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德育少先隊工作總結(jié)

時間:2022-08-27 04:59:06

導語:在德育少先隊工作總結(jié)的撰寫旅程中,學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

德育少先隊工作總結(jié)

第1篇

我們要求各班利用主題班會,組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習慣的訓練,加強了國情教育,法制教育和紀律教育,進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育,同時對學生進行心理健康教育。

2、通過多種形式載體,進一步貫徹落實了《公民道德建設(shè)實施綱要》。

要求學生嚴格恪守“ 愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、無私奉獻”的基本道德規(guī)范。為了使這一教育得到深入發(fā)展,本學期我們開展了“學做人,做好人”德育主題活動,

3、加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)。

要求各校每月開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會。同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要” 的教育思想。

4、抓好各校的班、團、隊活動,充分發(fā)揮團隊組織作用,結(jié)合國家的重大節(jié)日,紀念日,開展好各種活動。

九月份全鄉(xiāng)開展了以《我親愛的老師》為主題的手工制造比賽。十月份開展了《我愛中華》的是個朗誦會,全體師生共同登臺演出,通過這些活動的開展, 陶冶了學生的情操,更增強了學生對祖國的熱愛,使師生的關(guān)系更近了,學生更加熱愛學習了。

5、本學期重點抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學校教育工作重要組成部分。

在推進“花園式”學校建設(shè)中,繼續(xù)要以美化、香化后期管理為重點,教育學生愛護花草樹木,為師生營造溫馨愉快的工作、學習環(huán)境。

6、在課堂教學中樹立面向全體的素質(zhì)教育。

政教處要求全校教師共同參與“新世紀我能行”的活動。加強基本功訓練,提高自身素質(zhì),樹立“只有教師先行,學生才能行的意識”在體驗教育中做好“小主人”的指導者,并結(jié)合在各項教學中,同學們從實踐體驗中明白了平日厭煩了的說教的道理,從被動接受知識到主動參與體驗學習,極大地調(diào)動了學生的學習積極性。

第2篇

------XX小學第一屆采摘節(jié)

淄川區(qū)XX

一.活動背景

為深入貫徹落實立德樹人的根本任務,XX始終堅持育人為本、德育為先,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,以培養(yǎng)少先隊員良好思想品德和健全人格為根本,以促進少先隊員形成良好行為習慣為重點,以落實《中小學德育工作指南》為抓手,堅持教育與生產(chǎn)勞動、社會實踐相結(jié)合,堅持學校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合,不斷完善學校德育工作長效機制,全面提高學校德育工作水平,為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。

二.校情、學情分析

淄川區(qū)XX是一所典型的農(nóng)村小學?,F(xiàn)有教師40人,學生439人?,F(xiàn)為全國國防教育特色學校、山東省規(guī)范化學校、淄博市德育品牌學校。學校堅持德育為首,突出教學中心,重視隊員們養(yǎng)成教育和少先隊工作開展。堅持以“立德樹人”為教育之本,堅持推進核心素養(yǎng)教育,積極倡導隊員們?nèi)姘l(fā)展的科學發(fā)展理念,努力打造學校德育教育特色。我校綠化樹木中,石榴樹占有很大比例。

我校通過走訪、座談、問卷等形式,調(diào)查了我校隊員們的現(xiàn)狀,讓人感覺最深的兩點是:一方面對社會、家庭要求很高,另一方面又不愿為社會、家庭作更多的貢獻。具體總結(jié)如下:

1、具有較強的集體意識。調(diào)查的大部分隊員們愿意為集體奉獻個人力量,維護集體利益。

2、普遍有參與勞動實踐活動的習慣。大多數(shù)孩子會主動參與到家庭、學校、社會的勞動實踐活動中。

3、缺乏規(guī)則意識。如有的隊員們遲到、早退、曠課;有的隊員們課堂紀律較差等。   

4、缺乏環(huán)保意識。如有的隊員們亂丟亂扔,隨地吐痰;有的隊員們隨便踏草、搖樹、摘花;有的亂寫亂畫等。

立足以上學校和隊員們的實際情況,踐行“厲行節(jié)約 反對浪費”活動中,增強廣大師生勤儉節(jié)約意識,體驗勞動成果的來之不易,增強隊員們愛護學校一草一木、珍惜勞動成果的淳樸情感,我校特決定在2020年9月25日舉辦第一屆“石榴采摘節(jié)”活動。

