時(shí)間：2023-06-25 16:20:01
導(dǎo)語(yǔ)：在企業(yè)員工思想教育的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
關(guān)鍵詞：思想教育；企業(yè)員工；新形勢(shì)；創(chuàng)新探索
一個(gè)人不論是成功還是失敗，他的思想都起到了一定的作用；一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)都是自身的思想導(dǎo)致的?？梢?jiàn)，思想在一定程度上對(duì)人的行為起著巨大的作用，企業(yè)員工也是如此，只有不斷提高自己的思想覺(jué)悟，才能克服困難，取得進(jìn)步，才能在新形勢(shì)下更好更快的適應(yīng)，如果企業(yè)員工只是安于現(xiàn)狀，懶惰成型，沒(méi)有自己的思想覺(jué)悟，那便是成功的一顆絆腳石。
一、企業(yè)職工思想波動(dòng)的表現(xiàn)
（一）工作積極性不夠高
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，消費(fèi)水平也在不斷地上升，但是正是由于消費(fèi)水平的不同才使得員工的工作積極性發(fā)生了改變，對(duì)于相關(guān)職工人員，相應(yīng)的消費(fèi)水平與價(jià)格上漲，工資卻沒(méi)有相應(yīng)的增長(zhǎng)，導(dǎo)致員工工作積極性受到影響。此外，長(zhǎng)期的物價(jià)上漲與房?jī)r(jià)迅猛增長(zhǎng)壓的人們喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)代人長(zhǎng)期處于高效率、快節(jié)奏的生活環(huán)境中，使得精神高度緊張，焦慮感也隨之而來(lái)，長(zhǎng)此以往挫敗了企業(yè)員工工作的積極性。
（二）對(duì)于企業(yè)的職工制度的不滿
隨著當(dāng)前的企業(yè)改革制度的變化，職工的聘用制度也發(fā)生了一定的改變，企業(yè)聘用的職工主要來(lái)源有事業(yè)單位的，有本科畢業(yè)的，有研究生畢業(yè)的，還有的就是沒(méi)有什么文化水平的職工，各自簽訂相應(yīng)的合同，按照不同的級(jí)別進(jìn)行工資和相應(yīng)福利的分配，這使得貧富和風(fēng)險(xiǎn)差距分化不可避免的出現(xiàn)了，導(dǎo)致了有些員工的期待與現(xiàn)實(shí)存在很大的落差，從而引發(fā)員工的思想波動(dòng)、工作心理不平衡等問(wèn)題。所以，企業(yè)在制定用工制度時(shí)也要經(jīng)過(guò)一定的深思熟慮，全面考慮問(wèn)題，盡量降低制度使用后出現(xiàn)職工心里不平衡的F象。
（三）面對(duì)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)出“麻木感”
隨著全球經(jīng)濟(jì)化的發(fā)展，當(dāng)前企業(yè)面臨國(guó)際的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)劇烈，市場(chǎng)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，許多企業(yè)只關(guān)注自身的經(jīng)濟(jì)效益而忽視了企業(yè)變革對(duì)員工造成的心理沖擊，一些職工面對(duì)突如其來(lái)變革措手不及，而企業(yè)的思想教育仍一成不變，無(wú)法從根本上解決員工存在的思想問(wèn)題，長(zhǎng)此以往，必然導(dǎo)致員工的心理出現(xiàn)很大的波動(dòng)，具體表現(xiàn)為身心疲憊、墨守成規(guī)等基本問(wèn)題。
二、新教育形式下企業(yè)員工的思想教育優(yōu)化措施
（一）以人力資源管理為出發(fā)點(diǎn)，深化企業(yè)員工的思想教育
人力資源管理是企業(yè)員工思想教育工作中必不可少的，因?yàn)槿肆Y源管理與企業(yè)的思想教育有許多共同的地方。首先，兩者都是通過(guò)提高員工積極性以便讓企業(yè)更好運(yùn)行為目的。其次，都是為服務(wù)大眾而設(shè)立的，通過(guò)凝聚干部及員工的積極性，提高企業(yè)團(tuán)隊(duì)合作精神來(lái)促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更好的為構(gòu)建社會(huì)主義和諧企業(yè)而服務(wù)。最后，都是根據(jù)員工的思想和行為來(lái)制定相關(guān)機(jī)制，以對(duì)員工的關(guān)心、激勵(lì)和引導(dǎo)來(lái)消除員工自身的消極因素，幫助員工找到自身的奮斗目標(biāo)，更好的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，人力資源管理與企業(yè)員工有著天然的親和力，二者相輔相成的，共同促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
（二）加強(qiáng)企業(yè)文化管理，切實(shí)落實(shí)工作目標(biāo)
企業(yè)確立正確的工作目標(biāo)，有利于企業(yè)員工由于完成工作任務(wù)。由于思想教育屬于企業(yè)文化管理，在許多員工眼中思想教育工作只是搞搞形式主義，這使得企業(yè)的思想教育長(zhǎng)期處于被忽視的狀態(tài)。因此，企業(yè)的工作不僅要注重經(jīng)濟(jì)效益，也要及時(shí)引入文化管理理論，促進(jìn)員工對(duì)思想教育的重視，使企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與思想教育工作融為一體，讓員工不僅僅局限于經(jīng)濟(jì)利益的限制，也充分實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，發(fā)展企業(yè)精神、樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，從根本上解決員工對(duì)企業(yè)福利分配的不滿，實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部的良性競(jìng)爭(zhēng)。
（三）擴(kuò)展新興領(lǐng)域、全面深化企業(yè)思想教育創(chuàng)新改革
現(xiàn)代社會(huì)在不斷創(chuàng)新，企業(yè)也在社會(huì)環(huán)境的大背景下進(jìn)行著改革，這要求企業(yè)要正視自己的不足，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的思想教育創(chuàng)新改革。首先應(yīng)該尋找新型的思想調(diào)查模式，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)迅速普及，網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查為思想政治教育提供了更科學(xué)的調(diào)查手段和技術(shù)支持。這不僅節(jié)省了大量的人力、物力和財(cái)力，而且更容易被員工接受。我國(guó)企業(yè)現(xiàn)階段正在從傳統(tǒng)的教育模式轉(zhuǎn)移到“電子政務(wù)”上，與此同時(shí)，企業(yè)也應(yīng)該充分發(fā)揮基層組織的力量，通過(guò)員工之間的互相幫助，互相促進(jìn)來(lái)達(dá)到共同進(jìn)步的目的。使企業(yè)順應(yīng)時(shí)代主趨勢(shì)，實(shí)現(xiàn)真正的人文情懷。
（四）推行“1+1”思想教育模式
新的思想教育模式并不是對(duì)傳統(tǒng)教育模式的全盤否定，而是對(duì)優(yōu)秀部分的繼承與發(fā)揚(yáng)！在新的形勢(shì)下，我們需要探索一條“常規(guī)+創(chuàng)新”的企業(yè)思想教育模式，它強(qiáng)調(diào)的是常規(guī)教育與主題教育充分結(jié)合，能有效地規(guī)避急功近利的缺陷，淡化領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人績(jī)效之說(shuō)，而是切實(shí)地滿足企業(yè)未來(lái)發(fā)展的需要，既注重穩(wěn)定，又注重發(fā)展和創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)教育管理方式的系統(tǒng)化和完善，只有有條不紊的進(jìn)行思想教育模式，才能促進(jìn)企業(yè)的不斷前進(jìn)。
三、結(jié)語(yǔ)
社會(huì)在新形勢(shì)的出現(xiàn)中不斷進(jìn)步與發(fā)展，相對(duì)的，企業(yè)員工在新形勢(shì)下必須認(rèn)識(shí)到了新的變化，要從自身出發(fā)，正確正視其中存在的問(wèn)題所在，并積極尋找解決其問(wèn)題的方法，探索出新的思想教育創(chuàng)新模式，能夠利用現(xiàn)其資源，拓展范圍，改進(jìn)相關(guān)的方式，其要求從企業(yè)思想的根本出發(fā)，改革創(chuàng)新，適應(yīng)時(shí)代的潮流，找出合理科學(xué)的方法，改變觀念，用于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受改革，并加強(qiáng)自身內(nèi)部管理。
摘 要：能否建立起良好的企業(yè)文化內(nèi)容及正確開(kāi)展員工思想政治化學(xué)習(xí)教育，并進(jìn)行有關(guān)內(nèi)容的普及工作，是增強(qiáng)供電行業(yè)內(nèi)相關(guān)從業(yè)者日常工作積極性、工作創(chuàng)新意識(shí)、明確自身責(zé)任、明確時(shí)代使命感的基礎(chǔ)，是幫助有關(guān)從業(yè)者正確樹(shù)立起人生觀、價(jià)值觀的有力保證，同時(shí)在一定程度上也能增強(qiáng)員工的企業(yè)向心力，積極團(tuán)結(jié)同事，協(xié)作進(jìn)步，提高供電相關(guān)企業(yè)在行業(yè)內(nèi)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。因此相關(guān)工作內(nèi)容應(yīng)努力健全并大力開(kāi)展，以實(shí)現(xiàn)我國(guó)在供電相關(guān)領(lǐng)域更好更快地發(fā)展。
關(guān)鍵詞：電力企業(yè)文化 建設(shè) 員工政治思想教育
中圖分類號(hào)：F407 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2016）09（c）-0064-02
1 供電企業(yè)自身文化建設(shè)的含義與實(shí)際意義
