時間：2022-05-07 12:23:46
導(dǎo)語：在學(xué)校黨支部黨務(wù)的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
清鎮(zhèn)市北大附屬實驗學(xué)校黨支部在市教育局黨委的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校行政班子的大力支持下，結(jié)合民辦學(xué)校實際，開展黨建工作，團結(jié)和帶領(lǐng)全校黨員教職工扎實工作，開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新，在學(xué)校工作的各個領(lǐng)域充分發(fā)揮團結(jié)凝聚作用和模范帶頭作用，為保證學(xué)校的社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國家的教育方針，推動學(xué)校各項事業(yè)的健康發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，現(xiàn)將主要工作匯報如下：
一、重視教育、營造氣氛，積極規(guī)范組織生活。
作為民辦學(xué)校黨支部，我們始終把黨員的思想教育擺在各項工作的首位。北大附屬實驗學(xué)校學(xué)校的黨員同志們在第一屆支部委員會成立初期，便著手建立黨的組織生活制度，黨員學(xué)習(xí)制度和黨的會議制度，黨支部要求全體黨員保持黨性，接受群眾監(jiān)督，黨支部堅持用先進(jìn)的理論和思想數(shù)育和武裝全體黨員。根據(jù)上級黨委的安排，積極組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的相關(guān)方針、政策和文件精神，并將黨性學(xué)習(xí)付諸于實踐，經(jīng)常組織黨員開展互相學(xué)習(xí)交流和討論。
二、積極帶頭協(xié)助學(xué)校相關(guān)疫情防控工作。
2020年一開年便經(jīng)歷了由于疫情影響無法按期開學(xué)的事件，各位黨員同志以身作則且時刻銘記自身的黨員身份，在學(xué)校通知復(fù)課后便均向?qū)W校黨支部申請立刻回到學(xué)校，加入到疫情防控、學(xué)生復(fù)學(xué)工作的第一線。例行了黨員的先鋒示范作用，真正的履行了當(dāng)初入黨時那深深印刻于心的入黨誓詞，在此我們也向疫情期間堅守于一線的黨員同志們致敬！
三、黨員基本信息完善或更新。
民辦學(xué)習(xí)本身的特殊性，人員流動較公辦學(xué)校會有些許大，于是每學(xué)年開年做的第一件工作便是及時更新支部各項信息臺賬，以及黨費的清算收繳，各位黨員同志積極配合支部工作，在本學(xué)期也專門安排了一位同志作為專門的黨務(wù)工作者維護(hù)我校黨支部的日常工作，雖然我校支部很是年輕，但是我們都有信心將支部建設(shè)良好，早日成為優(yōu)秀黨支部。
1、什么是思想政治工作？
從實質(zhì)上看，思想政治工作，就是為了實現(xiàn)政治任務(wù)、政治目標(biāo)而去做人的工作，做人的思想教育、轉(zhuǎn)化、引導(dǎo)工作。
思想政治工作的價值，表現(xiàn)在三個方面：
一、兩個文明建設(shè)的根本保證。
二、社會治理的重要手段。
三、塑造人格的主導(dǎo)力量。
一切工作都要靠人來完成，而人是有思想的。一個人如果不能認(rèn)識到自己所從事工作的意義，不能把工作同黨和人民的事業(yè)聯(lián)系起來，他是做不好工作的。隨著新形勢的不斷發(fā)展，給企業(yè)思想政治工作帶來了一些新情況、新問題。這就需要我們黨支部書記進(jìn)一步把職工的思想統(tǒng)一起來，進(jìn)一步解放思想，更新觀念；進(jìn)一步振奮精神，團結(jié)拼搏，艱苦創(chuàng)業(yè)；進(jìn)一步堅定信念，理順情緒，抵制消極傾向的影響；進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。所有這些，表明我礦改革發(fā)展每一步都離不開強有力的思想政治工作。
2、日常思想政治工作
就是我們應(yīng)該做那些思想工作，重點做好三方面工作。
（1）密切聯(lián)系群眾。
①每個黨支部都要建立職工家庭檔案；
②本單位職工的生日，黨支部要登記造冊；
③黨支部要關(guān)心職工的婚姻；
④職工生病住院，黨支部要派人及時到醫(yī)院探望。
⑤離退休總支要經(jīng)常走訪離退休老同志；
⑥黨支部要關(guān)心女職工，依法維護(hù)女職工合法權(quán)益。
⑦黨支部對職工子女參軍入伍、是否烈軍屬等情況要全面掌握。
（2）解決實際問題。
①各黨支部要及時掌握職工的生活狀況；
②了解在礦子弟學(xué)校就讀以及考入大中專院校、技校的特困職工子女入學(xué)；
③職工或其親屬病亡，黨支部要進(jìn)行慰問； ④對住單身宿舍的職工，黨支部要經(jīng)常進(jìn)行走訪。
（3）掌握思想動態(tài)。
①對本單位職工參加各類宗教活動的，黨支部要嚴(yán)格掌握界限；
②職工因生活、工作、婚姻、處罰、傷病、家庭困難、矛盾糾紛等造成情緒不穩(wěn)時，黨支部要及時靠上引導(dǎo)、疏導(dǎo)。
③黨支部書記要做到“十必談六必訪”；
④職工家庭內(nèi)部發(fā)生矛盾以及鄰里發(fā)生糾紛，黨支部要會同家委會、調(diào)解人員及時進(jìn)行調(diào)解。
⑤黨支部要清楚掌握本單位每個職工的思想變化。
⑥基層單位要嚴(yán)格落實礦有關(guān)區(qū)務(wù)公開的規(guī)定，黨支部要監(jiān)督區(qū)隊區(qū)務(wù)公開制度的落實。
3、思想教育
主要做好“四大教育”。
（1）思想道德教育
①教育內(nèi)容。②單位教育。③社區(qū)教育。④學(xué)校教育。⑤幼兒教育。
⑥教育方法。開展必要的禮儀、禮節(jié)、禮貌活動，重大節(jié)日、重大活動中進(jìn)行升國旗、唱國歌活動；開展入黨、入團、入隊宣誓儀式；工會、離退休支部組織文藝演出、書畫展、體育比賽等活動；宣傳科要利用廣播、電視等大眾媒體，進(jìn)行團結(jié)穩(wěn)定、鼓勁加油、正面宣傳。
（2）安全教育。日常教育、集中教育等。
（3）基礎(chǔ)文化教育。①職工教育。②普通教育。③幼兒教育。
（4）普法教育。目前主要是四五普法教育，同時還有《憲法》、《民法》、《刑法》、《婚姻法》、《教育法》、《安全生產(chǎn)法》、《合同法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《土地管理法》等法律法規(guī)。教育方法多種形式，每年的4月份，礦黨委要集中開展“法制教育宣傳月”活動。利用每年12月4日“全國法制宣傳日”，開展多種形式的法制實踐活動，進(jìn)行形象化教育。
