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讀書演講稿

時(shí)間:2023-03-08 14:54:51

導(dǎo)語:在讀書演講稿的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

第1篇

關(guān)于讀書感悟的演講稿一尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每當(dāng)我陶醉在書的海洋之中時(shí),一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷的贊嘆:“讀書的感覺真好!”

很小的時(shí)候,因?yàn)楦改竿獬龃蚬?,我跟隨奶奶生活,奶奶既要種地,還要忙家務(wù),根本沒有時(shí)間陪我玩。媽媽很舍得給我買書,那些花花綠綠的書,擺滿了我的小書桌,所以書成了我的唯一的伙伴。

那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我認(rèn)識了聰明美麗的白雪公主,知道賣火柴的小女孩非??蓱z,明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝……那時(shí)我常常想:也許哪一天我也會變成一只美麗的白天鵝。我時(shí)常沉浸在幸福的幻想中。

慢慢地長大,我的書變大了變厚了,我知道了猿人是人類的祖先,我們的祖先們是靠鉆木取火,知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏,我們的祖先發(fā)明了指南針、火藥…我為自己是華夏子孫的自豪而驕傲。

現(xiàn)在,我有了自己的書柜,書越來越多,越來越厚我發(fā)現(xiàn)世界原來是多么奇妙。讀書讓我變得高大起來,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川;看到埃及的金字塔;看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還是不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:讀書真好!

讀書不僅拓展了我的視野,而且凈化了我的心靈。

我從《論語》中,知道“老吾老以及人之老”,從《三字經(jīng)》這本書中我認(rèn)識了“孔融”“小黃香”。因此,在公交車上,我能經(jīng)常給老人讓座;路上,主動攙扶扶老人過馬路;回到鄉(xiāng)下時(shí),主動幫爺爺奶奶做家務(wù)活。大人們都夸我是一個孝順的孩子。那一刻,我覺得自己是最幸福的人。

這個學(xué)期,我作文又有了進(jìn)步,老師把我的文章變成鉛字,發(fā)表在學(xué)校的網(wǎng)站里。這一切都要感謝讀書給我?guī)淼某删透小?/p>

讀書的感覺真好!

關(guān)于讀書感悟的演講稿二尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

捧起書,千萬種滋味涌上心頭。那沉浸在濃濃書香中的我,此時(shí)只有一個念頭:讀書的感覺,真的很好!

讀書的滋味是清淡的,和冰心奶奶的散文一樣。故事雖然很平常,卻像一股清涼的泉水滋潤我的心田。

讀書的滋味是有趣的,和陽光姐姐的小說一樣。文章描寫的生動有趣,和同桌大戰(zhàn),朋友之間鬧矛盾,快樂情不自禁地油然而生。

讀書的滋味是奇特的,《十萬個為什么》里面有無數(shù)個問題與解答,讓你去探究宇宙,研究阿拉伯?dāng)?shù)字的起源,探險(xiǎn)外星人。

讀書的滋味是感人的,《我要做好孩子》里面主人公金鈴,她想做好孩子,為了做好孩子而付出種種努力讓我感動不已。

讀書的滋味有很多種,喜、怒、哀、樂……用再多的詞語都難以形容。

捧起書,千萬種滋味涌上心頭。那沉浸在濃濃書香中的我,此時(shí)只有一個念頭:讀書的感覺,真的很好!

關(guān)于讀書感悟的演講稿三尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”我們的思想和知識需要一個源頭,而這個源頭就是書本。

從小我就跟書有仇,從來不愛看書,只要一看到書頭就痛。我只是一味地想著,只要把課本的東西學(xué)好就行了,根本不需要看那些毫無用處的書。但是我錯了,錯得一塌糊涂。

自從我上了初中,才發(fā)現(xiàn)我與書結(jié)下了不解之緣,它似乎是一頓美味的大餐吸引著我,散發(fā)出誘人的香味。

讀書是一種享受。讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果,吃起來比黃蓮還苦,但如果仔細(xì)品味,卻發(fā)現(xiàn)它甘甜爽口?!案褂性姇鴼庾匀A”,讀書能使你氣度高雅,教你尊重別人,也懂得尊重自己。鼓舞你去熱愛生活,美化生活。

煩惱時(shí)我捧著它,它把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋,讓我盡情遨游,書中鳥語花香的畫面,讓我心曠神怡,自然所有不盡的煩惱都消散而去。

