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金融數(shù)據(jù)論文

時間:2023-07-03 16:07:58

導(dǎo)語:在金融數(shù)據(jù)論文的撰寫旅程中,學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

金融數(shù)據(jù)論文

第1篇

論文關(guān)鍵詞:金融資源,農(nóng)村金融,金融支農(nóng),Tobit

 

一:引言

金融資源需求問題一直受到許多學者的關(guān)注。溫鐵軍(2001)通過對農(nóng)戶借貸規(guī)模分布的研究,認為1985年前農(nóng)戶的貸款主要來自于農(nóng)業(yè)銀行與信用社,而在1990年后農(nóng)戶從銀行與信用社的貸款規(guī)模有所下降,民間借貸活動日趨頻繁。史清華(2002)通過對山西745農(nóng)戶的調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)正規(guī)金融在農(nóng)戶的生產(chǎn)生活中的形象較差金融論文,農(nóng)戶已經(jīng)把其排除在自己的生產(chǎn)生活之外。朱守銀(2003)通過調(diào)查,認為收入水平較高的農(nóng)戶向信用社借款的比例較高,而收入水平較低的農(nóng)戶更傾向于親朋好友借貸。葉敬忠等(2004)從社會學角度對農(nóng)村金融資源的供求進行分析,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村正規(guī)金融的供給對象主要是富裕的、擁有較高社會資本的農(nóng)戶,貧困農(nóng)戶主要的融資渠道是民間金融。

然而國內(nèi)的研究主要著重于從金融供給方面來實現(xiàn)農(nóng)村金融資源需求,主要包括增加金融機構(gòu)的布點、擴大融資的途徑來解決農(nóng)村金融的需求問題,而對于將農(nóng)戶作為有效的需求主體則較少作系統(tǒng)深入的分析論文提綱格式。已有文獻表明,農(nóng)戶是金融服務(wù)的消費者與金融市場提供者,農(nóng)戶才是農(nóng)村金融資源的有效消費者。因此,有必要對各地區(qū)農(nóng)村金融資源的需求進行科學的評估與分析,在此基礎(chǔ)上厘清金融資源的有效需求的影響因素金融論文,為優(yōu)化農(nóng)村金融資源配置,推動社會主義新農(nóng)村的又好又快發(fā)展提供有益的借鑒?;谝陨纤伎?,本文運用Tobit模型探索出農(nóng)村金融資源需求的影響因素。

二、研究方法及說明

本研究考慮在給定一組農(nóng)戶的特征向量的條件下,農(nóng)戶如何選擇金融資源。而在一般狀況下, 農(nóng)戶選擇金融資源的比例 ∈[0,1],數(shù)據(jù)被截斷,普通最小二乘法(OLS)估計的參數(shù)是嚴重的有偏和不一致。所以,采用Tobit回歸分析,該方法可解釋截取數(shù)據(jù),以此來判斷各因素對農(nóng)村資源應(yīng)用比例的影響程度。

Tobit模型是James.Tobin(1958)在研究耐用消費品需求時提出的一個經(jīng)濟計量學模型。Tobit模型的一個重要特征是,解釋變量是可觀測的(即取實際觀測值),而被解釋變量只能以受限制的方式被觀測到,即我們觀察到的取值被限制在一定范圍之內(nèi),具體來講“無限制”觀測值均取實際的觀測值,“受限”觀測值均截取為0。

對于第j地區(qū),標準的Tobit模型為:

其中, 為潛在變量金融論文,為觀察到的因變量,為自變量,為相關(guān)系數(shù)向量,為獨立的且~N(0, )

三:指標的選取及數(shù)據(jù)說明

一:指標的選取

運用Tobit模型分析農(nóng)戶特征對金融資源需求的影響時,首先要確定其影響因素的具體指標。本研究的核心是每個指標的改變對農(nóng)村金融資源的需求產(chǎn)生顯著的影響?;谝陨峡紤],并兼顧樣本數(shù)據(jù)的可比性、可得性、科學性與影響的重要程度,本研究構(gòu)建了影響金融資源需求的量因素的指標體系(見表1)。

表1 變量的選取

 

變量類別

變量

代碼

變量定義

預(yù)期影響方向

決策者特征

戶主年齡(歲)

按戶主實際年齡計算

-

戶主受教育程度(年)

按戶主實際受教育年限計算

+

最高受教育年(年)

按家庭成員中最高受教育者年限計算

+

戶主性別

按男性戶主比例計算

+

家庭負擔

在學人數(shù)(人)

按家庭中實際上學人數(shù)計算

-

65歲以上老人(人)

按家庭中65歲(含)以上人數(shù)計算

-

金融資源存量及利用

勞動力(人)

按家庭中成人勞動力人數(shù)計算

+

戶場收入(元)

按2006年家庭戶場收入計算

+

戶場財產(chǎn)與資產(chǎn)情況

耕地面積(畝)

按家庭實際擁有的耕地面積計算

+

生產(chǎn)經(jīng)營總值(千元)

按家庭生產(chǎn)經(jīng)營總值計算

+

果樹林木總值(千元)

按家庭果樹林木生產(chǎn)總值計算

+

牲畜總值(千元)

按家庭從事畜牧業(yè)所產(chǎn)生的生產(chǎn)總值計算

+

常數(shù)項

常數(shù)項

c

 

 

第2篇

關(guān)鍵詞:計量經(jīng)濟類課程;本科畢業(yè)論文;教學改革

中圖分類號:G642.41文獻標志碼:A文章編號:1674-9324(2019)49-0074-03

一、引言

計量經(jīng)濟類分析方法在經(jīng)濟學和管理學研究中的作用日益凸顯,促進經(jīng)濟類本科生對該類方法的熟練掌握和應(yīng)用有助于經(jīng)濟類創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。高校的計量經(jīng)濟類課程是培養(yǎng)學生通過建立經(jīng)濟模型對經(jīng)濟現(xiàn)象進行分析的重要工具。高校開設(shè)的計量經(jīng)濟類課程主要有計量經(jīng)濟學、數(shù)理經(jīng)濟學、經(jīng)濟統(tǒng)計學、數(shù)理金融學、數(shù)據(jù)模型與決策等。由于計量分析類課程對相關(guān)數(shù)學和經(jīng)濟學知識基礎(chǔ)要求較高,呈現(xiàn)出不同程度的“難教”和“厭學”,但該類課程在本科生撰寫畢業(yè)論文時被廣泛使用,起到重要的研究性作用。

以往文獻極少以本科生畢業(yè)論文中對計量經(jīng)濟類方法的使用現(xiàn)狀作為計量經(jīng)濟類課程教學效果的反映,而這正是本文分析的切入點。本文基于對經(jīng)濟類本科生計量經(jīng)濟類能力的現(xiàn)狀分析,發(fā)現(xiàn)該類課程教學中存在的問題,有針對性地提出教學模式的改革方向。

二、經(jīng)濟類本科生計量經(jīng)濟類分析能力的現(xiàn)狀

經(jīng)濟類專業(yè)本科生的學位論文,能夠較真實地反映出學生的計量經(jīng)濟類分析能力,也是該類課程研究性教學效果的體現(xiàn)。本文以江蘇師范大學商學院2016—2018屆金融類專業(yè)(包括金融工程和金融學)畢業(yè)生共377份學位論文為樣本(其中,2016、2017和2018屆畢業(yè)生論文數(shù)量分別為78、108和191份),詳細統(tǒng)計了這三屆畢業(yè)生學位論文采用研究方法的結(jié)構(gòu)分布(見表1所示)。

(一)本科生計量經(jīng)濟類方法使用的特征

由表1呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)特征,能夠客觀地反映經(jīng)濟類本科生對研究方法的掌握情況,主要表現(xiàn)為以下三點:

1.使用定量分析方法的比例逐年提升。定量分析方法比例由2016屆的67.07%逐漸上升至2018屆的86.54%,即絕大多數(shù)畢業(yè)生在畢業(yè)論文fZu5CHyufTN5Yy/ie48E1w==中加入了經(jīng)濟數(shù)據(jù)的分析,使分析結(jié)論更加科學。相對來說,采用定性分析方法撰寫畢業(yè)論文的學生比例大幅下降。

2.定量分析中,采用計量經(jīng)濟學方法的比例大幅提高,但計量經(jīng)濟分析仍以簡單回歸為主。在2016屆畢業(yè)生中,采用計量經(jīng)濟學分析方法的學生僅有7.32%,到2018屆,該比例上升至51.92%,即超過一半的學生采用計量經(jīng)濟建模的方式撰寫畢業(yè)論文。在采用建模分析的學生中,絕大多數(shù)仍以簡單的回歸分析(包括協(xié)整分析、滯后變量模型)為主,對VAR模型、面板分析等較復(fù)雜方法的使用較少。

3.統(tǒng)計學分析方法的比例逐漸下降,該方法中以描述統(tǒng)計分析為主。該類論文中大多通過繪制線性圖表現(xiàn)數(shù)據(jù)的時間序列過程,通過繪制餅圖或柱狀圖對比數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu),通過繪制表格對比數(shù)據(jù)的均值、標準差等統(tǒng)計量。描述統(tǒng)計方法是最簡單的定量分析,嚴格來說不屬于計量經(jīng)濟類課程的內(nèi)容,只是初級的統(tǒng)計學內(nèi)容。2016屆有57.32%的學生采用統(tǒng)計學方法撰寫論文,在隨后的兩年,這一比例逐漸降低。值得說明的是,因子分析和主成分分析是多元統(tǒng)計分析方法,掌握該方法的學生具有較好的學習能力。另外,個別同學通過自己設(shè)置調(diào)查問卷并進行數(shù)據(jù)調(diào)查、獲取、審核和清洗,以此為基礎(chǔ)做描述統(tǒng)計分析是非常值得鼓勵的。

(二)計量經(jīng)濟類分析在本科階段廣泛應(yīng)用的原因

經(jīng)濟類本科生對計量經(jīng)濟類分析方法的掌握程度快速提升,主要有以下三點原因:

1.系統(tǒng)在畢業(yè)論文審核中的廣泛應(yīng)用。隨著高校對學位論文要求的提升,眾多高校在本科生畢業(yè)論文考核中采取了先再答辯的管理模式。例如江蘇師范大學要求本科生畢業(yè)論文的率不得超過25%,申請校級和省級優(yōu)秀論文的重復(fù)率分別不超過15%和10%,這在很大程度上保證了本科生畢業(yè)論文的質(zhì)量。如果僅采用定性分析方法從理論層面闡述經(jīng)濟問題,并且要保證較低的率,這對經(jīng)濟學專業(yè)的本科生來說難度極大,因為經(jīng)濟理論是很難創(chuàng)新的。而通過自己查找經(jīng)濟數(shù)據(jù),結(jié)合計量經(jīng)濟學方法進行實證分析,每個人的思路、查找數(shù)據(jù)的途徑和范圍、選擇模型的指標,以及構(gòu)建模型的框架都各不相同,所得到的結(jié)論也具有獨立性,因此極大降低了與以往論文的重復(fù)率。

