時間：2023-03-10 14:48:45
導(dǎo)語：在關(guān)于母親節(jié)的詩歌的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
三年級的手抄報
盼望已久的星期天要到了，每個同學(xué)都很想過星期天，我們的語文作業(yè)是做一張關(guān)于母親節(jié)的手抄報，我決定好做。
拿出一張比較硬朗的八開白紙，先初步構(gòu)思，為了表示對媽媽的愛，我在中間畫了一顆大大的心形，接著畫花邊，然后用彩筆勾勒修飾了顏色，絕對漂亮！該添加內(nèi)容了，想起媽媽每天辛苦的身影，我選了一首“游子吟”寫在“心”里面，接著上網(wǎng)查找了一些贊美母親的詩歌，摘抄到了手抄報上，終于大功告成了，時間已經(jīng)指向22點了，真累啊，恨不得一下?lián)湓诖采纤瘋€大覺。
回想一下，一年級的手抄報很簡單，真想還回到從前，可惜的很，我們不能夠讓時間倒流，還是接受事實吧，呵呵！
其實關(guān)于歌詠母親的詩歌文章以及歌曲很多很多，像古人孟郊的《游子吟》中有名句：慈母手中線，兒子身上衣，臨行密密縫尤恐遲遲歸；誰言寸草心，報得三春暉！我們聽過的歌曲就更多，像的《白發(fā)親娘》的歌詞：《白發(fā)親娘》：
你可是又在村口把我張望，
你可是又在窗前把我默想，
你的那一根啊老拐杖，
是否又把你帶到我離云的地方。
娘啊，娘啊，白發(fā)親娘，
兒在天涯，
你在故鄉(xiāng)，
娘啊，娘啊，白發(fā)親娘，
黃昏時候，
晚風(fēng)已涼，
回去吧，我的娘，
回去吧，我的娘，
兒不能去為你添一件衣裳。
娘啊，娘啊，白發(fā)親娘。
娘啊，娘啊，白發(fā)親娘。
你可是又在夢中把我掛念，
你可是又在燈下為我牽腸，
你的那一雙老花眼，
是否又把別人錯看成我的模樣。
娘啊，娘啊，白發(fā)親娘，
春露秋霜，
寒來暑往，
娘啊，娘啊，白發(fā)親娘，
朝思暮想，
淚眼迷茫，
責(zé)怪吧，我的娘，
責(zé)怪吧，我的娘，
兒想你卻不能去把你探望。
娘啊，娘啊，白發(fā)親娘，
娘啊，娘啊，白發(fā)親娘，
白發(fā)親娘。。。。。。
還有閻維文的《說句心里話》（原唱郁鈞劍）
說句心里話我也想家
家中的老媽媽已是滿頭白發(fā)
說句實在話我也有愛
常思念夢中的她
夢中的她
來來來既然來當(dāng)兵
來來來就知責(zé)任大
你不扛槍我不杠槍
誰保衛(wèi)咱媽媽誰來保衛(wèi)她
誰來保衛(wèi)她
說句心里話我也不傻
也懂得從軍的路上風(fēng)吹雨打
說句實在話我也有情
人間的煙火把我養(yǎng)大
來來來話雖這樣說
來來來有國才有家
你不站崗我不站崗
誰保衛(wèi)咱祖國誰來保衛(wèi)家
誰來保衛(wèi)家
來來來話雖這樣說
來來來有國才有家
你不站崗我不站崗
誰保衛(wèi)咱祖國誰來保衛(wèi)家
誰來保衛(wèi)家
誰來保衛(wèi)家
另外小曾的《軍中綠花》：
寒風(fēng)飄飄落葉
軍隊是一朵綠花
親愛的戰(zhàn)友你不要想家
深深我日夜呼喚
多少句心里話
不要離別時兩眼淚花
軍營是咱溫暖的家
媽媽你不要牽掛
孩兒我已經(jīng)長大
站崗值勤是保衛(wèi)國家
風(fēng)吹雨打都不怕
衷心的祝福媽媽
愿媽媽健康長壽
待到慶功時再回家
再來看望好媽媽
故鄉(xiāng)有位姑娘
我時常夢見她
軍中的男兒也有情啊
也愿伴你走天涯
只因為肩負(fù)重任
只好把愛先放下
白云飄飄帶去我的愛
軍中綠花送給她。。。以及我們所熟知的《媽媽再愛我一次》主題曲《世上只有媽媽好》和很好聽的《魯冰花》、《燭光里的媽媽》、《媽媽的吻》、《聽媽媽的話》、《媽媽我愛你》、《?；丶铱纯础返鹊炔豢蓜贁?shù)。表達(dá)母愛沒有貧富高低貴賤之分，俗話說：萬惡為首，論跡不論行，論行世上無完人；百善孝當(dāng)先，論心不論跡，論跡世上無完人。在這感恩的節(jié)日里不需要用太多華麗的語句不需要給媽媽送什么物質(zhì)的禮物，我們用我們的心去表達(dá)我們對親愛的媽媽的愛，用聽歌曲（當(dāng)然是歌頌媽媽的歌曲)盡情感恩吧！
關(guān)鍵詞：“三心”美德教育；班集體活動；家校合作活動
“孝心、愛心、責(zé)任心”，這“三心”是人們立足于社會必備的美德之一。美德教育應(yīng)該從娃娃抓起，依據(jù)小學(xué)生的心理發(fā)展特點，我認(rèn)為將“三心”美德教育寓于各類的活動中是行之有效的方法，身為一線教師我也做了這方面的嘗試實踐，并且收到一定的實效。
一、小學(xué)“三心”美德教育的活動規(guī)劃
“孝心、愛心、責(zé)任心”的培養(yǎng)是一個日積月累的長期過程，因為不同的成長年齡，因為不同的環(huán)境因素，因為不同的知識結(jié)構(gòu)等等眾多多變的因素，這“三心”美德教育所挖掘的內(nèi)涵也會有細(xì)微變化，抑或是更加豐富，更加深刻，更加理性。而一種美德的培養(yǎng)并非是一蹴而就的，需要我們做好長遠(yuǎn)的規(guī)劃，作為小學(xué)一線德育工作者的班主任，更要有這樣的全盤意識，有實行教育的長遠(yuǎn)規(guī)劃。關(guān)于“三心”美德教育的活動開展，我做了這樣的規(guī)劃。
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二、“三心”美德教育之班集體活動
班集體是孩子學(xué)習(xí)和生活的主要場所，是孩子參與活動的主心區(qū)，是孩子接受教育的主陣地，“三心”美德教育是以班級為主要教育陣地的，而以班集體為依托實施的教育也是更加行之有效。“孝心、愛心、責(zé)任心”的美德教育滲透在班集體教育的方方面面，從形式來說可以有競賽、班隊活動、游戲、演講等形式，從內(nèi)容上來說，“三心”美德教育既可以是獨立的主題式活動，又可以是相互交融的組合活動。
1.“三心”美德教育之主題班會
主題班會課是目前小學(xué)階段進(jìn)行道德教育的主要途徑之一。作為班主任，主題班會課也是首選的德育方式?！叭摹泵赖陆逃悄繕?biāo)很明確的德育內(nèi)容，加上和學(xué)生的實際生活息息相關(guān)，就很有必要用主題班會課的形式來開展了。例如，圍繞“孝心”教育，在母親節(jié)和父親節(jié)到來之前，我組織過《悠悠寸草心，感恩父母情》的主題班會，班會課前，我在家長中做了一次問卷調(diào)查，記錄“孩子最讓我感動的行為”在孩子之間交流，評選出班級“孝心”少年。班會課中我首先營造濃濃的情感氛圍，引導(dǎo)孩子朗誦感恩父母的詩歌，觀看孝心少年的真實事例，尋找班級中的孝行美德，最后升華感情，暢談自己的感受，齊唱《感恩的心》。到了母親節(jié)和父親節(jié)這一天，又對應(yīng)組織了班會課《媽媽，我愛您》和《我的爸爸》活動，邀請家長參加。活動中，我動之以情，循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生挖掘母親（父親）對自己的愛，學(xué)會表達(dá)對他們的愛。這樣一個巧借節(jié)日之機，組織的班隊活動課，特別有意義，孩子們的體驗也深刻。
2.“三心”美德教育之綜合性德育活動
