時(shí)間：2023-03-16 15:40:12
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住宅建筑的節(jié)能問題包括的方面很多，甚至一些智能化的建筑還需要考慮系統(tǒng)的優(yōu)化問題，這里僅僅就當(dāng)前我們面臨的幾個(gè)主要能耗漏洞說明我們的問題。
1.1保護(hù)結(jié)構(gòu)保溫方法不合理
當(dāng)前，一些住宅建筑為了減低成本，在建筑護(hù)保溫工作中使用了內(nèi)保溫、夾芯墻等方法，這種保溫方法導(dǎo)致的結(jié)果是內(nèi)外墻兩層皮，分別被置于不同的溫度環(huán)境中，時(shí)間一長就會(huì)導(dǎo)致二者發(fā)生不同的形變力，導(dǎo)致墻體發(fā)生多處的裂縫，既影響裝修的美觀，又無法達(dá)到良好的節(jié)能效果，并間接危機(jī)建筑物的安全性。
1.2建筑設(shè)計(jì)過程中對(duì)于節(jié)能的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)過低
目前，由于一些開發(fā)商認(rèn)為能源消耗費(fèi)用是業(yè)主直接支付的，國家對(duì)于建筑能耗問題也沒有明確操作的強(qiáng)行標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致一些大部分建筑開發(fā)商不愿意在節(jié)能上投入成本。在建的住宅絕大部分無法滿足節(jié)能建筑的基本要求，多數(shù)為高能耗的建筑。同時(shí)，加上建筑施工過程能耗也比較嚴(yán)重，最終我們的住宅是發(fā)達(dá)國家能耗的2-3倍，至于建筑垃圾、環(huán)境污染等成本更高。
1.3建筑材料不環(huán)保，消耗資源多
當(dāng)前我國的建筑節(jié)能材料主要是聚苯板和聚氨酯，它們都屬于消耗石油資源的大戶。據(jù)統(tǒng)計(jì)，生產(chǎn)一噸聚苯板需要消耗石油兩噸，聚氨酯的石油消耗與其相當(dāng)。當(dāng)前我國房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展急速擴(kuò)展，石油資源捉襟見肘，建筑材料生產(chǎn)行業(yè)經(jīng)消耗了將近一半的石油資源，讓人觸目驚心。
1.4供熱系統(tǒng)不合理造成能耗浪費(fèi)嚴(yán)重
當(dāng)前，我國北方地區(qū)大部分都是采取集中供暖措施，按照住宅面積收費(fèi)，對(duì)于用戶的實(shí)際使用情況缺少監(jiān)控，住宅里面沒人而仍然在消耗熱能的情況普遍存在，同時(shí)，也存在部分住宅的熱能由于關(guān)閉不嚴(yán)而泄露，導(dǎo)致能量浪費(fèi)嚴(yán)重。
1.5在設(shè)計(jì)施工中對(duì)于再生能源的利用不夠
只有極少的建筑能夠大規(guī)模地使用太陽能資源進(jìn)行能源采集。對(duì)于水、電以及各種能源的消耗缺乏循環(huán)利用的設(shè)計(jì)，建筑材料缺乏廢舊資源的回收利用。對(duì)于利用建筑設(shè)計(jì)來進(jìn)行空間布局節(jié)能更是缺乏研究。對(duì)于屋面以及地面等的節(jié)能問題幾乎沒有企業(yè)在施工設(shè)計(jì)時(shí)進(jìn)行考慮。
2建設(shè)節(jié)能住宅的基本技術(shù)措施
2.1注意住宅的整體性
當(dāng)前，我國很多的住宅的主體建設(shè)與裝修是分開進(jìn)行的，業(yè)主在裝修階段對(duì)住宅的原有布局與基本設(shè)施（如基礎(chǔ)水電、墻體窗洞等）會(huì)進(jìn)行改建，這會(huì)造成資源的浪費(fèi)。如果在建筑設(shè)計(jì)與施工中，把建筑施工與室內(nèi)的設(shè)計(jì)進(jìn)行融合，將減少資源的浪費(fèi)。同時(shí)，可以吸取發(fā)達(dá)國家工廠化住宅建筑的經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化的建筑建設(shè)，通過國家給標(biāo)準(zhǔn)化建筑制定具體的統(tǒng)一數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，能夠大大減少施工與裝修工作中的浪費(fèi)，而且能夠發(fā)揮整體節(jié)能優(yōu)勢，提供能源的使用效率。
2.2重視建筑結(jié)構(gòu)本身的節(jié)能效果
在傳統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)師考慮的往往是容積率、日照間距、空間形態(tài)、以及建筑與環(huán)境等問題，很少重視設(shè)計(jì)中的節(jié)能問題。其實(shí)，建筑本身結(jié)構(gòu)的采光與通風(fēng)問題是非常重要的，房間的縱深、門窗的位置、外墻的凹凸、樓道的設(shè)計(jì)等對(duì)于采光與通風(fēng)有著很大的影響。減少太陽輻射、增加自然通風(fēng)可以節(jié)約能源。例如：根據(jù)不同的地區(qū)設(shè)計(jì)不同的結(jié)構(gòu)；建筑的朝向面向當(dāng)?shù)叵募镜闹鲗?dǎo)風(fēng)向；窗戶的設(shè)計(jì)要有利于形成過堂風(fēng)等，都應(yīng)該成為設(shè)計(jì)的基本原則。
2.3要充分重視再生能源的利用
要充分利用太陽能的優(yōu)勢，根據(jù)住宅的形態(tài)、構(gòu)造、設(shè)備的特點(diǎn)，讓多項(xiàng)太陽能技術(shù)搭配使用，如穿孔金屬板太陽能集熱墻、太陽能組合屋面板、太陽能熱水系統(tǒng)的綜合應(yīng)用等。利用地源熱泵技術(shù)，利用地下水等深水層溫度相對(duì)保持穩(wěn)定的特點(diǎn)，與地能進(jìn)行冷熱交換提供所需的冷熱源。在建筑材料上，要重視各種環(huán)保新材料的使用，但是要防止將廢舊的鋼筋等不合格材料用于建筑。
2.4設(shè)計(jì)過程遵循節(jié)能原則
隨著建筑能耗問題的日益突出，要求建筑師在優(yōu)化設(shè)計(jì)方案時(shí)把節(jié)能作為設(shè)計(jì)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，樹立循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念，做到最低限度地資源和能源消耗，最大限度地減少對(duì)自然生態(tài)環(huán)境的破壞。
3未來住宅建筑節(jié)能的相關(guān)技術(shù)趨勢
住宅建筑的節(jié)能主要還是要通過做好建筑的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，采用新的技術(shù)手段，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念與消費(fèi)理念來實(shí)現(xiàn)。具體在建筑技術(shù)上要做到：
3.1建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)上
首先，要堅(jiān)持做到增加住宅的進(jìn)深空間，減小外部形體系數(shù)，這樣外部形體系數(shù)越小，外墻面積就越小，使用的圍護(hù)材料越少，同時(shí)保溫效果更好，也就更容易節(jié)能；其次，住宅的朝向與布局要合理，結(jié)合我國不同地域的特點(diǎn)，最大化利用區(qū)域氣候的潛在優(yōu)勢，使得建筑在夏季能夠減少太陽的輻射量，做到自然通風(fēng)，減少空調(diào)的使用量，冬季能加大太陽輻射面積，最大限度利用太陽能資源；再次，注重住宅屋頂?shù)谋馗魺嵩O(shè)計(jì)，頂層盡量采用坡屋頂，這樣既豐富了建筑造型,又有利于保溫隔熱；同時(shí)，要重視窗戶與墻體的比例，減小能量消耗。
3.2在建筑材料的選用上
要注意墻體材料和隔熱保溫材料的選用。首先，墻體材料在建材中約占70％，要充分利用本地資源取代粘土生產(chǎn)粉煤灰燒結(jié)磚。目前加氣混凝土是集承重和絕熱為一體的材料，屬于在節(jié)能上達(dá)標(biāo)的材料，蒸壓輕質(zhì)加氣混凝土板具有質(zhì)輕、保溫、隔熱、防火等優(yōu)良性能，應(yīng)用于新結(jié)構(gòu)體系如鋼結(jié)構(gòu)中是比較理想的。其次，要重視保溫材料的使用選擇，墻體傳熱在建筑物總體傳熱中占比例最大，在大力推廣外墻保溫技術(shù)的同時(shí)，要加強(qiáng)新型節(jié)能材料的開發(fā)和利用，例如保溫涂料綜合了涂料以及保溫材料的雙重特點(diǎn)，有一定強(qiáng)度及彈性的保溫層，是一種理想的保溫材料。再次，重視節(jié)能門窗和節(jié)能玻璃的使用，目前國內(nèi)外研究并推廣使用的節(jié)能玻璃主要有：中空玻璃、真空玻璃和鍍膜玻璃等。能大大地提高節(jié)能的效果。同時(shí)，在施工中要重視生態(tài)水泥的使用，包括：環(huán)保型高性能貝利特水泥，低鈣型新型水硬性膠凝材料，堿礦渣水泥等。重視建筑垃圾的綜合利用，對(duì)固體廢棄物加以篩分、破碎后制成建筑垃圾磚或用作路基墊層及地基墊層，走循環(huán)經(jīng)濟(jì)之路。
3.3在住宅的冷暖設(shè)備上
住宅建筑在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮到建筑供熱系統(tǒng)和制冷系統(tǒng)的平衡。充分采用變頻空調(diào)和蓄冷空調(diào)技術(shù)，盡力實(shí)行集中冷暖供應(yīng)系統(tǒng)，并對(duì)使用過程進(jìn)行嚴(yán)格管理與維護(hù)。增加一次性投入，做好建筑的太陽能集熱與地?zé)岵杉褂迷O(shè)備的建設(shè)。裝備好自力式調(diào)節(jié)閥，加大智能化控制設(shè)備的建設(shè)，裝備好按戶調(diào)節(jié)熱量及溫控裝置，按戶熱量表計(jì)量裝置，空調(diào)系統(tǒng)熱量回收系統(tǒng)等的建設(shè)。這些新技術(shù)的使用必須與智能化控制結(jié)合，形成整體的技術(shù)控制平臺(tái)，使得住宅不僅在建設(shè)階段減少能耗，更靠使用過程中的管理保證能耗的減低。