高興時(shí),我捧著它,帶我進(jìn)入另一個世界之中,那里有許多名勝古跡,引人遐想。名揚(yáng)中外的長城,名不虛傳的長江三峽,名滿天下的桂林山水,這一切的一切構(gòu)成了一幅美麗壯觀的山水圖,讓我心中的感情完全融合在山水畫之中。

悲傷時(shí),我將它捧在手中,它使我化悲痛為力量,書成了我在漫漫人生旅途中的精神食糧。我經(jīng)常吮吸著它知識的甘霖,并把痛苦化為這世間人生之路上的精神驅(qū)動力。

讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。

關(guān)于讀書感悟的演講稿四尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!高爾基曾說過,我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。可見再大的文人不讀書也是不行的。

我嘛,小小的眼,小小的嘴,樣貌沒什么超群的,但我有一種特大的愛好就是讀書。

上一年級時(shí)就是不愛讀書,在我眼里書像魔鬼一樣無時(shí)無刻不纏繞著我。可在二年級時(shí)我對書的看法來了個一百八十度大反轉(zhuǎn),為什么呢?還是從那件事開始說起。

一天晚上我又一次很不情愿地坐在書桌旁看起了書。看著看著,我竟情不自禁“呼呼”大睡起來,不用說,媽媽在耳朵像狼一樣,我即刻被俘獲了,她二話不說就揪起我的耳朵。我呢?多人的美夢中被驚醒了。耳邊又一次響起了她那如雷鳴一般暴烈的怒吼聲,但大家不用擔(dān)心我,我有絕招——左耳進(jìn)右耳出。就這樣我禁止不知覺地占在那近兩個小時(shí)。后來,我還得感謝“水大俠”救了我,要不是俺老娘口渴了,她還不會這么輕易我呢。夜里我又做了個夢,天哪,我成做夢大王了嗎?午睡做一個,時(shí)我看書睡覺時(shí)做一個,現(xiàn)在又做一個,啊!好了,好了,我先說這個夢吧,夢中,我見到了大作家曹文軒,我一秒暈過去三次,后來問他:“你為啥那愛讀書?他微微一笑:因?yàn)闀橇硪粋€世界,它會教會我們許多的知識,也會給我們帶來許多快樂。說完他了,我也醒了?;叵胫莻€夢,是上天給予我的衷告嗎?想著想著,我情不自禁止地走到書桌旁,拿起了一本書,看起來。

媽媽下班回到家“啊”大叫了一聲,把我從書的世界拉了回來,我正想對媽媽發(fā)火呢,可我看到媽媽的那表情,我立刻嚇了一跳,忙問怎么了!我媽媽趟過來摸了摸我的頭說:沒發(fā)燒呀,等等,沒發(fā)燒我女兒彼會自動看起書,而且一看是三個多小時(shí),啊!女兒你是不是被惡鬼纏身了!

第2篇

各位我最尊敬的朋友們,你們好嗎?

曾采訪各個年齡段的朋友,答案是不同的。中學(xué)生說:最好不用考試就能讀自己想讀的大學(xué),讀書沒什么意思,太累太苦;大學(xué)生說:大學(xué)不知學(xué)些什么,趕快畢業(yè)吧,這樣我就能自己賺錢,想怎么花就怎么花,用不著每次都得找借口向父母要錢;剛工作的朋友說:最好每天醒過來張開口袋,人民幣就會從天下掉下業(yè)并掉進(jìn)自己的口袋,這樣生活多輕松?。粵]結(jié)婚的朋友說:趕快找個伴吧,每天都有無限的溫柔,還有個依靠,可以傾述傾述;結(jié)過婚的朋友說:天哪,早知如此就不結(jié)婚了,一個人多好啊,自由自在,拜托,趕快離開我吧;工作多年后的朋友說:原創(chuàng):多希望現(xiàn)在退休了,每天打打太極拳,玩玩麻將多愜意??;六、七十歲的老人說:多想回到學(xué)校去讀書啊,那童真的時(shí)代,無憂無慮,書聲朗朗。每個年齡階段的人都想過另一個年齡階段的生活,卻無法滿足。

人們普遍向上帝抱怨:自己活得太累太苦。于是上帝把人群召集在一起,告訴大家:痛苦就象包袱,現(xiàn)在你們把你們最大的痛苦說出來,把包袱放下試試。每個人都說出了最痛苦的一件事,都發(fā)現(xiàn)對方比自己還殘,自己好象不是最命苦的。上帝問大家:你們愿意相互交換你們的包袱嗎?人群中沒有人相應(yīng),大家默默地背上自己的包袱走了。

早上我本以為到柳市的車在汽車東站乘,到了東站后才知在南站,我立刻叫出租車到南站,還好上帝保佑及時(shí)趕上了這班車能站在這里演講。如果我痛苦、我抱怨能解決問題、改變事實(shí)嗎?

