時間：2023-03-14 14:48:20
導語：在保護動物倡議書的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領您探索更多的創(chuàng)作可能。
尊敬的廣大市民們:
野生動物是人類的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。但近些年來由于生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動物棲息地的人為破壞，致使我國野生動物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小，許多種類已處于瀕臨滅絕狀態(tài)。
為了保護和拯救野生動物，使野生動物和我們共享一片藍天，讓我們行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，以實際行動珍愛野生動物，保護我們的綠色家園。為此，區(qū)農林局倡議:
一、從我做起，保護野生動物從餐桌做起，不濫食野生動物，禁止食用野兔、野鴨、野豬等野生動物，樹立飲食文明新風尚;
二、不濫捕、不獵殺野生動物，做文明、守法、有愛心的好公民;
三、關愛動物，保護林業(yè)資源，讓林木成為野生動物的棲息庇護場所;
四、各飼養(yǎng)、運輸和餐飲企業(yè)不非法經營、販運、加工、制作、銷售野生動物及其制品，做綠色、環(huán)保、守法的經營者;
五、人人行動起來，積極勸說阻止、舉報各類破壞林木、傷害野生動物的行為，做保護生態(tài)環(huán)境的模范。
我們的命運是與野生動物息息相關的，為了人類的生存環(huán)境，為了航空城的生態(tài)環(huán)境更美好，讓我們共同努力，保護野生動物，共同遵守《中華人民共和國野生動物保護法》。為野生動物們營造一個安全的家園，讓野生動物與我們在同一片藍天下和諧地生活吧!
xxx
20xx年xx月xx日
關于保護動物倡議書精選范文
親愛的同學們：
動物是我們人類的朋友，我們應該保護它們。
動物們需要好的生活環(huán)境，但是環(huán)境已遭到了嚴重的破壞。汽車排放的廢氣使得全球氣候變暖，南北極的冰雪開始融化，可愛的企鵝也不能生存了，工廠排放的廢水流進了江河湖海，讓許多生活在水里的動物沒有生活的家了。我們一定要保護好我們的環(huán)境，讓那些可愛的動物有更好的生活環(huán)境。
大家都非常喜歡那些可愛的動物，但是大家在觀賞動物的同時，請不要把喂食變成了壞事，因為飼養(yǎng)員為他們準備好了食物，動物吃太多的東西會生病的呀！因此我們不能隨便把自己所帶的東西投放到動物園中。
現(xiàn)在，人們的餐桌上仍有那些珍稀的保護動物，大家應該減少和杜絕捕殺和食用這些保護動物。
讓我們攜起手來一起保護這些珍稀而又可愛的動物吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關于保護動物倡議書精選范文
親愛的市民朋友們：
今年是《廣東省野生動物保護條例》實施*周年。為大力倡導文明、健康、科學的生活方式，進一步增強市民保護野生動物的意識，在全社會形成拒食野生動物的良好風尚，促進人與自然的和諧，廣州市林業(yè)局、廣州市文明辦聯(lián)合向全市發(fā)出以下倡議：
一、關愛動物，保護森林，讓茂密的森林成為野生動物的棲息庇護場所;
二、從我做起，不濫食野生動物，樹立飲食文明新風尚，不亂捕、不獵殺野生動物，做文明、守法的好公民;
三、各飼養(yǎng)、運輸和餐飲企業(yè)不非法經營、販運、加工、制作、銷售野生動物及其制品，做綠色、環(huán)保、守法的經營者;
在人們越來越重視發(fā)展的今天，我們每個人都可能要用到倡議書。動物與我們的生命緊緊相連，愛動物等于愛護我們自己。那么你知道保護動物倡議書范文怎么寫的嗎?為了方便大家，共同閱讀吧!下面給大家分享關于保護動物的倡議書，歡迎閱讀!
