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學(xué)生會(huì)人力資源部

時(shí)間:2022-09-06 20:50:26

導(dǎo)語:在學(xué)生會(huì)人力資源部的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

第1篇

加入學(xué)生會(huì)人力資源部已經(jīng)一月有余。一月以來,深感學(xué)生會(huì)“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”之理念,學(xué)生會(huì)的“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、高效”深深地感染著我,讓我切身體會(huì)到了作為學(xué)生會(huì)人的榮耀和責(zé)任,我深感惟有鞠躬盡瘁,死而后已之精神,惟有投入自己全部的身心才能符合一個(gè)學(xué)生會(huì)人的標(biāo)準(zhǔn),才能真正的服務(wù)學(xué)生會(huì),服務(wù)學(xué)校,服務(wù)同學(xué)。

認(rèn)識(shí)到了這些,引發(fā)了我深深的反思和思考,我愿意全心投入學(xué)生會(huì)之工作,又恐自己能力之不及;我愿意鞠躬盡瘁,又恐影響學(xué)習(xí)引起家鄉(xiāng)親人們的擔(dān)心;我愿意在人力鍛煉、成長,又恐今后成為了人力的累贅。

在痛定思痛之后,在艱苦抉擇之后,我不舍卻又不得不選擇退出學(xué)生會(huì)。

我不舍,因?yàn)樵谶@里,能與一群如此優(yōu)秀的人合作;我不舍,因?yàn)樵谶@里,能夠感受學(xué)生會(huì)大家庭的溫暖;我不舍,因?yàn)樵谶@里,有一個(gè)我展示自己的舞臺(tái);我不舍,因?yàn)樵谶@里,能讓我收獲很多很多……

加入學(xué)生會(huì)人力資源部,深感人力資源部的責(zé)任之重大,地位之重要。惟惟不敢有損人力之名譽(yù),不敢有損人力之高效。但是,在擔(dān)任學(xué)院的干部之后,深感自己已力不從心,無暇兼顧,學(xué)習(xí)、工作的沖突日益暴露,業(yè)已深深的引起了我的憂慮和擔(dān)心。我深感自己無力像以前那樣全身心的投入其中,深感自己已不再能更多的為人力之發(fā)展而出力,深思過后,惟有退出學(xué)生會(huì)才能兼顧學(xué)業(yè)和社會(huì)工作,望師兄能夠見諒!

寫到這里,內(nèi)心感到無比的痛苦,無比不舍,但是為了去尋找大學(xué)生活的其他內(nèi)涵,為了尋找大學(xué)里的另一片天空,還望部長批準(zhǔn)為感!

退出學(xué)生會(huì)之后,我亦將學(xué)生會(huì)之理念不斷發(fā)揚(yáng)并將其融入到自身的學(xué)習(xí)發(fā)展中,亦將以自己曾是一名學(xué)生會(huì)人、人力人而驕傲而自豪,亦將自豪通過學(xué)生會(huì)認(rèn)識(shí)了更多的朋友,亦將處處維護(hù)學(xué)生會(huì)之聲譽(yù),亦將積極配合學(xué)生會(huì)之工作。

我始終堅(jiān)信,學(xué)生會(huì)的明天一定會(huì)更好!

此致

敬禮!

第2篇

“熟練使用”英語、計(jì)算機(jī)

英語和計(jì)算機(jī)已經(jīng)成了畢業(yè)生必備的兩項(xiàng)基本技能,學(xué)生在簡歷中關(guān)于這兩項(xiàng)能力的表述幾乎是清一色的“精通”或“熟悉”。北京大學(xué)光華管理學(xué)院EMBA中心教授王亞菲告訴記者,盡管簡歷中都說自己英語口語流利,但通常會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生并不能聽懂提問的問題。這時(shí),企業(yè)肯定會(huì)對學(xué)生的誠信產(chǎn)生質(zhì)疑。一家網(wǎng)站的招聘人員表示,簡歷里大家都寫著熟練使用計(jì)算機(jī),但真正上機(jī)操作時(shí),有的學(xué)生就顯得“遲鈍”了,很明顯,對于計(jì)算機(jī)他只是掌握了簡單的操作,與熟練操作相差甚遠(yuǎn)。

“很強(qiáng)”的團(tuán)隊(duì)合作能力

經(jīng)常被過度包裝的還有自己的能力,學(xué)生對于自己的評(píng)價(jià)過高,實(shí)際卻相差甚遠(yuǎn)。北京一家外企人力資源部的負(fù)責(zé)人說,對于簡歷中學(xué)生介紹的信息,企業(yè)也開始用心考察。大多數(shù)企業(yè)很看重團(tuán)隊(duì)合作精神,所以很多學(xué)生介紹自己有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力,曾帶領(lǐng)小組成功完成某個(gè)項(xiàng)目等。這位負(fù)責(zé)人說,企業(yè)面試時(shí)有個(gè)環(huán)節(jié)叫無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,讓五六個(gè)學(xué)生針對某個(gè)問題進(jìn)行討論,例如推廣公司產(chǎn)品如何在本地上市。這個(gè)環(huán)節(jié)是讓幾個(gè)學(xué)生共同討論出一個(gè)結(jié)果,觀察求職者在團(tuán)隊(duì)合作中擔(dān)當(dāng)什么角色,能否與別人配合。但經(jīng)常有學(xué)生會(huì)表現(xiàn)很突出,搶別人的話,不給其他人發(fā)言的機(jī)會(huì)。這與簡歷里表述的很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力顯然不符。

“突擊提拔”自己的職務(wù)

大多數(shù)的企業(yè)傾向于招聘在學(xué)校里擔(dān)任過一定職務(wù)的大學(xué)生,這促使很多學(xué)生在做求職簡歷時(shí),“突擊提拔”自己。學(xué)生會(huì)的干事可以改為主席;社會(huì)活動(dòng)的參與者可以改為組織者。一家IT企業(yè)人力資源部驚奇地發(fā)現(xiàn),在收到的簡歷中,一所學(xué)校里同時(shí)有4個(gè)校學(xué)生會(huì)主席,文娛部部長不少于8個(gè)。如今企業(yè)也學(xué)聰明了,你說你是學(xué)生會(huì)主席,企業(yè)會(huì)偷偷地打電話給學(xué)校的老師、同學(xué),到底是不是真“李逵”立刻見分曉。

把芝麻說成西瓜

大學(xué)里很多學(xué)生會(huì)參與各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,這些社會(huì)實(shí)踐規(guī)模有大有小,但在簡歷中經(jīng)常被描繪成大事,而學(xué)生自己在里面起到的也都是舉足輕重的作用。新浪網(wǎng)人力資源總監(jiān)段東說,有的學(xué)生只是在做某個(gè)產(chǎn)品的促銷或直銷,但會(huì)說自己曾經(jīng)在華北區(qū)策劃組織過產(chǎn)品的推廣活動(dòng)。真正讓他介紹對于任務(wù)的執(zhí)行過程時(shí),學(xué)生會(huì)說得很籠統(tǒng),畢竟沒有做過的事情,挖空心思也不會(huì)介紹得那么詳實(shí),而且言多必失。還有的學(xué)生為了證明自己曾經(jīng)參與過某項(xiàng)活動(dòng),把當(dāng)時(shí)拍的現(xiàn)場照片放到簡歷中來,但圖片證明不了你的領(lǐng)導(dǎo)能力。真正做過的一些事情,學(xué)生會(huì)在簡歷中寫得非常詳細(xì),沒有做過的事只能找句大話一筆帶過。

長春12月12日專電記者近日在東北師范大學(xué)采訪中發(fā)現(xiàn),不少大學(xué)生的求職材料裝幀得很華麗:

彩印的個(gè)人生活照片,散文詩般的自我介紹,像雜志一樣精美。

一名姓朱的學(xué)生說,準(zhǔn)備一份這樣豐富、精美的材料是為了充分展示自己的個(gè)性,給用人單位留下深刻印象。

東北師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的逯世澤老師認(rèn)為,這樣的求職材料至少在供需洽談會(huì)上用處不大。其實(shí),用人單位在選人用人的時(shí)候并不大關(guān)注大學(xué)生的求職材料如何漂亮,而是更信任那份教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)生推薦表。

第3篇

投放簡歷,是求職者找工作的第一步。而各大公司、企業(yè)又是如何篩選簡歷的呢?

中國移動(dòng)通信集團(tuán)公司

人力資源部高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理

劉靈心先生

先看專業(yè)再挑學(xué)校背景

中國移動(dòng)采取多種方式進(jìn)行招聘,用得最多的是網(wǎng)絡(luò)招聘。移動(dòng)已經(jīng)將很多工作外包給專業(yè)人才網(wǎng)站,一個(gè)優(yōu)秀人才應(yīng)聘移動(dòng),需要經(jīng)過以下幾個(gè)程序:

軟件系統(tǒng)篩選簡歷人工篩選簡歷第一輪面試筆試第二輪面試

自動(dòng)軟件系統(tǒng)會(huì)通過考查五個(gè)方面來挑選簡歷,即學(xué)校和專業(yè)、學(xué)習(xí)成績、班級(jí)排名,英語能力和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。中國移動(dòng)青睞那些來自重點(diǎn)院校、專業(yè)對口的大學(xué)生,而名校背景、突出的英語能力以及擔(dān)任過班長、學(xué)生會(huì)干部、社團(tuán)組織者的經(jīng)歷,都會(huì)成為應(yīng)聘中國移動(dòng)的加分亮點(diǎn)。

 

ABB(中國)有限責(zé)任公司

人力資源經(jīng)理唐煒女士

言簡意賅的簡歷最受歡迎

一份干凈整潔、言簡意賅的簡歷是最受ABB歡迎的,長度在2到3頁紙比較合適。個(gè)人信息、工作經(jīng)驗(yàn)的敘述越接近招聘職位的要求越容易贏得入圍機(jī)會(huì),而那些特別精美或者花里胡哨的簡歷并不見得就受歡迎。

 

對于應(yīng)屆畢業(yè)生的簡歷,ABB會(huì)比較注重對方的相關(guān)社會(huì)經(jīng)歷,比如參加過哪些社會(huì)活動(dòng)、是否當(dāng)過學(xué)生干部等。而招聘社會(huì)人員時(shí),對方的工作經(jīng)驗(yàn)是最受關(guān)注的。ABB集團(tuán)的銷售人員也需要嚴(yán)格的專業(yè)教育背景和行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。

