導(dǎo)語：在環(huán)境心理學(xué)調(diào)研論文的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

第1篇

[關(guān)鍵詞]自習(xí)教室；環(huán)境；行為模式；行為心理

一、研究背景

隨著各大高校不斷擴(kuò)招，高校規(guī)模和學(xué)生人數(shù)迅速擴(kuò)張。隨之而來地，高校的各項配套設(shè)施都面臨著需要擴(kuò)大規(guī)模和升級改造的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在眾多類別的配套服務(wù)設(shè)施中，自習(xí)教室是與廣大學(xué)生日常學(xué)習(xí)息息相關(guān)的一項，在大學(xué)主要靠自覺主動學(xué)習(xí)，自習(xí)教室環(huán)境的優(yōu)劣將直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。

原有的自習(xí)教室，尤其是建設(shè)年代比較久遠(yuǎn)的，在建造時沒有預(yù)見到今天學(xué)校會發(fā)展到現(xiàn)在的規(guī)模，學(xué)生數(shù)量如此之大，自習(xí)教室使用頻率如此之高，講座、報告等如此之多……所以在硬件設(shè)施上不能滿足現(xiàn)在學(xué)生的需求。主要包括兩個方面：一方面是自習(xí)教室的設(shè)置在規(guī)劃布局中不盡合理、自習(xí)教室的數(shù)量、安靜的環(huán)境、硬件設(shè)施等；另一方面是越來越多的學(xué)生提出高層次的需求，如自習(xí)教室設(shè)計對人性關(guān)懷等細(xì)節(jié)的考慮和把握。

環(huán)境行為學(xué)是將人和環(huán)境作為一個統(tǒng)一體來研究，強(qiáng)調(diào)人和環(huán)境是相互作用的，使設(shè)計邁向真正的人性化方向。如果能將環(huán)境行為學(xué)的相關(guān)理論引入到高校自習(xí)室的規(guī)劃和設(shè)計中來，會散發(fā)出更多的人文關(guān)懷，從而在潛移默化中給人以精神力量。

二、研究方法及內(nèi)容

1、研究方法

本課題主要采用發(fā)放調(diào)查問卷，輔以訪談、實地觀察的研究方法。問卷的發(fā)放對象為清華大學(xué)的學(xué)生。共發(fā)放問卷62份，回收53份，回收率為85.5%。全部為有效問卷。其中，在男女性別構(gòu)成上，男生24分，女生29份；在年齡構(gòu)成上，以25歲為分界線，25歲以下的占39份，25歲以上的占14份。調(diào)查問卷的發(fā)放地點也有所不同，主要集中在六教，另外還有三教、一教和二教。

2、研究內(nèi)容

本課題主要從兩個方面對學(xué)校的自習(xí)教室進(jìn)行調(diào)查和研究：

一方面是自習(xí)教室目前存在的問題。

通過訪談的形式，了解到學(xué)生對自習(xí)室的現(xiàn)狀存在的看法。經(jīng)過歸納總結(jié)，發(fā)現(xiàn)大家的意見主要反映在規(guī)劃布局、數(shù)量、設(shè)施、細(xì)節(jié)處理等方面。同時，筆者通過平日的觀察和自己的親身體驗，將以上問題進(jìn)行梳理。然后在問卷中，調(diào)查這些目前存在的問題的嚴(yán)重程度以及對使用者的影響。

另一方面是自習(xí)教室的規(guī)劃及設(shè)計要點。

針對自習(xí)教室功能方面的設(shè)計要點主要包括：

1）自習(xí)教室的規(guī)劃布局是否合理，空間分布是否均衡合理。對應(yīng)調(diào)查問卷的題目1。

2）自習(xí)教室的供應(yīng)數(shù)量是否充足：是否存在人少或座位不足的現(xiàn)象，如果座位嚴(yán)重不足的話，你是否會占座。

3）自習(xí)教室的設(shè)施及相關(guān)的管理和服務(wù)能否滿足學(xué)生們的需要。針對使用者行為及心理方面的設(shè)計要點主要針對三個方面：

1）關(guān)于自習(xí)室占座問題的探討。

筆者在與多名學(xué)生訪談時發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然平時上自習(xí)時也感覺到很多人去自習(xí)教室學(xué)習(xí)遇到的比較頭痛的問題是：經(jīng)常爬了幾層樓都找不到上自習(xí)的合適位置。本課題將這一現(xiàn)象作為使用者行為及心理方面的研究重點，通過問卷來調(diào)查這種狀況發(fā)生的地點、原因以及對使用者的心理方面的影響。

2）關(guān)于自習(xí)教室設(shè)施落后給學(xué)生造成的心理方面的影響。

3）以清華大學(xué)第六自習(xí)教室為例，調(diào)查使用者的選擇自習(xí)教室位置的傾向，并分析原因。

3 調(diào)查結(jié)果及分析

使用者對自習(xí)教室的要求可以分為三個層次：一是要有教室可以自習(xí)；二是要有學(xué)習(xí)氛圍；三是要安全便利。

第一層次：有教室可以自習(xí)。

這一部分主要涉及到自習(xí)教室的規(guī)劃布局是否合理和數(shù)量是否充足的問題。

（1）自習(xí)教室的規(guī)劃布局

自習(xí)教室是學(xué)生們上課、自學(xué)的場所。調(diào)研報告統(tǒng)計顯示，清華大學(xué)的自習(xí)教室在規(guī)劃布局上是基本合理的，主要分布在校園的中心位置。問卷顯示：只有17.7%的人認(rèn)為不合理。

