時(shí)間：2022-07-18 02:15:09
導(dǎo)語(yǔ)：在道德講堂工作計(jì)劃的撰寫(xiě)旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校工作要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)遵循現(xiàn)代教育理念，認(rèn)真按照鎮(zhèn)中心學(xué)校的安排部署，以學(xué)生發(fā)展為宗旨，以隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以教育科研為動(dòng)力，以辦人民滿(mǎn)意教育為目標(biāo)，不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作，努力創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制。堅(jiān)持常規(guī)工作抓規(guī)范、重點(diǎn)任務(wù)抓落實(shí)、難點(diǎn)工作抓突破，深入開(kāi)展“大學(xué)區(qū)管理”和“道德講堂”以及“高效課堂”等活動(dòng)。進(jìn)一步細(xì)化過(guò)程管理，不斷促進(jìn)學(xué)校和諧持續(xù)發(fā)展，提升內(nèi)涵品質(zhì)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、學(xué)校管理：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理規(guī)范化，堅(jiān)持依法辦學(xué)，進(jìn)一步建立和完善學(xué)校管理機(jī)制，推行規(guī)范管理、有效管理和精細(xì)管理，以提高管理效能。
2、隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。抓好骨干教師培養(yǎng)和提高，不斷提升教師學(xué)歷層次，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
3、教育質(zhì)量：
(1)扎實(shí)開(kāi)展德育工作，深入開(kāi)展“道德講堂”，確保師生平安、健康、和諧發(fā)展;
(2)改革教育教學(xué)方法，探索減負(fù)增效新途徑，大力推進(jìn)高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(3)學(xué)校文體藝術(shù)教育要進(jìn)一步深入，開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
4、教育科研：大力推動(dòng)課堂教學(xué)改革;讓教師積極參與課題研究，提高教師科研水平，努力形成全員科研的良好氛圍。
5、校園文化：強(qiáng)化校園文化建設(shè)，班級(jí)文化建設(shè)，形成書(shū)香校園的文化特色，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
6、辦學(xué)特色：學(xué)校以“教研教改星級(jí)校”、“道德模范”、“書(shū)香人文星級(jí)校”為抓手，大力開(kāi)展教學(xué)研討、“道德經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)，全力凸顯我校辦學(xué)特色。
三、工作措施
1、執(zhí)行規(guī)范，落實(shí)教育管理精細(xì)化
(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)中心學(xué)校大學(xué)區(qū)管理制度，完善學(xué)校各項(xiàng)管理細(xì)則，加強(qiáng)制度建設(shè)，堅(jiān)持規(guī)范管理、依法治校。學(xué)校將討論修改獎(jiǎng)罰制度、教職工考勤辦法等。
(2)進(jìn)一步提升教師素質(zhì)，工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，同心同德，堅(jiān)持不越位、不缺位，要補(bǔ)位的原則，要注意一切為了學(xué)生。全體教師要通力合作，為創(chuàng)建特色校而努力工作。
2、搭建平臺(tái)，推動(dòng)教師發(fā)展專(zhuān)業(yè)化
(1)廣泛開(kāi)展師德教育活動(dòng)，規(guī)范師德行為，堅(jiān)決杜絕推銷(xiāo)資料、亂購(gòu)資料，體罰或變相體罰學(xué)生等師德缺失行為。每一名教師都要樹(shù)立以學(xué)生為本、教為學(xué)服務(wù)的現(xiàn)代主體教育思想，尊重每一位學(xué)生的人格，關(guān)心每一位學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)學(xué)生的心理健康，特別要厚愛(ài)學(xué)困生，做學(xué)生愛(ài)戴的好教師;要尊重和理解每一位家長(zhǎng)，贏得家長(zhǎng)的理解與支持，做家長(zhǎng)信賴(lài)的好老師。
(2)學(xué)校將采取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實(shí)踐操作培訓(xùn)相結(jié)合，專(zhuān)家輔導(dǎo)講座與自主學(xué)習(xí)探究相結(jié)合。本期要認(rèn)真配合做好縣局以及鎮(zhèn)中心學(xué)校安排的每次培訓(xùn)，不斷提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織開(kāi)展好一月一次的校本培訓(xùn)活動(dòng)，抓住課改實(shí)驗(yàn)中的疑難問(wèn)題和教育教學(xué)中的熱點(diǎn)問(wèn)題及教育教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行實(shí)例探討培訓(xùn)提高，并將邀請(qǐng)鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校的優(yōu)秀教師來(lái)校做報(bào)告。以高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化為目標(biāo)，通過(guò)分層培訓(xùn)、同伴互助、自我學(xué)習(xí)、外出進(jìn)修等培訓(xùn)方式來(lái)促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
(3)開(kāi)展教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)活動(dòng)以及在教師中舉辦普通話(huà)、課件制作，論文(案例)撰寫(xiě)競(jìng)賽活動(dòng)，期末學(xué)校將對(duì)教師進(jìn)行一次教育技術(shù)能力及業(yè)務(wù)考試，以此來(lái)作為教師評(píng)定先進(jìn)的條件。繼續(xù)完善理論學(xué)習(xí)、達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)、師徒結(jié)對(duì)、教學(xué)反思等教師成長(zhǎng)制度。通過(guò)教育研討活動(dòng)等途徑，促使教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
(4)鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)考試、函授學(xué)習(xí)，逐步提高自己的學(xué)歷層次，以適應(yīng)課改及教育教學(xué)的需要，全面提高教師的業(yè)務(wù)綜合能力。
(5)建立重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，向一線(xiàn)教師、優(yōu)秀教師和骨干教師傾斜的分配激勵(lì)機(jī)制。繼續(xù)實(shí)行教職工績(jī)效考核，落實(shí)績(jī)效工資制。
3、突出育人，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展素質(zhì)化
(1)更新德育理念，豐富德育內(nèi)容。在德育工作中我們一定要進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一起的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校教育要重在抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，扎實(shí)有效地貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生一日行為規(guī)范》，要組建“留守兒童”心理輔導(dǎo)中心，加強(qiáng)對(duì)“留守兒童”的教育。學(xué)校要進(jìn)一步確定“以人為本”的德育理念，要把學(xué)生作為德育的主體，要善于理解和把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，取得學(xué)生的信任和教育的主動(dòng)權(quán)，真正做到“通其情，達(dá)其理，導(dǎo)其行”;要根據(jù)現(xiàn)狀的需要，在思想教育、法紀(jì)教育、道德教育、心理健康教育等方面不斷調(diào)整充實(shí)德育內(nèi)容。
(2)開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)，培養(yǎng)美好心靈。學(xué)校將組織開(kāi)展好“一月一主題”的“道德講堂”活動(dòng)，以豐富多彩的系列“道德講堂”活動(dòng)促落實(shí)。新學(xué)期德育方式要變單向式灌輸為多向式交流，變平面式為立體式，變包辦式為自選式。要貼近學(xué)生，貼近社會(huì)，讓學(xué)生在心靈和思想的碰撞中得到情感的陶冶和理性的升華。
(3)注重有效德育，落實(shí)德育效能。學(xué)校在具體的德育實(shí)踐中，要建立以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)的德育系統(tǒng)，在發(fā)揮各學(xué)科滲透德育的功能同時(shí)，注重從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化、人格化的教育。要努力構(gòu)筑良好的大環(huán)境，形成師生參與的全員德育管理網(wǎng)絡(luò);要協(xié)調(diào)好課內(nèi)外、校內(nèi)外的關(guān)系，提高學(xué)生道德素質(zhì)，形成一系列看得見(jiàn)，摸得著，做得好的習(xí)慣，確實(shí)外化在學(xué)生的行動(dòng)上，內(nèi)化到學(xué)生的素質(zhì)中。
(4)切實(shí)抓好班主任工作，提升班級(jí)管理水平。定期舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。堅(jiān)持抓實(shí)每天的晨會(huì)、每周的班會(huì)，舉辦、開(kāi)展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，聘請(qǐng)學(xué)區(qū)張學(xué)校模范班主任講座，討論班級(jí)工作管理方法，如何建設(shè)良好的班級(jí)管理模式，相互交流，互相學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。
(5)抓好常規(guī)管理，營(yíng)造良好氛圍。教導(dǎo)處、少隊(duì)部要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，從細(xì)處著手，扎實(shí)抓好常規(guī)的日常管理工作，堅(jiān)持升國(guó)旗及國(guó)旗下的講話(huà)制度;利用黑板報(bào)、文化專(zhuān)欄、手抄報(bào)等形式大力宣傳校園新聞、學(xué)校辦學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)生及學(xué)校榮譽(yù)，營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃，校風(fēng)正的校園文化氛圍。
4、關(guān)注細(xì)節(jié)，追求教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，規(guī)范教學(xué)行為。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的科目、課時(shí)量進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。每位教師要做到專(zhuān)課專(zhuān)用，保質(zhì)保量上好每一節(jié)課。堅(jiān)決杜絕隨意調(diào)課或占用其它課時(shí)的現(xiàn)象。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行鎮(zhèn)中心學(xué)校文件：領(lǐng)導(dǎo)干部一線(xiàn)任課制度和聽(tīng)課評(píng)課制度，學(xué)校班子成員一律要任主課。全體行政領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持聽(tīng)課達(dá)標(biāo)每學(xué)期不少于30節(jié)，教師不少于15節(jié)。
(2)積極推進(jìn)教學(xué)工作的有效管理，抓實(shí)“減負(fù)增效”工作。重點(diǎn)做好四方面工作：一是加強(qiáng)備課減負(fù)增效。要嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度，發(fā)揮集體智慧，切實(shí)提高備課質(zhì)量。二是優(yōu)化課堂減負(fù)增效。要繼續(xù)探討“學(xué)、講、練相結(jié)合”為核心的課堂教學(xué)改革，積極探索有價(jià)值的課堂教學(xué)模式。進(jìn)一步改進(jìn)課堂評(píng)價(jià)方式，把“單位時(shí)間內(nèi)的效益”作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)效果的一條重要標(biāo)準(zhǔn)，把素質(zhì)的提高作為學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。三是加強(qiáng)作業(yè)管理減負(fù)增效。要從保護(hù)學(xué)生身心健康的高度出發(fā)，精心選編、精心批改、精心講評(píng)、精心輔導(dǎo)各科作業(yè)。四是引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)減負(fù)增效。積極引導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)、課外進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生制定自主學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
(3)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，注重過(guò)程與落實(shí)，把好備課關(guān)、上課關(guān)、輔導(dǎo)關(guān)，做到“備課要深、上課要實(shí)、作業(yè)要精、教學(xué)要活、手段要多、輔導(dǎo)要細(xì)、要求要嚴(yán)”。教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。開(kāi)展“日?；?rdquo;的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，及時(shí)指導(dǎo)教學(xué)工作，切實(shí)向課堂要效益。堅(jiān)持教學(xué)督查制度，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控，教育主任全面查閱評(píng)比教案、作業(yè)一次。及時(shí)分析、總結(jié)、通報(bào)查閱情況。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估管理，力爭(zhēng)在中期和期終兩次學(xué)校統(tǒng)考中，語(yǔ)文合格率達(dá)到85%以上，數(shù)學(xué)合格率達(dá)到90%以上，英語(yǔ)合格率達(dá)到60%以上。
5、全面發(fā)展，突出體衛(wèi)藝特色化
(1)體育工作：認(rèn)真落實(shí)課程要求，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊、開(kāi)足、上好體育課，不得以任何理由削減或擠占體育課時(shí)間。正常開(kāi)展“兩課三操兩活動(dòng)”，精心組織好秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，做好“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”評(píng)價(jià)工作，切實(shí)保障和提高小學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
(2)衛(wèi)生工作：切實(shí)落實(shí)“健康第一”的教育思想，衛(wèi)生工作要落實(shí)學(xué)生防近視措施，控制近視率，防止新發(fā)病率，做好流行病的預(yù)防工作，做好突發(fā)性疾病預(yù)防及應(yīng)急預(yù)案工作。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全宣傳，提高師生灶飯菜質(zhì)量。
(3)藝術(shù)工作：加強(qiáng)藝術(shù)類(lèi)課程教學(xué)，要增添教學(xué)設(shè)施，多聽(tīng)評(píng)藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
6、綜合治理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展和諧化
認(rèn)真抓好綜合治理和平安法治工作，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治，堅(jiān)決整頓校園周邊的交通秩序，努力維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益和學(xué)校正常教學(xué)秩序。突出校園安全管理，全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)交通安全、上下樓梯安全、食品衛(wèi)生安全、實(shí)行門(mén)衛(wèi)值班制度、開(kāi)展安全及法制教育活動(dòng)，嚴(yán)防重大安全責(zé)任事故的發(fā)生，著力建設(shè)“平安校園”。
7、后勤管理，實(shí)現(xiàn)服務(wù)教學(xué)最優(yōu)化
一、農(nóng)村文化禮堂建設(shè)的的意義和內(nèi)在要求
農(nóng)村文化禮堂是農(nóng)村“實(shí)現(xiàn)精神富有、打造精神家園”的重要載體，是實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)縣建設(shè)的重要基石，是鞏固農(nóng)村思想文化陣地的重要保障，也是豐富農(nóng)民群眾精神文化生活、傳承民間民俗文化的主要陣地。
文化禮堂是社會(huì)主義文化繁榮發(fā)展的內(nèi)在要求。文化禮堂是構(gòu)建農(nóng)村公共文化服務(wù)的重要環(huán)節(jié)，有利于滿(mǎn)足廣大農(nóng)民群眾多樣化、多層次的精神文化生活需求，改進(jìn)農(nóng)民群眾的思想觀念和生活方式，形成城鄉(xiāng)文化協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。
文化禮堂是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要載體。面對(duì)西方國(guó)家“普世價(jià)值”的沖擊，要堅(jiān)守主流意識(shí)形態(tài)，以農(nóng)村文化禮堂為載體，積極引導(dǎo)農(nóng)民形成健康向上的精神文化風(fēng)貌，唱響社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。
文化禮堂是打造群眾精神家園的陣地保障。建設(shè)農(nóng)村文化禮堂，是為廣大群眾提供凝聚并溫暖人心的心靈港灣、社會(huì)正能量的集散地，通過(guò)“三貼近”的人文展示和文化活動(dòng)，為老百姓打造精神家園。
（一）堅(jiān)持內(nèi)容為先。著眼于提高農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ)、以?xún)?nèi)容建設(shè)為核心，突出思想引導(dǎo)、道德教化、禮儀培養(yǎng)、文化熏陶，著力建設(shè)農(nóng)民群眾開(kāi)展文化活動(dòng)、接受文明洗禮、豐富心靈世界的精神家園。
（二）堅(jiān)持資源整合。堅(jiān)持政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、鄉(xiāng)村為主、農(nóng)民共建共享；整合農(nóng)村現(xiàn)有各類(lèi)文化設(shè)施，調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾的參與積極性，統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合利用，上下互動(dòng)，建成布局合理、功能完備、管理有序的農(nóng)村文化綜合體。
