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志愿者活動總結(jié)

時間:2022-06-17 00:13:41

導語:在志愿者活動總結(jié)的撰寫旅程中,學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領您探索更多的創(chuàng)作可能。

第1篇

青少年志愿者活動總結(jié)怎么寫?近期要舉行的志愿者活動了,對志愿者活動來說,現(xiàn)在也快是寫青少年志愿者活動總結(jié)的時候。下面是小編為大家整理的關(guān)于青少年志愿者活動總結(jié),希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

青少年志愿者活動總結(jié)1

時間過得飛快,不知不覺已經(jīng)過去了近兩個月?;仡櫘斀煌ㄎ拿髦驹刚叩木盘鞎r光,在此期間,我經(jīng)歷了很多以前未曾遇到的事情,讓我對生活有了一個更加深刻的體會。

我們工作的地點是人民東路與濠東路的交叉出。我們的任務是文明交通勸導,具體任務是勸導行人不闖紅燈,不亂穿馬路,遵守交通規(guī)則,協(xié)助交警保障交通的暢通,通過我們的行動,讓更多市民消除不文明交通陋習,引導大家文明行車,安全出行。

剛開始參加活動時發(fā)現(xiàn)了很多不文明的現(xiàn)象和安全隱患,有的汽車橫在路口,這樣看上去很不好看。還有很多汽車司機和行人總是急著過馬路,大家互不相讓,闖紅燈,橫穿馬路的現(xiàn)象也時有發(fā)生,這樣就很容易出事故。起先,我們還不太好意思去勸導,但在交警的幫助下,我們漸漸主動起來。

在志愿工作日,我們早上七點二十就要到工作崗位,下午是五點。在此期間我們感受到了什么是艱苦。陽光曝曬不說,還要吸入汽車排放的尾氣。因此,每天都感覺腦袋就有點昏沉沉的,不過都堅持到了最后。然而把我們承擔的苦跟交警承擔的苦相比,那就不值得一提了。他們所要忍受跟面對的困難不知道要比我們多多少倍。

有時候,我自己會想,為什么人們會不顧后果的去闖紅燈?真的是那些人沒有素質(zhì)嗎?其實不然,隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,人們開始富裕,擁有私家車的人越來越多,導致車流量劇增,所以人們?yōu)榱丝焖俚牡竭_目的地,就會冒著危險去闖紅燈。通過這些,我發(fā)現(xiàn),交通秩序難以維護存在以下的幾點問題:

一、城區(qū)規(guī)劃不合理。

城區(qū)分布不合理,市中心商業(yè)過于集中,逢年過節(jié)是有的店鋪甚至會占用道路,以及各種車輛私自??孔玉R路兩側(cè)從而降低了道路的通行能力,削弱了道路功能。

二、城區(qū)街道職能規(guī)劃不明,或者城管力度不夠,導致交通混亂。例如端平橋菜市場,占道經(jīng)營,車輛隨意停放。

三、城區(qū)道路行人、非機動車違法現(xiàn)象沒有得到有效控制。主觀上,群眾參與交通守法意識比較低,行人、騎車人和乘車人違反《道路交通安全法》,存在著無意識違法和有意識違法。無意識的交通違法行為表現(xiàn)為許多居民在交通行為中,由于對新法規(guī)了解不夠,如:很多騎自行車的人根本就不知道在路段上橫過機動車道,應當下車推行;很多乘車人不知道在機動車道上下不得從機動車左側(cè)上下車等等。他們的行為歸根在于對交通法規(guī)知之甚少,或者知道的不是很清楚。而有意識的交通違法行為主要受方便、快捷、省時等因素的影響,明知不能違反,但抱有從眾、僥幸心理而違反。《道路交通安全法》規(guī)定交警可以當場進行處罰,但現(xiàn)實中,交警對這類交通違法的處罰執(zhí)法難度較大,多以警告為主,罰款處罰的幾乎沒有。再而,行人和非機動車駕駛?cè)私煌ㄟ`法由于一定程度上帶有普遍性,致使交警在執(zhí)法中常常遇到“法不責眾”的尷尬局面。另外,對于拒絕接受罰款處罰的,《道路交通安全法》所賦予的管理手段又過于簡單,且沒有很強的威懾力和約束力,使行人、非機動車駕駛?cè)诉`法屢禁不止。民警的“嚴”管往往是很容易遭來群眾的圍觀、乘機起哄、甚至滋事,幫違法者講“好話”的比比皆是,久而久之,使民警在管理上產(chǎn)生一種畏難情緒,不利于交通管理工作的開展。