常聽人說:人生在世,不如意事十有八九。我們先不分析這話是否正確,但我們可以改變自己的想法,如意與否在于我們的想法與看法。如果真是不如意,那么請?jiān)诖竽X中輸入積極的暗示:上帝啊,你為什么這樣考驗(yàn)我,看看此事對我有什么意義呢?預(yù)示著什么好事將發(fā)生呢?

這世界每天在變,我們得學(xué)會在動態(tài)中尋找平衡。

我們不斷地在大腦中輸入什么信號,大腦中將出現(xiàn)什么信號,于是產(chǎn)生不一樣的結(jié)果。如果你老想著失敗,累,不可能,那么你就會認(rèn)為自己會失敗,會很累,很多事都辦不到,于是就沒有勇氣去面對,整天精神萎糜不振。如果你能不斷地暗示自己:太棒了,我愿意接受挑戰(zhàn),這是對我最大的考驗(yàn),我將戰(zhàn)勝它,生活真好,陽光燦爛。那么你將精神抖擻,勇敢去面對一切并勝出。

試試看吧,當(dāng)你覺得讀書沒意思時(shí),到操場上大聲地喊:讀書太好了,沒有比讀書更有意思的事了。只要你用心地喊,你立刻會精神百倍。

大腦中經(jīng)常想著什么就會出現(xiàn)什么。以前有錯誤的教育方法叫疲勞法、惡心法。比如你睡不著,大人讓你數(shù)綿羊,從一開始,我試過數(shù)到一千只還很清醒,因?yàn)槲业拇竽X中只有綿羊,而不是夢。對戒煙,有人讓你一次抽個夠,讓自己抽不到不想抽就成功了,事實(shí)上過兩天馬上又抽了,還有人告訴自己:這是我最后一根煙了,可以總也戒不成。因?yàn)樗诖竽X中始終輸入煙這個字眼,整天念著它,于是被它奴役。只有轉(zhuǎn)移注意力,在大腦中輸入其它更有意義的事去代替它才能成功。

生活中時(shí)時(shí)有困難在等著我們,這是讓我們成長的機(jī)會,如果大家把注意力盯在困難上,那將寸步難行,只有始終盯著前進(jìn)的方向才能前進(jìn)。如果你玩過卡丁車你就知道了,彎道很多,引誘你撞上去,如果你盯著彎道的話馬上就撞上去了,方法只有一個:眼睛始終盯著可以通行的道路,那么就不在會撞上彎道了。如果大家不信的話,等會你們每個人騎上一輛自行車,盯著前面一顆樹,告訴自己:我千萬不能撞上去,我千萬不能撞上去,念到第十遍時(shí)不由自主地就撞上那顆樹了,為什么。

于是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入:讀書太好了,我非常喜歡讀書。每當(dāng)不想讀書的信號出現(xiàn)時(shí)就立刻暗示自己。久而久之就成為一種習(xí)慣本能了,于是學(xué)習(xí)的興趣就自然而然地產(chǎn)生了。

人的一生就是發(fā)現(xiàn)自己的一生,通過生活學(xué)習(xí)工作去發(fā)現(xiàn)自己,生活學(xué)習(xí)工作只是為發(fā)現(xiàn)自己提供一個平臺。人生在不同的階段得做不同的事,在你們這個階段就是通過學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)自己。要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣得給自己定個目標(biāo),人因?yàn)橛辛四繕?biāo)才有了動力。你可以把你最想上的大學(xué)寫在筆記本上,最好有空去參觀一下,拍張照片回來,把它貼在你最顯眼的地方,每天看看它,仿佛它在向你招手,歡迎你的到來。這樣你就有動力了,就有目標(biāo)了,就會為之而奮斗。這世界沒有懶人,只有沒有目標(biāo)的人。我們也可以稱之為美好的希望,人是為希望而活的。

