時(shí)間：2022-07-10 17:06:07
導(dǎo)語(yǔ)：在演講稿技巧的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
一、展示自身優(yōu)勢(shì)
競(jìng)聘演講稿是通過自信地“說我行”來展示個(gè)人優(yōu)勢(shì)，從而達(dá)到競(jìng)選成功的目的，所以自信心是競(jìng)聘演講稿成功的重要基礎(chǔ)。由于受中國(guó)傳統(tǒng)思想的影響，長(zhǎng)期以來，“說我行”這一觀念，并沒有被大多數(shù)中國(guó)人所接受。中國(guó)古代雖有著名的“毛遂自薦”的故事，但自我推薦、表現(xiàn)自我，一直都不是個(gè)褒義詞，“說我行”一不留神就會(huì)落下個(gè)“好表現(xiàn)”、“好出風(fēng)頭”的罵名。但是隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，作為領(lǐng)導(dǎo)者，必須在“說我行”中走上歷史舞臺(tái)的前臺(tái)。競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講，就是要非常自信地“說我行”，通過介紹個(gè)人的條件、個(gè)人的優(yōu)勢(shì)、個(gè)人的工作謀略來成功地展現(xiàn)自我，從而達(dá)到競(jìng)選成功的目的。如一位參加競(jìng)選處長(zhǎng)的應(yīng)聘者在競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講中是這樣“說我行”的：“今天，我競(jìng)爭(zhēng)的職位是綜合處長(zhǎng)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必需的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。理由有四：第一，我的敬業(yè)精神非常強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。尤其是十多年的軍旅生涯，培養(yǎng)了我嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，這是干好一切工作的基礎(chǔ)。第二，我思想非?；钴S，接受新事物比較快，愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點(diǎn)子，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，超前意識(shí)強(qiáng)，善于開拓工作新局面。第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，廉潔自律，對(duì)自己要求嚴(yán)格，第四，我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。”
二、適應(yīng)崗位特點(diǎn)
競(jìng)選者在作演講時(shí)要針對(duì)所競(jìng)爭(zhēng)崗位的特點(diǎn)，說明個(gè)人的適應(yīng)性和優(yōu)勢(shì)。這就要求在整個(gè)演講中都不離本崗位的特點(diǎn)。一般說來，每個(gè)崗都有每個(gè)崗的工作特點(diǎn)和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，但是作為領(lǐng)導(dǎo)崗位，主要應(yīng)該掌握兩個(gè)方面的內(nèi)容：
一是該崗位的業(yè)務(wù)特點(diǎn)。各行各業(yè)有自己的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，在演講時(shí)要對(duì)不同崗的業(yè)務(wù)情況有比較清醒的認(rèn)識(shí)和了解。如司法部門、審計(jì)部門、文化部門、民政部門等都有自己獨(dú)特的工作特點(diǎn)，在演講中就要根據(jù)這些業(yè)務(wù)特點(diǎn)來展示自己的長(zhǎng)處。如競(jìng)選辦公室主任，競(jìng)選者就要對(duì)辦公室的綜合協(xié)調(diào)、督促檢查、參謀助手等業(yè)務(wù)有所了解，才能在演講中有針對(duì)性地發(fā)表見解。
二是該崗位的管理特點(diǎn)。這里說的競(jìng)爭(zhēng)上崗是指各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位的“崗”。“領(lǐng)導(dǎo)”的特點(diǎn)就是對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行組織、指揮、協(xié)調(diào)、引導(dǎo)的管理過程，因此在演講時(shí)就要了解管理科學(xué)的特點(diǎn)并適應(yīng)這種管理特點(diǎn)。如善于決策、精于組織、巧于指揮、善于創(chuàng)新、工于應(yīng)變等，可有所側(cè)重地針對(duì)這些管理特點(diǎn)陳述對(duì)“崗”的認(rèn)識(shí)。
三、了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
競(jìng)聘演講稿還須充分了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的具體情況，在比較中突出自己的強(qiáng)項(xiàng)。如你的學(xué)歷比對(duì)方高，就可以突出學(xué)歷的特長(zhǎng)；如進(jìn)行的是本行業(yè)本部門崗位的競(jìng)爭(zhēng)，你就要突出對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉程度；如你的年齡比對(duì)方小，就可突出年輕有為的特點(diǎn)；如是跨行業(yè)、跨部門的競(jìng)爭(zhēng)，就要突出橫向聯(lián)系的優(yōu)勢(shì)等等?？傊?，從自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)人手，能較好參與競(jìng)爭(zhēng)，贏得競(jìng)爭(zhēng)。例如，有兩位軍人競(jìng)選國(guó)會(huì)議員。一位是將軍，他功勛卓著，曾任過二三次國(guó)會(huì)議員；而另一位則是名普通士兵，他曾是將軍的部下。在參加競(jìng)聘演講稿時(shí)，將軍說：“諸位同胞們，記得戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一個(gè)晚上，我曾帶兵與敵人激戰(zhàn)，經(jīng)過激烈的血戰(zhàn)后，我在山上的樹叢里睡了一個(gè)晚上。如果大家還沒有忘記那次艱苦卓絕的戰(zhàn)斗，請(qǐng)?jiān)谶x舉中也不要忘記那位吃盡苦頭，餐風(fēng)宿露的、造就偉大戰(zhàn)功的人。”他的講話很精彩，博得了大家的掌聲。這時(shí)，輪到那名普通士兵演講了，他走上臺(tái)說：“同胞們，將軍說得不錯(cuò)，他確實(shí)在那次戰(zhàn)爭(zhēng)中立下奇功。我當(dāng)時(shí)是他手下的一個(gè)無名小卒，替他出生人死，沖鋒陷陣。但這還不算，當(dāng)他在樹林里安睡時(shí)，我還得攜帶武器，站在荒野上，飽嘗風(fēng)寒露冷的味兒，來保護(hù)他。”士兵的演講建立在將軍演講的基礎(chǔ)上，說明了如果不是他的保護(hù)，將軍是不可能“造就偉大戰(zhàn)功的”，由于他對(duì)對(duì)手的熟悉和了解，最終那名普通士兵獲得了競(jìng)選成功。
