時間：2022-12-30 22:37:10
導(dǎo)語：在電力班組的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí) 創(chuàng)新 安全 效益 和諧
電網(wǎng)是現(xiàn)代社會的"血脈"，小到個人的生活娛樂，大到社會的發(fā)展、國家的安全都需要電網(wǎng)輸送著能量。調(diào)度班就是擔(dān)負著保障電網(wǎng)安全運行的直接指揮者。隨著電網(wǎng)規(guī)模不斷擴大，電網(wǎng)框架日趨復(fù)雜，無人化程度越來越高，這一切都在隨時考驗電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運行，同時也在考驗著調(diào)度班的管理能力和指揮能力。調(diào)度班建設(shè)的好壞，將直接影響電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運行管理。結(jié)合實際工作經(jīng)驗，我來談?wù)務(wù){(diào)度班的班組建設(shè)的一些想法。
一、以"學(xué)為所用，學(xué)以致用"理念創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組
近年來，隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展，電力系統(tǒng)迅速發(fā)展，電網(wǎng)結(jié)構(gòu)，設(shè)備種類和運行方式都有了很大的改變。調(diào)度班作為電網(wǎng)運行管理的中樞機構(gòu)，應(yīng)在第一時間掌握新的技術(shù)，了解新設(shè)備性能。應(yīng)結(jié)合實際情況制定《調(diào)度員培訓(xùn)計劃》，鉆研新形勢下電力調(diào)度運行管理技術(shù)知識，精雕細琢每一個技術(shù)問題。定期開展反事故演習(xí)，技術(shù)比武等活動，制定獎懲辦法。理論學(xué)習(xí)和實踐要有機的結(jié)合起來，定期組織調(diào)度班去現(xiàn)場看設(shè)備實物，實際的線路走向，關(guān)鍵斷路器的位置。只有對設(shè)備、電網(wǎng)的實際情況了如指掌，才能在遇到突況時，準確的做出判斷，迅速的進行正確的處理。特別是當(dāng)電網(wǎng)或設(shè)備發(fā)生重大改變時，都要組織調(diào)度班去現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)，了解新老設(shè)備的區(qū)別，電網(wǎng)節(jié)點變化情況，如有條件最好直接在現(xiàn)場開展事故預(yù)想等活動，讓大家在第一時間掌握電網(wǎng)及設(shè)備的最新情況。不打無準備之仗，只有這樣，在遇到突況時，才能迅速準確的進行處理，在最短的時間里限制事故發(fā)展，消除事故根源。
二、以"與時俱進，開拓創(chuàng)新"理念創(chuàng)建創(chuàng)新型班組
隨著電網(wǎng)迅速發(fā)展，各種新理念，新系統(tǒng)也迅速的在電力生產(chǎn)活動中應(yīng)用起來，并發(fā)揮著越來越重要的作用。在這個電網(wǎng)技術(shù)高速發(fā)展的時代，必須高度重視應(yīng)用新技術(shù)、新軟件，通過新科技和現(xiàn)代化管理方法相結(jié)合，才能做好調(diào)度管理工作。實現(xiàn)電網(wǎng)的最佳的安全、經(jīng)濟運行狀態(tài)，才能為單位創(chuàng)造更高效益，為用戶提供更好的服務(wù)。應(yīng)組織調(diào)度班積極參與到公司開展的科技創(chuàng)新活動中去。只有參與其中才能更好的學(xué)習(xí)，更好的掌握。從為了實現(xiàn)無人值班變電站的建立的"五遙"系統(tǒng)、變電站溫度監(jiān)視系統(tǒng)、紅外線防盜系統(tǒng)、變電站無功優(yōu)化系統(tǒng)到城區(qū)配網(wǎng)自動化系統(tǒng)，等等新科技、新設(shè)備的測試到實際應(yīng)用，在參與過程中提建議，在參與的過程中不斷學(xué)習(xí)和提高。
三、以"以人為本，安全第一"理念創(chuàng)建安全型班組
"調(diào)度是最后一道關(guān)！"這是我們局長常勉勵我們的一句話。短短一句話，意義卻重千斤。"最后一道關(guān)"，意味著只要調(diào)度員能守住，就能避免事故的發(fā)生，就能挽回國家的經(jīng)濟損失，甚至挽救一條條鮮活的生命！調(diào)度班應(yīng)始終將安全擺在一切生產(chǎn)活動的首要位置，以"零失誤、零違章、零事故"為目標，實行"全員、全過程、全方位"安全管理模式，不斷強化班組員工安全意識，嚴格執(zhí)行《安規(guī)》。在日常工作中通過定期組織互查、聽錄音、查記錄查找工作中的不規(guī)范行為，將有可能發(fā)展成違章、違規(guī)的行為扼殺在萌芽狀態(tài)。每周召開班組安全例會，分析總結(jié)工作中出現(xiàn)的問題和注意事項，落實危險點預(yù)控措施，分析解剖典型案例，并提出相應(yīng)的防范措施。 調(diào)度是工作的起點，也是工作的終點，只有調(diào)度畫好這個圈，工作才能圓滿結(jié)束。學(xué)習(xí)安規(guī)時組織老同志結(jié)合實際多年經(jīng)驗向年輕同志講解《安規(guī)》，提高年輕同志的安全意識水平，要讓他們切身意識到不能覺得《安規(guī)》上的條條框框很麻煩，安規(guī)上普普通通的一句話都可能是用鮮血，甚至是生命換來的經(jīng)驗。
四、以"科學(xué)調(diào)度，增產(chǎn)降耗"理念創(chuàng)建效益型班組
調(diào)度班擔(dān)負著全縣電網(wǎng)的調(diào)度管理工作，調(diào)度班的工作直接關(guān)系到電網(wǎng)損耗的高低，供電質(zhì)量的優(yōu)劣。工作中要按規(guī)程進行經(jīng)濟調(diào)度，對停電工作要嚴格按計劃執(zhí)行，避免重復(fù)停電。制定《電網(wǎng)運行分析制度》每個月都組織調(diào)度員學(xué)習(xí)本月線損變化情況，并參與分析原因，討論降低線損的辦法。制定《調(diào)度工作考核管理辦法及獎懲標準》提高調(diào)度員們的主人翁意識，提高大家的工作和學(xué)習(xí)熱情。除在工作中注意降損節(jié)能之外，也應(yīng)注意在生活中培養(yǎng)大家的節(jié)約意識，如：1、節(jié)約用電。2、節(jié)約水資源，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣，避免長流水情況的發(fā)生。3、節(jié)約辦公用品，盡量實行無紙化辦公，不重要的材料盡量雙面打印，等等。養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，自然能當(dāng)?shù)碾娋W(wǎng)的"好管家"。
五、以"和諧發(fā)展，團結(jié)互助"理念創(chuàng)建和諧型班組
調(diào)度班既是主要的生產(chǎn)班組，同時也是重要對外服務(wù)的窗口，調(diào)度員的態(tài)度直接關(guān)系到企業(yè)在老百姓心目中的社會形象。要以"和諧發(fā)展，團結(jié)互助"理念對待對用戶進行服務(wù)。其本最根本的是要處理好人與人之間的關(guān)系，實現(xiàn)人與人的和諧發(fā)展。工作中要嚴格執(zhí)行停電計劃，做好停電通知工作。要加強和用戶之間的聯(lián)系溝通，聽取用戶的建議，了解自身服務(wù)方面有那些不足之處。如及時了解大用戶的生產(chǎn)情況，根據(jù)情況調(diào)整電網(wǎng)運行狀態(tài)。再如某些偏遠地區(qū)，因處在長線路末端，導(dǎo)致電壓低，可以適當(dāng)提高出口電壓，保證用戶能正常用電等等。在面對用戶的質(zhì)詢要耐心解釋，特別是用戶詢問的語氣比較生硬時，要保持平常的心態(tài)，試想突然停電了，換誰都不高興，也許就是簡單的幾個禮貌用語，幾句耐心的解釋，就能起到很好效果。吃虧未必是壞事，要讓大家明白一句話"能吃虧，肯吃虧，吃虧使人格生光輝"。再者要注意搞好班組內(nèi)部成員間的團結(jié)。調(diào)度工作很復(fù)雜，需要班組內(nèi)多人協(xié)同才能很好的完成，班組成員不團結(jié)，工作勢必也要大打折扣，甚至因為配合不好產(chǎn)生安全隱患，所以這一點也要十分注意。要建立相互尊重、理解、信任和關(guān)心的良好人際關(guān)系，班組成員團結(jié)一心才能形成了強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
關(guān)鍵詞：電力企業(yè)；班組經(jīng)濟；班組經(jīng)濟核算；經(jīng)濟責(zé)任
Abstract: With the development of the economy, teams in the economy to their advantage of accounting gradually favored by the majority of enterprises. This article from production management and economic aspects on the team explore the improving economy. And noted that the team towards accounting for the economic relevance of its specific methods.
