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導(dǎo)語:在汽修團隊工作計劃的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
【關(guān)鍵詞】實例教學(xué);創(chuàng)設(shè)教學(xué)任務(wù);小組教學(xué)
柳州正在打造一個工業(yè)城市,打造中國西南最大的汽車城,對我市維修市場的人才需求極大,柳州的機動車維修企業(yè)數(shù)量的增長也使得機動車行業(yè)從業(yè)人員嚴(yán)重不足。柳州這幾年的經(jīng)濟發(fā)展,汽車的保有量急速增長,柳州市車管所曾出現(xiàn)過一天入戶300臺汽車的記錄。目前國內(nèi)汽車維修人才的需求量至少存在80萬的缺口,柳州在數(shù)量和質(zhì)量上需要汽車的人才估計不下1萬人。上汽通用五菱,東風(fēng)柳汽有限公司對“汽車維修人員”招聘量居高不下。大量現(xiàn)代化電子檢測設(shè)備的運用,使得汽車維修工作越來越趨向腦力勞動。大量的電子控制技術(shù)在汽車上的應(yīng)用,使得目前傳統(tǒng)的汽車維修工已經(jīng)難以適應(yīng)當(dāng)今的汽修技術(shù)要求。據(jù)統(tǒng)計,目前汽車的從業(yè)人員中最多只有30%的維修人員能達(dá)到要求。技術(shù)高、能力強的汽車專業(yè)人員高薪難求,據(jù)某網(wǎng)站今年5月公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,汽車維修企業(yè)里的高級技工底薪都在6000元以上,月收入高的能達(dá)到1.2萬元~1.5萬元。如懂得更多專業(yè)知識和新技術(shù)、擅長維修新型車和進(jìn)口車的技師,其月薪更為可觀。但這樣的人才仍然在高薪的待遇條件下很難招到。
基于目前汽車行業(yè)以及汽車從業(yè)人員的現(xiàn)狀,柳州市交通學(xué)校在這種背景下于2004年開始汽車維修專業(yè)的課程改革,并在過程中不斷研究新的教學(xué)模式,提出了一體化教學(xué)、雙元制教學(xué)的教學(xué)模式,以滿足社會上對汽車人才的需求。
本人在5年的汽車維修課程教學(xué)中,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,利用學(xué)校的教學(xué)資源,利用自我的汽車資源,以維修實例結(jié)合課程教學(xué),感覺到我教學(xué)的學(xué)生都能夠獨立完成我創(chuàng)設(shè)的課程任務(wù),能夠獨立地解決一些常見的汽車故障。尤其在教學(xué)活動實施環(huán)節(jié)中以案例方式進(jìn)行教學(xué),受到大部分學(xué)生的好評,學(xué)生反饋學(xué)到了實習(xí)工作中馬上就要用到的知識。
實例教學(xué)過程中先從了解汽車總成相互之間的整體關(guān)系出發(fā),通過完成整車總成拆裝和整車維護(hù)作業(yè),學(xué)會工具和設(shè)備的使用,達(dá)到獨立進(jìn)行簡單汽車維護(hù)工作的水平,對汽車有了概括性的認(rèn)識后,再詳細(xì)學(xué)習(xí)汽車各分支系統(tǒng)及組成部件的結(jié)構(gòu)、原理、檢測和維修方法,最后提升到進(jìn)行汽車整車性能檢測和綜合故障排故,按照從整體分支整體的認(rèn)知思路進(jìn)行課程內(nèi)容排序。學(xué)生能先對汽車整體及其功用形成初步印象,了解汽車各總成在汽車整體布局中的相對位置,熟悉各總成之間的連接關(guān)系及拆裝工藝,學(xué)會使用汽車維修常用工量具,能獨立完成汽車維護(hù)工作,體驗解決汽車實際維護(hù)問題,讓學(xué)生從接觸專業(yè)課程伊始,就貫穿安全環(huán)保、質(zhì)量意識,培養(yǎng)溝通交流的能力。
我依據(jù)維修汽車行業(yè)和柳州市區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展對汽車機電維修職業(yè)崗位能力、職業(yè)素質(zhì)與知識的需求,對汽車售后服務(wù)崗位工作過程和典型工作任務(wù)進(jìn)行調(diào)研分析,劃分出汽車運用技術(shù)專業(yè)典型工作任務(wù),依此創(chuàng)設(shè)教學(xué)任務(wù),使教學(xué)過程真正成為基于真實情境的教學(xué)、基于案例的教學(xué)、基于問題解決的教學(xué),啟發(fā)學(xué)生積極思考、自主探究,讓學(xué)生成為知識的構(gòu)建者而不是被動的接收者。
例如在二級維護(hù)的工作過程中,教學(xué)中重點教學(xué)提出問題:汽車車主需要更換機油。由學(xué)生制定任務(wù)工單,制定發(fā)動機機油更換的工作計劃,將制定的工作計劃與教師討論并定稿。教師審核學(xué)生制定的工作計劃,對工作計劃提出修改意見,接受學(xué)生咨詢,并監(jiān)控學(xué)生的討論。教師現(xiàn)場演示發(fā)動機機油泄漏檢查與機油、機油濾清器更換過程,教師提出讓大家觀看,結(jié)合任務(wù)工單,回答有關(guān)發(fā)動機機油牌號是什么,如何解釋,為什么要定期更換機油,如何選擇發(fā)動機機油等等問題,進(jìn)行必備信息的搜索。
學(xué)生以小組教學(xué)為主要方式,各小組制定人員分工,配備好工具和材料,準(zhǔn)備實施發(fā)動機泄漏檢查和機油更換任務(wù)。教師幫助學(xué)生準(zhǔn)備工具和設(shè)備,分配車輛,強調(diào)作業(yè)安全和廢舊機油處理方法。起動發(fā)動機,熄火后學(xué)生檢查發(fā)動機機油量是否正常,舉升車輛,觀察發(fā)動機是否有泄漏,并填寫好任務(wù)工單。教師對每個小組完成質(zhì)量做最后檢查。任務(wù)完成后,學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場整理和清潔。整個更換機油的過程結(jié)合豐田公司的“5S”管理要求,教師和另一個小組按照4S店的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)控,結(jié)合學(xué)生實際,不斷尋找學(xué)生小組的工作改進(jìn)方法,兩個組都互相監(jiān)督和尋求最佳作業(yè)方式,全班進(jìn)行分工合作,進(jìn)行團隊精神建設(shè),在快樂中主動要求接受知識。
在分組教學(xué)中我個人的建議:選拔一些熱愛專業(yè)的,腦子靈活、聽話、肯干的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,讓其在實習(xí)時擔(dān)當(dāng)實習(xí)小老師,通過這種途徑培養(yǎng)幾個專業(yè)很強的學(xué)生,以后走入社會,他的很強的專業(yè)能力對我校的宣傳會有很正面的效果。在培養(yǎng)這些學(xué)生時,不僅要培養(yǎng)其專業(yè)知識和能力,同時還要鍛煉其傳授知識的能力以及教學(xué)的技巧,在老師上課過程中有意識地訓(xùn)練他在大眾場合講課、演講等各種能力。這樣可以慢慢解決以前輔導(dǎo)小老師的存在的某些不足。在實際的教學(xué)中,學(xué)生實習(xí)時分小組實習(xí),如果沒有一定數(shù)量的老師,這一點是很難做到的,采用好的學(xué)生輔導(dǎo)其他學(xué)生的方法正好可以解決這個為題。
柳州市交通學(xué)校教學(xué)的最大特點應(yīng)該是靈活教學(xué)。結(jié)合實際、根據(jù)實際的需要來教學(xué),因為我們教學(xué)的主要目的是培養(yǎng)社會所需要的技術(shù)人才,企業(yè)所需要的技術(shù)工人。我們不能偏離這個大的方向,偏離了就會進(jìn)入誤區(qū),學(xué)校就沒有了生命力。中職的汽車維修專業(yè)教學(xué)的手段、方法要實現(xiàn)五個轉(zhuǎn)變:教學(xué)由“老師講、學(xué)生聽,聽后什么都不懂”向“實物、多媒體、老師演示、小班指導(dǎo)”轉(zhuǎn)變;學(xué)生由“被動接受”向“主動實踐”轉(zhuǎn)變;教師的技術(shù)水平從“單一型”向“雙師型”轉(zhuǎn)變;教學(xué)組織形式由“固定教室、集體授課”向“室內(nèi)外專業(yè)實訓(xùn)車間、實習(xí)企業(yè)”轉(zhuǎn)變。
所以,在日常的教學(xué)中,可以不必拘泥于教學(xué)大綱,按部就班固定用一種方法來教學(xué),可以針對中職生抽象思維差、實物認(rèn)知能力強、好動等特點,將原來純理論闡述的課堂教學(xué)變成理論、實物和多媒體動畫三者相結(jié)合的教學(xué)模式,采用師生雙向提問、師生一起動手操作等靈活互動的方法,使學(xué)生在專業(yè)理論知識和實際操作能力上都能得以提高。另外,還可根據(jù)車輛在實際使用中,實際維修較多的總成結(jié)構(gòu)和項目,在條件允許的情況下,在有限的教學(xué)時間內(nèi),有選擇的、有針對性的對一些項目進(jìn)行強化操作訓(xùn)練,比如:通過對豐田汽車特約維修站實習(xí)時的統(tǒng)計和了解,平時汽車維修60%以上的工作是做一、二級保養(yǎng)和部件小修,而在汽車底盤的維修上又主要集中在制動和轉(zhuǎn)向機構(gòu)上。所以,我們在教學(xué)中可重點選擇如汽車的一、二級保養(yǎng),底盤中制動和轉(zhuǎn)向機構(gòu)等等的拆裝和檢修項目對學(xué)生加強訓(xùn)練,使學(xué)生的實際操作技能在一定程度上更加適應(yīng)企業(yè)的需求,為學(xué)生將來踏上工作崗位縮短適應(yīng)的磨合期。
實際有效的汽車專業(yè)課程教學(xué)關(guān)鍵是要真正把理論和實踐有機結(jié)合起來。以前,只注重理論,培養(yǎng)出來的學(xué)生實際操作能力較差,不能適應(yīng)維修企業(yè)的需要。相反如果只注重實踐,忽略理論,那么,培養(yǎng)出來的學(xué)生猶如無頭腦的機器,只會重復(fù)某一個機械的動作,這在當(dāng)今的汽車維修企業(yè)中也是不能適應(yīng)的。只有具備了扎實的理論功底和極強的實踐操作能力才能真正立于不敗之地。
汽車維修是一門技術(shù)性很強且較為系統(tǒng)、復(fù)合的技術(shù),教學(xué)中必須增強學(xué)生的動手機會,通過學(xué)生在一線的親自動手拆裝、維護(hù)、排故等才能真正使學(xué)生有系統(tǒng)全面的認(rèn)識,才能適應(yīng)崗位的需要。實際中還應(yīng)強化技能考核,以考促練,以練促熟,以熟促精。
作為新時代的教師,應(yīng)該能夠完全掌握教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校的實際擁有的汽車,完善自我的汽車知識,既是教師也是師傅,能夠?qū)嶋H解決汽車的故障。應(yīng)不斷根據(jù)學(xué)生的實際,尋求最佳的教學(xué)手段和教學(xué)方法,讓更多先進(jìn)的教學(xué)理念運用到課堂教學(xué)模式中去,為社會培養(yǎng)更多的技能型人才。綜觀目前汽修行業(yè)的現(xiàn)狀及職業(yè)學(xué)校汽修專業(yè)發(fā)展,應(yīng)該堅信,在汽車維修這一領(lǐng)域我們職業(yè)學(xué)校定會大有作為。
【參考文獻(xiàn)】
[1]汪建群. 汽車維修專業(yè)的人才培養(yǎng)與教學(xué)改革[J].重慶高等??破迣W(xué)校學(xué)報,2009(3).
