時間：2023-10-05 10:40:28
導(dǎo)語：在小型公園景觀設(shè)計案例的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
1.景觀規(guī)劃設(shè)計課程現(xiàn)狀分析
（1）過于強調(diào)軟件操作
高職教育需培育高學(xué)術(shù)，高技能人才；高職教育固然要重視技能，但技能不單單是軟件的操作，因為軟件只是一種工具而已。設(shè)計能力、施工能力本身就是一種技能，是不同于單純理論的實際操作。就目前高職景觀規(guī)劃課程來看，大多偏重于CAD，PS，SU等軟件的實際操作，忽略了學(xué)生的設(shè)計能力，動手能力，創(chuàng)造能力，解決實際問題的能力，生態(tài)意識及社會意識。學(xué)生們往往軟件操作能力很強，但是設(shè)計的實際項目缺乏分析，不夠合理。
（2）課程體系及課程內(nèi)容不夠系統(tǒng)
景觀規(guī)劃設(shè)計是一門綜合性的課程，交叉性很強，涉及內(nèi)容廣泛，需要植物學(xué)，生態(tài)學(xué)，社會學(xué)，城市規(guī)劃等相關(guān)學(xué)科輔助。首先，就課程體系而言，學(xué)生除了基本的景觀規(guī)劃設(shè)計課程及CAD，PS，SU等基礎(chǔ)軟件課程之外，還應(yīng)了解RS，GIS等信息技術(shù)及參數(shù)化設(shè)計軟件課程，景觀技術(shù)課程，植物搭配課程，景觀生態(tài)課程等。其次，就課程內(nèi)容而言，涵蓋范圍較小，內(nèi)容不夠系統(tǒng)。目前的課程內(nèi)容除了講解基本原理之外，主要包含公園規(guī)劃設(shè)計、居住區(qū)景觀規(guī)劃、道路廣場景觀規(guī)劃和園林植物4個知識模塊，這些內(nèi)容之間的關(guān)系是什么？除此之外，還應(yīng)包含哪些內(nèi)容？這些都是值得探究和改進的。比如，將知識模塊設(shè)置為廣場規(guī)劃設(shè)計，帶狀空間場所規(guī)劃設(shè)計，濱水帶規(guī)劃設(shè)計，面狀景觀規(guī)劃設(shè)計，居住區(qū)景觀環(huán)境規(guī)劃設(shè)計等內(nèi)容的話，學(xué)生掌握起來會更直接，更系統(tǒng)。
2.發(fā)展方向
（1）以就業(yè)為導(dǎo)向的教學(xué)內(nèi)容改革
目前的教學(xué)內(nèi)容基本分為公園規(guī)劃設(shè)計、居住區(qū)景觀規(guī)劃、道路廣場景觀規(guī)劃和園林植物4個知識模塊。而目前景觀規(guī)劃設(shè)計崗位多分布在建筑設(shè)計公司，園林設(shè)計公司，以及小型的設(shè)計工作室，涉及到的實際項目主要是以以上4個模塊為主，分方案設(shè)計、擴大初步設(shè)計、植物景觀設(shè)計、施工圖設(shè)計等具體崗位。因此新的課程教學(xué)目標和內(nèi)容，除了講解以上4個模塊的基本原理及相應(yīng)案例外，還應(yīng)掌握景觀項目方案設(shè)計、擴大初步設(shè)計、植物景觀設(shè)計等專業(yè)技能，能完成各階段全套圖紙設(shè)計與文本制作并熟悉相關(guān)設(shè)計規(guī)范。具體體現(xiàn)為①景觀設(shè)計原理部分，學(xué)生應(yīng)掌握4大模塊的設(shè)計原理；對氣候影響，地形改造，土地利用，植物配置，水資源的了解與掌握。②設(shè)計前期工作階段，學(xué)生應(yīng)了解任務(wù)書；會實地測量；能夠?qū)嵉刭Y料與相關(guān)資料的收集與整理，并作出綜合分析與評價。③方案設(shè)計階段，學(xué)生應(yīng)會分析并繪制總體平面圖及各類分析圖，透視效果圖等。④擴初設(shè)計階段，學(xué)生應(yīng)會使用CAD表達相關(guān)圖紙：總平圖，道路設(shè)計、植物配置、景觀節(jié)點的平、立（剖）面圖等。
（2）高職院校的學(xué)生必須經(jīng)過基礎(chǔ)理論，專業(yè)理論，頂崗實習(xí)，最后到職場的過程，每個環(huán)節(jié)都是必不可少的。首先，必須加強基礎(chǔ)理論課程教學(xué)。雖然高職教育與本科教育不同，高職教育更加重視實踐，但基礎(chǔ)課程是提高職業(yè)技能的奠基石，是學(xué)生的職業(yè)道德及行業(yè)規(guī)范的重要體現(xiàn)。其次，專業(yè)理論應(yīng)實行項目化教學(xué)。教師必須是有實際項目操作的經(jīng)驗和能力，帶領(lǐng)學(xué)生共同參與到實際項目中來，在做項目的同時，幫助學(xué)生掌握解決實際問題的能力，創(chuàng)意創(chuàng)新的能力，軟件操作能力。再次，頂崗實習(xí)環(huán)節(jié)是強化專業(yè)技能的重要手段。頂崗實習(xí)要鼓勵學(xué)生走出去，到國外，到長三角，珠三角等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)進行實習(xí)鍛煉，了解新銳的設(shè)計理念及先進的設(shè)計技術(shù)，開闊設(shè)計視野。
（3）積極推進師資建設(shè)
培養(yǎng)高技能學(xué)生的前提是教師必須專業(yè)，推進師資建設(shè)包含兩方面含義：首先，在校教師需走出去，一是到企業(yè)中，接受鍛煉，了解最現(xiàn)實的行業(yè)需求；二是參加相關(guān)培訓(xùn)，接觸新觀點，新理念。比如，自去年起，景觀行業(yè)興起了一股“海綿城市”的建設(shè)，“海綿城市”的設(shè)計理念被應(yīng)用到很多景觀設(shè)計中?？墒鞘裁唇小昂＞d城市”？它是如何應(yīng)用到景觀規(guī)劃設(shè)計中的？應(yīng)該用到什么樣的環(huán)境中？具體實施過程中的流程及技術(shù)是什么？對于教師來講，如果沒在企業(yè)中接觸實際項目或參加相關(guān)專題培訓(xùn)，很難將“海綿城市”的設(shè)計理念帶給學(xué)生。其次，盡可能聘請企業(yè)員工到學(xué)校進行專題講座，企業(yè)員工來自生產(chǎn)，實踐一線，熟悉各種類型的景觀規(guī)劃設(shè)計的設(shè)計規(guī)范及設(shè)計方法，他們會用實際工作的角度給學(xué)生講解現(xiàn)實而直觀的實際案例。
（4）采用靈活的教學(xué)方法
目前教學(xué)方式主要有講授法、案例討論法、參觀考察、點評作業(yè)等方法。這幾種教學(xué)方法在應(yīng)用時要協(xié)調(diào)統(tǒng)一，靈活運用。比如，對于高職學(xué)生來講，可能對單一的講授法不敢興趣，因此可以將案例討論法作為知識傳達的重要方式，對某個案例進行深入、細致的講解、討論，會比講授法的效果更好。除此之外，應(yīng)以教師工作室為教學(xué)平臺，形成師傅帶徒弟的教學(xué)模式。學(xué)生跟著老師做項目，討論方案，學(xué)習(xí)軟件的靈活運用等；與此同時，老師也可以將某些設(shè)計理念及原理告知學(xué)生，并讓其學(xué)會使用。
結(jié)語
關(guān)鍵詞：街頭景觀；景觀元素；設(shè)計
中圖分類號：P901文獻標識碼： A
城市街頭綠地指城市道路用地除外，沿街布置，面積不大的開放性公共綠地。轉(zhuǎn)盤，花園，廣場均為街頭綠地，其主要功能是裝飾街景，美化城市，提高城市環(huán)境質(zhì)量，并為游人及附近居民提供游憩、娛樂場所。
1 我國城市街頭綠地景觀的發(fā)展現(xiàn)狀
在1985―2001年我國公園建設(shè)大發(fā)展的時期，城市公園作為城市景觀和生態(tài)的有機組成分子，被納入城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃。前期的城市街頭綠地是由新區(qū)開發(fā)而形成，或者舊城更新而形成“裝飾性綠地”和供人活動的“街頭休息綠地"兩種不同類型的城市街頭綠地，這些綠地雖然數(shù)目眾多，但卻分布不均；并且這些綠地的景觀設(shè)計大多數(shù)都以綠化為主，結(jié)合布置城市雕塑或其他環(huán)境小品，景觀效果較差。盡管當(dāng)時有學(xué)者提出景觀設(shè)計應(yīng)該依據(jù)城市總體規(guī)劃因地制宜地確定綠地系統(tǒng)平面構(gòu)圖，從而創(chuàng)造出不同景觀，以達到美化的目的，但是由于種種原因，街頭綠地的研究發(fā)展一直較為緩慢。
直到2002年，建設(shè)部下發(fā)的分類標準明確了街旁綠地的屬性，街頭綠地的建設(shè)工作進入了新的。一方面，在設(shè)計手法的應(yīng)用上，首先運用良好的視覺設(shè)計，外部空間通過形狀、色彩、光影來反映空間形態(tài)；其次利用良好的視野。另一方面，延續(xù)20世紀70年代的生態(tài)設(shè)計觀點，遵循生態(tài)學(xué)原理，建立合理的植物群落，保護生物多樣性，修復(fù)區(qū)域性生態(tài)系統(tǒng)。
2 街頭綠地景觀在城市中的作用
（1）城市美化。街頭綠地主要以植物造景為主，具有自然和藝術(shù)的雙重生命力，與亭臺樓閣、山石水體等相映襯，更富有生機活力，給人們以靜謐之感，令人心曠神怡。一個好的綠地景觀設(shè)計是裝飾城市開放空間的有力工具，它用綠樹、鮮花等避開了城市的車流喧囂，給城市提供了一種良好的形象和舒適的居住環(huán)境，并在鋼筋混泥土的叢林中營造出人性的空間。
（2）文化名片。由于全球信息化和經(jīng)濟一體化的深入發(fā)展，城市景觀面臨重大威脅：城市個性與特色逐漸消失，城市風(fēng)貌日趨雷同。所以城市在設(shè)計街頭綠地景觀時可以將當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情、傳統(tǒng)文化、宗教、歷史人物等元素融入其中，從而烘托出城市環(huán)境的文化氛圍，體現(xiàn)出城市獨特的人文底蘊。
（3）娛樂休閑。城市街頭綠地大多小而分散，成為人們散步、運動、交流的主要地方，它為城市居民提供了大量休閑空間和良好的環(huán)境設(shè)施，是人們鍛煉身體、消除疲勞的最佳場所。而這些活動不僅使得城市人的生活更加豐富多彩，也使城市本身更加富有活力和吸引力。
（4）生態(tài)保護。城市綠地有“城市的綠肺”之稱，它具有釋放氧氣、殺菌減噪、減輕風(fēng)沙污染、凈化城市空氣、蒸騰吸熱、緩解“綠島效應(yīng)”、保持水土、涵養(yǎng)水源等作用。隨著環(huán)境資源被不斷開發(fā)利用, 經(jīng)濟的高度增長, 工業(yè)社會的快速發(fā)展以及局部地區(qū)后工業(yè)社會的逐漸到來, 利用綠化景觀設(shè)計對受損環(huán)境與被破壞環(huán)境進行生態(tài)與景觀恢復(fù)越來越顯示出其重要性。
（5）防災(zāi)避難。當(dāng)城市遭遇到如地震、火災(zāi)等災(zāi)害時，街頭綠地能夠成為市民緊急疏散和救災(zāi)的通道，其中的公園、廣場等開敞空間還能作為居民的臨時居住點。且大量的街頭綠地還能有效的降低建筑密度，降低災(zāi)害的破壞程度，并能對火災(zāi)等起到一定的隔離作用。
3 街頭綠地景觀的規(guī)劃原則
（1）人性原則。城市街頭綠地景觀設(shè)計中，要強調(diào)以人為本的設(shè)計原則，充分滿足人的需要，強調(diào)人與自然的和諧統(tǒng)一是環(huán)境景觀設(shè)計的關(guān)鍵。由于街頭綠地的服務(wù)對象是大眾群體，不同人群會有不同的需求，這就要求城市街頭綠地從功能、風(fēng)格、藝術(shù)手法等諸多方面進行多樣化設(shè)計，以適應(yīng)人們不同的需求。
（2）生態(tài)原則。重視自然與環(huán)境，規(guī)范資源開發(fā),減少對生態(tài)環(huán)境的破壞和干擾 ,實現(xiàn)景觀資源的可持續(xù)利用 ,是城市景觀設(shè)計的一項主要任務(wù)和重要原則。
（3）美學(xué)原則。街頭綠地景觀空間是由多種景觀要素組成的綜合景觀體，包括地形、植物、水體、景觀小品等。對這些要素進行復(fù)雜的組合，運用 “點、線、面”的手法來實現(xiàn)景觀空間的營造，并通過材質(zhì)、色彩、造型、質(zhì)感之間的交錯運用，使景觀的布局效果更加美化。
