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德育期末工作安排

時間:2023-03-01 16:22:29

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德育期末工作安排

第1篇

本學期的德育工作以《海口市金盤實驗學校德育目標內容》為依據,以日常言行規(guī)范的養(yǎng)成教育和專項教育為主要內容,以兩個層面的考評為主要手段,一個層面由德育處牽頭,其他有關部門協助,分八個方面評定&“精神文明班集體&”。另一個層面由年級組長指導,班主任具體操作,科任教師協助,初中各班按初中生綜合素質考核條例精神,制訂各班綜合素質考核條例,對每位學生的表現進行評價,每周小結學期末評定出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級,定期報告家長;小學各班根據各自的學生特點和班級情況,制訂班規(guī),每周小結,以貼小紅旗、小紅花的形式考評每位學生的在校表現,定時報告家長。專項教育活動由學校有關部門謀劃組織實施,各班級按工作安排進行,各班主任結合本班實際情況及時深入開展在德育管理方面。年級組長、班主任每月初確定工作內容及措施,每月末匯報工作情況及效果。

二、主要工作任務及措施:

1、依據《班主任工作常規(guī)》班主任按常規(guī)要求做好日常工作;年級組長加強檢查、監(jiān)督及時明確指出工作中存在的不足,定期進行工作小結,客觀分析評價,肯定成績,查找問題,尋求辦法,采取措施。

2、班級學生量化考核

各班都要制定《學生量化考核制度》,對學生的在校表現進行評價,并公布結果;初中與小學公布形式要根據學生的年齡特點采取合適的形式;各年級在制定具體內容時,要依據本班學生年齡段特點和本班實際情況,不可提過高的要求,也不可降低要求。

3班集體考核評價

德育處修訂《精神文明班集體考核方案》。在上年七方面內容基礎上增加學風一項,共計八項考評內容,新制度發(fā)放到每位班主任,以便班主任加強工作針對性。

4、明確德育目標內容

德育處制訂《金盤實驗學校德育工作實施細則》,發(fā)放給各班主任,格班主任每月初按目標內容細化本班的工作目標內容、措施、要求,制訂月份工作計劃。月末按工作內容、效果、成績及不足寫情況小結。計劃及小結及時上交年級組長;年級組長按上述要求制訂月份年級工作計劃及小結上報德育處。

5、班主任培訓工作

在現職班主任中,挑選新班主任為培養(yǎng)對象。由年級組長傳幫帶,組織學習理論,嚴格要求遵守班主任工作規(guī)范,在工作過程中提高培養(yǎng)對象的實際工作能力。

6、學風建設

本學期的專項教育工作之一。德育處牽頭,教務處協助制訂方案,由年級組長牽頭執(zhí)行,各班主任具體負責實施,有關科任教師行動,在課堂聽課、早讀和自習、作業(yè)繳交三個方面提高要求,抓出效果。

7、師德建設。

師德建設工作針對工作過程存在的不足和成績,采取戒勉談話的形式。由校級領導和部門領導一同約見個別教師,肯定成績和優(yōu)點。明確提出不足,幫助分析原因及采取措施等,限期整改。

8、家長學校工作

組織家長聽報告。

三、具體工作安排。

九月份:

1、初一新生軍訓2、穩(wěn)定開學秩序3、儀表整潔4、安全教育、排查

十月份:

主題:弘揚和培育民族精神月

1、組織建國60周年成就圖片展覽2、組織學生觀看電影《集結號》(初中),組織學生寫觀后感

3、組織家長學校

十一月:

1、中考迎考工作2、組織召開家長會3、法制教育

十二月:

1、迎元旦黑板報2、安全教育3、儀表整潔

第2篇

一、政教處主任工作職責:

1、負責政教處全面工作。

2、根據學校工作計劃和上級教育主管部門有關要求,每學期初制定德育工作計劃,組織實施,學期末撰寫德育工作總結。

3、根據《中學德育大綱》和學校特點,完善校規(guī)校紀等管理制度并組織實施。

4、協助分管校長加強對學生的法制教育,每學期邀請法制副校長或派出所干警等至少開展一次法制教育講座。

5、協助分管校長加強對學生的安全教育,每學期至少開展一次安全教育講座或安全演練活動。

6、負責家長學校的組織管理工作,制定家長學校的各項管理制度,定期組織召開家長會。

7、負責心理健康教育工作,每學期至少開展一次心理健康講座或專題活動。

8、負責學校關工委日常工作,撰寫計劃、總結。

9、負責“朝陽讀書”和主題讀書活動,每學期至少開展一次征文比賽等活動。

10、負責制定每學期國旗下講話安排并主持每周一的升旗儀式活動。

11、負責德育檔案的建立、整理、歸檔工作。

12、審批校級德育方面各類優(yōu)秀學生,審核學生的操行鑒定,審閱區(qū)級以上“三好學生”、“優(yōu)秀干部”的報批材料。

13、檢查班主任工作“兩冊”和科任教師家訪手冊,并做好收集整理歸檔工作。

14、及時處理學生突發(fā)事件。

15、積極完成校長室交給的臨時性任務或其他工作。

二、政教處副主任工作職責:

1、以《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《xx市創(chuàng)建“雙優(yōu)班”活動標準》為主要內容,制度或修訂切合學校實際的創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動方案,學期末撰寫創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動總結。

2、加強常規(guī)檢查,認真做好每周雙優(yōu)班考核量化的統計,創(chuàng)造良好的校風和學風。

3、負責班主任隊伍建設工作,選配新學年班主任人選名單,提交校長室審批。

4、指導班主任開展工作,每月定期召開一次班主任工作會議,總結交流經驗。

5、指導班主任開好主題班會。

6、指導班主任寫好學生評語。

7、學期末對班級及班主任工作的最終評估和考核。

8、負責后進生幫教工作,指導班主任、科任教師做好后進生教育轉化工作,學期初確定幫教對象,期末回收后進生轉化跟蹤記錄表。

9、協助分管校長貫徹執(zhí)行學校各項規(guī)章制度,抓好校風、班風,抓好學生儀容儀表等方面的養(yǎng)成教育,每周定期或不定期對學生進行日常行為規(guī)范檢查,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

10、及時處理學生突發(fā)事件。

11、積極完成校長室交給的臨時性任務或其他工作。

三、團委書記工作職責:

1、負責學校團委的全面工作。每學期初制定工作計劃,組織實施,學期末撰寫工作總結。

2、負責學生會工作,組織學生干部開展活動,提高學生干部的工作能力。

3、負責廣播室的工作,選好廣播員,做好學生中重大活動及好人好事的表揚報道工作,廣播稿等資料的收集、整理。

4、每周定期召開團干部會議,做好對學生會、團支部的領導工作,指導學生會和團支部及時有效地開展工作。

5、做好學校團員的發(fā)展工作,組織好團日活動。

6、負責對外宣傳報道工作,做好學校宣傳工作,負責布置好學校宣傳櫥窗,組織出好學校黑板報,并組織對各班黑板報的檢查評比。

7、負責學生社團活動章程制定、情況檢查、評估考核,資料的收集、整理。

8、負責學校“愛心助學”工作,做好家庭經濟困難學生資助金發(fā)放的審核工作。

9、負責學校開展學雷鋒活動工作。

10、組織好優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、學雷鋒積極分子等的評選與表彰工作。

11、負責團委檔案的建立、整理、歸檔工作。

12、積極完成校長室交給的臨時性任務或其他工作。

四、年級組長工作職責:

1、根據學校工作計劃和政教處、教導處的工作安排,結合年級實際制定本年級組教育教學工作具體實施計劃。

2、在政教處領導下,負責本年級學生的政治思想教育工作,貫徹《中學德育大綱》,指導班主任工作,抓好本年級學生的日常行為規(guī)范,特別是每日紀律、衛(wèi)生的檢查指導工作,做好學生的思想轉化,特別是處理好個別事件和個別學生工作,對違紀學生提出處罰意見,報政教處備案。