[2]陳文華. 汽車發(fā)動機構(gòu)造與檢修課程改革的實踐與思考[J].中國職業(yè)技術(shù)教育,2009(10).
一、指導(dǎo)思想
按照創(chuàng)建職業(yè)教育發(fā)展高地的要求,以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心,認(rèn)真開展教學(xué)、教科研工作;以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),狠抓突破口,注重過程管理。要進(jìn)一步增強我校教科研工作水平的責(zé)任感和緊迫感,迅速轉(zhuǎn)變思想,更新理念,在創(chuàng)新性、實效性、針對性上下功夫,確實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)和思路
(一)工作目標(biāo):提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
(二)工作思路:學(xué)科教研的主要任務(wù)是組織教師進(jìn)行教學(xué)研究,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,改變教育教學(xué)思想,提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,發(fā)揮集體和個人的作用,形成有效交流機制。
圍繞“三抓一注重”開展,“三抓”即抓常規(guī)教研活動、抓專業(yè)組教研活動、抓課題研究工作;“一注重”即注重教學(xué)研究。
三、具體工作措施和要求
新時代、育新人——聚焦課程思政,落實立德樹人的根本任務(wù)。新時代思想政治工作的目標(biāo)就是要讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人??茖W(xué)的人才標(biāo)準(zhǔn)絕不是只將考試成績作為評價學(xué)生的唯一指標(biāo),而是必須堅持以德為先、能力為重、全面發(fā)展的評價標(biāo)準(zhǔn)。德育評價要引導(dǎo)學(xué)生立志聽黨話、跟黨走、扎根人民、奉獻(xiàn)國家。課程開設(shè)不僅要全,而且要積極開展“課堂思政”活動,各學(xué)科進(jìn)行“課程思政設(shè)計思路、策略、方法”研討,把思政課堂火起來。
(一)加強和完善常規(guī)教研活動
1.立足于本校學(xué)生、教師和專業(yè)建設(shè)的實際情況,各教學(xué)部部和課組于開學(xué)初要制定出教研活動學(xué)期計劃,活動有安排表。
2.各教學(xué)部和學(xué)科組教研活動要有針對性,在認(rèn)真分析本校教師教學(xué)能力和水平的基礎(chǔ)上,有針對性的開展教研活動,做到活動主題明確、效果良好,授課教師和聽課教師均有收獲。
3.要做到理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,促進(jìn)廣大教師在教學(xué)實踐中去反思自己的教學(xué)行為,在實踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長,樹立在減負(fù)的背景下,只有努力提高課堂教學(xué)效率才能真正實現(xiàn)減負(fù)不減質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)的意識。
(二)穩(wěn)步推進(jìn)專業(yè)組教研活動向高水平方向發(fā)展
1.各專業(yè)部和學(xué)科組本期年繼續(xù)執(zhí)行“四課”:新教師達(dá)標(biāo)課、驗收課、教壇新秀評選課、三級賽課評比。實現(xiàn)做中學(xué)、做中研的目標(biāo)。
2.強化學(xué)科教研。學(xué)科教研的主要任務(wù)是組織教師進(jìn)行教學(xué)研究,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,改變教育教學(xué)思想,提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,發(fā)揮集體和個人的作用,形成有效交流機制,營造求真、務(wù)實、自由、融洽的教研氛圍,為教師交流信息、分享經(jīng)驗、發(fā)展專業(yè)、展示成果提供平臺。
(1)集體備課:集體備課活動主要以備單元為主,各學(xué)科組在開學(xué)后就著手分配任務(wù),把備課任務(wù)落實到每一個組員,要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度的安排、每一個知識點的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教法和學(xué)法的設(shè)計說明等,并就此展開討論,其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄,通過討論達(dá)成共識。每次集體備課活動必須指定一名中心發(fā)言人,中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱。
(2)課堂評價:聽評課活動注重針對性和實效性,要為教科研活動服務(wù),采取多種形式開展,如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等,研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié),如教學(xué)重難點突破、教法設(shè)計應(yīng)用等,為全體教師提供教學(xué)研究的實際案例,上課結(jié)束后全體教師進(jìn)行評課活動,就某個教學(xué)問題展開研討,專業(yè)組長要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽課教師評課表,并裝訂成冊。
3.落實“青藍(lán)工程”。個學(xué)科組制定“結(jié)對”名單,教學(xué)部監(jiān)督執(zhí)行,實現(xiàn)崗位培訓(xùn)。
4.構(gòu)建師資培訓(xùn)721結(jié)構(gòu)的“三訓(xùn)”培育體系:校外培訓(xùn)占10%、校本培訓(xùn)占20%、崗位輔導(dǎo)占70%。針對“1+X證書”、中職新的課程標(biāo)準(zhǔn)、課題研究、成果培育、創(chuàng)新團隊等選拔教師培訓(xùn),并利用適當(dāng)時機進(jìn)行“校內(nèi)”二次培訓(xùn),提高培訓(xùn)面,促進(jìn)全體教師提高。
通過“三訓(xùn)”深化“三教改革”。在教法方面,普及項目教學(xué)、案例教學(xué)、情境教學(xué)、模塊化教學(xué)等教學(xué)方式,廣泛運用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式等教學(xué)方法,推動課堂教學(xué)革命。學(xué)校鼓勵教師撰寫論文、申報課題、參與教材、教輔編寫等。
四、計劃安排
2020年9月份
1.各學(xué)科制定本學(xué)期教科研活動計劃、青藍(lán)工程結(jié)對確定,即刻執(zhí)行崗位培訓(xùn)。
2.9.10-10.10日新教師達(dá)標(biāo)課以學(xué)科組為單位執(zhí)行。
3.舉辦市級“汽車”、“建筑”技能大賽,參加各專業(yè)市級技能大賽,并進(jìn)行相關(guān)專業(yè)業(yè)務(wù)研討會。
2020年10月份
1.進(jìn)行三級賽課,開展教學(xué)比賽。
2.推薦縣級、市級教學(xué)能手評選活動。
3.省級課題推薦工作。
4.進(jìn)行春季高考研討,研究本學(xué)期的高考問題,開展怎樣提高課堂教學(xué)有效性相關(guān)研討、分析解決思路。
5.我校市級課題開題。
2020年11月份
1.參加省級汽修、建筑類技能大賽;科技興魯技能大賽。
2.參加中職公共課新的課程表準(zhǔn)培訓(xùn),并在校內(nèi)二次培訓(xùn)
3.各專業(yè)部和學(xué)科組負(fù)責(zé)人期中考試工作總結(jié)分析問題、解決問題。
4.完成各級課題研究階段總結(jié)。
2020年12月
1.教務(wù)處進(jìn)行期末考試準(zhǔn)備。
2.省教育廳課題通知下發(fā)、組織課題團隊,進(jìn)行調(diào)研等工作,為申報2021年課題做好準(zhǔn)備工作。
2021年1月
1.教務(wù)處進(jìn)行期末考試。
2.各學(xué)科撰寫工作總結(jié),梳理成績、總結(jié)經(jīng)驗。
3.期末考試總結(jié)。
4.各學(xué)科制定下一學(xué)期教學(xué)、教研計劃。
一、工作的成績與亮點
(一)教育例會精神貫徹到位
各學(xué)校按照教育局要求及時傳達(dá)全市教育工作會議與教育工作例會精神,安排部署新學(xué)期工作,確定學(xué)期重點工作.一是明確目標(biāo),制定計劃,認(rèn)真貫徹落實2012年教育工作任務(wù).二是加強班子和隊伍建設(shè),以善于管理、勤于學(xué)習(xí)、精于業(yè)務(wù)為目標(biāo),以思想上有活力、工作上有創(chuàng)新、管理上有凝聚力為方向,打造一流的學(xué)校工作團隊.三是不斷更新辦學(xué)(園)理念、積極改善辦學(xué)條件、努力彰顯辦學(xué)(園)特色.四是加強精細(xì)化管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量.五是加強師德師風(fēng)建設(shè),增強教師的工作責(zé)任心,激發(fā)教師的愛心,提升教師人格魅力.
