時(shí)間：2022-03-06 12:55:35
導(dǎo)語(yǔ)：在醫(yī)療學(xué)術(shù)論文的撰寫(xiě)旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
摘要:金屬材料專(zhuān)業(yè)課中教學(xué)中，概念很多，并且很抽象，學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)很容易感覺(jué)枯燥，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，不能真正掌握相關(guān)知識(shí)。根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和高職院校學(xué)生的特點(diǎn)，筆者認(rèn)為在金屬材料的教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)根據(jù)高職院校學(xué)生的特點(diǎn)，運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)原則，注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，并善于運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，以此提高教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:高職院校；金屬材料；教學(xué)
高職院校金屬材料教學(xué)的目的在于使學(xué)生真正了解金屬材料的成分、結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)工藝以及性能之間的內(nèi)在規(guī)律，并通過(guò)工藝設(shè)計(jì)提高金屬材料的質(zhì)量、性能，延長(zhǎng)金屬材料的壽命，開(kāi)發(fā)新的優(yōu)質(zhì)材料。學(xué)生所必修的金屬材料專(zhuān)業(yè)課中概念很多，并且很抽象，學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)很容易感覺(jué)枯燥，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，不能真正掌握相關(guān)知識(shí)。根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和高職院校學(xué)生的特點(diǎn)，筆者認(rèn)為在金屬材料的教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)根據(jù)高職院校學(xué)生的特點(diǎn)，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)原則，注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，并善于運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，以此提高教學(xué)質(zhì)量。
1 根據(jù)高職院校學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)
高職院校的學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，他們與其他高校的學(xué)生相比有許多特質(zhì)。他們普遍缺乏自信，認(rèn)為自己什么都不行，不如別人，將來(lái)什么也干不了什么大事，他們對(duì)自己的要求不高，對(duì)未來(lái)也沒(méi)有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，有著強(qiáng)烈的自卑心理；他們?nèi)狈τ掠谵詹?、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神，在學(xué)校他們整天懶懶散散，消磨時(shí)光，沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo)；此外，他們中的部分學(xué)生是 “問(wèn)題學(xué)生”，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，甚至反感、厭惡學(xué)習(xí)。
作為高職院校的教師，應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己學(xué)生的特殊性，在教學(xué)過(guò)程中，因材施教，提高教學(xué)效果?！熬唧w言之，就是在教學(xué)過(guò)程中，教師要用生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的描述給學(xué)生以感性知識(shí)，使學(xué)生形成生動(dòng)的表象或產(chǎn)生豐富的想像?！崩纾谥v金屬的彈性變形和塑性變形時(shí)，可以用語(yǔ)言描述搟餃子皮的過(guò)程來(lái)加以說(shuō)明。因?yàn)?，在面團(tuán)變成餃子皮的過(guò)程中就包括了兩次變形，而且是學(xué)生們看到過(guò)、能想得出的，這就讓學(xué)生對(duì)金屬的彈性變形的塑性變形有了很好的理解，而且會(huì)記憶深刻。此外，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，提高他們自覺(jué)掌握科學(xué)知識(shí)，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)過(guò)程中，要兼顧教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生將抽象思維向形象思維進(jìn)行過(guò)渡，在設(shè)置問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中，抓住學(xué)生的注意力，使他們先跟著老師的思維走，然后再獨(dú)立思考，獨(dú)立提問(wèn)，不斷提高其分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2 注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
興趣是最好的老師，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣直接覺(jué)得著學(xué)生學(xué)習(xí)金屬材料相關(guān)課程的方式和努力程度，只有對(duì)所學(xué)課程產(chǎn)生興趣才能將知識(shí)掌握牢固，理解透徹。反之，如果學(xué)生對(duì)所學(xué)課程沒(méi)有興趣，那么是不可能真正掌握所學(xué)知識(shí)的。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，要注重緒論課的教學(xué)，深入挖掘歷史和現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的能激發(fā)學(xué)生興趣的材料，給學(xué)生以興趣、好奇以及探究的信心。
在教學(xué)實(shí)踐中，教師要多措并舉，切實(shí)激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)金屬材料相關(guān)課程的興趣。例如：在講金屬材料形成的時(shí)，可以用出土的越王勾踐劍作為引子，越王勾踐劍出土?xí)r寒光逼人，異常鋒利，可以就此講到劍的生產(chǎn)所涉及的材料、成分、防銹處理、鑄造等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，從而激發(fā)學(xué)生一探究竟的興趣。在學(xué)習(xí)金屬材料的熱處理方法這一節(jié)內(nèi)容時(shí)，可以舉日常生活中的例子，有的刀一用就卷刃，有的卻毫發(fā)無(wú)損，這是為什么呢？奧秘何在？在講金屬材料的力學(xué)性能時(shí)，可以列舉自行車(chē)中的不同部位因受力不同，所以需選擇不同性能材料，使學(xué)生加深對(duì)對(duì)材料力學(xué)性能在產(chǎn)品中的實(shí)際應(yīng)用的理解。
3 善于運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，一支粉筆、一個(gè)黑板這樣的教學(xué)方式已經(jīng)不能適應(yīng)教育發(fā)展的需要，尤其是計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展對(duì)金屬材料教學(xué)提出了更高的要求。金屬學(xué)原理相關(guān)內(nèi)容抽象、深?yuàn)W，學(xué)生難以理解和掌握；金屬材料及熱處理太零亂、太枯燥、要記憶的東西太多，學(xué)生難講，學(xué)生難學(xué)，不能牢固掌握有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。而利用現(xiàn)代教育技術(shù)，用計(jì)算機(jī)教學(xué)，則可以有效解決這一問(wèn)題。因?yàn)橛?jì)算機(jī)教學(xué)條理性強(qiáng)、關(guān)聯(lián)性強(qiáng)、直觀明了，并且軟件的色彩豐富，能夠極大地引起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與意識(shí)，不但有利于提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，而且通過(guò)積極的參與和思考，把老師傳授的知識(shí)、書(shū)本的知識(shí)變成他們的知識(shí)，在獲取知識(shí)的過(guò)程中，培養(yǎng)能力和提高綜合素質(zhì)。
