時間：2022-02-06 00:34:44
導(dǎo)語：在教師個人先進(jìn)事跡材料的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
情系幼兒教育 ,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,本人95年8月參加工作，迄今已在幼兒園這個領(lǐng)域里辛勤耕耘了14個春秋。我深深地愛著這片熱土，幼兒教育凝結(jié)著我無盡的神思，歲月的流水沖走了我的疲勞，盛開的桃李給我?guī)砹藷o限快樂。在這一片神圣的沃土上，到處播撒著希望；在這一方快樂的天地里，到處洋溢著歡歌笑語；就在這片土地上,我用自己的一舉手，一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句美麗的話語,去撥動那一個個美妙的心弦，并精心培育他們成為全面發(fā)展的有用人才。
作為一名幼兒教師，我始終堅持黨的基本路線和各項方針政策，在思想上嚴(yán)格要求自己，在工作中愛崗敬業(yè)、為人師表，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行教書育人職責(zé)，團(tuán)結(jié)助人。在這些年的工作中，我始終兢兢業(yè)業(yè)地工作，始終把教學(xué)工作放在首位，積極研究、探討教學(xué)理論和教學(xué)方法，注重提高教育質(zhì)量。教學(xué)中，不論教哪門學(xué)科，都能認(rèn)真地閱讀教科書，分析教材，規(guī)范地備課并準(zhǔn)備教具；能以幼兒為中心，尊重理解幼兒，能根據(jù)幼兒的年齡特點和思維發(fā)展規(guī)律不斷改進(jìn)教學(xué)方法，還充分發(fā)揮教師自身的充分作用，裝著影響孩子終生發(fā)展的大目標(biāo)，走進(jìn)孩子的世界去觀察了解他們的個性特點，發(fā)展水平，并利用日常生活中豐富的教育資源和契機(jī)，尋找、選擇與孩子發(fā)展的最佳結(jié)合點，時時處處滲透教育。
教育家陶行知老先生曾說過：“教育是心心相印的活動，惟獨從心里發(fā)出來的，才能到達(dá)心的深處。”在教學(xué)過程中，我認(rèn)為應(yīng)層層深入，帶有啟發(fā)性的提問，師生之間應(yīng)以某種很自然的方式溝通，完整地演示了孩子從不會到會的過程，然而在教學(xué)過程中我們應(yīng)怎樣的保證全班孩子大面積地發(fā)言，而絕不會發(fā)現(xiàn)少數(shù)能力強(qiáng)的孩子獨霸發(fā)言專權(quán)的局面呢?我給孩子充分的自信，在組織活動中不要讓孩子感覺到受束縛、受壓抑，我不怕孩子說錯或不會，他們總有從不會到會的過程，而且我從來不打擊他們，所以讓他們心理沒有壓力是很重要的；另一方面也要充分理解孩子，告訴他們，自己不但要想問題，也要給別人機(jī)會，聽別人說，這樣，這部分孩子對問題的分辨能力提高了，也能更好的帶動其他的小朋友，從而幫助孩子建立一些學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
__，女，__省教育廳學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育處處長，兼任學(xué)校國防教育辦公室主任。多年來，__工作勤奮踏實，成績顯著。
注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高履行職責(zé)的素質(zhì)和能力。__自兼任學(xué)校國防教育辦公室主任后，深感國防教育方面的知識欠缺，為適應(yīng)依法開展國防教育的要求和提高履行職責(zé)的素質(zhì)能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和教育部總參謀部總政治部《關(guān)于在普通高等學(xué)校和高級中學(xué)開展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的意見》等法規(guī)和政策精神，學(xué)習(xí)相關(guān)的國防知識，為在工作中努力貫徹執(zhí)行國防法規(guī)，為扎實做好本職工作打下了基礎(chǔ)。
注重科學(xué)實踐，著力為構(gòu)建學(xué)校國防教育長效工作機(jī)制下功夫。為提高全省普通高校和高級中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)工作的質(zhì)量和水平，她深入實際開展調(diào)研，廣泛征求市（州、地）教育局、部分高校、高級中學(xué)負(fù)責(zé)人的意見和建議，找準(zhǔn)工作的切入點，從推進(jìn)全省普通高等學(xué)校、高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的規(guī)范化和制度化著手，按照科學(xué)性、導(dǎo)向性和可操作性原則，從領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)設(shè)置、教學(xué)管理、隊伍建設(shè)、課時安排、經(jīng)費保障、器材管理、安全制度等多個方面對全省學(xué)生軍訓(xùn)工作進(jìn)行規(guī)范管理，組織專家擬定制發(fā)了《__省普通高等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練工作評估方案（試行）》、《__省高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作評估方案（試行）》。有力地促進(jìn)了學(xué)校國防教育和軍訓(xùn)制度化和規(guī)范化建設(shè)。