三.工作目標

1、教育和引導少先隊員愛學校、愛家鄉(xiāng),增強廣大師生勤儉節(jié)約意識,體驗勞動成果的來之不易。

2、以XX石榴采摘節(jié)為契機,引導少先隊員了解生活中的自然、激發(fā)隊員們熱愛大自然、保護大自然的熱情,增強隊員們愛護學校一草一木、珍惜勞動成果的淳樸情感。使隊員們樹立尊重自然、順應自然、保護自然的發(fā)展理念,養(yǎng)成低碳環(huán)保、自覺勞動的生活習慣。

3、弘揚吃苦耐勞、團結(jié)合作等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

4、通過協(xié)作采摘等活動,促進隊員們進一步養(yǎng)成良好的行為習慣,形成自信向上、誠實勇敢、有責任心等良好品質(zhì)和保護生態(tài)環(huán)境的意識。

四.實施路徑

具體安排如下:

(一)時間:2020年9月25日下午第二節(jié)課

(二)地點: 開幕式地點------XX前院(面向辦公樓,從西邊起1至5年級依次排開)

采摘地點-----中院(面向新教學樓,從東邊起1至5年級依次排開列隊于長廊后)

(三)活動領(lǐng)導小組

組長:

副組長:

成員:

(四)參加人員:XX全體師生

四五年級負責采摘(四年級從西邊起每班兩棵樹,五年級每班一棵樹)

(五)采摘節(jié)流程:

第一項:??校長發(fā)言并宣布:XX第一屆“石榴采摘節(jié)”開幕。

第二項:少先隊員代表發(fā)言。

第三項:集體采摘。

1.四五年級每班安排隊員輪流負責采摘,果實摘下放入桶中,交給??//3位老師負責分配石榴,按人數(shù)分給各班級

2.高??3位老師負責在不夠分的情況下采摘辦公樓后石榴補充。

3.???位老師負責安全。

4.??老師負責總調(diào)度。

第四項:請全體師生、品嘗。

1.注意途中安全,隊員有序列隊聽指揮,四五年級進入各自采摘場地,四五年級班主任負責安全引導,一二三年級主任及隨班教師做好講解、引導,負責分發(fā)果實。

2.鼓勵各班利用石榴擺出各種喜迎國慶造型上傳辦公群,分享各班師生品嘗石榴照片。

溫馨提示:教師是組織者,隊員是采摘者;遵守秩序、顧全大局、相互協(xié)作、禮讓采摘,展現(xiàn)良好的精神風貌與道德風尚;無論教師還是隊員,均不得進入其它年級的采摘場地采摘;采摘是獎勵,是榮耀,是享受,是一道道美麗的風景。

(六)采摘節(jié)教師隨班安排

1.1班:? ? 1.2班:??

1.3班:? ? 2.1班:?劉紅蘋?

......

(七)衛(wèi)生清理:采摘完后,請四五年級按采摘區(qū)域的劃分整理衛(wèi)生。

五.條件保障

(一)醫(yī)護、物品保障

1.??2位老師負責LED字幕、音響、

拍照。

2.咸?老師負責準備裝石榴用的水桶。

3.牛?老師負責準備碘伏等簡易藥品。

(二)應急事項:

鑒于采摘節(jié)首次舉辦,參加人員較多,做以下應急方案:

1、成立采摘節(jié)協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組,由校長任組長,負責采摘期間指揮采摘,維持秩序。

2、提前做好全體師生的安全教育一旦出現(xiàn)被蟲咬或是被劃傷的人員要及時進行處理。

XX

2020年9月23日

六.活動總結(jié)

第3篇

我校少先隊以傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)德育習慣和人文素質(zhì)為重點,狠抓養(yǎng)成教育。繼續(xù)圍繞組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動建設(shè)三個方面,構(gòu)建符合少先隊工作體系,促使少先隊工作邁上規(guī)范化、制度化的軌道?,F(xiàn)就一學期來所做的工作總結(jié)如下:

一、常規(guī)工作促發(fā)展,科學籌劃落實效

1、我校少先隊大隊、各班隊工作做到期初有計劃,期末有總結(jié),并且緊緊圍繞既定的校本教育主題,結(jié)合每月一個具體的教育主題,科學規(guī)劃系列教育活動。在重點開展校本主題教育的同時,有機了滲透其他必要的常規(guī)教育。

2、堅持每周一的升旗儀式及國旗下教育講話,學生學會了唱國歌、熱愛國旗,知道升國旗時的禮節(jié)。

3、堅持上好每周一次的主題班隊會課。

4、切實組織了新隊員入隊儀式,并加強少先隊組織建設(shè)和少先隊常識教育。

5、加強值周中、小隊建設(shè),做好學生在校一日常規(guī)要求執(zhí)行情況的日評、周結(jié)、月表彰工作,并且做好相關(guān)記載。

二、教育主題明確,輔助活動有序

讓班、隊活動占德育教育的主陣地,把弘揚培育民族精神和加強未成年人思想道德建設(shè)擺在重要位置,進一步深化養(yǎng)成教育。少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。

1、全校每年級每個中隊在圍繞清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié),開展了相關(guān)內(nèi)容不同主題的教育活動。通過小學生養(yǎng)成教育,促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。通過感恩教育,讓學生感受父母養(yǎng)育之恩,教師培育之恩,他人關(guān)愛之恩,并自覺回報。通過食品安全主題班隊會,使學生提高“生命至上,安全第一”的認識,做到珍愛生命,關(guān)注安全。通過愛國主義教育,使學生懂得熱愛祖國和怎樣做人。

2、深入開展弘揚中國文化傳統(tǒng)的教育。我校繼續(xù)開展學習《弟子規(guī)》的教育活動,培養(yǎng)學生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學、修心養(yǎng)性”的良好的品德。我校采取每天早讀10分鐘,課前3分鐘等多種形式,形成健康的人格,構(gòu)建良好的班風和校風。

3、各班級中隊以重大節(jié)日為契機,做好對隊員的思想教育,清明節(jié)、端午節(jié)、建黨節(jié)等。分別舉辦了清明節(jié)手抄報活動,征文比賽以弘揚黨的精神,歌頌偉大的黨等為內(nèi)容的不同主題會。

4、為促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,展示學校藝體教育豐碩成果,推動學校教育的改革與發(fā)展。

三、具體活動

1、我校四月份開展了清明節(jié)手抄報活動,讓學生樹立積極向上的人生態(tài)度,展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學們的文化生活,給同學們一個展示自我的舞臺。

2、五月份以母親節(jié)活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育。特在端午節(jié)來臨之際開展端午節(jié)•故事大會活動,增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。

3、六月份讓孩子們過了一個充實而有意義的兒童節(jié),激發(fā)了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示了學生的才華,活動形式多樣,內(nèi)容豐富健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。

4、七月份弘揚愛國主義精神,抒發(fā)學生的積極向黨的情懷,讓同學們度過一個快樂、向上的建黨節(jié),營造活潑向上的校園文化,讓每個孩子在活動中展示風采、在參與中體驗成功,幸??鞓返爻砷L。

第4篇

本學期團委、少先隊工作將著眼于豐富濃厚的校園文化,以加強學生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點,緊緊圍繞團區(qū)委和學校的工作中心,團結(jié)、領(lǐng)導全校青年團員以及少先隊員,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的活動,扎實有效地搞好團隊工作,全面提高青少年學生的思想道德水平。

二、工作要點

1、重視學生禮儀教育,引導和激勵團員、少先隊員養(yǎng)成良好的行為習慣和文明習慣。

2、繼續(xù)實施“引導和促進學生研制實施職業(yè)生涯規(guī)劃”課題,開創(chuàng)性的引導學生實施職業(yè)生涯規(guī)劃,增強學習內(nèi)驅(qū)力。

