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導(dǎo)語：在公務(wù)員試用期轉(zhuǎn)正工作的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
各區(qū)委縣委組織部、區(qū)縣政府人事局，市委各部委、市級國家機關(guān)、各人民團體干部、人事部門：
現(xiàn)將《天津市市級黨政機關(guān)新錄用公務(wù)員（工作人員）基層鍛煉試行辦法》印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。
二二年七月二十六日
天津市市級黨政機關(guān)新錄用公務(wù)員
（工作人員）基層鍛煉試行辦法
第一條為使新錄用公務(wù)員（工作人員）接觸實際，聯(lián)系群眾，經(jīng)受磨練，增長才干，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作需要，根據(jù)國家公務(wù)員錄用的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本市實際，制定本辦法。
第二條市級黨政機關(guān)凡錄用不具有一年以上工作經(jīng)歷的大學(xué)畢業(yè)生（以下簡稱“新錄用人員”），在試用期間，必須安排到基層單位鍛煉?；鶎渝憻挄r間一般為一年左右。
第三條本辦法所稱基層單位，是指本市市屬企事業(yè)單位、各區(qū)縣的街道辦事處和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)。
第四條市委組織部、市人事局負(fù)責(zé)選定新錄用人員基層鍛煉基地，并根據(jù)各單位的實際情況確定各機關(guān)的對口鍛煉基地。
對從事計算機、翻譯工作及職位涉及國家安全、保密的新錄用人員?？捎射浻脵C關(guān)自行確定基層單位進行鍛煉。
第五條新錄用人員的基層鍛煉工作由錄用機關(guān)的干部人事部門組織實施。
錄用機關(guān)的干部人事部門負(fù)責(zé)與市委組織部、市人事局確定的對口鍛煉基地聯(lián)系，分期分批安排新錄用人員在試用期內(nèi)到基層鍛煉。
第六條新錄用人員在基層鍛煉期間的管理，由錄用機關(guān)和對口鍛煉基地共同負(fù)責(zé)。錄用機關(guān)要明確專人隨時了解和掌握新錄用人員在基層鍛煉期間的表現(xiàn)情況。
第七條基層單位要做好到基層鍛煉的新錄用人員的接收工作，并做出相應(yīng)安排。工作安排原則上要符合新錄用人員的職位要求。
第八條有條件的基層單位可實行新錄用人員基層鍛煉導(dǎo)師制。由錄用機關(guān)從對口鍛煉基地選定黨性強、作風(fēng)正派、具有一定理論水平和較強工作能力的人員作為導(dǎo)師，對新錄用人員基層鍛煉期間的工作、學(xué)習(xí)給予指導(dǎo)和幫助，并協(xié)助組織加強對新錄用人員的考核和管理。
第九條新錄用人員在基層單位要接受全面鍛煉，重點是增強群眾觀念和為基層、為人民服務(wù)的意識，學(xué)習(xí)掌握做群眾工作的方式方法，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風(fēng)，提高調(diào)查研究和解決實際問題的能力。
第十條新錄用人員基層鍛煉期滿要進行工作總結(jié)，并提交一份專題調(diào)研報告。
第十一條新錄用人員基層鍛煉期滿，由基層單位負(fù)責(zé)對其基層鍛煉表現(xiàn)進行全面考核?？己藘?nèi)容為德、能、勤、績，重點考核基層鍛煉任務(wù)完成情況及工作能力提高情況?？己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格三個等次。各等次具體標(biāo)準(zhǔn)是：
優(yōu)秀：模范遵守基層單位的各項規(guī)章、制度，熟悉基層工作程序和方法，工作態(tài)度認(rèn)真，服務(wù)意識強，能較好完成交辦的工作任務(wù)，專題調(diào)研報告質(zhì)量高，工作能力有較大提高。
合格：自覺遵守基層單位的規(guī)章、制度，能完成交辦的各項任務(wù)和專題調(diào)研報告，在工作能力、效率和方法上能適應(yīng)工作要求。
不合格：經(jīng)常違反基層單位的規(guī)章、制度，不能完成基層工作任務(wù)或工作中出現(xiàn)較大失誤，未能完成調(diào)研報告，工作能力、效率和方法不適應(yīng)工作要求。
第十二條新錄用人員經(jīng)基層鍛練考核后，要填寫《天津市市級黨政機關(guān)新錄用公務(wù)員（工作人員）基層鍛煉情況考核表》，并存入本人檔案。
新錄用人員基層鍛煉考核結(jié)果作為試用期考核的重要依據(jù)。
第十三條新錄用人員試用期滿經(jīng)基層鍛煉考核結(jié)果為合格等次以上的，由錄用機關(guān)按其所報考的職位安排工作。試用期間未經(jīng)基層鍛煉或基層鍛煉考核不合格的，不能辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)，取消其錄用資格。
第十四條新錄用人員在基層鍛煉期間執(zhí)行試用期工資。
第十五條本辦法由市委組織部、市人事局負(fù)責(zé)解釋。
第十六條本辦法自之日起實行。
一、指導(dǎo)思想
按市人事編制工作會議精神，貫徹落實國家、省公務(wù)員主管部門培訓(xùn)計劃，圍繞公務(wù)員分類管理、聘任制公務(wù)員、公安系統(tǒng)公務(wù)員專業(yè)化、行政管理體制改革等重大改革工作和政府“服務(wù)年”、法治型政府建設(shè)以及落實珠三角規(guī)劃綱要等中心工作開展培訓(xùn)；立足公務(wù)員隊伍能力建設(shè)需要，按照《公務(wù)員法》的要求，抓好四類培訓(xùn)；以改革創(chuàng)新為動力，圍繞提高培訓(xùn)有效性，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)制度和方式方法；發(fā)揮人事主管部門在公務(wù)員培訓(xùn)工作中的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)職能，推動各行政機關(guān)落實培訓(xùn)工作計劃，保障公務(wù)員享受參加培訓(xùn)的權(quán)利、履行參加培訓(xùn)的義務(wù)。
二、主要任務(wù)和責(zé)任分工
（一）改革初任培訓(xùn)制度。
1.出臺公務(wù)員初任培訓(xùn)改革方案。根據(jù)《公務(wù)員法》和《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定（試行）》，結(jié)市公務(wù)員分類管理改革，制訂市行政機關(guān)公務(wù)員初任培訓(xùn)改革方案。
2.制定初任公務(wù)員能力標(biāo)準(zhǔn)。市人事部門牽頭制定初任公務(wù)員通用能力標(biāo)準(zhǔn)，各用人部門結(jié)合業(yè)務(wù)需要制定專用能力標(biāo)準(zhǔn)。
3.建立初任公務(wù)員培訓(xùn)課程體系和考試考核制度。按照初任公務(wù)員能力標(biāo)準(zhǔn)體系的要求，公務(wù)員主管部門會同各用人部門和培訓(xùn)機構(gòu)，建立初任公務(wù)員培訓(xùn)課程體系，并統(tǒng)籌安排建立初任公務(wù)員以個人自學(xué)為主、集中輔導(dǎo)為輔的彈性學(xué)習(xí)制度，以及嚴(yán)格的考試考核制度。
以上三項工市人事部門牽頭負(fù)責(zé)，第三季度前完成。
4.建立導(dǎo)師制。各用人部門按照初任公務(wù)員能力標(biāo)準(zhǔn)體系的要求，指定思想政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、工作經(jīng)驗豐富、作風(fēng)正派的業(yè)務(wù)骨干為專項能力職業(yè)導(dǎo)師，采取師傅帶徒弟的方式，實行專業(yè)化職業(yè)訓(xùn)練。
此項工作由行政機關(guān)各部門負(fù)責(zé)、市人事部門督促，第三季度啟動。
出臺指引和辦法，引導(dǎo)各機關(guān)推行導(dǎo)師制，并對幫帶工作表現(xiàn)突出的導(dǎo)師，在年終評優(yōu)、職務(wù)晉升、提供進修機會等方面予以傾斜。
此項工市人事部門負(fù)責(zé)，第三季度完成。
開展導(dǎo)師制試點。選擇1至2個區(qū)、1至2家綜合管理部門、1至2家行政執(zhí)法部門和部分專業(yè)技術(shù)職位進行試點。通過試點積累經(jīng)驗，并逐步市推廣。
此項工市人事部門負(fù)責(zé)，第四季度啟動。
（二）在任職培訓(xùn)中，探討分類分級培訓(xùn)新方式。
1.探索把正處級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)與其他處級干部任職培訓(xùn)分開實施的新方式。改革以往將所有處級干部組織在一起參加任職培訓(xùn)的方式，將正處級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的任職培訓(xùn)單獨編班，并針對正處級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)特點，建設(shè)專門的培訓(xùn)課程體系，重點強化領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、人力資源開發(fā)和財務(wù)管理等綜合性能力訓(xùn)練；培訓(xùn)形式以課題研究和討論交流為主，教師的主要職責(zé)要由“教”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?dǎo)”。
此項工市人事部門市行政學(xué)院于2011年下半年完成試點，2010年起進入制度化運行。
2.新任科級干部任職培訓(xùn)實行組合式培訓(xùn)。自2011年下半年起，科級干部任職培訓(xùn)實行“通用+專業(yè)”的組合模式，專業(yè)課程由各用人部門自行組織，通用課程培市行政學(xué)院組織。鼓勵各個垂直管理系統(tǒng)和行政執(zhí)法系統(tǒng)按照專業(yè)化要求組織科級干部任職培訓(xùn)。
