時間：2023-03-03 15:54:52
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【關(guān)鍵詞】會計電算化；財務核算；基層財會工作
新興科學的不斷進步使得計算機技術(shù)得到了前所未有的發(fā)展，各行各業(yè)都逐漸接受了計算機的使用和普及。特別是對于一些需要引進先進管理模式，培養(yǎng)良好管理制度的企業(yè)單位，計算機的出現(xiàn)既滿足了管理上的需要，又很好地協(xié)調(diào)了人員與制度之間的問題。而財會行業(yè)，尤其是基層財會人員的工作量巨大，工作內(nèi)容繁瑣，且人員素質(zhì)參差不齊，很容易出現(xiàn)核算失誤，給企業(yè)單位帶來損失。通過計算機將電子信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)集成技術(shù)應用到財會工作的業(yè)務處理中，使得人員工作效率大大提高，極大地減少了核算工作中出現(xiàn)的失誤。本文將就如何在基層人員中進行電算化操作的普及進行討論，為財會電算化的推廣打好基礎(chǔ)。
一、財會電算化面臨的問題
1.思想認識
電算化對于財會工作來說是一種嶄新的概念，與傳統(tǒng)財會工作有著巨大的區(qū)別。隨著社會體系的不斷發(fā)展，財會工作所包含的信息量將越來越龐大，只是依靠人工操作已經(jīng)無法很好地完成日常工作。很多的問題都得不到及時解決，甚至會阻礙財會行業(yè)的進一步發(fā)展。當前，多數(shù)財會人員都習慣于使用傳統(tǒng)方式進行賬目核算，對于新興的電算化一時難以接受，對其可靠性抱有懷疑的態(tài)度。這都會對電算化工作的推廣形成不利影響。
2.人員素質(zhì)
財會行業(yè)的性質(zhì)要求工作人員的素質(zhì)必須達到一定的標準。盡管如此，大部分的財會人員仍然缺乏相關(guān)的計算機技能，對于新興的財務軟件知之甚少，對于計算機本身的了解更是不足。甚至很多的人員會經(jīng)常出現(xiàn)操作失誤，導致更多的損失，這些問題使得電算化在基層財會工作中的普及十分困難。
3.系統(tǒng)安全
財會工作的特殊性主要體現(xiàn)在信息的保密上，因此如何保證計算機系統(tǒng)的安全，保證主要信息及財產(chǎn)的安全，成為了開發(fā)電算化軟件中最重要的問題。目前市面上的軟件種類多如牛毛，但能做到確實保證系統(tǒng)安全的卻屈指可數(shù)。常用的防護手段無外乎設(shè)置用戶密碼和系統(tǒng)防火墻等，高級一點的如聲音加密及指紋認證等，都不能有效的保護財會系統(tǒng)的安全。有時出現(xiàn)停電或者電腦硬件損壞的情況，也會對系統(tǒng)信息造成破壞，從而影響財會工作的進行。
二、電算化的發(fā)展對策
1.深化認識
從領(lǐng)導到員工都要認識到電算化對于財會行業(yè)本身有著不可估量的促進作用。尤其對于基層財會單位來說，它能有效提高人員處理復雜業(yè)務的準確性，保證核算工作不會出現(xiàn)大的紕漏，大大減輕了人員工作的強度且不會降低工作質(zhì)量。這對于改善企業(yè)管理面貌，提高人員管理水平有著很好的幫助。電算化是可以全方位地推動財會行業(yè)的更新發(fā)展的新興技術(shù)，能夠促進財會工作走向更高的層次，值得在基層單位中大力推廣。
2.加強培養(yǎng)
要對人才進行有針對性的培養(yǎng)，比如普通員工不僅要會操作計算機，還要能進行一定的修理維護，從而在有限的時間內(nèi)使企業(yè)避免更多的損失，這樣才能滿足企業(yè)的多元化需求。對于一些在崗職工要定期進行相關(guān)的專業(yè)培訓，保證其技術(shù)知識能夠跟得上發(fā)展的速度。這既有益于提高員工自身的素質(zhì)，也能保證在電腦出現(xiàn)問題的時候，員工可以及時進行修理，避免造成更大的損失。
3.完善制度
財會行業(yè)必須要建立完整而規(guī)范的制度來保證信息和資金的絕對安全。首先要對工作中的各個環(huán)節(jié)進行實時監(jiān)督，不能出現(xiàn)工作中的“盲區(qū)”，可以通過設(shè)立獎懲制度來激發(fā)員工工作的積極性，形成互相監(jiān)督的機制。其次要對操作程序進行嚴格的管理，對操作人員進行系統(tǒng)性的培訓，盡量降低工作中出現(xiàn)的操作失誤，形成科學合理的管理模式，從而保證財會工作的正常運行。
4.保證安全
財會工作對于安全有著極其嚴格的要求，首先對員工進行相關(guān)的教育，要求操作人員要嚴格遵守規(guī)章制度。對于未經(jīng)授權(quán)的人員要禁止其操作，對于來源不明的設(shè)備終端要禁止其接入，尤其不能接入網(wǎng)絡(luò)，避免遭受來自網(wǎng)絡(luò)的惡意攻擊。要在各個環(huán)節(jié)采用加密手段，安裝系統(tǒng)防火墻，防止電腦遭到病毒破壞。對操作人員進行身份驗證，以免出現(xiàn)人為盜取甚至破壞數(shù)據(jù)的情況。各個部門要履職盡責，認真完成本部門的工作，還要做好調(diào)派工作，保證所有部門通力協(xié)作，統(tǒng)一管理，相互制約。
5.設(shè)施完善
由于基層財會單位的客觀條件制約，不能使用過于先進的設(shè)備和器材。因此各個單位要量力而行，建立符合自身條件的電算化系統(tǒng)。市場上的計算機軟件和硬件魚龍混雜，盲目追求高價位極易上當。一般來說電算化系統(tǒng)的基本設(shè)施只包括主機和與其連接的若干終端機，并不需要太高的花費。主機的硬件要保證性能良好，特別是CPU、內(nèi)存等處理信息的關(guān)鍵硬件，對于改善計算機的運行速度，保證工作質(zhì)量，提高工作效率都有助益。而軟件的完善主要是相關(guān)的升級程序，在升級過程中要避免出現(xiàn)信息泄露乃至遭受惡意攻擊的情況，充分保障計算機的安全。
三、總結(jié)
隨著經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整，財會行業(yè)將面臨巨大的挑戰(zhàn)。然而挑戰(zhàn)與機遇并存，壓力往往能夠激發(fā)行業(yè)自身的潛力，使其得到蓬勃發(fā)展。目前的財會領(lǐng)域已經(jīng)成為市場經(jīng)濟活動中不可分割的一部分，特別是基層財會的工作，在處理繁瑣的業(yè)務的同時，還要保證資金和信息的安全性。電算化恰好解決了這一矛盾，為我國經(jīng)濟的向前發(fā)展，給予了極大的支持和幫助。
參考文獻：
[關(guān)鍵詞]高校圖書館；采訪工作；統(tǒng)計；統(tǒng)計分析
在當今信息高速發(fā)展時代，統(tǒng)計在各行各業(yè)中所起的作用越來越明顯，如在工商管理領(lǐng)域，通過員工滿意度和顧客滿意度的統(tǒng)計分析，企業(yè)決策層可以直接了解到企業(yè)員工和顧客的需求，從而更多的挖掘員工的潛力并更好地為顧客服務；在重大的投資項目，統(tǒng)計可以用于投資風險分析；在財務的管理方面，統(tǒng)計可以用于企業(yè)的財務分析，使企業(yè)決策層更清楚地了解企業(yè)的財務狀況，并據(jù)此建立起企業(yè)的財務預警監(jiān)測系統(tǒng)。采訪工作是高校圖書館建設(shè)中一個非常重要的環(huán)節(jié)，采訪工作的質(zhì)量將直接影響?zhàn)^藏質(zhì)量和圖書館為教學、科研服務的質(zhì)量。采訪統(tǒng)計是高校圖書館采訪工作中的一個組成部分，通過采訪統(tǒng)計的分析研究，不僅可以提高采訪工作質(zhì)量，更是高校圖書館決策層進行科學管理、科學決策的重要參考依據(jù)。然而在高校圖書館，決策層對統(tǒng)計在現(xiàn)代化管理中所起的作用雖然有一定的認識，但未引起足夠的重視，統(tǒng)計數(shù)據(jù)與統(tǒng)計分析未真正運用到科學管理決策中。
1 高校圖書館采訪統(tǒng)計工作的內(nèi)涵
統(tǒng)計工作是指搜集、整理、研究和提供統(tǒng)計數(shù)據(jù)的活動。高校圖書館采訪統(tǒng)計工作就是在采訪工作中對各種數(shù)據(jù)進行搜集、整理，揭示采訪工作的現(xiàn)狀及任務完成情況，并通過對各種數(shù)據(jù)研究分析，找出規(guī)律，發(fā)現(xiàn)問題，并預測未來發(fā)展趨勢的一個過程。
2 高校圖書館采訪統(tǒng)計工作重要意義
2.1 采訪統(tǒng)計信息是高校圖書館領(lǐng)導決策的重要依據(jù)
著名經(jīng)濟學家曾說：“學者不能離開統(tǒng)計而究學，政治家不能離開統(tǒng)計而施政，事業(yè)家不能離開統(tǒng)計而執(zhí)業(yè)。”統(tǒng)計地位和作用的重要性毋庸置疑。采訪統(tǒng)計信息，能為領(lǐng)導者提供各種經(jīng)費的流動現(xiàn)狀，能提供各種文獻的購置進度、各學科文獻建設(shè)狀況，不同載體文獻占用資金的比例，能反映各供應商的服務質(zhì)量與水平，等等。通過對采訪統(tǒng)計數(shù)據(jù)地靜態(tài)與動態(tài)分析，定量與定性分析，決策層可以掌握采訪部的工作情況以及經(jīng)費預算的執(zhí)行情況，評價文獻采訪計劃以及經(jīng)費預算合理性，預測文獻建設(shè)及經(jīng)費支出發(fā)展趨勢，是決策層制訂工作計劃，文獻建設(shè)發(fā)展方向，經(jīng)費預算的重要參考依據(jù)。
2.2 采訪統(tǒng)計信息是采訪部門制定檢查計劃以及調(diào)整采訪策略的重要依據(jù)
采訪統(tǒng)計信息及時、準確、全面地反應采訪部門工作的實際情況，是部門領(lǐng)導掌握工作進度、檢查計劃完成情況的重要依據(jù)，通過采訪統(tǒng)計信息的分析，采訪人員還可以對采訪策略進行調(diào)整。有準確、全面的統(tǒng)計數(shù)據(jù)作為基礎(chǔ)，采訪部門制訂工作計劃將會更加實際、合理。
