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導(dǎo)語：在美術(shù)廣告設(shè)計的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
【關(guān)鍵詞】傳統(tǒng)美術(shù)；平面廣告設(shè)計；造型
社會市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展催生了人們對精神文明的探索，現(xiàn)代平面廣告設(shè)計作為現(xiàn)代藝術(shù)的一個重要分支，面臨著越來越多的挑戰(zhàn)，現(xiàn)代平面廣告設(shè)計從以前的商業(yè)價值逐漸增加了文化、美學(xué)的藝術(shù)價值，其定義也發(fā)生了新的變化。但是，無論哪種文化都不是憑空出現(xiàn)的，都是在已有的基礎(chǔ)上加以改造創(chuàng)新。對于現(xiàn)代平面廣告設(shè)計來說也是這樣，傳統(tǒng)美術(shù)是幾千年積累的智慧結(jié)晶，是現(xiàn)代美術(shù)的源泉，因此，傳統(tǒng)美術(shù)對現(xiàn)代平面廣告設(shè)計有著重要的影響。只有將我國傳統(tǒng)美術(shù)的藝術(shù)精髓與現(xiàn)代藝術(shù)相融合，才能發(fā)揮我國文化藝術(shù)的獨特魅力，提升我國國民的審美境界，讓中國文化走向世界。
一、現(xiàn)代平面廣告設(shè)計受傳統(tǒng)美術(shù)文化內(nèi)涵影響
（一）美術(shù)相關(guān)神話、宗教傳說影響下的現(xiàn)代平面廣告設(shè)計
人們對世界、對社會的認(rèn)識過程是一部人類進(jìn)化的史書，原始社會中人們對世界的認(rèn)識沒有科學(xué)的支撐，對于自然非常崇拜，認(rèn)為神靈掌管著人間一切，在此種神靈論的基礎(chǔ)上其獨特的宗教觀產(chǎn)生了，其中這種認(rèn)知不乏荒謬因素的存在，但也是人類文明發(fā)展的一個重要歷程。神話是古代人對自然現(xiàn)象的想象，是宗教的擴(kuò)展，為民間的藝術(shù)創(chuàng)作提供了豐富的素材。如今，社會進(jìn)入以科學(xué)為主的文明時代，人們對自然有了足夠的認(rèn)識，以前的宗教觀念也發(fā)生了巨大的變化，但是古老的文化卻傳承了下來，人們將傳統(tǒng)美術(shù)融入時代氣息，呈現(xiàn)出精彩紛呈的藝術(shù)形式。就像原始圖騰龍和鳳經(jīng)過幾千年的演變，已經(jīng)成為中華民族的標(biāo)志，賦予了更深的文化含義，在現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)作中被廣泛應(yīng)用。如華夏銀行標(biāo)志，其外形以新石器時代的玉龍為基本原形，借毛筆韻味書成，并作圖案化處理，使之更加簡潔鮮明，顯示華夏銀行豐富的文化底蘊(yùn)。再如中國國際航空公司的標(biāo)志以鳳凰為主要設(shè)計元素，突出了航空運(yùn)輸業(yè)在整個集團(tuán)完整產(chǎn)業(yè)鏈中的地位，具有明顯的行業(yè)識別性。
（二）民俗美術(shù)文化影響下的現(xiàn)代平面廣告設(shè)計
民俗美術(shù)文化是長時期以來人們情感、生活、信仰以及各種習(xí)慣的融合，具有極強(qiáng)的集體性和維系性特點。民俗美術(shù)文化由于根植于人們的生活，因此主要分歲時節(jié)令和人生禮儀兩大類，在春節(jié)、端午、中秋等節(jié)日象征團(tuán)圓，其中的民俗美術(shù)元素包括剪窗花、蒸花饃、貼春聯(lián)等內(nèi)容，在創(chuàng)作內(nèi)涵上極大地豐富了傳統(tǒng)美術(shù)；人生禮儀主要包括：誕生禮、成人禮、婚禮等，刺繡、虎頭帽等極具代表性的傳統(tǒng)美術(shù)工藝品就是在這些活動中誕生的。為了吸引本民族的關(guān)注，很多國際大公司在廣告設(shè)計中將民俗文化加入其中，使其體現(xiàn)出民族文化特點，加強(qiáng)人們的歸屬感、認(rèn)同感。例如：可口可樂的廣告中加入大量的中國紅、窗花等民俗文化設(shè)計，極具中國民族特色，贏得了中國消費(fèi)者的心，加大了其銷售量。
二、現(xiàn)代平面廣告設(shè)計受傳統(tǒng)美術(shù)造型體系的影響
（一）主觀意象造型影響下的現(xiàn)代平面廣告設(shè)計
美術(shù)雖然大都來源于生活，但是設(shè)計者為了使得作品更傳神，往往加入主觀想象將其藝術(shù)化。河北武強(qiáng)木版年畫的門神身材有的部位縮放、有的部位夸大，將其以一種生動、鮮活的形式展現(xiàn)在大眾面前，這即是平面造型設(shè)計上所體現(xiàn)出來的主觀意象設(shè)計。我國傳統(tǒng)美術(shù)的色彩運(yùn)用也別具一格，主觀意象的加入使得中國美術(shù)與西方美術(shù)具有極大的不同。傳統(tǒng)美術(shù)的色彩觀基于中國的傳統(tǒng)哲學(xué)，是通過色彩組合來表達(dá)意圖。比如在中國紅色是光明、生命、力量的象征，更與各種喜慶場合密不可分，代表了積極向上的色彩觀；黑色、白色卻與紅色的含義相反，代表了死亡與哀傷；女性用紅色表示，男性用綠色表示；色彩時空觀：東青、西白、南紅、北黑、中間黃。現(xiàn)代平面設(shè)計同樣適用這些主觀意象色彩觀，對當(dāng)代藝術(shù)的創(chuàng)作有著很好的效果。
（二）幾何抽象造型對現(xiàn)代平面廣告設(shè)計的影響
幾何抽象造型在對以往傳統(tǒng)造型進(jìn)行簡化處理的基礎(chǔ)上，以幾何抽象設(shè)計的方式對其進(jìn)行重新造型，以增加造型的生動性，這種將感性與理性相結(jié)合的造型方式在現(xiàn)代平面設(shè)計中應(yīng)用較廣，是在現(xiàn)代意識下形成傳統(tǒng)圖形設(shè)計的創(chuàng)新?，F(xiàn)代幾何造型的起源要追溯起來，也有上千年的歷史，最初在原始社會陶器藝術(shù)上起到裝飾作用。那時的幾何圖形還很簡單（圓點、三角紋、月牙紋、動物的簡單形狀等），但是隨著時代的積累、科技的進(jìn)步，幾何抽象造型運(yùn)用已經(jīng)爐火純青。在今天的百姓生活中幾何抽象造型也隨時代變化而變化，但通過變形、夸張的手法進(jìn)行各種圖案的排列組合延續(xù)著這種傳統(tǒng)幾何抽象造型，增添了作品的韻味和藝術(shù)氣息，如陜北農(nóng)村婦女在椅墊、鞋墊、背心上繡制的幾何紋樣，既提升了設(shè)計的趣味性，還使得文化得以傳承。
三、現(xiàn)代平面廣告設(shè)計受傳統(tǒng)美術(shù)審美意蘊(yùn)的影響
（一）傳統(tǒng)美術(shù)創(chuàng)作情感對現(xiàn)代平面廣告設(shè)計的影響
傳統(tǒng)美術(shù)中不僅要把事物描繪得栩栩如生，還要投入真實的感情，使作品更加生動、形象。細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)，在剪紙、繪畫、刺繡等傳統(tǒng)藝術(shù)形式表現(xiàn)中，人民的日常生活占據(jù)了很大一部分，這就是真實感，將生活的細(xì)節(jié)極其認(rèn)真地、到位地表現(xiàn)出來，也是對藝術(shù)作品的尊重?，F(xiàn)代平面廣告設(shè)計也要吸取經(jīng)驗，充分保持這一份“真”。善體現(xiàn)在美術(shù)作品的社會教育意義。藝術(shù)不僅僅傳達(dá)給人視覺享受，同時還要給人樹立正確的人生觀、價值觀，提高人們的精神境界，引領(lǐng)社會走向“善”的一面。美就是滿足人們的最簡單要求，在視覺上符合大眾的評價標(biāo)準(zhǔn)。在平面設(shè)計中要善于發(fā)現(xiàn)美，在傳統(tǒng)文化中要善于發(fā)現(xiàn)美并發(fā)揚(yáng)光大，“民族的就是世界的”永遠(yuǎn)不會過時。
（二）傳統(tǒng)美術(shù)趣味性創(chuàng)作對現(xiàn)代平面廣告設(shè)計的影響
傳統(tǒng)美術(shù)的趣味性創(chuàng)作，要求作品的設(shè)計必須展現(xiàn)出輕松、幽默的特點，代表著人們生活的樂觀態(tài)度和對美好生活的追求。同時，也是對美術(shù)的喜劇元素的收集，并在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行自身的藝術(shù)再加工，這種作品的創(chuàng)作是自發(fā)的、幽默的，“喜劇性”的藝術(shù)效果尤其明顯。在現(xiàn)代平面廣告設(shè)計中加入幽默、喜劇性的元素，可以讓人們從設(shè)計中愉悅身心，起到放松的作用。在生活中收集有趣的事加入設(shè)計之中，這樣可以在充分感受到趣味的同時還享受視覺美感帶來的快樂，不僅使作品豐富還使得社會價值更凸顯。
結(jié)語
總而言之，作為我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分的傳統(tǒng)美術(shù)，不僅是我國幾千年來文明發(fā)展的見證，也是中華民族的哲學(xué)思想體現(xiàn)。它的存在與發(fā)展為當(dāng)前平面廣告設(shè)計提供了豐富的素材，為現(xiàn)代平面廣告設(shè)計的創(chuàng)新奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)?，F(xiàn)代平面廣告設(shè)計中應(yīng)該以中國民族文化為基礎(chǔ)，大力創(chuàng)新傳統(tǒng)美術(shù)題材，拓寬現(xiàn)代設(shè)計思維，推動我國現(xiàn)代平面廣告設(shè)計的大發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