此項工市行政學(xué)院、各個垂直管理系統(tǒng)和行政執(zhí)法系統(tǒng)完成。
（三）在專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面，著力圍繞重大改革工作開展針對性培訓(xùn)。
1.開展公務(wù)員分類改革相關(guān)知識培訓(xùn)。（具體安排另具文通知）
2.開展聘任制公務(wù)員相關(guān)知識培訓(xùn)。（具體安排另具文通知）
以上兩項工市人事部門負(fù)責(zé)。
3.開展公安系統(tǒng)公務(wù)員專業(yè)化改革相關(guān)知識培訓(xùn)。2011年，市人事部門將圍繞公安系統(tǒng)公務(wù)員專業(yè)化改革試點工作的需要，市公安局，市公安系統(tǒng)處、科級警官和所有人事干部，開展公安系統(tǒng)公務(wù)員專業(yè)化相關(guān)知識培訓(xùn)。
此項工市人事部門負(fù)責(zé)，市公安局配合。
4、開展行政管理體制改革相關(guān)知識培訓(xùn)。（具體安排另具文通知）
此項工市編制部門負(fù)責(zé)。
5.推動各用人部門大力加強專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)。行政機關(guān)各部門要根據(jù)實際工作需要、按照《2007-2010年市行政機關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)綱要》規(guī)定完成培訓(xùn)任務(wù)總量60%的要求，制定全年培訓(xùn)計劃，并于每年一季度報同級公務(wù)員主管部門。公務(wù)員主管部門要嚴(yán)格培訓(xùn)計劃備案管理，督促各部門將培訓(xùn)計劃落到實處。
此項工市、區(qū)人事部門督促，行政機關(guān)各部門負(fù)責(zé)完成。
6.鼓勵行政機關(guān)各部門就本部門主管業(yè)務(wù)市人事部門組市各相關(guān)部門公務(wù)員舉辦專題研修班。經(jīng)市人事部門同意的跨部門專題研修班，可市行政機關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)專項經(jīng)費資助。
此項工作由行政機關(guān)各部門市人事部門落實。
7.鼓勵行政機關(guān)各部門組織公務(wù)員參加自選培訓(xùn)，自選培訓(xùn)視同專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)任務(wù)。
此項工作由行政機關(guān)各部門負(fù)責(zé)落實。
8.舉辦高級研修班。2011年，市人事部門將繼續(xù)聯(lián)合國內(nèi)名校舉辦經(jīng)濟發(fā)展、公共管理、行政績效考核及節(jié)能減排等高級研修班（具體安排另具文通知）。高級研修班市人事部門組織的調(diào)訓(xùn)任務(wù)，各部門要按照要求選派合適人選參加培訓(xùn)。
此項工市人事部門負(fù)責(zé)，各有關(guān)部門配合。
（四）在職培訓(xùn)方面，著力圍繞黨委政府中心工作開展普及性培訓(xùn)。
1.省公務(wù)員主管部門要市政府“服務(wù)年”活動方案，2011年市人事部門將組織服務(wù)型責(zé)任政府大輪訓(xùn)（具體安排另具文通知）。
2.市政府建設(shè)法治政府要求，2011年市人事部門將組織法治政府大輪訓(xùn)（具體安排另具文通知）。
3.省公務(wù)員主管部門要求，組織珠三角規(guī)劃綱要全員輪訓(xùn)（具體安排另具文通知）。
以上3項工市人事部門負(fù)責(zé)。
4.市委市政府明確的中心工作，2011年將邀請參加2008年高級研修班的學(xué)員所推薦的優(yōu)秀師資來深舉辦不少于10場大型專題系列講座（具體安排另具文通知）。
此項工市人事部門負(fù)責(zé)。
5.鼓勵各區(qū)、各部門舉辦的專題講座市機關(guān)公務(wù)員開放。對因擴大講座對象需增加的費用，各區(qū)、各部門可市行政機關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)專項經(jīng)費資助。
此項工作由各區(qū)、行政機關(guān)各部門負(fù)責(zé)。
（五）在涉外培訓(xùn)方面，重點推進赴港培訓(xùn)。
1.努力推進赴國（境）外培訓(xùn)工作（具體培訓(xùn)班次將在國家外專局審批審核同意后另具文通知）；繼續(xù)市外事部門，組織公務(wù)員參與新加坡等國家舉辦和資助的境外培訓(xùn)項目（具體安排另具文通知）。
此項工市人事部市外事部門落實。
2.重點推進赴港培訓(xùn)。2011年，市人事部門將按照深港合作的部署和深圳建設(shè)服務(wù)型政府的要求，重點圍市管理和社會發(fā)展等主題，組織赴港短期研修班（具體安排另具文通知）。各區(qū)、各部門要按照要求，認(rèn)真組織選拔重要、關(guān)鍵崗位的優(yōu)秀年輕公務(wù)員赴港開展短期研修。
此項工市人事部門負(fù)責(zé)。
3.“境外專家鵬城講堂”推出重點面向公務(wù)員的專門板塊。市人事部門將聯(lián)合香港金融管理學(xué)院、香港理工大學(xué)等境外優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機構(gòu)，推出以香港專家為主、重點面向公共服務(wù)和公共管理領(lǐng)域的系列大型專題講座。2011年舉辦不少于8場。
此項工市人事部門負(fù)責(zé)。
4.在涉外培訓(xùn)中，繼續(xù)堅持強制預(yù)培訓(xùn)和培訓(xùn)成果“分享法”，提高培訓(xùn)效果，擴大培訓(xùn)受益面。
此項工作由赴境外培訓(xùn)的組團部門負(fù)責(zé)落實，市人事部門負(fù)責(zé)督促。
（六）探索網(wǎng)上學(xué)習(xí)新方式。
2011年，市人事部門將依托現(xiàn)有內(nèi)網(wǎng)資源和即將建成的人事編制業(yè)務(wù)網(wǎng)，借鑒香港“易學(xué)網(wǎng)”模式，探索網(wǎng)上學(xué)習(xí)新方式。
此項工市人事部門負(fù)責(zé)，視人事編制業(yè)務(wù)網(wǎng)的進展情況適時推進。
三、整合培訓(xùn)資源，加強培訓(xùn)保障
（一）加強師資隊伍建設(shè)。
1.從2011年起，市直行政機關(guān)各部門要建立兼職教師制度，從本系統(tǒng)選拔優(yōu)秀科、處級及以上干部擔(dān)任兼職教師（可以與初任培訓(xùn)的導(dǎo)師同步推進），為本系統(tǒng)、本單位公務(wù)員就專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)授課。
此項工市直行政機關(guān)各部門負(fù)責(zé)，2011年三季度前完成。
2.自2011年起，市人事部門將統(tǒng)一組織兼職教師教學(xué)技能提升專題培訓(xùn)班。
此項工市人事部門負(fù)責(zé)，2011年組織2期。
3.市行政學(xué)院會同公務(wù)員主管部門出臺制度，定期安排專職教師到機關(guān)研修，加深專職教師對機關(guān)工作了解，提高教學(xué)針對性。
此項工市行政學(xué)院負(fù)責(zé)、市人事部門協(xié)助。
（二）加強教材建設(shè)。
市人事部門將統(tǒng)一整理部分培訓(xùn)班次的研修成果，按照出國（境）培訓(xùn)班、赴港實習(xí)交流、學(xué)習(xí)國外經(jīng)驗、國內(nèi)名校高研班等專題，分別編輯成冊（重點以電子書為主，通過內(nèi)網(wǎng)供學(xué)習(xí)），作市公務(wù)員培訓(xùn)參考資料。
此項工市人事部門負(fù)責(zé)，2011年出版3-5冊。
（三）加強培訓(xùn)經(jīng)費管理。
按照國家、省主管部門的要求，加強公務(wù)員培訓(xùn)經(jīng)費管理，確保?？顚Ｓ?。
此項工作由行政機關(guān)各部門負(fù)責(zé)、公務(wù)員主管部門配合財政部門督促落實。
（四）強化培訓(xùn)紀(jì)律，端正學(xué)風(fēng)。
1.對初任公務(wù)員繼續(xù)堅持不參加初任培訓(xùn)、或參加初任培訓(xùn)不合格者一律不得辦理試用期轉(zhuǎn)正手續(xù)。
初任培訓(xùn)改革政策出臺后，行政機關(guān)各部門應(yīng)當(dāng)結(jié)合部門實際，市人事部門推進改革，以促使初任公務(wù)員盡快適應(yīng)機關(guān)工作需要。
2.對處、科級領(lǐng)導(dǎo)干部堅持先培訓(xùn)后任職，或者任職后1年內(nèi)必須參加任職培訓(xùn)，以提高其領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。2011年起，凡未參加任職培訓(xùn)、或參加任職培訓(xùn)考核不合格的，不得辦理試用期轉(zhuǎn)正手續(xù)。
以上2項工市人事部門負(fù)責(zé)督促落實。
3.堅持依法培訓(xùn)，保障公務(wù)員參加培訓(xùn)的權(quán)利，督促公務(wù)員履行參加培訓(xùn)的義務(wù)。對不安排專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)、不組織公務(wù)員參加在職培訓(xùn)、不完成調(diào)訓(xùn)任務(wù)的單位，市人事部門將給予通報批評；對不參加培訓(xùn)、或參加培訓(xùn)考核不合格的公務(wù)員，年度考核一律不得評定為優(yōu)秀等次。
此項工作由行政機關(guān)各部門負(fù)責(zé)，市、區(qū)人事部門督促落實。
【關(guān)鍵詞】公務(wù)員；資格考試；制度；完善
一、推行公務(wù)員錄用資格考試制度的功效
