時(shí)間：2022-12-31 05:50:52
導(dǎo)語：在語文復(fù)習(xí)計(jì)劃的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
一年級(jí)下學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃表
日 期復(fù)習(xí)內(nèi)容家長簽字
6月15日（星期一）第一單元（識(shí)字一1.2.3課）字詞聽寫過關(guān)
6月16日（星期二）第二單元（1.2.3.課）字詞聽寫過關(guān)
6月17日（星期三）第三單元（4.5.6課）字詞聽寫過關(guān)
6月18日（星期四）第三單元（7.8.9課）字詞聽寫過關(guān)
6月19日（星期五）第四單元（10.11.12課）字詞聽寫過關(guān)
6月20日（星期六）第四、五單元（13.14.識(shí)字二1課）字詞聽寫過關(guān)
6月21日（星期日）第五、六單元（識(shí)字二2.3.15課）字詞聽寫過關(guān)
6月22日（星期一）第六單元（16.17.18課）字詞聽寫過關(guān)
6月23日（星期二）第六、七單元（19.20.21課）字詞聽寫過關(guān)
6月24日（星期三）第七單元（22.23.24課）字詞聽寫過關(guān)
6月25日（星期四）第八單元（25.26.27課）字詞聽寫過關(guān)
6月26日（星期五）掌握第一、二單元課后習(xí)題及百花園一、二習(xí)題
6月27日（星期六）掌握第三、四單元課后習(xí)題及百花園三、四習(xí)題
6月28日（星期日）掌握第五、六單元課后習(xí)題及百花園五、六習(xí)題
6月29日（星期一）掌握第七、八單元課后習(xí)題及百花園七、八習(xí)題
6月30日（星期二）熟背課后要求背誦的課文、古詩（能正確填空）
7月1日（星期三）默寫《漢語拼音字母表》，復(fù)習(xí)音序查字法（會(huì)填空）
7月2日（星期四）翻看平時(shí)作業(yè)（練習(xí)冊(cè)或試卷）把錯(cuò)處再改正
7月3日（星期五）有針對(duì)性補(bǔ)差
預(yù)期目標(biāo)：
減少年級(jí)不及格率，提高優(yōu)秀率，嚴(yán)格控低，爭取做到在基礎(chǔ)知識(shí)部分少扣分，提高學(xué)生整體的得分率。
復(fù)習(xí)內(nèi)容：
1.所有詩詞全部會(huì)背誦，會(huì)默寫，理解詩歌表達(dá)的情感，注意詩歌中運(yùn)用到的修辭手法。
2.落實(shí)掌握每一課的字詞，包括字音、字形、字義。
3.將書上所有教讀課文內(nèi)容都過一遍，《課易通》及單元測試卷中的課內(nèi)語段閱讀理解逐個(gè)復(fù)習(xí)。
4.落實(shí)好文言文的背誦、翻譯及其內(nèi)容理解。
5.記敘文寫作相關(guān)技法指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)重點(diǎn)：
1.字音、字形、字義的理解與掌握。
2.默寫課文中要求背誦的古詩詞。
3.文言文的翻譯。
復(fù)習(xí)難點(diǎn)：
1.閱讀理解的相關(guān)答題技巧指導(dǎo)。
2.記敘文寫作要圍繞中心選材，用具體的事例反映人物的思想品質(zhì)。
復(fù)習(xí)策略：
1.主要以課堂復(fù)習(xí)為主，輔助以適當(dāng)?shù)牧?xí)題訓(xùn)練，以此鞏固學(xué)生需掌握的知識(shí)。
2.教會(huì)學(xué)生正確的答題方法，以提高答題的準(zhǔn)確率。
3.對(duì)于學(xué)困生，要多找學(xué)生談心，引導(dǎo)學(xué)生樹立自信心，幫助他們以正確的心態(tài)去面對(duì)考試。
4.對(duì)于優(yōu)等生，教師要給予拔高要求，提高優(yōu)秀率。
5.對(duì)于閱讀理解，要力求講練相結(jié)合。
6.教師督促學(xué)生自覺復(fù)習(xí)、歸納知識(shí)點(diǎn)。
7.作文指導(dǎo)要選取學(xué)生作文中的通病進(jìn)行講解，個(gè)別指導(dǎo)寫作有困難的學(xué)生，讓他們有事可寫，能寫完整的一件事。
復(fù)習(xí)時(shí)間安排：
字詞復(fù)習(xí)：2課時(shí)
古詩詞背誦默寫及賞析：2課時(shí)
文言文復(fù)習(xí)：4課時(shí)
課內(nèi)語段精讀：3課時(shí)
課外語段閱讀技法指導(dǎo)及訓(xùn)練：2課時(shí)
一、初一語文管理目標(biāo)
距離期末考試還有一個(gè)月的時(shí)間，為了能有效地進(jìn)行復(fù)習(xí)，取得理想的成績，特制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃如下：
1、12月14號(hào)之前結(jié)課，然后進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。
2、檢查基礎(chǔ)，閱讀訓(xùn)練交叉進(jìn)行?；A(chǔ)復(fù)習(xí)要把一班和二班抓緊，重視小測驗(yàn)，基礎(chǔ)內(nèi)容要人人滿分，尤其是重點(diǎn)抓二班。通過這次月考初一一班基礎(chǔ)部分這次錯(cuò)誤也較多，在緊抓二班的同時(shí)也不要放松一班的基礎(chǔ)部分的內(nèi)容，同時(shí)提高兩個(gè)班的成績。
3、目標(biāo)：與月考相比，1、2兩個(gè)班平均分提高1分，1班沒有不及格的，2班不及格人數(shù)減少2人。
二、具體復(fù)習(xí)內(nèi)容：
1、1-4單元生字的復(fù)習(xí)。
2、附錄10首古詩的復(fù)習(xí)。
3、15課4首古詩的復(fù)習(xí)。
4、文言文《論語》《雖有佳肴》《河中石獸》《世說新語兩則》。4、名著《繁星春水》
5、閱讀：記敘文。
比如重要課文《春》《濟(jì)南的冬天》同學(xué)們需要仔細(xì)研究課堂筆記，爭取不要在這里丟分，說白了，這里比拼的是記憶力了。
課內(nèi)文言文方面，《世說新語兩則》《論語十則》是首選復(fù)習(xí)篇目，從課下注釋的字到句子的翻譯，文章的理解，都是重中之重。不可不仔細(xì)。有的學(xué)校直接劃定篇目，這更方便復(fù)習(xí)了。
有的學(xué)校有課外文言文閱讀，這對(duì)于大部分使用人教版教材的學(xué)校來說相對(duì)比較少，這里就不在贅述。
6、寫作部分
這一部分對(duì)于剛進(jìn)入初一的學(xué)生來說，要求比較明確：
第一：錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，病句。盡量不要有，否則會(huì)被扣分。
第二：不要忘記把題目抄上，或者把半命題補(bǔ)全。
第三：不要保持小學(xué)時(shí)候的三段論文體。
第三：審題要看仔細(xì)，有的學(xué)校要求學(xué)生寫進(jìn)入初中以來的事，你可千萬別寫小學(xué)時(shí)候的啊!
