時間:2022-09-15 20:02:10
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一、加強基礎(chǔ)建設(shè),完善布局調(diào)整,優(yōu)質(zhì)教育資源進一步擴大
一年來,我局認真對照《浙江省教育強縣評定操作標準》,圍繞薄弱環(huán)節(jié)抓整改,穩(wěn)步推進教育強縣復(fù)查整改提高工作,為進一步擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,促進全縣教育均衡發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。
1、實施基礎(chǔ)工程建設(shè),辦學(xué)條件進一步改善。縣重點工程—職校擴建工程、*三中遷建工程,投資總額1.2億元,新建校舍建筑面積7.2萬平方米,已于今年竣工投入使用。省農(nóng)村中小學(xué)食宿改造工程已于今年全部通過竣工驗收,全縣三年共實施食宿改造工程項目24個,竣工面積7.24萬平方米,總投資達6345萬元,完成上報省教育廳規(guī)劃面積的150%,完成上報規(guī)劃投資的188%。*中心小學(xué)、*中心小學(xué)新建教學(xué)科技樓工程已竣工投入使用。邵宅小學(xué)擴建教學(xué)樓工程已竣工投入使用,同時該校擴建實驗樓土建工程今年年底可結(jié)頂。*五中整體改(擴)建工程征地工作、施工圖紙設(shè)計與標底預(yù)算工作已基本完成。*二中、縣職校、*中學(xué)、*中學(xué)、*中心小學(xué)、*中心小學(xué)等6所學(xué)校塑膠運動場已竣工交付使用。此外,我縣還投入700多萬元,完成了實驗中學(xué)整修、*小學(xué)全面翻修工程。*二中、民族中學(xué)、柳城小學(xué)等6所學(xué)校的校園景觀改造工程也已全面竣工。根據(jù)省委、省政府文件要求,我縣于今年全面開展了中小學(xué)校舍維修工作??h府辦、教育、財政、建設(shè)等部門組成檢查組,對全縣所有學(xué)校建筑安全情況進行檢查,及時落實整改措施。至今年暑期,我縣已全面完成31所學(xué)校校舍建筑整修任務(wù),共拆除校舍面積1.4萬平方米,整修校舍面積12.37萬平方米,總投資達500多萬元,全面實現(xiàn)了中小學(xué)無危房。
2、推進薄弱環(huán)節(jié)整改,教育裝備配置水平進一步提高。中小學(xué)教育裝備配備是我縣的薄弱環(huán)節(jié)。省教育強縣評估驗收時,鑒于我縣教育裝備條件未能達到國家和省定標準,此項指標被評估組認定為基本達標。在前幾年整改的基礎(chǔ)上,今年,根據(jù)全縣教育技術(shù)裝備會議安排,由縣財政投入資金500余萬元,用于多媒體的配備和計算機的更新,各學(xué)校自籌資金100余萬元,用于教學(xué)儀器、音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生器材和高中通用技術(shù)設(shè)備器材的增配。一年來,全縣新增多媒體337套,多媒體進班率已達75.6%,新增電腦584臺,生機比達到9∶1。目前,我縣教育裝備配備水平已經(jīng)達到省教育強縣要求。今年,《教育信息報》曾先后兩次對我縣改善辦學(xué)條件工作進行頭版頭條報道。
3、整合教育資源,布局調(diào)整工作進一步完善。今年,我局將職校江山校區(qū)撤并入縣職校本部,實現(xiàn)了真正意義上的“兩校合并”。隨后又將工會職校、繼續(xù)教育中心幼師班并入縣職校,實現(xiàn)了全縣職業(yè)教育資源的大整合。同時,我局將實驗中學(xué)整體搬遷至原*三中校址,并將新宅初中撤并入實驗中學(xué),為今后縣城初中劃片招生創(chuàng)造了條件。為緩解城區(qū)教育資源緊缺問題,我局在原職校江山校區(qū)校址,創(chuàng)建*小學(xué),并將*小學(xué)、*小學(xué)并入該校。此外,我局還把桐山小學(xué)、要巨小學(xué)撤并入*中心小學(xué)。目前,我縣學(xué)校校均規(guī)模分別為:小學(xué)770人,初中1549人,普通高中1930人,中小學(xué)布局已更趨合理。布局調(diào)整工作的進一步完善,對推進我縣教育均衡發(fā)展,促進優(yōu)質(zhì)教育資源在城鄉(xiāng)之間的均衡配置,起到了良好的效果。
4、提升辦學(xué)層次,事業(yè)發(fā)展水平進一步提高。今年,我局重新設(shè)置了6個督學(xué)責任區(qū),進一步加強了督學(xué)責任區(qū)工作。指導(dǎo)桃溪中學(xué)、云華小學(xué)順利通過辦學(xué)水平等級和素質(zhì)教育評估。對實驗中學(xué)、武陽中學(xué)等8所省示范性學(xué)校開展年度視導(dǎo)。指導(dǎo)*鎮(zhèn)、*鄉(xiāng)順利通過省級教育強鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的復(fù)查。指導(dǎo)*中心小學(xué)、*中心小學(xué)完成申報評定省標準化學(xué)校工作。目前,我縣小學(xué)、初中學(xué)齡人口入學(xué)率、鞏固率,殘疾兒童少年入學(xué)率均達100%,17周歲人口中初級中等教育完成率達99.88%,初中升高中比例達98.34%,學(xué)前三年幼兒入園率達97.2%,青壯年非文盲率達99.36%,上述指標均高于全省平均水平。