高校學(xué)生黨員作為學(xué)生群體中的先進(jìn)分子，其先鋒模范作用的發(fā)揮對推進(jìn)學(xué)校發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、提升大學(xué)生整體素質(zhì)具有重要意義。中央文獻(xiàn)出版社《黨務(wù)工作大辭典》“黨員篇”將先鋒模范作用定位為帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。結(jié)合高校的實際情況，帶頭作用是指黨員在思想素質(zhì)、專業(yè)學(xué)習(xí)、日常生活、學(xué)生活動等各個方面要走在群眾的前面，為群眾樹立榜樣。骨干作用是指學(xué)生黨員要成為群眾中的中堅分子，在學(xué)校各項活動中挑大梁，成為主力軍。橋梁作用是指黨員要成為組織和群眾之間溝通的橋梁，起到上傳下達(dá)的作用。
2 大學(xué)生黨員先鋒模范作用發(fā)揮的現(xiàn)狀
為了了解學(xué)生黨員先鋒模范作用發(fā)揮的現(xiàn)狀，浙江大學(xué)城市學(xué)院工程學(xué)院進(jìn)行了專項調(diào)研。截止2012年3月，工程學(xué)院目前在校生共1722人，其中黨員270人，占總?cè)藬?shù)的15.6%。統(tǒng)計2010-2011學(xué)年，學(xué)生黨員在獲得學(xué)業(yè)獎學(xué)金、各類競賽獲獎、擔(dān)任學(xué)生干部、各類榮譽稱號獲得中的比例分別為：66%、67%、78%、85%。從這些數(shù)據(jù)中可以看出，黨員在專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)科競賽方面雖有一定的表率作用，但不是非常明顯。而在參加各類學(xué)生活動，擔(dān)任學(xué)生干部和榮譽獲得方面卻發(fā)揮了較為顯著的骨干作用。但是問卷調(diào)查和訪談結(jié)果顯示，76.3%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)生黨員整體的先鋒模范作用不強。
3 影響大學(xué)生黨員先鋒模范作用發(fā)揮的因素
3.1 入黨動機不純，黨員意識不強
在急功近利的現(xiàn)代社會，入黨已經(jīng)不再單純是對自我要求的提升和個人信仰的追求，已經(jīng)摻雜了很多的現(xiàn)實因素。部分黨員入黨動機不純，逐步趨于功利化、社會化，這就直接導(dǎo)致了黨員意識不強，沒有堅定的理想信念，沒有強烈的責(zé)任意識，沒有敢為人先的競爭意識。這就是黨員先鋒模范作用缺失的重要內(nèi)因。
3.2 缺乏自我學(xué)習(xí)，理論素養(yǎng)不高
目前，大學(xué)生黨員還普遍存在一個問題，就是對政治理論知識缺乏學(xué)習(xí)的熱情，從而導(dǎo)致對黨的發(fā)展、國家政策、國內(nèi)外時事都缺乏基本的了解，對許多社會問題的認(rèn)識和判斷缺乏科學(xué)的方法，處理問題往往不能以理服人，說話辦事缺乏應(yīng)有的感召力。這就使得學(xué)生黨員在學(xué)生群體中缺失了該有的先進(jìn)性。
3.3 培養(yǎng)流于形式，考核欠缺機制
目前，高校普遍注重學(xué)生黨員“量”的發(fā)展，而忽視了“質(zhì)”的提高。在學(xué)生黨員的培養(yǎng)教育上注重形式而缺乏內(nèi)容，對入黨積極分子、預(yù)備黨員不按時考察，在發(fā)展或轉(zhuǎn)正時急急忙忙做材料；而對黨員的考核也缺乏完善的機制，不能對黨員在各方面起到一定的督促或引導(dǎo)作用，使得黨員的先鋒意識逐漸弱化。
4 發(fā)揮大學(xué)生黨員先鋒模范作用的策略探析
4.1 加強黨員教育，端正入黨動機
黨員的教育培養(yǎng)是黨建工作中的一塊重要內(nèi)容，只有形式多樣，內(nèi)容豐富，貼近生活的教育才能讓學(xué)生黨員更易于接受。浙江大學(xué)城市學(xué)院輔導(dǎo)員發(fā)展協(xié)會中的黨建和思想政治教育專業(yè)小組根據(jù)獨立學(xué)院的學(xué)生特點專門為入黨積極分子及黨建骨干量身定制了培訓(xùn)菜單：《入黨動機與大學(xué)學(xué)習(xí)生活》、《如何更好、更快的向組織靠攏》、《黨建骨干素質(zhì)和工作開展》、《如何建設(shè)先進(jìn)黨支部》等。這些講座貼近生活，有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的入黨觀，提高黨員責(zé)任意識，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
4.2 設(shè)置理論答辯，提高政治素養(yǎng)
為了督促學(xué)生黨員自覺學(xué)習(xí)黨的理論知識，提高政治素養(yǎng)。浙江大學(xué)城市學(xué)院工程分院創(chuàng)建了理論答辯機制，并正式納入黨員發(fā)展及轉(zhuǎn)正的必備條件。該機制要求學(xué)生在發(fā)展或轉(zhuǎn)正前自覺主動向黨支部遞交答辯申請，只有答辯通過后才能發(fā)展或轉(zhuǎn)正，這就要求入黨積極分子和預(yù)備黨員必須經(jīng)常關(guān)注時事政治，了解國家政策，是提升黨員隊伍理論素養(yǎng)的有效途徑。
4.3 完善考核機制，加強典型宣傳
建立完善的黨員考核機制是調(diào)動學(xué)生黨員積極性，發(fā)揮其先鋒模范作用的有效途徑。對學(xué)生黨員應(yīng)該從學(xué)習(xí)成績、工作表現(xiàn)、幫扶同學(xué)、參與活動、公寓表現(xiàn)、群眾評議等多方面進(jìn)行量化考核。同時，在考核的基礎(chǔ)上應(yīng)該樹立典型，每年評選一定比例的優(yōu)秀黨員或者優(yōu)秀黨務(wù)工作者，并進(jìn)行積極的宣傳報道。一方面對于黨員本身是很好的激勵，另一方面也有利于擴大黨員的影響力，有利于發(fā)揮其先鋒模范作用。
一、學(xué)生管理工作的實踐探索
1.明確了“以學(xué)生為本、以服務(wù)為本”的工作團隊
學(xué)院確立了以專職輔導(dǎo)員為主、兼職輔導(dǎo)員為輔的學(xué)生管理工作團隊。改變專職輔導(dǎo)員力量不足的被動局面，學(xué)院經(jīng)過層層篩選，確立兼職輔導(dǎo)員，在日常工作中配合專職輔導(dǎo)員相結(jié)合取得了成效。
2.確立了“以制度為先，以規(guī)則為魂”的工作模式
學(xué)院制定并出臺了與學(xué)生管理工作六項制度，涵蓋隊伍建設(shè)、黨務(wù)團學(xué)、獎貸資助、學(xué)風(fēng)學(xué)業(yè)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)和安全文明等，制度之外還形成了“愛、管、疏、導(dǎo)、美”工作訣竅，更加豐富了學(xué)生管理制度體系。
