時(shí)間：2023-08-03 16:45:27
導(dǎo)語：在勞動(dòng)安全論文的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
摘 要 公司工會(huì)為激活勞動(dòng)競(jìng)賽，打破傳統(tǒng)形式競(jìng)賽模式，以多樣的競(jìng)賽內(nèi)容、靈活科學(xué)的評(píng)比方法，合理擴(kuò)大的參賽主體，適時(shí)掀起陣陣競(jìng)賽熱潮，促職工成長(zhǎng)成才。
關(guān)鍵詞 企業(yè)工會(huì) 勞動(dòng)競(jìng)賽 職工成長(zhǎng)
形式多樣，內(nèi)容“實(shí)”。該公司采用“長(zhǎng)短結(jié)合”的形式，既有長(zhǎng)期堅(jiān)持的月度競(jìng)賽、季度競(jìng)賽、年度競(jìng)賽，也有利用機(jī)組大小修期間舉辦的不定期競(jìng)賽，并將多種勞動(dòng)競(jìng)賽品牌與各部門自身崗位特點(diǎn)相結(jié)合，360度全方位為職工提供展示技能的平臺(tái)。競(jìng)賽內(nèi)容也打破以往競(jìng)賽內(nèi)容的單一性和局限性，既有以創(chuàng)造職工創(chuàng)新創(chuàng)效的攻關(guān)型競(jìng)賽，以征集和采納合理化建議、提高企業(yè)管理水平為目標(biāo)的智能型競(jìng)賽，也有促企業(yè)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)提升的效益型競(jìng)賽和以現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問答的形式的互動(dòng)型競(jìng)賽。
各式各樣的競(jìng)賽在全公司范圍內(nèi)掀起了展才藝、比技能的熱潮。根據(jù)每個(gè)部門和崗位的不同，采用筆試形式進(jìn)行海選，成績(jī)優(yōu)秀者按1比1.5的比例進(jìn)行面試，在面試環(huán)節(jié)，由專業(yè)技術(shù)評(píng)委提問相關(guān)專業(yè)問題，選手臨場(chǎng)回答。物資供應(yīng)部計(jì)劃員則通過物資合格率、價(jià)格合理率、到貨及時(shí)率等七個(gè)指標(biāo)進(jìn)行打分評(píng)出優(yōu)勝者。評(píng)審小組第一時(shí)間在公司主頁(yè)“檢修快報(bào)”專欄公布競(jìng)賽結(jié)果，并制作競(jìng)賽專題報(bào)道片，在公司樓宇媒體中循環(huán)播放。
一是公司設(shè)立職工培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，明確職工培訓(xùn)作為工會(huì)的主要職能，寫入集體合同和工會(huì)工作報(bào)告。2009年，公司有11人報(bào)名參加網(wǎng)上大學(xué)考試，提升了學(xué)歷，共有34人進(jìn)行了初級(jí)專業(yè)技術(shù)資格認(rèn)定，38人進(jìn)行了中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審。二是公司科協(xié)每年舉辦科技論文競(jìng)賽，將優(yōu)秀論文出版刊登并推薦發(fā)表。2008年出版了《節(jié)能減排?？?，登載各類科技論文30篇，2009年出版了《烏沙山發(fā)電公司科技論文集》，共登載論文83篇。三是公司內(nèi)部采用“導(dǎo)師制”培養(yǎng)人才，幾年來，共有二百多名新學(xué)生實(shí)現(xiàn)當(dāng)年入廠、當(dāng)年全部上崗，有7人走上了生產(chǎn)重要崗位工作，有13人走上了管理崗位工作。
科學(xué)評(píng)比，模式“新”。通過根據(jù)每個(gè)崗位的特點(diǎn)采用對(duì)應(yīng)的評(píng)比方式，最大限度調(diào)動(dòng)職工群眾的積極性。公司打破以往競(jìng)賽獎(jiǎng)金平均分配的“大鍋飯”模式，發(fā)電部運(yùn)行的小指標(biāo)競(jìng)賽將競(jìng)賽任務(wù)通過采用自主研發(fā)的“節(jié)能數(shù)據(jù)監(jiān)督分析管理平臺(tái)”進(jìn)行數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)監(jiān)控和統(tǒng)計(jì)，不再是干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的局面。競(jìng)賽采用在系統(tǒng)中設(shè)置不同的班組，不同的機(jī)組，不同的指標(biāo)數(shù)據(jù)區(qū)間，運(yùn)行機(jī)組的調(diào)控指標(biāo)與數(shù)據(jù)平臺(tái)指標(biāo)自動(dòng)銜接。競(jìng)賽組按照不同崗位設(shè)定獎(jiǎng)金的系數(shù)，系統(tǒng)自動(dòng)會(huì)以圖表的形式自動(dòng)生成排名并同時(shí)生成獎(jiǎng)金的數(shù)額。這種透明化、數(shù)字化、可視化的競(jìng)賽評(píng)比方式讓所有的職工都能更加清晰了解任務(wù)和指標(biāo)。公司通過開展小指標(biāo)競(jìng)賽，極大地提升機(jī)組的經(jīng)濟(jì)性，績(jī)效總分提升了10%左右。競(jìng)賽評(píng)分采用百分制，此次競(jìng)賽采用15名職工代表共有60分的大眾評(píng)委分，5名技術(shù)人員代表共有40分的技術(shù)分，總計(jì)100分，共同為參賽班組和參賽選手打分。公司還采用“隱患速拍”的形式，鼓勵(lì)職工拿起手中的相機(jī)，拍下身邊的違章行為，真正做到“安全誰抓也不越位，誰管越不過分”。只要被拍下一次違章，報(bào)至評(píng)審小組，被考核人所在班組和個(gè)人同時(shí)扣2分。勞動(dòng)競(jìng)賽共分為3個(gè)階段，每個(gè)階段由大眾評(píng)委和專業(yè)技術(shù)評(píng)委共同打分得出的小分相加便是最終的冠軍。
論文關(guān)鍵詞：化學(xué)教學(xué)論文,,論文寫作
許多化學(xué)教學(xué)遇到最大的障礙就是不知道應(yīng)該寫什么，找不出題目，無從動(dòng)筆。究其原因是平時(shí)讀書太少、留心不夠，更不注意積累，要解決好這些問題，必須聯(lián)系以下兩個(gè)方面實(shí)際：
1．當(dāng)前實(shí)際。在新一輪課程教學(xué)改革中，根據(jù)教學(xué)過程所遇到的問題，如學(xué)生對(duì)新課程研究性的學(xué)習(xí)，家庭實(shí)驗(yàn)、安全教育，對(duì)新教材有重要建議等都是題材的重要源泉。
2．個(gè)人實(shí)際。擅長(zhǎng)寫作的人，可多選教學(xué)理論方面的題材；專于實(shí)驗(yàn)研究的人，可多選教學(xué)中實(shí)驗(yàn)研究和改進(jìn)方面的題材；專于化學(xué)計(jì)算的人，可多選有關(guān)化學(xué)計(jì)算方面的內(nèi)容；對(duì)化學(xué)史有專長(zhǎng)研究的人，可多選化學(xué)史的論題。無論是哪一方面都要樹立兩個(gè)理念，一是動(dòng)因理念，目的是積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平，更不能抄襲。二是成敗理念，心態(tài)要正確，寫論文不能純碎為了發(fā)表，更不能脫離教學(xué)實(shí)際。
二、化學(xué)教學(xué)需廣集資料
1．直接的搜集。教學(xué)中的各個(gè)方面是最切實(shí)際的研究課題。由親身經(jīng)歷實(shí)踐所得，是彌足珍貴的，包括上課、實(shí)驗(yàn)、批改作業(yè)、聽評(píng)課、解題等方面的經(jīng)驗(yàn)。獨(dú)到的體會(huì)，教學(xué)中的靈感、頓悟、習(xí)題的巧思妙解，知識(shí)內(nèi)容的歸納，課外輔導(dǎo)的典型經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。
2．間接的搜集。充分利用圖書、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)信息獲取資料。要多看多記，盡量多地獲取新信息，才可以及時(shí)了解到教研的動(dòng)態(tài)和相關(guān)資料。小學(xué)教育教學(xué)論文范文盡量多占有資料，可使我們?cè)谇叭搜芯康幕A(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)新，這是撰寫化學(xué)教學(xué)論文的前提和基礎(chǔ)。
三、寫作技巧
1．定好題目。題目要新穎、得體，引人注目。選定題目是撰寫論文的起點(diǎn)、寫作的重點(diǎn)。因?yàn)轭}目是“文章的眼睛”，透過它能讓人凝視到文章的中心，揭示到主題。讓人讀起來很有激情，更會(huì)打動(dòng)讀者的心扉。題目形式多種多樣，可以明確點(diǎn)明題意，也可以是僅指出研究的問題范圍，還可以用提問的方式。對(duì)研究的問題要一目了然，讓讀者看后有愛不釋手之感。
2．?dāng)M定提綱。在化學(xué)教學(xué)論文時(shí)，應(yīng)該根據(jù)論文的題目擬出論文提綱。為增強(qiáng)論文的說服力并使論文的層次分明，從論點(diǎn)的提出到操作方法、試驗(yàn)數(shù)據(jù)、分析結(jié)果、論據(jù)的論證，都要經(jīng)過縝密的推理。成文后還應(yīng)再反復(fù)修改、潤(rùn)色、定稿。
3．注意問題?；瘜W(xué)教學(xué)論文要注意科學(xué)性、真實(shí)性和新穎性，論據(jù)充分、敘述清楚、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。一般需用科技文體來寫作，特別注意專業(yè)術(shù)語、寫作格式、插圖、表格、文字、符號(hào)、計(jì)量單位，等等。對(duì)一些學(xué)術(shù)價(jià)值高的文章，在文章前面應(yīng)加上摘要、關(guān)鍵詞，文章后面附錄參考文獻(xiàn)，以便索引和更大范圍地學(xué)術(shù)交流。
一、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平
1、我校在本學(xué)期中，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師形象，在學(xué)校工作會(huì)議上，對(duì)教師進(jìn)行師德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。