3、協助政教處做好班主任量化管理工作。

4、開展好年級組的體育活動,協助教導處開展好大課間活動等。

5、指導班主任開好主題班會。

6、組織好年級組的家長會,確定每期家長會的主題和備好教案,報政教處備案。

7、協助校長室開展新生學前教育工作。

8、經常深入課堂、操場等學生活動的場所,及時了解學生的思想、學習、生活情況,發(fā)現問題及時解決。重大問題要報告校長室及有關部門。

9、組織好年級組教師和學生會議。

10、積極完成校長室及有關部門交給的臨時性任務或其他工作。

五、班主任工作職責:

1、每學期初制定班級工作計劃,組織實施,學期末撰寫班主任工作總結或后進生幫教工作總結。

2、以《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求并規(guī)范學生的日常行為,利用班會課經常組織學生學習、宣傳,使其入腦入心,并督促學生在日常生活中認真執(zhí)行。

3、按《創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動方案》和《班主任績效考核方案》要求進行班級的日常管理,建立班級常規(guī),嚴格選拔班干部,指導班委會和本班的團支部工作。

4、每周一升旗儀式,班主任到場維持紀律,整隊進出場。

5、大課間活動班主任必須在場組織活動,不許擅自離開。

6、班會必須必須保證時間按時開展,做到形式多樣、有內容、有教育意義,并及時作好記錄,小結等工作。每學期組織一次主題班會,對學生進行愛國教育、集體主義教育、民族養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、安全法制教育等。

7、班主任要熟知每個學生的思想、學習、身體狀況,及時了解學生思想動態(tài),做好個別學生思想教育工作,對學生違紀事件進行批評教育,并主動與家長聯系爭取家長的配合,妥善處理各種偶發(fā)事件。

8、班主任家訪、召開家長會要按要求完成任務,并做好記錄。家長會之前要擬寫家長會上的發(fā)言稿,會議期間要做好家長反映情況記錄,并妥善解決反映的問題。

9、教育學生愛護學校的花草、樹木、墻面、宣傳版面等公共設施和教室的課桌、凳、窗、門、教室的燈、風扇等設施。

10、組織學生做好清潔區(qū)衛(wèi)生、教室衛(wèi)生(包括桌椅擺放)、宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

11、班級板報內容做到與當前教育內容和活動相吻合,辦出自己的特色。

12、班級文化建設有特色,布置整潔,無破損。

13、做好本班學生操行評定和有關獎懲的工作。

14、學期末做好《學生綜合素質手冊》有關工作。

15、學期末做好班主任“兩冊”有關工作。

16、積極完成校長室及有關部門交給的臨時性任務或其他工作。

六、值日教師工作職責:

1、值日時間于當天下午7:30至第二天下午7:30,手機應處于開機狀態(tài)。

2、檢查學生早讀、上課、大課間活動、午晚休、晚自修、日常行為規(guī)范及教師上課等日常工作情況并做好創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動記錄,檢查時做到嚴肅認真,實事求是,發(fā)現問題及時解決問題。

3、值日教師在課間必須到崗,加強巡視。制止學生在教室或走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩,防止學生傷害事故的發(fā)生;制止學生破壞公共設施及教室里的物品;禁止學生隨意進出其它班級教室。

4、協助做好突發(fā)事件的處置工作。遇打架、哄鬧等偶發(fā)事件要加以制止教育,并及時向政教處報告。

5、值日教師都要參加大課間活動,維護秩序。

6、中午、下午放學,值日教師站在校門口協助保安維持秩序,指導學生安全、有序離校。阻止閑雜人員等隨便進入校園。

7、周五下午放學后或節(jié)假日要按照校長室安排的站崗地點按時到崗,維護校園周邊治安秩序,排除安全隱患,為學校創(chuàng)造良好的校園周邊治安環(huán)境。

8、值日組長監(jiān)督值日老師完成值日崗位責任,認真負責地做好對值日老師工作的評估。

9、值日教師如因病、因事、因公不能參加值日,應向值日組長說明且請人代替值日,代值日者應認真做好該崗位的值日工作。

七、量化考核辦法:

1、負責班主任工作的政教處副主任考核班主任和年級組長工作,值日組長考核值日教師,周五下午放學后或節(jié)假日站崗的由各崗點負責人考核,政教處主任、副主任、團委書記由校長室考核。校長室每周公布當周量化考核結果,學期總評。

2、量化考核結果與績效工資、評優(yōu)評先、年度考核掛鉤。

第3篇

關鍵詞:友好;平等;信任;全員德育;德育滲透

中圖分類號:G630 文獻標識碼:A 文章編號:1003-2851(2012)-10-0072-01

“你們竟敢上自習課的時候玩牌?你們兩個給我出來!”我怒氣沖沖地抓起桌上那一把標著一些數字的廢紙沖出了教室。

“老師,我們沒有打牌……”一個男生怯生生地說。

“你還抵賴!那你撕這么多的小紙條,還寫上數字,兩個人的腦袋湊到一起你說什么?!蔽覍Ψ稿e誤卻不認錯的孩子更生氣。

“老師,我在安排今天值日的同學?!蹦莻€男生繼續(xù)說。

“安排值日的同學?你覺得可能嗎?上面全是數字?如果你能給我一個合適的理由,我就相信你?!?/p>

“我們班女生都不愿意打掃衛(wèi)生,我安排她們都不聽……還說我不公平,所以每天都是我自己打掃的……我每天看到你們班都安排得井井有條的,所以我想從今天開始……我就把女生的學號都寫在紙條上,每天抽號,這樣她們就不能說我不公平了?!蹦泻⒌拖骂^囁嚅著說。

我想想好像是的,每天早上早讀我路過這個班的時候,確實每天都看到他在勤勤懇懇地拖走廊,我還奇怪,怎么每天都是他拖走廊的呢?我擔任這個班的語文老師,雖說平時不插手班級常規(guī)事務,但對于這個班女同學的霸道還是有所感受的??晌疫€是不放心,又撥了撥那堆廢紙,發(fā)現“21”這個數字出現的次數比較多。于是我問道:“既然你為了公平起見,為什么21這個號,出現的次數這么多呢?顯然對這個21號的同學是不公平的呀?”

“不是的,老師。這個21號是王**同學,她這學期還沒有打掃過呢,每次安排她,她比我還厲害。我在里面多放幾次,她的命中率會更高些?!边@次他回答得頗有些得意。

看著這個可憐又有些可愛的大男孩,我真是哭笑不得,于是我決定幫幫他。但是這個忙不能白幫,我得讓他用點什么東西來和我換。這個孩子平時學習比較懶散,聰明有余,勤奮不足的典型。想到這里,我有了主意。

“***,我看你現在挺苦惱的,想不想單老師幫你一下,你看我?guī)У?*班的流動紅旗一直在我們班不流動吧?!蔽倚χ鴨査?。

“恩,恩,恩,當然想?!彼念^點得象小雞啄米一樣。

“不過,我想想,我也不能白幫你,我們得談個條件,你看怎么樣?”我繼續(xù)笑著問他。

“好的,老師你說,只要你能幫我把這個問題搞定,你什么條件我都答應!”他一臉嚴肅地說。

唉!可憐的孩子,他肯定被這個這幫女將們搞得實在沒轍了。

“好,是你說的啊。男子漢大丈夫,一言九鼎。我?guī)湍惆堰@件事情搞定,你期末考試必須考到85分以上,要不然,下學期,我?guī)ь^讓班級女同學不要打掃衛(wèi)生了。”這下輪到我得意了。因為他正常分數只能在75分左右徘徊。

