時(shí)間：2022-04-26 12:54:36
導(dǎo)語：在班級工作措施的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
一、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感
集體榮譽(yù)感是一種強(qiáng)大的精神力量，也是一個(gè)班集的靈魂和動力。
要培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，首先是要培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識，比如我現(xiàn)在擔(dān)任的班，在他們剛進(jìn)初一時(shí)，我就要他們記住，你的一言一行都關(guān)乎到我們班榮辱興衰。制定了班級口號：我為本班爭光，本班以我為榮。在每天上課時(shí)，在每次開主題班會時(shí)，在每次參加學(xué)校的重大比賽時(shí)，我都要他們大聲的呼這句口號，目的就是要增強(qiáng)每個(gè)學(xué)生的本班意識，讓每個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)處處都明白自己是本班的學(xué)生，要為本班的榮譽(yù)努力拼搏。
其次，作為班主任要引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生，與學(xué)生一起為班級爭取榮譽(yù)。因此，無論是在學(xué)習(xí)上，還是在清潔衛(wèi)生、文娛表演、運(yùn)動會等方面，我都要求學(xué)生要勇爭第一。每一次文娛表演，我都要親自給學(xué)生指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生積極參與，要敢于展現(xiàn)自己的才藝，從而為本班爭取榮譽(yù)。我指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作的《三句半》、《雙簧》、《打竹板》等節(jié)目都獲得了一等獎，成為全校學(xué)生喜愛的節(jié)目，我們班每個(gè)學(xué)生都因此而自豪。
并且，每次活動，我都要給參與表演的學(xué)生照相、錄相，然后在班上放給學(xué)生看，對參與的學(xué)生來說是贊美和肯定，對其他學(xué)生來說是激勵和鞭策。
上學(xué)期，我們班被學(xué)校評為文明班級，被北碚區(qū)評為雷鋒示范班級，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評?，F(xiàn)在我們班后面的墻上貼了很多獎狀，每個(gè)學(xué)生因此而倍感驕傲。
二、打造班級文化
班級文化是班級學(xué)生在工作、學(xué)習(xí)、生活中所形成的具有一定思想內(nèi)涵和文化特征的班級形象和思想行為方式，它是由班級環(huán)境、班級目標(biāo)、班級制度、班級活動、人際關(guān)系等方面融合而成的文化綜合體，是班級所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和（注：此段文字引自《班主任工作規(guī)范與技能》）。
班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng)、一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級集同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等到各個(gè)方面，形成一種良好的自覺習(xí)慣，潛移默化的影響著他們的行為。良好的班級文化像一塊“磁石”，學(xué)生通過班級和諧的心理氛圍，良好的人際交往，得到鞭策和鼓舞（注：此段系引自網(wǎng)上）。
怎么打造班級文化呢？《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班上掛的名言警句、班主任寄語、班級口號、班級信念、榮譽(yù)墻（貼上我班榮獲的各種獎狀）、班歌、班訓(xùn)等都是打造班級文化的主要內(nèi)容。有些內(nèi)容讓同學(xué)們自己討論商定，并經(jīng)常組織同學(xué)們學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其要旨，落實(shí)在日常學(xué)習(xí)生活中，以達(dá)到鼓勵與鞭策同學(xué)的目的。比如，我們班的口號就是：我為本班爭光，本班以我為榮。我給同學(xué)們的寄語：無論何時(shí)，積極的態(tài)度像太陽，照到哪里哪里亮。班級信念：不比從前比現(xiàn)在；不比闊氣比志氣；不比基礎(chǔ)比進(jìn)步；不比聰明比勤奮。學(xué)風(fēng)是：揚(yáng)理想風(fēng)帆，抵成功彼岸。班歌是：《我要飛得更高》。記得我擔(dān)任上一屆班主任時(shí)，我們班的班歌是《我的未來不是夢》。有一個(gè)女生父母離異后跟著父親，家里貧困，父親只得到遠(yuǎn)方打工。有一次她病了，到北碚急救中心去檢查，結(jié)果是心臟病，說要動手術(shù)，她聽了很害怕，因?yàn)樗犝f動心臟手術(shù)很危險(xiǎn)。同學(xué)們知道到后，有的打電話發(fā)短信送去安慰、有的抽周末時(shí)間到醫(yī)院去看望鼓勵。她痊愈后回到學(xué)校來，第一句話就告訴我說，老師你知道我躺在手術(shù)臺上時(shí)聽到什么了嗎？我說不知道呀，她說我剛進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候很害怕，可是躺上手術(shù)臺時(shí)就聽到外面?zhèn)鱽砹烁杪暎歉杈尤皇俏覀兊陌喔琛段业奈磥聿皇菈簟?，也不知為什么，一聽到這歌我就不怕了。我聽了很感動，沒想到一首班歌居然還有這樣大的作用。
三、要講究方法
作為班主任，如果在班級管理中，不動腦子，不講方法，那管理起來會很吃力的。有了方法，管理工作就會事半功倍。
選好班干部是第一要著，有了得力的班干部，就有了好的助手，很多工作就不用自己親自去做了。比如，我在班級管理上就實(shí)行班干部分組管理、量化考核、定時(shí)匯報(bào)、評選最佳、公示上墻。其做法就是，先選出9名班干部，再把全班學(xué)生分成9個(gè)小組，每名班干部分管一個(gè)小組，負(fù)責(zé)這個(gè)小組的常規(guī)管理。對各小組成員的常規(guī)管理實(shí)行量化考核，每周星期天來后各班干部就給我匯報(bào)上一周各小組成員的情況，選出周最佳。每個(gè)學(xué)生每周的量化考核得分都要公示出來，期末算總分，評選出學(xué)期最佳，并且頒發(fā)獎狀。這樣，哪個(gè)學(xué)生上課不專心，哪個(gè)同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè)，哪個(gè)同學(xué)遲到過，哪個(gè)同學(xué)違過紀(jì)等，全在我掌握中，就能夠有的放矢的進(jìn)行教育。