Keywords: electric power enterprises; economic of teams; team economic accounting; economic responsibility
[中圖分類號] [T-9][文獻標識碼A[文章編號]
企業(yè)是市場經(jīng)濟大家庭中的一個重要成員同時也是國民經(jīng)濟大家族的一份子，正因如此，其所面臨的挑戰(zhàn)也是前所未有的。企業(yè)要想很好的發(fā)展建全企業(yè)管理制度；推行“改造、改組、改革”成了其不二法門。企業(yè)的基本任務(wù)是追求的是效益，包括經(jīng)濟效益和社會效益。在我國電力作為國企更應(yīng)追求效益，實現(xiàn)資源的最大化。要實現(xiàn)這一設(shè)想，沒有規(guī)范的經(jīng)濟行為一切都是泡影。而要提高經(jīng)濟效益，必須要重視與規(guī)范班組經(jīng)濟管理。
1.規(guī)范班組經(jīng)濟管理離不開班組生產(chǎn)管理
規(guī)范班組經(jīng)濟管理離不開班組生產(chǎn)管理的提高，而且也是響應(yīng)建全企業(yè)管理制度的號召。班組以生產(chǎn)勞動作為基本任務(wù)，而班組勞動是實現(xiàn)生產(chǎn)力組合的過程，其實質(zhì)是班組經(jīng)濟的前提與基石。生產(chǎn)控制、生產(chǎn)計劃、生產(chǎn)任務(wù)準備和組織是生產(chǎn)管理的主要內(nèi)容，并且其內(nèi)涵在不斷發(fā)展變化當(dāng)中，就目前而言，生產(chǎn)這一概念早已不再是制造業(yè)的專有，而不斷延伸拓展到服務(wù)事業(yè)。與其同時，企業(yè)的生產(chǎn)職能也發(fā)生了改變，已向產(chǎn)品銷售與售后服務(wù)的方向轉(zhuǎn)變，企業(yè)應(yīng)從產(chǎn)品的使用廠所出發(fā)，預(yù)測未來的市場，本著實事求是的態(tài)度，提高班組生產(chǎn)管理。現(xiàn)例舉供電企業(yè)，選取橫向角度證明，行政、汽車、修校、用電、配電、變電、輸電與后勤服務(wù)等各類班組，應(yīng)摒棄班組就是“干活”這一傳統(tǒng)思想，并從職責(zé)范圍和工作方向不同來重新認識自己。在新型式下班組應(yīng)從傳統(tǒng)分工勞動與團結(jié)合作的思想下解放出來，在高效、高質(zhì)量的前提下，努力實現(xiàn)資源的科學(xué)配置與充分利用，嚴格遵守科學(xué)生產(chǎn)的要求，在此基礎(chǔ)上，去努力實現(xiàn)全面生產(chǎn)，高效益低消耗以及強大的班組能力。與此對比，在縱向的角度看，為了實現(xiàn)生產(chǎn)管理職能和全面勞動作業(yè)，以天水電網(wǎng)企業(yè)為例，來對電力的上網(wǎng)關(guān)口、所有點戶以及班組的長遠目光等進行分析說明，同時也提出要盡可能早的做好思想準備并展開相應(yīng)的行動以此來實現(xiàn)符合建全企業(yè)管理制度，產(chǎn)品的商業(yè)化運營，提高效益，增強企業(yè)競爭力的時代要求。
2.提高班組的素質(zhì)水平有利于企業(yè)發(fā)展壯大
企業(yè)要想發(fā)展壯大，必須提高班組的素質(zhì)水平，這里所說的素質(zhì)更加傾向經(jīng)濟責(zé)任，除此以外，經(jīng)濟管理和經(jīng)濟行為也影響著企業(yè)的發(fā)展。加強班組生產(chǎn)管理作為其經(jīng)濟管理的前提，其實生產(chǎn)管理與經(jīng)濟管理可合并在一起，之所以突出強調(diào)班組經(jīng)濟管理是因為班組的責(zé)任是對企業(yè)效益的負責(zé)，其次，在新興式下，在市場經(jīng)濟的大背景下，企業(yè)應(yīng)實現(xiàn)管理的生產(chǎn)型向生產(chǎn)經(jīng)營型轉(zhuǎn)變，班組經(jīng)濟管理的實質(zhì)是核算與技術(shù)活動的分析。
3.班組經(jīng)濟核算是實現(xiàn)班組經(jīng)濟管理的必要手段
隨著市場經(jīng)濟的浪潮洶涌而來，越來越多的企業(yè)意識到班組經(jīng)濟核算這一特點的深遠意義，它將是實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部責(zé)任制的保障，是企業(yè)經(jīng)濟的科學(xué)、合理利用的可靠保證，并且是促使經(jīng)濟責(zé)任意識，實現(xiàn)人人重視經(jīng)濟效益，培養(yǎng)計劃用錢習(xí)慣的關(guān)鍵，同時也給商業(yè)化運營的成功尊定了基礎(chǔ)，為挖潛增效目標的實現(xiàn)做了必然的準備。對于核算一般采用班組為單位，如若經(jīng)濟指標不明顯區(qū)分，或者同組設(shè)備共同依次使用，此時可以采用生產(chǎn)對象這一指標作為核算的單位，例如對于電氣安裝施工可以采用工程項目作為核算的單位。安全指標、勞動質(zhì)量以及勞動消耗是班組經(jīng)濟核算的主要內(nèi)容，同時也是應(yīng)引起班組重視的地方，其實質(zhì)是成本指標：消耗的勞動力資源，即員工出勤率，工作效率，工資與獎金；消耗的物質(zhì)資源，即原料的消耗及利用率，機械的磨損，能源的消耗及利用效率。要想班組經(jīng)濟核算成功的向前發(fā)展，開展班組經(jīng)濟技術(shù)分析是其必然要求。
班組經(jīng)濟技術(shù)活動分析，也就是要運用各類班組經(jīng)濟核算的資料以班組勞動和管理現(xiàn)狀為對象來研究分析班組活動和其效果，發(fā)現(xiàn)阻礙班組經(jīng)濟工作的絆腳石并吸取失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，從而提出更加完善的措施，發(fā)掘自身潛力，積極增強班組的管理能力，不斷地追求更高的企業(yè)經(jīng)營效益。開展班組經(jīng)濟分析應(yīng)注意以下幾點:要有目標，如此可使分析的科學(xué)合理；進行橫縱對比得到問題的根源；實事求是，以自身實際出發(fā)，找到問題的關(guān)鍵，不可就事論事，應(yīng)有全面意識，運用價值工程原理和全面質(zhì)量檢測等來進行分析探討；再有應(yīng)避免空洞分析無具體措施，也應(yīng)避免紙上談兵而不落實到具體的行動上，只有認真分析嚴格落實相應(yīng)合理措施班組經(jīng)濟才能有它強大的生命力。
在市場經(jīng)濟的大背景下，班組管理自身應(yīng)進行相應(yīng)的改變，從只思考的誤區(qū)中走出來，調(diào)動企業(yè)各層的積極性，積極努力的推行實踐班組經(jīng)濟這一時代要求。
【參考文獻】
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關(guān)鍵詞：班組績效；量化積分；關(guān)鍵點
當(dāng)前縣級供電企業(yè)大力推行全員績效管理，激發(fā)了員工的熱情，提升了管理水平，推動了經(jīng)營管理目標的實現(xiàn)。但在實際工作中，真正意義上實現(xiàn)全員績效管理的較少，尤其是一線員工績效考核與實際結(jié)合不緊密，體制機制不完備，實際操作性不強，由此帶來影響內(nèi)部和諧、分配不公現(xiàn)象，執(zhí)行力大打折扣。本文探討"三集五大"體制改革后，若在一線班組中實施以工作量化評分的績效考核模式，以新的一線員工全員績效管理框架重塑班組績效考評體系，將工作任務(wù)與工作質(zhì)量、工作數(shù)量結(jié)合，將達到更好的預(yù)期效果。
1 目前存在的問題及不足
（一）對班組績效考核重視不夠
由于績效考核的意識不到位，班組成員沒有全體參與到班組考核管理中去，對班組績效考核的目的，亦即個人的考核目標不明確或不了解，以為班組的考核就是填填表，走走過場?？己酥贫鹊慕⒓翱己酥笜说倪x擇與實際工作需要脫節(jié)。
（二）各類班組績效考核自成體系
自推行全員績效管理以來，各類班組都在摸索適應(yīng)班組特點的績效考核模式，且自己制定了相應(yīng)的考核細則，但是考核目的、方法較為籠統(tǒng)，形式各異，自成體系，在實際操作中缺乏統(tǒng)一的制度予以管理，極易引起不必要的矛盾。
（三）缺乏有效可行的考核方案
選擇有效的績效考核指標的設(shè)計方案，應(yīng)結(jié)合不同班組、不同工種的職能，找出其關(guān)鍵點，體現(xiàn)出不同特征。但在實踐中，很多設(shè)計的考核指標、評價標準，沒有考慮以上因素。
