時(shí)間：2023-02-28 15:31:45
導(dǎo)語(yǔ)：在電工技術(shù)的撰寫(xiě)旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
高職院校電工類專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是面向社會(huì)實(shí)際需求，培養(yǎng)面向建設(shè)、生產(chǎn)、服務(wù)、管理第一線需要的，掌握本專業(yè)領(lǐng)域基礎(chǔ)技術(shù)知識(shí)，同時(shí)具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，從事機(jī)電、電氣等設(shè)備的安裝、操作、維護(hù)、調(diào)試、數(shù)控機(jī)床操作與編程、企業(yè)生產(chǎn)管理與產(chǎn)品營(yíng)銷的高級(jí)專業(yè)型人才[1]。目前，高職院校在《電工技術(shù)》課程教學(xué)中普遍存在的問(wèn)題有：課程信息量偏大，但相應(yīng)的教學(xué)學(xué)時(shí)較少；課程內(nèi)容繁難滯后，與市場(chǎng)需求脫節(jié)，缺少生動(dòng)性、趣味性和啟發(fā)性的教學(xué)內(nèi)容；在總課時(shí)的分配上，理論課時(shí)較多，實(shí)踐應(yīng)用課時(shí)少；課程考核方式上，理論比重考核大而實(shí)踐考核少。傳統(tǒng)的教學(xué)方式和內(nèi)容不利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容只是簡(jiǎn)單地集中訓(xùn)練本門課程中必備技能的要求，內(nèi)容缺乏內(nèi)在的連貫性和綜合性，更談不上開(kāi)放性和職業(yè)性，不利于學(xué)生能力的培養(yǎng)[2]。
二、改革教學(xué)內(nèi)容
（一）精簡(jiǎn)課時(shí)，拓展教學(xué)內(nèi)容
根據(jù)課程培養(yǎng)目標(biāo)要求，在總課時(shí)減少的情況下，按具體專業(yè)的不同將《電工技術(shù)》教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合理壓縮和拓展。刪減科目交叉的重復(fù)內(nèi)容，簡(jiǎn)化繁瑣的理論推導(dǎo)，在有限的課時(shí)資源下，重點(diǎn)講解實(shí)踐項(xiàng)目?jī)?nèi)容，盡量在相關(guān)章節(jié)引入本課程新知識(shí)、新技術(shù)和新成果，課程內(nèi)容盡可能做到實(shí)際應(yīng)用范例與理論相配合，使各專業(yè)學(xué)生能更清晰地把握這門課程的廣度和深度，開(kāi)闊視野。
（二）加強(qiáng)與各專業(yè)課程的銜接
《電工技術(shù)》屬于專業(yè)基礎(chǔ)課，學(xué)生在高職學(xué)習(xí)的較早階段便開(kāi)始了該課程學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)習(xí)這門課時(shí)一般還不具備專業(yè)意識(shí)。因此，教師應(yīng)將《電工技術(shù)》教學(xué)內(nèi)容緊密、巧妙地融合于各門專業(yè)課程中，為學(xué)生后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)[3]。如講解計(jì)數(shù)器的功能及使用時(shí)，可利用數(shù)控機(jī)床電機(jī)測(cè)速裝置原理舉例，既加深了學(xué)生理解計(jì)數(shù)器的原理，又讓學(xué)生理解了其應(yīng)用的價(jià)值，并做到舉一反三，讓學(xué)生想到其他計(jì)數(shù)器可能的應(yīng)用方法。
（三）采用項(xiàng)目制編寫(xiě)教材內(nèi)容
教材在整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中占重要位置，教材的質(zhì)量及選用是否得當(dāng)，將直接影響教學(xué)效果。在教材編寫(xiě)中，在每個(gè)教學(xué)章節(jié)都配以相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，要求學(xué)生完成，既加深了學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解，又使學(xué)生對(duì)知識(shí)在實(shí)踐方面的應(yīng)用有切身體會(huì)。在日常授課時(shí)嚴(yán)格檢查和評(píng)估項(xiàng)目化教學(xué)進(jìn)度和效果，并作為自己教學(xué)質(zhì)量考查的主要內(nèi)容。
三、改革教學(xué)方法與教學(xué)手段
學(xué)生的基礎(chǔ)水平普遍較弱，如何設(shè)法讓學(xué)生對(duì)課程的學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，是提高教學(xué)質(zhì)量的前提條件。為此，筆者在實(shí)際教學(xué)中采取如下做法。
（一）理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生興趣
在實(shí)際教學(xué)中，講好緒論部分，使學(xué)生對(duì)將要學(xué)習(xí)的課程有大致了解，明確學(xué)好這門課能掌握什么知識(shí)和技能，將來(lái)可以做什么，向哪個(gè)方向發(fā)展，進(jìn)而產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。關(guān)于教學(xué)內(nèi)容和方式，應(yīng)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際驗(yàn)證相結(jié)合，課內(nèi)聽(tīng)講與課外觀察相結(jié)合，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的原則。
（二）講練融合，加深所學(xué)理論知識(shí)
教師應(yīng)對(duì)課堂上所要講授的基本公式、重要原理、重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)用心體會(huì)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)順序以使學(xué)生易于理解，在重點(diǎn)處要不惜時(shí)間講透徹。要重視教師講與學(xué)生練的有機(jī)結(jié)合，每次課都要盡可能留足時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)重要知識(shí)點(diǎn)，可以根據(jù)學(xué)生接受的具體情況，適時(shí)引導(dǎo)學(xué)有余力的學(xué)生向更深層次的知識(shí)點(diǎn)邁進(jìn)。
（三）盡量使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，化解教學(xué)難點(diǎn)
在講授一些抽象的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，如果使用多媒體則能將單調(diào)、枯燥的理論知識(shí)變?yōu)樯鷦?dòng)、形象的動(dòng)態(tài)畫(huà)面，能增大學(xué)生知識(shí)獲取的信息量，也易于學(xué)生理解和接受。如在講授PN結(jié)形成過(guò)程時(shí)，教師可先結(jié)合圖例詳細(xì)描述，再演示動(dòng)畫(huà)加深學(xué)生的理解。多媒體教學(xué)課件的應(yīng)用，在有限時(shí)間內(nèi)增加了教學(xué)信息量，也提高了教學(xué)效率。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的有效使用，也可以通過(guò)郵件、建立交流群或?qū)ｉT的答疑平臺(tái)，及時(shí)回答學(xué)生的提問(wèn)，對(duì)問(wèn)題較多的知識(shí)點(diǎn)，可以在課堂上集中解答。
四、改進(jìn)實(shí)踐教學(xué)
目前，高職《電工技術(shù)》課程編排的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目與日常生活、生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合較少，單純驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)多。教師要對(duì)課本上的實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn)，減少或增加一些和生產(chǎn)實(shí)際密切相關(guān)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和內(nèi)容，多讓學(xué)生動(dòng)手操作。如在學(xué)習(xí)電阻的串、并聯(lián)后，可讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室嘗試燈泡串、并聯(lián)電路的接法，并測(cè)量各種情況下的電壓、電流值，自己得出串、并電路的特點(diǎn)。再如，學(xué)習(xí)如何提高電路功率因數(shù)內(nèi)容后，除要求學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室中親手安裝日光燈電路外，還可以要求他們并聯(lián)不同容量的電容器，測(cè)量在并聯(lián)電容后電路功率因數(shù)的變化情況，使學(xué)生更深刻地理解只有并聯(lián)適當(dāng)?shù)碾娙萜鞑趴梢蕴岣唠娐返墓β室驍?shù)的道理。同時(shí)，教學(xué)中要積極組織學(xué)生參加各種技能考證和技能競(jìng)賽活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生技能的提高。
本文以10kV電纜的變配電工程電纜施工技術(shù)為例，進(jìn)行了施工技術(shù)分析，介紹了電纜敷設(shè)方法，分析電纜施工過(guò)程中所需注意問(wèn)題，以提升變配電工程電纜的施工提供理論依據(jù)。
關(guān)鍵詞：
變配電工程；電纜；敷設(shè)；施工技術(shù)
近些年來(lái)，10kV電纜在城市配網(wǎng)供電方式中逐漸顯露頭角，發(fā)揮著舉足輕重的作用，擔(dān)負(fù)著城市以及鄉(xiāng)村供電的重?fù)?dān)，但是運(yùn)行的超負(fù)荷導(dǎo)致了10KV配電線路開(kāi)始出現(xiàn)多種不同的故障，造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，影響正常的居民生活，因此，10KV配電工程電纜施工技術(shù)，電纜施工質(zhì)量的好壞直接影響整個(gè)供電網(wǎng)絡(luò)的可靠性，與人們正常的生產(chǎn)生活密切相關(guān)，電力企業(yè)要采取相應(yīng)的技術(shù)措施，不斷提升變配電電纜施工技術(shù)，做好電纜敷設(shè)施工工作，為電纜施工質(zhì)量提供保障。10KV配電工程電纜的施工是一個(gè)較為復(fù)雜且耗時(shí)的工程，當(dāng)前10KV配電工程電纜施工中依舊存在著很多還未完全克服的技術(shù)問(wèn)題，因此分析10KV配電工程電纜施工的注意事項(xiàng)，近而在整體上嚴(yán)控電纜施工的質(zhì)量具有重要意義，10KV配電工程電纜的施工質(zhì)量影響著整個(gè)電力系統(tǒng)運(yùn)行的質(zhì)量，所以本文就從基本電纜施工的實(shí)施全程中，分析施工技術(shù)，提出電纜施工中的注意事項(xiàng)，為變配電工程電纜的施工提供理論依據(jù)。
1電纜敷設(shè)的技術(shù)要求
1．1直埋式電纜敷設(shè)方法