（2）自習(xí)教室的數(shù)量問題

統(tǒng)計結(jié)果顯示，45.2%的學(xué)生認(rèn)為自習(xí)教室不夠。通過訪談得知，在這種情況下，他們以后會占座，其中占座的80.3%是考研、考托福、考博等為考試做準(zhǔn)備的學(xué)生，他們長期固定在某個教室，甚至固定在某個座位學(xué)習(xí)。剩余的19.7%學(xué)生是為了上自習(xí)方便，上課或者有事情可以帶著隨身的物品走，其他的書本放在座位上。顯然，會影響那些在這期間找座位自習(xí)的同學(xué)。

第二層次：有學(xué)習(xí)氛圍

（1）自習(xí)教室的功能分區(qū)

就第六自習(xí)教室而言，A區(qū)中部的階梯教室，由于教室空間大，麥克的音響效果非常響亮，常常影響到南側(cè)和東側(cè)部分小教室里上自習(xí)的同學(xué)。筆者認(rèn)為，這是在建筑方案設(shè)計前期，沒有考慮到環(huán)境行為的重要性，雖然空間變化豐富，但是功能分區(qū)不盡合理，相互干擾，不能滿足教室同時使用的要求。

（2）自習(xí)教室的使用安排

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，晚自習(xí)時間底層階梯教室常常被占用，進(jìn)行外文電影放映、京劇演練等活動。眾所周知，聲音向上傳播，整個樓內(nèi)四層的所有教室都深受影響。這明顯是管理人員安排不當(dāng)，當(dāng)然，不僅要考慮參加活動的大量人員出入方便，但筆者認(rèn)為更重要的是，自習(xí)教室最根本的是為學(xué)生提供安靜的學(xué)習(xí)氛圍。

（3）自習(xí)教室的內(nèi)部環(huán)境

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，零層的自習(xí)教室A004-A014整天都沒有課，這里的學(xué)生主要是為考試做準(zhǔn)備的，他們不用為尋找教室而到處奔波。自習(xí)室內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，來回走動的人很少，僅占6.3%，基本上沒有吃零食、玩手機(jī)和電腦的，但是占座現(xiàn)象嚴(yán)重。

與之形成鮮明對比的是，一層到四層有時安排有課的教室，來自習(xí)的學(xué)生不固定，往往是沒課的時候找個地方學(xué)習(xí)，時間也許會很短，所以要求不多。而且人來人往，走動不斷，吃零食的少，但是接電話頻率較高，用電腦上網(wǎng)看電影、玩游戲的占30.8%。

第三層次：安全便利

（1）自習(xí)教室的安全問題

通過訪談和長期觀察發(fā)現(xiàn)，43%的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了把書包、手機(jī)甚至是電腦、ipad等貴重物品放在桌子上就離開。于是就給那些校外人員可乘之機(jī)。這在某種程度上與學(xué)校的管理不嚴(yán)有關(guān)，但是筆者認(rèn)為受害者自己粗心大意是導(dǎo)致惡性事件發(fā)生的關(guān)鍵。

（2）自習(xí)教室的便利問題

調(diào)研結(jié)果顯示，64.4%的學(xué)生認(rèn)為六教的服務(wù)設(shè)施基本完善，23.6%的學(xué)生認(rèn)為一般，12%的學(xué)生認(rèn)為不完善。在公共空間設(shè)有自動售貨機(jī)、自動提款機(jī)、校園自動查詢系統(tǒng)、公用電話、休息座椅等，在走廊的一端還設(shè)有開水房，這些服務(wù)設(shè)施可以滿足學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中的基本需求。

在調(diào)查過程中，筆者發(fā)現(xiàn)六教在服務(wù)設(shè)施的設(shè)置方面的考慮是比較周全的，具有一系列配套措施。首先在每個對外出入口都設(shè)有各個教室的借用課表；其次在各層都設(shè)有樓層平面示意圖；再次是每個自習(xí)教室的門上都放置課程表。

四、結(jié)語

通過這次關(guān)于校園內(nèi)自習(xí)教室的行為模式調(diào)查及環(huán)境行為的互動分析，我認(rèn)為自習(xí)教室的設(shè)計、管理及引導(dǎo)的好壞會對學(xué)生的心理健康產(chǎn)生影響，甚至對人格修養(yǎng)起著潛移默化的作用。某些平日里不被關(guān)注的細(xì)節(jié)會與學(xué)生的心情、感覺以及行為有著千絲萬縷般的聯(lián)系。

如果自習(xí)教室的設(shè)計、設(shè)施及管理得到改善，必將有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活效率，緩解壓力，改善消極心態(tài)，甚至可以減少不良行為的發(fā)生。

但是單個自習(xí)教室的改變對學(xué)生的心理影響很小，只有將其與校內(nèi)其他多方面因素結(jié)合起來，才能更好地發(fā)揮自習(xí)教室作為校園內(nèi)不可或缺的一部分的作用，才能對提高學(xué)生生活質(zhì)量器到更加積極的作用。

參考文獻(xiàn)

[1] 李道增.環(huán)境行為學(xué)概論.北京：清華大學(xué)出版社，2000.

[2] 林玉蓮，胡正凡，環(huán)境心理學(xué)，北京，中國建筑工業(yè)出版社，2003.

