時間：2023-03-03 15:53:10
導語：在大學軍訓感悟的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領您探索更多的創(chuàng)作可能。
9月份開學后，各校軍訓會陸續(xù)開始，相信你一定會有不一樣的感受。今天小編整理了2020開學軍訓感悟范文，大家共同閱讀吧!
2020開學軍訓感悟范文1軍訓，心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合口哨音，但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我的軍訓生活。
還記得在第一次大學軍訓會操比賽時，由于站軍姿時我的雙臂沒有夾緊，教官一下就把我的胳膊拽起來了，第二天被教官罰應對太陽站軍姿，豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上冒出來。順著臉頰往下流，聚集在下巴處。由于地球具有引力和汗珠自身也有重力，再一次向下落，但是估計在落地的那一剎那就已經蒸發(fā)干了，我不能低下頭!平視前方，是立正的基本姿勢，而立正又是作為一名軍人的基本動作。趁著教官巡視后排的時候，向上瞟了一眼。那個可恨的太陽似乎擔心我們看不到它的強大，把它的能量發(fā)揮得淋漓盡致，風姑娘也迫于太陽的強大，都不知躲到哪里去了，唉，世間萬物竟都是如此的現(xiàn)實，心中不禁發(fā)出這樣的感慨。時光一秒一秒地過去，整個身子已經麻木了，只有腳底才有一種火燒的感覺，腦子里立刻出現(xiàn)一種向前倒的意識。
在向前倒的前一瞬間，我用余光向兩邊都看了一下，大家如我，我是很容易改變主意的人，立刻又下了要堅持到底的決心。
雖然我們的軍訓沒有里的正規(guī)、嚴格，但從中足能夠讓我們深深的體會到“綠橄欖”的真正，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬意。
燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上，經過半個小時的漫長等待，第二次大學軍訓會操比賽結束。我們得了第一名，喜悅涌上心頭，莫名的感動也隨之而來，腦海里不時地浮現(xiàn)出教官教我們唱《團結就是力量》的情景。雖然教官唱的嗓子都啞了，雖然我們唱得還有些走調，但是這歌聲清晰地留在我的記憶里，因為團結就是力量!團結讓我們這40幾個陌生的人擰成了一股繩;團結讓我們感受到任何困難都無法阻止我們前進;團結讓我們這二天流盡的汗水轉變?yōu)榭上驳氖斋@。不積滴水，無以成江海。
沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。在我們感到疲憊休息的時候，總能看到教官搞笑的一面，在教官的引領下，我們每一個人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動了周圍的一切，細細想想，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會，用心去發(fā)覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。
軍訓累不累?累!軍訓苦不苦?苦!軍訓甜不甜?甜!因為軍訓讓我們看到了軍人的風采，體會到了軍人的氣質，同時軍訓也磨練了我們的意志。嚴明的紀律，嚴格的要求，緊張的節(jié)奏，以及辛苦的訓練，這就是軍訓生活的幾大特點，“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的格言已經成為我心里面一個最具有震撼力的座右銘。
透過軍訓，我學會了如何去應對挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強，走出自我的陽光大道，開創(chuàng)一片自我的天空來。我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。了很多，同學之間的團結友愛，師生情，軍民情，好多感情共同發(fā)酵，凝成我腦中最美麗的回憶!
2020開學軍訓感悟范文2向前、向前、向前”，我們的軍訓還沒有結束，這只是我們漫長人生的第一步，我們腳下的路還很長。同志們，繼續(xù)努力吧!
