時(shí)間：2022-12-21 12:43:26
導(dǎo)語(yǔ)：在學(xué)校精神文明建設(shè)總結(jié)的撰寫(xiě)旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
關(guān)鍵詞：精神文明建設(shè)；重要性；問(wèn)題；措施
加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，是農(nóng)村建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、鞏固農(nóng)業(yè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)地位的本質(zhì)要求，也是維護(hù)全黨工作大局，促進(jìn)農(nóng)村改革、發(fā)展的重要保證。近年來(lái)，我們通過(guò)走訪座談、分析研究、全面思考，對(duì)當(dāng)前新農(nóng)村精神文明建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)研，全縣農(nóng)民群眾的文化素質(zhì)普遍不高，一些群眾還存在封建落后思想，在一定程度上制約了生產(chǎn)的發(fā)展和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步繁榮，因此加強(qiáng)全鄉(xiāng)精神文明建設(shè)顯得尤為迫切。
1 鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的重要性
“鄉(xiāng)風(fēng)文明”建設(shè)主要也包括思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)等方面。它既有物質(zhì)文明層面的“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬?！?，又有精神文明層面的“鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔”，還有政治文明層面的“管理民主”。鄉(xiāng)風(fēng)文明是新農(nóng)村建設(shè)的靈魂，它不僅是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，而且直接影響新農(nóng)村建設(shè)的質(zhì)量。
2 鄉(xiāng)風(fēng)文明文明建設(shè)存在的主要問(wèn)題
2.1 農(nóng)村文化陣地建設(shè)滯后
由于缺乏有力的組織和有效的機(jī)制，農(nóng)村文化活動(dòng)無(wú)法實(shí)施起來(lái)。在農(nóng)村農(nóng)村普遍存在著缺乏固定的文化活動(dòng)場(chǎng)所，設(shè)施設(shè)備不齊全的現(xiàn)在，因此農(nóng)民日益增長(zhǎng)的文化需求無(wú)法得到滿(mǎn)足。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專(zhuān)業(yè)人才缺乏，有些農(nóng)民自發(fā)組織的業(yè)余文藝演出隊(duì)得不到經(jīng)費(fèi)保障，更缺乏科學(xué)籌劃和專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。
2.2 農(nóng)民缺少業(yè)余的文化生活，精神生活得不到滿(mǎn)足
雖然農(nóng)民收入有了一定的增加，但農(nóng)民的精神文化需求卻得不到保證，農(nóng)村文化生活整體上“投入少、活動(dòng)少、渠道窄、形式舊”。受主客觀條件的制約，農(nóng)民的精神文化生活顯得單調(diào)而貧乏。
2.3 農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣缺乏強(qiáng)有力的正確引導(dǎo)
部分農(nóng)民的思想意識(shí)、價(jià)值取向、道德觀念產(chǎn)生錯(cuò)位，有“恨人富，愿人窮”現(xiàn)象。特別是部分青年農(nóng)民的艱苦奮斗精神、勤勞致富思想、守法經(jīng)營(yíng)的美德比上一輩有所弱化。崇尚科技文化知識(shí)的氛圍不濃，少數(shù)地方存在“讀書(shū)無(wú)用”的觀念。
3 新農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的措施
3.1 建立健全鄉(xiāng)風(fēng)文明長(zhǎng)效機(jī)制
鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，必須建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。要及時(shí)總結(jié)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善農(nóng)村精神文明建設(shè)的常規(guī)程序，制定較為完備的指標(biāo)體系，使農(nóng)村精神文明建設(shè)工作有章可循、有據(jù)可依，從而逐步實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
3.2 廣泛開(kāi)展農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，提升農(nóng)村社會(huì)文明程度
在新農(nóng)村建設(shè)中，緊緊圍繞提高群眾文明素質(zhì)和鄉(xiāng)村文明程度這個(gè)主題，扎實(shí)開(kāi)展各種文明創(chuàng)建活動(dòng)。以培育新型農(nóng)民為重點(diǎn)，組織開(kāi)展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，利用村民學(xué)校、墻報(bào)、宣傳欄等形式，組織農(nóng)民群眾學(xué)文化、學(xué)科技、學(xué)法律，引導(dǎo)農(nóng)民崇尚科學(xué)，抵制迷信，破除陋習(xí)，移風(fēng)易俗，養(yǎng)成文明、科學(xué)、健康的生活方式。
3.3 加大農(nóng)村文化基本建設(shè)的力度
加大農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的資金投入的，建立多渠道、多層次的資金投入機(jī)制。建立完備的農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施。要堅(jiān)持以政府為主導(dǎo)，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為依托，以村為重點(diǎn)，以農(nóng)戶(hù)為對(duì)象，滿(mǎn)足農(nóng)民群眾多層次、多方面的精神文化需求。
3.4 加大村容村貌改造的力度，促進(jìn)村容整潔
改變鄉(xiāng)村面貌，實(shí)現(xiàn)村容整潔是新農(nóng)村建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)土地治理項(xiàng)目，實(shí)施山水田林路綜合治理，加大項(xiàng)目區(qū)植樹(shù)造林的力度，大力發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)，發(fā)展無(wú)公害和綠色食品生產(chǎn)，大力推廣生態(tài)種養(yǎng)新模式和秸稈還田等資源循環(huán)利用新技術(shù)。改善項(xiàng)目區(qū)生態(tài)環(huán)境，合理開(kāi)發(fā)和利用農(nóng)業(yè)資源，實(shí)現(xiàn)人和自然和諧，帶動(dòng)農(nóng)民美化生產(chǎn)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)“村容整潔”的目標(biāo)。
3.5 搞好試點(diǎn)，培養(yǎng)典型
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)省市縣精神文明建設(shè)各項(xiàng)部署，以精神文明建設(shè)“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)為載體，增強(qiáng)教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)實(shí)效，為我縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)建省級(jí)文明城、建設(shè)“文化”提供動(dòng)力支撐。
二、創(chuàng)建原則
㈠全員參與
“五個(gè)一”創(chuàng)建成果，應(yīng)是全縣師生共同意志的提煉和升華。創(chuàng)建過(guò)程中，要樹(shù)立人人是創(chuàng)建主體的觀念，積極發(fā)動(dòng)全體師生共同參與，合力共建，為精神文明建設(shè)添光彩。
㈡立足實(shí)際
“五個(gè)一”創(chuàng)建要從學(xué)校和師生實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性地展開(kāi)，使創(chuàng)建過(guò)程真正成為師生追求文明的過(guò)程，成為自我教育提高的過(guò)程，成為展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌、弘揚(yáng)良好文明風(fēng)尚的過(guò)程。
㈢特色創(chuàng)新
“五個(gè)一”創(chuàng)建是一項(xiàng)建設(shè)性、創(chuàng)新性的工作，創(chuàng)建中要不斷探索創(chuàng)新，做到內(nèi)容上有拓展、載體上有突破、效果上有提升，實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)、縱深開(kāi)展。
㈣長(zhǎng)效推進(jìn)
“五個(gè)一”創(chuàng)建是推進(jìn)精神文明建設(shè)的強(qiáng)勁動(dòng)力，要按照“創(chuàng)建—保持—?jiǎng)?chuàng)新—提高”的原則，一以貫之，常抓不懈，逐步深入，實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、常態(tài)化目標(biāo)。
三、創(chuàng)建內(nèi)容
精神文明建設(shè)“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)包括五方面內(nèi)容，具體為：
㈠創(chuàng)作一部反映社會(huì)良好風(fēng)尚、貼近校園生活的文藝作品
認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，按照我縣打造“文化名城”、建設(shè)“文化”的戰(zhàn)略部署，進(jìn)一步激發(fā)和引導(dǎo)廣大師生積極發(fā)揮聰明才智，根植校園生活實(shí)際，以“弘揚(yáng)文明新風(fēng)、唱響時(shí)代旋律”為主題，開(kāi)展多種形式的文藝創(chuàng)作活動(dòng)。文藝形式上，可以是小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、繪畫(huà)、書(shū)法、攝影、剪紙等，精心篩選，結(jié)集成冊(cè)；也可是歌曲、舞蹈、兒童劇、“三枝花”節(jié)目等舞臺(tái)藝術(shù)，精心排演，刻錄光盤(pán)。各單位文藝作品必須為師生自主原創(chuàng)，不得剽竊抄襲。年終，縣局將聘請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)各單位推薦作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)選，在全系統(tǒng)展覽（展演），并推薦優(yōu)秀作品參加各級(jí)文藝賽事和演出活動(dòng)，以此引領(lǐng)校園文明風(fēng)尚、唱響時(shí)代強(qiáng)音，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的大發(fā)展、大繁榮。
㈡開(kāi)展一次精神文明志愿服務(wù)行動(dòng)
即每個(gè)單位每年至少要組織一次精神文明志愿服務(wù)行動(dòng)。各單位要充分發(fā)揮黨政工團(tuán)以及少先隊(duì)組織的先鋒模范作用，組建一批文明素質(zhì)高、服務(wù)能力強(qiáng)的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，以“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、服務(wù)群眾生活”為主題，深入開(kāi)展精神文明志愿服務(wù)行動(dòng)?？梢陨钊牍S、企業(yè)，倡導(dǎo)綠色環(huán)保文明理念；可以走進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)，宣傳文明生活常識(shí)；可以走上廣場(chǎng)、路口，開(kāi)展不文明行為勸導(dǎo)；可以走進(jìn)公共場(chǎng)所，集中清理環(huán)境衛(wèi)生、非法小廣告等；也可以走進(jìn)農(nóng)村、敬老院、光榮院等關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童，開(kāi)展幫孤助殘志愿服務(wù)；還可以與學(xué)校附近村莊開(kāi)展“文明聯(lián)創(chuàng)共建活動(dòng)”，教育和引導(dǎo)廣大師生在參與中提升文明素質(zhì)，展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。各單位志愿服務(wù)行動(dòng)要緊扣文明主題、貼近群眾生活、強(qiáng)化過(guò)程管理、做到長(zhǎng)效實(shí)效。年終，縣局將以志愿服務(wù)成效為重點(diǎn)，通過(guò)查閱資料、走訪座談等形式，對(duì)各校精神文明志愿服務(wù)活動(dòng)情況進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)，評(píng)優(yōu)定星，表彰獎(jiǎng)勵(lì)，力爭(zhēng)打造一批具有親和力、影響力的精神文明志愿服務(wù)品牌。
㈢組織一次未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)
以培養(yǎng)未成年人基本道德觀念、良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感為目標(biāo)，各單位每年至少組織一次未成年人思想道德教育活動(dòng)?？梢园l(fā)揮課堂的主渠道作用，開(kāi)展“精品德育課堂”評(píng)比活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)德育常態(tài)化；可以聘請(qǐng)老、公安民警、道德模范等為課外輔導(dǎo)員，面向?qū)W生集中開(kāi)展“五心”教育活動(dòng)，即“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給同學(xué)、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心獻(xiàn)給自己”，提高德育實(shí)效；也可以利用公益性文化場(chǎng)所和傳統(tǒng)愛(ài)國(guó)主義教育基地，組織開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，啟發(fā)和引導(dǎo)未成年人在親身實(shí)踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì)，形成良好的道德行為習(xí)慣；還可以圍繞“五四”等重大節(jié)慶日，組織開(kāi)展“十八歲成人宣誓儀式”、“四五”普法教育、“學(xué)雷鋒月”、“模擬小法庭”等活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人提高思想覺(jué)悟，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。活動(dòng)前，要做好預(yù)案，并及時(shí)報(bào)縣局備案；活動(dòng)中，要留好圖片資料或影像資料，及時(shí)歸檔；活動(dòng)后，要做好延伸拓展，確保取得圓滿(mǎn)成效。年內(nèi)，縣局將根據(jù)各單位預(yù)案安排，組織抽查，發(fā)現(xiàn)形式新穎、組織嚴(yán)密、實(shí)效性強(qiáng)的教育活動(dòng)，將適時(shí)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，組織全系統(tǒng)觀摩。
㈣組織一次師生道德模范評(píng)選