(二)常規(guī)管理工作整體推進(jìn)
1.嚴(yán)格落實收費政策.各級各類學(xué)校(園)都能嚴(yán)格按照市物價局核定的收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)公示收費,自覺接受群眾監(jiān)督.中小學(xué)按要求收取了相關(guān)學(xué)科的練習(xí)冊費用和作業(yè)本費,幼兒園收取了保教費和伙食費,無違規(guī)收費行為.
2.學(xué)生報到井然有序.新學(xué)期各校均按照《玉門市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理暫行規(guī)定》規(guī)范學(xué)籍管理,學(xué)生異動手續(xù)、登記表冊齊全,建檔工作有序開展.對進(jìn)城務(wù)工人員子女嚴(yán)格審核相關(guān)手續(xù),避免了人為的擇校,確保了教育的公平.獨山子學(xué)校把適齡兒童的入學(xué)工作作為頭等大事來抓.開學(xué)前,全體教師入戶走訪,摸排學(xué)齡兒童情況,登記造冊,并宣傳“兩免一補”惠民政策,動員學(xué)齡兒童入學(xué),成效明顯.
3. 各類課程開設(shè)齊全.從督查調(diào)研情況看,各校均能嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課程.幼兒園以實施《快樂與發(fā)展》課程為導(dǎo)向,以構(gòu)建理想課堂為目標(biāo),深化課程改革.義務(wù)教育階段學(xué)校在開齊開足課程的基礎(chǔ)上,注重學(xué)生特長培養(yǎng),成立微機、音體美等興趣小組并定期定時組織開展活動,培養(yǎng)學(xué)生特長.花海中學(xué)、赤金中學(xué)音體美教學(xué)成效明顯,今年的高中招生工作中,分別有15名、11名學(xué)生被玉門一長班錄取.
4.教育裝備管用良好.各學(xué)校加強了教育裝備的管理和使用,有條件的學(xué)校配備了專職實驗員和圖書管理員,危險化學(xué)藥品實行雙人雙鎖專柜管理,微機室、圖書室、實驗室、音體美等功能室管理規(guī)范,同時各學(xué)校建立健全了各項管理制度,并打印裝框上墻.黃花學(xué)區(qū)將電子白板教學(xué)安排在課表上,督促教師運用現(xiàn)代化教學(xué)手段組織教學(xué).
5.高效課改全面推進(jìn).為加快高效課堂建設(shè)步伐,各校注重制度建設(shè)、活動安排與措施落實.一是以學(xué)習(xí)新理念為起點,提高教師理論素養(yǎng).二是以集體備課為切入點,努力轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式.三是以研討課為抓手,不斷提高課堂教學(xué)效率.四是以合作學(xué)習(xí)為基點,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.市二中從“高效備課”、“高效上課”、“高效檢測”、“高效輔導(dǎo)”、“高效評價”等方面對教育教學(xué)管理做了新的嘗試,加強了教學(xué)過程管理;花海中心小學(xué)開展“四個一”活動,即:每天上好一節(jié)研討課、每周開展一次專題交流,每月進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)課評選獎勵,每學(xué)期組織一次經(jīng)驗交流.并采取“兩線并舉,同步考核”(一線為常規(guī)管理考核,一線為目標(biāo)責(zé)任考核),使課改工作步入規(guī)范化軌道;玉門鎮(zhèn)學(xué)區(qū)重視導(dǎo)學(xué)案的編制工作,對導(dǎo)學(xué)案的編制、教學(xué)案的設(shè)計提出了明確要求,使導(dǎo)學(xué)案的編制、教學(xué)案的設(shè)計更具操作性,更利于師生教學(xué)活動;飲馬學(xué)區(qū)規(guī)范導(dǎo)學(xué)案使用,一月一收一查一登記,實行月檢查月反饋并進(jìn)行問題梳理,使教師導(dǎo)學(xué)案的編制使用日趨規(guī)范;清泉學(xué)區(qū)制定教師評價制度,通過研討課、示范課,競賽課等多種形式,深入研究和探討高效教育的精髓所在,根據(jù)不同學(xué)科和不同學(xué)段學(xué)生的特點,逐步把“271”模式與本校的學(xué)情、教法相融合,由入模向出模過渡.
為推進(jìn)高效課改工作,學(xué)校將生本教育實驗與高效課改有機結(jié)合.市一小開展的低年級學(xué)生識字教學(xué)效果顯著,培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生的海量閱讀奠定了基礎(chǔ);黃閘灣學(xué)區(qū)狠抓教研教改工作,大力推進(jìn)生本教育,細(xì)化課堂環(huán)節(jié),為研討課量化評分,并將存在問題反饋本人,確保工作實效.
6.安全工作不斷加強.開校初,各校(園)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對校(園)舍、消防、飲食、交通、活動安全、校園周邊環(huán)境等方面進(jìn)行了細(xì)致的安全隱患排查與整治,突出預(yù)防.一是制定詳細(xì)的安全工作計劃,與所有家長簽訂了《學(xué)生校外安全管理責(zé)任書》,落實安全工作責(zé)任.二是完善各類安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,安全措施落實到位.通過開展師生防震、防火、防災(zāi)逃生技能演練,提升師生自護(hù)自救能力;建立安全臺帳,明確安全責(zé)任,細(xì)化各環(huán)節(jié)的管理,消除安全隱患.三是結(jié)合“安全教育宣傳月”活動,通過懸掛橫幅、觀看展板、編抄報,上好以“安全我知道”為主題的安全第一課和堅持開好每周一次的安全主題晨會,提升師生安全意識和自我保護(hù)意識.下西號學(xué)區(qū)道路交通管理做到“一到位二護(hù)送三嚴(yán)查”(即宣傳教育到位,值周領(lǐng)導(dǎo)護(hù)送學(xué)生、值周教師護(hù)送學(xué)生,每日嚴(yán)查路隊情況、嚴(yán)查學(xué)生早到晚歸現(xiàn)象、嚴(yán)查學(xué)生有無騎車上路現(xiàn)象),校園管理落實“一巡二值三監(jiān)督”(即值日領(lǐng)導(dǎo)掛牌巡查,值周教師掛牌值班、值周領(lǐng)導(dǎo)掛牌值周,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗掛牌監(jiān)督、生活教師分片監(jiān)督、年級組長分區(qū)域監(jiān)督)等措施和辦法,有效提高了校園安全保險系數(shù);柳湖學(xué)區(qū)在開校第一天就進(jìn)行了學(xué)生安全教育,對各學(xué)校校舍及周邊環(huán)境進(jìn)行了細(xì)致的排查,抓好安全教育“三落實”(落實每天晨午檢,檢查學(xué)生到校和身體情況;落實每周一節(jié)安全教育課;落實每月一次學(xué)校安全隱患排查和校園安全演練),確保學(xué)校安全.
(三)隊伍建設(shè)日趨規(guī)范
各校都組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,并結(jié)合學(xué)校各項工作計劃的制定,把加強教師隊伍建設(shè)列為學(xué)校管理工作的重要議事日程,采取措施,強化教師的師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高教師的思想素質(zhì)和專業(yè)技能.市二中結(jié)合學(xué)科特點,在教學(xué)工作計劃,業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃,體育發(fā)展規(guī)劃,藝術(shù)發(fā)展規(guī)劃中,對任課教師的教學(xué)基本功、專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)一步進(jìn)行了細(xì)化,突出了細(xì)節(jié)管理.市三中以“愛滿校園”活動的開展、以辦讓人民滿意教育大討論為抓手,討論制定了《玉門三中教師發(fā)展五年規(guī)劃》,實施“青藍(lán)工程”,采取“結(jié)對子、選苗子、壓擔(dān)子”三項措施來提高教師的教育教學(xué)水平.市二小在慶祝教師節(jié)表彰大會上,開展了“教師誓詞”宣誓儀式,力求用精神追求凝聚人,用愿景目標(biāo)發(fā)展人;在教師中積極倡導(dǎo)“多讀書、研業(yè)務(wù)、雅興趣、樹形象”等活動,力求用充實的文化活動塑造教師形象;市一幼以師德建設(shè)“十比十爭當(dāng)”為統(tǒng)領(lǐng),既:“比學(xué)習(xí),爭當(dāng)創(chuàng)新型教師;比身心,爭當(dāng)健康型教師;比師德,爭當(dāng)服務(wù)型教師;比參與,爭當(dāng)民主型教師;比業(yè)務(wù),爭當(dāng)骨干型教師;比公正,爭當(dāng)無私型教師;比教改,爭當(dāng)改革型教師;比理論,爭當(dāng)學(xué)者型教師;比團結(jié),爭當(dāng)合作型教師,比奉獻(xiàn),爭當(dāng)博愛型教師.”全方位提升師德師風(fēng)建設(shè)水準(zhǔn);市二幼堅持“園本培訓(xùn)、專業(yè)成長”的發(fā)展機制和“外出吸納、園本引領(lǐng)”的培養(yǎng)機制,每年人均一次派送外出學(xué)習(xí),接受新理念、吸收新經(jīng)驗,回園舉行理論培訓(xùn),開展優(yōu)質(zhì)教學(xué)觀摩活動,轉(zhuǎn)變了教師教育理念,豐富了教師教學(xué)經(jīng)驗,促進(jìn)了保教質(zhì)量的提升;赤金學(xué)區(qū)以考核為抓手,嚴(yán)格落實《教職工師德考評辦法》,實行師德考核“一票否決制”,提高教師師德;花海學(xué)區(qū)每學(xué)期對全體教師進(jìn)行一次師德師風(fēng)考評,成績記入教師個人檔案,進(jìn)一步加強師德師風(fēng);小金灣學(xué)校通過“教師個人專業(yè)發(fā)展意向”進(jìn)一步增強教師職業(yè)信念,鼓勵教師走專業(yè)化發(fā)展道路,師德師風(fēng)建設(shè)逐步加強;官莊學(xué)區(qū)開展學(xué)校評教師、教師評校長、學(xué)生評教師、社會評學(xué)校等“四評”活動,將教師師德情況記入檔案,作為獎勵、晉級、聘任的重要依據(jù);柳河學(xué)區(qū)制定了《正教風(fēng)、濃學(xué)風(fēng)、塑校風(fēng)活動年實施方案》,加大教學(xué)管理,狠抓落實,努力提高隊伍的整體水平.
