時間：2022-11-16 07:44:05
導語：在大學生見習總結(jié)的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
一、掛職工作回顧
（一）加強學習，熟悉專業(yè)知識，掌握專業(yè)本領(lǐng)
掛職的目的在于在拓寬視野的過程中學到更多的知識，積累更多的實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)一專多能的復合型人才，是為企業(yè)提供人才和智力支持。統(tǒng)計工作對我來說是一個全新的專業(yè)和職業(yè)，一切都得從零開始，從頭學起。為了能夠盡快進入角色，順利、圓滿的完成各項工作任務，向組織交一份滿意的答卷，不辜負領(lǐng)導的希望、信任和重托。學習了段有關(guān)掛職工作的文件和領(lǐng)導講話精神，提高對掛職工作的目的、要求和重要意義的認識；學習了部、路局、段《統(tǒng)計規(guī)章》，掌握有關(guān)統(tǒng)計的知識，加深對《統(tǒng)計規(guī)章》的理解和掌握，了解統(tǒng)計工作的重要性。通過四個月認真的學習和刻苦的鉆研，基本掌握了統(tǒng)計的工作目的、作用、程序和要求，為我今后做好統(tǒng)計工作提供了法律、法規(guī)和政策依據(jù)；經(jīng)過四個月的實踐，也積累了一定的統(tǒng)計工作經(jīng)驗，現(xiàn)在工作起來已經(jīng)得心應手了，為進一步做好統(tǒng)計工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
（二）強化培訓，掌握統(tǒng)計方法，積累實際經(jīng)驗
為了適應鐵路運輸管理的需要，我深知光憑學習是不夠的，必須通過在實際工作中積累出的經(jīng)驗，才能跟上鐵路跨越式發(fā)展的步伐，尤其是近年來機車管理體制發(fā)生了很大的變化，統(tǒng)計方法也隨之發(fā)生了很大的變化，所以在工作中我除了一定要努力學習業(yè)務知識外，還反復細致的研究《機車統(tǒng)計規(guī)則》，并且做到活學活用和理論聯(lián)系實際。通過日常的技術(shù)培訓，現(xiàn)在已經(jīng)掌握了一整套科學的統(tǒng)計計算方法，切實地解決了開始工作時遇到的諸多問題。
（三）注重基礎(chǔ)，提高統(tǒng)計質(zhì)量，提供決策依據(jù)
任何一項工作必須從基礎(chǔ)上做起?；A(chǔ)實、底蘊厚、方法活、措施正是做好工作的前提和條件。四個月來，我注重統(tǒng)計的基礎(chǔ)工作，工作質(zhì)量從司機報單抓起，司機報單是統(tǒng)計的最原始單據(jù)，只有司機報單的正確填寫和準確的錄入才能保證各種統(tǒng)計報表的準確無誤，從而及時上報，為上級領(lǐng)導的決策和運輸生產(chǎn)指揮提供可靠的依據(jù)。為了保證統(tǒng)計工作質(zhì)量，我每天在上機之前，對每一張報單進行認真的邏輯分析，包括司機報單的各項時間的關(guān)系、機車的工作種別、運行公里等進行認真的核對，發(fā)現(xiàn)填寫錯誤等問題及時與有關(guān)業(yè)務人員溝通，以便得到更好的解決。工作中我認真做到了“凡是必做于細”，嚴把工作質(zhì)量關(guān)，為段的統(tǒng)計工作迅速、及時、準確、有效、可用做出了自己的努力。
（四）注重創(chuàng)新，順應統(tǒng)計變化，適應統(tǒng)計規(guī)律
為了更好的適應鐵路跨越式發(fā)展進程，統(tǒng)計工作需要不斷的改建和創(chuàng)新。這就需要統(tǒng)計人員在做好大量的統(tǒng)計基礎(chǔ)工作的同時，還要注重創(chuàng)新，不斷順應統(tǒng)計變化，適應統(tǒng)計規(guī)律，充分運用機車統(tǒng)計指標體系和調(diào)查方法開展統(tǒng)計分析工作，充分利用科學的統(tǒng)計方法和先進的統(tǒng)計手法，準確、及時、全面、系統(tǒng)地搜集、整理、分析、預測、監(jiān)督，來反映機車運用、檢修和材料的消耗等情況，為日常運輸生產(chǎn)指揮、段的經(jīng)營管理和領(lǐng)導決策提供可靠的數(shù)字依據(jù)，所以我在日常的工作別留意和收集統(tǒng)計資料，并且不定期查看機車運用指標及技術(shù)指標的完成情況，發(fā)現(xiàn)有較大的波動的，能夠及時虛心向其他同事咨詢請教，同時也更好的提高和鍛煉了自己。
二、掛職工作體會
一年的掛職鍛煉中，我本著“多聽、多看、多思考、多實踐、多總結(jié)”的指導思想，刻苦學習，深入研究，認真工作，積極參與實踐鍛煉，使本人在思想素質(zhì)，工作水平有質(zhì)的提高。
（一）思想素質(zhì)提高了。我是我家的獨生女，父母對我偏愛、甚至是嬌生慣養(yǎng)，從都是飯來張口、衣來伸手，時時處處都依賴著父母，通過此次掛職鍛煉，我自己感覺到變化最大的就是我的思想素質(zhì)。在工作中，我是干著今天、總結(jié)著昨天、想著明天，保證自己的工作的連續(xù)性、條理性和穩(wěn)定性，這在以前我是不敢想象的，思想素質(zhì)發(fā)生了質(zhì)的飛躍，這種變化不僅體現(xiàn)在工作中，在家里我也能替父母分憂，承擔了家庭的一個重要角色，父母也明顯感覺到我的變化。
一、安全生產(chǎn)
都說安全是天，可以前也并沒有怎么在意，在實習期間才深刻的認識到安全生產(chǎn)的重要性和意義。在這里領(lǐng)導和工人都嚴格的貫徹“安全第一預防為主”的安全生產(chǎn)方針。新工人來的第一課就是安全教育，我來的時候就首先的讓我學習了安全生產(chǎn)的法規(guī)。使我明白了什么叫“三不傷害”；同時也增強了自我保護意識。通過系統(tǒng)的學習使我明白了安全的重要性，所以在實習期間沒有發(fā)生以外的事故，做到了安全生產(chǎn)。
二、業(yè)務和技能
這次我們打的是水文觀測孔，通過自己的實際操作，結(jié)合自己在學校所學的理論知識；以及老工人師傅的指導幫助。學會了判斷巖層、操作機器、測量水位以及書寫紀錄。使自己的業(yè)務水平有了一個質(zhì)的提高。同時也增強了自己動手操作水平。期間主要對平砂巖做了一些細致調(diào)查研究：砂巖是一種沉積巖，主要由砂粒膠結(jié)而成的，其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長石組成的，石英和長石是組成地殼最常見的成分。砂巖的顏色和沙子一樣，可以是任何顏色，最常見的是棕色、黃色、紅色、灰色和白色。地球上常見由砂巖相成的懸崖峭壁。有的砂巖可以抵御風化，但又容易切割，所以經(jīng)常被用于做建筑材料和鋪路材料。砂巖中的顆粒比較均勻堅硬，所以砂巖也被經(jīng)常用來做磨削工具。砂巖由于透水性較好，表面含水層可以過濾掉污染物，比其他石材如石灰石更能抵御污染。我們這里鉆探時主要遇到的困難是打平頂山砂巖，平頂山砂巖硬度高容易破碎在鉆進過程中不容易鉆進又容易掉塊卡鉆，所以在以后的學習中我要多注意加強這方面的學習。
三、日長生活
一、個人表現(xiàn)。
1、嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。上班伊始，我認真學習《南康區(qū)人力資源和社會保障局文件匯編》等文件書籍，并牢記于心，時刻提醒自己嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。如堅持每一天上班提早到單位，打掃辦公室衛(wèi)生，為同事創(chuàng)造一個干凈的工作環(huán)境。
2、認真學習有關(guān)專業(yè)知識。我在綜合科辦公室經(jīng)常看一些相關(guān)業(yè)務的書籍，參考一些機關(guān)文件及以往的資料。
3、主動與同事交流，了解單位狀況，聽取同事對自己的批評和推薦。
4、用心參加單位組織的活動，如南康工會舉辦的職工合唱大賽。
二、個人收獲。
首先，心態(tài)的轉(zhuǎn)變。要明白作為一個已經(jīng)畢業(yè)的大學生，通常對自己的今后，感到很迷茫，而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過這一年的實習鍛煉，讓我認清了自己，并改掉眼高手低的毛病，真正地從基礎(chǔ)做起，從小事做起。
其次、對自己的崗位有了深刻的認識。辦公室作為一個綜合性的科室，擔負著上傳下達、對外交往等繁重工作，做為辦公室的一員，不是簡單的往凳子上一坐，聽聽電話，發(fā)發(fā)文件，需要的是眼活手快、會寫能跑。因此，今后我要加強這方面的鍛煉與學習。
第三、適應新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶，不愿意做事，總感覺什么事必須會船到橋頭自然直，因此實習期間吃了不少的苦。經(jīng)過同事們的幫忙，自己漸漸的適應了新的工作環(huán)境，也學到了學校書本上沒有的知識--與同事相處的方法和用心地工作態(tài)度。
三、認識自己的不足。
經(jīng)過一年的實習，收獲良多，同時也認識到自己的不足。在工作上，有時比較粗心大意，不夠細心，做事謹慎有余，以至于縮手縮腳;在生活上，對于自己要求不太嚴格，在學校的一些壞毛病沒有徹底改正，自己做錯事時，帶有一種得過且過的心態(tài)。
四、今后努力的方向。
1、加強相關(guān)業(yè)務知識的學習；
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個大課堂，將來我們踏上社會將是人生的另一個起點，一個重新學習的起點。所以早點接觸、認識并了解社會對我們是很有益處的?！胺彩骂A則立，不預則廢?！碑吘股系垡仓粫祛櫮切┯袦蕚涞娜恕?/p>
現(xiàn)在，暑假也如期而至。而利用暑期去參加學校組織的社會實踐活動是我們接觸社會的重要途徑。
為了能培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)能力，我們學校也設(shè)立多支社會實踐小分隊。對于我們管理系的實踐隊,接受寧波團市委的任務,我們都感到十分的榮幸.對此次暑期社會實踐充滿了信心.
