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導(dǎo)語(yǔ)：在環(huán)境與經(jīng)濟(jì)論文的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
關(guān)鍵詞：能源環(huán)境經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)回歸分析循環(huán)經(jīng)濟(jì)
經(jīng)濟(jì)、能源消耗及環(huán)境現(xiàn)狀
近幾年來(lái)，江蘇省經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度相當(dāng)快。江蘇正處于工業(yè)化加速和經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的階段，全省的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值每年以超過(guò)10%的速度在增長(zhǎng)，但是江蘇省的增長(zhǎng)速度普遍比國(guó)家的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度快。從1990～1993年，江蘇省的GDP增長(zhǎng)率每年都在上升，到1993年達(dá)到最大值，其具體值為22.02%。1993年后，其增長(zhǎng)率有所下降，但總的來(lái)說(shuō)，其增長(zhǎng)速度還是比較大的，均超過(guò)了全國(guó)的平均增長(zhǎng)速度。
伴隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，能源的消費(fèi)量也是相當(dāng)大的，江蘇省的能源消費(fèi)量逐年遞增，并呈加快趨勢(shì)。1999年，江蘇省的能源消費(fèi)總量是5960.14萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，而到2007年則快速增長(zhǎng)到18031.67萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，是1999年的三倍多。同時(shí)，電力的消費(fèi)量也在增加，其年增長(zhǎng)率變化較大，最大已達(dá)22.1%。隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，對(duì)各種能源的消耗量也將不斷增加。但是，由于江蘇省自身產(chǎn)能水平極低，供需缺口很大。而且，由于電力供應(yīng)不足，江蘇省在過(guò)去幾年普遍出現(xiàn)了拉閘限電的現(xiàn)象，許多企業(yè)被迫調(diào)整廠休，避峰讓電，這在一定程度上阻礙了江蘇經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此，能否很好地解決能源供需矛盾，將成為影響江蘇省經(jīng)濟(jì)能否持續(xù)高速健康發(fā)展的關(guān)鍵。
在環(huán)境污染方面，這里主要分析工業(yè)廢水的排放情況。工業(yè)廢水的排放量從總體上來(lái)說(shuō)也在不斷增加。1996年排放量最低，為85481萬(wàn)噸，2007年則上升為192426萬(wàn)噸，這對(duì)環(huán)境造成了很大的影響。因此，在經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的背后卻是以環(huán)境污染為代價(jià)的，這與可持續(xù)發(fā)展思想是相違背的。
能源、環(huán)境對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的實(shí)證分析
雖然社會(huì)能源的種類很多，但是一個(gè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中的各種能源投入，其初始狀態(tài)通常是煤、石油、天然氣及水電四種能源。而環(huán)境污染包括大氣污染、水污染、固體廢物污染、噪聲與振動(dòng)危害及其他。本文僅以全省工業(yè)廢水排放量（FS）表征環(huán)境污染程度。并以能源消費(fèi)量（NY）和廢水排放量為自變量，全省生產(chǎn)總值（GDP）為因變量，建立如下計(jì)量模型進(jìn)行研究：
Y=β0+β1X1+β2X2+μ
其中，Y、X1、X2分別表示GDP、NY、FS，μ為隨機(jī)項(xiàng)。
本部分收集了江蘇省1990～2007年的全省生產(chǎn)總值（人民幣億元）、能源消費(fèi)總量（萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤）、工業(yè)廢水排放量（萬(wàn)噸）等有關(guān)數(shù)據(jù)。所選數(shù)據(jù)全部源于1997～2008年各年的《江蘇統(tǒng)計(jì)年鑒》。由于從年鑒上得到的全省生產(chǎn)總值是按當(dāng)年實(shí)際價(jià)格計(jì)算的，各年的數(shù)據(jù)不具可比性，因此本文用以1985年為基期的居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)對(duì)其進(jìn)行修正，以便使所得結(jié)果比較客觀準(zhǔn)確。
根據(jù)以上建立的模型，對(duì)所收集的數(shù)據(jù)運(yùn)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)軟件Eviews3.0進(jìn)行線性回歸，根據(jù)回歸結(jié)果，建立了如下回歸方程：
Y=-554.7009+0.307044X1+0.001697X2
(-13.29282)(52.36129)(3.287607)
R2=0.998840，F(xiàn)=5594.677
統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)、計(jì)量檢驗(yàn)。從回歸結(jié)果看，擬合優(yōu)度R2接近于1，解釋了總離差的99.884%。同時(shí)，在給定5%的顯著性水平下，各變量的參數(shù)估計(jì)都通過(guò)了t檢驗(yàn)，F(xiàn)值也大于其臨界值，這說(shuō)明回歸方程的總體顯著性水平較高，擬合得很好，而且變量電力消耗量、工業(yè)廢水排放量與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)存在著顯著的線性關(guān)系。此外模型不存在多重共線性，自相關(guān)及異方差。因此，回歸方程是總體線性顯著的，它能正確地反映能源、環(huán)境對(duì)江蘇省經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響。
經(jīng)濟(jì)意義分析。從回歸方程可以看出，β1為0.307044，這說(shuō)明在其他條件不變的情況下，隨著能源投入的增加，江蘇省的生產(chǎn)總值將不斷增加。能源多消耗1萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，全省的生產(chǎn)總值將增加0.307044億元，這種正向的相關(guān)關(guān)系與實(shí)際也是相符的。能源是一國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)最為重要的物質(zhì)基礎(chǔ)，沒(méi)有能源的提供與利用就不會(huì)有經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和發(fā)展，更談不上整個(gè)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。但是從另一方面，也說(shuō)明了江蘇經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在很大程度上依賴于能源的供應(yīng)。然而，由于江蘇省“無(wú)油、缺煤、少電”，資源匱乏，95%以上消耗的能源都要從省外調(diào)入。因此，江蘇省不適合發(fā)展高能耗項(xiàng)目的產(chǎn)業(yè)模式，需對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整。
另外，β2為0.001697，說(shuō)明江蘇的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境污染存在著正相關(guān)關(guān)系。因此，可以說(shuō),江蘇省經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)是以犧牲環(huán)境、污染環(huán)境為代價(jià)的。在我國(guó)，普遍采用GDP或GDP的增長(zhǎng)率來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)地區(qū)的發(fā)展成就，用產(chǎn)值和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率對(duì)各級(jí)政府的政績(jī)進(jìn)行考核，這就導(dǎo)致了在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中，片面地追求經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，而不惜以環(huán)境污染為代價(jià)。由此所產(chǎn)生的惡果也最終將對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生“報(bào)復(fù)”。因?yàn)榄h(huán)境污染的加劇，又不斷會(huì)拉大治理環(huán)境污染的費(fèi)用支出。
同時(shí)，運(yùn)用Eviews軟件計(jì)算各變量之間的相關(guān)矩陣，得出能源消耗與環(huán)境污染之間存在著較大的相關(guān)關(guān)系，其相關(guān)系數(shù)為0.79059。這說(shuō)明能源的高消耗是造成環(huán)境污染的一個(gè)重要因素。因此，要改善環(huán)境，就要從減少能源的消耗入手，不斷提高能源的效率，從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。
綜上所述，江蘇經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)是以能源的大量消耗和環(huán)境污染為代價(jià)的，同時(shí)江蘇省資源不太豐富，不斷拉大的供需缺口將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶頸”，而且環(huán)境污染最終也將對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響，這是一種不可持續(xù)的發(fā)展，是一種極不和諧的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式。能源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的建議
（一）優(yōu)化江蘇省的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
推進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)，進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，調(diào)整輕重工業(yè)的比重，大力發(fā)展輕工業(yè)，向結(jié)構(gòu)輕型化發(fā)展。限制高耗能、高耗材、高耗水行業(yè)的發(fā)展。必須建立標(biāo)準(zhǔn)化的定量技術(shù)指標(biāo)，在水泥、鋼鐵等行業(yè)，堅(jiān)決淘汰浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的落后工藝、技術(shù)、設(shè)備和產(chǎn)品。從而促進(jìn)能源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
（二）優(yōu)化江蘇省的能源結(jié)構(gòu)
首先要加快江蘇省的電源電網(wǎng)建設(shè)，并大力推行電力需求側(cè)管理，以緩解電力供需矛盾。其次要積極開發(fā)水電，利用江蘇抽水蓄能的豐富資源，重點(diǎn)考慮建設(shè)一批調(diào)峰能力強(qiáng)的中型水電和抽水蓄能電站。再次要優(yōu)化發(fā)展煤電，推行高效潔凈燃燒技術(shù)和提高技術(shù)設(shè)備水平，以提高煤炭等一次能源的使用效率。最后要利用江蘇省具有引進(jìn)天然氣港口和良好住址的條件，大力發(fā)展天然氣，并加快對(duì)風(fēng)電、潮汐發(fā)電等適合江蘇省情的新能源項(xiàng)目的建設(shè)。從而提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的效率，降低環(huán)境污染。
（三）依靠科技進(jìn)步大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)
循環(huán)經(jīng)濟(jì)把經(jīng)濟(jì)活動(dòng)組織成一個(gè)“資源—產(chǎn)品—再生資源”的循環(huán)式流程，從而使物質(zhì)和能源能夠得到合理和持久的利用。循環(huán)經(jīng)濟(jì)在環(huán)境保護(hù)上表現(xiàn)為污染的“低排放”甚至“零排放”，并把清潔生產(chǎn)、資源綜合利用、生態(tài)設(shè)計(jì)和可持續(xù)消耗等融為一體。同時(shí)，循環(huán)經(jīng)濟(jì)還能拉長(zhǎng)生產(chǎn)鏈，推動(dòng)環(huán)保產(chǎn)業(yè)和其他新型產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，增加就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。此外，循環(huán)經(jīng)濟(jì)在不同層面上將生產(chǎn)和消費(fèi)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)。因此，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)符合江蘇省的省情，我們要依靠科技進(jìn)步，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，將經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式從粗放型向集約型、消耗型向循環(huán)型、投資推動(dòng)型向創(chuàng)新推動(dòng)型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)江蘇經(jīng)濟(jì)向高級(jí)化發(fā)展。
（四）完善綠色GDP指標(biāo)體系
江蘇省作為全國(guó)“綠色GDP”核算的試點(diǎn)之一，首次也是全國(guó)首家向社會(huì)公開通報(bào)了全省生態(tài)公益林的建設(shè)與監(jiān)測(cè)效益。但是，江蘇試點(diǎn)的并不代表全面計(jì)算完整意義上的綠色GDP，最多只能稱之為“淺綠色”GDP。而且在已有的工作中還有很多不足，如現(xiàn)有核算只是對(duì)當(dāng)年流量的核算，對(duì)歷史造成的污染治理成本如何估價(jià)，懸而未決；污染損失的口徑范圍也沒(méi)有明確等。因此，要不斷著力于提高全民，特別是一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)綠色GDP的認(rèn)識(shí)觀念，提高綠色核算技術(shù)，構(gòu)建科學(xué)完整的環(huán)境資源統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系，并制定出與綠色GDP核算相關(guān)的法律制度，以摸索并完善綠色GDP核算體系。
參考文獻(xiàn)：
1.周彬，吳翔等.浙江省3E現(xiàn)狀分析及對(duì)策[J].科技創(chuàng)業(yè)月刊，2006(3)
人才資源在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中往往占有舉足輕重的地位，一方面區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向?qū)Ω呗氃盒５膶I(yè)結(jié)構(gòu)和層次結(jié)構(gòu)具有導(dǎo)向作用，另一方面人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)對(duì)區(qū)域發(fā)展具有重要的反作用。就目前高職院校人才結(jié)構(gòu)與湖南當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的聯(lián)系性來(lái)看，兩者互補(bǔ)性較差。湖南作為農(nóng)業(yè)大省，素以勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)為主，但隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型發(fā)展，推進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展已經(jīng)成為湖南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重中之重，技術(shù)型產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求迫使企業(yè)紛紛將目光投向具有創(chuàng)新意識(shí)、掌握先進(jìn)技術(shù)的高素質(zhì)人才。然而高職院校的人才培養(yǎng)計(jì)劃仍然滯后于市場(chǎng)所需，一方面其專業(yè)設(shè)置與經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需不相符合，主要表現(xiàn)為理、工課專業(yè)設(shè)置門類的增長(zhǎng)點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)，另一方面人才層次結(jié)構(gòu)與區(qū)域發(fā)展所需矛盾突出，高職院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)為培養(yǎng)應(yīng)用型、操作型的人才，而企業(yè)則對(duì)具有創(chuàng)新能力的新型人才關(guān)注度更高。高職院校專業(yè)設(shè)置的盲目性以及人才定位的誤區(qū)，使得人才資源浪費(fèi)嚴(yán)重，人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)與區(qū)域發(fā)展所需的矛盾也日益尖銳。
二、區(qū)域經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的高等職業(yè)教育的路徑選擇
區(qū)域經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，高等職業(yè)教育既面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，同時(shí)又掌握著一定的主動(dòng)權(quán)。一方面，區(qū)域經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型發(fā)展要求高等職業(yè)教育必須面向當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，主動(dòng)承擔(dān)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)服務(wù)的責(zé)任；另一方面現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向?yàn)楦叩嚷殬I(yè)教育提供了更為先進(jìn)的教學(xué)資源，也滲透了更為先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方式。因此，高職院校在挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的社會(huì)環(huán)境下，要具備高瞻遠(yuǎn)矚的精神和激流勇進(jìn)的氣魄，選擇正確的教育路徑，實(shí)現(xiàn)教育服務(wù)于經(jīng)濟(jì)的重要目標(biāo)。