（4）個性原則。街頭綠地在規(guī)劃設(shè)計時，必須因地制宜，根據(jù)周圍環(huán)境、附近建筑物的風(fēng)格及使用性質(zhì)、綠地的功能要求等確定布局的形式和設(shè)施內(nèi)容，同時也要融入地方特色文化元素，建設(shè)文化城市，創(chuàng)造城市公共空間的文化景觀， 使城市的綠地景觀更具特色。
（5）經(jīng)濟原則。很多地方政府在綠地景觀設(shè)計師盲目追求“檔次”， 提出“城市廣場化”、“園林宮庭化”、 “綠地觀賞化” 等設(shè)計手法，給城市的財政帶來巨大負擔(dān)。綠地景觀的設(shè)計應(yīng)綜合考慮城市的發(fā)展定位和經(jīng)濟水平，為市民帶來真正的福利。
4綠地景觀元素的具體應(yīng)用
本文以南通市小游園的設(shè)計案例來說明景觀元素在城市綜合體中的具體應(yīng)用。
南通市規(guī)劃城市綜合體共10處，主要布局在片區(qū)級以上商業(yè)中心，與城市軌道交通規(guī)劃相銜接。將城市綜合體建設(shè)作為打造各新區(qū)形象、聚集人氣、帶動新區(qū)發(fā)展的重點工程。而且南通市國家生態(tài)園林城市，城市公共景觀空間的發(fā)展有了更高的要求，為了創(chuàng)造更便捷更優(yōu)美的城市生活環(huán)境，街頭游園的建設(shè)勢在必行。在若干個重要節(jié)點處，布置因地適宜的小游園，下面將例舉其中一個游園的建設(shè)，闡述景觀元素在游園中的運用。
（1）小游園的總體規(guī)劃
本文中的小游園位于崇川區(qū)五一路西、鐘秀東路南側(cè)，總面積為7564m2。經(jīng)過現(xiàn)場勘察及對上位規(guī)劃的理解，本游園北面為工廠地，西側(cè)為商業(yè)辦公用地，東南面為商業(yè)用地（主要經(jīng)營“五金器材等）。為了化解略帶嚴肅的用地特性，本次設(shè)計采用了曲線為豐要元素，以柔美的曲線貫穿整個園內(nèi)。加上廊架、坐凳等景觀元素的合理放置及喬花植物的運用，使周圍使用者在園內(nèi)得到身心的放松，解除一天上作的疲憊。
圖2：小游園的總平面設(shè)計圖（1.景觀矮墻2.櫻花徑3.景觀廊架4.陽光草坪5.臺地雕塑6.鏤空景墻7.入口廣場)
（2）小游園的綠化設(shè)計
小游園的綠化設(shè)計如圖3所示，把小游園分了三大綠化區(qū)，并配種不同的植物，增強了小游園的綠化效果。
圖3：小游園的綠化設(shè)計
生態(tài)隔離帶――樸樹、欒樹、青岡櫟、香樟、銀杏、重陽木、國槐
疏林草坪帶――百慕大、合歡、馬褂木、櫻花晚櫻、樂昌含笑
臺地景觀帶――果嶺草、白三葉、福祿考
（3）給水系統(tǒng)設(shè)計：
小游園的水源來自由市政府管網(wǎng)水，設(shè)計范圍內(nèi)有公園內(nèi)小建筑給水、綠地灌溉及噴泉給水，主管管徑為DN100。主管選用木工程給水管材及管件選用HDPE管，熱熔連接。綠地灌溉用水采用固定式管道噴灌系統(tǒng)，選用固定水栓進行灌溉，接上軟管后進行手動灌溉溉，即插即用，即拔即止。
針對雨水，本工程采用雨污水流制排水系統(tǒng)，雨水通過雨水管就近排入公園附近的水體中。規(guī)劃區(qū)內(nèi)道路的雨水管沿道路中線布置，雨水管選用高密度聚氯乙烯雙壁波紋管，規(guī)格為DN300，管網(wǎng)始端埋深不越過0.7米。
（4）專題設(shè)計
鋪裝設(shè)計
圖4：小游園的鋪裝設(shè)計
廣場鋪地主要采用顏色：米黃、灰淺、深灰、褐色；
原路鋪地主要采用顏色：深灰、磚紅、淺灰；
木質(zhì)鋪地主要采用顏色：深咖啡、淺咖啡、本色；
透水轉(zhuǎn)鋪地主要采用顏色：磚紅、米色、深灰。
景觀小品設(shè)計
景觀小品是景觀中的點睛之筆，一般體量較小、色彩單純，對空間起點綴作用。景觀小品與設(shè)施在景觀環(huán)境中表現(xiàn)種類較多，具體包括雕塑、壁畫、藝術(shù)裝置、座椅、電話亭、指示牌、燈具、垃圾箱、健身、游戲設(shè)施、建筑門窗裝飾燈等。
圖5：小游園的景觀小品意象設(shè)計
燈具設(shè)計
夜景照明在用燈光的手段突出小游園設(shè)計的主旨、充分展現(xiàn)各種元素在夜間魅力的同時，環(huán)保和節(jié)能也是我們考慮的重點。為此，在燈具選擇上我們?nèi)窟x用節(jié)能光源和高效燈具。
圖6：小游園的燈具意象設(shè)計
景觀構(gòu)筑物設(shè)計
小游園的廊架依弧形園路而建，為市民提供遮陰休息的場所。廊架頂面造型靈感來源馳的車輪，抽象簡潔，與游園周邊汽修汽配相契合。
圖7：小游園的景觀構(gòu)筑物設(shè)計
5結(jié)語
景觀元素包括了構(gòu)筑物、綠化、小品及配套設(shè)施等等，如何將這些元素合理的創(chuàng)新的在項目中運用，我們通過上述案例闡述景觀元素是個有機的聯(lián)合體，不是個體，他們相互聯(lián)系，相互襯托，并形成宜人宜景的空間環(huán)境。街頭游園雖然小，但是承載的功能作用非常重要，從以民為本出發(fā)，利民便民，并為城市創(chuàng)造生態(tài)園林城市打下良好的硬件條件，我國街頭景觀的發(fā)展比較晚，城市的街頭綠地景觀布局還存在很多問題，由于經(jīng)濟和技術(shù)的發(fā)展、人民生活水質(zhì)量的提高，人們對城市規(guī)劃的要求越來越高，科學(xué)合理的景觀布局顯得更加重要。
參考文獻
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【關(guān)鍵詞】 渭河流域 關(guān)中地區(qū) 濱河景觀規(guī)劃
基金項目：基于渭河流域整體生境安全約束下的關(guān)中地區(qū)跨河城市濱水空間建設(shè)模式研究，陜西省教育廳專項科研計劃：12JK0897.
1 背景
西安地處關(guān)中腹地，東至零河與灞源山地，西至太白山地及青化黃土臺塬地；南以北秦嶺主脊為界，北至渭河，東北跨渭河，與咸陽市市區(qū)和楊凌區(qū)、三原、涇陽等相鄰。自新一輪的西部大開發(fā)提出《關(guān)中—天水經(jīng)濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃》后，西安遂成為了“關(guān)中—天水經(jīng)濟區(qū)”的核心城市，今后還將建設(shè)西咸新區(qū)以擴大西安城市范圍，到那時渭河會成為名副其實的城中河。西安在不斷擴大的同時，也帶動了關(guān)中城鎮(zhèn)的共同發(fā)展，而城市的發(fā)展與生態(tài)建設(shè)已經(jīng)成為關(guān)中地區(qū)的核心問題；其中城市濱水區(qū)的規(guī)劃，尤其是濱水區(qū)的景觀規(guī)劃設(shè)計更關(guān)乎著渭河流域整體生態(tài)格局的安全。
2 渭河流域關(guān)中城市濱河景觀規(guī)劃面臨的問題
渭河流域包括甘肅、寧夏、陜西三省區(qū)，流經(jīng)城市包括：天水、寶雞、咸陽、西安、渭南。除天水外，其余四個城市都屬于關(guān)中地區(qū)，并處在渭河中下游；渭河從整個流域來看，上游的水少，之后流經(jīng)黃土高原攜帶著大量的泥沙到了中下游，水質(zhì)渾濁并產(chǎn)生大量淤積；城市化的日新月異直接導(dǎo)致渭河水系以及沿岸區(qū)域環(huán)境迅速惡化，應(yīng)該屬于城市濱水區(qū)域的優(yōu)美景觀被兩岸稀疏的植被和大量的生活垃圾代替；河流伴隨著城市化的發(fā)展而產(chǎn)生的生態(tài)問題在渭河關(guān)中段體現(xiàn)的尤為明顯，主要有以下幾點：
（1）河道硬化。由于城市建設(shè)對濱河區(qū)域的改造，如修建堤頂路、將河道改彎為直等措施對河流的岸線進行人工硬化，破壞了河流生態(tài)系統(tǒng)的連續(xù)性，從而影響了河流的自身的凈化與修復(fù)能力。
（2）水質(zhì)惡化。由于河岸周圍的產(chǎn)業(yè)空間布局分布不合理，許多化工產(chǎn)業(yè)沿河修建導(dǎo)致了水質(zhì)惡化，與上游修建水壩造成的水體富營養(yǎng)化都成為水質(zhì)變化的主要因素；同時兩岸的農(nóng)業(yè)和生活用水排進渭河也導(dǎo)致相同的問題。
（3）沿岸景觀遭到破壞。由于河道周圍的工業(yè)園區(qū)和居住區(qū)的開發(fā)，出現(xiàn)了大量的人工造景，缺乏整體控制，使得河流自然生態(tài)景觀無序化，破壞了原本的景觀連續(xù)性，喪失河流特色及風(fēng)貌。
（4）水體系統(tǒng)生境受損。渭河的城市化加速了濱河區(qū)域的生境惡化，河流水質(zhì)污染，河道萎縮，河灘，濕地驟減，動植物物種減少、多樣性缺失，河流的自愈能力缺失，引起洪澇災(zāi)害。1
渭河的城市化帶來的問題不僅僅影響了城市的開發(fā)和渭河水系自身生態(tài)系統(tǒng)，更波及到整個關(guān)中地區(qū)的生境安全，所以有針對性的濱水區(qū)景觀規(guī)劃是維護整個區(qū)域生態(tài)完整的保障。
3 城市結(jié)合河流的生態(tài)化景觀規(guī)劃
渭河流域關(guān)中城市屬于我國北方內(nèi)陸型濱河城市2，在水資源缺乏、生態(tài)格局支離破碎的情況下，對于濱河區(qū)域的景觀規(guī)劃都需要在以生態(tài)為優(yōu)先的基礎(chǔ)上進行，渭河水系既保證著兩岸居民的衣食，同時更重要是維護關(guān)中地區(qū)的生態(tài)安全大格局，一旦部分支流水系的生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞就會牽連渭河整體，總之渭河濱水區(qū)所面臨的的問題不僅影響到區(qū)域的開發(fā)利用，也抑制了城市的發(fā)展。3
西安城市的濱水景觀規(guī)劃設(shè)計更應(yīng)以整個關(guān)中地區(qū)的生境格局為出發(fā)點，在借鑒渭河流域關(guān)中城市濱水景觀設(shè)計的優(yōu)秀案例同時，針對渭河西安段的特點做出應(yīng)對措施。
3.1 渭河流域關(guān)中城市的濱水景觀設(shè)計對比
縱觀渭河流域的大中城市，寶雞市早在90年代就制定以自然融合城市的濱河景觀建設(shè)現(xiàn)今已相對成熟，概括來說可以總結(jié)為“濱河路—緩坡—公園（綠地）—步行小道—綠地—河道”的片段模式，由許多濱河公園串聯(lián)起各個不同特色的段落景觀形成完整的系統(tǒng)；咸陽市自2000年以后開始加速進行渭河兩岸的城市建設(shè)，濱河區(qū)域的景觀設(shè)計屬于大開大合模式以剛性堤岸為主，“濱河路—陡坡—公園（綠地）—河道”的片段中以咸陽湖及其周圍的廣場、公園為主體周圍有相應(yīng)的綠地環(huán)繞（圖1）；渭南市與楊凌由于城市發(fā)展緩慢，不急于擴張至濱河區(qū)域暫時沒有相應(yīng)的景觀規(guī)劃。
寶雞與咸陽的濱河景觀設(shè)計是根據(jù)城市不同的自然環(huán)境采取了不同的設(shè)計手法，城市化的河流需要有其親水性來帶動居民參與其中，形成綜合性的堤外景觀和多樣性的堤內(nèi)景觀設(shè)計。
3.2 西安城市濱河景觀規(guī)劃設(shè)計
通過借鑒寶雞與咸陽城市的濱水景觀設(shè)計，結(jié)合西安（西咸新區(qū)規(guī)劃后）城市本身現(xiàn)有的景觀生態(tài)格局、渭河現(xiàn)有的自然景觀要素，對現(xiàn)有的渭河西安段濱水區(qū)域進行規(guī)劃設(shè)計。采取的方法是：
河堤兩岸：
（1）根據(jù)渭河兩岸不同的景觀基質(zhì)以及河流的生態(tài)系統(tǒng)，將其按照功能的分段：生態(tài)濕地（澇河濕地）+城市游憩（咸陽段）+歷史文化、生態(tài)田園（草灘及秦宮遺址）+城市游憩（西安段）+生態(tài)濕地（浐灞濕地及涇河濕地）。
濕地是河流生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，通過大型濕地公園對不同的城市片區(qū)進行鏈接，再由小型濕地對較大的片區(qū)進行鏈接，組成一個系統(tǒng)，成為整個片區(qū)一個共有的特點，同時各個片區(qū)仍具有自己相應(yīng)的景觀特色。