直埋式電纜敷設(shè)方法是指將管道直接埋設(shè)于土壤中的電纜敷設(shè)方式，選擇直埋敷設(shè)的依據(jù)有選擇的路徑是否需要經(jīng)常性開(kāi)挖，地段是否較為復(fù)雜，電纜是否會(huì)受到腐蝕等，如果遇到以上情況，則不宜采用直埋式電纜敷設(shè)方法。直埋敷設(shè)施工要保證電纜溝清潔度、深度以及寬度，要結(jié)合設(shè)計(jì)圖與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際環(huán)境，明確電纜走向以及路徑，測(cè)量電纜長(zhǎng)度，在進(jìn)行敷設(shè)工作之前，首先，打掃電纜溝，確使電纜溝內(nèi)無(wú)雜物，最好在電纜溝底部鋪上厚度約為100mm的細(xì)沙或軟土，以保證電纜施工的質(zhì)量，根據(jù)線段在電纜溝內(nèi)安置滾輪，直線段處滑輪放在同一直線上，轉(zhuǎn)角滑輪置于線段彎曲處，電纜盤的架設(shè)過(guò)程中，主要采用架空電纜盤，采用專門線盤支架，同時(shí)確保電纜盤已安裝緊急制動(dòng)裝置，一定要慎重選擇線盤支架并安裝安全防護(hù)用具。在電纜敷設(shè)的過(guò)程中，必須采用下方牽引方式將電纜引入溝內(nèi)，不能從上方牽引，將其安置到電纜溝里面，處理完后回填電纜纜溝，必須達(dá)到一定深度，將土質(zhì)逐層夯實(shí)。
1．2電纜溝敷設(shè)方式
電纜溝內(nèi)敷設(shè)電纜?？捎跍蟽?nèi)安置滾輪，安裝好后，將電纜放置在電纜溝底或支架上，且電纜上要捆扎記載線路名稱的銘牌，以便于更好的區(qū)分路線，如有特殊絕緣要求，應(yīng)加一層塑料襯墊，電纜溝內(nèi)金屬支架、金屬護(hù)套及鎧裝層等裝備，除要求特殊絕緣外，應(yīng)全部采用接地裝置，10kV電纜最宜采用并排敷設(shè)方法。確定電纜溝的寬度以深度時(shí)，要考慮電纜數(shù)量，電纜溝深度不小于0?8m，溝底平直，電纜溝的上面寬度要放大200mm，要有足夠空間保證人員施工，電纜溝兩側(cè)要錯(cuò)開(kāi)安裝間距小于1m的角鐵支架，并進(jìn)行接地，完工后，要進(jìn)行填土，電纜每隔50m或拐彎處要設(shè)立標(biāo)識(shí)樁。
1．3橋架敷設(shè)方法
電纜井架、中支架及橋架等都應(yīng)進(jìn)行接地，電纜橋架的轉(zhuǎn)彎半徑不可小于電纜橋架最小允許彎曲半徑的最大值，一般垂直電纜沿墻、柱敷設(shè)，且在每層間同時(shí)安裝防火隔板。在進(jìn)行電纜敷設(shè)施工之前，配電技術(shù)人員要嚴(yán)格檢查電纜敷設(shè)的主要路徑及走向，要檢查電纜橋架是否存在問(wèn)題，保證敷設(shè)安全性。敷設(shè)時(shí)要將截面面積大的電源干線留長(zhǎng)一點(diǎn)，截面面積小并且長(zhǎng)度較短的電纜應(yīng)當(dāng)做好有關(guān)的標(biāo)志牌，避免交叉弄混。在敷設(shè)電纜的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)盡可能地敷設(shè)電纜的開(kāi)頭亦或結(jié)尾加以交叉，利于后面的維修和替換電纜。電纜敷設(shè)完工后一定要進(jìn)行有關(guān)的固定工作，對(duì)于橫向敷設(shè)的電纜，應(yīng)當(dāng)穩(wěn)定其的開(kāi)頭、結(jié)尾與轉(zhuǎn)彎的地方，每隔5到10米處固定；傾斜敷設(shè)時(shí)，于橋架上每隔2米處固定電纜，還應(yīng)放置密實(shí)的耐火板。
1．4地下管道電纜敷設(shè)方式
電纜敷設(shè)以前，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用地老鼠對(duì)敷設(shè)管道的通暢水平加以嚴(yán)格檢測(cè)，確定是否存有石屑等物品，應(yīng)當(dāng)馬上清理干凈，防止在放置電纜的過(guò)程中給其造成一定程度的損害。作業(yè)過(guò)程中，在每個(gè)檢查井均應(yīng)組織好有關(guān)的專業(yè)人員統(tǒng)一指揮。由于地下區(qū)域的施工環(huán)境通常土質(zhì)不均勻而且受壓較大，需要注意電纜的耐腐蝕性以及抗壓能力，最好選取電纜穿鋼管敷設(shè)
1．5隧道電纜敷設(shè)方式
電纜隧道指的是電纜數(shù)目眾多，能夠提供裝設(shè)和巡視全封閉情形的電纜構(gòu)筑物。電纜隧道中應(yīng)當(dāng)裝設(shè)排水照明設(shè)備，能夠運(yùn)用自然通風(fēng)與機(jī)械通風(fēng)相結(jié)合的通風(fēng)方式。樹(shù)枝狀是目前通常采用的隧道中敷設(shè)電纜的主要狀態(tài)，在這種狀態(tài)下，電纜接頭的數(shù)目會(huì)顯著增多，因此在現(xiàn)實(shí)作業(yè)過(guò)程中，一定要注重接頭的密封性，來(lái)保證電纜穩(wěn)定的運(yùn)行。
2變配電網(wǎng)電纜敷設(shè)中的注意事項(xiàng)
2．1合理選取和準(zhǔn)備施工材料
準(zhǔn)備電纜施工的材料時(shí)，電纜的施工清單必不可少，對(duì)于電纜的型號(hào)、橫截面積等基本情況要仔細(xì)查看并記錄，要依據(jù)電纜施工具體情況和環(huán)境進(jìn)行準(zhǔn)備，以便于作業(yè)實(shí)施。在進(jìn)入作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)前，電纜和其附件一定要在儲(chǔ)存的倉(cāng)庫(kù)中加以科學(xué)的管護(hù)，倉(cāng)庫(kù)要保持干燥且維持在適當(dāng)?shù)臏囟?，保障電纜接頭部位受潮，不可置于太陽(yáng)下暴曬，避免電纜發(fā)生損壞，影響施工質(zhì)量。
2．2做好相關(guān)的電纜施工檢查
在10KV配電工程電纜施工時(shí)要對(duì)電纜設(shè)備的基本型號(hào)、規(guī)格參數(shù)及絕緣狀況等進(jìn)行嚴(yán)格的檢查測(cè)驗(yàn)，電纜路徑設(shè)計(jì)及原理設(shè)計(jì)等要嚴(yán)格的遵守設(shè)計(jì)圖紙的要求，并依據(jù)實(shí)際情況作出最佳的改進(jìn)，確保電纜設(shè)備的數(shù)量及質(zhì)量符合要求；要定期根據(jù)編號(hào)核對(duì)電纜的詳細(xì)信息，例如電纜特性、電纜支架、電纜鋪設(shè)路徑等，查看與設(shè)計(jì)規(guī)范要求是否吻合，保證用于10KV配電工程施工電纜的完整性。
2．3電纜保護(hù)套的質(zhì)量問(wèn)題
電纜保護(hù)套的質(zhì)量會(huì)影響電纜安全，纜外護(hù)套具有機(jī)械防護(hù)及防水密封作用，且能長(zhǎng)期保護(hù)對(duì)地絕緣，避免金屬屏蔽護(hù)套接地形成環(huán)流電流電，電纜施工中使用缺陷保護(hù)套，會(huì)埋下隱患，使空氣及水分侵入，加速腐蝕金屬護(hù)套或屏蔽層，影響電纜絕緣性。隨著高壓?jiǎn)涡倦娎|在電纜施工中的普及，電纜外護(hù)套存在的故障越來(lái)越多，確保電纜外護(hù)套完整性及密封性對(duì)電纜線路的安全運(yùn)行至關(guān)重要，必須高度重視電纜保護(hù)套，保障電纜安全，在電纜外護(hù)套安裝過(guò)程中，要嚴(yán)格按照科學(xué)的安裝方法，保正電纜保護(hù)套的質(zhì)量。
2．4重視電力電纜的防潮工作
電纜體系的安全和質(zhì)量問(wèn)題是保證電力持續(xù)供應(yīng)的關(guān)鍵，如果潮氣、水汽或者水分，經(jīng)由電纜頭或外保護(hù)層進(jìn)入到絕緣層，就極有可能縱向滲透每層，危及電力系統(tǒng)安全，電纜運(yùn)輸、儲(chǔ)存、施工中的敷設(shè)和安裝及后期試驗(yàn)的各環(huán)中確保電纜端部密封極度良好，敷設(shè)時(shí)盡量避免外力作用，敷設(shè)結(jié)束時(shí)予以檢測(cè)，如有受潮部位，及時(shí)處理。
2．5避免電纜機(jī)械性損傷
因電纜外徑較大，對(duì)轉(zhuǎn)彎半徑要求也較高，不易操作起，施工過(guò)程中，如果存在較大的轉(zhuǎn)彎角度，可能會(huì)使導(dǎo)體內(nèi)部受到不易察覺(jué)的機(jī)械損傷，即便是檢測(cè)其回路電阻亦或進(jìn)行泄漏測(cè)驗(yàn)，也很難找出問(wèn)題所在，可是運(yùn)行過(guò)程中如果損壞處溫度過(guò)高，電纜絕緣性能降低，導(dǎo)致事故發(fā)生。所以，電纜作業(yè)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)盡可能防止電纜受到扭力，拐彎亦或預(yù)留電纜的時(shí)候，一定要讓電纜呈現(xiàn)出自然彎曲形態(tài)，如此能夠防止造成內(nèi)部機(jī)械損壞。
2．6防止大電流電力電纜導(dǎo)致的渦流故障
現(xiàn)實(shí)電力電纜在作業(yè)過(guò)程中，運(yùn)用鋼支架亦或架空、鋼質(zhì)保護(hù)管架設(shè)，這樣電纜四周可形成一組閉合電路，都會(huì)導(dǎo)致渦流的產(chǎn)生，在電纜鋼絞線與卡子結(jié)合的位置使用絕緣層隔離，可禁止渦流現(xiàn)象。因此，在電力電纜施工時(shí)，必須不能使電纜周圍形成閉合同路，嚴(yán)防渦流問(wèn)題出現(xiàn)，保障施工人員的安全。
3結(jié)束語(yǔ)
綜上所訴，電力企業(yè)要深入認(rèn)識(shí)電纜施工，做好敷設(shè)準(zhǔn)備工作，高度重視電纜施工質(zhì)量，提高變配電工程施工過(guò)程中技術(shù)含量，依據(jù)工程施工具體情況決定如何開(kāi)展施工，利用專業(yè)技術(shù)措施有力管控與提高電纜施工品質(zhì)，減小事故的產(chǎn)生概率，推動(dòng)整個(gè)電力項(xiàng)目作業(yè)的順暢進(jìn)行，提高電力系統(tǒng)供電的可靠性、安全性及穩(wěn)定性。
作者：許思邈 單位：四川省送變電建設(shè)有限責(zé)任公司
參考文獻(xiàn)
現(xiàn)代電氣設(shè)備中的電磁干擾所引起的電氣故障屬于隨機(jī)的故障狀態(tài)，它有一定的不確定性，但是卻能夠自行恢復(fù)原功能的特征?，F(xiàn)主要描述幾個(gè)電磁兼容對(duì)其影響面較廣的電工技術(shù)。
1.1電動(dòng)車
隨著環(huán)境保護(hù)的理念不斷深入人心，電動(dòng)車不具有內(nèi)燃機(jī)也不由尾氣排放的特點(diǎn)被許多環(huán)保人士喜愛(ài)，電動(dòng)車的出現(xiàn)某一程度上對(duì)于城市空氣質(zhì)量的改善起了巨大的作用。但人們往往著重在于其減少空氣污染的層面上，沒(méi)有對(duì)電動(dòng)車對(duì)于電磁環(huán)境的影響。美國(guó)曾有學(xué)者對(duì)內(nèi)燃機(jī)其對(duì)電磁環(huán)境的影響做過(guò)實(shí)驗(yàn)證明，電磁噪聲會(huì)伴隨著汽車的數(shù)量增多呈流線型增加。電動(dòng)車雖然無(wú)內(nèi)燃機(jī)和點(diǎn)火系統(tǒng)，但低電壓驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和控制系統(tǒng)都會(huì)造成一定的電磁騷擾，這是我們必須要重視的電磁兼容問(wèn)題。
1.2高壓輸電線路
高壓輸電線路能夠?qū)χ車挛镌斐稍S多方面的電磁干擾，例如電暈、火花放電、工頻電磁場(chǎng)、無(wú)源干擾以及地電流等等，而這些電磁干擾都會(huì)對(duì)周圍的環(huán)境帶來(lái)一定的危險(xiǎn)性。如果處理不當(dāng)，這些電磁干擾的強(qiáng)度會(huì)隨著電壓等級(jí)而變化，對(duì)電氣設(shè)備提出了較高的電壓要求。
1.3電牽引系統(tǒng)
電牽引系統(tǒng)一般從地面獲取電能，如城市電車、地下鐵道或者輕軌。主要產(chǎn)生的電磁干擾一般包括連續(xù)的電磁噪聲以及一系列的脈沖噪聲。造成電磁環(huán)境的污染。
二、電磁兼容問(wèn)題解決方法