2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平，通過會(huì)議上的多媒體課件展示，讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了《英國(guó)半年學(xué)習(xí)心得》、《德育實(shí)效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味，受益匪淺。
3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動(dòng)。期初制定計(jì)劃，做好工作總結(jié)，列出書目，一個(gè)月讀一本書，寫讀后感，會(huì)議上交流。但是因?yàn)榻虒W(xué)繁忙等客觀原因，很多老師沒有做到讀書的任務(wù)。打算下學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行，徹底提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃，大膽探討教科研，組織集體備課及各項(xiàng)教研活動(dòng)，如：二年級(jí)口算比賽；三、五年級(jí)應(yīng)用題測(cè)試等。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文，其中我校教師胡才丹撰寫的四篇論文、案例分別獲樂清市級(jí)二、三等獎(jiǎng)。吳亦丹老師參加樂清市優(yōu)質(zhì)課評(píng)，獲寫教案一等獎(jiǎng)，上課二等獎(jiǎng)，案例評(píng)比一等獎(jiǎng)。丁旭丹、黃麗靜、林樂分獲論文三等獎(jiǎng)。丁旭丹獲現(xiàn)場(chǎng)命題三等獎(jiǎng)。丁旭丹、黃麗靜、葛文躍獲課件制作比賽一、三等獎(jiǎng)。葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎(jiǎng)；指導(dǎo)學(xué)生英語手抄報(bào)比賽多人獲一等獎(jiǎng)。黃麗靜、葛文躍指導(dǎo)學(xué)生參加詩(shī)歌朗誦，獲優(yōu)異成績(jī)；組織迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽多人獲獎(jiǎng)，獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律，搞好教學(xué)工作
1、我校大隊(duì)部對(duì)各班實(shí)行量化管理。吳亦丹老師在期初出臺(tái)量化考核表，期末進(jìn)行先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。每天有值日老師及值周班級(jí)檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，每周對(duì)各班進(jìn)行一次量化排隊(duì)，并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)和班級(jí)體榮譽(yù)感，班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。本學(xué)期獲得校先進(jìn)班級(jí)的是二（1）班、四（2）班、五（2）班。
2、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評(píng)比，六一大合唱比賽，端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。
3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我校采取了以下措施：（1）組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式，改變舊的教育觀念，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（2）積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則，利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班教師，面隊(duì)壓力積極進(jìn)取，利用休息時(shí)間上課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。在片模擬考試中我校學(xué)生成績(jī)名列前茅。學(xué)生外出考試也頻頻傳來捷報(bào)?？既∮?、英華等學(xué)校的免費(fèi)生好幾個(gè)。（3）教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間，經(jīng)?；ハ嗵接懡虒W(xué)中的問題，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。（4）制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。教導(dǎo)處制定教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)制度，激勵(lì)做好教學(xué)常規(guī)工作。
三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
1、全體師生牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書，做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。
1、5月12日四川汶川8.0里氏地震，牽動(dòng)了全國(guó)人民的心，更牽動(dòng)了我們沙岙人的心。第二天我們就印好傳單，發(fā)起捐款。5月14日早上在操場(chǎng)上舉行了隆重的捐獻(xiàn)儀式，學(xué)生、老師慷慨解囊，共捐得15908元。此次活動(dòng)戴少燕等老師表現(xiàn)積極，受到好評(píng)。
2、我們學(xué)校的債務(wù)清理工作還在進(jìn)行中，希望領(lǐng)導(dǎo)能一如既往地支持我們，讓資金早點(diǎn)到位。
總之，一年來，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī)，但還存在許多不足之處，在新的學(xué)年里，我們要吸取經(jīng)驗(yàn)、查找不足，克服困難，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì)，為我校美好的明天努力奮斗！最后送大家一句話：一支粉筆，書寫無悔的人生， 三尺講臺(tái)，承載愛國(guó)的豪情， 一顆紅心，銘刻敬業(yè)的壯志，
兩個(gè)鐵肩，擔(dān)起興國(guó)的夢(mèng)想。這就是我們教師擔(dān)負(fù)的責(zé)任!
2、通過觀看安全教育光盤、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話，并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié)，鄭柳波老師制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等，確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。
4、學(xué)校每天安排校委值日和教師值日、值周，重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理，安排教師課間進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲，及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。
5、重視健康教育，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)、隔離。同時(shí)對(duì)學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理，禁止學(xué)生購(gòu)買零食，消除安全隱患。
6、今年我校通過了“浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估”，領(lǐng)導(dǎo)首先表?yè)P(yáng)我們的環(huán)境優(yōu)美、整潔，這離不開衛(wèi)生員林秀燕老師的以身示范和各位老師、學(xué)生的努力。
四、搞好校園環(huán)境，優(yōu)化環(huán)境建設(shè)
1、上半年收獲了芥菜等蔬菜，收成后組織學(xué)生重新種植上了番薯。下半年打算繼續(xù)開墾外操場(chǎng)。黃三飛等老師組織學(xué)生種植了玉米、茄子、青椒等農(nóng)作物，但是因?yàn)樘鞖獾雀鞣N原因，沒有成活。但是學(xué)生在勞動(dòng)中獲得了收獲，增長(zhǎng)了見識(shí)。特別是三（2）班，利用科學(xué)課進(jìn)行勞動(dòng)基地的開墾。除此，外圍墻內(nèi)的棕櫚樹也定期叫學(xué)生進(jìn)行清理雜草，除蟲等。使勞動(dòng)基地建設(shè)更加完善。
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2、傳達(dá)室及活動(dòng)室建設(shè)正式建成。歷經(jīng)一年多新綜合樓正式建成，掃尾工作也很辛苦，程建琴老師對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行了嚴(yán)格的把關(guān)。除此本學(xué)期還將校門進(jìn)行改造，鑲嵌了大理石金字校牌；在新綜合樓旁邊建設(shè)一個(gè)籃球場(chǎng)，供學(xué)生活動(dòng)。我們的基礎(chǔ)建設(shè)更加完善，校園更加美麗。本學(xué)期還通過了“溫州市薄弱學(xué)校改造工程”的正式確定。我們將對(duì)教學(xué)樓、廚房、圍墻等進(jìn)行改造，還將添置多臺(tái)小媒體和更新電腦室。
3、為了安全起見，我們對(duì)教學(xué)樓和綜合樓進(jìn)行了鋁合金加高措施。
五、獻(xiàn)愛心活動(dòng)及校園經(jīng)費(fèi)
第五屆教師論文大賽舉行
