時間：2023-01-11 17:16:00
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學生安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定。學校作為教書育人的場所，更是重任在肩，責無旁貸，應當為學生安全筑起第一道防線，必須為學生提供一個安全健康的環(huán)境。安全管理教育也是學校管理中的首項要務。為了把安全管理落到實處，確保師生安然無恙，本學期我們制定了以下工作措施：
第一， 成立安全管理領(lǐng)導機構(gòu)，健全校園安全工作網(wǎng)絡(luò)。
為了切實加強對安全工作的領(lǐng)導，本學期成立了安全管理領(lǐng)導機構(gòu)，以為安全管理領(lǐng)導小組組長；為副組長；為組員。組長作為校園安全工作第一責任人切實負起責任，其他人員各負其責、工作到位。把安全責任工作層層分解，落實到人。切實抓好安全管理工作，做到有計劃有步驟地開展工作。
第二，各班主任制定班級安全公約，并落實到位。
班主任、任課教師要明確自己在學生安全管理和教育方面的職責。班主任在期初制定出本班的安全公約，并經(jīng)常開展安全教育，做到“安全”二字天天講，增強學生的安全意識，培養(yǎng)良好的安全習慣。同時經(jīng)常開展安全檢查工作，對危及安全的做法要及時批評和制止，使公約落實到學生中去。
第三，簽訂安全責任書，落實責任制。
按照"誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責"的要求，讓全體教職工都承擔起校園安全管理和教育的責任。并把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入年度考核內(nèi)容，制定目標管理細則，逐級簽訂安全責任書，建立起專兼結(jié)合、全員參與、以責任制為核心的校園安全工作網(wǎng)絡(luò)。
第四，值日領(lǐng)導負責當天的學生安全責任。
值日領(lǐng)導每天要準時到校，密切注意學生的動向，加強安全管理，對在走廓玩耍的同學要堅決制止。防止學生離開校區(qū)，到外面玩耍。此外，課間、放學后，值日導師應于樓梯口、大路口監(jiān)督、疏導，確保學生安全。
第五，學校經(jīng)常開展安全檢查評比工作，表揚先進班級。
第六，嚴格執(zhí)行安全工作的各項制度、標準和規(guī)范，切實加強學校安全日常管理工作。
一是加強校園各類建筑，水、電、等基礎(chǔ)設(shè)施，各類教學設(shè)施的安全監(jiān)管，及時排查安全隱患，堅決杜絕因建筑和設(shè)施修建不規(guī)范或損壞造成的安全事故。
二是要堅持預防為主、防消結(jié)合的原則，抓好消防安全工作。各類建筑要按規(guī)定配置消防設(shè)施和器材，并定期組織檢查、維修、更新，確保消防設(shè)施、器材和標志完好有效，疏散通道、安全出口暢通。
三是要做好學生集體活動的安全防范工作，切實落實學生集體活動安全責任制。堅持“誰組織，誰負責；誰批準，誰負責”的原則，讓責任落實到位。
四是加強教職工隊伍的教育和管理。不斷加強對教職工的職業(yè)道德、職業(yè)紀律教育和法律教育，堅決杜絕體罰及毆打?qū)W生的行為，防范和避免內(nèi)部人員侵害學生、兒童的事件發(fā)生。
進一步加大安全宣傳教育的力度，提高師生員工的安全素質(zhì)。
班主任要利用班會課、品德課等深入地開展安全教育，將消防、交通、飲食衛(wèi)生、治安等安全知識貫穿到教學中去，并結(jié)合環(huán)境、季節(jié)、疫情等實際情況，利用廣播、板報、班會、知識講座等形式，對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防汛、防震等多方面的教育。以創(chuàng)建“平安文明學校”、“交通安全學?！被顒雍桶踩逃?、安全教育活動周為載體強化安全教育。此外，加強法制、心理健康教育和德育工作，全面提高學生素質(zhì)。堅持法制教育進校園、進課堂，增強學生的法制觀念。重視學生心理健康教育，教育學生保持健康的心態(tài)，幫助學生克服心理障礙，防止意外事故發(fā)生。加強德育工作，從各方面關(guān)心學生的健康成長，耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。要積極調(diào)解和減少各類校園糾紛，防止矛盾激化，杜絕校園暴力，避免意外傷害的發(fā)生。
第七，主動協(xié)調(diào)，積極配合村政府共同營造校園及校園周邊的安全環(huán)境。
2020年度安全生產(chǎn)教育管理工作，以構(gòu)建和諧平安校園為宗旨，認真貫徹落實上級有關(guān)安全教育和安全管理工作的文件精神，按上級主管部門的要求，以人為本，切實加強領(lǐng)導，健全安全教育和安全管理工作，加強安全教育和安全管理力度，認真做好安全教育和安全管理工作，確保全校師生生命財產(chǎn)安全，無安全事故發(fā)生，學校教育教學活動得以正常開展。
一、制度保障，職責明確
我校領(lǐng)導班子高度重視安全工作，認真組織師生學習有關(guān)的文件精神，貫徹落實上級主管部門的有關(guān)要求，深刻認識安全教育、管理的重要性和必要性。
1、我們成立了以XXX為組長，XXX為副組長，XXX和安保組教師為組員的安全工作領(lǐng)導小組，加強領(lǐng)導，指導檢查，督促學校師生的安全教育和安全管理工作。
2、建立健全了保衛(wèi)工作、實驗室管理等安全規(guī)章制度和集會、大火、地震學生疏散應急方案，針對我校實際，還制定了《XX安全教育和安全管理工作實施細則》和《學生安全公約》。
3、健全安全責任制。校長為安全第一責任人，副校長為學校安全直接責任人，學校與各年級主管領(lǐng)導、班主任簽訂安全管理責任書，將安全管理目標層層分解落實，明確責任領(lǐng)導、責任部門和責任人，自上而下構(gòu)筑起“分級管理，分層落實”的責任體系。
二、加強教育，促進自護
要確保安全，根本上在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育是學校安全工作的基礎(chǔ)。我校把安全教育做到經(jīng)?；?、制度化，按規(guī)定開設(shè)安全教育課程，課時和教材都落到實處。一方面，我們用學校廣播組織學生學習安全教育工作文件精神；對易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，有針對性開展安全教育和安全防范工作。另一方面，利用班會、團隊活動、課外活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示，對學生安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防電防雷、防食物中毒、防病、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。還請關(guān)工委來校做安全教育報告，還請派出所的劉指導員做有關(guān)防“黃、賭、毒”的實例安全教育。一系列安全教育活動的開展，提高了廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
再一方面，對于近期的校園突發(fā)事件，在本學年度，我們專門成立了學校安全保衛(wèi)小組。對學校的保衛(wèi)工作開展了一系列的防范活動，配制防范工具，制訂防范措施。我們通過黑板報、學校廣播、知識講座等方式，進行宣傳、教育。還組織班主任進行學習，要求各班主作利用班會課對學生進行衛(wèi)生、預防、安全等教育。對有異樣狀況的及時處理，對外來人員采取登記手續(xù)，來訪出入都有記錄備案。學校還安裝了電子眼閉路監(jiān)控錄像，把校園突發(fā)事件控制在萌芽狀態(tài)。
三、落實措施，確保安全
1．落實學生安全疏散措施。放學時，能落實輪值領(lǐng)導、老師負責看管，指揮疏散，維持學生有序離開，防止擠壓事故。學校集會舉行活動，落實專人指揮進場和退場，確保學生上下樓梯安全無事故。加強學生日常行為安全管理，防微杜漸，消除安全隱患
2．加強食品衛(wèi)生安全管理。我校嚴格執(zhí)行有關(guān)的法律法規(guī)，加強食堂衛(wèi)生管理，食堂工作人員定期檢查健康狀況，每天清潔食堂，保證食堂衛(wèi)生清潔；嚴格把好食堂貨源采購關(guān)，實行定點、定人采購，從未進購“三無”食品或過期變質(zhì)等偽劣食品的發(fā)生；嚴格食品加工操作過程，生、熟食品分隔存放，餐具消毒符合要求；禁止非食堂人員隨意進入食堂，防止投毒事件的發(fā)生；加強對食堂從業(yè)人員的衛(wèi)生安全教育，增強其責任心、安全意識和法律意識。措施到位，確保了食堂衛(wèi)生安全。
3．落實消防安全工作措施。對學校、食堂、辦公室、宿舍中的燃氣加強檢查，使用打印監(jiān)察編號的合格氣瓶，防止漏氣、爆炸事故發(fā)生。配備滅火器材；督促后勤部門對用電線路、教室電風扇經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題用時到更修。配備疏散方向標志，保證通道暢通無阻，確保遇到事故（地震、火災等），師生能有序安全疏散。
4、加強保衛(wèi)工作。學校成立了由行政領(lǐng)導、骨干教師、保衛(wèi)人員組成的安全保衛(wèi)小組，定時接交保衛(wèi)輪值工作，分工負責，學校全天24小時有人保衛(wèi)，確保了師生財產(chǎn)安全。
5．落實安全檢查監(jiān)督、考核驗收措施。我能定期組織召開安全管理工作會議，按照上級要求，認真開展安全工作檢查，將定期檢查與經(jīng)常性檢查有機結(jié)合起來。帶領(lǐng)、組織、督促有關(guān)人員每日、每周、每月進行安全工作檢查，掌握安全工作動態(tài)，及早發(fā)現(xiàn)問題，及時進行整改，消除安全隱患，確保校園平安。在安全教育和安全管理工作中，對玩忽職守、疏于管理的人員，能依照學校的有關(guān)管理制度追究責任人的責任；對安全工作業(yè)績顯著者，給予表揚獎勵。
在近一年時間里，在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下，我校認真貫徹實施上級有關(guān)安全教育和安全管理工作文件精神，努力搞好我校安全教育和安全管理工作，沒有發(fā)生一例安全事故。
附：2019年度安全管理工作思路
1、高度重視安全工作。安全工作無小事，關(guān)系到個人的幸福家庭的和諧、社會的穩(wěn)定，從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，牢固樹立“安全第一”、“安全重于泰山”的思想；加強領(lǐng)導，明確職責，層層落實落實。
2、學習貫徹執(zhí)行上級部有關(guān)安全工作的文件精神，按上級的要求和部署，積極開展安全教育和安全管理工作，提高安全管理水平。
3、群防群治。除了學校對學生進行安全教育和安全管理外，還要求家長認真督促子女的安全情況，把安全工作從校內(nèi)做到校外。
4、加強紀律教育。切實加強學生的日常行為規(guī)范教育、法紀教育、社會道德教育、文明意識教育、榮辱觀教育，學生的紀律意識提高了，就會自覺遵守各項規(guī)章制度。
一、提高安全責任意識
安全工作是一項責任心很強的工作，因而，在安全工作中，我們要把責任意識放在重要位置。學校要把安全工作責任實現(xiàn)具體化，從校長到分管安全工作的副校長，到班主任，到普通老師，對各個時段的安全工作作一個通盤考慮，進一步承包到人，責任到人，讓安全工作時時有人做，時時有人負責，不留安全工作的空白。具體時段、具體地點的安全工作都做到有專人管理，專人負責，從全局入手，認真抓好安全工作機制的建立和完善，做到層層有措施，人人有責任，個個有目標。堅決落實責任制，實施績效工資考核時，對那些工作成績突出，未發(fā)生安全事故的責任人要予以獎勵，對工作不力，不負責任的責任人予以懲罰，要嚴肅追究各種安全事故，有效保障校園平安。
二、要建立立體的安全防護網(wǎng)絡(luò)
安全防護網(wǎng)絡(luò)對于學校安全工作是非常重要的。學校一定要著力建設(shè)好校園安全防護網(wǎng)，為學校和師生提供最基礎(chǔ)，也是最嚴密的安全防護。一是落實好校園內(nèi)的管理，確保管理不出漏洞。比如學校成立護校隊，設(shè)立門衛(wèi)，認真登記來人來訪，嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園，干擾學校工作。在主要位置裝上“電子眼”記錄每天人員的進出，做到有據(jù)可循。嚴格實行門衛(wèi)查驗、來校登記和外出登記請銷假制度，加強師生出入校園、外來人員進入校園、進入校園車輛的管理；學校上課時間實行封閉式管理，強化重點時間段和重點部位的安全管理，實行校園安全日報制；落實低年級學生上學放學接送交接制度，所有年級準時放學，特殊情況通知家長何時接送等等。二是建立好社會防護網(wǎng)。學校要和地方政府緊密聯(lián)系，在當?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導下，共同做好中小學安全管理工作。地方派出所要與學校密切配合，在學生上學、放學時間段，民警、協(xié)警、門衛(wèi)保安和安保志愿者在校門口巡防；加強與派出所、工商、防疫站等有關(guān)部門的聯(lián)系，密切配合，齊抓共管，及時溝通情況，解決重點問題。對校園及周邊環(huán)境進行綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處。要會同衛(wèi)生部門切實做好學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作，有效控制學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。三是抓好家庭、學校、社會三方配合的整體聯(lián)動網(wǎng)絡(luò)。
三、積極主動做好預防
安全重要在于防范，防范安全事故的發(fā)生，是安全管理的目的，也是安全工作的重點。怎樣做好防范呢？我想，一是抓好值班值周工作。每天由值周領(lǐng)導帶班，中層干部、值日教師在課間或午休期間對校園進行巡視，發(fā)現(xiàn)有學生在操場追逐、戲耍、打鬧或者在樓道、門口等黑暗和狹窄的地方互相爭先時，及時地制止，并對其進行批評教育。二是實行家長接送制度和家校溝通。對于路途較遠的學生實行家長接送制度，住在附近的家長委托接送制度，并對學生到家情況進行及時了解，做好與家長們的溝通，預防安全事故發(fā)生。尤其是在極端天氣，如下雪、山洪暴發(fā)等情況下，應采取好相應的預防措施，不讓學生單獨行動，有必要時，教師親自護送。三是做好校內(nèi)預防。為防止學生傷害現(xiàn)象，禁止學生帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具；圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。四是建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò)。努力加強學校食品衛(wèi)生管理和傳染病預防等，抓好師生的自我保護、安全防范等工作，常規(guī)化地演練制訂好的安全預案，為師生的工作、學習和生活創(chuàng)造一個良好的校園秩序。
四、認真做好安全教育
現(xiàn)將《關(guān)于進一步加強學校及周邊建筑安全管理的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請結(jié)合國家安全監(jiān)管總局第四季度工作部署和要求，認真貫徹落實，并就有關(guān)工作提出以下要求：
一、高度重視學校及周邊建筑安全工作，督促建筑施工企業(yè)落實安全生產(chǎn)主體責任
要按照明電〔20*〕38號文件要求，積極配合教育、住房城鄉(xiāng)建設(shè)等有關(guān)主管部門，加強對學校及周邊建筑安全的監(jiān)督管理工作，采取切實有力措施，確保學校和周邊建筑及施工安全；配合有關(guān)部門加強對學校及周邊施工企業(yè)和施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督檢查，督促學校周邊建設(shè)工程項目強化安全防范措
施，切實落實建設(shè)、施工、監(jiān)理、設(shè)備租賃及安裝單位等建設(shè)工程各方安全生產(chǎn)主體責任，嚴格執(zhí)行建筑施工現(xiàn)場的各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度、規(guī)范標準，杜絕“三違”現(xiàn)象和習慣性違章行為，確保施工安全。
二、繼續(xù)深化建筑安全隱患排查治理工作，加大對安全隱患的整改力度
要按照《關(guān)于進一步開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的通知》（明電〔20*〕15號）有關(guān)“隱患治理年”第三階段的部署要求，結(jié)合國家安全監(jiān)管總局第四季度工作安排，進一步加大安全生產(chǎn)隱患排查治理工作力度，特別是要把學校和周邊建筑及施工安全、施工起重機械的安裝和使用，以及易燃易爆、有毒有害等危險品的生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營場所，礦山（尾礦庫）等作為隱患排查治理的重點；對排查出的隱患要下達整改指令，督促有關(guān)部門、企業(yè)和單位進行整改，對一時難以整改的，要加強安全防范措施，并限期整改到位；對發(fā)現(xiàn)危及師生安全的重大隱患要立即責令停工停產(chǎn)整改，并做到掛牌督辦、盯住不放，對拒不整改或整改不到位的，要依法進行處罰，追究相關(guān)人員責任。要按照《安委會辦公室關(guān)于集中力量深入開展打擊安全生產(chǎn)非法違法行為專項行動的通知》（安委辦〔20*〕28號）要求，在當?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導下，配合有關(guān)部門嚴厲打擊無證、無照或證照不全的生產(chǎn)經(jīng)營活動，特別是對學校及周邊地區(qū)違法違規(guī)的建設(shè)項目和生產(chǎn)經(jīng)營單位，要及時報告當?shù)卣?，采取有力措施，堅決予以取締。
三、加強安全教育培訓，切實提高安全防范意識
要積極配合教育、住房城鄉(xiāng)建設(shè)等部門加強對學校師生、生產(chǎn)經(jīng)營單位（企業(yè)）從業(yè)人員特別是對農(nóng)民工的安全教育培訓，有針對性地增強有關(guān)人員的安全防范意識和避險技能。要加強對學校周邊危險化學品生產(chǎn)、儲存和經(jīng)營單位、礦山（尾礦庫）等企業(yè)從業(yè)人員安全教育培訓，會同有關(guān)部門加強對相關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營單位（企業(yè)）安全教育培訓落實情況的監(jiān)督檢查，督促其加強安全教育培訓工作，增強相關(guān)人員的安全防范意識。
四、嚴肅事故查處和責任追究
對發(fā)生的事故要嚴格按照“四不放過”的原則和“三條基本要求”（即實事求是、依法依規(guī)、注重實效），查清事故原因，認定事故責任，提出有針對性地整改措施，并嚴肅追究事故相關(guān)單位和人員的責任。要認真總結(jié)事故教訓，針對事故反映出的突出問題，舉一反三，配合相關(guān)部門嚴格對學校及周邊建筑施工、危險化學品生產(chǎn)經(jīng)營單位、礦山（尾礦庫）等企業(yè)安全監(jiān)督管理，落實安全防范措施，完善相關(guān)規(guī)章制度，建立健全學校及周邊生產(chǎn)經(jīng)營單位（企業(yè)）安全生產(chǎn)管理長效機制。
建設(shè)農(nóng)村寄宿制學校，提高寄宿制學校的辦學水平，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，促進教育公平的重要舉措，是民心工程、惠民工程、德政工程。辦寄宿制學校要把邊遠的、分散的小學一年級以上的學生集中在一起過集體生活，這相對于非寄宿制學校更容易發(fā)生安全事件，特別是義務教育階段的學生大多自理能力較差，自身安全防范能力不足，加上在校學習、生活時間長，這就給寄宿制學校的安全管理提出了新的挑戰(zhàn)。為此，農(nóng)村中小學寄宿制學校的管理者和教育者必須高度重視安全管理，樹立安全無小事，安全工作天天從零開始的意識，扎實做好落實安全責任、健全安全制度、強化安全教育，切實提升寄宿制學校的安全工作水平。[1]
二、制定寄宿制學校安全管理制度
我校經(jīng)過深入調(diào)研，統(tǒng)一制定了涇川縣黑河小學寄宿制學?！端奚峁芾碇贫取贰ⅰ妒程霉芾碇贫取?、《宿舍管理教師崗位職責》、《寄宿生家校聯(lián)系制度》、《寄宿生一日常規(guī)制度》、《校車接送制度》、《安全管理制度》等，從各環(huán)節(jié)、各時段明確了工作要求，實行了科學化、精細化管理流程，為寄宿制學校管理提供了堅實的制度保障。我校還制訂了校舍安全、飲食安全、交通安全、衛(wèi)生防疫等各種突發(fā)事故的應急預案，嚴格落實了崗位責任制和啟動、運行、監(jiān)督機制，職責明確，落實到人，把應急處理突發(fā)事件的工作落到了實處。
三、落實安全責任是做好寄宿制學校安全工作的關(guān)鍵
寄宿制學校，尤其是新入學的低齡兒童，很難適應集體生活，對他們的安全管理難度更大，責任重于泰山。要讓家長安心、放心，使社會安定、穩(wěn)定，學校校長、教師就必須樹立強烈的責任意識，具有熱愛學生、保護學生、全心全意為學生安全負責的責任感和使命感，盡心盡力盡責地做好學校安全工作。首先，要建立安全責任機制。校長是學校安全工作第一責任人，分管領(lǐng)導為具體責任人，班主任、職員為直接責任人的責任體系，構(gòu)成安全責任人人負，人人身上有責任的管理機制。其次，要明確安全責任內(nèi)容。每學年一開學，班主任與學生家長簽訂安全責任協(xié)約，保證責任書的簽訂“橫向到邊，縱向到底”，把安全工作責任落到實處。第三，要檢查安全責任效果。學校要定期進行安全責任內(nèi)容落實情況的跟蹤檢查，確保責任書的簽訂不流于形式，責任書的內(nèi)容落實到點到面到位。[2]
四、建設(shè)一支高效的安全管理隊伍
“生命不保，談何教育?！奔议L將學生交給學校時最大的擔心是安全問題，小學寄宿制學校最大的壓力也是安全問題。就要求我們必須時時牢記安全，事事做到安全，人人提高安全意識。我校成立了學校安全工作領(lǐng)導小組，由校長任組長，構(gòu)建起了以教導主任、總務后勤主任、教研組長、值周領(lǐng)導、值周教師、班主任、生活老師為骨干的安全管理隊伍，構(gòu)建起了“教學、生活分管校長――分管領(lǐng)導――教導處――宿舍管理員、班主任、值周教師――寢室學生干部”的五級安全管理網(wǎng)絡(luò)，并與各級各類管理人員簽訂了安全管理目標責任書，按照“誰主管誰負責”的原則，明確寄宿生在校期間各個環(huán)節(jié)、各個時段的安全管理要求，層層落實責任，形成了學生在校全天候、全方位、全過程的安全保障體系。我校成立了寄宿生管理領(lǐng)導小組，規(guī)范了相關(guān)會議制度，定期召集值班教師、住宿生、寢室學生干部、室長交流情況，對宿舍管理中存在的問題及時發(fā)現(xiàn)、及時解決。我們注意充分發(fā)揮學生自治機制的效能，學生參與了學校的全程管理。特別是對寢室干部規(guī)定了明確的職責，依據(jù)職責開展工作。在校園里，從早操到就寢，從課間操到晚自習，從教室到宿舍，從食堂到廁所，從學校到家里，到處都有學生參與管理的身影。學生自主管理強化了學校管理工作，為學生發(fā)展提供了廣闊的空間。
五、強化安全教育是做好寄宿制學校安全工作的基礎(chǔ)
寄宿制學校的安全教育是提高學生安全意識和預防安全事故的前提和基礎(chǔ)。學校要高度重視學生的安全教育，把安全教育擺上重要位置，切實抓好抓實抓出成效。重點做到四抓：一是抓計劃。學校的安全教育要有計劃性，每年初學校要根據(jù)上級全年安全宣傳教育的部署，結(jié)合學校寄宿制的實際和季節(jié)變化，制定年度安全教育計劃，做到周周有活動，天天有教育。二是抓重點。學校要抓住每年的重點時段、重點活動對學生進行主題安全教育。如安全教育日、法制教育日、安全宣傳周、宣傳月，以及上級部門安排的重點活動。平時要抓重點內(nèi)容對學生進行專題教育，如個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、日常生活、課余活動安全知識等。三是抓特色。安全教育要切合學生年齡特點、學識水平，把宣傳法律法規(guī)與貫徹學校安全制度相結(jié)合，把普及安全知識與課堂學科教學相結(jié)合，把提高安全防范能力與各項活動相結(jié)合，創(chuàng)造出特色的教育活動。四是抓平臺。安全教育要有載體，有平臺，才能把教育內(nèi)容深入學生心中。學校要充分利用課堂主渠道開展安全教育，做到每月不少于兩節(jié)主題安全教育課，學科注意滲透安全知識內(nèi)容。在教學區(qū)、生活區(qū)分別開辟安全教育專欄，定期更新安全教育內(nèi)容。
六、完善綜合治理機制
學校附近環(huán)境亂，社會上也游蕩著一些閑散人員，這給學校安全管理增加了難度。為了有效地管理學校，我校全部安裝了先進的校園監(jiān)控系統(tǒng)，對校園進行全方位、全過程安全監(jiān)控。學校對寄宿學生實行全封閉管理，住校學生必須持班主任的請假條才可以出校園。學校扎實開展校園周邊環(huán)境綜合治理，排查安全隱患，凈化了校園周邊環(huán)境。
通過開展安全治理行動，推進安全工作經(jīng)?；?、規(guī)范化建設(shè)，落實安全責任制，強化安全監(jiān)督檢查，切實解決安全薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，確保實現(xiàn)安全事故起數(shù)、非正常死亡人數(shù)、事故直接經(jīng)濟損失三項指標“零增長”并力爭有所下降。
二、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，樹立安全發(fā)展理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以強化安全基層基礎(chǔ)為著力點，深化學校隱患排查治理，加強監(jiān)督檢查，標本兼治，確保學校安全穩(wěn)定。
三、主要內(nèi)容
1、重點檢查落實安全教育課、組織安全教育周（日）等主題教育活動、開展放學前一分鐘安全常規(guī)教育、“防災減災宣傳周”活動開展情況和安全教育效果、學校日常管理中各項安全制度的建立健全和執(zhí)行落實情況。
2、重點檢查學校制訂各類安全應急預案情況和結(jié)合預案組織學生開展應急避險演練情況。
3、重點檢查學生接送車安全管理情況，嚴厲查處“超載”和“黑車”非法接送學生現(xiàn)象，加強學生上下車安全的教育管理工作，消除校門口道路交通安全隱患。
4、重點檢查建立校舍和設(shè)備設(shè)施安全檔案情況，地處滑坡、塌方、泥石流危及的校舍是否采取切實有效的防范措施。
5、重點檢查學校消防設(shè)施、疏散通道、安全出口，應急照明和疏散指示標志等是否符合國家相關(guān)標準和要求。
通過整治，進一步消除校園各類事故隱患，預防和減少安全事故的發(fā)生，學校安全教育得到進一步強化，師生安全意識和防范能力明顯增強。
四、實施步驟
安全治理行動要貫穿學校安全工作始終，與安全宣傳教育行動同步部署、同步實施、同步檢查、同步總結(jié)，并結(jié)合學校安全工作的特點和規(guī)律，統(tǒng)籌兼顧，突出重點，有計劃、有步驟、有針對性地組織實施。
（一）周密部署，自查自糾（5月底以前）。各地、各校按照本方案要求，結(jié)合自身實際和存在的突出問題，制訂本地、本校的安全治理行動實施方案，明確目標，落實責任，細化要求，強化措施。認真做好組織發(fā)動工作，大力宣傳開展安全治理行動的目的和意義，提高師生參與安全治理行動的積極性和主動性，按照法律法規(guī)和標準規(guī)程的要求，全員、全過程、全方位開展自查自糾，針對排查發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，制定整改計劃，落實整改措施，及時整改到位。
（二）加強檢查，扎實推進（6月至9月）。教育行政部門要加強對學校安全治理行動的指導、監(jiān)督和檢查，加強動態(tài)管理，及時掌握情況，對突出問題和重大事故隱患，要落實整改責任、整改資金，明確整改期限，確保整改到位。市教育局將對各地、各校開展安全治理行動情況進行督查。
（三）深化治理，完善機制（10至12月）。各地、各校要把安全治理行動作為加強學校安全基層基礎(chǔ)工作的一項重要舉措，深化隱患排查治理，及時整改安全隱患，確保學校安全穩(wěn)定。要及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗和做法，建立完善長效機制。
五、工作要求
（一）加強領(lǐng)導，落實責任。安全治理行動是“安全生產(chǎn)年”活動的重要內(nèi)容，各地、各校要在各級人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導下，結(jié)合實際，制訂切實可行的工作方案，明確工作重點、步驟、要求和保障措施；建立組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，明確各有關(guān)單位的職責；認真落實行政首長負責制，任務層層分解，責任落實到人；采取有效措施，將工作任務落實到每個學校，落實到每個崗位，并加強督促、檢查和指導。
（二）突出重點，兼顧全面。既要突出抓好人員密集場所、消防、校舍、學生接送車等重點安全隱患的整治，又要切實加強化學實驗藥品、特種設(shè)備安全工作；既要突出抓好汛期、暑假、“十一”、第四季度等重點時段的安全工作，又要注意加強日常性管理和檢查力度，力求橫向到邊、縱向到底，不留死角，全面深入開展安全治理行動，防范重特大事故發(fā)生。
關(guān)鍵詞：初中生；學校；安全管理
一、高度重視，建立完善的安全責任制度
學校是學生生活與學習的另一個家，學校有責任保證學生的安全。首先，校長和各層管理人員要對學生的安全加以重視，不可存在僥幸心理。最好成立一個安全工作領(lǐng)導小組，專門管理學校的安全事宜，并帶動班主任及其他任課教師，在課堂上對學生滲透安全知識的教育。建立安全考核目標，把安全管理工作細化落實到全體教職員工。另外，學校要建立完善的安全規(guī)章制度，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，規(guī)章制度是保障安全工作順利實施的基準，沒有完善的規(guī)章制度約束，安全管理工作就很難落實到實處。因此，學校在完善制度時要從全局出發(fā)全面考慮，實施工作要從細處著手，比如制定相應的安全工作計劃、安全檢查制度、責任追究制度等，各種制度的可操作性要強，并爭取落實到個人，以便全體教職工都能承擔起自己的責任，共同保護學生的安全，維護學校的穩(wěn)定。
二、注重學習，提高師生的安全知識技能和安全意識
鑒于學生對安全知識與技能知之甚少，安全意識薄弱，要求學校不僅要教授知識，還要加強對學生的安全教育，因此學校要積極組織學生學習安全知識。首先，學校安全小組人員要定期對師生進行安全教育培訓，比如每月對全體師生進行一次教育，以提高師生的安全知識技能和安全意識；其次，加強安全教育宣傳，如在校園里懸掛安全條幅，讓班主任每周給學生播放安全知識短片，讓學生體會不注重安全所產(chǎn)生的嚴重后果等，以引起學生對自身安全的重視；最后，加強學校與家庭的聯(lián)合，讓學生、家長也參與進來，學?？梢宰寣W生向家長講解安全知識與技能，以促進學生的記憶，家庭與學校密切配合，從而共同做好學生的安全管理工作。
總之，安全是頭等大事，學校作為培養(yǎng)人才的搖籃，安全管理工作更是重中之重。只有采取切實可行的措施，提高師生的安全知識技能與安全意識，將安全管理工作落實到實處，才能保障學生的健康發(fā)展，社會的和諧穩(wěn)定。
1 當前民族地區(qū)寄宿制學校安全管理中存在的主要問題
1.1 管理團隊和管理機制的局限性
雖然學校和班級都把安全問題作為首要任務來抓，安全警鐘時時敲。學校在升旗和收旗時經(jīng)常宣傳安全問題。班級也開設(shè)了“生命與安全”課，班隊課上也在強調(diào)安全問題。但是，民族地區(qū)鄉(xiāng)村寄宿制學校的學生每星期五都要回家，星期一才來學校上學。學生在家里的兩天和往返路，家長和教師不可能跟著走，依然沒有安全保障。
1.2 交通安全缺乏保障
涼山民族地區(qū)的很多家長，接送的車本身就是“三無”車輛、農(nóng)用車和摩托車，還有有些面包車司機，不按交通規(guī)則，隨意超載、超速等現(xiàn)象。這些都存在極大的安全隱患。
1.3 偽劣食品泛濫
有些學校商店及周邊的小攤上，所賣的飲料、糕點、麻辣食品和糖果等都不規(guī)范。相當一部分是典型的“三無”產(chǎn)品，假冒偽劣產(chǎn)品，其衛(wèi)生、質(zhì)量無不讓人擔憂。還有寄宿制學生吃的大米，多數(shù)是倉庫里的存米。我雷波縣五官鄉(xiāng)學校周邊有人人喜愛惹人喜愛的臍橙水果，水果大藥后，個別學生嘴饞而偷吃就容易中毒。
1.4 消防設(shè)施欠缺
消防設(shè)施的 缺失讓有些出乎意料。不少鄉(xiāng)村學校幾乎沒有消防設(shè)施，沒有防雷裝置。
1.5 師生和學生之間的矛盾關(guān)系存在安全隱患
師生關(guān)系，老師履行職業(yè)的責任來代替父母的愛。父子關(guān)系是血緣關(guān)系的愛，無邊的情感關(guān)系。學生離開了家庭，失去了父母的愛。使學生心理感到很孤獨、抑郁和寂寞感。致使學生趁人沒注意時，容易溜走或翻圍墻逃跑。
2 安全隱患的成因
2.1 學校校園安全意識薄弱
有些學校只注重教學質(zhì)量、升學率和競賽成績等。工作麻痹大意，很多制度只是制定，沒有狠抓落實。很多設(shè)置（警示牌、標語）只是虛位，想到了甚至出現(xiàn)問題才來處理。
2.2 管理隊伍簡單
有些鄉(xiāng)村學校沒有安全保衛(wèi)人員。有些學校雖有專職安全保衛(wèi)人員，但管理力度不大。住校生的管理基本上是由班主任負責。都認為“不可能”發(fā)生，為什么不可能呢？沒有警惕性防范。
2.3 校園安全管理制度齊全，但缺乏可操作性
有的學校雖然安全管理制度齊全，但領(lǐng)導管理只留在書面上，根本就沒有落實。制定制度是為了應付上級領(lǐng)導來檢查，洗脫自己的罪過。
2.4 有應急處理預案，但沒有進行必要的演練。
一旦出現(xiàn)事故，很容易出現(xiàn)混亂。有的學校提倡停電或安全事故發(fā)生時，做到“快、靜、齊”。學生為了做到“快、齊、靜”，不顧生命安全往外沖擠，容易在門口和樓梯間擠卡住，或擠推倒他人。也不敢大聲叫喊，學生就容易出事。
2.5 周邊環(huán)境對學園安全的影響
周邊治安管理不嚴，假冒偽劣及“三無”商店很普遍。還有農(nóng)村學校周邊有很多沒有圍欄的水池和水果。
3 解除安全隱患的對策
3.1 建立校園安全管理機制，強化學校安全管理
人員的責任意識。把安全責任落實到人頭上?！爸贫裙芾怼焙汀坝H情管理”相結(jié)合。
3.2 建立完善的安全管理檔案
對學生的家庭環(huán)境，心理特征，愛好特點做知心人。“軟件”“硬件”都得上，在細節(jié)上下功夫。
3.3 建立校園安全管理24小時巡查制度，“學習”、“安全”兩手抓，“課內(nèi)”“課外”相促進。詳細巡查做記錄，并排除安全隱患。
3.4 制定切實可行的安全事故應急預案，制定可操作性強的事故處理流程，以及實事事故處理方法，明了事故發(fā)生時應當采取的正確應對措施。
3.5 加強宣傳，增強師生安全意識和生命意識。經(jīng)常教育學生不要偷吃路邊水果，夏天再熱也不要洗澡深知“從來沒發(fā)生過，就并不以為不可能發(fā)生”的信念。提高安全事故隨時發(fā)生的警惕意識。
3.6 積極配合相關(guān)部門，加大周邊環(huán)境的治理。
我校安全工作堅持“一個中心，三位一體，四項措施”。即“以學生安全為中心，落實學校、社會、政府三位一體安全教育，堅持抓實四不松懈”。
一 堅持以學生安全為中心不放松
學生健康、安全是學校健康發(fā)展的生命線，學校在制定安全各項措施制度時堅持這條生命線不放松。學校通過主題班會、國旗下講話、手抄報、致家長的一封信等形式加強學生防鞭炮傷害、防交通傷害、防自然傷害、防擁擠傷害、防飲食、防網(wǎng)絡(luò)、防溺水、防雷擊、防疾病、防火災、防地震、防觸電、防暴力等方面的教育。
二 堅持學校、社會、政府三位一體的安全教育
1.家校聯(lián)合，防患于未然
建立健全學校安全網(wǎng)絡(luò)體系、安全值班管理體系、安全隱患排查體系，從根源上杜絕學校安全事故。對孩子的教育不僅僅是學校的責任，它與社會、家庭緊密相連，學校通過家長會、家校聯(lián)系卡、家訪等方式告訴家長正確教育孩子的方法。
2.警校聯(lián)合加強學生法制教育和校園周邊環(huán)境治理
第一，定期請派出所領(lǐng)導到我校做法制教育報告，加強學生的法制意識和法制觀念，與派出所聯(lián)動治理、整頓學校周邊環(huán)境，排查校園周邊不穩(wěn)定因素。
第二，加強上下學接送學生車輛的管理。堅決杜絕校車超員、超速及不按規(guī)定路線行駛等現(xiàn)象。在校園外畫出車輛停放區(qū)，設(shè)置減速標志，利用致家長的一封信等形式，宣傳交通安全知識和交通法規(guī)。
三 抓實四項措施，對學生安全工作不放松
1.抓實組織領(lǐng)導
第一，學校成立安全委員會。學校成立以校長為主任的安全委員會，下設(shè)安全管理辦公室，落實安全工作責任制，建立健全學生安全全員目標責任制度，督促、檢查學校對安全隱患進行整改，研究決定學校重大安全事項，對發(fā)生安全事故的部門和責任人進行問責，對安全工作成績顯著或有突出貢獻的單位和個人實施表彰。
第二，學校成立保衛(wèi)科，配備足額的保衛(wèi)干部和專職保安，為學校的安全提供第一道防線。負責安排學校安全宣傳、教育、培訓工作；負責指導、監(jiān)督、檢查學校各安全管理責任部門責任人的日常工作；負責學校日常安全工作記錄、信息匯總、報告。
第三，落實安全責任制。按照“一崗雙責”和“誰主管、誰負責，分級管理”和“屬地管理”的原則，學校、級部、班級、學生層層簽訂安全工作責任書，明確安全工作職責、落實安全責任制，將學校安全工作每個場所、每個環(huán)節(jié)、每個時段都具體責任到部門、單位、個人，做到全員目標、全員責任、全程管理。
2.抓實安全“軟環(huán)境”建設(shè)
第一，學校政教處建立健全學生一日常規(guī)、學校學生守則、學生行為十不準等行為要求，培養(yǎng)學生良好的學習習慣、勞動習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、鍛煉身體的習慣等。
第二，進一步建立和完善各種安全制度，以制度促管理，以制度促規(guī)范，建立學校安全管理的長效機制。
第三，開足并上好安全教育課。抓好安全知識教育活動。開學初、放假前、集體活動前等，要有針對性地對師生進行安全教育。提高學生自我約束和自我保護的能力。
第四，加強對教職工、班主任的安全培訓。使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全防護知識，指導學生學會預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。
第五，加強安全文化建設(shè)。充分發(fā)揮宣傳欄、校園廣播、團組織的作用，宣傳安全知識和加強安全工作的重大舉措，宣傳本學校安全工作的先進典型和經(jīng)驗，努力營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍。
第六，開展隱患排查治理活動。建立健全學校—年級—班級安全隱患排查機制，對學校安全隱患采取學校不定期排查，級部周查、班級日查的排查體系，對檢查出的安全隱患，及時定期整改。
第七，不斷完善應急體系建設(shè)。建立健全應急工作領(lǐng)導小組和應急工作隊伍，落實應急崗位責任，完善應急保障措施，進一步提高應急處置能力。每月開展一次有針對性的突發(fā)事件應急演練，提高應急處理能力，教育師生掌握在緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法。
第八，加強餐廳的管理，健全餐廳管理的各項規(guī)章制度，定期組織開展食品安全檢查，督促食堂從業(yè)人員每年進行一次健康體檢和法律法規(guī)、食品安全相關(guān)知識的培訓，建立健全從業(yè)人員健康管理和培訓檔案，嚴格執(zhí)行食品留樣制度。
第九，加強教學樓和宿舍樓的消防用電等排查工作。教學樓和學生公寓疏散標志齊全，通道暢通，滅火器、消防栓等消防設(shè)施齊全。
3.抓實安全“硬環(huán)境”建設(shè)
第一，學校要把安全工作經(jīng)費納入年度預算，以保證學校安全設(shè)施建設(shè)、器材配備、隱患整改、應急保障等需要，為學校提供物質(zhì)保障。
第二，完善學校監(jiān)控體系，做到校園監(jiān)控全覆蓋，為學校安全提供科技保障。
第三，建立并完善學校安保體系，配足專職保安，為學校安全提供人力保障。