時(shí)間：2022-12-14 01:26:36
導(dǎo)語：在護(hù)士工作打算的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
1、 護(hù)理部重申了各級護(hù)理人員職責(zé)，明晰了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作軌制，如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換明日瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。
2、 堅(jiān)持了核對軌制
(1)要求醫(yī)囑班班核對，每周護(hù)士長加入總核對1-2次，并有記實(shí);
(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對;
(3)堅(jiān)持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。
3、 當(dāng)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，堅(jiān)持填寫了各類信息數(shù)據(jù)掛號本，配備五種操作措置盤。
4、 堅(jiān)持床頭交接班軌制及晨間護(hù)理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護(hù)士長打點(diǎn)水平
1、 堅(jiān)持了護(hù)士長手冊的記實(shí)與查核要求護(hù)士長手冊每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行查核，并按照護(hù)士長訂出的適合科室的年打算、季放置、月打算重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施，并監(jiān)測實(shí)施效不美觀，要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開展工作。
2、 堅(jiān)持了護(hù)士長例會軌制按品級病院要求每周召開護(hù)士長例會一次，內(nèi)容為放置本周工作重點(diǎn)，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)錯(cuò)誤謬誤，并提出響應(yīng)的整改法子，向各護(hù)士長反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控搜檢情形，并進(jìn)修護(hù)士長打點(diǎn)相關(guān)資料。
3、 每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行搜檢，并實(shí)時(shí)反饋，不竭提高護(hù)士長的打點(diǎn)水平。
4、 組織護(hù)士長外出進(jìn)修、參不美觀，吸收兄弟單元前進(jìn)前輩經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大常識面5月派遣三病區(qū)護(hù)士長加入了國際護(hù)理新進(jìn)展進(jìn)修班，進(jìn)修竣事后，向全體護(hù)士進(jìn)行了陳述請示。
三、增強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培植
1、 繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范，在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語50句。
2、 分袂于6月份、11月份組織全體護(hù)士加入溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn)。
3、 繼續(xù)開展健康教育，對住院病人發(fā)放對勁度發(fā)芽拜訪表，(按期或不按期測評)對勁度發(fā)芽拜訪結(jié)不美觀均在95%以上，并對對勁度發(fā)芽拜訪中存在的問題提出了整改法子，評選出了最佳護(hù)士。
4、每月科室按期召開工休座談會一次，搜聚病人定見，對病人提出的要求給以最大水平的知足。
5、對新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章軌制、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基本常識、?？瞥ＷR、護(hù)理手藝操作查核，及格者給以上崗。
四、提高護(hù)理人員營業(yè)素質(zhì)
1、 對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，并組織理論考試。
2、 與醫(yī)務(wù)科合作，禮聘專家授課，教學(xué)骨科、內(nèi)、外科常識，以提高專業(yè)常識。
3、 各科室每周晨間提問1-2次，內(nèi)容為基本理論常識和骨科常識。
4、 “三八婦女節(jié)”進(jìn)行了護(hù)理手藝操作角逐(無菌操作)，并評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎(周莉君)分袂給以了獎勵(lì)。
5、 12月初，護(hù)理部對全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理手藝操作查核病區(qū)護(hù)士查核靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士查焦點(diǎn)肺清醒、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士查核靜脈輸液、無菌操作。
6、 增強(qiáng)了危沉?人的護(hù)理，堅(jiān)持了床頭交接班軌制和晨間護(hù)理。
7、 堅(jiān)持了護(hù)理營業(yè)查房每月輪流在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理營業(yè)查房，對護(hù)理診斷、護(hù)理法子進(jìn)行了切磋，以達(dá)到提高營業(yè)素質(zhì)的目的。
8、9月份至11月份對今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，內(nèi)容為基本護(hù)理與?？谱o(hù)理常識，組織護(hù)士長每人講一課，提高護(hù)士長授課能力。
9、 全院有5名護(hù)士加入護(hù)理大專自學(xué)考試，有3名護(hù)士加入護(hù)理大專函授。
五、增強(qiáng)了院內(nèi)傳染打點(diǎn)
1、 嚴(yán)酷執(zhí)行了院內(nèi)打點(diǎn)率領(lǐng)小組擬定的消毒隔離軌制。
2、 每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培育，對高危科室暇柘詛手術(shù)室、門診手術(shù)室，每月進(jìn)行二次空氣培育，確保了無菌暗語無一例傳染的好成就。
3、 科室堅(jiān)持了每月對治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒，并記實(shí)，每周對紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵措置，并記實(shí)，每兩月對紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測。
4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能實(shí)時(shí)毀形，浸泡，集中措置，并按期搜檢督促，對各類消毒液濃度按期測試搜檢堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一一一濕掃。
5、 各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液拖地每日二次，病房內(nèi)按期用消毒液拖地出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜，并用消毒液擦拭)。
試用期護(hù)士辭職信范文一
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間，閱讀我的辭職信。
我懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信，自從我進(jìn)入醫(yī)院工作以來，由于你們的關(guān)心，指導(dǎo)，和信任，使我在護(hù)士行業(yè)獲得機(jī)遇和挑戰(zhàn)，經(jīng)過這段時(shí)間在醫(yī)院的工作，我在護(hù)理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，對此我深表感激。
由于我自身能力的不足，近期工作讓我覺的力不從心，為此，我進(jìn)行了長時(shí)間的思考，覺的自己應(yīng)該好好整理下情緒，走出去學(xué)習(xí)一些新的知識，開闊一下自己的視野。因此，我準(zhǔn)備于2019年1月1日開始離開醫(yī)院，并且在這段時(shí)間完成工作交接，以減少對現(xiàn)有工作造成的影響。
非常感謝你們在這段時(shí)間對我的教導(dǎo)和照顧，在醫(yī)院工作的6年，對我而言非常珍貴，將來無論什么時(shí)候，我都會為自己曾經(jīng)是這醫(yī)院的一員而感到驕傲，我覺的在這工作經(jīng)歷，將是我整個(gè)職業(yè)發(fā)展中重要的一部分。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
試用期護(hù)士辭職信范文二
敬愛的沾益縣醫(yī)院：
在此，我首先祝沾益縣醫(yī)院一切順利，萬事如意;其次我祝各位院領(lǐng)導(dǎo)身體健康，全家幸福，安康!
我感謝兩年多來醫(yī)院給我個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會，更感謝科主任對我教導(dǎo)，感謝給予幫助過的老師們以及科室同事們對我的工作、生活中的照顧，在此我非常衷心地感謝大家!