（2）根據(jù)各片區(qū)不同功能，打造具有親水性的公園群落。河流的城市化應(yīng)充分融入城市的主體—居民，使其具有親水性并帶動區(qū)域發(fā)展。
河堤內(nèi)：
（1）對河道主槽濕地的改造。主槽濕地不僅對生態(tài)系統(tǒng)具有恢復(fù)作用，并且會吸引不同的鳥類在此進行棲息，打造自然的生態(tài)景觀。
（2）堤岸防護綠帶+生質(zhì)農(nóng)場。根據(jù)渭河西安段的特色，針對河道周邊生態(tài)綠道的完整性修建防護綠帶，并對周圍的水體污染加入生質(zhì)農(nóng)場部分，作用是過濾兩岸注入的污染水體，將進行處理的水通過生質(zhì)農(nóng)場的再次過濾排入渭河中，打造堤壩的凈化系統(tǒng)。
（3）添加相應(yīng)的可再生能源系統(tǒng)。在添加不同的再生能源系統(tǒng)同時也豐富了河堤內(nèi)的景觀，例如運用風(fēng)車發(fā)電，以及一些太陽能裝置，其裝置本身就是一種景觀。
（4）結(jié)合相應(yīng)的活動。河堤兩岸要加入親水性的設(shè)計，河堤內(nèi)部更要加入居民的活動帶動河堤內(nèi)部的可參與性，除了觀賞性景觀還可以添加的活動比如沙灘排球、沙雕展示、跨河可建造大型器械娛樂場所、堤內(nèi)露營等。
4 結(jié)語
對于北方內(nèi)陸城市濱水區(qū)景觀設(shè)計，首先要保持生境穩(wěn)定，其次在濱水景觀的打造上還要修復(fù)已經(jīng)被損壞的部分；生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)較為復(fù)雜，但是具有針對性的規(guī)劃就會得到多樣化的景觀；西安城市化進程正在有條不紊的進行，城市的擴大帶來的是大都市，但不應(yīng)造成對生態(tài)系統(tǒng)的負面影響；濱水區(qū)的規(guī)劃設(shè)計已經(jīng)成為西安城市化前行中的重要一環(huán)，除了在景觀結(jié)合生態(tài)的基礎(chǔ)上進行，還應(yīng)體現(xiàn)城市的歷史文化層面，增加景觀的人文價值。我們還在通過對濱河區(qū)景觀規(guī)劃優(yōu)秀案例的研究，不斷對該區(qū)的設(shè)計進行摸索，期待著為大西安的未來添磚加瓦。
參考文獻
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對城市河流景觀效果進行分析，并簡要介紹了城市河流景觀設(shè)計的一些主要內(nèi)容。
關(guān)鍵字：城市河流；河流景觀；景觀設(shè)計
我國很多城市依河而建，城市河流與人類關(guān)系密切。人們在盡享河流帶來之便利的同時，也在不斷地改造著城市河流，如加固堤岸、裁彎取直、修筑水壩，以滿足人們對于供水、防洪、航運等多種要求。這些改造活動給人們帶來了巨大效益，但同時也極大地改變了城市河流的結(jié)構(gòu)和功能，造成一些生態(tài)環(huán)境問題，已引起人們的廣泛關(guān)注。城市河流的治理在城市建設(shè)中非常重要，其中城市河流景觀設(shè)計是一個重要方面。經(jīng)過精心設(shè)計的河流景觀，不僅可大大改善城市面貌，也可帶來生態(tài)、環(huán)境、經(jīng)濟等效益。應(yīng)當(dāng)肯定一些城市河流景觀建設(shè)取得的成績十分突出，但是，也有一些設(shè)計沒有達到預(yù)期目的，引起的爭議也不少。究其原因，一個重要因素是對河流景觀缺乏全面的認識，景觀設(shè)計僅停留在景觀一般美學(xué)意義上?，F(xiàn)代人對城市河流景觀的要求不再是單純地追求視覺的美感，而是包含了生態(tài)、休閑、娛樂、文化等多方面的要求，本文就城市河流景觀的有關(guān)問題進行探討。
1如何認識城市河流景觀
要全面認識河流景觀，首先應(yīng)明確“景觀(landscape)”概念的含義?！熬坝^”的概念有多種解釋，隨著時代的發(fā)展，其概念也在不斷深化。景觀一詞的原義是表示自然風(fēng)光、地面形態(tài)和風(fēng)景畫面。地理學(xué)家把景觀作為一個科學(xué)名詞，定義為一種地表景象，或綜合自然地理區(qū)，或是一種類型單位的通稱，如城市景觀、河流景觀等。景觀生態(tài)學(xué)認為，景觀是一塊異質(zhì)性土地區(qū)域，由形式相似、重復(fù)出現(xiàn)的一種相互作用的生態(tài)系統(tǒng)組成，具有經(jīng)濟、生態(tài)和美學(xué)等價值?？傊藗儗坝^的理解已大大超越了純粹的視覺含義，包括生態(tài)功能以及許多其它自然和人類因素。
河流是構(gòu)成富有特色的城市景觀的重要因素，世界上不少歷史名城，如巴黎、倫敦、華盛頓等，都有美麗的河流貫穿其中，見照片1。對河流景觀的理解不能僅停留在“風(fēng)景如畫”上，還應(yīng)該從更深、更廣的層面去把握，特別是從景觀生態(tài)的角度去分析，其中的關(guān)鍵是要重視河流景觀巨大的生態(tài)功能和娛樂價值。
作為城市居民能夠直接接觸到的水，城市河流的價值正在廣泛地為人們所重新認識。人們對河流的要求亦不僅限于傳統(tǒng)的防洪和水利，進而提出了河流多樣化和高品質(zhì)的要求。從生態(tài)角度來說，河流空間是重要的生態(tài)環(huán)境，有很高的生物多樣性，為魚類、鳥類、昆蟲、小型哺乳類動物以及各種植物提供了良好的生存環(huán)境和遷徙通道。
在河流的環(huán)境功能中，休閑、娛樂功能尤其得到重視。城市河流營造獨特氣氛，或清新悅目，或激情澎湃，對于人們具有一種無可比擬的吸引力。河流可長期為人們提供最普遍的戶外活動，如劃船、釣魚、游泳，也可利用城市河流特有的自然景觀，創(chuàng)造人們聚集、游戲和休閑的優(yōu)美環(huán)境。
人類活動對城市河流的影響是多方面的。城市化使得不透水地面增加，加大了河流的洪峰流量，另一方面，大規(guī)模侵占河岸帶，嚴重破壞了岸邊生態(tài)環(huán)境，造成岸灘人工化，城市河流生態(tài)環(huán)境質(zhì)量下降；河流渠道化造成水流多樣性減少，降低了河流的生物多樣性；河流裁彎取直后，縮短了河流的長度，使水流滯留時間縮短，水能消耗降低，因此，有更多的剩余能量侵蝕河岸并輸送泥沙。城市河流景觀的變化是巨大的，河流自然性、多樣性的喪失，進一步的人工化趨勢，造成了河流的嚴重退化。為此，我們應(yīng)重新審視城市河流這一寶貴資源，以新的理念規(guī)劃和設(shè)計城市河流景觀。
2城市河流景觀的構(gòu)成
原始的水域及周邊的景觀是自然生成的景觀，水域景觀由水域、過渡域和周邊陸域三部分的景觀構(gòu)成[1]。水域的景觀基本是由水域的平面尺度、水深、流速、水質(zhì)、水生態(tài)系統(tǒng)、地域氣候、風(fēng)力、水面的人類活動等要素所決定；過渡域的景觀基本是指岸邊水位變動范圍內(nèi)的景觀；河流周邊的陸域景觀，主要是由地理景觀所確定，但是在人口稠密區(qū)，更多的是受人文景觀的影響。
作為水域景觀的一種類型，河流景觀的構(gòu)成也就不單單指河流本身的景物景觀，它還包括著更大范圍的外延擴展。根據(jù)尺度的大小，河流景觀可分為大尺度河流景觀和小尺度河流景觀。大尺度河流景觀是指河谷地區(qū)廣域的景觀中，依視覺上所包圍的河谷或泛濫平原地區(qū)所界定的范圍；小尺度河流景觀主要由河道、堤防和河畔植被所組成。自然狀態(tài)下所形成的小尺度河流景觀，受河道的形態(tài)、特性、流水、現(xiàn)有濱河之植被、土地利用等特性等影響。
城市河流的景物構(gòu)成與自然河流有共同之處，然而，城市河流并非自然河流的不合理模擬，在景觀上，帶有城市河流特點的沿河景物起著重要的作用。對于城市河流景觀，就其構(gòu)成要素而論，除構(gòu)成河流景觀的諸如水面、河床、護岸等物質(zhì)性要素
之外，還包括了人的活動及其感受等主觀性因素。
此外，河流歷史文化等有關(guān)人文景觀方面的要素都構(gòu)成了城市河流景觀的重要內(nèi)涵。概括起來，城市河流景觀可以包含3個方面的內(nèi)容。(1)自然景物：如水面的波紋、岸旁的蘆葦、河岸上的樹木、浮動的漁舟、閑適的小鳥、和煦的陽光等，在景觀規(guī)劃設(shè)計專業(yè)上稱為軟質(zhì)景觀。有樹、草、魚、鳥及水、土、石等自然景物的河流景觀，才能稱其為真正的河流景觀(照片2)。保存、修復(fù)這個景觀，留后世以豐富的自然環(huán)境是河流景觀設(shè)計面臨的一個重要的課題。(2)人造景物：如堤防、護岸、沿河的建筑、橋梁等景觀構(gòu)筑，專業(yè)上稱為硬質(zhì)景觀。目前我國大多數(shù)的河流景觀設(shè)計往往側(cè)重于構(gòu)成景觀的“硬質(zhì)景觀”，而忽視了綠地林蔭一類的“軟質(zhì)景觀”的規(guī)劃設(shè)計，軟質(zhì)景觀材料才適合大眾所需要的充滿生活氣息的環(huán)境。(3)人與文化：通常就是指河流空間中活動著的人及其構(gòu)成的景觀，包括人的活動、節(jié)慶活動的開展及與之相關(guān)的人文活動，此外，還包括與河流有關(guān)的歷史文化等。
為了更好地理解河流景觀，不能僅著眼于表面的構(gòu)成景物，必須研究河流和地區(qū)的關(guān)系[2]。城市河流因流經(jīng)城區(qū)的大小不一，被重視的功能也各不相同。而且河流地帶固有的自然、歷史和文化特征畢竟是河流環(huán)境的固有特性，即地區(qū)風(fēng)格，因這種地區(qū)風(fēng)格的不同，使城市河流的風(fēng)貌具有極大的差異。正確理解街區(qū)的個性，一面發(fā)揮城市河流的復(fù)合功能，一面把這些景物組織到城市景觀規(guī)劃的環(huán)節(jié)中去，是生動表現(xiàn)河流景觀的一個課題。
在考慮城市河流景觀設(shè)計時，需要想到人在什么位置來觀賞景觀。人在觀賞河流景觀時，景觀視點可呈現(xiàn)多方位、多角度、靜態(tài)性與動態(tài)性等特性。從橋上可以看到河面景，從河岸可以看到呈某一角度的河面景和對岸景。有的在某個地點站立向某一方向眺望，有的邊移動邊體驗陸續(xù)展開的景觀，視角各不相同。
河流景觀因眺望的視點位置不同，可分為縱觀景、對岸景和鳥瞰景3種類型：(1)縱觀景。從橋等處沿河流方向平行眺望河面的景色?？v觀景可表現(xiàn)曲折水流的動感，可一覽兩岸和流水的景色。兩岸的建筑、樹林有近及遠，形成縱深感極強的景觀。(2)對岸景。從堤岸等處與河流流向近乎垂直的方向眺望對岸方向所見的景觀。對岸景看到的是水線、堤防、建筑物等橫向的景物。(3)鳥瞰景。把河流的廣闊范圍盡收眼底的眺望方式，此時，視點在空中較高的位置。
在城市河流景觀設(shè)計時，應(yīng)全面考慮眺望場所的分布及景觀視點，進而考慮如何定位河流景觀。
3城市河流景觀效果的分析
現(xiàn)代景觀環(huán)境規(guī)劃設(shè)計將視覺景觀形象、環(huán)境生態(tài)綠化、大眾行為心理作為規(guī)劃設(shè)計三元素[3]。景觀視覺形象是指一個景觀空間所給人的印象。主要是從人類視覺形象感受要求出發(fā)，根據(jù)美學(xué)規(guī)律，利用空間虛實景物，研究如何創(chuàng)造賞心悅目的環(huán)境形象。環(huán)境生態(tài)綠化是隨著現(xiàn)代環(huán)境意識運動的發(fā)展而注入景觀規(guī)劃設(shè)計的現(xiàn)代內(nèi)容。主要是從人類的生理感受要求出發(fā)，根據(jù)自然界生物學(xué)原理，利用陽光、氣候、動物、植物、土壤、水體等自然和人工材料，研究如何保護或創(chuàng)造令人舒適的良好的物質(zhì)環(huán)境。大眾行為心理是從人類的心理精神感受需求出發(fā)，根據(jù)人類在環(huán)境中的行為心理乃至精神生活的規(guī)律，利用心理、文化的引導(dǎo)，研究如何創(chuàng)造使人賞心悅目、浮想聯(lián)翩、積極上進的精神環(huán)境。
景觀視覺形象、環(huán)境生態(tài)綠化、大眾行為心理三方面對于人們環(huán)境感受所起的作用是相輔相成、密不可分的。一個優(yōu)秀的景觀環(huán)境為人們帶來的感受，必定包含著這三方面的共同作用?；谏鲜鼍坝^的3個方面，同時考慮河流的多種功能，對城市河流景觀效果可從以下6個方面進行分析：安全性、自然性、生態(tài)性、觀賞性、親水性、文化性。
