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普通話推廣周活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-03-10 14:48:02

導(dǎo)語:在普通話推廣周活動(dòng)總結(jié)的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

普通話推廣周活動(dòng)總結(jié)

第1篇

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)政府開展全國第十五屆推普周活動(dòng)的通知,扎實(shí)推進(jìn)“推普”活動(dòng)的深入開展,我局立即組織對推普周工作進(jìn)行動(dòng)員、部署,專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,使“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí),確保了活動(dòng)的順利展開。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)造環(huán)境。

在宣傳周期間,我局組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《福建省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我局干部職工對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

三、規(guī)范要求,檢查落實(shí)。

對公文、印章等用字規(guī)范化要求明確,并認(rèn)真檢查和落實(shí)。一直以來,我局都十分注重對機(jī)關(guān)語言文字規(guī)范的管理工作,機(jī)關(guān)的公文、資料、印章等都能做到規(guī)范用字,組織人員定期不定期地對規(guī)范用字情況進(jìn)行檢查,對不規(guī)范用字的要求立即改正,提高了全局干部職工對加強(qiáng)使用規(guī)范用字重要性的認(rèn)識,自覺養(yǎng)成了使用規(guī)范字的良好習(xí)慣。

四、活動(dòng)豐富,宣傳得力。

第2篇

一、指導(dǎo)思想

本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)主題

推廣普通話,共筑中國夢

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動(dòng)

組長: 副組長: 組員:

(二)營造推普氛圍,提高推普意識

在推普周期間,利用校園廣播向全校師生發(fā)出推普周活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動(dòng)員,努力營造良好的推普氛圍。

(三)開展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效

1、通過小手拉大手活動(dòng),讓學(xué)生向家長宣傳說普通話,寫規(guī)范字。

2、開展二年級學(xué)生普通話培訓(xùn)。由二年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣。

3、舉行經(jīng)典詩文誦讀會。在推普周期間,結(jié)合活動(dòng)要求,各班開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng),評選出閱讀之星。

4、開展啄木鳥在行動(dòng)活動(dòng)。成立啄木鳥小隊(duì),讓學(xué)生在校園、社區(qū)、街頭查找錯(cuò)別字。

5、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。

6、舉行推廣普通話,共筑中國夢手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,以推普小報(bào)的形式開展推普宣傳活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重活動(dòng)實(shí)效

各年級要加強(qiáng)對推普周工作的組織協(xié)調(diào),認(rèn)真策劃、精心組織、穩(wěn)妥實(shí)施推普周的各項(xiàng)活動(dòng),各年級在開展活動(dòng)時(shí),要制定安全工作方案及應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)注意安全,嚴(yán)防意外傷害事故發(fā)生。

(二)抓好落實(shí),搞好活動(dòng)總結(jié)

第3篇

2020年9月14日至20日是全國推廣普通話宣傳周,為了全面落實(shí)國家語言文字的法律法規(guī)和方針政策,提升國家文化軟實(shí)力,激發(fā)全校師生的愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生講普通話的能力,我學(xué)區(qū)圍繞“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題,結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的推普活動(dòng),使全體師生共同參與到推普活動(dòng)中來,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安排合理有序

推普活動(dòng)年年開展,為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠,學(xué)區(qū)要求各學(xué)校高度重視,各學(xué)校組織成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展。

二、學(xué)習(xí)推普精神,營造推普氛圍

1、要求各校利用黑板報(bào)將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來,引起廣大師生的重視。

2、要求各學(xué)校召開班主任會議,大力宣傳《語言文字法》,以期在班主任的帶動(dòng)下,形成以班級為單位的推普熱。

三、豐富多彩,注重實(shí)效

1.“國旗下講話”

活動(dòng)期間,各學(xué)校舉辦升國旗儀式活動(dòng),人人參與,堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字,營造良好的校園語言文化氛圍。

2、“中華經(jīng)典誦讀主題班會”

要求每個(gè)學(xué)校以班級為單位,開展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為主題進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

3、“黑板報(bào)考評”

為使推普活動(dòng)全面深入地開展起來,進(jìn)行教師節(jié)主題的黑板報(bào)評比,將規(guī)范漢字納入評比范圍。

四、活動(dòng)效果

第4篇

2010年9月13日到9月19日為第十三屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)省教育廳、省語言文字工作委員會的精神,我院決定在全院范圍內(nèi)進(jìn)行推普周宣傳活動(dòng),構(gòu)建和諧校園,營造良好的校園語言。結(jié)合我院實(shí)際情況,制定本方案,具體內(nèi)容如下:

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策。繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強(qiáng)全體公民的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入,引導(dǎo)全體師生充分認(rèn)識推廣普通話對消除方言隔閡、增進(jìn)社會交往、維護(hù)國家統(tǒng)一、促進(jìn)校園文明等方面的重要作用,讓全體師生了解本屆推普周活動(dòng)的主題是“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”,促進(jìn)我院語言文字規(guī)范化工作持續(xù)發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間:2010年9月13~9月19日

三、活動(dòng)主題: 規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

1.布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍

(1)懸掛宣傳橫幅“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)?!睓M幅,張貼本屆推普周宣傳畫。

(2)在教學(xué)樓電子屏、校園電視臺、廣播站滾動(dòng)宣傳推普口號、推普主題、推普的意義和作用等。

(3)學(xué)院宣傳欄進(jìn)行更新,大力宣傳《國家通用語言文字法》。

(4)校園網(wǎng)更新語言文字網(wǎng)頁,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。

(5)新生軍訓(xùn)期間,在學(xué)生公寓、后期服務(wù)中心等處設(shè)立推廣普通話流動(dòng)站,通過分發(fā)推普資料和放映相關(guān)影片,大力宣傳推廣普通話。

2.開展豐富多彩的活動(dòng),把推普宣傳引向深入

(1)召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,學(xué)習(xí)上級文件,進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次推普周開展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)。

(2)院內(nèi)各系部、各機(jī)關(guān)處室利用周二下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》和本次推普周宣傳的內(nèi)容。

(3) 2010級新生班級開展一次推普主題班會,宣傳推廣普通話,在班級營造出推普氛圍。

(4)把“語言文字規(guī)范化”的主題融入到迎新晚會中,展示學(xué)生普通話才能,營造良好的語言氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)好、說好普通話的興趣。

(5)組織學(xué)生開展“同講普通話”活動(dòng),向社會宣傳推普知識,從而提高推普工作的全社會知曉率和參與率。

(6)積極開展“規(guī)范社會用字,樹立城市形象”啄木鳥行動(dòng)。查找、整改校園內(nèi)外錯(cuò)別字,讓校園內(nèi)外的普通話環(huán)境更規(guī)范。

(7)宣傳周結(jié)束后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

第5篇

在幼兒園大門口懸掛推普周主題橫幅“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”,引起家長、教師與幼兒的注意,營造活動(dòng)的氛圍。