解決電氣設(shè)備的電磁兼容的首要條件是，找出電磁干擾的發(fā)出來(lái)源。一般來(lái)說(shuō)，產(chǎn)生電磁干擾的主要原因可以分為四個(gè)方面：電源傳導(dǎo)P(f)干擾、信號(hào)傳導(dǎo)S(f)、電磁輻射E(f)、地線傳導(dǎo)G(f)。將各種干擾用統(tǒng)一的N（f）來(lái)表示，那么N（f）的值就等于以上四種干擾值之和。電氣設(shè)備的電磁兼容性能主要包括經(jīng)電磁兼容設(shè)計(jì)之后設(shè)備增加的電磁兼容門限，以及自身設(shè)備本來(lái)所具有的的電磁兼容門限這兩個(gè)部分，不同的干擾源對(duì)設(shè)備的安全余量的要求也各不相同，因此，對(duì)電器設(shè)備要進(jìn)行合理的電磁兼容設(shè)備，保證電氣設(shè)備的電磁兼容參數(shù)在一個(gè)合理的范圍之內(nèi)。越早進(jìn)行電磁兼容設(shè)計(jì)越好，因?yàn)樵陔姎庠O(shè)備進(jìn)行電磁兼容設(shè)計(jì)初期的設(shè)計(jì)手段越多，后期效果越好并且費(fèi)用也越低。電磁兼容設(shè)計(jì)的主要目的主要包含三個(gè)內(nèi)容，即使得電氣設(shè)備產(chǎn)生的電磁干擾強(qiáng)度低于特定的極限值，電氣內(nèi)部的電路互不干擾，并且能夠?qū)崿F(xiàn)與其功能以及對(duì)使得電氣設(shè)備對(duì)周邊環(huán)境產(chǎn)生的電磁干擾有一定的抵抗能力。
三、電磁兼容的發(fā)展趨勢(shì)
我國(guó)對(duì)于電磁兼容的研究工作開(kāi)展的較晚，與發(fā)達(dá)國(guó)家有一定的差距，差距主要表現(xiàn)在電磁兼容設(shè)計(jì)規(guī)范和管理規(guī)范上的缺乏。近年來(lái)，國(guó)家對(duì)于電磁兼容的關(guān)注逐漸增加，電磁兼容的學(xué)術(shù)地位也逐漸提高，并且成立了電磁兼容的學(xué)術(shù)組織，各地區(qū)引進(jìn)了先進(jìn)的EMS自動(dòng)測(cè)量設(shè)備系統(tǒng)，具備一定的電磁兼容的檢測(cè)和試驗(yàn)的能力。電磁兼容技術(shù)是隨著電氣設(shè)備的不斷發(fā)展所產(chǎn)生的問(wèn)題應(yīng)運(yùn)而生的，那么它必然隨著現(xiàn)代電子科技不斷的發(fā)展，而有所發(fā)展，城市的電磁能量密度不斷增長(zhǎng)，那么所產(chǎn)生的的電磁干擾也會(huì)進(jìn)一步增加，會(huì)產(chǎn)生一定的電磁環(huán)境污染，因此，電磁兼容技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)則是嚴(yán)格控制電磁干擾的釋放。與此同時(shí)，隨著電子信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，信息系統(tǒng)也和電氣設(shè)備有了交叉學(xué)科，因此基于電子信息系統(tǒng)的TEMPEST技術(shù)也將會(huì)是電磁兼容在電氣設(shè)備領(lǐng)域中的發(fā)展趨勢(shì)之一。TEMPEST技術(shù)的主要內(nèi)容的針對(duì)電子設(shè)備的電磁干擾問(wèn)題和信息泄露問(wèn)題。最后，從電氣技術(shù)領(lǐng)域出發(fā)，電磁兼容學(xué)科范圍將不斷擴(kuò)張，進(jìn)一步涉及電子技術(shù)等專業(yè)，因?yàn)殡姶偶嫒莸膯?wèn)題會(huì)逐步對(duì)電氣設(shè)備周圍的環(huán)境產(chǎn)生影響，有些專業(yè)學(xué)者則認(rèn)為電磁兼容學(xué)科將會(huì)發(fā)展為環(huán)境電磁學(xué)。
四、結(jié)語(yǔ)
關(guān)鍵詞：輸變電工程 , 施工,技術(shù)類型
Abstract: along with the development of science and technology, domestic electric power industry all technology also have a good development. The transformation project of construction in our country some technical problems are discussed.
Key words: power transformer engineering, construction, technology type
中圖分類號(hào)： TU74 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：
隨著我國(guó)電力施工技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展，在輸變電工程施工中的一些施工技術(shù)已經(jīng)相對(duì)比較成熟，并且在實(shí)際施工過(guò)程中發(fā)揮了舉足輕重的作用?？茖W(xué)、合理并有效的對(duì)輸變電工程進(jìn)行施工建設(shè)，一方面提高了其建設(shè)質(zhì)量，另一方面還降低了輸變電工程施工及總工程的施工成本，進(jìn)而使資金的利用率得到有效提高。
1 輸變電工程施工主要特定技術(shù)的類型
越來(lái)越多的實(shí)際操作表明，傳統(tǒng)的輸變電施工技術(shù)理論和模式已經(jīng)不能適應(yīng)工程實(shí)際的需要。近年來(lái)，隨著國(guó)內(nèi)電力工程技術(shù)人員的不斷深入的研究和探討，一套更為合理、科學(xué)、先進(jìn)的輸變電工程施工特定技術(shù)應(yīng)時(shí)而生，并且在電力工程施工領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。
1.1 引進(jìn)張力架線特定技術(shù)
以往實(shí)踐顯示，輸變電工程施工在人工放線時(shí)極易把導(dǎo)線磨損，即使線路完成，也常常會(huì)發(fā)生電暈，嚴(yán)重時(shí)更會(huì)使導(dǎo)線燒毀，致使停電的事情常發(fā)生。張力架線的特定技術(shù)可很好解決這個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)研究還證明，張力架線帶電跨越架，可以不斷電施工。以往在輸變電施工時(shí)，為了人員的安全，必然得先斷電，就算施工期很短，也會(huì)給人們的生活帶來(lái)很多不便，更是給企業(yè)商家的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)不小的損失。
引進(jìn)張力架線特定技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)：首先，張力架線處于懸浮狀態(tài)，無(wú)須與地面或地面上的跨截物接觸和磨損，減輕了線路運(yùn)行中的電暈消耗和無(wú)線電受到噪聲時(shí)的干擾，保證了緊線后導(dǎo)線弧度的精確性和平穩(wěn)性。最大程度上減少了對(duì)沿路幼苗和園林區(qū)域農(nóng)作物的損壞，更具社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。再次，減少了施工人員的勞動(dòng)強(qiáng)度，施工作業(yè)過(guò)程中達(dá)到完全機(jī)械化，具有快捷，效率高，人工成本低的優(yōu)點(diǎn)。還有，在多回路輸電線架線施工中，可以確保各層導(dǎo)線和地線在不同空間的位置，放線緊線分別連續(xù)完成，這是別的輸變電技術(shù)絕對(duì)無(wú)法做到的。
1.2 冷噴鋅特定技術(shù)的產(chǎn)生
在現(xiàn)在的輸變電工程施工中越來(lái)越多的應(yīng)有大量的鋼材，如何防止鋼材腐蝕就成為輸變電工程使用期限的主導(dǎo)因素。經(jīng)科研人員研究一種新的特定：冷噴鋅技術(shù)可以很成功的解決這個(gè)問(wèn)題。用鋼材做輸變電工程的主要構(gòu)架，顧然好處很多，但由于輸變電線路大多都是長(zhǎng)期在露天之中，受季度交替和氣候的影響，極易被腐蝕，以前大多采取在鋼材表層用涂抹金屬和金屬鍍鋅做防腐的方法。使用冷噴鋅特定技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)：首先，冷噴鋅含有高度的金屬鋅，致密的金屬鋅保護(hù)層有力的保障了金屬鐵在電化學(xué)中環(huán)境不被氧化。然后，防腐性強(qiáng)，致密的鋅保護(hù)層緊緊的包住鐵金屬，幾乎隔絕了外界帶有腐蝕性物質(zhì)的滲透，同時(shí)又替代電化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生，所以具有雙重防護(hù)即：陰極防護(hù)和屏弊防護(hù)的作用，對(duì)高鋼結(jié)構(gòu)的防腐性更強(qiáng)。還有，環(huán)保效果。熱鍍鋅在鍍鋅工程中對(duì)構(gòu)件進(jìn)行酸洗去銹時(shí)會(huì)產(chǎn)生大最廢液，給周圍環(huán)境帶來(lái)污染，而冷噴鋅技術(shù)在使用過(guò)程中基本不會(huì)有廢液產(chǎn)生，很好的保護(hù)了環(huán)境。最后，從經(jīng)濟(jì)角度分析，冷噴鋅特定技術(shù)。過(guò)去的熱鍍熱噴技術(shù)在極高的溫度中才能進(jìn)行，需要消耗極高的能源，而冷噴鋅特定技術(shù)，無(wú)須高溫處理，節(jié)省了費(fèi)用，更經(jīng)濟(jì)更實(shí)用。
1.3 高壓直流輸變電技術(shù)
近年由于計(jì)算機(jī)和光纖的異軍突起，促使高壓直流輸變電技術(shù)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展，它的穩(wěn)定性，容量廣可以解決高電壓，長(zhǎng)距離區(qū)域的用電，還有異步聯(lián)網(wǎng)。高壓直流輸變電技術(shù)即不需要在兩個(gè)交流系統(tǒng)之間一起進(jìn)行，而且他輸送電能源和距離也同樣不需要一起進(jìn)行，就直接決定了他的穩(wěn)定性。高壓直流輸變電技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)：他可以分區(qū)域管理，當(dāng)發(fā)生停電等故障時(shí)，可以在最短的時(shí)間內(nèi)啟用交流系統(tǒng)，防止事件進(jìn)一步擴(kuò)大，造成更大的損失。高壓直流輸變電技術(shù)在故障發(fā)生時(shí)的快速反應(yīng),解決故障的精準(zhǔn)，易于操作，可以實(shí)現(xiàn)多個(gè)目標(biāo)同時(shí)監(jiān)控。
1.4 熱氣飛艇和氯氣球特定技術(shù)的應(yīng)用
熱氣飛艇和氫氣球特定技術(shù)具有明顯優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槠h(yuǎn)山區(qū)有山多、河流多，區(qū)域廣的特點(diǎn)，需要用很多人力和物力，長(zhǎng)時(shí)間的工期才能解決一個(gè)區(qū)域的用電問(wèn)題，而我國(guó)由于特定的歷史原因，有不少這類的偏遠(yuǎn)山區(qū)，例如正在開(kāi)發(fā)的大西北，而熱氣飛艇和氯氣球特定技術(shù)的研發(fā)，就解決了因山路難行走，經(jīng)濟(jì)困難等偏遠(yuǎn)山區(qū)人們的用電需求。
1.5 飽和鹽密的特定技術(shù)
輸變電工程完工后，設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)時(shí)是以一年維護(hù)一次的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行的，一年一次用人工清理絕緣子可以保證輸變電線路的正常平穩(wěn)運(yùn)行。但是，隨著輸變電工程的規(guī)模不斷發(fā)展壯大，對(duì)電網(wǎng)的穩(wěn)定性對(duì)可用性也日漸提高，每年人工清理的費(fèi)用也在逐年提高，顯然再用人工清理已不合時(shí)適。因此飽和鹽密技術(shù)的最大優(yōu)點(diǎn)就是節(jié)約人工成本。