3、繼續(xù)借助學校德育資源,搞好校園文化建設(shè),豐富學生第二課堂。

4、繼續(xù)做好團員、少先隊員的思想政治工作,加強學生干部隊伍建設(shè),做好班、團干的培訓,充分發(fā)揮生力軍的作用。

5、進一步加強教工團支部的建設(shè),挖掘潛力,開展豐富多彩的文體活動,增強凝聚力;召開教工團員座談會,了解教工團員的思想動態(tài),為學校發(fā)展獻計獻策。

三、每月主要工作安排

九月份:

1、抓好團委、少先隊常規(guī)管理。

①制定本學期工作計劃,并指導團委、少先隊各部門制定本學期的工作計劃。

②召開初一、初二少先隊文明崗工作會議,安排新學期的少先隊文明崗,配合德育處進行常規(guī)工作檢查。

③完善班級評比制度,做好一周一次的班級評比工作,進行課間操、眼保健操等常規(guī)檢查。

④在新初一年中選拔人才,組成新一屆校國旗隊,并對其進行培訓和操練,勝任每周升旗的任務。

2、通過倡議書、廣播等方式組織學生開展教師節(jié)的“尊師重教”活動。

3、圍繞國慶六十一周年開展系列活動。

①開展“祖國,我為您驕傲”為主題的征文比賽。

②開展“輝煌六十一年”為主題的書畫比賽。

③開展“我為祖國喝彩”的明信片制作比賽或手抄報比賽。

4、面向初二年級優(yōu)秀學生干部的“少年團?!眻竺?、準備工作。

十月份:

1、組織初二年級優(yōu)秀學生參加“少年團校”理論學習,堅持教師輔導為主,結(jié)合時代特色,開辦出成效和特色。

2、開展慶祝少先隊的建隊節(jié)活動,少先隊要做好各中隊長和大隊長的培訓工作。

3、配合德育處進行各項常規(guī)檢查工作,做好一月一次星級班級的評比工作,發(fā)揮學生干部在建設(shè)良好校風、學風方面的主力軍作用。

4、配合德育處開展“重陽節(jié)”期間“尊老愛幼”活動。

十一月份:

1、期中考試后組織學生干部的學習經(jīng)驗交流。

2、舉行第二屆少代會、學代會,改選少先隊、學生會干部,并對新加入少先隊、學生會的學生干部進行培訓,加強引導和管理。

十二月份:

1、發(fā)展新團員,舉行新團員入團宣誓儀式,加強團組織建設(shè)。

2、對各團支部工作加強指導,增強共青團的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

一月份:

1、完成團委、少先隊工作總結(jié),部署下一學期的工作。

第5篇

工作的新局面,現(xiàn)將我校少先隊工作主要情況總結(jié)如下:

一、基本情況

2、學期伊始,我校就要求所有的隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾,隊里的干部要戴好隊干標志,做到職責分明;重視學生的禮儀規(guī)范,組織學生對禮儀進行統(tǒng)一的培訓,禮儀小分隊做出了特色;成立“巡警小分隊”,隊員們每天分成兩組,一組負責巡查校園內(nèi)不文明現(xiàn)象,并作好記錄,一組負責學生就餐情況,看是否文明就餐,文明排隊洗碗等。每天課間操及時公布隊干的檢查記錄,促使全體少先隊員遵章守紀,效果十分明顯。

3、學校對少先隊投入大量的資金,對少先隊的基礎(chǔ)設(shè)施進行添置更新,如:添置鼓號、隊旗、紅領(lǐng)巾,購買隊標志、雛鷹獎章等。

4、堅持了每周一的集中升旗儀式。根據(jù)各班隊員遵規(guī)守紀、清潔衛(wèi)生完成和保持情況、隊員的標志佩戴等常規(guī),各年級分別評出常規(guī)管理名次,高段的第一名成為紅旗中隊,負責本周的升旗儀式。集中升旗時,學校值周領(lǐng)導進行國旗下講話,進一步激發(fā)學生愛國的熱情和奮發(fā)向上的精神。