4.語(yǔ)言質(zhì)樸純真
競(jìng)聘演講稿中，競(jìng)選者要把服務(wù)群眾的思想表現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講中，從而取得廣大群眾的信任。同時(shí)，在表述過程中也須注意語(yǔ)言的質(zhì)樸純真。如“辦公室副主任不是官，如果要用一個(gè)詞描述這一崗位，我認(rèn)為最貼切的是兩個(gè)字，那就是：服務(wù)。要全心全意地為辦公室的同志們服務(wù)，為師生服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。樹立了服務(wù)意識(shí)，就找準(zhǔn)了自己的位置，就調(diào)整好了自己的心態(tài)，就會(huì)盡職盡責(zé)盡心盡力。”如“我深知，個(gè)人總是微不足道的，只有把個(gè)人融入集體，虛心討教，不斷自省，勇于負(fù)責(zé)，樂于吃苦，持公正之心，納逆耳之言，扎扎實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人，對(duì)工作有春天般的熱情，對(duì)他人有大海一樣的胸懷，對(duì)名利像湖水那樣平靜，對(duì)自己像旁觀者一樣清醒，才可能事業(yè)有成，這既是我始終追求的為人之道，同時(shí)也是我對(duì)這個(gè)崗位的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。”由此可見，如果競(jìng)選者真實(shí)地表述對(duì)崗位的熱愛，就一定能夠得到大家的擁護(hù)。
至于基層干部的競(jìng)聘演講稿，就更要與群眾密切聯(lián)系，質(zhì)樸地表達(dá)施政綱領(lǐng)。例如某地進(jìn)行村民委員會(huì)換屆選舉，競(jìng)選者老張最后一位上場(chǎng)，這位樸實(shí)的農(nóng)民走上講臺(tái)后，很平靜地說道：“我只講兩句話。第一句，如果大家選，我一定玩命干，好好干。第二句，如果大家不選我，我屋里還有兩萬斤谷，400只鴨，每年也有兩萬塊錢的收入。我講的完了。”這段質(zhì)樸的語(yǔ)言，贏來了在場(chǎng)的村民的一片掌聲。在此后的投票中，老張以最高的票數(shù)順利當(dāng)選。這雖然是短短的兩句話，但是村民們從第一句話中感受到老張為他們服務(wù)的真誠(chéng)和好好干的決心。第二句話使人感到他的淳樸和高尚。如果不能當(dāng)選，決不在背后搞名堂，而是好好生活。這位農(nóng)民用他那發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)，向村民們質(zhì)樸地表達(dá)了他服務(wù)群眾的施政綱領(lǐng)，深深地打動(dòng)了大家，所以獲勝也就是自然而然的事情。
5.感情真摯深切
競(jìng)聘演講稿一般都比較平實(shí)，但是在平實(shí)中適當(dāng)?shù)貎A注感情，使聽眾能在被感動(dòng)的情況下接受你，并進(jìn)一步在情感上認(rèn)同你，也是競(jìng)選者慣用的一種藝術(shù)手法。如一位競(jìng)爭(zhēng)護(hù)林隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的演講是這樣說的：
一、概況：演講稿的寫作十分重要：社會(huì)上常有各種各樣的演講賽，演講稿寫得好不好關(guān)系到參賽單位的榮譽(yù)；人們?cè)谌粘Ｉ詈凸ぷ髦械闹v話稿其實(shí)就是一種演講稿。演講稿是為演講所準(zhǔn)備的書面材料，是內(nèi)容的視覺化，是口述論文。演講，是在聽眾面前就某一問題表示自己的意見或者闡說某一事理的活動(dòng)。凡三人以上、有一定時(shí)間的個(gè)人講話都可以稱為演講。演講二字，可以說分為二部分，即演和講：演－－表像－－整體－－非理性－－藝術(shù)生命體（人格力量等）講－－實(shí)質(zhì)－－道理－－理性－－藝術(shù)政論文（精神感召力）演講既是一門學(xué)問，更是一門藝術(shù)，是一種整體生命的投入和表現(xiàn)。但是，有的演講重“演”，有的重“講”。的講話以及他一貫的講話風(fēng)格，和的講話明顯不同。列寧的演講正如斯大林所說，有一種邏輯的強(qiáng)大力量。而希特勒的演講，卻有一種迷人的蠱惑力，使人象“中了電一樣渾身顫抖”(見《第三帝國(guó)的興亡》)。宗教人物的布道往往達(dá)到天花亂墜或者單口相聲一樣的動(dòng)人心靈的程度?？ㄌ睾屠锔@兩個(gè)競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)的人的演講，正好是兩種風(fēng)格的典型。然而，我們要參加的演講賽卻要求兩項(xiàng)并重，而且要求規(guī)范。
二、作用：演講是一種面對(duì)面的宣傳、教育、鼓動(dòng)和交流的好形式，作用很大?！肮奶煜轮畡?dòng)者存乎辭”。而演講稿的作用是：
A、理清思路，確定內(nèi)容。還可以安定和調(diào)整情緒。它是底稿和依據(jù)。
B、細(xì)心推敲，表達(dá)完美。要有充分的時(shí)間準(zhǔn)備來修改。
C、掌握時(shí)間，調(diào)整速度。一般廣播是每分鐘280個(gè)字。演講要慢一些，大約250個(gè)字。那么，限制在4-至6分鐘內(nèi)的演講就需要1300字左右。一般規(guī)定超時(shí)扣0.2分。
三、特點(diǎn)：
A、直接產(chǎn)生社會(huì)效應(yīng)。目的是說服聽眾。在特定的時(shí)間和場(chǎng)合，面對(duì)聽眾發(fā)表講話，往往產(chǎn)生極強(qiáng)的說服力和感染力。蘇秦、張儀在鬼谷子那里的畢業(yè)演講，必須讓老師感動(dòng)下淚。莎劇《凱撒》中，安東尼現(xiàn)場(chǎng)說法：他為國(guó)家如何如何，現(xiàn)在他倒在這里……現(xiàn)在他渾身是……他身上有幾十處刀口……而布魯斯只能講理，不會(huì)演，講理的時(shí)候還不得不承認(rèn)被殺者的功績(jī)甚至冤屈。于是，公眾在情緒的推動(dòng)下趕走了布魯斯一群。聲入心通。聲音傳播速度最快。傳播史上有一件趣事。美國(guó)廣播曾播出一個(gè)“外星人攻占地球”的廣播劇，盡管事先預(yù)告，還是嚇得幾百萬聽眾驚慌失措。
B、變文字為有聲語(yǔ)言。主要運(yùn)用生活化、口語(yǔ)化、大眾化的語(yǔ)言。慎用文語(yǔ)（古語(yǔ)和歐化語(yǔ)），作點(diǎn)綴之用。少用單音詞。避免同音不同義或易混淆的詞語(yǔ)。不隨便用簡(jiǎn)略語(yǔ)。還可以適當(dāng)增加語(yǔ)氣詞。為了方便聆聽，有些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還要用文字代替，如頓號(hào)改為“和”，破折號(hào)改為“是”，引號(hào)表示否定時(shí)加“所謂”，括號(hào)補(bǔ)充另用文字說明等。