綜合性德育活動的形式多，空間不受限制，內(nèi)容設(shè)計可以直接滲透在學(xué)生生活的方方面面。而且綜合性德育活動內(nèi)容可以來自社會、學(xué)校、孩子的生活。將“三心”美德教育滲透在這些活動中同樣可以起到教育的良好效果。為了將“孝心”這個主題落實得更好，我在班集體中除了開展班隊活動課之外，還開展感恩系列詩文摘抄和朗誦評比活動，一個學(xué)期下來，這樣的系列活動令學(xué)生印象深刻，也讓學(xué)生的心靈受到美好品德的洗禮，效果特別顯著?！皭坌摹泵赖陆逃闹黝}活動，我就將其成為常態(tài)化的活動。每一個學(xué)年學(xué)校都有“慈善一日捐”的活動，我在日常就教育學(xué)生合理安排自己的零花錢，其中一部分就要考慮用于一年一度的慈善活動中，而到那一天是不能伸手向父母要錢的。家長方面我則做好溝通，配合我共同教育和督促孩子獻(xiàn)“愛心”，先用自己的努力爭取獎勵到零花錢，再學(xué)會“理財”，留存出一部分“愛心”款，隨時備用。每一次的“愛心”活動我都以學(xué)校為依托，做足活動功夫。學(xué)校發(fā)起倡議，緊接著是班集體中的倡議，學(xué)生在班集體中參與莊嚴(yán)的獻(xiàn)愛心活動。若是“愛心”教育中獻(xiàn)愛心的儀式是一種結(jié)果的話，那么我對孩子日?！傲慊ㄥX”管理的理念引導(dǎo)就是一個過程，我將其融入孩子們的生活中。這樣生活化的班集體活動學(xué)生也容易接受，自然地，美德教育也潛移默化在孩子們的班集體生活中了。
總之，“三心”美德教育以班集體為依托，開展形形的活動，是我們一線德育工作者實施教育行為的有效方法。
三、“三心”美德教育之家校合作活動
俗語道：“一人知識有限，眾人智慧無窮?！薄叭摹泵赖陆逃齼H僅依靠學(xué)校的力量是不能達(dá)到應(yīng)有的效果的，只有和家長通力合作才能達(dá)到目標(biāo)。孩子除了在學(xué)校的時間，最重要的活動場所就是家庭。綜上因素考慮，“三心”美德教育的開展必須要家校合作。就說“責(zé)任心”的培養(yǎng)，哪一名家長不希望自己的孩子是個有責(zé)任心的孩子呢？因此，如果我們的教育順應(yīng)家長的心理，取得家長的理解和支持，是不是事半功倍呢？低年級，為了培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，我首先抓的是孩子們回家管理自己的能力，比如，吃飯穿衣、整理書包等瑣事，我都和家長溝通，并且教育孩子怎樣做才是規(guī)范，指導(dǎo)家長手把手地教，逐步逐項、不厭其煩地糾正、指導(dǎo)、表揚。就從簡簡單單的一個整理書包說起吧。新書本拿到名字寫哪里？16開書本和32開書本怎么擺，鉛筆削好沒有，怎么做上記號等我都交代細(xì)致，開學(xué)后的那兩個月中，我天天短信提醒家長督促孩子，慢慢地孩子習(xí)慣養(yǎng)成了。中年級，再依據(jù)孩子特長，設(shè)置班級崗位“競聘制”，通過演講競選活動，樹立孩子在班集體中的主人翁意識，同時在家庭中，也與家長合作鼓勵孩子進(jìn)行家務(wù)認(rèn)領(lǐng)活動，而認(rèn)領(lǐng)的家務(wù)需要長期堅持做。這樣的方法從中年級開始施行，一直到孩子畢業(yè)，孩子漸漸養(yǎng)成了承擔(dān)“班事”和“家事”的好習(xí)慣，“責(zé)任心”美德教育活動也滲透到孩子的內(nèi)心世界了。
“三心”美德教育只是德育內(nèi)容的一小部分，但對它的解讀和思考，以及實踐告訴我，目前小學(xué)階段，將其深入到各種各樣的德育活動之中是有實效的。
對于班主任來說，家校溝通的法寶是什么呢？
我以為，最重要的法寶是跟家長建立一種相互信任的良好關(guān)系。一個教師，只有做到被家長信任，家長才會無怨無悔地支持班級工作。而教師同樣也要給家長以充分的信任，家長才會發(fā)揮自己的創(chuàng)造才能，參與班級建設(shè)。這種信任關(guān)系的建立不是一朝一夕的事，需要長期的彼此“馴養(yǎng)”，才能達(dá)到一種默契。
開好每一次家長會
家長會是班主任和家長公開交流的一個重要平臺，也是教師給大家指明下一段“旅程”方向的機會。一個學(xué)期至少有兩次開家長會的時間，我每次都力爭讓家長會開出新意，讓家長朋友們有所收獲。
一年級第一次家長會上，我先真誠地向家長們表明了自己對待班級、對待孩子的態(tài)度和管理班級的方法，爭取他們的理解和支持。然后，向家長們介紹了將要進(jìn)行的新教育實驗的相關(guān)內(nèi)容，講了繪本《好餓好餓的毛毛蟲》，來說明“毛蟲與蝴蝶”實驗的寓意。我告訴他們我們班叫“毛蟲班”。我還對未來五年的“旅程”進(jìn)行了大致規(guī)劃，并提出組建班級家委會的設(shè)想。會后，很多家長熱血沸騰，紛紛給我發(fā)來短信表示支持新教育實驗，還積極報名做家委會委員。李廷龍的媽媽在短信中說：“尊敬的侯老師，聽了您的講話我很感動，淚水溢滿雙眼。我看到一位善良公正、重情重義、涵養(yǎng)素質(zhì)頗高的老師形象。作為家長，我會在今后堅決執(zhí)行您的決定并配合您的一切工作，以報答您的良苦用心，從而達(dá)到我們共同的目的――孩子的健康成長、順利化蝶。謝謝您！”打響了開頭炮，班級工作就順利多了。
以后的每次家長會都不一樣。有時候是優(yōu)秀家長交流自己親子共讀的經(jīng)驗，有時候是教師與家長分享經(jīng)典教育故事。開學(xué)初的家長會一般是以一個寓意深刻的繪本故事作為主題，并展示孩子們假期的優(yōu)秀作品。期末家長會一般是家長和孩子一起參與“期末慶典儀式”，一起誦讀經(jīng)典詩歌，回顧一個學(xué)期的旅程，并給每一個孩子頒發(fā)“生命獎狀”。五年級畢業(yè)時的最后一個家長會，是大家一起觀看孩子們演出的童話劇《青鳥》，最后話別時，很多人流下了不舍的眼淚。
共讀共寫，共同生活
新教育實驗倡導(dǎo)學(xué)生、教師和家長共讀共寫，共同生活，這樣才會擁有共同的語言密碼，才能成為一個和諧的集體。
晨誦、午讀和暮省是新教育實驗倡導(dǎo)的一種生活方式。低年級時，結(jié)合“讀寫繪”課程，我注重了家長和孩子的親子共讀。比如，有一次老師在學(xué)校里講了繪本故事《聰聰，等一會兒》，讓孩子們回家講給家長聽，家長聽后寫出自己的感受。沒想到，這個小小的故事竟然觸動了那么多家長的心弦。他們紛紛用信紙寫下長達(dá)幾頁的感受，表示自己以后要多注意跟孩子的日常交流，再不能以自己忙為借口冷落孩子了。為了讓親子關(guān)系更融洽，我給孩子們講《我爸爸》《我媽媽》《猜猜我有多愛你》，然后讓孩子們用寫繪作業(yè)的形式表達(dá)對父母的愛，并在家表演給父母看。很多家長看到孩子如此可愛的表達(dá)深受感動。有時候，我會請家長和孩子共讀一本書，一起交流讀后感受。就在這樣的共讀中，孩子和父母的關(guān)系越來越和諧了。
特殊節(jié)日來臨時，我會用布置“秘密作業(yè)”的方式讓家長和孩子互相表達(dá)愛。
一年級時，在母親節(jié)的前一天，我們晨誦了詩歌《媽媽，我只能是一個小孩子嗎？》。練讀了幾遍后，我讓每個孩子都要保守秘密，第二天在合適的時候給媽媽一個驚喜。第二天，很多家長寫來了自己接到特別禮物后的感動和喜悅。二年級時的母親節(jié)，孩子們以《媽媽，我長大了》為題自己寫詩送給媽媽。當(dāng)接到孩子稚嫩而真誠的小詩時，很多家長都不敢相信那詩竟然是自己的孩子寫的?？煽伤蛬寢屧姷臅r候，還用花布包了十幾層呢！很多家長難以抑制自己激動的心情，紛紛寫博文與老師分享開心時刻，并真誠感謝我對孩子們的付出。