相關(guān)供電企業(yè)的自身企業(yè)文化不僅代表了企業(yè)自身的良好形象，同時(shí)也是為人們謀福利、為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的前提條件與有力保證，而供電企業(yè)相關(guān)的企業(yè)文化也是有序開(kāi)展供電公司日常工作的思想基礎(chǔ)。我國(guó)相關(guān)供電企業(yè)，在工作當(dāng)中，始終提倡并保持全身心投入工作，積極回饋社會(huì)的理念為思想依據(jù)，企業(yè)內(nèi)部相關(guān)文化建設(shè)當(dāng)中大力提倡并開(kāi)展有關(guān)負(fù)責(zé)人與基層工作人員在日常工作當(dāng)中，始終以提高自身思想認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)工作技術(shù)素質(zhì)表現(xiàn)、提升自我工作技能、確保安全生產(chǎn)等為工作原則，同時(shí)供電作業(yè)的操作當(dāng)中，以人為本，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)配合的重要性。始終貫徹并響應(yīng)我國(guó)在供電相關(guān)領(lǐng)域的政策號(hào)召，從根本出發(fā)，結(jié)合實(shí)際，放遠(yuǎn)眼光。在日常工作當(dāng)中堅(jiān)持落實(shí)有關(guān)工作的完成情況，確保將供電工作完成好，造福千家萬(wàn)戶。而伴隨企業(yè)自身的文化建設(shè)方面工作的不斷開(kāi)展，也在一定程度上增加了有關(guān)從業(yè)者的工作榮譽(yù)感，能夠更加全身心地投入有關(guān)工作當(dāng)中。在我國(guó)對(duì)相關(guān)領(lǐng)域做出積極嘗試，提出改革意見(jiàn)，大力宣傳并發(fā)展有關(guān)供電行業(yè)的文化建設(shè)內(nèi)容的新舉措中，也直接激發(fā)了有關(guān)工作者在日常工作過(guò)程當(dāng)中積極參與工作、提高創(chuàng)新式工作內(nèi)容的能力。同時(shí)，堅(jiān)持樹(shù)立起相關(guān)行業(yè)內(nèi)的企業(yè)文化，也代表了有關(guān)企業(yè)的核心價(jià)值觀與實(shí)際意義，在一定層面上來(lái)說(shuō)，樹(shù)立并堅(jiān)持執(zhí)行企業(yè)文化工程的建設(shè)也是對(duì)有關(guān)電力部門思想價(jià)值觀的體現(xiàn)，確保日常當(dāng)中的任何工作，都將緊緊圍繞國(guó)家以及企業(yè)自身的實(shí)際利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行好“忠誠(chéng)于黨，以人為本，強(qiáng)化能力，服務(wù)為民”的思想態(tài)度，以促進(jìn)新時(shí)代、新格局下有關(guān)供電企業(yè)能夠做出更好更大的積極貢獻(xiàn)。
2 企業(yè)文化及政治思想層面建設(shè)的共同化與區(qū)別化
2.1 基礎(chǔ)觀念的一致性
有部分企業(yè)在針對(duì)企業(yè)文化的制定與思想層面建設(shè)的有關(guān)工作上存在認(rèn)知誤區(qū)，兩者工作基礎(chǔ)觀念保持一致，但又相對(duì)獨(dú)立。關(guān)于企業(yè)文化的建設(shè)作用主要是通過(guò)相關(guān)文化與內(nèi)容，提高并增強(qiáng)員工在日常工作當(dāng)中對(duì)自身工作的理解，明確使命責(zé)任，團(tuán)結(jié)并凝聚起全企業(yè)工作者對(duì)工作的認(rèn)識(shí)程度。而關(guān)于企業(yè)內(nèi)從業(yè)者的思想政治建設(shè)，主要是通過(guò)相關(guān)教育內(nèi)容，幫助提升有關(guān)從業(yè)者三觀的正確樹(shù)立，確保員工可以在工作當(dāng)中，積極主動(dòng)地正確對(duì)待有關(guān)工作，完成工作內(nèi)容，提高工作質(zhì)量，加強(qiáng)自身約束力。
2.2 目的共同化，執(zhí)行區(qū)別化
在基礎(chǔ)觀念上，兩者內(nèi)容保持有一定的一致性，同時(shí)加強(qiáng)執(zhí)行文化建設(shè)與思想政治化建設(shè)的目的性是相同的，都是以黨政治、黨思想為核心，提高并凝聚企業(yè)凝聚力，加強(qiáng)企業(yè)工作者在日常工作中的工作態(tài)度積極性以及工作技術(shù)水平的提升。而在執(zhí)行層面上存在的一定區(qū)別化，指的是有關(guān)文化建設(shè)的工作開(kāi)展，通過(guò)企業(yè)文化的普及，增強(qiáng)企業(yè)自身形象，明確企業(yè)目標(biāo)，并帶動(dòng)企業(yè)員工在日常工作中，按照相同的使命責(zé)任感投入日常的各項(xiàng)工作內(nèi)容當(dāng)中。而思想政治化的建設(shè)內(nèi)容指的是通過(guò)會(huì)議、案例分析等形式，加強(qiáng)普及有關(guān)黨思想的有關(guān)內(nèi)容，使員工在工作當(dāng)中，明確自身責(zé)任，加強(qiáng)自我內(nèi)心管理的有效性，使其可以全身心投入工作，盡心完成日常工作安排。
2.3 開(kāi)展方向共同化，使用條件區(qū)別化
無(wú)論企業(yè)文化的有關(guān)開(kāi)展工作或是思想政治化建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容，均離不開(kāi)“以人為本”的綱領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)的都是引導(dǎo)并幫助企業(yè)內(nèi)相關(guān)工作人員對(duì)待工作保持積極態(tài)度，堅(jiān)持貫徹黨的指導(dǎo)方針，努力加強(qiáng)自身能力建設(shè)與思想水平建設(shè)，在平凡的崗位中完成不平凡的業(yè)績(jī)，追求創(chuàng)新式的工作內(nèi)容挖掘，以自身為原點(diǎn)，影響身邊同事，共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)協(xié)作。從這點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，兩項(xiàng)內(nèi)容的開(kāi)展方向保持了共同化。所不同的是企業(yè)文化的建設(shè)與普及是以企業(yè)自身為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合企業(yè)自身實(shí)際情況所提出的，通過(guò)對(duì)企業(yè)自身實(shí)際問(wèn)題的分析，并看準(zhǔn)未來(lái)發(fā)展方向所指出的前進(jìn)道路。而思想政治化建設(shè)及教育內(nèi)容，則是適用于我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域行業(yè)企業(yè)，確保各行業(yè)企業(yè)都能夠一心向黨，以國(guó)家利益、人民利益高于一切的思想方向，抓住時(shí)代機(jī)遇，完成優(yōu)良業(yè)績(jī)。
3 提升企業(yè)思想建設(shè)及企業(yè)文化建設(shè)道路的幾點(diǎn)建議
3.1 明確企業(yè)發(fā)展方向與規(guī)劃
相關(guān)電力行業(yè)供電企業(yè)應(yīng)當(dāng)結(jié)合企業(yè)自身情況，從實(shí)際角度出發(fā)，明確認(rèn)知自身市場(chǎng)定位，并制定出符合新形勢(shì)下企業(yè)未來(lái)發(fā)展的有關(guān)發(fā)展方向與規(guī)劃，確保對(duì)于未來(lái)發(fā)展定位的準(zhǔn)確性；同時(shí)結(jié)合黨的有關(guān)政治方針，上下級(jí)緊密結(jié)合，通過(guò)開(kāi)展會(huì)議、周報(bào)、晨會(huì)等形式，帶動(dòng)并引導(dǎo)有關(guān)從業(yè)人員進(jìn)行討論與學(xué)習(xí)，深入了解企業(yè)真實(shí)情況，并同時(shí)開(kāi)展有關(guān)政治思想的有關(guān)課題學(xué)習(xí)，切實(shí)落實(shí)好黨的指導(dǎo)路線，普及黨的方針必要性，加強(qiáng)有關(guān)人員對(duì)思想建設(shè)的正確性認(rèn)識(shí)。
3.2 增強(qiáng)有關(guān)文化建設(shè)與政治建設(shè)工作開(kāi)展的深入性
在對(duì)其文化建設(shè)內(nèi)容與政治建設(shè)內(nèi)容工作的開(kāi)展過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)注重其指向性與深入性，確保有關(guān)工作能夠落實(shí)到實(shí)處，通過(guò)教育方式，切實(shí)加強(qiáng)了有關(guān)人員的思想認(rèn)識(shí)程度，避免有關(guān)工作開(kāi)展中的浪費(fèi)情況發(fā)生。這便要求有關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人，應(yīng)深入加強(qiáng)政治思想化建設(shè)與企業(yè)自身的結(jié)合程度，努力建立健全相應(yīng)開(kāi)展方式，通過(guò)深入性的教育策略，將正確的思想認(rèn)識(shí)灌輸進(jìn)企業(yè)從業(yè)者的心里，不能僅僅要求有關(guān)員工照章辦事，而是應(yīng)該發(fā)揮個(gè)人長(zhǎng)處，在日常工作中積極思考如何改良現(xiàn)有工作當(dāng)中的不足之處，如何提高日常工作效率，只有@樣，才能確保有關(guān)企業(yè)文化的普及與思想建設(shè)落到實(shí)處，真正發(fā)揮其思想主導(dǎo)的作用。
3.3 以創(chuàng)新式的思維模式，提高建設(shè)目的達(dá)成程度
要求相關(guān)企業(yè)在進(jìn)行有關(guān)思想政治化的全員學(xué)習(xí)教育過(guò)程，以及企業(yè)文化的制定與培養(yǎng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)尋求創(chuàng)新思路，突破并摒棄原有的陳舊學(xué)習(xí)方式，在學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)方針時(shí)不能只是簡(jiǎn)單地照章辦事，而是應(yīng)當(dāng)注意拓展有關(guān)工作者的深層思想認(rèn)同感，從內(nèi)心認(rèn)同并可以舉一反三，而文化建設(shè)內(nèi)容，需著重注意提高人員的參與感，實(shí)際加強(qiáng)相關(guān)人員對(duì)企業(yè)文化的高度認(rèn)同，以更好地完成日常有關(guān)工作。
4 結(jié)語(yǔ)
隨著我國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域的不斷發(fā)展，供電相關(guān)企業(yè)的發(fā)展速度尤為突出，而伴隨著業(yè)績(jī)水平的增長(zhǎng)，有關(guān)負(fù)責(zé)人也應(yīng)當(dāng)重視起對(duì)企業(yè)內(nèi)部相關(guān)人員的思想政治建設(shè)問(wèn)題，以及如何加強(qiáng)員工群體對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同感，只有正視并認(rèn)真對(duì)待此類問(wèn)題，才能更好更快地提高企業(yè)自身發(fā)展效率。
參考文獻(xiàn)
[1] 張俊磊.論企業(yè)文化與思想政治工作關(guān)系的有機(jī)融合[J].湘潮（下半月），2012（7）：52.
隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制的不斷改革，企業(yè)也在進(jìn)行經(jīng)營(yíng)模式創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，這就對(duì)我國(guó)企業(yè)政工工作帶來(lái)了新的要求。經(jīng)營(yíng)模式的改變會(huì)帶動(dòng)員工思想認(rèn)識(shí)的變化，企業(yè)政工部門必須要加強(qiáng)對(duì)員工的思想政治教育，要幫助員工樹(shù)立正確的思想認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)員工的積極性，有效促進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】
企業(yè)員工 思想政治 工作 現(xiàn)狀 措施
為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的變化，企業(yè)也開(kāi)始加強(qiáng)重組改制，對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，如果在這個(gè)過(guò)程中不能做好員工的思想政治工作，那就容易導(dǎo)致企業(yè)基層隊(duì)伍的不穩(wěn)定，嚴(yán)重影響企業(yè)的發(fā)展。因此，企業(yè)政工部門就必須要結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，認(rèn)真研究開(kāi)展基層員工思想政治工作的新途徑和新方法，要激發(fā)員工的責(zé)任意識(shí)，提高員工的思想政治素質(zhì)，從而提高企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
一、當(dāng)前企業(yè)基層職工思想政治工作面臨的形勢(shì)及現(xiàn)狀分析
隨著時(shí)代的快速發(fā)展，我國(guó)企業(yè)為了快速適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，都開(kāi)始對(duì)企業(yè)體制進(jìn)行重組改革，這樣就會(huì)導(dǎo)致原有經(jīng)營(yíng)模式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的改變，員工思想認(rèn)識(shí)也會(huì)隨著發(fā)生變化。首先，隨著企業(yè)體制改革的不斷深入，利益關(guān)系、分配方式開(kāi)始發(fā)生變化，這就將對(duì)員工的生活態(tài)度和追求態(tài)度造成極大地影響。其次，企業(yè)改革過(guò)程中矛盾不斷被激化，單位分配制度發(fā)生改變，影響到員工的住房、收入等問(wèn)題，這樣就會(huì)導(dǎo)致員工的積極性性降低，在工作中缺乏責(zé)任意識(shí)，對(duì)企業(yè)的發(fā)展十分不利。最后，在企業(yè)改制過(guò)程中，一部分員工缺乏正確的認(rèn)識(shí)，對(duì)企業(yè)改制的行為難以接受，導(dǎo)致企業(yè)基層思想政治工作難以開(kāi)展。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的新形勢(shì)下，企業(yè)管理者如果缺乏預(yù)見(jiàn)性和整體規(guī)劃，無(wú)法對(duì)企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行正確看待，那就容易導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部員工思想政治工作的混亂。有些企業(yè)的政工部門缺乏創(chuàng)新性，思想政治工作開(kāi)展方式較為陳舊，無(wú)法對(duì)員工產(chǎn)生吸引力，這樣就容易使得企業(yè)基層思想政治工作難以開(kāi)展，缺乏實(shí)效性，因此，我國(guó)企業(yè)必須要對(duì)現(xiàn)有思想政治教育模式進(jìn)行改革，要加強(qiáng)對(duì)員工思想認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變，快速提升企業(yè)的凝聚力。
二、新時(shí)期做好企業(yè)員工思想政治教育的具體措施
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭樹(shù)形象、引領(lǐng)員工學(xué)榜樣
在新時(shí)期企業(yè)想要做好員工思想政治教育工作，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須要發(fā)揮主導(dǎo)作用，要以身作則，起到“五個(gè)”帶頭作用。第一，帶頭學(xué)習(xí)。企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真學(xué)習(xí)思想政治理論和科學(xué)文化知識(shí)，要增強(qiáng)自身的文化素養(yǎng)，同時(shí)要堅(jiān)定個(gè)人理想信念，要能在企業(yè)崗位工作中起到帶頭作用。第二，帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部要具備強(qiáng)烈的責(zé)任心，要能在工作中干實(shí)事，無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己的行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)基層職工，要起到帶頭敬業(yè)的作用。第三，帶頭服務(wù)群眾。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入基層，了解基層職工的實(shí)際需求，解決基層職工的工作和生活困難，要站在員工的角度去看待問(wèn)題，維護(hù)員工的正當(dāng)權(quán)益，提高員工的服務(wù)意識(shí)。第四，帶頭遵紀(jì)守法。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，要徹底貫徹企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，要為員工作出表率，不搞特殊化，要自覺(jué)執(zhí)行黨的方針政策，幫助員工培養(yǎng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。第五，帶頭以身示人。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，為員工作出表率，嚴(yán)格要求自覺(jué)，在工作中踏實(shí)肯干，用自己的行為去感染、說(shuō)服員工，要積極開(kāi)展思想政治教育宣傳，營(yíng)造企業(yè)良好的工作環(huán)境，進(jìn)而激發(fā)員工的愛(ài)崗熱情，調(diào)動(dòng)員工的積極性。
2、針對(duì)重點(diǎn)抓教育，提高員工思想政治工作效力
在企業(yè)思想政治工作開(kāi)展過(guò)程中，政工人員必須要能準(zhǔn)確把控基層員工思想政治教育工作的薄弱環(huán)節(jié)，要有針對(duì)性地制定措施，從而發(fā)揮更好地效果。
2.1針對(duì)工作任務(wù)抓教育，提高員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)
首先，企業(yè)政工部門要結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，制定思想政治工作任務(wù)，要將思想政治工作與單位中心工作緊密結(jié)合起來(lái)，要在企業(yè)內(nèi)部宣傳好人好事，樹(shù)立先進(jìn)形象，要積極提倡奉獻(xiàn)和奮斗精神，要表彰和激勵(lì)員工的積極性。其次，要在企業(yè)實(shí)際工作中，實(shí)行工作責(zé)任制，政工人員要多與員工進(jìn)行交流，了解員工的真實(shí)想法，要根據(jù)員工的思想動(dòng)態(tài)來(lái)適當(dāng)調(diào)整崗位工作，要有針對(duì)性地布置工作任務(wù)，有效提高員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
2.2針對(duì)容易出現(xiàn)的問(wèn)題，提前預(yù)測(cè)組織教育
企業(yè)政工部門要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況，結(jié)合員工思想形勢(shì)分析提出問(wèn)題，要有預(yù)見(jiàn)性，能將企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中容易出現(xiàn)的問(wèn)題分析出來(lái)，并制定預(yù)防策略，這樣就可以確保企業(yè)的正常發(fā)展。政工部門應(yīng)該及時(shí)對(duì)員工進(jìn)行思想政治教育，幫助員工樹(shù)立正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)員工的歸屬感，讓員工在工作中愛(ài)崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大力量。
2.3針對(duì)不同人員的情況，做深入細(xì)致的思想工作
由于企業(yè)人際關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，政工部門必須要根據(jù)不同人員的情況制定思想政治教育計(jì)劃，要處理好幾個(gè)關(guān)系，并熟練掌握正確方法。首先，要細(xì)心觀察分層次，調(diào)查研究講方法。政工人員要根據(jù)企業(yè)員工的年齡、知識(shí)水平、性別等因素進(jìn)行思想問(wèn)題分析，要細(xì)心觀察，采用不同的思想政治教育方法。比如，對(duì)于一些沉默寡言的老員工，要耐心傾聽(tīng)；而青年員工就要適當(dāng)給予鼓勵(lì)，有效解決員工的思想問(wèn)題。其次，要處理好主動(dòng)做與被動(dòng)做的關(guān)系。對(duì)于主動(dòng)找上門，想要政工人員幫助解決思想困惑的員工，政工人員要熱情接待，耐心傾聽(tīng)員工的想法和困擾，要針對(duì)員工的實(shí)際思想狀況，給予適當(dāng)?shù)氖鑼?dǎo)方法。對(duì)于情況較為復(fù)雜的員工，政工部門要進(jìn)行集體研究，尋找最佳的解決對(duì)策。在企業(yè)內(nèi)部，政工部門要根據(jù)不同層次的人員制定思想政治教育方案，要充分發(fā)揮黨員干部的作用，定期組織黨課教育，黨員要能以身作則，為企業(yè)基層員工做好帶頭作用。
2.4針對(duì)工作實(shí)際，靈活性做好員工思想政治工作
