時間：2023-03-16 15:40:43
導語：在園藝技術論文的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領您探索更多的創(chuàng)作可能。
(1)關于為何選擇就讀生物技術專業(yè)的問題,大二學生中20.0%為自主選擇(高考第一志愿),75.0%為從本校醫(yī)學專業(yè)或藥學專業(yè)調(diào)劑而來(個別學生所報的六個平行專業(yè)志愿中含有生物技術專業(yè),但排在醫(yī)學和藥學專業(yè)后面)。大三學生中16.7%為自主選擇,61.7%為專業(yè)調(diào)劑生。大四學生中10.0%為自主選擇,77.5%為專業(yè)調(diào)劑生。(2)關于是否喜歡自己的專業(yè),三個年級中選擇“喜歡”和“不喜歡”的比例幾乎都為1:1左右,個別同學選擇了“不清楚”這一選項。(3)對于“如果有轉專業(yè)的機會,你是否想轉其它專業(yè)”這一問題(目前本校無在校生可調(diào)換專業(yè)的制度),三個年級中選擇“想”的比例基本都在50%左右,這一結果與(2)中50%左右同學選擇不喜歡自己的專業(yè)想吻合。(4)對于“如果你可以轉專業(yè),你會選擇哪個專業(yè)”,約95%的同學選擇了醫(yī)學專業(yè),個別同學選擇了藥學專業(yè)。(5)45.0%的大二學生認為本專業(yè)和本校醫(yī)學專業(yè)學生在綜合素質(zhì)與能力方面沒有差別,20.0%認為本專業(yè)學生比醫(yī)學生綜合能力差；大三學生35.0%認為二者沒有差別,26.7%認為比醫(yī)學生綜合能力差；大四學生22.5%認為二者沒有差別,37.5%認為比醫(yī)學生綜合能力差。(6)認為專業(yè)發(fā)展前景與就業(yè)前景較好的學生分別為:大二40.0%,大三35.7%,大四22.5%。(7)想跨專業(yè)考研或換專業(yè)就業(yè)的同學分別為大二10.0%、大三13.3%、大四35%。(8)認為自己經(jīng)過了在校1-3年的學習后對專業(yè)的認可度有了提高的學生分別為大二95.0%、大三75.0%、大四65.0%。(9)對專業(yè)的培養(yǎng)方向定位、培養(yǎng)方案及教學內(nèi)容設置持“非常贊同”和“贊同”態(tài)度的學生分別為大二35.5%、大三25.0%、大四17.5%,持“基本贊同”態(tài)度的同學分別為大二45.0%、大三58.3%、大四72.5%。(10)對教師的教學態(tài)度、敬業(yè)精神、教學質(zhì)量和效果持“非常滿意”和“滿意”態(tài)度的學生分別為大二70.0%、大三58.3%、大四47.5%,持“基本滿意”態(tài)度的同學分別為大二25.0%、大三36.7%、大四52.0%。
2討論
專業(yè)認同感是指學生對于所學專業(yè)的目標和社會價值的接受和認可,專業(yè)認同會影響大學生的學習熱情與行為［2］。學生的專業(yè)認同感低,對專業(yè)的興趣就弱,學習主動性差,直接影響學生的專業(yè)學習成績。因此,有必要探索大學生的專業(yè)認同現(xiàn)狀與對策。張東軍等［3］調(diào)研發(fā)現(xiàn)在醫(yī)學院校中非醫(yī)學專業(yè)的學生對專業(yè)的認同水平顯著低于醫(yī)學專業(yè)學生。本調(diào)研結果與張東軍等類似,發(fā)現(xiàn)在以醫(yī)學占主導地位的醫(yī)學院校中,生物技術專業(yè)本科生對專業(yè)的認同感比較低,近50%的同學不喜愛自己的專業(yè),有不少同學希望有機會能換專業(yè)學習和就業(yè)。在希望調(diào)換專業(yè)的學生中,絕大部分同學希望轉到醫(yī)學專業(yè)學習。這一結果可能與很多生物技術專業(yè)的學生本身是由于高考分數(shù)線沒有達到本校醫(yī)學專業(yè)錄取分數(shù)線而從醫(yī)學專業(yè)調(diào)劑而來有關,也可能有部分原因是因為醫(yī)學是醫(yī)學院校的優(yōu)勢學科有關。僅有30%左右的學生認為生物技術專業(yè)有較好的發(fā)展前景和較多的就業(yè)機會。盡管如此,絕大部分同學仍然希望在專業(yè)相關方向就業(yè)或考研深造,這可能與學生對專業(yè)的情感有關,也可能與學生在專業(yè)相關方向就業(yè)時競爭力比較大有關。一個令人欣喜的事實是,絕大多數(shù)同學都認為自己經(jīng)過了1-3年的專業(yè)學習后對生物技術專業(yè)的認同感提高了,對專業(yè)的培養(yǎng)方案及教學內(nèi)容、教學效果等持贊同和滿意態(tài)度。這些調(diào)研結果反映了同學們對我校生物技術專業(yè)教學質(zhì)量的認可。從調(diào)研結果可以看出,大四、大三、大二學生對專業(yè)的認同感依次升高,分析原因,可能和大三和大二本科生中有較多學生是自主選擇了生物技術專業(yè)有關。相反,大四學生中僅有10%是自主選擇了該專業(yè),絕大多數(shù)都是從醫(yī)學專業(yè)調(diào)劑而來。造成這一結果的另一個不可忽視的原因,可能也與本校生物技術專業(yè)的建設與發(fā)展有關。濰坊醫(yī)學院生物技術專業(yè)于2005年設立并開始招生,學校一直非常注重專業(yè)的建設和發(fā)展,從培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方案確立、教學內(nèi)容設定、教學設施完善、師資力量培養(yǎng)等各個方面都非常重視。經(jīng)過8年的發(fā)展和建設,本校生物技術專業(yè)于2013年已發(fā)展成為山東省特色專業(yè),培養(yǎng)的畢業(yè)生得到了社會的認可,專業(yè)知名度有了較大提高,所以在校低年級學生較高年級學生的專業(yè)認同感高也不足為奇。
3結語
【關鍵詞】福梅園藝術賞析
福梅園,位于重慶市北碚區(qū)靜觀鎮(zhèn)臘梅基地內(nèi),占地面積約為10565.00平方米。界內(nèi)地形呈自然淺丘狀,相對標高差12.6米,西北隅奇石嶙峋,自然山地景觀獨特,有挖掘潛力?，F(xiàn)種有臘梅、松樹等觀賞植物。
臘梅,chimonanthuspraecoxLink臘梅科植物,落葉灌木,葉對生,橢圓狀卵形至卵狀披針形,先端漸尖,全緣粗糙,11月-1月帶葉盛開,黃色臘質(zhì)杯狀花卉,自古至今詠梅、贊梅者枚不勝舉。如:《廣群芳譜》、《墨梅》、《學圃余疏》、《花疏》等?！八?、竹、梅”被譽為“歲寒三友”;“梅、蘭、竹、菊”被譽為“四君子”。中國歷代“梅癡”、“梅痞”層出不窮。如:宋朝“畫梅圣手”楊補之,一生以畫匠仲仁僧“墨暈梅花法”為范,大事繪梅,其作品被收入南宋臨安皇宮。傳聞“宮墻畫中盛開的梅花常引來蜂蝶撲畫,宮女太監(jiān)驅(qū)之不散的奇景?！痹爱嬅犯呤帧蓖趺?隱居九里山,號梅花屋主。筑室三盈,環(huán)植梅花,過著“山中煮石乍歸來,滿樹瓊花頃刻開”的意境生活。