愛需要相互的表達(dá)。當(dāng)六一節(jié)或圣誕節(jié)快要到來時，我又偷偷給家長發(fā)去秘密短信，讓家長們在孩子的節(jié)日送去一份特別的禮物表達(dá)自己的愛。
我班的孩子真是有福了！節(jié)日過后，他們興高采烈地拿著自己得到的父母送的詩啊、信啊、書啊什么的跟同學(xué)們分享。可可這一次收到了爸爸媽媽寫給她的長長的一首詩，訴說著他們家的幸福生活。
整本書共讀時，家長們也積極地參與進(jìn)來。在讀《笨狼的故事》《波普先生的企鵝》等書時，有的章節(jié)需要孩子和家長在家里共讀，然后討論或表演書中的內(nèi)容，有時還一起寫共讀日記。就在這樣的共讀共寫中，家長們似乎回到了童年，找到了那種最單純的快樂。親子關(guān)系越來越融洽，這對教育起到了劑的作用。
童話劇課程中，家長為孩子精心制作演出服裝，爭做志愿者，為童話劇最后的演出提供舞臺、幕布、攝影等，為童話劇的演出成功提供了有力支持。在這樣的課程中，很多家長體驗到了一種成就感和價值感。
為了配合老師開好古詩詞之旅課程，會做PPT的家長幫助老師做了部分課件，那美輪美奐的圖片凝聚著家長多少心血?。?/p>
班級的各項活動，家長們也都積極幫忙策劃、組織并參與，如愛心義賣、遠(yuǎn)足、野炊、元旦聯(lián)歡會等。
讓家長參與到班級生活中來，他們能親眼看到孩子的成長，理解并支持教師的工作，還能因自己的參與而與孩子一起幸福成長。
和諧溝通，育觀念
與家長的溝通，除了開好家長會和與家長共讀共寫、共同生活外，班主任還需運用多種溝通方式，以便使家校教育觀念趨向一致。
有時候，教師除了引導(dǎo)學(xué)生和家長走上幸福的陽光大道，還要不斷地與家長一些不正確的教育觀念做抗?fàn)帯Ｄ切└畹俟痰膽?yīng)試觀念不是一時能改得了的，那種“圈養(yǎng)”孩子的教育方式的確令人頭疼。有的家長總是想設(shè)計孩子的每一天，控制孩子的思想，使孩子做事唯唯諾諾，勇氣不足。真是令人擔(dān)憂！這也促使我思考對家長的教育和溝通怎樣才會更有效。
為了和家長做更好的溝通，我每天會利用校訊通就當(dāng)日孩子們的表現(xiàn)及時跟家長交流。四年級上學(xué)期，每天中午12點，我用校訊通給家長發(fā)一條先進(jìn)的教育理念作為家長學(xué)校的教材，這成了我班獨特的“短信家長學(xué)?！?。這樣的短信日不間斷，如潺潺小溪，流淌在每一個家庭的飯桌上，更流進(jìn)了每個家長的心田里。五年級時，發(fā)短信時間變成了下午放學(xué)后，短信內(nèi)容是我根據(jù)孩子們一天的表現(xiàn)寫的《每日暮省》。每一天，在固定的時間，教師為家長送去精神食糧。一到這個時間，家長就會有一種心理期待。教師與家長之間的關(guān)系就這樣一點一點變得和諧起來，心的距離也在逐漸縮短。
為了取得家長的支持和理解，育觀念，我每周給家長寫一封公開信，講述班級故事，分享教育經(jīng)驗，提出新的要求。這一封封公開信，記錄了我們走過的路，也為家校共育鋪平了道路。
為了方便家長之間的交流，孫永辰的媽媽還為班里建立了一個家長QQ群，由家長志愿者擔(dān)任管理員。這是一個家長之間自由交流的平臺。有時候，家長們會圍繞一個主題進(jìn)行討論，互通有無，很多家長因為這樣的交流受益匪淺。我也會在這樣的平臺上給家長推薦網(wǎng)上的關(guān)于教育方面的好帖子或好書等，這在無形之中又形成了一所“網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校”。
不管班里有什么事情，只要我發(fā)一個求助短信，很快就會有很多家長主動幫忙。這對老師來說，是多么大的支持！這一屆家長的熱情常常會讓我想起一句話“只有想不到，沒有做不到”。班級所有的活動和課程都有家長的協(xié)助和參與，這讓我對這些可愛的家長們時時心懷感激。
從一年級到五年級，我們“毛蟲班”的學(xué)生、家長和教師一起牽手，在親子共讀課程中盡享閱讀的快樂，在種植課程里見證苗苗的成長，在晨誦課程里汲取營養(yǎng)，在愛心漂流里分享特別的愛，在遠(yuǎn)足中挑戰(zhàn)自我，在野炊時一展身手……家長們見證著孩子的成長，也讓自己回到了童年。
關(guān)鍵詞：七夕節(jié)俗；農(nóng)耕文化；愛情觀；生育觀
中華傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是農(nóng)耕文明的產(chǎn)物，是古代勞動者智慧的載體。由于外來文化的滲透，情人節(jié)、圣誕節(jié)等洋節(jié)受到年輕人的追捧。與此同時，中國傳統(tǒng)節(jié)日面臨尷尬境地。在日新月異的今天，傳承中華民族優(yōu)秀文化，重新解讀傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗文化，揭示傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)在價值，對于加強民族凝聚力，堅持民族特色，構(gòu)建和諧社會，具有至關(guān)重要的意義。
七夕節(jié)是中華民族一個比較悠久的節(jié)日，七夕節(jié)又被稱為“女兒節(jié)”、“穿針節(jié)”、“乞巧節(jié)”等。董乃斌在《唐人七夕詩文論略》中說：“在中國古代眾多的民俗節(jié)日中，就其參與者性別、節(jié)日活動內(nèi)容、活動方式而言，七夕是個名副其實而且獨一無二的女兒節(jié)。”①七夕節(jié)與牛郎織女傳說有著密切的淵源關(guān)系。
七夕節(jié)自漢代產(chǎn)生以來，經(jīng)過不斷演變，具有豐富的文化內(nèi)涵。確定七月初七為七夕節(jié)，與古代民間觀念有關(guān)：古人認(rèn)為七為陽數(shù)，七月七日是陽數(shù)的重疊之日，與五月初五端午節(jié)、九月初九重陽節(jié)一樣，是值得紀(jì)念的特殊日子。農(nóng)歷七月也是農(nóng)業(yè)豐收的季節(jié)，織女被作為七月立秋的標(biāo)準(zhǔn)星，因此，人們將七月初七與牛郎織女的傳說結(jié)合，并定名為“七夕節(jié)”。每到農(nóng)歷七月初七，天上有牛郎織女的鵲橋相會，人間有君臣與百姓的慶祝活動。乞巧、乞富、乞壽、乞子等習(xí)俗，具有一定的文化內(nèi)涵。這與織女的六大神性有關(guān)：主嫁果、生計、財貨；主掌生育、庇護兒童；主壽命；主婚配；滿足人們的私愿②。
1.農(nóng)耕文化
我國是一個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)文明歷史悠久。在農(nóng)耕生活中凸現(xiàn)著百姓的集體智慧。很多節(jié)日慶典活動都與百姓的日常生活息息相關(guān)，也是百姓表達(dá)心愿的方式。牛郎織女傳說與七夕節(jié)聯(lián)系緊密，人們借助七夕節(jié)日表達(dá)他們對牛郎織女的祝福，對自己幸福生活的期望，對家人的美好祝愿，對國泰民安、風(fēng)調(diào)雨順、安居樂業(yè)的渴望。
