時(shí)間:2022-12-24 02:43:05
導(dǎo)語:在師德師風(fēng)檢視總結(jié)的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
一、遵紀(jì)守法,樹立社會主義榮辱觀,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真做好讀書筆記,崇尚科學(xué),反對。教育學(xué)生始終把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,幫助學(xué)生建立建立“四有”目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足課時(shí)。
二、工作服從組織安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,早上班,遲下班,出滿勤,近年來,未請過一天病事假。
三、團(tuán)結(jié)同事,建立教師集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。顧全大局不計(jì)較個(gè)人恩怨與得失,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。關(guān)愛學(xué)生,建立平等和諧的新型師生關(guān)系,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。有事主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,聽取意見和建議,取得家長的支持和配合。
四、愛崗敬業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,精心設(shè)計(jì)作業(yè),及時(shí)批改反饋,做到學(xué)期初有計(jì)劃,學(xué)期末有總結(jié),質(zhì)量檢測有分析。上班時(shí)間不做與工作無關(guān)的事情。嚴(yán)以律己,以身作則,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。教學(xué)面向全體學(xué)生,既注意培養(yǎng)尖子學(xué)生,又注意發(fā)展優(yōu)等生,既注意中等生,又注意轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,不歧視后進(jìn)生。
五、廉潔從教,愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),勤儉辦學(xué)。不從事有償家教,不接受家長的禮金禮物,不接受家長的吃請,不強(qiáng)迫學(xué)生購買教輔書。
一、要有一顆滿懷關(guān)愛的心。
師愛是師德的靈魂。教師對學(xué)生的愛,簡稱為“師愛”,是師德的核心,即“師魂”。在一定程度上,熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)。熱愛學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會到教師的愛更困難。林崇德教授認(rèn)為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”因?yàn)榻處煂W(xué)生的愛“在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報(bào)的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種感情,就會‘親其師’,從而‘信其道’,也正是在這個(gè)過程中,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。因此,成為一名教師后就要對任何一位學(xué)生都充滿關(guān)愛之心,這是師德之本!
二、要有良好的心理素質(zhì)。
師德是教師職業(yè)理想的翅膀。教師的心理素質(zhì)是在教育教學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的心理特點(diǎn)。作為教師在整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)中會遇到各種類型的學(xué)生或是學(xué)生家長,有人理解、有人支持,也有人不理解、還故意為難教師。教師的全部工作就是教書育人,只有自己首先具備良好的心理素質(zhì)才能更好的面對學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生甚至才能更應(yīng)對各種類型的問題學(xué)生給教師出的難題,才能最大限度地爭取到學(xué)生家長、社會人士的理解與支持。
三、要有理想。
理想是我們目標(biāo)的導(dǎo)航燈。有人認(rèn)為教師工作簡單機(jī)械,枯燥無味,從踏上講臺那一刻起就已經(jīng)被磨得毫無斗志了!這是很危險(xiǎn)的信號!因?yàn)槿魏稳?、從事任何職業(yè)如果沒有了理想那么就會失去對工作最起碼的熱愛和忠誠,就會放任自由。這是一種對自己、對學(xué)生都相當(dāng)不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),就會導(dǎo)致工作效率不高甚至工作經(jīng)常出錯(cuò),嚴(yán)重的還可能誤人子弟!因此,教師職業(yè)是非常神圣和敏感的,我們從事了這一職業(yè)就要熱愛她,在任何時(shí)候都不要失去做為一名教師的理想,哪怕只是想要上好一節(jié)課,哪怕只是轉(zhuǎn)化一個(gè)差生;哪怕只是為爭做一名合格的教師。我們一定要有理想,要有目標(biāo),要有動(dòng)力!
四、要不斷提高專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
在今天信息時(shí)代背景下,社會科技、知識飛速發(fā)展。作為一名教師如果還只是停留在傳統(tǒng)的教育教學(xué)中一條教鞭、一根粉筆的模式,想要追趕上今天時(shí)代的步伐基本上已經(jīng)不太現(xiàn)實(shí)了。而且特別是現(xiàn)代家庭、社會思想超前,理念新穎,我們?nèi)绻桓伦约旱闹R結(jié)構(gòu)和思想理念我們就要與學(xué)生格格不入,也不可能成為學(xué)生喜歡的教師,對教育教學(xué)工作的開展也會顯得相當(dāng)困難。因此,無論任何一學(xué)科的教師,在社會呼吁要造就一專多能型的人才的要求下,我們都應(yīng)該不斷提高我們的專業(yè)技能和各方面的綜合素質(zhì)!一位知識淵博,理念新穎、生動(dòng)有趣的學(xué)生更能搏得學(xué)生的青萊!
五、要有良好的作風(fēng)。
為認(rèn)真做好今年全市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作總結(jié),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
1、總結(jié)今年工作。要對照市委、市政府關(guān)于全市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的總體部署、目標(biāo)任務(wù)和要求,進(jìn)行回顧總結(jié),側(cè)重反映本地本部門有特色的做法和成效。對作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中有關(guān)數(shù)據(jù),能匯總的要盡量匯總。
2、提出意見建議。要結(jié)合實(shí)際認(rèn)真思考,就今后繼續(xù)抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)提出建設(shè)性的意見和建議。
3、按時(shí)上報(bào)材料。請于12月25日前將書面總結(jié)材料(一式兩份)和電子文本報(bào)送市作風(fēng)辦。(聯(lián)系人:劉慧敏聯(lián)系電話:
特此致函,請予支持。
附:各地、各部門機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)有關(guān)情況統(tǒng)計(jì)表
市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
20__年12月5日
附:
各地、各部門機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)有關(guān)情況統(tǒng)計(jì)表
機(jī)關(guān)內(nèi)部管理
“兩個(gè)年”活動(dòng)
“四服務(wù)”活動(dòng)
征
求
基
層
群
眾
意
見
查
擺
問
題
出
臺
整
改
措
施
已
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實(shí)
整
改
措
施
建
立
健
全
管
理
制
度
建
立
長
效
機(jī)
制
建
設(shè)
舉
措
減
少
審
批
項(xiàng)
目
減
少
收
費(fèi)
項(xiàng)
目
簡
化
辦
事
項(xiàng)
目
出
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項(xiàng)
目
推
進(jìn)
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舉
措
推
出
招
商
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資
服
務(wù)
舉
措
改
善
投
資
環(huán)
境
舉
措
涌
現(xiàn)
先
進(jìn)
典
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為
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業(yè)
解
決
難
題
出
臺
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民
利
民
服
務(wù)
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基
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萬元
展現(xiàn)廣大教師愛國奮斗、立德樹人的精神風(fēng)貌,打造一支政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的中小學(xué)思政教育教師隊(duì)伍,我校開展“守正創(chuàng)新思政教育 爭做培育時(shí)代新人的優(yōu)秀踐行者”師德師風(fēng)為主題教育?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
為了扎實(shí)有效地開展本次教育活動(dòng),學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)工作小組,以校長為組長,副校長為副組長,辦公室主任、教務(wù)處主任、總務(wù)處主任及各年段長為成員,做到三落實(shí):組織機(jī)構(gòu)落實(shí)、制度落實(shí)、活動(dòng)落實(shí),充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)就是榜樣”、“領(lǐng)導(dǎo)就是旗幟”的理念,事事做表率、處處做榜樣,保持良好的干群關(guān)系,發(fā)揮實(shí)干的工作作風(fēng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中,絕大多數(shù)中層領(lǐng)導(dǎo)都兼課,工作量比較大,校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂、深入學(xué)生當(dāng)中去。
1.嚴(yán)在明處。學(xué)校的每一項(xiàng)工作都努力使每位教職工明確意義、要求、方法、步驟和結(jié)果。既使教職工有條不紊地參與工作,又得到了教職工的廣泛理解和支持。
2.嚴(yán)在細(xì)處。工作中將問題盡可能想得多,過程盡可能想得細(xì),辦法盡可能想得實(shí)。既使教師工作有章可尋,又使工作井然有序。3、抓行動(dòng),大興“三風(fēng)”。(1)團(tuán)結(jié)風(fēng)。學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中引導(dǎo)教職工“講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣”。全校出現(xiàn)了“講溝通、講協(xié)作、講大局”的良好態(tài)勢,并在教育教學(xué)實(shí)際中具體的體現(xiàn)出來。(2)民主風(fēng)。充分發(fā)揮校委會的職能。謀事求詳、監(jiān)督求廣、評議求實(shí),確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。(3)求實(shí)風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常深入一線,多次召開教師座談會,征詢學(xué)校管理工作的意見建議,關(guān)心教職工生活,把溫暖送到每一位教師心中。
二、提高認(rèn)識,完善制度
師德是教師職業(yè)道德的靈魂,是教育工作的根本出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿,是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。經(jīng)過全體教師認(rèn)真的討論和學(xué)習(xí),大家清楚和深刻地認(rèn)識到:師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在組織全校教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“師德師風(fēng)建設(shè)自查自糾制度及報(bào)告”并充分討論取得共識的基礎(chǔ)上,我校要求每一位教師遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,時(shí)刻做好表率,在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母”形象;在家長面前樹立“最可信賴的人”形象;在社會上樹立“最文明群體”形象,展示坦誠向上、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
三、抓活動(dòng),充實(shí)載體,提高自己
1.開學(xué)我校就學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”》激勵(lì)全體教職工“愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)”的精神。開展“爭做‘四有’好老師 當(dāng)好‘四有’引路人”、“班主任交流會”研討活動(dòng),在教育教學(xué)活動(dòng)中經(jīng)常遇到的一些問題,一些困惑,進(jìn)行思考、討論、交流,在平等民主交流中以求明晰,達(dá)成共識,形成規(guī)范。譬如:有沒有傳播危害學(xué)生身心健康的思想和言論;有沒有體罰和變相體罰學(xué)生的行為;有沒有向?qū)W生推銷資料、亂收費(fèi)、進(jìn)行有償家教、有償補(bǔ)課等不良行為;有沒有接受學(xué)生家長宴請、向?qū)W生或?qū)W生家長索要禮品等問題;有沒有上課時(shí)接打手機(jī)、隨意走出課堂的現(xiàn)象;有沒有隨意調(diào)課、占課、缺課、上課遲到、課后拖堂等現(xiàn)象;有沒有坐著上課、課堂上看報(bào)看雜志、抽煙、閑聊、不注重儀表穿著的現(xiàn)象?諸如此類的問題,學(xué)校在廣泛征求意見的基礎(chǔ)羅列出來,老師結(jié)合自己的實(shí)際進(jìn)行剖析、暢談,推心置腹,各報(bào)己見。既交流看法,又溝通心靈,既解剖自己,又傾聽他人,達(dá)到真正從內(nèi)心深處反思、自悟。在交流中一些老同志誠摯地談到了自己從教經(jīng)歷和心路歷程,使年輕教師受到了極大地啟發(fā)。
2.舉辦“爭做新時(shí)代四有好教師”師德師風(fēng)主題故事征文和演講比賽活動(dòng)。經(jīng)過復(fù)初賽、決賽層層選拔。最終篩選出來一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),演講中,老師們以自己的認(rèn)識、體會、故事,暢談了師德建設(shè)的必要性與努力方向。
3.開展“骨干教師示范課”“各科任教師技能打磨課”“基本功展示”,積極調(diào)動(dòng)老師積極性,充分發(fā)揮學(xué)校主觀能動(dòng)性。
一年來,全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、共謀發(fā)展,學(xué)校發(fā)展定位日漸清晰、黨建工作不斷深入、改擴(kuò)建工程持續(xù)推進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量不斷提升、德育管理日益強(qiáng)化?,F(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下。
一、巡察整改工作基本完成
一年來,學(xué)校持續(xù)對未完成的問題進(jìn)行整改落實(shí),雖然在前期回訪檢查過程中還存在個(gè)別問題,但通過努力,其中 34個(gè)問題已得到整改,其他3個(gè)問題因受學(xué)校層面、上級政策、歷史遺留等客觀原因限制在限期內(nèi)一時(shí)難以解決,其中1個(gè)問題年底內(nèi)完成,還有2個(gè)還需逐步推進(jìn)。
二、整合提升工作持續(xù)推進(jìn)
一是改擴(kuò)建工程前期工作進(jìn)展順利。項(xiàng)目自今年3月份正式啟動(dòng)以來,在市文廣旅游局的大力支持下,著手對一期基建遺留問題進(jìn)行整改,并積極與市級有關(guān)部門對接,為一期部分建筑拆除做好準(zhǔn)備。在市交司的大力支持與配合下,現(xiàn)已順利完成了項(xiàng)目立項(xiàng)、項(xiàng)目選址、用地預(yù)審、可研報(bào)告審批以及初步設(shè)計(jì)方案審批等工作,目前正在辦理概算審批和土地征用相關(guān)工作。全年已累計(jì)完成投資額170萬元,計(jì)劃于年底前正式動(dòng)工建設(shè)。二是學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃基本完成。根據(jù)年前規(guī)劃論證專家組的意見并結(jié)合文旅融合的發(fā)展趨勢,學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃現(xiàn)已基本定稿,學(xué)校發(fā)展定位和專業(yè)建設(shè)方向等進(jìn)一步明確。
三、黨建引領(lǐng)作用不斷發(fā)揮
學(xué)校黨總支以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī),把黨建工作與學(xué)校教學(xué)、德育、安全等工作相結(jié)合,嚴(yán)密部署,職責(zé)到人。黨總支班子成員和黨小組自學(xué)和集中學(xué)習(xí)原文原著并交流心得體會;認(rèn)真落實(shí)書記專題黨課活動(dòng)和專題民主生活會,組織開展校領(lǐng)導(dǎo)班子下基層“推門聽課”走訪調(diào)研活動(dòng),并對書面征求和座談?wù)骷?2條意見建議進(jìn)行專題研討,主動(dòng)檢視問題,抓好整改落實(shí)。
深入開展廉政風(fēng)險(xiǎn)排查、觀看警示教育片、參觀廉政教育基地、召開廉政專題民主生活會等“廉政教育月”系列活動(dòng)。繼續(xù)深化黨員結(jié)對教育活動(dòng)的“1234”行動(dòng)計(jì)劃,積極開展強(qiáng)化“三服務(wù)”戲曲進(jìn)校園、文化惠民下基層演出、進(jìn)社區(qū)開展垃圾分類、五水共治入戶宣傳等志愿服務(wù)活動(dòng)。
嚴(yán)格落實(shí)主題黨日和黨課學(xué)習(xí)活動(dòng)。一年來,先后面向全體教職員工開展“學(xué)習(xí)詹文鍇先進(jìn)事跡”、黨性教育體驗(yàn)等主題黨日活動(dòng)和《弘揚(yáng)膽劍精神,參于擔(dān)當(dāng)作為——八項(xiàng)規(guī)定精神再學(xué)習(xí)》、《不忘初心,做新時(shí)代合格答卷人》、《不忘初心教好書,牢記使命育好人》等黨課學(xué)習(xí)活動(dòng)。推薦申報(bào)市級“黨員先鋒崗和“先鋒標(biāo)兵”各1個(gè),充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。
四、文旅融合有新舉措
今年是紹興文旅融合的開局之年,學(xué)校積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,挖掘推廣紹興本土音樂素材,組織開展傳統(tǒng)文化的校內(nèi)外展演活動(dòng)。一年來先后舉行了流行音樂專場音樂會、鋼琴專場音樂會、民族打擊樂專場音樂會和戲曲文化進(jìn)校園進(jìn)廣場等普及推廣活動(dòng)。為慶祝70周年,又在紹興大劇院舉辦了“新時(shí)代、新征程”民樂專場音樂會,規(guī)模之大,影響深遠(yuǎn),取得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和良好的社會效益。同時(shí)起草完成了音樂推廣與普及的相關(guān)建議方案和戲曲校本教材《紹劇板胡曲集》樣稿。組織召開2次表演藝術(shù)專業(yè)的中高職一體化人才培養(yǎng)方案專家論證會,對如何為文旅融合發(fā)展培養(yǎng)專門人才進(jìn)行專題研討。此外,還積極配合參與公祭大禹陵典禮等重大旅游文化活動(dòng),做好省部級領(lǐng)導(dǎo)觀摩《沈園之夜》的接待演出、央視《記錄東方》拍攝非遺專題“水鄉(xiāng)社戲”演出、紹興國際馬拉松比賽展演以及“活力紹興 智引全球”人才綜合推介會展演等重要活動(dòng),并協(xié)助拍攝完成越劇電視《蘭亭記》。
五、教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升
一年來立足教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展,學(xué)校創(chuàng)新教學(xué)管理與教師培訓(xùn),組織開展系列基于“校本研修”和促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的活動(dòng),取得了成效。
(一)師資隊(duì)伍建設(shè)方面:優(yōu)化了外聘教師隊(duì)伍,開展了一系列教師資格證考試的專題輔導(dǎo)培訓(xùn)與服務(wù)工作,全年又有4名教師完成教師資格證注冊登記,未持證教師參加資格考試達(dá)90%以上;培養(yǎng)教師入選紹興市中職各學(xué)科教研大組成員7名,市中職語文教研大組副組長1名,浙江省語文信息化教研組成員1名,“戴智敏省網(wǎng)絡(luò)名師工作室”學(xué)科帶頭人1人,市級優(yōu)秀指導(dǎo)教師1名;累計(jì)組織教師參加專業(yè)發(fā)展研討培訓(xùn)99人次,開展師德師風(fēng)、教學(xué)與科研能力提升專題校本培訓(xùn)8次,組織骨干教師參與校級交流及省市級學(xué)科交流40多人次,組織骨干教師參加專業(yè)教學(xué)培訓(xùn)及技能大賽教學(xué)能力賽前培訓(xùn)10人。
(二)教科研建設(shè)方面:完成了2019級音樂、舞蹈、戲曲三大專業(yè)的五年一貫制人才培養(yǎng)方案修改、專家論證和有序?qū)嵤?。組織校本研修專家、名師講座7次。組織開展2次教學(xué)反思讀后感評比活動(dòng)和為期2周的第四屆主題教研活動(dòng)周,累計(jì)展示各類公開課24節(jié)、推門聽課30節(jié),教師聽課率達(dá)95%。本年度市級課題結(jié)題5個(gè),中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會立項(xiàng)課題1個(gè)。組織教師參加省市中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)能力大賽、職成教優(yōu)秀論文評比、市中職工美教師作品展評、成長導(dǎo)師比賽、中小學(xué)藝術(shù)節(jié)“藝術(shù)作品”評比等活動(dòng),獲省級優(yōu)秀案例論文2篇,優(yōu)秀舞臺作品1個(gè),獲得市級一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè),三等獎(jiǎng)14個(gè),在省級刊物15篇,參編教材(微課程)4本。完成校本教材4本(共6冊)。完成原創(chuàng)音樂舞蹈作品6個(gè)并已面向社會公演。
(三)高考和實(shí)訓(xùn)管理方面:高考升學(xué)率和重點(diǎn)藝術(shù)院校錄取率再創(chuàng)輝煌,高考升學(xué)率達(dá)86%,重點(diǎn)藝術(shù)院校本科上線 55人,錄取26人,錄取率達(dá)47.2%。組織選拔4位同學(xué)參加市、省、國家級技能大賽獲省二等獎(jiǎng)3名和三等獎(jiǎng)1名,總成績位列全省第三,晉級國賽并獲1個(gè)二等獎(jiǎng)。組織開展教育教學(xué)成果展示、畢業(yè)季展演、藝校好舞蹈、抖音舞比賽、聲樂、鋼琴專場實(shí)踐音樂會14場,師生藝術(shù)作品對外展2場。
六、德育管理再上臺階
一年來,繼續(xù)以創(chuàng)建“以美輔德,德藝并修”為核心的德育品牌為目標(biāo),堅(jiān)持立德樹人、活動(dòng)育人、以文化人。一是堅(jiān)持開展德育教育月月有主題活動(dòng)。如上半年的“養(yǎng)成教育月”、“學(xué)雷鋒月”、“我愛閱讀月”、“職業(yè)規(guī)劃月”,下半年的“美形象,行為規(guī)范月月”、“愛祖國,運(yùn)動(dòng)健身月月”、“展技藝,校園文化月月”、“愛生命,校園安全月月”等。同時(shí)組織開展“告別陋習(xí)”集體簽名承諾、學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心義賣募捐、首屆讀書節(jié)、“班班有歌聲”合唱比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會、校園藝術(shù)節(jié)等寓教于樂的活動(dòng),促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)。以現(xiàn)有2個(gè)名班主任工作室為平臺,積極開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享以及班主任工作交流活動(dòng),不斷提升班主任管理水平。同時(shí)繼續(xù)做好校內(nèi)“名師”、“名班主任”建設(shè)和“學(xué)生心目中最喜愛的老師”評選活動(dòng),增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。三是為學(xué)生身心健康保駕護(hù)航。通過“陽光加油站”心理咨詢室和心理咨詢團(tuán)隊(duì)的組建,確保學(xué)生心理健康。成立校園防詐騙宣傳小組、并結(jié)合住校生會議、黑板報(bào)、主題班會等形式,開展法制教育、安全教育,形成和諧校園,創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。開發(fā)完成并正式啟用德育校本教材——《修德本》第二冊;繼續(xù)開展紹興藝術(shù)學(xué)校第四屆感動(dòng)藝校十大學(xué)生評比活動(dòng)。四是積極發(fā)揮團(tuán)組織作用。學(xué)校團(tuán)委認(rèn)真做好入團(tuán)積極分子的培養(yǎng)和新團(tuán)員發(fā)展工作,不斷創(chuàng)新團(tuán)支部團(tuán)員組織生活模式,積極開展團(tuán)員學(xué)生干部“五亮”行動(dòng)(即亮身份、亮職責(zé)、亮形象、亮承諾、亮業(yè)績),增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和榮譽(yù)感。全年校團(tuán)委組織開展愛心義賣(共募集善款14188.4元)和愛心捐衣活動(dòng)(共收到170件衣物),并為身患重疾的學(xué)校職工募集醫(yī)療款10余萬元。
七、招生就業(yè)有新突破
為確保2019年招生工作順利開展,結(jié)合文旅融合發(fā)展的實(shí)際,學(xué)校適當(dāng)進(jìn)行了專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,突出藝術(shù)表演類專業(yè),停辦美術(shù)三年制,縮小學(xué)前教育規(guī)模,積極與浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、紹興文理學(xué)院、紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院的中高職一體化合作辦學(xué),順利完成2019年新生招生錄取相關(guān)工作,瑞安越劇訂單班也順利開班。
與此同時(shí),學(xué)校通過舉辦畢業(yè)生供需見面會,讓用人單位“看活兒挑人”,除了大部分高考升學(xué)外,35名高職畢業(yè)生與用人單位已全部達(dá)成初步就業(yè)意向。
八、服務(wù)社會獲好評
學(xué)校在培養(yǎng)專業(yè)人才的同時(shí),也主動(dòng)承擔(dān)起服務(wù)社會的職責(zé)。1年來,先后組織參加了2019公祭大禹陵典禮、第六屆全市職業(yè)教育成果展、省部級領(lǐng)導(dǎo)來紹調(diào)研接待演出以及文廣系統(tǒng)青年文藝匯演、紹興“水鄉(xiāng)社戲”、紹興馬拉松比賽路演等重要活動(dòng),均得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。同時(shí)依托實(shí)驗(yàn)藝術(shù)團(tuán),走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、廣場開展文化惠民活動(dòng)已達(dá)15場次,既提高了藝術(shù)實(shí)踐能力,又獲得了良好的社會效益。