導(dǎo)語：在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究3篇的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了一篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究篇1

1科技服務(wù)助推農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展預(yù)期狀態(tài)

1.1科學(xué)技術(shù)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展

研發(fā)創(chuàng)新農(nóng)業(yè)技術(shù)，調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，通過新興農(nóng)業(yè)技術(shù)的試點(diǎn)、推廣、應(yīng)用增加農(nóng)作物產(chǎn)量，通過科技服務(wù)中的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，通過及時(shí)、有效的信息科技服務(wù)促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品的銷售，打造科技服務(wù)業(yè)與農(nóng)業(yè)之間緊密銜接的聯(lián)動(dòng)發(fā)展模式，實(shí)現(xiàn)科技服務(wù)業(yè)與農(nóng)業(yè)同步價(jià)值創(chuàng)造，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

1.2科技服務(wù)融入生活，促進(jìn)農(nóng)村居民生活水平提高

科技服務(wù)提高農(nóng)村生活水平，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)助推農(nóng)村科技發(fā)展和農(nóng)民增收致富，滿足農(nóng)村居民的物質(zhì)需求。齊全的農(nóng)村基本科技服務(wù)設(shè)施建設(shè)使農(nóng)村居民的日常生活、工作變得更加便捷，學(xué)習(xí)新興科技知識(shí)、了解科技服務(wù)動(dòng)態(tài)，提升農(nóng)村居民的生活水平，形成社會(huì)化、市場化程度高的新型農(nóng)村科技服務(wù)體系。

2科技服務(wù)助推農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的現(xiàn)實(shí)困境

2.1農(nóng)村科技服務(wù)供需對接乏力

一是科技服務(wù)供給模式傳統(tǒng)。建立供需對接機(jī)制、提供精準(zhǔn)服務(wù)是現(xiàn)階段科技服務(wù)和產(chǎn)品供給的主要發(fā)展方向。目前，農(nóng)村科技服務(wù)的供給機(jī)制呈現(xiàn)“從上到下”的特點(diǎn)，村民缺乏表達(dá)需求的平臺(tái)，基本科技服務(wù)供給和需求無法很好地銜接起來。政府部門未真正意義上實(shí)現(xiàn)“自上而下”和“自下而上”兩種決策機(jī)制的結(jié)合。同時(shí)，政府科技服務(wù)組織改革力度小、職能轉(zhuǎn)變不及時(shí)、工作機(jī)制和方法滯后，科技服務(wù)的供給最終變成了行政命令式的強(qiáng)制推廣和無用的政績工程。二是科技服務(wù)條塊分割?，F(xiàn)有的農(nóng)村科技服務(wù)機(jī)構(gòu)以及農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)領(lǐng)域按行業(yè)條塊分割，彼此之間既有行政資源的分割又有專業(yè)領(lǐng)域的分割。各行業(yè)的行政主管部門都掌管著科技資源，對同一產(chǎn)業(yè)的支持重點(diǎn)、支持環(huán)節(jié)也不盡一致，行政資源和行政職能的條塊分割就決定了科技服務(wù)的條塊分割。科技服務(wù)想要真正在市場競爭中占據(jù)一席之地，必須要建立公開、透明的信息共享平臺(tái)，才能有效地掌握市場內(nèi)部的各類信息。

2.2農(nóng)村科技服務(wù)領(lǐng)域趨行政化

一是科技服務(wù)主體偏“行政化”。政府直屬事業(yè)單位農(nóng)機(jī)站的工作人員通常是指派的政府人員或是當(dāng)?shù)氐拇逦藛T，這些人員在進(jìn)行科技服務(wù)工作的時(shí)候通常擺脫不了本職行政工作的痕跡，習(xí)慣性采取照搬文件、政績結(jié)果為主，忽視了科技服務(wù)主體在農(nóng)村科技服務(wù)供給中農(nóng)技推廣、技術(shù)咨詢的本職工作，造成了科技服務(wù)資源的浪費(fèi)，偏離了科技服務(wù)供給的主要目標(biāo)。［1］二是科技服務(wù)主體缺乏獨(dú)立自主性。由政府成立或政府與企業(yè)合作成立的政府型、半政府半企業(yè)型科技服務(wù)機(jī)構(gòu)，在科技服務(wù)市場競爭中，可以依靠政府的一手資源獲得競爭優(yōu)勢。這種優(yōu)勢使科技服務(wù)機(jī)構(gòu)無法脫離政府而獨(dú)立存在，簡而言之就是受惠于政府也受制于政府。該類科技服務(wù)主體機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)設(shè)立政府人員崗位，參與科技服務(wù)供給活動(dòng)的監(jiān)督與決策，一定程度上阻礙了科技服務(wù)機(jī)構(gòu)的獨(dú)立性發(fā)展，延緩了科技服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展進(jìn)程。

2.3農(nóng)村科技服務(wù)資源配置不足

一是科技服務(wù)財(cái)政投入不足。雖然政府近年通過轉(zhuǎn)移支付、財(cái)政補(bǔ)貼等手段在不斷加大對農(nóng)村科技服務(wù)的財(cái)政投入，但現(xiàn)實(shí)需求與實(shí)際投入仍不平衡。沒有充足的財(cái)政支持，基層農(nóng)技人員的工資得不到保障、科技服務(wù)推廣所需的基礎(chǔ)設(shè)施得不到及時(shí)配備、基本農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)無法落實(shí)、農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化受到阻滯、農(nóng)村農(nóng)業(yè)科技引進(jìn)、實(shí)驗(yàn)、示范、推廣和應(yīng)用受到限制。此外，資金是支撐農(nóng)村基層技術(shù)協(xié)會(huì)組織發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，協(xié)會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足，新技術(shù)推廣和應(yīng)用也就不能及時(shí)、有效施行。二是科技服務(wù)專業(yè)人才匱乏。目前，農(nóng)村科技服務(wù)的專業(yè)人才包括公益型人才——政府指派的科技特派員、有償型人才——企業(yè)明碼標(biāo)價(jià)的技術(shù)咨詢、自主型人才——通過參加培訓(xùn)使自己成為技術(shù)人才。［2］政府指派的科技特派員普遍存在年齡偏大、知識(shí)老化、專業(yè)單一現(xiàn)象。加之受工資、工作環(huán)境的影響，科技特派員占農(nóng)村科技服務(wù)人員的比例正逐漸降低。誕生于市場需求的有償型人才面臨著同行競爭、經(jīng)濟(jì)效益的壓力，在提供科技服務(wù)的時(shí)候出于利益的考量往往不會(huì)做出最優(yōu)服務(wù)、損害消費(fèi)者利益，最終失去消費(fèi)群體的信任，阻礙了農(nóng)村科技服務(wù)的持續(xù)性發(fā)展。