另外，清潔衛(wèi)生是讓很多班主任頭疼的事。而我現(xiàn)在很少在這方面操心，學(xué)生每次都做得很好，很少被扣分的。我的做法是小組負(fù)責(zé)制，擬訂制度，定時(shí)定員。其具體做法就是把全班學(xué)生分成6個(gè)小組，從星期天到星期五共6天，每個(gè)小組只負(fù)責(zé)打掃一天。每小組選一名小組長，由小組長組織該小組成員討論制定相應(yīng)的獎懲制度，并讓每個(gè)成員表決簽字，以后誰違反了就按相應(yīng)的制度懲罰。這種做法的好處，一是每個(gè)學(xué)生有固定的做清潔的時(shí)間，到了星期幾就由星期幾學(xué)生的做，用不著清潔委員每天去安排，二是每個(gè)學(xué)生每周只做一天，不影響課外活動時(shí)間，三是每個(gè)學(xué)生都不會偷懶了，因?yàn)橛邢鄳?yīng)的懲罰制度，這些制度都是他們認(rèn)可而且簽了字的。不過在分組時(shí)，要兼顧男女生的搭配和走讀生住校生的搭配。
學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重中之重，安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全，為切實(shí)加強(qiáng)我校的安全工作，保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全，廣泛發(fā)動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位，時(shí)刻緊繃安全之弦，時(shí)刻做到常抓不懈、警鐘長鳴，是做好其他工作的前提和保障。為了全面落實(shí)學(xué)校安全防范措施，開學(xué)初，我們對學(xué)校上半學(xué)期的安全工作進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。在此基礎(chǔ)上，制定了下班學(xué)期安全工作的具體措施，進(jìn)一步完善了安全工作制度。在此基礎(chǔ)上，組織學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員，對學(xué)校的安全進(jìn)行了全面細(xì)致的大檢查，發(fā)現(xiàn)問題就地制定整改措施。現(xiàn)將我校的安全自查工作總結(jié)如下：
一、思想重視，認(rèn)識到位
學(xué)校安全工作責(zé)任制落實(shí)到位。校長與各處室、年級第一安全責(zé)任人簽訂《安全責(zé)任書》，逐級落實(shí)責(zé)任制，把安全責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校保衛(wèi)科實(shí)行安全崗位安全責(zé)任制，簽訂《安全保衛(wèi)崗位責(zé)任書》，明確目標(biāo)、責(zé)任到人。做到分工明確，職責(zé)落實(shí)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)對安全工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。完善值班制度，形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。
二、管理到位，嚴(yán)格制度
為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)安全日常工作的管理。
1、重視師生的交通安全教育。我校利用每星期一升旗、班隊(duì)會、晨會、大型集會，交通安全問題逢會必講。充分利用廣播、黑板報(bào)宣傳。加強(qiáng)了門衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，進(jìn)出校門簽字，不許無關(guān)人員進(jìn)入校園，非正常放學(xué)時(shí)間學(xué)生出校門必須持班主任的請假條證明，校外來客進(jìn)出校門必須登記，還學(xué)校一片寧靜與安全。為學(xué)生創(chuàng)造安全穩(wěn)定的受教育的同時(shí)，保證校園內(nèi)正常的教育教學(xué)秩序。課間活動的安全也是學(xué)校日常監(jiān)管的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要求學(xué)生課間做有意義的活動、游戲，嚴(yán)禁追逐打鬧，體育活動不做危險(xiǎn)的動作，課間值班領(lǐng)導(dǎo)、教師在校內(nèi)巡查，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)制止。每當(dāng)放學(xué)都有值班教師的疏散學(xué)生。
2、校舍方面。對教學(xué)用房進(jìn)行了檢查。對四十個(gè)教學(xué)班的教室從屋頂、梁架、墻體、門窗進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，檢查的結(jié)果一律完好；用電線路及用電設(shè)施都完好無損；各種專用教室與教室同樣完好無損，設(shè)施齊備。其次，專用教室也同樣屋架結(jié)構(gòu)完好、墻體正常、墻基堅(jiān)固；照明設(shè)施完好。第三對辦公用房進(jìn)行檢查，整個(gè)房屋沒有發(fā)現(xiàn)異常。第四，學(xué)校的倉庫及其他非教學(xué)用房都進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，一律正常。廁所完好正常。
我校正處在建設(shè)和功能完善間段有許多地方正在施工，主動與施工方聯(lián)系。用安全隔離帶把工地與學(xué)生活動區(qū)隔開，并有專人看護(hù)，以保證學(xué)生安全。
3、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施的安全管理，經(jīng)常檢查學(xué)校用房、用電、防火等安全，定期檢查所有用電線路，購買滅火器放置于消防安全隱患嚴(yán)重的場所，經(jīng)常檢查電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。消除各類事故隱患。
4、加強(qiáng)學(xué)生集體活動的管理，每一次活動，都有主管領(lǐng)導(dǎo)在場，在校園或?qū)W校組織的戶外集體活動，都有相應(yīng)的安全防范措施。精心組織，確保安全，不發(fā)生傷害事故。在校園或?qū)W校組織的其他戶外集體活動，都有相應(yīng)的安全防范措施，不發(fā)生死傷事故。加強(qiáng)體育活動的安全防范工作，在學(xué)校組織的校內(nèi)、外體育活動中，堅(jiān)決防止意外傷害事故。由于措施到位，責(zé)任落實(shí)，體育活動從未發(fā)生死亡、重傷事故。
5、嚴(yán)格管理易燃、易爆、劇毒、化學(xué)藥品，嚴(yán)防爆炸、中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。實(shí)驗(yàn)室由實(shí)驗(yàn)教師負(fù)責(zé)，主要有教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)操作的安全，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險(xiǎn)物品的儲藏、搬運(yùn)與使用中的安全，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全教育，安全管理和危險(xiǎn)品的保管。實(shí)驗(yàn)室建立了安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室安全管理制度，建立了安全防范措施，設(shè)置了防火、防毒、防觸電、防腐蝕等必備設(shè)施，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險(xiǎn)品按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定單獨(dú)存放，嚴(yán)格管理，實(shí)驗(yàn)教師每月將排查結(jié)果向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