青少年志愿者活動總結(jié)2

這個活動是我們大學的青協(xié)會組織的,我當時還在猶豫要不要參加,我的好朋友就幫我報了名,此刻想一想,我還挺感激我那個朋友的,讓我沒有錯過這次當志愿者,為社會做貢獻的機會。所以如果在以后還有這種志愿者的活動,我肯定二話不說就報名參加。

這次社區(qū)志愿者的活動,說實話,很辛苦,可是我卻從中體驗到了人生的歡樂。因為這是我一次人生自我價值的實現(xiàn),是我能夠盡自我的一份力去幫忙別人的機會。以前在書本里經(jīng)??吹?ldquo;贈人玫瑰,手有余香”,我還不能體會到這其中的含義。此刻,經(jīng)過這次的體驗,我就感受到了。我在幫忙他人的同時,我也得到了歡樂和滿足。我不需要在乎他們的回報,甚至不需要他們的一聲感激,我只要我的行動能夠幫到大家,能夠在這個寒冷的冬天溫暖到大家,我就很滿足了。我想這就是我在這次活動中得到的一個最大的心得吧。

這次活動主要是針對--社區(qū)里的一些孤寡老人而展開的。到了冬天,那些年邁的老爺爺老奶奶都行動很不方便,并且他們都還是孤身一人住著的,就更加需要我們?nèi)リP(guān)懷和幫忙了。雖然我們要在刺骨的寒風中幫老奶奶倒垃圾,要冒著漫天的大雪出去幫老爺爺買菜,還要為社區(qū)里清掃那些阻礙人們出行的冰渣,和大雪。即使手被凍得通紅,腳被凍得失去了知覺,可是我的內(nèi)心依然感到很幸福感。因為我明白,我們做了這些,老奶奶和老爺爺就不用艱難的爬上爬下出去倒垃圾買菜了,那些社區(qū)的人們也能夠暢通無阻的走在我們掃干凈的道路上,不用在擔心摔倒的問題。一想到這些,我就很開心。

在這個活動里,我們還經(jīng)常跑去陪那些孤寡老人談心說話,幫他們做家務,干一些重活。因為他們年紀大了,又沒有子女在身邊,很多事情都不能干,很多話也沒有人說。所以他們生活的遠比我們想象中的要孤單要艱難許多。我覺得他們真的很需要人去陪伴,哪怕只是和他們說說話也好。

所以請我們社會上的一些青年,請我們新世紀的大學生能夠多多參加這種志愿者活動,多去關(guān)心一下這些空巢老人,多去傳遞一些愛心,我想這個社會會更完美吧。

青少年志愿者活動總結(jié)3

大學生青年志愿者是一個特殊的團體,它代表著一個樂于奉獻,用心服務的“學雷鋒”的團體。我是一名大學生,同樣是一名青年志愿者,能夠參入這個團體我感到很榮幸,我將以一顆真誠的心,為他人服務,雷鋒精神一向都激勵著我向目標前進。

志愿者服務是經(jīng)過自愿且不圖物質(zhì)報酬的方式參與社會生活,促進社會提高,推動人類發(fā)展的社會事業(yè),志愿精神的核心是服務、團結(jié)的夢想和共同使這個世界變得更加完美的信念,從事社會公益與社會服務事業(yè),為改善社會和推動社會提高而供給服務,具有志愿性、無償性、公益性、組織性的特征。