 

朗訊科技(中國)有限公司

人力資源部專員毋譽(yù)蓉小姐

申請職位不明的應(yīng)聘者

不是朗訊的首選

很多人發(fā)來的簡歷只表示希望來朗訊,卻沒有說明申請的職位。如果應(yīng)聘者連簡歷都寫不完整,我會(huì)覺得不是他能力有問題就是太過粗心。還有簡歷的性別欄中不寫男女,用染色體XY來表示,讓人哭笑不得。簡歷版面干凈、符合規(guī)范、清晰明了是最好的,我們通常不在意照片,但也不要太簡單。

 

北京松下電子有限公司

人事科長張?jiān)2畔壬?/p>

從簡歷判斷求職者的思維特點(diǎn)

對于市面上蜂擁而現(xiàn)的大貼藝術(shù)照和寫真照的簡歷,北京松下電子有限公司并不贊成。企業(yè)用人是根據(jù)崗位需求和個(gè)人情況來選擇的,簡歷再漂亮也起不到?jīng)Q定性的作用。比如招聘技術(shù)型人才時(shí),會(huì)比較注重其專業(yè)成績,在校是否有過相關(guān)作品;如果招聘的是管理型人才,除了看所學(xué)專業(yè)和學(xué)習(xí)成績外,還會(huì)注重他在校時(shí)擔(dān)任的學(xué)生會(huì)工作、參加的社會(huì)活動(dòng)等。看社會(huì)人員的簡歷時(shí),除了硬件必須符合招聘崗位需求之外,主要看他的工作經(jīng)歷。

 

實(shí)際上,簡歷行文里透露出來的信息是很重要的。對方表述自己的語言、行文方式、簡歷撰寫的層次性、邏輯性、流暢性、重點(diǎn)性,都流露出作者的思維特征。

北電網(wǎng)絡(luò)中國有限公司

人力資源部招聘經(jīng)理張鴻偉先生

員工要有持續(xù)的學(xué)習(xí)能力

通訊行業(yè)是一個(gè)發(fā)展變化很快的行業(yè),要求員工有良好的適應(yīng)變革甚至歡迎變革的心態(tài),并且要有持續(xù)的學(xué)習(xí)能力才能保證不落伍。企業(yè)希望員工有很強(qiáng)的工作主動(dòng)性和對工作的驅(qū)動(dòng)能力,以此來完成設(shè)定的工作目標(biāo)。誠信辦事、盡職盡責(zé)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、開拓創(chuàng)新都是企業(yè)非??粗氐摹?/p>

 

北電網(wǎng)絡(luò)招聘時(shí),看簡歷的著眼點(diǎn)主要是與職位相關(guān)的工作經(jīng)歷、項(xiàng)目經(jīng)歷、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等。如果是研發(fā)類職位,教育背景也是很重要的。如果是應(yīng)屆畢業(yè)生的簡歷,第一眼看他的教育背景和專業(yè)背景,考察內(nèi)容更偏重專業(yè)背景、成績排位、社會(huì)活動(dòng)等。而對資深人員的簡歷,會(huì)瀏覽其全部內(nèi)容之后再做出評(píng)估,考察內(nèi)容更偏重實(shí)際的工作經(jīng)歷。

 

樂百氏桶裝水發(fā)展有限公司

Assistant HR Manager唐凌先生

樂百氏不迷信名牌大學(xué)

樂百氏有自己獨(dú)特而鮮明的選才理念——。所謂求同,就是要求與樂百氏企業(yè)文化相融,即開放的心態(tài)、熱忱向上、親和信賴,渴望與樂百氏共同發(fā)展。招聘官初次瀏覽一份簡歷的時(shí)間平均在1分鐘左右,主要針對一些硬性指標(biāo)進(jìn)行篩選。因此,招聘官不會(huì)對長篇大論的簡歷感興趣,最好是簡潔、條理清晰、有實(shí)在內(nèi)容的簡歷。

第4篇

校園招聘,能否柳暗花明

L公司是一家中型制造企業(yè),經(jīng)過7、8年的發(fā)展壯大,逐步形成了以研、產(chǎn)、銷為一體的運(yùn)營模式,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷海內(nèi)外,為地區(qū)經(jīng)濟(jì)做出了重要貢獻(xiàn),也多次被當(dāng)?shù)卣u(píng)為“吸納就業(yè)模范企業(yè)”。隨著競爭模式的升級(jí),公司對人力資源的引進(jìn)與培養(yǎng)愈發(fā)重視,每年的校園招聘也已成為公司獲取和儲(chǔ)備人才不可或缺的重要渠道。過去幾年,公司一直沿用常規(guī)的校園招聘“套路”,但是成效卻不如從前。

L公司校園招聘面臨的問題并不是個(gè)案,各個(gè)單位的人力資源部面對各用人部門的招人計(jì)劃,怎么選、從哪兒選、用什么方法選才能選到“對”的人,的確很重要,也讓人很頭疼。事實(shí)上,很多企業(yè)在校園招聘時(shí),已習(xí)慣了沿襲傳統(tǒng)的“套路”,比如在公司官網(wǎng)、各高校就業(yè)網(wǎng)站、第三方招聘平臺(tái)企業(yè)招聘大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生信息,按照既定流程到學(xué)校宣講或參加校園招聘會(huì),篩選簡歷、面試、筆試之后,敲定人選,簽訂三方協(xié)議等。整個(gè)過程很投入但不算愉悅,結(jié)果也有些差強(qiáng)人意。筋疲力盡的HR們往往會(huì)想:這樣下去,勞心費(fèi)力效果不大,校園招聘豈不要變成雞肋,怎樣才能有所突破?

正守奇攻 ,不拘一格降人才

孫子曰:以正合,以奇勝。

自古以來的軍事戰(zhàn)爭中,講究正兵對峙、奇兵勝出,單純依靠正兵取勝,除非擁有數(shù)倍于對手的兵力。雙方旗鼓相當(dāng)或弱于對方的時(shí)候,只有大膽采用奇兵才能增加獲勝的機(jī)率。同樣是校園招聘,知名企業(yè)、行業(yè)巨頭具有無可比擬的優(yōu)勢,那些知名度不高,或者有明顯地域性的企業(yè),如何在這場人才爭奪戰(zhàn)中搶得先機(jī),找到并爭取到“適合”自己的人才,需要一定的技巧。

善用正兵,嚴(yán)陣以待

充分重視傳統(tǒng)校園招聘的作用,認(rèn)真做好調(diào)研及宣傳工作,靈活運(yùn)用素質(zhì)測評(píng)、筆試、面試、情境模擬等手段,提高校園招聘的品質(zhì),這就是我們所說的用“正兵”,即通過正面作戰(zhàn),遴選適合自己的人才。同時(shí),這也是進(jìn)行公司宣傳的一種途徑。大學(xué)生群體是未來的生產(chǎn)力,也是未來的購買力,通過校園宣講,為未來積蓄能量。無論是從哪一個(gè)角度講,做好正面招聘,都有積極的意義。

正兵1:重視招聘類門戶網(wǎng)站的作用,做好宣傳工作。所謂“酒香也怕巷子深”,招聘需求只有被目標(biāo)群體接收到、并能夠引起他們的關(guān)注,才能有后續(xù)的好效果。比如,我們會(huì)根據(jù)公司的招聘需求選擇1-2家招聘網(wǎng)站推送公司的校園招聘信息,或者通過招聘網(wǎng)站鏈接至公司官方網(wǎng)站,使學(xué)生及時(shí)了解到公司及招聘職位。

正兵2:充分運(yùn)用各大高校的就業(yè)信息平臺(tái),力求做到盡善盡美。事實(shí)上,大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生最為關(guān)注的還是自己學(xué)校的就業(yè)信息平臺(tái),這就要求我們HR做好校園招聘前的信息工作,行文、措辭等均須慎之又慎,尤其是知名度不高的單位,這是第一次與大學(xué)生們“見面”,會(huì)直接影響到他們對公司的印象。同時(shí),一些專業(yè)的應(yīng)屆生求職網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、高校就業(yè)信息共享平臺(tái)等,也都是不錯(cuò)的渠道。

正兵3:專場招聘/雙選會(huì),適合自己的才會(huì)起作用。事實(shí)上,無論是專場招聘會(huì),還是雙選會(huì),各有各的特點(diǎn)。雙選會(huì)上,求職的學(xué)生人山人海,參會(huì)的單位動(dòng)輒百家。綜合素質(zhì)高、形象好的畢業(yè)生容易得到用人單位的青睞,也就容易腳踏多條船。專場招聘會(huì)的財(cái)務(wù)成本相對較高,對企業(yè)知名度的要求也高,否則容易冷場,事倍功半。綜合觀之,根據(jù)自身特點(diǎn)和需求選擇適合自己的才是王道。

正兵4:校招海報(bào)/易拉寶/條幅/視頻等,生動(dòng)形象的宣傳才會(huì)起作用。無論是專場招聘會(huì),還是大型雙選會(huì),視覺資料是最具沖擊力的,容易給應(yīng)聘者留下深刻的印象。企業(yè)可以根據(jù)自身需要,設(shè)計(jì)能體現(xiàn)出自身特點(diǎn)的內(nèi)容予以展示,吸引和贏得大學(xué)生的關(guān)注和認(rèn)同。

正兵5:組建合理的校園招聘團(tuán)隊(duì)。企業(yè)應(yīng)對校園招聘團(tuán)隊(duì)的人選確定合適標(biāo)準(zhǔn),選擇業(yè)務(wù)能力突出、溝通能力強(qiáng)的員工組成招聘團(tuán)隊(duì),合理搭配人力資源部門與業(yè)務(wù)部門成員,并且對他們進(jìn)行統(tǒng)一的業(yè)務(wù)培訓(xùn),系統(tǒng)提升招聘團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)能力。

正兵6:合理使用測評(píng)手段。筆試、機(jī)試、心理測評(píng)、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等等測評(píng)方式,無非是想了解應(yīng)聘者的本真,甄選出適合企業(yè)、而不是擅長“表演”的應(yīng)聘者。毋庸置疑,量表濫用、測評(píng)毫無目的,都是我們需要避免的。要根據(jù)崗位特點(diǎn),給應(yīng)聘者創(chuàng)造條件,使其展示出最真實(shí)的自己,從而判斷其與空缺崗位的契合度。盲目崇拜“壓力面試”也是不可取的,用不好會(huì)適得其反。