本分隊是以“發(fā)揚共青團員作用”為主題，以“向青少年宣傳安全自護自救知識”為目的，并且聚集了一批熱愛此次暑期社會活動并充滿愛心的隊員組成了這支隊伍。
本次活動雖然只有短短的半個多月的時間，但我們同寧波市的不少社區(qū)合作進行安全自護自救知識的宣講和調(diào)研，同時也參與了許多有意義的活動，受到了領(lǐng)導和群眾的一致好評，也受到一些媒體的關(guān)注。與此同時,還與寧波市從多的社區(qū)建立了合作的友好關(guān)系.作為一名大學生，能發(fā)揚共青團員的作用,發(fā)揮當代大學生的價值,為寧波構(gòu)建和諧文明城市盡自己應盡的一份力,是一件非常引以為豪的事情。
二、實踐前的準備工作
我們的實踐團在接到寧波團市委的任務后,第二天就趕往寧波團市委,在那我們進行了對此次社會實踐活動的培訓,以及接受了團市委的具體要求.
為了能提高活動的效率，也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動，在出發(fā)前，隊長召集隊員們討論了活動的安排情況，同時結(jié)合隊員自身的特點，分配了各自的任務。具體的任務包括與社區(qū)領(lǐng)導接洽,對主要交通路線的查找，宣講的準備等，在全隊隊員的努力下，前期的準備工作還算順利，并且如期地完成了。為后來進社區(qū)的宣講和調(diào)研活動成功地進行提供了必要的前提條件.
三、實踐活動詳情
在接下來的半個多月中,我們實踐團隊在寧波市的十一個區(qū)三百多個社區(qū)中奔跑,在這些社區(qū)中,我們幾乎都順利地完成了宣講和調(diào)研的活動.并受到社區(qū)領(lǐng)導的好評,群眾的支持,以及媒體的關(guān)注.在此期間,我們的活動存在著一些優(yōu)點和不足的地方.
優(yōu)點:
1.此次的宣講活動，對于我們來說都是第一次，雖然一開始有點緊張，但是我們通過互相合作，互相幫助，以模擬場景與宣講相結(jié)合的方式，解決了這一個困難，很好地調(diào)動了現(xiàn)場的氣氛和小朋友的積極性，使小朋友能夠在一個相對輕松的環(huán)境中能夠更好地掌握安全自護自救的知識，同時也糾正了家長在引導小朋友進行自護自救時的一些誤區(qū)。此次宣講和調(diào)研的活動，我們還與社區(qū)的小朋友建立了深厚的感情，得到了社區(qū)領(lǐng)導的好評。
2.在宣講結(jié)束后，回到寢室，我們大家還進行對當天宣講的心得體會和技巧的交流，為明天的活動做更好的準備。
3.我們在宣講后，能夠及時順利地完成對學生和家長的問卷調(diào)查。保證活動的問卷數(shù)量和質(zhì)量。
4.在每天晚上，我隊隊員都能及時的完成對問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，保證實踐論文和調(diào)研報告的按時完成。
5.我隊的每位隊員都能在每天的活動完成后都能及時地完成一天活動的總結(jié)。總結(jié)優(yōu)點和缺點，以保證在以后的活動過程中，能發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，使我們的實踐活動順利成功地完成。
不足：
1.我們在前往社區(qū)的過程中，大多數(shù)小組都保證能夠準時到達社區(qū)，進行活動，但有的小組由于公交路線的誤差，路程的遙遠，路上堵車等一些主觀和客觀的原因，有遲到的現(xiàn)象，客觀的因素我們不能改變，但我們可以充分發(fā)揮主觀能動性。在對公交路線的研究還應準確，避免因為坐錯車而耽誤活動的時間。對于堵車和路途遙遠的情況，我們應提早出發(fā)的時間，以保證有充分的時間來解決突發(fā)性的事件。總之，在以后的實踐中，我們要保證準時，不能遲到，給社區(qū)留下良好的印象。
2.在進行問卷調(diào)查中，會出現(xiàn)一些無效的問卷，尤其是在小學生問卷方面。所以在以后進行問卷調(diào)查時，應在事先對小學生進行清楚的強調(diào)，避免無效問卷的出現(xiàn)。
四、活動的成果及體會
我們此次的實踐活動不僅得到了各個社區(qū)領(lǐng)導的肯定，和許多社區(qū)建立了合作關(guān)系，而且還得到了廣大媒體的關(guān)注，造成良好的社會影響。達到了預期的目的，發(fā)揮了我們當代大學生的價值。
工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗。下面就讓小編帶你去看看大學生建筑專業(yè)技術(shù)實習工作總結(jié)報告范文5篇，希望能幫助到大家!
建筑專業(yè)技術(shù)工作報告1在任職期間服從公司領(lǐng)導的安排，兢兢業(yè)業(yè)、堅持業(yè)務知識的不斷更新和提高，大膽管理、堅持原則、堅持以人為本，以理服人，以制度管人;善于學習先進的管理方法，大膽創(chuàng)新、針對公司的項目管理工作提出創(chuàng)新的項目管理辦法，現(xiàn)就這幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)從事本專業(yè)技術(shù)工作8年來我一直從事建筑安全管理，我從一名實習生成為一名優(yōu)秀的安全技術(shù)骨干人員，這與公司領(lǐng)導的栽培、前輩的諄諄教導以及自己長期的努力工作積極進取分不開的。在工作中要求進步、遵紀守法、嚴于律己;熱愛集體、關(guān)心他人、善與他人合作;穩(wěn)重豁達，誠實守信，能吃苦耐勞。工作中深入開展建筑工程安全生產(chǎn)專項整治，時刻牢記安全目標管理"安全第一、預防為主"的方針和加強施工現(xiàn)場安全標準化的管理，落實安全生產(chǎn)責任制，確保工程項目至今無一例安全事故發(fā)生。鑒于這幾年的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗，主要就建筑施工項目安全控制淺談以下幾點
確保安全目標實現(xiàn)的前提是樹立“以人為本、關(guān)愛生命”的思想，支持“安全第一、預防為主”的方針，項目部應建立安全管理體系和安全生產(chǎn)責任制。專職安全員應持證上崗，保證項目安全目標和實現(xiàn)。
事故的發(fā)生，是由于人的不安全行為，物的不安全狀態(tài)，不良的環(huán)境和較差的管理造成的。從事故發(fā)生的過程看，要想不發(fā)生事故，只有針對事故構(gòu)成的4m要素，采取有效控制措施，消除潛在的危險因素，并使人不發(fā)生誤判斷、誤操作，要制訂各項制度，進行安全教育、開展安全檢查、編制安全措施計劃等，把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)。因此安全事故的控制要從以下幾點著手
一、人的不安全行為的控制
(1)安全心理調(diào)適法。安全生產(chǎn)管理中應引導員工學會控制自己的情緒，做到勝不驕，敗不餒，遇到順心的事，要樂而自持，不能忘乎所以;遇到不順心的事，要不為逆境所困，丟得開、放得下，及時解脫。只有保持良好的心理狀態(tài)，才能具有充沛的精力，旺盛的斗志，才能減少工作中的失誤，保證安全生產(chǎn)。
(2)獎懲控制法。強化勞動安全政策和規(guī)定，及對違規(guī)者進行紀律懲處，是安全工作的重要組成部分。作業(yè)人員應當遵守安全施工的強制性標準、規(guī)章制度和操作規(guī)程，正確使用安全防護用具，施工機械設(shè)備等。作業(yè)人員不服從管理，違規(guī)冒險作業(yè)造成嚴重后果的，按照相關(guān)法規(guī)追究責任。對安全生產(chǎn)的好人好事進行獎勵可采取評先進、發(fā)獎金、樹立榜樣等。對違紀者的懲罰，可采取罰款、通報批評、警告等，獎勵或懲罰應按公平、公正、公開、從嚴的原則進行處理。
(3)管理控制法。在施工活動過程中，項目部必須依法加強對建筑安全的管理，執(zhí)行安全生產(chǎn)責任制，采取有效措施，防止傷亡和其他安全生產(chǎn)事故的發(fā)生政策與法規(guī)是實施控制的重要方式，強調(diào)安全生產(chǎn)法規(guī)的宣傳教育，使得人人知法規(guī)，就可以最大限度地減少那些由于不懂法規(guī)而導致的不安全行為。要利用政策規(guī)范的作用控制人的不安全行為，就必須貫徹落實國家和各級政府有關(guān)安全的方針、政策、規(guī)章、建立、完善企業(yè)的安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度，并加強監(jiān)督檢查，嚴格執(zhí)行。
二、物的不安全狀態(tài)控制
(1)設(shè)備的本質(zhì)安全化。針對生產(chǎn)中物的不安全狀態(tài)的形成與發(fā)展，在進行施工設(shè)計、工藝安排。施工組織與具體操作，新材料、新設(shè)備的推廣應用時，采取有效的控制措施，正確判斷物的具體不安全狀態(tài)，控制其發(fā)展，保持物的良好狀態(tài)和技術(shù)性能，對預防和消除事故，保障安全生產(chǎn)有現(xiàn)實意義。
(2)裝設(shè)安全防護裝置。安全裝置是在設(shè)備性能結(jié)構(gòu)中保證人機系統(tǒng)安全，而給主體設(shè)備設(shè)置的各種附加裝置，是保證機械設(shè)備安全運轉(zhuǎn)和保證在可能出現(xiàn)危險狀態(tài)正保護人身安全的安全技術(shù)措施。安全裝置的作用是杜絕或減少機械設(shè)備在正常工作期間或故障狀態(tài)下，甚至在誤操作情況下發(fā)生人身傷害及設(shè)備毀壞事故，能直接對操作者和設(shè)備進行安全保護。