從事教育財務(wù)工作已十幾年了，期間，我付之了艱辛與勤勞，也收收獲了成功與快樂，十幾年的教育財務(wù)工作對我來說，既是一種挑戰(zhàn)也是一種磨煉，它磨煉了我的意志，增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難信心，與此同時也讓我學(xué)到了很多的知識和經(jīng)驗、取得了一定的成績。為此，我特別感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我個人的關(guān)心和支持，對我縣教育財務(wù)工作付出的辛勤勞動。正是由于他們的正確領(lǐng)導(dǎo)、不辭辛苦的現(xiàn)場指導(dǎo)以及對教育財務(wù)工作的熱心支持，使我們圓滿地完成了我縣教育財務(wù)各項任務(wù)，受到上級領(lǐng)導(dǎo)及兄弟縣市的好評。
教育財務(wù)的基本任務(wù)是對教育經(jīng)費收支及資產(chǎn)進(jìn)行核算和監(jiān)督，為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，為學(xué)校完成各項教育教學(xué)任務(wù)提供經(jīng)濟(jì)保障，教育財務(wù)工作注重真實性、準(zhǔn)確性、完整性、時效性、科學(xué)性；要做到這些，我個人認(rèn)為，在教育財務(wù)工作過程必須做到敬業(yè)、勤奮、求精、務(wù)實。
一、敬業(yè)：教育財務(wù)人員必須的指導(dǎo)思想和工作意識。教育財務(wù)工作是一項復(fù)雜而枯燥的工作，是大量數(shù)字的排列組合，它的邏輯性強(qiáng)、數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)程度高、工作過程要求細(xì)致耐心。因此，要搞好教育財務(wù)工作首先必須在指導(dǎo)思想上樹立敬業(yè)意識，要熱愛本職工作，忠于職守、安于寂寞、克已敬業(yè)，并不斷地把這種意識融入到自身工作當(dāng)中，只有這樣，在教育財務(wù)工作過程中，才能有主動性、積極性，這也是搞好教育財務(wù)工作的首要條件，十幾年來，我一直這樣地要求自己，首先，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對待自己教育財務(wù)工作。在工作中嚴(yán)格要求自己做到一絲不茍，教育財務(wù)工作性質(zhì)也決定了我必須認(rèn)真、細(xì)致。其次，提高工作責(zé)任心。工作對我們來說就是一種責(zé)任，我們有義務(wù)盡心盡責(zé)的去完成、去負(fù)責(zé)。教育財務(wù)工作更是如此，責(zé)任心強(qiáng)弱直接決定著教育財務(wù)的準(zhǔn)確性、真實性。第三、工作的高效率。高效率工作，是敬業(yè)的重要體現(xiàn)。在教育財務(wù)工作中我一直遵循規(guī)范化、制度化、科學(xué)化管理，以身作責(zé)，在教育財務(wù)工作的核算、審計、協(xié)調(diào)、反饋等各個環(huán)節(jié)上加強(qiáng)管理力度，教育財務(wù)效率得到了明顯的提高，從中我也體會到了教育財務(wù)工作的快樂。
二、勤奮：教育財務(wù)人員必備素質(zhì)。一個好的教育財務(wù)人員，在教育財務(wù)工作中首先必須做到勤奮，這也是教育財務(wù)工作好壞的關(guān)鍵，這種勤奮首先體現(xiàn)在教育財務(wù)工作開始前準(zhǔn)備工作完善程度，要做好教育財務(wù)培訓(xùn)工作，要熟悉教育財務(wù)工作內(nèi)容及相關(guān)的財務(wù)制度，尤其要了解學(xué)校教育教學(xué)的活動過程。以前，我縣教育事業(yè)教育財務(wù)基本上手工操作，成立教育財務(wù)核算中心以后，這種手工操作形式遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)核算中心財務(wù)工作需要，后來，在同事的共同努力下，我將相關(guān)的賬務(wù)憑證、結(jié)報單及各種報表制作成電子表，通過錄入記賬憑證自動生成各種報表，大大提高了教育財務(wù)工作效率及準(zhǔn)確性；在教育財務(wù)培訓(xùn)方面，預(yù)先書寫好書面材料，制作好多媒體教學(xué)片，由過去的口頭講解變?yōu)槔枚嗝襟w與書面相結(jié)合的方法進(jìn)行，大大增強(qiáng)了培訓(xùn)效果，提升教育財務(wù)工作質(zhì)量。其次，勤奮還體現(xiàn)在對教育財務(wù)數(shù)據(jù)的備份發(fā)、整理、存檔及總結(jié)。每個年度教育財務(wù)工作完成后，我們都化費一定的時間對教育財務(wù)資料進(jìn)行整理歸檔，對教育財務(wù)工作過程中核算方式、科目使用情況、中心組織程序、存在的問題、好的經(jīng)驗都以書面形式進(jìn)行總結(jié)，其中的艱辛是可想而知的。
三、求精：教育財務(wù)人員必須的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。十幾年的教育財務(wù)工作，從手工錄入憑證、人工審核到軟件錄入、審核，完成了從手工核算到計算機(jī)操作過程。期間，要求教育財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平要不斷地提高，一方面，要求教育財務(wù)員必須熟悉所教育財務(wù)核算內(nèi)容、方式、教育財務(wù)核算對象，掌握好與教育財務(wù)相關(guān)各方面業(yè)務(wù)知識；另一方面要求教育財務(wù)人員有較好計算機(jī)操作水平，要很好地應(yīng)用教育財務(wù)軟件，并能較靈活地應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行軟件外的數(shù)據(jù)審核、校對、匯總及分析工作。同時教育財務(wù)工作所需知識不是孤立的，就教育事業(yè)教育財務(wù)而言，需要教育財務(wù)人員既要熟悉教育財務(wù)核算知識，同時要有較好的教育財務(wù)核算經(jīng)驗、熟悉教育教學(xué)基本過程及學(xué)校基本情況。只有這樣，教育財務(wù)人員才能適應(yīng)新形式下的教育財務(wù)工作需要。多年來我和我同事一直堅持自學(xué)與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合方式加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在業(yè)務(wù)上盡可能做好精益求精。
