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法制紀(jì)律安全教育

時(shí)間:2023-09-27 09:37:14

導(dǎo)語:在法制紀(jì)律安全教育的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

法制紀(jì)律安全教育

第1篇

所做的具體工作如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)縣、局關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的指示精神,成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,共同商議制訂了《菅莊小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”實(shí)施方案》和《社會(huì)治安綜合治理工作計(jì)劃》,制定和完善了相關(guān)安全制度,實(shí)行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。

二、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語,通過宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、手抄報(bào)、廣播等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神,營造平安創(chuàng)建的良好氛圍,對本校11個(gè)中隊(duì)所開展的安全教育主題隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)研,學(xué)校向每一位學(xué)生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。

三、每周堅(jiān)持升國旗和國旗下講話,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話進(jìn)行安全教育,班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安教育,認(rèn)真做好班晨會(huì)記錄。

四、學(xué)校與每位班主任、教師及家長簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書,明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。

五、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會(huì)和各班開展的安全教育手抄報(bào)的比賽評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。三月底在全校舉行了交通安全的圖片展覽,組織學(xué)生參觀,全校召開了以安全教育為專題的的班隊(duì)活動(dòng)調(diào)研聽課活動(dòng)。

六、及時(shí)與家長溝通,取得家長的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》,并通過家長會(huì)等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng),提醒家長們在家里加強(qiáng)對孩子的安全教育。組織中高年級(jí)的學(xué)生開展進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所。針對畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)校開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時(shí)召開了畢業(yè)班學(xué)生家長會(huì),與家長交流,取得家長的配合,來共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。

七、結(jié)合安全教育日,我校每期要開展安全教育周系列活動(dòng),與消防大隊(duì)取得聯(lián)系,為全體老師進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。

八、重視學(xué)生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀(jì)律教育,行為養(yǎng)成教育,聘請相關(guān)人員進(jìn)行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,邀請派出所指導(dǎo)員胡傳偉同志作法制講座,通過家長學(xué)校巡回上課,與家長取得溝通與配合。以提高學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn),積極開展法制教育和依法治校工作,發(fā)揮法制副校長的作用,邀請了司法公安相關(guān)同志進(jìn)行了預(yù)防青少年年違法犯罪的法制報(bào)告,不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式。我們在教師中開展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,并能嚴(yán)格執(zhí)行。

九、加強(qiáng)了教師值日值周力度,維護(hù)校園清潔,保護(hù)學(xué)生安全。勸阻非法設(shè)攤者離開,教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料,防止食物中毒。

第2篇

一、學(xué)校應(yīng)健全以校長為首,德育處為核心的德育工作體制

建立以德育處、班主任、骨干教師、團(tuán)員等參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分管德育校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),保證德育工作計(jì)劃、時(shí)間、人員、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。班主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的實(shí)施和管理,全體教師配合班主任和德育處做好學(xué)生的德育工作,認(rèn)真抓好學(xué)生的思想教育工作。另外還要加強(qiáng)對團(tuán)員的指導(dǎo),使之成為學(xué)生的楷模,充分發(fā)揮他們在加強(qiáng)學(xué)校德育工作中的模范作用。

1、堅(jiān)持每周定時(shí)在校委會(huì)上研討德育工作,明確每周德育工作目標(biāo),把德育工作落到實(shí)處; 2、堅(jiān)持德育教育的班主任例會(huì)制度和每周德育主題教育活動(dòng),使德育教育經(jīng)?;?、序列化;3、建立家校聯(lián)系卡,定期召開各班級(jí)家長會(huì),交流匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況; 4、充分發(fā)揮各級(jí)政府、公安、消防、村委會(huì)的作用,根據(jù)不同的需要,聘請校外領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作對學(xué)生進(jìn)行教育,充實(shí)德育教育內(nèi)容,推進(jìn)學(xué)校德育教育工作。

二、強(qiáng)化教育,努力提高師生的思想素質(zhì)和法律意識(shí)

1、開展學(xué)習(xí)收聽、收看黨的重大會(huì)議等活動(dòng)。通過辦黑板報(bào)、辦報(bào)、校園廣播、戶外交流等途徑加強(qiáng)宣傳,把德育教育落實(shí)到每個(gè)師生頭上。

2、開展定期主題教育活動(dòng)。農(nóng)村學(xué)??筛鶕?jù)學(xué)校的實(shí)際情況開展各種主題教育活動(dòng)。例如:制定每月的活動(dòng)主題教育。二月份開展“文明新風(fēng)進(jìn)校園”的主題教育活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人;三月份組織學(xué)生開展“學(xué)雷鋒”主題教育活動(dòng),結(jié)合先進(jìn)人物先進(jìn)事跡對學(xué)生進(jìn)行榜樣教育。四月份開展“法制教育”的主題教育活動(dòng)。五月份開展防溺水安全教育活動(dòng)。六月份開展理想教育活動(dòng)等等。學(xué)校圍繞主題、根據(jù)學(xué)校實(shí)際具體安排組織豐富的活動(dòng)。

3、加強(qiáng)德育陣地建設(shè),發(fā)揮班主任德育教育作用:(1)農(nóng)村學(xué)??筛鶕?jù)實(shí)際成立校園廣播室,開設(shè)“校園新聞”、“學(xué)雷鋒”、“作文賞析”等欄目,由學(xué)生投稿,每天利用三餐等時(shí)間播出。以此培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力,豐富學(xué)生的校園生活。(2)校團(tuán)委做好每升降旗儀式活動(dòng)。學(xué)校利用每周一、周五降旗儀式集會(huì),加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。校團(tuán)委組織好國旗下講話,講話結(jié)合學(xué)生身邊實(shí)際發(fā)生的點(diǎn)滴為話題,對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全、理想、誠信、環(huán)保等方面的教育。(3)推行教師巡查制度,對各班的學(xué)生上放學(xué)出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、三操、安全等情況進(jìn)行量化考核,一周一小結(jié),一周一評(píng)比,并頒發(fā)“文明班集體”等榮譽(yù)稱號(hào),使之形成班班爭優(yōu)、個(gè)個(gè)趕超的良好氛圍。