(1)安全性。安全性是指河流景觀要滿足城市防洪的要求。河流的一個重要功能是防洪，為此，人們采用了諸如加固堤岸、襯砌河道等工程措施來保證安全。出于生態(tài)、美學(xué)等方面的考慮，人們對傳統(tǒng)工程措施進行了許多改造，如采用生態(tài)河堤。河流景觀應(yīng)符合工程等的要求，保證行洪的安全。河流景觀設(shè)計的任務(wù)就在于滿足包括防洪功能在內(nèi)的河流功能后，還能使設(shè)施及環(huán)境構(gòu)成一個良好的風(fēng)景區(qū)。
(2)自然性。自然性是指河流景觀要體現(xiàn)河流的自然形態(tài)，保護河流的自然要素。天然河流蜿蜒曲折，深潭和淺灘相間。河流景觀設(shè)計可運用曲流、淺灘、深潭、河漫灘等手段，使城市河流重歸“近自然”狀態(tài)。
(3)生態(tài)性。生態(tài)性是指河流景觀應(yīng)滿足生物的生存需要，適宜生物生息、繁衍。城市河流景觀要有生氣就必須建立在生態(tài)基礎(chǔ)之上。在天然環(huán)境中，靠河流維持生命的生物的種類和個體數(shù)量都是非常驚人的，動物和微生物無不藉水澤和樹林等生長和繁殖。
(4)觀賞性。河流具有較好的景觀，符合人們的審美要求，從而具備可供觀賞的性能。對于城市河流，美學(xué)考慮尤其重要。從河流的視覺景觀形象出發(fā)，任何河流景觀都應(yīng)考慮其視覺景觀上的審美要求，在河流空間中形成有一定觀賞價值的景觀物。同時整個河流景觀空間的構(gòu)成也要滿足人的整體視覺觀賞需要，從而形成一個賞心悅目的景觀環(huán)境。
(5)親水性。受現(xiàn)代人文主義的極大影響，現(xiàn)代濱水景觀設(shè)計更多地考慮了“人與生俱來的親水特性”。水的魅力主要通過視覺、聽覺、觸覺而為人所感受，因此，應(yīng)提供更多位置能直接欣賞水景、接近水面，滿足人們對水邊散步、游戲等的要求(照片3)。
(6)文化性。城市河流不僅是一種自然景觀，更蘊涵著豐富的文化內(nèi)涵它是自然要素也是一種文化遺產(chǎn)。城市河流景觀建設(shè)應(yīng)在于提升城市河流的文化價值，促進水文化的繼承和發(fā)展。輕視文化的創(chuàng)造，則萬物僅成為軀殼，所謂“看山如觀畫，游水如讀詩”。
4城市河流景觀設(shè)計的內(nèi)容和要求
4.1河道的景觀設(shè)計
河道的景觀設(shè)計涉及河道平面和斷面兩方面的問題[4]。天然的河流有凹岸、凸岸、有淺灘和沙洲，它們既為各種生物創(chuàng)造了適宜的生境，又可減低河水流速、蓄洪涵水、削弱洪水的破壞力。在設(shè)計城市河道平面時，應(yīng)盡量保持河道的自然彎曲，河
道斷面收放有致，不必強求平行等寬。河道斷面處理的關(guān)鍵是要設(shè)計一個能夠常年保證有水的水道及能夠應(yīng)付不同水位、水量的河床。這一點對于北方城市河流景觀尤為重要。采用復(fù)式斷面結(jié)構(gòu)是一種有效的辦法。
4.2河岸的景觀設(shè)計
在城市河流景觀設(shè)計中，河岸處理是個重點。由于對城市河流進行人工治理，容易形成呆板的連續(xù)護岸，設(shè)計時，可采取措施使景觀有所變化。在河岸處理方式上，應(yīng)該鼓勵采用生態(tài)堤岸，以代替鋼筋混凝土和石砌的硬式護岸。
4.3河邊的附屬設(shè)施設(shè)計
河邊要有適于河邊風(fēng)格的設(shè)置。柵欄、長椅、燈具等附屬設(shè)施都應(yīng)視作河邊的小景物，為人們休閑、旅游提供方便。
4.4沿河植被的景觀設(shè)計
“水”和“綠”是城市中象征自然的要素。沿河植被具有重要的生態(tài)功能，對維持河流生態(tài)系統(tǒng)的健康具有特殊意義。濱河兩岸植被是河流景觀的基本手段，不應(yīng)簡單地視作綠化。
4.5重要地點設(shè)計
包括橋、河畔公園、小廣場等設(shè)計。過去在建設(shè)中往往只重視橋的交通功能，而忽視其景觀作用。橋可以成為從上部眺望水面的視點場，橋本身可以成為地區(qū)標志，還可以起到分割河流空間的作用。要充分考慮城市河流作為開放空間的功能，可設(shè)計一些與城市景觀相和諧的河畔公園、小廣場，使河流兩岸周邊的空間成為舒適、宜人的休閑娛樂場所。
4.6夜景設(shè)計
隨著人們生活質(zhì)量的提高，對城市夜景的要求增加，河流空間夜間景色是一個城市最具特色的內(nèi)容之一?？沙浞掷盟姆垂?、倒影、波動等特性，營造五光十色夢幻般的景象，增添城市夜晚的魅力?；貧w自然成了河流景觀建設(shè)發(fā)展的主流，先后提出了“多自然河流”、“建設(shè)家鄉(xiāng)河”等概念[1]。多自然河流意味著河流應(yīng)當(dāng)具有更多的自然特征，比如使用當(dāng)?shù)夭牧?、采用傳統(tǒng)工藝等。在保證河流防洪安全的前提下，多自然河流對維護河流自然生態(tài)和自然景觀具有良好的效果。即使對已高度工程化的城市河流，河流景觀設(shè)計可包括生物棲息地結(jié)構(gòu)、魚道設(shè)施、河岸植被、混凝土襯砌的植被覆蓋、恢復(fù)河流基流等方面。四川成都府南河是采用多自然河流整治的成功案例[5]，獲得“聯(lián)合國人居獎”。
城市河流水質(zhì)一般較差，城市河流景觀建設(shè)如何與水質(zhì)凈化相結(jié)合，這是城市河流景觀設(shè)計的一項重要課題。四川成都府南河公園就是一個以水的整治為主題的生態(tài)環(huán)保公園，她以表現(xiàn)水為主題，集水環(huán)境、水凈化、水教育于一體。通過清潔水、污染水、凈化水的各種形態(tài)，揭示了水、自然和人類互相依存的關(guān)系，旨在喚起更多的人們，共同來愛護水、保護水。
5結(jié)語
城市河流歷來是城市賴以生存的基礎(chǔ)，蘊藏著城市豐富的歷史和文化，也是現(xiàn)代城市體現(xiàn)其獨特風(fēng)貌和優(yōu)美景觀的重要載體。城市河流景觀設(shè)計是一個涉及水力學(xué)、水生態(tài)學(xué)、景觀設(shè)計、美學(xué)、環(huán)境心理學(xué)等諸多學(xué)科的綜合性問題，我們應(yīng)以一種全新的角度加以研究，而不應(yīng)停留在傳統(tǒng)的僅僅追求景觀空間視覺效果和對景觀一般美學(xué)意義上的理解。應(yīng)以自然和生態(tài)原則為基本依據(jù)，通過精心規(guī)劃設(shè)計，實現(xiàn)城市河流景觀不僅在視覺上令人愉悅，而且在生態(tài)上是可持續(xù)的。
致謝：本文承蒙劉樹坤教授修改并提供照片，深致謝忱。
參考文獻：
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關(guān)鍵詞：現(xiàn)代中式風(fēng)格；景觀設(shè)計；應(yīng)用
Abstract: Modern Chinese style is the traditional Chinese style gradually evolved, its style is concise air, uniform color, various structures of sketch symbol is strong, the overall temperament grave nature, is the most popular one of the international trend. This article from the significance of application of modern Chinese, integrity, reasonable arrangement, material element for plant with small, supporting facilities, six aspects of the modern Chinese style in the landscape design of the concrete application. Well to traditional culture and modern design to combine, for the modern Chinese style in landscape design in very good application.
Key words: Modern Chinese style; landscape design; application
中圖分類號：TU2 文獻標識碼：文章編號：
隨著中國城市建設(shè)的發(fā)展和人們生活水平不斷提高，對生活質(zhì)量也有所要求，在國內(nèi)景觀設(shè)計呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢,城市中出現(xiàn)了許多異國風(fēng)格的設(shè)計案例,但同時多元化的設(shè)計風(fēng)格使得中國本土設(shè)計文化受到巨大沖擊。
什么是“新中式”景觀設(shè)計呢？“新中式”是傳統(tǒng)中國文化與現(xiàn)代時尚元素在時間長河里的邂逅，以內(nèi)斂沉穩(wěn)的傳統(tǒng)文化為出發(fā)點，融入現(xiàn)代設(shè)計語言，為現(xiàn)代空間注入凝練唯美的中國古典情韻，它不是純粹的元素堆砌，而是通過對傳統(tǒng)文化的認識，將現(xiàn)代元素和傳統(tǒng)元素結(jié)合在一起，以現(xiàn)代人的審美需求來打造富有傳統(tǒng)韻味的景觀，讓傳統(tǒng)藝術(shù)在當(dāng)今社會得到合適體現(xiàn)，讓使用者感受到浩瀚無垠的傳統(tǒng)文化。
一、現(xiàn)代中式的意義
本人認為現(xiàn)代中式風(fēng)格是由傳統(tǒng)中式風(fēng)格逐漸演變，其風(fēng)格特點是形式簡潔大氣，色彩統(tǒng)一，各類構(gòu)筑小品符號性強，整體氣質(zhì)莊重自然，是時下最流行的國際潮流之一。本文從現(xiàn)代中式的意義、應(yīng)用的整體性、元素合理配設(shè)、材料適用、植物搭配、配套小設(shè)施六方面分析了現(xiàn)代中式風(fēng)格在景觀設(shè)計中的應(yīng)用。
現(xiàn)代中式風(fēng)格結(jié)合了現(xiàn)代的功能需求，以當(dāng)代景觀設(shè)計語言表現(xiàn)傳統(tǒng)園林的精神內(nèi)涵，摒棄程式化的東西，在中國古典園林精髓中尋找寓意、內(nèi)涵與元素，賦予現(xiàn)代審美的形式和手法，刪繁就簡，在設(shè)計語言上進行創(chuàng)新，在具體造景手法上追求意境。這種現(xiàn)代景觀既保留了中國傳統(tǒng)文化，又體現(xiàn)了時代特色，突破了中國傳統(tǒng)園林中沉穩(wěn)有余，活潑不足等常見弊病。簡言之，其風(fēng)格特點是形式簡潔大氣，色彩統(tǒng)一，各類構(gòu)筑小品符號性強，整體氣質(zhì)莊重自然，是時下最流行的國際潮流之一，同時也續(xù)承了中國自己獨有的文化意涵。
二、應(yīng)用的整體性
在景觀設(shè)計中，不是單單就是考慮景觀，一個優(yōu)秀的景觀作品，是它能很好地把整體串聯(lián)起來，把景觀很好地融入整體，融入環(huán)境，例如某公園，園區(qū)劃分為展示交流區(qū)、大師創(chuàng)作區(qū)、生活配套和管理區(qū)三大功能區(qū)塊，涵蓋玉器收藏、玉器鑒賞、玉器展示、玉器開發(fā)、玉器交易、玉器拍賣以及玉文化研究與交流。
在設(shè)計時（如圖一），根據(jù)項目自身的空間特點和當(dāng)?shù)匚幕莫毺匦?，采用現(xiàn)代中式風(fēng)格，布局上講究“見縫插針，以點帶面”。即根據(jù)建筑的功能布局，著重考慮了主入口的對景，銷售展示中心的障景，中心工作室的框景，沿河岸的藝術(shù)家會所的借景。其中工作室區(qū)域，設(shè)置了五個不同主題的庭院。而這五個主題提取自：許慎《說文解字》中給玉下的定義：“玉，石之美者，有五德。即，仁、義、智、勇、潔?！?/p>
圖一圖二
三、元素合理配設(shè)
一般中式元素都充滿了美好的寓意，例如鋪地、景墻、小品等經(jīng)常會看一些吉祥圖案。如蝙蝠、鹿、魚、鵲、梅是較常見的圖案。原因是“蝠”與“?！敝C音，可寓有福；“鹿”與“祿”諧音，可寓厚祿；“魚”與“余”諧音，可寓“年年有余”?！懊贰⑻m、竹、菊”、“歲寒三友”等圖案則是一種隱喻，借用植物的某些生態(tài)特征，贊頌人類崇高的情操和品行。