一、推普活動(dòng)之――幼兒篇

(一、)小班級開展“一天學(xué)一句普通話”活動(dòng)。

在幼兒園,孩子們無疑是推普活動(dòng)的主力軍。瞧,9月10--16日小班級弟弟妹妹們在老師的帶領(lǐng)下開展了“一天學(xué)一句普通話”活動(dòng),為了更好地培養(yǎng)小班幼兒的禮貌行為,在推普周的這段時(shí)間對幼兒重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為:小朋友會主動(dòng)地問好,問早、離園會和老師和小朋友再見,會使用簡單的禮貌用語,如:你好、謝謝、再見、請、對不起、沒關(guān)系等,對于小班幼兒來說,禮貌教育非常重要,教師要在日常教學(xué)活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行友愛同伴,文明禮貌教育,通過此次活動(dòng),幼兒會更主動(dòng)、正確地使用禮貌用語,懂得禮讓,對人有禮貌,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教會幼兒從我做起,見到人要主動(dòng)問好,待人接物要有禮貌,以下是小班級進(jìn)行文明禮貌的精彩瞬間。

( 二、)中班級開展“詩歌朗誦”比賽活動(dòng)

9月13日在幼兒園舞蹈室舉行了第二十一屆推普周中班級朗誦“詩歌朗誦”比賽活動(dòng),為幼兒準(zhǔn)備了一個(gè)鍛煉又能展現(xiàn)自我的平臺。朗誦是一種美讀,可以刺激聽者的興趣,并在情緒上引起共鳴作用。因?yàn)槁曇舻膬?yōu)美容易吸引幼兒的注意力,并使幼兒更加了解詩歌內(nèi)容及情意。簡單地說朗讀就是以清晰響亮的聲音,正確標(biāo)準(zhǔn)的普通話,把詩歌有感情地誦讀出來。透過朗誦,可以把文字透徹地表達(dá),使書面、靜態(tài)的字句充滿立體動(dòng)態(tài)感。幼兒透過朗誦可以增加語文的趣味性,并且學(xué)習(xí)正確的語音、語法、語調(diào)、語氣...充分欣賞文學(xué)的美。幼兒詩歌朗誦活動(dòng)具有獨(dú)特的促進(jìn)幼兒語言發(fā)展和想象力的功能,組織好幼兒詩歌朗誦活動(dòng)的關(guān)鍵在于以真實(shí)、感人的情境引發(fā)孩子的興趣,用有效的啟發(fā)達(dá)到培養(yǎng)孩子思維和想象力的效果。

(三、)大班級哥哥姐姐開展“故事王大賽”活動(dòng)。

9月14日在幼兒園舞蹈室舉行了大班級講“故事王大賽”,為提高幼兒對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化,為了給幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺,進(jìn)一步提高幼兒的語言表達(dá)能力,我園大班的孩子們聚在了一起,開展了有趣的講故事比賽活動(dòng)。這對孩子們來說,是一個(gè)表現(xiàn)自我、激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的鍛煉與展示的好機(jī),每位幼兒都可以參加。在幼兒比賽過程中孩子們個(gè)個(gè)落落大方,清晰流暢地講述著一個(gè)個(gè)充滿童趣和創(chuàng)意的故事,小選手講得起興,小聽眾們聽得入迷,大家被孩子之間的真情表達(dá)感動(dòng)著。通過這次活動(dòng)使參賽的小朋友得到了一次很好的鍛煉,不僅口語表達(dá)能力有了提高,幼兒的表情,朗誦水平也得到了提高,這些幼兒利用平時(shí)練習(xí)故事的機(jī)會不斷鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)了自信和勇氣,。全體幼兒通過聽故事,不僅培養(yǎng)了傾聽能力,幼兒還通過理解故事內(nèi)容,懂得了許多做人的道理,在故事中孩子們快樂成長。整個(gè)幼兒園充滿了濃郁的普通話語言氛圍。

二、推普活動(dòng)之――教師篇

(一、)教師硬筆字書法比賽活動(dòng)

為進(jìn)一步提高全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語言環(huán)境,在9月12日我園在會議室舉行“教師硬筆字書法比賽”活動(dòng):

(二、)教師講故事比賽活動(dòng)

為了提高園內(nèi)教師的普通話水平,在9月13日在舞蹈舉行推普周活動(dòng)教師“講故事”比賽活動(dòng)。

在推普周活動(dòng)期間對我園教師結(jié)合“教師講故事”比賽和“硬筆字書法比賽”,營造“我愛普通話,人人講普通話”的濃濃的氛圍。

三、推普活動(dòng)之――家長篇

推廣普通話需要全社會的共同參與,幼兒園的家長隊(duì)伍龐大,為擴(kuò)大推普活動(dòng)面,該園除了向家長發(fā)放推普宣傳資料外,給爺爺奶奶講普通話等,力求以點(diǎn)帶面,營造人人講普通話的氛圍。

四、推普活動(dòng)之――宣傳篇

第6篇

在壓力面前,我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到當(dāng)前的形勢,我校特別指定了本學(xué)年第二學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,落實(shí)《xx省普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》及《xx省省級教學(xué)示范學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,以“以人為本,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以深入推進(jìn)課程改革,提升研究水平為重點(diǎn),強(qiáng)化管理水平,團(tuán)結(jié)合作,開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

二、工作目標(biāo)

1、嚴(yán)控學(xué)生輟學(xué),做好促尖、保優(yōu)、推邊、轉(zhuǎn)差工作。

2、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,搞好校本教研,發(fā)揮教學(xué)評價(jià)的導(dǎo)向功能,開展“省教學(xué)示范學(xué)校”創(chuàng)建、“教育教學(xué)質(zhì)量管理效益年”活動(dòng),迎接縣、鄉(xiāng)教學(xué)視導(dǎo),力爭縣視導(dǎo)進(jìn)入全縣前三名。

3、搞好課堂教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)研究,開展“課堂教學(xué)改革年”活動(dòng),評選鄉(xiāng)教學(xué)能手、課改先進(jìn)個(gè)人、學(xué)科優(yōu)秀教師。

4、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、合作意識,強(qiáng)化集體備課,評選鄉(xiāng)優(yōu)秀教研組長、備課組長。

5、搞好課題研究,提高研究質(zhì)量。

6、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。

7、重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、心得體會的總結(jié),召開新授課、復(fù)習(xí)課經(jīng)驗(yàn)交流會。

8、加強(qiáng)功能室管理,全面迎接省、市督導(dǎo)檢查。

9、加強(qiáng)語文、英語學(xué)科的閱讀、寫作教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的用字規(guī)范意識,舉行作文、英語口語比賽。

10、強(qiáng)化藝體工作,舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會,力爭縣春運(yùn)會進(jìn)入全縣前三名。

11、開展好與新課改相同步的校本培訓(xùn)活動(dòng),爭創(chuàng)縣“校本培訓(xùn)示范學(xué)?!被顒?dòng)。

12、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,集思廣益搞好學(xué)科復(fù)習(xí),做好調(diào)研、模擬、優(yōu)秀生選拔考試工作。