培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣還有一點(diǎn)是很重要的:那就是主動式的學(xué)習(xí),研究式的學(xué)習(xí)。大凡大多數(shù)人只是被動地學(xué)習(xí),被動地接受老師教的知識。你只要做到預(yù)習(xí)功課,就能主動地學(xué)習(xí)了。把明天要上的課先自我學(xué)習(xí)一遍,把你有疑問的地方寫在筆記本上,你就帶著問題聽課了,你就可以與老師進(jìn)行平等地?zé)o聲地交流探討了,這時(shí)你找到了做人的感覺,成人的感覺,而不是一個學(xué)生,一個孩子。你學(xué)會了思考,學(xué)會了提問,學(xué)會了自己解決問題,你的成就感肯定很強(qiáng)。人類的潛能不能得以開發(fā)是因?yàn)槿藳]有受到真正的尊重,沒有被周圍的人賞識。原創(chuàng):

學(xué)會用心讀書而不是用單純地用嘴讀書。用心了才能理解,理解了才會運(yùn)用。

第3篇

敬愛的評委老師們,親愛的同學(xué)們,大家,晚上好!

我是來自懷德學(xué)院會計(jì)124班的王鑫。今天很高興能和大家分享我的讀書感言“在讀書中思考,在思考下逐夢”。說起讀書,我覺得這世上只有兩本書需要讀,第一本是有字之書,第二本是無字之大書即人生社會這本大書。有字之書固然當(dāng)讀,但我們更需要在人生社會這本大書中,去體會有字之書的深刻意義。

下面我想和大家分享我的大學(xué)經(jīng)歷和一些讀書心得。

一年前,我認(rèn)識這樣一個男孩,他不甘心墮落于本三的生活,他每天早上6點(diǎn)就會起床練英語,他積極的參加各種各樣的活動。在開學(xué)的軍訓(xùn)演講比賽中他明明準(zhǔn)備很充分,可是由于緊張他頭腦一片空白,他打結(jié)許多次,他灰溜溜的走下臺。那一天他看到了臺下評委們的的不屑和不耐煩,更有同學(xué)們的嘲笑,他瞬間對自己感到失望,對自己的人生感到迷茫。這時(shí)候他的好朋友虞萍向他推薦了一本書——《因?yàn)橥?,所以叫青春這本書》,這本書的作者金蘭都先生就像一位老者細(xì)說他自己的故事,來為他撫平所有的傷。

于是,他更加刻苦了,那段時(shí)間他摸黑起床,他每天早晨5,30對著消防栓的鏡子練演講,一個人在空課的時(shí)候到計(jì)算機(jī)六樓去練習(xí)演講。不管結(jié)果如何,至少今天他敢勇敢的站在這里演講。不錯那個男孩就是我。

讀書給了我什么?

讀書給了我信念,讀書給了我自信,讀書給了我勇氣,讓我在孤獨(dú)中有了支撐。

今天,我把這本書中的思想濃縮成幾句話想和大家分享:因?yàn)橥矗越星啻?。人生中的奮斗是無止境的。努力,不盲從,找準(zhǔn)方向。看不清未來,就做好現(xiàn)在。

半年前, 我認(rèn)識這樣一位父親,圣誕節(jié)那天我?guī)е覀儼嗟耐瑢W(xué)去給藍(lán)精靈自閉癥的孩子過圣誕節(jié)。在吃點(diǎn)心的時(shí)候,一位父親和我交談。他告訴我說,他從來沒有看到自己的孩子像今天這樣開心過。他拿出了個手機(jī),他給我看一張像素很低的照片。那是我們班的皮特同學(xué)跪在球池邊和小朋友玩的時(shí)候的一張照片。他告訴我說,他從來沒有看過一個女孩能像皮特一樣不厭其煩一次次地?fù)旎匾粋€個球,他又給我拿出一個本子,上面記得老師給他孩子講的課程--從阿拉伯?dāng)?shù)字,時(shí)鐘到唐詩以及記錄著所有幫助過他們的人,他跟我說:“我將來要讓他知道有多少人曾幫助過他,而不是養(yǎng)了一只白眼狼?!蹦翘煳业男睦镉辛斯筛袆?,更有一絲觸動。

