時(shí)間：2023-03-16 15:42:45
導(dǎo)語：在銀行財(cái)務(wù)分析論文的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
1、小微企業(yè)內(nèi)部控制存在的問題及對策研究
2、小微企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范研究
3、小微企業(yè)融資存在的問題及對策研究
4、市場實(shí)力、產(chǎn)品差異化與公司盈余管理
5、市場實(shí)力、產(chǎn)品差異化與企業(yè)社會責(zé)任
6、文化差異、財(cái)務(wù)背景與公司盈余管理
7、會計(jì)人員終身學(xué)習(xí)能力研究
8、關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的識別和披露問題研究
本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)題目以下限選6題
9、低碳經(jīng)濟(jì)視角下環(huán)境會計(jì)的研究
10、我國增值稅會計(jì)問題研究
11、我國上市公司盈余管理研究
12、碳排放權(quán)及其交易會計(jì)問題研究
13、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略背景下建立我國綠色會計(jì)體系的研究
14、資產(chǎn)減值準(zhǔn)備對會計(jì)謹(jǐn)慎性影響的研究
15、營業(yè)稅改征增值稅的會計(jì)問題研究
16、智力資本會計(jì)的研究與分析
本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)題目以下限選6題
17、××行業(yè)上市公司獲利能力比較分析
18、XXX（存貨、應(yīng)收賬款等）審計(jì)程序研究
19、公允價(jià)值計(jì)量與上市公司盈余管理問題研究
20、關(guān)于其他綜合收益列報(bào)與披露的探討
21、環(huán)境會計(jì)的XXXX問題研究
22、基于新修訂的長期股權(quán)投資核算變化對企業(yè)的財(cái)務(wù)影響
23、新合并財(cái)務(wù)報(bào)表準(zhǔn)則解讀與準(zhǔn)則經(jīng)濟(jì)后果分析
24、職工薪酬會計(jì)準(zhǔn)則的變化及對企業(yè)的影響分析
本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)題目以下限選6題
25、上市公司內(nèi)部控制信息披露現(xiàn)狀及建議
26、內(nèi)部控制審計(jì)——基于XX上市公司的實(shí)證分析
27、中小企業(yè)內(nèi)部控制建設(shè)的幾點(diǎn)思考
28、新三板與中小企業(yè)融資問題研究
29、淺析新三板的現(xiàn)狀及發(fā)展
30、關(guān)于我國構(gòu)建多層次資本市場的思考
31、關(guān)于我國上市公司審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的研究
32、試論我國注冊會計(jì)師審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的防范與控制
本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)題目以下限選5題
33、北京市農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織管理現(xiàn)狀分析及對策研究；
34、北京市高校管理現(xiàn)狀分析及對策研究
35、企業(yè)首次執(zhí)行《會計(jì)準(zhǔn)則》的調(diào)整事項(xiàng)以及工作流程研究；
36、新聞出版企業(yè)執(zhí)行《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》的工作流程研究；
37、事業(yè)單位內(nèi)部控制制度實(shí)施狀況調(diào)查分析；
38、企業(yè)會計(jì)制度體系構(gòu)成以及應(yīng)用分析研究；
39、執(zhí)行《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》后企業(yè)所得稅調(diào)整事項(xiàng)以及籌劃對策研究；
40、北京市進(jìn)出口行業(yè)外資企業(yè)稅收構(gòu)成以及籌劃對策研究；
本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)題目以下限選6題
41、民營企業(yè)內(nèi)部控制環(huán)境的探討
42、上市公司內(nèi)部控制自我評估報(bào)告探討
43、企業(yè)內(nèi)部審計(jì)的增值性的探討
44、不同企業(yè)主要財(cái)務(wù)指標(biāo)的分析探討
45、財(cái)務(wù)共享服務(wù)的探討
46、創(chuàng)業(yè)板上市前后盈利能力差異探討
47、上市公司**行業(yè)盈余管理的分析
48、非營利組織會計(jì)改革的探討
本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)題目以下限選4題
49、工業(yè)企業(yè)資金收支管理存在的問題及對策研究
50、某上市公司財(cái)務(wù)報(bào)表分析
51、集團(tuán)公司全面預(yù)算管理存在的問題及對策研究
52、工業(yè)企業(yè)作業(yè)成本管理存在的問題及對策研究
53、工業(yè)企業(yè)固定資產(chǎn)管理存在的問題及對策研究
本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)題目以下限選6題
54、上市公司財(cái)務(wù)評價(jià)指標(biāo)體系研究
55、我國券商類上市公司經(jīng)營業(yè)績評價(jià)研究
56、企業(yè)競爭力財(cái)務(wù)評價(jià)指標(biāo)體系研究
57、我國輸變電設(shè)備制造業(yè)上市公司經(jīng)營業(yè)績評價(jià)研究
58、我國上市公司盈余管理手段的研究
59、上市公司資產(chǎn)減值計(jì)提問題研究
60、關(guān)于或有事項(xiàng)相關(guān)問題的研究
61、公允價(jià)值計(jì)量模式應(yīng)用問題分析
本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)題目以下限選6題
62、我國上市公司財(cái)務(wù)舞弊手段分析
63、小微企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析及其防范
64、企業(yè)現(xiàn)金流與利潤協(xié)調(diào)增長的方式探析
65、關(guān)于我國上市公司信息披露制度的完善
66、我國銀行業(yè)上市公司財(cái)務(wù)能力的分析
67、我國乳業(yè)上市公司財(cái)務(wù)能力的分析
68、淺談企業(yè)產(chǎn)品成本計(jì)算法中的思想方法
69、企業(yè)產(chǎn)品的全部成本法與變動成本法的比較分析
本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)題目以下限選6題
70、企業(yè)并購重組的財(cái)務(wù)分析
71、新版COSO報(bào)告的解析與啟示
72、公允價(jià)值與其他計(jì)量屬性的關(guān)系研究
73、我國政府會計(jì)改革的路徑選擇研究
74、我國城市商業(yè)銀行內(nèi)部控制研究
75、上市公司股權(quán)激勵實(shí)施效果研究
76、上市公司年報(bào)評比與評級的思考與建議
77、企業(yè)社會責(zé)任報(bào)告披露現(xiàn)狀與啟示
本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)題目以下限選6題
78、中小企業(yè)籌資方式的比較與選擇
79、 企業(yè)資產(chǎn)管理效率分析
80、中小企業(yè)財(cái)務(wù)杠桿應(yīng)用狀況分析
81、 財(cái)務(wù)管理目標(biāo)與資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化實(shí)證研究
82、EVA最大化對企業(yè)財(cái)務(wù)管理的影響
83、民間非營利企業(yè)的財(cái)務(wù)管理對策研究
關(guān)鍵詞：工學(xué)交替；實(shí)踐教學(xué)；人才培養(yǎng)模式；財(cái)務(wù)公司；頂崗實(shí)習(xí)
中圖分類號：G712文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1006-4311（2012）05-0189-02
0引言
金融危機(jī)風(fēng)潮嚴(yán)重影響到高職畢業(yè)生的就業(yè)率，同樣，高職財(cái)會生也不能幸免于難。用人單位對那些有較強(qiáng)的動手操作能力，有較好的職業(yè)素養(yǎng)的畢業(yè)生情有獨(dú)鐘。實(shí)踐證明，在企業(yè)里參加過財(cái)會崗位輪訓(xùn)的畢業(yè)生，有很強(qiáng)的實(shí)際崗位操作能力，實(shí)習(xí)期間容易獲得用人單位的青睞，而且錄用以后受到重用的機(jī)會和晉升的機(jī)會都多得多。這就要求高職院校在原先已經(jīng)在普遍實(shí)施的“工學(xué)交替”的傳統(tǒng)實(shí)踐模式上進(jìn)一步探索符合當(dāng)今社會需求的，有高職特色的全新的會計(jì)實(shí)踐教學(xué)模式。
1現(xiàn)有的高職會計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的培養(yǎng)途徑及弊端
1.1 課堂中的實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)在在高職院校中，普遍的做法就是在會計(jì)教學(xué)過程中， 教師往往以模擬工業(yè)企業(yè)的日常業(yè)務(wù)為例，設(shè)計(jì)能力訓(xùn)練項(xiàng)目，設(shè)計(jì)工作情景和任務(wù)，按照審核原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿、編制會計(jì)報(bào)告的會計(jì)業(yè)務(wù)處理流程組織教學(xué)，目的是培養(yǎng)學(xué)生的會計(jì)核算工作能力。在平時(shí)的《基礎(chǔ)會計(jì)》、《財(cái)務(wù)會計(jì)》、《成本會計(jì)》等專業(yè)課程中，縮減理論課時(shí)，增加實(shí)踐課時(shí)，所謂的實(shí)踐課時(shí)，就是學(xué)生拿著教師設(shè)計(jì)的訓(xùn)練項(xiàng)目，邊做邊學(xué)，美曰其名是提高學(xué)生的實(shí)際動手和業(yè)務(wù)核算能力。這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生理論知識沒有掌握多少，實(shí)際業(yè)務(wù)處理能力也沒增加多少。
1.2 模擬企業(yè)實(shí)訓(xùn)一般高職院校會計(jì)專業(yè)都會開設(shè)會計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)課程，設(shè)定一個(gè)模擬企業(yè)，設(shè)計(jì)一個(gè)月的日常業(yè)務(wù)，然后要求學(xué)生對這1個(gè)月的業(yè)務(wù)系統(tǒng)地進(jìn)行會計(jì)核算和帳務(wù)處理，會計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)課程主要包括會計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)和會計(jì)電算化模擬實(shí)驗(yàn)兩種。
1.2.1 會計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)會計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)通常會在會計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行，會計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)室一般配備有示教桌、學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌、多媒體教學(xué)設(shè)施、會計(jì)工作流程圖、教學(xué)實(shí)訓(xùn)資料等。教師把學(xué)生分組，分成會計(jì)主管、會計(jì)、出納等崗位，然后學(xué)生根據(jù)模擬實(shí)訓(xùn)教程的業(yè)務(wù)資料，獨(dú)立完成填寫原始憑證、鑒別審核原始憑證、填制與編制匯總記賬憑證、登記各種明細(xì)賬和總賬、編制會計(jì)報(bào)表及其附表等工作，最終完成整個(gè)會計(jì)循環(huán)。做模擬實(shí)訓(xùn)的目的是為了讓學(xué)生扎實(shí)地掌握會計(jì)核算的基本流程與方法，提高學(xué)生的實(shí)際動手操作能力，為以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。其實(shí)學(xué)生還是跟平常在教室上課一樣，只不過地點(diǎn)換在了會計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)室而已。學(xué)生的實(shí)際職業(yè)能力提高了多少可想而知。
1.2.2 會計(jì)電算化模擬實(shí)驗(yàn)會計(jì)電算化模擬實(shí)驗(yàn)同樣是在裝有會計(jì)電算化軟件的機(jī)房里進(jìn)行，稱作會計(jì)電算化模擬實(shí)驗(yàn)室，此實(shí)驗(yàn)室配有計(jì)算機(jī)、財(cái)務(wù)應(yīng)用軟件、多媒體教學(xué)設(shè)備等設(shè)施。教師要求學(xué)生按照會計(jì)核算崗位工作流程的要求，掌握應(yīng)用財(cái)務(wù)軟件處理會計(jì)業(yè)務(wù)的方法，讓學(xué)生完成新建賬套、啟用賬簿、初始化設(shè)置以及錄入憑證、填制憑證、審核憑證到過賬、結(jié)賬、生成報(bào)表的全過程， 增強(qiáng)學(xué)生會計(jì)電算化核算和處理會計(jì)業(yè)務(wù)的能力。
不管是課堂中的理論加實(shí)踐教學(xué)，還是對模擬企業(yè)的模擬實(shí)訓(xùn)，所提供的業(yè)務(wù)資料都是書面的，可以說都是模擬的，跟真實(shí)的業(yè)務(wù)有很大的出入，而且實(shí)訓(xùn)教材所提供的材料也是經(jīng)過人為的整理，是為課堂教學(xué)服務(wù)的，所以難免存在失真現(xiàn)象。學(xué)生還是沒有能夠接觸到企業(yè)真實(shí)的業(yè)務(wù)，沒有身臨其境進(jìn)行親身體驗(yàn)，所以一切都是紙上談兵，想要提高學(xué)生的實(shí)際工作能力，談何容易。所以高職院校會計(jì)專業(yè)應(yīng)該象工科專業(yè)一樣尋求工學(xué)交替的人才培養(yǎng)的新模式，真正提高學(xué)生的實(shí)踐操作技能。
2高職會計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式