企業(yè)政工部門要對(duì)實(shí)際崗位工作進(jìn)行分析，要確保思想政治工作開(kāi)展方式的靈活性。政工人員要把握好“四個(gè)結(jié)合”，將普遍教育與個(gè)別教育相結(jié)合，成績(jī)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，將正常教育與各種有益活動(dòng)相結(jié)合，要將表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合，根據(jù)崗位工作的實(shí)際情況，靈活制定教育方法，讓員工能夠正確認(rèn)識(shí)思想政治工作的重要性。
3、抓黨工團(tuán)協(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮基層組織作用
在企業(yè)員工思想政治工作開(kāi)展過(guò)程中，企業(yè)黨、團(tuán)、工組織發(fā)揮著重要作用，企業(yè)必須要加強(qiáng)對(duì)黨、團(tuán)、工組織的協(xié)調(diào)配合，充分激發(fā)員工的積極性，從而實(shí)現(xiàn)思想政治工作服務(wù)于企業(yè)發(fā)展的目的。尤其是近些年企業(yè)經(jīng)營(yíng)體制不斷改革，大多數(shù)員工的工作模式和生活環(huán)境都發(fā)生變化，這樣就導(dǎo)致了矛盾的激化。在處置群體上訪事件中，加強(qiáng)思想教育，堅(jiān)持說(shuō)服勸導(dǎo)，講政策、講法律，以政策和法律規(guī)范行為，確保了企業(yè)治安秩序的穩(wěn)定，為企業(yè)改革發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。因此，黨工團(tuán)組織，形成思想政治工作全員參與、齊抓共管的思想政治工作網(wǎng)絡(luò)，這樣在出現(xiàn)一些問(wèn)題時(shí)，就能把握住及時(shí)發(fā)現(xiàn)，確定弄清，正確處理思想工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。
三、結(jié)束語(yǔ)
綜上所述，在新形勢(shì)下企業(yè)想要做好員工思想政治教育工作，政工部門就必須要深入基層，了解基層員工的思想動(dòng)態(tài)，要根據(jù)崗位任務(wù)、不同人員制定想要的思想政治教育方案，要積極解決員工的實(shí)際問(wèn)題，激發(fā)員工的積極性，讓員工將精力放在本職工作上，這樣就能促進(jìn)企業(yè)的快速發(fā)展。
作者：趙欣 單位：深業(yè)進(jìn)智物流發(fā)展有限公司
參考文獻(xiàn)
[1]張興紅.轉(zhuǎn)型期企業(yè)員工思想政治教育與工作執(zhí)行力研究[J].中外企業(yè)家.2013(05)
人力資源管理是企業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法，對(duì)人力資源進(jìn)行培訓(xùn)、組織和管理，同時(shí)也對(duì)人的思想及行為進(jìn)行指導(dǎo)，使人力資源充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從而實(shí)現(xiàn)最終的組織目標(biāo)。所以人力資源管理不僅是對(duì)人力資源的管理，還有對(duì)人才的心理行為的引導(dǎo)和關(guān)懷，不僅是對(duì)人才招聘培訓(xùn)和薪酬管理，更重要的是對(duì)人才的思想和心理的了解。而思想政治工作是通過(guò)對(duì)人力資源做思想工作，引導(dǎo)人的行為，使得人盡其才，從而對(duì)企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
1 企業(yè)人力資源管理中思想政治教育應(yīng)遵循原則
1.1 堅(jiān)持“以人為本”，實(shí)行人性化管理
“科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本”。企業(yè)必須要貫徹落實(shí)以人為本，并針對(duì)企業(yè)人力資源的客觀需要，對(duì)人力資源進(jìn)行思想政治教育，把人力資源的利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。密切關(guān)注人力資源的生活及心理方面的變化，幫助人力資源解決實(shí)際問(wèn)題，滿足其合理需求，從而為企業(yè)人力資源創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。與此同時(shí)，還要關(guān)注企業(yè)人力資源的心理活動(dòng)，對(duì)人才的管理要符合其心理狀況，尊重人才的特點(diǎn)和差異，從而避免人才出現(xiàn)抵觸情緒，充分發(fā)揮思想政治教育的人性化管理的作用。
1.2 關(guān)心并滿足人才需求
關(guān)心并滿足人力資源的需求是思想政治教育在企業(yè)人力資源管理過(guò)程中的重要理念和精神的實(shí)質(zhì)所在。在企業(yè)制定管理制度及工作的操作過(guò)程中，都應(yīng)該將員工的需求和發(fā)展放在首要位置考慮，多關(guān)注人力資源在物質(zhì)、精神、成長(zhǎng)與發(fā)展等方面的需求，使人力資源能夠感受到企業(yè)對(duì)其的關(guān)心，從而激發(fā)其積極性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)其自我價(jià)值，提高績(jī)效，促使人才更好的為企業(yè)效力。
1.3 注重信任，尊重員工
信任能夠激發(fā)人力資源的活力。思想政治教育應(yīng)在人力資源管理中倡導(dǎo)將思想政治教育融入到企業(yè)的民主管理之中，可以在互相交流和評(píng)價(jià)當(dāng)中對(duì)思想價(jià)值有更多的認(rèn)識(shí)。將當(dāng)代思想政治教育與民主管理相結(jié)合。與此同時(shí)，對(duì)人力資源的能力和才智多加肯定，善于傾聽(tīng)人才的意見(jiàn)建議，讓其感受到應(yīng)有的權(quán)利受到企業(yè)的重視，發(fā)揮的才能和創(chuàng)造的價(jià)值中得到肯定和尊重，自身的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)，從而增強(qiáng)人才的責(zé)任感和使命感，這也體現(xiàn)了思想教育的以人為本和尊重人的個(gè)性相契合。
2 企業(yè)人力資源管理中思想政治教育存在問(wèn)題
2.1 思想政治教育與人力資源不融合
在很多企業(yè)當(dāng)中，對(duì)思想政治教育工作大多數(shù)被認(rèn)為是政工部門的工作職責(zé)，而人力資源管理工作是人力資源部門的分管，它們分別屬于兩個(gè)不同的部門，所以溝通力度不夠，不能完全適應(yīng)配合。
2.2 對(duì)思想政治教育重視不足
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不重視對(duì)人力資源的思想教育工作，對(duì)思想政治教育重要性認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一、不到位，只在口頭上喊口號(hào)、行動(dòng)上卻并不重視，只注重企業(yè)的業(yè)績(jī)、要求和目標(biāo)，輕視對(duì)人才的培養(yǎng)教育和管理。尤其是在思想政治教育方面，更加缺乏主體意識(shí)。
2.3 思想政治教育工作發(fā)展滯后
人力資源管理總是領(lǐng)先于思想政治教育，過(guò)度重視人力資源管理使得思想教育在企業(yè)中仍然發(fā)展滯后。在企業(yè)人力資源部門進(jìn)行薪酬改革、機(jī)構(gòu)調(diào)整、人事任命等工作中，思想政治教育工作總是在這些工作之后實(shí)行，而不是同步實(shí)行，不能融入到人力資源管理工作當(dāng)中。
2.4 素質(zhì)及能力參差不齊，缺乏高素質(zhì)的人才
企業(yè)對(duì)人力資源中思想政治素質(zhì)要求不規(guī)范不重視，重利不重質(zhì)，反而不利于企業(yè)長(zhǎng)跑，而同時(shí)人力資源也缺少提升思想政治教育能力及素質(zhì)的主動(dòng)性，使得人力資源與思想政治教育兩個(gè)軌道難以同步，素質(zhì)普遍偏低，從而降低企業(yè)的效率，影響企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
3 企業(yè)人力資源管理中思想政治教育策略
3.1 加大思想教育與人力資源融合力度
增強(qiáng)對(duì)思想政治教育的針對(duì)性，加大對(duì)人力資源的教育投入力度，運(yùn)用創(chuàng)新的思想教育方法，對(duì)人力資源進(jìn)行教育，并有針對(duì)性地做好相應(yīng)工作，達(dá)到思想教育的良好效果。更好的發(fā)揮思想政治教育在企業(yè)人力資源管理中的積極作用。與此同時(shí)，力求把思想政治教育工作延伸到八小時(shí)工作之外，并加以正確引導(dǎo)，鼓勵(lì)人力資源用業(yè)余時(shí)間提升思想教育、業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)。同時(shí)，灌輸思想政治教育融入人力資源的理念，在企業(yè)人力資源管理過(guò)程中，加強(qiáng)重視思想政治教育的作用，增強(qiáng)人力資源的主體意識(shí)，促進(jìn)企業(yè)良好的發(fā)展。
3.2 堅(jiān)持以人為本，走人性化之路
重視思想政治教育，關(guān)心員工，企業(yè)思想政治教育工作不僅僅是空白的口號(hào)，應(yīng)該更多的表現(xiàn)在對(duì)人力資源的關(guān)心和愛(ài)護(hù)上。企業(yè)的思想政治教育工作要采取說(shuō)服及開(kāi)導(dǎo)的方式，而不是一味命令式的強(qiáng)制方式。在人與人之間相互尊重理解相互認(rèn)同的基礎(chǔ)之上，搭建一種相互信任的關(guān)系，在信任機(jī)制下促進(jìn)企業(yè)良好發(fā)展。要堅(jiān)持以人為本進(jìn)行民主管理，對(duì)人力資源進(jìn)行思想政治教育，并滿足其合理要求，充分尊重人力資源的差異及個(gè)性，充分理解、關(guān)心人力資源，以人力資源關(guān)心的問(wèn)題作為企業(yè)思想政治教育的工作重點(diǎn)。讓人力資源更好的為企業(yè)服務(wù)。
3.3 提升人力資源的素質(zhì)及能力
提高人力資源的素質(zhì)是思想政治教育和人力資源管理工作之中非常重要的目標(biāo)。人力資源管理需要通過(guò)運(yùn)用有效的管理手段，來(lái)激發(fā)人力資源的潛能，充分調(diào)動(dòng)人力資源的積極性和創(chuàng)造性，提高辦事效率，進(jìn)而達(dá)到企業(yè)制定的發(fā)展預(yù)期目標(biāo)。但這不僅要靠完善的規(guī)章制度，同時(shí)也需要對(duì)人力資源進(jìn)行思想政治教育和培養(yǎng)，對(duì)人力資源的思想、心理、行為進(jìn)行指導(dǎo)和控制，還可以通過(guò)開(kāi)展文化建設(shè)，開(kāi)展各種技能比賽，組織舉辦各種現(xiàn)代知識(shí)講座等活動(dòng)來(lái)提升人力資源的素質(zhì)及能力。
3.4 充分發(fā)揮企業(yè)文化在思想政治教育中的作用