1.選擇合適的保溫材料。在屋面節(jié)能施工的過程中，施工單位需要選擇合適的保溫材料，尤其是屋面板與防水層之間的保溫材料。施工單位在選擇保溫材料的時(shí)候，不但要保證其滿足設(shè)計(jì)方案和施工技術(shù)的要求，而且還要對(duì)其各項(xiàng)性能與參數(shù)指標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格的審核，如保溫材料的外觀、容重、導(dǎo)熱系數(shù)和吸水率等，以有效確保保溫材料的強(qiáng)度。同時(shí)，施工單位需要加強(qiáng)對(duì)保溫材料的管理工作，在施工現(xiàn)場做好相應(yīng)的防水防潮措施，并按照設(shè)計(jì)方案中的施工流程進(jìn)行施工，以提高屋頂建筑工程施工的質(zhì)量。必要的時(shí)候，施工單位可以采取試配的方式，檢驗(yàn)保溫材料的性能，以免出現(xiàn)因保溫材料不合格而造成能耗過高或者屋面施工重新返修的情況。
2.采用倒置式屋面施工方式。在屋面的節(jié)能施工中，很多施工單位選擇以倒置式屋面來施工，即將屋面的保溫層設(shè)置在防水層的上面，與傳統(tǒng)施工順序相互顛倒?，F(xiàn)代房屋建筑施工所用的保溫材料，主要以巖棉和礦棉，以及水泥膨脹的珍珠巖為主，這些保溫材料都有較強(qiáng)的吸水性，而且吸濕以后導(dǎo)熱系數(shù)增加得比較快，不能起到很好的保溫隔熱作用。因此，在屋面的節(jié)能施工中，如果施工單位將屋面的保溫層設(shè)置在防水層與隔汽層之間，既增加了施工的復(fù)雜性，又使施工的造價(jià)變得比較高，而將屋面的防水層設(shè)置在保溫層的上面，則會(huì)使防水層暴露于空氣中，增加了其老化速度，縮短了其使用的壽命。但是如果施工單位為了保護(hù)屋面的防水層再設(shè)置一層保護(hù)，則會(huì)增加屋面施工的工程造價(jià)。所以權(quán)衡各種施工方式的利弊，將屋面的保溫層設(shè)置在防水層的上面既科學(xué)合理，又可以降低工程施工的支出，控制屋面施工的造價(jià)成本。
二、門窗施工中的節(jié)能技術(shù)應(yīng)用措施
1.合理控制房屋窗墻的比例。為了實(shí)現(xiàn)建筑節(jié)能的目的，在進(jìn)行房屋窗墻的設(shè)計(jì)時(shí)，需要依據(jù)窗體的朝向不同，選擇合適的窗墻比。一般情況下，北向的窗墻比需要低于20%，東向的窗墻比需要低于30%，西向與南向的窗墻比相對(duì)較大，但是也需要控制在35%以內(nèi)。通過選擇合適的窗墻比，施工單位可以在保證房屋建筑工程施工質(zhì)量的基礎(chǔ)上，盡可能地減少施工能耗。
2.設(shè)置有效的溫度阻尼區(qū)。在房屋建筑工程門窗的施工過程中，需要設(shè)置有效的“溫度阻尼區(qū)”。“溫度阻尼區(qū)”是指在房屋室內(nèi)和室外中間設(shè)置中間層次，其作用與熱閘的作用相同，既可以有效阻擋室外冷風(fēng)滲透至室內(nèi)，又可以有效減少房屋外窗或內(nèi)墻熱損耗，起到保溫隔熱的作用。在實(shí)際的房屋建筑施工中，可以將北面陽臺(tái)外面的門窗全面密封，并在外門的位置設(shè)計(jì)防風(fēng)門斗，以減輕或者消除冷風(fēng)倒灌房屋室內(nèi)溫度的不利影響。在房屋的樓梯位置，可以將其設(shè)計(jì)為封閉式，并對(duì)屋頂上的入孔采取封閉措施，以實(shí)現(xiàn)最佳的降耗節(jié)能效果。
3.選擇使用新型玻璃。新型玻璃主要是指低輻射玻璃，其表層由半導(dǎo)體的氧化物和錫氧化物等多種涂層的薄膜構(gòu)成。低輻射玻璃的反射率較低，對(duì)近紅外光和可見光有很高的透光率且反射率較低，從而可以獲取大量太陽輻射能，而在正常溫度時(shí)，低輻射玻璃對(duì)長波紅外熱的透光率較低而反射率較高，所以保溫性能極佳。如果將房屋的低輻射玻璃換為中空玻璃，則其傳熱系數(shù)低于普通的單層玻璃，在天氣嚴(yán)寒的北方地區(qū)，保溫隔熱的效果非常顯著，應(yīng)用也非常普遍。
4.加強(qiáng)房屋外窗氣密性。如果房屋建筑需要設(shè)置泡沫塑料型的密封條時(shí)，可以選用密封性能較好的新型門窗材料，同時(shí)選用彈性松軟型的材料、彈性密閉型的材料和密封膏以及邊框等，并在房屋墻體與門和窗框之間縫隙處采取灰口密封的措施。同時(shí)，選擇橡塑、回風(fēng)槽、高低縫、橡膠和泡沫密封條等，對(duì)扇和框進(jìn)行密封，選擇密封條、高低縫和縫外壓條等，對(duì)兩扇之間進(jìn)行密封，選擇不同的彈性壓條對(duì)玻璃和扇之間進(jìn)行密封。通過對(duì)房屋建筑采取密封措施，可以有效提高房屋外窗氣密性，實(shí)現(xiàn)房屋保溫隔熱的目的，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)房屋建筑的節(jié)能施工。
三、房屋外墻體中的節(jié)能施工技術(shù)應(yīng)用措施
1.普通墻體的節(jié)能施工。施工單位在外墻施工的過程中，對(duì)房屋的承重墻需要以整磚平砌方式施工，設(shè)置時(shí)需要沿著和孔洞垂直角度進(jìn)行。由于很多施工單位在房屋建筑項(xiàng)目施工中選用空心磚，所以砌磚的時(shí)候不需要對(duì)其進(jìn)行砍鑿處理。如果存在無法用整磚的情況，施工單位可以選用實(shí)磚代替空心磚進(jìn)行外砌。對(duì)房屋墻體中需要留置洞口或者預(yù)埋件的位置，施工單位也可以用實(shí)心磚進(jìn)行砌筑，在砌筑的過程中，施工單位不能隨意鑿孔，以免使房屋外墻體存在冷熱橋或者通風(fēng)的情況。
2.房屋墻體的保溫施工措施。施工單位在房屋墻體的隔熱保溫施工中，常以保溫層提高房屋墻體保溫隔熱的性能。房屋墻體的保溫層主要分為外墻保溫與內(nèi)墻保溫兩種，而兩種方法在墻體保溫方面各有利弊。內(nèi)墻保溫方法的施工過程較為簡單，而且工程造價(jià)較低，但是占有的建筑面積較大，保溫的效果也一般。外墻保溫方法施工過程比較復(fù)雜，其工程造價(jià)相對(duì)內(nèi)墻保溫而言也較高，但是保溫的效果比較好，而且不需要占有房屋的建筑面積。因此在具體的房屋建筑工程施工中，施工單位需要依據(jù)實(shí)際情況，選擇合理的保溫方式。在房屋墻體保溫層施工過程中，施工單位需要處理好以下環(huán)節(jié)，以保證墻體保溫層施工的質(zhì)量。
①施工單位需要按照設(shè)計(jì)方案的要求，設(shè)置踢腳線和墻裙線，以及標(biāo)準(zhǔn)的水平線等。在門窗洞的位置，施工單位可以選用水泥砂漿對(duì)50mm的護(hù)角進(jìn)行抹寬，并依據(jù)設(shè)計(jì)的要求完成標(biāo)準(zhǔn)地灰餅和沖筋等環(huán)節(jié)，這樣有利于提高房屋建筑保溫層的施工質(zhì)量。
②施工單位需要對(duì)墻體基層處進(jìn)行清潔、修平和濕潤等處理，以保持房屋墻體表層的美觀與光滑。同時(shí)，在墻體表層的施工中，施工單位要注意混凝土在墻、柱和梁等關(guān)鍵部位的粘結(jié)情況，施工單位可以對(duì)這些部位采取刷粘接劑或者打地毛的措施，以提高房屋建筑施工的質(zhì)量。
③在房屋墻體的施工過程中，如果第一層墻臺(tái)的墻面受到外來撞擊時(shí)，抹灰面層和保溫材料的內(nèi)部很容易形成空洞，施工單位可以選用一層玻璃纖維網(wǎng)格布覆蓋在第一層墻臺(tái)的墻面上，以分散其受到的外來撞擊力，避免抹灰層與保溫材料受到損傷。在對(duì)房屋墻體進(jìn)行防潮處理時(shí)，施工單位可以選擇在墻體涂刷氯丁型的防水材料。在涂刷工作結(jié)束后，施工人員需要等到涂料的表面已經(jīng)完全干燥，才能開始下一步的施工，即在涂料的表面噴涂界面劑。
④在對(duì)房屋墻體抹灰的時(shí)候，施工單位需要控制其厚度為10cm左右，并且等到底層表面強(qiáng)度符合要求且已經(jīng)終凝時(shí)，才能開始下一層抹灰作業(yè)。施工單位在抹灰時(shí)需要做好保濕養(yǎng)護(hù)措施，但是不能用水沖洗，在砂漿硬化的時(shí)候，施工單位需要避免出現(xiàn)振動(dòng)或撞擊情況，以確保砂漿硬化強(qiáng)度符合施工的標(biāo)準(zhǔn)與要求。
四、結(jié)語
1.1水循環(huán)利用技術(shù)
當(dāng)前，水資源短缺已經(jīng)成為全球性問題，而在我國，該問題更是十分嚴(yán)重，因此，在綠色節(jié)能施工中，水循環(huán)利用技術(shù)是其中最重要的組成部分。當(dāng)前，在建設(shè)工程施工建設(shè)過程中，都會(huì)將傳統(tǒng)建筑的一次性排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)成二次甚至是多次循環(huán)利用系統(tǒng)，以此來是實(shí)現(xiàn)對(duì)水資源的循環(huán)利用。在傳統(tǒng)工程排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，不會(huì)對(duì)生活污水和生活廢水進(jìn)行區(qū)分，而是統(tǒng)一輸送到水廠進(jìn)行凈化排放，而實(shí)際上，生活污水中的洗衣排水、冷卻排水、洗漱洗菜排水等都不需要輸送到水廠進(jìn)行凈化處理，只需要經(jīng)過簡單處理，就可以直接作為非飲用水進(jìn)行二次利用，比如用于工業(yè)生產(chǎn)或者是城市綠化等方面。通常需要輸送到水廠進(jìn)行凈化處理的，都是不經(jīng)過凈化就不能再次使用的如沖廁水或者是類似醫(yī)院給病人洗傷口后帶有一定毒性的生活廢水。所以，在應(yīng)用綠色節(jié)能施工技術(shù)對(duì)建設(shè)工程中排水系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，會(huì)對(duì)污水和廢水進(jìn)行區(qū)分，將能夠二次利用的生活污水和不能夠二次利用的生活廢水進(jìn)行區(qū)分排放。如此，不僅能夠提高水資源的利用效率，還能夠大大減少水廠凈化生活廢水的能源消耗，同時(shí)起到環(huán)保和節(jié)能作用。
1.2墻體和保溫施工