4、定期開展法制教育,提高學(xué)生法制觀念。農(nóng)村學(xué)校由于學(xué)生思想品德參差不齊,家長整體素質(zhì)偏低,教育方法落后,學(xué)校教育手段單一,導(dǎo)致學(xué)生的法制觀念淡薄。為改變這一現(xiàn)狀,學(xué)校應(yīng)定期組織對學(xué)生法律法規(guī)教育活動(dòng)。如:觀看光盤、聽廣播、聘請派出所干警等到校進(jìn)行法制講座??梢杂行岣邔W(xué)生的法律意識(shí)。

5、建立家校結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。農(nóng)村學(xué)校應(yīng)該積極構(gòu)建家庭、學(xué)校結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。針對當(dāng)前外出務(wù)工的家長較多的現(xiàn)實(shí),學(xué)校應(yīng)利用傳統(tǒng)節(jié)日、寒暑假,集中請家長到?;蚪處熂以L,反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長開展家庭教育,共同維護(hù)孩子安全健康成長。

三、強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練和管理,努力改變學(xué)生的精神面貌,創(chuàng)設(shè)良好校園環(huán)境

良好的行為規(guī)范是良好思想道德的基礎(chǔ)。各班班主任應(yīng)充分利用晨會(huì)、班會(huì)對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面教育。學(xué)??筛鶕?jù)實(shí)際情況制定班風(fēng)量化管理方案,每周評(píng)比一次,并授予“文明班集體”等榮譽(yù)稱號(hào),以此激化學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的精神。

1、學(xué)校要狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。每學(xué)期可開展“一語、二化、三文明”教育活動(dòng),即:講普通話、綠化和凈化、使用文明用語、做文明人、行文明禮儀常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》經(jīng)常教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、通過尋找身邊的美麗和感人人物事跡教育活動(dòng),使學(xué)生形成良好的品德。學(xué)校定期組織學(xué)習(xí)身邊的感人事跡和感動(dòng)中國年度人物事跡活動(dòng),以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、積極上進(jìn)。3、對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致化管理,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。農(nóng)村學(xué)??筛鶕?jù)實(shí)際對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、衛(wèi)生、生活等方面的具體情況,對學(xué)生要求應(yīng)細(xì)化,堅(jiān)持“反復(fù)抓、抓反復(fù)”的原則,反復(fù)落實(shí)規(guī)則,引導(dǎo)學(xué)生自覺地執(zhí)行要求,良好的習(xí)慣自然就形成了。

四、重視學(xué)校安全教育,樹立安全意識(shí)

1、經(jīng)常開展安全自查。學(xué)校要把安全教育工作它作為學(xué)校德育工作的首要大事來抓,努力形成“人人抓安安全,師生重安全”的局面。學(xué)校利用每周教師例會(huì)、升降旗儀式、班會(huì)等經(jīng)常行的對師生進(jìn)行安全教育,形成師生齊抓共管的安全氛圍。學(xué)校每學(xué)期與各班主任、教師簽訂安全工作責(zé)任書,積極消除校園安全隱患,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

第3篇

關(guān)鍵詞:高等院校;大學(xué)生;安全教育

中圖分類號(hào):G64文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1672-3198(2009)06-0223-02

1大學(xué)生安全教育的現(xiàn)狀分析

所謂大學(xué)生安全教育,是指高校管理者和教育者以黨和國家法律、法規(guī)、方針、政策為依據(jù),以全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),以安全責(zé)任、安全意識(shí)和安全知識(shí)為主要教育內(nèi)容,通過入學(xué)教育、課程教育和日常教育等多種途徑,使在校大學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),全面系統(tǒng)地掌握安全知識(shí),更好地適應(yīng)大學(xué)生活和今后走向社會(huì)需要而進(jìn)行的教育。

目前,大多數(shù)高校都不同程度地開展了大學(xué)生安全教育,也收到了一定的效果。但安全教育問題依然突出,主要有以下幾個(gè)方面:一是對重要性認(rèn)識(shí)不足、制度不全。安全教育還沒有納入課程教育,也沒有經(jīng)?;?、制度化。二是缺乏系統(tǒng)的教育。安全教育大多是保衛(wèi)部門或?qū)W工部門針對某一時(shí)期的發(fā)案特點(diǎn)或?qū)W生中存在的主要問題,結(jié)合具體案例而臨時(shí)進(jìn)行宣傳教育。三是對學(xué)生安全防范能力培養(yǎng)不夠。針對各種可能遇到和發(fā)生的安全問題,提出應(yīng)對策略和解決方法還不夠,學(xué)生不清楚怎樣進(jìn)行自我保護(hù)和防衛(wèi)。四是教育者素質(zhì)有待提高,教育方法有待改進(jìn)。目前從事安全教育的教師往往沒有經(jīng)過正規(guī)學(xué)習(xí)和專業(yè)訓(xùn)練,難以開展深入的安全教育,也缺乏必要的學(xué)習(xí)交流,安全教育的研究還不夠深入。

2對大學(xué)生進(jìn)行安全教育的必要性

2.1實(shí)施依法治國、依法治校,需要進(jìn)行安全教育

隨著“依法治國、依法治?!睒?biāo)準(zhǔn)的不斷提高,高校校園治安和大學(xué)生安全問題得到國家和社會(huì)的高度重視。大學(xué)生的安全教育與安全管理已納入社會(huì)主義法治軌道。在《高等教育法》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則(試行)》、《普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》等法規(guī)中,均明確了高校對大學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理的權(quán)利和義務(wù),從而基本上形成了大學(xué)生安全教育和安全管理的法規(guī)體系,這為高校對大學(xué)生進(jìn)行安全教育與管理提供了有力的法律保障。而要使大學(xué)生遵紀(jì)守法、把法律規(guī)章制度變成自己的自覺行動(dòng),深入、全面和規(guī)范地開展大學(xué)生安全教育則是必然途徑。

