時間：2022-10-01 06:13:05
導語：在煤礦班組長的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
他是班組的“領(lǐng)頭雁”，所帶班組已連續(xù)安全生產(chǎn)15年，在擁有某某礦“安全標兵”、徐礦集團“優(yōu)秀安全生產(chǎn)指揮員”等稱號后，今年8月份，又再次獲得徐礦集團“優(yōu)秀班組長”的榮譽，他就是某某礦生產(chǎn)準備工區(qū)的班長——某某。
打鐵先得自身硬。為掌握過硬的安全生產(chǎn)技能，某某自己購買采煤工藝、班組管理、機電維修等方面的技術(shù)書籍，在業(yè)余時間進行“充電”，并在實踐中摸索、鍛煉和積累。功夫不負有心人，經(jīng)過努力，他不僅取得了自學大專文憑、運輸工、小電絞信把工、班長等多種安全資格證書，同時還具備了支架工、油壓工等專業(yè)工種的熟練操作技能，成了煤礦安全生產(chǎn)的“多面手”。
一花獨放不是春。為提高班組的整體素質(zhì)，某某以工區(qū)打造“一區(qū)一品”創(chuàng)新工程為契機，發(fā)動職工制訂“跨崗位學習計劃”，牽頭成立“青工學習小組”，親自對炮采、綜采兩種不同工藝進行授課，分批次組織生產(chǎn)骨干和職工進行“1+1”現(xiàn)場結(jié)對練兵，將所學到的知識及積累的經(jīng)驗，毫無保留地傳授給班組職工。近5年來，在他的傳、幫、帶下，有12名班組職工成為區(qū)隊的生產(chǎn)骨干和技術(shù)能手，班里已累計輸出26名素質(zhì)精干的職工在山西、貴州、新疆等異地創(chuàng)業(yè)。
嚴把現(xiàn)場安全關(guān)。在今年開展的“職工崗位行為規(guī)范集中教育”及其“回頭看”活動中，某某身先士卒，每天總是提前半小時到工區(qū)，了解上一班工程質(zhì)量及安全生產(chǎn)情況，接受工區(qū)新任務，掌握安全生產(chǎn)注意事項。每班又總是第一個到達井下現(xiàn)場，了解現(xiàn)場情況，做到心中有數(shù)。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患和不合格工程堅持在第一時間內(nèi)處理整改。他還加大班中動態(tài)巡查力度，每班要在工作面及兩道的工作現(xiàn)場來回奔波十余趟，杜絕帶著隱患生產(chǎn)。今年5月份，風道清理裝車，現(xiàn)場組人員為了完成任務早上井，便超掛車皮準備走勾。某某巡查發(fā)現(xiàn)后，立即制止了這起未遂“三違”，并對責任人進行了嚴厲批評和經(jīng)濟處罰。據(jù)了解，今年1至9月份，某某現(xiàn)場制止“三違”20余起，向工區(qū)匯報不安全隱患32條，現(xiàn)場帶頭整改18項，提出質(zhì)量標準化創(chuàng)新項目3項，有力地促進了礦井安全生產(chǎn)。
關(guān)鍵詞:班組長;安全生產(chǎn);作用
__煤礦經(jīng)過近幾年的不斷技術(shù)改造,礦井的綜合生產(chǎn)能力已由原來的__萬噸/年提高到目前的200萬噸/年以上,隨著礦進生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴大和技術(shù)裝備水平的不斷提高,安全工作也提高到一個更為重要的議事日程,雖然礦黨政及有關(guān)部門幾年來在安全管理方面作了大量的工作,取得了一定的成績,但由于安全是煤礦工作永恒的主題,煤礦企業(yè)安全的基礎(chǔ)是班組安全生產(chǎn),班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)預防事故的一線陣地,也是企業(yè)安全管理的最終落腳點,安全管理的成果最終在班組中實現(xiàn),煤礦安全生產(chǎn)的每一項措施,每一項要求及每一項任務都要力求百分之百的貫徹落實好,必須嚴格按照標準化進行作業(yè)。而班組長既是生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)者又是安全生產(chǎn)管理者,責任十分重大,被譽為企業(yè)的"兵頭將尾",因此,正確認識班組長在煤礦安全生產(chǎn)中的作用,有針對性的抓好煤礦安全工作,對當前煤礦安全生產(chǎn)具有十分重要的現(xiàn)實意義。
__煤礦發(fā)生"9.12"運輸傷亡事故后,礦上進行了認真的反思,分析直接原因是當班班長__及全班工作人員違章作業(yè),沒有按照《__起底安全技術(shù)措施》中的第二項第六條、第十條規(guī)定進行施工,從班長__分析來看,本人安全意識淡薄,思想麻痹,違章作業(yè),起底后未能及時加固軌道,并違章站在碴車側(cè)面準備作業(yè),是該起事故的直接責任者,而副班長__對違章作業(yè)現(xiàn)象熟視無睹,未及時制止,且未對碴車采取固定防滑措施,現(xiàn)場監(jiān)護不到位。從而釀成讓人不可思議的安全生產(chǎn)事故。
痛定思痛,在吸取"9.12"事故的同時,我們要從科學管理的高度深刻地反思一下,如何抓好班組的安全管理工作,充分發(fā)揮現(xiàn)有的班組長在現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理中的作用,使這樣的悲劇不再重演,這是一個值得我們認真思考的話題,如果我們的班組長在現(xiàn)場生產(chǎn)過程中能多留一個神,多說一句話,多提一個醒,多一點查看,多一個預防,多一項措施,對每一項工作都仔細檢查,認真落實,嚴格按標準作業(yè),那么"9.12"事故就不會發(fā)生。
筆者在煤礦基層工作多年,從我礦現(xiàn)有的安全管理模式來看,我們在科隊級以上的管理層做了大量的工作,對重點工程加強了現(xiàn)場跟班,保障了安全正常生產(chǎn),但也存在一定的缺陷,主要是科隊級干部人員少,不可能面面俱到,煤礦生產(chǎn)組織點多面廣,工序復雜,不能適應建設(shè)高產(chǎn)高效現(xiàn)代化礦井的需要,因此必須積極探索與之相適應的新形式下煤礦安全生產(chǎn)管理的體系,本人認為必須充分發(fā)揮班組長在煤礦現(xiàn)場生產(chǎn)管理中的作用,只有班組長在煤礦安全生產(chǎn)工作中堅持"五個做到",才能扎實抓好班組安全生產(chǎn)工作。