第四：建議準(zhǔn)備一些素材，可以在自讀課本中與第三單元同步的文章里遷移一些為我所用，當(dāng)然，這里不是讓你直接抄寫，我的意思是如果碰上這類素材，豈不妙哉啊!另外，再準(zhǔn)備一些傳統(tǒng)的題目的文章，比如《難忘的一件事》《童年》《秋之韻》《成長》《一個(gè)熟悉的人》等，這些老掉牙的題目可是包羅萬象，要注意素材的嫁接，作文要用如下的格式：
第一段：排比式的開頭，增強(qiáng)語言氣勢(shì)。建議三行左右結(jié)束本段。
第二段：寫一個(gè)自然過渡的段，不能做到承上，做到啟下。免得文章顯得突兀。
第三段：寫你要寫的故事，或者你要大發(fā)特發(fā)議論的東西，這里是最詳實(shí)的部分，大量的描寫，修辭都盡量這里呈現(xiàn)吧，當(dāng)然，這里你可以把第三段分兩個(gè)到三個(gè)小段，具體情況具體操作吧。
第四段：故事或者議論已經(jīng)說完了，這個(gè)時(shí)候你要說說你想表達(dá)的道理了，這個(gè)段落就是中心了，沒有這個(gè)段落，我們就不知道文章到底要說些什么內(nèi)容了。
第五段：也叫可有可無段，如果你第四段已經(jīng)結(jié)尾了，那么這一段可以不要，否則，第五段可以點(diǎn)題，升華一下主題，盡量用修辭結(jié)尾，與開頭照應(yīng)，增加文采。
二、班級(jí)管理
1、初一一班的期中考試和月考成績較好，要更細(xì)化班級(jí)管理，爭取保持并提高一班成績。
2、年級(jí)100名目前成績還可以，要注意對(duì)這部分同學(xué)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。
一、 指導(dǎo)思想
本冊(cè)教材在一年級(jí)上冊(cè)打下的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行字詞的深入學(xué)習(xí)。期末復(fù)習(xí)就要針對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)中出錯(cuò)較多，錯(cuò)誤比較集中，分辨有困難的知識(shí)或字詞集中進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。期末復(fù)習(xí)要堅(jiān)持減負(fù)提質(zhì)的原則，復(fù)習(xí)課設(shè)計(jì)詳盡，復(fù)習(xí)題少而精。復(fù)習(xí)以字詞為主，復(fù)習(xí)題以見識(shí)題型為主，題型以區(qū)里出的綜合題卷與全冊(cè)檢測題卷的題型為主。一句話，有的放矢、確有成效，是我們總復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想。
二、重難點(diǎn)內(nèi)容
1、能正確分辨26個(gè)字母，掌握字母的排列順序，書寫格式，大小寫字母能對(duì)號(hào)，復(fù)習(xí)檢查j q x y與ü 相拼的去點(diǎn)規(guī)則。
2、會(huì)寫250個(gè)常用漢字，掌握它們的筆順筆畫，正確的書寫格式。并且能與相應(yīng)的漢字組成詞語。
3、會(huì)認(rèn)讀550個(gè)常用漢字，能連詞，能正確連接讀音，能按部首連線。
4、能運(yùn)用加一加、減一減、換一換等識(shí)字方法組成新字。
5、能辨析教材中出現(xiàn)的簡單反義詞、數(shù)量詞、重疊詞，搭配偏正詞組、補(bǔ)充完整偏正詞組。
6、能把句子補(bǔ)充完整。
7、能通順流利地朗讀兒歌，背誦要求背誦的課文。
8、能標(biāo)出自然段，句子數(shù)，閱讀短文理解句子意思，選擇正確答案。
9、能看懂圖畫意思，學(xué)出圖畫內(nèi)容。
三、復(fù)習(xí)方法：
1、復(fù)習(xí)字母：朗讀、背誦、默寫大小寫字母，自我對(duì)照檢查、改錯(cuò)，老師批改，再改錯(cuò)。還可以出填空、補(bǔ)充、連線、送回家等練習(xí)。
2、復(fù)習(xí)“我會(huì)寫”的生字：讓學(xué)生找出自己平時(shí)容易錯(cuò)的生字，組織比較、評(píng)議，進(jìn)行連詞聽寫，同桌矯正，再老師批改，學(xué)生改錯(cuò)后再聽寫改錯(cuò)的詞語。 3、復(fù)習(xí)“我會(huì)讀”的生字：采用開火車、找朋友、部首歸類、同聲母歸類、前后鼻音歸類、形近、同音區(qū)別的方法進(jìn)行認(rèn)讀、連線，補(bǔ)充音節(jié)。
4、復(fù)習(xí)詞語：采用比較組詞、歸類抄寫、擴(kuò)詞的方法進(jìn)行。
5、復(fù)習(xí)句子：采用用詞說話、選詞填空、補(bǔ)充詞語的方法進(jìn)行。
6、復(fù)習(xí)背誦課文：采用家中父母抽背，同桌抽背、老師重點(diǎn)抽查，填空寫出相關(guān)字詞的方法進(jìn)行。
7、語文園地的復(fù)習(xí)，主要采用做復(fù)習(xí)題進(jìn)行題型練習(xí)。學(xué)生獨(dú)立讀題，完成練習(xí)，再評(píng)議對(duì)證。提倡學(xué)生互改，進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，培養(yǎng)細(xì)心檢查的習(xí)慣。
四、后進(jìn)生輔導(dǎo)提高措施：
1、期末復(fù)習(xí)做題前，可以多抽后進(jìn)生講做題方法和要求，先口頭試做，進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo)，然后再練習(xí)筆上做題。
2、背誦課文堅(jiān)持對(duì)后進(jìn)生個(gè)別抽背。
3、檢查后進(jìn)生作業(yè)時(shí)，培養(yǎng)其仔細(xì)讀題，一邊讀一邊想的習(xí)慣。
4、督促學(xué)生養(yǎng)成見錯(cuò)就改的好習(xí)慣，鼓勵(lì)不懂就問。
5、組織學(xué)生一幫一，結(jié)對(duì)子，開展幫學(xué)活動(dòng)。
復(fù)習(xí)要求
1．抓好35分鐘，強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)課質(zhì)量。
課堂是教學(xué)質(zhì)量的生命線。低年級(jí)的復(fù)習(xí)課容易被煩瑣的默字所取代，讓孩子產(chǎn)生厭倦無聊的情緒。低年級(jí)的復(fù)習(xí)課應(yīng)該緊扣字、詞、句展開，設(shè)計(jì)豐富多樣、富有童趣的形式，提高學(xué)生的積極性，提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量。
2．把好練習(xí)關(guān)，提高復(fù)習(xí)的效率。
由于低年級(jí)學(xué)生缺乏自主復(fù)習(xí)的能力，教師常常以不同類型的大量練習(xí)讓學(xué)生操作，一來不利于學(xué)生的身心健康，二來練習(xí)多了，易造成批改的疏漏。我們精心設(shè)計(jì)練習(xí)的形式，出發(fā)點(diǎn)是能提高學(xué)生的綜合能力，減輕學(xué)生的抄寫負(fù)擔(dān)，而且較有針對(duì)性。根據(jù)班級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃設(shè)計(jì)相應(yīng)的復(fù)習(xí)內(nèi)容，復(fù)習(xí)形式，力求復(fù)習(xí)課不單調(diào)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
3．定好時(shí)間表，協(xié)調(diào)復(fù)習(xí)的進(jìn)度。
6月6日～6月12日單元復(fù)習(xí)
6月13日～6月18日綜合復(fù)習(xí)，完成綜合卷
復(fù)習(xí)重點(diǎn)
1.要讓學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀414個(gè)生字，其中192個(gè)漢字只識(shí)不寫，掌握222個(gè)要求書寫的漢字。
2.了解和掌握一些常用的識(shí)字方法。
3.用學(xué)過的詞語說句通順的話。
4.熟記各個(gè)單元練習(xí)中的成語和本冊(cè)書中出現(xiàn)的古詩。
復(fù)習(xí)難點(diǎn)
1.幫助學(xué)生辨析本冊(cè)要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。
2.指導(dǎo)學(xué)生能夠用部分生字進(jìn)行口頭或書面的組詞，從而達(dá)到積累語匯的目的。
復(fù)習(xí)類型
一、漢語拼音
1.復(fù)習(xí)漢語拼音，基本上能做到準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。