一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒有付出就沒有收獲。七天的軍訓，對每個學子來說是多么的艱辛，在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。
軍訓，相信經歷過亦或沒經歷過的人對它的反應都是累、苦。確實，嚴格的作息時間，長時間的訓練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外，相信還會另有一番感受，我就是這樣。
記得高中軍訓時，我們比這大學的軍訓還要苦。那時我們就十五六歲，每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓一小時，然后再吃早飯，吃完飯又開始訓。上午到12點，下午到5點結束，完了晚上還要自習，不說別的就軍訓時間就夠拖累人了。而且，我們南方的氣溫高得很，九月份正是我們那兒熱的時候。反正軍訓時你就別想穿干衣服。從小到大，我都沒有參加過軍訓，在上中學，大多數(shù)同學他們都參加過軍訓，他們都會說，“軍訓好苦、好累”。雖然他們都這樣說，可對于軍訓我是非常的盼望的，畢竟那是人生的第一次，也可能是最后一次。
當我懷著非常激動的心情上路的時候，我在想象我們軍訓的地方到底是什么樣呢!我一直認為，我們軍訓的地方在林園，那個通訊學校，可當車從那個地方經過，并沒有在那里停下，我有些失望了。
終于，終于我們來到了我們的軍訓的地方，首先進入我眼前的就是“訓練基礎，”看著那幾個金光燦燦的四個大字，我心里是激動的，可人生就是這樣，總會大起大落，首先就是把我們代進我們住的地方，那簡直是……只有一張臟臟的床和被條連枕頭都沒有，我當時真的有一種哭的感覺，還好的是，我們的教官很帥，很會關心人，很有責任感，站軍姿，等等一系列的動作，都那么順其自然，對我們來說都是小玩意，可就在訓練的第七天，我們把教官惹生氣了，看著平時跟我們玩成一團的教官，突然就不理我們了，教官，本來就是一個好脾氣的人，可我們卻把他若得無語，可以想象，我們犯了多大的錯，第一次在上來的七天里，再苦再累，我都忍受，堅持下來了，第一次，我哭了，那不是堅持不下來的眼淚，而是我的心里第一次感到失落，無助，來到山上來，只有老師、教官、同學在一起，一起進步，互相關心，可這唯一的一點都失去了，我強忍住淚水，可它還是不爭氣的摔了下來，還好的是，我們大家都知道錯了，第二天，我們優(yōu)秀的表現(xiàn)又讓原來的教官回來了。
“穩(wěn)住就是技術”“要的是質量的，不是數(shù)量”這一句句經典的話語在心里回蕩，就這樣，七天的時間轉眼就過了，說真的，現(xiàn)在要離開這個曾經讓我討厭的地天，還真的有點舍不得。
軍訓使我們以堅強為信念，努力成為生活的強者.曾經，我們一起歡笑過，流淚過.今天，我們一起經歷風雨，承受磨練.明天，我們一起迎接絢麗的彩虹.苦，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜.累，讓我們體驗到超出體力極限的.嚴，讓我們更加嚴格要求自己.天空愈晴，星辰愈燦爛，七天謂之辛苦的軍訓后，我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓后回擁有一個絢爛的星空，會有一個美好的明天，讓我們大聲說：軍訓，感謝你，感謝你，軍訓。
2020開學軍訓感悟范文3對于軍訓之前的我來說5天是多么漫長，剛開始就盼著軍訓快點結束。天氣的悶熱，皮膚會曬黑，腿會站酸，衣服會濕透對于我們這些溫室的花朵都將是嚴峻的考驗。但軍訓真正結束時，我才深刻的認識到這5天是如此的短暫，能磨煉我們的意志，讓我們變得堅強并懂得團結的軍訓又是多么的寶貴。
軍訓中的一些基本動作：立正，稍息，跨立等都曾讓我們苦不堪言，雖然看似簡單，但讓60多人同時做出正確的動作并保持整齊，真的很不容易。薄云的盾牌擋不住炎炎烈日對我們的襲擊，我們從不退縮，依然一遍又一遍的練習者。一顆顆汗珠輕輕的順著睫毛，臉頰，鼻梁緩緩流下，帶著一絲絲癢意。若在平時，我一定會毫不猶豫的拿出紙巾仔細的檫掉，但在隊伍中，就不能只顧個人，這微微一個舉動就會影響機體的形象，作為一名暫時的新兵，沒有命令，就不能動。堅持就是力量。同學們的衣服也濕了，卻都盡量強忍著不去檫汗。陽光下，他們的臉上映出了堅定的光輝。
有時，當其他連隊休息時，我們還在訓練，我沒有羨慕他們，因為只有多練習才能比別人做的更好，也更能體現(xiàn)不怕苦，不怕累的軍人作風。況且教官同我們一起訓練，嗓子都喊啞了，而且盡量讓我們在陰涼處練習。休息時，教官教我們唱歌，同學們不時的開一些玩笑，增添了軍訓的樂趣。
在軍訓期間，我因為感受到了同學們真摯的友情和寬容。每學習一個動作都不免有同學犯錯，也許正因為幾個同學的一點錯誤導致整個連隊不得不反復練習，但同學們只是提醒一下，對犯錯的同學從不奚落。剛走豈不，正步時，經常會因步伐不快慢不一樣，手臂甩的方向不一致使同學之間發(fā)生一些碰撞，但同學們都互相兩解，從不爭吵。站軍姿是，我竟然暈倒了，老師趕忙把我扶到陰涼處，后勤的同學迅速給我第來了水并給我檫汗，幾分鐘后我便恢復了正常，但我以深刻的體會到了老師和同學對我的關懷。
這次軍訓緊張中有輕松，約束中有自由，嚴格中有關愛，讓我懂得了許多做人的道理，也使我的生活變得更充實，更有意義。最重要的我也明白了誰是最可愛的人，我們的兵，保衛(wèi)祖國的軍人。最后，我十分感謝軍訓給我的人生上了重要的一課!