3.強化了“以支部建設(shè)為引領(lǐng)、以自我管理為目標(biāo)”的工作理念
學(xué)院以黨員先鋒模范作用為基點，不斷增強黨支部的戰(zhàn)斗力，強化學(xué)生思想政治理論教育。積極發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生黨員，努力發(fā)揮好團學(xué)工作的主觀能動性，突出“青馬工程”實踐團隊的作用，不斷提高學(xué)生思想政治素質(zhì)，堅定理想信念。
二、學(xué)生管理工作的路徑選擇
不斷完善我們的管理制度，提升我們的管理水平既是客觀實際需求，也是制度建設(shè)的內(nèi)在要求。為此，我們通過實踐調(diào)研和論證，一些舊制度無法滿足管理實際要求，做到“該廢掉的就廢掉、該修改的就修改、該補充的就補充”，根據(jù)新形勢制度了新制度。為了加強教學(xué)管理與學(xué)生管理的協(xié)同、師生間的聯(lián)動、學(xué)生管理隊伍內(nèi)部協(xié)同，通過論證形成了學(xué)生管理工作五大工作平臺，取得較大突破和工作成效。
1.黨務(wù)團學(xué)工作平臺
學(xué)院注重對入黨積極分子的早期培養(yǎng)，加強制度建設(shè)，嚴(yán)格發(fā)展程序，完善黨支部堡壘工程建設(shè)，健全黨支部完整的教育、培養(yǎng)和管理體系。學(xué)院在結(jié)構(gòu)模型大賽等4項活動一等獎，并獲得結(jié)構(gòu)模型設(shè)計最佳制作獎;“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽”活動等15項活動的三等獎;“師德演講比賽”等活動的優(yōu)秀獎20個，獲“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”大賽等優(yōu)秀組織獎2項，獲“第十五屆磐石杯競賽”優(yōu)秀獎20個。
2.學(xué)風(fēng)學(xué)業(yè)工作平臺
學(xué)院以“良好班風(fēng)、純正院風(fēng)、正派考風(fēng)、踏實學(xué)風(fēng)”為基本要求，以“培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生”為根本目標(biāo)，踐行“三風(fēng)（學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、考風(fēng)）、三進(jìn)（進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)宿舍）”主題活動，通過座談的方式，協(xié)同互助，積極探索學(xué)風(fēng)建設(shè)新機制，全面提升學(xué)生素質(zhì)，營造學(xué)風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。
3.獎貸資助工作平臺
學(xué)院以“關(guān)愛友善、互助互進(jìn)、共同發(fā)展”為宗旨，以“制度化，公開化，透明化，鼓勵先進(jìn)、激勵后進(jìn)”為要求，本著“公平、公正、公開、細(xì)致”的原則，規(guī)范評優(yōu)評獎工作，細(xì)致做好資助幫扶工作，努力構(gòu)建幫扶激勵機制。2014年度機械學(xué)院共有627人獲得國家獎助學(xué)金，其中國家獎學(xué)金4人、國家勵志獎學(xué)金78人，國家助學(xué)金545人，占學(xué)生總數(shù)的27.4%。
4.就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作平臺
學(xué)院堅持深化人才培養(yǎng)模式改革，不斷增強畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)性;完善就業(yè)指導(dǎo)，將就業(yè)研究與就業(yè)宣傳相結(jié)合;堅持“請進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合，推進(jìn)就業(yè)市場建設(shè)。從調(diào)研中探索工作方法，從根源上提升培養(yǎng)模式，深化我院“招生、培養(yǎng)、就業(yè)”聯(lián)動機制建設(shè)，學(xué)院以連續(xù)多年就業(yè)率在95%以上。
5.安全文明工作平臺
學(xué)院堅持“穩(wěn)定壓倒一切”、安全是工作之本的方針，“以確保安全為目標(biāo)、以解決問題為導(dǎo)向”，落實措施，穩(wěn)抓安全工作，為優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)提供堅實基礎(chǔ)和保障。一年來，我院學(xué)生在政治、治安、刑事以及學(xué)生二次違紀(jì)等方面均為零違紀(jì)零通報。
三、學(xué)生管理工作的反思
在實際工作過程中暴露出的一些問題和不足：規(guī)章制度還需要完善;協(xié)同體系和涵蓋方面還需要進(jìn)一步補充;管理體制和崗位職能還不夠清晰;培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生過程中學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力還不夠突出等等。為此，就當(dāng)前和今后的學(xué)生管理工作，我們認(rèn)為還應(yīng)從下面的“一二三四”等幾方面進(jìn)行著手和完善。
（1）完成一項調(diào)整。這就要明確管理團隊和管理平臺工作職責(zé)，完善各項規(guī)章制度，調(diào)整工作范疇和聯(lián)動協(xié)同方式，促進(jìn)學(xué)生管理工作科學(xué)化、規(guī)范化。
（2）做好兩篇文章。一是做好“培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生”的文章，立足于黨務(wù)團學(xué)平臺，圍繞促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)全面發(fā)展;二是做好“就業(yè)創(chuàng)業(yè)”文章，通過把握形勢、找好定位，不斷拓寬渠道來時時研究就業(yè)、面面服務(wù)就業(yè)。
（3）抓好三支隊伍。即要抓好輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師、團學(xué)干部三支思想政治和學(xué)生管理工作隊伍不放松。不斷提高輔導(dǎo)員的管理水平和綜合素質(zhì);進(jìn)一步明確班導(dǎo)師職責(zé)，促進(jìn)班導(dǎo)師、輔導(dǎo)員之間的聯(lián)動機制;發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用。