2.能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字。能根據(jù)拼音寫出要求學(xué)會(huì)的漢字。
二、識(shí)字寫字
1.準(zhǔn)確認(rèn)讀414個(gè)生字。
2.復(fù)習(xí)掌握一些常用的識(shí)字方法。培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力及主動(dòng)識(shí)字的愿望。
3.復(fù)習(xí)辨析本冊(cè)要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，復(fù)習(xí)本冊(cè)要求的反義詞、近義詞，能用部分生字口頭或書面組詞。
4.掌握本冊(cè)課本上安排的常用偏旁，并能正確書寫。
5.按筆順在田字格里書寫、默寫222個(gè)生字。做到書寫正確、規(guī)范，姿勢(shì)端正，卷面整潔。
三、詞語句子
1.熟記各個(gè)單元練習(xí)中的成語，用學(xué)過的生字組詞。
2.認(rèn)識(shí)句子，能正確地抄寫或聽寫句子。
3.正確判斷句子是否完整，能將不完整的句子補(bǔ)充完整。
4.用學(xué)過的生字組詞；會(huì)用詞語說一句簡單的句子，初步地建立句的概念。
四、閱讀
1.朗讀、背誦指定的課文。分角色朗讀對(duì)話。
2.聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用的詞語和句子的意思。
3.認(rèn)識(shí)句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)，并能根據(jù)不同句式的語氣加上相應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)。
4.正確、流利地朗讀課文。知道課文的大意。
五、寫話
1.對(duì)寫話有興趣，寫自己想說的話，寫觀察到的事物，寫想像中的事物，寫出自己對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)和感想。
2.在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語和句式。
1、明確復(fù)習(xí)課的目的。復(fù)習(xí)課是為了幫助學(xué)生系統(tǒng)地整理所學(xué)過的知識(shí)，使遺忘的內(nèi)容得以重視，薄弱的環(huán)節(jié)得以鞏固，涵蓋著全部教學(xué)內(nèi)容。
2、復(fù)習(xí)課過程要尊重學(xué)生。讓學(xué)生感受到愛、進(jìn)步與成功，會(huì)讓他們更有復(fù)習(xí)的動(dòng)力。卡耐基說過：“使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法是贊美和鼓勵(lì)?！?/p>
3、復(fù)習(xí)課要內(nèi)容新穎，形式多樣。拓寬學(xué)生參與的渠道，調(diào)動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)的主動(dòng)性，激發(fā)他們復(fù)習(xí)的興趣。
4、復(fù)習(xí)課的主動(dòng)權(quán)要交給學(xué)生。師生合作，生生合作更要密切，探究程度要更深沉。
二、復(fù)習(xí)目標(biāo)：
基礎(chǔ)知識(shí)版塊
1、生字詞：掌握本冊(cè)要求學(xué)生學(xué)會(huì)的150個(gè)生字。讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解在語言環(huán)境中的字義，正確書寫。
2、詞語：理解常用的詞語并學(xué)習(xí)運(yùn)用，主動(dòng)積累課文中出現(xiàn)的四字詞語和成語，正確認(rèn)讀，正確書寫，大致了解意思，理解常用的詞語并學(xué)習(xí)運(yùn)用。
3、多音字：結(jié)合課文的朗讀，讀準(zhǔn)多音字。對(duì)課文中帶【】的多音字，要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
4、句子：語句通順，表達(dá)清楚。根據(jù)要求寫句子。
5、讀讀背背：能背誦要求背誦的課文、段落、古詩詞。熟記積累運(yùn)用中要求讀背的詞語、名言警句、諺語，歇后語、古詩詞。
閱讀版塊：
1、有一定的速度，每分鐘不少于300字。
2、能讀懂程度適合的文章。
3、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，揣摩詞句的意思。
4、能把握文章的敘述順序，領(lǐng)悟表達(dá)方法。
5、能理解和把握文章的主要內(nèi)容。
6、能聯(lián)系上下文，生活實(shí)際，背景資料理解含義深刻的句子。
7、能結(jié)合閱讀資料，聯(lián)系生活實(shí)際獨(dú)立思考，勇于發(fā)表自己的見解。
8、在理解課文的過程中，體會(huì)頓號(hào)與逗號(hào)，分號(hào)與間隔號(hào)的不同用法。
9、擴(kuò)展自己的閱讀面，課外閱讀總量不少于100萬字。
習(xí)作版塊：
1、能寫簡單的記實(shí)作文和想象作文，做到內(nèi)容具體，感情真實(shí)。
2、能按一定的順序?qū)?，根?jù)表達(dá)需要分段敘述。
3、做到語句通順，不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
4、書寫規(guī)范，
5、養(yǎng)成想清楚再寫和寫后認(rèn)真修改的習(xí)慣。
三、復(fù)習(xí)措施：
新理念：即減少頭緒，加強(qiáng)綜合，引導(dǎo)學(xué)生積累語言，感悟語言，運(yùn)用語言，著力于培養(yǎng)學(xué)生的語文素三、復(fù)習(xí)措施：
新內(nèi)容：即依據(jù)大修訂教科書，并適當(dāng)想課外拓展，以知識(shí)與能力，過程與方法，情感、態(tài)度、價(jià)值觀三個(gè)維度為經(jīng)，以識(shí)字、閱讀、寫作、口語交際和語文實(shí)踐為緯，組織復(fù)習(xí)內(nèi)容。
新教法：即從學(xué)生已有知識(shí)基礎(chǔ)出發(fā)，從課文入手，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)，多讀書，多積累，精做題，做好題，舉一反三，掌握規(guī)律。
四、復(fù)習(xí)方法：
分為：聽寫訓(xùn)練、基礎(chǔ)知識(shí)、積累運(yùn)用、閱讀、寫作等五個(gè)部分。
1、聽寫訓(xùn)練、基礎(chǔ)知識(shí)穿插在每節(jié)課中進(jìn)行復(fù)習(xí)。
2、積累運(yùn)用總結(jié)出題型重在平時(shí)的練習(xí)。
3、閱讀部分的分類方法很多，可以從文章內(nèi)容來分，也可以從文章的表達(dá)方式上分。
4、作文的分類也很多，可以從寫人、記事、寫景和應(yīng)用來分，也可以從命題的形式來分。
在進(jìn)行總復(fù)習(xí)的過程中，注意以下兩點(diǎn)：
關(guān)鍵詞：小學(xué)語文 復(fù)習(xí) 學(xué)生 雙基
在全面推行素質(zhì)教育的今天，學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握顯得尤為重要，要促進(jìn)學(xué)生“雙基”(即：基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能)提高，其重要環(huán)節(jié)之一就是優(yōu)化復(fù)習(xí)課教學(xué)。所謂復(fù)習(xí)，就是溫故而知新，讓學(xué)生把所學(xué)過的知識(shí)在頭腦中再現(xiàn)的過程，復(fù)習(xí)的目的就是要起到觸類旁通，舉一反三，能夠利用已學(xué)知識(shí)和方法進(jìn)行有效的解答與理解，并能有效運(yùn)用。多數(shù)教師在上復(fù)習(xí)課的時(shí)候不是按教材逐一講解，就是一味讓學(xué)生做練習(xí)題，運(yùn)用題海戰(zhàn)術(shù)，反反復(fù)復(fù)地講了做，做了講的形式，教法單一，無學(xué)法指導(dǎo)，學(xué)生毫無興趣可言，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒，極大地挫傷了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，既無法體現(xiàn)素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)，也沒有有效鞏固“雙基”，怎樣在推行素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上有效促進(jìn)“雙基”的鞏固呢?