牛女傳說中，牛郎星和織女星自然而然地被擬人化，牛郎具有質(zhì)樸、勤勞、堅韌的品性，織女則代表著智慧、忠貞、善良，他們成為勞動人民尊崇的對象。
在重男輕女的古代社會，女性的命運很難預(yù)料，女性往往將幸福的賭注押在婚姻上。她們從小學(xué)習(xí)各種女紅，這也是她們能否成為合格的妻子和媳婦的重要資本?！犊兹笘|南飛》中有“十三能織素，十四學(xué)裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩書”的詩句，說明劉蘭芝是一位聰明能干，多才多藝的女性。
“七夕”是一個以女性參與為主的節(jié)日，主要強調(diào)“乞巧”，女子希望自己能夠心靈手巧。這與以織女為主人公的牛女傳說有關(guān)。織女智慧與善良兼?zhèn)?，又心靈手巧，是中國古代女性尊崇的偶像。七夕節(jié)自然成為婦女寄托情思和美好愿望的載體。當(dāng)代作家馮驥才說，七夕節(jié)不等同于西方的情人節(jié)。西方的節(jié)日往往主題單一，或表示感恩如母親節(jié)；或表達(dá)愛慕之情，如情人節(jié)。而中國的節(jié)日主題多樣而深刻，如寒食節(jié)紀(jì)念介子推、清明節(jié)祭祀祖先，端午節(jié)紀(jì)念愛國詩人屈原等，與中國傳統(tǒng)文化緊密結(jié)合。七夕節(jié)習(xí)俗，既是對白頭偕老、生死不渝的愛情的尊崇，也是女性祈禱心靈手巧和賢惠聰穎的重要節(jié)日。
2.忠貞不渝的愛情觀
愛情是文學(xué)作品永恒的主題。古代中國重男輕女、等級森嚴(yán)的社會現(xiàn)實，使人們這一基本的情感追求受到束縛，尤其是女性，因為封建禮教的殘酷壓制，往往成為婚姻的受害者。她們對美滿婚姻、家庭幸福尤為渴望。七夕節(jié)以牛郎織女的民間傳說為載體，以愛情為主題，自然而然就成為以女性為主角的節(jié)日。七夕節(jié)與牛郎織女的故事密不可分，而牛郎織女故事中因西王母的阻撓，有情人不能相見，從而增加了故事的悲劇色彩。牛郎織女的七夕相會，給牛郎織女帶來了希望，這也是人們美好愿望的體現(xiàn)。中國人崇尚大團圓，中國古典小說、戲曲等大多以大團圓結(jié)局，故事主人公在經(jīng)過悲歡離合后重新團聚。牛郎織女的鵲橋相會正是這一美好心理的表現(xiàn)?！捌呦ο鄷笔桥Ｅ畟髡f的精妙之處。兩個相愛之人不能朝朝暮暮，是一件殘酷的事情，但正因為有每年七月七日的相會，牛郎和織女備受煎熬，仍滿懷期待。這非常符合中國傳統(tǒng)的愛情觀，正如《詩經(jīng)?蒹葭》中的詩句：“所謂伊人，宛在水中央?！币嗵撘鄬嵉那榫埃环N可遇不可求的狀態(tài)，表達(dá)一種相思之苦，這是中國傳統(tǒng)愛情詩歌的主旋律。南宋女詞人李清照將這種相思之苦抒寫到了極致：“才下眉頭，卻上心頭。”
唐代女詩人李冶有一首充滿哲理的六言詩《八至》：
至近至遠(yuǎn)東西，至深至淺清溪。
至高至明日月，至親至疏夫妻。
詩人用“八至”道出了人間的事理，尤其是夫妻之間的微妙關(guān)系。男女雙方不管是父母之命，媒妁之言，還是自由戀愛，一旦走入婚姻，就是對對方的認(rèn)可，要對雙方及其家庭承擔(dān)一份責(zé)任。夫妻雙方耳鬢廝磨，相濡以沫，濃烈的愛情漸漸轉(zhuǎn)化為血濃于水的親情，這是中華民族特有的愛情模式，它不是對愛情的否定，而是對愛情的升華。正如《詩經(jīng)?邶風(fēng)?擊鼓》所說：“執(zhí)子之手，與子偕老。”這是兩個有情人的至愛之約，是生死不渝的偉大愛情的宣言，也是千百年來一直被傳誦的原因，它是中華民族傳統(tǒng)愛情觀的源頭。
3.重生育的觀念
古人把生育現(xiàn)象看得非常神秘，最普遍的求子方式就是向神靈祈子。民間有送子觀音、碧霞元君這樣的神靈形象，而且流傳著許多關(guān)于送子神仙的神奇故事。多子多福，兒孫滿堂一直是古代中國崇尚的觀念。由于古代醫(yī)療衛(wèi)生條件低下，嬰兒的死亡率很高，為人父母者最大的愿望，就是祈求神靈保佑孩子能夠健康長命。沒有子女的夫婦更是虔誠地拜送子娘娘，喜得貴子后也認(rèn)為孩子是神靈所賜，還愿的環(huán)節(jié)必不可少，因此各地的娘娘廟香火不斷。
牛郎織女傳說中牛郎織女育有一子一女。在國人的觀念中，兒女繞膝，享受天倫之樂，是人生中最幸福和值得驕傲的事情。有些學(xué)者在研究牛女傳說和七夕習(xí)俗文化的過程中，認(rèn)為二者起源于生殖崇拜，七夕乞子就成為順理成章的節(jié)日習(xí)俗。劉彩清《七夕節(jié)的文化透視》一文認(rèn)為：乞巧含有深刻的生殖意蘊；用瓜果來祭拜牛郎織女，是子嗣繁盛的象征；用蜘蛛求巧寄托人們對喜得貴子的期盼；用鳳仙花搗汁染指甲的習(xí)俗在于體現(xiàn)對老人的“孝”。在七夕乞生活動中，已婚女性有一項重要任務(wù)―乞子。按照父系傳承的原則，只有兒子才是延續(xù)香火的后代。未生養(yǎng)兒子的女性，七夕晚上虔誠地祈禱，即是渴望自己能夠如愿。古代社會，女性幾乎是傳宗接代的工具，能否生養(yǎng)兒子，也決定著她在夫家的地位。《儀禮?喪服》中有：“七出者，無子，一也；，二也；不事姑舅，三也；口舌，四也；盜竊，五也；妒忌，六也；惡疾，七也?！边@是為婦女設(shè)的“七出”之罪，無子被列為首條，而且是女性獨自承擔(dān)這一罪名，可見封建禮教對婦女要求的苛刻和無理。這一觀念可謂根深蒂固，就連魯迅筆下一無所有的阿Q也明白“不孝有三，無后為大”，他害怕自己斷子絕孫，認(rèn)為“應(yīng)該有一個女人”。
小結(jié)
牛郎織女傳說故事具有很高的美學(xué)價值，中華民族是崇尚美好、團圓、幸福、和諧的民族，與牛郎織女故事有著淵源關(guān)系的七夕傳統(tǒng)節(jié)日因此有其存在的土壤，只要結(jié)合當(dāng)下的時代特點和人們的文化心理，營造一種美好的氛圍，這樣的傳統(tǒng)節(jié)日依然可以大放光彩，成為人們精神寄托的載體。
七夕是中華傳統(tǒng)習(xí)俗文化的重要組成部分，要讓傳統(tǒng)節(jié)日重新煥發(fā)生機，需要政府的大力倡導(dǎo)和宣傳，也應(yīng)該考慮老百姓的接受心理和文化需求，這樣才能真正為弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化起到推動作用。我們看到，越來越多的年輕人熱衷于西方的文化和習(xí)俗，手捧玫瑰花，口嚼巧克力，跳的是街舞，哼的是Rap、Hip-Hop，對于本民族豐富多樣的文化，視而不見，熟視無睹，這讓喜歡中國文化的外國人很不理解，也使很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)瀕臨失傳的境地。我們并不是拒絕外來文化，但不能舍本逐末，厚此薄彼，正如魯迅“拿來主義”一樣，應(yīng)該洋為中用，古為今用，這不失為搶救和保護傳統(tǒng)節(jié)日文化的一種選擇。
參考文獻(xiàn)：
[1]鐘敬文等著《名家談牛郎織女》文化藝術(shù)出版社2006.1.
[2]張曉華主編《中國傳統(tǒng)節(jié)日文化研究之七夕節(jié)》中國青年出版社2007.6.
[3]周媛著《節(jié)日長安之七夕節(jié)》西北大學(xué)出版社2007.9.