2.1 制定明確的人才培養(yǎng)目標(biāo)首先制定高職會計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，主要定位為：掌握會計(jì)專業(yè)知識，具有會計(jì)從業(yè)資格證書，主要面向中小型企業(yè)，從事出納、會計(jì)助理、成本會計(jì)、主辦會計(jì)或會計(jì)主管、財(cái)務(wù)管理等工作，具有優(yōu)良的職業(yè)道德、扎實(shí)的專業(yè)知識、熟練的職業(yè)技能和良好的可持續(xù)發(fā)展能力的高技能高素質(zhì)的會計(jì)專門人才。
2.2 分析工作任務(wù)與職業(yè)能力根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)，把高職會計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)主要分成四個(gè)任務(wù)領(lǐng)域：出納，主辦會計(jì)，成本會計(jì)和財(cái)務(wù)管理。再分別為四個(gè)任務(wù)領(lǐng)域設(shè)計(jì)具體的工作任務(wù)和職業(yè)能力。
出納的典型工作任務(wù)是：辦理庫存現(xiàn)金收付；填制和審核現(xiàn)金收付會計(jì)憑證；登記現(xiàn)金日記賬；辦理銀行存款收付；填制和審核銀行存款收付會計(jì)憑證；登記銀行存款日記賬。出納要具備以下職業(yè)能力：熟悉會計(jì)工作基本規(guī)范；熟悉外匯結(jié)算基本知識；能熟練點(diǎn)鈔，數(shù)字書寫規(guī)范、美觀；能識別現(xiàn)金的真假和審核票據(jù)的合法性、合理性；能正確處理備用金業(yè)務(wù)；能填制和審核現(xiàn)金收付原始憑證；能編制現(xiàn)金收付記賬憑證；能登記現(xiàn)金日記賬；能進(jìn)行現(xiàn)金賬實(shí)核對；能熟練使用財(cái)務(wù)會計(jì)軟件；熟悉銀行結(jié)算管理法律法規(guī)；能審核銀行結(jié)算票據(jù)的合法性、合理性；能辦理外匯收付結(jié)算、核銷；能填制和審核銀行存款收付原始憑證；能編制銀行存款收付記賬憑證；能登記銀行存款日記賬；能進(jìn)行網(wǎng)上結(jié)算；能管理發(fā)票、印簽、密碼；能熟練使用財(cái)務(wù)會計(jì)軟件。
主辦會計(jì)的典型工作任務(wù)是：填制、審核會計(jì)憑證；存貨總分類和明細(xì)核算；固定資產(chǎn)總分類和明細(xì)核算；往來總分類和明細(xì)核算；銷售明細(xì)核算；籌資總分類和明細(xì)核算；投資總分類和明細(xì)核算；其他業(yè)務(wù)總分類和明細(xì)核算；財(cái)產(chǎn)清查；對賬、結(jié)賬；編制會計(jì)報(bào)表。主辦會計(jì)要具備以下職業(yè)能力：能進(jìn)行各類存貨的收發(fā)數(shù)量、單價(jià)和金額的計(jì)算；能編制存貨采購、領(lǐng)用業(yè)務(wù)會計(jì)憑證；能登記實(shí)物明細(xì)賬、卡片賬；能進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清查、賬實(shí)核對；能根據(jù)存貨收發(fā)、固定資產(chǎn)增減、外幣折算、借款費(fèi)用等經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制會計(jì)憑證、登記賬簿和編制會計(jì)報(bào)表；熟悉會計(jì)準(zhǔn)則、企業(yè)會計(jì)制度、外匯管理制度、稅收法規(guī)和其他相關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)；能熟練使用財(cái)務(wù)會計(jì)軟件。
成本會計(jì)的典型工作任務(wù)是：歸集、分配料、工、費(fèi)；編制成本計(jì)算單（明細(xì)賬）。成本會計(jì)要具備以下職業(yè)能力：了解生產(chǎn)工藝流程；能編制成本結(jié)轉(zhuǎn)記賬憑證；能進(jìn)行成本控制（預(yù)算）、成本分析；能熟練使用財(cái)務(wù)會計(jì)軟件。
財(cái)務(wù)管理的典型工作任務(wù)是：發(fā)票、印鑒、密碼管理；辦理出口退稅；進(jìn)行納稅申報(bào)、稅收籌劃；進(jìn)行資金籌劃；進(jìn)行財(cái)務(wù)分析；編制財(cái)務(wù)預(yù)算、實(shí)施財(cái)務(wù)控制和績效考核；制定財(cái)務(wù)制度，劃分財(cái)務(wù)崗位職責(zé)；培訓(xùn)財(cái)務(wù)人員。成本會計(jì)要具備以下職業(yè)能力：能進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)；熟悉會計(jì)準(zhǔn)則、企業(yè)會計(jì)制度、外匯管理制度、稅收法規(guī)和其他相關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)；熟悉公司內(nèi)部管理和業(yè)務(wù)流程；熟練掌握會計(jì)實(shí)務(wù)；能進(jìn)行財(cái)務(wù)分析、投資決策，撰寫財(cái)務(wù)分析報(bào)告；熟悉財(cái)務(wù)管理知識；能進(jìn)行資金籌劃，熟悉資金運(yùn)作；能熟練使用財(cái)務(wù)會計(jì)軟件；能進(jìn)行檔案管理。
2.3 創(chuàng)新教學(xué)模式，構(gòu)建多層次的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)創(chuàng)新教學(xué)模式，構(gòu)建一個(gè)全方位、多層次、重實(shí)效的立體化體系。開發(fā)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地與校外實(shí)訓(xùn)基地。兩者結(jié)合使用共同育人。創(chuàng)辦有特色的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，成立財(cái)務(wù)公司等經(jīng)濟(jì)實(shí)體。職業(yè)技術(shù)院校開辦財(cái)務(wù)公司等經(jīng)濟(jì)實(shí)體，可以為學(xué)校建立實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地，解決學(xué)生校外實(shí)習(xí)難的問題。所以有關(guān)方面應(yīng)該出臺政策，允許并鼓勵高等職業(yè)院校舉辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體，為職業(yè)技術(shù)教育培育穩(wěn)定的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地創(chuàng)造條件。如寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立寧商財(cái)務(wù)公司，真實(shí)業(yè)務(wù)真實(shí)做。寧商財(cái)務(wù)公司作為會計(jì)專業(yè)學(xué)生的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，配備電腦和電算化財(cái)務(wù)軟件，與經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的各大財(cái)務(wù)公司進(jìn)行校企合作。學(xué)校還把學(xué)生分組每個(gè)月到開發(fā)區(qū)的財(cái)務(wù)公司輪訓(xùn)，在學(xué)校老師和校企合作單位財(cái)務(wù)人員的共同指導(dǎo)下，由學(xué)生獨(dú)立來完成一些記賬公司業(yè)務(wù)的會計(jì)核算和帳務(wù)處理。
在學(xué)習(xí)最后一年，將頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文結(jié)合起來完成。學(xué)校同時(shí)與多家企業(yè)建立合作關(guān)系，采取分散方式將學(xué)生安排到各個(gè)單位頂崗實(shí)習(xí)。建立良好的合作關(guān)系以后，成立會計(jì)專業(yè)專家指導(dǎo)委員會。將富有財(cái)會行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)精英、專家和專業(yè)技術(shù)人員充實(shí)到實(shí)踐教學(xué)隊(duì)伍中來，作為會計(jì)專業(yè)實(shí)踐課程的兼職教師，增加高職會計(jì)專業(yè)教師中具有財(cái)會實(shí)務(wù)部門工作經(jīng)歷的教師比例。同時(shí)也培養(yǎng)了專職教師的實(shí)踐動手能力。在實(shí)習(xí)過程中，頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師隨時(shí)隨地對學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以解決。校內(nèi)指導(dǎo)老師要與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師經(jīng)常進(jìn)行溝通交流，制定調(diào)整對學(xué)生的指導(dǎo)方案。頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束以后，實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際工作表現(xiàn)，按照企業(yè)考核員工的標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況作出一個(gè)具體的評價(jià)分?jǐn)?shù)，直接作為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)這門課程的成績。畢業(yè)論文的設(shè)計(jì)也要求學(xué)生圍繞學(xué)自己的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)工作崗位來定。去挖掘?qū)嵙?xí)單位值得學(xué)習(xí)的地方，同時(shí)也要覺察到實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)崗位中存在的問題，并幫助單位提出自己合理的想法和建議。這樣，更有利于學(xué)生對實(shí)習(xí)工作的投入，也更讓單位接受肯定我們的學(xué)生，提高學(xué)生將來從事財(cái)會工作所需要的綜合職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)與就業(yè)崗位的“零距離”對接。學(xué)生通過一年的頂崗實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)單位就要對其進(jìn)行考核，還發(fā)一定金額的實(shí)習(xí)工資，表現(xiàn)好的同學(xué)實(shí)習(xí)單位還會留用，這肯定會促進(jìn)學(xué)生端正實(shí)習(xí)態(tài)度，促使學(xué)生更加努力工作。通過頂崗實(shí)習(xí)，學(xué)生增加了就業(yè)機(jī)會，用人單位甚至還可以聽到學(xué)生負(fù)有創(chuàng)新意識的意見和建議，還可優(yōu)先聘用到優(yōu)秀的畢業(yè)生，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)的“三贏”。
2.4 培訓(xùn)教師，構(gòu)建一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)良好的專兼結(jié)合的“雙師”型教學(xué)團(tuán)隊(duì)鼓勵教師參加會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試或注冊會計(jì)師考試，很多高職院校的老師也已經(jīng)擁有專業(yè)技術(shù)職稱。學(xué)校也可以有計(jì)劃地安排會計(jì)教師到實(shí)際工作單位兼職。高等職業(yè)技術(shù)院校不應(yīng)該限制教師從事社會兼職，而應(yīng)該是鼓勵教師去從事社會兼職。教師從事社會兼職既可以豐富教師的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)教師的專業(yè)實(shí)踐技能，從而還可以解決聘請實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的兼職教師難的問題。
總之，會計(jì)工作是一個(gè)實(shí)踐性和應(yīng)用性都很強(qiáng)的技術(shù)工作，高職學(xué)生要在社會上立足，在校期間不能以傳授理論知識為主，要積極尋找實(shí)踐教學(xué)途徑，加強(qiáng)實(shí)踐性的教學(xué)環(huán)節(jié),以提高學(xué)生的實(shí)際動手能力，獨(dú)立分析問題的能力，獨(dú)立解決問題的能力為主，培養(yǎng)學(xué)以致用的創(chuàng)新型的會計(jì)人才，為社會，為企業(yè)提供優(yōu)秀的員工。
參考文獻(xiàn)：
[1]王紅珠.高職會計(jì)實(shí)踐教學(xué)與會計(jì)創(chuàng)新人才培養(yǎng).浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2008，7，（4）.
論文關(guān)鍵詞：中小企業(yè)，融資風(fēng)險(xiǎn)，成因，降低，對策
我國中小企業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)相當(dāng)大的比重，近幾年在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展迅速，創(chuàng)造了大量的就業(yè)機(jī)會和技術(shù)創(chuàng)新成果，對國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著非常重要的作用。但是，在我國，中小企業(yè)在其融資過程中普遍面臨“雙缺口”，即“直接融資缺口”和“間接融資缺口”的融資困境。融資過程中蘊(yùn)藏的巨大的融資風(fēng)險(xiǎn)是導(dǎo)致其陷入融資困境的主要原因，這種風(fēng)險(xiǎn)的存在，會使得中小企業(yè)的融資成本增加，企業(yè)利潤受損；亦會使得中小企業(yè)的融資規(guī)模減少，甚至不能獲得融資，導(dǎo)致資金來源不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營的正常需要，企業(yè)生產(chǎn)萎縮、停產(chǎn)等。由于中小企業(yè)自身規(guī)模小、資金少、抗風(fēng)險(xiǎn)能力弱，加之國內(nèi)市場體系的不完善以及當(dāng)前所處的特殊的經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌時(shí)期，今后中小企業(yè)還會面臨更為嚴(yán)峻的融資風(fēng)險(xiǎn)。外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境短時(shí)間內(nèi)不易改變，因此，對中小企業(yè)融資風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析判斷，并從企業(yè)的角度，研究如何通過企業(yè)自身的努力來降低融資風(fēng)險(xiǎn)，有著很重要的意義。