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關(guān)鍵詞：民間美術(shù)色彩 廣告設(shè)計
一、民間美術(shù)的含義
民間美術(shù)是廣大勞動人民在長期的生活過程中形成的一種精神文明結(jié)晶，是結(jié)合人民生活的實際需要而產(chǎn)生的表達(dá)人民的思想感情，美化人民的生活環(huán)境的重要手段，是屬于勞動人民特有的藝術(shù)。若從它的造型來說，它是存在于線描造型和體面造型范圍之外的主觀的造型觀；若從它的色彩來說，它是存在于條件色和固有色之外的具有中國傳統(tǒng)特色的根據(jù)色彩構(gòu)成規(guī)律而形成的裝飾色；若從時空觀念上來說，它是三度空間和兩度空間之外的表現(xiàn)民間花嫁內(nèi)心的五維心理時空。
因此，中國民間美術(shù)是獨一無二廣大勞動人民創(chuàng)造的實用與美觀、物質(zhì)與精神的結(jié)合體，它既保留了原始美術(shù)的性質(zhì)，又保留了民族文化的性質(zhì)。是一種具有永恒的藝術(shù)魅力和生命力的美術(shù)觀。
二、民間美術(shù)色彩的特征
1、裝飾性
民間美術(shù)色彩始終保持著源自于人體本能的用色彩來進(jìn)行裝飾的性質(zhì)，它的裝飾性占著主導(dǎo)位置。這種裝飾性發(fā)自于人的本能，而不是模仿外部的顏色而來，因此民間繪畫成品色彩鮮明，而且清新自然，具有極大的藝術(shù)魅力。民間色彩在裝飾性上的一個特征是：多用強(qiáng)烈的原色表現(xiàn)出色彩原始的生命力。例如，裝飾節(jié)日的民間年畫，色彩艷麗、鮮明生動，突出了吉祥喜慶、紅火熱鬧的氣氛。
2、 象征性
民間美術(shù)的色彩是具有象征寓意性質(zhì)的，這主要表現(xiàn)在當(dāng)人們看到某種顏色的時候，自然會聯(lián)想到某種與之相關(guān)的具體的事物，而且還產(chǎn)生一種具體的感覺和心情。例如，當(dāng)人們看到紅色，自然想起了太陽、火焰，產(chǎn)生愉快，喜悅的心情。中國社會的長期形成過程中，人們漸漸賦予了各種顏色不同的象征意義，并成為了一種寓意性符號影響至今。例如，紅鞭炮、紅壽字，紅燈籠等都體現(xiàn)了紅色是喜慶的象征。還有黑色在京劇中漸漸成為了正直勇敢的形象代表。當(dāng)然，色彩的象征性是傳統(tǒng)的價值觀，等級觀念，宗法觀念等的體現(xiàn)。
3、主觀性
民間美術(shù)色彩具有主觀表現(xiàn)性的特征，是因為普通百姓根本沒有接受正規(guī)的色彩培訓(xùn)，僅僅是憑著自己的主觀想象創(chuàng)造，并使其流傳開來。色彩的視覺感受給了民眾一種存在于內(nèi)心的心理反應(yīng)，他們靠著這種心理反應(yīng)進(jìn)行創(chuàng)作和研究，達(dá)到他們的主觀效果。例如，用紅綠搭配來體現(xiàn)吉利，用紅黃搭配來“喜煞娘”，用一片黃來揚(yáng)起來。民間的美術(shù)藝人也從實際感受出發(fā)，從自己的人生實際來解釋顏色的運(yùn)用效果，正是一種充滿了主觀氣息。
4、差異性
民間美術(shù)色彩具有地域差異性，呈現(xiàn)獨特的地域效果，是因為其在形成和發(fā)展過程中受到地域性的影響和制約。我國的東西南北氣溫、地理、環(huán)境等都有很大差異，各地區(qū)各民族也形成了自己獨特的風(fēng)俗和文化。民間美術(shù)中的色彩也具有獨特的地域特色。例如，北方楊柳青年畫多用暈染，或墨的濃淡來涂飾，色彩鮮艷而優(yōu)雅；山東楊家埠年畫對于人物面部稍加烘托，再點上胭脂，色彩質(zhì)樸雅致。
三、民間美術(shù)色彩在現(xiàn)代廣告設(shè)計中的應(yīng)用方式
1、結(jié)合廣告設(shè)計創(chuàng)意
現(xiàn)代社會是一個色彩時代，色彩能喚起人們從表面感覺到心理深層的本能的影響力，具有極強(qiáng)的視覺沖擊力和視覺感染力。色彩在廣告設(shè)計中具有引起感覺的作用，能形成公眾對廣告設(shè)計的第一印象。幾千年形成的中國民間美術(shù)色彩形成的象征意義已經(jīng)深入到每一個中國人民的內(nèi)心深處，我們在進(jìn)行廣告設(shè)計創(chuàng)意時要有效結(jié)合民間美術(shù)的色彩觀念傳達(dá)主題。廣告設(shè)計的作品直接面向大眾，民間美術(shù)的主要受眾也是大眾，這種受眾的一致性為兩者的結(jié)合提供了契機(jī)。因此，在對現(xiàn)代廣告設(shè)計創(chuàng)意時，必須充分考慮到色彩的強(qiáng)烈的沖擊力以及通過色彩所傳達(dá)出來的豐富的情感。
2、傳達(dá)圖形中的信息
在圖形設(shè)計中加入民間美術(shù)色彩的運(yùn)用，可以傳遞最直接最直觀的信息。色彩是人類都能接受的符號，也是圖形信息得以傳達(dá)的重要的途徑。鮮明的色彩和夸張的造型有效結(jié)合，強(qiáng)烈地烘托了民間藝術(shù)效果，給人民留下了深刻的印象。民間美術(shù)色彩在長期發(fā)展過程中，形成了特定內(nèi)涵的藝術(shù)造型符號。民間美術(shù)將抽象的象征效果融合到直觀的色彩中，我們可以在廣告設(shè)計中的圖形中加入富有象征意義的色彩信息，在直觀明了的基礎(chǔ)上傳達(dá)出更深層次的色彩賦予的意義，給人以無窮盡的想象空間。
3、 表述文字中的意境
文字與圖形相結(jié)合，是廣告設(shè)計中的常見表現(xiàn)形式。民間美術(shù)形成的色彩象征意義將情感因素和文字意境結(jié)合起來，表達(dá)了人們對生活的感受，勾起了人們的視覺世界。在發(fā)展中形成了自己的象征意義，凝聚了一種特有的形象觀念和審美心態(tài)。在進(jìn)行廣告設(shè)計時，用適當(dāng)?shù)奈淖直磉_(dá)廣告設(shè)計內(nèi)容，不僅體現(xiàn)了民間美術(shù)色彩的象征意義，還有效達(dá)到了廣告效果。例如，春節(jié)貼“?！弊?，不僅作為中國傳統(tǒng)的習(xí)俗，寄托了人們對幸福生活的向往，也表達(dá)了人們對美好未來的祝愿。
參考文獻(xiàn)：
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數(shù)字媒體技術(shù)的不斷推廣應(yīng)用，使得影視廣告設(shè)計師在設(shè)計思維、設(shè)計策略、設(shè)計處理等方面都發(fā)生了前所未有的變化。影視廣告設(shè)計中的特殊人物形象構(gòu)建、特殊場景表達(dá)、時空錯覺置換、氣氛烘托、虛擬現(xiàn)實等表達(dá)形式，在數(shù)字媒體技術(shù)的輔助下，得到了完美的呈現(xiàn)，進(jìn)而給人們帶來了全新的視聽體驗與廣告鑒別標(biāo)準(zhǔn)。影視廣告設(shè)計更多的是傾向于藝術(shù)品制作，而新媒體技術(shù)則是提升藝術(shù)品質(zhì)量的必備工具。具體來說，新媒體技術(shù)應(yīng)用于影視廣告設(shè)計之中有以下兩個方面的優(yōu)點：首先，數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用拓展了廣告設(shè)計的表現(xiàn)語言，實現(xiàn)了虛擬與現(xiàn)實的完美融合。以中國電信在沙特阿拉伯的推廣為例，在廣告設(shè)計過程中，設(shè)計師利用圖形處理技術(shù)、特效處理技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)等一系列數(shù)字媒體技術(shù)充實了廣告的語言表達(dá)，并實現(xiàn)了快速的語言置換。該影視采用了敘事式的廣告語言呈現(xiàn)法，節(jié)目開始，有一個沙特小男孩對著蒲公英吹了一口氣，充滿期望地看著蒲公英飛向遠(yuǎn)方。蒲公英最先落到了一幢別墅之中，被女主人吹了一下之后，進(jìn)入到了川流不息的城市大街，而后又被一個司機(jī)吹了一下，飛到了高聳的山峰之上。畫面繼續(xù)置換，蒲公英在旅行了杳無人跡的沙漠、蔚藍(lán)的大海、人跡罕至的小島之后，最終在小男孩的面前落下。節(jié)目接近尾聲時，字幕上迅速出現(xiàn)了中國電信的字樣，并借助于虛擬現(xiàn)實技術(shù)，將蒲公英旅行的路線迅速穿插了一遍，為受眾傳遞了電信信號覆蓋范圍廣、功能數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用不但拓展了廣告設(shè)計的語言，也促進(jìn)了設(shè)計理念的創(chuàng)新。目前，數(shù)字媒體技術(shù)已廣泛應(yīng)用于影視廣告設(shè)計的各個階段，利用軟件可以順利實現(xiàn)廣告動畫、圖像、字幕等前期制作，可以對影視廣告進(jìn)行剪輯。影視廣告設(shè)計后期的風(fēng)格、聲音、圖形優(yōu)化處理是作品傳播前的重要環(huán)節(jié)，利用三維特效技術(shù)及圖音優(yōu)化軟件，可以確保廣告后期制作的質(zhì)量。強(qiáng)大的理念。其次，數(shù)字媒體技術(shù)為設(shè)計師帶來了全新的創(chuàng)作理念，推動了影視廣告設(shè)計的多元化。數(shù)字媒體技術(shù)涵蓋范圍極廣，科技價值較高，在當(dāng)今的影視廣告設(shè)計過程中有很大的應(yīng)用空間。在數(shù)字媒體技術(shù)的持續(xù)影響下，影視廣告設(shè)計的風(fēng)格和類型出現(xiàn)了革命性的變化。例如，網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)中大量傳播的FLASH廣告，就是利用了數(shù)字媒體技術(shù)中的圖形處理技術(shù)制作而成的；三維動畫廣告是目前影視廣告中的主要廣告類型，在設(shè)計時應(yīng)用了數(shù)碼攝像、后期處理軟件、合成軟件等數(shù)字媒體技術(shù)手段，創(chuàng)造出了豐富的廣告形式，為受眾帶來了強(qiáng)烈的視覺沖擊。