清朝咸豐年間畫梅者彭玉麟,一生“狂寫梅花十萬枝”。傳聞彭玉麟表妹名梅仙,兩者自幼青梅竹馬并在梅樹下私訂終身,然而,在封建制度下梅姑娘被迫改嫁他人,梅姑娘不從殉情。彭玉麟痛不欲生,從此將“愛”全部寄托于梅花之上,每畫“梅圖”后,均加蓋“一生知己是梅花”的鮮紅印章。
梅者,冰肌傲骨、梅開五福。梅花綻開五瓣,常象征著快樂、幸福、長壽、順利、和平。竹梅雙喜,常以竹喻夫、梅喻妻,兩者永遠不分離。
福梅園,按照總體園林空間序列設計類型、干道交通組織設計以及“觀梅、祈壽、祝?！钡葹樵O計手法,有機地將全園劃分為四個功能區(qū),即:福梅壽韻、茶香書海、四德賦、玩趣區(qū)等。
一、福梅壽韻
位于園內(nèi)西側,占地面積約為3600.00平方米。由山門區(qū)、蹬梅道、臘梅品展室、盆景園等四個主要景點組成。
1.山門區(qū)。由靜觀鎮(zhèn)從園西南隅進入,四米車道直抵山門廣場。整個山門區(qū)借用槽凹地形設置照壁、二柱帶跨樓柱出頭牌樓,強調(diào)主入口文化氛圍。
照壁,長×高=8米×6米,為磚混結構琉璃頭照壁,壁中央設置琉璃麒麟浮雕圖像,以示“正氣、壓邪、傲氣、吉祥”。
二柱帶跨樓柱出頭牌樓,系全園主入口,門闊8米,復道。牌樓上匾額題詠:福梅園。兩側對聯(lián)取自坡詠梅絕句:“萬花敢向雪中出,一樹獨開天下春。”
2.蹬梅道。由山門進入拾級而上,隱喻:喜鵲蹬梅。喜鵲早春報梅,吉祥如意。另外,整個山道設計為三段五十一級。擬將人生路劃為三段,即:
苦道—以爬坡上坎為主,以長坡道、曲折道為喻意。
甜道—借梅化香道為主要觀賞,可謂“十年不到香雪海,梅花憶我我憶梅?！?吳昌碩)
回味道—以百壽祈福為主要設計思路,設置了龜壽地浮雕、百壽山、摸福墻等。
3.臘梅品展室。系歇山頂二層仿古建筑,占地面積208平方米。展室內(nèi)主要展示:臘梅的歷史文脈、詠梅、贊梅的名句名聯(lián);臘梅品種志展覽;臘梅的墓志銘、拓片以及臘梅的其他功能等。
4.盆景園。位于福梅園內(nèi),占地面積140平方米。設置盆景臺置放梅樁、品種梅等,鋪地為梅影卵石藝術鋪地。
二、茶香書海
位于園內(nèi)中部,設計風格為日本茶庭式,占地面積3984平方米。由日本茶庭、枯山水園、功德碑林、露天游泳池等景點組成。
1.日本茶庭。模仿日本茶庭風格布置建造。茶、梅二物,皆入藥、具文化、富品味,借品茶而譽梅。
由牌坊門進入茶藝廳,或品茶、或小駐、或會友、或精神皆可?！案呱搅魉?、“縛袖弄蝶”…。茶藝廳右側設置二座小木屋,門前各置柴門,上書:“梅湯茶”、“竹梅茶”。
梅花點茶的方法是:梅將開時,摘半開之花,帶蒂置于瓶中,每重一兩,用炒鹽一兩灑之,勿用手觸,必以厚紙數(shù)重密封之,置陰處。次年取時,先置蜜于盞,然后取花二三朵,沸水泡之,花頭自開而香美。
2.枯山水園。于蹬梅道側設置了一座長×寬=13米×6米的矮墻式枯山水園。園中設置追石、逃石、觀海石等,任白沙耙成海波紋狀,以景取意。
3.功德碑林。于茶庭北側利用自然山石林,修建一座占地約為200平方米的功德碑林,集歷史上各種“梅”體拓片碑、捐贈建園名錄碑等,增加文化內(nèi)涵。
4.露天游泳池。依附于茶藝廳設置一座自然式露天游泳池,池中劃分梅湯浴、香湯浴…洗塵修行,體現(xiàn)茶道精神。
三、四德賦
位于園東北角,占地面積3200平方米。古人認為:“梅具四德。即初生蕊為元,開花為亨,結子為利,成熟為貞?！北痉桨附柚跍\丘南向地形優(yōu)勢設置五瓣形五福廣場,供人們小駐眺望。廣場正中設置“圖騰柱”象征“四德”品格。廣場東理水西出,金帶環(huán)抱,疊泉綿延,預祝未來幸福長久。本方案將廣場西側的自然山石加以保留,辟為玩趣空間。超級秘書網(wǎng)
四、玩趣區(qū)
位于園內(nèi)東南隅,占地面積3984平方米,由多功能廳、爬坡廊、曲廊、梅溪、趣味高爾夫球練桿場等主要景點組成。
1.多功能廳。歇山頂仿古建筑,占地面積96平方米。系下榻處,右以連廊,爬坡拾級而上,組成園內(nèi)又一條主要通道。是觀賞遠景最佳之處。
2.梅溪。以自然小溪落水設計手法引水東進西出,蜿蜒流長,溪邊置觀景實木平臺、坐憩區(qū)、花船區(qū)等,供人們動態(tài)觀賞。
3.趣味高爾夫球練桿場。以練桿、推桿為趣,普及高爾夫球知識,全民健身。
作者：王燕紅 單位：北京通州潞河醫(yī)院
員工認同、廣泛參與形成了全員重視文化建設的氛圍開展醫(yī)院文化建設不是少數(shù)幾位領導的事，需要全體員工的認同和參與。調(diào)查顯示，70%以上的員工認為開展醫(yī)院文化建設很重要。此次調(diào)研過程中，醫(yī)護人員積極參與，座談會上大家積極踴躍發(fā)言，老職工紛紛將自己所了解的潞河精神、感人事跡與年輕職工分享。大家一致認為，潞河醫(yī)院建院132年來，優(yōu)秀文化傳統(tǒng)在代代潞河人之間自覺地傳遞著，時至今日，仍然能從潞河醫(yī)院員工身上看到這種文化傳承的深刻印記。受老主任、老護士敬業(yè)、愛院精神的影響，今天人們?nèi)匀荒芸吹?，醫(yī)護人員在休息時來醫(yī)院看望病人的身影，對病人負責的態(tài)度，病房的優(yōu)質(zhì)服務也充分體現(xiàn)了無私奉獻的潞河精神。展望未來，大家對潞河醫(yī)院的發(fā)展遠景充滿了信心。座談會上，醫(yī)護人員說，“潞河醫(yī)院的發(fā)展離不開每一個工作人員，大家要榮辱與共?！睂蚯逦⒛繕嗣鞔_，為醫(yī)院開展文化建設指明方向調(diào)查顯示，潞河醫(yī)院“一切為了病人”的目標，90%以上的職工知道或理解。近80%的員工認為醫(yī)院有清晰的目標，給員工以振奮和激勵；員工了解為了醫(yī)院的成功，自己應該做什么。潞河醫(yī)院的核心價值觀“共同的事業(yè)，大家的潞河”80%員工認同。員工普遍認為“團結、奉獻、創(chuàng)新、愛院”的院訓在醫(yī)院各項工作中得到普遍落實。80%以上的員工認同引導和激勵醫(yī)院發(fā)展的最主要因素是醫(yī)院的核心價值觀，認同醫(yī)院的服務理念、行為準則和員工行為準則，認為醫(yī)院鼓勵員工創(chuàng)新、并給予適當?shù)闹С峙c獎勵。清晰定位、明確需求，為醫(yī)院開展文化建設找到發(fā)展點員工普遍認為，醫(yī)院要發(fā)展，應該有清晰的定位，明確的需求；要促進醫(yī)院發(fā)展，個人需要提高敬業(yè)精神、業(yè)務能力和溝通能力及忠誠度；醫(yī)院需要提高整體的醫(yī)療水平、內(nèi)部管理水平，突出特色科室、加強醫(yī)院文化建設等。