四、務(wù)實：教育財務(wù)工作的靈魂。教育財務(wù)機(jī)構(gòu)、教育財務(wù)人員應(yīng)當(dāng)依法履行職責(zé)，對原始憑證的真實性、有效性等進(jìn)行認(rèn)真的審核，不得偽造、篡改原始憑證及相關(guān)資料，不得以任何方式要求任何單位和個人提供不真實的教育財務(wù)資料，會計核算真實、及時、準(zhǔn)確，不得有其他違反會計法及會計制度規(guī)定的行為。教育財務(wù)人員應(yīng)當(dāng)堅持實事求是，恪守職業(yè)道德。因此，教育財務(wù)人員的務(wù)實精神，既是教育財務(wù)人員的職業(yè)道德，也是教育財務(wù)工作的靈魂。本人從事教育財務(wù)工作以來，一直本著“求真務(wù)實”的教育財務(wù)原則，一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的財務(wù)方針政策，努力提高自身的政治思想覺悟，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的教育財務(wù)工作，做到崗位落實、責(zé)已責(zé)人；另一方面，深入基層進(jìn)行調(diào)查審計，掌握好第一手資料，以確保各項教育經(jīng)費落實到位并符合國家及上級部門的各項財務(wù)規(guī)定，近年來，我們每年對各報賬學(xué)校包括村小和村完小都進(jìn)行了教育內(nèi)部審計，在有關(guān)人員編制、經(jīng)費使用情況、學(xué)校預(yù)算情況、辦學(xué)條件、學(xué)校資產(chǎn)等方面掌握了較真實的第一手材料，并不定期對部分學(xué)校進(jìn)行一些專項審計，為我縣教育財務(wù)工作做出一定的貢獻(xiàn)。
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作優(yōu)劣的關(guān)鍵。作為學(xué)校的學(xué)科帶頭人，我積極參加了新課程培訓(xùn)、教師職業(yè)技能培訓(xùn)和教師提高培訓(xùn)等，抓住一切培訓(xùn)機(jī)會，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，及時將培訓(xùn)所得知識與同事交流，第一時間用于教學(xué)實踐中，為培養(yǎng)社會合格人才打下了堅實的基礎(chǔ)。在實際工作中，他主動向老教師學(xué)習(xí)，虛心接受別人意見和建議，并經(jīng)常主動地去聽其他老師的課，從中汲取長處，常和同事探討教育教學(xué)方法，研究和不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，取得了良好的效果。新形勢下的教育對教師有了更高的要求，他充分運用所學(xué)專業(yè)知識，制作課件，優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，收到了良好的效果。
在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極帶領(lǐng)全體教師探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用，取得了明顯效果。積極開展建立“書香校園”特色活動，鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書，在全校掀起了“讓讀書成為習(xí)慣 讓書香溢滿校園”的讀書熱潮，并借此時機(jī)在09年帶領(lǐng)全體語文教師申報了市級小課題《小學(xué)生課外閱讀能力培養(yǎng)研究》榮獲三等獎；
在近六年的工作中，他充分利用課余時間鉆研課標(biāo)和課程，把握課文的重點和難點，精心設(shè)計教學(xué)過程，板書設(shè)計，了解學(xué)生實際，采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，做到心中有學(xué)生，胸中有教法，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確無誤，既注重了知識的傳授，又注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)，健康地成長。他多次承擔(dān)學(xué)校公開課教學(xué)，外出培訓(xùn)后的匯報課等，并獲得表彰獎勵。在近幾年的教學(xué)中，所任教學(xué)科成績名列前矛，由于教學(xué)效果好，本人受到了學(xué)校，社會的一致好評。07年——09年連續(xù)三年年終考核為優(yōu)秀教師。
我并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學(xué)生超過愛自己的孩子。但我認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時間和精力；把學(xué)校當(dāng)成第二個家；把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子，盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事，難的是持之以恒，總是這種心態(tài)，總是這種精神，總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。我在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
