時(shí)間:2023-03-23 15:09:12
導(dǎo)語:在社區(qū)消防安全論文的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
關(guān)鍵詞 檔案管理 檔案利用 檔案管理信息化
中圖分類號(hào):G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
一、 概述
檔案信息的定義是傳統(tǒng)的國(guó)家機(jī)構(gòu)(也可以在社會(huì)組織)在社會(huì)活動(dòng)中形成的各種經(jīng)過鑒定有價(jià)值的文件信息與歷史一記錄,還包括在電子政務(wù)環(huán)境中產(chǎn)生的各種數(shù)字化、電子化的具有保存意義的信息。比如政府部門頒布的一些政策法規(guī)或者統(tǒng)計(jì)類文件等等。豐富的檔案信息,如果僅僅是簡(jiǎn)單的羅列,那么對(duì)政府職能部門的工作幫助甚微。必須經(jīng)過一定的系統(tǒng)分析和統(tǒng)計(jì)挖掘才能真正對(duì)政府職能部門的工作起到一定的指導(dǎo)意義與決策支持的作用。所以檔案信息在管理方面應(yīng)該全方位、深層次、多角度地反映政府的基本職能,同時(shí)通過分析加工來實(shí)現(xiàn)與社會(huì)服務(wù)職能的有效的結(jié)合??偟膩碚f,檔案資源的管理應(yīng)該有如下幾點(diǎn)的基本要求:
(l)提供對(duì)存儲(chǔ)在不同地點(diǎn)的數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)和信息查詢、調(diào)閱等基本的功能;
(2)決策支持的作用。一旦領(lǐng)導(dǎo)在決策的時(shí)候需要提供信息與情報(bào)的支持,應(yīng)該能夠很快的得到系統(tǒng)中全面的、有效的信息數(shù)據(jù);
(3)數(shù)據(jù)挖掘的功能。如何從存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫(kù)中的海量數(shù)據(jù)資源進(jìn)行有效提取來及時(shí)滿足需求是在檔案信息管理的時(shí)候應(yīng)該重點(diǎn)考慮的;
(4)對(duì)不同格式的數(shù)據(jù),如半結(jié)構(gòu)化的、結(jié)構(gòu)化的、非結(jié)構(gòu)化的信息數(shù)據(jù)都要能提供各種訪問操作的功能;
(5)能夠滿足檔案信息資源有效充分地共享交流的需求。
二、 檔案管理系統(tǒng)
檔案管理系統(tǒng)是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將分布于不同檔案機(jī)構(gòu)的信息資源進(jìn)行集中、處理、加工,確保數(shù)字檔案信息的長(zhǎng)久保存和獲取,并向社會(huì)廣大用戶提供便捷、高效的在線服務(wù),最終實(shí)現(xiàn)信息資源共享的一種有序的動(dòng)態(tài)信息空間。
檔案管理系統(tǒng)是現(xiàn)代信息技術(shù)有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物,是新型文件和檔案管理信息化的必然結(jié)果。與傳統(tǒng)檔案館相比,檔案管理系統(tǒng)具有信息多媒體化、管理計(jì)算機(jī)化、信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化和存貯多載體化等一系列特點(diǎn)。數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用完善并發(fā)展了檔案館的職能,妥善解決了各種檔案原件保護(hù)與利用的矛盾,使珍貴的檔案原件能夠保存得更加長(zhǎng)久;數(shù)字檔案檢索系統(tǒng)方便、快捷,不僅極大地滿足了利用要求,而且利用者可以不受時(shí)間、地點(diǎn)的局限,隨時(shí)、隨地實(shí)現(xiàn)檔案的異地查找。利用網(wǎng)絡(luò)的交互方式,檔案管理系統(tǒng)能夠向利用者提供更加專業(yè)、更具特色的檔案咨詢服務(wù),改變了檔案館信息“孤島”的形象,改善了檔案服務(wù)的落后面貌。
三、 檔案利用
檔案利用工作是檔案工作的核心環(huán)節(jié),也是檔案搜集、整理、保管、鑒定工作的價(jià)值實(shí)現(xiàn)過程,沒有檔案的利用也就無所謂檔案和檔案工作的價(jià)值實(shí)現(xiàn)。對(duì)檔案利用工作進(jìn)行分析,能夠反映檔案基礎(chǔ)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的情況,同時(shí)也能反映下一步利用者的利用方向。
從編史修志、學(xué)術(shù)研究、工作查考、個(gè)人待遇、其他幾個(gè)方面進(jìn)行檔案利用分析。
編史修志是檔案利用的重頭戲,利用人次多,利用檔案、資料數(shù)量也多,但在檔案利用中的百分比有下降的趨勢(shì),并不是編史修志的數(shù)量在減少,而是其他利用檔案的數(shù)量在增加。近年來的趨勢(shì)是以組織、單位編史的逐漸減少,而個(gè)人編史、個(gè)人文集和續(xù)寫家譜、家人傳記的卻在不斷增加,檔案的進(jìn)一步的開放,更加促進(jìn)平民化的檔案利用。
學(xué)術(shù)研究近年來單位個(gè)數(shù)和人次上在不斷提高,其主力是各研究機(jī)構(gòu)學(xué)者、各大學(xué)教師、博士、碩士、大學(xué)生等。撰寫畢業(yè)論文的學(xué)生占到學(xué)術(shù)研究的85%,而碩士生以上又占撰寫畢業(yè)論文的85%。本科生查閱亦呈現(xiàn)逐年上升的趨勢(shì)。利用高峰多集中在每年的1月和7-8月的寒暑假期間,以利用命歷史檔案、資料居多。
編史修志和學(xué)術(shù)研究都是利用檔案數(shù)量、人次較多的。有時(shí)一兩個(gè)利用單位,就可使一種檔案的利用數(shù)量猛增。如2003年新聞出版局編《新聞出版史》,使得革命歷史、舊政權(quán)資料使用量超出近幾年平均量的3倍。在利用人次上,學(xué)術(shù)研究通常是一人多次,而編史修志是兩人或多人多次,其共同特點(diǎn)是使用檔案、資料數(shù)量大,查到率高(查到率高并不是所需材料都是齊全完整的,而是所需材料面寬,跨度大,大部分利用者總會(huì)或
健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層基礎(chǔ)組織 推進(jìn)社會(huì)消防安全管理創(chuàng)新
――快速發(fā)展中的社會(huì)消防安全管理機(jī)制研究
蔡明棟
摘 要 當(dāng)前,我國(guó)大量發(fā)展中的城鄉(xiāng)結(jié)合部區(qū)域消防安全隱患十分突出。建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防工作站,全面構(gòu)建網(wǎng)格化社會(huì)火災(zāi)防控體系,將火災(zāi)隱患整改、宣傳教育培訓(xùn)職責(zé)延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)(村)兩級(jí),從而為解決發(fā)展中的城鄉(xiāng)結(jié)合部區(qū)域消防安全隱患十分突出的問題,探索出了一條卓有成效的消防社會(huì)化管理之路。
關(guān)鍵詞 鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層 基礎(chǔ)組織 消防安全管理
中圖分類號(hào):C936 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
當(dāng)前我國(guó)大量的發(fā)展中的城鄉(xiāng)結(jié)合部區(qū)域消防安全隱患十分突出。北京市通州區(qū)就是典型的發(fā)展中的城鄉(xiāng)結(jié)合部區(qū)域之一。在通州區(qū)工商部門注冊(cè)的五萬余家企業(yè)中,大部分都是中小型、低端粗放型企業(yè),經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張期特殊的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)導(dǎo)致大量“三合一”“多合一”違章建筑、群租房的存在,加之通州區(qū)國(guó)際新城建設(shè)的穩(wěn)步推進(jìn),大面積拆遷、大量拔地而起的新建工程,這些都給北京市通州區(qū)的消防安全帶來了十分突出的隱患問題。為構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程,貫徹落實(shí)劉金國(guó)副部長(zhǎng)提出的“調(diào)動(dòng)一切力量深入推進(jìn)清剿火患戰(zhàn)役”的指示精神,北京市通州區(qū)公安消防支隊(duì)結(jié)合國(guó)際新城建設(shè)實(shí)際,以“創(chuàng)新工作機(jī)制、防控關(guān)口前移”為工作理念,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防工作站,全面構(gòu)建網(wǎng)格化社會(huì)火災(zāi)防控體系,將火災(zāi)隱患整改、宣傳教育培訓(xùn)職責(zé)延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)(村)兩級(jí),從而為解決發(fā)展中的城鄉(xiāng)結(jié)合部區(qū)域消防安全隱患十分突出的問題,探索出了一條卓有成效的消防社會(huì)化管理之路。
一、破解難題,推陳出新,推動(dòng)政府超常運(yùn)作
北京市通州區(qū)面積907平方公里,人口129.9萬人(其中流動(dòng)人口約60萬),距市中心15公里。作為典型的城鄉(xiāng)結(jié)合部區(qū)域,在工商部門注冊(cè)的五萬余家企業(yè)中,大部分都是中小型、低端粗放型企業(yè),經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張期特殊的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)導(dǎo)致大量“三合一”、“多合一”違章建筑、群租房的存在,加之北京市通州區(qū)國(guó)際新城建設(shè)的穩(wěn)步推進(jìn),大面積拆遷、大量拔地而起的新建工程,也帶來了十分突出的消防安全問題:一是各級(jí)政府盲目追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),大量引資,造成許多低端產(chǎn)業(yè)落戶,對(duì)社會(huì)單位的消防安全監(jiān)管缺失;二是社會(huì)單位片面追求經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)消防設(shè)施的投入較少,消防安全主體責(zé)任落實(shí)不到位;三是單位員工、城鄉(xiāng)居民、社會(huì)群眾、外來務(wù)工人員消防知識(shí)匱乏、消防安全意識(shí)淡薄、自防自救能力欠缺。北京市通州區(qū)公安消防支隊(duì)13名防火監(jiān)督執(zhí)法人員要擔(dān)負(fù)15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處的防火監(jiān)督檢查及各種勤務(wù)、宣傳、培訓(xùn)任務(wù),警力嚴(yán)重不足,對(duì)于政府消防安全工作人員、公安派出所民警、義務(wù)消防隊(duì)、村安全員等消防輔助人員也難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)常的、系統(tǒng)的、深入的培訓(xùn)指導(dǎo),未建立社會(huì)化消防大格局、網(wǎng)格化防控體系,導(dǎo)致監(jiān)督檢查不到位,成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的瓶頸性問題。
北京市通州區(qū)公安消防支隊(duì)黨委不等不靠、審慎研判,充分發(fā)揮黨委政府的“參謀助手”作用,大力推進(jìn)消防社會(huì)管理創(chuàng)新,提出了將執(zhí)法警力下沉到基層一線,建立“鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防工作站”和“鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防站”的構(gòu)想并及時(shí)向區(qū)政府匯報(bào),獲得了各級(jí)政府的大力支持:區(qū)政府超常運(yùn)作,多次召開協(xié)調(diào)會(huì),對(duì)消防工作站制度的可行性進(jìn)行專題研討,制定并下發(fā)了《關(guān)于成立鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防工作站及消防站的通知》(通政辦發(fā)[2011]48號(hào)),對(duì)人員構(gòu)成、人員管理和職能作用做出了硬性規(guī)定,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府層面搭建支撐基層基礎(chǔ)工作的平臺(tái);各鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分認(rèn)識(shí)到設(shè)立消防工作站對(duì)于加強(qiáng)消防監(jiān)督執(zhí)法、改善地區(qū)消防安全環(huán)境的重要作用,在辦公地點(diǎn)、執(zhí)法車輛、人員待遇方面給予了大力支持;通州區(qū)區(qū)委區(qū)政府也對(duì)此項(xiàng)工作給予了充分的肯定,并要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要充分認(rèn)識(shí)設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防工作站的重要作用,發(fā)揮消防工作站效能,全面提高消防安全工作管理水平,全鎮(zhèn)統(tǒng)籌,條入塊、塊統(tǒng)條、條塊結(jié)合,真正把消防監(jiān)督工作落到基層,確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故。
二、健全組織,明確責(zé)任,健全制度落實(shí)保障
通州區(qū)公安消防支隊(duì)在綜合考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模、人員數(shù)量、火災(zāi)形勢(shì)的基礎(chǔ)上,按照網(wǎng)格化社會(huì)火災(zāi)防控體系,在馬駒橋、臺(tái)湖、宋莊、永順、梨園、縣、永樂店7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立了消防工作站,在張家灣鎮(zhèn)成立鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防站。消防工作站由2名消防支隊(duì)監(jiān)督員、1名派出所消防專職民警及2至5名鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員組成;消防站由3名消防支隊(duì)干部、4名士兵、2名派出所專職民警、2至5名鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員及所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職消防隊(duì)隊(duì)員組成;通州區(qū)公安消防支隊(duì)派駐干部和通州區(qū)公安分局各個(gè)派出所民警每周至少四天在消防工作站開展工作。消防工作站在消防支隊(duì)、屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和防火安全委員會(huì)的共同指導(dǎo)下,圍繞屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心任務(wù)和工作實(shí)際開展消防工作,解決基層“千條線穿一根針”的問題,即線跟著針走:一是全面掌握轄區(qū)情況,進(jìn)行網(wǎng)格劃分,完善業(yè)務(wù)基礎(chǔ)工作和消防業(yè)務(wù)檔案,并在此基礎(chǔ)上定期組織召開會(huì)議,分析本地區(qū)消防安全形勢(shì),提出消防工作建議,為屬地政府決策當(dāng)好參謀;二是結(jié)合轄區(qū)消防工作實(shí)際,開展消防監(jiān)督檢查、火災(zāi)隱患排查整治、消防宣傳教育培訓(xùn)及屬地政府部署的其他消防工作,做到一線執(zhí)法、一線防范、一線宣傳,全面提升社會(huì)單位消防安全的“四個(gè)能力”;三是負(fù)責(zé)對(duì)本級(jí)公安派出所、社區(qū)民警、政府專職消防隊(duì)及村安全員的培訓(xùn)指導(dǎo)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防站還將鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)消防隊(duì)納入管轄范圍,把滅火工作與防火工作集于一體,整體運(yùn)行,做到第一時(shí)間有力施救、有效控制火災(zāi)形勢(shì),確保人員生命財(cái)產(chǎn)安全。
為保證消防工作站制度得到有效落實(shí),通州區(qū)公安消防支隊(duì)制定并下發(fā)了《北京市通州區(qū)各街道辦事處鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防工作站管理規(guī)范》,對(duì)消防工作站組織建設(shè)、辦公設(shè)施、工作制度、工作職責(zé)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等進(jìn)行了規(guī)范;建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防安全工作會(huì)議和消防工作站聯(lián)席會(huì)議制度,鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防安全工作會(huì)議每周一次,由消防支隊(duì)派駐干部聯(lián)系轄區(qū)政府主管領(lǐng)導(dǎo)組織,根據(jù)本時(shí)期消防工作的整體安排及轄區(qū)消防工作安排部署相關(guān)工作,消防工作站工作聯(lián)席會(huì)每季度召開一次,由區(qū)防火安全委員組織,主要聽取各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)消防工作站工作開展情況,分析研究本地區(qū)突出火災(zāi)隱患整改等方面存在的問題,協(xié)調(diào)解決消防工作中的難點(diǎn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、部署下一階段重點(diǎn)工作、研究表彰、獎(jiǎng)勵(lì)消防安全工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人等等;為工作站配發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法記錄儀,要求消防工作站人員對(duì)執(zhí)法工作情況進(jìn)行全程錄音錄像,從而保障了對(duì)其工作時(shí)間、工作內(nèi)容、執(zhí)法質(zhì)量進(jìn)行全面的跟蹤記錄和監(jiān)督管理,并借助派出所辦公平臺(tái),實(shí)現(xiàn)火災(zāi)隱患的及時(shí)錄入和處理;積極協(xié)調(diào)區(qū)政府和屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn),做好辦公場(chǎng)所、辦公設(shè)備、執(zhí)法車輛、飲食住宿的配置和輔助人員的配備工作,并在執(zhí)法車輛上裝載GPS設(shè)備,對(duì)車輛使用情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。
三、整合資源,密切協(xié)同,確保良好效果