在此次班級組織的志愿者活動中,我體會到了:志愿者不僅僅在于助人,還能學到許多東西,因為接觸到各種人,各種事,關(guān)鍵我們代表了當代大學生的形象。人生的意義不在于索取,而在于奉獻。挺身而出,融會和滲透在人們的工作和生活中,深入基層,認識國情,了解社會,開闊視野,在實踐中受教育,作貢獻,盡自我微薄之力幫忙更多需要幫忙的人,是一件十分有意義的事,能夠參加此次志愿者活動,我感到十分高興??墒强傮w來說,我們這個團隊進取地配合了學校、班級的工作安排,對接好各項工作,志愿者之間相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵、密切配合,能夠很好的鍛煉自我。

我一向想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是期望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會??墒瞧鋵嵨覀兠總€人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們能夠讓自我,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應當讓更多的年輕人加入我們其中。

第2篇

我們都是家長的掌上明珠,捧在手里怕飛、含在嘴里怕化,再加上父母對我們學習成績的重視,所以我們從小就很少有機會去真正的勞動一次,家長總是以“學習第一,你搞好學習就行了,”為借口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”.但是,實踐告訴我們,一個只是埋頭苦讀書而不參加到實踐中的人永遠只是一個不切實際的理論學家;只有勞動才會使人養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格,才會讓我們明白什么才是生活。寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能形成。

因此20xx年12月16日晚,設備系建環(huán)0902班的14名同學在學校食堂二樓和三樓開展了本月份的青年志愿者活動。

活動前期準備:

在活動前團支書向同學們做了去食勞動的動員,同學們積極性很高,但考慮到食堂人流擁擠且工作量較小,不需要那么多的人力,所以就挑選了14名同學準備代表班級去進行義務勞動。班長對每個人的具體工作和位置進行了分配,以便活動可以有序的開展。

活動過程:

晚上五點二十,同學們就來到食堂,有組織的開始為同學們服務。晚上六點是食堂人最多的時候,此時志愿者們充分的發(fā)揮了他們的作用,幫同學們打包晚飯,協(xié)助工作人員清理餐盤。志愿者們沒有畏懼剩飯剩菜的異味,沒有躲避臟活累活,臉上更沒有疲倦的表情,而是始終微笑著為同學們服務,一直持續(xù)到食堂內(nèi)吃飯的人漸漸稀少。

活動心得體會:

學校是一個大家庭,我們每一個同學都是這個家庭中的一個成員,所以要愛我們的家,愛家里的每一個人。在食堂為同學們服務并非什么高難的的勞動,只是舉手之勞,但卻可以給同學們帶來方便,我們建環(huán)2班的同學因此快樂和欣慰。因為我們知道,我們作為當代大學生,作為中國不久將來的建設者,在我們埋首學習的同時,我們也應該走出書本,去感受一下真正的生活。

盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人大的大門,走上工作崗位,獨立面對社會;而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活,不僅無法全面提升自身素質(zhì),而且我們的生活也是不完整的,我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的機會,認真體驗,深刻總結(jié),將來能更好的做事、做人,做好事、做好人。

我們衷心感謝學校為我們提供了在食堂服務的機會,我們學到了很多。更重要的是,

讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。這次勞動也加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

一個班級,就是在一次一次活動中變得越發(fā)團結(jié),同學們也是在一次一次活動中走向成熟。我們建環(huán)2班全體同學對待每一次活動都很用心,所以我們收獲頗深。我們也堅信,我們的活動開展的越來越好,真正的把志愿者所擁有的愛心傳遞的更遠。

范文二

福建工程學院法學系法學0904班于11月14日在左海公園,進行了志愿者活動。在法學0904班班委的積極帶領以及全體成員

此次活動的目的和意義

告別了寒冬,轉(zhuǎn)眼就是春暖花開的季節(jié)。在3月13日,我們社團舉辦了“播種希望,放飛夢想”活動。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

開展星級志愿者(組織)評定活動。為進一步建立健全志愿服務激勵機制,鼓勵更多志愿者參與志愿服務活動,開發(fā)區(qū)對2014年度志愿者服務時間進行了匯總和評定,并評出了星級志愿者。其中,四星級志愿者10人,五星級志愿者7人,舉行了為志愿者授星儀式。