為大力宣傳學(xué)校精神文明建設(shè)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物事跡，進(jìn)一步弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，教育引導(dǎo)廣大師生爭(zhēng)做精神文明建設(shè)的實(shí)踐者、推動(dòng)者和引領(lǐng)者，以先進(jìn)典型帶動(dòng)教育系統(tǒng)精神文明程度和道德水平的整體提升，縣局決定每年組織一次師生“道德模范”評(píng)選活動(dòng)，內(nèi)容包括“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”、“誠(chéng)實(shí)守信模范”、“助人為樂(lè)模范”、“孝老愛(ài)親模范”、“拾金不昧模范”、“勤學(xué)刻苦模范”、“熱心公益模范”、“文明守禮模范”。各單位要將這一活動(dòng)與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、“對(duì)標(biāo)趕超走在前”活動(dòng)搞好結(jié)合，廣泛發(fā)動(dòng)師生對(duì)照模范，開(kāi)展自我評(píng)議、互評(píng)互議，找差距、知不足，見(jiàn)賢思齊、聞過(guò)即改，迅速掀起人人宣傳、人人學(xué)習(xí)、人人爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜臒岢??；顒?dòng)中，要注重對(duì)先進(jìn)典型人物及事跡的搜集整理，定期選樹(shù)標(biāo)桿、及時(shí)宣傳報(bào)道，形成正確的輿論導(dǎo)向。年終，縣局將組織全系統(tǒng)師生道德模范評(píng)選表彰。并采取多種形式，宣傳推廣道德模范的先進(jìn)事跡，為校園精神文明建設(shè)注入新的動(dòng)力和活力。
㈤開(kāi)展一次文明校園評(píng)比活動(dòng)
以“文明校園，有你有我”為主題，全縣中小學(xué)都要主動(dòng)參與到文明校園創(chuàng)建工作當(dāng)中，文明學(xué)校評(píng)選，將打破以往自愿申報(bào)的形式，原則上每所學(xué)校都要參加創(chuàng)建、都要接受檢查、都要參與評(píng)選。各單位要提前做好文明校園創(chuàng)建規(guī)劃，在校園環(huán)境建設(shè)方面，要以“提升辦學(xué)品位，打造精品校園”為目標(biāo)，緊密結(jié)合“學(xué)校特色”確定創(chuàng)建思路，扎實(shí)開(kāi)展“校園文化大提升”工程，既要注重整體，又要關(guān)注細(xì)節(jié)，著力打造校園文明主題景觀，增加校園文化元素，確保“每所校園都精彩，校園每處都精彩”；在校風(fēng)建設(shè)方面，要采取有效形式，重點(diǎn)培養(yǎng)師生的良好精神風(fēng)貌和文明禮儀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成知書(shū)達(dá)理、崇尚文明的濃厚氛圍，不斷拓展文明創(chuàng)建的深度和廣度。年終，縣局將組成驗(yàn)收小組，對(duì)各單位創(chuàng)建情況進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，并根據(jù)量化分?jǐn)?shù)評(píng)選出“十大文明校園”，予以掛牌。
四、保障措施
精神文明“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)是精神文明建設(shè)的有效載體和重要內(nèi)容，每年一屆，長(zhǎng)效開(kāi)展。活動(dòng)過(guò)程中，縣局將組織有關(guān)人員，對(duì)各單位開(kāi)展情況進(jìn)行抽查督導(dǎo)，抽查結(jié)果將作為年度評(píng)選文明學(xué)校的重要依據(jù)。對(duì)重視不夠、組織不力、活動(dòng)效果差的單位，將直接取消評(píng)選文明學(xué)校資格。
一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)將“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)作為創(chuàng)建文明學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓，按照縣局要求，站在全局的高度，認(rèn)真組織實(shí)施，切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全、組織措施到位，使“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)高效運(yùn)轉(zhuǎn)、不走過(guò)場(chǎng)。各單位創(chuàng)建規(guī)劃方案、領(lǐng)導(dǎo)小組安排要形成文字材料，領(lǐng)導(dǎo)簽字加蓋公章后，于3月1日前上報(bào)縣局辦公室。
今天我們召開(kāi)廣州市第一批文明社區(qū)示范點(diǎn)的工作座談會(huì)，交流工作心得、工作經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)取大家的工作意見(jiàn)和建議。剛才15個(gè)示范點(diǎn)作了很好的工作匯報(bào)，區(qū)文明辦、街道的負(fù)責(zé)同志作了很好的發(fā)言，說(shuō)明大家一年來(lái)做了很多的工作，為我市精神文明建設(shè)做出了重要的貢獻(xiàn)。這里，我代表市委宣傳部、市文明辦對(duì)大家一年來(lái)辛勤的勞動(dòng)表示衷心的感謝和親切的慰問(wèn)。下面，我結(jié)合大家發(fā)言中提出的問(wèn)題，談幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、2005年全市精神文明創(chuàng)建工作的簡(jiǎn)要回顧
2005年，我市精神文明建設(shè)以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為龍頭，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，采取一系列有效措施，公民思想道德建設(shè)全面加強(qiáng)，群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，未成年人思想道德建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，為構(gòu)建和諧廣州，建設(shè)適宜創(chuàng)業(yè)發(fā)展和生活居住的現(xiàn)代化大都市提供了強(qiáng)大精神動(dòng)力，營(yíng)造了良好社會(huì)環(huán)境。2005年，廣州市再獲全國(guó)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市稱(chēng)號(hào)，我市及增城市順利通過(guò)省文明城市復(fù)評(píng)，從化市獲廣東省創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市稱(chēng)號(hào)。越秀區(qū)北京街、荔灣區(qū)金花街桃源社區(qū)和天河區(qū)駿景社區(qū)居委會(huì)主任何月玲等14個(gè)單位和個(gè)人受到中央文明委命名表彰，越秀區(qū)廣衛(wèi)街都府社區(qū)、荔灣區(qū)逢源街耀華社區(qū)等35個(gè)單位和個(gè)人推薦為全省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位和先進(jìn)工作者。市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全市精神文明創(chuàng)建工作給予了充分肯定，認(rèn)為我們2005年打了一場(chǎng)硬仗，取得了預(yù)期的效果，為我市今后精神文明建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。成績(jī)的取得離不開(kāi)各區(qū)、縣級(jí)市、街道、社區(qū)和廣大人民群眾的大力支持和辛勤勞動(dòng)，離不開(kāi)在座的各位同志的辛勤工作。
在過(guò)去一年的創(chuàng)建工作中，以文明社區(qū)示范點(diǎn)為代表的各類(lèi)示范點(diǎn)在群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中取得了顯著的成效，有效地發(fā)揮了先進(jìn)典型在群眾性精神文明建設(shè)中的示范帶動(dòng)作用。荔灣區(qū)耀華社區(qū)接受了總理和省委張德江書(shū)記的檢閱，極大地鼓舞了全市社區(qū)建設(shè)和基層精神文明創(chuàng)建的積極性。天河區(qū)石牌街等12個(gè)現(xiàn)代公民教育示范點(diǎn)，認(rèn)真履行職責(zé)，結(jié)合各自實(shí)際，積極探索開(kāi)展現(xiàn)代公民教育的有效方法和途徑，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。越秀區(qū)大新街加強(qiáng)“三結(jié)合”思想道德建設(shè)工作和荔灣區(qū)建立少工委雙主任制的經(jīng)驗(yàn)和做法受到中央文明辦的充分肯定。荔灣區(qū)、越秀區(qū)、黃埔區(qū)、海珠區(qū)等圍繞構(gòu)建平安和諧社區(qū)，開(kāi)展了形式多樣的“睦鄰日”或鄰里節(jié)活動(dòng)，受到居民群眾和社會(huì)各方面的一致好評(píng)。全市區(qū)級(jí)以上文明社區(qū)覆蓋率從50％上升到75.6%，文明社區(qū)創(chuàng)建基礎(chǔ)扎實(shí)，覆蓋面廣，社區(qū)創(chuàng)建工作整體水平不斷提高。15個(gè)文明社區(qū)示范點(diǎn)中有8個(gè)社區(qū)被命名為省文明社區(qū)，一個(gè)被評(píng)委全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位。在我辦編寫(xiě)的《廣州市社區(qū)建設(shè)先進(jìn)典型薈萃》，15個(gè)示范點(diǎn)全部入選，創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)在全市得到總結(jié)推廣，為全市社區(qū)建設(shè)發(fā)揮了示范帶頭作用。
二、鞏固提高，認(rèn)真做好2006年精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作
2006年，是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要一年，精神文明建設(shè)擔(dān)負(fù)著重要任務(wù)。各區(qū)、各街道和社區(qū)示范點(diǎn)要在以下工作中，找到自己的著力點(diǎn)，在去年的工作基礎(chǔ)上鞏固提高，爭(zhēng)取新年取得更大的進(jìn)步。
（一）圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)和建設(shè)現(xiàn)代化大都市，扎實(shí)推進(jìn)新一輪創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作。
1、抓好創(chuàng)建工作的鞏固、提高。在全市即將啟動(dòng)的新一輪創(chuàng)建文明城市的工作中，各單位、各社區(qū)要在鞏固成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升創(chuàng)建工作水平。特別是社會(huì)影響大、工作難度大、群眾反響強(qiáng)烈的工作項(xiàng)目，要化大力氣，力爭(zhēng)取得絕大多數(shù)市民群眾普遍滿(mǎn)意的實(shí)際效果。要主動(dòng)配合，積極支持和參與創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市等工作，使“三創(chuàng)”在目標(biāo)統(tǒng)一的基礎(chǔ)上達(dá)到同創(chuàng)共贏，推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)取得更大成效。
2、抓好創(chuàng)建宣傳。街道、社區(qū)等要抓好社會(huì)公益宣傳陣地建設(shè)，積極推進(jìn)全市主要公共場(chǎng)所公益宣傳陣地的規(guī)劃布局和統(tǒng)籌利用，繼續(xù)保持創(chuàng)建宣傳力度，動(dòng)員更多市民群眾以城市主人翁的姿態(tài)自覺(jué)參與創(chuàng)建工作，提高創(chuàng)建工作的支持率和參與率。今年我們將舉辦“文明廣州”攝影大賽，希望各單位能積極參與，展現(xiàn)我們的社區(qū)文明風(fēng)采。
（二）圍繞培育良好社會(huì)道德風(fēng)尚，扎實(shí)推進(jìn)“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育。
1、以“文明廣州、禮儀亞運(yùn)”為主題，深入開(kāi)展市民文明禮儀教育。精心組織“講文明、懂禮儀、守秩序”教育實(shí)踐系列活動(dòng)，以《廣州市市民禮儀手冊(cè)》為教材，充分利用各類(lèi)宣傳陣地和教育資源，在全體市民中普遍開(kāi)展一次倡導(dǎo)文明言行、普及禮儀知識(shí)教育。
2、落實(shí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)。著力在建設(shè)良好社會(huì)環(huán)境、培養(yǎng)現(xiàn)代公民意識(shí)、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣上狠下功夫，完善機(jī)制，整合資源，不斷拓展思想道德建設(shè)陣地，擴(kuò)大覆蓋面，增強(qiáng)影響力。認(rèn)真總結(jié)現(xiàn)代公民教育示范點(diǎn)的工作經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮示范點(diǎn)的示范、輻射作用。充分尊重和發(fā)揮基層群眾的首創(chuàng)精神，利用“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“現(xiàn)代公民行動(dòng)日”、“現(xiàn)代公民教育電影百日行”等活動(dòng)載體和“文明交通”、“小手牽大手”、“千名志愿者進(jìn)社區(qū)”以及社區(qū)居民論壇等活動(dòng)形式，引導(dǎo)人們?cè)谏鐣?huì)做一個(gè)好公民，在單位做一個(gè)好建設(shè)者，在家庭做一個(gè)好成員，形成團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的人際關(guān)系和社會(huì)環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)公民道德教育宣傳，做好中華道德名言進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村工作，精心營(yíng)造有利于公民道德教育的社會(huì)氛圍，努力倡導(dǎo)和樹(shù)立良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。目前我們初步選定在越秀區(qū)的鹽運(yùn)西社區(qū)、荔灣區(qū)西關(guān)大屋社區(qū)等進(jìn)行“中華道德名言進(jìn)社區(qū)”的試點(diǎn)工作。今后，各單位有好的思路和項(xiàng)目，可以和我們及時(shí)聯(lián)系，我們將盡可能給予支持和指導(dǎo)。
3、從關(guān)心、教育和服務(wù)“新市民”出發(fā)，積極探索建立外來(lái)流動(dòng)人口公民道德建設(shè)的工作機(jī)制。統(tǒng)一思想，更新觀念，立足于建立和諧人際關(guān)系，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，把外來(lái)流動(dòng)人口的教育、服務(wù)和管理納入本地公民道德教育工作范疇，協(xié)調(diào)各有關(guān)部門(mén)，采取多種形式，豐富和活躍外來(lái)人員的精神文化生活，積極探索經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大工作領(lǐng)域，營(yíng)造和諧氛圍，培育合格公民。
（三）圍繞培育“四有”新人目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
1、大力加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。充分發(fā)揮各職能部門(mén)和各級(jí)關(guān)工委的重要作用，遵循青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn)和規(guī)律，健全學(xué)校、家庭、社會(huì)各負(fù)其責(zé)又密切配合的教育網(wǎng)絡(luò)。命名一批“廣州市未成年人校外素質(zhì)教育基地”，加強(qiáng)街道、社區(qū)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，積極促進(jìn)社區(qū)內(nèi)的各類(lèi)文體設(shè)施等資源向未成年人開(kāi)放。大力倡導(dǎo)建立社區(qū)教師、社區(qū)少工委制度，適時(shí)組織召開(kāi)全市社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。重視加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，采取多種形式扶持農(nóng)村中小學(xué)校開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)。
2、努力增強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的吸引力和感染力。善于運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、動(dòng)漫作品等各類(lèi)新興媒介，貼近未成年人的生理和心理特點(diǎn)，不斷增強(qiáng)教育的生動(dòng)性和有效性。扶持社區(qū)公益網(wǎng)吧建設(shè)，不斷總結(jié)試憔?，完善管理重毴。建立专镶^式穡崩判愣髕罰喲笳嬉劑Χ取?