曾經(jīng)在擔(dān)任班主任期間，嚴(yán)格要求是我對學(xué)生的第一要求，無論是在學(xué)習(xí)上、生活上和紀(jì)律上，還是在活動中、交往中和假日中，我都堅持“嚴(yán)格要求，嚴(yán)中有愛”的原則，為學(xué)生身心健康著想，讓他們感受到學(xué)校、班級這個大家庭的溫暖，主動融合到集體中來，主動參與建設(shè)維護(hù)這個集體。
*縣總?cè)丝趦H16萬余人，經(jīng)濟(jì)總量偏小，公路規(guī)費征收總量也極其有限，如不注重對費源的培植，我縣公路規(guī)費的征收無疑是無源之水。為拓展公路規(guī)費費源，我所不斷拓寬工作思路，跳出稽征圈子抓稽征，變坐等征收為促引、培植費源，大力支持發(fā)展貨運產(chǎn)業(yè)。一是發(fā)現(xiàn)亮點，積極諫言獻(xiàn)策，將貨運產(chǎn)業(yè)作為縣域支柱產(chǎn)業(yè)來抓。在工作實踐中，我們發(fā)現(xiàn)*縣成立的首家（昌榮）汽車運輸公司產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，通過作深入的調(diào)查，認(rèn)識到發(fā)展汽車貨運業(yè)是財政增長、部門增效的好產(chǎn)業(yè)，特別是農(nóng)民致富的有效途徑，加上很多人對從事貨運業(yè)積極性很高，且*交通區(qū)位優(yōu)勢明顯，發(fā)展汽車貨運產(chǎn)業(yè)有基礎(chǔ)、有潛力，于是積極向縣政府諫言，將貨運業(yè)作為*縣域經(jīng)濟(jì)的一項重要產(chǎn)業(yè)來抓?？h政府及時采納了此建議，并實行高位推動，使*汽車貨運業(yè)由民間自發(fā)行為上升為政府行為。二是把住關(guān)鍵，聯(lián)合多方支持，促進(jìn)貨運產(chǎn)業(yè)發(fā)展。貨運業(yè)的發(fā)展離不開各涉運部門的鼎力相助，為了給貨運產(chǎn)業(yè)營造一個良好的發(fā)展環(huán)境，我所積極主動地聯(lián)合公安、金融、交通、地稅、交警、保險等有關(guān)部門，形成合力，大力扶持我縣貨運產(chǎn)業(yè)的做大做強(qiáng)。首先是形成定期的部門聯(lián)席會議制度。共同研討產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的困難和問題，為企業(yè)排憂解難，制定部門扶持計劃，共商發(fā)展大局。其次是聯(lián)合向上爭取有關(guān)扶持政策，成功地爭取到*機(jī)動車檢測站的建立，為*貨運車輛解決了檢測難的問題。同時興建*貨運信息網(wǎng)，緩解了“有車無貨”的問題，提升了貨運車輛的營運效率，降低了車輛的運輸成本。再則是充分利用各部門的職能優(yōu)勢，協(xié)調(diào)解決各種糾紛。為企業(yè)和車主提供調(diào)處交通事故、稅費交繳、運輸糾紛、法律援助等特色服務(wù)，并聯(lián)合打擊偷漏稅費、拖欠銀行貸款等不法行為，有效地保護(hù)了貨運產(chǎn)業(yè)健康、有序的發(fā)展。三是突出重點，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，創(chuàng)造征收良好業(yè)績。我所在扶持貨運業(yè)發(fā)展的同時，還主動將稽征工作溶入到地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮中去，取得縣委、縣政府對稽征工作的關(guān)心與支持。一方面我們利用公路規(guī)費征收的快速增長，爭取到了市政府對我縣公路規(guī)費超收分成的傾斜政策，為我縣公路建設(shè)提供了有力地資金保障。另一方面積極做好車輛稅收代征工作，將車輛稅收代征工作與公路規(guī)費征收工作擺在同等位置來抓。2009年，全縣車輛稅收突破了千萬元大關(guān)，僅在我所代征的就有600余萬元，完成了縣政府年初制定的發(fā)展目標(biāo)，為實現(xiàn)全縣財政增長做出了貢獻(xiàn)。我們的這些做法，得到了縣里主要領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，從而進(jìn)一步加大了對稽征工作的支持力度，將稽征工作納入了縣政府議事日程，為稽征工作的開展保駕護(hù)航，營造了一個良好的征收環(huán)境，強(qiáng)有力的促進(jìn)了公路規(guī)費的征收，從2003年起，我所的征費額以每年50%以上幅度遞增，實現(xiàn)了“人口小縣，規(guī)費大縣”的工作業(yè)績。我所也連續(xù)兩年被縣里評為支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的先進(jìn)省、市屬單位。
二、加強(qiáng)溝通配合，嚴(yán)格內(nèi)部管理