2 電力變壓器的安裝技術(shù)
電力變壓器作為電網(wǎng)組成中重要的組成設(shè)備之一，其安裝質(zhì)量直接影響到變壓器的安全良好運(yùn)行。變壓器的安裝過(guò)程相當(dāng)復(fù)雜和重要，因此，安裝中遇到的問(wèn)題和缺陷應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以處理，從而規(guī)避隱患的發(fā)生。
2.1 電力變壓器的安裝方法。
安裝需要專用的工藝和運(yùn)輸設(shè)備、還要有裝置和儀器儀表等，有專業(yè)施工人員按一定工序完成。變壓器的安裝工作量和工序要結(jié)合變壓器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來(lái)確定，現(xiàn)代變壓器一般設(shè)計(jì)成不可分拆的情況，再放到油箱中，運(yùn)到施工安裝地，但對(duì)于大型變壓器，在施工現(xiàn)場(chǎng)必須采用索具進(jìn)行；另外，電力變壓器的安裝工作量和工序還要看變壓器的一些主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，如有載調(diào)壓裝置、高壓套管、冷卻系統(tǒng)和變壓器油保護(hù)裝置等。另外，在施工前需注意：找好電力變壓器的放置方式和地點(diǎn)；拆封變壓器時(shí)，保證絕緣的完好性；備好施工安裝時(shí)所需的各種必需設(shè)備，工具和材料等；選擇卸車和移動(dòng)到安裝施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)方法；確定變壓器安裝工序和調(diào)試的內(nèi)容；規(guī)劃好施工期限與工作量，安裝人員人數(shù)等。
2.2 具體安裝步驟。
安裝油枕、冷卻器以及其他必要的附件；在抽真空注油時(shí)，應(yīng)保證將殘油排放徹底，保證真空注油；濕度太小時(shí)只能打開(kāi)一個(gè)孔蓋，防止向內(nèi)的空氣循環(huán)；有時(shí)候需要封閉箱體并抽真空，適當(dāng)時(shí)候打開(kāi)孔蓋再工作。
關(guān)鍵詞：電子電工；電力系統(tǒng)；應(yīng)用
我國(guó)科學(xué)水平的提高對(duì)電子電工的技術(shù)發(fā)展與改進(jìn)有很大幫助，在經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)下，我國(guó)電力系統(tǒng)領(lǐng)域發(fā)展有利很大的進(jìn)步與提升，把電子電工技術(shù)運(yùn)用在電力系統(tǒng)里，其意義非常重大。
1 定義
電子電工技術(shù)主要是電路的基本概念、基本定律與分析方法；電路的暫態(tài)分析；單相正弦交流電路；三相電路；半導(dǎo)體基礎(chǔ)知識(shí)；晶體管及基本放大器及應(yīng)用；數(shù)字邏輯電路基礎(chǔ)；邏輯代數(shù)與邏輯函數(shù)；組合邏輯電路以及時(shí)序邏輯電路等。
2 電子電工技術(shù)的論述
2.1 技術(shù)特點(diǎn)
電力系統(tǒng)中電子電工技術(shù)具有一種全面性，在電力系統(tǒng)中把電子技術(shù)與電工技術(shù)相結(jié)合起來(lái)，電子電工技術(shù)是在計(jì)算機(jī)技術(shù)作用的前提下實(shí)行的，電子電工技術(shù)的實(shí)行有效推動(dòng)著電力系統(tǒng)有效的實(shí)施。電力系統(tǒng)能夠較好的表現(xiàn)出電子電工技術(shù)的每個(gè)特征，在電力系統(tǒng)中主要關(guān)系到電子電工技術(shù)的有關(guān)內(nèi)容，電子電工技術(shù)分為三個(gè)特點(diǎn)：第一是高效能，電子電工技術(shù)在電力系統(tǒng)中運(yùn)用新進(jìn)的變頻技術(shù)，使機(jī)械上主要零件使用情況更加明確，電子電工的導(dǎo)通壓越來(lái)越低，在導(dǎo)通過(guò)程中所損耗的電能也會(huì)減少，全部機(jī)械上主要零件開(kāi)關(guān)都能隨時(shí)的升降，在開(kāi)關(guān)升降過(guò)程中損耗能量也會(huì)減少，使機(jī)械上主要零件運(yùn)行更加穩(wěn)定與高效；第二是集成化，電子電工技術(shù)中的集成化在電力系統(tǒng)中也是一個(gè)重要特征，電子電工技術(shù)使用的主要零件和以前大不相同，所有零件都不是一體的，是把所有機(jī)械上的主要零件組合在一起，最后集中在一個(gè)基片上，所以集成化程度較高；第三是高頻化，因?yàn)樵陔娏ο到y(tǒng)中，電子電工技術(shù)在電力系統(tǒng)中的集成化很高，相關(guān)零部件都是集中在一個(gè)點(diǎn)上，因此，電子電工技術(shù)在電力系統(tǒng)中的利用率能有效的提高，從而體現(xiàn)出電子電工技術(shù)在電力系統(tǒng)中高頻化特點(diǎn)。
2.2 電力系統(tǒng)中電子電工技術(shù)的好處
電力系統(tǒng)中的電子電工技術(shù)能表現(xiàn)出較大的優(yōu)勢(shì)，第一點(diǎn)是電力系統(tǒng)中的電子電工技術(shù)能很好的運(yùn)用，能夠?qū)﹄娏ο到y(tǒng)中的電能利用率有效提高；第二是有效提高電力先進(jìn)技術(shù)的發(fā)展，電子電工技術(shù)的發(fā)展源于先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，電力系統(tǒng)中的電子電工技術(shù)借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的運(yùn)作下，能夠有效的實(shí)現(xiàn)電力系統(tǒng)中電子電工技術(shù)的先進(jìn)化發(fā)展，從而有效實(shí)現(xiàn)電力系統(tǒng)中電子電工技術(shù)的監(jiān)管；第三是自動(dòng)控制機(jī)器進(jìn)行加工操作，隨著我國(guó)社會(huì)技術(shù)不斷更新，各種電子技術(shù)產(chǎn)業(yè)也迅速發(fā)展起來(lái)，同時(shí)電力系統(tǒng)中的電子電工技術(shù)也在不斷進(jìn)步，為了有效提高電力系統(tǒng)中的電子電工技術(shù)的使用效率，需要對(duì)電力系統(tǒng)中的電子電工技術(shù)進(jìn)行處理，這樣才能有效提高電力系統(tǒng)中的電子電工技術(shù)的利用效率。
3 具體應(yīng)用
3.1 發(fā)電環(huán)節(jié)中的電子電工應(yīng)用
電子電工技術(shù)在電力系統(tǒng)中的許多環(huán)節(jié)都得到有效的應(yīng)用，并且積極發(fā)揮其相關(guān)作用，把電子電工技術(shù)應(yīng)用到發(fā)電過(guò)程中，能提高發(fā)電的效率，電力設(shè)備在發(fā)電系統(tǒng)中具有多樣化，在電子電工技術(shù)的使用過(guò)程中，設(shè)備應(yīng)用運(yùn)行能夠提高積極作用，在具體的應(yīng)用中，不需要運(yùn)用輔助條件就能對(duì)發(fā)電速度進(jìn)行控制，對(duì)有效的、科學(xué)的控制規(guī)律起到積極、有效的作用[1]。
3.2 輸電環(huán)節(jié)技術(shù)應(yīng)用
輸電環(huán)節(jié)在電力系統(tǒng)中起到有效的改進(jìn)作用，同時(shí)也是電力系統(tǒng)中相對(duì)重要的環(huán)節(jié)，電子電工技術(shù)對(duì)電力系統(tǒng)的損耗也很大，在電能的節(jié)約能源方面也能表現(xiàn)出來(lái)，輸電過(guò)程中的應(yīng)用，有效通過(guò)直流輸電技術(shù)對(duì)電子電工技術(shù)進(jìn)行輸電，在變流設(shè)備的應(yīng)用下，能夠完成長(zhǎng)距離輸電，也不會(huì)造成無(wú)功功率損耗的現(xiàn)象出現(xiàn)，在電子電工技術(shù)的應(yīng)用下，對(duì)輸電的安全性、穩(wěn)定性得到有效的保證，另外，在對(duì)交流輸電技術(shù)應(yīng)用中，把有彈性補(bǔ)償技術(shù)運(yùn)用在輸電環(huán)節(jié)，會(huì)對(duì)輸電效率進(jìn)行優(yōu)化提升，因此，在輸電的安全性與穩(wěn)點(diǎn)性方面得到有效的保證[2]。
3.3 配電環(huán)節(jié)電子電工技術(shù)應(yīng)用
電力系統(tǒng)的配電環(huán)節(jié)對(duì)電子電工技術(shù)能夠科學(xué)的應(yīng)用，并且具有較強(qiáng)保障性，電子電工技術(shù)在電力環(huán)節(jié)的應(yīng)用，能解決傳統(tǒng)變壓器不足的現(xiàn)象，能夠有效的提高電能的質(zhì)量，從而促進(jìn)了電力的科學(xué)性與安全性，用科學(xué)的方法有效運(yùn)用電子電工技g，才能使電力系統(tǒng)持久運(yùn)行[3]。
4 電子電工技術(shù)的應(yīng)用
4.1 電力系統(tǒng)中靜止勵(lì)磁系統(tǒng)
在大型的電廠中經(jīng)常會(huì)用到靜止勵(lì)磁系統(tǒng)，精致勵(lì)磁系統(tǒng)能夠提高電廠中發(fā)電機(jī)的運(yùn)作速度與效率。
4.2 電力系統(tǒng)中變速恒頻勵(lì)磁系統(tǒng)
在運(yùn)用水力發(fā)電時(shí)，影響發(fā)電效率的是壓力以及水流量等因素，在發(fā)電廠運(yùn)用風(fēng)力發(fā)電時(shí)，有許多因素影響發(fā)電量的多少，例如：在發(fā)電時(shí)風(fēng)速的大小就會(huì)對(duì)發(fā)電量有影響，在使用電力電工技術(shù)后，使電流與機(jī)組頻率一樣，從而有效的提升發(fā)電效率[4]。
4.3 電力系統(tǒng)中調(diào)速的過(guò)程
在高壓電與低壓電相互轉(zhuǎn)換時(shí)，把傳統(tǒng)的變頻機(jī)換成新型的變頻器，能有效促進(jìn)效率實(shí)現(xiàn)最大化，還要控制電力系統(tǒng)中的成本，使其最大程度降低，但是對(duì)于現(xiàn)在的發(fā)展情況來(lái)說(shuō)，變頻調(diào)節(jié)環(huán)節(jié)還是處在不完善時(shí)期，需要加強(qiáng)研究、改進(jìn)與完善的力度[5]。
5 結(jié)束語(yǔ)
現(xiàn)今電力系統(tǒng)越來(lái)越發(fā)達(dá)，在電力系統(tǒng)的改進(jìn)中，電子電工技術(shù)促進(jìn)著電力系統(tǒng)的發(fā)展，但是，中國(guó)電力系統(tǒng)還是有一些問(wèn)題存在，相比其他國(guó)家還是比較落后，所以，要有效提高中國(guó)電力系統(tǒng)的發(fā)展和電子電力技術(shù)的創(chuàng)新，并要求理論與實(shí)際相結(jié)合，加強(qiáng)技術(shù)的研究與創(chuàng)新，還要對(duì)電子電工的操作人員進(jìn)行定期培訓(xùn)，從而有效提高自身素質(zhì)與技術(shù)能力，電力系統(tǒng)的工作人員需要對(duì)電力系統(tǒng)中的輸電過(guò)程、發(fā)電過(guò)程以及配電過(guò)程進(jìn)行安全檢查并有效運(yùn)行，這樣能夠促進(jìn)我國(guó)電力系統(tǒng)的長(zhǎng)久發(fā)展，從而促進(jìn)我國(guó)電力行業(yè)能夠快速健康的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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[2] 沙燕.電子電工技術(shù)在電力系統(tǒng)的實(shí)踐探析[J].消費(fèi)電子，2014（2）：40-40，42.
