時間:2023-03-03 15:56:33
導(dǎo)語:在生活部期末總結(jié)的撰寫旅程中,學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
因為有追求,所以我們愿意嘗試,才有了超越與創(chuàng)新。因為做了,所以有了了解與熟悉。經(jīng)歷了這些“所有”之后,我們更加成熟與自信,更加熱愛生活與學習。
時光飛逝,當我們回憶這一年快樂的學校生活,當新年的鐘聲敲響時,才感覺又到了期末。在這一個短短的學期里學生會的成員在學生處老師的指導(dǎo)下,各項活動都進展順利,大大豐富了同學們的校園文化生活。現(xiàn)將學生會2009年上半年工作總結(jié)如下:
秘書處:這個學期率先舉辦了一次校園互動活動“放飛心聲”不僅起到了帶頭作用而且影響良好,活躍了校園氣氛,讓同學們有了心與心的溝通。
紀檢部:每天都要對各班晚自修人員情況進行檢查,將上課情況進行考勤匯總。因為平常工作較忙所以沒有活動!希望下學期有更好的表現(xiàn)。
生活部:每周報紙的發(fā)放,周六電影播放,豐富了同學們的課余生活。食堂問卷調(diào)查架起了食堂與同學們的橋梁。臨近期末以舉行了“我寢我秀”活動,電表抄寫等,使同學們的生活增添了色彩,培養(yǎng)了同學們的動手能力。
學習部:隨著黨的十七大的勝利召開,學生會的成員也積極的響應(yīng),進行了“十七大征文比賽”為同學們上了一堂生動的黨課。
宣傳部:各期的黑板報都和團委合作完成,各個部門的前后期宣傳也都配合良好,漂亮的版面設(shè)計和娟秀的字體為校園的宣傳增加了美麗的色彩。希望下學期再接再勵!
文藝部:和實踐部聯(lián)合舉辦了第二屆“五子棋比賽”取得了良好的成果。臨近期末的“慶元旦迎新生”文藝活動辦得非常成功,讓同學們的多才多藝盡情的展現(xiàn)出來,同時給新生提供了一個自我表現(xiàn)的舞臺。
體育部:舉行了一次“定點投藍”還有期末期間針對新生的排球比賽,豐富了大家的體育生活,提高大家煅煉身體的積極性。
實踐部:今年新成立的一個部,和文藝部舉行的第二屆“五子棋比賽”,還有臨近期末的寒假超市實習的統(tǒng)計得到很多同學的參與。
總體來說學生會的工作開展得不錯,從以上這份學生會工作總結(jié)報告中可以看出,不足之處有以下各方面:
(1)學生會成員的工作還不夠積極主動;
(2)學生會成員的整體力量還不夠集中,有一些散漫;
(3)學生會各部之間的聯(lián)系合作意識還不夠深入。
介于這些,我們在未來的時間里一定要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點,學生會工作是做好校園文化不可或缺的一部分,所以我們要不斷拓寬思路,做好學生會工作計劃,繁榮校園文化,以身作則,為同學們創(chuàng)造一個和諧文明健康的大學生活環(huán)境盡自己最大的努力!
我們不是一個十全十美的團體但是我們絕對是一個優(yōu)秀的團體,相信憑著我們實力與熱情,還有我們不變的信念,在來年我們定會將工作開展得更好,使同學們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色!
一、班會目的
時光流逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學第一學期即將結(jié)束,回顧這半年,我們帶領(lǐng)環(huán)藝一班班委會、團支部,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在藝術(shù)學院團支總學生分會的導(dǎo)引下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足。
今天,環(huán)藝一、二班召開學期總結(jié)班會,對這一學期的成果和不足進行總結(jié)、探討和分析,批評與自我批評。帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!
二、班會流程
1.會前
⑴班長講解班會流程和重要性,鼓勵同學們在會上踴躍發(fā)言。 ⑵確定班會日期、地點等。邀請環(huán)藝一、二兩班全體同學及班主任杜鵬老師參加。
⑶做好會前的組織工作,材料準備。與各班委組織討論商議,確保班會的順利開展。
⑷各班委準備期末總結(jié)發(fā)言稿。
三、會中
⑴時間:20xx年x月x日 20:00整 ⑵地點:11級環(huán)藝一班教室 (1號樓408室)
⑶出席人員:全體11級環(huán)藝一、二班同學,班主任老師及輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員助理(59人)
⑷具體流程
1.主持人宣布會議開始。
2.組織活動紀律。
3.請班主任老師做開場發(fā)言。
4.由班長:王依強,副班長:黃瀟,團支書:馮舒婷,組織委員:上官一帆,學習委員:蔣桂雪,生活委員:高陽,心理聯(lián)絡(luò)員:吳苑同學,做班委學期期末總結(jié)發(fā)言。
5.班主任老師對我班一學期的學習和工作做出點評,肯定了我班的進步,指出了我班的不足,對下學期的學習和工作提出了幾點建議。
6.班主任老師作班會總結(jié)。環(huán)藝一、二班班級期末總結(jié)主題班會在一片熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。
7.團支書整理會議記錄,作班會總結(jié)書面存檔。
大學一年了,不管以何種形式,都應(yīng)對自己做段總結(jié),日參省乎已為不愚笨,從過往中吸取教訓(xùn)獲得經(jīng)驗為智。
擺脫一類煩惱,陷入新一輪困惑,我們都會有同感吧,在一輪輪新舊交替中,我們能不斷解惑答疑,得以提升,這是我們的積累階段。而我們正處于這彌足珍貴的厚積階段——大學
一種力量,叫做團結(jié)
這是在團學中獲得的最深刻的體會。就自己切身感受,辦一場文藝晚會,非一個部室所能完成。團學是一個機制,每個部門都是其重要角色,一場晚會按模塊合理地分配給各個部室,各部室在充分發(fā)揮自己作用的同時又能充分溝通。此般,晚會未開幕,已成功一半! 一種能力,叫做交際 大學是半個社會,我們必須要鍛煉好自己的交際能力。在未加入文藝部前,自己的想法很是狹隘—每天能做自己喜歡的事,看喜歡的書,足矣。這樣的生活是在高考階段畸形的壓迫下的想法,以致在剛?cè)雽W時不愿意加入社團等團體活動,僅僅想固守一片小角落,簡簡單單的生活著。真正的加入團學這個家庭后,發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在所做的一切是自己多么熱愛的!在這里,認識這么多來自各地的朋友,一個朋友就是一種精神生活,在不斷地了解中,獲得了比書更貼切的感受。文藝部——我的家。 一件事,會影響自己很深 它使自己認識到什么是可以涉足并發(fā)展,什么實際自己遇到時應(yīng)果斷止步。我個人會承認“天賦”這東西,我們需冷靜對待別人在某些方面確實強于自己。冷靜處之,我們也有自己施展的舞臺。
大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年, 為此我一點點的學習著,也一點點的進步著,雖然各方面考慮的不那么周到,但我相信隨著時間的積累和不斷的學習,對于今后的工作,我肯定會更有信心!
經(jīng)過一個學期,對文藝部的了解有了很大的提高,為此,在做這項計劃時,腦里已有了如下思考:
1,紅歌會
首先應(yīng)恭喜的是,我院已成功申請“紅歌”社團,相信在團學和社團的帶領(lǐng)下,紅歌所蘊含的思想會給我們和新生帶來深刻的影響
2,拉拉操,健美操
這是文藝部主辦的兩項影響深刻的活動,一方面能充分展現(xiàn)我院學生的精神風貌,另一方面,對參加者是一個美好的回憶,對觀看者是一種視覺和聽覺上的享受。在以往隊員的基礎(chǔ)上,下學期的拉拉操和健美操比賽,我們會從新生中選出一批協(xié)調(diào)能力好又認真踏實的隊員。有過參賽經(jīng)驗的隊員帶領(lǐng)和引導(dǎo)新隊員,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,相信能在下學期的比賽中獲得更好的成績。
3,文藝晚會
節(jié)目不在多,在于精。
文藝晚會不僅為團委學生會提供了聚會的場所,也在學生和老師間創(chuàng)立了平臺。這是老師和廣大同學的聯(lián)誼?,F(xiàn)在有在想,元旦晚會是不是可以做些調(diào)整,即晚會不再是單調(diào)的報幕——表演——報幕——唱歌這樣的形式,應(yīng)該在可行的基礎(chǔ)上盡可能的翻新出新形式,就像主持人的臺詞是不是可以融在節(jié)目里.