的積極參與下取得了圓滿成功。

11月14日,法學0904班的全體成員早早的起床了,只為一個崇高的信念:為人民服務。雖然天氣寒冷,但也抵擋不住同學們?nèi)紵谛念^的熱情,他們個個整裝待發(fā),向著左海進軍經(jīng)過多趟的轉(zhuǎn)車終于倒帶左海,但是同學們的銳氣不減,依然是意氣風發(fā),精力旺盛,到達之后很快與公園的管理人員進行了協(xié)商,并取得允許之后,同學手提垃圾袋與掃把以高昂的熱情投入為人民服務的工作當中。至始至終,無一同學不是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,把左海公園清理的干干凈凈,把宣傳環(huán)保的工作很好的落實,所以說此次活動達到了目的,具有重大的意義。

這是法學0904班全體同學的第一次志愿者活動,意義重大:此次活動不僅達到了為人民服務的目的,也宣傳了環(huán)保的意識, “走進左海,倡導環(huán)保,共鑄美好家園”的主題得到了深刻的貫徹,再者,也進一步提升了法學0904班全體的凝聚力。福建工程學院”真、誠、勤、勇”的四字校訓得到了深入實踐,相信在今后的日子里,法學0904班全體成員會再接再厲,取得更好的成績。

1)時間觀念的問題。原定于是3.30開始活動的,但部分參與人員拖拖拉拉的,知道4點左右活動才真正的開始。這說明部分干事的時間觀念不夠強,也反映了對活動的重視度不夠。

每年9月以重陽節(jié)為契機,以班級為單位,組織學生看望慰問退休教師,幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結(jié)對,定期到退休教師家打掃衛(wèi)生,看望老教師。

此次活動的不足

時間沒有安排合理,造成、與某些活動相沖突。

個別同學還是存在消極心態(tài),對活動沒有投入高度的熱情。

乘車路線的安排不是很合理,造成部分時間的浪費。

第3篇

    一是高度重視,做好動員工作。自我院志愿者服務方案制定簽發(fā)后,我院即刻召開志愿者服務活動的動員會,院領導高度重視并成立領導小組,結(jié)合單位實際,積極制定活動方案。在活動領導小組的的動員號召和帶領下,全院干部職工積極投入到此次活動當中。

    二是做好宣傳,精心組織。活動之前,在醫(yī)院網(wǎng)站志愿服務常識和招募海報;聯(lián)系社會上的志愿群體共同宣傳發(fā)動。積極招募志愿者,并對報名參與人員進行篩選,以確保志愿者隊伍的質(zhì)量。

三是指導培訓,確保質(zhì)量。通過向被指導者發(fā)放科普材料,舉辦崗前講座培訓,測試志愿者應知應會醫(yī)務常識等,讓招募到醫(yī)生在服務群眾的同時,也能為群眾做到基礎的志愿活動咨詢。  

四是認真總結(jié),揚長避短?;顒又?,活動領導小組組織了志愿者座談會,認真聽取各位志愿者在活動中的感受和體會,還有對活動提出的建議。會后認真做好總結(jié),吸收這次活動好的經(jīng)驗,改善活動過程中存在的不足,期待在下次活動中做得盡善盡美。

第4篇

第一, 教學方面

教學作為我們支教活動最主要的部分,對于我們這些從來沒有上過講臺講課的大學生來說,是一個巨大的考驗。但是,在長沙,我就做了充分的準備。每次給孩子們上課前,我都會認真的備課,力爭每節(jié)課都給孩子們介紹一些新的東西。