二、數(shù)字媒體技術(shù)在影視廣告設(shè)計中的應(yīng)用
影視廣告設(shè)計前期的數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用。影視廣告作品要求在短暫的時間之內(nèi)表現(xiàn)出奇特的藝術(shù)構(gòu)思，為受眾呈現(xiàn)出“新穎、奇妙、特殊”的視覺效果，這對影視廣告設(shè)計師而言，無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。廣告設(shè)計前期的工作直接影響到其后期的傳播效果，借助圖形處理、三維影像、數(shù)字建模等技術(shù)手段可以有效提升廣告前期制作質(zhì)量。影視廣告設(shè)計前期制作又細(xì)分為三方面的內(nèi)容，數(shù)字媒體技術(shù)在其中的運(yùn)用分為以下三步：首先是動畫素材準(zhǔn)備中的數(shù)字媒體技術(shù)。影視廣告為了達(dá)到吸引更多受眾的目的，往往需要為觀眾呈現(xiàn)出一些奇異、夸張、超乎常人想象的畫面。為此，在素材準(zhǔn)備階段要為廣告提供多維度的畫面語言。傳統(tǒng)方式下常用普通攝像設(shè)備來記錄廣告制作的素材，這難以滿足現(xiàn)代影視廣告動態(tài)化和個性化的需求。借助于Maya、Motions、Shake、3DSMax等數(shù)字軟件建立二維或三維動畫模型，可以對畫面的呈現(xiàn)方式作出創(chuàng)新性的修改，進(jìn)而提升畫面呈現(xiàn)效果。耐克運(yùn)動鞋影視廣告在制作時就利用了這些技術(shù)，使得人體的肢體語言以更加動態(tài)化的方式呈現(xiàn)。其次是廣告圖形和圖表制作中的數(shù)字媒體技術(shù)。廣告影視作品中增加一些圖形和圖標(biāo)能夠更加清晰的闡釋產(chǎn)品理念，并且還無需承擔(dān)高額的特效制作費(fèi)用，設(shè)計師可以不用高端的處理工具，只需利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的Word、Photoshop、Excel等處理軟件就可以實現(xiàn)廣告圖形和圖標(biāo)的高效創(chuàng)作。例如，東風(fēng)雪鐵龍在進(jìn)行影視廣告宣傳時，利用這些處理軟件對廣告畫面進(jìn)行了大面積的分割和平面化處理，凸顯了產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢。最后是影視字幕制作中的數(shù)字媒體技術(shù)。影視廣告的字幕常出現(xiàn)于片頭或片尾之中，是廣告?zhèn)鞑サ暮诵膬?nèi)容，其字幕制作水平的好壞直接影響到了廣告的傳播效應(yīng)。簡單的字幕處理用LiveType軟件即可實現(xiàn)，而對于一些復(fù)雜的字幕要求，要用Adobeillustrator、Photoshop等軟件對其進(jìn)行創(chuàng)意性的編排和制作。例如，健力寶影視廣告中的字幕用到Photoshop軟件進(jìn)行處理，實現(xiàn)了字體的動態(tài)化和個性化呈現(xiàn)。影視廣告剪輯中的數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用。畫面剪輯是影視廣告設(shè)計中的重要過程。隨著信息時代的發(fā)展，廣告的受眾需求越來越呈現(xiàn)出個性化、娛樂化和新奇化的趨勢，影視廣告在該背景下也紛紛強(qiáng)化了數(shù)字技術(shù)在影視特效制作中的作用。但無論何種特效的廣告素材最終要靠剪輯合成才能發(fā)揮最大化的視覺效果。根據(jù)廣告主題語言的表現(xiàn)特征，利用視頻剪輯、音頻編輯、二維建模和虛擬現(xiàn)實等技術(shù)手段可以對廣告素材進(jìn)行優(yōu)化，打造出更具內(nèi)涵的廣告風(fēng)格，進(jìn)而營造出豐富奇異的廣告氛圍，以此來吸引更多的受眾。而特效技術(shù)在廣告中制作中的大量應(yīng)用，為受眾帶來了更加新奇和強(qiáng)烈的視覺感受。在此背景下，影視廣告設(shè)計師也不斷追求更高、更強(qiáng)的特效技術(shù)來挑戰(zhàn)受眾的感官，借此吸引更多受眾參與。但任何特效技術(shù)都不能代替廣告剪輯的作用。影視廣告中的特效動畫是一種夸張的畫面表現(xiàn)方式，在制作時要遵循畫面的呈現(xiàn)規(guī)律，動作盡可能的流暢自然。具體剪輯過程中，要求做到以下幾點：首先，設(shè)計師應(yīng)深入觀察生活中的人和物，并提煉事物的基本動作規(guī)律，這樣才能合理地對畫面進(jìn)行選擇和組織。其次，設(shè)計師應(yīng)具備專業(yè)的數(shù)字媒體能力，能夠熟練運(yùn)用一些圖形處理軟件以及有著較高的計算機(jī)操作能力，這樣才能在圖像、視頻處理過程中得心應(yīng)手。最后設(shè)計師要精確把握剪輯的度。設(shè)計師對圖形的放大、縮小以及變換等方面的幅度和速度會對受眾的心理會造成直接影響，倘若僅憑自身喜好而盲目剪輯，則會致使廣告?zhèn)鞑サ男Ч蟠蠼档汀？傊?，廣告剪輯過程中要利用數(shù)字媒體技術(shù)對廣告進(jìn)行精心策劃、科學(xué)處理、消除痕跡，這樣才能較大提升廣告作品藝術(shù)效果。三維特技及后期處理。三維特技在影視廣告設(shè)計的中期階段和后期階段都有較大的適用空間。如利用Premiere軟件的特效處理功能，對廣告視頻模型進(jìn)行淡出淡入、劃變、疊化等方面的處理；利用AfterEffects軟件對廣告進(jìn)行多維立體效果展示。特效技術(shù)的原理在于利用摳像技術(shù)對虛擬廣告場景進(jìn)行疊加、優(yōu)化等處理，并通過多種數(shù)字軟件對廣告圖形進(jìn)行分離和整合，利用三維軟件對圖形進(jìn)行合成、拼接，最終實現(xiàn)圖形的高效果呈現(xiàn)。長城油的“油人”影視廣告是利用三維特技進(jìn)行設(shè)計的典型例子。廣告播出前后，正值世界杯期間，因此設(shè)計師在設(shè)計時想到了用“油人”來代替足球運(yùn)動員進(jìn)行動作質(zhì)感表達(dá)。但前提是，必須把“油人”的動作準(zhǔn)確無誤地表達(dá)出來，這樣才能給受眾以真實的體驗。利用數(shù)碼技術(shù)對一些球星的動作進(jìn)行認(rèn)真捕捉之后，將各部分的參數(shù)輸入到了三維動畫模型之中，并對其進(jìn)行了細(xì)致的處理和加工，最終為受眾呈現(xiàn)了一場藝術(shù)性的影視廣告。色彩調(diào)整和聲音處理是影視廣告設(shè)計的最后階段，也是關(guān)鍵性的階段。任何一個受眾都不愿意接受一個畫面質(zhì)量低下和聲音混亂嘈雜的影視廣告。利用影片色彩控制軟件可以對影片的色彩、色調(diào)、色層進(jìn)行細(xì)致化的處理，并利用軟件中的美化功能對其部分色域進(jìn)行修改完善，最終實現(xiàn)作品完美的色彩呈現(xiàn)。FinalcutPro和Premiere軟件中具有聲音收集、混合音頻調(diào)整、音效調(diào)整、音效與圖像對接等強(qiáng)大的功能，借助于這些技術(shù)可以對影視廣告的聲音進(jìn)行優(yōu)化處理。
三、結(jié)語
關(guān)鍵詞： 數(shù)字媒體 廣告設(shè)計 發(fā)展趨勢
設(shè)計是藝術(shù)與工學(xué)的結(jié)合體，廣告設(shè)計即是在藝術(shù)與工學(xué)的結(jié)合體下與新時代的廣告調(diào)和與融合形成的結(jié)晶體。在廣告設(shè)計的發(fā)展趨勢從最開始的吸引消費(fèi)者，到現(xiàn)在的數(shù)字媒體視野下創(chuàng)作出并非只是為吸引消費(fèi)者的眼球，而是讓消費(fèi)者通過數(shù)字媒體與產(chǎn)品交互運(yùn)動起來，更深層次地了解產(chǎn)品相關(guān)的各種信息與生產(chǎn)產(chǎn)品的企業(yè)，以及企業(yè)的發(fā)展歷史與企業(yè)的歷史文化。
數(shù)字媒體廣告是基于計算機(jī)數(shù)字平臺的藝術(shù)，它以計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支撐，提升藝術(shù)的表現(xiàn)力，給廣告創(chuàng)作帶來無限可能。
一、數(shù)字媒體廣告定義及數(shù)字廣告分類