（四）圍繞提高公民文明素質(zhì)和城市文明程度，扎實(shí)推進(jìn)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。
1、要按照構(gòu)建和諧平安社區(qū)的工作要求，深化創(chuàng)建文明社區(qū)工作。對(duì)區(qū)級(jí)以上文明社區(qū)要抓好鞏固、重點(diǎn)提高，著力在營(yíng)造社區(qū)和諧文明氛圍上下功夫。要努力整合各類(lèi)資源，多建設(shè)群眾普遍歡迎、方便實(shí)用的文化娛樂(lè)體育設(shè)施，滿(mǎn)足群眾多層次、多方面、多樣性的精神文化需求。以社區(qū)為陣地，廣泛開(kāi)展“睦鄰日”、“鄰里節(jié)”活動(dòng)，通過(guò)社區(qū)群眾便于參與、樂(lè)于參與的宣傳教育活動(dòng)，培育平等友愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助、和諧相處的新型鄰里關(guān)系。這項(xiàng)活動(dòng)，今后幾年我們將作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。要抓好市級(jí)文明社區(qū)示范點(diǎn)建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮示范、帶動(dòng)和輻射作用。各區(qū)、縣級(jí)市要分批確立各自的示范點(diǎn)，做到抓先進(jìn)帶后進(jìn)，抓重點(diǎn)帶一般。
2、繼續(xù)深化科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，5月份舉辦全市“四進(jìn)社區(qū)”文藝、體育展演。各社區(qū)示范點(diǎn)要將“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)作為一個(gè)品牌活動(dòng)長(zhǎng)期抓好，并力爭(zhēng)在文藝、體育展演活動(dòng)中出好成績(jī)。
以上四大項(xiàng)工作希望各區(qū)能認(rèn)真貫徹，取得新的成績(jī)。尤其是各示范點(diǎn)要高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)，在實(shí)踐中發(fā)揮示范帶頭作用，大膽實(shí)踐，創(chuàng)出特色。
三、要注意把握的幾個(gè)問(wèn)題
1、正確處理文明示范社區(qū)和平安和諧社區(qū)的關(guān)系。在2005年11月18日，市委、市政府召開(kāi)全市社區(qū)建設(shè)工作會(huì)議，部署了建設(shè)平安和諧社區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)工作，提出2010年前80％的社區(qū)達(dá)到文明社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，80％以上的社區(qū)到達(dá)省委、省政府提出的“自治好、管理好、治安好、環(huán)境好、風(fēng)尚好”的“六好”平安和諧社區(qū)要求。這個(gè)奮斗目標(biāo)回答了部分同志提出的現(xiàn)在省、市建設(shè)平安和諧社區(qū)，文明社區(qū)還要不要搞、怎么搞的困惑。文明社區(qū)創(chuàng)建與平安和諧社區(qū)創(chuàng)建兩者在目標(biāo)、任務(wù)、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容方面基本相同，和諧統(tǒng)一，兩者并不矛盾。文明社區(qū)作為全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系的一個(gè)重要項(xiàng)目，而且是中央、省、市精神文明建設(shè)的傳統(tǒng)表彰項(xiàng)目，必須加強(qiáng)，不能削弱。需要注意的是各區(qū)、街道和社區(qū)在創(chuàng)建平安和諧社區(qū)和文明社區(qū)工作過(guò)程中，要統(tǒng)籌安排，要有機(jī)結(jié)合，不要另起爐灶，各搞一套。在推薦表彰先進(jìn)名單時(shí)，要互相考慮，要與民政等部門(mén)做好溝通協(xié)調(diào)工作，推薦平安和諧社區(qū)時(shí)要考慮它是不是文明社區(qū)，推薦文明社區(qū)時(shí)要考慮它是不是平安和諧社區(qū)，這樣，我們的工作將會(huì)融會(huì)貫通、互相促進(jìn)。
2、要抓好創(chuàng)建工作的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。創(chuàng)建工作在一定時(shí)期內(nèi)可以采取重點(diǎn)突破的方法，但要長(zhǎng)期堅(jiān)持就不容易，所以創(chuàng)建工作一定要短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)相結(jié)合。我們的示范點(diǎn)是在2002－2003年度精神文明建設(shè)表彰會(huì)上的名單基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)區(qū)、街推薦確立起來(lái)的，很不容易。為了加強(qiáng)創(chuàng)建，保持品牌，去年，我們每個(gè)社區(qū)扶持了5萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)建經(jīng)費(fèi)，對(duì)加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè)基礎(chǔ)工作發(fā)揮了一定作用。今后的扶持將集中在那些有影響力的品牌項(xiàng)目和創(chuàng)新項(xiàng)目上。所以各示范點(diǎn)一定要鞏固成果，加強(qiáng)長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)，把創(chuàng)建工作融入到社區(qū)日常工作中，避免牌子到手，創(chuàng)建到頭的做法。為了促進(jìn)各單位長(zhǎng)效機(jī)制的建立，今年我們將建立文明社區(qū)管理辦法和文明社區(qū)示范點(diǎn)管理辦法。對(duì)工作滑坡的，不再適合擔(dān)當(dāng)示范任務(wù)的，將予以摘牌。
3、要切實(shí)履行示范點(diǎn)的工作職責(zé)。示范點(diǎn)作為文明社區(qū)的重點(diǎn)工作對(duì)象，要履行一下工作職責(zé)：一是要成為創(chuàng)建文明社區(qū)的工作示范點(diǎn)。示范點(diǎn)在精神文明建設(shè)和社區(qū)建設(shè)中要成為各方面工作的先行者，示范者，要發(fā)揮好帶頭作用。二是要成為我市精神文明建設(shè)和社區(qū)建設(shè)的參觀學(xué)習(xí)點(diǎn)，成為我市對(duì)外接待外省兄弟城市學(xué)習(xí)交流的參觀點(diǎn)，在環(huán)境整治、對(duì)外宣傳和接待方面要做好一些基本的工作。三是要成為市、區(qū)、街道文明辦系統(tǒng)的工作聯(lián)系點(diǎn)。我們市、區(qū)、街道文明辦系統(tǒng)要將加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，密切聯(lián)系基層，加強(qiáng)調(diào)查研究等工作首先在示范點(diǎn)得到體現(xiàn)，要加強(qiáng)對(duì)示范點(diǎn)的工作指導(dǎo)和工作幫助，從人、財(cái)、物方面切實(shí)解決示范點(diǎn)的一些實(shí)際困難，多提供工作方便。
同志們，社區(qū)建設(shè)和社區(qū)精神文明建設(shè)始終是我們的基礎(chǔ)性工作，需要我們齊心協(xié)力，共同奮斗。堅(jiān)持貼近實(shí)際，貼近生活、貼近群眾，堅(jiān)持創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，著力打基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、求實(shí)效，深入開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高公民文明素質(zhì)和社區(qū)文明程度，為構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)活力廣州、文化廣州、祥和廣州和生態(tài)廣州，率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、建設(shè)現(xiàn)代化大都市提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和思想保證。
2011年，我區(qū)精神文明建設(shè)工作認(rèn)真貫徹落實(shí)六中全會(huì)精神，按照社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的要求，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以創(chuàng)建全國(guó)文明城市和省級(jí)文明城區(qū)為目標(biāo)，以打好“六大戰(zhàn)役”為契機(jī)，扎實(shí)開(kāi)展文明創(chuàng)建和城鄉(xiāng)共建，城區(qū)公共環(huán)境逐步改善，市民文明素質(zhì)明顯提高。三明市獲得全國(guó)文明城市提名資格、***區(qū)獲得省級(jí)文明城區(qū)提名資格。五項(xiàng)基礎(chǔ)工作取得新突破：
一是創(chuàng)城工作穩(wěn)步推進(jìn)。做好創(chuàng)城總評(píng)的動(dòng)員、規(guī)劃、部署、指導(dǎo)和督查工作，全面落實(shí)創(chuàng)城的組織機(jī)構(gòu)、任務(wù)分解、宣傳氛圍、掛居包片、督促檢查、點(diǎn)評(píng)通報(bào)、資料整理、硬件投入和城市七項(xiàng)管理等創(chuàng)城常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制，解決城市建設(shè)、管理和創(chuàng)建問(wèn)題316個(gè)，解決社區(qū)群眾生產(chǎn)生活、人居環(huán)境問(wèn)題562個(gè)，順利通過(guò)全國(guó)文明城市和省級(jí)文明城區(qū)總評(píng)。
二是市民教育不斷加強(qiáng)。在社區(qū)，以文明市民學(xué)校為依托，通過(guò)文明宣傳母報(bào)、讀本、講座和專(zhuān)題授課，表?yè)P(yáng)好人好事，曝光不文明陋習(xí)，深化道德評(píng)議。開(kāi)展“和諧風(fēng)鄰里情”系列活動(dòng)、千名干部入社區(qū)、道德模范巡回展、公民道德宣傳月、廣場(chǎng)文藝晚會(huì)、愛(ài)國(guó)歌曲大家唱、“文明新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”等活動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)公德、市民公約、“九不”規(guī)范教育，提高市民文明素質(zhì)。在單位，以學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建為載體，通過(guò)思想道德教育、法律培訓(xùn)、技術(shù)比武，組織志愿者社會(huì)服務(wù)實(shí)踐，強(qiáng)化干部職工的職業(yè)道德和誠(chéng)信意識(shí)教育，提高了各級(jí)文明單位的創(chuàng)建積極性和參與率。在行業(yè)，圍繞“講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題，廣泛開(kāi)展“滿(mǎn)意在***”主題教育，通過(guò)行業(yè)崗位練兵、窗口禮儀培訓(xùn)，提高服務(wù)群眾的質(zhì)量。全年組織各類(lèi)教育活動(dòng)930多場(chǎng)次，宣傳教育面達(dá)93%，群眾對(duì)創(chuàng)城的知曉率和參與率普遍提高。
三是基礎(chǔ)創(chuàng)建扎實(shí)有效。通過(guò)廣泛組織、宣傳和發(fā)動(dòng)，群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)掀起新熱潮。在文明單位創(chuàng)建中，注重基礎(chǔ)創(chuàng)建和長(zhǎng)效創(chuàng)建，全面落實(shí)中央和省市文明創(chuàng)建任務(wù)，創(chuàng)建質(zhì)量和水平顯著提升。本屆晉升國(guó)家級(jí)文明單位3個(gè)、省級(jí)22個(gè)、市級(jí)62個(gè)、區(qū)級(jí)108個(gè)。在文明社區(qū)創(chuàng)建中，充分發(fā)揮社區(qū)共建理事會(huì)作用，廣泛開(kāi)展“和諧風(fēng) 鄰里情”文明創(chuàng)建系列活動(dòng)，通過(guò)片區(qū)共建，資源共享，全年為小區(qū)居民辦好事實(shí)事226件，逐步提高了社區(qū)建設(shè)管理水平和文明程度。本屆文明社區(qū)21個(gè)，其中市級(jí)6個(gè)、省級(jí)2個(gè)；文明樓院509棟、文明戶(hù)1.3萬(wàn)戶(hù)。在文明行業(yè)創(chuàng)建中，以“滿(mǎn)意在***”為主題，深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)白沙所，服務(wù)零距離”活動(dòng)，通過(guò)行業(yè)規(guī)范管理督查、民主評(píng)議行風(fēng)、文明禮儀輪訓(xùn)，行業(yè)的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)環(huán)境、服務(wù)質(zhì)量明顯提高。在全省39個(gè)行業(yè)公共服務(wù)文明指數(shù)測(cè)評(píng)中，平均滿(mǎn)意率達(dá)88%。在文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建中，以培育“鄉(xiāng)風(fēng)文明”為目標(biāo)，開(kāi)展移風(fēng)易俗和“三講一樹(shù)”活動(dòng)，基本做到村容整潔、鄉(xiāng)風(fēng)文明。目前“清潔家園行動(dòng)”達(dá)標(biāo)村47個(gè)。深入開(kāi)展“城鄉(xiāng)結(jié)親”和“九進(jìn)農(nóng)家”活動(dòng)，各級(jí)文明單位共為農(nóng)村辦實(shí)事好事158件，幫扶資金420多萬(wàn)。目前，文明村創(chuàng)建覆蓋面提高到38%，其中省級(jí)2個(gè)、國(guó)家級(jí)1個(gè)。圍繞爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)城市”目標(biāo)，逐步完善“全區(qū)未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會(huì)”和“全區(qū)心理健康教育志愿者協(xié)會(huì)”組織，深入開(kāi)展“星期六體驗(yàn)”道德實(shí)踐活動(dòng)，凈化社會(huì)文化環(huán)境，未成年人思想道德教育工作得到加強(qiáng)。協(xié)調(diào)爭(zhēng)取上級(jí)30萬(wàn)，加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)。區(qū)關(guān)工委榮獲全國(guó)未成年人普法教育工作先進(jìn)單位，我區(qū)莘口中心小學(xué)陳婷被省委文明辦授予“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