（4）確保四個先行。一是工作部暑先行，學(xué)生活動、學(xué)生管理、政策落實等工作均做到有計劃、有部暑、有安排、有小結(jié)，管而不死、活而不亂;二是宣傳教育先行，進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)實踐黨的十精神，利用網(wǎng)絡(luò)、板報等載體，把社會主義核心價值體系融入到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的全過程，努力培養(yǎng)思想進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生;三是調(diào)查研究先行，要切切實實去了解學(xué)生們在想什么，會要什么，又怕什么，進(jìn)而設(shè)身處地為他們的利益著想，千方百計地滿足他們的需求。四是建章立制先行，進(jìn)一步建立和健全各項規(guī)章制度，在制度面前人人平等，將制度當(dāng)秤砣，以制度管人，以制度管事。
參考文獻(xiàn)：
[1]鄭永延.《現(xiàn)代思想教育理論》.廣東高等教育出版社，2000
[2]丁小球.《高校學(xué)術(shù)干部工作手冊》.中山大學(xué)出版社，2011
[3]李方裕.《大學(xué)生事務(wù)管理研究》.西南財經(jīng)大學(xué)出版社，2015
當(dāng)前基層黨建工作中存在的問題
對黨建工作認(rèn)識不到位。目前有些單位的主要領(lǐng)導(dǎo)有重業(yè)務(wù)、輕黨建的思想，認(rèn)為經(jīng)濟工作是第一位的，業(yè)務(wù)工作是硬指標(biāo)，黨建工作是軟任務(wù)，因此忽視組織建設(shè)，致使一些單位把支部建設(shè)放在次要位置，應(yīng)付了事。還有些單位雖然也做了許多工作，但由于不注重在黨建工作和業(yè)務(wù)工作的結(jié)合上做文章，把支部建設(shè)當(dāng)成一項單純的任務(wù)來完成，形成了支部建設(shè)與業(yè)務(wù)工作“雙行線”現(xiàn)象，不僅降低了黨建工作的標(biāo)準(zhǔn)，而且也制約了業(yè)務(wù)工作的開展。
黨支部作用發(fā)揮不明顯。個別基層黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用體現(xiàn)不明顯，民主集中制原則執(zhí)行不夠好，重大問題不經(jīng)支部集體研究討論或不能充分發(fā)揚民主。有的基層黨支部原則性，戰(zhàn)斗力不強，雖能積極開展批評與自我批評，但對錯誤傾向不敢抓不敢管，當(dāng)老好人，缺乏解決自身問題的能力；有的安于現(xiàn)狀，滿足于現(xiàn)在的工作、生活環(huán)境，缺乏與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新精神，企業(yè)建設(shè)和支部工作起色不大。
黨員責(zé)任意識仍需提高。部分基擁澄窆ぷ髡呷鄙儆?xùn)V本憬、開拓創(chuàng)新的精神，對支部工作只求過得去，不求過得硬，駕馭復(fù)雜局面和解決自身問題能力偏弱，與新形勢下要求還不相適應(yīng)。一些單位的黨員由于種種原因，自身的責(zé)任意識不夠強，工作中僅以自己的業(yè)務(wù)工作為主，黨員的責(zé)任意識有所淡化，沒有起到先鋒模范作用，不能做到以黨員身份去努力工作、帶動大家、共同進(jìn)步、促進(jìn)全局。
組織生活落實質(zhì)量不高。有的基層黨支部落實組織生活七項制度不夠積極主動，過多強調(diào)工作忙等客觀理由，在落實制度過程中經(jīng)常出現(xiàn)時間、人員、內(nèi)容和效果得不到保證的現(xiàn)象。有的基層黨支部在落實組織生活制度過程中，不注重總結(jié)提高，不注重典型培養(yǎng)，缺乏開拓創(chuàng)新，致使組織生活內(nèi)容枯燥，形式單調(diào)，大大影響了組織生活的效果。還有的支部在落實制度過程中，繞著問題空轉(zhuǎn)，流于形式。如支部報告工作，講成績多，講問題少；召開民主生活會，互相批評不夠，查擺問題不深刻；黨員匯報，內(nèi)容空洞，泛泛而談，不能觸及個人真實思想。
解決企業(yè)基層黨建工作問題的
有效措施
加強思想觀念建設(shè)。國有企業(yè)必須定期對黨員開展思想教育活動，采用各種靈活多變的方式和黨員展開交流，了解黨員的心聲。目前，激烈的市場競爭讓國有企業(yè)面臨著前所未有的困境，唯有大膽創(chuàng)新才能促進(jìn)企業(yè)提升自己市場競爭力，而黨建工作也需要創(chuàng)新。國有企業(yè)黨建工作必須與時俱進(jìn)、實時更新，隨著時代的發(fā)展和進(jìn)步，應(yīng)該擺脫傳統(tǒng)工作思路的禁錮，發(fā)揮創(chuàng)新思維，建立全新的黨建工作模式。為促進(jìn)該目標(biāo)的實現(xiàn)，必須積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識，引進(jìn)先進(jìn)的方法，轉(zhuǎn)變陳舊落后的體制和方式。
加強特色黨支部建設(shè)。要加強基層黨支部建設(shè)，首先必須鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果，扎扎實實地開展好黨建工作，抓好特色黨支部建設(shè)。認(rèn)真落實“”制度，抓實黨員日常教育管理。結(jié)合黨建“三聯(lián)”工作，發(fā)揮好黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗的陣地作用，讓黨支部成為團結(jié)群眾的核心、教育黨員的學(xué)校、攻堅克難的堡壘。努力實現(xiàn)干部無違紀(jì)、員工無違規(guī)、榮譽無水分、穩(wěn)定無的“四無”目標(biāo)。
加強制度科學(xué)化建設(shè)。建設(shè)企業(yè)黨建必須做好以下幾點：第一，構(gòu)建科學(xué)合理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機制，各級黨委負(fù)責(zé)黨建工作責(zé)任機制建設(shè)方方面面的工作，基于黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，明確各部門的職責(zé)和相應(yīng)的責(zé)任。第二，必須建立科學(xué)化的制度，在開展黨建工作中，必須和企業(yè)現(xiàn)實相結(jié)合，構(gòu)建合理完善的管理制度，基于人才培養(yǎng)制度，為黨建工作開展奠定人才基礎(chǔ)；利用競爭機制，高效開展黨建工作；在鼓勵機制的作用下，激發(fā)黨員的創(chuàng)造活力，提高其積極性。第三，嚴(yán)格構(gòu)建規(guī)范的監(jiān)督機制，對黨員的執(zhí)行能力、工作作風(fēng)、廉潔建設(shè)、生活作風(fēng)等方面進(jìn)行有效監(jiān)督，進(jìn)一步構(gòu)建良好的企業(yè)文化。