一、我國中小企業(yè)融資風(fēng)險(xiǎn)的類型
中小企業(yè)融資風(fēng)險(xiǎn)廣義上是指中小企業(yè)在融資過程中由于多種不確定因素的影響所遇到的風(fēng)險(xiǎn)，狹義上是指企業(yè)因借款而喪失償債能力的可能性。負(fù)債經(jīng)營造成的狹義融資風(fēng)險(xiǎn)在于兩個(gè)方面：一是舉債經(jīng)營的財(cái)務(wù)杠桿和臨界點(diǎn)沒有控制好，因舉債成本過高而造成風(fēng)險(xiǎn)；二是即使是一個(gè)健康的企業(yè)，如果迅速擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模，也可能由于貸款過多而引發(fā)財(cái)務(wù)危機(jī)。中小企業(yè)在不同的經(jīng)營時(shí)期和不同的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，融資風(fēng)險(xiǎn)的種類和風(fēng)險(xiǎn)程度也是不同的。一般來說，中小企業(yè)在融資過程中面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)有：
(一)直接融資風(fēng)險(xiǎn)
直接融資一般是資信等級較高、規(guī)模較大的企業(yè)采取的融資方式，而中小企業(yè)由于自身的資信等級和體制的原因，信息不透明的程度越高，資金提供者在讓渡資金時(shí)所要求的風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償也就越高。目前，我國中小企業(yè)的直接融資風(fēng)險(xiǎn)主要有以下幾種：
1.股票債券融資風(fēng)險(xiǎn)。股票債券融資風(fēng)險(xiǎn)主要是指中小企業(yè)在發(fā)行股票債券籌集資金時(shí)，由于發(fā)行數(shù)量、期限不當(dāng)，融資成本過高，時(shí)機(jī)選擇欠佳等原因所造成的經(jīng)營損失的可能。
(1)股票融資風(fēng)險(xiǎn)。中小企業(yè)上市后，受到國際國內(nèi)金融市場的影響，股價(jià)會出現(xiàn)大幅的振蕩、波動，造成企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的增加。又因?yàn)橹行∑髽I(yè)本身規(guī)模小、抗風(fēng)險(xiǎn)能力弱，股價(jià)波動給中小企業(yè)帶來的風(fēng)險(xiǎn)要比一般企業(yè)更大。較高的經(jīng)營信息和技術(shù)信息的披露，不僅會影響到企業(yè)在市場中的競爭力和競爭地位，而且無形中增加了融資費(fèi)用，加劇了財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
(2)債券融資風(fēng)險(xiǎn)。首先，中小企業(yè)在進(jìn)行債券融資時(shí)，可以根據(jù)企業(yè)實(shí)際資金需要和財(cái)務(wù)流動性狀況，靈活地確定債券數(shù)量、利率、期限，但是沒有對到期支付能力進(jìn)行合理的判斷。其次，如果企業(yè)內(nèi)部缺乏科學(xué)有效的管理，不能有計(jì)劃籌措和安排支付債券所需，最終都會導(dǎo)致財(cái)務(wù)惡化風(fēng)險(xiǎn)或破產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)。
2.并購融資風(fēng)險(xiǎn)。通過收購兼并雖然可以迅速擴(kuò)大企業(yè)的經(jīng)營規(guī)模，提高企業(yè)競爭力和企業(yè)在行業(yè)中的地位，但同時(shí)它也是一種充滿風(fēng)險(xiǎn)的融資方式。在收購兼并過程中，如果對融資時(shí)機(jī)沒有很好的把握，或者對并購的目標(biāo)企業(yè)進(jìn)行了錯誤的資產(chǎn)評估等等，都會產(chǎn)生一系列的風(fēng)險(xiǎn)，如經(jīng)營管理風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)等。
(二)中小企業(yè)間接融資的風(fēng)險(xiǎn)
間接融資是通過金融機(jī)構(gòu)為媒介所進(jìn)行的融資，主要有銀行貸款和融資租賃。間接融資風(fēng)險(xiǎn)是指企業(yè)間接融資活動收益的不確定性，主要有：
1.銀行貸款風(fēng)險(xiǎn)。第一，由于企業(yè)自身的抗風(fēng)險(xiǎn)能力低等弱點(diǎn)，加之市場變化和經(jīng)濟(jì)波動的影響，都使得中小企業(yè)面臨極大的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)，銀行不敢向企業(yè)放款，而且大部分中小企業(yè)存在產(chǎn)權(quán)模糊，財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)不合理，制度不健全的問題，不能向銀行提供合格的財(cái)務(wù)報(bào)表，使得銀行很難鑒別其申請資料的真實(shí)性和可靠性，從而也不愿向企業(yè)放貸，即使放款也一定會要求較高的貸款利率。第二，中小企業(yè)的資金需求頻率高，且一次性需求量小，所以中小企業(yè)的融資利率通常比大企業(yè)的融資利率平均高出2~4個(gè)百分點(diǎn)，導(dǎo)致融資單位成本增高，中小企業(yè)必須定期支付更多的利息費(fèi)用，增加了財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
2.租賃融資風(fēng)險(xiǎn)。租賃融資為資金嚴(yán)重缺乏、購買能力不強(qiáng)的中小企業(yè)提供了一個(gè)很好的融資渠道。對中小企業(yè)來說，雖然租賃融資有門檻低、費(fèi)用低等優(yōu)點(diǎn)，但是融資期限長，短期市場利率變化等問題也給中小企業(yè)帶來很多風(fēng)險(xiǎn)。具體表現(xiàn)如下：
(1)決策風(fēng)險(xiǎn)。決策風(fēng)險(xiǎn)是指企業(yè)在融資過程中，因租賃決策失誤而產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)。包括選擇哪家租賃公司，選擇哪個(gè)型號的設(shè)備，以及租期租金和租金支付方式的確定等等。如果企業(yè)沒有通過科學(xué)的財(cái)務(wù)分析進(jìn)行合理決策，決策失誤將給企業(yè)帶來非常不利的影響。
(2)信用風(fēng)險(xiǎn)。信用風(fēng)險(xiǎn)又稱違約風(fēng)險(xiǎn)，是指出租人或供貨方不能按合同約定及時(shí)提供租賃設(shè)備和維修服務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)。一是由于出租方?jīng)]有按時(shí)提供設(shè)備，造成融資企業(yè)不能及時(shí)使用設(shè)備而延誤工時(shí)；二是由于供貨方交付的設(shè)備沒有達(dá)到合同約定中要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。這兩種風(fēng)險(xiǎn)都會影響融資企業(yè)正常的生產(chǎn)經(jīng)營。
二、我國中小企業(yè)融資風(fēng)險(xiǎn)成因分析
我國中小企業(yè)的融資風(fēng)險(xiǎn)是由多種因素造成的，總的來說，主要是企業(yè)內(nèi)部因素與融資市場外部因素兩方面。
(一)中小企業(yè)自身因素
1.中小企業(yè)內(nèi)部缺乏有效管理
中小企業(yè)本身規(guī)模小、資金少、抗風(fēng)險(xiǎn)能力差，而且，中小企業(yè)普遍存在管理水平低下，信用觀念淡漠，財(cái)務(wù)信息不透明等問題，使得提供融資的主體難以對融資風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效的評估。另外，中小企業(yè)在組織結(jié)構(gòu)、制度安排上都存在不規(guī)范性，導(dǎo)致企業(yè)自身的經(jīng)營和發(fā)展存在很大風(fēng)險(xiǎn)，因此融資主體不愿向企業(yè)放貸，即使放貸也要求支付更高的貸款利率。
2.融資的規(guī)模結(jié)構(gòu)和期限結(jié)構(gòu)不合理
企業(yè)的負(fù)債規(guī)模是指企業(yè)負(fù)債在資金總額中所占的比重。企業(yè)負(fù)債規(guī)模增大，利息費(fèi)用支出也會相應(yīng)增加，因此由于收益降低而導(dǎo)致企業(yè)喪失償付能力的可能性也增大。同時(shí)，負(fù)債比重越高，企業(yè)的財(cái)務(wù)杠桿系數(shù)越大，財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)也越大。融資的期限結(jié)構(gòu)是指企業(yè)所使用的長短期借款的相對比重。如果負(fù)債的期限結(jié)構(gòu)安排不合理，會增加企業(yè)的融資風(fēng)險(xiǎn)。例如企業(yè)將短期借款用于長期資產(chǎn)，則當(dāng)短期借款到期時(shí)，可能會出現(xiàn)難以籌措到足夠的現(xiàn)金來償短期借款的風(fēng)險(xiǎn)。
(二)融資市場外部因素
1.金融市場及利率的影響
企業(yè)負(fù)債經(jīng)營要受資金供給與利率水平的影響，借款時(shí)的利息率取決于取得借款時(shí)金融市場的資金供求情況，若資金市場供小于求，企業(yè)就處于不利地位，可能會增加企業(yè)的融資成本以及風(fēng)險(xiǎn)。并且，利率水平及波動也會導(dǎo)致企業(yè)的融資風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)槔仕降母叩椭苯記Q定企業(yè)資金成本的大小，企業(yè)所負(fù)擔(dān)的經(jīng)營成本越高，企業(yè)承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)也就越大。
2.資金的主要供給者銀行的影響
中小企業(yè)的不規(guī)范運(yùn)作，提高了銀行的信息收集成本，銀行與企業(yè)間的不對稱信息使銀行產(chǎn)生了"惜貸"心理。為了規(guī)避這種風(fēng)險(xiǎn)，銀行往往要求更高的風(fēng)險(xiǎn)收益，給企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展帶來了負(fù)擔(dān)。更重要的是，銀行對中小企業(yè)高利率形成惡性循環(huán)。中小企業(yè)授信的高風(fēng)險(xiǎn)，銀行必然要求更高的風(fēng)險(xiǎn)溢價(jià)來補(bǔ)償。而中小企業(yè)本身抗風(fēng)險(xiǎn)能力偏低，較高的融資成本加大了中小企業(yè)負(fù)擔(dān)，從而增加了經(jīng)營性失敗的風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)而降低了收益率。結(jié)果造成銀行繼續(xù)增加對企業(yè)授信的風(fēng)險(xiǎn)評級，進(jìn)一步提高貸款利率。這種惡性循環(huán)使中小企業(yè)融資步履艱難。
三、降低我國中小企業(yè)融資風(fēng)險(xiǎn)的對策分析
為了促進(jìn)我國中小企業(yè)健康、穩(wěn)定的發(fā)展，我國政府、金融機(jī)構(gòu)以及社會各界都應(yīng)該為中小企業(yè)融資共同營造良好的經(jīng)濟(jì)金融環(huán)境，這是毋庸置疑的，但是，外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境短時(shí)間內(nèi)不易改變，中小企業(yè)通過自身努力，增強(qiáng)贏利能力、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理和內(nèi)部控制，也是降低中小企業(yè)融資風(fēng)險(xiǎn)的一條有效途徑。中小企業(yè)只有自身實(shí)力增強(qiáng)了，才能在市場中擁有較高的地位，從而減少融資障礙，降低融資風(fēng)險(xiǎn)。具體來說，中小企業(yè)應(yīng)從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
(一)加強(qiáng)財(cái)務(wù)分析能力，提高會計(jì)信息質(zhì)量
企業(yè)的會計(jì)信息是企業(yè)外部相關(guān)利益主體了解企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的重要途徑。企業(yè)外部相關(guān)利益主體根據(jù)企業(yè)的潛在盈利能力決定是否對企業(yè)進(jìn)行投資，根據(jù)企業(yè)償債能力決定是否向企業(yè)貸款以及借款條件。中小企業(yè)限于其人員素質(zhì)問題，財(cái)務(wù)分析的能力較差。因此，為了降低融資風(fēng)險(xiǎn)，企業(yè)財(cái)務(wù)工作人員應(yīng)對加強(qiáng)日常財(cái)務(wù)分析多做努力。具體如下：
1、資金周轉(zhuǎn)表分析法。為了提高企業(yè)的負(fù)債清償能力，就要保證企業(yè)有足夠的現(xiàn)金流。這一方法就是通過制訂“資金周轉(zhuǎn)表”使企業(yè)關(guān)注對資金周轉(zhuǎn)的計(jì)劃，經(jīng)常檢查結(jié)轉(zhuǎn)下月額對總收入的比率、銷售額對付款票據(jù)兌現(xiàn)額的比率，短期內(nèi)應(yīng)負(fù)擔(dān)的融資成本以及考慮資金周轉(zhuǎn)等問題，促進(jìn)企業(yè)預(yù)算管理，保證企業(yè)的負(fù)債清償能力，降低融資風(fēng)險(xiǎn)。
2、定期財(cái)務(wù)法。主要是應(yīng)用杜邦財(cái)務(wù)分析法，它是一個(gè)實(shí)用性很強(qiáng)的財(cái)務(wù)分析法。杜邦財(cái)務(wù)分析是一層進(jìn)一層分析，適宜于由“癥狀”探尋“病根”的過程。一般而言，警情預(yù)報(bào)都是較綜合的指標(biāo)，杜邦財(cái)務(wù)分析體系就是把這樣一項(xiàng)綜合指標(biāo)發(fā)生升降的原因具體化，并為采取措施指明方向。一般杜邦分析是以凈資產(chǎn)收益率為綜合指標(biāo)進(jìn)行層層分解，鑒于現(xiàn)金流量分析的重要性，還可以使用現(xiàn)金流量分析的“杜邦”系統(tǒng)。
(二)提高企業(yè)贏利能力，確定合理的負(fù)債結(jié)構(gòu)
首先要提高企業(yè)經(jīng)營管理者的素質(zhì)，經(jīng)營管理者應(yīng)熟悉金融政策，掌握金融知識，能夠把握產(chǎn)品經(jīng)營生命周期，在產(chǎn)品市場飽和之前及時(shí)進(jìn)行技術(shù)改造、設(shè)備更新，提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本，進(jìn)而提高企業(yè)的盈利能力，使得企業(yè)在激烈的市場競爭中穩(wěn)定健康的發(fā)展。我國中小企業(yè)的負(fù)債結(jié)構(gòu)不合理，短期負(fù)債占的比重過大。企業(yè)短期負(fù)債過多，會經(jīng)常面臨還債的壓力。企業(yè)在融資過程中要注意短期負(fù)債和中長期負(fù)債相結(jié)合，這樣可以有效的避免財(cái)務(wù)危機(jī)。