四是先進(jìn)典型層出不窮。通過(guò)對(duì)文明創(chuàng)建典型的培育、總結(jié)、宣傳、推廣，涌現(xiàn)出一批道德素質(zhì)扎實(shí)、業(yè)務(wù)技能過(guò)硬、作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)、群眾信得過(guò)的先進(jìn)集體和個(gè)人。在“好人建設(shè)”上，我區(qū)的曹陽(yáng)飛宇榮獲全國(guó)第三屆道德模范，成為全市“第一人”；在文明單位創(chuàng)建上，白沙派出所和閩西地質(zhì)大隊(duì)擠身國(guó)家級(jí)文明單位；在文明行業(yè)創(chuàng)建上，培育出6個(gè)省級(jí)示范窗口和33個(gè)市級(jí)示范行業(yè)；在文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建上，巖前鎮(zhèn)晉升為國(guó)家級(jí)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)，黃砂村、樓源村保持省級(jí)文明村，莘口墟場(chǎng)、巖前墟場(chǎng)被列為市級(jí)文明示范墟場(chǎng)；在社會(huì)志愿服務(wù)上，我區(qū)有12位同志獲市級(jí)表彰，東霞社區(qū)被列為全國(guó)志愿服務(wù)示范社區(qū)；在基層文明創(chuàng)建上，全區(qū)“文明樓院”、“文明家庭”、“美德家庭”、“文明戶(hù)”、“文明班組”、“誠(chéng)信單位”達(dá)5200多個(gè)。
五是城市管理逐步加強(qiáng)。區(qū)委、區(qū)政府結(jié)合創(chuàng)城總評(píng)，加強(qiáng)城區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，有針對(duì)性地解決創(chuàng)城硬件不達(dá)標(biāo)問(wèn)題。一是結(jié)合江濱路、工業(yè)路拓寬改造，投入500萬(wàn)，重點(diǎn)加強(qiáng)街巷道路鋪裝、社區(qū)道路維修和小區(qū)路燈建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化美化城區(qū)硬件環(huán)境。二是積極協(xié)調(diào)市政部門(mén)，城關(guān)大橋、***街路面破損得到全面修復(fù)。新市路和富興路拓寬改造全面動(dòng)工。三是分別投入12萬(wàn)、30萬(wàn)，改造檔案館和文化館，目前已順利通過(guò)國(guó)家二級(jí)館達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。結(jié)合市區(qū)管理權(quán)下放，定期開(kāi)展市容管理、廣告管理、市場(chǎng)管理、工地管理、交通管理、衛(wèi)生管理、治安管理、拆除搭建和文化市場(chǎng)管理整頓，城市八項(xiàng)管理逐步到位。嚴(yán)格執(zhí)行“門(mén)前三包”責(zé)任制，定期督查通報(bào)，城區(qū)的文明形象得到提升。
存在問(wèn)題：在2011年全國(guó)文明城市和省級(jí)文明城區(qū)總評(píng)中，我區(qū)的成績(jī)不盡理想，軟件材料得分不夠高，硬件建設(shè)問(wèn)題較大，主要有三個(gè)方面：一是城市基礎(chǔ)設(shè)施置后。二是市民文明素質(zhì)還不高。三是創(chuàng)建工作不平衡。
2012年工作打算
2012年是新一屆文明創(chuàng)建的第一年，我區(qū)精神文明創(chuàng)建工作要以黨的十七大和十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，突出社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，加強(qiáng)公民思想道德教育，著力解決精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的突出問(wèn)題，全面深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)我區(qū)文化大發(fā)展大繁榮。
1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，持續(xù)深化文明城市（區(qū)）創(chuàng)建工作。一要深化認(rèn)識(shí)。要嚴(yán)格對(duì)照《考評(píng)體系》，明確項(xiàng)目責(zé)任，開(kāi)展自查自糾，認(rèn)真分析上屆總評(píng)存在的問(wèn)題，逐一整改，逐項(xiàng)提升，確保新一屆達(dá)標(biāo)升級(jí)。圍繞“環(huán)境建設(shè)”，更加扎實(shí)有效地開(kāi)展各類(lèi)創(chuàng)建活動(dòng)。二要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要在《***區(qū)“十二五”期間社會(huì)主義精神文明建設(shè)規(guī)劃》的基礎(chǔ)上，建立領(lǐng)導(dǎo)、工作、管理和監(jiān)督的動(dòng)態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制。三要建管結(jié)合。要抓好文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，打牢文明城市（區(qū)）的創(chuàng)建基礎(chǔ)，要抓好典型示范帶動(dòng)工作，推動(dòng)面上工作的深化拓展，特別要注重解決民生實(shí)際問(wèn)題。加強(qiáng)城市八項(xiàng)管理，正確處理市容與繁榮的關(guān)系，既要依法依規(guī)嚴(yán)格管理，又要堵疏結(jié)合科學(xué)管理，有效解決公共衛(wèi)生狀況差、交通秩序亂、服務(wù)管理水平低、人際關(guān)系淡漠等突出問(wèn)題，提高群眾的滿(mǎn)意率、支持率和參與率。
2. 抓住核心體系，繼續(xù)深化市民思想道德建設(shè)。圍繞“好人建設(shè)”，重點(diǎn)抓好5項(xiàng)工作：一是組織六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把思想統(tǒng)一到黨的十七屆六中全會(huì)精神上來(lái)，把行動(dòng)落實(shí)到推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的具體實(shí)踐上來(lái)，圍繞大局抓創(chuàng)建，著力提升精神文明創(chuàng)建檔次和水平。二是認(rèn)真制訂《***區(qū)新一屆創(chuàng)建全國(guó)文明城市和省級(jí)文明城區(qū)規(guī)劃》，突出主題主線，突出科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，集思廣益，發(fā)揚(yáng)民主，體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)和特色，找準(zhǔn)難點(diǎn)和薄弱點(diǎn)，做得目標(biāo)更高、要求更高，舉措更實(shí)、成效更大，努力使規(guī)劃更加符合實(shí)際，更加符合群眾意愿。三是加強(qiáng)文明素質(zhì)教育。深化以“好人在行動(dòng)、好事在身邊、滿(mǎn)意在三明”為主要內(nèi)容的“好人建設(shè)”系列活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”，組織道德模范和身邊好人深入社區(qū)、村鎮(zhèn)、校園、企業(yè)、機(jī)關(guān)、軍營(yíng)等開(kāi)展巡回報(bào)告。突出社會(huì)公德和文明禮儀，通過(guò)市民學(xué)校教育和“文明規(guī)范伴我行，爭(zhēng)當(dāng)三明好市民”、“道德評(píng)議”、志愿者服務(wù)、廣場(chǎng)文化等活動(dòng)，加強(qiáng)市民社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德和文明公約、“九不”規(guī)范教育，提高市民文明素質(zhì)。突出“建設(shè)共有精神家園”主題，組織開(kāi)始“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”、“唱響紅歌，振興中華”等群眾性歌詠活動(dòng)，推動(dòng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，推動(dòng)基層廣泛開(kāi)展群眾性節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)和文體活動(dòng)。四是加強(qiáng)市民教育陣地建設(shè)。圍繞市民教育，建好市民學(xué)校，按照“六個(gè)有”的標(biāo)準(zhǔn)，拓展教育內(nèi)涵，提高教育實(shí)效；圍繞素質(zhì)教育，建好六大基地，不斷提高愛(ài)國(guó)、法律、科普、誠(chéng)信教育水平；圍繞形勢(shì)政策教育，建好宣傳欄、黑板報(bào)、好人榜、曝光臺(tái)。五是加強(qiáng)未成年人教育。要以創(chuàng)建“全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)城市”為抓手，圍繞“做一個(gè)有道德的人”，深入開(kāi)展“星期六體驗(yàn)”道德實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)抓好中小學(xué)校心理健康輔導(dǎo)室建設(shè)、鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)、5個(gè)“綠色網(wǎng)吧”示范點(diǎn)改造建設(shè)、中村綜合性學(xué)生校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地示范點(diǎn)建設(shè)、4個(gè)城鄉(xiāng)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所示范點(diǎn)建設(shè)、免費(fèi)開(kāi)放各類(lèi)公益性文化設(shè)施、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)等一批辦事實(shí)項(xiàng)目，積極構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。完善未成年人心理健康教育志愿者協(xié)會(huì)組織，深入開(kāi)展凈化文化環(huán)境、打擊“黑網(wǎng)吧”和校園治安專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，為未成年人健康教育和成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。