采訪統(tǒng)計信息，是采訪部門調(diào)整采訪策略的重要依據(jù)。如訂單的到書率統(tǒng)計，能讓采訪人員及時了解預訂圖書的到書進度是否按計劃進行，如果不是按計劃進行，應查找原因，及時處理。如有些訂單發(fā)出已有一定的時間，但到書率一直為零，這是一種不正常的現(xiàn)象，應引起采訪人員注意，及時查找原因。原因一般為以下兩種：一種是訂單已發(fā)給書商，但由于業(yè)務員工作的疏忽未錄入訂購系統(tǒng)；另一種情況就是圖書館采訪人員的疏忽，訂單未發(fā)給書商就直接在采訪管理系統(tǒng)里報送，造成已下訂單的假象。通過到書率的統(tǒng)計，可以發(fā)現(xiàn)訂單處理上出現(xiàn)的問題，重新發(fā)送訂單，讓書商及時訂購，或通過現(xiàn)采，購進已出版發(fā)行的圖書，否則，錯過訂購時機，很多書是無法訂購到的，必將會影響圖書館藏書建設(shè)的系統(tǒng)性，連續(xù)性，影響藏書的質(zhì)量。
2.3 采訪統(tǒng)計信息是評價供書商信譽與服務能力的重要依據(jù)
目前，大部分高校圖書館已實行了政府采購招標，通過采購招標，規(guī)范了圖書館的采購工作，使圖書館有限的資金發(fā)揮出最大的經(jīng)濟效益。實行政府采購招標，圖書館在標書中提出的相關(guān)服務要求，供應商往往都能承諾履行，但是在具體實施過程中，各中標供應商是否能真正履行承諾，或者提供的服務能否達到圖書館的要求，這就需要圖書館方進行嚴格的監(jiān)控，監(jiān)控最有效的辦法就是做好有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，讓數(shù)據(jù)來做客觀評判。客觀的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，是評價、對比各供應商信譽與服務能力的依據(jù)，也為新的一輪政府招標提供證明供應商信譽與服務能力的事實依據(jù)。
3 高校圖書館采訪統(tǒng)計工作的現(xiàn)狀及存在問題
3.1 領(lǐng)導對采訪統(tǒng)計工作的重視不夠，采訪統(tǒng)計制度未建立建全
對于采訪統(tǒng)計工作，圖書館決策層也會有一些數(shù)據(jù)的統(tǒng)計要求，如經(jīng)費的流動狀況及文獻購置總量的統(tǒng)計，但往往是重“數(shù)字”不重分析，統(tǒng)計數(shù)據(jù)對圖書館的管理決策并未起到實際的參考意義。領(lǐng)導對采訪統(tǒng)計工作的重視不夠，因此未建立建全采訪統(tǒng)計制度，未能對采訪工作的各項統(tǒng)計進行指導與監(jiān)督，致使采訪工作人員也不重視日常統(tǒng)計工作，主動統(tǒng)計的意識不強，沒有參與統(tǒng)計的積極性和責任感。
3.2 無專職統(tǒng)計人員，統(tǒng)計的連續(xù)性無法進行
高校圖書館一般無專職統(tǒng)計人員，各部門甚至未指定專門的兼職統(tǒng)計人員。一直以來，采訪部工作人員只顧忙于完成自己的采訪、驗收工作量，而無暇顧及日常的統(tǒng)計工作，只有在年終總結(jié)或臨時需上報數(shù)據(jù)時才匆匆進行統(tǒng)計。但是，往往由于平時不注意原始數(shù)據(jù)的登記或原始憑證的搜集整理，因此統(tǒng)計無法在準確的基礎(chǔ)資料下進行，以至于有些統(tǒng)計數(shù)據(jù)出現(xiàn)前后矛盾，有些數(shù)據(jù)的來源不明確，甚至出現(xiàn)拼數(shù)字的現(xiàn)象，這樣統(tǒng)計報表的質(zhì)量，準確性，科學性無法得到保證。
3.3 統(tǒng)計手段簡單，未注重統(tǒng)計分析
圖書館現(xiàn)代化管理系統(tǒng)設(shè)置有統(tǒng)計功能，但設(shè)置的項目不齊全，需輔助一些手工數(shù)據(jù)統(tǒng)計。有些統(tǒng)計人員也不主動熟練掌握統(tǒng)計功能的運用，往往只能手工做一些數(shù)據(jù)的累積、匯總。簡單的統(tǒng)計手段，統(tǒng)計項目設(shè)置不合理，使統(tǒng)計工作只能處于統(tǒng)計的初級階段。高校圖書館采訪統(tǒng)計分析研究一直是統(tǒng)計工作的薄弱環(huán)節(jié)，對統(tǒng)計數(shù)據(jù)未進行更進一步的分析研究，使采訪統(tǒng)計工作未能充分發(fā)揮其應有的價值。
4 完善高校圖書館采訪統(tǒng)計工作的建議
4.1 增強統(tǒng)計意識，建立健全采訪統(tǒng)計制度
決策離不開數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)來源于統(tǒng)計。高校圖書館的決策層要充分意識到采訪統(tǒng)計對高校圖書館科學管理、科學決策的重要性，建立建全采訪統(tǒng)計制度，明確采訪統(tǒng)計職責，制定并嚴格執(zhí)行統(tǒng)計報表的上報制度。采訪統(tǒng)計工作要按一定的程序、規(guī)范正常進行，統(tǒng)計原始數(shù)據(jù)，統(tǒng)計臺賬要認真保管，統(tǒng)計報表要真實、準確，報表分析要客觀、科學。館領(lǐng)導要對采訪統(tǒng)計工作經(jīng)常督促檢查，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)準確無誤；重視和支持采訪統(tǒng)計人員做好統(tǒng)計工作，具體指導采訪統(tǒng)計人員做好統(tǒng)計報表信息分析工作。
4.2 配備專職或兼職統(tǒng)計人員，確保采訪統(tǒng)計工作正常進行
統(tǒng)計工作是一項連續(xù)性、理論性很強的工作，需要有一定的統(tǒng)計知識和相對穩(wěn)定的人員來完成，因此館領(lǐng)導應該指定專門的人員進行采訪統(tǒng)計工作。圖書館工作人員一般對圖書館業(yè)務精通，但具有統(tǒng)計知識的很少，因此館領(lǐng)導要加強對統(tǒng)計人員的統(tǒng)計業(yè)務培訓，讓統(tǒng)計人員掌握統(tǒng)計方法和統(tǒng)計分析原理，確保統(tǒng)計人員在科學的統(tǒng)計理論指導下進行統(tǒng)計工作。統(tǒng)計人員要具有愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、不斷進取的精神，努力提高統(tǒng)計業(yè)務素質(zhì)和工作能力。
4.3 加強統(tǒng)計分析研究工作，充分發(fā)揮采訪統(tǒng)計的作用
統(tǒng)計分析是整個統(tǒng)計工作中非常重要的一個環(huán)節(jié)，是透過現(xiàn)象看本質(zhì)的一個過程。在準確的統(tǒng)計數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，用科學的分析方法，找出問題產(chǎn)生的原因，提出解決問題的辦法，揭示發(fā)展規(guī)律，預測發(fā)展趨勢，這是統(tǒng)計工作的最終目標。統(tǒng)計數(shù)據(jù)如果不經(jīng)過“人腦”的分析，就只是“死數(shù)字”而已，因此我們必須注重統(tǒng)計分析。采訪統(tǒng)計分析不應單純停留在采訪進度分析，計劃執(zhí)行情況分析，而應該根據(jù)掌握的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，進行深入的綜合分析，分析各種數(shù)據(jù)之間的對應關(guān)系、邏輯關(guān)系和因果關(guān)系，找出原因，提出建議，預測未來發(fā)展趨勢，并將分析結(jié)果寫成分析報告提供給領(lǐng)導者。統(tǒng)計分析報告能將數(shù)據(jù)、圖表、情況、問題、建議、未來預測等融為一體，比一般統(tǒng)計數(shù)據(jù)更集中、更系統(tǒng)地反映客觀實際，又便于決策者閱讀、理解和利用，是領(lǐng)導者做科學決策、制訂計劃的重要參考依據(jù)。
關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；高等教育統(tǒng)計；數(shù)據(jù)研究
0引言
隨著信息技術(shù)不斷更新?lián)Q代，以云計算為技術(shù)支撐的大數(shù)據(jù)時代影響著我國經(jīng)濟社會生活的方方面面。大數(shù)據(jù)典型特征是數(shù)據(jù)信息量大、數(shù)據(jù)變化快、數(shù)據(jù)來源廣。[1]如何在如此大容量數(shù)據(jù)中提取、處理數(shù)據(jù)，將靜態(tài)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為有用的信息，為決策者提供依據(jù)成為當前社會一個重要技能。在教育領(lǐng)域同樣如此，信息資源的開放共享不斷沖擊學校這一“象牙塔”。我國教育已經(jīng)開始走出象牙塔，與社會更加頻繁和緊密聯(lián)系，尤其是職業(yè)教育這一培養(yǎng)經(jīng)濟社會所需的一線技術(shù)技能人才的教育形式。大數(shù)據(jù)時代要求職業(yè)院校必須保持信息暢通，加強教育信息的搜集、統(tǒng)計與分析。只有掌握了教育數(shù)據(jù)，才有可能將這些數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成有用的信息，為學?？茖W管理和決策提供參考。
1我國高等教育事業(yè)基層統(tǒng)計基本情況