6、加強(qiáng)對食堂安全工作的管理、監(jiān)督。為保證學(xué)生食品衛(wèi)生安全，我校從食品采購，清洗，都有專人負(fù)責(zé)，都有一系列的規(guī)章制度，定人、定時(shí)、定責(zé)任。定期對工作人員進(jìn)行體檢，搞好食堂衛(wèi)生。以保證最大限度地減少安全事故的發(fā)生。，每天保證有一位行政領(lǐng)導(dǎo)值班按時(shí)到位。值周教師做到早到校，遲離校，對學(xué)生課
7、健全值班制度間、中午等活動情況加強(qiáng)巡邏、檢查。特別加強(qiáng)夜間巡視。有事故及時(shí)處理，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。同時(shí)，制訂安全事故應(yīng)急預(yù)案，以防萬一。
8、加強(qiáng)防盜工作。對各類電教儀器設(shè)有專人保管。在會計(jì)室、微機(jī)室等重要場所都安裝了防盜門、防盜窗和電子報(bào)警器。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，現(xiàn)金不過夜。
三、整改措施
我校充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性，把做好學(xué)校安全工作擺到重要位置，努力消除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障廣大師生能在一個(gè)良好的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)，開學(xué)初我校著重從以下幾個(gè)方面抓好安全工作：
1、校舍修繕方面
我校定期對教室、寢室、食堂等建筑設(shè)施進(jìn)行檢查、檢修，在每月末把檢查維修校舍作為一項(xiàng)重要工作來抓。由學(xué)?？倓?wù)處負(fù)責(zé)及時(shí)排除檢查出來的隱患，避免惡性事故的發(fā)生。
2、飲食衛(wèi)生方面
由總務(wù)處專門負(fù)責(zé)管理伙房、食堂的飲食衛(wèi)生情況，加強(qiáng)對伙房、食堂人員的管理，要求伙房食堂工作人員必須持證上崗，要求其養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到“四勤”：勤洗手剪指甲；勤洗澡理發(fā)；勤洗衣服被褥；勤換工作服。
3、鍋爐房管理方面
為了安全起見，把鍋爐房與操作房分開，相隔一定的距離，鍋爐的運(yùn)行符合規(guī)定要求，鍋爐操作人員經(jīng)過培訓(xùn)持證上崗，嚴(yán)格遵守《崗位安全責(zé)任制》及有關(guān)鍋爐安全運(yùn)行的各項(xiàng)制度，同時(shí)定期對鍋爐進(jìn)行檢查清洗，避免安全事故的發(fā)生。暑假已對鍋爐進(jìn)行清洗。
4、校區(qū)安全保衛(wèi)工方面
保衛(wèi)工作堅(jiān)持預(yù)防為主，保障安全的方針，學(xué)校設(shè)立了傳達(dá)室，有專人負(fù)責(zé)，外來人員及本校學(xué)生必須經(jīng)過登記才能進(jìn)出，嚴(yán)格進(jìn)出校門的管理，每天都有值周和值日老師負(fù)責(zé)當(dāng)天的安全保衛(wèi)工作，同時(shí)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，實(shí)行警校共建，搞好學(xué)校周邊地區(qū)的治安，嚴(yán)禁我校學(xué)生進(jìn)入歌舞廳、電子游戲、網(wǎng)吧、錄像放映等場所，避免各類事故的發(fā)生。
5、交通安全方面
我校門口直接面對公路，存在較大的安全隱患，為此我校每天安排值日老師在校門口值勤，保證學(xué)生的安全。為了學(xué)生的安全，我校每學(xué)期及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行交通知識的教育，使學(xué)生掌握交通安全常識，同時(shí)注意到部分學(xué)生不注意行車安全，利用晨會課加強(qiáng)對他們的交通法規(guī)教育，避免交通安全事故的發(fā)生。
6、集會方面
在每天課間活動時(shí)，對學(xué)生上下樓梯做出具體的規(guī)定，根據(jù)我校的實(shí)際，把各個(gè)年級上下樓梯的路線分開，避免樓梯因擁擠而引發(fā)事故。同時(shí)在組織大型集體活動時(shí)，及時(shí)向上級申報(bào)，對活動中可能出現(xiàn)的安全事故做出預(yù)測性描述，對突發(fā)性安全事故的應(yīng)急處理程序做出具體的規(guī)定。
7、消防安全方面
消防安全素質(zhì)，不僅是學(xué)生適應(yīng)社會，適應(yīng)生活的技能和特長，更是涉及他們自身安全，保護(hù)生命的基本素質(zhì)，我校面向全體學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，使每一名學(xué)生都能了解到掌握一定的消防知識，具備一定的消防能力。同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品管理，對食堂、校舍的消防安全管理，努力避免消防安全事故的發(fā)生。
8、防溺水教育
教育學(xué)生不得私自去水庫、河里、池塘游泳，同時(shí)利用黑板報(bào)加強(qiáng)對學(xué)生防溺水知識方面的教育。
通過在以上幾個(gè)方面的查漏補(bǔ)缺，不斷鞏固我校的安全工作，及時(shí)地吸取某些重大事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同時(shí)借鑒其他學(xué)校的一些做法和措施，努力避免安全事故的發(fā)生，使我校的安全工作更上一層樓。
關(guān)鍵詞 確權(quán)登記頒證工作；農(nóng)村承包地；成效；措施；河南鄲城
中圖分類號 F321.1 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 1007-5739（2017）11-0288-01
1 工作成效
鄲城縣耕地面積9.27萬hm2，農(nóng)村人口110萬人，農(nóng)戶26萬戶，行政村579個(gè)，應(yīng)確權(quán)面積8.11萬hm2。全縣已有579個(gè)村開展權(quán)屬調(diào)查，已完成權(quán)屬調(diào)查面積8.17萬hm2，占全縣應(yīng)確權(quán)承包地面積的100.74%；已完成實(shí)測面積8.19萬hm2，占全縣應(yīng)確權(quán)面積的100.99%；已完成測繪公示任務(wù)面積8.09萬hm2，占全縣應(yīng)確權(quán)面積的99.75%；確權(quán)到戶面積2.58萬hm2，占全縣應(yīng)確權(quán)面積的31.81%；完善合同戶數(shù)78 559戶，約占全縣應(yīng)確權(quán)農(nóng)戶的30%；所有行政村中已經(jīng)進(jìn)行第1 次和第2次公示的行政村有416個(gè)；調(diào)處土地承包糾紛事項(xiàng)319件[1-2]。