相對(duì)于傳統(tǒng)施工技術(shù)而言，在建設(shè)工程中應(yīng)用綠色節(jié)能施工技術(shù)所具有的最大改變，就是實(shí)現(xiàn)了墻體施工和屋面保溫施工的節(jié)能。墻體是建設(shè)工程的施工主體，所以，綠色節(jié)能施工在建設(shè)工程中的應(yīng)用，也在很大程度上都體現(xiàn)在墻體施工和屋面保溫施工上。當(dāng)前，為了能夠達(dá)到節(jié)能的效果，在建設(shè)工程墻體施工上，大多使用空心磚作為承重墻的主體。而為了確保承重墻施工質(zhì)量能夠滿足工程施工質(zhì)量規(guī)范要求，就必須對(duì)空心磚的質(zhì)量和性能進(jìn)行嚴(yán)格檢查，同時(shí)，在對(duì)墻體進(jìn)行施工的過程中，也應(yīng)該嚴(yán)格按照預(yù)先設(shè)計(jì)好的施工圖紙對(duì)空心磚進(jìn)行堆砌，對(duì)空心磚的排列順序和整體堆砌結(jié)構(gòu)進(jìn)行嚴(yán)格控制。除了墻體施工，屋面保溫施工也是一個(gè)建設(shè)工程施工中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，畢竟，對(duì)于建設(shè)工程而言，保溫效果是建設(shè)工程施工質(zhì)量檢測中比較重要的檢測項(xiàng)。目前，在建設(shè)工程綠色節(jié)能施工中，多采用密度小、傳熱低的充氣混凝土板、水泥以及瀝青混合高分子聚合物進(jìn)行屋面保溫施工，也有將一些由天然巖石加工而成的防水材料敷設(shè)在屋面板和防水帶之間，以達(dá)到提高建設(shè)工程保溫效果的目的。另外，在綠色節(jié)能施工中，除了在屋面保溫施工使用節(jié)能環(huán)保的保溫材料外，也可采用架空保溫屋面，或者是倒置屋面，通過改變形狀降低建筑物耗熱系數(shù)的方法，提高建筑物的保溫效果。
1.3外墻節(jié)能施工技術(shù)
玻璃幕墻，是當(dāng)前建設(shè)工程綠色節(jié)能施工外墻節(jié)能施工中最常采用的一種施工方法，其不僅能夠?qū)崿F(xiàn)環(huán)保節(jié)能，還能夠有效提升裝修裝飾效果。在對(duì)玻璃幕墻進(jìn)行施工過程中，一定要對(duì)玻璃幕墻的性能和質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格控制，務(wù)必確保使用性能強(qiáng)，安全系數(shù)高，不容易出現(xiàn)開裂和破碎問題，并且具有環(huán)保作用的玻璃，比如中空夾膠玻璃、鋼化玻璃、Low-E玻璃以及最為常用的半鋼化玻璃等。除此之外，在對(duì)玻璃的選擇中，還要對(duì)玻璃的色澤和內(nèi)部是否含有雜質(zhì)進(jìn)行檢查，務(wù)必確保所選玻璃不存在色澤不均、析堿、發(fā)霉、以及鍍膜脫落等問題，以免影響美觀。除了對(duì)玻璃的質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格控制之外，對(duì)支撐構(gòu)架和密封膠兩種材料的選擇也要進(jìn)行嚴(yán)格控制。通常情況下，為了滿足綠色節(jié)能施工要求，在對(duì)支撐構(gòu)架材料進(jìn)行選擇的過程中，多選擇鋁合金材料，而在對(duì)密封膠進(jìn)行選擇的過程中，則應(yīng)該選擇硅酮結(jié)構(gòu)密封膠，這種密封膠具有比較強(qiáng)的抗拉度、抗剝離度、抗撕裂度以及比較大的彈性模量，并且應(yīng)用硅酮結(jié)構(gòu)密封膠還能夠增強(qiáng)玻璃幕墻的避震性能。除此之外，跟其他的密封膠相比，硅酮結(jié)構(gòu)密封膠具有比較強(qiáng)的抗老化性、耐紫外線性以及耐水耐濕性，對(duì)金屬支撐構(gòu)架也沒有腐蝕性，安全性能和環(huán)保性能都比較高，并且不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。
1.4綠色照明的應(yīng)用
當(dāng)前，在建設(shè)工程的綠色節(jié)能施工的照明施工中，應(yīng)用光纖照明技術(shù)來構(gòu)建建設(shè)工程的照明系統(tǒng)。與傳統(tǒng)的照明系統(tǒng)相比，作為柔性導(dǎo)光體的光纖，其不僅不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，不會(huì)對(duì)人體健康造成威脅，而且能夠大幅度降低電能的消耗。除此之外，光纖的使用壽命要比普通照明燈具長很多，相比之下，光纖照明系統(tǒng)所具有的綠色、節(jié)能優(yōu)勢無疑要好很多。除了應(yīng)用光纖照明技術(shù)對(duì)建設(shè)工程的照明系統(tǒng)進(jìn)行構(gòu)建之外，還應(yīng)該對(duì)照明系統(tǒng)的使用情況進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)。比如，在樓道內(nèi)采用聲控感應(yīng)燈進(jìn)行照明，如果無人經(jīng)過則照明系統(tǒng)自行關(guān)閉，有人經(jīng)過時(shí)再次開啟；在一些室外照明區(qū)或者是光線比較好的區(qū)域，則應(yīng)該采用光感應(yīng)控制系統(tǒng)進(jìn)行控制，當(dāng)光線滿足不了照明系統(tǒng)之后再開啟照明系統(tǒng)；對(duì)于一些幾乎無人使用的地下室或者是樓梯間等，則應(yīng)該利用開關(guān)進(jìn)行控制；通過以上幾種方法，以達(dá)到控制電能消耗的目的。
2.進(jìn)一步推廣綠色節(jié)能施工技術(shù)發(fā)展的有效對(duì)策
2.1提高政府的重視程度
推廣綠色節(jié)能施工技術(shù)的主要目的，是為了能夠有效緩解資源短缺和環(huán)境污染問題，其在一定程度上關(guān)系著民生大事，因此，政府應(yīng)該對(duì)綠色節(jié)能施工技術(shù)的發(fā)展引起足夠重視。政府應(yīng)該制定扶持和推動(dòng)綠色節(jié)能施工技術(shù)發(fā)展的相關(guān)政策法規(guī)，并將其與市場主動(dòng)進(jìn)行有效結(jié)合，落實(shí)綠色節(jié)能施工發(fā)展策略，進(jìn)而為綠色節(jié)能施工技術(shù)的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
2.2實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新
作為建筑施工企業(yè)，為了能夠及時(shí)抓住發(fā)展機(jī)會(huì)，使自身能夠在行業(yè)競爭中占據(jù)有利競爭地位，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)綠色節(jié)能施工技術(shù)的研發(fā)和創(chuàng)新。為此，建筑施工企業(yè)應(yīng)該不斷加大資金支持力度，不斷加強(qiáng)對(duì)新技術(shù)的研究，并通過實(shí)踐應(yīng)用來對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步完善，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)綠色節(jié)能施工技術(shù)的創(chuàng)新，全面提升企業(yè)的綠色節(jié)能施工技術(shù)水平。
2.3建立綠色節(jié)能技術(shù)信息服務(wù)平臺(tái)
集眾家之所長，匯聚眾人的智慧才能夠?qū)崿F(xiàn)綠色節(jié)能施工技術(shù)水平的不斷提升，更好的推動(dòng)綠色施工技術(shù)的發(fā)展。因此，在發(fā)展綠色節(jié)能施工技術(shù)的過程中，應(yīng)該由政府出面，斥資建立完善的綠色節(jié)能施工技術(shù)的信息服務(wù)平臺(tái)和信息反饋網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。以此為基礎(chǔ)對(duì)綠色節(jié)能施工技術(shù)的最新成果、最新技術(shù)以及最新設(shè)備信息進(jìn)行及時(shí)推廣和普及并不斷加強(qiáng)各企業(yè)相關(guān)技術(shù)人員和和工作人員之間的溝通和交流，共同推動(dòng)綠色節(jié)能施工技術(shù)的發(fā)展。
3.結(jié)語
不論建筑規(guī)模的大小，都需要科學(xué)合理的施工技術(shù)來施工進(jìn)行建設(shè)，才能完成建筑的建筑及保障施工質(zhì)量。隨著溫室效應(yīng)及大氣污染的日益嚴(yán)重，綠色施工技術(shù)概念被提出，隨著實(shí)踐的不斷深入，新型綠色節(jié)能施工技術(shù)的科學(xué)性被驗(yàn)證。隨著建筑規(guī)模的不斷的擴(kuò)張，建筑能耗問題開始被人們提出，新型綠色節(jié)能施工技術(shù)成為了建筑行業(yè)熱議的焦點(diǎn)。施工技術(shù)不僅關(guān)系著整個(gè)建筑的使用壽命，更關(guān)系著能源消耗。傳統(tǒng)施工技術(shù)已經(jīng)無法完全滿足現(xiàn)代建筑施技術(shù)工要求，現(xiàn)代人們普遍接受建筑工程節(jié)能環(huán)保施工概念。新時(shí)代中建筑企業(yè)想要適應(yīng)時(shí)代需求，生存下來實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)，必須改革施工技術(shù)加強(qiáng)新型綠色節(jié)能施工技術(shù)在建筑工程施工中的應(yīng)用?，F(xiàn)代建筑中新型綠色節(jié)能施工技術(shù)在建筑施工工程中的作用和地位越來越明顯，現(xiàn)代建筑工程施工中，已經(jīng)離不開對(duì)新型綠色節(jié)能技術(shù)的應(yīng)用，新型綠色節(jié)能施工技術(shù)更符合現(xiàn)代人的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。加強(qiáng)新型綠色技能施工技術(shù)在建筑工程施工中的應(yīng)用，是增強(qiáng)施工企業(yè)市場競爭力的有效手段，是獲得消費(fèi)者認(rèn)同的有利工具。隨著綠色節(jié)能施工技術(shù)的推廣和廣泛應(yīng)用，綠色節(jié)能施工技術(shù)已經(jīng)成為了建筑工程中的重要組成部分。通過以上分析不難看出建筑工程應(yīng)用新型綠色節(jié)能施工技術(shù)的重要性。但通過對(duì)一些建筑施工企業(yè)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些建筑企業(yè)對(duì)新型綠色節(jié)能施工技術(shù)并沒有理解和認(rèn)識(shí)，實(shí)際施工操作中不僅沒有達(dá)成節(jié)能環(huán)保的作用，還嚴(yán)重影響了工程質(zhì)量，工程質(zhì)量的下降關(guān)系著施工企業(yè)的存亡，一旦工程質(zhì)量出現(xiàn)問題，那對(duì)施工企業(yè)就是滅頂之災(zāi)，很有可能會(huì)導(dǎo)致企業(yè)的破產(chǎn)。造成這種現(xiàn)象的主要原因不僅僅是因?yàn)橐恍┕こ虘?yīng)用了不成熟的新型綠色節(jié)能施工技術(shù)。另一方面，也和企業(yè)自身為了追求利益，簡化施工技術(shù)、粗制濫造有關(guān)系，規(guī)范新型綠色節(jié)能技術(shù)勢在必行。新型綠色節(jié)能施工技術(shù)，加強(qiáng)了對(duì)新材料的開發(fā)和利用，實(shí)現(xiàn)了低碳施工，起到提高施工水平，降低施工成本，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的增長的作用。但目前我國建筑工程施工過程缺乏監(jiān)督管理，新型綠色節(jié)能施工技術(shù)的規(guī)范性難以保障，如何改革施工技術(shù)，加強(qiáng)對(duì)新型綠色節(jié)能技術(shù)的應(yīng)用成了眾多施工企業(yè)研究的主要課題。目前我國施工節(jié)奏較快，一處工程未完，下一處就已開始建設(shè)，造成的能源浪費(fèi)比較嚴(yán)重。新型綠色節(jié)能施工技術(shù)從多方面考慮了施工中的環(huán)保和節(jié)能額外難題。其中建筑施工材料能源消耗及建筑垃圾的是建筑施工中的主要能耗和污染源。相關(guān)改革建筑施工技術(shù)，首先必須從建筑材料抓起，據(jù)數(shù)據(jù)顯示，建筑施工材料能源消耗占整個(gè)建筑施工工程的百分之九十以上。目前在建筑施工中，建筑材料能源消耗比較嚴(yán)重的有:水泥、玻璃、鋼材。其中水泥是建筑施工工程中必不可少的建筑材料，建筑工程幾乎離不開水泥，所以水泥的消耗量也是在建筑施工消耗中最嚴(yán)重的，新型綠色節(jié)能施工技術(shù)必須改變建筑材料的消耗現(xiàn)狀。