C、隨機(jī)應(yīng)變，臨場(chǎng)發(fā)揮。這就要機(jī)智幽默，緊密聯(lián)系聽眾和環(huán)境。：“走上坡路的人低著頭，走下坡路的人仰著頭?！崩锔骸拔也粫?huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)多而嘲笑對(duì)方年幼無知?！?/p>
四、分類：政治演講稿，包括競(jìng)選演說、就職演說、述職演說、政治動(dòng)員、開（閉）幕詞、祝酒辭等。學(xué)術(shù)演講稿，包括科研報(bào)告、學(xué)術(shù)講座等。社會(huì)生活問題演講稿，包括演講賽、巡回報(bào)告等。教學(xué)演講稿，教師用的有開場(chǎng)白、收束語(yǔ)、介紹作家作品以及進(jìn)行思想教育的講稿；學(xué)生用的有讀書報(bào)告、問題辯論、專題演講、論文答辯等。法律演講稿，律師常用。
五、寫法：
A、主題的確定。要有一個(gè)鮮明的主題，即一個(gè)判斷句，在演講中反復(fù)突出。使聽眾產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。提取主題，一定要從客觀上考慮群眾普遍關(guān)心的問題，針對(duì)問題作出自己的解答。適應(yīng)受眾的心理需要，使之產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。如演講稿《新世紀(jì)抗戰(zhàn)的號(hào)角已吹響》，針對(duì)我們?cè)诮?jīng)濟(jì)戰(zhàn)中處于劣勢(shì)的情況，鼓舞人們像中一樣奮發(fā)起來。如《焦書記，現(xiàn)代化呼喚著你！》，針對(duì)干部中的普遍現(xiàn)象。如《誰是最可憐而又最可愛的人》，針對(duì)學(xué)生不顧父母辛勞的問題。又如《英魂兮歸來》，針對(duì)腐敗以及精神滑坡現(xiàn)象。
B、材料的篩選。一定要有材料，主要運(yùn)用新的生活中來的事實(shí)材料。
C、結(jié)構(gòu)的謀劃。同樣是三段式，只是詞語(yǔ)不同而已。結(jié)構(gòu)包括開場(chǎng)白、主干、結(jié)束語(yǔ)。開場(chǎng)白，方式多種，如開篇入題，借題發(fā)揮，提問設(shè)問，引用比興等。（如《新世紀(jì)抗戰(zhàn)的號(hào)角已吹響》開頭運(yùn)用“同學(xué)們大家起來”的抗戰(zhàn)歌曲）等。常常運(yùn)用二種是設(shè)問法和情境法?？偟脑瓌t是切題和鎮(zhèn)場(chǎng)。主干，條理層次十分清楚，并在每一個(gè)層次前或后面有語(yǔ)言標(biāo)志。注意在到來時(shí)運(yùn)用排比和點(diǎn)明手勢(shì)動(dòng)作等。結(jié)束語(yǔ)，一是概括要點(diǎn)，揭示主題；二是抒發(fā)感情，激勵(lì)人心；三是展望未來，鼓舞斗志；四是飽含哲理，發(fā)人深思等。
D.情感的調(diào)動(dòng)。進(jìn)入角色，與觀眾打成一片。以情為文：情不但是結(jié)構(gòu)線索，而且更主要的是中心內(nèi)容。感情有一定的律動(dòng)起伏。呈現(xiàn)一條向上的曲線（陡起后下落，再一節(jié)比一個(gè)高地升起，達(dá)到最高峰時(shí)戛然而止）。
六、模式：
設(shè)問法（能與聽眾交流）
【開場(chǎng)白】情境法（引導(dǎo)聽眾進(jìn)入既定的境界）或開宗明義等
1.抒情化議論主題:分成幾個(gè)層次每層次前有主句（還可以反復(fù)）
【主干】材料作血肉
2.聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和自身(作者和聽眾):要求三者渾然一體使演講現(xiàn)場(chǎng)成為整個(gè)社會(huì)的一個(gè)聚焦點(diǎn)
3.進(jìn)入:運(yùn)用排比、反復(fù)和比喻
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
印度作家泰戈?duì)栍醒裕骸吧缦幕ㄖ疇N爛、死如秋葉之靜美?！碑?dāng)前又到了夏花燦爛的時(shí)候——世間萬物哪怕是卑微的草芥果木都有開花結(jié)果的精彩瞬間，我們?nèi)祟愖鳛楦叩葎?dòng)物自然也不能夠消極。今天我很榮幸地站在這演講臺(tái)上做一次自我推銷、自我展示，希望組織能夠給我一束絢麗的陽(yáng)光，讓芙蓉花燦爛開放。
我叫XX，83年3月出生，2004年當(dāng)學(xué)習(xí)企業(yè)管理專業(yè)的我走出浙江師范大學(xué)大門時(shí)，對(duì)自己將來的工作還抱著一份神秘，一份興奮，隨著時(shí)光的流逝，我在農(nóng)村合作銀行柜員、網(wǎng)點(diǎn)主管、內(nèi)管員和財(cái)務(wù)主管數(shù)個(gè)崗位歷練，自己的各方面素質(zhì)都有了很大的提高。
“十年磨一劍”，從外勤到內(nèi)勤，我熟練掌握了信用社的各項(xiàng)日常業(yè)務(wù)。十年工作中，我無論是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中、還是在業(yè)務(wù)管理上，我都堅(jiān)持走到哪里學(xué)到哪里，向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，吸取別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，并積極學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)和計(jì)算機(jī)等方面的知識(shí)。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，我積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，為我能勝任基層信用社的每一項(xiàng)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在工作中，我穩(wěn)健的辦理每一筆業(yè)務(wù)，年年圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。(數(shù)據(jù))
參與這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。我深知×信用社主要負(fù)責(zé)人身上肩負(fù)的重?fù)?dān)，必須具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì)、堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、踏實(shí)的工作作風(fēng)、頑強(qiáng)的拼搏精神才能勝任這項(xiàng)工作。
如果我競(jìng)聘成功，我的工作思路是：以信用社的發(fā)展為導(dǎo)向，以效益為目的，以計(jì)劃為目標(biāo)，強(qiáng)化管理，規(guī)范經(jīng)營(yíng)，扎扎實(shí)實(shí)地完成市聯(lián)社下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)一步加快×信用社的發(fā)展速度。我將充分利用我們×信用社以前各屆領(lǐng)導(dǎo)打下的良好基礎(chǔ)，主要落實(shí)好以下四個(gè)“工程”：