2.教學水平提高與教學內(nèi)容拓展。高校教師的學歷層次與研究水平不斷提高,計量經(jīng)濟類研究方法也在陸續(xù)更新,為了讓課程與時俱進,計量經(jīng)濟學類課程教師在課堂上不再拘泥于講授簡單計量模型,以往研究生階段掌握的計量模型也陸續(xù)向本科生進行講解,甚至DID等更加復(fù)雜的計量經(jīng)濟模型也可以對學有余力的本科生有所啟發(fā)。當然,研究生階段必須掌握更高深和前沿的計量經(jīng)濟模型,這是計量經(jīng)濟類知識不斷外溢的結(jié)果,也是經(jīng)濟類科研環(huán)境的發(fā)展趨勢。

3.經(jīng)濟軟件教學的有力支撐。隨著計量經(jīng)濟模型的不斷更新,對應(yīng)的分析軟件也在快速發(fā)展,以往眾多高校在本科教學中,要求學生掌握Eviews軟件和SPSS軟件,而近年來,為了讓學生接觸更新的計量經(jīng)濟學模型,并輔助考研的學生更好地銜接研究生階段學習,很多高校在本科生教學中加入了State軟件或R軟件的教學,有效地提升了本科生對計量經(jīng)濟分析軟件的掌握程度。

(三)計量經(jīng)濟類課程研究性教學中存在的問題

1.部分數(shù)學基礎(chǔ)薄弱的學生有畏難情緒。計量經(jīng)濟類課程是數(shù)學、統(tǒng)計學和經(jīng)濟學的交叉學科,該類課程的所有模型都以數(shù)學和統(tǒng)計學為基礎(chǔ),但教學中應(yīng)更多地強調(diào)對原理的理解而非推導(dǎo),重視構(gòu)建適合的模型,再借助軟件對模型進行估計并解釋。部分數(shù)學基礎(chǔ)薄弱的學生把計量經(jīng)濟類課程學習等同于數(shù)學公式推導(dǎo),弱化其應(yīng)用性,內(nèi)心產(chǎn)生抵觸,很難學好該類課程。

2.數(shù)據(jù)收集過程粗糙,數(shù)據(jù)質(zhì)量不高??煽康慕?jīng)濟數(shù)據(jù)是計量經(jīng)濟建模的重要原料,一個有研究價值且有趣的主題需要科學且高質(zhì)量的數(shù)據(jù),收集工作需要花費很多時間與精力,而且為保證經(jīng)濟模型的質(zhì)量,數(shù)據(jù)審查、清洗、篩選等整理過程也很費時。很多本科生論文中的數(shù)據(jù)收集過程本著省時省力不問質(zhì)量的態(tài)度,更多地通過百度而非源于官方和權(quán)威的網(wǎng)站及數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)質(zhì)量得不到保障,且樣本量較小,分析價值有限。

3.建模過程缺乏推敲,大多選擇簡單模型。建立計量經(jīng)濟模型是一門藝術(shù),模型不深究對錯,只關(guān)注哪個模型更好,這就注定建模需要多番比較和權(quán)衡,經(jīng)過一次次對變量的篩選、剔除和添加才能確定最終變量和模型的結(jié)構(gòu)。但多數(shù)學生沒有細致思考,僅通過最易獲得的變量建立最簡單的模型,完全沒有篩選和比較過程,因此估計結(jié)果的解釋力度十分有限,模型質(zhì)量不高。

三、計量經(jīng)濟類課程教學模式的改進方向

1.從問題導(dǎo)向入手。興趣是最好的老師,為培養(yǎng)學生對于計量經(jīng)濟學的興趣,老師可以在計量經(jīng)濟學類課程的第一節(jié)課,就建議每個學生找到自己感興趣的選題,選題未必緊扣專業(yè),只要能與建模相關(guān)即可。老師可以對每個選題進行建議和討論,梳理變量選擇。例如,愛美的女生可以關(guān)注“容貌是否有助于勞動者獲得更高的工資”,甚至變通為“整容是否有助于勞動者獲得更高的工資”。學生通過課程的深入學習,自行查找對應(yīng)的指標和確定模型的選擇,每一節(jié)課學生都可能考慮新模型是否有助于解決自己的選題。經(jīng)過一個學期的深入學習,學生學會了將計量經(jīng)濟類方法用于解決這類有意義且有趣的問題。此外,對有價值的論文選題,老師可以更多地引導(dǎo),幫助他們獲得本科生科研項目資助,最終在學術(shù)期刊上進行發(fā)表,這會給學生帶來極大的成就感,也起到了極好的示范效果。

2.教師用自己的研究成果作為案例,并鼓勵學生參與教師的課題。教師研究成果中的模型必定經(jīng)過多番篩選和細節(jié)處理,學生通過了解這些模型,能夠深刻體會從論文選題,到變量選擇,再到模型確定的整個流程與細節(jié)處理,不僅能學到建模的技術(shù),還能深刻體會設(shè)計思路,這比學習教材中缺乏前因后果與細節(jié)介紹的短小案例更有效。同時,教師也可以鼓勵學生參與自己在研的課題,讓學生體驗具體的研究過程。

3.重視通過板書講解模型原理?,F(xiàn)階段高校講課均以PPT講解為主,教師很少在黑板上寫字。但講解計量經(jīng)濟學模型原理時,通過板書更有助于引導(dǎo)學生的思路,因此教師應(yīng)重視板書的使用。隨著教學技術(shù)的不斷發(fā)展,老師可以更多地利用電子板書,即使用數(shù)位板進行書寫,使板書隨時放大和多彩呈現(xiàn),也能在PPT或PDF上隨時標注,并在課后將板書保存后發(fā)給學生,有助于學生在課后整理電子筆記。

4.計量經(jīng)濟類軟件教學多元化。部分高校在本科生階段只開設(shè)一門經(jīng)濟軟件課程,在這一門課上不可能介紹多種軟件,經(jīng)濟類本科生僅掌握一種計量分析軟件也是不夠的。因此可以在統(tǒng)計學與計量經(jīng)濟學的課時中拿出6—9課時講解對應(yīng)的軟件,有助于學生理解對應(yīng)的原理。可以在統(tǒng)計學課程中講SPSS軟件,在計量經(jīng)濟學課程中講解Eviews軟件,在單獨開設(shè)的經(jīng)濟軟件應(yīng)用課程中講解Stata軟件或R軟件,并配合介紹相關(guān)的經(jīng)濟模型。

第3篇

論文關(guān)鍵詞:信用風險,KMV模型,Logistic回歸模型,因子分析,信用評級

 

一、引 言

隨著金融全球化趨勢的加快和金融市場的波動性加劇,企業(yè)破產(chǎn)和重組事件的發(fā)生頻率也越來越高,各國金融行業(yè)受到了前所未有的信用風險的挑戰(zhàn)。而上市公司是中國證券市場的基礎(chǔ),公司質(zhì)量的高低、行為的規(guī)范與否及其財務(wù)狀況的好壞將直接影響到中國證券市場的發(fā)展和投資者的利益,影響市場的興衰。

二、數(shù)據(jù)來源

本文選取上市公司中的績差股與績優(yōu)股為研究樣本,績差股選取截止2005年12月31日滬深兩市被ST的上市公司中的30家為樣本和績優(yōu)股選取大盤藍籌股中的30家上市公司作為配對樣本,共60家上市公司,這60家上市公司全部為A股(研究的股票交易數(shù)據(jù)和年報財務(wù)數(shù)據(jù)以及相關(guān)的其他信息來自大智慧和中國金融wind數(shù)據(jù)庫)。

三、模型的構(gòu)建及結(jié)論分析

針對Logistic回歸模型和KMV模型存在的問題,在本文中也做了部分的改進,進而對中國上市公司進行信用風險度量,以期待能找到適合中國實際情況的信用風險度量模型。

3.1、Logistic回歸模型

對Logistic回歸模型的構(gòu)建,首先要慎重選擇參數(shù)。誤選參數(shù)會導(dǎo)致模型的誤判。

3.1.1 、Logistic回歸模型的參數(shù)選擇

本文選擇了能反映上市公司的贏利性,償債能力,營運能力、現(xiàn)金流量等方面特性的21個財務(wù)指標。我們利用SPSS13.0統(tǒng)計軟件作為因子分析的工具金融論文,其具體步驟如下:

(1)提取60家樣本公司2005會計年度報告的指標數(shù)據(jù),利用SPSS13.0現(xiàn)將21個指標進行無量綱標準化;

(2)利用因子分析計算相關(guān)系數(shù)矩陣的KMO值及Barlett檢驗值,分析顯示KMO值及Barlett檢驗值符合檢驗要求;

(3)計算特征值、貢獻率、共同度,提取特征值大于0.8的9個因子為主要因子,累計貢獻率達到81.687%[2]。其中第一個主因子的方差貢獻率為26.992%,第二個主因子的方差貢獻率為14.646%,第三個主因子的方差貢獻率為8.298%,后邊的幾個主因子的貢獻率依次降低。

(4)建立因子載荷矩陣、因子得分系數(shù)矩陣,求得9個主因子的因子得分。

在運用SPSS13.0對財務(wù)指標進行因子分析時,我們采用的是主成分分析方法,求旋轉(zhuǎn)后的因子載荷矩陣選擇最大方差旋轉(zhuǎn)法。結(jié)果分析如下:

(a)KMO和球形Bartlett檢驗

經(jīng)KMO和Bartlett檢驗表明:Bartlett球度檢驗的值為838.034,概率,即假設(shè)被拒絕,也就是說,可以認為相關(guān)系數(shù)矩陣與單位矩陣有顯著差異。同時KMO值為0.636,根據(jù)KMO度量標準[3]可知,原變量適合進行因子分析。

(b)因子分析的總方差解釋

因子分析總方差列表中顯示前9個主成分的特征值大于0.8,但他們的累積貢獻率達到了81.687%,在特征根大于1的情況下,有7個主要因子,他們的累積貢獻率達到了73.64%,模型的解釋力度相對較低。并由各個成分特征值的碎石圖可知,保留前7個主要因子就可以概括絕大部分的信息,但這7個累積貢獻率低于80%。

(c)因子分析的共同度

從因子分析的共同度表中的第二列顯示初始共同度,全部為1;第三列是提取特征根的共同度,本文中是在指定特征根大于0.8的條件下的共同度,可以看到,總資產(chǎn)同比增長率和銷售凈利率的共同度較低(低于80%)金融論文,這幾個變量的信息丟失較為嚴重。 但大部分的共同度都在0.7以上,且大部分大于0.8,說明這9個公因子能夠較好地反映原各指標變量的大部分信息。

3.1.2、Logistic回歸模型的構(gòu)建

我們把這9個主因子都引入到Logistic回歸模型中,進行多元回歸分析。利用SPSS13.0統(tǒng)計分析軟件的BinaryLogistic回歸程序包進行回歸,得到的結(jié)果如表4-7,4-8所示論文格式范文。

從回歸的第一步Cox & Snell 為0.639,Nagelkerke為0.851,大于0.8,說明該模型的擬合效果較好[4]。從表4-7可以得到,模型的整體準確判別率為93.3%,模型對上市公司的違約判別率還是較好的。從表4-8可以看出,9個主因子的顯著性水平都較高,第9個主因子的顯著性最大,為0.755,相對來說第2、4及5個主因子顯著性水平較低。

表4-7 輸出結(jié)果

表4-8 模型的回歸系數(shù)

Variablesin the Equation

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  B

S.E.