4,畢業(yè)生晚會
這是我院的一個突破!
這臺晚會的主要目的就是能讓畢業(yè)生感受到“學院是家”氛圍,由于我院是第一次舉辦,生疏和過失在所難免。但經(jīng)過搜索其他有經(jīng)驗者所舉辦的成功經(jīng)驗,我認為晚會可以做出調(diào)整,比如,讓部分從事團委學生會工作的老干部們再次集結(jié),和新干部共同出謀劃策,必定會辦出越來越成熟的越來越成功的畢業(yè)生晚會!
同時,文藝部也會一如既往,在內(nèi)部十分團結(jié)一心的良好態(tài)勢下積極配合其他部室的工作。
以上是本人下學期的工作計劃,我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天。
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轉(zhuǎn)眼間大學已過一半,利用假期我安安靜靜的坐下深思了半個小時,總結(jié)了自己的工作,感覺受益不少。日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學期之末?;貞涍@學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了??偸菬o法動筆寫這份總結(jié),但是總結(jié)還是要寫的,因為只有總結(jié)了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。
成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
在學生會當中,有一種凝聚力,她就是學生會的先進性.大家嚴格遵守紀律,本著“精誠團結(jié)、雷厲風行”的工作作風,全局上以主席團為核心,密切配合,加強溝通,相互尊重,相互理解,增強了工作效率.“院榮我榮”,大家為了使我院創(chuàng)造新的輝煌,在縱向上敢于超越,開創(chuàng)新的高度;在橫向上永爭第一,力爭上游,為我院學生會進軍最佳學生會不斷努力.同學們時刻以一名學生干部的要求嚴格要求自己,力爭讓廣大同學滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓自己滿意.
我很喜歡每一次的例會,在那里我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務(wù)”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公仆,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經(jīng)典語句,例如:做個有心人;高調(diào)做事,低調(diào)做人;班委一條心;細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切等等。以及老師總結(jié)時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領(lǐng)會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質(zhì)也提高了很多。每次會議結(jié)束后,我都會對其進行編輯,保存到自己的筆記本中。特別是最近主席的一番話讓我明白了許多更為上一層次的待人接物的方法,作為一個副部要知人認人用人,不僅要了解自己部里的人而且要與學生干部交流溝通,為將來的發(fā)展做好準備。
我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部,就應(yīng)該品學皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,在班里我是班長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,優(yōu)待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。
同時,作為一名副部長,我不僅代表我們這一個部門,而是整個學生會的縮影,但自己本身還有很多的不足和缺點,有待進一步完善,提高。
總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,團結(jié)、和諧、默契、相親相愛。一年的大學生活已經(jīng)結(jié)束了,我的大一生活也與我漸行漸遠。但大一留給我的回憶會永遠駐留在我心中,尤其是這一年中我在咱們信工學院學生會的經(jīng)歷,更讓我受益匪淺。
我在學生會的體驗可以從思想的認知角度分為三個階段:
一,初入學生會的單純。
我在初,高中時,對學生會的唯一感覺就是神秘。因為我跟他們的接觸少之又少,對他們的工作毫不了解,更別說參與其中了。因此,我到學校后便決定加入學生會,目的很簡單:就是了解學生會到底都干些什么工作。想想當時的自己我也覺得挺可笑的,但也正是這次看似有著可笑目的的行為,引領(lǐng)我進入了學生會這個大家庭,讓我認識到很多可愛的,活力四射的和機智的同學,也讓我認識了主席你,我真的很高興。
二,由工作了解學生會。
進入學生會后,我不久就達到了我初入學生會的目的:我已經(jīng)大致了解學生會的工作啦。從承上啟下上講,學生會是聯(lián)系老師與學生的一條重要的紐帶,大學里的師生關(guān)系不像高中時的那樣緊密,而老師工作的開展又需要學生的配合,這就凸現(xiàn)了學生會的重要性。從學校管理層面上講,學生會起到了基層管理者和監(jiān)督著的作用。學校交給學生的任務(wù)和通知,通過學生會能夠很好的傳達給各位同學,從而使學校的正常教育工作能夠順利進行。學生會不僅會將學校的通知傳達給學生,而且會將學生們的學習情況和意見向上反映,這樣更好的促進了學校與學生的聯(lián)系,既幫助學校掌握同學們的生活與學習狀態(tài),也幫助學生了解到更多更豐富的信息,從而能夠更有方向性和針對性地學習。
就比如學校運動會的舉辦,這對于學校來說是一件不小的事,運動會舉辦得成功與否關(guān)鍵在于運動會各個環(huán)節(jié)進展得好壞。開幕式便是其中極其重要的一環(huán)。開幕式需要各院系派學生參加方隊展示,學生會便成為設(shè)計方陣的設(shè)計員兼訓(xùn)練員。由于我也親身參加了方陣的排練,說實話,被訓(xùn)練的我們在那段時間里真的感覺很累,開幕式進行前的幾天里,我們的課余時間幾乎全是用來訓(xùn)練,所以不斷地有同學叫苦叫累。但是我換個角度思考后,辛苦的不僅僅是我們這些被訓(xùn)練的人,那些訓(xùn)練我們的學生會的同仁們也和我們一樣按時集合,按時指揮排練,而且他們往往到達集合地點的時間比我們還早,這樣一來,真正談得上辛苦的是他們,而不是我們。由于各院系學生會辛勤的努力,開幕式順利舉行,而且運動會在學校全體學生的共同努力下也順舉辦。
在這次運動會中,充分體現(xiàn)出學生會是一個學校管理學生而依靠的一個重要群體。
三,認真對待自己的工作。
在了解了學生會的工作與學生會的作用后,我知道了學生會的工作如此重要,我也漸漸感覺到壓力了,但眾所周知,壓力是無處不在的。我所在的部室是學生會的學習部,常會給各個班級通知一些學習上和與學習有關(guān)的事情,包括各種準考證的發(fā)放,各種報名信息的核對與報名費的收取,還有分發(fā)各種競賽的通知等等。這些事情都與同學們的學習生活息息相關(guān),對同學們非常重要。工作雖然繁雜,但一想到它對同學們的重要性,我就不敢懈怠,我每次都努力把通知第一時間傳達給同學們,好讓他們能早一點做準備,多一些時間認真考慮考慮。
工作雖然瑣碎,但我也力爭做到井井有條。雖然累一點,但能夠得到同學們的一聲“謝謝”,我也覺得值了。嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L是我對自己始終不變的要求,我會一直努力下去。
這一年的學生會生活讓我學到了很多平常書本上沒有的東西,比如待人接物,換位思考,忍耐與變通等等。這一年里,我跑遍了咱們院大多數(shù)的男生宿舍,與每一位班級的班長都有過接觸,每一次本部室分配的任務(wù)全部按時完成,學生會的例會我也沒有缺席過一次,只有一次因為生活原因遲到了,對此我深表歉意,具體原因我想也沒必要說啦!在工作中,我的忍耐力較以前增強很多,思維也較以前活躍不少。如果讓我給自己的工作打個分的話,我打85分。因為伴隨著收獲的同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
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我的大一結(jié)束了,我在學生會的工作也暫時告一段落。回想這將近一年來,從學習干部的培訓(xùn)到本學期結(jié)束,確實有些感受。在一年的工作中有得有失,在這學期末,確實有必要對這些得失做個總結(jié),這樣才不會愧對自己,同時,也為下學期的工作做計劃,有利于下學期更好的展開工作。
2012年10月份我成為學生會女生部的一名干事,剛開始工作時,確實是力不從心??赡苁莿傔M大學,很多東西自己都不懂,工作起來自然就吃力了。我很幸運認識了高年級的學長學姐,每當我在生活和工作中遇到難題時就向他們請教,他們確實讓我懂得了許多。具體談到自己的收獲,就從每次開例會和常規(guī)工作兩個方面來說吧。
學生會每次開例會都能從中學到很多東西,關(guān)鍵是看自己是否去認真思考。例會匯報工作這一塊讓我學到不少東西,副部匯報近期工作情況、遇到的問題以及解決問題的辦法。我在仔細聽各部室匯報的工作時,我都會想:如果我遇到這些問題,我會怎么做。我把自己的想法和他們的做比較從中分出利弊,也就所謂的換位思考。同時,我從各位學姐學長身上學到了他們的那種謙和、大度。說實話,剛開始和他們接觸時,我是很膽怯的。但和他們接觸起來發(fā)現(xiàn)他們并不像自己想的那樣,他們很有親和力,也很好相處。