員工認為，醫(yī)院各項規(guī)章制度符合醫(yī)院文化建設的核心，工會通過組織各項活動，提升了員工的敬業(yè)精神，先進典型不斷涌現(xiàn)，精神狀態(tài)良好，在職業(yè)禮儀上，能著裝統(tǒng)一規(guī)范，強調(diào)醫(yī)務禮儀。追求成就，員工隊伍是醫(yī)院開展文化建設的主力軍醫(yī)院文化最終要由員工的行為體現(xiàn)出來。調(diào)查顯示，70%員工在潞河醫(yī)院工作有自豪感，價值感、成就感。工作中，員工經(jīng)常能有效地解決工作中出現(xiàn)的問題，他們認為自己在為醫(yī)院做有用的工作，80%以上的員工自信自己能有效地完成各項工作?？梢?，醫(yī)院已經(jīng)形成健康向上的積極文化。在醫(yī)院核心價值觀的影響下，員工工作積極主動，任勞任怨，是醫(yī)院健康發(fā)展的寶貴財富。醫(yī)護人員工作處于超負荷，有提高個人尊嚴與成就感的心理訴求調(diào)查顯示，近90%的員工每周工作均在40小時以上，17.4%工作在50小時以上；潞河醫(yī)院是通州區(qū)內(nèi)最大的綜合性醫(yī)院，重病人多，工作壓力大，醫(yī)護人員的年假100%休不完，調(diào)查顯示，一半以上的員工經(jīng)常或頻繁地感到疲憊，58.2%下班的時候感覺精疲力竭。46.3%的員工早晨起來想到不得不面對一天的工作時，經(jīng)?；蝾l繁地感覺非常累。46%的員工認為整體工作確實壓力很大。但工作受人尊重的程度并不高。
目前，三分之一員工認為工作得不到尊重。一半的員工表示對目前工作的滿意度不高，造成不滿意的原因前三項分別是，工資低、勞動強度大、得不到尊重。對自己未來事業(yè)的發(fā)展，70%以上的員工表示有進一步發(fā)展的愿望。員工個人的工作目標，一是增加收入，二是實現(xiàn)個人價值，三是提高個人素質(zhì)，四是為社會做貢獻。醫(yī)院文化建設中，職工是主體，而工會作為醫(yī)院的重要組織之一，由于其得天獨厚的群眾基礎條件，決定它在醫(yī)院文化建設中具有舉足輕重的作用。1.參與調(diào)研，發(fā)揮了工會的橋梁紐帶作用中國工會是職工權益的代表者和維護者。具有維護、建設、參與、教育四項社會職能。由于工會與廣大職工有著深厚的情感積淀，工會組織的問卷、座談會等大家積極參加，說實話，吐真情，傾聽職工心聲，把握廣大職工的價值取向，了解職工的需求與感受，為醫(yī)院開展文化建設打下良好基礎。此外，工會搭建了醫(yī)院與員工的溝通互動的橋梁，形成了心理契約。有專家學者認為，醫(yī)院與員工的關系靠兩種契約來維持，一種是勞動契約，即根據(jù)勞動合同規(guī)定雙方的權利、責任、利益關系，另一種是心理契約，即員工自覺地認同醫(yī)院的愿景和價值追求，將個人目標與組織目標結合在一起。所以醫(yī)院文化建設需要員工的參與，要讓每一個員工感受醫(yī)院文化的價值所在，調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性，為他們的成長和發(fā)展提供精神動力。那么，員工對醫(yī)院文化的理解、員工對醫(yī)院的精神需求和物質(zhì)需求是什么，是醫(yī)院管理者要掌握的第一手資料，而調(diào)查研究是開展醫(yī)院文化建設、掌握重要資料的重要一步。本次調(diào)研，工會發(fā)放的問卷基本做到了全覆蓋，參加座談會的人員涵蓋了全院的所有職能部門，大家一致認同工會開展的調(diào)研活動，讓他們有傾訴心聲的機會。2.以核心價值觀滲透為活動主導，提升醫(yī)院文化的影響力醫(yī)院文化建設貴在持之以恒。文化講究積淀，應當在長期的發(fā)展和建設中堅持和完善，才能實現(xiàn)用“醫(yī)院文化”感召人；用“醫(yī)院精神”感染人；用“醫(yī)院品牌”凝聚人；用“醫(yī)院形象”吸引人的目標，才能使廣大醫(yī)務人員產(chǎn)生共同的價值取向，形成醫(yī)院無形資產(chǎn)。工會在開展各項活動時，始終堅持將醫(yī)院的核心價值理念滲透到活動中，如開展的醫(yī)院文化建設知識競賽，突出“團結、奉獻、創(chuàng)新、愛院”的院訓，弘揚“奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng)，推崇“一切為了病人”的文化理念。此外，為了進一步挖掘宣傳醫(yī)院優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。建議建立院史展覽廳、經(jīng)典手術文化長廊，以豐富的圖片和詳實的資料展示醫(yī)院132年的奮斗史，讓廣大醫(yī)護人員了解潞河醫(yī)院的歷史，了解潞河文化，以激發(fā)廣大員工敬畏歷史的心情。同時，樹立主動服務精神，培養(yǎng)人無我有，人有我精的服務意識。在員工中開展“我做了什么工作，我能為病人提供什么”的反思活動，激發(fā)員工的敬業(yè)精神。3.以文體活動為載體，增強企業(yè)文化的滲透力企業(yè)文化是思想行為的沉淀，需要長期培育。企業(yè)文化建設需要企業(yè)組織者強有力的推動，需要構建的載體，而活動本身就是最好的載體，工會通過組織活動將醫(yī)院的精神滲透到職工的言行中。多年來，潞河醫(yī)院工會經(jīng)過不斷努力，開展了豐富的文體活動，如《紅五月歌詠比賽》，盡管醫(yī)護人員工作很忙，大家還是放棄休息時間，積極參加，體現(xiàn)了醫(yī)院倡導的“團結、奉獻、創(chuàng)新、愛院”的院訓精神。
工會還建立了文體協(xié)會并充分挖掘各個分會特點，依托分會，開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的文體活動，把生動活潑的文體活動與醫(yī)院文化建設緊密聯(lián)系起來，把文化娛樂融化于醫(yī)院文化建設之中，寓教于樂，營造濃厚的醫(yī)院文化氛圍，讓職工在健康有益的文體活動中理解、接受、認同醫(yī)院理念，在文體活動中養(yǎng)成高度自覺、符合規(guī)范的行為習慣，培育團隊精神，有力地促進了醫(yī)院文化的普及和滲透。以人文關懷、勞動競賽為手段，激發(fā)員工的愛崗敬業(yè)精神三個滿意即患者滿意、員工滿意、政府滿意是醫(yī)院的管理目標，工會將醫(yī)院的管理目標分解，通過人文關懷，引導員工的行為向目標靠攏，激發(fā)員工的愛崗敬業(yè)精神。鑒于員工普遍感到壓力高，渴望更多人文關懷的需求，一是給予員工更多的關注，可通過開展心理健康講座、放松性娛樂活動、技能比武、知識競賽等活動表達黨委、工會等對職工的關心。