為更好地統(tǒng)一規(guī)范全員績效管理工作，健全激勵約束機制，將工作數(shù)量和工作質(zhì)量的考核進行有機融合，極大地提高班組成員的工作積極性和創(chuàng)造性，切實執(zhí)行班組量化評分管理，現(xiàn)將班組量化評分的相關(guān)操作論述如下。
2 班組量化評分具體操作方法
（一）相關(guān)原則及框架
綜合考慮具體工作和綜合管理工作量的分值分配，"工作項分值標準"要由本班組"全員參與，民主協(xié)商，綜合平衡"來確定，需涵蓋班組的絕大部分工作項。
績效分包括基本分和工作分兩部分?；痉郑悍陌嘟M長（或委托人）的工作安排，遵守勞動紀律、工作紀律，完成日常工作，分值標準10分；工作分：班組員工每月完成或配合完成班組長（或委托人）安排的工作任務(wù)項，每個工作項目都要有對應(yīng)的分值作為工作分。
（二）工作流程
（1）每天上班由班長（或委托人）安排每個成員工作量，并開展工作，也可由班組成員主動請纓，經(jīng)班長同意后開始工作，由一名績效管理小組成員進行記錄；（2）班組成員要根據(jù)工作項得分標準填寫周績效分確認表，并與績效管理小組成員核對無誤并分別簽字后，報班長簽字確認，作為該員工本周績效的依據(jù)，月底按實際天數(shù)執(zhí)行；（3）每月末績效管理小組成員匯總員工確認表，每個人績效情況經(jīng)績效管理小組審核同意，由班長報部門主任審批；（4）部室主任匯總本部門全體班組績效，報人力資源部匯總；（5）人力資源部匯總后報送公司績效管理委員會審批通過后執(zhí)行。
3 推行班組量化績效考核的關(guān)鍵點
（一）成立績效管理小組，健全考評組織體系。由班長及班組中威望較高的核心人員組成績效管理小組，負責(zé)工作項量化評分標準的確定，日常考核記錄，對班組成員有關(guān)考評問題的意見及時調(diào)查處理，不斷改進和完善工作項量化評分標準，做好本班組的日?？冃Чぷ鳌?/p>
（二）制定科學(xué)合理的量化工作項目表。量化工作項目要求指標全面，可覆蓋班組的全部工作，并遵循先進合理、突出特點、簡明扼要、持續(xù)改進等原則。量化的工作項目需由班組全體人員相互溝通確定，且訂立的標準應(yīng)該是易于明確了解且可衡量的。
（三）客觀公正進行量化評分。遵循按勞分配，多勞多得的方針，本著公平、公正的原則進行量化評分，并每周將評分結(jié)果公示在績效看板中，方便班組成員自己和其他人員工作量積分的查閱，有疑問可以及時反饋，這樣真正做到工作數(shù)量統(tǒng)計的公平、公正、公開的原則。
（四）績效考核促進員工的成長?？冃Э己说暮诵氖菧贤?，績效溝通便于消除班組成員的思想波動情緒、過激行為等。通過績效考核，探討考核中的績效問題原因所在，員工不但看到了自己的長處，而且也找到了自己的不足和缺點，增加了員工的自我認識，發(fā)現(xiàn)了自己與同事之間的差距，最終幫助員工通過自身的努力逐步改進不足，更有利于員工的成長。
（五）正確利用績效考核結(jié)果?？己私Y(jié)果不能僅僅限于薪酬發(fā)放，還應(yīng)體現(xiàn)在多方面。首先，要用績效考核結(jié)果制定有針對性的員工培訓(xùn)計劃。其次，根據(jù)績效考核的結(jié)果決定優(yōu)秀人才選撥、評先評優(yōu)等。
4 小結(jié)
本文結(jié)合作者的工作經(jīng)驗論述了電力企業(yè)班組績效考核量化評分管理的操作方法及關(guān)鍵點，是根據(jù)自身的實際情況建立科學(xué)、簡單、易行的班組績效考核體系，它是整合各種激勵手段的管理工具，在績效考核實施過程中，較好的解決了班組績效考核上級不滿意，下級抵觸加抱怨的老大難問題，保證績效考核落在實處，既帶動了班組整體業(yè)績提高，又可以有效實現(xiàn)員工自我發(fā)展和自我提高。
參考文獻：
【關(guān)鍵詞】電力企業(yè)；班組工作；安全管理
中圖分類號：TD327.3 文獻標識碼：A 文章編號：1009―914X（2013）35―598―01
一、安全生產(chǎn)管理可以推行軍事化管理手段，有機地運用軍隊管理有的嚴密的組織、嚴格的要求、嚴明的紀律和嚴厲的考核手段。嚴密的組織就是各級人員明確安全職責(zé)，理順關(guān)系，各負其責(zé)；嚴格的要求就是讓工作人員層層按照準軍事命令動作，任何人不可逾越，從而使各項工作標準化、程序化、行為化；嚴明的紀律就是各項工作和要求都有規(guī)章制度，使各項規(guī)章制度可操作性、考核性；嚴厲的考核手段就是在生產(chǎn)進程中對于不按規(guī)定動作及程序進行的，不能圓滿完成的一律要嚴格考核。這樣真正做到從著裝到任務(wù)明確，到實施過程，到完成任務(wù)，直至最后的全面的驗收，都要一絲一毫不放過，使各種違章、違紀行為無隙可乘，真正落實各級人員安全生產(chǎn)責(zé)任制，用規(guī)程制度約束自己，用規(guī)范來規(guī)范自己行為。
二、安全活動形式多樣化，進一步提高安全活動質(zhì)量。班組安全活動大多由班組長主持，造成職工認為安全活動是班長的責(zé)任，大家只要來參加就可以了，效果并不一定好。如果我們將安全活動方式進行改變，將安全活動責(zé)任制分解，每月讓每位員工輪流負責(zé)一次安全活動，充分發(fā)揮每個職工的能力和特長，安全活動質(zhì)量可以得到改觀。另外上級各級管理人員和領(lǐng)導(dǎo)定時或不定時來參加班組安全活動，一是可以了解班組的情況和動態(tài)。二是及時對班組提出要求，這樣可以形成從上到下抓安全的氛圍，自覺將安全活動納入班組基礎(chǔ)管理的重要部分。
三、全面提高班員的綜合素質(zhì)，進一步提高職工的責(zé)任心。以前，各單位定期進行了安全教育、安全培訓(xùn)、安全知識的學(xué)習(xí)，使大家具備了一定的安全素質(zhì)，人人明白了“我要安全”，但并非人人“我會安全”，隨著科學(xué)的不斷發(fā)展，各種新科技不斷涌現(xiàn)，有些人的素質(zhì)跟不上時展的腳步，我們要結(jié)合班組的實際情況舉行崗位練兵活動，加強安全思想教育，舉行各種形式的安全活動，增強安全意識，為安全運行提供后勁。我們將各個生產(chǎn)單位班組每月聯(lián)合舉辦安全與運行報刊，主要內(nèi)容有：事故分析、安全座談、上級精神、技術(shù)培訓(xùn)、經(jīng)驗交流、專題討論、班組情況等方面，這樣班員可以明白安全動態(tài)，有可以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，有可以將各月情況匯總，便于平時學(xué)習(xí)。我們要進一步提高職工責(zé)任心，發(fā)現(xiàn)人員思想有變動，工作上存在問題，班組長將及時了解情況，對癥下藥，有困難，發(fā)動全體人員幫組，有問題及時幫助補課，時刻讓大家把工作放在首位，把安全放在首位。
四、縱觀近幾年電力系統(tǒng)事故通報，可以得出這樣一個結(jié)論：有了事故，就有人員責(zé)任；有了事故，就有習(xí)慣性違章。如何杜絕呢？首先提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，我們就應(yīng)該從防止違章著手，將違章行為當(dāng)事故。把過去對事故分析實施“三不放過”的做法，轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在對違章行為的分析實施“四不放過”的新做法，增加一條：責(zé)任不落實不放過，違章、違規(guī)、違紀行為，要體現(xiàn)“從快、從重、從狠”處理的原則。第二、一抓制，二抓人，三抓實，四抓狠。一抓制，就是抓好預(yù)防違章工作的規(guī)章制度、考核制度、管理制度、檢查評分細則的建立、健全和完善工作，要體現(xiàn)“細”的原則，要體現(xiàn)標準化、規(guī)范化，要體現(xiàn)制度面前人人平等。二抓人，就是將所有預(yù)防措施全部落實、考核、檢查、兌現(xiàn)到具體人。在執(zhí)行制度問題上，沒有“特殊人”“特殊事”。只有這樣，職工的士氣才能達到高漲。三抓實，就是防止違章、違規(guī)行為工作要做實。要做到全過程管理。只要有工作，就有安全監(jiān)督，就有防止違章、違規(guī)行為的檢查考核。切實落實防止違章、違規(guī)行為的責(zé)任制，四抓狠，就是對違章、違規(guī)行為分析要認真，處理要體現(xiàn)狠，對違章者要曝光、以至下崗處理等等，只有這樣，才能防止違章、違規(guī)，才能預(yù)防事故，才能抓到實處，抓出實效。