2.2當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)治安形勢,需要進(jìn)行安全教育

隨著我國高等教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和各項(xiàng)改革的不斷深化,多層次、多形式辦學(xué)格局已經(jīng)形成,后勤社會(huì)化改革也在逐步深入,市場經(jīng)濟(jì)的觸角迅速地深入校園,校園已由過去封閉型的“世外桃源”變?yōu)殚_放型的“小社會(huì)”,治安形勢更顯復(fù)雜和嚴(yán)峻。而安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇到的問題,也是今后畢業(yè)走向社會(huì)經(jīng)常遇到的問題。大學(xué)生在校學(xué)科學(xué)文化技術(shù)知識(shí)的同時(shí),應(yīng)更多地學(xué)習(xí)、了解、掌握一些法律知識(shí)和安全常識(shí),可以依靠法律法規(guī)的力量保護(hù)自己,維護(hù)自己或他人的正當(dāng)權(quán)益。因此,加強(qiáng)對大學(xué)生的安全教育與管理,讓大學(xué)生有針對性地學(xué)習(xí)必要的安全知識(shí)和法律法規(guī),掌握必備的安全防范技能,增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念和安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少違法犯罪,具有十分重要的意義。

2.3當(dāng)前的辦學(xué)模式,需要進(jìn)行安全教育

高等教育為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,正在從封閉走向開放,從單校園擴(kuò)充到多校區(qū),人才培養(yǎng)也由過去的單一向多方元化發(fā)展;大學(xué)生的活動(dòng)范圍不再局限于校園,與社會(huì)的接觸更加廣泛。有的利用課余時(shí)間打工或進(jìn)行勤工儉學(xué),還有的因種種原因干脆吃住在校外,特別是隨著現(xiàn)代通信技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,大學(xué)生接受來自于不同主體、不同途徑傳遞的不同傾向的思想意識(shí)越來越多,其信息攝取行為也愈顯個(gè)體化、隱蔽化,接受信息的自由性也越來越強(qiáng)。而目前安全教育主要停留在說教上,且基本與學(xué)生特色的活動(dòng)(娛樂活動(dòng)等)無緣,不符合學(xué)生的認(rèn)知特征,很難調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,也就很難創(chuàng)造出安全的環(huán)境來。所有這些都說明,對大學(xué)生的安全教育和安全意識(shí)的培養(yǎng)是十分必要的。

3對大學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要內(nèi)容

3.1法律知識(shí)教育

法律知識(shí)教育是增強(qiáng)大學(xué)生法律意識(shí)和法制觀念的重要途徑。對大學(xué)生開展法律知識(shí)教育,應(yīng)從與學(xué)生日常生活密切相關(guān)的法律知識(shí)入手,例如:《憲法》、《刑法》、《教育法》、《國家安全法》、《國防法》、《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》等內(nèi)容的法律知識(shí)教育。要充分發(fā)揮高校公共基礎(chǔ)課、法學(xué)專業(yè)課以及相關(guān)法制教育專題講座、論壇等作用,堅(jiān)持課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)校應(yīng)通過各種法律實(shí)踐活動(dòng)來推進(jìn)法律知識(shí)教育,應(yīng)與公檢法執(zhí)法機(jī)關(guān)建立共建關(guān)系,通過舉辦講座、法律知識(shí)競賽、模擬法庭等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的熱情,對大學(xué)生進(jìn)行民主法制教育,增強(qiáng)學(xué)生守法自律意識(shí),減少學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。

3.2校紀(jì)校規(guī)教育

校紀(jì)校規(guī)教育是學(xué)生從幼兒園就開始接受的教育,但對大學(xué)生來說,目前依然存在著突出的問題,這一方面與有的學(xué)校管理不嚴(yán)、要求不高有關(guān),另一方面也反映出學(xué)生沒有認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的嚴(yán)肅性,沒有養(yǎng)成遵守紀(jì)律的自覺性。作為一名大學(xué)生應(yīng)該通過校規(guī)校紀(jì)及法律知識(shí)的學(xué)習(xí),知道什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做,這對大學(xué)生在學(xué)校的安全成長乃至走向社會(huì)都是大有裨益的。因此,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,必須建立和完善學(xué)校教學(xué)、生活、管理等各方面的規(guī)章制度,把法律和道德規(guī)范具體化。新生一進(jìn)校,就要認(rèn)真開展以校紀(jì)校規(guī)為主要內(nèi)容的入學(xué)教育,讓學(xué)生全面地了解、熟悉校紀(jì)校規(guī),特別是涉及日常行為安全的規(guī)范。平時(shí),也應(yīng)隨時(shí)隨地進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性,并對少數(shù)嚴(yán)重違反校紀(jì)的行為予以嚴(yán)肅處理,以維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序。

3.3網(wǎng)絡(luò)安全教育

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的違法犯罪行為日益增多。大學(xué)生涉及的網(wǎng)絡(luò)犯罪主要有兩種:一種是參與網(wǎng)上的違法犯罪行為,另一種是網(wǎng)上購物或網(wǎng)上交友被騙,其人身、財(cái)產(chǎn)安全受到網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為的侵害。為此,首先應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)的教育,通過網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到哪些行為在網(wǎng)上是非法的,是法律嚴(yán)令禁止的,以免大學(xué)生由于網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)的欠缺,參與到網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動(dòng)中去;再者就是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,使大學(xué)生懂得如何在網(wǎng)絡(luò)中保護(hù)自己,不要輕信他人,更不要隨意的接受他人的邀請,或?qū)⒆约旱南嚓P(guān)信息告知他人,避免上當(dāng)受騙,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