二是倡導樂觀向上、真誠團結、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、自尊自愛、自強不息的精神風貌，培養(yǎng)職工積極健康的價值觀。在宣傳醫(yī)院核心價值觀的同時，召開民主懇談會、設立意見箱，廣開渠道聽取群眾意見，使職工怨氣有地方疏泄。三是關心職工生活，及時為職工排憂解難，使職工有歸屬感和安全感，創(chuàng)造條件鼓勵職工交朋友，真誠待人。如腫瘤科的醫(yī)護人員面對重癥病人，容易受負面情緒的影響，工會特別為并他們安排心理疏導，加強溝通，減小負面情緒的影響。通過開展勞動競賽，引導員工的行為向醫(yī)院倡導的方面發(fā)展。一是每年有計劃地組織“院興我榮，院衰我恥，我為醫(yī)院發(fā)展做貢獻，醫(yī)院發(fā)展我受益”等大討論活動，激發(fā)每一位醫(yī)護人員愛崗敬業(yè)精神。如通過評選“愛心大使”、“最美的微笑”等活動，發(fā)現(xiàn)每個人身上的閃光點，激發(fā)他們的成就感，提高工作的積極性和主動性，提高患者滿意度，提升員工的成就感。二是組織醫(yī)護人員參加社會公益活動，培養(yǎng)員工的社會責任感。有一位醫(yī)生說，“曾設想全院職工共同植一片杏林，對醫(yī)院有巨大貢獻的專家可在林中得到一方題名，曾設想當我退休時能有一個刻著院徽和自己編號的紀念章，閑暇時到醫(yī)院的杏樹林走一走、看一看該有多好！三十年、五十年、時間長了就是醫(yī)院文化的重要載體?！币月毠さ男枨蟪霭l(fā)，提高員工滿意度工會作為聯(lián)系職工的橋梁和紐帶，與職工有密切的聯(lián)系，大家普遍認為，現(xiàn)在醫(yī)院有2000多人，平時各自在自己的工作崗位上忙，雖然是同事，但是互相不認識，通過工會組織的活動，大家彼此熟悉，增加了情感，有利于工作中的相互配合。工會應以推進醫(yī)院文化建設為契機，以促進醫(yī)院發(fā)展、滿足員工需求為出發(fā)點。一是醫(yī)院以開展文化建設為契機，進一步提高醫(yī)療水平，加強內(nèi)部管理，加快特色科室建設，為打造潞河品牌奠定基礎。二是開展多種形式的活動，培養(yǎng)員工的主人翁意識和敬業(yè)精神，消除“過客心理”形成尊重人才的氛圍。三是通過交流學習等多種方式，提高醫(yī)護人員的業(yè)務能力，打造有核心競爭力的員工隊伍。四是提高醫(yī)護人員的物質(zhì)報酬，使醫(yī)護人員的收入水平與醫(yī)院發(fā)展定位水平一致。五要通過組織的認可、同事的支持、個人的晉升、社會的表揚等方式提高醫(yī)護人員的滿意度。
在現(xiàn)階段，云計算技術中的“云”已經(jīng)具有了相當可觀的規(guī)模，并且云計算不會針對某一個特定的應用程序，同一個“云”能夠同時支撐不同的應用運行。由于云計算技術具備了這樣的優(yōu)勢，所以從云技術問世開始，它就迅速地變成了IT產(chǎn)業(yè)中的一個熱點。
2醫(yī)院的信息化建設需求
作為衛(wèi)生系統(tǒng)中的一個十分重要的單位，醫(yī)院在信息化建設的過程中對此有著非常復雜的要求；作為社會中的一個重要的組成因素，醫(yī)院也同樣需要融入到信息社會中來，服務于人民、服務于整個社會。由于信息化的需要，醫(yī)院需要轉變自己原有的管理模式，以信息化管理以及數(shù)字化管理為核心，醫(yī)院需要在內(nèi)部建立起完善的信息處理系統(tǒng)，從而能夠最大限度地為醫(yī)護人員以及病人進行服務，需要建立符合本醫(yī)院實際情況的辦公自動化系統(tǒng)以及高度信息化的教學系統(tǒng)和醫(yī)療研究系統(tǒng)，需要設立信息化的、全面的健康咨詢系統(tǒng)以及醫(yī)學研究系統(tǒng)，另外，還要通過現(xiàn)代化的設備以及先進的信息技術為患者提供多種多樣的特殊服務，例如遠程醫(yī)療監(jiān)控以及遠程醫(yī)療服務等。在現(xiàn)階段，我國醫(yī)院的信息化建設工作已經(jīng)經(jīng)歷過單機單用、獨立系統(tǒng)的多機多部門以及全院級的局域網(wǎng)絡化應用這3個階段。醫(yī)院在處于信息化的區(qū)域醫(yī)療信息網(wǎng)絡階段時，由于各家醫(yī)院使用的軟件不同，儲存圖像以及數(shù)據(jù)的存儲設備也有差異，另外，在各個醫(yī)療衛(wèi)生機構之間，醫(yī)院、?？崎T診以及醫(yī)生辦公室等在數(shù)據(jù)的互通性問題上也存在著分歧。
3在醫(yī)院的信息化建設中云計算技術的應用
3.1實現(xiàn)患者電子病歷的信息共享
目前的醫(yī)療過程中，關于病例信息存在的問題主要包括紙質(zhì)報告易丟失、數(shù)據(jù)資料不連續(xù)、缺少患者的信息等，電子病歷能夠?qū)⒓堎|(zhì)病歷的這些問題進行有效的解決，在將患者的病歷數(shù)字化的同時就能夠使患者的病例信息共享得以實現(xiàn)，這樣患者就能夠參與到與自己有關的就診活動中，及時、有效地與醫(yī)生進行必要的交流并獲得自己的臨床信息。云計算技術還能夠在醫(yī)院的信息化過程里通過租用服務的方式為有需要的醫(yī)院提供租用相關軟件的服務，這樣醫(yī)院就可以根據(jù)自身的實際需要在軟件供應商處租用相應的軟件。另外，軟件供應商也可以進行一款應用軟件的開發(fā)以及維護，從而降低軟件的實際成本，這樣做，也可以降低醫(yī)院在信息化建設過程中可能出現(xiàn)的投資風險。
3.2關于醫(yī)學影像信息的儲存以及共享
在當下的醫(yī)院中，醫(yī)生的診斷以及治療過程幾乎離不開超聲、X光、磁共振以及CT等醫(yī)學影像設備的輔助，醫(yī)學影像檢查所得到的結果呈現(xiàn)的數(shù)字化信息和別的電子病歷信息之間存在的比較明顯的區(qū)別是數(shù)字化了的醫(yī)學影像信息需要的儲存容量是非常大的，云計算技術中所帶有的儲存功能能夠通過分布式的文件系統(tǒng)、集群應用以及網(wǎng)格技術等功能，把網(wǎng)絡中存在的大量的類型各異的存儲設備通過軟件集合起來，進行協(xié)同工作，從而達到共同對外提供業(yè)務訪問以及數(shù)據(jù)存儲的功能等，這樣，醫(yī)院就能夠通過租用空間服務以及遠程數(shù)據(jù)備份服務等相關功能，來建立起與自己情況相符的遠程備份，從而通過云計算技術所提供的存儲服務來使醫(yī)院的海量影像的檢查結果的存儲得以實現(xiàn)。
4結語
乳腺癌是女性常見的惡性腫瘤之一，在我國占全身惡性腫瘤的7%～10%，并呈逐年上升趨勢［1］。所有確診乳腺癌的患者均有不同程度的焦慮,抑郁和憤怒,承受著巨大的心理壓力。而手術是目前治療乳腺癌的主要方法［2］。本院外科2005年1月至2006年12月共收治16例乳腺癌患者，均實行改良根治手術，現(xiàn)將護理配合報告如下。