保護動物的倡議書1生物多樣性是人類一切社會活動的物質基礎，沒有生物，人類就無法生存。生物生存是自然賦予的權利，生物生存的權利就是生物對維持生命及其生存條件擁有的權利。破壞了它們的生存條件，也就剝奪了它們存在的權利。不僅陽光、空氣、水域等構成生物的基本生存條件，而且不同的生物通過食物鏈、食物網(wǎng)彼此構成基本的相互依存條件，任何生物一旦脫離生物種群或群落便無法存在。但是，隨著人類生產力的發(fā)展和科學技術的進步，生物資源卻遭到了過度的開發(fā)和利用。據(jù)預測，到2050年，地球上的物種將有四分之一陷入滅絕的境地。生物鏈一旦斷裂，將直接威脅到人類自身的生存與發(fā)展。
我國是生物多樣性極其豐富的國家，但我國的生態(tài)環(huán)境也正同樣遭受著嚴重破壞，很多物種已經滅絕或正處于瀕危狀態(tài)。警鐘已經響起，保護生物多樣性的工作刻不容緩。為此，紅巖小學向全校同學發(fā)起如下倡議：
1、行動起來，從我做起。
從自身做起，最大限度地減少人為活動給濕地帶來的污染，比如：想方設法利用二次水源、打撈廢棄物等，促進“地球之腎”的良性循環(huán);
2、爭當義工，帶動周邊。
發(fā)動身邊的親友和同事積極投身生態(tài)和環(huán)保事業(yè)，積極進行電池回收、垃圾分類回收、白色垃圾拾撿、垃圾廣告清洗、義務服務等多方面力所能及的工作;
3、親力親為，深入宣傳。
積極參加文明生態(tài)游、生物科普考察、噪聲監(jiān)測、植樹、護樹等各種有益的生態(tài)保護活動，不定期到鄉(xiāng)間開展宣傳活動，讓更多的人知道生物多樣性與人類的關系，認識到它們對我們這個星球的意義;
4、走進自然，保護自然。
帶領親人和朋友，走進大自然，參加愛鳥護鳥活動，制止并勸阻獵殺野生動物等不文明行為。用自己所熟悉技能，去探索和實施符合科學發(fā)展的生物多樣性保護舉措;
5、發(fā)揮優(yōu)勢，傳播理念。
關注生物多樣性，盡可能多學習生物多樣性知識，傳播生物多樣性知識，傳播綠色理念，追求綠色時尚，積極參與校內外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，關注生態(tài)環(huán)境，提倡綠色生活，保護生物多樣性;
6、注重實踐，積極引導。
發(fā)揮隊員的實踐能力和示范引導作用，以身作則進行保護生物多樣性承諾活動，喚起人們更多對環(huán)境和生命的關注，呼吁人們綠色消費，拒絕食用野生動物，倡導健康、平衡和對環(huán)境友善的生活方式，引導全社會都投入到保護生物多樣性的事業(yè)中，讓每一個生命都有機會感受地球母親的溫暖!
同學們，保護生物多樣性，實現(xiàn)和諧發(fā)展，既是一項惠及子孫萬代的宏偉大業(yè)，也是一項需要全社會積極參與、復雜而又龐大的系統(tǒng)工程，需要您的大力支持和積極參與，我們只有一個地球，這是我們人類和其它生物賴以生存的家園。讓我們攜起手來，為保護生物多樣性、建設美好家園貢獻自己的力量!
保護動物的倡議書2親愛的同學們：
如果朋友有了困難，你會袖手旁觀嗎?如果朋友遇到危機，你會見死不救嗎?我想你當然會說：“不會!”
現(xiàn)在我們人類的朋友——動物，有的已瀕臨滅絕，有的數(shù)量急劇減少，很難想象：如果有一天，人們生活在一個沒有動物，沒有植物的城市沙漠中，生命將逐漸枯萎，色彩將消失……
同學們?yōu)檎葎游?，拯救人類，拯救唯一的地球趕快行動起來吧!因此我提出以下幾點建議：
1、我們小學生要積極學習和大力宣傳《野生動物保護法》，讓更多的人了解并遵守這個法律。
2、現(xiàn)在有許多賣田雞的。
田雞又叫“青蛙”，它可是人類的老朋友了，所以我們不僅不應吃它，還應告訴大家愛護它。
3、目前，傷害鳥類的事時有發(fā)生，致使許多小鳥無家可歸，我們應該給小鳥做些巢，讓它們安家落戶，為人類做更大的貢獻。
4、如果我們在路上遇到了小動物，我們應該做到“三不”：不恐嚇、不打擊、不捕捉。
5、如果我們撿到或發(fā)現(xiàn)了珍貴的野生動物，應及時向居委會、學校及有關部門報告。
我想：只要大家自覺遵守《野生動物保護法》，自覺維護生態(tài)環(huán)境，那么我們的祖國，我們的未來會更加美麗富饒。
保護動物的倡議書3親愛的老師，同學們：
當我們聽不厭鳥兒的歡歌，看不見那亙古的飛行;當我們出不到搬家的小蟲，聞不到象鹿的臭腥;當我們渴望米罐中出現(xiàn)以老鼠，夏日里多有些文英;這時的我們，又能如何呢?
而當它已不再是人類痛苦的詛咒，耳邊的面目猙獰，漸入我的生活時，你可曾想到那伐木的電鋸聲擾了鳥兒的安寧，使他們無家可歸;工廠排出的“三廢”讓城市里的小動物紛紛搬家;獵人們的槍聲讓兇猛的野獸個個絕望;食客們的大嘴讓動物們仿佛看到了黑洞……
現(xiàn)在貓狐、白狼、亞洲獅、爪哇虎、旅行鴿、亞洲獵豹、新墨西哥狼、阿拉斯加鷺鷥、阿特拉斯棕熊等等都一個一個的離我們而去;野生動物與人共患病達100多種。在這里，我們作為保護野生動物宣傳者，提倡不吃野生動物，樹立正確的飲食觀，阻止或勸說傷害野生保護動物的行為。讓我們共同保護賴以生存的地球環(huán)境，和動物們和諧的相處吧!