（一）提高專業(yè)人才培養(yǎng)的社會(huì)適應(yīng)度社會(huì)適應(yīng)度是指學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中對(duì)自己所從事職業(yè)的適應(yīng)能力，主要表現(xiàn)為是否能夠較好地認(rèn)同自己的職業(yè)、是否能夠很好地解決工作中的問(wèn)題等等。在區(qū)域經(jīng)濟(jì)環(huán)境背景下，高職院校一方面必須認(rèn)識(shí)到應(yīng)用型技術(shù)人才在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中所占的分量，以市場(chǎng)需求為出發(fā)點(diǎn)，以就業(yè)為導(dǎo)向，積極培養(yǎng)專業(yè)對(duì)口的綜合性人才；另一方面要在堅(jiān)持“掌握知識(shí)是硬道理”的基礎(chǔ)上，重視學(xué)生實(shí)際操作能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，使學(xué)生能夠較早在實(shí)際體驗(yàn)中積累“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)。永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在專業(yè)的設(shè)置上緊跟湖南經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的現(xiàn)狀，理工電子、醫(yī)學(xué)、信息工程、商貿(mào)旅游、師范等五個(gè)學(xué)院面向當(dāng)?shù)厝瞬判枨?，及其“注重素質(zhì)教育和動(dòng)手能力培養(yǎng)，培養(yǎng)的學(xué)生基本功底扎實(shí)，實(shí)踐操作熟練，適應(yīng)能力強(qiáng)”。臨床醫(yī)學(xué)系更是強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)市場(chǎng)需要的應(yīng)用型、技能型的臨床醫(yī)學(xué)人才，并與當(dāng)?shù)囟嗉裔t(yī)院建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的良好平臺(tái)，以為學(xué)生“走出去”搭建橋梁。
（二）提高高職院?？茖W(xué)研究的服務(wù)性高職院校所培養(yǎng)的人才作為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動(dòng)力，必然要求其教育方向緊扣當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，以更好地服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。因此，高職院校要充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)，著眼于當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整需求和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式改變需求，致力于有利于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的科學(xué)研究，從而為區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)做出卓越的貢獻(xiàn)。如學(xué)校可以與企業(yè)建立合作關(guān)系，以“產(chǎn)學(xué)研”為合作紐帶，一方面學(xué)校通過(guò)企業(yè)將知識(shí)直接轉(zhuǎn)化為科技成果，為企業(yè)贏得利潤(rùn)，另一方面企業(yè)為學(xué)校提供研究資金和研究設(shè)備，確?？茖W(xué)研究工作的開展，通過(guò)這樣良性的互動(dòng)循環(huán)，從而達(dá)到雙方利益最大化的目的。永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的發(fā)展道路，不僅取得到顯著的辦學(xué)業(yè)績(jī)，而且為湖南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批的綜合性人才，如臨床醫(yī)學(xué)系學(xué)生畢業(yè)后大多直接服務(wù)于城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療、醫(yī)療保健、醫(yī)藥等市場(chǎng)，可謂是“好鋼用到了刀刃上”。
（三）提升區(qū)域內(nèi)高等職業(yè)教育的特色品質(zhì)特色品質(zhì)是高職院校的生存之本，在形形的各類學(xué)校之中，要想在市場(chǎng)中贏得一席之地，就必須形成自身獨(dú)特的辦學(xué)理念、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)等。從湖南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)來(lái)看，由于消費(fèi)需求、凈出口需求、特別是投資需求的拉動(dòng)，促使其已進(jìn)入到“發(fā)展快車道”之中，但是經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整等問(wèn)題仍然突出。因此，高職院校在教育方向上要積極尋求區(qū)域環(huán)境下新的突破口，在人才培養(yǎng)目標(biāo)上既要突出自身學(xué)校的特色，又要結(jié)合當(dāng)下區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)，制定適應(yīng)時(shí)展要求、迎合企業(yè)發(fā)展需求的辦學(xué)計(jì)劃，從而在社會(huì)上樹立良好的學(xué)校形象，積累一定的信譽(yù)。永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院所形成的“永州模式、永州方向、永州精神”既是對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念的一個(gè)準(zhǔn)確定位，也是對(duì)湖南當(dāng)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展的準(zhǔn)確把握。
三、結(jié)束語(yǔ)
本文選取長(zhǎng)江三角洲16個(gè)核心城市的面板數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn)，基于數(shù)據(jù)的可得性將樣本期設(shè)定為2002－2013年，相關(guān)變量指標(biāo)選取及數(shù)據(jù)說(shuō)明如下:
（一）內(nèi)生變量。
一是環(huán)境污染程度(epd)。基于數(shù)據(jù)的可得性，本文利用工業(yè)廢水排放量、工業(yè)固體廢棄物產(chǎn)生量、工業(yè)廢氣排放量以及工業(yè)廢氣中的工業(yè)二氧化硫排放量和工業(yè)煙(粉)塵排放量等5類環(huán)境污染排放指標(biāo)構(gòu)建環(huán)境污染綜合衡量指標(biāo)。參考Ma等的方法，采用熵值法計(jì)算環(huán)境污染綜合指數(shù)。二是經(jīng)濟(jì)集聚程度(agd)。經(jīng)濟(jì)集聚反映的是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)在單位空間內(nèi)的集中程度，傳統(tǒng)的集聚指標(biāo)有Herfindahl指數(shù)、Gini指數(shù)和地理集中度指數(shù)等，但這些指標(biāo)未考慮較小地理單元面積的差異所產(chǎn)生的空間偏倚。單位面積上承載的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)量被認(rèn)為是衡量一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)集聚的良好指標(biāo)，因而本文采用單位面積的非農(nóng)產(chǎn)出來(lái)測(cè)度經(jīng)濟(jì)集聚。
（二）控制變量。
為了盡量減少因其他變量遺漏造成的估計(jì)結(jié)果的偏差，本文在計(jì)量模型中增加了影響環(huán)境污染和經(jīng)濟(jì)集聚程度的其他控制變量，主要有:①勞動(dòng)生產(chǎn)率(pro)。勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高有利于生產(chǎn)的集中和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)集聚，同時(shí)在生產(chǎn)和環(huán)保技術(shù)一定的條件下，產(chǎn)生的污染也越多。本文采用人均非農(nóng)產(chǎn)出來(lái)測(cè)度。②對(duì)外開放度(open)。采用人民幣表示的進(jìn)出口貿(mào)易總額占GDP的比重來(lái)測(cè)度。③環(huán)境規(guī)制(regul)。采用人均工業(yè)環(huán)境污染治理完成額來(lái)測(cè)度。環(huán)境規(guī)制會(huì)抑制企業(yè)的排污行為，同時(shí)過(guò)高的環(huán)境規(guī)制會(huì)影響企業(yè)的選址，從而影響經(jīng)濟(jì)集聚。④產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)(lis)。采用各地區(qū)第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占其國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重來(lái)測(cè)度。⑤經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平(rgdp)。采用人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值來(lái)測(cè)度。⑥人口規(guī)模(pop)。人口的擴(kuò)張和集中是導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)集聚的原因之一，采用各市常住人口數(shù)量測(cè)度。⑦交通便利度(tran)。采用人均道路面積測(cè)度。便利的交通有利于區(qū)域?qū)ν饨?jīng)濟(jì)交流和要素的流通，吸引更多的投資，提高經(jīng)濟(jì)集聚水平。本文所選指標(biāo)數(shù)據(jù)來(lái)源于《中國(guó)城市統(tǒng)計(jì)年鑒》和《中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)年鑒》，產(chǎn)出指標(biāo)均根據(jù)GDP平減指數(shù)調(diào)整為2002年不變價(jià)格。為了減少異方差和偏誤，在實(shí)證分析之前，對(duì)所有變量均進(jìn)行了自然對(duì)數(shù)處理。計(jì)量分析均采用EViews7．0軟件進(jìn)行。
二、實(shí)證結(jié)果及分析
(一)面板數(shù)據(jù)的單位根檢驗(yàn)
一般而言，用不平穩(wěn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行回歸往往會(huì)出現(xiàn)“偽回歸”現(xiàn)象，因此在回歸之前須對(duì)數(shù)據(jù)的平穩(wěn)性進(jìn)行檢驗(yàn)。本文分別采用LLC檢驗(yàn)法和Fisher－ADF檢驗(yàn)法進(jìn)行面板數(shù)據(jù)的同質(zhì)單位根和異質(zhì)單位根檢驗(yàn)。檢驗(yàn)結(jié)果顯示:各變量中除了環(huán)境污染指標(biāo)(epd)為平穩(wěn)序列之外，其他變量均接受“存在單位根”的原假設(shè)，為非平穩(wěn)序列。對(duì)這些非平穩(wěn)序列進(jìn)行一階差分后，各檢驗(yàn)值均拒絕了原假設(shè)，表明這些變量都是一階單整序列，體現(xiàn)出了一定的平穩(wěn)性。
(二)面板數(shù)據(jù)的協(xié)整檢驗(yàn)
雖然非平穩(wěn)變量經(jīng)過(guò)一階差分后為平穩(wěn)序列，但是還需對(duì)因變量與自變量之間的關(guān)系進(jìn)行協(xié)整檢驗(yàn)。本文分別采用Pedroni檢驗(yàn)和Kao檢驗(yàn)進(jìn)行面板數(shù)據(jù)的協(xié)整檢驗(yàn)，其中Pedroni檢驗(yàn)選取Panel－PP統(tǒng)計(jì)量和Group－ADF統(tǒng)計(jì)量。結(jié)果顯示，各統(tǒng)計(jì)量均顯著拒絕了“無(wú)協(xié)整關(guān)系”的原假設(shè)，即各模型中的因變量與自變量之間存在長(zhǎng)期協(xié)整關(guān)系，因此，可對(duì)原值方程進(jìn)行回歸分析。
(三)聯(lián)立方程實(shí)證結(jié)果與分析
由聯(lián)立方程模型的工具變量個(gè)數(shù)大于其內(nèi)生解釋變量個(gè)數(shù)可以看出，聯(lián)立方程(2)和(3)均為過(guò)度識(shí)別。為了提高估計(jì)結(jié)果的有效性，本文采用系統(tǒng)估計(jì)法中的三階段最小二乘法(3SLS)對(duì)方程進(jìn)行整體估計(jì)。其顯著優(yōu)點(diǎn)是既考慮了內(nèi)生變量的潛在相關(guān)性，同時(shí)還考慮了各方程隨機(jī)誤差項(xiàng)之間可能存在的相關(guān)性。
1．環(huán)境污染方程估計(jì)結(jié)果分析。
經(jīng)濟(jì)集聚對(duì)環(huán)境污染的影響在1%的統(tǒng)計(jì)水平下顯著為正，說(shuō)明經(jīng)濟(jì)集聚在一定程度上會(huì)引起污染排放強(qiáng)度的增加，經(jīng)濟(jì)集聚每增長(zhǎng)1%，污染排放就增長(zhǎng)0．626%。長(zhǎng)三角地區(qū)的城市化依賴于工業(yè)化的推動(dòng)，大量工業(yè)集中于城市，當(dāng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)密度較高時(shí)，必然伴隨著產(chǎn)出規(guī)模的擴(kuò)張和能源消耗的增加，產(chǎn)生更多的污染，從而影響環(huán)境質(zhì)量。勞動(dòng)生產(chǎn)率對(duì)環(huán)境污染的估計(jì)系數(shù)在1%的統(tǒng)計(jì)水平下顯著為正，說(shuō)明勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高增強(qiáng)了污染排放。勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高意味著勞動(dòng)、資本、技術(shù)和環(huán)境等投入要素組合的優(yōu)化，其對(duì)環(huán)境要素具有一定的替代作用，相對(duì)減緩了污染排放。但是勞動(dòng)生產(chǎn)率伴隨著產(chǎn)出規(guī)模擴(kuò)大而引起的污染排放增加卻大于要素替代對(duì)污染的節(jié)約。污染排放的空間滯后項(xiàng)的估計(jì)系數(shù)顯著為正，表明污染排放強(qiáng)度與周邊地區(qū)的污染排放密切相關(guān)。對(duì)外開放度和環(huán)境規(guī)制的估計(jì)系數(shù)均為負(fù)且顯著，表明對(duì)外開放和環(huán)境規(guī)制整體上改善了長(zhǎng)三角城市的環(huán)境。大量的FDI和國(guó)際產(chǎn)業(yè)向長(zhǎng)三角轉(zhuǎn)移，外企的生產(chǎn)技術(shù)和污染處理技術(shù)相對(duì)較高，在環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)上更傾向于執(zhí)行來(lái)源國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)，加上近年來(lái)長(zhǎng)三角城市對(duì)環(huán)境保護(hù)重視度增加，環(huán)境治理投入不斷增加，因而整體上改善了長(zhǎng)三角城市的環(huán)境狀況。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的估計(jì)系數(shù)為正且通過(guò)5%的顯著性水平，說(shuō)明產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中工業(yè)份額比重越大，污染排放強(qiáng)度就越大，因此上海等地為了治理污染將大量污染產(chǎn)業(yè)外遷或者淘汰。經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平及其平方項(xiàng)的估計(jì)系數(shù)在5%的統(tǒng)計(jì)水平下分別為正和負(fù)，說(shuō)明經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與環(huán)境污染之間符合EKC假說(shuō)，呈現(xiàn)出倒“U”型關(guān)系，即經(jīng)濟(jì)發(fā)展初期，污染排放強(qiáng)度隨人均GDP增長(zhǎng)而增加，當(dāng)達(dá)到一定的臨界點(diǎn)后，污染排放強(qiáng)度就隨人均GDP增長(zhǎng)反而下降。隨著長(zhǎng)三角各城市收入水平的提高，居民對(duì)城市環(huán)境質(zhì)量的要求越來(lái)越高，充裕的財(cái)政為環(huán)境治理提供了有利條件，這些均是形成拐點(diǎn)的重要原因。
2．經(jīng)濟(jì)集聚方程估計(jì)結(jié)果分析。
經(jīng)濟(jì)集聚方程中的環(huán)境污染強(qiáng)度和環(huán)境規(guī)制估計(jì)系數(shù)在1%的統(tǒng)計(jì)水平下顯著為負(fù)，表明環(huán)境污染和環(huán)境規(guī)制對(duì)經(jīng)濟(jì)集聚具有一定的抑制作用。環(huán)境作為一種要素投入，企業(yè)需要為此付出成本，為改善環(huán)境質(zhì)量，政府不斷提高企業(yè)的排污費(fèi)用或者提高環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，那些污染費(fèi)用占總成本較高的企業(yè)會(huì)由于污染成本的增加而重新選址，從而影響經(jīng)濟(jì)集聚的程度。經(jīng)濟(jì)集聚空間滯后項(xiàng)的估計(jì)系數(shù)顯著為正，周圍城市的經(jīng)濟(jì)集聚水平每提高1%，本地的經(jīng)濟(jì)集聚水平提高幅度便為0．025%。長(zhǎng)三角城市群內(nèi)部經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)度較高，已形成了較完整的產(chǎn)業(yè)鏈和產(chǎn)業(yè)梯度，中心城市上海與周邊城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互依賴程度較高。勞動(dòng)生產(chǎn)率的估計(jì)系數(shù)顯著為正，即較高的勞動(dòng)生產(chǎn)率會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)集聚。對(duì)外開放對(duì)經(jīng)濟(jì)集聚的影響為正，表明大量的國(guó)外資本和產(chǎn)業(yè)的進(jìn)入有利于形成更高的經(jīng)濟(jì)集聚度。人口規(guī)模、交通便利度的估計(jì)系數(shù)均為正且顯著，表明人口規(guī)模越大、交通越便利，就越有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)集聚。近年來(lái)，戶籍制度的松動(dòng)導(dǎo)致大量人口向東部沿海城市集聚，為城市的經(jīng)濟(jì)集聚創(chuàng)造了條件。同時(shí)，長(zhǎng)三角城市交通基礎(chǔ)設(shè)施的完善為城市間的經(jīng)濟(jì)互動(dòng)提供了保障，有利于城市的經(jīng)濟(jì)集聚。