一、教師要正確解讀課程標(biāo)準(zhǔn)和合理有效運(yùn)用教材
解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，是我們?cè)谶M(jìn)行教學(xué)工程中的社會(huì)首要環(huán)節(jié)，如果一個(gè)語文教師在教學(xué)之前沒有正確解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，那他就不是一個(gè)合格的語文教師，我們解讀課程標(biāo)準(zhǔn)的目的在于正確把握教學(xué)重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，做到有目的，有方法。教材的合理運(yùn)用，取決于教師在復(fù)習(xí)中的有效作用，因此。在我們復(fù)習(xí)的時(shí)候，還得再次將教材進(jìn)一步進(jìn)行解瀆并合理運(yùn)用，避免知識(shí)點(diǎn)的理解出現(xiàn)偏移。如三、四年級(jí)的習(xí)作教學(xué)要求：三年級(jí)要求寫比較具體的片斷或簡單的敘事性文章；四年級(jí)要求寫內(nèi)容具體真實(shí)、條理較清楚的簡單敘事性文章。僅僅幾個(gè)字的區(qū)別，體現(xiàn)出了年級(jí)段不同程度的習(xí)作要求及教學(xué)規(guī)律。個(gè)別教師在教學(xué)中不注意這一規(guī)律，在三年級(jí)習(xí)作時(shí)，為了增強(qiáng)文章的精彩程度，就片面地要求寫出真實(shí)、具體、清楚、中心突出、有的還加上豐富的想象等高標(biāo)準(zhǔn)的文章。
二、教師要全面了解學(xué)生掌握知識(shí)的程度性
在教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生是教學(xué)的主體，只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，揚(yáng)其長，避其短，才能優(yōu)化復(fù)習(xí)課教學(xué)結(jié)構(gòu)，采取適當(dāng)措施進(jìn)行復(fù)習(xí)。要了解各類學(xué)生掌握知識(shí)的程度性，就需要教師對(duì)學(xué)生平時(shí)進(jìn)行測試、作業(yè)批改和課堂中的表現(xiàn)等情況做好分析記錄。以便在復(fù)習(xí)時(shí)查其漏補(bǔ)其缺，起到區(qū)別對(duì)待，優(yōu)生優(yōu)化，學(xué)困生追先的作用。我的一學(xué)生丁某，領(lǐng)悟能力強(qiáng)，對(duì)于知識(shí)的掌握，除書寫比較潦草筆順筆畫搞不清外，都非常好?？擅看我豢此龅淖鳂I(yè)時(shí)，我都頭痛不已，因?yàn)槲覍?shí)在沒法看清他寫的是什么，不是缺筆就是少劃的，錯(cuò)字別字一串串，等級(jí)只能在良上徘徊。為了改變他這種狀況，我利用他記性好，領(lǐng)悟強(qiáng)的特長，在復(fù)習(xí)時(shí)找出具有代表性的各類漢字，編成順口溜讓他記書寫規(guī)律。如：“凹、凸”兩字順口溜是：“凹凸兩字是反義，前筆豎，尾筆橫，從左到右是筆順，凹再折，凸再橫，只有五域牢記穩(wěn)?！苯?jīng)過這樣的訓(xùn)練，該生短時(shí)間內(nèi)在書寫方面有很大的進(jìn)步。經(jīng)過一些作業(yè)和測試，等級(jí)也能達(dá)到優(yōu)了。所以，教師全面了解學(xué)生，“對(duì)癥下藥”是優(yōu)化教學(xué)，有效促進(jìn)雙基的必要環(huán)節(jié)之一。
三、要有切實(shí)可行的復(fù)習(xí)方法
復(fù)習(xí)方法的合理運(yùn)用，直接影響到復(fù)習(xí)效果，是優(yōu)化復(fù)習(xí)課教學(xué)的關(guān)鍵。也是提高“雙基”掌握的有力手段。在我的教學(xué)中，我摸索一些復(fù)習(xí)方法，在此與大家分享：
1.歸類法：即按教材要求，將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)按“音――字――詞――句――段――文”的類別，把要求掌握的知識(shí)歸入上述類別，出具代表性的范例題，圍繞例題延伸復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在雙基練習(xí)中，找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，有的放矢地學(xué)習(xí)，起到熟能生巧，強(qiáng)化雙基的目的。歸類時(shí)。要概括總結(jié)出知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)方法，讓學(xué)生運(yùn)用復(fù)習(xí)。我在閱讀教學(xué)中，歸納閱讀五步法，即：一讀，讀通文章，知道講了什么事；二找，找出文章中不理解的字詞，并借助字詞典，結(jié)合上下文理解其意思；三用，會(huì)用文章中比較精彩的句子和具有代表性的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，能仿寫一、二句，并能運(yùn)用；四分，能按自己的理由給文章標(biāo)注小標(biāo)題，分步理解；五說，說出作者為什么寫這樣的文章，站在作者的角度去思考為什么要這樣寫。以上的閱讀“五步法”按由淺入深的要求進(jìn)行，這樣各類學(xué)生都能完成自己相應(yīng)能力范圍內(nèi)的閱讀文章了。
2.單元訓(xùn)練法：抓住每個(gè)單元訓(xùn)練項(xiàng)目進(jìn)行復(fù)習(xí)。例出單元式套題，對(duì)知識(shí)進(jìn)行有序羅列，先練習(xí)，后講評(píng)，針對(duì)性地將重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目教給學(xué)生。在小語十二冊(cè)第二單元訓(xùn)練重點(diǎn)項(xiàng)目是“分辨事物和聯(lián)想”，而其他的訓(xùn)練項(xiàng)目包括：拼音的拼寫規(guī)則、形近字辨析、句式變換說法幾個(gè)練習(xí)，這幾個(gè)都是前面的年級(jí)學(xué)過的，不是重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目，在復(fù)習(xí)時(shí)就不能作長時(shí)間的講解。只需要溫故而知新，會(huì)熟練運(yùn)用就行。而真正的重點(diǎn)和難點(diǎn)在于如何突破“分辨和聯(lián)想”呢?我在洲練該單元的時(shí)候。有意識(shí)地抓前面的學(xué)過的文章進(jìn)行理解。
3.反證練習(xí)法：就是在教學(xué)中故意將一些題以錯(cuò)題形式出現(xiàn)，讓學(xué)生改錯(cuò)，對(duì)比練習(xí)，從改錯(cuò)中既讓他們找到成就感，增強(qiáng)自信心，又能加深印象，舉一反三。如J與QX與U相拼去兩點(diǎn)的規(guī)則，聲調(diào)打錯(cuò)規(guī)則，錯(cuò)字別字等等，讓學(xué)生在練習(xí)中產(chǎn)生逆向思維，主動(dòng)自覺地去參與學(xué)習(xí)，提高復(fù)習(xí)效率，強(qiáng)化雙基。
關(guān)鍵詞：服飾文化；設(shè)計(jì)；理念
中圖分類號(hào)：J523.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1671-1297(2008)12-156-01
一、思想文化的影響與當(dāng)代設(shè)計(jì)之對(duì)照
(一)儒家思想對(duì)服裝美學(xué)的影響
中國受幾千年儒家文化思想的影響，而禮學(xué)在儒家學(xué)說中具有崇高的地位?；诙Y的功能，儒家學(xué)說被認(rèn)為是中國古代社會(huì)長期的服飾設(shè)計(jì)觀指導(dǎo)思想。在重視服飾美之前，首先考慮服飾禮儀的規(guī)范化，重視服飾本身的社會(huì)功能。按照儒家理論，深衣的袖圓似規(guī)，頓衣似矩，背后垂直似繩，下擺平衡似權(quán)，符合規(guī)矩繩權(quán)衡五種原理，采用右衽式，這是儒家理論中以右為上，尊右卑左思想的體現(xiàn)，這種形式自產(chǎn)生后，一直波及后世至現(xiàn)代。當(dāng)代社交活動(dòng)的正式服；夠受西方文化的影響，但是縱觀過去，中國催統(tǒng)服飾禮儀比之西方更加規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。