Wald

df

Sig.

Exp(B)

Step 1(a)

FAC1_1

.934

1.133

.679

1

.410

2.544

FAC2_1 3.143

1.270

6.130

1

.013

23.180

FAC3_1 2.648

1.498

3.124

1

.077

14.126

FAC4_1 5.401

2.207

5.990

1

.014

221.581

FAC5_1 6.244

2.681

5.422

1

.020

514.663

FAC6_1 -.491

.615

.636

1

.425

.612

FAC7_1 1.775

1.065

2.777

1

.096

5.900

FAC8_1 .686

1.574

.190

1

.663

1.987

FAC9_1 .872

2.795

.097

1

.755

2.393

Constant .480

1.185

.164

1

第4篇

據(jù)新華社電 全球著名金融信息提供商湯姆森-路透集團2日公布報告稱,中國科研人員目前每年發(fā)表的科研論文數(shù)量僅次于美國,位居世界第二。

這份名為《新科學地理———研究和合作在中國》的報告說,1998年,中國科研人員共發(fā)表了約2萬篇科研論文,到2008年,這一數(shù)字劇增至11.2萬篇;而同期美國科研人員的論文數(shù)量由26.5萬篇增至34萬篇。中國已將日本、英國、德國等國甩在身后。

這份報告的數(shù)據(jù)由湯姆森-路透集團根據(jù)全球1.05萬種科研期刊的數(shù)據(jù)匯總而成。報告分析說,中國科研人員的論文主要集中在材料科學、化學和物理學領(lǐng)域,中國對創(chuàng)新型材料的專注可能將產(chǎn)生深遠影響。

報告說,中國改革開放30多年來,在原子能、空間科學、高能物理、生物學、計算機科學、信息技術(shù)等領(lǐng)域的水平已經(jīng)達到或接近國際水平,另外,在農(nóng)業(yè)科學、免疫學、微生物學、分子生物學以及遺傳學等領(lǐng)域,中國也在快速發(fā)展。

第5篇

關(guān)鍵詞:高新技術(shù)產(chǎn)業(yè);創(chuàng)新效率;隨機前沿分析

一、 引言

創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,我國“十三五”規(guī)劃綱要明確提出了要強化創(chuàng)新的引領(lǐng)作用,把創(chuàng)新發(fā)展提到一個更高的位置。當前我國處于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的攻堅時期,加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級最關(guān)鍵的是提升企業(yè)的自主創(chuàng)新能力,而高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)作為國民經(jīng)濟的先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),加快發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、提升經(jīng)濟發(fā)展水平的必然選擇。中關(guān)村科技園是我國第一個國家級自主創(chuàng)新示范區(qū),也是全國的科技創(chuàng)新中心,研究園內(nèi)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新效率及影響因素不僅可以為提升示范區(qū)創(chuàng)新競爭力提供科學理論支持,對全國其他地區(qū)的高新技術(shù)園區(qū)的發(fā)展壯大也有較強的借鑒意義。

目前已有針對我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新效率的研究,如張等(2012)利用29個省份的數(shù)據(jù)研究金融市場對高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新效率的影響,結(jié)果顯示欠發(fā)達地區(qū)金融市場對高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新效率的促進作用更為顯著;胡振華和楊瓊(2015)把中國分成東中西三大區(qū)域,研究各區(qū)域內(nèi)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新效率,提出了針對不同區(qū)域運用各自的資源優(yōu)勢發(fā)展相應(yīng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的策略;劉偉(2015)利用三階段DEA模型測算了我國高新技術(shù)行業(yè)的研發(fā)效率,研究認為未對企業(yè)規(guī)模和市場結(jié)構(gòu)等環(huán)境因素進行控制前存在低估純技術(shù)效率的問題。

已有研究多從行業(yè)或區(qū)域經(jīng)濟等宏觀層面對我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)各行業(yè)的創(chuàng)新效率分析,而較少基于企業(yè)或科技園等微觀視角測算高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新效率并探索其驅(qū)動因素的作用機制。本文基于中關(guān)村科技園2011年~2014高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的全樣本調(diào)查數(shù)據(jù),將知識生產(chǎn)函數(shù)與隨機前沿分析方法相結(jié)合,測度高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)不同技術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)新效率并分析其影響因素的作用方式;在此基礎(chǔ)上提出相關(guān)政策建議,以期為有效提高我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新效率、促進我國創(chuàng)新競爭力水平的提升提供參考依據(jù)。

三、 實證分析

1. 數(shù)據(jù)與變量說明。本文使用數(shù)據(jù)為2011年~2014年北京市中關(guān)村海淀科技園的全樣本調(diào)查數(shù)據(jù),涵蓋了科技、財務(wù)、人力等多項微觀信息,根據(jù)《高新技術(shù)領(lǐng)域代碼》的四位碼分類標準,中關(guān)村海淀園高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)內(nèi)共包含59個技術(shù)領(lǐng)域,數(shù)據(jù)來源為北京市海淀區(qū)統(tǒng)計局。因變量高新技術(shù)企業(yè)創(chuàng)新產(chǎn)出使用專利授權(quán)數(shù)來表示,記為Y。自變量的選取中,R&D存量用擁有有效專利數(shù)表示,記為A;研發(fā)人員數(shù)采用R&D全時人員數(shù)表示,記為L;其他對高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新效率具有影響的變量從金融支持、政府扶持、產(chǎn)業(yè)集中度和規(guī)模等方面考慮,選取的具體變量包括:以銀行貸款及各種社會融資總額反映金融支持水平(Fin);以補貼收入和稅收優(yōu)惠反映政府扶持情況(Sup);計算59類高新技術(shù)企業(yè)的赫芬達爾-赫希曼指數(shù)反映產(chǎn)業(yè)集中度(HHI);以產(chǎn)業(yè)整體收入水映產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模(Size)。

2. 模型結(jié)果。模型估計結(jié)果見表1,方程一測度了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)總體創(chuàng)新投入與產(chǎn)出之間的影響作用,方程二測度了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)非效率項與其影響因素的關(guān)系。計算得到的γ為0.99,顯著不為0,證實了使用隨機前沿模型方法的合理性。由模型構(gòu)建部分可知,方程一中產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新非效率項系數(shù)為負,因而若方程二中的影響系數(shù)為負,這說明該變量對技術(shù)創(chuàng)新非效率的影響為負,從而對創(chuàng)新產(chǎn)出的影響為正??梢姡?/p>

(1)R&D資本存量、研發(fā)人員投入和產(chǎn)業(yè)發(fā)展年限對高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新產(chǎn)出都具有顯著的正向影響:R&D存量水平提高1%,創(chuàng)新產(chǎn)出相對提高0.23%;研發(fā)人員規(guī)模提高1%,創(chuàng)新產(chǎn)出水平提高0.27%;發(fā)展年限對中關(guān)村高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)總體創(chuàng)新產(chǎn)出的影響系數(shù)為0.49。

(2)金融支持,政府扶持和發(fā)展年限對技術(shù)創(chuàng)新非效率項具有顯著的負向影響,說明這些因素可以有效驅(qū)動中關(guān)村高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新效率的提高;產(chǎn)業(yè)規(guī)模對技術(shù)創(chuàng)新非效率具有顯著的正向作用,從而對創(chuàng)新效率具有一定的抑制作用;產(chǎn)業(yè)集中度對高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)非創(chuàng)新非效率不具有顯著影響。具體而言,金融支持和政府扶持水平每提高1%,創(chuàng)新效率會提升0.12%;產(chǎn)業(yè)規(guī)模每增加1%,創(chuàng)新效率會提高0.64%。

究其原因,隨著R&D資本存量和研發(fā)人員數(shù)量的增加,高新技術(shù)企業(yè)的創(chuàng)新能力有所提升,從而促進了企業(yè)自身和產(chǎn)業(yè)整體創(chuàng)新產(chǎn)出水平的增加;外部的銀行貸款等金融支持和政府相關(guān)財稅扶持,有效降低了高新技術(shù)企業(yè)的研發(fā)成本,緩解了創(chuàng)新過程中的高風險和信息不對稱等問題,促進了企業(yè)創(chuàng)新積極性的提高,從而產(chǎn)業(yè)整體的創(chuàng)新效率和創(chuàng)新產(chǎn)出水平也有所提升;發(fā)展年限的增加對創(chuàng)新效率和產(chǎn)生水平的正向影響可以理解為研發(fā)和管理經(jīng)驗累積及能力提升帶來的促進作用;而隨著產(chǎn)業(yè)規(guī)模的擴大,企業(yè)通過技術(shù)創(chuàng)新開拓市場的內(nèi)在動力相對于新興企業(yè)可能有所減弱,從而創(chuàng)新效率也會受到一定影響。

3. 創(chuàng)新效率分析。根據(jù)式(8)計算中關(guān)村海淀科技園高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新效率,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)總體創(chuàng)新效率均值2011年~2014年分別為0.27,0.29,0.30,0.35,呈平穩(wěn)增長趨勢,從數(shù)值上看,該指標與最優(yōu)生產(chǎn)效率差距較大,說明高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的整體創(chuàng)新效率水平仍有較大的上升空間。