(3)加強施工設(shè)備的安全管理。項目部采購、租賃的安全防護用具、機械設(shè)備、施工機具及配件，必須具有生產(chǎn)(制造)許可證、產(chǎn)品合格證，并在進入施工現(xiàn)場前進行查驗。在使用過程中，必須由專人管理，定期檢查、維修和保養(yǎng)，建立資料檔案，按國家規(guī)定及時報廢。
施工單位應當自施工起重機械和整體提升腳手架、模板等自升式架設(shè)設(shè)施驗收合格之月起30d內(nèi)，身建設(shè)行政主管部門或者其他有關(guān)部門登記，登記標志應當置于或者附著該設(shè)備的顯著位置。
三、改善作業(yè)環(huán)境
(1)施工平面布置。在施工實施階段，根據(jù)要求設(shè)置道路、組織排水、搭建臨時設(shè)施、堆放材料和設(shè)置機械設(shè)備、土方及建筑垃圾、圍墻與入口位置等。做到分區(qū)明確，合理定位。施工平面布置的總體要求是布置緊湊，充分利用場地;場內(nèi)道路暢通，運輸方便，減少一次搬運;在保證施工順利的條件下，盡可能減少臨時設(shè)施搭設(shè)，盡可能利用附近的原有建筑物作為臨時設(shè)施;應便于工人生產(chǎn)和生活，辦公用房、福利設(shè)施應在生活區(qū)內(nèi)。平面布置圖應符合防火治安、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護和建設(shè)無公害的要求。
(2)施工現(xiàn)場功能區(qū)劃分。根據(jù)施工項目的要求，劃分為作業(yè)區(qū)、材料堆放區(qū)和辦公生活區(qū)。作業(yè)區(qū)與辦公生活區(qū)分開設(shè)置，并保持安全距離。辦公生活區(qū)應設(shè)置于在建筑物墜落半徑之外，應設(shè)置防護措施，劃分隔離，以免人員誤入危險區(qū)域。對功能區(qū)的劃分還應考慮交通、水電、消防和衛(wèi)生、環(huán)保等因素。
(3)安全警示標志。根據(jù)工程特點及施工的不同階段，在危險部位有針對性地設(shè)置、懸掛明顯的安全警示標志。危險部位主要是指施工現(xiàn)場人口處、施工起重機械、臨時用電設(shè)施、腳手架、出入通道口、樓梯口、陽臺口、電梯井口、橋梁口、隧道口、基坑邊沿、爆破物及有害危險氣體和液體存放處等。安全警示標志的類型、數(shù)量應當根據(jù)危險部位的性質(zhì)不同，設(shè)置不同的安全警示標志。
(4)封閉管理。施工現(xiàn)場圍擋應沿工地四周設(shè)置，不得留有缺口;圍擋的材料應堅固、穩(wěn)定、整潔、美觀。宜選用砌體、金屬板材等材料，不得使用布條、竹包或安全網(wǎng)，要確保圍擋的穩(wěn)定性、安全性。圍擋的高變應高于1.8m。工地進出大門應牢固美觀，大門上應標有企業(yè)名稱和企業(yè)標識，設(shè)置專職值班保衛(wèi)人員。大門出口處應設(shè)置洗車槽，保證汽車干凈上路。項目部工程技術(shù)管理人員、施工員、作業(yè)人員等，應當佩戴工作卡。施工現(xiàn)場的進口處應有整齊明顯的“五牌一圖”：工程概況圖、管理人員名單及監(jiān)督電話牌、消防保衛(wèi)牌、消防保衛(wèi)牌、安全生產(chǎn)牌、文明施工牌、施工現(xiàn)場總平面圖。
四、安全生產(chǎn)的科學管理。
保障安全生產(chǎn)除要有先進的科學技術(shù)外，還必須具有先進的管理方法、嚴格的管理制度以及勞動者素質(zhì)的提高。施工企業(yè)和工程項目部應當加強單位內(nèi)部的管理，針對不同情況，采取科學的管理方式。要不斷探索新的規(guī)律，總結(jié)管理的辦法與經(jīng)驗，指導新形勢下的管理工作。要強化現(xiàn)場施工人員安全生產(chǎn)教育培訓，將安全管理責任制落到實處。要清除新的危險因素，使安全管理上升到新的高度，使安全生產(chǎn)水平上一個臺階。
幾年來，經(jīng)過實際的實踐，了解熟悉了許多項目安全方面的管理方法，并在實踐工作中得到了應用，豐富了自己的知識，積累了經(jīng)驗。以后，在工程的安全施工中扎扎實實地做好每項工作，認真處理好施工過程中的每一個安全隱患問題，把理論與實踐相結(jié)合，爭取在安全技術(shù)方面有進一步的提高，為建設(shè)施工的發(fā)展提供更可靠的安全保證。
建筑專業(yè)技術(shù)工作報告2在20____年，本人作為施工現(xiàn)場的安全員，全面負責項目部前方安全管理工作，回顧本人在20____年的工作，雖有一些成績，但也存在一些不足，現(xiàn)就本人把20____年的工作做一下簡要總結(jié)：
一、思想方面
在日常工作過程中，本人始終堅持把公司下發(fā)的安全文件精神作為自己的行動指南。在思想上始終把安全工作放在第一位，行動上嚴格按照相關(guān)安全生產(chǎn)條例及規(guī)范執(zhí)行，履行一名安全員的職責和義務，按時參加項目部定期召開的安全生產(chǎn)協(xié)調(diào)會。另外在閑暇之余，通過網(wǎng)絡學習有關(guān)的安全生產(chǎn)資料，收集各類安全案例，努力提高自己的水平和業(yè)務。在工作上堅決服從項目經(jīng)理的安排，自覺做好各項工作。在重大問題上，堅持原則，明辨是非，較好的履行了一名安全員的職責。
二、工作方面
在充分貫徹落實上級門文件的精神和要求下，以創(chuàng)建工作為契機，實施專項整治為途徑，安全和文明施工工作上有了明顯的改善，回顧一年來的工作，主要做了以下幾個方面的內(nèi)容：
1、加強組織領(lǐng)導，做好提前防范
年初，我們就從完善安全生產(chǎn)責任制，落實安全生產(chǎn)、文明施工工作責任入手，目標明確、措施有力，及時分析安全生產(chǎn)、文明施工中存在的問題，并加以溝通和協(xié)調(diào)，使管理的力度得到了加強;另一方面項目部所有管理人員與施工班組形成了上下互通的管理體系，再加上項目經(jīng)理及集團公司對安全生產(chǎn)工作的高度重視，真正做到早抓、真抓、狠抓、實抓。
2、加大安全生產(chǎn)宣傳力度，增強安全意識
為了切實增強全體從業(yè)人員的安全生產(chǎn)、文明施工意識，根據(jù)我們施工現(xiàn)場的實際情況，我們定期開展了“安全生產(chǎn)協(xié)調(diào)會”、“安全文明施工大檢查”等專項會議，并積極利用標語、橫幅、黑板報等方式大力宣傳安全生產(chǎn)標語及文明施工獎罰情況，對民工進行安全生產(chǎn)培訓，每一個進場施工的工人都必須通過安全生產(chǎn)三級教育，確保特種作業(yè)人員必須持證上崗，努力提高工人自防自救的能力，不斷加大安全生產(chǎn)教育工作，使我項目?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽鋇陌踩饈督徊降玫教岣摺?/p>3、開展專項檢查，消除質(zhì)量、安全隱患。
今年以來，我們在加強日常監(jiān)督管理工作的同時，開展了每周日安全生產(chǎn)、文明施工的專項檢查，周一早晨安全例會，在夏季防高溫和冬季消防防火措施上，項目部積極安排好值班人員，認真開展自查自糾，發(fā)現(xiàn)隱患立即排除。加強了對各施工隊落實整改情況的跟蹤檢查，努力將事故隱患消除在萌芽狀態(tài)。
4、加大工人宿舍管理力度，改善工人宿舍環(huán)境。
由于工人宿舍管理難度大、安全隱患大，我們項目部在在宿舍管理方面狠下功夫，工人宿舍普遍存在宿舍衛(wèi)生環(huán)境差，電線亂接亂拉及私自使用電飯煲、電爐等違規(guī)電器的現(xiàn)象。為了克服以上問題，項目部組織進行了多次檢查，加大工人宿舍管理力度，要求各施工隊每天派專人對生活區(qū)公共區(qū)域進行打掃，對工人宿舍衛(wèi)生采取動態(tài)管理方式，進行不定期宿舍衛(wèi)生檢查，并將責任具體分配到各班組身上。進行多次檢查和整治，宿舍情況有了很大的改善，我們將繼續(xù)加大工人宿舍的管理力度，持之以恒地把工人宿舍管理好，給工人創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。
三、工作中的存在不足和今后的努力方向
在20____年，本人雖然在工作上兢兢業(yè)業(yè)，認真履行自己分工范圍內(nèi)的職責，較好地完成了領(lǐng)導安排的各項任務，但也存在以下不足，主要有：
1、在安全生產(chǎn)、文明施工中存在的問題：部分安全資料不完整;施工現(xiàn)場材料堆放較為混亂;施工現(xiàn)場用電混亂;對施工現(xiàn)場的監(jiān)管要求不嚴，標準不高，只求過得去，不求過的硬，從而埋下安全隱患;
2、在平時工作中，對專業(yè)知識學習的積極性不夠，對相關(guān)圖紙、文件、施工措施等內(nèi)容掌握、理解不徹底;
3、工作細心度不夠，時常在小問題上出現(xiàn)錯漏。
20____年即將結(jié)束，雖然這一年在抓安全生產(chǎn)、文明施工管理方面做了一些工作，取得了一定的成績，積累了一些經(jīng)驗，但也仍然存在著不少的問題，隨著新的一年的到來，本人一定會加強針對性的措施、開拓工作思路、創(chuàng)新管理模式，總結(jié)經(jīng)驗找不足，突出重點抓落實，在今后的工作中力爭取得更好的工作成績。