[4]劉彩清《七夕節(jié)的文化透視》太原師范學(xué)院學(xué)報（社會科學(xué)版）2007.11.
[5]高丙中《中國民俗概論》北京大學(xué)出版社2009.10.
[6]馮驥才《七夕?摩喝樂?仲爺》《今晚報》副刊2010.9.
[7]張勃《壓力下的憧憬―七夕節(jié)俗中的女性心理和情感分析》，《七夕文化論文集》，中國文聯(lián)出版社2002.
注 釋：
2002-01、朋友為什么總是放在一塊就咬，分開一會就想？
2002-02、走狗的路，讓貓們說去吧！?。?/p>
2002-03、別人到底是什么？
2002-04、我不嘆息了，時間肯停下來么？
2002-05、風(fēng)過了就過了，不要再想了。
2002-06、要是知道等著我的未來是什么……
2002-07、作為一條狗，我是被拋到這個世界上來的。
2002-08、愛情很短，嘆息很長。
2002-09、面對寂寞，你就是寂寞。
2002-10、只要我不醒來，世界就不存在。
2002-11、站到了蒙克的橋上，卻在沉默里悲傷。
2002-12、愛或以愛的名義，一切都在我抽身以后上演。
2002-13、老天忘了給我翅膀，于是我用幻想飛翔。
2002-14、在這兩足動物的世界里快活地裸奔！
2002-15、對于人，夜也一樣是孤寂漫長吧。
2002-16、背對夕陽，看影子越拉越長。
2002-17、記得的才是活過。
2002-18、我們說的地平線，古人叫它——天涯。
2002-19、畢竟追求一條狗是很難的，而妒嫉一條狗是很容易的……
2002-20、一條狗其實不孤單，想一條狗才會孤單。
2002-21、你說，夜幕來臨時，是天先黑，還是地先黑？
2002-22、突然狂吠，是月亮太圓！是風(fēng)聲太亂?。∈悄闾b遠(yuǎn)……
2002-23、站在歲月的岸邊，向自己的過往打個水漂吧……
2002-24、人為什么非要等成了花癡，才肯笑得無邊無際呢……
2002-25、我一個人住在你心里。
2002-26、我是誰?我要跟他們?nèi)ツ睦?
2002-27、生活的一半是倒霉，另一半是如何處理倒霉。
2002-28、雨過了，我站上電線桿，等風(fēng)把我吹干……
2002-29、我不是無所事事，我是在消化。
2002-30、花幾時開是有季節(jié)的，人幾時死又有誰知道？
2002-31、聽人說，四十而不“活”，幸好一條狗不用那么久。
2002-32、推著巨石，西西弗斯可以不死，我只能堅持。
2002-33、小鳥落在我身上會不會癢癢？
2002-34、一顆眼淚掉下來……
2002-35、點上燈籠，跟著螢火蟲，在夜里，找夢……
2002-36、就讓愛，把我點亮。
2002-37、就讓我在樹上呆著吧，等秋天和落葉一起下。
2002-38、記得沒結(jié)婚前，我好像是一只鳥。
2002-39、狗真的只能活一次?
2002-40、雖說唯行走是家園，我想，我還是背著吧。
2002-41、北半球的狗，幾月份掉毛？
2002-42、我就是我的作品。
2002-43、魚什么時候來是魚的事。
2002-44、我打了個噴嚏，鳥兒呼啦啦的驚起……
2002-45、上帝√肋骨√我的夏娃？
2002-46、錢為何物？直叫人生死相許！
2002-47、生是這喧囂的漩渦，死是漩渦寂寞的宿命。
2002-48、我是戀愛了么？
2002-49、月色這么美，叫我如何是好？
2002-50、我已經(jīng)記不起等到流星以后要干什么。還好，有個等待也不錯！
2002-51、走上陽臺，聽風(fēng)吹動信紙的聲音。
2002-52、秋風(fēng)起了，樹葉落了，唉，連蜘蛛也上吊了。
2002-53、我等你……
2002-54、YouAreNotYourself.
2002-55、陸地是艘多大的船？
2002-56、一條狗的世界……
2002-57、這樣看，我離天很近吧？
2002-58、小時候的這根電線桿還在，我的童年呢？
2002-59、如此而已。
2002-60、哼！居然說我累得像條狗一樣?。?！
2003-01、快樂都是自找的。
2003-02、一條狗其實不孤單，想一條狗才孤單。
2003-03、兩只狗的浪漫加起來會是一場災(zāi)難？
2003-04、你看不見上帝，上帝也看不見你么？
2003-05、人，也許只是表情動物。
2003-06、在某一天快樂，在某一天憂傷。
2003-07、在你眼睛的深潭里，就此劃不出來了。
2003-08、像一杯打翻的咖啡，在空中無可挽回。
2003-09、我無法不是我自己。
2003-10、我不看天空很久了。
2003-11、生活就是和一些狗、一些事的相遇。
2003-12、你一個人對著電腦笑，周圍的人對著你笑。
2003-13、快樂總是那么容易變質(zhì)。
2003-14、光著身子說假話，總是不自然的。
2003-15、就這樣被你馴服。
2003-16、我是有用的么？
2003-17、生活在別處。
2003-18、這下，我不怕地球失去引力了?？墒?hellip;…我如何才能不失去你？
2003-19、有時候，女人不講道理，基本上是因為愛你。
2003-20、誰心里沒點亂七八糟的愛呢？
2003-21、愛是個動詞。
2003-22、嘴好笨。
2003-23、丘比特?。?！
2003-24、我已經(jīng)把自己看得很輕了，為什么還不能和你一起飛翔？
2003-25、那么，你正以每小時六十分鐘的速度奔向未來。
2003-26、有時快樂，快樂有時。
2003-27、說起來，是先有狗后有狗尾巴草，可是……誰知道呢？
2003-28、夕陽什么沒有經(jīng)歷過啊。
2003-29、這可是云的影子哦。
2003-30、我在思考，思考上帝為何發(fā)笑。
2003-31、扮演別人會更快樂么？
2003-32、哪個我不是我？
2003-33、我能告訴你什么是秋天，誰又能告訴我哪里是時間的終點？
2003-34、不是說有萬有引力么，怎么我心里還是有太多的石頭落不了地？
2003-35、生命中不能承受之累。
2003-36、我說，有些葡萄本身就是酸的。
2003-37、有時候，努力只不過是努力的樣子。
2003-38、對天涯來說，這里就是天涯。
2003-39、對于這片河外星系我一無所知……對你也一樣。
2003-40、也許你不是一次賣掉的。
2003-41、夢游的人怎么知道自己在哪里醒來？
2003-42、現(xiàn)在，我可以靜靜地走神了。
2003-43、九月，一任心里的草瘋長。
2003-44、1890年7月27日，世界倒在了凡高的麥田里。
2003-45、我思故我在。
2003-46、在草地上坐了一下午，看夕陽漸暮，送鳥兒歸途，站起身，綠了屁股。
2003-47、有時候，停下來，拈花微笑吧。
2003-48、呵呵，你總是還要更多。
2003-49、有媽的孩子是個寶。
2003-50、又過了一天。
2003-51、你也是在這里等一切慢慢好起來么？
2003-52、如果記憶能夠備份，就從我們相識那刻起......