一個(gè)企業(yè)的文化價(jià)值是企業(yè)核心的價(jià)值所在，這對(duì)于整個(gè)企業(yè)的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。在一個(gè)企業(yè)的人力資源管理過(guò)程中，要充分發(fā)揮好企業(yè)文化這一重要作用，利用好思想政治教育的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)樹(shù)立良好的企業(yè)文化形象，并對(duì)人力資源的思想政治教育進(jìn)行強(qiáng)化，加強(qiáng)培養(yǎng)人力資源對(duì)企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同感，進(jìn)而使得企業(yè)人力資源的凝聚意識(shí)和向心力大大增強(qiáng)。讓人力資源能夠以企業(yè)文化作為基礎(chǔ)，形成內(nèi)向驅(qū)動(dòng)力，更好地為企業(yè)效力服務(wù)。另一方面，創(chuàng)新思想政治教育的方法。人力資源管理是不斷發(fā)展和完善的，這就需要有創(chuàng)新的思想政治教育同步完善，不斷的更新理念，尋找規(guī)律，與時(shí)俱進(jìn)。根據(jù)企業(yè)人力資源的實(shí)際情況，充分發(fā)揮思想政治教育在企業(yè)人力資源管理中的作用，增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。推動(dòng)企業(yè)更好的發(fā)展。
關(guān)鍵詞：企業(yè)員工：思想政治教育
一、引言
為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的變化，企業(yè)也開(kāi)始加強(qiáng)重組改制，對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，如果在這個(gè)過(guò)程中不能做好員工的思想政治工作，那就容易導(dǎo)致企業(yè)基層隊(duì)伍的不穩(wěn)定，嚴(yán)重影響企業(yè)的發(fā)展。因此，企業(yè)政工部門就必須要結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，認(rèn)真研究開(kāi)展基層員工思想政治工作的新途徑和新方法。
二、加強(qiáng)企業(yè)員工思想政治教育工作的意義
第一，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，企業(yè)的主要目標(biāo)是獲得經(jīng)濟(jì)效益、為員工謀福利、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。因此，在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中全面貫徹落實(shí)思想政治教育工作，能夠達(dá)到宣傳企業(yè)文化、發(fā)揚(yáng)企業(yè)理念，為員工宣揚(yáng)“企業(yè)發(fā)展，我光榮”的思想理念，使員工為企業(yè)所思所想所做，培養(yǎng)員工的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)，進(jìn)而調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的積極性和主動(dòng)性，為企業(yè)奉獻(xiàn)其微薄的一份力量，樹(shù)立企業(yè)員工的自信心，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。第二，能夠培養(yǎng)企業(yè)員工的價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)與企業(yè)共同發(fā)展。眾所周知，在一些企業(yè)中，一部分員工對(duì)自身的責(zé)任感、工作職責(zé)要求較低，然而重視自身的個(gè)人利益，輕視集體利益，對(duì)兩者的認(rèn)識(shí)存在一定的誤差。因此，正確的思想政治教育不僅能夠?yàn)閱T工樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，提高員工的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)，并將個(gè)人利益與集體利益相結(jié)合，還可以促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展。只有通過(guò)對(duì)員工進(jìn)行正確的、科學(xué)的思想政治教育，才能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值，同時(shí)，擴(kuò)展自身的發(fā)展空間，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，進(jìn)而使個(gè)人利益與集體利益達(dá)成雙贏。
三、加強(qiáng)企業(yè)員工思想政治教育工作的策略
（1）實(shí)現(xiàn)企業(yè)員工思想政治教育工作的全面覆蓋
要想保證國(guó)有企業(yè)思想政治工作高效的開(kāi)展，就需要實(shí)現(xiàn)國(guó)有企業(yè)員工思想政治工作的全面覆蓋，對(duì)不同的員工問(wèn)題采用不同的方法，注重企業(yè)文化和員工凝聚力建設(shè)，保證企業(yè)思想和員工思想高度統(tǒng)一，真正實(shí)現(xiàn)員工為企業(yè)發(fā)展履行自己應(yīng)有職責(zé)和義務(wù)，使企業(yè)能夠正確處理好企業(yè)和員工間的關(guān)系，從而切實(shí)提高員工工作的熱情和積極性。
（2）針對(duì)不同人員的情況，做深入細(xì)致的思想工作
首先，要細(xì)心觀察分層次，調(diào)查研究講方法。政工人員要根據(jù)企業(yè)員工的年齡、知識(shí)水平、性別等因素進(jìn)行思想問(wèn)題分析，要細(xì)心觀察，采用不同的思想政治教育方法。比如，對(duì)于一些沉默寡言的老員工，要耐心傾聽(tīng)；而青年員工就要適當(dāng)給予鼓勵(lì)，有效解決員工的思想問(wèn)題。其次，要處理好主動(dòng)做與被動(dòng)做的關(guān)系。對(duì)于主動(dòng)找上門，想要政工人員幫助解決思想困惑的員工，政工人員要熱情接待，耐心傾聽(tīng)員工的想法和困擾，要針對(duì)員工的實(shí)際思想狀況，給予適當(dāng)?shù)氖鑼?dǎo)方法。對(duì)于情況較為復(fù)雜的員工，政工部門要進(jìn)行集體研究，尋找最佳的解決對(duì)策。在企業(yè)內(nèi)部，政工部門要根據(jù)不同層次的人員制定思想政治教育方案，要充分發(fā)揮黨員干部的作用，定期組織黨課教育，黨員要以身作則，為企業(yè)基層員工做好帶頭作用。
（3）借助網(wǎng)絡(luò)，提高思想政治工作的針對(duì)性
一要構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育互動(dòng)機(jī)制。開(kāi)展網(wǎng)上活動(dòng)，吸引員工群眾積極參與，可以邀請(qǐng)專家開(kāi)辦網(wǎng)上講座，圍繞大家關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行互動(dòng)式交流，利用網(wǎng)絡(luò)解答問(wèn)題等。二要建立思想政治教育引導(dǎo)機(jī)制。具體途徑有：開(kāi)展綠色上網(wǎng)教育，引導(dǎo)員工正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)功能和網(wǎng)上信息，抓住熱點(diǎn)問(wèn)題，發(fā)表有深度、說(shuō)服力強(qiáng)的網(wǎng)上評(píng)論，積極引導(dǎo)網(wǎng)上輿論等等。三要構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的約束機(jī)制。通過(guò)建立健全網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)章制度，克服網(wǎng)站管理的盲點(diǎn)和空白，形成有效的網(wǎng)絡(luò)管理體系，培養(yǎng)員工自覺(jué)的網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)和責(zé)任，提高網(wǎng)絡(luò)文明的自我教育能力和網(wǎng)絡(luò)行為的自律能力。四要利用QQ、微信開(kāi)展思想政治教育。在群體交流和探討過(guò)程中，人們的認(rèn)知、情感、價(jià)值觀念、道德品位、審美情趣等得到提升，促進(jìn)思想政治工作的開(kāi)展。
關(guān)鍵詞：說(shuō)理引導(dǎo)；實(shí)踐鍛煉；熏陶感染
企業(yè)導(dǎo)師制是高職院校貫徹落實(shí)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》，實(shí)現(xiàn)全面育人方針，創(chuàng)造性探索思想政治教育工作新途徑的有益嘗試。高職院校企業(yè)導(dǎo)師制主要通過(guò)聘請(qǐng)來(lái)自企業(yè)一線的中高層人員作為學(xué)生導(dǎo)師，采取定期走進(jìn)企業(yè)，或開(kāi)展主題班會(huì)，或進(jìn)行專題研討，或參觀訪問(wèn)，或工學(xué)交替等形式，與大學(xué)生一起分享產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、企業(yè)發(fā)展藍(lán)圖，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)，讓學(xué)生與企業(yè)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接。為了更好地發(fā)揮實(shí)踐效果，務(wù)必正確把握企業(yè)導(dǎo)師制的工作原則和工作方法。
一、企業(yè)導(dǎo)師制的工作原則
1.方向性原則
（1）必須堅(jiān)持以科學(xué)理論為主導(dǎo)，如馬克思列寧主義、思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系；（2）堅(jiān)定道路自信，必須在社會(huì)主義初級(jí)階段始終堅(jiān)持“一個(gè)中心”的基本路線，即堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，為改革、發(fā)展、穩(wěn)定的工作大局服務(wù)；（3）堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”作為根本任務(wù)，以職業(yè)道德教育作為核心，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而團(tuán)結(jié)奮斗。企業(yè)導(dǎo)師制就是要牢牢把握這樣的正確方向。
2.針對(duì)性原則