【關(guān)鍵詞】自動(dòng)控制；電子電工技術(shù)；電力
電子電工技術(shù)是隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，其本身也作為現(xiàn)代電力系統(tǒng)中控制技術(shù)中得到廣泛應(yīng)用。近幾十年的發(fā)展，發(fā)電廠向用電用戶輸送電能時(shí)，是通過(guò)發(fā)電、輸電、變電和配電環(huán)節(jié)的過(guò)程的，在這個(gè)過(guò)程中電流產(chǎn)生的損耗，電子電工技術(shù)在此的應(yīng)用是可以節(jié)能排減，響應(yīng)國(guó)家的低碳生產(chǎn)的號(hào)召。
1當(dāng)前電子電工技術(shù)在電力系統(tǒng)的應(yīng)用狀況
電子電工技術(shù)是將電工技術(shù)與電子技術(shù)結(jié)合一起的以傳統(tǒng)電工技術(shù)為基礎(chǔ)而進(jìn)一步開(kāi)發(fā)的新型電工技術(shù)。眾所周知，電子電工技術(shù)是以計(jì)算機(jī)技術(shù)和電子技術(shù)為基礎(chǔ)的科學(xué)，它包含了電子技術(shù)和電氣技術(shù)，也包含了電子設(shè)備的制造和維護(hù)的應(yīng)用理論。首先闡述下現(xiàn)代
1.1電子電工技術(shù)的主要特點(diǎn)
1.1.1集成化所謂是集成化是只把全部的全控型器件通過(guò)許多的器件一起集成到一個(gè)基片上，區(qū)別于以往傳統(tǒng)的觀念的器件是很大的。作為一個(gè)高度集中化的系統(tǒng)器件而分立方式出來(lái)。1.1.2高頻化即使在運(yùn)行速度上，電子電工技術(shù)讓器件踏進(jìn)了一個(gè)新的高速度臺(tái)階。從十千赫茲到數(shù)十千赫茲，然后再提高到幾百千赫茲，具體的器件是金氧半場(chǎng)效晶體管（MOSFET）。1.1.3全控化在系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)自斷功能的電氣元件替代了半控型普通晶閘管，讓電子器件在功能上得到突破的提高，讓在全控化功能實(shí)現(xiàn)下簡(jiǎn)化了系統(tǒng)的線路，提高了運(yùn)行效率和節(jié)約了生產(chǎn)成本。1.1.4高效率化通過(guò)軟件的介入，讓高效的電力系統(tǒng)器件和變換技術(shù)得到更高的效率應(yīng)用，也減低了能量在電路和傳輸過(guò)程中的損耗。
1.2電子電工技術(shù)發(fā)揮的作用
為了保證整個(gè)電力系統(tǒng)的運(yùn)行安全和穩(wěn)定，電子電工技術(shù)通過(guò)對(duì)電力資源即電能的優(yōu)化和整合等讓電能的利用效率和系統(tǒng)整體的性能都提供了很大的便利。從電力系統(tǒng)的上游環(huán)節(jié)一直逐漸推廣到各個(gè)不同的環(huán)節(jié)，不但讓電力系統(tǒng)的能量損耗大大減少，也讓電子電工技術(shù)在各個(gè)環(huán)節(jié)上得到很大的應(yīng)用推廣。另外，因?yàn)殡娮与姽ぜ夹g(shù)是基于計(jì)算機(jī)技術(shù)的，可以讓電機(jī)一體化，讓電力系統(tǒng)中的高端電子技術(shù)科技能發(fā)展和得到現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用。加入網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)控制對(duì)于一些運(yùn)行安全和操作人員的人身安全方面都有很好的保障。也是現(xiàn)今正熱的電機(jī)一體化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向，同時(shí)也可以減少人為的操作失誤。第三，智能化的需要。讓電子電工技術(shù)中的微電子技術(shù)能迅速發(fā)展，接入高科技接口，讓電力系統(tǒng)在電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的理論和實(shí)際基礎(chǔ)上，得到很好的系統(tǒng)；第四，提出新的發(fā)展方向，就是突破傳統(tǒng)的運(yùn)作模式，在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)變頻化和高頻化的突進(jìn)。
2電子電工技術(shù)的應(yīng)用環(huán)節(jié)
電子電工技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用主要有發(fā)電環(huán)節(jié)，輸電環(huán)節(jié)，輸電環(huán)節(jié)。下面主要集中講訴以上幾個(gè)環(huán)節(jié)中的應(yīng)用情況：首先在發(fā)電環(huán)節(jié)，電子電工技術(shù)是利用靜止勵(lì)磁的理論，作為一種非線性的控制理論，是在全數(shù)字化微機(jī)控制的基礎(chǔ)對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)中的穩(wěn)定性和節(jié)能性進(jìn)行設(shè)計(jì)和改善。目前，主要的應(yīng)用范圍是在大型電廠的發(fā)電機(jī)組中，電子電工技術(shù)是如何在發(fā)電環(huán)節(jié)起到節(jié)能效應(yīng)的？電子電工技術(shù)在發(fā)電環(huán)節(jié)主要采取主電路和調(diào)節(jié)電路作用的方式進(jìn)行。采用放大器、濾波器和整流器等的電工電子器件作為必要的設(shè)備條件。結(jié)合電路結(jié)構(gòu)的比較簡(jiǎn)單，所以在可靠性和穩(wěn)定性上的加強(qiáng)有很大的作用。第二是變頻調(diào)速技術(shù)。由于風(fēng)力發(fā)電和水力發(fā)電系統(tǒng)中，需要調(diào)整轉(zhuǎn)子勵(lì)磁電流的恒變頻率，同時(shí)要求輸出也是恒定值。原理是在水力發(fā)電的有效功率和水頭的壓力與流量存在一定的比例，而工作機(jī)器的效率也和這兩個(gè)參數(shù)正正比例關(guān)系。在風(fēng)力發(fā)電中，重要因素是風(fēng)速的大小，風(fēng)車發(fā)電的有效輸出也與風(fēng)速的變化而改變。系統(tǒng)需要有一個(gè)可以維持恒定的輸出才能實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)效益。第三是機(jī)泵的變頻調(diào)速技術(shù)。雖然此項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)在國(guó)外有一定的研究，但是針對(duì)國(guó)內(nèi)的實(shí)際情況，用晶閘管代替電氣開(kāi)關(guān)的控制仍需要走很長(zhǎng)一段路。其次在輸電環(huán)節(jié)上的應(yīng)用，也是得到了整個(gè)行業(yè)的重視。電子電工技術(shù)在關(guān)鍵的輸電環(huán)節(jié)應(yīng)用是提高電網(wǎng)安全性能和穩(wěn)定性能的很好條件。具體有一下：第一，直流輸電技術(shù)的應(yīng)用。晶閘管在直流輸電過(guò)程中把送電側(cè)和受電側(cè)搭建起來(lái)。解決了距離長(zhǎng)和消耗大的浪費(fèi)問(wèn)題，可以實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)途輸電。第二，交流輸電。集中是柔流輸電技術(shù)的應(yīng)用和推廣，控制好輸電電壓和相位產(chǎn)生。優(yōu)點(diǎn)是彈性補(bǔ)償，減少不必要的損耗，提高電網(wǎng)系統(tǒng)的安全性。再者是電網(wǎng)的配電環(huán)節(jié)，一個(gè)企業(yè)出來(lái)的產(chǎn)品的最后把關(guān)是很關(guān)鍵的，電廠出來(lái)的產(chǎn)品自然是電能，要求有高質(zhì)量的電，這個(gè)要求對(duì)配電系統(tǒng)的各個(gè)參數(shù)就提過(guò)高要求了，包括系統(tǒng)中的電壓、頻率、諧波和非對(duì)稱條件。電子電工技術(shù)之所以能夠在電力系統(tǒng)中得到大力推廣和應(yīng)用，其中最重要是能夠通過(guò)它去保證供電的質(zhì)量。最后是節(jié)能減排環(huán)節(jié)，加入電動(dòng)機(jī)和變負(fù)荷電動(dòng)機(jī)的調(diào)速技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)節(jié)能效果。如果兩者可以同時(shí)應(yīng)用的話，那么就更加可以節(jié)能了。由于可以用調(diào)節(jié)控制來(lái)替換擋風(fēng)板，水和風(fēng)的流量調(diào)節(jié)是運(yùn)用節(jié)流閥來(lái)進(jìn)行?？梢愿呔?，更廣范圍和效益好的效果，減低耗費(fèi)。就目前來(lái)說(shuō)，變負(fù)荷電動(dòng)機(jī)調(diào)速運(yùn)行是保證電動(dòng)機(jī)達(dá)到節(jié)能減耗的有效措施。表現(xiàn)為減少轉(zhuǎn)差損耗和銅損耗率，可省三分之一的電量，但是由于投入的資金等比較大，可能會(huì)造成污染。這項(xiàng)技術(shù)仍有待深挖其潛力和價(jià)值。
3結(jié)語(yǔ)
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和我國(guó)電力系統(tǒng)的不斷完善，電子電工技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用更加廣泛，并且得到更多部門和客戶的歡迎。
參考文獻(xiàn)
[1]蘇敏.電子電工技術(shù)在電力系統(tǒng)的應(yīng)用與探究[J].電子技術(shù)與軟件工程,2015,01.