為了促進(jìn)我縣貨運產(chǎn)業(yè)的做大做強(qiáng)，我所積極發(fā)揮稽征的職能作用，內(nèi)合外聯(lián)，即對內(nèi)強(qiáng)化管理，形成合力，對外溝通聯(lián)合，加強(qiáng)協(xié)調(diào)。一方面加強(qiáng)與企業(yè)的溝通協(xié)調(diào)。所領(lǐng)導(dǎo)每人掛靠了一家企業(yè)進(jìn)行幫扶，了解企業(yè)發(fā)展動態(tài)和經(jīng)營狀態(tài)，為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。針對我縣貨運企業(yè)生產(chǎn)組織形式較陳舊，貨運市場較滯后，運輸車品種單一等現(xiàn)象，我們積極建議企業(yè)走出去，向物流業(yè)、服務(wù)業(yè)、汽修業(yè)等多元化發(fā)展，重組貨運集團(tuán)，開辟快速運輸、冷凍運輸、集裝箱運輸?shù)忍厣珮I(yè)務(wù)，打造貨運“航母”。同時，我們還利用現(xiàn)有的公路規(guī)費包繳政策，引導(dǎo)和鼓勵企業(yè)與車主購買大噸位、高效能的大型貨車，促進(jìn)我縣貨運車輛品種向高檔次、高規(guī)格發(fā)展，為創(chuàng)造*貨運品牌奠定了基礎(chǔ)。到目前為止，全縣擁有各類大型貨運拖車537輛，8325噸；組建了貨運集團(tuán)公司一家；企業(yè)在外創(chuàng)辦多條運輸專線，并和省內(nèi)外多家大型企業(yè)建立了運輸協(xié)議。為了加強(qiáng)和企業(yè)在工作上的配合，我們在建立深厚友誼的同時，還建立了工作聯(lián)系機(jī)制，形成了伙伴關(guān)系，在工作上相互理解，相互支持，取長補(bǔ)短，共同發(fā)展，共謀雙贏。另一方面我們從加強(qiáng)自身建設(shè)入手，創(chuàng)新管理手段。一是建章立制。結(jié)合工作實際編制了《*交通稽查征費所規(guī)章制度匯編》，包括《工作人員行為規(guī)范》、《會議制度》、《違章處理管理辦法》等一系列規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范了工作人員的崗位職責(zé)和工作行為。同時引入了激勵和監(jiān)督制約機(jī)制，對工作人員的服務(wù)質(zhì)量、績效、廉潔、安全等內(nèi)容進(jìn)行督查和定期考核，將工作績效和收入掛鉤，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，激勵和鞭策工作人員積極謀事，主動干事，有效調(diào)動了全所工作人員的積極性。二是嚴(yán)把規(guī)費征收關(guān)。實行了征收業(yè)務(wù)審批制度和違章處理集體研究制。按照“逐級呈報，集體審批”的原則，堵塞了規(guī)費征收的漏洞，確保征費工作廉潔、高效、公開、公正，促進(jìn)了規(guī)費的征收。三是加強(qiáng)隊伍建設(shè)。堅持每周開展一次職工政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，著力提高工作人員的素養(yǎng)和工作水平。以“黨員干部學(xué)習(xí)教育活動”為契機(jī)，大力開展黨員“比奉獻(xiàn)、爭表率”等活動，黨員的先鋒模范作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮，全所干部職工的事業(yè)心和責(zé)任感得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，從而打造出一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精干的稽征隊伍。
三、提供高效服務(wù)，塑造一流形象
在過去的幾年中，XXX老師一直在堅持著主持或參與各項教育課題的研究工作。從學(xué)校畢業(yè)，進(jìn)入善耕工作就開始參與“九五”課題《計算機(jī)學(xué)科教學(xué)及輔助各科教學(xué)》的研究工作，并主筆完成該課題的結(jié)題報告；接著負(fù)責(zé)“十五”課題《信息技術(shù)在教學(xué)中的形態(tài)研究》中的子課題《信息技術(shù)在輔助英語教學(xué)中的應(yīng)用研究》的研究工作，并完成結(jié)題工作，同時負(fù)責(zé)蘇州市教育科學(xué)立項課題《校園英語氛圍的形成對促進(jìn)學(xué)生英語素質(zhì)的研究》的研究工作，并完成結(jié)題工作；隨著“十五”課題的結(jié)束，“十一五”課題的開始，現(xiàn)在又投入到“十一五”課題的研究工作。
XXX老師不但注重研究，還能不斷地總結(jié)經(jīng)驗并撰寫成文。撰寫的《信息技術(shù)課程的研究性教學(xué)》一文獲“全國中小學(xué)基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教與學(xué)暨高中研究性學(xué)習(xí)研討會”論文評選二等獎，《網(wǎng)絡(luò)能為教育做什么？》一文獲“網(wǎng)絡(luò)及工具平臺在中小學(xué)教育中的應(yīng)用研討會”論文評選二等獎，《小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)和應(yīng)用初探》一文獲“全國中小學(xué)基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教與學(xué)暨高中研究性學(xué)習(xí)研討會”論文評選三等獎，《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下研究性學(xué)習(xí)》一文獲“首屆全國中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)主題探究暨教育特色網(wǎng)站展評研討會”論文評選三等獎。
在參與和主持課題研究的過程中，還積極探究與嘗試校園管理信息化的模式，在不斷地努力創(chuàng)設(shè)一個良好的校園信息化管理辦公環(huán)境，現(xiàn)已逐漸顯示成效。20**年善耕校園網(wǎng)正式建成，同期善耕校園論壇也正式開通，該論壇的開通不僅能將信息及時地傳遞給各位老師，還能提高學(xué)校辦公的透明化，同時也節(jié)約了學(xué)校以往印發(fā)通知的經(jīng)費；20**年家校路路通系統(tǒng)在善耕正式啟用，該系統(tǒng)的啟用大大地提高了老師與家長之間的聯(lián)系頻率，同時也減輕了以往老師需要登門家訪的壓力；20**年善耕博客網(wǎng)正式開通；20**年學(xué)校網(wǎng)站全面改版；同年百年校慶網(wǎng)站正式開通，最近又在著手準(zhǔn)備開通校園郵箱以及校園QQ能方便教師之間交流的平臺。