“好,老師,我答應你!”在糾結了幾秒鐘之后,他一咬牙,一跺腳答應了。

第二天上課,課題正好是《我愛我家》綜合實踐活動,于是我解題發(fā)揮道:“溫馨的家是家庭成員共同努力的結果,每個人在家里都要發(fā)揮自己的特長,承擔自己應盡的責任和義務。你們看家里的清潔整理工作都是媽媽做的吧,有沒有哪個同學家里的這些工作都是爸爸做的?”孩子們都笑著說:“沒有?!薄皩Π?,所以我們這里的女同學可要注意了,你要是不會做家務,將來有可能就嫁不出去了。不過,我現在看吧,我們班的衛(wèi)生不太好,估計我們班的女同學都不怎么會搞衛(wèi)生的,那這樣,勞動委員是誰啊,明天你帶個相機來,把班級做衛(wèi)生不認真的女同學給拍下來,等咱們10年貨20年聚會的時候,做成視頻給我們這些女同學的先生和孩子們看看,也許會很有氣氛的……”班級里哄堂大笑,不過我發(fā)現有幾個女同學的臉頰上飄起了紅暈,還偷偷用眼角瞟了瞟勞動委員,其中就有那個21號。

接下來的日子里,早讀課我從這個班級門口經過時,就再也看不到那可憐的男孩子了,他正愜意的倚著欄桿指揮著拖地的女同學呢。不久這個班還獲得了常規(guī)管理流動紅旗。

到底是男子漢一言九鼎,期末考試,這個男孩的語文考了89分,他自己在暑假還給我發(fā)了個短信表達感謝。

第4篇

本學期,我校在上級教育部門、學校領導班子的正確指引下,緊緊圍繞“教育均衡發(fā)展、內涵發(fā)展、質量發(fā)展、和諧發(fā)展”的目標,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學校管理要有新舉措,校園建設要有新變化,教育質量要上新臺階”的工作要求,努力實現“外塑形象、內練苦功、爭創(chuàng)名校、和諧發(fā)展”的辦學理念;進一步深化了課程改革, 推行養(yǎng)成教育,增強德育功能;強化隊伍建設,提高師資水平;優(yōu)化內部管理,推進了素質教育;提升了辦學品位,提高了教育質量;進一步加強了內部管理,穩(wěn)步推進“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,保證了教育教學質量穩(wěn)步提高。在全校教師的共同努力下,圓滿完成了本學期各項教學工作?,F將工作總結如下:

一、改進了德育工作的方法,提高了德育工作的實效

學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時期德育新問題,提出了學校德育工作新思路,改進了學校德育工作的方法,提高了德育工作的效率。

1、加強師德師風建設

教師是立校之本,師德是教育之魂。為此,我校始終堅持以科學發(fā)展觀為統領,以師德建設為重點,切實加大了隊伍建設的力度,組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關于進一步加強和改進教育行風建設的工作意見》,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。全面關心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現象,構建了平等、民主的師生關系。引導教師自覺踐行胡總書記提出的“四點希望”,打造受學生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領導放心的教師團隊,從而全面推動了學校師德師風建設,提升了教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,提升了學生、家長和社會對學校的滿意度。

2、抓好班主任隊伍管理

本學期加強了班主任隊伍建設,適時召開了班主任工作會議,加強了對班主任工作的指導,從而提高了班主任的綜合素質,提升了班主任的管理能力,打造了一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的四小班主任隊伍。

3、加強留守生、學困生管理

本學期,對本校的學困生、單親家庭子女、留守學生進行排隊摸底,落實結對幫教教師和措施。各班都能結合本班實際,做好學困生、留守生的幫教轉化工作,建立了幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況。我校地處局址東部貧困地帶,特殊學生較多,我校教師對這些學生給予慈母般關心和愛護,剪指甲、洗臉、洗頭等是經常發(fā)生的事情,定時為他們輔導功課,購買學習用品,努力做到用愛心去關懷他們,用耐心去感化他們,使他們能夠在四小這個大家庭中幸??鞓返某砷L。

一學期來我校無一起違法違紀事件發(fā)生,愛生樂教、甘于奉獻、不計報酬的師德師風已經初步形成。

二、加強了教學常規(guī)的管理,提高了課堂教學的實效

教學常規(guī)是對學校教學工作的基本要求,落實教學常規(guī)是學校教學工作得以正常有序開展的根本保證,對教師的教學常規(guī)管理更是學校管理工作的重點。我校本學期加強了教師教學常規(guī)管理,規(guī)范了教師的日常教學行為,促進了教師本身的專業(yè)發(fā)展,提高了課堂教學實效,從而全面提升了教學質量。

1、抓常規(guī),促進管理更加規(guī)范

本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學常規(guī)意識,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,采用專兼結合的辦法,做到了開齊課程、開足課時,有效的促進了學生的全面發(fā)展。同時本學期加強了檢查力度,加大了對課堂教學的監(jiān)控力度,每個樓層有專門的負責人,每天按時巡視老師進入課堂情況、使用教學器材情況、學生上課紀律情況等等。

① 從備課(提高有效性)、上課(體現時代性)、作業(yè)(加強精選性)、輔導(注重及時性)、評價(倡導發(fā)展性)五環(huán)節(jié)入手,切實改進了教學常規(guī)工作,提高了教學效率和質量,培養(yǎng)學生學習的興趣和學會學習的能力。期初教研組長制訂明確工作計劃,通過年組自查、學校不定時抽查、定期全面檢查等方式,進行督促。在每月總結會上進行全面總結并提出整改意見。期末進行全面匯總,從而更好的督促了每一名教師扎扎實實做好應該做好的本職工作。

②在教學常規(guī)管理中,堅持常規(guī)月查和通報制度,定期組織“五查”,即查所開學科的教學各環(huán)節(jié)是否落實,查學生課業(yè)負擔是否減輕,查教師聽評課是否參加,查教研活動是否開展,查教師的業(yè)務學習筆記等,切實提高教師教學能力,進而提高教學質量。在這些檢查中表現出色有李麗、盛振梅、李香菊、劉研、周建華、鄭蘭英等教師。她們的筆記書寫規(guī)范、字跡工整、環(huán)節(jié)齊全、設計新穎。成為第四小學教師的典范。

③、規(guī)范班級教室布置。在規(guī)范班級布置的同時,要求各班體現班級特點,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。開展每月都開展黑板報評比活動,一月一主題,在板報設計上即有反映主題特色的學校共性部分,又有張顯班級特色的個性部分。從而更好的發(fā)揚班級黑板報這一德育宣陣地的教育作用。

④、我校繼續(xù)加強了值周工作力度,注重學生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《小學生日常行為規(guī)范》為內容,開展“文明班級評比”活動,以班級教育、自我教育為主,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。/fanwen.chazidian.com) 通過衛(wèi)生、紀律、兩操、路隊、禮貌、好人好事及愛護公物等內容的檢查評比,增強了學生的競爭意識,同時也規(guī)范了學生的言行,為創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎。通過每周各個班級間的評比,學生行為規(guī)范有了明顯的變化,進出教室、上下樓能夠做到文明有序,站隊做到快、靜、齊。

⑤、加強學籍管理,認真做好控輟工作,實現零輟學。按上級要求,以電子學籍的管理形式,使學校學生的轉入、轉出工作做到手續(xù)完備,材料齊全,管理規(guī)范。

⑥、加強了畢業(yè)班的教學管理力度。

本學期我校關注畢業(yè)班教學情況, 加強了畢業(yè)班工作的管理,充分發(fā)揚了團結協作、攻堅克難的精神,共同研究探討畢業(yè)班的教育教學工作, 學期初召開畢業(yè)班教師會,日常工作中加大了畢業(yè)班督查力度,加大六年級的培優(yōu)補差力度,加強畢業(yè)班學生的思想教育,注重學習方法的指導。從而使畢業(yè)班成績穩(wěn)定在較高的水平上。