根據(jù)省分行的改革思路，我行已實(shí)行了“公司業(yè)務(wù)上移，個(gè)人業(yè)務(wù)下沉”戰(zhàn)略，對(duì)網(wǎng)點(diǎn)功能進(jìn)行重新定位。目前營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的功能是：向個(gè)人、單位提供結(jié)算、金融服務(wù)，銷售各種個(gè)人金融產(chǎn)品，拓展個(gè)人銀行業(yè)務(wù)、維護(hù)個(gè)人客戶關(guān)系。網(wǎng)點(diǎn)分為精品網(wǎng)點(diǎn)、多功能網(wǎng)點(diǎn)和一般網(wǎng)點(diǎn)。支行目前是多功能網(wǎng)點(diǎn)，正在報(bào)批精品網(wǎng)點(diǎn)。網(wǎng)點(diǎn)作為銀行最基層的經(jīng)營(yíng)單位，經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是效益最大化。我行2004年的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是：以“三個(gè)經(jīng)營(yíng)”和省行、支行經(jīng)營(yíng)方針為指導(dǎo)，以加強(qiáng)內(nèi)部管理為保障，充分利用網(wǎng)點(diǎn)資源，大力發(fā)展個(gè)人銀行業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù)，全面提升網(wǎng)點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)效益，努力實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)蓄存款新增4200萬元，中間業(yè)務(wù)收入50萬元，利潤(rùn)新增20%，同時(shí)完成支行下達(dá)的其他各項(xiàng)考核指標(biāo)，確保全年無案件、無事故發(fā)生。
為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作：
(一)經(jīng)營(yíng)客戶，提高優(yōu)質(zhì)客戶群體占比，開辟儲(chǔ)蓄存款新增長(zhǎng)點(diǎn)
我行位于××大道西旁，對(duì)面是區(qū)政府，毗鄰××，其所在區(qū)域是××區(qū)行政、生活的中心，臨近居民較密集，客戶資源相對(duì)較豐富，該區(qū)域一直是金融機(jī)構(gòu)必爭(zhēng)之地。在以我行為中心的前后300米范圍內(nèi)，聚集了6家商業(yè)銀行，金融競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。經(jīng)過11年的發(fā)展，該辦已吸收、積累了大量的客戶，目前已有客戶44，000戶，儲(chǔ)蓄存款余額為19，300多萬元，但是戶均存款僅4，300元?？梢姡巨k個(gè)人客戶總量雖不少，但低端客戶占絕大多數(shù)，造成業(yè)務(wù)量大，辦理業(yè)務(wù)人多，客戶等候時(shí)間長(zhǎng)，難以吸引、留住優(yōu)質(zhì)客戶，存款增長(zhǎng)有限。信用社競(jìng)聘演講稿要使儲(chǔ)蓄存款有較大幅度的增長(zhǎng)，我認(rèn)為：首先，要經(jīng)營(yíng)好客戶。經(jīng)營(yíng)客戶，就是要對(duì)客戶進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，根據(jù)客戶對(duì)銀行的貢獻(xiàn)度確定營(yíng)銷的方向和方法，對(duì)客戶有所取舍，并將主要精力集中在能為本行帶來更多利潤(rùn)的客戶身上，從而擴(kuò)大網(wǎng)點(diǎn)的盈利空間。
要想成為一名出色的演講家不是一朝一夕可以練就的，但是通過一些演講小技巧的學(xué)習(xí)卻可以在短期內(nèi)使自己的演講水平有所提高。尤其對(duì)于一些在演講比賽前“臨陣磨槍”的俗稱選手來說頗有效果。
1、演講內(nèi)容熟練
背熟演講稿是基礎(chǔ)也是重中之重?！扒蓩D難為無米之炊”試想一個(gè)連稿子連演講內(nèi)容都記不住的人怎么去演講。
2、時(shí)間控制得當(dāng)
對(duì)于演講比賽來說都有規(guī)定時(shí)間一般5到8分鐘。而一般的演講最好控制在20分鐘之內(nèi)，不管你的演講多么精彩，你必須在有限的時(shí)間里，用最精煉最精彩的語(yǔ)言將其呈現(xiàn)給觀眾，負(fù)責(zé)觀眾將會(huì)因你占用他們太多時(shí)間而對(duì)你排斥。
3、演講要講求寓教于樂
演講要能激起觀眾的興趣，無論你用什么方法，吸引聽眾并能把你的思想灌輸給他們是最重要的。
4、講話放慢速度
演講中的語(yǔ)速非常重要，講的太快不僅會(huì)使你自己緊張，就連聽眾也會(huì)感覺你的情緒是緊張的，而把講話的速度放慢就可以很好的解決這一點(diǎn)。
5、眼神交流
眼神傳遞著非常重要的感染力，眼神不僅是演講中非常重要的態(tài)勢(shì)語(yǔ)言，也是感染聽眾非常重要的工具
6、像講故事一樣進(jìn)行演講
演講中加入一些小故事、雙關(guān)語(yǔ)和奇聞?shì)W事等來串聯(lián)整個(gè)演講，不僅能幫助演講者闡述演講觀點(diǎn)而且可以更好的吸引聽眾。優(yōu)秀的演講者都知道怎樣將小故事和要闡述觀點(diǎn)聯(lián)系起來，從而達(dá)到吸引觀眾的目的。
7、提高音量
演講最忌諱聽眾無法聽到演講者在講什么。雖然現(xiàn)在都有麥克風(fēng)和擴(kuò)音器了，但是你仍然要確保使所有聽眾都能聽到你。提高音量不是說要你喊，尖銳的聲音會(huì)引起聽眾的反感、抵觸情緒。正確的做法就是挺直身體，從肺部用丹田發(fā)音。
8、不要事先計(jì)劃手勢(shì)
演講手勢(shì)要自然表達(dá)出來，事先計(jì)劃手勢(shì)會(huì)看起來很不自然，刻意為之時(shí)還會(huì)和其他自然的肢體語(yǔ)言不搭配。如果你不知道該做什么手勢(shì)，那把手隨意地放到身體兩側(cè)就好了。
9、吸氣而不是呼氣
當(dāng)你感覺要說“呃”、“啊”等語(yǔ)氣詞時(shí)（過多語(yǔ)氣詞只會(huì)讓演講變得糟糕），可以停頓一下或者深吸一口氣。雖然停頓會(huì)顯得有些尷尬，但是聽眾會(huì)很少注意到的。
10、提早到會(huì)場(chǎng)
提早到場(chǎng)準(zhǔn)備，不僅可以有備無患而且可以消除緊張。
11、避免道歉
不出現(xiàn)大的原則性錯(cuò)誤，不必修正或者道歉，多數(shù)情況下，聽眾并不會(huì)注意到你的緊張和小錯(cuò)誤。
12、當(dāng)你錯(cuò)誤時(shí)一定要道歉
雖然要避免道歉，當(dāng)你在傳達(dá)信息時(shí)包涵了錯(cuò)誤的觀點(diǎn)時(shí)，或者有其他明顯錯(cuò)誤的地方，一定要道歉。保持自信是當(dāng)然的，但是過度自信就會(huì)出問題了。
13、以聽眾的角度出發(fā)
要從聽眾的立場(chǎng)來撰寫演講稿和思考問題。哪些內(nèi)容對(duì)于聽眾比較難理解；哪些內(nèi)容會(huì)使聽眾感到繁瑣？總是要記得，對(duì)聽眾來說，這里面表達(dá)的內(nèi)容有什么意義。