我對我所做的工作以及在工作中所做的不足表示歉意，
由于時(shí)間的流失與俱進(jìn)，歲月的滄桑和人間的蹉跎。這使我與遠(yuǎn)在老家年世已高逐漸蒼老的父母親，多年沒有團(tuán)聚一起狂歡!為盡父母親的孝道和養(yǎng)育之恩，我打算辭職回家工作，陪在老人們身邊讓家人安享晚年，去享受美好的生活與未來!經(jīng)過深思熟慮，我現(xiàn)在決定辭職，在此敬請醫(yī)務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)調(diào)備工作。
望諒解請給予批準(zhǔn)!
辭職人：
試用期護(hù)士辭職信范文三
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間，閱讀我的辭職信。
我懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信，自從我參加醫(yī)院工作以來，有你們的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，讓我的醫(yī)療工作能力有了很大的提升，在此再次表示感謝!
參加工作后，每天靜心深思，自責(zé)多于責(zé)人，總怕工作有半點(diǎn)松懈，所以總是善意待人，誠心為事，不敢有一絲荒廢。然而目前的狀況，讓我很迷茫，原因主要有兩點(diǎn)：
第一：本人雖未成家，來去自由，本不為世間俗事所羈，然家中二老歲數(shù)漸加，尚有弟妹需要照顧，以我目前的狀況發(fā)展，難以為續(xù)。
第二：本人雖誠心為事，但總感心有余而力不足，若無實(shí)學(xué)，縱使有豪情萬丈，亦是寸步難行，不如退而求學(xué)，或有轉(zhuǎn)機(jī)。
現(xiàn)醫(yī)院正值輪科之際，為將影響降至最低，接下來的一段時(shí)間，我將聽從安排，做好工作的交接。并請領(lǐng)導(dǎo)予以辦理離職相關(guān)手續(xù)。
在廁所換好衣服之后，青年抱著手中的襯衣和那件外套，又走回手術(shù)室前，坐在長椅板凳上發(fā)愣。他呆呆的看著墻上的一座掛鐘不急不緩的走著，此刻時(shí)針和分針已經(jīng)全都指向了十二點(diǎn)的位置。
“喂，想什么呢？”那名女護(hù)士好像并未就此離開，她笑嘻嘻的坐在青年身邊，似乎對他那副發(fā)愣的表情很是欣賞。
過了良久，那名青年才緩緩的說出了一句：“希望……她能夠沒事……”
護(hù)士“噗哧”笑了一聲，抱著雙膝，說道：“放心吧！有孫主任親自持刀，就算是閻王爺親自來勾也不可能把那位小公主的魂勾去?！?/p>
青年淡淡的答了一句：“是嗎……？”看著他近乎失神的表情，也不知道他是真聽清楚了還是只是簡單的答非所問。
兩個(gè)人又在椅子上坐了將近十分鐘，那位年輕的護(hù)士好像再也忍不住了，對青年說：“不過呢，你這個(gè)人還真有意思。不掛號，不問診，竟然就直接沖進(jìn)孫主任的急診室！還大哭小叫的讓孫主任救你的那位小公主。我從進(jìn)來實(shí)習(xí)到現(xiàn)在，還是第一次看見我們孫主任露出那么一副不知所措的表情呢！”
“是嗎？”
又是簡單的兩個(gè)字，此刻已經(jīng)可以確定，這個(gè)青年完全把小護(hù)士的話都當(dāng)成了耳邊風(fēng)。根本一個(gè)字都為聽進(jìn)去。
那名護(hù)士看到自己說了那么多都是一個(gè)人在唱獨(dú)角戲，顯得有些不樂意，推了他一把，說：“喂！你這個(gè)男人，我跟你說話呢，聽見沒有？”
被人一推，青年好像終于回過神來。他望了望護(hù)士，隨口說了兩句：“嗯……是啊，我聽著呢。怎么了？”
看到青年有了反應(yīng)，護(hù)士的臉色才稍有和緩，說：“喂，外面下這么大雨，你干嘛不打車過來？弄得全身都濕淋淋的，萬一感冒了豈不更糟糕？”
青年沉默半響，就在護(hù)士以為他又陷入失神狀態(tài)的時(shí)候忽然開了口，但卻反問了一句讓她摸不著頭腦的問題：“醫(yī)療費(fèi)……還夠嗎？”
“嗯？醫(yī)療費(fèi)？啊！你是說那個(gè)錢包吧？雖然具體怎樣要在孫主任開好單之后才知道，不過就目前看來，憑你那里面兩張紅的……恐怕連藥都買不起吧……”
聽到護(hù)士說錢可能不夠，青年的臉色再次黯淡下來，說：“那……那怎么辦？那是我全部的資產(chǎn)了……”
護(hù)士見青年臉上面有憂色，說：“?。繛槟愕男」鲹?dān)心嗎？嘿嘿，現(xiàn)在這種年代還真難得見到你這種人。挺負(fù)責(zé)的嘛！那孩子的媽媽呢？”
“她媽媽？”青年低下頭想了想，說，“我不知道……”
“啊~~啊~~我一直都以為這個(gè)世界上只有男人才會做出拋妻棄子的行為呢，想不到連女人中都有……咳，可惜可惜?！弊o(hù)士好像在聽一個(gè)非常有趣的故事，臉上閃現(xiàn)出探求的色彩。
“對了，你在這里閑晃不要緊嗎？不用工作？”這次卻是那名青年開了口。
護(hù)士笑了兩聲，從椅子上跳起，大聲說道：“這點(diǎn)不用你擔(dān)心！我們醫(yī)院的門急診措施還是不錯(cuò)的，只要有人穿過那道大門我這只手表就會響。我只是實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)的大多數(shù)也只有接待，和問路而已。沒什么大工作。住院的病人大多數(shù)也出院了，剩下的幾個(gè)都健康的能夠干掉一頭牛！反正閑著也是閑著，你就陪我聊聊天嘛！反正時(shí)間等著也是等著。告訴你哦，如果今晚不是你來的話，我可要整晚都對著孫主任那張恐怖的臉呢！嗚嗚嗚~~~聽說以前有好幾個(gè)實(shí)習(xí)的因?yàn)楹蛯O主任一起值夜班，第二天就被嚇得臥床不起！怎么樣？恐怖吧！”
在護(hù)士的滔滔不絕中，青年又開始了一次走神行為。這讓這位聊性高昂的護(hù)士簡直難以忍受！她又推了青年一把，可是這次明顯推的用力過頭，把他從椅子上推了下來！
青年不知不覺間頭被磕了一個(gè)大包，從地上一咕嚕爬起，大聲問責(zé)：“你干什么！”
那位小護(hù)士把嘴一撅，說：“不干什么，誰叫你不聽人家聊天的？我說過了，等著也是等著，聊聊天時(shí)間過的才不會慢嘛。”
青年摸了摸頭上的包，再看看手術(shù)室上那盞紅燈，無可奈何的坐了下來，說：“好吧好吧，你想聊什么？”
“嘻嘻，不如就聊聊你吧?！?/p>
“聊我？”青年把手指指著自己的鼻尖，“我有什么好聊的？”
“別胡說哦~~~你一定有很多有趣的故事可以說吧。不如就聊聊你的那些故事吧。對了，這個(gè)先還你?！闭f著，小護(hù)士拿出一個(gè)手制的小布包，這正是青年的錢包。
看著青年接過放進(jìn)懷里，護(hù)士接下去說道：“對了，剛才從你的錢包里翻出了你的身份證。你姓宇文？單名一個(gè)松？”
青年點(diǎn)點(diǎn)頭。
“哦~~~你真的姓宇文?。≌嬗腥?，我到現(xiàn)在終于見到一個(gè)復(fù)姓的人了呢！宇文……宇文……這個(gè)姓聽著還真舒服。啊?。∵€有，你是學(xué)生嗎？我剛才從你的錢包里找到一張學(xué)生證?！?/p>
“……嗯，以前是。不過兩個(gè)月前就不是了?，F(xiàn)在那東西和一張廢紙差不多。”
“原來原來，那么不久后你就上大學(xué)了吧？還有不到一個(gè)星期的時(shí)間呢。真好啊~~~~我三年前也想考高中，然后再上大學(xué)?？墒浅煽儾贿^關(guān)，就只能上上中專，現(xiàn)在當(dāng)個(gè)護(hù)士呢~~~”