消防工作站制度調(diào)動(dòng)一切力量,整合各方資源,加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng),推動(dòng)了各級(jí)消防工作責(zé)任的落實(shí),提高了社會(huì)消防管理的效能:一是作為連接消防支隊(duì)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的紐帶,密切了雙方的溝通交流和協(xié)同配合,將消防工作切實(shí)融入到屬地黨委政府的中心工作之中 ;二是實(shí)現(xiàn)了消防監(jiān)督檢查的前移,使消防監(jiān)督從原來的面延伸到線、點(diǎn),從整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸到村、大隊(duì);三是實(shí)現(xiàn)火災(zāi)原因調(diào)查的前移,火災(zāi)發(fā)生后屬地監(jiān)督員可第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),開展調(diào)查取證工作,改變因到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間過長(zhǎng)造成對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況的不清和取證難的問題;四是實(shí)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)消防管理的前移,通過與施工現(xiàn)場(chǎng)投資方、施工方、監(jiān)理方的合作,以及轄區(qū)屬地監(jiān)管改變因施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員少,監(jiān)管不到位的問題;五是實(shí)現(xiàn)公共聚集場(chǎng)所開業(yè)前消防安全檢查的前移,從被動(dòng)的檢查改變?yōu)閺脑O(shè)計(jì)、施工、竣工、驗(yàn)收、開業(yè)整個(gè)過程的監(jiān)管,杜絕因施工過程中的缺欠導(dǎo)致永久性影響消防安全問題的出現(xiàn);六是實(shí)現(xiàn)了對(duì)政府職能部門、公安派出所民警、鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職義務(wù)消防隊(duì)、村安全員“面對(duì)面”的經(jīng)常性培訓(xùn)指導(dǎo),提高了相關(guān)人員的專業(yè)素質(zhì)、工作能力和參與熱情,使公安派出所按照“一警雙職”的消防三級(jí)管理模式開展消防工作,最大限度的發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所民警的組織優(yōu)勢(shì)和基層群防群治組織的作用,形成齊抓共管的良好局面。
關(guān)鍵詞:小區(qū)物業(yè),消防安全,問題,對(duì)策
近年來我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,各類居民住宅樓如雨后春筍般迅速崛起,尤其是各類集中居民區(qū)如小區(qū)或山莊、花園等命名的功能性住宅群體,大多能夠?qū)崿F(xiàn)集中供水、供電、供氣,社會(huì)化服務(wù)功能完善,再加上環(huán)境優(yōu)雅,空氣清新,極大地滿足了人民群眾的生活居住需要,成為我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的走向,這些功能小區(qū)大多由物業(yè)管理公司進(jìn)行集中管理,確保管理區(qū)域內(nèi)業(yè)主及物業(yè)使用人的生命財(cái)產(chǎn)安全是物業(yè)管理的一項(xiàng)基本內(nèi)容和工作,而消防安全管理在生命財(cái)產(chǎn)安全管理中所占的地位和分量又是重中之重。
一、小區(qū)火災(zāi)頻發(fā)及原因
但是總體上我國(guó)的物業(yè)管理水平仍處于發(fā)展階段,在消防管理這方面積累的經(jīng)驗(yàn)還不豐富,不少小區(qū)在日常管理中忽視消防安全,導(dǎo)致了我國(guó)目前是居民住宅火災(zāi)高發(fā),“小火亡人”現(xiàn)象突出,而用火不慎、電氣、玩火等人為因素是引發(fā)居民住宅火災(zāi)的主要原因。形成這種情況的原因有:
(一)建與用、建與管嚴(yán)重脫節(jié),留下先天隱患。目前由幾十幢甚至上百幢住宅樓或別墅組成,占地往往幾百畝至幾千畝,按照國(guó)家現(xiàn)行《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》等消防技術(shù)規(guī)范的有關(guān)規(guī)定,應(yīng)合理設(shè)置消防車道、消防水源,設(shè)置必須的消防設(shè)施和器材,一些房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)與物業(yè)管理存在明顯的脫節(jié),開發(fā)商未從物業(yè)的生產(chǎn)、流通與消費(fèi)的全過程出發(fā)來設(shè)計(jì)、施工。這種建與用、建與管脫節(jié)的現(xiàn)象,造成物業(yè)投入使用和消費(fèi)過程中建筑消防安全分區(qū)、分隔、疏散不合理,消防設(shè)施設(shè)備不齊全不配套,留下先天隱患。例如某些小區(qū)投入使用后新增加暖氣管道甚至天然氣管道的未有預(yù)留架空高度,導(dǎo)致占用消防通道上方空間致使無法滿足消防車通行要求。,小區(qū)物業(yè)。
(二)消防管理經(jīng)費(fèi)的不落實(shí),造成物業(yè)管理及消防管理不落實(shí)。消防安全管理經(jīng)費(fèi)涉及消防設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)和日常消防安全管理費(fèi),管理經(jīng)費(fèi)主要來自兩個(gè)渠道:一是開發(fā)商提供的一定比例的物業(yè)管理維修資金,二是物業(yè)管理公司向業(yè)主或物業(yè)使用者收取的物業(yè)管理費(fèi)。但有些開發(fā)商提供的物業(yè)管理維修資金沒有法定主管部門監(jiān)督提留,全部由業(yè)主和用戶來承擔(dān),這樣就造成物業(yè)管理收取費(fèi)用過高,維修資金難以落實(shí)的問題,導(dǎo)致消防管理費(fèi)用沒有保障。
(三)現(xiàn)有物業(yè)管理中沒有很好地引入消防安全管理內(nèi)容。國(guó)內(nèi)的小區(qū)物業(yè)管理許多方面還不能適應(yīng)小區(qū)消防安全工作的實(shí)際需要,突出表現(xiàn)在以下方面:①單位往往只過多的重視防盜,在消防安全管理上不夠重視,消防安全管理制度不健全,沒有建立滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,有些形同虛設(shè);②是小區(qū)保安大多屬臨時(shí)雇傭性質(zhì),沒有進(jìn)行消防安全培訓(xùn)就匆匆上崗,消防安全技能差,遇到火災(zāi)往往束手無策甚至臨陣脫逃;③消防設(shè)施和器材配備嚴(yán)重不足或管理維護(hù)不當(dāng),消防器材在發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能發(fā)揮應(yīng)有作用甚至誤人傷亡。
(四)居民成分復(fù)雜消防安全意識(shí)淡薄,居民家中存在大量火災(zāi)隱患。,小區(qū)物業(yè)。隨著生活水平的改善家庭裝修中為了追求效果,過多采用易燃可燃材料,隱蔽電氣線路裸露未穿套管,線路選型不當(dāng),家庭用火用電不慎、小孩玩火等都極易誘發(fā)火災(zāi)的發(fā)生,作為物業(yè)公司沒有及時(shí)的向住戶宣傳消防安全常識(shí),對(duì)于可能危害公共消防安全的行為不能及時(shí)制止或缺乏強(qiáng)制手段。
二、物業(yè)消防安全管理面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)
現(xiàn)代物業(yè)的規(guī)模大、配套設(shè)施設(shè)備功能齊全,這也就意味著消防安全是物業(yè)管理的重頭戲。消防安全不發(fā)生則已、一旦發(fā)生火災(zāi)后果不堪設(shè)想,所造成的損失可能是毀滅性的乃至災(zāi)難性的破壞。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,大型商業(yè)樓宇和住宅區(qū)如雨后春筍,出現(xiàn)了一個(gè)住宅區(qū)、一幢大廈的物業(yè)產(chǎn)權(quán)多元化且多家占有使用的多重化、分散化管理的復(fù)雜狀況。而一個(gè)住宅區(qū)域、一幢大樓的消防安全整體性、消防設(shè)施設(shè)備配套性,都要求有一個(gè)統(tǒng)一的物業(yè)管理企業(yè)來實(shí)行消防安全管理。,小區(qū)物業(yè)。其次,隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的加快和土地資源的緊缺,城市建筑開始不斷向高空和地下延伸,高層、超高層建筑層出不窮。與此同時(shí),建筑物的使用功能也日趨多樣化和復(fù)雜化,消防設(shè)施設(shè)備越來越多,功能越來越復(fù)雜,客觀上也要求消防安全管理具有專業(yè)性和技術(shù)性。
三、解決物業(yè)消防管理問題的途徑
物業(yè)管理作為服務(wù)性行業(yè),消防安全管理占有重要的地位和作用,因此,做好物業(yè)消防安全管理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),我們應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。,小區(qū)物業(yè)。
(一)明確物業(yè)管理人員職責(zé),使從業(yè)者知道要干什么,怎么干。物業(yè)服務(wù)企業(yè)的職責(zé)是對(duì)管理區(qū)域內(nèi)的共用消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù)管理,提供消防安全防范服務(wù)。物業(yè)管理公司的全體員工都應(yīng)具有相應(yīng)的消防知識(shí),熟悉并能正確使用各種消防設(shè)施和器材;負(fù)責(zé)消防控制室的日常值班;嚴(yán)格貫徹、執(zhí)行消防法規(guī),落實(shí)各項(xiàng)防火安全制度和措施;管理好管轄區(qū)內(nèi)的各種消防設(shè)備、設(shè)施和器具,定期進(jìn)行檢查、維護(hù)、更新,確保它們始終處于完好狀態(tài)。
(二)建立高素質(zhì)的物業(yè)消防安全管理隊(duì)伍。物業(yè)服務(wù)企業(yè)的專(兼)職消防管理人員應(yīng)具備一定的防災(zāi)滅火知識(shí),熟悉《中華人民共和國(guó)消防法》和相應(yīng)法律法規(guī)。消防控制室的操作人員則必須經(jīng)消防部門的教育培訓(xùn)后持證上崗,具有現(xiàn)代消防技術(shù)方面的知識(shí)、熟練掌握消防設(shè)施的運(yùn)行情況和操作方法。
(三)公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)物業(yè)消防安全管理的監(jiān)督指導(dǎo)工作。公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)物業(yè)服務(wù)企業(yè)的監(jiān)督和指導(dǎo),定期實(shí)施防火監(jiān)督檢查,為物業(yè)服務(wù)企業(yè)提供法律法規(guī)、消防技術(shù)方面的支持和服務(wù),促進(jìn)物業(yè)服務(wù)企業(yè)消防安全管理水平不斷提升。同時(shí),對(duì)物業(yè)消防安全管理人員進(jìn)行專業(yè)的防火和滅火消防培訓(xùn),幫助物業(yè)服務(wù)企業(yè)切實(shí)提高消防安全管理素質(zhì)。,小區(qū)物業(yè)。
(四)建立和推行物業(yè)消防安全管理早期介入制度。房地產(chǎn)開發(fā)、流通、消費(fèi)是一個(gè)連續(xù)的過程,在物業(yè)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、開發(fā)建設(shè)階段就應(yīng)明確聽取物業(yè)管理企業(yè)的合理意見,對(duì)隱蔽的消防設(shè)備應(yīng)嚴(yán)格把好驗(yàn)收、交接關(guān)。,小區(qū)物業(yè)。這種建管結(jié)合方式,能提高物業(yè)的有效價(jià)值。
(五)大力開展消防宣傳教育和培訓(xùn),提高廣大居民的消防安全意識(shí)和消防法制觀念針對(duì)小區(qū)內(nèi)居民消防安全意識(shí)和消防法制觀念淡薄的問題,要充分利用社區(qū)和巡防的力量開展宣傳,通過設(shè)立宣傳站或宣傳欄、發(fā)放消防法律常識(shí)及家庭防火等宣傳材料、播放喜聞樂見的消防電視宣傳片、邀請(qǐng)消防隊(duì)員傳授滅火和疏散逃生常識(shí)技能等形式,積極主動(dòng)地向小區(qū)內(nèi)居民進(jìn)行消防安全常識(shí)、消防法規(guī)的教育,提高他們的消防安全意識(shí)和消防法制觀念,自覺做好家庭防火滅火,教育子女愛護(hù)公共消防設(shè)施,同各種違法行為作斗爭(zhēng),共同把小區(qū)的消防安全工作做好。
綜上所述,物業(yè)服務(wù)企業(yè)要提高物業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益,為業(yè)主和物業(yè)使用人提供安全、舒適的工作生活環(huán)境,就要在消防安全上加強(qiáng)管理,逐漸形成專業(yè)化、社會(huì)化、規(guī)范化和法制化的管理體制。
“生命因安全而美麗”、“珍愛生命,勿忘安全”、“我們與安全一路同行”、“讓安全成為一種習(xí)慣”、“平安相伴最幸?!?.....每一名選手的演講都緊扣本次安全生產(chǎn)月主題,聯(lián)系自身的工作實(shí)際講案例、說感想、談體會(huì),用活生生的事實(shí)詮釋著安全就是幸福、安全就是效益、安全重于泰山的理念與意識(shí)。選手們講到動(dòng)情處,有的如泣如訴,動(dòng)人心弦;有的慷慨陳詞,振聾發(fā)聵;有的言詞鑿鑿,發(fā)人深醒。臺(tái)下的聽眾不由得被演講所感染,一些聽眾眼里含滿淚水,如同身臨其境,有的則沉浸在深深的反思中。大家在選手的娓娓道來中不但獲得了安全知識(shí),也受到一次次心靈的震憾與沖擊。
經(jīng)過一個(gè)上午的緊張角逐,最終,泉州市選送的許麗燕脫穎而出,拔得頭籌,獲得本次比賽的特等獎(jiǎng),并將代表福建省參加全國(guó)職工安全生產(chǎn)演講比賽。
福建省安監(jiān)局調(diào)研論文
獲“平安福建”暨政法綜治宣傳作品二等獎(jiǎng)
【本刊訊】為響應(yīng)福建省委、省政府建設(shè)“平安福建”的戰(zhàn)略部署,發(fā)揮新聞宣傳在推動(dòng)我省平安建設(shè)和政法綜治工作中的重要作用,提高人民群眾對(duì)平安建設(shè)的“知曉率、參與率、滿意率”,省政法委、省綜治辦、省文聯(lián)、省新聞工作者協(xié)會(huì)舉辦了本次“平安福建”暨政法綜治宣傳優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)由省直新聞媒體、研究機(jī)構(gòu)、高校專家、教授組成的評(píng)委會(huì),通過三道程序的嚴(yán)格評(píng)選,由福建省安監(jiān)局組織編寫的《加強(qiáng)安全監(jiān)管,構(gòu)建和諧社會(huì)》獲得優(yōu)秀調(diào)研論文二等獎(jiǎng)。據(jù)悉,本次共有各地、各部門參評(píng)作品1084篇,共評(píng)出政治思想性強(qiáng)、藝術(shù)技巧性高、引導(dǎo)鼓舞作用好的新聞?lì)?、調(diào)研類、文藝創(chuàng)作類優(yōu)秀作品共110篇。
福州倉(cāng)山區(qū):打通“生命之門”
【本刊訊】6月14日,福建省福州市倉(cāng)山區(qū)三叉街村北社區(qū)阻礙消防車通行的6處石拱門及社區(qū)內(nèi)的8處石墩終于得以拆除,使得社區(qū)堵塞了近三年的“生命之門”恢復(fù)了暢通。
6月5日下午,福建省福州市倉(cāng)山區(qū)三叉街村北社區(qū)一出租房發(fā)生火災(zāi),情況危急。福州市倉(cāng)山區(qū)消防大隊(duì)官兵接到報(bào)警迅速趕往現(xiàn)場(chǎng),但兩輛消防車卻被社區(qū)門口的石墩及鋼筋混凝土拱門攔住了去路。為了不延誤救援時(shí)間,消防官兵只好徒步奔向火場(chǎng)。經(jīng)消防官兵15分鐘的緊急撲救,大火被成功撲滅,28名群眾被成功疏散,無人員傷亡。
事后消防監(jiān)督人員及派出所民警在該小區(qū)看到,小區(qū)多處消防通道都設(shè)有石墩,只有自行車和摩托車才能通過,同時(shí)6個(gè)出口均設(shè)有一米多寬的鋼筋混凝土拱門,成為消防車的“攔路虎”。為打通消防通道,倉(cāng)山區(qū)消防大隊(duì)組織全區(qū)派出所分管負(fù)責(zé)人、鎮(zhèn)政府、街道辦事處負(fù)責(zé)人及小區(qū)居民等及時(shí)召開火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)會(huì),明確要求小區(qū)消防通道必須保持暢通。14日下午,相關(guān)部門工作人員立即對(duì)該小區(qū)影響消防車通行及人員安全疏散的石墩及石拱門予以拆除,打通了小區(qū)居民的“生命之門”。
福建省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局升格正廳
日前,福建省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局機(jī)構(gòu)升格為正廳級(jí)。據(jù)悉,為進(jìn)一步加強(qiáng)全省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,經(jīng)省委編委會(huì)議審議,省委常委會(huì)研究決定,福建省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局機(jī)構(gòu)級(jí)別由副廳級(jí)調(diào)整為正廳級(jí)。省委辦公廳、省政府辦公廳2006年6月21日以閩委辦[2006]49號(hào)文件正式下發(fā)《關(guān)于省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局機(jī)構(gòu)調(diào)整的通知》。
石獅:鐵腕整治“三合一”
――最高可罰1 5萬元私拆封條要拘留
為了根除“三合一”企業(yè)“頑癥”,打擊業(yè)主私拆封條等違法行為,日前,福建省石獅市政府采取強(qiáng)硬措施對(duì)“三合一”企業(yè)嚴(yán)加處置。對(duì)拒不進(jìn)行整改的,除采用斷水、斷電、查封等措施外,還將嚴(yán)格按照消防法等規(guī)定,處以5000元以上、50000元以下罰款;對(duì)廠房未經(jīng)消防部門驗(yàn)收而擅自投入使用的,處以3萬元以上、15萬元以下罰款:對(duì)私自拆封條的人員,公安部門將依法進(jìn)行查證核實(shí),事實(shí)清楚、情節(jié)嚴(yán)重的,將予以強(qiáng)制拘留。
6月12日至18日,石獅市“三合一”企業(yè)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員對(duì)轄區(qū)的17家“三合一”企業(yè)進(jìn)行暗訪,發(fā)現(xiàn)這些企業(yè)普遍存在著消防通道堵塞、消火栓、滅火器和應(yīng)急照明燈等消防器材缺失、業(yè)主員工消防安全意識(shí)淡薄等諸多安全隱患。對(duì)此,石獅市委、市政府高度重視,6月22日上午,石獅市政府專門召開“三合一”企業(yè)整治專項(xiàng)工作會(huì)議,成立了由專人組成的“三合一”企業(yè)整治工作督察小組。督察隊(duì)負(fù)責(zé)督查各鎮(zhèn)(街道)、各相關(guān)部門整治進(jìn)展情況,抽查各鎮(zhèn)(街道)“三合一”企業(yè),并對(duì)工作不到位者予以通報(bào),對(duì)屢禁不止的“釘子戶”采取各種強(qiáng)制措施,對(duì)嚴(yán)重違反《消防法》《福建省消防條例》的“三合一”業(yè)主給予處罰。對(duì)私自拆封條的人員,依法進(jìn)行查證核實(shí),事實(shí)清楚、情節(jié)嚴(yán)重的,報(bào)公安機(jī)關(guān)予以強(qiáng)制拘留。督察小組從6月26日開始展開聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)。
(石獅市安監(jiān)局)
豐澤區(qū) 做好校園暑期 安全生產(chǎn)工作
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真抓好學(xué)校安全工作。各校結(jié)合各自的實(shí)際,研究部署加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生安全工作的具體措施,狠抓學(xué)校安全教育和防范管理工作,健全安全保障制度。
二是各校以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)宣傳教育。繼續(xù)深入開展《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律、法規(guī)的宣傳教育,強(qiáng)化法律意識(shí)和法制觀念,增強(qiáng)安全意識(shí)和自防自護(hù)自救能力,同時(shí),在放假前著重教育學(xué)生不私自外出游泳(玩水),要遵守交通法規(guī),不進(jìn)“三廳兩室”、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。
三是深入開展學(xué)校安全專項(xiàng)整治活動(dòng),努力遏制重特大群死群傷事故、案件的發(fā)生。在放假前,組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校校舍、學(xué)生宿舍、飲食衛(wèi)生、教學(xué)設(shè)備、體育設(shè)施、貴重物品和化學(xué)藥品存放等進(jìn)行一次認(rèn)真細(xì)致的檢查。
四是加強(qiáng)值班工作。堅(jiān)持校行政領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,保證有足夠的力量處置突發(fā)事件。
(豐澤區(qū)安監(jiān)局)
三明市:舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全管理干部培訓(xùn)班