第2篇

【關(guān)鍵詞】城市園林綠化；生態(tài)；生態(tài)均衡; 對策

中圖分類號：TU986文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A

近年來，城市園林綠化建設(shè)已被作為一項重要的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，被納入各國政府的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計劃，綠化建設(shè)投入不斷加大，步伐進(jìn)一步加快。當(dāng)前，城市園林綠化的重要性也已被我國政府和市民所共識。而新型城市化的建設(shè)對城市園林綠化的建設(shè)與管理都提出了新要求。如何在城市化不斷推進(jìn)的過程中實現(xiàn)城市園林綠化建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展、如何將城市園林綠化與周圍環(huán)境更加有機(jī)的結(jié)合起來、如何更好地實現(xiàn)城市園林綠化的生態(tài)服務(wù)功能，這些都是當(dāng)前城市園林綠化亟待解決的問題。因此，研究園林綠化在城市中的應(yīng)用是有實際意義的。

一. 城市園林綠化含義

城市園林綠化是將功能、科學(xué)、設(shè)計等知識融入城市綠化建設(shè)的藝術(shù)手段，將具有不同形態(tài)、生長規(guī)律的城市綠化植物進(jìn)行有序組合，使群體美、個體美和細(xì)部的特色美淋漓盡致地表現(xiàn)出來，將所有綠化植物以飽滿活力展現(xiàn)在人們面前。城市綠化的景觀，不僅要有優(yōu)秀選擇規(guī)劃方案，還要有專業(yè)人員指導(dǎo)整個城市園林綠化工程建設(shè)，才能使城市綠化工程具有藝術(shù)性和科學(xué)性的高度統(tǒng)一，并營建出符合現(xiàn)代城市建設(shè)理念的綠化景觀效果。

二．城市園林綠化的布局規(guī)劃

景觀建筑的布局主要考慮組合形式、對比與層次、空間序列以及借景。

1 組合形式

景觀建筑組合形式包括：獨立的建筑物為主景，與周遍環(huán)境結(jié)合形成開放性空間；建筑組群，自由組合，成為連續(xù)性景觀，形成開放性空間；建筑圍合形成庭院空間，形成半開放空間，有一定景觀整體性；混合式空間布局，總體布局，分區(qū)域構(gòu)圖。

2 對比與層次

在園林景觀建筑中，對比是把兩種有顯著差別的因素通過互相襯托突出各自的特點，同時要強(qiáng)調(diào)主從和重點的關(guān)系，即在設(shè)計中要注意主從配置得當(dāng)，防止濫用建筑元素而破壞園林空間的完整性和統(tǒng)一性。層次的獲得主要有相鄰空間的滲透與層次和室內(nèi)室外的滲透與層次兩種表達(dá)方式，可以用對景、框景的手法，也可以利用空廊及建筑空間穿插、錯落彼此滲透，增添空間層次。

3 空間序列

園林景觀在建筑空間序列的設(shè)計表達(dá)，組合形式通?？煞譃橐?guī)則對稱和自由不對稱兩類。規(guī)則對稱經(jīng)常在功能和藝術(shù)思想意境要求莊嚴(yán)的建筑和建筑組群的空間布局中應(yīng)用；自由不對稱空間序列多用于功能和思想意境要求愉悅輕松的建筑群落空間布局。在設(shè)計中需結(jié)合環(huán)境特點完成表達(dá)。

4 借 景

在園林景觀建筑規(guī)劃設(shè)計中，借景占有特殊重要的地位。借景需要把各種能夠增添藝術(shù)情趣的形、聲、色、香融合與場所中，豐富畫面構(gòu)圖的外界因素，確保景色特點并富于變化。設(shè)計者可通過借形組景、借聲組景、借色組景、借香組景等手段，利用景觀建筑自身特點，達(dá)到建筑畫面構(gòu)圖、景色融合與藝術(shù)表達(dá)的需要。園林對建筑的認(rèn)同感方面，應(yīng)該確保景觀建筑能夠在園林的空間中有準(zhǔn)確、合理的定位，符合使用者的主觀感受和對景觀整體性的期待。

（1）要有環(huán)境設(shè)計與景觀建筑單體設(shè)計相互同步的思維。有相互統(tǒng)一的設(shè)計思想，考慮相互聯(lián)系又相互制約的關(guān)系，采取技術(shù)措施和藝術(shù)手段，解決環(huán)境與建筑之間的矛盾部分，確保兩者的相互統(tǒng)一。

（2）要有平面設(shè)計與空間設(shè)計相同步的思維?？紤]景觀建筑的平面、立面、剖面時應(yīng)與空間環(huán)境進(jìn)行整合，促使它們在反復(fù)不斷的同步修改完善后能夠有機(jī)結(jié)合，與景觀協(xié)調(diào)。脫離整體，與整個景觀設(shè)計割裂的片面單一的建筑設(shè)計時不可取的。

（3）要有建筑設(shè)計與工程設(shè)計同步的思維。景觀建筑設(shè)計的最終建造是在工程施工允許的基礎(chǔ)之上的，在設(shè)計中應(yīng)避免單純追求單體效果與景觀追求而脫離現(xiàn)實，應(yīng)基于對結(jié)構(gòu)的思考完善構(gòu)思，控制建筑設(shè)計

的展開。

（4）要有設(shè)計調(diào)整與環(huán)境互動的思維。理性分析人與環(huán)境的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)設(shè)計中的不足以及未解決的園林與景觀建筑，景觀建筑與人的矛盾，即使調(diào)整設(shè)計思路，避免設(shè)計效率低下。滿足景觀建筑在以上兩個方面獲得優(yōu)勢實屬不易，景觀建筑的設(shè)計者需要有敏銳的觀察力，能夠客觀地分析人們心理特點和訴求，能夠合理總結(jié)場所的現(xiàn)狀與內(nèi)涵，能夠熟練應(yīng)用不同形式的表達(dá)技巧，從而準(zhǔn)確傳達(dá)出自身的構(gòu)思和意愿，完成與園林完美統(tǒng)一的優(yōu)秀景觀建筑。

