時間：2023-03-10 14:47:03
導(dǎo)語：在林業(yè)專業(yè)技術(shù)總結(jié)的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
【關(guān)鍵詞】：林業(yè)科技； 推廣； 現(xiàn)狀 ；發(fā)展對策
1我區(qū)林業(yè)科技推廣的現(xiàn)狀
我區(qū)林業(yè)科技推廣工作是從黨的以后開始的。1983年自治區(qū)成立了寧夏林業(yè)技術(shù)推廣總站，配備了人員，落實了經(jīng)費。從1983年到現(xiàn)在，通過試驗，在重點總結(jié)群眾傳統(tǒng)技術(shù)和創(chuàng)新經(jīng)驗基礎(chǔ)上，推廣了一大批技術(shù)成果，影響面較廣的有育苗技術(shù)、整地技術(shù)、栽植技術(shù)、推廣良種，由此推動了我區(qū)林業(yè)科技推廣的整體步伐。
2我區(qū)科技推廣水平低的原因
2.1科技意識較差，認識不到位
較普遍地存在著忽視科技，不重視推廣的現(xiàn)象，也有的單純依靠行政手段或政策措施，把科技措施]有擺在應(yīng)有的位置上，從思想上沒有認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，科技推廣在林業(yè)建設(shè)中的重要作用還未被一些領(lǐng)導(dǎo)所認識，認為生產(chǎn)是硬任務(wù)，推廣是軟任務(wù)，搞好搞壞無所謂，只要將生產(chǎn)任務(wù)完成就行了，不能自覺地應(yīng)用和推廣先進技術(shù)，這也從另一個方面反映出整個林業(yè)生產(chǎn)水平仍然不高，林業(yè)生產(chǎn)和林業(yè)科技水平的發(fā)展相一致，即生產(chǎn)工藝依靠科技，科技面向生產(chǎn)，對林業(yè)科技重視不夠，也就很難下大力氣搞好林業(yè)科技推廣工作了。
2.2科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的機制不健全
正在發(fā)育的，脆弱的林業(yè)市場經(jīng)濟基礎(chǔ)非常薄弱，生產(chǎn)力水平不高，接受科技成果的能力很差，主要從事林業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)村和國有林場，還沒有足夠的動力來主動吸收應(yīng)用林業(yè)科技成果，而林業(yè)科研單位的成果一般都是無償轉(zhuǎn)讓給林業(yè)生產(chǎn)者，甚至還要投資補貼，所以國家制訂鼓勵科技成果推廣轉(zhuǎn)讓的優(yōu)惠政策，是很需要的。
2.3林業(yè)科技推廣的投入不足
我區(qū)各級林業(yè)科技推廣部門經(jīng)費緊缺，推廣經(jīng)費不足長期困擾著科技推廣部門產(chǎn)，影響工作的正常開展，由于經(jīng)費不足，許多科技成果束之高閣，不能及時推廣而失去先進性，許多科技推廣人員無事可作，造成人才浪費，許多林業(yè)生產(chǎn)者急需的適應(yīng)技術(shù)不能及時到位，同時，造成各級推廣部門手段落后，科技人員生活、工作條件簡陋。
2.4缺乏監(jiān)控，效果不佳
由于在林業(yè)推廣工作中缺少有效的監(jiān)控措施，有的項目經(jīng)費被挪作它用且浪費現(xiàn)象嚴重，致使這些推廣項目或半途而廢，或效益不理想。
3林業(yè)科技推廣對策和建議
3.1增強科技意識
要增強社會各界特別是各級領(lǐng)導(dǎo)的科技意識，首先，必須加大宣傳力度，利用廣播、電視、報刊等媒介，廣泛宣傳科技推廣在我區(qū)林業(yè)建設(shè)中的地位和作用，宣傳科技推廣的先進典型和示范樣板，用事實教育群眾，說服領(lǐng)導(dǎo)，使之深入人心，形成良好的社會氛圍，其次，組織他們到技術(shù)推廣示范現(xiàn)場參觀，增加印象，從思想深處轉(zhuǎn)變觀念，從內(nèi)心里明白林業(yè)科技推廣對林業(yè)建設(shè)的支撐和促進作用。
3.2增強科技投入
林業(yè)科技推廣不同于農(nóng)業(yè)，更不同于其他行業(yè)，具有周期長，見效慢的特點，許多項目是整個社會受益的生態(tài)項目。當(dāng)前，我區(qū)林業(yè)科技投入的整體水平很低，遠不能適應(yīng)生產(chǎn)建設(shè)的要求，增加投入一方面要增加林業(yè)科研投入，多出新成果，另一方面要增加林業(yè)科技推廣投入，加快成果轉(zhuǎn)化步伐，一是要形成比較穩(wěn)固的多渠道、多層次的林業(yè)科技投入體系，以國家投入為主，集體、個人一起上。二是要增加林業(yè)生產(chǎn)部門的投入，保證科技推廣項目配套資金足額到位，各級林業(yè)主管部門對科技的投入要高于國家對林業(yè)投入的增長比例。三是設(shè)立林業(yè)科技推廣專項基金，社會各界及林業(yè)部門用于林業(yè)科技推廣項目資金的部分收益，可劃入林業(yè)科技推廣專項基金，不斷壯大，專款專用。
3.3推進科技體制改革
3.3.1制定促進科技人員的獎勵政策，對深入推廣第一線，為成果推廣轉(zhuǎn)化做出重大貢獻的科技人員給予重獎，并在職稱評定中放寬條件，予以一定優(yōu)惠。
3.3.2轉(zhuǎn)換推廣機制，在推廣主體上，要積極推行國家、集體、個人一齊上，不能因等靠國家的扶植而貽誤時機，特別是對那些見效快，效益高的項目，提倡以個人，集體投入為主，在推廣形式上，對那些國家、省、地（市）的重點推廣項目，采取建立示范樣板點，然后以輻射帶動的形式推廣，對那些生產(chǎn)上已經(jīng)成熟的適應(yīng)技術(shù)，采取“四位一體”的推廣模式，即將生產(chǎn)、計劃、科技、財務(wù)部門捆綁在一起，每年下達生產(chǎn)計劃時連同科技推廣計劃一塊下達，將適應(yīng)技術(shù)直接應(yīng)用于生產(chǎn)。
3.3.3采取各種形式和手段，加快成果轉(zhuǎn)化。一是要充分發(fā)揮的推廣機構(gòu)、民間科技組織、科技示范戶、林農(nóng)專業(yè)戶、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會的作用，形成以專業(yè)技術(shù)隊伍與群眾骨干相結(jié)合，多方參與的完善的推廣，網(wǎng)絡(luò)。二是要采取政府行為和市場相調(diào)節(jié)相結(jié)合的機制，以生態(tài)效益為主的推廣項目，以政府無償投資支持為主，對經(jīng)濟效益高，物化水平高的技術(shù)成果，逐步通過市場調(diào)節(jié)，充分發(fā)揮技術(shù)市場的作用，有組織地舉辦林業(yè)技術(shù)成果交易會，技術(shù)洽談會，博覽會，或采取技術(shù)入股的形式，提高轉(zhuǎn)化率，使林農(nóng)或企業(yè)成為推廣的主體，三是加強技術(shù)培訓(xùn)，特別是對基層技術(shù)骨干的培訓(xùn)，實踐證明，技術(shù)培訓(xùn)是諸多推廣方法中成效較佳的、具有技術(shù)普及快，普及面廣等特點。林業(yè)適應(yīng)技術(shù)培訓(xùn)要采取理論聯(lián)系實踐的教學(xué)方法，即講解理論知識，具體技術(shù)方法，又請學(xué)員到示范樣板現(xiàn)場操作實習(xí)，以加深理解，牢固掌握，通過技術(shù)培訓(xùn)，達到農(nóng)村技術(shù)骨干掌握1-2門適應(yīng)技術(shù)，四是利用各種傳統(tǒng)的，現(xiàn)代化的推廣手段，加大技術(shù)普及面，電視、幻燈，廣播、墻報，信息會、展覽會等是林業(yè)技術(shù)推廣的有效方式，應(yīng)根據(jù)不同的對象，技術(shù)成果的現(xiàn)狀及可行的推廣條件，采取以上一種或幾種形式。
3.4加強科技隊伍
一個健全、結(jié)構(gòu)合理的省、地、縣、鄉(xiāng)林業(yè)科技推廣網(wǎng)絡(luò)及一支高素質(zhì)的林業(yè)科技推廣隊伍，是搞好林業(yè)科技推廣工作的基本保證，一是要加強各級推廣機構(gòu)的基礎(chǔ)建設(shè)，多方爭取，改善辦公條件，職工生活條件，購置必要的科技推廣設(shè)備，改善推廣手段，二是各級推廣機構(gòu)要不斷增強自身生態(tài)發(fā)展能力，進行市場調(diào)研，根據(jù)本地區(qū)的優(yōu)勢，抓好一批有前途、效益好的經(jīng)濟實體，不斷提高經(jīng)濟效益，三是要加強職工隊伍建設(shè)，首先要嚴把進人關(guān)，選擇那些具有一定的專業(yè)技術(shù)水平，工作能力，善于搞林業(yè)科技推廣的專業(yè)技術(shù)人才進入推廣機構(gòu)，其次要加大培訓(xùn)力度，造就一批具有現(xiàn)代科技知識，有一定經(jīng)營才干的新型科技推廣隊伍。
【參考文獻】：
一、目的意義