為了落實(shí)省政府《關(guān)于同意委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)行使部分安全生產(chǎn)綜合監(jiān)督管理行政執(zhí)法權(quán)的批復(fù)》精神,進(jìn)一步夯實(shí)三明市安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ),充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全監(jiān)管職能作用,在省安全管理協(xié)會(huì)的大力支持下,三明市安監(jiān)局于6月1日至7日分兩期對(duì)全市158個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)近400名分管安全的領(lǐng)導(dǎo)和安全管理干部進(jìn)行了培訓(xùn)。
培訓(xùn)班聘請(qǐng)了省、市安全生產(chǎn)專家授課,重點(diǎn)講授了行政法律法規(guī)、安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全監(jiān)督管理基本知識(shí)。要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全管理干部對(duì)轄區(qū)范圍內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位依法行政時(shí),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要堅(jiān)持安全發(fā)展,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全監(jiān)管為核心,以鞏固鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)第一防線為目標(biāo),以完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全監(jiān)管體制、機(jī)制、制度、運(yùn)行模式為重點(diǎn),充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全監(jiān)管職能作用,全面推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全監(jiān)管規(guī)范化建設(shè),為構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)“平安三明”、“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,創(chuàng)建安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
(三明市安監(jiān)局)
泉港區(qū)危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸車輛 GPS安裝率達(dá)100%
隨著泉港石化基地建設(shè)步伐的不斷加快,泉港區(qū)已培育出危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸企業(yè)(陸地)4家,共擁有危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸車輛103輛,占全市危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸車輛的三分之一,5月8日隨著最后一輛危險(xiǎn)品運(yùn)輸車輛GPS裝置安裝,泉港區(qū)轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的危險(xiǎn)品運(yùn)輸車輛GPS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)安裝率達(dá)100%。
為了遏止危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸車輛事故的發(fā)生,泉港區(qū)安監(jiān)局高度重視危險(xiǎn)品運(yùn)輸車輛安裝GPS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)裝置工作,嚴(yán)格按照規(guī)范要求,組織相關(guān)職能部門對(duì)全區(qū)的危化品運(yùn)輸企業(yè)進(jìn)行全方位的督促檢查和教育,告知GPS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)是迄今為止世界上最好的導(dǎo)航定位系統(tǒng),它具有性能好、精度高、應(yīng)用廣的特點(diǎn),使企業(yè)高度認(rèn)識(shí)到裝置GPS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)的重要性。
此次對(duì)全區(qū)危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸業(yè)推行GPS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)具有極其深遠(yuǎn)的意義,它將極大的提高危險(xiǎn)品的運(yùn)輸安全、節(jié)約運(yùn)輸時(shí)間、優(yōu)化運(yùn)輸路線、提高運(yùn)輸效率。安裝上GPS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)后,運(yùn)輸企業(yè)還可以通過監(jiān)控系統(tǒng)對(duì)運(yùn)輸過程中的車輛和駕駛員實(shí)行即時(shí)監(jiān)控,從而避免疲勞駕駛、杜絕事故隱患。同時(shí),GPS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)急處理也具有良好的輔助作用。
(泉港區(qū)安監(jiān)局)
海滄區(qū)成功處置一起乙二醇泄露事故
6月16日凌晨3時(shí)50分左右,廈門翔鷺化纖股份有限公司聚合二車間廢絲回收溶解罐(體積8m3,反應(yīng)溫度250℃,壓力1/m3,罐內(nèi)介質(zhì)容量為4m3,乙二醇的量為0.8m3)因管道法蘭盲板的焊接點(diǎn)處發(fā)生故障,導(dǎo)致罐內(nèi)熱態(tài)乙二醇發(fā)生外泄,迅速造成室內(nèi)蒸汽霧狀,公司現(xiàn)場(chǎng)中央控制室的攝像頭發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,消防控制系統(tǒng)自動(dòng)啟動(dòng)報(bào)警,現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員接應(yīng)處理,同時(shí)通知公司總值班室報(bào)“119”。凌晨4時(shí),海滄消防大隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助處置,及時(shí)采取堵漏措施,同時(shí)加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng),降低室內(nèi)乙二醇濃度。4時(shí)15分左右,現(xiàn)場(chǎng)得到控制,險(xiǎn)情排除。接到事故報(bào)告后,廈門市、海倉(cāng)區(qū)政府、安監(jiān)、消防等部門領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)了解情況,指揮協(xié)調(diào)處置工作。此次事故未造成人員傷亡和環(huán)境污染。
(海滄區(qū)安監(jiān)局)
福建漳州制油廠 爆炸死 7 人傷1人
【本刊訊】6月27日上午,位于福建招商局漳州開發(fā)區(qū)內(nèi)的福建金石制油有限公司發(fā)生爆炸。目前已確認(rèn)造成七人死亡,一人受傷住院。發(fā)生爆炸的制油廠正在進(jìn)行大豆油的粗提煉,10時(shí)30分左右,傳出兩三聲連續(xù)的爆炸聲。附近消防隊(duì)迅速出動(dòng),火雖然很快就被控制住了,可是在大約12時(shí),本來已被撲滅火的罐體卻發(fā)生了二次爆炸。
涵江區(qū):深入開展安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)
今年6月,涵江區(qū)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織教育局、安監(jiān)局、消防大隊(duì)等有關(guān)單位深入涵江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)指導(dǎo)開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動(dòng)?;顒?dòng)旨在加強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí),降低事故潛在發(fā)生率,給同學(xué)營(yíng)造一個(gè)安定和諧、健康成長(zhǎng)的校園環(huán)境。6月14日,區(qū)消防大隊(duì)倪朝佃參謀給同學(xué)們做了消防安全知識(shí)講座,詳細(xì)講解了基本的防火、滅火常識(shí)以及發(fā)生火災(zāi)后如何報(bào)警、火場(chǎng)逃生自救方法等消防知識(shí)。區(qū)安監(jiān)局也在該校組織了一場(chǎng)以“安全伴我在校園,我把安全帶回家”為主題的簽名儀式,并向同學(xué)們贈(zèng)送《安全生活小常識(shí)讀本》、《中國(guó)安全生產(chǎn)報(bào)》等安全知識(shí)宣傳材料300多冊(cè)。最后,區(qū)安監(jiān)局陳鳳潘局長(zhǎng)還鼓勵(lì)同學(xué)們把自己掌握的安全常識(shí)告訴身邊的親人、同學(xué),使安全知識(shí)更加深人心。
(涵江區(qū)安監(jiān)局)
泉港區(qū):加大道路安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
論文摘 要: 文章明確提出了加強(qiáng)首都老舊住宅小區(qū)綜合整治的重要性和必要性。圍繞這一 觀點(diǎn)從提升城市整體管理水平、關(guān)注民生改善民生、構(gòu)建和諧社區(qū)和展示首都城市良好形象 的角度,闡述了加強(qiáng)老舊住宅小區(qū)綜合整治是首都城市建設(shè)管理面臨的重要課題,分析了目 前 老舊住宅小區(qū)的管理現(xiàn)狀和需要解決的問題。并在此基礎(chǔ)上,提出了老舊住宅小區(qū)綜合整治 的對(duì)策和建議。
城市老舊住宅小區(qū)綜合整治是城市建設(shè)和管理的薄弱環(huán)節(jié)。改善人居環(huán)境,提升城市整 體形象,必須對(duì)城市老舊住宅小區(qū)進(jìn)行綜合整治,標(biāo)本兼治,城市才能和諧 發(fā)展 。作為我國(guó) 的首都北京,更應(yīng)該高度重視這個(gè)問題,不惜人力、物力、財(cái)力,進(jìn)一步完善綜合整治機(jī)制 和配套的法規(guī)政策,切實(shí)把城市老舊住宅小區(qū)建設(shè)好、管理好。本文結(jié)合首都北京的老舊住 宅小區(qū)現(xiàn)狀談一些思考和建議。
一、 老舊住宅小區(qū)綜合整治的重要性和必要性
1.加強(qiáng)老舊小區(qū)綜合整治是提升首都城市整體管理水平的需要。
目前,我國(guó)各地對(duì)老舊小區(qū)的界定稍有不同,但一般是指早期建設(shè)的那些設(shè)計(jì)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn) 低、配套不全、設(shè)備過時(shí)老化、管理不善、人文環(huán)境差的舊住宅小區(qū)。北京市的老舊小區(qū)一 般 建于20世紀(jì)90年代以前,約有1580多個(gè),在全市3000多個(gè)小區(qū)中占有半壁江山。如西城區(qū) ,僅直管公房老舊小區(qū)就有76個(gè),而在東城區(qū)138個(gè)住宅小區(qū)中老舊小區(qū)就有93個(gè),占到2/3 。WWW.133229.CoM由于受 歷史 的局限,這些老舊住宅小區(qū)無論在公建配套設(shè)施的規(guī)劃設(shè)計(jì)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn) 方面,還是在管理模式、運(yùn)作機(jī)制方面,都無法滿足首都居民日益增長(zhǎng)的住房需求。特別是 隨著住房制度的改革,老舊住宅小區(qū)形成產(chǎn)權(quán)逐步多元化,小區(qū)維護(hù)和管理資金渠道逐步枯 竭,管理水平降低,管理功能退化,致使老舊住宅小區(qū)人居環(huán)境環(huán)境與新建小區(qū)形成強(qiáng)烈反 差,已經(jīng)成為首都城市建設(shè)管理的落后地帶。只有大力加強(qiáng)老舊小區(qū)的綜合整治,盡快將老 舊小區(qū)的建設(shè)和管理搞上去,提升首都城市整體建設(shè)和管理水平才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.加強(qiáng)老舊小區(qū)綜合整治是關(guān)注民生、改善民生的需要。城市老舊小區(qū)大都先天不足,后天 營(yíng)養(yǎng)不良,導(dǎo)致小區(qū)居民日常生活面臨許多問題和實(shí) 際困難。比如,小區(qū)道路維護(hù)不足,路面坑坑洼洼,路燈缺失,影響居民出行;私搭亂建擠 壓侵占市政管線和消防通道,造成安全隱患;小區(qū)雨水污水混流,房屋前后下水管道破損, 堵塞嚴(yán)重,基本喪失城市防洪功能,給居民生活帶來不便。每到汛期,能否確保老舊小區(qū)安 全渡汛,成為政府不放心、房管單位最擔(dān)心、群眾感到痛心的老大難問題。老舊小區(qū)的居民 迫切希望盡快改變這種狀況。解決這些問題,迫切需要對(duì)小區(qū)進(jìn)行綜合整治,努力改善住用 和環(huán)境條件,并建立健全正規(guī)有序的管理機(jī)制,以形成小區(qū)維護(hù)管理的良性循環(huán)。從首都城 區(qū)近幾年進(jìn)行綜合整治的老舊小區(qū)并引入規(guī)范管理的試點(diǎn)情況看,群眾反映很好,小區(qū)居民 普遍感謝政府解決了群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的生活實(shí)際問題,改善了群眾的生活環(huán)境 ,提高了群眾的生活質(zhì)量,為老百姓辦了實(shí)事、辦了好事。
3.加強(qiáng)老舊小區(qū)的綜合整治是構(gòu)建和諧社區(qū)的需要。一個(gè)安全優(yōu)美、舒適和睦的生存空間對(duì) 于形成和諧的人際關(guān)系,維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)有著 十分重要的作用。老舊小區(qū)綜合整治的目標(biāo),首要的不是追求 經(jīng)濟(jì) 效益,而是努力尋求社會(huì) 效益、環(huán)境效益和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。綜合整治的意義不僅在于簡(jiǎn)單改善、維持社區(qū)秩序,保 障住戶基本的居住條件,還在于可以協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)各方面的關(guān)系,化解各種不平衡、不和諧因 素引發(fā)的社會(huì)矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,營(yíng)造一種和諧的人文環(huán)境。通過全面的綜合整治,使老 舊住宅小區(qū)原有毀損的道路及時(shí)修補(bǔ),嚴(yán)重缺失的照明設(shè)施得到增設(shè),方便了群眾出行;私 搭亂建被拆除,騰出的場(chǎng)地用來建設(shè)綠地、停車場(chǎng)和休閑健身活動(dòng)場(chǎng)所等等,居民居住的條 件改善了,環(huán)境優(yōu)美了,心氣也就順了,精神文明建設(shè)水平 自然 會(huì)得到提升。
4.加強(qiáng)老舊小區(qū)的綜合整治是展示首都城市良好形象的需要。
小區(qū)是城市的細(xì)胞。隨著首都城市建設(shè)步伐的加快,一批批環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、管 理先進(jìn)的新建住宅小區(qū)如雨后春筍般涌現(xiàn)出來,給居民們帶來強(qiáng)大的視覺沖擊和心理感受, 已經(jīng)成為展示首都城市建設(shè)和管理水平的重要窗口。然而,一些老舊小區(qū)相比之下就黯然 失色,老 舊小區(qū)的“臟、亂、差”狀況,甚至在一定程度上嚴(yán)重影響到首都城市形象??梢赃@么講, 沒有老舊住宅小區(qū)居住面貌的根本改觀,提升首都城市內(nèi)涵和整體形象就是一句空話。從已 完 成綜合整治并實(shí)行規(guī)范管理的老舊住宅小區(qū)情況看,都達(dá)到了整潔干凈、亮化美化的要求, 較好地融入了首都 現(xiàn)代 化的城市格局,不僅增強(qiáng)了城市的吸引力和輻射力,實(shí)現(xiàn)了物業(yè)的保 值增值,而且也為展示首都城市形象錦上添花。因此,我們?cè)诩訌?qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、 創(chuàng)建文明城市和現(xiàn)代化國(guó)際大都市的時(shí)候,更應(yīng)該重視老舊住宅小區(qū)的建設(shè)和管理。
二、老舊住宅小區(qū)管理現(xiàn)狀及綜合整治面臨的問題
1.老舊住宅小區(qū)管理現(xiàn)狀。一是房屋本體和基礎(chǔ)設(shè)施陳舊老化,甚至缺失,缺乏系統(tǒng)保養(yǎng) 和維修。也就是說老舊小區(qū)都到了“問題階段”, 如房屋外墻粉刷面起殼風(fēng)化;內(nèi)樓道墻 面樓梯扶手脫落銹蝕,沒有公共照明;多層樓房頂層防滲漏功能退化,房屋前后下水管道破 損、堵塞,雨水、污水混流,化糞池定期得不到清理;小區(qū)道路老化,路面破損甚至沒有路燈;綠地雜草叢生、布局混亂,有些公共綠地甚至被人用來種菜。消防設(shè)施設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)低, 高層樓房高層房屋電梯、沒有專用消防泵和消防控制柜,消防設(shè)施自然損壞、人為破壞和被 盜現(xiàn)象嚴(yán)重,造成很大的消防安全隱患。
二是生活環(huán)境臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重。主要表現(xiàn)在 各類違章搭建多,破墻開門多,陽臺(tái)改為廚房、廁所以及“房中房”現(xiàn)象多,無證攤點(diǎn)多, 車輛亂停亂放多,已成為影響城市容貌的頑癥。幾乎每一個(gè)老舊住宅小區(qū)都有違章建筑, 一些個(gè)人、單位、街道未經(jīng)規(guī)劃 部門許可,擅自在小區(qū)內(nèi)主干道兩側(cè)亂搭亭棚,破院墻開門,影響小區(qū) 交通 和景觀,破壞了 小區(qū)綠化。機(jī)動(dòng)車、自行車無序停放,隨意占用便道,造成交通擁堵。老舊小區(qū)的建筑一般 比較分散,難以達(dá)到相對(duì)封閉和獨(dú)立,任何人都可以自由進(jìn)出;有的小區(qū)由于沒有圍墻和門 衛(wèi)值班室,車輛失竊和刑事案件時(shí)有發(fā)生,存在極大的安全隱患。老舊住宅小區(qū)中,由于多 方面的原因,房屋出租率普遍較高,居住人員和外來人口多,甚至是“三無”人員聚居地。
三是公共配套設(shè)施缺少、被占用現(xiàn)象嚴(yán)重或者說小區(qū)分布零散,公建配套無人問津。一 些老舊住宅小區(qū),建設(shè)之初,只是為了解決居民住房困難,規(guī)劃方案比較簡(jiǎn)單。居民活動(dòng)場(chǎng) 所、公共綠地、自行車庫(kù)、停車場(chǎng)等配套設(shè)施與居民實(shí)際需求的矛盾相當(dāng)突出,環(huán)衛(wèi)設(shè)施不 完備,有的沒有垃圾箱和垃圾中轉(zhuǎn)站,垃圾房、公廁、果殼箱等設(shè)置過少,有的地方甚至是 空白。大多數(shù)小區(qū)原有公建配套設(shè)施規(guī)劃配置比例較低,僅有的一些公建配套設(shè)施有的也被 擠占挪作它用,一些小區(qū)居委會(huì)用房已轉(zhuǎn)租或出賣給其他單位,小區(qū)居委會(huì)與物業(yè)管理公司 之間 關(guān)系不和,爭(zhēng)房、爭(zhēng)權(quán)、爭(zhēng)地盤,矛盾重重。這些年市政府加大了投入改造力度,部分老舊 住宅小區(qū)條件有所改善,但上述問題并沒有從根本上得到解決。要徹底改變這種情況,需 要認(rèn)真分析整治過程中面臨的突出問題,予以解決。