就是要實(shí)事求是，注重實(shí)效，從廣大高職學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā)，從高職教育傳統(tǒng)方式存在問(wèn)題出發(fā)，區(qū)分層次，針對(duì)不同的學(xué)生和思想問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展工作。把解決思想問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，做深入細(xì)致的工作，盡可能地為他們排憂解難。
3.滲透原則
企業(yè)導(dǎo)師制工作要遵循人的思想受“綜合影響”形成與“漸次發(fā)展”的規(guī)律，把企業(yè)導(dǎo)師制工作滲透到工學(xué)交替、入學(xué)教育、職業(yè)規(guī)劃、專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐中去，與各項(xiàng)具體工作結(jié)合起來(lái)，融合各種教育教學(xué)因素及平臺(tái)，通過(guò)潛移默化的形式循序開(kāi)展。企業(yè)導(dǎo)師制工作只有同教育教學(xué)、學(xué)生日常管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，才能富有活力、取得實(shí)效，才能切實(shí)解決學(xué)生存在的思想問(wèn)題，特別是專業(yè)、職業(yè)思想問(wèn)題，讓學(xué)生更好地融入社會(huì)。
4.主體原則
就是將學(xué)生視為企業(yè)導(dǎo)師制工作目標(biāo)的主體，充分尊重他們的主體地位，通過(guò)學(xué)生積極自覺(jué)地接受企業(yè)導(dǎo)師的教育影響，調(diào)動(dòng)其自我管理、自我教育、自我服務(wù)的意識(shí)，并且主動(dòng)地“內(nèi)化”表現(xiàn)出來(lái)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)導(dǎo)師制工作的目標(biāo)。
5.示范原則
就是企業(yè)導(dǎo)師要以企業(yè)先進(jìn)的文化、自身優(yōu)秀的品質(zhì)和模范行為引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮榜樣作用，用自身的人格力量影響和感染學(xué)生，以促進(jìn)其了解企業(yè)文化、加深專業(yè)認(rèn)知、具備職場(chǎng)意識(shí)。
二、企業(yè)導(dǎo)師制的工作方法
1.說(shuō)理引導(dǎo)法
企業(yè)導(dǎo)師在科學(xué)理論指導(dǎo)下通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代企業(yè)管理理論和專業(yè)學(xué)科理論，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面說(shuō)服教育，從提高職業(yè)道德入手，引導(dǎo)學(xué)生不斷提高自己的思想覺(jué)悟。企業(yè)導(dǎo)師制的說(shuō)理引導(dǎo)法主要有專題講座、主題班會(huì)、專題研討、談話等形式。企業(yè)導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生的思想情況、不同階段、不同專業(yè)、不同層次、不同類型，有針對(duì)性地選擇合適的形式進(jìn)行說(shuō)理引導(dǎo)。
2.實(shí)踐鍛煉法
學(xué)生在企業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，通過(guò)參加有目的、有計(jì)劃、有組織的實(shí)踐活動(dòng)，了解企業(yè)文化，強(qiáng)化專業(yè)認(rèn)知，培養(yǎng)職場(chǎng)意識(shí)和職業(yè)道德素養(yǎng)。企業(yè)導(dǎo)師制的實(shí)踐鍛煉法主要有組織學(xué)生到企業(yè)參觀訪問(wèn)、工學(xué)交替、參加假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)等形式。企業(yè)導(dǎo)師在具體運(yùn)用時(shí)要結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)安排，針對(duì)不同情況、不同階段選擇合適的形式和方法。
3.熏陶感染法
企業(yè)導(dǎo)師充分利用真實(shí)的企業(yè)情境和自身所創(chuàng)設(shè)的情境，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感染和熏陶，潛移默化地培養(yǎng)其優(yōu)秀的職業(yè)道德品質(zhì)和優(yōu)良的思想品德。熏陶感染法是滲透原則的重要體現(xiàn)，容易引起學(xué)生的情感共鳴。企業(yè)導(dǎo)師制感染法經(jīng)常采用人格感化和環(huán)境陶冶的形式。
說(shuō)理引導(dǎo)法、實(shí)踐鍛煉法、熏陶感染法是企業(yè)導(dǎo)師制工作常用的方法，有時(shí)只有將他們結(jié)合起來(lái)使用，才能發(fā)揮最大的功效，取得最好的教育效果。
參考文獻(xiàn)：
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[2]邱偉光，張耀燦.思想政治教育學(xué)原理[M].北京：高等教育出版社，1999：214.
一、加強(qiáng)員工思想教育外延工作的重要性
思想教育外延的拓展，主要是指思想政治教育作用的空間、時(shí)間范圍的擴(kuò)大，是思想政治教育的領(lǐng)域發(fā)展，是思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的客觀要求，更是員工與企業(yè)良性發(fā)展的必然要求。加強(qiáng)員工思想教育外延工作，是油田企業(yè)踐行責(zé)任的需要。大慶油田作為中國(guó)工業(yè)戰(zhàn)線的一面旗幟，也作為全社會(huì)構(gòu)建和諧穩(wěn)定的一個(gè)因子，在完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的同時(shí)，更要履行好政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的三大職責(zé)，作為企業(yè)要本著對(duì)員工終身負(fù)責(zé)的態(tài)度，維護(hù)企業(yè)內(nèi)部的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，社會(huì)的安定和諧，幫助員工化解矛盾、調(diào)整心態(tài)、理順情緒，確保實(shí)現(xiàn)企業(yè)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。加強(qiáng)員工思想教育外延工作，是培養(yǎng)核心價(jià)值觀的需要。在企業(yè)部分員工中的價(jià)值取向偏激，缺失遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，產(chǎn)生了消極怠工、沮喪抵觸等心理，很難融入到集體當(dāng)中與同事建立融洽的關(guān)系，缺失了對(duì)企業(yè)的歸屬感。要求教育實(shí)施者，依靠人格產(chǎn)生的威信，影響員工凝聚人心，通過(guò)價(jià)值取向的貫徹實(shí)施，才能達(dá)到員工價(jià)值觀的良性發(fā)展。加強(qiáng)員工思想教育外延工作，是維護(hù)員工根本利益的需要。維護(hù)好廣大員工的根本利益是企業(yè)發(fā)展與和諧穩(wěn)定的根本體現(xiàn)，員工是企業(yè)發(fā)展的主體，也是思想教育外延工作的力量和源泉，必須堅(jiān)持以人為本的理念，把員工的根本利益作為外延工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，解決好員工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，維護(hù)員工的利益，激發(fā)員工回報(bào)企業(yè)的熱情和動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的共同發(fā)展。
二、當(dāng)前員工思想教育外延工作現(xiàn)狀
以往的思想教育外延工作存在盲區(qū)，以至于未能及時(shí)注意到員工思想動(dòng)態(tài)的變化，不能及時(shí)解決員工生活中出現(xiàn)的問(wèn)題，使員工思想教育外延工作很難達(dá)到效果。思想教育外延工作認(rèn)識(shí)模糊。部分基層干部認(rèn)為員工思想教育外延工作就是談?wù)勑?、讀讀報(bào)、貼點(diǎn)標(biāo)語(yǔ)、出些板報(bào)，只注重員工八小時(shí)以內(nèi)的思想教育，忽視了八小時(shí)以外的教育范疇，過(guò)于停留在表面，沒(méi)有充分地分析到員工思想的獨(dú)立性、選擇性、多變性，將思想教育狹隘化。思想教育外延工作缺乏主動(dòng)性。現(xiàn)在的員工隊(duì)伍，業(yè)余自由度較高，思想活躍、情況復(fù)雜，做員工思想教育工作過(guò)程中，講道理難講，做工作難做，導(dǎo)致基層不愿意主動(dòng)出思路、想辦法，弱化思想教育外延工作的作用，當(dāng)隊(duì)伍中出現(xiàn)惡性苗頭時(shí)，不能主動(dòng)了解員工、分析員工、把握員工，避重就輕，有畏難情緒。開(kāi)展思想教育外延工作的形式單一?；鶎釉谶M(jìn)行教育過(guò)程中，不能辯證地看待矛盾的普遍性和特殊性，一味地“照抄照搬”其他單位的先進(jìn)做法，不能針對(duì)本單位隊(duì)伍的實(shí)際，具體問(wèn)題具體分析，導(dǎo)致員工思想教育外延工作，嚴(yán)重脫離實(shí)際，其結(jié)果導(dǎo)致在教育疏導(dǎo)過(guò)程中弱化其作用，難以達(dá)到預(yù)期效果。
三、加強(qiáng)員工思想教育外延工作應(yīng)著力解決的幾個(gè)問(wèn)題
【關(guān)鍵詞】：人性化；思想政治；教育；探析
中圖分類號(hào)： G621 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：
1 人性化思想政治教育概述
改革開(kāi)放之后，我國(guó)經(jīng)濟(jì)得到了快速的發(fā)展。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入，世界各種思潮進(jìn)入了中國(guó)，人們的思想觀念也越來(lái)越多元化。多元化的價(jià)值觀念能夠促進(jìn)社會(huì)的理性發(fā)展，然而在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，思想觀念的不統(tǒng)一會(huì)嚴(yán)重阻礙企業(yè)的快速發(fā)展。面對(duì)多元化的世界，如何使職工樹(shù)立正確的價(jià)值觀成為當(dāng)前的思想政治教育研究的重大課題。企業(yè)的思想政治教育工作者應(yīng)該隨著社會(huì)的發(fā)展，正確運(yùn)用人性化的思想政治教育工作方法，為企業(yè)的發(fā)展注入強(qiáng)大的精神動(dòng)力。人性化思想政治教育注重把人作為管理的主體，充分調(diào)動(dòng)員工的自覺(jué)性，科學(xué)利用人力資源，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