數(shù)字廣告在傳統(tǒng)廣播、電視、電影的基礎(chǔ)上，依托計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字通信技術(shù)的交互融合，由二維到三維、靜態(tài)到動態(tài)，虛擬與現(xiàn)實交互融合，不再簡單運(yùn)用文字和圖像兩種傳統(tǒng)符號表現(xiàn)廣告內(nèi)容。
數(shù)字媒體包括數(shù)字廣播、數(shù)字視頻、數(shù)字電影、數(shù)字報紙、數(shù)字報紙、手機(jī)電視、移動電視、視頻網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子雜志、微博、博客等。數(shù)字廣告在城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村的廣泛應(yīng)用簡易地傳播了大量的國內(nèi)國際信息，讓廣大消費(fèi)群體更簡單明了地獲取自己想要的信息。
數(shù)字廣告簡單來說就是借助數(shù)字技術(shù)支持、新興媒介的廣告信息傳輸形式，主要包括：互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)廣告、手機(jī)媒體廣告、數(shù)字電視廣告。
1.互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)廣告，借助網(wǎng)絡(luò)媒體的廣闊空間，使各種各樣的通信簡單化、多樣化、快捷化，為人們提供巨大的信息資源?；ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)廣告主要的傳播形式有視頻廣告、RichMedia（一般指使用瀏覽器插件或其他腳本語言、Java語言等編寫的具有復(fù)雜視覺效果和交互功能的網(wǎng)絡(luò)廣告）、插播式廣告（彈出式廣告）、文本鏈接廣告、電子郵件廣告、聊天室廣告等。
2.手機(jī)媒體廣告，借助手機(jī)進(jìn)行信息傳播的媒體。手機(jī)媒體廣告簡單、快捷、信息資源廣闊、適應(yīng)人群廣泛的優(yōu)勢特性，迎合了消費(fèi)者消費(fèi)心理，促進(jìn)了手機(jī)媒體廣告的迅速傳播。手機(jī)報、手機(jī)電視、手機(jī)微博、手機(jī)博客等是手機(jī)媒體廣告主要的傳播形式。
3.數(shù)字電視廣告，其廣告畫面效果清晰、視覺效果沖擊力強(qiáng)、收視效果好，可以實現(xiàn)與受眾的互動等多種優(yōu)勢，加深觀眾對廣告的印象，刺激觀眾的購買欲望。
二、數(shù)字媒體廣告優(yōu)勢
數(shù)字媒體廣告相對于傳統(tǒng)廣告報紙、廣播、電視而言更多樣化、快捷化、簡便化、生動化，更便于廣告的投放，實現(xiàn)廣告的利用價值。其主要優(yōu)勢有：
1.覆蓋率高、應(yīng)用廣泛。從公共交通工具的車載電視到機(jī)場、火車站、商業(yè)樓宇、醫(yī)院、酒店里的LED，從門戶網(wǎng)站到視頻網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子雜志、博客、微博的快速發(fā)展，從手機(jī)短信到無線網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)報、手機(jī)電視的普及，可以充分說明數(shù)字媒體廣告在各個領(lǐng)域的覆蓋。數(shù)字廣告在我國城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村得到廣泛的應(yīng)用，很簡易地傳播大量的國內(nèi)國際信息，讓廣大消費(fèi)群體更簡單明了地得到自己想要的信息?？梢姅?shù)字廣告逐步成為我國信息傳播的主流。
2.數(shù)字廣告信息簡易、生動。新媒體廣告由二維到三維、由靜態(tài)到動態(tài)，能通過精美的動畫視頻、3D影視及生動的音效等方式表達(dá)廣告的本質(zhì)內(nèi)涵，廣告信息更簡單明了，強(qiáng)有力的視覺沖擊力增強(qiáng)了觀眾對廣告的認(rèn)知。
3.數(shù)字廣告全面性、整合性。人機(jī)交互、數(shù)字媒體與產(chǎn)品交互、企業(yè)發(fā)展與企業(yè)文化融合等展示形式多樣化，具有文字、圖像、色彩兼?zhèn)涔δ埽諅鹘y(tǒng)廣告報紙、廣播、電視的優(yōu)勢，實現(xiàn)靜態(tài)到動態(tài)、平面到立體的轉(zhuǎn)變，做到企業(yè)經(jīng)濟(jì)、文化、發(fā)展歷史、理念等要素完美結(jié)合。通過構(gòu)思和獨特創(chuàng)意，以強(qiáng)有力的視覺刺激，吸引觀眾的眼球，刺激消費(fèi)者的購買欲望，達(dá)到廣告的最終目的。
三、數(shù)字媒體廣告的發(fā)展現(xiàn)狀分析
1.數(shù)字媒體廣告的現(xiàn)狀。在當(dāng)今二十一世紀(jì)信息速度如此快的狀態(tài)下，全球范圍內(nèi)的新媒體、數(shù)字影響、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，數(shù)字媒體廣告依靠各種現(xiàn)代電子高科技載體迅速發(fā)展，猶如雨后春筍一般，擁有強(qiáng)壯的生命力及長遠(yuǎn)的發(fā)展前途。就數(shù)字媒體廣告發(fā)展的現(xiàn)狀來說，不論是設(shè)計師、商家還是消費(fèi)者，對數(shù)字媒體廣告的期許與期待都是強(qiáng)烈的：設(shè)計師希望借助數(shù)字媒體下的廣告讓消費(fèi)品有其充分的發(fā)展空間及發(fā)展的舞臺，商家希望借助于數(shù)字媒體媒體廣告讓自己的產(chǎn)品深入消費(fèi)者的內(nèi)心深入，使消費(fèi)者感到物有所值，消費(fèi)者希望體驗數(shù)字媒體下的廣告給自己的生活帶來方便與便利。
2.數(shù)字媒體用戶增長快速。我國國民經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，居民收入增多，數(shù)字媒體技術(shù)更成熟，使手機(jī)用戶、互聯(lián)網(wǎng)用戶等迅速增長，通過以下手機(jī)用戶迅速增長數(shù)據(jù)，可以看出數(shù)字媒體廣告孕育的巨大投資價值。據(jù)工信部統(tǒng)計，2012年全國移動電話（手機(jī)）用戶凈增1.26億，達(dá)11億。移動電話普及率達(dá)82.6部/百人，其中，移動互聯(lián)網(wǎng)用戶達(dá)7.6億。到2012年底我國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)4.2億，比上年增長18%。無論從移動電話等終端的普及率，還是從移動互聯(lián)網(wǎng)用戶的絕對數(shù)量、增長速度和使用頻率上看，移動互聯(lián)網(wǎng)在中國已經(jīng)有了可觀的用戶群，成為覆蓋最廣泛的數(shù)字化新媒體。
3.國家對數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的重視。在“十一五”期間進(jìn)一步推動高附加值、低消耗的數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展，突破數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中的技術(shù)瓶頸，在國家科技部高新司的指導(dǎo)下，國家863計劃軟硬件技術(shù)主題專家組組織相關(guān)力量，深入研究數(shù)字媒體技術(shù)和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的概念、內(nèi)涵、體系架構(gòu)，廣泛調(diào)研數(shù)字媒體國內(nèi)外技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢，仔細(xì)分析我國數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的瓶頸問題，提出我國數(shù)字媒體技術(shù)未來五年發(fā)展的戰(zhàn)略、目標(biāo)和方向。這充分說明數(shù)字媒體廣告廣闊的發(fā)展空間的前景是無法預(yù)估的。
四、廣告設(shè)計對數(shù)字媒體的影響
過去我們比較熟悉的媒體幾乎都是以模擬的方式進(jìn)行存儲和傳播的，而數(shù)字媒體卻是通過計算機(jī)進(jìn)行存儲、處理和傳播的。數(shù)字媒體讓我們在快節(jié)奏的生活、工作、學(xué)習(xí)中隨時隨地地感受到數(shù)字媒體給我們的生活帶來高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。享受優(yōu)質(zhì)服務(wù)消除不了廣告設(shè)計對數(shù)字媒體的影響，只有有了廣告設(shè)計的錦上添花才能夠讓數(shù)字媒體大放異彩，只有有了廣告設(shè)計的點睛才能夠讓數(shù)字媒體形象生動地展示在消費(fèi)者的面前，只有有了廣告設(shè)計的藝術(shù)工學(xué)的修飾才能讓數(shù)字媒體有長遠(yuǎn)的發(fā)展。