在常規(guī)工作中,學長學姐所交代的工作注意事項在我們以后的生活中也是不可缺少的。我們女生部的工作主要是配合衛(wèi)生部、自律部進行查衛(wèi)生查寢。每次查衛(wèi)生查寢,學長學姐都會交代一些細節(jié)問題,比如說:敲門要輕敲、態(tài)度要友好、微笑著對他們說寢室應(yīng)注意的問題、離開時一定要記得把門給他們關(guān)上,這是對他們的一種尊重,也是為學生會樹立良好的形象。另外,每周去系辦值班,也會有所收獲。輔導(dǎo)員交代一些小的事情,開始自己辦事效率真的很低,不過時間長了就熟練了。在那里也會知道輔導(dǎo)員和學長們是如何的忙碌,也會體會到他們的辛苦。
總之,在例會和常規(guī)工作中,我能夠感受到呂曉亮學長的謙和大度、辛寧學長的幽默風趣、普俊杰學長的嚴謹認真、楊麗萍學姐的親和大方,從他們身上也學到不少東西。
當然,在工作中難免會有些不足的地方。一些細節(jié)問題自己做的還不到位。我印象最深刻的一次就是那次未出席學習部主辦的演講比賽,至今我仍深感內(nèi)疚。人必須得勇于與面對自己的錯誤并從中吸取教訓(xùn)。那次錯誤再次讓我認識到:沒有規(guī)矩不成方圓。
過了這個暑假我就是一名大二的學生了,也成了大一新生的一名學姐。作為學生會的一員,我依然會把自己的本職工作做好,配合其他部室開展工作,把工作做得更好,為學生會樹立良好形象。
綜合這將近一年的工作,對學生會的小建議還是有必要說的。我個人認為。有必要加強對學習干部參加大小會議、活動的出勤情況的管理。讓學生會成為一個紀律嚴謹?shù)膱F體。希望學生會的工作得到更多同學的認可。
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伴著燦爛的陽光,我們又走過了一個學期,在這段時間里,我們的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是陽光明媚還是風雨交加,我們都一路攜手前進,揮灑著青春,用我們的真誠去擁抱每一天。
一、我們的成員:
這學期我們部擁有1名部長:趙靜,3名副部長:劉鵬、鄭文君、曾夢梅,10名干事:鮑俁、李智楠、孫堃、溫國純、周燕、劉云杉、郭琳、趙錦暄、陳清鋒、王曉汐。經(jīng)過一個學期的磨礪,我們的干事已變得成熟老練,大家相處愉快,并相互協(xié)助,相互鼓勵共同進步。
二、我們的工作:
宣傳展板及櫥窗:
一,新學期新氣象(櫥窗)二,宿舍衛(wèi)生展板 三,雷鋒月宣傳展板 四,青協(xié)志愿者納新展板 五,“兩會”宣傳展板 六,團日活動——辯論賽 七,三.一五宣傳展板 八,積極獻血人員名單展板 九,第四屆電腦科技文化節(jié)開幕式通知展板(2塊) 十,鍵盤飛手文字錄入大賽通知展板 十一,網(wǎng)頁設(shè)計與制作大賽通知展板 十二,辦公軟件大賽通知展板 十三,電腦科技文化節(jié)流程(櫥窗) 十四,促進大學生就業(yè)政策宣傳展板 十五,電腦繪圖大賽、廣告創(chuàng)意設(shè)計大賽通知展板 十六,vb程序設(shè)計大賽通知展板 十七,“瞬間的美麗”攝影比賽通知展板 十八,促進大學生就業(yè)(櫥窗) 十九,五四評優(yōu)名單(櫥窗) 二十,超級團隊大賽通知展板 二十一,預(yù)防豬流感展板 二十二,感動震動五一二展板 二十三,情系綠絲帶五一二 展板 二十四,第四屆電腦科技文化節(jié)閉幕式通知展板(2塊)二十五,豬流感防治展板 二十六,英語四級(櫥窗) 二十七,文明離校(櫥窗)
三、我們的未來:
1.首先我們力爭帶出一批有能力的人創(chuàng)新展板形式,提升工作質(zhì)量。拓展我們的宣傳力度,要讓所有人知道我們的活動,讓所有人知道我們在干什么。
2.其次, 我們不只是只出展板和櫥窗,我們還要拓展其他的宣傳方式。
3.再次,提高效率。我們要的是效率,是效果。我們不單單是去完成一項任務(wù),我們要盡可能的去挖掘我們的才華潛力,做我們最擅長的,讓我們的工作做的更好。
四、總結(jié):
總之,青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放希望在未來的一年里,我們宣傳部揚長避短,和學生會其他部門協(xié)調(diào)合作,各盡其能去創(chuàng)造更好明天?!?熱門推薦:
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學生會工作是關(guān)系到廣大學生的大事,只有不斷創(chuàng)新與改進才能適應(yīng)新一代學子的需要。這項工作也就猶如“逆水行舟,不進則退”。因此學生會充分利用現(xiàn)有的大好形勢和機遇,大膽吸收思想、學習、工作能力較強的同學,完善各項規(guī)章制度,做到嚴格按照規(guī)章制度辦事。
為了更好的管理團總支學生會,在下學期,我們建立健全了學生會各級組織機構(gòu),將團總支學生會劃分為六個中心,實行中心化運作,團隊化管理。
在本學期的工作當中,學生事務(wù)服務(wù)中心是立足于服務(wù)學生、老師以及整個學生團體。本中心的日常工作主要是整理整個經(jīng)管學院的各方面材料,協(xié)助維持整個團總支學生會的溝通聯(lián)絡(luò)工作,以及幫助老師管理做好對班級的管理、監(jiān)督和考核?,F(xiàn)講整個學生事務(wù)服務(wù)中心本學期的工作總結(jié)如下:
第一、工作繁雜,分工不明。本中心的工作性質(zhì)決定了我們的三個部門都必須每天與電腦、打印機、復(fù)印機等機器打交道,并且需要大量處理文件,因此導(dǎo)致了工作的繁雜和不穩(wěn)定性。而由于本中心是一個聯(lián)系團總支學生會所有中心和部門的紐帶,并且本中心的某些職能也是每一個中心和部門同樣擁有的,所以導(dǎo)致了各部門之間存在了分工不明,工作出現(xiàn)重復(fù)的情況。
第二、事務(wù)部門,缺乏鍛煉。由于本中心是一個事務(wù)性部門,沒有做過活動,導(dǎo)致了干部和干事缺乏這一方面的鍛煉,因此策劃、組織活動的能力自然沒有得到鍛煉。
第三、工作瑣碎,缺乏挑戰(zhàn)。本中心的工作基本上是每天重復(fù),并且相當瑣碎,因此干部和干事普遍覺得工作缺乏挑戰(zhàn)性,特別集中在下半學期,干事基本感覺沒有激情,在做事情上也有了怠慢的情緒。
雖然本中心在本學期的工作還有待完善,但是也由于本學期剛剛運行中心制,導(dǎo)致了對于中心運行的效果不太理想,但這些都是能夠在下學期得到彌補和完善的。因此相信團總支學生會在“班級承辦制”和“中心制”的運作下,下一學期一定能夠取得很好的效果。
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時光如梭,我院團總支學生會素質(zhì)拓展中心工作已經(jīng)成功運作一期。本期的團學工作也即將步入尾聲,在一期的工作中,學院指導(dǎo)老師積極應(yīng)對形勢,引領(lǐng)并指導(dǎo)我院團總支學生會實行了中心制改革,成立了素質(zhì)拓展中心等其他共六個中心。自各個中心成立以來,我院團總支學生會便本著中心制運作、團隊化管理的理念運行。
素質(zhì)拓展中心扮擔當著相當重要的職責,其下設(shè)四個常規(guī)部門:學習部、文娛部、女生部和體育部;并帶領(lǐng)著經(jīng)濟與管理學院的各支隊伍:籃球隊、足球隊、辯論隊、拉拉隊。素質(zhì)拓展中心主要負責組織我院學生的素質(zhì)拓展活動,為我院學生提供豐富的課余文化生活和興趣平臺,組織有益于提高我院學生綜合素質(zhì)的各類活動,同時它也擔當著維護我院女生權(quán)益的責任。
在一期的中心制運行過程中,素質(zhì)拓展中心工作有喜有憂,其一,喜在一期的工作中我們?nèi)〉昧吮容^豐碩的成績,首先本中心非常重視對我院學生文體方面的培養(yǎng)和鍛煉,組織了一系列這 方面的運動,如:積極組織我院運動健兒參與我校第十六屆體育文化藝術(shù)節(jié);與百事公司成功合作舉辦了百事蓋世群英音樂會,協(xié)助統(tǒng)一冰紅茶成功舉辦“冰力先鋒校園歌手”大賽等;然而素質(zhì)拓展中心也非常注重我院學生對于專業(yè)知識技能的掌握程度,因此由中心學習部牽 頭組織了系列關(guān)于學生所學專業(yè)知識方面的活動,如:第六屆導(dǎo)游技能大賽等。同時,在不久前的五月,素質(zhì)拓展中心還牽頭承辦了萬州區(qū)第一屆“悅君山”杯導(dǎo)游風采大賽,并在此次活動中取得了相當?shù)某煽?;而且素質(zhì)拓展中心也同樣注意時刻維護我院女生的合法權(quán)益,為我院廣大女生提供一系列展示女生魅力的平臺,如:第一屆“女生節(jié)”,同時也開展一些關(guān)于女生自我保護和自我塑造形象氣質(zhì)的講座活動。其二,憂于這一過程中素質(zhì)拓展中心的運作存在著的一些問題,如:中心工作的開展還沒有完全擺脫其前身的部門運作模式,使得其不能效率最大化的開展中心工作;拓展活動班級承辦制也需要進一步磨合。然而我們也知道,學習工作不進行總結(jié)永遠得不到進步,因此一個組織不存在問題那么它也就不存在進步的空間。因此我們不怕有問題,也不怕遇到問題。但我們要想辦法解決出現(xiàn)的問題,想辦法防止不該出現(xiàn)的問題。我們也正是這樣的一直向前推進素質(zhì)拓展中心的工作。
看到素質(zhì)拓展中心這期的豐碩成績和進步的空間,我們有理由相信,在我院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)老師的引領(lǐng)下,素質(zhì)拓展中心的明天將創(chuàng)造出更多的成就,它的將來會更加美好!