那一天走的時(shí)候,皮特問我:“有什么感想。”我沒有回答。我只記得那一天我的眼眶濕潤了。

后來,柴靜的《看見》出版了,當(dāng)我讀到《無能的力量》時(shí),我被盧安克深深地打動。盧安克是一個來自歐洲國家的志愿者,他不為名利,不計(jì)報(bào)酬,只因?yàn)樽约簩逃膼鄱鴣淼街袊T谥袊钇h(yuǎn)、最窮困、最落后的山村,一呆就是十幾年,他把自己全部的愛傾注給了教育,傾注給了中國,傾注給了中國的孩子們。

讓我看到了世界有相似的人,懷著相似的情,與你做著相似的事。讓我們能夠彼此在心靈中溫暖,相互慰藉。盧安克曾說過:“如果只有物質(zhì)那么只有害怕,如果有比物質(zhì)更重要的事情,就不會害怕了?!笔澜缟衔镔|(zhì)的富足真的不過如此,如果精神空虛,再多的物質(zhì)都難以彌補(bǔ)。

讀書給了我什么?

讀書讓我體會到了責(zé)任真的不是一句空話,快樂其實(shí)很簡單。當(dāng)別人把心托付給你的時(shí)候,當(dāng)別人信任你的時(shí)候,你會感到肩上的責(zé)任重了,但你收獲的卻是真正的快樂。那一天在回來的車上我一直在思考一個問題,作為一個大學(xué)生到底能為這個社會擔(dān)當(dāng)起什么樣的責(zé)任。我明白了,只有我自己不斷強(qiáng)大,才能擔(dān)當(dāng)更多。

一個月前,我的舍友之前問我:“舍長你每天起那么早,買了那么多書,就算讀再多書,你也比不過一個高富帥?。 ?/p>

在俞洪敏的書中,我看到過這樣一個故事,在北美的加拿大有這樣一群三文魚,他們每四年洄游一次,在這四年里,他們不顧獵人的漁網(wǎng),不顧大魚的追逐,不顧湍急的河流,只為了心中的一個信念,拼命往前游,直到游盡生命中的最后一刻,他們身體發(fā)紅,用盡生命中最后一口氣,產(chǎn)下后代雙雙死去。他們用盡了青春,只為自己最初的夢想。就是這樣小小的三文魚,他們?yōu)榱松姑?,拼命的向前游。更何況我們呢?

或許現(xiàn)在我們現(xiàn)在生命都沒有,但是只要我們堅(jiān)定自己的夢想,不斷的付出努力,不斷地積蓄自己的力量,終有一天你會收獲你的夢想。

最后,我想借食指的一首小詩結(jié)束本次的演講:

朋友,堅(jiān)定地相信未來吧!

相信不屈不撓的努力!

第4篇

從小我就有一個非常大的夢想,那就是可以讀遍天下所有的書。讀書可以使人的品德高尚,可以使人的知識增長,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始讀書、熱愛讀書、重視讀書吧!

讀書,首先要分類,要看你讀的是什么書。有的同學(xué)愛讀的是文學(xué)類書,讀過后就能把里面的好詞佳句都用在日記、作文中;有的同學(xué)愛讀的是知識類的書,雖說好詞佳句不多,但豐厚了自己各個領(lǐng)域方面的知識;有的同學(xué)卻愛讀漫畫書,讓你笑過后不留一點(diǎn)痕跡。這就是讀書的分類。曲直好歹自己調(diào)控。

讀書,還要有狀態(tài),有的同學(xué)看慣了漫畫,現(xiàn)在捧起小說、散文的書,恐怕十幾分鐘就讀完了整個內(nèi)容。這就是一種已經(jīng)適應(yīng)漫畫的狀態(tài)。而我卻不迷漫畫書,所以現(xiàn)在捧起一本書,一看就是幾個小時(shí),恨不得一下子看完它。我因此也以書為樂、以書為友。

讀不同的書,可以讓你領(lǐng)略不同的內(nèi)涵;同類型的書,讓你感受不同的作家寫出不同的風(fēng)格;有些書,讓我們了解為人處事的道理;有些書,讓我足不出戶便知世界各地人文地理……讀書的好處只有你讀過了,才能有所了解,總之,讓我們從今天起暢游在書海吧!

第5篇

你們好!今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閱讀》。

首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點(diǎn)頭,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因?yàn)?,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的,是讀書,是讀書讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有了認(rèn)知、開始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因?yàn)殚喿x童話書籍,我走入一個純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下,同時(shí)也為王子祝福。記得那一天,我整個下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路?!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。

不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,各位同學(xué)們,我想對你們說,愛上讀書,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

第6篇

大家上午好!