5、堅持每周一下午第一節(jié)課上好隊課。各中隊輔導員認真組織全體隊員進行了班隊活動,從而加強了全體隊員的養(yǎng)成教育和行為習慣教育。一年來,我校全體少先隊員在行為習慣方面有了質(zhì)的提升。

6、大隊干部演講上崗。開學時,組織有志為學校、為大隊部作貢獻的少先隊員進行競爭性的演講,通過幾名輔導員對隊員的演講評價的結(jié)果,選任大隊部的成員。通過這樣選出來的大隊干部,個個工作能力強,辦事效率高。

7、隊干輪換制度。大隊干部上崗后,并不是一成不變的就任某一職位。我們采取了定期互換職位的辦法進行管理和引導。通過職位互換,讓各位隊干都能體會到具體某一職位的工作特點和工作方式,進一步培養(yǎng)隊干的組織管理能力。這樣,隊干的工作也開展得井井有條。

二、以活動為載體,全面提高少先隊員素質(zhì)。

育人是少先隊工作的基礎(chǔ)目標,少先隊活動圍繞提高少年兒童的基本素質(zhì)來開展,這是工作的前提,本學期,我們主要進行了以下幾項活動:

1、深入開展“手拉手活動”。

積極響應童心橋基金會的號召,我校全體少先隊員為基金會捐款近千元,獻出了自己純潔的愛心。同時,我校楊鑫等9名少先隊員也得到了童心橋基金會每人200元的捐助。真正體會到了“我為人人,人人為我”的“手拉手”精神。

2、豐富多彩的“小百靈”藝術(shù)團。

在“小百靈”藝術(shù)活動中,我校開設(shè)了一些興趣小組,如合唱、舞蹈、鼓號、腰鼓、美術(shù)、書法、乒乓等,每周三的下午第三節(jié)為活動課,興趣小組都會開展活動,活躍了校園的和諧文化,提高了隊員的藝術(shù)品味。

3、在全校范圍內(nèi)開展“五自”活動:自己的早餐自己做;自己的作業(yè)自己做;自己的房間內(nèi)務自己整理;自己的衣服自己洗;和同學的關(guān)系自己處理。開展家內(nèi)干雜務、幫廚等活動:讓少先隊員回家后幫助父母干家務,如幫助父母刷碗洗菜,淘米做飯等。

4、法制教育活動。我校堅持以法治校,培養(yǎng)隊員的法制觀念,學校聘請了校外輔導員,對學生進行法律法規(guī)、交通安全知識講座和愛國主義教育。

5、啟動了“文明禮儀伴我行”活動。文明禮儀教育是學校德育的基礎(chǔ)工程,講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為培養(yǎng)學生規(guī)范的文明禮儀,提高學生的思想道德修養(yǎng),大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,創(chuàng)建文明校園,形成人人學習文明禮儀,人人宣傳文明禮儀,人人踐行文明禮儀的良好環(huán)境,創(chuàng)設(shè)和諧文明校園良好氛圍,在全校啟動了文明禮儀教育活動,各中隊開展了形式多樣的教育活動,如利用板報等進行了文明禮儀的宣傳,本期,文明禮儀活動還沒結(jié)束,下期將進一步深入開展此項活動。

6、開展了學雷鋒詩歌朗誦或演講比賽,辦好了學雷鋒宣傳板報。三月份是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月,為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚和培育民族精神,大力開展志愿服務活動,在青少年中積極倡導團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚。使全體學生認識了雷鋒,了解了雷鋒的生平事跡,感悟了雷鋒精神。

7、開展了全學區(qū)田徑運動會,并組隊參加了縣小學生田徑運動會。全校252名運動員參加了共13個項目的角逐。陳銳等13人獲得了單項第一名,六年級四班等14個班獲得了團體獎。張艷秋等10名學生在運動會上表現(xiàn)突出,參加了全縣小學生田徑運動會。

8、舉行了慶“六一”國際兒童節(jié)游園活動。為了豐富學生的

第6篇

一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、基本情況

我校共個中隊,共有少先隊員人,中隊輔導員名。

我們每周學校組織升旗、召開主題隊會。每學期召開一次德育會議,總結(jié)和部署工作。完善和豐富德育工作的開展。每學期結(jié)合平時的培訓安排兩次輔導員經(jīng)驗交流會。