二、重視隊伍建設(shè),加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),教師隊伍素質(zhì)進一步提升
我局始終把加強隊伍建設(shè),作為擴大優(yōu)質(zhì)教育資源、增強教育發(fā)展后勁的重中之重來抓,堅定不移地推進隊伍建設(shè),穩(wěn)步提高了師資隊伍整體水平。
1、開展主題實踐活動,切實轉(zhuǎn)變思想工作作風。根據(jù)縣委統(tǒng)一部署,我局深入開展了“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動,把開展活動與加強思想作風建設(shè)、增強服務(wù)意識、提升干部素質(zhì)結(jié)合起來,力求取得實效。一年來,相繼開展了十七大精神宣講活動,邀請縣委書記李一飛為全縣教育系統(tǒng)干部作專題講座。開展了基財、人事、教育教學(xué)業(yè)務(wù)“三線”集中調(diào)研和領(lǐng)導(dǎo)干部“蹲點調(diào)研”活動,進一步摸清了基層情況。根據(jù)調(diào)研結(jié)果,開展了“破難攻堅”活動,召開“重視學(xué)前教育發(fā)展”民主懇談會,傾聽民意,匯集民智,有效推進了教育難題的破解。局班子成員先后三次做客“陽光熱線”,傾聽解答了社會各界對教育工作的投訴、建議。四川汶川特大地震發(fā)生后,教育系統(tǒng)廣大干部、教師、學(xué)生積極為災(zāi)區(qū)捐款捐物、交納“特殊黨費”,累計達167萬余元。
2、加強“兩支隊伍”建設(shè),提高師資隊伍整體素質(zhì)。開展*縣第二屆名師名校長評選,制定《*縣名師名校長考核管理辦法》,進一步規(guī)范了名師名校長的管理。在《今日*》、教育網(wǎng)上開設(shè)“教育論壇”、“名師風采”專欄,累計刊登名師名校長稿件50多篇,有效發(fā)揮了名師名校長的示范引領(lǐng)功能。一年來,我局以規(guī)范化管理為重點,建立教育系統(tǒng)校級后備干部隊伍,加大了校長隊伍的培訓(xùn)考核力度,組織校長參加市級新課程培訓(xùn),開展中小學(xué)校長德育工作論壇,小學(xué)校長崗位培訓(xùn),校級領(lǐng)導(dǎo)及后備干部培訓(xùn),教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書活動,進一步提高了校級領(lǐng)導(dǎo)的管理水平和整體素質(zhì)。在師德工作調(diào)研、座談會的基礎(chǔ)上,我局開展了以“學(xué)習英模教師、弘揚偉大師魂”為主題的暑期師德集中教育活動,進一步加強了師德師風建設(shè)。我局還重點加強了骨干教師、薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn),組織100名班主任參加了“教育部萬名骨干班主任遠程培訓(xùn)”,并對1532名班主任進行業(yè)務(wù)考核。選送30名英語骨干教師赴省師訓(xùn)中心培訓(xùn),選送4名市級名校長培養(yǎng)人選赴國家教育行政學(xué)院培訓(xùn),選送6名校長、21名骨干教師參加省級“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)。委托高等師范院校,啟動實施了中小學(xué)英語教師全員培訓(xùn)。20*年,我縣縣級名師名校長已增至35名,市級名師已增至5名,名校長已增至3名。教師在各級優(yōu)質(zhì)課評比中,獲市一等獎以上14人次。教師在省級以上刊物發(fā)表、獲市一等獎以上的教育教學(xué)論文達73篇。
3、深化人事制度改革,均衡配置教師資源。今年,我局制定《關(guān)于教職工專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分離的實施意見》,完成全縣教職工職務(wù)評聘分離工作,進一步完善了優(yōu)勝劣汰、能上能下的競爭機制。為做好今年新教師招考錄用、教師調(diào)配工作,我局深入全縣每一所學(xué)校,認真開展前期調(diào)研,完成教師需求預(yù)測。20*年的新教師招考錄用工作,從方案的制定到招考錄用,全過程在縣紀委、人事勞動部門的監(jiān)督、指導(dǎo)下進行,確保了招考錄用工作的公開、公平、公正。根據(jù)學(xué)科需求,今年共錄用新教師84名。為加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè),我局修訂教師進城調(diào)動辦法,在對要求進城教師的考核中,增加了農(nóng)村學(xué)校工作業(yè)績的權(quán)重。同時開展了“頂崗交流、置換培訓(xùn)”工作,以一年為周期,選派16名城區(qū)教師到農(nóng)村中小學(xué)任教,抽調(diào)8名農(nóng)村教師到城區(qū)學(xué)校頂崗學(xué)習,逐步達到均衡教師配置、穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍的目標。