三．當(dāng)前城市園林綠化設(shè)計中的問題

1. 城市園林綠化規(guī)劃理念落后

目前，我國大多數(shù)城市都十分注重城市園林綠化，并把城市園林綠化納入城市的總體規(guī)劃中。但是由于園林綠化的規(guī)劃理念落后，不能與時俱進(jìn)，造成城市園林綠化的布局、層次、景觀無法滿足社會發(fā)展的需要。許多地方只追求量大，沒有追求質(zhì)高，表面看起來綠地面積占地大，場面震撼，但實際其產(chǎn)生的群眾親近自然的效益、總體生態(tài)和社會效益卻不成正比。許多公共綠地植物配置單一，樹種不豐富，喬灌木搭配不合理，沒有形成應(yīng)有的層次感，觀葉植物和觀花植物配比不合理，沒有形成四季有花的綠地景觀，無法體現(xiàn)城市園林景觀特色。有些綠地的人工雕琢的氣息太重，沒有體現(xiàn)城市園林綠化的自然美，這不僅僅造成城市園林綠地建設(shè)成本高，而且造成后期的養(yǎng)護(hù)成本很高，需要花費大量的人力、物力去修剪、維護(hù)。園林綠化規(guī)劃中忽視了城市園林綠化是有生命力的，沒有將建立城市園林綠化自身生態(tài)維護(hù)系統(tǒng)作為目標(biāo)，只是為綠化而綠化，造成不必要的浪費。

2. 城市園林綠化設(shè)計不科學(xué)

城市園林綠化職能部門制定的城市園林綠化規(guī)劃，往往具有局限性，沒有通盤考慮，缺乏科學(xué)性。沒有高水平、科學(xué)的城市園林綠化規(guī)劃，就無法合理的開展城市園林綠化的布局、建設(shè)，其生態(tài)環(huán)境的質(zhì)量也是可想而知的。城市園林綠化規(guī)劃應(yīng)依據(jù)城市的人口、地理位置、現(xiàn)有的綠地水平、社會的需求等方面綜合考慮，而不僅僅是看見空地就插綠。造成城市園林綠化的比例中，公園綠地、道路綠地、附屬綠地、防護(hù)綠地比例不協(xié)調(diào)，沒有形成合理的配比，造成局部的失衡。同時，在區(qū)域城市園林綠地的布局中，也存在不科學(xué)的問題，如：居住區(qū)綠地分布不足，造成市民的休憩、運(yùn)動都擠到公園，造成公園人滿為患。郊區(qū)建設(shè)了大型的公共綠地，但是由于距離遠(yuǎn)，很少有人去游玩，在一定程度上造成資源閑置。在日常的城市園林綠化規(guī)劃管理中，職能部門沒有后期的跟蹤、反饋，綠地規(guī)劃建成后，沒有去評估績效，沒有收集市民的反饋意見，這樣無法更加科學(xué)、合理的開展新的城市園林綠化規(guī)劃，無法形成良性循環(huán)。不僅能完成自身的功能特點，也能為其所處的環(huán)境增強(qiáng)藝術(shù)的氛圍。

三. 城市園林綠化設(shè)計中的對策

1.加強(qiáng)綠化規(guī)劃中的計劃性

長期的綠化規(guī)劃主要是著眼于未來幾十年的發(fā)展，這種長期的規(guī)劃必須符合城市長期的發(fā)展方向，而且這種長期規(guī)劃決不能是某一任領(lǐng)導(dǎo)的個人意志的體現(xiàn)，必須是經(jīng)過科學(xué)論證、受公眾的廣泛評價，并最終確定的一個規(guī)劃。在城市綠化規(guī)劃中，應(yīng)加強(qiáng)綠化規(guī)劃的計劃性，要長期與短期規(guī)劃相結(jié)合，避免政府的短期行為，導(dǎo)致大量的財務(wù)、物力、人力資源的浪費。另外，長期規(guī)劃要根據(jù)短期規(guī)劃的成果和成效進(jìn)行不斷的調(diào)整，長期規(guī)劃始終要符合社會總的發(fā)展需要，并且長期規(guī)劃要能夠引導(dǎo)人們更加重視城市綠化。但是也要注意計劃的目的是為了讓人們獲得更好的綠化享受，而非為計劃而計劃，所以計劃在制定前一定要經(jīng)過充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集，計劃必須建立在科學(xué)基礎(chǔ)上，才能夠為綠化的長期發(fā)展起到正確的引導(dǎo)作用。強(qiáng)化市林業(yè)和園林局在城市總體規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃

和修建性詳細(xì)規(guī)劃各階段的規(guī)劃職能和參與度，確保園林建設(shè)各項指標(biāo)在城市規(guī)劃的各個階段得以落實。

2.建立科學(xué)的園林綠化評價機(jī)制

城市綠地系統(tǒng)是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)的核心內(nèi)容，對城市植物生態(tài)適應(yīng)性及生態(tài)功能性綜合評價，是園林綠化建設(shè)科學(xué)決策的依據(jù)。1）建立評價指標(biāo)體系。按照城市綠化的客觀要求和自然地理及氣候條件，城市綠化評價指標(biāo)應(yīng)包括生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益、景觀效果等方面，具體為：綠量指標(biāo)綠化的總量；生態(tài)適應(yīng)性耐旱性、耐鹽堿、耐瘡薄、耐旱性、耐陰性、耐水濕；生態(tài)效益殺菌能力、滯塵能力、降溫增濕作用和吸碳放氧能力；經(jīng)濟(jì)效益，如地價；景觀效益。2）綠化功能的量化研究。在確定指標(biāo)體系的基礎(chǔ)上，建立數(shù)學(xué)模型，對各項指標(biāo)進(jìn)行量化分析。3）采用的技術(shù)和手段。因為園林綠化具有環(huán)境功能性、采用指標(biāo)多樣性和寬泛性，所以園林綠化的評價需要采用多學(xué)科的方法和技術(shù)。主要有遙感技術(shù)。利用遙感技術(shù)建立城市遙感地理信息系統(tǒng)，掌從而握城市綠化指標(biāo)體系，并進(jìn)行統(tǒng)計，對采集的數(shù)字信息進(jìn)行統(tǒng)計分析，達(dá)到建立科學(xué)的園林綠化評價機(jī)制的目的。

結(jié) 語

隨著社會的發(fā)展，園林綠化規(guī)劃設(shè)計需要符合特定的環(huán)境條件并且應(yīng)正確把握好藝術(shù)美和生態(tài)保護(hù)之間的關(guān)系――生態(tài)保護(hù)延續(xù)了藝術(shù)美也支撐著生態(tài)保護(hù)。在實踐中要注重因地制宜有選擇地吸收古典園林、西方園林的藝術(shù)精華從事新的創(chuàng)造應(yīng)注重綜合利用城市學(xué)、環(huán)境保護(hù)學(xué)、城市生態(tài)學(xué)、環(huán)境心理學(xué)等方面的理論來指導(dǎo)園林規(guī)劃設(shè)計應(yīng)在滿足生態(tài)環(huán)境質(zhì)量提高的前提下營造景觀去營造賞心悅目的園林藝術(shù)美。

參考文獻(xiàn)：

[1]、尹珊 等建筑設(shè)計中景觀的利用對策探析 期刊論文 城市建設(shè)理論研究（電子版） 2011

第3篇

關(guān)鍵詞：景觀設(shè)計；社區(qū)公園；心理需求；人文關(guān)懷

老年盡管是另一番風(fēng)貌，它仍有作為，并不比青春遜色多少，而且當(dāng)落日的余暉漸漸消隱，天空便布滿白日看不見的星星。

――亨利.華茲渥斯?朗費羅《生命頌》

每一個人都會走向暮年，老人的身體條件和心理需求的特殊性對環(huán)境景觀有著特殊的要求，在環(huán)境景觀設(shè)計中考慮對老人的人文關(guān)懷是必然的。特別是對于當(dāng)下這個時代，老齡化已經(jīng)是全球所要面臨的共同問題，截止2013年底，我國60周歲及以上人口已占總?cè)丝诘?4.9%，中國已全面進(jìn)入老齡型社會。在環(huán)境景觀設(shè)計中充分考慮老年人的需求這也成為設(shè)計的必然趨勢。

城市現(xiàn)代生活，年青人要么忙于工作早出晚歸，要么沉迷于網(wǎng)絡(luò)做起居家達(dá)人，相對來說，老人是對戶外景觀環(huán)境利用頻率最高的人群之一。不論是戶外鍛煉身體還是飴兒弄孫，共享自然，他們都是室外活動時間最長，同時也是環(huán)境景觀依賴程度最大、感受環(huán)境景觀最深的群體。特別是附近免費開放的社區(qū)公園更是他們活動的主要室外空間。這就要求我們在景觀設(shè)計中充分考慮到老人的需求，關(guān)注老年人的生活環(huán)境，提升老年人的生活品質(zhì)，在理念和手法上對常規(guī)設(shè)計做出進(jìn)一步更新，使社區(qū)公園景觀具有一定養(yǎng)老功能和康健功能，為老人創(chuàng)造適宜休閑、便于交往、滿足精神生活需要的景觀環(huán)境，通過景觀設(shè)計的進(jìn)一步優(yōu)化，促進(jìn)老人健康長壽。

1 社區(qū)公園的概念

社區(qū)公園屬于公園綠地中的一類，公園綠地即公園性質(zhì)的綠地，是城市中向公眾開放的、以游憩為主要功能，有一定的游憩設(shè)施和服務(wù)設(shè)施，同時兼有健全生態(tài)、美化景觀、防災(zāi)減災(zāi)等綜合作用的綠化用地。社區(qū)公園指為一定居住用地范圍內(nèi)的居民服務(wù)，具有一定活動內(nèi)容和設(shè)施的集中綠地。本文講社區(qū)公園不包括居住組團(tuán)內(nèi)部的綠地，它主要指人步行范圍能力之內(nèi)的，向公共開放的具有一定游憩功能的公園綠地。

2 “老年人”缺位的社區(qū)公園景觀設(shè)計

現(xiàn)代景觀設(shè)計發(fā)展，或是強(qiáng)調(diào)風(fēng)格化或是強(qiáng)調(diào)奢華或者注重生態(tài)。事實上，人才是景觀設(shè)計的量度者，“以人為本”是景觀設(shè)計的核心準(zhǔn)則。特別對使用頻率較高的社區(qū)公園綠地的景觀設(shè)計，忽視了它的主要使用人群――老年人的特殊需求。