現(xiàn)代中式元素是在古典中式元素的基礎(chǔ)上進行了簡化，抽象成幾何形體，保留原有構(gòu)圖特點，如對稱、四方連續(xù)等。通過這些元素來營造豐富多變的景觀空間，達到步移景異，小中見大的景觀效果（圖二）。
四、材料適用
古典園林中常用的材料有：青磚、石材、木材、瓦片、景石等，基本顏色以黑白灰為主。現(xiàn)代中式風(fēng)格在傳統(tǒng)中式的基礎(chǔ)上，兼容并包，增加了鋼材、玻璃、防腐木、各色石材。本項目主要用到以下幾種材料：中國黑、黃銹石、砂巖、芝麻灰、雪花青、黑色卵石、菠蘿格。水池及花壇壓頂主要用到了中國黑，池底散鋪黑色卵石。
五、植物搭配
現(xiàn)代中式景觀植物設(shè)計區(qū)別于中國古典園林植物設(shè)計的特點在于，它更為簡潔明朗，古典園林植物種植以自然形、多層次多品種植物混植，而現(xiàn)代中式景觀植物種植以自然型和修剪整齊的植物相配合種植，植物層次較少，多為二至三層，一般為喬木層+地被層+草坪或大灌木+草坪等形式，品種選擇也較少。現(xiàn)代中式景觀植物設(shè)計區(qū)別于歐式景觀植物設(shè)計的特點在于，歐式景觀植物種植多采用修剪整齊色彩鮮艷的植物作主基調(diào)，而現(xiàn)代中式則主要采用自然與修剪植物相結(jié)合，色彩以綠色為主色調(diào)，是中國古典園林與歐式園林種植設(shè)計手法的結(jié)合，營造現(xiàn)代、簡潔的植物空間的同時又具有濃厚的中國氣息。植物選擇枝桿修長、葉片飄逸、花小色淡的種類為主，如：竹、水石榕、垂柳、桂花、芭蕉、迎春、菖蒲、水蔥、鳶尾、馬藺等植物，營造簡 潔、明凈而富有中國文化意境的植物空間。良渚玉文化產(chǎn)業(yè)園，以竹為基調(diào)，配以連翹、雞蛋花、水石榕、菖蒲、蔥蘭、蜘蛛蘭等，營造寧靜、飄逸的空間。在南面良渚港水面近處的竹子與中景的雞蛋花及遠景用規(guī)則種植槽限定的水生植物，構(gòu)成遠、中、近層次豐富的景觀空間.同時在園區(qū)北面主入口適當(dāng)點綴了造型羅漢松，大香樟，沙樸等高大喬木。
六、配套小設(shè)施
在古典園林中，園林小品是園林中的一些小型建筑，籠統(tǒng)地來說，園林中除了廳、堂、樓、閣等比較大型的建筑之外，都可以看作是小品建筑。小品設(shè)施一般包括：盆景、樹石盆景、草石盆景、書條石、銅香爐、石桌、石凳、門、窗、洞、墻、雕塑等。園林小品是園林中常見的點綴性景觀，也是一個園林的觀賞點。在看似不經(jīng)意間卻能起到畫龍點睛的作用，或是成為人們的視線焦點。而在現(xiàn)代中式景觀中，除了觀賞需求，更加重視小品設(shè)施的功能性和實用性。
圍墻和門衛(wèi)房是園區(qū)的第一立面，在設(shè)計時，提取了玉琮立面的橫向線條，將其應(yīng)用到門衛(wèi)房設(shè)計中，并采用米黃色砂巖貼面，以達到跟周邊建筑外墻的統(tǒng)一效果。
所以在設(shè)計中采用了階梯式的空間處理，并在木平臺外延設(shè)置開敞草坪，木平臺標高以洪水位標高為準，設(shè)置在2.6米左右。而草坪空間在枯水期也能很好的入水，形成完整的景觀效果。
除此之外，庭院內(nèi)部還設(shè)計了一些涌泉小品，主要以溢水臺、拼花汀步為主，在此就不詳細展開了。通過這些小品設(shè)施的點綴，使得整個園區(qū)景觀更加飽滿，更加實用。同時也傳遞出現(xiàn)代中式的文化內(nèi)涵，與園區(qū)的整體建筑風(fēng)格和功能定位相統(tǒng)一。
七、結(jié)語
總而言之，本人深深地體會到現(xiàn)代中式在傳統(tǒng)文化公建環(huán)境營造中，具有廣泛的應(yīng)用前景。既不失本土文脈，能取得當(dāng)?shù)貥I(yè)主的認同感；又能夠推陳出新，符合創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的新穎定位，整體空間精致現(xiàn)代，中式味道濃厚。而且在后期的使用中，可以更好的符合國人的文化習(xí)慣和心理活動需求。同時，新中式景觀，這種新的景觀形式,力求回歸本土的設(shè)計,雖然還不成熟,但卻是中國景觀設(shè)計行業(yè)對我國景觀地域精神缺失的思考與實踐,這是對中國傳統(tǒng)文化的傳承,同時也是對現(xiàn)代文化的創(chuàng)造,間接推動新時期中國園林的發(fā)展。
參考文獻：
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景觀設(shè)計一詞近年來大為流行，似乎已成為城市規(guī)劃建設(shè)上檔次上水平的一個重要標簽。景觀設(shè)計大到城市的總體形象設(shè)計，具體到城市節(jié)點如城市廣場、城市公園、濱河親水空間、街區(qū)景觀、街頭綠地、居住區(qū)環(huán)境設(shè)計等等；小到雕塑小品、種植配置、水池花池、鋪地欄桿、桌凳垃圾箱，幾乎涵蓋室外造型藝術(shù)的一切。景觀設(shè)計越來越受到歡迎和重視，是社會經(jīng)濟發(fā)展的必然結(jié)果，是人們?nèi)找嬷匾暛h(huán)境品質(zhì)的直接體現(xiàn)。第20屆世界建筑師大會上，吳良鏞教授在《世紀之交展望建筑學(xué)未來》的主題報告中認為：廣義的建筑應(yīng)走向建筑、地景、城市規(guī)劃的融合。著名建筑評論家、美國哥倫比亞大學(xué)弗蘭普頓(KenenthFrampton)教授在另一場主題報告《千年七題：一個不適時的宣言》中也認為：總體應(yīng)用地景策略，能夠有效地改善整個城市化地區(qū)的社會的文化及生態(tài)特征。上述兩個報告提到的地景，筆者認為即景觀設(shè)計?？梢钥闯?，在未來城市建設(shè)中應(yīng)用景觀設(shè)計的手段來改善城市的文化及生態(tài)環(huán)境將是必然的趨勢。
縱觀現(xiàn)階段的景觀設(shè)計，感覺設(shè)計市場相當(dāng)混亂，大有魚目混珠之作。同時，社會對該行業(yè)的認識心態(tài)不一，開發(fā)商更多地從商業(yè)炒作出發(fā)而缺少一定的眼光，而管理部門的行政干預(yù)往往使優(yōu)秀的作品習(xí)慣性流產(chǎn)；景觀設(shè)計師普遍具有的浮躁心理也使得精品難覓。上述種種現(xiàn)狀讓筆者深感景觀設(shè)計正走人誤區(qū)。
2、景觀設(shè)計的誤區(qū)
誤區(qū)一行業(yè)缺乏規(guī)范
行業(yè)的不規(guī)范集中反映在名稱、教育及市場管理方面。
(1)名稱
在這個領(lǐng)域，以前慣稱“園林”或“風(fēng)景園林”，以后引入美國的稱法叫“景觀建筑”(LandscapeArchitecture)，后來又時髦叫“環(huán)境景觀設(shè)計”，也有人叫“環(huán)境設(shè)計”或“景觀設(shè)計”……最近按吳良鏞教授的提法又叫“地景”，究竟哪種稱法更確切更合理，使之既要符合國情又要與國際接軌并便于職業(yè)稱呼，恐怕建設(shè)部的有關(guān)部門得來管管此事。筆者傾向于“景觀設(shè)計”的稱法，那么職稱便可定為“景觀設(shè)計師”或簡稱“景觀師”。名稱的統(tǒng)一非常重要，名正而言順，可以說是行業(yè)規(guī)范的前提。這樣在未來的城市建設(shè)中，景觀設(shè)計師將以獨立而重要的角色與建筑師、城市規(guī)劃師密切合作，真正實現(xiàn)吳良鏞教授“三位一體”的構(gòu)想。
(2)教育
景觀設(shè)計專業(yè)教育如同上述混亂名稱一樣混亂不堪。目前從事這一職業(yè)的大多畢業(yè)于林業(yè)院校的園林系(偏重綠化)、城建院校的風(fēng)景園林專業(yè)(偏重建筑、規(guī)劃)、藝術(shù)院校的環(huán)境藝術(shù)專業(yè)(偏重小品、造型)等(目前城建和理工院校已不設(shè)風(fēng)景園林專業(yè)，此專業(yè)仍存在于林業(yè)院?！幷?，從目前景觀設(shè)計涉及的范圍來看，應(yīng)該是上述三種專業(yè)的綜合甚至有更高的要求。景觀設(shè)計專業(yè)應(yīng)該有明確完善的教學(xué)大綱，盡可能與國際接軌，并制定一系列的從業(yè)規(guī)范，最終實行與建筑、城市規(guī)劃一樣的執(zhí)業(yè)注冊制度，徹底實現(xiàn)行業(yè)的規(guī)范化管理。
(3)市場管理
景觀產(chǎn)品具有其特殊性，與建筑相比，少了很多安全(如消防等)方面的要求，并有較大的可改造性，不良后果的責(zé)任也較小，這些特點導(dǎo)致了各方面的干預(yù)增多。同時，建設(shè)主管部門對景觀設(shè)計和施工的資質(zhì)管理把關(guān)不嚴(如無圖簽、未蓋章的圖紙可用于施工)。個體施工隊伍常常以免費設(shè)計以及靈活的經(jīng)營方式占有市場，特別是中小型項目。而大中型項目的方案招投標也多不規(guī)范，評委的專業(yè)素養(yǎng)令人懷疑。在這種較為混亂的市場形勢下，景觀作品的質(zhì)量又何以保證?
誤區(qū)二設(shè)計盲目追求“檔次”
“檔次”原本是景觀設(shè)計師應(yīng)追求的設(shè)計理念。問題出在對“檔次”的理解上，“檔次”往往被理解為宏大的氣派或用材的豪華考究，它意味著大量財力的投入。決策者往往在項目的開始便定了高調(diào)，而不管該場所在整個城市環(huán)境系統(tǒng)中的位置。這里面有兩個問題：一是如此巨大的財力投入能否產(chǎn)生相應(yīng)的社會效益?二是該場所是否真正具備“檔次”的環(huán)境條件?記得幾年前一個內(nèi)河兩側(cè)綠地的規(guī)劃會議上，某領(lǐng)導(dǎo)指示要建成“法國的塞納河”，兩側(cè)平均不到lOm寬的綠帶以及積污嚴重的河道，如何體現(xiàn)塞納河風(fēng)光?我國是發(fā)展中國家，國情決定我們要讓有限的資金發(fā)揮最大的效益。需要上檔次和創(chuàng)作精品的景觀畢竟不多，更多的景觀要我們用平常的心態(tài)去對待。
誤區(qū)三景觀設(shè)計對人的需要及對人性的關(guān)注不夠
在這一點上景觀設(shè)計師本人要負很大的責(zé)任。一個設(shè)計任務(wù)下來，我們往往花很大的精力去研究風(fēng)格、手法、形式等問題，往往把建成后的形象當(dāng)作設(shè)計追求的最大目標。一個建筑作品我們強調(diào)它的功能很多人都可以理解，而對景觀設(shè)計人們都常常忽略它的功能卻樂道于它形式上的美，甚至把功能等同于諸如休息桌椅、集散場地和活動廣場這類最基本的需求。這種“溫飽型”的功能對長期以來生活在惡劣環(huán)境下的廣大市民來說當(dāng)然是相當(dāng)滿足了，于是贊美之詞不絕于耳，決策者、建設(shè)者和設(shè)計者，不用說，在這種氛圍中都深深地陶醉了。這個美麗的誤區(qū)具有相當(dāng)?shù)碾[蔽性和自欺性。
在這里，筆者要提醒大家：
(1)設(shè)計之前，我們應(yīng)考慮一下自己對未來的景觀將給人們提供一種什么樣的需要--包括生理和心理上的，有多深的了解?
(2)在同量的資金投入下，我們完全有可能變“溫飽型”的功能為“小康型”甚至“富裕型”，而并不以犧牲景觀美為代價。
(3)說到這個誤區(qū)，我想起某市的某段分車帶上看到的鐵絲網(wǎng)景觀，這類軍事上的構(gòu)筑手法被沿用到現(xiàn)代城市景觀來，深深刺痛了廣大市民的心。筆者很理解管理部門的良苦用心，屢禁不止地踐踏草地，迫使他們出此下策。但我反對這類做法，被踐踏的草地只能在分車帶上留下一道道泥痕，而鐵絲網(wǎng)無疑在眾多民眾的心里留下痛楚的記憶。至此，城市景觀對人性的關(guān)懷可以說被剝奪殆盡。
目前，大多數(shù)居住區(qū)環(huán)境設(shè)計簡直無視人的需求，開發(fā)商是“罪魁禍首”，景觀設(shè)計師成了“幫兇”。為了滿足30％的綠地率要求，道路、停車場的用地被壓到最低的指標，摳出來的用地擴充為綠地，要么用來滿足綠地率的指標，要么被開發(fā)商作為“高綠地率”來炫耀自己的實力以期達到其商業(yè)目的。而所謂的綠地往往被理解為苗圃而簡單地插上樹，周邊再用高綠籬圍一圍進而達到防護的目的，至于下一步的養(yǎng)管那更不知道是誰的事情了。檔次高一點的小區(qū)，看起來綠地是大了，植物配置和環(huán)境設(shè)計好像是有模有樣了，但試問：到哪里去找一塊兒童嬉戲玩耍的場地?老年人被迫與一對情侶坐在一排，是退縮回到籠子似的家中還是硬著頭皮當(dāng)一回“燈泡”的角色?