13、認(rèn)真組織好期中、期末、月考及部分學(xué)科知識競賽,搞好反思與評價(jià)。

14、全面推廣師生說普通話工作,使普通話成為校園語言,參加上級組織的普通話達(dá)標(biāo)考試,爭創(chuàng)縣“普通話示范學(xué)?!被顒?dòng)。

三、工作措施

1、加強(qiáng)推廣語言文字工作,增創(chuàng)縣“普通話示范學(xué)?!薄?/p>

語言文字工作是教師教育教學(xué)基本功之一。市教育局規(guī)定,從XX年年開始,普通話達(dá)不到國家規(guī)定者,不等晉升高一級教師職稱。為此,學(xué)校要求,一定要使普通話成為我校的校園語言,全體師生寫規(guī)范字。普通話達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)為:①語文教師二級甲等以上(87分以上);②其他學(xué)科教師二級乙等以上(80分以上)。普通話證書有效期為5年。

2、強(qiáng)化健康教育工作。

健康教育包括心理健康和身體健康教育。學(xué)生時(shí)期,重點(diǎn)進(jìn)行青春期教育,為預(yù)防杜絕病原,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀打好基礎(chǔ)。醫(yī)務(wù)室和年級組結(jié)合,圓滿完成“換水游戲”。減輕歧視、消除恐懼、付諸行動(dòng)、相互關(guān)愛、共享生命。

1、深化課程改革,搞好校本培訓(xùn),更新教學(xué)理念,強(qiáng)化教學(xué)基本功。

本學(xué)期為新課改第一輪次的最后階段,教研組、備課組及不同備課組之間,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問題和不足,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),為進(jìn)入課改第二輪次積淀“財(cái)富”。

(1)做研究之師。本學(xué)期,要在縣、鄉(xiāng)兩級教育教研部門的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步建立健全新課程背景下的常規(guī)管理、校本教研、資源開發(fā)、教學(xué)評價(jià)等一系列的教育教學(xué)管理制度,構(gòu)建育人模式,推進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)化,做好研訓(xùn)一體化,用制度引領(lǐng)教育教學(xué)。任課教師要通過現(xiàn)有基礎(chǔ)上的不斷學(xué)習(xí),接受新的信息,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的提升與創(chuàng)新,來消除“職業(yè)疲倦感”。育人管理,要強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在“重德行、全人格、謀成材、求成人”上下工夫。通過轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方式、興趣教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。做好教研重心下移,學(xué)科組及不同學(xué)科組之間要強(qiáng)化信息交流與評價(jià),搞好教學(xué)反思。只有反思,才能修正不足、完善自我;只有反思,才能取長補(bǔ)短、不斷進(jìn)步;只有反思,才能不斷突破、創(chuàng)造輝煌。

(2)做思想之師。“醫(yī)德如何,一日之內(nèi)見生死;師德如何,百年之間見盛衰”。要做思想之師,就必須不斷學(xué)習(xí),提升自己的教育觀、教學(xué)觀、教師觀、學(xué)生觀、評價(jià)觀、人才觀、課程觀、科研觀、學(xué)習(xí)觀、職業(yè)觀。在教育教學(xué)中,要“授之以漁”,幫助學(xué)生開闊視野,注重能力培養(yǎng),讓學(xué)生全面發(fā)展。要用優(yōu)秀的習(xí)慣、品格、行為、成功經(jīng)驗(yàn)給學(xué)生樹立榜樣,實(shí)現(xiàn)教師的最大權(quán)威。教師的最大權(quán)威就是贏得學(xué)生的尊重、信任與愛戴,教師的權(quán)威不是靠教師表達(dá)出來的,而是在與學(xué)生的共同活動(dòng)中被“公認(rèn)”而形成的。教師要牢記:用力做頂多合格、用心做才能優(yōu)秀。

2、以課堂教學(xué)為主陣地,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)功能室管理上檔次。學(xué)籍檔案室管理人員,每周至少兩次檢查班級人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),若有外流學(xué)生及時(shí)做好轉(zhuǎn)學(xué)工作。理、化、生、音、體、美、勞、地、數(shù)、微機(jī)室、多媒體教室管理人員,要保管好財(cái)物,服務(wù)好任課教師。

(2)課堂教學(xué)是展示教師魅力的平臺。對教師而言,一節(jié)成功的課的標(biāo)準(zhǔn)是:引人入勝的開頭,環(huán)環(huán)相扣的推進(jìn),漸入佳境的,耐人尋味的結(jié)束,學(xué)生情緒高漲,課堂氣氛熱烈,師生心曠神怡。在一節(jié)課中,教師要以其誨人不倦的精神,條理清晰的講解,旁征博引的闡述,精辟幽默的語言,干凈利落的板書,瀟灑大方的教態(tài),去引導(dǎo)一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑、充滿稚氣、渴望求知的學(xué)生叩響科學(xué)的大門,步入知識的殿堂,使教學(xué)過程顯示出生機(jī)勃勃的內(nèi)在魅力。評價(jià)課堂教學(xué),要努力實(shí)現(xiàn)關(guān)注“教”到關(guān)注“學(xué)”的轉(zhuǎn)變。關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”,要弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,鼓勵(lì)學(xué)生敢想、敢問、敢說、敢做,盡情釋放自我,在學(xué)習(xí)中思考,在體驗(yàn)中感悟,在活動(dòng)中升華,增強(qiáng)課堂效益。

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(3)過程管理,體現(xiàn)“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”的原則。依據(jù)《山東省普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》及《山東省省級教學(xué)示范學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,圍繞“一個(gè)中心”,抓好“八個(gè)環(huán)節(jié)”,做好“七方面工作”。即圍繞“育人為本,提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,抓好計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、單元測試、試卷分析、自習(xí)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)檢查等八個(gè)環(huán)節(jié)。七方面工作主要有:教學(xué)思想、教學(xué)管理、教學(xué)水平、師資建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研究、學(xué)生管理。它是縣教學(xué)視導(dǎo)的主要內(nèi)容,是我校教育教學(xué)的工作指南。同時(shí),加大對常規(guī)教學(xué)檢查力度,各項(xiàng)檢查要有記錄、有評定,以分量化,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改。凡縣教學(xué)視導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)提出的有問題的教師,取消當(dāng)年的一切評優(yōu)資格。

(4)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。我校現(xiàn)有市骨干教師兩名、教學(xué)能手一名,但“泰山名師”、縣以上“教壇英才”、“教學(xué)新星”、“學(xué)科帶頭人”等還是空白。我們要抓住機(jī)遇,不斷完善教育教學(xué)評價(jià)制度,改進(jìn)工作方法,力爭2009年實(shí)現(xiàn)我校教師素質(zhì)的大飛躍。