五、加強對職工的勞動紀律、安全規(guī)程、技術(shù)水平、質(zhì)量知識等方面的培訓(xùn)。大多數(shù)安全事故和低劣的工作質(zhì)量都是由于職工不遵守勞動紀律、有章不循、循章不嚴、工作責(zé)任心不強、技術(shù)水平不高，發(fā)生誤操作、誤調(diào)度造成的。企業(yè)要充分利用廠級、車間和班組三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)作好職工勞動紀律、責(zé)任心的教育，一切按紀律辦事、按規(guī)程辦事。技術(shù)水平是影響工作質(zhì)量的關(guān)鍵因素，提高職工的技術(shù)素質(zhì)是電力企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急，企業(yè)應(yīng)花大氣力在物資、資金、時間上給予支持，有針對性地辦各種技術(shù)培訓(xùn)班，給職工提供學(xué)習(xí)、提高的機會，積極引入競爭機制，增強職工的技術(shù)素質(zhì)危機感，從而建立一支高技術(shù)素質(zhì)的職工隊伍。
【關(guān)鍵詞】電力企業(yè);班組長;職責(zé);素質(zhì)
一、班組長的主要職責(zé)
班組長是班組各項工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。作為計量室檢驗檢測班長，需要我們：合理分工，正確引導(dǎo)，持續(xù)改進，時常監(jiān)控，不斷提高班組成員的思想、業(yè)務(wù)、技術(shù)素質(zhì)，不斷提高計量裝置驗收、改造、故障處理等工作質(zhì)量，確保工作到位、計量準確、處理及時、管理清晰。
1、合理分工
按照計量室下達的工作計劃，制定班組的年度、月度工作計劃，按周組織按日實施、完成工作任務(wù)。要結(jié)合上級要求、近期重點工作和班組的人員現(xiàn)況，及時調(diào)整各位班員的工作重點、工作量。
2、正確引導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)就是“領(lǐng)”和“導(dǎo)”，“領(lǐng)”者，要身先士卒，要當(dāng)戰(zhàn)斗員;“導(dǎo)”者，要當(dāng)宣傳員、教練員。當(dāng)宣傳員，就是要宣傳公司的發(fā)展方針、服務(wù)理念，各階段的生產(chǎn)經(jīng)營形勢、工作重點，教練員，就是要教會班組全體成員按時按質(zhì)按量完成班組分配的各項工作任務(wù)的本領(lǐng)，要傳道、授業(yè)、解惑。宣傳員是要做輿論引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)，以理服人，教練員是要手把手的授以作業(yè)技能，以技服人，這一關(guān)可不是好過的。
3、持續(xù)改進
改進工作質(zhì)量的方式方法很多，包括開展QC小組活動，組織班員在一起探討分析工作中遇到的難題;依托班組月度、年度績效考核等激勵手段，激發(fā)員工的工作熱情;通過班組作業(yè)流程、標準化作業(yè)指導(dǎo)書的優(yōu)化，提高員工的工作效率;利用遠程監(jiān)控、數(shù)據(jù)實時更新等新技術(shù)的應(yīng)用，及時發(fā)現(xiàn)計量器具的異常，規(guī)避服務(wù)工作中的風(fēng)險。服務(wù)無止境，我們的工作必須不斷持續(xù)改進，才能跟上企業(yè)的發(fā)展要求，才能滿足客戶的需求。
4、動態(tài)監(jiān)控
計量工作面對千家萬戶，外部工作環(huán)境復(fù)雜，內(nèi)部營銷流程繁瑣，如何對班組成員的工作業(yè)績進行檢查、考核？依據(jù)班組每天的工作任務(wù)，充分利用班組積分制月度績效考核為手段，實時動態(tài)評價人員的工作量、工作質(zhì)量、考勤等一系列量化指標，并對工作質(zhì)量進行抽查，天天記，月末結(jié)，監(jiān)控到位。
二、班組長應(yīng)具備的基本素質(zhì)
?業(yè)務(wù)素質(zhì)是基礎(chǔ)
?管理素質(zhì)很重要
?政治思想素質(zhì)是保障
?文化健康素質(zhì)要具備
1、業(yè)務(wù)素質(zhì)
班組長應(yīng)是班組這個團隊中的全能冠軍，各個方面應(yīng)該是領(lǐng)先者，否則就難于勝任這個角色。所以，班組長要不斷學(xué)習(xí)，時時進取，刻苦鉆研崗位業(yè)務(wù)技術(shù)知識，努力提高自己的技術(shù)和管理水平，隨時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，發(fā)揚成績、改正缺點，不斷充實、完善自我，多動腦筋，多想辦法，帶領(lǐng)班組成員優(yōu)質(zhì)、高效、安全、出色地完成各項生產(chǎn)指標和上級布置的一切工作任務(wù)。必須掌握電力生產(chǎn)基本理論知識，精通計量專業(yè)知識，熟悉電力法、電力供應(yīng)與使用條例中關(guān)于計量工作的內(nèi)容，供電營業(yè)規(guī)則，國家電網(wǎng)公司電能計量裝置工作規(guī)范，電力安全工作規(guī)程，供電服務(wù)十項承諾、員工服務(wù)十個不準，營銷“三個體系”，一個都不能含糊，要達到“示范”水平，才能正確引導(dǎo)班員、服務(wù)客戶。了解相關(guān)專業(yè)知識（包括超核收、電檢、客戶服務(wù)），掌握安全技術(shù)知識，能夠處理較為復(fù)雜的計量故障，有能力對班組工作中的重要問題作出正確分析判斷，有推“新”的思想意識和能力。
2、管理素質(zhì)
熟悉班組建設(shè)的內(nèi)容，確保班組各類臺帳真實、齊全、數(shù)據(jù)準確;初步掌握班組管理的基本原理，熟悉安全管理、勞動管理（計量）、質(zhì)量管理、班組民主管理的內(nèi)容和方法，熟悉PDCA循環(huán)工作方法，工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)，發(fā)揚成績，改進不足，工作質(zhì)量不斷提高;班組培訓(xùn)結(jié)合實際、有特色，能夠不斷提高班組成員的思想、業(yè)務(wù)、技術(shù)素質(zhì)（計量崗位尤其要注重思想素質(zhì)責(zé)任意識的提高）;具有組織、指揮、協(xié)調(diào)能力，能夠按時、保質(zhì)、保量完成班組各項工作任務(wù)。管理是方法、是過程，更是藝術(shù)！因人因時因事而異。向員工布置工作要有個性思維，就是要將領(lǐng)導(dǎo)的意圖、想法如實的傳遞下去，讓領(lǐng)導(dǎo)的命令得以執(zhí)行;要講程序、講流程;要檢查、要促進。
3、政治思想素質(zhì)
堅持人民電業(yè)為人民的宗旨，遵紀守法（勞動紀律、年度應(yīng)試做表率）、誠實守信，忠誠企業(yè)、奉獻社會，團結(jié)協(xié)作、勤奮學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約、開拓創(chuàng)新，有埋頭苦干、勤勤懇懇、一絲不茍的工作作風(fēng)，有百折不饒、堅忍不拔的毅力，有不怕吃苦、不怕吃虧、不怕吃氣的肚量，有顧大局、識大體的情懷。
4、文化健康素質(zhì)
由于班組長責(zé)任大，工作辛苦，沒有健康的身體是無法擔(dān)此重任的。需要大家積極參加健康的文娛體育活動，保持健康的體魄，保持良好的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。
三、與領(lǐng)導(dǎo)工作溝通的原則
班組長作為兵頭將尾，少不了與領(lǐng)導(dǎo)進行工作溝通，向班員布置工作。管理要掌握信息，溝通就是要完成信息的傳遞。與領(lǐng)導(dǎo)工作溝通的原則：及時性、準確性、建設(shè)性
1、及時性
當(dāng)日工作當(dāng)日匯報，一日以上完成的工作每天報進度并匯報總的結(jié)果。我們有計量工作日報，還有各類周報、月報。及時報喜，也要及時報憂，你把問題釀造大了，就會把領(lǐng)導(dǎo)打蒙了，那時領(lǐng)導(dǎo)絕對會嚴格懲罰你。及時報憂也便于及時得到領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。
2、準確性
一般情況下書面匯報，數(shù)字要準確，報告要簡捷。直截了當(dāng)說結(jié)果，少講過程之艱辛，領(lǐng)導(dǎo)知道工作的艱辛，請盡快說領(lǐng)導(dǎo)想聽的，這不是阿諛奉承，這叫管理效率，這叫管理原則。
3、建設(shè)性
一般來講，常規(guī)工作不必請示。向領(lǐng)導(dǎo)請示的都是難題，請示前一定要有你解決這個問題的方案，講問題一定要談解決辦法，供領(lǐng)導(dǎo)定奪。（你今天的想法，也許就是明天的做法?。┕ぷ鞯轿弧⒂嬃繙蚀_、處理及時、管理清晰。積極主動，把你看到、想到的都做出來，就能當(dāng)好一名電力企業(yè)的班組長。
參考文獻
[1]韓佳冰.和領(lǐng)導(dǎo)溝通的藝術(shù).沈陽出版社，2012年.