新年伊始，鄭州市商業(yè)技師學(xué)院舉行第五屆教師論文大賽。經(jīng)過近6個(gè)小時(shí)的角逐，商業(yè)貿(mào)易系師利君老師和旅游烹飪系周芳老師分獲一等獎(jiǎng)，數(shù)控車焊系李林義等3名教師分獲二等獎(jiǎng)，醫(yī)藥化工系赫中魁等5名教師分獲三等獎(jiǎng)，機(jī)電工程系王金有等6名教師分獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。大賽自2012年4月啟動(dòng)以來，共征集到論文285篇。大賽組委會(huì)對(duì)各系篩選出的32篇論文進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)審，最終確定16篇論文進(jìn)入決賽。
大連理工大學(xué)
孔憲京教授主持項(xiàng)目獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)
在2012年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上，大連理工大學(xué)孔憲京教授主持完成的“高土石壩抗震設(shè)計(jì)理論研究與工程應(yīng)用”獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。這是孔憲京教授繼2010年榮獲核電廠工程抗震領(lǐng)域的國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)之后，再攀科技高峰，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在土石壩抗震研究方面取得的又一項(xiàng)重大科研成果?？讘椌┙淌诳蒲袌F(tuán)隊(duì)的科研項(xiàng)目研究成果對(duì)有效保障我國(guó)高土石壩抗震安全、優(yōu)化結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、采取有效抗震措施、節(jié)約工程投資等發(fā)揮了重要作用，創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
鹽城技師學(xué)院
與常熟觀致汽車有限公司舉行校企合作簽約儀式
近日，鹽城技師學(xué)院與常熟觀致汽車有限公司舉行了校企合作簽約儀式。常熟觀致汽車有限公司初始注冊(cè)資本為34億元，由奇瑞汽車有限公司與世界500強(qiáng)企業(yè)以色列集團(tuán)共同投資成立。院長(zhǎng)呂成鷹充分肯定了觀致公司對(duì)校企合作工作所做的貢獻(xiàn)。她說，鹽城技師學(xué)院的辦學(xué)宗旨就是為企業(yè)服務(wù)，為現(xiàn)代企業(yè)提供需要的綜合素質(zhì)高的技能人才，希望雙方樹立起“招生即招工，員工即學(xué)生”的理念，真正實(shí)現(xiàn)“專家進(jìn)課堂、教師進(jìn)企業(yè)”的深層次合作。
唐山勞動(dòng)技師學(xué)院
召開首屆大專畢業(yè)生畢業(yè)答辯啟動(dòng)儀式
日前，唐山勞動(dòng)技師學(xué)院舉行了河北聯(lián)合大學(xué)唐山勞動(dòng)高級(jí)技工學(xué)校函授站首屆函授大專生畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯啟動(dòng)儀式。唐山勞動(dòng)技師學(xué)院院長(zhǎng)、黨委書記兼函授站站長(zhǎng)李，河北聯(lián)合大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)王治國(guó)，負(fù)責(zé)畢業(yè)答辯的評(píng)委教師以及200多名即將畢業(yè)的首批函授大專生參加了啟動(dòng)儀式。本次啟動(dòng)儀式標(biāo)志著唐山勞動(dòng)技師學(xué)院函授站自2010年初建站以來，在河北聯(lián)合大學(xué)的支持下，經(jīng)過全院師生的共同努力，迎來采擷豐收的時(shí)刻——第一屆215名函授大專生即將順利畢業(yè)。
廣西南寧高級(jí)技工學(xué)校
醫(yī)藥校區(qū)舉辦第二屆“趣味競(jìng)技拓展活動(dòng)周”
為了活躍校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的第二課堂活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)力和凝聚力，廣西南寧高級(jí)技工學(xué)校醫(yī)藥校區(qū)學(xué)生科、團(tuán)總支聯(lián)合舉辦第二屆“趣味競(jìng)技拓展活動(dòng)周”。此次活動(dòng)周活動(dòng)分三周舉行，每周舉辦一個(gè)項(xiàng)目，這三個(gè)項(xiàng)目分別為袋鼠跳、貼長(zhǎng)龍、夾氣球。同學(xué)們以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽，每個(gè)項(xiàng)目參加人數(shù)上限為20人，以三個(gè)項(xiàng)目的總分計(jì)算成績(jī)，共設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)8名。學(xué)生們紛紛表示很喜歡趣味競(jìng)技拓展活動(dòng)，豐富了自己的課余生活，密切了自己和同學(xué)間的交流，希望學(xué)校今后能繼續(xù)舉辦類似的活動(dòng)。
大連市房地產(chǎn)高級(jí)技工學(xué)校
多位老師在全國(guó)職業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)計(jì)及說課比賽中獲獎(jiǎng)
為了提高教學(xué)質(zhì)量，更好地貫徹“做中學(xué)，做中教”的職教方針，引進(jìn)更好的教學(xué)方法并實(shí)現(xiàn)與外校的交流，大連市房地產(chǎn)高級(jí)技工學(xué)校教師積極參加全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)設(shè)計(jì)和說課比賽，并取得了驕人的成績(jī)。吳麗媛老師參加機(jī)械類專業(yè)課程“創(chuàng)新杯”教師教學(xué)設(shè)計(jì)和說課大賽獲得二等獎(jiǎng)，李雯老師參加數(shù)學(xué)課程“創(chuàng)新杯”教師教學(xué)設(shè)計(jì)和說課大賽獲得一等獎(jiǎng)，侯曉寧老師參加工藝美術(shù)類專業(yè)課程“創(chuàng)新杯”教師教學(xué)設(shè)計(jì)和說課大賽獲得一等獎(jiǎng)。
五四一高級(jí)技工學(xué)校
舉行赴京工學(xué)交替學(xué)生歡送儀式
實(shí)習(xí)生請(qǐng)假條范文一：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
本人已與 公司簽訂了就業(yè)協(xié)議，按照公司以及學(xué)校的規(guī)定，我于201 年 月 日去該公司實(shí)習(xí)，特此請(qǐng)假，請(qǐng)假起止時(shí)間201 年 月 日至201 年 月 日，望批準(zhǔn)。在請(qǐng)假期間如遇學(xué)校各類考試以及重大活動(dòng)需本人返校參加的情況的情況，本人保證按時(shí)返校并遵循學(xué)校統(tǒng)一安排，與此同時(shí)保證按時(shí)完成畢業(yè)論文設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告，辦理畢業(yè)相關(guān)手續(xù)等任務(wù)。
在實(shí)習(xí)期間，本人保證在校外發(fā)生的一切責(zé)任由自己承擔(dān)，與學(xué)校和老師無關(guān)。
請(qǐng)假人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
實(shí)習(xí)生請(qǐng)假條范文二：尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我因到__________________________________________________單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，需請(qǐng)假離校。請(qǐng)假時(shí)間從_____年___月___日至_____年___月___日。在請(qǐng)假期間我將自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)及校規(guī)校紀(jì)，注意人身安全，并按時(shí)完成請(qǐng)假階段的教學(xué)科目。在請(qǐng)假期間安全責(zé)任自負(fù)。
此致
敬禮
請(qǐng)假人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
實(shí)習(xí)生請(qǐng)假條范文三：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我是 專業(yè) 班學(xué)生 ，請(qǐng)假外出實(shí)習(xí)期間，我保證做到以下幾點(diǎn)：
一、保證在校外實(shí)習(xí)期間遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守實(shí)習(xí)單位勞動(dòng)紀(jì)律，不違法、不違規(guī)。
二、每天會(huì)主動(dòng)查看本班qq群消息，每周至少與輔導(dǎo)員聯(lián)系聯(lián)系一次，匯報(bào)單位實(shí)習(xí)情況，不隨便給陌生人留電話，電話如有變更及時(shí)告知輔導(dǎo)員老師和班長(zhǎng)。實(shí)習(xí)期間保證電話、qq、微信、飛信等通訊工具24小時(shí)暢通，若因個(gè)人信息不暢通造成的任何后果由個(gè)人負(fù)責(zé)。
三、不參加傳銷等非法組織，不參加傳銷等非法活動(dòng)。
四、不賭博、不進(jìn)不正規(guī)的娛樂場(chǎng)所，在校外租房居住時(shí)，不使用煤爐、大功率用電器等不安全的取暖方式，注意個(gè)人人身財(cái)產(chǎn)安全。
五、如遇學(xué)校重大活動(dòng)，例如：考試、補(bǔ)考、清考、交畢業(yè)論文和實(shí)習(xí)報(bào)告等教學(xué)活動(dòng)，本人將無條件按時(shí)返回。
六、按要求認(rèn)真撰寫《實(shí)習(xí)報(bào)告》和《畢業(yè)論文》，并保質(zhì)保量的按時(shí)上交。
七、保證開學(xué)按時(shí)返校。
我已經(jīng)詳細(xì)閱讀并填寫了安全承諾書，并保證在請(qǐng)假實(shí)習(xí)期間一切安全責(zé)任由本人承擔(dān)。