2建筑工程中應(yīng)用新型綠色節(jié)能施工技術(shù)的意義
我國是能源短缺國，并且我國也是世界第一的建筑垃圾制造國。隨著時(shí)代的發(fā)展，節(jié)能環(huán)保施工被眾多學(xué)者研究，新型綠色節(jié)能施工技術(shù)更符合現(xiàn)代建筑建設(shè)需求。通過對(duì)我國建筑施工工程的調(diào)查分析，我國建筑施工能源消耗問題比較突出，高消耗提高了建筑施工成本，新型綠色節(jié)能施工技術(shù)的應(yīng)用不僅能夠保障建筑施工的經(jīng)濟(jì)性，更起到到了節(jié)約能源和環(huán)保的作用，促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展及城市建設(shè)，提高了我國建筑施工水平，推進(jìn)了我國建筑施工行業(yè)發(fā)展。新型綠色節(jié)能施工技術(shù)的應(yīng)用，對(duì)建筑行業(yè)及企業(yè)意義重大。隨著科技的發(fā)展進(jìn)步，目前很多的新筑綠色節(jié)能施工技術(shù)中使用了太陽能和天然材料及其他可循環(huán)材料。這些技術(shù)的應(yīng)用切實(shí)有效的降低了建筑施工能源材料消耗，降低了建筑成本，減少了建筑垃圾的產(chǎn)生。
3新型綠色節(jié)能施工技術(shù)的應(yīng)用
3．1循環(huán)水采暖技術(shù)采暖工程是東北建筑施工中必不可少的，目前采暖施工新型綠色節(jié)能施工技術(shù)主要應(yīng)用在熱水采暖工程中。因?yàn)橥ㄟ^對(duì)我國多種采暖施工的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我國采暖系統(tǒng)幾乎多為熱水采暖，實(shí)際上熱水采暖會(huì)造成大量的水資源浪費(fèi)。新型綠色節(jié)能施工技術(shù)，處于節(jié)約水資源的考慮，設(shè)計(jì)了循環(huán)用水系統(tǒng)，通過套管進(jìn)行循環(huán)管道連接，不僅使供暖更持久，更實(shí)現(xiàn)了采暖工程的新型綠色節(jié)能采暖施工。
3．2醇基液體燃料醇基液體燃料是近些年才被應(yīng)用到建筑中的新型綠色節(jié)能建筑材料。這種新型建筑材料，以價(jià)格低廉、來源廣泛的生物質(zhì)原料甲醇為主要原料。它也是一種生物質(zhì)能，和核能、太陽能、風(fēng)力能、水力能一樣，是各國政府目前大力推廣的環(huán)保潔凈能源。面對(duì)石化能源的枯竭，醇基燃料是最有潛力的新型替代能源。這種新型建筑材料可以被應(yīng)用在酒店、食堂或普通居民的廚房施工中。
4結(jié)束語
【關(guān)鍵字】WebWWW網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)模式
一、對(duì)目前網(wǎng)絡(luò)課程實(shí)踐的調(diào)查
進(jìn)入90年代以來，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展日新月異，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程已成為一個(gè)全球化的大趨勢。國內(nèi)外一些大學(xué)甚至一些信息技術(shù)公司紛紛設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)課程來進(jìn)行教學(xué)或培訓(xùn)，它們開發(fā)出各種網(wǎng)絡(luò)課程數(shù)據(jù)庫來管理教學(xué)，開發(fā)出各種工具來組織教學(xué)活動(dòng)。
目前已開發(fā)的網(wǎng)絡(luò)課程種類繁多，涉及各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，從網(wǎng)絡(luò)課程的應(yīng)用來看，主要有兩種形式，一種是基于課堂的教學(xué)，網(wǎng)絡(luò)課程只是作為課堂教學(xué)的一種補(bǔ)充方式；另一種是網(wǎng)絡(luò)課程作為整個(gè)教學(xué)過程的主要形式。
但是，從當(dāng)前實(shí)踐來看：當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)課程的開展，許多活動(dòng)的展開還沒有充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，許多學(xué)校都正在積極地開設(shè)網(wǎng)上課程，但是還沒有形成一個(gè)濃厚的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的氣候；從教學(xué)模式上來看，網(wǎng)絡(luò)課程是相對(duì)于教室課堂教學(xué)而提出的，遠(yuǎn)程教學(xué)和基于校園的課程在教學(xué)法上以及對(duì)學(xué)生與教師的要求等方面是不同的，當(dāng)前的遠(yuǎn)程教學(xué)和課堂教學(xué)基本上是一種混合的模式，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通訊技術(shù)的不斷應(yīng)用和發(fā)展，遠(yuǎn)程教學(xué)和基于校園的課堂教學(xué)之間的界限也就越來越模糊了；從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用來看，目前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用還只是停留在課程內(nèi)容的上，網(wǎng)絡(luò)只是一種信息傳遞的媒體，而沒有當(dāng)作一種通訊平臺(tái)來使用，盡管某些課程充分考慮了網(wǎng)絡(luò)更高層次的應(yīng)用，但基本上處于嘗試階段。
二、網(wǎng)絡(luò)課程的基本功能結(jié)構(gòu)
眾所周知，網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)應(yīng)依據(jù)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的思想，是以學(xué)習(xí)者為中心的設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)對(duì)教學(xué)活動(dòng)和學(xué)習(xí)環(huán)境作重點(diǎn)設(shè)計(jì)，二者缺一不可。由于網(wǎng)絡(luò)課程在很大程度上依賴于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，所以網(wǎng)絡(luò)課程的基本功能結(jié)構(gòu)也應(yīng)按學(xué)生自主學(xué)習(xí)的要素來設(shè)計(jì)。作者認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)課程的基本結(jié)構(gòu)如圖所示：
網(wǎng)上課程基本功能結(jié)構(gòu)模塊
網(wǎng)絡(luò)是一種通訊工具，處于異地的師生利用網(wǎng)絡(luò)可以實(shí)現(xiàn)同步的或異步的交流。如Email，異步的基于文本的計(jì)算機(jī)視頻會(huì)議（包括LotusNotes系統(tǒng),FirstClass或者基于Internet的系統(tǒng)包括Usenet新聞組,基于Web的會(huì)議），同步的基于文本的系統(tǒng)（包括Internet延時(shí)聊天,MOOs等，基于Internet的視頻會(huì)議、音頻會(huì)議）。
學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)可進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，如自學(xué)、討論、實(shí)踐活動(dòng)、作業(yè)提交、考試等；還可進(jìn)行網(wǎng)上資源搜索、資料查詢等活動(dòng)。另一方面，網(wǎng)絡(luò)可記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生可以查詢自己的學(xué)習(xí)記錄，從而對(duì)學(xué)習(xí)起到一個(gè)督促和自我管理的作用。
另外，網(wǎng)絡(luò)各個(gè)數(shù)據(jù)庫的建設(shè)也是至關(guān)重要的。針對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)資料庫、FAQ庫、素材庫、文獻(xiàn)庫的建設(shè)應(yīng)是開放的，動(dòng)態(tài)的，各個(gè)庫之間是相互聯(lián)系的。如學(xué)生上交的作業(yè)或者電子作品可以收集進(jìn)入資料庫中，以供交流和共享。