2.4農(nóng)村科技服務(wù)運(yùn)行環(huán)境不良

一是缺乏良好的政策環(huán)境。一方面，宏觀政策法規(guī)闕如是農(nóng)村科技服務(wù)無法有效供給的首要因素。農(nóng)村科技服務(wù)的創(chuàng)新發(fā)展需要科學(xué)技術(shù)的支撐，技術(shù)機(jī)構(gòu)需要統(tǒng)一規(guī)范的政策法規(guī)來明確其性質(zhì)、地位和發(fā)展方向。另一方面，微觀政策內(nèi)容缺乏實(shí)用性。具體來說，農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)是農(nóng)業(yè)科技服務(wù)的重要內(nèi)容，培訓(xùn)政策的出臺(tái)內(nèi)容不考慮農(nóng)民需求、實(shí)施條件則會(huì)導(dǎo)致培訓(xùn)工作低效，資源浪費(fèi)。在農(nóng)村科技服務(wù)供給市場中，服務(wù)經(jīng)營的各類組織缺乏在稅收、項(xiàng)目上適當(dāng)?shù)恼邇A斜，政策傾斜的缺位使先天條件基礎(chǔ)薄弱的農(nóng)村科技服務(wù)發(fā)展受阻。二是科技服務(wù)市場化程度低?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)具有公益性和市場化的雙重屬性，龍頭企業(yè)、農(nóng)民專合組織、家庭農(nóng)場、專業(yè)大戶等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中蓬勃發(fā)展，有需求就會(huì)有市場，農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)、新興技術(shù)推廣、科技服務(wù)平臺(tái)建設(shè)等，技術(shù)交易市場在逐步繁榮，而在規(guī)范技術(shù)交易活動(dòng)方面［3］，良好的技術(shù)交易環(huán)境并沒有形成。且在市場經(jīng)濟(jì)條件作用下，不正當(dāng)競爭、非誠信交易現(xiàn)象常有發(fā)生，這直接導(dǎo)致消費(fèi)者拒絕購買科技服務(wù)，間接導(dǎo)致廣大農(nóng)民群眾產(chǎn)生對接受新技術(shù)服務(wù)的心理障礙，這也是缺乏營造誠信建設(shè)的良好社會(huì)環(huán)境的表現(xiàn)。

3科技服務(wù)供給助力農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)化路徑

3.1數(shù)量向質(zhì)量轉(zhuǎn)化：提高農(nóng)村科技服務(wù)精準(zhǔn)度

一是打造市場導(dǎo)向的科技服務(wù)供給模式。以當(dāng)前農(nóng)戶對科技服務(wù)的實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn)，創(chuàng)新農(nóng)村科技服務(wù)模式，合理配置科技資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)科技服務(wù)資源基層集聚，形成一條龍式科技服務(wù)，服務(wù)貫穿農(nóng)戶“產(chǎn)前-產(chǎn)中-產(chǎn)后”全過程［4］，充分挖掘科學(xué)技術(shù)在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的經(jīng)濟(jì)效能，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技發(fā)展步伐。二是創(chuàng)新信息科技服務(wù)供給模式。綜合運(yùn)用多媒體，打造全方位、樣式種類豐富、立體交叉的農(nóng)業(yè)科技服務(wù)信息平臺(tái)，為農(nóng)民提供全面快捷的科技咨詢、技術(shù)培訓(xùn)、市場信息等科技服務(wù)，解決農(nóng)村科技服務(wù)供給“最后一公里”的問題，將科技服務(wù)直接送到農(nóng)民家門口。此外，發(fā)揮政府引領(lǐng)作用，積極探索政府、企業(yè)、科研院所等主體之間的合作共贏機(jī)制，抓住科技發(fā)展契機(jī)，強(qiáng)化科技服務(wù)供給主體之間的相互合作，為共同建設(shè)信息科技服務(wù)模式打下合作基礎(chǔ)。

3.2績效向質(zhì)效轉(zhuǎn)化：提升農(nóng)村科技服務(wù)滿意度

一是大力推進(jìn)科技服務(wù)宏觀層面制度規(guī)范。即協(xié)調(diào)規(guī)范政府內(nèi)部各職能部門之間、部門與區(qū)域之間、區(qū)域與區(qū)域之間在農(nóng)村科技服務(wù)供給體系中的關(guān)系，做到科技服務(wù)活動(dòng)中各部門職責(zé)分工明確；政府充分利用轉(zhuǎn)移支付等財(cái)政手段統(tǒng)籌科技服務(wù)整體資源，助力政府各部門之間、部門與企業(yè)之間的有效協(xié)作，并明確規(guī)范各地方政府的科技服務(wù)行為。二是嚴(yán)格把控科技服務(wù)供給微觀層面的參與執(zhí)行。即以科技服務(wù)多元參與為前提，共同信任為基礎(chǔ)，共同參與并完成農(nóng)村科技服務(wù)的有效供給。構(gòu)建村民表達(dá)需求與意見的平臺(tái)，賦予村民全過程監(jiān)督科技服務(wù)供給的權(quán)力。為避免基層政府間的過度競爭而造成資源浪費(fèi)，基層政府之間應(yīng)形成一種良性的競爭合作關(guān)系，并動(dòng)員和引導(dǎo)非政府組織與企業(yè)共同參與科技服務(wù)供給，提高科技服務(wù)供給有效性，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

3.3一元向多元轉(zhuǎn)化：建設(shè)全方位服務(wù)供給架構(gòu)

一是保證政府在農(nóng)村科技服務(wù)供給中的主導(dǎo)地位。農(nóng)村基本科技服務(wù)的非排他性和非競爭性決定了政府作為農(nóng)村基本科技服務(wù)供給主體的必然性，但這并不代表著政府一方全面承擔(dān)農(nóng)村基本科技服務(wù)供給的責(zé)任。政府在農(nóng)村科技服務(wù)供給中發(fā)揮著主導(dǎo)作用和表率作用，一方面對農(nóng)村科技服務(wù)的整體供給進(jìn)行宏觀調(diào)控，引導(dǎo)科技服務(wù)供給有效、健康發(fā)展。另一方面政府要適時(shí)地審視自身，避免在農(nóng)村科技服務(wù)供給中出現(xiàn)缺位、錯(cuò)位和形象工程的工作行為［5］，保證農(nóng)村科技服務(wù)的充足的供給量和平衡的供給結(jié)構(gòu)，不斷強(qiáng)化政府在農(nóng)村科技服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的引領(lǐng)、表率作用。二是推動(dòng)農(nóng)村科技服務(wù)供給多元參與、優(yōu)勢互補(bǔ)。農(nóng)村科技服務(wù)供給并非完全或純粹的公共物品，基于科技服務(wù)需求規(guī)模不斷擴(kuò)大、需求層次不斷增加的現(xiàn)實(shí)需求，僅僅依靠政府這種單一供給主體是無法達(dá)到農(nóng)村科技服務(wù)的持續(xù)性有效供給的目標(biāo)的。市場力量、社會(huì)組織和公眾是農(nóng)村科技服務(wù)供給機(jī)制中不可缺少的主體，其高效率、形式靈活的優(yōu)勢能夠滿足多樣化和數(shù)量大的科技服務(wù)需求。政府與其他供給主體在農(nóng)村科技服務(wù)供給上形成一種亦師亦友良性合作伙伴關(guān)系，其他主體受政府引導(dǎo)并與政府合作共贏，這樣更有利于為農(nóng)村居民提供高質(zhì)量的科技服務(wù)供給體系，能更好地享受到科技帶來的經(jīng)濟(jì)福利。