(二)道家學(xué)派的“天人合”的思想影響著當(dāng)代服裝設(shè)計(jì)
“天人合一”的思想是中國古代文化的精髓，是道家采納的哲學(xué)觀。這種觀念產(chǎn)生了一個(gè)獨(dú)特的設(shè)計(jì)觀，即把各種藝術(shù)品都看作整個(gè)大自然的產(chǎn)物，從綜合的整體的觀點(diǎn)去看待工藝品的設(shè)計(jì)，服飾亦不例外。這種設(shè)計(jì)觀在我國最早的一部工藝學(xué)著作《考工記》中就已記載，《考工記》說：“天有時(shí)，地有氣，材有美，工有巧，合此四者，然后可以為良?！睂?duì)服裝而言，則指服裝的著裝季節(jié)，著裝環(huán)境及衣料的質(zhì)地和裁剪手法，只有這四種和諧統(tǒng)一，才有精美設(shè)計(jì)。這也正是當(dāng)代服裝設(shè)計(jì)功能學(xué)的主要思想。
(三)神韻之美思想影響當(dāng)代服裝造型上的精神氣質(zhì)
在當(dāng)代女裝的寬衣造型款式上表現(xiàn)出了一種中國風(fēng)格的神氣與韻味，流露著民族的潛在精神和文化的內(nèi)在靈魂。它體現(xiàn)了中國女性賢善寬容，自然質(zhì)樸，淡泊明志的人格境界和道德修養(yǎng)，還有賢淑婉約，含蓄內(nèi)斂，柔中寓剛，寧靜致遠(yuǎn)的風(fēng)韻氣質(zhì)和個(gè)性色彩。韻是中國的哲學(xué)思想在女裝造型上體現(xiàn)出的精神氣質(zhì)。氣韻之美隱含著中國女性的服飾觀、價(jià)值觀和人生觀。
這種特性使中國傳統(tǒng)思想成為現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)中一種特定的設(shè)計(jì)語言和精神，它與時(shí)代的潮流相吻合，是一種至上的理論指導(dǎo)思想。能將中國傳統(tǒng)文化思想融入到現(xiàn)代人們著裝觀念中，將帶給服裝設(shè)計(jì)行業(yè)更大的設(shè)計(jì)空間，以及更加廣闊的市場需求。
二、結(jié)構(gòu)格律美學(xué)影響現(xiàn)代服裝的結(jié)構(gòu)分割
(一)現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)中對(duì)于傳統(tǒng)服裝款式的繼承
華夏先民創(chuàng)造衣著服飾，至少已有五千年的歷史，《易?系辭》稱“黃帝、堯、舜垂衣裳而天下治，蓋取諸乾坤”。這時(shí)的服裝款型以貫口式、披巾式、上下分體式制為主的款型一直延續(xù)至今，并且反復(fù)運(yùn)用，交替發(fā)展變化，形成了千變?nèi)f化不同款式的服裝造型。由中國服裝的三種基本款型經(jīng)過幾千年、幾百年的演變，在現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)中其服裝款式的總形變化已概為四種：H形、A形、Y形、x形，但無論哪種形狀都必須適應(yīng)人體體形，必須符合美學(xué)原理。
(二)當(dāng)代服裝設(shè)計(jì)中的結(jié)構(gòu)比例分割與中國傳統(tǒng)美學(xué)的對(duì)照
在我國傳統(tǒng)的美學(xué)原理中，經(jīng)常用格律作為構(gòu)圖，布局，結(jié)構(gòu)的主要手段――格律一般有兩種，一種是米字格，另一種是九宮格。米字格是格律體構(gòu)圖的基礎(chǔ)。米字格布局的核心法則就是橫、豎中軸線垂直交叉，例如，北京城的古建筑布局，九宮格是中國傳統(tǒng)構(gòu)圖的另一法則。它是運(yùn)用等距離經(jīng)緯線交織分割，確立構(gòu)圖部位的法則，它各有經(jīng)緯三條線，交織分割成九格，故稱為“九宮格”。中國的國旗就是按九宮格的法則定出位置和大小的?，F(xiàn)代服裝的款式構(gòu)成中格律的運(yùn)用，是將米字格和九宮格，按人體的主要結(jié)構(gòu)點(diǎn)組織格律，在人體的外輪廓形上，用豎中軸線和橫中軸線交叉構(gòu)成田字格形，通過兩乳尖作一橫線，在髓骨位上作一橫線等一系列的分割，可見格律成了當(dāng)代服裝款式構(gòu)成分割、定位的基本依據(jù)。
縱觀現(xiàn)代服裝的結(jié)構(gòu)造型的變化：用繼承與發(fā)展的眼光來看服裝造型設(shè)計(jì)。運(yùn)用中國傳統(tǒng)的格律以及造型對(duì)當(dāng)服裝進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)無疑能給設(shè)計(jì)師帶來更多的符合人性化的設(shè)計(jì)靈感。
三、裝飾圖案的美學(xué)影響圖案寓意與當(dāng)代服裝之裝飾
(一)傳統(tǒng)服飾圖案的寓意功能
傳統(tǒng)服裝的圖案紋樣豐富多彩，抽象、具象、夸張、寫實(shí)等風(fēng)格俱全。圖案紋樣不僅精美，而且具有豐富的內(nèi)涵。通常喜好運(yùn)用圖案表示吉祥的祝愿。如龍鳳呈祥、龍飛鳳舞等紋樣，不僅隱喻著圖騰崇拜，而且抒發(fā)著“龍的傳人”的情感。另外，皇帝龍袍上的十二紋章圖案各有寓意：“日、月、星”取其照臨；“山”取其穩(wěn)重；“華蟲”取其文麗；“火”取其光明；“藻”取其潔凈；“粉米”取其滋養(yǎng)；“宗彝”取其忠孝；“黼”取其決斷；“黻”取其明辨。
(二)傳統(tǒng)服飾圖案的裝飾功能
一般而言，現(xiàn)代服裝側(cè)重款式造型以突出人體造型美，而圖案裝飾則處于從屬地位。裝飾圖案主要運(yùn)用點(diǎn)綴手法美化服裝。這種情況在少數(shù)民族傳統(tǒng)服裝上極為普遍，苗族、侗族、彝族、景頗族婦女均身穿采用繡衣。民族服裝在裝飾部位的選擇裝飾手法的創(chuàng)新，裝飾母體的運(yùn)用、裝飾風(fēng)格的創(chuàng)造上卓有建樹；近幾年中國花鳥畫式的寫實(shí)花卉圖案以及中國的亭臺(tái)樓閣、秋千仕女、扇子、屏風(fēng)、風(fēng)箏、龍、鳳、獅子等題材，廣泛的運(yùn)用于各類國際、國內(nèi)品牌服裝設(shè)計(jì)中。
138.7億元
總排名50 網(wǎng)易
男 40 出生于浙江寧波
成都電子科技大學(xué)
公司總部：廣東廣州
主要行業(yè)：門戶網(wǎng)站
上市公司：網(wǎng)易（NTES.NSDQ），
2000年6月IPO
丁磊1997年創(chuàng)立網(wǎng)易。受2009年9月《魔獸世界》重新運(yùn)營推動(dòng)，網(wǎng)易網(wǎng)絡(luò)游戲收入大增；與網(wǎng)易截然相反的是，失去《魔獸世界》的第九城市網(wǎng)絡(luò)游戲收入銳減，2010年四季度凈虧損擴(kuò)大至2.895億元。暴雪娛樂的《魔獸世界》，連同網(wǎng)易自主研發(fā)的《天下貳》、《大唐無雙》和《大話西游 Online II 》，共同推動(dòng)網(wǎng)易2010年的在線游戲收入勁增47%至49億元，占公司總營收的86%。
4 姜濱家族
129.6億元
總排名61 怡通工電子
男 45北京航空航天大學(xué)學(xué)士、
清華大學(xué)MBA
公司總部：山東濰坊
主要行業(yè)：聲學(xué)及多媒體產(chǎn)品
上市公司：歌爾聲學(xué)（002241），
2008年5月IPO
姜濱2001年創(chuàng)辦濰坊怡通工電子。在大客戶戰(zhàn)略下，歌爾聲學(xué)的電聲和光電兩大業(yè)務(wù)均取得高速成長，帶動(dòng)其2010年?duì)I業(yè)收入同比增135%至26.4億元，凈利潤同比增189%至2.76億元。電聲業(yè)務(wù)的客戶結(jié)構(gòu)優(yōu)化，將從原來的三星、LG拓展為諾基亞、蘋果、三星、索尼、微軟和LG六大巨頭并舉。光電業(yè)務(wù)方面，3D眼鏡、LED背光和TV模組業(yè)務(wù)均有望迎來突破。姜濱家族在500富人榜上的名次也從2010年的205位躍升至2011年的61位。
5 張志東
105億元
總排名84 騰訊
男 39 出生于廣東東莞
華南理工大學(xué)計(jì)算機(jī)系碩士
公司總部：廣東深圳
主要行業(yè)：信息服務(wù)
