時間：2022-04-23 10:46:59
導(dǎo)語：在企業(yè)文化培訓(xùn)總結(jié)的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
【關(guān)鍵詞】企業(yè)文化；人才培養(yǎng)；思考；人力資源
引言
如果將企業(yè)比作是一個人，那么，企業(yè)文化就是這個人的精神信念，而人才培養(yǎng)是靈魂和動力源泉。只有制定科學(xué)合理的企業(yè)文化，才能對人才培養(yǎng)起到積極的促進作用，以企業(yè)文化為出發(fā)點，將培養(yǎng)人才的信念貫徹下去，對于企業(yè)的發(fā)展具有重要的作用。讓員工主動地融入到企業(yè)文化中去，在企業(yè)營造的良好的人才培養(yǎng)氛圍中提升企業(yè)的核心競爭力，實現(xiàn)企業(yè)的快速發(fā)展。
一、人才培養(yǎng)和企業(yè)文化兩者之間的關(guān)聯(lián)
人才是關(guān)鍵，文化是核心，兩者缺一不可。企業(yè)文化是一個企業(yè)在長期運營過程中不斷積累的，并且被其大多數(shù)的員工認同的奮斗方向、價值觀念的綜合體現(xiàn)。鐵兵文化作為一種優(yōu)秀的企業(yè)文化深深扎根于我們這個企業(yè)，也是在一定的條件下，由國家的發(fā)展和建設(shè)中逐漸形成的一種具有自身特色的獨特精神文化和財富，體現(xiàn)了該企業(yè)的機制觀念、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、歷史傳統(tǒng)、文化氛圍，具有獨一無二的標(biāo)志。但是，企業(yè)文化也被細化分為狹義和廣義兩個方面，狹義的企業(yè)文化著重強調(diào)了企業(yè)文化在創(chuàng)造過程中的成型和擴散。廣義上的企業(yè)文化則更多的強調(diào)企業(yè)管理，是將現(xiàn)實物質(zhì)，精神動力，制度體制相結(jié)合，更多的是推動管理能力和實行能力。
從目前來看，更多的企業(yè)注重的是企業(yè)文化的成果體現(xiàn)，企業(yè)人才培養(yǎng)主要指人才的發(fā)掘和培訓(xùn)，比如現(xiàn)今應(yīng)用比較多的是新員工進入企業(yè)后會進行為期一段時間的培訓(xùn)，而輪崗機制則是為發(fā)掘員工的工作才能進行的進一步分化。通過人才培訓(xùn)，使員工具備相應(yīng)的專業(yè)知識，為將來要進行的工作儲備必要的知識和專業(yè)技能，提升他們的工作成果，為將來認同該企業(yè)的企業(yè)文化做出良好的鋪墊。輪崗機制的實施讓不同的員工在不同崗位工作一段時間，目的是發(fā)掘員工的潛力，看是否適合目前的工作，也是對員工的自身的一種認同，更加有利于企業(yè)文化對員工的影響，最終體現(xiàn)出企業(yè)文化和人才培養(yǎng)的連貫性，對提升企業(yè)的發(fā)展具有巨大的作用。
二、目前企業(yè)中在人才培養(yǎng)和企業(yè)文化方面存在的問題
許多企業(yè)忽略了企業(yè)文化在公司發(fā)展中的作用，沒有進行足夠的重視。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因有很多，但是，最主要的還是企業(yè)的高層成員對企業(yè)文化沒有正確的理解。企業(yè)的管理層不去強調(diào)企業(yè)文化，與之相應(yīng)的下層人員就更不會去認知該企業(yè)的企業(yè)文化，只是想到聽從上級安排就可以的心思，沒有相應(yīng)的推動企業(yè)文化落實的責(zé)任心，而這種現(xiàn)象的發(fā)生又與企業(yè)高層對企業(yè)文化不重視有很大關(guān)系，當(dāng)企業(yè)的發(fā)展遇到阻礙時再來找問題的源頭時就有點晚了。所以，加強領(lǐng)導(dǎo)層對企業(yè)文化的重視程度是很關(guān)鍵的。只注重形式主義，忽略了企業(yè)文化的內(nèi)在。許多公司很重視企業(yè)文化的發(fā)展，但是，收到的效益并沒有預(yù)期中的好，最后總結(jié)出的問題是只注重了企業(yè)文化的表面形式，缺少相對應(yīng)的深層次內(nèi)涵。企業(yè)文化是一種抽象的、不具體的文化系統(tǒng)，不像其他體制那樣明顯的具有快速收益，所以，在把握企業(yè)文化的發(fā)展過程中，很容易出現(xiàn)各種各樣的問題，其中，只注重表面，沒有內(nèi)在是很危險的，畢竟，喊口號是誰也會的，但真正落實下去的時候又將完全不同。企業(yè)文化與人才培養(yǎng)結(jié)合度不能很好地結(jié)合。從上面觀點可以看出，企業(yè)文化與人才培養(yǎng)是緊密相連的，一旦中間的聯(lián)系環(huán)節(jié)出了問題，勢必會對兩者的作用起到大大的阻礙作用，一般來說，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是缺乏相應(yīng)的培訓(xùn)機制，不能將老員工的企業(yè)認同感有效的傳遞給新員工。
三、對企業(yè)文化與人才培養(yǎng)如何結(jié)合提出的措施
規(guī)范企業(yè)文化的制定規(guī)范。在進行企業(yè)文化的傳承階段，要有相應(yīng)的建設(shè)規(guī)范。嚴格要求管理層在企業(yè)中實行以人為核心，人才是企業(yè)發(fā)展的第一要素。企業(yè)文化的主要載體是人，企業(yè)中的人不僅包括基層還包括管理層，骨干層等，要一視同仁，不能有位高者尊，位低者卑的觀念，只有這樣才能做到員工心里有企業(yè)，企業(yè)心里有員工，企業(yè)文化才能正確建立，員工也能更好地認同企業(yè)文化。企業(yè)文化進行相應(yīng)改革。在這個瞬息萬變的信息時代，任何東西都不是一成不變的，所以，企業(yè)文化也要不斷注入新鮮的時代元素進行相應(yīng)的改革，來適應(yīng)新的社會變化。其中，企業(yè)文化的改革目標(biāo)之一就是改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，總結(jié)各種經(jīng)驗，多向其他公司交流，學(xué)習(xí)他們在企業(yè)文化方面的建設(shè)經(jīng)驗，建立起科學(xué)合理的培養(yǎng)人才機制，確立明確的人才樹立計劃。再者，就是要加大企業(yè)文化的宣傳程度，可以在會議上或者其他方面進行推進，讓更多的企業(yè)員工認識到企業(yè)文化的重要性。隨著社會發(fā)展，人文思想的不斷推廣，高層管理人員也要轉(zhuǎn)變思想，細化人才培養(yǎng)的模式，針對不同的崗位制定不同的培訓(xùn)理念，將最基層的培訓(xùn)模式跟隨整個企業(yè)的企業(yè)文化發(fā)展而不斷轉(zhuǎn)變，同時，教育培訓(xùn)部門要與時俱進，跟上時代的潮流。
結(jié)語
我國是一個人才大國，但是，人才是需要發(fā)掘和培養(yǎng)的，所以，企業(yè)文化就顯得尤為重要。從歷史的角度就可以看出，歷代輝煌的朝代莫不是以培養(yǎng)人才為主的，一個企業(yè)更應(yīng)該如此，任何企業(yè)想要發(fā)展進步都離不開人才，人是發(fā)展的第一要素，沒有人才就沒有創(chuàng)新，沒有發(fā)展動力，整個企業(yè)將成為一潭死水，而企業(yè)文化就承擔(dān)了將這一潭水推動的角色。所以，只有將企業(yè)文化和人才培養(yǎng)緊密結(jié)合起來，開發(fā)出一套適合自身的企業(yè)文化和人才培養(yǎng)機制，能夠吸引有用之才，培養(yǎng)有用之才，集競爭和開發(fā)為一體的操作運營機制，在全球化的大環(huán)境下，迎風(fēng)而上，成為全球經(jīng)濟競爭中的最終受益者。
參考文獻
摘要：培訓(xùn)作為企業(yè)人力資源管理一大重要模塊，優(yōu)化企業(yè)的人力資源。針對應(yīng)屆畢業(yè)生的入職培訓(xùn)，無論對這些新進員工而言還是對企業(yè)而言都很重要。本文運用層次分析法，分析企業(yè)對應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn)內(nèi)容及其各自所占的權(quán)重，通過數(shù)據(jù)分析說明企業(yè)為了讓應(yīng)屆畢業(yè)生更好地融入企業(yè)，應(yīng)在哪些方面增強培訓(xùn)，達到培訓(xùn)效果。
關(guān)鍵詞：企業(yè)培訓(xùn) 應(yīng)屆畢業(yè)生 層次分析法
一、引言
在企業(yè)的人力資源管理中，培訓(xùn)作為一大模塊不可或缺。培訓(xùn)對于一個企業(yè)的意義不僅僅是培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，更重要的在于培訓(xùn)還有吸引和激勵的作用，好的培訓(xùn)系統(tǒng)能夠吸引更多的人力資源，尤其是對于初入職場的應(yīng)屆畢業(yè)生來說，優(yōu)秀的培訓(xùn)制度有利于他們更好的發(fā)展，同時他們也想留在企業(yè)，可以改變就業(yè)中穩(wěn)定性差的問題。
為此，本文所研究的就是企業(yè)對于高校應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn)大體包括哪些內(nèi)容，企業(yè)對于這些培訓(xùn)內(nèi)容如何分配權(quán)重以更好地達到培訓(xùn)效果。
二、研究設(shè)計
通過對已有文獻的整理和總結(jié)分析，并通過對一些進行校園招聘的企業(yè)培訓(xùn)體系的了解，筆者認為有三個方面的培訓(xùn)是企業(yè)最重視的，分別是應(yīng)屆畢業(yè)生的心態(tài)與價值觀、組織歸屬感和能力，而對這三個方面進行培訓(xùn)的最終目標(biāo)都是為了使應(yīng)屆畢業(yè)生更好地融入企業(yè)。然后利用層次分析法，對企業(yè)一般需要進行的培訓(xùn)內(nèi)容進行分析，即企業(yè)為讓畢業(yè)生更好的融入企業(yè)而對各培訓(xùn)內(nèi)容進行相對權(quán)重的確定。本文采用層次分析法，對各培訓(xùn)方案給出了相對權(quán)重，讓企業(yè)管理者能夠明顯看出應(yīng)在哪方面加強培訓(xùn)，哪方面的培訓(xùn)更為重要。
三、實證研究
（一）層次結(jié)構(gòu)建構(gòu)