作者簡介
關(guān)鍵詞：電力企業(yè) 班組安全 文化建設(shè) 實施
一、班組安全文化建設(shè)十分重要
1、事故發(fā)生的源頭就是班組
目前，對于電力企業(yè)中所發(fā)生的事故，基本上所發(fā)生的事故基本上都是生產(chǎn)的班組造成的，而事故的源頭就是班組人員的錯誤操作。因此，安全生產(chǎn)的建設(shè)進行的如何，直接會影響著電力企業(yè)中的效率，單憑企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的熱情，和一小部分員工的積極性是不夠的，若一些員工在某些工作的環(huán)節(jié)中存在著失誤，或者存在缺陷的情況下，都會造成整個系統(tǒng)的破壞。因此，想要使得電力企業(yè)中的班組安全文化建設(shè)完善，就要通過領(lǐng)導(dǎo)以及每個員工的積極態(tài)度和工作熱情，要將安全生產(chǎn)進行到底，才能夠讓電力企業(yè)這個大型系統(tǒng)安全生產(chǎn)。在安全生產(chǎn)實施的過程中，要將班組作為最主要的目標，把事故的源頭有效控制住，才能夠保障企業(yè)的安全生產(chǎn)。
2、安全生產(chǎn)中的基礎(chǔ)是班組
電力企業(yè)中的班組是作為安全生產(chǎn)建設(shè)的最核心因素。電力企業(yè)中想讓安全生產(chǎn)進行的順暢，就要在電力企業(yè)的基層中讓事故有效的預(yù)防，并且安全生產(chǎn)要實施在源頭。所謂電力企業(yè)的安全生產(chǎn)，歸根結(jié)底都是會涉及到操作人員，是為了操作人員的健康和安全為前提，若操作人員能夠進行安全的操作，才能夠使得工作現(xiàn)場在安全生產(chǎn)的狀態(tài)下，達到高效率。因此，生產(chǎn)班組是電力企業(yè)中，將規(guī)章制度和安全規(guī)程大力執(zhí)行的主要目標。
二、電力企業(yè)班組在建設(shè)安全文化時的重點成分
1、良好的安全工作習(xí)慣要有效培養(yǎng)
班組人員在長久的生活和生產(chǎn)過程中，已經(jīng)形成了許多習(xí)慣。在平時的培訓(xùn)中，講解安全的誠信、講解安全的制度建設(shè)是必要的?？墒牵顬橹饕倪€是讓這些講解內(nèi)容深入到平時的工作生產(chǎn)中，讓正確的安全生產(chǎn)文化明確建立，讓良好的安全工作習(xí)慣科學(xué)有效的培養(yǎng)起來。例如：班組人員會嫌麻煩，別人怎么省事，自己學(xué)著怎么干，讓惡劣的作風(fēng)蔓延到整個電力企業(yè)的時候，就會造成非常嚴重的事故。那么，就要對每個員工的生產(chǎn)和生活制定正確的習(xí)慣，讓安全的理念和安全意識保持相對一致，那么工作的流程必然會有所改善。
2、員工的安全文化意識要重視
我國現(xiàn)如今的電力企業(yè)班組，在安全管理方面普遍存在著或多或少的漏洞，即使企業(yè)中的規(guī)章制度很完善，班組中的一些操作人員也只是進行被動性的服從，而不具備主觀能動性，使得安全問題在出現(xiàn)的時候，沒有一定的辨識能力，不懂得怎樣去控制才能夠使事故最小化，不能夠提出相應(yīng)的解決措施，使得安全生產(chǎn)不能順暢的進行下去，文化的意識嚴重的缺失。因此，文化的意識想要正確的樹立，就要將班組的操作人員作為主體。班組想要使安全的行為和意識得到提升，以及安全文化修養(yǎng)想要得到改善，就要進行長久的學(xué)習(xí)，并且要堅持學(xué)習(xí)，讓自身的安全技能和安全意識不斷的提升，對他人的心理需求得以重視，才能夠?qū)踩幕行У慕ㄔO(shè)。安全，對企業(yè)員工是自身的安全，涉及到的操作是每天應(yīng)該做的工作，那么就應(yīng)該將安全放在首位，不能夠粗心大意，這樣的情況下，一方面使自身的生命安全得不到保障，另一方面也會給電力企業(yè)帶來嚴重的事故損失。
3、班組安全的制度建設(shè)要大力加強
電力企業(yè)中的班組文化建設(shè)，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)一定要極其關(guān)注，要將安全文化的氛圍有效的創(chuàng)立起來，要時刻考慮到班組中的安全文化，并制定出合理的制度讓安全文化得到升華。建立優(yōu)質(zhì)的安全文化制度，可以將班組的安全管理提升到一定的高度，讓企業(yè)的班組得到保障。
（1）班組中的制度要嚴格，在進行操作之前，一定要對班組織進行安全的宣誓以及安全的承諾。在班前要對操作中的安全生產(chǎn)情況進行分析，對有可能發(fā)生的事故要設(shè)立相應(yīng)的措施，在班后要合理的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，讓事故發(fā)生的頻率降低。
（2）為了安全文化的建設(shè)工作能夠具備優(yōu)質(zhì)的發(fā)展進程，就要在組織上對班組的安全文化上建設(shè)相關(guān)的制度，讓制度中包含能夠?qū)T工的積極性提高的措施。要將安全放在首位，合理的和績效考核融合，并且要將人性化的管理和硬性的考核制度結(jié)合在一起，才能夠讓電力企業(yè)班組的安全文化建設(shè)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
（3）電力企業(yè)的班組要透徹的管理，就要對班組長多加重視，要在教育上、生活上以及政治上予以關(guān)心。為提升班組長的安全文化感，要對班組長進行評選的活動，并且要定期的對于較優(yōu)秀的班組長給予獎勵。要將班組長的安全責(zé)任感和相關(guān)積極性合理提升，那么班組長的培訓(xùn)教育就應(yīng)該長期的進行，同時班組長要經(jīng)常在一線的單位中學(xué)習(xí)，和班組長以上的人員有必要進行安全會議。
三、電力企業(yè)班組安全文化的具體實施
班組安全文化在電力企業(yè)實施的過程中，一定要將班組操作人員的安全意識、安全責(zé)任感以及安全的技術(shù)水平提升，并且要進行多種多樣活潑、新穎以及有挑戰(zhàn)性的活動。實施的方案分為很多種：
1、電力企業(yè)的安全文化工作，一方面要求班組人員具備較優(yōu)質(zhì)的工作能力，另一方面還要求班組人員具備較強的責(zé)任心。因為，在電力企業(yè)平時的工作中，只是有著相關(guān)的工作能力，而缺失責(zé)任心的情況下，對于安全文化建設(shè)就不會親力親為，那么事故的發(fā)生系數(shù)一定會增大，會給電力企業(yè)帶來不小的成本提升。并且，在一般情況下，要對班組人員在平時所擁有的成績和進步，只要是在安全生產(chǎn)方面有利，不管成績多少或者進步多大，都要予以獎勵以及肯定，讓班組人員的辛勤付出能夠得到極大的尊重。那么，班組人員的成就感就會得到升華，積極向上、團結(jié)進取的工作氛圍就會成功營造。從而，會使得班組安全文化得以有效實施。
2、自然違章的要進行自查，所謂的自然違章就是在平時的操作流程中，習(xí)慣性的在工作中存在的違章行為進行自查，要讓事故最大程度上避免。在每個班組人員所自查的事故里，要記錄好，定期的進行總結(jié)。系統(tǒng)性的使每個員工對于經(jīng)常發(fā)生的事故具有針對性的進行改正，那么安全文化的建設(shè)就會有效改善。其他員工所存在的違章，要開展比對的流程，盡可量使自身在作業(yè)的過程中，消除對類似事故的產(chǎn)生，讓自覺性自動的生成，那么原有的僥幸心理就會消失，每一個班組員工都是非常重要的，只要處理好自身所存在的事故點，就是使班組的建設(shè)正確的實施。
3、為增強班組人員的安全文化知識，可以讓每個班組為一個特定的單位，組織安全生產(chǎn)的知識競賽，讓安全隱患以競猜的形式獲得班組人員的重視。若在安全知識競賽開展的階段，擬定搶答的過程的情況下，就會讓班組成員能夠感受到組織的活潑和團結(jié)，可以提升安全生產(chǎn)知識的記憶程度。因為，在搶答時，有可能會和場下或者場上進行互動，那么回答安全問題時，一定會精神集中，對之前不清楚的問題一定會深刻記憶。會很大程度上激發(fā)出班組人員的學(xué)習(xí)熱情和主觀能動性，自然就會將班組人員的水平和安全文化意識大力提升。
4、定期的對班組實施安全活動，其中要開設(shè)事故案例的學(xué)習(xí)、安全條例的學(xué)習(xí)以及安全制度的學(xué)習(xí)等。在學(xué)習(xí)的過程中，有必要邀請經(jīng)驗非常豐富的老師對自身的處理事故經(jīng)驗，以及安全工作過程中總結(jié)的心得傳播給每一個班組成員。在一定意義中，可以將班組人員的自我保護意識和風(fēng)險的意識得到提升。
5、排查工作要落實到每個人員身上，安全的隱患的排查進程中，要結(jié)合相應(yīng)的治理工作，讓班組的員工能夠全身心的將隱患的排查作為一種責(zé)任，把安全的隱患正確的搜尋出來，并且及時的對隱患制定必要的措施。在隱患排查的過程中，一方面能夠在組織人員的參與中，讓自身成為主體，讓安全隱患的意識有效提升；另一方面可以將電網(wǎng)的安全隱患合理消除，讓班組的安全生產(chǎn)確保順暢。
總結(jié)：
電力企業(yè)班組安全文化建設(shè)與實施的過程中，要對平時的管理工作和班組的安全文化建設(shè)有效的融合，讓班組的安全文化建設(shè)能夠科學(xué)合理的實施，并且對班組的安全文化建設(shè)的參與性和積極性，合理的調(diào)動起來，就會把班組的安全文化建設(shè)穩(wěn)固的建立起來。同時，要在班組中制定激勵和考核的機制，力求將我國的電力企業(yè)班組安全文化建設(shè)與實施，上升到一個最佳的高度。