4、豐富教職工文體活動,不斷增強隊伍活力。我局以創(chuàng)建“和諧校園”為載體,進一步加強師德師風建設(shè),融洽了干群關(guān)系、師生關(guān)系和家校關(guān)系。同時,通過開展豐富多彩的活動,有效豐富教職工業(yè)余生活,增強了教師隊伍朝氣與活力。一年來,先后組織了“盛世歡歌·迎接奧運”三八婦女節(jié)卡拉OK選拔賽,校級領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)球培訓(xùn),青年教師交友活動,紀念教育改革開放三十周年暨第二屆教師風采大賽等活動。為積極響應(yīng)教育部“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的號召,我局在全系統(tǒng)部署開展教職工“活力行動”,采取年終檢測考評、獎勵的方式,督促教職工堅持鍛煉身體,得到了廣大教職工的好評。
三、實施素質(zhì)教育,深化教育改革,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高
一年來,我局從切實規(guī)范辦學(xué)行為、穩(wěn)步推進新課程實施、加強和改進學(xué)校德育工作、強化學(xué)校特色品牌建設(shè)入手,全面推進素質(zhì)教育,不斷提升教育內(nèi)涵,確保了教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、端正辦學(xué)思想,辦學(xué)行為進一步規(guī)范。我局根據(jù)省教育廳《關(guān)于進一步推進素質(zhì)教育的意見》《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》要求,加大對規(guī)范辦學(xué)和學(xué)生“減負”工作的考核、督查力度,每學(xué)期組織專項抽查、督查,進一步端正了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想,使規(guī)范招生、合理分班、控制班額、開齊開足課程、學(xué)生每天一小時體育活動等工作得到較好地落實。同時,我局繼續(xù)發(fā)揮招生政策“指揮棒”作用,完善高中段招生制度改革,切實規(guī)范初中段學(xué)校的辦學(xué)行為,加快了育人模式的轉(zhuǎn)換,對促進全體學(xué)生的全面發(fā)展起到了良好的作用。今年,《教育信息報》曾對此作了頭版頭條報道。
2、加大監(jiān)管力度,穩(wěn)步推進新課程實施。我局進一步加強了新課程實施培訓(xùn),深入開展中小學(xué)新課程教學(xué)工作調(diào)研,全面掌握實施新課程的情況,及時發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,確保新課程在我縣穩(wěn)步實施。通過一系列教研、培訓(xùn)、學(xué)習,進一步轉(zhuǎn)化了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想,教師的教育理念,進一步優(yōu)化了學(xué)校的教學(xué)管理和教師的課堂教學(xué)。同時,各初中學(xué)校均嚴格按照我局要求,按時完成了“初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價”工作。市教育局在組織全市新課改實施工作檢查過程中,對我縣新課程實施工作給予了充分肯定。
3、堅持德育為先,切實加強和改進德育工作。繼續(xù)開展第二輪中小學(xué)生日常行為規(guī)范達標活動,第四批18所小學(xué)順利通過達標驗收,歷時兩年的中小學(xué)日常行為規(guī)范達標工作已全面完成。開展中學(xué)德育工作調(diào)研,全面掌握中學(xué)德育工作現(xiàn)狀,及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校德育工作中存在的問題。繼續(xù)運用“唐仲英愛心獎學(xué)金”這一載體,發(fā)動廣大中學(xué)生開展“爭評愛心獎學(xué)金,爭做品德標兵”活動,充分發(fā)揮唐仲英愛心獎學(xué)金的德育功能。今年秋學(xué)期,我局啟動了創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動,要求各中小學(xué)廣泛發(fā)動,班班參與,營造人人爭先,班班創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,有效推進班級科學(xué)化管理,全面提高了全縣中小學(xué)班集體建設(shè)水平。我局還為32所中小學(xué)各聘任1名法制副校長,切實加強了學(xué)校法制宣傳教育和校園周邊治安管理工作。