以促進農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為目標，組織優(yōu)秀林業(yè)科技特派員進村創(chuàng)業(yè)服務(wù)是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。圍繞現(xiàn)代林業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè)，充分發(fā)揮科技人員技術(shù)、信息、創(chuàng)新優(yōu)勢和創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造活力，加快先進適用技術(shù)推廣，提高廣大林農(nóng)的科技創(chuàng)新、適應(yīng)場和增收致富能力，提升優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，壯大龍頭企業(yè)，培養(yǎng)致富典型，輻射帶動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的一項重大舉措。進村創(chuàng)業(yè)服務(wù)活動，可以把林業(yè)科技成果充分轉(zhuǎn)化到農(nóng)村林業(yè)生產(chǎn)中，擴大林業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模，提升質(zhì)量，推動農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，從根本上解決我目前林業(yè)大資源、小產(chǎn)業(yè)、低效益的現(xiàn)狀。同時，進村創(chuàng)業(yè)，也為廣大林業(yè)科技工作者提供了施展才智的用武之地。能有效的整合人才資源、項目資源、經(jīng)費資源，集中力量，抓好重點林業(yè)科技成果的推廣和科技創(chuàng)新工作。使科技人員提升科技服務(wù)效能，煉就一支能創(chuàng)業(yè)、會服務(wù)、出成果的科技隊伍。
二、人員選派
落實責(zé)任，為了明確項目實施主體。進村創(chuàng)業(yè)服務(wù)堅持以項目為單元，由林業(yè)工作站、林科所、省苗木繁育中心牽頭組成三個專家團隊，分別實施核桃、花椒、生態(tài)苗木三個科技示范園區(qū)建設(shè)項目。從馬頭灘林業(yè)局、辛家山林業(yè)局、林業(yè)干部培訓(xùn)學(xué)校、林業(yè)調(diào)查規(guī)劃院組織優(yōu)秀科技人員充實到三個專家團隊，保證技術(shù)力量。
身體健康，選派的技術(shù)人員原則上年齡為52歲以下。政治表現(xiàn)良好，思想作風(fēng)正派，業(yè)務(wù)水平較高，有實際工作經(jīng)驗和專業(yè)特長，工作責(zé)任心強，創(chuàng)業(yè)意愿強烈，熟悉農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟工作。
按照1人1村的原則，本次共組織優(yōu)秀林業(yè)專業(yè)特派員30名。分別包抓30個村的科技示范項目。項目實施中，對于重大技術(shù)推廣任務(wù)和科研攻關(guān)項目，要以專家團隊為單位，集中力量，破解難題。具體名單見附表）
三、創(chuàng)業(yè)服務(wù)村選擇
通過包抓能發(fā)揮產(chǎn)業(yè)示范輻射效應(yīng)的30個村作為服務(wù)對象。選擇包抓的創(chuàng)業(yè)服務(wù)村要有一定產(chǎn)業(yè)資源基礎(chǔ)、村干部要有依靠科技創(chuàng)業(yè)的積極性。
1生態(tài)苗木生產(chǎn)示范基地項目由陜西省苗木繁育中心抽調(diào)的8名中高級專業(yè)技術(shù)人員組織實施。
2名優(yōu)核桃生產(chǎn)示范基地項目由林業(yè)工作站、林業(yè)調(diào)查規(guī)劃院、馬頭灘林業(yè)局抽調(diào)的11名中高級專業(yè)技術(shù)人員組織實施。
3名優(yōu)花椒生產(chǎn)示范基地項目由林業(yè)科學(xué)研究所、林業(yè)干部培訓(xùn)學(xué)校、辛家山林業(yè)局抽調(diào)的11名中高級專業(yè)技術(shù)人員組織實施。
四、目標任務(wù)
組織的優(yōu)秀特派員用2-3年時間，從2011年7月開始。深入包抓村，圍繞全花椒、核桃和苗木花卉三個科技園區(qū)規(guī)劃建設(shè)任務(wù)，積極開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)，促進園區(qū)中心區(qū)、示范區(qū)和輻射區(qū)的工作全面開展。
擴大核桃、花椒、經(jīng)濟林面積，1擴大栽培面積。秦嶺、關(guān)山和渭北適生區(qū)通過新建示范園。實現(xiàn)“雙百萬”核桃花椒經(jīng)濟林基地。以苗木繁育中心為龍頭，以各縣區(qū)中心苗圃為主體，輔射帶動鄉(xiāng)村苗圃發(fā)展。通過播種、扦插新育鄉(xiāng)土樹種為主的生態(tài)苗木，增加苗木花卉種植面積。從擴大面積上增加經(jīng)濟林和苗木總量。
采取綜合配套措施，2改造低產(chǎn)林。積極擴大新栽經(jīng)濟林面積的同時。促進現(xiàn)有經(jīng)濟林增產(chǎn)增收。花椒產(chǎn)業(yè)主要推廣防蟲和抗霜凍技術(shù)。核桃產(chǎn)業(yè)主要推廣撫育擴盤和高接換優(yōu)技術(shù)，每個村建立一個低產(chǎn)林改造示范樣板，突出提質(zhì)增效，提高品質(zhì)和單產(chǎn)水平，增加農(nóng)民收入。
引進優(yōu)良品種?；ń芬耘嘤雇硭蜔o刺花椒品種為主，3引種推廣新品種。要積極培育新品種。大力推廣優(yōu)質(zhì)大紅袍花椒品種；核桃要重點推廣香玲、西扶1號、西林3號等十六個優(yōu)良品種。通過推廣新品種，單產(chǎn)提高1倍以上；大力繁育推廣鄉(xiāng)土樹種和引種膠東衛(wèi)矛、美國凌宵等生態(tài)苗木。
對包抓村林農(nóng)進行宣傳培訓(xùn)和技術(shù)輔導(dǎo)，4開展實用技術(shù)培訓(xùn)。由林業(yè)站、林科所分別負責(zé)編寫印制林業(yè)實用產(chǎn)業(yè)技術(shù)資料2萬份。使80%以上的農(nóng)戶至少每戶有一人掌握12項實用技術(shù)。
進行量化分析和全面高度總結(jié)，5形成科技成果。林業(yè)科技特派員要及時對推廣應(yīng)用的新技術(shù)、新品種、新方法。形成科技成果和調(diào)研報告，進一步向全推廣應(yīng)用，輔射帶動全以花椒、核桃為主的干雜果經(jīng)濟林產(chǎn)業(yè)和苗木花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展，使全所有優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，農(nóng)民增收。
五、保障措施
對于工作任務(wù)重、成績突出的可以適當(dāng)增加經(jīng)費。村和單位由局里在上安排專項經(jīng)費基礎(chǔ)上再增加經(jīng)費，2經(jīng)費保障。每人每年撥給3000元工作經(jīng)費。同時將產(chǎn)業(yè)項目向創(chuàng)業(yè)服務(wù)村傾斜。
半年來，鎮(zhèn)林業(yè)站在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣林業(yè)局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，認真貫徹落實黨的方針政策。緊緊圍繞脫貧攻堅、林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和生態(tài)建設(shè)的目標任務(wù)。死守生態(tài)與發(fā)展的底線，堅持改革創(chuàng)新，以森林可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略為依據(jù)，以生態(tài)建設(shè)為中心，以興林富民為宗旨，全鎮(zhèn)森林面積持續(xù)增加，林業(yè)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，較好地完成了上半年各項工作任務(wù)，現(xiàn)將鎮(zhèn)林業(yè)站2020年上半年的各項工作回顧和2019年下半年的工作謀劃匯報如下，不當(dāng)之處敬請批評指正。
一、鎮(zhèn)林業(yè)站業(yè)務(wù)工作方面
（一）森林防火。完成政府與部門、社區(qū)、村（居）簽訂防火責(zé)任書30余份，村（居）與村民組簽訂防火責(zé)任書365份，組與農(nóng)戶簽訂責(zé)任書、承諾書兩萬余份。張貼州、縣禁火令上千余張，發(fā)放各類防火宣傳資料一千余份，懸掛宣傳布標60余幅，配置6輛森林防火宣傳車，巡回宣傳達上千余次，覆蓋全鎮(zhèn)所有村寨。鎮(zhèn)、社區(qū)、村、組及護林員各級共同聯(lián)防聯(lián)控，采取重點林區(qū)、重點路段、重點村寨都有專人負責(zé)巡護和防守，堅持實行“誰主管誰負責(zé)”、“縱向到底、橫向到邊”的制度，一旦發(fā)現(xiàn)火情都能得到及時撲救，從2019年10月1日至2020年5月31日森林防火期期間，無重大、特大火災(zāi)（省、州防火辦無火災(zāi)記錄），鎮(zhèn)域內(nèi)均發(fā)生一起“衛(wèi)星火點”（森林防火衛(wèi)星遙感監(jiān)控技術(shù)），有效處理火情火警25起（政務(wù)110，群眾來電），消除火災(zāi)隱患2300余起（窩火堆、燒田土坎等）。