公務(wù)員錄用資格考試與現(xiàn)正施行的公務(wù)員錄用考試相比較，二者既有相同點，也存在相當(dāng)差異。在總體上，兩者均須遵循公務(wù)員法律制度，貫徹公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，其目的在于形成同一用人機制，即通過公開、公正、公平的考試，遴選優(yōu)秀人才，建立一支高素質(zhì)的公務(wù)員隊伍。兩者的主要區(qū)別：公務(wù)員錄用考試是即時為補充特定的空缺職位而進行的考試，除經(jīng)過筆試篩選外，還須隨即進行面試、考核和體檢，對合格者進行試用，最后才能決定能否轉(zhuǎn)正。公務(wù)員錄用資格考試不是獲得具體職位的考試，而是為建立備選公務(wù)員隊伍而進行的考試，這種考試一般只進行公共科目和專業(yè)科目的筆試，為考試合格者頒發(fā)公務(wù)員錄用資格證書。只有在必要和可行的情況下，對筆試合格者進行面試和心理測試。錄用持有公務(wù)員錄用資格證書者進入公務(wù)員隊伍，一般需依照規(guī)定進行包括面試或有關(guān)職位所需要的專門素質(zhì)的測試、體檢和考核在內(nèi)的篩選。
在一些較完善施行國家公務(wù)員制度的國家，國家公務(wù)員資格考試制度得以充分實施?！睹绹墓俜ā芬?guī)定：文官委員會根據(jù)考試科目的相對重要
性，凡平均獲得百分制七十分以上的人員即達到
考試最低要求，均獲得被任用為文官的資格。《13
本國家公務(wù)員法》規(guī)定，每年競爭考試之后，按成
績高低記載錄用考試合格者的姓名及其得分，編
制各種職位的錄用候補人員花名冊。英國政府規(guī)
定，各部門無權(quán)任命沒有通過錄用考試考取并獲
得文官委員會給予的合格證明書的人員充當(dāng)公務(wù)
員。這些國家建立公務(wù)員資格制度的經(jīng)驗值得探
討和借鑒。在我國，隨著經(jīng)濟體制和政治體制改革
的深化，同各種職業(yè)資格制度、職稱資格制度和學(xué)
位資格制度一樣，國家公務(wù)員資格制度也必將逐
步建立和完善。
可見，公務(wù)員錄用資格考試是人事主管部門
依照有關(guān)法律和法規(guī)，通過考試(一般是筆試)的方
式，確認(rèn)非公務(wù)員系統(tǒng)中人員可以獲得公務(wù)員資
格，即達到從事一定的公務(wù)員職位的工作所必備
的基本素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)考試。取得公務(wù)員錄用資格是
進入公務(wù)員隊伍的必要條件，但不是充分條件或
唯一性條件。能否進入公務(wù)員隊伍，既要考慮資格
獲得者的愿望和要求，還要對資格獲得者的政治、
思想、身體和心理方面的素質(zhì)進行考核和測評，同
時，還要受人員編制、結(jié)構(gòu)(知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、
個性結(jié)構(gòu))等方面制約。
實行公務(wù)員錄用資格考試是公務(wù)員考試錄用
制度的縱深發(fā)展，具有重大意義：
其一，它不僅可以擴大競爭面，更有利于優(yōu)中
【作者簡介】關(guān)鍵(1963一)，男，遼寧岫巖人，華僑大學(xué)人文與公共管理學(xué)院副教授，主要研究方向：公共組織理論、國家
公務(wù)員制度；本論文為國務(wù)院僑辦科研基金資助項目，課題編號：QSK03001。
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選優(yōu)，而且可以建立備選人才庫，滿足對國家管理
人才的不時之需。實施公務(wù)員錄用資格考試制度，
可以提供備選的公務(wù)員人力資源，一旦需要，可在
候選人員中進行選拔而不必匆促開考，為國家事
務(wù)和社會公共事務(wù)的管理提供充足的穩(wěn)定的后備
力量。
其二，它可以使有志進入公務(wù)員隊伍的人員
根據(jù)自己的特點和意愿有計劃地進修，能夠更加
調(diào)動他們的主動性和積極性，從而有利于人才資
源的計劃性開發(fā)。
其三，普遍定期推行公務(wù)員錄用資格考試，與
大量分散的局部性公務(wù)員錄用考試相比，可節(jié)省
大量人力、物力、財力和時間，減少公共資源支出。
其四，實行統(tǒng)一的國家公務(wù)員資格制度，體現(xiàn)
了公務(wù)員制度的特點和它的權(quán)威性、嚴(yán)肅性和開
放性，能夠減少和杜絕公務(wù)員考錄中存在的不正
當(dāng)行為，為公務(wù)員錄用走上科學(xué)化、規(guī)范化、法制
化的軌道奠定基礎(chǔ)。
二、公務(wù)員錄用資格考試制度的規(guī)范
與完善
公務(wù)員資格考試制度設(shè)計的規(guī)范和完善，要
著重解決以下問題：考試及格線的科學(xué)論證和確
定；保證資格考試的測驗等值；克服考核錄用階段
人情影響和權(quán)力干預(yù)。具體包括下列方面：
1．明確公務(wù)員錄用資格考試的分類。
公務(wù)員的錄用資格考試，應(yīng)推行分級分類的
考試制度?？v向?qū)嵭蟹旨壙荚?，即不同層級的公?wù)
員考試應(yīng)具有相應(yīng)的學(xué)歷、學(xué)位、資歷的要求；橫
向的分類考試，即依照職位的能力要求進行分類
考試。
公務(wù)員錄用資格考試的縱向分類，應(yīng)包括鄉(xiāng)
(鎮(zhèn))級、縣級、地級、省級和中央政府五級。不同層
級的考試應(yīng)有不同的學(xué)歷要求。參加鄉(xiāng)({真)級公務(wù)
員資格考試者，應(yīng)具有高中或中專學(xué)歷，參加縣級
公務(wù)員資格考試的應(yīng)具有大專學(xué)歷，參加地級及
其以上級別公務(wù)員資格考試者應(yīng)具有大學(xué)本科學(xué)
歷，某些職位的報考條件也可要求具有碩士或更
高的學(xué)位。隨著全民文化水平的提高，學(xué)歷要求可
相應(yīng)提高。與此同時應(yīng)注意做到人才的層次需求
應(yīng)與工作職位相匹配，適才適用，不可盲目追求人
才的高消費。
在職業(yè)種類的劃分上，大體上可以分為 行政
執(zhí)法類、綜合事務(wù)類和專門技術(shù)類i種公務(wù)員資
格考試。各種分類還可以進一步劃分，如專門技術(shù)
類可以分為會計職系、統(tǒng)計職系、檔案管理職系、
電子與信息職系、稅務(wù)職系、土建職系、水利職系、
地礦職系、森林資源職系、外語職系等等。
2．公務(wù)員錄用資格考試的內(nèi)容。
公務(wù)員錄用資格考試的科目、標(biāo)準(zhǔn)和考試大
綱應(yīng)由國家人事部統(tǒng)一審定。我們的基本構(gòu)想如
下：
公務(wù)員錄用資格考試的內(nèi)容取決于這項考試
的目的。由于中央、省、地、縣、鄉(xiāng)五級機關(guān)公務(wù)員
的素質(zhì)要求、報考條件均有所差別，在考試內(nèi)容上
除了共同性要求之外，也應(yīng)有所差別。在共性要求
方面，應(yīng)當(dāng)包括政治理論、法律、行政管理、公文寫
作與處理等基礎(chǔ)知識，另設(shè)《申論》和《行政職業(yè)能
力傾向測試》兩科測試。
為適應(yīng)經(jīng)濟全球化地挑戰(zhàn)和需要，中央和省
級機關(guān)考試科目應(yīng)該增加一門外語，特別是英語。
其他大城市和沿海開放地區(qū)也應(yīng)制定相應(yīng)規(guī)定。
鑒于信息技術(shù)重要性的彰顯和推行電子政務(wù)要
求，電子計算機基本理論及其基本應(yīng)用技能應(yīng)列
人中央、省級機關(guān)公務(wù)員的考試內(nèi)容之中。對基層
公務(wù)員則應(yīng)注重操作技能和執(zhí)行政策能力測試。
鄉(xiāng)級公務(wù)員的專業(yè)考試應(yīng)著重考核各種農(nóng)村法規(guī)
和黨在農(nóng)村的基本政策、農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)知識、鄉(xiāng)鎮(zhèn)管
理等內(nèi)容。
作為公共科目的《行政職業(yè)能力傾向測試》，
在我國公務(wù)員的錄用考試中業(yè)已應(yīng)用十年有余。
目前所采用的《行政職業(yè)能力傾向測試》的題型應(yīng)
該進一步開發(fā)，專門性較強的特定的題目也應(yīng)著
手研制?！缎姓殬I(yè)能力傾向測試》應(yīng)向創(chuàng)造性思
維、全方位思維、散發(fā)性思維、超前性思維、風(fēng)險型
思維傾斜，著重向情緒穩(wěn)定性、自我調(diào)適能力傾
斜，這是公共管理的客觀需求，是社會發(fā)展必然要
求的反映。與此相同，《申論》的考試也須不斷調(diào)
整，不可一成不變。
在專業(yè)測試方面，行政執(zhí)法類應(yīng)以《政府管理
概論》、《法學(xué)概論》、《行政法學(xué)》、《行政訴訟法》等
為必考科目，并進行相應(yīng)的專業(yè)能力和技能測試。
綜合事務(wù)類應(yīng)以《行政學(xué)》、《行政法學(xué)》、《秘書
學(xué)》、《文書學(xué)》、《檔案學(xué)》等為必考科目，同時進行
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___
專業(yè)能力和技能測試。由于專業(yè)考試門類繁多，因
而除I生質(zhì)相近的職位可以并為幾個大類以擬定共
同性的筆試題目外，還應(yīng)在面試或心理測評中顧
及特定的專業(yè)，使其在測試內(nèi)容中占有相應(yīng)的比
重。
3．公務(wù)員錄用資格考試的基本程序。
在報考資格的認(rèn)定環(huán)節(jié)，為了最大限度開發(fā)
人力資源，人事主管部門可考慮對達不到學(xué)歷要
求但具有同等學(xué)力或者有突出業(yè)績的人員舉行考
試，以使其取得參考資格。在報考年齡上，報考者
一般不應(yīng)超過35歲，從中央、省級、地級、縣級到
鄉(xiāng)級機關(guān)依次遞減。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級機關(guān)的公務(wù)員一般
不能超過28歲。有些職位的報考年齡還要限制得
更低一些。這是公務(wù)員年輕化和維持整體的年齡
梯次結(jié)構(gòu)所必需的。
在命題環(huán)節(jié)，編制命題計劃至關(guān)重要。筆試是
一種抽樣測量，命題計劃所確定的命題原則，是作
為樣本的試題在全部考試內(nèi)容總體中分布和抽選
的具體準(zhǔn)則，它對于命題的科學(xué)性、代表性、可靠