建筑專業(yè)技術(shù)工作報告3______，2005年6月畢業(yè)于湖南科技大學建筑與城市規(guī)劃學院建筑學專業(yè)，2005年七月進入外資公司上海伍哈德技術(shù)有限公司，成為一名設(shè)計助理，經(jīng)過一年多的磨礪，于2007年1月進入深圳華域博陽建筑設(shè)計有限公司成為一名助理建筑師，2008年6月進入北京中外建建筑設(shè)計有限公司深圳分公司，經(jīng)過近三年的磨煉，由組內(nèi)的助理建筑師成長為項目經(jīng)理，2011年3月進入深圳筑地建筑設(shè)計有限公司，擔任設(shè)計經(jīng)理一職?，F(xiàn)將這些年工作簡要總結(jié)如下：
一、政治、思想
幾年來，我積極參加班組的各種學習，充分利用業(yè)余時間通過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡和電視新聞等媒體，學習黨的路線、方針、政策，擁護黨的領(lǐng)導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛建筑設(shè)計工作，對自己所服務的單位充滿感情。
二、工作態(tài)度
無論在工作還是生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。項目工期緊，人員少，任務繁多，卻能夠做到安排得井井有條，按時完成各項設(shè)計任務，保證工程順利完成，表現(xiàn)出我們設(shè)計人員責任心強，充分挖掘了我們設(shè)計人員艱苦卓絕，連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。
三、崗位職責
在項目設(shè)計師的帶領(lǐng)下能夠根據(jù)項目設(shè)計的任務書，協(xié)助項目設(shè)計師對項目進行概念、方案及擴初等設(shè)計工作，細化并完成項目設(shè)計的各項具體目標;專業(yè)基礎(chǔ)知識牢固，了解國家有關(guān)專業(yè)法規(guī)、規(guī)范和標準的要求;了解本專業(yè)的最新技術(shù)發(fā)展動態(tài)，對建筑專業(yè)非常熱愛，有較強的方案能力;參與重大調(diào)整、技術(shù)問題落實等相關(guān)會議，并提出專業(yè)意見;參與影響建筑效果的材料審定;參與協(xié)調(diào)前期設(shè)計與后期產(chǎn)品實現(xiàn)的技術(shù)控制;參與影響效果及功能變更的確認工作;參與指導項目規(guī)劃設(shè)計人員，組織內(nèi)部各專業(yè)的圖紙會審，跟蹤落實會審中提出的問題。
四、具體工作
我所從事的工作主要是概念設(shè)計、建筑方案設(shè)計、建筑施工圖設(shè)計以及施工配合工作。 (一)、在概念及方案設(shè)計方面：
以山東濰坊伴山伴水原生墅項目為例進行總結(jié)，這個項目是進行得比較順利的，這個項目老板指定我做項目經(jīng)理，事后還和老板一起去了山東濰坊匯報方案，這個項目能順利得到甲方肯定總結(jié)如下：
一、二十天內(nèi)時間內(nèi)配合老板，同景觀組同事合作，出了四個創(chuàng)意方案，使甲方大感意外，并迅速認可了我方的能力，
二、前期定位較準確，契合了甲方的意圖，
三、建筑風格選用了當?shù)貢簳r沒有的清雅脫俗的北美風格，獲得了甲方的認可。
四、案名:由于我們的方案中副標題的原因，導致甲方將原樓盤名“獅城豪苑”變成了伴山伴水原生墅，這是前所未有的。
五、戶型定位采取很獨特的分類解決方式，極大的減少了設(shè)計工作量，最后我們的文本設(shè)計，從封面到扉頁渲染得非常到位，被公司另一個組的組長贊為像賣樓的策劃書一樣精美絕綸。在這期間還做了諸如濟南金鐘商業(yè)概念設(shè)計，無錫春合苑方案設(shè)計，臨沂卓易維港方案，湖北赤壁印象設(shè)計等項目。(二)、在立面設(shè)計方面：
個人獨立完成一個項目的立面設(shè)計或完成眾多項目中的獨立子項：
1、香江城市花園中的采用新古典風格，承擔了多層、高層和其中的會所立面設(shè)計。
2、臨沂卓易維港項目中完成了多層及聯(lián)排別墅的立面設(shè)計
3、赤壁印象中完成了新中式風格的高層、別墅，以及指導年輕同事完成商業(yè)立面設(shè)計
4、合正煙臺香逸中央項目除指導完成了“骨子里的地中海風格”高層立面設(shè)計外，還親自設(shè)計了商業(yè)立面，并最終獲得甲方好評。
5、山東濰坊別墅項目中設(shè)計了北美風格別墅立面，為其它戶型立面定了基調(diào)，并指導年輕同事設(shè)計了其它別墅戶型立面，我們設(shè)計的會所立面也得到了甲方的鐘愛。
6、在深圳迎接大運會，提升市容環(huán)境而倡導的城市更新改造中，我先后參與了南山大道南段的部分立面設(shè)計，北段新中式風格的大部分建筑立面的設(shè)計，前海路南段及北段大部分立面設(shè)計，后海路好味家食府立面設(shè)計，并都已實施，其中紅花路近三十幢立面為個人獨立設(shè)計，并中標實施。
(三)、在施工圖及后期配合設(shè)計方面：
在紅花路改造中主持施工圖設(shè)計，完成了方案的交結(jié)及施工圖主持工作，這對我還是第一次，因為紅花路近三十幢樓的方案是獨立完成的，所以對方案的來龍去脈是一清二楚的。這種由方案設(shè)計人直接控制施工圖的項目有利于方案的順利實施，且進行了施工交底及后期施工配合工作，后期實施效果比較理想。這是因為在之前的改造中，在施工及后期配合中積累了較多的經(jīng)驗與教訓，以下是一些工程實施過程中遇到的問題及經(jīng)驗：
a.南海大道：新能源大廈及粵海大廈兩棟高層改造：由于業(yè)主和甲方原因，原設(shè)計中一些關(guān)鍵的構(gòu)架未能實施，中間還因為業(yè)主多個領(lǐng)導的原因，認為原中標方案過于簡單，而再次出了多輪方案，而后才得以再次出施工圖實施，但外墻涂料選擇上受到甲方一個局長干預，色彩過粉，建成效果差強人意。
b.后海大道：好味家食府樓的選色也同樣受到那位局長干預，本來想要的暗紅色變成了桃紅色，也沒讓我去確認，就上墻了，效果與理想中有差距，其中因改造前時間緊，無法探明現(xiàn)有結(jié)構(gòu)問題，而導致最后實施時要在底層加結(jié)構(gòu)柱，使原方案與最后施工效果不同，且施工圖上加柱后，現(xiàn)實開挖時，發(fā)現(xiàn)柱位下是化糞池位置，只得再次更改移位，所以有些做出來的廣告位位置與施工圖上不同，因為我們設(shè)計人員也沒時間天天去現(xiàn)場，拆架前也不會通知設(shè)計人員進現(xiàn)場查看施工效果是否與方案相符，待到我某月某日偶到現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)時告訴甲方，甲方也只能說“算了”，怕承擔錯誤而帶來的責任，這就是改造的控制力度。蛇口市政樓的改造中也是出現(xiàn)了“爬梯”事件(雖然此方案設(shè)計人員不是我組的)，原因在于我們設(shè)計中為了將原立面中的雨水管包起來，用了鋁通百葉，從底到頂?shù)陌饋?，結(jié)果施工完后，業(yè)主認為這是給小偷上樓行竊提供了天然的“梯子”，而成了一個令人尷尬的設(shè)計，隨后便在其上加了帶刺的鐵絲做保護;無獨有偶，我們在山東煙臺的商業(yè)裙房的設(shè)計中也出現(xiàn)了類似的“爬梯”事件(此設(shè)計原來設(shè)計人員不是我組的)，甲方不得不要求我們將建成后的下部百葉拆掉，上部改造成廣告位。這樣新建筑剛建完就面臨了被改造。其它如后海辦公樓的改造中，原施工圖中竟然少了一個立面的施工圖，出現(xiàn)了改造中經(jīng)常有的只洗臉不洗脖子的事情;在南山大道北段的改造中也出現(xiàn)了相同問題，因工期緊張，甲方也只有取消不是沿街的面的改造，這樣設(shè)計的完整性便沒了保障，這是方案與施工圖交接的問題，施工圖任務緊張，也沒組織方案人員看施工圖落實情況，廣進化工樓的施工中，甲方和施工方未經(jīng)設(shè)計方同意就將百葉的形式改掉了，同時施工方為了增加工程量甚至在百葉上還要狗尾續(xù)貂般畫上鴿子，到最后還要我們設(shè)計方給他們簽字確認，簡直是冤。
c.南山大道北段：中施工圖的色彩標注問題，由于是幾個人設(shè)計的，幾個人的標法都不一樣，導致后來施工時，施工方無法根據(jù)我們的選色施工，只得我們方案人員一次次的跑現(xiàn)場，最后才統(tǒng)一解釋清楚，南山大道北段的公安分局由于原設(shè)計結(jié)構(gòu)不明，加坡屋頂后局部梁開裂，而需進一步結(jié)構(gòu)加固，武警七支隊商業(yè)因工期原因而導致原設(shè)計效果不能實施，只得再更改設(shè)計，南頭古城旁民房等很多構(gòu)架因?qū)υY(jié)構(gòu)判斷不力，而在施工中要更改，使柱子落地支撐以確保安全，導致方案與施工后建成結(jié)果有差異，很多坡屋頂在方案中要加，但做完方案后，到施工中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實情況沒有條件做，只得再次取消，浪費人力物力，南頭商業(yè)街設(shè)計時不知道旁邊的產(chǎn)業(yè)園改造已經(jīng)將其納入其中，我們還是做了改造方案，施工時也只有取消不做，中山頤景住宅樓方案及施工圖都做了，施工卻不施工，北環(huán)人行天橋施工方都進現(xiàn)場了，結(jié)果甲方又說不做了，其它的諸如施工方做坡屋頂時，用涂料加些深線條在坡面上畫成坡屋頂狀，不久后，顏色就變得淺了，效果就差了，北段中一些窗臺滴水的做法，通過現(xiàn)場觀察發(fā)現(xiàn)用鋁通需做100mm__100mm,但現(xiàn)場感覺尺度有些大，今后再做是否該改用其它材料呢，有些窗套出挑到600mm,現(xiàn)場施工完后，發(fā)現(xiàn)尺度有些過大，今后尺寸可以做得再小些，北段的整體改造是按現(xiàn)代中式風格來設(shè)計的，但改造后，很多農(nóng)民房我們處理得還是有些簡單了，因為做統(tǒng)一做的是白色，加了少許灰色，從施工完后的效果來看，白色太2