（三）堅(jiān)持分類(lèi)推進(jìn)。在建設(shè)進(jìn)程上，條件好的地方要一步到位；條件尚不具備的可分步實(shí)施。在建設(shè)形式上，可根據(jù)實(shí)際情況，分別采取新建、改建、擴(kuò)建等多種形式推進(jìn)；在建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上統(tǒng)一達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，做到建一個(gè)、成一個(gè)。
（四）堅(jiān)持彰顯特色。充分利用農(nóng)村自然資源稟賦，挖掘和傳承農(nóng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，注重傳統(tǒng)民俗文化與現(xiàn)代文明的融合創(chuàng)新，著力在文化禮堂的建筑風(fēng)格、展示內(nèi)容、活動(dòng)樣式、模式機(jī)制等方面形成特色、形成品牌，力爭(zhēng)做到“一村一色”、“一堂一品”。
二、農(nóng)村文化禮堂的的主要功能
（一）實(shí)現(xiàn)文化傳承功能的優(yōu)化發(fā)展。要建立健全展陳展示的更新，以及節(jié)慶禮儀、鄉(xiāng)風(fēng)文明、文體娛樂(lè)等各項(xiàng)活動(dòng)組織開(kāi)展的長(zhǎng)效機(jī)制。不斷展出村莊優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、先賢事跡、建設(shè)成就、好人能人事跡等，讓文化禮堂成為見(jiàn)證村莊成長(zhǎng)發(fā)展的文化課堂。舉辦豐富多彩的文體活動(dòng)、禮儀活動(dòng)，讓村民在參與活動(dòng)和儀式的過(guò)程中凈化心靈、銘刻記憶，使文化禮堂成為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的精神殿堂。
（二）要實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育功能的優(yōu)化發(fā)展。要打造農(nóng)村文化禮堂良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，組建師資隊(duì)伍，編寫(xiě)鄉(xiāng)土教材，定制形勢(shì)政策、道德民俗、種養(yǎng)技術(shù)、法律法規(guī)、養(yǎng)生保健等課目，并通過(guò)微型黨課、圖板展覽、文藝演出等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，寓教于樂(lè)，使文化禮堂成為農(nóng)民群眾接受思想政治教育、形勢(shì)政策宣講、科學(xué)法律知識(shí)和生產(chǎn)技能培訓(xùn)的陣地。
（三）實(shí)現(xiàn)交流服務(wù)功能的優(yōu)化發(fā)展。要充分利用文化禮堂組織開(kāi)展各類(lèi)民主議事、交流服務(wù)活動(dòng)，把文化禮堂打造成交流議事館、便民服務(wù)廳。要建立民主議事制度，小到家庭矛盾或鄰里糾紛，大到全村重要事項(xiàng)或村民重大利益，如村莊規(guī)劃、公共建設(shè)等，都可在文化禮堂里進(jìn)行公開(kāi)討論、研究決定。要設(shè)立便民點(diǎn)，提供審批登記代辦、服務(wù)項(xiàng)目代收、農(nóng)醫(yī)保辦理等免費(fèi)便民服務(wù)，使文化禮堂成為便民服務(wù)的重要窗口。要開(kāi)展志愿服務(wù)進(jìn)禮堂活動(dòng)，發(fā)動(dòng)各類(lèi)義工和文化人才的力量，成立文化禮堂志愿服務(wù)團(tuán)，提供文體輔導(dǎo)、家電維修、技能培訓(xùn)、醫(yī)療問(wèn)診等各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)，如新昌推出的“部門(mén)服務(wù)進(jìn)禮堂”、“陽(yáng)光文化進(jìn)禮堂”等活動(dòng)頗受歡。
三、長(zhǎng)效管理運(yùn)行機(jī)制
（一）建立有效的管理體制。一是配足配強(qiáng)管理工作隊(duì)伍。各行政村要明確一名村干部分工負(fù)責(zé)文化禮堂工作，村黨支部書(shū)記牽頭負(fù)責(zé)本村文化禮堂建設(shè)工作。必須配備懂文化、會(huì)管理、熱心公益事業(yè)的管理人員，負(fù)責(zé)文化禮堂活動(dòng)開(kāi)展、文化講堂課程安排及其他文化陣地的日常管理服務(wù)，并公布管理人員信息。二是培育建立志愿服務(wù)組織。各村建立文化禮堂志愿者隊(duì)伍，協(xié)助開(kāi)展文化禮堂各項(xiàng)活動(dòng)或管理。發(fā)揮村老年協(xié)會(huì)、民間調(diào)解組織、文藝骨干等各類(lèi)組織及人員在文化禮堂管理和服務(wù)中的作用。各村要有形勢(shì)政策宣講員，適時(shí)開(kāi)展形勢(shì)政策宣講和熱點(diǎn)問(wèn)題引導(dǎo)；建立不同形式的業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)，經(jīng)常性組織開(kāi)展活動(dòng)。三是落實(shí)管理運(yùn)行經(jīng)費(fèi)保障。要確保文化禮堂管理運(yùn)行經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，保障文化禮堂日常管理運(yùn)行和活動(dòng)的開(kāi)展；將文化禮堂管理運(yùn)行經(jīng)費(fèi)納入文化建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助辦法。四是建立健全各項(xiàng)管理制度。要結(jié)合文化禮堂、文化講堂、文化活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室展示場(chǎng)所的不同功能需求，制訂科學(xué)合理的各類(lèi)管理制度，方便各類(lèi)群眾參與。文化禮堂各功能室保持日常開(kāi)放，每天開(kāi)放時(shí)間不少于八小時(shí)。要建立動(dòng)態(tài)的工作檔案，對(duì)文化禮堂管理運(yùn)行和活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行記錄。
（二）構(gòu)建長(zhǎng)效的運(yùn)行體系。一是明確管理運(yùn)行要求。要突出教育引導(dǎo)功能，組織策劃常態(tài)化活動(dòng)。開(kāi)展春節(jié)祈福迎新、重陽(yáng)敬老、兒童開(kāi)蒙、成人儀式等禮儀活動(dòng)，舉辦富有地域特色的民俗文化活動(dòng)，組織開(kāi)展集中性的文化體育活動(dòng)。要充分利用講堂陣地，廣泛開(kāi)展思想理論、形勢(shì)政策等宣講和各類(lèi)知識(shí)講座、技能培訓(xùn)、法律咨詢(xún)等活動(dòng)。二是強(qiáng)化活動(dòng)內(nèi)容建設(shè)。要突出思想引導(dǎo)、道德教化、禮儀培養(yǎng)、文化熏陶功能，精心組織開(kāi)展文藝演出、主題展覽、公益培訓(xùn)、禮儀活動(dòng)、形勢(shì)政策教育、社科講堂、道德講堂、文化講堂、影視放映、先進(jìn)評(píng)選等各項(xiàng)活動(dòng)，讓廣大群眾在寓教于樂(lè)的文化教育活動(dòng)中接受文明洗禮和文化熏陶。三是構(gòu)建支撐保障體系。堅(jiān)持資源整合，形成活動(dòng)內(nèi)容聯(lián)動(dòng)配送機(jī)制。文化館要配送文化藝術(shù)培訓(xùn)和展覽等服務(wù)項(xiàng)目；圖書(shū)館要配送大講堂；電影公司要配送電影，并負(fù)責(zé)影視娛樂(lè)陣地的影片配送；文明辦要配送道德講堂，并指導(dǎo)開(kāi)展文化禮儀活動(dòng)和各類(lèi)先進(jìn)模范評(píng)選活動(dòng)；文聯(lián)組織開(kāi)展文藝惠民活動(dòng)時(shí)重點(diǎn)向文化禮堂建設(shè)村傾斜，活動(dòng)情況納入年終考核。
以全國(guó)、省、市職教工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范（試行）》和學(xué)校2007年度工作計(jì)劃，適應(yīng)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，即我校人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變和辦學(xué)層次提高的轉(zhuǎn)變，以規(guī)范和實(shí)效為抓手，以規(guī)范養(yǎng)成教育和“三職”(職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律)教育為主線(xiàn)，以加強(qiáng)德育常規(guī)管理和進(jìn)行德育改革為重點(diǎn)，以完善德育網(wǎng)絡(luò)、健全德育制度、建好德育隊(duì)伍、創(chuàng)新德育形式和方法為保證，以提高學(xué)生的文明程度和道德水平、促進(jìn)學(xué)生綜合職業(yè)能力的形成為根本，大力加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)代感，初步樹(shù)立我校德育工作品牌。
二、工作目標(biāo)
1、切實(shí)做好德育常規(guī)工作，狠抓學(xué)生文明行為特別是校園文明行為養(yǎng)成訓(xùn)練，為提升我校德育工作水平打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、完善德育管理制度，規(guī)范工作行為，構(gòu)建德育體系。
3、形成更加完善的德育二級(jí)管理體制。
4、開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，突出職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律教育，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，改革班主任任用和考核辦法，提高班主任工作津貼。
6、重啟心理咨詢(xún)室，加強(qiáng)心理健康教育。
7、按市教育局要求，推行以學(xué)生“成長(zhǎng)導(dǎo)師制”為重點(diǎn)的“雙制”（成長(zhǎng)導(dǎo)師制、成長(zhǎng)伙伴制）改革，在構(gòu)建全員育人、全程育人、全面育人的管理格局上取得新的突破。
8、適應(yīng)我校人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變和辦學(xué)層次升格為高職校的新情況，學(xué)習(xí)、探索德育管理的新方法、新途徑。
三、重點(diǎn)工作
（一）、切實(shí)做好德育常規(guī)，夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)
1、全面落實(shí)《省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范（試行）》要求，按照市教育局“三個(gè)規(guī)范”執(zhí)行情況檢查反饋，從組織管理、教育內(nèi)容、制度建設(shè)、檔案管理等方面進(jìn)行全面梳理，進(jìn)一步健全德育管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)我校德育管理工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。
2、繼續(xù)以“爭(zhēng)做文明人”活動(dòng)為抓手，抓實(shí)基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育，將良好文明行為作為良好職業(yè)素質(zhì)的構(gòu)成要素之一，使注重日常文明語(yǔ)言、行為、交往禮儀以及職業(yè)禮儀成為學(xué)生的自覺(jué)追求。
3、加強(qiáng)對(duì)廣播操、服裝、發(fā)型、儀容儀表、日常行為的檢查，及時(shí)通報(bào)和處理，展示我校學(xué)生健康、向上的精神風(fēng)貌。
（二）、進(jìn)一步健全德育管理制度，規(guī)范德育工作行為
1、從學(xué)生日常行為管理、課堂常規(guī)管理、活動(dòng)管理、生活管理、實(shí)習(xí)管理、安全管理、社團(tuán)管理、獎(jiǎng)懲管理、班集體考核、檔案管理等方面，進(jìn)一步加強(qiáng)德育制度建設(shè)，統(tǒng)一學(xué)校德育工作要求，規(guī)范德育工作行為。
2、建立學(xué)生學(xué)期綜合素質(zhì)考核與獎(jiǎng)勵(lì)制度、學(xué)生單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)制度（對(duì)在思想品德、學(xué)業(yè)成績(jī)、技能實(shí)習(xí)、勞動(dòng)衛(wèi)生、文藝體育、社會(huì)實(shí)踐等某一方面表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)），引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極要求進(jìn)步。
3、根據(jù)《省中職校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定（試行）》，修訂《違紀(jì)學(xué)生處分條例》，明確學(xué)工處和專(zhuān)業(yè)系（部）的處理權(quán)限，按照教育優(yōu)先、嚴(yán)格程序、嚴(yán)肅校紀(jì)、兼顧發(fā)展、維護(hù)權(quán)益的原則，做好對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化和處理工作，并在對(duì)重點(diǎn)幫教學(xué)生的教育和管理上取得新進(jìn)展。
（三）、合理劃分德育管理職責(zé)，完善德育二級(jí)管理體制合理劃分學(xué)工處和專(zhuān)業(yè)系（部）的德育管理職責(zé)，橫向到邊，縱向到底，不留盲點(diǎn)。
（四）、探索德育內(nèi)容、方法、途徑和手段改革，構(gòu)建德育體系，初步樹(shù)立我校德育品牌
1、圍繞構(gòu)建“文明、愛(ài)崗、敬業(yè)”德育新體系總體目標(biāo)，構(gòu)建德育體系，加強(qiáng)政治、思想、道德、法律和心理健康教育，初步形成全員育人、全程育人、全面育人的管理格局，實(shí)現(xiàn)我校德育工作的序列化、科學(xué)化和校本化。
2、推行以學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制為重點(diǎn)的“雙制”改革，同時(shí)進(jìn)行相關(guān)課題研究。每一名任課教師都要擔(dān)任學(xué)生的“導(dǎo)師”，結(jié)合職業(yè)學(xué)校特點(diǎn)，導(dǎo)師的工作除了進(jìn)行個(gè)性化、親情化和針對(duì)性的教育引導(dǎo)工作以外，還要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)、“三職”教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。
3、完善我?！兜掠n改革方案》，合理設(shè)置課程，明確教學(xué)要求，改進(jìn)教學(xué)方法，更好地發(fā)揮德育課德育主渠道作用。
4、適應(yīng)我校人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變，探索有效的德育方法、途徑；適應(yīng)我校升格為高職校的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)、探索高職校德育管理的新方法、新途徑，進(jìn)行分層德育管理的嘗試。
5、學(xué)工處、教務(wù)處、實(shí)習(xí)就業(yè)處、專(zhuān)業(yè)系（部）等部門(mén)要以學(xué)生綜合職業(yè)能力的形成為目標(biāo)，加強(qiáng)溝通，密切協(xié)作，增強(qiáng)教育合力，注重把教學(xué)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)活動(dòng)作為德育工作的有效渠道和重要載體。
（五）、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，形成一支責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、講求方法、管理高效的班主任工作隊(duì)伍
1、繼續(xù)開(kāi)展以“走進(jìn)學(xué)生心靈、走進(jìn)學(xué)生宿舍、走進(jìn)學(xué)生家庭”為主要內(nèi)容的班主任工作“三走進(jìn)”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)班主任落實(shí)活動(dòng)方案的檢查。
2、加強(qiáng)班主任常規(guī)工作檢查，督促班主任落實(shí)學(xué)校要求；改革班主任任用和考核辦法，適當(dāng)提高班主任工作津貼。
3、啟用《班主任工作手冊(cè)》，指導(dǎo)班主任認(rèn)真記錄，規(guī)范班主任工作行為。
（六）、抓好重點(diǎn)德育活動(dòng)，滲透德育要求
1、組織第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)，進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容的拓展和活動(dòng)形式的創(chuàng)新，將廣播操比賽及一些小型體育比賽納入，成為校園文化節(jié)。
2、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展“校園大講堂”活動(dòng)，豐富學(xué)生的人文知識(shí)，提高學(xué)生的人文修養(yǎng)。
3、開(kāi)展18歲成人儀式教育活動(dòng)，組織以“三職”教育為主要內(nèi)容的主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。
四、主要工作安排
三月：
1、召開(kāi)教育干事、班主任工作例會(huì)，布置報(bào)到及開(kāi)學(xué)工作；
2、組織開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)行常規(guī)教育；
3、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)；
4、啟動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制活動(dòng)；
5、協(xié)助學(xué)校做好高職校迎驗(yàn)工作。
四月：
1、組織清明祭掃活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；
2、做好省教育廳“三個(gè)規(guī)范”檢查準(zhǔn)備工作；
3、擬訂校園文化節(jié)活動(dòng)方案，舉行文化節(jié)開(kāi)幕式；
4、組織廣播操訓(xùn)練與比賽活動(dòng)；
5、協(xié)助學(xué)校組織開(kāi)展“校園大講堂”活動(dòng)。
五月：
1、協(xié)調(diào)團(tuán)委開(kāi)展18歲成人儀式教育活動(dòng)，組織開(kāi)展主題班會(huì)競(jìng)賽；
2、按文化節(jié)活動(dòng)方案開(kāi)展活動(dòng)；
3、制定有關(guān)德育管理制度。
六月：
1、舉行文化節(jié)閉幕式；
2、評(píng)選校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部；
3、總結(jié)學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制活動(dòng)情況，進(jìn)行表彰；
4、評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任（或?qū)W生喜愛(ài)的班主任）；
5、召開(kāi)縣區(qū)學(xué)生會(huì)議，動(dòng)員學(xué)生進(jìn)行招生宣傳。
七月：
1、做好學(xué)期結(jié)束工作，收繳各種材料；
2、積極參與學(xué)校的招生工作；
3、組織結(jié)業(yè)典禮，布置暑期活動(dòng)意見(jiàn)；
4、籌備建軍80周年慰問(wèn)共建部隊(duì)活動(dòng)，落實(shí)2007級(jí)新生軍訓(xùn)事宜。
深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)黨的十、十八屆三中全會(huì)和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話(huà)會(huì)議以及xx系列講話(huà)精神，堅(jiān)持立德樹(shù)人，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線(xiàn)，教育引導(dǎo)少年兒童立志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，始終秉承“為每一位學(xué)生的生命成長(zhǎng)奠基” 辦學(xué)理念，以“辦高雅學(xué)校、做儒雅教師、育文雅學(xué)生”為目標(biāo)，以德載德，以雅育雅，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。