(三)拓寬企業(yè)在不同發(fā)展階段的融資渠道
企業(yè)在不同的發(fā)展階段，由于財(cái)務(wù)狀況、生產(chǎn)能力、信用水平、社會認(rèn)可度等不同，需要不同的融資渠道來幫助企業(yè)籌集資金。
1、在創(chuàng)業(yè)階段，企業(yè)規(guī)模小、資金少，銀行不愿向企業(yè)放貸，即使放貸也只是短期貸款，且數(shù)額很小，同時(shí)，此階段由于企業(yè)的獲利能力較差，如果短期貸款過多，其負(fù)債率就越高，利息負(fù)擔(dān)越重，可能會導(dǎo)致嚴(yán)重的財(cái)務(wù)危機(jī)。因此該階段企業(yè)需要的是長期資本，主要融資方式應(yīng)是股權(quán)融資，最優(yōu)融資策略是吸引風(fēng)險(xiǎn)投資。
2、在成長階段，企業(yè)形象、產(chǎn)品品牌在社會上有了一定的知名度和良好信譽(yù)，社會各界投資者對其發(fā)展前景也都比較看好。此階段企業(yè)的成長資金來源主要是三個(gè)方面：自我積累、風(fēng)險(xiǎn)資本和借貸資金，對應(yīng)的融資方式應(yīng)是內(nèi)部融資、股權(quán)融資和債務(wù)融資相結(jié)合。
3、在成熟階段，企業(yè)經(jīng)營規(guī)模較大，業(yè)績穩(wěn)定，資產(chǎn)收益率高，可抵押的資產(chǎn)越來越多，企業(yè)的最優(yōu)融資策略是債務(wù)融資，而此時(shí)，銀行也愿意為其貸款，因此，該階段當(dāng)企業(yè)的資金需求量較大時(shí)，銀行等金融機(jī)構(gòu)的貸款成為企業(yè)資產(chǎn)的主要來源。
(四)研究利率走勢，運(yùn)用金融工具
合理的使用金融衍生工具可以有效的降低企業(yè)的融資風(fēng)險(xiǎn)，常用的有遠(yuǎn)期利率協(xié)議、利率互換、貨幣互換、期權(quán)及其組合衍生工具，此外還有用于企業(yè)反收購的認(rèn)股權(quán)證和為改善企業(yè)資本結(jié)構(gòu)而刺激轉(zhuǎn)換的可轉(zhuǎn)換債券等，具體表現(xiàn)在以下兩方面：
1、降低融資成本。融資時(shí)，企業(yè)可以選擇利率低的幣種，然后在外匯市場上兌換成實(shí)際需要的幣種，再在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候利用貨幣互換換回需要還款的幣種。當(dāng)預(yù)期浮動利率能夠在一定期限內(nèi)降低籌資成本時(shí)，企業(yè)可以利用固定利率換取浮動利率，尤其是當(dāng)現(xiàn)有的固定利率債務(wù)不能償還或再融資成本很高時(shí)，利用利率互換還可以降低現(xiàn)有固定利率負(fù)債的高利息成本。
2、鎖定籌資成本。利用衍生金融工具，企業(yè)可以將融資成本通過重新定價(jià)進(jìn)行鎖定。一般而言，通過簽定遠(yuǎn)期利率協(xié)議，企業(yè)可將單一期限的籌資利率固定下來，而當(dāng)企業(yè)借入了一筆浮動利率貸款時(shí)，利用遠(yuǎn)期利率協(xié)議還可將貸款利率在未來的每一個(gè)展期利率鎖定。
(五)加強(qiáng)企業(yè)融資項(xiàng)目的審核與管理
1、對每一個(gè)資金運(yùn)作項(xiàng)目都應(yīng)有科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目尚行栽u價(jià)，經(jīng)過嚴(yán)格的審核，不能盲目融資，具體到資金管理部門應(yīng)從個(gè)體實(shí)際出發(fā)，關(guān)注融資成本、融資順序以及融資方式，完善財(cái)務(wù)工作中對償債工作的監(jiān)督與控制，健全各類融資活動的后續(xù)跟蹤管理。
2、加強(qiáng)企業(yè)信用管理，這是目前我國中小企業(yè)非常欠缺的方面，企業(yè)必須認(rèn)識到信用是融資的基礎(chǔ)，要樹立堅(jiān)定的信用意識，通過規(guī)范的財(cái)務(wù)管理，向有關(guān)部門供真實(shí)可靠的財(cái)務(wù)信息。
3、建立并實(shí)施融資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警管理機(jī)制。企業(yè)融資風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)警過程中所涉及的信息的采集與整理、分析與加工等程序應(yīng)該是時(shí)時(shí)進(jìn)行的，因此要求企業(yè)具備一套比較完善管理機(jī)制，對于中小企業(yè)來說由于其人員不多、資金實(shí)力不雄厚，可以不設(shè)專門的職能部門來執(zhí)行預(yù)警系統(tǒng)。只需企業(yè)在經(jīng)營管理中賦予每一個(gè)員工實(shí)時(shí)收集信息、傳遞信息的責(zé)任。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中小企業(yè)的融資渠道和方式會越來越廣泛，然而相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)也會越來越大。融資風(fēng)險(xiǎn)雖然不能完全避免，但是如果中小企業(yè)能夠從自身出發(fā)，在努力增強(qiáng)贏利能力的同時(shí)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理，建立合理有效的內(nèi)部控制，通過認(rèn)真有效的分析計(jì)算，確定最佳的融資規(guī)模和期限結(jié)構(gòu)，就可以有效的降低融資風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)中小企業(yè)更好更快的發(fā)展。
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【關(guān)鍵詞】應(yīng)用型財(cái)會本科；實(shí)踐教學(xué)；改革
應(yīng)用型本科是以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的本科層次教育。隨著我國高等院校招生規(guī)模的逐年擴(kuò)大，高等教育也從過去的“精英教育”向“大眾化教育”轉(zhuǎn)變。本科院校依據(jù)招生層次有“一本”、“二本”和“三本”,各層次院校的培養(yǎng)目標(biāo)不再是過去單一的研究型，一些“二本”和“三本”院校依據(jù)自己院校的特點(diǎn)提出了以應(yīng)用型作為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，以適應(yīng)社會對人才的需求。而應(yīng)用型財(cái)會人才與普通財(cái)會人才相比，最大的區(qū)別點(diǎn)在于，應(yīng)用型人才是具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力、自學(xué)能力、分析問題、解決問題等方面綜合能力的人才。為了實(shí)現(xiàn)這一培養(yǎng)目標(biāo)，很多應(yīng)用型本科院校都對此進(jìn)行著有益的探索和實(shí)踐。
據(jù)有關(guān)院校對全國3個(gè)省、市、自治區(qū)財(cái)會專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的能力進(jìn)行問卷調(diào)查，顯示財(cái)會專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備以下能力：一是較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通和合作共事能力；二是計(jì)算機(jī)操作能力;三是遵紀(jì)守法、具有較強(qiáng)的自我控制能力；四是財(cái)務(wù)分析決策能力；五是終身獨(dú)立自學(xué)能力、信息獲取及處理能力；六是經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理能力。這是應(yīng)用型財(cái)會本科學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì)和能力。為了將學(xué)生培養(yǎng)成具有以上素質(zhì)與能力的人才，應(yīng)用型本科院校必須在課程的設(shè)置體系、課程的內(nèi)容和教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上都要體現(xiàn)實(shí)踐性，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用型和創(chuàng)新性。但很多應(yīng)用型本科院校教學(xué)模式卻存在以下缺陷。
一、現(xiàn)行的財(cái)會教學(xué)模式存在的缺陷
主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：
(一)培養(yǎng)方向存在偏差
目前，應(yīng)用型本科財(cái)會專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)方向，大都定位在大中型企業(yè)，忽略了多數(shù)應(yīng)用型本科院校也包括當(dāng)前財(cái)會畢業(yè)生大量地服務(wù)于小企業(yè)這一現(xiàn)實(shí)。
(二)課程設(shè)置不夠合理
體現(xiàn)在“兩課”與專業(yè)課的課時(shí)比例、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的課時(shí)比例、各門專業(yè)課的課時(shí)比例、課堂教學(xué)與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的課時(shí)比例等方面存在的課時(shí)結(jié)構(gòu)不盡合理。表現(xiàn)在會計(jì)專業(yè)課程設(shè)置過多過濫，不明確會計(jì)專業(yè)的核心課程，造成會計(jì)專業(yè)學(xué)生掌握的會計(jì)知識面寬，而深度不夠的局面。
(三)實(shí)訓(xùn)手段比較欠缺
主要表現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)手段以仿真為主，少有實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練；實(shí)訓(xùn)資料中存在仿而不真，與實(shí)務(wù)操作存在較大的差異，實(shí)訓(xùn)規(guī)范有待加強(qiáng)。
（四）實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師素質(zhì)有待提高
主要表現(xiàn)在財(cái)會教師隊(duì)伍中相對注重的仍是教師的專業(yè)職稱、文憑等，而具有雙師、兼職、企業(yè)工作背景的教師比重仍不理想。這一方面源自具有較好的企業(yè)背景的財(cái)會專業(yè)人才向高校流動的動力不足；另外，繁重的教學(xué)和科研任務(wù)，使得校內(nèi)教師無暇顧及外面的兼職及考取會計(jì)職稱證和注冊會計(jì)師等證書，即使有有限的閑余時(shí)間也不如進(jìn)行再深造，以此取得高校師資的文憑為重。具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn)教師的匱乏必然會影響實(shí)踐教學(xué)的效果。
二、實(shí)踐教學(xué)改革措施
針對上述應(yīng)用型財(cái)會本科教學(xué)模式未能很好地體現(xiàn)其應(yīng)用型、實(shí)踐性和創(chuàng)造性，經(jīng)過多年的理論與實(shí)踐教學(xué)探索，筆者認(rèn)為應(yīng)作如下改革：
（一）加大財(cái)會實(shí)踐課程比重
由于財(cái)會實(shí)踐課程是體現(xiàn)應(yīng)用型教育的核心課程，它可使學(xué)生把所學(xué)的財(cái)會理論知識及時(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力，為學(xué)生從學(xué)校到工作崗位之間架起了橋梁，是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的重要途徑。因此，在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)將財(cái)會實(shí)踐課程的比重由過去的0%提高到30%以上，這樣才能使財(cái)會專業(yè)畢業(yè)生不斷更新財(cái)會知識，適應(yīng)千變?nèi)f化的環(huán)境，在工作崗位上發(fā)揮作用。
（二）建立多層次的財(cái)會實(shí)踐課程體系
科學(xué)、合理地設(shè)計(jì)財(cái)會實(shí)踐課程是實(shí)現(xiàn)良好教學(xué)效果的可靠保證。財(cái)會實(shí)踐課程不僅有利于學(xué)生逐步鞏固所學(xué)的理論知識，而且有利于對所學(xué)知識全面系統(tǒng)的理解，達(dá)到系統(tǒng)掌握、融會貫通的目的。筆者認(rèn)為財(cái)會實(shí)踐課程應(yīng)包括單項(xiàng)實(shí)踐、綜合實(shí)踐、社會實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)等形式。具體設(shè)計(jì)如下：
.單項(xiàng)實(shí)踐課程設(shè)計(jì)科目與時(shí)間安排
單項(xiàng)實(shí)踐課程是以理論教材章節(jié)為試驗(yàn)單位，按理論進(jìn)度分別組織實(shí)踐，科目包括會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)、會計(jì)報(bào)表分析、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、會計(jì)電算化等專業(yè)能力試驗(yàn)課程。一般安排在每門理論課講完的那個(gè)學(xué)期末，時(shí)間大約周，這樣可以乘熱打鐵，提高課堂理論教學(xué)的效果，使財(cái)會理論與實(shí)踐很好地結(jié)合。
.綜合實(shí)踐課程設(shè)計(jì)科目與時(shí)間安排
財(cái)會綜合實(shí)踐課程是將幾門相關(guān)課程的知識融合在一起進(jìn)行的實(shí)踐，目的是達(dá)到綜合運(yùn)用知識的能力。如在學(xué)習(xí)《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《成本會計(jì)》時(shí)分別安排了單項(xiàng)實(shí)踐。在《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《成本會計(jì)》兩門課程都學(xué)習(xí)完之后，再安排～3周的時(shí)間會計(jì)綜合實(shí)習(xí)課程，重點(diǎn)進(jìn)行工業(yè)企業(yè)的綜合會計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)踐，實(shí)踐的目的是熟悉企業(yè)會計(jì)賬簿的登記、成本的核算和會計(jì)報(bào)表業(yè)務(wù)。試驗(yàn)的內(nèi)容一般選用一個(gè)工業(yè)企業(yè)月份的業(yè)務(wù)進(jìn)行試驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)只提供原始憑證,要求根據(jù)所提供的原始憑證編制記賬憑證、登記賬簿、年終結(jié)賬和編制會計(jì)報(bào)表等一整套會計(jì)處理業(yè)務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生的動手和應(yīng)用能力。