同時,在支教過程中,我擔任了初中一年級的班主任。當我接過初中一年級時,我就感覺到了我身上的責任有多重。我始終把“愛心點亮生命,責任成就未來”的支教口號銘記在心中,用責任和愛心去上好每一課。當然,在這些孩子當中,肯定有特別不聽話、特別調(diào)皮的孩子,對于這些孩子,我也是給予了足夠的耐心,我給他們無微不至的關(guān)懷,希望關(guān)懷能夠拉近我們之間的距離,能夠改變孩子們對讀書的看法。在課間的時候,我也盡量去和這些孩子接觸,理解他們的性格特點。無論是在上課還是在課間,我都始終堅持自己的教學信念——用自己的人生經(jīng)歷去影響與感化自己的學生。就這樣,我在教學的過程中收獲了孩子們的信任,很多孩子都喜歡和我在一起玩,跟我聊天。當我要離開的時候,孩子們送給我好多禮物就是最好的憑證。

其實,我認為教學要想取得好的效果就必須走到孩子們中間去,用自己的行動去影響自己的學生。

第二, 調(diào)研走訪

調(diào)研走訪,也是我們支教工作的重要組成部分。整個支教過程中,我和其他老師一起走訪過四次。在這四次走訪過程中,每一次都給我不一樣的感受。走訪中,能夠真實的體驗這里人們的生活,總的來講,這里的村民家里面的生活都差不多,經(jīng)濟作物大多都是:種煙葉,除了種煙葉之外可能就是養(yǎng)一些家畜用來增加家里面的收入。但是,這里孩子們的狀況就不是太樂觀,很多孩子成績還好可是家里面沒有錢送他上學,只好留在家中幫助爸爸媽媽干農(nóng)活,白白浪費了自己的讀書時光。在走訪的過程中,我還可以跟孩子們一起聊聊天,談談現(xiàn)在與未來,具體了解孩子們的生活與學習狀況。

走訪給我最大的收獲就是:親近了這里的生活,更加了解了這里的孩子。

第三, 日常生活

在生活上,我也克服了諸多的困難,我在來之前都未曾下過廚房。來到這里之后我拿起鍋鏟學著做飯,甚至是砍柴、燒火,用大鍋煮飯。好在適應力都比較強,很快就學會了一些基本的東西,做起飯來也像模像樣。我對這樣的生活顯得很開心。我來這里除了教學生,也是對自己的一種學習與鍛煉。早上六點多種就起來做飯,然后開始一天的課程,中午的時候,我累了就爬在桌子上睡一會,或者把凳子拼起來躺一會。有的老師甚至是中午不休息,在教室里給學生補課,或者和他們一起聊天,開啟他們心靈的窗戶,走近他們的世界去了解他們的想法。在這里,老師和學生相處的很愉快,上課是師生,下課是朋友。

我和其他的一些老師也發(fā)生過一些小矛盾,不過,通過談心、交流,這樣的矛盾都能夠得到很好的解決。

我們十四個人,生活上就是一家人,互相幫助、團結(jié)合作。讓我們在艱苦的支教生活中,收獲友愛。

第四, 課外活動

本次支教活動由于時間比較短,我們只組織了一次大型的課外活動:棋類比賽。

這次比賽一共有小學、初中等大約幾十個學生參加,我們在班級中進行初賽,然后,在7月號舉行了決賽,我班上的兩名進入決賽的選手分別獲得了:跳棋第三名 五子棋第二名 在棋類活動中,鍛煉孩子們的競技心理素質(zhì),培養(yǎng)孩子們良好的心理素質(zhì)。同時也對老師組織能力得到一定的鍛煉。

在這次活動中,我讓孩子們對比賽有了更加全面的認識:我們要更加注重比賽的過程,享受比賽的過程而不是只關(guān)注比賽的結(jié)果。

結(jié)語:

第5篇

一、 廣泛開展了“校園凈化、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”的衛(wèi)生清除活動。

3月5日下午,在校團總支的倡議下,全校師生對學校內(nèi)部和校園周邊進行了為生清掃,清理了衛(wèi)生死角,非法張貼物,中干溝邊的塔基,雖然天氣很冷,但師生們的熱情很高,干勁很足,使校園內(nèi)外發(fā)生很大變化。