（二）林木、林地管理。嚴格執(zhí)行森林資源管理“六個嚴禁”原則，將林木、林地管理工作納入護林員的考核中，堅決執(zhí)行誰管理誰負責(zé)的原則，堅決查處、打擊一切有損害和破壞林木、林地的違法行為。上半年，配合縣林業(yè)局查處1起盜伐、亂伐林木案件。
（三）森林樹木檢疫。完成了2020年度松材線蟲病春季普查工作，在鎮(zhèn)林業(yè)站及護林員的共同努力下，普查的結(jié)果沒有發(fā)現(xiàn)松材線蟲病，但在新寨社區(qū)鼠場村萬沖組出現(xiàn)天幕毛蟲，在縣林業(yè)局林業(yè)檢疫站的指導(dǎo)下，鎮(zhèn)林業(yè)站組織護林員完成對天幕毛蟲的防治和檢疫。
（四）經(jīng)濟林“三定三統(tǒng)”。一是2020年3月15日前完成經(jīng)濟林種植9845.89畝（不含鼠場村新增320.45畝）；二是2020年3月20日前新增種植高鈣蘋果850畝；三是2020年6月30日前完成第一季度撫育10695.89畝。
二、脫貧攻堅生態(tài)補償工作方面
死守生態(tài)與發(fā)展的底線，縱深推進林業(yè)生態(tài)補償與與脫貧攻堅的關(guān)系，把脫貧攻堅，林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公益林、退耕還林同生態(tài)建設(shè)融為一體，力爭林業(yè)生態(tài)補償助力脫貧攻堅“一達標”。一是繼續(xù)抓好我鎮(zhèn)277名建檔立卡生態(tài)護林員的聘用和管理，建檔立卡貧困戶在服務(wù)林業(yè)工作的同時促使自己脫貧；二是繼續(xù)開展好上一輪退耕還林和新一輪退耕還林小班地塊的核實、申報、兌現(xiàn)，促使貧困群眾增收脫貧，現(xiàn)已完成上一輪02、03年度和新一輪15年度，共三個年度退耕還林資金的兌現(xiàn)，并積極開展因復(fù)墾、賬戶信息錯誤產(chǎn)生的滯留資金的清理和兌現(xiàn)；三是繼續(xù)抓好轄區(qū)內(nèi)重點公益林和地方公益林的核實、申報、兌現(xiàn)，促使貧困群眾增收脫貧，現(xiàn)已完成11-18年重點公益林和16-18年地方公益林資金的兌現(xiàn)，并積極開展因林權(quán)糾紛和賬戶信息錯誤等情況產(chǎn)生的滯留資金的清理和兌現(xiàn)；四是繼續(xù)抓好易地搬遷遷出點的復(fù)綠工作，上半年協(xié)助縣林業(yè)局完成18個整組搬遷遷出點301.6畝的復(fù)綠，13個遷出點申請退耕還林項目支撐整組搬遷遷出點復(fù)綠的圖紙勾繪上報工作；五是加大因歷史的局限性產(chǎn)生的林權(quán)糾紛調(diào)處工作，現(xiàn)已梳理轄區(qū)內(nèi)林權(quán)糾紛共90起，正在分類積極開展調(diào)處，進而提高群眾的認可度，讓社會更加和諧。
三、其他階段性重點工作
根據(jù)上半年工作安排，鎮(zhèn)林業(yè)站配合縣林業(yè)局技術(shù)部門完成全鎮(zhèn)森林資源大普查，完成天然商品林區(qū)劃界定工作總?cè)蝿?wù)的6278.5畝，完成2016年度退耕還林小班地塊核查總?cè)蝿?wù)的6147.95畝，完成鎮(zhèn)域內(nèi)幾個重點項目的樹木清點和補償資金核算工作，現(xiàn)已核算資金共計20.38萬元
四、存在的困難
1.因干部人事調(diào)整、林權(quán)糾紛及農(nóng)戶賬戶信息更換等原因，導(dǎo)致2011年-2018年公益林資金不同程度未兌現(xiàn)，資金共計125.59萬元；
2.因年代久遠、農(nóng)戶賬戶信息更換等原因，導(dǎo)致上一輪（02、03、04、05）4個年度退耕還林和新一輪（14、15、16）3個年度退耕還林資金不同程度未兌現(xiàn)，資金共計管護費18.66萬元，糧食補助21.48萬元。
3.在脫貧攻堅進入決戰(zhàn)決勝關(guān)鍵之年的政治背景下，鎮(zhèn)林業(yè)站專業(yè)技術(shù)人員嚴重不足，專業(yè)技術(shù)工作開展困難。
五、下步工作打算
1.對公益林管護資金進行核查，鎮(zhèn)林業(yè)站聯(lián)合鎮(zhèn)財政所對公益林資金開展“回頭看”，嚴查不按程序簽訂管護合同，弄虛作假的行為。秉著及時發(fā)現(xiàn)問題及時整改原則，對前期公益林管護合同簽訂進行二次核查，確保公益林資金管護“零”問題，公益林資金“零”滯留的“雙零”目標。
2.對退耕還林補助資金也開展“回頭看”，重點對新一輪（14、15、16）3個年度退耕還林小班地塊進行核查，對地塊重疊、復(fù)耕等情況的小班進行實質(zhì)性的處理。
3.對2016年、2017年兩個年度的生態(tài)護林員工作考核和工資發(fā)放情況進行梳理，并對277名生態(tài)護林員和11名天保護林員開展一次全面的清理，對年齡超限、肢體帶有殘疾等嚴重不符合護林員聘用標準的進行解聘處理。
4.經(jīng)過梳理，鎮(zhèn)域內(nèi)林權(quán)糾紛共計90件，下步將對其進行分類，就處理的難易程度下發(fā)至村（居）攻堅隊開展處理。
5.“防字當(dāng)頭，嚴管重控”的開展好2020年10月1日至2021年5月31日森林防火工作，管火先管人，教育是基礎(chǔ)，重點抓好277名建檔立卡生態(tài)護林員的培訓(xùn)及管理。堅持把宣傳教育作為森林防火工作的第一道工序，貫穿于工作的全過程。
6.嚴格執(zhí)行森林資源管理“六個嚴禁”原則，結(jié)合脫貧攻堅基層力量，縱深開展“濫砍濫伐”查處力度，有效保護森林資源和珍稀野生動植物。
為貫徹落實黨的十七大精神，深入實施“科教興林”戰(zhàn)略，努力適應(yīng)林權(quán)制度改革后林業(yè)發(fā)展對科技的需求，充分發(fā)揮科技在林業(yè)三大體系建設(shè)中的重要作用，全面推進現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)，根據(jù)《林業(yè)科學(xué)和技術(shù)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》的要求，特制定本方案。
一、總體思路和建設(shè)目標
（一）總體思路
圍繞現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)，以科技示范和技術(shù)服務(wù)為核心，實施項目帶動，政策引導(dǎo)，通過先進技術(shù)的組裝配套和推廣應(yīng)用，構(gòu)建從縣、村到農(nóng)戶的基層林業(yè)科技示范體系，加快生態(tài)建設(shè)，推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，繁榮生態(tài)文化，形成戶有基地、村有產(chǎn)品、縣有產(chǎn)業(yè)的嶄新發(fā)展格局，努力提高林業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率和科技進步貢獻率，為興林富民做出積極貢獻。
（二）建設(shè)目標
根據(jù)林業(yè)發(fā)展的區(qū)域布局和林業(yè)科技發(fā)展的實際情況，按照“推廣一項技術(shù)、帶動一個產(chǎn)業(yè)、致富一方百姓”的要求，“十一五”期間，在全國建設(shè)100個林業(yè)科技示范縣（含市、區(qū)、旗，下同）、1000個科技示范村、10000個科技示范戶，示范區(qū)科技進步貢獻率提高10%以上，林農(nóng)收入增長率提高20%以上。
二、基本原則
（一）地方為主，部門引導(dǎo)。各省級林業(yè)主管部門負責(zé)協(xié)調(diào)與指導(dǎo)，示范縣（市）人民政府負責(zé)示范區(qū)的建設(shè)和管理。
（二）因地制宜，合理布局。從區(qū)域規(guī)劃要求和各地林業(yè)發(fā)展實際出發(fā)，選擇基礎(chǔ)相對較好、優(yōu)勢較為明顯的典型縣、村和農(nóng)戶開展林業(yè)科技示范活動，以帶動周邊地區(qū)的林業(yè)發(fā)展。
（三）重點突出，特色鮮明。圍繞林業(yè)重點工程建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展的需求，立足當(dāng)?shù)刭Y源，依托科技示范，形成一村一個特色品牌，一縣一個優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。
（四）多方合作，互動共贏。鼓勵和引導(dǎo)科研院所、高等院校、企業(yè)和社會等各方面加強協(xié)作，采取多種形式，積極參與科技示范點建設(shè)，互惠互利，合作共贏。
三、建設(shè)條件
林業(yè)科技示范縣、示范村、示范戶應(yīng)符合以下條件。
（一）林業(yè)科技示范縣
1．當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)班子高度重視林業(yè)，有切實可行的林業(yè)發(fā)展規(guī)劃，對林業(yè)科技有積極需求，林業(yè)科技投入不低于當(dāng)年林業(yè)建設(shè)投入的3％；
2．每個科技示范縣至少建立10個具有特色資源和品牌產(chǎn)品的科技示范村、100個科技示范戶；
3．生態(tài)區(qū)位重要，具有一定的典型性和代表性，在生態(tài)安全建設(shè)中具有良好的示范帶動作用；