能夠不計報酬與得失的情況下，堅持利用休息時間對教師進(jìn)行信息技術(shù)使用能力培訓(xùn)，并取得一定的成效。先后進(jìn)行了：網(wǎng)絡(luò)瀏覽、電子郵件收發(fā)的培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我校45周歲以下教師都能獨立在因特網(wǎng)上瀏覽與完成電子郵件的收發(fā)；校園論壇使用培訓(xùn)，通過這種培訓(xùn)教師能夠使用校園論壇查看相關(guān)學(xué)校的信息以及能夠?qū)⒆约旱男枨蠓答伣o相關(guān)部門；第二輪教師信息技術(shù)能力考核培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)我校應(yīng)參考人員的合格率為百分之百；青年教師的網(wǎng)頁制作培訓(xùn)，通過這期培訓(xùn)，青年教師都獨立制作了屬于自己的個人網(wǎng)頁，并協(xié)助班主任老師制作完成班級網(wǎng)頁，同時個人網(wǎng)頁和班級網(wǎng)頁業(yè)能定期更新；家校路路通使用培訓(xùn)，通過這種使用培訓(xùn)，教會了教師如何去使用家校路路通平臺更快更方便的與家長進(jìn)行溝通交流；新三機(jī)一幕使用培訓(xùn)，第一次的培訓(xùn)是針對已配備新三機(jī)一幕設(shè)備的教室的任課老師，通過培訓(xùn)，所有參加培訓(xùn)的教師都能正確地使用這些設(shè)備進(jìn)行教育教學(xué)工作，并且在使用過程中普遍地覺得越來越離不開這些現(xiàn)代化設(shè)備了。
同時XXX老師還利用假期和休息時間制定出一套完整的教師使用信息技術(shù)情況考核和積分制度，該制度主要是對每位教師使用信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)工作的一個統(tǒng)計，并結(jié)合統(tǒng)計情況給教師打一個分值，學(xué)校根據(jù)該分值的積累，給予教師相應(yīng)的獎勵。
追求卓越，見證自我蛻變。
她堅持心中存大、眼中有小、手中能細(xì)，做好各項教育教學(xué)工作。作為數(shù)學(xué)教師，她“追求卓越，守正創(chuàng)新”。她工作21年，17年的班主任，17年的教研組長，3年的教導(dǎo)處工作，徐老師芳華歲月全力奉獻(xiàn)在教育教學(xué)的路上。擔(dān)任數(shù)學(xué)老師她開啟了數(shù)學(xué)閱讀的啟蒙，她的數(shù)學(xué)筆記法榮獲奎文區(qū)金點子二等獎，并在《教育科研》做過詳細(xì)刊登，她以錯為媒，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，榮獲省論文一等獎；她堅持以課題引領(lǐng)課堂研究，先后多次參與主持省、市、區(qū)級課題的研究；她筆耕不輟，善于總結(jié)，先后有40余篇文章在各級刊物發(fā)表獲獎；她積極參與校本教研開發(fā)，成功編撰二年級校本課程《數(shù)學(xué)探索 啟迪智慧》，幸福教育課程《奇思妙想金點子》。豐厚的教學(xué)底蘊，讓她逐漸形成了“和諧自然、啟迪思維，注重實效”的教學(xué)風(fēng)格。
她所任教的班級成績總是名列前茅，擔(dān)任教研組長她所帶領(lǐng)的團(tuán)隊總是活力四射，擔(dān)任教導(dǎo)工作她所分管的工作總是在比賽、評比中成績斐然，她就是這樣一步一個腳印，踏踏實實的工作，見證孩子的成績，見證學(xué)校的輝煌，見證一切的美好在自己的努力下變成現(xiàn)實。在師徒結(jié)對活動中，她是令人敬佩的師傅。我在考局編時，徐老師利用自己厚實的數(shù)學(xué)底蘊把1-6年級的所有知識點都和我疏通了一遍，一天下來我都坐不住了，她仍然神采奕奕輔導(dǎo)我。我成功考上了新老師，她成了我不折不扣的師傅，在數(shù)學(xué)學(xué)科融合課的研討中，她引導(dǎo)我讀課標(biāo)、讀經(jīng)典、落實環(huán)節(jié)設(shè)計、精細(xì)化學(xué)具、調(diào)整評價，一次次磨課，一次次修改，一次次蛻變，最終獲得了奎文區(qū)教科院領(lǐng)導(dǎo)的高度好評。在她的指導(dǎo)下，有多名青年教師在各級比賽獲獎，她總是在老師們最需要時扶一把，功成不必在我，成就大家，奉獻(xiàn)自己！
不問收獲，默默耕耘的她，先后被授予奎文區(qū)十佳班主任，百優(yōu)班主任，優(yōu)秀班主任；奎文區(qū)優(yōu)秀教師，師德先進(jìn)個人，優(yōu)秀黨員；奎文區(qū)數(shù)學(xué)立德樹人標(biāo)兵，優(yōu)秀少先隊工作者，優(yōu)秀輔導(dǎo)員，被山東省教育廳聘為山東省教師新課程遠(yuǎn)程研修項目課程團(tuán)隊專家等。成績和榮譽(yù)呈現(xiàn)了過去的努力，腳下的路依舊深遠(yuǎn)悠長。
她嚴(yán)于治學(xué)，勤于育人，樂于奉獻(xiàn)，不管白晝黑夜，辦公室、教室總有她忙碌的身影；她親和睿智，孜孜不倦，二十一年不變的是誨人不倦的崇高形象。如果說忙碌是一種財富，那么她一定就是最富有的人；如果說低調(diào)是一種光華，那么她一定是最耀眼的光芒。在百花齊放的教壇上，她就是那色調(diào)淡雅，卻最香氣遠(yuǎn)播的一朵。洗盡鉛華，沉淀精彩，駐足靜聽花開的聲音，放眼細(xì)看桃李滿天下。
—、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于規(guī)劃