3. 突出公共文明，廣泛開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的要求，從具體事情抓起，從群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題抓起，辦好作用大、影響大的實(shí)事好事，讓群眾切身感受活動(dòng)帶來(lái)的新成效。要立足基層，面向大眾，繼續(xù)開(kāi)展“千名干部入社區(qū)，文明新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)，辦好“風(fēng)風(fēng)火火過(guò)大年”民族傳統(tǒng)文化普及活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，吸引群眾廣泛參與，形成人人支持、全面推進(jìn)的工作局面。要突出普及文明風(fēng)尚、維護(hù)公共秩序、提高服務(wù)水平、改善城鄉(xiāng)環(huán)境四個(gè)方面的重點(diǎn)任務(wù)，大力推進(jìn)文明禮儀知識(shí)宣傳普及、展場(chǎng)賽場(chǎng)文明志愿服務(wù)、窗口行業(yè)服務(wù)競(jìng)賽、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、提升公民旅游文明素質(zhì)、全民閱讀、資源節(jié)約等重大群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。著力抓好公共文明引導(dǎo)和“公共生活好習(xí)慣”養(yǎng)成教育，提高文明素質(zhì)。大力實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，進(jìn)一步引導(dǎo)人們遵守交通法規(guī)，文明、安全、環(huán)保行車(chē)。進(jìn)一步規(guī)范窗口行業(yè)文明服務(wù)，引導(dǎo)企業(yè)正確處理義利關(guān)系，增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。廣泛開(kāi)展全民愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，大力開(kāi)展城市環(huán)境衛(wèi)生整治。開(kāi)展“全民節(jié)約.共同行動(dòng)”活動(dòng)，使勤儉節(jié)約逐步成為人們的行為習(xí)慣和社會(huì)風(fēng)氣。廣泛開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)，激發(fā)人們的讀書(shū)熱情。
4. 弘揚(yáng)志愿精神，廣泛開(kāi)展社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。組織開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)是推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要，是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有效途徑，是深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的有力抓手。要加強(qiáng)志愿服務(wù)規(guī)范化建設(shè)，把志愿服務(wù)活動(dòng)納入各類(lèi)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)考評(píng)體系，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)常化、社會(huì)化。要廣泛普及志愿理念，大力弘揚(yáng)志愿精神，積極培養(yǎng)志愿文化，推動(dòng)形成關(guān)心、支持和參與志愿服務(wù)的良好環(huán)境。要把建立健全運(yùn)行機(jī)制作為志愿服務(wù)活動(dòng)的重中之重，采取有力措施，大力度地加于推進(jìn)，切實(shí)做好隊(duì)伍建設(shè)、培訓(xùn)工作和保障激勵(lì)工作。扎實(shí)抓好每月志愿服務(wù)行動(dòng)日、關(guān)愛(ài)空巢老人和農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)、公共文明勸導(dǎo)活動(dòng)，使志愿服務(wù)活動(dòng)成為創(chuàng)城的實(shí)踐者、文明的傳播者。
5. 堅(jiān)持共建基礎(chǔ)，抓好文明創(chuàng)建。以“共創(chuàng)文明社區(qū)、共建和諧家園”為主題，推動(dòng)以文體、科教、衛(wèi)生、法律、環(huán)保、涉臺(tái)教育為重點(diǎn)的“九聯(lián)一體化、服務(wù)千萬(wàn)家”活動(dòng)的深化拓展，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作。深入開(kāi)展“和諧風(fēng) 鄰里情”系列活動(dòng)，促進(jìn)人際和諧、鄰里和睦。通過(guò)評(píng)選“五好家庭”、“文明樓院”，體現(xiàn)社區(qū)創(chuàng)建特色。充分發(fā)揮社區(qū)共建理事會(huì)作用，積極開(kāi)展共建聯(lián)建，推進(jìn)文明社區(qū)創(chuàng)建。以“創(chuàng)文明行業(yè)，建和諧海西”為主題，深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)白沙所、服務(wù)零距離”活動(dòng)。加強(qiáng)行業(yè)窗口干部職工的思想道德和職業(yè)道德教育，引導(dǎo)廣大員工樹(shù)立良好職業(yè)道德和奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的意識(shí)。定期開(kāi)展行業(yè)滿(mǎn)意率測(cè)評(píng)和行風(fēng)督查活動(dòng)，強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督。加強(qiáng)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)承諾、服務(wù)言行、服務(wù)環(huán)境四項(xiàng)建設(shè)，提高群眾滿(mǎn)意率。深入推進(jìn)文明科室、文明窗口、文明班組、文明誠(chéng)信個(gè)體工商戶(hù)、文明誠(chéng)信私營(yíng)企業(yè)、敬老模范村居和敬老模范家庭等創(chuàng)建活動(dòng)。廣泛開(kāi)展軍民共建，進(jìn)一步密切軍政軍民關(guān)系，為雙擁模范城做貢獻(xiàn)。加強(qiáng)文明單位的創(chuàng)建管理，積極引導(dǎo)各種新的經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)團(tuán)體、民辦結(jié)構(gòu)和中介組織開(kāi)展創(chuàng)建文明單位活動(dòng)，推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)科學(xué)化、規(guī)范化、常態(tài)化。
6. 突出鄉(xiāng)風(fēng)文明，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)工作。認(rèn)真貫徹全省農(nóng)村精神文明建設(shè)工作會(huì)議精神，制定《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下農(nóng)村精神文明建設(shè)工作意見(jiàn)》，在新的起點(diǎn)上推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。著力培育新農(nóng)民、倡導(dǎo)新風(fēng)尚、發(fā)展新文化，廣泛開(kāi)展“以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)共建”活動(dòng)，使各種創(chuàng)建載體互相融合，形成合力。深化“九進(jìn)農(nóng)家奔小康、共建和諧新農(nóng)村”活動(dòng)，通過(guò)“三下鄉(xiāng)”、“三講一樹(shù)”和“村鎮(zhèn)文明競(jìng)賽”，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)、科普教育、普法宣傳、移風(fēng)易俗，倡導(dǎo)文明健康科學(xué)的生活方式。深化“城鄉(xiāng)結(jié)親、聯(lián)誼共建、創(chuàng)優(yōu)發(fā)展”活動(dòng)，結(jié)合“聯(lián)一幫二帶三”工作，鼓勵(lì)更多的文明單位與鄉(xiāng)村結(jié)對(duì)共建，通過(guò)開(kāi)展文明創(chuàng)建幫扶、困難家庭幫扶、文體活動(dòng)幫扶、人才信息幫扶，培育鄉(xiāng)風(fēng)文明，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。深化“家園清潔行動(dòng)”和“文明墟場(chǎng)”創(chuàng)建活動(dòng)，完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建水平。
7. 加強(qiáng)理論研究，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。新形勢(shì)下推進(jìn)精神文明建設(shè)工作上水平，需要有一批科學(xué)理論研究成果作指導(dǎo)。要進(jìn)一步完善***區(qū)精神文明建設(shè)理論研究會(huì)組織，積極探索推社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮和社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的新規(guī)律、新途徑、新辦法，服務(wù)我區(qū)文明創(chuàng)建工作。加強(qiáng)精神文明建設(shè)的宣傳工作和信息工作，積極總結(jié)宣傳推廣一批有特色、有影響、有實(shí)效的創(chuàng)建典型，營(yíng)造良好的宣傳輿論氛圍。加強(qiáng)文明辦隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道機(jī)構(gòu)改革，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和省市級(jí)文明單位設(shè)立文明辦，掛靠黨政辦，做到有專(zhuān)門(mén)組織機(jī)構(gòu)、有專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)。強(qiáng)化創(chuàng)建工作責(zé)任落實(shí)，求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干、甘于奉獻(xiàn)，極力打造高素質(zhì)的精神文明建設(shè)工作隊(duì)伍，服務(wù)文明創(chuàng)建工作。
***區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)
2012年2月10日
關(guān)鍵詞：地方高校；實(shí)踐能力；地方經(jīng)濟(jì)
地方高校的音樂(lè)專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)音樂(lè)文化傳播使者的搖籃。把學(xué)生能力的培養(yǎng)跟服務(wù)地方緊密結(jié)合，以社會(huì)需要為培養(yǎng)方向，為農(nóng)村、城鎮(zhèn)、區(qū)域性的音樂(lè)教育、文化管理、企事業(yè)單位文化建設(shè)輸送大批合格音樂(lè)人才，是高校服務(wù)地方、突出辦學(xué)特色的重要途徑。加強(qiáng)地方高校音樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)兩者是相輔相成，密不可分的。其主要形式如下：
一、與當(dāng)?shù)匚幕块T(mén)合作下的科研服務(wù)在美國(guó)，很多高校主動(dòng)與地方政府和企業(yè)界聯(lián)合建立研究中心，主要研究文化產(chǎn)業(yè)為重要課題
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技和教育體制改革的逐步推進(jìn)，高校的社會(huì)服務(wù)功能日漸延伸和拓展。地方高校在發(fā)展教學(xué)科研為中心的同時(shí)，應(yīng)立足地方，積極探索與地方經(jīng)濟(jì)的有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)功能，既是地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，也是高校自身謀求發(fā)展的需要。地方高校音樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)相結(jié)合中一個(gè)主要形式就是與當(dāng)?shù)匚幕帧⑷核囸^、婚慶禮儀公司合作。主要任務(wù)是在教師的帶領(lǐng)下，學(xué)生參與整理、挖掘當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)音樂(lè)文化，如地方戲曲、民俗音樂(lè)、民間歌舞等音樂(lè)形式，對(duì)其進(jìn)行“守護(hù)”、傳承、與發(fā)展。通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的搶救、發(fā)掘、整理和編輯，不僅可以保存大量珍貴的傳統(tǒng)音樂(lè)文化資源，而且還為后人提供演唱、演奏、表演的范本，讓民族民間音樂(lè)這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)隨著物質(zhì)文明和精神文明的不斷傳承發(fā)展而日益繁榮。為落實(shí)傳統(tǒng)音樂(lè)文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化，作為地方本科院校的音樂(lè)工作者，應(yīng)把當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)音樂(lè)的理論研究、傳唱傳播、創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)、演出推廣等作為文化實(shí)體，強(qiáng)化學(xué)術(shù)價(jià)值，在交流中建設(shè)，在建設(shè)中交流。把學(xué)生的科研實(shí)踐能力與開(kāi)發(fā)地方傳統(tǒng)音樂(lè)文化結(jié)合起來(lái)，對(duì)提升地方文化品位具有現(xiàn)實(shí)意義。