⑦、成功組織了期中期末測評工作。

學校領導高度重視期中期末檢測工作,期中學校統一購買試卷,期末由學校出題組成員從年級學生特點、學科特點出發(fā),精心準備試卷,互換閱卷,確定了期末檢測試卷。教導處精心安排測試工作,從監(jiān)考、批卷等方面進行細致安排,由全體教師組成批卷小組認真批改試卷。最后召開全校教學質量分析會,對測試情況進行全面分析,肯定成績的同時查找不足,調整下步工作。讓測評工作真正發(fā)揮實效。

⑧、重視安全工作,取得較好成效

學校始終把學生安全作為頭等大事來抓,做到學生安全班主任天天講、學校時時抓。安全制度措施健全,日常落實到位。定期進行安全演練,進一步提高師生防范意識,不定時進行安全隱患排查,做實安全工作。一學期來學校平平安安,校園治安狀況良好。

⑨、注重加強家校聯系,在任課教師經常走訪特殊學生家庭的基礎上,本學期召開一次家校聯系會,以家校聯系會為契機,及時溝通孩子學習生活中存在的問題及心理變化,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

三、樹立了“以研興?!钡囊庾R,推進了課程改革的深入

教科研是學校教學的源泉,是學校教改的先導。我校把目光鎖定在課程改革“教改”的主旋律上,樹立教科研意識,活躍教科研風氣。全體教師做到了認真學習,提高了認識,更新了觀念,轉變了角色。

(一)加強校本培訓

1、每月組織教師進行二次集中培訓。由學校統一安排,培訓內容從教學實際出發(fā),切實加強教師業(yè)務素養(yǎng)。

2、指導好教師的個人學習。

(1)學習有內容:即各科課程標準。

(2)學習要有方向,帶著問題學,要與自身崗位工作實際相聯系,與自身的所教科相聯系。

第5篇

2022年寒假通知書

院屬各部門:

根據國務院辦公廳通知精神,結合我院實際,現就我院20xx年端午節(jié)及暑期放假等相關事宜安排如下:

一、端午節(jié)放假時間

20xx年6月9日端午節(jié)(星期四)為法定節(jié)假日,6月9日(星期四)至6月12日(星期天) 端午節(jié)假期共4天。6月13號(星期一)正常上班。

二、暑假放假及下學期開學時間

1、由于本學期開學比往年較晚,原定放假時間(6月20日)推后一周,學生6月25日放假,全體教職工7月2日放假。

2、下學期開學時間為老生9月3日、4日報到,5號上課。新生9月6日、7日報到。

3、中層干部8月25日報到上班,全體教職工8月29日正式上班。

三、有關要求

(一)節(jié)假日期間,值班安排按學院總值班表執(zhí)行。

(二)各系部和相關處室自行安排值班。

(三)值班人員嚴格遵守“值班制度”,不得缺崗,記錄好當天值班記錄,及時排查安全隱患,防止意外事件發(fā)生。

(四)各部門6月25日前將暑假值班表報送院辦公室。

院辦公室

20xx年x月x日

2022年寒假通知書

區(qū)直各中小學、幼兒園,局機關各股室:

為切實做好中小學校放寒假前的各項工作,確保師生過一個安全、文明、祥和的假期,現就放寒假有關事項通知如下:

一、放假時間安排

根據省、市教育行政部門相關要求和本學期課程計劃安排,全區(qū)中小學校定于20xx年1月19日(農歷臘月十四)放寒假,期末考試時間為20xx年1月10-12日,各學校下學期于20xx年2月18日(農歷正月十四)正式開學開課。

區(qū)一中可依據教學進度推遲一周放假,報區(qū)教育體育局備案。區(qū)物流職校放假和開學時間可適當自主調整,但其彈性必須控制在一周以內。各幼兒園可根據實際情況參照執(zhí)行。如遇冰凍等極端寒冷天氣,將根據實際情況調整期末考試及放假時間。

二、假期工作安排

1.認真部署期末工作。各學校要對本學期教育教學工作進行認真總結和反思,加強對教師年度工作的總結和評價,做好考核考評和年終總結,提出改進指導工作的建議和意見。要完善學生綜合素質評價,按綜合素質評價實施方案的五個維度,對學生進行全面、客觀、公正的評價,做好學生綜合素質評定和期末評優(yōu)獎勵工作。要做好學校教育教學管理、教師業(yè)務檔案和學生成長記錄等各類檔案資料的整理歸檔工作。要利用假期盡早明確學校來年工作目標,謀劃工作思路和重點工作。

2.嚴格規(guī)范辦學行為。學校要嚴格執(zhí)行省教育廳《關于進一步規(guī)范辦學行為減輕中小學生過重課業(yè)負擔的若干規(guī)定》(湘教發(fā)〔2018〕21號)等規(guī)定,組織好期末復習和考試工作,維護正常的教育教學秩序,不得在期末考試前壓縮非考試科目課程,不得組織學生加班加點學習,不得按考試成績公布學生排名。學校不得組織學生成建制上課、補課,不得出租、出借場地給社會培訓機構和個人舉辦復習班、輔導班。在職教師要嚴格遵守師德規(guī)范,自覺抵制有償補課活動;嚴禁在職公辦教師參加由社會培訓機構或家長組織的補課活動;嚴禁在職公辦教師替社會培訓機構進行招生宣傳、組織生源,誘導、強制學生到社會培訓機構參加補課、培訓。各地要在寒假集中力量開展有償補課專項治理活動,對群眾反映、檢查發(fā)現的有償補課行為發(fā)現一起、查處一起,并對典型案件予以曝光,嚴肅追究相關責任。各地各學校要嚴格執(zhí)行教輔資料征訂相關規(guī)定,教師不得用教輔材料布置作業(yè),要嚴格控制學生假期作業(yè)量,書面家庭作業(yè)要適應不同學生的學習需求,提倡布置活動性、實踐性、探究性作業(yè)。切實減輕學生負擔。

3.切實抓好安全管理。要牢牢樹立生命第一、安全第一的思想。突出抓好重點場所排查,突出抓好重點領域檢查,突出抓好重要時間節(jié)點安全教育。放假前,各學校要對廣大師生進行一次防火、防盜、防溺水、防觸電、防爆竹傷人、防煤氣中毒、防食物中毒、防流感等傳染性疾病、防交通事故等方面的安全教育;寒假期間,要嚴格落實學校領導帶班的假期值班制度,強化值班崗位責任,嚴肅值班紀律,帶班領導要隨時掌握學校安全動態(tài)。要加大校園安全巡查力度,加強安全隱患排查,發(fā)現問題及時整改,不留隱患,確保學校校舍、財產安全。要健全應急協調機制,完善應急工作預案,暢通信息報送渠道,遇有突發(fā)事件和重要緊急情況要及時準確上報地方黨委政府和區(qū)教育體育局,并及時采取有效措施妥善應對和處理。開學后,要普遍開展安全知識教育,通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學生家長書等途徑,宣講安全知識,強化師生安全防范意識,增強自救能力。