3.4被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)化：形成全民參與農(nóng)村科技服務(wù)

氛圍一是降低科技服務(wù)消費(fèi)成本，引導(dǎo)農(nóng)村消費(fèi)群體主動(dòng)接受科技服務(wù)。降低科技服務(wù)成本則意味著科技服務(wù)運(yùn)行成本增加、利潤降低，需通過調(diào)整稅收、轉(zhuǎn)移支付兩個(gè)層面協(xié)調(diào)科技服務(wù)運(yùn)行成本增加的問題。在稅收分成上，應(yīng)適當(dāng)增加地方政府在科技服務(wù)供給上的分成比例，進(jìn)一步調(diào)整完善轉(zhuǎn)移支付制度，促進(jìn)地方政府將上級(jí)轉(zhuǎn)移支付優(yōu)先用于基本科技服務(wù)，充分發(fā)揮轉(zhuǎn)移支付在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的幫扶作用，最終減少科技服務(wù)運(yùn)行成本，降低科技服務(wù)消費(fèi)成本，引導(dǎo)農(nóng)村消費(fèi)群體主動(dòng)了解、接受、參與或購買科技服務(wù)，進(jìn)一步開拓農(nóng)村科技服務(wù)市場。二是加強(qiáng)科技服務(wù)的宣傳、教育與推廣，幫助農(nóng)村居民快速了解科技服務(wù)。政府在農(nóng)村科技服務(wù)中發(fā)揮著極大的作用，建立健全相關(guān)機(jī)構(gòu)、完善相關(guān)制度是宣傳工作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。通過設(shè)立科技服務(wù)宣傳機(jī)構(gòu)進(jìn)行基本信息采集和新聞宣傳工作。同時(shí)，制定用于考核科技宣傳工作的相應(yīng)制度，將科技服務(wù)宣傳、輿論引導(dǎo)置于意識(shí)形態(tài)的責(zé)任體制之中，加快科技服務(wù)宣傳工作的進(jìn)程。其中，科技特派員在農(nóng)村科技服務(wù)的教育與推廣中發(fā)揮著不可替代的作用，應(yīng)著力培育基層科技特派員人才隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍知識(shí)水平、優(yōu)化隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí)適當(dāng)采取激勵(lì)手段，提高科技特派員的工資水平（基礎(chǔ)工資、績效、補(bǔ)貼），吸引專業(yè)人才向基層下移，從而提高特技特派員人數(shù)在農(nóng)村人數(shù)中的占比，更快更好地為農(nóng)村群眾提供技術(shù)教育、技術(shù)咨詢、技術(shù)推廣服務(wù)，激發(fā)農(nóng)村科技服務(wù)發(fā)展?jié)撃堋?

4結(jié)語

隨著我國農(nóng)業(yè)組織形式和生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變，農(nóng)業(yè)科技服務(wù)有效供給不足、供需對接不暢等問題日益凸顯，越來越難以適應(yīng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的需要?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，但將科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力，必須具備相應(yīng)的機(jī)會(huì)和條件。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)大環(huán)境下，若想充分發(fā)揮農(nóng)村科技服務(wù)的經(jīng)濟(jì)效能，需要匯集先進(jìn)技術(shù)、資金、人才等要素，破解科技服務(wù)在農(nóng)業(yè)農(nóng)村落地中“沒錢落”“沒人落”的問題，讓科技成果轉(zhuǎn)得通、轉(zhuǎn)得順，加快實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新、人力資本、現(xiàn)代金融、產(chǎn)業(yè)發(fā)展在農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的良性互動(dòng)。

作者:閆娜 單位:湘潭大學(xué)

區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究篇2

高職教育是面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)的教育形式，以其十分大眾化和產(chǎn)業(yè)化的特點(diǎn)有力地推進(jìn)著區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要條件之一，并且對改善高職教育的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和建立與其相匹配的教職體系都有著很大的影響。區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展是高職教育發(fā)展水平的動(dòng)力，兩者互為條件、相互推動(dòng)。探析高職教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，促進(jìn)高職教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展協(xié)調(diào)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)騰飛的戰(zhàn)略需要。

1高職教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展的必要性

從《中國省域經(jīng)濟(jì)綜合競爭力發(fā)展報(bào)告》數(shù)據(jù)中能夠看出，構(gòu)成區(qū)域競爭力的指標(biāo)有多項(xiàng)，包括產(chǎn)業(yè)競爭力、基礎(chǔ)設(shè)施競爭力、生態(tài)環(huán)境競爭力、人民生活水平競爭力、人力資源競爭力、科技創(chuàng)新競爭力等。眾多區(qū)域競爭力指標(biāo)顯示，在區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型及經(jīng)濟(jì)方式轉(zhuǎn)變的過程中，人力資本是發(fā)展的先決條件。高職教育主要是以培養(yǎng)技能型和專業(yè)型人才為目標(biāo)，是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人力資源主要來源，可以有效促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新，以及區(qū)域競爭力的提升。此外，在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整決定了高職教育的結(jié)構(gòu)形式，不同的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)對勞動(dòng)力的技術(shù)需求也各有不同，因此區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為高職教育指明了發(fā)展方向。高職教育系統(tǒng)和區(qū)域內(nèi)企業(yè)系統(tǒng)形成關(guān)聯(lián)，從而有可能產(chǎn)生耦合和協(xié)同；同時(shí)，高職教育體系與區(qū)域經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展也有必要產(chǎn)生耦合和協(xié)同。因此，高職教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要有現(xiàn)實(shí)關(guān)系、潛在關(guān)系及隱含關(guān)系，兩者之間相互影響、相互作用、相互依賴。