2020開學軍訓感悟范文4就聽說軍訓很苦很累，對于這樣的生活，我不知道自己應該興奮還是悲哀。爸爸跟我說，軍訓能磨煉意志，體驗軍人生活未嘗不是一件好事。哥哥卻說，軍訓就是頂著烈日做各種重復乏味的動作，眼淚與汗水齊飛，“報告”跟口號同響。
今天是我來軍訓基地的第一天。因為，教官不兇，所以酸、甜、苦、辣各式味道全嘗遍了。
一開始訓練，我們便來到太陽底下，抬抬頭：“哇!好刺眼!”我忍不住叫了起來。教官目光炯炯，神情嚴肅地說：“首先教你們立正!”“啊?立正也要教?不會吧!”同學們嘀咕。教官給我們自私講解哥哥姿勢的要領，我們一次又一次的反復操練直到太陽白窩的皮膚曬得熱辣辣的。
下午教官叫我們立正、向右看齊等姿勢，我努力讓自己做得準確，抬起頭，挺起腰。做到最好!
在軍訓開始前，校領導特地針對這次軍訓開了一次“軍訓動員大會”也許，同學都和我一樣，對這次軍訓生活充滿了幻想。當然來軍訓的目的是磨練自己的意志，鍛煉自己的身體。所以我們必須出色的完成這次軍訓任務。我就是抱著這樣的信念來軍訓的。
經過一天的訓練我深深體會到：不經歷風雨，怎能見彩虹?軍訓生活也是：苦中有樂，苦中取樂，苦盡甘來的。他比任何一種生活、任何一種做人方式都顯得多姿多彩。
2020開學軍訓感悟范文5軍訓，是每個新生入學后必經的教育。此次軍訓，較以往不同，不管是形式上，還是內容上，都有所不同。
我們的軍訓，地點并未選在外縣的哪個軍訓基地，而是選擇在學校的校園里，也并沒有采取全封閉式管理。但是，這絲毫不影響軍訓的內容與成果。為我們訓練的是中國的現(xiàn)役軍人(以往就不得考證了)，無論從軍容軍貌，軍紀，乃至動作的標準程度來說，無處不體現(xiàn)著中國的威武與雄壯。標準高了，我們的軍事訓練內容自然也就更為艱苦。
要想把動作練得標準，需要付出更多的汗水。我們經常練習到腰酸背痛，雙腳發(fā)麻。盡管如此，訓練仍會繼續(xù)，這種時刻，往往是磨練我們的毅力與恒心的最佳時機。
我們感覺辛苦，但是教官們比我們更辛苦，這種感覺是以往歷次軍訓從未有過的感覺。起初，總是抱怨教官口令聲太小，基本聽不清口令，但之后才明白，教官們的嗓子已喊到發(fā)不出聲。之所以這樣，是因為之前為初一軍訓時已拼盡全力。想到此，我就會為自己的不善于觀察了解以及無知而后悔。教官們會因為我們動作不達標而挨批評，此時，我的內心會升騰起一種強烈的自責感，恨自己為什么做不好動作!
軍訓只是我們學生生涯很短暫的一個瞬間，軍訓，教會我的不僅僅是一整套軍事動作。軍訓有一個很重要的目的，那就是迅速建立一個集體的團結向心力與團體凝聚力，使一個團體的整體素質得到提升，讓我們真正從心理上成為高一六班的一員。
軍訓結束了，我也從中體味到很多：做教官有做教官的職責，做學生有做學生的本分。做學生，就應該好好學習，無論是文化課，還是軍訓項目，才能對得起老師、學校、家長和社會，也才對得起軍訓教官。
明天的路靠今天的努力來書寫，今天的路在腳下，把握今天就是把握住了明天。
大學生的開學軍訓周記作文
嗨！大家好，我是一根皮帶，你可別小看我微不足道，我可是堂堂大一中軍訓中必不可少的一份子，不信你瞧瞧那訓練場上任何一位英姿颯爽的軍人，他們腰上那锃光瓦亮的棕紅色，可都是我的同胞！
軍訓的第一天，主人把我和軍裝一齊領回了家，他如一位慈父輕撫著我的臉頰，穿過他手指上細細的紋理，我似乎可以讀出他對軍訓的向往和來到一中的欣喜。我斷定，主人對一中肯定有著深厚的感情，陪他度過來到一中后的最初一周，真是莫大的福分喲！
一大早主人就起了床，他迫不及待地套上那件嶄新的軍裝，對著鏡子把我莊重地束在腰間（嘻嘻，據(jù)我所知，這還是這個小伙子第一次束皮帶呢?。Ｎ液椭魅艘黄鸢菏淄π氐剡~出家門，還別說，這精神面貌真是都不一樣！