2 采取的具體措施
2.1 落實(shí)工作安排部署
鄲城縣委、縣政府高度重視，召開了全縣土地確權(quán)工作推進(jìn)會。會上客觀分析了鄲城縣土地確權(quán)工作存在的問題，對落后鄉(xiāng)鎮(zhèn)和測繪公司進(jìn)行了點(diǎn)名批評，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)向縣政府遞交了土地確權(quán)工作目標(biāo)責(zé)任書，并對下一步工作進(jìn)行了安排部署。
2.1.1 認(rèn)識再提高。充分認(rèn)識這項(xiàng)工作的重要性，把它作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，進(jìn)一步把思想和行動統(tǒng)一到省、市的安排部署上來，認(rèn)識上再提升、工作上再鼓勁，積極推進(jìn)土地確權(quán)工作開展。同時(shí)，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)再動員再部署，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)工作力量，迅速掀起土地確權(quán)工作的，確保土地確權(quán)工作步入快車道，盡快扭轉(zhuǎn)被動局面[3-4]。
2.1.2 督導(dǎo)再加強(qiáng)。在原督導(dǎo)組的基礎(chǔ)上，從縣政府督查室、縣監(jiān)察局抽調(diào)人員武裝督導(dǎo)力量。要求督導(dǎo)組切實(shí)負(fù)起責(zé)任，真督實(shí)查，如實(shí)反映各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作開展情況，并每周進(jìn)行1 次排序通報(bào)。對排序倒數(shù)第1名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)點(diǎn)名批評，對連續(xù)2 次倒數(shù)第1名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)通報(bào)批評，對連續(xù)3次倒數(shù)第1名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行相應(yīng)組織處理。
2.1.3 責(zé)任再強(qiáng)化。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要堅(jiān)定目標(biāo)，用“好上更好”的標(biāo)準(zhǔn)來落實(shí)、推進(jìn)確權(quán)工作。要倒排工期，確保工作進(jìn)度，強(qiáng)化措施，推進(jìn)工作進(jìn)度。嚴(yán)格把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任，夯實(shí)責(zé)任。同時(shí)，要求各有關(guān)部門要立足職能，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進(jìn)，全方位為土地確權(quán)工作搞好服務(wù)，確保鄲城縣土地確權(quán)工作順利開展。
2.2 落實(shí)工作責(zé)任
鄉(xiāng)村干部通力配合，為每村安排1名鄉(xiāng)干部配合各測繪公司，每戶落實(shí)信息，解決矛盾糾紛，及時(shí)提供派出所戶籍信息。
2.3 全面開展督導(dǎo)工作
2.3.1 組成督導(dǎo)組深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展督導(dǎo)。從農(nóng)業(yè)局抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精通的人員組成5個(gè)督導(dǎo)組深入到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展督導(dǎo)，根據(jù)督導(dǎo)結(jié)果，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)任務(wù)完成情況每日一報(bào)進(jìn)行進(jìn)度排序，每3 d進(jìn)行匯總，寫簡報(bào)送縣委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)，對位居全縣最后3名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行通報(bào)批評；對于連續(xù)2次后3名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對其主管副職進(jìn)行約談；對于連續(xù)3次后3名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對其行政正職進(jìn)行約談，限期完成任務(wù)并責(zé)成鄉(xiāng)鎮(zhèn)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任；對工作積極主動、任務(wù)完成好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)。目前，鄲城縣已出簡報(bào)19期。
2.3.2 印發(fā)三項(xiàng)制度，明確責(zé)任落實(shí)。一是聯(lián)席會議制度。定于每月1日和15日召開聯(lián)席會議，根據(jù)工作需要確定參會對象和內(nèi)容，或由各單位匯報(bào)近期開展工作情況及遇到的問題，并商討問題的解決辦法。二是獎懲制度。鄲城縣將土地確權(quán)登記頒證工作納入全縣目標(biāo)考核，對在年底前完成農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)登記頒證工作任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)予以通報(bào)表揚(yáng)，對工作先進(jìn)且位居全縣前3名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別獎勵5萬、3萬、2萬元，而工作進(jìn)度落后、年底未完成任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要向縣政府提交檢討并處以10萬元罰款。三是督導(dǎo)制度。農(nóng)業(yè)局抽調(diào)5名正副科級干部分別帶領(lǐng)有關(guān)工作人員對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行督導(dǎo)[5-6]。