保護動物的倡議書4全市的小朋友們：
小動物是我們人類的好朋友，請求大家好好保護它們吧!不要用石頭、棍子打傷它們，它們有血有肉會痛的，會哭泣的，它們的爸爸媽媽會心疼的。小動物們?yōu)槲覀兊厍虻纳鷳B(tài)平衡做出了巨大貢獻，因此，我們特向全市小朋友們發(fā)出以下倡議：
一、不要打小動物，不要捕捉小動物。
二、多照顧小動物，把無家可歸受傷的小動物送到收容所。
三、向全社會廣泛宣傳保護小動物的重要意義。
四、認真學習小動物的生活習性，學會保護小動物的知識。
小朋友們!讓我們心連心、手拉手，共同為保護小動物事業(yè)做出貢獻吧!
保護動物的倡議書5人類是生存在這個地球上的生命物種之一，我們在愛自己同類的同時，也應該尊重其他生命，善意對待和愛護我們身邊的小動物。
動物是人類的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。我國是一個動物資源非常豐富的國家，但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化、動物棲息地的人為破壞，致使我國動物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小，許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。
為此，我們倡議：加大《中華人民共和國野生動物保護法》的普法力度，媒體和社會各有關部門，要進一步加強對保護野生動物的普法、宣傳教育工作。有關部門認真履行職責，相互配合，堅決打擊非法盜獵、非法運輸、非法經營野生動物的違法行為。
保護動物的倡議書6動物是人類的好朋友，好朋友是不能殺害的，我們應該竭力保護它們，何況現(xiàn)在它們已經越來越稀少了。
世界上有許多野生動物都瀕臨著滅絕的危險，這又是誰的錯呢?人類，是人類!假如人類不去亂砍伐樹木，動物們就不會“無家可歸”;假如人類不對大自然下“狠手”，動物們也不會這么快消失的……人類吃野生動物，得了許多疾病;人類使一種動物滅絕，導致多種動物滅絕，人類也就受到印象?？傊?，肇事者是人類，最后的受害者也是人類。
在中，許多被保護的羚羊慘遭厄運;現(xiàn)在東北虎的生存空間已經不夠，人類破壞了它們的家園;大熊貓是人類皆知的動物，雖然它們過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，可有誰能預測它們還能活多久呢?……種種“案件”表明罪魁禍首就是人類。
動物們是保護地球的一根根鏈條，就算它們不是珍稀動物、國家級保護動物，我們都有責任去保護它們，而不是破壞它們的生存空間。它們是支撐地球生命的鐵環(huán)，如果這根鐵環(huán)中少了一種動物，那鏈條隨時可能斷裂，人類也就隨時會滅亡。到了那時，就算你再怎么有錢，再怎么有權，也挽回不了你的生命呀!小沈陽說的對：“錢乃身外之物”，你用你的錢財去吃野生動物的原因就是讓別人知道你是大富翁。這樣做就大錯特錯了，吃野生動物不僅對自己無利、對別人有害，國家還嚴刑懲罰呢!真是害人又害己呀!
讓我們一起攜手保護動物吧!它是地球母親的孩子，同我們是姐妹，也是世界的一份子，還是我們的好朋友呢!你忍心殺害我們的好朋友嗎?
保護動物的倡議書7最近老是看到廣場上來回流蕩的小貓小狗人為什么要那么自私，需要安慰的時候尋找生命的氣息，等不需要了，就一腳都踢開貓狗可以給你們帶來一時的歡樂但是我們快樂了也不要忘記在咱們的歡笑中也有一部分是它們所帶來的無奈流利希望大家看見小貓們幫手去喂下不施舍讓大家去收養(yǎng)它們起碼讓它們知道世界上還是溫暖的還是有人性的!
野生動物是人類的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護野生動物，維護自然生態(tài)平衡，不僅關系到人類的生存與發(fā)展，也是衡量一個國家、一個民族、一個城市文明進步的重要標志。
我國是一個野生動物資源非常豐富的國家，但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動物棲息地的人為破壞，致使我國野生動物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小，許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。近幾年，濫食野生動物的現(xiàn)象屢禁不止，使得許多已經處于瀕臨滅絕的野生動物的處境更加艱難。最近，我報進行的采訪調查表明：我市濫食野生動物的現(xiàn)象還十分嚴重;濫食野生動物的行為也正受到越來越多人們的譴責。要徹底改變?yōu)E食野生動物這種不文明的行為，需要社會各界的共同努力。
為此，我們倡議：加大《中華人民共和國野生動物保護法》的普法力度，媒體和社會各有關部門，要進一步加強對保護野生動物的普法、宣傳教育工作，使《野生動物保護法》的宣傳家喻戶曉、深入人心。