4、加強質(zhì)量監(jiān)控,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。今年以來,我局對原有的中小學(xué)教育質(zhì)量評價辦法進行了修訂,形成了重規(guī)范化、精細化管理,重教育質(zhì)量,重學(xué)校特色建設(shè),重學(xué)校整體水平的導(dǎo)向。20*年,我縣初中學(xué)業(yè)考試、高考成績實現(xiàn)“兩大跨越”。初中學(xué)業(yè)考試成績總體達到全市中等偏上水平。高考成績實現(xiàn)歷史性跨越,上線人數(shù)2154人,比去年增加194人,上線率82.66%。全縣應(yīng)屆生上一本(重點)線人數(shù)首次突破三百人大關(guān),達304人,應(yīng)屆生上本科線人數(shù)首次突破千人大關(guān),達1007人。*一中上重點線人數(shù),在連續(xù)三年保持高位增長的基礎(chǔ)上,今年又凈增84名,上重點線增加絕對人數(shù)、增長幅度以及按縣域人口上重點線萬人比均位于金華市前列,得到了縣委、縣政府的通報嘉獎和社會各界的廣泛贊譽。*二中、*三中在今年的高考中也取得了明顯進步。職校高職考上線率和各科平均分均保持全市第一,上線率高出全市平均水平16個百分點,職校學(xué)生在省級創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新比賽、各種專項技能比賽中均取得了良好的成績。各小學(xué)認真貫徹素質(zhì)教育要求,加強常規(guī)管理,強化辦學(xué)特色,面向?qū)W生全體,教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高。各幼兒園在辦學(xué)條件相對滯后的情況下,通過加強園本培訓(xùn),提升教師素質(zhì),努力提高了保教質(zhì)量。
四、堅持依法治教,強化制度建設(shè),教育管理進一步規(guī)范
一年來,我局堅持依法治教、從嚴治教,不斷加強制度建設(shè),積極規(guī)范教育收費和學(xué)校財務(wù)管理,穩(wěn)步推進學(xué)校后勤服務(wù)改革,確保了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
1、調(diào)整局機關(guān)內(nèi)設(shè)機構(gòu),提高教育依法行政水平。在縣委、縣政府關(guān)于教育局“三定”方案的基礎(chǔ)上,今年6月,經(jīng)縣委、縣政府和縣編委辦批復(fù),我局對機關(guān)內(nèi)設(shè)機構(gòu)進行了調(diào)整。增設(shè)了審計監(jiān)察科,主要負責對教育系統(tǒng)下屬單位各級財務(wù)的審計,黨風廉政建設(shè)制度的制訂、檢查,落實對教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的督查,負責對各級各類學(xué)校招生、收費、人事、職稱、教師資格、招聘等工作的執(zhí)法執(zhí)紀監(jiān)察,負責受理群眾來信來訪和教育系統(tǒng)黨員干部、教職工違紀案件的查處等工作。增設(shè)了綜合科,主要負責教育系統(tǒng)的綜合治理、安全、衛(wèi)生、創(chuàng)建等工作。
2、實施專項審計,學(xué)校財務(wù)管理工作日趨規(guī)范。自今年起,我局已將全縣在職教職工所需經(jīng)費全部列入財政預(yù)算。為加強我縣義務(wù)教育經(jīng)費使用的管理,提高資金使用效益,我局對所屬學(xué)校(單位)開展了專項審計調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,落實整改工作。為同步做好縣政府“鄉(xiāng)財縣管”工作,我局將*教辦、*教辦、熟溪教辦、*中心小學(xué)、*中心小學(xué)、桐琴中心小學(xué)、*中心小學(xué)、履坦中心小學(xué)等8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)學(xué)校財務(wù),統(tǒng)一納入教育會計核算中心核算。至此,全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校及直屬學(xué)校(單位)財務(wù)均已納入教育會計核算中心核算,核算單位已達50家。
3、創(chuàng)建“教育收費示范縣”,教育收費進一步規(guī)范。我局以創(chuàng)建省級教育收費示范縣為目標,大力加強了教育收費管理。義務(wù)教育段學(xué)生免除學(xué)雜費、課本作業(yè)本費工作全部落到到位。一年來,全縣義務(wù)教育階段免除雜費719.7萬元,免除國家課程教科書、地方課程教材、空白練習本等費用共計897.5萬元。在此基礎(chǔ)上,共補助扶困助學(xué)資金25.4萬元、營養(yǎng)餐工程資金158萬元、中職補助資金389.3萬元,縣財政還專項安排資金160萬元,用于扶持低收入農(nóng)戶子女就學(xué),有力地保障了弱勢群體接受教育的權(quán)利。我局嚴格執(zhí)行普通高中擇校生“三限”政策和收費“三公開”政策,增加學(xué)校收費工作透明度。聯(lián)合糾風辦、財政、物價、減負辦等部門,開展收費工作專項檢查。今年以來,累計開展專項檢查4次,檢查學(xué)校40所,共收到教育亂收費投訴舉報3起,查實1起,清退違規(guī)收費金額7930元。通過努力,我局在減輕農(nóng)民負擔和治理教育亂收費方面取得了較明顯的成效。