2.老舊小區(qū)綜合整治必須解決的有四大問題。一是整治合力能否形成問題。老舊小區(qū)整治涉 及 的整治任務(wù)重,內(nèi)容范圍廣,涉及建設(shè)、規(guī)劃、工商、城管、房管、街道、水利、自來水等 政府十多個(gè)部門或單位。無論是在整治工作方面還是在整治投入方面,僅靠個(gè)別部門是難以 承擔(dān)這項(xiàng)任務(wù)的,必須條塊結(jié)合,共同參與,明確任務(wù)分工和職責(zé),密切配合,形成工作的 合力,才能確保老舊小區(qū)整治工作的強(qiáng)力推進(jìn)。二是整治經(jīng)費(fèi)的籌措問題。首都城市老舊小 區(qū)1000多個(gè),整治經(jīng)費(fèi)動(dòng)輒數(shù)億元。如果全部由政府或部門承擔(dān),財(cái)政將無力承受,如果全 部由 企業(yè) 承擔(dān),既不現(xiàn)實(shí)也不合理。再加上由于房改體制的推進(jìn),住宅產(chǎn)權(quán)已呈多元化, 因 此,不能再揪住開發(fā)單位或原產(chǎn)權(quán)單位不放,應(yīng)立足于小區(qū)找資金,盡最大可能、最大限度 地合理利用小區(qū)閑置土地或簡(jiǎn)陋房屋進(jìn)行二次開發(fā),在不要政府和企業(yè)投入、不影響規(guī)劃的 情況下,實(shí)現(xiàn)資金平衡。資金無法平衡的缺口部分,再由房屋產(chǎn)權(quán)人、原房屋產(chǎn)權(quán)單位、房 屋建設(shè)單位、政府及政府部門按一定比例進(jìn)行合理分?jǐn)傒^為合適。三是綜合整治完成,后續(xù) 管理問題。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立,政府應(yīng)通過建立市場(chǎng)機(jī)制來培育老舊小 區(qū)百姓的市場(chǎng)觀念,即政府花錢買機(jī)制,百姓花錢買服務(wù)。要讓廣大居民懂得,房屋的產(chǎn)權(quán) 已經(jīng)多元化,作為產(chǎn)權(quán)人要承擔(dān)維修養(yǎng)護(hù)責(zé)任。只有通過成立業(yè)主委員會(huì)等自治組織,對(duì)老 舊住宅小區(qū)整治完的后續(xù)管理實(shí)施監(jiān)督,才能真正維護(hù)自身的利益,落實(shí)長(zhǎng)效管理的機(jī)制。 同時(shí),要讓廣大街道、社區(qū)干部懂得,老舊住宅小區(qū)的維修養(yǎng)護(hù)及其他管理服務(wù)也應(yīng)從過去 的政府行為轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌?chǎng)行為,要轉(zhuǎn)變政府職能,逐步轉(zhuǎn)換角色,積極主動(dòng)地做好退位和補(bǔ)位 工作,把老舊住宅小區(qū)整治完的后續(xù)的管理工作讓位于社會(huì)化、市場(chǎng)化、專業(yè)化的物業(yè)管理 ,并加強(qiáng)監(jiān)督管理。否則,整治成果將前功盡棄。四是一些相關(guān)部門或單位的利益調(diào)整問題 。 整治勢(shì)必牽涉到原有利益格局的調(diào)整,尤其是騰退已被占用的原公建配套設(shè)施,回購(gòu)街道辦 事處、居委會(huì)等投資自建的配套設(shè)施,這將影響到一些單位和個(gè)人的利益,同時(shí)根據(jù)規(guī)劃和 小區(qū)服務(wù)與管理的需要,補(bǔ)建必要的配套設(shè)施,也存在利益機(jī)制的調(diào)整問題。為切實(shí)維護(hù)廣 大業(yè)主的合法權(quán)益,促進(jìn)老舊小區(qū)社會(huì)化、市場(chǎng)化、專業(yè)化管理機(jī)制的建立,只有強(qiáng)化政策 約束,才能確保老舊小區(qū)整治工作尤其是配套設(shè)施的騰退、回購(gòu)與補(bǔ)建工作的順利進(jìn)行,才 能鞏固整治成果,擴(kuò)大市政府對(duì)老舊住宅小區(qū)綜合整治的社會(huì)效益。
三、老舊住宅小區(qū)綜合整治的對(duì)策和建議
采取漸進(jìn)式,逐步推進(jìn)試點(diǎn)的方式,實(shí)施和加強(qiáng)老舊住宅小區(qū)的綜合整治是一項(xiàng)順民心 、得民意的利民工程。針對(duì)當(dāng)前面臨的許多困難和問題,筆者建議采取如下對(duì)策:
1.發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,有序推進(jìn)老舊住宅小區(qū)綜合整治。對(duì)老舊住宅小區(qū)整治進(jìn)行整體規(guī)劃 ,制定專項(xiàng)計(jì)劃,列為“折子工程”。按照政府組 織、居民參與的原則,因地制宜,積極進(jìn)行房屋維修養(yǎng)護(hù)、配套設(shè)施完善,延長(zhǎng)房屋使用壽 命,改善房屋使用條件。老舊住宅小區(qū)整治每年由區(qū)(縣)提出計(jì)劃,編制預(yù)算,并組織街 道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))具體實(shí)施。要進(jìn)一步加大投入,安排專項(xiàng)資金,保證整治資金來源;同時(shí),要積 極引入市場(chǎng)機(jī)制,調(diào)動(dòng)社會(huì)資金、力量共同參與老舊住宅小區(qū)整治。
2.政府主導(dǎo)、多方參與,形成合力,強(qiáng)力實(shí)施綜合整治。老舊住宅小區(qū)綜合整治牽涉面廣, 經(jīng)費(fèi)缺口大,是一項(xiàng)事關(guān)全局的復(fù)雜而艱巨的系統(tǒng)工 程。市、區(qū)各級(jí)政府應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用,牽頭成立相關(guān)職能部門參加的整治工作常設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) ,作為市區(qū)各級(jí)常設(shè)綜合整治辦公室。建立相應(yīng)工作機(jī)制,明確各自職責(zé),制定整治總體規(guī) 劃方案,研究落實(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍清理、整治資金籌措、小區(qū)硬件設(shè)施建設(shè)等重要 事項(xiàng),解決工作進(jìn)展中出現(xiàn)的困難和問題,確保老舊小區(qū)綜合整治順利進(jìn)行。
3.因地制宜,建立適合老舊小區(qū)特點(diǎn)的管理模式和長(zhǎng)效管理機(jī)制,保持老舊住宅小區(qū) 綜合整治成果。老舊居住小區(qū)整治工作完成后,要通過解決管理責(zé)任主體、資金來源、管理 機(jī)制等問題 ,建立適合老舊居住小區(qū)特點(diǎn)的管理模式、機(jī)制,杜絕整治后的反復(fù)情況,保持整治成果, 從根本上改變老舊小區(qū)的居住環(huán)境。政府的角色不僅僅在于前期整治時(shí)期的支援“造血”, 更在于從政策、資金、技術(shù)、人員等多方面入手,引導(dǎo)小區(qū)提升自己的“造血”功能;在管 理模式上,可以根據(jù)綜合整治后房屋、環(huán)境、配套設(shè)施、業(yè)主或使用人的 經(jīng)濟(jì) 承受能 力 ,以及對(duì)物業(yè)管理的實(shí)際需求情況照符合老舊小區(qū)實(shí)際、尊重居民意愿的原則,區(qū)分小區(qū)的 不 同情況和特點(diǎn),采取靈活多樣的后續(xù)管理模式,促進(jìn)老舊小區(qū)管理的良性循環(huán)。對(duì)于配套設(shè) 施相對(duì)獨(dú)立,較為完善,又有一定規(guī)模的老舊小區(qū),可以采取組織召開業(yè)主大會(huì)并選舉業(yè)主 委員會(huì),依法選聘物業(yè) 企業(yè) ,對(duì)小區(qū)進(jìn)行物業(yè)服務(wù)。對(duì)于不具備實(shí)行物業(yè)企業(yè)服務(wù)條件的小 區(qū),可以由社區(qū)居委會(huì)代表社區(qū)居民,依法與房屋和設(shè)施設(shè)備維 修、保潔、保安等專業(yè)服務(wù)企業(yè)簽訂委托管理和服務(wù)合同,專業(yè)服務(wù)企業(yè)按照合同的約定提 供服務(wù)和收取報(bào)酬。也可以由社區(qū)居委會(huì)組織社區(qū)待業(yè)、失業(yè)人員組成維修、保潔、綠化等 隊(duì)伍,進(jìn)行自我管理、自我服務(wù)。
4.加快完善相關(guān)配套政策和法規(guī),為老舊住宅小區(qū)綜合整治工作提供政策和法規(guī)保障。對(duì)新 建小區(qū),國(guó)家和地方都有各種建設(shè)、管理方面的法規(guī)條例;但對(duì)老舊小區(qū)綜合整治 及后續(xù)管理,各地均沒有具體的 法律 規(guī)章和管理辦法。從近幾年全國(guó)各地對(duì)老舊住宅小區(qū)綜 合整治的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)來看,首都老舊住宅小區(qū)綜 合整治,同樣面臨與各地類似的重重阻力與困難,不僅需要落實(shí)整治的大額資金,也需要治 理 歷史 “積淀負(fù)債”,如整治勢(shì)必牽涉到原有利益格局的調(diào)整,尤其是騰退已被占用的原 公建配套設(shè)施,回購(gòu)街道辦事處、居委會(huì)等投資自建的配套設(shè)施,這將影響到一些單位和個(gè) 人的利益,同時(shí)根據(jù)規(guī)劃和小區(qū)服務(wù)與管理的需要,補(bǔ)建必要的配套設(shè)施,也存在利益機(jī)制 的調(diào)整問題。為切實(shí)維護(hù)廣大業(yè)主的合法權(quán)益,促進(jìn)老舊小區(qū)社會(huì)化、市場(chǎng)化、專業(yè)化管理 機(jī)制的建立,只有強(qiáng)化法律和政策約束,才能確保老舊小區(qū)整治工作尤其是配套設(shè)施的騰退 、回購(gòu)與補(bǔ)建工作的順利進(jìn)行,才能鞏固整治成果,擴(kuò)大市政府老舊小區(qū)整治工作的社會(huì)效 益。
老舊小區(qū)綜合整治并非幾個(gè)部門簡(jiǎn)單的短期突擊工作就能達(dá)成目標(biāo),也并非簡(jiǎn)單對(duì)小 區(qū)面貌予以臨時(shí)性的修補(bǔ),而是對(duì)舊住宅小區(qū)居住秩序與居住環(huán)境的修復(fù)與重建。這樣一項(xiàng) 綜合系統(tǒng)的整治工程,需要制定相應(yīng)配套的政策和規(guī)范性文件來加以規(guī)范,需要制定相應(yīng)的 完整周密而又 科學(xué) 的整治方案,需要建立一個(gè)統(tǒng)一的指揮和配合管理機(jī)制,才能有效推進(jìn)。
總之,要通過對(duì)北京市老舊小區(qū)的綜合整治,把“老舊小區(qū)”建設(shè)成為一個(gè)個(gè)各具特 色的環(huán)境優(yōu)美、舒適方便、安全文明的和諧社區(qū),建設(shè)成為首都居民的幸福家園。
“人文、和諧、民主、自信”伴教師成長(zhǎng)
以人為本,關(guān)注個(gè)體發(fā)展,促進(jìn)教師成長(zhǎng),是我們踐行社會(huì)性和諧發(fā)展與尊重平等教育的首要目標(biāo)。我們?yōu)榻處熕蜕蠝剀暗纳兆8?,組織教師到文化古跡游覽,開展團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、節(jié)慶游藝會(huì)、文藝演出等一系列活動(dòng),增強(qiáng)了教師集體的凝聚力,營(yíng)造出了以園為家的和諧園風(fēng)。
園所的發(fā)展與教師的成長(zhǎng)互為基礎(chǔ)、互相促進(jìn)。在教師專業(yè)成長(zhǎng)中,我們選拔業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的骨干教師,結(jié)合其業(yè)務(wù)專長(zhǎng),幫助他們?cè)O(shè)立職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,搭建能力拓展平臺(tái),使其深入挖掘自身潛力,獲得可持續(xù)發(fā)展。
我們注重找亮點(diǎn)、樹榜樣、重改革、推創(chuàng)新,挖掘教師個(gè)人潛質(zhì),倡導(dǎo)教學(xué)特色。在專業(yè)引領(lǐng)上,我們遴選具備豐富理論基礎(chǔ)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師開展專項(xiàng)教學(xué),以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全體教師水平提升。
在尊重平等教育思想引領(lǐng)下,融匯人文、和諧、民主、自信,我園教師隊(duì)伍成長(zhǎng)步伐迅速,相繼涌現(xiàn)出全軍優(yōu)秀教師2名、省級(jí)骨干教師1名、市級(jí)骨干教師1名、市學(xué)科帶頭人2名。近兩年,教學(xué)優(yōu)質(zhì)課在總參組織的比賽中獲獎(jiǎng),教育教學(xué)論文6篇獲省級(jí)一等獎(jiǎng)、4篇發(fā)表于公開發(fā)行的專業(yè)雜志。
“自尊、自信、自主、合作”伴幼兒成長(zhǎng)
讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中認(rèn)知,是我們開展社會(huì)化教育的根本理念。讓幼兒學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的良好道德品質(zhì),是我們開展社會(huì)化教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。立足社會(huì)性發(fā)展的目標(biāo),我們組織開展了豐富多彩的社會(huì)化教育活動(dòng)。
為了培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心、主動(dòng)性、獨(dú)立性等社會(huì)化品質(zhì),我們結(jié)合一日生活常規(guī)開展了豐富多樣的教育滲透活動(dòng)。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲材料投放、生活常規(guī)圖標(biāo)的設(shè)計(jì)中,教師運(yùn)用直觀形象的圖片、提示性標(biāo)語、小笑臉卡片、小星星卡片等,以積極的暗示性語言,潛移默化地引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)與自我管理,保護(hù)了幼兒的自尊心,增強(qiáng)了幼兒的自信心。
在生活常規(guī)培養(yǎng)中,我們注重培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識(shí),針對(duì)年齡特點(diǎn),開展了中大班幼兒自助吃早點(diǎn)、自主喝水等活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒的獨(dú)立性與自理能力;餐前標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的五步洗手法與餐后漱口、餐巾擦嘴等環(huán)節(jié),使幼兒養(yǎng)成了自我管理的能力以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在培養(yǎng)幼兒人際交往能力過程中,我們捕捉貼近幼兒生活的教育素材,立足讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)的教育原則,組織設(shè)計(jì)了“軍人服務(wù)社”“新兵訓(xùn)練營(yíng)”“軍事基地”“香香美食城”“春晚雙簧”“小小課堂”等游戲,使幼兒在與同伴互助、合作、分享的過程中,人際交往能力得到全面發(fā)展。同時(shí),我們因地制宜,充分運(yùn)用社區(qū)資源,組織了愛護(hù)地球環(huán)保清潔、伙房幫廚擇菜、超市購(gòu)物、參觀軍營(yíng)、軍姿訓(xùn)練等一系列活動(dòng),讓幼兒在親身體驗(yàn)和感知中發(fā)展自己的社會(huì)技能。
在培養(yǎng)幼兒社會(huì)適應(yīng)能力的過程中,我們立足于園所規(guī)范管理的理念,指導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒樹立良好的集體意識(shí),建立了教師、家長(zhǎng)、幼兒在園行為規(guī)范,強(qiáng)化了共同的集體意識(shí)與社會(huì)適應(yīng)能力。我們還組織幼兒開展了身臨其境的社會(huì)認(rèn)知與體驗(yàn)活動(dòng),如參觀動(dòng)物園、科技館、地質(zhì)博物館、氣象局等,組織悼念英雄、學(xué)習(xí)雷鋒、慰問老軍人、消防安全演練等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成關(guān)注社會(huì)、關(guān)愛他人的良好道德品質(zhì)。
“尊重、平等、互助、友愛”伴家長(zhǎng)同行
尊重家長(zhǎng)意愿,關(guān)注家長(zhǎng)需求,互助合作共育,是我園社會(huì)化教育和尊重平等教育理念的多元化滲透與延伸。在家園共育過程中,我們主要開展了以下幾方面工作:
1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)民主參與幼兒園管理。我園充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)伙委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)的互通監(jiān)督作用,每學(xué)期設(shè)立幼兒園建設(shè)與管理提案征集、幼兒食堂開放觀摩、園長(zhǎng)晨間接待等舉措,充分給予家長(zhǎng)監(jiān)督與參與的權(quán)利,聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見與建議。
2.重視家長(zhǎng)的教育需求。我們有針對(duì)地組織了適合各年齡段幼兒的親子教育活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日與專題家教講座,多途徑為家長(zhǎng)開設(shè)家園互通渠道,增進(jìn)了家園之間的交流與互動(dòng)。
3.營(yíng)造良好的家園共育氛圍。我們將一系列幼兒社會(huì)性發(fā)展的干預(yù)性措施――表揚(yáng)條、成功鏈、閃光星、傾訴角、交流簿等,有效地運(yùn)用到了環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒園日常活動(dòng)的組織實(shí)施中,營(yíng)造了和諧、平等、互助、合作的師幼關(guān)系和家園關(guān)系。已經(jīng)畢業(yè)的幼兒的家長(zhǎng)非常認(rèn)可我園的社會(huì)化教育,畢業(yè)的孩子進(jìn)入小學(xué)后,凸顯了比較自信、敢于承擔(dān)任務(wù)、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)等方面的優(yōu)勢(shì)。這些都彰顯了我園在對(duì)幼兒進(jìn)行社會(huì)交往能力、社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)方面取得的顯著成效,也為幼兒的可持續(xù)性發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4.組織家長(zhǎng)參與公益活動(dòng)。近年來,我們先后組織幼兒家長(zhǎng)參與了“獻(xiàn)愛心義捐”“慈善日捐款”等社會(huì)性公益活動(dòng),讓社會(huì)化教育通過家園共育的橋梁,輻射到社會(huì),在社會(huì)各界樹立了我園社會(huì)化教育的品牌形象。
“尊重、支持、執(zhí)著、善思”伴我前行
一所幼兒園的辦園特色,體現(xiàn)了其保育、教學(xué)、社會(huì)交流和家園聯(lián)系等工作的整體特征,也是促進(jìn)幼兒園工作整體發(fā)展的推動(dòng)力量。隨著新鮮血液不斷涌進(jìn)我園教師隊(duì)伍,年青教師隊(duì)伍如何才能很好地傳承、發(fā)揚(yáng)我園的社會(huì)化教育特色,將幼兒園工作提升至更高的層次?作為園長(zhǎng),我的思考與愿景是――
1.保持特色的長(zhǎng)期穩(wěn)定性。不受市場(chǎng)因素的干擾,堅(jiān)持辦園特色的內(nèi)涵深化,在原有積累的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步挖掘我園特色課程,形成集目標(biāo)、內(nèi)容、手段與方法為一體的完整的特色課程體系。
2.傳承中有發(fā)展。以尊重教師個(gè)體發(fā)展、尊重幼兒個(gè)體差異、支持教師學(xué)習(xí)需求、支持幼兒發(fā)展需要、不斷更新與創(chuàng)新為行動(dòng)指南,讓社會(huì)化教育的內(nèi)容與40項(xiàng)社會(huì)技能真正內(nèi)化到教師心中,成為教師的一種職業(yè)及執(zhí)教意識(shí);不斷深入挖掘每一個(gè)教育契機(jī)與教育細(xì)節(jié),使社會(huì)化教育有機(jī)滲透到各個(gè)工作崗位與教育環(huán)節(jié)中,成為我園特有的精神文化支柱。
3.不斷深化特色。依托《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指導(dǎo)下的五大領(lǐng)域,以教學(xué)活動(dòng)為基點(diǎn),以教科研活動(dòng)為推手,注重社會(huì)化技能培養(yǎng)的有效滲透。在健康領(lǐng)域,以有序合理的生活管理環(huán)節(jié)與良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的自信、自主、自立意識(shí);在閱讀教學(xué)中,注重教給幼兒閱讀方法,從細(xì)節(jié)入手對(duì)幼兒進(jìn)行良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng);在科學(xué)領(lǐng)域,以社會(huì)技能為支撐,調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、好奇心,引導(dǎo)幼兒積極探究、善問,培養(yǎng)幼兒的規(guī)范操作意識(shí)與良好的課堂常規(guī),將社會(huì)化技能培養(yǎng)滲透在各領(lǐng)域教學(xué)和幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,潛移默化地推動(dòng)幼兒的社會(huì)性發(fā)展。