我們倡議：保護野生動物是全社會共同的責任。林業(yè)、工商、衛(wèi)生檢疫、公安、交通等有關部門認真履行職責，相互配合，堅決打擊非法盜獵、非法運輸、非法經營野生動物的違法行為。全社會也要積極行動起來，舉報并協(xié)助執(zhí)法部門，堅決與各種破壞野生動物的違法行為作斗爭。
我們倡議：為了保護港城的生態(tài)環(huán)境，為了保護野生動物資源，為了我們的身心健康，不食野生動物，樹立飲食新觀念，摒棄不良飲食陋習，保護野生動物從餐桌做起，爭做文明、守法、有愛心的公民。
保護野生動物倡議書 野生動物和人類一樣，是共同組成地球生命大家庭的重要成員，是人類共同的朋友，在維護生態(tài)平衡、保護我們共同生存發(fā)展的自然環(huán)境中具有重要的作用。沒有它們的存在，人類豐富多彩第二生活將失去光彩；沒有它們的存在，人類也將難以繼續(xù)生存和發(fā)展。
盜獵分子的殘忍和無恥自然讓我想起一個藏羚羊的故事：一只母羚羊為救小羚羊，在跨越峽谷時，母-子倆同時起跳，但是彈跳的那一瞬間母親放慢了速度，幾乎只用了和小羚羊相當?shù)牧α?。母親在半空中先于小羚羊下降，小羚羊穩(wěn)穩(wěn)地踩在母親的背上，以此作為支點第二次起跳，順利地跳到峽谷的對面，而它的母親卻無力第二次起跳，落入深谷摔死了。這一幕感動了盜獵者，他跪倒在地，含著淚將罪惡的扔到山谷里。故事的作者評價說：那一降是母愛的升華，是母愛的至高境界，感天動地；那一跪是良心的覺醒，更是對母愛的至誠敬仰。一個是愛的犧牲，一個是愛的覺醒。
一個獵人四處漂泊，靠打獵為生。一次，他看見一只藏羚羊，一只很肥的藏羚羊，他悄悄地將對準了羊。羊無路可逃，竟跪在了獵人的面前，兩汪淚水從眼中流下，獵人有了一刻遲疑，但仍扣下了扳機……當他剖開羊的尸體時，赫然發(fā)現(xiàn)，在羊的肚子里已有一只已成形的小羊……獵人的心被深深地觸動了。從此，他放下了獵-，成為了世界保護珍稀動物小組的一員。讓我們伸出雙手，保護身邊的動物，共建美好的家園?。?hellip;…
為此，我們倡議：
堅決不捕殺野生保護動物！
堅決不吃野生保護動物！
堅決不參加非法買賣野生保護動物！
勇敢舉報一切違反野生動物保護-法規(guī)的行為！
讓我們鄭重承諾：
從今天做起，從我做起，保護野生珍稀動物！
保護野生動物倡議書 全市青少年朋友們：
春天，燕子飛回來了，許多鳥兒都來我們本溪安家了，他們開始筑巢，準備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準備去離我們更遠的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉動人的鳴聲為我們增添了很多光彩，是它們，讓我們這個世界更加充滿了生機和活力。
然而，總有些人為了個人的私欲，在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網(wǎng)，殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥兒的家。
為了讓人們都來關心、愛護我們的朋友——鳥兒，為了給它們創(chuàng)造一個安樂、祥和的家，在馬鞍山市第25屆“愛鳥周”宣傳活動啟動之際，我們 ××中學的全體師生們向全市廣大青少年朋友們倡議：
1、愛護我們身邊的一草一木，保護鳥兒的生存環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
2、不把鳥兒當作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個自由的天空。
3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候，要積極勸阻或及時向有關部門舉報。
4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。
5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動物創(chuàng)造一個寧靜和諧的生存環(huán)境。
廣大青少年朋友們，讓我們攜起手來為鳥兒做點事吧。我們要從我做起，愛護鳥類，保護環(huán)境，積極學習鳥類知識，參加愛鳥護鳥活動。爭當護鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。
保護野生動物倡議書 野生動物是人類的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。
我國是一個野生動物資源非常豐富的國家，但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動物棲息地被人為破壞，珍稀動物遭到嚴重捕殺，致使我國野生動物的數(shù)量正日益縮小，許多種類已處瀕臨滅絕的狀態(tài)。近幾年，濫食野生動物的現(xiàn)象屢禁不止，使得許多已經處于瀕臨滅絕的野生動物的處境更加艱難。更令人汗顏的事，從遠古到今天，已有數(shù)也數(shù)不清的物種在消失。而且最近幾年，不少動物在漸漸消失，如：我國的東北虎等。