聽到護(hù)士說起大學(xué)兩字，青年……不，宇文松的臉色竟然變得更難看了！過了好久，他才默默說道：“不……你說錯(cuò)了……我……我不會上大學(xué)，因?yàn)椤掖髮W(xué)落榜了……”
“??！對不起對不起……我沒想到竟然是這么回事……那么……你將來有什么打算？”
“打算？沒什么打算。我老家是在山區(qū)，根本無法寄來太多的錢供我繼續(xù)讀書。但是我也不會就此放棄，來年我會重考。在這段時(shí)間內(nèi)就邊打工攢學(xué)費(fèi)邊讀書吧?！?/p>
“哦~~~這樣啊。雖說你這個(gè)人做事有點(diǎn)沖動不計(jì)后果，但總的來說還算是滿負(fù)責(zé)任的嘛。如果將來我的男朋友有你這么肯負(fù)責(zé)就好了~~~哈哈，別想歪哦！對了，你就沒有想過把你的那位小公主送到她母親家里？”
“她母親？我不知道。我連她家住哪都不清楚?！?/p>
“那就送回你老家吧！邊打工邊讀書還要照料孩子實(shí)在不是件輕松的事。就算他是你一時(shí)沖動的產(chǎn)物，但對于老人來說可能不會介意吧?！?/p>
“嗯……你說的是……嗯？”聽到這里，宇文松忽然感覺有點(diǎn)不對頭，他問道，“我把她送回老家？為什么？我為什么要把她送回老家？還有，我為什么要照料她？”
這下輪到那名護(hù)士感到錯(cuò)愕了，不過對于宇文松最后的那句“我為什么要照料她”表示的十分反感，說：“好啊！我原來還以為你這個(gè)男人挺有情有義，想不到到頭來還是和別人說的一樣！男人就只會顧自己！自己好了對別人，甚至對自己的小孩都不管不問！難怪你會那么年輕就當(dāng)了爸爸呢，想來那不是你一時(shí)沖動，而是早有預(yù)謀了吧！”
宇文松越聽越迷糊，他好不容易等到護(hù)士喊完，問道：“我只顧自己？我的小孩？我有預(yù)謀？你到底在說什么呀？我怎么一點(diǎn)都聽不明白？”
【關(guān)鍵詞】：男護(hù)生；就業(yè)；態(tài)度
【中圖分類號】R197 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-6851（2014）04-0272-01
隨著各門科學(xué)及醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)步、社會精神文明和護(hù)理事業(yè)的不斷發(fā)展，人們對護(hù)理專業(yè)的觀念也在更新。護(hù)理不再被看作是女性的專屬領(lǐng)域，它非常需要男性加入到護(hù)理隊(duì)伍中，共同促進(jìn)護(hù)理學(xué)專業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。了解男護(hù)士的職業(yè)價(jià)值和從業(yè)現(xiàn)狀，能為臨床更好地使用男護(hù)士提供參考依據(jù)。我們通過對江西省高等院校中的108名本科男護(hù)生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解他們對護(hù)理專業(yè)的職業(yè)態(tài)度，為就業(yè)指導(dǎo)提供依據(jù)。
1 對象與方法
1. 1 調(diào)查對象
2011～2013級在校本、?？颇凶o(hù)生108名，年齡19～25歲。其中，大學(xué)一年級44名，大學(xué)二年級36名，三年級28名。
1. 2 方法
采用自行設(shè)計(jì)問卷進(jìn)行調(diào)查，問卷經(jīng)預(yù)試驗(yàn)校正，內(nèi)容包括：志愿選擇，在校學(xué)習(xí)的困難，對什么課程比較感興趣、畢業(yè)后打算，如何看待男護(hù)生的就業(yè)形勢和就業(yè)去向，就業(yè)時(shí)是否在意他人的看法等方面。問卷不署名，答卷前進(jìn)行詳細(xì)解釋。發(fā)放問卷108份，回收有效問卷108份，有效回收率為100. 00%。
1. 3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
將相關(guān)數(shù)據(jù)輸入SPSS 11. 0軟件，采用卡方檢驗(yàn)進(jìn)行分析。
2 結(jié)果
男護(hù)生對就業(yè)的態(tài)度（見表1）
3 討論
3. 1 調(diào)整心態(tài)，端正職業(yè)觀念
在所調(diào)查的男護(hù)生中，第一志愿填報(bào)護(hù)理專業(yè)的男護(hù)生僅占 29.63， 27.78%的男護(hù)生畢業(yè)后打算從事護(hù)理工作， 78.70%的男護(hù)生就業(yè)時(shí)在意他人的看法。由此可見，學(xué)習(xí)本專業(yè)的男生有很大一部分不一定會就職于本專業(yè)，護(hù)理專業(yè)未來還是面臨男性的短缺，面對這樣的情況，作為培養(yǎng)護(hù)理專業(yè)人才的高校、作為對健康迫切需要的民眾，值得深思，找出問題并解決。首先，大眾應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變只有女性從事護(hù)理工作的傳統(tǒng)觀念；在校期間應(yīng)強(qiáng)化男護(hù)生的職業(yè)意識，端正就業(yè)心態(tài)。其次，從思想上肯定自己，并利用自身特點(diǎn)，學(xué)好專業(yè)知識與技能，樹立良好的職業(yè)道德，培養(yǎng)其同情心，以贏得病人、同行、社會的肯定、信任及尊重。
3. 2 男護(hù)生存在的就業(yè)優(yōu)勢及就業(yè)前景
調(diào)查結(jié)果顯示， 59.26%的男護(hù)生認(rèn)為就業(yè)形勢好，因男性從事護(hù)理職業(yè)有其自身優(yōu)勢。首先，身體強(qiáng)壯、精力充沛，護(hù)士是一個(gè)勞動強(qiáng)度很大的職業(yè)，尤其是在急危重癥病人護(hù)理方面！其次，應(yīng)急能力突出，遇到緊急情況時(shí)，男護(hù)士往往臨危不亂，具有較強(qiáng)的理性判斷能力，而女護(hù)士則大多表現(xiàn)為驚慌失措恐懼等，有時(shí)耽誤疾病的搶救。另外，涉及到隱私部位的檢查及護(hù)理操作時(shí)，女病人接受不了男護(hù)士的護(hù)理，同樣的，男護(hù)更受男性病人的歡迎。
3. 3 加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)
在校時(shí)，就業(yè)指導(dǎo)是非常有必要的，且形式應(yīng)多樣化，如講座、錄像、現(xiàn)場咨詢、模擬招聘會等方式，內(nèi)容可涵蓋分析相關(guān)政策及就業(yè)趨勢、求職技能、求職心態(tài)、簡歷的制作和投放等。另外，學(xué)校應(yīng)開展男護(hù)生禮儀訓(xùn)練，以培養(yǎng)男護(hù)生風(fēng)度。開展價(jià)值觀教育，正確引導(dǎo)男護(hù)生轉(zhuǎn)變角色。
參考文獻(xiàn)
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大家好！我是xxx，現(xiàn)年*歲，本科學(xué)歷，副主任護(hù)師，*年被任命為**，*年被任命為**，**年被任命為**至今。我今天競爭的崗位是**，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我這個(gè)機(jī)會，再次站在這個(gè)競爭上崗的平臺上，心中充滿自信，同時(shí)也倍感壓力。