多，對比的深灰色量少了，看起來還是有點灰，所以我在后來的增補的幾幢樓的改造設(shè)計中，加大了深灰色的對比的量，并加入了其它暖色，使其能更突出一些，另外在設(shè)計時，白色在城市干道邊上本來就是不耐臟的色，我們用了大量的白，施工完后，很多白墻已經(jīng)開始再度變臟了，甚至在建筑的墻腳部分，，也用了白色涂料，幾場雨過后，雨水夾著黃泥，修理工的黑手一塊把白墻變成了黃墻，黑墻，后來在施工中改用其它深色巖態(tài)板(環(huán)保材料)。
d.前海路南段：建成后出現(xiàn)“陰陽臉”外墻，反映出對施工圖質(zhì)量把關(guān)不嚴，現(xiàn)場配合不力等問題。同時反映出施工方的施工人員，甲方的負責人，監(jiān)理人員設(shè)計審美能力較低。(四)、個人能力方面：
雖然在方案及施工中出現(xiàn)種種問題，但總的來說，在項目管理、人員管理、溝通協(xié)調(diào)、責任心等方面有很大進步。今后還應在每個項目階段性完成后，無論在總圖布局、戶型設(shè)計、立面設(shè)計上，還是方案創(chuàng)意、設(shè)計手法上，都要進行有效的總結(jié)和歸納，資料的更新、收集、和整理也要及時。另一方面，由于公司壓下來的項目較多，而且往往每個甲方要得又急，只能將一些本可親手做的事情交給他人，這些是中國的現(xiàn)狀，也是中國的設(shè)計國情。
五、繼續(xù)教育學習方面
在工作中，我還參加了各種培訓及講座：在軟件方面，除掌握基本的autocad,天正建筑，3Dma__,Photoshop,Office辦公軟件外，參加工作后還自學草圖大師軟件sketchup、adobeindesign，對我日后工作起到了很大的幫助;2008年參加了建筑節(jié)能設(shè)計及審查培訓;并持續(xù)對建筑相關(guān)規(guī)范進行學習，同時參加過公司制圖標準培訓，2009年參加“清華斯維爾節(jié)能軟件”使用培訓，并聽取“永續(xù)建筑，智慧城市報告會”。2010年參加了分司組織的拓展訓練，極大的鍛煉了個人意志與團隊配合意識。
六、工作成績
我在工作中學到了很多東西，也鍛煉了自己。經(jīng)過不懈的努力，使工作水平更進一步，并且在公司年終總結(jié)中，屢次被評為“最佳技術(shù)進步獎，”“勤勉獎”，連續(xù)被評為公司“優(yōu)秀員工”等各項獎勵。
七、小結(jié)
這幾年當中雖然我也取得了一些小小的成績，但相對于公司及上級領(lǐng)導們對我的重托和期望還有差距。在以后的工作中，我會更加的努力，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的完成設(shè)計任務。拓寬思路，更加有創(chuàng)意的完成本職工作，為自己的理想而奮斗。
建筑專業(yè)技術(shù)工作報告4自參加工作以來，遵守公司及所在項目部的各項規(guī)章制度，積極服從領(lǐng)導的工作安排，圓滿完成自己的工作，維護集體榮譽，思想上要求進步，積極響應公司的號召，認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認真學習相關(guān)專業(yè)知識，不斷充實完善自己。
現(xiàn)將近年來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
一、政治思想上要求進步。
具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結(jié)合，積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的科研發(fā)展目標和科研發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊。在實際工作中，努力學會運用的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學決策水平。
二、工作態(tài)度
無論在工作還是生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務頻繁，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時完成檢驗任務，保證工程檢驗順利通過，表現(xiàn)出我們管理人員的責任心強，發(fā)揚的我們公司，我們項目部連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。
三、業(yè)務技能
近年來，本人通過系統(tǒng)地學習專業(yè)理論知識，堅持工作在建筑工程施工第一線，注重理論聯(lián)系實際，掌握了多項建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應用軟件，熟練掌握AutoCAD建筑制圖軟件，熟悉建筑工程預決算，具備編制施工組織設(shè)計的業(yè)務水平，能獨立完成整套施工技術(shù)資料的編制工作，掌握建筑工程現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理技能，能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理及現(xiàn)場技術(shù)負責的工作。
四、具體專業(yè)工作。
20____年8月至20____年5月，我被公司委派到____________商住樓工程任實習施工員，主要負責現(xiàn)場的施工放樣等。我端正學習、工作態(tài)度，認真完成施工員交辦的工作任務。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經(jīng)驗的同事們請教，直到弄懂為止。在領(lǐng)導及同事們的熱情幫帶下，在較短的時間里，我的業(yè)務知識和工作能力都有很大的進步。在此期間我參與工程的主體驗收及竣工驗收，得到了領(lǐng)導及同事們的肯定。在工作中，我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恒的完成本職工作，努力提升自身專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。
20____年5月至20____年8月，我調(diào)到____________工程任施工員。在工作中，我仔細閱讀圖紙，認真核算各種材料的申請數(shù)量，做好施工技術(shù)資料的收集、編制、整理歸檔，力爭避免不必要的浪費，為企業(yè)節(jié)約每一分錢。每天我都堅持寫施工日志，認真記錄當天發(fā)生的有關(guān)工程上的事件，對于工程上發(fā)生的自己不能解決的問題，及時向主管施工員匯報。我不怕苦、不怕累，積極配合技術(shù)負責人，努力完成其交辦的各項任務。在這個項目工程中，第一次接觸到人防工程及樁基工程，第一次參與人工挖孔樁的施工、檢查、驗收等工作，第一次接觸00G101圖集，并認真學習圖集，對我以后的各項目工程幫助很多。
20____年6月至20____年6月，我被委派到____________工程項目部，鑒于天香花苑項目的良好表現(xiàn)，我被公司委任為項目技術(shù)負責人，在施工現(xiàn)場我負責圖紙的審查，能夠及時發(fā)現(xiàn)問題，并與甲方和設(shè)計單位溝通，解決現(xiàn)場施工問題，減少了施工程序錯誤，并節(jié)省工期，在施工過程中，放線工作親力親為，模板制作和鋼筋綁扎，混凝土澆筑在現(xiàn)場做好自檢，交接檢，項目部檢查，最后報監(jiān)理部檢查。盡量做到工程工序的規(guī)范化。
20____年10月至20____年9月，我在公司承建的____________綜合樓工程中擔任現(xiàn)場技術(shù)負責人工作，全面負責15000m2建筑的施工，全面負責技術(shù)問題和勞動力組織問題。超時完成合同工期，在施工過程中利用新技術(shù)等工藝控制成本投入，創(chuàng)下15000m2主體工程45天封頂?shù)拇蠛贸煽?，為公司?chuàng)造了較高效益，在這一年多中，我深感一個工地技術(shù)負責人的身上的擔子有多重。也認識到了需要不斷學習充電的重要性。
20____年10月至20____年5月，我在公司承擔的____________5#號樓工程中擔任質(zhì)檢員及現(xiàn)場技術(shù)負責人工作，由于屬于小高層建筑，每個節(jié)點部位我都做到質(zhì)檢員應有的工作態(tài)度，對建筑軸線尺寸、標高、模板制作、鋼筋綁扎、混凝土澆筑都控制到位，對勞動員工做到崗前培訓交底，明確規(guī)范要求。