二、工作思路
學(xué)校德育工作的基本思路是“一條主線(xiàn)、兩個(gè)重點(diǎn)、三位一體、四節(jié)活動(dòng)、五大主題”。
一條主線(xiàn)--培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
兩個(gè)重點(diǎn)--加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、抓好文雅學(xué)生的養(yǎng)成教育。
三位一體--多渠道加強(qiáng)家校聯(lián)系，堅(jiān)持開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合教育。
四節(jié)活動(dòng)--科普節(jié)、藝術(shù)節(jié)、閱讀節(jié)、體育節(jié)。
五大主題--愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、法制教育、健康教育、環(huán)保教育。
圍繞德育中心工作，學(xué)校提出了以下要求
育文雅學(xué)生，落實(shí)好“三個(gè)一”：一片操場(chǎng)、一個(gè)社團(tuán)、一本書(shū)。引導(dǎo)學(xué)生走出教室，參與豐富多彩的文體、社團(tuán)、閱讀活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中獲得，從而達(dá)到增強(qiáng)體能，開(kāi)發(fā)心智，培養(yǎng)興趣，陶冶性情的教育目的。
做儒雅教師，堅(jiān)守住“三個(gè)一”：一間教室、一班孩子、一堂課。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，做好培訓(xùn)輔導(dǎo)工作，引導(dǎo)班主任充分意識(shí)到班級(jí)文化建設(shè)的重要性，在方寸之地動(dòng)腦筋、花心思。學(xué)習(xí)和孩子有效溝通的技巧，微笑、快樂(lè)地走進(jìn)孩子，上好晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課。
辦高雅學(xué)校，堅(jiān)守住“三個(gè)一”：一個(gè)節(jié)約、一方平安、一身健康。學(xué)校是一個(gè)“育雅”的地方，學(xué)校就是要成為一個(gè)師生優(yōu)雅學(xué)習(xí)生活的高雅之地，努力構(gòu)建美好校園。通過(guò)生態(tài)校園、平安校園、健康促進(jìn)學(xué)校等創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)觀念，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的教育，牢固樹(shù)立“健康第一”的思想。
三、工作措施唱響“三愛(ài)”旋律，方式“兒童化”。
(1)完成新學(xué)期學(xué)校大廳、部分教學(xué)樓走廊的文化布置，重點(diǎn)做好“三愛(ài)”、“八禮四儀”的宣傳，使教育主旋律深入人心。
(2)按照xx提出的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的指示精神，引導(dǎo)少年兒童把社會(huì)主義核心價(jià)值觀銘刻在腦子里、融化在心靈中、落實(shí)在行動(dòng)上。本學(xué)期重點(diǎn)從個(gè)人層面引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的內(nèi)涵，各班開(kāi)展“一天一個(gè)好故事”活動(dòng)，由班主任和全體學(xué)生共同收集古今賢人愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的故事，通過(guò)聽(tīng)故事、講故事把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和重要性講清楚、說(shuō)明白。高年級(jí)和低年級(jí)結(jié)成友誼中隊(duì)，組織高年級(jí)的 “故事姐姐”和“故事哥哥”到低年級(jí)講故事，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。
(3)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)最美蘇州人”主題教育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員走出校園、走向社會(huì)，以紅領(lǐng)巾小團(tuán)、雛鷹假日小隊(duì)等形式，尋訪(fǎng)蘇州各行各業(yè)的先進(jìn)人物和可敬可學(xué)的身邊榜樣，與先進(jìn)人物面對(duì)面，從其先進(jìn)事跡中理解公民層面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2.強(qiáng)化德育隊(duì)伍，走向“專(zhuān)業(yè)化”。
(1)努力為班主任的成長(zhǎng)發(fā)展搭建平臺(tái)，全面提升班主任的綜合素質(zhì)。抓好校本培訓(xùn)，組織班主任工作研討活動(dòng)，舉辦主題沙龍、專(zhuān)題講座、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，特別是加強(qiáng)青年班主任培訓(xùn)。
(2)組織2年以上教齡、35周歲以下班主任參加學(xué)校班會(huì)課評(píng)比活動(dòng)，以比賽促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
(3)堅(jiān)持每月的班主任例會(huì)，在簡(jiǎn)單總結(jié)本月工作，并進(jìn)行下月工作布置之后，根據(jù)調(diào)查存在的普遍問(wèn)題，進(jìn)行研討，實(shí)實(shí)在在解決一些問(wèn)題。
(4)公開(kāi)、公正、合理、認(rèn)真地做好“五星中隊(duì)”“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)評(píng)選工作，加強(qiáng)宣傳弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹(shù)立典型，以榜樣引路，營(yíng)造良好的班級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。
(5)為加快青年教師的成長(zhǎng)步伐，使青年教師能夠盡快勝任班級(jí)管理工作，所有教齡在五年以?xún)?nèi)的青年教師與有經(jīng)驗(yàn)的班主任結(jié)對(duì)，在老班主任的引領(lǐng)下學(xué)習(xí)班級(jí)管理的方法。
(6)細(xì)化班主任一日常規(guī)管理流程，德育處加大指導(dǎo)和檢查督促力度。
(7)做好德育導(dǎo)師工作，通過(guò)談心、輔導(dǎo)、家訪(fǎng)等，引導(dǎo)學(xué)生形成健康心理、行為和品德。
3.夯實(shí)德育基礎(chǔ)，力求“規(guī)范化”。
(1)各班重點(diǎn)抓好“自信、自主、自律、自強(qiáng)”的學(xué)風(fēng)建設(shè)，各班根據(jù)自身情況可以略有側(cè)重。學(xué)生層面和文雅學(xué)生考核結(jié)合對(duì)學(xué)生提出切實(shí)可行的要求。班級(jí)層面德育處和教導(dǎo)處聯(lián)合本學(xué)期主要對(duì)班級(jí)的課堂常規(guī)進(jìn)行指導(dǎo)檢查。
(2)以落實(shí)“學(xué)八禮”“培育文雅學(xué)生”為基點(diǎn)，繼續(xù)開(kāi)展文雅學(xué)生常規(guī)考核活動(dòng)。組織學(xué)生共同討論制定考核要求、指導(dǎo)學(xué)生正確實(shí)施禮儀規(guī)范、每月進(jìn)行一次考評(píng)、通過(guò)班級(jí)板報(bào)和學(xué)校“文雅少年榜”公開(kāi)表彰和宣傳文雅學(xué)生事跡。
(3)以創(chuàng)建“江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校(金牌)”為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)、健康行為習(xí)慣，重點(diǎn)為正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)、個(gè)人衛(wèi)生、洗手習(xí)慣。倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)。
(4)完善六項(xiàng)評(píng)比制度，在原有紅領(lǐng)巾志愿者檢查的基礎(chǔ)上，加大級(jí)部主任、相關(guān)職能部門(mén)抽查的力度，使檢查評(píng)比結(jié)果更客觀。
4.整合德育資源，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)“系列化”。
(1)本學(xué)期在學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會(huì)的指導(dǎo)下，繼續(xù)開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，把家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)作為系列化活動(dòng)，定主題，圍繞主題進(jìn)行相關(guān)的活動(dòng)，發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助作用。做到有計(jì)劃，有主題，有內(nèi)容，有過(guò)程，有成效。本學(xué)期側(cè)重于家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校講座。
(2)加強(qiáng)對(duì)教師家訪(fǎng)工作的組織管理，要求班主任每學(xué)期家訪(fǎng)率達(dá)班級(jí)人數(shù)的25%，充分利用好家校路路通，班主任每月不少于8條除作業(yè)外的家教指導(dǎo)、班級(jí)快訊等發(fā)面的信息。
(3)成立第十屆家長(zhǎng)委員會(huì)，繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)義工工作。發(fā)揮家長(zhǎng)義工在校園社團(tuán)活動(dòng)、德育主題活動(dòng)、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、校門(mén)口放學(xué)秩序管理等方面的作用，使其成為學(xué)校工作的一道獨(dú)特風(fēng)景。
(4)邀請(qǐng)關(guān)工委“五老”來(lái)校為學(xué)生講古今賢人的故事，參加“一天一個(gè)好故事”等德育活動(dòng)。
(5)組織學(xué)生參加楓橋街道文化藝術(shù)、繽紛假日等活動(dòng)。
5.豐富德育活動(dòng)，追求“特色化”。
(1)開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)。如：慶國(guó)慶、我們的節(jié)日--重陽(yáng)、體育節(jié)、閱讀節(jié)、入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、入隊(duì)儀式等 。
(2)班主任認(rèn)真組織好每周的班隊(duì)活動(dòng)，將心理健康教育、生命教育、文雅少年考評(píng)、道德講堂、隊(duì)員自主組織的少先隊(duì)活動(dòng)有機(jī)的安排其中，本學(xué)期結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀各班要重點(diǎn)開(kāi)展好一次班級(jí)道德講堂活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)儀式，做到隊(duì)旗飄起來(lái)，隊(duì)歌唱起來(lái)。德育處本學(xué)期對(duì)班隊(duì)課要普遍走課一次。
6.拓展育人途徑，讓形式“多樣化”。
(1)注重心理健康教育。班隊(duì)活動(dòng)課用好《生命如花》校本教材;心情驛站每天中午12：15--13:15正常開(kāi)放，接受個(gè)別咨詢(xún)，完善學(xué)生心理健康檔案。
(2)提升電視臺(tái)和鼓號(hào)隊(duì)質(zhì)量。在本學(xué)期中結(jié)合“爭(zhēng)雅”和“三愛(ài)”等主題活動(dòng)，發(fā)揮電視臺(tái)作用，使節(jié)目更加生動(dòng)。
(3)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。要繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境、法制、安全教育。教師護(hù)導(dǎo)要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，到崗到位;進(jìn)一步宣傳學(xué)校接送制度、禁煙制度;組織一次消防疏散演習(xí)。
四、具體工作安排
九月份：我唱一曲愛(ài)國(guó)謠
舉行開(kāi)學(xué)典禮、一年級(jí)入學(xué)儀式
2.制定學(xué)校德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃，班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃
3.總結(jié)、表彰“繽紛假日”活動(dòng)
4.班級(jí)板報(bào)評(píng)比。主題：“小公民的八字謠”(社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳)
5. 召開(kāi)班主任期初工作會(huì)議和新班主任培訓(xùn)
6. 各班討論文雅學(xué)生考核細(xì)則
7. 開(kāi)展“我為祖國(guó)生日開(kāi)party”中隊(duì)主題活動(dòng)
8. 召開(kāi)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
十月份： 父輩敬業(yè)我學(xué)習(xí)
開(kāi)展“我們的節(jié)日--重陽(yáng)”主題教育活動(dòng)
2.班主任培訓(xùn)：如何上好班會(huì)課
3. “紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)最美蘇州人”主題教育活動(dòng)
4. 召開(kāi)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)
5.秋季校外綜合實(shí)踐活動(dòng)
6. xx年閱讀節(jié)活動(dòng)
十一月份 ：誠(chéng)信做人立根本
開(kāi)展“11·9”消防節(jié)活動(dòng)
2.召開(kāi)二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
3.開(kāi)展四年級(jí)學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)暨“今年我十歲”成長(zhǎng)宣誓儀式
4.青年班主任班會(huì)課評(píng)比
5.班級(jí)板報(bào)評(píng)比：一年級(jí)--隊(duì)前教育;二、三年級(jí)--小文小雅學(xué)八禮;四年級(jí)--“今年我十歲”;五、六年級(jí)--“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)最美蘇州人”
十二月份 ：友善互助人人夸
開(kāi)展法制宣傳月活動(dòng)
2.召開(kāi)三、五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
3.xx年體育節(jié)活動(dòng)
4.一年級(jí)入隊(duì)儀式
5.慶祝元旦活動(dòng)
一月 ：熱愛(ài)學(xué)習(xí)見(jiàn)成果
召開(kāi)班主任例會(huì)。(完成班隊(duì)工作總結(jié)、少先隊(duì)工作總結(jié);評(píng)選、表彰優(yōu)秀班集體)
2.舉行休業(yè)式。
喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，一學(xué)期的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史。回首這個(gè)學(xué)期的德育工作緊緊圍繞我?！盀閷W(xué)生的幸福成長(zhǎng)奠基，為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭臺(tái)”的辦學(xué)理念繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)綱要。根據(jù)學(xué)期初制定的計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，有組織、有步驟地展開(kāi)了各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)做到四個(gè)美?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的德育工作進(jìn)行如下盤(pán)點(diǎn)。
一、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè) 力求做到管理美
1．繼續(xù)完善班主任工作激勵(lì)機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的班主任考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度。每月對(duì)班主任常規(guī)工作進(jìn)行考核，學(xué)期末安排班主任綜合考核工作，根據(jù)班主任的工作態(tài)度、成績(jī)、水平，評(píng)選出三分之一比例的優(yōu)秀班主任。
2．班主任認(rèn)真貫徹落實(shí)《班主任目標(biāo)管理責(zé)任制》，學(xué)期初制定合理的班主任工作計(jì)劃、學(xué)期末做好總結(jié)，健全班委會(huì)及少先隊(duì)組織，精心組織上好每周一節(jié)的班隊(duì)會(huì)，利用班會(huì)課學(xué)習(xí)《與美相約》《七小一日常規(guī)》的校本教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，一學(xué)期對(duì)學(xué)生的安全教育不少于3次。開(kāi)展各類(lèi)競(jìng)賽：朗誦、演講、辯論、課本劇、易趣園等各類(lèi)有特色的德育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)。一年級(jí)各班建立了班級(jí)成長(zhǎng)檔案。
3．班主任通過(guò)實(shí)施“愛(ài)的教育”關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，結(jié)合學(xué)校的《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。建立健全學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，每班建立了班級(jí)考核制度，根據(jù)記錄做好一月一次的品行評(píng)價(jià)，做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)和差生轉(zhuǎn)化工作，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
4．繼續(xù)強(qiáng)化班主任隊(duì)伍管理，堅(jiān)持每月一次的班主任培訓(xùn)。學(xué)校采用專(zhuān)題講座、工作交流、道德講堂、班主任基本功大賽等形式閱讀刊物自主學(xué)習(xí)進(jìn)行培訓(xùn)。并由骨干班主任擔(dān)任一部分培訓(xùn)任務(wù)，充分發(fā)揮骨干班主任的輻射作用。如：八、九月份：開(kāi)學(xué)初德育處對(duì)新學(xué)期的德育工作進(jìn)行部署、對(duì)一年級(jí)和新調(diào)入的班主任進(jìn)行了常規(guī)培訓(xùn)，使每一位新班主任明確了工作思路。十月份我校骨干班主任張華麗老師向全體班主任老師和教育局領(lǐng)導(dǎo)展示了一節(jié)以“擁抱達(dá)拉特”為主題的班會(huì)課。十一月份：我校許麗英、云敏等五位班主任老師參加了以“愛(ài)的教育”系列為主題的第四屆班主任基本功大賽，并將自己在班級(jí)管理工作中的一個(gè)成功的案例或創(chuàng)新的嘗試寫(xiě)成2000字以?xún)?nèi)的德育教育故事與全體班主任分享、交流了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。十二月份：德育處成立了班主任工作室、制定了班主任工作室制度，并選聘崔海霞老師為首席名師、白云 、、張華麗為骨干班主任、王洋 王娜 云敏 杜園園為學(xué)員。一月份：全體班主任老師到九中聆聽(tīng)了山西省太谷縣郭強(qiáng)校長(zhǎng)以“沒(méi)有無(wú)德育的教育、沒(méi)有無(wú)感情的管理”為主題的德育講座。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為老師們搭建一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短的平臺(tái)，從而達(dá)到了共同進(jìn)步的目的。