擔(dān)任病區(qū)護(hù)士長十余年，積累了豐富的臨床管理經(jīng)驗(yàn)，管理技巧穩(wěn)定成熟；多年來堅(jiān)持自學(xué)，提升自身修養(yǎng)和素質(zhì)；注意收集護(hù)理科學(xué)管理信息，更新管理理念不斷充實(shí)和完善自己；所在病區(qū)護(hù)理工作穩(wěn)步發(fā)展，在護(hù)理部組織的各項(xiàng)活動和工作檢查中均取得優(yōu)異成績，成為我院護(hù)理工作的標(biāo)桿科室；個(gè)人連年被文登市人民政府嘉獎，*年護(hù)士節(jié)被威海市衛(wèi)生局、人事局授予“優(yōu)秀護(hù)士”稱號，*年被護(hù)理部授予“優(yōu)秀護(hù)理管理者”稱號。尤其是*年被任命為護(hù)理部副主任以來，在護(hù)理部主任領(lǐng)導(dǎo)下分管護(hù)理質(zhì)控工作，承擔(dān)了護(hù)理部培訓(xùn)、考試、考核等許多具體工作，在*年的崗位技術(shù)練兵培訓(xùn)中不遺余力地投入全部心血和精力，取得滿意成績。護(hù)理服務(wù)方面更加細(xì)致入微地完善各個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)把護(hù)理服務(wù)質(zhì)量關(guān)，連年在各級衛(wèi)生行政部門方方面面的質(zhì)量檢查考核中均取得滿意成績。
總之，塌實(shí)嚴(yán)禁的工作作風(fēng)，較高的政治素養(yǎng)，較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，較高的專業(yè)水平和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，較強(qiáng)的工作能力和突出的工作成績是我競爭這一崗位的優(yōu)勢，因此今天有信心再次面臨挑戰(zhàn)，參加本聘期的競爭。此次競爭如能得到領(lǐng)導(dǎo)和評委的認(rèn)可，再次留任本崗位，我有如下打算：
1．繼續(xù)提高管理藝術(shù)。護(hù)理管理是藝術(shù)，是技巧。一位富有管理藝術(shù)的管理者，善于用簡練的語言表達(dá)自己的意圖；善于做思想工作，建立適合的管理制度，通過行為管理和過程管理，達(dá)到理想的管理效果；提高創(chuàng)新意識及開拓能力，在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下全力配合護(hù)理部的日常管理工作。
2．樹立非權(quán)力影響力。護(hù)士長自身的行為是護(hù)士的典范，處在護(hù)理部副主任的位置上又是每個(gè)護(hù)士長的典范，因此我會以良好的職業(yè)道德和人格魅力、豐富的知識才能、良好的自制能力和人際關(guān)系,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和出色的管理藝術(shù)來影響每一個(gè)護(hù)士和護(hù)士長，在護(hù)理團(tuán)隊(duì)中樹立起較高的威信，增強(qiáng)自身的凝聚力和號召力，使下屬從心理上信服、敬重、服從和依賴。
3．培養(yǎng)和提高護(hù)士素質(zhì)。學(xué)習(xí)是提升護(hù)士素質(zhì)的有效途徑，支持護(hù)士參加繼續(xù)教育，善于組織大家學(xué)習(xí)，積極落實(shí)版塊培訓(xùn)計(jì)劃，采取激勵(lì)措施提高護(hù)理人員的學(xué)習(xí)積極性；帶領(lǐng)大家在工作中充實(shí)自己，推進(jìn)整體護(hù)理工作，深入開展健康教育，適應(yīng)新醫(yī)學(xué)模式對護(hù)理工作的要求；學(xué)習(xí)信息知識，力爭掌握前沿護(hù)理知識，適應(yīng)時(shí)展的要求，從而確保無論是個(gè)人還是所在護(hù)理團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)掌握競爭的優(yōu)勢；作好對新同志的傳幫帶工作，重視臨床帶教工作，確保護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)穩(wěn)步提高。
4．樹立護(hù)士的法律意識和安全意識?！蹲o(hù)士條例》的頒布和實(shí)施，護(hù)士的職業(yè)行為被列入法規(guī)之中，既體現(xiàn)了國家對護(hù)理工作的重視和保護(hù)，也對護(hù)士的職業(yè)行為提出了嚴(yán)峻的要求。這意味著不規(guī)范的護(hù)理行為就是違法行為，因此在護(hù)理操作、病歷書寫、醫(yī)囑執(zhí)行以及與病人的言談溝通過程中更要樹立危機(jī)意識，增強(qiáng)法制觀念，規(guī)范護(hù)理行為，依法護(hù)理，才能保護(hù)病人的生命權(quán)益和自身的合法權(quán)益，降低護(hù)理糾紛的發(fā)生率。根據(jù)護(hù)理部安排目前已開始就《應(yīng)急預(yù)案》、《山東省醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》利用講座的形式組織全院護(hù)士的培訓(xùn)。
5．繼續(xù)落實(shí)細(xì)節(jié)服務(wù)管理。隨著人們對醫(yī)療服務(wù)要求的提高，服務(wù)細(xì)節(jié)已成為社會普遍關(guān)注的問題，作為護(hù)理服務(wù)的管理者，我們必須把細(xì)節(jié)服務(wù)作為重點(diǎn)來抓，爭取將細(xì)節(jié)服務(wù)落實(shí)到護(hù)理服務(wù)的方方面面。在患者出入院、手術(shù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，護(hù)理操操作過程之中，護(hù)士日常行為規(guī)范中，物資使用管理中繼續(xù)完善細(xì)致入微的服務(wù)和管理。
關(guān)鍵詞：中職衛(wèi)校；護(hù)理；就業(yè)
在高等教育的擴(kuò)招和普高熱的待續(xù)升溫下，處于高等教育和高中教育“夾縫”位置的中職教育學(xué)生整體素質(zhì)不斷下降。我校位于廣西少數(shù)民族地區(qū)，95%的護(hù)理專業(yè)學(xué)生都是河池市內(nèi)貧困農(nóng)村初中畢業(yè)生，多數(shù)為升高中無望或家庭條件不允許的，生源整體素質(zhì)良莠不齊，他們希望就讀衛(wèi)校畢業(yè)后能有一份工作。本人2月對所在學(xué)校護(hù)理專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查研究，內(nèi)容包括畢業(yè)后的打算、求職途徑等，調(diào)查對象是2015年即將畢業(yè)的護(hù)理專業(yè)12個(gè)班的學(xué)生只650人，實(shí)發(fā)問卷500份，收回426份。本次調(diào)查的主要目的是通過對本校護(hù)理專業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況進(jìn)行分析，了解少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的就業(yè)趨勢，分析原因，使學(xué)生正確面對就業(yè)形勢，順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