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經(jīng)濟與管理學院寢室文化中心是區(qū)于其它兄弟院系的一個重要中心,成立時間最早,而且是全校的第一個全方位服務(wù)大學生寢室的工作中心,并且寢室文化中心是一個綜合性質(zhì)的機構(gòu),下設(shè)生活部,紀檢部,寢室團總支,寢室文化中心秘書處。學院把寢室文化建設(shè)作為延伸思想教育工作的一個手臂,配合我院的實際要求安排,拓展思想教育工作空間,全方位開展我院的大學生思想政治教育工作。
一、基本工作
中心的主要職能是加強寢室建設(shè),引導(dǎo)學生創(chuàng)建良好的寢室環(huán)境,促進學生全面發(fā)展,創(chuàng)建衛(wèi)生、安全、友愛、進取的寢室環(huán)境。中心會對本院的寢室進行定期的檢查與不定期的檢查,結(jié)合宿舍老師的評分情況,對本院寢室的清潔狀況進行通報,對于優(yōu)秀的寢室會給于通報表揚,非常優(yōu)秀的寢室發(fā)放流動紅旗,以此鼓勵;對于差的寢室會進行通報批評,并且會對差的寢室給予相關(guān)的指導(dǎo)和幫助。同時本中心的職能還有對早上吃早餐、校園不文明現(xiàn)象、寢室違規(guī)情況進行監(jiān)督和勸導(dǎo)。
二、實踐活動
中心工作除了對本院寢室及教室的監(jiān)督檢查工作外,還會以寢室建設(shè)為契機,結(jié)合本院的實際情況,開展一系列豐富多彩的活動。本學期中心成功的舉辦了“經(jīng)濟與管理學院第二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)”,此次的活動的主要目的是加強了寢室成員的合作意識,增強了寢室成員的友誼,得到了廣大學生的一致好評。同時舉辦地“廚藝大賽”,增強了成員之間的合作,同時豐富了大家的可以生活。本中心也會更加的努力,爭取舉辦更好的活動,來加強寢室學習生活氛圍。
三、中心建設(shè)
對于一個組織而言,外部的建設(shè)重要,但是內(nèi)部的建設(shè)更加的重要。在本學期的工作中,總結(jié)了以前工作中的弊端,加強了中心各部門的聯(lián)系,召開中心人員聯(lián)誼會議,制作中心博客,增強了中心人員的團隊意識和合作意識。
四、人才培養(yǎng)
人才培養(yǎng)是本學期的一個重點,干事在大一的時候?qū)ぷ鞯恼w情況基本上得到了解,所以在這一學期,放寬了對干事的限制,更加尊重他們的想法,同時讓他們投身到活動和工作中,同時給予他們控制權(quán),讓他們成為活動的主要組織者和籌辦者,讓他們真正的在部門中學習到東西,同時也增強了他們的自信心。
經(jīng)過一個學期的努力,成功的完成了本中心的各項工作,在我們的工作中肯定存在很多的不足與缺陷,我們相信在以后的工作中會逐步的完善,我們將以更加飽滿的熱情繼續(xù)投身到中心的工作,爭取把本中心建設(shè)成為大家滿意的中心。
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經(jīng)濟與管理學院主題教育中心是團總支里的幾個重要部門,一直擔當著引導(dǎo)大學生理論學習的重要使命。本學年以來,為促使經(jīng)管學子成為祖國現(xiàn)代化建設(shè)的全面性人才,主題教育中心通過組織開展以“思想教育”為主題各類活動,積極發(fā)揮理論學習和理論宣傳的引導(dǎo)作用。
主題教育中心以經(jīng)濟與管理學院建黨積極分子促進會為出發(fā)點,以黨建帶團建為根本,積極發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,進一步帶動組織部等相關(guān)團學工作的開展,有效地調(diào)動了廣大青年團員的積極性,為全面加強我院廣大師生的思想教育工作做出了突出貢獻。
一 、班級概況
六年級三班現(xiàn)有學生80人,男生為39人,女生為41人,班級民族學生(維族4人、哈族2人、錫伯族1人)共7人。從總體上來說,本班的學生基本上已養(yǎng)成了良好的學習生活習慣,班級日常工作平穩(wěn)有序.小學生特有的天真、活潑、可愛的特征在班內(nèi)充已分顯現(xiàn),團結(jié)、活潑、健康向上的班風已基本形成,目前班級風貌優(yōu)良,班級曰常工作平穩(wěn)有序,再加之班中學生們愛好廣泛,各具特長,所以在班、校組辦的各項活動中,同學們都能奮勇向前,體現(xiàn)出強烈的集體榮譽感。
在學習上,雖然班里大部分學生學習認真,積極上進,成績優(yōu)良,但是學生個體差異比較大,在學習上學困生相對比較多,個別的學生或受家庭的影響,或天性遲緩,學習成績較差,這些問題對班級整體進步造成了一定的負擔,所以激發(fā)學困生的學習興趣,培養(yǎng)學困生的學習能力與習慣,提高學困生的學習成績,仍是本學期班級的工作重點。
二、工作目標
在新的學期中,為了使我班的教育、教學工作有新的發(fā)展,為進一步完善班級特色,特制定本學期工作目標如下:
1、學習落實《小學生守則》,人人爭做一名合格的小學生,力爭為低年級的學生做表率。
2、關(guān)愛他人,繼續(xù)培養(yǎng)集體意識,繼續(xù)創(chuàng)建“團結(jié)、活潑、健康、向上”的班集體。
3、進一步加強紀律性教育,繼續(xù)狠抓日常良好行為習慣的養(yǎng)成教育,尤其要重抓各別副課的課堂紀律,以提高班級學生的各科學習成績。
4、繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展,培養(yǎng)學生源源不斷的創(chuàng)造力。
圍繞以上工作目標,本學期班級工作計劃如下:
1、營造積極向上的班級氛圍
根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學生在明確本學期班級目標,明確個人目標的同時,放手讓學生參與班級管理,以此培養(yǎng)學生的組織能力、管理能力及責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,給學生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2、組辦豐富多彩的班級活動
確定好本學期各項活動及主題,組織和指導(dǎo)學生開展主題班隊活動?;顒又爸贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),用活動來加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。(注:班干部每周開一次總結(jié)交流會,會議的重點找出問題及解決問題,會議做記錄,期末評優(yōu)秀班干時參用。)
4、加強常規(guī)檢查評比
從學生自身出發(fā),將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè)。認真抓好晨檢、大課間加餐、兩操、夕會總結(jié)、優(yōu)秀小組、個人日評等工作,使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
5、針對特殊學生,開展特殊教育
(1)通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
(2)針對行為習慣差、自控力差的學生,指定小干部對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。
(3)開展互幫活動。通過“結(jié)對共進”等活動,從學習方面對學困生進行關(guān)心幫助。
三、管理目標及措施
(一)紀律
目標:按時上學放學,有事、有病按要求請假。遵守校制規(guī)章制度,言行舉止文明規(guī)范,課間、課堂上紀律力求優(yōu)秀。
措施:
1、專職小干部組織管理總結(jié)評定班級的日常工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、每日實行小組考評、個人自評制,針對個人書具、紀律、兩操、路隊等進行考評,以保證教學工作的順利進行。
小組及個人日評成績期末評優(yōu)參用。
(二)學習
目標:上課專心聽講 ,聽、說、讀、寫姿式正確,課堂上發(fā)言積極 ,作業(yè)書寫整潔美觀,做到認真完成并上交各科作業(yè),作業(yè)中的錯誤能及時訂正,學習成績在穩(wěn)定中提高。
措施:
1、小組長收交時認真檢查,發(fā)現(xiàn)漏做、亂做的要及時指出,并監(jiān)督其改正。優(yōu)秀作業(yè)者紅花獎勵,名額不限。
2、及時訂正作業(yè)中的錯誤 ,按要求及時改錯。