5．完善德育工作“三位一體”機(jī)制。繼續(xù)在黨員教師中開(kāi)展 “大手牽小手 美育潤(rùn)心田”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。全面鋪開(kāi)落實(shí)“德育導(dǎo)師制”與孩子們結(jié)隊(duì)共建，推進(jìn)手拉手活動(dòng)。班主任老師利用家長(zhǎng)會(huì)深入了解學(xué)生在家的情況，形成了學(xué)校與家庭，學(xué)校與社會(huì)相結(jié)合的教育合力。
二、抓養(yǎng)成教育 力求做到行為美
重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等良好的行為習(xí)慣。利用國(guó)旗下講話(huà)、“做一個(gè)有道德的人”簽名寄語(yǔ)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育。堅(jiān)持每周“美的言行”記錄，結(jié)合“主題活動(dòng)”開(kāi)展每月之星、本周我最美等評(píng)選展示活動(dòng)，通過(guò)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“道德小楷模”“優(yōu)秀小公民”評(píng)選在學(xué)生中樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣，用身邊的先進(jìn)事例，先進(jìn)人物感召學(xué)生使他們陽(yáng)光、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
三、 重在特色 力求做到活動(dòng)美
1．以重大節(jié)日為契機(jī)，結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、建隊(duì)節(jié)、感恩節(jié)、新年等重大節(jié)日開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的每月德育主題活動(dòng)。
2.九月份推普周期間，為了充分發(fā)揮校園文化的育人作用繼續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)做紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游”， 通過(guò)三年級(jí)小導(dǎo)游的講解，讓一年級(jí)學(xué)生和全體新教師了解我校校園文化，全面推廣使用“普通話(huà)”，促進(jìn)了學(xué)生對(duì)校園文化內(nèi)涵的深入理解。
3．為了開(kāi)拓學(xué)生視野，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，十月份根據(jù)班級(jí)實(shí)際，開(kāi)展了 “魅力家鄉(xiāng)我探尋”為主題的校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。4.5 4.6 6.2 6.5 6.7班在校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的帶領(lǐng)下到社區(qū)調(diào)查、撿拾校園周邊的塑料袋、廢紙、易拉罐、飲料瓶等雜物，既了解了環(huán)境問(wèn)題又體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)。重陽(yáng)節(jié)期間少先隊(duì)輔導(dǎo)員和部分班主任老師組織隊(duì)干部 和5.1 5.2班的全體學(xué)生走進(jìn)敬老院慰問(wèn)孤寡老人，為老人送去了一些水果及生活用品，還表演精彩的節(jié)目。給老人們帶來(lái)了快樂(lè)和感動(dòng)。將敬老、孝老的愛(ài)的火炬繼續(xù)傳遞并延續(xù)下去。
4.為了進(jìn)一步貫徹落2014年全市開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)月工作指導(dǎo)意見(jiàn)的實(shí)施方案，在四年級(jí)中開(kāi)展了以民族團(tuán)結(jié)教育為主題的系列活動(dòng)，為增進(jìn)城鄉(xiāng)師生之間的相互了解，促進(jìn)城鄉(xiāng)師生之間的相互交流，2014年11月18日德育處帶領(lǐng)學(xué)生到展旦召參觀校園文化，并為展旦召的孩子送去了排球、籃球、呼啦圈等文體用具，并通過(guò)同上一節(jié)課，課間比賽等活動(dòng)、體驗(yàn)對(duì)方孩子的生活空間
為了扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)、11月份底由楊帆老師主持在六年級(jí)中開(kāi)設(shè)了以“學(xué)習(xí)弟子規(guī) 奉行孝道”為主題的道德講堂。本次活動(dòng)通過(guò)做一次自我反省、唱一首道德歌曲、看一個(gè)德育故事、談一番心靈感悟、誦一段中華經(jīng)典、送一份吉祥祝福六個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)生學(xué)會(huì)了如何做人，如何做事、如何孝敬長(zhǎng)輩，增加了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，收到了美德熏陶、并針對(duì)六年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，學(xué)校邀請(qǐng)婦幼保健所的劉主任為我校六年級(jí)200多名學(xué)生普及青春期健康知識(shí)教育，使青少年學(xué)生更好地了解到青春期生理、心理衛(wèi)生等知識(shí)。增強(qiáng)了學(xué)生自我保護(hù)能力，
5.12月份以圣誕節(jié)、新年活動(dòng)為契機(jī)開(kāi)展第四屆校園英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)辦手抄報(bào)、制作圣誕服、服裝秀表演、新年聯(lián)歡會(huì)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)讓學(xué)生感受到中外文化的不同。增加了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
為了進(jìn)一步推動(dòng)普法工作的深入開(kāi)展，以 “12·4”全國(guó)法制宣傳日為契機(jī)，我校通過(guò)懸掛宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)、布置黑板報(bào)、文化墻等方法營(yíng)造法制宣傳的氛圍，并通過(guò)法制宣傳日升旗宣誓活動(dòng)和校園廣播及班會(huì)課的開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，教育學(xué)生要積極學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法。做一個(gè)合格的小公民，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念。
12月份五年級(jí)中開(kāi)展文明慶系列活動(dòng)，針對(duì)當(dāng)今小學(xué)生中間，亂花錢(qián)，消費(fèi)攀比的現(xiàn)象，以小學(xué)生中最常見(jiàn)的過(guò)生日現(xiàn)象為例，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)生活中的消費(fèi)問(wèn)題，幫助他們從小樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好消費(fèi)習(xí)慣。
6.2015年一月份，六年級(jí)全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的組織帶領(lǐng)下，走出校園、走進(jìn)社區(qū)清掃、撿拾社區(qū)周邊垃圾，雖然天氣是寒冷的，但是大家都干得熱火朝天。體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)。
四、充分利用校園文化 力求做到環(huán)境美
1．組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級(jí)文化氛圍，根據(jù)每月的活動(dòng)主題更新班級(jí)文化墻、班級(jí)黑板報(bào)、宣傳欄，并做好每月的檢查、評(píng)比工作。努力形成一種主題鮮明，方向正確，內(nèi)容豐富，形式活潑的班級(jí)文化。
2.規(guī)范教室內(nèi)外物品擺放，教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生清潔，營(yíng)造“和諧、快樂(lè)、健康、溫馨”的工作學(xué)習(xí)生活氛圍。學(xué)校通過(guò)班級(jí)環(huán)境建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)綜合評(píng)比，評(píng)選出校級(jí)“溫馨教室”并推選部分班級(jí)參加旗級(jí)“溫馨教室”的評(píng)選。
3．加強(qiáng)校園安全工作。牢固樹(shù)立"安全第一"的思想，本學(xué)期通過(guò)安全第一課、班會(huì)課、防震演練加強(qiáng)對(duì)學(xué)生命安全教育，提高他們的人身安全意識(shí)。
以上是對(duì)我校本學(xué)期德育工作的簡(jiǎn)單回顧，一學(xué)期來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，全體老師的共同努力下，德育工作開(kāi)展的井然有序，但由于德育領(lǐng)導(dǎo)督促不到位導(dǎo)致一些工作沒(méi)有落到實(shí)處。如;學(xué)生在樓道內(nèi)有打鬧、摔跤現(xiàn)象，學(xué)生帶零食到學(xué)校、課間樓道、校園里時(shí)常出現(xiàn)丟棄垃圾的現(xiàn)象，今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校德育工作中的新情況、新問(wèn)題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，讓我們的德育工作在“以美育人”特色主題的引領(lǐng)下繼續(xù)向著特色化、品牌化、科學(xué)化邁進(jìn)
達(dá)旗第七小學(xué)
2018-1-17
“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
2019年4月22日是世界地球日，春意濃濃的三月，學(xué)校以世界地球日為契機(jī)，在全體學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植綠、護(hù)綠活動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
2019年4月15日——4月39日
三、參加對(duì)象：
全校學(xué)生
四、活動(dòng)程序：
(一)宣傳發(fā)動(dòng)：
4月22日上午利用國(guó)旗下講話(huà)向全體同學(xué)宣傳環(huán)保知識(shí)，并發(fā)出號(hào)召：“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
（二）活動(dòng)開(kāi)展：
1.尋找綠色——主題活動(dòng)
（1）搜集與綠化公益相關(guān)知識(shí)，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解生存環(huán)境的綠化現(xiàn)狀，知道綠化對(duì)我們的生存環(huán)境所起到的積極作用；
（2）搜集與班花有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，講一講這些故事、讀一讀這些詩(shī)歌、看一看這些書(shū)籍。
3、各班成立“護(hù)綠小隊(duì)”，詳細(xì)了解植物的生長(zhǎng)特點(diǎn)等相關(guān)資料，進(jìn)行科學(xué)的管理和照料，并且派專(zhuān)人做好觀察、照料記錄，要求觀察其生長(zhǎng)過(guò)程，研究其生活習(xí)性，寫(xiě)好觀察日記。
4、制作護(hù)綠宣傳標(biāo)語(yǔ)牌或在植物園內(nèi)介紹植物的生長(zhǎng)特點(diǎn)的知識(shí)牌，（長(zhǎng)20厘米 寬10厘米牌寫(xiě)清班級(jí)名稱(chēng)）的醒目、美觀、牢固標(biāo)語(yǔ)牌掛到樹(shù)上或固定到植物園內(nèi)。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
4月26日課間操特邀佘曉君、郭麗霞、郝洛婕、張娥老師評(píng)比。 根據(jù)各班活動(dòng)的開(kāi)展情況給班級(jí)加2分、 1分。
讓每個(gè)學(xué)生都主動(dòng)參與到愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)中，和小樹(shù)共同成長(zhǎng) 充分發(fā)揮校園環(huán)境的德育功能，做到人人參與爭(zhēng)做綠色小天使，愛(ài)護(hù)學(xué)校每一片綠葉，讓每一棵自己親手栽下的植物和我們一樣健康成長(zhǎng)，
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)區(qū)委關(guān)于全面推進(jìn)依法治區(qū)精神，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，以“法惠百姓服務(wù)萬(wàn)家”為主題，充分發(fā)揮司法行政法治宣傳、法律服務(wù)的職能優(yōu)勢(shì)，大力開(kāi)展法治宣傳、法律服務(wù)、法律援助、人民調(diào)解等公益法律服務(wù)活動(dòng)，滿(mǎn)足基層干部群眾的法律服務(wù)需求，不斷提高基層法治化管理水平，為促進(jìn)和諧建設(shè)營(yíng)造良好的法治氛圍。
二、目標(biāo)任務(wù)
（一）主要目標(biāo)：通過(guò)大力宣傳與基層干部群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，積極提供高效優(yōu)質(zhì)法律服務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)基層干部群眾的法治意識(shí)，樹(shù)立依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的觀念；進(jìn)一步增強(qiáng)村居“兩委”干部的法律素質(zhì)，提高依法決策、依法管理、民主管理的能力和水平；進(jìn)一步建立以律師事務(wù)所、基層法律事務(wù)所為主體，以司法所為依托的基層法律服務(wù)體系建設(shè)，不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的法律需求。
（二）主要任務(wù)：一是深入宣傳憲法賦予廣大公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)，增強(qiáng)基層干部群眾的憲法觀念，牢固樹(shù)立憲法權(quán)威，形成崇尚憲法、法律的社會(huì)風(fēng)尚；二是深入宣傳刑法、刑事訴訟法、反、治安管理處罰法、未成年人保護(hù)法、婦女權(quán)益保障法等法律法規(guī)，切實(shí)維護(hù)基層社會(huì)和諧穩(wěn)定；三是深入宣傳與基層干部群眾生產(chǎn)活動(dòng)密切相關(guān)的法律法規(guī)，如土地征用、承包地流轉(zhuǎn)、財(cái)政稅收、勞動(dòng)和社會(huì)保障、城市管理及環(huán)境保護(hù)等法律法規(guī)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展；四是深入宣傳與基層干部群眾生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，如婚姻家庭、財(cái)產(chǎn)繼承、民主管理、依法維權(quán)、食藥品安全、計(jì)劃生育、小區(qū)物業(yè)等方面的法律法規(guī)；五是著手培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入宣傳以文明生態(tài)村、和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)、民主法治村（社區(qū)）建設(shè)為載體的構(gòu)建和諧鄉(xiāng)村、社區(qū)的重大意義，不斷提高基層法治化管理水平。
三、主要措施
（一）開(kāi)展以提高基層群眾法律素質(zhì)為主要內(nèi)容的法治宣傳教育活動(dòng)
1.舉辦“村（居）法律集市”集中宣傳活動(dòng)。利用各種節(jié)日節(jié)點(diǎn)、集市等基層群眾集中的場(chǎng)所和時(shí)間，組織法治宣傳員、普法志愿者、人民調(diào)解員等，深入實(shí)地發(fā)放各種法治宣傳資料和普法讀物，與基層群眾進(jìn)行面對(duì)面的宣傳、咨詢(xún)、交流。要充分發(fā)揮村居文化設(shè)施、道德講堂、村居學(xué)校的作用，定期開(kāi)展群眾性法治宣傳活動(dòng)。要注重整合融入，加強(qiáng)與黨委宣傳部門(mén)、政法部門(mén)以及人力資源、民政、農(nóng)業(yè)、計(jì)生、工會(huì)、婦聯(lián)等有關(guān)部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，充分調(diào)動(dòng)其積極性，發(fā)揮其職能優(yōu)勢(shì),共同做好基層群眾法治宣傳教育工作，提高普法效果?；顒?dòng)期間，各區(qū)每月開(kāi)展不少于1場(chǎng)的法律集市集中宣傳活動(dòng)。宣傳資料和普法讀物，與基層群眾進(jìn)行面對(duì)面的宣傳、咨詢(xún)、交流。要充分發(fā)揮村居文化設(shè)施、道德講堂、村居學(xué)校的作用，定期開(kāi)展群眾性法治宣傳活動(dòng)。要注重整合融入，加強(qiáng)與黨委宣傳部門(mén)、政法部門(mén)以及人力資源、民政、農(nóng)業(yè)、計(jì)生、工會(huì)、婦聯(lián)等有關(guān)部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，充分調(diào)動(dòng)其積極性，發(fā)揮其職能優(yōu)勢(shì),共同做好基層群眾法治宣傳教育工作，提高普法效果。活動(dòng)期間，各區(qū)每月開(kāi)展不少于1場(chǎng)的法律集市集中宣傳活動(dòng)。
2.開(kāi)展“法治講堂•律師以案釋法”宣講活動(dòng)。宣講內(nèi)容以《憲法》、《村民委員會(huì)組織法》、《土地管理法》等法律法規(guī)及國(guó)家關(guān)于“三農(nóng)”發(fā)展、耕地保護(hù)、土地征用、拆遷補(bǔ)償、家庭聯(lián)產(chǎn)承包、村民自治、村務(wù)公開(kāi)、投訴、法律訴訟等與基層干部群眾利益密切相關(guān)和普遍關(guān)注的方針政策為重點(diǎn)，力求通過(guò)以案析法、淺顯易懂的方式，深入基層開(kāi)展宣講活動(dòng)，引導(dǎo)、教育基層干部群眾遵紀(jì)守法，不斷提高基層干部群眾的法律素質(zhì)和依法監(jiān)督管理村居社會(huì)事務(wù)的能力。
3.開(kāi)展“法治影視進(jìn)村（居）”集中巡映活動(dòng)。（1）查看各鎮(zhèn)（街）法制輔導(dǎo)站掛牌情況、了解相關(guān)工作落實(shí)情況。（2）查看各村（居）宣傳欄是否定期或不定期開(kāi)設(shè)普法宣傳內(nèi)容。（3）查看各村（居）普法“五個(gè)一”工作落實(shí)情況，對(duì)工作完成較好的進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹和推廣，對(duì)落實(shí)不到位的分析原因，及時(shí)糾正，做好“五個(gè)一”普法的長(zhǎng)效機(jī)制。
4.開(kāi)展“法治影視進(jìn)村（居）”集中巡映活動(dòng)。根據(jù)市電影公《“法治影視進(jìn)村（居）”電影放映活動(dòng)策劃方案》的安排，我轄區(qū)的法治電影放映時(shí)間主要集中在2016年9月份至2016年3月份之間，區(qū)普治辦要跟蹤電影放映的進(jìn)度，做好相關(guān)的宣傳工作。（責(zé)任部門(mén)：區(qū)普治辦）
（二）開(kāi)展以提高基層群眾依法治理水平為主要內(nèi)容的基層法律服務(wù)活
5.開(kāi)展司法所與律師事務(wù)所“所所聯(lián)合”法律服務(wù)活動(dòng)。積極組織安排鎮(zhèn)（街）司法所與律師事務(wù)所進(jìn)行聯(lián)合工作，各司法所要認(rèn)真了解本轄區(qū)鎮(zhèn)（街）、村（居）組織和基層干部群眾對(duì)法律服務(wù)工作的具體需求，認(rèn)真安排律師開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)所，每月將群眾法律需求和律師服務(wù)的時(shí)間、地點(diǎn)等基本信息對(duì)外公布。（責(zé)任部門(mén)：普治辦、基層股、各司法所）
（三）開(kāi)展以維護(hù)基層群眾合法權(quán)益為主要內(nèi)容的法律援助活動(dòng)