2011年~2014年間,創(chuàng)新效率均值排名前10的四位碼高新技術(shù)領(lǐng)域見表2??梢?,計算機軟件技術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)新效率均值最高,4年間均值為0.69,且呈穩(wěn)定上升趨勢;排名2到5位的技術(shù)領(lǐng)域分別是其他電子信息技術(shù)領(lǐng)域、微電子電子元器件、計算機及相關(guān)產(chǎn)品、信息處理設(shè)備。排名前5的技術(shù)領(lǐng)域在二位碼分類下均屬于電子與信息產(chǎn)業(yè),這說明近年來在中關(guān)村海淀科技園高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中電子與信息業(yè)的創(chuàng)新效率最高,也印證了電子與信息業(yè)作為中關(guān)村龍頭行業(yè)的重要地位。排名6到10位的高新技術(shù)領(lǐng)域分別為中藥、生物農(nóng)藥及生物防治產(chǎn)品、設(shè)施農(nóng)業(yè)工程與設(shè)備、航天器、人工智能產(chǎn)品。從數(shù)值上看,排名前10的高新技術(shù)領(lǐng)域中僅前2名創(chuàng)新效率超過0.50,說明中關(guān)村科技園高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新潛力仍待進一步釋放。

四、 結(jié)論

本文基于Rome-Jones知識生產(chǎn)函數(shù)和隨機前沿模型方法,測度了中關(guān)村科技園的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新效率并就其影響因素進行了詳細分析,實證結(jié)果表明:R&D資本存量和研發(fā)人員投入對高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新產(chǎn)出都具有顯著的正向影響,彈性系數(shù)分別為0.23%和0.27%;金融支持、政府扶持對中關(guān)村高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新效率有顯著的正向提升作用;產(chǎn)業(yè)規(guī)模的擴大對創(chuàng)新效率的提高具有一定的抑制作用,產(chǎn)業(yè)集中度對高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新效率不具有顯著影響;高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新效率仍然較低,但呈現(xiàn)逐年提高的態(tài)勢,到2014年總體創(chuàng)新效率均值為0.35;對不同技術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)新效率進行排名,整體創(chuàng)新效率偏低,排名前5的技術(shù)領(lǐng)域均屬于電子與信息產(chǎn)業(yè),中關(guān)村科技園高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)仍具有較大的發(fā)展空間。

為充分釋放高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新潛能,提高創(chuàng)新效率,現(xiàn)提出幾點政策建議:①協(xié)助高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)拓寬銀行貸款、股權(quán)投資等多種融資渠道,增強外部投資者對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的信心,緩解高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)由于研發(fā)成本大、風險高導(dǎo)致的融資難問題;②為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)進行創(chuàng)新研發(fā)活動提供良好的財稅支持環(huán)境,制定注重創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)和激勵,充分發(fā)揮企業(yè)孵化器的培育作用;③借鑒近年來創(chuàng)新效率排名領(lǐng)先的技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展經(jīng)驗,并結(jié)合不同產(chǎn)業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗和未來規(guī)劃,給予創(chuàng)新動力不足、效率偏低的產(chǎn)業(yè)有針對性的政策引導(dǎo)和幫助。

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基金項目:國家社科基金重大項目(項目號:11ZD157)。

第6篇

題目:中國股市的成長性與投資機會研究

一、畢業(yè)設(shè)計(論文)課題來源、類型

課題來源:經(jīng)過老師推薦,自己慎重選擇后確定的方向與題目

課題類型:本課題屬于宏觀角度下的研究,通過對中國股市成長性的認識和對投資機會的定性研究,來分析和總結(jié)其兩者之間的關(guān)系。

二、選題的目的及意義

伴隨著中國經(jīng)濟的秩序發(fā)展,中國資本市場也日益完善,法律法規(guī)的健全和執(zhí)法力度的強化,使得股票市場公開、公平、公正的三公原則得以充分體現(xiàn),中國股市經(jīng)歷了2007年至2012年底長達5年的大熊市。股票價格已大幅度的下跌,相當一部分藍籌股具有投資價值,股票市場投資機會凸顯沒產(chǎn)業(yè)升級時新興產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟中比重日益提升,政策扶持的行業(yè)未來增長的潛力相當大,對這些增長型行業(yè)在股票市場進行長期投資必將獲取豐厚的回報。但是中國股市仍然是一個相對不承受的新興市場,投資風險相對較高,因而研究中國股市的成長性與投資機會對引導(dǎo)投資者樹立正確的投資理念具有重要的意義。

三、本課題的研究狀況及發(fā)展趨勢

首先由于我們現(xiàn)在研究的是中國股市的成長性與投資機會,中國股市已經(jīng)走過二十幾年,我們還是可以從他的成長性和其對應(yīng)的投資機會來分析他們之間的關(guān)系。在我們之前也有很多人研究過同樣的課題我們可以從中取得一些十分有意義的借鑒。

《中國股市成長與宏觀經(jīng)濟》作者周垂日;2000年出版,本文分析了中國股票市場發(fā)展近十年來,股市規(guī)模與國民生產(chǎn)總值及居民儲蓄的關(guān)系,并與處于迅速發(fā)展階段的美國、韓國股市的同類數(shù)據(jù)比較,中國股市發(fā)展速度較快,論述發(fā)展股市對中國持續(xù)快速健康發(fā)展的意義。由于其主要研究的是中國股市與宏觀經(jīng)濟的聯(lián)系,所以對投資者的價值并不是很大,而且它的出版時間較早。對現(xiàn)在的意義也不是很大。

《代價最小的股市路徑之爭——中國股市十八年的回憶與思考》作者劉紀鵬;劉妍;2007年出版,本文主要說的是從1990年深交所試運行和上交所正式運行起步至今,中國股市歷經(jīng)十八個年頭,從無到有,從小到大。十八年來,中國股市的成長史到底是一部不規(guī)范的成長史,還是一部國情和西方規(guī)范成功結(jié)合的發(fā)展史?到底是一個充滿了投機、泡沫和賭徒的賭場,還是和平崛起的中國不可或缺的主戰(zhàn)場?在中國二十九年的改革中,沒有一個領(lǐng)域像股市這樣,爭論如此之多、如此之激烈。"強調(diào)國情為主的實事求是派"和"強調(diào)海外規(guī)范為主的照搬照抄派"的爭論始終沒有停息。以股權(quán)分置改革為例,"市價減持"變"對價改革"導(dǎo)致天壤之別。因此,敢于正視這十八年發(fā)展史,客觀科學地總結(jié)我們在股市發(fā)展中的經(jīng)驗和教訓(xùn)至關(guān)重要。本文試圖從中國股市發(fā)展中爭論過的幾個焦點問題入手,對過往的發(fā)展脈絡(luò)進行梳理,以尋求中國資本市場未來發(fā)展的最優(yōu)路徑。他給我們講述了中國股市的成長歷史,但沒有對未來的中國股市走勢進行展開分析。

《見證成長》作者周宏波;2011年刊登于《股市動態(tài)分析》<正>2010年,中國證券市場20歲生日,《股市動態(tài)分析》作為中國最刊創(chuàng)刊的專業(yè)性證券類期刊也見證了中國股市的成長歷程。而中國機構(gòu)投資者初具規(guī)模也就是三五年內(nèi)的事,每年的"最佳機構(gòu)投資者"春節(jié)特刊也正在見證中國投資人成長的步伐。自2008年首次推出"最佳機構(gòu)投資者"特刊以來,每年上榜機構(gòu)風云變幻,新機構(gòu)名字層出不窮,今年也不例外。這一方面表明中國投資者隊伍的不成熟。但另一方面,我們也欣喜地發(fā)現(xiàn),開始有些機構(gòu)連續(xù)兩年上榜,比如公募基金界的華商基金、華夏基金,私募機構(gòu)的尚雅投資。《中國股市成長質(zhì)量及其對策研究》作者牟長利;龍子泉;2003年出版。本文主要給我們講述了我國的滬深股市自九十年代初成立以來,經(jīng)過短短十余年的發(fā)展,取得了一系列的成就。以及對現(xiàn)在中國上市公司的總體質(zhì)量分析。并給投資者以建議。

《中國股市暴漲暴跌背后的制度建設(shè)缺失》作者:王一靜,文獻來源:[J].現(xiàn)代商業(yè),2008股市18年的成長,也是中國股市制度完善的過程。中國股市經(jīng)過了兩年的股改,終于解決了積壓已久非流通股問題。本文就中國股市最近出現(xiàn)的一漲暴跌的行情,分析了中國股市制度存在的缺陷。說明我們國家的股市發(fā)展存在著制度的缺陷,需要更近一步的改進。

《從A股市盈率變化看股市投資機會》作者:金開安,文獻來源:[J].投資北京,2011<正>股市的低估,對于長期投資的價值投資者來說,是一個買入持有的好時機2008年國際金融危機以來,中國股票市場經(jīng)歷了2009年觸底反彈,2010年到2011年長期盤整、交易低迷的弱勢階段。本文主要說了我們怎么利用市盈率來把握投資機會。

《危機下的中國投資機會》作者:馬晨文獻來源:[J].中國金融家,2009文獻主要講了大中華區(qū)是如何從一個地理概念轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€充滿投資機會而且經(jīng)濟結(jié)構(gòu)互通的地域?中國的股市表現(xiàn)領(lǐng)先全球,哪些行業(yè)將出現(xiàn)最佳的投資機會?A股市場的短期和中長期走勢如何?流動性在其中起到什么作用?