提高鎮(zhèn)村干部執(zhí)政能力建設(shè)是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),如何讓鎮(zhèn)村干部適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的要求？
更新理念，完善機制，加快鎮(zhèn)黨委政府工作職能的轉(zhuǎn)軌變型。在當(dāng)前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)面臨農(nóng)業(yè)稅減免和新一輪機構(gòu)改革的新形勢下，盡快實現(xiàn)工作職能上的轉(zhuǎn)軌變型已成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委加強自身建設(shè)的首要。對此，要做好以下三點：一是更新執(zhí)政理念，明確轉(zhuǎn)軌變型的方向。牢樹“志在富民”的政績觀，確立鎮(zhèn)村干部“十字”執(zhí)政理念，即：“競爭、為民、民主、依法、和諧”，明確工作努力方向。 “競爭”就是要著力培育農(nóng)民的市場競爭主體意識；“為民”就是要牢樹“志在富民”的政績觀，多為民謀利造福；“民主”就是要最大限度地擴大群眾的知情權(quán)和參與權(quán)，不讓農(nóng)民過“糊涂日子”；“依法”就是要依法行政，嚴(yán)禁工作方法簡單化引發(fā)群眾不滿；“和諧”就是要及時化解各類矛盾，改變?nèi)罕娍可显L解決問題的狀況。二是改進(jìn)工作機制，增添轉(zhuǎn)軌變型的動力。調(diào)整鎮(zhèn)機關(guān)人員力量，完善工作機制，進(jìn)一步激發(fā)鎮(zhèn)村干部為民干事、創(chuàng)業(yè)的激情和活力。三搭建工作載體，實化轉(zhuǎn)軌變型的內(nèi)容。通過開展活動，健全工作體系，為農(nóng)民增收致富搭建平臺。進(jìn)一步深化黨務(wù)、村務(wù)管理體制改革，推進(jìn)村級管理的民主化，更加有效地化解諸多因村財管理混亂引發(fā)的各類農(nóng)村矛盾。
強基固本，管用并重，突出“兩委”班子在農(nóng)村工作中的主體作用。一是突出“兩委”班子在工作創(chuàng)建中的主體作用。把生態(tài)文明村創(chuàng)建、造林綠化、生態(tài)富民家園建設(shè)、學(xué)校建設(shè)等基礎(chǔ)性創(chuàng)建工作作為衡量支書隊伍建設(shè)、支部建設(shè)和優(yōu)秀村班子集體建設(shè)的主要指標(biāo)，評比考核，加壓促動，逼其上位。二是突出“兩委”班子在黨務(wù)、村務(wù)管理中的主體作用。要突出黨支部的領(lǐng)導(dǎo)地位，把能否較好地落實發(fā)展黨員及黨員管理、村財鎮(zhèn)管、民主公開、定期召開干群懇談會、一制三化、村規(guī)民約、村民糾紛調(diào)處等各項管理制度，作為衡量支部作用尤其是支部書記和村委主任能力的標(biāo)志，并作為組織調(diào)整的依據(jù)。三是突出“兩委”班子為民服務(wù)的主體作用。把能否為群眾搞好生產(chǎn)生活的各項服務(wù)作為“兩委”班子建設(shè)的重要內(nèi)容。四是突出“兩委”班子的在經(jīng)濟發(fā)展中的主體作用。要嘗試性地探索用管理企業(yè)的辦法管理農(nóng)村，分類施治，分層指導(dǎo)，有效增強帶領(lǐng)農(nóng)民闖市場的能力。
注重結(jié)合，教育提高，增強鎮(zhèn)村兩級干部隊伍的整體素質(zhì)。為全面提高基層干部隊伍的整體素質(zhì)，要結(jié)合當(dāng)前的各項中心工作，開展多種形式的教育活動。首先，要扎實開展先進(jìn)性教育活動，增強自塑意識，增強廣大黨員干部堅定的理想信念和嚴(yán)格要求自己的自我塑造良好黨員形象意識。其次，外出學(xué)習(xí)開眼界，增強發(fā)展意識，親身感受外地的發(fā)展變化，增強自我加壓促發(fā)展的強烈愿望，增添加快發(fā)展的動力。最后，典型教育樹榜樣，增強樹正氣意識。
關(guān)鍵詞：油田企業(yè)；基層單位；思想政治工作；人性化
中圖分類號：D412.62 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1009-9166（2011）020(C)-0071-01
在新的歷史條件下，油田職工面對的是一個經(jīng)濟成份和經(jīng)濟利益多樣化、社會生活方式多樣化、社會組織形式多樣化的社會環(huán)境。多樣化社會環(huán)境就會帶來多元化的思想文化和價值觀念，使職工在思想觀念、價值取向、行為方式、人際交往等方面產(chǎn)生廣泛而深刻的變化，如果不正確引導(dǎo)，往往會出現(xiàn)違法犯罪的苗頭和現(xiàn)象?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。因此我們必須在把握新特點、探索新規(guī)律、研究新對策上下工夫，不斷增強思想政治工作的針對性和有效性。
一、抓好基層干部的教育和培訓(xùn)。從基層干部現(xiàn)狀看，基層政工干部隊伍不夠穩(wěn)定，首先表現(xiàn)在：一是個別干部對從事基層政治工作信心不足、熱情不高?！吧项^千條線，下面一根針”，基層單位要落實大量的工作，往往是“兩眼一睜、忙到熄燈”，特別是基層的政治工作，既瑣碎又責(zé)任重大，還不象抓生產(chǎn)那樣立竿見影，于是在思想上產(chǎn)生了橫向比較的想法，向往進(jìn)機關(guān)或換崗交流搞專業(yè)，不安心本職工作。二是個別單位基層干部隊伍不穩(wěn)定，流動太快。三是少數(shù)基層干部隊伍素質(zhì)不高。今年我廠組織部舉行了基層黨支部書記“五清三會”知識擂臺賽，每名支部書記都參加了該項比賽，這種以賽代訓(xùn)的方式，效果較好。一是提高了支部書記思想政治素質(zhì)。作為支部書記，看問題的角度要高。牢固樹立群眾觀念，真正與職工打成一片，用自己的模范行為感召職工，才能贏得員職工的信任和擁護(hù)；二是提高了支部書記綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。支部書記主要從事針對人的工作，目前基層工作面臨許多新情況、新問題，熱點、難點問題層出不窮，要勝任支部書記崗位，必須熟練掌握黨務(wù)工作的基本知識和程序，準(zhǔn)確把握黨務(wù)工作的規(guī)律和方法；三是支部書記掌握了做好基層思想政治工作的方式方法。由于工作任務(wù)的加重以及收入分配差距的產(chǎn)生，造成了部分員工心理上的不平衡，給基層工作帶來許多新的矛盾。作為支部書記，要善于運用靈活有效的方式方法開展思想政治工作，扎實地解決員工關(guān)心的熱點、難點問題，幫助職工解決生產(chǎn)、生活中的實際困難，積極化解各種矛盾和問題。