(四)辦學(xué)特色日益凸顯
1.學(xué)前教育有聲有色.幼兒園注重特色教育,促進(jìn)辦園質(zhì)量提升.教師能夠根據(jù)幼兒發(fā)展的特點,合理組織一日活動,嚴(yán)格執(zhí)行保教工作程序,以游戲為主要活動形式,促進(jìn)幼兒發(fā)展.一是開發(fā)資源促幼兒素質(zhì)提升.市一幼在充分挖掘地域文化教育資源的基礎(chǔ)上,開發(fā)并集結(jié)出版了六本具有一幼特色的園本系列教材,極大地豐富了幼兒園課程內(nèi)容,拓展了教師視野,讓幼兒在感受地域文化中獲得發(fā)展.同時采用兒童營養(yǎng)分析系統(tǒng)軟件進(jìn)行科學(xué)化的營養(yǎng)評價和食譜制定,通過輪流主廚制、炊事員崗位技能競賽、食物品嘗評價等一系列措施,全面提高膳食質(zhì)量,確保幼兒開心、家長放心.二是特色教育活動促幼兒多元發(fā)展.市二幼充分挖掘教師潛能和資源優(yōu)勢,培養(yǎng)有專長、有特色的教師隊伍.堅持開展“禮儀教育”“早期閱讀”“童謠舞蹈”“蒙氏探索”“奧爾夫音樂”“思維繪畫”“社會實踐”等特色活動,通過“禮儀苑、探索站、小舞臺、表演角、大自然”等平臺培養(yǎng)幼兒文明禮儀、動手操作、表達(dá)認(rèn)知、探究發(fā)現(xiàn)、構(gòu)建創(chuàng)新、展示表演、自主求知等多元能力.三是加強規(guī)范管理促保教質(zhì)量提升.油城幼兒園通過“三三三”活動開展,即“三評”(評明星班級、明星個人、明星教師)“三獎”(獎合作、獎奉獻(xiàn)、獎創(chuàng)新)“三元素”(音樂體能鍛煉、本土化泥塑活動、特色區(qū)域活動)活動,從管理水平、保教質(zhì)量、創(chuàng)建特色等三方面全面提高幼兒園保教質(zhì)量.四是激發(fā)潛能打造和諧團隊.市三幼大力倡導(dǎo)“相互扶持、和諧共贏”的理念,打造和諧團隊,教師具有較強的愛園、敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,新園搬遷過程中,克服人員少、時間緊、任務(wù)重的困難,加班加點,制作了精美的手工作品,完成了幼兒園的布置、美化工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)了溫馨、優(yōu)美的環(huán)境.
2.義務(wù)教育均衡發(fā)展.一是學(xué)校的辦學(xué)理念和目標(biāo)定位進(jìn)一步清晰,發(fā)展內(nèi)驅(qū)力進(jìn)一步增強.市一小用藝術(shù)教育點亮愛美心燈,藝術(shù)教育不斷加強.二是校園文化活動進(jìn)一步豐富,師生精神面貌進(jìn)一步好轉(zhuǎn).各校通過開展海量閱讀系列活動、英語情景劇、校園藝術(shù)節(jié)、體育運動會、廣場文藝演出等活動,為學(xué)生搭建了展示自我、鍛煉自我、超越自我的舞臺.三是校園讀書活動進(jìn)一步加強,師生讀書習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成.昌馬學(xué)區(qū)新購置圖書2000余冊,落實管理制度、借閱辦法、開放時間,組織讀書系列活動,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣;下西號學(xué)區(qū)堅持利用周一升國旗及課間10分鐘、晨讀等時間開展學(xué)生“經(jīng)典詩文誦讀活動”,圖書進(jìn)教室、進(jìn)走廊、進(jìn)宿舍,讀書活動廣泛開展;團結(jié)學(xué)區(qū)持續(xù)落實《“書香班級”“閱讀之星”評比實施方案》,定期對“閱讀之星”、“書香班級”進(jìn)行評比,用讀書促學(xué)生成長,用讀書陶冶學(xué)生情操.四是學(xué)校辦學(xué)水平進(jìn)一步提升,社會、家長滿意度進(jìn)一步提高.五是各校進(jìn)一步認(rèn)識到過程管理的重要性,注重過程管理;市三中以省級文明單位和酒泉市廉政教育示范校的創(chuàng)建為平臺,不斷夯實學(xué)校各項基礎(chǔ)性工作,提高管理水平,提升了學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵;油城學(xué)校要求各科教師在作業(yè)的布置和批閱上做到“四精四必”(四精即精選、精講、精練、精批,四必即有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評比補),進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校管理.
3.普高教育成效明顯.市一中進(jìn)一步明確校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作職責(zé),調(diào)整中層干部,創(chuàng)新工作方式,狠抓高考厚度,細(xì)化管理措施,提升管理水平.一是以高中新課改為契機,加大學(xué)校精細(xì)化管理力度,重視優(yōu)等生、特長生的培養(yǎng)工作,2012年高考成績有了新的突破.二是實施以老帶新,促專業(yè)成長.為提高青年教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長,學(xué)校通過師徒結(jié)對的形式,為學(xué)校骨干教師和青年教師搭建學(xué)習(xí)交流平臺,發(fā)揮骨干教師傳、幫、帶的作用,讓青年教師少走彎路,快速成長.三是開展賽教活動,激發(fā)青年教師的競爭意識,提升教師業(yè)務(wù)水平.四是注重改善辦學(xué)條件,營造育人環(huán)境.生活服務(wù)樓已經(jīng)開工建設(shè),玉門一中碑記石刻已落成,環(huán)境育人的功能日益顯現(xiàn).
4.職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展.石油中專為了穩(wěn)定學(xué)校辦學(xué)規(guī)模,全員參與,強化責(zé)任,全力做好招生工作,以招得進(jìn)、管得好、留得住、送得出的工作思路,為創(chuàng)建中職名校提速.同時,學(xué)校注重打好組合拳,一是打好“就業(yè)牌”.學(xué)校通過考察,先后與吐哈油田、嘉峪關(guān)、青島、上海等14家企業(yè)建立了長期、穩(wěn)定的就業(yè)合作關(guān)系,確保學(xué)生有效就業(yè).二是打好“專業(yè)牌”.今年學(xué)校擬新開設(shè)汽修應(yīng)用、化學(xué)工藝兩個專業(yè),學(xué)生專業(yè)選擇更加廣泛,就業(yè)渠道更加暢通.三是打好“技能競賽牌”.學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵學(xué)生參加各級各類技能競賽.2012年,學(xué)校組織參加甘肅省技能大賽,6人參賽,3人分獲三等獎.四是打好“高考升學(xué)牌”.學(xué)校廣泛宣傳今年的三校生高考成績,通過入戶動員、跨縣市招生等辦法提高新生入學(xué)率.
(五)其他工作
1.效能風(fēng)暴工作突出實效.效能風(fēng)暴行動開展以來,學(xué)校堅持把該項活動的開展與細(xì)化學(xué)校管理、提高辦學(xué)效益相結(jié)合,與推進(jìn)高效教育綜合改革、提高課堂教學(xué)效益相結(jié)合,與加強學(xué)生管理,提高學(xué)生養(yǎng)成教育相結(jié)合,與加強教師隊伍建設(shè),增強教師責(zé)任心相結(jié)合,通過開展高效課堂教學(xué)競賽、名師課堂賞析、優(yōu)秀課堂實錄分析、教學(xué)基本功競賽、讀書心得交流、教師才藝展示、課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)討論、師德專題講座、完善規(guī)章制度等系列活動,促進(jìn)了教師的成長,提高了學(xué)校工作效能.
2.示范校創(chuàng)建工作有序推進(jìn).根據(jù)年初教育局與全市相關(guān)學(xué)校簽訂的教育工作管理目標(biāo)責(zé)任書中涉及的創(chuàng)建任務(wù),市一中、市三中、油城學(xué)校、花海學(xué)區(qū)、下西號學(xué)區(qū)、昌馬學(xué)區(qū)的創(chuàng)建工作進(jìn)展有序.以創(chuàng)建促發(fā)展、以創(chuàng)建促提高的氛圍已經(jīng)形成.