1、做到具有過硬的素質(zhì)。一個好的班組長,應該是安全生產(chǎn)的行家里手,是一個班組的核心。我礦井下生產(chǎn)一線的班組長,一部分是大中專院校的畢業(yè)生,還有一部分是農(nóng)民協(xié)議工,文化程度不同,加之隨著我礦改擴建工作的深入,礦井的機械化程度提高,這就要求班組長不僅要有精湛的操作技能"會千",能隨時正確處理生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題,而且要"會管",就是對薄弱環(huán)節(jié),做到心中有數(shù),重點加以解決,在職工的眼中,班組長就是帶頭人,在日常生產(chǎn)工作中,要求班組成員做到的,班組長首先必須做到,管理不僅僅是一種手段,也體現(xiàn)一種思想,班組長的一言一行具有很強的導向作用,因此班組長適應管理工作的需要,不僅要具備過硬的技術(shù)素質(zhì),而且要有良好的心理素質(zhì),要有超前的預測預算防范意識,做到超前指揮,超前管理,發(fā)現(xiàn)事故苗頭時及時采取措施,做到防患于未然,遇事不慌,處變不驚,忙而不亂,有條不紊。
2、做到緊靠現(xiàn)場管理,安全管理的基礎(chǔ)是現(xiàn)場管理,班組長緊靠現(xiàn)場,必須科學地有計劃的組織生產(chǎn),按章作業(yè),堅持干標準活、放心活。我礦井下煤層地質(zhì)條件復雜,回采工作面及掘進巷道頂板壓力較大,巷道維修起底工作量多,加之21025走向長臂傾斜分層綜采放頂煤工作面開采是__公司今年重點科技創(chuàng)新項目,現(xiàn)場管理工作難度較大,這就要求班組長時刻做到"三勤"(眼勤、手勤、嘴勤)及時發(fā)現(xiàn)并排除隱患、堵塞漏洞,做一臺現(xiàn)場管理的"顯微鏡"對問題不論大小,不留死角,一抓到底,不能視而不見,麻目不仁,避免現(xiàn)場管理出現(xiàn)"盲區(qū)",努力做到生產(chǎn)現(xiàn)場"小隱患不過班,一般隱患不過天。"
3、做到嚴反"三違"不留情,班組長在生產(chǎn)一線,最接近工人,對每一名工人的素質(zhì)和安全意識以及生產(chǎn)現(xiàn)場狀況,也最了解,對"三違"現(xiàn)象看得最清,發(fā)現(xiàn)得最早,因此要搞好班組的安全工作,班組長必須均起眼來抓"三違",要敢當"果臉"包公,鐵面無私,要做"三違"的克星,使"三違"找不到任何存活的"空間",我礦今年雖然加大了"三違"的處罰力度,對"三違"人員采取了罰款、降崗、辭退等到一系列嚴厲的措施,但有些職工圖省事、怕麻煩的懶惰心里,僥幸心里,習慣心里,甚至有些班組長自認為工齡長,經(jīng)驗多,技術(shù)高,為搶時間,搶收任務帶頭違章蠻干的現(xiàn)象時有發(fā)生,做為一名班組長,首先要認識到違章作業(yè)仍然是造成煤礦事故的根本原因,不出事故是偶然的,僥幸的,造成事故是必然的,任何姑息遷就,得過且過,甚至同情"三違"人員,都是害人害已。
4、做到居安思危,繃緊安全弦。班組長抓安全工作要常常反思,現(xiàn)場施工中還有那些隱患,存在那些薄弱環(huán)節(jié),那些地方仍有不足需要改進,安全措施是否真正落實到位;"9.12"運輸事故已經(jīng)發(fā)生了,我們要正確對待這起事故,認真分析事故的原因,從中吸取教訓,安全工作無止境,做為班組長,一方面要堵塞班組人員在安全生產(chǎn)中的"跑、冒、滴、漏"思想,另一方面要對班組每名職工的思想、心理、個性、行為等特點、健康狀況以及家庭狀況等做到了好指掌,克服影響安全的不得因素。再者對個別安全操作技能差,安全意識淡薄的職工要經(jīng)常開"小灶"強化培訓
關(guān)鍵詞：煤礦班組安全管理
班組是煤礦企業(yè)的細胞,是煤礦預防事故的一線陣地，也是企業(yè)安全管理的最終落腳點。加強班組建設(shè)是提升企業(yè)管理水平的基礎(chǔ)和前提,是將各項管理措施落到實處的根本措施,更是關(guān)系煤礦職工人身安全與礦井長治久安的大事。如今，在當前煤礦企業(yè)不斷發(fā)展和創(chuàng)新的新形勢下，煤礦企業(yè)要深化改革，搞好企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵之處就是加強班組的安全管理。
一、班組管理在煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)中的意義
班組是組成煤礦企業(yè)的細胞，是企業(yè)安全管理的最終目標，是煤礦預防事故的一線陣地。班組建設(shè)加強的基礎(chǔ)和前提是提升企業(yè)管理水平,是將各項管理措施落到實處的根本措施,更是關(guān)系煤礦職工人身安全與礦井長治久安的大事。通常是以理論灌輸為主，意義講的多而和受教育職工的互動則進行的很少，往往安全教育的結(jié)果是工人聽的麻木，安全教育的實際效果達不到預期效果。班組作為煤礦企業(yè)安全工作的立足點其建設(shè)的好壞不但直接關(guān)系到煤炭勞動生產(chǎn)率的提高，也直接關(guān)系著煤礦安全生產(chǎn)的成效。班組提高生產(chǎn)現(xiàn)場管理水平，可以有效改善煤炭企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境，消除企業(yè)生產(chǎn)的安全隱患，提高生產(chǎn)效率，從而保證安全生產(chǎn)的有效展開。因此，我們必須提高煤礦企業(yè)班組的建設(shè)水平，這對于煤礦企業(yè)的發(fā)展具具有極其重要的意義。
二、提高班組管理在煤礦安全生產(chǎn)的有效途徑
1.建立科學規(guī)范的班組長選拔和培訓考核機制