關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì) 工作 見解
伴隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度的實(shí)行，多種經(jīng)濟(jì)體制的出現(xiàn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）工會(huì)作為一個(gè)聯(lián)系上下層工會(huì)的組織隨之產(chǎn)生了，而且在完善自身建設(shè)、在維護(hù)工人利益、在發(fā)展企業(yè)過程中都體現(xiàn)出舉足輕重的作用。然而，由于現(xiàn)實(shí)存在諸多的不確定因素，導(dǎo)致了工會(huì)工作的不順暢。那么如何確保工會(huì)組織健康成長(zhǎng)，如何充分發(fā)揮其功能作用，我認(rèn)為要從以下幾方面入手。
1.要明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）工會(huì)的地位
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度實(shí)行以來，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)如雨后春筍異軍突起，為農(nóng)村剩余勞力解決了就業(yè)問題。但隨之產(chǎn)生的問題很多，如勞動(dòng)合同問題、工資待遇問題、工傷問題等。這就需要一個(gè)專門的部門積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系，確保勞動(dòng)關(guān)系的和諧。在這樣的背景下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）工會(huì)發(fā)展起來了，然而國(guó)家并未對(duì)其工作職能做出明確界定，這就需要國(guó)家相關(guān)部門要加大立法與決策的執(zhí)行力度，根據(jù)不同地方的地理方位，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及勞資關(guān)系特征等對(duì)各地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)做出科學(xué)定位，對(duì)其職能做出明確規(guī)定，這樣才能有效發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）工會(huì)的作用。
2.要科學(xué)配備工會(huì)專業(yè)人員
經(jīng)歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）機(jī)關(guān)的多次改革后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)的內(nèi)部工作人員明顯十分緊張，缺少專職人員，一人身兼數(shù)職現(xiàn)象十分突出，這就在客觀上影響了工會(huì)的工作效率。因此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）必須科學(xué)地配備工會(huì)工作人員，設(shè)立工會(huì)工作人員編制制度，科學(xué)規(guī)定職位的工作人員的數(shù)量。
3.要加強(qiáng)工會(huì)工作人員的隊(duì)伍建設(shè)
據(jù)了解，目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）工會(huì)工作人員中有相當(dāng)部分沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，不具備行政管事水平，在其位難以單獨(dú)承擔(dān)某些工作任務(wù)，這樣的隊(duì)伍毫無疑問不適應(yīng)新形勢(shì)下的工會(huì)工作。針對(duì)如此情況，首先要加強(qiáng)對(duì)工會(huì)從業(yè)人員的培訓(xùn)力度，通過集中辦班，現(xiàn)場(chǎng)觀摩以及會(huì)議指導(dǎo)的方式來提高他們的工作能力與工作水平，使他們充分發(fā)揮自身作用。其次要建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲制度，對(duì)于工會(huì)工作人員的業(yè)績(jī)與貢獻(xiàn)給予積極的獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)他們的工作熱情和積極性。
4.要爭(zhēng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨政領(lǐng)導(dǎo)重視
工會(huì)組織只是鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的一個(gè)工作部門，必須在黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，只有領(lǐng)導(dǎo)重視了，隊(duì)伍建設(shè)、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、技能培訓(xùn)才能有效得以保證。
5.要把保護(hù)農(nóng)民工的利益作為工會(huì)重點(diǎn)工作來抓
鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）是農(nóng)民工的聚集區(qū)域，也正是在這些農(nóng)民工的積極支持下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)才獲得了巨大發(fā)展，促進(jìn)了農(nóng)村的城市化進(jìn)程，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也是農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)就業(yè)的一個(gè)重要渠道，然而在現(xiàn)實(shí)中，卻存在農(nóng)民工合法權(quán)益得不到保障的情況，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)不提供規(guī)范的勞動(dòng)合同，拖欠農(nóng)民工工資，因工作受傷受累的情況屢見不鮮，這些問題已經(jīng)大大影響了勞動(dòng)關(guān)系的和諧，甚至威脅到鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康與快速發(fā)展，為了有效解決這些問題，就要充分發(fā)揮工會(huì)的作用，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)作為與農(nóng)民聯(lián)系最緊密的組織，要發(fā)揮積極的維權(quán)作用，在農(nóng)民工遇到困難時(shí)，積極發(fā)揮作用，可以從下面幾方面開展工作：
5.1號(hào)召更多的農(nóng)民工進(jìn)入工會(huì)，簡(jiǎn)化入會(huì)程序，完善農(nóng)民工的會(huì)籍管理制度。
5.2向國(guó)家黨政機(jī)構(gòu)發(fā)出號(hào)召，切實(shí)反映農(nóng)民工的呼聲，以及他們所面對(duì)的困難，本著客觀性原則，維護(hù)他們的利益。
5.3完善對(duì)農(nóng)民工的就業(yè)培訓(xùn)與就業(yè)信息服務(wù)工作?？梢远ㄆ诮M織一些工作技能培訓(xùn)工作，讓更多的農(nóng)民工參與進(jìn)來，得到一些技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)，鍛煉他們的工作能力與崗位競(jìng)爭(zhēng)能力，時(shí)刻掌握就業(yè)信息，從多渠道，多方面獲取就業(yè)信息，為農(nóng)民工提供就業(yè)方面的咨詢服務(wù)。
5.4協(xié)助各個(gè)基層工會(huì)組織全面落實(shí)勞工安全生產(chǎn)，有效監(jiān)督各個(gè)企業(yè)嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)方面的法律發(fā)展生產(chǎn)，要把維護(hù)人民群眾的生命健康為原則，確保農(nóng)民工的生命財(cái)產(chǎn)安全。
5.5對(duì)國(guó)家部門關(guān)于惠民政策的實(shí)施情況進(jìn)行有效監(jiān)督，要積極為農(nóng)民工辦理社會(huì)保險(xiǎn)，養(yǎng)老保險(xiǎn)等福利，讓他們享受到黨和國(guó)家政策的溫暖，使他們意識(shí)到生活的美好，在生存方面獲得保障，保證他們生活的穩(wěn)定性。
5.6要保證工會(huì)經(jīng)費(fèi)的有效供應(yīng)，因?yàn)楣?huì)只有一定經(jīng)濟(jì)做支持，才能舉辦各種活動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)自身作用的發(fā)揮。
總之，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）工會(huì)在整個(gè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）工作中發(fā)揮著積極作用，國(guó)家要加大對(duì)工會(huì)工作的重視力度，在資金與政策上給予更多的支持。只有充分發(fā)揮了工會(huì)的作用，才能有效保障職工正常的合法權(quán)益，同時(shí)保障了企業(yè)更好、更快發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
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【關(guān)鍵詞】高職；學(xué)生；頂崗實(shí)習(xí)
根據(jù)《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高[2006]16號(hào)）文件精神，為切實(shí)落實(shí)校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，高職院校應(yīng)實(shí)行在學(xué)制規(guī)定的時(shí)限內(nèi)必須安排學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行為期半年以上的頂崗實(shí)習(xí)。