關(guān)鍵詞:電工技術(shù);教學(xué)方法;教學(xué)質(zhì)量
“電工學(xué)[1]”是該院機(jī)電、機(jī)制、模具等專業(yè)的基礎(chǔ)課,包含“電工技術(shù)”和“電子技術(shù)”兩部分。該文主要針對(duì)“電工技術(shù)”部分展開(kāi)教學(xué)改革研究工作,該部分覆蓋電路、磁路、電機(jī)、自動(dòng)控制等多方面知識(shí),且工程實(shí)踐性較強(qiáng)。既要求學(xué)生熟練掌握電工技術(shù)的基本理論和基本分析方法,又能活學(xué)活用地解決工程實(shí)際中的一些問(wèn)題,從而為后續(xù)課程和未來(lái)走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課題組特對(duì)課程的教學(xué)模式展開(kāi)研究和探索,以提高電工技術(shù)的教學(xué)效果。
1知識(shí)體系的合理構(gòu)建
“電工技術(shù)”面向該院機(jī)電、機(jī)制、模具等專業(yè)開(kāi)設(shè),專業(yè)課不同,對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的側(cè)重點(diǎn)也不同。為使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有更清晰條理的把控,將電工技術(shù)課程劃分為幾個(gè)模塊:電路模塊、磁路與電機(jī)模塊、自動(dòng)控制模塊、電工實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)模塊,教師按照模塊講授。開(kāi)課前課題組與各專業(yè)的專業(yè)課教師進(jìn)行溝通交流,對(duì)電工技術(shù)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,統(tǒng)籌分配各模塊的學(xué)時(shí)比重,以適應(yīng)不同的專業(yè)需求。授課過(guò)程中,遵循有點(diǎn)及線,有線及面的原則。開(kāi)課初兩學(xué)時(shí),向?qū)W生介紹清楚電工技術(shù)的知識(shí)脈絡(luò),讓學(xué)生樹(shù)立宏觀的認(rèn)知:為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)、怎么用。在講授某一章時(shí),同樣先講清該章的知識(shí)脈絡(luò),然后按照知識(shí)脈絡(luò)講解關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn),把知識(shí)點(diǎn)串成知識(shí)線,最后構(gòu)建知識(shí)面。給每章做知識(shí)總結(jié),前呼后應(yīng),承上啟下,幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)體系。在教學(xué)內(nèi)容上,重點(diǎn)講授電路的基本原理和基本分析方法。然后介紹電機(jī)及控制部分,此部分可結(jié)合大家熟悉的家用電器等具體講解,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。最后介紹電工實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)部分,主要普及電工測(cè)量和用電安全知識(shí)。為增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,此部分重點(diǎn)介紹各種電工儀表的使用,電阻、電容、二極管等元件的認(rèn)識(shí),電路焊接的基本知識(shí)、正確方法等。讓教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合工程實(shí)踐,使教學(xué)設(shè)計(jì)更合理。
2教學(xué)方法的科學(xué)改進(jìn)
“電工技術(shù)”內(nèi)容多,課時(shí)少,如何在有限的學(xué)時(shí)內(nèi)提高課堂質(zhì)量,是課題組探索的問(wèn)題。在教學(xué)過(guò)程中,除了應(yīng)用啟發(fā)式、研討式等教學(xué)方法外,還初步嘗試了翻轉(zhuǎn)課堂式教學(xué)法[2]、項(xiàng)目教學(xué)法、比照推演式教學(xué)法。著力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。
2.1翻轉(zhuǎn)課堂式教學(xué)法
“翻轉(zhuǎn)課堂”即教師講解在課下,學(xué)生提高在課上。學(xué)生先在課下對(duì)教師已上傳至網(wǎng)絡(luò)的電工技術(shù)教學(xué)資源(包括電子教案、課程PPT、微課視頻、教學(xué)錄像等)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)交流,待課上再在教師的指導(dǎo)下完成相關(guān)的知識(shí)提升。網(wǎng)絡(luò)資源可以滿足不同層次、不同水平的學(xué)生在不同時(shí)間、不同地點(diǎn)自主學(xué)習(xí)的需求。其中的交流互動(dòng)專欄,可方便師生之間或教師同行之間進(jìn)行留言、答疑、交流、討論等。這對(duì)豐富教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)手段、拓展教學(xué)空間、提高教學(xué)質(zhì)量有較大的促進(jìn)作用。在課堂上,教師鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)闊思維,大膽提問(wèn);然后帶著問(wèn)題分小組交流、探討,在教師的引導(dǎo)下,靠集體的智慧和力量獲取答案。在此過(guò)程中,教師的引導(dǎo)要清晰、明確,重點(diǎn)、難點(diǎn)、易混淆知識(shí)點(diǎn)要突出。對(duì)小組的工作,要及時(shí)給予客觀公正的評(píng)價(jià)。教師唯有事先充分備課,才能有足夠的預(yù)見(jiàn)性,才能掌控整個(gè)課堂。翻轉(zhuǎn)課堂式教學(xué)法既能增進(jìn)學(xué)生之間、師生之間的交流與信任,又能較好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
2.2項(xiàng)目教學(xué)法
“項(xiàng)目教學(xué)法”最顯著的特點(diǎn)是“以項(xiàng)目為主線、教師為引導(dǎo)、學(xué)生為主體”[3]。授課教師將精心策劃的獨(dú)立項(xiàng)目交由學(xué)生自己處理,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下完成“信息收集、方案設(shè)計(jì)、項(xiàng)目實(shí)施及項(xiàng)目最終評(píng)價(jià)”等相關(guān)任務(wù)。電工技術(shù)課程中的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)都可采用項(xiàng)目教學(xué)法,比如基爾霍夫定律、疊加定理、戴維南定理等。授課教師結(jié)合書(shū)本提前準(zhǔn)備,精心策劃,選擇難度恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)目。設(shè)計(jì)好項(xiàng)目后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行任務(wù)布置,方便學(xué)生明確任務(wù)、制定工作計(jì)劃和工作流程,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,不至于等到具體實(shí)施時(shí)一頭霧水,手忙腳亂。接下來(lái),教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組,每組成員盡量按照成績(jī)的優(yōu)、良、中、差均衡搭配。然后指定各小組的組長(zhǎng),小組長(zhǎng)為每組成員分配好具體的工作,確保人人參與。分組活動(dòng)能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和熱情,在分工合作中遇到問(wèn)題,也能夠通過(guò)各種渠道努力解決。這一過(guò)程既鍛煉了學(xué)生獨(dú)自分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,又能增強(qiáng)學(xué)生的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力。當(dāng)項(xiàng)目完成后要對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià),可采用小組內(nèi)評(píng)價(jià)、小組間評(píng)價(jià).教師點(diǎn)評(píng)的方式。這一環(huán)節(jié)能進(jìn)一步鞏固提升學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、歸納問(wèn)題的能力。
2.3比照推演式教學(xué)法
比照推演式教學(xué)方法就是通過(guò)與學(xué)員已熟悉知識(shí)的對(duì)比,引出新的教學(xué)內(nèi)容,從而使得學(xué)員聽(tīng)得懂、學(xué)得明自[4]。在“電工技術(shù)”中,可在很多知識(shí)點(diǎn)的講授中插入此方法,例如電路與磁路、直流電路與交流電路等。在直流電阻電路中,以歐姆定律、基爾霍夫定律為基礎(chǔ),引申出了支路電流法、節(jié)點(diǎn)電壓法等分析方法。事實(shí)上,這些分析方法在正弦交流電路中同樣適用,只不過(guò)變成了“相量”形式。教師在授課時(shí)只要把正弦交流電路的特性、正弦量的相量表示法講透徹,正弦交流電路的求解也就變得很容易了。將不同章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)比照學(xué)習(xí),往往可以事半功倍。
3實(shí)施過(guò)程中的困擾及反思
我院學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,惰性較強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差,課題組在推行電工技術(shù)教學(xué)改革的過(guò)程中遇到了一些困擾,并進(jìn)行了一定的反思。主要表現(xiàn)在以下幾方面。
3.1個(gè)別學(xué)生不能有效配合
個(gè)別成績(jī)較差的學(xué)生習(xí)慣了傳統(tǒng)的“教師講,學(xué)生聽(tīng)”教學(xué)模式,一下子無(wú)法適應(yīng)新的授課環(huán)境,由于惰性甚至不愿積極參與到教師布置的任務(wù)中來(lái)。這在一定程度上影響了整體效率。采取的措施是通過(guò)找這部分學(xué)生單獨(dú)交流談心,扭轉(zhuǎn)他們的觀點(diǎn),增強(qiáng)其主動(dòng)學(xué)習(xí)的信心。
3.2課程節(jié)奏有時(shí)不易把握
采取教學(xué)改革后,交流互動(dòng)環(huán)節(jié)明顯增加,這就影響了授課節(jié)奏。采取的措施是:盡力培養(yǎng)學(xué)生討論問(wèn)題的熱情和積極性,注意把學(xué)生所提共性問(wèn)題甄別出來(lái),集中講解;個(gè)性問(wèn)題,留在課后單獨(dú)講解,盡量不占用大家的時(shí)間。
3.3配套的教學(xué)資源有所欠缺
在實(shí)施教學(xué)改革的過(guò)程中,感覺(jué)學(xué)校當(dāng)前的教學(xué)資源有所欠缺,不能與課堂教學(xué)良好的匹配。希望學(xué)校接下來(lái)在相關(guān)軟件和部分硬件設(shè)備方面有所投入,以滿足以后進(jìn)一步教學(xué)改革需求。
4結(jié)論
該文對(duì)“電工技術(shù)”教學(xué)改革中的措施進(jìn)行了較詳細(xì)的介紹,對(duì)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行了總結(jié)和反思。總體來(lái)講,在教學(xué)改革實(shí)踐中取得了較好的效果:大部分學(xué)生熱情比較飽滿,討論比較積極,課堂效率較高;學(xué)生在實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)過(guò)程中失誤率更小,進(jìn)行更順利。課題組也對(duì)教學(xué)改革實(shí)施過(guò)程中遇到的障礙進(jìn)行了簡(jiǎn)單匯總,這是下一步優(yōu)化教學(xué)改革要深入思考的“問(wèn)題”。
參考文獻(xiàn)
[1]秦曾煌.電工學(xué)[M].北京:高等教育出版社,2009.