為此，我們倡議：
1、政府應加大力度宣傳珍稀動物消失的危害以及對人類的影響，讓人人都來自覺而不是強迫來保護動物。
2、珍稀動物保護區(qū)、禁獵區(qū)、一些國家森林公園等動物的主要棲息地應加大力度的來派人監(jiān)管，防止一些不法分子偷獵動物。
3、從我做起，從我們的餐桌做起，拒絕食用野生動物，不要讓動物成為我們的“盤中餐”，比如：蛇、青蛙等就不應該食用。
4、發(fā)現(xiàn)珍稀動物受了傷，要及時向相關部門報告，不可視而不見或私養(yǎng)它。
5、要普及“拯救動物就是拯救人類”的相關知識，并且要普及《中華人民共和國動物保護法》。
當你漫步在綠樹蔭蔭的森林，當你行走于青色一片的綠茵，當你輾轉于層戀疊峰之間······你是否想到如果能遠遠的聽到“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低”的鳥鳴，如果能看見到穿梭于樹中的小猴的身影，如果能遇到溪邊飲水的小鹿······那么，大自然會多么靈動，多么迷人。
誰不向往靜謐的田園生活？誰不渴望每天看見藍天白云？誰不期待身邊有鳥語花香？聽著松濤低語，鳥鳴啾啾，看著苔蘚絨絨，樹葉飄飄，伴著流水潺潺，魚兒嬉戲，人都會陶醉其中。
自從地球上有了人類，我們的命運就與野生動物息息相關，動物作為生物鏈的重要組成部分，卻面臨著前所未有的危機。全世界每天都有珍稀動物在滅絕，每天都有成千上萬的動物被獵殺。大自然的生態(tài)平衡被破壞，益蟲被滅，害蟲猖獗；森林被伐，災害頻繁；植物破壞，土地沙化······我們的自然生存環(huán)境正在惡化。可是我們又能怒誰呢？這難道還不是我們這些大自然的主宰者，獵殺動物、砍伐森林、摧毀植物所造成的嗎？這難道不是我們自己在破壞自己的生存環(huán)境嗎？
同學們，老師們，4月10日~4月16日是我國的愛鳥周，為了讓我們大家都能為鳥兒做一些有益的事，為了人類共同生存的環(huán)境，為了這個星球上的一切生物的未來，我希望全世界人們發(fā)出倡議：
伸出我們的雙手，每年種上一棵樹；
做一名保護野生動物的積極宣傳者；
提倡不食用野生動物，樹立飲食新風尚；
勸說、阻止傷害野生動物的人和事；
讓我們行動起來，從我做起，從小事做起；
讓家鄉(xiāng)的樹更綠、天更藍、水更美；
讓大地處處充滿生命的綠色；
廣大志愿者們：
為全面響應中央文明辦《關于舉辦保護山川河流志愿服務活動啟動儀式的通知》，全面落實保護山川河流志愿服務活動重點項目，全面建設黔南文明、有序、整潔的美好家園，我們將積極開展保護山川河流志愿者服務活動。這是保護生態(tài)環(huán)境，加速黔南發(fā)展的重大舉措，事關黔南人民的切身利益，也需要每一位志愿者的關心和支持，為此，我們向全州廣大志愿者發(fā)出倡議：
1、開展“關愛山川河流·保護喀斯特地貌”志愿宣傳活動，做保護山川河流的宣傳員。要深入學校、社區(qū)等公共場所，運用宣傳板、標語、宣傳單等形式，宣傳保護山川河流和喀斯特地貌的重要意義，培育生態(tài)文明理念，倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費模式；普及環(huán)境保護知識，提高人們保護山川河流生態(tài)環(huán)境的意識和能力。
2、開展“保護山川·義務植樹”志愿服務活動，做保護山川河流的踐行者。積極參加義務植樹活動，植綠護綠、生態(tài)監(jiān)護等志愿服務活動，以主人翁態(tài)度加快推進綠色家園和生態(tài)文明建設。
保護母親河倡議書
同學們;
曾經，五千年以來，我們的母親河是中國人的驕傲!她博大的胸懷孕育了五千年的華夏文明。她用甘甜的乳汁哺育了各族兒女，她用健美的臂膀挽起高山大海!她洶涌澎湃，氣勢磅礴，她像一條巨龍穿梭在峽谷中央。她像是從天而降，送給人們溫暖，送給生靈們依靠，她養(yǎng)育了世世代代的炎黃子孫!她是交通運輸?shù)拇髣用}!
她昔日那么偉大的形象，高大的身軀，那么洶涌澎湃，氣勢磅礴，如今又跑到哪去了?那么多的生靈依靠她，如今也跑到哪去了?我們問她，她只好悲傷地告訴我們。
現(xiàn)實中，人們在不斷地傷害著她!由于時代的進步與更新，許多工廠建起了，他們?yōu)榱俗约貉矍暗睦?，不惜破壞環(huán)境，樹木被他們弄的折彎了腰，有的還被帶有做成更多有利于人類的東西!草木日日夜夜減少，垃圾連續(xù)不斷地被傾倒在母親河體內。清澈見底，貌美如花的母親河，現(xiàn)在正苦，苦苦掙扎，她的魚兒都為了得到這些食品而死亡。偶爾看看我們的母親河，岸上躺著無數(shù)尸體和垃圾!
母親河受不了!她像我們呼喚，為了我們偉大的母親河，我發(fā)出以下倡議;
1自覺養(yǎng)成不亂扔垃圾的習慣
2私人廢水不的倒入溪流內
3減少用水量
4保護動物，不亂打亂撈
讓我們一起努力!相信母親河會越來越好!
保護母親河倡議書
各位同學們：
黃河是我們的母親河，這個被譽為中華的母親,中國第二的河流，哺育著我們1.1億各族兒女.