數(shù)字媒體的傳播渠道與傳播速度和技術(shù)優(yōu)勢都是傳統(tǒng)媒體無法超越的，這使得廣告設(shè)計能夠在數(shù)字媒體的依托下得到更淋漓盡致的釋放，在數(shù)字媒體的傳播渠道與傳播速度中讓廣告本身的實質(zhì)性內(nèi)容與潛在意義都慢慢滲透在接收信息的消費(fèi)者的思維中。不論數(shù)字媒體視野下的廣告設(shè)計的發(fā)展趨勢如何，最終都離不開新媒體與舊媒體在時空上的結(jié)合，虛擬與現(xiàn)實之間的融合，才是當(dāng)下數(shù)字媒體視野下的廣告設(shè)計發(fā)展的最佳趨勢。
參考文獻(xiàn)：
【論文摘要】 中國的廣告設(shè)計起步較晚，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展廣告業(yè)的繁榮使整個社會對廣告設(shè)計者的關(guān)注空前提高，目前針對廣告從業(yè)者需要那些知識體系問題，在此進(jìn)行了探討。
一、當(dāng)前廣告設(shè)計人才的現(xiàn)狀
廣告設(shè)計是一門實用性學(xué)科，廣告設(shè)計是以綜合為手段，以創(chuàng)新為目的思維過程。這就要求作為一名廣告設(shè)計師，必須具備多方面的知識與技能。早在1919年包豪斯為了適應(yīng)現(xiàn)代社會對設(shè)計師的要求，明確了他的教學(xué)原則：設(shè)計師必須先經(jīng)受實際工藝訓(xùn)練，既要掌握手工藝，更要了解現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的特點，用手工藝的技巧創(chuàng)造高質(zhì)量的產(chǎn)品設(shè)計，提供給現(xiàn)代化工廠大規(guī)模生產(chǎn)。培養(yǎng)學(xué)生既有理論素養(yǎng)和造型能力，又要能夠動手制作，學(xué)校設(shè)計教育與社會生產(chǎn)結(jié)合，提倡“藝術(shù)與技術(shù)的新統(tǒng)一”。并開創(chuàng)了類似三大構(gòu)成的基礎(chǔ)課。隨著社會的進(jìn)步，最主要的趨勢是社會分工越來越細(xì)，對從業(yè)者提出了更高的要求。但時至今日，大多數(shù)廣告設(shè)計師仍主要以美術(shù)和平面設(shè)計方面的知識為基礎(chǔ)，基本都是圍繞著構(gòu)思、創(chuàng)意、構(gòu)成要素、色彩、字體、版式等在各種類型的平面廣告商運(yùn)用和表現(xiàn)主題，缺乏廣告設(shè)計創(chuàng)意人才所必須的跨學(xué)科、跨媒體的思維和創(chuàng)造能力。
二、多元化的知識結(jié)構(gòu)
廣告設(shè)計行業(yè)是一個充滿創(chuàng)意的行業(yè)，它需要從業(yè)者具有淵博的文化知識、精深的專業(yè)知識、豐富的想象力、創(chuàng)造力以及良好的職業(yè)道德。
1．美術(shù)基礎(chǔ)知識。廣告設(shè)計相對而言是一種特殊的圖形符號，具有藝術(shù)和文化雙重性的特點。廣告設(shè)計是一門綜合性的學(xué)科，是文化藝術(shù)與數(shù)碼技術(shù)相結(jié)合而產(chǎn)生的一門交叉學(xué)科，廣告設(shè)計者，不僅需要有較好的美術(shù)理論知識和豐富的專業(yè)知識，還應(yīng)該具備心理學(xué)、營銷學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)、美學(xué)等多方面的知識和修養(yǎng)，對于廣告設(shè)計都是需要的，設(shè)計的本質(zhì)是創(chuàng)造，設(shè)計創(chuàng)造始于設(shè)計師的創(chuàng)造性設(shè)計思維，系統(tǒng)的掌握美術(shù)理論基本知識，能具有比較寬廣的人文社會科學(xué)及美學(xué)視野，了解廣告設(shè)計的基本研究方法，以及擁有認(rèn)識和分析設(shè)計市場的能力，是對當(dāng)代廣告計工作者提出的素質(zhì)要求。廣告設(shè)計專業(yè)具有很強(qiáng)的綜合性、廣告設(shè)計成為介于傳播學(xué)、藝術(shù)和科技之間的綜合性學(xué)科。當(dāng)今的廣告設(shè)計藝術(shù)已進(jìn)入多元化時期，如何更好地把握設(shè)計動脈，突出特色，廣泛的社會知識會發(fā)揮著舉足輕重的作用。特別在當(dāng)今信息化、數(shù)字化走向大眾的情況下，要求廣告設(shè)計人才不僅要時刻關(guān)注本專業(yè)的文化知識發(fā)展，更要了解與設(shè)計息息相關(guān)的知識。這樣才能隨著時代的進(jìn)步不斷提高自己的設(shè)計水平，不斷有新的設(shè)計。
2．藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)知識。設(shè)計與藝術(shù)有著與生俱來的親密關(guān)系，設(shè)計專業(yè)知識是廣告設(shè)計人才知識結(jié)構(gòu)的主要部分，其內(nèi)容既有理論要求，又有很強(qiáng)的專業(yè)性和操作性。從大的方面講，設(shè)計專業(yè)知識主要包括造型基礎(chǔ)技能、專業(yè)設(shè)計技能和相關(guān)理論知識。從小的方面講，更具體的是傳播學(xué)、廣告學(xué)、市場學(xué)、心理學(xué)、印刷工藝等。隨著社會的需要，科技的進(jìn)步也為設(shè)計師提供了更新的設(shè)計技能和手段，電腦輔助設(shè)計實際上已成為設(shè)計師最有利的武器，貫穿于設(shè)計的整個過程。
電腦輔助設(shè)計對廣告設(shè)計發(fā)展的推動力可以說是一場空前的革命，電腦輔助設(shè)計作為現(xiàn)在信息時代的一個重要組成部分，已滲入到生活的每一個領(lǐng)域，成為各個環(huán)節(jié)中必不可少的運(yùn)作手段。而在現(xiàn)代廣告設(shè)計行業(yè)對電腦輔助設(shè)計的應(yīng)用，已基本取代了傳統(tǒng)的手工繪制，為設(shè)計師提供了一種前所未有的藝術(shù)表現(xiàn)空間，更為設(shè)計師提供了實現(xiàn)創(chuàng)意的極大潛能。通過電腦輔助技術(shù)的應(yīng)用，簡化和加速了創(chuàng)作設(shè)計的流程，有著廣闊的應(yīng)用與發(fā)展空間。
3．實踐經(jīng)驗知識。廣告設(shè)計是實踐性很強(qiáng)的科目，設(shè)計如不能接觸市場，不實踐，難以從現(xiàn)實的層面了解廣告，許多設(shè)計師對市場調(diào)查、消費(fèi)分析、媒介投放、受眾心理、廣告效果反饋等操作流程中必須考慮的因素還沒有概念，這反映到具體的設(shè)計中是對廣告作品視覺美感的偏執(zhí)和不理解市場的創(chuàng)意表現(xiàn)，設(shè)計實踐是整個設(shè)計過程不可或缺的環(huán)節(jié)，經(jīng)驗不僅是設(shè)計師不斷積累的寶貴資源，同時也是設(shè)計作品的重要保障。不重視實踐經(jīng)驗，廣告作品就很難站在一定的高度審視正在發(fā)生的廣告現(xiàn)象及廣告帶來的社會影響。
在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，廣告領(lǐng)域也在發(fā)生翻天覆地的變化，這也不斷加快了廣告設(shè)計知識的更新，向現(xiàn)在的廣告設(shè)計者提出了新的要求，即設(shè)計人才的培養(yǎng)必須加強(qiáng)實踐能力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練，以適應(yīng)新時代和市場的需要。作為廣告設(shè)計者來說要不斷的學(xué)習(xí)新的知識，接受新訊息來完善自己的知識體系，是廣告設(shè)計工作者當(dāng)前的任務(wù)。
參考文獻(xiàn)
關(guān)鍵詞：中職；工藝美術(shù)；實踐教學(xué)；改革
中職教育學(xué)校的工藝美術(shù)教學(xué)多以培養(yǎng)廣告、平面設(shè)計以及裝飾等相關(guān)產(chǎn)業(yè)一線崗位的人才為主，要求人才具有相應(yīng)的專業(yè)理論知識和較強(qiáng)的動手操作能力，隨著日益快速發(fā)展的社會經(jīng)濟(jì)和生活條件的改善，信息化網(wǎng)絡(luò)化的教育教學(xué)手段逐漸走入課堂，于此同時人們的學(xué)習(xí)和生活方式以及觀念也發(fā)生著巨大的變化，因而傳統(tǒng)的教育教學(xué)形式已經(jīng)不能滿足目前對于人才的要求。[1]實踐能力的培養(yǎng)更是中職類工藝美術(shù)學(xué)科的重中之重，廣告設(shè)計作為工藝美術(shù)的重要學(xué)科分支，在新的社會條件形勢下其對教育實踐的要求也日益嚴(yán)苛，教育實踐的改革已成為不可忽視的問題。以下是筆者對于現(xiàn)行中職教育廣告設(shè)計專業(yè)存在問題及其改革方針和對策的一點粗淺的認(rèn)識和看法，以求拋磚引玉之作用。
一、當(dāng)前中職廣告設(shè)計實踐教學(xué)中存在的問題
1.教學(xué)方式陳舊以及師資力量單薄