4．林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)良好，擁有主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色品牌，在帶動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、壯大縣域經(jīng)濟中具有重要地位和作用；
5．林業(yè)科技推廣體系較為完善，有一支素質(zhì)較高的林業(yè)科技推廣隊伍，有明確的技術(shù)依托單位或合作伙伴，林業(yè)專業(yè)技術(shù)經(jīng)濟合作組織等中介服務(wù)機構(gòu)較為健全。
（二）林業(yè)科技示范村
1．有一個帶領(lǐng)林農(nóng)依靠科技致富的村民委員會，村民依靠科技致富熱情高、參與意識強；
2．在改善村屯生態(tài)環(huán)境、發(fā)展特色林業(yè)、帶動農(nóng)民脫貧致富方面優(yōu)勢明顯，對周圍地區(qū)有良好的示范帶動作用；
3．新品種、新技術(shù)、新成果的推廣應(yīng)用成效顯著，特色產(chǎn)品或產(chǎn)業(yè)具備一定的水平和規(guī)模；
4．依托縣鄉(xiāng)林業(yè)科技機構(gòu)和林業(yè)專業(yè)技術(shù)經(jīng)濟合作組織，能經(jīng)常性開展科技咨詢和農(nóng)民適用技術(shù)培訓(xùn)活動，林農(nóng)受訓(xùn)率達到50％以上；
5．在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中，當(dāng)?shù)卣雅鷾式ㄔO(shè)的“科技示范村”優(yōu)先考慮。
（三）林業(yè)科技示范戶
1．擁護黨的農(nóng)村工作方針政策，遵紀守法，樂于幫助和帶動周邊農(nóng)戶依靠科技發(fā)展生產(chǎn)，在群眾中有較高的影響力；
2．從事林業(yè)生產(chǎn)積極性高，有自建基地、果園或林場等，且生產(chǎn)經(jīng)營技術(shù)水平較高，林業(yè)收入占其家庭總收入的40%以上；
3．科技意識較強，文化素質(zhì)較高，依靠科技致富的愿望迫切；
4．在同等條件下，優(yōu)先選擇農(nóng)民技術(shù)員、各類科技推廣項目示范戶、種養(yǎng)大戶。
四、申報與管理
林業(yè)科技示范縣由縣級人民政府組織申報，省級林業(yè)主管部門審核推薦，國家林業(yè)局評審認定。林業(yè)科技示范村、示范戶由縣級人民政府根據(jù)本方案確定的條件組織評審和認定，并經(jīng)省級林業(yè)主管部門匯總后報國家林業(yè)局備案。
（一）林業(yè)科技示范縣的申報程序
1．縣級人民政府根據(jù)國家林業(yè)局的年度申報通知，組織編寫林業(yè)科技示范縣申報書，報省級林業(yè)主管部門；
2、省級林業(yè)主管部門根據(jù)國家林業(yè)局下達的推薦指標，組織對申報文本進行審核，提出推薦意見，并以正式文件報國家林業(yè)局；
3．國家林業(yè)局組織有關(guān)專家對各地推薦的林業(yè)科技示范縣進行評審，并由專家組提出建議名單；
4．國家林業(yè)局根據(jù)專家組提出的建議進行審議，對確認的林業(yè)科技示范縣正式公布并授予“國家級林業(yè)科技示范縣”標牌。
（二）林業(yè)科技示范縣的管理
1．實行分級管理。國家林業(yè)局負責(zé)林業(yè)科技示范縣的統(tǒng)籌管理與指導(dǎo)，省級林業(yè)主管部門負責(zé)林業(yè)科技示范縣建設(shè)的監(jiān)督與檢查，縣級人民政府具體負責(zé)林業(yè)科技示范縣建設(shè)的組織與實施；
2．實行目標管理。從組織領(lǐng)導(dǎo)、科技成果試驗示范與轉(zhuǎn)化效果、科技投入、技術(shù)培訓(xùn)、林農(nóng)增收以及對當(dāng)?shù)亓謽I(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的促進作用等方面確定工作目標，并據(jù)此進行考核與評價；
3．實行動態(tài)管理。國家林業(yè)局對林業(yè)科技示范縣每兩年組織一次考核，并根據(jù)考核結(jié)果，實行擇優(yōu)扶持、末位淘汰。具體考核辦法另行制定；
林業(yè)科技示范縣人民政府參照以上要求，對林業(yè)科技示范村、示范戶進行管理。
五、保障措施
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級林業(yè)主管部門和林業(yè)科技示范縣人民政府要提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，切實把“百縣千村萬戶”林業(yè)科技示范建設(shè)納入新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，擺上林業(yè)工作的重要位置，落實措施，抓出成效。林業(yè)科技示范縣人民政府應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強組織與協(xié)調(diào)，研究解決示范縣（村、戶）建設(shè)中的重大問題。
關(guān)鍵詞：林業(yè)；問題；對策
中圖分類號：F326.2文獻標識碼：A 文章編號：1000－8136（2012）09－0161－01
生態(tài)即生態(tài)環(huán)境，生態(tài)環(huán)境是影響人類生存與發(fā)展的水資源、土地資源、生物資源及氣候資源數(shù)量與質(zhì)量狀況的總和。環(huán)境與發(fā)展已成為世界各國共同關(guān)注的焦點，維護人類賴以生存的環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展已成為時代賦予人們的艱巨任務(wù)。
1生態(tài)林業(yè)發(fā)展的問題
1.1認識不足
林業(yè)生產(chǎn)因受自然條件的制約和限制，其特點是周期長、見效慢、管理難、破壞容易、恢復(fù)難、經(jīng)濟效益相對低下。人們在認識上只看到林業(yè)是林產(chǎn)品的形成和利用，即直接經(jīng)濟效益，沒有看到森林資源生態(tài)系統(tǒng)的保持水土、涵養(yǎng)水源、凈化空氣、防災(zāi)減災(zāi)等巨大的生態(tài)效益以及社會效益。
1.2林業(yè)科技含量不高
在20世紀90年代中期，某縣曾被江西省委、省政府評為“無荒山縣”和造林綠化先進縣，林業(yè)生產(chǎn)取得了顯著的成效，特別是國家和省重點工程造林及世行貸款造林，造林成活率和保存率均在95%以上，在林業(yè)科技投入和應(yīng)用上也獲得了一些成功的經(jīng)驗，其中1997年毛竹林低產(chǎn)改造曾榮獲江西省農(nóng)業(yè)科技突出貢獻獎。但由于缺乏專業(yè)技術(shù)人才和資金投入，林業(yè)生產(chǎn)管理及新技術(shù)推廣應(yīng)用還相當(dāng)薄弱，林區(qū)生產(chǎn)和林農(nóng)的科技意識基本還停留在粗放經(jīng)營階段，森林質(zhì)量較差，資源的內(nèi)在質(zhì)量還處于一種低水平狀態(tài)。
1.3對森林資源的保護力度不夠
亂砍濫伐森林長期以來得不到控制，山林火災(zāi)等破壞森林的現(xiàn)象時有發(fā)生。
2措施與對策
2.1提高認識，統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)
森林是陸地生存系統(tǒng)的主體和人類賴以生存的重要資源，是地球上功能最完善、結(jié)構(gòu)最復(fù)雜、生物產(chǎn)量最大的生物庫、基因庫和綠色水庫，是維護生態(tài)平衡的重要調(diào)節(jié)器。
2.2強化管護，健全法制，以法治林
“三分造、七分管”，造是基礎(chǔ)，管是關(guān)鍵，這充分說明了管理的重要性。要認真貫徹執(zhí)行限額采伐，采取山上憑證采伐，運輸進行憑證監(jiān)裝，收購加工憑證收購，嚴格執(zhí)行“森林法”，做到有法必依，違法必究，究而必嚴。
2.3加強宣傳教育，形成全社會參與林業(yè)生態(tài)保護和建設(shè)的新風(fēng)尚
保護森林資源，改善生態(tài)環(huán)境是全社會的共同責(zé)任，必須動員全社會的力量參與，按照建設(shè)和諧社會的要求，進一步加大森林保護和林業(yè)生態(tài)建設(shè)的宣傳力度，普及林業(yè)和生態(tài)知識，提高全社會的生態(tài)建設(shè)、生態(tài)安全和生態(tài)文明意識。
2.4實施科技興林戰(zhàn)略
關(guān)鍵詞：人才；張掖；林業(yè)；作用
1 人才培養(yǎng)在發(fā)展張掖林業(yè)經(jīng)濟中的重要作用
1.1 解決林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展機制的問題
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，林業(yè)作為科學(xué)發(fā)展觀重要的踐行行業(yè)，更應(yīng)當(dāng)堅持以人為本的原則，提高發(fā)展的層次。此外，要認識到人才培養(yǎng)能夠解決林業(yè)經(jīng)濟中的許多問題，例如解決林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展機制問題，張掖市目前的林地面積在逐漸減少、森林的質(zhì)量也在逐漸下降、區(qū)域布局不合理等問題較為突出，這些問題都是因為經(jīng)濟機制不合理導(dǎo)致，依靠人才培養(yǎng)能夠有效解決上述問題，理順林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展機制，增加人才數(shù)量，使張掖市的林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展更加高效。