黃河用它那博大的胸懷，孕育、保護著我們，它灌溉了國土，推動了新時代，它是我們的母親，是中華民族的偉大象征，更是人類發(fā)展史上的輝煌奇跡。祖國需要它，大地需要它，人類需要它，它是祖國心臟的動脈。
黃河是聞名世界的萬里巨川，全長5464千米，從源頭涓涓細流，沿途匯集了40多
條主要支流和成千上萬條溪川，形成每年平均約480億立方米水量的滾滾洪流。一瀉千里。
黃河水面洶涌處，無數(shù)浪花拍打著彼岸，站在黃河邊上，覺得只是洶涌澎湃。后才品味到，滔滔黃河，數(shù)不清的波濤。滾滾浪花，數(shù)不清的拍打。浪花急促的向前
奔去，追趕光陰。卻不忘在空閑時打個旋再走，像是依依不舍它流過的地方。
可如今，黃河變得渾濁了，人們說它是一石水，六斗泥由于下游地勢的平緩，流速減慢，中游攜帶的泥沙沉積，使下游的河床提高，黃河成了名副其實的
地上河。成為威脅著兩岸人民生活的禍河。
黃河中的泥沙越來越多，是因為水土流失而形成的。水土流失是因為植被被破壞而形成的，它導致了大自然生態(tài)不平衡，現(xiàn)在大片森林已覆滅，氣候變暖的問題也接連不斷。汽車尾氣，河流污染，大面積砍伐森林，導致問題越來越嚴重。
我們不渴望能做些什么大貢獻，可身邊的小事卻不能忽略輕放。一點一滴得對母親河，也為環(huán)保獻出一份力。
所以，我倡議:
1.在黃河邊多種些樹木，以防水土流失。
2.禁止非法采挖河沙。
3.對于水土流失做出有效可行的措施。
4.退牧還耕，植樹造林。
5.號召大家共同保護長江、黃河。
6.做環(huán)保的小衛(wèi)士，積極參加環(huán)抱的公益活動，調查環(huán)保問題，宣傳環(huán)保知識。
7.要提高保護母親河的意識。
注意身邊的小事，自己的行為;保護母親河，保護環(huán)境。
請記住：保護母親河，就是在保護人類自己!
保護母親河倡議書
敬愛的同學們：
長江、黃河用博大的胸懷孕育、滋養(yǎng)了五千年的華夏文明。古往今來面對母親河壯麗的景色、悠久的歷史，多少人寫下不朽的篇章，發(fā)出了由衷的歌唱。就如君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。等，把黃河描繪的繪聲繪色，可是如今，長江、黃河卻受到嚴重的生態(tài)污染，為了保護母親河，我提出以下倡議：
1.要積極參加在黃河附近植樹造林的活動，好使黃河邊的泥土不流失。
2.不亂砍濫伐樹木，保護生態(tài)環(huán)境。
3.我們要提高保護母親河的意識。
4.禁止在黃河中亂鋪亂撈。
5.號召大家共同保護長江、黃河。
6.要保護水源，嚴禁將具有污染水排入江河。
7.禁止無節(jié)制的開懇放牧。
8.做環(huán)保的小衛(wèi)士，積極參加環(huán)抱的公益活動，調查環(huán)保問題，宣傳環(huán)保知識。
同學們，為了我們的母親河能夠永遠的源遠流長，讓我們行動起來，讓母親能夠健健康康的把!
倡議人：黃香
2019-10-25
保護母親河倡議書
同學們：
在我們的祖國有許多壯麗的景觀，不如我們的母親河，昔日的母親河奔騰咆哮，向渤海流去，其景象可用雄偉來概括，其水清澈，而如今的黃河怎么變成這樣了?正因為大家不在乎黃河不保護黃河。
作為少先隊員，我提出以下倡議：
1.在母親河旁多種一些樹木，防止水土流失。
2.源頭上禁止亂砍伐樹木，要保護植被。
3.沿途污水禁止排放。
4.減少農業(yè)農藥和化學物質的使用。
5.禁止任意向河床勤寫固體垃圾。
6.禁止非法采挖河沙。
7.節(jié)約用水。
8.宣傳環(huán)保，提高人們的環(huán)保意識。
9保護黃河的珍惜水生物。
10.建議兩岸人民不要再黃河邊洗衣服。
以上幾點為我的倡議，我希望的家愛護黃河愛護母親河。
一、引導要巧妙
要培養(yǎng)學生自主學習的能力，并不是要忽視教師的主導地位，抹殺其主導作用。學生自主學習的過程，學生雖然是內因，教師只是外因，但外因對內因的影響不容忽視。教學過程中“教”和“學”應該并重。也只有教師合理引導，充分發(fā)揮主導作用，學生才能克服隨意性、盲目性，自主學習才變得有意義和有價值。
二、設法激發(fā)學生情感
學習過程以人的整體心理活動為基礎，滲透了學生的認知和情意活動。傳統(tǒng)的教學往往忽視了教學中的情感因素，將生動的、復雜的教學活動局限于固定的、枯燥的知識傳授之中。新的課程標準要求體現(xiàn)以人為本，它強調情感、態(tài)度和價值觀必須有機地融合到課堂教學中去，成為教學過程的靈魂。