高職院校金屬材料教學(xué)是一個(gè)科學(xué)性強(qiáng)，涉及面廣的系統(tǒng)工程。教師要想講好，讓學(xué)生學(xué)好，并在實(shí)踐中予以應(yīng)用，目前還存在著諸多問(wèn)題，但是只要在思想上予以重視，在工作中不斷創(chuàng)新，多措并舉，是完全可以做好的。作為教師，在教學(xué)實(shí)踐中，尤其是要根據(jù)高職院校學(xué)生的特點(diǎn)，在正確的、先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)下，首先使學(xué)生樹(shù)立自信心，增強(qiáng)自豪感，擁有完善的人格，積極向上的人生觀，世界觀，并培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)金屬材料相關(guān)課程的興趣，使他們從內(nèi)心真正喜歡上金屬材料這個(gè)專(zhuān)業(yè)，最后，教師需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，掌握先進(jìn)的教學(xué)手段，并運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中，發(fā)揮其應(yīng)有的作用，為國(guó)家的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)合格的、高技能的建設(shè)人才。
參考文獻(xiàn)
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【關(guān)鍵詞】 軍隊(duì)醫(yī)院 學(xué)術(shù)活動(dòng)
部隊(duì)醫(yī)院擔(dān)負(fù)著部隊(duì)廣大官兵及家屬職工的醫(yī)療、預(yù)防、保健和教育等衛(wèi)勤保障任務(wù)。多年來(lái)，我們針對(duì)部隊(duì)醫(yī)院的工作性質(zhì)和保障特點(diǎn)，通過(guò)組織和開(kāi)展各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)了醫(yī)院各項(xiàng)業(yè)務(wù)建設(shè)的全面發(fā)展，明顯提升了醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)和服務(wù)保障水平。
1 具體做法
1.1 定期舉辦學(xué)術(shù)交流會(huì) 近年來(lái)，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)全體醫(yī)務(wù)人員立足本職崗位，積極開(kāi)展科學(xué)教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)，認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，踴躍參加各級(jí)年度學(xué)術(shù)交流報(bào)告會(huì)。近年先后有30余篇學(xué)術(shù)論文參加了學(xué)術(shù)交流，評(píng)選出優(yōu)秀論文參加全軍學(xué)術(shù)研討會(huì)，并按照醫(yī)院的有關(guān)規(guī)定給予作者獎(jiǎng)勵(lì)。
1.2 參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流 我們積極鼓勵(lì)有一定學(xué)術(shù)價(jià)值和學(xué)術(shù)水準(zhǔn)的優(yōu)秀論文參加國(guó)際、國(guó)內(nèi)和全軍學(xué)術(shù)交流，并為外出參加學(xué)術(shù)交流人員提供多方便利和經(jīng)費(fèi)支持。先后有20余篇論文參加了國(guó)內(nèi)外和軍內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流。
1.3 積極推薦稿件 在搞好學(xué)術(shù)交流的同時(shí)，我們鼓勵(lì)并推薦優(yōu)秀論文向軍內(nèi)外相關(guān)刊物投稿，先后共有20余篇論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)被相關(guān)刊物刊用。
2 幾點(diǎn)體會(huì)
2.1 領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵 醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)始終把開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng)作為促進(jìn)業(yè)務(wù)建設(shè)、提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平的重要內(nèi)容來(lái)抓。要求醫(yī)務(wù)人員在做好本職工作的同時(shí)，圍繞部隊(duì)醫(yī)院醫(yī)療保障特點(diǎn)，緊貼崗位實(shí)際，在工作實(shí)踐中積累資料、挖掘素材、總結(jié)提高，把撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文和參加學(xué)術(shù)交流作為提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能和學(xué)術(shù)水平的重要手段之一。做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭、骨干率先、全員參與。為了不斷提高學(xué)術(shù)活動(dòng)的水平，我們把學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)成績(jī)與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制相結(jié)合，與培養(yǎng)學(xué)術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人相結(jié)合，與干部考核、職稱(chēng)調(diào)整及職稱(chēng)晉升相結(jié)合，從而保證了學(xué)術(shù)活動(dòng)連續(xù)不間斷開(kāi)展，有效促進(jìn)了業(yè)務(wù)建設(shè)和服務(wù)水平的提高。
2.2 明確目標(biāo)是前提 部隊(duì)醫(yī)院醫(yī)療設(shè)施相對(duì)簡(jiǎn)陋、病種比較單一、專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)、人才技術(shù)力量相對(duì)薄弱，給開(kāi)展科研和學(xué)術(shù)活動(dòng)帶來(lái)一定困難。面對(duì)這些不利因素，我們積極組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的相關(guān)政策規(guī)定，引導(dǎo)大家明確新形勢(shì)下軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展、編制體制的調(diào)整及轉(zhuǎn)型建設(shè)給衛(wèi)勤保障工作帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，認(rèn)清立足崗位開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要意義，從而提高了大家參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，較好的實(shí)行了“抓學(xué)術(shù)、帶業(yè)務(wù)、促工作”之目的。
中醫(yī)論文是進(jìn)行中醫(yī)科研和對(duì)中醫(yī)科研的書(shū)面總結(jié)。隨著中醫(yī)科研和中醫(yī)學(xué)術(shù)的不斷發(fā)展，中醫(yī)論文的作用倍受重視。目前，撰寫(xiě)中醫(yī)論文已列為中醫(yī)高等學(xué)校畢業(yè)和授予學(xué)位的考核依據(jù)，不可等閑視之。畢業(yè)論文的完成，首先在于論題的確立，下面就論文的選題談一些體會(huì)：
1.繼承與創(chuàng)新結(jié)合選題
繼承性是一切科技論文的共性。但是，由于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的客觀需要和中醫(yī)藥學(xué)術(shù)自身的獨(dú)特性決定中醫(yī)論文的這一特性比其他科技論文表現(xiàn)得更為突出。同時(shí)，在現(xiàn)今的中醫(yī)實(shí)踐活動(dòng)中，傳統(tǒng)的理論和方法仍然起主導(dǎo)作用。
對(duì)于中醫(yī)學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，通過(guò)在校的四年學(xué)習(xí)，繼承前人的學(xué)術(shù)成就，博系各家學(xué)說(shuō)，有一定的理論基礎(chǔ)，撰寫(xiě)這類(lèi)深入發(fā)掘和繼承前人學(xué)術(shù)成就的選題有一定的優(yōu)越性。但是，其中也包含著一定的創(chuàng)新，做到繼承有創(chuàng)新，發(fā)掘有深度。走前人沒(méi)有走完的路，涉獵前人沒(méi)有完全涉措的領(lǐng)域，解決前人沒(méi)有解決的問(wèn)題。這類(lèi)選題常見(jiàn)種類(lèi)包括：詮釋、補(bǔ)充或闡述發(fā)揮前人的學(xué)說(shuō)，總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)前人學(xué)說(shuō)質(zhì)疑，對(duì)中醫(yī)學(xué)基本概念的探討等等。
2.理論和實(shí)踐結(jié)合選題
中醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)的形成和發(fā)展，經(jīng)歷了幾千年的漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程。在這一過(guò)程中，許多學(xué)者在不同的歷史條件下，在繼承前人學(xué)術(shù)成就的基礎(chǔ)上，從不同的側(cè)面，對(duì)前人學(xué)說(shuō)作了一定的補(bǔ)充和發(fā)展，進(jìn)而形成當(dāng)今中醫(yī)學(xué)的理論體系。畢業(yè)學(xué)生通過(guò)四年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握了中醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，有一定的理論功底。但是，中醫(yī)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué)。中醫(yī)學(xué)術(shù)新成果的形成，新觀點(diǎn)的產(chǎn)生，都必須來(lái)源于實(shí)踐，依賴(lài)于實(shí)踐。對(duì)于任何一個(gè)中醫(yī)學(xué)術(shù)問(wèn)題，如果缺乏在實(shí)踐中的常任主研究和反復(fù)思考，就不可能形成對(duì)該問(wèn)題的具有新意的正確認(rèn)識(shí)。這樣就要求中醫(yī)學(xué)畢業(yè)生在最后一年的醫(yī)療實(shí)踐中，廣泛涉獵，留心觀察，運(yùn)用所學(xué)理論科學(xué)地指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)通過(guò)臨床經(jīng)驗(yàn)總結(jié)反過(guò)來(lái)重新認(rèn)識(shí)理論。這類(lèi)論文只要學(xué)生勤于總結(jié)，勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，還是比較容易完成的，常見(jiàn)的這類(lèi)選題包括：對(duì)一種治法的理論認(rèn)識(shí)及臨床應(yīng)用，用某種治法治療某種疾病等等。
3.主觀與客觀結(jié)合選題
主現(xiàn)條件主要指學(xué)生的智力和精力。智力包括學(xué)生的知識(shí)貯備及運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力和技巧。同時(shí)還要考慮學(xué)生的興趣和愛(ài)好以及自身的特長(zhǎng)等等。但是，對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，受到許多客觀條件的制約：雖接近畢業(yè)尾聲，但所學(xué)的知識(shí)有限，很大一部分沒(méi)有經(jīng)過(guò)醫(yī)療實(shí)踐，尚是純書(shū)本知識(shí)，沒(méi)有更深的理解和認(rèn)識(shí)，畢業(yè)論文從研究到寫(xiě)作完成有嚴(yán)格的時(shí)間限制，并且在完成論文的過(guò)程中，還要進(jìn)行醫(yī)療實(shí)習(xí)，準(zhǔn)備畢業(yè)考試和論文答辨，時(shí)間緊迫，學(xué)生分到各地醫(yī)院實(shí)習(xí)，各醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)療技術(shù)有所不同，帶教教師能力參差不齊，對(duì)學(xué)生醫(yī)療實(shí)踐能力也有一定的影響，學(xué)生首次進(jìn)行醫(yī)學(xué)研究，經(jīng)驗(yàn)缺乏。同財(cái)，中醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文不同于其他學(xué)術(shù)論文。目的是對(duì)學(xué)生的一種訓(xùn)練要求，使他們進(jìn)行一次全面的、規(guī)范的寫(xiě)作，為畢業(yè)后寫(xiě)醫(yī)學(xué)類(lèi)論文打下良好的基礎(chǔ)。因此，畢業(yè)生在選題時(shí)，要根據(jù)實(shí)際情況，所學(xué)專(zhuān)業(yè)的不同，研究能力的大小，客觀條件的不同。選擇難度、大小適中的選題。
上述三方面是相互聯(lián)系，相互滲透的。切不可將它們分割開(kāi)來(lái)。學(xué)生在確立選題后，再進(jìn)行詳細(xì)資料搜集和整理，根據(jù)中醫(yī)論文的結(jié)構(gòu)，便可圓滿(mǎn)完成畢業(yè)論文。
本刊設(shè)專(zhuān)家論壇、綜述、論著、實(shí)驗(yàn)研究、藥理與毒理、臨床研究、藥物與臨床、麻醉與鎮(zhèn)痛、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、病理分析、影像與介入、病例報(bào)告、醫(yī)療器械、中醫(yī)中藥、生物醫(yī)藥、藥品檢驗(yàn)、制劑與技術(shù)、藥師與臨床、不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)、藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)、調(diào)查研究、護(hù)理研究、教育研究、科研管理、法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生研究、醫(yī)療管理、產(chǎn)業(yè)與市場(chǎng)、醫(yī)藥監(jiān)管、工作探討等欄目。是廣大醫(yī)藥衛(wèi)生科研、教育、醫(yī)護(hù)、藥事、經(jīng)營(yíng)管理等人員了解醫(yī)藥研究進(jìn)展、發(fā)展動(dòng)態(tài)，展示醫(yī)藥科研成果，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，探討工作難題，交流和提高業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)水平的得力助手，也是發(fā)表醫(yī)藥學(xué)術(shù)論文的陣地。在本刊發(fā)表的論文可獲得繼續(xù)教育學(xué)分。本刊訂戶(hù)憑訂閱單復(fù)印件投稿優(yōu)先發(fā)表。
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一、基本情況
___，男，漢族，本科學(xué)歷，1963年5月出生，1983年8月參加工作，內(nèi)科主任醫(yī)師，現(xiàn)任鄲城縣人大副主任。鄲城縣公費(fèi)醫(yī)療醫(yī)院院長(zhǎng)其社會(huì)兼職為：河南省心臟起博電生理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員，河南大學(xué)醫(yī)學(xué)院兼職教授，河南省司法鑒定人協(xié)會(huì)理事，周口市心血管病專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任委員，周口市政協(xié)常委，周口市市管優(yōu)秀專(zhuān)家，周口市醫(yī)院管理協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)，周口市學(xué)科帶頭人，周口市天目法醫(yī)臨床鑒定所所長(zhǎng)。
二、工作業(yè)績(jī)，科技成果，學(xué)術(shù)論文及著作。
具有扎實(shí)深厚的專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和突出的科研工作能力，并在實(shí)際業(yè)務(wù)工作中做出了突出貢獻(xiàn)。先后參與完成了“第二項(xiàng)中國(guó)急性心肌梗死的治療研究”及“高血壓病治療研究”兩項(xiàng)國(guó)家“九五”重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目。主持完成了“適腦脈治療冠心病植物功能紊亂的臨床研究”及“長(zhǎng)春胺治療腦血管病運(yùn)動(dòng)及認(rèn)識(shí)功能的臨床研究”。
獲河南省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)貳等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲河南省科技成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲河南省第八屆自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲國(guó)家專(zhuān)利四項(xiàng)，即：降血脂口服液、黃芪升壓口服液、便攜式血壓計(jì)、一種叩診聽(tīng)診器。獲周口市自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)（一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)），獲周口市科技成果獎(jiǎng)5項(xiàng)（一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)）。
參與完成了三部專(zhuān)著，其中《實(shí)用臨床新進(jìn)展講座》任主編，《實(shí)用心電圖圖譜》任副主編，《無(wú)創(chuàng)傷性心血管診斷技術(shù)》任副主編。在國(guó)家級(jí)雜志10篇，省級(jí)雜志發(fā)表26篇。在學(xué)術(shù)上提出了自己的獨(dú)特見(jiàn)解，達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平，在科學(xué)技術(shù)實(shí)踐中勇于創(chuàng)新，在傳播科學(xué)技術(shù)和新技術(shù)推廣中成績(jī)顯著。
全國(guó)政協(xié)委員、總醫(yī)院副院長(zhǎng)范利在接受《中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊》采訪(fǎng)時(shí)表示，醫(yī)生是醫(yī)改大軍中的主力軍，把這些人的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，積極參加醫(yī)改才能取得效果。此外，很多醫(yī)務(wù)工作者在晉升問(wèn)題上面臨困境。
比如現(xiàn)在醫(yī)生考評(píng)制度要求既重視臨床，又重視科研和學(xué)術(shù)文章。在各大醫(yī)院，一些醫(yī)生在臨床實(shí)踐方面得到患者和同行認(rèn)可，但是由于缺乏科研成果和足夠的學(xué)術(shù)論文數(shù)量就很難晉升。