一、調(diào)查情況及原因分析
1.就業(yè)期望
求職心理在學(xué)生求職過程中起到了一個(gè)導(dǎo)向作用。能夠以良好的心態(tài)面對競爭、勇于競爭，就業(yè)的成功率就高。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，對就業(yè)胸有成竹的占9.8%，通過努力可以就業(yè)的占52.5%，就業(yè)無望的占37.5%。
正如本文開頭所言，中職衛(wèi)校的護(hù)生生源素質(zhì)整體很差，基礎(chǔ)參差不齊，而且護(hù)理專業(yè)多為女生，認(rèn)識面窄，對自己本身沒有太大信心，不會深入分析問題，學(xué)習(xí)方法不正確，考試前單靠死記硬背。最近幾年，隨著高等醫(yī)學(xué)院校對護(hù)理本科、?？茖W(xué)生的連續(xù)大量招收，加上衛(wèi)生行業(yè)產(chǎn)業(yè)升級的影響，使得醫(yī)院對護(hù)理畢業(yè)生的學(xué)歷要求越來越高，今年開始，縣級以上醫(yī)院就已經(jīng)非常明確地表示不招收中職學(xué)歷的護(hù)理畢業(yè)生，導(dǎo)致37.5%的學(xué)生感到就業(yè)無望；而9.8%的學(xué)生對就業(yè)胸有成竹是因?yàn)楫厴I(yè)后有親戚可以幫助自己找到工作。
2.就業(yè)策劃
通過對口升本考試就讀本科繼續(xù)深造的占2.7%，有自主創(chuàng)業(yè)想法的僅占0.08%，剩下打算就業(yè)的學(xué)生占96.4%，選擇讀本科的學(xué)生，目的是為了實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢，找到更好的出路。相當(dāng)多的學(xué)生是選擇了直接就業(yè)，以緩解家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。其中，打算進(jìn)其他諸如政府部門的不多，去市縣醫(yī)院的占36.1%，去鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院或私人診所的占17.8%。
3.求職方式
通過對學(xué)生的求職調(diào)查發(fā)現(xiàn)，通過網(wǎng)絡(luò)找工作的占7.5%，通過老師推薦和同學(xué)介紹的占到85%，通過所在的實(shí)習(xí)單位直接錄用就業(yè)僅占到7.5%。由此調(diào)查可見，學(xué)校必須加大就業(yè)力度，開拓就業(yè)市場，擴(kuò)大就業(yè)范圍。
二、對策建議
1.學(xué)校應(yīng)長期開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，保持學(xué)生的就業(yè)危機(jī)感
從新生入學(xué)的第一天起，就要做好就業(yè)指導(dǎo)工作的開展，讓學(xué)生對護(hù)理方面的情況及早了解。在新生入學(xué)教育階段，把當(dāng)前護(hù)理行業(yè)的就業(yè)形勢與發(fā)展情況告知學(xué)生，還可通過組織學(xué)生到醫(yī)院參觀，了解醫(yī)院對護(hù)士素質(zhì)的基本要求和任職資格。這樣，學(xué)生會對有關(guān)護(hù)理方面的情況有一定的感性了解。此外，學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，學(xué)校招生就業(yè)辦公室應(yīng)該不定期地向?qū)W生通告其行為發(fā)展趨勢及用人需求調(diào)查結(jié)果，使其時(shí)刻保持就業(yè)危機(jī)感。
2.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，掌握求職技巧，改變就業(yè)思路
開展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo)，一方面可以引導(dǎo)極少數(shù)有自卑心理的學(xué)生學(xué)會調(diào)整心態(tài)，勇于面對困難，敢于求職，善于求職；另一方面，指導(dǎo)學(xué)生盡早樹立“先就業(yè)，再擇業(yè)”的正確就業(yè)觀，讓學(xué)生學(xué)會正確認(rèn)識自己，正確評價(jià)自己，正確認(rèn)識形勢，凡是適合自己的崗位，就要盡快就業(yè)，以免錯(cuò)失就業(yè)的良機(jī)。
3.勉勵(lì)學(xué)生拓展就業(yè)門路
調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生比較熱衷到“二甲”或“三甲”醫(yī)院就業(yè)，不想回社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等基層單位就業(yè)；而且學(xué)生的鄉(xiāng)土觀念很濃厚，不愿離開自己的家鄉(xiāng)到外地就業(yè)。因此，學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生改變狹窄的就業(yè)觀念，拓展就業(yè)方向，如社區(qū)門診、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、診所，以及與醫(yī)學(xué)相關(guān)的其他崗位，如：制藥廠、眼鏡店、藥店、醫(yī)療器械、美容保健等，也要鼓勵(lì)學(xué)生到外地就業(yè)以實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展空間。
4.做好職業(yè)道德教育，增強(qiáng)專業(yè)使命感
通過創(chuàng)新學(xué)校德育的內(nèi)容和形式，幫助學(xué)生形成科學(xué)的職業(yè)觀念，達(dá)到以德育人、以德化人的效果；引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療行業(yè)的職業(yè)道德榜樣，能夠把榜樣的精神內(nèi)化為自己內(nèi)心的道德信念，并成為自己在今后學(xué)習(xí)、生活和工作中克服困難取得成功的精神動力；每逢“5.12”國際護(hù)士節(jié)到來之際，學(xué)校舉行莊嚴(yán)的護(hù)士授帽儀式，樹立護(hù)理學(xué)生的神圣使命感和社會責(zé)任感；此外，常常邀請優(yōu)秀畢業(yè)生或醫(yī)院的護(hù)士長回校做講座，以自己的切身體會鼓勵(lì)在校的學(xué)弟、學(xué)妹，提高他們對護(hù)理專業(yè)的認(rèn)識，讓他們對今后所從事的工作有更多的希望和期盼，也為今后走向工作崗位實(shí)現(xiàn)“愛崗敬業(yè)”打下良好的基礎(chǔ)。
5.加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理和實(shí)踐技能的訓(xùn)練