2.1 社區(qū)公園綠地較少

大部分中國城市的土地利用混合度較高，除了少數(shù)大規(guī)模集中開發(fā)的社區(qū)外，“居住區(qū)―小區(qū)―組團(tuán)”三級社區(qū)公園體系，很難在實際的中國城市建設(shè)中得以實施。即使少數(shù)建成的社區(qū)公園體系，也由于社區(qū)的封閉式管理，導(dǎo)致社區(qū)中的小游園公共性較差，得不到充分的利用。而且，在現(xiàn)存的中國城市肌理中，特別是在老城區(qū)，社區(qū)級公園綠地嚴(yán)重缺失。比如在石景山區(qū)半月園健身公園周邊有大約七八個居民住宅小區(qū)，人員眾多，很難保證是在設(shè)計規(guī)范范圍之內(nèi)1600m的服務(wù)半徑。在這里晨練時段，社區(qū)公園人滿為患，無論是硬質(zhì)鋪裝上，還是樹蔭綠地，健身活動的老年人聚集密度都很大。在永續(xù)發(fā)展、和諧社會的大規(guī)劃理念下，生態(tài)建設(shè)被越來越多地強(qiáng)調(diào)推崇，希望不久的將來這種便民的社區(qū)公園布局也會越來越合理化。

2.2 缺少空間類型，場地相互干擾

社區(qū)公園綠地景觀設(shè)計中空間圍合的領(lǐng)域感比較混亂，私密空間、半開敞空間、開敞空間的界定性較差，或是缺少空間類型。老年人的愛好不同，常見的這邊三五小眾吹拉彈唱，那邊集體跳著廣場舞，旁邊卻是下棋、練氣功、打麻將者，空間類型缺乏，使其相互干擾相互影響。有時候還會發(fā)現(xiàn)有的老人占據(jù)園路地面練習(xí)書法。其實在社區(qū)公園綠地景觀規(guī)劃當(dāng)中，不同尺度的空間、不同性質(zhì)的空間，應(yīng)該不同的使用，讓景觀設(shè)計引導(dǎo)使用空間更合理化，使用更適老化。

2.3 健身活動設(shè)施匱乏

社區(qū)公園景觀設(shè)計中時常缺少活動設(shè)施和健身設(shè)施，有些場地內(nèi)擁擠不堪，經(jīng)常可以在公園里看到在幾平米左右的足底按摩石上，竟然站了幾位老人在活動腳部，旁邊還有人在守候等待。老人在公園里主要的活動之一就是健身，他們來公園散步也好，練劍也好，設(shè)計中都應(yīng)充分考慮活動場地及活動項目。其中還有很多看孩子的老人，活動設(shè)施的多樣化，也可以老少同樂。另外由于社區(qū)公園綠地缺少必備的活動設(shè)施，很多老人會在矮樹枝壓腿、伸腰、拔單杠等，這種以山石、樹木或花架、隔墻作為體育器材，既造成了使用不便和功能混淆，又破壞了樹木的生長、有損景觀環(huán)境的維護(hù)。

2.4 缺少休息座椅

由于老人體力衰退，在社區(qū)公園景觀設(shè)計中老年人使用最多的應(yīng)該是座椅，很多老人都覺得室外座椅數(shù)量比較少，間隔距離長，布置也不夠合理，使用材料也不夠舒適，損壞的座椅得不到及時維護(hù)，使用很不方便。

3 基于老年人需求的社區(qū)公園景觀設(shè)計路徑

當(dāng)人生步入老年，老年人的社會地位與作用就會發(fā)生重大變化，原角色和作用逐漸被削弱或喪失，從社會勞動者退居為社會依賴者，由積極的社會財富創(chuàng)造者轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣敻幌M者，由家庭支配者轉(zhuǎn)變?yōu)榧彝スB(yǎng)者，由繁忙的社交活動轉(zhuǎn)變?yōu)檩^為單調(diào)的個人生活，這些角色變化都會對老年人的心理會產(chǎn)生重大影響。創(chuàng)造一個良好的室外環(huán)境，讓老年人愿意邁開腿走出去，走入美麗的大自然，以降低轉(zhuǎn)變后的失落感，建構(gòu)與自然、與世界的平衡關(guān)系，這理應(yīng)成為社區(qū)公園景觀設(shè)計的重要出發(fā)點之一。

3.1 社區(qū)公園景觀設(shè)計的原則

3.1.1 堅持動靜結(jié)合，不同功能空間相結(jié)合的原則

老年健身活動區(qū)宜分為動態(tài)活動空間和靜態(tài)活動空間。動態(tài)活動空間一般為具有一定規(guī)模的完整廣場，以集體健身活動為主，可進(jìn)行廣場舞、球類、毽類、武術(shù)、扭秧歌等活動。動態(tài)空間周圍應(yīng)有大樹及休息設(shè)施，結(jié)合亭、廊、花架、座凳景觀構(gòu)筑物、臺面等，以利于老年人活動后休息，也方便老人視線以內(nèi)放置個人物品。休息的老人可以通過觀察活動的人群，激發(fā)自身活力。他們通過交往活動中的“視”與“被視”的視覺交流手段來體驗自我存在和價值，也從中看到了“年輕與活力”以及時代的節(jié)奏。動態(tài)空間廣場類型需要的空間尺度較大，比較開敞，場地可以光面毛面的材料交錯布置，既平坦又防滑。

動態(tài)空間還要考慮一些慢跑道或者散步道。散步道應(yīng)該比較長同時循環(huán)閉合，可以環(huán)繞各個景觀點，使老年人能在散步途中隨時互相交流。散步道路在長度及步行難度方面可以有多樣性形式，讓老人按自身情況選擇路線。散步道兩邊的種植設(shè)計應(yīng)多樣有趣，保持視線暢通，有利于增加老人的安全感。同時在適當(dāng)?shù)木嚯x應(yīng)設(shè)置休閑座椅方便老人停留休息。