一般來說，進(jìn)入網(wǎng)上課程的學(xué)習(xí)，都有一個(gè)比較固定的學(xué)習(xí)界面。網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)和課程內(nèi)容都在這個(gè)界面里有所體現(xiàn)。只需輸入用戶名和密碼就可進(jìn)入個(gè)性化的學(xué)習(xí)界面，這個(gè)界面可為特定層次、特定階段的學(xué)習(xí)者特制的，也可為一個(gè)小組或班級(jí)成員而共用的，它提供許多學(xué)習(xí)工具，使學(xué)生能更加自由地學(xué)習(xí)。若有疑問，可以發(fā)Email給老師，也可以向在線的學(xué)伴或?qū)＜易稍?，亦或查看FAQ等等。下面使用一個(gè)界面作為示例。
所示界面是肯特州立大學(xué)提供的一個(gè)網(wǎng)上課程的瀏覽樣本，從界面上看，主要有三大功能區(qū)，一個(gè)是確定身份模塊；二是學(xué)習(xí)活動(dòng)模塊，有大綱、資源、講座、作業(yè)、考試、實(shí)驗(yàn)室等欄目；三是為了通訊交流而設(shè)置的一些交流、咨詢和搜索工具，其中有課程的常見問題回答（FAQ）、Email，聊天（主題相關(guān)或主題無關(guān)）以及搜索項(xiàng)?？梢哉f，肯特州立大學(xué)的這個(gè)網(wǎng)上課程的樣本是典型的網(wǎng)絡(luò)課程的樣本。
肯特州立大學(xué)網(wǎng)上課程的樣例
三、網(wǎng)絡(luò)課程的分析和設(shè)計(jì)
網(wǎng)絡(luò)課程在內(nèi)容呈現(xiàn)、學(xué)習(xí)交互方式以及信息資源，教學(xué)方法上明顯區(qū)別于傳統(tǒng)課程的教學(xué)。下面從課程內(nèi)容、師生角色、在線資源以及教學(xué)活動(dòng)組織方面來分析：
（1）課程內(nèi)容的呈現(xiàn)
從目前來看，網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)內(nèi)容基本上都是在Web上以文本的方式表現(xiàn)出來，具體包括課程的大綱，講座，筆記，在線資源，活動(dòng)內(nèi)容以及學(xué)生與教師交互的內(nèi)容（FAQ、討論內(nèi)容等）。從教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式來看，可以形式多樣，可以有文本、圖像、表格、Email、Listserv、FTP、MOO/MUD、Internet視頻會(huì)議以及一些遠(yuǎn)程呈現(xiàn)軟件?？紤]到帶寬的原因，較大的視頻文件放置到網(wǎng)上是不太合適的，解決方法是通過下載的方式，讓學(xué)習(xí)者下載到本地機(jī)上再進(jìn)行播放。
（2）教師、學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變
從一定意義上來講，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對(duì)教師和學(xué)生提出了更高的要求。一方面，教師除了要掌握本學(xué)科的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)技能之外，還要吸收先進(jìn)的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技能，不斷地學(xué)會(huì)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源為教學(xué)服務(wù)，從而在開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時(shí)不至于無從下手，還可以對(duì)學(xué)生遇到的技術(shù)問題給予快速的解決；另一方面，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生各方面的素質(zhì)都提出了更高的要求，學(xué)生不應(yīng)當(dāng)只停留在被動(dòng)地接受知識(shí)的狀態(tài)上，應(yīng)積極地利用網(wǎng)絡(luò)資源和通訊手段，吸收和共享各種資源和服務(wù)。此外，在網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)環(huán)境中教師和學(xué)生的角色是一種相對(duì)的概念，知識(shí)更新的速度之快，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展之迅速，教師在某些特定的方面接受新事物的速度往往沒有學(xué)生那么迅速，此時(shí)學(xué)生就充當(dāng)了教師的角色。
（3）在線資源、在線資料的建設(shè)
網(wǎng)上資源的設(shè)計(jì)是一個(gè)很重要的問題。學(xué)習(xí)者要使用檢索、查詢等，少不了資源庫、資料庫的建設(shè)。隨著網(wǎng)絡(luò)課程在學(xué)科教學(xué)中地位的提高，在線資源、在線資料的作用也相應(yīng)地提高了。網(wǎng)絡(luò)資源庫、資料庫在內(nèi)容上豐富多樣，不僅可以加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解，拓寬學(xué)生的視野，還可以部分地代替單一的傳統(tǒng)教學(xué)形式。
（4）教學(xué)活動(dòng)的組織
從學(xué)生的組織來看，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的虛擬性使得學(xué)生的組織形式多樣化，既可以針對(duì)具體的學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格和學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行個(gè)別化教學(xué)，還可以在小組間進(jìn)行一些協(xié)作式活動(dòng)。從具體的教學(xué)活動(dòng)方式來看，主要有以下一些類型：
教學(xué)信息：通過電子郵件，教師和學(xué)生之間異步交流，既方便了提問和回答的方式，也方便了教師對(duì)學(xué)生課程意見的統(tǒng)計(jì)和評(píng)價(jià)；
開展電子論壇：教師在網(wǎng)上開展同步討論，指導(dǎo)各種課程的相關(guān)活動(dòng)，確定新的學(xué)習(xí)任務(wù)，進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)；
進(jìn)行多用戶對(duì)話（MUD）：網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)中文本的交互為學(xué)習(xí)者之間提供了實(shí)時(shí)對(duì)話的環(huán)境，多用戶對(duì)話創(chuàng)建了一種動(dòng)態(tài)的環(huán)境，學(xué)生在其中可以進(jìn)行角色扮演的學(xué)習(xí)；
計(jì)算機(jī)視頻會(huì)議：計(jì)算機(jī)視頻會(huì)議可使學(xué)習(xí)小組對(duì)特定的主題進(jìn)行討論，在學(xué)科教師的參與下，進(jìn)行有組織的討論活動(dòng)；
對(duì)話聊天的記錄：記錄和來自于電子論壇或者視頻會(huì)議的基于文本的對(duì)話，可以為以后的瀏覽和分析提供基礎(chǔ)；
網(wǎng)頁制作：學(xué)生參與教學(xué)內(nèi)容的制作集成過程，允許學(xué)生建立自己的網(wǎng)站，參與信息、教學(xué)主題的開設(shè)，使得教學(xué)內(nèi)容更為廣泛，更為全面。
四、網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)模式
利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來進(jìn)行教學(xué)，按不同的維度來分有許多種。如果按照學(xué)習(xí)者的組織形式來看，可以有個(gè)別化學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)；按照通訊角度來講，有同步教學(xué)和異步教學(xué)；按照課程材料媒體種類來看，有多種媒體（錄像帶、錄音帶）參與的混合或者僅利用web媒體的單一形式。
應(yīng)用Web來進(jìn)行教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)模式，這里列舉6種：
（1）信息傳遞式：信息傳遞式是指利用Web教學(xué)信息，Web只用于呈現(xiàn)教學(xué)大綱，課程內(nèi)容或者講座筆記，作業(yè)細(xì)節(jié)和百科全書，加上在線信息資源的超鏈接，學(xué)生可以在沒有和教師或者同伴交流下完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這種模式是目前網(wǎng)絡(luò)課程最普遍和最有限的方式。
（2）輔助學(xué)習(xí)式：這種課程模式的特點(diǎn)是輔助學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)，它提供指導(dǎo)、討論等服務(wù)；采用Email、電子論壇或計(jì)算機(jī)視頻會(huì)議來實(shí)現(xiàn)電子對(duì)話；輔助學(xué)習(xí)模式還可以確定參數(shù)來建立多用戶對(duì)話環(huán)境。
（3）合作學(xué)習(xí)模式：合作學(xué)習(xí)模式主要強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生之間的交流活動(dòng)。它通過創(chuàng)設(shè)支持式環(huán)境，使得班級(jí)學(xué)生成員之間可進(jìn)行提問、解答和資源共享等合作活動(dòng)；Email、電子論壇、計(jì)算機(jī)視頻會(huì)議或多用戶對(duì)話環(huán)境作為輔助方式來支持合作交流活動(dòng)。
（4）學(xué)徒角色（專家指導(dǎo)）：指學(xué)習(xí)者充當(dāng)某一知識(shí)領(lǐng)域的學(xué)徒，通過Email、電子論壇、計(jì)算機(jī)視頻會(huì)議等多種渠道接受外部專家的指導(dǎo)。這種模式要求學(xué)習(xí)者有足夠的自覺性和自主性，通過Web來尋求外部支援和幫助，從而學(xué)得新的知識(shí)和技能。