勝兵在奇,以奇制勝

近幾年來,筆者也是年年征戰(zhàn)于校園招聘,數(shù)年磨煉,多方嘗試,往往總有些意外收獲。

奇兵1:開辟“院系/班級(jí)/實(shí)驗(yàn)室”等渠道,獲得老師或輔導(dǎo)員的幫助。比如我們根據(jù)公司的招聘需求與目標(biāo)崗位的特點(diǎn),有針對性地選擇對口高校、對口院系、對口班級(jí),甚至是對口的實(shí)驗(yàn)室,通過相關(guān)院系或班級(jí)的老師,公布用人需求。通過他們的推薦,往往會(huì)收到意想不到的效果。另外,我們也會(huì)根據(jù)具體情況,組織專場招聘,或安排小批次面試等,還會(huì)組織學(xué)生到公司參觀,爭取目標(biāo)群體的認(rèn)同。

奇兵2:通過“學(xué)生會(huì)/學(xué)生社團(tuán)/班干部群體/新聞?wù)尽?,尋求校園“活躍力量”的支持。我們通過與學(xué)校(或院系)的學(xué)生會(huì)溝通,請學(xué)生干部在相關(guān)專業(yè)、院系、班級(jí)的QQ群中推介公司的專項(xiàng)招聘信息,使應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生“足不出戶”了解到公司的相關(guān)信息。同時(shí),校園社團(tuán)是極具挖掘潛力的招聘渠道,例如“營銷協(xié)會(huì)”、“廣告協(xié)會(huì)”、“新聞?wù)尽钡龋ㄟ^對口社團(tuán)這一渠道挖掘公司需要的人才,或者為以后的校園招聘宣傳奠定基礎(chǔ)。

奇兵3:聯(lián)系“學(xué)校老鄉(xiāng)會(huì)”,充分利用“地緣優(yōu)勢”。我們公司受地域影響的限制,在北京、上海、西安等高校進(jìn)行校園招聘的時(shí)候,不具有明顯優(yōu)勢,多數(shù)優(yōu)秀人才不愿到二線城市發(fā)展,他們更傾向于留在一線城市或返回自己的家鄉(xiāng)城市就業(yè)。面對這種情況,我們充分發(fā)揮“學(xué)校老鄉(xiāng)會(huì)”的優(yōu)點(diǎn),通過老鄉(xiāng)QQ群招聘信息,讓有志于返回家鄉(xiāng)發(fā)展的大學(xué)生在第一時(shí)間獲取到我們的招聘信息。

奇兵4:公司內(nèi)部“校友會(huì)”,讓“學(xué)長員工”牽線搭橋。公司內(nèi)部員工都是我們需要關(guān)注和維護(hù)好的人脈資源,有針對性地讓“學(xué)長員工”把招聘信息散布出去。人力資源部門根據(jù)對歷屆通過校園招聘渠道獲取的人才分析出高績效員工特點(diǎn),按圖索驥,相信不難尋到滿意的員工。例如,我們通過多年的數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),在某一崗位上相同專業(yè)A高校的學(xué)生相對于B高校的學(xué)生績效更突出,這樣的參考數(shù)據(jù)有助于幫助我們提高校園招聘的效率與質(zhì)量,使招聘更具有方向性和針對性。而與“學(xué)長員工”牽線相結(jié)合,效果往往很不錯(cuò)。

奇兵5:舉行專題講座,增進(jìn)大學(xué)生對我們的了解和激發(fā)加盟的愿望。針對特定崗位、特定專業(yè),例如網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等,我們與相關(guān)院系聯(lián)系,由公司資深技術(shù)專家到院系做專題講座,借此來推進(jìn)校園招聘。當(dāng)然,前提是“專家”在業(yè)內(nèi)或地區(qū)要有一定的影響力。通過公司的專家反哺校園,與院校建立友好關(guān)系,為校園招聘順利推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。

奇兵6:設(shè)置參觀日/體驗(yàn)日,邀請應(yīng)聘者走進(jìn)公司。我們通過設(shè)立“參觀日”,請應(yīng)聘的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生到公司參觀,體驗(yàn)公司真實(shí)的辦公環(huán)境、娛樂設(shè)施、班車及餐廳等。同時(shí),請未來他們可能工作的部門主管或員工一起座談,讓其身臨其境地了解他們即將要進(jìn)入一個(gè)什么樣的工作氛圍,會(huì)有什么樣的支持和成長平臺(tái)。這樣的體驗(yàn)往往比單純的校園宣講更能打動(dòng)他們的心。

奇兵7:善加運(yùn)用新媒體,挖掘微招聘的力量?,F(xiàn)在是微傳播的時(shí)代,通過微博引起目標(biāo)群體的關(guān)注,使其愿意進(jìn)一步關(guān)注公司的招聘需求,往往能取得不錯(cuò)的輔助效果。微博是新一代大學(xué)生群體獲取信息的重要方式,有很多人已經(jīng)習(xí)慣了通過微博去查找某個(gè)公司是否有官方微博,根據(jù)關(guān)注程度如何、粉絲評(píng)價(jià)怎么樣,來評(píng)判這個(gè)公司的影響力和口碑等。這是讓他們對公司感興趣、愿意和公司有進(jìn)一步的溝通,甚至是投遞簡歷、參與面試的重要影響因素。用好微招聘渠道,值得投入精力研究。

出擊到位,不能忽視的要點(diǎn)

要點(diǎn)1:有效招聘的前提是做好分析招聘需求。不管是正守還是奇攻,獲勝的基礎(chǔ)都是對招聘需求的準(zhǔn)備把握。要將招聘需求進(jìn)行分層分類,明確各類人員的招聘難點(diǎn)與招聘重點(diǎn)。比如根據(jù)崗位的關(guān)鍵性、人才的稀缺性兩個(gè)維度對校園招聘需求進(jìn)行分類,類別不同則方法不同,化整為零,效果往往不錯(cuò)(如圖1)。

要點(diǎn)2:做好調(diào)研,謀定而后動(dòng)。胡子眉毛一把抓的招聘行動(dòng)是不可取的,HR們要把握好目標(biāo)崗位、目標(biāo)院校、目標(biāo)專業(yè)以及目標(biāo)人才的特點(diǎn),然后結(jié)合自身的招聘需求,準(zhǔn)確出擊。比如,校園招聘啟動(dòng)前充分了解大學(xué)生的就業(yè)預(yù)期與薪資期望等,尤為重要。

要點(diǎn)3:用“奇兵”須“有的放矢”。HR們在進(jìn)行校園招聘的時(shí)候,什么情況使用老鄉(xiāng)會(huì),什么情況使用學(xué)校社團(tuán),不可一概而論。例如,我們通過“營銷協(xié)會(huì)”輔助特定人群的招聘,那么,我們必須了解這個(gè)社團(tuán)在大學(xué)各年級(jí)學(xué)生中的影響力,有的放矢,才能為后續(xù)的校園招聘打好基礎(chǔ)。

第5篇

第一、關(guān)于述職報(bào)告的本身。為何述職?解決什么問題?只是簡單讓大家亮亮相,還是讓大家通過述職解決問題?

工作述職,首先應(yīng)對業(yè)績以及職責(zé)有一個(gè)明確陳述。重點(diǎn)是把履職經(jīng)驗(yàn)與組織分享,否則向老總一個(gè)人匯報(bào)就可以了。總結(jié)、提煉你過去一年有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)。通過成功經(jīng)驗(yàn)的分享,本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)。而且通過總結(jié),提煉經(jīng)驗(yàn),也是完成一個(gè)系統(tǒng)。

在陳述過程中,要以數(shù)據(jù)和事實(shí)來說話;同時(shí)要注重對成功經(jīng)驗(yàn)的提煉,不要只是一種羅列,我今天干了些什么……有的述職列了幾十條,記流水帳,沒有對流水帳進(jìn)行提煉,對于成功經(jīng)驗(yàn),沒有去很好地、系統(tǒng)地予以總結(jié)。述職的最終目的是通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)對系統(tǒng)加以改進(jìn)。

第二、述職的再一個(gè)目的是尋找問題。即一年來我們存在什么問題;同時(shí)找到產(chǎn)生問題的原因。通過分析找出問題,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。允許犯錯(cuò)誤,但不要犯同樣的錯(cuò)。我們應(yīng)該深入地去分析問題,找出問題責(zé)任人,相關(guān)原因何在?從教訓(xùn)中去學(xué)習(xí),不要回避問題的責(zé)任人,要找到問題的關(guān)鍵及解決問題的方法。要避免局限于談現(xiàn)象,缺乏原因、責(zé)任人、今后如何避免等分析。

第三、述職本身是一個(gè)能力開發(fā)過程,是對自我能力,以及團(tuán)隊(duì)能力的一個(gè)開發(fā)過程。除講業(yè)績經(jīng)驗(yàn)以及問題,還要分析我們團(tuán)隊(duì)的建設(shè)及人力資源管理問題。

人力資源不應(yīng)是人力資源部一個(gè)部門的事,而是每個(gè)管理者都要參與的事。部門經(jīng)理要對本部門的人才結(jié)構(gòu)、核心人才流失負(fù)責(zé)。如果我們?nèi)瞬帕舨蛔?,人才結(jié)構(gòu)沒有提升,那說明你的業(yè)績沒有提升。

如何把我們的人力資源建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)放在述職中?對此我們談得較少。說明我們在對業(yè)績的陳述中,對軟件即隊(duì)伍建設(shè)、文化建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)關(guān)注不夠。很少有人去分析能力提升,我的能力有哪些不夠?明年我在能力上要有哪些提升?管理上要有哪些提升?而且不光是個(gè)人,還包括團(tuán)隊(duì)。如果團(tuán)隊(duì)的能力提升得不夠,那么僅靠個(gè)人能力提升也是不夠的。

第四、確定新目標(biāo),新思路,新系統(tǒng)是述職的又一要求。因?yàn)槭雎毷且粋€(gè)管理過程,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)工作,這是一個(gè)新思路的產(chǎn)生過程。