于是，在教學過程中，教師應該把培養(yǎng)學生的學習情感放到一個嶄新的位置，促使學生具有學習熱情，積極、主動地學習。情感怎樣激發(fā)？動機往往會產生良好的學習效果。課堂教學中，教師應根據(jù)教學內容及學生的年齡特點，創(chuàng)設出一種特定的學習情境，營造出一種特定的學習氛圍，有效刺激學生的求知欲望，激發(fā)他們自主學習的積極性和主動性，使他們產生自主學習的動機。教師聲情并茂的朗讀，扣人心弦的導語，富于童趣的故事，課文情景劇的表演指導，課內學生游戲的組織以及多媒體手段的運用等，都是創(chuàng)設情境的有效方式。實踐操作過程中，我注重了這樣幾個方面：與學生建立朋友式關系，相互尊重，相互信任，共同探討教學中的疑難問題；多元地評價學生，允許學生出錯，增強學生的自信，鼓勵他們大膽發(fā)表意見；發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，讓他們感受成功的喜悅；充分發(fā)掘教材中的積極因素，拓寬學習的領域……有了這份學習的激情，學生自然會積極、主動地學習。
三、搞好師生互動
教學過程是師生交往、積極互動的過程，是教師的教和學生的學的有機統(tǒng)一。從某種角度來講，以往學生不主動學，厭學，不是學生不愿意學，而是我們的教師不愿意放手讓他們學――擔心教學質量，一味地“灌”――只看到了自己，從根本上忽視了教育的主體。所以，首先得從思想上認識到學生和教師都是教學過程中的主體，都是活生生的人。其次，師生之間要實現(xiàn)教學相長，建立密切的教學關系，培養(yǎng)學生的合作意識，參與意識，挑戰(zhàn)意識，只有這樣，才能改變以往教學中學生處于被動的局面，充分地調動學習的積極性。在教授《威尼斯的小艇》一文時，學生感受了小艇的樣子，我積極地開導他們：“我真想把小艇的樣子畫出來，大家愿意和我比一下誰畫得更像嗎？”學生受到激勵，非常樂意和教師一比高低，研究小艇的意愿立刻就變得非常的濃烈，于是自主的去發(fā)現(xiàn)和探索小艇的特征和樣子。
四、實踐創(chuàng)新
低碳生活，正是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。 低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。
在中國，年人均二氧化碳排放量2.7噸，但一個城市白領即便只有40平居住面積，開1.6L車上下班，一年乘飛機12次，碳排放量也會在2611噸。節(jié)能減排是在必行。
如果說保護環(huán)境，保護動物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)，包括以下一些良好的生活習慣：
冰箱
冰箱內存放食物的量以占容積的80%為宜，放得過多或過少，都費電。食品之間、食品與冰箱之間應留有約10毫米以上的空隙。用數(shù)個塑料盒盛水，在冷凍室制成冰后放入冷藏室，這樣能延長停機時間、減少開機時間。
空調
空調啟動瞬間電流較大，頻繁開關相當費電，且易損壞壓縮機。將風扇放在空調內機下方，利用風扇風力提高制冷效果?？照{開啟幾小時后關閉，馬上開電風扇。晚上用這個方法，可以不用整夜開空調，省電近50%。將空調設置在除濕模式工作，此時即使室溫稍高也能令人感覺涼爽，且比制冷模式省電。
洗衣機
在同樣長的洗滌時間里，弱檔工作時，電動機啟動次數(shù)較多，也就是說，使用強檔其實比弱檔省電，且可延長洗衣機的壽命。按轉速1680轉/分(只適用渦輪式)脫水1分鐘計算，脫水率可達55%。一般脫水不超過3分鐘。再延長脫水時間則意義不大。
微波爐
較干的食品加水后攪拌均勻，加熱前用聚丙烯保鮮膜覆蓋或者包好，或使用有蓋的耐熱的玻璃器皿加熱。每次加熱或烹調的食品以不超過0.5千克為宜，最好切成小塊，量多時應分時段加熱，中間加以攪拌。盡可能使用“高火”。為減少解凍食品時開關微波爐的次數(shù)，可預先將食品從冰箱冷凍室移入冷藏室，慢慢解凍，并充分利用冷凍食品中的“冷能”。
計算機
短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下;關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當降低顯示器的亮度。用筆記本計算機要特別注意：對電池完全放電;盡量不使用外接設備;關閉暫不使用的設備和接口;關閉屏幕保護程序;合理選擇關機方式：需要立即恢復時采用“待機”、電池運用選“睡眠”、長時間不用選“關機”。
燃氣