(5)抓好教學(xué)研究工作,做到教學(xué)相長。教學(xué)研究包括常規(guī)教研和教育科研,教研重點(diǎn)進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學(xué)生上來。關(guān)注學(xué)生的思想品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)業(yè)發(fā)展,落實(shí)“以學(xué)定教”,促進(jìn)學(xué)生的最大發(fā)展,加強(qiáng)對典型教學(xué)案例的研究,提高教研的針對性和實(shí)效性。學(xué)期初,教研組長要制定本組教研活動(dòng)工作計(jì)劃,備課組長要做好集體備課具體分工,任課教師要寫出授課計(jì)劃。各項(xiàng)計(jì)劃的制定,都要在研究新課程、新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,同步進(jìn)行。集體備課要突出實(shí)效,學(xué)科組老師、不同學(xué)科老師及個(gè)人都要隨時(shí)進(jìn)行“三維目標(biāo)”、重難點(diǎn)、考點(diǎn)、教法、學(xué)法、習(xí)題設(shè)計(jì)、學(xué)生活動(dòng)等方面的研究,共享研究成果。集體備課要定時(shí)間、定內(nèi)容,落實(shí)好“個(gè)人研究——集體研究——分享充實(shí)——生成完善——反思提高”五步驟,博采眾人之長,攻破教學(xué)難關(guān)。聽評課活動(dòng)要貫穿于學(xué)期始終。主要有學(xué)科組相互聽評課、青年教師的匯報(bào)課、優(yōu)秀教師的研討課、優(yōu)質(zhì)課獲得者的公開課。本學(xué)期,教導(dǎo)處將組織鄉(xiāng)教學(xué)能手、學(xué)科優(yōu)秀教師、課改先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀課改教案案例分析、優(yōu)秀教研組長(備課組長)等評選活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文,組織復(fù)習(xí)課、新授課經(jīng)驗(yàn)交流會。課題研究教師要不斷召集小組成員,進(jìn)行過程、資料、效果的交流,并及時(shí)寫好活動(dòng)總結(jié)。以上活動(dòng)的目的,旨在促進(jìn)合作交流,實(shí)現(xiàn)教學(xué)思想、教學(xué)過程、教學(xué)資源的大融合。

(6)組織好各類考試,做好試卷評價(jià),抓好畢業(yè)班工作。本學(xué)期,教導(dǎo)處將組織初一、初二年級月考、期中和期末考試、初三年級優(yōu)秀生選拔及市調(diào)研考試、體育中考、實(shí)驗(yàn)技能考試、部分學(xué)科知識競賽,并及時(shí)做好試卷的評價(jià)工作。畢業(yè)班老師,要在復(fù)習(xí)課、講評課上下功夫,要關(guān)注中考的新特點(diǎn)、新變化,積極利用各種信息渠道,正確把握課程改革的方向,要將課程改革思想“滲透在備課上、體現(xiàn)在課堂上、落實(shí)在訓(xùn)練中”,使學(xué)生以飽滿的熱情、旺盛的精力、冷靜的心態(tài)、堅(jiān)定的信念迎接中考。

(7)抓好養(yǎng)成教育,營造書香校園。本學(xué)期將繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書、說話、寫字、思考、討論、閱讀、觀察、歸納、反思、科學(xué)探究、認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)、好學(xué)、樂學(xué)及珍惜學(xué)習(xí)成果的好習(xí)慣。語文學(xué)科創(chuàng)辦《春蕾》文學(xué)社,教學(xué)專欄重點(diǎn)展覽學(xué)生的優(yōu)秀作文、手抄報(bào)及美術(shù)作品。學(xué)校圖書室向師生全天開放。學(xué)生都要建立讀書筆記。教導(dǎo)處將組織作文比賽及英語口語比賽。

(8)抓好“活動(dòng)課”,輔導(dǎo)好藝體特長生。各學(xué)科要成立學(xué)習(xí)興趣小組,保證按時(shí)活動(dòng),輔導(dǎo)教師要及時(shí)到位指導(dǎo),為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。藝體學(xué)科教師,課外活動(dòng)時(shí)間,按考點(diǎn)要及時(shí)指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生,使學(xué)生在三個(gè)月之內(nèi),本身素質(zhì)有明顯提高。體育教師及初三班主任,每天課間操時(shí)間、課外活動(dòng)、早讀前30分鐘要督促學(xué)生訓(xùn)練中考體育項(xiàng)目。理化生學(xué)科教師,根據(jù)新課程特點(diǎn)和縣實(shí)驗(yàn)技能考題要求,把握實(shí)驗(yàn)步驟,在關(guān)鍵步驟上予以指導(dǎo),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作、觀察及發(fā)散思維、創(chuàng)新能力。微機(jī)教師,結(jié)合新課程及考試題目進(jìn)行針對性的訓(xùn)練。多媒體教師,要管理到位、服務(wù)到位。體育活動(dòng)室(乒乓球)管理人員,要保證室內(nèi)衛(wèi)生整潔并愛護(hù)好公物。

學(xué)校最重要的不是教學(xué),而是育人,不僅僅是將學(xué)生的教學(xué)學(xué)習(xí)成績提上去,還要把學(xué)生的思想素質(zhì)提上去。不能只有學(xué)術(shù)人才,還要有愛國的學(xué)術(shù)人才,那樣的教育才是真正的好的教育,要是我們教育出一些高水平知識分子,而他們的細(xì)細(xì)素質(zhì)卻很差,那樣我們的教育還是失敗的教育!

第7篇

春夏秋冬四季輪回,又一個(gè)盛夏的來臨,又是一個(gè)工作學(xué)習(xí)接近尾聲的日子?;赝@個(gè)學(xué)期,你一定有很多需要總結(jié)的地方吧?以下是小編給大家整理的學(xué)生會學(xué)期工作總結(jié),希望對大家有所幫助,歡迎閱讀!

學(xué)生會學(xué)期工作總結(jié)1不知不覺,一年又在忙碌中悄然而逝。對重郵來說文娛部又忙了一年,對我們部門的所有成員來說,大家在酸甜苦辣百感交集的文娛生涯中,度過了自己的大一時(shí)光??偟膩碚f,部門在這一年中的狀況如下。

在上學(xué)期,九月,部門進(jìn)行了規(guī)模宏大的招新活動(dòng)。在這次招新中,總共有四百余人參加初試,經(jīng)過層層遴選,最終有27人成為我們文娛部大家庭的組成部分??偟膩碚f,文娛部一向是一個(gè)事情比較繁雜事情比較多,工作任務(wù)艱巨的部門。加入了這樣一個(gè)部門,就意味著時(shí)刻要想著吃苦耐勞,頂住巨大壓力。的確,在經(jīng)過招新后,部門的干部干事之間相處得十分融洽,至今還都是好分與好伙伴。團(tuán)結(jié)就是力量,的確,這也成了文娛部能夠前進(jìn)的動(dòng)力。

十月,干事有了比較多參加活動(dòng)的機(jī)會。有參娛樂“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)的組織,都參與過學(xué)生會辦公室組織的“文字培訓(xùn)大會”。期間還有各個(gè)學(xué)院的“十大歌手”賽事,我部都有派部員前往參加活動(dòng)。提x干部的組織潛力與提高活動(dòng)執(zhí)行力。