性、實效性或區(qū)分度乃至對整個筆試工作的效果
都有極大影響。命題計劃應(yīng)包括兩部分內(nèi)容：一是
命題大綱，指明該學(xué)科命題工作的指導(dǎo)思想、命題
的具體原則和具體要求，并以文件形式發(fā)給命題
人員，使之有所遵循；二是關(guān)于試卷中各種試題分
布的規(guī)定，具體確定考試內(nèi)容中各部分試題的比
例和分值，并列表加以明示。
公務(wù)員錄用資格考試的各個環(huán)節(jié)，包括確定
命題計劃、命題組卷、試卷印發(fā)、考場監(jiān)督、評卷登
分，特別是筆試成績的確定階段應(yīng)接受法定的有
效監(jiān)督。
4．公務(wù)員錄用資格考試的管理和監(jiān)督。
公務(wù)員錄用資格考試的管理機構(gòu)對考試成績
合格者授予公務(wù)員錄用資格證書，作為取得這種
資格的主要體現(xiàn)形式。這種證書應(yīng)有不易仿制的
防偽標(biāo)志，并應(yīng)實行電子注冊制度。
公務(wù)員的候選資格根據(jù)職位的不同，一般可
保留一至二年。超期后，須重新考試才可獲得公務(wù)
員資格。
如發(fā)現(xiàn)公務(wù)員資格考試中有舞弊行為者，除
依法追究有關(guān)人員責(zé)任外，應(yīng)規(guī)定舞弊者不得再
參加公務(wù)員錄用考試或錄用資格考試。獲得公務(wù)
員錄用資格者有較嚴(yán)重的違法行為，視其情節(jié)，或
取消其所獲得的資格，或設(shè)立一定的考驗期(1至
2年)，或永久性取消其參考權(quán)利。
補充調(diào)配公務(wù)員時，用人單位報經(jīng)主管部門
批準(zhǔn)后向主管公務(wù)員資格的機構(gòu)提出申請，調(diào)閱
公務(wù)員錄用資格獲得者的登記表。登記表應(yīng)按3：
1或5：1的比例提供。如高分者未被錄用而錄用
成績較低者，用人單位應(yīng)書面說明原由。如某一職
位的公務(wù)員錄用資格獲得者已告罄，可按相同程
序調(diào)閱相近職類的公務(wù)員錄用資格獲得者的名
冊。因過期而被取消公務(wù)員資格但再度獲得者，在
同等條件下應(yīng)享有優(yōu)先被錄用權(quán)。少數(shù)民族的公
務(wù)員錄用資格獲得者在同等條件下，也應(yīng)享有優(yōu)
先的被錄用權(quán)。用人單位經(jīng)考核和體檢決定錄用
后，如候選者本人不同意錄取決定應(yīng)提出充足理
由。沒有正當(dāng)理由拒不服從者，應(yīng)取消其候選資格。
在公務(wù)員試用期內(nèi)要建立筆試成績復(fù)試、復(fù)
查制度。在試用期內(nèi)，選用與錄取考試難度相近的
試卷，對新錄用公務(wù)員的筆試成績進行復(fù)試和檢
測，可防止違規(guī)作弊者憑借虛假的筆試成績進入
公務(wù)員隊伍，有利于遏制公務(wù)員考錄中的種種不
良現(xiàn)象。同時發(fā)揮警示功效，消除社會考生中投機
取巧的心理。，
公務(wù)員資格考試是公務(wù)員錄用考試的必然延
伸，是全面而深人地推行國家公務(wù)員制度的重要
舉措。在實踐中，應(yīng)注意制度設(shè)計的嚴(yán)密、規(guī)范和
統(tǒng)一，推行中則應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，從而實現(xiàn)
公務(wù)員錄用資格考試制度的規(guī)范化和法制化。
[參考文獻]
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[2]曹志．各國公職人員考試任用制度(上下冊)[M]．北京：北京大學(xué)出版社，1989
一、工作完成情況
1、完成貴化子校劃轉(zhuǎn)106名教師、農(nóng)牧場子校劃轉(zhuǎn)21名教師和貴鐵子校劃轉(zhuǎn)37名教師按地方標(biāo)準(zhǔn)補發(fā)工資審批；
2、按照XX年機關(guān)事業(yè)單位工資統(tǒng)計年報和勞動工資統(tǒng)計年報要求,完成全市各單位年報基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集匯總，按時向上級部門報送。
3、深入市一醫(yī)、中醫(yī)院，對春節(jié)期間生病住院的7名機關(guān)事業(yè)單位工作人員進行慰問。
4、嚴(yán)格按照機關(guān)事業(yè)單位正常晉升工資的有關(guān)政策，全面完成全市106家機關(guān)事業(yè)單位6575人XX年1月正常晉升級別（薪級）工資審批和數(shù)據(jù)匯總工作,并將匯總數(shù)據(jù)上報貴陽市人事局。
5、按照貴陽市人事局的統(tǒng)一安排部署，完成義務(wù)教育階段教師XX年至XX年津貼補貼發(fā)放情況統(tǒng)計，匯總上報貴陽市人事局。
6、按照市委、市政府的安排部署，組織全市各機關(guān)事業(yè)單位工資經(jīng)辦人員召開全市規(guī)范公務(wù)員津貼補貼調(diào)查清理工作會議，安排部署我市機關(guān)事業(yè)單位現(xiàn)行津貼補貼調(diào)查統(tǒng)計。
7、按照貴陽市人事局對義務(wù)教育階段教師績效工資調(diào)研工作安排，進一步對調(diào)研材料進行整理完善。
8、按照財政統(tǒng)發(fā)工資審核的有關(guān)要求，全面完成全市XX年第一季度108家單位財政統(tǒng)發(fā)工資審核工作。第二季度截止3月31日已完成73家，余下的35家計劃于4月10日前全部審核完畢。
9、按照工資套改有關(guān)政策，完成機關(guān)事業(yè)單位240名工作人員職務(wù)（稱）變動調(diào)整工資審批；辦理新參加工作人員轉(zhuǎn)正定級25人、試用期人員試用期工資調(diào)整1人、基層農(nóng)技人員浮動工資轉(zhuǎn)固定8人、“雙千”隊員浮動工資63人、政法干部新增政法津貼2人、調(diào)整政法津貼2人。11名人民警察首授警銜，月增警銜津貼1937元。
10、審核辦理檢察官審判津貼調(diào)整7人，月增審判津貼1192元；
11、審核辦理工作人員調(diào)動轉(zhuǎn)移工資手續(xù)48人；
12、按照干部管理權(quán)限下文批準(zhǔn)46名機關(guān)事業(yè)單位工作人員退休。補辦退休證1個，辦理機關(guān)事業(yè)單位工作人員退休手續(xù)54人。
13、辦理退休高齡補貼24人、遺屬生活困難補助8人；
二、采取的做法和措施
1、深刻領(lǐng)會工資政策文件精神，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定對人員工資、津貼補貼進行審批，規(guī)范管理。
2、堅持按計劃安排開展各項工作，確保工作在時限內(nèi)完成。
三、存在的困難和問題
1、機關(guān)事業(yè)單位工資制度改革后，人員工資的日常管理、業(yè)務(wù)審核等均采用《貴州省人事工資管理系統(tǒng)》進行，需要增加1名熟悉工資管理系統(tǒng)的人員，對系統(tǒng)進行日常維護，以確保系統(tǒng)的正常運行。
2、新版《貴州省人事工資管理系統(tǒng)》導(dǎo)入數(shù)據(jù)后不能覆蓋的問題，仍然存在，給工資業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)接收和匯總帶來極大不便。
四、下季度工作計劃
1、按照財政統(tǒng)發(fā)工資審核的要求，繼續(xù)做好第二季度余下的35家單位財政統(tǒng)發(fā)工資的審核。
2、按照規(guī)范公務(wù)員津貼補貼前期調(diào)查清理階段工作的安排，按各單位報審時間安排表，認(rèn)真做好各單位上報統(tǒng)計數(shù)據(jù)的審核和匯總，為下步進行數(shù)據(jù)測算奠定基礎(chǔ)。調(diào)查數(shù)據(jù)匯總完成后，積極與市財政局配合做好公務(wù)員津貼補貼規(guī)范的數(shù)據(jù)測算和實施方案的制定。
工資福利退休科下半年工作計劃【內(nèi)容】：
一、日常工資審批管理
（一）根據(jù)國家工資政策規(guī)定，切實加強對機關(guān)、企事業(yè)單位工資管理。
、嚴(yán)格按照上級人事部門要求，及時完成全市機關(guān)、事業(yè)單位工作人員考核正常晉升工資的審批工作。
、按照工資政策規(guī)定，認(rèn)真做好機關(guān)、事業(yè)單位工作人員職務(wù)、崗位（技術(shù)等級）變動后的增降工資和重新確定工資工作。
創(chuàng)新思路：為提高工作效率，避免工資經(jīng)辦人因數(shù)據(jù)報送錯誤來回往返,采取以電子政務(wù)系統(tǒng)報送工資管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)，確保工資管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)及時更新、全面、準(zhǔn)確。
、做好全市機關(guān)、事業(yè)單位新參加工作大中專畢業(yè)生、工勤人員見習(xí)期（試用期）滿后的轉(zhuǎn)正定級工作。
創(chuàng)新思路：為提高工作效率，避免工資經(jīng)辦人因數(shù)據(jù)報送錯誤來回往返，采取電子政務(wù)系統(tǒng)報送工資管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)，確保工資管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)及時更新、全面、準(zhǔn)確。
、根據(jù)市勞動局的要求，在時限內(nèi)認(rèn)真完成全市參加工效掛鉤市屬企業(yè)工效掛鉤預(yù)、結(jié)算工作。
、就財政統(tǒng)發(fā)工資審核中涉及的問題，及時與財政部門協(xié)調(diào)，在每季度季首日前，按時完成全市機關(guān)、事業(yè)單位中參加財政統(tǒng)發(fā)工資單位的工資審核工作。
二、津貼、補貼審批管理規(guī)范和事業(yè)單位績效工資管理工作。
（一）機關(guān)公務(wù)員津貼、補貼規(guī)范