2高職教育對區(qū)域經(jīng)濟(jì)的影響分析

第一，在區(qū)域經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的過程中，人力資源地位明顯，其作為核心要素影響著區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。區(qū)域經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，離不開一支具有較高綜合素質(zhì)和技能水平的隊(duì)伍。對高職院校而言，教育目標(biāo)即培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才，而這正是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需要的，因此，高職教育培養(yǎng)的人才能夠成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人力資源來源，而這也體現(xiàn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中高職教育的重要性和自身的價(jià)值。第二，區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，高職教育提供了產(chǎn)、學(xué)、研一體的示范基地。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，將產(chǎn)、學(xué)、研三者進(jìn)行有效結(jié)合，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展長期向好的趨勢。高職院校擁有科技專業(yè)人才及先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，是技術(shù)創(chuàng)新、交流、轉(zhuǎn)化的最合適場所。因此，在近些年的發(fā)展中，產(chǎn)學(xué)研的發(fā)展在不斷加速，高職院校也開展了校企合作的模式，而這更進(jìn)一步加速了產(chǎn)學(xué)研的發(fā)展，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供助力。高職院校發(fā)展中，更要依托所在區(qū)域的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，對教學(xué)方向進(jìn)行不斷完善調(diào)整，確保高職院校能夠與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持一致，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。此外，高職院校自身校辦產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也可以參與到區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，以確保協(xié)調(diào)發(fā)展并促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展。第三，高職教育能夠推動(dòng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化，在區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化過程中，高職院校可以對失業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，通過培訓(xùn)提高失業(yè)者的知識(shí)水平，提升其就業(yè)能力，使其能夠更快地適應(yīng)新環(huán)境和新工作，而這對區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化意義重大。第四，高職教育能夠優(yōu)化區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，在區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的過程中，高職教育發(fā)揮著重要作用。高職教育能夠?yàn)閰^(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人力資源，而在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中更需要一定數(shù)量的人才?，F(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展中，新興產(chǎn)業(yè)不斷興起，科學(xué)技術(shù)飛速進(jìn)步，在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中對高素質(zhì)人才的需求越來越大。所以在高職教育中，急需樹立全新的培養(yǎng)理念，在專業(yè)的設(shè)置上要契合區(qū)域新興產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高職教育結(jié)構(gòu)直接影響著人才結(jié)構(gòu)，區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展由人才結(jié)構(gòu)來決定。

3高職教育在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中做出的貢獻(xiàn)

3.1高職教育為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了高素質(zhì)的勞動(dòng)力

在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，高素質(zhì)的勞動(dòng)力是決定性因素，是不可或缺的，其對于區(qū)域經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的意義重大。世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展史指出，在經(jīng)濟(jì)增長的過程中，投入大量資本及自然資源是可以實(shí)現(xiàn)的，但是往往會(huì)造成資源枯竭、環(huán)境惡化等后果。因此在20世紀(jì)80年代提出了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，而培養(yǎng)具有高素質(zhì)的勞動(dòng)力是促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑。高素質(zhì)勞動(dòng)力對區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長起到的促進(jìn)作用，具體體現(xiàn)在三個(gè)方面：第一，勞動(dòng)者知識(shí)增加，相應(yīng)的生產(chǎn)技能也會(huì)提升，進(jìn)而提高生產(chǎn)效率，最終促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長；第二，高素質(zhì)的勞動(dòng)力能夠?qū)r(shí)間和資源進(jìn)行高效配置，而這有利于勞動(dòng)生產(chǎn)率的提升，對經(jīng)濟(jì)的增長起到積極的推動(dòng)作用；第三，在動(dòng)態(tài)的經(jīng)濟(jì)條件下，勞動(dòng)者能夠有意識(shí)地結(jié)合經(jīng)濟(jì)條件的變化來配置自身資源，這種能力即處理不均衡狀態(tài)的能力，由此提升生產(chǎn)效率，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長。

3.2高職教育為市場的正常運(yùn)營構(gòu)建經(jīng)濟(jì)軟環(huán)境

市場運(yùn)營的經(jīng)濟(jì)軟環(huán)境，即在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的人文環(huán)境，包含尊重規(guī)則、競爭有序、誠實(shí)等，構(gòu)建經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境，是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件。現(xiàn)階段，由于社會(huì)信用差、道德標(biāo)準(zhǔn)低等所引發(fā)的經(jīng)濟(jì)問題非常普遍，所以在規(guī)范社會(huì)秩序、樹立誠信理念、踐行誠信規(guī)范中，高職教育發(fā)揮著舉足輕重的作用，高職教育要切實(shí)發(fā)揮自身的最大化優(yōu)勢，做好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳教育、傳承引領(lǐng)工作，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這對于市場的正常運(yùn)營、構(gòu)建經(jīng)濟(jì)軟環(huán)境起著重要作用。

4高職教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的對策

4.1融入都市圈區(qū)域經(jīng)濟(jì)，推進(jìn)區(qū)域高職教育統(tǒng)籌建設(shè)

在高職教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展中，積極推進(jìn)都市圈區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推進(jìn)區(qū)域性高職教育統(tǒng)籌規(guī)劃與建設(shè)工作，是完善城鎮(zhèn)化發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措。區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，主要是以城市為中心促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，其中，中心城市作為核心，帶動(dòng)周邊城鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)區(qū)域的協(xié)調(diào)發(fā)展，由此形成完善統(tǒng)一的城鎮(zhèn)體系。20世紀(jì)末，美國的卡斯特爾教授提出了信息城市理論，該理論指出，城市在群體空間中的作用，不僅僅是規(guī)模和經(jīng)濟(jì)，最重要的是作為復(fù)合網(wǎng)絡(luò)連接點(diǎn)，亦可稱為區(qū)域節(jié)點(diǎn)所發(fā)揮的重要作用。這里我們以江西省為例，南昌、九江、上饒、鷹潭、撫州和景德鎮(zhèn)六個(gè)設(shè)區(qū)市作為中心發(fā)展城市，這些區(qū)域性中心城市都分別對周邊區(qū)域和中小城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行輻射帶動(dòng)。在江西省發(fā)改委公布的《環(huán)鄱陽湖地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》中，環(huán)鄱陽湖經(jīng)濟(jì)圈范圍就涉及到南昌、九江、上饒、鷹潭、撫州和景德鎮(zhèn)六個(gè)設(shè)區(qū)市，功能定位為全國中部地區(qū)重要的制造業(yè)中心、全國重要的生態(tài)產(chǎn)業(yè)中心、江南著名的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品集散中心和國內(nèi)外著名的生態(tài)旅游休閑勝地，重點(diǎn)發(fā)展工業(yè)、歷史文化和自然風(fēng)光旅游業(yè)、現(xiàn)代物流業(yè)和特色生態(tài)農(nóng)業(yè)，其所帶動(dòng)的經(jīng)濟(jì)面就非常廣泛，同時(shí)更能夠推動(dòng)江西整個(gè)省域在中部地區(qū)的崛起與發(fā)展。在環(huán)鄱陽湖經(jīng)濟(jì)圈背景下，地方性設(shè)區(qū)市高職教育要積極融入到大都市圈區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，在立足服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，要輻射整個(gè)都市圈區(qū)域經(jīng)濟(jì)，統(tǒng)籌區(qū)域性高職教育規(guī)劃與建設(shè)，發(fā)展高質(zhì)量的高職教育，與都市圈區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相匹配，共同為江西經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