2、盡量使用排比句和循環(huán)句，可以得到事半功倍的效果，吸引聽眾。
3、盡量使用首尾呼應(yīng)的方法，突出重點(diǎn)，推出理想的效果。
4、整個(gè)演講要講究思維的邏輯性，由淺入深、有條有理的把論點(diǎn)論據(jù)講明白，講清楚。
5、事先要進(jìn)行準(zhǔn)備，包括背誦；不帶稿紙的演講要比帶上草稿的效果高明的多，要讀熟練。
6、內(nèi)心要有一個(gè)預(yù)案，考慮可能演講中聽眾可能有的異議、提問，萬一一時(shí)回答不了的也可以用“沒聽明白，請(qǐng)?jiān)僦v一遍好嗎？”延長(zhǎng)自己思考回復(fù)的時(shí)間；也可以用一些托詞（時(shí)間問題，不便于在此回答，下面面議等），立即回絕。
7、懂得托物起興，有一個(gè)好的開頭很重要；同時(shí)，結(jié)尾也要有力而精煉，令人回味無窮。
8、隨時(shí)了解聽眾動(dòng)態(tài)，懂得適可而止和趁熱打鐵等。
關(guān)鍵詞：實(shí)踐 演講 笑對(duì)失敗 活動(dòng)
小學(xué)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來解決實(shí)際問題的重要途徑。在語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，語(yǔ)文教師可以活學(xué)活用所學(xué)知識(shí)，使學(xué)生將知識(shí)運(yùn)用到語(yǔ)文實(shí)踐中去，從而達(dá)到傳授知識(shí)、增長(zhǎng)才干的目的。但是在實(shí)踐活動(dòng)中，語(yǔ)文教師要理性地引導(dǎo)學(xué)生將實(shí)踐活動(dòng)生活化，讓學(xué)生走進(jìn)生活，融入生活。
寫作演講稿是小學(xué)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。演講稿不同于一般的小學(xué)生作文，它與生活聯(lián)系密切，有一定的演講對(duì)象。好的演講稿能起到啟迪思想、教育引導(dǎo)的作用，能鼓舞人心、振奮精神。筆者現(xiàn)以“笑對(duì)失敗”為主題，介紹一下小學(xué)演講稿的寫作技巧及方法。
用演講稿的形式來抒發(fā)自己的真情，是小學(xué)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的重點(diǎn)。只有用積極樂觀的生活態(tài)度來驅(qū)趕失敗的陰霾，用心來寫作文章，抒發(fā)人生感悟，才會(huì)給人以生命的啟迪和思索，也才能給人一種精神上的解脫和安慰。
演講稿是小學(xué)作文在形式上的創(chuàng)新，是一大文體上的亮點(diǎn)。以“笑對(duì)失敗”為例，寫作這篇文章時(shí)，我們要在掌握好演講稿的寫作規(guī)律基礎(chǔ)上，深刻把握演講主題內(nèi)容，領(lǐng)悟人生真諦，積極樂觀融于感悟，才會(huì)寫出面對(duì)失敗，坦然微笑以對(duì)的美文來。具體說來，我們要做到以下幾點(diǎn)。
一、觀察生活，讓生活的氣息溢彩生光
對(duì)于學(xué)生演講稿，演講的對(duì)象主要是學(xué)生，其目的就是讓聽眾信服，增強(qiáng)自己說理的感染性，達(dá)到傳播思想、教育引導(dǎo)、形成共鳴的目的。針對(duì)演講稿的主題，要想寫好“笑對(duì)失敗”的演講稿，小作者必須要認(rèn)真地觀察生活，讓生活的氣息在文中活靈活現(xiàn)。
作為小學(xué)語(yǔ)文教師，我們可以指導(dǎo)小學(xué)生，讓他們舉自己的、身邊的事例來旁證。如寫自己，考試的失利，在痛苦中煎熬，在沮喪中無奈，然而終于豁然開朗，用微笑沖開了籠罩在自己頭上的“陰影”，自己站起來了，走向了自信。又如，寫別人，鄰居、親朋在生意上、在生活上、在精神上遭遇失敗的打擊，他們沒有放棄，沒有自卑，他們硬是靠自己的“闖勁”與成功“握手言歡”。
當(dāng)然，生活氣息強(qiáng)的偉人、名人的事例也是寫作本主題的重要素材。如我們可以列舉發(fā)明大家愛迪生8000次失敗、數(shù)學(xué)家羅巴切夫斯基從失敗中摸索規(guī)律等事例。只有在文中融入濃濃的生活之味，才能讓讀者、讓聽眾感受到文章的“精髓”之美。
二、運(yùn)用多種表達(dá)方式感悟生活，彰顯文章主題之美
主題是文章的中心。在寫作演講稿時(shí)，我們要指導(dǎo)小學(xué)生根據(jù)自己文章的內(nèi)容，確定文章的主題思想。同時(shí)，我們也應(yīng)指出，演講稿中作者要闡述的中心，是文章的“靈魂”，它流露在“表面”，讀后、聽后，會(huì)讓我們感受到作者的見解、主張。
對(duì)于“笑對(duì)失敗”這個(gè)話題，我們不應(yīng)選擇消極、悲觀的論調(diào)作為演講稿的“核心”，而要把微笑面對(duì)失敗，敢于在失敗中奮起，走向成功作為文章的“靈魂”。我們?cè)僖源藶檩S線，設(shè)計(jì)若干個(gè)小論點(diǎn)作為文章的分論點(diǎn)，圍繞主題逐層挖掘思考，彰顯文章主題之美。
波瀾壯闊，讓多樣表達(dá)方式流光溢彩，是文章出彩的重要方式。在演講稿寫作中，我們可以根據(jù)行文的需要選擇靈活多樣的表達(dá)方式。我們可以選擇記敘、議論，也可以選擇說明、描寫等表達(dá)方式來闡述自己的見解和主張。我們?cè)谖恼麻_篇可以運(yùn)用議論的表達(dá)方式，旗幟鮮明地提出自己的主張，之后夾敘夾議，在事例中穿插議論，在描寫中抒發(fā)感情，有血有肉，讓讀者感同身受，從不同角度感受主題的韻美。
三、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶懽骷记?，讓演講稿盎然生趣、渾然一體
成功的演講稿，既要在文筆上仔細(xì)推敲，也要在技法上“有所作為”，有所創(chuàng)新。在演講稿寫作中，要使文章富有情趣，溢滿生機(jī)與活力，就要借助恰當(dāng)?shù)膶懽骷记?。我們可以指?dǎo)小學(xué)生采取舉例的形式，運(yùn)用借景抒情、動(dòng)靜結(jié)合等方式，也可以運(yùn)用多種修辭手法、生動(dòng)形象的語(yǔ)言，增強(qiáng)文章的趣味性、感染性，在凸顯文章亮點(diǎn)中使文章熠熠生彩、風(fēng)光無限。
當(dāng)然，演講稿在結(jié)構(gòu)上“一體化”，會(huì)給人一種完整的、清晰的印象。我們可以借助前后呼應(yīng)、過渡等形式，使行文自然流暢、連貫統(tǒng)一，讓演講稿在結(jié)構(gòu)上達(dá)到渾然一體的效果，吸引聽眾的興趣和注意力。在材料組織上，我們要講究事例之間、人物之間、記敘與議論之間的過渡；在段落層次上，要側(cè)重行文的前后呼應(yīng)、步步深入等技巧；在感情上，要緊扣聽眾心理，以前文為基礎(chǔ)，深化文章的主旨。
寫演講稿要針對(duì)演講的對(duì)象，但其根本還是要回歸到文體、回歸到生活中去。寫文章都是為了表明看法、抒發(fā)感情、傳播思想。在演講稿的構(gòu)思中，我們要切實(shí)指導(dǎo)學(xué)生扎根生活，不要脫離生活，成為“空中樓閣”，讓人聽后“莫名其妙”，或者感覺是不切實(shí)際的空談。
參考文獻(xiàn)：
[1]語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn).北京師范大學(xué)出版社，2006.