通過對關(guān)于應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)文獻的整理和自我總結(jié)，筆者認為目標(biāo)層是使應(yīng)屆生最大程度的融入企業(yè)，準(zhǔn)則層是心態(tài)與價值觀、組織歸屬感和能力，為此，筆者總結(jié)了七個方面的培訓(xùn)內(nèi)容作為方案層，分別為企業(yè)文化培訓(xùn)、素質(zhì)拓展、輪崗、團體活動、自我學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)和座談交流。這七個具體培訓(xùn)內(nèi)容與準(zhǔn)則層的三個方面均有關(guān)系和影響，因此，層次分析法的層次結(jié)構(gòu)模型如圖1所示。
（二）數(shù)據(jù)分析
由于層次分析法軟件在輸入判斷矩陣的權(quán)重值后自動給出了單排序及總排序的一致性檢驗，所以我們很方便地得到了數(shù)據(jù)的計算結(jié)果。最終結(jié)果如表2、圖2所示。
從數(shù)據(jù)分析結(jié)果可以看出，為了使應(yīng)屆畢業(yè)生更好地融入企業(yè)，企業(yè)對其的培訓(xùn)重點應(yīng)放在企業(yè)文化培訓(xùn)、輪崗和素質(zhì)拓展上。企業(yè)文化培訓(xùn)對于剛步入公司的畢業(yè)生來說十分重要，通過企業(yè)文化培訓(xùn)，不僅可以讓員工深入了解本企業(yè)的文化，同時可以培養(yǎng)員工的價值觀，讓企業(yè)的價值觀與員工個人的價值觀更好的契合?！捌髽I(yè)文化本身對于員工的影響能力是有限的，它必須通過一定的載體來發(fā)揮更大的影響力，或者說必須與員工的價值觀有契合點”①，因此，企業(yè)文化的培訓(xùn)同樣是與員工的價值觀互相磨合的過程。企業(yè)文化培訓(xùn)可以通過多種方法，不僅是授課講解，還應(yīng)多通過參觀、體驗等方法讓員工切身感受企業(yè)文化。
其次，便是輪崗和素質(zhì)拓展。輪崗不僅能讓畢業(yè)生熟悉企業(yè)各個崗位的業(yè)務(wù)與工作，同時還能在輪崗的過程中發(fā)現(xiàn)自己的興趣點所在。這樣，畢業(yè)生對企業(yè)的認同感也會增強，也是對自己能力的鍛煉和發(fā)展。而素質(zhì)拓展，則更能幫助企業(yè)調(diào)整應(yīng)屆畢業(yè)生的心態(tài)、增強員工對企業(yè)的歸屬感和認同度、發(fā)掘自身的潛在能力。素質(zhì)拓展一般通過團隊任務(wù)挑戰(zhàn)自身極限，在整個過程中，有利于培養(yǎng)受訓(xùn)者積極勇敢的心態(tài)，發(fā)掘自身能力，在團隊任務(wù)中增強自己的團隊合作能力，提高團隊的凝聚力。
最后，座談交流和團體活動所占權(quán)重最小，但是仍然不可或缺。座談交流和團體活動可以消除畢業(yè)生剛進企業(yè)的陌生感，增強親切感。培養(yǎng)員工樂觀健康心態(tài)，增強組織歸屬感。
四、總結(jié)
培訓(xùn)作為企業(yè)人力資源管理中的一個重要模塊，已經(jīng)越來越得到企業(yè)的重視。對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，培訓(xùn)顯得尤為重要。因為畢業(yè)生如同一張白紙，很具有可塑性。如果在入職初期把握好時機，對畢業(yè)生進行完整系統(tǒng)的培訓(xùn)，不僅能讓畢業(yè)生更好地發(fā)揮自身的價值，對于企業(yè)來說也是優(yōu)化了本企業(yè)的人力資源配置。本文運用層次分析法，對企業(yè)的培訓(xùn)內(nèi)容進行了分析，并給出了各方案的權(quán)重。畢業(yè)生的心態(tài)與價值觀、組織歸屬感和能力是每個培訓(xùn)最應(yīng)強化的，為了培訓(xùn)這些方面，使畢業(yè)生最大程度地融入企業(yè)，培訓(xùn)的方法和具體內(nèi)容多種多樣，但最主要的是培訓(xùn)企業(yè)文化，進行輪崗制度和素質(zhì)拓展訓(xùn)練，同時注意畢業(yè)生的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，配合各種交流和活動。只有通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，企業(yè)才會感到人才的好用度，而員工也會穩(wěn)定積極的投入工作。當(dāng)然，企業(yè)應(yīng)該在培訓(xùn)之前做必要的培訓(xùn)需求測試，在培訓(xùn)后對培訓(xùn)效果進行評估，給予反饋，才能使得企業(yè)的培訓(xùn)體系不斷進步，增強企業(yè)的吸引力和人力資源的優(yōu)化配置。
注釋：
① 王勍，鄔俊英.重視開展新聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的入職培訓(xùn)[J].實踐（思想理論版），2011（5）：35.
關(guān)鍵詞：現(xiàn)代企業(yè) 文化建設(shè)
一、目前我國企業(yè)文化建設(shè)存在的問題
1.企業(yè)文化建設(shè)流于形式
對于企業(yè)文化建設(shè)的重要意義，目前我國許多企業(yè)還沒有從本質(zhì)上進行深入認識，而只是根據(jù)市場大環(huán)境的需要“喊口號，唱高調(diào)”，提出一些所謂的企業(yè)文化理念，但是在工作實際中其執(zhí)行力十分薄弱，甚至流于形式。還有部分企業(yè)，在日常運作過程中，仍然以經(jīng)濟指標(biāo)作為核心，而對企業(yè)自身的文化積淀缺乏認識，對于企業(yè)文化建設(shè)的具體執(zhí)行措施與監(jiān)督制度都十分缺乏，這些情況使得許多企業(yè)的文化建設(shè)被“束之高閣”，缺乏堅實的支撐，如空中樓閣，直接制約著我國企業(yè)文化建設(shè)的進一步發(fā)展。
2.企業(yè)文化建設(shè)形式不夠豐富
企業(yè)文化建設(shè)是嚴肅的，但這并不意味著其形式也必須固定單一，相反，應(yīng)該更多地結(jié)合時代因素，以員工更加喜聞樂見的形式進行，在形式上力求多樣化與多層次化。然而，目前我國許多企業(yè)在自身的文化構(gòu)建過程中，還是走“講理論，發(fā)手冊”的老路，對于企業(yè)文化建設(shè)的效果，更是缺乏有效的評估機制，同時形式過于嚴肅呆板，缺乏應(yīng)有的創(chuàng)新與趣味性，難以調(diào)動員工的積極配合與參與熱情，這對于企業(yè)文化建設(shè)而言是十分不利的。
3.企業(yè)內(nèi)部建設(shè)缺乏基礎(chǔ)支撐
企業(yè)文化建設(shè)本質(zhì)上是人本思維的積淀，但是我國目前在這一方面仍存在缺失，在許多企業(yè)中傳統(tǒng)人事管理制度大行其道，組織架構(gòu)采用穩(wěn)定的金字塔形結(jié)構(gòu)，長期工作在缺乏變化的環(huán)境中，使員工安于現(xiàn)狀，傾向保守。與此同時，企業(yè)對員工的激勵、教育和人本關(guān)懷都還存在許多不足，應(yīng)對日益巨大的工作壓力，缺乏合理的疏導(dǎo)與化解制度，這些都制約著企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ)支撐。
二、現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè)的推進措施
1.建立并完善企業(yè)文化建設(shè)系統(tǒng)架構(gòu)
這是系統(tǒng)化進行企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ)與前提，目前我國許多企業(yè)的文化建設(shè)缺乏一個強有力的引導(dǎo)性核心思維，在自身文化建設(shè)方面顯得十分零散，缺乏由點到面的過渡與積累，為此，應(yīng)該嘗試建立并完善企業(yè)文化建設(shè)的系統(tǒng)架構(gòu)，在這一架構(gòu)中明晰需要調(diào)動的有關(guān)人員、部門，同時明確各自的權(quán)責(zé)利管理，并通過不斷細化使之逐步趨于完整和科學(xué)，以此作為企業(yè)文化建設(shè)的引導(dǎo)和規(guī)范性綱領(lǐng)。一般來說，系統(tǒng)架構(gòu)的劃分可以采用模塊法，根據(jù)要實現(xiàn)的功能將企業(yè)文化建設(shè)這一系統(tǒng)劃分為數(shù)個子系統(tǒng)，各個系統(tǒng)之內(nèi)再不斷細化，如：
（1）宣貫系統(tǒng)
宣貫系統(tǒng)主要負責(zé)企業(yè)內(nèi)部的宣傳和外部的企業(yè)形象建立，對內(nèi)，加強企業(yè)文化建設(shè)的宣傳，讓企業(yè)員工認識到文化建設(shè)的重要意義，同時也加強對企業(yè)文化本身的宣傳；對外，則以企業(yè)文化為核心，通過社會活動和對外宣傳擴大企業(yè)自身的社會影響。
（2）教育培訓(xùn)系統(tǒng)
教育培訓(xùn)系統(tǒng)負責(zé)企業(yè)內(nèi)部針對員工和職能部門的教育培訓(xùn)，其內(nèi)容不僅應(yīng)包括常規(guī)的職業(yè)培訓(xùn)，更應(yīng)該加強企業(yè)文化的融入性教育，以及針對員工的心理培訓(xùn)教育，以增加員工的心理抗壓能力，保持心理健康，這對于企業(yè)文化建設(shè)措施的執(zhí)行和員工的接受度都有積極推進作用。
（3）文化建設(shè)系統(tǒng)
這是企業(yè)文化建設(shè)的核心，企業(yè)需要通過一系列的措施來展示和發(fā)展自身的文化，同時通過不斷的沉淀，使員工更加接收，社會更加認同，從本質(zhì)上保證文化建設(shè)的有效性，形成企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的良性循環(huán)。
（4）監(jiān)督管理系統(tǒng)
監(jiān)督管理系統(tǒng)目前在我國的企業(yè)文化建設(shè)中屬于薄弱環(huán)節(jié)，這一系統(tǒng)關(guān)注與企業(yè)文化建設(shè)措施的實際執(zhí)行情況，對于未能落實到實處的措施，必須及時提出并制定一定的獎懲措施，由此保障企業(yè)文化建設(shè)制度和措施的有效推進。
（5）評價總結(jié)系統(tǒng)
評級總結(jié)系統(tǒng)對企業(yè)的文化建設(shè)進行階段性的總結(jié)與評價，便于發(fā)現(xiàn)當(dāng)中的不足，及時調(diào)整和改進，總結(jié)成功經(jīng)驗，繼續(xù)推進，科學(xué)的評價總結(jié)對于企業(yè)文化建設(shè)的持續(xù)發(fā)展而言，大有裨益。在企業(yè)文化建設(shè)的實踐中，可以根據(jù)自身實際調(diào)整這些子系統(tǒng)，并將每一個子系統(tǒng)進一步細化，落實到部門和員工，并在實踐中不斷改進調(diào)整，最終形成一個科學(xué)有效的建設(shè)體系。