二、 開展了“送溫暖、獻愛心”活動

瞿靖鎮(zhèn)敬老院是我校團隊開展“送溫暖、獻愛心”活動的基地,到敬老院參加志愿者服務也是我校團總支的一項傳統(tǒng)活動,“三.五”來臨之際,各班支部自發(fā)組織了捐款,給敬老院孤寡老人購買了奶粉、水果等食品,看望了敬老院的老人。3月5日下午,九年級4班團支部和八年級2班團支部到敬老院幫助老人清理了衛(wèi)生,拆洗了床單、被套和衣服,使敬老院的老人很受感動,受到周邊老百姓的贊譽,同時也培養(yǎng)了廣大學生團員的社會事件能力和服務意識。

三、 開展了“愛心奉獻,資助貧困生”活動

第6篇

X月X日上午,河海大學商學院會計一班的20名志愿者在商學院青志的帶領下,走進了南京市秦淮區(qū)特殊教育學校,和那里孩子們共度了一個歡樂又美好的午后。

秦淮區(qū)特殊教育學校共有73名學生,分為8個班;會計一班的志愿者們發(fā)揮自己的特長,兵分幾路,和小朋友們進行了內(nèi)容豐富,形式多樣的互動,有橡皮泥手工制作,有刮畫紙繪畫教學,有折紙教學,有給小朋友們播放"我的動物朋友"紀錄片,有串珠手鏈,有兒歌集體唱,有趣味小游戲如開火車、丟手絹等環(huán)節(jié)。頗具趣味性和啟發(fā)性的團隊游戲,幫助特殊兒童們了解到了更多平時接觸不到的知識,度過了一段歡樂的時光。

近20名志愿者給這些特殊兒童帶去了特別的關(guān)愛。一些平時學校無法教授給小朋友的課程,在志愿者的幫助下都順利展開。而通過與這些生活在社會邊緣的孩子的接觸,青年大學生們也收獲了不一樣的人生體驗。

走進這樣一所特別的學校,走近這樣一群可愛的群體,感受身殘志堅奮發(fā)學習的勇氣,讓志愿者們更有熱情來發(fā)動身邊的人來關(guān)注這樣一個群體,來支持特殊教育事業(yè)。而且通過我們志愿者組織的趣味活動和文藝活動,表達了河海大學商院志愿者對特殊群體的關(guān)懷,詮釋了愛的定義,豐富了校園生活,展現(xiàn)了當代大學生的風采。

第7篇

一、組織領導

為強化活動的組織性和實效性,成立了以分管領導為組長、各有關(guān)辦所負責人為成員的領導小組,制定了活動方案,召開活動專題會議進行部署,明確專人負責條塊工作,確?;顒佑行蛲七M。

二、活動情況

為使普法活動更加扎實有效,街道組織開展了系列宣傳活動。一是開辦法治講座,邀請街道法律顧問為街道干部職工開展了以《民法典》為主題的法治講座,第一時間宣傳《民法典》內(nèi)容,為《民法典》的實施營造氛圍。二是開展普法宣傳,司法所、綜治辦、安辦等辦所聯(lián)合在人流密集的小區(qū)、廣場開展法治宣傳活動,宣傳內(nèi)容多樣,切實滿足了群眾對法律知識的需要。三是開展法律服務,以街道、各村(社區(qū))調(diào)解委員會為基礎,積極利用駐村律師、政府法律顧問的條件,為群眾、有需要的企業(yè)等提供法律咨詢、調(diào)解服務,化解矛盾糾紛。

第8篇

又坐了幾個小時的車程。車窗外的都江堰景色好美,車里的我們心里很多感受。帶著對井研縣研經(jīng)小學的小朋友的不舍,帶著和汶川懸漩口小學的小朋友見面的期待與興奮。我們到了汶川就入住到集中村。顧名思義,集中村就是把當年汶川大地震受災的人民群眾集中到一起的村子。當?shù)鼐幼〉亩际前巫迦?,對我們這些來自中山和澳門義工十分友好、熱情。想到我們可能吃不慣四川的麻辣菜,他們?yōu)槲覝蕚渫盹埖臅r候,特意少放了辣椒。雖然這是很小的事,不過我們可以感受到他們待人的細心周到。