4、建立健全管理制度,穩(wěn)步推進學(xué)校后勤服務(wù)改革。我局針對教育改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,重點加強了教育熱點問題和一些制度“空隙”的整改,修訂完善了涉及學(xué)?;üこ獭⒔搪毠く熜蒺B(yǎng)等方面的招投標制度,進一步強化對教學(xué)儀器設(shè)備、大宗物資采購的監(jiān)督管理,加強對學(xué)校在建工程項目的全程監(jiān)督,開展了學(xué)校食堂大宗物品集中采購、定點配送試點工作。一年來,實行公開招投標工程項目共26個,預(yù)算標底造價3374.4萬元,公開招投標中標價2660.6萬元,中標價比預(yù)算降低造價713.8萬元。教育服務(wù)中心累計共組織招標活動96次,成交采購金額2376.5萬元,節(jié)約資金約796萬元。其中,僅采購多媒體設(shè)備一項,就節(jié)約資金100萬元,有效提高了資金使用效益。
五、突出發(fā)展重點,統(tǒng)籌各類教育,有力促進教育協(xié)調(diào)發(fā)展
我局堅持“以職業(yè)教育為重點,統(tǒng)籌學(xué)前教育、成人教育發(fā)展”的思路,在加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時,注重各類教育辦學(xué)品質(zhì)的提升,促進了全縣教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、實施“六項行動計劃”,職業(yè)教育得到跨越式發(fā)展。以爭創(chuàng)省一級重點中等職業(yè)學(xué)校為目標,大力加強職教隊伍建設(shè),補充緊缺專業(yè)教師,努力培育“雙師型”教師隊伍,逐步優(yōu)化了職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師結(jié)構(gòu)。大力開展示范專業(yè)建設(shè),通過編寫使用校本教材,有效提高了骨干專業(yè)的建設(shè)水平。機械加工技術(shù)專業(yè)、數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)分別于今年被確定為省示范專業(yè),省級實習基地。此外,充分發(fā)揮縣職校職教資源優(yōu)勢,不斷拓寬培訓(xùn)工作,為企業(yè)培訓(xùn)員工近1000人,培訓(xùn)農(nóng)村剩余勞動力、再就業(yè)人員1500多名。今年7月,省委書記趙洪祝視察縣職校后,對職校培訓(xùn)工作給予了高度評價。
2、立足規(guī)范管理,學(xué)前教育得到進一步發(fā)展。根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展幼兒園等級評定和對民辦幼兒園重新審核的通知》要求,我局對全縣所有公辦和民辦幼兒園進行了重新審核和評定,針對存在問題,及時下發(fā)整改通知書,要求限期整改。全縣公辦、民辦幼兒園共投入整改資金150多萬元,有效改善了辦園條件。目前,我縣已創(chuàng)建省一級幼兒園1所,省二級幼兒園5所。同時,我局專門召開了全縣幼教工作會議,認真分析規(guī)范辦學(xué)中存在的問題,提出整改要求,通過檢查、督促、整改等措施,全縣幼兒園的規(guī)范管理水平得到進一步提高。我局還通過公開招考錄用公辦幼兒教師,舉辦幼師學(xué)前教育大專班,開展全縣幼兒園保育員和保健員培訓(xùn),組織幼師基本功比賽等方式,努力提高幼兒教師的學(xué)歷層次和專業(yè)素質(zhì),逐步加強了幼師隊伍建設(shè)。
3、開展多元化培訓(xùn),成人教育功能進一步發(fā)揮。一年來,我局加強了成教干部隊伍建設(shè),組織考察活動,全面開展成教干部輪訓(xùn)學(xué)習,為進一步推進成教工作發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。全縣共舉辦各類短期培訓(xùn)477期,培訓(xùn)人數(shù)達59769人次。完成了縣委、縣府分配的4*名農(nóng)村勞動力后備力量的培訓(xùn)任務(wù)。結(jié)合縣域特點,有針對性地開展實用培訓(xùn),努力提高培訓(xùn)的實效性,如開展了新宅的高山蔬菜,大田的食用菌,桃溪、*的蠶桑,柳城的宣蓮和香菇種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn),使廣大農(nóng)民掌握了技術(shù),增加了收入,深受廣大農(nóng)民歡迎。
六、舉辦國家級賽事,開展全民健身,體育事業(yè)進一步發(fā)展
一年來,我局以創(chuàng)建省級體育強縣為目標,相繼承辦了4項國家級賽事,廣泛開展群眾性體育活動,穩(wěn)步推進體育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作,進一步促進了體育事業(yè)的全面健康發(fā)展。
1、舉辦國家級體育賽事,擴大*知名度與美譽度。今年10月,我局與有關(guān)部門相繼承辦了全國摩托車、汽車越野錦標賽。賽事吸引了來自全國39支車隊的200多名車手和數(shù)萬名觀眾。中央電視臺五套與廣東衛(wèi)視分別對賽況進行現(xiàn)場直播,《人民日報》、《浙江日報》等平面媒體對賽事盛況進行詳盡報道。今年11月,我局承辦了全國橋牌混雙公開賽。賽事以“泡溫泉、游古村、品香茗、打橋牌”為主題,吸引了全國10個省市區(qū)45對橋牌好手參加比賽。鑒于我縣比賽場地條件好、賽事組織運作能力強等優(yōu)勢,今年12月,全國摩托車越野錦標賽年度總決賽從廣西移師我縣舉行。