二、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1、加強輔導員隊伍建設(shè)

一個典型就是一面旗幟。本學期學校繼續(xù)抓中隊輔導員隊伍建設(shè),除了校內(nèi)輔導員培訓以外,學校還采用“走出去,請進來”的辦法,邀請來分享中隊管理及活動經(jīng)驗;積極推進優(yōu)秀中隊輔導員經(jīng)驗交流。本學期,我校繼續(xù)開展了“優(yōu)秀中隊輔導員”的評選活動,充分調(diào)動了各個輔導員的積極性,對少先隊工作起了一定的促進作用。

2、做好組織發(fā)展工作

發(fā)展新隊員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校今年10月份成立了少先隊工作委員會,并舉行了新生入隊儀式,學校先對新隊員的入隊進行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。家長輔導員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,中隊輔導員教給新隊員怎樣戴紅領(lǐng)巾、怎樣行隊禮、怎樣按照學校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行,為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。

3、做好少先隊大隊建設(shè)

通過中隊輔導員推薦,開展大隊委競選活動,通過個人演講、才藝展示及現(xiàn)場問答三個環(huán)節(jié)的考評,最終由師生評議打分,確定了少先隊干部人員,開展10.13隊慶活動。定期召開會議,總結(jié)干部工作情況,指導干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益。

三、開展形式多樣的主題活動,讓學生在活動中受到教育

少先隊工作是學校德育工作的重要載體,是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”“德育先行”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點。結(jié)合實際,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

(一)每周一的主題升旗儀式,由師生輪流進行國旗下講話或推薦一本好書并公布衛(wèi)生紀律考核情況。

(二)定期更新班級文化及黑板報,并進行評選。

(三)結(jié)合實際,適時的開展主題教育。

本學期,少先大隊部圍繞學校整體工作的安排,結(jié)合組織開展了相應的教育活動,做到了有活動方案、活動過程、活動總結(jié),活動簡報,扎實有效的開展了相關(guān)教育活動。具體活動如下:

9月:

9月7日“師風化雨,桃李芳菲”教師節(jié)表彰活動;

9月17日“捐出一份愛心,奉獻一片真情”鄭州慈善日捐款活動;

9月19日“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”推廣普通話宣傳周活動;

9月21日“月圓國圓,傳承經(jīng)典”中秋詩歌朗誦活動;

9月26日“條例規(guī)言行,文明凈心靈”少先隊員學習《鄭州市文明行為促進條例》活動;

9月28日“陽光競選,做新時代小主人”大隊委競選活動;“祝福祖國,爭做新時代好少年”喜迎國慶活動。

10月

10月12日“爭做新時代好隊員,集結(jié)在星星火炬旗幟下”少先隊工作委員會成立暨一年級入隊儀式;

10月17日“關(guān)愛老人,溫暖社會”重陽節(jié)慰問敬老院活動;

10月22日“學以載道,誠信為本”誠信教育系列活動;

10月25日“我是憲法小衛(wèi)士”學憲法活動;

10月31日“勤儉為本,節(jié)約為榮”勤儉節(jié)約主題教育;

11月

11月6日“學會垃圾分類,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”垃圾分類主題教育;

11月7日“弘揚愛國主義精神,用奮斗擔起新時代使命”愛國奮斗主題教育;

11月14日“傳承紅色基因,爭做時代新人”傳承紅色基因主題教育;

11月22日“感恩于心,回報于行”感恩系列活動;

11月27日“隊員大學習”嚴肅規(guī)范少先隊標志標識使用主題教育;

12月

12月4日“弘揚憲法精神,增強法治意識”弘揚憲法精神主題教育;

12月6日“講究衛(wèi)生,預防疾病”大掃除活動;

12月12日開展用法律手段維護紅領(lǐng)巾尊嚴主題教育;

12月19日冬至包餃子活動;

12月20日冬季跳繩比賽活動;