行業(yè)地位：中國注冊(cè)用戶最多的
即時(shí)通服務(wù)供應(yīng)商
上市公司：騰訊控股（00700.HK），
2004年6月IPO
經(jīng)過多次減持，騰訊執(zhí)行董事兼首席技術(shù)官張志東目前擁有騰訊3.76%的股權(quán)。
6 徐勇
103億元
總排名86 百度
男 45 出生于北京 美國德州
A&M大學(xué)博士、斯坦福MBA
公司總部：北京
主要行業(yè)：搜索引擎
上市公司：百度（BIDU.NSDQ），
2005年8月IPO
百度創(chuàng)始人之一的徐勇，在百度上市時(shí)擁有7%的股份，2006年減持至5%，并一直持有至今。
7 李仲初
93.8億元
總排名105 石基信息
男 48 出生于湖南漣源
航天部二研院工學(xué)碩士
公司總部：北京
主要行業(yè)：酒店信息管理系統(tǒng)
上市公司：石基信息（002153），
2007年8月IPO
原為航天部專家的李仲初，1998年涉足酒店信息管理領(lǐng)域。2008年通過整合Infrasys International的POS系統(tǒng)和Infor的財(cái)務(wù)系統(tǒng)，加強(qiáng)在高檔酒店中的壟斷地位。2010年2月，公司成為國際酒店管理系統(tǒng)供應(yīng)商Micros在中國內(nèi)地的獨(dú)家商，期限至2017年6月，進(jìn)一步鞏固了在高檔酒店領(lǐng)域的壟斷地位。公司2010年實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入6.1億元，同比增長50.08%；凈利潤2.14億元，同比增長62.46%。
8 陳天橋家族
81.6億元
總排名125 盛大網(wǎng)絡(luò)
男 38 出生于浙江新昌
復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)系
公司總部：上海
主要行業(yè)：網(wǎng)絡(luò)游戲
上市公司：盛大網(wǎng)絡(luò)（SNDA.NSDQ），
2004年5月IPO
盛大游戲（GAME.NSDQ），
2009年9月IPO
在2009年9月分拆盛大游戲融資10.44億美元后，陳天橋的業(yè)務(wù)重點(diǎn)仍是全方位整合網(wǎng)絡(luò)文學(xué)資源和娛樂資源。內(nèi)容方面，2010年先后收購了榕樹下、小說閱讀網(wǎng)、言情小說吧和瀟湘書院等，加之原來的起點(diǎn)中文網(wǎng)、紅袖添香網(wǎng)和晉江文學(xué)城，共有7家文學(xué)網(wǎng)站。渠道方面，2009年11月盛大網(wǎng)絡(luò)、湖南廣電宣布共同出資6億元成立盛視影業(yè)有限公司; 2011年4月，盛大網(wǎng)絡(luò)宣布向酷6傳媒（KUTV. NSDQ）投資1億美元。不過2010年盛大旗下兩家上市公司的業(yè)績差強(qiáng)人意，盛大網(wǎng)絡(luò)營業(yè)收入僅增7%至56.04億元，營業(yè)利潤反降51%至10.78億元；盛大游戲的營業(yè)收入也同比下降6%至45.05億元。
9 薛向東家族
79.5億元
總排名134 東華合創(chuàng)
男 52 出生于山東泰安
湖南大學(xué)計(jì)算機(jī)系
公司總部：北京
主要行業(yè)：應(yīng)用軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成
上市公司：東華軟件（002065），
2006年8月IPO
技術(shù)出身的薛向東1992年下海創(chuàng)業(yè)，帶領(lǐng)東華軟件以“內(nèi)涵增長＋外延擴(kuò)張”模式快速擴(kuò)張，通過一系列收購鞏固了在金融、電信、煤炭、電力等行業(yè)的競爭優(yōu)勢(shì)，2010年公司營業(yè)收入同比增20. 76%至18.70億元，凈利潤同比增34.25%至3.24億元，并立下“趕超印度軟件巨頭TCS和Infoy”的目標(biāo)。
10 潘政民/吳春媛
77億元
總排名138 AAC聲學(xué)科技
男/女 41/39 出生于江蘇
江蘇武進(jìn)師范
公司總部：廣東深圳
主要行業(yè)：聲學(xué)器材
上市公司：瑞聲聲學(xué)（02018.HK），
2005年9月IPO
潘政民于1993年與妻子吳春媛一起經(jīng)營基本微型聲學(xué)器材，創(chuàng)辦AAC聲學(xué)，并先后成為摩托羅拉和索愛的供應(yīng)商。目前，AAC聲學(xué)在美國、德國和香港等地均擁有分公司，占據(jù)了手機(jī)喇叭市場40%的份額，其聲學(xué)器件占諾基亞全球采購量的40-45%。2009年, AAC聲學(xué)產(chǎn)品線拓展至LED電視揚(yáng)聲器、觸摸屏手機(jī)配件等。
11 馬云
75億元
總排名142 阿里巴巴集團(tuán)
男 47 出生于浙江杭州
杭州師范學(xué)院外語系
公司總部：浙江杭州
主要行業(yè)：電子商務(wù)
上市公司：阿里巴巴（01688.HK），
2007年11月IPO
馬云1999年創(chuàng)立阿里巴巴。2009年，阿里巴巴提出“大淘寶”戰(zhàn)略，除了B2C和C2C鏈條，還打通包含IT、渠道、服務(wù)、營銷、倉儲(chǔ)物流等電子商務(wù)生態(tài)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)。2010年3月，來自淘寶、支付寶、阿里云計(jì)算和中國雅虎的高管共同組成大淘寶戰(zhàn)略執(zhí)行委員會(huì)，落實(shí)“大淘寶”戰(zhàn)略。經(jīng)歷重大資本開支的2009年后，阿里巴巴2010年凈利潤恢復(fù)增長，同比增45.1%至14.695億元。
12 顧偉
73.8億元
總排名151 兆馳投資
男 46 出生于江西 大專
公司總部：廣東深圳
主要行業(yè)：日用電子器具制造
上市公司：兆馳股份（002429），
2010年6月IPO
曾為新加坡上市公司凱欣達(dá)電子創(chuàng)始人之一的顧偉，2004年創(chuàng)立的兆馳多媒體，目前已是世界最大的數(shù)字機(jī)頂盒生產(chǎn)商，2009年在全球市場上的占有率達(dá)18.57%，而2007年開始的液晶電視項(xiàng)目已為公司貢獻(xiàn)了超過50%的銷售收入。
13 孫尚傳
65.2億元
總排名180 大富配天投資
男 47 出生于安徽懷遠(yuǎn)
北京大學(xué)EMBA
公司總部：廣東深圳
主要行業(yè)：通信設(shè)備制造
上市公司：大富科技（300134），
2010年10月IPO
孫尚傳1990年開始從事外貿(mào)，大富科技主營移動(dòng)通信基站射頻器件及結(jié)構(gòu)件，2010年公司在華為射頻器件中的份額迅速提升至40%左右，已與武漢凡谷比重大致相當(dāng)，2010年來自華為的收入占公司總營收70.2%，比2009年的68%略有提升，存在客戶單一風(fēng)險(xiǎn)。
14 王來勝/王來春
64.9億元
總排名188 香港立訊有限公司
男/女 46/44 出生于廣東汕頭
公司總部：廣東深圳
主要行業(yè)：連接器
上市公司：立訊精密（002475），
2010年9月IPO
王來勝、王來春兄妹1999年共同購買香港立訊股權(quán)。2010年11月立訊稱其擬以1.5-1.8 億元收購博碩科技（江西）有限公司75%的股權(quán)，收購?fù)瓿珊螅⒂嵖梢詾槁?lián)想、華碩、戴爾、惠普等公司提供成套的各類線纜和接插件產(chǎn)品。王氏兄妹二人合計(jì)擁有立訊精密 66.7%的股權(quán)，王來春是富士康第一批打工妹，1999年離職創(chuàng)業(yè)，為富士康提供生產(chǎn)配套。
15 王文京
62億元
總排名195 用友軟件
男 47 出生于江西上饒
江西財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)
公司總部：北京
主要行業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件
上市公司：用友軟件（600588），
2001年5月IPO