為什么要讓領(lǐng)導(dǎo)參加?就是讓你的思路讓領(lǐng)導(dǎo)了解。這是一個(gè)良性互動(dòng)概念。評(píng)委已不僅是評(píng)價(jià)打分,而更為重要的是通過了解述職人的新思路,來考慮它與大局、與集團(tuán)或公司的整體思路是否吻合。這個(gè)過程也是高層與基層的一個(gè)溝通過程,一個(gè)相互達(dá)成共識(shí)的過程。所以說,述職是一個(gè)管理過程,一個(gè)系統(tǒng)過程。一種績效推進(jìn)系統(tǒng)的原因所在。

為何要讓文員參加?要相關(guān)部門參加?這就是要讓相關(guān)部門認(rèn)識(shí)到,我怎么去提供支持??雌渌块T在做什么,我怎么辦、怎么做。

第五、在提出新思路、新觀念的同時(shí),我們還要思考我們面臨什么樣的挑戰(zhàn)、什么樣的機(jī)會(huì)。在談新思路時(shí),要有一個(gè)透晰的分析。

第六、述職過程是一個(gè)尋求支持、尋求資源的過程。因?yàn)楫?dāng)我們做到一定程度時(shí),需要的是一種整體績效,我們的產(chǎn)研銷部門絕對不是一個(gè)局部績效,它要求的是一個(gè)整體績效。所以在這樣一個(gè)條件下,你需要你的上級(jí)、相關(guān)部門提供一個(gè)什么樣的支持?要利用這個(gè)機(jī)會(huì),明確提出你的要求。

述職本身就是一個(gè)溝通,更多的應(yīng)是提出變革與創(chuàng)新,不要僅是做職責(zé)的羅列。我們所要求提倡的是創(chuàng)新性的策略與措施,重點(diǎn)應(yīng)在這方面,更多的是看公司下一步可持續(xù)性發(fā)展、為公司的變革與創(chuàng)新,我要做出哪些創(chuàng)新性貢獻(xiàn)。

試用期述職報(bào)告怎么寫

怎么寫述職報(bào)告及實(shí)例

述職報(bào)告結(jié)尾怎么寫

述職報(bào)告的規(guī)范格式

第6篇

現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃公布如下,望各位同學(xué)監(jiān)督指正,不吝賜教:

一.傳統(tǒng)文化

1."牽手閔行,心系交大"

與上海市閔行區(qū)閔行中學(xué)的共建項(xiàng)目開展于XX年10月份,自開展以來受到了學(xué)校各界的積極好評(píng).本項(xiàng)目主要包括對高三緊張應(yīng)考的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),人生規(guī)劃指導(dǎo),報(bào)考指導(dǎo).借鑒自身經(jīng)歷,向更多高三學(xué)子傳授備考經(jīng)驗(yàn)等.時(shí)至今年,我們將在今年10份繼續(xù)"牽手閔行,心系交大",以指引更多優(yōu)秀的同學(xué)加入到交大人信安人的行伍之中.

與此同時(shí),我們將在借鑒往年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大規(guī)模,擴(kuò)大范圍至整個(gè)閔行區(qū),并展開與學(xué)院學(xué)習(xí)部協(xié)作的機(jī)制,共同開展實(shí)施共建項(xiàng)目.

屆時(shí),我們將在基礎(chǔ)學(xué)年招募相關(guān)志愿者加入我們的行列,我們期待你的加盟!

2."團(tuán)改金"項(xiàng)目培訓(xùn)指導(dǎo)

"團(tuán)改金"全稱是團(tuán)組織生活改革基金,是交大一個(gè)極具特色的學(xué)生活動(dòng),做為每個(gè)交大的學(xué)生都有必要參加.主要是為了提供大家一個(gè)課外社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái),促進(jìn)提高大家的能力.現(xiàn)在也有許多其他的高校采納)了我們的做法,可見它的效果。而且,優(yōu)秀的團(tuán)改金活動(dòng)會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),來鼓勵(lì)大家繼續(xù)將這個(gè)活動(dòng)做下去。

本學(xué)期,我們將繼續(xù)對大一各個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),以使得各個(gè)班級(jí)能順利的開展團(tuán)改金活動(dòng),并提高支部的凝聚力.

歡迎大家前來學(xué)院組織部咨詢相關(guān)事宜.

3.責(zé)任和義務(wù)

作為一名團(tuán)員,按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),積極完成團(tuán)組織的下達(dá)的指令和任務(wù),切實(shí)履行團(tuán)員的職責(zé).

本學(xué)期,我們將配合校團(tuán)委按時(shí)完成團(tuán)費(fèi)上繳和團(tuán)員統(tǒng)計(jì)工作,切實(shí)履行團(tuán)組織工作職能.

我們感謝你的配合和理解!

二.前人種樹,后人乘涼

首先,感謝過去一年為我們工作創(chuàng)造良好環(huán)境的老干部們---陳欣蔚,蘇浩,李*杰.

(但凡組織部的干事,日后找此三人,自報(bào)家門,必衣食無憂!)

1.破冰

我們將在學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行招新工作,吸納更多的優(yōu)秀同學(xué)成為我部干事.并將對其進(jìn)行定期的培訓(xùn),內(nèi)容包括:

a.與名師對話:邀請有學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長,老師進(jìn)行工作交流和指導(dǎo).

b.破冰:在招募完成后,立即進(jìn)行團(tuán)隊(duì)組建和破冰活動(dòng),我們將突破以往的形式,實(shí)施新的部門工作形式.以工作小組和工作團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行項(xiàng)目攻關(guān),以提高效率和責(zé)任制.同時(shí),我們也希望組織各個(gè)班級(jí)的班長以及團(tuán)支書進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn),以鼓勵(lì)大家在日后工作中積極的配合和協(xié)作!

c.交換生:我們將定期與其他部門進(jìn)行干事交換項(xiàng)目,以鍛煉更多的人才.

2.utjs項(xiàng)目

utjs即是體驗(yàn)式培訓(xùn)項(xiàng)目的簡稱,我們將在大一年級(jí)開展相關(guān)培訓(xùn),以增強(qiáng)支部的凝聚力.我們將邀請我院資深培訓(xùn)導(dǎo)師,院團(tuán)委書記朱春玲老師為我們新生進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)工作.

3.過度和轉(zhuǎn)折

第7篇

撰寫人:___________

期:___________

2021學(xué)年上學(xué)生會(huì)科技部工作總結(jié)

本學(xué)期初,經(jīng)過自己一段時(shí)間的猶豫和考慮,最終決定申請加入今年的學(xué)生會(huì),也非常感謝老師和同學(xué)們的信任,最終有幸留在這個(gè)大家庭。在上___屆科技部同事的鼎力支持下,我最終選擇來到了一個(gè)對自己來說全新的部門,經(jīng)過半年的學(xué)生會(huì)工作,我終于可以坦然的說,沒有后悔當(dāng)時(shí)__決定,甚至慶幸我可以留在學(xué)生會(huì)。這半年的真的是不虛此行,一方面有機(jī)會(huì)和上___屆的同事共同帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)發(fā)展,同時(shí)結(jié)交了很多學(xué)弟學(xué)妹來共事;另一方面,站在一個(gè)新的角度看事和做事,對自己來說也是一種寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。

一、科技講座

科技部在上學(xué)期共舉辦了六次講座,內(nèi)容包括

___教授的《首爾國立大學(xué)博士后工作和感受》(科技部);

___處長的《國際鉆井生產(chǎn)運(yùn)行管理》(辦公室);

___老師的《消防知識(shí)專題講座》(生活部);

___老師的《英語六級(jí)、口語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》(學(xué)習(xí)部);

___老師的《大學(xué)生常見的心理問題》(文藝部);

6.與化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院共同舉辦__教授高工的《改善水驅(qū)油藏開發(fā)效果工藝技術(shù)攻關(guān)方向》(體育部)。

同時(shí)___本院學(xué)生參加了一場致遠(yuǎn)計(jì)劃,每期講座都進(jìn)行了詳細(xì)的記錄,在新聞編輯部的幫助下,均在學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)表通訊稿,進(jìn)行了系統(tǒng)的簽到考勤制度,并鼓勵(lì)同學(xué)們寫講座聽后感。

本學(xué)期講座數(shù)量不多,但內(nèi)容涉及到石油科技、消防安全、心理健康等多個(gè)方面,通過我和兩位同事以及每場講座的協(xié)作部門,講座均能順利完成,在學(xué)生中進(jìn)行了有力的宣傳,使不少學(xué)生,尤其是大二學(xué)生對科技講座產(chǎn)生了興趣。

二、英文演講比賽

科技部本學(xué)期的另一項(xiàng)重要工作是舉辦我院第___屆英文演講比賽,活動(dòng)初期,報(bào)名人數(shù)較少,在我們進(jìn)一步的宣傳鼓勵(lì)及修改比賽規(guī)則,允許選手現(xiàn)場報(bào)名后,終于在預(yù)賽中有三十余名同學(xué)進(jìn)入選拔。原定在預(yù)賽中取前十名進(jìn)入決賽,考慮前十名中僅兩名大二學(xué)生,本著鼓勵(lì)大二學(xué)生的目的,將決賽名額增加至___人,加上西校區(qū)一工部推薦的一名大一選手,共___人進(jìn)入決賽。

預(yù)賽評(píng)委有上___屆英文演講比賽冠軍李辰、亞軍盧艷、學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)人劉英波及地化系和外國語學(xué)院的代表。決賽請的三位評(píng)委關(guān)翠瓊、嚴(yán)玲、許芳均是來自外國語學(xué)院的專業(yè)英語口語教師。最終進(jìn)入決賽的___名選手按比賽成績分獲一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。并在比賽之后向選手頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。

本屆比賽在以往的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行了不少的創(chuàng)新,包括增設(shè)大眾投票環(huán)節(jié),一方面吸引了更多觀眾參與其中,也保證了比賽的公正性;為了不影響選手發(fā)揮改進(jìn)了多媒體的操作方式;決賽完全請專業(yè)老師來做評(píng)委,提高了比賽的專業(yè)性;請現(xiàn)場觀眾來監(jiān)督比賽結(jié)果;決賽在以往的主題演講及回答問題的基礎(chǔ)上增設(shè)了即興演講環(huán)節(jié),增加了比賽的可觀賞性,也更加全面的考察了選手的演講水平等等。