4.科學安排寒假生活。各學校要以踐行社會主義核心價值觀為主題對假期活動精心謀劃,扎實開展綜合實踐活動,豐富師生精神文化生活。拓寬社區(qū)服務渠道,密切學校、家庭和社區(qū)的聯系,積極引導師生參加志愿者服務活動,開展走訪慰問送溫暖活動。豐富社會實踐內涵,組織學生充分利用假期進行社會調查,充分利用春節(jié)開展中華傳統文化教育活動。深入開展研究性學習,引導學生開展豐富多彩的學科拓展教育和戶外實踐活動,引導學生深入社區(qū)、工廠、農村,培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力。已建成的鄉(xiāng)村學校少年宮要做好假期活動規(guī)劃,有條件的學校要定期開放學校圖書室和體育活動場所,為學生特別是留守兒童創(chuàng)造條件,開展形式多樣、有益身心的文體活動,讓學生享受一個健康、充實的假期。各學校提前設計布置、指導學生完成寒假德育實踐作業(yè),開學后各單位收集并開展初評,從4-9年級中,每年級選出5份優(yōu)秀德育作業(yè)上報。區(qū)教育體育局將以區(qū)直學校為單位,從德育作業(yè)設計、組織指導、優(yōu)秀作品等方面組織綜合評比。

5.切實做好控輟保學。各學校要充分利用寒假和春節(jié)期間的勸學黃金期,組織以中心學校為單位,開展“三幫一”勸返復學行動,即明確一名教師、一名村干部、一名家長或監(jiān)護人幫扶一名輟學學生,逐一對輟學學生進行走訪勸學。要在2019年春季開學前完成對轄區(qū)內所有義務教育階段輟學學生的勸學走訪,并完善工作臺帳,實行銷號管理。針對家庭經濟特殊困難學生,按照“一家一案,一生一案”制訂方案,統籌各類扶貧、惠民政策,確保家庭經濟困難輟學學生特別是建檔立卡家庭貧困學生春季開學按時返校,不讓一個學生因貧困輟學。對確認輟學或者聯系不上的,各學校將情況匯總后按程序報告當地政府落實勸學責任。

三、開學工作安排

1.做好開學準備。各學校要利用寒假期間認真做好校舍、課桌椅及教學設備的維修、更新工作,要提前做好新學期課本、作業(yè)本及其它教學用品的準備工作,要制定好新學期工作計劃、作息時間表、課程表以及各種值班表,確保新學期開學以后各項工作進入正常狀態(tài)。新學期開學后,各學校要在校內醒目位置公布有關校務安排,接受學生和家長的監(jiān)督。

2.營造開學氛圍。各學校要在開學前三天集中組織教師開展教育理念的學習討論和集體備課,科學制定下學期教學計劃,安排好下學期課程,并搞好環(huán)境衛(wèi)生,為學生返校營造良好的環(huán)境和氛圍。

3.嚴格用書管理。各校要嚴格遵循省、市有關規(guī)定,嚴格按照教輔資料征訂的“五限”原則,嚴格按省定書目征訂學生教材和教師用書,嚴格按全市統一公布的教輔材料目錄組織學生選用教輔材料,嚴格自律,認真自查,堅決杜絕非法盜版教材教輔進入校園。

四、其他工作安排

請區(qū)直各中小學、幼兒園于20xx年1月19日前將學校教育教學工作總結報教育股備案,于20xx年3月1日前將學校初評的優(yōu)秀學生寒假德育作業(yè)送教育股參評。

2.請區(qū)直各中小學、幼兒園于20xx年1月19日前將寒假期間值班表報區(qū)教育體育局校安股。

xx市xx區(qū)教育體育局

20xx年x月x日

2022年寒假通知書

各院、系、重點科研機構、直屬單位,機關各部、處、室:

為使廣大師生員工安排好假期期間的工作與生活,現將寒假放假的有關事項通知如下,并請傳達至全體師生員工。

學生寒假自1月19日(星期六)開始至2月23日(星期六)結束,2月24日(星期日)開始辦理開學注冊手續(xù),2月25日(星期一)正式上課。

教職工寒假自1月23日(星期三)開始至2月20日(星期三)結束,1月19、20日正常上班。1月23日至2月20日期間,各單位在切實保證各項工作正常開展的前提下,可安排教職工輪休。2月21日(星期四)起,教職工正常上班。

節(jié)假日期間,各單位要妥善安排好值班和安全、保衛(wèi)等工作,請各單位將值班安排表于1月22日(星期二)前報至黨政辦公室值班室。各單位要加強寒假安全教育和保衛(wèi)工作,嚴格落實安全責任制,加強對廣大師生的安全教育,完善安全措施和應急預案,徹底清查安全隱患,隨時掌握安全動態(tài),遇有重大突發(fā)事件,要按規(guī)定及時報告并妥善處置(黨政辦公室:xx;保衛(wèi)與校園管理處:xx),確保廣大師生祥和平安度過節(jié)日假期。

特此通知。

第6篇

以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學改革,切實貫徹“以人為本”的原則,培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質。貫徹《小學生體育健康標準》。

二、主要工作目標

1、認真制訂學校體育工作計劃。

2、按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。做好活動計劃、記錄,制定安全預案。

3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。

4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。

5、督促各年級認真上好兩操兩課,做到保質保量,確保學生身心健康成長。

6、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學校各運動隊的業(yè)余運動訓練。

7、注重體育課及體育活動安全。

8、配合中心校參加大興區(qū)傳統校運動會。

9、認真配合中心校參加鎮(zhèn)教職工運動會。

三、具體工作安排:

九月:

(1)制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度。

(2)組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施

(3)配合中心校參加區(qū)傳統校小學生運動會

(4)復習、糾正廣播操及眼保健操

(5)認真上好課間操,有檢查、有評比記錄

(6)日常體育工作

十月:

(1)日常體育工作

(2)組織教師參加鎮(zhèn)教職工運動會

(3)開展籃球運動

十一月:

(1)開展民族體育項目

(2)組織好冬季長跑工作

(3)日常體育工作

十二月:

(1)日常體育工作

(2)學生期末評價

(3)梳理檔案

(4)做好總結工作

第7篇

轉眼間,一學期的工作又告一段落,大家辛苦了!一學期的工作雖然繁雜了一點,辛苦了一點,但看到我們的學校一天天好起來,老師們舒心地工作,孩子們快樂的笑靨.下面是小編為大家整理的關于期末發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

期末發(fā)言稿1

各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

時光匆匆而去,金黃的落葉留下了孩子們成長的痕跡。即將期末,季節(jié)也更加的寒冷了。在這里,我要囑咐每一個孩子一定要記得多穿一些衣服,千萬不能感冒了,同時家長和老師們也要多多注意孩子們的健康情況,及時做好防護措施,避免重大流感的發(fā)生和蔓延。

期末快到了,我相信很多同學心里也是有所不舍的吧,我們即將進入寒假,又要過一個多月才能再次見到同學們了。除了心中的這一份不舍之外,其余的還有對考試的擔心,對學習的憂心等等。孩子們,不管你們現在的狀態(tài)是怎么樣的,你們都要相信自己,相信老師,你們會越來越棒,老師也會越來越愛你們。你們不要覺得自卑,更不要覺得自己會讓他人失望,你們要相信,每一個老師都是愛你們的,你們是爸爸媽媽的寶貝,更是每個老師心中的小棉襖呀!當你們通過自己的努力去實現想要實現的目標時,你們會是讓人更加的自豪,并不會讓人失望!

這次期末,我希望每個孩子都能開開心心的回到家里,在寒假的時候,我希望孩子們也能夠多去關心自己的爸爸媽媽,因為他們在外打拼很不容易,炎熱的天氣關不住他們,寒冷的天氣嚇不著他們,只是因為他們一心想要給你更好的生活,給你一個更加的物質基礎啊。親愛的孩子們,希望你們能夠不斷的長大,做爸爸媽媽心中的小貼心、小棉襖,也希望每個孩子能夠慢慢的長大,開心且快樂的長大。

作為你們的老師,我們是非常不舍和你們分開的,在這里,我也要叮囑大家寒假回家之后一定要記得去保持學習,這一點是不能忘記的哦!你們要做讓老師放心、家長安心的小寶貝們,聽大人的話,把學習放在心里,老師相信你們的未來一定是會更加的閃耀和奪目的。

我期待著每一個孩子用更好的面孔在新的學期里和老師碰面,我也希望孩子們能夠在寒假生活里快樂的生活和進步,希望在未來新學期里,我能夠看到更多寶貝有新的進步。希望各位老師能夠做好期末的準備和離校工作。妥當安排好每一項工作,確保孩子們開心的回到家里。最后,我想祝每一位同學和老師們寒假快樂,也祝愿孩子們能夠在新的一年穿上新的衣裳,實現新的目標,達到新的高度!