二、存在的問題與不足
1.高效課改良莠不齊.一是部分學(xué)校編寫的導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量不高,有些教師直接從網(wǎng)上下載導(dǎo)學(xué)案,照抄照搬現(xiàn)象嚴(yán)重.二是小組討論流于形式,討論展示只局限于個別好學(xué)生,學(xué)困生消極應(yīng)對,討論問題不認(rèn)真.三是存在兩極分化現(xiàn)象,學(xué)困生對學(xué)習(xí)失去信心,存在厭學(xué)情緒,學(xué)習(xí)成績下降.四是沒有把導(dǎo)學(xué)案與配套練習(xí)有機整合,師生負(fù)擔(dān)較重.
2.學(xué)前教育不夠規(guī)范.
一是不能很好的貫徹落實《甘肅省幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《甘肅省幼兒園保教管理指導(dǎo)意見(試行)》,對“兩個文件”缺乏研讀,二是部分私立幼兒園辦園理念不新、方法單一,園務(wù)活動設(shè)置不科學(xué),對《快樂與發(fā)展》課程包的使用缺乏認(rèn)識,活動安排不符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律.
3.實驗教學(xué)開展不足.有的學(xué)校對實驗教學(xué)重視不夠,一味強調(diào)缺少專職實驗員或設(shè)備不足、藥品缺乏等客觀原因,實驗教學(xué)不能正常開展;有的學(xué)校實驗室水、暖、電不通,維修不及時,實驗教學(xué)功能作用發(fā)揮不好;有的學(xué)校管理不嚴(yán),教師弱化演示實驗和分組實驗,造成實驗設(shè)備閑置,利用率不高,使實驗教學(xué)流于形式,這種重理論輕實踐的教學(xué)方式嚴(yán)重制約了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高.
4.安全隱患依然存在.一是部分學(xué)校師生安全意識淡薄,不遵守交通規(guī)則,闖紅燈現(xiàn)象嚴(yán)重.二是部分學(xué)校寄宿生回家坐車?yán)щy,學(xué)生家長用農(nóng)用車、摩托車、自行車等接送學(xué)生的現(xiàn)象依然存在.尤其是市直學(xué)校住校生因體制不順等原因,學(xué)生回家無車可坐,學(xué)生滯留車站時間過長,存在安全隱患.三是部分學(xué)校技防設(shè)施不到位,監(jiān)控系統(tǒng)不能正常使用,弱化了技防設(shè)施功能.四是學(xué)校對學(xué)生在校外活動教育引導(dǎo)不夠,部分學(xué)生課余時間在公園、人工湖等場所游玩時,有破壞公物的現(xiàn)象,造成了不良的社會影響.
三、工作建議與要求
1.更新理念,大力推進(jìn)高效課改.一要整體把握高效教育的內(nèi)涵.高效教育是一項系統(tǒng)工程,不僅只關(guān)注課堂,還要關(guān)注學(xué)校德育、班級文化、海量閱讀、三力建設(shè)、評價機制等系統(tǒng)因素.因此,學(xué)校要因地制宜,建立符合本校實際的教育模式.二要更新教育理念,深刻理解高效課堂的精髓,準(zhǔn)確把握教材中每章每節(jié)的教學(xué)意圖和目的,編制高效實用的“導(dǎo)學(xué)案”.三要加強班級小組建設(shè),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生自主能力,培訓(xùn)小組長,讓每個孩子在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)會參與、學(xué)會合作、學(xué)會尊重他人,重視小組合作學(xué)習(xí)和個人展示,建立融洽的師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)有效的學(xué)習(xí)氛圍.四要建立有效的評價機制,完善對教師、學(xué)生的評價體系,實行目標(biāo)管理責(zé)任制,轉(zhuǎn)變教師工作思路,拓寬學(xué)生發(fā)展途徑,奠定學(xué)生自我發(fā)展、終身發(fā)展的基礎(chǔ).
2.加強學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展.認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《甘肅省幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《甘肅省幼兒園保教管理指導(dǎo)意見(試行)》,按照幼兒的身心發(fā)展規(guī)律安排好幼兒園的各項教育活動,引導(dǎo)家長支持幼兒園的教育工作,使幼兒在歡樂和諧的教育環(huán)境中獲得全面健康的發(fā)展.因此,幼兒園應(yīng)務(wù)實學(xué)前游戲觀,注重幼兒的實踐、探索活動,從培養(yǎng)良好習(xí)慣入手,以激感、興趣為主,積極創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,安排多種有益的活動,把培養(yǎng)幼兒良好的品質(zhì)作為幼兒園實施素質(zhì)教育的核心,促進(jìn)幼兒快樂、健康成長.
3.強化培訓(xùn),提升實驗教學(xué)水平.各中小學(xué)要高度重視實驗教學(xué),做到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到位,教師安排到位,措施落實到位,努力提高實驗教學(xué)管理水平.要成立實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時了解掌握實驗教學(xué)情況,研究解決實驗教學(xué)中存在的困難和問題.要加強實驗教師特別是兼職實驗教師和管理員的校本培訓(xùn),充分發(fā)揮專職實驗人員的專業(yè)引領(lǐng)作用,督促教師和實驗員熟悉實驗教學(xué)流程和操作規(guī)定,明確工作職責(zé),全面提升實驗教學(xué)效果.要鼓勵教師自制教具,開展實驗教學(xué)研究,撰寫實驗教學(xué)論文,切實提高實驗教師的教學(xué)水平.認(rèn)真開展實驗教學(xué)、多媒體輔助教學(xué),不斷總結(jié)實驗教學(xué)成功經(jīng)驗,全面提高實驗教學(xué)水平.
一、上半年工作開展情況
(一)理清工作思路,目標(biāo)任務(wù)進(jìn)一步得到落實。年初起,我局在充分總結(jié)2012年工作的基礎(chǔ)上,集思廣益,固強補弱,堅持從“四個一”謀劃和落實2013年工作任務(wù)。一是確立一個目標(biāo)。提出并確立了今年城市管理工作“一實現(xiàn)六進(jìn)一步”的目標(biāo)?!耙粚崿F(xiàn)”:實現(xiàn)創(chuàng)建省級園林縣城的目標(biāo),“六進(jìn)一步”:市容市貌進(jìn)一步改觀,環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)一步改善,服務(wù)管理水平進(jìn)一步提高,園林景觀進(jìn)一步提升,基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善升;二是完善一個計劃。依據(jù)縣委常委會2013年工作要點及《政府工作》主要目標(biāo)任務(wù),結(jié)合自身工作實際,制定出臺了《縣城管局2013年工作計劃及主要目標(biāo)任務(wù)分解安排》,將全年日常管理、監(jiān)察執(zhí)法、環(huán)衛(wèi)保潔、市政建設(shè)和管理等四大項39個分項工作內(nèi)容分解到各分管領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任單位,明確任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和完成時限;三是強化一項措施。強化督查工作措施,繼續(xù)推進(jìn)三級督查機制,定期檢查督導(dǎo)目標(biāo)任務(wù)工作進(jìn)展情況,確保工作真正落到實處;四是落實一項制度。即落實績效考核制度,把各單位的工作目標(biāo)考評與個人績效工資掛鉤,制定出臺《縣城管局2013年度目標(biāo)管理考評方案》,考核采取千分扣分制,對各單位工作考核細(xì)則和內(nèi)容進(jìn)一步細(xì)化,大至重點工作的落實,小至街道的每個車輛停放和每處垃圾清掃都制定詳細(xì)的工作標(biāo)準(zhǔn)和扣分額度,通過局監(jiān)察部門每日專職考評,每季度小結(jié)通報,進(jìn)一步促進(jìn)工作水平的提升。
(二)優(yōu)化隊伍管理,自身建設(shè)進(jìn)一步得到加強。過硬的隊伍是工作的有力保障。今年以來,我們在重視加強隊伍建設(shè)中,突出三個方面優(yōu)化隊伍管理。
一是以思想教育為先導(dǎo)。在抓好常規(guī)性理論政治教育的同時,通過利用局務(wù)會、職工大會等工作例會,把立足崗位,甘于奉獻(xiàn)的思想教育滲透到日常工作中,積極推行了干部談心談話制度和“周五局長談心日”活動,進(jìn)一步強化干部職工的思想教育,及時解決了干部職工在工作中遇到不良思想苗頭。并結(jié)合一系列講話精神,組織開展“實現(xiàn)偉大中國夢,建設(shè)美麗新,扎實推進(jìn)省級園林和生態(tài)宜居縣城創(chuàng)建工作”主題教育實踐活動,通過開展優(yōu)秀城管中隊和城管隊員評比活動,積極引導(dǎo)廣大立足本職,為城市管理工作貢獻(xiàn)力量。