6.擴(kuò)大法律援助宣傳效果。以開(kāi)展“法律援助關(guān)愛(ài)婦女兒童”、“法律援助進(jìn)農(nóng)村進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng)為載體、集中時(shí)間、集中地點(diǎn)，組織法律工作人員現(xiàn)場(chǎng)受理法援申請(qǐng)、提供法律咨詢(xún)、發(fā)放法援宣傳資料等形式開(kāi)展，區(qū)法援中心除配合省、市級(jí)開(kāi)展的必要宣傳外，還要自行組織進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)廣泛開(kāi)展宣傳，要充分利用宣傳欄、宣傳廣告、散發(fā)宣傳資料等形式開(kāi)展宣傳。努力擴(kuò)大法援宣傳覆蓋面，提高群眾對(duì)法律援助的知曉率。（責(zé)任部門(mén)：區(qū)法律援助中心，各司法所）
7.推進(jìn)非訴訟調(diào)解工作。要充分發(fā)揮基層法援工作站貼近群眾的優(yōu)勢(shì)、重點(diǎn)針對(duì)基層涉農(nóng)群體性糾紛，農(nóng)民工討薪、老弱病殘維權(quán)等案件，加大非訴訟調(diào)解力度，要充分調(diào)動(dòng)起法律援助信息員的積極性，主動(dòng)作為，為弱勢(shì)群體提供便捷高效的法律援助，及時(shí)化解矛盾糾紛，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，保質(zhì)保量地努力完成上級(jí)確定的工作目標(biāo)。（責(zé)任部門(mén)：區(qū)法律援助中心，各司法所）
8.健全法律援助便民服務(wù)機(jī)制。一是創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效的便民服務(wù)窗口，為法律援助申請(qǐng)人提供便捷高效的窗口服務(wù)。二是創(chuàng)新便民服務(wù)措施。探索在線(xiàn)解答咨詢(xún)、網(wǎng)上受理案件，為偏遠(yuǎn)地區(qū)群眾和行動(dòng)不便的群眾申請(qǐng)法律援助創(chuàng)造便利條件。三是開(kāi)辟綠色通道、對(duì)老弱病殘、行動(dòng)不便的群眾，提供預(yù)約服務(wù)、上門(mén)服務(wù)，符合法律援助條件的現(xiàn)場(chǎng)受理，實(shí)行一次性辦結(jié)制度，對(duì)突發(fā)緊急、涉訪(fǎng)涉訴、社會(huì)關(guān)注的案件和群體性案件，優(yōu)先快速辦理，材料不齊全的可事先提供法律援助，事后補(bǔ)齊申請(qǐng)材料。（責(zé)任部門(mén)：區(qū)法律援助中心，各司法所）
（四）開(kāi)展以推進(jìn)基層平安建設(shè)為主要內(nèi)容的矛盾糾紛調(diào)解活動(dòng)
9.開(kāi)展矛盾糾紛集中排查。排查工作要采取走訪(fǎng)式面對(duì)面地進(jìn)行。對(duì)排查出來(lái)的矛盾糾紛，全部登記造冊(cè)，逐一分析研究，逐一制定調(diào)處方案，逐一落實(shí)調(diào)處責(zé)任人。（責(zé)任部門(mén)：基層股，各司法所）
10.召開(kāi)村（居）民調(diào)解示范大會(huì)。選取典型的矛盾糾紛個(gè)案，適時(shí)組織召開(kāi)村（居）民調(diào)解示范大會(huì)進(jìn)行示范調(diào)解，達(dá)到“化解一件、教育一片”的效果?；顒?dòng)期間，計(jì)劃于8月在演豐鎮(zhèn)山尾村調(diào)委會(huì)調(diào)解室，于11月在人民街道（或博愛(ài)街道）司法所各召開(kāi)一次調(diào)解示范會(huì)。（責(zé)任部門(mén)：基層股，各司法所）
四、實(shí)施步驟
開(kāi)展“法惠百姓服務(wù)萬(wàn)家”主題活動(dòng)時(shí)間從2016年4月開(kāi)始至2016年3月結(jié)束，具體分為三個(gè)階段。
（一）動(dòng)員部署階段（4月）。局各股室、法律援助中心及各司法所根據(jù)本實(shí)施方案，結(jié)合工作實(shí)際制定具體的工作方案或工作計(jì)劃，積極動(dòng)員，周密部署。
（二）組織實(shí)施階段（5月至2016年1月）。各責(zé)任部門(mén)按照工作方案和計(jì)劃要求，認(rèn)真組織實(shí)施，廣泛開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，務(wù)必取得實(shí)效。司法所應(yīng)做好開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)記錄，律師參與活動(dòng)應(yīng)有工作筆記。各司法所要做好活動(dòng)期間的信息上報(bào)工作，及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展情況、現(xiàn)場(chǎng)圖片上報(bào)區(qū)法宣股，同時(shí)主動(dòng)撰寫(xiě)“法惠百姓服務(wù)萬(wàn)家”案例?；顒?dòng)期間，每所上報(bào)相關(guān)信息及案例不少于5條。
（三）總結(jié)評(píng)比階段（2016年2月至3月）。對(duì)“法惠百姓服務(wù)萬(wàn)家”主題活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，表彰先進(jìn)，鞏固和提升活動(dòng)效果。各責(zé)任部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告于2016年1月20日前報(bào)區(qū)局法宣股。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，成立區(qū)“法惠百姓服務(wù)萬(wàn)家”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
六、工作要求
（一）精心組織，強(qiáng)化督查。開(kāi)展“法惠百姓服務(wù)萬(wàn)家”主題活動(dòng)是建設(shè)“和諧”的重要舉措，各責(zé)任部門(mén)要高度重視，把此次主題活動(dòng)作為年度工作的重要組成部分，擺上工作日程，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過(guò)問(wèn)，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體負(fù)責(zé)，職能部門(mén)要精心策劃、統(tǒng)籌安排、及早制定活動(dòng)方案，認(rèn)真組織實(shí)施，確保活動(dòng)參與度高、聲勢(shì)強(qiáng)、效果好。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念，大力普及計(jì)劃生育生殖健康知識(shí)，積極開(kāi)展生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷提高廣大群眾生殖健康水平，努力在全縣營(yíng)造關(guān)注生殖健康，關(guān)心下一代成長(zhǎng)的良好氛圍，促進(jìn)人口素質(zhì)的提高和人的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）大力普及計(jì)劃生育生殖健康知識(shí),增強(qiáng)群眾生殖保健意識(shí)。縣、鄉(xiāng)兩級(jí)計(jì)劃生育服務(wù)站要按照屬地管理原則，認(rèn)真安排和實(shí)施好以生殖健康進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)的“五進(jìn)活動(dòng)”。一是大力宣傳和普及避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健等科學(xué)知識(shí)，提高群眾的自我保健能力，促進(jìn)人的全面發(fā)展；二是積極傳播青春期、新婚期、孕產(chǎn)期、育兒期、中老年期生殖健康知識(shí)，宣傳預(yù)防性病、艾滋病知識(shí)；三是提倡文明健康的生活方式，努力普及生殖健康和優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)，力爭(zhēng)使轄區(qū)群眾的生殖健康知識(shí)知曉率達(dá)90%以上，切實(shí)提高群眾的生殖保健意識(shí)。
（二）針對(duì)不同人群的文化層次和接受能力，開(kāi)展各種形式的生殖健康知識(shí)普及活動(dòng)。開(kāi)展活動(dòng)的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)、各企事業(yè)單位要結(jié)合機(jī)關(guān)文化建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)，舉辦兩期以上的生殖健康大講堂、專(zhuān)家講座、有獎(jiǎng)問(wèn)答、專(zhuān)題展覽等活動(dòng)，大力普及生殖健康和優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)；初級(jí)中學(xué)以上學(xué)校要積極開(kāi)展生殖健康進(jìn)課堂、進(jìn)宿舍活動(dòng)。開(kāi)設(shè)人口理論、青春健康教育課程，并列入教學(xué)計(jì)劃。舉辦專(zhuān)題講座，把人口理論、青春健康知識(shí)搬上課堂。開(kāi)展活動(dòng)的校園要有3種以上的青春期生殖健康知識(shí)宣傳資料或影像宣傳資料。要以校園網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，開(kāi)辦生殖健康知識(shí)專(zhuān)欄，普及相關(guān)科學(xué)知識(shí)；開(kāi)展在線(xiàn)答疑。也可開(kāi)設(shè)青春健康熱線(xiàn)，通過(guò)熱線(xiàn)電話(huà)，為青春期學(xué)生解答疑惑。每個(gè)校園都要成立心理咨詢(xún)室，配備兼職心理輔導(dǎo)員，為青年學(xué)生開(kāi)展面對(duì)面的交流、咨詢(xún)服務(wù)；社區(qū)要組織開(kāi)展形式多樣群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的生殖健康知識(shí)普及宣傳活動(dòng)，每季度要組織社區(qū)居民聽(tīng)一場(chǎng)生殖健康知識(shí)講座、看一次生殖健康展覽，保證人手至少有一份生殖健康知識(shí)宣傳品，全面提高社區(qū)居民的生殖健康知識(shí)知曉率。
（三）加強(qiáng)生殖健康服務(wù)陣地建設(shè)。在機(jī)關(guān)、企業(yè)、校園、社區(qū)、軍營(yíng)設(shè)立生殖健康服務(wù)室，服務(wù)室要配備避孕節(jié)育用品自取箱，免費(fèi)提供相關(guān)用品；設(shè)立生殖健康器械專(zhuān)柜，實(shí)行無(wú)償和有償服務(wù)；配備相關(guān)生殖健康藥具器械，并有專(zhuān)人管理；配備相關(guān)的電教、咨詢(xún)、檢查、治療設(shè)備和1－2名專(zhuān)兼職生殖健康咨詢(xún)師或?qū)I(yè)技術(shù)人員。
（四）積極開(kāi)展計(jì)劃生育生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù)?？h人口計(jì)生部門(mén)要組織醫(yī)療技術(shù)人員，定期上門(mén)為服務(wù)對(duì)象開(kāi)展免費(fèi)的生殖健康咨詢(xún)和檢查，有針對(duì)性地開(kāi)展治療指導(dǎo)。并進(jìn)駐企業(yè)、學(xué)校、機(jī)關(guān)，及時(shí)為轄區(qū)服務(wù)對(duì)象及流動(dòng)人口免費(fèi)開(kāi)展“三查”及生殖健康指導(dǎo)。在校園，要及時(shí)了解青春期服務(wù)對(duì)象的生理變化、生殖健康等方面的知識(shí)需求，解答他們?cè)趯?shí)際生活中遇到的問(wèn)題和困惑。以開(kāi)展男性生殖健康培訓(xùn)、知識(shí)講座為途徑，向服務(wù)對(duì)象提供性道德、性心理、艾滋病的預(yù)防及避孕節(jié)育、生殖保健等方面的咨詢(xún)指導(dǎo)、技術(shù)服務(wù)。舉辦女性健康知識(shí)講座，開(kāi)設(shè)生殖咨詢(xún)郵箱，以悄悄話(huà)的形式，提供心理保健咨詢(xún)服務(wù)，解答她們?cè)谟?jì)劃生育、生殖健康方面的問(wèn)題。定期為服務(wù)對(duì)象提供B超、乳腺疾病等健康檢查，為她們建立生殖健康隨訪(fǎng)檔案。縣、鄉(xiāng)計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)可通過(guò)生殖健康預(yù)約卡的形式，為機(jī)關(guān)、企業(yè)單位員工、學(xué)生和社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)、便捷的生殖健康服務(wù)。要擴(kuò)大生殖健康服務(wù)的覆蓋率，保證轄區(qū)內(nèi)80%以上的育齡群眾每年得到一次生殖健康服務(wù)，確保群眾的生殖健康權(quán)利得到落實(shí)。
三、時(shí)間步驟
為扎實(shí)有效推進(jìn)此項(xiàng)工作，全縣生殖健康“五進(jìn)活動(dòng)”從2011年8月份開(kāi)始實(shí)施。2011年首批實(shí)施的機(jī)關(guān)有：縣財(cái)政局、縣人行；企業(yè)有：西區(qū)采油廠、永寧采油廠；學(xué)校有：縣高級(jí)中學(xué)、縣職業(yè)中學(xué)；社區(qū)有：街道辦橋南社區(qū)、橋北社區(qū)。其它單位按照縣人口計(jì)生局的年度工作安排分批實(shí)施。
四、保障措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展生殖健康“五進(jìn)活動(dòng)”是新形勢(shì)下改善人民群眾生殖健康水平，提高出生人口素質(zhì)的重要途徑。為確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處，縣上成立開(kāi)展生殖健康“五進(jìn)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由縣政府副縣長(zhǎng)杜芳華擔(dān)任，副組長(zhǎng)由縣人口和計(jì)劃生育局局長(zhǎng)王思柏?fù)?dān)任，成員有：李建斌、張曉宏、徐占琴、劉艷、孫世飛、肖志敏。辦公室設(shè)在縣人口和計(jì)劃生育局，由李建斌擔(dān)任辦公室主任。并成立技術(shù)服務(wù)組，組長(zhǎng)：徐占琴，副組長(zhǎng)：孫世飛、劉艷，成員：劉燕、馮麗、陳占強(qiáng)、王天宇。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)實(shí)施工作的組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查，研究解決活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中的困難和問(wèn)題。技術(shù)服務(wù)組主要負(fù)責(zé)講課、咨詢(xún)服務(wù)。同時(shí)要建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，把“五進(jìn)活動(dòng)”納入重要議事日程，融入到深化綜合改革工作中統(tǒng)籌安排，認(rèn)真組織實(shí)施，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，完善工作措施，確保“五進(jìn)活動(dòng)”取得實(shí)效。
（二）積極協(xié)調(diào)?！拔暹M(jìn)活動(dòng)”涉及各相關(guān)單位和部門(mén)，是一項(xiàng)社會(huì)工程。要按照“省市指導(dǎo)，屬地管理”的原則，落實(shí)縣級(jí)各有關(guān)部門(mén)的責(zé)任。縣人口計(jì)生部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)與有關(guān)單位的溝通和協(xié)調(diào)，研究解決工作中存在的問(wèn)題。要積極協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校和社區(qū)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，配合做好“五進(jìn)活動(dòng)”的組織實(shí)施。要積極協(xié)調(diào)人事勞動(dòng)部門(mén)，通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)公益崗位的形式，協(xié)調(diào)解決專(zhuān)兼職生殖健康咨詢(xún)師和生殖健康技術(shù)服務(wù)人員的編制問(wèn)題?？h計(jì)劃生育服務(wù)站要組織好宣傳、指導(dǎo)、咨詢(xún)等服務(wù)工作。抽調(diào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員成立服務(wù)隊(duì)，深入機(jī)關(guān)、企業(yè)、校園、社區(qū)、軍營(yíng)開(kāi)展講座、舉辦展覽、播放宣傳錄像等多種形式的生殖健康科普知識(shí)的宣傳和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、咨詢(xún)服務(wù)。并編印和制作相關(guān)的宣傳資料和宣傳品，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
（三）加大投入?？h、鄉(xiāng)兩級(jí)人口計(jì)生部門(mén)要在計(jì)劃生育經(jīng)費(fèi)中列入“五進(jìn)活動(dòng)”專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，積極與教育、民政、國(guó)有資產(chǎn)管理等相關(guān)單位協(xié)商，按照一定的比例解決生殖健康服務(wù)室的設(shè)立、器械配備和生殖健康專(zhuān)柜的設(shè)立所需資金，滿(mǎn)足開(kāi)展生殖健康服務(wù)的基本需求。
（四）強(qiáng)化措施。要將“五進(jìn)活動(dòng)”納入年度工作計(jì)劃，明確工作細(xì)則，認(rèn)真組織落實(shí)。要保證每年對(duì)每個(gè)單位和社區(qū)開(kāi)展1－2次生殖健康知識(shí)教育和健康檢查服務(wù)。要通過(guò)“編印一本生殖健康科普教育讀本、提供一套生殖健康教育光碟、開(kāi)設(shè)一門(mén)生殖健康教育課程、開(kāi)通一條生殖健康咨詢(xún)服務(wù)熱線(xiàn)、設(shè)立一個(gè)生殖健康用品發(fā)放專(zhuān)柜、建立一個(gè)生殖健康服務(wù)陣地、開(kāi)展一次生殖健康服務(wù)活動(dòng)”的“七個(gè)一”工作措施，促進(jìn)全民生殖健康水平不斷提高。為了進(jìn)一步普及生殖健康、優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)，增強(qiáng)廣大群眾生殖健康意識(shí)，提高全縣出生人口素質(zhì)，根據(jù)陜?nèi)丝诎l(fā)﹝2011﹞35號(hào)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念，大力普及計(jì)劃生育生殖健康知識(shí)，積極開(kāi)展生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷提高廣大群眾生殖健康水平，努力在全縣營(yíng)造關(guān)注生殖健康，關(guān)心下一代成長(zhǎng)的良好氛圍，促進(jìn)人口素質(zhì)的提高和人的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）大力普及計(jì)劃生育生殖健康知識(shí),增強(qiáng)群眾生殖保健意識(shí)?？h、鄉(xiāng)兩級(jí)計(jì)劃生育服務(wù)站要按照屬地管理原則，認(rèn)真安排和實(shí)施好以生殖健康進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)的“五進(jìn)活動(dòng)”。一是大力宣傳和普及避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健等科學(xué)知識(shí)，提高群眾的自我保健能力，促進(jìn)人的全面發(fā)展；二是積極傳播青春期、新婚期、孕產(chǎn)期、育兒期、中老年期生殖健康知識(shí)，宣傳預(yù)防性病、艾滋病知識(shí)；三是提倡文明健康的生活方式，努力普及生殖健康和優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)，力爭(zhēng)使轄區(qū)群眾的生殖健康知識(shí)知曉率達(dá)90%以上，切實(shí)提高群眾的生殖保健意識(shí)。