班組是煤礦企業(yè)的細胞,是煤礦預防事故的一線陣地，也是企業(yè)安全管理的最終落腳點。加強班組建設(shè)是提升企業(yè)管理水平的基礎(chǔ)和前提,是將各項管理措施落到實處的根本措施,更是關(guān)系煤礦職工人身安全與礦井長治久安的大事。對此筆者建議應該從兩個方面著手，一方面要嚴格控制班組長的選拔標準。班組長選拔是煤礦企業(yè)人才隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)工程，如何才能選出工作能力突出，有責任心的班組長，筆者認為首先煤礦企業(yè)必須要建立嚴格的選拔標準。選拔標準應該重點關(guān)注兩個方面，一個是候選班組長要具有高尚的品德和高度的責任感; 第二是候選班組長要具有較高的管理及業(yè)務帶頭能力。另一方面要加強對班組長隊伍的考核培新。隨著煤炭企業(yè)的快速發(fā)展和各年度煤礦安全事故的時常發(fā)生，企業(yè)管理層不僅僅要求班組長要掌握先進的生產(chǎn)技術(shù)，還需要班組長不斷提高安全生產(chǎn)的責任意識。一方面班組長自身要加強學習，不斷提高自身的職業(yè)技能及安全知識，另一方面企業(yè)不僅僅要加強對班組長的管理知識培訓，還要對班組長進行思想政治教育及安全生產(chǎn)技術(shù)業(yè)務培訓。與此同時，要切實發(fā)揮班組長在企業(yè)管理和生產(chǎn)中的有效作用，還必須要完善考核機制、晉升機制，使班組長能在班組管理中積極發(fā)揮作用。
2.加強班組安全教育，提高成員安全意識
通常是以理論灌輸為主，意義講的多而和受教育職工的互動則進行的很少，往往安全教育的結(jié)果是工人聽的麻木，安全教育的實際效果達不到預期效果。因此，對于部分企業(yè)班組成員的安全教育現(xiàn)狀要及時、積極地進行改變，積極借鑒、推廣一些互動式、多樣化的安全教育和學習形式。班組是煤礦企業(yè)的細胞,是煤礦預防事故的一線陣地，也是企業(yè)安全管理的最終落腳點。加強班組建設(shè)是提升企業(yè)管理水平的基礎(chǔ)和前提,是將各項管理措施落到實處的根本措施,更是關(guān)系煤礦職工人身安全與礦井長治久安的大事。
3.加強班組內(nèi)部管理，對班組成員進行正確引導
首先，在班組內(nèi)部管理中在員工的利益分配問題上一定要堅持公開、公平、公正的原則，其次，在對員工日常的工作，班組長選拔是煤礦企業(yè)人才隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)工程，如何才能選出優(yōu)秀、負責的班組長。
三、結(jié)束語
綜上所述，班組是煤礦企業(yè)的細胞,是煤礦預防事故的一線陣地，也是企業(yè)安全管理的最終落腳點。加強班組建設(shè)是提升企業(yè)管理水平的基礎(chǔ)和前提,是將各項管理措施落到實處的根本措施,更是關(guān)系煤礦職工人身安全與礦井長治久安的大事。在煤礦企業(yè)中只有充分發(fā)揮好班組的安全管理作用、不斷提高安全操作技能，在生產(chǎn)作業(yè)過程中相互監(jiān)督、相互提醒、自保互保，才能夯實煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，盡量避免事故的發(fā)生。
參考文獻:
[1]譚柯.淺論如何加強煤炭企業(yè)的班組管理工作[J]. 煤,2010,03:55+65
[2]汪永柱.金沙縣煤礦企業(yè)班組管理管見[J].中小企業(yè)管理與科技(上旬刊),2011,08:54
[3]潘強.煤礦企業(yè)班組建設(shè)規(guī)范化管理初探[J].理論建設(shè),1994,04:33-36+40
[4]劉玉坤.煤礦班組安全自主管理研究與應用[D].山東科技大學,2011
一、年度目標
1、重、特大事故為零，因工重傷、死亡事故率為零。2、不發(fā)生中毒事故。3、因工輕傷率為零。4、不發(fā)生刑事案件。5、不發(fā)生環(huán)保事故。
二、職責
1、班組長是兼職安全員，做好班組安全生產(chǎn)工作，接受公司安全員的業(yè)務指導。
2、兼職安全員和各班組長是本班組的第一責任人且對班組安全生產(chǎn)、班組成員人身安全負責;
3、要求班組成員嚴格遵守嚴格要求班組成員執(zhí)行《安全操作規(guī)程》，發(fā)現(xiàn)有違章行為的應及時糾正、制止或上報。
4、班組長發(fā)現(xiàn)事故苗頭和事故隱患及時處理和上報，并協(xié)助兼職安全員采取切實可行的防范措施。
5、班組長負責對本班組新員工進行第三級安全教育和上崗操作指導，考試合格后方可上崗;有權(quán)拒絕未經(jīng)三級教育培訓和安全考試不合格的員工獨立上崗，并對班組內(nèi)新老職工進行合理的搭配，對新員工起傳、幫、帶作用。
6、 各班組長要教育引導本班組成員積極參與安全生產(chǎn)工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改，多提有助于安全生產(chǎn)的合理化建議。
7、 各班組長嚴格要求和監(jiān)督班組成員做好現(xiàn)場安全工作、企業(yè)文化宣傳工作，為采掘工作面創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
8、 實現(xiàn)安全事故率“0”化。
三、 考核細則
1、班組或個人獲得上級部門或公司安全生產(chǎn)獎勵時，所得獎勵全歸班組或個人，煤礦對班組長酌情另行嘉獎。
2、對一般違犯《安全操作規(guī)程》的員工，按安全獎懲制度處罰。
3、本班組內(nèi)有違規(guī)行為但未造成安全事故的，除對違規(guī)的個人罰款外，班組長另行罰款。
4、對安全生產(chǎn)有特殊貢獻的班組長及班組成員，除公司獎勵外，車間另外給予班組成員和班組長獎勵。
5、本班組連續(xù)1年無安全事故、嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)管理規(guī)定、《安全操作規(guī)程》的對班組長獎勵2000元。
6、 發(fā)現(xiàn)隱患不報或不及時安排整改，扣責任人100元/次。
三、處罰
班組違章行為被上級部門查處，班組長和責任人承擔50%。發(fā)生事故，嚴格按照公司和煤礦的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。嚴重瀆職失職造成死亡事故報請司法機關(guān)追究刑事責任。
四、否決
實行安全生產(chǎn)一票否決制，超出安全生產(chǎn)指標將否決全隊的評優(yōu)選先資格。
關(guān)鍵詞：班組建設(shè) 礦井安全 管理創(chuàng)新
近年來，山寨煤礦以學習推廣“白國周班組管理法”為契機，結(jié)合實際，吸收借鑒，不斷創(chuàng)新，在班組建設(shè)工作中注重突出“四個強化”，推動班組建設(shè)取得“四新”效果。
1 強化組織領(lǐng)導，班組管理有新機制
一是建立了以礦長為組長，以黨委書記和副礦長、工會主席為副組長，相關(guān)業(yè)務科室負責人及各基層隊隊長為成員的班組建設(shè)管理領(lǐng)導小組，形成了“黨政主導、工會運作、部門配合、組織實施、全員參與”的黨政工團齊抓共管、通力合作的班組建設(shè)工作格局，為班組建設(shè)提供了組織保證。
二是逐步完善班組管理制度，堅持傳承和創(chuàng)新相結(jié)合，制定了《班組職責》、《班組長職責》、《班前會制度》、《班組長帶班工作制度》、《安全質(zhì)量標準化管理制度》、《班組和崗位安全評估制度》等18項班組安全生產(chǎn)管理制度，用制度來規(guī)范班組建設(shè)。
2 強化綜合能力的培養(yǎng)，班組長素質(zhì)有新提高
2.1 注重對班組長綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
除抓好班組長的正常培訓外，積極參加團隊績效拓展培訓，提升他們的團結(jié)協(xié)作意識、激發(fā)他們的斗志和勇于挑戰(zhàn)精神。
2.2 注重全員培訓方式的創(chuàng)新
在全員培訓方式上，一改傳統(tǒng)的“我說你聽”方式向“互動參與、相互討論”方式轉(zhuǎn)變，從課堂轉(zhuǎn)向現(xiàn)場，從重理論轉(zhuǎn)向理論、操作并舉。通過靈活性、多樣性、針對性、個性化的培訓方法和手段，以提高全員培訓質(zhì)量。
2.3 注重班組長的考評
結(jié)合“工人先鋒號”、“五型班組”創(chuàng)建，由所在基層單位黨政負責人每月組織一次考評、考核，考評、考核結(jié)果與當月工資分配掛鉤。為確保考評考核工作公正、公平，各基層隊根據(jù)自身實際，制定了詳細的考評、考核細則，建立健全了對班組的績效考評分配機制。
2.4 注重班組長的管理
對班組長的日常管理工作主要由各基層單位班子負責，各基層單位黨政主要負責人負總責。采取激勵、約束雙管齊下的方式，不斷增強班組長工作活力。對當月工作表現(xiàn)突出的班組長，優(yōu)先評選為優(yōu)秀職工，充分調(diào)動班組長的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。同時，加大了班組長的約束管理力度，實行考評結(jié)果與收入緊密掛鉤。
3 強化民主管理，班組長執(zhí)行力有新加強
3.1 抓好班組長的民主推選工作
對班組長的選聘，由基層隊負責人對擬聘任人員的工作表現(xiàn)、群眾威信、工作技能等方面的情況進行考察了解，并提交本隊班子會議討論審定，以書面形式報礦人力資源科審查，經(jīng)礦班組管理領(lǐng)導小組審核后，由人力資源科發(fā)文聘任，并建立班組長管理檔案，納入礦安全生產(chǎn)管理人員進行管理。通過上述舉措，有效地避免了基層單位在班組長選拔上的隨意性，保證了班組長隊伍的相對穩(wěn)定，增強班組長的事業(yè)心和責任心。
3.2 抓好班務公開
結(jié)合精細化考核管理辦法，針對全礦各基層班組安全生產(chǎn)工作實際，建立了班組核算管理制度，各基層單位制定了班組核算考核細則，進一步明確了責任。各基層隊根據(jù)當班生產(chǎn)任務完成情況將材料消耗、電費、水費和其他費用及安全、質(zhì)量等任務指標進行量化分解，定量考核，使各項指標都落實到每個班組及成員身上，將當班生產(chǎn)任務、安全質(zhì)量獎罰與當班班組級個人收入掛鉤，做到了“一事一清、一班一清、班清班結(jié)”。在分配上堅持民主決策制度，對職工的出勤、工分、分值及當班收入等班務上墻公開，做到公平、透明。
3.3 堅持安全生產(chǎn)目標管理
首先推行全面質(zhì)量管理，通過質(zhì)量達標競賽活動，逐步使班組抓質(zhì)量的組織、計劃、控制更加具體，更加規(guī)范；其次是推行目標管理，將年度的工作方針、目標、時間、負責人等用表格形式層層分開，直至人頭，并上墻。第三是推行安全預控管理。通過班組長、群監(jiān)員、青崗員、黨員在作業(yè)現(xiàn)場對隱患的排查，及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，使班組安全管理由過去的事后分析、處理，發(fā)展到事前的預測控制，從而大大提高安全文明生產(chǎn)水平。
4 強化質(zhì)量標準，班組現(xiàn)場安全工作有新成效
4.1 嚴格標準抓落實
從嚴從細加強班組管理，要求班組職工上標準崗，干標準活，加強工程質(zhì)量，高標準，嚴要求，做到了向質(zhì)量標準化要安全，以質(zhì)量標準化保安全。
4.2 緊盯現(xiàn)場抓整改
各生產(chǎn)班組建立了安全質(zhì)量問題整改臺賬，對隱患整改做到定人、定時、定責，并要求班組積極進行隱患自查自糾，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時向隊上匯報，做到了安全生產(chǎn)。
4.3 注重安全檢查
以自查、互查、專項檢查等多種形式，對生產(chǎn)現(xiàn)場出現(xiàn)的各類隱患進行及時查處治理，糾正違規(guī)違紀行為，堵塞管理上存在的漏洞。有力地推動了班組精品工程建設(shè)，工程質(zhì)量實現(xiàn)了長期高位動態(tài)達標，為職工創(chuàng)造了一個良好、寬松的工作環(huán)境，構(gòu)筑起了安全生產(chǎn)的堅實屏障。
參考文獻：
[1]董建成，韓關(guān)玉.煤礦班組安全建設(shè)思考[J].煤炭企業(yè)管理，2005（09）.
一是他說要想抓好班組管理，班組長首先得注重自身素質(zhì)的提升，不斷強化知識的儲備和經(jīng)驗積累。
韓班長從事煤礦工作已有12年了，先后在采煤面上攉過煤，在掘進后路把過鉤、開過絞車，在迎頭裝過車、打過眼。所以他知道每一個崗位的操作程序、操作要領(lǐng)都不相同，要想干好每一項工作都需要豐富的崗位知識。剛走上班組長崗位的時候，他不僅感覺肩上的擔子重了，肩負的責任大了，接觸的面也廣了，同時也明顯感覺自己的知識儲備不足，管理經(jīng)驗匱乏?！按蜩F還需自身硬”，作為班組長，他經(jīng)過自己的努力，對班組的方方面面工作都做到了如指掌、爛熟于心。從后路到迎頭，每一個崗位，每一道工序，他邊學邊改，不懂就肯書本，就請教老職工、請教領(lǐng)導，只要是與工作有關(guān)的他都愿意去學，而且主動去學。俗話說“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，良好的知識儲備足以讓他預先發(fā)現(xiàn)隱患，豐富的工作經(jīng)驗更能幫助他快速的處理隱患，擔任班組長多年來，他時刻保持著高昂的學習動力，時刻沒有忘記自己素質(zhì)的提升，也堅定的實現(xiàn)了安全生產(chǎn)無事故。
二是他說要想抓好班組管理，班組長必須注重掌握班組職工各類信息，帶動職工共同進步。
相信大家對自己親人都關(guān)注有加，誰生病了、誰的手機換號了等等，大家都會不自覺的加以留心，這都是人之常情。其實，班組也是一個大家庭。多年來，他把班里職工分為新工人、老工人，粗心人、懶惰人，大能人、憂愁人等等。他說只有認真了解和掌握每一個職工的信息，預想出可能出現(xiàn)在班里職工身上的各類問題，才能及時想辦法加強新工人崗前培訓、師徒幫帶，強化粗心人、大能人安全知識學習，引導青年人技術(shù)進步，盯防懶惰人工作，安撫氣憤人，開導憂愁人，才能把所能預想到的隱患消除在萌芽狀態(tài)，這是他與班組職工共同進步的工作方法，也是確保每班實現(xiàn)安全生產(chǎn)他所必須做的事情。
三、是他說要想抓好班組管理，班組長必須注重現(xiàn)場管理，突出安全質(zhì)量管理重點。
何崗煤礦有“天天迎檢、班班備查、日日驗收”的安全質(zhì)量管理理念，有“爭三放、創(chuàng)三無”的安全行為理念，有“六個雷打不動”工作制度，更有健全完善的各項安全管理制度。作為現(xiàn)場的第一責任人，他說在班組管理過程中堅持做三項重點工作：一是時刻要求自己嚴格遵守礦井各項規(guī)章制度，時刻規(guī)范自己的行為，他說只有這樣他才有底氣去管理人，去處罰人，才敢于同一切不良行為做斗爭。二是認真做好每個崗點的提醒工作，根據(jù)現(xiàn)場施工條件、崗位操作要領(lǐng)和施工標準，認真把自己能預想的崗位隱患向職工交待清楚，在工作過程中加以注意。三是必須做好班中巡查，對安全設(shè)施、設(shè)備，勞動紀律、操作規(guī)范，對精細化要求和各種信息搜集，認真做好記錄，好在現(xiàn)場交接班的時候向下一個班組長交待清楚。
四、是他說要想抓好班組管理，班組長必須抓好班組團結(jié)，強化班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
一個人強不代表整個班組強，人人都強也不能說明這個班組強。如果說一個班組像一臺機器的話，那么各個零件不能達到協(xié)調(diào)一致的話，也不能高速運轉(zhuǎn)起來。所以，韓班長說他不但要當好班組這臺機器的大腦，還要當好這臺機器的劑，在科學合理組織本班生產(chǎn)，明確分工，落實崗位責任的同時，還要抓好各個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)配合，保證本班安全生產(chǎn)順利進行。掘進工作也是一環(huán)扣一環(huán)，一環(huán)制約一環(huán)，任何生產(chǎn)工序都不能顛倒，只有團結(jié)協(xié)助，班組職工才能心往一處想，勁往一處使，才能形成強大的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
第一，定位好班組目標。任何個人、任何集體都要有明確的目標和努力方向。如果其個人或者集體沒有明確的目標，那么其就不可能促使其遠大理想的實現(xiàn)，乃至于創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟價值。班組既然是企業(yè)安全管理工作的最細微細胞，要想讓這個最細微的細胞良性循環(huán)，作為安全工作管理者，就必須緊緊圍繞企業(yè)的中心工作主題，以認真執(zhí)行《礦山安全法》為準繩，以構(gòu)建和諧平安礦區(qū)為基石，以做到“三不傷害”為己任，以實現(xiàn)效益最大化為前提，正確引導和協(xié)助他們在各個時期環(huán)節(jié)中，制定好本班組切實可行的目標。也只有目標明確了，他們才會有努力的方向，去創(chuàng)造更大、更多的經(jīng)濟價值，為企業(yè)循環(huán)發(fā)展做貢獻。
第二，抓好班組長配備。班組長既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，班組長工作是否過硬對班組工作影響很大，選好班組長十分重要。對于那些思想工作觀念陳舊，安全責任心不強，文化素質(zhì)偏低，沒有創(chuàng)新精神的班組長，應采取果斷措施，及時予以調(diào)換，永葆“領(lǐng)頭雁”隊伍俱進。班組長選拔調(diào)件：一是思想過硬、作風正派。二是業(yè)務熟悉，有管理能力。三是以身作則，關(guān)心職工。四是安全意識強，有進取精神。五是敢于超越他人，敢于動真碰硬。六是不斷完善自我，服從組織分工。七是開展定期性的正、副職班長互選、互評和互學活動，健全完善班組長任用、考核制度。