教育部最早從1954年開始教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計。隨著教育事業(yè)的改革和發(fā)展，教育統(tǒng)計的內(nèi)容不斷擴展，改革開放后，各相關(guān)行政部門陸續(xù)開展了一些專項教育事業(yè)統(tǒng)計。目前，我國教育統(tǒng)計形成了以教育事業(yè)統(tǒng)計和教育經(jīng)費統(tǒng)計為主體，以各專項統(tǒng)計為補充的中國教育統(tǒng)計體系。[2]目前，我國教育事業(yè)統(tǒng)計工作覆蓋全國50余萬各級各類學?；驒C構(gòu)、涉及2.6億學生和1900多萬教職工，每年調(diào)查指標1.6萬項，數(shù)據(jù)量達55億條。高等教育事業(yè)統(tǒng)計是我國教育事業(yè)統(tǒng)計的重要一部分。高等教育基層統(tǒng)計工作由教育部發(fā)展規(guī)劃司組織實施，每年10月開始年度教育事業(yè)統(tǒng)計。高等教育基層統(tǒng)計主要包括四塊內(nèi)容：學校、學生、教師、辦學條件。我國高等教育事業(yè)統(tǒng)計采取單位采集，層層上報的方式進行。每年9-10月教育部高等教育基層統(tǒng)計相關(guān)文件要求，各省教育廳根據(jù)教育部精神召開高等教育基層統(tǒng)計工作培訓部署會議，各高校相關(guān)統(tǒng)計人員接受省廳統(tǒng)一培訓，了解當年高等教育基層統(tǒng)計系統(tǒng)及統(tǒng)計指標等相關(guān)變化。各高校根據(jù)統(tǒng)計系統(tǒng)要求和報表相關(guān)指標要求收集統(tǒng)計時間段內(nèi)的有關(guān)數(shù)據(jù)和信息，經(jīng)所在部門負責人簽字蓋章后提交學校黨院辦或發(fā)規(guī)處（具體部門根據(jù)學校實際情況而定），統(tǒng)計員將信息錄入至高等教育基層統(tǒng)計系統(tǒng)，經(jīng)系統(tǒng)邏輯校驗和經(jīng)驗校驗通過后提交省教育廳發(fā)規(guī)處，省廳組織專家對全省各高校報表統(tǒng)一審核，審核無誤后提交教育部。一般而言，高校統(tǒng)計數(shù)據(jù)提交上級教育行政部門審核通過后，當年的高等教育基層統(tǒng)計工作基本結(jié)束。
2當前我國高等教育事業(yè)統(tǒng)計分析研究方面存在的問題
從本質(zhì)上看，數(shù)據(jù)只是一堆數(shù)字，并無太大作用，但如果通過信息技術(shù)手段對已有數(shù)據(jù)進行分析研究，研究結(jié)果就是高等教育的信息，此時數(shù)據(jù)才能轉(zhuǎn)換成信息，為學校精細化和科學化管理提供決策參考。當前，我國高校對教育事業(yè)統(tǒng)計存在著思想認識不足、統(tǒng)計員業(yè)務能力有限、統(tǒng)計分析不到位等問題，大大影響高等教育事業(yè)統(tǒng)計功能的發(fā)揮。
2.1對高等教育事業(yè)統(tǒng)計認識不到位，不重視統(tǒng)計工作
當前，很多學校尤其是高職院校對教育事業(yè)統(tǒng)計工作的重要性認識不足，對數(shù)據(jù)采集不嚴謹，導致教育事業(yè)統(tǒng)計存在著虛報、瞞報現(xiàn)象。對很多學校而言，高等教育基層統(tǒng)計工作只是一項行政任務，統(tǒng)計結(jié)果只要通過高等教育事業(yè)統(tǒng)計系統(tǒng)審核即完成該項工作任務，沒有樹立數(shù)據(jù)分析研究的意識，對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的后續(xù)分析不夠。
2.2統(tǒng)計員業(yè)務能力不足，對統(tǒng)計及數(shù)據(jù)分析工具不熟悉
高校的統(tǒng)計工作一般由辦公室或發(fā)規(guī)處等有關(guān)同志負責，屬于兼職的常規(guī)工作。統(tǒng)計員對統(tǒng)計指標和統(tǒng)計系統(tǒng)研究不深，沒有嫻熟的計算機應用技術(shù)和數(shù)據(jù)分析能力，對數(shù)據(jù)的處理僅限于通過EXCEL表格對進行簡單的運算。統(tǒng)計員業(yè)務能力不足會直接影響高校統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性和真實性，影響統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，導致學校因統(tǒng)計數(shù)據(jù)偏差而影響教育決策的科學性。
2.3高等教育統(tǒng)計相關(guān)指標滯后，無法滿足學校管理需求
目前對高校統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析監(jiān)測依據(jù)的是教育部2004年頒發(fā)的《普通高等學?；巨k學條件指標》，該指標主要涉及學校生師比、具有研究生學位教師占專任教師比例、生均教學行政用房、生均教學科研儀器設(shè)備值、生均圖書等。而隨著我國高職教育的發(fā)展，高職院校已基本完成基礎(chǔ)條件建設(shè)，發(fā)展方式也從外延式發(fā)展轉(zhuǎn)到內(nèi)涵建設(shè)上來，教育部的辦學指標對當前高職院校而言早已達標，有些指標甚至遠遠超出標準水平，這些基本指標對實現(xiàn)學校辦學監(jiān)測作用有限。
2.4高職院校對教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)開放程度較低，相關(guān)數(shù)據(jù)獲取較難
要想實現(xiàn)統(tǒng)計數(shù)據(jù)為學校發(fā)展服務，學校需要在大量統(tǒng)計數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上進行橫向和縱向的比較研究，縱向研究了解學校近幾年的發(fā)展態(tài)勢，掌握學校發(fā)展脈絡(luò)。橫向研究則能夠讓學校了解本校在同類院校中的水平和地位，掌握學校自身發(fā)展的短板和優(yōu)勢。[3]然而多數(shù)學校將教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)上升到保密程度，對學校相關(guān)數(shù)據(jù)諱莫如深，不肯對外公布，導致學校之間產(chǎn)生信息溝通壁壘，每個學校都成為一個信息孤島。
3有效利用高等教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的對策建議
為進一步發(fā)揮統(tǒng)計數(shù)據(jù)作用，高職院校應轉(zhuǎn)變思想，樹立開放辦學思維，提升教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量、提升教育統(tǒng)計運作效率、提升教育統(tǒng)計公信力、提升法治治理教育統(tǒng)計水平。加強統(tǒng)計分析工作，數(shù)據(jù)分析應用能力，將靜態(tài)化的數(shù)字轉(zhuǎn)化為動態(tài)的教學檢測指標，提高統(tǒng)計分析工作績效，完善教育教學診斷預警機制。
3.1樹立開放辦學思維，打破學校信息孤島
教育行政部門應加強教育公共服務平臺建設(shè)，建立全省高等教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)庫對高校開放共享，為高校教育決策提供服務和研究支持。高校應該轉(zhuǎn)變觀念，完善相應信息公開制度，堅持開放辦學思維，打破高校之間的信息壁壘，及時了解自身發(fā)展情況以及兄弟院校辦學水平，互相取長補短，形成良性發(fā)展循環(huán)，最終提升各高校教育教學質(zhì)量和辦學水平。
3.2強化統(tǒng)計人員培訓，提升統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量
學校要高度重視統(tǒng)計隊伍建設(shè)，結(jié)合工作實際做好培訓工作計劃，確保培訓工作有序開展。組織好教育統(tǒng)計人員專業(yè)化培訓，確保各崗位教育統(tǒng)計人員上崗前都具備從事教育統(tǒng)計工作的基本素質(zhì)和技能，全面掌握工作流程、指標解釋、填報要求、軟件應用等。從源頭上確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的精確性，為學校開展分析研究，進行教育決策提供高質(zhì)量數(shù)據(jù)。
3.3組建研究團隊，加強統(tǒng)計數(shù)據(jù)研究分析
組織一批業(yè)務骨干成立高校數(shù)據(jù)分析中心，中心根據(jù)歷年高等教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行縱向比較和橫向分析，每年相關(guān)數(shù)據(jù)分析報告，組織相關(guān)課題研究，將高校教育統(tǒng)計服務向事后監(jiān)管、預測預判和對策建議轉(zhuǎn)變。建立覆蓋全面、調(diào)查準確、計算科學、運作高效、服務優(yōu)質(zhì)、保障有力的現(xiàn)代化服務型教育統(tǒng)計研究團隊。
3.4建立基于數(shù)據(jù)的教育質(zhì)量保障體系
借助省廳公共服務平臺和學校自身數(shù)據(jù)分析中心力量，對高校統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行精準深度分析，通過對學校近幾年核心數(shù)據(jù)比較，了解學校在專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)質(zhì)量、師資力量、教育儀器設(shè)備等方面改革舉措是否有效；通過比較相關(guān)院校數(shù)據(jù)，了解學校的發(fā)展優(yōu)勢與短板，建立教育診改機制，完善教育質(zhì)量內(nèi)部保證體系，提升學校治理能力，實現(xiàn)適應大數(shù)據(jù)時代背景下高校治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。
參考文獻：
[1]劉鳳娟．大數(shù)據(jù)的教育應用研究綜述[J]．現(xiàn)代教育技術(shù)，2014（8）：13-19．
[2]王青逯.健全教育統(tǒng)計職能，服務教育科學發(fā)展[J].現(xiàn)代教育科學，2008（6）：22-25.