2004-01、你像π，只能無限接近卻不能抵達(dá)。
2004-02、擁抱，擁抱，一切如此美好。
2004-03、因為有你，地球才轉(zhuǎn)動。
2004-04、思念像鐵軌一樣長。
2004-05、有時候，你是不是讓行李走在人生旅程的前面了？
2004-06、我先醉了，你們慢慢地在現(xiàn)實里游蕩吧。
2004-07、有時候，愛情就像等公車，想來的總也不來。
2004-08、我被你的眼神燙到了。
2004-09、擁抱你，像水溶化在水里。
2004-10、你的愛，無孔不入。
2004-11、又是雨季，我去你的夢里打傘吧。
2004-12、有時候，美好的東西能叫你把自己的宿命忘記，或者記起。
2004-13、忘了自己，做回一條狗吧。
2004-14、有時候，老天下一場雨，是因為世界需要洗一洗。
2004-15、幸好書不是按價格分類的。
2004-16、星星不過是顆足夠遠(yuǎn)的石頭。
2004-17、?。。?！……沒什么，我只是想說一個讓自己激動的字。
2004-18、作為一條沙皮狗的好處是發(fā)愁也和平常一樣。
2004-19、我？我平凡得連耳朵都是耷拉著的。
2004-20、看一朵云在天上不慌不忙的走過。
2004-21、風(fēng)吹過來，我就有了風(fēng)的形狀。
2004-22、不管用那種語言說，一根骨頭還是一根骨頭。
2004-23、每個人都在追逐快樂，不過……我好像追到了快樂的前面。
2004-24、上坡和下坡不就是同一條路么？
2004-25、系好安全帶，前方也許有場愛情正等著你。
2004-26、哈哈，我把云霧撥開，你的天空就不會下雨了。
2004-27、漫畫是一種對生活的顯影。
2004-28、哦，還沒來得及看清那朵蓮花，就已經(jīng)墜入了愛河。
2004-29、老天只給了我一扇翅膀，于是我們用愛情飛翔。
2004-30、只要你不反對，我寧愿在你的腦海里掙扎！
2004-31、有時候，男人說愛你，也許是沒愛在心里。
2004-32、有時候，愛是因為躲閃不及。
2004-33、有時候，難看的花還不如一片樹葉。
2004-34、天堂的大門是什么樣子？就是家門口的樣子。家才是真正的天堂！
2005年刀刀語錄及刀刀圖片集合
2005-01、好好學(xué)習(xí)，安頓自己。
2005-02、有時候，會在淡淡走過的日子里感覺到點什么，是什么呢？
2005-03、盛裝、狂歡、happy！
2005-04、尋狗啟示
2005-05、蒲公英的天空
2005-06、貼在墻上，釋放憂傷。
2005-07、枕著打印機睡，就能打出一整夜的夢吧？
2005-08、黑白的焦點
2005-09、像拐角的路燈，不聲不響的愛著誰。
2005-10、不管有沒有圣誕樹，圣誕節(jié)總是要來的。
2005-11、誰能明白我的愛是與眾不同的呢？
2006-01、三月，春分，在風(fēng)中癡笑。
2006-02、迎著春天的風(fēng)一頭栽進(jìn)你的懷抱。
2006-03、愛上不難，愛下去，很難。
2006-04、我想去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，那里有干凈的水，還有陽光。我要抱著向日葵，一點一點，開始歌唱。
2006-05、弱水三千，你就取我這一瓢吧。
2006-06、囚徒三張
2006-07、蒲公英的天空(文字版)：在愛的天空里，就像蒲公英一樣，只是，我希望每一片都落在你的心上。
2006-08、距離折磨美！
2006-09、不要走開，廣告后回來。
2006-10、咖啡的形狀是杯子決定的，我的快樂是你決定的。
2006-11、詩歌永遠(yuǎn)都修改不完，愛情也是。
2006-12、等下去吧，等待是無聊的人能做的不無聊的事。
2006-13、“嗨！你。對！是你。你心里有愛么？告訴我，你有多愛？”
2006-14、Oh，MyDog！
2006-15、“今天真冷?。?rdquo;“是啊，真冷！”于是，人與人之間就彼此的，有了些在同一個屋檐下的溫暖。
2006-16、傷感就要在滿的時候倒掉。
2006-17、邊走，邊用手機給朋友發(fā)短信：“日子很亂，我該怎么辦？“我找不到方向。我很累，又無處可逃。“我真沒用。“我想回家！”
好一會兒，朋友回了一條短信：“那就靠你的腳吧。腳踩著路。路會有它自己的方向！”
哦。也是……我低頭看著手機，不停地發(fā)著短信，走在盲道上。
2006-18、就在這里，閉上眼睛，深呼吸，聽感覺慢慢注滿身體，把自己還給自己，就在這里。
2006-19、世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是我站在你面前，你卻不知道我愛你，而是星期一到星期五的距離。
2006-20、坐很久了吧？肩頭的雪都重新融化。哪兒也不去了吧？守著點得著的心里話，當(dāng)個穿囚衣的傻瓜。
2006-21、有時候，生活是一行頹敗的詩句。
2006-22、睡不著覺，只好等覺來睡我了。
2006-23、眺望，在黑夜里眺望。
2006-24、達(dá)芬奇亂碼——吾生也有涯，而知也無涯，以有涯隨無涯，殆矣！
2006-25、推開門，往事蝴蝶般撲面而來。我在美好的心酸里，手忙腳亂。
2006-26、生蛋快樂！
2006-27、文化要轉(zhuǎn)幾圈才會熟？
2006-28、誰是世上的第一條狗狗？
2006-29、靜靜的坐，遙遙的想。
2006-30、生日快樂，樂翻天！
2006-31、落入凡間的天使，讓愛永恒。
2006-32、秋葉飛。
2006-33、話總是可以說回來的！
2006-34、天變得快了，是要下雨；人變得快了，就要變心。
2006-35、精彩玩不夠。
2006-36、傻笑不是幸福吧？
2006-37、有時候，堅強只不過是堅強的樣子。
2006-38、該走了吧，還記得有個地方叫做天涯。可是，你們有誰撿到我的鑰匙了嗎？
2006-39、月亮和足球一樣是圓的
2006-40、天使也看球
2006-41、球場意外
2006-42、足球場上的啤酒
2007-001、就算像蝦那樣只會后退，我能回到見你的那一天么？
2007-002、這個星期日的午后，世界曬成無數(shù)的點，那些閃爍的色與光，那些瑣碎中的安詳，織成幸福的模樣。
2007-003、這些狗除了都叫狗以外，其他什么都跟我不同。
2007-004、嗨，你坐太久了吧！愚人節(jié)快樂：）
2007-005、一條一條，天上開始下起了魚；雨再大些，它們就會游進(jìn)誰的夢里吧？
2007-006、教堂石刻（組圖四張）
2007-007、勞動節(jié)的快樂在于不勞動！
2007-008、我躺在路的中央，舉起腳，踩在天上。我想我是醉了，卻清晰的看到思念的來路和夢的去處。
2007-009、樹上的果實落在樹的身邊安然入眠。母親節(jié)快樂！
2007-010、錢為何物？直叫人生死相許?。ê灻妫?/p>
2007-011、一、二、三，帶著輕盈的歡喜，跳起；四、五、六，跟著厚重的回憶，落地?。▋蓚€版本）
2007-012、皮鞋是船，爸爸是帆。老爸，父親節(jié)快樂！
2007-013、滿城盡蓋讀書屋。
2007-014、今晚你帶哪本書上床？
2007-015、鍵盤上的刀刀
2007-016、月亮離我如此的近。
2007-017、熊貓不說話，默默生存著。
2007-018、烏鎮(zhèn)水鄉(xiāng)。
2007-019、你能相信么？我們是生活在一個球上。
2007-020、據(jù)說他愛上一只兔子。
2007-021、睡覺能解決很多問題。
2007-022、笑要燦爛，讓憂傷黯淡。
2007-023、有誰明白我說什么？
2007-024、我像一棵草，只能生長，不能行走。
2007-025、流浪，在思念里流浪。
2007-026、很多麻煩都是自己嚇自己的吧？
2007-027、和某個人相對，就是一種幸福吧。
2007-028、不愛是相對的，愛是絕對的。
2007-029、同一片天空。同一個夢。
2007-030、一切如此美好。
2007-031、永遠(yuǎn)的朋友。
2007-032、我還是好罐子，怎么能破摔呢？
2007-033、一天過得很快，還好閱讀可以讓時間難忘。（組圖8張）
2007-034、書熟了，該讀了。
2007-035、別去校對時間，那會讓你突然老去。
2007-036、愛情像糖，甜到憂傷。
2007-037、快樂與痛苦：心臟是一座兩間臥室的房子，一間住著痛苦，一間住著快樂。人不能笑得太響，否則，笑聲就會吵醒隔壁的痛苦。
2007-038、快樂的學(xué)問：你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度；（經(jīng)典語錄 ）你不可以樣樣順利，但你可以事事盡心；你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容。
2007-039、籬笆另一邊的草并不總是更綠，無論身在何處，帶上水桶，照顧好你身邊的草地。
2007-040、一個人總能在某處勝過別人，而這一處又總會被更強的人勝過，所以，總該樂于欣賞別人。
2007-041、聰明的人總是用別人的智慧填補自己的大腦，愚蠢的人總是用別人的智慧干擾自己的情緒。
2007-042、被人踩一腳，被人扶一把，忘記什么？記住什么？
2007-043、無論你從什么時候開始，重要的是開始以后不要停下；無論你從什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束以后不要后悔。
2007-044、生活好比是旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)。
2007-045、真正的快樂并非來自財富或榮譽，而是來自做了值得做的事。
2007-046、許多事情的答案不止一個，所以我們永遠(yuǎn)有路可走。
2007-047、自以為擁有財富的人，其實是被財富所擁有。
2007-048、一個好人的生命等于別人的兩倍，因為他把自己的一生留在別人的記憶里。
2007-049、家有時在竹籬茅舍，有時在高屋華堂，有時也在流浪的人群里，無需華麗，只需溫馨。
2007-050、理想就像星星，我們永遠(yuǎn)到不了那里，但像水手一樣，我們用它指引航向。
2007-051、我就是我的作品(黃)。
2007-052、感情能像鬧鐘一樣按下就停么？
2007-053、我像一盞在你面前彎著腰的臺燈那樣謙卑地愛著你。
2007-054、愛情里的時間，不占時間！
2007-055、十萬個愛？什么？
2007-056、有了你，這個春天就不只是掛在樹梢上的了。
2007-057、見到你，心里就開滿了爆米花。
2007-058、那一刻，就想在你溫暖的掌心里做窩了。
2007-059、我愛得不多，一分鐘只愛了你六十秒。
2007-060、我沒想離開你，那只是愛的后座力。
2007-061、我像根草一樣，不能自拔。
2007-062、當(dāng)年的樹蔭，樹蔭下的愛情。
2007-063、我沒有很想你，我只有在不想想你的時候才想你。
2007-064、Whereareyou?