同時(shí)根據(jù)預(yù)賽的一些突況,在決賽中也相應(yīng)改進(jìn),主持人和老師全部用英語主持、提問和點(diǎn)評(píng),營造了一個(gè)全面的英語環(huán)境;預(yù)賽現(xiàn)場觀眾不多,決賽中通過大力宣傳保證了會(huì)場的觀眾人數(shù)并有序的維護(hù)了秩序;通過人力資源部鄒運(yùn)同學(xué)的重新分配工作人員,使現(xiàn)場的工作快速有序,為之后的評(píng)分工作有序進(jìn)行創(chuàng)造條件等等。

同時(shí)由于我們部門三個(gè)人均沒有___英文演講比賽的經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)過程中也出現(xiàn)了一些問題,比如在之前的宣傳中沒有到位,導(dǎo)致第一次報(bào)名人數(shù)過少;預(yù)賽參與觀眾過少;預(yù)賽中統(tǒng)分由于準(zhǔn)備不到位也略顯局促,同時(shí)預(yù)賽抽簽和登記也由于時(shí)間緊迫,很多工作甚至拖到了比賽過程中等等,好在這些問題均在決賽中有效的解決,避免了犯同樣的錯(cuò)誤。

英文演講是我們部門本學(xué)期舉辦的第一項(xiàng)大活動(dòng),也是全體學(xué)生會(huì)共同參與的活動(dòng),從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從創(chuàng)新中摸索新方法,從總結(jié)中發(fā)現(xiàn)不足。為我們今后舉辦科技論文報(bào)告會(huì)等活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn),從中得到了鍛煉。

第8篇

【關(guān)鍵詞】 員工離職 職業(yè)適應(yīng)期 人才梯隊(duì) 心理契約

一、引言

民營企業(yè)已經(jīng)成了當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍。民營企業(yè)占國民經(jīng)濟(jì)總量的比例不斷增加,在廣東、福建、浙江等地,民營企業(yè)對GDP增長的貢獻(xiàn)率更是高達(dá)60%以上。民營企業(yè)近年來之所以發(fā)展迅速,異軍突起,主要是因?yàn)榈胤秸叩闹С帧碛幸慌贻p有為的管理團(tuán)隊(duì)、管理方式靈活多變并且運(yùn)作靈活能夠根據(jù)市場導(dǎo)向快速做出反應(yīng)。

青年員工尤其是剛畢業(yè)的大學(xué)生對民營企業(yè)的發(fā)展意義重大。然而,近年來的各種調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,就業(yè)2-3年的大學(xué)生離職率居各年齡段之首,很多畢業(yè)生更傾向于在管理比較規(guī)范、各種福利待遇比較完善、培訓(xùn)及發(fā)展機(jī)會(huì)較多的外資企業(yè)工作。國內(nèi)有研究表明,初次工作,3年是大學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)期。職業(yè)適應(yīng)期畢業(yè)生流動(dòng)頻繁,一方面反映了其心智的不成熟、勞動(dòng)力市場流動(dòng)自由度的加大,實(shí)質(zhì)上更是反映了民營企業(yè)人力資源管理工作薄弱這樣一種現(xiàn)狀,而這也是國內(nèi)大多民營企業(yè)所存在的共病?,F(xiàn)在社會(huì)上常說民營企業(yè)“短壽”,而人力資源管理工作不到位正是導(dǎo)致民營企業(yè)“短壽”的主要原因。

為了保留人才,維持正常的人才梯隊(duì),民營企業(yè)必然不能忽視大學(xué)生流失率高這一事實(shí)。本文以大學(xué)畢業(yè)在首次就業(yè)的企業(yè)中工作年限3年內(nèi)的大學(xué)生作為研究對象,從大學(xué)生流失率高對民營企業(yè)帶來的不利影響入手,分析職業(yè)適應(yīng)期大學(xué)生流動(dòng)的主要原因,并提出一些建議。

二、職業(yè)適應(yīng)期大學(xué)生的特點(diǎn)及其流失對企業(yè)造成的影響

國內(nèi)對大學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)研究較早并具有一定代表性的是山東工業(yè)大學(xué)滕玉成、徐關(guān)眾對大學(xué)畢業(yè)生所做的職業(yè)適應(yīng)調(diào)查分析,研究結(jié)論認(rèn)為,大學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)期為3年,并且領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作效率、人際關(guān)系等將會(huì)影響其職業(yè)流動(dòng)。賈曉波通過訪談和問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)前大學(xué)生在職業(yè)適應(yīng)性的發(fā)展方面有比較明確的擇業(yè)意識(shí)和面對競爭的心理準(zhǔn)備,但同時(shí)也存在著擇業(yè)意識(shí)的形成相對滯后、職業(yè)適應(yīng)水平偏低等問題。對于快速發(fā)展的民營企業(yè)來說,大學(xué)生就業(yè)的適應(yīng)期無疑是一個(gè)較大的障礙,因?yàn)槠髽I(yè)需要投入很多人力、物力、財(cái)力對大學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),還要擔(dān)心某些大學(xué)生不能很好地度過這段時(shí)間,或者即使很快適應(yīng)了,但又流動(dòng)到其他企業(yè)去。一般說來,職業(yè)適應(yīng)期大學(xué)生職業(yè)流動(dòng)所帶來的負(fù)面影響主要有以下幾個(gè)方面。

1、浪費(fèi)培訓(xùn)成本

企業(yè)為大學(xué)生提供了系統(tǒng)的培訓(xùn),但是當(dāng)員工剛剛能夠獨(dú)立并熟練地展開工作、做出一點(diǎn)成績時(shí)卻離職了,這相當(dāng)于是為競爭對手培養(yǎng)了人才,浪費(fèi)了大量的培訓(xùn)成本,同時(shí)也損失了人才。

2、造成企業(yè)人才梯隊(duì)的斷層

民營企業(yè)的長足發(fā)展,需要一個(gè)比較合理的人才梯隊(duì)作為支撐,不斷為中高層輸送管理者,但是青年員工尤其是剛就業(yè)時(shí)間不長的大學(xué)生的流失,無疑會(huì)造成企業(yè)人才梯隊(duì)的斷層,同時(shí)也帶來了人才補(bǔ)充的高成本,增大了企業(yè)招聘的難度。

3、給校園招聘帶來壓力

職業(yè)適應(yīng)期大學(xué)生畢業(yè)時(shí)間不長,這一年齡層員工過于頻繁的流動(dòng)無形中給在校生做出了負(fù)面宣傳,對企業(yè)今后的校園招聘帶來一定的壓力,同時(shí)也會(huì)對留任的同事產(chǎn)生一定的影響。

4、形成負(fù)面的社會(huì)效應(yīng)

大學(xué)生流動(dòng)過早、過頻繁,帶來了負(fù)面的社會(huì)效應(yīng),越來越多的大學(xué)生爭相效仿這一行為,而這種行為在一定程度上又迫使民營企業(yè)對于校園招聘更加慎重,歸根到底又將導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難。

三、職業(yè)適應(yīng)期大學(xué)生流動(dòng)的主要原因

處于職業(yè)適應(yīng)期的大學(xué)生流失率是所有年齡層中最高的,這不僅僅因?yàn)楫?dāng)下跳槽已經(jīng)成為了一種社會(huì)發(fā)展的趨勢,民營企業(yè)在人力資源管理上仍處于比較弱勢的地位,還因?yàn)楣ぷ髂晗薏婚L的大學(xué)生自身的一些特性,多方因素誘使大學(xué)生通過變換工作單位獲得自己期望的工作環(huán)境及其他條件。從企業(yè)角度來看,職業(yè)適應(yīng)期大學(xué)生流失率高的原因主要有以下幾點(diǎn)。

1、民營企業(yè)招聘的盲目性

大型民營企業(yè)每年都會(huì)采取校園招聘的方式吸收一部分青年員工,而名校無疑是民營企業(yè)獲取人才的主要地點(diǎn)。筆試、心理測試、面試等諸多環(huán)節(jié)后終于篩選出符合企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,但同時(shí)也帶來了一個(gè)嚴(yán)重的問題:名校畢業(yè)生能夠?qū)ζ髽I(yè)保持忠誠、工作時(shí)間較長的卻是少數(shù)。由于期望較高或者剛開始給自己定位不正確,以及抱著“先擇業(yè)再就業(yè)”的態(tài)度,當(dāng)各種條件達(dá)不到名校學(xué)生的要求時(shí),他們便產(chǎn)生了跳槽的動(dòng)機(jī)。

2、薪酬福利問題

民營企業(yè)一般只對有著突出貢獻(xiàn)或是管理層的員工提供較高的薪酬福利,而大學(xué)生由于正處在接受培訓(xùn)而生產(chǎn)力較低的階段,因此難以獲得高薪;有些民營企業(yè)正處在發(fā)展階段,規(guī)模并不是很大,因此還沒有能力給員工提供較高的工資;民營企業(yè)存在員工工作超負(fù)荷,但是薪酬卻沒有相應(yīng)地得到提高的現(xiàn)象。當(dāng)大學(xué)生發(fā)現(xiàn)薪酬與自己的投入之差超越了心理所承受的范圍時(shí),會(huì)產(chǎn)生兩種行為,或者降低自己的工作積極性,或者尋找其他的工作機(jī)會(huì)。而此時(shí)面對著其他公司高薪聘請的誘惑,大學(xué)生難免會(huì)做出離職的選擇,因?yàn)殡x職越早成本越低。

3、職業(yè)發(fā)展方向不明確

很多大學(xué)生對自己的職業(yè)發(fā)展非常關(guān)注,他們所關(guān)心的不僅僅是得到了一份工作,更重要的是在目前的崗位上,職責(zé)是什么,未來的前景是什么。而企業(yè)一個(gè)很重要的作用就是幫助新員工明確自己的職業(yè)發(fā)展方向,做好職業(yè)生涯規(guī)劃。但是,不少民營企業(yè)往往忽視了新員工的成長需求,而僅僅一味強(qiáng)調(diào)要效率、要業(yè)績。當(dāng)青年員工通過提高技能出色地完成了任務(wù)時(shí),他們希望得到的不僅僅是薪酬上的提高,更需要職位上的提升或是知識(shí)、能力上的進(jìn)一步突破。如果此時(shí)企業(yè)沒有能力與員工一起制定下一步發(fā)展的規(guī)劃,那么大學(xué)生會(huì)感覺到自己希望隨著企業(yè)成長而成長的期望遭到破壞,進(jìn)而難以保持對企業(yè)一貫的忠誠。