1臨床資料
1.1一般資料
本組患者16例，均為女性；年齡28～67歲，平均47.5歲。住院時間20～50d。均在術前行細針穿刺做細胞學檢查或術中行快速病理檢查確診為乳腺癌，均行乳腺癌改良根治術。術后10～14d開始進行化學治療。術后恢復較好，未發(fā)生并發(fā)癥，均痊愈出院，定期化療。
1.2護理
(1)術前護理：向患者講解有關該病的基本知識，妊娠期乳腺癌患者應終止妊娠，哺乳者應停止哺乳并給予回奶藥物。若患者有失眠癥狀、精神緊張，可服地西泮［3］。術前常規(guī)檢查血、尿、便，電解質(zhì)、肝功能，凝血酶原時間測定，免疫篩查，以及心電圖、胸透等，并幫助患者做好各種準備工作。術前多食用高蛋白、高熱量、高營養(yǎng)、高維生素、易消化的食物。術前1天晚餐食用半流質(zhì)，如稀飯、牛奶等。(2)術前準備：為使患者適應術后生活需要，應幫助患者練習雙手使用筷子和勺，學會用健側手梳頭。術前1天按手術要求范圍備皮，減少切口感染機會。讓患者做好精神和心理準備，消除恐懼心理，增強戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣。(3)術后護理：術畢嚴密注意生命體征變化，并做好記錄。根據(jù)病情連續(xù)觀察24～48h。注意引流物的性質(zhì)和量。6h內(nèi)去枕平臥，清醒后取半臥位。1～3d內(nèi)上肘取內(nèi)收位，患側下墊小枕，保持功能位和舒適，與胸部呈水平位，以促進淋巴和靜脈回流，靜脈輸液或注射時應避開患側肢體，以免肢體腫脹。一般術后6～10h內(nèi)禁食、禁水，如無惡心、嘔吐，6～10h后可少量飲水，次晨飲水、進食，進高營養(yǎng)、易消化、易吸收食物，可增強體質(zhì)，以利切口愈合。妥善固定引流管，勿扭曲、打折，觀察引流液的性質(zhì)和量，保持持續(xù)負壓狀態(tài)，防止倒流造成逆行感染，若有引流不暢及時通知醫(yī)生進行處理。術后2d內(nèi)限制患側肢體活動，以免腋窩皮瓣的活動而影響切口愈合，術后3～5d開始活動，1～4d行握拳、屈肘運動，主要活動指、腕、肘關節(jié)及前臂肌肉，每天上、下午各練1次。術后5～6d（一般在引流管拔除后）行患肘上舉運動。術后1周如無切口出血、積液等，除以上活動外，可增加活動量：肩關節(jié)環(huán)繞；外展內(nèi)收；摸耳；爬墻。(4)預防并發(fā)癥的護理：術后前3天觀察敷料有無變化，如果滲濕，表示切口出血較多，應及時報告醫(yī)生更換敷料，必要時采取對應措施。一般用三角巾包扎固定，5～6d后去掉三角巾，防止患肘早期外展活動，以免牽拉切口。胸帶包扎過緊，患者感到呼吸困難，切口疼痛，腋下不適等，發(fā)現(xiàn)這種情況應立即調(diào)整，防止壓迫造成循環(huán)障礙所致皮瓣壞死，改善呼吸狀況；如果過松也應及時重新包扎，過松不利于防止切口出血及皮下積氣（液）?；紓壬现灰溯斠?，以免引起上肢疼痛、水腫及液體自損傷的淋巴管外漏，影響患側上肢擺放位置，宜采用對側上肢或下肢輸液。少數(shù)患者有中度發(fā)熱，一般體溫不超過38.5℃，患者如有持續(xù)高熱現(xiàn)象，應及時處理，并查找發(fā)熱原因。(5)化療相關護理：對術后化療者，要做好心理護理，解除思想顧慮，讓患者簡單了解化療藥物的作用機制和副反應?；煏r選擇較好的靜脈，爭取一針見血，防止藥液外滲和靜脈炎的發(fā)生。如果藥液外滲，可立即停止輸液、局部封閉、外滲局部外敷、超短波理療、外科處理等方法，避免或減輕化療藥物外滲引起的永久性組織損傷。發(fā)生靜脈炎時應重新選擇靜脈穿刺，局部涂氟輕松軟膏?；熐笆褂弥雇滤幙深A防或減輕胃腸道反應。化療期間保持口腔清潔，飯后漱口，化療后有36%～71%的患者出現(xiàn)味覺的改變［4］，應選擇適合口味的食物?；煂е禄颊呙摪l(fā)，可以推薦適合患者的假發(fā)套佩戴?；熎陂g定期復查血常規(guī)、肝腎功能，以便及時調(diào)整藥物劑量或暫時停藥。(6)健康教育：乳腺癌患者術后存在一定的不良情緒，影響了患者的預后。大多數(shù)切除者存在不同程度不同形式的心理障礙［5］。加強心理干預可有效減輕患者的不良情緒，改善患者的生存質(zhì)量［6］。護士應向患者及家屬解釋相關的醫(yī)學知識，應告知患者術后要加強患肢功能鍛煉，出院后要定期隨訪、定期化療，以觀察療效，并及時到醫(yī)院復診。
2結果
運用護理程序?qū)颊邔嵤┥硇恼w護理，提高了治療效果，預防了并發(fā)癥的發(fā)生。本組16例患者，經(jīng)以上系統(tǒng)護理后，術前準備充分，術后恢復好，未發(fā)生并發(fā)癥，均痊愈出院，能樹立信心，按時接受化療。
3討論
基層醫(yī)院和省市大醫(yī)院相比較，手術患者術前、術后的護理各有其特點，能否做好手術患者的病情觀察與護理，對促進機體的康復、預防與及早發(fā)現(xiàn)術后并發(fā)癥的發(fā)生起著重要的作用，也關系到基層醫(yī)院存在的價值。
整體護理是以患者為中心，以滿足患者心身需要的新型護理模式，要滿足各種各樣患者的生理、心理和社會的護理需求，就需要護士牢固樹立以人為本的理念，注重患者心理需求的滿足和人格尊嚴的完善，關注患者所處的家庭以及社會環(huán)境，圍繞著人的生命全過程提供全方位的、最具有個性化的護理服務。通過實踐，作者認為任何醫(yī)院都可以開展整體護理，而無需特定的硬件設備，關鍵在于護士必須轉變服務觀念，有扎實的開展整體護理所具備的相關知識和技能，結合本科室的具體情況，因地制宜地開展整體護理?；鶎俞t(yī)院只要加強責任心，認真做好手術患者的各項護理，認真觀察病情變化，是可以保證手術患者順利康復的，大多數(shù)患者是可以在基層醫(yī)院接受手術治療的。
【參考文獻】
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基于4G通信的遠程醫(yī)療結合了高速移動通信和多種模式無線通信技術，能夠?qū)崿F(xiàn)無線遠程醫(yī)療、遠程監(jiān)護、遠程醫(yī)療教學等。它不僅融合了移動通信和多媒體網(wǎng)絡技術，可提供足夠的帶寬以保證大容量多媒體數(shù)據(jù)的安全高速傳輸，還有助于醫(yī)療資源的高度共享，隨著遠程家庭監(jiān)護的推廣，患者可以隨時隨地得到醫(yī)護人員的幫助和救護，特別是在災害、事故和戰(zhàn)場救援中能夠發(fā)揮獨特的優(yōu)勢。
二、4G通信技術在遠程醫(yī)療中的應用