三、結(jié)論與政策建議
(一)主要結(jié)論
本文運(yùn)用2003－2013年長(zhǎng)三角16個(gè)核心城市的面板數(shù)據(jù)，通過(guò)構(gòu)建面板聯(lián)立方程模型，考察了經(jīng)濟(jì)集聚與環(huán)境規(guī)制之間的交互影響，研究結(jié)果表明:
1）經(jīng)濟(jì)集聚在一定程度上會(huì)引起污染排放強(qiáng)度的增加，反過(guò)來(lái)環(huán)境污染對(duì)經(jīng)濟(jì)集聚產(chǎn)生一定的抑制作用。
2）經(jīng)濟(jì)集聚與環(huán)境污染均存在空間溢出效應(yīng)，即城市的經(jīng)濟(jì)集聚程度與周圍臨近城市的經(jīng)濟(jì)集聚程度密切相關(guān)，城市的環(huán)境質(zhì)量受到周圍城市環(huán)境質(zhì)量的影響。
3）勞動(dòng)生產(chǎn)率和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)對(duì)環(huán)境污染產(chǎn)生了正向影響，而對(duì)外開放度的提高和環(huán)境規(guī)制的加強(qiáng)則有效改善了環(huán)境污染;經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與環(huán)境污染之間呈現(xiàn)倒U形關(guān)系。
4）環(huán)境規(guī)制對(duì)經(jīng)濟(jì)集聚具有一定的抑制作用，而勞動(dòng)生產(chǎn)率、對(duì)外開放度、人口規(guī)模以及交通便利度均有利于城市的經(jīng)濟(jì)集聚。
(二)政策建議
1．相互協(xié)調(diào)。
建立長(zhǎng)三角地區(qū)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)組織，全面協(xié)調(diào)區(qū)域發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展戰(zhàn)略和環(huán)保政策。由于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是污染的主要來(lái)源，因而經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展是污染聯(lián)合治理的根本，長(zhǎng)三角地區(qū)應(yīng)形成地區(qū)經(jīng)濟(jì)協(xié)同為主、政策管理協(xié)同為輔的聯(lián)合治污格局，制定區(qū)域內(nèi)部經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的共同行動(dòng)綱領(lǐng)。要依托各地發(fā)展優(yōu)勢(shì)，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，促進(jìn)形成各具特色、互補(bǔ)互助的地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，最大限度地發(fā)揮分工合作效應(yīng)。
2．監(jiān)督到位。
構(gòu)建長(zhǎng)三角城市經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的空間分布和環(huán)境污染聯(lián)動(dòng)預(yù)警機(jī)制。各地區(qū)在推進(jìn)城市化的進(jìn)程中不僅要關(guān)注城市的規(guī)模和經(jīng)濟(jì)密度，而且要考慮到環(huán)境污染對(duì)經(jīng)濟(jì)集聚的負(fù)面影響。應(yīng)借鑒國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，分階段逐步提高環(huán)保、技術(shù)、質(zhì)量、安全等各類標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)，并建立嚴(yán)格的監(jiān)管和執(zhí)法體系。在此基礎(chǔ)上，利用現(xiàn)代信息技術(shù)構(gòu)建長(zhǎng)三角城市經(jīng)濟(jì)密度與污染數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)關(guān)聯(lián)監(jiān)控平臺(tái)，引入排污權(quán)交易制度，建立健全資源要素的價(jià)格形成機(jī)制和資源收益的分配制度，利用市場(chǎng)機(jī)制有效控制污染排放。
3．市場(chǎng)與政府各施其責(zé)。
關(guān)鍵詞：環(huán)境；社會(huì)經(jīng)濟(jì)；發(fā)展經(jīng)驗(yàn)；中國(guó)
Abstract:Theenvironmentandsocio-economicdevelopmentoftherelationshipbetweenveryclose.Ontheonehand,economicandsocialenvironmentisanimportantconstraintontheotherhand,thesocio-economicdevelopmentontheenvironmentandimprovethedemandisalsoofgreatsignificance.Alongwiththeprocessofhumandevelopment,environmentaldegradationissuesarereceivingincreasingattention.Forboththecurrent,suchastheUnitedStatesandotherdevelopedcountries,stillarisingstarsuchasJapan,SouthKorea,ChinaTaiwan,aswellassomedevelopingcountries,intheprocessofdevelopmentwillhaveexperiencedtheenvironmentalproblems.Havehadtheexperienceandlessons.ThisisChina''''smodernizationprocessisaveryimportantreferencevalue.
Keywords:environment;socio-economic;developmentexperience;China
引言
環(huán)境是一定歷史條件下，直接或間接地影響人類生活、作用于人類自身存在和發(fā)展過(guò)程的各種自然因素的總體系統(tǒng)。包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。人創(chuàng)造了環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造了人，人類與環(huán)境的關(guān)系，特別與自然環(huán)境的關(guān)系是人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。
在人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中，環(huán)境和人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系是逐步被認(rèn)識(shí)的。環(huán)境問(wèn)題也是逐步被認(rèn)識(shí)、重視和解決的。60年代末70年代初，人們開始辯論環(huán)境質(zhì)量與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系并進(jìn)而轉(zhuǎn)向?qū)τ诃h(huán)境的關(guān)注。1977年，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署（UNEP）提出了“生態(tài)發(fā)展”的概念;1980年UNEP召開了人口、資源、環(huán)境和發(fā)展關(guān)系的討論會(huì)，指出這四者之間是緊密聯(lián)系、互相制和互相促進(jìn)的，新的發(fā)展戰(zhàn)略就要處理好這四者之間的關(guān)系。1982年2月，《我們共同的未來(lái)》中明確提出了“持續(xù)發(fā)展”的概念以及實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的基本途徑。1982年5月，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃理事會(huì)特別會(huì)議提出了新“環(huán)境”概念。1992年6月《里約環(huán)境與發(fā)展宣言》和《21世紀(jì)議程》兩個(gè)綱領(lǐng)性文件發(fā)表。到目前環(huán)境問(wèn)題仍然是人類面臨的重大問(wèn)題，關(guān)乎人類的進(jìn)步和發(fā)展，幸福和未來(lái)。
1、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的環(huán)境問(wèn)題
1.1．環(huán)境問(wèn)題
人和自然環(huán)境是一個(gè)復(fù)雜的對(duì)立統(tǒng)一整體。一部人類社會(huì)發(fā)展史，就是一部自然環(huán)境發(fā)展史。自然環(huán)境創(chuàng)造了人，人又改變自然環(huán)境。人以其社會(huì)活動(dòng)影響和改造自然環(huán)境。人類不斷地與外界環(huán)境進(jìn)行、能量、信息交換，以維持其生命過(guò)程。在整個(gè)地球的生態(tài)系統(tǒng)中，人類社會(huì)活動(dòng)是一個(gè)引起生態(tài)系統(tǒng)變化強(qiáng)有力的因素。當(dāng)人類的活動(dòng)與外界環(huán)境相協(xié)調(diào)時(shí)，人類的活動(dòng)就可以促進(jìn)人類和環(huán)境的共同優(yōu)化，反之，人類的活動(dòng)與外界環(huán)境不能協(xié)調(diào)時(shí)，將導(dǎo)致外界環(huán)境的惡化，而環(huán)境的惡化反過(guò)來(lái)影響人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在近代大工業(yè)建立之前，環(huán)境對(duì)于人類作為一種自然界無(wú)償提供的公共產(chǎn)品存在著，環(huán)境問(wèn)題只是在大工業(yè)發(fā)展到相當(dāng)程度之后才為人們認(rèn)識(shí)。
1.2社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中環(huán)境問(wèn)題的普遍性
從大多數(shù)國(guó)家現(xiàn)代化過(guò)程或社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)或多或少都出現(xiàn)了環(huán)境問(wèn)題。
19世紀(jì)80年代，美國(guó)第一次意識(shí)到自然界賦予的公共環(huán)境產(chǎn)品已相對(duì)稀缺。在城市中，飲用水也不能免費(fèi)任意使用。1895年左右，工業(yè)廢物的排放問(wèn)題被提到了議會(huì)。伴隨著美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題開始出現(xiàn)并引起人們的關(guān)注。
日本、韓國(guó)也有類似的經(jīng)歷。在“開發(fā)的十年”的60年代，韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了騰飛。被稱為“漢江奇跡”。但同時(shí)，以“漢江污染”為代表，韓國(guó)的環(huán)境、生態(tài)也遭到了嚴(yán)重的破壞。日本于戰(zhàn)后50年代中期，經(jīng)過(guò)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)之后，進(jìn)入了近20年的高速增長(zhǎng)時(shí)期。1955~1973年平均增長(zhǎng)9.8%。在發(fā)展過(guò)程中，由于偏重重化工業(yè)，這一時(shí)期的產(chǎn)業(yè)技術(shù)整體上具有“重、厚、長(zhǎng)、大”和高資源能源投入的特征。巨大規(guī)模經(jīng)濟(jì)加上巨大的能源資源消耗，帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境污染，生態(tài)破壞。60年代后半期，日本已成為世界公認(rèn)的公害大國(guó)。
戰(zhàn)后臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展取得了令人矚目的成就，但經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中，由于忽視了環(huán)境保護(hù)，在經(jīng)濟(jì)取得了一定的發(fā)展后，被稱為“富裕中的貧困地區(qū)”。
同樣作為發(fā)展中國(guó)家的印度，近年經(jīng)濟(jì)也有了較快的增長(zhǎng)，但同樣出現(xiàn)了環(huán)境惡化等問(wèn)題。
從這些國(guó)家的發(fā)展歷程中，我們不難發(fā)現(xiàn)，伴隨著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)都出現(xiàn)了環(huán)境問(wèn)題。無(wú)論是美國(guó)這樣的先發(fā)展的國(guó)家，還是日本、韓國(guó)這樣的后起之秀以及我國(guó)的臺(tái)灣地區(qū)。而一些發(fā)展中國(guó)家，如印度在目前的初步發(fā)展中也出現(xiàn)了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。這不能不令我們警醒。
1.3出現(xiàn)環(huán)境問(wèn)題的原因分析
1.3.1.由于認(rèn)識(shí)不足。
由于人類缺乏對(duì)環(huán)境、資源、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等之間的關(guān)系的正確把握，認(rèn)為資源環(huán)境的無(wú)限供給性，所以往往單純從社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面安排活動(dòng)，這樣不可避免會(huì)打破人與外界環(huán)境的均衡，導(dǎo)致環(huán)境問(wèn)題。特別是美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家。當(dāng)然后起的工業(yè)國(guó)家也在一定程度上忽視了環(huán)境問(wèn)題。
1.3.2．從人類的效用偏好分析
我們可以把一切可以給人們帶來(lái)效用的物品分為環(huán)境和非環(huán)境兩類。由于人類存在邊際效用遞減，所以當(dāng)環(huán)境物品非常豐富時(shí)，人們對(duì)其的邊際效用接近于零，而對(duì)其它非環(huán)境物品的邊際效用很大，所以人們往往選擇犧牲環(huán)境來(lái)生產(chǎn)其它的物品，直到兩者相等。而在這種社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中，如果犧牲環(huán)境超過(guò)一定的限度，就會(huì)引起環(huán)境問(wèn)題。這在所有的國(guó)家都得到了體現(xiàn)。
1.3.3發(fā)展過(guò)程中一些客觀限制
在發(fā)展初期，由于技術(shù)等的限制，不可避免的會(huì)造成對(duì)資源的浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的污染。特別對(duì)于發(fā)展中國(guó)家。另外，由于人口等一些原因也會(huì)造成對(duì)環(huán)境資源的過(guò)度使用，造成環(huán)境問(wèn)題，如印度等國(guó)家。
1.3.4國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序的影響
一方面，由于國(guó)際分工問(wèn)題，特別對(duì)于發(fā)展中國(guó)家，在現(xiàn)代化過(guò)程中，只能利用環(huán)境資源的比較優(yōu)勢(shì)，出口初級(jí)產(chǎn)品，并接受一些有污染的國(guó)外企業(yè)。以獲得發(fā)展。
另一方面，發(fā)達(dá)國(guó)家可以將一些污染較重的工業(yè)企業(yè)搬到發(fā)展中國(guó)家，這會(huì)對(duì)發(fā)展中國(guó)家的環(huán)境造成破壞。
1.3.5制度失靈
包括市場(chǎng)失靈和政府失靈。市場(chǎng)機(jī)制可以被理解為配置資源的制度。由于現(xiàn)實(shí)的市場(chǎng)中存在外部性、公共物品、信息不完備等問(wèn)題，市場(chǎng)不能有效的配置資源，導(dǎo)致一系列的環(huán)境生態(tài)問(wèn)題。政府由于不恰當(dāng)?shù)男袆?dòng)或缺乏行動(dòng)，也會(huì)導(dǎo)致一系列的環(huán)境生態(tài)問(wèn)題。
2、對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和治理過(guò)程
2.1．對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)過(guò)程和治理過(guò)程
在當(dāng)時(shí)的開發(fā)年代，包括發(fā)達(dá)國(guó)家都未意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的重要性，環(huán)境問(wèn)題為世人所關(guān)心，主要在1972年如開聯(lián)合國(guó)環(huán)境大會(huì)之后。
美國(guó)1899~1948年期間，環(huán)境污染在美國(guó)尚未成為全局性問(wèn)題，加上聯(lián)邦政府的經(jīng)濟(jì)實(shí)力有限，因此，在這一時(shí)期的環(huán)境保護(hù)措施不力。管制職能主要靠地方政府行使，且側(cè)重于水資源的保護(hù)。從整體來(lái)說(shuō)，各個(gè)地方的政策成效很不平衡。1948~1970年時(shí)期，1948年頒布水源污染控制法，聯(lián)邦政府開始真正介入環(huán)境保護(hù)。1970~1980年時(shí)期，環(huán)境保護(hù)政策開始取得成效。1972年頒布了凈水法。由于財(cái)政經(jīng)費(fèi)充足，加上美國(guó)各界對(duì)污染問(wèn)題高度重視，環(huán)保手段大大強(qiáng)化，進(jìn)一不提高了環(huán)保系統(tǒng)各層次措施的協(xié)調(diào)配套能力。但是，巨額環(huán)保開支成為美國(guó)財(cái)政赤字的一個(gè)重要組成部分，嚴(yán)厲的管制措施對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)也產(chǎn)生了一定的副作用，引起了美國(guó)朝野的極大關(guān)注。