4、培訓(xùn)針對性不強(qiáng),流于形式,且沒有針對培訓(xùn)展開配套的措施

主要是因?yàn)椋菏紫?,培?xùn)往往是結(jié)束了就是完成任務(wù)了,民營企業(yè)常常會(huì)忽視或無法對培訓(xùn)效果進(jìn)行考察跟蹤,而對于大學(xué)生來說,如果培訓(xùn)對自己能力提升起不到作用的話,久而久之就會(huì)喪失對工作的激情,從而降低對企業(yè)的忠誠度,而適時(shí)的考核是讓大學(xué)生了解自己業(yè)績及表現(xiàn)的一個(gè)途徑;其次,目前市場上的培訓(xùn)公司良莠不齊,培訓(xùn)負(fù)責(zé)人在挑選師資時(shí)如果沒有把好關(guān),很可能達(dá)不到預(yù)期的效果;再者,培訓(xùn)內(nèi)容若是脫離了工作實(shí)際,大學(xué)生會(huì)抱著得過且過的心態(tài)去對待培訓(xùn),而不是予以重視的態(tài)度、將之作為提升自己能力的方式。

5、與領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系

處理好人際關(guān)系是青年員工步入社會(huì)后需要面對的首要問題,而上級(jí)對待下屬的態(tài)度往往能對員工的發(fā)展及其去留產(chǎn)生很大的作用。剛到一個(gè)新的環(huán)境中,大學(xué)生迫切希望能夠得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,希望在一個(gè)和諧融洽的環(huán)境中開展自己的工作。然而,現(xiàn)代企業(yè)中會(huì)存在這樣一種現(xiàn)象,那就是管理者常常會(huì)無意識(shí)地將新加入者劃分成自己的圈內(nèi)人和圈外人,這個(gè)劃分往往會(huì)基于學(xué)校、性別、愛好等因素。對于圈內(nèi)人,管理者往往會(huì)予以足夠的重視和支持,這部分人往往會(huì)發(fā)展得比較好,而被列入圈外人的那部分員工,由于得不到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,常常會(huì)喪失一些發(fā)展機(jī)會(huì),久而久之,這部分員工將喪失對企業(yè)的忠誠。

6、其他因素

民營企業(yè)在進(jìn)行校園招聘時(shí),往往會(huì)給畢業(yè)生一定的口頭承諾或者過分夸大本企業(yè)的福利待遇及發(fā)展機(jī)會(huì),但是當(dāng)新員工入職后,他們發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況與企業(yè)的承諾不相一致,甚至相差甚遠(yuǎn),而差距達(dá)到一定程度時(shí),青年人才便開始向外尋找能夠給予其明確承諾并能實(shí)現(xiàn)的企業(yè)。此外,部分畢業(yè)生在尋找工作時(shí)帶有一定的盲目性,不少人抱著先就業(yè)后擇業(yè)的態(tài)度。而真正開始工作后,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這份工作并不適合自己,而在企業(yè)內(nèi)又難以進(jìn)行崗位的變動(dòng),因此,大學(xué)生會(huì)開始尋找其他機(jī)會(huì)。

四、降低青年員工流失的對策

職業(yè)適應(yīng)期員工的流動(dòng)增大了企業(yè)的管理成本,更有甚者帶著核心技術(shù)離開企業(yè)。民營企業(yè)若想一一解決這些問題也是非常不現(xiàn)實(shí)的,但是如果能夠找到核心問題并針對性地進(jìn)行改進(jìn),在一定程度上能夠緩解大學(xué)生流動(dòng)過早過于頻繁的事實(shí),降低企業(yè)的損失??偟貋碚f,降低職業(yè)適應(yīng)期大學(xué)生的流失率要根據(jù)他們自身的特點(diǎn)和民營企業(yè)自身的情況,從招聘、培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃三個(gè)層面入手,貫穿感情線和明確的心理契約,具體對策分析來說有如下因素。

1、校園招聘要有針對性

新員工必須要滿足企業(yè)的需要,必須忠誠于企業(yè)而不是將企業(yè)作為跳板,這樣才能避免今后大規(guī)模的人才流動(dòng)。為了達(dá)到這一目的,企業(yè)在招聘前應(yīng)該做好準(zhǔn)備工作,主要包括:比較本企業(yè)與競爭對手的優(yōu)劣勢,明確自己在行業(yè)內(nèi)所處的位置,在各部門進(jìn)行調(diào)查以明確哪些學(xué)校的畢業(yè)生能力較強(qiáng),并且流失率低;劃分本企業(yè)的核心部門及輔助部門,核心部門所需員工可以到相關(guān)專業(yè)較強(qiáng)的學(xué)校去招聘,而輔助部門可以考慮省內(nèi)名氣較好的院校。招聘時(shí)對學(xué)生的考核應(yīng)該將知識(shí)能力與心態(tài)結(jié)合起來,考察大學(xué)生對企業(yè)和工作的態(tài)度。

2、培訓(xùn)與實(shí)際相結(jié)合,與員工發(fā)展緊密結(jié)合

民營企業(yè)對職業(yè)適應(yīng)期大學(xué)生的培訓(xùn)應(yīng)該分為兩個(gè)階段,第一個(gè)階段是入門培訓(xùn),幫助大學(xué)生更快地了解企業(yè),迅速找到自己的優(yōu)勢和興趣點(diǎn),盡快走上工作崗位;第二階段是在大學(xué)生已經(jīng)達(dá)到崗位要求,需要進(jìn)一步發(fā)展時(shí)所需要參加的培訓(xùn),時(shí)下比較流行的做法是PDP(Personal Development Plan),即個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,青年員工及其上屬就自身能力提升的需要進(jìn)行商討,制定一份個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,主要是確定下一步的發(fā)展目標(biāo)及需要提升的能力,并將報(bào)告書交至人力資源部,由人力資源部的相關(guān)人員根據(jù)每個(gè)人的發(fā)展計(jì)劃挑選相應(yīng)的培訓(xùn)課程。為了防止員工掌握技術(shù)后流動(dòng)到別處,企業(yè)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:對于掌握核心技術(shù)的員工,民營企業(yè)應(yīng)該與之簽訂就業(yè)協(xié)議,約束員工隨意離職的意愿;給青年員工一定的發(fā)展空間,讓他們的技能有處可施;當(dāng)經(jīng)過培訓(xùn)的員工在個(gè)人能力上有了很大提升時(shí),企業(yè)應(yīng)該予以積極的強(qiáng)化,例如晉升,或?qū)ζ淙蘸蟮穆殬I(yè)生涯制定合理的規(guī)劃,則可以有效降低員工的離職率,因?yàn)槿绻麊T工能夠在組織內(nèi)部得到較好地發(fā)揮才能的空間的話,一般來說會(huì)減少到外部工作的尋租成本。

3、幫助大學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃,在民營企業(yè)中建立二次擇業(yè)的機(jī)制

人力資源部門專家或直線經(jīng)理根據(jù)大學(xué)生的工作技能、專業(yè)知識(shí)、興趣特長,結(jié)合企業(yè)的目標(biāo)和發(fā)展方向,協(xié)助他設(shè)立個(gè)人的目標(biāo)和發(fā)展方向,并根據(jù)員工發(fā)展所需來進(jìn)行新技能的培訓(xùn)。此外,招聘主要是按照專業(yè)分類進(jìn)行的,因此可能會(huì)有些大學(xué)生對自己的崗位并不是很感興趣或者不一定勝任,反而在其他崗位上能更好地發(fā)揮自己的才干。針對這種現(xiàn)象,民營企業(yè)應(yīng)該建立靈活的二次擇業(yè)機(jī)制,適當(dāng)采取競聘的方式,讓畢業(yè)生進(jìn)入企業(yè)后還有再次選擇的機(jī)會(huì)。員工找到了自己的興趣所在,設(shè)立了自己的職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃,認(rèn)清了自己在企業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景和努力方向,看到了企業(yè)為了個(gè)人成長所設(shè)置的各種培訓(xùn)計(jì)劃,這就增強(qiáng)了青年員工對企業(yè)的忠誠感,進(jìn)而降低了流失率。

4、體現(xiàn)人文關(guān)懷

民營企業(yè)對員工的管理應(yīng)該時(shí)刻將人文關(guān)懷放在首位。例如,經(jīng)常舉辦各種活動(dòng),拉近員工間的距離,培養(yǎng)合作的精神。建立通暢的溝通渠道。搭建員工與管理者的交流平臺(tái),這樣不但能夠消除不必要的誤會(huì),而且還能在企業(yè)中營造及時(shí)溝通的氣氛。此外,采取一對一的師傅輔導(dǎo)制,可以使得大學(xué)生更好、更快地接觸企業(yè),更能感受到企業(yè)對自己的重視及關(guān)懷,從而盡快走出職業(yè)適應(yīng)期。人性化的管理往往能夠化解各種矛盾,例如,在薪酬上,企業(yè)由于各種原因,剛開始并不能給與大學(xué)生較高的薪酬,但是民營企業(yè)只要能夠如實(shí)向他們表明企業(yè)的情況及分配機(jī)制,以及在整個(gè)分配、提拔程序上保持公正,并適當(dāng)?shù)叵虼髮W(xué)生員工予以一定的承諾,相信他們將會(huì)把注意力從對薪酬水平的關(guān)注轉(zhuǎn)移到工作上來。

5、重視民營企業(yè)與職業(yè)適應(yīng)期大學(xué)生的心理契約,雙方應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任

雇用關(guān)系中的心理契約定義為:在組織與員工的相互關(guān)系中, 雇用雙方所感知到的彼此為對方承擔(dān)的責(zé)任。其核心內(nèi)容是雙方互惠互利的責(zé)任,包括“組織對員工承擔(dān)的責(zé)任”和“員工對組織承擔(dān)的責(zé)任”。民營企業(yè)大學(xué)生流失率較高,一個(gè)原因是大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)并不是很強(qiáng)烈,另外一個(gè)主要的原因就是心理契約的違背(Coyle-Shapiro & Kessler,2000;Robinson,Kraatz & Rousseau,1994),而心理契約違背一個(gè)很重要的原因就是理解歧義(李原,2006)。大多數(shù)時(shí)候,企業(yè)認(rèn)為自己實(shí)現(xiàn)了承諾,但是員工卻又認(rèn)為企業(yè)沒有完全履行責(zé)任,或者企業(yè)為員工承擔(dān)了某些責(zé)任但卻沒有被員工所意識(shí)到。因此,企業(yè)應(yīng)該有意識(shí)地增進(jìn)彼此開誠布公的溝通和交流機(jī)會(huì),努力使大學(xué)生了解企業(yè)為他們所承擔(dān)的這些責(zé)任,并了解他們期望企業(yè)承擔(dān)什么樣的責(zé)任,以此減少雙方的認(rèn)知差異和理解分歧。