一、工作思路
把擴大就業(yè)擺在經(jīng)濟社會發(fā)展更加突出的位置，繼續(xù)實施積極的就業(yè)政策，全面推進城鄉(xiāng)一體化統(tǒng)籌就業(yè)制度，建立公共就業(yè)均等化服務，完善創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)政策體系，增加就業(yè)崗位，改善就業(yè)結(jié)構(gòu)，千方百計穩(wěn)定和擴大就業(yè)，保持就業(yè)持續(xù)增長。
二、主要目標
以就業(yè)促進社會比較充分就業(yè)為總體目標，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)為工作重點，著力實現(xiàn)“1139”計劃，即建立1個省級創(chuàng)業(yè)孵化基地，創(chuàng)建1個縣級創(chuàng)業(yè)型城市，實現(xiàn)3個就業(yè)率達90%以上（新成長勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)率90%以上；當年登記認定就業(yè)困難人員再就業(yè)率達90%以上；本地生源應屆高校畢業(yè)生就業(yè)率90%以上）。具體目標：全市每年將新增就業(yè)4.5萬人，城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)2.5萬人，其中就業(yè)困難人員再就業(yè)2500人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在為3.2%以下。力爭每年高校畢業(yè)生就業(yè)率達90%以上、“雙困”畢業(yè)生就業(yè)率達100%，轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力就業(yè)2萬人以上。
三、工作進度安排
（一）建立統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)的組織管理、就業(yè)服務體系，完善面向城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)的工作機制，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)全覆蓋。20__年，進一步健全就業(yè)失業(yè)手冊發(fā)放管理制度，年末，全市城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)失業(yè)手冊發(fā)放率占二三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人數(shù)總量的25%以上。
（二）健全就業(yè)統(tǒng)計工作制度，按就業(yè)統(tǒng)計要求，落實月報、季報、年報就業(yè)統(tǒng)計工作，并按工作進度進行督辦和通報，確保省、市就業(yè)工作和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作目標任務全面完成。
（三）加強我市臺港澳就業(yè)人員的聯(lián)系，完善臺港澳就業(yè)服務體系。指導各級人力資源市場設(shè)立服務臺港澳就業(yè)人員服務窗口，方便臺港澳就業(yè)人員辦理就業(yè)證。年內(nèi)，力爭推行臺港澳人員內(nèi)地就業(yè)網(wǎng)上申報辦理。
（四）按照管理權(quán)限“能放則放”的原則，年初，完成市直企業(yè)用工備案管理權(quán)限下放蓬江、江海區(qū)管理的工作。
四、工作重點和重點項目
（一）計劃在20__年內(nèi)指導幫助具備條件的1個縣級市區(qū)申報省級創(chuàng)業(yè)型城市。
（二）爭取政府支持，力爭在20__年前在市區(qū)建立一個省級創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)孵化基地。爭取市本級財政支持，加大就業(yè)專項資金投入，確保我市省級創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)孵化基地早日建成。
現(xiàn)將本學期工作計劃公布如下,望各位同學監(jiān)督指正,不吝賜教:
一.傳統(tǒng)文化
1."牽手閔行,心系交大"
與上海市閔行區(qū)閔行中學的共建項目開展于xx年10月份,自開展以來受到了學校各界的積極好評.本項目主要包括對高三緊張應考的學生進行學習指導,人生規(guī)劃指導,報考指導.借鑒自身經(jīng)歷,向更多高三學子傳授備考經(jīng)驗等.時至今年,我們將在今年10份繼續(xù)"牽手閔行,心系交大",以指引更多優(yōu)秀的同學加入到交大人信安人的行伍之中.
與此同時,我們將在借鑒往年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,擴大規(guī)模,擴大范圍至整個閔行區(qū),并展開與學院學習部協(xié)作的機制,共同開展實施共建項目.
屆時,我們將在基礎(chǔ)學年招募相關(guān)志愿者加入我們的行列,我們期待你的加盟!
2."團改金"項目培訓指導
"團改金"全稱是團組織生活改革基金,是交大一個極具特色的學生活動,做為每個交大的學生都有必要參加.主要是為了提供大家一個課外社會實踐的平臺,促進提高大家的能力.現(xiàn)在也有許多其他的高校采納）了我們的做法，可見它的效果。而且，優(yōu)秀的團改金活動會得到相應的獎勵，來鼓勵大家繼續(xù)將這個活動做下去。
本學期,我們將繼續(xù)對大一各個班級的團支書同學進行培訓,以使得各個班級能順利的開展團改金活動,并提高支部的凝聚力.
歡迎大家前來學院組織部咨詢相關(guān)事宜.
3.責任和義務
作為一名團員,按時交納團費,積極完成團組織的下達的指令和任務,切實履行團員的職責.
本學期,我們將配合校團委按時完成團費上繳和團員統(tǒng)計工作,切實履行團組織工作職能.
我們感謝你的配合和理解!
二.前人種樹,后人乘涼
首先,感謝過去一年為我們工作創(chuàng)造良好環(huán)境的老干部們---陳欣蔚,蘇浩,杰.
(但凡組織部的干事,日后找此三人,自報家門,必衣食無憂!)
1.破冰
我們將在學生會的統(tǒng)一安排下進行招新工作,吸納更多的優(yōu)秀同學成為我部干事.并將對其進行定期的培訓,內(nèi)容包括:
a.與名師對話:邀請有學生工作經(jīng)驗的學長,老師進行工作交流和指導.
b.破冰:在招募完成后,立即進行團隊組建和破冰活動,我們將突破以往的形式,實施新的部門工作形式.以工作小組和工作團隊的形式進行項目攻關(guān),以提高效率和責任制.同時,我們也希望組織各個班級的班長以及團支書進行相應的培訓,以鼓勵大家在日后工作中積極的配合和協(xié)作!
c.交換生:我們將定期與其他部門進行干事交換項目,以鍛煉更多的人才.
2.utjs項目
utjs即是體驗式培訓項目的簡稱,我們將在大一年級開展相關(guān)培訓,以增強支部的凝聚力.我們將邀請我院資深培訓導師,院團委書記朱春玲老師為我們新生進行指導培訓工作.
3.過度和轉(zhuǎn)折
加強與學生會其他的共建工作.包括:與學習部,外聯(lián)部高三備考指導項目;與宣傳部博客網(wǎng)絡(luò)宣傳項目;與文體部支部風采大賽;與人力資源部團員檔案共建項目;
我們在本學期也將相繼出臺相關(guān)的部門工作規(guī)章制度,干事工作評比制度,團支部評比制度等一系列規(guī)章制度.以完善我部的建設(shè)和過度.
定期指定工作計劃.設(shè)置團委(組織部)工作信箱,及時反饋學生建議和意見.
4.團支部風采大賽
我們將借鑒其他相關(guān)學院的經(jīng)驗,開展團支部風采大賽活動,以提高團支部的凝聚力.
5.黨團和諧
為向我黨輸送更多的優(yōu)秀人才,我們將聯(lián)合學院的黨支部進行相關(guān)的協(xié)作共建工作,主要包括:優(yōu)秀黨員與學院團員面對面活動;支部積極分子培訓;黨建對外實踐交流活動等.
6.我的地盤
支部活動豐富多彩,結(jié)合時政,每月制定一支部活動主題,在相關(guān)主題基礎(chǔ)上完成活動.
例如,9月份支部活動主題是"選擇交大,惟我信安"(僅供參考)
7.對口幫建
開展不同年級的對口班級的扶持共建工作,使更多低年的支部得到相應高年級支部學長的幫助和指導.希望班長和團支書予以配合.
8.生日快樂
組織各個支部,為家庭困難的同學過集體生日,感受家的溫暖.
9.博客
建立博客,搭建支部交流和展示的平臺,邀請宣傳部進行共建!
......
......
以上是我們組織部新學期的工作計劃,希望你積極投身我們的活動中,并從中感知支部的溫暖,學院的祥和!