王文京帶領(lǐng)用友軟件外延式擴(kuò)張。繼2008年斥資4.6億元收購方正春元等近10家公司后，2009年動(dòng)用2. 08億元現(xiàn)金收購17家行業(yè)軟件及網(wǎng)絡(luò)公司，豐富產(chǎn)品線，拓展應(yīng)用領(lǐng)域。用友軟件的進(jìn)取為其贏得了更多市場份額，2010年用友管理軟件市場份額擴(kuò)大至22.8%，連續(xù)9年保持行業(yè)第一；其主要競爭對(duì)手金碟軟件和sap在2009年的市場份額則從2008年的10%和9.9%下滑至9.8%和9.7%。2010年初，用友《新三年戰(zhàn)略規(guī)劃》，將醫(yī)療和BI領(lǐng)域納入公司戰(zhàn)略。
16 王麗麗/孟慶南
55.8億元
總排名220 武漢凡谷
女/男 60/53 本科/大專
公司總部：湖北武漢
主要行業(yè)：通訊軟件開發(fā)及
通訊設(shè)備制造
上市公司：武漢凡谷（002194），
2007年12月IPO
孟慶南曾供職于武漢紅山花電扇廠，1989 年參與創(chuàng)立武漢凡谷電子技術(shù)研究所，目前其與妻子王麗麗、兒子孟凡博總共控制武漢凡谷68.59%的股份。公司是移動(dòng)通信天饋系統(tǒng)射頻器件獨(dú)立供應(yīng)商，客戶包括華為、摩托羅拉、諾基亞、愛立信、北電網(wǎng)絡(luò)和阿爾卡特-朗訊等。在經(jīng)歷了2009年大規(guī)模的3G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)之后，2010年國內(nèi)三大運(yùn)營商投資于基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的資本開支計(jì)劃有所減少，給公司業(yè)績帶來不利影響。
17 沈錦華
54.省略”，并英文版，向中小企業(yè)提供B2B電子商務(wù)平臺(tái)服務(wù)。2010年中國制造網(wǎng)以2%的流量獲得了3.5%的市場份額，表明用戶對(duì)網(wǎng)站的黏性較大。2010年公司實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入3.33億元，同比增長44.78%；凈利潤1.39億元，同比增長55.1%。2010年底，共有注冊(cè)收費(fèi)會(huì)員13346位，其中英文版擁有12365位金牌會(huì)員。
18 張朝陽
51.7億元
總排名237 搜狐
男 47 出生于陜西西安
麻省理工學(xué)院物理學(xué)博士
公司總部：北京
主要行業(yè)：門戶網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)游戲
上市公司：搜狐（SOHU.NSDQ），
2000年7月IPO；
暢游（CYOU.NSDQ），
2009年4月IPO
搜狐2010年總收入6.128億美元，同比增長19%；暢游2010年總收入3.271億美元，同比增長22%，凈利潤1.749億美元。2010年8月，公司就搜狗業(yè)務(wù)單獨(dú)成立公司，并引入阿里巴巴集團(tuán)和云鋒基金作為戰(zhàn)略投資人，未來將與阿里巴巴旗下的B2C和B2B業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)互動(dòng)，進(jìn)軍電子商務(wù)領(lǐng)域。
19 陳國鷹家族
50.2億元
總排名249 國脈科技
男 48 出生于福建惠安
廈門大學(xué)數(shù)學(xué)系
公司總部：福建福州
主要行業(yè)：通信服務(wù)
上市公司：國脈科技（002093），
2006年12月IPO
2010年，國脈科技收購上海圣橋科技20%股權(quán)，為在云計(jì)算領(lǐng)域的發(fā)展提供技術(shù)儲(chǔ)備。另外，公司與美國Juniper、Teradata、PacketDesign、Force10Networks等四家公司簽訂合作協(xié)議，增強(qiáng)了在IP核心網(wǎng)服務(wù)外包上的優(yōu)勢(shì)。尤其是與Juniper合作將使公司直接切入高端路由器服務(wù)外包市場。陳國鷹曾任職于郵電部下屬機(jī)構(gòu)，1996年創(chuàng)建國脈通信。
20 吳征/楊瀾
50億元
總排名252 陽光媒體投資
男/女 45/43 出生于北京/上海
美國華盛頓大學(xué)碩士/哥倫比亞國際事務(wù)學(xué)碩士
公司總部：上海
主要行業(yè)：傳媒、投資
上市公司：Sun3C多媒體，
倫敦AIM上市
2000陽光文化借殼良記股份上市，由于陽光衛(wèi)視的拖累一路虧損，最終將陽光衛(wèi)視以70%的股份作價(jià)8000萬元轉(zhuǎn)讓給星美傳媒。而陽光文化也在2004年與泰德集團(tuán)進(jìn)行業(yè)務(wù)整合，成立泰德陽光。在資本市場銷匿兩年的陽光傳媒，于2006年投資盛大在倫敦AIM上市的Sun3C，組建合資公司，打造手機(jī)媒體。
20 周鴻家族
50億元
總排名252 奇虎360
男 41 出生于湖北黃岡
西安交大管理學(xué)院系統(tǒng)工程系碩士
公司總部：北京
主要行業(yè)：網(wǎng)絡(luò)殺毒
上市公司：奇虎360（QIHU.NYSE），
2011年3月IPO
周鴻2005年9月創(chuàng)辦奇虎360，先后獲鼎暉創(chuàng)投、紅杉資本、高原資本、紅點(diǎn)投資、Matrix、IDG等聯(lián)合投資。至2010年9月，360安全衛(wèi)士覆蓋了近76%的互聯(lián)網(wǎng)用戶，用戶數(shù)超過2.86億；360殺毒正式僅3個(gè)月就成為行業(yè)第一，目前網(wǎng)民覆蓋率達(dá)到59.3%，用戶量突破2.2億；360安全瀏覽器的網(wǎng)民覆蓋率超過46%，用戶量突破1.75億，是中國市場上除微軟IE之外最為普及的瀏覽器。
22 傅利泉/陳愛玲
45.4億元
總排名296 大華技術(shù)
男/女 44/44
浙江大學(xué)EMBA在讀/本科
公司總部：浙江杭州
主要行業(yè)：安防監(jiān)控
上市公司：大華股份（002236），
2008年5月IPO
傅利泉、陳愛玲夫婦2001年3月創(chuàng)辦大華技術(shù)的前身杭州大華信息技術(shù)有限公司，發(fā)展至今，大華技術(shù)銷售規(guī)模始居于行業(yè)前兩位、市場占有率達(dá)30.11%。2010年實(shí)現(xiàn)銷售收入15.15 億元，凈利潤2.60億元。
23 江南春
45億元
總排名298 分眾傳媒
男 38 出生于上海
華東師范大學(xué)中文系
公司總部：上海
主要行業(yè)：樓宇廣告、戶外傳媒
上市公司：分眾傳媒（FMCN.NSDQ），
2005年7月IPO
連續(xù)虧損兩年之后，2010年分眾傳媒進(jìn)行一系列變革，如一二線城市的設(shè)備高清化，三四線城市屏幕的倍增化，新浪熱門品牌專區(qū)和12580手機(jī)聯(lián)動(dòng)增值化，電梯框架平面媒體的周期縮短，賣場渠道向三四線城市下沉化等，取得不俗效果。2010年分眾傳媒實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入5.163億美元，凈利潤1.843億美元。至2010年底，分眾樓宇電視已經(jīng)擁有164575塊屏幕，僅第四季度就增加了14662塊屏幕。2010年底，公司參股華視傳媒。
24 傅梅城家族
40億元
總排名342 華策影視
男 54 出生于浙江東陽
浙江廣播電視大學(xué)?？?/p>
公司總部：浙江杭州
主要行業(yè)：電視電影
上市公司：華策影視（300133），
2010年10月IPO
傅梅城2005年創(chuàng)辦的華策影視，主營電視劇和電影的制作、發(fā)行及衍生業(yè)務(wù)。2010年，華策影視投資拍攝電視劇16部，其中已完成并取得發(fā)行許可證的為9部320集，電視劇業(yè)務(wù)為公司貢獻(xiàn)98.99%的收入，電視劇業(yè)務(wù)的火爆帶動(dòng)公司營業(yè)收入大增69.81%至2.82億元，公司計(jì)劃2011年投拍電視劇20部634集。其2010年投資的兩部電影未能實(shí)現(xiàn)盈利，但華策影視仍計(jì)劃在2011年再投資兩部電影：高群書導(dǎo)演的《一場風(fēng)花雪月的事》和3D大片《人魚帝國》。
25 饒陸華
39.5億元
總排名365 科陸電子
男 56 出生于江西豐城
哈爾濱理工大學(xué)工業(yè)管理工程專業(yè)
公司總部：廣東深圳
主要行業(yè)：電子設(shè)備
上市公司：科陸電子（002121），