首先，由于教師過于年輕化，導(dǎo)其在教學(xué)實踐不足，把握課堂和學(xué)生的主觀能動性薄弱；其次，行業(yè)起步晚，教師的職稱較低，對于專業(yè)知識的領(lǐng)會有一定的困難，這將直接限制教育者的教學(xué)水平和深度；再次，教師的社會經(jīng)驗以及企業(yè)實踐經(jīng)驗不足，導(dǎo)致其對于廣告市場的商業(yè)了解不透徹，對當(dāng)代影響力話題的把握不及時，進(jìn)而影響其在指導(dǎo)學(xué)生實踐時的效果。
2.課程設(shè)置陳舊不能與時俱進(jìn)
課程結(jié)構(gòu)不合理導(dǎo)致基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程銜接出現(xiàn)嚴(yán)重問題，課堂中介紹實際例子少，導(dǎo)致學(xué)生在實踐上無法與專業(yè)知識向相銜接。
3.對于計算機(jī)教學(xué)重視程度不夠
4.中職人才培養(yǎng)目標(biāo)定位
在實用性和應(yīng)用型上，目前工藝美術(shù)專業(yè)盡管開設(shè)有計算機(jī)美術(shù)課，但由于受到教師能力水平、教學(xué)設(shè)備、資金以及教學(xué)課時等諸多因素的制約，教學(xué)效果并不佳。
5.實踐實習(xí)模式單一單調(diào)
目前，有些中職學(xué)校的廣告設(shè)計教育實習(xí)僅僅局限于企業(yè)以及單位，形式相對單一，沒有建立起自己的實習(xí)基地，也對提出以就業(yè)為導(dǎo)向的教學(xué)理念了解不透徹。
二、當(dāng)前工藝美術(shù)教學(xué)改革的方針和方向
1.突破傳統(tǒng)思維更換教育體系
傳統(tǒng)意義上的教育為“教師講、學(xué)生聽”，這已經(jīng)不適應(yīng)新的形勢的需要，應(yīng)根據(jù)不同的課程內(nèi)容、授課的學(xué)生水平，以及課程本身所具有的獨到之處，采取多元化的授課方式，將教學(xué)內(nèi)容立足于面向市場，要求教師具有高度的把握時代符號的能力。學(xué)校教育整體方向要立足于學(xué)生未來的發(fā)展機(jī)會，提供更多可持續(xù)教育的可能，提高行業(yè)整體的從業(yè)水平[2]。同時實踐教學(xué)中要突出多媒體網(wǎng)絡(luò)對于廣告設(shè)計教育的影響，立足于最為先進(jìn)的計算機(jī)技術(shù)和最前沿的思考方式，突破思維定勢，要求教師熟練運(yùn)用新興科技產(chǎn)品，幫助學(xué)生盡快掌握知識適應(yīng)市場需求。
2.提高教師個人能力素養(yǎng)和執(zhí)教水平
作為工藝美術(shù)中專業(yè)性極強(qiáng)的學(xué)科，其對教師自身能力的高要求也將隨著時代的進(jìn)步而體現(xiàn)得更加細(xì)化，因此學(xué)校單位應(yīng)在及時補(bǔ)充個新鮮血液的同時需進(jìn)一步開拓眼界，培養(yǎng)高層次的師資隊伍，為其提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)空間，摒棄以往經(jīng)驗教學(xué)和資歷教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，搭建合理的上升平臺，使行業(yè)整體的素質(zhì)水平穩(wěn)步上升，進(jìn)而改善目前師資力量單薄的劣勢。
3.突出建立合理化專業(yè)技能遞進(jìn)體系
通過結(jié)合一系列實際的教育實習(xí)和實踐的論證分析以及相應(yīng)試點工作的相應(yīng)成果，構(gòu)建起一套完整的針對廣告設(shè)計方向的技能遞進(jìn)體系，包括從基本技能到綜合技能的培養(yǎng)，通過頂崗實習(xí)的磨礪進(jìn)而成功就業(yè)，成為高素質(zhì)的專業(yè)性廣告人才。具體實施如下：
（1）構(gòu)建以字體設(shè)計、構(gòu)成基礎(chǔ)，素描等專業(yè)基礎(chǔ)知識為核心的公共教育基礎(chǔ)平臺，扎實基礎(chǔ)，務(wù)實本質(zhì)，具體來說要將把Photoshop基礎(chǔ)知識、影像處理和招貼制作等作為教育重點，從而使學(xué)生的基本技能得到穩(wěn)固提升。
（2）要求參與學(xué)習(xí)的學(xué)生統(tǒng)一參加“裝飾美工”類資格考試，用以敦促學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)主動性。
（3）進(jìn)一步提升學(xué)生的項目技能，通過對學(xué)生掌握CorelDRAW產(chǎn)品包裝制作和VI制作以及其基礎(chǔ)的能力的精雕細(xì)琢，使其在廣告設(shè)計基礎(chǔ)的層面上更為穩(wěn)固和扎實，并掌握一定的實際操作能力和自主創(chuàng)新能力，這一階段要求學(xué)生熟練掌握軟件工具，將基礎(chǔ)理論知識與實踐緊密的結(jié)合，做到心悉理論而不苛求于理論，著重實踐而不拘泥于實踐。
（4）對于綜合技能提升的主要著眼于展示設(shè)計，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新設(shè)計和獨立完成作品的能力，在教師的指導(dǎo)和審核下，進(jìn)一步完成畢業(yè)紀(jì)念冊的設(shè)計和制作，要求學(xué)生按照實際市場需要的標(biāo)準(zhǔn)完成畢業(yè)綜合設(shè)計的制作，并參與“2+1”教育模式中的12個月的頂崗實習(xí)，通過一年的實踐活動，直接接觸市場運(yùn)作和對于實際從業(yè)人員的要求，從而使學(xué)生順利進(jìn)入就業(yè)崗位。
三、結(jié)語
廣告設(shè)計實踐教學(xué)改革不能拘泥于常規(guī)實踐教學(xué)形式，必須改變傳統(tǒng)觀念，突破傳統(tǒng)模式，從市場和行業(yè)的需求出發(fā)，以學(xué)生為本，提高實踐對于整體教育體系的比重，突出中職特色，對教學(xué)思路、教學(xué)模式、課程設(shè)置體系、教學(xué)內(nèi)容和教材等方面進(jìn)行全面、系統(tǒng)的改革，制定科學(xué)合理的課程教學(xué)模式，切實滿足廣告設(shè)計與制作專業(yè)學(xué)生各方面能力的要求，摒棄傳統(tǒng)教育中對于學(xué)生按章辦事的思維定勢，提高學(xué)生的自我學(xué)習(xí)和實踐能力，樹木樹人，使學(xué)生畢業(yè)后能夠勝任廣告設(shè)計與制作行業(yè)相關(guān)的實際工作，真正成為廣告行業(yè)的中、初級技術(shù)人才。通過提供其可持續(xù)教育的機(jī)會與機(jī)遇，提高廣告設(shè)計專業(yè)行業(yè)的整體教育實踐水平，使學(xué)生走出校園之時不僅僅是學(xué)業(yè)的完結(jié)，更是突破自我享受人生的開始，成為有能力接受各種考驗和挑戰(zhàn)的專業(yè)性廣告型人才。
參考文獻(xiàn)：
關(guān)鍵詞：以賽促教；以賽促學(xué)；高職廣告；教學(xué)模式
隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及商業(yè)競爭、信息傳媒的擴(kuò)大和廣泛普及，廣告行業(yè)進(jìn)入了空前繁榮的時代，社會對既具有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識，又具有較強(qiáng)的動手能力的廣告設(shè)計人才的需求逐年增長。高職廣告設(shè)計專業(yè)的總體人才培養(yǎng)目標(biāo)是：具備廣告創(chuàng)意、廣告制作及廣告策劃等專業(yè)能力，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力；具有良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)精神、具有責(zé)任意識和創(chuàng)新意識；掌握相應(yīng)的專業(yè)理論知識，具有較強(qiáng)的適用社會崗位的實踐能力，能進(jìn)行創(chuàng)意、設(shè)計、制作等工作，服務(wù)于廣告設(shè)計與策劃行業(yè)的生產(chǎn)和管理一線的人才。針對以上的人才培養(yǎng)目標(biāo)，近年來高職廣告設(shè)計專業(yè)逐步采取了“以賽促教、以賽促學(xué)”的教學(xué)模式改革。
1 高職廣告設(shè)計專業(yè)學(xué)生學(xué)情分析
近年來，高職招生情況愈發(fā)嚴(yán)峻，生源質(zhì)量差、數(shù)量不多成了普遍現(xiàn)象，中西部地區(qū)的高職院校尤為明顯。高職院校、三本院校如雨后春筍般出現(xiàn)，生源數(shù)量嚴(yán)重不足，各院校招生甚至面向了中學(xué)畢業(yè)和中學(xué)輟學(xué)的生群。這樣一來，就造成了高職院校學(xué)生的整體基礎(chǔ)較差。以高職廣告設(shè)計專業(yè)學(xué)生為例：美術(shù)基礎(chǔ)差或者幾乎沒有美術(shù)基礎(chǔ)、文化基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)積極主動性低、自律性差都是常見的高職廣告設(shè)計專業(yè)學(xué)生的基本情況。面對以上學(xué)生學(xué)情的基本情況，單一的“知識+技能”的教學(xué)模式，容易導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容與市場需求脫軌，為了達(dá)到高職廣告設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)，培養(yǎng)出合格的廣告設(shè)計專業(yè)人才，高職廣告設(shè)計專業(yè)教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新勢在必行。