《中國老齡社會養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的投資機會研究》作者:劉紅,唐繼碧,文獻來源:[J].會計師,2012,摘要:我國已進入老齡社會,"四二一"為主的家庭結(jié)構(gòu)模式導(dǎo)致了養(yǎng)老方式從以家庭養(yǎng)老為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐约彝ヰB(yǎng)老與社會養(yǎng)老并重的養(yǎng)老模式過渡,同時老齡化程度不斷加深,老年人口不斷增加,老年人收入也不斷增加,政府對養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)大力支持,但是與此相對應(yīng)的卻是養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的落后和養(yǎng)老產(chǎn)品、服務(wù)的嚴重缺失,因此,我國養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)將迎來發(fā)展的春天,帶來巨大的投資機會。

《中國股市投資組合規(guī)模的進一步研究》作者:方少含,文獻來源:[J].山西財經(jīng)大學學報,2011摘要:采用"滬深300"成分股中的280只股票,通過隨機抽樣的方法建立等權(quán)投資組合模型,實證分析了中國股市投資組合規(guī)模的非系統(tǒng)風險分散效應(yīng),計算了滬深A(yù)股系統(tǒng)風險總量,并從馬可維茨投資組合理論出發(fā)探討了合適的規(guī)避風險的投資組合。

《股市投資機會在哪里?》作者:劉浩,文獻來源:[J].卓越理財,2008,摘要:<正>2008年上半年,根據(jù)各種理論推算出的"鐵底"——5000、4800、4000、3500……,都沒能阻止股市大盤的下跌、再下跌,股指在所謂"鐵底"中一路暢行。大跌之后,下半年股市能否絕地反擊?《中國股市投資策略探討》作者:劉光彥文獻來源:[J].商業(yè)研究,2005,摘要:14年來中國股市大幅波動,暴漲暴跌的次數(shù)不計其數(shù),許多參與群體損失慘重。然而,中國股市在讓投資者面臨巨大風險的同時,也給投資者帶來巨大的機會,認真研究中國股市的運行情況及漲跌機理,探討其投資策略是很有必要的。

《爭奪資源:故事遠未結(jié)束》作者:彭波,文獻來源:[J].證券導(dǎo)刊,2006,摘要:一年來,一邊是股改轟轟烈烈地進行,一邊是牛市如火如荼地展開,中國股市隨著最大的制度障礙的消除,被壓抑的上升動能開始逐步釋放,除了制度的原因,資源與能源、人民幣升值、消費升級被視為這輪牛市的開始。

《中國股市投資價值分析:基于行業(yè)角度》作者:錢競,文獻來源:[J].金融理論與教學,2012,摘要:自2008年金融危機爆發(fā)以來,又經(jīng)歷了歐債危機,中國股市持續(xù)低迷,大盤指數(shù)不斷跌破低點,中國股市仿佛在一夜之間回到了十年前的水平。眾多股民被套,財富大幅縮水,基金公司普遍虧損。中國股市到底具不具被長線投資機會還有待考驗。

《中國股市投資風險結(jié)構(gòu)性失衡分析》作者:李瑋,陳衛(wèi)平,文獻來源:[J].中南民族大學學報(自然科學版),2008,摘要:從介紹股市投資風險特征著手,通過對中外股市風險結(jié)構(gòu)的實證分析比較,指出了當前中國股市系統(tǒng)性風險比例過高,系統(tǒng)性風險與非系統(tǒng)性風險結(jié)構(gòu)性失衡,并圍繞這一失衡現(xiàn)象對其成因、危害進行了分析。

《運用投資機會集方法研究公司成長性》作者:潘立生,任國宏,趙惠芳,文獻來源:[J].財會月刊,2010,摘要:本文使用投資機會集方法并選用我國滬深兩市制造業(yè)上市公司作為樣本來度量公司的成長性,并對投資機會集方法和傳統(tǒng)的托賓Q值方法和市凈率方法進行有效性檢驗,結(jié)果表明:投資機會集方法比托賓Q值方法。

《時變性投資機會條件下的戰(zhàn)略資產(chǎn)配置決策:理論與中國實證》作者:范利民,陳浩武,文獻來源:[J].管理工程學報,2010,摘要:本文分析了投資機會的時變性特征對長期投資者戰(zhàn)略資產(chǎn)配置決策的影響并實證,表明時變性特征降低風險資產(chǎn)長期收益率條件方差的增長速度,降低其在長期投資視角的風險。

從上我們得到:中國股市成長性與其他的一些因素之間的關(guān)系,或者是投資機會與其他的因素之間的關(guān)系??梢越梃b他們的分析方法和分析思路。有利于我們選擇正確的研究方向。

四、本課題主要研究內(nèi)容

論文在廣泛閱讀相關(guān)資料和研究成果、理論,充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,對我國股市的成長性與投資機會進行研究。論文通過對中國股市的成長性,投資機會各自分析和實證研究后得出兩者之間的關(guān)系進行研究分析,最后綜合理論與實證研究得出結(jié)論并提出相關(guān)建議。以下為提綱:

第一章,緒論部分主要是說明本文的研究意義和背景、概述本文的研究內(nèi)容。

第二章,詳細說明中國股市的成長性,對中國的成長性展開分析

第三章,詳細說明中國股市的投資機會,并研究不同時期的投資機會是怎樣變化的

第四章,通過選取樣本和萃取數(shù)據(jù)對中國股市的成長性與投資機會之間的關(guān)系進行分析

第五章,對本出總結(jié),同時通過本文的研究提出相關(guān)建議。

五、完成論文的條件和擬采用的研究手段(途徑)

首先,通過研讀國內(nèi)學者對于這一問題的各類研究成果,并以此為思路來尋找出我所需要進行的宏觀方面的研究。

其次,借鑒國內(nèi)學者的理論成果及實證檢驗成果找出我的研究所需要的數(shù)據(jù)與實證方法,并找出各類實證檢驗結(jié)果的相同于不同之處,提出我所要研究的問題的理論依據(jù)及實證分析的可行性和必要性,根據(jù)理論與實際的結(jié)合找到能夠驗證我問題的方法。

再次,對我所研究的問題進行分析,此部分相對于前面較理論化,但是會更加具體到細節(jié)。

六、本課題進度安排、各階段預(yù)期達到的目標:

1.2.28-3.6:確定論文題目,明確論文目的、內(nèi)容及進度安排,開始查閱資料。

2.3.7-3.20:收集資料,撰寫任務(wù)書和文獻綜述。

3.3.21-3.27:收集資料,完成開題報告。

4.3.28-4.3:整理資料,擬定論文大綱。

5.4.4-5.8:整理資料及相關(guān)數(shù)據(jù),撰寫并修改論文初稿,最后完成論文初稿。

第7篇

專業(yè)

層次

學制

主要課程

音樂教育

???/p>

兩年

大學語文、基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)聲樂、基礎(chǔ)和聲、合唱與指揮基礎(chǔ)、基礎(chǔ)鋼琴、藝術(shù)概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學音樂教學法、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實踐、基礎(chǔ)鋼琴實踐、基礎(chǔ)聲樂實踐、

本科

兩年

英語(二)、中外音樂史、中外音樂欣賞、和聲學、音樂作品分析、歌曲寫作、音樂教育學、音樂美學、簡明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏實踐、視唱練耳實踐、畢業(yè)論文

經(jīng)濟法

???/p>

兩年

大學語文、法理學、憲法學、民法學、民事訴訟法學、公司法、經(jīng)濟法概論、刑法學、合同法、稅法、國際經(jīng)濟法概論、勞動法、計算機基礎(chǔ)、人力資源管理

本科

兩年

英語(二)、行政處罰法、行政復(fù)議法學、國家賠償法、經(jīng)濟法學原理、企業(yè)與公司法、行政法學、勞動法、金融法概論、房地產(chǎn)法、環(huán)境法學、稅法原理、行政訴訟法、財務(wù)管理學(輔修)

市場營銷 專科 兩年 政治經(jīng)濟學(財經(jīng)類)、高等數(shù)學(一)、基礎(chǔ)會計學、經(jīng)濟法概論(財經(jīng)類)、大學語文(專)、國民經(jīng)濟統(tǒng)計概論、消費心理學、談判與推銷技巧、企業(yè)管理概論、公共關(guān)系學、廣告學(一)、市場營銷學、市場調(diào)查與預(yù)測、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(含實踐)

本科 兩年 英語(二)、高等數(shù)學(二)、市場營銷策劃、金融理論與實務(wù)、商品流通概論、消費經(jīng)濟學、國際商務(wù)談判、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、企業(yè)會計學、國際市場營銷學、管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用(含實踐)

公共關(guān)系 本科 兩年 人際關(guān)系學、公共關(guān)系口才、現(xiàn)代談判學、公共關(guān)系案例、國際公共關(guān)系、公關(guān)政策、企業(yè)文化、創(chuàng)新思維理論與方法、領(lǐng)導(dǎo)科學、人力資源管理(一)、現(xiàn)代資源管理(一)、廣告運作策略

行政管理 ???兩年 大學語文(專)、政治學概論、法學概論、現(xiàn)代管理學、行政管理學、市政學、人力資源管理(一)、公文寫作與處理、管理心理學、公共關(guān)系學、社會研究方法、秘書工作 、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(含實踐)

本科 兩年 英語(二)、當代中國政治制度、西方政治制度、公共政策、領(lǐng)導(dǎo)科學、國家公務(wù)員制度、行政組織理論、行政法與行政訴訟法(一)、社會學概論、中國行政史、中國文化概論、普通邏輯、財務(wù)管理學、秘書學概論、企業(yè)管理概論

漢語言

文學

專科

兩年

文學概論、中國現(xiàn)代文學作品選、中國當代文學作品選、中國古代文學作品選(一、二)、外國文學作品選、現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作等

本科

兩年

美學、中國現(xiàn)代文學史、中國古代文學史(一、二)、外國文學史、語言學概論、英語(二)、兩門選修課、畢業(yè)論文

涉外秘書學

專科

兩年

英語(一)、大學語文(專)、公共關(guān)系、外國秘書工作概況、涉外秘書實務(wù)、涉外法概要、

本科

兩年

英語(二)、中外文學作品導(dǎo)讀、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、經(jīng)濟法概論、秘書語言研究、公關(guān)禮儀、交際語言學、國際商務(wù)談判、中外秘書比較、口譯與聽力等

對外漢語

本科

兩年

現(xiàn)代漢語、實用英語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、外國文化概論、對外漢語教學概論、英語表達與溝通(實踐環(huán)節(jié))畢業(yè)論文等

英語翻譯

???/p>

兩年

英語寫作基礎(chǔ)、綜合英語(一二)、英語閱讀(一)、英語國家概況、英語筆譯基礎(chǔ)、初級英語筆譯、初級英語口譯、英語聽力

本科

兩年

中級筆譯、高級筆譯、中級口譯、同聲傳譯、英漢語言文化比較、第二外語(日 / 法)、高級英語、英美文學選讀、畢業(yè)論文

日語

???/p>

兩年

基礎(chǔ)日語(一二)、日語語法、日本國概況、日語閱讀(一二)、經(jīng)貿(mào)日語、日語聽力、日語口語

本科

兩年

高級日語(一二)、日語句法篇章法、日本文學選讀、日漢翻譯、第二外語(英/法)、現(xiàn)代漢語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、日語口譯與聽力、畢業(yè)論文

英語

???/p>

兩年

綜合英語(一二)、英語閱讀(一二)、英語寫作基礎(chǔ)、英語國家概況、英語聽力,口語等

本科

兩年

英語寫作、高級英語、英美文學選讀、英語翻譯、經(jīng)貿(mào)知識英語、口譯與聽力、二外(日語)等

外貿(mào)英語

???/p>

兩年

綜合英語(一二)、英語閱讀(一)、英語寫作基礎(chǔ)、英語國家概況、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、英語聽力、口語、外貿(mào)英語閱讀等