4.2合理布局專業(yè)設(shè)置，提升高職教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)契合度

高職教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展意味著高職院校要結(jié)合自身辦學(xué)優(yōu)勢與特色，主動(dòng)對接區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，使人才培養(yǎng)方向適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需求。調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、合理布局專業(yè)設(shè)置，是提升高職教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)契合度的必經(jīng)之路，也是增強(qiáng)高職教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展能力的關(guān)鍵所在。首先，高職院校要關(guān)注當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展特點(diǎn)和未來的發(fā)展趨勢，積極參與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)，合理布局專業(yè)設(shè)置，充分保障各產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才供給，肩負(fù)起為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的使命。其次，政府要對高職院校專業(yè)設(shè)置進(jìn)行宏觀指導(dǎo)，對部分小眾需求專業(yè)加以支持建設(shè)，避免專業(yè)設(shè)置同質(zhì)化，形成優(yōu)勢互補(bǔ)、各具特色、門類齊全的專業(yè)建設(shè)格局。最后，各院校要以“一校一特色”“一校一精品”的思路實(shí)現(xiàn)專業(yè)錯(cuò)位發(fā)展，適當(dāng)發(fā)展小眾需求專業(yè)，加快發(fā)展大眾需求專業(yè)，錯(cuò)位發(fā)展各具特色專業(yè)，形成小眾需求專業(yè)“你無我有”、大眾需求專業(yè)“你有我優(yōu)”的區(qū)域?qū)I(yè)發(fā)展生態(tài)，避免專業(yè)趨同無特色、小眾專業(yè)無人問津的不良局面。只有這樣，才能保證專業(yè)建設(shè)契合產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提升高職教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)契合度。

4.3加大政策扶持力度，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)與高職教育共同發(fā)展

在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，各區(qū)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力存在著差異，而這更需要政府政策的扶持，從而促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。從政府相關(guān)政策方面而言，要對經(jīng)濟(jì)落后區(qū)域給予大力扶持，可從地區(qū)高職教育的發(fā)展建設(shè)著手，積極鼓勵(lì)地區(qū)企業(yè)和個(gè)人以多種形式幫助推進(jìn)地區(qū)教育的發(fā)展建設(shè)，如合作科研、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立等。在東部沿海地區(qū)發(fā)展區(qū)域高職教育時(shí)，也要向中西部地區(qū)發(fā)展靠攏，不斷加大高職教育的銜接力度，確保對口銜接。

4.4立足經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)與高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展

在長期的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡是客觀存在的，然而區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡對區(qū)域高職教育發(fā)展速度和規(guī)模也會(huì)產(chǎn)生影響。針對經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)域而言，高職教育的發(fā)展未必同步，可能存在滯后性，所以在發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)的過程中，要加速高職教育的發(fā)展，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，為區(qū)域發(fā)展培養(yǎng)更多人才；對中等發(fā)達(dá)地區(qū)而言，在推進(jìn)高職教育建設(shè)的過程中，一味追求擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模和速度是不可取的，而區(qū)域經(jīng)濟(jì)與高職教育的建設(shè)應(yīng)該協(xié)調(diào)、同步發(fā)展，走平穩(wěn)的發(fā)展道路；對經(jīng)濟(jì)落后的區(qū)域而言，其主要工作任務(wù)是提高高職教育教學(xué)質(zhì)量和水平，向區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需求靠攏，扎實(shí)推進(jìn)高職教育的建設(shè)工作，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定建設(shè)的基礎(chǔ)。在深化國家宏觀統(tǒng)籌調(diào)控的過程中，高職教育的區(qū)域化發(fā)展要因地制宜，確保高職教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展。

5結(jié)語

綜上所述，在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中，高職教育生產(chǎn)和傳授知識(shí)，為社會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)實(shí)用型人才，其在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位不容小視，區(qū)域中高職教育的綜合實(shí)力能夠在很大程度上反映該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)水平。在全球經(jīng)濟(jì)一體化的大進(jìn)程中，更要不斷增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)競爭力以應(yīng)對全球經(jīng)濟(jì)的沖擊，因此高職教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，高職教育培養(yǎng)技能型人才，不斷推進(jìn)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而區(qū)域經(jīng)濟(jì)和高新技術(shù)的發(fā)展是高職教育高質(zhì)量發(fā)展的直接動(dòng)因，兩者之間要建立良性互動(dòng)關(guān)系，以最終實(shí)現(xiàn)共贏的局面，這對深化高職教育改革、提高區(qū)域經(jīng)濟(jì)綜合競爭力，以及促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展意義重大。

作者:危貴茂 單位:撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究篇3

在中國農(nóng)業(yè)是重要的支柱產(chǎn)業(yè)，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)間較長。在改革開放的背景之下，中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)更是呈現(xiàn)高速發(fā)展的態(tài)勢，隨著較大程度的變革，中國的農(nóng)業(yè)發(fā)展已經(jīng)開辟了新紀(jì)元，而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)也在實(shí)現(xiàn)農(nóng)村快速發(fā)展之中占有重要地位。但是由于農(nóng)業(yè)科技成果的整體利用率偏低，從而讓農(nóng)業(yè)科技對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的作用不能有效發(fā)揮，嚴(yán)重影響農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)程。因此，必須采取有效的手段和對策，提高農(nóng)業(yè)科技對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)力，才能促進(jìn)中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。本研究提出農(nóng)業(yè)科技對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用和對策，為相關(guān)行業(yè)的發(fā)展提供理論依據(jù)。