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準(zhǔn)備是搞好演講的前提。首先是要確立一個(gè)題目或一個(gè)話題。一般演講賽都分為命題演講和即興演講。如要進(jìn)行演講比賽則必須對(duì)各個(gè)方面加以準(zhǔn)備：政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等，找好立意點(diǎn)，擬定題目，如政治方面的演講主題：wto、統(tǒng)一、和平與發(fā)展、機(jī)遇與挑戰(zhàn)；經(jīng)濟(jì)方面演講主題：西部大開發(fā)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、再就業(yè)；教育方面演講方題：中西方教育的不同、遠(yuǎn)程教育、終身教育、；文化方面演講主題：文化的交流與融合、校園文化；環(huán)保方面演講主題：man and nature；科技方面演講主題：網(wǎng)絡(luò)、克隆、基因；衛(wèi)生方面演講主題：keep physically and mentally healthy；體育方面演講主題：olympics……有些方面題目太大，可從多角度和多側(cè)面思考，找好切入點(diǎn)，將題目細(xì)化和具體化，寫出演講稿的提綱，構(gòu)思和組織演講稿結(jié)構(gòu)。
擬定好話題后的第二步就是演講材料的收集與整理。其中最好的方法就是有計(jì)劃地閱讀大量的英語(yǔ)原文以及各類英語(yǔ)報(bào)刊雜志，閱讀是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，同時(shí)也是培養(yǎng)英語(yǔ)思維的過程，對(duì)提高英語(yǔ)的口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力是至關(guān)重要的。利用有關(guān)資源與材料（如圖書、報(bào)刊、雜志或網(wǎng)絡(luò)資源等）收集所需的內(nèi)容。然后對(duì)材料加以整理或進(jìn)行梳理，舍棄不太重要的內(nèi)容或用不上的材料，準(zhǔn)備寫演講稿。
2. 演講稿的寫作
演講稿首先開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。
演講稿的寫作有嚴(yán)格的要求，就內(nèi)容而言要主題鮮明，表達(dá)完整；就文章組織結(jié)構(gòu)而言要思維清晰，邏輯性強(qiáng)；就語(yǔ)言而言要有感染力、形象生動(dòng)。寫作時(shí)可根據(jù)需要有效、正確地使用英語(yǔ)寫作方法和技巧，如恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用明喻、暗喻、夸張等各種修辭方法，用詞要準(zhǔn)確，盡量避免使用生僻、模糊、晦澀的字詞?？傊紤]聽眾對(duì)象，注意演講的措辭，但又要簡(jiǎn)明扼要、有理有力、結(jié)構(gòu)緊湊。許多著名的演說家的不朽之作都有振奮人心、扭轉(zhuǎn)乾坤般的力量。從馬?。返拢鸬?ldquo;i have a dream”，美國(guó)總統(tǒng)林肯所作的著名的蓋茨堡演說，到克林頓在北大的演說，不少句子都成為不朽的佳句，值得認(rèn)真研讀。
3. 進(jìn)行演講
具備演講的知識(shí)和技巧，演講稿的完成只是演講的序幕，要進(jìn)行成功的演講則要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)，分析演講要領(lǐng)，訓(xùn)練演講技巧和姿勢(shì)語(yǔ)，觀看cctv杯和愛立信杯等英語(yǔ)演講的錄像，了解并按照比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格的模擬訓(xùn)練，觀察演講過程是否具備以下特點(diǎn)：主題鮮明，表達(dá)完整（演講內(nèi)容）；思維清晰，邏輯性強(qiáng)（文章組織結(jié)構(gòu)）；感情充沛，富有表現(xiàn)力（演講氣勢(shì)）；發(fā)音正確，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)（英語(yǔ)語(yǔ)音）；反應(yīng)敏捷，回答準(zhǔn)確（心理素質(zhì)）；著裝整潔，儀態(tài)大方等等。
除此之外，還要有良好的心理素質(zhì)。多進(jìn)行模擬演講，有良好的心理素質(zhì)，才能更好地表現(xiàn)自己，取得演講的良好效果。有的同學(xué)能講一口地道的美式英語(yǔ)，但由于缺乏良好的心理素質(zhì)而怯場(chǎng)，甚至在比賽中緊張得說不出話來或有一些不良的舉止而被淘汰出局。
由于在整個(gè)演講稿中的顯要地位，以及特殊的作用，一般來說在開頭部分，演講者要引入他所要闡釋的主題，使聽眾心中有數(shù)；另一方面好的開頭還要能抓住聽眾，通過一定技巧使聽眾有繼續(xù)聽下去的興致。但如果故弄玄虛，亂加渲染，就會(huì)弄巧成拙，甚至事與愿違，引起聽眾的反感。同時(shí)，演講稿的開頭部分也從側(cè)面反映出了演講者的文風(fēng)，所以演講內(nèi)容不同，開頭的方式也可以靈活選擇。
實(shí)踐表明，演講稿的開頭可用“鳳頭”來概括，力求小巧美麗。正如古人所說：“善于始者，成功已半。”好的開頭，能喚起聽眾的興趣和求知欲，產(chǎn)生巨大的吸引力，緊緊抓住聽眾的興頭，使聽眾非聽下去不可。好的開頭，能為全篇演講定下基調(diào)――是莊重嚴(yán)肅，還是喜慶歡快，抑或詼諧幽默，往往一開始就給人以清晰的印象。好的開頭，畫龍點(diǎn)睛，勾勒提要，能自然順暢地引領(lǐng)下文，把聽眾帶進(jìn)聲情并茂的演講情景中去，造成有利于接受演講觀點(diǎn)的心理定勢(shì)。