機關(guān)公務(wù)員津貼、補貼規(guī)范工作，我們將嚴(yán)格按照省、市對此項工作的安排布署，在規(guī)定時限內(nèi)及時完成。
（二）事業(yè)單位績效工資管理
績效工資是事業(yè)單位收入分配中活的部分，主要體現(xiàn)工作人員的工作業(yè)績和實際貢獻。在基本工資外設(shè)置績效工資，使績效工資與工作人員的表現(xiàn)和業(yè)績等緊密相連，有利于進一步加大事業(yè)單位搞活內(nèi)部分配力度，增強工資的激勵機制，充分調(diào)動工作人員的工作積極性和主動性。在事業(yè)單位績效工資管理過程中，要著重做好宏觀掌控，指導(dǎo)各單位做好以下幾方面工作：
、強化職工的思想工作，要深入細(xì)致地宣傳改革工資分配制度的意義，破除平均主義思想，樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭意識，消除對改革的恐懼和抵觸感。
用人單位：_____法人代表：_____
單位性質(zhì)：（1.黨政機關(guān)2.科研設(shè)計單位3.學(xué)校4.醫(yī)療衛(wèi)生5.金融單位6.國有企業(yè)7.三資企業(yè)8.部隊9.其它）
注冊地址：?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）市（州）縣（區(qū)）
人事部門聯(lián)系人：_____聯(lián)系電話：_____郵編：_____單位詳細(xì)地址：__________
乙方：
畢業(yè)生姓名：_____性別：_____政治面貌：_____身份證號：__________
畢業(yè)學(xué)校：__________所學(xué)專業(yè)：_____學(xué)歷：_____個人聯(lián)系電話：_____
家庭聯(lián)系電話：_____家庭通訊地址：__________郵編：_____
甲乙雙方按照國家畢業(yè)生就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定，遵守誠實、守信的原則，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，達成如下協(xié)議：
一、甲方應(yīng)保證如實向乙方介紹本單位情況，以及乙方應(yīng)錄（聘）工作崗位的情況，現(xiàn)通過對乙方的了解、考核，同意錄（聘）用乙方；乙方應(yīng)保證如實向甲方介紹自己的情況，現(xiàn)通過對甲方的了解，愿意到甲方就業(yè)并在本協(xié)議約定期限內(nèi)報到。
二、本協(xié)議是甲乙雙方在正式確立勞動人事關(guān)系前，經(jīng)雙向選擇，雙方互為確認(rèn)對方相關(guān)信息真實可靠并承諾在本協(xié)議規(guī)定的期限內(nèi)建立勞動人事就業(yè)關(guān)系的依據(jù)。
三、甲方錄（聘）用乙方工作期限為自之日起（工作期限應(yīng)填一年以上，期限截止日期要填在9月份以后；省畢辦每年8月底審核就業(yè)率）年，工作崗位為_____，工作地點為__________，報到期限為報到期限填寫應(yīng)在甲方錄（聘）用工作期限之前，不能相隔時間太長）年月前，報到地點為_____.
四、乙方被錄（聘）用后，乙方試用期為（按約定填寫，一般為180天以內(nèi)）天，在試用期內(nèi)乙方的勞動報酬（包括工資和相關(guān)福利）起薪為_____元，在試用期滿轉(zhuǎn)正后乙方的勞動報酬（包括工資和相關(guān)福利）起薪為_____元。
五、甲方錄（聘）用乙方工作期間，甲方按國家法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會保險（包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險），提供相關(guān)的福利，以及符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和勞動防護用品。
六、甲乙雙方協(xié)商解決乙方落戶問題，乙方戶口遷往（能夠解決落戶問題的就填，不能解決的就打斜線（/），不能空格。）落戶；
七、甲乙雙方就乙方因錄用為公務(wù)員、升學(xué)（留學(xué)）、參加（選調(diào)生、選聘生、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃、“三支一扶”、農(nóng)村特崗教師計劃、入伍等）國家及地方政府項目就業(yè)，無法履行本協(xié)議的情況達成如下約定：（沒有相關(guān)約定的劃斜線（/），不能空格。）
注：1、協(xié)議書要用黑色水性筆填寫，做到字跡端正，所有信息必填，不能有空白；
2、協(xié)議書是復(fù)寫的，填寫時請用力，否則后三張不清晰；
3、協(xié)議書不能涂改，若填寫錯，請學(xué)生打電話回學(xué)校咨詢；
4、若協(xié)議書寄回學(xué)校，請寫明學(xué)院名稱及收件人姓名；
5、協(xié)議書一式四份，每份都要蓋章；第一聯(lián)交用人單位留存、第二聯(lián)由學(xué)生本人留存、第三聯(lián)和第四聯(lián)交學(xué)校就業(yè)部門留存。
八、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內(nèi)容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件；乙方在應(yīng)聘時所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件。
九、雙方簽訂就業(yè)協(xié)議書后，應(yīng)在15個工作日內(nèi)由甲方將本協(xié)議的第四聯(lián)報甲方上級主管部門備案；由乙方將本協(xié)議的第三聯(lián)報乙方所在學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門登記，并由學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門列入畢業(yè)生就業(yè)方案，辦理就業(yè)相關(guān)手續(xù)。
十、甲乙雙方應(yīng)全面履行協(xié)議。一方違約，另一方可依法追究其違約責(zé)任，并要求其
賠償相關(guān)損失。如甲方或乙方未如實向?qū)Ψ浇榻B自己一方情況或隱瞞不良事實，對方可單方解除本協(xié)議，不承擔(dān)違約責(zé)任。
十一、甲乙雙方協(xié)商一致，可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議。變更或解除協(xié)議，應(yīng)采用書面形式，由甲乙雙方各執(zhí)一份。
十二、符合下列情況之一，經(jīng)書面告知對方后，本協(xié)議解除：1、甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn)；2、乙方報到時未取得畢業(yè)資格；3、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養(yǎng)；4、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情況。
十三、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議，由甲、乙雙方協(xié)商解決，或提請有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決，也可直接向人民法院提訟。
十四、本協(xié)議一式四份，由乙方所在學(xué)校提供。甲方、乙方、乙方所在學(xué)校、甲方上級主管部門各執(zhí)一份。
十五、本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。未盡事宜，由甲乙雙方另行約定，視為本協(xié)議書的一部分。甲乙雙方訂立勞動合同（聘用合同）后，本協(xié)議自動終止。
甲方（用人單位公章）：__________
學(xué)生簽名：__________
經(jīng)辦人簽名：__________
就業(yè)協(xié)議是指求職擇業(yè)者與用人單位之間為確立錄用或就業(yè)關(guān)系而達成的協(xié)議。普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生與用人單位在畢業(yè)生就業(yè)工作中，為了確定錄用或就業(yè)關(guān)系，依法協(xié)商達成的明確雙方權(quán)利義務(wù)的書面協(xié)議。它是合同的一種形式。
簽就業(yè)協(xié)議的程序：
1、畢業(yè)生先按協(xié)議書的“說明”填寫好協(xié)議書中由畢業(yè)生填寫的基本內(nèi)容（一式三份同時填寫）；
2、畢業(yè)生與用人單位達成就業(yè)協(xié)議后，畢業(yè)生在協(xié)議書上簽名或蓋章，用人單位在協(xié)議書上簽署意見并蓋公章；
3、用人單位報上級主管部門審批、簽署意見。加蓋公章；
4、用人單位在與畢業(yè)生簽訂協(xié)議書之日起的十個工作日內(nèi)將協(xié)議書寄送學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心；
5、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心簽證后加蓋公章，將協(xié)議書反饋給用人單位和畢業(yè)生本人，同時列入就業(yè)建議方案。
簽約時應(yīng)注意的問題：
1、簽約是非常嚴(yán)肅的事情，也是一個法律行為，因此簽約前的了解恰談十分重要。畢業(yè)生應(yīng)詳細(xì)了解用人單位的情況，一般包括單位的規(guī)模、效益、管理制度等；單位的隸屬也很重要；了解錄用崗位和工作地點、待遇等。
2、一般到用人單位報道后畢業(yè)生和用人單位要簽訂勞動合同書，因此在簽約前了解合同書的內(nèi)容是十分必要的，尤其重要的是合同書的工作崗位、年限和待遇等相關(guān)細(xì)節(jié)。