又比如在財(cái)務(wù)管理、中級財(cái)務(wù)管理學(xué)完之后，可以安排~3周理財(cái)綜合實(shí)習(xí)課程，選擇相對來說籌資、投資業(yè)務(wù)較多的某些上市公司或其他成長性較好、較有活力的企業(yè)為考察研究對象，進(jìn)行該企業(yè)、該行業(yè)的籌資、投資、營運(yùn)資金管理、股利分配等業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)，以更深入地進(jìn)行具體的財(cái)務(wù)預(yù)測、財(cái)務(wù)決策、財(cái)務(wù)分析和財(cái)務(wù)控制。在這一課程中可以很好地利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行資料的采集、處理和分析。達(dá)到學(xué)生對財(cái)務(wù)管理知識的融會貫通，而避免只拘泥于每一個(gè)孤立章節(jié)的單項(xiàng)實(shí)踐，以提高學(xué)生進(jìn)行較為綜合和較復(fù)雜的財(cái)務(wù)決策能力。
3.社會實(shí)踐課程
筆者建議，除以上的實(shí)踐課程主要集中在每一學(xué)期末之外，為了與畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文有一個(gè)很好的銜接與準(zhǔn)備，在學(xué)生大四第一學(xué)期后半期進(jìn)行為期十周左右的社會實(shí)踐課程。這一階段是在學(xué)生已將校內(nèi)所開課程全部修完，而在大四第二學(xué)期畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文之前開設(shè)的。這一階段讓學(xué)生真正融入到社會，帶著任務(wù)到企業(yè)、事業(yè)或會計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行社會實(shí)踐。單位主要由學(xué)校來聯(lián)系，主要是學(xué)校的校外實(shí)習(xí)基地，這樣便于實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對學(xué)生的統(tǒng)一管理。這樣可以將財(cái)會專業(yè)的所有重點(diǎn)理論課，如財(cái)務(wù)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、成本會計(jì)、會計(jì)電算化、管理會計(jì)、稅務(wù)會計(jì)等內(nèi)容，真實(shí)地融入到企業(yè)財(cái)會工作的綜合實(shí)務(wù)中。當(dāng)然在最后一周可以將有關(guān)實(shí)踐數(shù)據(jù)結(jié)果，帶回到學(xué)校，進(jìn)行財(cái)務(wù)分析和審計(jì)，并運(yùn)用有關(guān)財(cái)會理論知識，提出管理建議。這個(gè)成果可以形成學(xué)生的社會實(shí)踐報(bào)告。
有人認(rèn)為，這一階段的社會實(shí)踐與畢業(yè)環(huán)節(jié)的畢業(yè)實(shí)習(xí)會有所雷同，對此，筆者不敢茍同。經(jīng)過多年的畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作，認(rèn)為雖然要求學(xué)生進(jìn)行為期八周的畢業(yè)實(shí)習(xí)，但個(gè)別學(xué)生由于就業(yè)壓力，畢業(yè)論文的壓力，聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的積極性不高，或聯(lián)系了和自己專業(yè)無關(guān)的實(shí)習(xí)單位出具相應(yīng)的證明以敷衍了事，這樣，使我們的畢業(yè)環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)效果大打折扣。因此，在就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的今天，筆者認(rèn)為在大四第一學(xué)期就安排這樣的一個(gè)社會實(shí)踐課程，一是對學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系、論文選題的把握有了一個(gè)提前的準(zhǔn)備，二是對就業(yè)的壓力有一定的緩解。因?yàn)樵皆缫稽c(diǎn)接觸社會，對我們的學(xué)生就越有好處。
對這一環(huán)節(jié)的實(shí)施，需要合理制定教學(xué)計(jì)劃，將有關(guān)非核心專業(yè)理論課程進(jìn)行適當(dāng)壓縮，以保證這一階段較大的實(shí)踐課時(shí)數(shù)。
4.畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文
應(yīng)用型本科財(cái)會專業(yè)的論文，要求具體分析某個(gè)企業(yè)或某行業(yè)會計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)等的具體問題等為內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，提高分析和解決實(shí)際問題及從事科學(xué)研究的能力，培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
（三）完善校內(nèi)模擬試驗(yàn)和建設(shè)校外實(shí)訓(xùn)基地
.校內(nèi)模擬試驗(yàn)的完善
校內(nèi)財(cái)會試驗(yàn)室在傳統(tǒng)手工賬務(wù)處理的基礎(chǔ)上，應(yīng)大力開展利用現(xiàn)代信息技術(shù)的會計(jì)電算化實(shí)習(xí)和綜合的財(cái)會實(shí)習(xí)內(nèi)容。比如會計(jì)電算化課程，教研室可以選派相關(guān)教師到財(cái)務(wù)軟件公司掛職鍛煉，去實(shí)際參與企業(yè)會計(jì)電算化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施工作，然后把經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)帶到課堂，用企業(yè)的實(shí)際數(shù)據(jù)來解釋教材中的原理。
還可與財(cái)務(wù)軟件公司合作，引入ERP（企業(yè)資源計(jì)劃）（用友版）網(wǎng)上虛擬實(shí)驗(yàn)（包括五大系統(tǒng)：財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、管理會計(jì)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、供應(yīng)鏈管理實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、生產(chǎn)制造管理實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、人力資源管理實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)）組成。ERP案例引入到課堂教學(xué)，采用多媒體與案例教學(xué)相結(jié)合方式，在用企業(yè)的實(shí)際數(shù)據(jù)強(qiáng)化基本層（賬務(wù)處理、報(bào)表管理、工資管理、固定資產(chǎn)管理等模塊）的教學(xué)上，開展采購管理、庫存管理、存貨管理、財(cái)務(wù)分析、成本管理、生產(chǎn)計(jì)劃等環(huán)節(jié)的教學(xué)，加大對學(xué)生實(shí)踐動手能力的培養(yǎng)。此外，還有財(cái)務(wù)軟件公司開發(fā)的沙盤對抗賽、銀行證券等多樣化的虛擬試驗(yàn)，以此來提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
.積極開拓校外實(shí)訓(xùn)基地
學(xué)?？梢月?lián)系行政事業(yè)單位、工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)、外商投資企業(yè)、外貿(mào)企業(yè)等的財(cái)會部門，作為本專業(yè)的專業(yè)實(shí)踐基地。盡管在一個(gè)單位的財(cái)會部門建立實(shí)習(xí)基地會有一定的難度，這畢竟涉及到企業(yè)的商業(yè)秘密，這就需要學(xué)校的支持和教師對實(shí)踐的勇于參與。
（四）高素質(zhì)的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的培養(yǎng)與聘請
學(xué)校應(yīng)鼓勵財(cái)會專業(yè)教師參與社會各類財(cái)會專業(yè)職稱和注冊會計(jì)師等能力考試，以提高“雙師”教師比重，同時(shí)建議教師更多地進(jìn)行校外兼職。當(dāng)然，這些措施需要學(xué)校有充足的師資，教師的教學(xué)任務(wù)得以減輕的情況下才能得以實(shí)現(xiàn)。此外，在鼓勵教師走出去的同時(shí)，還可聘請校外較高層次有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的財(cái)會工作人員來學(xué)校作短期的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師，這樣可以將其切身的工作經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)能力傳授給學(xué)生，這樣必將大大提高學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)效果。
通過以上財(cái)會實(shí)踐教學(xué)的改革，將會使培養(yǎng)應(yīng)用型財(cái)會類專業(yè)畢業(yè)生具有過硬的業(yè)務(wù)水平，嫻熟的財(cái)會實(shí)務(wù)操作技能，使其所學(xué)與所干零距離，畢業(yè)與就業(yè)零過渡的目標(biāo)盡快實(shí)現(xiàn)。
【參考文獻(xiàn)】
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商業(yè)銀行作為主要金融機(jī)構(gòu)，對經(jīng)濟(jì)一直有很強(qiáng)的輔助推動作用。財(cái)務(wù)狀況又直接反映其競爭力，因而，為防范金融風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)商業(yè)銀行的可持續(xù)，其應(yīng)該注重運(yùn)用財(cái)務(wù)績效的評價(jià)的結(jié)果來做相關(guān)方面的提升，通過量化的數(shù)據(jù)，有針對性地“揚(yáng)長避短”。立足于此背景，本文以我國境內(nèi)主要的幾家商業(yè)銀行為研究對象，以具體數(shù)據(jù)作為支撐，發(fā)掘商業(yè)銀行財(cái)務(wù)狀況反映出的經(jīng)營管理方面現(xiàn)今存在的問題與優(yōu)勢，并在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)我國商業(yè)銀行的盈利增長點(diǎn)和發(fā)展突破口，為今后的經(jīng)營和監(jiān)管提供幫助。
二、文獻(xiàn)綜述
長期以來，我們一直運(yùn)用財(cái)務(wù)分析手段對一般企業(yè)發(fā)展方向指路，但作為特殊企業(yè)的商業(yè)銀行，其對應(yīng)的財(cái)務(wù)績效研究發(fā)展時(shí)間短、起步晚，但也在商業(yè)銀行自身發(fā)展過程中日趨完善，走向成熟。秦志強(qiáng)、翟守強(qiáng)（2008）運(yùn)用DEA法對內(nèi)地商業(yè)銀行的發(fā)現(xiàn)不同銀行展現(xiàn)出了不同的問題，有針對地提供了意見，如建行與工行應(yīng)通過削減冗員和不必要的機(jī)構(gòu)來提高經(jīng)營管理效率。孫君陽、徐娜（2011）利用14家上市商業(yè)銀行運(yùn)用2005-2009年的面板數(shù)據(jù)，建立模型后提出要構(gòu)建薪酬綜合指標(biāo)評價(jià)體系的建議以提高商業(yè)銀行的治理管理水平。虞茜（2011）基于主成分分析法，在資產(chǎn)安全能力上，提出要較低不良貸款率；基于當(dāng)前發(fā)展機(jī)遇，要求加快銀行的經(jīng)營方式轉(zhuǎn)型，促進(jìn)金融創(chuàng)新，提高銀行的內(nèi)在競爭力；從商業(yè)銀行內(nèi)部控制出發(fā)，提出了彌補(bǔ)公司治理的欠缺之處、加強(qiáng)內(nèi)部控制的希冀。從本文選擇因子分析法，通過構(gòu)建評價(jià)指標(biāo)體系來實(shí)現(xiàn)對商業(yè)銀行財(cái)務(wù)指標(biāo)的綜合分析。已有的文獻(xiàn)中，大部分?jǐn)?shù)據(jù)時(shí)間較早，已經(jīng)不能反映當(dāng)前實(shí)際情況，因此本文在已經(jīng)進(jìn)行的研究基礎(chǔ)上，進(jìn)行了以下創(chuàng)新：
（1）擴(kuò)充了樣本容量。本文選取了12家我國上市商業(yè)銀行為研究樣本，使得大樣本的因子分析結(jié)果更具有說服力。
（2）更新了樣本期。已有文獻(xiàn)大部分的分析是11年之前的數(shù)據(jù)，不能體現(xiàn)動態(tài)的發(fā)展和長期綜合實(shí)力，本文選擇了2015年的各商業(yè)銀行的年報(bào)，充分反映了當(dāng)前商業(yè)銀行財(cái)務(wù)狀況。
三、研究設(shè)計(jì)
1.指標(biāo)與方法的選取
本文綜合選取了包含資本充足率、一級資本充足率、核心資本充足率、不良貸款率、撥備覆蓋率、凈資產(chǎn)收益率、資產(chǎn)總額、負(fù)債總額、凈利潤和成本收入比在內(nèi)的10個(gè)財(cái)務(wù)指標(biāo)。
本文綜合選取了11家上市商業(yè)銀行為樣本，具體情況如表1：
2.利用主成分因子確定因子載荷矩陣
（1）單變量描述統(tǒng)計(jì)，如表2所示。
（2）相關(guān)系數(shù)矩陣及顯著性水平檢驗(yàn)，如圖1所示.
（3）KMO及Bartlett球形檢驗(yàn)
由圖所示認(rèn)為適合因子分析。
（4）變量共同度
共同度都比較高且都在0.7以上，信息覆蓋較全面，被丟失信息較少，提取公因子的總體結(jié)果較為理想。
（5）方差解釋表
圖3顯示：第一個(gè)的特征值為5.765，所占方差的比例為57.7%，由于存在過程內(nèi)定取特征值大于1的原則，提取前三個(gè)因子的特征值所占方差的比重是91.07%，被放棄的其他6個(gè)因子解釋的方差比例共計(jì)不足9%，提取這三個(gè)公因子能對問題做出良好的解釋，覆蓋到原始數(shù)據(jù)的足夠的信息。一個(gè)十維的問題也可被降為三維，簡化模型。
（6）碎石圖
選取前三個(gè)公共因子，它們對原變量信息描述有顯著作用，自第四個(gè)因子往后特征值小于1，說明前三個(gè)因子就能反映出大部分信息，佐證提取的前三個(gè)因子是科學(xué)合理的。
（7）主成分矩?