韓國(guó)60年代開始“漢江奇跡”,那時(shí)，工廠的煙塵被稱為“繁榮的煙塵”。人們陶醉于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展之中。在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)至上主義的時(shí)代，雖然也有一部分輿論強(qiáng)調(diào)環(huán)境意識(shí)的重要性，但占?jí)旱苟鄶?shù)的立場(chǎng)反倒人為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)才是維護(hù)環(huán)境的先決條件。只有經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)國(guó)家和個(gè)人才能富裕起來(lái)，只有富裕了，才能維護(hù)環(huán)境。進(jìn)入70年代，由于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)一邊倒政策所產(chǎn)生的社會(huì)問(wèn)題日益暴露，國(guó)民也開始切實(shí)感受到，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和環(huán)境，大體上處于“相抵消”（trade-off）的關(guān)系，這時(shí)環(huán)境問(wèn)題得到重視，政府和民間都開始行動(dòng)起來(lái)，但力度還不是很大。環(huán)境保護(hù)的社會(huì)意識(shí)到了80年代末，才開始初見(jiàn)成果。到了90年代，環(huán)境意識(shí)在國(guó)民之中極大高漲起來(lái)。但韓國(guó)的環(huán)境保護(hù)，總的來(lái)說(shuō)仍只停留在“改良主義”的水平上。
日本和臺(tái)灣也大致經(jīng)歷了相似的過(guò)程。所以我們分析，這些國(guó)家在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)“試驗(yàn)和失誤”（trialanderror）。從環(huán)境無(wú)知的階段，到環(huán)境認(rèn)識(shí)的模糊階段。然后是知到行的過(guò)渡階段。最后達(dá)到環(huán)境保護(hù)的官民共同行動(dòng)階段。
2.2．治理和管理手段、方式
美國(guó)環(huán)境保護(hù)的具體政策措施是多層次的。就整體而言，其特點(diǎn)是以立法為基礎(chǔ)，以行政措施為主，輔之以一定的經(jīng)濟(jì)手段。主要有：1、直接的行政管制2、自愿管制3、責(zé)任賠償制4、污染稅制5、津貼制等。
日本現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)的是環(huán)境與發(fā)展綜合決策機(jī)制。首先在法律和有關(guān)政策、計(jì)劃中明確社會(huì)各部門的環(huán)境保護(hù)責(zé)任。第二，把環(huán)境考慮納入政府的政策、計(jì)劃和重在公共項(xiàng)目。第三，把環(huán)境保護(hù)納入企業(yè)的綜合決策。第四，日本民眾和NGO的參與及其綜合決策活動(dòng)。
臺(tái)灣的對(duì)策有：1、建立自然資源保護(hù)區(qū)，保護(hù)自然環(huán)境。2、對(duì)城市與重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)區(qū)、工業(yè)區(qū)環(huán)境進(jìn)行綜合整治。3、推行“清潔生產(chǎn)”。主要措施：1、建立環(huán)境與發(fā)展綜合決策的正常機(jī)制。2、較大幅度地增加環(huán)保投入，積極治理污染，加快環(huán)境保護(hù)建設(shè)。3、加強(qiáng)以立法為中心的環(huán)境保護(hù)法制建設(shè)，完善法規(guī)，強(qiáng)化法治。4、依靠科技進(jìn)步，發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)污染處理。
從這些國(guó)家治理和管理環(huán)境的手段、方式來(lái)看，都強(qiáng)調(diào)了政府的干預(yù)。發(fā)揮政府的調(diào)控作用。并取得了較好的效果。并且，各個(gè)國(guó)家由于國(guó)情的不同，在具體的行動(dòng)中不盡相同，有各個(gè)國(guó)家的特色。
3、對(duì)中國(guó)現(xiàn)代化過(guò)程的參考意義
3.1．必須清楚認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)情，如資源稟賦，人口眾多等問(wèn)題。
從上面的案例分析中，我們可以看出。不同的國(guó)家，其資源稟賦不同，在發(fā)展過(guò)程中遇到的環(huán)境問(wèn)題也不盡相同。同樣，在認(rèn)識(shí)和解決環(huán)境問(wèn)題的具體手段和方式上也不同，這就要求我們清楚認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)情，選擇適合我們的發(fā)展道路，采用適合我們國(guó)情的環(huán)境策略，處理好我國(guó)環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。
3.2.采取適合于我國(guó)國(guó)情和地位的政策
我國(guó)仍是發(fā)展中國(guó)家，發(fā)展是大問(wèn)題。我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合國(guó)情和發(fā)展階段，將環(huán)境問(wèn)題放在發(fā)展的進(jìn)程中加以解決。綜合處理環(huán)境和發(fā)展的關(guān)系。
3.3.注意制度設(shè)計(jì)
制度設(shè)計(jì)即包括有效的利用市場(chǎng)機(jī)制又要充分發(fā)揮政府的作用。在利用市場(chǎng)機(jī)制方面可以參考新制度學(xué)派的產(chǎn)權(quán)管理方式。在目前應(yīng)注意發(fā)揮政府的作用。一方面，加強(qiáng)立法和執(zhí)法。用行政管制手段，通過(guò)國(guó)家權(quán)力強(qiáng)制執(zhí)行，以禁止、限制或要求經(jīng)濟(jì)主體的特定行為。如最低技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、排污限額或指標(biāo)。另一方面，以市場(chǎng)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)手段，主要通過(guò)創(chuàng)造一定的刺激方式，將資源環(huán)境的成本納入各經(jīng)濟(jì)主體的經(jīng)濟(jì)分析和決策過(guò)程，從而間接地改變經(jīng)濟(jì)主體的行為。如排污收費(fèi)、污染稅、生態(tài)環(huán)境補(bǔ)償稅、財(cái)政補(bǔ)貼、排污權(quán)交易等等。
3.4.建立環(huán)境與發(fā)展的綜合決策機(jī)制
環(huán)境與發(fā)展綜合決策，也即在決策過(guò)程中對(duì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)行統(tǒng)籌兼顧，綜合平衡，科學(xué)決策。從決策開始就要在環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)之間尋找最佳結(jié)合點(diǎn)，這樣才能使三者協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和環(huán)境改善。
3.5.政府和民眾一起行動(dòng)。根本在于人們的效用偏好，人們真正認(rèn)識(shí)和感受到環(huán)境對(duì)自己的效用的影響。
3.6．正確認(rèn)識(shí)人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。樹立大系統(tǒng)觀，走可持續(xù)發(fā)展的道路。
這些國(guó)家的發(fā)展過(guò)程中遇到的環(huán)境問(wèn)題中，我們應(yīng)該吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。那就是正確認(rèn)識(shí)人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。樹立大系統(tǒng)觀，走可持續(xù)發(fā)展的道路。在發(fā)展目標(biāo)上，追求單一的經(jīng)濟(jì)近期高速增長(zhǎng)逐漸轉(zhuǎn)換成追求近期與長(zhǎng)遠(yuǎn)相統(tǒng)一、經(jīng)濟(jì)與資源、環(huán)境、人口相協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展。在發(fā)展路徑上，主要依靠拼資源、上規(guī)模擴(kuò)大生產(chǎn)的粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)換成集約型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式。在發(fā)展內(nèi)容上，應(yīng)該注意節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、提高效益。
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環(huán)境教育是樹立環(huán)境意識(shí)的基礎(chǔ)，是貫徹環(huán)境法規(guī)的保證，是環(huán)境保護(hù)的關(guān)鍵。目前，高等院校經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的環(huán)境教育還處于起步階段，關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)要不要開展環(huán)境教育、開設(shè)什么樣的環(huán)境類課程、采取怎樣的方式開展以及對(duì)開設(shè)環(huán)境教育的效果如何評(píng)估等方面還存在一些問(wèn)題。
（一）在經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)中進(jìn)行環(huán)境教育的共識(shí)未達(dá)成一致隨著生態(tài)文明社會(huì)建設(shè)的步伐加快，環(huán)境教育被提上日程。有關(guān)環(huán)境教育的研究成果可謂汗牛充棟，大部分學(xué)者都認(rèn)為環(huán)境教育是學(xué)校教育的重要組成部分，應(yīng)該在學(xué)校教育階段開展環(huán)境教育，提高人們的環(huán)保意識(shí)。但在一些經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)者看來(lái)，在經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)中進(jìn)行環(huán)境教育是與經(jīng)濟(jì)學(xué)追求的經(jīng)濟(jì)至上價(jià)值觀完全背離的，如果將環(huán)境教育納入經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)教育，整個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論王國(guó)和大廈都將被顛覆。由于部分經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)者對(duì)環(huán)境教育的排斥，進(jìn)而使得在經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)中開展環(huán)境教育未達(dá)成共識(shí)。
（二）經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)環(huán)境教育的課程設(shè)置不足經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)環(huán)境教育課程設(shè)置主要包括專業(yè)課程和通識(shí)課程兩大方面。隨著社會(huì)分工越來(lái)越精細(xì)化，高等院校的專業(yè)設(shè)置越來(lái)越多，專業(yè)與專業(yè)之間的融通性越來(lái)越低。與環(huán)境類專業(yè)不同，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)與環(huán)境教育在理論上不僅不兼容，甚至相互沖突。面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻趨勢(shì)，出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)學(xué)與環(huán)境科學(xué)融合的趨勢(shì)，即誕生了“環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)”這一新的學(xué)科，但很多經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)還未將此納入經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)必修課程，有些是作為專業(yè)選修課來(lái)開設(shè)的。除專業(yè)課程設(shè)置以外，有關(guān)環(huán)境教育的通識(shí)課程還未在經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)全面普及起來(lái)。
（三）經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)環(huán)境教育的教學(xué)方式有待探索教學(xué)方式是指教師在要求學(xué)生獲取知識(shí)，提高能力，獲取學(xué)習(xí)方法的過(guò)程中所采用的方式，包括教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法。在現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的環(huán)境教育過(guò)程中，首先表現(xiàn)在師資力量的欠缺，任課教師大多為環(huán)境類專業(yè)教師，并不清楚經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生的需求及其環(huán)境知識(shí)的水平。其次，教學(xué)方法單一，以講授為主。環(huán)境教育更多地應(yīng)是一種體驗(yàn)教育，傳統(tǒng)的講授法根本無(wú)法滿足經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生對(duì)環(huán)境知識(shí)的需求。第三，無(wú)合適的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)環(huán)境教育規(guī)范教材。經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)環(huán)境教育的教材一般都是采用自編或環(huán)境類專業(yè)教材，甚至不使用教材，這樣嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)環(huán)境教育的教學(xué)工作效果。
（四）經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)環(huán)境教育的教學(xué)評(píng)價(jià)體系缺乏教學(xué)評(píng)價(jià)是依據(jù)教學(xué)目標(biāo)對(duì)教學(xué)過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行價(jià)值判斷并為教學(xué)決策服務(wù)的活動(dòng)。教學(xué)評(píng)價(jià)主要是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)和教師教學(xué)工作過(guò)程的評(píng)價(jià)。目前經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的環(huán)境教育活動(dòng)缺乏完善的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，對(duì)教師的教育教學(xué)方式、教學(xué)活動(dòng)過(guò)程以及學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果等方面沒(méi)有建構(gòu)詳細(xì)全面地評(píng)價(jià)指標(biāo)，不能為環(huán)境教育教學(xué)提供良好指導(dǎo)。
二、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)環(huán)境教育實(shí)施的對(duì)策
環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。隨著生態(tài)文明社會(huì)“既要金山銀山，又要綠水青山”理念的深入，在高等院校經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)中開展環(huán)境教育將成為21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì)。鑒于經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)環(huán)境教育存在的以上問(wèn)題，筆者從以下幾個(gè)方面對(duì)高等院校經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)環(huán)境教育給予一些建設(shè)性的意見(jiàn)和對(duì)策。
（一）樹立經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)并重的綠色文化理念綠色文化理念是一種人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展、和諧共進(jìn)，能使人類實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的文化理念，它以崇尚自然、保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)資源永續(xù)利用為基本特征。高等院校經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)要樹立經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)并重的綠色文化理念，除培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)知識(shí)和能力外，還要借助學(xué)校綠色教育、綠色校園、綠色科技等方面進(jìn)行“綠色大學(xué)”建設(shè)的契機(jī)，培育學(xué)生的綠色文化理念，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，樹立生態(tài)文明觀和文明發(fā)展觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