1.2 實現(xiàn)林業(yè)現(xiàn)代化的必經(jīng)之路
林業(yè)經(jīng)濟與其他的行業(yè)一樣，也需要進行現(xiàn)代化建設(shè)，而現(xiàn)代化建設(shè)工作最需要的就是人才，只有人才數(shù)量達到一定的層次，人才能力達到一定的水平，林業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)工作才能走向成熟，這一問題已經(jīng)被無數(shù)歷史和現(xiàn)實所證明。特別是在現(xiàn)代社會中，科技和經(jīng)濟發(fā)展迅速，林業(yè)必須要調(diào)整自身的工作思路，適應(yīng)競爭環(huán)境的節(jié)奏，并找出自身的優(yōu)勢，促進林業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化升級。我國作為世界上重要的發(fā)展中國家，特別需要專業(yè)人才進行協(xié)助，只有加強人才培養(yǎng)力度，才能讓林業(yè)經(jīng)濟具備較強的發(fā)展動力，才能讓我國早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
1.3 改善林業(yè)部門人員結(jié)構(gòu)
從張掖市林業(yè)部門的人員結(jié)構(gòu)來看，眾多人員均是其他專業(yè)出身，對林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展并沒有專業(yè)的眼光，而且專業(yè)的技術(shù)人員嚴重缺乏。要知道張掖市目前正處在林業(yè)改革的關(guān)鍵時期，正在從以木材生產(chǎn)為主的傳統(tǒng)林業(yè)向以生態(tài)建設(shè)為主的F代林業(yè)轉(zhuǎn)型。如果林業(yè)部門人員結(jié)構(gòu)不合理、人員能力不強、技術(shù)水平較低，將會阻礙轉(zhuǎn)型工作順利進行。
2 張掖市林業(yè)人才現(xiàn)狀
張掖市處在我國的西北地區(qū)，由于地理因素的影響，人才大多選擇到東部城市發(fā)展，使得張掖市林業(yè)人才數(shù)量嚴重不足，人才結(jié)構(gòu)急需優(yōu)化，人才素質(zhì)有待提高；同時，在張掖市基層林業(yè)部門中，具有專業(yè)技術(shù)職稱的人才少之又少，一般這種類型的人才都選擇到上級部門或者更好的單位發(fā)展，而不愿待在條件較差的基層部門，因此基層林業(yè)部門的人才問題更加突出；此外，基層林業(yè)部門的經(jīng)費保障較為有限，工作常常得不到有效開展，而且難以挽留高素質(zhì)人才，致使人才流失嚴重。這些問題如果得不到解決，張掖市的林業(yè)經(jīng)濟將會面臨非常大的困境，從根本上來看，只有提高人才培養(yǎng)的能力，增加人才數(shù)量，提高林業(yè)隊伍整體素質(zhì)，才能協(xié)調(diào)林業(yè)經(jīng)濟中的關(guān)系，保障林業(yè)經(jīng)濟健康發(fā)展。
3 張掖林業(yè)經(jīng)濟實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的策略
3.1 重視人才的實際意義
隨著現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展，林業(yè)科技含量也在逐漸提高，如果缺乏專業(yè)的人才，林業(yè)發(fā)展將會受到很大的限制，因此，張掖市林業(yè)部門應(yīng)當(dāng)充分認識到人才在林業(yè)經(jīng)濟中的重要作用，尊重林業(yè)人才，并善于挖掘和培養(yǎng)部門中的人才，組建一支高素質(zhì)的人才隊伍，為林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
3.2 加大人才培養(yǎng)資金投入力度
張掖市政府主管部門應(yīng)當(dāng)認真了解張掖林業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，了解林業(yè)工作者的切實困難，并通過增加資金保障數(shù)量，實現(xiàn)留住人才的目的，讓林業(yè)人才在林業(yè)經(jīng)濟中發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
在此基礎(chǔ)上，林業(yè)主管部門要加強人才培養(yǎng)支出，聘請外界專業(yè)的林業(yè)專家為工作人員進行授課，或者投入資金讓工作人員進行繼續(xù)教育，提高員工的綜合能力。
3.3 形成培養(yǎng)人才的良好氛圍
首先，相關(guān)部門要積極為人才培養(yǎng)工作創(chuàng)造條件，使得人才成長的道路順暢、高效，要努力尋求政府主管部門的支持，加大林業(yè)建設(shè)開發(fā)力度，積極進行林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，以創(chuàng)新帶動林業(yè)發(fā)展。其次，林業(yè)部門要保證各項人才培養(yǎng)工作落到實處，定期對基層林業(yè)部門的人才數(shù)量、職稱等情況進行摸底，了解基層人才培養(yǎng)情況。再次，要切實強化林業(yè)工作部門建設(shè)，進一步完善崗位設(shè)置，嚴格進行管理，使林業(yè)技術(shù)人才隊伍能夠穩(wěn)定發(fā)展。在良好氛圍的支持下，人才培養(yǎng)的效率才能提高，人才基數(shù)才能增長，張掖市的林業(yè)經(jīng)濟才能具有希望。
4 總結(jié)
總之，張掖市作為西部林業(yè)發(fā)展重地，應(yīng)當(dāng)充分認清當(dāng)前的林業(yè)經(jīng)濟形勢，加強人才儲備意識，培養(yǎng)更多專業(yè)的技術(shù)人才，為發(fā)展林業(yè)提供強大的推動力，相關(guān)政府部門要提供制度和資金方面的支持，讓人才培養(yǎng)工作能夠順利進行，相信在不久的將來，張掖市林業(yè)經(jīng)濟將會實現(xiàn)更快速發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】2.5+0.5 園林專業(yè) 模塊化教學(xué)
【中圖分類號】G71 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）36-0014-02
一、“2.5+0.5”學(xué)制
隨著職業(yè)教育改革的深入及國家加強現(xiàn)代職業(yè)教育立交橋體系建設(shè)的需要，中等專業(yè)學(xué)校學(xué)制將由原先“2+1”模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤?.5+0.5”模式，即學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間為2.5年，在企業(yè)頂崗實習(xí)時間為0.5年。
1.“2.5+0.5”學(xué)制的實踐
2013年江蘇、廣西等省份開始在中等職業(yè)教育實行“2.5+0.5”學(xué)制分段模式的改革，學(xué)生在校時間由原來2年延長到2.5年，在企業(yè)頂崗實習(xí)比原來縮短了0.5年的時間。改革后學(xué)生的校外實習(xí)時間比原來縮短了一學(xué)期，這就要求學(xué)校創(chuàng)新管理思路，注重學(xué)生實際操作能力的培養(yǎng)。
學(xué)生在學(xué)校期間的5個學(xué)期進行教學(xué)改革，正是通過學(xué)校的管理教育彌補學(xué)生0.5年的企事業(yè)單位頂崗實習(xí)時間的空缺，讓學(xué)生提前適應(yīng)企事業(yè)單位的工作內(nèi)容，與企事業(yè)單位節(jié)奏合拍，縮短學(xué)生與企事業(yè)單位的磨合期。江蘇、廣西等省份的實踐證明，“2.5+0.5”學(xué)制取得了良好的效果。
2.貴州省林業(yè)學(xué)校園林技術(shù)專業(yè)“2.5+0.5”學(xué)制的實施
2015年秋季，貴州省林業(yè)學(xué)校園林專業(yè)作為試點專業(yè)，在2013級園林專業(yè)2個班級開始執(zhí)行“2.5+0.5”教學(xué)模式。
園林技術(shù)專業(yè)在新的教學(xué)標準下，基本學(xué)制為“2.5+0.5”模式，即今后的園林技術(shù)專業(yè)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)時間達到2.5年，走上頂崗實習(xí)、實訓(xùn)的時間應(yīng)縮減到0.5年。新的園林技術(shù)專業(yè)教學(xué)標準，在基本學(xué)制發(fā)生變化后，教學(xué)時間安排、培養(yǎng)目標、人才規(guī)格、主要連接專業(yè)、課程結(jié)構(gòu)設(shè)置要求、職業(yè)范圍、教學(xué)實施及教學(xué)評價等方面均會發(fā)生變化。