1 頂崗實(shí)習(xí)的意義與目的
頂崗實(shí)習(xí)是校企合作的具體體現(xiàn)，是工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的重要組成部分，是培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合職業(yè)能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是深化“工學(xué)結(jié)合” 人才培養(yǎng)模式改革、強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)教育的良好途經(jīng)，還是拓寬就業(yè)渠道的重要途徑。
頂崗實(shí)習(xí)體現(xiàn)了“工學(xué)結(jié)合”、“教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性”，是對(duì)其他各教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化、補(bǔ)充和檢驗(yàn)，是學(xué)生走上社會(huì)和上崗前全面提高職業(yè)能力的必經(jīng)階段。其目的在于通過真實(shí)的工作環(huán)境，讓學(xué)生接受真正的職業(yè)訓(xùn)練，一方面幫助其更好地實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步提高專業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，另一方面促使其自覺認(rèn)識(shí)社會(huì)，熟悉自己將要從事的職業(yè)的工作氛圍，自覺形成良好的職業(yè)素養(yǎng)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀，為就業(yè)做好心理準(zhǔn)備，為實(shí)現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)的零距離過渡奠定良好的基礎(chǔ)。
2 頂崗實(shí)習(xí)的總體要求
2.1 頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生的一門必修課程，學(xué)生一律不得免修。
2.2 頂崗實(shí)習(xí)單位原則上由各二級(jí)學(xué)院統(tǒng)一落實(shí)。學(xué)生可以自行聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位，但需經(jīng)二級(jí)學(xué)院審核批準(zhǔn)。
2.3 組織學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，既要有利于提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力和就業(yè)能力，又要保障學(xué)生的合法權(quán)益，并提供必要的勞動(dòng)保護(hù)。因此，所有學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)前，均須由實(shí)習(xí)單位（無論是學(xué)院統(tǒng)一安排的還是學(xué)生自行聯(lián)系的）和學(xué)院雙方簽訂《校企合作教育協(xié)議書》，明確各自的權(quán)利和義務(wù)，保障學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安全、順利地進(jìn)行。
2.4 頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后，所有學(xué)生必須按規(guī)定的時(shí)間完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)，并將所有規(guī)定的頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)材料交到校內(nèi)指導(dǎo)教師處。如果時(shí)間有變動(dòng)，由校內(nèi)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員（班主任）通知。
3 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全要求
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間，既是學(xué)校的學(xué)生又是企業(yè)的（準(zhǔn)）員工，要特別注意遵紀(jì)守法和保護(hù)自身安全，具體要求如下：
3.1 認(rèn)真做好崗位的本職工作，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力，刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)技能，在頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)踐中努力完成專業(yè)技能的學(xué)習(xí)任務(wù)。
3.2 在實(shí)習(xí)期間，必須強(qiáng)化職業(yè)道德意識(shí)，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，做一名誠(chéng)實(shí)守信的實(shí)習(xí)生和文明禮貌的員工。
3.3 服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從分配，不做損人利己、有損企業(yè)形象和學(xué)院聲譽(yù)的事情。
3.4 經(jīng)常保持與學(xué)校指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員（班主任）的聯(lián)系，每半個(gè)月至少要與學(xué)校指導(dǎo)教師聯(lián)系一次，匯報(bào)實(shí)習(xí)情況；密切注意學(xué)院和本二級(jí)學(xué)院公布的與畢業(yè)生有關(guān)的各種信息；聯(lián)系方式和工作地點(diǎn)發(fā)生變動(dòng)時(shí)要及時(shí)通知校內(nèi)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員（班主任），并保證提供的聯(lián)系方式正確有效，如因提供的聯(lián)系方式出現(xiàn)問題，一切后果自負(fù)。
3.5 要嚴(yán)格遵守企業(yè)勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，如果在實(shí)習(xí)期間，由于違反單位的管理規(guī)定或因品德表現(xiàn)等原因被實(shí)習(xí)單位退回學(xué)校，則視為實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。
3.6 實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)牢記“安全第一”，必須遵守安全管理規(guī)定，遵守交通規(guī)則，避免安全事故發(fā)生。對(duì)不遵守安全制度造成的事故，由學(xué)生自行負(fù)責(zé)；對(duì)工作不負(fù)責(zé)造成的損失，必須追究相關(guān)責(zé)任。
3.7 認(rèn)真做好實(shí)習(xí)工作記錄，每周對(duì)實(shí)習(xí)情況進(jìn)行記錄和總結(jié)一次，填寫學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記（見附件）。
3.8 在實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)學(xué)生（除非常特殊情況者）必須服從分配，按照要求頂崗實(shí)習(xí)，完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。頂崗實(shí)習(xí)期間，不得私自更換實(shí)習(xí)單位，否則實(shí)習(xí)成績(jī)以零分計(jì)。如果確因個(gè)人特殊情況或?qū)嵙?xí)單位原因須變更實(shí)習(xí)單位的按以下程序辦理手續(xù)：學(xué)生個(gè)人填寫《黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位變更申請(qǐng)表》（見附件）校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員（班主任）核實(shí)并簽署意見二級(jí)學(xué)院（副）院長(zhǎng)審批報(bào)二級(jí)學(xué)院備案。
3.9 在頂崗實(shí)習(xí)過程中，發(fā)生重大問題，學(xué)生本人和同單位實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位和校內(nèi)指導(dǎo)教師報(bào)告，指導(dǎo)教師要及時(shí)向?qū)W院和實(shí)習(xí)單位雙方負(fù)責(zé)人報(bào)告。
4 學(xué)生提交的資料
4.1 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表
由實(shí)習(xí)單位根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)定,作為其實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)成績(jī)，鑒定表須加蓋公章，簽章的單位與備案的實(shí)習(xí)單位須一致，無公章的不能評(píng)定成績(jī)，單位不一致的也不能評(píng)定成績(jī)。
4.2 畢業(yè)論文
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間需在校內(nèi)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下完成畢業(yè)論文。論文主題應(yīng)緊扣自身專業(yè)，緊密結(jié)合實(shí)習(xí)崗位，字?jǐn)?shù)5000-10000字，做到觀點(diǎn)明確，邏輯清晰，敘述流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，理論聯(lián)系實(shí)際，具體要求由各二級(jí)學(xué)院自行確定。論文必須獨(dú)立完成，不得抄襲或請(qǐng)他人，否則該項(xiàng)成績(jī)以不及格或零分計(jì)算，引用部分內(nèi)容和數(shù)據(jù)須注明出處。