“所以，現(xiàn)在在醫(yī)院出現(xiàn)了不會(huì)做手術(shù)的外科博士，不會(huì)看病的內(nèi)科專(zhuān)家。”范利說(shuō)，他們靠大量的科研論文獲得各種職務(wù)頭銜，但是一進(jìn)病房面對(duì)病人和具體的臨床問(wèn)題他們卻不會(huì)看。
在范利看來(lái)，現(xiàn)在醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)醫(yī)生的晉升職稱(chēng)考核體系是一種以醫(yī)療和科研并重的考核體系，但實(shí)際上逐漸演變成了“唯科研、唯論文”論。很多醫(yī)院把論文、科研成果作為醫(yī)師晉升的必備條件，而缺乏臨床能力的量化指標(biāo)。
范利認(rèn)為，醫(yī)師的職稱(chēng)應(yīng)該反映的是臨床工作能力，主要看其處理疾病的嫻熟程度，診斷救治的技術(shù)水平，對(duì)待病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。一個(gè)勝任工作、深受病人歡迎、具有敬業(yè)精神的醫(yī)師，其能力不能單用外語(yǔ)、論文、科研成果來(lái)證實(shí)。
如果醫(yī)生的職稱(chēng)評(píng)審脫離臨床實(shí)際，將嚴(yán)重挫傷醫(yī)生臨床工作的積極性。其結(jié)果是逼迫臨床醫(yī)生忙于從事科研寫(xiě)論文而導(dǎo)致醫(yī)療質(zhì)量滑坡、科研急功近利、論文造假泛濫、醫(yī)生隊(duì)伍不穩(wěn)等嚴(yán)重危害。
與此同時(shí)，由于一部分醫(yī)務(wù)工作者過(guò)于傾向科研而忽略臨床，導(dǎo)致近年來(lái)我國(guó)醫(yī)療安全形勢(shì)不樂(lè)觀，醫(yī)患矛盾非常突出，“從某種程度上與醫(yī)生沒(méi)有足夠的心思和精力對(duì)患者進(jìn)行精心診療和人文關(guān)懷及溝通有關(guān)?！狈独f(shuō)。
范利建議，臨床醫(yī)師職稱(chēng)晉升考評(píng)，總體思路應(yīng)該是大大增加臨床能力考核的權(quán)重，以臨床能力為主，科研學(xué)歷為輔，側(cè)重實(shí)際工作的能力，即處理疾病的能力，看其是否能夠勝任相應(yīng)的職稱(chēng)要求，完善對(duì)醫(yī)生實(shí)際臨床水平的考察標(biāo)準(zhǔn)，建立科學(xué)的績(jī)效考評(píng)體系。
另外，臨床醫(yī)生并不是不重視科研，好的臨床醫(yī)生必須懂基礎(chǔ)、善思考，在臨床工作中搞科研，在科研中指導(dǎo)臨床工作。
范利建議采取單位聘任和職稱(chēng)晉升相結(jié)合的方法，針對(duì)不同崗位的醫(yī)務(wù)工作者，套用不同的職稱(chēng)晉升制度，更實(shí)用，更易操作。職稱(chēng)作為醫(yī)生臨床水平高低的主要標(biāo)志，其標(biāo)準(zhǔn)首先是看得好病。
全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院望京醫(yī)院骨科主任溫建民在接受《中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊》采訪(fǎng)時(shí)表示，應(yīng)用性科研成果和基礎(chǔ)性科研成果意義不同，有些科研成果對(duì)普通百姓看病沒(méi)有什么價(jià)值。“所以給病人看好病才是實(shí)實(shí)在在的。”
于志清，73歲。教授，主任醫(yī)師。廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院代謝病糖尿病研究中心主任。
出診時(shí)間：東院（第一附屬醫(yī)院）每周一、四、五上午;西院（第二附屬醫(yī)院）每周二全天
地址：廣西南寧市雙擁路6號(hào)
郵編：530021
個(gè)人簡(jiǎn)介：從事內(nèi)分泌代謝病的醫(yī)療、教學(xué)研究工作已50年，主要專(zhuān)業(yè)是內(nèi)分泌代謝病，對(duì)糖尿病有較深造詣，對(duì)熱帶地區(qū)糖尿病流行分型診治有較深臨床研究及豐富臨床經(jīng)驗(yàn)，是廣西內(nèi)分泌代謝專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)始人和奠基人。任廣西醫(yī)科大學(xué)內(nèi)科主任醫(yī)師、教授、碩士生導(dǎo)師。曾擔(dān)任中華醫(yī)學(xué)會(huì)內(nèi)分泌分會(huì)1、2、3、4、5屆委員，糖尿病分會(huì)1、2屆委員，廣西醫(yī)學(xué)分會(huì)理事，廣西內(nèi)科學(xué)會(huì)副主任委員，廣西內(nèi)分泌學(xué)會(huì)第1、2屆主任委員，第3屆榮譽(yù)主任委員，廣西糖尿病學(xué)會(huì)榮譽(yù)主任委員，廣西糖尿病康復(fù)促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，兼任《中華醫(yī)學(xué)會(huì)內(nèi)科雜志》7、8屆編委，《中華中西醫(yī)結(jié)合雜志》、《中華臨床醫(yī)學(xué)雜志》、《中華實(shí)踐醫(yī)學(xué)雜志》、《實(shí)用糖尿病雜志》編委及常務(wù)編委工作。半個(gè)世紀(jì)親自帶隊(duì)到基層防病治病和調(diào)查研究，多次到歐洲、印度、日本及香港地區(qū)講學(xué)及學(xué)術(shù)交流。專(zhuān)期擔(dān)任干保工作，對(duì)老年保健有獨(dú)到見(jiàn)解。1992年起享受?chē)?guó)務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼。
主要研究方向：甲狀腺腫流行區(qū)與非流行區(qū)的甲狀腺功能研究；用現(xiàn)代科學(xué)方法發(fā)掘和開(kāi)發(fā)中成藥的研究――番石榴葉治療糖尿病的基礎(chǔ)和臨床研究，使之成為我國(guó)第一個(gè)用現(xiàn)代科學(xué)方法證明有降糖作用的中草藥；人胚胰島細(xì)胞移植治療1型糖尿病研究；中國(guó)亞熱帶地區(qū)的流行和分型研究，藥物對(duì)IGT專(zhuān)期干預(yù)治療等。1980年以后先后承擔(dān)衛(wèi)生部“八五”“九五”攻關(guān)課題及區(qū)科委、衛(wèi)生廳、區(qū)教委下達(dá)的多項(xiàng)課題，先后十次獲省部級(jí)“三等”科技成果獎(jiǎng)。對(duì)糖尿病、甲狀腺病防治及老年保健工作有較豐富經(jīng)驗(yàn)。退休后曾擔(dān)任第一附屬醫(yī)院臨床醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)顧問(wèn)，至今仍堅(jiān)持在第一及第二附屬醫(yī)院專(zhuān)家門(mén)診工作。
潘時(shí)中，64歲。教授、研究生導(dǎo)師。福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院內(nèi)分泌科主任醫(yī)師。
出診時(shí)間：每周一、三、六上午專(zhuān)家門(mén)診，每周一下午特殊專(zhuān)家門(mén)診。
地址：福建省福州市臺(tái)江區(qū)茶中路20號(hào)
郵編：350005
個(gè)人簡(jiǎn)介：1966年畢業(yè)于福建醫(yī)學(xué)院醫(yī)療系本科，長(zhǎng)期從事醫(yī)療、教學(xué)、科研第一線(xiàn)工作40多年，歷任福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師、主任醫(yī)師、教授、研究生導(dǎo)師，內(nèi)分泌科科主任、福建醫(yī)大第一臨床學(xué)院內(nèi)分泌教研組主任、福建醫(yī)大代謝病研究室主任，中華醫(yī)學(xué)會(huì)福建省內(nèi)分泌學(xué)會(huì)副主任委員、中華醫(yī)學(xué)會(huì)骨質(zhì)疏松和骨礦鹽疾病學(xué)會(huì)第一屆委員會(huì)委員，現(xiàn)任福建省醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院教授、主任醫(yī)師、研究生導(dǎo)師，福建省糖尿病防治專(zhuān)家委員會(huì)委員、中國(guó)老年學(xué)會(huì)理事、福建省老年學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、福建省老年學(xué)會(huì)骨質(zhì)疏松委員會(huì)主任委員、中華醫(yī)學(xué)會(huì)骨質(zhì)疏松和骨礦鹽疾病學(xué)會(huì)第二屆專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì)委員。《中國(guó)骨質(zhì)疏松雜志》、《骨質(zhì)疏松和骨礦鹽疾病臨床與基礎(chǔ)雜志》、《國(guó)外醫(yī)學(xué)雜志內(nèi)分泌分冊(cè)》、《國(guó)際內(nèi)分泌代謝雜志》等雜志編委、審稿專(zhuān)家。近年來(lái)，在《中華內(nèi)分泌代謝雜志》、《中華糖尿病雜志》等及國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議發(fā)表學(xué)術(shù)論文40多篇。4次獲省醫(yī)藥衛(wèi)生科技獎(jiǎng)，2001年，在人民軍醫(yī)出版社發(fā)表《內(nèi)分泌代謝病藥物治療學(xué)》專(zhuān)著一本（編委、著者）。
專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)：內(nèi)分泌代謝病的診療（甲狀腺、甲狀旁腺、腎上腺、性腺、垂體病、肥胖癥、糖尿病、骨質(zhì)疏松、代謝性骨病）。
于智敏，43歲。副研究員，主任醫(yī)師。中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院中醫(yī)基礎(chǔ)研究理論研究所病因病機(jī)研究室主任。
出診時(shí)間：預(yù)約
地址：北京東直門(mén)內(nèi)南小街16號(hào)
郵編：100700