二是以作風(fēng)建設(shè)為根本。繼續(xù)保持軍事訓(xùn)練常態(tài)化,進(jìn)一步培養(yǎng)干部職工紀(jì)律、服務(wù)命令意識,并依據(jù)中央八項規(guī)定及省、市、縣關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾有關(guān)精神,制定出臺《縣城管局關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律改進(jìn)工作作風(fēng)的有關(guān)規(guī)定》,強化干部職工服務(wù)意識、效率意識、廉政意識,從制度嚴(yán)明干部職工作風(fēng)紀(jì)律,樹立城管良好形象。
三是以城管文化為理念。文化是一支隊伍的靈魂,我們堅持把城管文化建設(shè)作為干部職工教育的主陣地,牢固樹立干部職工“快人一步,先人半拍,主動作為,積極作為”的城管精神,通過有計劃地開展三八婦女節(jié)、五一文體娛樂比賽和讀好書、征文等一系列健康向上的文體活動,營造了寬松、和諧的內(nèi)部工作環(huán)境,增強團隊協(xié)作精神。
(三)強推特色活動,管理機制進(jìn)一步得到完善。認(rèn)真貫徹落實省市管理年活動精神,履行牽頭抓總的職責(zé),全面推進(jìn)活動各項整治任務(wù)的落實,進(jìn)一步完善我縣的城市管理機制
1.明確責(zé)任,完善方案。以縣委辦、縣政府辦的名義制定出臺了《縣城市管理年實施方案》,層層分解工作目標(biāo)任務(wù),將方案中“兩項建設(shè)九項整治”90余項工作內(nèi)容分解到各職能單位,明確各牽頭和責(zé)任單位,制定完善了督查制度、定期調(diào)度制、責(zé)任分工和考評制度,加大各項工作的落實力度,有力推動了活動的扎實開展。通過推動城市管理年活動的開展,進(jìn)一步明確工作責(zé)任,形成齊抓共管的局面,從根本上解決管理制度不完善,管理工作相互推諉的局面,推進(jìn)我縣城市管理水平的提高。
2.加強宣傳,營造氛圍。通過多渠道、多形式加強城市管理年活動的宣傳,收到較好的效果。一是電視有影。通過縣電視臺創(chuàng)辦了《城管之聲》電視專欄,重點報道城市管理年工作開展情況、宣傳城市管理法規(guī)、曝光不文明行為等;二是報刊有文。利用《城管》簡報加大對城市管理年活動的宣傳,并將每期簡報抄送至全縣各單位,動員全縣各單位參加和支持城市管理年工作;三是街頭有標(biāo)語。利用城區(qū)高炮廣告、沿街建筑物、羅馬旗桿廣告欄、橋梁、交通護(hù)欄、沿街工地圍墻等懸掛100多條宣傳標(biāo)語,迅速形成了強大的宣傳攻勢,積極營造和引導(dǎo)廣大群眾參與城市管理工作的良好氛圍。
(四)立足本職工作,管理服務(wù)水平進(jìn)一步得到提升。今年以來,我們結(jié)合縣城市管理年活動的開展,深入鞏固“治臟、治亂、治堵”工作,以建設(shè)為基礎(chǔ),以管理為重點,突出解決城市管理的難點問題,立足本職工作,真正把城市管理工作融入到改善城市形象和服務(wù)群眾生活當(dāng)中,努力提升城市管理的服務(wù)水平。
1.推行網(wǎng)絡(luò)化管理,市容秩序更有序。今年以來,我們積極推行了網(wǎng)格化包干責(zé)任制,將城區(qū)分為6個管理區(qū)域,12個單元管理網(wǎng)格,明確每個管理區(qū)域設(shè)1個管理中隊,實現(xiàn)了中隊包片,小組包段,隊員包點的的網(wǎng)格化管理模式。在此基礎(chǔ)上,充分摸索城市管理的特點和節(jié)點,實行了錯時延時制、節(jié)假日輪值制、夜間巡查制,不斷強化市容秩序的監(jiān)管,突出精細(xì)化管理。一是占道經(jīng)營得到有效治理。取締了主街占道經(jīng)營審批項,拆除西華路、蓮塘路、琴江路占道貨亭8起,取締沿街占道攤點和門店82起;投入30萬元建成占地約2000多平方的東城臨時農(nóng)貿(mào)市場,將以往占道亂擺賣的蔬菜攤、豬肉攤、水果攤、早餐點200余個攤點引入市場,徹底解決了琴江東路占道為市的惡劣現(xiàn)象;按照“不擾群眾,不礙交通,方便消費”的要求,強制取締了縣城居住區(qū)、公共場所12個占道夜宵攤點,并通過統(tǒng)一規(guī)劃和管理,在東城區(qū)近2萬平方米的已征未建及閑置空地設(shè)立夜宵集中經(jīng)營區(qū)。二是戶外廣告逐步規(guī)范。依據(jù)門店招牌設(shè)置“伸出一個面,下下一條線”的標(biāo)準(zhǔn),已著手對城區(qū)6條主次街道的門店招牌設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行逐個勘測,初步建立起城區(qū)各道路門店招牌設(shè)置規(guī)范活頁匯編,真正讓門店招牌審批標(biāo)準(zhǔn)做到有據(jù)可依;堅決取締未批先掛、亂搭亂設(shè)戶外廣告的違章行為,今年5月,城管監(jiān)察組織40名執(zhí)法人員開展戶外廣告專項整治活動,先后拆除違章戶外廣告89起125塊。三是強化道路秩序順暢有序。今年3月和5月,縣交警部門與縣城管部門組建聯(lián)合整治小組,分別開展兩次聲勢較大的城區(qū)交通秩序集中整治活動,連續(xù)整治時間達(dá)20余天,先后出動執(zhí)法人員120余人次,查處車輛亂停放、“三超”車輛、亂闖紅燈等交通違法行為150余起,對交通違章行為在管理上形成高壓態(tài)勢,進(jìn)一步改善了城區(qū)道路通行秩序。
2.加大市場化運作,環(huán)境衛(wèi)生更整潔。一是繼續(xù)擴充城區(qū)清掃保潔覆蓋面。逐步將小街小巷、溫坊工業(yè)園、琴江河約70萬保潔面積納入市場化清掃保潔范圍,建立健全市場化清掃保潔監(jiān)管和考評機制,落實12小時巡回保潔制,確保城區(qū)全天候保持潔凈;二是不斷完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施。先后投入14萬購置共計100個分類式及廣告式垃圾箱,更換一批受損的果皮箱,城區(qū)果皮箱設(shè)置實現(xiàn)全覆蓋;三是強化建筑垃圾的源頭管理。組建成立余土監(jiān)察中隊,實施跟蹤管理,嚴(yán)格落實工地出入道路硬化和打圍作業(yè)制度,加大了對超載、拋灑、違規(guī)運輸處理建筑垃圾的查處力度。上半年共糾查余土運輸污染200余起,處罰65起,從根本上減少了道路污染事件的發(fā)生。
3.注重高品質(zhì)建設(shè),園林綠化更宜人。今年上半年,我們先后投入200多萬元實施城區(qū)行道樹種植和琴江公園綠化苗木補植等項目,通過更換補植沿線死株、缺株的行道樹及對景觀公園進(jìn)行多品種搭配密植等措施,進(jìn)一步提升園林景觀形象,優(yōu)化人居環(huán)境;為提升城區(qū)園林綠化管護(hù)水平,今年起,我們將新移交的城南入口景觀公園、市民公園、琴江公園等13萬平方米的園化綠化養(yǎng)護(hù)工作承包給專業(yè)園林綠護(hù)公司,通過實行城市園林綠化養(yǎng)護(hù)管理市場化運作,達(dá)到養(yǎng)護(hù)效率、養(yǎng)護(hù)質(zhì)量和城市綠化整體水平的提高。
4.堅持人性化服務(wù),市政管護(hù)更細(xì)仔。圍繞方便群眾,安全出行的要求,注重工作細(xì)節(jié),防漸杜微,及時修繕受損的市政公用設(shè)施,大至受損道路的改造,小至河堤護(hù)欄的修復(fù),避免群眾出行發(fā)生的安全隱患;針對今年強降雨頻繁發(fā)生,實行夜間不間斷巡查,認(rèn)真做好城區(qū)防汛排澇工作,及時疏通城區(qū)下水管道。今年以來,先后更新維修下水井蓋80余處,交通及河堤護(hù)欄32處,新修復(fù)受損大理石人行道及機動車道路路面1000余平方米,路沿石1500余米長,疏通下水管道5000米長,總投入維修資金達(dá)10萬元。
(五)強抓重點工作,服務(wù)發(fā)展能力進(jìn)一步得到提高。
1.創(chuàng)園工作有序推進(jìn)。把創(chuàng)建省級園林縣城作為提升城市品牌的重要抓手。年初起,我局早著手、早謀劃創(chuàng)建工作,通過縣政府辦名義制定出臺了《縣創(chuàng)建省級園林縣城工作實施方案》,明確創(chuàng)園工作職責(zé)和分工,積極動員各單位參與創(chuàng)建工作。上半年,我局依據(jù)城市發(fā)展總體規(guī)劃,聘請交大園林專業(yè)設(shè)計公司,修編完善《縣城區(qū)綠地系統(tǒng)規(guī)劃》;為總結(jié)我縣創(chuàng)園工作成果,我局經(jīng)多方努力,聘請電視臺制作創(chuàng)園影象專題片。
2.招商引資成績顯著。結(jié)合縣委、縣政府關(guān)于開展“招商引資奮戰(zhàn)60天”活動要求,我局通過多方牽線搭橋,及時把握優(yōu)勢,找準(zhǔn)突破口,內(nèi)引外聯(lián),積極宣傳我縣的區(qū)位、資源、產(chǎn)業(yè)等方面的優(yōu)勢,大力推介、洽談和引進(jìn)項目。今年新引進(jìn)“縣利瑤服飾織造有限公司”,于1月份鑒定投資協(xié)議,注冊資金300萬元,3月份開始運行;引進(jìn)“縣百昌服飾織造有限公司”于3月份鑒定投資協(xié)議,注冊資金100萬元,投資總額2000萬元,5月份開始運行。對已引進(jìn)的企業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行縣政府出臺的各項優(yōu)惠政策,做到以法規(guī)政策規(guī)定辦事,熱心服務(wù)企業(yè)。今年5月,我局在得知欣盛制衣有限公司因制衣設(shè)備儲氣罐未安裝而影響企業(yè)生產(chǎn)后,主動為企業(yè)聯(lián)系寧都縣一家安裝公司為其安裝設(shè)備,幫助企業(yè)解決了燃眉之急。
3.“三送”工作扎實有效。一是用心解民意。今年4月,我局組織15名“三送”干部開展為期一星期的集中走訪活動,及時與他們建立幫扶結(jié)對子,真正了解每名幫扶對象家庭情況,及時掌握群眾生活實際困難,進(jìn)一步增進(jìn)干群關(guān)系;二是真心送溫暖。積極開展春節(jié)、端午節(jié)走訪慰問活動,先后局領(lǐng)導(dǎo)干部走訪慰問困難群眾20余戶,送去慰問金及物資1萬余元,并為良溪村全村480余戶發(fā)放價值約2多萬元的蒸鍋,真正把組織的溫暖送到群眾手中;三是用心送服務(wù)。及時了解群眾的訴求,努力協(xié)調(diào)解決。上半年,通過“三送”工作隊的努力,解決了駐村農(nóng)保、醫(yī)保、小額貸款、低保等訴求8起,用心為群眾解決實際困難。