3.4心理健康教育

由于社會(huì)壓力大、生活節(jié)奏加快,尤其是學(xué)習(xí)壓力、經(jīng)濟(jì)壓力、就業(yè)壓力以及家庭環(huán)境和個(gè)人經(jīng)歷等諸多原因,使一些大學(xué)生產(chǎn)生心理問題。大量的研究統(tǒng)計(jì)表明,相當(dāng)一部分大學(xué)生心理上存在不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙,心理障礙的發(fā)生率呈上升趨勢,表現(xiàn)形式為焦慮、恐懼、憂郁、冷漠、偏執(zhí)、暴躁、消沉等,情緒色彩和偏激行為十分強(qiáng)烈。因此,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。要有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育、挫折應(yīng)對教育以及心理疾病防治教育。把安全教育與心理咨詢有機(jī)結(jié)合起來,有目的、有針對性地做好安全防范教育,使學(xué)生安全教育邁上新的臺(tái)階。這對優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì),預(yù)防心理問題產(chǎn)生促進(jìn)健康人格的全面發(fā)展與完善,有著十分重要作用。

4加強(qiáng)大學(xué)生安全教育的途徑和措施

4.1調(diào)動(dòng)一切積極因素,形成安全教育齊抓共管的氛圍

對大學(xué)生進(jìn)行安全教育,依靠學(xué)生管理部門、學(xué)生工作者、學(xué)校黨、團(tuán)組織等各個(gè)部門,形成齊抓共管的局面。在開展日常的宣傳教育的同時(shí),加強(qiáng)管理,從管理上加強(qiáng)學(xué)生安全防范工作。要建立、健全校園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,完善安全教育運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步明確分工,落實(shí)責(zé)任制。安全教育工作由各校黨辦、學(xué)生處、保衛(wèi)部門負(fù)責(zé),團(tuán)委、教務(wù)處、公寓管理部門、網(wǎng)絡(luò)及心理咨詢中心等相關(guān)部門要相互配合,明確職責(zé),加強(qiáng)協(xié)作,層層抓落實(shí)。班主任、輔導(dǎo)員、專兼職老師、行政管理、后勤服務(wù)等人員都應(yīng)參與安全教育工作,形成全校齊抓共管的安全教育氛圍。

4.2將安全教育納入教學(xué)管理和教學(xué)計(jì)劃之中

校級(jí)安全教育課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要由各高校主管安全工作的書記、校長擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo),保衛(wèi)、教務(wù)、學(xué)工處、團(tuán)委等部門共同參與組成,下設(shè)教研室,具體負(fù)責(zé)安全教育課的實(shí)施工作。高校要將這一課程的實(shí)施納入教學(xué)評(píng)估中去,及時(shí)督促檢查安全教育課的落實(shí)情況,經(jīng)常性地選派教師走出去進(jìn)行有關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流;開展安全教學(xué)研究,將成型的科研成果推廣開來,進(jìn)而推動(dòng)安全教育課的實(shí)施。對大學(xué)生進(jìn)行安全教育關(guān)鍵在落實(shí),要健全各項(xiàng)規(guī)章制度,使之規(guī)范化、制度化,把其作為一項(xiàng)重要工作長期抓下去。要明確責(zé)任,把安全教育納入學(xué)生日常管理計(jì)劃,育內(nèi)容,制訂安全教育計(jì)劃。國家教育部門應(yīng)統(tǒng)一編制高校安全教育的教材,納入教育教學(xué)計(jì)劃,規(guī)定課時(shí),以保證安全教育落到實(shí)處。

4.3建立大學(xué)生安全教育的運(yùn)行機(jī)制

為使大學(xué)生安全教育工作真正落到實(shí)處,僅僅依靠保衛(wèi)部門或者輔導(dǎo)員的工作是不夠的,必須建立健全安全教育運(yùn)行機(jī)制。要建立健全大學(xué)生安全教育的運(yùn)行機(jī)制,首先應(yīng)建立學(xué)校大學(xué)生安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)大學(xué)生的安全教育,確定大學(xué)生安全教育的內(nèi)容,制定安全教育計(jì)劃,組織進(jìn)行授課,考評(píng)教學(xué)效果等。其次是理順安全教育體制。把大學(xué)生的安全教育納入學(xué)校整個(gè)的教學(xué)計(jì)劃,在學(xué)校教務(wù)處指導(dǎo)下開展工作。再次是建立和完善保證大學(xué)生安全教育健康運(yùn)行的一系列制度。第四是明確大學(xué)生安全教育的基本載體,主要是系統(tǒng)的課堂教育與各種講座及安全教育活動(dòng)相結(jié)合,從而使大學(xué)生安全教育全面得到落實(shí)。

4.4充分調(diào)動(dòng)各方面力量開展宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí)

形成齊抓共管的局面。事實(shí)證明,對學(xué)生的安全教育,僅靠保衛(wèi)部門是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要依靠學(xué)生管理工作者及學(xué)生組織等有關(guān)部門和人員共同參與,形成齊抓共管的局面,才能收到良好的效果。特別要發(fā)揮思想教育陣地的作用,利用高校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢,根據(jù)實(shí)際情況和需要因人因事有針對性地進(jìn)行安全教育。此外要發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課教師結(jié)合課程內(nèi)容適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育,如在化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)課中講授有關(guān)防火防爆方面的內(nèi)容等。

5結(jié)語

大學(xué)生的安全教育是一項(xiàng)長期性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的緊密配合和教育行政部門的高度重視,更需要學(xué)校各部門的通力合作、齊抓共管,提高對大學(xué)生安全事故的預(yù)見能力,把大學(xué)生安全教育工作做在前面,不斷增強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí),提高安全防范能力,為國家培養(yǎng)更多具有良好安全意識(shí)和能力的高素質(zhì)合格人才,這樣才能收到較好的效果,達(dá)到對大學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的。

參考文獻(xiàn)

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[2]江蘇省高校保衛(wèi)學(xué)研究會(huì).大學(xué)生安全教程[M].南京:東南大學(xué)出版社,2002.