200*年在上級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生以十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞創(chuàng)建國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的目標(biāo),團(tuán)結(jié)一心,開拓進(jìn)取,有力地推動(dòng)了學(xué)校的改革和發(fā)展,勝利通過省教育廳組織的國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,獲得第八屆省級(jí)文明學(xué)校光榮稱號(hào),辦學(xué)規(guī)模突破XX人的歷史新高,實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)文明建設(shè)互動(dòng)發(fā)展的良好辦學(xué)格局。一、堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想武裝師生,努力提升教職工的整體素質(zhì),積極為學(xué)校的改革發(fā)展提供思想保證。 堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想武裝師生頭腦,全面加強(qiáng)師生思想道德建設(shè),這不僅是學(xué)校改革和發(fā)展的思想保證,也是確保學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的客觀要求。為此,學(xué)校始終把加強(qiáng)師生的思想建設(shè)作為學(xué)校首要工作常抓不懈。 1、系統(tǒng)地組織師生開展政治理論的學(xué)習(xí)。一年來,學(xué)校有計(jì)劃、有步驟地安排政治學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過每周二教職工學(xué)習(xí)日、業(yè)余黨團(tuán)校、班團(tuán)活動(dòng)、宣傳欄、黑板報(bào)等學(xué)習(xí)陣地,采取通讀原文學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、小組討論、個(gè)人心得等各種形式,系統(tǒng)地組織師生開展十六大報(bào)告、十屆人大報(bào)告、《新思想、新論斷、新舉措》、《立黨為公執(zhí)政為民的典范—谷文昌》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。 2、堅(jiān)持學(xué)以致用,以用促學(xué),學(xué)用相長(zhǎng),以科學(xué)理論加強(qiáng)自身修養(yǎng),指導(dǎo)工作實(shí)踐。按照“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求,通過教代會(huì)、教工座談會(huì)、班主任研討會(huì)、“三個(gè)工作”會(huì)、中層以上干部研討會(huì)等形式,研討學(xué)校改革發(fā)展重大問題,進(jìn)一步把教職工思想凝聚到促進(jìn)學(xué)校的改革建設(shè)和發(fā)展上,有效地激發(fā)和調(diào)動(dòng)了教職工的積極性、創(chuàng)造性。 二、深化學(xué)校內(nèi)部管理改革,不斷構(gòu)建適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。 學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)中已建立一整套較為完善的規(guī)章制度,為學(xué)校的各項(xiàng)管理提供了保證。但是,隨著教育辦學(xué)體制和事業(yè)單位改革的不斷深化,學(xué)校原有的管理體制難以適應(yīng)改革形勢(shì)的要求,必須不斷創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制,為此,學(xué)校進(jìn)行了內(nèi)部管理制度和分配制度的改革。 1、學(xué)校組織了中層以上干部和教職工討論修改教師、實(shí)驗(yàn)人員、行政后勤人員的考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及行政后勤人員考核津貼發(fā)放方案;按照責(zé)任、職責(zé)、取酬三者相統(tǒng)一的原則,調(diào)整了教師課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn),確定了行政后勤工作人員崗位考核津貼系數(shù),進(jìn)一步規(guī)范了教職工考核制度和學(xué)校內(nèi)部分配制度。 2、積極推行學(xué)分制改革。制定了《××衛(wèi)生學(xué)校學(xué)分制管理?xiàng)l例》、《××衛(wèi)生學(xué)校學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定》、《××衛(wèi)生學(xué)校學(xué)分制綜合活動(dòng)學(xué)分評(píng)定細(xì)則》,并在XX級(jí)助產(chǎn)班進(jìn)行試點(diǎn),積累經(jīng)驗(yàn)后在XX年全面實(shí)行學(xué)分制。 3、按照崗位管理的原則,重抓了各類人員崗位責(zé)任制的落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,規(guī)范工作秩序,提高工作效率。 4、加強(qiáng)校務(wù)民主管理,完善校務(wù)民主監(jiān)督機(jī)制。一是認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,召開了校教代會(huì)。組織教代會(huì)代表討論審議通過了《學(xué)校工作報(bào)告》、《學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告》、《黨政工共建“教工之家”工作報(bào)告》、《校務(wù)公開工作報(bào)告》,討論了《學(xué)校內(nèi)部分配方案》、《教學(xué)及實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員履職量化考核辦法》、《行政后勤人員履職量化考核辦法》、《關(guān)于論文撰寫的有關(guān)規(guī)定》、《關(guān)于學(xué)科分婁的規(guī)定》,發(fā)揮教職工參政議政和民主管理監(jiān)督校務(wù)的作用。二是認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公示制度,通過校務(wù)公示、校情通報(bào)會(huì)、座談會(huì)、下發(fā)文件等有效形式,及時(shí)將校情校務(wù)向師生公示,接受教職工的監(jiān)督,較好地發(fā)揮了校務(wù)民主管理職能。 三、深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教管與監(jiān)督,重抓教學(xué)質(zhì)量。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線。遵循教學(xué)規(guī)律,規(guī)范教學(xué)管理,改革教學(xué)方法,注重課堂效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)教與學(xué)的結(jié)合,是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。因此,學(xué)校把教學(xué)方法的改革、教學(xué)秩序與質(zhì)量的管理和監(jiān)督貫穿于教學(xué)活動(dòng)的全過程,取得了良好的教學(xué)效果,促進(jìn)教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。1、嚴(yán)格教學(xué)管理,狠抓教學(xué)工作的落實(shí)。一是認(rèn)真做好教學(xué)計(jì)劃的制定、課程的安排、授課教師的確定、考試的實(shí)施、成績(jī)的統(tǒng)計(jì)分析等日常教務(wù)工作。二是學(xué)校要成立教學(xué)督查小組,制定了工作職責(zé),加強(qiáng)了對(duì)教師教案撰寫、教學(xué)日志、課堂考勤、課堂教學(xué)、教學(xué)進(jìn)度、考試輔導(dǎo)、試卷分折等教學(xué)常規(guī)工作的督查,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)秩序,確保教學(xué)工作的實(shí)效性。三是較好地發(fā)揮了教研組組織教育教研活動(dòng)的職能作用,促進(jìn)了教學(xué)活動(dòng)的順利開展,保證教學(xué)工作的落實(shí)。 2、加強(qiáng)了教學(xué)方法的學(xué)習(xí)與研究,做到因材施教。根據(jù)生源文化基礎(chǔ)低,接受能力差,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的實(shí)際情況,組織教師開展教學(xué)方法的研究,以尋求適應(yīng)生源狀況的教學(xué)方法,取得了較好的效果。確保了教學(xué)工作能真正圍繞大綱的要求,突出重點(diǎn),講透基礎(chǔ),幫助學(xué)生理清教材主線,歸納重點(diǎn)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)知識(shí)要點(diǎn),啟發(fā)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)了教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合,使教學(xué)質(zhì)量得到鞏固和提升。 3、抓好實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),進(jìn)一步改善實(shí)驗(yàn)條件。一是對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了改造。二是對(duì)實(shí)驗(yàn)樓的窗戶進(jìn)行了更換。三是教研組安裝了空調(diào),從而進(jìn)一步改善了教師辦公條件和實(shí)驗(yàn)條件。 4、加強(qiáng)了實(shí)習(xí)基地建設(shè)。一是召開醫(yī)學(xué)教育座談會(huì),就如何針對(duì)臨床實(shí)習(xí)出現(xiàn)的新情況以及新專業(yè)實(shí)習(xí)安排等問題進(jìn)行深入研討,統(tǒng)一了落實(shí)臨床實(shí)習(xí)工作的思想認(rèn)識(shí), 保證了實(shí)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)。二是加強(qiáng)了學(xué)校與教學(xué)醫(yī)院的聯(lián)系,先后共派出50人次到各教學(xué)醫(yī)院,與教學(xué)醫(yī)院溝通、了解實(shí)習(xí)生在醫(yī)院的實(shí)習(xí)表現(xiàn),召開實(shí)習(xí)生座談會(huì),有針對(duì)性地加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的管理,確保了實(shí)習(xí)隊(duì)伍的穩(wěn)定,促進(jìn)了實(shí)習(xí)工作的開展。二是加強(qiáng)外聘教師隊(duì)伍的建設(shè)。隨著學(xué)校新專業(yè)的不斷開辦,外聘老師不斷增多,為穩(wěn)定外聘老師隊(duì)伍,學(xué)校加強(qiáng)與外聘老師單位的聯(lián)系,進(jìn)一步地理順了學(xué)校與外聘老師單位的關(guān)系,取得相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校辦學(xué)的支持,以保證外聘老師教學(xué)工作的順利開展。 5、加強(qiáng)醫(yī)學(xué)教育研究,推動(dòng)學(xué)術(shù)活動(dòng)的開展。一是根據(jù)醫(yī)學(xué)教育的特點(diǎn),分醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)臨床、文化基礎(chǔ)三大教學(xué)模塊,選定研究課題,開展了課題研究,帶動(dòng)教研學(xué)術(shù)活動(dòng)的開展。二是認(rèn)真抓好教職工的繼續(xù)教育工作。積極舉辦學(xué)術(shù)講座,開展新知識(shí)新技術(shù)培訓(xùn),組織教師參加學(xué)術(shù)團(tuán)體舉辦的繼續(xù)教育,不斷更新教師知識(shí)。三是加強(qiáng)論文撰寫的管理,進(jìn)一步規(guī)范論文的評(píng)審、推薦工作。全年教職工
共撰寫論氳郴??腫雍桶嗤虐喔剎康哪7妒痙蹲饔茫??徊接?旎??蟶系撓?嘶肪場(chǎng)H?羌憂堪嗉兜乃枷胝?喂ぷ骱桶嚳緗ㄉ瑁???嘀魅巫齪冒嗉豆ぷ骱禿蠼??陌锝套??ぷ鰨?辛Φ卮俳?稅嚳紜⒀Х紜⑿7緗ㄉ琛?nbsp; 3、較好地發(fā)揮生管組管理學(xué)生的作用。一是加強(qiáng)了學(xué)生行為規(guī)范的管理,重點(diǎn)加強(qiáng)了學(xué)生遵守校紀(jì)、愛護(hù)公物、節(jié)約水電、保護(hù)環(huán)境、衛(wèi)生保潔、兩操、夜間就寢等行為規(guī)范的管理。二是加強(qiáng)了課外時(shí)間的學(xué)生管理,及時(shí)處理學(xué)生中發(fā)生的突發(fā)問題。三是積極發(fā)揮學(xué)生督導(dǎo)隊(duì)的督導(dǎo)管理,進(jìn)一步提高了學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。四是加強(qiáng)學(xué)生督導(dǎo)隊(duì)的自身建設(shè),著重加強(qiáng)了督導(dǎo)隊(duì)班干部和新督導(dǎo)隊(duì)員的培養(yǎng)教育,有力地促進(jìn)了督導(dǎo)隊(duì)建設(shè)。 4、積極發(fā)揮班主任管理學(xué)生的主動(dòng)性、積極性。班主任能正確處理好學(xué)校利益、班級(jí)利益和學(xué)生利益的關(guān)系,認(rèn)真履行職責(zé),深入學(xué)生、了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地開展工作,把教育、引導(dǎo)、說理、解惑、關(guān)心、愛護(hù)等工作落實(shí)到學(xué)生的教育中,較好地發(fā)揮了班主任應(yīng)有的作用。 5、較好地發(fā)揮教工教書育人作用。全體教職工能牢固樹立教書育人的思想,主動(dòng)參與學(xué)生管理工作,自覺地把學(xué)生管理貫穿到教書和服務(wù)工作中去。積極參與學(xué)生管理值班工作,認(rèn)真履行學(xué)生早讀和晚自修的督導(dǎo)職責(zé)和考勤工作,做到在學(xué)習(xí)上要幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè),在思想上要鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn),在品德培養(yǎng)上要引導(dǎo)學(xué)生自尊自愛,在生活上要給予關(guān)心幫助,對(duì)不良行為要曉之以理,動(dòng)之以情地批評(píng)教育,真正用一顆教育工作者的愛心去培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 五、加強(qiáng)招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo),積極有效地做好招生及就業(yè)指導(dǎo)工作。 1 、加強(qiáng)招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo),全力以赴做好中職招生工作。一是組織教師分21個(gè)組,前往各縣市、區(qū)主要鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展招生宣傳和咨詢,收到良好的效果。二是加大招生宣傳的力度,通過新聞媒體、招生簡(jiǎn)章等形式擴(kuò)大招生宣傳,讓更多的考生了解衛(wèi)校,報(bào)考衛(wèi)校。三是采取全員性、多渠道、分階段的招生辦法,確保招生任務(wù)的基本完成,共完成了582名中職招生和22名高升本護(hù)理專業(yè)遠(yuǎn)程教育的招生。2、調(diào)整思路,做好新形勢(shì)下就業(yè)指導(dǎo)工作。一是加強(qiáng)了就業(yè)形勢(shì)及政策的教育,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立先就業(yè),后擇業(yè)的思想,自覺服從改革大局 ,積極尋找自己的位置。二是指導(dǎo)學(xué)生填寫就業(yè)推薦表,培養(yǎng)學(xué)生自我宣傳,自我推薦的能力。三是建立畢業(yè)生檔案和招聘信息資料庫(kù),為畢業(yè)生提供就業(yè)信息。四是做好畢業(yè)生升高職的宣傳、報(bào)名、資料征訂和考試的組織、服務(wù)工作。 六、加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),推進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。 堅(jiān)持以十六大精神為指導(dǎo),努力加強(qiáng)省級(jí)文明學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)用黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和“三個(gè)代表”重要思想教育全體師生,引導(dǎo)師生樹立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。結(jié)合職業(yè)教育的特點(diǎn),認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)師生的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,引導(dǎo)師生在遵守道德規(guī)范的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo),有力推進(jìn)“三德”建設(shè),促進(jìn)精神文明建設(shè)向縱深發(fā)展。 1、積極開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的再學(xué)習(xí)再實(shí)踐活動(dòng)。一是通過開展公民道德專題講座,知識(shí)競(jìng)賽,撰寫學(xué)習(xí)心得,深化《綱要》的學(xué)習(xí),使全體師生加深對(duì)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字公民基本道德規(guī)范內(nèi)涵的理解。二是通過開展道德實(shí)踐活動(dòng),使全體師生在社會(huì)交往和公共生活中自覺做到文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法;在從事社會(huì)工作中,自覺做到愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社
會(huì);在家庭生活中自覺做到尊老愛幼、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)、崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信,促進(jìn)師生“三德”建設(shè)。 2、重抓德育建設(shè),深化德育教育內(nèi)涵。一是以閩西革命歷史博物館、××市公德館為依托,以報(bào)告會(huì)、演講賽為載體,加強(qiáng)革命傳統(tǒng)和愛國(guó)主義教育,激發(fā)民族自尊心和愛國(guó)熱情。二是以三月學(xué)雷鋒月活動(dòng)為契機(jī),組織師生立足校園,開展愛崗敬業(yè)、教書育人、勤學(xué)苦練、遵紀(jì)守法、扶貧助學(xué)、奉獻(xiàn)愛心活動(dòng);面向社區(qū),開展關(guān)愛社會(huì)、助人為樂、上街義診、無償獻(xiàn)血活動(dòng)。三是開展“德為醫(yī)之本,無德不為醫(yī)”的醫(yī)德教育。促進(jìn)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。四是開展文明細(xì)胞創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)師生爭(zhēng)創(chuàng)文明處室、文明教研組、文明班級(jí)、文明教室、文明宿舍、文明樓院、文明教師、文明學(xué)生及十星級(jí)文明家庭的熱情,進(jìn)一步推進(jìn)省級(jí)文明學(xué)校建設(shè)水平。 3、抓好校園綜合治理工作,確保校園內(nèi)部安全。一是加強(qiáng)了校園內(nèi)部安全的檢查與防患。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,嚴(yán)把外校人員進(jìn)出校園關(guān),確保學(xué)校治安安全。二是嚴(yán)格消防制度,認(rèn)真查處亂拉電線、亂用電器,亂用明火,適時(shí)對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行檢查,切實(shí)做好“防火、防爆、防盜”工作,保證了學(xué)校消防安全。三是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防傷害、防群傷、自我防患及消防意識(shí)的教育,保證了師生的人身安全。 5、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,確保師生身體健康。一是認(rèn)真抓好非典型肝炎的防治,堅(jiān)持晨檢制度、嚴(yán)格控制人員外出、定期消毒檢查,加強(qiáng)校園衛(wèi)生整治,做好衛(wèi)生常識(shí)、防病治病等健康教育,杜絕了傳染病的發(fā)生;二是認(rèn)真做好學(xué)生的門診就醫(yī)工作和定期體檢工作;三是嚴(yán)把食品衛(wèi)生監(jiān)督,杜絕食物中毒。 6、認(rèn)真做好計(jì)劃生育和老干部工作。一是加強(qiáng)了計(jì)劃生育法律法規(guī)和晚婚晚育常識(shí)的宣傳教育。二是抓好育齡婦女的查環(huán)查孕,杜絕政策外懷孕。三是加強(qiáng)流動(dòng)人口的計(jì)劃生育管理,定期檢查流動(dòng)人口的《流動(dòng)人口婚育證明》,杜絕使用無證人員,確保流動(dòng)人口計(jì)生安全。四是積極做好離退休教工的管理和服務(wù)工作。定期召開離退休人員座談會(huì),通報(bào)學(xué)校的情況,傾聽他們對(duì)學(xué)校建設(shè)意見;適時(shí)組織老同志開展節(jié)日活動(dòng);關(guān)心老同志身體和生活,及時(shí)做好慰問工作。 7、做好增收節(jié)支,改善教職工的生活福利。一是根據(jù)上級(jí)有關(guān)政策,積極做好增收節(jié)支工作,提高學(xué)校經(jīng)濟(jì)總量。二是根據(jù)經(jīng)費(fèi)收入情況和有關(guān)政策,調(diào)整課時(shí)津貼,提高教職工生活福利,增加教職工的收入,改善教職工的生活。三是對(duì)實(shí)驗(yàn)樓窗戶和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行改造,給教研組配置了空調(diào),改善了教師工作條件。