本科

兩年

英語寫作、高級英語、英美文學選讀、英語翻譯、經(jīng)貿(mào)知識英語、外貿(mào)口譯與聽力、二外(日語)等

公共事業(yè)

管理

專科

兩年

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、公共事業(yè)管理概論、社會學概論、管理學原理、人力資源開發(fā)與管理、公共關(guān)系、社會調(diào)查與方法、行政管理學、文教事業(yè)管理、計劃生育管理、秘書學概論、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(實踐)等

本科

兩年

英語(二)、公共管理學、公共政策、公共事業(yè)管理、公共經(jīng)濟學、非政府組織管理、行政法學、人力資源管理(一)、管理信息系統(tǒng)、畢業(yè)論文等

工商企業(yè)

管理

???/p>

兩年

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計學、經(jīng)濟法概論、國民經(jīng)濟統(tǒng)計概論、企業(yè)管理概論、生產(chǎn)與作業(yè)管理、市場營銷學、中國稅制、企業(yè)會計學、人力資源管理、企業(yè)經(jīng)濟法(輔修)、民法學(輔修);

本科

兩年

英語(二)、高等數(shù)學、管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用、國際貿(mào)易管理與實務(wù)、管理學原理、財務(wù)管理、金融理論與實務(wù)、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、組織行為學、質(zhì)量原理、企業(yè)管理咨詢、合同法(輔修)、行政法學(輔修)。

國際貿(mào)易

???/p>

兩年

高等數(shù)學、法律基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、英語、國際貿(mào)易實務(wù)、國際金融、國際商法、中國對外貿(mào)易、WTO知識概論、市場營銷學等

本科

兩年

國際市場營銷學、世界市場行情、國際商務(wù)談判、企業(yè)會計學、國際運輸與保險、西方經(jīng)濟學、外國經(jīng)貿(mào)知識選讀、涉外經(jīng)濟法、經(jīng)貿(mào)知識英語等

金融管理

???/p>

兩年

證券投資分析、保險學原理、銀行會計學、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與管理、貨幣銀行學、財政學、經(jīng)濟法概論、基礎(chǔ)會計學、管理學原理等

本科

兩年

管理會計實務(wù)、國際財務(wù)管理、公司法律制度研究、英語(二)、電子商務(wù)概論、組織行為學、風險管理、高級財務(wù)管理、審計學、政府政策與經(jīng)濟學等

會計(電算化)

???/p>

兩年

英語(一)、大學語文、高等數(shù)學(一)、基礎(chǔ)會計學、國民經(jīng)濟統(tǒng)計概論、數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用、財政與金融、會計電算化、成本會計、財務(wù)管理學、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、經(jīng)濟法概論(財經(jīng)類)

本科

兩年

高等數(shù)學(二)、、英語(二)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、審計學、管理學原理、通用財務(wù)軟件、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、財務(wù)報表分析(一)、金融理論與實務(wù)、高級財務(wù)軟件、操作系統(tǒng)。加考課程:會計電算化、財務(wù)管理學、成本會計、基礎(chǔ)會計學、政治經(jīng)濟學(財經(jīng)類)

人力資源

管理

???/p>

兩年

管理學原理、組織行為學、人力資源管理學、人力資源經(jīng)濟學、企業(yè)勞動工資管理、勞動就業(yè)論、社會保障、勞動與社會保障法、公共關(guān)系學、應(yīng)用文寫作等

本科

兩年

企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、人力資源培訓(xùn)、人事測評理論與方法、人力資源薪酬管理、績效管理、人力資源開發(fā)管理理論與策略、管理信息系統(tǒng)等

文化事業(yè)

管理

專科

兩年

英語(一)、寫作、中國文化概論、文化管理學、文化行政學、文化政策與法規(guī)、文化經(jīng)濟學、文化策劃與營銷、藝術(shù)概論、社會學概論、民間文學、計算機

文化產(chǎn)業(yè)

本科

兩年

英語(二)、中國文化導(dǎo)論、文化產(chǎn)業(yè)與管理、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃、文化市場與營銷、外國文化導(dǎo)論、媒介經(jīng)營與管理、文化服務(wù)與貿(mào)易

經(jīng)濟信息

管理

???/p>

兩年

高等數(shù)學、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機軟件基礎(chǔ)、計算機組成原理、經(jīng)濟信息導(dǎo)論、計算機信息基礎(chǔ)、信息經(jīng)濟學等

本科

兩年

英語(二)、應(yīng)用數(shù)學、中級財務(wù)會計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、社會研究方法、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟與企業(yè)管理、數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用、電子商務(wù)概論、高級語言程序設(shè)計、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計、經(jīng)濟預(yù)測方法。

游戲軟件

開發(fā)技術(shù)

???/p>

兩年

英語(一)、高等數(shù)學、計算機游戲概論、高級語言程序設(shè)計、游戲作品賞析、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲軟件開發(fā)基礎(chǔ)、市場營銷、動畫設(shè)計基礎(chǔ)等

本科

兩年

英語(二)、游戲創(chuàng)意與設(shè)計概論、可視化程序設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)、多媒體應(yīng)用技術(shù)、DirectX、Java語言程序設(shè)計、游戲開發(fā)流程與引擎原理、游戲架構(gòu)導(dǎo)論、軟件工程、游戲心理學等

電子商務(wù)

???/p>

兩年

電子商務(wù)英語、經(jīng)濟學(二)、計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、市場營銷(三)、基礎(chǔ)會計學、市場信息學、國際貿(mào)易實務(wù)(三)、電子商務(wù)概論、商務(wù)交流(二)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)、電子商務(wù)案例分析、綜合作業(yè)

本科

兩年

英語(二)、數(shù)量方法(二)、電子商務(wù)法概論、電子商務(wù)與金融、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計原理、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、電子商務(wù)安全導(dǎo)論、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟與企業(yè)管理、商法(二)

信息技術(shù)

教育

本科

兩年

英語(二)、物理(工)、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)與通信、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、軟件工程、數(shù)值分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、計算機輔助教育、高級語言程序設(shè)計、數(shù)字邏輯、中學信息技術(shù)教學與實踐研究

計算機

及應(yīng)用

專科

兩年

大學語文、高等數(shù)學、英語(一)、模擬電路與數(shù)字電路、計算機應(yīng)用技術(shù)、匯編語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)導(dǎo)論、計算機組成原理、微型計算機及其接口技術(shù)、高級語言程序設(shè)計(一)、操作系統(tǒng)概論、數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

本科

兩年

英語(二)、高等數(shù)學、物理(工)、離散數(shù)學、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、軟件工程、數(shù)據(jù)庫原理、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)與通信

電子政務(wù)

???/p>

兩年

行政管理學、公文寫作與處理、公共事業(yè)管理、行政法學、經(jīng)濟管理概論、辦公自動化原理及應(yīng)用、政府信息資源管理、電子政務(wù)概論、管理信息系統(tǒng)、計算機應(yīng)用技術(shù)

本科

兩年

英語(二)、公共管理學、電子政務(wù)理論與技術(shù)、政府經(jīng)濟學、信息化理論與實踐、網(wǎng)站建設(shè)與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)與通信、電子政務(wù)案例分析、信息與網(wǎng)絡(luò)安全管理

第8篇

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專業(yè)

層次

學制

主要課程

音樂教育

???/p>

兩年

大學語文、基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)聲樂、基礎(chǔ)和聲、合唱與指揮基礎(chǔ)、基礎(chǔ)鋼琴、藝術(shù)概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學音樂教學法、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實踐、基礎(chǔ)鋼琴實踐、基礎(chǔ)聲樂實踐、

本科

兩年

英語(二)、中外音樂史、中外音樂欣賞、和聲學、音樂作品分析、歌曲寫作、音樂教育學、音樂美學、簡明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏實踐、視唱練耳實踐、畢業(yè)論文

經(jīng)濟法

專科

兩年

大學語文、法理學、憲法學、民法學、民事訴訟法學、公司法、經(jīng)濟法概論、刑法學、合同法、稅法、國際經(jīng)濟法概論、勞動法、計算機基礎(chǔ)、人力資源管理

本科

兩年

英語(二)、行政處罰法、行政復(fù)議法學、國家賠償法、經(jīng)濟法學原理、企業(yè)與公司法、行政法學、勞動法、金融法概論、房地產(chǎn)法、環(huán)境法學、稅法原理、行政訴訟法、財務(wù)管理學(輔修)

市場營銷??苾赡暾谓?jīng)濟學(財經(jīng)類)、高等數(shù)學(一)、基礎(chǔ)會計學、經(jīng)濟法概論(財經(jīng)類)、大學語文(專)、國民經(jīng)濟統(tǒng)計概論、消費心理學、談判與推銷技巧、企業(yè)管理概論、公共關(guān)系學、廣告學(一)、市場營銷學、市場調(diào)查與預(yù)測、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(含實踐)

本科兩年英語(二)、高等數(shù)學(二)、市場營銷策劃、金融理論與實務(wù)、商品流通概論、消費經(jīng)濟學、國際商務(wù)談判、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、企業(yè)會計學、國際市場營銷學、管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用(含實踐)

公共關(guān)系本科兩年人際關(guān)系學、公共關(guān)系口才、現(xiàn)代談判學、公共關(guān)系案例、國際公共關(guān)系、公關(guān)政策、企業(yè)文化、創(chuàng)新思維理論與方法、領(lǐng)導(dǎo)科學、人力資源管理(一)、現(xiàn)代資源管理(一)、廣告運作策略

行政管理專科兩年大學語文(專)、政治學概論、法學概論、現(xiàn)代管理學、行政管理學、市政學、人力資源管理(一)、公文寫作與處理、管理心理學、公共關(guān)系學、社會研究方法、秘書工作 、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(含實踐)

本科兩年英語(二)、當代中國政治制度、西方政治制度、公共政策、領(lǐng)導(dǎo)科學、國家公務(wù)員制度、行政組織理論、行政法與行政訴訟法(一)、社會學概論、中國行政史、中國文化概論、普通邏輯、財務(wù)管理學、秘書學概論、企業(yè)管理概論

漢語言

文學

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兩年

文學概論、中國現(xiàn)代文學作品選、中國當代文學作品選、中國古代文學作品選(一、二)、外國文學作品選、現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作等