2.改進企業(yè)內(nèi)部管理制度
企業(yè)內(nèi)部管理是文化建設(shè)的重要基礎(chǔ)，科學(xué)有效的管理制度可以極大地激發(fā)員工對文化建設(shè)的參與熱情，因而新的管理制度應(yīng)該加強管理工作本身與企業(yè)文化建設(shè)的融合，即將企業(yè)文化建設(shè)的目標(biāo)細化為一系列指標(biāo)，將這些指標(biāo)與企業(yè)日常運作和員工考評的指標(biāo)結(jié)合起來。要實現(xiàn)二者的融合與統(tǒng)一，主要要做到企業(yè)文化建設(shè)戰(zhàn)略與經(jīng)營策略相結(jié)合、經(jīng)營業(yè)績和管理業(yè)績相結(jié)合、對管理者的獎勵與懲罰相結(jié)合，應(yīng)遵循以下幾個步驟，如下圖所示。
3.多種形式豐富企業(yè)文化建設(shè)
進入21世紀(jì)以來，企業(yè)政治工作的內(nèi)外部環(huán)境發(fā)生了很大變化，傳統(tǒng)的“讀理論，講理論”等模式越發(fā)顯得無力，為此，應(yīng)該以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，同時大力引入現(xiàn)代化的形式與手段以激發(fā)員工學(xué)習(xí)和參與的熱情。例如，可以以紀(jì)錄片、圖片展等豐富多彩的形式在企業(yè)內(nèi)部展示企業(yè)的發(fā)展歷程、獲得的榮譽等，這可以非常直觀地增強員工的自豪感與榮譽感。也可以組織員工文藝匯演，以詩歌朗誦、情景劇等豐富多彩的形式展現(xiàn)企業(yè)主題文化，這樣的形式不僅很好地展示了企業(yè)文化，同時也給予了員工很好的自我展示平臺，可以有效地激發(fā)員工參與熱情，而通過自身的表演，對企業(yè)文化本身也將有更加深入透徹的理解。
在企業(yè)文化建設(shè)的活動之后，可以組織員工進行參與感的討論，討論以茶話會或者座談會等形式進行，力氣輕松活潑，大家各抒己見，交流溝通自身的見解和感受。在會議之后，將大家的感受整理匯總，并以此作為思想政治教育的基本素材分發(fā)并組織學(xué)習(xí)，此時可以結(jié)合一些經(jīng)典的思想政治讀物，這樣的形式不會給員工帶來思想政治工作的沉悶感和拘束感，可以較好地激發(fā)員工的參與熱情，同時也可以更加緊密地結(jié)合其工作與學(xué)習(xí)的實際，在實踐中表現(xiàn)出了良好的效果。
三、結(jié)束語
企業(yè)文化建設(shè)作為現(xiàn)代企業(yè)建設(shè)的重要組成部分，值得引起高度重視，在新時代下，企業(yè)文化建設(shè)需要更加強調(diào)系統(tǒng)化、人性化和多樣化，通過豐富多彩的活動與科學(xué)合理的系統(tǒng)架構(gòu)來推動企業(yè)文化建設(shè)科學(xué)有序的發(fā)展。相信隨著研究的深入，我國的企業(yè)文化建設(shè)一定可以邁上更高的發(fā)展平臺。
參考文獻：
[1]施曉光.《美國企業(yè)思想論綱》[M].北京：北京師范大學(xué)出版社，2010.
1.1企業(yè)文化與企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展脫節(jié)
本質(zhì)上講，企業(yè)文化與企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展并不矛盾，兩者都是為了企業(yè)取得更大發(fā)展。但現(xiàn)階段而言，很多企業(yè)認識不到文化建設(shè)的重要性，認為只是對于企業(yè)形象有作用，而對經(jīng)濟發(fā)展則沒有推動作用，將企業(yè)文化孤立于經(jīng)濟發(fā)展之外空談建設(shè)。
1.2企業(yè)文化存在口號化問題
企業(yè)文化并不等于口號，但很多企業(yè)卻只是讓企業(yè)文化流于各種口號，甚至僅將企業(yè)文化局限于此，而并沒有認識到真正的企業(yè)文化，應(yīng)該將企業(yè)發(fā)展精深融入到員工心中，起到實質(zhì)性的激勵作用。
1.3企業(yè)文化趨向于娛樂化與表象化
相當(dāng)一部分的企業(yè)，認為企業(yè)文化，就是組織員工進行各類文體活動，企業(yè)貌似很和諧，這樣表面看起來也很有面子。在一些極端企業(yè)，甚至將員工每月進行文體活動的次數(shù)納入到企業(yè)文化建設(shè)考核中來。而這實際上是對企業(yè)文化的誤解。只是將企業(yè)文化進行外在的、表層化的簡單包裝處理。遠遠沒有深入到企業(yè)文化的內(nèi)涵中。
1.4企業(yè)文化缺乏活力
還有個別企業(yè)，走企業(yè)文化的極端路線。將對員工的軍事化管理視為企業(yè)文化的創(chuàng)辦方式，從而使企業(yè)內(nèi)部嚴要求、嚴紀(jì)律，這給員工的工作帶來很大的限制，使得企業(yè)文化僵化，毫無生機和創(chuàng)新能力可言。
2企業(yè)管理中企業(yè)文化的創(chuàng)建與定位策略
2.1明確企業(yè)文化建設(shè)的方向
建立和確定公司文化是企業(yè)管理的重點，其中的兩個關(guān)鍵點為：一、創(chuàng)建特色型的公司文化要以公司發(fā)展策略和所處行業(yè)的特征為出發(fā)點；二、以公司歷史為根本立足點，展示出公司的文化積累，給人以親切感。所以，建立健全公司文化必須有一個過程，在公司文化共同的目標(biāo)下，鼓勵員工積極參與到文化建設(shè)中來。例如從資源充分利用的角度、公司競爭能力提升的角度、企業(yè)當(dāng)前存在的好的風(fēng)氣和氛圍的角度以及管理等方面的角度，以問卷等形式對員工做開放性考察，然后對員工的答卷做分類整理，有專門人員根據(jù)其內(nèi)容做分類，最后總結(jié)出適合公司文化發(fā)展的最終目標(biāo)。
2.2明確價值觀在組織中的重要作用
一個公司文化的關(guān)鍵就是該組織的價值觀，它是一個公司員工價值觀的總方向。一個組織的價值觀建立的關(guān)鍵在與問卷中所體現(xiàn)出來的員工共同的認知。然后，以此為出發(fā)點，在公司管理人員對企業(yè)文化的建立與發(fā)展的觀點的指導(dǎo)下，總結(jié)整理問卷中員工的觀點，從而使公司文化創(chuàng)建的高度。內(nèi)容理論性的高度與該公司的具體情況相適應(yīng)，最后是企業(yè)的集體價值觀能夠概括全面、簡單清楚、易于接受。最后為了進一步促進價值觀的完整和加強員工對該價值觀的認知接收，加強思想的凝聚力，穩(wěn)固該價值觀的關(guān)鍵地位，鼓勵員工積極參與到對該價值觀的討論中也是非常有效的手段之一。
2.3抑制相異的文化傳播
公司領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)注公司文化的同時，還要加強對員工與企業(yè)組織價值取向和價值觀不符合，甚至相背離的自身行為習(xí)慣與個人價值觀的關(guān)注，所以，對與企業(yè)價值觀相一致、相符合的員工個人價值觀要加以引導(dǎo)提升，對其其他員工的價值觀要綜合分析，與企業(yè)價值觀相背離的價值觀則要加以引導(dǎo)改正，可以通過培訓(xùn)教育等方式，使其放棄不正確的價值觀而接受企業(yè)組織的價值觀。
2.4強化企業(yè)文化的傳播
執(zhí)行是理論的關(guān)鍵所在，所以能夠讓員工將一個企業(yè)所宣傳的文化成為其個人的價值觀并形成以此為標(biāo)準(zhǔn)的行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于執(zhí)行。專題性的文化活動和企業(yè)內(nèi)部的教育培訓(xùn)是其文化宣傳的主要形式。其中前者主要有年會和表揚大會等公司性質(zhì)的活動，后者則分為在崗和崗前兩種不同培訓(xùn)。
3結(jié)語
工會作為企業(yè)重要組成部分之一，在企業(yè)的文化建設(shè)過程中有很大的優(yōu)勢和促進作用。為了讓現(xiàn)代企業(yè)更好地發(fā)展，工會應(yīng)該將企業(yè)文化作為一項系統(tǒng)工程來運作，通過在企業(yè)文化建設(shè)中充分發(fā)揮工會的主導(dǎo)作用，促進企業(yè)文化的建設(shè)，加強企業(yè)的核心凝聚力。
（一）充分發(fā)揮工會宣傳造勢的作用
為了發(fā)揮工會在企業(yè)文化建設(shè)中的作用，工會應(yīng)該充分利用空間資源和時間資源，采用多種宣傳方式，大力宣傳企業(yè)文化建設(shè)的重要性和意義，從而培養(yǎng)企業(yè)文化建設(shè)的參與主體②。通過宣傳造勢，提高企業(yè)職工對企業(yè)文化的認知度，讓企業(yè)職工明白企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)涵，從而強化職工三方面的意識：企業(yè)經(jīng)濟效益和社會效益同步提升的效益意識；維護自身合法權(quán)益的維權(quán)意識；強化企業(yè)文化的創(chuàng)新意識。
（二）充分發(fā)揮工會教育引導(dǎo)的作用
工會作為企業(yè)的重要組成部分，在企業(yè)文化建設(shè)中具有較強的教育作用和引導(dǎo)作用，通過工會的宣傳教育，可以提高企業(yè)職工的思想覺悟，提高企業(yè)職工的文化素質(zhì)，最終提高企業(yè)職工的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)水平③。為了充分發(fā)揮工會教育引導(dǎo)的作用，工會應(yīng)該結(jié)合自身的優(yōu)勢和特點，堅持以理想信念為核心，通過建立讀書小組等形式，積極組織職工開展自我教育活動，從而幫助企業(yè)職工樹立正確、積極的世界觀、人生觀和價值觀。
（三）充分發(fā)揮陣地載體的作用
工會是企業(yè)的重要組成部分，是職工開展各種活動的陣地載體，為了滿足企業(yè)職工的文化需求，工會應(yīng)該充分發(fā)揮陣地載體的作用，通過開展多種積極向上的文化體育活動來陶冶職工的情操，從而增強企業(yè)的核心凝聚力。
（四）充分發(fā)揮組織指導(dǎo)作用
為了更好地建設(shè)企業(yè)文化，還應(yīng)該充分發(fā)揮工會的組織指導(dǎo)作用，通過向企業(yè)職工灌輸現(xiàn)代企業(yè)文化的概念，做好相關(guān)的組織宣傳工作和教育指導(dǎo)工作，激發(fā)企業(yè)職工的創(chuàng)新精神和熱情，調(diào)動企業(yè)職工參加企業(yè)文化建設(shè)工作的積極性。除此之外，工會還應(yīng)該加強職業(yè)道德和職業(yè)責(zé)任的教育培訓(xùn)，通過相關(guān)培訓(xùn)，提高職工的綜合素質(zhì)，加快企業(yè)文化的建設(shè)進程。