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關(guān)鍵詞：技工院校；電工技術(shù)；能力培養(yǎng)
中圖分類號(hào)：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-0079（2014）17-0050-02
“以明天的需求培訓(xùn)今天的學(xué)員”，因?yàn)槠髽I(yè)將來(lái)勢(shì)必對(duì)員工提出更高要求。如何讓電工學(xué)生不僅練好技能，同時(shí)還擁有良好的職業(yè)能力？以下結(jié)合廣東省嶺南工商第一技師學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“我院”）2010年以來(lái)開(kāi)展機(jī)電一體化教改，以親歷“電工技術(shù)”課改為例，談?wù)勅绾伍_(kāi)展電工學(xué)生的技能訓(xùn)練及職業(yè)素養(yǎng)的提升。
一、循序漸進(jìn)，重建并增強(qiáng)自信
自信是走向成功的必要條件，但目前技校學(xué)生大多中考或高考成績(jī)不是很好，加上90后學(xué)生普遍較要強(qiáng)，特別在意別人的評(píng)價(jià)，由此加重了自卑心，導(dǎo)致自信心不足。電工教改中，通過(guò)由淺到深的電工實(shí)例，采用視頻導(dǎo)入（激發(fā)興趣）――下達(dá)任務(wù)，通過(guò)完成簡(jiǎn)單任務(wù)。電工課題實(shí)操中，如控制一盞燈，開(kāi)關(guān)的串、并聯(lián)控制，單相配電線路，綜合配電線路等，漸進(jìn)中使學(xué)生不斷地體會(huì)到成功，樹(shù)立自信心。對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，多鼓勵(lì)溝通，以強(qiáng)帶弱的形式組織學(xué)生互相交流，教師適時(shí)地指導(dǎo)，促使完成任務(wù)。通過(guò)循序漸進(jìn)的訓(xùn)練，讓學(xué)生培養(yǎng)積極主動(dòng)的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和工作上的困難。
二、教學(xué)分小組、定組名、定崗位，培養(yǎng)責(zé)任感和使命感
企業(yè)很欣賞有使命感、勇于承擔(dān)責(zé)任的員工，因此培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任使命感十分有必要。
1.責(zé)任意識(shí)、使命感分析
電工日常實(shí)訓(xùn)中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍有逆反心理，責(zé)任感欠缺。對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題追查責(zé)任時(shí)，學(xué)生常辯解說(shuō)“這不是我的錯(cuò)，因?yàn)閤xx的原因”，類似這樣逃避責(zé)任的托詞數(shù)不勝數(shù)。
2.定成員、定組名、定崗位，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感
（1）劃分領(lǐng)地，團(tuán)隊(duì)考核，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感。新班電工實(shí)習(xí)之初，將學(xué)生分成若干個(gè)組，每組使用一個(gè)電工技能工作島，模擬工廠的車間團(tuán)隊(duì)，獨(dú)立考核評(píng)價(jià)，使各團(tuán)隊(duì)展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，并自定如“電力征服者”“電力誘惑”“機(jī)電F6”等命名團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感。
（2）角色扮演，顏色識(shí)別，明確職責(zé)。電工實(shí)訓(xùn)中，每位隊(duì)員還需參與管理，需扮演企業(yè)不同的崗位角色，分別有組長(zhǎng)（黃色帽）、物料員（藍(lán)色帽）、品管（紅色帽）各一名，余下組員為普工（灰色帽），明確各崗位職責(zé)。如組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)全面工作協(xié)調(diào)等；物料員：負(fù)責(zé)電工材料收發(fā)；品管：負(fù)責(zé)任務(wù)質(zhì)量的評(píng)價(jià)等。通過(guò)不同的角色扮演，明確各崗位責(zé)任，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。
（3）崗位輪動(dòng)，競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。結(jié)合電工實(shí)習(xí)課題，進(jìn)行崗位輪動(dòng)，“今天不好好工作，明天將好好找工作”，引導(dǎo)學(xué)生珍惜崗位，強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé)。對(duì)組長(zhǎng)等管理崗位采用可上可下的原則，通過(guò)換崗實(shí)習(xí)，學(xué)生能保持新鮮感，更珍惜當(dāng)前崗位；也使學(xué)生學(xué)到電工技能時(shí)明白不同崗位的要求及責(zé)任，做事要換位思考，培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
三、設(shè)疑引導(dǎo)，帶著問(wèn)題去學(xué)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、計(jì)劃能力
1.學(xué)習(xí)、計(jì)劃能力分析
調(diào)查發(fā)現(xiàn)電工專業(yè)學(xué)生入學(xué)時(shí)大多學(xué)習(xí)熱情不高，較自負(fù)，看待問(wèn)題片面，自主學(xué)習(xí)能力較差。90后大多是獨(dú)生子女，很多事情父母都計(jì)劃好了，導(dǎo)致做事的獨(dú)立性、計(jì)劃性不強(qiáng)。
2.設(shè)疑引導(dǎo)，帶著問(wèn)題去學(xué)
設(shè)疑引導(dǎo)，帶著問(wèn)題去學(xué)，學(xué)生會(huì)更認(rèn)識(shí)到所學(xué)不夠。例在“行車自動(dòng)往返控制”教學(xué)中，先引入刨床的自動(dòng)加工視頻，以設(shè)疑的形式引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)思考：刨床為什么能自動(dòng)控制？如何實(shí)現(xiàn)？如何選擇電器元件？
在電工實(shí)訓(xùn)中，老師要適時(shí)指出電學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，引入新任務(wù)。學(xué)生熟悉任務(wù)，先查閱資料，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。通過(guò)訓(xùn)練，使學(xué)生明白只有虛心學(xué)習(xí)并有效地吸收消化所學(xué)才能不斷成長(zhǎng)、成才。
3.任務(wù)流程化，培養(yǎng)計(jì)劃能力
電工作業(yè)最忌諱的是盲目性，制訂計(jì)劃是電工必做。領(lǐng)到電氣安裝新任務(wù)時(shí)，個(gè)人、團(tuán)隊(duì)須制訂計(jì)劃，故需培養(yǎng)學(xué)生制訂計(jì)劃的能力：根據(jù)電工安裝任務(wù)，組員先制訂實(shí)施計(jì)劃；組長(zhǎng)組織組員，對(duì)電工課題各方案展開(kāi)討論，選出優(yōu)選方案；團(tuán)隊(duì)將優(yōu)選方案上報(bào)審核，教師提出修改建議；小組再討論，進(jìn)行修訂，制訂出具體可行方案；經(jīng)教師審定批準(zhǔn)，小組實(shí)施任務(wù)；電路裝好后，組員進(jìn)行任務(wù)小結(jié)，組間互評(píng)，教師比較各組的方案優(yōu)劣、實(shí)施效果等展開(kāi)點(diǎn)評(píng)，選出最佳班級(jí)方案。
教學(xué)中，通過(guò)制訂（個(gè)人初定、小組擇優(yōu)選定、班級(jí)最佳評(píng)定）層進(jìn)式計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)生的分析處理問(wèn)題能力，促使學(xué)生重視計(jì)劃重要性，養(yǎng)成制訂計(jì)劃好習(xí)慣。
四、促提升，培養(yǎng)執(zhí)行力
再好的計(jì)劃，必須得到良好執(zhí)行才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，所以應(yīng)注重學(xué)生執(zhí)行力的培養(yǎng)。第一，執(zhí)行力分析。因多數(shù)為90后，雖然個(gè)性很要強(qiáng)，做事喜歡張揚(yáng)，但說(shuō)得多，做得少。普遍依賴性也強(qiáng)，做事主動(dòng)性不強(qiáng)。第二，共同提升，培養(yǎng)執(zhí)行力。電工實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生常忽視導(dǎo)線連接等最基礎(chǔ)的技能訓(xùn)練，常會(huì)急于求成地將電路接好，或許通電也成功，但存在布局亂、工藝差、壓膠松動(dòng)等問(wèn)題。有的時(shí)間觀念不強(qiáng)，安裝接線進(jìn)度慢，工藝雖好，但超時(shí)嚴(yán)重。
針對(duì)實(shí)際問(wèn)題，筆者提出“不放棄，不拋棄”，個(gè)人相對(duì)獨(dú)立、團(tuán)隊(duì)互助、競(jìng)爭(zhēng)提升的學(xué)習(xí)理念。根據(jù)電工課題的難易，對(duì)實(shí)訓(xùn)進(jìn)度總量調(diào)控，強(qiáng)調(diào)個(gè)人接好電路后也不能馬上通電。需先自檢，然后團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員間的交叉檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。要求需達(dá)到完成團(tuán)隊(duì)的三分之二（或一半），才能通電試驗(yàn)。教師不時(shí)通報(bào)各團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度，這樣急躁的學(xué)生會(huì)穩(wěn)定情緒，認(rèn)真安裝，促使慢性子學(xué)生提高接線速度，較弱的學(xué)生因有幫助而不放棄學(xué)習(xí)。
通過(guò)訓(xùn)練，學(xué)生整體的電工接線工藝、分析處理故障能力有較大提升，并有效提升工作的執(zhí)行力，從而提升教學(xué)質(zhì)量。
五、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提煉問(wèn)題、總結(jié)反思
作為電工技能人才，應(yīng)養(yǎng)成“處處總結(jié)，得學(xué)問(wèn)，再提升”的好習(xí)慣。第一，總結(jié)反思能力分析?，F(xiàn)在多數(shù)學(xué)生的口才雖好、個(gè)性雖強(qiáng)，卻是不善于總結(jié)、較少反思的一代。第二，發(fā)現(xiàn)分析、精煉問(wèn)題。教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，對(duì)電工課題進(jìn)行分解、實(shí)施任務(wù)，采取提問(wèn)題制度，注重單個(gè)任務(wù)的小結(jié)，階段總結(jié)：要求電工學(xué)生針對(duì)單個(gè)課題內(nèi)容，提出有疑慮重點(diǎn)（難點(diǎn)）的問(wèn)題；對(duì)所提出的電學(xué)問(wèn)題展開(kāi)分析討論，嘗試組內(nèi)將問(wèn)題解決；各組需提交1～3個(gè)以上，經(jīng)尚未解決、共性的電氣問(wèn)題到班級(jí)討論，教師講解分析，指出解答難點(diǎn)，引學(xué)生開(kāi)展反思。第三，階段難點(diǎn)、重點(diǎn)講解，適時(shí)地評(píng)選出“個(gè)人最佳問(wèn)題”“最善于思考小組”等榮譽(yù)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。通過(guò)訓(xùn)練，培養(yǎng)了電工學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析、思考問(wèn)題的習(xí)慣，提升學(xué)生的歸納總結(jié)能力，并善于反思。
六、交流討論、換位思考，提升溝通合作能力
良好溝通可快速解決問(wèn)題，分工明確，提升效率，所以要注重培養(yǎng)學(xué)生的溝通與團(tuán)隊(duì)合作能力。