20____年6月至20____年3月，在公司承建的____________設(shè)備中心工程中我擔任現(xiàn)場技術(shù)負責人工作，由于是工業(yè)建筑，設(shè)備基礎(chǔ)及預留預埋鋼構(gòu)件、螺栓比較多，對于施工精度達到很高的要求，在施工現(xiàn)場認真查看圖紙是否在圖紙會審時有遺漏問題給施工帶來不便，并在各項定位放線及預留預埋施工中協(xié)同施工員進行組個檢查，避免出現(xiàn)預留預埋偏差給后期設(shè)備安裝帶來不必要的麻煩，現(xiàn)場合理組織勞動力，安排合理施工工序。確保了了工程能夠按合同工期保質(zhì)保量竣工。
五、小結(jié)
以上是我近幾年來從事技術(shù)工作的簡要情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。但是，成績和不足是同時存在的，經(jīng)驗和教訓也是相伴而行的?？朔蛔悖瑢W無止境。今后，我將一如既往地繼續(xù)在工作中盡心盡力，不斷學習，努力進取，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)，鍛煉自己的工作能力，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好，報效單位對我的培養(yǎng)和關(guān)懷，為單位和國家貢獻我的全部精力。
建筑專業(yè)技術(shù)工作報告5在任職期間服從公司領(lǐng)導的安排，兢兢業(yè)業(yè)、堅持業(yè)務知識的不斷更新和提高，大膽管理、堅持原則、堅持以人為本，以理服人，以制度管人;善于學習先進的管理方法，大膽創(chuàng)新、針對公司的項目管理工作提出創(chuàng)新的項目管理辦法，現(xiàn)就這幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)從事本專業(yè)技術(shù)工作8年來我一直從事建筑安全管理，我從一名實習生成為一名優(yōu)秀的安全技術(shù)骨干人員，這與公司領(lǐng)導的栽培、前輩的諄諄教導以及自己長期的努力工作積極進取分不開的。在工作中要求進步、遵紀守法、嚴于律己;熱愛集體、關(guān)心他人、善與他人合作;穩(wěn)重豁達，誠實守信，能吃苦耐勞。工作中深入開展建筑工程安全生產(chǎn)專項整治，時刻牢記安全目標管理"安全第一、預防為主"的方針和加強施工現(xiàn)場安全標準化的管理，落實安全生產(chǎn)責任制，確保工程項目至今無一例安全事故發(fā)生。鑒于這幾年的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗，主要就建筑施工項目安全控制淺談以下幾點：
確保安全目標實現(xiàn)的前提是樹立“以人為本、關(guān)愛生命”的思想，支持“安全第一、預防為主”的方針，項目部應建立安全管理體系和安全生產(chǎn)責任制。專職安全員應持證上崗，保證項目安全目標和實現(xiàn)。
事故的發(fā)生，是由于人的不安全行為，物的不安全狀態(tài)，不良的環(huán)境和較差的管理造成的。從事故發(fā)生的過程看，要想不發(fā)生事故，只有針對事故構(gòu)成的4m要素，采取有效控制措施，消除潛在的危險因素，并使人不發(fā)生誤判斷、誤操作，要制訂各項制度，進行安全教育、開展安全檢查、編制安全措施計劃等，把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)。因此安全事故的控制要從以下幾點著手
一、人的不安全行為的控制
(1)安全心理調(diào)適法。安全生產(chǎn)管理中應引導員工學會控制自己的情緒，做到勝不驕，敗不餒，遇到順心的事，要樂而自持，不能忘乎所以;遇到不順心的事，要不為逆境所困，丟得開、放得下，及時解脫。只有保持良好的心理狀態(tài)，才能具有充沛的精力，旺盛的斗志，才能減少工作中的失誤，保證安全生產(chǎn)。
(2)獎懲控制法。強化勞動安全政策和規(guī)定，及對違規(guī)者進行紀律懲處，是安全工作的重要組成部分。作業(yè)人員應當遵守安全施工的強制性標準、規(guī)章制度和操作規(guī)程，正確使用安全防護用具，施工機械設(shè)備等。作業(yè)人員不服從管理，違規(guī)冒險作業(yè)造成嚴重后果的，按照相關(guān)法規(guī)追究責任。對安全生產(chǎn)的好人好事進行獎勵可采取評先進、發(fā)獎金、樹立榜樣等。對違紀者的懲罰，可采取罰款、通報批評、警告等，獎勵或懲罰應按公平、公正、公開、從嚴的原則進行處理。
(3)管理控制法。在施工活動過程中，項目部必須依法加強對建筑安全的管理，執(zhí)行安全生產(chǎn)責任制，采取有效措施，防止傷亡和其他安全生產(chǎn)事故的發(fā)生政策與法規(guī)是實施控制的重要方式，強調(diào)安全生產(chǎn)法規(guī)的宣傳教育，使得人人知法規(guī)，就可以限度地減少那些由于不懂法規(guī)而導致的不安全行為。要利用政策規(guī)范的作用控制人的不安全行為，就必須貫徹落實國家和各級政府有關(guān)安全的方針、政策、規(guī)章、建立、完善企業(yè)的安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度，并加強監(jiān)督檢查，嚴格執(zhí)行。
二、物的不安全狀態(tài)控制
(1)設(shè)備的本質(zhì)安全化。針對生產(chǎn)中物的不安全狀態(tài)的形成與發(fā)展，在進行施工設(shè)計、工藝安排。施工組織與具體操作，新材料、新設(shè)備的推廣應用時，采取有效的控制措施，正確判斷物的具體不安全狀態(tài)，控制其發(fā)展，保持物的良好狀態(tài)和技術(shù)性能，對預防和消除事故，保障安全生產(chǎn)有現(xiàn)實意義。
(2)裝設(shè)安全防護裝置。安全裝置是在設(shè)備性能結(jié)構(gòu)中保證人機系統(tǒng)安全，而給主體設(shè)備設(shè)置的各種附加裝置，是保證機械設(shè)備安全運轉(zhuǎn)和保證在可能出現(xiàn)危險狀態(tài)正保護人身安全的安全技術(shù)措施。安全裝置的作用是杜絕或減少機械設(shè)備在正常工作期間或故障狀態(tài)下，甚至在誤操作情況下發(fā)生人身傷害及設(shè)備毀壞事故，能直接對操作者和設(shè)備進行安全保護。
(3)加強施工設(shè)備的安全管理。項目部采購、租賃的安全防護用具、機械設(shè)備、施工機具及配件，必須具有生產(chǎn)(制造)許可證、產(chǎn)品合格證，并在進入施工現(xiàn)場前進行查驗。在使用過程中，必須由專人管理，定期檢查、維修和保養(yǎng)，建立資料檔案，按國家規(guī)定及時報廢。
施工單位應當自施工起重機械和整體提升腳手架、模板等自升式架設(shè)設(shè)施驗收合格之月起30d內(nèi)，身建設(shè)行政主管部門或者其他有關(guān)部門登記，登記標志應當置于或者附著該設(shè)備的顯著位置。
三、改善作業(yè)環(huán)境
(1)施工平面布置。在施工實施階段，根據(jù)要求設(shè)置道路、組織排水、搭建臨時設(shè)施、堆放材料和設(shè)置機械設(shè)備、土方及建筑垃圾、圍墻與入口位置等。做到分區(qū)明確，合理定位。施工平面布置的總體要求是布置緊湊，充分利用場地;場內(nèi)道路暢通，運輸方便，減少一次搬運;在保證施工順利的條件下，盡可能減少臨時設(shè)施搭設(shè)，盡可能利用附近的原有建筑物作為臨時設(shè)施;應便于工人生產(chǎn)和生活，辦公用房、福利設(shè)施應在生活區(qū)內(nèi)。平面布置圖應符合防火治安、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護和建設(shè)無公害的要求。
(2)施工現(xiàn)場功能區(qū)劃分。根據(jù)施工項目的要求，劃分為作業(yè)區(qū)、材料堆放區(qū)和辦公生活區(qū)。作業(yè)區(qū)與辦公生活區(qū)分開設(shè)置，并保持安全距離。辦公生活區(qū)應設(shè)置于在建筑物墜落半徑之外，應設(shè)置防護措施，劃分隔離，以免人員誤入危險區(qū)域。對功能區(qū)的劃分還應考慮交通、水電、消防和衛(wèi)生、環(huán)保等因素。
(3)安全警示標志。根據(jù)工程特點及施工的不同階段，在危險部位有針對性地設(shè)置、懸掛明顯的安全警示標志。危險部位主要是指施工現(xiàn)場人口處、施工起重機械、臨時用電設(shè)施、腳手架、出入通道口、樓梯口、陽臺口、電梯井口、橋梁口、隧道口、基坑邊沿、爆破物及有害危險氣體和液體存放處等。安全警示標志的類型、數(shù)量應當根據(jù)危險部位的性質(zhì)不同，設(shè)置不同的安全警示標志。