[3]童宣海.對在校大學(xué)生應(yīng)進(jìn)行安全教育[J].保衛(wèi)學(xué)研究,2001,(2).

第4篇

在校長室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,和各部門密切合作,緊緊依靠全體班主任、任課教師,以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以責(zé)任教育為核心,以活動(dòng)為載體,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,切實(shí)提高德育工作的實(shí)效,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,把《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳教育落到實(shí)處;

2.抓好班級(jí)常規(guī)管理;

3.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),把學(xué)生自我管理工作抓細(xì)、抓實(shí);

4.加強(qiáng)班級(jí)文化環(huán)境氛圍建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境;

5.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),開展好德育科研;

6.抓好法制教育、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、各項(xiàng)安全教育,杜絕學(xué)生重大安全事故、學(xué)生意外傷害事故;

7.做好特殊學(xué)生的統(tǒng)計(jì)、跟蹤管理工作。

三、工作內(nèi)容

1.合理構(gòu)建德育工作機(jī)制。

學(xué)校要建立以德育為首的"三線"和諧校園德育工作機(jī)制。即建立以校長室-德育處-班主任為主體的"常規(guī)教育主線",作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開展。

建立以校長室--教務(wù)處--教研組--任課教師為主體的"課堂滲透德育主線",把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動(dòng)之中。建立以學(xué)校黨支部-團(tuán)委-班委、團(tuán)支部為主體的"學(xué)生自我教育主線",發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動(dòng)性。樹立人人都是德育工作者,處處事事皆育人的思想。進(jìn)一步提高全體教師,特別是班主任的責(zé)任意識(shí)。

2.切實(shí)落實(shí)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育主要做好六個(gè)方面的工作--生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,禮貌習(xí)慣,健身習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,交往習(xí)慣。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成,有賴于家庭,學(xué)校,社會(huì)三個(gè)方面的努力;有賴于大膽管理和嚴(yán)格要求;有賴于持之以恒地養(yǎng)成。我們要常抓不懈。

本學(xué)期針對"文明禮儀"、"體育鍛煉"、"午餐一隊(duì)制"、"考風(fēng)考級(jí)"、"集會(huì)要求"、"自習(xí)課紀(jì)律"、"衛(wèi)生習(xí)慣"、"愛護(hù)公物"、"午休紀(jì)律"等方面對學(xué)生提出要求,常抓不懈,達(dá)到學(xué)生自我管理自我約束的目的。

3.高度重視安全教育、法制教育、心理健康教育

要有高度負(fù)責(zé)的精神,樹立"安全第一"的觀念,切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)安全教育和防范工作。加強(qiáng)對學(xué)生珍愛生命教育,做好防火、防電、食品衛(wèi)生、人身、財(cái)產(chǎn)和交通安全教育工作,確保無重大安全事故發(fā)生。

加強(qiáng)法制觀念,通過黑板報(bào)、國旗下的講話、專題教育講座、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、座談會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。

加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育活動(dòng),對有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進(jìn)行反復(fù)糾正,對有心理問題的學(xué)生要進(jìn)行心理疏導(dǎo),對家庭有困難的學(xué)生要給予及時(shí)的幫助,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予必要的輔導(dǎo),充分發(fā)揮教育功能。

4.堅(jiān)持常規(guī)檢查

繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)檢查制度,完善管理系統(tǒng),即德育處、學(xué)生會(huì)、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),形成層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人、抓實(shí)抓細(xì)、抓過程、抓反復(fù),切實(shí)做到常規(guī)制度化,制度常規(guī)化。

要求學(xué)生一切按制度辦事,用制度規(guī)范自己的行動(dòng),真正做到有令則行,有禁必止,使每位學(xué)生做到明規(guī)矩、知做法、入境界。要經(jīng)?;仡^看、常反思、重細(xì)節(jié)。學(xué)校繼續(xù)對班級(jí)常規(guī)情況進(jìn)行考核。對學(xué)生出勤、自行車排放、衛(wèi)生打掃、兩操一課、黑板報(bào)等情況,堅(jiān)持檢查評(píng)比,及時(shí)公布,利用公告欄表揚(yáng)先進(jìn)。

5.加強(qiáng)校園文化建設(shè),以良好的校風(fēng)影響人。

繼續(xù)加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持學(xué)生在校全時(shí)段穿校服制度,嚴(yán)厲整治考試作弊、抄襲作業(yè)和帶手機(jī)到校、玩游戲、抽煙、說臟話、穿奇裝異服、留長發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫等不良習(xí)氣和行為,要求學(xué)生做到"穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范"。

優(yōu)美的校園環(huán)境是整體形象的反應(yīng),更是環(huán)境育人的重要內(nèi)容。各班級(jí)要加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),提倡各具特色的溫馨教室環(huán)境布置。尤其要提高各班的衛(wèi)生工作的質(zhì)量。

第5篇

學(xué)校安全工作一直是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之中,是全面建設(shè)和諧社會(huì)不可或缺的一部分,是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、教師隊(duì)伍安定團(tuán)結(jié)的重要工作。因此,我校對此項(xiàng)工作十分重視,以落實(shí)“辦社會(huì)滿意的學(xué)校”和創(chuàng)建“平安和諧校園”的有關(guān)要求為中心,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境治理,優(yōu)化育人環(huán)境,保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展,切實(shí)把學(xué)校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會(huì)的一件大事來抓緊抓好。取得了良好的效果.現(xiàn)將一學(xué)年的安全工作總結(jié)如下:

一、 學(xué)校安全制度

1、 成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、 學(xué)校和學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂了安全工作責(zé)任書。

3、 制定了“保和鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)校事故應(yīng)急處理預(yù)案”,并落實(shí)了各項(xiàng)措施。