6、做好員工流動(dòng)的防備措施,將損失降到最小

員工離職會(huì)給企業(yè)帶來較高的成本,主要包括企業(yè)招聘、培訓(xùn)投入的成本,及崗位空缺后引進(jìn)一名新員工所損失的生產(chǎn)率,而引進(jìn)新員工所導(dǎo)致的暫時(shí)性生產(chǎn)率損失主要是因?yàn)槠鋵π颅h(huán)境的適應(yīng)需要一個(gè)過程,并且剛開始一段時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)率與前任員工相比存在缺口。為此,企業(yè)可以采取的措施是:在部門內(nèi)安排人員輪崗,使員工對一個(gè)部門或相關(guān)部門內(nèi)的部分崗位都有一定的了解,避免某一崗位上的員工離職后帶來的暫時(shí)性無人接手的困境;對離職員工進(jìn)行訪談,了解其跳槽的真正意圖,為降低企業(yè)流動(dòng)率為依據(jù);關(guān)心員工的生活、工作狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能導(dǎo)致員工跳槽的各種動(dòng)因。

五、結(jié)論

良好的人才梯隊(duì)是民營企業(yè)保持可持續(xù)發(fā)展不可或缺的要素之一,而青年員工作為儲(chǔ)備人才對于民營企業(yè)未來的發(fā)展意義重大。無論是在吸引人才還是培養(yǎng)人才、保留人才上,民營企業(yè)應(yīng)該讓青年員工感受到自己是企業(yè)的一分子。青年員工流失是必然的,但如何將員工流動(dòng)所造成的損失降低到最低,需要企業(yè)一方面了解年輕員工的特性,另一方面要適當(dāng)?shù)?、大膽地對自己的管理方式進(jìn)行改進(jìn),使管理方式更加人性化,使員工的自主性更強(qiáng),這樣才有可能達(dá)到企業(yè)與個(gè)人雙贏的局面。

【參考文獻(xiàn)】

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第9篇

收入不菲超前消費(fèi),入不敷出焦頭爛額

李輝,西安人,1994年考入北京郵電學(xué)院人力資源專業(yè),系學(xué)生會(huì)主席,并與溫柔美麗的“系花”程冰楠相戀,大學(xué)生涯幾乎完美,唯一遺憾的是經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。看著比自己早幾年畢業(yè)的師兄師姐早早就貸款買了車,春風(fēng)得意,他卻因手頭拮據(jù)無法帶著花一樣的程冰楠去瀟灑。特別是眼看同窗好友紛紛出國留學(xué),李輝內(nèi)心隱隱作痛:憑自己優(yōu)異的成績,完全可以出國留學(xué),但供他讀大學(xué),父母已是竭盡全力了,出國的夢想只能爛在肚子里了。

“你放心,跟了我,你一百個(gè)不會(huì)錯(cuò)。我要在最短的時(shí)間實(shí)現(xiàn)兩個(gè)夢想:畢業(yè)第三年,開著我們自己的車帶你去旅游;孩子6歲就送他出國讀書。我會(huì)讓你幸福,我不會(huì)讓孩子重復(fù)我的遺憾!”一天,給一個(gè)出國的同學(xué)送行回來的路上,李輝豪情萬丈地對程冰楠說。

1998年7月,大學(xué)畢業(yè)的李輝和程冰楠回到西安,李輝主動(dòng)應(yīng)聘到西安某外企銷售部當(dāng)銷售員。

“憑你的學(xué)歷完全可以到大公司當(dāng)行政人員,為什么要去干又苦又累又受氣的銷售員?”程冰楠不解地問?!鞍床烤桶嗟霓k公室工作無法充分發(fā)揮人的才智。銷售員最能考驗(yàn)一個(gè)人的能力和吃苦耐勞的精神。再說,稍有點(diǎn)能力的人都不愿意干這份辛苦的工作,我去干,憑我的能力,很快就能脫穎而出,進(jìn)入管理層,當(dāng)上真正的白領(lǐng)?!崩钶x胸有成竹地說。

事實(shí)證明李輝的策略是正確的,他當(dāng)月的銷售額就達(dá)到242萬元,取得了公司最好成績,受到公司總部嘉獎(jiǎng),拿到了1.3萬元工資和獎(jiǎng)金。以后每個(gè)月工資加獎(jiǎng)金幾乎沒有低于5000元的,半年后,他被破格提拔當(dāng)了銷售部負(fù)責(zé)人,那年他只有24歲。

2000年1月,初有成就的李輝與程冰楠結(jié)婚?;楹?,他工作干勁更大了,拼命工作,拼命掙錢,一步一步朝著大學(xué)時(shí)代就制訂的目標(biāo)挺進(jìn)。終于,在2000年上半年,他用獎(jiǎng)金交首付,貸款買了一輛小轎車,提前一年實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)目標(biāo)。這讓李輝得意不已。

買了車,出行就方便了,節(jié)假日李輝就帶著妻子自由行。

“我們終于過上了真正的白領(lǐng)生活?!贬溽嘣陲L(fēng)景如畫的麗江,李輝春風(fēng)得意地對小鳥依人的妻子說。

“還記得大學(xué)時(shí)你對我說過的話嗎?你說跟了你一百個(gè)不會(huì)錯(cuò)。我把這句話記在心里了?!背瘫v如花地對李輝說。丈夫杰出的能力和非同尋常的吃苦精神讓程冰楠佩服得五體投地,她深深地慶幸自己當(dāng)年的選擇,想起當(dāng)年的舍友嘲笑李輝的窮酸,程冰楠笑了:“不是每個(gè)人都能慧眼識(shí)英雄的。”

妻子的欣賞和崇拜讓李輝更為振奮,他的銷售業(yè)績屢創(chuàng)記錄。2000年底,由于銷售業(yè)績突出,李輝獲得豐厚的獎(jiǎng)金。他決定貸款買房。

“這樣行嗎?如果我們又供車又供房,每個(gè)月的收入就沒剩多少了。是不是晚兩年再買房比較好?”程冰楠有些擔(dān)心。

“你放心,要相信我們的能力,有能力就能賺到錢。再說,供房供車給我們一點(diǎn)壓力,掙錢就更有動(dòng)力。我們總不能等到老掉牙了才用存下的一大筆錢去買房吧?住50年好房子才去見上帝和住5年好房子就去見上帝,你說哪個(gè)合算?”李輝自信滿滿地說。

2001年初,由于李輝表現(xiàn)優(yōu)異,公司總部調(diào)他到人力資源部擔(dān)任經(jīng)理。

李輝上任后,馬上著手改革銷售部人事制度,減少了人力資源浪費(fèi),公司整體效益大幅提高,他兩次受到總部嘉獎(jiǎng)并被評(píng)為公司杰出員工。

當(dāng)了人力資源部經(jīng)理,雖說升職了,但由于沒有銷售提成,李輝的收入大大降低,明顯感到了經(jīng)濟(jì)壓力。

這年底,他們添了女兒,開銷就更大了,常常弄得入不敷出,焦頭爛額。程冰楠不得不時(shí)常回娘家借錢。

“孩子,什么都不能操之過急。你們都還年輕,急著供樓、供車,弄得吃飯都成了問題,還說要送孩子出國。小心累垮了,那就不合算了?!背瘫哪赣H見女兒非常憔悴焦慮,很是擔(dān)憂。

“李輝說要有壓力才有動(dòng)力,我說了他也不聽?!背瘫獰o奈地說。

一想到丈夫堅(jiān)決要女兒6歲就送去加拿大讀書,程冰楠就心焦。女兒出國一次性費(fèi)用至少要30萬元,以后每年的費(fèi)用至少8萬元,現(xiàn)在供車、供房、養(yǎng)女兒,月月入不敷出,去哪里弄這么多錢呢?

“楠楠,醒醒,你怎么了?”沉睡的李輝被妻子的哭聲驚醒,見妻子在睡夢中痛哭,他趕緊叫醒她。

“我夢到女兒在國外流離失所,大雪天在野外哭著找媽媽?!背瘫贿呎f一邊哭。

“等孩子18歲再送她出國留學(xué)吧,這樣我們經(jīng)濟(jì)就寬裕些。再說,6歲送出去實(shí)在是太小了。”程冰楠平靜后和丈夫商量。

“不行!我要讓孩子從小就融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì),做真正的加拿大人。18歲才出去,孩子很難融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì),什么時(shí)候都會(huì)覺得自己是個(gè)新移民。”李輝不容置疑地說。

“你供房、供車搞得我連化妝品都不敢買了,現(xiàn)在還說要送女兒出國。我們收入不低,可被你搞得成了月光族,這日子還讓不讓人過了?求你別老想做超出能力的事情?!本o張的經(jīng)濟(jì)狀況讓程冰楠焦慮萬分。

“誰說超出能力了?我一定會(huì)做到。不信你就等著瞧,女兒6歲就出國!”妻子懷疑他的能力,這讓李輝勃然大怒。結(jié)婚以來,他們第一次為錢爭吵。新興白領(lǐng)“銀根”雖淺,仍做女兒出國夢

“錢從哪里來?”既然現(xiàn)在的收入不能解決他們的經(jīng)濟(jì)需求,李輝就積極醞釀跳槽。他相信,只要有能力,就能找到收入更高的職位。

2003年5月,李輝跳到收入更高的西安某通訊公司市場部。到市場部后,他建議擴(kuò)大營業(yè)網(wǎng)點(diǎn),營業(yè)額因此急劇上升,李輝又獲得了大筆獎(jiǎng)金。

這樣干幾年,孩子出國的費(fèi)用也將迎刃而解了。李輝洋洋得意。

半年后,公司任命他為人力資源部經(jīng)理。升了職,李輝當(dāng)然高興,但當(dāng)了經(jīng)理以后,沒有銷售提成,收入反而少了。再加上當(dāng)了經(jīng)理,應(yīng)酬多了,費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了公司規(guī)定的招待費(fèi)。