2007-065、想你的時候，抬頭微笑，你知不知道？
2007-066、我思誰會在？
2007-067、被愛情打成了亂碼。
2007-068、有時候，等待是因為不舍得已經(jīng)付出的等待。
2007-069、兩眼之間最遠(yuǎn)的那條直線。
2007-070、寂寞是抬頭看天空，天是空的。
2007-071、你在哪？我一個人快樂不起來。
2007-072、你不在，日子就一天天荒蕪。
2007-073、夜深了，沒有你的夜到底有多深？
2007-074、一些事呼嘯而去，一些事?lián)涿娑鴣恚槐K燈忽明忽暗，一個人，揮之不去。
2007-075、他選擇了她，她選擇了她，她選擇了他，他選擇了他……還好，沒我什么事。哈，也沒你什么事。可是……總是沒我什么事。
2007-076、快樂是這滿天的星星，悲哀是這無盡的夜空。
2007-077、昂起頭，眼淚就能倒回去。
2007-078、想哭的時候，會越想越哭的。
2007-079、有誰會察覺魚在水里的哭泣。
2007-080、天要下雨，貓要戀愛，由它去吧。
2007-081、失去你，打不打傘，心里都是濕的。
2007-082、激情退潮的時候，我會被晾在哪里？
2007-083、被愛情路過。
2007-084、不說拜拜，我們就不算分開。
2007-085、畫面總會漸漸褪色的，愛情也是。
2007-086、有時候，將就比不將就還難。
2007-087、說起來，愛不可笑，愛只是莫明其妙。
2007-088、“心情好的時候，我沿著噴水池順時針散步；心情不好的時候，我繞著噴水池逆時針轉(zhuǎn)圈。”“愛情就像這條狗，追不到，也趕不走。”
2007-089、就某些狗而言，婚后的生活無非就是，拿拿耗子，管管閑事。
2007-090、如果改變情感擴展名，可能會導(dǎo)致婚姻不可用。確實要更改嗎？
2007-091、生活是一種慢，慢慢你就會明白的。
2007-092、雖然知道一切都會消失不見，可我還是想留下些什么。
2007-093、凡事總要一步步來吧。
2007-094、天上的云川流不息，從不厭倦。世上也只有人才會覺得厭倦吧？
2007-095、嘆息也要有點質(zhì)量吧？
2007-096、是笨鳥，先飛就一定有用么？
2007-097、別去校對時間，那會讓你突然老去。
2007-098、每個人都是帶著自己的故事行走的。
2007-099、我只是只努力的車輪，總不需要看起來像一輛車吧？
2007-100、辦公室像漢堡，你在第幾層？
2007-101、在流逝的沉默里，從容下沉。
2007-102、對于不會飛的蛤蟆來說，我們飛得越高，它看我們就越渺小。
2007-103、跟著厚重的回憶，落地。
2007-104、每過一天，我就在日歷上打個圈，到星期天的時候，才發(fā)現(xiàn)日子被我過成了省略號……
2007-105、坐在生活的后座，你如何把握方向盤？
2007-106、能買到房屋，但不一定買得到家園。
2007-107、我不會只是擁有那些擁有我的錢吧？
2007-108、面朝大海，春暖花開，我只能把它設(shè)為我的屏保狀態(tài)。
2007-109、站起來大聲地念一首詩吧，我快和狗狗沒什么兩樣了。
2007-110、如果覺得什么都沒勁，那就等餓極了去吃東西。
2007-111、傻笑不是幸福吧?
2007-112、識食物者為俊杰。
2007-113、有時候，講話是為了填滿人與人之間的空隙。
2007-114、思念是一條蛇，寂寞是一只貓，幸福是一只溫暖的小狗。
2007-115、風(fēng)車沒有了，風(fēng)還在。
2007-116、人生路口的紅綠燈一樣不等人。
2007-117、我不停地轉(zhuǎn)臺，其實大腦正處在屏保狀態(tài)。
2007-118、燈猶如此，人何以堪？
2007-119、有時候，就當(dāng)自己是件沒想法的行李好了。
2007-120、貓難道就不明白，屋頂?shù)暮竺孢€是屋頂啊。
2007-121、你在想什么？
2007-122、世界很復(fù)雜，但我知道線團其實也只是一根線。
2007-123、日子還是美好的，你只是需要換個姿勢睡覺。
2007-124、躺在河底，看時光從身上潺潺地淌過。
2007-125、“你有沒有翅膀？”“我？曾經(jīng)，我有一對天鵝一樣潔白的翅膀；曾經(jīng)，我用心里的愛就能飛翔；曾經(jīng)，我是個天使，可現(xiàn)在，我只是個五光十色的孩子……”“我，我只是想問你，你有沒有吃飽？”
2007-126、黃昏，樓群寂寞，夕陽無山可落。
2007-127、人工智能，天然愚鈍。
2007-128、有時候樂觀，有時候悲觀，更多時候，我只是旁觀。
2008-001、愛情不容等待，要么停，要么行。
2008-002、法國貨、日本貨……我抵制蠢貨。
2008-003、授人以魚不如授人以漁。
2008-004、關(guān)于，是看的有病，還是拒絕看的有病？
2008-005、所謂的被命運拖著走，大概就是這樣吧？
2008-006、生命就該浪費在美好的事情上。
2008-007、饞是一種心情
2008-008、直立行走好多年，趴下只在一念間。
2008-009、如果感到幸福，你就跳跳繩，你的幸福我看得見。
2008-010、無法顯示圖片，您正在查找的圖片當(dāng)前不可用，請嘗試以下操作：單擊刷新心情；請確認(rèn)不再有壞情緒；請調(diào)整您的心情設(shè)置；心好，心情就好，身體倍兒棒，幸福安康。
2008-011、“這城市有2000萬人口，人群里，我只能擁抱屬于自己的2000萬分之一的孤獨。”
“我的那份借給你抱吧，我不要了。”
2008-012、一杯子的幸福=一輩子的幸福？！
2008-013、花又不能吃。
2008-014、總之，生活不是狗狗能夠理解的。
2008-015、花了一整夜，終于爬上了枝頭，眼前是太陽升起的方向，身后還有月亮，再過一會兒，我就是日月之間最明亮的模樣。
2008-016、因愛而生
2008-017、大象之歌
2008-018、紙飛機
2008-019、水中望月
2008-020、藍(lán)色森林
2008-021、逍遙游三張：水里游、夢里游、星空游。
2008-022、重回大地
2008-023、水一方
2008-024、創(chuàng)意是天使
2008-025、明天一切都會好
2008-026、有型就要show
2008-027、走路在路上
2008-028、上帝給了我們光，我們卻在浪費電。
2008-029、幸福郵寄八篇：懷揣著夢想，追尋幸福的人們！
2008-030、幸福在哪里？
2008-031、馬術(shù)——在駕馭之前，需要傾訴和聆聽。
2008-032、舉重——雖然我是個大力士，可更需要堅實的大地。
2008-033、溜冰——不用畫筆也能留下美麗的痕跡。
2008-034、柔道——別誤會，柔道也可以擁抱音樂。
2008-035、場地自行車——幸福、快樂、感動，還有那些溫暖又美好的東西，都是一環(huán)套一環(huán)。
2008-036、高低杠——這一刻，賽場突然寂靜，全世界都聽得到我心跳的聲音。
2008-037、跳水——站在自己的高度，也不忘了別人的記錄。
2008-038、短跑——有人說過，重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
2008-039、藝術(shù)體操——自己放棄的，遠(yuǎn)多于被別人放棄的。我就繼續(xù)吧。
2008-040、籃球——沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
2008-041、皮劃艇——旁觀者的姓名永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)在比賽的記分牌上。
2008-042、棒球——失去了平常心，事情就可能偏離軌道。
2008-043、游泳——誰說狗狗只有水淹到鼻子才肯游泳的？我用自己的方式參與。
2008-044、馬拉松——只要路是對的，就不怕路遠(yuǎn)。
2008-045、足球——這是一個包含邊界與規(guī)則的游戲，為獲得更多樂趣，我尊重并奔跑著。
2008-046、拳擊——輸了比賽不等于就是失敗。
2008-047、偶爾留步，看看過去；偶爾回憶，想想未來。
2008-048、信里裝的是什么？幸福？苦澀？我不愿就此把我唯一的期盼撕開...