根據(jù)美國最大的無線通信公司Verizon的最新資料，2013年9月密歇根St.Clair公司利用4GLTE網(wǎng)絡研制出先進的遠程醫(yī)療解決方案，為醫(yī)護人員和急救室提供具有雙向音頻和視頻直播無緩沖寬帶網(wǎng)絡。并使用專業(yè)的醫(yī)療視頻傳感器采集現(xiàn)場視頻，使得急診室的醫(yī)生通過服務器查看高清晰度視頻畫面，并可以遠程評估患者的病情。由醫(yī)護人員傳遞重要的信息，如癥狀和生命體征，醫(yī)生可以放大傷害，提供診斷，制定治療計劃，在病人到達之前聯(lián)系?？漆t(yī)務人員和預定急診室。這種實時、高質(zhì)量的視頻溝通有助于急救人員和專科醫(yī)生更迅速地做出明智的臨床決策，從而減少診斷時間，最大限度挽救病人的生命。
1.在放射醫(yī)學中的應用
作為計算機支持工作項目的一部分，4G通信網(wǎng)絡可用來傳遞MRI和CT圖像。研究證實通過4G通信網(wǎng)絡的帶寬，可用低成本網(wǎng)絡傳遞13張會厭炎或咽后膿腫的頸側軟組織X線片和15張關節(jié)積液的肘部X線片，經(jīng)最優(yōu)秀的放射學專家和兒科急診醫(yī)師閱讀這些圖片，兩者的解讀均100%正確。
2.在家庭保健中的應用
自1982年起到現(xiàn)在，由美國圣弗朗西斯科和華盛頓VA醫(yī)療中心監(jiān)護的病人已超過11000人。當電池快用完時，起博器將改變其正常的工作節(jié)律，這可從心電圖中檢測出來，裝在電話上的儀器可把心電圖傳給中心，中心就能夠在非常遠的地方檢測出這些異常問題。糖尿病病人自我保健，尤其是血糖自我監(jiān)測，對糖尿病治療極為重要?；?G通信網(wǎng)絡的血糖監(jiān)測系統(tǒng)，可作為糖尿病病人初級保健助手，對病人的癥狀、血糖、飲食和藥物進行監(jiān)控。病人還可在攝像機前與醫(yī)生交談，將關節(jié)活動范圍，體溫表讀數(shù)或其他與身體狀況有關的可視信息傳給醫(yī)生。裝在家庭視頻元件上的各種儀器還可傳遞心音、血壓測量值等，將視頻與其他技術結合后進行家庭監(jiān)護和會診。隨著4G無線通信的發(fā)展，一旦發(fā)現(xiàn)自覺癥狀時，可通過4G網(wǎng)絡將12h持續(xù)心電圖傳送到中心。在多個國家，已有30000人向該系統(tǒng)申請預定這項商業(yè)服務。
3.在外科中的應用
遠程醫(yī)療可幫助經(jīng)驗不足的醫(yī)師成功地完成手術，使微創(chuàng)外科手術（如腹腔鏡手術）技術得到更廣泛的應用。已有研究表明通過4G無線通信模塊，經(jīng)驗有限的主刀醫(yī)師可在遠程外科醫(yī)師的指導和幫助下進行腹腔鏡手術，且無一例并發(fā)癥。
三、總結
中國古典文化與環(huán)境藝術相結合，給文人們提供了很好的素材。從先秦兩漢時期，秦始皇將竹子從山西的云崗引種到咸陽的宮廷園林之中，修建了“虛明臺”，可以看出古代帝王對諸君子的喜愛之情；到“竹林七賢”“子猷愛竹”及“竹林高士”等文人的喜愛，中國古典園林景觀設計經(jīng)歷了秦漢成熟期、魏晉南北朝轉折期、隋唐全盛期、兩宋明清成熟期，人們開始對竹資源的各種價值進行挖掘利用。中國園林藝術歷史悠久，既富有山水畫境的自然美，又蘊含文化的人文美，形成了環(huán)境設計中獨具一格的藝術風格。竹文化與園林藝術的文化內(nèi)涵相匹配，又與園林設計的自然美相貼切，符合造園要求自然、純樸的潮流，是古往今來園林中很好的綠化植物。環(huán)境藝術設計的設計對象很多，像地形、水體、植物等，而竹資源便是植物設計中的一類。竹資源在環(huán)境藝術設計中的應用相當廣泛，無論是室內(nèi)裝潢、竹盆景，還是室外景觀觀賞、綠化以及建筑裝飾材料等方面，都離不開竹資源。
二、竹資源在環(huán)境藝術設計中的作用
竹與自然景觀相互融合，既可以作為觀賞植物擺放在室內(nèi)，也可以作為設計材料出現(xiàn)在庭院園林之中，尤其是在庭院空間、建筑周圍環(huán)境的處理上有顯著的效果。當然，竹資源不僅被我國的文人雅士所喜愛，也逐漸被西方人士所喜愛。由于中西文化的差異，西方園林更多注重理性，側重在對竹子材料屬性方面，以及如何與科學、藝術相結合等。
1.完善園區(qū)環(huán)境。
當然，這里的環(huán)境既包含自然環(huán)境，也包括人文環(huán)境。作為四君子之一的竹子，四季常綠、姿態(tài)優(yōu)雅，可以較好地提升園區(qū)的人文環(huán)境，讓人聯(lián)想到竹子的高潔品質(zhì)，詩詞頌賦。在完善自然環(huán)境方面，竹葉面積較大，四季常青，光合作用和凈化空氣能力比其他樹種強，竹林可減輕陽光的輻射強度，抵抗紫外線，凈化空氣，且具有吸附粉塵和有毒氣體、降低氣溫和噪音的作用。
2.呈現(xiàn)結構美。
竹資源符合力學要求的統(tǒng)一、均衡、序列等結構，能在結構中體現(xiàn)結構美。竹材有其獨特的韻味，各種捆扎、穿插使得細節(jié)精美簡潔。竹資源材質(zhì)可彎曲，運用于大跨度的拱中，既是結構，又是裝飾，本身的結構美代替了裝飾美。而且竹材顏色清淡，使得結構性較為輕盈，給人一種自然的感覺。
3.完善地形。
竹資源可以與任何地形相結合，將地形的缺陷很好地掩飾，呈現(xiàn)空間感。在環(huán)境藝術設計中，利用竹資源使地形呈現(xiàn)高低起伏，可以增強地形的空間感，起到事半功倍的效果。竹資源種類繁多，高大型、粗壯型、精小型，可以完善地形上的缺陷，增強空間效果。
4.呈現(xiàn)空間感。
蘇州園林中的拙政園有“梧竹幽居”“竹徑通幽”“竹廊扶翠”等竹景觀特點。所以我們在設計竹林栽植方式時，可以選取面植、線植以及帶狀的列植等不同栽植方式，使其呈現(xiàn)較強的空間感。如在景區(qū)栽種竹林，可考慮景區(qū)的實際特點，采用竹籬形式，將景區(qū)劃分為不同的空間呈現(xiàn)空間感；或是根據(jù)不同的地形，選用各種高度的竹類，形成參差不齊的綠籬，會使景物更加明顯，增強其觀賞特點。
5.柔化線條及氛圍。
在亭、堂、樓、榭附近，栽種相當規(guī)模的竹子，既能與水色相容，調(diào)節(jié)區(qū)域色調(diào)，又能打破周圍的寂靜、單調(diào)氛圍，給人一種清新寧靜的感覺。在空間上與周邊景物的顏色相融合，增強空間感，從而達到引人注目的效果。此外，竹林具有龐大的地下系統(tǒng)，在水源涵養(yǎng)、水土保持、防風、防震等方面具有超強的能力，可以在城市中形成生態(tài)系統(tǒng)和小氣候，改善城市生態(tài)環(huán)境。
三、結語
（一）水墨——傳統(tǒng)的魅力