2、以迎奧運為契機,積極開展全民健身運動。一年來,我局以“全民健身與奧運同行”為主題,舉辦了一系列迎奧運全民健身活動,與團縣委聯(lián)合舉辦了“五·四”青年節(jié)火炬接力賽,與縣建設(shè)局等單位聯(lián)合舉辦了“金廈銀湖杯”全民健身廣場舞和抗震救災(zāi)捐款活動。同時,開展了“*縣全民健身活動月”活動,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門組織了1萬多名老年人參加了迎奧運健步走。此外,還分別舉辦了“經(jīng)貿(mào)杯”男女排球比賽、“茶童深山茶”CTBL分級籃球邀請賽、“質(zhì)監(jiān)杯”機關(guān)干部籃球賽、“民政杯”機關(guān)干部乒乓球賽、三人街頭籃球賽等賽事。通過這些活動,營造了喜迎奧運、支持奧運、參與健身的氛圍,推動了我縣全民健身運動的開展。
3、做好各項創(chuàng)建工作,體育小康村工程穩(wěn)步推進。今年,我縣申報創(chuàng)建省級體育強鎮(zhèn)2個,省級體育特色學(xué)校2個,省級青少年體育俱樂部1個,省級農(nóng)村體育俱樂部1個,省級后備人才基地1個,現(xiàn)已全部通過省、市檢查組驗收。我縣今年安排新農(nóng)村小康體育村67個,為加快新農(nóng)村小康體育村建設(shè)工作,我局專門成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)分管領(lǐng)導(dǎo)研究制定分配方案,印發(fā)了《關(guān)于開展*縣新農(nóng)村小康體育村建設(shè)的通知》,投入資金137.5萬元,為每個村配備健身路徑12件、玻璃鋼籃球架1副、室外乒乓球桌1副,有效推進了創(chuàng)建工作。
4、加強安全管理,體育執(zhí)法工作進一步加強。為切實加強我縣游泳場所的安全管理,根據(jù)省、市統(tǒng)一布置,我局召開了全縣游泳場所安全管理工作會議,對各游泳場所提出了具體的工作要求,并與5家經(jīng)營性游泳場所負責人簽訂了安全管理責任書,并開展了救生人員培訓(xùn)等工作。
七、堅持預(yù)防為主,強化綜合治理,安全管理工作進一步加強
我局全面落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動和“安全生產(chǎn)隱患排查治理年”活動,扎實做好學(xué)校安全工作,取得了明顯成效。一年來,全縣各中小學(xué)校園周邊治安管理狀況良好,未發(fā)生重大安全責任事故。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),安全工作責任進一步落實。我局按照“誰主管、誰負責”的原則,與各學(xué)校(單位)負責人簽訂了學(xué)校安全和社會綜合治理工作目標管理責任書。組織召開全縣中小學(xué)幼兒園安全工作會議,專門研究部署年度學(xué)校安全、綜合治理工作。建立學(xué)校安全教育管理工作臺賬制度,建立健全工作責任考核激勵機制。制發(fā)《*縣學(xué)校安全工作考核細則(試行)》,開展學(xué)校安全工作責任制考核,實行評優(yōu)一票否決和安全責任追究制度。
一、加大布局調(diào)整力度,科學(xué)配置教育資源
為使有限的教育資源發(fā)揮最大的效益,民勤縣在財力不足的情況下,早規(guī)劃、早安排,科學(xué)適時地調(diào)整學(xué)校布局,著力優(yōu)化資源配置,不斷提高辦學(xué)效益,促進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。從上世紀八十年代開始,全縣進行了五次較大規(guī)模的學(xué)校布局調(diào)整,對高中、初中和小學(xué)的布局結(jié)構(gòu)進行了優(yōu)化組合。在城區(qū),先后建立了一所職業(yè)學(xué)校、一所獨立初中和兩所完全小學(xué);在農(nóng)村,撤并規(guī)模小、效益低的村級完全小學(xué),創(chuàng)辦寄宿制高級小學(xué),基本形成了一鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦一所獨立初中、一所高級小學(xué)或完全小學(xué)辦學(xué)格局。為了縮小城鄉(xiāng)教育差距,盡快改變薄弱學(xué)校的落后面貌,縣上對保留下來的農(nóng)村薄弱學(xué)校一貫堅持“三個優(yōu)先”的原則,即優(yōu)先安排師資、優(yōu)先安排項目、優(yōu)先安排教師培訓(xùn),加大扶持力度,在政策、項目、師資、設(shè)備和教師待遇等方面積極向薄弱學(xué)校傾斜,幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。同時加快信息化學(xué)校建設(shè)步伐,擴充優(yōu)質(zhì)教育資源,積極推廣網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源共享平臺、電子白板等現(xiàn)代多媒體教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用。信息化進程的加快,一方面為教師學(xué)習交流搭建了平臺,促進了資源共享,優(yōu)勢互補;同時,也為學(xué)生接受良好教育,提高課堂教學(xué)效益創(chuàng)造了條件,有力地推動了教育的公平和諧發(fā)展。