3、大量閱讀有意義的課外書籍,做好記錄,期末表彰“讀書之星”,名額不限。
4、及時用紅花獎勵發(fā)言、測驗等方面有突出表現(xiàn)者。
5、期末表彰各科成績優(yōu)秀者(全優(yōu)生),名額不限。
(三)衛(wèi)生、勞動、活動等
目標:保護環(huán)境衛(wèi)生,不制造垃圾,愛勞動、會勞動,穿戴整潔大方,有良好的衛(wèi)生習慣。積極參加各項活動,在活動中勇于發(fā)揮自己的特長,為集體爭光。
措施:
1、專職小干部督檢個人、室內(nèi)衛(wèi)生及紅領(lǐng)巾的佩戴,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、放學時專職小干部組織同學們互撿紙片、擺桌椅、排好隊,迅速離校。
3、值日一組一日,小組長全面負責,不但要做好分工工作,還要做好總結(jié)評定和交接工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、提前做好各項活動的準備工作,活動中有突出表現(xiàn)者及時紅花獎勵。
四、活動安排
(一)目標:
1、完成校、少先隊安排的各項活動。
2、每月舉辦班會兩次,主題隊活動兩次,激勵學生的上進心,培養(yǎng)學生的組織與創(chuàng)新能力,振奮學生的精神。
3、主題隊會活動本學期由班干部組織舉辦,活動做到全員參加,以培養(yǎng)學生的綜合能力。
(二)具體安排
九月份:1、暑假生活總結(jié)。2、訂好班級和個人計劃,迎接新學期的到來。 3、調(diào)整班干部,落實日常工作的分工,做好班級日常工作。4、完成少先大隊的收舊利廢和首次黑板報、手抄小報等工作,并八及時做總結(jié)。5、做好校動會的準備工作。
十月份:1、運動會總結(jié)表彰會。2、人人辦“騰飛的新疆”手抄小報一份。3、班級寫字展 。4、“新疆輝煌50年”主題隊活動。5、舉辦精選詩文朗誦會。
十一月份: 1、班級工作總結(jié),進一步穩(wěn)定班級的日常工作。2、召開小干部會議,進一步培養(yǎng)學生的管理能力。3、“紅領(lǐng)巾才藝大挑戰(zhàn)”主題隊活動。4、班級寫字展。5、開展綜合實踐活動研究課題展示活動。
十二月份: 1、自己的事自己做,學會一樣本領(lǐng)。 2、優(yōu)秀作業(yè)展。3、舉辦主題班隊會:我是怎樣學習的。4、推薦介紹好書演講會。5、舉辦慶迎新小報和黑板報。
元月份: 1、惜時勤學,制定復(fù)習計劃迎接期末。 2、各項工作總結(jié)表彰。
五、期末表彰
1、紅花少年:本學期得紅花累積為50朵以上者,獲“紅花少年”獎。
2、“書法之星”獎:本學期兩次寫字展和一次作業(yè)展均參加,而且成績?yōu)椤皟?yōu)”者,獲“書法之星”獎。
3、“讀書之星“獎。(備注)
4、表彰各活動中突出成績獲得者。
5、表彰優(yōu)秀小干部、全優(yōu)生。
時間的流逝讓人們不斷地總結(jié)自己的學期情況!總結(jié)自己的一些情況,這樣就可以在將來學習了。小編整理了教師教學工作總結(jié)個人幼兒園教師期末工作總結(jié)2020,歡迎參考借鑒。
幼兒園教師期末工作總結(jié)
伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過了一個學期,現(xiàn)在,他們又長了一歲??粗麄兊拈L大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學,面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關(guān)愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。
一、教育教學方面:
在教學上我一直是以“玩中學,學中玩”的宗旨進行教學設(shè)計的。日?;顒又?,我們開展了豐富多采的教育教學活動。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認真制定了學期計劃,備好每一個活動。先后完成了各科的教學計劃,這些活動開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗,培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學效果。在開展了教學活動的同時,我們也注意了家園配合,細致、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學期中,我力求以自己的熱情、細致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認同和信任。本學期利用每天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流,對于那些生病幼兒也及時進行電話交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。
二、常規(guī)方面:
我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關(guān)心,愛護同伴,并鼓勵幼兒自己的事情自己做,并主動見人問好,主動幫助他人,并提供機會讓幼兒自己學做事情,從生活方面對幼兒進行指導(dǎo),讓幼兒學會講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。好的常規(guī)并非是 朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學時是有了一定的進步,但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細致。
三、家長方面:
平時,我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,并在親切的交談中增進家園的感情。下學期我希望家長和我繼續(xù)共同努力,共同配合,轉(zhuǎn)變教育觀念,以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。
四、保育方面:
對待他們我覺得就像對待自己的孩子一樣,從生活細節(jié) 開始著手,一視同仁。天氣變化時,及時為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關(guān)家長宣傳資料提供家長參考,午睡時為幼兒蓋好被子,進餐時,提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。
五、安全方面:
通過不同的形式進行安全教育(晨間談話,隨機教育,游戲情景化教育等等),一個學期下來總的來說還算好,但抓傷的事有時也會發(fā)生。雖說難免但也不能馬虎。
我的工作仍需努力,在新的學期,我將以更高的熱情對待工作。時刻以“愛生敬業(yè),誠實守信”的口號嚴格要求自己。樹立高度的責任心,對待幼兒園中新的教育形式,關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)。
幼兒園教師期末工作總結(jié)二
時間的腳步匆匆,一眨眼,學期末到了,回顧這學期,我和孩子們一起成長,有辛酸、有成功、有快樂。開學時,從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉,聽見的是一聲聲哀憐"老師,我要回家""我要媽媽"……幼兒從不愿上學到高高興興上幼兒園,從不想?yún)⒓踊顒拥綘幹诩w面前露一手,這其中有老師們付出的心血,也有家長的支持、配合。小班老師的工作很煩瑣,但在短短的一學期中,幼兒有了這么大的變化,身為老師再苦再累都值。下面我對本學期的工作進行總結(jié):
一、穩(wěn)定幼兒情緒
新學期開始,對于小班的孩子來說,是他們第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學習。孩子在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起情緒的不穩(wěn)定。剛開學那段時間,孩子們哭的哭、鬧的鬧,簡直把我們班里的'幾位老師鬧的束手無策。面對孩子們的?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植皇視?,晤U巧璺ㄗ坪⒆擁淖⒁飭?,和他们尹S鶇罨盡⒆鲇蝸罰ソグ涯切┣樾韃晃榷ǖ撓錐哺呂礎(chǔ)R桓鱸潞?,孩子们基睆诫H視α擻錐吧?,情绪覅⑷定琳b磯?,大部风婂F鼓茉誒鮮Φ囊枷輪鞫蚶鮮ξ屎?,犁娭兣F橄啻?,给今后的教学、生活奠定翑\欣幕 ?/p>二、課堂常規(guī)方面