最終的因子載荷矩陣為：
F1=0986X1+0.976X2+0.929X3+0.137X4-0.392X5-0.041X6+0.959X7+0.957X8+0.972X9-0.152X10
F2=-0101X1-0.110X2-0.141X3+0.556X4+0.828X5+0.809X6+0.206X7+0.213X8+0.187X9-0.234X10
F3=-0019X1-0.085X2-0.067X3+0.759X4-0.101X5-0.222X6+0.074X7+0.078X8+0.003X9-0.902X10
3.對初始公共因子進(jìn)行旋轉(zhuǎn)
由圖五，公因子F1、F2、F3在原始變量上的載荷值都相差不大，一個(gè)公因子能夠同?冀饈投喔霰淞康男畔?，相關(guān)性強(qiáng)，不能典型代表原有變量的任何一個(gè)，在這種情況下，各公因子的實(shí)際含義模糊，不能明確解釋其經(jīng)濟(jì)含義。正是因?yàn)槿绱?，我們需要進(jìn)行因子旋轉(zhuǎn)，以便能更好地定義。
各公因子的經(jīng)濟(jì)含義。如圖6：
XI=0.969F1-0.204F2-0.050F3
X2=0.959F1-0.198F2-0.116F3
X3=0.909F1-0.226F2+0.104F3
X4=0.189F1+0.370F2+0.855F3
X5=-0.296F1+0.869F2+0.075F3
X6=0.051F1+0.837F2-0.052F3
X7=0.975F1+0.079F2+0.103F3
X8=0.973F1+0.085F2+0.109F3
X9=0.986Fl+0.074F2+0.030F3
X10=-0.188F1-0.395F2+0.837F3
F1中各系數(shù)絕對值大的有：“資本充足率”、“一級資本充足率”、“核心資本充足率”、“資產(chǎn)總額”、“負(fù)債總額”、“凈利潤”；第二個(gè)變量反映了“不良貸款撥備覆蓋率”、“凈資產(chǎn)收益率”；第三個(gè)變量反映了“不良貸款率”、“成本收入比”。
4.綜合評價(jià)
通過運(yùn)用SPSS Statistics的實(shí)證分析，我們可以求得因子得分即各公因子的得分，從上面的實(shí)證分析可以得出本論文提前的公因子有三個(gè)，分別為F1、F2和F3，得到了公因子用原始變量表示的線性表達(dá)式，以便把原始數(shù)據(jù)變量的取值代入求得各公因子的得分值，即可求得三個(gè)公因子在各商業(yè)銀行的得分，如圖7。
F1=0164X1+0.162X2+0.152X3+0.051X4-0.018X5+0.043X6+0.177X7+0.177X8+0.179X9-0.047X10
F2=-0069X1-0.064X2-0.082X3+0.181X4+0.452X5+0.453X6+0.079X7+0.082X8+0.078X9-0.244X10
F3=-0026X1-0.070X2-0.061X3+0.565X4-0.024X5-0.059X6+0.070X7+0.073X8+0.020X9+0.574X10
觀察協(xié)方差矩陣，不同因子之間的協(xié)方差為0，三個(gè)因子不相關(guān)的。通過成分得分函數(shù)及標(biāo)準(zhǔn)化了后原始變量的計(jì)算各因子得分?jǐn)?shù)。本文使用SPSSS tatistics軟件進(jìn)行實(shí)證，在初始變量后面出現(xiàn)了3個(gè)新的定義為FACT1，F(xiàn)AC2，F(xiàn)AC3的變量即第一、第二、第三公因子的得分，也就是各銀行所對應(yīng)的，經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化的F1值、F2值、F3值。通過這三個(gè)公因子的值，可以對各個(gè)銀行的公因子進(jìn)行排名。由公式“綜合得分=第一公因子的方差貢獻(xiàn)率*第一公因子的得分+第二公因子的方差貢獻(xiàn)率*第二公因子的得分+第三公因子的方差貢獻(xiàn)率*第三公因子的得分”算出綜合得分。
四、啟示
郎咸平：1956年出生于臺灣，1986年他在美國賓西法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院以創(chuàng)世界紀(jì)錄的兩年半時(shí)間連拿金融學(xué)碩士和博士學(xué)位。曾任沃頓商學(xué)院、密西根州立大學(xué)、俄女俄州立大學(xué)、紐約大學(xué)和芝加哥大學(xué)教授，現(xiàn)任香港中文大學(xué)最高學(xué)術(shù)級別的(首席)教授和長江商學(xué)院金融學(xué)講座教授。搜狐首席經(jīng)濟(jì)顧問，世界銀行、深交所和香港政府財(cái)經(jīng)事務(wù)局公司治理顧問，擔(dān)任多個(gè)國際公司治理顧問和深交所公司治理顧問等，對美式、歐式公司治理有很深研究。
他曾于1998～2001年在世界銀行擔(dān)任公司治理顧問，致力于研究公司治理以及保護(hù)小股民權(quán)益的課題。在東亞地區(qū)，此項(xiàng)研究尚屬首次，被中小投資者贊譽(yù)為“郎監(jiān)管”，1990年金融學(xué)論文引用率排名全世界第一，暢銷書《公司治理》的作者。 在大眾心目中，他是位觀點(diǎn)鮮明而且具有世界級學(xué)術(shù)成就、在中國博得極高知名度的大師級學(xué)者。
其在公司運(yùn)營、公司監(jiān)管、項(xiàng)目融資、直接投資、企業(yè)重組、兼并與收購、破產(chǎn)等方面的研究成就斐然。提出了以精益求精的思維來做強(qiáng)做大中國企業(yè)，通過運(yùn)作、整合、專業(yè)化實(shí)現(xiàn)企業(yè)做大做強(qiáng)的觀點(diǎn)。作為世界級的公司治理和金融專家，被列入2002年、2003年世界經(jīng)濟(jì)學(xué)家名人錄中，2003年世界最有影響力的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。近年來在國內(nèi)股市極力推廣辯方舉證、集體訴訟等措施，以保護(hù)小股東的正當(dāng)權(quán)益。
主要事跡
2001年下半年，他在內(nèi)地股市極力推廣“辯方舉證”以及“集體訴訟”，受到中小股民的追捧，因此被尊為“郎監(jiān)管”。
2003年6月，他提出制度化解決民企“原罪”的問題，并受遠(yuǎn)在海外的仰融委托，出任“獨(dú)立第三方”，為制度化解決日益突出的民營企業(yè)與主管部門矛盾的問題進(jìn)行積極探索。
2003年9月，當(dāng)關(guān)于人民幣匯率問題的討論進(jìn)入白熱化的階段，他在廣州某論壇一語“人民幣應(yīng)該再貶值2％以打擊進(jìn)入中國市場的游資”，再次驚動天下。
2004年提出“中國企業(yè)如要做大做強(qiáng)，只會造成悲劇”的論點(diǎn)，在中國企業(yè)界掀起了軒然大波……
2004年8月，在那篇著名的《格林柯爾：在“國退民進(jìn)”的盛宴中狂歡》的演講中，郎咸平質(zhì)疑顧雛軍席卷國家財(cái)富，將其巧取豪奪歸納為“7大板斧”――安營扎寨、乘虛而入、反客為主、投桃報(bào)李、洗個(gè)大澡、相貌迎人以及借雞生蛋。
2005年5月，郎咸平公開指責(zé)長虹MBO(管理層收購)8月25日，他直接將炮口對準(zhǔn)了倪潤峰，采取常見的財(cái)務(wù)分析手段詳盡解讀四川長虹的“冰棍”理論和倪潤峰的MBO故事，對長虹繼續(xù)變相MBO提出質(zhì)疑，郎咸平還為倪潤峰時(shí)期的長虹國有資產(chǎn)流失途徑取了一個(gè)極具金庸武俠色彩的名字：“倪氏吸星大法”。
【關(guān)鍵詞】公司金融學(xué) 教學(xué)改革
【中圖分類號】G642 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1006－9682（2011）11－0073－02
一、學(xué)科建設(shè)背景
從20世紀(jì)80年代開始，很多重點(diǎn)大學(xué)先后建立國際金融學(xué)專業(yè)；在90年代初，把國際金融進(jìn)一步細(xì)化成國際經(jīng)濟(jì)學(xué)下的國際金融、金融與投資、保險(xiǎn)學(xué)、國際財(cái)稅等相關(guān)專業(yè)方向；到90年代中后期，基本模式確定為國際金融、投資學(xué)和保險(xiǎn)學(xué)三大專業(yè)方向的金融學(xué)專業(yè)教學(xué)體系。公司金融也在這個(gè)時(shí)間段被確認(rèn)為本科金融學(xué)專業(yè)學(xué)生的必修專業(yè)課。
公司金融學(xué)由英文Corporate Finance翻譯而來，又譯為公司理財(cái)、公司財(cái)務(wù)管理等。主要由于對finance而言，中文翻譯有財(cái)經(jīng)、財(cái)務(wù)、金融等。大多數(shù)院校課程名稱為公司金融學(xué)，但是教科書名字不統(tǒng)一。教學(xué)內(nèi)容按現(xiàn)代公司金融體系主要分三大部分：公司投融資、公司治理結(jié)構(gòu)及其相關(guān)技術(shù)工具。內(nèi)容繁雜，涉及理論和實(shí)踐皆非常強(qiáng)。是金融類學(xué)生專業(yè)核心課程的重要組成。
二、目前教學(xué)中主要存在的問題
1．課程內(nèi)容重復(fù)
按學(xué)科設(shè)置，公司金融一般放在大二下或者大三上，甚至于在大三下。在這門課程之前，學(xué)生通常已經(jīng)修完了經(jīng)濟(jì)學(xué)中的基礎(chǔ)課程：宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、會計(jì)學(xué)原理、管理學(xué)原理，及其專業(yè)課程中的保險(xiǎn)學(xué)原理、金融市場學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際金融學(xué)、商業(yè)銀行管理等課程。學(xué)生對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的原理、金融學(xué)的框架都有一定的了解和認(rèn)識。
公司金融主要研究的是公司資金的流動和運(yùn)作，涉及面廣。以復(fù)旦大學(xué)出版社朱葉編著的《公司金融》和西安交大出版社李忠民編著的《公司金融學(xué)》為例，前者的課程結(jié)構(gòu)主要時(shí)間價(jià)值、投資三大基本理論、資本預(yù)算和長期投資決策、資本結(jié)構(gòu)和股利政策、短期財(cái)務(wù)計(jì)劃和短期融資管理、兼并和收購。后者的結(jié)構(gòu)類似，刪除了三大投資理論、添加風(fēng)險(xiǎn)管理及其行為、公司金融前沿理論探討。其他國內(nèi)教材的主體結(jié)構(gòu)也大致如此。
就此分析，時(shí)間價(jià)值在貨幣銀行學(xué)、金融市場學(xué)中已學(xué)習(xí)過，是金融專業(yè)學(xué)生對貨幣價(jià)值的基本思考，早在搭建金融知識構(gòu)架的最初，就已經(jīng)被灌輸。有的學(xué)校投資學(xué)安排較前，更以反復(fù)深入運(yùn)用過。投資理論則是金融市場、投資學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)。資本預(yù)算在《投資項(xiàng)目評估》整個(gè)課程中詳細(xì)學(xué)習(xí)，長期投資決策中的普通股、優(yōu)先股、公司債券，也是學(xué)生非常熟悉的工具。短期財(cái)務(wù)計(jì)劃和短期融資管理中的很多內(nèi)容和基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)及其財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)報(bào)表分析中的內(nèi)容有一定重疊。
學(xué)生在拿到教材時(shí)很難發(fā)現(xiàn)新的知識點(diǎn)，對系統(tǒng)知識的把握將失去興趣和動力。學(xué)生聽課時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)這部分內(nèi)容是已經(jīng)學(xué)習(xí)過的，聽課效率將明顯降低，甚至出現(xiàn)到課率下降。
2．課程定位模糊
如上分析，公司金融學(xué)與很多課程在內(nèi)容上有較多的重疊，有時(shí)甚至連教師也覺得公司金融的教學(xué)內(nèi)容凌亂和難以把握。在教學(xué)過程中，有的偏重融資工具分析，在股票、期權(quán)、認(rèn)股權(quán)證等上案例頻出；有的偏重財(cái)務(wù)分析，流動性分析、償債能力分析等試圖揭示公司運(yùn)作的情況；也有的直接按項(xiàng)目投資分析，如何做現(xiàn)金流、找貼現(xiàn)率，洋洋灑灑大半個(gè)學(xué)期就過去了。
教師可以根據(jù)自己對課程的認(rèn)識和學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)體系來選擇課程重點(diǎn)。但是公司金融到底需要傳達(dá)給學(xué)生的是什么？是項(xiàng)目分析還是金融工具還是財(cái)務(wù)分析，或者都是？課程定位模糊，由于內(nèi)容過多變成了介紹性課程、或者變成了投資學(xué)、財(cái)務(wù)管理、項(xiàng)目分析等的替代課程。
3．課程預(yù)計(jì)達(dá)到目標(biāo)模糊
不同于宏微觀西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，其引入教學(xué)很早，各方面研究已比較透徹，從廣度學(xué)習(xí)內(nèi)容到深度學(xué)習(xí)難度，從?？?、本科到碩士及博士研究生都有不同層次的要求。相比之下，公司金融學(xué)在每個(gè)階段，學(xué)生將達(dá)到什么水平鮮有相對統(tǒng)一的認(rèn)識。教學(xué)中，有的偏重理論，研究投資學(xué)三大理論和資本結(jié)構(gòu)中的MM理論、股利理論或是短期財(cái)務(wù)計(jì)劃中關(guān)于現(xiàn)金、應(yīng)收帳款最優(yōu)配置理論研究；有的偏重技巧和實(shí)踐，如何在現(xiàn)實(shí)中尋找項(xiàng)目的價(jià)值、股利分配對公司價(jià)值的影響和兼并收購中的企業(yè)價(jià)值判斷等。當(dāng)然也有廣譜介紹，一般教材都有十多章，每章一至兩周，點(diǎn)到即止。
從本科生考慮，前者在于培養(yǎng)學(xué)生的理論分析能力，對于國內(nèi)進(jìn)一步深造研究生的學(xué)生有很大的幫助。其次的做法培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用實(shí)踐能力，是國外金融投資研究生主攻方向；但是由于涉及內(nèi)容較多，以一個(gè)學(xué)期周課時(shí)3課時(shí)的安排很難全部完成。最后一種則是完成學(xué)分要求是最簡單的做法，教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)成果難以保證。
4．教學(xué)方法陳舊
公司金融伴隨著公司日新月異及其理論研究的不斷深入，應(yīng)該是一門充滿新穎和活力的課程。但是目前來看，大多數(shù)教學(xué)依然停留在教室。教師播放投影并講解，學(xué)生坐在下面聽講并記錄。教材中引用實(shí)際案例，特別是中國公司案例分析非常少甚至不涉及?？己耸侄瓮ǔＲ揽總鹘y(tǒng)考試，也有通過案例分析（課業(yè)論文）對考核進(jìn)行補(bǔ)充的。
三、公司金融教學(xué)改革的建議和意見
1．課程定位