信息安全工程學院
關(guān)鍵詞：高職后勤；目標管理；應用
隨著高校后勤服務社會化和市場化步伐不斷向前推進，高校后勤實體的規(guī)模擴大、內(nèi)部擴張的腳步已慢慢放緩，甚至進入停滯期。在當前形勢和大環(huán)境下，其管理重心已逐漸轉(zhuǎn)向注重內(nèi)涵發(fā)展的精細化管理上來。由此，將目標管理應用于后勤管理中，成為提高后勤企業(yè)凝聚力和競爭力的有力舉措。
一、目標管理理論
（一）目標管理的理論基礎(chǔ)
美國管理學家彼德•德魯克于1954年在其《管理實務》中首次提出了現(xiàn)代管理理論，該理論是以目標作為激勵手段的現(xiàn)代管理理論。主要內(nèi)容是，先確立組織的總目標，然后根據(jù)總目標來設(shè)置各部門及各崗位的分目標，形成一個目標鏈，并依據(jù)各自目標制訂工作計劃、實施方案以及每個階段的進度和目標。組織以每個部門及員工完成的目標程度作為考核和評價的標準。
（二）目標管理的特征
1.組織成員共同參與制定組織目標將組織的總目標與部門目標和員工個人的分目標進行有效結(jié)合，以總目標來指導分目標，以分目標來促成總目標的實現(xiàn)。每個組織成員各司其職，在目標完成過程中把握各自的工作重點。2.組織成員自我控制、自我管理德魯克認為，員工是負責任的，愿意在組織中貢獻自己的聰明才智。目標管理的宗旨在于將“壓制式管理”轉(zhuǎn)向“自控式管理”，化被動為主動，將員工的工作壓力轉(zhuǎn)化為工作動力，并盡可能把工作做好。3.重視目標的管理過程和結(jié)果強調(diào)對目標進行全過程的控制，包括完成的時間節(jié)點，與其他組織、人員等協(xié)同配合情況，執(zhí)行力等。定期進行檢查通報，對存在的問題及時商討解決，對于目標的完成情況進行反饋，落實有效的獎懲措施。
二、高職后勤管理的內(nèi)涵
高職后勤管理是指高職院校、校內(nèi)后勤組織和人員，為達成既定的目標而進行的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制的活動，并對高職后勤的各項資源進行優(yōu)化配置和協(xié)調(diào)使用，從而實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效的管理育人和服務育人的根本目的。高職后勤管理的內(nèi)容主要包括：組織內(nèi)部的人力資源管理、財務管理、信息資源管理、安全保衛(wèi)管理；校內(nèi)保潔、值班、綠化、住宿、餐飲、交通、醫(yī)療衛(wèi)生和設(shè)施設(shè)備維修；校內(nèi)超市、招待所、文復印、飲用水配送等。
三、目標管理在高職后勤管理中的應用
高職后勤目標管理即高職后勤在實施目標管理時，后勤組織的職工在同一思想和理論的指導下，以共有的價值觀念作維系，朝一致方向協(xié)調(diào)努力所要獲得的最后成就或成果。
（一）明晰目標管理框架體系
在后勤管理中，將管理目標分為長、中、短期的層次目標；數(shù)量、進度、改善等性質(zhì)目標；業(yè)務、自我發(fā)展等多元目標。從管理層級上來分，包括公司層面、各部門層面以及各崗位層面的工作目標；從人員層次上分，包括公司領(lǐng)導層、部門負責人、主管人員以及員工個人工作目標；從具體職能上分，還包括人事、財務、資產(chǎn)、安全、服務滿意度目標。目標管理分縱向和橫向兩條線分別進行。在縱向目標方面，根據(jù)學校發(fā)展和教學需要設(shè)置后勤總目標、部門目標和個人目標三大塊。將后勤總目標、組織目標與員工個人目標有機結(jié)合起來。在橫向目標方面，根據(jù)后勤改革和發(fā)展以及日常運行的需要設(shè)置人事管理目標、安全管理目標、資產(chǎn)管理目標、制度規(guī)范目標以及日常管理目標等。
（二）制訂切實可行的目標管理計劃
計劃是后勤管理活動的起始環(huán)節(jié)，在后勤管理過程中計劃統(tǒng)率著整個過程，是整個過程的出發(fā)點和歸宿。目標是組織發(fā)展的方向和前進的動力，計劃是實現(xiàn)未來目標的藍本。在對計劃的要求上，通常需要明確以下幾點。（1）做什么：為實現(xiàn)目標，后勤需要完成哪些任務和內(nèi)容。（2）誰來做：后勤管理由哪些人來實施。（3）什么時候做：包括后勤工作安排的時間及完成時間點。（4）怎樣做：為取得最佳的活動效果采取哪些手段和措施。根據(jù)每一個管理目標，制訂相應的一項或幾項工作計劃，以支撐管理目標的實現(xiàn)。然后，根據(jù)工作計劃制訂細化的實施方案，包括實施的具體方法、責任人、預計完成時間，面臨的問題、困難以及需要政策支持及其他部門配合等相關(guān)事宜。在計劃制訂過程中需要把握幾個關(guān)鍵點：計劃要提前制訂、要具體、針對性要強、難度適中、還要求能夠執(zhí)行、有利于檢查和考核。最重要的是要爭取領(lǐng)導和員工的支持，調(diào)動各方的積極性。
（三）規(guī)范目標管理的實施過程
管理目標的實現(xiàn)不是一蹴而就的，它需要一個完整的過程，在過程中對工作事項的完成進度、完成質(zhì)量與目標的吻合度進行指導、把關(guān)，后勤管理許多工作和任務的完成需要依靠學校領(lǐng)導及后勤管理層的引導和帶領(lǐng)，依靠廣大員工的自覺和對工作的責任心，更多地表現(xiàn)為后勤組織的內(nèi)部控制和員工個人的自控。正如彼得•德魯克指出的，自我控制意味著更強的激勵，即一種想達到的最佳希望，而不是只要做到能行即可。在目標管理實施中，將后勤的總目標（一級責任目標）層層分解到部門目標（二級責任目標），再將部門目標分解到員工個人（三級責任目標）的具體目標。如后勤總目標“不發(fā)生一起一票否決的安全責任事故”，將可能涉及的安全責任分解為大樓值班安全、公務車輛安全、水電安全、食品衛(wèi)生安全、財務資金安全、員工人身安全等，再按條塊分解到對應的部門，后勤與各個部門簽訂《部門安全管理責任書》；各個部門根據(jù)崗位工作性質(zhì)再與每位員工簽訂《崗位安全責任書》，在責任書中明確相關(guān)獎勵及處罰措施。
（四）做好目標管理的控制與評價工作
1.對工作事項進行反饋評價對于完成的結(jié)果肯定成績，指出不足，必要時征求師生的意見和建議。采用定量研究與定性研究相結(jié)合的方法，對管理目標的實施成效進行測評。對于服務滿意率、成本節(jié)約率等，根據(jù)目標細化的指標進行統(tǒng)計匯總，最后得到具體的數(shù)值，測評標準比較明確、客觀。不能以單純的完成或沒完成來描述，應針對每一項目描述其實施的方案，制訂計劃，采取措施，形成制度，通過師生的反饋、評價等方面，通過由點到面，對整個目標完成情況進行綜合判斷。2.實施有效的獎懲有效的獎懲能促進管理目標的實現(xiàn)。對于完成或超額完成管理目標的部門及員工個人要給予獎勵，對于沒有完成或是沒有很好地完成管理目標的部門和員工要給予一定的警戒和處罰。無論是獎勵還是處罰，都要堅持客觀、公正、公平的原則，同時還要與目標實現(xiàn)的成效相匹配，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，論功行賞，切忌搞平均主義或憑領(lǐng)導意志決定一切，盡量調(diào)動廣大員工的積極性和工作熱情，從而促進下一階段目標的制定和實施。
參考文獻：
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企業(yè)如何加強物資流通信息管理呢?從物資工作人員的崗位責任制和經(jīng)濟責任制來說,應包括工作職責、工作范圍、工作質(zhì)量、服務質(zhì)量、上下左右關(guān)系的處理(包括物資部門內(nèi)部的和其他職能部門之間的協(xié)調(diào))。而且要有了解情況的渠道,可供考據(jù)的原始資料和應采取的手段,特別應強調(diào)在本職工作范圍內(nèi)的權(quán)限及應承擔的經(jīng)濟責任制,物資供應工作還應有時間的限制,這些工作主要靠物資信息流通體現(xiàn)。
當前,不少企業(yè)對物資供應管理過程中產(chǎn)生的大量信息沒有按其所需的方向流動,物資信息傳遞的協(xié)調(diào)不力,信息流轉(zhuǎn)到某個地方出現(xiàn)了停滯,使應該得到這些信息的相關(guān)部門掌握不到,難以有效地開展工作?；蛘唠m然流動了,但迂回曲折流通慢、或者有去無回,信息沒有得到充分的分析、核實和利用,如果物資信息不準確會造成盲目采購,物資供應混亂,如物資計劃的頻繁調(diào)整,會造成沒有效益的加班及庫存儲備的增加。更有甚者,把物資信息視為本部門或個人私有,有意不傳遞,則影響更大。所以,建立信息系統(tǒng)責任制,逐步打通信息流通中的瓶頸,分階段實現(xiàn)信息流通是非常必要的。物資信息系統(tǒng)不是孤立存在的,它的工作標準體系是互相影響、互相依存的,并貫穿于物資供應管理工作的始終,因此,它必須在管理系統(tǒng)中不斷運轉(zhuǎn)。它的輸入必須是來自物資供應管理過程中的各個數(shù)據(jù),如工作計劃,物資采購計劃、訂貨合同、庫存動態(tài)、質(zhì)量信息、統(tǒng)計報表等,總的信息系統(tǒng)是各個獨立而又互相關(guān)聯(lián)的小系統(tǒng)組成的。它的輸出必須是經(jīng)過整理和分析的信息。
因此,物資供應管理信息工作的好壞,對工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量、勞動生產(chǎn)率、成本、資金、利潤等各項指標及企業(yè)的經(jīng)濟效益,都具有十分重要意義。物資流通過程應反饋處理的主要信息及其應用大致有以下幾個方面:
1.對物資采購計劃、采購資金計劃、物料消耗、節(jié)約指標、實際執(zhí)行過程中發(fā)現(xiàn)偏離計劃的情況,應及時報告有關(guān)責任人(部門),采取相應措施,糾正偏差、保證計劃的順利完成。
2.通過庫存收、發(fā)、存臺賬報表,掌握庫存動態(tài),檢查庫存物資對生產(chǎn)的保證程度,發(fā)現(xiàn)超儲、和儲備不足,需及時檢查儲備定額執(zhí)行情況,以求得占用最小的資金和物資,保證完成最大的生產(chǎn)任務。
3.通過領(lǐng)料、用料記錄和非工藝性損耗記錄臺賬,執(zhí)行產(chǎn)品工藝消耗定額在實際生產(chǎn)中發(fā)生偏差(是浪費還是節(jié)約)查找原因,為糾正偏離工藝定額和制定更合理先進的工藝消耗定額,提供依據(jù)達到節(jié)約材料降低材料消耗的目的。