水墨畫是中國源遠流長的傳統(tǒng)繪畫藝術門類，它在歷代的傳承與發(fā)展過程中，形成了各個派系的特色風格以及表現(xiàn)技法。僅用水與墨，兩者調(diào)和出不同的濃度并以紙絹為媒介所繪制的畫種，利用宣紙的吸水與滲化特性，形成超凡脫俗、飄渺空靈、唯美淡雅的意境，看似簡單的筆觸，其實蘊含著濃厚的水墨精神。在色彩、構圖、筆墨肌理等表現(xiàn)技法方面，注重氣韻、意境、強調(diào)虛實相生的關系，是一個系統(tǒng)的思想集成最終的表現(xiàn)。所以傳統(tǒng)水墨有著視覺造型藝術的表現(xiàn)深度，蘊涵了中國人文精神發(fā)展最深刻的文化根源。這種意象效果能使受眾產(chǎn)生豐富的遐想，與西方傳統(tǒng)畫種有著完全不同的筆墨意韻。
（二）水墨藝術與校園招貼畫的碰撞
招貼畫是展示于公眾場所的告示，即海報。在校園中隨處可見，充斥在校園的各個角落。由于校園生活日漸豐富，社團活動、學術講座、校園官方信息等，通過招貼畫渠道向?qū)W生們傳遞資訊。招貼畫是視覺傳達藝術，具有號召力以及藝術氣息。在這個時代，隨著大量水墨元素被設計師應用在各個領域中，受著外界資訊滋養(yǎng)的校園文化，也漸漸跟隨視覺潮流的步伐前進?？梢哉f，校園招貼畫成為一種新興的校園文化。
（三）招貼設計中融合水墨元素的可能性
水墨藝術與招貼畫是兩個不同的藝術門類，前者是繪畫種類，是感性的藝術，畫家通過描繪景物表達主觀思想所形成的藝術意境，每一個受眾因為自身的經(jīng)歷與文化背景的不同，與之產(chǎn)生的共鳴與感受都有很大的差異，并且深沉其中細細品味才會領略個中奧秘。就如盞一杯鐵觀音，飲之唇齒留香，滋味醇厚，回味無窮，品畫與品茶都是講究一個心境，都需要細味品嚼。后者是屬于平面設計范疇，是視覺傳達藝術，以宣傳為目的，要求畫面吸引眼球、明確易懂，需要設計者對受眾群體的理性分析，通過嚴謹、直觀的手段設計畫面。因此，兩者的直觀性是完全不同的。
1.水墨畫是一種平面藝術，借助具有民族特色的筆墨紙硯，從構圖、色塊面積、用墨深淺濃淡等方面體現(xiàn)空間，這些元素與招貼設計元素相符，兩種存在共通點。
2.在招貼設計中是強調(diào)點、線、面這種構成關系。水墨技法中的中峰為線、側峰為面、露峰為點，這種點、線、面更有蒼勁生辣的筆趣。
3.招貼畫的構圖，有主有次，互相呼應、藏露隱現(xiàn)、簡繁適中等構圖規(guī)律，要符合主題，也要取得整體的和諧統(tǒng)一。這與水墨畫的深淺層次、虛實過渡，符合平面設計的構圖方式。
4.水墨技法講求運筆速度與技巧，勾、皺、點、潑等綜合交錯或單獨運用。積墨技法可以通過控制面積而成為平面構成的主體；淡墨技法有很好的渲染效果，層層漬點，筆墨意象，使畫面得到升華，這些技法值得在海報設計中借鑒運用。
5.通過控制墨色的濃、淡、破、潑、漬、焦、宿來營造空間層次，看似簡單的色彩游戲，卻蘊含著萬物和諧統(tǒng)一的意義。若這意義能夠運用到實際設計中，是一種新突破。
二、水墨精神展現(xiàn)在校園招貼畫的效果
（一）簡約之美——以簡勝繁
招貼設計和繪畫形式之一的水墨畫都是需要利用圖形要素來進行表達的，簡潔便是一個很重要的共通點。水墨畫所描繪的對象造型簡約概括，但寓意卻滿溢于畫紙，以精簡的筆墨傳達豐富的信息，與招貼設計主張去繁就簡的理念相吻合。水墨畫塑造形象上對校園招貼設計有可利用之處，另一方面，其蘊涵的民族文化藝術特色能夠滿足招貼設計審美的特殊需要。主題為學校簡介的招貼若采用簡潔而明快的水墨畫作為表達方式，一方面能表現(xiàn)學校歷史悠久，同時更體現(xiàn)了藝術涵養(yǎng)包裹著的文化氣息，達到藝術熏陶的作用。因此，將其特有的藝術語言化做平面元素，是在設計簡潔的表現(xiàn)上加以情感，增加了招貼設計的感染力。
（二）空間之美——追求氣韻的審美標準
水墨技法在營造空間方面有著突出的技巧，利用墨色濃淡，線條粗細，墨色的變化、暈染，宣紙的滲透、融合，都會使色彩明度呈現(xiàn)出不同的變化，靈活生動的線條加上抑揚頓挫的筆法，空間虛實有致，造就了生動的畫面效果，使水墨在靜態(tài)的平面上形成動態(tài)的視覺感受，從而產(chǎn)生變化萬千的靈動圖像。水墨精神還追求平衡調(diào)和的氣韻，統(tǒng)一而又不失變化、有意象而又不失意境的韻律，能帶給整體畫面以生動靈活的節(jié)奏感。若校園招貼設計作品運用空間留白來突出主題，這樣的虛實效果會讓作品畫面更為簡潔，層次感更強烈，給人以別樣的清新。
（三）意境之美——無聲勝有聲
水墨畫虛實相生，筆墨色彩微妙豐富，似有若無，形散而神不散。意境的營造，常見使用留白以及虛擬的手法，白是畫紙的白，這部分不著任何筆墨，看似虛無，實則有著豐富的內(nèi)容，它表示一切沒有表現(xiàn)出來的物象。以紋代水、以月代夜，無水卻如魚在水中游的意境，帶來虛是無限的，它能引領受眾進入無盡的遐想空間。水墨表形更表意，是外在形式與內(nèi)在氣韻的完美結合。虛實空白若處理得當，不僅能使畫面中的各個元素之間的關系更加融洽、主題突出、給畫面以均衡感，使畫面散發(fā)出一種獨特的藝術魅力和想象空間，更能富于作品以韻味。
（四）水墨精髓——超視角表象的文化精神
由于校園招貼設計藝術是為了滿足校園生活、文化和娛樂的需要，以實現(xiàn)傳播信息為目的，而水墨藝術的美感卻僅表達作者當時的意念。在不同主題的招貼設計中，這種融合比例會存在某種傾向，比如公益類、學術類招貼畫，文化內(nèi)涵層面更濃重突出。而另一類供廣告促銷、宣傳的，商業(yè)價值層面相對加強，審美價值層面就相對減弱。因此，在設計招貼畫時會受許多因素影響，如科學知識、經(jīng)濟利益、生活欲求等。水墨元素筆法生動，柔如曼妙仙子輕盈飛舞的身姿，剛如習武之人，抬手踢腿蒼勁有力。運用在舞蹈主題的招貼中時，筆觸的力道剛柔并進，賦予靜態(tài)元素以生命的律動。水墨畫有著濃郁的中國民族文化內(nèi)涵，把水墨畫融進設計，具有升華作用，使得招貼設計在傳達信息的同時，也滲透著強烈的民族色彩。
三、水墨元素融進校園招貼設計的意義
水墨畫應用招貼設計不僅是對設計手法的創(chuàng)新，更是對中國傳統(tǒng)文化的推廣和傳承，是在西方創(chuàng)新思維中添加民族色彩，形成獨具民族特色設計的新潮流。相對西方喜好豐富的著色習慣來說，水墨畫僅僅黑白，可能會顯得太過于單調(diào)，當然也可以適量添加顏色。中國文人從古到今一直追求自由和開放的思想，在幾千年里一直在不斷地去繁取簡。就像中國的詩詞歌賦等，都是從煩瑣不斷向著簡化精練發(fā)展改變。一個時期對外來文化藝術的盲目跟隨，再到反思，人們才逐漸認識到傳統(tǒng)藝術的不可代替性。水墨藝術走進校園，與招貼設計相結合，使得民族文化傳播又多了一條新路徑。
四、結論