2 “以賽促教、以賽促學(xué)”高職廣告設(shè)計專業(yè)教學(xué)模式的設(shè)計
目前，針對大學(xué)生的廣告設(shè)計比賽一般分為兩個類別：一是“命題式”比賽，如中國廣告協(xié)會創(chuàng)辦的中國大學(xué)生廣告節(jié)“學(xué)院獎”、教育部高教司主辦的全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽等；二是“自由主題式”比賽，如中國設(shè)計師協(xié)會主辦的“創(chuàng)意中國”設(shè)計大賽、成都蓉城美術(shù)館等主辦的全國高校美術(shù)作品學(xué)年展等。根據(jù)不同課程的性質(zhì)及定位，將對應(yīng)的廣告設(shè)計比賽融入課程教學(xué)中，是“以賽促教、以賽促學(xué)”教學(xué)模式改革的重要措施。
2.1 “命題式”比賽促進(jìn)學(xué)生職業(yè)能力的發(fā)展
（1）以大賽創(chuàng)意流程訓(xùn)練學(xué)生工作邏輯?！懊}式”比賽的創(chuàng)意流程一般分為：資料收集、定位分析、主題提煉、創(chuàng)意發(fā)散、后期執(zhí)行、效果檢驗。這樣的流程模式與廣告創(chuàng)意行業(yè)的工作模式基本一致，有利于學(xué)生鍛煉對廣告主題把握的準(zhǔn)確性、有利于學(xué)生依據(jù)比賽作品不同形式的表現(xiàn)方法的練習(xí)去熟悉軟件操作、有利于學(xué)生習(xí)慣廣告創(chuàng)意與制作的工作模式。在不同主題的創(chuàng)意訓(xùn)練過程中，“以賽促教、以賽促學(xué)”使學(xué)生熟練廣告設(shè)計工作的基本步驟、掌握廣告設(shè)計工作的普遍規(guī)律，從而訓(xùn)練學(xué)生的工作邏輯。
（2）以大賽創(chuàng)意練習(xí)開拓學(xué)生創(chuàng)意思維。高職院校的學(xué)生知識層面較窄，思維局限性較強(qiáng)，“命題式”比賽的創(chuàng)意練習(xí)，有利于開拓學(xué)生的創(chuàng)意思維。在高職廣告設(shè)計專業(yè)的課程設(shè)置中，將“命題式”比賽與教學(xué)內(nèi)容結(jié)合，以實際的廣告企業(yè)命題來開展教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計，讓創(chuàng)意落，具有實效性，同時使教學(xué)內(nèi)容真實化、立體化。學(xué)生通過參加比賽，實際地了解不同企業(yè)的不同產(chǎn)品，開闊了一定的市場視野，使創(chuàng)意思維可以橫向發(fā)展。
（3）以大賽創(chuàng)意提案加強(qiáng)學(xué)生溝通能力。高職廣告設(shè)計專業(yè)的學(xué)生，需要具備良好的溝通能力，以便在日后的工作中能夠順利地與同事、領(lǐng)導(dǎo)及廣告客戶進(jìn)行交流。教師在指導(dǎo)學(xué)生完成比賽的過程中，通過營造比賽氛圍，鼓勵學(xué)生勇敢地站上講臺進(jìn)行大賽創(chuàng)意的提案，加強(qiáng)對學(xué)生口頭表達(dá)能力、語言溝通能力的練習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心
2.2 “自由主題式”比賽促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
所謂“自由主題式”比賽，就是只規(guī)定比賽類別而不限制比賽內(nèi)容。這樣的比賽形式，有利于將比賽與多種課程形式相結(jié)合。例如，視覺傳達(dá)類作品與字體與版式設(shè)計、圖形創(chuàng)意、企業(yè)視覺識別、包裝設(shè)計、廣告創(chuàng)意等課程相結(jié)合，綜合設(shè)計類可與創(chuàng)意素描、設(shè)計色彩、立體構(gòu)成等基礎(chǔ)課相結(jié)合。讓學(xué)生將不同的課程作業(yè)用來參加比賽，既練習(xí)了該課程的內(nèi)容，又可以通過比賽獲獎來增加學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)積極性，將被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換為主動學(xué)習(xí)。
2.3 “命題式”比賽有利于提高廣告設(shè)計專業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力
高職廣告設(shè)計專業(yè)的教師隊伍結(jié)構(gòu)比較單一，缺乏穩(wěn)定的“老、中、青”師資結(jié)構(gòu)，多數(shù)專業(yè)教師都是大學(xué)或者研究生畢業(yè)后直接從教的。具有豐富行業(yè)經(jīng)驗的師資長期緊缺，使得高職廣告設(shè)計專業(yè)教師普遍缺乏廣告行業(yè)的工作經(jīng)驗，容易造成“紙上談兵”的教學(xué)模式。“命題式”比賽，如全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽，采取與企業(yè)合作的方式，由企業(yè)根據(jù)自身的需求提出“策略單”，學(xué)生根據(jù)“策略單”的要求來展開比賽作品的設(shè)計。這樣的形式，就要求指導(dǎo)老師本身也熟悉廣告行業(yè)的工作流程，促使指導(dǎo)老師不斷地提高自身的廣告設(shè)計水平與緊跟廣告行業(yè)的變化發(fā)展來滿足教學(xué)的需求。同時，各種比賽的成績，除了檢驗學(xué)生作品本身的優(yōu)劣程度外，對于指導(dǎo)老師的教學(xué)成果的評測也起到了比較直觀的作用。
總之，根據(jù)高職廣告設(shè)計專業(yè)學(xué)生的具體學(xué)情、各地廣告市場的行業(yè)需求和各高職院校的資源統(tǒng)籌，開展“以賽促教、以賽促學(xué)”教學(xué)模式的改革，有利于培養(yǎng)符合高職廣告設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的創(chuàng)新型廣告專業(yè)人才。
參考文獻(xiàn)：
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【關(guān)鍵詞】美術(shù)廣告；設(shè)計；色彩
色彩在美術(shù)廣告中具有極其重要的地位，色彩運(yùn)用得如何，決定著美術(shù)廣告的優(yōu)劣成敗?！吧敝趶V告設(shè)計師，猶如點睛之筆，是決定一件廣告作品精彩、動人與否的重要力量。色彩不是孤立存在的，要既能體現(xiàn)商品的質(zhì)感、特色，又能美化裝飾廣告版面；同時要與環(huán)境、氣候、欣賞習(xí)慣等方面相適應(yīng)，還要考慮到遠(yuǎn)、近、大、小的視覺變化規(guī)律，使廣告更富于美感。因此，必須對美術(shù)廣告中的色彩運(yùn)用有深刻的認(rèn)識和準(zhǔn)確的把握。
一、色彩的生理功能
人類對于不同的色彩會產(chǎn)生不同的生理反應(yīng)，這一點已經(jīng)通過科學(xué)的實驗得到了證實。紅、橙、黃等顏色給人以火的感覺，我們稱其為暖色；藍(lán)、綠等顏色會使人聯(lián)想到大海、天空和河流，我們稱其為冷色。
我們在進(jìn)行色彩設(shè)計時，色相、明度、純度不相同的色彩在相互搭配使用時要注意以下幾點：
1.色彩的強(qiáng)弱感。一般說來，暖色及純度和明度較高的色彩比冷色和明度較低的色彩視覺效果更強(qiáng)。此外，色相、明度和純度相差越大，色彩的對比度就越強(qiáng)。
2.色彩的進(jìn)退感。暖色及純度和明度較高的色彩有前進(jìn)感，冷色及純度和明度較低的色彩給人以后退的感覺。
3.色彩的輕重感。明度較高的色彩比明度較低的色彩感覺要輕，越深的顏色給人的感覺越沉重。
以上舉例是色彩的一些生理功能，在進(jìn)行包裝設(shè)計時，靈活的運(yùn)用這些就會收到意想不到的神奇效果。例如，大面積的作為背景底色就應(yīng)該盡量避免使用前進(jìn)感強(qiáng)的色彩，你避免主次關(guān)系的紊亂，妨礙消費(fèi)者快速的了解商品信息。
二、色彩與心理
色彩的心理功能是由于生理功能作用于大腦而形成的，它受年齡、性別、民族、環(huán)境、受教育程度等諸多因素的影響。如老年人大都喜歡明度和純度都比較低的灰色系，而兒童則大多喜歡明亮和鮮艷的色彩。
包裝中的色彩設(shè)計需要考慮到色彩對觀者產(chǎn)生的生理和心理方面的影響，還要考慮到所包裝產(chǎn)品的性質(zhì)和特點。就像前文提到的咖啡和巧克力的包裝大都用褐色。包裝所選用的色彩盡量要能夠比較貼切的反映商品的個性。