第三，做好全員業(yè)務培訓。盡管基層班組建設(shè)工作比較單一、獨立，莫過于搞好安全，抓好生產(chǎn)，提高質(zhì)量，但是其組員的業(yè)務素質(zhì)、業(yè)務水平和業(yè)務培訓的提高，直接與煤礦企業(yè)的安全、生產(chǎn)和質(zhì)量標準化工作息息相關(guān)。因此，加強班組全員的業(yè)務技能培訓，提供他們的整體業(yè)務素質(zhì)是煤礦企業(yè)當前和今后的一項重要工作。從某礦某區(qū)隊的人員結(jié)構(gòu)看來講，勞務派遣工占該區(qū)隊在冊人數(shù)的70%以上，其中有50%以上的勞務派遣工都是20__年以后入礦的新工人，再加上新分進的技校生10名，由于他們?nèi)狈γ旱V工作經(jīng)驗和現(xiàn)場處理安全隱患的能力，文化水平也偏低，企業(yè)有必要進行一次業(yè)務技能、安全知識、行文規(guī)范分批培訓。
怎樣幫助班組長成長呢？最有效的方法就是：培訓。在培訓中，班組長的技能得到了提高，工作態(tài)度得到端正，個人素質(zhì)也得到了全面提升。因此，作為一名勝任的班組長，要打造高效團隊，就必須把“培訓”這項工作劃為班組管理計劃中重中之重的部分。加強班組長培訓，才能提高班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能帶動全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性，才能確保安全生產(chǎn)。
煤炭企業(yè)的班組長，因自身的文化水平參差不齊，而以往的培訓都是規(guī)程、規(guī)章制度和各種法律法規(guī)的學習，使培訓沒收到完滿的效果，而思想政治素質(zhì)，管理水平提升，創(chuàng)新能力增強往往被忽略，沒有使各種知識納入培訓計劃之中，沒有全面的提升班組長的綜合素質(zhì)。
筆者認為應著重從以下五方面加強培訓：
一、引領(lǐng)學習，提高素質(zhì)
目前，就我們西安煤業(yè)公司來看，多數(shù)是從生產(chǎn)一線骨干、勞動模范代表當中選用班組長，他們在工作中有激情、有熱情，任勞任怨，不怕吃苦受累。但是，有相當一部分班組長文化程度較低，缺乏現(xiàn)代企業(yè)的管理知識，往往難以成為綜合型班組長。當好班組長就應了解現(xiàn)代企業(yè)的管理知識、具備一定的綜合知識，才能適應現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。通過培訓，使班組長能充分的利用工作時間和業(yè)余時間，加強自身的學習，促進自身能力提升、綜合素養(yǎng)提高。一是要引領(lǐng)班組長學習政治理論，以及黨的有關(guān)方針和政策，才能提高他們的政治素養(yǎng)，使其能做好班組的思想政治工作，做到上下保持一致性。二是要引領(lǐng)班組長學習上級的有關(guān)規(guī)章制度、文件精神，使其能把握好政策水平，做到令行禁止。三是引領(lǐng)班組長學習現(xiàn)代企業(yè)管理知識，使其做到懂管理、會管理，不斷提升班組長的自身價值。四是引領(lǐng)班組長學習好安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程，不斷提高自己的崗位技能，做一名技術(shù)型的班組長。在引領(lǐng)學習提高基礎(chǔ)上，還要搭建班組集體學習的平臺，創(chuàng)新學習方法，以互動的方式，做到大家相互學習、相互交流、共同促進，使班組員工都能得到全方位的成長。
二、頭腦清晰，思維敏捷
通過培訓，使班組長要有很強的管理意識，對班組的各項工作都要心中有數(shù)，特別是從事煤礦工作，井下生產(chǎn)工作現(xiàn)場千變?nèi)f化，培養(yǎng)班組長要時刻保持清晰頭腦，在工作中有一定應變能力，才能做到萬無一失，才能帶領(lǐng)小班員工出色完成生產(chǎn)任務，做到安全生產(chǎn)。對在生產(chǎn)過程中的每個環(huán)節(jié)，都要做出合理的判斷，那個架子應該走，那個架子不應該走， 那個架子走多少，那個架子該放煤，放多長時間，機組割煤的推進度，都要根據(jù)現(xiàn)場的實際，做出合理的安排。
三、技術(shù)過硬，樹立威信
班組是最基層的生產(chǎn)作業(yè)單位，也是生產(chǎn)工藝的和生產(chǎn)設(shè)備的操作者。通過培訓，使班組長具備過硬的業(yè)務素質(zhì)、業(yè)務技能，做到問不倒，難不倒，考不倒，才能更好的指揮生產(chǎn)，處理疑難問題，保證安全生產(chǎn)和工程質(zhì)量。煤礦工作是一個比較特殊的高危行業(yè)，天天和大自然作斗爭，水、火、瓦斯、煤塵、頂板五害懼全，工序復雜、工種繁多。班組長要帶頭干實事，為職工樹立起“遇難不怕、遇險我先、遇事我擋”的工作作風，才能更好地帶動和影響職工全身心的投入生產(chǎn)，增加班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
四、善于管理，勇于擔當
培養(yǎng)班組長善于管理的能力和勇于擔當?shù)呢熑涡摹０嘟M長作為最基層的管理者，業(yè)務能力、管理能力、較好的人際溝通能力都是崗位必備技能。作為兵頭將尾的的班組長，是直接掌握生產(chǎn)狀態(tài)，天天和生產(chǎn)一線員工打交道，他們對班組成員的身體狀況、家庭現(xiàn)狀、個人愛好、技術(shù)水平 、年齡層次、知識結(jié)構(gòu)和思想狀況都比較了解。因此，要在工作中講究工作方式和方法，針對不同員工的個性、脾氣和能力區(qū)別對待，要揚長避短，知人善任，一視同仁，杜絕班組存在的“小幫、小派”現(xiàn)象，做到獎罰分明，平時還與大家多溝通，及時掌握職工的思想動態(tài)，取得大家的信任，樹立威信。
【關(guān)鍵詞】龍固煤礦；班組；班組建設(shè)；安全；管理新模式
引言
龍固煤礦地處蘇魯邊界，始建于1994年，隸屬于華潤天能徐州煤電有限公司，是天能公司的龍頭骨干礦井。自全國煤礦班組安全建設(shè)推進會召開以來，龍固煤礦結(jié)合礦井實際，進一步解放思想，更新理念，本著適應礦井發(fā)展需要、促進員工全面發(fā)展、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合、行政管理與民主管理相結(jié)合的原則，對10余年來班組建設(shè)的好傳統(tǒng)、好做法、好經(jīng)驗進行提煉、總結(jié)，形成了一套系統(tǒng)、科學的“四無六型”班組建設(shè)新管理模式，整體推進了礦井班組建設(shè)工作的制度化、規(guī)范化、科學化和民主化，有效提高了班組執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力，收到了十分明顯的效果，打造了一大批具有較強創(chuàng)新力和執(zhí)行力、管理科學、紀律嚴明、團結(jié)和諧的堅強集體。