2.3.3 制定切合實(shí)際的獎懲措施。為確保農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)登記頒證工作穩(wěn)定快速推進(jìn)，在目前落后的情況下，精準(zhǔn)找出原因，制定切合實(shí)際的獎懲措施，廣泛宣傳，嚴(yán)督嚴(yán)查。制定切實(shí)可行的農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)登記頒證工作獎懲辦法，縣確權(quán)辦組成5個(gè)督導(dǎo)組對全縣25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場辦實(shí)行“一天一督查、一周一通報(bào)”。同時(shí)接受縣委督查室根據(jù)督查情況不定期檢視，確保工作推進(jìn)穩(wěn)扎穩(wěn)打，掌握真實(shí)情況。嚴(yán)格的督查和分明的獎懲能提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)和測繪公司的工作積極性，使其主動放棄周末休息時(shí)間、推行“白+黑”工作法，從而保證確權(quán)登記頒證工作的快速有效推進(jìn)[7]。
2.3.4 總結(jié)出行之有效的督導(dǎo)、指導(dǎo)確權(quán)工作方法。結(jié)合省市農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)登記頒證工作要求，鄲城縣通過聯(lián)席會及督導(dǎo)組反饋信息，總結(jié)出適合鄲城縣情的行之有效的督導(dǎo)、指導(dǎo)確權(quán)工作方法。印制《農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)登記頒證工作流程及時(shí)間節(jié)點(diǎn)》圖解，嚴(yán)格要求項(xiàng)目實(shí)施單位依法開展工作；堅(jiān)持每周二進(jìn)行進(jìn)度匯總，便于及時(shí)掌握工作進(jìn)展；堅(jiān)持每周排名對比，給鄉(xiāng)鎮(zhèn)以壓力與動力；堅(jiān)（下轉(zhuǎn)第293頁）
（上接第288頁）
持政策宣傳，讓群眾清楚、明了。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和項(xiàng)目實(shí)施單位應(yīng)密切配合，開展摸底調(diào)查后直接進(jìn)行信息錄入、公示，在公示的同時(shí)開展地塊信息調(diào)查與權(quán)屬調(diào)查等工作，為實(shí)測指界奠定基礎(chǔ)[8-9]。
具體而言，一是復(fù)雜問題簡單化；二是簡單問題具體化；三是具體問題系統(tǒng)化；四是系統(tǒng)問題個(gè)性化；五是個(gè)性問題精細(xì)化。農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)登記頒證工作涉及范圍廣、涉及問題復(fù)雜，為確保土地確權(quán)工作來訪來電群眾的問題能迅速、正確地得到解答，確權(quán)辦人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策及熟悉土地確權(quán)工作流程，例如航拍影像、坐標(biāo)點(diǎn)確、邊界不準(zhǔn)，農(nóng)業(yè)局應(yīng)及時(shí)派出專人與監(jiān)理對接，確保工作落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確權(quán)辦密切配合，加強(qiáng)穩(wěn)定工作，把問題處理在萌芽狀態(tài)。
2.3.5 確保工作質(zhì)量。一是調(diào)查摸底，保證戶主信息精準(zhǔn)；二是信息錄入，保證各項(xiàng)要素精準(zhǔn)；三是測繪指界，保證四至面積精準(zhǔn)；四是堪誤校正，保證邏輯關(guān)系精準(zhǔn)；五是數(shù)據(jù)合庫，保證資料歸檔精準(zhǔn)；六是合同簽訂，保證證書發(fā)放精準(zhǔn)。農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)登記頒證工作要求精細(xì)，為能一次完成，要求項(xiàng)目實(shí)施單位在摸底調(diào)查、信息錄入中校對信息不得少于3次；測繪指界必須有行政村干部、地塊承包人及相鄰地塊承包人共同參與，并保留影像資料；在地塊信息公示中，必須讓每個(gè)承包人都看到圖影信息并簽名確認(rèn)；資料存檔、合同簽訂嚴(yán)格按照省市要求，做到信息全、檔案細(xì)、易查找、便管理。
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【關(guān)鍵詞】破碎；頂板；支護(hù)；技術(shù)；安全措施
末采含有的回采面，帶有獨(dú)有的支護(hù)屬性。只有選取了最適宜的頂板支護(hù)，才能增添煤礦施工現(xiàn)有的安全性，促動支護(hù)的延展。本文對回采含有的破碎頂板，建構(gòu)出獨(dú)有的支護(hù)框架。融匯了新穎技術(shù)的獨(dú)有支護(hù)，能促動回采延展，增添回采含有的技術(shù)量。
1 破碎頂板的支護(hù)
對破碎頂板進(jìn)行支護(hù)時(shí)，主要有以下三種方式：密集切頂支護(hù)、棚子支護(hù)以及帶帽點(diǎn)柱支護(hù)。在實(shí)際施工中，對支護(hù)方式進(jìn)行選擇時(shí)，要先對施工頂板的具體條件進(jìn)行考慮，尤其要對梁的布置方式進(jìn)行考慮，只有合理地對支護(hù)方式進(jìn)行選擇，才可以減少局部出現(xiàn)冒頂?shù)氖鹿拾l(fā)生。而頂板發(fā)生破碎的原因主要有以下幾點(diǎn)：工作面的地質(zhì)構(gòu)造較為復(fù)雜；屬于三軟煤層工作面，工作面煤層強(qiáng)度低、質(zhì)軟，頂?shù)装鍘r層強(qiáng)度低，表現(xiàn)為軟巖特征；煤層的埋藏較深，構(gòu)造力與地應(yīng)力都比較大；對工作面進(jìn)行采長時(shí)，過長；進(jìn)行移架時(shí)，采用的工藝不夠合理。具體而言，在進(jìn)行破碎頂板的支護(hù)時(shí)應(yīng)注重如下層級內(nèi)的問題：
第一，預(yù)設(shè)單體支護(hù)的流程內(nèi)，要在既有的破碎頂板方位內(nèi)，予以回采。先在查驗(yàn)到的破碎頂板以內(nèi)，設(shè)定出掛梁，并及時(shí)予以打柱。選用特有尺寸的木板，去插嚴(yán)既有的頂板。采納了特有的追機(jī)支護(hù)，去修護(hù)回采面含有的破碎頂板。除了這樣的方式以外，還可以進(jìn)行及時(shí)背頂支護(hù)、在現(xiàn)有的綜采面以上預(yù)設(shè)插頂超前支護(hù)，或者安設(shè)護(hù)幫板，以便增添原有的支護(hù)成效。
第二，選用新穎的超前支護(hù)。這樣的支護(hù)，是在現(xiàn)實(shí)的切割以前，預(yù)設(shè)出易冒頂方位內(nèi)的支護(hù)，以便縮減原有的冒頂概率。選擇強(qiáng)力的新穎煤電鉆，在既有的頂板方位內(nèi)，打出大約50毫米的特定煤孔。在這樣以后，打入既有的圓鋼，預(yù)設(shè)的圓鋼不要超出2200毫米的精準(zhǔn)長度，也不要超出35毫米的直徑。溜子道含有的側(cè)邊，可預(yù)設(shè)單體液壓態(tài)勢下的支柱。這樣的做法，可維護(hù)好現(xiàn)有的支護(hù)有效杜絕冒頂現(xiàn)象，提升既有的回采成效。
第三，在既有的回采面以內(nèi)，應(yīng)注重范圍偏大的冒頂，還要注重頂板碎裂這樣的現(xiàn)象。可選用沿著現(xiàn)有的煤壁，預(yù)設(shè)出重新切眼的路徑。這樣的做法，能安全繞過既有的破碎頂板區(qū)域。在距離偏小的位置以內(nèi)，可選取板梁背嚴(yán)，這就回避掉了矸石進(jìn)到切眼以內(nèi)的疑難。
2 末采的回采工藝及安全措施
2.1 末采的回采工藝