（二）針對(duì)不同人群的文化層次和接受能力，開(kāi)展各種形式的生殖健康知識(shí)普及活動(dòng)。開(kāi)展活動(dòng)的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)、各企事業(yè)單位要結(jié)合機(jī)關(guān)文化建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)，舉辦兩期以上的生殖健康大講堂、專(zhuān)家講座、有獎(jiǎng)問(wèn)答、專(zhuān)題展覽等活動(dòng)，大力普及生殖健康和優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)；初級(jí)中學(xué)以上學(xué)校要積極開(kāi)展生殖健康進(jìn)課堂、進(jìn)宿舍活動(dòng)。開(kāi)設(shè)人口理論、青春健康教育課程，并列入教學(xué)計(jì)劃。舉辦專(zhuān)題講座，把人口理論、青春健康知識(shí)搬上課堂。開(kāi)展活動(dòng)的校園要有3種以上的青春期生殖健康知識(shí)宣傳資料或影像宣傳資料。要以校園網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，開(kāi)辦生殖健康知識(shí)專(zhuān)欄，普及相關(guān)科學(xué)知識(shí)；開(kāi)展在線(xiàn)答疑。也可開(kāi)設(shè)青春健康熱線(xiàn)，通過(guò)熱線(xiàn)電話(huà)，為青春期學(xué)生解答疑惑。每個(gè)校園都要成立心理咨詢(xún)室，配備兼職心理輔導(dǎo)員，為青年學(xué)生開(kāi)展面對(duì)面的交流、咨詢(xún)服務(wù)；社區(qū)要組織開(kāi)展形式多樣群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的生殖健康知識(shí)普及宣傳活動(dòng)，每季度要組織社區(qū)居民聽(tīng)一場(chǎng)生殖健康知識(shí)講座、看一次生殖健康展覽，保證人手至少有一份生殖健康知識(shí)宣傳品，全面提高社區(qū)居民的生殖健康知識(shí)知曉率。
（三）加強(qiáng)生殖健康服務(wù)陣地建設(shè)。在機(jī)關(guān)、企業(yè)、校園、社區(qū)、軍營(yíng)設(shè)立生殖健康服務(wù)室，服務(wù)室要配備避孕節(jié)育用品自取箱，免費(fèi)提供相關(guān)用品；設(shè)立生殖健康器械專(zhuān)柜，實(shí)行無(wú)償和有償服務(wù)；配備相關(guān)生殖健康藥具器械，并有專(zhuān)人管理；配備相關(guān)的電教、咨詢(xún)、檢查、治療設(shè)備和1－2名專(zhuān)兼職生殖健康咨詢(xún)師或?qū)I(yè)技術(shù)人員。
（四）積極開(kāi)展計(jì)劃生育生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù)?？h人口計(jì)生部門(mén)要組織醫(yī)療技術(shù)人員，定期上門(mén)為服務(wù)對(duì)象開(kāi)展免費(fèi)的生殖健康咨詢(xún)和檢查，有針對(duì)性地開(kāi)展治療指導(dǎo)。并進(jìn)駐企業(yè)、學(xué)校、機(jī)關(guān)，及時(shí)為轄區(qū)服務(wù)對(duì)象及流動(dòng)人口免費(fèi)開(kāi)展“三查”及生殖健康指導(dǎo)。在校園，要及時(shí)了解青春期服務(wù)對(duì)象的生理變化、生殖健康等方面的知識(shí)需求，解答他們?cè)趯?shí)際生活中遇到的問(wèn)題和困惑。以開(kāi)展男性生殖健康培訓(xùn)、知識(shí)講座為途徑，向服務(wù)對(duì)象提供性道德、性心理、艾滋病的預(yù)防及避孕節(jié)育、生殖保健等方面的咨詢(xún)指導(dǎo)、技術(shù)服務(wù)。舉辦女性健康知識(shí)講座，開(kāi)設(shè)生殖咨詢(xún)郵箱，以悄悄話(huà)的形式，提供心理保健咨詢(xún)服務(wù)，解答她們?cè)谟?jì)劃生育、生殖健康方面的問(wèn)題。定期為服務(wù)對(duì)象提供B超、乳腺疾病等健康檢查，為她們建立生殖健康隨訪(fǎng)檔案。縣、鄉(xiāng)計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)可通過(guò)生殖健康預(yù)約卡的形式，為機(jī)關(guān)、企業(yè)單位員工、學(xué)生和社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)、便捷的生殖健康服務(wù)。要擴(kuò)大生殖健康服務(wù)的覆蓋率，保證轄區(qū)內(nèi)80%以上的育齡群眾每年得到一次生殖健康服務(wù)，確保群眾的生殖健康權(quán)利得到落實(shí)。
三、時(shí)間步驟
為扎實(shí)有效推進(jìn)此項(xiàng)工作，全縣生殖健康“五進(jìn)活動(dòng)”從2011年8月份開(kāi)始實(shí)施。2011年首批實(shí)施的機(jī)關(guān)有：縣財(cái)政局、縣人行；企業(yè)有：西區(qū)采油廠、永寧采油廠；學(xué)校有：縣高級(jí)中學(xué)、縣職業(yè)中學(xué)；社區(qū)有：街道辦橋南社區(qū)、橋北社區(qū)。其它單位按照縣人口計(jì)生局的年度工作安排分批實(shí)施。
四、保障措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展生殖健康“五進(jìn)活動(dòng)”是新形勢(shì)下改善人民群眾生殖健康水平，提高出生人口素質(zhì)的重要途徑。為確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處，縣上成立開(kāi)展生殖健康“五進(jìn)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由縣政府副縣長(zhǎng)杜芳華擔(dān)任，副組長(zhǎng)由縣人口和計(jì)劃生育局局長(zhǎng)王思柏?fù)?dān)任，成員有：李建斌、張曉宏、徐占琴、劉艷、孫世飛、肖志敏。辦公室設(shè)在縣人口和計(jì)劃生育局，由李建斌擔(dān)任辦公室主任。并成立技術(shù)服務(wù)組，組長(zhǎng)：徐占琴，副組長(zhǎng)：孫世飛、劉艷，成員：劉燕、馮麗、陳占強(qiáng)、王天宇。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)實(shí)施工作的組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查，研究解決活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中的困難和問(wèn)題。技術(shù)服務(wù)組主要負(fù)責(zé)講課、咨詢(xún)服務(wù)。同時(shí)要建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，把“五進(jìn)活動(dòng)”納入重要議事日程，融入到深化綜合改革工作中統(tǒng)籌安排，認(rèn)真組織實(shí)施，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，完善工作措施，確?！拔暹M(jìn)活動(dòng)”取得實(shí)效。
（二）積極協(xié)調(diào)。“五進(jìn)活動(dòng)”涉及各相關(guān)單位和部門(mén)，是一項(xiàng)社會(huì)工程。要按照“省市指導(dǎo)，屬地管理”的原則，落實(shí)縣級(jí)各有關(guān)部門(mén)的責(zé)任?？h人口計(jì)生部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)與有關(guān)單位的溝通和協(xié)調(diào)，研究解決工作中存在的問(wèn)題。要積極協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校和社區(qū)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，配合做好“五進(jìn)活動(dòng)”的組織實(shí)施。要積極協(xié)調(diào)人事勞動(dòng)部門(mén)，通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)公益崗位的形式，協(xié)調(diào)解決專(zhuān)兼職生殖健康咨詢(xún)師和生殖健康技術(shù)服務(wù)人員的編制問(wèn)題?？h計(jì)劃生育服務(wù)站要組織好宣傳、指導(dǎo)、咨詢(xún)等服務(wù)工作。抽調(diào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員成立服務(wù)隊(duì)，深入機(jī)關(guān)、企業(yè)、校園、社區(qū)、軍營(yíng)開(kāi)展講座、舉辦展覽、播放宣傳錄像等多種形式的生殖健康科普知識(shí)的宣傳和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、咨詢(xún)服務(wù)。并編印和制作相關(guān)的宣傳資料和宣傳品，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
工會(huì)工作計(jì)劃范文一一、以“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會(huì)工作
在學(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，切實(shí)行使教育工會(huì)建設(shè)、參與、教育和維護(hù)四大職能，積極推進(jìn)“監(jiān)督工程”，“送溫暖工程”，“維權(quán)工程”，理清思路，抓住重點(diǎn)，團(tuán)結(jié)廣大教職工在促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中，發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用，使我校的工會(huì)工作在新形勢(shì)下更上一層樓，為學(xué)校的教育改革和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、主要工作：
1。把握關(guān)鍵點(diǎn)，參與學(xué)校民主管理
（1）加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)，在學(xué)校的各項(xiàng)改革中，認(rèn)真按照教代會(huì)通過(guò)的各類(lèi)文件，充分發(fā)揮教代會(huì)和全校教職工的作用，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。建立和健全教代會(huì)提案制度，從提案的征集、匯總、落實(shí)，做到規(guī)范有序。為提高教代會(huì)代表的參政、議政能力，定期組織教代會(huì)代表學(xué)習(xí)，組織代表外出參觀學(xué)習(xí)。努力做好教職工的思想工作，鼓勵(lì)教職工積極支持、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)改革措施，自覺(jué)做到個(gè)人利益服從國(guó)家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。
（2）發(fā)揮工會(huì)委員的主人翁意識(shí)、創(chuàng)造性和積極性，配合學(xué)校支部、行政，提高教職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極開(kāi)展為孫橋小學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)，教育會(huì)員以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校的日常管理，推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。
（3）繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督工作，辦好校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄，讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作都做到心中有數(shù)，以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁、紐帶作用。
（4）隨著學(xué)校教育體制和人事制度改革的逐步推進(jìn)，教職工勞動(dòng)關(guān)系、利益關(guān)系將發(fā)生變化和調(diào)整，工會(huì)一方面要積極支持改革，另一方面又要切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
2。抓住結(jié)合點(diǎn)，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以師德為核心，青年教師為重點(diǎn)，啟發(fā)全校教師自覺(jué)遵守職業(yè)道德，關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，盡最大可能提供讓他們成才的機(jī)會(huì)和發(fā)展的機(jī)遇，塑造學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)造型的教師群體。
（1）鑄師魂。關(guān)愛(ài)學(xué)生是一個(gè)教育工作者應(yīng)具備的起碼品質(zhì)，只有愛(ài)學(xué)生，才能得到學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴。這是建立平等、融洽師生關(guān)系的基礎(chǔ)。工會(huì)配合支部、行政在教師中倡導(dǎo)建立民主、平等的師生關(guān)系，提供教師以良好的形象接待家長(zhǎng)，以理服人，以情感人，提高教師、學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。
（2）練師功。配合學(xué)校行政抓好教師的培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修，提高學(xué)歷層次。參加現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師將現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)有機(jī)整合，提高教師的教學(xué)績(jī)效。舉行一次教師現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用基本技能比賽，推動(dòng)和提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。
（3）強(qiáng)師能。配合教導(dǎo)處開(kāi)展崗位練兵。結(jié)合本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)從教師最基本的備課、上課等基本工作做起，苦練內(nèi)功，通過(guò)教師間相互聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，全面提高教師教學(xué)基本功，塑照我校的名教師。
（二）找準(zhǔn)切入點(diǎn)，豐富教師業(yè)余生活
關(guān)心教師生活，盡量創(chuàng)造團(tuán)結(jié)、和諧的人際關(guān)系，關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，維護(hù)女職工的權(quán)益。關(guān)心教職工的困難和疾苦，幫助教職工排憂(yōu)解難。
1。做好“送溫暖”工作。學(xué)校工會(huì)組織要深入了解每位教職工的家庭情況及經(jīng)濟(jì)收入，及時(shí)探望慰問(wèn)患病的教職工，送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛(ài)，幫助失去親人的教職工料理后事，按時(shí)送去學(xué)校黨政和學(xué)校師生的慰問(wèn)。尤其要關(guān)心好特困教職工，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。
2。組織豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。以形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)為載體，充實(shí)教職工的業(yè)余生活，使教師身心得到放松，以飽滿(mǎn)的精神，滿(mǎn)腔的熱忱，積極投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。
3。開(kāi)展好“職工小家”的活動(dòng)。每個(gè)工會(huì)小組一月組織一次小家活動(dòng)，逐漸形成形成團(tuán)結(jié)互助、好學(xué)上進(jìn)、互諒互學(xué)的小集體，小組成員之間相互關(guān)心，對(duì)生活有困難的教職工給予幫助，及時(shí)為他們排憂(yōu)解難。
工會(huì)工作計(jì)劃范文二2019年，我們將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想為先導(dǎo)，以發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系為主線(xiàn)，繼續(xù)推進(jìn)工會(huì)組建，全力維護(hù)職工合法權(quán)益，著力構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系，努力為建設(shè)和諧有序、公平正義的社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
（一） 夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化工會(huì)組織建設(shè)。一是以新建企業(yè)工會(huì)組建為重點(diǎn)，以農(nóng)民工為主要對(duì)象，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)工會(huì)組織“全覆蓋”。二是抓好工會(huì)規(guī)范化建設(shè)，力爭(zhēng)再創(chuàng)十家示范工會(huì)。認(rèn)真貫徹《企業(yè)工會(huì)工作條例》，要求新建企業(yè)工會(huì)按法定程序產(chǎn)生工會(huì)班子。繼續(xù)開(kāi)展示范工會(huì)創(chuàng)建活動(dòng)，確保工會(huì)建立一個(gè)，鞏固一個(gè)，發(fā)揮作用一個(gè)。三是通過(guò)工會(huì)干部培訓(xùn)，加強(qiáng)工會(huì)干部能力建設(shè)。以企業(yè)工會(huì)干部為培訓(xùn)主體，結(jié)合企業(yè)實(shí)際安排培訓(xùn)內(nèi)容，組織1—2期工會(huì)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，逐步完善工會(huì)各項(xiàng)工作責(zé)任制度。
（二）機(jī)制創(chuàng)新，強(qiáng)化職工維權(quán)工作成效。一是在完善維權(quán)機(jī)制上下功夫。不斷完善勞動(dòng)關(guān)系預(yù)警疏導(dǎo)機(jī)制，;建立不穩(wěn)定因素排查、調(diào)處臺(tái)帳;完善協(xié)調(diào)機(jī)制，發(fā)揮工會(huì)組織員作用，建立工會(huì)維權(quán)服務(wù)站，及時(shí)掌握、調(diào)查、分析勞資矛盾。二是健全集體協(xié)商工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)維權(quán)和維穩(wěn)“雙促進(jìn)”。一是把維權(quán)“關(guān)口” 前移，聯(lián)合勞動(dòng)部門(mén)抓好勞動(dòng)合同的簽訂工作;二是聯(lián)合勞動(dòng)部門(mén)抓好平等協(xié)商集體合同和工資協(xié)商機(jī)制，促進(jìn)提高簽訂率和履約率;三是積極與司法部門(mén)合作開(kāi)展無(wú)償法律援助模式。三是推動(dòng)民主管理和企務(wù)公開(kāi)的規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真抓好非公企業(yè)企務(wù)公開(kāi)民主管理的試點(diǎn)工作;廣泛開(kāi)展“月約談”活動(dòng)和員工與企業(yè)主“月對(duì)話(huà)”活動(dòng)，研究制定“月約談”制度和“月對(duì)話(huà)”制度。
（三）圍繞中心，強(qiáng)化工會(huì)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為。一是大力開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)、勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。搞好技術(shù)練兵、技術(shù)比武和技術(shù)革新，積極引導(dǎo)企業(yè)工會(huì)開(kāi)展崗位技能比武;繼續(xù)爭(zhēng)取獎(jiǎng)勵(lì)資金，舉辦全街道的勞動(dòng)技能大賽，鼓勵(lì)企業(yè)職工積極開(kāi)展技術(shù)革新。二是繼續(xù)開(kāi)展“勞務(wù)工大講堂”活動(dòng)， 提升職工技能和素質(zhì)。著力推進(jìn)以技能競(jìng)賽、職工培訓(xùn)、技術(shù)鑒定一體化的職工技能提升計(jì)劃。督促企業(yè)開(kāi)展員工培訓(xùn)，做到有計(jì)劃、有記錄、有成效。