靜態(tài)活動空間主要供老年人曬太陽、下棋、聊天、觀望、學(xué)習(xí)等，可利用大樹蔭、廊、花架、弧形座椅等圍合空間，既要保證夏季有足夠的遮蔭，又要保證冬季有足夠的陽光。在靜態(tài)活動空間布置設(shè)計時也要適當(dāng)考慮帶孩子的老年人人，在社區(qū)公園里有很大一部分老人要照顧孩子，往往隨身攜帶較多附屬品如童車、玩具等等，因此，場地座椅最好是多人坐，空間尺度也不能太小，以便老人觀望到孩子。兒童游樂區(qū)可與老年人活動場地結(jié)合設(shè)置，并設(shè)置休息座椅，便于老年人在活動的同時對兒童進(jìn)行看護(hù)和互相，交流談話。

3.1.2 堅持層次多樣化原則

針對老年人的集體活動、小群體活動和個體活動的多重需要，老年人活動場地應(yīng)按等級設(shè)置，積極地為他們創(chuàng)造公共性、半開發(fā)性、私密性等層次豐富的交往空間。

（1）集體活動空間（開放性空間），前面提到的動態(tài)活動、靜態(tài)活動都屬于集體活動；

（2）小群體空間（半私密性空間）。主要指為三五成群、趣味相投的老年人提供的相對獨立活動的小空間。小群體空間不宜過大，一般在8～12m2左右即可，空間應(yīng)具有相對獨立性，但不宜太過于圍合，有一定的遮蔭以及座椅。小群體的空間可以布置在大型活動空間的附近，以方便人們串場使用。

（3）私密小空間。有些老年人喜歡獨坐不愿被人打擾，希望有自己的私密空間獨享其樂，所以在公共綠地中設(shè)置一些個人的、相對安靜私密的空間也是必要的，可以用綠植圍合。秘密空間宜位于靜處，意義上有相對封閉感，避免被大量人流穿行。

活動內(nèi)容的多樣化決定了活動空間層次的多樣化?？臻g層次豐富的場地才是最受老年人歡迎。任何公共開敞、私密或半私密空間都是相對的，相互依存的公共活動空間。公園中不但要有能夠滿足一定數(shù)量人群聚會、觀演等活動的開放性大空間，還要有適宜于一定人群游戲、交流的中等規(guī)?？臻g，甚至出現(xiàn)一些遮蔽性很強(qiáng)的小空間。

3.1.3 無障礙設(shè)計的原則

老年人無論在肢體還是在感官方面都會出現(xiàn)不同程度的衰退，諸如行走不便、動作遲鈍、反應(yīng)力差、視覺下降、聽覺能力衰退、觀察辨別能力差、記憶力下降等，這些使得老年人對室外環(huán)境反應(yīng)能力和適應(yīng)能力變差。在行為上表現(xiàn)為對臺階，水池、溝坎等感到不便，穿越道路時都會心情慌亂、緊張。所以在公園綠地設(shè)計中應(yīng)考慮實行無障礙設(shè)計。在戶外環(huán)境不僅增加坡道，還應(yīng)包括鋪裝地面、建筑出入口與過道、休息設(shè)施、標(biāo)識物、綠化等。通過這些與老人生活息息相關(guān)的許多細(xì)節(jié)設(shè)計，切實在活動環(huán)境的設(shè)計中體現(xiàn)對老人的關(guān)愛。

3.2 社區(qū)景觀的細(xì)部構(gòu)造設(shè)計

3.2.1 景觀構(gòu)筑物出入口

景觀構(gòu)筑物出入口，比如廊架、亭子、有高差的休息平臺，一般寬度至少在1.2m以上，如有高差，坡度應(yīng)控制在一定范圍之內(nèi)，表面材料要采用防滑處理。另外，如果出入口處有牌匾或者導(dǎo)示牌，要求字跡清晰可見，字不應(yīng)太小，最好是比較醒目的顏色，標(biāo)識牌的高度也要適中，以方便老年人看清楚。

3.2.2 公園散步道

公園散步道地面鋪裝一定要防滑處理，還應(yīng)選擇表面均勻、無反光、透水性好、平整度高、富有彈性的材料。普通散步道盡可能做到平坦高差。路寬應(yīng)保證一定寬度，比如輪椅使用者與步行者可錯身通過。道路不安全的地方，除設(shè)置危險標(biāo)志牌，同時須加設(shè)護(hù)欄，避免意外發(fā)生。

3.2.3 坡 道

坡道是幫助老年人克服地面高差、保證垂直移動的手段，對于老年人輪椅要防滑并且坡緩，坡長超過10m時，需要設(shè)置休息平臺。坡道和臺階的起點、終點應(yīng)當(dāng)設(shè)置水平休息平臺，同時根據(jù)具體情況設(shè)置扶手。對于坡道鋪裝，需要避免過度的防滑處理，如切割過大，過深，會給輪椅及拐杖的使用造成不便，并易發(fā)生絆腳的危險。

3.2.4 座 椅

休息設(shè)施是社區(qū)公園景觀設(shè)計中為老年人重點考慮的。老年人體力較弱，座椅可以延長老人的滯留時間，同時滿足老人休息的需要。

景觀設(shè)計時首先要考慮座椅的擺放方式和位置。從環(huán)境心理學(xué)的角度出發(fā)，一般來說半封閉空間有助于促進(jìn)老年人的社會交往。內(nèi)向型弧形空間可以產(chǎn)生領(lǐng)域感，配置一些座椅和桌子，或者與景觀構(gòu)筑物亭子、廊道相結(jié)合，可以滿足老年棋友、牌友的需要，參與者與旁觀者同時在場，既增加了交流又活躍了氣氛。設(shè)計者應(yīng)該提供多樣的選擇，不同的擺放滿足不同的使用者。面向活動區(qū)域的條形座椅，兩三人并排坐；L形座椅，方便老年人聊天；弧形座凳，內(nèi)凹便于交談，外凸可以看遠(yuǎn)處，雙邊朝向的話能滿足不同朝向的需要；桌椅組合，便于群體使用。