課程基本定位是熟悉公司資金運(yùn)作流程，融資投資分配。主要圍繞四大方面如何確定項(xiàng)目的可行性、如何為可行的項(xiàng)目融資、項(xiàng)目運(yùn)行后如何考慮風(fēng)險(xiǎn)和如何回報(bào)投資者。學(xué)生學(xué)習(xí)完成后，對公司整體的運(yùn)作有全面的認(rèn)識。然后根據(jù)每個(gè)學(xué)校設(shè)置學(xué)科不同，公司金融可以有不同的側(cè)重點(diǎn)。但是全面的框架不可缺少，而且將貫穿整個(gè)學(xué)期的教學(xué)過程，提示每一個(gè)具體篇章對整體運(yùn)作的不同作用。
2．教學(xué)層次設(shè)計(jì)
對于本科生而言，從目前國內(nèi)頂級學(xué)術(shù)型高校來看，還是應(yīng)該以運(yùn)用實(shí)踐為主導(dǎo)。但是由于本科學(xué)習(xí)在高等教育中的基礎(chǔ)地位，公司金融有的理論仍是學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，例如MM理論。以上段介紹的四大方面來看，可行性分析、融資、風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)都是先相關(guān)理論后運(yùn)用的基本模塊設(shè)計(jì)。理論學(xué)習(xí)以理解為主，推導(dǎo)和深入學(xué)習(xí)可以依照每個(gè)學(xué)校學(xué)生層次來區(qū)別要求。運(yùn)用以案例分析為主，貫穿整個(gè)知識構(gòu)架的大型案例全程一至兩個(gè)即可。點(diǎn)面結(jié)合，學(xué)生能對公司金融的構(gòu)架和基礎(chǔ)理論有所了解，方便日后深入學(xué)習(xí)。同時(shí)又具備具體知識點(diǎn)的運(yùn)用能力。
3．教材及其教學(xué)內(nèi)容選擇
好的教材對課程體系把握將有極大幫助。目前世界主流的公司金融教材一本是英國倫敦商學(xué)院財(cái)務(wù)金融教授理查德•A•布雷利和斯圖爾特•C•邁爾斯主編的《Corporate Finance》，原書翻譯版到第九版。另外一本是美國MIT斯隆管理學(xué)院教授斯蒂芬•羅斯主編，目前譯本也到第九版。及其圍繞原書，中國學(xué)者進(jìn)一步出的各種精要版、雙語教材和習(xí)題集等。兩本原著各自章節(jié)數(shù)都在30以上，加之案例都取自英美，信息量大，通常也作為歐美研究生學(xué)習(xí)書目，再考慮到價(jià)格，并不適合直接做中國本科學(xué)習(xí)教材。但是取兩本教材之精髓，確定課程內(nèi)容是適用的。
例如以18周每周3課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容來安排，第一周為學(xué)科介紹和緒論，兩周課時(shí)為貨幣的時(shí)間價(jià)值、債券和股票的定價(jià)。四至五周課時(shí)介紹投資決策的基本方法，其中詳細(xì)說明NPV中現(xiàn)金流和貼現(xiàn)率的實(shí)際研究及其項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析。接下來三周左右為最優(yōu)資本結(jié)構(gòu)及其股利政策。兩周介紹長期融資，包括股權(quán)債權(quán)和租賃。兩周介紹短期財(cái)務(wù)計(jì)劃。兩周為兼并收購中公司價(jià)值。
4．教學(xué)手段和教學(xué)考核改進(jìn)
現(xiàn)在投影已基本普及，很多學(xué)校還成立了自己的計(jì)算機(jī)中心或是經(jīng)管類計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室。在此基礎(chǔ)上，推薦引入少量實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
最優(yōu)資本結(jié)構(gòu)中MM理論和最優(yōu)債務(wù)額及公司價(jià)值，教學(xué)方式為講授，仍然以課堂加投影的方式，這有助于知識的傳授和理論學(xué)習(xí)。案例分析以實(shí)戰(zhàn)為主，例如債券和股票的估值，如何尋找企業(yè)的ß，如何利用雅虎財(cái)經(jīng)、新浪財(cái)經(jīng)搜集信息資料；如何尋找及利用企業(yè)披露的財(cái)務(wù)報(bào)告。這些有助于學(xué)生實(shí)際運(yùn)用和分析能力的提高。第4周左右可以安排實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)為債券和股票的估值，第11周為WACC的取值。需要學(xué)生按照實(shí)驗(yàn)要求，完成相關(guān)數(shù)據(jù)收集和分析，在實(shí)驗(yàn)完成后提交電子表格結(jié)果，用于評定作業(yè)成績?？己顺鱿屎蜕蠙C(jī)作業(yè)以外，由兩部分構(gòu)成，一部分是傳統(tǒng)考試，用以檢驗(yàn)學(xué)生對理論知識和運(yùn)算的掌握。另一部分是課業(yè)論文，基本設(shè)計(jì)是要求學(xué)生按小組完成，論文選題多樣，但以實(shí)際公司案例分析為主導(dǎo)，例如分析公司的資本成本、股利政策、公司價(jià)值等。選題之下有3～6個(gè)需要完成的問題，按組別每位同學(xué)完成一個(gè)部分。這樣可以有效規(guī)避分工不明和渾水摸魚。
公司金融學(xué)內(nèi)容博大精深，公司金融教學(xué)改革也非朝夕可促成，需要教師下大力氣也需要學(xué)生積極主動的配合。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生對實(shí)際問題的分析和解決能力，塑造社會真正可用之材，還需要穩(wěn)扎穩(wěn)打、一步一個(gè)腳印地推動教學(xué)改革前進(jìn)。
參考文獻(xiàn)
1 斯蒂芬•羅斯.公司理財(cái)（原書第六版）［M］.北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2007.3
2 理查德•A•布雷利等著、王化成編審.公司理財(cái)（第五版）［M］.北京：中國人民大學(xué)出版社，2007.5
【關(guān)鍵詞】基建財(cái)務(wù)；集約化管理；全過程動態(tài)管理
一、引言
近年來，電網(wǎng)的功能定位、科技水平等發(fā)生深刻變化，進(jìn)入以特高壓為標(biāo)志的堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)發(fā)展新階段，對提高大電網(wǎng)駕馭能力，加強(qiáng)專業(yè)化、精益化管理提出了更高要求。為符合電網(wǎng)發(fā)展的客觀規(guī)律，遵循生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展要求，加快構(gòu)建新型電網(wǎng)管理體制機(jī)制，加快建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)的步伐，2012年國家電網(wǎng)公司在省、市公司層面全面推進(jìn)“三集五大”體系建設(shè)，建立適應(yīng)公司科學(xué)發(fā)展的組織架構(gòu)和新型管理模式?；ㄘ?cái)務(wù)集約化、精益化建設(shè)是適應(yīng)公司新的組織架構(gòu)及管理模式發(fā)展的客觀要求。
二、電力供應(yīng)企業(yè)基建財(cái)務(wù)集約化管理的概況及現(xiàn)實(shí)意義
管理方式有粗放型和集約型兩種方式。一般來說，粗放型經(jīng)營管理以外延式的擴(kuò)張為基本特征，主要依靠生產(chǎn)要素?cái)?shù)量的擴(kuò)張來實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展，注重的是速度和規(guī)模。集約型管理則以內(nèi)涵式的增長為基本特征，主要依靠生產(chǎn)要素的優(yōu)化組合來實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展，注重的是效率與效益的基本取向。集約化的“集”，就是指集中、集合人力、物力、財(cái)力、管理等生產(chǎn)要素進(jìn)行統(tǒng)一配置，集約化的“約”是指在統(tǒng)一配置生產(chǎn)要素的過程中，以節(jié)約、高效為價(jià)值取向，從而達(dá)到降低成本、高效管理，進(jìn)而使企業(yè)集中核心力量，獲得可持續(xù)競爭力的優(yōu)勢。電力供應(yīng)企業(yè)基建財(cái)務(wù)集合、集中人力、物力、財(cái)力、管理等生產(chǎn)要素進(jìn)行統(tǒng)一配置，如物資采購統(tǒng)一采購和配送，優(yōu)化配置工程物資在類似工程項(xiàng)目間的調(diào)配，使物資這一生產(chǎn)要素達(dá)到最優(yōu)配置，實(shí)現(xiàn)以節(jié)約、高效為目標(biāo)的財(cái)務(wù)管理理念。近幾年，電力供應(yīng)企業(yè)在總公司、分公司、子公司范圍內(nèi)基本搭建ERP信息管理平臺，初步建立基建工程集約化管理體系，構(gòu)建全過程基建財(cái)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)體系，完善項(xiàng)目成本費(fèi)用開支規(guī)范，資產(chǎn)形成質(zhì)量和時(shí)效有明顯提高，大幅提升了基建財(cái)務(wù)管理效能?；ㄘ?cái)務(wù)集約化建設(shè)適應(yīng)國網(wǎng)公司科學(xué)持續(xù)發(fā)展的客觀要求，進(jìn)一步提升公司運(yùn)營效率和效益，是公司整合優(yōu)化新的管理體系的必然要求?；ㄘ?cái)務(wù)集約化管理對電力供應(yīng)企業(yè)有如下現(xiàn)實(shí)意義：
1.適應(yīng)電力供應(yīng)企業(yè)長期發(fā)展戰(zhàn)略，防范經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。電網(wǎng)建設(shè)是電力供應(yīng)企業(yè)“大建設(shè)”的核心工作，基建財(cái)務(wù)資源是電網(wǎng)建設(shè)的重要基礎(chǔ)，促進(jìn)公司基建財(cái)務(wù)資源優(yōu)化配置，統(tǒng)籌運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)基建財(cái)務(wù)集約化管理，是實(shí)現(xiàn)電力供應(yīng)企業(yè)“大建設(shè)”的重要方面。公司通過基建財(cái)務(wù)集約化管理，重點(diǎn)推行基建會計(jì)基礎(chǔ)核算、項(xiàng)目資金、項(xiàng)目資金預(yù)算、產(chǎn)權(quán)的集中管理，從長期發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，有效配置基建財(cái)務(wù)資源，充分發(fā)揮公司的整體合力。在實(shí)施過程中，以“六統(tǒng)一”（統(tǒng)一會計(jì)政策、會計(jì)科目、信息標(biāo)準(zhǔn)、成本標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)流程和組織體系）為基礎(chǔ)，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)在線監(jiān)控，使會計(jì)核算口徑統(tǒng)一，更加準(zhǔn)確、透明、規(guī)范，使關(guān)鍵控制點(diǎn)得到實(shí)時(shí)監(jiān)控，風(fēng)險(xiǎn)防范能力得到加強(qiáng)。
2.符合電力供應(yīng)企業(yè)發(fā)展新階段的管理要求。隨著全國各地直流雙極工程的投運(yùn)，智能電網(wǎng)建設(shè)在各電壓等級、電網(wǎng)各環(huán)節(jié)成功實(shí)踐，標(biāo)志著電力供應(yīng)企業(yè)轉(zhuǎn)變電網(wǎng)發(fā)展方式取得重大進(jìn)展。電網(wǎng)的功能定位、科技水平等發(fā)生深刻變化，進(jìn)入以特高壓為標(biāo)志的堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)發(fā)展新階段，對提高大電網(wǎng)駕馭能力，加強(qiáng)專業(yè)化、精益化管理提出了更高要求。電力供應(yīng)企業(yè)現(xiàn)行的基建財(cái)務(wù)管理模式難以適應(yīng)電網(wǎng)日新月異的發(fā)展需求，在一定程度上制約了電網(wǎng)的科學(xué)發(fā)展。推進(jìn)基建財(cái)務(wù)集約化建設(shè)，符合電網(wǎng)發(fā)展新階段的迫切需求。
3.大力提高了電力供應(yīng)企業(yè)的資金使用效率和效益。歸集銀行賬戶，加強(qiáng)銀行賬戶的清理，實(shí)行銀行賬戶的集團(tuán)管理。具體要求是：在原銀行賬戶清理的基礎(chǔ)上根據(jù)自身特點(diǎn)和業(yè)務(wù)需要，設(shè)置資金集團(tuán)賬戶管理模式，優(yōu)化資金流向，規(guī)范資金流程，應(yīng)根據(jù)資金年度、月的資金預(yù)算動態(tài)管理制度，加強(qiáng)資金流向的監(jiān)控，優(yōu)化資金流向，通過建立完善資金的預(yù)算動態(tài)管理制度，優(yōu)先保障生產(chǎn)經(jīng)營和電力建設(shè)所需資金，控制現(xiàn)金流量，盤活資金存量。各基層單位應(yīng)按月上報(bào)資金預(yù)算和執(zhí)行情況表，省級公司應(yīng)對各單位資金的計(jì)劃執(zhí)行情況按期進(jìn)行考核，促進(jìn)各單位提高資金管理水平，實(shí)現(xiàn)資金的可控和在控，提高資金使用效率和效益。
三、電力供應(yīng)企業(yè)基建財(cái)務(wù)集約化管理的方式和方法
1.構(gòu)建扁平化集約化的組織結(jié)構(gòu)，細(xì)化職責(zé)分工。電力供應(yīng)企業(yè)已經(jīng)邁入“大建設(shè)”的新發(fā)展階段，構(gòu)建新的組織結(jié)構(gòu)勢在必行。發(fā)揮電網(wǎng)建設(shè)各資源的整體優(yōu)勢，使效率效益更進(jìn)一層，人財(cái)物必須優(yōu)化配置，集約精益化管理。扁平化集約化的組織結(jié)構(gòu)恰能有助于發(fā)揮各類資源優(yōu)化配置、效率效益提高。
2.建立一平臺兩體系。（1）搭建一基建財(cái)務(wù)管理信息平臺：國網(wǎng)公司在全公司范圍內(nèi)建立工程財(cái)務(wù)管理信息化平臺ERP系統(tǒng)，整合各類工程管理信息，促進(jìn)基建財(cái)務(wù)基礎(chǔ)管理工作。加強(qiáng)基建財(cái)務(wù)關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)管控，提高基建財(cái)務(wù)管控水平。依據(jù)此信息管理平臺實(shí)現(xiàn)全公司的資源信息共享。
（2）建立一基建財(cái)務(wù)全過程動態(tài)管理體系：從工程項(xiàng)目可研、概算批復(fù)、立項(xiàng)、實(shí)施、工程竣工、財(cái)務(wù)決算的全過程實(shí)現(xiàn)動態(tài)管理。基建全過程財(cái)務(wù)管理要求財(cái)務(wù)管理滲透到基建管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，并對財(cái)務(wù)管理的職能進(jìn)行明確定位。根據(jù)基建管理各階段財(cái)務(wù)管理的主要特點(diǎn)，部署各階段財(cái)務(wù)管控標(biāo)準(zhǔn)流程。針對基建管理鏈條較長，涉及部門較多，這就需要不同類型的業(yè)務(wù)進(jìn)行協(xié)同，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)信息與財(cái)務(wù)管理信息的高度融合，加強(qiáng)與相關(guān)業(yè)務(wù)部門溝通協(xié)作，建立一個(gè)閉合的基建管理路徑。不斷強(qiáng)化基建財(cái)務(wù)管理對電網(wǎng)建設(shè)的財(cái)務(wù)服務(wù)與支撐需要。