我是五年級二班學(xué)生劉聰,今天演講的題目是《暢享讀書樂》,希望大家喜歡!

時(shí)光留不住色彩,歲月難留住容顏,當(dāng)年華逝去,當(dāng)花瓣離開花朵,唯有書香殘留,是書跨越了時(shí)空距離,飛過了現(xiàn)實(shí)與夢想的差距。沒有了國界,也沒有了季節(jié)!

讀書,應(yīng)在春夏秋冬、應(yīng)在生命中的每分每秒,書猶如蜿蜒曼妙的古爵城堡,它有世上最深邃的美麗,讓我的人生永不迷茫!

生活本應(yīng)低調(diào),但生命的形式不應(yīng)滿足于在平實(shí)的路上默默無語的渡過空虛而寂寞的時(shí)光,而應(yīng)該在潛移默化中深華肉體,更重要的是提高情操,“我思故我在”人只有在讀書中思索,在思索中讀書,才能達(dá)到更高的生命形式。

所以我說書是人類精神的營養(yǎng)劑,能改變我們的命運(yùn),使成長深受啟迪。

文字之所以比煙花更燦爛,是因?yàn)槲铱梢钥粗诠饣募堥g靜靜旋轉(zhuǎn),演繹永恒,淺吟低唱?dú)q月的旋律。

第7篇

書本中,有我們不知道的知識,也有我們想要知道的心中那個問題的答案。也可以說,書,打開了我們好奇探索的大門。以下是小編精心收集整理的小學(xué)生讀書節(jié)演講稿2021,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

小學(xué)生讀書節(jié)演講稿1親愛的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《讀書吧,認(rèn)識更多高尚的朋友》。

你喜歡讀書嗎?我親愛的同學(xué)?請拿起對我們?nèi)松幸娴臅?,走入書的海洋吧。因?yàn)樵谀抢?,你會開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屛覀儗ふ业揭环莶煌酝淖孕排c理想。

高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書,我不禁收獲到了知識,還學(xué)會了許多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。

欣賞《魯賓遜漂流記》,我為主人公魯賓遜的毅力而感動;拜讀《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;瀏覽《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過…….

魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國。

賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世!

在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!

書是我們最忠誠的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!

謝謝大家。

小學(xué)生讀書節(jié)演講稿2敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是三(2)班的姜某某。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學(xué)習(xí)》。

每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個個認(rèn)不多的學(xué)生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香?!碑?dāng)百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個幸福的人。”正是這樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠(yuǎn)的老師!

讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅(jiān)強(qiáng)…….我們在讀書中快樂的成長,我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。

書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

今后我還會讀更多、更好的書,我相信同學(xué)們的選擇會和我一樣,因?yàn)樽x書是快樂的!

謝謝大家!

小學(xué)生讀書節(jié)演講稿3大家好!我叫__,來自__小學(xué),今天我演講的題目是——“用心去感受世界”。

我最近剛剛讀完一本小說,名叫《流螢谷》。講的是:一個叫艾羽的女孩,她的爸爸被一場大病奪去了生命,媽媽為了擺脫思念的痛苦,跟隨螢妖阿碧來到流螢谷,做了一只受奴役的螢火蟲。艾羽為了尋找和拯救媽媽,在流螢谷經(jīng)歷了各種磨難。艾羽用她的心感動著螢妖阿碧,最終化敵為友。在螢妖阿碧的多次幫助下,艾羽和她的媽媽終于回到了人類世界,但阿碧卻變成了只有十幾天壽命的螢火蟲。

在讀的過程中,我?guī)缀蹙桶炎约鹤兂闪税穑坪跏俏襾淼搅似娈惖牧魑灩?,?jīng)歷著各種困難!當(dāng)讀完整部小說時(shí),我抱著書趴在桌子上哭了起來!為她們的友誼感動,也為艾羽對父母的一片孝心感動,也為他們對信念的鍥而不舍的精神而感動!假想一下,在那種情況下,我會有她那么強(qiáng)大的內(nèi)心嗎?想想自己在練舞蹈時(shí),有時(shí)覺著壓腿又疼又累,不想練;做作業(yè)碰到難題時(shí),習(xí)慣的去找爸爸,媽媽幫助解決;在學(xué)校有時(shí)受點(diǎn)委屈,就掉眼淚------對比艾羽的堅(jiān)強(qiáng),我慚愧萬分!在對待父母,師長,同學(xué)方面,我覺得做得不錯!