（5）內(nèi)容生成式：內(nèi)容生成式指的是學(xué)生自主尋找、建立、組織或重組具體知識(shí)領(lǐng)域的內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)信息資源的同化、交互和綜合。具體的活動(dòng)是學(xué)生設(shè)計(jì)開發(fā)網(wǎng)頁，通過網(wǎng)絡(luò)資源和鏈接按照學(xué)生自己的方式將信息內(nèi)容再現(xiàn)。這種模式中，學(xué)生是信息資源內(nèi)容的重要來源。
（6）模擬角色扮演式：這種課程模式是通過多用戶對(duì)話環(huán)境（MUD）來方便教師確定中心主題、角色個(gè)性和人員因素，在電子化的環(huán)境中模仿相關(guān)的示例；或者在MUSE或MUD這樣的環(huán)境中提供交互式的指導(dǎo)；也可以在網(wǎng)上交互式的任務(wù)或事例提供完成行為模仿或者角色扮演的要求等等。這種模式中學(xué)習(xí)者在具體創(chuàng)設(shè)的情境中通過模仿和模擬來習(xí)得知識(shí)，獲得技能。
五、網(wǎng)絡(luò)課程的發(fā)展趨勢
網(wǎng)絡(luò)課程以其靈活的、開放的、基于資源的特點(diǎn)使得它在繼續(xù)教育、素質(zhì)教育及職業(yè)教育方面都將有很大的優(yōu)勢。雖然有人對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育的有效性持懷疑態(tài)度，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)課程不能有效地刺激學(xué)生去學(xué)習(xí)，但是不斷增長的學(xué)生需求和網(wǎng)絡(luò)所提供的開放的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是網(wǎng)絡(luò)課程的優(yōu)勢所在。我認(rèn)為基于Web的網(wǎng)絡(luò)課程在將來的發(fā)展有以下幾個(gè)趨勢：
第一，資源漸趨豐富，服務(wù)形式更多樣
據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國目前已有450多所大學(xué)建立了網(wǎng)上虛擬學(xué)校，開設(shè)了200多個(gè)專業(yè)，學(xué)生數(shù)量達(dá)10多萬人。將來的網(wǎng)上課程門類齊全，有自主學(xué)習(xí)課程、成人教育課程、學(xué)位/非學(xué)位課程、學(xué)科教育課程；提供的服務(wù)形式也越來越多樣，學(xué)生可以網(wǎng)上快速地檢索出自己所需要的課程節(jié)目信息或?qū)W習(xí)資料。
第二，以內(nèi)容為中心的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)向以學(xué)習(xí)環(huán)境和活動(dòng)為中心的設(shè)計(jì)
以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)的課程強(qiáng)調(diào)課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)，而以Web為基礎(chǔ)的教學(xué)不應(yīng)是傳統(tǒng)課程內(nèi)容的照搬。今后網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合Web的具體特點(diǎn)（資源共享、交流通訊的特點(diǎn)），是以Email答疑、電子論壇、計(jì)算機(jī)視頻會(huì)議等學(xué)習(xí)活動(dòng)為中心的設(shè)計(jì)。
第三，以Web的低級(jí)應(yīng)用設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)向Web高級(jí)應(yīng)用的設(shè)計(jì)
隨著Web技術(shù)和教學(xué)設(shè)計(jì)理論的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)必將從信息傳播的低級(jí)應(yīng)用階段轉(zhuǎn)向Web高級(jí)應(yīng)用。目前出現(xiàn)的一些網(wǎng)絡(luò)課程工具平臺(tái)（如WebCT），這種平臺(tái)的設(shè)計(jì)開發(fā)為基于Web的課程在制作、管理和應(yīng)用上都邁進(jìn)了一個(gè)新的臺(tái)階，是Web應(yīng)用于課程教學(xué)的必然趨勢所在。
參考文獻(xiàn)
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Title:thefunctionalstructureofwebcoursesanditsglimpseofinstructionalmodels
Name:xuyingshi
Address:DepartmentofEducationalInformationTechnologyinEastChinaNormalUniversity,Shanghai200062,China
Tel:(021)62223742
E-mail:xuyingshi@
KeyWords:Web,WWW,webcourses,instructionalmodels
Abstract:
Withthedevelopmentofnetworktechnology,ithasbeenputintoeducationfieldsprogressivelysince1990s.Ithasbecomeaglobaltendencytodevelopwebcourses.Basedonobservingthepresentsituationofwebcourses,theauthorgeneralizesthebasicfunctionalconstruction;describestheelementsofcontents,rolesoftheteacherandstudent,online
resourcesandwaysofinstructionalactivities,putsforwardsixmodelsofcurrentwebcourses.Finally,thepapertakesaglanceintothefutureofwebcourses.
1.Snapshotofcurrentpractice.
Developingwebcoursesisakindofglobaltrend.Inproportiontoclassroom-basedcourses,WebcoursesrefertoinstructionbyWWW.Someinstitutionsaredevotingtoexploitingonlinecoursespresently.Butonthewhole,theseinstitutionsdidnothaveastrongdistancelearningprofile.Intermsoftechnologyapplication,ithasntmadegooduseofwebtechnology,e.g.Webisusedjustasoneofinformationdeliverymediaratherthancommunicationplatformorlearningenvironments.
2.Functionalstructureofwebcourses
Asweallknown,webcoursesdevelopmentshouldbeinaccordancewiththelearningtheoryofconstructivism,becauseitquitedependsonstudentsself-management.Alllearningactivitiesthatstudentprocessedbasedonwebinclude:studyingindependently,discussing,practicing,doingassignment,andtakingtests.Sotheauthorthinkweshouldregardlearningactivitiesdesigningandlearningresourceasimportant.ThispartIdescribethebasicfunctionalstructureofwebcoursescomponents,especiallyinbuildingkindsofdatabases.Furthermore,anexampleofKentStateuniversityonlinecoursehasbeenusedtoillustrategeneralwebcourseform.
3.Theanalysisanddesignofwebcourses
Webcoursesaredifferentfromclassroom-basedcoursesonseveralaspectssuchascontentsdisplaying,theteacherandstudentinteracting,informationresourcespresenting,learningmethods.Forexample,studentscandesignwebpagesthemselvesaccordingtospecificlearningcontents,whichmakestudentsidentifythemselveswithstudying,collectingmorecomprehensiverecoursesfromWWW.Therefore,therearealotofactivitieswecouldexploit.
4.Theinstructionalmodelsofwebcourses
Therearemanyclassificationsofwebcoursesfromdifferentdimensions,e.g.individualstudyingandgroup-basedstudying.Also,wecanclassifywebcoursesintosynchronicandasynchronicinstruction.Thissectionlistssixtypesofinstructionalmodelsofwebcoursesmainlyfromtheviewofstudentparticipation,whichare:information-deliveringmodel,studying-assistingmodel,collaboratelearningmodel,apprenticerolemodelandcontentproducemodel.Inthepapereverymodeliselaboratedrespectively.