2008-049、想你……想你……想你……
2008-050、遍地升騰起讓人嫉妒的幸福...
2008-051、鑰匙呢...
2008-052、為什么每個節(jié)目里都有你？
2008-053、風(fēng)越吹越大，愛越升越高。
2008-054、做你最忠實的觀眾。
2008-055、I'mReady！
2008-056、想用愛，把你包圍...
2008-057、陪你走過又一個春夏秋冬...
2008-058、情系汶川系列：生死之劫心意相連
2008-059、情系汶川系列：守望相助
2008-060、情系汶川系列：萬眾同心
2008-061、情系汶川系列：讓廢墟下的人們看到光的方向
2008-062、情系汶川系列：不讓脆弱者無助，不讓渺小者孤單。
2008-063、情系汶川系列：為死者默念安息，為傷者祈禱平安。
2008-064、情系汶川系列：不讓任何一個人成為孤島
2008-065、情系汶川系列：震不碎的心
2008-066、情系汶川系列：我們在一起(組圖8張)
2008-067、情系汶川系列：搖曳的燭光，是風(fēng)在嘆息，躍動的火苗，是另一支火炬。
2008-068、被人扶了一把，很快就忘了；被人踩了一腳，卻一直忘不了。
2008-069、命運決定了誰是你的親戚，慶幸的是在選擇朋友方面給你留了余地。
2008-070、一個人要去占領(lǐng)自己的生活，最好從年輕時就開始。
2008-071、名字有什么關(guān)系？把玫瑰花叫別的名稱，它還是照樣芬芳。
2008-072、人們往往很關(guān)心昨天或明天，卻常常忽視了今天。
2008-073、再多的資源不會利用也是浪費，甚至?xí)且环N負(fù)擔(dān)；再少的資源學(xué)會利用也是財富，會創(chuàng)造無限的價值。
2008-074、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。
2008-075、上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。
2008-076、當(dāng)你登上高處時，在你的眼中別人很渺小，殊不知在別人眼中你也很渺小。
2008-077、只有知道如何停止的人，才知道如何加快速度。
2008-078、善良的心不會擱淺在城市寂靜的地方，終將抵達(dá)愛的港灣。
2008-079、人就像彩色玻璃，當(dāng)太陽出來時光芒四射，但當(dāng)黑暗降臨，只有內(nèi)在的光才能釋放真正的美麗。
2008-080、追求幸福的人，行李應(yīng)該越輕越好。
2008-081、所有的人都站一邊不一定是好事，譬如他們都站在船的一邊。
2008-082、許多人幾乎一生都在捕魚，卻始終不知道，他們追求的目標(biāo)其實不是魚。
2008-083、許諾通常分兩種，一種如清茶，倒一杯是一杯，一種是啤酒，剛倒半杯，泡沫就開始翻騰。
2008-084、走眾人都選擇的路是最安全的，然而，經(jīng)常會遇到交通堵塞。
2008-085、生活中沒有信念，就好比圓規(guī)沒有支點，無法畫一個完美的圓圈。
2008-086、人生就像騎自行車，想保持平衡就得往前走。
2008-087、只要朝著陽光，便不會看見陰影。
2008-088、瀑布是江河走投無路時創(chuàng)造的奇跡。
2008-089、時間就是一個問號，而我們則是這個問號的主人。
2008-090、忘掉自我的人常常會做出一些能讓別人記住的事。
2008-091、當(dāng)世界向草籽重壓時，它總是用自己的方式破土而出，然后努力生長。
2008-092、沒有人會在乎一塊石頭的下落，除非它掉在你的頭上。
2008-093、如果我和道路走散了，腳步會收留我的。
2008-094、一個沒有實現(xiàn)的夢，看起來就像沒有被拆開的一封信。
2008-095、我總是帶著我的影子，我想即使全世界拋棄我了，它也會永遠(yuǎn)陪在我身邊。
2008-096、給心情涂上顏色，我們便擁有七彩的人生。2008-097、生活的地平線隨著心靈的開闊而變得寬廣。
2008-098、人擁有最昂貴的東西往往是免費的，比如：空氣、陽光、母愛。
2008-099、貪心就是拿一顆扣子，讓人家在上面縫一件衣服。
2008-100、生活就像山谷的回音聲，你的喊聲早已決定了一切。
2008-101、做一朵花的知己，就是住進(jìn)心靈的春天里。
2008-102、影響你登山的，不是山的高度，而往往是你腳底的沙子。
2008-103、用一枚硬幣把世界遮起來的辦法是：把硬幣放到眼前。
2008-104、生活中一半麻煩是由于你說Yes說得太快，說No說得太慢。
2008-105、人生像走在小巷中，每一弄都可能是另一個出口，也可能是死胡同。
2008-106、讀書而不思考，猶如驢推磨，自以為前進(jìn)，卻還在原地打轉(zhuǎn)。
2008-107、贏得射手美名的并不在于箭，而是他的目標(biāo)。
2008-108、旅游不能改變世界，卻能改變看世界的眼光。
2008-109、沒有哪場風(fēng)雨是及時的，總是有人早去，有人遲來。
2008-110、真誠地微笑吧，皺紋是曾經(jīng)微笑過的地方。
2008-111、地球是人類的搖籃，但不能永遠(yuǎn)生活在搖籃里吧？
2008-112、生活有時候像舉重，不僅要高高舉起，還要穩(wěn)穩(wěn)放下。
2008-113、“人”本來就有兩條路，兩種選擇。
2008-114、不要活在別人眼里，要或活在自己心里。
2008-115、永遠(yuǎn)別忘了自己輕輕吟唱的旋律。
2008-116、沒有終點的自由，又何嘗不是一種寂寞。
2008-117、空想家只會為夢中的收獲而喜悅，卻不懂得為現(xiàn)實的空白而悲哀。
2008-118、啟迪從來就不是一個過程，而是我把種子給你，你把豐碩的果實分給全世界。
2008-119、擁有愛情時以為愛情就像我們周圍的空氣，失去時才發(fā)現(xiàn)愛情是在火星上找氧氣。
2008-120、人生最大的痛苦不是失去，而是擁有以后不快樂。
2008-121、郵票版新圖：有時候，女人不講道理，基本上是因為愛你。
2008-122、郵票版新圖：就讓愛，把我點亮。
2008-123、郵票版新圖：我不是無所事事，我是在消化。
2008-124、郵票版新圖：我被你的眼神燙到了。
2008-125、郵票版新圖：老天只給我一扇翅膀，于是我們用愛情飛翔。
2008-126、郵票版新圖：我一個人住在你心里。
2008-127、郵票版新圖：快樂都是自找的。
2008-128、郵票版新圖：走狗的路，讓貓們說去吧。
2008-129、郵票版新圖：生活的一半是倒霉，另一半是如何處理倒霉。