2007年3月IPO
饒陸華出身普通農(nóng)家，1996年創(chuàng)辦科陸電子。受益于政府對(duì)智能電網(wǎng)行業(yè)的推進(jìn)和支持，公司2010年?duì)I業(yè)收入大增114%至9.3億元，凈利潤同比增67%至1.315億元。饒陸華目前持有公司42.17%的股份。
26 姜海林
39.1億元
總排名367 中國智能交通
男 43 南開大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)士、清華大學(xué)EMBA
公司總部：北京
主要行業(yè)：智能交通系統(tǒng)
上市公司：中國智能交通（01900.HK），
2010年7月IPO
姜海林2000年參與創(chuàng)立Unisun，并主持智能交通（ITS）板塊的投資業(yè)務(wù)，2002年加入中國智能交通集團(tuán)。2009年，公司就已位列中國智能交通系統(tǒng)市場高速公路、鐵路有線及無線通信分部的首位，占據(jù)高速公路分部通信及監(jiān)控智能交通系統(tǒng)解決方案市場的70%，高速公路的收費(fèi)系統(tǒng)解決方案市場的10%，鐵路有線通信分部智能交通系統(tǒng)解決方案市場的70%，以及鐵路無線通信分部智能交通系統(tǒng)解決方案市場的60%。
27 劉長樂
39億元
總排名370 鳳凰衛(wèi)視
男 60 出生于上海
湖南大學(xué)國際商學(xué)院工學(xué)碩士
公司總部：香港
主要行業(yè)：傳媒
上市公司：鳳凰衛(wèi)視（02008.HK），
2006年4月IPO
1996年，默多克的新聞集團(tuán)收購鳳凰衛(wèi)視前身―衛(wèi)星電視旗下的衛(wèi)視中文臺(tái)時(shí)，劉長樂與陳永棋等被引入為投資者，當(dāng)年3月，衛(wèi)視中文臺(tái)一分為二拆分為鳳凰衛(wèi)視中文臺(tái)（對(duì)中國內(nèi)地和香港廣播）和之前的衛(wèi)視中文臺(tái)（只在臺(tái)灣地區(qū)廣播）。劉長樂現(xiàn)任鳳凰衛(wèi)視董事局主席兼行政總裁。
28 李國慶/俞渝
37.7億元
總排名381 當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
男/女 47/46
出生于北京/重慶 北京大學(xué)/北京外國語學(xué)院英語專業(yè)
公司總部：北京
主要行業(yè)：電子商務(wù)
上市公司：當(dāng)當(dāng)（DANG.NYSE），
2010年12月 IPO
李國慶、俞渝夫婦1999年創(chuàng)辦當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店，擔(dān)任當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的聯(lián)合總裁。2010年，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)凈利潤僅為3080萬元，卻支撐著難以置信的高估值。2010年12月8日，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上市首日股價(jià)為29.91美元，比發(fā)行價(jià)高出86.94%，當(dāng)天市值高達(dá)25億美元，超過盛大，直逼搜狐。
29 徐玉鎖/陳光珠
36.5億元
總排名389 遠(yuǎn)望谷
男/女 46/-
西北電訊工程學(xué)院/-
公司總部：廣東深圳
主要行業(yè)：RFID產(chǎn)品及解決方案
上市公司：遠(yuǎn)望谷（002161），
2007年8月IPO
徐玉鎖曾任太原衛(wèi)星發(fā)射中心雷達(dá)測量部工程師，1999年創(chuàng)建遠(yuǎn)望谷。公司是僅有的兩家鐵道部國鐵RFID項(xiàng)目選型企業(yè)之一，處于寡頭壟斷地位。目前，徐玉鎖、陳光珠夫婦持有公司40.74%的股份。
30 賈躍亭家族
35.8億元
總排名402 樂視網(wǎng)
男 38出生于山西 MBA
公司總部：北京
主要行業(yè)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
上市公司：樂視網(wǎng)（300104），
2010年8月IPO
經(jīng)營煤炭起家的賈躍亭2004年創(chuàng)辦的樂視網(wǎng)，短短6年便成為國內(nèi)付費(fèi)網(wǎng)絡(luò)視頻行業(yè)的第一，市場份額為60.8%。公司堅(jiān)持使用正版影視劇，至2010年底擁有電影版權(quán)超過4000部，電視劇版權(quán)超過50000集，版權(quán)授權(quán)期限多為5-7 年，已囊括了2011 年熱播影視劇70%以上的獨(dú)家網(wǎng)絡(luò)版權(quán)。強(qiáng)大的版權(quán)資源，推動(dòng)公司網(wǎng)絡(luò)視頻版權(quán)分銷收入在2010年暴增318%。
31 王忠軍/王忠磊
33.9億元
總排名421 華誼兄弟
男/男 51/41 出生于北京 美國紐約州立大學(xué)大眾傳媒碩士/北京青年政治學(xué)院
公司總部：北京
主要行業(yè)：電影電視
上市公司：華誼兄弟（300027），
2006年12月IPO
王忠軍、王忠磊兄弟1994年創(chuàng)辦華誼兄弟的前身華誼兄弟廣告公司。2003年電影制作向民間資本和外資開放，推動(dòng)華誼兄弟迅速成長，并吸引TOM集團(tuán)、雅虎中國、分眾傳媒的資金4億元，擴(kuò)展產(chǎn)業(yè)鏈的各環(huán)節(jié)，涵蓋經(jīng)紀(jì)、制片、發(fā)行、院線等。2010年其營業(yè)收入同比增78%至10.7億元，尤其是電影業(yè)務(wù)，同比大增209.4%至6.24億元，占營業(yè)收入的比例達(dá)58.2%。未來仍是圍繞“內(nèi)容―渠道―衍生”三條主線布局。2010年公司新開3家影院，計(jì)劃2011年新開8家影院。
32 劉迎建
33.8億元
總排名423 漢王科技
男 58 出生于江蘇南京
理工大學(xué)計(jì)算機(jī)系
公司總部：北京
主要行業(yè)：電子書閱讀器
上市公司：漢王科技（002362），
2010年3月IPO
漢王科技創(chuàng)立于1998年。伴隨2008年10月電紙書的橫空出世，僅2009年一年漢王電紙書出貨量就達(dá)50萬臺(tái)，占據(jù)當(dāng)年國內(nèi)電子閱讀器市場95%的份額。不過隨著2010年1月蘋果ipad，以及其他競爭對(duì)手的迅速跟進(jìn)，漢王產(chǎn)品被迫降價(jià)，利潤率迅速下滑。2010年實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入12.37億元，同比增長112.71%；凈利潤為8790萬元，較上年同期增長2.69%，用了10年走向成功的漢王3年后略顯頹勢(shì)。僅2011年3月21日這天，漢王科技有9名高管同時(shí)減持，累計(jì)減持約120萬股，占總股本的1.12%，套現(xiàn)總額達(dá)到8125萬元。
33 沈小平家族
33.5億元
總排名425 通鼎集團(tuán)
男 48 出生于江蘇吳江
石家莊鐵道學(xué)院
公司總部：江蘇吳江
主要行業(yè)：通信電纜
上市公司：通鼎光電（002491），
2010年10月IPO
沈小平曾任光電纜銷售員，1999年創(chuàng)辦通鼎集團(tuán)。目前沈小平家族控制公司57.87%的股份。
34 蔡榮軍家族
30.6億元
總排名469 歐菲光
男 39 汕頭大學(xué)
公司總部：廣東深圳
主要行業(yè)：電子元器件
上市公司：歐菲光（002456），
2010年8月IPO
蔡榮軍2001年創(chuàng)立的歐菲光，主營精密光電薄膜元器件的制造。歐菲光2008年在全球紅外濾光片市場份額就達(dá)到27%，位居全球第一；2008年開始投產(chǎn)的觸摸屏業(yè)務(wù)爆發(fā)性增長，2009年收入激增387%，2010年繼續(xù)增長64%，為公司貢獻(xiàn)42%的營業(yè)收入。
35 劉程宇夫婦
30億元
總排名473 科士達(dá)
男 48 出生于福建霞浦 福建師范大學(xué)
公司總部：廣東深圳
主要行業(yè)：不間斷電源
上市公司：科士達(dá)（002518），