1.1石材加工廢石料利用
我國石材加工業(yè)不斷擴(kuò)張，但是開采和加工的技術(shù)不高，產(chǎn)生了許多的廢石料，浪費(fèi)了石材資源，污染了環(huán)境。公路工程施工中，可以利用廢石料將公路兩側(cè)邊坡的防護(hù)和排水溝進(jìn)行漿砌，將邊坡的綠化用石格柵裝飾。
1.2老路面結(jié)構(gòu)層材料的利用
（1）舊路基層冷再生冷再生基層是指把原路面的舊面層、基層用專用冷再生機(jī)按一定厚度進(jìn)行破碎處理，同時(shí)加入一定規(guī)格和數(shù)量的新的集料和粘合劑，按一定配合比拌合，之后進(jìn)行整形、碾壓，使其恢復(fù)達(dá)到路面底基層技術(shù)要求的施工工藝。該工藝充分利用現(xiàn)有路面、路基材料，減少了碎石用量。
（2）舊水泥混凝土路面處理舊水泥混凝土路面遭到破壞失去整體的承載能力，依靠局部的挖除和壓漿已經(jīng)不能恢復(fù)，因此需要利用加鋪的方式，對(duì)其中的反射裂縫問題必須合理處理。一般采取對(duì)水泥混凝土路面的沖擊壓實(shí)和打裂壓穩(wěn)措施。水泥混凝土路面的沖擊壓實(shí)采用了壓實(shí)破碎機(jī)的夯實(shí)原理，拖拉機(jī)進(jìn)行牽引，將四邊形的滾筒帶動(dòng)做功，利用滾筒的重量和沖力對(duì)路面采取壓實(shí)。當(dāng)舊路改造時(shí)，破碎原路面后，可以對(duì)整個(gè)結(jié)構(gòu)層進(jìn)行壓實(shí)，從而使脫空板的豎向位移清除。被破碎的舊路面經(jīng)過重新鋪設(shè)面層后，不必加鋪格柵和土工布就可以避免反射裂縫，這種方式要比人工破碎的效率高幾十倍，降低了成本，提高了進(jìn)度。打裂壓穩(wěn)路面一般采用門式破碎機(jī)的破碎錘，因其反復(fù)升降，將沖擊力作用于路面。破碎錘能夠根據(jù)路面需要的不同沖擊力而調(diào)節(jié)高度，水泥混凝土路面的材料是脆性的，在沖擊力作用下，水泥混凝土板塊會(huì)斷裂?？梢愿鶕?jù)設(shè)計(jì)要求，調(diào)整行駛速度使錘頭間距合理控制破碎板塊大小。然后利用輪胎式壓路機(jī)對(duì)破裂板塊進(jìn)行壓穩(wěn)，使脫空的板塊向下位移，和基層貼合在一起，實(shí)現(xiàn)了水泥路面的穩(wěn)固支撐，避免發(fā)生反射裂縫的現(xiàn)象。
（3）瀝青路面材料的再生利用瀝青路面材料再生技術(shù)是將需要翻修或者廢棄的舊瀝青混凝土路面，經(jīng)過翻挖、回收、破碎、篩分，再添加適量的新骨料、新瀝青，重新拌合成為具有良好路用性能的再生瀝青混合料，用于鋪筑路面面層或基層的整套工藝技術(shù)?，F(xiàn)在隨著大型公路養(yǎng)護(hù)設(shè)備的應(yīng)用，瀝青混凝土的再生利用已經(jīng)實(shí)現(xiàn)半自動(dòng)化，甚至一臺(tái)設(shè)備就能完成老路瀝青混凝土的清除、加工處理、重新攤鋪的使用過程，大大降低了瀝青混凝土的再生利用的費(fèi)用，節(jié)能減排效果十分顯著。
2集中預(yù)制梁板，避免重復(fù)建設(shè)
我國公路路網(wǎng)改造有很多橋梁的改造和擴(kuò)建工程，需要修建橋梁梁板預(yù)制場地。如果每個(gè)項(xiàng)目都單獨(dú)修建，會(huì)導(dǎo)致占用大量的臨時(shí)用地，重復(fù)建設(shè)很多材料堆放地＼預(yù)制臺(tái)座＼混凝土拌合站等，自然增加了資源的浪費(fèi)。所以，公路路網(wǎng)改進(jìn)工程施工中，可以將一定范圍內(nèi)的橋梁梁板施工集中進(jìn)行堆放、預(yù)制和安裝，同時(shí)結(jié)合不同的工程情況，專門固定下幾個(gè)梁板預(yù)制場。施工的原材料可以集中采購、統(tǒng)一堆放，實(shí)現(xiàn)預(yù)制施工的規(guī)?；鸵?guī)范化，提高橋梁梁板的預(yù)制和安裝效率，節(jié)約了相關(guān)成本費(fèi)用，節(jié)約了用地資源。
關(guān)鍵詞：綠色環(huán)保；節(jié)能；建筑給排水
中圖分類號(hào)：TE08 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：
1 建筑節(jié)能環(huán)保中節(jié)水主要技術(shù)
《民用建筑節(jié)水設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》第4．1．2條明確指出“建筑節(jié)水系統(tǒng)應(yīng)根據(jù)節(jié)能、衛(wèi)生、安全及當(dāng)?shù)卣?guī)定等要求，并結(jié)合傳統(tǒng)水源的綜合利用的內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)”。節(jié)水設(shè)計(jì)除合理選用節(jié)水用水定額，采用節(jié)水的給水系統(tǒng)，采用好的節(jié)水設(shè)備、設(shè)施和采取必要的節(jié)水措施外，還應(yīng)在兼顧保證供水安全、衛(wèi)生條件下，根據(jù)當(dāng)?shù)氐囊蠛侠碓O(shè)計(jì)利用污、廢水，雨水，開源節(jié)流，完善節(jié)水設(shè)計(jì)。
1．1確定合理的節(jié)水用水定額
用水定額是設(shè)計(jì)冷、熱水給水系統(tǒng)的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)參數(shù)，用水定額偏大，導(dǎo)致供水設(shè)備、設(shè)施、管徑均偏大，既耗水又耗能、耗材、占地。合理選用節(jié)水用水定額，一是避免了水資源和各方面能源的浪費(fèi)，二是為設(shè)計(jì)人員進(jìn)行節(jié)水設(shè)計(jì)提供了依據(jù)。
1．2 完善供水系統(tǒng)設(shè)計(jì)
1．2．1多層建筑的供水系統(tǒng)，應(yīng)控制配水點(diǎn)處的水壓?！睹裼媒ㄖ?jié)水設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》第4．1．3條明確指出“市政供水壓力不能滿足供水要求的多層建筑的給水、中水、熱水系統(tǒng)應(yīng)豎向分區(qū)，各分區(qū)最低衛(wèi)生器具配水點(diǎn)處的靜水壓不宜大于0．45MPa，且分區(qū)內(nèi)低層部分應(yīng)設(shè)減壓設(shè)施保護(hù)各用水點(diǎn)處供水壓力不大于0．2MPa．可見，控制配水點(diǎn)處的水壓是給水系統(tǒng)節(jié)水設(shè)計(jì)中很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。據(jù)實(shí)測結(jié)果，一個(gè)普通水嘴半開和全開時(shí)的最大流量分別為：O．42 L／s和0．72 L ／s，對(duì)應(yīng)的實(shí)測動(dòng)壓值為0．24MPa和0．5MPa，靜壓值均為0．37MPa，而普通水嘴的額定流量為0．15 L／s，以現(xiàn)仃建筑的61％水嘴超壓計(jì)算，每年浪費(fèi)約7 1 0萬立方米的水。因此，控制用水點(diǎn)處的水壓對(duì)節(jié)水起著至關(guān)重要的作用。
1．2．2熱水供應(yīng)系統(tǒng)應(yīng)有保證用水點(diǎn)處冷熱水供水壓力平衡的措施。因?yàn)楣┧到y(tǒng)內(nèi)水壓的不穩(wěn)定，將使冷熱水混合器或混合龍頭的出水溫度波動(dòng)很大，不僅浪費(fèi)水，使用不方便，仃時(shí)還會(huì)造成燙傷事故。帶有冷水混合器或混水水嘴的衛(wèi)生器具，其冷熱水供水上藍(lán)力應(yīng)盡可能相同。工程實(shí)際中，由于冷水熱水管徑不一斂，管長不同，尤其是當(dāng)用高位冷水箱通過設(shè)在地下室的水加熱器再返上供給高區(qū)熱水時(shí)，熱水管路要比冷水管長得多。這樣相應(yīng)的阻力損失也就要比冷水管大。另外，熱水還須附加通過水加熱設(shè)備的阻力。因此，要做到冷水熱水在同一點(diǎn)壓力相同是不可能的。只能達(dá)到冷熱水水壓相近，可在用水點(diǎn)采用帶調(diào)壓功能的混合器、混合閥，用以保證用水點(diǎn)的壓力平衡，保證出水水溫的穩(wěn)定，減少調(diào)溫時(shí)浪費(fèi)的水量，同時(shí)減少熱水燙傷人的事故。
1．2．3集中熱水供應(yīng)系統(tǒng)應(yīng)設(shè)熱水循環(huán)管道，保證熱水系統(tǒng)的循環(huán)效果。隨著人民生活水平的提高和建筑功能的完善，建筑熱水供應(yīng)已逐漸成為建筑供水不可缺少的組成部分。據(jù)調(diào)查，各種熱水供應(yīng)系統(tǒng)大多存在著嚴(yán)重的水浪費(fèi)現(xiàn)象。比如家用配水裝置往往要放掉不少冷水后才能正常使用熱水。因此，設(shè)有集中熱水供應(yīng)系統(tǒng)的建筑物，必須設(shè)回水管道保證立管和干管中熱水的循環(huán)。對(duì)于要求隨時(shí)取得合適溫度的熱水的建筑物，則應(yīng)保證支管中的熱水循環(huán)， 或有保證支管中熱水溫度的措施，這樣可以大大減少使用熱水時(shí)水嘴流出的冷、溫水量。
1．3 選用節(jié)水設(shè)備和優(yōu)質(zhì)的管材、管件
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國城市自來水管道漏損率均高于10% 。主要原因是使用管材、管件、閥門等產(chǎn)品材質(zhì)達(dá)不到國家或行業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的要求，加上安裝、維護(hù)管理不到位。因此，減少管道漏損率是節(jié)水的又一重要措施。為了減少管道漏損，在工程建設(shè)中，應(yīng)優(yōu)先采用符合國家現(xiàn)行產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的管材、管件，管材和管件采用同一材質(zhì)，以降低不同材質(zhì)之問的腐蝕，減少連接處漏水的幾牢，管材和管件連接采用同徑的管件，以減少管道的局部水頭損失。另外還須加強(qiáng)日常的管道檢漏工作。
1．4開發(fā)利用非傳統(tǒng)水源
非傳統(tǒng)水源指的是不同于傳統(tǒng)地表水和地下水供水的水源，包括再生水、雨水、海水等。節(jié)水設(shè)計(jì)應(yīng)因地制宜采取措施綜合利用雨水、中水、海水等非傳統(tǒng)水源。雨水和中水等非傳統(tǒng)水源可用于景觀用水、綠化用水、汽車沖洗用水、消防用水等非與人身接觸的生活用水。