誤區(qū)四模仿之風(fēng)盛行
我們中的不少人重“榜樣”不重創(chuàng)新。創(chuàng)新常常被當(dāng)作異類加以排斥。從幼兒園到大學(xué)，我們習(xí)慣被當(dāng)作容器拼命地接受知識的灌輸，看似滿腹經(jīng)綸卻毫無創(chuàng)意。景觀設(shè)計雖是一門高度綜合性的專業(yè)，但它最終將以空間景觀的視覺形式展現(xiàn)給人們，是人可以享受其中的藝術(shù)產(chǎn)品。同所有門類的藝術(shù)一樣，創(chuàng)新是其生命力的源泉，模仿抄襲必將導(dǎo)致生命之水枯竭。
創(chuàng)新不應(yīng)簡單地理解為“與眾不同的形式”。每一個景觀都具有其不同的場所特征。場所的環(huán)境特性、功能要求、資金投入量以及景觀設(shè)計師本人的創(chuàng)造力等等因素決定了該景觀與眾不同的個性。對于景觀設(shè)計師來說，設(shè)計之前深刻地理解場所精神并綜合協(xié)調(diào)各種因素進行創(chuàng)作，這就是創(chuàng)新。這種創(chuàng)新體現(xiàn)在它的形式上，或具震憾力或富趣味性、或肅穆或活潑、或浪漫或休閑、或激動人心或平淡無奇，卻不雷同。
眼下的行情大不一樣，景觀設(shè)計越來越趨于雷同。模仿之風(fēng)盛行不衰，成功的創(chuàng)新之作一旦問世，便被毫無節(jié)制地復(fù)制、翻版。面對這種現(xiàn)象，有必要冷靜地探討現(xiàn)象背后的原因。
(1)整個社會的創(chuàng)新意識薄弱決策人或業(yè)主往往把某地自認為好的作品作為范本，不以模仿為恥，寧愿相信現(xiàn)成的也不愿接受新的方案構(gòu)想。在他們看來，藍圖上的線條是虛無縹緲的，而曾經(jīng)見過的景觀卻是真真切切的。業(yè)主的頑固已至如此，景觀設(shè)計師唯有充當(dāng)描圖員，花盡量少的時間以取得效益。
反過來，設(shè)計單位為了追求方案通過率，千方百計地了解業(yè)主的意圖，迎合他們先入為主的思路，以求得方案一次通過。設(shè)計單位也沒有鼓勵創(chuàng)新的獎賞機制，而只把獎金留給方案中標者，后者的做法本無可厚非，但對長遠的創(chuàng)作不利。
模仿之風(fēng)所以暢行，更重要的是整個社會的創(chuàng)新意識薄弱。面對比比皆是的雷同的景觀作品，大眾的反應(yīng)是如此的麻木。我們的輿論只關(guān)心建設(shè)前后的效果對比，而對真正成功的作品缺乏評判能力。
(2)怕失敗的心理新的嘗試也可能是不成功的，但我們沒有必要因為個別或少數(shù)的案例而失去信心進而退縮。完美主義者往往害怕失敗而躊躇不前，不敢創(chuàng)新，最終淪為模仿能手。實際上，即便是大師也難免有失敗的地方，萊特的古根海姆博物館在室內(nèi)空間功能上的設(shè)計并不成功，但這并不妨礙它作為萊特的代表作之一，而且在建筑史上占一席之地。
(3)建設(shè)用時的限制大型的景觀工程通常是政府的行為，如城市廣場、綜合性公園、濱河綠帶等，是屬于美化市容、獲取民心的工程，關(guān)系到最高決策者的政績。這些工程往往從方案提交到工程實施都被限制在極短時間內(nèi)完成，其結(jié)果必然導(dǎo)致設(shè)計上敷衍了事，實施中粗制濫造。還有一種奇怪的規(guī)律常常是這樣：先緊后松再緊，一開始大造輿論，風(fēng)云突來，等方案出來了卻不管不問一拖再拖，突然間又風(fēng)云重來，最后是草草收兵。這樣的例子屢見不鮮，殘酷打擊了景觀設(shè)計師的創(chuàng)作積極性。
(4)高付出低報酬景觀設(shè)計是一種高尚而又卑微的職業(yè)，說它高尚是因為它是公益的，是為大眾服務(wù)的事業(yè)；說卑微，是指它的低收人。目前收費標準是按工程造價的3％—5％。而真正能收到的恐怕只有1％—3％。大家知道，一般項目的景觀工程只是作為建筑的配套工程，造價都被控制在較低水準。工程往往需要土建、綠化、水電等多種專業(yè)的配合，大家的收入低得可憐可想而知了，如果把工程做得認真細致，景觀設(shè)計師的勞動付出卻是巨大的，小體量的景觀建筑、別具一格的小品設(shè)計、精心的綠化配置以及場地裝飾的方方面面，其工作量實在不比大型建筑少。在這種處境下，景觀設(shè)計師模仿他人之作以取得急功近利的效益便不足為奇了。
(5)信息時代帶來設(shè)計趨同的必然信息時代極大地開闊了我們的視野，各類景觀設(shè)計精品選接踵出版，景觀設(shè)計師不出家門即可獲取國內(nèi)外相關(guān)信息和發(fā)展動態(tài)。對成功作品的學(xué)習(xí)以及對新材料新技術(shù)的應(yīng)用，難免使各地的景觀趨于雷同，產(chǎn)生“特色危機”，這同時也是建筑界所面臨的問題。
要避免“特色危機”，景觀設(shè)計師必須保持清醒的意識，對所處的環(huán)境和地方文化要有深刻獨到的理解并融入設(shè)計。簡言之，設(shè)計要有自己的思想，才有靈魂，才具備個性。
誤區(qū)五效果圖是迷魂湯,是“醫(yī)治”拙劣設(shè)計的“靈丹妙藥”
時下有個怪現(xiàn)象，方案匯報時，尤其是面對有拍板權(quán)的決策人土，墻上掛的全是立體效果圖，再加上電腦投影屏幕上一幅幅精美的畫面，一幀幀優(yōu)美的電腦動畫配上美妙的輕音樂，難怪我們的領(lǐng)導(dǎo)(或業(yè)主)被深深地打動了?？蓱z那些拿不出漂亮效果圖的同行，對著“天書”般的平面圖大談他的精妙構(gòu)想，聽得尊貴的領(lǐng)導(dǎo)(或業(yè)主)直打呵欠?？僧?dāng)人們苦苦期待著圖面上夢幻般的效果能在現(xiàn)實中實現(xiàn)，猛然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場上已是另一般景象，失望和受騙之感才油然而生?？窟`反常規(guī)的設(shè)計程序贏得設(shè)計任務(wù)后，優(yōu)秀的效果圖師傅們便手足無措了，效果圖上夸張了的美麗根本就無法植根于現(xiàn)實的土地，慌亂之中只好靠現(xiàn)場的調(diào)整和突來的靈感來實現(xiàn)公眾的理想--整套拙劣的設(shè)計總算是暴露無遺了。
這種慘痛的教訓(xùn)似乎并沒有讓我們決策人清醒。效果圖仿佛是迷魂湯，讓英明人士甘心上當(dāng)，看來，在一段時期內(nèi)，上述這類“悲劇”還將繼續(xù)上演。
誤區(qū)六設(shè)計與施工脫節(jié)
一個優(yōu)秀的景觀作品必然是設(shè)計與施工密切配合的結(jié)果。就拿樹種的配置來講，要達到理想的效果，從選苗到現(xiàn)場施工，設(shè)計師均須親臨指導(dǎo)。至于自然山水園的放樣、施工，沒有景觀設(shè)計師的現(xiàn)場把關(guān)，更是難以達到預(yù)期效果。對于復(fù)雜地形的施工，現(xiàn)場出現(xiàn)問題的情況更是時有發(fā)生。置身于現(xiàn)場，景觀設(shè)計師更容易把握與周圍環(huán)境的關(guān)系，可以說，擅于處理現(xiàn)場是一個優(yōu)秀景觀設(shè)計師的基本素質(zhì)之一。
可是，不少景觀設(shè)計師并不樂于下工地，至少是缺乏主動性，而越是施工水平差的隊伍越少與設(shè)計人員溝通，最終的結(jié)果往往留下諸多遺憾。
結(jié)束語
關(guān)鍵詞：項目化教學(xué) 景觀設(shè)計課程 實踐 成效
項目化教學(xué)就是以學(xué)生為核心，教師為指導(dǎo)的一種有效的教學(xué)方法。項目化教學(xué)在景觀設(shè)計課程中的實踐，能夠使本專業(yè)的素質(zhì)、技能等起到一定的強化作用，另外，也能夠培養(yǎng)學(xué)生更多的能力，將知識理論與實踐有效的融合在一起，充分的將學(xué)生的積極性調(diào)動起來，同時，還注重對學(xué)生綜合能力方面的培養(yǎng)。
一、項目化教學(xué)在景觀設(shè)計課程中的實踐
（一）通過工作室模式進行具體的教學(xué)
項目化教學(xué)法堅持以知識為根本、以能力與素質(zhì)的培養(yǎng)為目標的原則，以教研組與專業(yè)教師為核心組成一個景觀設(shè)計工作室，承接一些生產(chǎn)性的設(shè)計項目，還可以與其他的設(shè)計企業(yè)進行有效的合作。讓學(xué)生能夠直接參與到實際的項目設(shè)計中，在項目進行設(shè)計時，以學(xué)生為主體，教師學(xué)指導(dǎo)，一起作為項目設(shè)計者進行設(shè)計。教師要將項目的根據(jù)要求、預(yù)期的目、各個項目的完成時間進行合理的安排與有效的把握。學(xué)生通過具體的要求進行資料的查找以及收集，對項目的具體現(xiàn)狀進行有效的分析等等。在進行這些工作時都必須由教師進行有效的指導(dǎo)，學(xué)生之間進行有效的合作共同完成主題的設(shè)計等，促使學(xué)生能夠擁有對總體設(shè)計以及部分設(shè)計的能力以及實踐的技能。
（二）采用任務(wù)驅(qū)動法進行項目教學(xué)
在進行教學(xué)的過程中，根據(jù)任務(wù)驅(qū)動法為核心，將自主設(shè)計、任務(wù)劃分有效的融合。通過園林規(guī)劃師等工作的具體工作內(nèi)容以及職業(yè)技能的要求，進行總結(jié)與分析，促使學(xué)習(xí)單元以及學(xué)習(xí)性工作任務(wù)的有效形成，通過任務(wù)目標將知識能力以及職業(yè)素質(zhì)的具體要求有效的提出。通過一邊講解，一邊進行具體的操作，將各項工作任務(wù)有效的完成，同時，通過設(shè)計的作品以及流程對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行有效地考核。按照任務(wù)驅(qū)動法進行教學(xué)，促使學(xué)生技能訓(xùn)練的目標性有效的增強，使學(xué)生的實踐能力以及學(xué)習(xí)的主動性得到有效的培養(yǎng)。
（三）采用項目案例教學(xué)法，與競賽項目有效的結(jié)合
與不同類型的技能競賽進行有效的結(jié)合從而選取項目，通過不同類型項目的具體要求，通過特定的流程進行有效的設(shè)計，根據(jù)一定的景觀設(shè)計項目進行教學(xué)活動，將學(xué)生的主體性充分的發(fā)揮出來，促使學(xué)生要勤于觀察、獨立進行思考，以及獨自分析問題，并能有效地解決問題。
（四）項目施工中進行具體的體驗式教學(xué)
采用現(xiàn)場教學(xué)的方式進行課程的實踐，學(xué)生到園林景觀的施工現(xiàn)場等進行參觀，使學(xué)生通過對實踐的觀察了解設(shè)計作品與實際的景觀之間的關(guān)系、以及實際景觀的效果等進行有效的把握，與此同時，也要讓學(xué)生對施工現(xiàn)場的具體流程進行有效的掌握，因此，學(xué)校必須要建立相關(guān)的時間課堂，與景觀設(shè)計企業(yè)建立實踐教學(xué)平臺，通過教學(xué)的具體安排，各個血氣都需要將針對性的計劃進行有效的制定，確保學(xué)生能夠有充足的時間進行實踐實訓(xùn)。通過對不同實踐學(xué)習(xí)的分析以及實訓(xùn)，學(xué)生會面臨不同類型的問題，同時，能夠針對相應(yīng)的問題提出有效的解決對策，能夠在不同的方面對設(shè)計項目的獨特性進行了解與把握，進而在實踐中促使學(xué)生專業(yè)技能以及知識水平的全面提高。
（五）指導(dǎo)學(xué)生積極參與到具體的項目設(shè)計中