4.3 頂崗實(shí)結(jié)報(bào)告
學(xué)生根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)情況結(jié)合專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真撰寫不少于4000字的總結(jié)報(bào)告，具體要求由各二級(jí)學(xué)院自行確定。報(bào)告格式要求統(tǒng)一。
4.4 頂崗實(shí)習(xí)周記
每周填寫一份，認(rèn)真填寫本周頂崗實(shí)習(xí)期間工作、學(xué)習(xí)和生活中的收獲與體會(huì)，如實(shí)反映與校內(nèi)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員（班主任）的交流情況。
4.5 頂崗實(shí)習(xí)考勤表
4.6 畢業(yè)生質(zhì)量評(píng)價(jià)調(diào)查表
由用人單位填寫并加蓋公章后交回學(xué)院。
4.7 畢業(yè)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)調(diào)查表
畢業(yè)生應(yīng)根據(jù)自身情況認(rèn)真填寫調(diào)查表，以便學(xué)院改進(jìn)教育、教學(xué)、管理、服務(wù)等工作。
4.8 其他由各二級(jí)學(xué)院自行規(guī)定需要提交的資料
“畢業(yè)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)調(diào)查表”和“畢業(yè)生質(zhì)量評(píng)價(jià)調(diào)查表”不納入學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)計(jì)算，但作為評(píng)定成績(jī)的先決條件（即如果這兩項(xiàng)沒完成者不給予評(píng)定頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)）。
5 頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定辦法
5.1 成績(jī)的組成
項(xiàng)目 比例
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表 20%
頂崗實(shí)習(xí)周記 20%
畢業(yè)論文 40%
頂崗實(shí)結(jié)報(bào)告 20%
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表中企業(yè)鑒定成績(jī)具有一票否決效力，即如果該成績(jī)?yōu)椴患案瘢瑒t學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)直接以不及格處理，不再進(jìn)行成績(jī)總評(píng)。
5.2 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
5.2.1 《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表》的成績(jī)?cè)u(píng)定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
直接以用人單位的考核成績(jī)作為最終成績(jī)。成績(jī)采用優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)計(jì)分制，分別對(duì)應(yīng)于百分制的95、80、70、60、45，以下同。
5.2.2 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu)：及時(shí)認(rèn)真總結(jié)、有深度，態(tài)度端正、填寫完整規(guī)范符合要求、數(shù)量夠，且按規(guī)定和指導(dǎo)教師聯(lián)系溝通，無虛造；
良：認(rèn)真總結(jié)、填寫完整規(guī)范符合要求、態(tài)度端正，數(shù)量夠，且按規(guī)定和指導(dǎo)教師聯(lián)系溝通，無虛造；
中：總結(jié)比較認(rèn)真、填寫比較完整基本符合要求，數(shù)量夠，且基本按規(guī)定和指導(dǎo)教師聯(lián)系溝通，無虛造；
今天是第三屆全國(guó)城市安全生產(chǎn)研討會(huì)開幕式，我非常高興能和來自全國(guó)各地從事安全生產(chǎn)工作的同仁們相聚一起，特別是為有幸應(yīng)邀參加本次研討會(huì)開幕式感覺到非常高興。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表國(guó)家安全監(jiān)管總局對(duì)同志們長(zhǎng)期以來為安全生產(chǎn)工作做出辛勤努力，為全國(guó)安全生產(chǎn)形勢(shì)的總體穩(wěn)定和趨于好轉(zhuǎn)付出的心血表示深深的敬意和衷心的感謝。
這兩天，國(guó)家總局的領(lǐng)導(dǎo)按照國(guó)務(wù)院安委會(huì)的部署正在全國(guó)開展隱患排查治理回頭看的督查。我是負(fù)責(zé)對(duì)四川和廣西進(jìn)行督查。在督查期間，建輝局長(zhǎng)與我電話聯(lián)系邀請(qǐng)我參加這樣一個(gè)積極的活動(dòng)。盡管工作比較忙，但是我覺得參加這樣一個(gè)研討會(huì)對(duì)我是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。昨天晚上我到了以后看了一下報(bào)到的名單，基本上都是各個(gè)城市安全監(jiān)管的領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)工作的同志，還有我們科研單位、院校以及安全生產(chǎn)崗位上長(zhǎng)期工作的專家、學(xué)者。我也翻閱了一下本次安全生產(chǎn)研討會(huì)的論文匯編，書名叫《安全生產(chǎn)工作研究》，里面一些論文給我感觸很深。我覺得這些研究的課題確實(shí)是當(dāng)前安全生產(chǎn)最為關(guān)注、最能促進(jìn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的課題。在企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)等方面提供了非常好的經(jīng)驗(yàn)和見解。這些優(yōu)秀論文是論文作者們經(jīng)驗(yàn)的積累和心血的結(jié)晶，是他們從長(zhǎng)期的實(shí)踐中體會(huì)到的深刻哲理。這些論文隨著我們工作的不斷發(fā)展一定能夠體現(xiàn)它的真正價(jià)值，一定能夠?yàn)槲覀兊陌踩a(chǎn)事業(yè)發(fā)揮應(yīng)有的作用，它應(yīng)該成為今后我們共同學(xué)習(xí)的范本，很值得我們?nèi)フJ(rèn)真閱讀、研究、思考和推廣。同時(shí)，我想對(duì)匯編本論文集和為本次研討會(huì)順利召開付出辛勤勞動(dòng)的同志們表示最衷心的感謝。
這次全國(guó)城市安全生產(chǎn)研討會(huì)是第三屆。我覺得我們安監(jiān)系統(tǒng)應(yīng)該更多地召開和舉辦這樣的研討會(huì)，因?yàn)榘踩a(chǎn)工作面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，需要我們更多的去研究和探討。只有更多的提供這樣的交流平臺(tái)和機(jī)會(huì)，我們才能更多地受到教育、得到啟發(fā)。今后，這樣的城市安全生產(chǎn)研討會(huì)應(yīng)該繼續(xù)辦下去，不管明年是哪個(gè)城市舉辦，我希望你們舉辦的規(guī)格、范圍、論文深度和廣度能夠比今年有更大的提高，我將代表總局全力支持全國(guó)城市安全生產(chǎn)研討會(huì)的舉辦。
以上是我對(duì)這次研討會(huì)的一些想法和體會(huì)。下面，我想談?wù)勎覍?duì)安全生產(chǎn)工作的看法和體會(huì)。
剛才佟副省長(zhǎng)介紹了廣東省安全生產(chǎn)總體情況，我認(rèn)為這幾年廣東在全國(guó)安全生產(chǎn)工作的總體框架中，各項(xiàng)工作都走在前列，有些寶貴經(jīng)驗(yàn)很值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究和推廣。建輝局長(zhǎng)今天早晨也跟我交換了意見，我覺得今后廣東省應(yīng)該就如何在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下探索對(duì)企業(yè)的安全監(jiān)管多作了解，更好的把握下一步工作的方向。
現(xiàn)在全國(guó)上下正在貫徹和學(xué)習(xí)*大精神。*大精神對(duì)安全生產(chǎn)工作有三句話。一是要堅(jiān)持安全發(fā)展，二是要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理和監(jiān)督，三是要有效遏制重特大事故發(fā)生。這三句話應(yīng)該說是我們安全生產(chǎn)綱領(lǐng)性的方針。這也是歷史上首次將安全生產(chǎn)寫進(jìn)黨的工作報(bào)告中。
學(xué)習(xí)*大精神就是要深刻領(lǐng)會(huì)我們安全生產(chǎn)工作的綱領(lǐng)。有三個(gè)關(guān)鍵詞：堅(jiān)持、強(qiáng)化和有效。堅(jiān)持安全發(fā)展是在一個(gè)特殊的歷史背景下提出的，它不僅僅是我們的執(zhí)政理念，更是科學(xué)發(fā)展觀的完善。安全發(fā)展是針對(duì)我們社會(huì)發(fā)展的不同階段更加清晰地把人民生命財(cái)產(chǎn)的保障作為維護(hù)我們勞動(dòng)者合法權(quán)益的最基本的準(zhǔn)則。我們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是不能以犧牲人的生命為代價(jià)的，這是安全發(fā)展最核心的理念。另外我們現(xiàn)在仍處在社會(huì)主義初級(jí)階段，當(dāng)前的國(guó)情也讓我們必須要提出這樣一個(gè)理念。這一點(diǎn)，相信在座的各位可能有更深的體會(huì)。