12月24日學習《陽光少年報》做新時代好隊員,紀念改革開放40周年讀報活動。

四、存在的不足

1、大隊委的職能沒有得到充分發(fā)揮。

2、就目前來看,我校開展的少先隊活動,多是滿足隊員的淺層次需要;而結(jié)合學生學習、生活實際,針對他們內(nèi)心矛盾、思想困惑等精神需求方面的活動開展較少,難以真正觸動隊員的思想,引起他們的共鳴,教育效果不理想。

3、對少先隊輔導員的培訓力度不夠,導致部分輔導員缺乏主動性和創(chuàng)造性。

4、對中隊輔導員的量化考核不夠細化,力度也不夠。

五、2019年少先隊工作展望

1、培養(yǎng)一支開拓進取的輔導員隊伍。

2、建立和完善監(jiān)督檢查體系,確保工作制度的落實。

3、建立和完善考核獎懲體系,充分調(diào)動少先隊輔導員的工作積極性。

4、開展富有特色的農(nóng)村小學少先隊活動。

第7篇

    一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣. 

    1、及時糾正隊員不規(guī)范言行.每周有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,保證養(yǎng)成教育的實效性. 

    2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。 

    三月份開展了“學雷鋒樹新風”主題活動;涌現(xiàn)出新時期的小雷鋒,如:愛校如家的曹璇,在校拾金不昧的吳慶豐等。 

    四月份結(jié)合清明節(jié)進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;學生人人寫了“紅色記憶永放光芒”為主題的征文。其中,鄭婷婷、齊心、姚鴻瀚的文章獨樹一幟,以他們獨特的視角和感受,寫出當今一代的心聲。 

    五月份結(jié)合“五一”勞動節(jié),對學生進行熱愛勞動、珍惜勞動成果的教育。 

    六月份配合學校少先隊舉辦了慶“六一”文藝匯演,學生體會到了作為社會主義兒童的幸福。 

    七月份結(jié)合建黨86周年,對學生進行熱愛黨、熱愛人民的教育。 

    3、加強隊員的環(huán)保意識教育。繼續(xù)開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。通過了解環(huán)境問題,辦環(huán)保主題的報紙等活動,號召隊員從主動撿起一片紙,不踩踏綠地、不摘花等身邊小事做起,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識. 

    二、以“雛鷹行動”為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。 

     1、開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結(jié)合學校的實際情況和學生年齡特點,通過定章,爭章,考章,頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。 

    2、利用雙休日組織隊員到德育基地——水利局進行實踐活動,讓隊員們在社會體驗教育活動中體驗勞動與合作的快樂,獲得服務他人,服務社會,實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責任感. 

  

查閱更多 2009年少先隊工作總結(jié)

第8篇

本文由本網(wǎng)參考閱讀

實施素質(zhì)教育,關(guān)鍵是要有一支高素質(zhì)的教師隊伍。本文研究的主要內(nèi)容是:面向21世紀,作為一名優(yōu)秀的小學語文教師應具備的素質(zhì)及其培養(yǎng)。

一、小學語文教師的師德素質(zhì)

小學語文教師的師德修養(yǎng)的基本內(nèi)容是什么?在我國社會主義條件下,教師職業(yè)道德規(guī)范一般被簡要地概括為四條:1.忠誠于人民的教育事業(yè);2.熱愛學生;3.團結(jié)協(xié)作;4.為人師表。也有人把小學語文教師的師德歸納為三個“心”,即忠誠于人民教育事業(yè)的事業(yè)心,熱愛學生的高度責任心,為人師表不斷進取的上進心。筆者認為,小學語文教師師德修養(yǎng)的主要內(nèi)容是:

(一)任教職志

任教職志是小學語文教師經(jīng)理智思考所欲抉擇的小學教育職業(yè)或生涯。做出此一負責的決定后,不但對小教事業(yè)伴有積極的情感,并傾其所有心力,貫徹始終,尋求維持穩(wěn)定,愿一輩子為小學教育事業(yè)獻身。它涵指對小學教育事業(yè)的認同,對人忠誠等的心理過程。簡單地說,是指小學教師決意實現(xiàn)為當好小學教師,為提高公民素質(zhì)獻身的一種作用力。小學教師要干好教育工作,首先要有強烈而持久的任教職志,有很高的工作積極性。很難設(shè)想一個對小學教育工作毫無興趣的人,一個見到小學生就心煩的人,會努力作好教育工作。目前我國教育由于受多方面原因的影響,中小學教師隊伍的積極性普遍不高,(作者:工作總結(jié)網(wǎng) 課堂作文網(wǎng)工作總結(jié))因此,增強小學語文教師的任教職志,就顯得特別重要。