本科

兩年

美學、中國現(xiàn)代文學史、中國古代文學史(一、二)、外國文學史、語言學概論、英語(二)、兩門選修課、畢業(yè)論文

涉外秘書學

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兩年

英語(一)、大學語文(專)、公共關(guān)系、外國秘書工作概況、涉外秘書實務(wù)、涉外法概要、

本科

兩年

英語(二)、中外文學作品導(dǎo)讀、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、經(jīng)濟法概論、秘書語言研究、公關(guān)禮儀、交際語言學、國際商務(wù)談判、中外秘書比較、口譯與聽力等

對外漢語

本科

兩年

現(xiàn)代漢語、實用英語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、外國文化概論、對外漢語教學概論、英語表達與溝通(實踐環(huán)節(jié))畢業(yè)論文等

英語翻譯

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兩年

英語寫作基礎(chǔ)、綜合英語(一二)、英語閱讀(一)、英語國家概況、英語筆譯基礎(chǔ)、初級英語筆譯、初級英語口譯、英語聽力

本科

兩年

中級筆譯、高級筆譯、中級口譯、同聲傳譯、英漢語言文化比較、第二外語(日 / 法)、高級英語、英美文學選讀、畢業(yè)論文

日語

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兩年

基礎(chǔ)日語(一二)、日語語法、日本國概況、日語閱讀(一二)、經(jīng)貿(mào)日語、日語聽力、日語口語

本科

兩年

高級日語(一二)、日語句法篇章法、日本文學選讀、日漢翻譯、第二外語(英/法)、現(xiàn)代漢語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、日語口譯與聽力、畢業(yè)論文

英語

專科

兩年

綜合英語(一二)、英語閱讀(一二)、英語寫作基礎(chǔ)、英語國家概況、英語聽力,口語等

本科

兩年

英語寫作、高級英語、英美文學選讀、英語翻譯、經(jīng)貿(mào)知識英語、口譯與聽力、二外(日語)等

外貿(mào)英語

專科

兩年

綜合英語(一二)、英語閱讀(一)、英語寫作基礎(chǔ)、英語國家概況、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、英語聽力、口語、外貿(mào)英語閱讀等

本科

兩年

英語寫作、高級英語、英美文學選讀、英語翻譯、經(jīng)貿(mào)知識英語、外貿(mào)口譯與聽力、二外(日語)等

公共事業(yè)

管理

???/p>

兩年

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、公共事業(yè)管理概論、社會學概論、管理學原理、人力資源開發(fā)與管理、公共關(guān)系、社會調(diào)查與方法、行政管理學、文教事業(yè)管理、計劃生育管理、秘書學概論、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(實踐)等

本科

兩年

英語(二)、公共管理學、公共政策、公共事業(yè)管理、公共經(jīng)濟學、非政府組織管理、行政法學、人力資源管理(一)、管理信息系統(tǒng)、畢業(yè)論文等

工商企業(yè)

管理

???/p>

兩年

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計學、經(jīng)濟法概論、國民經(jīng)濟統(tǒng)計概論、企業(yè)管理概論、生產(chǎn)與作業(yè)管理、市場營銷學、中國稅制、企業(yè)會計學、人力資源管理、企業(yè)經(jīng)濟法(輔修)、民法學(輔修);

本科

兩年

英語(二)、高等數(shù)學、管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用、國際貿(mào)易管理與實務(wù)、管理學原理、財務(wù)管理、金融理論與實務(wù)、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、組織行為學、質(zhì)量原理、企業(yè)管理咨詢、合同法(輔修)、行政法學(輔修)。

國際貿(mào)易

???/p>

兩年

高等數(shù)學、法律基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、英語、國際貿(mào)易實務(wù)、國際金融、國際商法、中國對外貿(mào)易、WTO知識概論、市場營銷學等

本科

兩年

國際市場營銷學、世界市場行情、國際商務(wù)談判、企業(yè)會計學、國際運輸與保險、西方經(jīng)濟學、外國經(jīng)貿(mào)知識選讀、涉外經(jīng)濟法、經(jīng)貿(mào)知識英語等

金融管理

???/p>

兩年

證券投資分析、保險學原理、銀行會計學、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與管理、貨幣銀行學、財政學、經(jīng)濟法概論、基礎(chǔ)會計學、管理學原理等

本科

兩年

管理會計實務(wù)、國際財務(wù)管理、公司法律制度研究、英語(二)、電子商務(wù)概論、組織行為學、風險管理、高級財務(wù)管理、審計學、政府政策與經(jīng)濟學等

會計(電算化)

???/p>

兩年

英語(一)、大學語文、高等數(shù)學(一)、基礎(chǔ)會計學、國民經(jīng)濟統(tǒng)計概論、數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用、財政與金融、會計電算化、成本會計、財務(wù)管理學、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、經(jīng)濟法概論(財經(jīng)類)

本科

兩年

高等數(shù)學(二)、、英語(二)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、審計學、管理學原理、通用財務(wù)軟件、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、財務(wù)報表分析(一)、金融理論與實務(wù)、高級財務(wù)軟件、操作系統(tǒng)。加考課程:會計電算化、財務(wù)管理學、成本會計、基礎(chǔ)會計學、政治經(jīng)濟學(財經(jīng)類)

人力資源

管理

???/p>

兩年

管理學原理、組織行為學、人力資源管理學、人力資源經(jīng)濟學、企業(yè)勞動工資管理、勞動就業(yè)論、社會保障、勞動與社會保障法、公共關(guān)系學、應(yīng)用文寫作等

本科

兩年

企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、人力資源培訓(xùn)、人事測評理論與方法、人力資源薪酬管理、績效管理、人力資源開發(fā)管理理論與策略、管理信息系統(tǒng)等

文化事業(yè)

管理

???/p>

兩年

英語(一)、寫作、中國文化概論、文化管理學、文化行政學、文化政策與法規(guī)、文化經(jīng)濟學、文化策劃與營銷、藝術(shù)概論、社會學概論、民間文學、計算機

文化產(chǎn)業(yè)

本科

兩年

英語(二)、中國文化導(dǎo)論、文化產(chǎn)業(yè)與管理、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃、文化市場與營銷、外國文化導(dǎo)論、媒介經(jīng)營與管理、文化服務(wù)與貿(mào)易

經(jīng)濟信息

管理

???/p>

兩年

高等數(shù)學、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機軟件基礎(chǔ)、計算機組成原理、經(jīng)濟信息導(dǎo)論、計算機信息基礎(chǔ)、信息經(jīng)濟學等

本科

兩年

英語(二)、應(yīng)用數(shù)學、中級財務(wù)會計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、社會研究方法、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟與企業(yè)管理、數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用、電子商務(wù)概論、高級語言程序設(shè)計、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計、經(jīng)濟預(yù)測方法。

游戲軟件

開發(fā)技術(shù)

???/p>

兩年

英語(一)、高等數(shù)學、計算機游戲概論、高級語言程序設(shè)計、游戲作品賞析、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲軟件開發(fā)基礎(chǔ)、市場營銷、動畫設(shè)計基礎(chǔ)等

本科

兩年

英語(二)、游戲創(chuàng)意與設(shè)計概論、可視化程序設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)、多媒體應(yīng)用技術(shù)、DirectX、Java語言程序設(shè)計、游戲開發(fā)流程與引擎原理、游戲架構(gòu)導(dǎo)論、軟件工程、游戲心理學等

電子商務(wù)

???/p>

兩年

電子商務(wù)英語、經(jīng)濟學(二)、計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、市場營銷(三)、基礎(chǔ)會計學、市場信息學、國際貿(mào)易實務(wù)(三)、電子商務(wù)概論、商務(wù)交流(二)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)、電子商務(wù)案例分析、綜合作業(yè)

本科

兩年

英語(二)、數(shù)量方法(二)、電子商務(wù)法概論、電子商務(wù)與金融、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計原理、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、電子商務(wù)安全導(dǎo)論、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟與企業(yè)管理、商法(二)

信息技術(shù)

教育

本科

兩年

英語(二)、物理(工)、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)與通信、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、軟件工程、數(shù)值分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、計算機輔助教育、高級語言程序設(shè)計、數(shù)字邏輯、中學信息技術(shù)教學與實踐研究

計算機

及應(yīng)用

專科

兩年

大學語文、高等數(shù)學、英語(一)、模擬電路與數(shù)字電路、計算機應(yīng)用技術(shù)、匯編語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)導(dǎo)論、計算機組成原理、微型計算機及其接口技術(shù)、高級語言程序設(shè)計(一)、操作系統(tǒng)概論、數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

本科

兩年

英語(二)、高等數(shù)學、物理(工)、離散數(shù)學、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、軟件工程、數(shù)據(jù)庫原理、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)與通信

電子政務(wù)

???/p>

兩年

行政管理學、公文寫作與處理、公共事業(yè)管理、行政法學、經(jīng)濟管理概論、辦公自動化原理及應(yīng)用、政府信息資源管理、電子政務(wù)概論、管理信息系統(tǒng)、計算機應(yīng)用技術(shù)

本科

兩年

第9篇

專業(yè)

層次

學制

主要課程

音樂教育

???/p>

兩年

大學語文、基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)聲樂、基礎(chǔ)和聲、合唱與指揮基礎(chǔ)、基礎(chǔ)鋼琴、藝術(shù)概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學音樂教學法、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實踐、基礎(chǔ)鋼琴實踐、基礎(chǔ)聲樂實踐、

本科

兩年

英語(二)、中外音樂史、中外音樂欣賞、和聲學、音樂作品分析、歌曲寫作、音樂教育學、音樂美學、簡明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏實踐、視唱練耳實踐、畢業(yè)論文

經(jīng)濟法

???/p>

兩年

大學語文、法理學、憲法學、民法學、民事訴訟法學、公司法、經(jīng)濟法概論、刑法學、合同法、稅法、國際經(jīng)濟法概論、勞動法、計算機基礎(chǔ)、人力資源管理

本科

兩年

英語(二)、行政處罰法、行政復(fù)議法學、國家賠償法、經(jīng)濟法學原理、企業(yè)與公司法、行政法學、勞動法、金融法概論、房地產(chǎn)法、環(huán)境法學、稅法原理、行政訴訟法、財務(wù)管理學(輔修)

市場營銷??苾赡暾谓?jīng)濟學(財經(jīng)類)、高等數(shù)學(一)、基礎(chǔ)會計學、經(jīng)濟法概論(財經(jīng)類)、大學語文(專)、國民經(jīng)濟統(tǒng)計概論、消費心理學、談判與推銷技巧、企業(yè)管理概論、公共關(guān)系學、廣告學(一)、市場營銷學、市場調(diào)查與預(yù)測、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(含實踐)

本科兩年英語(二)、高等數(shù)學(二)、市場營銷策劃、金融理論與實務(wù)、商品流通概論、消費經(jīng)濟學、國際商務(wù)談判、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、企業(yè)會計學、國際市場營銷學、管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用(含實踐)