廣義的構成藝術是指所有依照主觀觀念來進行的、理性的拆分、組合而形成的具有意識形態(tài)性質(zhì)和形式形態(tài)性質(zhì)的藝術形式。我們在日常生活中所接觸到的聲音、繪畫、文字等都屬于這一范疇。狹義的構成藝術指在藝術設計領域中的平面構成藝術、色彩構成藝術以及立體構成藝術。當前也有人把光影構成和聲音構成也歸入構成藝術的研究領域。構成藝術作為現(xiàn)代設計教育的基礎理論,是指導設計者如何利用某個或某些元素進行美的創(chuàng)造,研究形式美的構成規(guī)律的重要課程。概括而言，構成的本意就是“組合”“拼裝”,構成藝術其實就是“組裝”藝術，這個一過程的進行需要注入主體的主觀意識，并能夠帶給主體審美的愉悅。構成藝術的源頭可以追朔到人類文明的萌芽時期。人類的祖先在改造自然的過程中，為了適應嚴酷的自然環(huán)境、抵御攻擊，發(fā)明了各種簡陋的工具。而這一過程是人類在觀察自然、改造自然的基礎上進行的，是有目的、有意識地組合拼裝行為,實踐過程中注入了人類的主觀創(chuàng)造意識,成為構成藝術的最初源頭。另外，原始文字、原始建筑以及原始化妝術等都是構成藝術的最初表現(xiàn)形式。構成藝術作為設計藝術的系統(tǒng)理念則起源于20世紀俄國的構成主義運動。構成一詞最初來源于“構成主義”?！皹嫵芍髁x”是20世紀初在俄國開始的前衛(wèi)藝術運動,受到未來主義和立體主義的影響，是藝術流派的一種?，F(xiàn)在我們所講的構成藝術屬于設計和藝術的應用技術科學,它既非一種流派,也非一種風格,而是一種科學的、基礎的藝術設計思維方法。構成的概念從第一次世界大戰(zhàn)時期就開始出現(xiàn),無論是藝術設計還是繪畫,都主張放棄寫實的傳統(tǒng)，代之以抽象的表現(xiàn)形式。這種構成觀念經(jīng)過俄國的構成主義、荷蘭的風格派、新造型主義，以及在理論推進中影響最大的德國包豪斯設計學校的持續(xù)創(chuàng)新中,逐漸從新的美學觀念和思維方式創(chuàng)立起一個全新的藝術原則。
二、構成藝術如何應用于現(xiàn)代園林景觀設計
構成藝術的基本要素包含點、線、面，另外還包括色彩與紋理。在園林風景設計中，把點、線、面等概念性的元素相互疊加，構成具有嚴謹邏輯的幾何圖案，物化為現(xiàn)實存在的植被、道路、景觀等，就是對構成藝術的基本應用。園林當中的樹木、山石、雕塑等獨立存在的東西可以被看作點,道路、溪流等帶狀出現(xiàn)的對象可以被看作線,草坪、廣場等大面積存在的景觀則是構成藝術中面的運用。園林中的小品景觀，通過點、線、面交叉運用，成為立體構成藝術的設計成果，能夠恰當?shù)乇憩F(xiàn)整個園林的節(jié)奏與韻律。設計者還會將色彩融入景觀布置之中，以抽象的造型來使整個園林產(chǎn)生協(xié)調(diào)舒適的氛圍。
(一)點元素在園林景觀設計中的的運用在園林設計中，點元素可說是最微小的設計單位，但其作用卻不可低估，常常會起到畫龍點睛、升華主題的作用。雖然我們將其稱為“點”，但在實際運用中，“點”可以是一個圓形、三角形、正方形、橢圓形等，具有各種形狀和一定的體積。另外，一些小的雕塑、花草等的點綴也可以說是“點”的運用。恰當運用“點”的布局裝飾作用是園林設計師創(chuàng)造技巧的展現(xiàn),其常用手法有如下幾種:陳列方式、自由方式、放射方式、旋轉方式、變異方式等,不同的布局手法會產(chǎn)生迥然相異的的視覺效果。點元素可以給我們帶來強烈的視覺沖擊，例如園林景觀中的孤植、片植、群植、假山等都可以通過“點”的形式體現(xiàn)在平面構成中,這些點元素的設計可以給人帶來一種豐富多彩的感覺。點元素的運用常常輕松、隨意，非常多元化，可以多角度體現(xiàn)設計師的創(chuàng)造力和審美意識，帶給觀眾眼前一亮的愉悅觀感。點元素的運用并非單純的、孤立地存在，而是可以和其他設計元素相互配合、交錯，為整個園林的氛圍營造和諧、錯落、富于韻律的美感。
（二）線元素在園林景觀設計中的的運用線元素在園林景觀設計中指一切帶狀的景觀，如林中小路、綠植組成的籬笆、蜿蜒的溪流等。線又分為曲線和直線，曲線包含弧度曲線和幾何曲線；直線則可以分為垂直線、水平線，還有斜線，。不同的線條帶給觀者的審美感受不同。相比點元素來說，“線”更富于情感內(nèi)涵和立體審美感受。如，平直的線給人以莊重肅穆之感,相對安靜呆板，相反，曲線就給人以自由流動、婀娜柔美之感。所以這兩種“線”常常運用于不同的園林風格營造中。比如在烈士陵園中，往往更多運用直線，以營造肅穆莊嚴之感。在其他日常游玩的園林景觀中，則更多運用曲線，營造曲徑通幽、閑適自然的園林環(huán)境。在園林景觀設計中線元素的長度、寬度、色彩、位置等的不同會呈現(xiàn)出不同的視覺效果，在具體的園林設計實踐當中，設計師要根據(jù)不同線性元素的不同特性，進行調(diào)配、運用。
（三）面元素在園林景觀設計中的的運用如果說點和線是園林景觀設計中的點綴，那么能夠展現(xiàn)園林整體風格的就是“面”了。“面”主要包括大面積的草坪、開闊水面、廣場等。面可以規(guī)劃成各種形態(tài),比如:圓形、菱形等形狀，不同的面還可以交叉、錯落、重疊，營造豐富的表現(xiàn)力。在進行設計時，要因地制宜、著眼整體，與點、線緊密結合，才能創(chuàng)造出有效利用園林資源的環(huán)境，產(chǎn)生和諧優(yōu)美的整體感覺?！懊妗钡膶嵸|(zhì)是點與線的結合，是點、線疊加的整體表現(xiàn)。由于“面”在園林中所占比例相對較大，所以對整個現(xiàn)代風景園林的整體風格產(chǎn)生著決定性的影響。在風景園林設計中，“面”的具體應用也可以分為“大面”和“小面”。在“大面”的景觀規(guī)劃設計中，首先要考慮園林的整體規(guī)劃風格和園林的功能，制定出相應的規(guī)劃方案，將不同的設計要素進行有比例地協(xié)調(diào)分配，突出園林的整體風格。在基本元素的構成應用中，因為設計規(guī)劃方式不同,表現(xiàn)出不同的審美效果。同直線與曲線的效果一樣，直線形的“面”給人一種簡潔有序、規(guī)整嚴肅的美感，曲線形的“面”則表現(xiàn)出圓潤舒適、活潑靈動的視覺體驗?！靶∶妗眲t常指景觀墻、小水池、影背墻等設計元素，起立體裝飾、營造錯落感的作用，用來襯托園林的整體風格，為游客提供可供賞析的小情小景。色彩與紋理也是園林設計中不可或缺的重要元素，他們存在于園林的各個布局之中，與點、線、面相互融合，烘托園林的整體氛圍。色彩是最直觀的元素，不同的色調(diào)營造完全不同的氛圍。白色給人以圣潔高貴、冷清寂靜的感覺，黑色則讓人感覺莊重壓抑，綠色活潑舒適、紅色熱烈奔放等等。在運用色彩元素時，需結合園林整體風格予以變化和融合，在整體協(xié)調(diào)一致的前提下，力求營造變化，避免呆板的平鋪直敘。園林設計是一門綜合的藝術，不僅包含著景觀方面的藝術構成，還包括一些公共服務設施的安排。例如，園林中的洗手間、垃圾箱、停車場以及商品服務中心等，作為公共服務設施，不但要讓其美觀精致，同時要兼顧其更為重要的實用性要求。服務設施應合理布局，服務半徑應完全覆蓋整個園林。在外觀設計上也要和園林的整體風格相一致。