在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,為了讓幼兒能更好地在園生活和學習,我利用各種時機進行常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學習基本的生活自理能力,如:自己搬椅子,自己上廁所,玩過玩具后歸類擺放好等,并培養(yǎng)他們良好的生活習慣。通過這一學期的教育,現(xiàn)在孩子們基本都能在幼兒園獨立地生活和學習了,他們在老師的幫助和鼓勵下,也都樂于學習和嘗試自己的事情自己做。這個學期,孩子們在生活能力、生活習慣和衛(wèi)生習慣上都有了很大的進步。
在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我著重做好兩點:要求幼兒能面朝老師,安靜的上課;幫助幼兒養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習慣。一方面我們在日常的教學活動中重視、強調(diào)課堂常規(guī),及時糾正不良的行為習慣。另一方面我們經(jīng)常開展一些評比活動,給上課有進步、表現(xiàn)好的小朋友獎勵貼畫。通過不斷的培養(yǎng),我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,上課認真聽講、大膽發(fā)言的多了,講話、開小差的少了。
三、教育教學方面
身為新教師,我積極參加教學研究活動,認真聽課評課,遇到不懂的問題,及時積極向老教師請教,努力提升自身教育教學能力。我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周的活動內(nèi)容。精心備課,仔細挑選操作材料,認真組織好每個環(huán)節(jié)的活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
在開展區(qū)域活動中,我協(xié)助班級其他老師根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學活動進展需要設(shè)計了一些與教學活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
四、家長工作方面
俗話說"一份耕耘,一份收獲"開學后,我協(xié)同班里其他老師通過各種方式和渠道同家長進行交流,也會利用家長接送幼兒來園的時間與家長交換幼兒近日在園和在家的表現(xiàn),探討有針對性的有效教育方法。另外,新生的家長總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn),全面了解幼兒生活和學習的情況,為了滿足家長的想法,同時讓家長更好地了解支持我們的工作,開學初,我們還將幼兒的一日生活進行拍攝,并發(fā)送給家長看,讓他們感受孩子入園后的種種變化。
五、安全工作方面
幼兒的安全教育工作非常重要,每天晨午檢工作必須做到位。幼兒入園時我會檢查他們身上是否有帶危險物品,教室里不擺放危險物品,來園離園要由我們認識的家長接送等。將安全教育滲透到課堂中,經(jīng)常教育幼兒不玩火、玩電、玩水,組織幼兒進行防火,防震演練等,知道保護自己的方法。一學期下來,幼兒掌握了不少安全的知識。
以上是我對這學期的工作總結(jié)?;仡櫛緦W期的點點滴滴,我付出了很多努力,也得到了一些收獲,但是我知道工作中還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不是很完善,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,有些幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,這些都有待于我在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。
總之,緊張而繁忙的工作將告一段落,面對工作中的種種不足,今后我將更深入學習《幼兒園指導(dǎo)綱要》的精神,從幼兒出發(fā),認真做好各項工作,在新學期更上一層樓!
幼兒園教師期末工作總結(jié)三
望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學、業(yè)務(wù)學習、家長工作等方面對本學期工作做總結(jié):
一、教育教學方面:
從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。
本學期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。
在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。
小班幼兒的學習途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學習,通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。
二、業(yè)務(wù)學習方面:
我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
在業(yè)務(wù)學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物?!笆遣粫罘孔訂?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。
三、家長工作方面:
這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學習。
四、存在不足:
1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
幼兒園教師期末工作總結(jié)四
幼兒園在全體教職工的共同努力下,6月份各項工作開展順利,達到了預(yù)期的目標,本人現(xiàn)總結(jié)如下:
一.后勤保障方面:
1.6月份氣溫逐步升高,如何給幼兒提供更加可口衛(wèi)生的飯菜是各項工作的重中之重。
為此,我園特聘請專職廚師來管理廚房,以目前的運行效果看,比以前有較大進步。在今后我園將對廚房的各方面工作長抓不懈,為本園孩子的飲食健康提供保障!
2.通過每周一發(fā)的食譜,提高了飲食的透明度,幼兒園的飯菜均與菜譜一致,若有變動本園會及時公布變更原因。
家長反映較好。
3.班車方面:對班車司機進行道路安全方面的培訓(xùn),并制定司機管理規(guī)定嚴格要求司機師傅們。
二:教學方面
1.創(chuàng)新工作:利用飛信模式把孩子每天的學習情況及作業(yè)第一時間反饋給家長,使家長能深入了解幼兒在園內(nèi)的學習情況,方便了家長利用晚上時間與孩子的交流及輔導(dǎo)。
從而,為幼兒的學習進步提供了保障。
2.任命吳婷婷老師為第二任教學主管,完成交接工作繼續(xù)執(zhí)行各班教師備課檢查,聽課檢查,教師輪流聽課評課,幼兒學習檢查考核等日常教學工作。
希望吳主任能在以后的工作中嚴格要求自己,做好本職工作的同時在教學上不斷創(chuàng)新,爭取讓本園的教學工作有所突破
3.招聘三名實習教師進行培訓(xùn),收到預(yù)期效果
三:教師培訓(xùn)工作
1.通過多次例會與老師的交流,我園教師在耐心、愛心、責任心上有了很大進步,尤其在精神面貌方面有了較大提高。
2、進一步修訂完善了本園管理制度,使教師在以后大部分工作中都有章可循。
各項工作落實檢查的同時,用當場指正的方式,使效率大大的提高了,問題在第一時間得到了解決,使管理更加嚴格化了。
3.倡導(dǎo)各位老師樹立“終身學習,為人師表”的思想,以組織老師集體學習的方式不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
4.推廣普通話方面,本人作為園長在此作出檢討,在以后的工作中會嚴格要求自己,學習并使用普通話,作為老師不論任何時刻,在園內(nèi)必須使用普通話,這一點從本周起嚴格執(zhí)行,如有違反,嚴格按照管理制度進行處罰!
四:招生、安全方面:
1.完成本月任務(wù),在園幼兒達到225人
2.在安全方面,小三班,大班出現(xiàn)安全問題,責任人已按規(guī)章制度進行了處罰,個人并進行了深刻反省。
對此,各班老師應(yīng)該時刻保持高度注意,孩子安全永遠第一。我園會在安全問題上長抓不懈,把安全問題率降到最低甚至沒有!
最后,在6月份工作的基礎(chǔ)上,再接再厲,爭取7月份各項工作做的更全面,更細致!