（二）完善經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)環(huán)境教育課程體系經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)環(huán)境教育的課程體系應(yīng)逐步在專業(yè)必修課程和通識(shí)課程兩方面進(jìn)行完善。第一，加大在經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)中開設(shè)《環(huán)境倫理學(xué)》、《資源環(huán)境學(xué)》、《環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)》等基礎(chǔ)課程的力度，促進(jìn)環(huán)境系統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的融合。第二，學(xué)校所開設(shè)的環(huán)境教育通識(shí)課，要設(shè)定為經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的公共必選課，同時(shí)根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)特點(diǎn)，編制規(guī)范的環(huán)境教育通識(shí)課教材。因此，從以上兩個(gè)方面逐步完善經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的環(huán)境教育，將環(huán)境教育內(nèi)容融入經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課程體系，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生注重環(huán)境資源價(jià)值的思維模式，使環(huán)境教育成為經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的重要組成部分。
（三）探索經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)體驗(yàn)式環(huán)境教育模式體驗(yàn)式教學(xué)就是以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立、自主、創(chuàng)新等主體精神為目標(biāo)，以營(yíng)造教學(xué)氛圍、激發(fā)學(xué)生情感為主要特點(diǎn)，以學(xué)生自我體驗(yàn)為主要學(xué)習(xí)方式，力求在師生互動(dòng)的教學(xué)過(guò)程中，達(dá)到認(rèn)知過(guò)程和情感體驗(yàn)過(guò)程的有機(jī)結(jié)合。環(huán)境教育的目的在于促成環(huán)保行為的自覺(jué)。經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的環(huán)境教育應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)講授式、灌輸式等教學(xué)方式，通過(guò)情境模擬、角色扮演，從行為和感情上強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生的環(huán)境教育意識(shí)和行為。同時(shí)，組織學(xué)生參加環(huán)境日、土地日、水日等重要紀(jì)念日的專題展覽以及各類環(huán)境論壇活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中親身體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)的重要性，重構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)和理論。
受新經(jīng)濟(jì)的影響，一場(chǎng)涉及財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)的變革不可避免，以創(chuàng)新意識(shí)沉著對(duì)待是理論界、實(shí)務(wù)界、監(jiān)管部門的應(yīng)有姿態(tài)和反應(yīng)。
從已有的文獻(xiàn)來(lái)看，“新經(jīng)濟(jì)”一詞是由美國(guó)人首先提出來(lái)的，其含義是區(qū)別于過(guò)去經(jīng)常出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)周期之傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)，認(rèn)為在新的科技條件下，今后的人類社會(huì)將免受經(jīng)濟(jì)周期之苦。之后，隨著新的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的不斷出現(xiàn)，人們又基于各自的知識(shí)結(jié)構(gòu)和感知，認(rèn)為新經(jīng)濟(jì)與經(jīng)濟(jì)全球化，或與網(wǎng)絡(luò)等新產(chǎn)業(yè)革命，或與科學(xué)技術(shù)日新月異等密切相關(guān)。盡管迄今為止人們對(duì)新經(jīng)濟(jì)的提法和特征尚有不同認(rèn)知，筆者理解，全球化、網(wǎng)絡(luò)化、高新科技化、知識(shí)化，應(yīng)該是新經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)內(nèi)涵。
種種跡象表明，不論在美國(guó)還是在中國(guó)，在整個(gè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的方方面面，包括企業(yè)的財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)，都可以找到信息技術(shù)革命等高新科技所產(chǎn)生的影響以及所帶來(lái)的巨大震蕩。
從“有效破壞”到規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和降低成本
信息技術(shù)發(fā)展的一個(gè)直接后果，就是提升了“有效破壞”的速度，即加快了資本、知識(shí)、人才從落后的技術(shù)領(lǐng)域向亟待開發(fā)的新科技領(lǐng)域轉(zhuǎn)移的進(jìn)程。這種資源再配置過(guò)程的加快，一方面促進(jìn)了金融創(chuàng)新，而金融創(chuàng)新又有效地降低了資本市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)，另一方面又為發(fā)展中的企業(yè)如何規(guī)避經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)提供了多種途徑，為降低經(jīng)營(yíng)成本和提升公司價(jià)值開辟了新的空間。
在信息技術(shù)革命到來(lái)之時(shí)，企業(yè)的任何一項(xiàng)經(jīng)營(yíng)決策都面臨巨大的風(fēng)險(xiǎn)，其原因是在整個(gè)復(fù)雜的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)體系中，當(dāng)時(shí)歷史條件下的決策者難以充分了解和掌握客戶需求的瞬息變化和原材料的分布與供應(yīng)情況。因此，企業(yè)經(jīng)營(yíng)需要加倍投入物資和人力等資源以應(yīng)付信息匱乏可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和損失。為了防范風(fēng)險(xiǎn)，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本不得不一再提升，剛性很強(qiáng)，亦即邊際成本劇增，而邊際效益銳減。例如，在信息不明的情形下，企業(yè)只能通過(guò)超量?jī)?chǔ)備資金和貨物方能防范不測(cè)，此種理念在公司理財(cái)和財(cái)務(wù)報(bào)告中處處體現(xiàn)。
但是，隨著信息技術(shù)的發(fā)展，企業(yè)可以利用信息技術(shù)提高預(yù)測(cè)和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力，其決策將更多地依賴最新最快的適時(shí)信息，進(jìn)而提高資金和存貨儲(chǔ)備的準(zhǔn)確性，節(jié)約資源和降低經(jīng)營(yíng)成本。
對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，信息技術(shù)的發(fā)展改善了其預(yù)測(cè)和決策的方式，改變了其銷體系和模式，縮短了研發(fā)(R＆D)周期，這一變化，對(duì)企業(yè)的成本管理產(chǎn)生了深刻的影響，也預(yù)示著成本管理的一場(chǎng)變革在所難免。例如，信息技術(shù)的發(fā)展，為“以銷定產(chǎn)”的經(jīng)營(yíng)方式注入了新的內(nèi)容，戴爾(Dell)模式證明：1)存貨減少了，降低了庫(kù)存成本；2)與客戶直接有效的溝通，避免了不必要的多余的產(chǎn)品功能，縮短了生產(chǎn)周期，降低了制造成本；3)研發(fā)周期越來(lái)越短，產(chǎn)品的研發(fā)與制造幾乎同步進(jìn)行，效率大增，在降低研發(fā)成本和制造成本的同時(shí)，也減少了研發(fā)本身的機(jī)會(huì)成本；4)借助于信息技術(shù)的營(yíng)銷方式的改變與改善，如B2B、B2C等電子商務(wù)，不僅大大減少了營(yíng)銷成本，具有深遠(yuǎn)意義的是這將導(dǎo)致邊際成本呈指數(shù)級(jí)下降，為企業(yè)帶來(lái)遞增的邊際收益。
經(jīng)濟(jì)規(guī)模與交易成本
傳統(tǒng)的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論認(rèn)為，企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大與交易成本呈同向變動(dòng)關(guān)系，即隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)張，其內(nèi)部組織和管理成本等也將隨之增加，導(dǎo)致交易成本的總體上升。因此，企業(yè)規(guī)模之邊界由交易成本來(lái)決定。該理論表明，企業(yè)規(guī)模之?dāng)U張與交易成本之降低是魚與熊掌不可兼得。現(xiàn)行的財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)理論與方法，有不少是建立在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的這一理論基礎(chǔ)上的。然而，在新經(jīng)濟(jì)中，這種理論遇到了挑戰(zhàn)。新經(jīng)濟(jì)的一個(gè)顯著特征是，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用更新了原有的交易和基礎(chǔ)設(shè)施概念。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)技術(shù)的開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化運(yùn)用，催生出一種新的亞經(jīng)濟(jì)形態(tài)，即人們所說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)。網(wǎng)絡(luò)的最大特點(diǎn)是，各種交易突破了由于技術(shù)瓶頸所引起的時(shí)空限制，交易成本大大下降，交易、生產(chǎn)甚至研發(fā)效率迅速提高。網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)交易提供了虛擬空間，直接交易方式可以最大限度地避開中介周折；基于網(wǎng)絡(luò)的電子商務(wù)之迅猛發(fā)展，使產(chǎn)易的時(shí)間大大縮短，交易的空間不受地理或區(qū)域的限制，零庫(kù)存不再是一種紙上談兵的空想或虛設(shè)的理念，交易各方乃至整個(gè)社會(huì)交易成本的降低也就成為事實(shí)。更有意義的是，由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的影響，MRP、ERP技術(shù)的運(yùn)用，企業(yè)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)由垂直狀向扁平狀轉(zhuǎn)變，在這種情形下，不論企業(yè)規(guī)模有多大，其內(nèi)部組織與管理成本在總量上都不會(huì)有多少變化，這就又節(jié)約了內(nèi)部交易成本。
可見(jiàn)，經(jīng)濟(jì)規(guī)模之?dāng)U張與交易成本之降低并非互斥。在新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，受網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的影響，企業(yè)的存貨控制、現(xiàn)金流量管理、財(cái)務(wù)組織結(jié)構(gòu)、責(zé)任中心的界定和責(zé)任成本的構(gòu)成與確認(rèn)等都會(huì)發(fā)生較大的變化。
邊際效益與訂價(jià)策略
傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的供求均衡經(jīng)濟(jì)理論一直是財(cái)務(wù)管理和管理會(huì)計(jì)建立自身理論與方法的基礎(chǔ)，如財(cái)務(wù)管理中的“投資邊際效益曲線”，管理會(huì)計(jì)中的市場(chǎng)基礎(chǔ)訂價(jià)模型和薄利多銷訂價(jià)策略等。
但是，在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，令經(jīng)濟(jì)學(xué)家和財(cái)會(huì)人員大跌眼鏡的是，那種當(dāng)供求兩曲線相交而形成的市場(chǎng)均衡原理，對(duì)一些信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)或企業(yè)來(lái)說(shuō)，幾乎難以適用。因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)里，往往是既不存在傳統(tǒng)的供給曲線，也不存在傳統(tǒng)的需求曲線。
由于信息技術(shù)等高新科技產(chǎn)品以知識(shí)為本，而知識(shí)具有可共享、可重復(fù)消費(fèi)、可低代價(jià)復(fù)制、可提高個(gè)人或團(tuán)隊(duì)持續(xù)發(fā)展能力，消費(fèi)這些信息技術(shù)產(chǎn)品就等于消費(fèi)知識(shí)，消費(fèi)了知識(shí)也就掌握了知識(shí)；消費(fèi)者再將這些知識(shí)作為資本要素投入，并通過(guò)與其他要素的有機(jī)配比和使用，提高了投入要素的邊際效用。在新經(jīng)濟(jì)中，在邊際成本不斷下降的同時(shí)，一方面是傳統(tǒng)的訂價(jià)規(guī)律被破壞了，另一方面卻是信息技術(shù)等高新科技產(chǎn)業(yè)的邊際效益的遞增。因此，研究新經(jīng)濟(jì)環(huán)境中新興產(chǎn)業(yè)的供求關(guān)系、訂價(jià)策略、邊際效益變化動(dòng)態(tài)，將成為管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域的新課題。
無(wú)形或虛擬經(jīng)濟(jì)與價(jià)值評(píng)估
1999年6月30日在美國(guó)芝加哥安達(dá)信全球培訓(xùn)中心舉行的“安達(dá)信經(jīng)理研討會(huì)”上，面對(duì)來(lái)自全球各地安達(dá)信會(huì)計(jì)師事務(wù)所的625位高級(jí)經(jīng)理們，安達(dá)信倫敦事務(wù)所的管理合伙人理查德·博爾頓在其演講中指出：無(wú)形經(jīng)濟(jì)的發(fā)展正在對(duì)全球經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生著前所未有的影響。
新經(jīng)濟(jì)的另一耐人尋味的特征是，由于高新科技的迅猛發(fā)展，導(dǎo)致了一些公司的市場(chǎng)價(jià)值與其會(huì)計(jì)的賬面價(jià)值大相徑庭，當(dāng)我們將高新科技企業(yè)與傳統(tǒng)制造業(yè)企業(yè)進(jìn)行對(duì)比，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這些差異在這些企業(yè)之間的表現(xiàn)是完全相反的。1998年，微軟公司的賬面價(jià)值是5億美元，而其市場(chǎng)價(jià)值則有1020億美元。我們從中可以感受到，一種無(wú)形的力量(或無(wú)形之手)正在拉開各企業(yè)市場(chǎng)價(jià)值與賬面價(jià)值之間的差距，并使市場(chǎng)價(jià)值與賬面價(jià)值朝不同的方向變化(或是正向差距，或是反向差距)。可以說(shuō)，迄今為止，尚無(wú)人能夠肯定這種差距究竟還會(huì)有多大。然而，有一點(diǎn)可以肯定，那就是新經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致了無(wú)形資產(chǎn)的增加和社會(huì)財(cái)富的虛擬化。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)通過(guò)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告等所產(chǎn)生的賬面價(jià)值，不能代表或反映企業(yè)所“擁有或者控制”的全部經(jīng)濟(jì)資源，尤其是那些高新科技含量高的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，被隨意費(fèi)用化了的與高新科技有關(guān)的巨額研發(fā)支出，以及掌握了先進(jìn)知識(shí)的人力資源，或者是無(wú)法代表或反映企業(yè)所“擁有或者控制”資源的真正價(jià)值或全部?jī)r(jià)值，人們對(duì)會(huì)計(jì)的極度失望是可想而知的。1999年8月末，在央行行長(zhǎng)會(huì)議上，格林斯潘在分析“股票價(jià)格在過(guò)去5年里出現(xiàn)了異乎尋常的增長(zhǎng)”之原因時(shí)指出，由于應(yīng)被視為資本投資的信息技術(shù)領(lǐng)域的?蹲手С觶渙腥肓朔延每钅?，磦蝤蕵?gòu)糾笤誆莆癖ū砩系氖值陀謔導(dǎo)手怠C娑韻質(zhì)擔(dān)嗣遣壞貌渙肀臠杈?，蚜T夷芄磺∪縉浞趾飭科笠導(dǎo)壑檔謀稈》椒?，棺R(shí)髦質(zhì)視π戮沒(méi)肪騁蟮鈉笠導(dǎo)壑燈攔覽砟詈頭椒ㄒ簿屯延倍觥?nbsp;
企業(yè)的市場(chǎng)價(jià)值遠(yuǎn)離或背離于其賬面價(jià)值，表明了市場(chǎng)參與者并沒(méi)有視賬面價(jià)值為企業(yè)的真正價(jià)值或內(nèi)在價(jià)值。那么，什么是企業(yè)的價(jià)值呢?企業(yè)價(jià)值如何度量方顯恰當(dāng)呢?有跡象表明，一些著名的國(guó)際咨詢公司和國(guó)際會(huì)計(jì)公司正在積極地探索這些問(wèn)題，并通過(guò)實(shí)踐，摸索出了判斷企業(yè)價(jià)值的一系列方法，如麥肯錫咨詢公司提出的通過(guò)實(shí)體現(xiàn)金流量貼現(xiàn)模式和經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)模式確定現(xiàn)金流量來(lái)度量企業(yè)價(jià)值的方法，普華會(huì)計(jì)公司提出的以度量公司價(jià)值來(lái)確定股東價(jià)值的方法，斯圖爾特提出的以經(jīng)濟(jì)增加值(EVA)為導(dǎo)向的價(jià)值評(píng)估法。這些方法都有一個(gè)較顯著的特點(diǎn)，那就是并沒(méi)有把價(jià)值評(píng)估單純地基于會(huì)計(jì)利潤(rùn)之上，而是其于現(xiàn)金流量之上，這多少順應(yīng)了“現(xiàn)金流量至尊”的新財(cái)務(wù)理念的要求。但是，這些方法并沒(méi)有完全滿足新經(jīng)濟(jì)中對(duì)企業(yè)價(jià)值評(píng)估的要求，特別是那些與信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)有關(guān)的資源，如網(wǎng)頁(yè)域名、IT人才資源和不可估量的客戶資源，還有那些影視(如好萊烏)、傳媒、藝術(shù)、體育(如俱樂(lè)部和球星)、娛樂(lè)(如迪斯尼樂(lè)園)等人類文化知識(shí)產(chǎn)業(yè)及其所派生或衍生出來(lái)的大量的資源，其價(jià)值究竟如何評(píng)估呢?