二、存在問題
一是城市管理機制有待進(jìn)一步理順。部分城市管理工作仍存在職責(zé)不清、責(zé)任不明,存在多頭管理、人為分權(quán)的問題,往往是“好事大家爭著管、難事沒人管”,大城管格局還未完成形成,個別部門有推諉扯皮的現(xiàn)象;在實際工作中缺乏行之有效的信息溝通、工作協(xié)調(diào)等機制,工作效率需加強,協(xié)同合力不夠。
二是建設(shè)資金投入不夠。受本縣財政收入的限制,用于農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)、停車場、園林建設(shè)和維護(hù)、交通設(shè)施、環(huán)衛(wèi)設(shè)施、市政公用設(shè)施建設(shè)和維護(hù)等方面的資金和經(jīng)費投入少,影響城市整體服務(wù)功能的完善。
三是商業(yè)網(wǎng)點規(guī)劃布局不合理??h城規(guī)劃區(qū)功能劃分不完善,布局不合理,部分商業(yè)網(wǎng)點規(guī)劃執(zhí)行不到位。如:建材、餐飲、物流、汽修汽配、汽車美容等,直接增加了城市管理難度。
四是管理力量和專業(yè)技術(shù)人員欠缺。如園林綠化設(shè)計、市政工程預(yù)結(jié)算、行政執(zhí)法等專業(yè)人員比較緊缺,執(zhí)法管理力量還較弱。
五是廣大群眾公共意識有待提高。隨著城鎮(zhèn)化步伐的加快,較大部分群眾的城市管理工作認(rèn)識不深,遵守城市管理規(guī)定的自覺性、主動性不夠,公共文明意識仍較淡薄,亂扔亂倒垃圾、亂占道、亂擺賣、破壞市政園林設(shè)施和不遵守交通秩序的不文明行為仍然存在。
三、下半年工作思路及打算
(一)圍繞“一個中心”。以服務(wù)群眾為中心,拓寬服務(wù)信息渠道,充分發(fā)揮城管熱線電話的作用,組織開展群眾意見征詢活動,積極收集和解決群眾反映的熱點問題,提高城市管理服務(wù)水平。
指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?下面是小編整合的學(xué)生會優(yōu)秀干部述職報告怎么寫,共同閱讀吧,肯定對你有所幫助的。
學(xué)生會優(yōu)秀干部述職報告怎么寫1尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于_年_月份有幸經(jīng)過重重面試,有幸進(jìn)入院學(xué)生會生活部,進(jìn)入監(jiān)管會工作,成為一名新的干事。那時懷著激動的心情,和飽滿的熱情投入咱監(jiān)管會的具體工作。首先要感謝校領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管會的學(xué)姐和學(xué)哥們給了我這次難得的,鍛煉自己的機會。在工作中我也做到了高度的責(zé)任感和認(rèn)真的態(tài)度。雖然當(dāng)時對咱監(jiān)管會的工作不是很熟悉,但在院生活管理處和院團委的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)哥學(xué)姐們的支持和幫助下,虛心求教,認(rèn)真做事,和其他08級也建立了良好的朋友和同事關(guān)系。_級團結(jié)在一起,也做出了一些成績。我認(rèn)為在這一年中,我也基本完成了分內(nèi)工作。現(xiàn)在總結(jié)
一、了解工作,明確方向.初進(jìn)學(xué)生會,感到的是一份光榮和自豪,發(fā)現(xiàn)學(xué)生會一個學(xué)生展現(xiàn)自我才華的平臺,覺得學(xué)生會是一個積極進(jìn)取的集體.身處其中,一定使自己得到各方面綜合發(fā)展.而且身在監(jiān)管會,更需要一種一種腳踏實地,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。剛進(jìn)入監(jiān)管會,就感覺這是一個相對獨立的組織,人多,無形中有種壓力,那時已經(jīng)慢慢形成了一種責(zé)任心,“好好干”這是從心底發(fā)出的聲音。在剛進(jìn)去的一星期,在學(xué)姐學(xué)哥的帶領(lǐng)下,開始對監(jiān)管會的工作全面了解,知道監(jiān)管會是在生活管理處的領(lǐng)導(dǎo)下,抓好餐廳及生活區(qū)的飲食衛(wèi)生情況、及時了解廣大同學(xué)意見和建議,并向有關(guān)部門反映同學(xué)們生活方面存在的困難的學(xué)生組織。內(nèi)設(shè)辦公室、督察部、宣傳部。具體是辦公室負(fù)責(zé)內(nèi)部成員及各系配合工作簽到及量化考核,主抓內(nèi)部紀(jì)律。督察部每天檢查操作間衛(wèi)生,及其工作衣帽整潔情況,飯菜質(zhì)量及收現(xiàn)金等情況。宣傳部負(fù)責(zé)餐廳及生活區(qū)海報、條幅的申請和管理工作。監(jiān)管會分部不分家,兩部一室在做好本職工作的同時,相互協(xié)調(diào),互幫互助,都有一個共同目標(biāo),讓監(jiān)管會更上一個臺階!。
二、加強學(xué)習(xí),踏實工作,積極學(xué)習(xí),經(jīng)過一定適應(yīng)期,我們零八級又分別報了自己認(rèn)為適合自己的部室,我被調(diào)配到了督察部。因為感覺這是一個鍛煉自己的部,也是適合自己的部室。督察部是監(jiān)管會的主力軍,負(fù)責(zé)檢查操作間衛(wèi)生,飯菜質(zhì)量,是同學(xué)們在餐廳飲食衛(wèi)生一個保障。也是同餐廳老板和工作人員接觸最多的一部室,鍛煉交際能力和處理事情的好去處!在督察部的學(xué)哥學(xué)姐帶領(lǐng)下,我會快熟悉了督察部的工作,知道了怎樣行駛自己的權(quán)利,在什么樣的情況下,去開罰單和意見整改書。學(xué)長們也傳授給我不同經(jīng)驗,讓我們懂得了怎樣去交流,怎樣去和餐廳交流。我們08級沒事的時候也經(jīng)常在一起,說出自己在工作中遇到的事情,商量著怎樣去處理事情。我們在互相交流的同時也提高了我們自身的能力。在監(jiān)管會這將近工作一年里,督察部在俊義、齊然、東方三個部長帶領(lǐng)下,工作上取得了很大成績,現(xiàn)在餐廳整體情況良好,秩序不錯,操作間衛(wèi)生較上一年有很大改善,工作人員都以能自覺戴好衣冒。收現(xiàn)金情況也在很大程度已有所改觀。在這一年里,辦公室和宣傳部對我們的工作也給了我們很大支持,但我們督察部也有不足,需要改進(jìn)。今后我相信督察部成員一定會繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)自己的工作。
三、開拓創(chuàng)新,腳踏實地,以務(wù)實的工作作風(fēng),旺盛的工作精力和熱情,全面履行職責(zé),使監(jiān)管會越來越好!_年十月份,監(jiān)管會全體成員進(jìn)行了生活區(qū)及餐廳周圍的海報條幅進(jìn)行了清理,又對亂貼亂掛現(xiàn)象進(jìn)行了有力度治理,那次初見成效。冬至,監(jiān)管會聯(lián)合文藝部,舉辦了院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)歡,包餃子。這次活動總體來說達(dá)到了預(yù)期效果。擴大了生活部監(jiān)管會在學(xué)生會內(nèi)部的影響,為進(jìn)一步擴大監(jiān)管宣傳餐廳的力度,監(jiān)管會全體成員于中午同學(xué)們就餐時間2~3人一組對同學(xué)們進(jìn)行詢問調(diào)查,收集同學(xué)們意見或建議交至生活管理處。我們也收到了很多建議,這些建議對我們管理餐廳有很大的幫助。_年三月我們監(jiān)管會又舉辦了餐飲知識講座,由宋水利處長主講,這次講座主要介紹了餐廳整體狀況,同時宋處長也講解了同學(xué)們在生活中遇到的問題,接受了同學(xué)們得體問,這次講座也使我們監(jiān)管會深入人心。另外我們又配合生活管理處對餐廳收現(xiàn)金現(xiàn)象和使用熟料帶情況進(jìn)行了查處,工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
學(xué)生會優(yōu)秀干部述職報告怎么寫2尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是_,來自_汽修專業(yè),于20_年當(dāng)選為_學(xué)院生活部部長。很高興今天站在這里代表生活部做述職報告,這份報告,很多話我想不僅僅是本人所感,相信也涵蓋了所有之前在生活部工作的_級成員的感受。
回顧走過的歲月,我傲慢過,也膽怯過,喜悅過,也惆悵過,激進(jìn)過,也退縮過??赡芪胰温毜臅r間不是很久,但是我卻在這短短的任職時間里學(xué)會了很多東西,這將是我一生的寶貴財富。當(dāng)然這些財富不僅僅是一些為人處世,或是一些交際辯駁的能力,還有一些只有在此奮斗過才能體會到的感受,比如感恩、比如榮譽感、比如情誼。
本人就職以來,以務(wù)實的工作作風(fēng)、豐滿的工作熱情和充沛的工作精力,理清工作路線,細(xì)致鋪排工作計劃,積極主動配合老師及團學(xué)其他成員,恪守本職,使自己分管的工作進(jìn)展地井然有序,很好的的完成了上級交代的各項任務(wù)。我以為,做好生活部的部長在于六個字:奉獻(xiàn)、協(xié)調(diào)、溝通。下面具體闡述一下:奉獻(xiàn):生活部可以說是一個一后勤服務(wù)為主的部門,在這個部門里我們大多數(shù)所做的工作可以說是在幕后的。有的時候我們辛辛苦苦的工作是不為別人所看到的。所以我們要有甘愿奉獻(xiàn)的精神。盡自己的力量卻做好自己的本職工作。