（四）關(guān)愛(ài)職工，強(qiáng)化工會(huì)濃厚人文關(guān)懷氛圍的營(yíng)造。一是建立困難職工幫扶工作的長(zhǎng)效機(jī)制。制定困難職工幫扶資金使用管理辦法;推廣職工互助保障計(jì)劃，努力把“送溫暖”、“金秋助學(xué)”等活動(dòng)做成工會(huì)幫扶工作的品牌。二是拓寬救助渠道，擴(kuò)大幫扶網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)與市、區(qū)慈善會(huì)和勞務(wù)工關(guān)愛(ài)基金等組織的聯(lián)系;爭(zhēng)取社會(huì)其他力量的支持，共同做好困難群體和弱勢(shì)群體的扶貧濟(jì)困工作。
（五）深入宣傳，強(qiáng)化企業(yè)文化。一是通過(guò)節(jié)日慶祝活動(dòng)，抓好工會(huì)文化陣地建設(shè)。開(kāi)展“十個(gè)五”活動(dòng)，充分發(fā)揮重大節(jié)日活動(dòng)的工會(huì)文化品牌效應(yīng)。（“十個(gè)五”活動(dòng)的具體內(nèi)容是：五場(chǎng)球賽、五場(chǎng)演出、五場(chǎng)技能比武、五場(chǎng)電影、五次集體舞會(huì)、五場(chǎng)講座、五次慰問(wèn)幫扶、五次卡拉ok大賽、五次生日晚會(huì)、五次演講比賽。）二是進(jìn)一步完善“葵涌工會(huì)”博客。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)辟工會(huì)與職工群眾互動(dòng)平臺(tái)，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)維權(quán)，方便基層工會(huì)組織和職工群眾辦事，切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育的信息化建設(shè)。
工會(huì)工作計(jì)劃范文三一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市教育工會(huì)2019年工作要點(diǎn)，圍繞學(xué)校中心工作，充分發(fā)揮我校基層工會(huì)組織的作用，進(jìn)一步完善和拓寬教職工參與校務(wù)公開(kāi)民主管理的渠道，保障職工民主權(quán)利的落實(shí);進(jìn)一步加強(qiáng)師德師能建設(shè)，提升職工素質(zhì);進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)的意識(shí)，落實(shí)好以醫(yī)保、體檢、休息休養(yǎng)為主要內(nèi)容的保障工程。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)組織的自身建設(shè)。
二、主要工作
（一）民主管理工程
以職代會(huì)為主渠道，進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)民主管理規(guī)范化建設(shè)，落實(shí)保障教職工的民主政治權(quán)利。
1、發(fā)揮教職工的主體作用，通過(guò)宣傳動(dòng)員，使本校教職工高度認(rèn)識(shí)職代會(huì)在學(xué)校民主管理工作中的重要性。
2、不斷提高職代會(huì)的質(zhì)量，加強(qiáng)職代會(huì)會(huì)前、會(huì)中和會(huì)后的功能發(fā)揮，體現(xiàn)民意，落實(shí)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3、進(jìn)一步完善職代會(huì)代表提案制，通過(guò)代表培訓(xùn)提高代表參與學(xué)校民主管理的能力，增強(qiáng)代表的責(zé)任意識(shí)和主人翁精神，使職代會(huì)的各項(xiàng)工作更加規(guī)范和完善。
4、根據(jù)《長(zhǎng)沙市教育系統(tǒng)基層學(xué)校校務(wù)公開(kāi)民主管理工作規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與要求》，進(jìn)一步加大對(duì)文件精神的宣傳，增強(qiáng)我校教職工民主管理的參與意識(shí)，主動(dòng)依法維權(quán)，切實(shí)做好工會(huì)組織在民主管理中的監(jiān)督作用。
5、通過(guò)校園網(wǎng)、公示欄、全體教師會(huì)等各種渠道，讓廣大教職工及時(shí)了解校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、形式和要求。
6、發(fā)揮學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督小組的作用，完成一年一度的民主管理測(cè)評(píng)和評(píng)估報(bào)告，做好資料的整理歸檔工作。
7、抓好工會(huì)的常規(guī)工作：每月召開(kāi)一次工會(huì)委員或工會(huì)小組長(zhǎng)例會(huì)，匯報(bào)各工會(huì)小組情況，布置工會(huì)工作;每年進(jìn)行一次教師宿舍衛(wèi)生檢查評(píng)比，并不定期地進(jìn)行突擊檢查;辦好校園網(wǎng)的教工之家欄目，及時(shí)交流工會(huì)工作信息。
（二）素質(zhì)建設(shè)工程
開(kāi)展教職工素質(zhì)工程建設(shè)，保障教職工的精神文化權(quán)利。
1、繼續(xù)深入開(kāi)展“弘揚(yáng)師德、鑄就師魂”為主題的系列實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣的研討會(huì)、演講會(huì)等交流活動(dòng)。大力宣傳優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教師，十佳教師;進(jìn)一步完善學(xué)校師德建設(shè)。
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的2021學(xué)校政教處工作總結(jié)范文參考，歡迎大家分享。
2021學(xué)校政教處工作總結(jié)范文參考一
一學(xué)期以來(lái)，政教處以科學(xué)發(fā)展觀和《教育規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“育人為本，德育為首”的思想，實(shí)施有效德育，推進(jìn)德育創(chuàng)新，認(rèn)真按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和德育工作計(jì)劃的要求，重點(diǎn)開(kāi)展了班主任隊(duì)伍建設(shè)、“四學(xué)會(huì)”校本德育課程、“四會(huì)”家長(zhǎng)培養(yǎng)等工作，并組織開(kāi)展了豐富多彩的德育活動(dòng)，全面提升了學(xué)校德育工作水平和學(xué)生思想道德素質(zhì)，并取得了多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，現(xiàn)將半年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，全面提高班主任的工作本事和工作職責(zé)心
1、進(jìn)取改革班主任工作評(píng)價(jià)制度，提高班主任的待遇。本學(xué)期，依據(jù)學(xué)校新的評(píng)價(jià)方案要求，在班主任評(píng)價(jià)中增加了“班主任本事”考核資料，并賦予了滿(mǎn)分7分的分值，至此班主任一學(xué)期的評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)最高能夠到達(dá)31.5分（最低約18分），使教師因從事班主任工作而進(jìn)入先進(jìn)工作者和考核優(yōu)秀的比例得到進(jìn)一步的提高。同時(shí)，學(xué)校加大班主任獎(jiǎng)金的投入，使班主任月考核獎(jiǎng)金的數(shù)量提高了一倍，最多能夠到達(dá)135元（含國(guó)撥）。在獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)也增加了班主任工作一票否決制度，規(guī)范的獎(jiǎng)懲機(jī)制極大地調(diào)動(dòng)了班主任的工作進(jìn)取性和規(guī)范性，營(yíng)造了人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀班主任的良好氛圍。
2、認(rèn)真落實(shí)班主任例會(huì)制度，做好班主任的培訓(xùn)工作。一學(xué)期以來(lái)，政教處共組織班主任例會(huì)5次，在例會(huì)中除進(jìn)行正常的工作總結(jié)點(diǎn)評(píng)以外，還結(jié)合開(kāi)展的相關(guān)工作進(jìn)行必要的工作培訓(xùn)和指導(dǎo)，有助于班主任更好的落實(shí)德育活動(dòng)。除此之外，學(xué)校還進(jìn)取安排班主任參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，本學(xué)期先后組織德育干部和班主任參加區(qū)級(jí)以上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)17人次，參訓(xùn)人員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)匯報(bào)和交流，實(shí)現(xiàn)智慧的碰撞和經(jīng)驗(yàn)的共享。此外，學(xué)校還進(jìn)取選派優(yōu)秀班主任參加上級(jí)組織的競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)，其中韓、張兩位班主任分獲xx區(qū)新道德教育主題班會(huì)比賽一二等獎(jiǎng)，王、李、張三位班主任獲得xx區(qū)創(chuàng)新班主任榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
3、探索實(shí)施班級(jí)教導(dǎo)會(huì)制度，提高班主任研究解決問(wèn)題的本事。為強(qiáng)化教師“一崗雙責(zé)”制度落實(shí)和教書(shū)育人的職責(zé)感，營(yíng)造全員育人的教育氛圍，本學(xué)期探索實(shí)施“班教導(dǎo)會(huì)制”。政教處制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和相應(yīng)的管理評(píng)價(jià)規(guī)定，帶領(lǐng)班主任進(jìn)行學(xué)習(xí)，指導(dǎo)并調(diào)度工作的開(kāi)展。本學(xué)期，在全體班主任和任課教師的共同合作下，31個(gè)班級(jí)分別圍繞確定的20個(gè)方面的主題展開(kāi)交流研討，共同研究問(wèn)題構(gòu)成的原因，提出問(wèn)題解決的策略。除學(xué)校正式組織的一次班教導(dǎo)會(huì)外，全體班主任與任課教師均以高度的職責(zé)心經(jīng)常性地做好班級(jí)碰頭會(huì)，隨時(shí)隨地交流班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題解決問(wèn)題的辦法。碰頭會(huì)與正式的教導(dǎo)會(huì)互為補(bǔ)充，使得班主任和任課教師聯(lián)手打造秩序規(guī)范健康向上的班級(jí)氛圍。
4、扎實(shí)推進(jìn)特色班級(jí)建設(shè)工作，促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和班級(jí)個(gè)性發(fā)展。為進(jìn)一步提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)特色班團(tuán)體，構(gòu)成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，組織開(kāi)展了“特色班級(jí)”建設(shè)活動(dòng)。在創(chuàng)立活動(dòng)中，各班圍繞“四學(xué)會(huì)”主題資料進(jìn)取進(jìn)行創(chuàng)立申報(bào)。政教處加強(qiáng)了各班創(chuàng)立工作的指導(dǎo)，制作了特色班級(jí)創(chuàng)立宣傳欄，增強(qiáng)各班創(chuàng)立活動(dòng)的知曉率，理解全校師生的監(jiān)督。同時(shí)要求各班相應(yīng)的召開(kāi)班干部培訓(xùn)會(huì)，明確班干部的工作職責(zé)，提高學(xué)生干部協(xié)助班主任管理班級(jí)的本事。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的創(chuàng)立實(shí)施，本學(xué)期有10個(gè)班級(jí)提出“三星級(jí)特色班級(jí)創(chuàng)立”的驗(yàn)收申請(qǐng)。政教處依據(jù)創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過(guò)“聽(tīng)取匯報(bào)、材料查看、實(shí)地觀看和問(wèn)卷調(diào)查”四個(gè)程序，完成了首批特色班級(jí)的驗(yàn)收工作，并授予6個(gè)班級(jí)為“三星級(jí)特色班級(jí)”。創(chuàng)立活動(dòng)的開(kāi)展，初步構(gòu)建了管理規(guī)范與特色彰顯相結(jié)合的班團(tuán)體，提高了班主任的班級(jí)建設(shè)本事。
二、全面落實(shí)“四學(xué)會(huì)”育人工程，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)
1、認(rèn)真落實(shí)“四學(xué)會(huì)”校本課程，做好教育引導(dǎo)和明星評(píng)選工作。政教處經(jīng)過(guò)周工作安排和班會(huì)上課備課情景檢查來(lái)調(diào)度班主任“四學(xué)會(huì)”校本課程的落實(shí)情景，經(jīng)過(guò)每月的班容班貌檢查來(lái)監(jiān)督班級(jí)“四學(xué)會(huì)”明星的評(píng)選情景。各項(xiàng)工作的檢查結(jié)果納入校本課程的上課情景評(píng)價(jià)和當(dāng)月禮貌班級(jí)的評(píng)價(jià)，保證德育課程的有效落實(shí)。
2、認(rèn)真組織開(kāi)展“學(xué)會(huì)做人”主題活動(dòng)。一是結(jié)合區(qū)教育局《建設(shè)幸福中國(guó)》的讀書(shū)活動(dòng)的安排，學(xué)校組織各班利用午間講故事的時(shí)間進(jìn)行宣讀學(xué)習(xí)，并在3——7年級(jí)組織開(kāi)展了征文評(píng)選和演講、講故事活動(dòng)?；顒?dòng)共收交征文85篇，推選上報(bào)40篇，17人參加演講、講故事。推選的兩名演講、講故事的同學(xué)雙雙獲得區(qū)二等獎(jiǎng)的比賽成績(jī)。二是開(kāi)展級(jí)部道德小故事展示活動(dòng)。學(xué)校圍繞四學(xué)會(huì)的教育主題制定活動(dòng)方案，1—7年級(jí)各班進(jìn)取做好選手選拔、故事準(zhǔn)備和訓(xùn)練指導(dǎo)等工作，級(jí)部主任組織評(píng)委經(jīng)過(guò)走班檢查的形式分別進(jìn)行了檢查，活動(dòng)共評(píng)選出優(yōu)秀宣講員12名。宣講活動(dòng)進(jìn)一步提高了各班“午間講故事”的“選題、選人和選背景音樂(lè)”的水平。三是進(jìn)取開(kāi)展法制教育宣傳周活動(dòng)。經(jīng)過(guò)開(kāi)展升旗儀式動(dòng)員大會(huì)、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)、觀看法制教育視頻、制作法制教育手抄報(bào)等“四個(gè)一”活動(dòng)來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于法制教育開(kāi)展的及時(shí)有效，同以往學(xué)期相比，本學(xué)期無(wú)一例重大違紀(jì)事件發(fā)生。
3、認(rèn)真組織開(kāi)展了“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”知識(shí)探究主題活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校第三屆科技節(jié)活動(dòng)政教處在1——8年級(jí)組織了“智力七巧板、科技小游戲、動(dòng)植物標(biāo)本制作、科技小實(shí)驗(yàn)”四大類(lèi)別的科技實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)直接參與面達(dá)300人次以上，70余人被授予“科技實(shí)踐之星”的稱(chēng)號(hào)。
4、認(rèn)真組織開(kāi)展“學(xué)會(huì)做事”主題活動(dòng)。一是在小學(xué)部開(kāi)展“學(xué)雷鋒、促成長(zhǎng)”主題教育月系列活動(dòng)，各班經(jīng)過(guò)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)、學(xué)唱雷鋒歌曲、利用三八婦女節(jié)植樹(shù)節(jié)等節(jié)日做好事等途徑，開(kāi)展不一樣形式的教育體驗(yàn)活動(dòng)。二是開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐作業(yè)展示活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，組織全校班級(jí)開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐作業(yè)展示活動(dòng)，各班精心準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)展示的匯報(bào)材料和一分鐘毽球展示活動(dòng)。政教處認(rèn)真組織檢查，評(píng)選表彰了15個(gè)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織班級(jí)”、400余名“社會(huì)實(shí)踐禮貌小公民”和“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)家長(zhǎng)”，并對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生、家長(zhǎng)及班級(jí)分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和喜報(bào)進(jìn)行表彰。
5、認(rèn)真組織開(kāi)展“學(xué)會(huì)生存”主題教育活動(dòng)。一是加強(qiáng)學(xué)生安全教育，學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)和致家長(zhǎng)的一封信等形式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，經(jīng)過(guò)開(kāi)展消防安全演練活動(dòng)，提高學(xué)生安全避險(xiǎn)的本事。二是開(kāi)展了心理健康教育宣傳周系列活動(dòng)。各班在班主任教師的指導(dǎo)下觀看了心理趣味圖片，4——7年級(jí)完成了心語(yǔ)卡片的制作和展覽，初一年級(jí)組織了學(xué)習(xí)心理的調(diào)查問(wèn)卷和問(wèn)卷自我分析，政教處編印了2期《心晴》小報(bào)。宣傳周活動(dòng)在師生中進(jìn)一步營(yíng)造了學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，堅(jiān)持健康心態(tài)的氛圍。
6、認(rèn)真組織開(kāi)展了小學(xué)部“慶六一”文藝匯演暨少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。根據(jù)工作安排，政教處對(duì)節(jié)目形式和質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，多次進(jìn)行調(diào)度和指導(dǎo)，細(xì)致斟酌每一項(xiàng)工作程序，確保整個(gè)活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。文藝匯演活動(dòng)進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生自編自演節(jié)目的本事，展示了學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)成果。
三、加強(qiáng)家校共建，培養(yǎng)“四會(huì)”家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)家庭教育水平
1、認(rèn)真組織開(kāi)展“第二屆家長(zhǎng)開(kāi)放周”活動(dòng)。為增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)課堂教學(xué)和孩子上課情景的了解，學(xué)校在第11周有計(jì)劃有重點(diǎn)的組織家長(zhǎng)進(jìn)行進(jìn)課堂聽(tīng)課觀課活動(dòng)，本屆開(kāi)放周共有200余名家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，共收交家長(zhǎng)反饋表165份，政教處對(duì)反饋表進(jìn)行整理，對(duì)家長(zhǎng)反饋表進(jìn)行了梳理匯總。