3、為避免到用人單位報到后發(fā)生糾紛，簽約前達成的收入、住房和保險等福利待遇最好在協(xié)議書中寫明。如果報考了研究生或準(zhǔn)備出國，應(yīng)事先向用人單位講明，并寫在協(xié)議書中。有些畢業(yè)生向用人單位隱瞞這些情況，這是不可取的，也會帶來許多麻煩。
4、遇到問題而猶豫不決時，應(yīng)及時向?qū)W校主管就業(yè)的老師詢問，征求他們和父母的意見，經(jīng)過深思熟慮后簽約。
二、試用期與見習(xí)期
什么是試用期
試用期是用人單位與畢業(yè)生在勞動合同中約定的相互適應(yīng)的時間階段。試用期的開始也是勞動關(guān)系的開始，使用人員在試用期，應(yīng)該與用人單位本著平等自愿、協(xié)商一致的原則簽訂合同加以約定。我國現(xiàn)行的勞動法及相關(guān)法規(guī)對試用期問題作出了明確規(guī)定。并且試用期只能試用一次，在試用期內(nèi)被解聘，可以得到緊急補償金。
什么是見習(xí)期
根據(jù)國家教委和勞動人事部《高等學(xué)校畢業(yè)生間隙暫行辦法》規(guī)定，為繼續(xù)加強對畢業(yè)生的培養(yǎng)教育，進一步提高畢業(yè)生的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和從事實際工作的能力，使其盡快地適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展地要求；同時也為了使用人事部門（單位）全面了解、考查畢業(yè)生，以便合理地安排使用，高等院校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)后，原則上都要安排見習(xí)期。見習(xí)期一般為一年。見習(xí)期滿，應(yīng)及時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，按期評定專業(yè)技術(shù)職務(wù)和任職資格，聘任相應(yīng)工作崗位。對達不到見習(xí)要求，經(jīng)所在單位研究并報主管部門批準(zhǔn)，可延長半年至一年見習(xí)期，并將延期的理由通知本人。一年延期結(jié)束仍不能達到要求的，不再延長，另行安排工作。工資待遇按畢業(yè)生轉(zhuǎn)正工資標(biāo)準(zhǔn)低定一級執(zhí)行。對表現(xiàn)特別不好的，經(jīng)所在單位批準(zhǔn)并報主管部門審核同意后，可以辭退。
試用期與見習(xí)期的區(qū)別
一般來說，試用期的工資要低于正式錄用時的工資，有些公司按正式錄用工資的70%發(fā)放。而且，在試用期內(nèi)，一般不享有帶薪假期和其他福利待遇等。因此，在試用期內(nèi)，盡職工作，爭取早日跨越試用期。見習(xí)期與試用期是全然不同的概念。見習(xí)期專門適用于大中專畢業(yè)生，是對剛畢業(yè)在轉(zhuǎn)為國家正試編制之前制定的考核期間。試用期則是針對用人單位和畢業(yè)生在簽訂勞動合同時約定的一種考核期限，是隨著勞動法的實施而產(chǎn)生的：試用期內(nèi)，用人單位理應(yīng)依法為勞動者繳納社會保險費；試用期工資不能低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY；將試用期從勞動合同中剝離，單位簽訂獨立的“試用期合同”是違法的；畢業(yè)生在試用期內(nèi)解除勞動合同，不需要承擔(dān)違約責(zé)任；續(xù)簽勞動合同時，重復(fù)約定試用期是違法的。
三、報到證
報到證，全稱為“全國普通高等學(xué)校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)報到證”，由教育部印制，省高校畢業(yè)生就業(yè)管理部門單獨簽發(fā)。列入國家就業(yè)計劃的畢業(yè)生才能持有效報到證件。用人單位以報到證為依據(jù)接收安排畢業(yè)生的工作。報到證為一式三聯(lián)（正本和副本），正本為藍色由畢業(yè)生持有，到單位報到時交給單位；副本為白色一般由學(xué)校負(fù)責(zé)放進畢業(yè)生的檔案。
1、《就業(yè)報到證》有何作用？
答：(1)到接收單位報到的憑證
(2)證明持證的畢業(yè)生是納入國家統(tǒng)一招生計劃的學(xué)生
(3)憑報到證及其它有關(guān)材料辦理戶口和人事檔案等手續(xù)
(4)人才服務(wù)機構(gòu)存檔的證明
(5)《就業(yè)報到證》一人一份，由省就業(yè)指導(dǎo)中心簽發(fā)。
(6)畢業(yè)生在工作單位轉(zhuǎn)正和干部身份的證明。
2、哪些學(xué)生不發(fā)報到證？
答：(1)繼續(xù)升學(xué)的畢業(yè)生（專升本）不發(fā)報到證；
(2)申請出國留學(xué)不參加就業(yè)的畢業(yè)生不發(fā)報到證；
(3)辦理暫緩就業(yè)的畢業(yè)生不發(fā)報到證
(4)港澳臺學(xué)生不發(fā)報到證；
3、《就業(yè)報到證》的派遣原則（即《就業(yè)報到證》開到什么單位）是什么？
答：(1)落實到省直和中央駐粵單位就業(yè)的畢業(yè)生直接派往接收單位；
(2)落實到具有人事接收權(quán)的企事業(yè)單位，報到證直接派到各企事業(yè)單位的上級主管部門，在備注欄注明就業(yè)單位；
(3)靈活就業(yè)的畢業(yè)生如找廣東省人才服務(wù)中心或其他人才中介辦理人事手續(xù)，報到證直接派到靈活就業(yè)的上級主管部門，在備注欄注明就業(yè)單位。
(4)畢業(yè)時未落實就業(yè)單位的畢業(yè)生，直接派回畢業(yè)生生源地人事局、教育局；
(5)生源地為外省的畢業(yè)生，畢業(yè)時落實了就業(yè)單位且要求回生源地?fù)駱I(yè)的，將其派回生源所在省的畢業(yè)生就業(yè)主管部門。
4、辦理《就業(yè)報到證》要提交什么材料？有什么要求？
答：
(1)可以憑與用人單位簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》辦理，如用人單位無人事權(quán)，不能接收檔案，還須到其上級主管部門簽章（簽在“用人單位上級主管部門意見”一欄）；用人單位無上級主管部門的，則到當(dāng)?shù)氐娜瞬沤涣髦行霓k理人事手續(xù)（在“用人單位上級主管部門意見”一欄處簽章）；
(2)可以憑與用人單位簽訂的勞動合同辦理，并須到當(dāng)?shù)氐娜瞬沤涣髦行暮灦ā毒蜆I(yè)協(xié)議書》，辦理人理手續(xù)，簽好后的《就業(yè)協(xié)議書》要一并帶到省就業(yè)指導(dǎo)中心；
5、憑《就業(yè)協(xié)議書》辦理《就業(yè)報到證》的程序是什么？
答：（1）畢業(yè)生在《就業(yè)協(xié)議書》上填寫基本情況；
（2）用人單位簽字、蓋章，畢業(yè)生簽字，填寫雙方約定的其他條款；
（3）畢業(yè)生所在的學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門填寫推薦意見并蓋章；
（4）學(xué)校根據(jù)《就業(yè)協(xié)議書》的內(nèi)容填報就業(yè)方案，省就業(yè)指導(dǎo)中心根據(jù)學(xué)校上報的就業(yè)方案簽發(fā)《就業(yè)報到證》；
6、《就業(yè)報到證》上報到時間有限制嗎？
答：《就業(yè)報到證》的報到期限為一個月（從報到證簽發(fā)之日算起）。畢業(yè)生因不及時領(lǐng)取或不按時到單位報到其后果由畢業(yè)生本人負(fù)責(zé)。
7、畢業(yè)生該如何申請辦理改派手續(xù)？
答：(1)要有下列材料方可提請省校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦理：
(2)本人的申請報告；
(3)所在學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門簽署意見；
(4)原用人單位的意見；
(5)新用人單位的接收函；
(6)原就業(yè)單位的上級主管部門在《就業(yè)報到證》的備注欄上簽署 “同意異地就業(yè)”或“同意改派”的意見或另附同意改派的證明材料，并加蓋公章。
(7)省就業(yè)指導(dǎo)中心接受改派的時間是畢業(yè)生畢業(yè)后的一年內(nèi)有效。
【聯(lián)系方式】
廣州高校人事
咨詢qq：12484439
四、暫緩就業(yè)與人事之問答
問：辦理暫緩就業(yè)手續(xù)是否需要交費？
答：辦理暫緩就業(yè)手續(xù)不需要交費。但在暫緩就業(yè)期間，畢業(yè)生需要所在單位出具考研、報考公務(wù)員等相關(guān)證明時，須向廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心繳納費。如果在暫緩就業(yè)期間要開計劃生育證明或港澳通行證等，又無用人單位接收，必須先取消暫緩就業(yè)后回生源地相關(guān)部門辦理。
問：暫緩就業(yè)期間落實了就業(yè)單位應(yīng)該怎么辦？
答：1、憑用人單位接收證明（包括人事局的意見）和暫緩就業(yè)協(xié)議書到廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦理《全國普通高等學(xué)校本專科畢業(yè)生就業(yè)報到證》；
2、憑報到證回學(xué)校保衛(wèi)處戶籍科辦理戶口遷移證，團員到學(xué)校團委、黨員到黨委組織部轉(zhuǎn)移組織關(guān)系；
3、帶齊報到證、戶口遷移證、組織關(guān)系轉(zhuǎn)移證明等材料到單位報到上班。
問：申請暫緩就業(yè)的利與弊？
答：
利：1、延長了找工作的時間，畢業(yè)生可以有更長的時間來選擇；
2、準(zhǔn)備考本科的同學(xué)，檔案、戶口可以暫時不遷回生源地；
3、為部分被用人單位要求先實習(xí)后簽約的畢業(yè)生，提供了緩沖時間；
弊：1、畢業(yè)生在暫緩就業(yè)期間既不是在校學(xué)生，也不是社會人，身份比較尷尬，造成有些證件或證明無法辦理；
2、暫緩就業(yè)的畢業(yè)生因錯過應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)最佳時期，將會面臨更大的就業(yè)壓力，不僅可能會受到用人單位的歧視，還須與更多的畢業(yè)生競爭。
3、暫緩就業(yè)期間不能計算工齡。