協(xié)調(diào):部長作為學(xué)生會主席和干事之間的橋梁,一定要切實發(fā)揮好協(xié)調(diào)的作用。不僅是協(xié)調(diào)部內(nèi)的工作,還是協(xié)調(diào)與其他部處的合作。同時我們也要協(xié)調(diào)自己學(xué)習(xí)和工作。協(xié)調(diào)部內(nèi)的活動,更好的成為一個有機體,這樣才能體現(xiàn)團隊精神。
溝通:溝通包括三個部分:1、作為部長要及時與自己的部員溝通,了解他們對于活動開展的建議以及一些好的想法。同時發(fā)現(xiàn)自己問題不足;2、要與其他部長進(jìn)行交流溝通。大家都是學(xué)生會一些學(xué)生干部,彼此之間就留學(xué)習(xí)對于以后工作的開展很有好處;3、要及時和主席溝通。作為兩者的橋梁,我們要把自己建議或者是想法反映給主席團。同時也要把活動的開展情況匯總之后,及時與他們交流,發(fā)現(xiàn)其中的問題,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
總結(jié)過去,明示現(xiàn)在,指導(dǎo)未來,回顧這段歲月,任職生活部部部長的工作經(jīng)歷,我想說的是感謝兩個字,感謝我們部的那些可愛的干事們,是你們給生活部注入了新鮮活力,也感謝支持介入我們部工作的每一個人,感謝鼓舞過我們的每一份氣力。最后,用一句話來結(jié)束我的報告:在年青的季節(jié)甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有熱情、積極主動的努力去實現(xiàn)自身價值,并在工作中做出的貢獻(xiàn)。
學(xué)生會優(yōu)秀干部述職報告怎么寫3尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在陳校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他領(lǐng)導(dǎo)的配合下,在各位老師和職工的支持下,生活部較好的完成了各項工作任務(wù)。在工作過程中,我深刻認(rèn)識到一個人無論職位高低,都要有熱情積極的態(tài)度和較強的責(zé)任心,對待自己的工作。
一、做一個有耐心的生活部部長
生活部本身就是一個工作繁瑣的部門,各項工作需耐心毅力,無論是學(xué)生體檢,還是傳染病防控;無論是飯菜質(zhì)量的監(jiān)督還是學(xué)生寢室的安全內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查都是與超強的耐力和毅力。
二、做一個積極熱情的生活部部長
積極地完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,熱情有禮貌地對待他人。做好老師、學(xué)生與生活部職工之間的橋梁,做為生活部部長要有一個積極的心態(tài),積極地為全體師生服務(wù)的心態(tài)。
三、做一個關(guān)心師生生活的生活部部長
生活部部長的職責(zé)就是熱情關(guān)懷愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生生活和身心的健康,盡力解決和滿足同學(xué)們提出的各種問題和要求,為大家提供方便提高師生的生活質(zhì)量。工作中還存在許多不足,表現(xiàn)在:
1、工作尚欠大膽,創(chuàng)新意識不強。
2、工作尚欠細(xì)致,細(xì)節(jié)抓不死。
學(xué)生會部長述職報告3、工作中解決問題尚欠及時。
這些問題我將在今后工作中認(rèn)真加以改正和提高。
以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
學(xué)生會優(yōu)秀干部述職報告怎么寫4尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在過去的一年半中,我履行了一個學(xué)習(xí)部成員應(yīng)盡的職責(zé),在自己的職位上做好自己的本職工作,同時也為組織做了我應(yīng)盡的一些貢獻(xiàn)。下面我將從對部門的理解和認(rèn)識、工作的總結(jié)和感悟以及近期工作展望三方面開展我的述職。
首先是我對所在部門的認(rèn)識:學(xué)習(xí)部通過組織多種形式的活動,營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,加強廣大同學(xué)的專業(yè)技能,同時拓寬同學(xué)們的知識面,為廣大同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)良的求學(xué)環(huán)境。
其工作簡介如下:
一、通過多種形式,組織各類學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競賽、學(xué)術(shù)報告會、辯論等活動,促進(jìn)良好的校園學(xué)術(shù)氛圍的營造。
二、檢查各班的學(xué)習(xí)情況,監(jiān)督各班學(xué)生制度的執(zhí)行。
三、著眼于服務(wù)同學(xué),鍛煉同學(xué),幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)中遇到的困難,做好溝通教與學(xué)的橋梁。
作為副部,工作主要為兩部分:對內(nèi),聽從安排協(xié)助部長進(jìn)行成績計算、活動策劃、資料整理等工作。對外,組織本部干事查課以及組織各類講座。
接下來就我個人在學(xué)生會一年半的工作進(jìn)行一個簡單的總結(jié):學(xué)習(xí)部的工作主要從日常查課、學(xué)期初成績計算、組織講座以及各種學(xué)術(shù)競賽。
在這一年半我所參與的工作主要有:
1、每學(xué)期初計算全院成績;
2、日常查課,基本上除第八周和十四周之后每周至少查一次課;
3、參與策劃組織算成績講座;
4、參與策劃組織四六級經(jīng)驗交流會;
5、參與策劃并主持趣味知識競賽;
6、人文講壇系列知識講座的事前準(zhǔn)備工作;
在一年半的工作中,我對責(zé)任有了更深的認(rèn)識:熱情不能維護(hù)一分堅守。選擇學(xué)生會可以是一時熱情,可是重復(fù)平淡的工作會磨滅熱情;愛好容許一時沖動,但工作不允許。最初選擇學(xué)生會是抱著對自己大學(xué)生活負(fù)責(zé)的態(tài)度。而學(xué)習(xí)部的經(jīng)歷使我明白:責(zé)任感不應(yīng)該只是針對自己。對部長的選擇負(fù)責(zé),就不應(yīng)輕言放棄;對同事的期待負(fù)責(zé),才有不須言說的默契。、一個部門才能限度的發(fā)揮它的作用和職能,才能和其他部門一同配合,而更好的為學(xué)生會、為廣大的長大學(xué)子服務(wù)。
最后,對下一階段,我的工作展望如下:
1、在部長的帶領(lǐng)下,除整個學(xué)生會制度建設(shè)外建立自己的部門管理制度,規(guī)范內(nèi)部工作細(xì)則。
致力于部門內(nèi)部建設(shè)和認(rèn)可度的提升。
2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)部內(nèi)部qq群、飛信群等網(wǎng)絡(luò)交流社區(qū),增進(jìn)內(nèi)部成員的交流,促進(jìn)緊密合作。
3、在工作中觀摩、在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,提升能力完善自我。
本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,優(yōu)化學(xué)習(xí)部形象。
副部的工作就像一杯檸檬水:沒有部長工作濃墨重彩的份量、更多時候我們是名單中的那個“等”字,嘗不到受人矚目的甘甜;但比起淡而無味的普通工作,它又有自己獨特的要求和感悟,恰如檸檬淡淡的清香。一片檸檬的留香時間是七十二小時,我認(rèn)為這份工作帶給我的體會和收獲是長久而珍貴的,將伴隨我在學(xué)生會的所有時間直到最后。
學(xué)生會優(yōu)秀干部述職報告怎么寫5尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
邁入新的學(xué)期,成為一名大三的學(xué)生,不僅僅意味著輕松的兩年生活的暫告段落,更加意味著學(xué)習(xí)的緊張和忙碌。有幸能夠繼續(xù)擔(dān)任班干部,繼續(xù)與全體同學(xué)一起共同做一點事,共同經(jīng)歷在山大充實而精彩的歲月。作為_班的班長,我一定不辜負(fù)56個同學(xué)的期望。
1.及時向同學(xué)傳達(dá)學(xué)校和學(xué)院的各項通知,協(xié)調(diào)其他班委一起按時完成各項班級工作。
2.與其他班委一起做好平時的各項日常工作,包括日常上課點名、周末檢查宿舍衛(wèi)生和安全狀況等。
3.積極為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,與學(xué)習(xí)委員一起及時上傳各科課件和作業(yè),方便大家學(xué)習(xí),及時與老師同學(xué)溝通,做好橋梁作用。
4.適當(dāng)開展班級活動,融洽班級成員之間關(guān)系,活躍班級氣氛,為充實大家生活、增進(jìn)彼此相互了解貢獻(xiàn)一份力量。
5.進(jìn)一步完善班級飛信群、qq群和年級博客,做好日常的維護(hù)與更新。
6.積極和同學(xué)溝通,第一時間了解生活、學(xué)習(xí)各方面的問題,協(xié)調(diào)班主任老師和各個班委一起及時解決。
7.與經(jīng)濟班和國貿(mào)班的班委做好溝通和協(xié)調(diào)工作,共同完成好學(xué)院、學(xué)校的各項通知傳達(dá)及任務(wù)。
我堅信自己能夠勝任這份工作,也希望通過自己與各位班委的共同努力,搭建起全體同學(xué)與班主任老師和學(xué)院之間順暢的溝通橋梁。
希望各位繼續(xù)支持我,并不斷監(jiān)督我,使班級工作能越做越好。