2、開(kāi)展家庭教育大講堂活動(dòng)?；顒?dòng)第一階段組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了著名教育專(zhuān)家的關(guān)于如何做好家庭教育的視頻資料，并撰寫(xiě)心得體會(huì)。第二階段是班主任進(jìn)行家庭教育經(jīng)驗(yàn)梳理，各班主任根據(jù)自我的工作實(shí)際，撰寫(xiě)了“如何指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育”的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。第三階段是對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)。以班級(jí)為單位，各班組織家長(zhǎng)觀看家庭教育的專(zhuān)家講座，本班優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。大講堂活動(dòng)的開(kāi)展，調(diào)動(dòng)了班主任和家長(zhǎng)參與家庭教育的進(jìn)取性，提高了家庭教育的工作水平。
3、開(kāi)展特殊家庭學(xué)生情景調(diào)查。結(jié)合家庭教育課題，對(duì)各班進(jìn)行特殊家庭工作調(diào)研，全校共上報(bào)了76個(gè)特殊家庭孩子的基本資料，政教處對(duì)資料進(jìn)行初步分析，指導(dǎo)班主任做好這類(lèi)學(xué)生幫忙和教育工作。由于班主任對(duì)家庭教育工作的重視，在本學(xué)期，我校在全區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教育論文評(píng)選活動(dòng)中，有7篇論文獲一等獎(jiǎng)，4篇論文獲二等獎(jiǎng)，論文參評(píng)率和獲獎(jiǎng)率均居區(qū)直前列。
4、認(rèn)真開(kāi)展“雙方雙服務(wù)”工作。結(jié)合區(qū)教育局的工作安排，學(xué)校制定“雙方雙服務(wù)”問(wèn)計(jì)活動(dòng)實(shí)施方案，根據(jù)要求，全校90余名干部教師深入300多個(gè)家庭進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)，接待校訪(fǎng)的家長(zhǎng)700余人次，解答問(wèn)題60余件，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了學(xué)校與家庭之間的了解，樹(shù)立了良好的教師形象。
四、認(rèn)真開(kāi)展“師德工程”，提高學(xué)校師德建設(shè)水平
1、為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)整改年”和“三亮”活動(dòng)的精神要求，一是舉行了以“踐諾言，樹(shù)形象，展風(fēng)采”為主題的師德公開(kāi)承諾簽字儀式，全體教師經(jīng)過(guò)集中和分散兩種形式進(jìn)行簽字，面向全校師生和社會(huì)作出公開(kāi)承諾。二是收集整理教師相關(guān)個(gè)人信息和照片，制作“履職盡責(zé)亮身份，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)亮業(yè)績(jī)”為主題的宣傳展板。經(jīng)過(guò)以上形式，進(jìn)一步營(yíng)造了學(xué)校教職工愛(ài)崗敬業(yè)踐行師德諾言的良好氛圍。
2、根據(jù)學(xué)校修訂的師德評(píng)價(jià)方案的要求，設(shè)計(jì)中小學(xué)師德?tīng)顩r的家長(zhǎng)問(wèn)卷，各班選取10名學(xué)習(xí)學(xué)生，將其家長(zhǎng)作為參加測(cè)評(píng)的對(duì)象，按程序嚴(yán)格組織評(píng)議活動(dòng)，統(tǒng)計(jì)評(píng)議結(jié)果。
2021學(xué)校政教處工作總結(jié)范文參考二
在本學(xué)期中，本著以人為本的思想，重視每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，組織和開(kāi)展了富有兒童情趣和時(shí)代氣息的自我體驗(yàn)教育活動(dòng)，以育人為中心，以實(shí)踐為途徑，以社會(huì)化為方向，加強(qiáng)對(duì)思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐本事的培養(yǎng)，讓學(xué)生在其中體驗(yàn)道德是非，體驗(yàn)成功，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，爭(zhēng)做合格小公民?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，狠抓學(xué)生道德教育。
水滴石穿，良好的思想道德的構(gòu)成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養(yǎng)成，發(fā)現(xiàn)發(fā)生在學(xué)生身邊的人和事，及時(shí)進(jìn)行教育、引導(dǎo)、糾正，往往對(duì)他們的影響就更為直接、具體，收效也更為明顯，讓學(xué)生自我的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴的小事中培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)完美的情感，是體驗(yàn)教育的功能所在。主要開(kāi)展了以下幾方面的工作：
1、開(kāi)學(xué)初，先確定9月份為行為規(guī)范強(qiáng)化月，學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，利用班會(huì)課的時(shí)間重溫行為規(guī)范，并確定了本學(xué)期行為規(guī)范的教育重點(diǎn)為到校禮儀和課間的輕聲慢步。
2、充分利用期中檢查的契機(jī)對(duì)學(xué)生再次進(jìn)行行為規(guī)范的強(qiáng)化教育。抓好學(xué)生的行為規(guī)范需要一個(gè)反復(fù)教育、反復(fù)強(qiáng)化的過(guò)程，所以在學(xué)期的期中階段進(jìn)行一次行為規(guī)范的檢查-教育-強(qiáng)化的過(guò)程是很有必要的。在這學(xué)期的期中行為規(guī)范檢查中，我們重點(diǎn)檢查了全校學(xué)生的到校禮儀和課間的輕聲慢步，同時(shí)對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了行為習(xí)慣的普查，對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題都進(jìn)行了及時(shí)、有效的反饋，將一些不良的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。
3、對(duì)于極個(gè)別行為規(guī)范極端不夠夢(mèng)想的學(xué)生有政教處出面進(jìn)行教育，并多次與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，盡管效果沒(méi)有到達(dá)夢(mèng)想中的要求，但至少減輕了班主任負(fù)擔(dān)，也這些學(xué)生和家長(zhǎng)必須的壓力，促使學(xué)生在下階段能有所改變。
4、各班班主任能重視學(xué)生思想教育，保證班會(huì)課、思想品德課的教學(xué)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，并且做到有針對(duì)性和實(shí)效性，能結(jié)合時(shí)事，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，使學(xué)生受到良好的思想品德教育。
二、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
形式多樣、豐富多彩的學(xué)?；顒?dòng)不僅僅能豐富學(xué)生的課余生活，還可增加了學(xué)生的知識(shí)面，并且在活動(dòng)中能對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育，陶冶了他們的情操，培養(yǎng)了他們的主人翁精神和團(tuán)體意識(shí)，還增強(qiáng)了他們的動(dòng)手本事和創(chuàng)新精神，德育教育的有效載體。
三、繼續(xù)班主任隊(duì)伍和班級(jí)體建設(shè)：
1、進(jìn)一步確立“以德治校”觀念，讓全體教師提高認(rèn)識(shí)，明確自我教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)，強(qiáng)化對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)，端正教育思想，全面貫徹黨的教育方針，自始至終將德育放在學(xué)校工作中較突出的位置。并在期中教育檢查中進(jìn)行了小學(xué)部全體教師的師德檢查，從檢查反饋來(lái)看情景良好。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)，盡快建立一支精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍，在上學(xué)期實(shí)行班主任師徒結(jié)隊(duì)工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行師徒結(jié)隊(duì)工作，同時(shí)進(jìn)一步建立健全班主任和助理班主任的工作職責(zé)，大家分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同建設(shè)優(yōu)良班團(tuán)體。同時(shí)繼續(xù)完善一月一次的班主任工作研討會(huì)，每次會(huì)議，由政教處確立研討中心議題，班主任們進(jìn)行交流，暢談在這方面工作中所遇到的困惑或是自我認(rèn)為較好的處理方式。在學(xué)期結(jié)束時(shí)召開(kāi)班主任教育反思會(huì)，在會(huì)上班主任就自我在實(shí)際工作中遇到的一些案例進(jìn)行了分析，提出了自我的解決策略，談到了自我的反思，會(huì)議應(yīng)當(dāng)說(shuō)還是開(kāi)得比較成功，對(duì)班主任的幫忙都十分大。經(jīng)過(guò)這樣的研討形式，提高了班主任的實(shí)際工作本事，使一些班主任，尤其是年輕班主任的工作得到較大進(jìn)展。
3、抓好班團(tuán)體的建設(shè)，班級(jí)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、活動(dòng)的校內(nèi)主要場(chǎng)所，提高班級(jí)管理本事、增強(qiáng)班團(tuán)體的凝聚力，對(duì)加強(qiáng)班團(tuán)體的建設(shè)至關(guān)重要。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系的工作。
1、開(kāi)辦好家長(zhǎng)學(xué)校
家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，家長(zhǎng)的教育觀念、教育方法得當(dāng)與否，在很大程度上制約著學(xué)校教育的效果，所以，讓家長(zhǎng)理解教育，使之與學(xué)校構(gòu)成教育合力顯得極為重要。
2、繼續(xù)做好家訪(fǎng)工作
為了更好地了解家庭教育情景，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)成一致，期中時(shí)各班以各種形式召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)進(jìn)行了聯(lián)系，期末階段教師們對(duì)學(xué)生又進(jìn)行了家訪(fǎng)，拉進(jìn)了與家長(zhǎng)的距離，在教育上得到了家長(zhǎng)的充分支持，構(gòu)成了教育的合力。
五、認(rèn)真做好安全教育工作。
1、認(rèn)真抓好學(xué)生的安全教育工作，要求每位教師都把安全做為頭等大事來(lái)抓，要求各班必須要有每一天兩分鐘的溫馨提示，針對(duì)學(xué)生一天的安全問(wèn)題和放學(xué)后在路上及家中的安全進(jìn)行教育。此外我們還在學(xué)生中反復(fù)強(qiáng)調(diào)課間禮貌活動(dòng)，校內(nèi)提倡輕聲慢步，消除了不安全隱患。并于期末階段安排了一次全校性安全講座，爭(zhēng)取做到防患于未然。
2、在平時(shí)教育中，要求每位教師必須要有職業(yè)敏感性，尤其要注意學(xué)生身體健康上的一些異樣。
六、下學(xué)期工作設(shè)想。
1、如何讓德育工作深入人心，在教師隊(duì)伍中要樹(shù)立起全員德育的思想，真正做到“三全德育”，是下學(xué)期著重要關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。
2、如何能更有效的開(kāi)展各項(xiàng)德育工作，提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，構(gòu)成良好的行為習(xí)慣，是下學(xué)期的一個(gè)工作重心。
3、注重科研引路，在德育教育中引進(jìn)科研，用科學(xué)的方法來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，努力做好《小學(xué)德育的生活化研究》的課題研究。
2021學(xué)校政教處工作總結(jié)范文參考三
本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂(yōu)，住在學(xué)校受關(guān)愛(ài)，學(xué)在學(xué)校長(zhǎng)知識(shí)，樂(lè)在學(xué)校感幸福，開(kāi)展道德講堂。
一、政教工作放首位
本學(xué)期學(xué)校經(jīng)過(guò)開(kāi)展不一樣形式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步構(gòu)成進(jìn)取、健康的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
本學(xué)期開(kāi)展了《感恩教育》、《消防安全知識(shí)》、《道路交通知識(shí)》和《學(xué)法、用法》等主題班會(huì)；宣傳道德教育及“9+3”等主題黑板報(bào)評(píng)比；普法宣傳手抄表等活動(dòng)；“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會(huì)或征文活動(dòng)，并結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、奉獻(xiàn)愛(ài)心、職責(zé)、安全等專(zhuān)題教育；
開(kāi)展“五、四”運(yùn)動(dòng)、“愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生”、普法宣傳，開(kāi)展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設(shè)”等講座，開(kāi)展“三字經(jīng)“，經(jīng)典誦讀及英文朗讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)及朗讀本事，幫忙學(xué)生構(gòu)建崇尚文學(xué)的生活氛圍；開(kāi)展“三生”教育，組織參加各種安全宣傳、教育及演練，進(jìn)行乘車(chē)安全教育，培養(yǎng)安全意識(shí)。
二、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈
1、本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。學(xué)期開(kāi)學(xué)初，協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)，政教處工作人員每一天早自習(xí)（早晨7：30）之前便到教學(xué)樓前進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育，使其明白上課遲到對(duì)自我學(xué)習(xí)的影響，有些學(xué)生向政教處保證自我今后不再遲到，并且其在今后的學(xué)習(xí)中得到了很大的提高。利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、學(xué)校內(nèi)檢查和督促，使學(xué)生在走廊、學(xué)校大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、本學(xué)期加大了對(duì)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的管理，對(duì)于經(jīng)常愛(ài)打架，翻圍墻，抽煙酗酒，賭博及違法課堂、違法宿舍，違法學(xué)校管理規(guī)定的一小部分學(xué)生，嚴(yán)要求，嚴(yán)批評(píng)，嚴(yán)教育，嚴(yán)處理。經(jīng)過(guò)政教處、班主任作思想工作，并與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，進(jìn)行多方教育，使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐步減少，從源頭杜絕學(xué)生犯罪，學(xué)校教學(xué)工作得于正常開(kāi)展得于保障。
3、本學(xué)期對(duì)學(xué)校清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校，其學(xué)校日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌，為此，學(xué)校特派專(zhuān)人進(jìn)行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處，衛(wèi)生管理監(jiān)督員，班主任構(gòu)成一條管理流。強(qiáng)化懲罰力度，學(xué)生與學(xué)生，教師與教師，學(xué)生與教師相互監(jiān)督，每一天一大掃一小掃，狠抓落實(shí)，切實(shí)管理，使我校學(xué)校清潔衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的改善。
4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)取組織體育教師配合班主任，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，經(jīng)過(guò)上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)期將原先的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”，這給我校大課間注入了新的特色，也增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，使大課間操成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
5、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，開(kāi)展“日行一善，日集一語(yǔ)”活動(dòng)。班主任每一天利用剩余的時(shí)間檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活完成情景，并做好監(jiān)督工作。
三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理
1、我們繼續(xù)根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》，對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每學(xué)期考評(píng)優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵(lì)先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則。在期末，根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校禮貌班級(jí)的評(píng)選，使評(píng)比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。
2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，尤其對(duì)特崗班主任教師，分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、定期召開(kāi)班主任會(huì)議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。經(jīng)過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)，家訪(fǎng)，和家長(zhǎng)隨時(shí)溝通，加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。