在學(xué)生去臨床實(shí)習(xí)前，強(qiáng)化學(xué)生的護(hù)理操作訓(xùn)練，然后進(jìn)行考試，考試合格的學(xué)生方能進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)。通過訓(xùn)練和考試，使學(xué)生能迅速進(jìn)入工作角色；學(xué)校在對學(xué)生進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)檢查時(shí)，也要對學(xué)生進(jìn)行理論和操作技能考核，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識。在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，做好“護(hù)士資格考試”考前強(qiáng)化輔導(dǎo)，提高學(xué)生的應(yīng)聘實(shí)力，增強(qiáng)學(xué)生的通過率。
另外，鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校開設(shè)的諸如美容師、按摩師技能培訓(xùn)，獲得相應(yīng)的資格證書，使學(xué)生在求職時(shí)有更多、更廣的選擇。
參考文獻(xiàn)：
【關(guān)鍵詞】護(hù)理管理；人際溝通；人際關(guān)系
【中圖分類號】R525【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】1005-0515(2011)03-0282-01
1 維持良好人際關(guān)系，護(hù)士長應(yīng)遵循的基本原則
1.1 工作要有計(jì)劃性，要明確工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)要求，科室人、財(cái)、物、設(shè)備、環(huán)境等全面情況心中有數(shù)。工作要分輕重緩急，要確保政令暢通，工作只有得到了領(lǐng)導(dǎo)的支持，病友的認(rèn)可，同聊的配合才能向著良性方向發(fā)展。
1.2 工作要積極主動，以身作則，要求別人做到的事自己首先做到[1]，基層護(hù)士長的工作必須務(wù)實(shí)，少造勢，工作生活中時(shí)刻注意自己的言行，避免引起群眾的反感而致工作指揮不靈，護(hù)士長應(yīng)善于聽取意見和建議，不斷改良工作方法，工作中嚴(yán)格要求下屬，而生活中則應(yīng)多關(guān)心體貼她們。護(hù)士長不要把排班作為行使權(quán)力的手段，而應(yīng)把它作為合理安排護(hù)士工作、生活、學(xué)習(xí)的時(shí)間表，在不影響工作的提前下，盡可能照顧護(hù)士在生活和學(xué)習(xí)等方面的需求。
1.3 激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，護(hù)士長要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)優(yōu)秀苗子，鼓勵(lì)她們參與各類活動，展現(xiàn)護(hù)士風(fēng)采，體現(xiàn)自身價(jià)值。為護(hù)理管理隊(duì)伍人才梯隊(duì)輸送好苗子，而不是扼殺她們的才氣和能力，護(hù)士長要克服擔(dān)心后備力量超越自己而取代自己的不良心理，而是要支持她們積極參與競爭，參與管理，充分發(fā)揮其才能，共同管理科室，只有要求上進(jìn)且又有機(jī)會上進(jìn)的人才能把工作干好，干出色。
2 達(dá)到有效溝通、營建和諧環(huán)境，護(hù)士長應(yīng)掌握的管理技巧
2.1 作風(fēng)民主，寬宏待人：護(hù)士長要廣泛聽取醫(yī)護(hù)人員的意見，及時(shí)糾正工作中的偏差和失誤，讓護(hù)士參與管理，護(hù)士長的作風(fēng)民主，寬宏待人。能使下屬護(hù)士產(chǎn)生安全感，不必?fù)?dān)心“穿小鞋”、“抓辮子”，能心身愉快的投入工作。心情舒暢，有利團(tuán)結(jié)，亦能增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力，營造和諧工作氛圍。組織角色互換的討論--假如我是護(hù)士長我將怎么做，希望護(hù)士怎樣相處。假如我是護(hù)士，將會怎么做，希望護(hù)士長怎樣管理，從而達(dá)到相互理解，消除沖突，在一種祥和、融洽的氛圍中工作。
2.2 工作體現(xiàn)公開公正公平：作為護(hù)士長一定要公正，切不可帶有色眼鏡，厚此薄彼，這樣容易導(dǎo)致矛盾，產(chǎn)生離心力，失去威信，護(hù)士長要讓護(hù)士知道自己對工作的想法和打算，讓護(hù)士知道與她們自己切身利益相關(guān)的計(jì)劃和決策，增加透明度，調(diào)動積極性，鼓勵(lì)護(hù)士實(shí)現(xiàn)理想，在評先、評優(yōu)、進(jìn)修學(xué)習(xí)、派班、休假、效益等方面體現(xiàn)公正公平，用人唯賢而不是用人唯親，善于發(fā)現(xiàn)先進(jìn)事跡進(jìn)行表彰和宣傳。
2.3 創(chuàng)造嚴(yán)寬結(jié)合的環(huán)境：工作上必須嚴(yán)字當(dāng)頭，用制度管人，在制度面前必須堅(jiān)持原則，一視同仁，才能提高質(zhì)量，但生活上應(yīng)盡全力為護(hù)士們排憂解難，了解她們的需要，對她們?nèi)缤饶竸偎平忝茫顾齻冊诳剖夜ぷ髦懈械綔嘏痆2]。護(hù)士長切忌將不穩(wěn)定的情緒帶到工作中，動不動的發(fā)脾氣，護(hù)士在揣摸你的情緒中工作，科室氣氛肯定緊張。不要輕易的將護(hù)士分為好的壞的，每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和不足，重要的是鼓勵(lì)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)。任何時(shí)候都不要傷害護(hù)士的自尊心。批評要講究藝術(shù)，要避免當(dāng)眾訓(xùn)斥、責(zé)備。經(jīng)常挖掘護(hù)士們的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行激勵(lì)以此激發(fā)她們的主觀能動性，帶著一份好心情上班能大大提高工作效率。有實(shí)驗(yàn)證明人在愉快心情下工作，工作效率將提高3~5倍，
2.4 護(hù)士長每天要花一定的時(shí)間進(jìn)行有效的溝通，良好的溝通是建立和諧醫(yī)護(hù)患關(guān)系的基礎(chǔ)，是營造輕松工作環(huán)境的前提，是杜絕差錯(cuò)事故糾紛、提高工作滿意度的良方。本人從事護(hù)理管理工作二十六年，走過了兩家醫(yī)院十多個(gè)科室，特別是近五年在門診這個(gè)老專家、老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聚集的科室，每天接觸上千人的窗口崗位擔(dān)任護(hù)士長工作，其交流溝通協(xié)調(diào)能力尤其重要。與病人的有效溝通能減少投訴、糾紛的發(fā)生，緩和矛盾沖突，門診一站式服務(wù)中心及高血壓俱樂部成立三年多以來，本人利用有效的溝通技巧接受和解決來自全院的各類投訴二十余件，答疑咨詢上萬次，達(dá)到了良好的效果，取得了很好的社會效益。與醫(yī)生、教授們的良性溝通，護(hù)理工作得到了理解與支持，工作中我們感覺不到小護(hù)士被人瞧不起的悲哀。與護(hù)士的有效溝通能得到下屬的工作配合，達(dá)到共同提高質(zhì)量的目的。與外部科室的有效溝通，能建立起一個(gè)相互協(xié)作的網(wǎng)絡(luò)，提高護(hù)士長的辦事效力。