期末發(fā)言稿2尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天講話的主題是迎考。

再過三個星期,我們就迎來了期末統考,高一同學是進入高中的第一次大型全市聯考,高二、高三同學雖然已經經歷了幾次,但誰又不想在新年來臨之際考出個好成績呢?

我們所有的老師、同學,從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰(zhàn)攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲。

此時此刻,我想對在座的同學提幾點要求:

1、明確個人目標,制訂學習計劃

我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

2、心動不如行動

從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動吧。從現在就開始行動。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現我們美好的人生夢想。

3、我想我能行,決不輕言放棄

在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

4、養(yǎng)成良好的行為習慣,加強非智力因素的培養(yǎng)

在考試過程中,好的方法更重要,需要平時總結,養(yǎng)成??荚嚂r,學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認為應從七個方面入手應對考試:1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;2、卷面整潔,取得心理印象分;3、基礎題:仔細審題拿足分;4、中檔題:一絲不茍少失分;5、難題:堅定信心多得分;6、謹慎使用“丟分策略”;7、仔細檢查,審慎修改?,F在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅持。

5、要全身心地投入復習

復習是學習之母,是最好的學習方法。要有好的成績,就必須擁有好的復習。希望同學們重視基礎的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結;重視查漏補缺,揚長補短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學的知識放放電影。真正得法于課內,得益于課外。我認為,復習過程中,行之有效的復習方法有三點:一是重視基礎,不犯概念性錯誤,教材中基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無限變化的練習題和試題;二是重視糾錯,不犯重復性錯誤,復習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規(guī)范,不犯低級的錯誤。

期末發(fā)言稿3尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

期末到了,一個學期也是要結束了,回顧這一學期,大家的學習如何,這一學期我們在學校有哪些的收獲,而期末的考試也是即將要到來,也是要檢測我們這一個學期自己是學到了多少的機會,我們也是要認真的去準備,去把復習做好,同時也是要坦然的面對考試,去看待自己的所學。

時間是過得很快,我想同學們回顧以往也是發(fā)現一個學期,真的過得好快,學期開始來到學校的日子我們也是記得,仿佛就是昨天一樣,但是也是說明我們的日子是過得充實的有意義的,學期的結束,我們無從去改變,學的如何也是需要去考試的時候才知道,但是我們也是要去面對今后,無論之前學的如何,復習要去做好,考試的時候也是需要認真的答題來看到自己的問題和成績,不能去作弊,不能覺得一個好的分數才是重要的,其實更多的是看到自己的問題,然后利用好假期的時間去解決,去讓自己更好的迎接下一個學習,做好現在的復習,積極的去面對考試,把假期也是要去過好。

當我們結束了考試,假期的時間,我們也是不能松懈下來,無論有什么好玩的,我們也是要懂得去克制,去明白我們的學習才是更為重要的一個事情。去回顧期末的考試,我們做的還不夠的地方,要在假期里面去彌補,對于下學期的學習,也是要有一個新的規(guī)劃,當然也是要懂得勞逸結合,懂得放松,而不是一直都是在一個學習的狀態(tài)里面,期末了,過去的我們也是要去接受,無法改變,但是也是可以讓我們看到這學期,我們有哪些是做得優(yōu)秀的要給自己加油,做得不夠好的,要給自己打氣,爭取下次做好。對于此次的考試,我相信同學們都是有信心,會考到自己理想的成績,即使不是那么好的,那么也是要去分析原因去找到問題,然后積極的解決。

一個學期的結束,當我們回顧的時候,總是會看到我們的成長,我們遇到的問題,去解決了,也是有和同學之間的友誼和一些矛盾,這些現在回想起來,也是很懷念,但也是明白要往前看,去積極的做好復習,去面對我們的期末考試,同學們,努力的珍惜我們還在學校的日子,去把最后的學習搞好,為這個學期畫上一個更完美的句號。謝謝!

期末發(fā)言稿4

我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

期末發(fā)言稿5各位老師們:

大家下午好!

轉眼間,一學期的工作又告一段落,大家辛苦了!一學期的工作雖然繁雜了一點,辛苦了一點,但看到我們的學校一天天好起來,老師們舒心地工作,孩子們快樂的笑靨,工作盡管累,但我們快樂著,不為豪言壯語,只愿能成為學生和家長值得信賴的教育者,大家值得信任的服務者而感到欣慰,而無怨無悔。

感謝老師們,樂于奉獻、認真負責的工作態(tài)度,大家用自己的教育智慧和創(chuàng)新精神,助推學校各方面工作全面有序地展開,學校德育工作有條不紊地進行,學校整體形象全面提升,效果明顯。下面就所分管工作分為“工作盤點”、“經驗收獲”、“存在問題”和“努力方向”四個方面來進行總結。

一、工作盤點:

1、大家齊心協力,順利完成開學準備工作,按時進行了開學典禮,扎實開展了每周升降旗活動;

2、關愛學生,扎實開展學校資助工作;

3、夯實班主任隊伍建設,進一步開展了班主任工作的量化考核,邀請了北街小學優(yōu)秀班主任到校交流,參加了都江堰市第二屆班主任技能大賽;

4、規(guī)范學生行為,提升學生素養(yǎng),狠抓了文明就餐、路隊放學、課間跑,組建了“--”廣播站、完善了學校彩旗隊、鼓號隊等工作;

5、加強少先隊工作,健全大隊部機構,開展了少先隊建隊日、“學雷鋒、見行動”先進集體和個人評選等活動;

6、積極參加與開展了“廉政文化進校園”、法制詩歌創(chuàng)作、環(huán)保征文等活動,順利通過了依法治校示范校復查驗收工作;

7、進一步加強了藝體衛(wèi)工作,參加了成都杜甫草堂詩歌吟誦會、都江堰市科技節(jié)、藝術節(jié)、太極展示、田徑運動會等,成功舉辦了學校冬運會,順利完成并成功上報了學生體質測試的各項數據,啟動了冬季長跑運動,做好了晨檢、季節(jié)性傳染病的宣傳防治工作、安全教育工作;

8、為豐富教職工業(yè)余生活,卸除職業(yè)倦怠心理,組織教職工及家屬免費觀看了時空之旅,開展了教職工趣味運動會,

9、進一步完善了學生綜合素質發(fā)展報告書,創(chuàng)新地開展了學生寒假德育作業(yè)。

10、這幾天大多數老師都在休息,但我們仍有一部分老師每天都在學校,這幾天--、--等幾位老師非常辛苦,編了兩個???-學生優(yōu)秀考場作文、教師優(yōu)秀文章選刊(經驗文章、教師工作總結、班主任工作總結)。

二、經驗收獲:

1、關愛每一個學生:扎實開展學校資助工作,關愛學生、心系學生、從關心每一個家庭出發(fā),進一步完善了學校的資助工作,深入了解學生家庭情況,在各位班主任老師的辛苦努力下,我校本期學校有55名家庭貧困學生符合市教育局的資助政策,全部上報,接受資助,生均500元/期,共計27500元,特別要是--、--、--三位老師,為學校資助工作做出了杰出貢獻,贏得了社會、家長的一致好評;