(二)以文載道的德育素質(zhì)

加強對小學生進行德育教育,是實施素質(zhì)教育的需要。語文教學是實施德育的一項重要途徑。由于小學生年齡小,受知識、生活閱歷的限制,往往對課文中的時代背景、思想和道德內(nèi)涵不熟悉、不理解。這就要求小學語文教師結(jié)合語文教學,從紛繁復雜的社會現(xiàn)象中選取最具教育力的事例并以淺顯易懂的語言或生動、有趣的活動對小學生進行德育。這就要求小學語文教師具備以文載道的德育素質(zhì)。

(三)身正品端的道德素質(zhì)

小學生好奇心強,善于模仿,他們對老師特別信任和祟拜,教師要依靠自身具有的思想覺悟、道德品質(zhì)、堅韌的意志、豐富的情感和知識技能來影響和塑造學生**工作總結(jié)范文**。因此,小學語文教師必須具備身正品端的道德素質(zhì)。語文教學課時多,小學語文教師一般還要擔任班主任和少先隊輔導員,與學生接觸的機會較多,更應該率先垂范,為人師表。

二、小學語文教師的文化知識素質(zhì)

筆者認為,小學語文教師的文化知識素質(zhì)主要包括以下內(nèi)容。

第9篇

我校少先隊工作要突出“以人為本”,以特色活動為載體,結(jié)合上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。促進少先隊工作再上新臺階。

二、主要工作

(一)抓好少先隊的常規(guī)工作。

1.升旗

結(jié)合我校實際,合理實行周一升旗儀式班級負責制,制定詳細的升旗計劃和考評制度。

值周班級做到按時升降旗,提前一周進行隊形隊列訓練。選出升旗手護旗手、主持人和演講人。堅持國旗下講話制度,每周都有主題,培養(yǎng)學生自我教育的能力。加強升旗手、護旗手的訓練。

2.鼓號隊訓練。將鼓號隊訓練學習納入學校校本課程,從選拔學生、制定課程計劃、開展活動到成果展示、總結(jié)考評力求制度化、常規(guī)化。

3.新學期各中隊委改選,學校大隊委改選。

4.開展大、中隊主題活動,要求開展有計劃、活動有序、材料充實,使隊員在活動中受到教育。

(二)抓住時機,多開展有益活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10.13”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務,了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

三、具體工作(活動)安排

九月份:“文明守紀、尊師重教月”

1.新學期開學典禮

2.開展“文明守紀,尊師重教”系列活動,結(jié)合教師節(jié)開展“感恩教師,向教師致敬!”尊師主題隊會。

3.結(jié)合新學期及九月的重要節(jié)日出一期墻報

十月份:“弘揚民族精神、傳承中華美德”

1.開展紀念建國、”祖國發(fā)展我成長”活動

2.重陽節(jié)敬老活動(號召每位少先隊員為自己的爺爺奶奶或社區(qū)老人做一件事)。

3.一年級新生隊知識教育

4.慶祝建隊活動(二年級部分隊員入隊)

5.結(jié)合德育及少先隊主題活動出新一期班級墻報

十一月份:“珍愛生命、感恩生活”

1.11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié)),宣傳學習消防知識,進行消防逃生演練。

2.11月第四個星期四感恩節(jié),各中隊圍繞“感恩節(jié)”開展主題中隊會。

3.少先隊報刊征訂活動。

十二月份:“遵紀守法、做健康小公民”

1.慶祝元旦文藝活動。

2.更新墻報,學習園地。(11月30日前)

元月份:“快樂學習、實現(xiàn)夢想”

1.進入期末復習階段。

2.少先隊工作總結(jié)