(4)封閉管理。施工現(xiàn)場圍擋應沿工地四周設(shè)置，不得留有缺口;圍擋的材料應堅固、穩(wěn)定、整潔、美觀。宜選用砌體、金屬板材等材料，不得使用布條、竹包或安，要確保圍擋的穩(wěn)定性、安全性。圍擋的高變應高于1.8m。工地進出大門應牢固美觀，大門上應標有企業(yè)名稱和企業(yè)標識，設(shè)置專職值班保衛(wèi)人員。大門出口處應設(shè)置洗車槽，保證汽車干凈上路。項目部工程技術(shù)管理人員、施工員、作業(yè)人員等，應當佩戴工作卡。施工現(xiàn)場的進口處應有整齊明顯的“五牌一圖”：工程概況圖、管理人員名單及監(jiān)督電話牌、消防保衛(wèi)牌、消防保衛(wèi)牌、安全生產(chǎn)牌、文明施工牌、施工現(xiàn)場總平面圖。
四、安全生產(chǎn)的科學管理。
存在的問題，并結(jié)合現(xiàn)狀提出相應的改進措施：樹立系統(tǒng)的人才培養(yǎng)觀念，推進人才培養(yǎng)計劃銜接；樹立不拘一格的人才培養(yǎng)觀念，拓展人才培養(yǎng)方式；樹立“一年過關(guān)、二年定位、三年起飛”的人才培養(yǎng)觀念，建立健全監(jiān)督管理機制；營造人才成長的良好氛圍，使企業(yè)在激烈的競爭中立于不敗之地。
關(guān)鍵詞 ：企業(yè) 應屆大學生 培養(yǎng)管理
一、目前公司應屆大學生培養(yǎng)管理存在的問題
英特公司推出并實施過成功的人才培養(yǎng)管理模式，但對應屆大學生培養(yǎng)管理還存在一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
1.沒有系統(tǒng)的人才培養(yǎng)觀念
人才成長是一個連續(xù)的過程，各個階段的學習培養(yǎng)是互相銜接互相配合的，內(nèi)容也是由淺入深、不斷提高的過程。而英特公司大學生培養(yǎng)工作自入職培訓后，即分配到相應部門，疏忽了進入部門后培養(yǎng)工作的管理，未能充分意識到后期培養(yǎng)工作跟進的重要性。這種人才培養(yǎng)理念使得英特公司大學生從入職工作到成為主力軍的時間大大延長。
2.人才培養(yǎng)方式的單一性
人才是有規(guī)格和層次之分的，公司需要培養(yǎng)各類復合型專業(yè)技術(shù)人才，根據(jù)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，即時制定出相應的培養(yǎng)措施。而英特公司的人才培養(yǎng)方式比較單一，不僅束縛了大學生專業(yè)深度與視野，且職業(yè)發(fā)展目標不明確，反而導致了人才的外流。
3.沒有健全的監(jiān)督管理機制
人才成長在各個階段學習內(nèi)容和要求各不相同，隨著專業(yè)知識的學習與掌握，不斷提升專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新水平。這就要求企業(yè)有健全的監(jiān)督管理機制來加強監(jiān)督，而英特公司目前缺乏科學、嚴格的監(jiān)督管理機制，使得培養(yǎng)效果的不理想。
二、加強應屆大學生培養(yǎng)管理的對策與措施
1.樹立系統(tǒng)的人才培養(yǎng)觀念，推進人才培養(yǎng)計劃銜接大學生入職工作前三年非常關(guān)鍵，既是過渡期，也是定型期。對大學生前三年的培養(yǎng)管理，需要有針對性的方法，并形成相對固定的流程。通過科學的“流水線”管理，達到快出人才、多出人才的效果，即形成了應屆大學生的“三期”培養(yǎng)計劃：
第一，見習期：實行一年過關(guān)。即新大學生入廠后，首先了解公司生產(chǎn)工藝流程、企業(yè)文化、規(guī)章制度等相關(guān)內(nèi)容，快速融入企業(yè)；入職培訓結(jié)束后，大學生進入見習期，見習期分為生產(chǎn)見習與專業(yè)見習，生產(chǎn)見習主要熟悉生產(chǎn)工藝流程及主要崗位的操作規(guī)程，專業(yè)見習主要學習專業(yè)知識、通過專業(yè)組測試，并確定個人職業(yè)生涯發(fā)展發(fā)向。第二，試航期：強調(diào)二年定位。即大學生在見習期結(jié)束后，不斷加強專業(yè)基礎(chǔ)知識的掌握與學習；培養(yǎng)專業(yè)能力，打造專業(yè)素質(zhì)，落實個人職業(yè)生涯發(fā)展措施。第三，導航期：突出三年起飛。在這個階段，大學生須具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、能力和素質(zhì)；并具創(chuàng)新精神、獨當一面開展工作；有明確的職業(yè)發(fā)展方向和目標。
2.樹立不拘一格的人才培養(yǎng)觀念，拓展人才培養(yǎng)方式
英特公司在總結(jié)技術(shù)部專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)模式的基礎(chǔ)上，對傳統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)模式大膽突破，形成了人才培養(yǎng)模式“三期21式”，以突出專業(yè)技術(shù)人才的學習能力、研發(fā)能力、國際視野及綜合素質(zhì)。
第一，見習期10式：入廠教育、一周一工區(qū)、一日一寫實、一周一小結(jié)、一階段一交流、一人一導師、一人一規(guī)劃（初步）、兩周一答辯、一月一小結(jié)、一人一檔案。第二，試航期5式：一月一小結(jié)、一月一策劃、一月一考核、一年一論文、承擔小課題、一人一規(guī)劃（行動）。第三，導航期6式：一周一解讀、即時小風暴、專業(yè)進修、兩周一指導、一月一走訪、出國培訓交流、一人規(guī)劃（修正）。
3.樹立“一年過關(guān)、二年定位、三年起飛”人才培養(yǎng)觀念，建立健全監(jiān)督考核機制
公司在形成自己特色的大學生培養(yǎng)模式后，還要注重過程的管理，完善相關(guān)監(jiān)督考核機制，才能提高執(zhí)行率，真正將大學生培養(yǎng)成優(yōu)秀的專業(yè)骨干。
第一，公司在制定和規(guī)劃應屆大學生培養(yǎng)計劃的同時，應落實相關(guān)部門大學生的培養(yǎng)目標并明確各部門管理職責。第二，將各部門大學生培養(yǎng)目標列入部門經(jīng)濟責任制考核內(nèi)容，明確各部門長為大學生培養(yǎng)的唯一責任人。他既是部門年度各項經(jīng)濟指標完成的責任人，同時也是“伯樂”，既要發(fā)現(xiàn)人才，也要培養(yǎng)企業(yè)所需要的人才。第三，公司人力資源需加強過程的管理，定期不定期進行監(jiān)督檢查，確保大學生培養(yǎng)管理工作按計劃有序進行，達成“一年過關(guān)、二年定位、三年起飛”的培養(yǎng)目標。
1.每位同學針對所在地區(qū)的社會現(xiàn)象，社會問題，寫出一份調(diào)查報告。
2.通過參觀，調(diào)查，訪問來抒發(fā)內(nèi)心的真實感受。
3.書寫要工整，字數(shù)不少于3000字。
4.開學后交于各團支部，（以紙質(zhì)稿件兼電子稿形式）統(tǒng)一交到校團委。
附：2010年大學生暑期社會實踐調(diào)研報告專題指南
1.調(diào)查當前社會經(jīng)濟狀況，選擇當?shù)仄髽I(yè)，調(diào)查金融危機對企業(yè)經(jīng)濟活動的影響等。
2.面向當?shù)鼐用?，調(diào)查政府在改善民生方面的舉措成效。
3.結(jié)合低碳環(huán)保主題，調(diào)查當?shù)丨h(huán)保工作的進展與成效，開展低碳環(huán)保主題宣傳。
4.結(jié)合世博會主題，開展"科技創(chuàng)新，節(jié)能環(huán)保，開放文明"相關(guān)宣傳調(diào)查。
5.設(shè)計調(diào)查問卷面向大學生開展“大國國民心態(tài)”問卷調(diào)查。撰寫調(diào)查分析報告。
6.圍繞大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為主題，走進當?shù)貏趧庸芾聿块T，調(diào)查了解相關(guān)情況。
7.通過與長輩溝通交流，了解時代變遷給國民帶來的生活變化。
8.社會主義新農(nóng)村建設(shè)與農(nóng)村發(fā)展問題的調(diào)查研究。
9.大城市“蝸居，蟻居”的現(xiàn)象實踐調(diào)研。
10.宿遷大學生村官相關(guān)問題調(diào)研。
11.結(jié)合宿遷市“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”建設(shè)，主動到有就業(yè)意向的企業(yè)單位開展見習，總結(jié)撰寫見習報告。
12.深入城市社區(qū)，廠礦，農(nóng)村進行調(diào)查研究。
13.面向宿遷留守兒童開展服務性實踐，并加強對這一群體的調(diào)研。
14.發(fā)揮旅游專業(yè)、學前教育專業(yè)、和師范專業(yè)學生的專業(yè)優(yōu)勢，深入農(nóng)村，開展支教服務，并進行專題調(diào)研。
15.關(guān)于市民防震意識的調(diào)查研究。
16.關(guān)于當代青少年信仰問題的調(diào)查研究。
17.關(guān)于90后大學生誠信問題的調(diào)查研究。
中圖分類號：G642.44；R77 文獻標識碼：B 文章編號：1008－2409(2007)03－0559－02