大學副班長工作的總結(jié)
一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
1.學習是學生的第一任務(wù)。本學期,班委會時常提醒同學們勿荒學業(yè),動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。
2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,安排成立高等數(shù)學、英語、計算機、體育等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。高數(shù)、英語、計算機小組各成員在課余共同探討學習問題,互相幫助;體育小組成員在課余天氣允許時組織跑步等活動,加強了身體的鍛煉。
3.針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應(yīng),都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了2班同學積極進取的精神風貌。
5.在5月下旬,班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會,強調(diào)要在期末考試前這段時間好好復(fù)習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現(xiàn)作弊情況,并著重強調(diào)了作弊被抓的嚴重后果。經(jīng)過這次會議,同學們收獲很大。
二、積極開展班級建設(shè),特別是班級思想作風建設(shè)和班委建設(shè)。
1.在平時,我們注意同學們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關(guān)系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2.設(shè)立意見簿,收集同學們對班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時傳達各種信息。
3.成立了以班長為組長的班級口號、班訓(xùn)、班旗、班徽籌備小組,積極開展相關(guān)工作,力爭在下期初拿出一套完整的方案。
4.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設(shè)。通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
5.與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經(jīng)驗,取長補短,促進團班委會的更好發(fā)展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加院、系各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
1.在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,
2.由我們負責組織舉辦了“紀念5.12一周年”“學雷鋒”“3.12植樹節(jié)”等3次主題班會。同學們積極參與,懂得了環(huán)保、安全、廉潔、誠信的重要性,豐富了知識。
3.剛開學,由組織委員負責組織了寢室籃球?qū)官惡蛯嬍易狼驅(qū)官?。同學們在比賽中加強了寢室間的交流,增進了友誼,鍛煉了身體,同時也進一步增強了班級凝聚力。
4.我們利用課余時間在530寢室組織同學們觀看英語電影,這樣既陶冶了同學們的情操,豐富了同學們的課余生活,又增強了同學們的英語聽說能力。
5.本學期全班同學積極參加院?;顒?,并取得了較好的成績。632寢室代表班級參加疊軍被大賽;;王譯哲同學代表本科參加校運動會,獲得男子5000M第二名。
6.同學們還積極參加各種素質(zhì)拓展活動,既獲得了德育分,又豐富了自己的課余生活。
四、關(guān)注同學們的日常生活。
1.班委會時刻關(guān)心同學們的生活狀況。班里同學生病住院,我們立即帶領(lǐng)班委和同學代表前往醫(yī)院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.督促生活委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,聽取寢室長的意見和建議。
3.在平安夜,由精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動,讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。
4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。
5.合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。
五、與上級保持聯(lián)系,認真完成交辦的各項任務(wù)。
班委會與閩南理工學院學生會、本科系團總支學生會和輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。
六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動解決問題。
1.課外活動組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班級多。
2.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。
3.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學起好帶頭作用。
4.前半學期,學習興趣小組活動開展得較好,但在下半期,因為大學特定的學習環(huán)境,學習興趣小組活動進行不順利,較預(yù)想的方案有一定差距。
這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了??傮w感覺挺好的。
學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學的學習情況。
我感覺,在大學里,當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。
平時關(guān)注同學們的平時作業(yè)小測情況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。群發(fā)飛信,通知、征求分發(fā)資料。常常往復(fù)印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委交流經(jīng)驗。這是常見的事情。
開始,學會了主動與別人交流^_^o~ 努力!,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。
感受到了同學對拿到復(fù)習資料的欣喜^_^,體會到了有些同學對學習的熱情,感受到了學姐對我們的關(guān)懷。
雖然,有時候也會有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個動力吧。
至于這次的期末考試,我們班總體應(yīng)該還考得不錯。我們班里面有好多個認真讀書的同學,或許有的同學認真但成績不夠理想,這更多的是學習方法的問題。不過,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎(chǔ)有點關(guān)系吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎(chǔ)比較好,學起來比較輕松。)有的同學(新龍)幾次的數(shù)分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏后,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結(jié)了原因,在考試的時候出現(xiàn)了些小錯誤。而平時作業(yè)成績不是很優(yōu)秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優(yōu)秀的一個分數(shù)?;蛟S是平時犯錯多,到最后,吸取的經(jīng)驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩(wěn)定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當然,這與她上每一節(jié)公共課都很認真聽講,期末復(fù)習很認真地背誦是離不開的。
真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業(yè)課(數(shù)分、解幾)成績很優(yōu)秀。真理同學表現(xiàn)很好,平時數(shù)分作業(yè)有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特別是數(shù)分成績96分,各科成績都不錯。
這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學長說下學期的掛科率(特別是專業(yè)課)會比較高,而且這次卷子數(shù)分老師有給我們復(fù)習了點題目,還有加上了四班學委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好?;蛟S這是必然的吧,對于大學來說,找到準確的復(fù)習資料很重要。
大一(上)這一學期,期中考后,有組織同學去圖書館自習,效果應(yīng)該不錯,主要還是我們班的同學大部分都很認真。至于下學期,沒有晚自習,同學們應(yīng)該會主動去圖書館或克里樓自習。
1. 每周周三早上早讀英語(7:40~7:55時間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費,班委遲到,罰兩元。)
2. 期中考試前一周、期末考前兩周全班進行一次小測試(也可以發(fā)下去,當作業(yè)寫{這會比較重要,大家肯定都會去看的})(專業(yè)課----------《數(shù)學分析》、《高等代數(shù)》)。
3. 平時,就數(shù)分而言,學完一、兩個章節(jié),再根據(jù)學習的內(nèi)容多少,計劃進行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進行小測試,所以英語就要求同學進行早讀,如有需要,待定。)
4. 根據(jù)同學們的需要,借用教室,邀請老師進行答疑。
5. 6月份要準備好計算機2級考試,還有部分同學的英語四級考試。
個人工作改進:
1. 要多和老師交流。2.多關(guān)心同學(不要太局限)。3.及時了解同學的學習情況(因為下學期沒有晚自習,自覺性有待考驗。)
2. 隔天要交的作業(yè),在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業(yè),不是很方便,速度也很慢)
一、基本工作
中心的主要職能是加強寢室建設(shè),引導(dǎo)學生創(chuàng)建良好的寢室環(huán)境,促進學生全面發(fā)展,創(chuàng)建衛(wèi)生、安全、友愛、進取的寢室環(huán)境。中心會對本院的寢室進行定期的檢查與不定期的檢查,結(jié)合宿舍老師的評分情況,對本院寢室的清潔狀況進行通報,對于優(yōu)秀的寢室會給于通報表揚,非常優(yōu)秀的寢室發(fā)放流動紅旗,以此鼓勵;對于差的寢室會進行通報批評,并且會對差的寢室給予相關(guān)的指導(dǎo)和幫助。同時本中心的職能還有對早上吃早餐、校園不文明現(xiàn)象、寢室違規(guī)情況進行監(jiān)督和勸導(dǎo)。
二、實踐活動
中心工作除了對本院寢室及教室的監(jiān)督檢查工作外,還會以寢室建設(shè)為契機,結(jié)合本院的實際情況,開展一系列豐富多彩的活動。本學期中心成功的舉辦了“經(jīng)濟與管理學院第二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)”,此次的活動的主要目的是加強了寢室成員的合作意識,增強了寢室成員的友誼,得到了廣大學生的一致好評。同時舉辦地“廚藝大賽”,增強了成員之間的合作,同時豐富了大家的可以生活。本中心也會更加的努力,爭取舉辦更好的活動,來加強寢室學習生活氛圍。
三、中心建設(shè)
對于一個組織而言,外部的建設(shè)重要,但是內(nèi)部的建設(shè)更加的重要。在本學期的工作中,總結(jié)了以前工作中的弊端,加強了中心各部門的聯(lián)系,召開中心人員聯(lián)誼會議,制作中心博客,增強了中心人員的團隊意識和合作意識。
四、人才培養(yǎng)
人才培養(yǎng)是本學期的一個重點,干事在大一的時候?qū)ぷ鞯恼w情況基本上得到了解,所以在這一學期,放寬了對干事的限制,更加尊重他們的想法,同時讓他們投身到活動和工作中,同時給予他們控制權(quán),讓他們成為活動的主要組織者和籌辦者,讓他們真正的在部門中學習到東西,同時也增強了他們的自信心。
經(jīng)過一個學期的努力,成功的完成了本中心的各項工作,在我們的工作中肯定存在很多的不足與缺陷,我們相信在以后的工作中會逐步的完善,我們將以更加飽滿的熱情繼續(xù)投身到中心的工作,爭取把本中心建設(shè)成為大家滿意的中心。
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為自己制定一份合理的復(fù)習計劃有利于學習。下面是小編特意準備的初一期末復(fù)習計劃書匯編,供大家查看,希望內(nèi)容對您有所幫助。
初一期末考試復(fù)習計劃我建議同學們用下方法來復(fù)習語數(shù)英:
語文:
語文其實就是閱讀,其它的就是一些基礎(chǔ),如果你以前語文成績不錯的話,最好針對課外訓(xùn)練,爭取在作文上出彩,并適當做閱讀題目,記得一定要思考。因為語文成績好的人有時候不需要怎么歸納便可以學會一些東西。
反之,你最好先把古詩文背好了再說。因為考試定會考古詩文的意思、見解等等。然后,我建議你用一種方法。你可以用猜測法。如:本學期學了說明文,那么考試定會有,那我就爭取在說明文上出彩。
數(shù)學:
其實就一個字,練!當然盡量做好題。書上的概念和例題中也是最重要的,只要你把數(shù)學堅持做下去,達到了一定的思維量和熟悉度,定能取得好成績。至于這個,我也建議你分清輕重緩急。如一元一次方程是重點,一定會考,那么就一天幾道大題的做,而豐富多彩的圖形世界是非重點,點到為止不要浪費很多時間。
英語:
完形填空和閱讀理解的專項訓(xùn)練是很重要的。單詞、類型、閱讀這多做題,因為這些類型是必考的,尤其是完形填空和單詞,如果把這幾項做好了,其實英語也很簡單了,
史地生政:主要是背、寫,因為這四科是最好拉上分得,
以上就是我向同學們推薦的期末考試復(fù)習計劃,希望這些方法對你們有用,祝同學們期末考試能考一個好成績!