這樣下去無法籌夠孩子出國的費(fèi)用,李輝焦慮萬分。女兒一天天長大,形勢迫人,必須突破,必須掙更多的錢!李輝又醞釀跳槽,要跳到收入更高的單位。2006年4月的一天,被好友姚國強(qiáng)的突然去世所震動(dòng),李輝毅然離開了通訊公司。

那是星期天的清晨,姚國強(qiáng)的妻子在電話里泣不成聲地告訴李輝,姚國強(qiáng)突發(fā)心臟病去世了。姚國強(qiáng)是李輝最好的朋友,兩人年齡相仿,志趣相投。星期六的晚上,姚國強(qiáng)還請李輝等人到咖啡廳慶祝復(fù)式新房裝修完畢,怎么才一個(gè)晚上的功夫,人就沒了呢?李輝以最快速度趕到姚國強(qiáng)家,他知道姚國強(qiáng)的妻子已經(jīng)六神無主,他得馬上過去幫忙處理這突發(fā)事件。

見到李輝,姚國強(qiáng)的妻子哭泣著斷斷續(xù)續(xù)地說,為了維護(hù)“新富”階層的體面,姚國強(qiáng)借貸了幾十萬元,為了賺錢,姚國強(qiáng)玩命地工作;看著丈夫白天黑夜玩命地工作,她心驚肉跳,總是勸丈夫悠著點(diǎn),身體不是鋼鐵,不能過度消耗,可丈夫總是一笑置之,說要趁著年

輕力壯多掙錢;想不到,身體一向結(jié)實(shí)的丈夫就這樣突然離去了。

李輝太理解姚國強(qiáng)的追求了,也太能理解姚國強(qiáng)的拼命了,但姚國強(qiáng)年紀(jì)輕輕突然離世太出乎意料了。姚國強(qiáng)和自己一樣,是外企白領(lǐng),說白了就是高級(jí)打工族,實(shí)際收入并不像傳說那樣豐厚,收入也不固定,老板的印象和老板的心情是他們這些白領(lǐng)階層生死攸關(guān)的事情,幸福全系于老板的一念之間。他們既要保住有房有車的體面生活,又要面對隨時(shí)可能失去飯碗的不安全感,唯一的出路就是拼命工作、拼命掙錢。

晚上,李輝與妻子說起了姚國強(qiáng)的死,程冰楠緊緊貼在丈夫懷里說:“我怎么覺得姚國強(qiáng)不是死于心臟病呢?”“大夫檢查過了,是心臟病?!崩钶x說。程冰楠突然神經(jīng)質(zhì)地大聲說:“不,他是被超前消費(fèi)逼死的!姚國強(qiáng)剛剛有了點(diǎn)錢,就貸款買名車、買復(fù)式房,壓力太大了!”

“我會(huì)不會(huì)有一天也這樣突然死掉?姚國強(qiáng)和我太像了!”李輝突然悲傷起來。

“別胡說!”程冰楠一把捂住了丈夫的嘴,“我們緩一緩,不要急著送女兒出國,慢慢來,別把自己逼得太急?!背瘫皇r(shí)機(jī)地勸丈夫。

“不!要解決經(jīng)濟(jì)緊張的狀況,要減輕壓力,不應(yīng)該壓縮我們的需求,不應(yīng)該消極退縮,而是要向外擴(kuò)張,積極進(jìn)取!擴(kuò)張,擴(kuò)張!擴(kuò)張到一定程度,這點(diǎn)壓力就不成為壓力了。想想看,我掙了300萬,女兒出國的30萬還會(huì)成為壓力嗎?”李輝完全被欲望的戰(zhàn)車綁架了,根本聽不進(jìn)妻子的勸告。

李輝決定辭職,去找更賺錢的職位,尋找機(jī)會(huì)成立自己的公司。

2006年4月15日,李輝辭職離開了西安直奔拉薩,他要在世界屋脊大喊:李輝一定成功!接著他又去了河南許昌。

在許昌,李輝承包了一家化工企業(yè)的辦事處,并兼任該家企業(yè)的經(jīng)營顧問和人力資源部經(jīng)理。利用這個(gè)辦事處,李輝很快賺了一筆錢,但離掙夠女兒出國的費(fèi)用還差得遠(yuǎn),李輝到處找機(jī)會(huì)賺錢。

當(dāng)聽說公務(wù)員住房的售價(jià)比商品房每平方便宜700元時(shí),他決定利用現(xiàn)有的關(guān)系炒房。他沒日沒夜地找人,許諾事成后給好處費(fèi)等等,終于得到許諾,要他去聯(lián)系買家,每賣出一套得的差價(jià)對半分。李輝激動(dòng)得連續(xù)幾天都睡不著覺,他用計(jì)算器一遍遍地算:賣出一套100平方的房自己就賺3.5萬元,10套就賺35萬元,憑自己的關(guān)系,賣出20套都沒有問題。

這次終于給自己賺錢了,再也不是為別人打工了;有了70萬,就可以開自己的公司,就可以著手創(chuàng)業(yè)!李輝越想越激動(dòng),激動(dòng)得渾身發(fā)抖,“我要賺錢,我要發(fā)展,我要成功!”這個(gè)像滾雷一樣的聲音一遍遍地碾過他的胸膛,讓他渾身燥熱。

家庭規(guī)劃陷入瘋狂,挪用資金身陷囹圄

李輝每天都被自己的夢想激動(dòng)著,他抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)滿懷激情地游說人們買房。只要說服了一個(gè)人買房,他就到郊外去狂喊:“三萬五,三萬五!”

2007年4月,就在他拼命炒房的時(shí)候,他看到辦事處旁邊的證券公司天天人山人海。他想,股市如此紅火,我為什么不用手頭的資金也去炒一把呢?憑著我的聰明才智,肯定能賺錢。他學(xué)習(xí)選股并短線炒股,投入不到10萬元,過了一個(gè)月,原來賬戶上的10萬元變成了20多萬元。李輝簡直不敢相信這是真的,太刺激了!

李輝特意交了幾個(gè)在大戶室炒股的朋友,經(jīng)常請他們喝茶,學(xué)他們炒股的方法,和他們一起研究變幻莫測的股市,幾乎每天都是到了深夜還興奮莫名。

但到了2007年10月以后,股市嘩啦啦地滑落,李輝的財(cái)富一天天縮水。就在李輝惶恐不安的時(shí)候,他認(rèn)識(shí)了專炒權(quán)證的李海青。

“國家對權(quán)證監(jiān)管不嚴(yán),往往幾分鐘內(nèi)就獲得豐厚利潤。炒權(quán)證才短短兩個(gè)月,我就把幾十萬元炒到了幾百萬元。你資金少適合做權(quán)證?!崩詈G嗟脑捵尷钶x熱血沸騰。在李海青的指點(diǎn)下,他小心翼翼地將3萬元投入權(quán)證,不到2個(gè)小時(shí)賺了1.3萬元。李輝腦子里飛快地盤算著,照這樣的速度發(fā)財(cái),不僅女兒出國資金不成問題,還可以買白領(lǐng)普遍選擇的連體別墅,自己期望的越野車也沒有問題了。

于是,他決定加大炒權(quán)證的力度,將自有資金21萬元全部投入權(quán)證,準(zhǔn)備大賺特賺一把。然而這一次天不隨人愿,投入的權(quán)證一夜之間跌得一塌糊涂,回到手的錢折了一半多。他急得渾身冒汗了,不停地反胃,卻嘔不出東西來。他恐懼了,想離開股市,這東西太可怕了,幾十萬掉進(jìn)去誰拿走的也不知道??墒?,這個(gè)時(shí)候退出就白白虧掉10多萬了,只有繼續(xù)炒下去才有撈回的機(jī)會(huì)!李輝又將所有的錢再次注入。但現(xiàn)在剩下的資金已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足李輝的欲望。

焦躁中他靈機(jī)一動(dòng),何不把朋友們準(zhǔn)備買房子的錢拿來周轉(zhuǎn)一下,掙了錢再給他們買房?自認(rèn)為聰明的李輝馬上打電話告訴朋友說,公務(wù)員的房差不多可以交款了,先拿錢過來吧!

他萬萬想不到,自己已經(jīng)陷入癡狂的地步,而他聰明的腦袋正在一步步地把他推上不歸路。

第二天,幾個(gè)想買便宜房的熟人先后將錢送到他的辦公室,他用顫抖的手又向股市注入20多萬元買人權(quán)證,又跌得一塌糊涂。他紅了眼:這可是熟人攢了一輩子的買房錢啊,撈不回錢,他會(huì)被買房人活活吃掉!怎么辦?只剩下最后一賭,他不得不賭,這是最后的一根救命稻草了。他又向最后幾個(gè)約定買房的熟人打電話,話語哆嗦著催交房款,說晚了就失去買房的機(jī)會(huì)了。幾個(gè)要買房的人又送來了30余萬元,將全部現(xiàn)錢投入權(quán)證的那一刻,他緊緊閉上了眼睛……

老天并不善待他,血本無歸讓他如喪家之犬。他知道此次在劫難逃,他想:這是上天絕我性命,只有自殺了。但拿起刀子的時(shí)候他想起了女兒,想起了妻子,他號(hào)啕大哭。

李輝獨(dú)自在屋子里想了三天三夜:父母根本拿不出幾十萬元,妻子家里對自己超前消費(fèi)的思想本來就不贊成,也不可能有幾十萬元現(xiàn)金給自己還債,落到這步田地也沒臉見他們了。實(shí)在想不出還錢的辦法了,看來這次是插翅難逃了,他決定自首。但他明白,詐騙數(shù)額太大了,肯定會(huì)被判重刑,也許余生將在高墻電網(wǎng)中度過。自首之前,他選擇了失去自由之前的最后一次白領(lǐng)消費(fèi)――旅游。

他一個(gè)人去到云南麗江。失魂落魄地走在麗江的街道上,幾年前和妻子在麗江的溫馨浪漫歷歷在目,讓李輝淚如雨下?!拔锸侨朔前?我的生活為什么完全變了樣?女兒,爸爸不能送你出國了……可到底是什么原因讓我落到了今天的地步?”在他和妻子都最喜歡的一家酒吧里,李輝打了電話自首。