另外,還有6名家庭經濟困難學生接受四川--實業(yè)有限公司董事長--(--鎮(zhèn)籍愛心人士)資助,人均1900元/期。

2、規(guī)范學生行為,提升文明素養(yǎng):我們深知,學生良好的行為習慣、文明素養(yǎng),直接影響學校的整體形象,更是關系到孩子的成長,乃至影響孩子的一生。

因此,本期重點做了四個工作:一是抓路隊放學,在校門外,分年級規(guī)劃了6個學生放學區(qū)域,將路隊放學作為對外有效展示學校校風、班風的一個有效渠道,改變了校門放學“擁、堵、擠”的不好現象;二是抓學生課間跑,將全校學生規(guī)劃成兩個圈層,督促學生每天堅持鍛煉,同時以賽促練,進行課間跑比賽,有效提升了學生的集體主義感,改變了學生隔天鍛煉的不好現象;三是抓文明就餐,在餐廳規(guī)劃出路線,固定各班就餐位置,把文明意識、秩序意識等貫穿于過程之中,學生習慣明顯好轉,解決了學生就餐“跑”、“搶”、“亂”等不好現象;四是為了豐富住讀學生的生活,發(fā)展住讀學生的能力,不辭辛勞,組建了學?!?-”廣播站,每天和孩子們一道準備,一道播音,耐心地教孩子們,現在廣播站已經能夠放手,孩子們自己播音了,整體效果較好。

3、加強班主任隊伍建設:著力倡導班主任加強學習,提高自身專業(yè)素質,班務管理能力,

一是邀請了北街小學兩名優(yōu)秀班主任來校進行了班主任工作經驗交流,同時北街小學知名班主任現場解答老師們在工作中的困惑,收到了很好的效果(感謝--老師犧牲休息時間,熬夜加班為活動寫串詞,主持活動,--、--等老師在會上的通力支

二是積極參加班主任技能大賽,從區(qū)片復賽,到市上決賽,甚至成都市比賽,盡可能安排班主任觀摩學習(--、--等幾位老師觀摩、學習了各級活動的開展),--老師還以絕對的優(yōu)勢獲得了區(qū)片復賽第二名;

三是印發(fā)了《給青年班主任的20個忠告》,鼓勵大家積極學習,積極反思,不斷改進和提高自身工作能力和水平。

4、加大學校藝體工作:學校藝體工作是孩子們的第二課堂,是孩子們能力得以發(fā)展和提升的重要渠道。

一是音樂組創(chuàng)作排練了《頌杜甫》,于國慶節(jié)期間到成都杜甫草堂,參加了紀念杜甫誕辰1300周年詩歌吟誦會,得到好評,都江堰報登載了此信息(感謝--老師為節(jié)目撰寫詩歌,--老師不辭辛勞排練節(jié)目,--兩位老師犧牲節(jié)假日時間帶學生到成都);

二是科技組在短時間內訓練學生數棋,從不懂到會,再到教學生,和孩子們一起對壘,乃至取得了全市第八名的優(yōu)異成績,實屬不易(非常感謝--、--兩位老師的辛勤付出),還參加了都江堰市學生藝術節(jié)(--兩位老師的書法作品參展,獲得好評);

三是體育組不辭辛勞,訓練學校太極隊、田勁隊,太極隊喜獲全市二等獎(--),田徑隊更是全市一等獎(--),還成功舉辦了學校冬運會(非常感謝--、--三位體育專職老師的傾情付出,各位班主任老師的高度重視,甚至很多科任老師如--、--、--等也參與到出場式、跑操的訓練,以及全體教職工的通力協作,全程參與,謝謝大家),從開幕式到各項比賽,充分展示了學校的組織水平、藝術水平等;四是在時間緊,任務重的情況下,各位體育老師排除困難,順利完成學生體質健康測試(--、--兩位老師犧牲了大量的休息時間,及時上報了各項數據)。

5、積極開展“廉政文化進校園”活動,--老師的主題班隊課《--》設計方案獲二等獎獎,--老師的書法作品《--》在活動中獲獎,還有--老師不辭辛勞指導學生進行“廉政文化進校園”繪畫作品準備,上報了六福優(yōu)秀作品,學校也獲得此項活動優(yōu)秀集體;

在五、六年級開展了環(huán)保征文活動,有5篇文章上報成都市;在四至六年級開展了法制詩歌創(chuàng)作活動,在各位語文老師的辛勤支持下,共計上報了15首,其中--老師指導的--創(chuàng)作的法制詩歌《我愛法律》喜獲三等獎,該學生也獲得100元的現金獎勵。

6、豐富教職工業(yè)余生活,卸除職業(yè)倦怠心理:我們深知老師們的工作也是非常勞累與辛苦了,因此,為了豐富老師們的也與生活,多次找《時空之旅》劇團聯系,與他們多次周旋,兩次組織老師們,甚至家屬免費觀看了《--》,同時,還成功舉辦教職工趣味運動會,老師們在歡聲笑語中緩解了疲勞,放松了心情。

三、存在問題:

成績的取得,是大家共同努力的結果。但由于多方面原因,在學校德育工作方面仍然存在諸多問題:

1、學生的行為習慣、文明素養(yǎng)還比較差,損壞公務,亂扔垃圾、課間追蹤打玩的現象還比較普遍,學生主動保潔的意識還不強,對違紀學生的通報與處罰力度還不夠;

2、對班務工作評價考核的持續(xù)性還不夠,沒能充分發(fā)揮評價的正向功能,沒能及時反饋、督促發(fā)現的問題,促進快速有效地提升班務工作實效;

3、班主任還沒有認識到班級特色打造的意義,班級文化建設還是班務工作中的一個短板,沒有引起班主任的高度重視;

4、與班主任教師的交流不夠,很多工作思路、考核方法,沒有及時與班主任老師作溝通,老師們對某些新做法、新思維的理解還不夠;

5、對班主任工作的量化考核還沒有形成行之有效的考核方案,對半務工作的督查力度還不夠,班級管理的實效性還不強;

6、參加上級各項活動雖有獲獎,但獲獎的面還不夠,這需要各位老師的進一步認識與重視。

四、努力方向:

1、建設一支精干穩(wěn)定的德育工作隊伍,充分發(fā)揮全員育人功效;

2、建立健全各項德育規(guī)章制度,進一步修改和完善班主任量化考核方案,加強檢查、督促,形成實效性強,激勵性強的德育考核機制;

3、下學期重點加強校園路隊制、文明就餐、課間跑、衛(wèi)生保潔等常規(guī)性工作,以夯實常規(guī)性工作促進學校德育工作,乃至全校各方面工作的有效提升;

4、進一步完善學生晨檢工作,扎實開展衛(wèi)生防治工作;

5、藝術節(jié)將是我校下學期的一個重要工作,如何創(chuàng)新形式,高質量、高水平的開展好藝術節(jié),這是我們目前面臨和要思考的一個重要問題;

6、積極評選各項先進,定期組織開展經驗交流,善于利用他人的先進經驗取長補短,共同提高;

7、進一步發(fā)揮“--”文學社的作用,下學期準備編寫校刊--優(yōu)秀課堂作文,即將語文教材每個單元的學生優(yōu)秀作文選編成冊,成為學校特有的校本教材,每期更新。

第8篇

一、近期工作安排

(一)音樂、體育、美術、信息技術、勞動技術、心理健康于XX年12月28—12月30日由教導處進行隨機抽測,其它學科為考試科目,于XX年12月31日停課,開始復習迎接考試。

(二)期末上交的材料

任課教師:教學工作總結(從質量工程、課程改革、課題研究和常規(guī)教學四個方面進行總結)、教案、反思、說課稿、卷面分析、學生幫教反饋表、教師結對子聽課記錄、教師聽課記錄,課題組負責人的課題研究總結及過程材料。