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一、選好班組長，強化班組長核心地位
班組長是班組的組織者和決策者，也是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，安全措施的最終落實者。因此，首先必須選拔具有政治思想好、安全責(zé)任心強、技．術(shù)素質(zhì)高、管理能力強的職工擔(dān)任班組長；其次要給班組長直接管理考核的權(quán)力，強化班組長的核心地位，并通過加強班組長培訓(xùn)來提高班組長的綜合素質(zhì)。
二、提高班組安全員素質(zhì)
1．利用“安全生產(chǎn)月”活動，開展班組安全員培訓(xùn)工作，培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括政治思想、政策法規(guī)、文化知識、管理知識、操作技術(shù)、工藝技術(shù)等多個方面。
2．分廠開展評選優(yōu)秀班組安全員活動，每月在67個班組安全員中評選出10—11個優(yōu)秀班組安全員進行獎勵。
三、加強班組建設(shè)
1．實行標準化管理，在開展創(chuàng)建標準化班組競賽中，將班組安全管理作為第一考核標準，要求各班組安全管理網(wǎng)絡(luò)健全，班組安全生產(chǎn)目標明確，班組安全生產(chǎn)制度完善，各種臺賬記錄規(guī)范；同時，分廠、車間兩級安拿管理人員實行分班包干，具體幫助指導(dǎo)所負責(zé)班組的安全管理及達標推進工作，班組的工作做得不好，要對掛鉤負責(zé)人進行連帶考核。
2．完善班組制度建設(shè)。分廠每個基層班組都制定了《安全生產(chǎn)管理制度》、《班組安全生產(chǎn)責(zé)任制考核細則》、《班前班后會程序》等制度。
四、狠抓制度落實
1．開好班前會。分廠、車間兩級安全管理人員定期參加所掛鉤負責(zé)班組長的班前會，利用班前會向職工宣傳安全生產(chǎn)方針政策、分析當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢、了解基層安全生產(chǎn)狀況，班組安全管理情況；班前會上班長要聽取職工班前檢查情況匯報，考察職工是否認真細致地進行了班前檢查，布置本班安全生產(chǎn)工作，提出具體要求；班組安全員要在班前會亡，針對具體工作強調(diào)安全注意事項，提醒職工加強安全責(zé)任，確保生產(chǎn)安全。
2．加強班前、班中安全檢查。開展班組安全檢查，是堅持“安全第一、預(yù)防為主”安全生產(chǎn)方針的要求，也是企業(yè)做好安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵。班前，班組長責(zé)任重大，要對本班組所管轄的設(shè)備進行全面檢查；班組成員都要對自己所管轄的范圍進行安全檢查，這是安全作業(yè)的第一步。班中安全檢查每2小時巡檢1次。
3．貫徹落實分廠各項規(guī)章制度，車間各項定期工作制，認真遵守《電業(yè)安全工作規(guī)程》、專業(yè)《運行操作規(guī)程》及《檢修作業(yè)規(guī)程》，嚴格執(zhí)行本班《安全生產(chǎn)責(zé)任制考核細則》。
五、抓好班組安全日活動
企業(yè)的活力來源于班組，而班組的活力很大程度取決于班組安全日的深入程度。特別是在新時期如何搞好企業(yè)班組安全日活動，提高安全意識，營造安全氛圍顯得尤為重要。
1．分廠下發(fā)《關(guān)于明確班組安全日活動的有關(guān)規(guī)定》，以制度的形式明確班組安全日活動要求。每周1次，活動時間固定為：各運行班組為每輪白班下班之后，各檢修班組為每周一下午，活動時間不少于半小時。
2．確立活動內(nèi)容，分廠在每個月組織的安全生產(chǎn)例會上，結(jié)合國家安全生產(chǎn)形勢，分公司會議精神及分廠生產(chǎn)實際，具體安排1—2個必須開展的安全學(xué)習(xí)內(nèi)容，除此之外，各班組可以自主學(xué)習(xí)一些事故案例、電業(yè)安全工作規(guī)程、安全技術(shù)知識，也可以總結(jié)上一周的安全工作情況，布置下周的安全工作。
3．實行車間領(lǐng)導(dǎo)與班組安全日掛鉤制度，各車間領(lǐng)導(dǎo)、安全員各自分管一個或幾個班組，分頭參加班組安全日活動(負責(zé)幾個班組的，輪換參加)，并簽名。這樣既轉(zhuǎn)變了干部作風(fēng)，又促進了安全日活動的正常開展，同時也加速了基層安全信息的全面反饋。
4．規(guī)范班組安全日活動記錄，按統(tǒng)一記錄格式填寫，要求應(yīng)到與實到人數(shù)相符，所有參加人員必須自己簽名，沒有參加人員要補學(xué)，每次活動記錄都有車間分管領(lǐng)導(dǎo)的簽字。
5．加強班組安全日活動的監(jiān)督，并加大獎罰力度。分廠安全管理人員每月每個車間抽查2—3個班組的安全日活動記錄；另外，為了防止班組安全日活動流于形式或弄虛作假，分廠每月要深入班組，隨機考問職工本周或上周班組安全日活動的內(nèi)容。記錄不符合要求或考問答不上來，都要按規(guī)定考核該班組。
六、開展班組安全培訓(xùn)
1．安全規(guī)程學(xué)習(xí)制度化、日?；?，分廠每月對每個車間隨機抽考5—10名職工，檢查職工學(xué)習(xí)安全情況；各車間每季度組織一次抽考；分廠每半年組織一次全員安全規(guī)程閉卷考試，并對學(xué)習(xí)達不到要求的進行考核。
2．分廠每月開展一次反事故演習(xí)，利用備用設(shè)備或道具，模擬事故應(yīng)急處理，培養(yǎng)職工快速反應(yīng)能力和冷靜正確地處理事故能力。
關(guān)鍵詞 電力企業(yè)；運行班組；安全管理；改進策略
中圖分類號：TM73 文獻標識碼：A 文章編號：1671-7597（2013）22-0144-02
電力企業(yè)安全管理的最終目的是通過相關(guān)的制度落實到生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)中從而有效性的大幅度降低傷亡事故與實現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標，讓企業(yè)獲得更好的經(jīng)濟效益。對班組的安全管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，也是企業(yè)能否實現(xiàn)安全生產(chǎn)的前提，因此，如何深入性的加強對班組的安全管理與實現(xiàn)管理目標是企業(yè)必須思考的問題，本文主要是通過對論述了班組安全管理的內(nèi)容與方法以及目標和保障措施，介紹運行班組如何開展日常安全管理與維修工作，強調(diào)對班組成員的安全教育培訓(xùn)與安全文化的建設(shè)等方面進行管理。
1 電廠班組安全目標管理
1.1 安全目標的制定
電廠安全目標的制定必須結(jié)合企業(yè)的實際工作內(nèi)容和專業(yè)性質(zhì)進行合理與科學(xué)的安排，在整個安全目標制定過程中要重視近幾年的班組安全生產(chǎn)的實際情況以及車間班組領(lǐng)導(dǎo)的要求，對整個安全管理目標要控制在電廠車間安全目標范圍內(nèi)，特別是要符合班組“四級控制”的基本原則。
1.2 安全目標保證措施的實現(xiàn)
安全目標保證措施實現(xiàn)的基本前提是控制企業(yè)內(nèi)部“人、物、環(huán)境”三方面有可能存在的安全隱患為中心，對安全生產(chǎn)方面存在著的實際問題進行突出解決和重點監(jiān)督。對于以上兩點的落實需要在措施中明確負責(zé)人員以及完成的時間，并且進行統(tǒng)計，對有關(guān)項目要列入到相關(guān)計劃中，方便日后的跟進與確保完成。
1.3 安全責(zé)任狀的簽訂
電廠運行班組的安全目標與保證措施確定后，車間主任與班組組長和成員都要簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，保證相關(guān)制度的落實與在日后工作中遵守相關(guān)條例。該項工作的硬性要求是必須在每年1月中旬之前完成，目的是方便開展整年的安全管理工作。
2 班組安全活動的管理
2.1 活動時間
對于電力企業(yè)的安全活動時間必須進行詳細的規(guī)劃，主要是分兩組，檢修班組與運行班組。其中，檢修班組每周活動1次，每次工作時間不低于2小時；運行班組成員輪值進行監(jiān)督活動，每次活動時間不低于兩小時。
2.2 活動內(nèi)容
1）對車間一周的生產(chǎn)安全情況與相關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行情況進行總結(jié)，并分析本班組出現(xiàn)的不安全時間的原因，根據(jù)實際情況制定相關(guān)防范措施與改進策略，對安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的重難點工作要進行討論并且提出合理的解決方法。
2）班組內(nèi)部發(fā)生的違章違紀的行為要進行領(lǐng)導(dǎo)批評與自我反省，對查出的相關(guān)違紀行為要提出合理的處理意見，幫助違紀人員認識錯誤、改正錯誤；對好人好事以及安全生產(chǎn)模范要進行表揚并進行全員學(xué)習(xí)，必要時候可以采取物質(zhì)獎勵。
3）電廠內(nèi)部可以發(fā)行內(nèi)部報刊，對一些事故與上級的安全文件進行通報，組織內(nèi)部成員進行學(xué)習(xí)并展開討論，對一些事故要吸取教訓(xùn)，還要對比班組的內(nèi)部情況進行相應(yīng)的改進措施與預(yù)防措施。