1.1 人性化思想政治教育尊重主體的需求
人作為人性化思想教育的主體，在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)有不同的基本需求。從層次劃分為生理、安全、歸屬感、愛(ài)等多種需求，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的低層需求已經(jīng)得到了滿足。但是人作為高度社會(huì)化的生物，渴望得到別人和社會(huì)的尊重，這種需求促使了員工工作的積極性和榮譽(yù)感。在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，要充分發(fā)揮人性化思想政治教育的優(yōu)勢(shì)，尊重員工的工作和工作態(tài)度，從根本上激勵(lì)員工的工作積極性，為企業(yè)的發(fā)展注入強(qiáng)大的人力支持。
1.2 人性化思想政治教育注重主體潛能的開(kāi)發(fā)
作為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體，人具有體能和智能上的潛能優(yōu)勢(shì)。人性化思想政治教育注重激發(fā)人的生理和智能潛能，發(fā)揮人最大的主觀能動(dòng)性。作為企業(yè)的思想政治教育工作者要不斷激發(fā)員工的潛能，最大程度上發(fā)揮職工的工作熱情和創(chuàng)新精神。
1.3 人性化思想政治教育注重主體的全面發(fā)展
人性化代表了作為教育主體的人的實(shí)踐活動(dòng)符合社會(huì)的發(fā)展和人性要求，并以人的全面發(fā)展為目標(biāo)的發(fā)展歷程。人性化思想政治教育要求從人性化的角度作為出發(fā)點(diǎn)，把人性的需求充分融入到教育的理論創(chuàng)新和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。人性化思想政治教育能夠科學(xué)指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和發(fā)展，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中人的人文修養(yǎng)和人文關(guān)懷，促進(jìn)人的全面發(fā)展。教育的目的為傳播知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，它能夠有效的提高社會(huì)的生產(chǎn)力，造就全面發(fā)展的人。人性化思想政治教育能夠充分發(fā)掘、塑造人的個(gè)性，通過(guò)激發(fā)人所具有的個(gè)性潛能，實(shí)現(xiàn)真正的自我，增強(qiáng)了人的主體性。人性化思想政治教育的關(guān)鍵是以人為本，以此為出發(fā)點(diǎn)充分反映其愿望與渴求，強(qiáng)調(diào)主體的尊嚴(yán)和價(jià)值，重視人的精神關(guān)懷，讓生命自由生長(zhǎng)與發(fā)展，完善人的心智和提升人思想精神的驅(qū)動(dòng)力，從而促使人全面的發(fā)展。
2. 人性化思想政治教育探析
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)應(yīng)充分重視人性化思想政治教育工作的開(kāi)展，牢固把握思想教育的領(lǐng)導(dǎo)和主動(dòng)權(quán)，以人為本，將培養(yǎng)全面發(fā)展的員工作為思想教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。伴隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會(huì)環(huán)境有了巨大的變化，企業(yè)所處的環(huán)境的改變需要企業(yè)及時(shí)調(diào)整思想政治教育的工作方法，逐步運(yùn)用人性化的思想政治工作的工作方法，要求思想政治教育工作遵循其客觀規(guī)律，通過(guò)正確的思想理論的引導(dǎo)下，重視人的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)人的內(nèi)在動(dòng)力，使其思想行為升華，提高其工作效率。
人性化思想政治工作能夠激勵(lì)職工
人性化思想政治工作的本質(zhì)就是對(duì)員工做思想工作，而人自己的需求決定了思想動(dòng)機(jī)。人性化思想政治工作必須首先尊重人的實(shí)際需要并滿足它，使思想教育工作具有針對(duì)性和主動(dòng)性。激勵(lì)工作的關(guān)鍵是能夠很好地把握人性的需求，人性化思想政治教育亦是激勵(lì)員工工作熱情的良好的手段。
（1）人性化思想政治教育工作要有鮮明的時(shí)代性。通過(guò)對(duì)當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)深刻思考和探討，培養(yǎng)員工的世界性眼光，自覺(jué)堅(jiān)持以企業(yè)發(fā)展為中心，把握機(jī)遇，促進(jìn)企業(yè)的快速發(fā)展。在當(dāng)今改革開(kāi)放逐步深入的背景下，激勵(lì)員工思想解放使其，更好地融入到全球化經(jīng)濟(jì)熱潮之中，用自身的智慧服務(wù)企業(yè)的發(fā)展。人性化思想教育能夠激勵(lì)員工的創(chuàng)造性和進(jìn)取性，通過(guò)服務(wù)企業(yè)的發(fā)展實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。
（2）人性化思想政治教育工作要有強(qiáng)烈的針對(duì)性。人性化思想政治教育既要針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部，根據(jù)其閱歷和資歷，進(jìn)行針對(duì)性的思想教育，促使其解放思想，銳意進(jìn)取。亦要對(duì)一般員工認(rèn)真分析其思想狀況，發(fā)掘員工的創(chuàng)造性和自身潛能，使其思想逐步升華，在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。人性化思想政治教育工作能夠根據(jù)員工的思想基礎(chǔ)、知識(shí)儲(chǔ)備、性格等特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的教育，促進(jìn)思想教育工作富有成效，更好的服務(wù)與企業(yè)的發(fā)展。
（3）人性化思想政治教育工作要以企業(yè)的發(fā)展為最終目的。企業(yè)思想工作要具有良好的成效，首先要把人性化思想教育工作和企業(yè)的業(yè)務(wù)緊密結(jié)合，具有針對(duì)性的教育和培養(yǎng)，樹(shù)立員工對(duì)企業(yè)精神的高度認(rèn)同感。其次人性化思想教育工作必須能夠解決企業(yè)與員工發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題，將黨與企業(yè)的關(guān)心融入到員工的自身發(fā)展之中，使其從自身利益中理解和領(lǐng)悟思想政治工作的重要性。最后人性化思想政治教育工作亦要有適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)鼓勵(lì)。人們的一切行為都是以物質(zhì)利益為基礎(chǔ)的，因此企業(yè)的思想政治教育工作需要正確處理員工的物質(zhì)需求，尊重其對(duì)自身利益的需求。但是僅用物質(zhì)利益去推動(dòng)員工的發(fā)展會(huì)使其迷失思想上的追求，人性化的思想教育工作者必須將教育與物質(zhì)激勵(lì)進(jìn)行良好地結(jié)合，以思想教育為根本，通過(guò)物質(zhì)激勵(lì)的手段增進(jìn)思想教育的成效。思想教育以情感為紐帶，活化人性的美好，促進(jìn)員工與企業(yè)之間進(jìn)行良好的溝通，增進(jìn)企業(yè)間員工的團(tuán)結(jié)性。當(dāng)前人性化思想政治教育要與時(shí)俱進(jìn)，運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)手段，讓員工在優(yōu)越的環(huán)境中逐漸進(jìn)行思想的升華。人性化的思想教育必須堅(jiān)持為指導(dǎo)，從激勵(lì)角度出發(fā)，加強(qiáng)思想教育工作的引導(dǎo)性，調(diào)動(dòng)員工的工作熱情和積極性，促進(jìn)員工的全面發(fā)展。
人性化思想政治教育的基本原則
（1）正確的思想導(dǎo)向。正確的思想導(dǎo)向是人性化思想政治教育的基礎(chǔ)，只有在正確方向的指引下，思想政治教育工作才有成效與意義。通過(guò)明確的指向性，深入剖析對(duì)象的行為動(dòng)機(jī)，有針對(duì)性的進(jìn)行思想教育工作，使其自身追求與企業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，促進(jìn)企業(yè)的快速發(fā)展。
（2）適度激勵(lì)原則。人性化思想政治教育具有良好的激勵(lì)性和促進(jìn)性，但激勵(lì)的手段需要根據(jù)實(shí)際情況制定，通過(guò)良好地教育和適度的激勵(lì)能夠使員工保持長(zhǎng)久的工作熱情，保證企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。
人性化思想政治教育實(shí)現(xiàn)員工激勵(lì)途徑
（1）充分剖析員工的追求。通過(guò)對(duì)員工的思想修養(yǎng)和追求的調(diào)查分析，進(jìn)行針對(duì)性的激勵(lì)和促進(jìn)，使其認(rèn)識(shí)到自身的發(fā)展與企業(yè)的進(jìn)步是緊密聯(lián)系的共同體，有的放矢的促進(jìn)員工思想升華和進(jìn)步。
（2）正確分析員工工作動(dòng)機(jī)。人性化思想政治教育的激勵(lì)手段必須與員工的工作動(dòng)機(jī)進(jìn)行緊密結(jié)合，充分滿足其對(duì)工作回報(bào)的期望以及管理層給予其工作之外報(bào)酬的心理滿足感。
結(jié)語(yǔ)：
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，思想政治教育工作也遇到了許多急需解決的問(wèn)題，但亦應(yīng)看到其中蘊(yùn)含的機(jī)遇。只有合理運(yùn)用人性化的思想政治教育的理念，才能不斷促進(jìn)員工的思想水平發(fā)展和進(jìn)步，為企業(yè)的發(fā)展注入強(qiáng)大的人才支持和動(dòng)力。
【參考文獻(xiàn)】
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[2]陳秉公.21實(shí)際思想政治教育工作創(chuàng)新理論體系[M].吉林教育出版社，2009.