二、與當(dāng)?shù)仄?、事業(yè)單位合作下的演出服務(wù)，是鍛煉學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力最重要的途徑之一，是學(xué)生學(xué)以致用、服務(wù)社會(huì)的最直接有效的方式
與當(dāng)?shù)仄笫聵I(yè)單位合作下的演出服務(wù)主要指與政府部門(mén)、媒體、企業(yè)等合作的傳統(tǒng)節(jié)日、單位慶典、開(kāi)業(yè)宣傳、主題聯(lián)誼等演出。利用節(jié)假日和課余時(shí)間，與需求單位協(xié)商，有組織地創(chuàng)造、編排各類(lèi)雅俗共賞、符合各單位活動(dòng)主題、貼近當(dāng)?shù)厝罕娚詈蛯徝懒?xí)慣的節(jié)目，把隊(duì)伍拉到社會(huì)中去，接受群眾和社會(huì)的檢閱。這類(lèi)合作演出，既可豐富地方人民群眾文化生活，又能服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。校外演出實(shí)踐必須有專(zhuān)人管理，有組織地開(kāi)展對(duì)外實(shí)踐活動(dòng)。每次活動(dòng)應(yīng)請(qǐng)合作單位簽寫(xiě)意見(jiàn)反饋書(shū)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)際教學(xué)和排練過(guò)程中不斷改進(jìn)，努力達(dá)到社會(huì)對(duì)音樂(lè)人才的要求。
三、與本地教育系統(tǒng)合作的地方高校音樂(lè)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)理念及服務(wù)地方社會(huì)教育的內(nèi)容主要有三方面
就音樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)與地方社會(huì)教育服務(wù)方面，主要指練好扎實(shí)的教師素質(zhì)，服務(wù)于地方基礎(chǔ)教育?；A(chǔ)教育服務(wù)是地方高校教育服務(wù)的核心。地方高校音樂(lè)專(zhuān)業(yè)主要為地方中小學(xué)校培養(yǎng)合格師資，積極為基礎(chǔ)教育服務(wù)?！耙鎸?shí)施‘中小學(xué)素質(zhì)教育工程’，提高學(xué)生素質(zhì)，關(guān)鍵在于提高中小學(xué)教師的素質(zhì)”。為此，地方高校音樂(lè)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)主要通過(guò)教學(xué)基本功比賽、校內(nèi)演出與排練、教育實(shí)習(xí)等途徑培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，提高教學(xué)能力。舞臺(tái)實(shí)踐和活動(dòng)組織是鍛煉學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力最基本的途徑。如：以班級(jí)為單位，每月舉行一次專(zhuān)業(yè)匯報(bào)，通過(guò)比賽和匯報(bào)促進(jìn)學(xué)生“唱、演、編”的專(zhuān)業(yè)基本功培養(yǎng)。另外，結(jié)合節(jié)假慶典或?qū)W校社團(tuán)活動(dòng)，有目的地讓學(xué)生自己組織、自編自演各類(lèi)節(jié)目，對(duì)提高學(xué)生自我創(chuàng)編能力及集體活動(dòng)組織能力有直接的效果。音樂(lè)教育實(shí)習(xí)是學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的綜合應(yīng)用階段。學(xué)生在這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)基本的組織教學(xué)、駕馭課堂的能力和評(píng)課能力。另外，還可以通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生走向社區(qū)文化單位、農(nóng)村學(xué)校，進(jìn)行教育實(shí)習(xí)的途徑，輔導(dǎo)當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的課外音樂(lè)學(xué)習(xí)和社區(qū)群眾文藝活動(dòng)的節(jié)目指導(dǎo)，鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積累為社區(qū)群眾教育服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。以上這類(lèi)實(shí)踐手段為學(xué)生塑造全面的“師范”綜合素質(zhì)提供了保障，為學(xué)生今后站穩(wěn)講臺(tái)，服務(wù)地方基礎(chǔ)教育打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、與當(dāng)?shù)卣块T(mén)合作的農(nóng)村、社區(qū)精神文明服務(wù)
[關(guān)鍵詞]群眾文化 和諧 生活
[中圖分類(lèi)號(hào)]G249.2 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1009-5349（2014）10-0056-01
隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和城市化建設(shè)進(jìn)程不斷加快，人們不僅僅滿(mǎn)足于基本的物質(zhì)生存條件，更多的是精神文化的需求。豐富群眾文化作為社會(huì)主義文化中一項(xiàng)重要的措施，對(duì)提升人民群眾的生活質(zhì)量，共建共享和諧社會(huì)生活具有深遠(yuǎn)的意義。
一、豐富群眾文化生活的重要意義
（一）有利于提高全民族的綜合文化素質(zhì)
隨著改革開(kāi)放不斷深入，國(guó)家在社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面推出了一系列有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的政策，多數(shù)群眾都抓住了經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展的機(jī)遇，但卻忽視了人民群眾的精神文化建設(shè)。近年來(lái)，國(guó)家和全社會(huì)逐漸開(kāi)始重視精神文明建設(shè)，不斷豐富群眾的文化生活，開(kāi)展豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)，為人民群眾的生活增添了樂(lè)趣，使人民群眾共享改革開(kāi)放的成果。同時(shí)，豐富群眾文化生活對(duì)提高人民道德素質(zhì)、使其潛移默化地接受文化的熏陶具有不可或缺的作用，從而全面提高全民族的綜合文化素質(zhì)。
（二）有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)
為提高全民族的思想道德素質(zhì)，必須加強(qiáng)精神文明建設(shè)，這不僅是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，也是全社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。群眾文化作為民族文化中重要的組成部分，以其獨(dú)特的魅力吸引了廣大人民群眾參與到文化建設(shè)中來(lái)，促進(jìn)了全社會(huì)文明建設(shè)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
（三）有利于建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)
豐富人民群眾文化生活，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，有計(jì)劃地培養(yǎng)四有公民，提高全民族的思想道德文化素質(zhì)，使人民群眾在參與文化和諧生活建設(shè)的同時(shí)，接受優(yōu)秀文化的熏陶，弘揚(yáng)真善美。同時(shí)，豐富群眾文化生活，開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)，有利于提高人民群眾的綜合素質(zhì)，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)，從而為社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。
（四）有利于發(fā)展社會(huì)主義文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)
中華民族上下五千年，文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，人民群眾具有強(qiáng)大的創(chuàng)造力，這對(duì)我國(guó)大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)和社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)具有深遠(yuǎn)的意義。通過(guò)對(duì)人民群眾文化生活的進(jìn)一步豐富，鼓勵(lì)人們?nèi)罕娗袑?shí)參與到文化活動(dòng)中，充分調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，積極推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，用文化帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。
二、豐富群眾文化，共享和諧社會(huì)
黨的十明確提出了要加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，實(shí)行依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合的方針，大力加強(qiáng)文化建設(shè)，從而切實(shí)提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，共建共享和諧生活。因此，豐富群眾文化生活，大力發(fā)展文化事業(yè)，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。
（一）加大通俗易懂文藝作品及活動(dòng)的開(kāi)展
通俗易懂的文化作品，更容易被人民群眾所接受，能更加生動(dòng)、更加親切地反映出普通人的情感與思維，直視平凡的人生。因此社區(qū)、居委會(huì)、學(xué)校等相關(guān)組織機(jī)構(gòu)應(yīng)時(shí)常組織人民群眾開(kāi)展通俗、現(xiàn)代、形式多樣的文化活動(dòng)，比如校園文化、青少年文化、老年文化、企業(yè)文化、廣場(chǎng)文化等，充分借助多種條件，充分挖掘人民群眾文化的發(fā)展空間，從而加快社會(huì)主義精神文明建設(shè)的進(jìn)程，豐富人們?nèi)罕姷木裎幕?，為其營(yíng)造一個(gè)和諧、文明的文化生活氛圍。
（二）加強(qiáng)群眾文化建設(shè)的重視程度
相關(guān)部門(mén)應(yīng)轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，深入分析人民群眾文化生活所具有的意義，認(rèn)識(shí)到豐富群眾文化的重要性，提高群眾文化建設(shè)的重視程度，這是豐富群眾文化、共享和諧生活的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此只有相關(guān)部門(mén)加以重視，才能推動(dòng)群眾文化精神建設(shè)的進(jìn)程。同時(shí)，相關(guān)部門(mén)應(yīng)積極采用積極向上的文化加大宣傳，充分發(fā)揮群眾文化的巨大作用，最終實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果。
（三）鼓勵(lì)群眾參與到文化創(chuàng)作中來(lái)
文化的發(fā)展不能止步不前，必須不斷創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，為充分豐富群眾文化生活，積極推動(dòng)文化事業(yè)的發(fā)展，需要依靠人民群眾的巨大的創(chuàng)造潛力。因此，相關(guān)組織部門(mén)應(yīng)鼓勵(lì)人民群眾參與到文化創(chuàng)造中來(lái)，增加文化的創(chuàng)造活力，把從群眾中來(lái)的文化成果展示到群眾中去，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，為人民群眾的生活增光添彩，最終為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義文化發(fā)展繁榮貢獻(xiàn)力量。
三、總結(jié)
中國(guó)上下五千年，古老而滄桑，各民族文化在神州大地上花開(kāi)朵朵。當(dāng)今社會(huì)，人們生活質(zhì)量不斷提高，對(duì)社會(huì)精神文明的要求越來(lái)越高，為進(jìn)一步豐富人民群眾的文化生活，就必須大力發(fā)展社會(huì)主義文化事業(yè)，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，有效地提高全民族的綜合素質(zhì)，為群眾營(yíng)造出一個(gè)積極向上、和諧穩(wěn)定的生活氛圍，從而促進(jìn)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步與發(fā)展。
【參考文獻(xiàn)】
[1]姜冬云.加強(qiáng)公共文化培訓(xùn)豐富群眾文化生活――淺談文化館的群眾文化輔導(dǎo)[J].劇影月報(bào)，2013（05）：133-134.