4）培訓(xùn)與學(xué)習(xí)安全培訓(xùn)計劃中的專項內(nèi)容，并落實到班組的成員中。
5）對下周的安全工作的布置與下達，針對實際的任務(wù)需求與季節(jié)特點來強調(diào)安全注意事項，避免在工作中重復(fù)上周指示導(dǎo)致的安全疏忽。
3 安全教育培訓(xùn)管理
3.1 培訓(xùn)對象
1）涉及到班組所有生產(chǎn)人員，包括新進班組的職工與實習(xí)人員，對待一些臨時工與外包工也要加強安全培訓(xùn)管理。
2）對待轉(zhuǎn)崗或離崗超過3個月的人員也是重點安全教育培訓(xùn)管理的對象。
3.2 培訓(xùn)內(nèi)容
1）安全教育培訓(xùn)的培訓(xùn)計劃必須清晰，對待培訓(xùn)的內(nèi)容與活動展開的計劃和培訓(xùn)負責(zé)人都要清楚進行策劃。
2）培訓(xùn)內(nèi)容主要是針對如何在崗位上進行安全操作流程，主要的范圍涉及到運行操作的流程與機械的操作示范以及工具的使用示范、班組進行作業(yè)的時候是否配備安全裝置或是安全裝置如何穿戴、防護用具的正確使用方法以及對待一些典型的安全疏忽導(dǎo)致的生產(chǎn)問題，在培訓(xùn)過程中要結(jié)合事故的案例和具體操作演示來進行安全教育普及工作以及相關(guān)制度的培訓(xùn)，尤其是對電廠的一些特別組件進行仿真機培訓(xùn)，結(jié)合機組息停操作以及一些事故的處理模仿等，使得各崗位成員的技能水平與專業(yè)協(xié)調(diào)水平得到提高，降低生產(chǎn)風(fēng)險。
3）防止事故發(fā)生的安全技術(shù)的培訓(xùn)工作，對待一些異常事件要學(xué)會如何消除危險源以及隔離故障安全設(shè)計，盡可能的減少與降低損失，增強安全系數(shù)。例如，若在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)（發(fā)電機推力軸承）溫度等參數(shù)變化明顯并有著擴大的趨勢，班組人員可以通過對參數(shù)的異常進行觀察，判斷是否是技術(shù)供水水流不通暢或者是油位太低，油質(zhì)變差等，確認后及時調(diào)整，設(shè)法排除故障，避免發(fā)生安全事故的可能。
4）對電廠的設(shè)備與機組大修前可以對參加檢修的人員進行相關(guān)的《安全管理規(guī)定》內(nèi)容的考察，合格以后才可以進行現(xiàn)場的工作，班組負責(zé)人與技術(shù)部門的相關(guān)人員也要參與到考核中，提高內(nèi)部人員的安全意識。
3.3 安全培訓(xùn)的形式
電廠開展安全培訓(xùn)的形式可以是多元化的，主要有在每天的上班前后對安全注意事項進行分析；成立一個安全活動日，專門對近期的任務(wù)和事故開展一個活動；開展班組內(nèi)部培訓(xùn)與企業(yè)培訓(xùn)，召開安全生產(chǎn)的相關(guān)會議；車間內(nèi)部可以進行宣傳標語與相關(guān)標志的粘貼工作；開展安全崗位文化知識競賽等。
3.4 培訓(xùn)記錄
1）班組的實際安全培訓(xùn)情況要進行及時記錄。
2）新入廠的員工以及轉(zhuǎn)崗與昂的培訓(xùn)結(jié)果與考試情況要記入技術(shù)檔案中。
3）日常的安全教育和安全活動等相關(guān)記錄要進行記錄，其他的專項培訓(xùn)計劃和后期的執(zhí)行與落實情況也要專項的記錄在教育培訓(xùn)管理中，避免開展的計劃不能很好的貫徹與落實。
4）培訓(xùn)過程中相關(guān)的安全規(guī)程與知識考試試卷以及個人存檔都要進行適當(dāng)與規(guī)范的歸檔存放工作，并且保存期限在一年以上。
4 加強安全管理的具體措施與建議
4.1 創(chuàng)建班組建設(shè)建議
首先是對班組長綜合素質(zhì)的考察，班組長的重要性不言而喻，不僅是整個班組組件的關(guān)鍵因素也是直接影響著整個班組的專業(yè)素質(zhì)與安全意識。因此，電廠在運行班組組件時必須挑選一些具備實際操作經(jīng)驗以及專業(yè)素質(zhì)過硬的人選，另外是考察一些群眾基礎(chǔ)好并且作風(fēng)正與能力強的年輕人擔(dān)任班組長的職位，不僅可以提高班組長的綜合素質(zhì)，也可以為班組注入新的活力，帶來新氣象。提高班組長的綜合素質(zhì)可以通過開展知識培訓(xùn)以及經(jīng)驗交流等方式來進行，培訓(xùn)的重點是對班組長的管理能力、安全意識和組織協(xié)調(diào)能力進行規(guī)范胡與標準化的培訓(xùn)，對待一些能管理以及業(yè)務(wù)專業(yè)水平強的班組長，可以進行與其他班組長交流的活動，方便促進電廠內(nèi)部所有班組的共同成長。
4.2 發(fā)揮好班組安全員的監(jiān)督職能
運行班組的成員是班組長在安全工作中的助手，同時也是生產(chǎn)的直接參與者與第一生產(chǎn)線的監(jiān)督者，充分發(fā)揮班組安全成員的監(jiān)督職能也是電廠運行班組安全管理中的重要部分。首先是對方針的嚴格執(zhí)行，在平日的運行生產(chǎn)中堅持“安全第一、預(yù)防為主”的理念，監(jiān)督班組成員是否貫徹與執(zhí)行相關(guān)的安全工作制度與操作流程，是否有協(xié)助班組長積極進行每周的安全活動與監(jiān)督管理的工作，對待一些事故是否進行總結(jié)與預(yù)想，對待一些不安全的工作現(xiàn)象要及時發(fā)揮參與職能，研究對策和相關(guān)措施，配合班組長的各項任務(wù)的開展，真正的盡職盡責(zé)。
4.3 強化成員安全意識
電力企業(yè)可以通過組織培訓(xùn)的工作來加強運行班組的安全意識，更好的發(fā)揮班組的作用以及提高班組成員自身的素質(zhì)。首先是在自覺學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加強對安全管理的系統(tǒng)培訓(xùn)工作，因為運行班組在生產(chǎn)的第一線，自身的安全意識決定了安全生產(chǎn)目標是否可行，因此，不僅在學(xué)習(xí)內(nèi)容上強點安全知識的普及，也要增加相關(guān)聯(lián)的技能培訓(xùn)和安全管理流程的疏導(dǎo)工作；其次是增加員工的環(huán)保意識，真正的通過安全管理的方式做好節(jié)能減排等先關(guān)工作，例如是在日常工作中，運行班組人員可以積極觀察水情，根據(jù)水情判斷多臺機組啟動運行還是單臺機組運行，盡量滿足機組在高效率水位運行，及合當(dāng)?shù)剞r(nóng)田的需要，水庫儲水枯期給農(nóng)田灌溉使用。提高電廠的經(jīng)濟效益。
4.4 加強崗位技能培訓(xùn)
崗位技能和專業(yè)操守直接影響著電力安全生產(chǎn)和質(zhì)量的保證，在開展安全培訓(xùn)的時候，也要對運行崗位人員的技能進行培訓(xùn)工作，避免由于專業(yè)不熟以及業(yè)務(wù)不精的情況導(dǎo)致的不安全時間的發(fā)生。崗位技能的培訓(xùn)主要是以針對運行人員的實際情況與各崗位的要求而分層次與分專業(yè)的進行。電廠企業(yè)對職業(yè)技能的培訓(xùn)是有利于班組成員在實際工作中熟練掌握安全知識和相關(guān)的操作技能，讓整個生產(chǎn)作業(yè)規(guī)范化與制度化，從源頭上避免違規(guī)現(xiàn)象和失誤的發(fā)生。
4.5 建立星級班組考評制度
電力企業(yè)可以通過對星級班組的考評制度的建立從而加強運行班組的安全意識，主要是以安全目標和技能培訓(xùn)以及消防管理和安全生產(chǎn)考核這幾方面進行整個評選，根據(jù)每個運行班組的考核情況來當(dāng)選是否是星級班組的活動。整個活動的任務(wù)下達到各個運行班組中并爭取在年底前進行評比轟動，通過每月與每個季度的抽查和年底各方面綜合參選的方式評比出星級班組。在整個活動與考評中都可以通過良好的氛圍，開展全員安全意識觀念。
5 結(jié)束語
綜上所述，由于我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，電力行業(yè)已經(jīng)成為社會生產(chǎn)以及人們?nèi)粘Ｉ畋匦璧幕A(chǔ)產(chǎn)業(yè)，電力生產(chǎn)的安全問題一直是社會及人們關(guān)注的焦點。不安全用電不僅會影響到社會生產(chǎn)的正常運行，也會因用電的安全隱患造成嚴重的人員傷亡以及重大的經(jīng)濟損失，因此確保電力生產(chǎn)的安全性是電力企業(yè)的根本責(zé)任。電力的生產(chǎn)涉及的內(nèi)容很多，每一個環(huán)節(jié)都有可能存在安全隱患，因此為加強電力生產(chǎn)的安全管理工作應(yīng)從運行班組抓起。班組成員的安全意識以及安全操作直接關(guān)系到電力生產(chǎn)的安全管理質(zhì)量，管理者應(yīng)加強班組的安全意識，制定科學(xué)、完善、可操作性強的安全管理制度，將安全管理的責(zé)任及目標落實到每一個具體的部門及崗位人員，讓每一個員工樹立“質(zhì)量保證，安全第一”的工作理念，從而真正到達安全生產(chǎn)的目標。
參考文獻
[1]劉偉斌.班組長抓好安全生產(chǎn)的工作方法[J].電力安全技術(shù)，2009（09）.
[2]易少偉.吹響安全生產(chǎn)的沖鋒號——省電力公司“三個不發(fā)生”百日安全活動側(cè)記[J].湖北電業(yè)，2010（02）.