此外，更令評(píng)估師、分析師束手無(wú)策的是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的價(jià)值定位問(wèn)題。如果說(shuō)麥肯錫、普華、斯圖爾特的價(jià)值評(píng)估理論和方法尚能適用于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，但對(duì)于網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)而言，它們就很難走運(yùn)。事實(shí)證明，大多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)公司在創(chuàng)建初期、甚至連續(xù)幾年并無(wú)盈利，但是，投資者為何還是對(duì)其抱有一定的信心呢?因?yàn)槿藗兛春闷湮磥?lái)巨大的、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)所無(wú)法比擬的盈利空間，這樣的盈利空間也就成了在證券市場(chǎng)上人們斟酌其公司價(jià)值的基礎(chǔ)。那么這樣的盈利空間又是被如何估計(jì)出來(lái)的呢?事實(shí)是，互聯(lián)網(wǎng)公司上市之目的首先是利用證券市場(chǎng)印證其市場(chǎng)價(jià)值，然后再利用這種價(jià)值獲取更多的經(jīng)濟(jì)資源，擴(kuò)大規(guī)模及市場(chǎng)占有率，吸收大量的客戶資源和其他經(jīng)濟(jì)資源，實(shí)現(xiàn)巨額盈利。這正如哈格爾指出的，互聯(lián)網(wǎng)不僅以更快捷、更低成本的技術(shù)手段創(chuàng)造價(jià)值，最重要的是力圖發(fā)掘出其蘊(yùn)涵的豐碩的創(chuàng)造價(jià)值的機(jī)會(huì)。簡(jiǎn)言之，互聯(lián)網(wǎng)公司價(jià)值定位之關(guān)鍵是其預(yù)期價(jià)值的大小，而這將由網(wǎng)站訪問(wèn)次數(shù)、注冊(cè)用戶量和現(xiàn)金流量等眾多的無(wú)形綜合因素所決定。
無(wú)形經(jīng)濟(jì)中的價(jià)值評(píng)估確實(shí)是一個(gè)大難題。人們至少有理由對(duì)傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)提出這樣的問(wèn)題：企業(yè)的價(jià)值何在?企業(yè)的價(jià)值動(dòng)因有哪些?
無(wú)形經(jīng)濟(jì)中所存在的種種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，也值得我國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)認(rèn)真對(duì)待與思考。筆者認(rèn)為，我們的CPA回避不了這些問(wèn)題：CPA為其客戶(企業(yè))提供的服務(wù)哪些是物有所值，對(duì)提高企業(yè)的市場(chǎng)價(jià)值確實(shí)發(fā)揮了重要作用?面對(duì)新經(jīng)濟(jì)提出的挑戰(zhàn)，CPA是固守傳統(tǒng)審計(jì)業(yè)務(wù)陣地，還是抓住機(jī)遇開拓與無(wú)形經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)的咨詢業(yè)務(wù)?隨著新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，CPA行業(yè)是否也會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的變革?我們能否接受這樣的事實(shí)：在CPA業(yè)務(wù)中，傳統(tǒng)的審計(jì)等鑒證業(yè)務(wù)正在成為“夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，而新近涌現(xiàn)出來(lái)的大量的咨詢業(yè)務(wù)正在成為“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”?
信息經(jīng)濟(jì)學(xué)的假設(shè)前提還存在嗎?
信息經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的兩個(gè)基本假設(shè)條件是：交易雙方的信息是不對(duì)稱的，這種不對(duì)稱又有獲取信息時(shí)間不對(duì)稱和信息內(nèi)容不對(duì)稱兩種；人們所得到的信息都是不完全的。這種假設(shè)在傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下是成立的，故受經(jīng)濟(jì)理論的影響，財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)研究中，有不少成果和政策源自于此。一般認(rèn)為，能否全面、準(zhǔn)確地得到信息，是人們進(jìn)行正確決策之關(guān)鍵，同時(shí)也決定了博弈雙方在對(duì)陣中所處的地位和優(yōu)勢(shì)。在新經(jīng)濟(jì)中，這種假定和現(xiàn)實(shí)性受到了挑戰(zhàn)。因?yàn)樾畔⒌膶Ｓ行院酮?dú)占性受到了沖擊，新經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造了大量的與信息有關(guān)的產(chǎn)業(yè)和從業(yè)機(jī)會(huì)，形成了專門從事信息開發(fā)、交易、咨詢等新型市場(chǎng)；信息被作為商品開發(fā)、采集、篩選和處理，并借助于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以幾乎實(shí)時(shí)之速度，快捷而又全面地傳達(dá)給其消費(fèi)者。人們獲悉信息不再受時(shí)空的限制，信息不對(duì)稱和信息不完全性大大減少了，諸如信號(hào)傳遞模型、隱蔽行為的道德風(fēng)險(xiǎn)模型、逆向選擇模型和信息甄別模型等理論模型的解釋不再那么充分或有說(shuō)服力了，以往這些模型所描述的經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)象正在逐漸被新現(xiàn)象所替代。總之，強(qiáng)大的信息網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，弱化了信息經(jīng)濟(jì)學(xué)的原有假定。
例如，在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，由于與企業(yè)有關(guān)的稅收、海關(guān)、銀行、工商、統(tǒng)計(jì)、社會(huì)保障等信息，均受到了實(shí)時(shí)監(jiān)控，并可在網(wǎng)絡(luò)中及時(shí)獲悉與共享，企業(yè)的行為不再向過(guò)去那樣神秘，人們對(duì)企業(yè)價(jià)值的判斷不用非得基于帳面價(jià)值，而可以通過(guò)大量的信息來(lái)源，借助于信息技術(shù)手段更合理更科學(xué)地加以完成。因此，有關(guān)信息(特別是針對(duì)帳面價(jià)值的信息)的鑒證意義也不如以往顯得那么重要了。
知識(shí)財(cái)富與激勵(lì)機(jī)制
一個(gè)有趣的現(xiàn)象是，人們?cè)谟懻摻?jīng)理人認(rèn)股權(quán)計(jì)劃(股票期權(quán))的財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)問(wèn)題時(shí)，往往忽略了產(chǎn)生股票期權(quán)的深刻的歷史背景。股票期權(quán)源于1973年石油危機(jī)以后美國(guó)對(duì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整而出現(xiàn)在硅谷的新經(jīng)濟(jì)。以知識(shí)要素為驅(qū)動(dòng)力的新經(jīng)濟(jì)，必然要求對(duì)企業(yè)制度加以創(chuàng)新。事實(shí)表明，一方面，知識(shí)需要人們進(jìn)行人力資本投資才能獲得，另一方面知識(shí)又具有外溢性。為了穩(wěn)定那些掌握了知識(shí)的企業(yè)技術(shù)與管理人員，防止知識(shí)的外溢，僅僅付給工資報(bào)酬是不夠的，因此，一些高新科技企業(yè)普遍采用激勵(lì)型認(rèn)股權(quán)計(jì)劃，給予的對(duì)象主要是公司CEO或掌握核心技術(shù)與知識(shí)的員工，使其收入有兩部分構(gòu)成：一是工資，二是股票期權(quán)和紅利。由于企業(yè)員工既有工資收入，又有股權(quán)與紅利收入，新興產(chǎn)業(yè)就可以在這種激勵(lì)計(jì)劃的制度安排下，采取降低工資成本、增加股權(quán)及利潤(rùn)分紅的辦法來(lái)達(dá)到以下一些目的：第一，通過(guò)降低工資來(lái)降低企業(yè)的生產(chǎn)成本，進(jìn)而達(dá)到擴(kuò)大市場(chǎng)份額、增加企業(yè)利潤(rùn)的目的；其二，只要股權(quán)與紅利收入的增加足以補(bǔ)償工資的下降，并能導(dǎo)致總收入的增加，那么企業(yè)就可以通過(guò)增加員工的股權(quán)與紅利來(lái)調(diào)動(dòng)其生產(chǎn)積極性與創(chuàng)造力；其三，采用以上方法，企業(yè)不僅可以達(dá)到提高生產(chǎn)效率的目的，而且可以達(dá)到保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、防止知?鍛庖韁康摹H肥擔(dān)?0年代始自美國(guó)的這一激勵(lì)制度，“栓住”了一大批科技與管理精英。另外，實(shí)踐表明，推行股票期權(quán)計(jì)劃，對(duì)于降低成本，解決問(wèn)題具有一定的正面作用。發(fā)展至今，以股票期權(quán)為核心的認(rèn)股權(quán)計(jì)劃已形成了以下幾種類型：
1999年以來(lái)，京、津、滬、武漢、穗等地的一些高新科技上市公司也相繼進(jìn)行了股票期權(quán)之試點(diǎn)。
可見(jiàn)，高新科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，以及出于對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，管理人才隊(duì)伍的穩(wěn)定，問(wèn)題的處理等需要，引發(fā)了股票期權(quán)的創(chuàng)新，也帶來(lái)了新的財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)問(wèn)題。所以，有關(guān)股票期權(quán)的設(shè)計(jì)、規(guī)劃、管理和核算等，已經(jīng)成為公司理財(cái)與會(huì)計(jì)核算需要解決的新問(wèn)題。
科技進(jìn)步與金融創(chuàng)新
金融創(chuàng)新對(duì)財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)將會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響呢?筆者以為，主要的影響是有別于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)融投資方式的風(fēng)險(xiǎn)資本的融投資運(yùn)作機(jī)制與方式，以及所引起的價(jià)值評(píng)估問(wèn)題。對(duì)財(cái)務(wù)管理而言，人們首先要弄明白的是風(fēng)險(xiǎn)資本市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性究竟何在?如何度量和防范之?在該市場(chǎng)中進(jìn)行融投資的特殊性有那些?與傳統(tǒng)資本市場(chǎng)相比，風(fēng)險(xiǎn)資本市場(chǎng)不同階段的資本供求關(guān)系與結(jié)構(gòu)有何不同?融投資過(guò)程中，相應(yīng)的資金成本和投資效益如何加以確認(rèn)和計(jì)量?風(fēng)險(xiǎn)公司的問(wèn)題怎樣處理?相應(yīng)的財(cái)務(wù)監(jiān)控和激勵(lì)機(jī)制如何建立?
對(duì)會(huì)計(jì)處理而言，投資支出資本化，風(fēng)險(xiǎn)公司的邊際效益，風(fēng)險(xiǎn)公司及風(fēng)險(xiǎn)資本市場(chǎng)的財(cái)務(wù)報(bào)告披露等，都是亟待研究的問(wèn)題。
e－商務(wù)環(huán)境下的管理變革
盡管何謂e－商務(wù)環(huán)境迄今尚未定論，但實(shí)務(wù)中一般以為，在互聯(lián)網(wǎng)中從事商業(yè)、管理和組織運(yùn)作活動(dòng)，則是其實(shí)質(zhì)。前面在討論信息技術(shù)發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)規(guī)模與交易成本的影響時(shí)已經(jīng)指出，由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的影響，MRP、ERP技術(shù)的運(yùn)作，企業(yè)與外界的交易方式、內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)與管理過(guò)程均已發(fā)生了巨變。對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的影響甚至更大，從而導(dǎo)致了這些產(chǎn)業(yè)里的企業(yè)發(fā)生了激烈的變革。對(duì)此，杰克·韋爾奇(通用電器的CEO)、約翰·錢伯斯(思科的CEO)、卡利·菲爾林納(惠普的CEO)、杰夫瑞·斯基林(沃爾瑪網(wǎng)絡(luò)公司的CEO)等傳統(tǒng)企業(yè)的巨頭都有切身的體會(huì)。這些變革包括：
電子商務(wù)改變了首席執(zhí)行官(CEO)和首席財(cái)務(wù)官(CFO)的管理職能。
用全球互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)手段將傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)系統(tǒng)改造為一流的財(cái)務(wù)支持系統(tǒng)，同時(shí)也降低了大量的成本，如美國(guó)一家著名的從事互聯(lián)網(wǎng)硬件和軟件開發(fā)工具的制造商“太陽(yáng)微電子系統(tǒng)公司”開展了電子商務(wù)之后，取得了以下一些成果：節(jié)約了：50％的采購(gòu)費(fèi)用，30％的賬務(wù)處理成本，75％的差旅和費(fèi)用處理成本，38％的全球性的單證處理成本，30％的工薪成本。
更重要的是，各管理部門利用互聯(lián)網(wǎng)提高了工作效率，變得更加精干了，從而可以騰出更多的時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)分析，將財(cái)務(wù)工作之重心由數(shù)字加工轉(zhuǎn)向協(xié)助CEO制定戰(zhàn)略目標(biāo)。
財(cái)務(wù)走向集中式管理，會(huì)計(jì)信息實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)化；財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)與業(yè)務(wù)協(xié)同處理，管理信息全面集成。
由于互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)支撐，建立與全球經(jīng)營(yíng)一體化目標(biāo)相吻合的財(cái)務(wù)支持系統(tǒng)不再是一個(gè)難題。
受電子商務(wù)環(huán)境之影響，企業(yè)在依賴互聯(lián)網(wǎng)與其供應(yīng)商和客戶進(jìn)行交易，改變了其傳統(tǒng)的交易方式的同時(shí)，企業(yè)內(nèi)部的財(cái)務(wù)組織結(jié)構(gòu)和功能劃分也發(fā)生了革命性的變化。交易的實(shí)時(shí)監(jiān)控及其信息的實(shí)時(shí)記錄和傳遞，價(jià)值和物資的高度同步流轉(zhuǎn)，改變了傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)組織結(jié)構(gòu)和企業(yè)內(nèi)部的管理結(jié)構(gòu)。從決策制定和預(yù)算規(guī)劃，到業(yè)務(wù)審批和授權(quán)執(zhí)行，再至內(nèi)部控制和內(nèi)部審計(jì)，在網(wǎng)絡(luò)化管理理念和技術(shù)環(huán)境下，使財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)的適應(yīng)性和控制性達(dá)到了最大化和最優(yōu)化。業(yè)務(wù)記錄和會(huì)計(jì)信息在相關(guān)的管理層面充分地得到了共享，即時(shí)監(jiān)控和及時(shí)決策不再有時(shí)間的隔閡，財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)核算在企業(yè)管理中不再是“孤獨(dú)的旅行者。，在MRP、ERP的管理理念和管理技術(shù)支持下，它們?nèi)谌氲狡髽I(yè)管理的大家庭中，天地一新，效率更高，乃至改變了CFO的命運(yùn)和地位。
會(huì)計(jì)規(guī)范將何去何從?