二、重視專業(yè)發(fā)展,提升教師隊伍素質(zhì)
民勤縣一直把提升教師隊伍專業(yè)素質(zhì)作為推進城鄉(xiāng)教育一體化進程的重要抓手。一是不斷加強管理隊伍建設(shè)。近兩年,全縣有100多名站校管理人員參加了全國中小學(xué)校長高級研修班和中小學(xué)校長在職提高遠程培訓(xùn)活動。舉辦全縣中小學(xué)校長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)輔導(dǎo)站站長研修班,有效提升了管理隊伍的綜合素質(zhì)。
二是全面開展轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)。面對農(nóng)村小學(xué)教師超編、學(xué)前教育階段師資匱乏的現(xiàn)狀,我們采取培訓(xùn)后轉(zhuǎn)崗的方式,讓小學(xué)超編教師不斷成為合格的幼兒教師。2012年,對60名教師進行了轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),舉辦了兩期農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師暨學(xué)前教育教師培訓(xùn)班,進一步促進了學(xué)前教育隊伍的專業(yè)化發(fā)展,有效提高了農(nóng)村學(xué)前教育的辦學(xué)水平和質(zhì)量。
三是強化提升教師業(yè)務(wù)能力。邀請?zhí)m州大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院教授舉辦了“科研項目申請與科研論文寫作”專題講座;組織50名中小學(xué)班主任參加了武威市教育局舉辦的中小學(xué)班主任專業(yè)化成長現(xiàn)場交流研討會;選派207名教師參加了“國培計劃”示范性遠程培訓(xùn)和幼教置換、幼師轉(zhuǎn)崗、農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)等活動;安排98名語數(shù)外教師,參加了由甘肅省教育學(xué)會組織的“山東杜朗口模式”教學(xué)法整體觀摩會和小學(xué)名師經(jīng)典課堂展示研討會。有590人參加了市、縣教育技術(shù)能力建設(shè)項目培訓(xùn),60人參加了英特爾未來教育項目培訓(xùn),進一步提升了教師的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。四是建立完善獎勵激勵機制。為偏遠貧困地區(qū)的教師每人每月增加50元的交通補助,落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師崗位補貼政策。2008年起,民勤縣委、縣政府設(shè)立了“教育教學(xué)突出貢獻獎”,每年評選90名在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻的教師和10名師德師風標兵給予重獎,極大地調(diào)動了全縣廣大教師勤奮努力、愛崗敬業(yè)的積極性。
三、加大扶貧助困力度,全力實現(xiàn)教育公平
民勤縣把加大扶貧助困力度,全力實現(xiàn)教育公平作為推進城鄉(xiāng)教育一體化的助推器,不斷加大教育投入,積極構(gòu)建教育公平機制,推進城鄉(xiāng)教育一體化進程,努力實現(xiàn)教育公平發(fā)展、和諧發(fā)展,讓學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)教育成果。嚴格執(zhí)行國家“兩免一補”、普通高中及中職生國家助學(xué)金、大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款等教育惠民政策。積極拓寬貧困家庭學(xué)生救助渠道,加大社會救助力度,中小學(xué)對貧困家庭學(xué)生實行各項減免政策,并動員部門、社會組織、企業(yè)、個人慷慨解囊、捐資助學(xué),每年有3萬多名學(xué)生接受社會救助,為貧困家庭學(xué)生上學(xué)搭建了“綠色通道”。2006年起,縣上設(shè)立“縣長教育基金”,先后募集資金872萬元,資助貧困師生8700名,發(fā)放救助資金745萬元;2007年起,全縣共發(fā)放生源地助學(xué)貸款3610萬元,惠及學(xué)生6972人,建立了覆蓋大中小學(xué)學(xué)生的幫貧助困體系,實現(xiàn)了“不讓一個孩子因貧困而輟學(xué)”的目標。
四、加強教育管理,不斷規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為