述職報(bào)告這種帶有藝術(shù)性的論說文,正如所有科學(xué)文章如議論文、說明文一樣,一定要明確樹立一個(gè)鮮明的主題,即一個(gè)判斷句,還要在報(bào)告中反復(fù)突出。以下是小編整理的資料員年度述職報(bào)告,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
資料員年度述職報(bào)告一
尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
時(shí)光如梭,忙碌中又到了年末,在這辭舊迎新之際,回顧20__年的工作歷程,總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好的做好本職工作。
一、20__年基本工作內(nèi)容
我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極的完成了以下本職工作:不斷提高自己的理論水平,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和責(zé)任感,盡職盡責(zé)的完成了20__年的各項(xiàng)工作任務(wù)。
在項(xiàng)目上主要是對(duì)工程的資料收集整理和管理工作,對(duì)施工中的施工方案及其它相關(guān)資料的報(bào)驗(yàn),項(xiàng)目的圖集、規(guī)范發(fā)放管理工作。盡可能的配合各單位的工作,在施工期間能夠較好的協(xié)助項(xiàng)目管理人員及工程相關(guān)人員,為他們提供所需的資料并做好類似工作。資料工作看似輕松,實(shí)則比較細(xì)碎煩瑣,能夠真正做好并不容易,從3月份冬休結(jié)束上班以來就投入到了緊張的工作中,面臨質(zhì)監(jiān)局等上級(jí)單位的檢查中,現(xiàn)有的資料不論是從驗(yàn)收?qǐng)?bào)告還是現(xiàn)場(chǎng)的施工資料都存在著不符和空缺之處,在后續(xù)的工作中及時(shí)進(jìn)行了補(bǔ)充完善。收集保存好相關(guān)部門下發(fā)的通知,按類別整理好放入文件夾內(nèi),為以后的查閱提供方便。做好圖紙下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將原件存檔。
負(fù)責(zé)工程資料的保管。核實(shí)工程資料的完整情況,對(duì)折皺、破損、參差不齊的資料進(jìn)行整補(bǔ),使其盡量保持外觀上的整齊美觀。根據(jù)驗(yàn)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)整個(gè)標(biāo)段所有工程進(jìn)行單位、分部、分項(xiàng)工程評(píng)定,對(duì)已完成工程的資料進(jìn)行歸檔入柜保存,并定期對(duì)資料進(jìn)行核查。要求工程資料應(yīng)認(rèn)真填寫,字跡工整,裝訂整齊,以便以后檢查及歸檔查閱時(shí)一目了然。
在20__年10月完成了金阿路面一標(biāo)的項(xiàng)目交工資料驗(yàn)收工作,并進(jìn)行核查,對(duì)已完成驗(yàn)收工程的資料裝訂整齊并進(jìn)行歸檔入柜保存,以便以后檢查及歸檔查閱時(shí)一目了然。
20__年11月進(jìn)入了新建項(xiàng)目白明路面五標(biāo)前期的準(zhǔn)備中,20__年1月已完成前期資料的準(zhǔn)備工作。
二、立足本職,不斷學(xué)習(xí)
通過這一年的工作,資料工作從外部(業(yè)主、質(zhì)監(jiān)局、監(jiān)理)單位到項(xiàng)目部各部門再到公司內(nèi)部一直滲透到項(xiàng)目的各個(gè)角落,各部門、人員各盡其職,相互制約、環(huán)環(huán)相扣,尤其是資料嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?,更像一條繩索將項(xiàng)目上所有資料相關(guān)部門、人員緊緊捆綁在一起,這就要求所有資料相關(guān)人員必須步調(diào)一致,加強(qiáng)協(xié)調(diào),完美合作,堅(jiān)決防止骨牌效應(yīng)的發(fā)生。作為資料管理工作者更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己時(shí)時(shí)認(rèn)真、處處嚴(yán)謹(jǐn)。資料管理工作瑣碎復(fù)雜,必須認(rèn)真去做,任何時(shí)候來不得一點(diǎn)馬虎,一個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤可能就帶來大的問題。雖說我認(rèn)真學(xué)習(xí)了,但工作中還是有很需要去學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我將不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自己,不斷的提升自己的的工作能力。
三、加強(qiáng)計(jì)劃,創(chuàng)新思維
隨著工程的進(jìn)程,資料也會(huì)越來越多,忙不過來是必然的,這就要求在工作時(shí)要做好個(gè)人工作的計(jì)劃性,分主次、先后、及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,及時(shí)完成簽收程序,以達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作。在合理的范圍內(nèi),安排好每天的工作內(nèi)容,對(duì)于突發(fā)問題及時(shí)處理及時(shí)解決,統(tǒng)籌規(guī)劃,提高工作效率,圓滿完成工作任務(wù)。
盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但有些方面還存在著不足,創(chuàng)造性的工作還不是很多,現(xiàn)在的工作都是基本按照以前學(xué)習(xí)到的資料管理工作的思維來做,對(duì)于一些覺得不合適的地方,也找不出更好的方法來改善,思路有一定的局限性,創(chuàng)新思維不強(qiáng);創(chuàng)新又需以豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),要擴(kuò)大信息源,學(xué)習(xí)各種各樣的資料管理的工作方法和知識(shí),以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,在今后的工作中提高工作效率。
雖然目前的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,但個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在以后的日子里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)資料管理各方面的知識(shí),努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,讓資料工作做得更好更完美。
資料員年度述職報(bào)告二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
20__年已經(jīng)過去,我們又迎來了新的一年。我于20__年7月進(jìn)入公司,擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)資料員,主要負(fù)責(zé)中儲(chǔ)糧唐山直屬庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)資料的整理工作。
回顧這半年的工作經(jīng)歷,自我總結(jié)為轉(zhuǎn)變之年。從一個(gè)學(xué)生身份轉(zhuǎn)變?yōu)槁殕T身份,從書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)變到實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn),從年少無知轉(zhuǎn)變到虛心求實(shí)。這些轉(zhuǎn)變?nèi)且蜻@半年中的歷練,讓我對(duì)生活和工作都有了新的認(rèn)識(shí)。
在這半年中,我主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的資料整理工作,在資料的整理方面雖然做了較多工作,取得了一定的成績(jī),但也存在許多不足。下面我就自己所做的主要工作做以下匯報(bào):
一、20__年基本工作內(nèi)容:
雖說學(xué)的是建筑工程管理,對(duì)建筑方面的有一定的了解,但是第一次接觸資料方面的工作,開始接觸,對(duì)什么都無從下手。開始工作的時(shí)候,正好是工程開工,對(duì)學(xué)習(xí)比較有利,在領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的指導(dǎo)下,開始的從最基本的開始學(xué)習(xí)。
(一)工程開工要準(zhǔn)備前期的開工資料,從施工組織設(shè)計(jì)、施工方案的編制到圖紙會(huì)審、開工報(bào)審、安全備案等一系列的工作,我都仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取自己能獨(dú)立完成,為以后能自己完成打下基礎(chǔ)。
(二)工程施工階段,對(duì)資料的跟進(jìn)很緊。由于剛不如工作崗位,對(duì)工作不熟悉,開始只能進(jìn)行整理工作,在整理的過程中,一邊工作一邊學(xué)習(xí),直到現(xiàn)在,能獨(dú)立完成一整套的技術(shù)資料和安全資料,跟緊工期,完成監(jiān)理和甲方的要求。
(三)工程資料中,技術(shù)資料是一方面,還涉及到材料的報(bào)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)工作。我在同事的帶領(lǐng)下,下工地,了解原材的取樣、混凝土澆筑的取樣等,并深入到實(shí)際,親自動(dòng)手,努力學(xué)習(xí)。
(四)工程資料的整理看似簡(jiǎn)單,但涉及面廣,要懂得不僅是資料方面,對(duì)辦公操作系統(tǒng)、建筑技術(shù)、圖紙、材料、工地安全文明等方面也要了解并熟記于心。在這方面,我向技術(shù)員、材料員、安全員等老同志虛心請(qǐng)教,查看相關(guān)資料,不斷的充實(shí)自己,為自己的工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、存在的問題:
(一)、自身的工作經(jīng)驗(yàn)不足,有待進(jìn)一步加強(qiáng)理論和專業(yè)知識(shí),與實(shí)際的資料整理的要求還有差距。
(二)、參加工作的時(shí)間較短,在工作的過程中,自己常會(huì)產(chǎn)生厭倦的情緒。由于經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)工作很不利。
三、自我評(píng)價(jià)、今后努力方向:
通過半年的努力工作,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種建筑規(guī)范,通過崗位任職磨練,思想逐漸成熟,已具備了一定的工作能力,積蓄了一定的資料整理經(jīng)驗(yàn)。
在今后開展工作的同時(shí),我將不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身綜合素質(zhì),以適應(yīng)工作的需要。并經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng),廣泛聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見和建議,對(duì)合理的建議進(jìn)行采納,不斷完善自己。同時(shí)我要努力的加強(qiáng)軟件應(yīng)用和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)方面的學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)水平,使自己的知識(shí)面更加豐富,為項(xiàng)目部和公司貢獻(xiàn)自己的力量。
以上是一年來的工作述職,最后對(duì)一年來關(guān)心和支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事表示誠(chéng)摯的謝意!
資料員年度述職報(bào)告三
__年一年來我做綜合隊(duì)的資料員工作。說是做資料員,我還是有許多工作要做,有領(lǐng)料工作、維修收費(fèi)工作、水廠核算工作、經(jīng)管工作及維修監(jiān)管工作等,其次才是做一些資料。用前一任管理員的話說是:“一有空閑就來寫資料。”到了7月份我把純凈水廠的核算員工作移交給了新來的一位同志。這樣一來好像工作沒原來緊張了,但是上級(jí)的各項(xiàng)要求更細(xì)致了,我還在毫不松懈的努力著。
__年即將過去,我心中非常感謝站領(lǐng)導(dǎo)、隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各位同志一年來對(duì)我生活上的關(guān)心和工作上的幫助,感謝站領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)發(fā)揮自我的平臺(tái),給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),以更好姿態(tài)的為社區(qū)服務(wù);感謝隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各位同事給我的支持和信任,為了得到大家的督促和相互協(xié)作,以求取長(zhǎng)補(bǔ)短,把工作做得更進(jìn)一步,我述職如下,如有不當(dāng)之處,請(qǐng)多指教。
一、努力學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高個(gè)人素質(zhì)
一年來自己認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論,我以較高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)黨的方針路線和各項(xiàng)政策法規(guī),認(rèn)真貫徹執(zhí)行處部及站上__年工作會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),建設(shè)和諧社區(qū)為主線,根據(jù)站領(lǐng)導(dǎo)及隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)努力做好各項(xiàng)工作,不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
我在努力學(xué)習(xí)、提高個(gè)人素質(zhì)的同時(shí),結(jié)合站上的工作安排和本隊(duì)實(shí)際情況,協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全隊(duì)員工認(rèn)真學(xué)習(xí)處、站各項(xiàng)會(huì)議精神和上級(jí)的文件精神,上傳下達(dá)貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)工作要求,始終把綜合隊(duì)的服務(wù)理念“服務(wù)追求完美,住戶享受幸福”貫徹落實(shí)到各自的實(shí)際工作中去。
二、我日常要做的工作有以下這些
1、每天14:30之前報(bào)日?qǐng)?bào)、每周日14:30分之前還要報(bào)周報(bào)給物業(yè)辦;月末要總結(jié)寫出綜合隊(duì)這個(gè)月的月報(bào)。
2、上半年每天報(bào)電力春檢記錄,每周五報(bào)春檢工作小結(jié),到5月底報(bào)春檢總結(jié)。
3、在雷雨季節(jié)每周五報(bào)防洪防汛小節(jié),一見天下雨就報(bào)下雨情況。
4、每月18日前上報(bào)材料計(jì)劃、每月20日前上報(bào)資金計(jì)劃。
5、每月10日前后及時(shí)打印好申請(qǐng)單為水廠、公寓、隊(duì)部領(lǐng)辦公用品。
7、每月30日前上報(bào)綜合隊(duì)員工的考勤。
8、每月20日前上報(bào)水廠送水員工的考勤(半年后因提成增加不給報(bào)了)。
9、維修人員急需的材料,要及時(shí)整理后打印好,送領(lǐng)導(dǎo)審批,領(lǐng)出來后及時(shí)交給維修人員(半年后因維修外包不給報(bào)了)。
10、每半個(gè)月按規(guī)定填寫好嘉興維修的高空作業(yè)票,按時(shí)打印出來,請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)審批后,再讓隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)簽字、維修人員簽字認(rèn)定。
作為資料員,我要填寫許多資料,主要有:(一)傳達(dá)站上的隊(duì)周會(huì)議記錄;(二)隊(duì)上學(xué)習(xí)記錄、培訓(xùn)記錄;(三)hse綜合記錄;(四)社會(huì)治安綜合治理記錄;(五)消防安全要害保衛(wèi)記錄;(六)材料計(jì)劃登記;(七)三級(jí)安全教育卡片記錄;(八)防洪防汛及各種應(yīng)急演練記錄;(九)hse危險(xiǎn)因素清單;(十)隊(duì)部各種資料等。后來上級(jí)檢查整改后又增加了一些,但主要是這些。
三、主要工作成績(jī)
近一年多來,我是第二物業(yè)服務(wù)站綜合隊(duì)的資料員、經(jīng)管員、材料員和純凈水廠的收費(fèi)員與核算員,時(shí)常早出晚歸忙碌在綜合隊(duì)的各個(gè)班組之間,也常去物業(yè)辦和綜合辦。
各位教職工:
現(xiàn)在我代表學(xué)校向大會(huì)做2016學(xué)年學(xué)校工作報(bào)告,請(qǐng)予審議。
2016學(xué)年,象溪鎮(zhèn)中心學(xué)校在上級(jí)主管部門指導(dǎo)下,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系科室的支持和幫助下,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,緊緊圍繞縣教育局各項(xiàng)工作部署,秉承“愛潤(rùn)校園、讓每個(gè)孩子擁有一個(gè)快樂童年”的辦學(xué)理念,以“把學(xué)校校辦成一所管理精細(xì)、質(zhì)量穩(wěn)定、特色凸顯、文化濃厚、環(huán)境優(yōu)美的松陽縣山區(qū)窗口學(xué)?!睘槟繕?biāo),深入推進(jìn)課程改革,積極開展文明校園建設(shè),彰顯學(xué)校特色,提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵,在全體師生的努力下,取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將學(xué)校一年來工作情況報(bào)告如下:
一、取得的成績(jī)
一年來,學(xué)校積極做好各項(xiàng)工作,加強(qiáng)管理,重視內(nèi)涵建設(shè),獲得了市學(xué)前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工作先進(jìn)單位、縣“平安校園”,雅溪小學(xué)獲得縣特殊教育工作先進(jìn)集體、縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)甲組第七名、縣小學(xué)生籃球賽女子第四名、縣大課間活動(dòng)比賽三等獎(jiǎng)、課本劇《晏子使楚》獲縣綠谷之春比賽三等獎(jiǎng)、經(jīng)典誦讀節(jié)目參加省區(qū)域推進(jìn)語言文字規(guī)范化工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)表演等榮譽(yù)稱號(hào),高紅、翁盈瑩、雷陳彪分別被評(píng)為縣安全、特殊教育、社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人、掃盲工作先進(jìn)個(gè)人,寧岳云獲得優(yōu)秀指導(dǎo)師稱號(hào);靖居小學(xué)獲得市乒乓球聯(lián)賽男子第二名、縣第三名,縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)乙組第一名,縣大課間活動(dòng)比賽二等獎(jiǎng),湯學(xué)芳、包銘燕、夏文彩分別被評(píng)為縣師德、學(xué)籍管理、特殊教育、掃盲工作先進(jìn)個(gè)人,付建紅獲得縣優(yōu)秀班主任稱號(hào),付建紅、陳瑜獲得優(yōu)秀指導(dǎo)師、優(yōu)秀教練稱號(hào),朱燕英獲得縣教職工乒乓球賽女子單打第二名。
學(xué)校重視教師培養(yǎng),兩校外派教師參加省、市、縣級(jí)培訓(xùn)達(dá)到三十多人次,與象溪片其它學(xué)校共同開展校本培訓(xùn),邀請(qǐng)縣語數(shù)英科優(yōu)秀教師送教到學(xué)校,聯(lián)系語數(shù)科英四門學(xué)科教研員到校指導(dǎo)、開設(shè)專題講座,有效地促進(jìn)了教師的素質(zhì)提升。年輕教師工作勤奮,積極上進(jìn),17人次教師獲縣級(jí)以上榮譽(yù),18人次教師縣級(jí)以上論文和素質(zhì)比賽獲獎(jiǎng)。
學(xué)生素質(zhì)教育不斷推進(jìn),兩校在田徑、籃球、乒乓球、合唱、課本劇、繪畫、征文、信息技術(shù)等方面取得了較好的成績(jī),一學(xué)年來,雅溪小學(xué)學(xué)生53人次縣級(jí)以上比賽獲獎(jiǎng),其中金雯娟同學(xué)獲縣第六屆中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)能比賽和第十二屆中國(guó)國(guó)際少年漫畫大賽松陽賽區(qū)一等獎(jiǎng),靖居小學(xué)48人次縣級(jí)以上比賽獲獎(jiǎng)。
學(xué)校特色項(xiàng)目不斷推進(jìn)。學(xué)校成立籃球隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)等體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加了縣級(jí)比賽,取得了好成績(jī)。在學(xué)校里開展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、校園吉尼斯活動(dòng),開展了片小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、課本劇表演、校園十大歌手大賽、校園書畫大賽、講故事比賽、詩朗誦比賽、漢字書寫大賽、六一文藝匯演等活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了項(xiàng)目的普及,開出了足球、籃球、羽毛球、乒乓球、口風(fēng)琴、手工、剪紙、折紙、數(shù)字油畫、軍鼓、合唱等體藝類拓展性選修課程,推進(jìn)了特色項(xiàng)目與課程建設(shè)融合,從而使特色項(xiàng)目課程化‘特色建設(shè)日益顯現(xiàn)。
二、認(rèn)真開展各項(xiàng)常規(guī)工作
1.管理工作。制定并通過了《學(xué)校章程》,進(jìn)一步補(bǔ)充完善《學(xué)校管理制度》,完善了制度內(nèi)容,形成了學(xué)校規(guī)范管理有效機(jī)制;選拔了年輕能干的教師擔(dān)任學(xué)校中層干部和各項(xiàng)管理員,學(xué)校干部隊(duì)伍進(jìn)一步增強(qiáng);調(diào)整了學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)和班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員,學(xué)校師德師風(fēng)、膳食、校服采購(gòu)等各項(xiàng)監(jiān)督小組,進(jìn)一步加強(qiáng)了家長(zhǎng)、社會(huì)參與民主管理機(jī)制,形成民主管理氛圍。
2.教學(xué)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)管理,在備課、聽課指導(dǎo)、作業(yè)布置和批改、作業(yè)記錄本的使用、中午后百分之二十學(xué)生的輔導(dǎo)、學(xué)生單元成績(jī)監(jiān)測(cè)等方面要求更加明確,管理更加細(xì)致,有效提升了學(xué)科教學(xué)效果。實(shí)行教師約談機(jī)制,對(duì)教學(xué)成績(jī)?cè)谌h排位靠后的教師進(jìn)行了約談,制定計(jì)劃,改進(jìn)措施,雖然教學(xué)成績(jī)?nèi)匀徊焕硐耄墙處熢诮虒W(xué)態(tài)度、教學(xué)常規(guī)上有比較大的改變。舉辦了象溪片第十四屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),舉辦了2016學(xué)年校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)和讀書節(jié),開展了課本劇表演、十大校園歌手大賽、校園書畫大賽、書法比賽、講故事比賽、詩朗誦比賽、漢字書寫大賽等,提高了學(xué)生素質(zhì),豐富了校園生活。學(xué)校在專家的指導(dǎo)下,進(jìn)一步完善了課程規(guī)劃方案,開設(shè)了拓展性課程,課程體系建設(shè)基本完成。
3.德育工作。開展了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),制定了“文明校園”創(chuàng)建方案,制定了“文明班級(jí)”“文明寢室”“文明餐桌”和“文明學(xué)生”的評(píng)比方法,開展了“溫馨寢室”、班級(jí)文化布置等評(píng)比。利用國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)、元旦、消防宣傳日、世界殘疾人日等各種節(jié)日、紀(jì)念日、主題教育日等深化德育工作,豐富了學(xué)生德育活動(dòng),邀請(qǐng)專家開展法制講座、青春期知識(shí)講座、勵(lì)志講座等,進(jìn)一步完善了學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu)組成和制度建設(shè),開設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)一步深化了學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的德育機(jī)制。
4.教科研工作。教科研和教師培訓(xùn)有專人負(fù)責(zé),管理到位;修改了績(jī)效方案中的教科研工作績(jī)效考核獎(jiǎng)金內(nèi)容,提高教師投入教科研工作的積極性。本學(xué)年,兩校教師縣級(jí)以上獲得榮譽(yù)和比賽獲獎(jiǎng)共42人次,5個(gè)課題縣級(jí)以上立項(xiàng)。
5.安全工作。進(jìn)一步完善了安全管理制度,修訂、補(bǔ)充各類制度、應(yīng)急預(yù)案、檢查記錄臺(tái)賬。加強(qiáng)了安全管理。(1)加強(qiáng)了校園值日、值周工作,做到時(shí)間到位,巡視到位,記錄到位,及時(shí)處理到位;(2)嚴(yán)格執(zhí)行誰的課堂誰負(fù)責(zé)的教學(xué)安全責(zé)任制,杜絕不規(guī)范的教學(xué)行為;(3)抓好食堂安全工作,進(jìn)一步完善食堂設(shè)備設(shè)施,創(chuàng)建了“陽光廚房”,推進(jìn)“五常法”管理,確保學(xué)校飲食安全。把好進(jìn)貨關(guān)和操作關(guān),確保無一例安全事故;(4)雅溪小學(xué)新增了一名保安,使保安數(shù)達(dá)到3名,規(guī)范保安工作,做好來客登記制度,加強(qiáng)了兩個(gè)校門的管理;(5)加強(qiáng)了接送車安全,實(shí)施學(xué)生乘車點(diǎn)名制和教師值周管理跟車制;(6)定期開展校園安全大檢查,做好記錄,制定措施,消除隱患;(7)定期開展各類學(xué)生安全應(yīng)急演練,抓好學(xué)生的安全教育。一學(xué)年來,學(xué)校開展了安全演練,各班級(jí)出了以“安全為主題”的黑板報(bào)和主題的班隊(duì)課,請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校作了兩次安全講座。2016年,學(xué)校被評(píng)為縣級(jí)4A級(jí)平安校園。
6.辦學(xué)條件。雅溪小學(xué)完成了雅溪幼兒園的改造,購(gòu)置了設(shè)備,創(chuàng)造了舒適的保教環(huán)境,學(xué)生宿舍加裝了一條鋼結(jié)構(gòu)消防樓梯,保障了學(xué)生消防安全,教師宿舍樓前搭建了摩托車棚,改善了生活條件;靖居小學(xué)完成了圍墻建設(shè),解決了校園安全問題,美化了校園,建設(shè)了塑膠操場(chǎng),徹底解決了學(xué)校體育教學(xué)硬件條件,建設(shè)了停車場(chǎng)、停車棚,改造了廚房和教師餐廳,靖居幼兒園建設(shè)了梨園,成為了一道亮麗的風(fēng)景,進(jìn)一步提升了幼兒園辦園品質(zhì)。學(xué)校配合象溪鎮(zhèn)積極申報(bào)并創(chuàng)建成功了市學(xué)前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市語言文字規(guī)范化鄉(xiāng)鎮(zhèn),并積極加強(qiáng)學(xué)校校園環(huán)境、校園文化建設(shè),布置了班級(jí)文化、專用教室文化、走廊文化、餐廳文化、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)文化等,為進(jìn)一步創(chuàng)建“文明校園”打下了基礎(chǔ)。
7.校監(jiān)會(huì)工作。兩所學(xué)校分別成立了校監(jiān)會(huì),一年來按照工作要求認(rèn)認(rèn)真真開展了各項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)校重點(diǎn)工程招投標(biāo)、大宗物品采購(gòu)、重要會(huì)議監(jiān)督、招待接待、師德師風(fēng)專項(xiàng)整治等三重一大工作、財(cái)務(wù)工作進(jìn)行了監(jiān)督參與,既規(guī)范了學(xué)校的各項(xiàng)工作開展,又監(jiān)督了各項(xiàng)權(quán)利的使用,確保了學(xué)校的順利發(fā)展。
8.工會(huì)退協(xié)工作。學(xué)校工會(huì)組織教師開展了國(guó)慶節(jié)滑草場(chǎng)活動(dòng)、雙坑村農(nóng)家樂活動(dòng)、三八節(jié)象一村活動(dòng)、板橋藍(lán)莓基地藍(lán)莓采摘活動(dòng)等,組隊(duì)參加縣教職工籃球賽、氣排球賽、乒乓球賽。教師退協(xié)召開春節(jié)團(tuán)拜會(huì)、老人節(jié)座談會(huì)和上半年例會(huì),慰問了10位生病住院的老教師,開展了老年游戲活動(dòng),組織退休教師體檢,保障退休教師權(quán)利,豐富了退休教師生活。
四、下一步工作打算
象溪鎮(zhèn)校將“創(chuàng)建質(zhì)量穩(wěn)定、特色明顯、文化濃厚、環(huán)境優(yōu)美的山區(qū)窗口學(xué)校”作為工作目標(biāo),繼續(xù)踐行“愛滿校園,讓孩子擁有一個(gè)快樂童年”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校、文化興?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,以教育科學(xué)管理、教師能力提升、學(xué)生素質(zhì)提高、校園文化發(fā)展、特色項(xiàng)目挖掘?yàn)楣ぷ髦攸c(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)麗水市文明校園。
1.加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)規(guī)范管理,使學(xué)校形成規(guī)范、民主、精細(xì)的管理氛圍,提升學(xué)校的規(guī)范辦學(xué)水平。
2.狠抓教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量。健全和完善教學(xué)常規(guī)制度,認(rèn)真落實(shí)規(guī)范教學(xué)“五認(rèn)真”,重點(diǎn)抓好備課、有效課堂及后進(jìn)生輔導(dǎo)。強(qiáng)化質(zhì)量過程監(jiān)控,抓好薄弱學(xué)科管理,切實(shí)抓好畢業(yè)班工作,重視出口質(zhì)量。繼續(xù)做好借智辦學(xué)工作,利用好外部資源,吸取先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,促進(jìn)教師教學(xué)水平提升。
(1)結(jié)合師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作,對(duì)相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行約談,強(qiáng)化教師的工作責(zé)任心,改進(jìn)教學(xué)方法,提升教學(xué)水平。
(2)加強(qiáng)教學(xué)檢查。做好教學(xué)常規(guī)月查、推門聽課、單元測(cè)試成績(jī)上報(bào)、培優(yōu)輔差等教學(xué)工作檢查。
(3)加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展。積極開展學(xué)科教研活動(dòng),認(rèn)真做好聽課、評(píng)課,提升教師的教學(xué)水平。
(4)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)與督查。對(duì)教師課堂教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)督查,做好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣監(jiān)測(cè)記錄表,科學(xué)督促教師做好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)工作。
(5)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。組織教師召開學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)研討會(huì),探討激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法,如規(guī)范教師表揚(yáng)用語、建立一套獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、使用學(xué)生激勵(lì)記錄表等,提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
(6)加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作。進(jìn)一步合理分配輔導(dǎo)時(shí)間,提高早讀、中午輔導(dǎo)、傍晚輔導(dǎo)和晚間輔導(dǎo)的效率。
(7)加強(qiáng)學(xué)生舊知的查漏補(bǔ)缺,指導(dǎo)教師在課堂教學(xué)、作業(yè)批改中發(fā)現(xiàn)學(xué)生未掌握的知識(shí),及時(shí)補(bǔ)教與輔導(dǎo),加強(qiáng)鞏固與檢測(cè),建立一套“發(fā)現(xiàn)——輔導(dǎo)——鞏固——檢測(cè)——掌握”的查漏補(bǔ)缺教學(xué)模式。
(8)加強(qiáng)作業(yè)管理。要求各學(xué)科課堂作業(yè)當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日畢,必做必改必訂正,教輔作業(yè)分層做,布置必改。英語、科學(xué)作業(yè)本盡量在課堂上完成,語文、數(shù)學(xué)作業(yè)本在白天完成。
3.加強(qiáng)學(xué)校德育,開展豐富的少先隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)。繼續(xù)開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),拓寬學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成內(nèi)容,增加養(yǎng)成活動(dòng)內(nèi)容,形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。進(jìn)一步充實(shí)家長(zhǎng)委員會(huì)工作內(nèi)容,增加家長(zhǎng)學(xué)校開設(shè)次數(shù),發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的參與作用。
4.拓寬渠道,尋找方法,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),促使年輕教師脫穎而出。加強(qiáng)與實(shí)驗(yàn)小學(xué)的聯(lián)系,聘請(qǐng)導(dǎo)師結(jié)對(duì)新教師,切實(shí)提升年輕教師的教學(xué)水平;安排經(jīng)費(fèi)爭(zhēng)取多送教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí);給年輕教師多壓擔(dān)子嚴(yán)要求,促使盡快成長(zhǎng),爭(zhēng)取培養(yǎng)縣級(jí)以上名師。
5.繼續(xù)推進(jìn)課程改革,開設(shè)好拓展性課程,挖掘教育特色,開展素質(zhì)教育。要加大拓展性課程的管理力度,豐富口風(fēng)琴、籃球、足球、乒乓球、經(jīng)典誦讀、剪紙、折紙、書法等活動(dòng)課程的內(nèi)容。舉辦好書畫比賽、經(jīng)典誦讀、課本劇匯演、校園歌手大賽等“校園藝術(shù)節(jié)”系列比賽,開展好讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)的片田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、健美操比賽、籃球賽、足球賽、乒乓球賽、跳繩比賽等活動(dòng),構(gòu)建課程體系,努力開發(fā)口風(fēng)琴、籃球、經(jīng)典誦讀等校本精品課程,形成特色項(xiàng)目。
6.積極開展文明校園建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校文明校園建設(shè),在創(chuàng)建縣級(jí)“文明校園”的基礎(chǔ)上,積極推進(jìn)麗水市“文明學(xué)?!苯ㄔO(shè)。在校園中推行行知文化,踐行“愛滿校園,讓孩子擁有一個(gè)快樂童年”的辦學(xué)理念。
月度工作計(jì)劃書范文1
一、行政事務(wù)
1。配合中心做好后勤檔案工作的建設(shè)。
2。繼續(xù)教育驗(yàn)證。各園重點(diǎn)檢查教師的培訓(xùn)手冊(cè)。中心檢查各行政的培訓(xùn)手冊(cè)。
3。組織教師和園長(zhǎng)分別前往蘇州、上海、南京學(xué)習(xí)。
二、教育教學(xué)
1。月初完成觀察記錄評(píng)比。(方法擬用上次“讀書筆記”的方法進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)回復(fù)投票)
2。深入開展課堂教學(xué)研究,加強(qiáng)集體備課,重點(diǎn)研教法和學(xué)法,提高備課效率和質(zhì)量。把握好各領(lǐng)域的教育目標(biāo),把集體備課內(nèi)化為自己。
3。重點(diǎn)學(xué)習(xí)錢燕整理的一日活動(dòng)調(diào)研的要點(diǎn),并結(jié)合《一日活動(dòng)組織規(guī)范》進(jìn)行常規(guī)調(diào)研。
4。園內(nèi)角色游戲調(diào)研。(11周)
5。迎接中心層面的角色游戲展示研討兼半日活動(dòng)調(diào)研。地點(diǎn):牌樓
6。撰寫教育隨筆。字?jǐn)?shù)最少1000個(gè)。
7。新教師培訓(xùn)“如何上好一堂好課?”
三、教育科研
1。專題學(xué)習(xí):如何組織指導(dǎo)與評(píng)價(jià)主題背景下的角色游戲?(網(wǎng)絡(luò)研修)
2。單周教師參加園內(nèi)角色游戲觀摩展示研討活動(dòng)。(暨角色游戲沙龍研討活動(dòng))
3。組織教師撰寫展示或觀摩角色游戲后的反思或隨筆。(15周)
重點(diǎn)角色游戲目標(biāo)的制定、過程的指導(dǎo)、游戲的評(píng)價(jià)以及如何寫好觀察記錄于反思?
4。選送家教論文、案例,參加太倉(cāng)市婦聯(lián)組織的家教論文、案例評(píng)比活動(dòng)。(11月10日之前完成)。
5。組織教師專題學(xué)習(xí)(教師成長(zhǎng)手冊(cè)之三、之四)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
6。太倉(cāng)市幼兒園集體教學(xué)觀摩研討(見習(xí)期教師培訓(xùn))教培研中心。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1。根據(jù)各班情況進(jìn)行有特色有針對(duì)性的游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)。(11周完成)。
2。出版家教宣傳櫥窗,展示慶重陽活動(dòng)和秋游活動(dòng)。(13周完成)。
3。更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容。(月初第一周完成)
五、安全保育
1。參加中心舉辦的后勤工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2。檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況,召開后勤人員和食堂工作會(huì)議,并開展園內(nèi)培訓(xùn)活動(dòng)。
3。開展安全演練活動(dòng)。(緊急避險(xiǎn)——防震)
4。天氣漸冷,各班加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)運(yùn)動(dòng)量,采用多種形式,組織幼兒開展體育鍛煉。
六、家長(zhǎng)工作
1。小班組、大三班向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。家長(zhǎng)填寫半日活動(dòng)情況反饋記錄表。
2。各班舉辦第家庭教育專題講座。(根據(jù)本班實(shí)際情況選擇講座內(nèi)容)并發(fā)放家教宣傳資料。
3。各班結(jié)合“感恩節(jié)”開展親子活動(dòng)。
4。制作體育活動(dòng)器材,讓家長(zhǎng)一起參與制作。
七、其它
1。學(xué)習(xí)教代會(huì)通過的“三個(gè)制度”。
2。月初組織教職工前往尚湖進(jìn)行工會(huì)活動(dòng)。
3。組織以園為單位的撲克牌比賽,各園再推派選手參加中心的比賽。
4。黨員走進(jìn)社區(qū)為民活動(dòng)。
5。組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。
月度工作計(jì)劃書范文2
為了讓各位老師在擔(dān)任幼兒園中班教育工作當(dāng)中,要將安全工作放在首位。為貫徹落實(shí)《幼兒園安全管理規(guī)范》,現(xiàn)將十一份的工作計(jì)劃如下:
(一)教師應(yīng)做到:
1,堅(jiān)持每天晨檢:確保無危險(xiǎn)品入園,嚴(yán)禁孩子外出。
2,確保教室通風(fēng),干凈,確保區(qū)域安全,衛(wèi)生,定期進(jìn)行玩具消毒。及時(shí)預(yù)防傳染病發(fā)生,以確保一人一巾一杯,督促學(xué)生之間不要相互交叉使用。
3,嚴(yán)格書寫交班記錄,及時(shí)報(bào)告班級(jí)人數(shù)、學(xué)生狀況等情況。
4,午睡時(shí)間及時(shí)檢查教師是否有危險(xiǎn)品,巡查幼兒的睡眠習(xí)慣,如有蒙頭情況要及時(shí)糾正。
5,戶外活動(dòng),老師要仔細(xì)檢查場(chǎng)地的安全,消除不安全因素,以確保兒童安全。
(二)教育幼兒方面:
1。教育幼兒在家或其他地方都不要爬上陽臺(tái)。
2。為了確保下樓梯的安全。孩子們也必須做到、不跳臺(tái)階。
3。讓孩子們不跟陌生人說話,不要吃陌生人的東西,懂得不隨便離開大人。
4。孩子們知道不能將手放在門縫、桌子、椅子等處,避免造成傷害。
5。戶外活動(dòng)時(shí)候要做到互相謙讓,不擁擠,同學(xué)之間要互相監(jiān)督,確保兒童的安全。
6。教育幼兒不要手碰電插座等電器。
7。通過認(rèn)知活動(dòng),教育幼兒不要將紙團(tuán)、扣子等物放在口鼻等處。
8。教育幼兒識(shí)別交通標(biāo)志。
9。深化幼兒對(duì)危險(xiǎn)品的認(rèn)識(shí)。
10。教育兒童分清是非,通過辨別是非,提高他們的安全意識(shí)。
11。幼兒學(xué)習(xí)家庭住址,電話號(hào)碼,父母姓名,讓知道特殊情況撥打電話號(hào)碼110,119,120等。
具體的各項(xiàng)幼兒教學(xué)活動(dòng)要自然進(jìn)行,通過多種形式教學(xué),幫助幼兒懂得自我保護(hù),確保幼兒真正安全。
月度工作計(jì)劃書范文3
馬上告別十月份,十一月即將來來臨,為了在十月份的工作做得更好,現(xiàn)將十月份的工作計(jì)劃如下:
一、日常管理
1。行政每日巡查工作,督導(dǎo)各組教師認(rèn)真完成教學(xué)工作。
2。重點(diǎn)巡查各班晨間活動(dòng)、上午游戲活動(dòng)情況。
3。加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作,做到有序開展各項(xiàng)活動(dòng)。
二、師資建設(shè)
1。組織教師學(xué)習(xí)20XX年太倉(cāng)市教師繼續(xù)教育有關(guān)文件,認(rèn)真做好20X~20XX年度教師繼續(xù)教育登記表,做好繼續(xù)教育驗(yàn)證準(zhǔn)備。
2。結(jié)合太倉(cāng)市組織的青年教師評(píng)課活動(dòng)安排園內(nèi)部分教師前往聽課學(xué)習(xí),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平。
3。分層次開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),開展新教師翻版課活動(dòng),組織向骨干教師學(xué)習(xí)活動(dòng),交流學(xué)習(xí)心得。
三、園本教研
1。第十一周開展教學(xué)研討活動(dòng),有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》,11月10日上午組織張老師參加太倉(cāng)市青年教師評(píng)優(yōu)課比賽,安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩。
2。行政督導(dǎo),參與指導(dǎo)教研組審議活動(dòng)。
3。第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動(dòng)展開園本研修活動(dòng),解決教師對(duì)組織專用室活動(dòng)的困惑。
4。迎接中心來我園做半日調(diào)研。
5。迎接旭日工作室成員來園做半日調(diào)研。
6。做好第十二周、十三周迎接太倉(cāng)市幼教領(lǐng)導(dǎo)來園調(diào)研活動(dòng)準(zhǔn)備。
7。第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評(píng)估小組專家、領(lǐng)導(dǎo)來園驗(yàn)收。
四、教育科研
1。第十一周周三下午召開課題組主要成員會(huì)議,商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時(shí)幼師幼禮儀手冊(cè)初稿內(nèi)容。
2。檢查各班教師上報(bào)園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫情況,打印資料整理成檔。
3。制作完成時(shí)幼師幼禮儀手冊(cè)初稿。
五、幼兒管理
1。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往能力,鼓勵(lì)幼兒與伙伴、老師進(jìn)行禮貌交往。
2。繼續(xù)加強(qiáng)各班幼兒的常規(guī)教育,注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。
六、其他
1。繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料。
2。查看各班專用教室使用情況,檢查使用記錄。
3。繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè),提高教師博客日志瀏覽和回復(fù)流量。
4。第十一周周五舉行時(shí)幼第一屆健康節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
月度工作計(jì)劃書范文4
一、同事間和諧相處,注重團(tuán)隊(duì)精神
班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接關(guān)系到班級(jí)管理的好壞。教師相互信任、相互幫助、相互補(bǔ)位是和諧相處的關(guān)鍵。我們班三位老師,不計(jì)較個(gè)人得失,有工作大家一起齊心協(xié)力把它做好,只要是對(duì)孩子有益的事,我們都會(huì)盡自己所能,讓孩子能快樂健康地成長(zhǎng)。
二、開展愛的教育,促進(jìn)幼兒發(fā)展
教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。沒有愛的教育是死亡的教育,不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教這一教育名言告訴我們,愛是教育的生命,是教育的催化劑、劑和粘合劑。愛是每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)必不可少的生長(zhǎng)素。作為教師,要做到熱愛每個(gè)孩子。我們運(yùn)用愛的教育和班內(nèi)的孩子打成一片,主動(dòng)親近他們,在活動(dòng)中,我們要求自己從教態(tài)到語氣都要真摯、親切,讓幼兒感到母愛般的溫暖,空余時(shí)間,主動(dòng)接近幼兒,幼兒,給他們講講故事,和孩子們聊聊天,談?wù)勑?。用真心去體貼每一個(gè)幼兒,關(guān)心幼兒的教育問題,我們還注重幼兒的養(yǎng)護(hù)問題。從睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事關(guān)注,事事細(xì)心。孩子的每一步,都需要我們認(rèn)真、努力地去對(duì)待。
三、注重個(gè)體差異,因人施教
管理幼兒就宛如栽培小樹,要時(shí)常給它培土,施肥、澆水,將它多余的小叉剪掉,這樣才能使它健康茁壯地成長(zhǎng)。在教育過程中,我們教師做到注重個(gè)體差異,因人施教,從而引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手,及時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn),掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ逃侄芜M(jìn)行教育。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不同,采取相應(yīng)的組織形式,小組或個(gè)別指導(dǎo),對(duì)孩子的要求也有一定的層次性,使得不同水平的幼兒都獲得成功、在原有的基礎(chǔ)上都得到了發(fā)展和提高。
四、安全工作
做好安全工作計(jì)劃及總結(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育是至關(guān)重要,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)和安全教育周的各項(xiàng)活動(dòng),有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動(dòng),時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,通過以點(diǎn)帶面的方法,提高幼兒的安全意識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)了一些必要的保護(hù)措施,知道簡(jiǎn)單的身體保護(hù)方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識(shí)到要玩的開心,但更要玩的安全,在一定程度上也提升了整個(gè)班風(fēng)班貌。
當(dāng)我們?nèi)谌牒⒆觽兊纳詈突顒?dòng)中時(shí),我們理解了孩子們的情感,我們領(lǐng)略了他們豐富多彩的內(nèi)心世界,我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法。我們的世界就是這些孩子,就這么簡(jiǎn)單,也因?yàn)楹?jiǎn)單才有了許多快樂,你信嗎?簡(jiǎn)單就是快樂今后,我們將再接再厲發(fā)揚(yáng)成績(jī),更好的工作,信心百倍的迎接下的挑戰(zhàn),使我們的工作更上一層樓,同時(shí)使我們的孩子得到更好的發(fā)展。
月度工作計(jì)劃書范文5
一、教育教學(xué)常規(guī)工作方面:
十一月份我組教師將在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》的基礎(chǔ)上,努力將《綱要》有關(guān)精神運(yùn)用到日常生活的各環(huán)節(jié);組織帶領(lǐng)本組的教師狠抓一日活動(dòng)環(huán)節(jié)和常規(guī)教育工作,做好幼兒園工作。
二、具體安排如下:
1、十一月份利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織本組教師就對(duì)中班的幼兒年齡、身心的發(fā)展特點(diǎn),以及各班的具體情況制定教研組計(jì)劃和各班班務(wù)計(jì)劃;確定本期“綠色環(huán)?!薄暗掠黝}活動(dòng)”“我愛家鄉(xiāng)”“交通安全”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主題計(jì)劃。
2、加強(qiáng)各班對(duì)“種養(yǎng)區(qū)”的妥善管理。根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn),從常規(guī)工作入手,保教配合,保證一日各環(huán)節(jié)活動(dòng)的工作質(zhì)量。
3、定期將“每月生日寶寶”、月教育活動(dòng)內(nèi)容交給電教老師。堅(jiān)持積極使用電教多媒體進(jìn)行教學(xué)。
4、及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”、“教學(xué)活動(dòng)公開欄”的內(nèi)容。
5、加強(qiáng)德育和安全教育,保證“主題活動(dòng)”“德育工作”的順利開展。
6、編排一套中班新早操,做到動(dòng)靜交替,運(yùn)動(dòng)適度;保證每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間;認(rèn)真做好常規(guī),消毒衛(wèi)生和疾病防治工作。
7、在秋冬兩季加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)保證每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。積極組織幼兒參加冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三、教研工作方面:
充分發(fā)揮集體教研活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),利用教研活動(dòng)時(shí)間,充分調(diào)動(dòng)本組教師參與教研活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和自覺性。組織好班組教育、教研工作,以《綱要》精神為指導(dǎo),針對(duì)中班組教育教學(xué)中存在的問題開展討論,找到突破口。結(jié)合本班實(shí)際情況開展小型課題,結(jié)合各主題教育活動(dòng)及科研課題的發(fā)展,及時(shí)提取反饋信息,調(diào)整本組教育教學(xué)進(jìn)度,積累優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,確保教育教學(xué)及課題研究的順利開展。
(一)具體內(nèi)容、措施如下:
1、十一月份開展集體教研活動(dòng)時(shí)間為每周三下午進(jìn)行。每周碰頭會(huì),每月集體備課活動(dòng),教研要結(jié)合《綱要》精神,著力于某個(gè)問題、某個(gè)領(lǐng)域、某個(gè)方面進(jìn)行討論。開展小型課題,在課題活動(dòng)開展中組織討論課題過程中存在的問題,共同尋找解決辦法,改進(jìn)教學(xué)教育方法。
2、本期我組集體備課的重點(diǎn)存在于“討論每日教學(xué)活動(dòng)、德育活動(dòng)、環(huán)保教育主題,交通、樓道消防、大中型玩具安全教育目的及具體措施”。
3、本期我組教師將積極參加上級(jí)各相關(guān)部門和園內(nèi)組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、學(xué)習(xí)參觀活動(dòng);教學(xué)中積極使用多媒體教學(xué);
4、培養(yǎng)輔導(dǎo)青年教師(易張)。
四、課題研究工作方面:
協(xié)助各課題組完成各階段研究工作。作好課題資料的收集、整理工作。積極支持課題組主研老師的每月研討活動(dòng),認(rèn)真分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并形成文字。
五、家長(zhǎng)工作方面:
1、好家教園地的宣傳工作,保證園地內(nèi)容和網(wǎng)上資料的及時(shí)更新,以及宣傳欄目的多樣性;
2、分利用家訪、早操及戶外活動(dòng)、環(huán)境布置等活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒園,了解幼兒園教育的目的,爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持、配合。
3、充分利用家長(zhǎng)資源,達(dá)到家園共建的目的。
月度工作計(jì)劃書范文6
一、一切以客戶為中心是計(jì)劃的宗旨,做好結(jié)算服務(wù)工作??蛻羰俏覀兊纳嬷?,作為營(yíng)業(yè)部又是對(duì)外的窗口,服務(wù)的好壞直接影響到我行的信譽(yù)。
1、我行一直提倡的“首問責(zé)任制”、“滿時(shí)點(diǎn)服務(wù)”、“站立服務(wù)”、“三聲服務(wù)”我們將繼續(xù)執(zhí)行,并做到每個(gè)員工能耐心對(duì)待每個(gè)顧客,讓客戶滿意。
2、隨著金融業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)加劇,客戶對(duì)銀行的服務(wù)要求越來越高,不單單在臨柜服務(wù)中更體現(xiàn)在我行的服務(wù)品種上,除了繼續(xù)做好公用事業(yè)費(fèi)、稅款、財(cái)政性收費(fèi)、交通罰沒款、bsp航空等結(jié)算外,更要做好明年開通的高速公路聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)業(yè)務(wù)、開放式基金收購(gòu)業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)等多種服務(wù)品種,提高我行的競(jìng)爭(zhēng)能力。
3、主動(dòng)加強(qiáng)與個(gè)人業(yè)務(wù)的聯(lián)系,參與個(gè)人業(yè)務(wù)、熟悉個(gè)人業(yè)務(wù)以更好為客戶服務(wù)。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng),但因?yàn)楦鞣N各樣的原因還沒有能做到真正的綜合,是我營(yíng)業(yè)部工作的一個(gè)欠缺。
4、以銀行為課堂,明年我們將舉辦更多的銀行結(jié)算辦法講座,增加人們的金融知識(shí),讓客戶多了解銀行,貼近銀行從而融入到我行業(yè)務(wù)中。
5、繼續(xù)做好電話銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作,并向優(yōu)質(zhì)客戶推廣使用網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)。
二、強(qiáng)內(nèi)控制度管理,防范風(fēng)險(xiǎn),保證工作質(zhì)量。隨著近年來金融犯罪案件的增多,促使我們對(duì)操作的規(guī)范、制度的執(zhí)行有了更高的要求。
1、督促科技部門對(duì)我營(yíng)業(yè)部的電腦接口盡快更換,然后嚴(yán)格按照綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的要求實(shí)行事權(quán)劃分,一崗一卡,一人一卡,增強(qiáng)制度執(zhí)行的鋼性,提高約束力。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化重要環(huán)節(jié)和重要崗位的內(nèi)控外防,著重加強(qiáng)帳戶管理(確保我行開戶單位的質(zhì)量)和上門服務(wù)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)計(jì)出納制度,嚴(yán)格會(huì)計(jì)出納制度的執(zhí)行與檢查,規(guī)范會(huì)計(jì)印章和空白重要憑證的使用和保管。
4、重點(diǎn)推行支付密碼器的出售工作,保證銀企結(jié)算資金的安全,進(jìn)一步提高我行防范外來結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)的手段。
5、規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程,強(qiáng)化總會(huì)計(jì)日常檢查制度以及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,減少差錯(cuò)杜絕結(jié)算事故。
6、切實(shí)履行對(duì)分理處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與檢查。
7、做好會(huì)計(jì)核算質(zhì)量的定期考核工作。
三、以人為本提高員工的全面素質(zhì)。員工的素質(zhì)如何是銀行能否發(fā)展的根本,在目前人員流動(dòng)頻繁的情況下我營(yíng)業(yè)部急需要有一支高素質(zhì)的隊(duì)伍
1、把好進(jìn)人用人關(guān)。使計(jì)劃明細(xì),且每個(gè)員工都有自己的目標(biāo),有沖勁。銀行業(yè)聽著很美,其實(shí)充滿競(jìng)爭(zhēng)和風(fēng)險(xiǎn),所以到我營(yíng)業(yè)部需要有一定的心理素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在用人上以員工的能力且要能發(fā)揮員工最大潛能來確定適合的崗位,從而提高員工的積極性。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),這也是明年最緊迫的,現(xiàn)已將培訓(xùn)計(jì)劃上報(bào)人事部門,準(zhǔn)備對(duì)出納制度、支付結(jié)算辦法、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)會(huì)計(jì)制度、新會(huì)計(jì)科目等基礎(chǔ)知識(shí)以及各種新興業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)。
3、在人員緊張的情況下仍要加強(qiáng)崗位練兵,除了參加明年的技術(shù)比武更為了提高員工的業(yè)務(wù)水平。