1農(nóng)業(yè)科技對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用與影響

1.1推動(dòng)中國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展

中國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)是整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)體系中的重要組成部分。近年來，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)方式和生產(chǎn)模式都出現(xiàn)了重要變化。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式主要以家庭為單位，以種植業(yè)為主，這種模式容易受自然環(huán)境、氣候條件等因素的影響，所以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不穩(wěn)定性較為突出。然而，隨著越來越先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的出現(xiàn)和應(yīng)用，農(nóng)業(yè)也正向著機(jī)械化、自動(dòng)化、規(guī)?；彤a(chǎn)業(yè)化的方向上發(fā)展。中國的農(nóng)業(yè)科技發(fā)展迅猛，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)變革的速度逐漸加快，農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模也在不斷擴(kuò)大，這些原因都導(dǎo)致中國農(nóng)業(yè)機(jī)械化率的提升，農(nóng)業(yè)機(jī)械應(yīng)用到生產(chǎn)生活中，提升了中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量和效率。此外，農(nóng)業(yè)科技發(fā)展和進(jìn)步對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的變革也有一定影響，并且對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展影響顯著。在傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)框架下，農(nóng)民主要是以出售農(nóng)作物來獲取利益，但是隨著農(nóng)業(yè)科技的快速進(jìn)步，農(nóng)民不僅可以通過直接出售農(nóng)產(chǎn)品的方式來獲利，而且還可以對農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行二次加工、多次加工，提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值，大大推動(dòng)了農(nóng)產(chǎn)品的深加工產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中圍繞市場需求，充分運(yùn)用農(nóng)業(yè)科技，增加農(nóng)產(chǎn)品的附加值，擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品的銷路以及市場競爭力?？傊?，農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展對于推動(dòng)中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起重要作用。

1.2提高土地資源利用率

對于農(nóng)業(yè)來說，土地是重要的資源。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展模式中，化肥、農(nóng)藥等化學(xué)用品的應(yīng)用對于土地產(chǎn)生了不同程度的損害，影響了自然環(huán)境，也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展帶來不利影響。隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)水平的進(jìn)步，對于土地的利用也越來越高效，各種新型農(nóng)作物品種不斷出現(xiàn)，能夠更好地適應(yīng)自然環(huán)境和土地環(huán)境，這樣就大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率，增加了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量。與此同時(shí)，當(dāng)前科研人員不斷培育出更多新型的農(nóng)作物品種，而這與傳統(tǒng)的農(nóng)作物品種相比，不僅適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)，而且產(chǎn)量也在不斷提高，農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量和種類的不斷增多，幫助農(nóng)民實(shí)現(xiàn)增收創(chuàng)利。此外，農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展為農(nóng)作物施肥、農(nóng)作物灌溉、農(nóng)作物除病蟲害創(chuàng)造了新的條件，它有效降低了化學(xué)物質(zhì)的使用次數(shù)，保護(hù)了土地資源。中國倡導(dǎo)大力發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)，讓中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可持續(xù)性不斷增強(qiáng)，土地利用率升高，為中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的長期發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?[1]。

1.3提高農(nóng)業(yè)人才的素質(zhì)

農(nóng)業(yè)科技的快速發(fā)展與進(jìn)步，對農(nóng)業(yè)勞動(dòng)人員和農(nóng)業(yè)科技人員的素質(zhì)提出了新的要求。首先，農(nóng)業(yè)勞動(dòng)人員在快速適應(yīng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展的過程中，需要學(xué)習(xí)更加先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式，了解新型農(nóng)作物的基本特點(diǎn)、主要種植方法，以適應(yīng)市場對農(nóng)作物生產(chǎn)的需求。其次，在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展下，農(nóng)業(yè)勞動(dòng)人員的能力和水平也會(huì)在實(shí)踐中得到提升。這種雙向作用，必然造就一批高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)人員?[2]。同時(shí)，一些接受過高等教育的高校畢業(yè)生也回歸農(nóng)村，投入到中國現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展中，成為高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)人員和農(nóng)業(yè)科技人員，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入新活力。

1.4促進(jìn)消費(fèi)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變

在傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式下，農(nóng)作物只經(jīng)過了簡單的加工處理后就投入市場，附加值比較低，農(nóng)戶能夠獲得的經(jīng)濟(jì)利益相對較少。當(dāng)今，在數(shù)字化信息背景下的農(nóng)業(yè)科技給傳統(tǒng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的經(jīng)營模式帶來了巨大的沖擊，新型農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的經(jīng)營模式正在出現(xiàn)并且快速的發(fā)展。借助農(nóng)業(yè)科技，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的經(jīng)營模式可以圍繞最新的市場需求進(jìn)行深入分析，更好地滿足人們的實(shí)際需求，并能指出下一步需要改進(jìn)和重點(diǎn)發(fā)展的方向。從加強(qiáng)綠色農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)到加大健康適配農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)和制作，再到到市場消費(fèi)者購買這些農(nóng)產(chǎn)品后的消費(fèi)反饋，這些都在提升農(nóng)產(chǎn)品附加值、幫助農(nóng)民獲取更多的經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)，為農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展積累實(shí)踐數(shù)據(jù)?[3]。此外，在農(nóng)村物流發(fā)展的助力下，中國整個(gè)農(nóng)業(yè)市場也變得越來越多元化，從農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量、物流運(yùn)輸渠道、農(nóng)業(yè)新產(chǎn)品落地等方面細(xì)化消費(fèi)者需求服務(wù)，消費(fèi)者對農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)的可選擇性也越來越強(qiáng)。農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展在整個(gè)社會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變農(nóng)產(chǎn)品的消費(fèi)理念和結(jié)構(gòu)上起重要作用。

1.5提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值

隨著農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展，先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備將更多地被應(yīng)用到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，這大大提高了農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率和生產(chǎn)質(zhì)量，農(nóng)產(chǎn)品可以通過深加工來增加附加值。另外，農(nóng)產(chǎn)品的制造、生產(chǎn)和銷售商都逐步具備穩(wěn)定的供應(yīng)渠道，農(nóng)民銷售農(nóng)產(chǎn)品也有了固定的渠道，企業(yè)也有了穩(wěn)定的來源，雙方互惠互利，最終實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，借助科學(xué)技術(shù)+農(nóng)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)等諸多種生產(chǎn)模式，農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展還延長了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)鏈，例如，現(xiàn)代化養(yǎng)殖業(yè)包括飼料生產(chǎn)、牲畜養(yǎng)殖、屠宰加工、食品制作、物流運(yùn)輸?shù)纫惑w化的產(chǎn)業(yè)鏈，既能夠很好地解決就業(yè)問題，又能夠促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?[4]。

2農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃

2.1構(gòu)建科技服務(wù)體系，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技推廣

現(xiàn)階段，農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系的建設(shè)需要有效改革。一方面需要有效完善農(nóng)業(yè)科技的推廣，另一方面要有效調(diào)動(dòng)農(nóng)村企業(yè)及農(nóng)民的積極性，完善農(nóng)業(yè)科技隊(duì)伍創(chuàng)建，從而達(dá)到以政府為引導(dǎo)，企業(yè)及農(nóng)民協(xié)助的局面，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技的推廣力度。自中國改革開放以來，市場經(jīng)濟(jì)水平進(jìn)一步提升，農(nóng)業(yè)科技振興需要有效挖掘市場經(jīng)濟(jì)的作用，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技隊(duì)伍的建設(shè)，使其更具備多樣化的特色，完善農(nóng)業(yè)科技推廣形式，充分發(fā)掘市場經(jīng)濟(jì)的機(jī)制化特點(diǎn)?[5]。