二、工會促進企業(yè)文化建設(shè)的途徑
為了更好地建設(shè)企業(yè)文化，必須通過合理的途徑讓工會參與到企業(yè)文化建設(shè)工作當(dāng)中。工會促進企業(yè)文化建設(shè)的途徑較多，主要體現(xiàn)在五個方面：1.合理規(guī)劃。工會要促進企業(yè)的文化建設(shè)，就必須把企業(yè)文化建設(shè)作為一個系統(tǒng)的任務(wù)放入工會整體工作中，有計劃、有步驟地開展企業(yè)文化建設(shè)活動。2.樹立榜樣。在企業(yè)文化建設(shè)過程中，工會應(yīng)該積極總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗，并將優(yōu)秀職工作為榜樣，通過推廣相應(yīng)的精神來督促企業(yè)職工自我提高。3.加強管理。為了促進企業(yè)文化建設(shè)，應(yīng)該加強民主管理，通過有效的民主管理手段，充分發(fā)揮職工的主觀能動性，提高職工在企業(yè)文化建設(shè)中的參與度。4.開展豐富的活動。工會在企業(yè)文化建設(shè)中要發(fā)揮積極的作用可以通過開展豐富的活動來實現(xiàn)，各種健康向上的文化體育活動可以激發(fā)企業(yè)職工參與的興趣，通過各式各樣的活動加強企業(yè)文化的基礎(chǔ)。5.加強教育培訓(xùn)。為了更好地建設(shè)企業(yè)文化，工會應(yīng)該加強對企業(yè)職工的思想教育，通過教育培訓(xùn)幫助企業(yè)職工樹立積極、正確的世界觀、人生觀和價值觀，提升職工的道德素質(zhì)，進而提升職工的綜合素質(zhì)。
三、結(jié)語
關(guān)鍵詞：國家電網(wǎng)；企業(yè)文化；培訓(xùn)
企業(yè)文化作為一種管理哲學(xué)，即是管理實踐的結(jié)晶，又是管理科學(xué)的發(fā)展，其中心是以人為本。它強調(diào)管理以人為中心，充分尊重員工的價值，運用共同的價值觀、積極進取的企業(yè)精神等文化理念，使管理從技術(shù)上升為藝術(shù)。
企業(yè)文化的培訓(xùn)目的是為了使企業(yè)全體員工形成對企業(yè)愿景、企業(yè)使命以及核心價值觀等企業(yè)文化理念的統(tǒng)一認識，加深理解并逐步全面認同與接受。讓企業(yè)里現(xiàn)有及未來的人才理解、接受企業(yè)的理念和文化，使之成為企業(yè)發(fā)展的強大動力。
一、企業(yè)文化培訓(xùn)的必要性
企業(yè)若想得到更好地發(fā)展，需要凝聚企業(yè)全體員工的力量。這就需要對員工進行統(tǒng)一的經(jīng)營理念和價值觀培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使全體員工懂得企業(yè)文化與企業(yè)效益的密切關(guān)系，提高全體員工參與企業(yè)文化建設(shè)自覺性，了解企業(yè)所倡導(dǎo)的價值規(guī)范體系，強化全體員工對本企業(yè)文化的理解、傳播和實踐。
二、企業(yè)文化培訓(xùn)的功能
企業(yè)文化像一根紐帶，把廣大員工和企業(yè)的追求緊緊聯(lián)系在一起，使每一名員工產(chǎn)生歸屬感和榮譽感。企業(yè)文化培訓(xùn)最基礎(chǔ)的功能，就是通過培訓(xùn)來引導(dǎo)員工的思想，規(guī)范員工的行為，使其形成共同的目標(biāo)和責(zé)任感，并與企業(yè)文化相契合，以實現(xiàn)企業(yè)的最終目標(biāo)。同時在培訓(xùn)過程中，亦可增強員工之間的相互溝通，增強企業(yè)的凝聚力。
企業(yè)文化不僅具有時代特色，更極富個性。企業(yè)文化是構(gòu)成企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵所在，而企業(yè)文化培訓(xùn)則是連接員工與企業(yè)文化的橋梁。企業(yè)應(yīng)意識到企業(yè)文化培訓(xùn)的重要性，并不斷完善企業(yè)文化內(nèi)容和形式，使企業(yè)文化培訓(xùn)進一步與企業(yè)經(jīng)營密切結(jié)合，推動企業(yè)走向成功。
三、國家電網(wǎng)公司開展企業(yè)文化培訓(xùn)的重要性
國家電網(wǎng)公司作為世界五百強企業(yè)之一，要加強優(yōu)秀企業(yè)文化建設(shè)，增強企業(yè)的核心競爭力，促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。培訓(xùn)是具體落實國家電網(wǎng)公司文化強企戰(zhàn)略，推進統(tǒng)一的企業(yè)文化建設(shè)的一條重要途徑，國家電網(wǎng)公司把統(tǒng)一的企業(yè)文化培訓(xùn)工作納入公司培訓(xùn)體系，充分發(fā)揮各級培訓(xùn)中心（黨校）的作用，對各級領(lǐng)導(dǎo)干部、全體員工進行培訓(xùn)。要做好相關(guān)培訓(xùn)工作，進行國網(wǎng)公司企業(yè)文化培訓(xùn)研究尤為重要。
四、國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化主要內(nèi)涵
國家電網(wǎng)公司多年來形成了富有電網(wǎng)特色的“五統(tǒng)一”企業(yè)文化體系。“統(tǒng)一價值理念、統(tǒng)一發(fā)展戰(zhàn)略、統(tǒng)一企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一行為規(guī)范、統(tǒng)一公司品牌”，基于這五個統(tǒng)一，使得公司全體員工形成自己的文化共識，這種文化的共識滲透到經(jīng)營管理各環(huán)節(jié)，與企業(yè)管理相融共進，促進公司科學(xué)管理，推動了公司科學(xué)發(fā)展。
（一）統(tǒng)一價值理念，就是要堅持以人為本、忠誠企業(yè)、奉獻社會的企業(yè)理念，將公司使命、宗旨、愿景、企業(yè)精神和核心價值觀，貫穿到公司各層級、各單位，形成共同的思想認識和一致的價值取向。
（二）統(tǒng)一發(fā)展戰(zhàn)略，就是要在全公司推行統(tǒng)一的戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略途徑、工作思路和工作方針，自上而下保持戰(zhàn)略的一致性和協(xié)同性，保證戰(zhàn)略的貫徹落實。
（三）統(tǒng)一企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：就是要在公司各層級、各業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)嵭薪y(tǒng)一的管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)，做到凡事都有標(biāo)準(zhǔn)可依、有章可循。
（四）統(tǒng)一行為規(guī)范就是要全面落實公司員工守則、基本禮儀規(guī)范和“三個十條”等規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和行為習(xí)慣，做到遵紀(jì)守法、言行一致，自覺維護國家利益和企業(yè)利益。
（五）統(tǒng)一公司品牌就是要加強公司品牌建設(shè)，塑造統(tǒng)一的“國家電網(wǎng)”品牌，構(gòu)建公司內(nèi)外基于價值認同的信任關(guān)系，將優(yōu)秀的企業(yè)品質(zhì)轉(zhuǎn)化為強大的社會影響力和感召力。
五、企業(yè)文化培訓(xùn)現(xiàn)存問題
（一）企業(yè)文化培訓(xùn)內(nèi)容簡單、缺乏針對性、培訓(xùn)模式單一
企業(yè)文化培訓(xùn)內(nèi)容缺乏針對性，對各層級、各職能部門的培訓(xùn)員工講授的內(nèi)容基本相同。在教學(xué)方式上，通常只是采用簡單的課堂培訓(xùn)的方式，由企業(yè)文化培訓(xùn)師進行單調(diào)的講解，培訓(xùn)手段單一，員工很容易對企業(yè)文化培訓(xùn)失去興趣。且員工對國家電網(wǎng)“五統(tǒng)一”的企業(yè)文化僅停留在認知角度，并不了解其深層意義，如何將“五統(tǒng)一”的企業(yè)文化與日常工作相聯(lián)系并在培訓(xùn)內(nèi)容中加以體現(xiàn)，是一項需要解決的問題。
（二）公司高層管理人員參與不足
企業(yè)文化示范動力不足，企業(yè)文化培訓(xùn)對象大多為企業(yè)文化管理人員，很多高層管理人員并未參與培訓(xùn)。企業(yè)高層管理人員對企業(yè)文化的滲透、踐行有著強大的示范效應(yīng)，其對企業(yè)文化的認識從根本上決定著企業(yè)文化建設(shè)工作能否進一步深入發(fā)展。企業(yè)文化培訓(xùn)的培訓(xùn)對象應(yīng)是全員性的，包括企業(yè)的各個管理階層以及專業(yè)技術(shù)人員，這樣才能達到統(tǒng)一員工意志的效果。
（三）企業(yè)文化培訓(xùn)誤區(qū)
對企業(yè)文化培訓(xùn)存在誤區(qū)，誤認為企業(yè)文化培訓(xùn)就是開展思想政治工作、文體活動。將企業(yè)文化的認識停留在形式主義的概念上，簡單地將企業(yè)文化的培訓(xùn)變成了口號宣傳?？谔栃麄魇瞧髽I(yè)文化中的一部分，但企業(yè)文化絕非只是幾條華麗的標(biāo)語，而是一種需要企業(yè)全體員工認同并能真正落地的價值觀，要能夠得到全體員工的認同，激起員工對企業(yè)的共鳴，要能夠自覺指導(dǎo)員工行動，成為企業(yè)上下共同的信仰和精神。
六、提高國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化培訓(xùn)效果的有效途徑
（一）明確企業(yè)文化培訓(xùn)目標(biāo)，建立培訓(xùn)體系
在進行企業(yè)文化培訓(xùn)之前，首先需要明確好企業(yè)文化培訓(xùn)的目標(biāo)。這是由于企業(yè)文化既是現(xiàn)代企業(yè)中重要的管理理論和方法，同時又是全方位、多層次的企業(yè)管理體系。開展企業(yè)文化培訓(xùn)，要結(jié)合企業(yè)員工的具體情況，針對不同的培訓(xùn)對象提出不同的培訓(xùn)目標(biāo)。
企業(yè)文化培訓(xùn)在目標(biāo)確定的基礎(chǔ)上要建立一整套培訓(xùn)體系進行保障，惟有建立了一整套培訓(xùn)體系并嚴格按體系執(zhí)行培訓(xùn)，才能實現(xiàn)提高企業(yè)員工的思想觀念、技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，從而實現(xiàn)優(yōu)化企業(yè)員工隊伍結(jié)構(gòu)，提高企業(yè)人員整體素質(zhì)，達到提升企業(yè)文化競爭力的目標(biāo)。通過建立國家電網(wǎng)企業(yè)文化培訓(xùn)體系，可以全面提升企業(yè)文化培訓(xùn)效果。
（二）企業(yè)文化培訓(xùn)需求調(diào)查
企業(yè)文化培訓(xùn)需要事先做好培訓(xùn)需求分析工作。企業(yè)文化培訓(xùn)的關(guān)鍵是設(shè)計培訓(xùn)方案，而方案設(shè)計的第一步是評估培訓(xùn)需求。培訓(xùn)需求評估，是在規(guī)劃與設(shè)計每項培訓(xùn)活動之前確定培訓(xùn)內(nèi)容的過程。它既是設(shè)計培訓(xùn)規(guī)劃的前提，也是進行培訓(xùn)評估的基礎(chǔ)。企業(yè)文化培訓(xùn)需求調(diào)查的手段有調(diào)查問卷、面談等多種形式，可結(jié)合多種形式來開展企業(yè)文化培訓(xùn)需求調(diào)查。
（三）企業(yè)文化培訓(xùn)要有層次性
根據(jù)培訓(xùn)需求分析，對不同的培訓(xùn)對象確定培訓(xùn)重點內(nèi)容和培訓(xùn)方式，形成國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化培訓(xùn)課程體系，針對不同的培訓(xùn)對象形成內(nèi)容重點差異化、針對性更強的培訓(xùn)課程，以提高企業(yè)文化培訓(xùn)效果。
在進行企業(yè)文化培訓(xùn)時，要針對不同層級和不同類別的員工，設(shè)計不同的培訓(xùn)內(nèi)容和形式。在設(shè)計課程體系時，應(yīng)根據(jù)不同培訓(xùn)對象的培訓(xùn)目的確定培訓(xùn)重點內(nèi)容。結(jié)合各層級崗位業(yè)務(wù)特征，針對特定培訓(xùn)對象和培訓(xùn)需求，開展各具特色的企業(yè)文化培訓(xùn)。
從企業(yè)員工的層級來看，高層管理者需要了解企業(yè)文化的本質(zhì)、企業(yè)文化與企業(yè)戰(zhàn)略及核心競爭力的關(guān)系，如何實施戰(zhàn)略決策，如何構(gòu)建企業(yè)文化體系，如何實施企業(yè)文化變革、如何實施企業(yè)文化創(chuàng)新，及完成這些任務(wù)所需要的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平等內(nèi)容。中層管理者的側(cè)重點在于如何在領(lǐng)導(dǎo)下屬、團隊建設(shè)中體現(xiàn)企業(yè)文化，即企業(yè)文化與管理技能的結(jié)合，在企業(yè)文化建設(shè)中是否能夠理解并貫徹實施，起到文化傳承的重要作用?；鶎尤藛T則更需要理解公司的企業(yè)文化理念，以及能夠把企業(yè)文化的各種理念體現(xiàn)在自己的工作中。
（四）針對不同部門的培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計
在企業(yè)內(nèi)部，各部門職能存在差異性，其對企業(yè)文化的需求也不盡相同，對不同部門的企業(yè)文化培訓(xùn)應(yīng)該有不同的側(cè)重點。根據(jù)職能差異確定相應(yīng)的企業(yè)文化培訓(xùn)重點內(nèi)容，并將企業(yè)文化培訓(xùn)與各部門實際工作特點相結(jié)合，可以使企業(yè)文化建設(shè)的成果得到最為充分的運用，從而避免企業(yè)文化培訓(xùn)與實際工作脫節(jié)的問題，使企業(yè)文化培訓(xùn)直接服務(wù)于企業(yè)員工實際工作的需要。
（五）創(chuàng)新企業(yè)文化培訓(xùn)形式的多樣性
企業(yè)文化作為現(xiàn)代企業(yè)管理中一種先進的管理理論和方法，其管理的本質(zhì)在于以塑造價值觀為核心，用文化提升人的素質(zhì)，使人自覺地規(guī)范自我的行為目的。所以，在實際的培訓(xùn)中談?wù)撈髽I(yè)核心的理念時，會讓人覺得很抽象，如果不賦予這些核心概念一些深刻的內(nèi)涵，就不能在員工內(nèi)心產(chǎn)生深刻的反響。企業(yè)文化培訓(xùn)是以提升員工素質(zhì)、提高企業(yè)競爭力為核心和出發(fā)點的，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式會起到事半功倍的效果。
企業(yè)文化的培訓(xùn)應(yīng)該不僅僅局限于教室授課形式，需要綜合運用各種培訓(xùn)方式，要根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和對象來選擇，以提高員工培訓(xùn)的參與度。培訓(xùn)內(nèi)容可采用靈活多樣的講授、游戲、角色扮演、小組討論、案例分析、文化活動、拓展訓(xùn)練、團隊訓(xùn)練等方法，讓員工親身參與、親自體驗，達到學(xué)以致用的目的。各種教育培訓(xùn)的方法具有各自的優(yōu)缺點，為了提高培訓(xùn)質(zhì)量，往往需要將各種方法綜合運用。目前國際上還流行使用一些先進技術(shù)，比如電視教學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)等現(xiàn)代化方法。公司需要根據(jù)企業(yè)文化培訓(xùn)和學(xué)員的特點確定使用何種培訓(xùn)技術(shù)和方法。
同時，還可以用具體的案例來更為生動形象的詮釋公司的企業(yè)文化。比如宣傳電網(wǎng)企業(yè)在抗災(zāi)搶險、重大保電、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、愛心奉獻、電網(wǎng)建設(shè)方面涌現(xiàn)出的大量先進人物、典型事跡，頌揚廣大電網(wǎng)員工在平凡工作崗位上體現(xiàn)文化內(nèi)涵的實際行動，以此來詮釋國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化精髓，讓員工切身地體會到文化引領(lǐng)的作用。
（六）企業(yè)文化培訓(xùn)評估
為提高培訓(xùn)效果，應(yīng)開展培訓(xùn)評估。評估可包含如下內(nèi)容：學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容、講師、設(shè)備、授課教材、以及上課時間方面的感受程度，可以采用問卷調(diào)查或面談的方式在培訓(xùn)結(jié)束后對學(xué)員進行評估。學(xué)員是否將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到職務(wù)執(zhí)行上以及是否養(yǎng)成所期盼的行為改變或習(xí)慣，可以采用問卷或?qū)嵶鳒y試的方式在訓(xùn)練結(jié)束后一段時間內(nèi)對學(xué)員進行評估。學(xué)員對組織經(jīng)營成果有何直接且正面具體的貢獻，例如效率的改進、成本費用的減少、意外事故的降低等，可以采用成本效益分析法以及實際的實驗比較法的方式在訓(xùn)練結(jié)束后進行評估。
（七）健全培訓(xùn)保障規(guī)章制度
企業(yè)文化培訓(xùn)的成功除了依靠完善的培訓(xùn)體系，還應(yīng)有健全的制度保障，使企業(yè)文化培訓(xùn)形成完整的制度體系，通過建立完善的考核評估、信息反饋、激勵獎懲機制，進行長期的貫徹執(zhí)行。采取考核評估的方式，對培訓(xùn)過程進行監(jiān)控，有利于提高培訓(xùn)效果和培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)結(jié)束后，企業(yè)需要召集受訓(xùn)者一起討論學(xué)習(xí)，共享培訓(xùn)成果，從中總結(jié)經(jīng)驗，全面提高培訓(xùn)效果。此外，還需跟蹤受訓(xùn)者在培訓(xùn)后的傳達情況和落實情況。認真貫徹執(zhí)行培訓(xùn)制度，提高企業(yè)員工的思想觀念、技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，從而實現(xiàn)優(yōu)化企業(yè)員工隊伍結(jié)構(gòu)、提高企業(yè)人員整體素質(zhì)、建立企業(yè)文化競爭力的目的。
（八）加強對新入職員工的企業(yè)文化培訓(xùn)
一個有著卓越企業(yè)文化的企業(yè)，要非常重視對所有新員工的培訓(xùn)。培訓(xùn)是提高和發(fā)展新進員工素質(zhì)與技能、造就人才的最主要途徑，亦是企業(yè)提升市場競爭力的重要一環(huán)。而企業(yè)文化在新員工培訓(xùn)中的作用和地位不容忽視，在新員工入職培訓(xùn)過程中，企業(yè)文化內(nèi)容的培訓(xùn)是重中之重。企業(yè)文化培訓(xùn)作為企業(yè)培訓(xùn)工作的一項重要內(nèi)容，可以使新員工更好更快的融入新的工作環(huán)境，樹立自信心，提高歸屬感，這對于企業(yè)能起到良好的促進作用，因為企業(yè)文化理念是企業(yè)核心競爭力的根本所在。
新員工進入公司之時，公司應(yīng)當(dāng)倍加關(guān)注新員工的成長，引導(dǎo)他們樹立正確的觀念，從而激發(fā)新員工對于公司的熱愛之情，培養(yǎng)新員工的強烈歸屬感和認同感。成功的新員工培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)深入到員工的精神層次，通過企業(yè)文化培訓(xùn)可以幫助新員工了解和適應(yīng)新的工作環(huán)境，盡快進行員工的角色轉(zhuǎn)變，塑造良好的公司形象，使新員工更好地融入公司文化之中。
1.增進新員工對公司企業(yè)文化的認同
企業(yè)文化是企業(yè)在長期生產(chǎn)經(jīng)營和管理實踐中逐步形成的，為全體員工所認同并遵守的，帶有本組織特點的使命、愿景、宗旨、精神、價值觀和經(jīng)營理念，以及這些理念在生產(chǎn)經(jīng)營實踐、管理制度、員工行為方式與企業(yè)對外形象的體現(xiàn)的總和。優(yōu)秀的企業(yè)文化有著強大的凝聚作用，是企業(yè)的粘合劑，可以把員工團結(jié)在一起，使他們目的明確、協(xié)調(diào)一致。
企業(yè)文化培訓(xùn)要幫助新員工盡快融入企業(yè)團隊，讓新員工理解企業(yè)的企業(yè)精神和核心價值觀等內(nèi)容，使其認同企業(yè)的文化內(nèi)涵，用企業(yè)共同的價值觀看待問題、分析問題和處理問題，是新員工入職培訓(xùn)最核心、最重要的目的。實踐證明，當(dāng)員工對企業(yè)文化的認同度越高時，員工對企業(yè)的貢獻度也就越大，員工對企業(yè)的滿意度也就越高。增進員工對企業(yè)文化的認同感，會逐漸形成員工與企業(yè)的一致，有效地減少員工內(nèi)心的矛盾沖突和抵觸行為，并且提高員工完成企業(yè)目標(biāo)的自覺性。因此新員工在進入公司時，使其形成對公司良好的第一印象至關(guān)重要。
2.企業(yè)文化對新員工的導(dǎo)向作用
企業(yè)文化培訓(xùn)為新員工職業(yè)生涯的設(shè)計提供指導(dǎo)，幫助新員工實現(xiàn)個人職業(yè)生涯與企業(yè)發(fā)展的融合，使每一位新員工都對自己的未來發(fā)展有所要求和期望。同時通過企業(yè)文化的宣傳與熏陶，幫助新員工及時調(diào)整心態(tài)，保持旺盛的工作熱情和職業(yè)預(yù)期，使其與企業(yè)的發(fā)展相吻合。使新員工在實現(xiàn)自我價值的同時，為企業(yè)發(fā)展做出貢獻，使企業(yè)獲取最大利益，實現(xiàn)員工個人職業(yè)生涯與企業(yè)組織目標(biāo)的雙贏。
總之，良好的企業(yè)文化培訓(xùn)，可以讓新員工快速進入工作角色，融入企業(yè)環(huán)境，使新員工對自己在企業(yè)中的未來發(fā)展充滿信心。由此可見，良好的企業(yè)文化培訓(xùn)是新員工培訓(xùn)工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。想做好新員工企業(yè)文化的培訓(xùn)工作，對其做出足夠的重視是關(guān)鍵，制定一套完整的新員工企業(yè)文化培訓(xùn)體系，才能使新員工快速融入企業(yè)，為企業(yè)做出貢獻，同時提升自身的素質(zhì)與能力，實現(xiàn)個人利益和企業(yè)利益的最大化。在企業(yè)文化培訓(xùn)實踐中，關(guān)鍵要對企業(yè)文化的真正核心部分進行重點展示，而不是局限在對新員工的行為約束上。
七、組建國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)師隊伍
在企業(yè)文化培訓(xùn)的過程中，公司還要注意組建自身的企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)師隊伍。
企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)師的任務(wù)和使命是負責(zé)向廣大員工宣傳公司的企業(yè)文化，讓統(tǒng)一的價值理念、發(fā)展戰(zhàn)略、行為規(guī)范、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、公司品牌深植員工心中，引導(dǎo)和激勵廣大干部員工步調(diào)一致，堅決貫徹執(zhí)行國家電網(wǎng)公司黨組決策部署，推動公司科學(xué)發(fā)展。企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)師要對公司的企業(yè)文化有深刻的理解，要準(zhǔn)確地把握好公司的使命、宗旨、愿景、企業(yè)精神、核心價值觀、戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略途徑、工作思路和工作方針。只有這樣，才能正確宣貫公司所倡導(dǎo)的使命、愿景、宗旨、精神、價值觀和經(jīng)營理念等內(nèi)容。
企業(yè)文化的內(nèi)容比較抽象，內(nèi)容相對枯燥。因此，企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)師在進行培訓(xùn)時，不能一味宣貫，要采取更加豐富多樣的教學(xué)手段。在實際培訓(xùn)中，參培的絕大部分學(xué)員具備較為豐富的工作經(jīng)驗，企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)師可采取小組討論、案例分析、情景模擬和角色扮演等方式，有效地組織學(xué)員參與，引導(dǎo)學(xué)員更好地理解和接受企業(yè)文化的精髓與內(nèi)涵。故此，企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)師還應(yīng)具有較強的活動組織及策劃能力。
企業(yè)文化培訓(xùn)不同于企業(yè)的其他專業(yè)知識技能培訓(xùn)，必須依靠大量的企業(yè)文化案例結(jié)合基礎(chǔ)理論，才能增強企業(yè)文化的號召力和影響力。企業(yè)發(fā)展既需要優(yōu)秀的企業(yè)文化，更需要有把企業(yè)文化融入到員工內(nèi)心的培訓(xùn)方式。一個善于給企業(yè)文化注入活力并注重持續(xù)培訓(xùn)員工的企業(yè)，才有望成為競爭力強、基業(yè)長青的企業(yè)。企業(yè)文化培訓(xùn)要切合企業(yè)實際情況和行業(yè)特征，通過對國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化的研究，形成有目標(biāo)性、層次性、針對性的培訓(xùn)課程體系，組建優(yōu)秀的企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)師隊伍，豐富培訓(xùn)方式和培訓(xùn)手段，通過科學(xué)創(chuàng)新的培訓(xùn)方式和健全的培訓(xùn)體系落實國家電網(wǎng)公司文化強企戰(zhàn)略，為建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司提供思想保證和文化支撐。
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1忽視企業(yè)文化建設(shè)的作用
在企業(yè)文化建設(shè)上重視不夠的主要原因，是目前組織核心成員對企業(yè)文化建設(shè)理解的僵化。根據(jù)與大多數(shù)人力資源部培訓(xùn)負責(zé)人的交流得知，除去企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)不談，企業(yè)的廣大中層管理人員與基層員工都對企業(yè)文化建設(shè)缺乏足夠的重視，幾乎都抱著“凡事只需要聽領(lǐng)導(dǎo)的指示就好”的想法，沒有組織公民意識，也沒有肩負著企業(yè)文化建設(shè)責(zé)任的意識。這恰恰又是和企業(yè)高層管理人員沒有理解并落實企業(yè)文化建設(shè)有很大的關(guān)系。也正是因為整個企業(yè)缺乏對企業(yè)文化建設(shè)重要性的認識，才凸顯了企業(yè)培訓(xùn)工作的一大不足。
2企業(yè)文化建設(shè)重形式而輕內(nèi)涵
企業(yè)文化作為企業(yè)在創(chuàng)業(yè)和發(fā)展過程中形成的基本價值觀，是概括性和抽象性的。要想將這些價值觀具體落實在人才培養(yǎng)工作或是其他職能工作中，就必須結(jié)合企業(yè)實際，立足企業(yè)文化建設(shè)，制定相應(yīng)的職能工作理念。企業(yè)文化在建設(shè)過程中最突出的問題就是，太過于關(guān)注企業(yè)文化建設(shè)的形式，而忽略了企業(yè)文化的深層次建設(shè)。在企業(yè)的人才培養(yǎng)工作中，如果在人才培養(yǎng)理念的樹立上只是形式上與企業(yè)戰(zhàn)略相匹配，而未表現(xiàn)其獨特的內(nèi)在價值與理念，這樣的企業(yè)文化建設(shè)是不完善并難以持續(xù)的，從而使企業(yè)戰(zhàn)略不能形成文化推動力，對企業(yè)人才培養(yǎng)工作的發(fā)展產(chǎn)生不了深遠的影響。
3文化建設(shè)與人才培養(yǎng)工作的結(jié)合度低
具體來說，沒有設(shè)置較科學(xué)的培訓(xùn)項目，導(dǎo)致新價值理念在提出后，新老員工都沒有機會接觸和理解，從而導(dǎo)致在變革時期企業(yè)文化沒有在員工中形成足夠的影響力。
二、企業(yè)人力資源培訓(xùn)開發(fā)現(xiàn)狀
1人才培養(yǎng)理念缺失
人才培養(yǎng)理念是企業(yè)文化精神層的一部分，從屬于組織人力資源管理戰(zhàn)略，為企業(yè)特定的人力資源開發(fā)工作方針。人才培養(yǎng)理念的設(shè)計、宣傳是企業(yè)文化建設(shè)的一部分。人才培養(yǎng)理念可以理解為企業(yè)開展人才培養(yǎng)工作的核心價值理念，從組織的內(nèi)部環(huán)境講，代表了組織人才培養(yǎng)工作的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)；對于企業(yè)外部來講，則代表了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層對于組織人力資源開發(fā)工作、對于組織重要性的理解，會相應(yīng)地拓展表現(xiàn)出企業(yè)的人才價值觀。許多企業(yè)提出了相關(guān)的人才戰(zhàn)略，但是，沒有細分出落實在相應(yīng)人才培養(yǎng)工作中的人才理念。特別是因為該理念的模糊，導(dǎo)致了人才培訓(xùn)體制建立的滯后，反過來體制的缺失進一步阻礙了良好的人才培訓(xùn)理念形成。
2培訓(xùn)人員專業(yè)性不足
從專業(yè)性上講，許多企業(yè)人力資源管理人員沒有接受過系統(tǒng)規(guī)范的專業(yè)教育，人力資源管理人員整體素質(zhì)偏低，對于員工的培訓(xùn)疏于計劃，多忙于事務(wù)性的管理之中。而且對培訓(xùn)部門所承擔(dān)的企業(yè)文化建設(shè)責(zé)任沒有充分重視，甚至忽略了利用培訓(xùn)來促進新員工組織社會化進程的契機。這樣一來，培訓(xùn)部門的管理人員就難以適應(yīng)新形勢下的職位工作要求。
3培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置不科學(xué)
據(jù)調(diào)查資料顯示，近四成的企業(yè)中層管理人員認為企業(yè)的培訓(xùn)內(nèi)容與企業(yè)的經(jīng)營哲學(xué)、價值精神關(guān)系不密切。因為缺乏對企業(yè)文化的重視，沒有把宣講和傳承企業(yè)精神作為企業(yè)的培訓(xùn)內(nèi)容，而是單純按照上級的要求設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，沒有考慮到結(jié)合具體情況而進行調(diào)整，并向新員工很好地傳遞企業(yè)的精神和個性，導(dǎo)致新員工缺乏對企業(yè)的價值認同，阻礙新員工的組織社會化進程。
三、企業(yè)文化建設(shè)與人才培養(yǎng)的調(diào)整建議
1企業(yè)文化建設(shè)的原則和措施
1.1企業(yè)文化建設(shè)的原則。
在組織進行企業(yè)文化建設(shè)時，應(yīng)遵循以下原則：一是以人為本原則。即必須明確人是文化生成與承載的第一要素。企業(yè)文化中的人不僅僅是指企業(yè)家、管理者，也體現(xiàn)于企業(yè)的全體職工。以組織全員為培訓(xùn)主體的思想應(yīng)作為人才培養(yǎng)理念的核心價值觀，并集中反映在企業(yè)的人才培養(yǎng)理念中；二是表里一致原則。形式主義不僅不能建設(shè)好企業(yè)文化，而且是對企業(yè)文化概念的歪曲。建設(shè)企業(yè)文化必須落到實處，通過開設(shè)有效的培訓(xùn)項目向員工傳達企業(yè)精神和企業(yè)形象，防止文化建設(shè)工作的形式主義；三是差異性原則。教育培訓(xùn)部門應(yīng)在確立培訓(xùn)理念前做好培訓(xùn)需求信息收集分析工作，與其他部門的管理者和員工積極溝通，共同研究和決定未來的培訓(xùn)方向。
1.2企業(yè)文化建設(shè)變革措施。
一是總結(jié)人才培養(yǎng)工作的精神內(nèi)核。樹立人才培養(yǎng)理念是企業(yè)文化建設(shè)在人才培養(yǎng)工作中的重要方面，應(yīng)樹立該理念對組織的人才培養(yǎng)工作進行定位，明確人才培養(yǎng)目標(biāo)；二是加大新理念宣傳力度。企業(yè)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型期的培訓(xùn)理念建設(shè)，可以通過開會、研討、咨詢等方式加以推行。首先，要對中高層管理人員傳輸全新的人才培養(yǎng)理念，轉(zhuǎn)變思想，明確企業(yè)的細分人才培養(yǎng)指導(dǎo)方針。其次，要注意基層管理人員的思想也應(yīng)轉(zhuǎn)變與更新。特別要注意的是，教育培訓(xùn)部門人員對新的人才培養(yǎng)理念的理解，因為他們是培訓(xùn)開發(fā)工作變革的最終實施者，理解和認可企業(yè)的人力資源開發(fā)理念，才能跟上企業(yè)轉(zhuǎn)型的需要。
2人才培養(yǎng)制度的變革原則和改進措施
2.1人才培養(yǎng)制度變革原則。
一是系統(tǒng)性原則。企業(yè)文化的制度層是一個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，不同的職能會相互影響。在進行企業(yè)人才制度變革時，應(yīng)注意與其他相關(guān)制度的相應(yīng)調(diào)整與配合，如果人才培養(yǎng)制度沒有和其他工作結(jié)合起來，將會產(chǎn)生組織內(nèi)耗，妨害長效人才培養(yǎng)理念的形成；二是持久性原則。企業(yè)在進行制度變革時，應(yīng)考慮到制度建設(shè)具有的穩(wěn)定性，因為制度一旦制定實施，就不便隨意調(diào)整更改，否則會損害企業(yè)制度的權(quán)威性。同時，制度的變革不能操之過急，應(yīng)結(jié)合企業(yè)的人才培養(yǎng)理念循序漸進，不斷反饋糾偏；三是與人才培養(yǎng)理念相結(jié)合原則。企業(yè)的人才培養(yǎng)制度必須緊密結(jié)合經(jīng)由企業(yè)文化建設(shè)而樹立起來的人才培養(yǎng)理念，圍繞企業(yè)人才培養(yǎng)理念的核心價值進行制度設(shè)計與變革。只有這樣，才能保證企業(yè)的制度變革不會偏離企業(yè)的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，不會浪費因培訓(xùn)而投入的人力、物力、財力。
2.2人才培養(yǎng)制度的改進措施。
一是組織新員工培訓(xùn)，加強企業(yè)文化精神宣講。新員工面對的一個重要障礙是如何找到“融入組織”的方法。組織文化的相關(guān)培訓(xùn)會讓員工更系統(tǒng)地了解組織的價值觀。通過組織新員工培訓(xùn)，幫助新員工意識到他們是企業(yè)的一分子，激發(fā)他們的主人翁意識，同時，向他們傳遞企業(yè)的人才培養(yǎng)理念，在新員工中倡導(dǎo)不斷學(xué)習(xí)和提高的風(fēng)氣，并配合企業(yè)的培訓(xùn)項目，幫助員工成長；二是健全溝通反饋機制。轉(zhuǎn)型期培訓(xùn)體系的實施應(yīng)建立健全溝通與反饋機制，在培訓(xùn)實施前、實施中、實施結(jié)束后都要進行實時的溝通，以便及時反饋企業(yè)文化建設(shè)的現(xiàn)實情況，不斷進行調(diào)整和糾偏。培訓(xùn)管理者之間的溝通，培訓(xùn)管理者與學(xué)員之間的溝通，是溝通的兩個主要方面。應(yīng)科學(xué)地收集學(xué)員反饋的建議，使得培訓(xùn)體系在實踐中不斷尋求更好的方法，不斷對培訓(xùn)制度細節(jié)進行完善；三是培訓(xùn)與激勵機制相結(jié)合。將培訓(xùn)與激勵機制相結(jié)合，可以很好地強化企業(yè)人才培養(yǎng)理念的公信力，為企業(yè)文化建設(shè)帶來更深刻的影響力，促進企業(yè)良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。
四、結(jié)論
一、企業(yè)文化建設(shè)對企業(yè)的重要性
企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的靈魂，企業(yè)文化的發(fā)展對一個企業(yè)的發(fā)展起到了重要的引領(lǐng)作用。企業(yè)文化就是一個企業(yè)精神文明的象征，它的作用就是指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展的方向，為企業(yè)增加更多的競爭力，為企業(yè)創(chuàng)造更大的利潤。在全球化的形勢下，企業(yè)之間的競爭已走向企業(yè)的綜合能力之爭。由此可以看出企業(yè)文化建設(shè)對企業(yè)的重要性。企業(yè)文化的建設(shè)是提升企業(yè)競爭實力的基礎(chǔ)，只有做好了企業(yè)文化的建設(shè)，才能使企業(yè)不斷經(jīng)營與發(fā)展。
二、我國企業(yè)文化建設(shè)存在的現(xiàn)狀和問題
（一）企業(yè)文化建設(shè)中思想認識不到位
在新時期下，企業(yè)文化建設(shè)成為企業(yè)內(nèi)控優(yōu)化與調(diào)整的重要內(nèi)容，也是推進企業(yè)改革發(fā)展的重要舉措。當(dāng)前，企業(yè)在文化建設(shè)領(lǐng)域，缺乏足夠的、正確的思想認識，以至于出現(xiàn)“重經(jīng)營、輕文化”的問題。在短期經(jīng)濟效益的追求下，企業(yè)文化建設(shè)難以獲取直接的經(jīng)濟效益，這與企業(yè)“趨利”的天性相違背。因此，企業(yè)在文化建設(shè)的過程中，企業(yè)文化的系統(tǒng)構(gòu)建顯然不足，廣告推廣活動、公關(guān)宣傳活動、職工文化娛樂活動等，也是以企業(yè)經(jīng)營發(fā)展為出發(fā)點，而忽視了企業(yè)文化建設(shè)在企業(yè)可持續(xù)戰(zhàn)略發(fā)展中的重要作用。
（二）以人為本的管理理念有待進加強
企業(yè)文化最為核心的管理內(nèi)容就是人文，即以人為本的理念。企業(yè)堅持以人為本的管理理念，生產(chǎn)管理、人力資源管理等方面都要貫徹人本理念。但是，當(dāng)前的企業(yè)沒有尊重員工的需求，不能滿足他們的訴求，沒有為員工搭建好更好地發(fā)揮自己智慧、展示自己才華的舞臺，無法形成促進員工成長進步、創(chuàng)新提升的激勵機制，員工的潛能不能得到充分挖掘，也就不能形成企業(yè)發(fā)展的創(chuàng)造力、凝聚力。
（三）推動企業(yè)文化發(fā)展的承載體不夠完善
創(chuàng)建能夠推動企業(yè)文化發(fā)展的承載體是落實企業(yè)文化理念、發(fā)揮企業(yè)文化效能、推動企業(yè)文化發(fā)展的重要途徑。文化載體與企業(yè)經(jīng)營管理密切相關(guān)，需要隨著企業(yè)發(fā)展不斷變革，不斷創(chuàng)新，才能真正吸引更多的優(yōu)質(zhì)人才加入企業(yè)，鼓勵更多的優(yōu)質(zhì)人才發(fā)揮價值和作用，并不斷激化企業(yè)的創(chuàng)造力，推動企業(yè)發(fā)展和文化建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。但是，現(xiàn)在不少企業(yè)缺乏有效的承載體，也缺乏明顯的創(chuàng)新性。
三、新時期加強企業(yè)文化建設(shè)的策略
（一）加強企業(yè)員工的思想認識
只有廣大員工對企業(yè)文化建設(shè)的重要意義有充分的認識并形成共識，才能夠把企業(yè)文化放在突出位置，緊密地結(jié)合企業(yè)實際，不斷把企業(yè)文化建設(shè)工作引向深入。當(dāng)然，首要前提是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層要轉(zhuǎn)變觀念，從思想上高度重視企業(yè)文化并建設(shè)企業(yè)文化，增強搞好企業(yè)文化建設(shè)的主動性和自覺性，根據(jù)環(huán)境變化，及時地對原有企業(yè)文化進行修正、調(diào)整、補充、更新和發(fā)展，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、宣傳等多種形式，加強員工對企業(yè)文化建設(shè)理論的學(xué)習(xí)研究，內(nèi)化于心，并落實到行動上。
（二）堅持以人為本的文化發(fā)展理念
無論企業(yè)有什么經(jīng)營特色，不管企業(yè)規(guī)模如何變化，以人為本的文化理念是企業(yè)文化建設(shè)的靈魂。把人力資源作為企業(yè)最為核心的資源，充分肯定人的價值，真正體現(xiàn)人的文化，尊重人的尊嚴，不斷調(diào)動人的積極性和創(chuàng)造性。依靠全體員工，發(fā)展和成就全體員工，將企業(yè)的發(fā)展與全體員工的自我價值和追求統(tǒng)一起來，不斷增強員工的使命感、成就感。為員工的發(fā)展創(chuàng)造更多的機會和條件，依靠優(yōu)秀的企業(yè)文化來吸引人才、造就人才，發(fā)揮人才的價值，充分利用人力資源，為企業(yè)生發(fā)生機和活力。做好創(chuàng)新激勵，依靠科學(xué)公平的獎懲機制調(diào)動廣大員工的積極性、創(chuàng)造性，增強他們的自豪感和歸屬感。
（三）發(fā)揮管理者的領(lǐng)導(dǎo)作用
管理層是企業(yè)發(fā)展的核心，文化建設(shè)的推進，需要管理層的掌舵，進而更好地推進企業(yè)文化建設(shè)，并與企業(yè)戰(zhàn)略性發(fā)展相結(jié)合。因此，企業(yè)管理層要起帶頭模范作用，主動學(xué)習(xí)文化知識，在企業(yè)文化的認識上，要深刻地認識文化在企業(yè)發(fā)展中的重要作用，并帶動企業(yè)上下主動融入到企業(yè)文化的大氛圍之中，進而更好地營造良好的企業(yè)文化環(huán)境。并且，企業(yè)文化建設(shè)要企業(yè)個性、品牌內(nèi)涵等要素的融入，并在逐步的文化建設(shè)中，讓企業(yè)的文化價值、文化內(nèi)涵充分體現(xiàn)，影響職工、挖掘職工的創(chuàng)造潛力。在新的時期，企業(yè)所面臨的發(fā)展日益復(fù)雜，強調(diào)企業(yè)文化建設(shè)基礎(chǔ)的牢靠性，充分發(fā)揮管理層的“中堅力量”。
（四）組織學(xué)習(xí)，重視員工建設(shè)
當(dāng)前環(huán)境下，一個企業(yè)文化的創(chuàng)新大部分依賴于企業(yè)內(nèi)部人員的學(xué)習(xí)、成長和總結(jié)等，所以企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)需明確企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展過程中的積極作用，對內(nèi)部員工進行全員培訓(xùn)，發(fā)揮企業(yè)職工隊伍的主力軍作用，使全體員工理解并認可企業(yè)價值觀，并將其落實于實踐中。具體的組織學(xué)習(xí)和全員培訓(xùn)主要包括以下兩個方面：首先，制定全員培訓(xùn)計劃，鼓勵并督促員工參與到培訓(xùn)和學(xué)習(xí)計劃當(dāng)中，增強員工對企業(yè)文化的理解與認識，促進新型企業(yè)文化的推動進程；其次，當(dāng)員工積極參與并支持創(chuàng)新文化時，可通過誘導(dǎo)性變遷的方法開展企業(yè)文化改革，增強員工對企業(yè)內(nèi)部價值觀的認識，并借助于培訓(xùn)活動、員工會議、標(biāo)語粘貼、板報等多種宣傳方式，為員工營造出價值觀感染氛圍，使其能夠自覺規(guī)范個人工作和操作行為。
基層供電企業(yè)以推行國家電網(wǎng)公司統(tǒng)一的基本價值理念為核心，以實施企業(yè)文化精品工程、落地工程和評價工程為抓手，大力推進企業(yè)文化落地，進一步加強統(tǒng)一的優(yōu)秀企業(yè)文化建設(shè)，增強企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力，為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展提供強有力的思想保證、精神動力和文化支撐。
一、完善企業(yè)文化建設(shè)的運作體系，強化組織、機制保證
完善企業(yè)文化的運作機制，強化企業(yè)文化學(xué)會的管理職能。加大人力、資金的投入，并完善組織體系、人員配置、責(zé)任歸屬、經(jīng)費落實和考核措施等制約企業(yè)文化發(fā)展的根本性問題。企業(yè)文化工作要確立目標(biāo)明確、權(quán)責(zé)分明、關(guān)系協(xié)調(diào)、渠道暢通工作機制，形成黨政共同負責(zé)、各部門各組織齊抓共管、職工群眾廣泛參與的工作格局。
二、加強企業(yè)文化骨干隊伍的培訓(xùn)，全面提升員工對國家電網(wǎng)企業(yè)文化的認知認同度
針對目前企業(yè)文化理論素養(yǎng)亟待提高的問題，應(yīng)通過專題講座、系統(tǒng)培訓(xùn)和觀摩交流等形式，加大對骨干隊伍和相關(guān)從業(yè)人員的培訓(xùn)力度，使他們能夠熟練掌握企業(yè)文化的基礎(chǔ)理論和實踐方式，以適應(yīng)企業(yè)文化建設(shè)的需要。針對領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員、普通員工、新進員工等不同需求，開展有針對性的教育培訓(xùn)活動，加大對企業(yè)文化的宣傳力度，重新編撰、印制企業(yè)文化學(xué)習(xí)資料，使其既可作為各相關(guān)部門開展企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ)資料，也可作為各層次員工學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的教材。員工是企業(yè)文化建設(shè)的主體。開展各項企業(yè)文化實踐活動，要充分做好宣傳發(fā)動工作，以取得廣大員工的積極參與和廣泛認同。注意培育、挖掘和推廣企業(yè)文化建設(shè)的先進典型，用大量具體生動的案例來教育、引導(dǎo)員工。
三、實施員工素質(zhì)工程，努力構(gòu)筑適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的人才高地
在公司建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的進程中，人才已經(jīng)成為最為重要的戰(zhàn)略資源和核心要素。但是，從目前的情況來看，一些基層供電企業(yè)的人才總量、結(jié)構(gòu)和素質(zhì)還不能很好地適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的需要，特別是公司急需的高層次、高技術(shù)和復(fù)合型人才還十分短缺。因此，要根據(jù)上級有關(guān)要求精神，以崗位需求為導(dǎo)向，傾力培養(yǎng)適應(yīng)時展要求的智慧型、創(chuàng)新型、綜合型的黨政人才、專業(yè)技術(shù)人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才和高技能人才“四支隊伍”，并根據(jù)培訓(xùn)對象的不同，分專業(yè)、分層次、有針對性地制定培訓(xùn)班次、確定培訓(xùn)內(nèi)容，選擇培訓(xùn)方式。重點培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，著力提高全體員工思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。
要以先進學(xué)習(xí)理念、先進技能為根，以建立健全運行保障機制為干，鼓勵員工通過多種形式和渠道，參與各種有助于提高自身素質(zhì)和競爭能力的學(xué)習(xí)活動，及時總結(jié)和推廣一批學(xué)習(xí)效果好、崗位結(jié)合性強、群眾普遍歡迎的學(xué)習(xí)模式，幫助員工樹立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)這一符合時展需要的求知理念，積極推動學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)，努力在規(guī)范化、程序化、制度化上下功夫，形成特色，體現(xiàn)實效。
四、規(guī)范應(yīng)用企業(yè)理念和形象標(biāo)識，逐步完善企業(yè)對外形象展示
以國網(wǎng)公司企業(yè)文化“五統(tǒng)一”為契機，國網(wǎng)公司的企業(yè)理念和形象標(biāo)識，必須嚴格、規(guī)范地應(yīng)用。各基層供電企業(yè)要共同維護企業(yè)核心理念和形象標(biāo)識的統(tǒng)一性和權(quán)威性，對企業(yè)標(biāo)識的運用必須清晰和完整。強調(diào)企業(yè)理念和形象標(biāo)識的統(tǒng)一、規(guī)范，是為了避免使職工認知上出現(xiàn)混亂，行為上無所適從。
要對業(yè)已形成的視覺形象標(biāo)識（VI）進行梳理，整定，糾正運用中存在的錯誤。要花功夫?qū)ζ髽I(yè)形象、領(lǐng)導(dǎo)形象、員工形象、窗口形象以及對內(nèi)、對外的新聞宣傳等諸多方面逐一進行系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計，做好員工服飾、宣傳刊板、運輸工具以及辦公用品等的設(shè)計工作和規(guī)范應(yīng)用。要積極拓展和延伸對外展示的區(qū)域，更好地展示企業(yè)良好形象，發(fā)揮企業(yè)文化的輻射功能。在醒目的位置和路段布置企業(yè)理念、行為規(guī)范和基層管理制度，營造濃郁的企業(yè)文化氛圍。
五、豐富企業(yè)文化禮儀活動,積極營造健康向上的文化氛圍
企業(yè)的文化禮儀活動要進一步增強思想性，擴大參與面和影響力。按照貼近實際、貼近群眾、貼近生活的原則，繼承和發(fā)揚企業(yè)自身形成的文化傳統(tǒng)，廣泛開展深受員工普遍歡迎的文化禮儀活動，努力豐富活動載體，充分發(fā)揮文化禮儀活動凝聚人、教育人、激勵人的效用，著力營造“和諧、歡快、健康、向上”的文化氛圍，提升員工的文化修養(yǎng)和企業(yè)的文化含量。
企業(yè)的文化活動和禮儀活動要形成制度，對活動的時間、形式、內(nèi)容、目的、要求及規(guī)模、規(guī)格都做出相應(yīng)的規(guī)定。對傳統(tǒng)項目要保持特色，并不斷有所創(chuàng)新。對群眾性文化藝術(shù)愛好者隊伍要加強指導(dǎo)和管理，開展經(jīng)常性的活動，提高層次，增強活力，以吸引更多的職工群眾。