徐韜院長(zhǎng)有著敏銳的國(guó)際視野、宏觀的公益意識(shí)，積極、自信、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧α俊Ｕ蛉绱?，徐韜擁有廣泛的國(guó)際人脈關(guān)系，深受同行的愛(ài)戴與尊重。國(guó)外同行說(shuō)：“我們跟有些人交往，發(fā)出郵件后毫無(wú)音信，而他無(wú)論結(jié)果如何，24小時(shí)之內(nèi)必有回復(fù)?！?/p>
2011年，經(jīng)北京大學(xué)推薦，徐韜入選國(guó)家第六批“”后的首批大學(xué)生
徐韜是“”后的第一批大學(xué)生。1984年，他作為北大口腔醫(yī)學(xué)院的第一位自費(fèi)留學(xué)生，前往美國(guó)深造，獲得了美國(guó)波士頓大學(xué)口腔生物學(xué)博士和牙醫(yī)學(xué)博士學(xué)位；榮獲國(guó)際牙科研究學(xué)會(huì)唾液研究學(xué)科“終生會(huì)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，之后在波士頓大學(xué)做博士后工作。1990年受聘為助理教授，在中國(guó)大陸口腔專(zhuān)業(yè)人士中，徐韜是較早獲得美國(guó)牙醫(yī)學(xué)院校聘用的教師之一。1992年，徐韜獲得了國(guó)際牙科研究學(xué)會(huì)頒發(fā)的William J.Gies獎(jiǎng)。該獎(jiǎng)是為獎(jiǎng)勵(lì)在牙科研究領(lǐng)域發(fā)表的年度最佳學(xué)術(shù)論文而設(shè)立的。他由此成為第一個(gè)獲得該榮譽(yù)的中國(guó)大陸人。1995年，徐韜晉升為副教授，從事教學(xué)和研究工作，指導(dǎo)碩士及博士研究生。他的主要研究方向?yàn)椤翱谇煌僖旱鞍谆瘜W(xué)和宿主自主防御機(jī)制”。
在美期間，他通過(guò)了美國(guó)東北和中部共30個(gè)州牙科執(zhí)業(yè)資格考試，擁有了美國(guó)東部多個(gè)州的開(kāi)業(yè)執(zhí)照。
由于擁有科學(xué)研究和臨床醫(yī)療的雙重身份，以及不凡的業(yè)績(jī)，徐韜被美國(guó)高露潔――棕欖公司聘請(qǐng)為資深技術(shù)總監(jiān)，在此期間，他建立了公司在全球第一個(gè)應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與傳統(tǒng)臨床檢測(cè)方法相結(jié)合的臨床研究基地，搭建起國(guó)際化合作的平臺(tái)。他本人申請(qǐng)到10多項(xiàng)專(zhuān)利，和文摘100余篇，更新、發(fā)明了一系列臨床研究方法和相關(guān)器械，并成功地將現(xiàn)代生物化學(xué)技術(shù)與傳統(tǒng)的臨床研究方法相結(jié)合，以其作用機(jī)制解釋臨床療效，由此將口腔臨床研究推向了一個(gè)新的高度。
這一切為徐韜教授和他家人的生活創(chuàng)造了優(yōu)厚的物質(zhì)條件。
作為北京大學(xué)的校友，中國(guó)人，徐韜教授的作為恰體現(xiàn)了“士”的本質(zhì)。他始終關(guān)注著中國(guó)及母校在口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)上的建設(shè)和發(fā)展。在中國(guó)遭遇“非典”和汶川地震期間，在北京奧運(yùn)會(huì)籌備期間，他踴躍捐款，支持中國(guó)的公益事業(yè)。
醫(yī)療工作與人才培養(yǎng)
任職以來(lái)，徐韜院長(zhǎng)以“傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)新發(fā)展”為管理理念，采取了多種措施，著意發(fā)揮公立醫(yī)院的公益性長(zhǎng)處，確立了中長(zhǎng)期的發(fā)展方向，制定實(shí)施了全方位人才的培養(yǎng)計(jì)劃，以促進(jìn)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展。醫(yī)院于2010年榮獲了“百家2010改革創(chuàng)新醫(yī)院”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
徐院長(zhǎng)常說(shuō)：“每個(gè)學(xué)科都是學(xué)院和醫(yī)院發(fā)展前進(jìn)的動(dòng)車(chē)組。”他將學(xué)科建設(shè)看作口腔醫(yī)學(xué)院發(fā)展中的根本性戰(zhàn)略任務(wù)，是提高醫(yī)院醫(yī)療、教學(xué)、科研能力及水平的重要基礎(chǔ)，也是謀求可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。
徐韜任職后，主張建立“大學(xué)科”品牌，打造一流水準(zhǔn)的正畸學(xué)科。正畸科與院內(nèi)各分支機(jī)構(gòu)在有關(guān)醫(yī)、教、研方面進(jìn)行了學(xué)術(shù)商討，確立了口腔正畸學(xué)科的“大品牌”結(jié)構(gòu)。完成了兒童口腔醫(yī)學(xué)、口腔黏膜病和口腔種植3個(gè)專(zhuān)業(yè)10個(gè)病種的臨床路徑編寫(xiě)工作；2010年，醫(yī)院全部開(kāi)展了6個(gè)病種的試點(diǎn)工作。
國(guó)際行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的最終落腳點(diǎn)在于人才。在當(dāng)今知識(shí)與資本日益對(duì)等的趨勢(shì)下，人力資本對(duì)事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的作用毋庸置疑。然而競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略之一，就是智力資源的培植與引進(jìn)。一個(gè)醫(yī)院，既要有屬于他們的名醫(yī)、名牌、名譽(yù)、名聲，還要有有力的宣傳措施，優(yōu)秀的管理人才、技術(shù)人才，先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念。
在徐韜院長(zhǎng)看來(lái)，醫(yī)院管理人才的優(yōu)劣直接關(guān)系到醫(yī)院的發(fā)展。人才戰(zhàn)略已成為醫(yī)院全面發(fā)展的關(guān)鍵之舉。他認(rèn)為，管理工作是一項(xiàng)專(zhuān)門(mén)的學(xué)問(wèn)，體現(xiàn)著管理者的責(zé)任心、能力和才情，各級(jí)管理人員并不依附于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員而生存。因而他個(gè)人踐行的是，做好管理工作，需全身心投入其中。
2011年，醫(yī)院制定人才培養(yǎng)基金實(shí)施辦法，探索建立了導(dǎo)師制，以培養(yǎng)有潛力的學(xué)科。已有10余人獲批采用醫(yī)院人才培養(yǎng)基金資助方式出國(guó)學(xué)習(xí)。送護(hù)士外出參加培訓(xùn)，開(kāi)闊視野，以提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)的總體水平。
2011年，醫(yī)院收獲基金項(xiàng)目共47個(gè)，總經(jīng)費(fèi)5344萬(wàn)元；獲得省部級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)4項(xiàng)，發(fā)明專(zhuān)利2項(xiàng)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文342篇，其中英文論文65篇(SCI收錄、醫(yī)院為第一作者54篇)，中文論文277篇。出版著作17部，其中專(zhuān)著2部。
教學(xué)推廣與預(yù)防工作
徐韜院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)教學(xué)工作要順應(yīng)醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃，重視學(xué)生的英語(yǔ)水平，提高其國(guó)際交流能力并加大了教學(xué)方面的投入。
2010年，醫(yī)院完成了8年制學(xué)搏連讀、5年制海外班、口腔修復(fù)工藝大專(zhuān)班共278名學(xué)生的培養(yǎng)和教學(xué)任務(wù)。
2010年，醫(yī)院第二屆8年制畢業(yè)生畢業(yè)。經(jīng)過(guò)多方努力，就業(yè)率為100％。
預(yù)防工作是口腔醫(yī)學(xué)院一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容。2010年，地段醫(yī)療工作主要涉及10余所幼兒園，為此，醫(yī)院配備了兩套移動(dòng)口腔診療設(shè)備。醫(yī)生們深入到幼兒園進(jìn)行口腔保健綜合干預(yù)項(xiàng)目，開(kāi)展了口腔保健知識(shí)的宣傳、健康檢查、涂氟、窩溝封閉及治療工作。
由世界衛(wèi)生組織預(yù)防牙醫(yī)學(xué)科研與培訓(xùn)合作中心(WHOCC)主辦，北京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院協(xié)辦，中國(guó)牙病防治基金會(huì)支持的“口腔公共衛(wèi)生政策與策略高級(jí)研討班”于2010年在京舉辦。來(lái)自全國(guó)39個(gè)單位的口腔預(yù)防科主任和基層預(yù)防醫(yī)生參加了會(huì)議。
國(guó)際交流
每年接待來(lái)訪(fǎng)外賓，舉辦各級(jí)各類(lèi)外國(guó)專(zhuān)家講學(xué)，公派出訪(fǎng)人員短期研修，開(kāi)展校際交流活動(dòng)，進(jìn)行海外調(diào)研交流活動(dòng)，是徐韜院長(zhǎng)管理醫(yī)院和推動(dòng)醫(yī)院發(fā)展的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