當我下車,站在汶川這片土地時,看到一座又一座的高山,看到遠方依稀一排又一排的房子,無法想象08年那場大災難在這里發(fā)生時的情景。只是除了大壩上那條深深的裂痕見證了這場大災難嗎?大家都忘記了那時的傷痛嗎?不。其實大家都沒有忘記,只是大家變堅強,走出了陰霾,勇敢地迎接新的生活。

當天晚上,我們探訪隊伍每個小組的人都積極忙碌的準備著明天上課的內(nèi)容。我們討論著,只給他們上一天的課,實質(zhì)性的知識給不了多少。我們想要做到的是,這堂課,能讓他們記著,能在他們以后的人生中發(fā)揮向善的作用。

第二天,我們早早地起床,去到學校。汶川縣漩口小學是中山市小欖鎮(zhèn)資助重建的學校。里面有塊博愛紀念碑,弘揚中山博愛的精神。

我們組負責的是四年級一班的同學。第一堂課我們義工進行自我介紹和小朋友進行分組起組名。這堂課目的是讓我們和孩子們拉進距離,讓他們學會怎么更好地跟陌生人相處。同學們都非常積極,而臉上都帶著稚氣和好奇。我們教了他們3個“愛的魔法咒語”。第一個是:愛的鼓勵(有節(jié)奏的拍掌),讓他們學會給人鼓勵,支持別人。第二個是:課堂紀律,快靜齊,讓他們學會做人做事要有紀律性。第三個是:愛的震撼(有節(jié)奏地踏腳),展現(xiàn)愛的地動山搖。第二堂課是讓小組分工合作畫一樣動物,目的是培養(yǎng)他們與別人合作的意識。孩子們熱火朝天地討論誰畫哪部分,怎么拼起來最容易讓人猜出。第三堂課是課外的軍體操,希望他們在學習之余不要忘了鍛煉身體,身體是革命的本錢。

時間很短,回憶很多。上完課后,中山志愿者和澳門義工一起在漩口小學開了個小小的分享會。大家都分享了這幾天的一些事一些感受,還有收獲。每個人有不同的感受和收獲。我自己最深的感受是,這次不是我們給他們帶去什么服務,反而是他們教會了我們很多。教會了我們要堅強,要知足。確實幸福不是必然的。為了我們的生活,我們必須努力,要努力學習,要爭取機會。我學會了對身邊的一切感恩,因為大家不知道何年何月才能再相見,要珍惜我們的友誼;學會了怎么合作去把一個活動一堂課的工作做好;學會了互助。不同地方的人,有不同的習慣和風俗,相處時要互相體諒理解。每個人都有值得學習的地方,我們要學會怎么學習別人身上的優(yōu)點。

我們中山學院志愿者協(xié)會上屆的會長麥家聲,他是我們探訪活動的班長,為我們打點一切生活事宜,照顧我們。對于他本人來說,漩口小學更是一個有很多很美好回憶的地方。因為就在今年的7月,他參與的學校支教隊伍去了汶川漩口小學支教。他是個很受歡迎的老師,也是我們一個很好的班長。我們總是看到他忙碌地用DV機記錄我們的旅程,總是提著大包小包的行李,總是奔跑于我們隊伍的前后。他是我們最可愛的班長。

在這次旅程中,真的非常感謝同行的每一位。有了大家的互助,才有了我們探訪活動的完美結(jié)束。特別在澳門義工的相互合作交流中,我們中山志愿者了解到了更多澳門的一些志愿活動的開展,為以后我們開展志愿活動可以起到借鑒作用。