在學(xué)習(xí)上，做到認(rèn)真踏實，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來，多次獲得助學(xué)金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學(xué)校社團(tuán)婁山書畫協(xié)會，以取得證書;為了豐富自己的課余生活，還加入了學(xué)生會，在班級工作中，擔(dān)任課體育委員、大學(xué)生個人先進(jìn)事跡，積極配合老師的各項工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用。而且她有自己獨特的學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃：
1、選擇開放教育作為提高自身素質(zhì)的方式。
開放教育的學(xué)生以在職、業(yè)余、自主學(xué)習(xí)為主，接受必要的面授輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)支持服務(wù)。學(xué)生可以按自己的學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方式等自主安排學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，該學(xué)員發(fā)現(xiàn)通過開放教育學(xué)到的不僅是知識，最重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法，為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。雖然她面授的時間并不多，但是對自主學(xué)習(xí)的要求提高了，通過這樣的學(xué)習(xí)形式，提高她的的學(xué)習(xí)能力。她學(xué)會進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、小學(xué)生先進(jìn)事跡，對今后為不斷地獲取各方面的知識和提高教育將是非常有益的。
2、合理地安排學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。
在制訂好的相應(yīng)應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃后，就需要合理地安排學(xué)習(xí)時間。雖然有工作繁忙、孩子還小等因素，她還是確保了參加面授學(xué)習(xí)的時間。為了提高學(xué)習(xí)效率，每次上課前，她都認(rèn)真預(yù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容，做好充分的課前準(zhǔn)備，帶著疑問和求知的心情來聽輔導(dǎo)課。在聽課中，她對重點與難點做好相應(yīng)的筆記，隨著教師的思路積極思考。當(dāng)遇到聽不懂的部分，她利用課后的時間，通過電話答疑和發(fā)電子郵件的方式，向老師和其他同志請教。老師布置的平時作業(yè)她能獨立完成，因為只有通過獨立完成作業(yè)，才能幫助她檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度，及時發(fā)現(xiàn)需要溫習(xí)和欠缺的部分，同時還能使目前所學(xué)的知識和以前學(xué)過的內(nèi)容間建立聯(lián)系，作業(yè)完成后她還通過實踐達(dá)到鞏固、小學(xué)生先進(jìn)事跡材料、復(fù)習(xí)的目的。
3、克服一切困難，將所學(xué)知識應(yīng)用用到工作中，取得好成績
在一年的學(xué)習(xí)生活中，她遇到了很多困難，例如：工作繁重,每周只能休息一天,家里孩子還小需要照顧,丈夫工作也很忙等等,上班時間緊，怎樣才能確保預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)的時間呢?她除了利用休息的時間，還推遲了晚上休息的時間?？斓娇荚嚨臅r候，白天無法看書、學(xué)習(xí)，晚上常常是復(fù)習(xí)到半夜以后才休息。這一年，不管是烈日炎炎或是大雪紛紛，她從來不缺課，因為學(xué)習(xí)貴在堅持，堅持才有收獲。
三、生活樸素，樂于助人
在班級里，是一名優(yōu)秀大學(xué)生先進(jìn)事跡，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時，養(yǎng)成了批評與自她批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻(xiàn)出自己的一份力量，曾加入學(xué)校的愛心理事會，去貧困地區(qū)去幫助貧困兒童，有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神。
四、個人實踐方面
在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，于**年的暑期開辦小學(xué)生輔導(dǎo)班，主要是小學(xué)生英語，將所學(xué)知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。
于**年**月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學(xué)實習(xí)，主要是擔(dān)任英語、數(shù)學(xué)科任教師，將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際當(dāng)中，在實踐當(dāng)中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評!