4.對外購原材料做好進廠的驗收到貨記錄、質(zhì)量取樣、庫存保管發(fā)放、使用前的檢查記錄、以取得有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量保證的數(shù)據(jù),為加強產(chǎn)品質(zhì)量管理提供準確的信息。
5.做好原材料到貨記錄(供貨單位、供貨時間)、物資采購價格、進貨方式記錄,為選擇最合適的進貨點和儲備量提供完整的數(shù)據(jù)。
6.對物資盤點發(fā)生的盤盈、盤虧作原因分析,找出具體影響盈虧的各個因素,為改善運輸、保管條件,提高管理水平,加強有關(guān)人員責任心,提高工作質(zhì)量等方面提供有力的數(shù)據(jù)。
7.各種材料在使用過程中發(fā)現(xiàn)關(guān)于品質(zhì)、規(guī)格的意見要求應及時反饋給采購人員,以保證供給合格的材料,滿足企業(yè)生產(chǎn)需求。
企業(yè)生產(chǎn)所需的各種原材料、輔料品種有成千上萬,采購計劃、采購合同中價格、材質(zhì)、數(shù)量、運費單靠人腦的記憶力是無法準確掌握完成的,這些工作在手工操作方式下,存在著工作量大、工作效率低、工作時效性差等問題,這就要求運用現(xiàn)代化手段計算機加以解決,信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)輸入和輸出都通過計算機的儲存、計算來完成,最后通過打印機打印出所需報表和臺賬。一個完整的物資流通信息,要在統(tǒng)計整理工作過程中最終完成,統(tǒng)計整理后必須有統(tǒng)計分析,即進行一系列定量研究,從而提供物資統(tǒng)計研究成果(數(shù)據(jù)),滿足各級領(lǐng)導和各職能部門的工作需要。
在當今競爭日益激烈的情況下,公司內(nèi)外的流通領(lǐng)域也充斥著大量信息,應當從中汲取有用的信息,經(jīng)過匯總、分析、處理等,再進行放大輸出,有些公司在信息閑置方面的浪費是驚人的,需要從根本上進行變革,從信息的有目的搜集開始,經(jīng)匯總、分析、存檔、再輸出的全過程中找出不準確、不及時、錯誤的信息進行排除。目前,各企業(yè)物資流通信息專業(yè)人才嚴重缺乏,管理水平較低,大部分人員知識老化,不適應現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息科學技術(shù)發(fā)展,另一方面物流信息管理又是一個新興行業(yè),高校畢業(yè)生少,而現(xiàn)代企業(yè)物流管理涉及國家法律、法規(guī)、貿(mào)易經(jīng)濟學、管理學、運輸學、商品學、合同法、統(tǒng)計學、電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多方面知識,所以建設(shè)一支高素質(zhì)物資流通信息人才隊伍是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,要采用多種渠道形式培養(yǎng)造就一批具有跨學科綜合能力的物資流通信息管理專業(yè)人才。
（一）強化公務員隊伍建設(shè)，抓好各項管理工作
1、做好**年機關(guān)工作人員年度考核工作。根據(jù)《公務員考核規(guī)定(試行)》對公務員（參照公務員管理人員）、機關(guān)工勤人員**年度的工作進行了嚴肅認真的考核。600名國家公務員，考核為優(yōu)秀的120人；稱職的442人；基本稱職的2人；不定等次的36人。220名機關(guān)工勤人員，考核為優(yōu)秀的37人；合格的183名。
2、做好**年公務員（人民警察）錄用工作和大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正定級工作。根據(jù)紅人通〔**〕260號文件要求，我縣共補充錄用10名公務員（人民警察）。全年來共辦理了大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正定級手續(xù)48人。
3、做好非領(lǐng)導職務的確定（晉升）工作。根據(jù)**州人民政府2007年12月26日第三十七次常務會議精神，階段性恢復執(zhí)行**州國家公務員科級以下非領(lǐng)導職務晉升。通過查閱檔案、認真審核，仔細對照，確定（晉升）科員43人。
4、做好2009年選聘高校畢業(yè)生到村任職工作。根據(jù)省、州相關(guān)文件精神，經(jīng)過筆試、考察、體檢，共選聘63名高校畢業(yè)生到村任職。
5、做好2009年定向考錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）公務員工作。根據(jù)省委組織部、省人力資源和社會保障廳、省委農(nóng)村工作領(lǐng)導小組辦公室、省民政廳、省農(nóng)業(yè)廳《關(guān)于**省2009年定向考錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）公務員的通知》文件精神，通過筆試、面試、體檢、政審，我縣考錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）公務員1人。
6、做好2009年公務員招考工作。根據(jù)**省人力資源和社會保障廳《2009年考試錄用公務員公告》及《**州2009年度考錄公務員補充公告》精神，通過筆試、面試、體檢、政審，我縣共招考公務員59人，其中公安30人，森林公安3人，其他公務員26人。
7、做好公務員統(tǒng)計工作。根據(jù)《**省人事廳關(guān)于開展**年公務員統(tǒng)計工作的通知》（**人通**50號）和州人事局紅人通20094號文件要求，積極組織開展全縣公務員統(tǒng)計工作。按要求，分別對871名公務員和91名參照公務員法管理的事業(yè)單位人員進行了統(tǒng)計。
8、做好機關(guān)、事業(yè)單位工作人員流動調(diào)配管理工作。按照瀘政發(fā)200463號文件要求，全年共辦理各類人員調(diào)動手續(xù)123人，其中正常調(diào)動公務員5人，事業(yè)干部47人，工人23人，調(diào)往縣外31人（其中公務員10人、事業(yè)干部19人、工人2人），從縣外調(diào)入17人（其中公務員9人、事業(yè)干部3人、工人5人）。
9、做好公務員登記和參照公務員法管理人員登記工作。根據(jù)《中華人民共和國公務員法》、《〈中華人民共和國公務員法〉工作方案》、《**州實施〈中華人民共和國公務員法〉工作方案》和省人事廳《關(guān)于**州人民政府研究室等單位參照公務員法管理的通知》精神，報州人事局審批，對符合公務員登記條件的52人進行了登記；對符合參照公務員管理條件的8人進行了登記。
10、做好全縣政府系統(tǒng)公務員危機管理培訓工作。根據(jù)《**省人力資源和社會保障廳關(guān)于在全省政府系統(tǒng)公務員中開展危機管理培訓的通知》（**人社發(fā)2009130號）和紅人通200959號文件精神，為增強我縣各級政府系統(tǒng)公務員的危機意識和憂患意識，提高應對各種危機的能力和公共管理水平，結(jié)合我縣實際，在全縣政府系統(tǒng)980余名公務員中開展危機管理培訓。
11、做好關(guān)于加強基層公務員隊伍建設(shè)有關(guān)問題開展調(diào)研的工作。為配合國家公務員局就基層公務員隊伍建設(shè)中存在的有關(guān)問題進行研究工作，按照**人社辦200933號文件要求，積極認真開展基層公務員隊伍建設(shè)調(diào)研工作。我縣公務員構(gòu)成比例中，35歲以下的占34，36至45歲的占40；46至55歲的占23，56歲以上的占3；高中以下文化的占14；大專文化的占45，本科文化的占41。
（二）進一步做好專業(yè)技術(shù)人員職稱推薦評審工作，強化專業(yè)技術(shù)人員管理
1、完成全縣事業(yè)單位工作人員**年度考核工作。根據(jù)上級通知精神，結(jié)合各事業(yè)單位實際，完成了全縣259個事業(yè)單位的6994名工作人員的年度考核工作?？己藶閮?yōu)秀的1017人(其中專業(yè)技術(shù)人員928人、職員3人、工人86人)，合格的5748人(其中專業(yè)技術(shù)人員4758人、職員14人、工人976人)，基本合格1人，不合格8人，不定等次的204人，不予考核的16人。
2、完成**年度專業(yè)技術(shù)人員統(tǒng)計上報工作。按照州人事局的安排，我局結(jié)合實際完成了**年度專業(yè)技術(shù)人員統(tǒng)計上報工作。截止**年12月31日止，全縣共有專業(yè)技術(shù)人員6333人，全額和差額撥款事業(yè)單位5863人、自收自支事業(yè)單位162人、企業(yè)單位213人、非國有企業(yè)單位95人。
3、切實抓好我縣2009年度企事業(yè)單位各系列專業(yè)技術(shù)人員的資格評審工作。全年共推薦599名專業(yè)技術(shù)人員評審專業(yè)技術(shù)職務任職資格，目前，經(jīng)省、州、縣專業(yè)技術(shù)職務評審委員會評審通過528人。其中：群文系列15人；中學系列197人；小學系列165人；黨校系列3人；農(nóng)業(yè)系列60人；工程系列150人；衛(wèi)生系列6人；新聞系列3人。
4、組織全縣專業(yè)技術(shù)人員進行《知識產(chǎn)權(quán)》科目培訓。從2009年6月至10月開始組織全縣6255名專業(yè)技術(shù)人員進行了《知識產(chǎn)權(quán)》科目培訓，并于2009年10月14日組織了全縣統(tǒng)一考試，合格率為100。
5、穩(wěn)步推進事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作。按照省州關(guān)于進一步完善事業(yè)單位人事制度改革，全面開展事業(yè)單位崗位設(shè)置工作的要求，我縣于今年6月8日召開了全縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施工作動員大會，在全縣范圍內(nèi)開展事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作，我局在開展事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作中嚴格把好四道關(guān)口：一是統(tǒng)一口徑，作好解釋；二是摸底調(diào)查，收集問題；三是先易后難，穩(wěn)步推進；四是認真學習，吃透政策。在實施過程中注意聽取各行業(yè)、各部門意見，并做好整理收集各類問題，并及時向上級反映情況。