2.2強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技開發(fā)與研究力度

農(nóng)業(yè)科技對于促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長，有顯著的推動(dòng)作用。因此，現(xiàn)階段應(yīng)有效強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技的開發(fā)與研究力度。首先，制定長遠(yuǎn)的農(nóng)業(yè)科技研究計(jì)劃，就需要針對農(nóng)村的糧食問題進(jìn)行長遠(yuǎn)的評(píng)估，并進(jìn)行技術(shù)層面的預(yù)測，以保障農(nóng)村地區(qū)人民的糧食問題。其次，針對農(nóng)業(yè)科技開發(fā)要樹立長遠(yuǎn)的大局觀，制定可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃并研究相關(guān)發(fā)展問題。農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展需要針對其中存在的問題進(jìn)行探究，并將問題列入重點(diǎn)解決范疇，從而有效發(fā)現(xiàn)并解決制約農(nóng)業(yè)科技可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略難題，在技術(shù)層面有效突破。再次，必須有效推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，需要企業(yè)之間的相互帶頭。如，農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)主要有互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、地圖遙感技術(shù)、生物科技等，主導(dǎo)此類高新技術(shù)的企業(yè)，國家可以進(jìn)行有效扶持，并制定相關(guān)優(yōu)待扶持政策，以保障企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，形成健全的農(nóng)業(yè)科技企業(yè)。最后，農(nóng)業(yè)科技開發(fā)需要緊抓基礎(chǔ)工作建設(shè)，農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展歸根結(jié)底還是來自于農(nóng)業(yè)，而又服務(wù)于農(nóng)業(yè)，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)工作是農(nóng)業(yè)科技持續(xù)發(fā)展的根基。因此，針對農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)工作務(wù)必要緊抓落實(shí)，如，農(nóng)作物雜交工作、農(nóng)作物基因工程等方面的基礎(chǔ)工作需要穩(wěn)定落實(shí)?[6]。

2.3強(qiáng)化農(nóng)民科技及文化素養(yǎng)提升

農(nóng)業(yè)科技的有效發(fā)展進(jìn)步，需要國家及政府層面的大力支持，也需要全社會(huì)的廣泛關(guān)注。因此，在農(nóng)業(yè)科技發(fā)展過程中，國家及政府應(yīng)強(qiáng)化對農(nóng)業(yè)科技研究的扶持力度，如，通過設(shè)置專項(xiàng)扶助資金或通過社會(huì)層面進(jìn)行有效融資，以推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目的建設(shè)發(fā)展，幫助農(nóng)業(yè)科技發(fā)展提供必要的資金及政策支持。其次，現(xiàn)階段國家層面對農(nóng)業(yè)科技發(fā)展較為重視，農(nóng)業(yè)科技刺激了農(nóng)村糧食增產(chǎn)增收。但是由于中國人口多，人均農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值較低。因此，針對農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展，需要提升農(nóng)業(yè)從業(yè)人員科學(xué)技術(shù)及文化素養(yǎng)的培育，從而構(gòu)建高質(zhì)量的農(nóng)村科技人才隊(duì)伍，有效促進(jìn)農(nóng)村科技發(fā)展，帶動(dòng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長。

3新時(shí)代下農(nóng)業(yè)科技促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長的主要對策

現(xiàn)階段影響農(nóng)業(yè)科技推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長的最主要因素就是農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化率的問題。一方面，不同的農(nóng)業(yè)科技研發(fā)部門之間的聯(lián)系性并不強(qiáng)。一些在農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域有著較多研究成果或者具備較強(qiáng)研究能力的機(jī)構(gòu)，它們的科技成果能夠真正結(jié)合農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)的比率相對不高。另一方面，很多先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技成果在實(shí)際推動(dòng)的過程中會(huì)面臨匹配性不足的問題，而且隨著中國城鎮(zhèn)化的持續(xù)推動(dòng)，農(nóng)村地區(qū)勞動(dòng)力流失現(xiàn)象已經(jīng)非常突出，因此先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技在農(nóng)村地區(qū)的推廣就面臨著阻礙。

3.1加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技研發(fā)合作

農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的研發(fā)要根據(jù)農(nóng)村農(nóng)業(yè)實(shí)際發(fā)展要求，有目的性、有針對性地開展。農(nóng)業(yè)科技研發(fā)工作也要加強(qiáng)不同機(jī)構(gòu)、不同部門的合作，不僅是高校與專業(yè)機(jī)構(gòu)之間的合作，而且也包括企業(yè)和研發(fā)機(jī)構(gòu)之間的合作，最為重要的是要貼合實(shí)際情況。鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨院校申報(bào)研究項(xiàng)目，面對大型超大型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)項(xiàng)目，要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技合作研發(fā)，整合多方資源。不僅能夠有效拓展不同研發(fā)機(jī)構(gòu)與研發(fā)院校的研究領(lǐng)域，而且還能夠提高整體的科研水平和科研質(zhì)量。此外，農(nóng)業(yè)科技研究開發(fā)的最終目標(biāo)就是服務(wù)農(nóng)業(yè)，促進(jìn)中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，所以農(nóng)業(yè)科技研發(fā)要與實(shí)際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)緊密聯(lián)系，不斷完善農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)體系，真正讓研發(fā)成果落地到實(shí)處。在農(nóng)業(yè)科技和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中要明確科技成果的發(fā)展優(yōu)勢和發(fā)展不足，及時(shí)解決發(fā)展問題，有效提高農(nóng)業(yè)科技的應(yīng)用價(jià)值，發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技對農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用?[7]。

3.2重視供需主體互動(dòng)鏈接

優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)科技成果可以有效推動(dòng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，提升農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率，然而要想讓農(nóng)業(yè)科技成果最終發(fā)揮價(jià)值，就要做好供需主體的聯(lián)系工作，既要提高農(nóng)業(yè)工作者的綜合能力，也要及時(shí)掌握市場信息。未來要重視供給方和需求方之間的信息聯(lián)系，培養(yǎng)“新型農(nóng)民”，發(fā)展新型農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，通過積極組織各種各樣的培訓(xùn)活動(dòng)，真正讓農(nóng)業(yè)科技的研究成果落地，把農(nóng)產(chǎn)品的供給和市場的需求相結(jié)合，把農(nóng)民的需求和市場的信息反饋相結(jié)合，要加大農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)成果的調(diào)研，提高農(nóng)業(yè)科技研發(fā)的針對性。未來要加大農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化力度，設(shè)立農(nóng)業(yè)科技推廣專項(xiàng)資金，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)體系。在創(chuàng)建渠道的過程中吸引高素質(zhì)人才，讓他們能夠了解先進(jìn)的科技成果，熟練地應(yīng)用先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技成果，那么農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展就會(huì)有更多的動(dòng)力和活力。