派出所民警先進(jìn)事跡材料7
個人感言：當(dāng)前隨著社會的迅速發(fā)展，突顯出了公安機(jī)關(guān)的重要性，作為基層派出所的一名普通民警，只有做好本職工作，在平凡的工作崗位上全心全意的為人民服務(wù)，牢固樹立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想意識，當(dāng)好人民的公仆和勤務(wù)員，才能為保障社會穩(wěn)定，創(chuàng)建平安和諧社會，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，體現(xiàn)人生價值，做到青春無悔。
同志12月參加雁塔分局戶籍崗位練兵競賽獲第二名，1月被雁塔分局評為“為警清廉”先進(jìn)個人，11月參加市局全市戶籍民警崗位練兵比武決賽獲優(yōu)秀獎，1月被雁塔分局評為“十佳責(zé)任區(qū)民警”及優(yōu)秀公務(wù)員，5月被雁塔分局評為大練兵比武競賽優(yōu)勝個人，3月被市局政治部評為市公安局“巾幗建功”先進(jìn)個人，12月被共青團(tuán)陜西省委評為陜西省優(yōu)秀中小學(xué)法制輔導(dǎo)員。
同志在擔(dān)任社區(qū)民警工作期間，堅持立足社區(qū)、以人為本，充分發(fā)揮警務(wù)室“防控、打擊、管理、服務(wù)”的職能作用，在實現(xiàn)轄區(qū)“發(fā)案少、秩序好、社會穩(wěn)定、群眾滿意”的目標(biāo)方面做了大量的工作，取得了顯著的成績，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和轄區(qū)群眾的好評。她加強(qiáng)警務(wù)室的基礎(chǔ)建設(shè)，將警務(wù)室設(shè)在居民小區(qū)門口，懸掛醒目標(biāo)志，增強(qiáng)了群眾的安全感。她將主要精力、時間、責(zé)任都放在社區(qū)，分別建立了警務(wù)室工作制度、治安檢查制度、案件回訪制度，并堅持進(jìn)行法制宣傳、定期召開社區(qū)警務(wù)工作匯報會。為了更加廣泛的聯(lián)系群眾，方便群眾，她自費印制了警民聯(lián)系卡發(fā)放群眾，還在卡上印上了派出所的報警電話、警務(wù)室電話、個人聯(lián)系方式以及派出所、警務(wù)室的方位圖，讓轄區(qū)群眾感到民警就在他們身邊。她扎實服務(wù)群眾，做群眾的貼心人，經(jīng)常性的為群眾辦好事、辦實事。常住人口的管理涉及到千家萬戶，群眾中遷移戶口等瑣事時有發(fā)生，為了不讓群眾多跑路、白跑路、跑冤枉路，她經(jīng)常不厭其煩地向群眾解釋、宣傳有關(guān)政策和辦理程序，受到轄區(qū)群眾的一致好評。
同志自受聘轄區(qū)翠華路小學(xué)法制輔導(dǎo)員工作后，深感肩負(fù)的責(zé)任重大。她經(jīng)常利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)與青少年學(xué)習(xí)、生活相關(guān)的法律法規(guī)，以及有關(guān)加強(qiáng)青少年法制教育的資料，不斷提高自己的工作才能和業(yè)務(wù)水平。她還經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)研法制教育的現(xiàn)狀，并針對存在問題提出改進(jìn)意見。在開展法制教育進(jìn)校園工作中，她積極協(xié)助學(xué)校建立了社會綜合治理的各項制度，積極參與學(xué)校開展的法制課活動，及時為學(xué)校提供法律咨詢，依法處理糾紛，維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益。在治理校園周邊環(huán)境的工作中，同志做了大量的工作，使學(xué)校有一個安靜的教學(xué)環(huán)境，并在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的高峰時段進(jìn)行治安巡邏、維持秩序，得到學(xué)校和學(xué)生家長的贊譽(yù)。她待人謙和，能與群眾打成一片，深受師生歡迎，12月被共青團(tuán)陜西省委評為陜西省優(yōu)秀中小學(xué)法制輔導(dǎo)員。幾年來，在她與翠華路小學(xué)全校師生的共同努力下，學(xué)校安全保衛(wèi)工作有了明顯好轉(zhuǎn)，師生法制意識得到增強(qiáng)，綜合治理水平明顯提高，實現(xiàn)了該校零發(fā)案的目標(biāo)。
為適應(yīng)公安工作新形勢的需要，同志一是思想求新，樹立社區(qū)警務(wù)意識和理念;二是業(yè)務(wù)求精，把增強(qiáng)做好群眾工作的本領(lǐng)當(dāng)做提高自身素質(zhì)的重中之重;三是服務(wù)質(zhì)量求優(yōu)，把群眾滿意不滿意當(dāng)做工作的出發(fā)點和歸宿。