班主任:撰寫班務工作總結、班務工作教案、填寫學籍檔案、班級成績匯總表、填寫學生素質冊;上交教研活動記錄,教研組總結等。

(三)保衛(wèi)科、政教處和班主任要在期末期間安排好安全教育工作。

(四)1月31日下午學校開展迎新年游藝活動。班主任安排和組織學生參加學校慶新年游藝活動。元旦聯歡的班級,班主任要組織好,注意安全。

(五)元月1日—3日,放假三天。班主任和課任老師做好元旦放假期間的作業(yè)布置工作。

(六)校級領導做好繼續(xù)教育學分等級工作,于1月3日前將相關各類培訓證書的復印件、發(fā)表和獲獎的文章的復印件、崗位研修期間的學習成果、述學、述培情況等材料交辦公室祁波主任處。辦公室于1月4日前將相關材料整好上交教體局。

(七)1月4日下午召開教職工大會,具體安排考核動員、期末考試工作,校級領導、中層述職等(述職時間6分鐘)

(八)年度考核工作

1、12月30日成立考核委員會,明確職責。

2、12月31日—1月3日,教師撰寫XX年度述職報告(工作總結),文本交年級組長,匯總后交辦公室,電子稿發(fā)至nxqibo@diyifanwen.com,辦公室及時上傳至支部博客szdzbXX.51.com,請各位老師及時瀏覽閱讀,了解一年來同事工作情況。

3、1月5日,召開考核委員會會議,對主管領導評簽意見進行審核,確定考核等次。

4、1月5日—9日對擬定優(yōu)秀在公示欄內公示。9日考核委員會將考核結果反饋本人,本人簽署意見后上報市教體局。

(九)民主評議黨員。1月5日下午兩節(jié)課后在會議室舉行員評議工作。黨員教師提前調課帶上筆屆時參加會。

(十)1月5日—6日,總務處對各班級進行財產檢查。

二、期末考試安排

(一)考試時間:XX年1月7日—10日

八年級:政治、語文、數學、英語、物理、歷史、地理、生物(加黑為全市統測科目)

(一)1月11日上午8:00在會議室召開閱卷工作會議。1月11日—12日閱卷并作好成績統計和卷面分析工作,卷面分析于1月13日之前送交教導處。

(二)1月13日上午班主任登分,填寫學生素質報告冊。

四、總結及考核

(一)1月13日下午2:30,召開年級組會議,總結年級組和班主任工作,會后組長將總結、記錄上報德育處。

(二)1月14日上午8:00召開教研組工作總結會議,總結考核教研組和學科教師教學工作,做好期末考試卷面分析。教研組長和備課組長再次明確課任教師撰寫三案導學案的任務、要求和責任。會后,教研組長將相關材料上交教導處。

(三)學生于1月 14日下午2:30學生到校。各科教師布置寒假作業(yè);班主任布置假期社會實踐活動;班主任對學生進行安全和遵紀守法教育;發(fā)放《致家長一份信》;班主任組織學生打掃教室衛(wèi)生,4:30前學生離校。

(四)1月 14日下午5:00召開全體教職工會議。公布教學成績和考勤結果;公布一年來教科研成績;布置假期教研任務、繼續(xù)教育和安全等工作。

(五)1月15日上午總務處、保衛(wèi)科對學校相關科室門鎖上封條。

(六)1月15日全校師生放假。

四、假期工作安排

(一)學習“三案導學”的相關理論知識。

(二)按要求撰寫三案導學案供下學期開學課堂教學使用。

(三)春節(jié)期間學校領導看望有病和困難教師。

五、下學期開學時間及校本培訓任務

(一)行政后勤人員上班時間為2月17日。

(二)教師上班時間為2月18日。

(三)全體教師于2月18日上午8:00在化學實驗室進行校本培訓,教導處做好考勤工作。期間,教輔和后勤人員準備開學的各項工作。

第9篇

一、加強學生管理,善始善終抓好常規(guī)工作

1. 利用國旗下講話、校本課程等陣地,加強中學生行為規(guī)范教育,并針對吃游食、亂拋雜物等不文明現象,開展專項整治活動,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

2、抓好學校衛(wèi)生工作。政教處開學初合理安排各班包干區(qū),并繪制成示意圖,確保校園包干區(qū)無死角,建立衛(wèi)生監(jiān)督員、保潔員隊伍,要求各班堅持每天一小掃,每周一大掃,政教處及時檢查督促。

3、配合體育組抓好陽光體育活動。督促學生做好廣播操和眼保健操,精心組織大課間長跑,讓整齊劃一的班級方陣成為校園一道亮麗的風景線。

4、加強學校與家庭、社會之間的溝通。開學初,政教處細致做好家校通登記注冊工作,各班主任充分利用家校e通平臺,每日與家長進行溝通,及時向家長通報學生在校學習等情況。期中考試后,結合期中考試成績,集中組織年級家長會活動。學校政教處根據市關工委的要求,認真開展家長學校工作,并做好資料的收集整理。

5、積極開展數字化校園爭創(chuàng)工作,完善學校主頁,建立各教研組主頁及班級主頁并及時更新,指導全體教師建立個人教學博客,上傳教學資料。

二、加強德育隊伍建設,開展多彩的德育活動。

1、定期召開班主任會議,及時了解各年級、各班級和學生動態(tài),傳達、落實上級指示精神,總結經驗,布置工作。

2、加強革命傳統教育,精心組織清明祭掃革命烈士墓活動。

3、組織"中國夢 我的夢"大合唱比賽,活躍校園文化生活。

4、為了調節(jié)學生身心,增強學生體質,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,中考前夕,組織各年級拔河比賽。

5、政教處按照上級文件精神,開展市級優(yōu)秀三好學生及學生干部評選工作,從各班推選、年級組評議,到校黨政聯席會議決定,再到政教處組織公示,流程規(guī)范,效果良好。學期末,政教處又細致地做好期末表彰工作。

6、抓好校園廣播、黑板報、校園文化長廊、班級之窗這幾個陣地,發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用。各班黑板報要求定期更換,內容和主題要求能反映學生的思想、學習、生活等實際,成為展示班級風貌的一個窗口。

7、加強德育宣傳工作,精心制作學校德育工作展牌,有計劃組織國旗下講話活動,對學生進行全面的思想道德教育。

8、組織"少年向上,真善美伴我行"征文演講比賽。

9、綜合共青團監(jiān)督崗以及校值日每日巡查情況,每月組織文明班級評比活動,并及時公布評比結果。

三、加強安全教育,力保安全問題萬無一失。

1.牢固樹立"安全責任重于泰山""沒有安全就沒有教育"的思想。建立健全了校長帶隊、政教處和各級部、各科室相配合的檢查值班體系。從學生早晨起床到晚上就寢學校都有人值班,加強了對學生行為的監(jiān)控力度,大大減少了惡性事件發(fā)生。

2、摸清了學生乘坐私營車輛情況,并簽訂安全責任書。

3、抓好安全教育宣傳活動。充分利用班會課、班活動課時間,對學生進行交通、飲食衛(wèi)生、水、電和財物保管等方面的安全教育,精心組織地震安全疏散演練活動。

4、針對三月三廟會、中考等學生放假調休,及時引發(fā)安全告家長書。

5、臨近期末,學校周邊時有不良青少年出沒,針對這一不安定因素,學校政教處組織青年教師每日在校園周邊值班巡邏。

四、其它工作

1、做好中考期間宣傳及安全保衛(wèi)工作;

2、做好"九五普法"資料收集整理工作;

3、做好隨機督導以及均衡教育復檢資料收集整理工作;

我們也清醒的認識到工作中的不足: