時(shí)間：2022-09-12 15:47:26
導(dǎo)語(yǔ)：在校園勞動(dòng)總結(jié)的撰寫(xiě)旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
活動(dòng)主題：
美化校園，愛(ài)我家園
活動(dòng)背景：
今年11月17日，我們將迎來(lái)第31屆國(guó)際大學(xué)生節(jié)，迎來(lái)又一個(gè)團(tuán)活動(dòng)日，作為新一代大學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員，我們意氣風(fēng)發(fā)，昂揚(yáng)向前。我們又國(guó)家天下在胸，有黎民憂患在腹，我們有我們的責(zé)任，世界的未來(lái)屬于我們！我們的夢(mèng)想在于向世界展示我們的風(fēng)采，我們的實(shí)力，自豪地向世人宣告我們有足夠的能力承擔(dān)起更多的責(zé)任，并能踐行之！
活動(dòng)對(duì)象：
樹(shù)臨一班全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間安排：
活動(dòng)地點(diǎn)：
湖南師范大學(xué)正校門(mén)
活動(dòng)目的和意義
紅葉紛紛，黃桐飄飄，這次活動(dòng)以“美化校園，愛(ài)我家園”為主題，希望我們行動(dòng)如同這紅黃翻飛的落葉，一舉一動(dòng)，能給我們的家園描畫(huà)一抹亮色，以文明環(huán)保的活動(dòng)為載體，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)、集體意識(shí)。全班同學(xué)一起參與，可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感，引導(dǎo)同學(xué)們積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)，為創(chuàng)建更美好的明天而努力。
活動(dòng)流程
9:10班長(zhǎng)分配任務(wù)，勞動(dòng)開(kāi)始
10：30整理工具，勞動(dòng)結(jié)束
10：35全體同學(xué)合影留念
流動(dòng)過(guò)程具體分工
1. 1.活動(dòng)策劃：張瑜、劉雁芳、劉文濤
2. 2.活動(dòng)過(guò)程攝影：王思瑤、吳丹、陳睿
3. 3.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張瑜、劉文濤
4. 4.團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)：劉文濤、鄭劍、李謹(jǐn)
二 義務(wù)活動(dòng)過(guò)程總結(jié)
2.活動(dòng)總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善今后工作，我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果，活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評(píng)，并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。
三 活動(dòng)自我評(píng)估
1、縱觀全局，我們這次以“美化校園，愛(ài)我家園”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1. 準(zhǔn)備充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”充分體現(xiàn)在此活動(dòng)中，正因?yàn)榘嗉?jí)全體成員詳實(shí)的考慮，周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，才有了成功開(kāi)展活動(dòng)的前提。
2. 配合密切
多方面的積極協(xié)作和配合是活動(dòng)圓滿完成的保證，如：活動(dòng)內(nèi)容的確定參考了同學(xué)們的建議，活動(dòng)工具的借用我們得到了食堂和宿管阿姨的幫助，宣傳后，也得到了其他班級(jí)和學(xué)校平面設(shè)計(jì)部等部門(mén)的大力支持。
3. 分工具體，安排合理
在活動(dòng)開(kāi)始前，負(fù)責(zé)人就已經(jīng)分配好了勞動(dòng)工具、任務(wù)，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們反映普遍良好。
4. 活動(dòng)影響范圍較大
我們美化學(xué)校“面容”將促使全校師生們愛(ài)護(hù)我們可愛(ài)校園的每一寸肌膚。
成功的背后，我們也認(rèn)真反省了我們的不足
二年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【一】在新的課改要求中,加大對(duì)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的要求,讓學(xué)生在做中學(xué),在玩中學(xué),通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),將課堂所學(xué)靈活運(yùn)用。結(jié)合新要求，我校初二年級(jí)在開(kāi)學(xué)初，精心設(shè)計(jì)，組織實(shí)施了由數(shù)學(xué)、地理、生物、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、綜合實(shí)踐活動(dòng)六個(gè)備課組設(shè)計(jì)的以“探索新校園”為主題的跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)。
這次實(shí)踐活動(dòng)綜合了六門(mén)學(xué)科，內(nèi)容豐富，視角多樣,有效的將各科知識(shí)進(jìn)行了有機(jī)融合。在年級(jí)組和學(xué)科老師的組織、指導(dǎo)下，全年級(jí)學(xué)生參加了實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)班級(jí)展示初選，1月15日，初二年級(jí)舉行了題為“寓學(xué)于行促成長(zhǎng)”展示活動(dòng)，十一個(gè)優(yōu)秀課題組匯報(bào)了他們的研究成果，李梅主任對(duì)這次實(shí)踐活動(dòng)的效果給予好評(píng)，并結(jié)合新的中高考形式，給學(xué)生提出“生活即學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)為生活”的要求。
展示活動(dòng)中，學(xué)生充分發(fā)揮自己校園主人的作用，為了能盡快熟悉校園建筑物的分布情況，在對(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)籌安排的基礎(chǔ)上，測(cè)量了校園主要建筑物的尺寸，并繪制了校園平面圖，對(duì)校園建筑設(shè)施有了整體認(rèn)識(shí)，并對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了反思。還有同學(xué)希望能為家長(zhǎng)等其他社會(huì)人員了解校園提供幫助，他們繪制了校園平面圖并從高效率游覽校園和參觀教學(xué)設(shè)施兩個(gè)角度設(shè)計(jì)了兩條校園游覽路線。在實(shí)踐過(guò)程中，同學(xué)們利用文獻(xiàn)法、實(shí)地考察法等研究方法親手繪制校園平面圖，在這個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們還學(xué)會(huì)了如何辨別方向，體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在實(shí)踐中，有活動(dòng)小組關(guān)注校園安全，他們將視角落到到面對(duì)火災(zāi)等情況自救和逃生問(wèn)題，他們重點(diǎn)研究校園安全設(shè)施并在繪制的校園平面圖突出設(shè)計(jì)了火災(zāi)、賑災(zāi)等情況下的自救和逃生路線。
此外,同學(xué)們還運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)畫(huà)出了校園的主要建筑分布圖，設(shè)計(jì)了問(wèn)卷，并從自身角度為校園改建提出建議。
同學(xué)們從自己在校園的日常生活入手進(jìn)行多元化調(diào)查研究，比如關(guān)注課間操，他們發(fā)現(xiàn)課間操跑步后，同學(xué)們回到教室的時(shí)間總在第三節(jié)課上課鈴響了之后，影響第三節(jié)課上課，于是，他們提出對(duì)課間操跑步速度的問(wèn)題進(jìn)行研究。這些研究不停留在表象，而是有充分的數(shù)據(jù)支撐。他們不僅僅測(cè)量了同學(xué)們課間操跑步的速度，還與體育中考滿分要求的跑步速度相比較，得出“同學(xué)們現(xiàn)在課間操跑步速度慢于中考滿分跑步速度”的結(jié)論，并進(jìn)一步設(shè)計(jì)了體育老師在督促學(xué)生跑步時(shí)站位的方案，以便有效提高同學(xué)們課間操跑步的速度……
每個(gè)課題組成果展示后，學(xué)科老師都對(duì)課題組進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。鼓勵(lì)、贊揚(yáng)不絕于耳，同時(shí)也對(duì)學(xué)生展示中表現(xiàn)的問(wèn)題提出了中肯的批評(píng)和建議，為同學(xué)延續(xù)性研究指出方向。
二年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【二】開(kāi)學(xué)初，為了美化教室，小朋友們紛紛帶綠色植物放在班級(jí)的窗臺(tái)上、書(shū)柜上、走廊。下課后，發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)自己所帶的綠色盆栽充滿了好奇，只要一下課就會(huì)圍到花盆前，議論紛紛，說(shuō)說(shuō)它的名字，幾天澆一次水，這兩天有什么變化……另外，雖然我們屬于城區(qū)小學(xué)，但周圍環(huán)境卻同鄉(xiāng)村，孩子們有一定的生活體驗(yàn)，家長(zhǎng)也能指導(dǎo)，而且老師小時(shí)侯也是在農(nóng)村長(zhǎng)大，研究條件比較優(yōu)越，為什么不能讓他們親自參與綠色種植活動(dòng)呢?于是，就確立了“綠色小種植”的綜合實(shí)踐活動(dòng)主題。這樣體現(xiàn)了現(xiàn)在的教育理念——環(huán)保教育,還可以借機(jī)美化室內(nèi)環(huán)境。
我們讓所有小朋友一起動(dòng)手，用廢棄的酸奶盒、雪碧瓶或精美的花盆親自種植綠色植物，同時(shí)學(xué)生管理自己的種植物，給他們澆水、施肥，然后通過(guò)觀察，寫(xiě)觀察日記，寫(xiě)觀察記錄，最終自己找到問(wèn)題的答案，在種植中體驗(yàn)種植的樂(lè)趣，知道勞動(dòng)的不易，勞動(dòng)人民最光榮，并學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果。
活動(dòng)開(kāi)展了近一學(xué)期了，結(jié)合學(xué)期初制定的活動(dòng)計(jì)劃，現(xiàn)將我們的具體活動(dòng)過(guò)程作一個(gè)總結(jié)。
我們首先讓學(xué)生自己準(zhǔn)備廢棄的酸奶瓶、雪碧瓶或精美的小花盆，并裝上泥土，貼上標(biāo)簽，沒(méi)有貼的老師幫忙貼上，然后整齊地排放在班級(jí)外的走廊上。下午班隊(duì)活動(dòng)課上，首先讓學(xué)生們自己給泥土澆了水，然后讓一組一組的學(xué)生拿出準(zhǔn)備的大蒜和青菜籽，最后親自指導(dǎo)學(xué)生如何種在盆子里。學(xué)生們小心翼翼、專心致志地種植著。在他們的臉上我們看到了驚奇，看到了歡笑。當(dāng)學(xué)生們親自種下大蒜和蔥后，我又教給學(xué)生們一些護(hù)理種植角的方法，以及一些觀察記錄的方法。首先，我讓孩子們做下面的三件事：1.每天來(lái)校后去看一看自己種的和別人的大蒜、青菜;2.定期給自己的大蒜、蔥澆水;3.及時(shí)觀察，及時(shí)寫(xiě)觀察記錄和觀察日記。接著，我在班上給學(xué)生們演示如何記觀察記錄，如何寫(xiě)觀察日記，學(xué)生們聽(tīng)得津津有味。
接下來(lái)的日子，孩子們每天早晨來(lái)校后觀察，課間觀察，放學(xué)前澆水，回去后寫(xiě)觀察記錄和觀察日記。兩個(gè)月后，孩子們種植的大蒜長(zhǎng)出了嫩綠的蒜葉。與此同時(shí)，我們的孩子也通過(guò)觀察和記錄積累了許多的資料。記錄中我們看到了孩子們可愛(ài)的一面。有的用畫(huà)畫(huà)出了蒜的，有的用簡(jiǎn)短的幾句話寫(xiě)出了蒜、青菜的生長(zhǎng)過(guò)程，雖然只有簡(jiǎn)短的一些話，卻可以看出孩子們的用心。孩子們?nèi)巳藚⑴c種植活動(dòng)，在種植中體驗(yàn)到了快樂(lè)。
這次活動(dòng)以激揚(yáng)青春、為祖國(guó)及社會(huì)作貢獻(xiàn)為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動(dòng)為載體，引導(dǎo)同學(xué)們積極為校園作貢獻(xiàn)，為創(chuàng)建更美好的社會(huì)環(huán)境而努力?，F(xiàn)將具體內(nèi)容歸納總結(jié)如下：
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)之一：校外活動(dòng)——香山之旅
為了使同學(xué)們更好感受祖國(guó)大好河山，領(lǐng)略大自然的風(fēng)采，我們于10月26日集體去香山進(jìn)行校外活動(dòng)，陶冶情操。大家興致勃勃地爬山，從山下看海拔好像沒(méi)太高，但是真正爬起來(lái)就需要毅力了，大家在爬山時(shí)相互鼓勵(lì)，幾個(gè)小時(shí)后終于登上了最高峰，俯瞰北京城，不由得有了“一覽眾山小”的感慨。通過(guò)這次活動(dòng)，增加了班集體的凝聚力，也使大家更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，很有收獲。
活動(dòng)之二：校內(nèi)活動(dòng)——召開(kāi)主題班會(huì)
關(guān)于圖日活動(dòng)的主題班會(huì)，在精心的準(zhǔn)備中準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)了。團(tuán)委及各班委發(fā)言之后，隨即展開(kāi)了對(duì)活動(dòng)主題的激烈發(fā)言討論，秩序井然，但氣氛卻是從始至終保持活潑，這也可以說(shuō)是我們班的特點(diǎn)。每個(gè)人都談了自己的想法，并聯(lián)系到日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)，時(shí)間在輕松中度過(guò)。
活動(dòng)之三：美化校園
我班開(kāi)展了秋季美化校園的活動(dòng)，為期一天。班委會(huì)為此專門(mén)召開(kāi)了會(huì)議，班干部一定要吃苦在前，發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。十月的太陽(yáng)并不灼熱，但也明媚。我們班分了兩個(gè)組，一組負(fù)責(zé)清潔教室衛(wèi)生，撿起掉在地上的紙屑；二組負(fù)責(zé)美化草坪，清潔草坪上的垃圾。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅僅美化了校園環(huán)境，而且使大家對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)之四：感受中國(guó)文化底蘊(yùn)——中秋團(tuán)聚
每年農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。據(jù)說(shuō)此夜月球距地球最近，月亮最大最亮，所以從古至今都有飲宴賞月的習(xí)俗。為了感受祖國(guó)文化底蘊(yùn)，進(jìn)一步弘揚(yáng)文化傳統(tǒng)，我們班于中秋前夕舉行了團(tuán)聚聯(lián)歡的活動(dòng)，并且一起品嘗月餅。通過(guò)這次活動(dòng)，我們感受到了中華民族的有意義的傳統(tǒng)，也寄托了我們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)生活的向往。
活動(dòng)之五：追逐夢(mèng)想——放飛氣球
我們組織了全班同學(xué)進(jìn)行全體簽名活動(dòng)，并放飛了系有同學(xué)們?cè)竿垪l的彩色氣球。大家都表現(xiàn)得很積極，仰望著親手放飛的氣球，大家仿佛也看到了自己的夢(mèng)想成真。
總結(jié)：
根據(jù)全國(guó)少工委和市少工委2006年的工作思路，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步完善少先隊(duì)工作機(jī)制，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、主要工作
（一）、以常規(guī)教育為主線，進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育
1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，并將行為規(guī)范教育與學(xué)校“四項(xiàng)競(jìng)賽”相結(jié)合，圍繞衛(wèi)生、儀表、兩操、文明言行進(jìn)行認(rèn)真考核，提高值日、值周質(zhì)量，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，并及時(shí)將檢查結(jié)果在校園網(wǎng)上進(jìn)行反饋。
2、針對(duì)本校實(shí)際，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)，提高隊(duì)員的道德素質(zhì)，增強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性。
（二）、面向社會(huì)，注重實(shí)踐、體驗(yàn)
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化，爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持，整合社會(huì)資源，發(fā)揮以熱心于教育的家長(zhǎng)為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用，營(yíng)造良好的外部育人氛圍。引導(dǎo)隊(duì)員在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生、鍛煉成長(zhǎng)，提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性。
（三）、以基礎(chǔ)建設(shè)為抓手，促進(jìn)少先隊(duì)工作全面活躍
1、抓好升旗儀式。每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國(guó)歌到集體站隊(duì)的紀(jì)律、精神，從細(xì)小處入手規(guī)范學(xué)生的一言一行。
2、營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序，創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)的良好校園環(huán)境和文化氛圍；組織好奉化日?qǐng)?bào)小記者投稿活動(dòng)，同時(shí)，用校園小報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)宣傳校園文化，利用現(xiàn)代化信息手段，開(kāi)展有特色的道德教育活動(dòng)。
3、努力抓好紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的宣傳陣地。大隊(duì)部將籌備成立紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)播音組和電視臺(tái)節(jié)目策劃組，設(shè)立臺(tái)長(zhǎng)、播音員、編輯、采訪等多個(gè)崗位培養(yǎng)和鍛煉隊(duì)員的能力。
（四）、重視生命教育，開(kāi)展“平安學(xué)?！被顒?dòng)
讓學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，加強(qiáng)安全意識(shí)。首先利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育；其次，加大校內(nèi)安全的巡查，如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級(jí)當(dāng)天的文明行為總分；再次，要求值周教師認(rèn)真做好學(xué)生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。
三、逐月工作安排：
二月份活動(dòng)主題：快樂(lè)新學(xué)期
工作思路：愉快的春節(jié)過(guò)后，隊(duì)員們將進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活，怎樣讓他們盡快地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活？各中隊(duì)輔導(dǎo)員可引導(dǎo)隊(duì)員確定本學(xué)期班隊(duì)建設(shè)目標(biāo)，鼓勵(lì)隊(duì)員制訂切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃，以飽滿的熱情投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。
重點(diǎn)工作：
1、總結(jié)寒假活動(dòng)情況，表?yè)P(yáng)好人好事
2、四項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始
3、出好第一期校報(bào)
4、各中隊(duì)完成教室布置
5、黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)比賽
三月份活動(dòng)主題：愛(ài)在春風(fēng)里
工作思路：三月份節(jié)日較多，植樹(shù)節(jié)、婦女節(jié)、世界水日、氣象日等，以學(xué)雷鋒活動(dòng)為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，（讀一本雷鋒書(shū)籍，講一個(gè)雷鋒故事，唱一支贊頌雷鋒的歌曲，向雷鋒說(shuō)一句心里話，做一件表現(xiàn)雷鋒精神的事），結(jié)合開(kāi)展養(yǎng)成教育、環(huán)保教育。在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，保護(hù)大自然。
重點(diǎn)工作：
1、開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。低年級(jí)為家庭做件好事；中年級(jí)為班級(jí)、學(xué)校做件好事；高年級(jí)為社會(huì)做件好事。
2、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
3、“三八”婦女節(jié)開(kāi)展“我為媽媽做點(diǎn)啥”活動(dòng)。
4、安全教育周系列活動(dòng)。
5、第二期校報(bào)、班報(bào)刊出。
四月份活動(dòng)主題：情系民族魂
工作思路：四月份是革命傳統(tǒng)月，是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要時(shí)機(jī)?？蓮V泛開(kāi)展“尋找英雄的足跡”等活動(dòng)，通過(guò)看革命題材電影，寫(xiě)觀后感，唱革命歌曲等形式，激發(fā)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情感，樹(shù)立“做中國(guó)人真自豪”，甘為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的信念。
重點(diǎn)工作：
1、四項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)。
2、四—六年級(jí)豎笛吹奏比賽。
3、第三期校報(bào)、班報(bào)刊出。
五月份活動(dòng)主題：勞動(dòng)最光榮
工作思路:結(jié)合五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),各中隊(duì)可以組織開(kāi)展"要做合格的勞動(dòng)者"系列隊(duì)活動(dòng),配合學(xué)校強(qiáng)化勞動(dòng)教育,培養(yǎng)隊(duì)員珍惜一切勞動(dòng)成果和勤儉儉樸的優(yōu)良品德.
重點(diǎn)工作：
1、以“勞動(dòng)最光榮”為主題，各中隊(duì)出一期板報(bào)。
2、第三期校報(bào)刊出。
3、各中隊(duì)開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)
六月份活動(dòng)主題：你我同歡樂(lè)
工作思路：“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，同時(shí)，六月又臨近學(xué)期結(jié)束，各中隊(duì)?wèi)?yīng)組織好復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生系統(tǒng)歸納所學(xué)知識(shí)，看到自己各方面的進(jìn)步，感受到自己成長(zhǎng)的快樂(lè)。
重點(diǎn)工作：
1、四項(xiàng)競(jìng)賽和百花獎(jiǎng)總評(píng)
2、上交少先隊(duì)工作總結(jié)
3、布置暑假生活，組織暑假活動(dòng)
經(jīng)常性工作：
1、每周一的升旗儀式
2、四項(xiàng)競(jìng)賽檢查人員培訓(xùn)
志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)范文800字左右
為了使青年志愿者活動(dòng)更加深入人心、讓更多的人了解關(guān)注志愿者活動(dòng)，近年來(lái)，我校進(jìn)一步壯大志愿者隊(duì)伍，注冊(cè)會(huì)員達(dá)到500多名，并大力開(kāi)展豐富多彩的系列教育活動(dòng)，各位會(huì)員通力合作，無(wú)私奉獻(xiàn)，真正地做到了為師生服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，同時(shí)也讓同學(xué)們的課余生活變得更加豐富多彩，大力推進(jìn)了校園文化建設(shè)。
一、注重日常禮儀監(jiān)督，創(chuàng)造文明和諧校園
青年志愿者學(xué)干示范崗、團(tuán)干示范崗成員，每天對(duì)通學(xué)生進(jìn)出校門(mén)佩戴胸牌，騎自行車進(jìn)校園進(jìn)行了監(jiān)督和檢查，杜絕了同學(xué)們?cè)谛?nèi)騎車的現(xiàn)象。同時(shí)也對(duì)那些不穿校服，留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)，亂拋亂扔，說(shuō)臟話等不良的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督。這不僅讓同學(xué)們養(yǎng)成了一個(gè)良好的行為習(xí)慣，樹(shù)立了一個(gè)好的學(xué)生形象，而且讓這個(gè)學(xué)校變得更加和諧文明。
二、加強(qiáng)環(huán)境維護(hù)，保持潔凈校園
20xx年10月，我校開(kāi)展了“志愿者在行動(dòng)”系列活動(dòng)之“潔凈校園”行動(dòng)，各班組織志愿者在班級(jí)內(nèi)消除“課桌文化”。經(jīng)過(guò)志愿者們的辛勤勞動(dòng)，教室的課桌更干凈更整潔，學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)雅美麗，校園更和諧文明。
20xx年3月5日，我校認(rèn)真組織青年志愿者美化校園活動(dòng)，重點(diǎn)清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng)；教學(xué)樓走廊、樓梯間、教室等班級(jí)清衛(wèi)包干區(qū)進(jìn)行徹底打掃；學(xué)生宿舍門(mén)前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺(tái)、門(mén)窗、玻璃作徹底打掃。
這些活動(dòng)不僅僅讓同學(xué)們有了個(gè)干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境，同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)黾恿藧?ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
三、走出校園，走進(jìn)社區(qū)和公園
為了讓更多的人了解環(huán)保、參與環(huán)保，我們青年志愿者協(xié)會(huì)于20xx年4月，將志愿者帶出校園，來(lái)到鹽城公園消滅白色垃圾；帶領(lǐng)志愿者來(lái)到社區(qū)，向居民發(fā)放健康環(huán)保傳單。于20xx年10月，開(kāi)展“志愿者在行動(dòng)”系列活動(dòng)：“保護(hù)蟒蛇河”行動(dòng)，組織學(xué)校青年志愿者到蟒蛇河邊進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，清除河邊垃圾；“低碳環(huán)?！毙麄餍袆?dòng)，組織志愿者到社區(qū)、附醫(yī)等地發(fā)放宣傳材料，宣傳環(huán)保理念，促進(jìn)生態(tài)文明；“廢舊電池回收”行動(dòng)，組織志愿者到社區(qū)發(fā)放宣傳材料，并回收廢舊電池。
通過(guò)系列志愿者活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，使學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中體會(huì)服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感和使命感，并用熱情與執(zhí)著感染同學(xué)和廣大市民，帶動(dòng)市民加入到志愿者的行列中來(lái)。
志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)范文800字左右
活動(dòng)主題：美化廠區(qū)，環(huán)保辦公參與者：全體青年地點(diǎn)：廠區(qū)、現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間：20xx年3月28日具體活動(dòng)情況：
第一：準(zhǔn)備工作
1、參加活動(dòng)人員在會(huì)議室以座談會(huì)的形式對(duì)此次活動(dòng)的內(nèi)容展開(kāi)討論，宣傳活動(dòng)意義，確定活動(dòng)具體步驟；
2、將參加活動(dòng)青年分成小組，各負(fù)其責(zé)，按部就班的完成活動(dòng)計(jì)劃步驟；
3、公司團(tuán)委大力支持本次活動(dòng)，為活動(dòng)印制條幅、標(biāo)識(shí)牌，統(tǒng)一下發(fā)象征志愿者的紅色帽子。
第二：活動(dòng)過(guò)程
1、參加活動(dòng)全體人員打掃辦公樓衛(wèi)生；
2、在水房、衛(wèi)生間、辦公室粘貼節(jié)能標(biāo)識(shí)，在走廊粘貼禁煙標(biāo)識(shí)，在辦公室內(nèi)粘貼溫馨提示（號(hào)召人走電斷，杜絕帶電設(shè)備待機(jī)造成的用電浪費(fèi)）；
3、編寫(xiě)節(jié)能駕駛提示卡，并打印裁剪，分發(fā)到各班組；
4、青年志愿者到食堂進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，宣傳節(jié)能環(huán)保，粘貼節(jié)能標(biāo)識(shí)；
5、青年志愿者到施工現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展節(jié)能宣稱工作，并協(xié)助施工人員清理施工設(shè)備，整理板房?jī)?nèi)務(wù)等；
6、參加活動(dòng)人員合影留念。
第三：活動(dòng)效果
為時(shí)一天的青年志愿者活動(dòng)結(jié)束了，但我們的節(jié)能環(huán)保工作并沒(méi)有因此結(jié)束。因?yàn)楣?jié)能環(huán)保工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，也是我國(guó)的基本國(guó)策。節(jié)能環(huán)保意識(shí)在了我們每個(gè)人的心里留下了深深的烙印。通過(guò)這次活動(dòng)，從每一位參加者臉上的笑容我們知道了無(wú)私奉獻(xiàn)帶給我們的快樂(lè)。我們的志愿者之旅將會(huì)繼續(xù)傳承下去。此次活動(dòng)積極響應(yīng)了公司號(hào)召，改善了廠區(qū)環(huán)境，促進(jìn)了節(jié)能環(huán)保工作，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)出了一份力。
第四：在以后的活動(dòng)中我們應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、活動(dòng)前應(yīng)做好充分準(zhǔn)備，包括信息的完整性，材料的充分性，以及活動(dòng)分工的明確性，尤其是突發(fā)事件的處理；
2、活動(dòng)中應(yīng)注意流程的銜接，現(xiàn)場(chǎng)的氛圍等；
3、另外應(yīng)注意培養(yǎng)志愿者的專業(yè)性，作為一名志愿者光有愛(ài)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他還必須具有一定的專業(yè)的技能，如語(yǔ)言，交流能力，一定的志愿服務(wù)知識(shí)。
志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)范文800字左右
20xx年9月24日和25日，我青年志愿者協(xié)會(huì)正式開(kāi)展了第四屆青年志愿者協(xié)會(huì)招新活動(dòng)，協(xié)會(huì)各部門(mén)干事及協(xié)會(huì)會(huì)員分別在我院東區(qū)、西區(qū)均設(shè)立招新攤位。期間迎來(lái)了大批熱心同學(xué)的踴躍報(bào)名，不管是報(bào)名競(jìng)選干事還是報(bào)名申請(qǐng)會(huì)員的同學(xué)，都能看出他們懷著一顆熱心，有著向往親身參與到志愿服務(wù)的熱情。而我們的招新工作人員也不辭辛苦勞累，大力宣傳協(xié)會(huì)招新信息，誠(chéng)摯接待每一位前來(lái)咨詢、報(bào)名的同學(xué)，因此招新報(bào)名工作開(kāi)展得十分順利。
我校根據(jù)市規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)校辦法條件、學(xué)校管理、學(xué)生素質(zhì)及教育思想進(jìn)行了詳細(xì)的自查，現(xiàn)將有關(guān)情況作如下總結(jié)：
一、辦法條件：
學(xué)校各科室及各功能室從建設(shè)面積到、裝備到各室采光要求、管理制度等均符合標(biāo)準(zhǔn)。整個(gè)學(xué)校的布局合理，教學(xué)樓與科教樓分離，辦公區(qū)與教室設(shè)置合理，專任教師實(shí)現(xiàn)人手一機(jī)，辦公自動(dòng)化。學(xué)校師資力量雄厚，保證各室儀器的維修、增添，圖書(shū)的購(gòu)置等，微機(jī)室、語(yǔ)音室機(jī)器完好率在92%以上。各室使用制度及使用記錄齊全，使用率高。學(xué)校積極籌措經(jīng)費(fèi)，特別是付山村的支持，為學(xué)校數(shù)學(xué)化校園建設(shè)、硬件投入、資源庫(kù)建設(shè)提供了經(jīng)費(fèi)保障。
二、學(xué)校管理：
學(xué)校形成了自己的辦學(xué)特色，以學(xué)生全面發(fā)展和提高素質(zhì)為根本目標(biāo)，管理機(jī)構(gòu)年齡結(jié)構(gòu)合理，管理目標(biāo)明確，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于開(kāi)拓，熟悉業(yè)務(wù)，有較強(qiáng)的科研能力。領(lǐng)導(dǎo)分工職責(zé)明確，管理網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、科學(xué)化，體現(xiàn)民主，以學(xué)校的門(mén)戶網(wǎng)站為信息化管理平臺(tái)，重視自我管理，注意調(diào)動(dòng)全體教師的參與意識(shí)與民主意識(shí)。
教師業(yè)務(wù)水平高，通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研討，研究能力強(qiáng)，多數(shù)教師的論文在省級(jí)獲獎(jiǎng)。有兩名區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人或?qū)W科骨干。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育、思想教育等。校舍、財(cái)務(wù)、設(shè)施等管理專人負(fù)責(zé)，按制度執(zhí)行。校園環(huán)境建設(shè)好，檔案專人負(fù)責(zé)，按省二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)整理材料。
三、學(xué)生素質(zhì)：
學(xué)生們熟知《守則》及《規(guī)范》，有著良好的精神面貌，思想品德高，有較好的心理素質(zhì)。學(xué)生有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，文化素質(zhì)好，從一年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)，掌握了基本的英語(yǔ)知識(shí)。學(xué)校教學(xué)成績(jī)高，受到家長(zhǎng)、社會(huì)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。學(xué)校藝體工作開(kāi)展好，區(qū)體運(yùn)會(huì)在全區(qū)排第二名，乒乓球是學(xué)校的體育特色。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展文藝匯演、書(shū)畫(huà)比賽、小型體育比賽等，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。重視勞動(dòng)教育，以校內(nèi)與校外的勞動(dòng)實(shí)踐基地為主，開(kāi)展勞動(dòng)技能、勞動(dòng)習(xí)慣教育。
四、教育思想
學(xué)校堅(jiān)持“五育并舉，德育為首”的原則，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，確立學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及發(fā)展目標(biāo)。以現(xiàn)代化的教育思想武裝全體教師的頭腦，教學(xué)中落實(shí)新課程理念，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。改革評(píng)價(jià)方式，不單純以成績(jī)來(lái)評(píng)定學(xué)生，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展及特長(zhǎng)的發(fā)揮。以激勵(lì)為主，重視學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)。全面貫徹黨的教育方針，依法治校，無(wú)違規(guī)行為。面向?qū)W生的未來(lái)，落實(shí)終身學(xué)習(xí)和自我教育理念，努力打造“書(shū)香校園”和學(xué)習(xí)型校園，為學(xué)校積累厚實(shí)的文化氛圍，為學(xué)生的未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。
2、總體要求：全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，力求做到全校范圍內(nèi)地面無(wú)痰跡，校園無(wú)紙屑，桌面無(wú)刻畫(huà)，墻壁無(wú)腳印，出言無(wú)臟話，杜絕打架斗毆現(xiàn)象。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向一切不文明行為告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。
3、具體活動(dòng)安排：團(tuán)委做宣傳動(dòng)員3月1日，校團(tuán)委副書(shū)記做《讓雷鋒精神永放光芒》的國(guó)旗下講話，與體衛(wèi)藝處共同提出“ 學(xué)雷鋒，愛(ài)校衛(wèi)生月”的主題月的倡議書(shū)，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的動(dòng)員。
團(tuán)委利用校園網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等宣傳陣地展開(kāi)宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報(bào)道等，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氣氛。召開(kāi)一次主題班會(huì)，于3月1日每班組織學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)在的作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中樂(lè)于助人的精神。各班召開(kāi)“弘揚(yáng)雷鋒精神”學(xué)習(xí)討論主題班會(huì)，討論話題：①了解什么是雷鋒精神?②討論雷鋒精神在當(dāng)今的意義?③學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?④各班通過(guò)豐富多彩的形式召開(kāi)本次主題班會(huì)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出本年度學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃。
3、出一期主題黑板報(bào)，各支部以“弘揚(yáng)雷鋒精神，養(yǎng)成文明習(xí)慣”為主題出一期主題黑板報(bào)(3月12日前出好，學(xué)校將組織評(píng)比)
4、開(kāi)展一次學(xué)雷鋒活動(dòng)，以班級(jí)為單位組織開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)如需要，班主任事先可以向團(tuán)委借用校旗、團(tuán)旗或青年志愿者旗幟?；顒?dòng)結(jié)束后，認(rèn)真做好活動(dòng)事跡總結(jié)(附上有關(guān)的說(shuō)明材料或照片)，并撰寫(xiě)學(xué)雷鋒心得體會(huì)(每班5篇)。校團(tuán)委將根據(jù)各班活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)際情況，評(píng)選出學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)集體和學(xué)雷鋒活動(dòng)積極分子。
5、舉行一次學(xué)雷鋒演講比賽，由學(xué)生會(huì)主要承擔(dān)“學(xué)雷鋒精神，樹(shù)文明新風(fēng)”演講賽，可在學(xué)生會(huì)各部中選取代表參賽。比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。時(shí)間初定于3月29日下午4：30，地點(diǎn)初定于階梯教室。
6、每班進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)，各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié)，在3月31日之前以班級(jí)為單位上交學(xué)雷鋒活動(dòng)材料，作為評(píng)選學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)和學(xué)雷鋒積極分子的參考依據(jù)。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼2020年年關(guān)將至。這一年，有汗水也有收獲，但也仍有不足。更多的是收獲，讓我在人力資源工作方面積累到更多的工作經(jīng)驗(yàn)；讓我在工作的主動(dòng)性、與人溝通能力、思考問(wèn)題的全面性等都有所提高。非常感謝公司、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)與提拔，感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我工作的支持，讓我的工作可以有條不紊地進(jìn)行。
一、工作總結(jié)
1、員工勞動(dòng)關(guān)系：
（1）2020年P(guān)ICC新簽勞動(dòng)合同311份（現(xiàn)還在職），餐飲中心新簽78人，后勤8人。簽訂后及時(shí)錄入花名冊(cè)和合同管理中，保證員工合同期的準(zhǔn)確性。并根據(jù)簽訂合同資料整理與更新員工個(gè)人信息；
（2）解決了大部分社?？ㄉ暾?qǐng)問(wèn)題和公積金相關(guān)信息的總結(jié)；
（3）根據(jù)公司實(shí)際情況，完成了員工登記表和合同的修改；
（4）建立新員工人事檔案、續(xù)簽合同的員工資料歸檔；
（5）完成了員工信息的整理，對(duì)應(yīng)資料的收集；
2、日常工作安排：
（1）體檢：每個(gè)星期一下午收到體檢分配，安排星期二早上的體檢；現(xiàn)458醫(yī)院體制改革，導(dǎo)致他們大量員工離職，我們體檢接頭人變更頻繁，需要積極跟進(jìn)他們的更換人員，更換接頭人；
（2）簽約：一般每星期二去佛山簽約，簽約工作流程進(jìn)一步改善，簽約時(shí)間縮短，在時(shí)間段，解決更多簽約外的事項(xiàng)，進(jìn)一步提升我們的工作服務(wù)；簽約完成后，在PICC駐場(chǎng)一小時(shí)左右，更有效的解決員工找負(fù)責(zé)人辦事的效率，縮短辦事時(shí)間；
（3）服務(wù)流程：近期開(kāi)始，我們?cè)诟鱾€(gè)相關(guān)事項(xiàng)均設(shè)有服務(wù)流程和辦事指南，大大減少員工，在不懂事項(xiàng)上辦理的疑問(wèn)，很大程度減少了員工單純依靠聯(lián)系負(fù)責(zé)人解決問(wèn)題的難題；
（4）開(kāi)具證明：除了星期二，一般開(kāi)具相關(guān)證明都需要一個(gè)星期左右，現(xiàn)在縮減時(shí)間，正常情況下7天以內(nèi)可以拿到，甚至短的2天就可以拿到，服務(wù)上得到改善，提高了員工對(duì)公司認(rèn)可、認(rèn)知和歸屬感；
二、存在的問(wèn)題與不足
1、在工作中缺少事后總結(jié)。后續(xù)工作中要經(jīng)?？偨Y(jié)，把處理事務(wù)的流程寫(xiě)下，以免忘記；
2、想問(wèn)題不全面，且沒(méi)有往更高層次深入著想；
4、在專業(yè)理論知識(shí)、解決實(shí)際問(wèn)題方面的欠缺等；
5、招聘上，不夠經(jīng)驗(yàn)，對(duì)相關(guān)事項(xiàng)了解不足，渠道開(kāi)辟上進(jìn)展不明顯；
6、做人事就要懂得為人處事，以后多控制自己的情緒，取別人長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處。
三、工作計(jì)劃
1、嚴(yán)格按照公司的保密制度、工作崗位職責(zé)執(zhí)行。
2、每月的常規(guī)工作正確有序的進(jìn)行。社保、公積金、勞動(dòng)合同簽訂和續(xù)簽等。
3、做好人事檔案的正常錄入，進(jìn)出人員資料的收集與歸檔。
4、完善工作流程，善于總結(jié)工作分析，建立完整的人事信息。
5、及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，同事之間互相幫助。
6、個(gè)人能力提升，及思想上有所進(jìn)步。每月制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按時(shí)去完成，提高個(gè)人的專業(yè)能力，規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展。不斷加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，使工作效率有所提高，業(yè)務(wù)水平有所提高；
7、在招聘上，積極開(kāi)辟新的渠道，力爭(zhēng)在招聘上做出一點(diǎn)成績(jī)；
8、積極報(bào)名參加校園招聘會(huì)，多方面多渠道，開(kāi)辟新的校園合作；
9、開(kāi)展其他公司的合作渠道，立足于現(xiàn)在的PICC和內(nèi)部，開(kāi)展多方面、多方向、多渠道、多公司的合作方式，增加招聘的量。增加我們的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)量；
一、指導(dǎo)思想
以教育部“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指南”有關(guān)要求和本?！熬C合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施工作計(jì)劃”指導(dǎo)綱要征求意見(jiàn)稿為指導(dǎo)，結(jié)合本年級(jí)實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展綜合時(shí)間活動(dòng)，在實(shí)施過(guò)程中強(qiáng)調(diào)“整合”，注重“實(shí)踐”，突出“開(kāi)放”，關(guān)注“過(guò)程”，提倡“民主”，積極進(jìn)行專題研究，不斷提高課程實(shí)施水平，促使我校課程改革不斷走向深入。
二、研究?jī)?nèi)容
1．把學(xué)科教學(xué)的知識(shí)點(diǎn)融進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)中去，產(chǎn)生主題性實(shí)踐活動(dòng)
2．展開(kāi)以研究性學(xué)習(xí)為目標(biāo)的學(xué)生情況調(diào)查，進(jìn)行階段性總結(jié)
三、實(shí)踐途徑和步驟安排
我們將在各年級(jí)的語(yǔ)、數(shù)學(xué)科中篩選出一些有價(jià)值的實(shí)踐活動(dòng)以競(jìng)賽或?qū)ｎ}匯報(bào)的形式展開(kāi)，再綜合生成出一些各年段的專題實(shí)踐活動(dòng)，具體安排如下：
三月
環(huán)保小衛(wèi)士
了解我校校園衛(wèi)生情況，制定出學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，對(duì)校園衛(wèi)生保潔工作出謀化策
本組同學(xué)、班主任和衛(wèi)生老師
四月
詞語(yǔ)接龍
收集春的詞語(yǔ)、句子和詩(shī)歌詞，感受春的無(wú)限魅力
全體同學(xué)和語(yǔ)文老師
5月
勞動(dòng)者頌歌
了解自己的父母及鄰居的工作、生活狀況，體會(huì)勞動(dòng)者的辛勤。進(jìn)行角色互換活動(dòng)，體驗(yàn)一天的家務(wù)勞動(dòng)
全體學(xué)生、家長(zhǎng)、鄰居和班主任
6月
成長(zhǎng)物語(yǔ)
收集自己成長(zhǎng)歷程的幾個(gè)精點(diǎn)回憶，利用圖文編寫(xiě)或打印成一個(gè)小冊(cè)子
全體學(xué)生、美術(shù)老師和班主任