問：什么是人事？
答：人事是一種人事管理制度，由于非國有單位沒有人事權(quán)，不能管理本單位工作人員的人事檔案關(guān)系和戶口關(guān)系，由人才中介代為管理，這種管理制度就叫人事。
問：那些畢業(yè)生需要辦理人事制度？
答：1、到非國有單位就業(yè)的畢業(yè)生；
2、部分國有單位以臨時聘用的形式錄用的畢業(yè)生；
3、一心要留在廣州工作。
4、準(zhǔn)備出國自費留學(xué)，不想把戶口遷回生源地的畢業(yè)生。
問：廣州市有那些可以辦理人才的中介機構(gòu)？
答：有廣東省人才中心、中國南方人才市場，只是收費價格不一樣，一般價格應(yīng)不超過500元/年。
問：通過人事申請的入戶指標(biāo)是否是廣州市常住戶口？
答：是廣州市常住戶口，即使三年之后，將檔案轉(zhuǎn)離人才中心或跳槽，對戶口不會有任何影響。戶口可以選擇遷到親戚或人才中心的集體戶口下面。
問：辦理人事的利與弊？
答：
利：1、可以解決廣州市戶口；
2、可以計算工齡，評職稱；
3、辦理護照、邊防證等證件與其它證明。
4、可以辦理社會保險。
弊：辦理了人事，就算做已就業(yè)，一年以后更換就業(yè)單位，只能以調(diào)動的形式辦理，不能以應(yīng)屆生的身份就業(yè)。
問：如果沒有找到接收單位，能否辦理人事？
答：可以辦理，可由人才中心先出具用人報告申請入戶指標(biāo)，畢業(yè)后將戶口遷入人才中心集體戶口或搭戶到親戚家，再繼續(xù)去找工作。
問：畢業(yè)生辦理人事手續(xù)需要哪些材料？
答：推薦表原件、就業(yè)協(xié)議書，如有接收單位還需要提供法人代碼復(fù)印件。
五、檔案與戶口
一、檔案
1、檔案原則上不能由畢業(yè)生自帶，但經(jīng)就業(yè)單位（此類單位必須擁有人事權(quán)，多為國家機關(guān)或事業(yè)單位）或升學(xué)深造學(xué)校開出同意學(xué)生本人自帶的委托證明，經(jīng)本人提出申請，輔導(dǎo)員批準(zhǔn)后，允許本人自帶檔案。
2、畢業(yè)生檔案寄送：（1）暫緩就業(yè)的畢業(yè)生檔案，于每年的6~7月直接送到廣東省就業(yè)指導(dǎo)中心檔案室代管。（2）廣州生源的畢業(yè)生檔案于每年的6~7月直接送到廣州市高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心（地址：廣州市天河路198號精典大廈七樓，廣州生源的畢業(yè)生報到地。）佛山生源（包括佛山五個區(qū)：禪城區(qū)、南海區(qū)、順德區(qū)、高明區(qū)、三水區(qū)）的畢業(yè)生檔案于每年的6~7月直接送到各區(qū)的人才交流中心。非上述情況的畢業(yè)生檔案由校區(qū)就業(yè)指導(dǎo)中心通過南海機要局直接寄送畢業(yè)生回生源地的人才交流中心（有人事接收權(quán)的單位要求學(xué)校將畢業(yè)生檔案直接寄送其指定地方的除外）。
3、畢業(yè)生必須在畢業(yè)后半年內(nèi)查詢自己的檔案，并在當(dāng)?shù)厝瞬沤涣髦行霓k好相關(guān)的檔案托管手續(xù)，如當(dāng)?shù)厝瞬沤涣髦行拇_認(rèn)未收到，應(yīng)及時告知校區(qū)就業(yè)指導(dǎo)中心并請求查詢，如未按時間查詢，一年后學(xué)校將無法提供相關(guān)服務(wù)（一般查詢?nèi)^程需二周）。因為根據(jù)郵政局寄送機要材料相關(guān)文件規(guī)定，各單位寄送的機要清單最多在郵政局保管一年，一年后機要清單統(tǒng)一銷毀，屆時將無法給這部分畢業(yè)生提供相關(guān)查詢服務(wù)。所以畢業(yè)生必須安排好時間，在規(guī)定的時間內(nèi)查詢自己的檔案去向。
4、對于已成功辦理暫緩就業(yè)的畢業(yè)生，如果是正式黨員，黨員材料應(yīng)裝入人事檔案，一起送到廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心；預(yù)備黨員的材料不跟人事檔案一起送出，其材料暫時由學(xué)校組織人事辦代為管理。
二、戶口
1、入戶地址務(wù)必詳細(xì)到門牌號碼，而不僅是單位名稱，沒有詳細(xì)地址不予受理。
2、戶口遷回原戶籍的，不論戶口性質(zhì)如何（城鎮(zhèn)、農(nóng)民）均不需提交任何證明，只須填寫原戶口地址即可。屆時由畢業(yè)生本人憑戶口遷移證、報到證等到生源地人事局報到后自行辦理遷戶工作。
3、畢業(yè)生能提供戶口遷入指標(biāo)書面證明的（即人事局接收函或公安局準(zhǔn)入證明），則可遷往落戶地址，書面證明統(tǒng)一上交畢業(yè)班輔導(dǎo)員鑒證保存；如不能提供遷入指標(biāo)書面證明的，原則上遷回原戶籍地。
4、考取了專升本的同學(xué)，戶口遷移地址處填寫錄取學(xué)校的地址。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫***。于*年1月2日進入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任**一職，負(fù)責(zé)**********工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強的責(zé)任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同，全國公務(wù)員共同天地事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。我自*年*月工作以來，一直從事*************工作，因此，我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟，并且我在很短的時間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況，馬上進入工作。現(xiàn)將工作情況簡要總結(jié) 如下：
在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題，部門領(lǐng)導(dǎo)也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。
如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的認(rèn)識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，并且會很好的保護好新車，讓它發(fā)揮出最好的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機，新員工就是需要渡過磨合期的新車，在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會更加嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
總之，在這一個月的工作中，我深深體會到有一個***、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進的動力。**公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人：
申請期：20XX年 月 日
銷售員工轉(zhuǎn)正申請書(二)
尊敬的人事部：
我于****年*月**日進入公司，根據(jù)公司的需要和自身的選擇，目前擔(dān)任銷售一職，負(fù)責(zé)店內(nèi)銷售管理工作。
公司積極向上的文化氛圍，讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，并且會很好的保護好新車，讓它發(fā)揮出最好的性能。我們公司就是一名優(yōu)秀的司機，新員工就是需要渡過磨合期的新車，在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會更加嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優(yōu)秀的丹尼斯人中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
三個多月來，我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹(jǐn)慎，絕對的尊重服從;二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己;三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離;四、業(yè)務(wù)知識方面特別是銷售經(jīng)驗還不夠扎實等等。我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進的動力。**公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，所以我更加珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。
本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強的責(zé)任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，平時利用下班時間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來提高自己的綜合素質(zhì)，目前正自學(xué)大學(xué)課程，計劃 報考全國高等教育自學(xué)考試，以期將來能學(xué)以致用，同公司共同發(fā)展、進步。
根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿三個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向經(jīng)理申請：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工，并根據(jù)公司的薪金福利情況，從20**年11月28日起，轉(zhuǎn)正工資調(diào)整為****元/月，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)