1構(gòu)建班組用人新模式
1.1公推直選班組長
班組長是班組的領(lǐng)頭人，在班組建設(shè)中起著至關(guān)重要的作用。龍固煤礦積極創(chuàng)新班組長產(chǎn)生機制，引入了公推直選班組長的選舉機制，把選好、用好班組長作為抓好班組建設(shè)和安全工作的關(guān)鍵，把作風正派、技術(shù)過硬、責任心強、敢于管理、善于團結(jié)作為合格班組長的基本條件，按照其崗位必須具備的專業(yè)技能、安全管理、現(xiàn)場組織、指揮協(xié)調(diào)、民主意識、效益意識等六種能力要求，通過民主選舉產(chǎn)生班組長。龍固煤礦目前在任的所有班組長全部通過公推直選產(chǎn)生，有效推動了基層民主政治建設(shè)。
1.2評聘技師儲人才
在公推直選班組長過程中，因崗位有限，難免有一部分技術(shù)全面、業(yè)務精通的員工落選，工作熱情受到不同程度的挫傷。為彌補這一缺憾并最大限度的提高技術(shù)人員的薪資待遇，礦井研究出臺了《龍固煤礦內(nèi)部技師評聘、考核辦法》，通過民意測評、理論知識考試、實際操作考核等程序，分三個等級將部分人品好、作風正、技術(shù)精、工作實的員工評聘為內(nèi)部技師，在授課帶徒的前提下，每月給予他們一定的經(jīng)濟補助。既為班組儲備了大量的技術(shù)人才，又為班組員工操作技術(shù)水平的整體提高發(fā)揮了積極作用。
1.3末位淘汰催競爭
礦井結(jié)合各工種崗位的實際情況，制定了相應的考核指標體系，以此指標體系為標準對班組長和內(nèi)部技師進行考核，對連續(xù)兩次取得倒數(shù)第一名的班組長和內(nèi)部技師予以淘汰。將連續(xù)三次獲得第一名的班組長和內(nèi)部技師納入礦中層干部資源儲備庫重點培養(yǎng)。通過這種強勢管理給予他們一定的壓力，激發(fā)他們的工作積極性和工作熱情。通過有力的競爭，使各個班組都處于一種積極上進的狀態(tài)。
1.4干部掛職促和諧
在班組安全管理上，龍固煤礦始終堅持“關(guān)口前移、重心下移”的超前防范理念，在認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針的基礎(chǔ)上，更加注重隱患治理和事故超前防范。將安全、生產(chǎn)、技術(shù)部門中層干部全部派往一線班組掛職，堅持“三走進”（走進職工、走進基層、走進現(xiàn)場），不斷強化超前防范功能，有效消除了各種不安全因素，極大的促進了班組建設(shè)和礦井和諧。
2建設(shè)班組培訓新體系
2.1“一對一”講解
為了讓班組成員了解施工工藝、工序、設(shè)備性能，掌握安全要點、操作技能，解決常見問題、一般故障，班組成員中煤機司機、綜掘機司機、電鉗工等專業(yè)性較強的工種培訓全部采用“一對一”的形式，利用地面綜合實訓基地、電鉗工實訓基地、井下小工程模型基地等，系統(tǒng)的講授、學習本工種相關(guān)知識，確保培訓效果。
2.2“二幫一”授徒
龍固煤礦一、二線班組成員每人都配有兩個老師，并簽訂師徒合同。一個是理論知識水平較高的在本班掛職的職能科室干部，另一個是現(xiàn)場工作經(jīng)驗豐富的內(nèi)部技師，所有班組成員的老師半年調(diào)整一次。班組整體素質(zhì)很快適應了先進施工工藝和設(shè)備的需要。
2.3“三統(tǒng)一”培訓
在培訓方面，龍固煤礦堅持做到“三個統(tǒng)一”，即礦組織的培訓、區(qū)隊內(nèi)培、班組自培的培訓內(nèi)容全部由班組決定。班組根據(jù)本班特點，選擇培訓內(nèi)容，自選時間，針對性的開展班組自培。區(qū)隊綜合各班組提出的培訓要求，利用周二、周五安全學習日時間，積極開展區(qū)隊內(nèi)培。礦培訓中心再依據(jù)各區(qū)隊提出的培訓需求，每天分三個時段組織統(tǒng)一培訓和學習。
2.4“四合一”學習
團隊學習是實現(xiàn)知識共享的重要手段，也是提升員工整體素質(zhì)和培養(yǎng)“復合型員工”的有效方法。龍固煤礦在各班組推行“四合一”（即輪流講、結(jié)對子、同探討、專題學?！拜喠髦v”就是每名成員結(jié)合本專業(yè)知識輪流講課，既當老師又當學生，實現(xiàn)團隊知識共享。“結(jié)對子”就是讓班組內(nèi)不同專業(yè)的成員結(jié)成對子，定期進行輪換，促進各專業(yè)之間的相互學習?！巴接憽本褪前嘟M成員聚在一起，就下一步的施工方案、技術(shù)措施等進行共同探討，各抒己見，尋求最佳方案?！皩ｎ}學”就是針對生產(chǎn)過程中遇到的實際問題，策劃學習主題，由培訓中心統(tǒng)一協(xié)調(diào)優(yōu)秀教師授課，實行專題集中學習，突出學習的針對性。）團隊學習法，打造了一支一專多能、一崗多責的高素質(zhì)復合型人才隊伍。
3推行班組管理新方法
3.1開展“四無”班組競賽
從2011年開始，在全礦范圍內(nèi)廣泛開展“四無”（安全無事故、管理無漏洞、員工無“三違”、現(xiàn)場無隱患）班組創(chuàng)建活動。按照月度考核、季度評比、年度總結(jié)的方式，對一、二線班組分別制定相應的考核標準和評比辦法，通過正向激勵，逐步實現(xiàn)職工被動管理向主動參與、粗放管理向精益管理、傳統(tǒng)管理向現(xiàn)代管理的轉(zhuǎn)變；增強了班組處理和協(xié)調(diào)問題的能力，把隱患和問題處理在現(xiàn)場、處理在第一時間，初步實現(xiàn)班組自我約束、自我監(jiān)督、自主管理。
3.2推進“六型”班組建設(shè)
“六型”班組建設(shè)實行分專業(yè)管理，堅持每月一小評，季度一大評。對貢獻突出、達標創(chuàng)優(yōu)的班組和班組長給予嘉獎并設(shè)立專項資金予以經(jīng)濟獎勵。