4、 長期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制和級(jí)組教師輪值制,節(jié)假日以及敏感期,加強(qiáng)值班。

5、 每周行政會(huì),教師例會(huì),學(xué)生會(huì)都把安全工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。

二、 校園安全消防工作

1、教學(xué)樓、圖書室、學(xué)生宿舍及公共活動(dòng)場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備。

2、滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備從新購置。

3、消防通道和樓梯較暢通,無障礙物。

4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范。

5、危險(xiǎn)建筑物已拆除。

三、 教學(xué)樓及設(shè)施

1、學(xué)校已經(jīng)消滅危房,教學(xué)樓、師生宿舍、功能室、生活用房等使用正常,校園地質(zhì)比較好。

2、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓的欄桿高度是按設(shè)計(jì)施工,比較標(biāo)準(zhǔn)。

3、體育活動(dòng)場地,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備比較安全,使用規(guī)范。

四、 飲食衛(wèi)生

1、學(xué)校廚房屬水泥沙石混凝土框架結(jié)構(gòu)建造,堅(jiān)固寬敞,條件較好。加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,監(jiān)督制度化,層層落實(shí)崗位責(zé)任制。

2、食品購進(jìn)做到定人定點(diǎn),質(zhì)量全包,并索證存檔。

3、食堂造冊記錄職工每年一次體檢,身體不合格者更換。

五、 安全宣傳教育

1、 每學(xué)期積極開展安全教育活動(dòng)。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動(dòng)員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防水的活動(dòng),寓安全教育于活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐、課外活動(dòng)等的安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過家長學(xué)校等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。

2、加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時(shí)到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護(hù)工作。

3、 學(xué)校宣傳欄,定期更新安全教育內(nèi)容。

4、 學(xué)校聘請了保和鎮(zhèn)派出所所長為學(xué)校法制副校長,定期來校作法制講座,對加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了一定積極作用。

七、 計(jì)劃整改

1、 進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理的規(guī)章制度。

2、 提高消防意識(shí),隨時(shí)購置消防器材。

3、 隨時(shí)排查電線路。

4、 積極與雁江區(qū)交通行政部門、當(dāng)?shù)卣?lián)系,爭取在校外門口公路段劃斑馬線。

5、 進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。

通過努力,我校的安全工作真正做到了讓社會(huì)滿意的目標(biāo)。沒有建筑物倒塌、食物中毒等致人傷亡事故的發(fā)生,無集體上訪、罷課、罷教、出走等重大安責(zé)任事故的發(fā)生。有效地維護(hù)了學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定,真正成為了“平安學(xué)?!焙汀昂椭C校園”,使我校的安全工作真正做到了讓社會(huì)滿意的目標(biāo)。

第6篇

一、指導(dǎo)思想:

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí),“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。

二、工作總目標(biāo):

1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過評(píng)選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng),以點(diǎn)帶面,繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強(qiáng)道德修養(yǎng),學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。

2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

3.建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

4.完成校園文化環(huán)境布置,增強(qiáng)育人氛圍。

5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。

三、主要措施

(一)加強(qiáng)思想道德教育,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1.認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時(shí)不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評(píng)與自我批評(píng),對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,同時(shí),樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制,平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評(píng)選“衛(wèi)生紅旗班”

3、加大法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鄉(xiāng)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,組織觀看愛國主義題材影片。

4、堅(jiān)持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制。

(二)、以“愛國、愛黨、愛社會(huì)主義、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛學(xué)?!睘橹攸c(diǎn),堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。

1、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),定期辦好宣傳欄。

2、、繼續(xù)堅(jiān)持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅(jiān)持開展好“國旗班”活動(dòng)。

3、定期檢查各班的文化建設(shè),發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè),

(三)、以“創(chuàng)建十無文明班級(jí),培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

1、按計(jì)劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課。

2、要按時(shí)上好班會(huì),其他課不得占用。

3、要不定期的檢查班會(huì)情況,

4、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容:

(1)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育。誠信教育。

(3)法制教育。

(4)安全衛(wèi)生教育。

(四)、開展“愛校衛(wèi)生月”活動(dòng),推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。

1、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)的衛(wèi)生管理,要做到“凈化、美化”。

2、學(xué)校對年級(jí)、年級(jí)對班級(jí),班級(jí)對學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。

3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,并積極開展工作。

4、要定期不定期的檢查個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)衛(wèi)生,并把檢查情況進(jìn)行通報(bào),檢查情況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中。要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)、班級(jí)、年級(jí)活動(dòng)。

(五)、搞好“結(jié)合教育”,達(dá)到全方位育人。

1、要求各班定期召開家長會(huì)(每學(xué)期至少一次)。

2、爭取社會(huì)力量,對學(xué)生進(jìn)行法制、社會(huì)實(shí)踐、科技教育。

3、學(xué)樣校組織召開九年級(jí)家長會(huì)。

(六)“以愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”。

認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級(jí)、班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。對各種活動(dòng)育人情況,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級(jí)文化建設(shè),營造育人環(huán)境。

(七)關(guān)注弱勢群體,認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查,繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動(dòng),讓更多特困生享受到祖國、學(xué)校的溫暖,激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學(xué)習(xí)的熱情。

四、主要工作安排

月份 德 育 工 作 內(nèi) 容

二月

1、開學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升國旗儀式(全校)。

2、專題教育系列:安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式

3、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。

4、開展“禁毒”宣傳教育活動(dòng)。

5、各班召開家長會(huì)。

三 月

1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)為主題升國旗儀式(全校)。

2、結(jié)合學(xué)雷鋒月,各班出版“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”宣傳專欄。

3、專題教育系列:文明禮儀教育(一)。

4、對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

四 月

1、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)