二、堅持以人為本，使干部職工利益實現(xiàn)“人性化”。從基層職工的現(xiàn)狀來看，有的同志不能安心工作，有為單位處事不公而抱怨的，有為分物品、發(fā)福利個人利益受損和干部爭的臉紅脖子粗的。存在這重問題的關(guān)鍵就是自身的實際利益得不到很好的解決。如何才能公正、公平、公開使職工利益實現(xiàn)“人性化”。（一）要尊重職工，真正維護(hù)職工的主體性地位。牢固確立“在人格上尊重職工、在工作上相信職工、在建設(shè)上依靠職工”的理念，把職工當(dāng)作油田建設(shè)的主人。要充分相信職工的覺悟，不斷拓寬民主渠道，切實調(diào)動職工的積極性，讓他們話有地方說，苦有地方訴，勁有地方使，把職工的主體作用真正體現(xiàn)在基層建設(shè)的方方面面。（二）搭建成才舞臺，切實服務(wù)員工崗位成才。絕大多數(shù)員工具有強烈的事業(yè)心和成才的愿望，希望有所建樹。要善于發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點，努力挖掘潛力，幫助迅速他們成才。（三）要關(guān)心人，切切實實解決職工的實際問題。在基層建設(shè)中堅持以人為本，應(yīng)進(jìn)一步完善民主機制，豐富民主形式，拓寬民主渠道，切實保障干部職工合法權(quán)益。要真正做到單位的重大事務(wù)職工能夠知情、重大問題職工能夠參與、重大開支職工能夠監(jiān)督。在關(guān)系到職工切身利益的問題上要堅持原則、秉公辦事，公開公正地處理。（四）豐富企業(yè)文化，切實提高生活質(zhì)量。不斷強化企業(yè)精神和理念的宣傳，培育和塑造健康的價值觀。在抓生產(chǎn)管理的同時，還應(yīng)以豐富多彩的活動形式為載體，達(dá)到寓教于樂的目的。
三、從職工心理出發(fā)，打造職工喜歡的干部
（一）學(xué)識要“廣”。政工干部是基層政治工作的組織者和實施者，是黨支部日常工作的主持者，同時也是職工學(xué)習(xí)上的“輔導(dǎo)者”。支部書記不但要熟練掌握本專業(yè)知識，而且還要學(xué)習(xí)掌握相關(guān)知識，并將自己所學(xué)的知識，傳授給每名職工，使職工在學(xué)習(xí)中不斷熟悉你，敬重你，進(jìn)而喜歡你。（二）品行要“端”。職工最看重的是領(lǐng)導(dǎo)的品德，只有那些情操高尚、品行端正的支部書記，才會真正贏得職工的熱愛和尊敬。在品行方面，支部書記要做到以下四點：（1）秉性正直。光明磊落，表里如一。（2）清正廉潔。把個人利益看得很輕、很淡。（3）寬宏大度。能容人之異，容人之長，容人之短。（4）表率作用，敢于喊“向我看齊”。（三）處事要“公”。職工都希望政工干部平等地對待每個人，公正地處理好每一個問題，特別是對涉及到切身利益的“焦點”、“熱點”問題，要一碗水端平。（四）作風(fēng)要“實”。良好的作風(fēng)，不僅可以增強領(lǐng)導(dǎo)者的凝聚力和號召力，而且有助于和職工建立純潔的同志關(guān)系，使領(lǐng)導(dǎo)與部屬之間產(chǎn)生親和效應(yīng)。
綜上所述，在新的歷史條件下，把握職工的心理的特點和變化規(guī)律，才能把工作做到職工的心坎上，維護(hù)好單位的穩(wěn)定，確保各項生產(chǎn)任務(wù)的圓滿完成，與強化隊伍的素質(zhì)和“人性化”的思想政治工作是分不開的。
【關(guān)鍵詞】研究生；思想政治教育；管理模式
1當(dāng)前研究生思想政治教育存在的主要現(xiàn)狀
1.1研究生數(shù)量劇增，研究生思想呈現(xiàn)多元化和復(fù)雜化的趨勢
近年來，我國研究生教育的規(guī)模不斷擴大，2015年在校規(guī)模已達(dá)170萬人，根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，到2020年預(yù)計將達(dá)到200萬人。研究生群體的構(gòu)成復(fù)雜，來源廣泛，招生來源、年齡結(jié)構(gòu)、生活閱歷、研究方向呈現(xiàn)出的多樣性，使得研究生的思想認(rèn)識較本科生更為復(fù)雜和多元；且研究生的課程學(xué)習(xí)、科學(xué)研究、實驗和撰寫論文等工作學(xué)習(xí)不易集中的教育特點，給研究生思想教育工作帶來新的挑戰(zhàn)。
1.2研究生思想政治教育存在誤區(qū)，體制機制不健全
目前，在對研究生思想政治教育的認(rèn)識上存在著兩種誤區(qū)：一是，認(rèn)為研究生擁有良好的教育背景、優(yōu)秀的綜合素質(zhì)、穩(wěn)定的自制能力、成熟的世界觀和人生觀，他們已不再需要接受系統(tǒng)的思想政治教育了。二是，認(rèn)為研究生與本科生一樣，卻忽視了研究生的群體特征，只是將研究生思政教育工作納入本科生思政教育工作體系中，具體教育內(nèi)容和工作方式?jīng)]有針對性和系統(tǒng)性，對研究生思想政治教育機制缺乏創(chuàng)新。
2研究生思想政治教育工作體系的創(chuàng)新思考
2.1創(chuàng)新研究生思想政治教育的體制和機制
2010年，教育部下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》，指出高校要建立和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、專兼職隊伍相結(jié)合、全校緊密配合、研究生自我教育的領(lǐng)導(dǎo)體制，要對研究生思想政治教育統(tǒng)一部署、統(tǒng)一實施、統(tǒng)一檢查和評估[1]。研究生思想政治教育科的常務(wù)負(fù)責(zé)人可以由學(xué)生工作部部長或副部長兼任，成員由各院系分管研究生事務(wù)的院黨委副書記和行政科員組成。這樣，研究生思想政治教育的重心轉(zhuǎn)移到了各個院系，并在院系黨委或院系團委的組織指導(dǎo)下開展工作，最終實現(xiàn)研、本思想政治教育系統(tǒng)化、一體化，保證了研究生思想政治教育工作深入、完整、有效地開展。
2.2創(chuàng)新研究生思想政治教育的主體
2013年，教育部、國家發(fā)展改革委和財政部《關(guān)于深化研究生教育改革的意見》，其中明確要求加強中國特色社會主義理論體系教育，要把社會主義核心價值體系融入研究生全過程，切實要將立德樹人作為研究生教育的根本任務(wù)，為建設(shè)人才強國提供重要的基礎(chǔ)保證[2]?，F(xiàn)階段，研究生思想政治教育工作隊伍主要包括專兼職研究生輔導(dǎo)員、思想政治理論課教師、導(dǎo)師以及研究生骨干四支力量，讓這四支力量充分發(fā)揮優(yōu)勢、形成合力。
2.2.1專兼職研究生輔導(dǎo)員
主要負(fù)責(zé)研究生日常思想政治教育的主要工作。由學(xué)院分管學(xué)生工作的黨委副書記、年輕教師、優(yōu)秀博士生組成。建立科學(xué)高效的培訓(xùn)體系，將研究生輔導(dǎo)員的培訓(xùn)納入到學(xué)校師資培訓(xùn)整體規(guī)劃中，并完善崗前培訓(xùn)和在崗培訓(xùn)機制；鼓勵研究生專職輔導(dǎo)員在條件成熟時學(xué)歷晉升、課程進(jìn)修和教學(xué)實踐，支持他們把研究生思想政治教育作為專業(yè)去建設(shè)，作為職業(yè)去發(fā)展，作為事業(yè)去追求，不斷提高隊伍的整體素質(zhì)；完善研究生輔導(dǎo)員的考核和激勵機制，建立規(guī)范有效的評優(yōu)獎勵制度。注意樹立典型，加大宣傳力度[3]。
2.2.2思想政治理論課教師
思想政治理論課教師具有較高的政治素質(zhì)，扎實的理論功底，豐富的綜合知識，能夠利用集中授課的平臺對在校學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論熏陶。要使思想政治教育理論貼近研究生生活，采用講座、座談、參觀、網(wǎng)絡(luò)、走訪等靈活的教育形式，來穩(wěn)固思想政治理論課教學(xué)這一社會主義思想政治教育的主渠道。
2.2.3研究生導(dǎo)師
研究生的培養(yǎng)過程實行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。教書和育人是導(dǎo)師的兩大基本職責(zé)，要充分發(fā)揮導(dǎo)師在研究生思想政治教育中首要責(zé)任人的作用，組織特色而又有實效且以導(dǎo)師思想政治教育為中心的各種活動，加強導(dǎo)師對研究生思想政治教育重要性的認(rèn)識。構(gòu)建研究生導(dǎo)師育人的有效機制，明確導(dǎo)師的責(zé)任與義務(wù)，鼓勵導(dǎo)師參與到研究生黨團和班集體建設(shè)及各類活動當(dāng)中，緊密結(jié)合教學(xué)和科研實踐，培養(yǎng)研究生的良好學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德，樹立服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感和職業(yè)理想。
2.2.4學(xué)生黨員干部
（1）加強研究生黨建工作。高度重視在優(yōu)秀研究生中發(fā)展黨員工作，加強研究生黨員的培訓(xùn)教育，提高黨性修養(yǎng)，強化黨員意識，不斷增強研究生黨員的發(fā)展質(zhì)量。在堅持把研究生黨支部建在班級的基礎(chǔ)上，積極探索在教研室、課題組、社團、宿舍等建立黨支部，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。建立研究生黨支部學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)制度。加強研究生黨支部書記培訓(xùn)力度，創(chuàng)新培訓(xùn)載體，不斷增強黨支部書記的黨務(wù)工作能力。（2）加強共青團組織、研究生會等團學(xué)組織和班級建設(shè)。加強學(xué)校、院（系）各級黨委對共青團和、研究生會等群眾組織的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮他們在教育、團結(jié)和聯(lián)系研究生方面的優(yōu)勢，針對研究生的特點，打造理論學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新、文化交流、實踐服務(wù)等富有思想性和教育性的各類活動，為廣大研究生成才服務(wù)。另外學(xué)校應(yīng)在經(jīng)費、環(huán)境、機制上為他們提供服務(wù)和支持，使研究生會真正成為廣大研究生加強自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展的舞臺[4]。
2.3創(chuàng)新研究生思想政治教育的有效途徑
2.3.1加強研究生系統(tǒng)的理論教育
了解研究生的思想和實際，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育、實踐教育和自我教育的有機結(jié)合。一是，學(xué)?？梢猿浞掷镁W(wǎng)絡(luò)覆蓋面廣、時效性強、自由度高的優(yōu)勢和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點進(jìn)行德育工作，建立有關(guān)政治理論、形勢政策、道德倫理、社會風(fēng)尚等方面的網(wǎng)上欄目，提供專家和老師的咨詢服務(wù)，充分發(fā)揮網(wǎng)上論壇的力量，就學(xué)生關(guān)心的問題和熱點進(jìn)行討論，從而把研究生思想政治教育工作做大、做細(xì)、做及時；二是，可以利用研究生社會化程度較高，民主參與意識較強，基礎(chǔ)知識較完備以及獨立思考能力較強的特點，加強研究生自我教育，如舉行學(xué)術(shù)誠信的宣誓活動，通過學(xué)生演講、辯論、征文、簽名等形式開展的各類主題活動等，這樣思想政治教育工作才能收到預(yù)期的結(jié)果。
2.3.2拓展思想政治教育新媒體模式
（1）建立“網(wǎng)上”思想政治教育基地：開設(shè)網(wǎng)上黨（團）校、形勢與政策、理論輔導(dǎo)、法制和道德教育、心理咨詢、學(xué)生生活服務(wù)等欄目，并開辟相應(yīng)的專欄，建立交互性對話，充分拓展言論空間從而開展思想政治教育工作。網(wǎng)站要突出服務(wù)性，及時呈現(xiàn)研究生學(xué)習(xí)、生活的校園活動、熱門話題、就業(yè)信息等。（2）建立思政工作者的博客、微博：將思想政治教育內(nèi)容寓于博客、微博中，引導(dǎo)研究生積極參與，及時了解思想動態(tài)，幫助研究生解決思想困惑。同時加強對BBS、博客、微博的管理。應(yīng)謹(jǐn)慎地對待研究生經(jīng)常訪問的本校論壇以及各大門戶網(wǎng)站論壇上出現(xiàn)的帖子，要對其內(nèi)容的真實性、正確性給予客觀公正的分析，并加以正確的引導(dǎo)。（3）充分發(fā)揮手機短信即時、迅速的特點，獲得學(xué)生的實時動態(tài)。同時，高?？梢蚤_發(fā)手機短信群發(fā)系統(tǒng)，設(shè)定“校園生活服務(wù)頻道”、“公寓管理服務(wù)頻道”、“就業(yè)信息服務(wù)頻道”等免費短信平臺，進(jìn)行事務(wù)性的通知和大范圍行為引導(dǎo)，實現(xiàn)手機短信與思想政治工作的結(jié)合，推動研究生思想政治教育工作微觀化、細(xì)致化，從而使手機報成為學(xué)校思想政治教育的有力補充。