工作面現(xiàn)有的采高，應(yīng)被管控在2米左右這樣的高度以內(nèi)。預(yù)設(shè)的采高，距離既有的停采線，應(yīng)不超出5米；在距離既有停采線超出10米的方位內(nèi)，預(yù)設(shè)出獨(dú)有的金屬網(wǎng)。預(yù)設(shè)出來的第一道網(wǎng)，應(yīng)帶有偏小的長度，這樣能便利操作者。移架程序內(nèi)，要選用特有的支架，在兩側(cè)方位內(nèi)，設(shè)定出護(hù)幫板，去托住這一金屬網(wǎng)。在這之后，增添立柱帶有的長度，以便回避掉網(wǎng)子挪動的弊病。
預(yù)設(shè)出來的第二道網(wǎng)，應(yīng)順向銜接起第一道網(wǎng)，壓接的寬度，不要超出0.8米。在橫向方位內(nèi)，搭接起第三道的金屬網(wǎng)與原有的第一道，并搭接起第四道的金屬網(wǎng)與原有的第二道。上下層級應(yīng)被錯開，要預(yù)留出500毫米這樣的錯位距離。沿著工作面既有的方向，搭接出100毫米這樣的短邊，以及二倍長度這樣的長邊。選用雙股情形下的鐵絲，去銜接兩片網(wǎng)；在中部搭配出尺寸固定住的鋼繩。每次循環(huán)，都要搭配一條這種鋼繩。繩頭方位內(nèi)，選取吊環(huán)，去銜接起專有類別的錨桿。
在距離既有停采線大約7米時(shí)，就應(yīng)布設(shè)出工作面搭配著的鋼繩。在頂梁前側(cè)，大約留出3米的特有距離，然后暫停挪動支架。在把回采面挪動到預(yù)設(shè)的停采點(diǎn)后，就應(yīng)回撤現(xiàn)有的支柱。停采線含有的末三排柱體，應(yīng)選取規(guī)格既定的木柱，去代替液壓情形下的單體支柱。不用收回現(xiàn)有的木支柱。預(yù)設(shè)的回收次序，應(yīng)含有從下到上這樣的次序。
從每個(gè)臺階，挪動至既有的停采線方位內(nèi)，就可以止住挪動了。依循次序，挪動到下個(gè)固有臺階。每兩個(gè)這樣的臺階，應(yīng)錯開2控。預(yù)留出特有的間隙，當(dāng)成安全臺。所有臺階含有的蜜柱，應(yīng)被隨時(shí)跟進(jìn)。
2.2 工作面末采安全措施
工作面含有的上順槽，與現(xiàn)有的末采位，帶有10米的精準(zhǔn)距離。在定位之處，啟動末采。這一時(shí)段內(nèi)，要嚴(yán)格依循關(guān)聯(lián)的末采規(guī)則，增添必備的安全管控。作業(yè)以前，應(yīng)對預(yù)設(shè)出來的作業(yè)點(diǎn)，排除掉所有的隱患。末采時(shí)段內(nèi)，應(yīng)管控好采高。不要把底煤存留在現(xiàn)有工作面以內(nèi)，也不要存留著臺階。同時(shí)，要維護(hù)好平直狀態(tài)下的溜子。
施工者在進(jìn)到既有的回采面以前，應(yīng)把支架帶有的空頂距，縮減到最小數(shù)值。指派專門施工者，去閉鎖現(xiàn)有的采煤機(jī)，以及刮板輸送機(jī)，同時(shí)要注重?cái)嚯娏鞒?。施工者進(jìn)到預(yù)設(shè)地帶后，不要再操作現(xiàn)有的支架閥組。指派專人，去查驗(yàn)底板含有的煤幫更替狀態(tài)；若發(fā)覺到疑點(diǎn)，施工者應(yīng)趕快撤離。要選取特有的掩護(hù)支架，去支撐設(shè)定好的通道頂板。只有這樣，移動鋼梁現(xiàn)有的安全屬性，才會得到提升。
若頂板含有偏大的壓力，并含有片幫，那么應(yīng)預(yù)設(shè)出貼幫柱。這種貼幫柱應(yīng)很穩(wěn)固，現(xiàn)有的初撐力，應(yīng)能升至20MPa這樣的數(shù)值。也可增添防倒必備的措施。末采時(shí)段內(nèi)，若要拉緊原有的工拉架，就應(yīng)當(dāng)選用適宜的降架，以便讓頂梁與搭配著的頂網(wǎng)分離開來。若發(fā)覺到網(wǎng)內(nèi)含有的浮渣，那么要清除掉這些渣滓。預(yù)設(shè)出來的支架應(yīng)被展平，支架配有的初撐力，應(yīng)與規(guī)格契合。
3 對撤架選用的頂板支護(hù)
要設(shè)定出適宜的出架維護(hù)，就應(yīng)搭配特有的掩護(hù)支架，以便支撐住通道頂板。要預(yù)設(shè)出兩個(gè)這種支架，分別用在出架路徑的布設(shè)，以及原支護(hù)下側(cè)的支撐上。要更替出架空間舊有的挑梁維護(hù)，把它更替成新穎的支架路徑。這樣的做法，能縮減原有的挑梁修護(hù)量，縮減了空間維護(hù)、特有的放頂?shù)榷鄻觿趧恿浚瑥亩诱沽瞬擅汉械陌踩?，增添了既有的采煤成效?/p>
在撤走現(xiàn)有支架以后，空間會遇到數(shù)值既定的頂板壓力，從而凸顯下沉態(tài)勢。出架通道安排著的兩個(gè)掩護(hù)，要錯開前移。布設(shè)出來的放頂線，應(yīng)被滯后兩米，再添加上錨索，以便穩(wěn)固住現(xiàn)有的頂板。這樣一來，出架通道含有的頂板，就被滯后了大約4米。這種做法，可為掩護(hù)支架的拉移創(chuàng)設(shè)出可用的條件。
在預(yù)設(shè)撤架含有的支護(hù)時(shí)，應(yīng)注重如下層級內(nèi)的疑難：首先，要標(biāo)識出工作面既有的回止線，讓采煤者依循這一指引，去布設(shè)有序的回撤?；爻非埃俅稳レ柟态F(xiàn)有的整條巷道，以便構(gòu)建出巷道搭配著的支護(hù)，暢通搭建出來的退路。在拆掉既有的支架時(shí)，應(yīng)查驗(yàn)頂板狀態(tài)，若發(fā)覺到頂板可能隨同下沉，或者布設(shè)出來的支架可能塌陷，那么應(yīng)停止這種降架活動。應(yīng)升緊現(xiàn)有支架，待修護(hù)完備以后，才可繼續(xù)去加固。
撤回原有的單體柱，應(yīng)顧及到頂板含有的壓力。若這一壓力偏大，那么可選用型號既定的拉繩，
銜接在單體柱配有的卸壓設(shè)施之上。這樣以后，拴好繩套，并銜接好鋼繩搭配著的絞車。工作者要撤到預(yù)設(shè)的安全帶以內(nèi)，才可拉動。在密閉現(xiàn)有的工作面前，臨時(shí)支護(hù)可選用木垛，去構(gòu)建出可用的支護(hù)。
4 結(jié)束語
破碎頂板含有如下成因：在三軟煤層帶有的工作面以內(nèi)，煤層現(xiàn)存質(zhì)地偏軟，強(qiáng)度也會偏低，歸屬于軟巖類別；很多工作面都含有偏長的采長，地質(zhì)構(gòu)架不夠適宜；現(xiàn)有的煤層偏深，存在著凸顯的地應(yīng)力以及關(guān)聯(lián)的構(gòu)造應(yīng)力；沒能預(yù)設(shè)適宜的移架工藝。破碎頂板，潛藏著對既有回采面的很多威脅。要治理好這些潛藏著的隱患，就應(yīng)選用最適宜的支護(hù)，去整治慣有的冒頂?shù)缺撞?。本文歸結(jié)了破碎頂板含有的支護(hù)技術(shù)，總結(jié)出各類別的回采工藝及安全措施，也解析了撤架程序內(nèi)要注重的多樣疑難。妥善安設(shè)破碎頂板的關(guān)聯(lián)支護(hù)，可以增添煤礦現(xiàn)有的生產(chǎn)安全，促進(jìn)煤礦產(chǎn)出成效的升高。