用大火比用小火烹調時間短，可以減少熱量散失。但也不宜讓火超出鍋底，以免浪費燃氣。夏季氣溫高，燒開水前先不加蓋，讓比空氣溫度低的水與空氣進行熱交換，等自然升溫至空氣溫度時再加蓋燒水，可省燃氣。燒煮前，先擦干鍋外的水滴，能夠煮的食物盡量不用蒸的方法烹飪，不易煮爛的食品用高壓鍋或無油煙不銹鋼鍋燒煮、加熱熟食用微波爐等等方法，也都有助于節(jié)省燃氣。
開短會也是一種節(jié)約，照明、空調、擴音用電都能省下來。即將過期的香水，可噴灑在塞入枕頭的干燥花里、洗衣服的水中和拖過的地板上。任何電器一旦不用立即拔掉插頭。
盡量選用公共交通，開車出門購物要有購物計劃，盡可能一次購足。多步行，騎自行車，坐輕軌地鐵，少開車。
開車節(jié)能，避免冷車啟動，減少怠速時間，避免突然變速，選擇合適擋位避免低檔跑高速，定期更換機油，高速莫開窗，輪胎氣壓要適當。
多植樹，凈化環(huán)境，減少二氧化碳，讓我們呼吸更新鮮的空氣。
同學們，為了我們的城市，為了我們的家園，我們要努力爭做低碳生活的小主人，從我做起，從身邊的小事做起。
低碳生活倡議書
親愛的朋友們：
近年來，提倡低碳生活。無論是在電視上還是在人們的口里都可以得知低碳生活的事?？纱蠹抑赖吞际鞘裁椿厥聠?讓我告訴你們吧!低碳、低碳，顧名思義就是較低的溫室的氣體排放，使地球的溫度上升,而溫室的氣體大多數(shù)有二氧化碳為主。因為地球的溫度上升使南極以及北極的眾多冰山融化，以至太平洋許多小島被海水淹沒，科學家預計，如果太平洋的海水再增多，許多年后五大洲就會被淹沒。現(xiàn)在知道溫室排放會使地球變成海洋了吧!而我們應該怎么做呢!我提以下三點建議：
1.家居低碳：人們應該改掉對“電”依賴的壞習慣。也許，你們不知道電器在使用的過程中會消耗大量的電源和石油，反而變相增加了二氧化碳的排放。所以我建議大家應該節(jié)約用電，改掉依賴電的壞習慣。
2.交通低碳：你們知道嗎?交通是排放二氧化碳的源頭。而摩托車的排放也是很大的。我希望大家少點開摩托車，多點開電動車、騎自行車或步行的交通方式。如果要出遠門就乘坐地鐵或汽車等。
一、適宜引導，滿足幼兒主動學習的欲望
在幼兒的自主探究中，常常遇到“不知從何入手”，這時教師就不能茫然處之或突然地介入幼兒的活動中，而是應該根據(jù)幼兒的情況，有的放矢地提供方法上的支持。如通過一些巧妙的方法在語言上給予幼兒以鼓勵和暗示；在幼兒即將放棄時以參與者的角色融入活動中，激發(fā)幼兒繼續(xù)探究的積極性等。這些行為上的支持能最大限度地幫助幼兒獲得克服困難和解決問題的方法，同時幼兒的意志力和堅持性也得到了鍛煉。
在主題活動《我家在哪里》中，主人公奇瓦迪是一個郵遞員，當教師問孩子們誰收到過信或寫過信時，孩子們面面相覷。是啊，當今電子通訊渠道發(fā)展迅猛，誰還會寫信呢？由此，引起了大家對信的關注，并生成了一系列活動。從寫信―寄信―收信這一系列的活動中，孩子們從茫然到收獲，針對他們在這一過程中出現(xiàn)的疑惑，教師還把郵遞員請到幼兒園，給孩子們介紹了郵政專業(yè)知識。寄信時，帶孩子參觀郵電局，還利用這次機會請郵電局的工作人員向孩子介紹了郵電局的主要工作范圍，孩子們通過這次參觀活動知道了匯款、郵裹，這些活動不僅豐富了孩子有關信件傳遞的知識，還培養(yǎng)了孩子們的積極探索精神，提高了他們的主動交往能力。
二、行動參與，激發(fā)幼兒主動學習的興趣
幼兒對于自發(fā)生成的活動，特別是操作活動，一開始往往表現(xiàn)出濃厚的興趣，但隨著活動進程的不斷深入，由于知識經驗及能力水平有限，經常受到干擾或遇到困難，因此就放棄了活動，從而失去值得研究的主題。在開展主題活動《香香的蔬菜》時，幼兒對玉米的皮、須、玉米粒發(fā)生了濃厚的興趣，他們嘗試著把玉米身上的米粒剝下來。由于生玉米比較硬，旭×小朋友在多次嘗試后仍找不到剝玉米粒的缺口時，用求助的目光望著我，我暗示他：“看看別的小朋友有沒有什么好辦法？”當雯雯提出大拇指有點痛時，我提醒她：“有很多手指可以幫忙?！碑斀芙軣o法堅持把一個玉米剝完想離開位置時，我加入了他的活動中：“老師也來試試?！薄罢娴牟缓脛儯惺裁春玫姆椒▎?？”當他看到老師還“不懂得”方法時，來勁了：“應該這樣剝……剝的時候會噴出水，要小心你的眼睛?！焙⒆觽儼炎约旱慕涷灐皞魇凇苯o了我。
幼兒遇到了種種困難，有的“求助”，有的“訴苦”，有的想“放棄”。這時教師不能茫然地介入幼兒的活動，而是根據(jù)不同幼兒的不同情況，有的放矢地為幼兒提供方法上的支持。用巧妙的方法給予了言語鼓勵暗示，在孩子即將放棄時教師以伙伴角色參與到幼兒的活動中，以請求孩子“賜教”的方法激發(fā)了幼兒繼續(xù)活動的積極性，這些行為上的支持與引導，幫助幼兒獲得了克服困難和解決問題的方法，同時幼兒的堅持性和意志力也得到了鍛煉。
三、師幼互動，共創(chuàng)主動學習的環(huán)境