2、籌備紀(jì)念“五·四”活動(dòng)、

3、出版慶?!拔濉ひ弧?、紀(jì)念“五·四”宣傳專欄。

4、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育。

5、專題教育系列:安全教育講座。

6、初二級(jí)主題班會(huì):做生活的強(qiáng)者——如何對待自卑和壓抑心理。

五 月

1、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題升國旗儀式(全校)。

2、團(tuán)委、各班開展紀(jì)念“五·四”活動(dòng)。全校師生歌詠比賽。

3、吸收新團(tuán)員、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員活動(dòng)。

4、召開班主任工作研討會(huì)。

5、做好期中考試總結(jié)表彰工作。

6、期中班風(fēng)檢查。

六 月

1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。

2、專題教育系列:法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。

3、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。

4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。

5、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。

6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見。

7、召開班主任工作會(huì)。

七 月

1、慶?!捌摺ひ弧?以熱愛黨、熱愛社會(huì)主義為主題升國旗儀式(全校)。

2、期終評(píng)定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。

3、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語、填寫有關(guān)資料等工作。

4、上交班會(huì)記錄及班務(wù)日志。

第7篇

2021年3月1日,新學(xué)期第一天,全縣各學(xué)校、幼兒園均舉辦了一場別開生面的開學(xué)典禮——安全教育第一課。

榕江縣教育和科技局德育與安全處孟祥興、區(qū)教育局陳秀貞副調(diào)研員、綜合教育科曾維政、永平教育指導(dǎo)中心王國華干事、永泰小學(xué)法制副校長袁赤警官、永平社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員等出席永泰小學(xué)“安全教育第一課”開學(xué)典禮。

學(xué)生們正在認(rèn)真聽取消防官兵講授的安全知識(shí)

永平片教育指導(dǎo)中心安全專干王國華在給學(xué)生演示遇緊急情況如何實(shí)施心肺復(fù)蘇

消防官兵在給學(xué)生講授繃帶包扎術(shù)

學(xué)生正在學(xué)習(xí)如何正確使用急救擔(dān)架

學(xué)生體驗(yàn)遇突發(fā)事件如何正確高樓逃生

六年級(jí)學(xué)生體驗(yàn)穿越火門

消防官兵正在向?qū)W生講授遇火災(zāi)如何逃生以及逃生時(shí)注意事項(xiàng)

學(xué)生正在有組織有紀(jì)律進(jìn)行消防演練

第8篇

一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,形成"班榮我榮,班恥我恥"的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的"主人翁"意識(shí),人人爭做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

二、選拔、培養(yǎng)班干部

擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成臨時(shí)班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。

首先,幫助班委樹立威信;

其次,鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

第三,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素和閃光點(diǎn),特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。

對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級(jí)生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出"惡作劇"??傊?,對個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,耐心了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

四、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育

對學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,必須最好,確保安全工作萬無一失。

五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

第9篇

一、明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),嚴(yán)格規(guī)章制度

首先,學(xué)校成立了校長任組長,總務(wù)主任、政教主任、教導(dǎo)主任、團(tuán)委書記、健康教育教師、班主任參加的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校產(chǎn)科、電工組、政教干事、保衛(wèi)科、衛(wèi)生員等組成的檢查監(jiān)督小組,對安全工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分頭管理。

其次,加強(qiáng)規(guī)范教育,實(shí)施量化考核。從校內(nèi)到校外,從課堂到課間,我們都制訂了嚴(yán)格的規(guī)章制度,將各種安全制度融合在內(nèi),編輯成《文登一中管理制度匯編》《文登一中學(xué)生安全手冊》《文登一中學(xué)生一日常規(guī)》,學(xué)生人手一份,使之做有準(zhǔn)則,行有方向。

再次,健全治安保衛(wèi)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)校門管理,筑起綜合防治工作的第一道防線。學(xué)校制訂了《文登一中警務(wù)人員考評(píng)細(xì)則》《學(xué)生出入校門登記簿》和《外來人員出入校門登記簿》,對人員出入實(shí)行嚴(yán)格管理,上課期間外來人員不經(jīng)有關(guān)部門許可不得隨意進(jìn)出校門。警務(wù)人員每天晚上對校園內(nèi)治安進(jìn)行全面檢查,對有影響正常教學(xué)秩序的情況,及時(shí)處理,排除干擾。

二、明確責(zé)任,加大投入,重視落實(shí)

1.責(zé)任到位

為了保證學(xué)校安全工作有計(jì)劃、有秩序地進(jìn)行,學(xué)校制訂了嚴(yán)格的安全責(zé)任制,校長作為主要負(fù)責(zé)人,對安全工作負(fù)全面的責(zé)任,各部門、各單位的負(fù)責(zé)人對本單位的安全工作負(fù)具體的責(zé)任,層層簽定責(zé)任狀(校長和中層干部,中層干部和下屬各部門及教職工,班主任和家長、學(xué)生),先后簽定了《文登一中社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任書》《文登一中飲食衛(wèi)生安全責(zé)任書》《文登一中消防安全責(zé)任書》《文登一中交通安全責(zé)任書》《文登一中假期安全責(zé)任書》等,使綜合治理工作分工明確、責(zé)任到位。