伴隨著辭舊歲的鐘聲，XXXXX學(xué)院團(tuán)委宣傳部抓住機(jī)遇，披荊斬棘，迎難而上，扎扎實(shí)實(shí)，譜寫(xiě)了共青團(tuán)宣傳工作新的篇章，走過(guò)了她成功的20__年，回首過(guò)去的一年，團(tuán)委宣傳部緊緊圍繞學(xué)院中心工作和校團(tuán)委的工作計(jì)劃，堅(jiān)持以黨的十六大精神、“三個(gè)代表”重要思想和團(tuán)十五大精神為指導(dǎo)，以學(xué)院“迎評(píng)”工作為契機(jī)，以營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，正確的政治輿論氛圍為根本任務(wù)，以服務(wù)于廣大團(tuán)員青年的為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)青年精神風(fēng)貌為根本宗旨，以全方位，多角度、多層面立體化展示團(tuán)學(xué)工作動(dòng)態(tài)為基點(diǎn)，以思想政治教育和宣傳黨團(tuán)精神為中心，實(shí)現(xiàn)了校團(tuán)委宣傳部工作全方位的改革，取得輝煌的成果。
一、始終堅(jiān)持“改革”和“發(fā)展”的方針，以思想政治教育和科學(xué)理論的傳達(dá)為中心，以解放思想謀求發(fā)展，以加強(qiáng)改革求發(fā)展，堅(jiān)定不移地走發(fā)展之路。
（一）解放思想謀求發(fā)展，校團(tuán)委宣傳部緊扣20__年度校團(tuán)委工作計(jì)劃和《20__年秋宣傳部工作計(jì)劃》；以解放思想為先導(dǎo)，更新觀念、鼓舞斗志、開(kāi)拓進(jìn)取，為20__年校團(tuán)委各項(xiàng)工作圓滿(mǎn)完成營(yíng)造了良好的輿論氛圍和思想準(zhǔn)備。校團(tuán)委宣傳部在年度工作中始終抓住思想政治教育和宣傳這個(gè)中心環(huán)節(jié)，全面地宣傳黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想及團(tuán)的十五大精神，積極引導(dǎo)各二級(jí)學(xué)院分團(tuán)委宣傳部長(zhǎng)和龐大宣傳委員轉(zhuǎn)變宣傳工作的思想，更新觀念。與此同時(shí)，校團(tuán)委宣傳采用不同形式的座談會(huì)，宣傳干部培訓(xùn)等方式開(kāi)展宣傳工作思路和方法的探討，把理論學(xué)習(xí)、研究共青團(tuán)宣傳工作，科學(xué)引導(dǎo)和管理實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，鼓勵(lì)和激勵(lì)廣大宣傳骨干和團(tuán)員青年增強(qiáng)政治敏銳感、培養(yǎng)較高的政治責(zé)任感和政治榮悟，樹(shù)立全面、改革、發(fā)展意識(shí)。
（二）加快改革求發(fā)展。20__年度，校團(tuán)委宣傳部進(jìn)一步加大改革的力度，拓寬宣傳部工作的口徑和思路。一是確立宣傳部的中心工作為加強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的思想政治教育和科學(xué)理論宣傳的力度。改變傳統(tǒng)宣傳部作為“辦展板”、“打海報(bào)”的代名詞，在以此中心工作的基確的前體下，開(kāi)展了“黨的十六大”精神宣傳專(zhuān)題報(bào)告，團(tuán)十五大精神宣傳的座談以及“三個(gè)代表”重要思想宣傳的相關(guān)活動(dòng)，并以團(tuán)員思想評(píng)價(jià)工作為突破口，對(duì)全校團(tuán)員青年進(jìn)行了思想的全面總結(jié)和評(píng)價(jià)。二是進(jìn)一步升華和提升廣大宣傳干部的政治理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，以考核制度的改革和評(píng)比制度改革為核心的內(nèi)部管理體系。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了宣傳干部院訓(xùn)，聘請(qǐng)資深和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師講課。三是進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)化為取向宣傳機(jī)制改革。校團(tuán)委宣傳部以有利于提高我校及我院團(tuán)學(xué)工作在社會(huì)中的影響力和知名度，有利于加強(qiáng)與其它高校宣傳部工作經(jīng)驗(yàn)交流，有利于為地方民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展搖旗吶喊，有利于保障團(tuán)學(xué)工作的全方位、立體化宣傳為宣傳部社會(huì)化改革的取向標(biāo)準(zhǔn)，分別加強(qiáng)了與其它各兄弟院校團(tuán)委宣傳部的聯(lián)系，與校外媒體合辦專(zhuān)欄宣傳我校團(tuán)學(xué)工作，參與到地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，以生物科學(xué)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)開(kāi)展了清江環(huán)保行等系列活動(dòng)。四是確保校內(nèi)各分團(tuán)委團(tuán)總支宣傳部的統(tǒng)一性和整體性。形成強(qiáng)大的宣傳陣地。通過(guò)各分團(tuán)委、團(tuán)總支宣傳聯(lián)誼，聯(lián)合承辦校團(tuán)委大型活動(dòng)為途徑，加強(qiáng)各宣傳部之間的交流與合作，同時(shí)也鼓勵(lì)各二級(jí)學(xué)院分團(tuán)委直屬系部團(tuán)總支根據(jù)本專(zhuān)業(yè)情況，開(kāi)展富有專(zhuān)業(yè)特色的宣傳活動(dòng)，做到有分有合，統(tǒng)分結(jié)合。五是在舉辦和搞好傳統(tǒng)的活動(dòng)的同時(shí)，根據(jù)團(tuán)當(dāng)前的事實(shí)，尋找宣傳工作新的增長(zhǎng)點(diǎn)和亮點(diǎn)，即做到工作有連續(xù)，又做到了工作的創(chuàng)新。20__年度校團(tuán)委宣傳部除在做好傳統(tǒng)工作的同時(shí)，大力拓展新的工作思路和方法。六是積極探索和尋找新的載體來(lái)宣傳我校團(tuán)學(xué)工作及以傳達(dá)上級(jí)組織的精神，宣傳科學(xué)的思想理論。校團(tuán)委宣傳部先后采用舉辦演講等活動(dòng)形式，利用報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等各種媒介來(lái)宣傳我校團(tuán)學(xué)工作和科學(xué)理論，并試圖尋找新的模式和媒介。
二、始終堅(jiān)持營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍、輿論氛圍為根本任務(wù)，以服務(wù)廣大團(tuán)員青年和展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌為根本宗旨，突出實(shí)效，突出重點(diǎn)，堅(jiān)
定不移地走宣傳部特色發(fā)展的新路子。
按照校團(tuán)委20__年度工作計(jì)劃和校團(tuán)委宣傳20__年秋季工作計(jì)劃，校團(tuán)委宣傳部在營(yíng)造校園文化氛圍和輿論氛圍，服務(wù)廣大團(tuán)員青年展現(xiàn)當(dāng)代青年大學(xué)生青神風(fēng)貌，走宣傳部特色發(fā)展向前邁出堅(jiān)定的一大步，取得了顯著的成績(jī)。
（一）著眼于科學(xué)理論武裝人，優(yōu)秀作品鼓舞人，調(diào)整宣傳部工作結(jié)構(gòu)，形成特色，在營(yíng)造校園文化氛圍和輿論氛圍上有新的突破，校團(tuán)委宣傳部按照局部創(chuàng)優(yōu)勢(shì)，整體上水平的思路，加大科學(xué)理論的宣傳力度，先后下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)我校團(tuán)員青年思想政治教育實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于開(kāi)展我校團(tuán)員青年的思想評(píng)價(jià)工作》等文件，確立了以各班團(tuán)支部為基本單位的宣傳陣地；同時(shí)各二級(jí)學(xué)院分團(tuán)委、直屬系部團(tuán)總支參與組織、協(xié)調(diào)，校團(tuán)委宣傳考核、評(píng)價(jià)的工作體系逐步形成。除利用組織機(jī)構(gòu)來(lái)進(jìn)行宣傳外，還充分利用其它手段和媒介，校團(tuán)委宣傳部更新團(tuán)委網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)傳達(dá)有關(guān)精神，反映團(tuán)學(xué)工作動(dòng)態(tài)。在營(yíng)造政治輿論氛圍的同時(shí)，校團(tuán)委注重加強(qiáng)校園文化氛圍的營(yíng)造，先后與大哲社聯(lián)合舉辦“西部大開(kāi)發(fā)”論壇、影視論壇、讀書(shū)征文、“迎評(píng)在我心中演講賽”、公益宣傳設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)。規(guī)范化管理學(xué)校部分刊物，與生物科學(xué)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委宣傳聯(lián)合舉行評(píng)刊大會(huì)，利用評(píng)價(jià)和考核的方式加強(qiáng)對(duì)部分刊物的政治影響和輿論監(jiān)督，引導(dǎo)其刊物以營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍和輿論氛圍為出發(fā)點(diǎn)。
（二）立足和服務(wù)于廣大團(tuán)員青年，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青年的精神風(fēng)貌。“服務(wù)出成效，服務(wù)出真知，服務(wù)見(jiàn)真情”是團(tuán)委宣傳部在轉(zhuǎn)服務(wù)觀點(diǎn)上的特色。團(tuán)委機(jī)關(guān)刊物《團(tuán)學(xué)通訊》開(kāi)辟專(zhuān)欄，反映廣大團(tuán)員青年的困難；力爭(zhēng)求的解決的辦法，同時(shí)也開(kāi)辟專(zhuān)欄，及時(shí)報(bào)到在德、智、全、美等各方面突出貢獻(xiàn)的人才，宣傳典型、以典型和模仿帶動(dòng)全校團(tuán)員青年積極向上，努力奮斗。
三、始終堅(jiān)持全方位、多角度、立體化的報(bào)道，宣傳我校團(tuán)學(xué)工作的基點(diǎn)，廣泛的開(kāi)展精神文明宣傳和建設(shè)活動(dòng)。堅(jiān)定不移地走展示我校團(tuán)學(xué)工作和狠抓精神建設(shè)的發(fā)展道路。
（一）在20__年度工作中，校團(tuán)委宣傳部廣泛地利用校內(nèi)外媒體宣傳機(jī)構(gòu)，深層次、全方位、多角度地報(bào)道我校共青團(tuán)工作。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，先后在校內(nèi)外媒體上反映我校共青團(tuán)工作的文章共有五百多篇，電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道五十多次，共辦展板兩百多塊，共辦共青團(tuán)櫥窗30多次，海報(bào)一千多張。成功出版發(fā)行團(tuán)學(xué)通訊三期，《民院青年報(bào)》兩期報(bào)得了團(tuán)學(xué)工作宣傳報(bào)道的大料子。
（二）根據(jù)學(xué)工部和校團(tuán)委相關(guān)要求，為加大我校精神文明建設(shè)，在公民道德家庭綱要版本兩周年之際，校團(tuán)委宣傳部成立了精神文明建設(shè)監(jiān)督崗，各二級(jí)學(xué)院、直屬系部也成立了相應(yīng)的精神文明建設(shè)監(jiān)督崗。推動(dòng)了我校精神文明建設(shè)；為迎接國(guó)家教務(wù)水平評(píng)估工作作了先前的準(zhǔn)備。在以校園文明建設(shè)為突破口的基礎(chǔ)，精神文明建設(shè)取得了豐碩的成果。
走過(guò)了20__年，學(xué)校又進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段和緊要關(guān)頭，20__年校團(tuán)委宣傳部共和的大體思路是：在圍繞學(xué)院和校團(tuán)委的工作計(jì)劃，踏實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作，同宣傳部繼續(xù)深入貫徹和落實(shí)黨的十六大精神、“三個(gè)代表”重要思想和團(tuán)十五大精神，以改革為發(fā)展的動(dòng)力，全面推動(dòng)學(xué)校共青團(tuán)宣傳工作。即做到堅(jiān)持一個(gè)中心，抓好四項(xiàng)工作，努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)目標(biāo)，即“一四二”工作計(jì)劃。
（一）堅(jiān)持以思想政治教育，科學(xué)理論宣傳營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍和政治輿論氛圍。
（二）四項(xiàng)基本工作：
1、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，抓好精神文明監(jiān)督崗的工作，建立完善的機(jī)構(gòu)和考核、評(píng)價(jià)、管理體系。
2、成立宣傳中心。校團(tuán)委成立宣傳中心，各二級(jí)學(xué)院分團(tuán)委、直屬系部團(tuán)總支宣傳部成立相應(yīng)的宣傳中心。宣傳中心、直屬各分團(tuán)委，團(tuán)總支宣傳部，由記者站、海報(bào)展板、書(shū)畫(huà)組、公文秘書(shū)組，思想政治宣傳研究中心四部分組成。
3、加加對(duì)原社團(tuán)聯(lián)合會(huì)所管宣刊物的管理、監(jiān)督和考核。一力支持《團(tuán)學(xué)通訊》的組稿，力爭(zhēng)把《團(tuán)學(xué)通訊》辦成全州、全省最有影響力的青年雜志，確?！秷F(tuán)學(xué)通訊》的稿源，同時(shí)也加強(qiáng)《團(tuán)學(xué)通訊》的引導(dǎo)、監(jiān)督和考核。
4、利用各種載體，全立位、多角度地展示我校團(tuán)學(xué)工作，搞好團(tuán)委網(wǎng)頁(yè)的文件的更新，加強(qiáng)同外界高校的聯(lián)系，探索和研究團(tuán)委宣傳工作的新思路、新方法和新問(wèn)題，為迎評(píng)工作營(yíng)造良好的氛圍，搞好團(tuán)委宣傳部常規(guī)工作的開(kāi)展。
（二）力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)目標(biāo)
1、團(tuán)委宣傳工作有新的發(fā)展，新的突破。