民勤縣把學(xué)校規(guī)范化建設(shè)作為推進城鄉(xiāng)教育一體化的突破口,加強教育管理,不斷規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
一是建立健全考核機制。制定了《中小學(xué)幼兒園規(guī)范化管理考核細則》,出臺了《民勤縣中小學(xué)幼兒園規(guī)范化管理考核辦法》,嚴格落實考核辦法,考核結(jié)果達不到優(yōu)秀的站校,集體和個人不得評為先進,考核等級為“不合格”的學(xué)校,對校(園)長進行誡勉談話,取消學(xué)校和站校負責人當年評先樹優(yōu)的資格,有效促進了全縣各級各類學(xué)校管理的科學(xué)化和規(guī)范化。
二是強化教育督導(dǎo)。堅持開展學(xué)校常規(guī)督導(dǎo)檢查,促使學(xué)校認真執(zhí)行課程計劃,科學(xué)安排作息時間,嚴格遵守財經(jīng)紀律,全面落實學(xué)籍管理制度。三是抓好行風建設(shè)。召開教育系統(tǒng)行風建設(shè)專題工作會議,加強教育系統(tǒng)行風建設(shè),采取明查暗訪、集中整治相結(jié)合的方法,加大對違規(guī)補課辦班、亂征訂教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生、教育亂收費等行為的查處力度,樹立教育系統(tǒng)的良好形象,贏得社會各界最有力的支持,為深入推進城鄉(xiāng)教育一體化營造了良好的氛圍。
五、大力實施素質(zhì)教育,教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升
民勤縣始終把實施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量作為推進城鄉(xiāng)教育一體化的強大動力,不斷提升全縣各級各類學(xué)校的整體辦學(xué)水平,教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升。
一是高度重視行為養(yǎng)成教育。在全縣中小學(xué)開展了社會主義核心價值體系進校園活動,組織了“弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”主題教育實踐活動和“關(guān)愛環(huán)境、美化家園”志愿服務(wù)活動,切實增強學(xué)校德育工作的針對性、實效性和主動性。在全國“文明美德伴我成長”讀書征文活動中,全縣有293件作品獲得省級獎勵,其等獎1名,一等獎45名。
二是積極開展感恩教育活動。以青少年心理健康輔導(dǎo)中心為主,加大學(xué)校心理輔導(dǎo)室和咨詢室建設(shè),幫助學(xué)生解除心理障礙。召開全縣中小學(xué)心理健康教育暨感恩教育研討會議,舉辦“感恩教育校園行”主題征文活動,培養(yǎng)了未成年人健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
三是努力豐富師生體藝生活。組織了第五屆全國億萬學(xué)生陽光體育長跑活動。每年舉辦全縣中小學(xué)師生藝術(shù)作品現(xiàn)場比賽和中小學(xué)生運動會,組織學(xué)生參加體育藝術(shù)等級評定,力爭通過活動的開展進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,發(fā)展個性特長,養(yǎng)成良好行為習慣,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
四是大力開展教育科學(xué)研究,以研促教,以研提質(zhì)。召開全縣教研工作會議,營造科研氛圍,全面總結(jié)工作經(jīng)驗,表彰獎勵教研工作先進集體和教研工作先進個人,激勵廣大教育工作者積極投身教育科研工作。扎實推進國家教育體制改革試點項目,形成了《義務(wù)教育數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量基本標準》和《義務(wù)教育數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價辦法》文本稿。廣泛開展片區(qū)教研活動,專題分析中考質(zhì)量,召開高考研討會,全力提升教育教學(xué)質(zhì)量。2012年,在第三屆基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀成果獎評選活動中,全縣共有15項成果獲獎,其中一等獎3項;在全國初中數(shù)、理、化和高中化學(xué)競賽中,有365人次獲得省級獎勵,其中一等獎107人。2012年高考中,全縣共錄取5895人,比去年多515人,其中,一本院校錄取404人,比去年多30人;二本以上院校錄取1504人,比去年多118人,綜合錄取率達95.19%。錄取總數(shù)、一本錄取人數(shù)、二本以上錄取人數(shù)均多于往年,綜合錄取率連續(xù)三年保持在90%以上,今年再次創(chuàng)出新高,比去年高出4.25個百分點。教育教學(xué)質(zhì)量是核心,做大民勤教育品牌,做強民勤教育名片,為民勤實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化注入了更大的信心和更強的活力。