（三）加強聘用合同鑒證管理，切實做好工資基金審核發(fā)放工作
1、認真做好合同鑒證管理和工人技術(shù)等級聘任工作。2009年，共審核辦理全縣各單位合同鑒證622人，審核并辦理機關(guān)事業(yè)單位工勤人員取得工人技術(shù)等級后聘任中級工143人，高級工137人，技師18人，并兌現(xiàn)了工資待遇。
2、認真審核工資基金，切實維護單位職工的利益。全年累計審核工資基金戶3828個，審核工資159612人次，工資總額319834096元。
3、認真組織完成**年工資統(tǒng)計工作。根據(jù)州人事局《關(guān)于**年機關(guān)、事業(yè)單位工作人員工資統(tǒng)計報表的通知》要求，按照州人事的統(tǒng)一布置，完成**年工資統(tǒng)計、收集、審核、錄入?yún)R總，并按要求上報州人事局。
（四）強化服務意識，有效配置人才資源
1、認真辦理人事業(yè)務。全年共辦理到我縣就業(yè)登記的大中專畢業(yè)生人事503人；辦理保存人事關(guān)系與檔案協(xié)議48人，全部納入我縣人才儲備庫，接收檔案材料，錄入計算機管理。
2、抓好我縣2009年事業(yè)單位公開招聘部分事業(yè)單位工作人員工作。按照《**州2009年上半年事業(yè)單位面向社會公開招聘工作人員公告》要求，在縣招聘領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排布置下，與縣教育局、衛(wèi)生局密切合作、精心組織，圓滿完成我縣2009年事業(yè)單位公開招聘工作，上半年共招聘工作人員19名，下半年共招聘4名工作人員已進入政審階段。
3、積極搭建就業(yè)平臺，努力擴大服務渠道。為加強供需對接的針對性，充分發(fā)揮人才市場在畢業(yè)生資源配置中的重要作用，為畢業(yè)生就業(yè)和用人單位選人用人搭建便捷的橋梁，充分發(fā)揮人才市場在人才資源配置中的重要作用，強化服務功能，加強供需對接性，開展專場人才招聘會、綜合人才招聘會和推薦等多種形式的就業(yè)方式。今年以來，為**幫達實業(yè)有限公司等非公企業(yè)通過專場人才招聘會，成功招聘各類專業(yè)人才3人，為**千山生物工程有限公司、錦輝地產(chǎn)等9家用人單位成功推薦人才28名，緩解我縣就業(yè)壓力。
（五）積極做好工資福利工作，切實維護職工合法權(quán)益
1、完成我縣2009年機關(guān)事業(yè)單位工作人員工資正常晉升工作。根據(jù)相關(guān)文件要求，我局從2009年5月25日開始，至6月5日止，全面完成全縣2009年機關(guān)事業(yè)單位工作人員正常晉升工資的各項審核審批工作。機關(guān)單位工作人員正常晉升工資6785人，月增資167520元。全額撥款事業(yè)單位工作人員正常晉升工資5928人，月增資148706元。差額撥款事業(yè)單位工作人員正常晉升工資383人，月增資8689元。自收自支事業(yè)單位工作人員正常晉升工資249人，月增資4503元。
2、完成我縣機關(guān)事業(yè)單位工作人員2009年度年終一次性獎金預發(fā)審核審批工作。根據(jù)國家、省、州的工資政策，我縣機關(guān)事業(yè)單位工作人員2009年度年終一次性獎金預發(fā)審核審批工作，此次審核審批機關(guān)2009年度年終一次性資金事業(yè)單位2009年納入績效工資總量的一個月基本工資額度發(fā)放7597人，兌現(xiàn)資金8206266元。
3、按時完成我縣義務教育學校實施績效工作。根據(jù)中央、省、州相關(guān)文件規(guī)定，我縣于2009年9月8日至11日，歷時四天，圓滿完成了我縣義務教育學校實施績效工資工作。我縣義務教育學校從2009年1月1日起執(zhí)行統(tǒng)一的基礎(chǔ)性績效工資、獎勵性績效工資以及退休人員生活補貼。
4、認真做好全縣機關(guān)事業(yè)單位工作人員晉升職務晉升工資及特殊崗位津貼的審核審批工作。一年來，共審核審批全縣機關(guān)事業(yè)單位工作人員晉升職務(工人技術(shù)等級)晉升工資582人，月增資51181元；按照知識分子補貼有關(guān)文件規(guī)定，批準169人享受（調(diào)整）知識分子補貼；重新確定工資4人；對3名處分期滿收回安排工作的人員重新確定了工資；對1名處分人員重新確定了生活費；批準享受殯葬職工特殊行業(yè)津貼13人；辦理享受特級教師津貼2人。
5、認真執(zhí)行退休政策，做好撫恤金發(fā)放管理。按照相關(guān)文件規(guī)定，辦理機關(guān)事業(yè)單位工作人員正常退休和提前退休49人，發(fā)放一次性修建房補助費和安家費178560元。按照國家的撫恤政策，辦理了9名死亡職工的一次性撫恤費，發(fā)放一次性撫恤金及喪葬補助費249156元。批準享受月定期生活困難補助費11人，月增資4637元。認定工傷1人。
（六）認真做好自主擇業(yè)軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部的管理與服務，切實抓好企業(yè)軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部解困維穩(wěn)工作
1、認真落實安置政策。根據(jù)干部的專業(yè)和特長，充分征求用人單位和干部個人的意見，今年我縣共完成2名干部的安置工作，做到了上級、干部及安置單位三滿意。
2、加強對自主擇業(yè)干部的教育管理，認真做好日常服務工作。我縣現(xiàn)有自主擇業(yè)干部5人，為做好自主擇業(yè)干部的管理服務工作，我們加強對自主擇業(yè)干部的教育管理，積極為自主擇業(yè)干部辦理醫(yī)療保險，認真開展自主擇業(yè)干部走訪慰問活動。全面了解掌握他們的工作、生活、身體狀況，做到底子清，情況明。
3、嚴格執(zhí)行解困政策，切實抓好企業(yè)軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部維穩(wěn)工作。今年，我縣嚴格按照省州文件精神，共向符合條件的27名干部兌現(xiàn)解困資金174360元，另外對陳文忠、昂登明兩名家庭比較困難的企業(yè)干部進行了個案補助，共補助資金3000元。
4、開展送溫暖活動。我局對全縣的企業(yè)干部和自主擇業(yè)干部進行了“八·一”走訪慰問，并召開了座談會。同時我局深入到干部家中，與他們親切交談，詳細了解他們的身體、生活和工作情況，并給每個干部發(fā)放了200元的慰問金，帶去了黨和政府的關(guān)懷。
（七）強化機構(gòu)編制管理，抓好事業(yè)單位登記管理工作
1、做好機關(guān)事業(yè)單位機構(gòu)編制調(diào)整補充工作。嚴格按照機構(gòu)編制管理相關(guān)規(guī)定，對職能強化的機構(gòu)給予編制管理充實，成立了12個機構(gòu)，并對相應的內(nèi)設(shè)機構(gòu)作了適當調(diào)整。
2、大膽探索，扎實推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)編制實名制管理工作。為加強和規(guī)范機關(guān)事業(yè)單位機構(gòu)編制和人員管理，強化對機構(gòu)編制管理人員選配工作的社會監(jiān)督，解決超編、超職數(shù)、混編、混崗和底數(shù)不清等問題。我局根據(jù)中央和省、州有關(guān)機構(gòu)編制實名制管理的要求，在征求有關(guān)部門意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合我縣實際，配合有關(guān)部門聯(lián)合制定下發(fā)了《關(guān)于在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)事業(yè)單位實行機構(gòu)編制實名制管理的通知》(瀘機編辦20093號文件)，明確了開展機構(gòu)編制實名制管理的政策依據(jù)、管理范圍和對象、基本手段和方法、實施程序等，明確了機構(gòu)編制、組織、人事、財政等部門在實名制管理過程中各自的職責和任務，建立了機構(gòu)編制實名制管理制度。各單位依照機構(gòu)編制部門核定的編制數(shù)額和人事管理的有關(guān)政策規(guī)定，對本單位的工作職責、機構(gòu)設(shè)置、人員編制、領(lǐng)導職數(shù)、實有人員情況進行全面清理和核查，并對機關(guān)事業(yè)單位在編在職工作人員造冊登記。對未經(jīng)批準和不符合人事管理規(guī)定配備的人員，不列入編制實名制名單；對混編混崗人員，依照機構(gòu)編制管理的規(guī)定清理歸位。全縣8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)和104個鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位全部納入了機構(gòu)編制實名制管理。
3、加強監(jiān)督管理，依法進行事業(yè)單位登記工作。我縣現(xiàn)登記的法人單位共328個，其中今年新登記單位16個，變更登記單位45個，年檢290個。
二、其他工作
（一）認真做好人事工作
2009年，我局進一步加強新形勢下人事工作力度，及時化解人事編制工作中存在的不穩(wěn)定因素，做到對每一位來訪者耐心解答釋疑，切實解決問題；對每一封來信認真登記，調(diào)查取證，客觀分析因果，做到不因事小而不為，不因事煩而推諉。認真處理上級部門轉(zhuǎn)來的信件，研究解決問題的辦法，爭取給上訪人一個滿意的答復。全年共接待了來訪咨詢?nèi)藛T8批26人次，辦理各類7件，辦理來電21人次，按時完成每月15日的月報，努力維護我縣人事和諧和社會穩(wěn)定。
（二）扎實抓好機關(guān)黨建、黨風廉政建設(shè)工作
2009年，局黨支部認真學習貫徹黨的十七大精神。以學習實踐科學發(fā)展觀為契機，進一步強化黨建、黨風廉政建設(shè)工作，按照“抓隊伍必先抓黨員，抓黨員必先抓黨建”的要求。結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀活動，在抓好黨員干部學習培訓工作的同時，大膽探索培訓模式，不斷創(chuàng)新培訓方法；將黨建、黨風廉政建設(shè)與人事工作有機結(jié)合，全面置于群眾、基層和社會的監(jiān)督之下，扎實推進“陽光人事、法治人事、效能人事”進程，收到了實效。