有一次,媽媽病了,我還給她做了小米粥和西紅柿炒蛋,當(dāng)然也不忘記幫媽媽倒水和拿藥。我還特別喜歡小動物,經(jīng)常給小區(qū)的流浪貓和小狗帶去食物,我覺得他們是我的朋友,他們需要我的照顧!

讀完《流螢谷》,覺得自己長大了!用心去感受世界,需要的不僅僅是善良,真誠,更需要堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,持之以恒。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,遇到困難,我會向艾羽學(xué)習(xí),多動腦筋,通過自己的努力去克服困難,使自己成為一名自信,堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立和充滿愛心的女孩!我的演講完畢,

小學(xué)生讀書節(jié)演講稿4尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!我是大新中心校四年級(3)班的學(xué)生黃小路。今天我為大家演講的題目是——《水滸傳》,我的好朋友。

《水滸傳》是我用壓歲錢買的一本書,上面圖文并茂,講述了梁山一百零八位英雄好漢替天行道的故事。才看了幾頁,那些活生生的人物和精彩的場面就深深地吸引了我,它的魅力可真大呀!

在《水滸傳》這個廣闊的天地里,我興致勃勃地暢游著。瞧!我到了“景陽岡”,武松真厲害啊!喝了十八碗酒,還能赤手空拳地把老虎打死,他的英雄氣概讓我贊嘆不已;我又來到梁山的聚義廳,只見一百零八位好漢個個威風(fēng)凜凜,有及時(shí)雨宋江,有九紋龍史進(jìn)……啊,還有我最喜歡的花和尚魯智深和黑旋風(fēng)李逵。隨著故事的發(fā)展,我走進(jìn)《水滸傳》的最后一回,唉,梁山好漢自從朝廷招安后,死的死,散的散,宋江、李逵等人也被高俅這個奸賊害死了……

合上書本,我的心情久久不能平靜,我真想穿過時(shí)空隧道,回到宋朝,與梁山好漢一起除暴安良,替天行道,給人間一個永久的太平!同學(xué)們,我們的中華民族,是一個大義的民族,古往今來,多少英雄好漢舍生取義,才成就了今天蒸蒸日上的祖國,我們要學(xué)習(xí)他們,讓自己的生命更有價(jià)值、更有意義!

“大河向東流,天上的星星參北斗,路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手……”老師們、同學(xué)們,聽著這首豪邁雄壯的歌,回味著這個蕩氣回腸的故事,你們是否像我一樣心潮澎湃、熱血沸騰。一本好書,就像一位真誠的朋友,啟迪著我們,幫助著我們,使我們的精神世界變得純潔、高尚。同學(xué)們,讓我們少看一會兒電視,跟誘人的網(wǎng)絡(luò)游戲說聲“拜拜”,多讀一些像《水滸傳》這樣的好書吧!

謝謝大家!

小學(xué)生讀書節(jié)演講稿5讀書可以改變?nèi)说囊簧蹶柮飨壬f過:“三日不讀書,則顏面生塵。”可見書本對我們的影響有多大。而讀書也要有正確的方法,才能收到事半功倍的效果。現(xiàn)在就來看看我讀書的秘訣吧!

讀書要選時(shí)間,我喜歡在早上起床后讀書,因?yàn)檫@個時(shí)候頭腦最清醒,不但容易理解,也可以幫助記憶。再來,讀書的地點(diǎn)也很重要,一個空氣新鮮的讀書環(huán)境,我們要多加利用。

讀書不是為了考試,而是增加自己的知識,所以我每天都要讀一本好書,隨時(shí)充實(shí)自己??荚嚽埃乙埠苷J(rèn)真,先把重要的部份用筆畫出來,再仔細(xì)精讀,絕對不臨時(shí)抱佛腳。讀書要細(xì)水長流,才會有成就。

第8篇

下午好!我是五(1)中隊(duì)的陸清韻,感謝大家給我這樣的機(jī)會,能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷。