眼科臨床見習階段的主要目的就是用臨床獲得的感性知識驗證課堂所學的知識，鞏固并擴充理論知識，初步培養(yǎng)學生臨床實踐能力。通過在門診及病房的見習，使學生能把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐應用，為將來臨床實習及畢業(yè)后獨立工作打下堅實穩(wěn)固的基礎(chǔ)。眼科臨床見習專業(yè)性強，各種疾病常需特殊的檢查手段，如裂隙燈顯微鏡、眼底鏡、前房角鏡等檢查，學習時掌握相對困難。因此，如何提高眼科學臨床見習課的教學質(zhì)量和效率是目前面臨的艱巨任務。
1 樹立良好醫(yī)德觀念
二十一世紀的醫(yī)學人才，不僅要求具備豐富的醫(yī)學知識和嫻熟的專業(yè)技能，而且也要求醫(yī)學生具備高尚的職業(yè)道德，以適應時代和社會的要求。對于剛剛步入臨床的大學生，必須教育他們從思想、道德、行為舉止上按照醫(yī)師的標準來嚴格要求自己，要求同學對患者耐心、細心；對患者要有同情心，對低視力的患者給予攙扶；急患者所急，想患者所想，講文明懂禮貌，這樣才能贏得患者信任，取得患者合作，才能順利完成眼科見習階段所要達到的目標。
臨床教師具有雙重身份，既是醫(yī)務人員，又是教師。對醫(yī)學生的培養(yǎng)貫穿在醫(yī)療工作的始終，教師的言行在無形之中影響著學生。見習課中教師與學生有很多面對面的交流機會，教師首先要做好榜樣，要以身作則，在醫(yī)德醫(yī)風方面為同學們做出表率。這樣的言傳身教會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。要經(jīng)常告誡學生，醫(yī)生應以為人民服務為核心，以解除患者痛苦為職業(yè)道德的信念；給患者檢查時，動作要輕巧，避免給患者造成痛苦。在整個過程中帶教老師始終在場并掌握好分寸。為了讓學生理解盲人的痛苦，用黑布遮蓋學生的眼睛，要求他們試著走路；在眼科門診見習，在學習淚道沖洗時，要求同學之間相互進行，讓他們親身體會淚道沖洗可能帶來的不適感覺，意識到只要在實際工作中仔細一點，就可能減少患者的痛苦，把醫(yī)療工作做得更好。
2 掌握行之有效的教學方法，提高教學質(zhì)量
學習動機是推動學生學習的內(nèi)部動力，來源于對學習重要性的認識，表現(xiàn)為學習上的主動性和興趣。要上好眼科臨床見習課，必須使學生認識到眼科學習的重要性，激發(fā)學生學習興趣，調(diào)動其主動性和積極性。盡量讓學生親眼看，有機會時親自操作，以提高學生的興趣。如采用分組(3人1組等)進入手術(shù)室參觀手術(shù)操作；在實習眼的解剖結(jié)構(gòu)時，采用眼球模型和掛圖講解，同學們往往記不住，而且感到枯燥無味。采用多媒體課件教學，清晰美觀、圖文并茂、動態(tài)效果逼真的畫面使學生如身臨其境，激發(fā)了學生的學習興趣。通過解剖豬的眼球，讓學生2人1組，自己動手操作，不僅掌握了眼球的解剖結(jié)構(gòu)和生理功能，而且增加了實際動手能力，大大激發(fā)了學生的學習興趣。眼科學因其解剖精細復雜、不易直觀，要特殊的檢查手段，如眼底鏡、三面鏡、裂隙顯微鏡檢查等，對見習學生而言有相當難度。應先讓學生觀看錄像，使他們對視力檢查、裂隙燈檢查和眼底等檢查等有了充分的理解，然后再分組互相檢查，學生有了感性認識后在實際操作中也就如魚兒得水。教師只在檢查中給予督促和矯正學生不正確的操作，這樣大大提高了臨床見習的教學質(zhì)量和效率。為克服患者少、病種不全的弊端，利用掛圖或幻燈片來顯示典型病例的臨床表現(xiàn)及體征；組織學生看手術(shù)錄像，學生邊看、教師邊講解，這樣就使學生在很短的見習中了解了更多的眼科知識，開闊了視野，增長了見識。
3 為學生提供較多的典型病例，理論聯(lián)系實踐
帶教老師需要多和學生溝通，反饋學生意見、建議和要求。筆者在實習問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)同學希望有實踐的機會，多看患者。合理調(diào)整了見習時間，在見習課安排、精心選擇各種典型病例，使每個見習組都有機會看到不同?？频幕颊?，如角膜炎、白內(nèi)障、各種類型青光眼、急性虹膜睫狀體炎、斜視、視網(wǎng)膜脫離以及眼外傷等教學大綱要求的病例；安排以病歷討論為主，在討論中采用啟發(fā)式、討論式、參與式教學方式，提高了學習效率。如對急性虹膜睫狀體炎的患者，學生詢問病史和檢查患者后向教師提出該病與急性閉角型青光眼怎樣鑒別、治療有什么不同等問題，由學生自己組織發(fā)言，總結(jié)該患者的病史、臨床表現(xiàn)和鑒別診斷以及治療原則，讓學生自己開動腦筋去思考，去解決，在解決問題的過程中不斷培養(yǎng)能力，這樣大大激發(fā)了學生的參與意識，調(diào)動了學生的積極性和主動性。通過臨床實踐，培養(yǎng)學生獨立思考能力、臨床觀察能力和分析解決問題的能力。在見習中，要求同學們自己先檢查患者，然后將檢查發(fā)現(xiàn)的陽性體征逐一列出，作出初步診斷，并分組討論，最后由老師指出他們所遺漏的病史和體征，給出正確的診斷，在講解中不斷啟發(fā)學生，讓其進行大膽的聯(lián)想，培養(yǎng)他們分析、解決問題的能力。每次見習結(jié)束時還要安排10min對當天見習的內(nèi)容和要點進行總結(jié)，使之加深印象。
現(xiàn)在患者的自我保護意識提高，選擇病例比以前要難，一些患者不太愿意做臨床教學病例。這就要求帶教老師與患者建立一種良好的關(guān)系，要關(guān)心體貼患者，積極地為患者解決痛苦，給患者提供方便，取得患者的信賴，患者才會有依從性。同時向患者解釋做臨床教學病例的意義，取得患者的理解和配合。在教學過程中，進一步向?qū)W生們強調(diào)尊重和體貼患者的重要性，使他們理解到醫(yī)學生的成長都不不開患者的支持、配合和奉獻。
4 加強科研基本知識教育，注重培養(yǎng)醫(yī)學生嚴謹?shù)目蒲凶黠L
為了給公司快速發(fā)展做好人才儲備，總結(jié)人才培養(yǎng)經(jīng)驗，實現(xiàn)人才可持續(xù)發(fā)展，讓公司各部門成為培養(yǎng)人才的窗口，并滿足各部門用人需求，制定本方案。
第二條 適用范圍
公司統(tǒng)一招聘的應屆大學畢業(yè)生 第三條 培養(yǎng)方向
集團公司、各子公司各部門需求崗位 第四條 培養(yǎng)周期
大學生培養(yǎng)分為（第一階段）見習培養(yǎng)、（第二階段）定崗培養(yǎng)；
第一階段周期和第二階段周期各為6個月。 第五條 招聘選拔
1、 招聘途徑：校園招聘、網(wǎng)絡招聘
2、 招聘流程
（1）校園及網(wǎng)絡招聘平臺簡歷初步篩選
（2）筆試量化考評
（3）開放式提問，綜合評定
3、 招聘條件
（1） 大學本科及以上學歷、學習成績優(yōu)異者；
（2）為人勤奮、認真務實、積極進取、德才兼?zhèn)湔撸?/p>
（3）扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)、溝通能力強、學生干部優(yōu)先；
（4）踏實穩(wěn)重，能從基層做起，學習及適應能力強；
（5）認同鑫都企業(yè)文化，能與公司共同長期發(fā)展 第六條 第一階段：見習培養(yǎng)（6個月）
1、 見習生培訓由人力資源部負責組織，與用人部門共同執(zhí)行，原則上入職兩周內(nèi)完成集中培訓。
2、 培訓內(nèi)容
（1）員工手冊、組織管理手冊、企業(yè)規(guī)章制度（包括但不限于行政、人事、財務管理制度）、企業(yè)文化、員工職業(yè)生涯規(guī)劃等方面由人力資源部組織培訓；
（2）崗位職責、工作規(guī)范、注意事項、技能技巧、專業(yè)知識、在崗訓練、工作安全等方面由相關(guān)用人部門進行培訓；
（3）財務制度及借款與報銷規(guī)范由財務資產(chǎn)部負責培訓；
（4）行政制度及行政辦公規(guī)范由公司辦公室負責培訓。 3、 參加完公司統(tǒng)一的入職培訓后，根據(jù)所學專業(yè)及既定安排分配至所屬部門，用人部門指定一名老師培養(yǎng)，與見習生簽訂《師帶徒培養(yǎng)協(xié)議》，負責見習生見習期期間的輔導與培養(yǎng)，老師原則上為部門負責人或業(yè)務骨干。
4、 見習期考核
（1）見習期結(jié)束后，人力資源部通過對員工的面談、書面考核以及相關(guān)責任人的問卷調(diào)查，來綜合評估培訓效果；
（2）考核成績80分以上且用人部門分管領(lǐng)導無異議的，進入第二階段，定崗培養(yǎng)期（即試用期）。
（3）見習期考核不合格者，由人力資源部和用人部門共同評議，是否延長見習期或辭退。
5、 見習期結(jié)束后，培養(yǎng)記錄及考核記錄交人力資源部歸檔。 第七條 第二階段：定崗培養(yǎng)（6個月）
1、 根據(jù)見習期表現(xiàn)及擅長、部門實際需求，進入定崗培養(yǎng)試用，試用期考核方式按照公司現(xiàn)有制度執(zhí)行。
2、 試用合格后，予以轉(zhuǎn)正；不合格者，予以辭退或轉(zhuǎn)崗。
3、 定崗培養(yǎng)期結(jié)束，培養(yǎng)記錄及考核記錄交人力資源部歸檔。
第八條 薪酬標準
1、 見習期（見習培養(yǎng)期）薪酬 ？？
2、 試用期（定崗培養(yǎng)期）薪酬 ？？
第九條 附則