（3）建立一基建標(biāo)準(zhǔn)成本管理體系：電網(wǎng)公司在全公司范圍內(nèi)統(tǒng)一會計(jì)政策、會計(jì)科目，建立基建標(biāo)準(zhǔn)成本管理體系，在財(cái)務(wù)管控系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)成本模板，統(tǒng)一核算口徑，實(shí)現(xiàn)縱向及橫向的可比性。建立基建管理標(biāo)準(zhǔn)業(yè)務(wù)流程體系，使項(xiàng)目成本費(fèi)用信息的采集功能有依可尋。
電網(wǎng)公司依托信息化平臺，建立了完善的電子財(cái)務(wù)核算體系，全面應(yīng)用“一鍵式”報(bào)表功能，優(yōu)化集團(tuán)報(bào)表編審方式，提高會計(jì)信息質(zhì)量和會計(jì)核算效率，使基建財(cái)務(wù)管理更集中，效率得到大幅提升。應(yīng)用財(cái)務(wù)分析與輔助決策功能，實(shí)現(xiàn)信息資源共享和財(cái)務(wù)指標(biāo)多維動態(tài)展示，提升財(cái)務(wù)分析和引導(dǎo)功能，為基建管理提供有效的依據(jù)。電網(wǎng)公司成立專門資金管理部門，依托10大銀行體系，建立資金池，有效地歸集閑置資金，提升了資金運(yùn)用效率。工程前期費(fèi)用和工程成本都納入預(yù)算管理，年度資本預(yù)算與月度現(xiàn)金流量預(yù)算有效結(jié)合，集約調(diào)控基建資本金運(yùn)作?；ㄘ?cái)務(wù)管理實(shí)現(xiàn)基建工程全過程動態(tài)管理，實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)全過程在線監(jiān)控，發(fā)掘風(fēng)險(xiǎn)關(guān)鍵控制點(diǎn)，重點(diǎn)監(jiān)控關(guān)鍵點(diǎn)。
3.基建財(cái)務(wù)流程與基建業(yè)務(wù)流程集成化。為了適應(yīng)基建管理集約化發(fā)展的趨勢，實(shí)現(xiàn)基建財(cái)務(wù)管理與基建業(yè)務(wù)操作管理的統(tǒng)籌化，電網(wǎng)公司向業(yè)務(wù)流程源頭設(shè)置控制節(jié)點(diǎn)和控制措施。利用ERP信息平臺，從縱向和橫向兩方面強(qiáng)化基建財(cái)務(wù)與基建業(yè)務(wù)的協(xié)同運(yùn)作，以達(dá)到基建財(cái)務(wù)流程與基建業(yè)務(wù)流程的集約化。各業(yè)務(wù)部門與財(cái)務(wù)部門通過協(xié)同平臺達(dá)到橫向間的集成化，在項(xiàng)目全過程動態(tài)管理中實(shí)現(xiàn)縱向上的集成化，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目建設(shè)各階段的業(yè)務(wù)銜接，由物料臺帳生成設(shè)備臺帳，竣工決算輔助轉(zhuǎn)資成功，實(shí)現(xiàn)基建管理與資產(chǎn)管理的密切銜接，實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)流程的環(huán)環(huán)相扣，源頭可尋。把基建財(cái)務(wù)管理滲透到基建過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)掘每個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵控制點(diǎn)及其佐證資料。依托財(cái)務(wù)管控標(biāo)準(zhǔn)流程，集合基建業(yè)務(wù)信息和財(cái)務(wù)信息，建立基建財(cái)務(wù)分析報(bào)表自動采集功能，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目多維度實(shí)時(shí)查詢，為基建管理工作提供高端服務(wù)。
四、電力供應(yīng)企業(yè)基建財(cái)務(wù)實(shí)施集約化管理的注意事項(xiàng)
1.實(shí)施基建財(cái)務(wù)集約化管理不能片面強(qiáng)調(diào)集中，集中是手段，加強(qiáng)基建財(cái)務(wù)管控能力、提升運(yùn)營效率和效益才是目的，手段必須為目的服務(wù)。
2.集中不是全面集中，而是重點(diǎn)集中，是對影響公司運(yùn)營效率和效益的會計(jì)核算、資金管理、預(yù)算管理和資本運(yùn)作等重點(diǎn)領(lǐng)域的集中，通過集中顯著提升效率和效益。
3.實(shí)施基建財(cái)務(wù)集約化管理必須依托財(cái)務(wù)信息化手段，通過信息化手段的提升促進(jìn)基建財(cái)務(wù)管理水平的提升。
4.實(shí)施基建財(cái)務(wù)集約化管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須全面考慮企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)與基建業(yè)務(wù)之間、上下級之間以及企業(yè)與外部監(jiān)管部門、服務(wù)部門的關(guān)系，整體規(guī)劃、穩(wěn)步推進(jìn)。
參考文獻(xiàn)：
[1]王守信.電網(wǎng)企業(yè)實(shí)施財(cái)務(wù)集約化管理應(yīng)關(guān)注的問題探討.專題論壇，2007
一、資金管理中心的定位
作為集團(tuán)公司資金結(jié)算的運(yùn)營管理機(jī)構(gòu)，資金管理中心應(yīng)如下定位：從職責(zé)考慮，資金管理中心應(yīng)該是金融服務(wù)中心（服務(wù)職責(zé)）+金融管理中心（管理職責(zé)）；從角色考慮，資金管理中心對外代表整個(gè)集團(tuán)（包括子、分公司），對內(nèi)則相當(dāng)于集團(tuán)內(nèi)部銀行；從職能考慮，資金管理中心應(yīng)該是整個(gè)集團(tuán)的資金結(jié)算中心、融資信貸中心、票據(jù)中心、理財(cái)中心、預(yù)算計(jì)劃中心及財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控中心。
資金管理中心的工作目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)集團(tuán)資金全額集中管理。集團(tuán)的資金集中管理不應(yīng)局限于對下屬子公司銀行存款的集中管理，而是通過對貨幣資金、票據(jù)、融資的全面集中管理，真正實(shí)現(xiàn)對集團(tuán)所有資金的來源、使用、去向的統(tǒng)一管理、統(tǒng)一調(diào)度、統(tǒng)一運(yùn)作。
二、資金管理中心的運(yùn)營模式
資金管理中心以資金集中管理、統(tǒng)借統(tǒng)貸、統(tǒng)收統(tǒng)支為運(yùn)營管理模式。
（一）成立資金池，通過銀企互聯(lián)，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)收統(tǒng)支
子公司銀行賬戶的開立、銷戶、信息變更全部由總部批準(zhǔn)后方可辦理。未經(jīng)批準(zhǔn)，子公司不得自行辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。子公司所有的收入全部上劃至集團(tuán)，所需的各種形式的資金支出全部由總部下?lián)?。集團(tuán)在資金池中開立母賬戶，子公司開立子賬戶，通過銀行銀企互聯(lián)系統(tǒng)綁定母子賬戶，授權(quán)母賬戶對子賬戶的全面控制，確保子公司資金流入與流出分開管理。即當(dāng)子賬戶收到款項(xiàng)，系統(tǒng)即時(shí)自動將其劃轉(zhuǎn)到母賬戶，子賬戶清零，同時(shí)增加該子賬戶在母賬戶的可用額度。當(dāng)子公司需付款時(shí)，若在可用額度內(nèi)，母賬戶劃款至子賬戶，然后子賬戶對外付款；若子賬戶可用額度不足，則需提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)后，由集團(tuán)向子公司借款，增加可用額度，后才可下?lián)堋?/p>
（二）票據(jù)集中管理
票據(jù)集中管理，是指集團(tuán)利用對票據(jù)的信息集中、業(yè)務(wù)申請與批復(fù)、統(tǒng)一組織運(yùn)行等手段，對子公司銀行承兌匯票的簽發(fā)、收?。ㄍ似保⑥D(zhuǎn)讓、貼現(xiàn)、到期委托收款等全過程進(jìn)行統(tǒng)一管理。票據(jù)集中管理遵循“業(yè)務(wù)審批—業(yè)務(wù)運(yùn)作—監(jiān)督檢查”的一體化運(yùn)作模式。將資金集中管理的范疇擴(kuò)展至票據(jù)資金，不僅可以杜絕子公司利用票據(jù)進(jìn)行資金集中管理系統(tǒng)外循環(huán)，也豐富和完善了資金集中管理所涵蓋的內(nèi)容，使集團(tuán)從真正意義上實(shí)現(xiàn)了對子公司全部資金的集中管理。
（三）融資集中管理
禁止子公司直接對外融資，改由集團(tuán)統(tǒng)借統(tǒng)還，然后以資金計(jì)劃為依據(jù)以負(fù)息資金的形式滿足子公司的資金需求。通過統(tǒng)借統(tǒng)貸，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)整體資源整合，作為優(yōu)質(zhì)客戶，更容易提升信貸評級，增強(qiáng)對銀行的議價(jià)能力，以降低的利率貸款，降低融資費(fèi)用。同時(shí)，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)資金來源的渠道統(tǒng)一，也有利于規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
（四）引入激勵機(jī)制，調(diào)動子公司積極性
將子公司上劃至集團(tuán)賬戶的資金，稱為子公司上存資金。為調(diào)動子公司積極性，集團(tuán)對子公司上存資金可按照同期協(xié)定存款利率上浮一定比率計(jì)息。當(dāng)子公司出現(xiàn)資金缺口，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，可由集團(tuán)直接對子公司借款，滿足子公司正常生產(chǎn)經(jīng)營的資金需求。這部分借款可稱為負(fù)息資金，由集團(tuán)按照同期銀行貸款利率計(jì)息。
（五）資金計(jì)劃管理
集團(tuán)應(yīng)建立起年、月、日的資金計(jì)劃管理體系，并通過事前的計(jì)劃編制、事中的控制、事后的分析和考核將整個(gè)公司的經(jīng)濟(jì)活動置于全過程的管理之中。資金計(jì)劃編制采取自下而上與自上而下相結(jié)合的方法，各子公司編制上報(bào)資金計(jì)劃后，資金計(jì)劃科負(fù)責(zé)對子公司的資金計(jì)劃進(jìn)行審核、匯總、報(bào)批、執(zhí)行、監(jiān)督考核。將年度資金計(jì)劃分解為資金計(jì)劃，再繼續(xù)細(xì)分為周、日資金計(jì)劃。通過合理控制，保證集團(tuán)資金管理體系安全、高效運(yùn)行。
三、資金管理中心主要部門及崗位設(shè)置
（一）結(jié)算科
主要負(fù)責(zé)成員企業(yè)對內(nèi)、對外的賬戶管理、收支結(jié)算（收入上劃、費(fèi)用下?lián)埽⒗⒂?jì)算、銀行結(jié)算、現(xiàn)金管理、會計(jì)處理核算、資金報(bào)表編制等。設(shè)置結(jié)算經(jīng)理崗和結(jié)算專員崗。
（二）融資科
主要負(fù)責(zé)向銀行或其他金融機(jī)構(gòu)融資，統(tǒng)借統(tǒng)還，對外籌資，對內(nèi)分配。設(shè)置融資經(jīng)理崗和融資專員崗。
（三）資金計(jì)劃科
匯總各子公司資金月度、年度預(yù)算，出具集團(tuán)資金預(yù)算并進(jìn)行事前審核、事中監(jiān)督、事后評價(jià)，全面掌控集團(tuán)各子公司的資金需求與流向，從而實(shí)現(xiàn)對資金的全面計(jì)劃管理。設(shè)置資金計(jì)劃經(jīng)理崗和資金計(jì)劃專員崗。具體可見圖1和圖2.
四、資金管理中心的崗位職責(zé)
（一）資金管理中心主管
1.全面主持資金管理中心工作；
2.全面負(fù)責(zé)集團(tuán)資金的計(jì)劃、籌資、分配和運(yùn)用；
3.建立健全資金管理中心的各項(xiàng)規(guī)章制度；
4.培訓(xùn)考核資金結(jié)算中心在崗人員；
5.領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)結(jié)算科、融資科及資金計(jì)劃科，理順關(guān)系，確保資金的安全和合理使用。
（二）結(jié)算經(jīng)理
1.在資金管理中心主管領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)結(jié)算科的工作；
2.依照集團(tuán)資金管理制度，實(shí)施結(jié)算業(yè)務(wù)規(guī)范；
3.指導(dǎo)本科室員工處理日常的結(jié)算業(yè)務(wù)；
4.編制資金管理中心相關(guān)的資金報(bào)表、財(cái)務(wù)報(bào)表及財(cái)務(wù)分析等日常工作。
（三）結(jié)算專員
1.負(fù)責(zé)接單、驗(yàn)印、查詢賬戶余額及收付款等工作；
2.負(fù)責(zé)日常借款、放款、利息歸還等工作；
3.負(fù)責(zé)與成員企業(yè)的對賬和接受成員企業(yè)的日常查詢；
4.負(fù)責(zé)月底對賬單、明細(xì)賬、總賬的打印工作。
（四）融資經(jīng)理
1.在資金管理中心主管領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)融資科的工作；
2.在資金管理中心存量資金不足時(shí)及時(shí)向銀行融資；
3.負(fù)責(zé)完成信貸資金成本、效益、信貸指標(biāo)等計(jì)算及分析；
4.負(fù)責(zé)信貸臺賬的管理及統(tǒng)計(jì)分析；
5.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)資金管理中心與銀行及企業(yè)的關(guān)系；
6.為成員企業(yè)重大投資項(xiàng)目的資金安排提供參考意見。
（五）融資專員
1.在融資經(jīng)理指導(dǎo)下，具體辦理信貸業(yè)務(wù)及申請財(cái)政性撥款等；
2.負(fù)責(zé)銀行借款、債券本息的計(jì)算并辦理展期、延期手續(xù)；
3.負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、分析信貸資金的結(jié)構(gòu)及成本效益。
（六）資金計(jì)劃經(jīng)理
1.在資金管理中心主管領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)資金計(jì)劃科的工作；
2.審核、匯總子公司資金計(jì)劃；
3.全面掌握資金流向及資金需求，為集團(tuán)及成員企業(yè)的業(yè)務(wù)開展做好資金安排；
4.負(fù)責(zé)集團(tuán)各子公司資金計(jì)劃的審批、匯總、監(jiān)督。
（七）資金計(jì)劃專員
1.匯總歸集集團(tuán)各子公司的資金收入及支出計(jì)劃；
2.編制資金預(yù)算平衡表，執(zhí)行資金調(diào)度計(jì)劃；