歷史表明，會(huì)計(jì)演進(jìn)的每一次重大變革都與科技發(fā)展密切相關(guān)。
20世紀(jì)之后，當(dāng)會(huì)計(jì)人員將算盤、會(huì)計(jì)計(jì)算器等計(jì)算工具送進(jìn)歷史博物館時(shí)，呈現(xiàn)在其工作平臺(tái)上的是取代傳統(tǒng)信息處理工具的一臺(tái)臺(tái)性能正在得到不斷更新的電腦。電子計(jì)算機(jī)的運(yùn)用，不僅僅導(dǎo)致了會(huì)計(jì)記錄和數(shù)據(jù)處理上的效率的提高，更重要的是，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)產(chǎn)業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，會(huì)計(jì)工作本身也發(fā)生了革命性的變化，同時(shí)也帶來(lái)了一系列的新問(wèn)題，集中表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1.因互聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)大技術(shù)支持，以財(cái)務(wù)報(bào)告為核心內(nèi)容的會(huì)計(jì)信息披露，其及時(shí)性或時(shí)效性大大提高了，但是信息傳遞、轉(zhuǎn)換過(guò)程中的安全性和可靠性因網(wǎng)上作業(yè)之緣故受到了新的挑戰(zhàn)。首先，會(huì)計(jì)信息載體不再是一成不變的了，而變得形式多樣。其次，信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的興起，使傳統(tǒng)信息中介機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)內(nèi)容和作業(yè)方式發(fā)生了帶有根本性的變化，如CPA的審計(jì)和稅務(wù)簽證，財(cái)務(wù)分析師的財(cái)務(wù)分析，證券分析師的證券基本面分析等，網(wǎng)上鑒證和網(wǎng)上分析的業(yè)務(wù)量將大增。再次，導(dǎo)致了大量的信息再加工產(chǎn)業(yè)的涌現(xiàn)。一些企業(yè)，將第一手(初始或原始)的信息作為資源投入，經(jīng)再加工或再處理，轉(zhuǎn)換成為信息消費(fèi)者更加能夠接受或更受歡迎的信息。經(jīng)這樣消化了的會(huì)計(jì)信息其本來(lái)面目將變得更加模糊，指導(dǎo)、勸導(dǎo)、誘導(dǎo)、誤導(dǎo)將在網(wǎng)絡(luò)世界同時(shí)出現(xiàn)，會(huì)計(jì)?畔⑴都喙懿棵漚躚Χ閱?我國(guó)從2000年開始在互聯(lián)網(wǎng)上為上市公司開辟了定期報(bào)告披露的通道，使信息披露環(huán)境大為改觀，但同時(shí)也存在網(wǎng)絡(luò)化披露的安全性和可靠性問(wèn)題。
關(guān)鍵詞:設(shè)計(jì); 校園環(huán)境; 教育精神; 育人之境; 文化建設(shè)
游過(guò)蘇州園林的人都會(huì)有種奇妙的感受，這方寸之間的小天地竟有如此魔力，讓人感覺(jué)很豐富，自然的山水草木與人文的亭臺(tái)樓閣交相呼應(yīng)，變化萬(wàn)千，空間在曲折間延伸、放大，天地之美盡收眼前。人們?cè)谶@里感受到的已超越了自然的花草樹木、山石建筑構(gòu)成的景色，而是一種境，這個(gè)境讓人獲得精神的愉悅、獲得文化的氣息，坐在園林里，你會(huì)感到中華文化的分子通過(guò)那些蜿蜒的小徑、透過(guò)那百變的窗、趟過(guò)那映日荷塘向你飄來(lái)，那靜立著的白墻青瓦長(zhǎng)廊似乎在向你訴說(shuō)著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事，這就是中國(guó)的意境，絕對(duì)的中國(guó)。你會(huì)有想要坐下來(lái)讀書的愿望，有想要探索古老中國(guó)悠悠歷史長(zhǎng)河的愿望，會(huì)感嘆這里真好，要是每天都能來(lái)這里坐坐，浸泡荷香梅韻該多好，會(huì)帶給人無(wú)限的遐想……這就是蘇州園林設(shè)計(jì)的魅力，它所呈現(xiàn)的精神境界是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于景物本身的。透過(guò)那精美的雕花木椅、花幾，我們可以感受到主人對(duì)美的極致的追求，飽滿的花紋、圓潤(rùn)的線條體現(xiàn)的是富足、大氣，連地面的石子也是那么考究，拼出的圖案表達(dá)主人祈求吉祥美好的愿望。
我在 2004 年接受四川大學(xué)附屬小學(xué)西區(qū)校園文化建設(shè)方案設(shè)計(jì)時(shí)，就在想，校園文化建設(shè)是什么? 我想一定不是寫幾句詩(shī)文、畫幾幅畫、掛幾塊牌匾，當(dāng)然更不會(huì)是豪華的裝飾材料堆砌的造型。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育建設(shè)的力度越來(lái)越強(qiáng)，家長(zhǎng)們也越來(lái)越重視校園環(huán)境，我國(guó)很多中小學(xué)校紛紛著手校園文化建設(shè)，但怎樣搞，都還弄不太清楚，還處于摸索中。多數(shù)學(xué)校的做法是做點(diǎn)雕塑、畫點(diǎn)壁畫，把校園景色做得像花園一樣漂亮，建筑很現(xiàn)代、很洋盤。但是，我不認(rèn)為這就是校園文化建設(shè)，充其量是做景色而已。于是我想起了蘇州園林。
“校園文化建設(shè)”這一概念聽(tīng)起來(lái)并不新鮮，但做起來(lái)卻很費(fèi)思量。校方的理念是通過(guò)校園環(huán)境營(yíng)造文化氛圍，讓學(xué)生在學(xué)校的所有活動(dòng)、所有環(huán)境中都能受到文化的熏陶接受到教育，通過(guò)環(huán)境育人。環(huán)境育人是現(xiàn)代教育家倡導(dǎo)的一種教育觀，著名教育家陶行知先生尤其強(qiáng)調(diào)“在生活中學(xué)習(xí)”，“要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育?！弊尯⒆觽冏哌M(jìn)自然，走進(jìn)生活，給孩子一片自由的藍(lán)天。
我曾有過(guò)幾年當(dāng)中學(xué)教師的經(jīng)歷，我認(rèn)為教育是從人的內(nèi)心開始，教育是對(duì)學(xué)生心靈的感化，不是像給電腦輸入數(shù)據(jù)那樣簡(jiǎn)單，所有的一切都需要學(xué)生自己消化、吸收，學(xué)生心性的成長(zhǎng)尤其重要，所以我就想，校園環(huán)境對(duì)于教育能起什么作用，又如何發(fā)揮作用?
首先要明白教育的實(shí)質(zhì)是什么? 傳授知識(shí)、育人思想、陶冶情操、健人體魄，可以用 9 個(gè)字概括: “傳知識(shí)，煉能力，學(xué)做人”。那么校園環(huán)境作為教育的硬件環(huán)境又怎樣體現(xiàn)教育的實(shí)質(zhì)呢? 中國(guó)文化自古推崇“境界”，無(wú)論是建筑、書法、繪畫、文學(xué)都講究“境”的營(yíng)造，“境”是一種神，一種精神，而非形式。校園文化建設(shè)的實(shí)質(zhì)就是通過(guò)校園環(huán)境體現(xiàn)教育的精神。這就不僅僅是一種表面的裝飾，不只是景觀的設(shè)計(jì)，而需要在整體規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)遵循教育的精神理念，把教育的精神貫穿始終，寓教育精神于環(huán)境之中，通過(guò)環(huán)境的設(shè)計(jì)體現(xiàn)這種精神。環(huán)境有引導(dǎo)人的行為的功能、熏陶人的功能、啟迪人的功能、感化人的功能，那么在設(shè)計(jì)時(shí)就要充分考慮這些功能怎樣產(chǎn)生作用，用什么形式表達(dá)。
然后需要理清校園文化與校園環(huán)境的關(guān)系，校園文化是一種精神、一種教育手段，具有功能性，文化不是點(diǎn)綴，更不是裝飾; 文化教育是一個(gè)活動(dòng)過(guò)程，是一種生命行為，不是靜態(tài)的。而環(huán)境是靜止的、固定的，但是有了生命的參與，環(huán)境就能活起來(lái)，草木魚蟲能賦予環(huán)境生命的活力，人的參與能使環(huán)境具有文化的內(nèi)涵，擁有精神。所以“參與”就是核心，我把人、動(dòng)植物、土地、水、空間、建筑作為參與的元素進(jìn)行組織，讓他們動(dòng)起來(lái)。
川大附小有近百年的辦學(xué)歷史，曾培育出無(wú)數(shù)的偉人和名人，學(xué)校一直遵循陶行知先生的教育精神，重視傳統(tǒng)文化，但同時(shí)緊隨時(shí)代步伐，不斷吸收國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理論，推崇以人為本的教育思想。所以校方希望通過(guò)校園環(huán)境的設(shè)計(jì)推行他們的文化理念。我想，對(duì)這種教育精神的融化就是設(shè)計(jì)的突破點(diǎn)。
明確了設(shè)計(jì)思想后，我開始做設(shè)計(jì)。我以主題空間環(huán)境為主營(yíng)造育人之境，每個(gè)空間環(huán)境之間又互相貫通，彼此產(chǎn)生聯(lián)系，組成一個(gè)整體的校園文化環(huán)境。
從進(jìn)入校園開始，首先映入眼簾的是陶行知先生的漢白玉塑像和一段爬滿藤草的木刻銘文，陶行知先生的教育思想一直是川大附小奉行的辦學(xué)指導(dǎo)精神，所以首先要讓每一位進(jìn)入校園的人了解他的教育思想。移步大廳，廳里原本有幾根大柱，于是我因勢(shì)利用，設(shè)計(jì)成幾組浮雕柱，每根柱一個(gè)主題，分別體現(xiàn)該校的校訓(xùn): 求真、從善、尚美、學(xué)活。愛(ài)因斯坦、達(dá)爾文、雨果、老子、孔子、李時(shí)珍……，他們都微笑著與你交流，訴說(shuō)他們的故事。我一改他們高高在上的形式，讓孩子們可以撫摸他們的臉龐，揪他們的胡子，通過(guò)這種形式告訴孩子們他們也是凡人，他們之所以不平凡是因?yàn)樗麄冇兴枷?，?huì)思考，其實(shí)每個(gè)人都有可能成為不平凡的人。 大廳里靠近魚池的位置設(shè)一架鋼琴，無(wú)論是老師、學(xué)生、家長(zhǎng)或者客人都可以在這里隨心彈奏樂(lè)曲，讓音樂(lè)的分子飄蕩在校園的空氣中，滋養(yǎng)每一個(gè)人。鋼琴上空是一幅梵高的“星空”，讓這位藝術(shù)天才的杰作去激勵(lì)每一位熱愛(ài)藝術(shù)創(chuàng)造的人。這個(gè)設(shè)計(jì)的切入點(diǎn)就是營(yíng)造一種氛圍，具有無(wú)意識(shí)的引導(dǎo)作用，空曠的大廳中間出現(xiàn)一小片閃爍光彩的藍(lán)色星空，星空的下面是一架古典鋼琴靜靜地立著，讓人產(chǎn)生想去彈奏的強(qiáng)烈愿望，就像一個(gè)充滿誘惑的舞臺(tái)，等著你去表演，只要指尖一動(dòng)，頓時(shí)就會(huì)讓這個(gè)安靜的大廳活起來(lái)。
大廳的天棚原本是普通礦棉板，與主題柱不協(xié)調(diào)，但我又不想拆了做什么復(fù)雜的造型，于是我把一部分礦棉板取下，用浮雕板替換。這些浮雕板不是裝飾性的圖案，我把一些人類有代表性的發(fā)明創(chuàng)造和一些代表文化圖形做成浮雕板，按類別進(jìn)行組合，形成幾個(gè)不同的主題區(qū)域，與柱子相呼應(yīng)。孩子們可以躺在大廳的地板上，聽(tīng)著美妙的樂(lè)曲，仰望過(guò)去的歷史文化，猜想著那些古老的故事，幻想著自己的未來(lái)世界。大廳邊上是魚池，我把魚池延伸進(jìn)大廳里面，鋪上玻璃，人就可以站在魚池上面，可以一覽無(wú)遺，孩子們可以趴在地上觀察小魚的生活，近距離追蹤小魚、進(jìn)入它們的世界。室外部分的魚池上搭了一些木棧道，孩子們可以趴到寬闊的木棧道上逗烏龜，撈蝌蚪、喂小魚……滿足孩子喜歡與自然生物親密接觸的天性，滿足他們探索自然奧秘的好奇心。
操場(chǎng)邊的花園設(shè)計(jì)為戶外情景教室。這里原本是一片開闊的綠地，學(xué)校的校長(zhǎng)希望孩子們能在這里盡情嬉戲，還可以讀書，所以不希望只是一個(gè)花園而已。我想起兒時(shí)常與小朋友躺在山坡上草叢里捉蛐蛐、斗草根，繞著池塘抓蜻蜓，爬樹，掏鳥窩，坐在竹子上看小人書、聊天，快樂(lè)得很。我就想是否也可以給小學(xué)生提供這樣一個(gè)環(huán)境，讓他們與自然親密接觸，讓生命向自然靠近，在自由的活動(dòng)中獲得快樂(lè)，使他們的心性自然而健康。有起伏草坪緩坡伸入蜿蜒的淺水池塘，池塘邊稀稀落落擺放一些圓石，一塊菜地等待他們?nèi)シN植，一片竹林隔離校外街道的喧囂，幾棵大樹挺立在后坡上，一條小路進(jìn)入一蓬曲折的花架廊下，那是一個(gè)安靜的讀書去處。這條花廊的地面用卵石拼了一些數(shù)字和公式，讓孩子們?nèi)ゲ隆⑷ハ? 幾十根廊柱上面是孩子們的藝術(shù)創(chuàng)造，那是他們用純真的心繪出的五彩世界，這足夠讓他們?nèi)ャ裤胶蜁诚肓恕?/p>
整個(gè)情景教室沒(méi)有故作姿態(tài)的痕跡，沒(méi)有嚴(yán)肅的說(shuō)教，就是一個(gè)能讓孩子們開心、放松、盡情釋放天性的地方。他們可以在這里打滾兒，可以把心愛(ài)的小兔放在這里玩耍，可以在池塘里養(yǎng)自己的小魚、小烏龜，他們還可以在這里種上一棵自己的樹，每天給它澆水。孩童是在玩耍游戲中成長(zhǎng)的，在玩耍過(guò)程中自然會(huì)獲得一些課堂教學(xué)所不能給予的知識(shí)和能力，是對(duì)課堂教育的一種有益補(bǔ)充。不僅通過(guò)與自然的接觸了解一些知識(shí)，還在玩耍中學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)互相幫助，學(xué)會(huì)解決困難，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
通過(guò)川大附小的校園文化建設(shè)的設(shè)計(jì)，我把學(xué)校的教育理念一點(diǎn)一滴地融入到設(shè)計(jì)的每個(gè)細(xì)節(jié)之中，使每一處的設(shè)計(jì)都巧妙地體現(xiàn)育人的功能，賦予校園環(huán)境實(shí)質(zhì)性的文化內(nèi)涵，而不僅僅是說(shuō)教和養(yǎng)眼。人與景是一體的、互動(dòng)的，沒(méi)有人的參與和融入，景也就是個(gè)自然之物，有了人的參與和融入，景便活了起來(lái)，也就有了思想，便成了境。
傳統(tǒng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，無(wú)論從設(shè)計(jì)理念還是設(shè)計(jì)目標(biāo)來(lái)看，都是以人類為中心，都是以滿足人類自身利益為主，人的價(jià)值處于整個(gè)設(shè)計(jì)的核心高度。但是，隨著科技進(jìn)步和社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展，人類改造自然的速度加快，以犧牲環(huán)境為主來(lái)謀求發(fā)展的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重，破壞自然結(jié)果也逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，人類不得不開始面臨越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題。要從根本上解決環(huán)境問(wèn)題，就要從改變?nèi)说乃枷敕矫嫒胧郑獜纳鷳B(tài)發(fā)展的角度看待環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，樹立生態(tài)價(jià)值觀，強(qiáng)調(diào)人和自然的平等，改變以人類利益為主和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)為指標(biāo)的陳舊價(jià)值觀，把人對(duì)環(huán)境的破壞程度降到最低，實(shí)現(xiàn)生態(tài)視野下環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)過(guò)程中人和自然和諧相處，走可持續(xù)發(fā)展道路。
2生態(tài)視野下環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的重要性
隨著國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)的提出，人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)不斷提高，各行各業(yè)都開始采取有效的環(huán)境保護(hù)措施。因此，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)同樣應(yīng)該重視生態(tài)的建設(shè)，重視對(duì)環(huán)境的保護(hù)，在生態(tài)視野下進(jìn)行設(shè)計(jì)顯得尤為重要?；谏鷳B(tài)視野下的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，能夠在生態(tài)價(jià)值觀的指導(dǎo)下使人們尊重自然發(fā)展規(guī)律，減少對(duì)環(huán)境的破壞，在當(dāng)前到處都是高樓大廈、鋼筋混凝土的工業(yè)化環(huán)境中，探索出一片“綠色的樂(lè)園”。設(shè)計(jì)者可以從生態(tài)美的角度出發(fā)，引入大量屬于自然界的元素。例如，山、水、植物等，對(duì)自然景觀進(jìn)行再創(chuàng)造，使人們的生活環(huán)境甚至工作環(huán)境都更加接近大自然，讓現(xiàn)代人能夠回到大自然，感受最原始的美。這樣一來(lái)，對(duì)人們的生活和工作無(wú)疑會(huì)帶來(lái)更多的積極影響，使環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)揮其積極作用，促進(jìn)了人、社會(huì)與自然的良好發(fā)展。