來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會進一步更加嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力，我更深信今天我以公司而自豪，明天公司以我而驕傲。
此致
敬禮
一、招聘人員范圍、地點、職位和人數(shù)
(一)招聘人員范圍：全國師范院校2016年應(yīng)屆畢業(yè)生。
(二)招考地點：北京師范大學(xué)。
(三)招聘職位和人數(shù)：本次共招聘高中教師12名。招聘的學(xué)科及職位數(shù)見附件1。
二、招聘條件
1、基本條件
(1)具有中華人民共和國國籍，享有公民的政治權(quán)利;
(2)熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，品行端正，有良好的職業(yè)道德;
(3)身體健康，勝任應(yīng)聘職位的工作;
(4)符合《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員考察工作實施細(xì)則(試行)》的規(guī)定，沒有違反國家計劃生育政策;
(5)具備招聘崗位所需要的其他條件。
2、同時符合以下資格條件：
(1)具有全日制普通高等教育本科及以上學(xué)歷、學(xué)士及以上學(xué)位，所學(xué)專業(yè)與報考職位一致。
(2)通過普通話水平測試。應(yīng)聘語文教師職位的必須達到二級甲等或以上，應(yīng)聘其他職位的應(yīng)達到二級乙等或以上。
(3)須提供由“全國大學(xué)英語四、六級考試委員會”組織的國家英語六級以上合格證書或者425分(含)以上的成績報告單。
(4)歷年平均成績在80分(含)以上。
(5)年齡限28周歲以下(1987年2月1日后出生)。
說明：考生需承諾在轉(zhuǎn)正前取得相應(yīng)教師資格證，否則，用人單位將終止聘用。報考人員不得報考聘用后即構(gòu)成回避關(guān)系的職位。
三、招聘辦法
(一)報名
每個職位與報名人數(shù)的比例須達到1：3以上才能開考(招聘2人以上的職位，達不到上述比例的可視情況合理調(diào)整聘用人數(shù))。
1、提交電子報名表
應(yīng)聘者于3月14日(星期一)9：00時至3月22日(星期二)17：00時，將填報好的《2016年廣州市越秀區(qū)公開招聘高中教師報名表》(見附件2，自行下載)發(fā)送電子郵件至[email protected]。發(fā)送材料時，須在郵件標(biāo)題注明畢業(yè)院校、專業(yè)和姓名。
2、本人到現(xiàn)場確認(rèn)
已提交電子報名表的應(yīng)聘者于3月24日(星期四)上午9-11：30時，下午2：30-5時，到北京師范大學(xué)(北京市海淀區(qū)新街口外大街19號)指定地點進行現(xiàn)場確認(rèn)，不可由他人代確認(rèn)?，F(xiàn)場確認(rèn)的同時進行資格審查，通過資格審查人員領(lǐng)取面試通知書。
報名須知：
1、報名時只填報應(yīng)聘學(xué)科，待正式確定聘用關(guān)系時再根據(jù)實際情況進行分配。
2、現(xiàn)場確認(rèn)時提交以下資料：
(1)有應(yīng)聘者本人親筆簽名的《2016年廣州市越秀區(qū)公開招聘高中教師報名表》一式一份;
(2)《2016年廣州市越秀區(qū)公開招聘高中教師資格審查目錄》(見附件3，自行下載)，同時提供《資格審查目錄》所列的資料原件和復(fù)印件一式一份(A4規(guī)格)，作為資格審查的依據(jù)。
(二)考試
招聘堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，貫徹公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則?？荚囉山Y(jié)構(gòu)化面試、說課兩個環(huán)節(jié)組成，分別按40%、60%的比例計入總成績。
1、結(jié)構(gòu)化面試
結(jié)構(gòu)化面試于3月26日(星期六)進行，面試主要考察應(yīng)聘者與職位相適應(yīng)的情況，包括口頭表達能力、綜合分析能力、應(yīng)變能力和舉止儀表等，面試時間為10分鐘，成績滿分為100分，按40%折算計入總成績。結(jié)構(gòu)化面試的具體時間、地點及考場安排以面試通知書安排為準(zhǔn)。
2、說課
結(jié)構(gòu)化面試成績達60分及以上者方可進入說課。結(jié)構(gòu)化面試成績和進入說課環(huán)節(jié)人員名單于結(jié)構(gòu)化面試結(jié)束后及時在廣州市越秀區(qū)教育局網(wǎng)站“信息通告”專欄公布。說課時間初定為3月28日(星期一)，按結(jié)構(gòu)化面試成績的高低順序，在達到60分及以上的人員中，按以下比例確定參加說課的人員：心理教師職位以1：4的比例確定進入說課的人員名單;語文和數(shù)學(xué)教師職位以1：3的比例確定進入說課的人員名單。招聘人數(shù)與結(jié)構(gòu)化面試人數(shù)未達到上述比例的，參加結(jié)構(gòu)化面試人員達到60分以上者全部進入說課環(huán)節(jié)。說課時間為15分鐘，成績滿分為100分，按60%折算計入總成績。說課具體安排另行通知。
不按規(guī)定時間參加考試的，視為自動放棄。
(三)體檢和考核
按結(jié)構(gòu)化面試、說課分?jǐn)?shù)所占比例計算總成績，總分為100分。說課成績達60分及以上者方可進入體檢和考核，并以總成績的高低順序，按招聘職位1：1的比例確定參加體檢人員名單，若出現(xiàn)總成績同分的，則按說課成績的先后順序排名;若仍不能區(qū)分排名先后順序，則進行專業(yè)能力測試，高分者進入體檢環(huán)節(jié)。
體檢按《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員體檢實施細(xì)則(試行)》(粵人社發(fā)〔2010〕382號)組織實施，體檢標(biāo)準(zhǔn)參照廣東省教育廳《廣東省教師資格申請人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)》(2013年修訂)(附件4)執(zhí)行，體檢在指定醫(yī)院進行。體檢醫(yī)院建議復(fù)查的考生，在一個月內(nèi)不能得出合格結(jié)論的，視為體檢不合格。體檢工作安排另行通知。體檢合格者進行組織考核。
考核內(nèi)容主要包括思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作業(yè)績等方面，并核實其是否具備報考資格。考核不合格者，取消聘用資格。體檢或考核不合格的，可根據(jù)實際需要按總成績的高低順序遞補。
(四)公示和聘用
通過體檢和組織考核擬聘用人員名單在廣州市人力資源和社會保障局網(wǎng)、越秀區(qū)信息網(wǎng)、越秀區(qū)教育信息網(wǎng)公示，公示時間為7個工作日，公示無異議者辦理相關(guān)聘用手續(xù)，非廣州市生源須在辦理錄用時將戶籍遷至廣州市。應(yīng)聘者本人放棄聘用資格的，招聘單位可根據(jù)實際需要在具備候選資格的人員中按總成績的高低順序遞補。
成功聘用的人員實行聘用制，同時實行試用期，試用期為一年，試用期滿經(jīng)考核合格者辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)，試用期考核不合格者或未能于轉(zhuǎn)正前取得相應(yīng)教師資格證書的，取消聘用資格。
四、注意事項
(一)應(yīng)聘人員報名時應(yīng)認(rèn)真對照本招聘公告規(guī)定的報考條件和《職位表》中的專業(yè)、學(xué)歷學(xué)位及其他資格條件等，不符合或低于招聘公告規(guī)定的其中任何條件之一，均不可以報名，否則后果自負(fù)。專業(yè)名稱及代碼參照《廣東省考試錄用公務(wù)員報考專業(yè)參考目錄(2015年版)》(附件5)。所學(xué)專業(yè)未列入專業(yè)目錄(沒有專業(yè)代碼)，但所學(xué)專業(yè)主要課程與報考崗位要求專業(yè)的主要課程基本一致的，須提交課程成績單(畢業(yè)院校蓋章)，經(jīng)招聘單位認(rèn)定為相近專業(yè)，并與招聘單位聯(lián)系，經(jīng)單位同意后方可申請報考。
(二)考試、體檢時證件不齊或不符合要求將取消考試、體檢資格?？忌顖蟮膫€人信息和提交的材料應(yīng)當(dāng)真實、準(zhǔn)確，凡不符合職位要求或弄虛作假的，一經(jīng)查實，即取消考試資格或聘用資格，如已簽訂聘用合同的，聘用單位應(yīng)據(jù)此解除合同。
(三)本次招聘工作的相關(guān)時間，越秀區(qū)教育局可根據(jù)工作進度作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，并將調(diào)整時間及時在廣州市越秀區(qū)教育局網(wǎng)站“信息通告”專欄公布，請參加應(yīng)聘的考生自行關(guān)注相關(guān)信息。
本公告由越秀區(qū)教育局負(fù)責(zé)解釋。
報考咨詢電話：020—87665521，監(jiān)督投訴電話：020—87784260。
原標(biāo)題：2016年廣州市越秀區(qū)面向師范院校應(yīng)屆畢業(yè)生公開招聘高中教師公告
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2、2016年廣州市越秀區(qū)面向師范院校應(yīng)屆畢業(yè)生公開招聘高中教師報名表.doc
3、2016年廣州市越秀區(qū)面向師范院校應(yīng)屆畢業(yè)生公開招聘高中教師資格審查目錄.doc
4、廣東省教師資格申請人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn).doc
5、專業(yè)目錄(2015年版).xls
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