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一、安全工作實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。班主任必須把班級安全工作放到班級工作的重中之重的位置來對待，采取積極有效的措施，堅(jiān)決杜絕不安全事故的發(fā)生。二、建立班級安全制度。各個(gè)班級要根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，掌握班級的安全工作重點(diǎn)，制定出適合本班的安全工作措施，天天講，經(jīng)常講，緊繃安全弦。三、定期對班級設(shè)施進(jìn)行安全工作檢查。班級的活動室、寢室、洗室等設(shè)備設(shè)施要經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，檢查要深入細(xì)致，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)、清除。防止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。四、切實(shí)做好班級日?；顒印嬍?、衛(wèi)生安全工作。班級的日?；顒印嬍?、衛(wèi)生管理是班級安全工作的重要環(huán)節(jié)，必須予以高度重視。尤其要加強(qiáng)對熱水、熱飯的安全管理措施。日常工作中應(yīng)努力加強(qiáng)幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識，防止碰傷、抓傷、燙傷、吞食異物或幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口內(nèi)等事故發(fā)生。
加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，要確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
幼兒的玩教具應(yīng)該符合安全衛(wèi)生要求，嚴(yán)禁使用有害、有毒物質(zhì)制作教具、玩具。而且要嚴(yán)格玩、教具的衛(wèi)生消毒制度，根據(jù)本園消毒衛(wèi)生要求，及時(shí)對玩、教具進(jìn)行清洗、消毒。五、加強(qiáng)班級人員的職業(yè)道德教育。要尊重、愛護(hù)幼兒，嚴(yán)禁虐待、歧視、體罰、變相體罰、偏愛、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。六、嚴(yán)格“接送卡”制度。根據(jù)本園接送卡使用要求，嚴(yán)格實(shí)行“認(rèn)卡不認(rèn)人”制度，確保幼兒人身安全，防止不法分子滋擾幼兒。日常工作中要堅(jiān)決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生，定時(shí)、不定時(shí)的點(diǎn)數(shù)幼兒數(shù)量，發(fā)現(xiàn)走失及時(shí)上報(bào)、處理。七、切實(shí)加強(qiáng)對班級安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。各班主任要嚴(yán)肅對待班級安全工作，并與班級其他人員商定安全責(zé)任落實(shí)問題，對因玩忽職守釀成重大影響的有關(guān)人員，要依法依紀(jì)嚴(yán)肅查處。
一、安全工作實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。班主任必須把班級安全工作放到班級工作的重中之重的位置來對待，采取積極有效的措施，堅(jiān)決杜絕不安全事故的發(fā)生。
二、建立班級安全制度。各個(gè)班級要根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，掌握班級的安全工作重點(diǎn)，制定出適合本班的安全工作措施，天天講，經(jīng)常講，緊繃安全弦。
三、定期對班級設(shè)施進(jìn)行安全工作檢查。班級的活動室、寢室、洗室等設(shè)備設(shè)施要經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，檢查要深入細(xì)致，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)、清除。防止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。
四、切實(shí)做好班級日?；顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。班級的日?；顒?、飲食、衛(wèi)生管理是班級安全工作的重要環(huán)節(jié)，必須予以高度重視。恩平婚介網(wǎng)[*]尤其要加強(qiáng)對熱水、熱飯的安全管理措施。日常工作中應(yīng)努力加強(qiáng)幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識，防止碰傷、抓傷、燙傷、吞食異物或幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口內(nèi)等事故發(fā)生。
加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，要確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
幼兒的玩教具應(yīng)該符合安課件下載[*]全衛(wèi)生要求，嚴(yán)禁使用有害、有毒物質(zhì)制作教具、玩具。而且要嚴(yán)格玩、教具的衛(wèi)生消毒制度，根據(jù)本園消毒衛(wèi)生要求，及時(shí)對玩、教具進(jìn)行清洗、消毒。
五、加強(qiáng)班級人員的職業(yè)道德教育。要尊重、愛護(hù)幼兒，嚴(yán)禁虐待、歧視、體罰、變相體罰、偏愛、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。
以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外學(xué)生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、落實(shí)組織：
建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長，班長擔(dān)任副組長，各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。
三、工作措施：
1、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨會和周一班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身安全。
2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：
我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時(shí)，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時(shí)排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。
3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：
我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。