公共關(guān)系本科兩年人際關(guān)系學、公共關(guān)系口才、現(xiàn)代談判學、公共關(guān)系案例、國際公共關(guān)系、公關(guān)政策、企業(yè)文化、創(chuàng)新思維理論與方法、領(lǐng)導(dǎo)科學、人力資源管理(一)、現(xiàn)代資源管理(一)、廣告運作策略

行政管理??苾赡甏髮W語文(專)、政治學概論、法學概論、現(xiàn)代管理學、行政管理學、市政學、人力資源管理(一)、公文寫作與處理、管理心理學、公共關(guān)系學、社會研究方法、秘書工作 、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(含實踐)

本科兩年英語(二)、當代中國政治制度、西方政治制度、公共政策、領(lǐng)導(dǎo)科學、國家公務(wù)員制度、行政組織理論、行政法與行政訴訟法(一)、社會學概論、中國行政史、中國文化概論、普通邏輯、財務(wù)管理學、秘書學概論、企業(yè)管理概論

漢語言

文學

專科

兩年

文學概論、中國現(xiàn)代文學作品選、中國當代文學作品選、中國古代文學作品選(一、二)、外國文學作品選、現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作等

本科

兩年

美學、中國現(xiàn)代文學史、中國古代文學史(一、二)、外國文學史、語言學概論、英語(二)、兩門選修課、畢業(yè)論文

涉外秘書學

???/p>

兩年

英語(一)、大學語文(專)、公共關(guān)系、外國秘書工作概況、涉外秘書實務(wù)、涉外法概要、

本科

兩年

英語(二)、中外文學作品導(dǎo)讀、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、經(jīng)濟法概論、秘書語言研究、公關(guān)禮儀、交際語言學、國際商務(wù)談判、中外秘書比較、口譯與聽力等

對外漢語

本科

兩年

現(xiàn)代漢語、實用英語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、外國文化概論、對外漢語教學概論、英語表達與溝通(實踐環(huán)節(jié))畢業(yè)論文等

英語翻譯

???/p>

兩年

英語寫作基礎(chǔ)、綜合英語(一二)、英語閱讀(一)、英語國家概況、英語筆譯基礎(chǔ)、初級英語筆譯、初級英語口譯、英語聽力

本科

兩年

中級筆譯、高級筆譯、中級口譯、同聲傳譯、英漢語言文化比較、第二外語(日 / 法)、高級英語、英美文學選讀、畢業(yè)論文

日語

???/p>

兩年

基礎(chǔ)日語(一二)、日語語法、日本國概況、日語閱讀(一二)、經(jīng)貿(mào)日語、日語聽力、日語口語

本科

兩年

高級日語(一二)、日語句法篇章法、日本文學選讀、日漢翻譯、第二外語(英/法)、現(xiàn)代漢語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、日語口譯與聽力、畢業(yè)論文

英語

專科

兩年

綜合英語(一二)、英語閱讀(一二)、英語寫作基礎(chǔ)、英語國家概況、英語聽力,口語等

本科

兩年

英語寫作、高級英語、英美文學選讀、英語翻譯、經(jīng)貿(mào)知識英語、口譯與聽力、二外(日語)等

外貿(mào)英語

???/p>

兩年

綜合英語(一二)、英語閱讀(一)、英語寫作基礎(chǔ)、英語國家概況、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、英語聽力、口語、外貿(mào)英語閱讀等

本科

兩年

英語寫作、高級英語、英美文學選讀、英語翻譯、經(jīng)貿(mào)知識英語、外貿(mào)口譯與聽力、二外(日語)等

公共事業(yè)

管理

???/p>

兩年

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、公共事業(yè)管理概論、社會學概論、管理學原理、人力資源開發(fā)與管理、公共關(guān)系、社會調(diào)查與方法、行政管理學、文教事業(yè)管理、計劃生育管理、秘書學概論、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(實踐)等

本科

兩年

英語(二)、公共管理學、公共政策、公共事業(yè)管理、公共經(jīng)濟學、非政府組織管理、行政法學、人力資源管理(一)、管理信息系統(tǒng)、畢業(yè)論文等

工商企業(yè)

管理

???/p>

兩年

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計學、經(jīng)濟法概論、國民經(jīng)濟統(tǒng)計概論、企業(yè)管理概論、生產(chǎn)與作業(yè)管理、市場營銷學、中國稅制、企業(yè)會計學、人力資源管理、企業(yè)經(jīng)濟法(輔修)、民法學(輔修);

本科

兩年

英語(二)、高等數(shù)學、管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用、國際貿(mào)易管理與實務(wù)、管理學原理、財務(wù)管理、金融理論與實務(wù)、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、組織行為學、質(zhì)量原理、企業(yè)管理咨詢、合同法(輔修)、行政法學(輔修)。

國際貿(mào)易

???/p>

兩年

高等數(shù)學、法律基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、英語、國際貿(mào)易實務(wù)、國際金融、國際商法、中國對外貿(mào)易、WTO知識概論、市場營銷學等

本科

兩年

國際市場營銷學、世界市場行情、國際商務(wù)談判、企業(yè)會計學、國際運輸與保險、西方經(jīng)濟學、外國經(jīng)貿(mào)知識選讀、涉外經(jīng)濟法、經(jīng)貿(mào)知識英語等

金融管理

???/p>

兩年

證券投資分析、保險學原理、銀行會計學、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與管理、貨幣銀行學、財政學、經(jīng)濟法概論、基礎(chǔ)會計學、管理學原理等

本科

兩年

管理會計實務(wù)、國際財務(wù)管理、公司法律制度研究、英語(二)、電子商務(wù)概論、組織行為學、風險管理、高級財務(wù)管理、審計學、政府政策與經(jīng)濟學等

會計(電算化)

???/p>

兩年

英語(一)、大學語文、高等數(shù)學(一)、基礎(chǔ)會計學、國民經(jīng)濟統(tǒng)計概論、數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用、財政與金融、會計電算化、成本會計、財務(wù)管理學、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、經(jīng)濟法概論(財經(jīng)類)

本科

兩年

高等數(shù)學(二)、、英語(二)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、審計學、管理學原理、通用財務(wù)軟件、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、財務(wù)報表分析(一)、金融理論與實務(wù)、高級財務(wù)軟件、操作系統(tǒng)。加考課程:會計電算化、財務(wù)管理學、成本會計、基礎(chǔ)會計學、政治經(jīng)濟學(財經(jīng)類)

人力資源

管理

???/p>

兩年

管理學原理、組織行為學、人力資源管理學、人力資源經(jīng)濟學、企業(yè)勞動工資管理、勞動就業(yè)論、社會保障、勞動與社會保障法、公共關(guān)系學、應(yīng)用文寫作等

本科

兩年

企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、人力資源培訓(xùn)、人事測評理論與方法、人力資源薪酬管理、績效管理、人力資源開發(fā)管理理論與策略、管理信息系統(tǒng)等

文化事業(yè)

管理

???/p>

兩年

英語(一)、寫作、中國文化概論、文化管理學、文化行政學、文化政策與法規(guī)、文化經(jīng)濟學、文化策劃與營銷、藝術(shù)概論、社會學概論、民間文學、計算機

文化產(chǎn)業(yè)

本科

兩年

英語(二)、中國文化導(dǎo)論、文化產(chǎn)業(yè)與管理、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃、文化市場與營銷、外國文化導(dǎo)論、媒介經(jīng)營與管理、文化服務(wù)與貿(mào)易

經(jīng)濟信息

管理

???/p>

兩年

高等數(shù)學、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機軟件基礎(chǔ)、計算機組成原理、經(jīng)濟信息導(dǎo)論、計算機信息基礎(chǔ)、信息經(jīng)濟學等

本科

兩年

英語(二)、應(yīng)用數(shù)學、中級財務(wù)會計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、社會研究方法、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟與企業(yè)管理、數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用、電子商務(wù)概論、高級語言程序設(shè)計、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計、經(jīng)濟預(yù)測方法。

游戲軟件

開發(fā)技術(shù)

???/p>

兩年

英語(一)、高等數(shù)學、計算機游戲概論、高級語言程序設(shè)計、游戲作品賞析、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲軟件開發(fā)基礎(chǔ)、市場營銷、動畫設(shè)計基礎(chǔ)等

本科

兩年

英語(二)、游戲創(chuàng)意與設(shè)計概論、可視化程序設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)、多媒體應(yīng)用技術(shù)、DirectX、Java語言程序設(shè)計、游戲開發(fā)流程與引擎原理、游戲架構(gòu)導(dǎo)論、軟件工程、游戲心理學等

電子商務(wù)

???/p>

兩年

電子商務(wù)英語、經(jīng)濟學(二)、計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、市場營銷(三)、基礎(chǔ)會計學、市場信息學、國際貿(mào)易實務(wù)(三)、電子商務(wù)概論、商務(wù)交流(二)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)、電子商務(wù)案例分析、綜合作業(yè)

本科

兩年

英語(二)、數(shù)量方法(二)、電子商務(wù)法概論、電子商務(wù)與金融、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計原理、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、電子商務(wù)安全導(dǎo)論、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟與企業(yè)管理、商法(二)

信息技術(shù)

教育

本科

兩年

英語(二)、物理(工)、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)與通信、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、軟件工程、數(shù)值分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、計算機輔助教育、高級語言程序設(shè)計、數(shù)字邏輯、中學信息技術(shù)教學與實踐研究

計算機

及應(yīng)用

???/p>

兩年

大學語文、高等數(shù)學、英語(一)、模擬電路與數(shù)字電路、計算機應(yīng)用技術(shù)、匯編語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)導(dǎo)論、計算機組成原理、微型計算機及其接口技術(shù)、高級語言程序設(shè)計(一)、操作系統(tǒng)概論、數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

本科

兩年

英語(二)、高等數(shù)學、物理(工)、離散數(shù)學、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、軟件工程、數(shù)據(jù)庫原理、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)與通信

電子政務(wù)

???/p>

兩年

行政管理學、公文寫作與處理、公共事業(yè)管理、行政法學、經(jīng)濟管理概論、辦公自動化原理及應(yīng)用、政府信息資源管理、電子政務(wù)概論、管理信息系統(tǒng)、計算機應(yīng)用技術(shù)

本科

兩年

英語(二)、公共管理學、電子政務(wù)理論與技術(shù)、政府經(jīng)濟學、信息化理論與實踐、網(wǎng)站建設(shè)與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)與通信、電子政務(wù)案例分析、信息與網(wǎng)絡(luò)安全管理

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