（三）深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動
按照縣委的統(tǒng)一部署，為了確保學習實踐科學發(fā)展觀活動深入、持久、有效開展，用科學發(fā)展觀指導人事編制工作，我局于2009年3月25日召開動員大會，深刻領(lǐng)會中央和省、州、縣委關(guān)于深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的一系列文件精神，統(tǒng)一思想，建立機構(gòu)，從思想上、組織上、制度上保證學習實踐活動健康有序展開。既高標準、高質(zhì)量完成“規(guī)定動作”，又積極探索、創(chuàng)新“自選動作”。確保了活動的深入開展，使活動收到較好實效，進一步推動了我縣人事人才和編制工作的發(fā)展。
（四）做好陽光政府四項制度工作
我局把陽光政府四項制度工作作為一項基礎(chǔ)性工作來抓，與全局中心工作同安排同部署。根據(jù)縣政府相關(guān)要求，結(jié)合人事人才工作實際，制定了《××縣人事局重大決策聽證制度實施方案》、《××縣人事局重要事項公示制度實施方案》、《××縣人事局重點工作通報制度實施方案》和《××縣人事局政務信息查詢制度實施方案》，及時上報我局各項重大決策聽證、重要事項公示、重點工作通報計劃及具體內(nèi)容。于5月5日開通了96128政務信息查詢專線電話（0873-6621599），嚴格遵守96128政務信息查詢專線電話的管理規(guī)定，確保上班時間在崗，堅持使用普通話，熱情有禮貌、耐心細致地為群眾提供信息查詢服務。開通以來，未發(fā)生無人接聽，長時間占線，態(tài)度粗暴、拒絕推諉等現(xiàn)象。同時，利用政府信息公開網(wǎng)站平臺，及時對外“陽光政府四項制度”相關(guān)信息，宣傳我局工作動態(tài)，營造良好氛圍，為群眾提供人事工作進展情況、機構(gòu)設(shè)置、部門職能、辦事程序、政策法規(guī)等政務信息咨詢服務內(nèi)容，努力推動“陽光人事”制度建設(shè)。
三、存在問題
（一）人才供需矛盾突出。普通高校畢業(yè)生回瀘人數(shù)逐年增多，就業(yè)難度不斷增大。
（二）事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務，受崗位數(shù)限制，取得職稱資格與享受崗位工資待遇矛盾突出。
（三）企業(yè)軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部維穩(wěn)工作情況復雜，形勢嚴峻。
（四）辦公經(jīng)費緊缺，妨礙各項人事人才工作正常運行。
四、**年工作計劃
（一）按照省、州要求做好縣鄉(xiāng)機構(gòu)改革工作。
（二）認真做好**年公務員考錄工作。按照州委組織部、州人事局統(tǒng)一安排部署，積極組織做好公務員考錄工作；按照省、州及縣委、縣政府要求，按時完成事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作和**年部分事業(yè)單位工作人員招聘工作。
（三）拓展人事服務領(lǐng)域，探索人才租賃、人才派遣、人才測評等。加強與非公企業(yè)聯(lián)系，及時提供人才信息，組織召開大型人才供需見面洽談會，促進大中專畢業(yè)生就業(yè)，不斷緩解就業(yè)壓力。
（四）進一步抓好企業(yè)軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部解困政策的貫徹落實，認真做好補發(fā)企業(yè)干部生活困難專項補助資金發(fā)放工作，加大政策宣傳和思想教育工作力度，維護社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧人事。
一、指導思想
在新課程理念指導下，按照扎實有效、穩(wěn)步推進新課改的思路，以研究課堂教學為切入口，加大教研、教學力度，從吃透教材、探索教法、學法入手，正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，力求使課堂教學符合既扎實有效，又開拓創(chuàng)新的要求。進一步規(guī)范教研活動、備課制度，扎實完成省農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程的培訓任務。加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)指導工作，進一步全面提升我校教師整體素質(zhì)，全面推進素質(zhì)教育，提高教學質(zhì)量。
二、工作目標和措施
（一）提高師德修養(yǎng)，加強業(yè)務水平，提高教學水平
以農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升工程為依托，進一步提高我校教師的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)，熱愛農(nóng)村中小學教育教學；更新教育觀念，樹立素質(zhì)教育新理念，并能用新理念指導自己的教育教學初中；掌握現(xiàn)代教育的理論和方法，尤其是把握本學科的前沿信息，提高專業(yè)知識和業(yè)務能力；了解和把握開展農(nóng)村中小學教育科研的常用方法和操作策略，如安全研究、研究等，結(jié)合一線教學，開展有針對性的研究初中，加強理論的指導作用，不斷提高課堂教學質(zhì)量和效益。
（二）實施課程改革，加強過程管理，提高教學質(zhì)量
1、建立集體備課制度。針對以往備課孤軍奮戰(zhàn)、備教分離等一些弊病，本學期加強集體備課的力度。要求各位教師端正態(tài)度，由年級組長組織，每周一次定時、定點地進行集體備課。并要求每次集體備課的各類資料上傳歸檔。在具體備課過程中，五年以內(nèi)的年青教師要求備詳案，骨干教師備課注重課后反思，其他教師備課能夠突出教學實效。
2、切實規(guī)范校本研修，提高校本研修質(zhì)量。通過以“一個主題、四個階段、一個系列”為主要形式的校本研修活動，全體教師參與學習思辨、實踐體驗、研討提升、反思總結(jié)的全過程，完成《新課程教學設(shè)計與案例評析》課程的實踐探究的培訓要求。
3、開展聽課評課活動。教研組要發(fā)揮教學主陣地的優(yōu)勢，配合教導處開展好隨堂聽課活動。課后要加強教學指導，指出不足，提出改正意見，總結(jié)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗并加以推廣，幫助年青教師提高上課技巧與課堂效率。各教研組認真開設(shè)組內(nèi)公開課，同組老師要認真進行聽課與評課等工作。
4、有序抽查學生作業(yè)。學生作業(yè)布置要做到質(zhì)重于量，少布置重復型作業(yè)，多布置提高型作業(yè)。為了解作業(yè)布置情況及書面完成情況，有序抽查各教學班的學生作業(yè)。做到有記錄，有反饋，以督促學生認真完成各科作業(yè)。任課教師要重視培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣，做到批改及時、認真、正確，反饋糾錯及時顯效。提倡面批，提倡分層練習，提倡布置多種形式的作業(yè)。對不認真、不及時批閱作業(yè)的老師和布置過重作業(yè)的老師，教導處要及時找他們談話，使其改正。
5、認真分析考試情況。期中、期末考試后，教導處要組織好各任課老師、備課組長、教研組長、班主任、年級組長等從各個層面和角度進行分析、研究，找出教育教學工作中的優(yōu)勢和不足之處，認真反思，填寫考試情況分析表，分析要詳盡全面，既要包括教師教的情況，也要包括學生學的情況。在這基礎(chǔ)上教導處要綜合分析，及時反饋。對問題較為突出的學科和任課老師，要協(xié)同教研組、年級組幫助這些教師改進教學方法，優(yōu)化教學過程，提高教學質(zhì)量。
6、做好階段測試工作。除期中、期末考試外，教導外將不定期組織兩次階段測試。由各備課組教師輪流出試卷，提高教師試卷命題能力，采用年級組交叉的方式進行閱卷。教師要把測試后的講評作為過程激勵與補償教學的重要手段，發(fā)現(xiàn)問題及時采取補救措施，要把每次講評作為學生發(fā)展的新起點。
7、做好幫差拔尖工作。按照“面對有差異的學生，實施有差異的教育，獲得有差異的發(fā)展”的教育思路，實行分層輔導，全面提高教學質(zhì)量。對學困生運用“低起點，小步子，多活動，快反饋”的方法，使他們逐漸取得進步，提高合格率；同時加大對優(yōu)等生的輔導力度，努力創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展得更快，提高學科教學的質(zhì)量。
8、組織好市抽測工作。本學期市教研室對各類學科的抽測力度大，主要有：一、二年級的口算、筆算抽測（一年級每分鐘12題為合格，二年級每分鐘9題為合格）；三年級語文期末抽測；四年級數(shù)學期末抽測；五年級英語期末抽測；六年級畢業(yè)考。教導處做好輔導、組織工作，各任課老師統(tǒng)一認識，提升教學質(zhì)量。
9、健全班主任考核制度。進一步完善班主任考核制度，并在工作中積極貫徹，提高制度建設(shè)水平，提高教育教學管理效能。
（三）開展校本研修，提高教研質(zhì)量，爭創(chuàng)先進教研組。
1、加大教研活動力度。各教研組要在計劃中把本學期專題教研的活動時間、地點、專題內(nèi)容、主講人詳細列出并切實貫徹落實。任課教師要加大課堂教學改革的力度；探索與新課標相適應的教學方法。各教研組要改革、創(chuàng)新教研活動形式，加強集體備課，加強個案研究，提高教師上課實效；強化個人反思，多研討、多積累成功經(jīng)驗。
2、加強對備課組的管理。強化備課組工作，切實提高活動質(zhì)量，保證活動日?；?、專題化。各備課組要擬訂學期活動計劃，統(tǒng)一課程進度，根據(jù)本學科特點積極探索教法和學法，并注重資料的積累。
3、積極組織各類競賽。組織校一二三年級口算過關(guān)、四五六年級數(shù)學小博士評比、一二三年級閱讀比賽、四五六年級語文知識積累比賽，提高學生的綜合素質(zhì)。
（四）認真履行常規(guī)，服務于師生，促進學校發(fā)展