廣大宣傳干部思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步上升，共青團(tuán)宣傳工作理論探討有新的突破，工作效益明顯提高，作為共青團(tuán)工作的重要組成部分，宣傳工作活力顯現(xiàn)，精神文明建設(shè)更上新臺(tái)階。
“五五”普法工作是繼“四五”普法工作后繼續(xù)貫徹實(shí)施依法治國(guó)戰(zhàn)略，繼續(xù)提高公民學(xué)法、知法、守法、用法的一項(xiàng)重要舉措，它標(biāo)志著我國(guó)法制建設(shè)事業(yè)又進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段?！拔逦濉逼辗üぷ鏖_(kāi)展以來(lái)，我校黨支部、校委會(huì)對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，精心規(guī)劃、合理安排、做了大量工作，依法治校、依法執(zhí)教工作取得了優(yōu)異成績(jī)，廣大師生遵紀(jì)守法的意識(shí)得到了增強(qiáng)，依法行事的責(zé)任感得到了提高，學(xué)校各項(xiàng)工作都納入了依法管理的軌道?，F(xiàn)就我校近年來(lái)的普法工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，總體規(guī)劃
我校是“三五”、“四五”普法先進(jìn)單位，在“四五”普法工作任務(wù)完成后，我們根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的部署，于2006年成立了由黨支部掛帥、校委會(huì)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、政治教師組成的“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全?！拔逦濉逼辗üぷ鞯膶?shí)施，聘請(qǐng)鄉(xiāng)派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，各負(fù)其責(zé)。學(xué)校由一名副校長(zhǎng)、負(fù)責(zé)抓“五五”普法工作的具體落實(shí)。學(xué)校后勤、治保股做好學(xué)校的安全防范工作。在學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)?！拔逦濉逼辗üぷ髟鷮?shí)、有效地開(kāi)展。每年有安排、有總結(jié)，各項(xiàng)普法活動(dòng)有效開(kāi)展。近年來(lái)，學(xué)校師生無(wú)一違紀(jì)、違法事件發(fā)生，發(fā)案率為0。黃、賭、毒等現(xiàn)象在學(xué)校無(wú)存身之地，有利地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，使依法治校、精神文明建設(shè)成效顯著。
二、加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)和宣傳工作，增強(qiáng)師生學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)
1、征訂教材合理安排強(qiáng)化學(xué)習(xí)
在加強(qiáng)“五五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)和整體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，為了滿(mǎn)足教師的法律學(xué)習(xí)需求，學(xué)校先后為教師購(gòu)買(mǎi)了《“五五普法”常用法律知識(shí)學(xué)習(xí)讀本》、《“五五”普法青少年常用法律知識(shí)學(xué)習(xí)讀本》，做到了教師人手一本，還購(gòu)訂了《普法宣傳手冊(cè)》等材料，方便了教師的法律學(xué)習(xí)，充實(shí)了法律知識(shí)的宣傳內(nèi)容。學(xué)校采用多種形式進(jìn)行法律學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別突出了法制理論和專(zhuān)業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。一方面利用每周一的例會(huì)、黨支部會(huì)和年級(jí)組會(huì)議，集中選學(xué)一些相關(guān)的法律知識(shí)。另一方面鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主，做好法律學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校定期檢查、考核，將考核結(jié)果納入師德考核、公務(wù)員評(píng)優(yōu)、晉級(jí)之中。通過(guò)每學(xué)期檢查、驗(yàn)收，促進(jìn)了每位教師學(xué)法的自覺(jué)性，每學(xué)年每位教師的法律學(xué)習(xí)筆記達(dá)3000字之多。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化了教師的法律觀念，提高了教師依法執(zhí)教的自覺(jué)性，徹底杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，師生之間建立了相互信任的新型師生關(guān)系。
2、多渠道宣傳拓寬法律宣傳學(xué)習(xí)的寬度和廣度
在強(qiáng)化學(xué)法的前提下，加強(qiáng)了法律知識(shí)的宣傳。學(xué)校的宣傳櫥窗，每期都有法律知識(shí)的宣傳和違法、禁毒圖片展。法治宣傳欄內(nèi)，定期都有新的法律知識(shí)宣傳，各班的黑板報(bào)定期有法律知識(shí)的內(nèi)容。政教處、年級(jí)組定期檢查，作為班級(jí)考核、評(píng)優(yōu)的主要條件。校團(tuán)委還開(kāi)展了“校園之聲”廣播宣傳節(jié)目，利用課間操、課余時(shí)間向全校師生進(jìn)行校園新聞廣播和法律知識(shí)宣傳。各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，提高了全校師生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
3、學(xué)考結(jié)合夯實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容
每學(xué)年在積極參加上級(jí)司法部門(mén)組織的法律知識(shí)考試外，學(xué)校還自己出卷，對(duì)全校師生進(jìn)行法律知識(shí)的測(cè)試。對(duì)教師的學(xué)法、用法、法律考核成績(jī)依次填入《干部學(xué)法用法登記卡》內(nèi)。每學(xué)年都要對(duì)全體教師的學(xué)法、守法情況進(jìn)行總結(jié)，每位教師先對(duì)自己學(xué)法、守法的體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，然后單位根據(jù)各教師遵紀(jì)守法和參加普法活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)定，做為教師學(xué)法、守法的考核材料，存入檔內(nèi)。
4、以案講法提升普法工作深度
在加強(qiáng)全校師生學(xué)法、用法、守法的宣傳教育的同時(shí)，我們每學(xué)期都要請(qǐng)上級(jí)司法部門(mén)和法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行以案說(shuō)法的法制講座、禁毒宣傳和圖片展，收到了良好的法律教育效果。近年來(lái)，先后進(jìn)行法律專(zhuān)題講座多次。另外，針對(duì)禮和民族地區(qū)學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)上學(xué)認(rèn)識(shí)的不足情況，多次組織廣大師生走向街頭、集市，向廣大群眾宣傳相關(guān)的法律知識(shí)，如《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《憲法及相關(guān)法律》、《民商事法律制度》、《經(jīng)濟(jì)法律制度》、《刑事法律制度》等，教師還利用家訪、家長(zhǎng)會(huì)向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)的宣傳教育，使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到普及九年義務(wù)教育也是每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任，使部分想讓孩子輟學(xué)經(jīng)商、念經(jīng)的家長(zhǎng)打消了念頭，支持并督促孩子積極上學(xué)，完成九年義務(wù)教育，為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量、完成九年義務(wù)教育羸得了社會(huì)的支持。
老齡工作先進(jìn)單位事跡材料2
近年在市教工委、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校發(fā)揚(yáng)了敬老、養(yǎng)老的光榮傳統(tǒng)，全校教職工共同譜寫(xiě)著一曲“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè)”的樂(lè)章。通過(guò)多年努力，鞏固了新時(shí)期學(xué)校老年工作基礎(chǔ)，同時(shí)我校黨建、精神文明建設(shè)也得到了不斷加強(qiáng)，取得了老齡工作的豐富成果，我們的主要做法是：
二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
老齡工作是黨委和政府整體工作的重要組成部分，是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，涉及千家萬(wàn)戶(hù)和社會(huì)各個(gè)方面，是衡量一個(gè)地區(qū)精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)的重要標(biāo)志，必須在黨委和政府的統(tǒng)一下，部門(mén)聯(lián)動(dòng)，齊抓共管，形成合力，保證老齡事業(yè)順利發(fā)展，因此，我校黨委高度重視，把老齡工作列入學(xué)校工作的議事日程，做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)，并成立由書(shū)記、校長(zhǎng)劉春同志任組長(zhǎng)，各中層干部為成員的和老干部交流談心，為他們?nèi)娜夥?wù)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組辦公室設(shè)在校辦，由一名副校長(zhǎng)分管老齡工作。分管領(lǐng)導(dǎo)做到經(jīng)常聽(tīng)取老齡工作情況的匯報(bào)，并積極、主動(dòng)關(guān)心、了解老齡工作情況，協(xié)調(diào)解決老齡工作中的突出問(wèn)題，取得了較好的效果。
二、加大宣傳力度，推動(dòng)敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老教育工作深入開(kāi)展
人口老齡化是當(dāng)今世界各國(guó)面臨的重大社會(huì)問(wèn)題，也是人類(lèi)社會(huì)文明進(jìn)步的具體體現(xiàn)；老齡工作是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生和國(guó)家長(zhǎng)治久安的大事，是一項(xiàng)重要而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，我們必須從改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局出發(fā)加大老齡工作宣傳力度，推動(dòng)老齡工作深入開(kāi)展。加強(qiáng)老齡工作，是時(shí)代賦予我們的重任；做好老齡工作，是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的具體行動(dòng)，是黨和政府全心全意為人民服務(wù)的重要體現(xiàn)，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求，是實(shí)施經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重大措施，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想要求，因此，我校做到了以下幾點(diǎn)：
1、廣泛深入宣傳貫徹實(shí)施《老年法》形成學(xué)校敬老、養(yǎng)老、助老良好氛圍。
2、加強(qiáng)了對(duì)老齡工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化了執(zhí)法力度。
3、積極推進(jìn)“六個(gè)老有”及全面發(fā)展——老有所養(yǎng)全面實(shí)施，老有所醫(yī)逐步落實(shí)，老有所教和老有所學(xué)有良好開(kāi)端，積極探索和開(kāi)展了關(guān)心下一代等老有所為的工作，老有所樂(lè)的陣地和內(nèi)容也不斷擴(kuò)大。
4、在學(xué)生中廣泛開(kāi)展敬老助老活動(dòng)，使敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德得到了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)。
三、采取得力措施，全面推進(jìn)我校老齡工作和老年事業(yè)的發(fā)展
加強(qiáng)老齡工作、發(fā)展老齡事業(yè)，不能停留在會(huì)議上和宣傳輿論上，必須按照中央《決定》和省的《通知》精神，制都要組織離退休教師訂措施，狠抓落實(shí)，因此，我們主要抓了以下幾點(diǎn)：
1、我校每年開(kāi)展老年健康講座和《老年法》普法教育，確保老年政策法規(guī)落到實(shí)處。
2、把敬老、養(yǎng)老、助老作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容納入教育計(jì)劃，把敬老、養(yǎng)老、助老教育與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成了尊老、敬老、愛(ài)老的良好風(fēng)尚。
3、每年我校都要組織離退休教師，由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到外地參觀、學(xué)習(xí)、旅游，使老同志老有所樂(lè)。
4、做好“老有所為”工作，廣泛發(fā)動(dòng)老同志參加關(guān)心下一代活動(dòng)，發(fā)揮老同志的特長(zhǎng)，讓他們發(fā)揮自己的余熱，為教育教學(xué)作出貢獻(xiàn)。
5、關(guān)心老年人的思想，豐富老年人的精神文化生活，為老年人創(chuàng)造健康、文明、舒適方便的生活環(huán)境，鼓勵(lì)離退休教師參加各種各樣的活動(dòng)，并給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。