2010年，應(yīng)泰國(guó)久拉龍貢大學(xué)牙學(xué)院邀請(qǐng)，徐韜教授一行3人赴泰國(guó)參加久拉龍貢大學(xué)牙學(xué)院建院70周年慶典，簽署了北京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院、泰國(guó)久拉龍貢大學(xué)牙學(xué)院和日本東京醫(yī)科齒科大學(xué)齒學(xué)部《三校學(xué)術(shù)合作聯(lián)合體備忘錄》，旨在為中青年醫(yī)師和研究生提供良好的培養(yǎng)平臺(tái)。2011年，根據(jù)備忘錄的精神，由北京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院、日本東京醫(yī)科齒科大學(xué)牙學(xué)院和泰國(guó)久拉龍貢大學(xué)牙學(xué)院聯(lián)合發(fā)起的“三校聯(lián)合學(xué)術(shù)年會(huì)”于泰國(guó)曼谷舉行了第一屆會(huì)議。會(huì)議由久拉龍貢大學(xué)牙學(xué)院主辦，來(lái)自3校的領(lǐng)導(dǎo)及師生共70余人參加會(huì)議。徐韜院長(zhǎng)帶領(lǐng)青年醫(yī)生、學(xué)生共lO余人赴泰參會(huì)。
2011年10月，北京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院“北美海外校友會(huì)”在美國(guó)拉斯維加斯成立。前往參加成立大會(huì)的校友80余人。徐韜院長(zhǎng)發(fā)表了熱情的講演，并向與會(huì)者介紹了北大口腔醫(yī)學(xué)院在醫(yī)、教、研、防、國(guó)際合作方面的長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。
襄樊市中心醫(yī)院
我院是襄樊市最大的一所現(xiàn)代化綜合性醫(yī)院，開(kāi)設(shè)病床930張，目前，全院在職職工1291名，其中女職工822名，占職工總數(shù)的65·4。女職工中大專(zhuān)以上人員占52·8；副主任醫(yī)（技、護(hù)）師以上的占10；女黨員占15，中層干部占42，是一個(gè)女職工比較集中的單位。
我院是從1998年開(kāi)展創(chuàng)建巾幗文明示范崗活動(dòng)的，在實(shí)際工作中，探索了“四個(gè)結(jié)合”的活動(dòng)模式，使基層建立的巾幗文明示范崗如一朵朵紅花競(jìng)相開(kāi)放，給患者帶來(lái)了溫暖，給醫(yī)院增添了風(fēng)采，受到了廣泛的好評(píng)。目前我院有“巾幗文明示范崗”13個(gè)，“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建窗口2個(gè)。先后有7個(gè)示范崗和一名個(gè)人受到市級(jí)以上表彰。其中急診科被評(píng)為“全國(guó)巾幗文明示范崗先進(jìn)集體”，婦產(chǎn)科被評(píng)為“湖北省衛(wèi)生系統(tǒng)巾幗文明示范崗先進(jìn)集體”，兒科被推薦為20__年“湖北省巾幗建功先進(jìn)單位”，泌尿外科、神經(jīng)內(nèi)科、手術(shù)室等分別受到市婦聯(lián)、市總工會(huì)的表彰，手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)張冬梅被評(píng)為“湖北省衛(wèi)生系統(tǒng)巾幗文明示范崗先進(jìn)個(gè)人”，院工會(huì)主席張繼勤被評(píng)為襄樊市“十大女杰”。
一、把巾幗建功活動(dòng)與醫(yī)院管理相結(jié)合，強(qiáng)化對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。
怎樣把巾幗建功活動(dòng)與各單位的管理有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，是這項(xiàng)活動(dòng)生機(jī)和活力的源泉。為了使巾幗建功活動(dòng)融入醫(yī)院工作之中，我們著重抓了五項(xiàng)工作：
1、主動(dòng)向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。為了把巾幗文明示范崗活動(dòng)真正開(kāi)展起來(lái)，院工會(huì)向黨委做了專(zhuān)題匯報(bào)，黨委十分重視，要求把此項(xiàng)工作抓緊抓好，落到實(shí)處，并成立了由黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，工會(huì)主席任副組長(zhǎng)，婦委會(huì)、工會(huì)、黨辦、護(hù)理部、宣傳科等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的巾幗文明示范崗創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。醫(yī)院婦委會(huì)和女工委員會(huì)，設(shè)專(zhuān)職婦女干部二名，兼職17名，同時(shí)，院工會(huì)下設(shè)的各分工會(huì)還設(shè)有女工委員，具體負(fù)責(zé)巾幗文明示范崗活動(dòng)的組織實(shí)施。
2、根據(jù)市婦聯(lián)的要求，制定了建崗的基本標(biāo)準(zhǔn)，即：巾幗文明示范崗所在科室女職工人數(shù)要達(dá)到科室總?cè)藬?shù)的60以上、建崗科室應(yīng)該是直接為患者服務(wù)的臨床、醫(yī)技科室。爾后，根據(jù)自愿報(bào)名和醫(yī)院綜合評(píng)定的原則，確定了神經(jīng)內(nèi)科、手術(shù)室等四個(gè)試點(diǎn)創(chuàng)建窗口，精心設(shè)計(jì)了示范崗匾牌，向全院公示了“敬業(yè)愛(ài)崗、技術(shù)求精、文明行醫(yī)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為主要內(nèi)容的創(chuàng)建目標(biāo)。為了進(jìn)一步深化“巾幗文明示范崗”活動(dòng)，院創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組又制定了以提高女性自身素質(zhì)為目標(biāo)的創(chuàng)建計(jì)劃，增設(shè)了呼吸內(nèi)科、心內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科、胸外科、神經(jīng)外科、普外I科等七個(gè)創(chuàng)建窗口，為了增強(qiáng)巾幗文明示范崗的活力，區(qū)分了正式的巾幗文明示范崗和創(chuàng)建窗口，巾幗文明示范崗創(chuàng)建窗口經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考核后才能轉(zhuǎn)為示范崗，同時(shí)，每年根據(jù)院婦委會(huì)對(duì)各巾幗文明示范崗的考核結(jié)果，確定下一年度巾幗文明示范崗的數(shù)量。
3、爭(zhēng)取科室主任、護(hù)士長(zhǎng)的積極支持。為了使巾幗文明示范崗活動(dòng)落到實(shí)處，我們起草了創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案和考核細(xì)則，并及時(shí)發(fā)放到各創(chuàng)建窗口和分工會(huì)。院領(lǐng)導(dǎo)在中層干部會(huì)、分工會(huì)主席會(huì)和示范窗口負(fù)責(zé)人會(huì)上，強(qiáng)調(diào)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義，還向示范窗口授了“創(chuàng)建巾幗文明示范崗”匾牌，發(fā)放了學(xué)習(xí)資料、向社會(huì)承諾內(nèi)容宣傳單和活動(dòng)記錄本。同時(shí)，各創(chuàng)建窗口負(fù)責(zé)人也召集科動(dòng)員會(huì)，認(rèn)真組織大家學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案，號(hào)召大家積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)之中，努力把創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。醫(yī)院還召開(kāi)了科室負(fù)責(zé)人會(huì)議，講清巾幗建功活動(dòng)的意義和要求，指定了創(chuàng)建窗口的負(fù)責(zé)人，定出了評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則。
4、組織巾幗文明示范崗積極配合“醫(yī)院管理年”活動(dòng)。20__年，醫(yī)院開(kāi)展了“以病人為中心，以提高醫(yī)療質(zhì)量”為主題的醫(yī)院管理年活動(dòng)，為了通過(guò)這次活動(dòng)切實(shí)達(dá)到“提高質(zhì)量、強(qiáng)化安全、規(guī)范服務(wù)、降低費(fèi)用”的目標(biāo)，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下成立了醫(yī)療、護(hù)理、總務(wù)、行管等四個(gè)專(zhuān)班，在全院范圍內(nèi)開(kāi)展了轟轟烈烈的宣傳發(fā)動(dòng)、檢查考核、完善制度、自查自糾等活動(dòng)。為了發(fā)揮巾幗文明示范崗在這個(gè)活動(dòng)中的骨干作用，示范崗的護(hù)理人員在護(hù)理部、婦委會(huì)的組織下開(kāi)展了“星級(jí)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)”，選派護(hù)士長(zhǎng)參加同濟(jì)醫(yī)院培訓(xùn)、組織參加培訓(xùn)的護(hù)士長(zhǎng)給全院護(hù)本稿版權(quán)屬于青年秘書(shū)網(wǎng)士講課、召開(kāi)全院護(hù)士動(dòng)員大會(huì)、開(kāi)展護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽、推行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、評(píng)選星級(jí)護(hù)士等，并制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，每月評(píng)比檢查一次；示范崗的醫(yī)務(wù)人員積極參加醫(yī)務(wù)處組織的“五多”活動(dòng)，即入院多一些介紹、診療多一些解釋、檢查結(jié)果多一些反饋、查房多一些問(wèn)候、出院多一些囑托，以強(qiáng)化醫(yī)患溝 通，拉近醫(yī)患距離；工會(huì)、婦委會(huì)組織了“假如我是一個(gè)病人”演講比賽，13個(gè)巾幗文明示范崗均派人參加，演講中，示范崗醫(yī)護(hù)人員身臨其境的訴說(shuō)、感同身受的話(huà)語(yǔ)，使聽(tīng)講者受到了教育，也使自己對(duì)患者的感情得到了升華。