一、企業(yè)政工隊(duì)伍建設(shè)的重要性
我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn)，體現(xiàn)了其科學(xué)性和先進(jìn)性，為我國(guó)企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了非常大的幫助，而在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時(shí)，我國(guó)的企業(yè)政治思想工作成為許多企業(yè)發(fā)展當(dāng)中的“盲區(qū)”。為了提升企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的穩(wěn)定性，增強(qiáng)企業(yè)的管理能力，進(jìn)行政工隊(duì)伍建設(shè)非常必要，政工隊(duì)伍建設(shè)能夠幫助企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行科學(xué)化的管理，提升員工的責(zé)任感和歸屬感，有利于企業(yè)開(kāi)展政治思想工作。企業(yè)員工的責(zé)任感和歸屬感增加，對(duì)企業(yè)提升整體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展當(dāng)中更快地適應(yīng)新的發(fā)展環(huán)境，具有非常大的幫助，我國(guó)企業(yè)經(jīng)過(guò)良好的政治思想工作，能夠把握住國(guó)家的發(fā)展脈搏，為企業(yè)的發(fā)展提供更為廣闊的發(fā)展道路，對(duì)企業(yè)的發(fā)展有著非常關(guān)鍵的影響。
二、企業(yè)政工隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)前的問(wèn)題
（一）思想教育觀念落后
我國(guó)企業(yè)對(duì)政工隊(duì)伍建設(shè)效果不佳，這與企業(yè)對(duì)政工隊(duì)伍建設(shè)不重視有直接的關(guān)系，企業(yè)對(duì)政工隊(duì)伍建設(shè)不夠重視，是企業(yè)政治思想教育觀念較為落后的表現(xiàn)，大部分企業(yè)將政工隊(duì)伍建設(shè)看作是可有可無(wú)的“雞肋”工作，或?qū)⒄げ块T作為公司員工退休前的“準(zhǔn)退休”部門，這些問(wèn)題都使得企業(yè)的政工隊(duì)伍建設(shè)落后，思想教育觀念無(wú)法跟上時(shí)代的進(jìn)步，政工隊(duì)伍當(dāng)中的許多員工的文化水平較低、年齡較大，這些老員工的思想教育觀念較為落后，沒(méi)有積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度，對(duì)企業(yè)政工隊(duì)伍建設(shè)產(chǎn)生了非常巨大的打擊。
（二）缺乏高素質(zhì)專業(yè)人才
我國(guó)許多企業(yè)在進(jìn)行政工隊(duì)伍建設(shè)時(shí)，都是隨意地將一些員工組合成為政工部門的員工，甚至一些企業(yè)的政工隊(duì)伍成員“身兼數(shù)職”，這種隊(duì)伍建設(shè)方式使得企業(yè)政工隊(duì)伍當(dāng)中沒(méi)有專業(yè)的政治思想人才，在學(xué)歷上、政治思想覺(jué)悟上都有非常大的短板。這些員工一部分不愿意接觸政治思想工作，從一定的程度上使政工隊(duì)伍建設(shè)的科學(xué)性和系統(tǒng)性不夠，造成企業(yè)政工隊(duì)伍建設(shè)不均衡的現(xiàn)象非常明顯。
（三）缺乏繼續(xù)教育意識(shí)
企業(yè)在進(jìn)行政工隊(duì)伍建設(shè)時(shí)，只有在選拔人才時(shí)才進(jìn)行政治思想的考察，但在政工隊(duì)伍建成后，對(duì)隊(duì)伍中成員的政治思想并無(wú)管理，造成企業(yè)政工隊(duì)伍成員的專業(yè)素質(zhì)良莠不齊，并且隨著企業(yè)的發(fā)展，一些企業(yè)忽視了對(duì)政工隊(duì)伍成員的政治思想教育，造成政工隊(duì)伍成員的政治思想水平不佳，給企業(yè)整體的政治思想教育工作帶來(lái)問(wèn)題，政工隊(duì)伍無(wú)法做到科學(xué)有效的繼續(xù)教育。繼續(xù)教育的缺失會(huì)導(dǎo)致企業(yè)政治思想教育水平無(wú)法跟上企業(yè)的發(fā)展需求，長(zhǎng)此以往，就會(huì)影響企業(yè)的發(fā)展，使企業(yè)的政工隊(duì)伍出現(xiàn)落后于時(shí)代的情況，政工隊(duì)伍無(wú)法體現(xiàn)出自身的職能與價(jià)值。
三、企業(yè)政工隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策探討
（一）轉(zhuǎn)變思想，重視政工隊(duì)伍建設(shè)
針對(duì)企業(yè)忽視政工隊(duì)伍建設(shè)的問(wèn)題，需要企業(yè)在日常工作當(dāng)中，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理思想，特別是從管理層開(kāi)始，重視企業(yè)的政工隊(duì)伍建設(shè)。明確地認(rèn)識(shí)到政工隊(duì)伍建設(shè)是企業(yè)進(jìn)行科學(xué)的政治思想教育工作的基礎(chǔ)，企業(yè)在進(jìn)行制度管理的同時(shí)，還應(yīng)積極的從政治思想工作上對(duì)員工進(jìn)行管理和教育，積極地進(jìn)行政工隊(duì)伍的建設(shè)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的政治教育理念，緊緊跟隨時(shí)代的發(fā)展步伐，將新時(shí)期具有鮮明特點(diǎn)的政治思想教育帶入到企業(yè)政工隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)中，做到隊(duì)伍成員年輕化、專業(yè)化、避免出現(xiàn)“講大話、喊口號(hào)”的問(wèn)題，做到以人為本、科學(xué)發(fā)展企業(yè)的政工隊(duì)伍，企業(yè)的政工隊(duì)伍建設(shè)更加科學(xué)、系統(tǒng)，能夠?yàn)槠髽I(yè)的整體發(fā)展提供不同的活力。
（二）完善企業(yè)政工隊(duì)伍建設(shè)制度
針對(duì)企業(yè)在政工隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中缺乏高素質(zhì)人才這一問(wèn)題，企業(yè)在進(jìn)行高素質(zhì)人才的引進(jìn)和培養(yǎng)外，將高素質(zhì)人才留住，避免高素質(zhì)人才的流失，也是企業(yè)政工隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中的關(guān)鍵。為此，企業(yè)要對(duì)政工隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)章制度進(jìn)行系統(tǒng)、科學(xué)、人性化的制定和改革，通過(guò)優(yōu)質(zhì)的企業(yè)管理與建設(shè)制度吸引人才，并通過(guò)良好的福利與激勵(lì)制度留住人才，才能夠保證企業(yè)政工隊(duì)伍建設(shè)的順利開(kāi)展。特別是在進(jìn)行政治思想教育工作時(shí)，要充分的發(fā)揮政工隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì)，對(duì)政工隊(duì)伍進(jìn)行政治思想教育工作的考核，通過(guò)科學(xué)的激勵(lì)制度增加政工隊(duì)伍的工作積極性，企業(yè)的管理層則要在政工隊(duì)伍當(dāng)中積極地進(jìn)行正面宣傳，設(shè)置模范標(biāo)兵等，使員工在正面激勵(lì)的影響下，積極的響應(yīng)和進(jìn)行政治思想教育工作。
（三）綜合提高政工隊(duì)伍的整體素質(zhì)
在進(jìn)行政工隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中，需要選擇好隊(duì)伍當(dāng)中的“領(lǐng)頭羊”，領(lǐng)導(dǎo)干部是整個(gè)政工隊(duì)伍發(fā)展和工作的核心，對(duì)整個(gè)隊(duì)伍起著關(guān)鍵的作用。為此，要做到對(duì)整個(gè)政工隊(duì)伍進(jìn)行整體素質(zhì)的培養(yǎng)和提升，避免政工隊(duì)伍成員政治思想水平低的問(wèn)題出現(xiàn)。企業(yè)應(yīng)對(duì)政工隊(duì)伍的成員進(jìn)行政治思想水平的考核，并且在考核和培訓(xùn)過(guò)程中注重隊(duì)伍的整體素質(zhì)的提高，將政工隊(duì)伍的培訓(xùn)、繼續(xù)教育與整個(gè)企業(yè)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，充分地認(rèn)識(shí)到新時(shí)期企業(yè)的政治思想工作的需求，政工隊(duì)伍成員的政治思想水平需要定期進(jìn)行考核，按照科學(xué)的方式進(jìn)行相關(guān)考核制度的制定和實(shí)施，充分地掌握和提高企業(yè)政工隊(duì)伍的政治思想教育能力。使企業(yè)的發(fā)展能夠跟緊時(shí)代的發(fā)展，充分地體現(xiàn)政工隊(duì)伍政治思想水平高的優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)整個(gè)企業(yè)的政治思想教育水平，為企業(yè)未來(lái)的發(fā)展提供更多的動(dòng)力。