色彩對人們的心理影響很大，它可以產(chǎn)生不同的感覺，它可以引緒、產(chǎn)生聯(lián)想。這是由于人們對事物的感受往往產(chǎn)生聯(lián)想，對色彩也就引發(fā)了情感。這種聯(lián)想和情感作用在廣告色彩的設(shè)計中至關(guān)重要。廣告色彩對人們的心理感受的影響，是由于人們的生活經(jīng)歷、性格、年齡、性別、職業(yè)、愛好、風(fēng)俗習(xí)慣、、社會意識等都不盡相同而形成的。不同的心理感覺也就引發(fā)了不同的聯(lián)想個情感。
三、廣告設(shè)計的配色規(guī)律
1.主色調(diào)的確定
如何在廣告中表達(dá)其特定的主題，就需要通過文字、形象、色彩等因素來表現(xiàn)。對于色彩而言，要恰如其分的起到烘托主題和表現(xiàn)主題，發(fā)揮其情感的聯(lián)想和象征作用，符合廣告主題的中心思想。例如：化妝品類廣告，這類產(chǎn)品多講求護(hù)膚美容，使人靚麗清新，安全可靠。在色彩上多選用中性色調(diào)和素雅色調(diào)，如粉紅、淡綠、奶白等色彩，給人以健康、優(yōu)雅、清香和溫柔的感覺。
2.廣告色彩感情規(guī)律的應(yīng)用
在色彩喜好傾向與廣告設(shè)計方面，色彩能產(chǎn)生聯(lián)想和感情，從而最終影響人們的選擇。
（1）年齡、性別和經(jīng)歷的不同對色彩喜好也有很大的影響。兒童多系好極鮮明的純色，這是因為這類顏色對他們產(chǎn)生很強(qiáng)的吸引力，符合他們活潑好動的性格。女性比男性更愛白色，因為白色象征著純潔，而男性則多喜愛藍(lán)色，因為藍(lán)色象征豪爽、沉穩(wěn)、成熟和心胸開闊。對鄉(xiāng)村的人來說則比較喜愛顏色較純的色彩，而城市中的人則喜愛一些純度較低，對比較富麗、柔和的色調(diào)和淺淡的中間色。
（2）民族與風(fēng)俗對色彩的喜好傾向影響也很明顯，使得人們對色彩的反映也各不相同。如歐洲多用黑色表示悲哀，而我過就多用白色。西方用白色禮服來表示新娘的純潔高尚，而我國則用紅色表示喜慶。但隨著國際間的交往日益頻繁，這種風(fēng)俗習(xí)慣也漸趨同化。
3.廣告中色彩的注目性
廣告色彩的提示、誘導(dǎo)，可喚起人們對產(chǎn)品的興趣。當(dāng)今的人們已被浩如煙海、名目繁多的色彩媒體所包圍，色彩的流行趨勢時刻在改變，人的眼睛卻已見怪不怪，幾乎可以接受任何對色彩的處理方式。
四、結(jié)束語：
綜上所述，色彩已是研究廣告美學(xué)的一個重要的方面，它在廣告設(shè)計中的重要地位，已與人們的心理、生理緊密相關(guān)，同時色彩的功能性和影響力，也直接關(guān)系到廣告是否能吸引注意，是否達(dá)到銷售目的，是否體現(xiàn)商品價值的關(guān)鍵。
參考文獻(xiàn)：
1廣告設(shè)計職業(yè)人培養(yǎng)的專業(yè)教學(xué)特色
為了培養(yǎng)合格的廣告職業(yè)人，必須重視廣告設(shè)計專業(yè)的實踐教學(xué)，在教學(xué)方法上采用項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動的模塊化教學(xué)，采用校外課堂與校內(nèi)課堂結(jié)合及一名教師加名設(shè)計師的教學(xué)方法開展教學(xué)。針對高職的廣告設(shè)計專業(yè)，特別重視學(xué)生實踐與動手能力的學(xué)習(xí)與掌握，從課題出發(fā)，結(jié)合實際教學(xué)案例，由課題的分析中引出學(xué)生必須掌握這些課程必要的理論知識，分幾個階段和作業(yè)要求來完成專業(yè)課程的教學(xué)工作。將教學(xué)與比賽結(jié)合起來，鼓勵師生參加各類相關(guān)的廣告設(shè)計專業(yè)比賽，做到“以賽促教”和“以賽促學(xué)”。目前高職廣告設(shè)計學(xué)生的基礎(chǔ)普遍薄弱、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確，自我約束力薄弱等，針對這些現(xiàn)象，在教學(xué)上要以“鼓勵式”、“競技式”的方式方法。同時根據(jù)教學(xué)的進(jìn)展，選擇恰當(dāng)?shù)膹V告設(shè)計比賽課題作為訓(xùn)練項目，這些措施的實施既增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，也在一定程度上檢驗了教學(xué)效果。如學(xué)生海報設(shè)計作品《保護(hù)環(huán)境拯救地球》（見圖1），參加浙江省文化廳舉辦的浙江省———西澳洲職教生聯(lián)合平面藝術(shù)展比賽，獲得了一等獎，并且該作品走向西澳洲展覽交流；學(xué)生品牌策劃與推廣作品《美艷美飾》參加浙江省文化廳舉辦的首屆全國青年現(xiàn)代剪紙藝術(shù)設(shè)計大賽，榮獲了二等獎（見圖2）。此外還推行工學(xué)結(jié)合和校企合作，研究出一套適合于廣告設(shè)計專業(yè)的“實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計與就業(yè)一條龍”的新型教學(xué)模式；廣告設(shè)計專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)實習(xí)在廣告企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行，選擇實習(xí)中的實際項目課題作為畢業(yè)設(shè)計的課題，既培養(yǎng)了廣告學(xué)生的職業(yè)技能又提高了學(xué)生的業(yè)務(wù)水平。
2職業(yè)人培養(yǎng)的“雙師”制和雙證制教育
2.1“雙師型”教師
“雙師型”廣告設(shè)計教師指的是既是教師，又是廣告設(shè)計師、工藝美術(shù)師等，在高職高專培養(yǎng)方案中，教師隊伍建設(shè)是教學(xué)質(zhì)量的保證和關(guān)鍵因素。因此廣告設(shè)計專業(yè)的“雙師”教師，應(yīng)具備扎實的廣告專業(yè)知識、專業(yè)技能，掌握所受廣告專業(yè)相關(guān)行業(yè)動態(tài)和職業(yè)技能；同時能夠根據(jù)廣告設(shè)計行業(yè)和職業(yè)的發(fā)展變化，對本專業(yè)建設(shè)提出有價值的建議。此外，在實踐應(yīng)用方面，通過學(xué)校實驗、實訓(xùn)和參加更多的社會實踐，豐富實踐經(jīng)驗，提高實踐技能。作為高職的廣告設(shè)計職業(yè)人培養(yǎng)，學(xué)校和企事業(yè)單位的結(jié)合，和實際廣告公司的結(jié)合，是我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)的必要條件，只有通過雙方合作，共同開發(fā)課程，共同培養(yǎng)需要的人才，是廣告設(shè)計專業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容。廣告設(shè)計專業(yè)的教師要按照“內(nèi)培”和“外引”相結(jié)合的工作思路，擁有一線的設(shè)計經(jīng)驗和豐富的實踐經(jīng)驗，他們即是學(xué)校的設(shè)計專業(yè)教師，也是廣告公司的主力設(shè)計師，為培養(yǎng)合格的廣告專業(yè)職業(yè)人提供了豐富的后備資源。
2.2雙證制教育
實行“畢業(yè)證”和“職業(yè)資格證”的雙證制教育。為提高學(xué)生的職業(yè)技能水平和就業(yè)競爭優(yōu)勢，成為進(jìn)來是大學(xué)生，出去是職業(yè)人的專業(yè)人才。廣告設(shè)計專業(yè)一直啟動雙證推廣，把專業(yè)培養(yǎng)崗位相關(guān)含金量高的職業(yè)考證貫穿于職業(yè)人的人才培養(yǎng)方案中，安排學(xué)生參加了多個職業(yè)考證，包括國際商業(yè)美術(shù)師、中國平面設(shè)計師、工藝美術(shù)師、Adobe軟件設(shè)計師等職業(yè)資格認(rèn)證，通過雙證制教育，提高了學(xué)生市場競爭力，促進(jìn)了職業(yè)合格率的提升。
3廣告設(shè)計職業(yè)人培養(yǎng)的實施措施
廣告設(shè)計專業(yè)的職業(yè)人培養(yǎng)首先需要緊密聯(lián)系相關(guān)企業(yè)開展校企合作、工學(xué)結(jié)合，與廣告公司簽訂緊密型的校外實訓(xùn)基地，保持密切的聯(lián)系，將對推動校企合作起到很大的作用；其次深化廣告實訓(xùn)基地的建設(shè)，推進(jìn)校外頂崗實習(xí)，提高學(xué)生的實際動手能力，加強(qiáng)校內(nèi)虛擬實驗的建設(shè)，把工學(xué)結(jié)合作為職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點，帶動專業(yè)調(diào)整與建設(shè)，引導(dǎo)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革；此外，加強(qiáng)對緊密型合作企業(yè)的聯(lián)系走訪工作和教學(xué)研討活動，包括研究廣告專業(yè)建設(shè)，邀請設(shè)計行業(yè)專家講座，組織學(xué)生到企業(yè)參觀考察，派專業(yè)骨干教師到企業(yè)從事一線設(shè)計工作學(xué)習(xí)，有利于建立廣告專業(yè)互動平臺、課程設(shè)置的規(guī)范化、學(xué)術(shù)資源的開發(fā)與共享，解決廣告人才培養(yǎng)的深層次問題。
4結(jié)語