2.5 合理安排人力資源，知人善用[3]，護(hù)士長要了解科內(nèi)護(hù)士的個(gè)性特征、專長，合理安排崗位，愛整潔、講衛(wèi)生、辦事重原則的人安排其擔(dān)任保管員工作；愛笑、情緒樂觀，溝通能力強(qiáng)的人安排其負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)及宣教工作；穿刺技術(shù)高，工作責(zé)任心強(qiáng)的人安排做抽血室的工作；各盡其能，減少埋怨和不滿，使每位護(hù)士都能全身心投入工作。
2.6 尊敬專家教授，營建和諧團(tuán)隊(duì)：門診是專家教授們營集的地方，專家教授在醫(yī)院德高望重，如能得到他們的支持理解和協(xié)作工作將會得到事半功倍的效果。我們利用業(yè)余時(shí)間每月組織一次活動，請專家教授們參加，聽取他們對工作的建議，每天早上上班時(shí)給專家們泡上一杯熱茶，教授們生日之時(shí)組織全科人員慶祝，生病了及時(shí)探望，工作日常用品按時(shí)送到教授們手中，工作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴相互感動著，我們尊敬專家教授，他們支持理解我們的工作，科內(nèi)環(huán)境寬松，氣氛融洽，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，工作開心。
人際溝通與人際關(guān)系處理是護(hù)理管理的重要組成部分，作為護(hù)士長充分掌握溝通技巧，正確處理人際關(guān)系是管理好科室的前提。良好的人際交流溝通能力，是每位護(hù)理管理者都應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
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最新醫(yī)護(hù)人員的辭職報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人xxx，20xx年x月x日應(yīng)聘于xxx市紅十字醫(yī)院在婦產(chǎn)科任護(hù)士工作至今。
“三人行，必有我?guī)?rdquo;。一年多來，承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和照顧，本人在工作上取得了一定的成績，極大的開闊了視野，增長了社會知識和閱歷。樹立了正確的價(jià)值觀和人生觀，為今后的人生道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“道不同，不相為謀”?？v觀醫(yī)院上下，官僚之風(fēng)盛行，固步自封者、尸身其位者、小人得志者、背信棄義者、勾心斗角者、沽名釣譽(yù)者大行其道。我本想出污泥而不染、獨(dú)善其身。然，“木秀于林，風(fēng)必摧之”，我本松竹之軀，寧折不彎。繼續(xù)工作下去，有違本人處世之道，醫(yī)學(xué)教。亦不利于醫(yī)院相安無事的和諧氛圍。
“睹一落葉，知天下將寒”。本人決定：從即日起辭職。請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
最新醫(yī)護(hù)人員的辭職報(bào)告
敬愛的x醫(yī)院：
在此，我首先祝x醫(yī)院一切順利，萬事如意；其次我祝各位院領(lǐng)導(dǎo)身體健康，全家幸福，安康！
我感謝兩年多來醫(yī)院給我個(gè)學(xué)xxx步的機(jī)會，更感謝科主任對我教導(dǎo)，感謝給予幫助過的老師們以及科室同事們對我的工作、生活中的照顧，在此我非常衷心地感謝大家！
我對我所做的工作以及在工作中所做的不足表示歉意，由于時(shí)間的流失與俱進(jìn)，歲月的滄桑和人間的蹉跎。這使我與遠(yuǎn)在老家年世已高逐漸蒼老的父母親，多年沒有團(tuán)聚一起狂歡！為盡父母親的孝道和養(yǎng)育之恩，我打算辭職回家工作，陪在老人們身邊讓家人安享晚年，去享受美好的生活與未來！經(jīng)過深思熟慮，我現(xiàn)在決定辭職，在此敬請醫(yī)務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)調(diào)備工作。
望諒解請給予批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
辭職人：x
20x年x月x日
最新醫(yī)護(hù)人員的辭職報(bào)告
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
畢業(yè)至今，家里人再三強(qiáng)烈要求我回老家(xxxxx市)參加市人事局組織的事業(yè)編制考試，出于孝心我不愿拂逆老爸老媽的好心安排。10月份我利用工作之余抽空參加了xxx市20xx年度事業(yè)單位招工考試，并順利的入圍，即將成為市衛(wèi)生局下屬醫(yī)院的編制內(nèi)護(hù)士。因此，今天我不舍卻又不得不向貴部提出申請：我自愿申請辭去在貴院骨二科的護(hù)士職務(wù)，敬請批準(zhǔn)。
在貴院工作的四個(gè)多月里，我每天的日子都過得很開心、很充實(shí)，感覺單位的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣，大家相處的融洽和睦。同時(shí)在醫(yī)院里我有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)老師及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能，進(jìn)一步夯實(shí)了專業(yè)基礎(chǔ)，提高了護(hù)理技能;生活上，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)老師和同事們的關(guān)照與幫助，對此我深懷感激!這四個(gè)多月的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后走上新的工作崗位的一筆寶貴財(cái)富。
在這里，特別感謝科室XX主任、護(hù)士長傅XX、護(hù)士xxx小姐在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?/p>
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，并懇請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離開之前我將一如既往地認(rèn)真做好目前的每一項(xiàng)工作。
對于由此給醫(yī)院、科室造成的不便，我深感抱歉。
祝大家身體健康，事業(yè)順心。并祝貴院事業(yè)蓬勃發(fā)展。
此致
敬禮!