在經(jīng)歷了學(xué)生會和學(xué)院的各類活動(dòng)后,在干是干部在組織活動(dòng)上都有了明顯提高后,我們文娛部迎來了我們部門最重大的活動(dòng),當(dāng)然也是重郵影響力的文娛活動(dòng):“重慶郵電大學(xué)第x屆校園十大歌手賽。”是的,這是學(xué)生會的精品活動(dòng)更是我們文娛部的招牌活動(dòng)。所以辦好這次十大歌手便成了我們所有文娛部成員的重中之重。在十月份到十一月份直到?jīng)Q賽結(jié)束的那段時(shí)間里,大家奮斗在一齊,流淚流汗在一齊,歡笑吼叫在一齊,更是增進(jìn)了之間的感情,那是部門的精髓。比賽總共分為三輪:初賽,復(fù)賽,決賽。賽場分別是在學(xué)生活動(dòng)中心,體育館,科技會堂。據(jù)統(tǒng)計(jì),初賽總共有800余人報(bào)名參賽,也是這個(gè)活動(dòng)到達(dá)了前所未有的規(guī)模。復(fù)賽總共有100人。而決賽是12人之間的精彩。決賽是在科技會堂。經(jīng)過大家的努力,干事和部長之間的奮斗,最終在科技會堂給重郵學(xué)子上演了一場精彩萬分的晚間視聽盛宴。一千多張的票在一天之內(nèi)被一搶而光。最后還有許多觀眾站著激動(dòng)的看完了整場比賽。至今,還有關(guān)于這次“十大”的精彩評論。

透過文娛人的努力,能得到同學(xué)們的肯定就是給我們部門每個(gè)人最完美的祝福了。而這種激情也一向被延續(xù)到了下學(xué)期。

在第二學(xué)期,部門干事均被分配到各個(gè)學(xué)院參加學(xué)習(xí)以及指導(dǎo)學(xué)院工作。思考到學(xué)院多,每三人分配兩學(xué)院。而各個(gè)干事在這段時(shí)間都在學(xué)院的活動(dòng)開展中發(fā)揮了巨大作用。下學(xué)期各個(gè)學(xué)院都開展了自己學(xué)院相應(yīng)的“歌唱類比賽”。又不今年是建黨90周年,很多學(xué)院都開展了“喜迎建黨九十載,唱紅歌誦經(jīng)典”活動(dòng)。這些種類繁雜的活動(dòng)也豐富了各個(gè)干事的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),把每人都大大的提升了一個(gè)層次。由于文娛部的特殊性,基本上學(xué)生會各種活動(dòng)都離不開文娛人的身影。這也是一個(gè)值得我們自己自豪的地方說明我們的工作開展的好,組織的不錯(cuò),得到了同學(xué)們的認(rèn)可。接下來我部還承擔(dān)了“青春中國心”的組織策劃。經(jīng)過大家的一致努力,活動(dòng)得到了老師,校長合各外來學(xué)校的充分肯定。

接下來我部又承接了“五四頒獎(jiǎng)會”,參加了“紅歌比賽”的組織策劃等。

總體來說,這一年的時(shí)間中,文娛部秉著“團(tuán)結(jié),用心,堅(jiān)持,拼搏”的信念,成功承辦了一場場活動(dòng)。完美完成了一年前的目標(biāo)?!肮ぷ魇且荒辏笥咽且惠呑?”部門永遠(yuǎn)是一個(gè)群體,在優(yōu)秀的群體面前什么難題都不再是難題,什么困難都不再是困難!

學(xué)生會學(xué)期工作總結(jié)2新學(xué)期剛開始,我們辦公室進(jìn)行了招新工作,經(jīng)過筆試和面試,有13名大一新生加入辦公室,構(gòu)建了一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。基于辦公室是學(xué)生會的核心部門之一,所以我們制定了嚴(yán)格的辦公室工作制度和工作計(jì)劃,確保辦公室各項(xiàng)工作能按時(shí)順利開展。同時(shí)我們也要求辦公室成員必須具備較高團(tuán)隊(duì)合作精神和良好的組織性、紀(jì)律性。工作過程中我們在分工中合作,在合作中也有分工,高效保質(zhì)地完成每一項(xiàng)主席團(tuán)交予我們的任務(wù)。

在過去的這一個(gè)月里,辦公室協(xié)助學(xué)生會各部門順利舉行了12級迎新晚會、人才招聘會等大型活動(dòng)。緊密圍繞學(xué)院“培養(yǎng)人”的工作中心,以服務(wù)同學(xué)為根本宗旨,切實(shí)開展各項(xiàng)工作,努力實(shí)現(xiàn)同學(xué)的“自我服務(wù)、自我教育和自我管理”。加強(qiáng)干部隊(duì)伍自身建設(shè)、提高辦事效率,提高系學(xué)生會、校學(xué)生會的生命力、凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力。

經(jīng)管系學(xué)生會辦公室在老師和主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,在主任和所有干事的共同努力下,在這個(gè)月里完成了自己的工作和任務(wù),發(fā)揮了組織協(xié)調(diào)以及后勤保障等工作。

辦公室起一個(gè)上傳下達(dá)的作用,輔助主席團(tuán)制定各項(xiàng)適合我院學(xué)生會的規(guī)章制度,定期匯總其他部門的活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)問題并向主席團(tuán)匯報(bào)。

辦公室全體成員分工合作,共同努力,認(rèn)真做好每一次學(xué)生會例會記錄。各項(xiàng)會議記錄均記錄了上周工作的主要內(nèi)容,便于查找。辦

公室成員在值班時(shí)做好記錄并提醒其他值班人員做好值班記錄,值班記錄情況良好。

以上是辦公室工作的基本總結(jié)。在團(tuán)委老師、主席團(tuán)成員的悉心指導(dǎo)下,再加上各部門成員的有效配合,辦公室在本學(xué)年的工作中取得了一定成績。同時(shí)我們也清楚地看到了自身工作中存在的缺點(diǎn)與不足。以后,辦公室將繼續(xù)協(xié)助主席團(tuán)工作,發(fā)揮學(xué)生會“紐帶”的作用,做好校學(xué)生會和系學(xué)生會之間、學(xué)生會內(nèi)主席團(tuán)和各部門、各部門和各部門之間的聯(lián)系、協(xié)調(diào)工作。繼續(xù)發(fā)揮辦公室在學(xué)生會中“家”的作用。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我們一定會百尺竿頭,更進(jìn)一步。

學(xué)生會學(xué)期工作總結(jié)3在上學(xué)期里,我們中文系學(xué)生會的有關(guān)日常工作一切都在有序地進(jìn)行著,并且一項(xiàng)接一項(xiàng)的工作都取得了令人滿意的成績!回顧上學(xué)期一路走來,我系的工作在各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下,以及各部門和各班同學(xué)的支持下,我系學(xué)生會的各項(xiàng)工作都緊緊圍繞“服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)”的工作宗旨,深入領(lǐng)會“創(chuàng)新是主題,學(xué)術(shù)是根基,質(zhì)量是生命,特色是品牌”的發(fā)展理念去開展,一切從我系的實(shí)際出發(fā),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,強(qiáng)抓同學(xué)們的教師基本功訓(xùn)練,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、衛(wèi)生建設(shè),并廣泛開展各種學(xué)生工作和特色活動(dòng)豐富、充實(shí)同學(xué)們的課余生活。主要體此刻:

(一)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、紀(jì)律建設(shè)方面:以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,紀(jì)律建設(shè)為保障,從嚴(yán)管理,做到紀(jì)律建設(shè)促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)又帶動(dòng)紀(jì)律建設(shè)!從而營造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)同學(xué)之間互助互愛、團(tuán)結(jié)向上、多多交流,拓展同學(xué)們的文化知識面,了解各種考試信息,做到考試資源共享,共同進(jìn)退,交流插本經(jīng)驗(yàn),做老師與同學(xué)之間的溝通橋梁。以加強(qiáng)同學(xué)們的各種教師基本功訓(xùn)練為重點(diǎn),大力推廣普通話,提高同學(xué)們的普通話水平,以英語、計(jì)算機(jī)、普通話過級考試、自考本科為突破口,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。中文0736班全班同學(xué)全部順利透過英語三級考試,取得開歷史先例的喜人成績!同時(shí),我系許多班級的同學(xué)也已經(jīng)透過了普通話考試!我們還抓好考勤紀(jì)律,提高同學(xué)們的自覺性、紀(jì)律性,嚴(yán)以律己,做到不無原曠課、早退、遲到。為了更加抓好紀(jì)律建設(shè),我們系學(xué)生會紀(jì)檢部還主辦了“紀(jì)律大比拼”,在“紀(jì)律大比拼”的一個(gè)月時(shí)間內(nèi),我們大力宣傳紀(jì)律建設(shè)的相關(guān)事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性,突擊檢查各班上課、晚修紀(jì)律。經(jīng)過這一個(gè)月來的“紀(jì)律大比拼”,同學(xué)們的紀(jì)律有了長足的進(jìn)步,思想上也得到大大的提高!以及在期末考試嚴(yán)抓考綱考紀(jì),做到誠信考試,絕不出現(xiàn)作弊現(xiàn)象。

(二)生活、衛(wèi)生建設(shè)方面:我們系學(xué)生會宿管部主辦了“美化居室”的活動(dòng)比賽,使同學(xué)們展開心思和創(chuàng)意來布置美化自己的宿舍,從而營造一個(gè)舒服、整潔、干凈、美麗的宿舍居住環(huán)境。同時(shí),每一次放長假大的前后,我們系衛(wèi)生部也主動(dòng)安排各班負(fù)責(zé)打掃好中文樓教室、宿舍、公區(qū)的衛(wèi)生清潔,確保大家有一個(gè)整潔干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活、住宿環(huán)境!在平時(shí)的日子里,我們也安排每班輪流值日,保證系里衛(wèi)生清潔。我們系也組織“心理健康教育月”心里教育排查活動(dòng),密切關(guān)注每一個(gè)班的同學(xué)的心理健康狀況,并及時(shí)做好相關(guān)工作。同時(shí)也安排以“心理健康”為主題的班會,讓同學(xué)了解到心里健康的重要性。有一個(gè)良好的心里,對每一個(gè)同學(xué)一生的發(fā)展作用是無可估量的!

(三)特色活動(dòng)方面:我們系舉辦了許多特色活動(dòng),大大豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活!我們系學(xué)生會體育部舉辦了男子籃球賽、女子三人籃球賽,第六屆女子排球賽,男子首屆“螞蟻杯”足球賽以及配合學(xué)院參加“博雅杯”女子排球賽和“信勇杯”男子足球賽等豐富多彩的體育活動(dòng),使得我們的同學(xué)在平時(shí)辛苦學(xué)習(xí)當(dāng)中也得到體育鍛煉,認(rèn)識到身體是學(xué)習(xí)奮斗的資本,透過體育鍛煉來增強(qiáng)體魄是一項(xiàng)必不可少的工作;同時(shí)也讓同學(xué)們嘗到體育比賽中的樂趣,在百忙學(xué)習(xí)中得到精神的放松,減輕精神疲勞。我們的后勤也得到堅(jiān)定地保障,賽場上有體育健兒的精彩表現(xiàn),背后也有我們啦啦隊(duì)強(qiáng)勁的吶喊助威聲和后勤保障人員忙碌的身影。與此同時(shí),我們?yōu)榱苏故疚蚁档霓k學(xué)特色,還特意舉辦了“心理健康”手抄報(bào)比賽及櫥窗展,中文系首屆“說亮中文”語言技能展示大賽,中文系首屆社區(qū)“變廢為寶”diy環(huán)保手工設(shè)計(jì)大賽以及九大社團(tuán)的活動(dòng)。這一切一切無不令同學(xué)們豐富大學(xué)生活,也令同學(xué)們在活動(dòng)中得到鍛煉、增長知識,使教師基本功得到了展示和鍛煉!在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中活動(dòng)。

我們系學(xué)生會在上學(xué)期里,不斷開拓創(chuàng)新,還制定信息化方案,制定學(xué)生會博客和各班級博客,并和各班博客相連接,向全系展示我們的工作成果,同時(shí)也加強(qiáng)我們系學(xué)生會與同學(xué)間的交流,從而把我們學(xué)生會的一切工作信息化、條理化、清晰化、陽光化。同時(shí)與團(tuán)總支、社聯(lián)一齊攜手共進(jìn)、一齊努力奮斗,為建設(shè)有特色的中文系而努力。在此,我代表中文系學(xué)生會對你們的辛勤付出表示衷心的感謝,很感謝大家一路走來的辛勤付出與配合。因?yàn)橛心銈?,我們上學(xué)期才能取得驕人的成績!所有工作才能圓滿完成!

學(xué)生會學(xué)期工作總結(jié)4站在歲末,透視過去一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,似乎初進(jìn)學(xué)校的影象依然就在心頭展現(xiàn)!當(dāng)初進(jìn)入體育部的喜悅還留在腦際呢!

我的工作總結(jié)和體會主要如次∶

記得一名哲人曾經(jīng)說過:立場決定一切。而我自己在本身的切身工作中才體會到這句話的真理。一件事交到自己手中,就是部長對本身的信任,對每件事你就必須當(dāng)真負(fù)責(zé)到底。以前,總以為差不多就行了,何須如此一板一眼?,F(xiàn)在,明白了那不是古板,而是對工作最起碼的要求。如果每個(gè)人對每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終效驗(yàn)肯定是大打折扣。

在學(xué)到東西的同時(shí),也深深感覺到本身的不足。對這個(gè)部門的活動(dòng)還是需要部長的指教,有些事到底還是缺少經(jīng)驗(yàn)的。而且,要學(xué)的東西還有很多,我應(yīng)該更加虛心。這個(gè)學(xué)期,我感覺在部長帶領(lǐng),我們部門還是取得一些成果的,若要說不足之處,大概就是部門的集體活動(dòng)有點(diǎn)偏少了。

最后,要感激我們的部長,對我們的精心教導(dǎo)和造就,在他身上我學(xué)會了許多待人處事的道理。在這方面拓展了視野,學(xué)到很多書本里學(xué)不到的常識。在新的一年,我會好好努力,好好加油,希望體育部新年新景象形象,越來越好。

2014新的一年到來了,我部將在上一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好各項(xiàng)工作,竭誠為廣大同學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮我部在學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁和聯(lián)系樞紐效用,想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,全心全意為同學(xué)服務(wù)。

新學(xué)期,新景象,新出發(fā),新要求。在一個(gè)新的起跑線上,學(xué)生會各部門起頭了新的工作征程,我們抬頭闊步,邁向未來。最后,真心的祝愿體育部能夠順

利舉辦富有創(chuàng)意的,更加豐富的活動(dòng),不管怎樣,我都會保持一種不變的豪情與熱情,以學(xué)習(xí)的心態(tài)面臨每一次的任務(wù)。讓我們?yōu)榱梭w育部共同努力奮斗吧!