（2）演講稿的主體寫作。
演講稿的主體是指開頭和結(jié)尾之間的文字，這是演講的主要部分。主體演講得如何，決定著本篇演講質(zhì)量的好壞，論點(diǎn)是否令人信服，決定于主體的闡述。“豬肚”，大而豐，有血有肉，是演講稿主體的鮮明特點(diǎn)。
演講內(nèi)容上有詳有略，篇幅上有長(zhǎng)有短，這樣才能使整篇演講顯得有重點(diǎn)。演講稿的重點(diǎn)，或是要讓聽眾了解的重要信息或是希望取得聽眾贊同的看法、認(rèn)識(shí)，或是領(lǐng)導(dǎo)者期望下屬心領(lǐng)神會(huì)并在行動(dòng)中加以貫徹執(zhí)行和大力推廣的意志、意圖，隨演講內(nèi)容的不同而各有所異。如果在演講稿的篇首提出了重點(diǎn)，那么在主體部分還要進(jìn)一步加以詳細(xì)闡述，否則演講一結(jié)束，聽眾就把重點(diǎn)忘了。
演講稿主體，篇幅較大。要使演講的觀點(diǎn)站得住，立得牢，就必須做到內(nèi)容充實(shí)豐滿，有血有肉，要圍繞中心論點(diǎn)，處理好論點(diǎn)與論據(jù)間的關(guān)系，合乎邏輯地逐層展開論述，做到結(jié)構(gòu)有力，層次清楚，過渡自然。最理想的效果就是著重講演的部分也正是聽眾印象最深、感觸最多的部分。重點(diǎn)表現(xiàn)在一兩個(gè)問句上的情況很少，絕大部分是集中在由幾個(gè)段落結(jié)合而成的一個(gè)層次、一個(gè)部分，或集中在一個(gè)層次、一個(gè)部分的某幾個(gè)段落上。重點(diǎn)集中是一個(gè)辦法，也可以重點(diǎn)分散在全篇各部分中，層層展開，但必須做到“形散而神不散”。
（3）演講稿的結(jié)尾寫作。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束，是演講稿的有機(jī)組成部分，萬萬不可忽視，有的演講者在結(jié)尾處要么草草收兵，要么畫蛇添足，要么采用陳詞濫調(diào)的套話。“豹尾”就是對(duì)于演講稿結(jié)尾而言的，應(yīng)雄健有力、言止意長(zhǎng)。
【關(guān)鍵詞】蓋梁；施工方案；技術(shù)
0.工程概況
本合同段機(jī)場(chǎng)特大橋114#墩大里程方向設(shè)置蓋梁，蓋梁厚度為2m，寬度為1.25m，長(zhǎng)度為18m。機(jī)場(chǎng)互通主線橋1#～27#墩下部結(jié)構(gòu)采用雙柱式蓋梁，蓋梁厚度除27#墩小里程側(cè)為2.2m，其余為1.7m，寬度除27#墩為2.2m其余為1.8m。蓋梁共計(jì)56座。蓋梁施工時(shí)在承臺(tái)上搭設(shè)蓋梁支架，采用一次立模澆筑成型。
工程所在地深圳屬南亞熱帶海洋性氣候，長(zhǎng)夏短冬，夏無酷暑，冬無嚴(yán)寒，陽(yáng)光充足，雨量豐沛，年平均氣溫22.3℃。常年風(fēng)向以N-NE風(fēng)為主，其次為SE風(fēng)，年平均風(fēng)速4m/s，最大風(fēng)速達(dá)34m/s。在7～9月常受熱帶風(fēng)暴及臺(tái)風(fēng)襲擊，臺(tái)風(fēng)登陸常伴隨著暴潮和降水。
1.施工工藝流程
根據(jù)蓋梁結(jié)構(gòu)形式、排架墩類型、施工環(huán)境以及工期要求等特點(diǎn)，經(jīng)項(xiàng)目部多次研究討論，制定了該項(xiàng)目蓋梁施工工藝及流程。流程如下：施工準(zhǔn)備――安裝支撐系統(tǒng)――搭設(shè)操作平臺(tái)――測(cè)量放樣――安裝底模――鋼筋吊裝及綁扎――安裝側(cè)模――澆筑混凝土――養(yǎng)護(hù)――預(yù)應(yīng)力施工――養(yǎng)護(hù)。
2.安裝支撐系統(tǒng)
在墩身施工完成后，在承臺(tái)四個(gè)角安裝四根φ630×8mm鋼管樁，樁頂上布置 52cm高的砂桶及2[20b墊梁，便于落架。在2[20b墊梁上放置貝雷梁，墩身單側(cè)根據(jù)不同的蓋梁形式設(shè)置一至三片貝雷梁。貝雷梁上鋪設(shè)工32b分配梁。在工32b分配梁上鋪設(shè)承重梁及鋼底模，形成蓋梁施工模板支撐系統(tǒng)和施工平臺(tái)。承重梁底面支承處通過焊接鋼楔塊保證與支承面水平面接觸。承重梁支承處需焊接加勁鋼板。其中114#墩蓋梁因結(jié)構(gòu)形式特殊，在工32b分配梁與底模承重梁之間設(shè)置碗扣支架，承重梁底面支承處與碗扣頂托通過點(diǎn)焊固定鋼楔塊，保證碗扣頂托與支承面水平面接觸。
蓋梁施工平臺(tái)四周設(shè)置安全護(hù)欄和安全網(wǎng)，以保證人員的施工安全。蓋梁支架具體布置及相關(guān)計(jì)算會(huì)根據(jù)各個(gè)橋墩及蓋梁形式不同分別設(shè)計(jì)和計(jì)算支撐系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。
3.測(cè)量放樣
蓋梁支架調(diào)節(jié)完成后，先將墩柱頂預(yù)留伸出的鋼筋調(diào)直，對(duì)伸出的預(yù)留鋼筋按設(shè)計(jì)要求形狀成型。蓋梁施工時(shí)，首先由地面控制點(diǎn)使用全站儀坐標(biāo)放樣法，放樣定位出蓋梁的軸線點(diǎn)及四角點(diǎn)，作為鋼筋安裝和模板安裝的基準(zhǔn)點(diǎn)。鋼筋安裝完成，模板支立牢固，砼澆筑之前利用全站儀檢測(cè)模板頂面邊線或四角端點(diǎn)及混凝土頂面設(shè)計(jì)標(biāo)高。將模板邊線調(diào)整至蓋梁設(shè)計(jì)邊界線后進(jìn)行砼的澆筑。
4.鋼筋施工
4.1鋼筋制作
所有鋼筋均應(yīng)具有制造廠家的出廠合格證和材料質(zhì)量保證書，試驗(yàn)室按規(guī)定進(jìn)行抽樣檢查，其技術(shù)要求應(yīng)符合《鋼筋混凝土用熱軋帶肋鋼筋》GB1499.2-2007國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定。