2.3.3加強研究生心理素質(zhì)教育和服務(wù)工作
建立和完善研究生心理健康狀況監(jiān)測的制度和咨詢體系。開展研究生心理健康狀態(tài)普查，及時了解研究生群體的心理狀態(tài)，建立研究生心理健康檔案，加強導(dǎo)師對研究生不良心理變化、特殊情感波動和就業(yè)困惑的疏導(dǎo)作用[5]，及時對心理健康存在嚴(yán)重問題的學(xué)生進(jìn)行必要的干預(yù)和治療。加大學(xué)校心理健康咨詢隊伍的建設(shè)和經(jīng)費投入，通過軟硬件設(shè)施的建設(shè)，滿足研究生的心理咨詢和輔導(dǎo)需求，幫助他們排憂解難，正確地看待成功與失敗，增強心理調(diào)適能力。研究生思想政治教育作為研究生教育工作的重要組成部分，事關(guān)國家人才戰(zhàn)略和民族昌盛的重大問題。因而建立健全研究生思想政治教育體系，把思想政治教育和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)有機結(jié)合，把政治理論課教學(xué)和社會實踐相結(jié)合，把專題活動和豐富多彩的課外文體活動相結(jié)合，充分發(fā)揮黨團組織的作用，充分發(fā)揮導(dǎo)師、管理干部和研究生干部的作用，從而全面提高研究生思想政治教育的工作水平。
【參考文獻(xiàn)】
［1］教育部.關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見[Z].教社政[2010]11號.
［2］教育部.關(guān)于深化研究生教育改革的意見[Z].教研[2013]1號.
［3］王光彥.突出重點把握關(guān)鍵努力推動研究生思想政治教育工作再上新臺階[J]．中國研究生，2012(2).
［4］劉文婷,劉旺.研究生思想政治教育模式創(chuàng)新研究[J]．云南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報,2012(6).
新學(xué)期，校長辦公室將全面貫徹落實黨的xx屆四中、五中全會精神，落實全省教育工作會議要求，依據(jù)我校新一輪三年規(guī)劃的安排，以“現(xiàn)代教育”為目標(biāo)，堅持以黨的基礎(chǔ)建設(shè)工作為主體、。在黨支部、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷創(chuàng)新工作方法，提高辦事效率，積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、服務(wù)和宣傳的職能，全心全意服務(wù)教職工，強化四種意識(政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識)，為全面、高效地完成學(xué)校工作的總目標(biāo)而努力奮斗。
二、工作目標(biāo)：
1、在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，完善《學(xué)校章程》
2、制作學(xué)校宣傳片
3、爭取在丹陽市級媒體發(fā)表1-2篇宣傳學(xué)校的文章
三、具體工作：
(一)加強學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)、思想素質(zhì)。
本學(xué)期繼續(xù)加強自身的黨性修養(yǎng)和專業(yè)業(yè)務(wù)，增強事業(yè)心、責(zé)任感和榮譽意識。對待工作要嚴(yán)謹(jǐn)求實，大膽細(xì)心，明確職責(zé)，落實責(zé)任。認(rèn)真了解掌握有關(guān)黨的教育教學(xué)方針、政策，加強專業(yè)知識和相關(guān)理論的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。不斷強化服務(wù)意識、法律意識和保密意識，樹立良好形象，本著為學(xué)校、教工、學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度開展工作。
(二)注重細(xì)節(jié)，有條不紊地做好辦公室常規(guī)工作。
爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)，營造健康的工作環(huán)境，做好各部門的協(xié)調(diào)，顧大局、識大體，牢固樹立全局觀念，強化服務(wù)意識，注重細(xì)節(jié)，認(rèn)真完成辦公室日常工作，在求實、務(wù)實、落實上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料。
1、文件傳達(dá)講究一個“效”字：做好接受、傳送、催辦及文件管理及相關(guān)文件的上報工作。對上級來文的閱批、會議記錄等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯。及時收發(fā)書面和網(wǎng)上文件，并交校長室閱辦，根據(jù)審閱意見，及時轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)職能部門辦理或通知相關(guān)教師，力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。
2、活動安排體現(xiàn)一個“早”字：認(rèn)真做好校長辦公會、行政例會和教職工大會及其他會議的組織工作、會議記錄工作。及時出好會議通知、工作安排通知等。
3、溝通協(xié)調(diào)追求一個“合”字：進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。上傳下達(dá)，及時、準(zhǔn)確；做各部門之間溝通的橋梁，維護(hù)好學(xué)校班子的團結(jié)，提高工作效率。
4、人事工作強調(diào)一個“細(xì)”字：。學(xué)校人事工作包括教職工信息管理、教職工調(diào)動、崗位設(shè)置、年度報表、年度考核和勞動合同的續(xù)簽等工作，這些工作政策性強，牽涉面廣，直接關(guān)系教職工的切身利益，都很重要，一點也不能馬虎，我們必須學(xué)好政策，熟悉業(yè)務(wù)，一絲不茍地做好人事工作的每一個環(huán)節(jié)。
6、黨務(wù)工作強化一個“實”字：。做好黨員政治理論學(xué)習(xí)和生活會的記錄工作，按時做好黨費收繳工作。