一是“學習型班組”建設(shè)。以提高班組全員素質(zhì)為基礎(chǔ)，以開展“安全知識競賽”等活動為載體，大力實施素質(zhì)提升工程，不斷改善班組學習環(huán)境，努力營造學習氛圍，建立健全學習制度與激勵機制。以舉辦職工職業(yè)技能比賽為抓手，積極開展“機電大比武”等技能競賽活動，不斷提高職工技能水平，努力把班組建成職工勤學苦練、增強技能、提高素質(zhì)的學習型班組。
二是“創(chuàng)新型班組”建設(shè)。以增強班組創(chuàng)新能力為動力，根據(jù)《龍固煤礦創(chuàng)新項目管理辦法》的要求，積極開展合理化建議和“五小”（小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計、小建議）等技術(shù)創(chuàng)新活動，進一步普及科技知識，弘揚創(chuàng)新精神，培養(yǎng)職工創(chuàng)新能力，提高職工創(chuàng)新水平，激發(fā)各類人才的創(chuàng)造活力和創(chuàng)新熱情，推動優(yōu)秀創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化，努力把班組建成勇于攻關(guān)、發(fā)明創(chuàng)造、超越目標的創(chuàng)新型班組。
三是“清潔型班組”建設(shè)。以增強職工文明生產(chǎn)意識為前提，緊緊圍繞礦井精益管理目標任務，通過多種形式的宣傳教育活動，引導職工增強文明生產(chǎn)意識，積極參與文明生產(chǎn)治理，做到生產(chǎn)場所整潔干凈，清潔生產(chǎn)無污染；努力把班組建成崗位清潔、設(shè)備清潔、環(huán)境清潔的清潔型班組。
四是“效益型班組”建設(shè)。以提高經(jīng)濟效益和社會效益為核心，以節(jié)能降耗、修舊利廢和提高煤質(zhì)為主題，圍繞轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，節(jié)約挖潛，降低成本，提高效益，強化全員節(jié)約意識，努力把班組建成管理規(guī)范、增收節(jié)支、成效顯著的效益型班組。
五是“和諧型班組”建設(shè)。以建設(shè)和諧環(huán)境為目標，堅持以人為本，努力形成員工關(guān)系融洽、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍。組織員工開展文化體育活動，培育、創(chuàng)建班組特色文化。切實維護職工的合法權(quán)益，促進勞動關(guān)系的和諧穩(wěn)定。加強班組民主管理，落實班務公開，增強職工民主參與意識，加強職業(yè)道德建設(shè)，人人遵章守紀。努力把班組建成愛崗敬業(yè)、團結(jié)互助、包容共進、班務公開的和諧型班組。
六是“安康型班組”建設(shè)。以維護職工的安全健康和實現(xiàn)全員、全過程、全方位安全管理為目的，以開展“四無”班組創(chuàng)建、“安康杯”競賽等活動為載體，認真推廣和應用“白國周班組管理法”，做到“三到位”（布置工作到位、檢查工作到位、處理隱患到位）、“三必須”（班前必須檢查、班中必須排查、班后必須復查），努力把班組建成安全措施到位，全員安全健康意識強，安全生產(chǎn)無事故的安康型班組。
3.3實施“三·四·五·六”班組管理
從2009年開始，龍固煤礦在一線班組中強力實施“三·四·五·六”班組管理法。即：
執(zhí)行“三步驟”，抓實班前安全教育活動：一是確認精神狀態(tài)，二是灌輸安全知識，三是交代安全注意事項。
落實班組內(nèi)部工資“四掛鉤”，調(diào)動班組安全生產(chǎn)積極性：與安全效果掛鉤，與安全質(zhì)量標準化掛鉤，與工作量掛鉤，與規(guī)范化操作掛鉤。四者分別占工資總額比例的4：3：2：1。
實施“五舉措”，發(fā)揮班組文化保障作用：安全理念引導，團隊精神聚人，親情教育感染，素質(zhì)技能提升，安全行為養(yǎng)成。
班前會“六必講”，講清安全生產(chǎn)要點：必講上一班遺留問題、必講對遺留問題的處理、必講當班安全技術(shù)措施、必講跟班干部的主要職責、必講特種人員的崗位要求、必講可能發(fā)生問題的應急處理辦法。
堅持“六必做”，嚴格現(xiàn)場安全工作流程管控：一是堅持現(xiàn)場安全確認，二是堅持現(xiàn)場巡查，三是堅持現(xiàn)場兌規(guī)作業(yè)，四是堅持班中點評，五是堅持班后安全檢查，六是堅持班后收工驗收。
這一管理方法推行以來，各類安全事故得到了有效遏制，各級、各類安全隱患得到及時整改，現(xiàn)場安全管理水平和員工安全意識、規(guī)范化操作水平明顯提高，員工自我保安技能顯著增強，安全質(zhì)量標準化水平和動態(tài)達標水平不斷提升，安全效果持續(xù)保持了穩(wěn)定良好的發(fā)展態(tài)勢，有力促進了礦井的安全管理。
3.4強化“三化”班組意識
一是崗位管理價值化。把安全、質(zhì)量、任務、節(jié)約、效益等要素全部納入崗位價值考核體系，計入崗位績效工資，促使每個成員努力創(chuàng)造正價值、減少零價值、消滅負價值，實現(xiàn)崗位增值、員工增收、區(qū)隊增效。
二是作業(yè)過程正規(guī)化。實施正規(guī)循環(huán)作業(yè)，嚴格按照作業(yè)流程正規(guī)循環(huán)圖表，在規(guī)定的時間、由規(guī)定的人員、按照規(guī)定要求、完成規(guī)定的任務。
三是班組管理精細化。從規(guī)范制度、完善標準、細化流程入手，編制了涵蓋所有崗位的工種的《崗位說明書》和《操作流程》，并出臺了多項與之配套的考核實施細則，對班組成員的薪資待遇全部實行日清制考核。形成了一整套系統(tǒng)、完善的管理體系。
3.5搭建“十措并舉”班組平臺
為不斷鞏固班組建設(shè)工作成果，不斷提高班組管理水平，通過開展“十措并舉”（優(yōu)化標準“精品”行動；規(guī)范操作“固化”行動；崗位增值“明星”行動；技術(shù)比武“選優(yōu)”行動；拔尖人才“推崇”行動；創(chuàng)新創(chuàng)造“冠名”行動；記錄刷新“趕超”行動；素養(yǎng)提升“登高”行動；節(jié)支降耗“挖潛”行動；愛崗敬業(yè)“奉獻”行動）等班組活動平臺，使被管理者成為管理的參與者，促進全員參與班組管理和班組建設(shè)。