5、堅(jiān)持對(duì)巾幗文明示范崗的考核、檢查制度?？己瞬扇】剖易圆楹蛬D委會(huì)、女工委考查兩種形式。自查由窗口負(fù)責(zé)人按照考核細(xì)則每年進(jìn)行一次自查，自查情況報(bào)院婦委會(huì)、女工委考核、考查由婦委會(huì)、女工委組織有關(guān)人員進(jìn)行檢查。我們專(zhuān)門(mén)制定了巾幗示范崗年度考核量化標(biāo)準(zhǔn)和臨床、醫(yī)技、急診等巾幗文明示范崗調(diào)查表，分組對(duì)全院巾幗文明示范崗文明服務(wù)情況進(jìn)行調(diào)查和考核，根據(jù)調(diào)查和考核的情況評(píng)出巾幗文明示范崗先進(jìn)集體和個(gè)人，在每年的“三八”婦女節(jié)期間進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。
由于領(lǐng)導(dǎo)重視，計(jì)劃和措施符合醫(yī)院的實(shí)際，使創(chuàng)建巾幗文明示范崗活動(dòng)已經(jīng)成了領(lǐng)導(dǎo)、職能科室和醫(yī)院職工共同認(rèn)可并積極參與的一項(xiàng)活動(dòng)，在醫(yī)院的管理和建設(shè)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。
二、把巾幗建功活動(dòng)與醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育活動(dòng)相結(jié)合，引導(dǎo)女職工自覺(jué)搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)是培養(yǎng)患者滿(mǎn)意的醫(yī)護(hù)人員，與巾幗建功活動(dòng)的目標(biāo)是一致的，所以，把巾幗建功活動(dòng)與醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合，是醫(yī)院開(kāi)展巾幗建功活動(dòng)的一條捷徑。我們根據(jù)醫(yī)院少數(shù)女職工在長(zhǎng)期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下滋長(zhǎng)的“講實(shí)惠不講精神、講利益不講義務(wù)、講索取不講奉獻(xiàn)”的思想，和“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)”的現(xiàn)象，注重從教育入手，塑造女職工“熱情、耐心”的群體形象，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
開(kāi)展“以病人為中心”優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，倡導(dǎo)“愛(ài)心”。急診科是醫(yī)院的前沿陣地和對(duì)外服務(wù)的“窗口”，服務(wù)質(zhì)量直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的身體健康，影響到醫(yī)院的形象和聲譽(yù)。急診科窗口是一個(gè)無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，稍有不慎，便會(huì)危及生命或引起糾紛。為了保證服務(wù)質(zhì)量，給眾多疑、難、急、重患者以生的希望，她們不畏苦累、不怕臟、險(xiǎn)，以白衣天使的胸懷，同唱愛(ài)心協(xié)奏曲。20__年3月，一腦梗塞患者被家屬遺棄在急診科，當(dāng)時(shí)病人身無(wú)分文，神志不清，右側(cè)肢體偏癱，大小便失禁。但急診科的護(hù)士沒(méi)有嫌棄他，每天為他輸液打針，端屎倒尿。病人神志清楚后，又與醫(yī)院保衛(wèi)科一起幫助其尋找家人，但其家人還是不管，甚至連來(lái)看他一眼都不愿意。病人知道后，想到了自殺。通過(guò)護(hù)理人員的耐心開(kāi)導(dǎo)，悉心照料，50天后，病人痊愈出院。走的時(shí)候，病人淚流滿(mǎn)面地說(shuō)：“你們是我的再生父母，你們才是我的親人??！”
兒科救治對(duì)象是那些天真無(wú)邪的孩子，為了這些孩子們的健康，兒科巾幗文明示范崗以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)的信念向患兒奉獻(xiàn)著愛(ài)心。一天早晨，市區(qū)一家幼兒園發(fā)生了29名孩子嚴(yán)重集體食物中毒事件。一時(shí)間，一個(gè)個(gè)原本鮮活的生命岌岌可危。孩子的病情就是無(wú)聲的命令，兒科全體醫(yī)護(hù)人員聞?dòng)嵑蟛还苁窃诩倚菹⒌摹⒒蚴莿倓傁乱拱嗟?，都在第一時(shí)間內(nèi)趕到科室，參加對(duì)29個(gè)孩子的搶救。由于孩子們是在幼兒園中毒，孩子的父母均不在身邊，大量的生活護(hù)理和基礎(chǔ)護(hù)理工作需要醫(yī)生護(hù)士們來(lái)完成。這時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有上下班之分，沒(méi)有了年齡大小之分，沒(méi)有管理者與被管理者之分，人人都心系中毒的孩子，個(gè)個(gè)都是這29名孩子的親人。已過(guò)退休年齡被院方返聘的兒科專(zhuān)家、主任醫(yī)師李漢模不顧年事已高，帶著護(hù)士逐個(gè)為孩子們做心電圖，進(jìn)行心電監(jiān)護(hù)；護(hù)士胡開(kāi)紅先兆流產(chǎn)正值保胎期間，卻不顧自己的身體，一趟趟地接孩子，一趟趟地取藥，一個(gè)病房一個(gè)病房地為孩子們做治療和護(hù)理。許多醫(yī)生在48小時(shí)內(nèi)累計(jì)休息只有短短的幾個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)全科室人員日以繼夜的奮戰(zhàn)，終于在一個(gè)月內(nèi)，使29個(gè)孩子全部康復(fù)出院。
要求與患者平等交流，講究“細(xì)心”。我們要求巾幗示范崗在服務(wù)態(tài)度上做到“三個(gè)一”（即不與病人發(fā)生一次爭(zhēng)吵、每月為患者做一件好事、對(duì)生人熟人一個(gè)樣），在工作質(zhì)量上做到“六個(gè)一”（即一次醫(yī)療差錯(cuò)不發(fā)生、一次醫(yī)療糾紛不出現(xiàn)、一份丙級(jí)病歷不寫(xiě)、靜脈穿刺一針見(jiàn)血、不劃錯(cuò)一次價(jià)、不算錯(cuò)一分錢(qián)），在勞動(dòng)紀(jì)律上做到“五個(gè)不”（即不遲到、早退，不干私活、不扯閑話(huà)、不擅離崗位、不無(wú)故缺勤、不因家庭問(wèn)題影響工作）。過(guò)去，由于手術(shù)病人對(duì)手術(shù)情況不了解，往往會(huì)產(chǎn)生多種疑問(wèn)，有的甚至影響了手術(shù)效果，針對(duì)這種情況，手術(shù)室示范崗開(kāi)展了“全程溫馨服務(wù)”活動(dòng)，他們提出：
讓手術(shù)患者享受“空姐式的服務(wù)”，手術(shù)前和患者親密交談，患者進(jìn)手術(shù)室時(shí)，手術(shù)室護(hù)士列隊(duì)歡迎，手術(shù)中和患者親切接觸，手術(shù)后送病人到病房，患者反映：過(guò)去進(jìn)了手術(shù)室感到緊張、恐懼，現(xiàn)在處處有溫暖，再也沒(méi)有恐懼感了。泌尿外科示范崗對(duì)患者做到了“進(jìn)門(mén)有迎聲，詢(xún)問(wèn)有答聲，出門(mén)有送聲”，使病房充滿(mǎn)溫馨，在這里住院的內(nèi)燃機(jī)廠(chǎng)總工王維昆感慨地說(shuō)：到這兒住院后才知道什么叫第一，這里設(shè)備第一、質(zhì)量第一、服務(wù)也是第一，真不愧是中心醫(yī)院。
真心真意對(duì)待患者，袒示“誠(chéng)心”。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，利益的驅(qū)動(dòng)使醫(yī)患之間產(chǎn)生了一些隔膜，在巾幗建功活動(dòng)中，我們要求創(chuàng)建窗口的醫(yī)護(hù)人員以實(shí)際行動(dòng)向患者袒示“誠(chéng)心”，消除隔膜。婦產(chǎn)科以各種形式對(duì)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行職業(yè)道德教育，20__年，開(kāi)展了“病人選醫(yī)生”活動(dòng)，不但極大的調(diào)動(dòng)了醫(yī)護(hù)人員的積極性，而且使患者在醫(yī)院有了充分的選擇權(quán)和知情權(quán)，受到了廣泛的歡迎。為了強(qiáng)化醫(yī)療安全工作，該科堅(jiān)持了護(hù)士分級(jí)管理和三級(jí)醫(yī)師負(fù)責(zé)的五項(xiàng)制度，即：每月一次全科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、每月一次的科主任業(yè)務(wù)大查房、危重病人的病案討論、每月一次的護(hù)理業(yè)務(wù)查房、護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和醫(yī)療、護(hù)理隱患警示制度。使醫(yī)療糾紛明顯降低，創(chuàng)下了連續(xù)兩年無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生的記錄。為了強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，該科結(jié)合獎(jiǎng)懲制度，對(duì)退紅包或收到感謝信、錦旗的醫(yī)務(wù)人員給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反規(guī)定的予以通報(bào)批評(píng)和經(jīng)濟(jì)處罰，并且嚴(yán)格“藥品超比例獎(jiǎng)懲”制度，鼓勵(lì)“陽(yáng)光收入”，收到了較好的效果。