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我想:不愛讀書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說起,六歲時(shí),我就學(xué)完了所有的拼音,盡管學(xué)得比較扎實(shí),但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準(zhǔn)會坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候,讀完一句話,都要花上好長時(shí)間,讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說:“如果你自己能看了,就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵和鞭策下,我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書籍,有時(shí)看完一本小人書要半天時(shí)間,可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷?,常常一本書讀完,里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書里的內(nèi)容也清晰起來。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚?!兑了髟⒀浴贰ⅰ栋餐缴挕?、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。后來,隨著識字量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學(xué)類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的長處,重要的是要學(xué)會相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了"以人為鑒,以史為鏡"的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨游于書的海洋中……

就這樣,我和書結(jié)下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店里或者一個人關(guān)在家中,在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間,更是讓我如魚得水;平時(shí)做完作業(yè),我準(zhǔn)會一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書,媽媽說我是名副其實(shí)的“小書迷”了。

其實(shí),我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時(shí),我做作業(yè)時(shí),媽媽準(zhǔn)會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》,有時(shí)見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買,學(xué)校里每次的舊書交易會,我都會拿出平時(shí)舍不得花的零用錢買上幾本;每學(xué)期老師布置買必讀書目的時(shí)候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時(shí),爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。這學(xué)期,學(xué)校圖書室的開放,又給我們充實(shí)了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。

讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文字,人家二十分鐘能背出,我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和未來;是書,使我學(xué)會了莊嚴(yán)地思考,盡情地歡樂,讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)……

第9篇

尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們,大家晚上好。

我演講的題目是:《讀書是一門學(xué)問》

人的生命是有限的,那么怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)而富有呢?答案很簡單,那就是讀書。人生是一個積累的過程,可行萬里路,也可讀萬卷書,但是:讀書,也是一門學(xué)問。

首先:我們要明確讀書是好的。

因?yàn)樽x書可以讓我們明白真善美的世界,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來內(nèi)心更堅(jiān)強(qiáng)起來。

歌德說過:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。"讀書使我們可以從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從英雄故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒土α颗c意志!

然后:是要我們多讀書。

我們從小就知道"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉",多讀書可以讓我們更加謙卑與睿智。

可以使人遠(yuǎn)離孤獨(dú),提升思想的境界,有時(shí)候當(dāng)你書,讀得越多越覺得自己不知道的東西也越多時(shí),請不要悲觀,反而我要恭喜你,因?yàn)檫@是境界的提升,是眼界的開拓,是質(zhì)的飛躍,這讓我們懂得更謙虛地看待世界!

最后一個是:讀好書,會讀書。

首先我們讀書應(yīng)該學(xué)會選擇。我爺爺曾經(jīng)說過:讀得一本好書,那就是一位良師,一位益友

當(dāng)前時(shí)代的步伐在加快,對于讀書更多的人開始選擇了另一種態(tài)度,閱讀也變得越來越簡單隨意,看時(shí)一目十行,看后過目即忘--這就是人們常說的"淺閱讀"。隨著傳播媒介的改變,閱讀習(xí)慣也隨之改變,這無可厚非。但是,如果你一天看五六本書籍,卻流于表面,沒有深入的去讀,還不如我一周看一本書,更值得!而這就是深閱讀的魅力所在。是用心的,深入的去理解一本書,去了解作者,去解讀他的思想進(jìn)而化為己用。而這,才更具有傳承知識的意義。

談到會讀書,閱讀之深淺,就并非小事了。往小里說,涉及個人生活方式,往大處講,涉及社會風(fēng)尚和全民族的文化傾向,甚至是知識的傳承與發(fā)展,都與此息息相關(guān)。所以科技的發(fā)達(dá),資訊的浩繁,生活的重壓都不能也不應(yīng)該成為我們遠(yuǎn)離深閱讀的借口。

我爺爺跟我說過:古人讀書講究的是深而精,就像挖井,與其到處挖井,卻沒有水,還不如專注一口井,耐心的,深入的去挖它,總有挖出泉水的那天。,讀書就是這樣。人這一生既然注定了不可能看完所有書,那么為什么要去追求數(shù)量的多少而忽略了你尋求知識的初衷呢?

再者,讀書是一種閑情時(shí)光的享受,是心靈的放空,靈魂的洗禮。本就不在乎讀的內(nèi)容多與少,而在于內(nèi)心的感受和思想境界上的理解與超脫。超然物外,在精神上達(dá)到天人合一的境界。從而使內(nèi)心感到愉悅,這不正是讀書的魅力么。

所以,在我看來閱讀,是一種積極的態(tài)度,更是一門高深的藝術(shù)。愛讀書,讀好書,閱讀我們永不放棄。