復(fù)核鋼筋設(shè)計(jì)圖，確定每種編號(hào)鋼筋的種類、直徑、長(zhǎng)度、數(shù)量等。
4.2鋼筋安裝
現(xiàn)場(chǎng)鋼筋安裝一般按先安裝受力鋼筋，后構(gòu)造鋼筋，先主筋，后副筋的次序進(jìn)行，受力鋼筋的品種、級(jí)別、規(guī)格和數(shù)量必須符合設(shè)計(jì)要求.鋼筋的錨固、接頭、間距、配構(gòu)造筋等均應(yīng)按照規(guī)范有關(guān)要求執(zhí)行。鋼筋安裝結(jié)束，鋼筋表面及模板后應(yīng)再次檢查鋼筋間距、保護(hù)層厚度等，確認(rèn)合格后進(jìn)入下一道工序。
5.模板施工
由于本合同段多數(shù)蓋梁尺寸為18×1.8×1.7m，模板高度均不超過3m，考慮蓋梁一次立模，整體一次性澆筑完成的施工工藝。同時(shí)為減少施工工序，將擋塊與蓋梁一起立模，不設(shè)施工縫，與蓋梁同步澆筑混凝土。
蓋梁模板采用大塊鋼模，鋼材采用符合《碳素結(jié)構(gòu)鋼》（GB/T700-2006）中的牌號(hào)Q235鋼標(biāo)準(zhǔn)的鋼材，模板具有足夠的強(qiáng)度和剛度。模板面板為δ=8mm鋼板。豎肋采用124×74工字鋼，橫向設(shè)置有δ=8mm鋼板制作的加勁肋。背枋采用160×88工字鋼。頂部側(cè)模間用[10型鋼設(shè)置連接，橫向間距為1.0m。端模采用大塊鋼模，同時(shí)根據(jù)蓋梁預(yù)應(yīng)力鋼束的布置及數(shù)量，預(yù)留預(yù)應(yīng)力孔道。端模與側(cè)模連接采用“側(cè)包端”的形式，以滿足模板可以完成該尺寸不同坡度蓋梁的澆筑。
安裝模板前，在鋼筋上安裝塑料保護(hù)層墊塊，對(duì)模板的清潔性進(jìn)行檢查，并檢查脫模劑是否均勻涂抹在面板上。同時(shí)，及時(shí)對(duì)蓋梁范圍內(nèi)的墩身頂面進(jìn)行鑿毛，直至露出粗骨料。
安裝時(shí)，根據(jù)測(cè)量組在支撐系統(tǒng)頂面放樣出的模板安裝線位置利用50t履帶吊起吊單塊模板人工配合就位。安裝順序?yàn)橄劝惭b底模，再進(jìn)行側(cè)模安裝。每塊模板之間均采用螺栓連接，并在模板下口與模板接縫處、底模與墩身接縫處設(shè)置砂漿或止水膠帶，防止漏漿。安裝后的模板，要求板面之間平整，接縫嚴(yán)密，不漏漿，模板拼接的螺栓需全部擰緊。模板安裝完成后，對(duì)其平面位置、頂部標(biāo)高、節(jié)點(diǎn)聯(lián)接及縱橫向穩(wěn)定性進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
6.混凝土施工
本合同段蓋梁采用C40海工耐久性混凝土，采用整體立模，一次性澆筑完成的施工工藝。為減少施工步驟，將蓋梁擋塊鋼筋一起綁扎，與蓋梁一次澆筑成型。蓋梁混凝土澆筑完成后，應(yīng)及時(shí)抹面收漿，對(duì)蓋梁混凝土進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。蓋梁混凝土的灑水養(yǎng)護(hù)時(shí)間不得少于7d。
7.預(yù)應(yīng)力工程
蓋梁為預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)，采用標(biāo)準(zhǔn)的高強(qiáng)度低松弛鋼絞線（每束含12根鋼絞線），鋼絞線公稱直徑d=15.2mm，鋼絞線抗拉強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值fpk=1860MPa。預(yù)應(yīng)力管道采用φ90mm的金屬波紋管，錨具采用15-12錨具。機(jī)場(chǎng)特大橋114#墩及機(jī)場(chǎng)互通主線橋27#墩布置4束鋼絞線，中間2束為N1，外邊2束為N2。機(jī)場(chǎng)互通主線橋1-26#墩布置7束鋼絞線，其中3束N1，4束N2，N1和N2交錯(cuò)布置，最中間一束為N1。
根據(jù)設(shè)計(jì)要求，蓋梁混凝土達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的90%且混凝土齡期不小于5d時(shí)，方可張拉預(yù)應(yīng)力鋼束。預(yù)應(yīng)力管道應(yīng)在張拉后24小時(shí)內(nèi)壓漿，要求管道壓漿密實(shí)。預(yù)應(yīng)力管道壓漿采用真空壓漿法：在孔道的一端采用1臺(tái)MBV80真空泵對(duì)孔道抽真空，使之產(chǎn)生-0.08～-0.1MPa的真空度，然后用UB3C壓漿泵將優(yōu)化后的水泥漿從孔道的另一端灌入，直至水泥漿充滿整條孔道，并加以0.5～0.7MPa的正壓力，以提高預(yù)應(yīng)力孔道壓漿的飽滿度和密實(shí)度。
8.結(jié)語(yǔ)
截止目前，該項(xiàng)目已全部完工并通過業(yè)主及相關(guān)職能部門的竣工驗(yàn)收，達(dá)到優(yōu)質(zhì)工程。對(duì)此，作為從事施工管理的一員，有幾點(diǎn)體會(huì)。一是建立完善的人員組織機(jī)構(gòu)，保證蓋梁施工所涉及的所有部門均能及時(shí)交流、溝通；二是實(shí)施3層技術(shù)交底，所有進(jìn)行蓋梁施工的人員進(jìn)行全面的技術(shù)交底工作，保證每人對(duì)蓋梁施工均有深入的了解；三是作為項(xiàng)目的施工單位建立完善的安全、質(zhì)量、環(huán)境保證措施顯得尤為重要。
【參考文獻(xiàn)】
[1]劉鵬，趙丹.澆蓋梁支架在橋梁施工中的應(yīng)用分析.技術(shù)與市場(chǎng)，2012，（02）.