通過課堂教學(xué)內(nèi)同以及針對性的問題進行實際的項目設(shè)計，促使各個學(xué)生以具體的角色參與到實際的項目中，促使其愿望的有效實現(xiàn)。現(xiàn)以居住小區(qū)的景觀設(shè)計為例，教師指引學(xué)生對現(xiàn)場的實際情況進行有效的分析，同時，針對同樣的課題成立一個臨時性的項目部門，部門中有6-7人組成，學(xué)生扮演的角色為組員，其中，一人扮演項目組的組長。項目組長對項目的開展情況進行有效的分析與討論，同時，將具體的任務(wù)分配給各個組員，讓學(xué)生自行的對相關(guān)的資料進行查找與收集，與此同時，參與到項目的設(shè)計中，最終每組將自己作品進行對比，對于存在問題的作品提出有效的解決方法，學(xué)生通過對真實的參與到設(shè)計中遇到的問題，并能夠有效的解決，促使學(xué)生的協(xié)調(diào)能力以及團結(jié)能力的有效提高，促使在以后工作中能夠?qū)⒆陨淼臐摿Τ浞值陌l(fā)揮出來。
二、項目化教學(xué)在景觀設(shè)計課程中的成效
（一）促進景觀設(shè)計課程教學(xué)內(nèi)容的改董
項目化教學(xué)在景觀設(shè)計課程教學(xué)中的實踐，首先必須要將項目確立出來，教師通過項目任務(wù)書的方式對學(xué)生進行課程任務(wù)的布置，項目的選擇必須謹慎、精心，其對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果有著直接的影響。項目在進行選擇時必須以教學(xué)內(nèi)容為核心，理論知識與實踐有效的結(jié)合在一起。所以，項目化教學(xué)的應(yīng)用，能夠?qū)W(xué)學(xué)的內(nèi)容進行有效的整合，在總體上促使景觀設(shè)計課程教學(xué)內(nèi)容的有效改革，形成了一種別具一格的教學(xué)模式，效果顯著。
（二）校企合作平臺的構(gòu)建為學(xué)生營造了學(xué)習(xí)機會
工作室模式的項目化教學(xué)方式，實現(xiàn)了相關(guān)企業(yè)與學(xué)校進行有效的合作。工作室的搭建能夠?qū)坝^設(shè)計學(xué)生進行有針對性的學(xué)習(xí)，學(xué)校與企業(yè)有效的結(jié)合在一起，對景觀設(shè)計的方法、流程中進行充分的了解與掌握，與此同時，在學(xué)校與企業(yè)不同的階段中進行實訓(xùn)，實現(xiàn)具有一定的多樣化、多渠道等特點，能夠促使學(xué)生的多方面的發(fā)展，對景觀行業(yè)的不同工作方式進行全方位的了解與掌握；能夠促使不同的企業(yè)對本院中景觀設(shè)計專業(yè)的學(xué)生的專業(yè)水平進行全方位的了解，采取一對一的方式進行有效的實訓(xùn)，能夠促使學(xué)生專業(yè)技能的不斷發(fā)展。
（三）使學(xué)生職業(yè)技能、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力的提高
現(xiàn)階段，景觀設(shè)計專業(yè)的學(xué)生絕大多數(shù)都獲取了高級景觀設(shè)計師、規(guī)劃師等相對應(yīng)的職業(yè)資格證書，能夠滿足景觀設(shè)計領(lǐng)域中的相關(guān)崗位的實際需求，學(xué)生在不同類型的景觀設(shè)計比賽中獲取較多的榮譽，促使學(xué)生的職業(yè)技能以及綜合能力不斷提升。因此，一些較為優(yōu)秀的學(xué)生在畢業(yè)后有的被知名企業(yè)錄取，有的自己創(chuàng)辦了園林工程設(shè)計公司等，項目化教學(xué)能夠有效的促使學(xué)生綜合職業(yè)技能的不斷提高，能夠滿足職業(yè)崗位的實際需要，是培養(yǎng)高級能人才的科學(xué)、有效的手段。
（四）促使教師教學(xué)水平的不斷提高
景觀設(shè)計課程項目化教學(xué)中的實訓(xùn)項目是針對中小型的室外環(huán)境的設(shè)計，具體包括居住小區(qū)的景觀設(shè)計、公園綠化設(shè)計等等，因此，項目化教學(xué)方法的實踐對教師提出了新的要求。通過對工作項目化課程的有效開發(fā)，將具體的工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為教學(xué)研發(fā)的競賽項目，將學(xué)生的實訓(xùn)內(nèi)容在實際課程中有效的結(jié)合，促使學(xué)生在將實際的項目完成時，將自身的理論知識與職業(yè)技能有效的提升，也為教師體力能力的提供建立的平臺?，F(xiàn)階段，專業(yè)教師通過進修培訓(xùn)等方式在本領(lǐng)域中的企業(yè)中不斷的深入，與具體的項目有效的結(jié)合在一起，促使教學(xué)水平以及實踐能力的不斷提高，促使教師在教學(xué)以及企業(yè)中的作用充分的發(fā)揮出來。
1研究背景及場地分析
鐵力市是一個典型的森林城市,擁有著豐富的文化資源。現(xiàn)在的一些城市公園僅僅注重綠化城市,成為沒有生命的單一工具,所以,該項目以城市公園景觀與城市文化的結(jié)合為根本出發(fā)點,通過對西河公園及其環(huán)境現(xiàn)狀的分析,對設(shè)計區(qū)域進行合理的規(guī)劃布局,把西河公園建成功能完備、布局合理、創(chuàng)意新穎、空間及景觀設(shè)計滿足功能要求和審美需要的生態(tài)園林,使其成為具有小興安嶺特色以及凝聚了鐵力市文化的生態(tài)森林公園(圖1)。
2設(shè)計原則
2.1以人為本
城市公園面向的主體是整個城市的市民,所以公園的景觀設(shè)計必須以人為出發(fā)點。人的活動行為有生理的、心理的、社會的綜合需求[2],因此,整個城市公園空間就要滿足人的需要,創(chuàng)造宜人的活動環(huán)境。
2.2延續(xù)城市文脈
城市濱水環(huán)境以其特有的生態(tài)功能維系著水、生命、文化、環(huán)境等多方面的關(guān)系,在人類歷史的發(fā)展進程中扮演著不可或缺的重要角色[3]。中國是一個擁有5000年文化歷史的國家,自然景觀的整治與文化景觀的保護相結(jié)合是體現(xiàn)城市歷史文化,表達城市特色景觀的重要手段之一,運用園林的相關(guān)表現(xiàn)手法,保持城市歷史文脈的延續(xù)性,是城市園林綠地生態(tài)規(guī)劃設(shè)計的重要原則,這對恢復(fù)和提高園林景觀的活力,增強園林綠地的地方特色、文化性、趣味性等,均有十分重要的意義。
3設(shè)計理念
該項目的設(shè)計理念定位為:“滴水—永恒”?！暗嗡币馕吨e少成多,是一個慢慢積累的過程,也是一種文化的成長過程,這里所謂的成長是滴水的聚集,是城市的形成,是文化的孕育,是人們思維、觀念、審美情趣的成長過程。永恒是“滴水”文化的永恒,是景觀的永恒,是人們信念、城市特有文化的延續(xù)。真正的永恒應(yīng)該是一個漫長的過程,是在過程中不斷沉淀積累后的永恒。只有這樣的永恒才能經(jīng)得起考驗,才是人們需要的城市公園的作用。
4設(shè)計目標
4.1營造美好環(huán)境
通過山水格局的構(gòu)建,形成自然景觀,使人們不出城市就能夠有一個貼近自然、舒展身心的休閑場所。
4.2體現(xiàn)城市的森林文化
以“滴水—永恒”為主題,表達對城市的祝福,提高市民的保護環(huán)境意識。
5功能分區(qū)
根據(jù)城市綜合性公園的規(guī)劃設(shè)計需求,利用空間的圍合和場所的劃分,設(shè)計擁有不同文化內(nèi)涵的區(qū)域空間和適合不同人群的活動空間。整個園區(qū)劃分為“休閑活動區(qū)”、“科普娛樂休閑區(qū)”、“生態(tài)休閑區(qū)”、“園藝生態(tài)觀賞區(qū)”、“老年活動區(qū)”、“兒童活動區(qū)”。不同的區(qū)域以景觀來指導(dǎo)游人的游覽路線,形成一個清晰、有序、層次分明的景觀脈絡(luò)(圖2)。
6各主要景點介紹
6.1休閑活動區(qū)
包括“游船碼頭”、“仙境”、“親水平臺”以及“銀色海岸”四大景區(qū)?！坝未a頭”與中心廣場相連,這是人們登上“仙境”的必由之路,游人在此登上游船,不但可以體驗水上游船的快樂,同時也可以來到“仙境”上游覽島中美景?！跋删场蔽挥诤娴闹行膷u,名字來源于班得瑞的鋼琴曲“仙境”,以此來表達人們對美好生活的渴望。島中仙境也仿佛是一所世外桃源,人們置身其中,忘卻了平日工作的壓力、生活的繁瑣,無憂無慮?！坝H水平臺”延伸至湖面上,微風(fēng)徐來,水波不興,湖面上蕩漾著陣陣微波,此情此景,讓人流連忘返?！般y色海岸”使北方人也能領(lǐng)略到南方海景沙灘的愜意(圖3)。
6.2科普娛樂休閑區(qū)
位于主入口右側(cè),由音樂噴泉、雕塑景墻和青年科技館共同組成。音樂噴泉處設(shè)置了小型噴泉,伴隨著輕松美妙動聽的音樂,營造出一幅美妙的畫面。音樂噴泉的設(shè)置也顯示出了新科技,與該區(qū)域的主題相符。雕塑景墻廣場的景墻上記錄了鐵力市的歷史文化,主要以“抗日”題材為主,具有深刻的教育意義。青年科技館的主要功能是的同時也可以鍛煉身體,真正達到放松身心的目的。
6.3園藝觀賞生態(tài)區(qū)
位于公園主入口右側(cè),由大面積的樹林、湖水及湖中島組成,取名為“友誼林”,象征鐵力市人民的熱情好客。悠悠的綠林,青青的湖水,島上的鳥語花香,人們置身其中,心靈得到平靜,煩躁的思緒也會像這平靜的湖水一樣,靜謐、幽澈。該區(qū)域內(nèi)的小筑是自然水系與陸上林地的過渡地帶,小筑以及小筑內(nèi)部的設(shè)施都采用簡易的方式,給人一種返璞歸真的感覺,與周圍環(huán)境相和諧。
6.4生態(tài)休閑區(qū)
森林文化是鐵力市城市文化的重要組成部分。森林生態(tài)區(qū)以大量的鄉(xiāng)土樹種為主,自然式的種植效仿了原始森林的狀態(tài),再加上大量的花卉種植,力求營造一種原始的,沒有人為痕跡的森林環(huán)境。如今,濕地的作用正逐漸被設(shè)計者所發(fā)現(xiàn)。濕地被譽為“地球之腎”,擁有巨大的生態(tài)功能,對維護生態(tài)平衡有著十分重要的意義。自2005年6月建設(shè)部頒布了《城市濕地公園規(guī)劃設(shè)計導(dǎo)則(試行)》以來,國內(nèi)迅速掀起了建設(shè)城市濕地公園的熱潮。設(shè)計者們經(jīng)過對一些濕地公園案例表現(xiàn)出的景觀過度公園化、景觀同質(zhì)化、文化缺位等問題的分析與研究,提出了鄉(xiāng)土景觀元素在城市濕地公園規(guī)劃設(shè)計中可以起到的提高生態(tài)效益、傳承地域文脈的作用[4]。
6.5老年活動區(qū)
老年人喜歡安靜的環(huán)境,以求修身養(yǎng)性,安享晚年。該項目考慮這一點,將老年活動區(qū)設(shè)置在園內(nèi)較私密安靜的位置?；顒訁^(qū)內(nèi)設(shè)置了毽球廣場、廊架、座椅等設(shè)施,同時,其中的特色仿古建筑也為老年人提供了休閑娛樂的場所。
6.6兒童活動區(qū)
設(shè)置在南湖一側(cè)。天真爛漫是孩子的天性,兒童樂園從兒童的身體和智力教育出發(fā),設(shè)置各類活動器械。活動內(nèi)容設(shè)有兒童游樂場、冒險家樂園、旱噴等。兒童樂園周圍還設(shè)有可供大人看書、休憩的場地。同時,為了滿足孩子們的親水需求,設(shè)置了延伸到湖面的親水平臺、木棧道、銀色沙灘。
7植物種植設(shè)計