3.3建立科學(xué)合理的農(nóng)業(yè)科技體制

未來要建立科學(xué)合理的農(nóng)業(yè)科技體制，根據(jù)市場的實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r，加大農(nóng)業(yè)科技體制的創(chuàng)建和改革力度。要結(jié)合農(nóng)業(yè)科技自身的地域性、周期性和公益性的特征，把農(nóng)業(yè)科技從研究前期、研究中期以及研究后期流程不斷地進(jìn)行優(yōu)化，而且還要始終根據(jù)農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然地理?xiàng)l件，制定符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)的研究制度，充分借鑒國內(nèi)以及國際上一些先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，更好地服務(wù)于當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。加大對于農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)體制的改革，應(yīng)當(dāng)要把科學(xué)技術(shù)的研究和開發(fā)科學(xué)技術(shù)的服務(wù)和管理以及眾多科技企業(yè)機(jī)構(gòu)部門等融合到同一個(gè)體系。此舉能夠有效解決在農(nóng)業(yè)科技發(fā)展過程中重復(fù)開發(fā)、資源浪費(fèi)的問題，也很好地促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理體系的優(yōu)化和升級(jí)。在建立農(nóng)業(yè)科技發(fā)展模式制度的過程中，要重視將不同的科研機(jī)構(gòu)分成不同的功能模塊，如，技術(shù)研發(fā)模塊可以分為服務(wù)模塊、技術(shù)工藝模塊，根據(jù)模塊的功能來建立相應(yīng)的管理制度。同時(shí)，未來也要在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)科學(xué)技術(shù)研究過程中加大對不同部門的針對性管理，提高研發(fā)效率，提升創(chuàng)新能力。

3.4建立完善的農(nóng)業(yè)科技推廣與服務(wù)體系

農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展目標(biāo)是為了推動(dòng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，所以加大農(nóng)業(yè)科技成果的推廣，才是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要工作內(nèi)容。為了能夠讓先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技成果得到很好的應(yīng)用，就需要加大對于農(nóng)業(yè)科技推廣體系服務(wù)體系的建立，認(rèn)真選擇推廣人員，打造專門的推廣隊(duì)伍，這是保證工作順利開展的基礎(chǔ)。另外，未來還要充分結(jié)合群眾的力量，把農(nóng)業(yè)工作者、農(nóng)業(yè)科技工作者以及農(nóng)業(yè)企業(yè)家充分結(jié)合，要讓他們在整個(gè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中承擔(dān)著不同的責(zé)任，調(diào)動(dòng)他們的積極性，更好地推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技成果的推廣。

3.5提高農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化率

提高農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化率，相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要來開展農(nóng)業(yè)科技的研究，這樣就能夠保證市場發(fā)展與農(nóng)業(yè)科技研發(fā)同步推進(jìn)，與此同時(shí)，在農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的過程中，還要推動(dòng)試點(diǎn)試行和全面推廣兩個(gè)方面的工作，要保證農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化效果達(dá)到預(yù)期目標(biāo)之后再進(jìn)行大范圍推廣，這能夠提高農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化率，也能夠降低農(nóng)業(yè)科技成果應(yīng)用的不利影響。此外，要想能夠真正保證農(nóng)業(yè)科技研究成果的質(zhì)量和水平，加大人力、物力、資金的投入必不可少。首先，政府相關(guān)部門要加大農(nóng)業(yè)科技研發(fā)的投入，根據(jù)實(shí)際的市場需求，結(jié)合農(nóng)業(yè)發(fā)展要求，合理地進(jìn)行投入，保證科研成果的大力推動(dòng)。其次，高水平科研隊(duì)伍是影響科研成果的另一直接因素，要加大人才的引進(jìn)和培養(yǎng)力度，不斷地充實(shí)科研技術(shù)隊(duì)伍，為研究科學(xué)技術(shù)成果奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。此外，還必須加強(qiáng)宣傳的力度，切實(shí)推動(dòng)專業(yè)化的實(shí)施，充分建立好公益化的農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系。

3.6農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的構(gòu)建

目前，農(nóng)業(yè)科技園區(qū)是實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、集約化和科學(xué)化經(jīng)營的重要平臺(tái)，也是農(nóng)業(yè)新品種推廣新技術(shù)發(fā)展的重要基地，農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的建設(shè)是實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的重要途徑，以某地級(jí)市的良種科技示范園為例進(jìn)行分析，園區(qū)已經(jīng)建設(shè)了溫室和露天大棚約1?000個(gè)，且在大棚中配備了獨(dú)立式滴管和噴灌的相關(guān)設(shè)備，配備自動(dòng)卷簾機(jī)和沼氣池等，成立了農(nóng)產(chǎn)品的保鮮中心。通過廣泛利用各種新技術(shù)和現(xiàn)代化管理手段，形成以反季節(jié)瓜果、瓜棚養(yǎng)殖、反季節(jié)蔬菜等多重優(yōu)勢品種共存的技術(shù)。另外，為了讓該科技示范園單位產(chǎn)值更高，在該科技示范園區(qū)內(nèi)還形成精品牧業(yè)區(qū)域，堅(jiān)持推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)和高質(zhì)量的建設(shè)活動(dòng)。這種農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的構(gòu)建在條件成熟情況下，可以大規(guī)模的復(fù)制和擴(kuò)建，讓科技示范園為農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做好示范帶頭作用。

4小結(jié)

綜上所述，農(nóng)業(yè)科技對現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長的影響不僅局限于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的技術(shù)指導(dǎo)，更多的是覆蓋農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長全程的現(xiàn)代技術(shù)，包括機(jī)械化技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品知識(shí)、產(chǎn)業(yè)知識(shí)、加工銷售知識(shí)等。農(nóng)業(yè)科技不僅能給農(nóng)業(yè)發(fā)展提供機(jī)械設(shè)備，還能提供現(xiàn)代化信息平臺(tái)、現(xiàn)代化精英策略，通過前期推廣和后期服務(wù)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展。農(nóng)業(yè)科技有利于提高農(nóng)產(chǎn)品附加值，促進(jìn)消費(fèi)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變，提高農(nóng)業(yè)人才素質(zhì)，提升土地資源利用率，從而有效促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長可持續(xù)發(fā)展。

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作者:杜樺 單位:貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院