第一，溝通、合作能力分析。90后大都喜歡出風(fēng)頭，但較少換位思考去體諒理解別人，協(xié)作能力較弱。第二，通過(guò)團(tuán)隊(duì)討論、任務(wù)評(píng)價(jià)，培養(yǎng)溝通能力。作為電工離不開(kāi)團(tuán)體。實(shí)訓(xùn)中模擬電氣生產(chǎn)車間，具體到工作島。每個(gè)成員通過(guò)角色扮演明確了解電氣任務(wù)的各自職責(zé)，任務(wù)分解、討論、實(shí)施、通電、總結(jié)評(píng)價(jià)等均以個(gè)人加團(tuán)隊(duì)進(jìn)行。因?yàn)閭€(gè)人表現(xiàn)將影響到團(tuán)體評(píng)價(jià)，與團(tuán)隊(duì)成績(jī)關(guān)聯(lián)，所以學(xué)生將不斷地較勁、競(jìng)爭(zhēng)，特別是團(tuán)隊(duì)內(nèi)的相互幫助、監(jiān)督、溝通、共同提高，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提升合作能力。
電工教學(xué)中，通過(guò)個(gè)人自評(píng)、團(tuán)隊(duì)內(nèi)互評(píng)、團(tuán)隊(duì)間評(píng)價(jià)、教師點(diǎn)評(píng)等形式。不斷地肯定學(xué)生，適時(shí)開(kāi)展最佳電工組員、最有電工創(chuàng)新獎(jiǎng)、最優(yōu)電路方案、最佳用電團(tuán)隊(duì)等評(píng)選，對(duì)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的成員、團(tuán)隊(duì)，將在學(xué)業(yè)中加分獎(jiǎng)勵(lì)。
通過(guò)多種教學(xué)手段，打造開(kāi)放式、互動(dòng)式課堂，通過(guò)任務(wù)分解、討論計(jì)劃、問(wèn)題分析、任務(wù)總結(jié)、評(píng)價(jià)等流程，使學(xué)生不僅鍛煉了口才，還培養(yǎng)了溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神，有利于提升工作效率。
七、教學(xué)反思
多年的“電工技術(shù)”教學(xué)實(shí)踐中，采取以上措施對(duì)于高中起點(diǎn)的學(xué)生有很好的教學(xué)效果。但對(duì)于初中起點(diǎn)的學(xué)生，有些措施也存在不足，因初中畢業(yè)的學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)知協(xié)作、口頭表達(dá)能力不強(qiáng)，部分組員的自律性較差及團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的溝通能力較弱等原因，故教師需要更多地引導(dǎo)及加強(qiáng)紀(jì)律管理，否則學(xué)生會(huì)消極怠學(xué)、無(wú)所事事，導(dǎo)致教學(xué)效果不夠理想。
總之，筆者認(rèn)為“電工技術(shù)”的教學(xué)，不僅要強(qiáng)調(diào)電工學(xué)生接線訓(xùn)練，還需加強(qiáng)學(xué)生電路分析、排查故障能力等綜合能力的培養(yǎng)。技工院校通過(guò)不斷持續(xù)教改創(chuàng)新，也將培養(yǎng)出自信，善于溝通，有責(zé)任感、計(jì)劃執(zhí)行力，會(huì)總結(jié)反思，能團(tuán)隊(duì)合作，富有激情的高素質(zhì)電工，畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)以后肯定是受企業(yè)歡迎的人才。以明天需求的電工標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)培訓(xùn)今天的高素質(zhì)電工人才，將續(xù)寫(xiě)技工院校的新輝煌。
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關(guān)鍵詞：輸變電工程；變電站；變壓器；隔離開(kāi)關(guān)；施工技術(shù)
變電站是輸變電工程中的重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)系到整個(gè)輸變電工程質(zhì)量的好壞，所以其施工技術(shù)的研究也是社會(huì)及相關(guān)領(lǐng)域工程部門和施工人員所關(guān)注的焦點(diǎn)，目前一些施工技術(shù)已經(jīng)相對(duì)比較成熟，并且在實(shí)際施工過(guò)程中發(fā)揮了舉足輕重的作用。科學(xué)、合理并有效的對(duì)變電站進(jìn)行施工建設(shè)，一方面提高了其建設(shè)質(zhì)量，另一方面還降低了變電站施工及總工程的施工成本，進(jìn)而使資金的利用率得到有效提高。下面就幾個(gè)重要的方面注意進(jìn)行分析研究。
1變電站施工中爆破技術(shù)的應(yīng)用
變電站施工工況復(fù)雜多變，有很多不確定性，對(duì)于爆破的有效控制變的十分重要?，F(xiàn)場(chǎng)施工中需考慮的影響爆破的常見(jiàn)情況：變電站毗鄰耕地和生活小區(qū)，大量的居民在此勞作和生活；項(xiàng)目部門暫居地離施工現(xiàn)場(chǎng)近；變電站附近有公路且車輛和行人多。下面從積累的爆破經(jīng)驗(yàn)和一些技術(shù)原則出發(fā)，探討了爆破技術(shù)的控制措施，使得工程質(zhì)量、工作人員和附近居民人身安全得到保障。
對(duì)于爆破中的控制，大概來(lái)講包括3個(gè)要點(diǎn)：對(duì)于爆渣和飛石等爆破中產(chǎn)生的飛濺物的有效控制，以免造成施工人員和附近居民的人身傷害；對(duì)于地震波的有效控制；對(duì)于空氣沖擊波的有效控制，目的也是盡量規(guī)避對(duì)人身安全的傷害。
2變電站建設(shè)中屋面防水的施工
在變電站的施工建設(shè)中，屋面防水工程質(zhì)量直接關(guān)系到變電站的性能，但一些投資方和建設(shè)方對(duì)工程中屋面防水的技術(shù)安全和重要性并不十分重視，致使這方面的預(yù)算一再減少，總體來(lái)說(shuō)，目前國(guó)內(nèi)相關(guān)工程施工中的防水工程造價(jià)在總造價(jià)中的總份額不到百分之一，而西方發(fā)達(dá)國(guó)家這方面的投資就大很多，一般保證在百分之七以上。
國(guó)內(nèi)一些變電站的屋面滲漏率很高，是先進(jìn)國(guó)家的幾十倍，尤其看法國(guó)，一直保持在千分之幾而已，目前國(guó)內(nèi)變電站滲漏問(wèn)題已成為業(yè)內(nèi)質(zhì)量通病。制定有效的變電站施工屋面防水措施，降低滲漏，是變電站施工建設(shè)中不得不考慮的一個(gè)環(huán)節(jié)。
主要措施有：①應(yīng)對(duì)屋面板的負(fù)彎矩筋等處的配筋實(shí)施加固；②屋頂坡度要在保證施工質(zhì)量的前提下，可作適當(dāng)?shù)钠露日{(diào)整，以增強(qiáng)防滲漏功能；③預(yù)埋線管處容易產(chǎn)生裂縫，尤其在多根線管集中的地方；④采取混凝土保溫保濕的養(yǎng)護(hù)技術(shù)來(lái)控制產(chǎn)生裂縫的幾率。
3電力變壓器的安裝技術(shù)
電力變壓器作為電網(wǎng)組成中重要的組成設(shè)備之一，其安裝質(zhì)量直接影響到變壓器的安全良好運(yùn)行。變壓器的安裝過(guò)程相當(dāng)復(fù)雜和重要，因此，安裝中遇到的問(wèn)題和缺陷應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以處理，從而規(guī)避隱患的發(fā)生。
①電力變壓器的安裝方法。安裝需要專用的工藝和運(yùn)輸設(shè)備、還要有裝置和儀器儀表等，有專業(yè)施工人員按一定工序完成。變壓器的安裝工作量和工序要結(jié)合變壓器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來(lái)確定，現(xiàn)代變壓器一般設(shè)計(jì)成不可分拆的情況，再放到油箱中，運(yùn)到施工安裝地，但對(duì)于大型變壓器，在施工現(xiàn)場(chǎng)必須采用索具進(jìn)行；另外，電力變壓器的安裝工作量和工序還要看變壓器的一些主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，如有載調(diào)壓裝置、高壓套管、冷卻系統(tǒng)和變壓器油保護(hù)裝置等。另外，在施工前需注意：找好電力變壓器的放置方式和地點(diǎn)；拆封變壓器時(shí)，保證絕緣的完好性；備好施工安裝時(shí)所需的各種必需設(shè)備，工具和材料等；選擇卸車和移動(dòng)到安裝施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)方法；確定變壓器安裝工序和調(diào)試的內(nèi)容；規(guī)劃好施工期限與工作量，安裝人員人數(shù)等。②具體安裝步驟。安裝油枕、冷卻器以及其他必要的附件；在抽真空注油時(shí)，應(yīng)保證將殘油排放徹底，保證真空注油；濕度太小時(shí)只能打開(kāi)一個(gè)孔蓋，防止向內(nèi)的空氣循環(huán)；有時(shí)候需要封閉箱體并抽真空，適當(dāng)時(shí)候打開(kāi)孔蓋再工作。4隔離開(kāi)關(guān)的安裝技術(shù)
高壓隔離開(kāi)關(guān)沒(méi)有配備消弧裝置，以致不能正常開(kāi)斷負(fù)載電流，因此，此前的變電站的安裝只注重于斷路器等設(shè)備的安裝，不太注意隔離開(kāi)關(guān)。隔離開(kāi)關(guān)的安裝，要大致滿足安裝地點(diǎn)的額定電流、短路電流的熱穩(wěn)定和動(dòng)穩(wěn)定性的雙重校驗(yàn)等條件，并要求機(jī)構(gòu)操作起來(lái)靈活穩(wěn)健。
對(duì)安裝地點(diǎn)的分析，主要地點(diǎn)有：電纜和架空線的連接處；斷路器的電源側(cè)；分支線T接處位置；架空引下線和跌落式開(kāi)關(guān)之間的位置；架空線T和用戶電源電纜的接觸點(diǎn)。
下面就隔離開(kāi)關(guān)的安裝提出一些注意事項(xiàng)，來(lái)確保隔離開(kāi)關(guān)的平穩(wěn)健康運(yùn)行：在安裝過(guò)程中，避免用力過(guò)大，那樣會(huì)產(chǎn)生內(nèi)部齒輪的不吻合，從而導(dǎo)致三相電流的不同期情況發(fā)生；在安裝調(diào)整觸點(diǎn)時(shí)，要特別注意動(dòng)靜觸頭接觸問(wèn)題，比如插入不深，觸頭只是局部接觸，或有發(fā)熱現(xiàn)象發(fā)生等；注意接地刀的同期調(diào)整，接地刀的連桿較長(zhǎng)，所以操作時(shí)比較主刀更要難一些，另外要給動(dòng)靜觸頭沫油，避免卡澀現(xiàn)象的發(fā)生；對(duì)于觸頭應(yīng)注意清除表面的污濁，保持清潔，對(duì)觸頭表面磨損情況要打磨，使其平整，因?yàn)橛|頭上的油脂易粘灰塵，從而磨損觸面而導(dǎo)致接觸不好，容易出現(xiàn)電弧等過(guò)熱情況。
隔離開(kāi)關(guān)是電網(wǎng)中很重要的設(shè)備之一，要了解隔離開(kāi)關(guān)的各種性能，綜合考慮隔離開(kāi)關(guān)的安裝問(wèn)題，包括安裝地點(diǎn)和安裝技術(shù)的雙重配合，充分利用隔離開(kāi)關(guān)的各種屬性來(lái)提高設(shè)備水平。
5變電站現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行高壓試驗(yàn)
主要介紹了主變壓器的高壓試驗(yàn)，主變壓器作為變電站的總體構(gòu)成的重要部分，其安裝質(zhì)量和運(yùn)行性能的好壞直接影響到變電站施工完成后的安全運(yùn)行，因此其安裝過(guò)程中必須嚴(yán)格按照主變壓器安裝安全技術(shù)的規(guī)程規(guī)范嚴(yán)格執(zhí)行，并且做好其高壓試驗(yàn)。
下面就高壓變壓器的安裝需注意的幾點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹：①絕緣油處理和試驗(yàn)；②抽真空（真空度的提高和真空保持時(shí)間的加長(zhǎng)）并進(jìn)行真空注油的施工；③局部放電試驗(yàn)或空載后試驗(yàn)；④絕緣油耐壓需大于70kV/2.5mm；⑤顆粒度的測(cè)試不經(jīng)過(guò)試驗(yàn)而需進(jìn)行該方面信息資料的收集工作。
在施工中，為應(yīng)對(duì)變壓器高壓側(cè)的相套管出現(xiàn)裂紋情況，其原因有可能是受潮等引起但若不是，則需做耐壓試驗(yàn)，受試驗(yàn)設(shè)備和試驗(yàn)要求的限制，選用半絕緣感應(yīng)高壓試驗(yàn)方法進(jìn)行。表1給出了各部位的交流耐壓標(biāo)準(zhǔn)，試驗(yàn)要求各部件需滿足下表的設(shè)定值。
國(guó)內(nèi)高壓變壓器是按直接接地或中性點(diǎn)經(jīng)消弧線圈接地的方式安裝運(yùn)行的，降低了對(duì)中性點(diǎn)的絕緣要求，此類高壓變壓器即稱作半絕緣變壓器。感應(yīng)高壓試驗(yàn)中電壓沿軸向高分布，和所處的點(diǎn)的總匝數(shù)存在正比例關(guān)系。
可知，變壓器主絕緣的變壓器與縱絕緣有一些不同，甚至比較特殊，如果采用外施高壓試驗(yàn)的方法進(jìn)行，則看變壓器的高壓線圈端的接地端，能夠達(dá)到試驗(yàn)電壓，但線圈的線端卻達(dá)不到；另一方面，如果線圈的線端達(dá)到試驗(yàn)電壓，則接地端電壓又會(huì)大于試驗(yàn)電壓。因此中性點(diǎn)半絕緣的變壓器需采用單相感應(yīng)高壓試驗(yàn)的方法來(lái)代替外施高壓的方法進(jìn)行試驗(yàn)。
參考文獻(xiàn)：
[1]朱馥林.提高屋面工程防水設(shè)計(jì)與施工質(zhì)量要點(diǎn)[J].建筑,2007,(4).