2.資金到位

良好的設(shè)施是保證學(xué)校安全工作落實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),在資金相當(dāng)緊張的情況下,我們?nèi)圆粩嗉訌?qiáng)對安全設(shè)施的投入:(1)在學(xué)校大門口、自行車車棚、財(cái)務(wù)科、微機(jī)室、電教室等處安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng),保證實(shí)行24小時(shí)全程錄相不間斷。(2)針對用電設(shè)施負(fù)載越來越大、電線老化速度加快導(dǎo)致的隱患較大的實(shí)際,為杜絕因用電不當(dāng)而引起火災(zāi),學(xué)校在加大檢查力度的同時(shí),投入了5萬多元對線路進(jìn)行全面改造,埋設(shè)了地下電纜。(3)為消除飲食方面的安全隱患,學(xué)校投入12萬元,對廚房里面的餐飲設(shè)備、地面、墻面、門窗等進(jìn)行了改造,購買了消毒柜、洗碗機(jī)等一些必要的設(shè)備,力求為廣大師生提供衛(wèi)生、安全的飲食環(huán)境。(4)投入了3萬多元,為教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、辦公樓、公寓、伙房、職工宿舍等安裝了防盜門及防盜網(wǎng);針對實(shí)驗(yàn)樓木質(zhì)門窗老化的情況,學(xué)校在2007年投入50多萬元更換了鋁合金門窗和防盜網(wǎng)。(5)投入2萬多元配備了滅火器;投入8千多元,在教室、學(xué)生公寓、實(shí)驗(yàn)樓等處配設(shè)了消防應(yīng)急燈;投資1萬多元對消防栓進(jìn)行了全面的改造和整修;2009年投資20多萬元,在教學(xué)樓、學(xué)生公寓、教室等處安裝了4個(gè)應(yīng)急梯和新式的安全出口指示牌。(6)在教育局的統(tǒng)一安排下對學(xué)校的避雷設(shè)施全部進(jìn)行了檢修和安裝,消除了安全隱患。

3.落實(shí)到位

健全的機(jī)構(gòu),完善的制度,嚴(yán)格的責(zé)任,如果不落實(shí)到日常的行動(dòng)上,都將形同虛設(shè),因此我們特別重視安全工作的落實(shí)。學(xué)校責(zé)成校產(chǎn)科對學(xué)校在建工程的質(zhì)量進(jìn)行有效監(jiān)督,防止因偷工減料可能造成的安全隱患,并對宿舍、自行車棚、食堂、廁所等設(shè)施定期地進(jìn)行檢查;責(zé)成電工組定期對電線、路線等設(shè)備進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改意見,并協(xié)調(diào)有關(guān)部門進(jìn)行維修整理;對飲食安全進(jìn)行問卷調(diào)查,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;要求總務(wù)處排除水電故障的時(shí)間不得超過一小時(shí),每周都要對各種設(shè)備進(jìn)行檢查維修,并保留檢查記錄;易燃、易爆、有毒、有強(qiáng)腐蝕性的藥品,實(shí)行遠(yuǎn)離實(shí)驗(yàn)室、多鎖專柜、至少兩人共同管理的措施;嚴(yán)禁外人進(jìn)入藥品庫、準(zhǔn)備室或?qū)嶒?yàn)室,藥品嚴(yán)禁外給、外借,嚴(yán)禁失盜;嚴(yán)格按規(guī)定要求規(guī)范回收實(shí)驗(yàn)的殘液,不隨意亂倒殘?jiān)?、殘液。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期對各部門、各單位安全工作進(jìn)行檢查監(jiān)督,把貫徹執(zhí)行安全工作情況納入單位年度考核評(píng)比中,對于工作不得力的單位和個(gè)人,限期進(jìn)行整改。出現(xiàn)事故,必須追究當(dāng)事人責(zé)任,決不姑息遷就,力保安全工作萬無一失。

三、強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力

為了增強(qiáng)師生的法律、安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,我們從正面教育入手,堅(jiān)持“以人為本,重在教育”的工作宗旨,在教育引導(dǎo)上加大了工作力度,堅(jiān)持教育引導(dǎo)與制度制約并行、安全教育與法制教育并行、集體教育與個(gè)體教育并行。我們定期通過授課、講座、集體升旗儀式、班會(huì)等多種形式對學(xué)生進(jìn)行交通、消防、體育活動(dòng)、飲食、人身、財(cái)產(chǎn)等方面的安全教育;每學(xué)期的軍訓(xùn)我們都對新生進(jìn)行消防安全培訓(xùn),讓學(xué)生明確消防器材的存放地點(diǎn),正確使用消防器材;組織安全逃生演練,16個(gè)班的1000多名學(xué)生在一分鐘左右可以全部安全撤離教學(xué)樓。我們在每學(xué)年都要開展安全教育月活動(dòng),發(fā)放各種安全教育學(xué)習(xí)材料,充分發(fā)揮學(xué)校電視臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)的作用,及時(shí)剪輯報(bào)道一些重大的安全事故作為反面教材進(jìn)行宣傳教育,列舉發(fā)人深省的案例71例,以案釋法,通過活生生的事例,讓學(xué)生從心靈深處認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)不強(qiáng)給自己、家庭、社會(huì)帶來的危害,進(jìn)而做到嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、提高自我保護(hù)和自我管理能力。我們組織學(xué)生觀看了《為了母親的微笑》《為了明天》《珍愛生命,平安出行》等法制、安全教育錄像片,指明了預(yù)防犯罪、珍愛生命的根本途徑與方法,對學(xué)生產(chǎn)生了強(qiáng)烈的視覺沖擊力和心靈震撼力。我們經(jīng)常召開以安全教育為專題的主題班會(huì),學(xué)習(xí)新頒布的《道路交通安全法》等法律法規(guī),開展了以“安全就是生命,健康等于幸?!睘橹黝}的征文、演講等系列比賽活動(dòng),組織學(xué)生討論并寫出觀后感,優(yōu)秀稿件在學(xué)校《校報(bào)》上發(fā)表;同時(shí),我們經(jīng)常對學(xué)校的水電工、餐廳工作人員等進(jìn)行安全培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,提高專業(yè)人員的安全意識(shí)和綜合素質(zhì)。

四、拓展教育思路,積極建設(shè)安全大環(huán)境

我校在安全工作中一直重視拓展教育思路,以學(xué)校為主體,以育人為目標(biāo),密切學(xué)校、家庭、社會(huì)三方聯(lián)系,形成安全教育合力:聘請了文登法院、文登市天福路派出所、文登市司法局中的部分領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任學(xué)校副校長,成立了“家長委員會(huì)”,督促檢查學(xué)校安全工作的開展;寄發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,與家長簽訂《責(zé)任書》,共同做好學(xué)生的安全、紀(jì)律等方面的教育工作。

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