二、 模塊化教學(xué)
模塊化教學(xué)法（MTM）是以現(xiàn)場教學(xué)為主，以技能培訓(xùn)為核心的一種教學(xué)模式。該教學(xué)模式在高等教育和職業(yè)教育方面應(yīng)用廣泛，收到了良好的效果，而在基礎(chǔ)教育方面，該教學(xué)模式正在應(yīng)用和推廣。
園林技術(shù)專業(yè)學(xué)生在第5學(xué)期開始進行模塊化教學(xué)，對新學(xué)制進行初步探索。
三、制定模塊化教學(xué)計劃
第5學(xué)期由原先計劃的頂崗實習(xí)改為模塊化教學(xué)。通過社會調(diào)研和學(xué)生的興趣愛好，為了更加接近學(xué)生學(xué)習(xí)實際，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，制定了森林資源二類調(diào)查、校園木本園林植物電子圖鑒、校園草本園林植物電子圖鑒、GIS（地理信息系統(tǒng)）、測量儀器的使用、園林手繪、林業(yè)工程招投標概要和園林設(shè)計與施工等8個教學(xué)模塊，安排8名具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師進行模塊化教學(xué)。
1.模塊化教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置
一個學(xué)期進行18個星期的教學(xué)，根據(jù)模塊相互之間具有銜接和延續(xù)性的特點，針對性安排教學(xué)模塊的教學(xué)順序，安排如下（表1）：
2.教學(xué)模塊一體化
以森林資源二類調(diào)查和園林設(shè)計與施工為核心模塊，其他模塊圍繞著這2個核心模塊服務(wù)。形成2個一體化的模塊群（見圖1）：
3. 設(shè)置園林專業(yè)主打模塊
“園林設(shè)計與施工”模塊
園林設(shè)計與施工是整個園林工程中投入最多、技術(shù)最復(fù)雜的環(huán)節(jié)，因為園林設(shè)計與施工模塊涉及的圖紙設(shè)計、栽植技術(shù)、植物管護等，牽涉到園林景觀效果。每年畢業(yè)生就業(yè)，對于在園林設(shè)計與施工這塊做到好的學(xué)生，深受園林綠化企業(yè)的歡迎?！皥@林設(shè)計與施工”模塊作為園林技術(shù)專業(yè)模塊化教學(xué)的重頭戲，安排在適合于施工季節(jié)的學(xué)期期末階段進行教學(xué)。
4.設(shè)置跨專業(yè)選修模塊
（1）“森林資源二類調(diào)查”模塊
2015年貴州省全省范圍內(nèi)開展第四次森林資源二類調(diào)查，大量需要具有林業(yè)知識的職業(yè)人才。學(xué)生通過該模塊的學(xué)習(xí)，在下一個學(xué)期即可參加項目的頂崗實習(xí)。對園林專業(yè)的學(xué)生跨專業(yè)選修現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)的專業(yè)課程，拓寬了園林專業(yè)學(xué)生就業(yè)面。
通過指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生在校園和校園周邊地區(qū)進行實地區(qū)劃、調(diào)查、資源統(tǒng)計分析，讓學(xué)生初步掌握二類調(diào)查的方法與步驟，在實習(xí)頂崗區(qū)間便可以在林業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下進行二類調(diào)查工作。
（2）“GIS（地理信息系統(tǒng)）”模塊
農(nóng)林類學(xué)生畢業(yè)后從事的工作中會經(jīng)常使用到GIS（地理信息系統(tǒng)）。地理信息系y（GIS）在林業(yè)資源管理與動態(tài)檢測、林業(yè)專題圖編制、森林經(jīng)驗與林業(yè)工程規(guī)劃、森林病蟲害管理、森林防火、林業(yè)地理信息系統(tǒng)的建立以及林業(yè)其他方面具有廣泛的應(yīng)用。地理信息系統(tǒng)是一門實用、技術(shù)含量高的學(xué)科，通過模塊化教學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生入門。
四、精心編寫授課計劃
指導(dǎo)教師在編寫授課計劃之前，與學(xué)生探討教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)近2年學(xué)習(xí)過的相關(guān)理論課程，確定各模塊的教學(xué)重點和難點。
指導(dǎo)教師在制定授課計劃的時候，有針對性的選擇教學(xué)內(nèi)容，偏重于學(xué)生技能的提高。
五、組織理論與實踐相結(jié)合的特色教學(xué)
現(xiàn)代教學(xué)理論與教學(xué)實踐清楚地告訴我們，教學(xué)效果的好壞在很大程度上取決于學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中是否參與、怎樣參與和參與的多少。學(xué)生參與意識是決定教學(xué)效果重要因素之一，所以在教學(xué)過程中，指導(dǎo)教師積極創(chuàng)造條件，形成“參與式”教學(xué)。以“制作校園草本植物電子圖冊”和“園林設(shè)計與施工”2個模塊為例：
1. 特色之一：“制作校@草本植物電子圖冊”模塊教學(xué)
教師指導(dǎo)學(xué)生制作園林植物卡片（見圖2），然后匯編成圖冊：
教師先用圖片講解某種園林植物的識別要點以及園林用途，學(xué)生通過在校園內(nèi)尋找該種園林植物，進行拍照，填寫識別要點及園林用途，最后在微機上把所有植物照片匯總成圖冊。實現(xiàn)理實一體化教學(xué)，從而使學(xué)生對所學(xué)的知識特別深刻、特別扎實。
2. 特色之二：“園林設(shè)計與施工”模塊教學(xué)
雖然《園林設(shè)計與施工》作為一門課程，有理論授課也有實踐授課，但作為教學(xué)模塊，更側(cè)重于實際技能的提高。學(xué)生在其他模塊學(xué)完后再學(xué)習(xí)該模塊，可以使學(xué)生更好地理解園林設(shè)計與施工這一模塊。
教師在校園內(nèi)劃出一塊區(qū)域（比如幾塊草坪和幾條道路），指導(dǎo)學(xué)生以小組為單位進行規(guī)劃設(shè)計。根據(jù)學(xué)生的作品，指導(dǎo)教師對優(yōu)缺點進行點評，提出缺點的解決辦法。最后以把設(shè)計最好的作品，經(jīng)過優(yōu)化后，在校園進行施工實踐。
指導(dǎo)教師在模塊化教學(xué)中，手把手交學(xué)生繪圖、示范園林植物的栽植與管護，最后在形成植物景觀的時候進行點評與總結(jié)。
六、組織教學(xué)評價
1.學(xué)生填寫教學(xué)日志并對教師教學(xué)水平進行評價
學(xué)生在教學(xué)日志中填寫學(xué)習(xí)內(nèi)容，填寫學(xué)生的考勤，是學(xué)生學(xué)習(xí)成績評定的依據(jù)之一，也讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中互相監(jiān)督。每個模塊化教學(xué)結(jié)束后，由學(xué)校教務(wù)科與組織學(xué)生對指導(dǎo)教師進行一次評價，學(xué)生對指導(dǎo)教師的教學(xué)提出意見和建議。
2.教師填寫工作日志撰寫總結(jié)
教師在工作日志中填寫教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生考勤，每周工作自我評鑒，便于教師在模塊化教學(xué)中更好地總結(jié)經(jīng)驗。模塊結(jié)束后，指導(dǎo)教師要撰寫教學(xué)工作總結(jié)，并對不足之處提出改正意見。
3.教務(wù)科對師生評價進行總結(jié)
教學(xué)督導(dǎo)在模塊化教學(xué)過程中進行聽課和評課，學(xué)期結(jié)束后，根據(jù)收集到的評價資料，對模塊化教學(xué)提出，進行階段總結(jié)。
根據(jù)學(xué)生對教師授課水平的反饋意見，以及教師分析學(xué)生對知識的掌握程度，教務(wù)科制定整改措施并認真落實。
七、模塊化教學(xué)管理
1. 撰寫模塊化教學(xué)總結(jié)
在學(xué)期結(jié)束后，根據(jù)指導(dǎo)教師的教學(xué)總結(jié)，學(xué)生的反饋意見，教學(xué)督導(dǎo)的意見與建議，由教務(wù)科總結(jié)模塊化教學(xué)經(jīng)驗，對做得好的方面進行推廣，對不足之處進行改進。
2. 編寫模塊化教學(xué)校本教材
根據(jù)指導(dǎo)教師編寫的教案進行匯編，裝訂成冊，成為今后園林技術(shù)專業(yè)模塊化教學(xué)的校本教材。通過今后模塊化教學(xué)不斷的探索，對校本教材進行不斷的完善，從而摸索出一套適合于本校各專業(yè)的模塊化教學(xué)方法。
參考文獻：
[1]陳志峰.中職學(xué)?！?.5+0.5”學(xué)制分段后實施班級企業(yè)化管理必要性探析[J].新課程研究，2015（03）.
關(guān)鍵詞：現(xiàn)代化；生態(tài)林業(yè)；工程問題；
中圖分類號： F307 文獻標識碼： A
引言
現(xiàn)在生態(tài)林業(yè)的發(fā)展不但能夠促進一個地區(qū)經(jīng)濟的增長，并且可以美化環(huán)境，現(xiàn)代生態(tài)林業(yè)的發(fā)展也是時展與進步的需要。
一、生態(tài)林業(yè)建設(shè)概述
現(xiàn)在的生態(tài)林業(yè)工程主要就是指的依據(jù)生態(tài)學(xué)、林學(xué)以及生態(tài)控制等原理，對于自然資源的環(huán)境特征以及社會的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀進行以木本植物為主題，并且將相對應(yīng)的植物、動物以及微生物等種群進行人工匹配，形成穩(wěn)定高效的人工復(fù)合的生態(tài)系統(tǒng)的過程。生態(tài)森林建設(shè)的目的就是在于保護、改善并持續(xù)的利用自然資源與環(huán)境。在現(xiàn)在高速發(fā)展的重要時期，建設(shè)現(xiàn)代生態(tài)林業(yè)工程是林業(yè)、環(huán)境在可持續(xù)發(fā)展理念上的體現(xiàn)，也是可持續(xù)發(fā)展理念中的重要環(huán)節(jié)。特別是環(huán)境保護意識以及生態(tài)理念已經(jīng)逐漸地深入到人們的生活中去的今天。人們由于過度追求經(jīng)濟上的利益，持續(xù)不斷地向大自然進行索取，以至于使得現(xiàn)在的森林嚴重的被損害，并且自然的生態(tài)系統(tǒng)也遭到了非常嚴重的破壞，面對荒漠化、水土流失越來越嚴重的現(xiàn)狀，在這樣一個生態(tài)環(huán)境敏感的時期，人們必須要冷靜的進行思考，實現(xiàn)科學(xué)、合理的發(fā)展。在此基礎(chǔ)上，建設(shè)現(xiàn)代生態(tài)林業(yè)工程已經(jīng)越來越重要了。
二、生態(tài)林建設(shè)存在的問題
1、林業(yè)工作者專業(yè)技術(shù)欠缺
在現(xiàn)有的林業(yè)單位當(dāng)中，生態(tài)林建設(shè)的林業(yè)工作者的業(yè)務(wù)能力水平還不能滿足當(dāng)代生態(tài)林建設(shè)的需求，專業(yè)技術(shù)還存在各方面的不足。其具體體現(xiàn)在所掌握的知識由于年代久遠沒有加強學(xué)習(xí)，知識較成舊，知識理論水平較欠缺，理論知識不牢固和工作效率低下等。這就需要我們必須重視林業(yè)工作者的專業(yè)技術(shù)。
2、居民法制和生態(tài)意識淡薄
現(xiàn)階段由于人們生態(tài)環(huán)境保護和一些法律法規(guī)的宣傳力度不夠，導(dǎo)致一部分人認為生態(tài)建設(shè)并不重要，那是后代的事情，因此全民的生態(tài)保護意識還沒有完全形成。導(dǎo)致亂砍亂伐的現(xiàn)象時有發(fā)生，破壞了水土資源。具體主要體現(xiàn)在偷賣樹木，盜伐等這些都是由于居民法制意識和生態(tài)意識薄弱而產(chǎn)生的。另外，我國目前缺乏一套保障林業(yè)生態(tài)環(huán)境發(fā)展的政策體系。
3、部門之間的協(xié)作配合欠缺
生態(tài)林建設(shè)是一個巨大的工程，只靠林業(yè)主管部門是很難完成的，但是在實際中，各部門之間存在各自為陣的現(xiàn)象，忽視之間的溝通協(xié)作，導(dǎo)致生態(tài)林建設(shè)存在質(zhì)量等各方面的問題，嚴重阻礙了生態(tài)林的建設(shè)發(fā)展。這就需要我們相關(guān)部門和單位加強協(xié)調(diào)配合，共同推進生態(tài)林建設(shè)，總結(jié)生態(tài)林建設(shè)的經(jīng)驗和信息，林業(yè)主管部門要把這些經(jīng)驗和信息及時反饋到相關(guān)部門，加強協(xié)作，共同促進生態(tài)林可持續(xù)發(fā)展。
4、生態(tài)林業(yè)建設(shè)的質(zhì)量不是很高
進入20世紀以來我國對水土保持，防護林建設(shè)等有了較高的認識，一些生態(tài)林業(yè)工程建設(shè)也取得了巨大的成效。但是總體來看，我國的生態(tài)林業(yè)建設(shè)的質(zhì)量并不高，生態(tài)林業(yè)建設(shè)除了一些重點建設(shè)地方外，其他地方生態(tài)林建設(shè)標準都較低，質(zhì)量較差。
5、重造林輕管理現(xiàn)象嚴重
造林是生態(tài)林建設(shè)的基礎(chǔ)過程，但是造林過后的護林工作才是生態(tài)林建設(shè)的重點工作，但是許多林業(yè)承包商或者自有林者由于離林地較遠，基礎(chǔ)條件差，護林的成本較高等因素的影響而常常缺少對以造生態(tài)林的日常管護。最后導(dǎo)致生態(tài)林存活率低，生長緩慢，生態(tài)效益差，生態(tài)林質(zhì)量存在問題等現(xiàn)象，預(yù)期經(jīng)濟效益不能實現(xiàn)。
三、生態(tài)林業(yè)建設(shè)過程中的有效對策
1、加強國家以及地方政策的落實以及引導(dǎo)工作
在現(xiàn)代生態(tài)林業(yè)的建設(shè)中，尤其是涉及到退耕還林以及退耕還草、封山育林等措施，和相關(guān)的生態(tài)保護型以及生態(tài)防護型、環(huán)境進行改良型的現(xiàn)代生態(tài)林業(yè)工程建設(shè)中，經(jīng)常會關(guān)系到地方部分人的利益。所以在具體實施的時候，當(dāng)影響到部分地方政府以及集體或個人的利益的時候，就會有一定的壓力。很多時候在遇到困難時，原本的計劃就會被現(xiàn)實的困難所打破；就算已經(jīng)制定好的政策，在進行落實的時候也存在相當(dāng)大的困難，導(dǎo)致政策不能落實，或者是政策不能夠及時的落實。例如，各級在財政上的預(yù)算向生態(tài)林業(yè)工廠建設(shè)方面的傾斜，以及加大放寬林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的相關(guān)優(yōu)惠性質(zhì)的政策，這樣的政策具體表現(xiàn)在適度的減免部分相關(guān)的稅收費用，進一步的拓寬現(xiàn)代生態(tài)林業(yè)工程進行科學(xué)建設(shè)需要的資金渠道，多種措施共同實施為各個企業(yè)或者是事業(yè)單位以及個人開展生態(tài)林業(yè)的工程建設(shè)提供方便，例如，延長與銀行之間的貸款以及還款時間，利用民間借貸等等有效的途徑進行貸款。另外，還需要堅持“誰建設(shè)、誰受益”的原則，然后積極的把各個單位都推進到現(xiàn)代林業(yè)工程的建設(shè)當(dāng)中去。
2、兼顧好個人與集體之間的雙重性利益
個人的利益與集體的利益在本質(zhì)上一樣的，兩者之間的關(guān)系也是十分密切的，在一個集體中只有集體的利益得到保證了，個人的利益才能得到良好的保障。但是如果個人的利益與集體利益在某些方面上發(fā)生沖突的時候，要以集體的利益為重。保護個人利益是在不損害集體利益的基礎(chǔ)上進行的，反過來也是一樣的道理。在進行現(xiàn)代林業(yè)工程建設(shè)的過程中，集體的利益和個人的利益是一致的，林業(yè)的發(fā)展不但能夠美化環(huán)境，促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，最重要是能夠提升人們的生活質(zhì)量，為人們的生活提供優(yōu)質(zhì)的自然環(huán)境。但是在進行建設(shè)的時候如果發(fā)生了集體利益與個人利益不同的現(xiàn)象時，就要以林業(yè)建設(shè)的集體利益為重，當(dāng)然也不能損害到個人的利益，兩者之間的關(guān)系要做好協(xié)調(diào)處理。
3、加強人們對現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)的認識與理解，正確的區(qū)分傳統(tǒng)林業(yè)與現(xiàn)代林業(yè)
過去的傳統(tǒng)森林培育以及經(jīng)營技術(shù)最為關(guān)心的就是本木植物與環(huán)境之間的關(guān)系，本木植物種間以及本木植物種內(nèi)的關(guān)系，物流與能量流等問題，其主要的目的就是提高林地生產(chǎn)率，進一步的實現(xiàn)森林資源的可持續(xù)利用與經(jīng)營。在之前的認識中，甚至很多人認為林業(yè)就是“木頭”，認為只有材林才是林，造林就屬于刨坑挖樹，認為農(nóng)田的防護林就是大大小小的方填林網(wǎng)。此種傳統(tǒng)的意識非常嚴重的限制了現(xiàn)代生態(tài)林業(yè)工程與這些地區(qū)的工作開展，并且落后的林業(yè)觀念也使得林業(yè)概念已經(jīng)越劃分越細，并且其中很多工程的開展也并得不到當(dāng)?shù)氐娜嗣袢罕姷闹С?。例如，有一些地區(qū)為提高對空氣污染的修復(fù)以及對林下空間的利用率，種植一些林下的灌木以及園林樹木、中草藥等。但是很多的群眾認為這是“不實惠”的，都是擺設(shè)，沒有什么實際性的用處。所以我們在開展現(xiàn)代林業(yè)工程建設(shè)的時候，需要進行大力度的宣傳，培養(yǎng)出人民群眾的現(xiàn)代化林業(yè)意識，能夠使得人們更加正確的區(qū)分開傳統(tǒng)的林業(yè)與現(xiàn)代的林業(yè)。
4、完善相關(guān)的法律法規(guī)政策
在現(xiàn)在社會中只有完善的法律制度才是開展現(xiàn)代生態(tài)林業(yè)工程的基礎(chǔ)，也是相關(guān)工作能夠順利開展的非常重要的保障。所以，各級的政府需要依據(jù)各個地方的實際情況，然后及時的補充的相關(guān)法律以及法規(guī)政策，保障現(xiàn)代的生態(tài)林業(yè)工程建設(shè)工作能夠順利的開展。在進行實踐操作的時候，各個級別的政府要把現(xiàn)代生態(tài)林業(yè)建設(shè)開展的力度以及開展的實際情況，相關(guān)法律制度進一步地納入到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績的考核范圍中去，只有這樣才能把工作做得更加完滿，保障人們的利益，促進現(xiàn)在和諧社會的建設(shè)。如果在工程的建設(shè)中，由于領(lǐng)導(dǎo)在領(lǐng)導(dǎo)方式、領(lǐng)導(dǎo)能力以及領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度上存在問題，導(dǎo)致出現(xiàn)對現(xiàn)代林業(yè)工程的建設(shè)不利的因素，甚至導(dǎo)致出現(xiàn)工期延誤等現(xiàn)象時，要對其進行一定的懲罰。對在工程的建設(shè)與發(fā)展中能夠積極的履行責(zé)任，并且能夠認真協(xié)調(diào)組織好施工進度的，要及時的給予獎勵。做到獎懲分明，對于各級的主管現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)要明確，對于相關(guān)的管理要形成一定的機制。
結(jié)束語
總而言之，我國的經(jīng)濟社會取得了巨大的發(fā)展，但是在取得發(fā)展的同時，我們必須要重視環(huán)境保護，走一條可持續(xù)發(fā)展的道路。我國的生態(tài)林建設(shè)雖然也取得了一定的成就，但是存在的問題還較多，這需要我們的政府主管部門要加強對生態(tài)林建設(shè)的指導(dǎo)與幫助，并出臺新的法律法規(guī)，加強對生態(tài)林的保護，嚴厲打擊破壞林業(yè)發(fā)展的違法分子。當(dāng)前我國的生態(tài)林建設(shè)的涉及面比較廣，我們必須要從戰(zhàn)略的高度加強對生態(tài)林建設(shè)的規(guī)劃工作，統(tǒng)籌兼顧，促進我國林業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展。
參考文獻：
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美麗鄉(xiāng)村建設(shè)是提升農(nóng)民生活品質(zhì)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的一項惠民工程，是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的不斷深化和提升，是新常態(tài)下破解“三農(nóng)”難題的主要載體和有效抓手。林業(yè)站工作范圍涉及林業(yè)建設(shè)的方方面面，確保了林業(yè)工作在基層的落實。是集體森林資源的基層管理者，是組織億萬農(nóng)民參與林業(yè)建設(shè)的組織者，是幫助農(nóng)民增收致富的服務(wù)者。在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中，發(fā)揮了不可替代的優(yōu)勢作用。
一、基本覆蓋的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢
鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站早已成為集體林區(qū)林業(yè)發(fā)展的重要管理組織，基層林業(yè)站在造林綠化、森林資源保護管理、技術(shù)推廣、林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面積極發(fā)揮職能作用。
美麗鄉(xiāng)村建設(shè)是一項龐大的系統(tǒng)工程，有著立體化、全方位覆蓋的特點。其觸角要覆蓋延伸到村屯的每一個角落，其工作要具體落實到每一個家庭。林業(yè)站設(shè)在基層、面向林農(nóng)，通過“政府網(wǎng)”，依托數(shù)字林業(yè)平臺窗口前移，可以在第一時間，把美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的工作任務(wù)，延伸到村屯的末端。方便了農(nóng)民辦事、減輕了農(nóng)民負擔(dān)、增加了農(nóng)民收入。在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中，林業(yè)站肩負著各項林業(yè)方針政策措施的具體落實，承擔(dān)著宣傳站、管理站、執(zhí)法站、推廣站、服務(wù)站的角色，可以通過多媒介、多渠道、多形式、多方位的美化綠化專業(yè)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓廣大農(nóng)民群眾與時俱進，及時掌握和更新相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識，不斷優(yōu)化、提升群眾的綜合素質(zhì)。
基層林業(yè)站在這項工作中，可以充分發(fā)揮得天獨厚的優(yōu)勢作用。鞏固現(xiàn)有綠化成果，進一步提高綠化品位，在道路村口、房前屋后著力打造一批綠化精品，讓綠色扮美扮靚人居環(huán)境。人居環(huán)境不僅要“建”，而且要“管”，要把抓好精細化、常態(tài)化管理，作為建設(shè)工作的深化和提升。隨著集體林權(quán)制度改革的不斷深化，各地鄉(xiāng)村相繼成立了各種協(xié)會或林業(yè)合作經(jīng)濟組織。比如鄉(xiāng)村護林聯(lián)防協(xié)會、林果協(xié)會、苗木協(xié)會、家庭合作林場等林業(yè)合作經(jīng)濟組織。林業(yè)站可以主動與農(nóng)民、協(xié)會、林業(yè)合作經(jīng)濟組織等，加強溝通聯(lián)系，打造數(shù)字林業(yè)平臺。建立與各種林業(yè)協(xié)會、技術(shù)服務(wù)組織相連接的農(nóng)村林業(yè)社會化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，最大限度地為農(nóng)民、協(xié)會和林業(yè)經(jīng)濟合作組織在森林資源培育、保護、開發(fā)利用、技術(shù)服務(wù)、政策法律咨詢等方面提供高效便捷的指導(dǎo)服務(wù)。一般性技術(shù)問題，可通過熱線及時解答，復(fù)雜疑難性問題可先通過電話預(yù)約、再通知反饋或上門服務(wù)。只有通過溝通聯(lián)系，方可及時解決廣大農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實際問題和困難，引導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)合理的投入到美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)中來，不斷加快林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，充分發(fā)揮林業(yè)生態(tài)效益，做到既保護好生態(tài)環(huán)境，又促進了美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作，有效地提高了農(nóng)民的經(jīng)濟收益。
二、全程跟蹤的服務(wù)優(yōu)勢
在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作中，林業(yè)站為農(nóng)民提前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)，成為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要服務(wù)組織。
林業(yè)站服務(wù)的內(nèi)容非常豐富，貫徹于林業(yè)生產(chǎn)過程的始終。一是積極宣傳美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的意義及有關(guān)政策，在群眾中形成廣泛共識，增強群眾主動參與的自覺性。二是大力提供科技服務(wù)。包括林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所需要的技術(shù)指導(dǎo)，重點是開展技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)承包、技術(shù)咨詢。三是提供物資供應(yīng)、市場信息、法律咨詢服務(wù)。四是認真總結(jié)經(jīng)驗分析矛盾，提高工作指導(dǎo)的針對性。開展美麗鄉(xiāng)村村建設(shè)，要認真組織實施為新農(nóng)村建設(shè)辦好四件實事。一要抓好林農(nóng)培訓(xùn)工作。培養(yǎng)和造就一批懂政策、會經(jīng)營、有技術(shù)的新型林農(nóng)和林業(yè)科技的“明白人”；二要搞好林業(yè)科技推廣工作，積極推廣林業(yè)新技術(shù)、新品種、新方法、新機制、新經(jīng)驗，積極扶持一批林業(yè)科技示范戶；三要積極引導(dǎo)建立和扶持各種林業(yè)社會化服務(wù)組織，形成林業(yè)站、林農(nóng)、協(xié)會、林業(yè)經(jīng)濟合作組織、技術(shù)服務(wù)組織相連接的農(nóng)村林業(yè)社會化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)；四要簡化辦事程序，一切為群眾服務(wù)。為方便廣大農(nóng)民辦事，要實行服務(wù)下移、關(guān)口前移，適當(dāng)下放行政審批權(quán)限，簡化辦事程序，簡化林業(yè)辦事程序和環(huán)節(jié)，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供高效、便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，真正提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。要充分發(fā)動群眾，形成全社會關(guān)心、支持和幫助美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的良好氛圍，當(dāng)好引路人、服務(wù)員。要充分調(diào)動農(nóng)民群眾的積極性，激發(fā)村民參與建設(shè)的主動性，真正實現(xiàn)“要”到“我要干”的轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)群眾要當(dāng)好主力軍、運動員。
三、示范帶動的引領(lǐng)優(yōu)勢