初一期末考試復(fù)習計劃文學科:要分塊復(fù)習,分步完成??梢苑纸鉃榛A(chǔ)知識、閱讀和作文共三大塊進行復(fù)習。基礎(chǔ)知識部分可以分解為生字(包括音、形)(初一語文讀音字形錯題分析)、解詞、文學常識(初一語文全冊文學常識知識點)、修辭、文言文(初一語文文言文中的成語匯編)和現(xiàn)代文(初一現(xiàn)代文閱讀考點匯總)、背誦默寫等部分。閱讀分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀(初一語文課外閱讀書目推薦 )。作文則著重復(fù)習記敘文(初一作文范文)。
基礎(chǔ)知識要集中幾天進行強化復(fù)習。然后是閱讀部分,課內(nèi)的重點篇目、段落,要圍繞主題寫法等重新溫習。課外部分,應(yīng)有意識的做一些記敘文的閱讀題,掌握規(guī)律。作文要注重老師平時的批改、講評。
數(shù)學方面:從平日的考試看,學生的基礎(chǔ)知識掌握不很扎實,基本運算很差。復(fù)習時首先要把基礎(chǔ)復(fù)習好,要認真看好概念、例題,考試做到不因基礎(chǔ)知識基本理解而失分。另外,復(fù)習時要注意基本運算的練習。
英語學科:關(guān)鍵要了解差異,改變復(fù)習方法,提高復(fù)習效果。小學英語往往以對話為載體,以培養(yǎng)學生的聽說能力為主要目標,初中英語體裁形式多樣,要求學生掌握聽說讀寫四種技能,以培養(yǎng)學生靈活運用語言的綜合能力為目標,與小學英語語言點重合的部分,也旨在由學生們都熟悉的語言現(xiàn)象總結(jié)出語言規(guī)律,即語法,再將其應(yīng)用到更廣泛的語言領(lǐng)域去。因而,不應(yīng)滿足于簡單的讀背式復(fù)習方法,而應(yīng)該迅速將學習方法轉(zhuǎn)變到聽說讀寫齊復(fù)習,總結(jié)歸納重規(guī)律上來。
對歷史、地理、生物、政治等學科也有期中考試的,這些學科在小學大多不開設(shè),孩子們往往不夠重視,也不會復(fù)習。記憶和背誦是這些科目的主要特征,孩子們主要的精力就是要放在對基礎(chǔ)知識的記憶上,要在理解的基礎(chǔ)上多記憶??梢岳眯菹r間采取提問的方式來幫助理解記憶。
初一期末考試復(fù)習計劃一、復(fù)習中應(yīng)遵循幾個原則及策略:
(一)以課本為主,突出基礎(chǔ)知識和基本技能。教材和課程標準是考前復(fù)習和考試命題的依據(jù)。
(二)系統(tǒng)歸納,分清脈絡(luò)。
(三)專項練習,有的放矢。
二、重難點分析:
1.單詞的復(fù)習
新目標英語七年級(上)突出特點是詞匯量大,詞匯是英語學習的基礎(chǔ),不熟練掌握單詞,英語的學習將從我說起。因此要想方設(shè)法的搞好詞匯的復(fù)習,把單詞進行歸類使學生容易掌握。
2、語法知識的復(fù)習
考試前需要復(fù)習的語法知識有:一般現(xiàn)在時、名詞的復(fù)數(shù)形式、一般疑問句、特殊疑問句等。計劃對語法知識進行全面的總結(jié),并配合大量練習,大范圍的讓學生達到懂語法并且會用語法。由此,減少或解除學生心中模糊的知識。復(fù)習語法時,要注重引導(dǎo)學生記住結(jié)構(gòu),能靈活運用到實際生活中去,運用學過的語法寫句子,寫出簡單的文章。
3.習題的選擇:
本學期七年級的內(nèi)容多,容量大,時間緊。必須重視習題的質(zhì)量。針對這種情況要精選部分試題進行強化訓(xùn)練,特別是學生容易錯的,在復(fù)習中多加以鞏固。
三、復(fù)習時間安排:
本次復(fù)習時間(大致有三周),第一周(20__年_月_日-_日)Units712);第二周(_月_日-_日Units16);第三周綜合復(fù)習和訓(xùn)練,迎接宣城市素質(zhì)期末檢測。復(fù)習時以課本知識為主,兼顧習題。單詞、語法、習題三項要彼此兼顧,要處理好三者之間的關(guān)系。
四、復(fù)習內(nèi)容在教材整體結(jié)構(gòu)中的作用:
七年級學生剛剛使用新教材,知識的跨度較大,不少同學感到力不從心。因此,本次復(fù)習關(guān)系重大。對于學生知識的系統(tǒng)性,學習英語的自信心等都有極大的關(guān)系。7-12單元為復(fù)習重點,復(fù)習時要強調(diào)基礎(chǔ)知識,建議學生將已學過的語法知識進行歸納分類,以便使零散的知識連貫起來。將動詞,句型作為復(fù)習重點,復(fù)習其他詞類時多關(guān)注固定用法、平時常見的錯誤及教師課堂上提出應(yīng)注意問題等。1-6單元有選擇的重點復(fù)習。復(fù)習過程中以學生自檢與教師檢查相結(jié)合,及時反饋學習效果,注重復(fù)習的有效性。
五、傾向性問題及需要注意的問題:
有關(guān)課本的知識的要求,應(yīng)該分層次進行。因為基礎(chǔ)知識內(nèi)容過多,要求所有同學全部掌握是不可能的。因此要進行分層次教學。練習過程中采取逐步引導(dǎo),滲透作題技巧,要注意培養(yǎng)學生的分析問題能力、解決問題能力。及時查缺補漏。 復(fù)習時要強調(diào)針對性和有效性。不搞題海戰(zhàn)術(shù),把各種針對性比較強的綜合訓(xùn)練作為檢查存在不足的工具,重點突破那些平時沒有熟練掌握的內(nèi)容。
注重復(fù)習技巧?,F(xiàn)在學習時就應(yīng)采取正確的解題技巧、思路和方法,包括在進行聽力訓(xùn)練時。復(fù)習時把各類題型進行分析、歸類,掌握解題方法,這樣才能在解題時多角度深入地理解題意,拓寬解題思路。根據(jù)期中考試試卷分析出現(xiàn)的問題,加強學生聽力及作文的練習。平時檢測,注意狠抓學生出現(xiàn)的問題,努力確保大多數(shù)學生不犯同樣的錯誤。
六、學情分析
1.有部分學生的基礎(chǔ)薄弱,學習成績不理想;
2.學生的解題方法與技巧掌握的不夠好;
3.優(yōu)生人數(shù)較少;
4.學習的寫作與閱讀練習與能力較弱;
5.班級女生學習成績較高,男生成績低一點;.
6.少數(shù)學生的書寫不太好。
七、本冊英語主要復(fù)習內(nèi)容:
1復(fù)習預(yù)備三單元單詞和詞組。
2復(fù)習教習用語,26個字母,5個元音字母和字母的共同因素。
3復(fù)習名字的英語表達(First name last name full name )
3復(fù)習電話號碼,數(shù)字0-9
5復(fù)習this that,學會辦公和生活用品的英語表達。
6復(fù)習家庭成員單詞。
7復(fù)習方位詞組。
8復(fù)習5-8單元單詞和詞組。
9復(fù)習球類單詞
10復(fù)習水果詞組。
11復(fù)習how much 句型,熟練運動詢問價格以及表達。
12復(fù)習12個月份和序數(shù)詞1-31、
13復(fù)習9-12單元單詞。
14復(fù)習電影類型,學會句型, do you like …..? does he/she like….?
15復(fù)習樂器的種類,使用can的句型.
16復(fù)習時間的表達方法,
17復(fù)習幾種學科.自己喜歡的學科和老師,并能簡單的說出原因.