護(hù)士辭職報(bào)告范文一：?
?敬愛的xx縣醫(yī)院：
在此，我首先祝沾益縣醫(yī)院一切順利，萬事如意;其次我祝各位院領(lǐng)導(dǎo)身體健康，全家幸福，安康!
我感謝兩年多來醫(yī)院給我個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會，更感謝科主任對我教導(dǎo)，感謝給予幫助過的老師們以及科室同事們對我的工作、生活中的照顧，在此我非常衷心地感謝大家!
我對我所做的工作以及在工作中所做的不足表示歉意，
由于時(shí)間的流失與俱進(jìn)，歲月的滄桑和人間的蹉跎。這使我與遠(yuǎn)在老家年世已高逐漸蒼老的父母親，多年沒有團(tuán)聚一起狂歡!為盡父母親的孝道和養(yǎng)育之恩，我打算辭職回家工作，陪在老人們身邊讓家人安享晚年，去享受美好的生活與未來!經(jīng)過深思熟慮，我現(xiàn)在決定辭職，在此敬請醫(yī)務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)調(diào)備工作。
望諒解請給予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人：XXX
申請日期：X年X月X日
護(hù)士辭職報(bào)告范文二：?
?尊敬的醫(yī)院領(lǐng)
在遞交這份辭職申請時(shí)，我的心情十分沉重?，F(xiàn)在醫(yī)院的發(fā)展需要大家竭盡全力，現(xiàn)在由于我的一些個(gè)人原因的影響，無法為公司做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。因此請求允許離開。
當(dāng)前醫(yī)院正處于繁忙的階段，同事都是斗志昂揚(yáng)，壯志滿懷，而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無法為醫(yī)院分憂，實(shí)在是深感歉意。
我希望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間商量一下工作交接問題。本人在20xx年x月xx日申請離職，希望能得到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)許!
感謝諸位在我在醫(yī)院期間給予我的信任和支持，并祝所有同事和朋友們在工作和活動中取得更大的成績和收益!
此致
敬禮!
辭職人：xx
時(shí)間：xx年xx月xx日
護(hù)士辭職報(bào)告范文三：?
?尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!很遺憾在這個(gè)時(shí)候向醫(yī)院正式提出辭職，我是懷著極其復(fù)雜的心情寫下這份辭職報(bào)告的，請相信我，這并非一時(shí)沖動，而是我經(jīng)過慎重考慮所做出的決定。
來到一院已經(jīng)三年多了，正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變?？梢哉f，我人生中最美好的時(shí)光是在這里度過的，三年的學(xué)習(xí)，使我對以前書本上學(xué)到的理論知識有了更深刻的理解，業(yè)務(wù)能力也在不斷提高。重要的是，在這里我學(xué)會了如何做人;一院平等的人際關(guān)系，開明的工作作風(fēng)，人性化的管理也一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)，在我遇到困難時(shí)，大家都能伸出援助之手并給予關(guān)懷之情。然而護(hù)理工作的毫無挑戰(zhàn)性，護(hù)士工作的乏味與機(jī)械性以及護(hù)理人員地位的極度低下，總讓自己彷徨，這是真的。由此我開始了思索，或許只有遭遇磨礪與挫折，在不斷打拼中努力學(xué)習(xí)，去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。
我來自農(nóng)村，我是農(nóng)民的兒子，不怕吃苦也吃過很多苦，不過從小到大一直過得還算順利，這曾讓我感到很幸運(yùn)，如今卻讓自己深陷痛苦之中，不能自拔，也許人真的要學(xué)會慢慢長大。習(xí)慣了不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，卻很難適應(yīng)處于保護(hù)的環(huán)境之下，經(jīng)常有人會告知我的性格內(nèi)向而個(gè)性卻過于突出鮮明，這對于醫(yī)院培育人才或是我自身完善都是突破的難點(diǎn)，或許這也是我很難適應(yīng)這個(gè)環(huán)境的原因;曾想為什么要強(qiáng)迫自己適應(yīng)環(huán)境，也許這樣的環(huán)境早已不能適應(yīng)時(shí)展了，請?jiān)徫铱诔隹裱?雖然我的觀念是：人需要不斷的發(fā)展、進(jìn)步、完善。其實(shí)我也一直在努力改變，變得適應(yīng)環(huán)境，以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得真的很難，考慮了很久，我還是決定離開!
敬獻(xiàn)上辭呈兩天之內(nèi)，我就會離開醫(yī)院，離開那些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是既已決定，挽留只會讓我最終離開的時(shí)候更加難過，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!謝謝!
最后，真誠祝愿，醫(yī)院一如既往一路飆升!領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁工作順利!
辭職人：xxx
20xx年x月x日
護(hù)士辭職報(bào)告范文四：?
?尊敬的領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)院：
感謝您抽出時(shí)間閱讀我的一封真誠辭職信。
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入醫(yī)院之后，由于得到您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我在護(hù)士的工作中獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時(shí)間在醫(yī)院的工作，我在護(hù)士領(lǐng)域?qū)W到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，對此我深表感激。
由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進(jìn)行了長時(shí)間的思考，覺得醫(yī)院目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致，而自己對一個(gè)新的領(lǐng)域也缺乏學(xué)習(xí)的興趣。
為了不因?yàn)槲覀€(gè)人能力的原因而影響醫(yī)院的運(yùn)作，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在醫(yī)院和護(hù)士組所擔(dān)任的職務(wù)和工作。我知道這個(gè)過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。
非常感謝您在這段時(shí)間里對我的教導(dǎo)和照顧。在醫(yī)院的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時(shí)候，我都會為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
再次對我的離職給醫(yī)院帶來的不便表示抱歉，同時(shí)我也希望醫(yī)院能夠體恤我的個(gè)人實(shí)際，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮!