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工作情況匯報(bào)材料

時(shí)間:2023-01-29 20:43:42

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工作情況匯報(bào)材料

第1篇

一、加強(qiáng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害防治工作的領(lǐng)導(dǎo)

在縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),相關(guān)科室人員為成員的地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)處理全局地質(zhì)災(zāi)害防治應(yīng)急工作,切實(shí)履行地質(zhì)災(zāi)害防治組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和監(jiān)督職能。

二、提前謀劃地質(zhì)災(zāi)害工作安排

加強(qiáng)汛前對(duì)地質(zhì)災(zāi)害工作安排,召開(kāi)全局干部職工大會(huì),提前部署,安排落實(shí)2020年地質(zhì)災(zāi)害工作,加強(qiáng)對(duì)全縣隱患點(diǎn)情況核查,明確19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)防災(zāi)責(zé)任人,加大對(duì)全縣已核定的102處地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)監(jiān)測(cè)人員的確定更換力度,建立一批責(zé)任心強(qiáng)、能力突出的監(jiān)測(cè)隊(duì)伍。

三、狠抓落實(shí),確保地質(zhì)災(zāi)害防治工作落在實(shí)處

一是正在開(kāi)展對(duì)全縣的地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)點(diǎn)進(jìn)行全面檢查,明確地質(zhì)災(zāi)害的威脅對(duì)象、范圍、重點(diǎn)防范期,對(duì)19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)102處監(jiān)測(cè)點(diǎn)因地制宜制定地質(zhì)災(zāi)害防治預(yù)案,明確地質(zhì)災(zāi)害的監(jiān)測(cè)、預(yù)防責(zé)任人職責(zé)。

四、下一步工作措施

第2篇

一、高度重視,加強(qiáng)對(duì)普法教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

2、健全了普法工作機(jī)構(gòu)。我鎮(zhèn)成立了依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)委分管政法工作的副書(shū)記擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),黨委成員為副組長(zhǎng),相關(guān)部門(mén)為成員單位。并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)變動(dòng)情況及時(shí)予以調(diào)整充實(shí)。設(shè)立了普法工作辦事機(jī)構(gòu),落實(shí)了三名工作人員,配務(wù)了辦公辦公設(shè)備。鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,研究部署我鎮(zhèn)普法和依法治理工作,協(xié)調(diào)解決工作中的困難和問(wèn)題。

3、完善了普法工作制度。每年初,鎮(zhèn)治鎮(zhèn)辦按照縣治縣辦的部署和要求,及時(shí)下發(fā)本年度《依法治鎮(zhèn)工作要點(diǎn)》,《關(guān)于分解下達(dá)依法治鎮(zhèn)專項(xiàng)目標(biāo)的通知》、《Xx鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)工作目標(biāo)考核辦法》,明確了本年度普法工作的目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)。每年底,鎮(zhèn)治鎮(zhèn)對(duì)全鎮(zhèn)各部門(mén)普法和依法治理工作進(jìn)行目標(biāo)考核。形成了年初有目標(biāo)、半年有小結(jié)、平時(shí)有督查、年終有考核的目標(biāo)管理體系。

二、周密部署,著力提高普法教育的覆蓋面和針對(duì)性

按照“五五”普法規(guī)劃確定的工作任務(wù)和要求,全鎮(zhèn)各單位堅(jiān)持“法律六進(jìn)”,突出普法重點(diǎn),拓寬宣傳領(lǐng)域,豐富宣傳形式,在實(shí)效上下功夫,收到了明顯成效。

1、突出重要法律知識(shí)的普法宣傳。我鎮(zhèn)在全體公民中,深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律,進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳黨和國(guó)家關(guān)于民主法制建設(shè)的理論方針和政策,促進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一,提高了全鎮(zhèn)公民憲法和法律意識(shí),增強(qiáng)了公民的法制觀念、愛(ài)國(guó)意識(shí)。

2、加強(qiáng)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)的宣傳教育。我鎮(zhèn)在“五五”普法規(guī)劃中,積極開(kāi)展了人口、資源、環(huán)境和公共衛(wèi)生方面的法律法規(guī)宣傳教育,加強(qiáng)了統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治方面的法律宣傳力度,向全體公民普及了知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),維護(hù)了契約自由、公平競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)實(shí)信用的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本法律原則和制度。

3、以干部為重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展學(xué)考活動(dòng)。我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)了《、人事部、司法部關(guān)于在全國(guó)公務(wù)員中開(kāi)展學(xué)法用法和進(jìn)行依法行政培訓(xùn)的意見(jiàn)》,實(shí)施了“一月一法”、“一年一考”制度。全鎮(zhèn)完成了涉及常見(jiàn)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)考試。2012年組織參加了全縣“五五”普法干部法律知識(shí)考試、全鎮(zhèn)有400余人參加,今年組織500多人參加了“五五”普法知識(shí)考試,大大強(qiáng)化了廣大干部的法律意識(shí)。

4、以青少年為重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展法制教育活動(dòng)。按照《教育部、司法部、中央綜治辦、關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)校法制教育指導(dǎo)綱要》以及中央、省、市、縣加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作有關(guān)文件精神,我鎮(zhèn)把對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,預(yù)防和減少青少年違法犯罪作為重點(diǎn)來(lái)抓,全鎮(zhèn)所有中小學(xué)校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員 8人,將法制教育納入教學(xué)大綱,做到了計(jì)劃、課時(shí)、師資、教材“四落實(shí)”。為切實(shí)做好預(yù)防青少年違法犯罪和糾正“重打擊、輕預(yù)防”的現(xiàn)象,堅(jiān)持開(kāi)展“送法進(jìn)校園”、“現(xiàn)身說(shuō)法”活動(dòng),對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制教育。2006年以來(lái),全鎮(zhèn)共開(kāi)展針對(duì)在校學(xué)生的法制教育講座30場(chǎng)次,近9000名師生開(kāi)展了法制教育活動(dòng),使廣大師生受到了生動(dòng)的法律法規(guī)教育,收到了很好的效果。

三、強(qiáng)化措施,著力提高全社會(huì)法治化管理水平

我鎮(zhèn)堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,普治并舉,在開(kāi)展普法的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),依法治理工作取得明顯成效。

1、及時(shí)制定了依法治鎮(zhèn)工作規(guī)劃。我鎮(zhèn)制定了和《依法治鎮(zhèn)年度工作計(jì)劃》,將依法治鎮(zhèn)工作納入鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府工作目標(biāo),進(jìn)行專項(xiàng)考核。每年底,對(duì)全鎮(zhèn)普法和依法治理工作情況進(jìn)行考核評(píng)比。

2、充分發(fā)揮了政府法律顧問(wèn)作用?!拔逦濉逼辗▽?shí)施以來(lái),我鎮(zhèn)選派政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、樂(lè)于奉獻(xiàn)、善做群眾工作的律師,開(kāi)展法律顧問(wèn)。為鎮(zhèn)政府依法決策、依法解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題提供優(yōu)質(zhì)、高效、及時(shí)、準(zhǔn)確的法律服務(wù),起到了保駕護(hù)航的作用。

3、順利推進(jìn)了農(nóng)村基層民主法制建設(shè)。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對(duì)依法治鎮(zhèn)工作高度重視,將依法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為專項(xiàng)工作目標(biāo)進(jìn)行管理。每年將依法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作目標(biāo)任務(wù)加以明確細(xì)化,進(jìn)一步推動(dòng)了基層民主法制建設(shè)。進(jìn)一步建立健全了“鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)審計(jì)監(jiān)督制度”、“鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)定期公示制度”等,各項(xiàng)事務(wù)管理做到了規(guī)范化、法治化。

4、維護(hù)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。2006以來(lái),我鎮(zhèn)不斷探索創(chuàng)新人民調(diào)解工作,充分發(fā)揮人民調(diào)解的“第一道防線”功能,人民調(diào)解工作已成為化解社會(huì)矛盾糾紛的有效手段。一是進(jìn)一步完善了人民調(diào)解個(gè)案工作。二是創(chuàng)建和深化了“人民調(diào)解與司法調(diào)解聯(lián)動(dòng)調(diào)處機(jī)制”,制定了委托調(diào)解制度、協(xié)助調(diào)解制度、人民調(diào)解協(xié)議制度、深化了“橫到邊、縱到底”大調(diào)解機(jī)制。三是調(diào)處了大量的矛盾糾紛。僅2012年,全鎮(zhèn)共受理矛盾糾紛83件,調(diào)解成功83件,成功率100%。有效地維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定、和諧。

四、不斷探索,積極推進(jìn)普法教育形式創(chuàng)新

“五五”普法規(guī)劃實(shí)施以來(lái),我鎮(zhèn)積極探索創(chuàng)新普法工作手段,不斷豐富普法形式,努力完善普法資料,普法工作取得了明顯成效。

1、豐富了法制宣傳教育的形式。為增強(qiáng)法制宣傳教育的效果,我鎮(zhèn)在宣傳形式上積極探索,創(chuàng)新方法,采取措施,形成了一整套形式多樣、寓教于樂(lè)、喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳教育形式。一是講座、咨詢、上法制課。二是放映法制電影和組織法律知識(shí)比賽。三是法律知識(shí)的考試。

2、加強(qiáng)了普法教育隊(duì)伍建設(shè)。我鎮(zhèn)建立了專兼職相結(jié)合的法制宣傳教育隊(duì)伍,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村干部為兼職法制宣傳員。強(qiáng)化了專兼職法制宣傳教育工作者的政治思想、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮了法制宣傳員的作用,組織開(kāi)展了多種形式的法制宣傳教育活動(dòng)。

3、開(kāi)展了專項(xiàng)普法宣傳活動(dòng)。一是“12.4”宣傳活動(dòng)開(kāi)展得有聲勢(shì)、有規(guī)模、有影響。二是由鎮(zhèn)治鎮(zhèn)辦牽頭,相關(guān)部門(mén)配合,扎實(shí)開(kāi)展了社會(huì)治安綜合治理宣傳月活動(dòng)、三八婦女維權(quán)周、殘疾人、全國(guó)土地日等專項(xiàng)宣傳活動(dòng)。

五、建章立制,強(qiáng)化普法教育工作保障

我鎮(zhèn)對(duì)“五五”普法和依法治理工作高度重視,把普法和依法治理工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)了對(duì)法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化了目標(biāo)管理,及時(shí)解決普法工作中存在的困難和問(wèn)題。

1、健全機(jī)制,責(zé)任到位。一是繼續(xù)堅(jiān)持和完善了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實(shí)施、人大監(jiān)督、各 部門(mén)協(xié)調(diào)配合、全社會(huì)共同參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作運(yùn)行機(jī)制。

2、投入經(jīng)費(fèi),保障到位。根據(jù)縣委、縣政府《紅安縣全民法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃的通知》每年度按總?cè)丝谌司?.30-0.60元普法教育經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,按實(shí)列支。

3、目標(biāo)管理,考核到位。每年初,鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,按照上級(jí)部署和要求,及時(shí)下發(fā)本年度《Xx鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)工作要點(diǎn)》,指導(dǎo)各單位認(rèn)真開(kāi)展普法、依法治理工作。明確了本年度普法工作的目標(biāo)任務(wù)。形成了年初有目標(biāo)、半年有小結(jié)、平時(shí)有督查、年終有考核的目標(biāo)管理體系。

六、務(wù)實(shí)高效,普法依法治理工作成效顯著

我鎮(zhèn)緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,把“五五”普法、依法治理工作緊密結(jié)合,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營(yíng)造工作氛圍,分解細(xì)化目標(biāo),突出工作重點(diǎn),采取有力措施,積極開(kāi)展工作,普法依法治理和創(chuàng)建工作取得顯著成績(jī),圓滿完成工作目標(biāo)任務(wù)。

1、增強(qiáng)了公民的法律素質(zhì)

通過(guò)學(xué)法教育,廣大公民法律意識(shí)和法制觀念不斷增強(qiáng),依法履行義務(wù)和維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性不斷提高,有問(wèn)題找律師,解決問(wèn)題靠法律的觀念已初步確立,基本實(shí)現(xiàn)了由提高全民法律意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變。

2、提高了領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策能力和依法行政水平

領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法,法制觀念和依法管理意識(shí)明顯增強(qiáng),在重大決策的論證和重大政策出臺(tái)時(shí),都要先請(qǐng)法律顧問(wèn)把關(guān),在管理經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)方面,自覺(jué)轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式,基本實(shí)現(xiàn)了從注重依靠行政手段向注重依靠法律手段管理轉(zhuǎn)變。

3、促進(jìn)了社會(huì)秩序的和諧穩(wěn)定

通過(guò)開(kāi)展法制宣傳教育、依法治理廣大群眾遵紀(jì)守法的自覺(jué)性明顯增強(qiáng),并且勇于同違法犯罪作斗爭(zhēng)。全鎮(zhèn)在依法治理中,把社會(huì)治安綜合治理列為重要內(nèi)容,落實(shí)綜合治理的各項(xiàng)措施,大力開(kāi)展法制宣傳,嚴(yán)厲查處打擊各類違法犯罪活動(dòng),有力地維護(hù)了全鎮(zhèn)社會(huì)秩序的穩(wěn)定。

4、創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境

隨著普法教育和依法治鎮(zhèn)的深入,我鎮(zhèn)廣大干部群眾法律素質(zhì)大大提高,推動(dòng)了各項(xiàng)事業(yè)依法管理,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境,保障了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。

七、開(kāi)拓創(chuàng)新,打造了特色亮點(diǎn)工作

我鎮(zhèn)把普法依法治理和司法行政工作相結(jié)合,在司法行政特色亮點(diǎn)工作上下功夫,積極打造了一批特色工作。

1、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革法律服務(wù)呈現(xiàn)新亮點(diǎn)

我鎮(zhèn)建立了“矛盾糾紛預(yù)測(cè)、排查、調(diào)處機(jī)制”、“法律宣傳咨詢機(jī)制”, “法律援助和法律服務(wù)的救助機(jī)制”,有效地化解了農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革矛盾糾紛。

2、村級(jí)公共管理和服務(wù)法律工作取得明顯成效

根據(jù)縣委、縣政府要求,我鎮(zhèn)設(shè)立了31個(gè)人民調(diào)解委員會(huì),建立了人民調(diào)解室,并設(shè)立了農(nóng)村法制宣傳、法律服務(wù)工作站,扎實(shí)開(kāi)展好農(nóng)村法律援助、法律服務(wù)和矛盾糾紛調(diào)解工作,將司法行政工作職能前移、延伸到農(nóng)村最基層。

3、“五個(gè)確?!碧嵘ぷ魉?/p>

第3篇

我鄉(xiāng)現(xiàn)有學(xué)校16所,其中初中一所、中心小學(xué)一所,村級(jí)完小3所,非完小2所,教學(xué)點(diǎn)2個(gè),幼兒園7所。2013年全鄉(xiāng)幼兒園在校生數(shù)為274人,學(xué)前班168,小學(xué)在校生數(shù)為1464人,初中在校生數(shù)為629人。全鄉(xiāng)現(xiàn)有在編幼兒園教師,小學(xué)教師86人,中學(xué)教師46人。

二、教育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到度

我鄉(xiāng)歷來(lái)重視教育工作,三年來(lái)堅(jiān)持履行教育工作職責(zé),并將教育方面的內(nèi)容納入綜合考評(píng)當(dāng)中,建立了相應(yīng)的教育工作制度,以及領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度,由鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)任教育工作第一責(zé)任人,不定期帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和部門(mén)負(fù)責(zé)人,到各學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公。三年來(lái),通過(guò)爭(zhēng)資爭(zhēng)項(xiàng)使學(xué)校辦學(xué)條件得到了改善,通過(guò)鄉(xiāng)村聯(lián)動(dòng)抓好了保學(xué)控輟工作,通過(guò)集中行動(dòng)聯(lián)合執(zhí)法,營(yíng)造了學(xué)校良好的周邊環(huán)境,確保了校園內(nèi)外的安全穩(wěn)定。同時(shí),依托鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校,辦好了成人教育。

三、主要工作舉措

(一)指導(dǎo)思想是核心

鄉(xiāng)黨委、政府歷來(lái)高度重視教育事業(yè),始終把教育放在優(yōu)先的發(fā)展的戰(zhàn)略地位,推進(jìn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。我們把握大局,解放思想,抓住機(jī)遇,充分發(fā)揮教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的全局性、基礎(chǔ)性作用。高度重視義務(wù)教育工作,不斷完善基礎(chǔ)教育、普高教育、成人教育和社區(qū)教育體系,構(gòu)建教育大格局,真正做到“教育強(qiáng)鄉(xiāng)”。

(二)有力措施是保障

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)依法行政的能力。

鄉(xiāng)黨委、政府清醒地認(rèn)識(shí)到:教育是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的重要基礎(chǔ),是提高勞動(dòng)者整體素質(zhì)和創(chuàng)造能力的基本途徑。鄉(xiāng)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中勇立潮頭,率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,搶抓機(jī)遇,充分發(fā)揮教育在城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的全局性、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用。

2.建章立制,保證教育有序發(fā)展。

我鄉(xiāng)一直把教育工作列入鄉(xiāng)黨委、政府重要議事日程。全年召開(kāi)2次專題議教會(huì)議,研究解決教育工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。年初,根據(jù)學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,確定工作目標(biāo)、工作任務(wù)和發(fā)展思路,使我鄉(xiāng)的教育工作目標(biāo)明確、任務(wù)清楚、發(fā)展快速;同時(shí).建立鄉(xiāng)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)親自抓,主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各黨政負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校協(xié)助抓的教育工作機(jī)制,黨政負(fù)責(zé)人經(jīng)常深入學(xué)校了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,為教育的長(zhǎng)足發(fā)展排憂解難。

3.增加投入,完善教育辦學(xué)條件,培育良好的育人環(huán)境。

鄉(xiāng)黨委、政府持續(xù)加大對(duì)義務(wù)教育的投入力度。近三年投入大量資金用于學(xué)校建設(shè),進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件。完善和落實(shí)中小學(xué)生助學(xué)制度,扶持全鄉(xiāng)所有貧困學(xué)生接受義務(wù)教育。落實(shí)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金制度,鼓勵(lì)和宣傳先進(jìn),培育良好的育人環(huán)境。

4.抓住關(guān)鍵,認(rèn)真做好“控輟保學(xué)”工作。

我鄉(xiāng)立足該入學(xué)的兒童少年一個(gè)都不能少,在入學(xué)管理上突出精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí),著力控制學(xué)生流失。我根據(jù)縣教育局關(guān)于嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失的規(guī)定》,制定了《鄉(xiāng)關(guān)于控輟保學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)》,是實(shí)行嚴(yán)格的檔案管理制度,規(guī)范異地就學(xué)學(xué)生情況記載,認(rèn)真執(zhí)行中小學(xué)銜接入學(xué)制度。嚴(yán)格落實(shí)“控流”責(zé)任,全鄉(xiāng)層層簽訂責(zé)任狀。鄉(xiāng)干部包片包村,村干部包組,學(xué)校校長(zhǎng)包校,主管領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),班主任包班,科任教師包學(xué)生。加上實(shí)行了強(qiáng)制返校通知書(shū)制度,全鄉(xiāng)中小學(xué)生無(wú)一流失。

5.積極開(kāi)展農(nóng)民素質(zhì)教育培訓(xùn),提高農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)收能力。

全鄉(xiāng)以農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校為培訓(xùn)中心,因地、因時(shí)做農(nóng)民的培訓(xùn),全年有農(nóng)民信息服務(wù)咨詢,煙葉種植、生豬飼養(yǎng)培訓(xùn)、白蓮種植培訓(xùn)和富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等。辦班十余期,培訓(xùn)人數(shù)400余人。村村有技術(shù)帶頭人,加快我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,增加農(nóng)民收入,促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展。

(四)嚴(yán)格考核促激勵(lì)

認(rèn)真實(shí)施教育目標(biāo)管理責(zé)任年度考核制,將考核結(jié)果作為干部表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校了解情況、解決問(wèn)題。鄉(xiāng)政府年初就與各村、校和相關(guān)單位簽定教育目標(biāo)責(zé)任書(shū),年底進(jìn)行檢查,利用教師節(jié)、教育工作會(huì)表彰先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人等,三年來(lái),共撥出12000余元用于教師節(jié)慰問(wèn),并撥出1萬(wàn)余元對(duì)50余名優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰。

(五)不斷強(qiáng)化安全意識(shí),細(xì)化安全管理,為實(shí)施素質(zhì)教育保駕護(hù)航

我鄉(xiāng)嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全工作制度,鄉(xiāng)政府與各中小學(xué)、幼兒園簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,各校都完善了安全制度,建立了應(yīng)急預(yù)案機(jī)制,健全了安全檔案,責(zé)任明確,落實(shí)到人,堅(jiān)持做到安全工作“細(xì)抓、實(shí)抓、嚴(yán)抓、常抓”。全鄉(xiāng)各中小學(xué)都配備了必要的安全器材,設(shè)立校園警務(wù)室,聘請(qǐng)專職保安,與派出所下派法制副校長(zhǎng)聯(lián)系互動(dòng),為校園安全提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。不定期地聯(lián)合公安、工商、綜治等部門(mén)堅(jiān)決打擊“黑網(wǎng)吧”等不健康場(chǎng)所,凈化校園周邊環(huán)境。各校充分利用壁報(bào)欄、黑板報(bào)、廣播等手段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育,定期進(jìn)行安全逃生演練。舉辦多次防控流行病知識(shí)講座和專題會(huì)議,定時(shí)組織對(duì)學(xué)校防控流行病工作檢查和監(jiān)控,確保學(xué)校師生的健康。今年鄉(xiāng)政府繼續(xù)組織各村在主要安全隱患區(qū)域設(shè)置安全警示牌50多塊,印發(fā)學(xué)校安全宣傳教育手冊(cè)2000多份,努力提高師生安全防范意識(shí);繼續(xù)組織對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)及幼兒園進(jìn)行創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),把各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處,為全鄉(xiāng)實(shí)施素質(zhì)教育保駕護(hù)航。利用創(chuàng)建國(guó)家食品安全示范區(qū)的機(jī)會(huì),多次組織工商、衛(wèi)生等食品安全委員會(huì)成員單位對(duì)學(xué)校及周邊餐飲店進(jìn)行專項(xiàng)檢查,確保師生生命安全,同時(shí),通過(guò)各種方式宣傳食品安全常識(shí),提高師生食品安全保護(hù)意識(shí),全年未發(fā)生一例食品安全事故。

(六)依法執(zhí)教,努力提高教育管理水平,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

鄉(xiāng)黨委、政府歷年把教育法定投入作為發(fā)展教育的首要任務(wù)來(lái)抓,充足預(yù)算,優(yōu)先保證教育發(fā)展。

我鄉(xiāng)按照義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的要求,嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育“零收費(fèi)”制度,目前全鄉(xiāng)所有學(xué)校均通過(guò)“規(guī)范收費(fèi)示范?!边_(dá)標(biāo)驗(yàn)收。全鄉(xiāng)各學(xué)校都及時(shí)公布校務(wù)、財(cái)務(wù)狀況,接受社會(huì)的監(jiān)督,創(chuàng)建人民滿意的教育環(huán)境。

我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)素質(zhì)教育工作會(huì)議精神,做到了“五個(gè)堅(jiān)決杜絕”:堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰;堅(jiān)決杜絕雙休日、節(jié)假日加班加點(diǎn)補(bǔ)習(xí)文化課;堅(jiān)決杜絕隨意增減課程、增減課時(shí);堅(jiān)決杜絕不按教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);堅(jiān)決杜絕說(shuō)做不一,弄虛作假,嚴(yán)重違犯辦學(xué)規(guī)律和有關(guān)法律法規(guī)的功利主義思想。鄉(xiāng)教研室加強(qiáng)教研教改力度,定時(shí)對(duì)各校進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,各中小學(xué)校踐行科學(xué)的教育教學(xué)方法,向課堂要質(zhì)量,讓學(xué)生在充滿愛(ài)和快樂(lè)的教育環(huán)境下專心學(xué)習(xí),以此不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),全面提高學(xué)校教育質(zhì)量。

四、主要困難和問(wèn)題及下步工作措施

第4篇

各位領(lǐng)導(dǎo):

為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步明確融資性擔(dān)保業(yè)務(wù)監(jiān)管職責(zé)的通知》、《***省融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu)管理暫行辦法》等有關(guān)法規(guī)政策,******擔(dān)保有限公司(以下稱公司)本著高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真研究有關(guān)文件規(guī)定,在***省金融辦、***市金融辦的指導(dǎo)下,按照有關(guān)要求,積極開(kāi)展規(guī)范整頓工作,堅(jiān)持在規(guī)范中發(fā)展、在發(fā)展中規(guī)范。

截至目前,規(guī)范整頓工作取得一定成效。經(jīng)公司申請(qǐng),并經(jīng)省政府金融辦審查核準(zhǔn),我公司符合融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu)監(jiān)管規(guī)定并獲準(zhǔn)同意經(jīng)營(yíng)融資性擔(dān)保業(yè)務(wù)?,F(xiàn)就公司規(guī)范整頓工作情況匯報(bào)如下:

一、公司基本情況

公司成立于2001年10月,是經(jīng)***市政府批準(zhǔn),由******投資管理有限公司投資組建的獨(dú)立企業(yè)法人,主要從事中小企融資擔(dān)保業(yè)務(wù),注冊(cè)資本金3億元。2010年擔(dān)保金額18.5億元,目前在保余額為22.6億元。

公司以“貫徹產(chǎn)業(yè)政策,支持企業(yè)發(fā)展”為宗旨,同駐沈十四家分行級(jí)銀行等金融機(jī)構(gòu)深入合作,為我市中小企業(yè)提供擔(dān)保融資服務(wù)。公司經(jīng)營(yíng)半徑延伸至新民、遼中、法庫(kù)和康平地區(qū),業(yè)務(wù)涵蓋加工業(yè)、農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)和文化產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域。截至2011年2月末,累計(jì)提供擔(dān)保3000余筆,擔(dān)保總額超過(guò)40億元。

據(jù)統(tǒng)計(jì),經(jīng)公司擔(dān)保,共吸引銀行信貸資金超過(guò)40億元,受保企業(yè)增加銷(xiāo)售收入超過(guò)100億元,增加稅收4億元,增加就業(yè)15萬(wàn)人。

從2006年起,公司連續(xù)四年被省政府主管部門(mén)或行業(yè)協(xié)會(huì)評(píng)為省優(yōu)秀擔(dān)保單位, 2009年被市政府授予“農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整市直部門(mén)先進(jìn)單位”光榮稱號(hào);2010年,被市政府確定為“***市2010-2012年度中小企業(yè)示范服務(wù)機(jī)構(gòu)”,目前是***省信用擔(dān)保協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位。

二、公司規(guī)范整頓工作情況

《融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu)管理暫行辦法》出臺(tái)后,根據(jù)該辦法,省、市政府先后出臺(tái)了相應(yīng)的監(jiān)管辦法。為貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市有關(guān)規(guī)范擔(dān)保機(jī)構(gòu)的法規(guī)政策,確保公司依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)范發(fā)展,公司將工作重點(diǎn)放在規(guī)范整頓工作上,主要采取了如下措施:

(一)高度重視,深入研究,積極溝通

公司高度重視此次規(guī)范整頓工作,成立專門(mén)機(jī)構(gòu),明確分工,落實(shí)責(zé)任。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究相關(guān)政策精神,積極同同省、市金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)密切聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,接受指導(dǎo)。按規(guī)定時(shí)限加緊工作,確保工作進(jìn)度。

(二)自查自糾,調(diào)整完善,合規(guī)運(yùn)營(yíng)。

根據(jù)辦法要求,公司對(duì)自身經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題,進(jìn)行了全面徹底的檢查,并進(jìn)行整改:

1、夯實(shí)了注冊(cè)資本金。按照《監(jiān)管辦法》中有關(guān)資本金的要求,公司存在注冊(cè)資本金不到位的實(shí)際情況,針對(duì)這一問(wèn)題,公司采取措施積極給予糾正,去年年底,在市政府及相關(guān)部門(mén)的大力支持和幫助下,完成了減資公告和工商登記,將注冊(cè)資本和實(shí)收資本夯實(shí)至3億元。

2、進(jìn)一步明確了經(jīng)營(yíng)范圍。公司主要從事融資性擔(dān)保業(yè)務(wù),沒(méi)有從事非法借貸、非法集資等違法行為,擔(dān)保資金運(yùn)用沒(méi)有隱藏重大風(fēng)險(xiǎn),但存在歷史遺留的委托貸款業(yè)務(wù),不符合現(xiàn)行辦法要求,公司對(duì)此項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行了調(diào)整和清理,并明確今后此類業(yè)務(wù)應(yīng)嚴(yán)格按照監(jiān)管要求處理。    

3、規(guī)范了經(jīng)營(yíng)行為。公司主要從業(yè)務(wù)操作規(guī)范方面進(jìn)行了整頓,按照“擔(dān)保機(jī)構(gòu)對(duì)單個(gè)被擔(dān)保人提供的融資性擔(dān)保責(zé)任余額不得超過(guò)凈資產(chǎn)的10%,對(duì)單個(gè)被擔(dān)保人及其關(guān)聯(lián)方提供的融資性擔(dān)保責(zé)任余額不得超過(guò)凈資產(chǎn)的15%,”的規(guī)定,公司在原來(lái)實(shí)收資本為8億元的條件下,操作了幾筆單筆額度不符合規(guī)定的擔(dān)保項(xiàng)目,為切實(shí)化解風(fēng)險(xiǎn),公司同東北再擔(dān)保公司合作,通過(guò)聯(lián)合擔(dān)保、再擔(dān)保等方式達(dá)到了監(jiān)管要求,規(guī)避了風(fēng)險(xiǎn),降低了業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)集中度。

三、幾點(diǎn)建議

《融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu)管理辦法》及配套政策措施實(shí)施后,擔(dān)保行業(yè)必將經(jīng)歷一個(gè)重新洗牌的過(guò)程,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,一些不規(guī)范的擔(dān)保機(jī)構(gòu)可能被淘汰出局,這對(duì)于提高擔(dān)保業(yè)整體素質(zhì),確保擔(dān)保業(yè)規(guī)范健康發(fā)展將會(huì)發(fā)揮重要作用。

為更好發(fā)揮該辦法促進(jìn)擔(dān)保業(yè)發(fā)展的作用,提出幾點(diǎn)建議:

1、就該辦法及配套政策加大宣傳培訓(xùn)力度。

目前,該辦法及其配套政策已相繼出臺(tái)。但在實(shí)踐中還有一些具體問(wèn)題需要明確,比如對(duì)一些重要經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的核算方法、業(yè)務(wù)報(bào)表的編制要求、外部委托資金運(yùn)作的財(cái)務(wù)核算及風(fēng)險(xiǎn)計(jì)提等,希望監(jiān)管部門(mén)集中開(kāi)展有針對(duì)性的培訓(xùn)。

2、準(zhǔn)入的擔(dān)保機(jī)構(gòu)能夠共享人民銀行征信系統(tǒng)。

長(zhǎng)期以來(lái)?yè)?dān)保機(jī)構(gòu)一直不能方便地利用人民銀行證信息系統(tǒng),建議部際聯(lián)席會(huì)議能否發(fā)文,將持有經(jīng)營(yíng)許可證的擔(dān)保機(jī)構(gòu)納入征信系統(tǒng),同銀行共享信息資源。

3、加強(qiáng)和改善銀擔(dān)合作、同業(yè)合作。

第5篇

學(xué)校文化是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,是學(xué)校發(fā)展的靈魂,是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。學(xué)校文化具有廣泛和長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響力,不僅影響師生個(gè)人的一生,而且波及到家庭、社區(qū),對(duì)和諧社會(huì)的構(gòu)建具有良好的促進(jìn)作用。我校深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件指示精神,充分發(fā)揮學(xué)校文化在推進(jìn)師生成長(zhǎng)中的引領(lǐng)作用,全面貫徹國(guó)家教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,有力的促進(jìn)了教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高。下面就我校在學(xué)校文化建設(shè)方面的工作匯報(bào)如下:

一、把精神文化作為學(xué)校文化建設(shè)的核心,堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念,打造“師生和諧發(fā)展、相互促進(jìn)、共同成長(zhǎng)”的學(xué)習(xí)樂(lè)園。

1、校長(zhǎng)的“以人為本”的辦學(xué)理念和教育思想被廣大教職工接受,并付諸行動(dòng)。校長(zhǎng)們帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神暨《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》,寫(xiě)有學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì),注重提高政治思想敏銳性和端正辦學(xué)方向。

學(xué)校文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂和不竭動(dòng)力,學(xué)校文化的方方面面無(wú)不包含于我校核心價(jià)值觀“有心、用心、熱心、癡心善待每一天”之中?!坝行摹⒂眯?、熱心、癡心”四心之間既是逐層遞進(jìn),也是相輔相成,“有心”是基礎(chǔ),“用心”是態(tài)度,“熱心”是提升,“癡心”是境界,全體師生領(lǐng)略學(xué)校文化魅力、接受學(xué)校文化熏陶,進(jìn)而達(dá)到忘我工作、忘我學(xué)習(xí)、身心和諧的目標(biāo);老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,“善待每一天”則表明了我校全體師生小處著手,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事、善待每一天,打造快樂(lè)幸福的人生,去實(shí)現(xiàn)自己的更高層次的人生價(jià)值,這與校訓(xùn)“誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事” 和校門(mén)口的學(xué)校寄語(yǔ):“用心善待每一天善待每一個(gè)人和每一件事,善待每一堂課和每一份精彩,用心給自己和未來(lái)架起一座美麗的橋”的相一致。我校的辦學(xué)目標(biāo)是“創(chuàng)規(guī)范加特色學(xué)校、育合格加特長(zhǎng)學(xué)生”;培養(yǎng)目標(biāo)是“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,嘗試成功”;辦學(xué)特色是“美麗校園、人文校園、和諧校園”;育人目標(biāo)是“造就終身發(fā)展之生命主體”無(wú)不折射出學(xué)校核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)涵?!斑M(jìn)了蘆小門(mén),就是蘆小人”,在蘆湖學(xué)區(qū)中心小學(xué)這個(gè)溫馨、和諧的大家庭里,師生人人自主發(fā)展,人人得以發(fā)展。校長(zhǎng)們以身作則,身教勝于言教,帶頭示范做好干部、教師們的表率;在干部會(huì)、全體教工會(huì)上,時(shí)常強(qiáng)調(diào)、提及學(xué)校的核心價(jià)值觀,把學(xué)校核心價(jià)值觀根植于教師的思想之中。干部們以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),厲行“今日事今日畢,明日事今日始”的工作作風(fēng),為和諧校園建設(shè)奠定了基礎(chǔ)?!敖裉煳乙詫W(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”,學(xué)校的核心價(jià)值觀已經(jīng)被全體教職工認(rèn)同,并落實(shí)到日常工作學(xué)習(xí)之中。

2、學(xué)校重視“三風(fēng)”建設(shè),打造“民主、和諧”的人文校園。去年年底,我校在原來(lái)的“三風(fēng)一訓(xùn)”的基礎(chǔ)上與時(shí)俱進(jìn),經(jīng)過(guò)校委會(huì)全體成員的反復(fù)推敲,接受廣大教職工的意見(jiàn)和建議,形成了學(xué)校新的“三風(fēng)一訓(xùn)”。校風(fēng)是“厚德博學(xué)和諧 務(wù)實(shí)”,教風(fēng)是“敬業(yè) 愛(ài)生 求實(shí) 創(chuàng)新”,學(xué)風(fēng)是“樂(lè)學(xué)善思 合作 探究”,校訓(xùn)是“誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事”。進(jìn)入教學(xué)樓的大廳內(nèi)首先映入眼簾的就是懸掛著“三風(fēng)一訓(xùn)”的巨幅匾,每天都在影響著師生自覺(jué)把“三風(fēng)一訓(xùn)”內(nèi)化到工作學(xué)習(xí)之中;為增進(jìn)師生對(duì)“三風(fēng)一訓(xùn)”的記憶和內(nèi)化,學(xué)校組織了教工“三風(fēng)一訓(xùn)”默寫(xiě)比賽、學(xué)生“我與學(xué)風(fēng)”演講比賽;每天早上,各班合唱班歌、校歌,煥發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的熱情,增強(qiáng)班集體凝聚力和自豪感。

3、學(xué)校在規(guī)范制度管理的同時(shí),努力解決教工實(shí)際問(wèn)題和后顧之憂,學(xué)校管理體現(xiàn)人性化,為教師生日點(diǎn)歌,使大家感受到學(xué)校大家庭的溫暖。教職工的紅白大事、生活困難、重大疾病以及困難學(xué)生,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都必到場(chǎng)慰問(wèn)關(guān)懷。2007年9月,46歲的孫慧銘老師身患絕癥,自身承擔(dān)不起高昂的醫(yī)藥費(fèi),學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)多次親臨醫(yī)院探望病情,并幫助解決治病資金不足問(wèn)題,我?!皭?ài)心基金會(huì)”向全校教職工發(fā)起了“讓生命繼續(xù)”愛(ài)心捐助活動(dòng),全校教職工紛紛伸出援助之手,捐款累計(jì)達(dá)一萬(wàn)余元  。孫老師去世后,學(xué)校也多次到其家中探望,盡全力解決實(shí)際困難。這份關(guān)愛(ài),慰藉了教師遺屬,感召了全校師生,溫暖了整個(gè)社會(huì)。一份關(guān)愛(ài)就是一份希望,一份關(guān)愛(ài)就是一份和諧的因子。目前,我校干部之間的理解信任、合作互助,為學(xué)校整體和諧發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。中層之間講團(tuán)結(jié),干群之間講理解,工作管理講人文,我校干群關(guān)系和諧,師生關(guān)系融洽,一年兩次的干部測(cè)評(píng)滿意率均達(dá)100%。

4、重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和創(chuàng)新。學(xué)校制作蘆湖學(xué)區(qū)中心小學(xué)發(fā)展史展板、地方教材引進(jìn)課堂等活動(dòng),使廣大師生了解了我校畢業(yè)生中涌現(xiàn)出的張進(jìn)生(山東大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院研究中心主任)、孫寶江(中國(guó)石油大學(xué)科技處處長(zhǎng))、趙志成(原三甲趙村黨支部書(shū)記、省勞動(dòng)模范)等先進(jìn)人物,增進(jìn)了師生學(xué)校辦學(xué)歷史的了解,培養(yǎng)了廣大師生的自豪感和自信心。為持續(xù)發(fā)揮學(xué)校文化的統(tǒng)領(lǐng)作用,學(xué)校制定了長(zhǎng)期學(xué)校文化發(fā)展規(guī)劃和近期發(fā)展方案并有計(jì)劃地逐步實(shí)施,促進(jìn)了校園濃厚學(xué)習(xí)氛圍的形成。

5、進(jìn)一步完善了學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會(huì)四位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行必要的家教指導(dǎo),邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)校參觀指導(dǎo)教學(xué),為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提高他們的辦學(xué)積極性;鼓勵(lì)教師進(jìn)行多種形式的家訪,走進(jìn)學(xué)生家庭、進(jìn)入學(xué)生心靈,了解學(xué)生、理解學(xué)生、教育學(xué)生、成就學(xué)生,收到較好效果。期中診斷性評(píng)價(jià)結(jié)束后,學(xué)校舉行首屆少年宮活動(dòng)成果展示會(huì),邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)到我校觀看,了解學(xué)校的發(fā)展變化和孩子們的成長(zhǎng)狀況,以增進(jìn)家校的溝通,為以后的工作奠定基礎(chǔ)。建立了家長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)校,成立家長(zhǎng)委員會(huì),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。充分挖掘家庭教育資源,完善校本地方課程教材,發(fā)揮學(xué)校在教育中的主導(dǎo)作用。組織學(xué)生走向街頭宣傳教育法律法規(guī),爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持。

6、深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,力行《弟子規(guī)》,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。為發(fā)揮學(xué)校文化對(duì)社區(qū)、家庭的影響力,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè),學(xué)校通過(guò)學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》這項(xiàng)系統(tǒng)、長(zhǎng)效的活動(dòng),傳承中華美德,培養(yǎng)民族精神,熏陶審美情趣,培養(yǎng)讀書(shū)興趣,不斷提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育,激發(fā)學(xué)生孝親尊師的善良本性,帶動(dòng)家長(zhǎng)愛(ài)讀書(shū)、孝敬父母、父慈子孝,促進(jìn)“家和”,形成“萬(wàn)事興”的良好局面。

二、堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的考核原則,與時(shí)俱進(jìn),適時(shí)完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

1、學(xué)校的各項(xiàng)工作分工明確,責(zé)任到人,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),中層干部、級(jí)部主任、班主任、任課教師分口把關(guān),一級(jí)對(duì)一級(jí),層層確定目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任,靠科學(xué)、合理的制度來(lái)規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)工作。形成了穩(wěn)定實(shí)用的校園管理網(wǎng)絡(luò)體系,初步實(shí)現(xiàn)了人本與科學(xué)相融合的管理模式。學(xué)校各項(xiàng)工作始終堅(jiān)持安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴,截止目前未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。學(xué)校建立了“人防為先、物防為輔、制度保證”的校園安全防范體系。拆除原實(shí)驗(yàn)院、廁所等危房,購(gòu)置了消防設(shè)備、防暴器械,修補(bǔ)了防護(hù)圍墻,增設(shè)專職保安,2010年9月2日縣綜治委對(duì)我校在人防、物防、機(jī)防、消防等方面所做的工作,給予全縣最高分。

2、重視教職工的主人翁地位,賦予教工發(fā)言決策的權(quán)力:召開(kāi)全體教工會(huì),給每位教工提供獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的機(jī)會(huì),修訂完善綜合考核方案、教職工獎(jiǎng)懲條例;增強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)透明度和民主參與力度,實(shí)行民主評(píng)議干部制度,“干部業(yè)績(jī)教師說(shuō)了算”,充分體現(xiàn)了對(duì)全體教工的尊重,理順了干群關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力,推動(dòng)了學(xué)校工作和諧發(fā)展。

3、學(xué)校重視規(guī)章制度的宣傳解讀及執(zhí)行的監(jiān)督檢查,學(xué)校規(guī)章制度體系得到全面落實(shí)。對(duì)教室、辦公室、樓道、以及少年宮各輔導(dǎo)室內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)一布局,制作統(tǒng)一的各種教育法規(guī)、制度牌匾上墻,便于師生學(xué)習(xí)。學(xué)校在學(xué)習(xí)了杜郎口中學(xué)的反饋會(huì)后,由原來(lái)的只是干部、班主任參與的值班檢查,變?yōu)楝F(xiàn)在的每天由一名干部帶領(lǐng)四名教師全員參與教學(xué)值班、班主任值班、行政值班的模式,調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,促進(jìn)了良好教育教學(xué)秩序的形成。

三、重視課程開(kāi)發(fā),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng),突出課程的文化育人功能。

學(xué)校嚴(yán)格按照課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),開(kāi)好課程。今年,通過(guò)全體教師的共同努力,我校整體教學(xué)成績(jī)提升一個(gè)名次,教研成績(jī)總分列全縣第一名。

學(xué)校充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源,開(kāi)發(fā)校本課程,建立鄉(xiāng)村少年宮,挖掘師生潛能。我校認(rèn)真落實(shí)市推進(jìn)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作會(huì)議精神,自上學(xué)期設(shè)立鄉(xiāng)村少年宮,為全體學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造“綠色”空間。制定了切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案,規(guī)劃了少年宮建設(shè)的具體和長(zhǎng)期目標(biāo),定期召開(kāi)專題研討會(huì),解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,確保工作順利開(kāi)展;根據(jù)“教師發(fā)揮特長(zhǎng),學(xué)生充分自愿”的原則,開(kāi)設(shè)了書(shū)法、棋藝、足球、國(guó)學(xué)誦讀等15個(gè)活動(dòng)小組,每周二、四下午開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。外出學(xué)習(xí)后,專門(mén)設(shè)立學(xué)校特色表演項(xiàng)目班:國(guó)學(xué)誦讀班、豎笛班。對(duì)我校的國(guó)學(xué)誦讀班、足球隊(duì)進(jìn)行了服裝統(tǒng)一。學(xué)校的輔導(dǎo)教師辛勤指導(dǎo),學(xué)生們勤學(xué)苦練,天道酬勤,我校在高青縣中小學(xué)足球賽中,獲得第三名,實(shí)現(xiàn)歷史性突破;在全縣國(guó)學(xué)誦讀比賽中,榮獲全縣第一名,并代表縣中小學(xué)參加市國(guó)學(xué)誦讀比賽,獲得第三名。成績(jī)的取得增強(qiáng)了師生的自信心和進(jìn)一步搞好鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的決心。在少年宮活動(dòng)中,師生共同參與,寓教于樂(lè),融洽了師生感情;同時(shí)培養(yǎng)了師生的第二項(xiàng)技能,增強(qiáng)了師生的自信心和成就感,滿足了師生共同全面發(fā)展的需要。

四、堅(jiān)持“以師為本、以生為本”,促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)。

1、注重發(fā)揮師生在校園文化建設(shè)中的主體作用。師生是學(xué)校的主人,開(kāi)展校園文化建設(shè)必須要激發(fā)廣大師生主體意識(shí),充分調(diào)動(dòng)師生參與校園文化建設(shè)的積極性,這樣的學(xué)校文化才有生命力。

蘆湖學(xué)區(qū)中心小學(xué)非常注重在師生中牢固樹(shù)立和諧意識(shí),樹(shù)立優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮師生在校園文化建設(shè)中的主體作用。學(xué)校在制定“三風(fēng)一訓(xùn)”、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色和建筑物命名等過(guò)程中都反復(fù)征集師生意見(jiàn),通過(guò)共同討論后才確定。通過(guò)這種形式,師生參與學(xué)校文化建設(shè)的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),大家各抒己見(jiàn),建言獻(xiàn)策,不僅推動(dòng)了學(xué)校文化建設(shè)的順利開(kāi)展,還讓校園成為寄托師生情感的精神家園。在班級(jí)文化、走廊文化的創(chuàng)建過(guò)程中,學(xué)校在統(tǒng)一區(qū)域規(guī)劃好相應(yīng)的板塊,內(nèi)容則由師生自己動(dòng)手制作,學(xué)校不指定、不包辦,給師生提供了一個(gè)發(fā)揮和創(chuàng)造的平臺(tái),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂(lè)。廣大師生的積極參與,為學(xué)校文化不斷發(fā)展提供了不竭的力量和源泉。

2、創(chuàng)造健康身心的條件,提供舒心工作環(huán)境:開(kāi)設(shè)了教工之家,結(jié)合“三八”、“五四”、“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日,組織慶?;顒?dòng);為每位教師贈(zèng)發(fā)《給教師的健康枕邊書(shū)》,時(shí)時(shí)呵護(hù)教師身體健康,彰顯學(xué)校人文關(guān)懷;深入開(kāi)展“師德建設(shè)月”活動(dòng),提高教師的責(zé)任感和使命感。一系列活動(dòng)的舉辦,緩解了師生工作學(xué)習(xí)壓力,使之保持身心健康,并取得了較好成績(jī),其中今年5月,我校取得高青縣教工籃球比賽第一名:比賽中,以李希勇老師為代表的蘆湖學(xué)區(qū)中心小學(xué)代表隊(duì)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的頑強(qiáng)拼搏精神,取得全縣乙組第一名的好成績(jī),展現(xiàn)了全校教工團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。2010年暑假期間,我校組織了“學(xué)希勇同志事跡報(bào)告會(huì)”,鼓勵(lì)教師向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。學(xué)校注重師德建設(shè),提升廣大教師思想政治素質(zhì)和自身修養(yǎng),為每個(gè)教師制定了桌牌,內(nèi)容為“三風(fēng)一訓(xùn)”和教育宣言,時(shí)時(shí)激勵(lì)教師辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)。

利用校園網(wǎng)絡(luò)、公開(kāi)欄、黑板報(bào)等廣泛宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。學(xué)校利用暑假開(kāi)展“向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),抒寫(xiě)教育宣言”活動(dòng)。通過(guò)向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),抒寫(xiě)教育宣言,促進(jìn)教師自我反思、自我教育、自我提高,增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)好進(jìn)取精神,從而形成引領(lǐng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校文化氛圍。

3、打造專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái):國(guó)慶節(jié)期間,為每位干部布置了課題研究作業(yè),并進(jìn)行交流,提升了隊(duì)伍素質(zhì);積極為教師征訂刊物,全體教師享受學(xué)校補(bǔ)貼,各級(jí)骨干教師享受特殊優(yōu)惠;為便于教師工作,學(xué)校達(dá)到了人手一機(jī),提高了辦公效率;為幫助年輕教師成長(zhǎng),和有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師結(jié)成了幫扶對(duì)子,減少了探索彎路;積極為教師外出學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)交流提供機(jī)會(huì),鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類教育培訓(xùn), 2007年我校支持6名教師參加了市級(jí)骨干教師培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)能力;學(xué)??朔Y金困難,先后組織全體教師西去杜郎口、中心路小學(xué)、高城中學(xué)、樊林中學(xué)、花溝中學(xué)、二進(jìn)高陽(yáng),于3月19日,二赴丈八丘聯(lián)小學(xué)習(xí);10月15日,骨干教師一行10人到省莊二中學(xué)習(xí),開(kāi)展校際聯(lián)動(dòng),開(kāi)闊了教師視野;提高了教師文化層次品位,轉(zhuǎn)變了教師育人觀念,為教學(xué)質(zhì)量的提升注入了源源不斷的活力。

4、組織“引人入勝”的教學(xué)活動(dòng):創(chuàng)立???,把教師們的研究成果編輯成冊(cè),既體現(xiàn)對(duì)教師的研究成果的尊重,又積累了資料。學(xué)校組織了“人人一堂公開(kāi)課”、“優(yōu)秀教案展評(píng)”,開(kāi)展了“星級(jí)教師”評(píng)比、“素質(zhì)教育成果展”、“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)”比賽等活動(dòng),調(diào)動(dòng)了教師的參與積極性,引導(dǎo)教師成長(zhǎng)。打造精品高效課堂,面向全體學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生成材奠定人生基礎(chǔ)。

5、提高學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性:學(xué)校一向主張尊重學(xué)生,要求教師善于鼓勵(lì)學(xué)生,促使學(xué)生實(shí)行自主管理。通過(guò)推薦、民主評(píng)議、考察等形式選舉產(chǎn)生了學(xué)生管理委員會(huì),由學(xué)生管理委員會(huì)委員組成執(zhí)行小組,負(fù)責(zé)學(xué)校的學(xué)生出勤、胸卡佩帶、兩操情況及紀(jì)律、衛(wèi)生、日常禮儀、就餐的監(jiān)督檢查工作,從而使學(xué)生們?cè)趨⑴c管理過(guò)程中鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)、管理、計(jì)劃、組織等多方面的才能。學(xué)校對(duì)學(xué)生管理委員會(huì)采取不定期輪換的辦法,讓全體學(xué)生都有參與管理鍛煉的機(jī)會(huì)。成立了“蘆湖文學(xué)社”,邀請(qǐng)音體美報(bào)記者到校進(jìn)行校園小記者培訓(xùn),提高學(xué)生的寫(xiě)作能力和文學(xué)素養(yǎng);學(xué)生定期出蘆湖校報(bào)、黑板報(bào),培養(yǎng)學(xué)生編輯能力,增強(qiáng)參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)?!疤J湖之聲”廣播站每天早、午、晚定時(shí)開(kāi)播,激發(fā)了學(xué)生的參與熱情,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生情操。

6、注重把學(xué)校文化建設(shè)和學(xué)校管理、素質(zhì)教育工作結(jié)合起來(lái)。學(xué)校文化建設(shè)不是孤立的,是和學(xué)校管理、教育教學(xué)、素質(zhì)教育等日常工作緊密聯(lián)系互促發(fā)展的,是學(xué)校工作一個(gè)重要方面。蘆湖學(xué)區(qū)中心小學(xué)把學(xué)校文化建設(shè)作為提升學(xué)校管理水平的突破口,實(shí)施素質(zhì)教育的平臺(tái),把學(xué)校文化建設(shè)融入到學(xué)校工作的方方面面。

學(xué)校利用國(guó)旗下講話加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育;邀請(qǐng)武裝部、司法部門(mén)、公安干警進(jìn)校園對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防科技教育、法制報(bào)告、交通安全講座等,規(guī)范學(xué)生言行;設(shè)立了心理咨詢室,保證學(xué)生的身心健康發(fā)展;利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,組織多彩的活動(dòng)豐富學(xué)生的文化生活:象慶祝教師節(jié)“隊(duì)形隊(duì)列演排”、慶建國(guó)六十周年合唱比賽、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)月活動(dòng)、清明節(jié)紀(jì)念烈士掃墓活動(dòng),近期舉辦了經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)活動(dòng)、學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容比賽、陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。為全面活躍校園文化生活,提高學(xué)生體質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),2010年4月30日我校成功舉辦了首屆體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。通過(guò)體育藝術(shù)節(jié)使廣大學(xué)生更好地在充滿藝術(shù)氣息的校園生活中茁壯成長(zhǎng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅濃厚了學(xué)校的文化氛圍,更重要的是增養(yǎng)了班級(jí)學(xué)校這個(gè)大家庭的凝聚力,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校文化建設(shè)和素質(zhì)教育的有機(jī)結(jié)合,相互促進(jìn)發(fā)展。隨著學(xué)校班級(jí)文化、走廊文化、餐廳文化不斷豐富,班級(jí)管理、文學(xué)社管理、餐廳管理等學(xué)校管理的各個(gè)方面逐步走向了規(guī)范化、精細(xì)化的發(fā)展軌道。

五、堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)保障機(jī)制,為師生打造優(yōu)良的校園環(huán)境。

1、校園事事皆教育,處處皆文化。只有充分利用空間,才能使學(xué)生手之所觸、目之所接都能受到校園文化的熏陶,才能使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

學(xué)校非常注重校園立體空間的利用,行走在蘆湖學(xué)區(qū)中心小學(xué)的校園里,到處都能感受到學(xué)校文化對(duì)思想的沖擊。來(lái)到蘆湖學(xué)區(qū)中心小學(xué)的校門(mén)口,就能看到大門(mén)右側(cè)的“趙店中學(xué)”四個(gè)行楷大字、“三風(fēng)一訓(xùn)”和學(xué)校寄語(yǔ)以及“孩子能自立,家長(zhǎng)請(qǐng)放心”掛牌。進(jìn)了大門(mén)口就是名字叫“礪志路”的學(xué)校主路,行走在寬闊平整的大道上,一種“為中華之崛起而讀書(shū)”、砥礪意志、勇攀科學(xué)高峰的責(zé)任感油然而生。大路的北面是成長(zhǎng)樓、南面是啟智樓,國(guó)旗周?chē)幕ǔ亟小鞍俨輬@”,花池內(nèi)的巨石上刻有“和諧”,這是學(xué)校的核心教育理念。學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)色是淺藍(lán)色,標(biāo)準(zhǔn)字是行楷。學(xué)校大門(mén)口的“趙店中學(xué)”四個(gè)大字,就是使用的標(biāo)準(zhǔn)字體,啟智樓、成長(zhǎng)樓西墻上的經(jīng)典內(nèi)容就使用了標(biāo)準(zhǔn)色。啟智樓樓頂上是學(xué)校的校旗,卷簾門(mén)正中央是學(xué)校的?;?,光彩奪目,是學(xué)校的標(biāo)志和象征,蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)涵。東面的乒乓球訓(xùn)練基地的標(biāo)語(yǔ)牌上寫(xiě)著 “人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏”,“ 業(yè)精于勤,行成于思”……可謂目不暇接,就連礪志路邊的白蠟樹(shù)都成為學(xué)校文化的一部分,這些樹(shù)伴隨著學(xué)校的發(fā)展走過(guò)了六個(gè)春秋,被評(píng)選為校樹(shù)。校樹(shù)白蠟樹(shù)是誠(chéng)信進(jìn)取的象征,意為蘆湖學(xué)區(qū)中心小學(xué)全體師生團(tuán)結(jié)進(jìn)取,闊步向前,與校歌、校訓(xùn)相得益彰;?;ㄊ堑Z志路西邊的高雅尊貴的海棠花,意在全體師生自尊自強(qiáng),通過(guò)以文“化”人,提升師生人生境界,塑造高雅尊貴的品格。全體教工統(tǒng)一著裝,提升教師的職業(yè)形象,更好體現(xiàn)教師的良好精神面貌。學(xué)生統(tǒng)一校服,減少了學(xué)生之間攀比風(fēng)氣,樹(shù)立了良好形象。

2、讓每一面墻壁都“說(shuō)話”,打造師生成長(zhǎng)樂(lè)園,彰顯以文“化”人。在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓的墻壁上設(shè)立了小學(xué)生必背古詩(shī)詞、《弟子規(guī)》內(nèi)容,秋實(shí)園設(shè)立了內(nèi)容為“如果不能成為大樹(shù),就做一棵小草……”的展牌,時(shí)時(shí)提醒激勵(lì)學(xué)生做天天進(jìn)步的自己、做最好的自己。在宣傳欄、乒乓球訓(xùn)練基地及啟智樓內(nèi)張貼著“三風(fēng)一訓(xùn)”,懸掛名人名言,設(shè)置標(biāo)語(yǔ)牌、班級(jí)文化展示板,及時(shí)更新教室、走廊文化內(nèi)容;各班設(shè)置了特色教室門(mén)牌,門(mén)牌的內(nèi)容包括富有個(gè)性的班名、教師寄語(yǔ)、班級(jí)目標(biāo)等,在每一個(gè)角落都能讓人感受到濃厚的學(xué)校文化的存在,在這樣的環(huán)境中,學(xué)生時(shí)時(shí)處處都能受到美好向上的激勵(lì),塑造良好的學(xué)習(xí)心態(tài),培養(yǎng)積極向上的頑強(qiáng)拼搏精神,繼而形成積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。

3、各班設(shè)置“教室圖書(shū)角”,購(gòu)置了花盆,增添濃濃書(shū)香和花香。學(xué)生課后隨時(shí)借閱,并在教師的指導(dǎo)下培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣;設(shè)置教室祝福角,溫馨的話語(yǔ)、良好的祝愿,潛移默化滋潤(rùn)著學(xué)生,使大家享受學(xué)校大家庭的溫暖。

4、學(xué)校堅(jiān)持嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)、高配置的原則,先后投入萬(wàn)余元為實(shí)驗(yàn)室配置了各種配套設(shè)備。今年4月8日,高青縣學(xué)??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)。會(huì)上,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的八十余名領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地參觀并給予了高度評(píng)價(jià)及充分肯定。

5、加強(qiáng)食堂管理,成立師生餐廳,為師生統(tǒng)一安排營(yíng)養(yǎng)套餐,清除垃圾食品,確保師生吃上“放心飯” 保證了師生的身體健康。。走進(jìn)師生餐廳,首先映入眼簾的是感念詞,四周墻壁上懸掛著“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢;一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱”等教育格言,培養(yǎng)感恩意識(shí)、節(jié)約意識(shí);廁所也是進(jìn)行文化教育的良好陣地:設(shè)立大小便警戒線,張貼“走近一步靠近文明”標(biāo)語(yǔ),保持廁所衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

6、綠化美化學(xué)校環(huán)境,安裝供水壓力罐系統(tǒng),解決教學(xué)樓的衛(wèi)生問(wèn)題,為師生提供舒適、干凈的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。安裝了電子眼安全系統(tǒng),門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班,并新?lián)Q高檔路燈,為打造平安校園奠定了基礎(chǔ)。

六、學(xué)校加大教育信息宣傳的工作力度,爭(zhēng)取社會(huì)各界廣泛支持。

第6篇

1.自5月20日開(kāi)始,奉賢區(qū)農(nóng)機(jī)監(jiān)理所組織各鎮(zhèn)進(jìn)行農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)自查。檢查內(nèi)容主要是拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)的登記上牌,同時(shí)對(duì)以登記上牌的拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)完成年度檢驗(yàn)工作,對(duì)檢驗(yàn)的各類農(nóng)機(jī)動(dòng)力辦理交強(qiáng)險(xiǎn)、財(cái)產(chǎn)險(xiǎn),以及駕駛?cè)藛T的人身意外保險(xiǎn);機(jī)庫(kù)、油庫(kù)滅火器材的配備等。

2.目前全區(qū)共登記上牌拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)1270臺(tái)。其中大中型拖拉機(jī)509臺(tái),手扶拖拉機(jī)700臺(tái),聯(lián)合收割機(jī)61臺(tái)(不包含背包式)。

3.自5月26日止,全區(qū)共檢驗(yàn)大中型拖拉機(jī)479臺(tái),手扶拖拉機(jī)574臺(tái),聯(lián)合收割機(jī)56臺(tái)。

4.辦理各類拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)、拖拉機(jī)駕駛操作人員人身意外保險(xiǎn)。拖拉機(jī)交強(qiáng)險(xiǎn)1053臺(tái),財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)1109臺(tái),駕駛員人身意外險(xiǎn)1862份。

5.培訓(xùn)各類農(nóng)業(yè)機(jī)械駕駛操作人員。至5月20日為止,共培訓(xùn)539人,其中審領(lǐng)拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)駕駛證28人,播秧機(jī)操作手60人,"三夏"大忙前組訓(xùn)450人。

6."三夏"期間組織農(nóng)機(jī)監(jiān)理人員下鄉(xiāng)田間巡查工作。自5月28日開(kāi)始,為期15天,其主要任務(wù)是糾違章,作宣傳。特別是拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)下田、上岸特殊環(huán)境下的操作注意事項(xiàng),防止田間陷車(chē)等特發(fā)事件處置不當(dāng)造成翻車(chē),釀成重大傷亡事故。下鄉(xiāng)宣傳預(yù)防在先,做到警鐘常嗚,減少和降低農(nóng)機(jī)事故的發(fā)生率,構(gòu)建本區(qū)平安農(nóng)機(jī)安全作業(yè)的社會(huì)氛圍。

第7篇

一、歸正人員安置幫教工作基本情況

2003年以來(lái),我區(qū)的歸正人員安置幫教工作在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在人大、政協(xié)的關(guān)心和重視下,在各有關(guān)部門(mén)共同參與和互相配合下,取得了良好的成效,目前,全區(qū)共有列管的歸正人員486名(其中刑滿釋放人員435人,解除勞教人員51人),幫教率達(dá)98%,安置率達(dá)92%,重新犯罪率連續(xù)二年控制在3%以內(nèi),有效地預(yù)防和減少了歸正人員的重新違法犯罪,為維護(hù)穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極努力。

(一)堅(jiān)持組織協(xié)調(diào)一體化,著力夯實(shí)工作基礎(chǔ)

1、建立組織網(wǎng)絡(luò)。成立了以區(qū)委副書(shū)記、政法委書(shū)記為組長(zhǎng)、政法委副書(shū)記、區(qū)府辦主任和司法局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的安置幫教工作協(xié)調(diào)小組,小組成員由綜治辦、司法局、公安分局、法院、財(cái)稅局、工商分局、勞動(dòng)與社會(huì)保障局、婦聯(lián)、團(tuán)委等職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)組成,并下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在司法局。同時(shí),明確了各成員單位的工作職責(zé),8個(gè)街道、鎮(zhèn),也相繼成立了黨委、政府分管政法工作的領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全區(qū)135個(gè)村(社區(qū))也成立了安置幫教工作小組,從而形成了區(qū)、街道、鎮(zhèn)、村(社區(qū))三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。目前,全區(qū)共建立安置幫教小組164個(gè),幫教人員980人。為全區(qū)搞好安置幫教工作奠定了良好的組織保證。

2、健全工作制度。為了使安置幫教工作逐步納入制度化、規(guī)范化的軌道,我們制定了落實(shí)安置幫教工作的九項(xiàng)制度。即:報(bào)到登記制、司法所長(zhǎng)首談制、檔案管理制、回訪談心制、了解考察制、工作目標(biāo)責(zé)任制、例會(huì)分析制度、信息情況報(bào)告制、年終考核評(píng)比制度。為了加強(qiáng)各級(jí)黨委、政府對(duì)安置幫教工作的領(lǐng)導(dǎo),把此項(xiàng)工作納入全區(qū)創(chuàng)建平安江北的一項(xiàng)工作內(nèi)容,列入單位目標(biāo)管理考核。

3、深入開(kāi)展對(duì)歸正人員的重點(diǎn)排查工作。每年都要對(duì)回籍的歸正人員進(jìn)行一次全面排查,摸清基本情況,對(duì)有重新違法犯罪傾向的歸正人員列入重點(diǎn)幫教對(duì)象,由司法所、派出所、村(社區(qū))干部組成幫教小組,進(jìn)行重點(diǎn)幫教,落實(shí)幫控措施。同時(shí),每年對(duì)歸正人員重新違法犯罪情況開(kāi)展調(diào)查研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析對(duì)策,以便對(duì)今后的工作進(jìn)行指導(dǎo)。

(二)堅(jiān)持幫助教育科學(xué)化,著力提高幫教質(zhì)量

1、幫教工作社會(huì)化。根據(jù)市局的會(huì)議精神,要求建立歸正人員安置幫教志愿者隊(duì)伍。結(jié)合江北區(qū)實(shí)際情況,我們?cè)谒膫€(gè)城區(qū)街道開(kāi)展了安置幫教志愿者隊(duì)伍建設(shè)的試點(diǎn)工作,把熱心社區(qū)幫教安置工作的離退休黨員、干部等組織成幫教安置志愿者隊(duì)伍,現(xiàn)有幫教志愿者360人,積極開(kāi)展“一幫一”、“二幫一”和重點(diǎn)對(duì)象“三幫一”的結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)。

2、關(guān)心生活、注重實(shí)效。每年的元旦、春節(jié)期間,各鎮(zhèn)、街道都開(kāi)展了對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象和生活困難的歸正人員進(jìn)行走訪幫教送溫暖活動(dòng)。兩年來(lái)共走訪了237人,對(duì)82名有特殊困難的歸正人員發(fā)放了22800元救濟(jì)金和物品。2004年,孔浦街道歸正人員鮑某,由于年齡偏大,又無(wú)其他特長(zhǎng),一直找不到工作,家庭生活又困難,僅靠妻子退休金800元還要供兒子上大學(xué),情緒極度低落,司法所了解這些情況后,多次向有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,為他學(xué)習(xí)新技能提供便利條件,還減免學(xué)雜費(fèi)2800元。

3、加強(qiáng)思想教育工作。實(shí)行司法所長(zhǎng)對(duì)歸正人員首次談話制度。為使回歸人員順利渡過(guò)從“大墻里”走向社會(huì)的適應(yīng)期,減少重新違法犯罪,在全區(qū)范圍內(nèi)對(duì)歸正人員實(shí)行司法所長(zhǎng)首次談話制度。對(duì)剛回歸的人員,及時(shí)宣傳黨的方針、政策,幫助他們重新樹(shù)立人生奮斗目標(biāo),鼓勵(lì)、幫扶他們重新就業(yè)或引導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)。平時(shí)注重了解歸正人員生活近況,對(duì)確有困難的及時(shí)給予救助。通過(guò)對(duì)歸正人員定期的走訪、談心、慰問(wèn),使他們切實(shí)感受到黨、政府和社會(huì)的關(guān)懷,消除他們的顧慮,從而也消除了社會(huì)不安定因素隱患。

4、開(kāi)展“大墻內(nèi)”的幫教活動(dòng)。組織有關(guān)部門(mén)組成聯(lián)合幫教組,赴有關(guān)監(jiān)獄、勞教所和少管所等,對(duì)江北籍罪犯開(kāi)展幫教活動(dòng)。向服刑勞教人員傳達(dá)家鄉(xiāng)政府和人民的問(wèn)候,并發(fā)放一些生活用品,同時(shí)提出了要求他們正確把握自己,積極改造,爭(zhēng)取早日出獄的希望。促進(jìn)了服刑人員的改造,并為歸正人員安置工作提前做好準(zhǔn)備。

(三)堅(jiān)持就業(yè)安置市場(chǎng)化,著力拓寬安置渠道

充分發(fā)揮各種安置渠道的作用,拓寬安置面,①引導(dǎo)、扶持歸正人員自謀職業(yè),經(jīng)有關(guān)安置幫教小組聯(lián)系協(xié)調(diào),盡量給予一定的優(yōu)惠照顧,目前經(jīng)商的共58人。我們根據(jù)兄弟單位的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我區(qū)的實(shí)際,會(huì)同財(cái)稅局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于刑釋解教人員幫教安置企事業(yè)享受稅收優(yōu)惠的政策》的通知,對(duì)安置歸正人員,可按下崗待業(yè)職工享受稅收優(yōu)惠政策。②幫助回籍務(wù)農(nóng)的歸正人員落實(shí)責(zé)任田。已落實(shí)187人;③創(chuàng)辦過(guò)渡性安置基地。全區(qū)8個(gè)街道、鎮(zhèn)依托現(xiàn)有的市場(chǎng)、企業(yè)建立過(guò)8個(gè)安置基地,共安置了43人。江北永發(fā)運(yùn)輸公司被確定為刑釋解教人員安置基地后,先后共安置了6人,并對(duì)他們進(jìn)行幫教和管理,無(wú)一個(gè)重新犯罪;④對(duì)無(wú)勞動(dòng)能力,無(wú)生活來(lái)源,無(wú)法維持基本生活的歸正人員,與民政部門(mén)聯(lián)系給予社會(huì)救濟(jì),對(duì)符合享受最低生活標(biāo)準(zhǔn)的給予解決低保金,目前享受低保的歸正人員共有95人;⑤落實(shí)了安置幫教專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。200年,區(qū)政府財(cái)政分別下?lián)芰税仓脦徒虒m?xiàng)經(jīng)費(fèi)2萬(wàn)元。2005年下?lián)芰?萬(wàn)。

二、存在的問(wèn)題

依照中央綜治委等六部委《關(guān)于做好釋放解教人員的安置幫教工作的意見(jiàn)》和浙江省政府《浙江省歸正人員安置幫教工作辦法》,這幾年來(lái)的安置幫教工作取得了一定的成效,但仍然存在著許多問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在:

(一)安置幫教工作政策、法規(guī)不夠完善。目前實(shí)施的《浙江省歸正人員安置幫教工作辦法》,主要著眼于歸正人員的按時(shí)報(bào)到、安排落戶、落實(shí)幫教等內(nèi)容,對(duì)安置工作如何銜接則顯得不夠;安置與幫教工作兩者是緊密聯(lián)系、相互影響的,如果安置工作不能及時(shí)跟上,歸正人員工作無(wú)著落、生活無(wú)保障,將直接影響幫教效果,甚至導(dǎo)致重新犯罪。區(qū)司法局及下屬司法所由于職能所限,不可能成為安置工作的主導(dǎo)力量。這也給幫教工作的開(kāi)展帶來(lái)難度。

(二)銜接管理難。歸正人員的銜接管理包括監(jiān)獄、勞教所與歸正人員原籍街道、鎮(zhèn)司法所、公安派出所等有關(guān)部門(mén)的銜接等,環(huán)節(jié)較多,必須做到環(huán)環(huán)緊扣,而目前對(duì)歸正人員的銜接管理仍處在逐步磨合和完善的階段,加上歸正人員外出務(wù)工經(jīng)商增多,以及舊城改造、人戶分離現(xiàn)象嚴(yán)重等原因,要做到不脫管、不漏管難度極大。

(三)安置幫教工作缺乏足夠的思想認(rèn)識(shí)和社會(huì)大氣候。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,人們的視角往往只盯在經(jīng)濟(jì)工作上,肩上承擔(dān)的壓力大,對(duì)安置幫教工作沒(méi)有引起足夠的重視,主要表現(xiàn)在:一是與已無(wú)關(guān)論,認(rèn)為歸正人員的安置幫教工作是司法行政和公安等職能部門(mén)的事與已無(wú)關(guān);二是吃力不討好,認(rèn)為只要把經(jīng)濟(jì)搞上去了,是工作的政績(jī),而抓歸正人員工作是要投入人、財(cái)、物的,是吃力不討好的事,從而放松了這項(xiàng)工作;三是有的部門(mén)認(rèn)為幫教機(jī)構(gòu)設(shè)在司法行政部門(mén),就由司法行政部門(mén)去管,放棄了自己應(yīng)盡的職能和政治責(zé)任,形成了一個(gè)部門(mén)唱獨(dú)腳戲的局面。

(四)安置幫教工作缺乏過(guò)硬的措施。安置幫教工作涉及思想教育、就業(yè)安置、生活保障等方方面面,甚至包括解決歸正人員的宅基地、住房問(wèn)題、家庭問(wèn)題等。而司法行政機(jī)關(guān)的職能比較單一,解決這些問(wèn)題需要協(xié)調(diào)眾多的部門(mén)和單位。一些單位和個(gè)人都知道歸正人員安置幫教工作是促進(jìn)社會(huì)治安和維護(hù)穩(wěn)定的大好事,是“安民工程”、“新生工程”,但一旦需要有關(guān)部門(mén)參與,要安置歸正人員,做好幫教工作,則過(guò)分強(qiáng)調(diào)自己的困難,不能積極支持和配合,難以形成多管齊下、綜合治理的局面,沒(méi)有過(guò)硬的措施。

(五)缺乏有關(guān)優(yōu)惠政策和必要的經(jīng)費(fèi)支持。如何對(duì)安置幫教工作的政策的支持,目前沒(méi)有很好的辦法。我們區(qū)的優(yōu)惠政策制定是沒(méi)有吸引力的,優(yōu)惠政策的力度不大,應(yīng)該與民政企業(yè)的優(yōu)惠同等對(duì)待。幫教活動(dòng)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題逐漸成為幫教工作的突出矛盾,也將直接影響幫教工作質(zhì)量的提高,沒(méi)有經(jīng)費(fèi)事情辦不成、辦不好。區(qū)級(jí)歸正人員幫教經(jīng)費(fèi)列入?yún)^(qū)財(cái)政預(yù)算,200年專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)分別為2萬(wàn),而街道(鎮(zhèn))級(jí)則幾乎沒(méi)有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),平時(shí)以民政救助為主。

(六)城鎮(zhèn)歸正人員就業(yè)安置難。城鎮(zhèn)歸正人員一般都是青少年,他們犯罪時(shí)多數(shù)是待業(yè)或無(wú)業(yè)人員。當(dāng)前企業(yè)改制、下崗待業(yè)職工增多,其本身再就業(yè)也存在困難,而作為原來(lái)就是待業(yè)或無(wú)業(yè)人員的歸正人員,安置工作就更難了。目前,我區(qū)各街道、鎮(zhèn)依托市場(chǎng)、企業(yè)建立的安置基地,由于優(yōu)惠政策的力度不夠,有的形同虛設(shè),發(fā)揮不了作用。目前,我區(qū)各街道、鎮(zhèn)依托市場(chǎng)建立的安置基地,由于優(yōu)惠政策的力度不夠,有的形同虛設(shè),發(fā)揮不了作用。一方面,如何安置歸正人員,無(wú)具體規(guī)定;另一方面,社會(huì)對(duì)歸正人員就業(yè)的安置心理承受有限。其一,這類人員始終被懷疑是否改造好了,安置他們會(huì)不會(huì)成為包袱;其二,下崗待業(yè)的人員尚未安置,還優(yōu)先安置歸正人員,豈不是遵紀(jì)守法的人反不如違法亂紀(jì)的人。正是由于上述種種的原因,歸正人員回籍后工作安置難是普遍現(xiàn)象。這些人一旦工作得不到妥善安置,沒(méi)有生活出路,游手好閑,有可能影響社會(huì)治安,甚至走向重新犯罪的道路。

三、具體對(duì)策

(一)明確指導(dǎo)思想,加強(qiáng)組織建設(shè),建立健全區(qū)歸正人員安置幫教工作網(wǎng)絡(luò)

1、要解決一個(gè)認(rèn)識(shí)問(wèn)題。只有黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界充分認(rèn)識(shí)到安置幫教工作的重要性和必要性,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,安置幫教各項(xiàng)工作的開(kāi)展才有可能。各級(jí)黨委政府必須以在“三個(gè)代表”重要思想理論研討會(huì)上的講話為指針,緊緊圍繞預(yù)防、減少重新犯罪,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,充分認(rèn)識(shí)做好安置幫教工作是落實(shí)綜合治理的有效措施,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要手段,增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感,從維護(hù)穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度,切實(shí)做好歸正人員的安置幫教工作。

2、要突出兩項(xiàng)重點(diǎn)工作。兩項(xiàng)重點(diǎn)工作是指安置和幫教工作。這是工作的內(nèi)涵和目標(biāo),必須規(guī)范有關(guān)職能部門(mén)的職責(zé)分工、落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理。同時(shí),要處理好安置和幫教的關(guān)系,不能只重幫教而輕安置,更不能重安置而輕幫教。

3、要做到三項(xiàng)措施到位。一是組織建設(shè)要到位。著重抓好指揮協(xié)調(diào)、部門(mén)配合、建章立制、檢查落實(shí)和考核獎(jiǎng)懲等工作,落實(shí)責(zé)任制、建立健全區(qū)、街道(鎮(zhèn))村(居)企事業(yè)單位三級(jí)安置幫教工作網(wǎng)絡(luò)。二是隊(duì)伍建設(shè)要到位。這里的“隊(duì)伍”是指綜治辦、司法、公安、檢察、法院、工商、財(cái)政等主體的專業(yè)化隊(duì)伍,街道(鎮(zhèn))村(居)干部、共、青婦社會(huì)各界組成的群眾性組織。三是經(jīng)費(fèi)要到位,這是開(kāi)展安置幫教工作的基礎(chǔ)條件。

(二)加大力度、大膽實(shí)踐,把握好安置幫教工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),推動(dòng)工作的全面開(kāi)展

1、認(rèn)真抓好歸正人員的安置工作。歸正人員回歸后能否得到妥善安置是做好幫教工作的首要條件。只有“安其身”才能“安其心”,安置的重心是“就業(yè)”,使他有事做,有飯吃。在目前下崗職工較多的情況下,對(duì)歸正人員的就業(yè)安置確實(shí)帶來(lái)更多的困難,但從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)角度來(lái)看,就業(yè)渠道多也是一個(gè)有利的方面。要轉(zhuǎn)換概念,采取雙軌運(yùn)行。把以往安置工作由政府行為轉(zhuǎn)變到社會(huì)行為為主,逐步過(guò)渡。一方面積極采取多種形式。如辦實(shí)體企業(yè),依托現(xiàn)有企業(yè)建立安置基地等為歸正人員解決就業(yè)安置問(wèn)題,另一方面鼓勵(lì)協(xié)助歸正人員積極參與勞動(dòng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),自謀職業(yè)。對(duì)歸正人員待業(yè)期間,確無(wú)生活來(lái)源的應(yīng)予臨時(shí)性救助,對(duì)符合享受低保條件的人員,辦理最低生活保障。

2、強(qiáng)化措施,切實(shí)提高幫教的實(shí)際效果。歸正人員的文化水平,知識(shí)結(jié)構(gòu),性格脾氣,追求目標(biāo)及對(duì)生活的欲望,悔改的心態(tài)、決心、行為等不同,必須搞清對(duì)象的實(shí)際情況,做到底數(shù)清,情況明,在此基礎(chǔ)上采取多種形式實(shí)行分層次管理。對(duì)一時(shí)失足確已悔改的人員由家長(zhǎng)、親屬、村(居)干部幫教;對(duì)常有不良行為的人員由村,社區(qū)幫教小組進(jìn)行幫教;對(duì)在服刑和勞教期間表現(xiàn)差,反復(fù)多的;社會(huì)背景復(fù)雜,人際交往混亂的;個(gè)人經(jīng)歷特殊、安置困難的;服刑和勞教后家庭情況變化大,表現(xiàn)不穩(wěn)定以及有重新違法犯罪傾向的,應(yīng)列為重點(diǎn)。切實(shí)抓好重點(diǎn)對(duì)象的幫教工作。一是落實(shí)重點(diǎn)對(duì)象的幫教責(zé)任人。明確責(zé)任,加強(qiáng)工作,負(fù)責(zé)到底。建立由司法所、派出所、村(居)干部參加的重點(diǎn)幫教小組,對(duì)重點(diǎn)對(duì)象,實(shí)行重點(diǎn)幫教,預(yù)防和減少重新違法犯罪的發(fā)生。二是落實(shí)重點(diǎn)對(duì)象的考察,每月至少一次走訪幫教,每季進(jìn)行一次現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)考察,并記錄入檔。三是落實(shí)重點(diǎn)對(duì)象的幫教措施。針對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的實(shí)際情況有的放矢,對(duì)癥下藥。在幫教工作中講究工作方法,堅(jiān)持“教育、挽救、感化”的方針,采取超前幫教、跟蹤幫教、引導(dǎo)幫教、聯(lián)合幫教等形式手段,教育挽救,促進(jìn)轉(zhuǎn)化,預(yù)防和減少重新違法犯罪。

第8篇

一、網(wǎng)站建設(shè)

(一)政務(wù)內(nèi)網(wǎng)建設(shè):建設(shè)有黨政網(wǎng)接入線路,配備有專用微機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備,并做到了與本局業(yè)務(wù)、辦公網(wǎng)物理隔絕。指派有專人負(fù)責(zé)黨政網(wǎng)終端的維護(hù)、管理,政務(wù)內(nèi)網(wǎng)應(yīng)用全面開(kāi)展,并發(fā)揮了較好作用。

(二)政務(wù)網(wǎng)站建設(shè):建設(shè)有“廣電”網(wǎng)站網(wǎng)站(...),向廣大市民提供公眾廣電服務(wù)以及政務(wù)公開(kāi)等工作,設(shè)置有機(jī)構(gòu)設(shè)置、辦事指南、、、廣電法規(guī)、廣電、局務(wù)公開(kāi)、廉政建設(shè)、局長(zhǎng)信箱等欄目,做到了實(shí)時(shí)更新。在該網(wǎng)站提供了部分非保密資料的共享。并對(duì)政府公眾信息網(wǎng)上涉及廣電的相關(guān)欄目信息進(jìn)行了更新。

(三)部門(mén)專業(yè)網(wǎng)建設(shè):建設(shè)有省-地專網(wǎng),并建設(shè)有公網(wǎng)接入專用線路,作為業(yè)務(wù)備份和公眾服務(wù)應(yīng)用。建設(shè)了系統(tǒng)內(nèi)notes郵件系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)國(guó)家、省、市、縣各級(jí)廣電部門(mén)內(nèi)部行政、業(yè)務(wù)信息交換。建設(shè)有互聯(lián)網(wǎng)郵件系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)與外部的信息交流。根據(jù)公眾服務(wù)需求,初步建設(shè)了我局廣電實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。建設(shè)了省-市間、市-縣間視頻會(huì)商系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、廣電、等業(yè)務(wù)工作應(yīng)用。

二、網(wǎng)上應(yīng)用推廣

(一)按要求接入市電子政務(wù)網(wǎng)站。

(二)利用電子政務(wù)網(wǎng)站平臺(tái),積極推進(jìn)開(kāi)發(fā)應(yīng)用。按省、市政府“政府信息公開(kāi)”工作要求,做好錄入、上載信息的一切準(zhǔn)備工作。

(三)按照《省政務(wù)公開(kāi)規(guī)定》和公眾關(guān)心的問(wèn)題,推進(jìn)網(wǎng)上政務(wù)公開(kāi)工作,確保了至少四年的法律法規(guī)、規(guī)范性文件,本年度重大事項(xiàng),全部行政審批事項(xiàng)等上網(wǎng)工作。

(四)及時(shí)更新網(wǎng)站信息。將單位領(lǐng)導(dǎo)姓名、領(lǐng)導(dǎo)分工、領(lǐng)導(dǎo)工作電話和電子信箱、科室職責(zé)、科室負(fù)責(zé)任人姓名、科室工作電話和本單位職能等有變化的都及時(shí)進(jìn)行更改公布;將提供面向企業(yè)和個(gè)人的辦事表格在網(wǎng)上全面公布;將工作簡(jiǎn)報(bào)(《廣電工作》)每期完整公布;在網(wǎng)站首頁(yè)的顯著位置設(shè)置了投訴監(jiān)督電話。

三、政府門(mén)戶網(wǎng)站建設(shè)

進(jìn)一步完善了公眾信息門(mén)戶網(wǎng)站建設(shè),并開(kāi)通了局長(zhǎng)信箱,市民可對(duì)我局的等發(fā)表看法,也有熱心市民給我們提出了很好的建議。

四、網(wǎng)絡(luò)安全保密

鑒于我部門(mén)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的實(shí)際,網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)顯得更為重要。

(一)實(shí)現(xiàn)了黨政網(wǎng)與本局其他網(wǎng)絡(luò)的物理隔絕。

第9篇

上二村是漢藏族混居的自然村,距樂(lè)都區(qū)碾伯鎮(zhèn)23公里,距鄉(xiāng)政府3公里,屬于腦山地區(qū),有4個(gè)社,共180戶667人,少數(shù)民族137戶330人,黨員25人,勞動(dòng)力310人,全村耕地面積2730畝,人均4.3畝,退耕還林1500畝,林地面積1230畝,主要種植洋芋、油籽、小麥、青稞等農(nóng)作物。2019年人均可支配收入達(dá)9579元。

2015年確認(rèn)建檔立卡戶55戶207人,一般貧困戶(三檔)37戶,134人,低保貧困戶(二檔)16戶,68人,低保兜底戶(一檔)2戶,5人。其中因缺技術(shù)致貧的20戶、因病致貧的11戶、因殘和因?qū)W致貧的各6戶、因缺勞力致貧的5戶、因缺資金致貧的3戶、因自身發(fā)展動(dòng)力不足致貧的2戶、因缺土地致貧的1戶。

經(jīng)幾年人口自然增減變化、對(duì)標(biāo)整改,2016年為55戶207人,增加2人,減少2人;2017年為55戶204人,增加3人,減少6人;2018年為55戶201人,增加3人,減少6人;2019年為55戶200人,增加2人,減少3人。

上二村于2016年人均收入達(dá)到3316元的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)戶脫貧、村退出。

二、工作成效

(一)“兩不愁、三保障”工作進(jìn)展情況:

1.產(chǎn)業(yè)扶貧。2016年,為上二村53戶202人共投資109萬(wàn)元,安裝分布式光伏共196.5KW。每千瓦年平均發(fā)電1500度左右,年人均收益810元左右,截止目前光伏發(fā)電運(yùn)行正常,光伏產(chǎn)業(yè)為貧困戶帶來(lái)了穩(wěn)定收入;2016年實(shí)施國(guó)際農(nóng)發(fā)項(xiàng)目,建檔立卡戶55戶達(dá)到全覆蓋,貧困戶戶均投資10384元。通過(guò)產(chǎn)業(yè)的幫扶,有效的提高了貧困戶的收入,為他們實(shí)現(xiàn)“不愁吃、不愁穿”的脫貧目標(biāo)奠定好了基礎(chǔ)。               

2. 醫(yī)療保障和救助。有效的實(shí)施了基本醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷(xiāo)、大病醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷(xiāo),兒童營(yíng)養(yǎng)改善項(xiàng)目等,2019年醫(yī)療住院16人次,醫(yī)藥費(fèi)報(bào)銷(xiāo)比例達(dá)90%以上,解決了貧困戶看病難、吃藥難、住院難的問(wèn)題。

3. 危舊房改造。2016年至2018年,全村危房改造共計(jì)25戶,享受補(bǔ)助資金45萬(wàn)元,其中建檔立卡戶7戶,享受補(bǔ)助資金31.5萬(wàn)元,為貧困戶住房安全提供有力的有保障。2016年建檔立卡戶代東曲1戶5人村內(nèi)搬遷自主安置,享受建房補(bǔ)助資金10萬(wàn)元,舊宅基地已全部復(fù)墾。   

4. 發(fā)展教育。緊緊圍繞“四年集中攻堅(jiān),一年鞏固提升”的總體要求,實(shí)施教育脫貧工程,讓貧困家庭子女都能接受公平有質(zhì)量的教育。截止目前,全村無(wú)因貧輟學(xué)的學(xué)生,大學(xué)生“雨露計(jì)劃”教育補(bǔ)助四年累計(jì)發(fā)放22人次共計(jì)10.4萬(wàn)元。

(二)重點(diǎn)工作開(kāi)展情況

1.交通、水利、電力及通信四項(xiàng)扶貧。全村道路修建暢通,農(nóng)戶飲水安全達(dá)標(biāo),均有安全用電,已實(shí)現(xiàn)通信全覆蓋。

2.醫(yī)療衛(wèi)生扶貧。有標(biāo)準(zhǔn)化的60平方米村衛(wèi)生室,配具有職業(yè)資格的村醫(yī)一名,并與貧困戶簽定醫(yī)療服務(wù)協(xié)議。

3.低保兜底。2016年底全村共有低保兜底戶2戶5人,2019年7月份屬性調(diào)整后,現(xiàn)有2戶2人。低保兜底脫貧的實(shí)施,為孤寡老人保障生產(chǎn)、生活正常起到了積極的作用。2016年低保發(fā)放16戶68人,資金共計(jì)12.5萬(wàn)元。

4.文化惠民扶貧。2017年實(shí)施高原美麗鄉(xiāng)村建設(shè)項(xiàng)目,投資190萬(wàn)元修建村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所60平方米,文化廣場(chǎng)1處,村級(jí)文化活動(dòng)室1處,60平方米醫(yī)療室1處,更新農(nóng)戶大門(mén),修繕圍墻等。

5.轉(zhuǎn)移就業(yè)。通過(guò)開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移就業(yè)、鼓勵(lì)扶持自主創(chuàng)業(yè)、開(kāi)發(fā)公益性崗位安置等工作,截止目前,職業(yè)技能培訓(xùn)人42人次,勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)223人次,其中:貧困勞動(dòng)力就業(yè)78人次,致富帶頭人培訓(xùn)1人次,公益性崗位安置1人次。

6.生態(tài)保護(hù)與服務(wù)。截至目前,全村生態(tài)公益林護(hù)林員共8人,每年人均收入1-1.2萬(wàn)元,全部為建檔立卡戶貧困人口。

7.金融扶貧。截止目前,全村互助資金借貸50萬(wàn)元,25人(貧困戶8人),到期還貸28萬(wàn)元,其余均未到期;“530”扶貧小額信貸貸款43萬(wàn)元,還均未到期。金融扶貧對(duì)貧困戶穩(wěn)發(fā)展、促產(chǎn)業(yè)方面提供了資金上的保障和支持。

8.科技扶貧。每年以“科技活動(dòng)周”、“科普日”及傳統(tǒng)節(jié)日為載體,通過(guò)開(kāi)展科技知識(shí)宣傳活動(dòng),普及科學(xué)知識(shí),樹(shù)立科學(xué)理念,讓“學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、講科學(xué)”的理念深入人心。

9.電子商務(wù)扶貧。設(shè)立“樂(lè)村淘”電子商務(wù)平臺(tái),通過(guò)電子商務(wù)平臺(tái)的搭建,進(jìn)一步拓展村內(nèi)電子商務(wù)的運(yùn)用,多元化促進(jìn)生產(chǎn)生活發(fā)展。