3生態(tài)視野下環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則
3.1應(yīng)遵循整體性原則
環(huán)境藝術(shù)的范疇很廣，包括城市規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)，以及室內(nèi)設(shè)計(jì)等。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是對(duì)人類所生存的環(huán)境從宏觀到微觀的整體設(shè)計(jì)，是一門多層次的綜合性學(xué)科，同時(shí)也是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)總體來(lái)說(shuō)要滿足生態(tài)環(huán)境第一的要求，在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，設(shè)計(jì)者應(yīng)站在全局的角度上，把設(shè)計(jì)環(huán)境看成一個(gè)整體，對(duì)整體中的各個(gè)要素包括自然、生物、文化等分別進(jìn)行研究，對(duì)各要素間的功能、結(jié)構(gòu)關(guān)系進(jìn)行協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌兼顧，以達(dá)到最佳的設(shè)計(jì)效果。
3.2應(yīng)遵循科學(xué)性原則
環(huán)境藝術(shù)是一門綠色藝術(shù)和科學(xué)，在進(jìn)行環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)時(shí)，一定要用到先進(jìn)的技術(shù)、設(shè)備和各種資源，以保證其設(shè)計(jì)結(jié)果能夠達(dá)到預(yù)期的效果。但是，在具體的實(shí)踐當(dāng)中，設(shè)計(jì)者會(huì)遇到各種類型的問(wèn)題，科技的發(fā)展問(wèn)題、新材料的開發(fā)利用問(wèn)題、設(shè)備的不斷更新問(wèn)題，以及人們的審美要求不斷變化等問(wèn)題，這就要求設(shè)計(jì)者要時(shí)刻關(guān)注科技的新成果，科學(xué)地加以積極運(yùn)用，這樣才能保證環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)結(jié)果的科學(xué)性。
3.3應(yīng)遵循人性化原則
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的不變主題始終是人性化，設(shè)計(jì)理念要以人為本，在實(shí)現(xiàn)人類良好的生活質(zhì)量的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造更高層次的生活品質(zhì)和精神環(huán)境，使環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)更好地服務(wù)人們，促進(jìn)人類社會(huì)長(zhǎng)久發(fā)展。
3.4應(yīng)遵循適度性原則
任何事情都要受到度的限制，“過(guò)”或者“不及”都達(dá)不到想要的效果，所以，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)同樣要遵循適度性原則。適度意味著在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中要按照一定的標(biāo)準(zhǔn)和要求，防止出現(xiàn)過(guò)度設(shè)計(jì)或改造，也要避免設(shè)計(jì)欠缺造。新視野下的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)要求我們要從生態(tài)倫理的角度出發(fā)，思考清楚到底需要什么樣的裝飾，具體問(wèn)題進(jìn)行具體分析。
4如何進(jìn)行生態(tài)視野下的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中要想實(shí)現(xiàn)生態(tài)化，從設(shè)計(jì)師的角度看，除了需要具備專業(yè)的設(shè)計(jì)技能以外，還需要有明確的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，明白如何在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中正確滲透生態(tài)保護(hù)理念。
4.1制定可持續(xù)性的設(shè)計(jì)方案
在進(jìn)行環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)前，首先要設(shè)計(jì)可持續(xù)發(fā)展的方案。在設(shè)計(jì)方案的構(gòu)思、設(shè)計(jì)材料的選擇、裝飾物的布局等方面，都要事先設(shè)計(jì)好方案，而這種方案就是要在滿足當(dāng)代人需求的同時(shí)，不破壞后代人的需要，有效利用自然可再生資源的同時(shí)，減少對(duì)不可再生資源的消耗，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
4.2環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中注重節(jié)約性
在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中，我們應(yīng)本著節(jié)約性原則避免繁雜設(shè)計(jì)對(duì)資源的大量消耗和浪費(fèi)，盡量簡(jiǎn)化設(shè)計(jì)，這樣就能夠提高資源的利用率，使得設(shè)計(jì)符合生態(tài)價(jià)值觀。但同時(shí)要注意的是，簡(jiǎn)化設(shè)計(jì)不等同于簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)，不能以犧牲藝術(shù)美來(lái)發(fā)展生態(tài)，所以，在實(shí)際工作中應(yīng)該對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行具體分析，采取切實(shí)可行的方法。
4.3實(shí)施高效性設(shè)計(jì)策略
高效性的設(shè)計(jì)策略就是要對(duì)資源進(jìn)行最大限度的利用，以低成本換高利益，杜絕粗放、浪費(fèi)的設(shè)計(jì)模式，在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中盡量選用可再生資源，或者或易于再生的原材料，實(shí)現(xiàn)材料的最大價(jià)值，實(shí)現(xiàn)高效的設(shè)計(jì)目標(biāo)。
5結(jié)語(yǔ)
在21世紀(jì)，教育達(dá)到現(xiàn)代化是一個(gè)重要的任務(wù)，而語(yǔ)文學(xué)科存在自身不足，需要科學(xué)化的途徑來(lái)指導(dǎo)。在信息技術(shù)環(huán)境下，教學(xué)以學(xué)生為主體，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的責(zé)任感，促進(jìn)了教學(xué)效果的改進(jìn)。我們以書本為主，以實(shí)驗(yàn)為輔，在教學(xué)過(guò)程中，采用多樣化的方式來(lái)教學(xué)。為了把信息技術(shù)滲透在語(yǔ)文教學(xué)中，通過(guò)信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科結(jié)合，把信息技術(shù)當(dāng)作學(xué)習(xí)重要部分，在學(xué)科的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)結(jié)合信息技術(shù)的使用，來(lái)完成課程的目標(biāo)。
二、信息技術(shù)環(huán)境下的師生關(guān)系
（一）師生角色的改變
在多媒體教學(xué)信息控制臺(tái)的基礎(chǔ)上，教師教學(xué)利用了計(jì)算機(jī)、投影機(jī)、大屏幕和電視機(jī)等設(shè)備，調(diào)用大量教學(xué)資源，積極展開有研究性、探索性特點(diǎn)的學(xué)習(xí)。在教師的引領(lǐng)下，學(xué)生以自學(xué)為主、以己為學(xué)”的個(gè)性化特點(diǎn)而學(xué)習(xí)。在這樣的過(guò)程中，學(xué)生考慮到自己的實(shí)際，來(lái)選擇和確定自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容、對(duì)象和過(guò)程。在利用網(wǎng)絡(luò)資源的基礎(chǔ)上，能夠獨(dú)立地視、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、算、畫等，采用這樣的方式來(lái)學(xué)習(xí)，使得教師或同學(xué)能夠進(jìn)行相互交流。
（二）師生習(xí)慣的改變
由于學(xué)生不同的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，所講授的對(duì)象屬于中等偏上的，面對(duì)的是大多數(shù)的學(xué)生，這樣，教師在備課時(shí)，往往是優(yōu)秀的學(xué)生“吃不飽”，而能力慢的學(xué)生是“吃不了”，從而，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，而課堂教學(xué)效率降低了。信息技術(shù)下使得教育教學(xué)有了生命力，通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)去教學(xué)，取得了很好的效果。我們把信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)行整合，這與“計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)是不同的：對(duì)于這種信息技術(shù)，避免了強(qiáng)加、附帶、可有、可無(wú)的性質(zhì)，它把語(yǔ)文教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)的，為了提高語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量，這是一個(gè)不可或缺的有機(jī)因素。換句話說(shuō)，所謂“整合”，是指把二者進(jìn)行雙向的互動(dòng)的一個(gè)過(guò)程。在教學(xué)中，我結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，通過(guò)靈活地運(yùn)用信息技術(shù)，教學(xué)效果很好。
三、語(yǔ)文教學(xué)采用信息技術(shù)的必然
現(xiàn)代語(yǔ)文教學(xué)培養(yǎng)的是創(chuàng)造性的人才，為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力和素質(zhì)的發(fā)展。我們要重視學(xué)生的能力、知識(shí)和素養(yǎng)，為的是真正體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體地位，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)。在語(yǔ)文教學(xué)中，我們把信息技術(shù)當(dāng)作一種新的手段來(lái)教學(xué)，對(duì)教師的教和學(xué)生的學(xué)是很有意義的。語(yǔ)文具有信息的載體的一門學(xué)科，對(duì)于其教學(xué)，從改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法開始改變，改變以前的單一形式，來(lái)適應(yīng)信息化的社會(huì)。
四、運(yùn)用信息技術(shù)，優(yōu)化語(yǔ)文教學(xué)
對(duì)于信息技術(shù)，以計(jì)算機(jī)為核心，在教學(xué)中受到了師生的喜愛(ài)，由于在有限的時(shí)間內(nèi)能夠提高教學(xué)的效率，加大課堂的信息量。能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、想象的能力、認(rèn)識(shí)的能力和綜合的能力，更加有利于學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的開發(fā)。
（一）運(yùn)用信息技術(shù)利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的興趣來(lái)激發(fā)學(xué)生的熱情。在多媒體技術(shù)的運(yùn)用下，靈活運(yùn)用歷史資料和現(xiàn)實(shí)資料來(lái)擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)量。通過(guò)把聲音、畫面等應(yīng)用于語(yǔ)文教學(xué)中，使得信息的通道拓寬了；通過(guò)視與聽(tīng)的結(jié)合，使得教學(xué)內(nèi)容變得形象而生動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的好奇和求知，從而激起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
（二）運(yùn)用信息技術(shù)利于激發(fā)學(xué)生的豐富情感
在語(yǔ)文教材中，許多課文往往出自名家親手寫的文章，這對(duì)于學(xué)生的鑒賞、訓(xùn)練、聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)是極好的材料。通過(guò)運(yùn)用信息技術(shù)，在語(yǔ)文教學(xué)中，使得學(xué)生能夠創(chuàng)設(shè)情、境而激發(fā)學(xué)生的情感。
（三）運(yùn)用信息技術(shù)利于增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)
在現(xiàn)代化教學(xué)手段下，教學(xué)內(nèi)容是自由的，沒(méi)有時(shí)空的限制，從而提高其學(xué)習(xí)的質(zhì)量。在課外，通過(guò)利用廣播、電影、電視、計(jì)算機(jī)等，結(jié)合教育軟件、校園網(wǎng)、資源庫(kù)等資源，進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。通過(guò)多種媒體的綜合，使得學(xué)生對(duì)語(yǔ)言信息進(jìn)行加工、汲取，促進(jìn)學(xué)生的思維的提高，通過(guò)把語(yǔ)文信息吸納和輸出，來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
（四）運(yùn)用信息技術(shù)利于培養(yǎng)學(xué)生的探究精神
語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)要求在語(yǔ)文教學(xué)中，倡導(dǎo)的是自主、合作、探究，而在傳統(tǒng)的教學(xué)中，教師是主宰者，而學(xué)生是接受者，即屬于一個(gè)被動(dòng)的學(xué)習(xí)過(guò)程。通過(guò)把信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科整合起來(lái)，徹底改變了這一局面成為一個(gè)交互式的環(huán)境，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，其能夠共享學(xué)習(xí)資源，結(jié)合自己的基礎(chǔ)興趣，合理地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法、策略和目標(biāo)。
五、運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)注意的問(wèn)題
（一）語(yǔ)文教師要加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文的教改
教學(xué)媒體是學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、認(rèn)識(shí)、接受信息的一個(gè)工具。教師在設(shè)計(jì)課件時(shí)，要以學(xué)生為中心，即把課件設(shè)計(jì)為學(xué)生學(xué)習(xí)的資源，增強(qiáng)的是課件的交互及界面的人性化。
（二）語(yǔ)文教師運(yùn)用信息技術(shù)注意點(diǎn)