如何堅(jiān)持安全發(fā)展？我們應(yīng)該從四個(gè)方面來考慮：第一個(gè)方面就是體制的發(fā)展。我們的安全生產(chǎn)工作通過幾年的建設(shè)，體制建設(shè)的發(fā)展有了一定的基礎(chǔ)，但是還需要進(jìn)一步完善。特別是目前我們的基層，安全生產(chǎn)體制非常薄弱，重點(diǎn)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣一級(jí)。全國(guó)安全生產(chǎn)監(jiān)管體制和其他行業(yè)行政監(jiān)管部門的差距非常大。盡管我們已經(jīng)有了機(jī)構(gòu)，但是我們的編制、我們面對(duì)的需要監(jiān)管的企業(yè)數(shù)量、程度差距都非常大，我們的職能還需要進(jìn)一步調(diào)整，安全生產(chǎn)監(jiān)管的手段還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。與安全生產(chǎn)體制相配套的應(yīng)急救援機(jī)制、中介服務(wù)的技術(shù)支撐體系也很不完善。所以我覺得安全發(fā)展首先應(yīng)該從安全監(jiān)管體制上去發(fā)展、去完善。第二個(gè)方面就是法制建設(shè)。目前的立法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)我們安全發(fā)展的要求，特別是安全標(biāo)準(zhǔn)的制訂和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的程序制訂等方面還需要進(jìn)一步完善。我們的執(zhí)法監(jiān)督還沒有步入正軌，安全管理與安全監(jiān)督執(zhí)法之間的關(guān)系還沒有明顯的界定，執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的力度還有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提高，法律普及還有很多工作要做。安全發(fā)展在體制、法制建設(shè)上應(yīng)該加快。第三個(gè)方面就是制度建設(shè)。現(xiàn)在制度建設(shè)存在兩大問題，一是有制度形同虛設(shè)，堅(jiān)持不下去，落實(shí)不下去；二是有些制度不適應(yīng)我們現(xiàn)在安全生產(chǎn)現(xiàn)狀，要提高制度的執(zhí)行力還需要做大量工作。第四個(gè)方面就是科技進(jìn)步，要依靠科技興安。所以，我覺得堅(jiān)持安全發(fā)展的內(nèi)涵就是要在安全生產(chǎn)的體制、法制、制度和科技進(jìn)步上與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步進(jìn)行。
如何強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督？過去我們談的是加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督，這次*大報(bào)告提出要強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督。有了強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督，我們才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。這里面的內(nèi)涵也是非常豐富的。我認(rèn)為管理的含義應(yīng)該包括行業(yè)的安全管理和企業(yè)的安全管理。企業(yè)的安全管理又包括安全技術(shù)管理、安全設(shè)備管理、安全行為人的素質(zhì)培訓(xùn)以及安全投入等等。管理范圍包括社會(huì)管理、行業(yè)管理、企業(yè)管理。監(jiān)督范圍包括法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督和技術(shù)監(jiān)督等等，還包括上級(jí)對(duì)下級(jí)的監(jiān)督、內(nèi)部自我的監(jiān)督、外部對(duì)內(nèi)部的監(jiān)督，以及外部自身的監(jiān)督等等。管理、監(jiān)督的概念和內(nèi)涵非常豐富，需要強(qiáng)化，需要各級(jí)政府和部門進(jìn)一步研究和探索，促進(jìn)形成安全生產(chǎn)工作新的格局。
如何有效遏制重特大事故發(fā)生？這里最重要的兩個(gè)字就是有效，有效是我們當(dāng)前面臨的一個(gè)瓶頸，我們現(xiàn)在采取的手段是不是有效，我們的管理和監(jiān)督是不是有效，這些應(yīng)該在我們的研討和論文中有所體現(xiàn)。無論我們做什么，采取什么對(duì)策措施，其關(guān)鍵還是使我們有效的控制安全生產(chǎn)重特大事故的發(fā)生。在大量的督查和事故處理中，我發(fā)現(xiàn)我們很多工作并不是沒有依據(jù)，也不是沒有手段，關(guān)鍵是我們采取的有些對(duì)策是無效的，或是效力不夠的，特別是重特大事故發(fā)生以后，我們沒有真正地從事故當(dāng)中吸取到教訓(xùn)，舉一反三，我們沒有從事故原因當(dāng)中剖析、調(diào)整和改善我們的手段，以致于大量的事故都是在重復(fù)發(fā)生。
對(duì)安全生產(chǎn)我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：第一點(diǎn)體會(huì)就是我們安全生產(chǎn)是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過程，今天隱患消除了明天會(huì)繼續(xù)出現(xiàn)，這是一個(gè)不間斷的持續(xù)改進(jìn)的過程，也是一個(gè)不斷投入的過程。第二點(diǎn)體會(huì)就是我們要進(jìn)入一個(gè)科學(xué)管理的過程之中，進(jìn)入一個(gè)全員、全面、全過程的管理之中。事故往往發(fā)生在容易被我們忽略的細(xì)節(jié)之中。第三點(diǎn)體會(huì)就是安全生產(chǎn)要進(jìn)入綜合治理的過程，沒有一項(xiàng)安全事故的原因是單一的，都是綜合的反映，我們一定要從系統(tǒng)工程的角度來研究分析目前安全生產(chǎn)存在的問題。
關(guān)鍵詞：施工，管理，質(zhì)量
1.工程施工管理概述
施工項(xiàng)目的各項(xiàng)管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，項(xiàng)目在施工過程中的管理質(zhì)量直接反映了企業(yè)的形象和信譽(yù)，決定著企業(yè)經(jīng)營(yíng)效果的好壞。施工管理是工程項(xiàng)目從施工準(zhǔn)備開始到竣工驗(yàn)收，回訪保修全過程的組織管理。涉及到生產(chǎn)計(jì)劃、安全、質(zhì)量、成本以及文明施工等專業(yè)管理，它的基本任務(wù)是為工程項(xiàng)目創(chuàng)造良好的施工條件，并對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行目標(biāo)的組織和控制。指導(dǎo)和監(jiān)督項(xiàng)目搞好施工管理，為項(xiàng)目工程管理創(chuàng)造良好的條件，做好技術(shù)，資源供應(yīng)及生活等服務(wù)工作，使現(xiàn)場(chǎng)施工管理有效地運(yùn)行，形成以現(xiàn)場(chǎng)施工為中心的管理系統(tǒng)和多種保證體系，及時(shí)解決施工管理中的矛盾和沖突。
2.招投標(biāo)管理
通過對(duì)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行招投標(biāo)，可以擇優(yōu)選擇設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等參建單位，招標(biāo)的特點(diǎn)是公開、公平和公正，經(jīng)過嚴(yán)格的審查和激烈的競(jìng)爭(zhēng)，可以選擇到真正符合要求的供貨和承包商，還由于招投標(biāo)活動(dòng)的透明性，能有效地防止腐敗行為和黑幕交易的發(fā)生，使工程項(xiàng)目的質(zhì)量從一開始就得到了可靠保證。招投標(biāo)管理工作實(shí)際是目標(biāo)分解的過程，也是合同管理環(huán)節(jié)前的必要的一種手段和準(zhǔn)備工作。招投標(biāo)管理工作認(rèn)真與否，將直接影響到建筑安裝工程的施工質(zhì)量、工期和工程造價(jià)等指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
3.合同管理
通過與承包人或供應(yīng)商簽訂合同的形式，將工程項(xiàng)目的任務(wù)和目標(biāo)分解后，由承包人或供應(yīng)商嚴(yán)格按合同要求的有關(guān)條款為工程項(xiàng)目的部分任務(wù)和目標(biāo)服務(wù)，合同的有關(guān)條款就是一種控制和約束手段，同時(shí)也是體現(xiàn)合同雙方利益的依據(jù)。施工合同管理中常見問題是：建筑企業(yè)施工合同管理與投標(biāo)管理脫節(jié)，工程施工合同管理與招投標(biāo)管理有著密切的內(nèi)部聯(lián)系，它是有效控制施工進(jìn)度、施工質(zhì)量、施工資金投入的法律性文件。然而在實(shí)際工作中，施工企業(yè)招投標(biāo)中‘經(jīng)濟(jì)標(biāo)’、‘技術(shù)標(biāo)’編制及管理與工程項(xiàng)目的施工合同管理分屬公司內(nèi)不同職能部門及工程項(xiàng)目組。一旦投標(biāo)中標(biāo)，施工合同與甲方簽訂后，此‘合同’只是以文件形式轉(zhuǎn)給項(xiàng)目經(jīng)理部，技術(shù)交底往往流于形式，最終使得施工合同管理與招、投標(biāo)管理在實(shí)施過程中嚴(yán)重脫節(jié)。加強(qiáng)承、發(fā)包商雙方對(duì)合同的法律認(rèn)識(shí)。依法運(yùn)用施工合同監(jiān)督、評(píng)審等管理手段在施工進(jìn)程中可以減少或避免施工進(jìn)度、質(zhì)量、造價(jià)等方面出現(xiàn)的偏差和問題，從根本上避免可能引起的合同矛盾糾紛，加強(qiáng)中標(biāo)承包合同的價(jià)格管理。根據(jù)監(jiān)理工程師隨工程進(jìn)度提出的質(zhì)量、進(jìn)度報(bào)告，造價(jià)工程師依據(jù)單項(xiàng)清單報(bào)價(jià)進(jìn)行合同進(jìn)度經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的控制與審核，由業(yè)主確認(rèn)后，施工單位獲得工程進(jìn)度款。因此保證了施工合同中質(zhì)量、進(jìn)度、投資的動(dòng)態(tài)控制，這將從根本上解決了建設(shè)工程從工程招投標(biāo)管理到工程施工合同管理的施工全過程的動(dòng)態(tài)管理與監(jiān)控，從源頭上控制了工程實(shí)體形成過程投資的合同過程管理。