4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作，要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范，方法科學(xué)。開展活動前，我班將認(rèn)真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動，保證活動安全順利地進(jìn)行。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：
2010年，我學(xué)校后勤工作計(jì)劃還將以指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、工作措施、環(huán)境衛(wèi)生、安全意識等工作為全部內(nèi)容。并圍繞大方向展開了詳細(xì)的工作計(jì)劃。在我校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在所有后勤人員的共同努力下，后勤工作與教師教學(xué)工作，師生的生活方面配合良好。2010年，我校后勤工作還將繼續(xù)為教學(xué)工作服務(wù)，為師生生活服務(wù)為宗旨，努力把工作做好。以下幾方面便是中學(xué)后勤工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持"以人為本，服務(wù)育人"的思想，樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。
二、2010年后勤工作計(jì)劃中的工作重點(diǎn)：
（一）做好學(xué)校后勤安全工作
（二）加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度
（三）做好寄宿生管理工作
（四）進(jìn)一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度
（五）加速學(xué)?；üぷ鳌⑹程?、球場
三、工作措施：
（一）加強(qiáng)協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作
1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作，督促宿舍衛(wèi)生，健全考核制度
3、協(xié)同教導(dǎo)、大隊(duì)部等部門，利用黑板報(bào)、晨會課、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進(jìn)行愛我校園、愛護(hù)公物的教育活動。
4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度，同時(shí)協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生監(jiān)督崗等相關(guān)人員，扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時(shí)公布上墻，對存在問題要及時(shí)指出，限時(shí)糾正。
（二）長抓不懈，提高安全防患意識
1、加強(qiáng)校園巡視，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)的職能，外來人員來校要登記，同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對校園進(jìn)行巡視檢查。
（三）更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生生和家長服務(wù)。
2、加大總務(wù)后勤工作計(jì)劃的群眾路線力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策，參與后勤管理。
（四）精打細(xì)算，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理
1、依據(jù)教學(xué)需求，學(xué)校實(shí)際，本著精打細(xì)算的原則，制訂經(jīng)費(fèi)預(yù)算，嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額包干使用。
2、加強(qiáng)對電話費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)等的管理。
3、嚴(yán)格請購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷制度。
4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長、班組長、部門負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際需要來領(lǐng)取。
（五）物盡其用，發(fā)揮設(shè)備功能
1、為使學(xué)?，F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能，做到物盡其用。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)教育研究，規(guī)范教育管理，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程；以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，重視與家長同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作要點(diǎn)：
1、加強(qiáng)家長委員會工作，召開家委會座談會，發(fā)揮家委會的作用。
2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
3、做好網(wǎng)絡(luò)論壇工作。
4、定期召開家長會，每次都制定一個(gè)主題，請家長共同討論。
三、工作措施
1、家長委員會管理扎實(shí)有效。本學(xué)期，我班將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成立家長委員會，召開班級家委會，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對班級工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與班級管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動。
①、本學(xué)期初，根據(jù)班級工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?/p>
②、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
③、對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
④、通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文。
3、抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高教師及家長的家教理論水平。
①、每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
②、本學(xué)期，我們將通過每月一次的家長會組織家長學(xué)習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。