座椅擺放的位置既不能間隔太遠(yuǎn)超出老人的體力范圍之外，要根據(jù)空間類型、公園游客量、人體工學(xué)合理布置。同時，也要根據(jù)不同老年人的不同戶外休閑需求，設(shè)置不同的座椅擺放形式。有的老人喜歡獨坐享受下午的時光，有的老人喜歡兩個人聊聊自己的私事，也有的老人喜歡三五成群的在一起聊天，我們要提供給他們一個可供多種選擇的機(jī)會。

在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，長椅靠背是最好的選擇之一，靠背有防護(hù)設(shè)施，同時在長椅后設(shè)置矮墻或樹叢以增加安全感。長椅既可以促進(jìn)老年人交流，同時也為看護(hù)孩子的老年人提供放置物品的空間，而且長椅的靠背和扶手也方便老年人倚靠和扶撐。另外，休息座椅的朝向也很重要，在溫帶冬季需要陽光，休息座椅周邊種有大樹，冬季能無風(fēng)而日麗，適于老人避寒曬太陽。在社區(qū)公園景觀設(shè)計中除了設(shè)置一般座椅外，還要結(jié)合景觀造景多設(shè)置靈活的“第二座椅”，如臺階、花臺、矮墻、水池邊緣等。這種座椅不僅有休息功能，更能讓老人融入景觀本身賞景。

3.2.5 公園服務(wù)設(shè)施

老年人由于體質(zhì)衰退，經(jīng)常會有一些尿頻尿急的狀況，因而對公共衛(wèi)生間需求度相應(yīng)增加。在較大規(guī)模的集中活動場地附近宜設(shè)置公共衛(wèi)生間，可以解決老年人活動的后顧之憂。不少老年人因為擔(dān)心在公園活動時無處上廁所，整個活動過程中都不敢喝水，給身體造成不好的影響。

3.3 社區(qū)景觀的種植設(shè)計

大自然的植物能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、吸塵防噪，十分有利于老年人健康。因此，社區(qū)公園綠化設(shè)計主旨之一就是要以綠為主。在植物選擇上，要適地植樹，選擇鄉(xiāng)土樹種，避免種植帶刺或根莖易露出地面的植物，以免對來人形成步行障礙。在植物設(shè)計上，因地制宜，科學(xué)處理好軟質(zhì)景觀內(nèi)部喬木、灌木、花、草與園林建筑小品之間相互映襯的關(guān)系。讓老年人在視覺、嗅覺、觸覺和生理上都充分感受到社區(qū)公園植物景觀的千姿百態(tài)，還有豐富的生態(tài)景象與季節(jié)相變化，激發(fā)他們的生活熱情。在活動場地周邊的植物設(shè)計不應(yīng)過度密集，讓場地與周邊地帶的保持一定視線聯(lián)系，使其他活動者能方便地看到活動的老年人，有助于在老年人突發(fā)意外情況時及時救助。

植物選擇也可以迎合老年人心理特點，越是進(jìn)入老年，越是對年輕、對熱情奔放有無盡的向往。因此，在公園內(nèi)樹種選擇時應(yīng)多選擇老莖生花的紫荊、花開百日的紫薇以及青松、翠竹等，這些植物都可以激發(fā)老人們的遐想，煥發(fā)其生命活力，還可以結(jié)合利用造型藝術(shù)、空間藝術(shù)等手法創(chuàng)造出豐富的意境。

4 結(jié) 論

在社區(qū)公園景觀設(shè)計中應(yīng)根據(jù)老年人的需要，視不同的社會條件和對象給予合理的照顧。景觀設(shè)計者要從設(shè)計原則到實施過程中的細(xì)部處理，每一步都匠心思考，把老年人的需求貫穿于在景觀規(guī)劃設(shè)計的始終。

通過合理的景觀設(shè)計，改善我們與世界的關(guān)系，改善我們與自然的關(guān)系，那么造就的就是健康的身體與昂揚(yáng)的精神。在中國步入老齡化社會的背景下，從老年人需求的角度重新觀照社區(qū)公園的景觀設(shè)計，充分體現(xiàn)了景觀設(shè)計的現(xiàn)實意義和重要性。一個基于老年人需求的、具有前瞻性的景觀設(shè)計，它不僅僅體現(xiàn)了對老年人的人文關(guān)懷，也彰顯了景觀設(shè)計中和諧、永續(xù)的理念。通過合理化的社區(qū)公園景觀設(shè)計，在使老年人受益的同時，也影響著每一個社區(qū)公園的參與者。因為，我們傳達(dá)的不僅僅是一種景觀設(shè)計理念，更是對老年人深刻的人文關(guān)懷。在我們具有尊老敬老傳統(tǒng)美德的中國，基于老年人需求的景觀設(shè)計理念理應(yīng)走得更遠(yuǎn)。

參考文獻(xiàn)

[1]家建設(shè)部、民政部：《老年人建筑設(shè)計規(guī)范》.中國建筑工業(yè)出版社，1999.7.

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[3]選自網(wǎng)絡(luò)許佃兵：當(dāng)代老年人心理發(fā)展的主要矛盾及特點.