結(jié)合鐵力市的區(qū)域氣候特點,通過植物種植使休閑公園與周邊的環(huán)境融為一體,并融合城市特有的植物文化,構(gòu)建一個多層次、多功能的城市生態(tài)植物群落,實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)生態(tài)環(huán)境的良性循環(huán)與可持續(xù)發(fā)展。以再現(xiàn)自然、改善和維持生態(tài)平衡為宗旨,以人與自然和諧共存為目的,以園林綠化的系統(tǒng)性、生物發(fā)展的多樣性、植物造景為主體的可持續(xù)發(fā)展為使命,達到平面上的系統(tǒng)性、空間上的層次性、實踐上的相關(guān)性[5]。植物種植方面將常綠與落葉相結(jié)合,充分利用變色樹種以及對不同花期的植物進行相應(yīng)的分類種植,力求形成季相分明,四季皆景的效果。植物品種主要選用榆樹、糖槭、旱柳為基調(diào)樹種;康椴、紅皮云杉、樟子松、黑皮油松為輔助樹種?；ü嗄局饕x擇紫丁香、榆葉梅、連翹、黃刺玫、紅瑞木,再結(jié)合萱草、玉簪等地被植物,形成層次豐富,生態(tài)良好的景觀系統(tǒng)。盡量保留園內(nèi)現(xiàn)存的樹種,大面積選用鄉(xiāng)土樹種進行綠化造景,使樹木高度錯落有致,林緣線變化豐富。綠化造景宜選用無毒無害樹種,保證游人安全。
關(guān)鍵詞：建筑 小區(qū) 環(huán)境規(guī)劃 管理
中圖分類號： TU198 文獻標識碼： A
正文：國家在近些年不斷提出可繼續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，可繼續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略不僅僅是我們的能源消耗的可持續(xù)，更是我們整個國家在發(fā)展當(dāng)中可持續(xù)，我們建筑景觀規(guī)劃設(shè)計在注重植物配備上，合理的道路規(guī)劃上，公共空間的開發(fā)上等，需要我們在規(guī)劃我們的住宅區(qū)上要多考慮可持續(xù)的因素，用可持續(xù)的眼光設(shè)計規(guī)劃我們的住宅區(qū)，讓我們的住宅區(qū)在循環(huán)利用上達到高的利用率，用發(fā)展的眼光規(guī)劃設(shè)計我們的住宅區(qū)。
一、項目概況
某小區(qū)位于山東某海濱城市。路北為公園; 西接海岸，海岸為城市濱海綠帶，再向西便是城市主干道;小區(qū)基地呈不規(guī)則矩形，地勢平坦，占地約 4.4 km2。
二、設(shè)計理念
居住環(huán)境是人聚居生存活動的基本場所，居住區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計不僅是設(shè)計場、空間及其內(nèi)容，而應(yīng)是體驗，即住戶樂于其所、情融其中的真實感受。因此，它也是由“人與自然”和“人與人”的活動體系有機組合形成。具有滿足人生理，生活所需的物質(zhì)功能和滿足人心理意向、文化行為和人格行為所需的精神功能。在滿足人們社會交往、休閑娛樂的同時，有效控制和布置綠化空間，讓綠化環(huán)境成為居住空間真正的主題，為居民創(chuàng)造優(yōu)美舒適安全的“綠色住宅”環(huán)境。中心景觀區(qū)構(gòu)成了整個小區(qū)綠化的主景，根據(jù)小區(qū)名小區(qū)，喬木配置主要以秋葉樹種為主，體現(xiàn)“秋”意，適當(dāng)配置一些常綠喬木。灌木多以常綠為主，使整體綠化協(xié)調(diào)。宅旁綠地多設(shè)置一些休息休閑小廣場，并融入當(dāng)?shù)靥厣缂艏埖取?/p>
三、功能分區(qū)及景觀設(shè)計
1 功能分區(qū)
結(jié)合實際使用人群和休閑娛樂的需要，將小區(qū)分為主景觀區(qū)、老年活動區(qū)、運動健身區(qū)、運動健身區(qū)、兒童游樂區(qū)、娛樂休閑區(qū)、休息區(qū)等六大部分( 圖 1、圖 2) ，各部分通過綠地和道路進行有機聯(lián)系。
1.1 主景觀區(qū)
主景觀區(qū)空間開闊，位于居住區(qū)景觀中心，設(shè)有中心水景廣場，櫻花林，紫藤花架及其他綠地空間。主景觀區(qū)包括“動”，“靜”兩大功能，中心水景廣場是“動”，櫻花林等是“靜”。兩者依靠水體連接，相互協(xié)調(diào)，提升小區(qū)環(huán)境的整體質(zhì)量。適當(dāng)?shù)牟贾靡恍┬∑?，亭廊，坐凳，石橋，增加情趣。居民既可以在此處游玩聊天和賞景，也可進行垂釣，遛鳥等。
圖 1 小區(qū)總平面圖
圖 2 小區(qū)功能分區(qū)圖
1.2 老年活動區(qū)
老年人大多喜歡安靜，私密的休憩空間，他們希望環(huán)境比較接近自然，這樣不僅能有好的空氣，也可讓人的心情心境等達到最佳。很多老年人已養(yǎng)成了早晨在小區(qū)中早練，白天在小區(qū)中活動，晚上和家人、朋友在小區(qū)散步、談心的習(xí)慣，因此老年人活動區(qū)的設(shè)置是不可忽視的問題。在設(shè)計中考慮分為動態(tài)活動區(qū)和靜態(tài)活動區(qū)。因本小區(qū)場地有限，此處的老年活動區(qū)主要以動態(tài)活動區(qū)為主，主要供老年人晨練和舞蹈健身，適當(dāng)設(shè)置一些坐凳，供老年人休息聊天。而供老年人下棋，遛鳥等場所設(shè)置在了其他功能分區(qū)中，其間通過步道、廣場、汀步等將它們連接起來，老年人可以很方便的在各個活動區(qū)中來回走動。
1.3 運動健身區(qū)
位于小區(qū)景觀中心東北方向，下方是觀賞櫻花區(qū)，左斜側(cè)是娛樂休閑廣場。場地成扇形，區(qū)內(nèi)主要配有健身運動器材，供居民休閑健身。場地周圍避免栽植大量落果、落花的樹木，以減少對運動場地的不利影響以及場地的清掃工作。
1.4 兒童游樂區(qū)
主要功能是作為兒童休閑、娛樂的場所，內(nèi)部配有兒童游樂設(shè)施。周圍綠樹環(huán)繞，外界干擾較小，形成了一個半圍合的小空間。為豐富色彩，吸引兒童前來游玩，鋪裝材料選用淡紅色和白色兩種顏色的廣場磚。注重兒童游樂區(qū)的整體安全，避免寵物等進出，并且要遠離主干道。還為家長提供休閑座椅等進行看護。還應(yīng)重視兒童游樂區(qū)形象設(shè)計和整體場景營造，讓孩子得到視、聽、觸、嗅等全方位的刺激，解放孩子的想象力和創(chuàng)造力，讓孩子在游戲中自發(fā)學(xué)習(xí)，快樂成長。
1.5 娛樂休閑區(qū)
小區(qū)中設(shè)有多處娛樂休閑廣場，供不同年齡層次的居民游玩休閑。小區(qū)景觀中心設(shè)有娛樂休閑廣場和樹陣廣場，既起到了娛樂休閑的作用，又可作為人流的集散地。沿著錦屏湖支流設(shè)有幾處小型廣場、平臺，并設(shè)有休息亭廊。宅間綠地中也有設(shè)置少量小型休閑廣場，使人們一出家門就有供其休閑娛樂的場地，方便居民生活娛樂。四周配置各類植物，與居住區(qū)主干道分離，給人們一個安全休閑環(huán)境，可供游人作長時間的停留。
1.6 休息區(qū)
主要設(shè)置在宅旁綠地中，該片區(qū)域遠離中心廣場和主要道路，外界影響最小，形成寧靜氛圍比較濃厚的靜區(qū)。設(shè)有多處休息坐凳、長廊等，最適合居民休息。并且該片區(qū)域中還設(shè)有一些特色小品、文化景墻、花壇等，讓人們在休息的同時也能放松心情，舒緩疲勞。
2 主要場地景觀分析
小區(qū)道路系統(tǒng)和景觀節(jié)點見圖 3、圖 4 所示。
圖 3 小區(qū)道路系統(tǒng)圖
圖 4 小區(qū)景觀節(jié)點圖
2.1 出入口景觀
( 1) 銀杏大道位于居住區(qū)主干道兩旁，路寬 5m，圍繞小區(qū)一周。以銀杏為行道樹，春夏可觀銀杏的蔥綠，秋天樹葉變黃脫落，滿地的金黃，給人一種俊俏雄奇、華貴典雅的質(zhì)感。并且銀杏樹干挺直，給人一種雄偉大方的感覺，為小區(qū)增添了些許古韻味。路邊綠化帶由色彩絢麗的花灌木構(gòu)成優(yōu)美的街道景觀，使車輛和行人的進出能有良好的視覺和心理感受。
( 2) 人行入口廣場主要是行人進出小區(qū)的出入口，不通車。廣場呈“L”狀，設(shè)有入口花壇和單面休息廊架。休息長廊是木材和石材的結(jié)合，體現(xiàn)了時代感，并且運用了當(dāng)?shù)氐馁Y源。休息長廊可供進入小區(qū)的居民和晨練的老年人進行的休息和交談。人行入口廣場也可做人流集散地。植物配置體現(xiàn)層次感。設(shè)計簡單大方，不浮夸，給人一種舒適的感覺，讓人覺得一進到小區(qū)就有種回家的感覺。
2.2 中心景觀
( 1) 中心水景廣場為直徑40 m 的圓形廣場，是小區(qū)主要的人流集散地，也是居民主要的活動廣場。中心為水景假山石，湖水經(jīng)過櫻花林，延伸到樹陣廣場邊。模擬自然山水，加入噴泉，既體現(xiàn)了自然風(fēng)光，也表現(xiàn)出了時代感。廣場邊緣設(shè)有弧形紫藤休息花架。居民觀賞水景假山和紫藤花的同時，也可在此嬉戲游玩和聊天休息，還可供老年人垂釣，遛鳥等活動。使人與人之間，人與自然之間更好的交流，增進彼此之間的感情。
( 2) 櫻花林位于中心綠地東側(cè)，通過湖水與中心廣場相連。櫻花林中設(shè)有溢香亭，既可以供居民休憩閑聊，又可觀賞櫻花的燦爛和湖水的蕩漾。溢香亭通過卵石連接園路。春天櫻花盛開時，花繁艷麗，滿樹燦漫，如云似霞，很是壯觀，為居住區(qū)增添了色彩，使人們在觀賞的同時能夠放松心情，消除疲勞。
( 3) 樹陣廣場位于中心綠地西側(cè)，和居住區(qū)主干道相接，我選用的樹種是樸樹，因為樸樹樹冠圓滿寬廣，樹蔭濃郁，可供人們乘涼蔽日，可形成很好的景觀效果。并且樹陣廣場設(shè)有石桌凳，可供老年人下棋打牌等娛樂活動。樹陣廣場旁設(shè)有剪紙屏風(fēng)景墻，體現(xiàn)該市剪紙文化。剪紙屏風(fēng)景墻還可達到漏景的效果，通過剪紙景墻縫隙人們可以看到后面的景觀。
( 4) 休閑廣場位于中心綠地北邊，廣場似波浪狀，線條自然，廣場中設(shè)有休息坐凳，供人們休息交談，增進彼此感情。休閑廣場既可以供居民娛樂休閑，它也作為居住區(qū)的主要人流集散地之一。廣場靠主干道周圍種有高大喬木和低矮灌木，與主干道分隔開，讓人們放心安全地在此游玩。
( 5) 舞蹈廣場
位于中心綠地東側(cè)，左與櫻花林、中心廣場相連，右與人行出入口相連。鋪裝采用了特色鋪裝，形似剪紙圖案，融入該市文化，但鋪裝色彩采用淡色系，不會使居民視覺疲勞。廣場主要供老年人晨練、舞蹈等活動，內(nèi)設(shè)有休息坐凳，供老年人休息。老年人在休息的同時既可以聊聊天，也可以觀賞水景和櫻花。豐富了老年人的生活。
( 6) 運動健身廣場
主要供居民健身娛樂，內(nèi)設(shè)有健身器材、沙坑等。采用塑膠鋪地，給居民提供一個安全的健身場所。
2.3 宅旁綠地
( 1) 特色花壇設(shè)置在宅旁綠地中，因為該市三面臨海，海洋資源豐富，所以特色花壇以“魚”為形，體現(xiàn)該市特色，也增加居住區(qū)的趣味性。主要以觀賞花卉為主，如: 一串紅，萬壽菊，報春花等。
( 2) 小涌泉是直徑為 1 m 的圓形小涌泉，增加情趣和時代感。旁邊設(shè)有小雕塑，小貓正做著，歪著頭，增加趣味感。
( 3) 為融入該市特色，在宅旁綠地中設(shè)置小型葡萄架，葡萄架為“S”型，葡萄架連接小廣場，廣場中設(shè)有休息坐凳。人們可以在休息閑聊的同時觀賞葡萄。
( 4) 文化景墻以石材為主，景墻上刻有該市歷史人物事跡和一些該市地名的由來等地域文化。讓人們在休息的同時能夠了解當(dāng)?shù)氐奈幕?/p>
四、結(jié)語
建筑環(huán)境設(shè)計的好壞直接影響城市居民的生活質(zhì)量，在居住區(qū)景觀設(shè)計時，應(yīng)多注重尊重自然，尊重歷史，尊重文化，而非簡單賦予景物以文學(xué)描述和圖解符號等，把場地的自然要素與歷史文化相結(jié)合，反映設(shè)計師對自然景觀和歷史文化的認知態(tài)度，營造更具特色的居住環(huán)境，從而提升城市整體品位。
參考文獻:
［1］ 李永紅，趙 鵬.默語傾聽興然會應(yīng)―在地段特征和場所精神中找尋答案［J］.中國園林，2001，17( 2) : 29-32