2 建筑給排水節(jié)能環(huán)保的主要技術(shù)
建筑給排水系統(tǒng)的能耗主要包括動(dòng)力能耗和熱能耗，供水系統(tǒng)全年3 6 5天都在使用，功率雖小，但消耗時(shí)間長，總體能耗是很大的。我國一年熱水能耗折算為電耗約為175億～245億k W·h，今后還將繼續(xù)上升。因此，建筑給排水節(jié)能是十分必要的。
2．1充分利用外網(wǎng)的水壓進(jìn)行建筑內(nèi)部給水系統(tǒng)設(shè)計(jì)
外網(wǎng)水壓、水量能經(jīng)常滿足用水要求時(shí)，應(yīng)盡量利用外部給水管網(wǎng)水壓直接進(jìn)行供水。在外部管網(wǎng)水壓不能滿足整個(gè)建筑的要求時(shí)，則建筑物下部幾層應(yīng)利用外網(wǎng)水壓直接供水，上部可設(shè)置加壓和流量調(diào)節(jié)裝置供水。設(shè)計(jì)時(shí)，不能忽略外網(wǎng)能夠提供的水壓，不能因?yàn)樵O(shè)有水池，而放棄使用外網(wǎng)的可資用水頭，這將造成能源的浪費(fèi)。
2．2合理設(shè)計(jì)水泵運(yùn)行參數(shù)
現(xiàn)在大多數(shù)建筑物的供水方式都是采用水池一水泵聯(lián)合供水方式。在選擇水泵時(shí)應(yīng)選用高效、節(jié)能的變速水泵。變速水泵的應(yīng)用可避免傳統(tǒng)供水系統(tǒng)中按供水最不利情況計(jì)算所引起的水、電的浪費(fèi)問題，達(dá)到節(jié)能的效果。在選擇恒壓變頻水泵時(shí)，應(yīng)注意消減恒壓變頻水泵無效揚(yáng)程。同樣，在熱水供應(yīng)系統(tǒng)中，隨著水泵自控技術(shù)及各種監(jiān)測儀表和新型感溫材料的出現(xiàn)，循環(huán)水泵的運(yùn)行也可采用變流量變揚(yáng)程的自動(dòng)控制系統(tǒng)?？梢钥紤]在配水龍頭處裝設(shè)簡易的水流指示器或在最遠(yuǎn)配水點(diǎn)處裝設(shè)感溫元什，把信號(hào)傳遞至循環(huán)水泵的控制系統(tǒng)，根據(jù)熱水的不同配水工況命令水泵時(shí)停時(shí)轉(zhuǎn)隨機(jī)改變其運(yùn)行參數(shù)，從而節(jié)省電耗。采用變頻調(diào)速裝置比一般供水設(shè)備可節(jié)電20% ～40% 。
2．3循環(huán)水系統(tǒng)節(jié)能
建筑循環(huán)水系統(tǒng)主要包括：游泳池水循環(huán)處理系統(tǒng)、水景循環(huán)水處理系統(tǒng)、空調(diào)冷卻水循環(huán)系統(tǒng)和集中生活熱水循環(huán)系統(tǒng)。循環(huán)水系統(tǒng)選泵揚(yáng)程普遍比實(shí)際運(yùn)行揚(yáng)程高出1～2倍，造成無效流量顯著增加，增大功率；運(yùn)轉(zhuǎn)效率脫離高效區(qū)。因此其節(jié)能潛力巨大，可達(dá)到50％。在設(shè)計(jì)階段應(yīng)認(rèn)真計(jì)算循環(huán)系統(tǒng)的阻力損失，不可像供水系統(tǒng)那樣粗略估計(jì)數(shù)值，也不可搬用供水系統(tǒng)的估值經(jīng)驗(yàn)。在選泵階段也不可隨意放大揚(yáng)程。選不到小揚(yáng)程泵時(shí)，可在管網(wǎng)中增加局部阻力損失使揚(yáng)程相匹配，這樣會(huì)比增加流量耗能少。
2．4太陽能的利用
太陽能設(shè)置規(guī)模的確定主要指集熱面積、儲(chǔ)熱水箱。若設(shè)計(jì)太大，太陽能系統(tǒng)經(jīng)常半負(fù)荷運(yùn)行，會(huì)投資回收期加長；若設(shè)計(jì)太小，太陽能資源不能得到充分的利用。太陽能最為一種可再生的潔凈能源，被越來越多的應(yīng)用于熱水供應(yīng)系統(tǒng)中。據(jù)統(tǒng)計(jì)，用電熱水器洗澡的費(fèi)用約為0．62元／次，而利用太陽能熱水器的費(fèi)用僅0．31元／次。使用太陽能熱水器，在節(jié)約電能的同時(shí)，也減少了燃煤發(fā)電廢氣的排放量。
3 結(jié)束語
節(jié)能環(huán)保是人類社會(huì)永恒的主題，給水排水設(shè)計(jì)施工人員，應(yīng)注重符合節(jié)能環(huán)保的要求；公民，應(yīng)提高環(huán)保意識(shí)，節(jié)約用水；政府，應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管職能和引導(dǎo)職能，加強(qiáng)宣傳教育，使公民對(duì)實(shí)施建筑給水排水節(jié)能環(huán)保工程普遍認(rèn)同和支持，形成全社會(huì)節(jié)能環(huán)保的氛圍，推動(dòng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
地點(diǎn)：鄭州
主辦：中國農(nóng)業(yè)工程學(xué)會(huì)
承辦：河南農(nóng)業(yè)大學(xué)
中國農(nóng)業(yè)工程學(xué)會(huì)農(nóng)村能源工程專業(yè)委員會(huì)
河南省農(nóng)業(yè)工程學(xué)會(huì)
近年來，面對(duì)能源需求與資源環(huán)境保護(hù)的突出矛盾，發(fā)展可再生、清潔、環(huán)保的新能源已經(jīng)成為我國節(jié)能減排、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略任務(wù)。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村作為我國清潔能源生產(chǎn)與消費(fèi)的重要領(lǐng)域，對(duì)國家節(jié)能減排目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)舉足輕重。開發(fā)利用太陽能、生物質(zhì)能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮芤约暗吞脊?jié)能技術(shù)等，已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)工程領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。
為了加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，提升我國清潔能源及低碳節(jié)能技術(shù)的開發(fā)和利用水平，展示相關(guān)科研成果，推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，由中國農(nóng)業(yè)工程學(xué)會(huì)主辦，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)工程學(xué)會(huì)農(nóng)村能源工程專業(yè)委員會(huì)、《農(nóng)業(yè)工程學(xué)報(bào)》編輯部和河南省農(nóng)業(yè)工程學(xué)會(huì)共同承辦的“全國農(nóng)村清潔能源與低碳技術(shù)學(xué)術(shù)研討會(huì)”，定于2010年4月22～24日在河南省鄭州市召開。會(huì)期3天，會(huì)后組織技術(shù)參觀。
會(huì)議擬邀請(qǐng)國內(nèi)各大專院校、科研院所、企業(yè)等單位從事清潔能源與低碳節(jié)能研究的專家、學(xué)者進(jìn)行深入交流、成果推廣，并為企業(yè)、廠商提供科技合作的平臺(tái)。
會(huì)議征集論文并出版論文集，通過評(píng)審優(yōu)秀的論文擬安排在《農(nóng)業(yè)工程學(xué)報(bào)》(正刊)發(fā)表，基本通過審核的將在《農(nóng)業(yè)工程學(xué)報(bào)》(增刊)上發(fā)表，正刊和增刊均送El收錄。歡迎相關(guān)專家、學(xué)者、企業(yè)家、研究生參加此次大會(huì)，并踴躍投稿、展示、交流。
一、會(huì)議內(nèi)容
會(huì)議主題：清潔能源與低碳技術(shù)研究新進(jìn)展
1)清潔能源政策；2)藻類能源利用技術(shù)；3)生物質(zhì)固體燃料技術(shù)；4)生物質(zhì)液體燃料(生物柴油、乙醇等)技術(shù)；5)生物氣化(CH4、H2)、生物質(zhì)熱解氣化工程技術(shù)；6)生物質(zhì)發(fā)電技術(shù)；7)太陽能光熱利用技術(shù)；8)小水電；9)小風(fēng)電；10)地?zé)衢_發(fā)與熱泵利用技術(shù)；11)低碳節(jié)能新技術(shù)。
二、會(huì)務(wù)費(fèi)
1000元／人，在校研究生600元／人。
會(huì)議期間安排住宿，食宿費(fèi)用自理。
三、參會(huì)報(bào)名截止日期及匯款方式
參會(huì)回執(zhí)見附件，填好后發(fā)送至，報(bào)名截止2011年4月10日。收到報(bào)名信息后，將發(fā)邀請(qǐng)通知。
銀行匯款開戶行：農(nóng)業(yè)銀行北京朝陽路北支行戶名：農(nóng)業(yè)部規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院帳號(hào)：040101040009001。
郵局匯款北京市朝陽區(qū)麥子店街41號(hào)501室《農(nóng)業(yè)工程學(xué)報(bào)》編輯部收，郵編100125。
匯款務(wù)請(qǐng)注明“學(xué)報(bào)會(huì)議費(fèi)”字樣，收款后統(tǒng)一開具發(fā)票。
四、聯(lián)系方式
秦學(xué)敏電話：010-65929451，15110257104 簡保權(quán)電話：010-65910066轉(zhuǎn)2503，15010386132
王柳電話：010-65929430
真實(shí)的呈現(xiàn)出參考文獻(xiàn)表明了作者對(duì)前人學(xué)術(shù)研究勞動(dòng)成果的尊重和認(rèn)可，也表明了作者對(duì)科學(xué)的態(tài)度，更表明了論文作者對(duì)論文的參考閱讀量的大小。下面是千里馬網(wǎng)站小編整理的關(guān)于建筑材料論文參考文獻(xiàn)，供大家閱讀借鑒。
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