三、把巾幗建功活動(dòng)與科技興院戰(zhàn)略相結(jié)合，激勵(lì)女職工樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。
醫(yī)療服務(wù)是復(fù)雜的腦力勞動(dòng)，需要花很大的精力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，才能適應(yīng)工作的需要。在開(kāi)展“巾幗建功”活動(dòng)中，婦委會(huì)協(xié)同各職能科室，采取多種措施，激勵(lì)女職工學(xué)技術(shù)，鉆業(yè)務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)醫(yī)療技術(shù)上的“女強(qiáng)人”。
組織開(kāi)展崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)。為了加強(qiáng)醫(yī)療工作，提高醫(yī)護(hù)人員的從業(yè)能力，婦委會(huì)、工會(huì)協(xié)同醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部開(kāi)展了病歷書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽活動(dòng)，護(hù)理理論考試、護(hù)理技術(shù)操作競(jìng)賽活動(dòng)等，通過(guò)多形式、多層次、多類(lèi)別的技術(shù)競(jìng)賽，激發(fā)了女職工積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神。每年“5、12” 護(hù)士節(jié)，我院參加全市衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦的護(hù)理操作比賽，都取得了較好的成績(jī)。
設(shè)立醫(yī)學(xué)論文獎(jiǎng)。為了鼓勵(lì)那些勤奮好學(xué)，刻苦鉆研的醫(yī)、護(hù)人員，我院對(duì)在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、地市級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文的，設(shè)立了不同等級(jí)的學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅20__年，我院女職工在國(guó)家級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文就有50多篇，省、地市級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文85篇。手術(shù)室每周組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、倡導(dǎo)和獎(jiǎng)勵(lì)自學(xué)成才，近年來(lái)，該科60的人員完成了護(hù)理本科學(xué)習(xí)，先后選送四名同志外出進(jìn)修、有8篇論在專(zhuān)業(yè)雜志上發(fā)表，15篇論文在學(xué)術(shù)會(huì)議上交流，職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯的提高。
開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。在醫(yī)院的倡導(dǎo)下，各創(chuàng)建窗口自覺(jué)引進(jìn)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，開(kāi)展醫(yī)學(xué)科學(xué)研究。在宮頸癌開(kāi)腹手術(shù)依然被稱(chēng)為難度較大手術(shù)的今天，為了滿(mǎn)足患者的需求，婦產(chǎn)科巾幗文明示范崗迎難而上，張繼勤教授親自帶隊(duì)到佛山市第一人民醫(yī)院，專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)腹腔鏡技術(shù)。學(xué)成歸來(lái)以后，婦產(chǎn)科組成了腔鏡手術(shù)專(zhuān)班，專(zhuān)攻腹腔鏡技術(shù)，使婦產(chǎn)科的腹腔鏡手術(shù)迅速成熟，成為全市乃至鄂西北地區(qū)的腔鏡中心，附件切除術(shù)、粘連分解術(shù)、子宮肌瘤挖除術(shù)、鞘膜內(nèi)子宮切除術(shù)、次全子宮切除術(shù)、全子宮切除術(shù)等多種高難度的婦科手術(shù)在短短幾個(gè)月中在這里成功移植到腹腔鏡下。
四、把巾幗建功活動(dòng)與工會(huì)、共青團(tuán)工作相結(jié)合，不斷拓展巾幗建功活動(dòng)的內(nèi)容。
巾幗建功活動(dòng)與工會(huì)、共青團(tuán)工作有著緊密的聯(lián)系，在實(shí)際工作中，我們和工會(huì)、共青團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)互相配合，使巾幗建功活動(dòng)越來(lái)越活躍，越來(lái)越有生命力。
——開(kāi)展適合女職工特點(diǎn)的文體活動(dòng)。在緊張的工作之余，大家都盼望能放松放松。為了給大家創(chuàng)造一個(gè)輕松的工余環(huán)境，使“巾幗建功”活動(dòng)有聲有色，婦委會(huì)和工會(huì)、共青團(tuán)協(xié)同舉辦了“卡拉OK”演唱比賽、時(shí)裝表演、舞會(huì)、書(shū)畫(huà)比賽、象棋賽、排球賽、羽毛球賽、籃球賽、慢車(chē)比賽等形式多樣的文體活動(dòng)，參加者占全院女職工人數(shù)的70以上。20__年9月20日，我院職工藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行排練的大型舞蹈《生命贊歌》赴武漢參加“湖北省衛(wèi)生系統(tǒng)慶祝建國(guó)55周年文藝匯演”，此次匯演，全省有49個(gè)單位參加，演員761人，部分醫(yī)院還邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)演員參加演出，擔(dān)任評(píng)委的是湖北省知名的音樂(lè)界、舞蹈界專(zhuān)家，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我院舞蹈隊(duì)員憑著過(guò)硬的演技和敬業(yè)精神，勇摘桂冠，榮獲一等獎(jiǎng)。
---開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。為了體現(xiàn)巾幗文明示范崗，服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神，各示范崗和共青團(tuán)一起到荊州街居委會(huì)、市福利院和貧困山區(qū)，為孤寡老人、病殘孤兒看病、治療、進(jìn)行健康咨詢(xún)，節(jié)日前到福利院去，這幾乎成了示范崗的一項(xiàng)制度，由于各示范崗能長(zhǎng)期堅(jiān)持這種做法，不但培養(yǎng)了醫(yī)務(wù)人員對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的一片愛(ài)心，提高了醫(yī)院的信譽(yù)，而且受到了人民群眾的廣泛贊揚(yáng)。
——在抗擊“非典”中發(fā)揮示范崗的作用，在抗擊“非典”的斗爭(zhēng)中，巾幗文明示范崗的姐妹們以她們特有的細(xì)心和愛(ài)心表現(xiàn)出了關(guān)愛(ài)生命、吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn)的精神。神經(jīng)內(nèi)科的護(hù)士張自艷不顧家人的阻攔，主動(dòng)報(bào)名奔赴抗非第一線(xiàn)；年過(guò)五十的肝病科副主任醫(yī)師張明蓮以高度的責(zé)任感，積極響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，率先沖向抗擊“非典”第一線(xiàn)，她不顧個(gè)人安危，多次把換班的機(jī)會(huì)讓給他人，在生活條件、工作條件都比較艱苦的隔離區(qū)工作了一個(gè)多月，為抗擊“非典”作出了貢獻(xiàn)。為了表彰這些“巾幗英雄”們的先進(jìn)事跡，襄樊市婦聯(lián)、市衛(wèi)生局聯(lián)合在我們召開(kāi)“抗非一線(xiàn)三八紅旗手標(biāo)兵”命名表彰會(huì)，張明蓮?fù)緲s獲“抗非一線(xiàn)三八紅旗手標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)，神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士張自艷被評(píng)為襄樊市、湖北省抗非“三八”紅旗手。
巾幗文明示范崗這朵紅花為襄樊市中心醫(yī)院這個(gè)花園增添了無(wú)限的風(fēng)采，多年來(lái)，我院三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，連續(xù)多年被評(píng)為省級(jí)最佳文明單位、全國(guó)醫(yī)院文化建設(shè)先進(jìn)單位。一位在急診一線(xiàn)工作的護(hù)士滿(mǎn)懷深情地吟詩(shī)一首，稱(chēng)贊開(kāi)展巾幗文明示范崗活動(dòng)以后出現(xiàn)的新氣象，詩(shī)曰：
親切的話(huà)語(yǔ)，似春風(fēng)撫慰傷痛；
周到的服務(wù)，似春雨滋潤(rùn)心田；