4.施工準(zhǔn)備階段管理
4.1進(jìn)行施工前的準(zhǔn)備工作，組織圖紙會(huì)審，確定施工方案，編制施工組織設(shè)計(jì)，保障工程順利開工，提供人員、材料、機(jī)械設(shè)備優(yōu)化配置方案，并組織分階段進(jìn)場(chǎng)。
4.2項(xiàng)目機(jī)構(gòu)的設(shè)置和人員編制彈性化，要堅(jiān)持精干高效，結(jié)構(gòu)合理、“一崗多責(zé)、一專多能”的原則，對(duì)項(xiàng)目部管理層人員要根據(jù)項(xiàng)目的不同特點(diǎn)和不同階段的要求，在各項(xiàng)目之間合理組合和有效流動(dòng)，實(shí)行派遣與聘用相結(jié)合的機(jī)制，根據(jù)項(xiàng)目大小和管理人員性格、特長(zhǎng)、管理技能等因素合理組合。防止項(xiàng)目經(jīng)理自由組閣，形成獨(dú)立“王國(guó)”，保證項(xiàng)目部管理層整體合力的有效發(fā)揮。
4.3要把人力資源的優(yōu)化配置，作為加強(qiáng)工程項(xiàng)目管理的重點(diǎn)施工企業(yè)要根據(jù)工程項(xiàng)目對(duì)勞動(dòng)力的需求情況，在各項(xiàng)目之間，對(duì)現(xiàn)實(shí)的和潛在的勞動(dòng)力進(jìn)行周密計(jì)劃，有效流動(dòng)，合理調(diào)配，充分調(diào)動(dòng)人的積極性和創(chuàng)造性，提高勞動(dòng)效率。項(xiàng)目經(jīng)理部要按照動(dòng)態(tài)平衡、統(tǒng)籌優(yōu)化的原則，建立勞動(dòng)力整體優(yōu)化、實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力供給與項(xiàng)目需求最佳組合的人力資源管理運(yùn)行機(jī)制，對(duì)勞動(dòng)力的分配和流向做出總體安排，保證勞動(dòng)力與項(xiàng)目需求的總體平衡，并定期跟蹤檢查，進(jìn)行有效監(jiān)控和及時(shí)調(diào)整，使勞動(dòng)力資源得到最大限度的利用。
5.工程項(xiàng)目實(shí)施階段的管理
施工階段根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙的要求進(jìn)行實(shí)施,形成過程實(shí)體。過程管理是質(zhì)量形成的重要階段,是對(duì)生產(chǎn)過程或服務(wù)過程進(jìn)行的質(zhì)量管理,在施工過程中，頭緒紛雜，干擾因素多，加強(qiáng)施工過程中的各方面管理至關(guān)重要。
5.1技術(shù)管理：管理人員在施工過程中負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)及質(zhì)量管理，并根據(jù)工程規(guī)模、技術(shù)復(fù)雜程度和施工現(xiàn)場(chǎng)情況，建立施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理責(zé)任制，制定實(shí)際可行的技術(shù)保證措施。在施工全過程中按照施工組織設(shè)計(jì)和有關(guān)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)文件的要求，圍繞著質(zhì)量、工期、成本等制定施工目標(biāo)，在每個(gè)階段、每個(gè)工序、每項(xiàng)施工任務(wù)中積極組織平衡，嚴(yán)格協(xié)調(diào)控制，使施工中人、財(cái)、物和各種關(guān)系能夠保持最好的結(jié)合，確保工程的順利進(jìn)行。
5.2施工管理：做為工程項(xiàng)目的施工管理人員除了具有高質(zhì)量的技能，還耍具備科學(xué)的管理能力實(shí)行有目標(biāo)的組織協(xié)調(diào)制。制訂先進(jìn)的、經(jīng)濟(jì)合理的施工方案，以達(dá)到縮短工期、提高質(zhì)量、降低成本的目的。再次是在施工中嚴(yán)格做到：按圖施工，按合同施工，按規(guī)范施工，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，減少返工造成人工和材料的浪費(fèi)?？s短驗(yàn)收時(shí)間，節(jié)省費(fèi)用開支。在施工過程中努力尋求各種降低消耗、提高工效的新工藝、新技術(shù)、新材料等措施。論文格式。
5.3材料管理：①建立加強(qiáng)材料管理和用料制度，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)耗用較大的輔材實(shí)行包干，減少材料浪費(fèi)。②對(duì)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的原材料、半成品、構(gòu)配件要按型號(hào)、品種，分區(qū)堆放，予以標(biāo)識(shí)并清驗(yàn)造冊(cè)登記。③加強(qiáng)材料質(zhì)量檢查驗(yàn)收制度，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)及進(jìn)度情況，合理安排材料進(jìn)場(chǎng)。用于工程的主要材料，經(jīng)見證取樣合格后才使用，對(duì)不合格材料堅(jiān)決杜絕使用。④面對(duì)品類繁多的材料采購(gòu)單，必須將數(shù)量（含實(shí)際損耗）、品牌、規(guī)格、產(chǎn)地等一一標(biāo)識(shí)清楚，以避免材料訂購(gòu)不符，進(jìn)而影響工程進(jìn)度。⑤嚴(yán)格按照施工進(jìn)度憑材料出庫(kù)單發(fā)放使用，并且需對(duì)發(fā)放材料進(jìn)行追蹤，避免材料丟失，或者浪費(fèi)。特別是要對(duì)型材下料這一環(huán)節(jié)嚴(yán)格控制。
5.4人員管理：基層施工技術(shù)員在施工階段的組織管理中應(yīng)充份調(diào)動(dòng)發(fā)揮班組人員的積極性，根據(jù)不同的施工流水段合理安排調(diào)配勞動(dòng)力。必須明確施工隊(duì)伍的管理體制和崗位職責(zé)，權(quán)利明確，做到到出必行。服從現(xiàn)場(chǎng)的工予安排，關(guān)鍵部位要組織有關(guān)人員加強(qiáng)檢查，預(yù)防事故的發(fā)生，凡屬關(guān)鍵部位施工的主要操作人員，必須強(qiáng)調(diào)其應(yīng)有相應(yīng)的技術(shù)操作水平。論文格式。
5.5資料管理：一個(gè)項(xiàng)目的管理，除了材料、施工、技術(shù)、人員的管理認(rèn)別，還有個(gè)不容忽視的問題就是資料的管理。任何項(xiàng)目的驗(yàn)收，都必須有個(gè)竣工資歷料這一項(xiàng)?？⒐べY料所包含的材料合格證、檢驗(yàn)報(bào)告、竣工圖、驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、設(shè)計(jì)變更、測(cè)量記錄、隱蔽工程驗(yàn)收單，有關(guān)技術(shù)參數(shù)測(cè)定驗(yàn)收單、工作聯(lián)系函、工程簽證等等，都要求我們?cè)谡麄€(gè)項(xiàng)目施工過程中要一一注意收集歸類存檔。如有遺漏，將經(jīng)竣工驗(yàn)收和項(xiàng)目結(jié)算帶來不必要的損失，有的影響更是無法估量。
5.6成品保護(hù)管理:成品保護(hù)管理在工程項(xiàng)目施工中，某些部位已完成，而其他部位還正在施工，如果對(duì)已完成部位或成品，不采取妥善的措施加以保護(hù)，就會(huì)造成損傷，影響工程質(zhì)量。因此，會(huì)造成人、財(cái)、物的浪費(fèi)和拖延工期；更為嚴(yán)重的是有些損傷難以恢復(fù)原狀，而成為永久性的缺陷，任何一小點(diǎn)的破壞都會(huì)從整體上破壞美感，影響工程驗(yàn)收。加強(qiáng)成品保護(hù)，要從兩個(gè)方面著手，首先應(yīng)加強(qiáng)灌輸成品保護(hù)的意識(shí)，提高工人的成品保護(hù)認(rèn)識(shí)。論文格式。其次要合理安排施工順序，采取有效的保護(hù)措施。
5.7安全管理、文明施工。安全管理工作在建筑行業(yè)上，是一項(xiàng)重點(diǎn)工作，安全工作的好壞直接影響著企業(yè)名譽(yù)和施工管理工作的素質(zhì)。因此，在施工管理工作上，一定要把安全教育工作放在施工管理工作中的首位加強(qiáng)安全培訓(xùn)教育。要提高工人自我保護(hù)意識(shí)，班前要進(jìn)行安全交底和班前檢查并做好記錄。對(duì)臨時(shí)用電和臨邊洞口等關(guān)鍵部位要加強(qiáng)安全防護(hù)措施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。工作中巡視檢查，糾正違反安全規(guī)定的現(xiàn)象，定期或不定期檢查安全生產(chǎn)設(shè)施。這樣才能保障企業(yè)生存和工程的效益文明施工是整個(gè)管理工作中的一環(huán)，是對(duì)項(xiàng)目部管理的綜合素質(zhì)高低的表現(xiàn)。施工現(xiàn)場(chǎng)的生活區(qū)和工作區(qū)要分開，材料堆放整齊，道路通暢，標(biāo)語牌位置要醒目，污水排放要有排水系統(tǒng)。盡量避免夜間施工，保持施工現(xiàn)場(chǎng)的整齊、清潔，有條件的要做好場(chǎng)地硬化和綠化工作。
5.8組織工程交工驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作，妥善完成交工驗(yàn)收和回訪保修工作。
總而言之，施工管理是一項(xiàng)較為復(fù)雜的工作，必須事無巨測(cè)，隨時(shí)做好防備工作，方方面面均需有所準(zhǔn)備，同心協(xié)力，才能按時(shí)保質(zhì)地完成施工任務(wù)。