關(guān)鍵詞 電力企業(yè)；運行班組；安全管理；改進策略
中圖分類號：F407文獻標識碼： A
電力企業(yè)安全管理的最終目的是通過相關(guān)的制度落實到生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)中從而有效性的大幅度降低傷亡事故與實現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標，讓企業(yè)獲得更好的經(jīng)濟效益。對班組的安全管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，也是企業(yè)能否實現(xiàn)安全生產(chǎn)的前提，因此，如何深入性的加強對班組的安全管理與實現(xiàn)管理目標是企業(yè)必須思考的問題，本文主要是通過對論述了班組安全管理的內(nèi)容與方法以及目標和保障措施，介紹運行班組如何開展日常安全管理與維修工作，強調(diào)對班組成員的安全教育培訓(xùn)與安全文化的建設(shè)等方面進行管理。
1 電廠班組安全目標管理
1.1 安全目標的制定
電廠安全目標的制定必須結(jié)合企業(yè)的實際工作內(nèi)容和專業(yè)性質(zhì)進行合理與科學(xué)的安排，在整個安全目標制定過程中要重視近幾年的班組安全生產(chǎn)的實際情況以及車間班組領(lǐng)導(dǎo)的要求，對整個安全管理目標要控制在電廠車間安全目標范圍內(nèi)，特別是要符合班組“四級控制”的基本原則。
1.2 安全目標保證措施的實現(xiàn)
安全目標保證措施實現(xiàn)的基本前提是控制企業(yè)內(nèi)部“人、物、環(huán)境”三方面有可能存在的安全隱患為中心，對安全生產(chǎn)方面存在著的實際問題進行突出解決和重點監(jiān)督。對于以上兩點的落實需要在措施中明確負責(zé)人員以及完成的時間，并且進行統(tǒng)計，對有關(guān)項目要列入到相關(guān)計劃中，方便日后的跟進與確保完成。
1.3 安全責(zé)任狀的簽訂
電廠運行班組的安全目標與保證措施確定后，車間主任與班組組長和成員都要簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，保證相關(guān)制度的落實與在日后工作中遵守相關(guān)條例。該項工作的硬性要求是必須在每年1月中旬之前完成，目的是方便開展整年的安全管理工作。
2 班組安全活動的管理
2.1 活動時間
對于電力企業(yè)的安全活動時間必須進行詳細的規(guī)劃，主要是分兩組，檢修班組與運行班組。其中，檢修班組每周活動1次，每次工作時間不低于2小時；運行班組成員輪值進行監(jiān)督活動，每次活動時間不低于兩小時。
2.2 活動內(nèi)容
1）對車間一周的生產(chǎn)安全情況與相關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行情況進行總結(jié)，并分析本班組出現(xiàn)的不安全時間的原因，根據(jù)實際情況制定相關(guān)防范措施與改進策略，對安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的重難點工作要進行討論并且提出合理的解決方法。
2）班組內(nèi)部發(fā)生的違章違紀的行為要進行領(lǐng)導(dǎo)批評與自我反省，對查出的相關(guān)違紀行為要提出合理的處理意見，幫助違紀人員認識錯誤、改正錯誤；對好人好事以及安全生產(chǎn)模范要進行表揚并進行全員學(xué)習(xí)，必要時候可以采取物質(zhì)獎勵。
3）電廠內(nèi)部可以發(fā)行內(nèi)部報刊，對一些事故與上級的安全文件進行通報，組織內(nèi)部成員進行學(xué)習(xí)并展開討論，對一些事故要吸取教訓(xùn)，還要對比班組的內(nèi)部情況進行相應(yīng)的改進措施與預(yù)防措施。
4）培訓(xùn)與學(xué)習(xí)安全培訓(xùn)計劃中的專項內(nèi)容，并落實到班組的成員中。
5）對下周的安全工作的布置與下達，針對實際的任務(wù)需求與季節(jié)特點來強調(diào)安全注意事項，避免在工作中重復(fù)上周指示導(dǎo)致的安全疏忽。
3 安全教育培訓(xùn)管理
3.1 培訓(xùn)對象
1）涉及到班組所有生產(chǎn)人員，包括新進班組的職工與實習(xí)人員，對待一些臨時工與外包工也要加強安全培訓(xùn)管理。
2）對待轉(zhuǎn)崗或離崗超過3個月的人員也是重點安全教育培訓(xùn)管理的對象。
3.2 安全培訓(xùn)的形式
電廠開展安全培訓(xùn)的形式可以是多元化的，主要有在每天的上班前后對安全注意事項進行分析；成立一個安全活動日，專門對近期的任務(wù)和事故開展一個活動；開展班組內(nèi)部培訓(xùn)與企業(yè)培訓(xùn)，召開安全生產(chǎn)的相關(guān)會議；車間內(nèi)部可以進行宣傳標語與相關(guān)標志的粘貼工作；開展安全崗位文化知識競賽等。 3.4 培訓(xùn)記錄
1）班組的實際安全培訓(xùn)情況要進行及時記錄。
2）新入廠的員工以及轉(zhuǎn)崗與昂的培訓(xùn)結(jié)果與考試情況要記入技術(shù)檔案中。
3）日常的安全教育和安全活動等相關(guān)記錄要進行記錄，其他的專項培訓(xùn)計劃和后期的執(zhí)行與落實情況也要專項的記錄在教育培訓(xùn)管理中，避免開展的計劃不能很好的貫徹與落實。
4）培訓(xùn)過程中相關(guān)的安全規(guī)程與知識考試試卷以及個人存檔都要進行適當(dāng)與規(guī)范的歸檔存放工作，并且保存期限在一年以上。
4 加強安全管理的具體措施與建議
4.1 創(chuàng)建班組建設(shè)建議
首先是對班組長綜合素質(zhì)的考察，班組長的重要性不言而喻，不僅是整個班組組件的關(guān)鍵因素也是直接影響著整個班組的專業(yè)素質(zhì)與安全意識。因此，電廠在運行班組組件時必須挑選一些具備實際操作經(jīng)驗以及專業(yè)素質(zhì)過硬的人選，另外是考察一些群眾基礎(chǔ)好并且作風(fēng)正與能力強的年輕人擔(dān)任班組長的職位，不僅可以提高班組長的綜合素質(zhì)，也可以為班組注入新的活力，帶來新氣象。提高班組長的綜合素質(zhì)可以通過開展知識培訓(xùn)以及經(jīng)驗交流等方式來進行，培訓(xùn)的重點是對班組長的管理能力、安全意識和組織協(xié)調(diào)能力進行規(guī)范胡與標準化的培訓(xùn)，對待一些能管理以及業(yè)務(wù)專業(yè)水平強的班組長，可以進行與其他班組長交流的活動，方便促進電廠內(nèi)部所有班組的共同成長。
4.2 發(fā)揮好班組安全員的監(jiān)督職能
運行班組的成員是班組長在安全工作中的助手，同時也是生產(chǎn)的直接參與者與第一生產(chǎn)線的監(jiān)督者，充分發(fā)揮班組安全成員的監(jiān)督職能也是電廠運行班組安全管理中的重要部分。首先是對方針的嚴格執(zhí)行，在平日的運行生產(chǎn)中堅持“安全第一、預(yù)防為主”的理念，監(jiān)督班組成員是否貫徹與執(zhí)行相關(guān)的安全工作制度與操作流程，是否有協(xié)助班組長積極進行每周的安全活動與監(jiān)督管理的工作，對待一些事故是否進行總結(jié)與預(yù)想，對待一些不安全的工作現(xiàn)象要及時發(fā)揮參與職能，研究對策和相關(guān)措施，配合班組長的各項任務(wù)的開展，真正的盡職盡責(zé)。
4.3 強化成員安全意識
電力企業(yè)可以通過組織培訓(xùn)的工作來加強運行班組的安全意識，更好的發(fā)揮班組的作用以及提高班組成員自身的素質(zhì)。首先是在自覺學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加強對安全管理的系統(tǒng)培訓(xùn)工作，因為運行班組在生產(chǎn)的第一線，自身的安全意識決定了安全生產(chǎn)目標是否可行，因此，不僅在學(xué)習(xí)內(nèi)容上強點安全知識的普及，也要增加相關(guān)聯(lián)的技能培訓(xùn)和安全管理流程的疏導(dǎo)工作；其次是增加員工的環(huán)保意識，真正的通過安全管理的方式做好節(jié)能減排等先關(guān)工作，例如是在日常工作中，運行班組人員可以積極觀察水情，根據(jù)水情判斷多臺機組啟動運行還是單臺機組運行，盡量滿足機組在高效率水位運行，及合當(dāng)?shù)剞r(nóng)田的需要，水庫儲水枯期給農(nóng)田灌溉使用。提高電廠的經(jīng)濟效益。
4.4 加強崗位技能培訓(xùn)
崗位技能和專業(yè)操守直接影響著電力安全生產(chǎn)和質(zhì)量的保證，在開展安全培訓(xùn)的時候，也要對運行崗位人員的技能進行培訓(xùn)工作，避免由于專業(yè)不熟以及業(yè)務(wù)不精的情況導(dǎo)致的不安全時間的發(fā)生。崗位技能的培訓(xùn)主要是以針對運行人員的實際情況與各崗位的要求而分層次與分專業(yè)的進行。電廠企業(yè)對職業(yè)技能的培訓(xùn)是有利于班組成員在實際工作中熟練掌握安全知識和相關(guān)的操作技能，讓整個生產(chǎn)作業(yè)規(guī)范化與制度化，從源頭上避免違規(guī)現(xiàn)象和失誤的發(fā)生。
4.5 建立星級班組考評制度
電力企業(yè)可以通過對星級班組的考評制度的建立從而加強運行班組的安全意識，主要是以安全目標和技能培訓(xùn)以及消防管理和安全生產(chǎn)考核這幾方面進行整個評選，根據(jù)每個運行班組的考核情況來當(dāng)選是否是星級班組的活動。整個活動的任務(wù)下達到各個運行班組中并爭取在年底前進行評比轟動，通過每月與每個季度的抽查和年底各方面綜合參選的方式評比出星級班組。在整個活動與考評中都可以通過良好的氛圍，開展全員安全意識觀念。
5 結(jié)束語
電力生產(chǎn)的安全問題一直是社會及人們關(guān)注的焦點。電力的生產(chǎn)涉及的內(nèi)容很多，每一個環(huán)節(jié)都有可能存在安全隱患，因此為加強電力生產(chǎn)的安全管理工作應(yīng)從運行班組抓起。班組成員的安全意識以及安全操作直接關(guān)系到電力生產(chǎn)的安全管理質(zhì)量，管理者應(yīng)加強班組的安全意識，制定科學(xué)、完善、可操作性強的安全管理制度，將安全管理的責(zé)任及目標落實到每一個具體的部門及崗位人員，讓每一個員工樹立“質(zhì)量保證，安全第一”的工作理念，從而真正到達安全生產(chǎn)的目標。
參考文獻
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