學(xué)生會學(xué)期工作總結(jié)5秘書處依照學(xué)生會本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,配合學(xué)院工作,完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高,關(guān)心社會,豐富大學(xué)生生活。具體工作在以下方面展開:

一、樞紐工作

秘書處屬主席團(tuán)成員,其部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作,及時(shí)將主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部、分配各部工作,同時(shí)要將各部門情況及時(shí)反映給主席團(tuán)、及協(xié)調(diào)活動(dòng)中各部任務(wù),以備主席團(tuán)及時(shí)做出工作調(diào)整。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會的運(yùn)轉(zhuǎn),極為重要,本年度已認(rèn)真完成此項(xiàng)工作,使學(xué)生會的工作順利進(jìn)行。

二、管理工作

1、學(xué)生會的管理秘書處負(fù)責(zé)很大一部分。

在學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)班子確立后,要做部門職能細(xì)化,分工明確,并對各部門進(jìn)行干部培養(yǎng),使學(xué)生會成為具有戰(zhàn)斗力的整體。

2、日常學(xué)生會的事務(wù)管理。

學(xué)生會每周將開一次例會,對一周的工作進(jìn)行總結(jié),交秘書處整理檔案。并對目前活動(dòng)進(jìn)行協(xié)作調(diào)整及下周工作計(jì)劃。

3、物品及財(cái)務(wù)管理。

學(xué)生會的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及物品多由秘書處備案管理。有部門要舉辦活動(dòng)時(shí),須向秘書處提交經(jīng)費(fèi)預(yù)算,經(jīng)秘書處審批后方可領(lǐng)取經(jīng)費(fèi)。學(xué)生會物品不經(jīng)秘書處批準(zhǔn)不得擅自挪用。

對于管理工作,秘書處認(rèn)真負(fù)責(zé)并得到主席團(tuán)認(rèn)可。

三、學(xué)生活動(dòng)

1、環(huán)保志愿者——亮麗的風(fēng)景線

我院作為x學(xué)院,對環(huán)保事業(yè)的宣傳有義不容辭的責(zé)任。因此,我院建立了青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)。青年志愿者的建隊(duì)及初步活動(dòng)是由秘書處負(fù)責(zé)。在校運(yùn)動(dòng)會的現(xiàn)場,青年志愿者成為一條亮麗的風(fēng)景線。

此外,在“六五世界環(huán)境日”系列活動(dòng)的“暢想地球村”和“青青千佛山”活動(dòng)中,進(jìn)行了校內(nèi)外青年志愿者的簽名活動(dòng),廣泛召集青年志愿者。我們的青年志愿者活動(dòng)在校內(nèi)外引起很大反響,不只是大學(xué)生熱情高漲,特別是當(dāng)一位位老人和一個(gè)個(gè)兒童簽名當(dāng)志愿者時(shí)更是鼓舞人心。相信環(huán)保正是需要這樣的志愿者和這樣的活動(dòng)。

2、迎新活動(dòng)

x級新生入學(xué)是我院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會關(guān)心的大事。秘書處負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃即實(shí)施。秘書處在調(diào)動(dòng)學(xué)生會的同時(shí),得到了院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的大力支持。使活動(dòng)順利有條不紊的進(jìn)行,得到新生及家長的認(rèn)可,使大家真正感到學(xué)院的溫暖。

3、學(xué)生會納新活動(dòng)

新生進(jìn)入大學(xué)渴望能夠全方面的發(fā)展,同時(shí),學(xué)生會也需要補(bǔ)充力量。在新生軍訓(xùn)后不久,我學(xué)生會便展開了納新活動(dòng)。新生十分積極,參加人數(shù)達(dá)到新生的90%以上,使主席團(tuán)及各部充滿干勁。經(jīng)過書面材料審核及面試,篩選出36名新生成為新干事。秘書處了解各部情況后將干事分配到各部。干事的資料全部由秘書處備案。事后,召開了新干事大會。整個(gè)納新活動(dòng)使學(xué)生會充滿生氣,使我們看到學(xué)生會將在本年有聲有色。

4、協(xié)助各部活動(dòng)

各部舉辦活動(dòng)秘書處均參加籌劃及具體實(shí)施,以便進(jìn)行調(diào)解幫助,同時(shí),了解活動(dòng)的具體情況及干事表現(xiàn),做好備案工作。

第8篇

班主任工作計(jì)劃是班主任對班級工作的一種設(shè)想與工作思路,班集體是學(xué)校教育,教學(xué)的基本單位,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展的主要場所。下面是小編整理的小學(xué)三年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期,歡迎借鑒。

小學(xué)三年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想:

以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨(dú)特作用,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,努力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個(gè)性特長得到充分的培育。

二、班級概況:

本班由18名女生,27名男生組成。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識不到或不愿改正。

三、工作重點(diǎn):

加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過學(xué)生的主動(dòng)參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,使班級能蒸蒸日上,努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體。

1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的“課堂常規(guī)”。

每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學(xué)生的進(jìn)行早讀、作業(yè)、課前準(zhǔn)備進(jìn)行檢查,對沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進(jìn)行教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育:將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手,以“一日我會”為內(nèi)容,開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練,填寫好《一日我會》手冊。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)。

以“新學(xué)期,新挑戰(zhàn)”為行動(dòng)口號,以班級日常工作為切入口,明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé),形成團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的小組氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力,創(chuàng)新實(shí)踐能力,自我管理能力等多種能力。

4、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,發(fā)揮小干部的職能作用,結(jié)合班級實(shí)際,通過各項(xiàng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。

加強(qiáng)對對班干部的培養(yǎng),大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個(gè)小集體帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

5、激發(fā)學(xué)生競爭意識。

競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。通過課堂評價(jià),“一日我會”互評,在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生小組之間、班級之間的競爭意識。從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個(gè)人獲獎(jiǎng)、得分等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競爭意識。以“花兒、星星、月亮、太陽”等相對固定的評價(jià)模式,對學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評價(jià),使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。建立成長銀行儲蓄激勵(lì)機(jī)制,制定班幣獎(jiǎng)勵(lì)方案,激勵(lì)所有學(xué)生爭取更大的成績。

6、重視家校的密切聯(lián)系。

堅(jiān)持家訪,使家長能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)家長與家長間、家長與教師間的情感交流,進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。

四、各月具體工作安排:

二月份:

1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),制定計(jì)劃;

2、進(jìn)行常規(guī)教育;

3、設(shè)計(jì)班幣,制定班幣獎(jiǎng)勵(lì)方案。

4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價(jià)

三月份:

1、開展文明禮貌月活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)(各小隊(duì)共同完成)

3、三八感恩活動(dòng)。

4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價(jià)。

5、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”評比

四月份:

1、清明緬懷革命先烈“紅讀”活動(dòng),故事會。

2、進(jìn)行常規(guī)教育,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。

3、“語言文字小標(biāo)兵”評比活動(dòng)。

4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價(jià)。

6、慶六一班級節(jié)目排練。

五月份:

1、“五一”活動(dòng)總結(jié)。

2、母親節(jié)活動(dòng)。

3、法制教育及安全教育。

4、經(jīng)典誦讀與紅歌傳唱。

5、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價(jià)。

6、慶六一活動(dòng)。

六月份:

1、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價(jià)。

2、愛眼教育。

3、做好各項(xiàng)工作總結(jié)。

4、成長檔案整理。

5、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員

6、評比優(yōu)秀學(xué)生及期末結(jié)束工作。

小學(xué)三年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期新的一學(xué)期又悄悄來臨,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,大的飛躍,特?cái)M定以下計(jì)劃:

一:學(xué)生基本情況分析

本班共有學(xué)生22名,其中男生13名,女生9名,從上學(xué)期的認(rèn)識和與學(xué)生的交流中,我初步掌握和了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說,我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,學(xué)習(xí)根本沒有自己獨(dú)特的方法,缺少創(chuàng)新意識和探索知識的能力,學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽、才理解,老師不講了,也不會主動(dòng)的詢問,自律性差,學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性不高。學(xué)習(xí)方法單一,不夠靈活。。學(xué)生們平時(shí)雖活潑好動(dòng),具有愛集體,愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,本學(xué)期我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

二:班級工作奮斗目標(biāo)

1:貫徹落實(shí)“五項(xiàng)工程”,力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2:對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)和安全的教育。

3:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。

三:本期工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。

3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過開展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。

4、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體。

四:具體措施和方法

(一):加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。

(1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級、行規(guī)示范學(xué)生活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,從而引導(dǎo)學(xué)生“對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順”。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。做到“三別”即“向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別”;“四帶”即把“禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會”;“十無”即“地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話”……

(2)培養(yǎng)班干部。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對干部的教育與培養(yǎng),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競賽,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生,來擔(dān)任值日班長,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報(bào),班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報(bào)告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。

(3)開展班會活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化班集體觀念。突出“民族精神代代傳”活動(dòng)重點(diǎn),引導(dǎo)少先隊(duì)員做好三件事:一是尋找一個(gè)人,即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;二是挖掘一件事,即從歷史事件和親身經(jīng)歷的事件中尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事。如結(jié)合三月份文明禮貌月開展“學(xué)雷鋒”、“我愛媽媽”等主題班對活動(dòng),引導(dǎo)教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心、自豪感,為長大實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量奠定基礎(chǔ)。

(二):抓好讀書教育活動(dòng)

(1)班級設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動(dòng),為班級出一份力。

(2)讓學(xué)生多看一些課外書,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。

(三):做好尖子生的培養(yǎng)工作

(1)教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮差生,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用。

(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽,并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,做到賽前有準(zhǔn)備。

(四):做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)

“尺有所短,寸有所長?!泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時(shí),把較簡單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評

每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),特別是后進(jìn)生,他們最需要表揚(yáng)。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表揚(yáng),讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,在班級管理中,我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評。批評前要做到認(rèn)真調(diào)查,搞清基本事實(shí)。批評時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護(hù)學(xué)生的自尊心。

(3)開展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生幫助后進(jìn)生,促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。

(五):加強(qiáng)溝通,在生活中與學(xué)生打成一片。

(六):認(rèn)真做好家訪工作,力爭取得家長的拉力配合。

小學(xué)三年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以教導(dǎo)處、德育處和年級組工作計(jì)劃為行動(dòng)指南,緊緊抓住“教書育人”這個(gè)核心,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為教育主攻方向,加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)施全員育人的理念,大面積提高班級的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。

2、關(guān)心每一個(gè)孩子的身心發(fā)展,關(guān)注每個(gè)孩子的思想和情感動(dòng)態(tài)。

3、認(rèn)真貫徹落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)制度和計(jì)劃,加強(qiáng)新課程改革的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),重視常規(guī)管理,抓好養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),營造一個(gè)學(xué)風(fēng)正,教風(fēng)濃,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,學(xué)知識,學(xué)做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。

4、認(rèn)真籌備并組織好開展讀書節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、親子運(yùn)動(dòng)會及家長會等系列活動(dòng),滲透德育特色,有趣味性,有意義。

三、學(xué)生現(xiàn)狀分析: 三年一班共有53名學(xué)生,25名女生,28名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于進(jìn)一步培養(yǎng)。

四、班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新

五、本學(xué)期主要工作打算:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。

因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《素質(zhì)教育評價(jià)手冊》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

2、把安全放在首位,學(xué)生的安全意識較淡薄,也意識不到忽略安全后的危險(xiǎn)和隱患,所以我們老師就要抓住學(xué)生天性好奇,愛冒險(xiǎn)去曉之以理,讓學(xué)生明白不注意安全會帶來的不良后果,同時(shí)要避免惡性事故的發(fā)生,安全作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù)。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。

及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

4、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

5、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。

要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

6、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

7、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

8、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是少先隊(duì)工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。

本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

9、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

配合教導(dǎo)

10、配合好學(xué)校開展各類課外興趣小組活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,豐富校園生活。

11、認(rèn)真抓住級部衛(wèi)生清掃、保潔工作,注重學(xué)生健康教育和良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

五、班級主題活動(dòng)安排:

第一周

1.總結(jié)寒假假工作,進(jìn)行寒假作業(yè)展評,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

第二周

1.組織好學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會活動(dòng)和黑板報(bào)等活動(dòng)。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

第三周

1.繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

3、做好植樹節(jié)等相關(guān)活動(dòng)。

第四周

1.進(jìn)行班級數(shù)學(xué)節(jié)籌備活動(dòng)。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

四月份安排:

清明節(jié)研究性學(xué)習(xí) 結(jié)合清明節(jié)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育

親子運(yùn)動(dòng)會

教學(xué)常規(guī)進(jìn)一步落實(shí)

教研組活動(dòng):同課異構(gòu)課堂鍛造研討

五月份

參加:

母親節(jié)感恩教育系列活動(dòng)

藝術(shù)節(jié),評選校園才藝之星

學(xué)科競賽進(jìn)行:語文:經(jīng)典誦讀與主題學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)專項(xiàng)競賽、英語口語展示

教研組活動(dòng):課題材料整理、聽評課

期中檢測

六月份

參加:

慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

模范班級評比活動(dòng)

節(jié)日研究性學(xué)習(xí),重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,研究性學(xué)習(xí)展示

七月份

期末工作總結(jié)

期末檢測