五天的探訪之旅結(jié)束了。

回首這五天,第一天14名中山志愿者浩浩蕩蕩地帶著大包大包的禮物和文具,和14名澳門義工在成都雙流機場碰面時,注定了這次志愿旅程會是收獲滿滿的。

第二天,爬過崎嶇泥濘的小山路,我們終于到了四川省樂山市井研縣井研鎮(zhèn)研經(jīng)小學。這是一個農(nóng)業(yè)為主的小城鎮(zhèn),每年都會輸出大量的年青勞動力。在這個小城鎮(zhèn),能看見的基本只有老人家跟小孩子。所以這里的留守兒童的生活成了一個令人擔憂的問題。對于一個兒童的健康成長來說,家庭教育、學校教育、社會教育必須相輔相成,缺一不可。因為留守兒童基本都是由文化程度低的老人來照顧,缺少了良好的家庭教育引導。他們需要更多的學校教育跟社會教育。雖然我們志愿者來到這里,不能為他們做太多的事,但是我們?nèi)匀幌M茏屗麄兏惺艿缴鐣λ麄兊年P(guān)心,希望他們能夠健康茁壯成長。

在研經(jīng)小學與他們相處的短短的一天,不是我們教會他們什么,確實是他們教會了我們,教會了我們堅強。作為一名小學生,他們身上有種不屬于這個年齡的成熟和堅強。他們習慣每天早上摸黑走一個多小時的山路,有些甚至連路都說不上的山坡上走;他們習慣每天回家后幫老奶奶老爺爺做飯,干農(nóng)活;他們習慣懂事禮貌地對待每個人……他們沒有很多的娛樂活動或興趣班,他們只有偶爾看電視和做功課。這些孩子為了迎接我們的到來,準備了好多。把最好的飯菜拿出來招待我們,把最舒服的床讓給我們,把最厚最暖的被子留給我們。當我看到那個粉刷白墻上貼著“歡迎來我家”五個稚嫩的字,確實感受到他們的純真,他們的熱情,他們的用心。

與我結(jié)對的留守兒童,馨媚,是一個六年級的學生,她的爸媽很早就離婚了,爸爸去了西昌工作,找了新伴侶,媽媽在成都開發(fā)廊,也找到了新的伴侶。她很懂事,很乖,在家鄉(xiāng)跟著爺爺姥姥過日子。馨媚每天都會幫姥姥做飯,開茶館,燒水洗涮。那天一早我、澳門的義工阿玲和小馨媚一起手拉手去上學。她笑得很甜,腳步很輕快,看得出她很興奮很開心。在井研與留守兒童度過的那個晚上,我們還和他們家里的姥姥爺爺一起聊天。老人說,很高興看到志愿者的到來,對社會,對政府也甚是感激。聽到這些話語,我們心里滿滿的是感慨,學會了知足就會幸福。

第9篇

一、加強組織領導,形成強大工作合力。

公司成立了領導小組和活動指導小組,建立了完善的督促檢查機制、考評獎勵機制,推動各項任務落到實處。各部門、供電所相互支持、相互配合,多管齊下、多措并舉,形成整體聯(lián)動、齊抓共管的工作格局。

二、加強正面引導,精心組織傳播活動。

公司以建設社會主義核心價值體系為根本,以傳播網(wǎng)絡文明為目標,精心開展網(wǎng)絡文化自律承諾簽約,綠色網(wǎng)絡文化進社區(qū)、進校園、進家庭活動,開展了“網(wǎng)絡文明傳播志愿者”主題教育知識集中宣講等活動。

三、舉行專題綠色網(wǎng)絡文化講座活動。

通過專題講座,就如何建設綠色網(wǎng)絡文化等話題與職工進行討論和互動,倡導和弘揚健康向上的綠色網(wǎng)絡文化。引導職工培養(yǎng)健康的人生情感、良好的生活態(tài)度、高尚的道德品質(zhì),打造積極向上、充滿活力的綠色網(wǎng)絡文化,營造良好的社會文化環(huán)境。

四、推行文明上網(wǎng),增強網(wǎng)絡文明意識。

公司開展了豐富多彩的教育活動,舉行“網(wǎng)絡文明傳播志愿者”知識講座,對全體職工進行了培訓;引導職工提高網(wǎng)絡道德素養(yǎng),自尊自律,網(wǎng)絡文明傳播志愿者,增強自護意識,為營造一個健康純凈的網(wǎng)絡空間積極貢獻力量。