軍訓的頭一項就是站軍姿。別以為立正很簡單，全身繃緊站上個二三十分鐘，想不動都難！五分鐘，主人的臉上還是洋溢著淺淺的興奮；十分鐘，我看到有一只該死的蒼蠅趴在主人的下巴上，想動又不敢動，很癢又說不出癢，主人只能在那兒干著急。又過了十分鐘，主人原本筆直站立的身體突然輕微晃了幾下，哎呀，他是不是不舒服了？但是我的擔心是多余的，很快，主人咬了咬嘴唇，再次繃直了身子。如果這點小苦都吃不得，那么以后的一瓶瓶成長的苦水，又怎能咽得下呢？
下午天氣漸漸熱了起來，平時不算事的走路，在這個炎熱的下午，可真帶來了麻煩。一列十幾個人，擺臂的節(jié)奏和高度得統(tǒng)一，步伐得一致，還得同時鏗鏘有力地喊著“一二一，一二一……”主人每邁出一步，就會有一顆豆大的汗珠從他已經紅彤彤的額頭滑落，汗水透過淺綠的軍裝，連我這根皮帶都印濕了，辛苦隨著汗液流了出來，可主人卻一聲不吭，正如前一天主人在空間里所寫，“踩穩(wěn)了苦的肩，才夠得著甜的果”.
夜深了，主人把我掛在了他的床頭，一轉身就鼾聲如雷，甜甜地睡了。令我欣慰的是，作為最普通的一根皮帶，我雖然拴住了短短的一尺布，卻拴不住像主人一樣新一屆的一中人那顆拼搏而自信的心！
大學生的開學軍訓周記作文
從普通大學生向軍人前進我來到二軍大已經十多天了，看到、體會和做過很多從未體驗過的事，有了許多感悟。
在這十多天中，我最大的感受是充實。這十多天中我過得無比充實，沒有一點虛度光陰的感覺，生命就該如此充實。我高考畢業(yè)后的暑假時十分無所事事，以至于我對生活感到了困惑，對未來感到迷茫。但是來到二軍大后，在對這的生活有了了解后，在看到師兄師姐努力學習的樣子后，我相信在二軍大的這四年將裹得無比充實，并讓我受益匪淺。
每天都隊列訓練對我而言也是一種很好的鍛煉。因為過去沒有注意站姿與坐姿，我形成了駝背和塌肩的壞習慣，十分難看。通過這幾天的站軍姿練習，我的駝背和塌肩得到了很大的改善。立正動作雖然簡單，只有抬頭、挺胸、收腹。兩肩微向后張，但貴在堅持。過了五分鐘，我的肩膀便開始疼了，但我要堅持。隨著時間流逝，肩膀的肌肉便開始發(fā)痛，但這時候真是形成肌肉記憶的最好時機，所以我要咬著牙堅持。這十多天下來，
我的駝背已經沒那沒明顯了。我要謝謝班長不厭其煩地一次又一次地幫我矯正。
前幾天我們學會了打背包，現(xiàn)在我們已經會緊急集合了。緊急集合一聲哨起，我猛然起身把被子扔下床，縱身一躍，落在被子上開始打背包，穿迷彩服，左挎包右水壺，穿鞋，跑出寢室沖向操場。結果在到達操場后才發(fā)現(xiàn)背包被反了。緊急集合過程雖然緊張，但也十分有趣。團隊凝聚力在這時候就體現(xiàn)出來了。同學之間相互幫助，動作快的幫助動作慢的，大家出來后相互檢查繩子是否勒緊了，鞋子是否放反了。這是一個相互協(xié)作的過程，最后大家背著被子跑了兩圈。目前，我們已經進行了三次緊急集合，我越來越意識到我們十個人就是兄弟姐妹，這四年是彌足珍貴的。
在這十多天中，最多的當然是隊列訓練與體能訓練，但也有各種講座，增長了我們的知識。其中最然我感興趣的是吳教員的武器知識講座。通過他的有趣的講座，我對武器有了更多的了解：95式步槍是我國研究人員精心研制的精良武器，可以根據(jù)需要調節(jié)氣門，進行單發(fā)射、短點射或長點射。95式步槍是一個大家族，有多位成員，不同種槍的零件之間有很高的通用性，在戰(zhàn)時可以緊急更換零件，方便使用。
軍訓的新聞稿
9月5日 科大的秋天逝去了酷熱，伴著陣陣微風。懷著激動的心情，身穿整齊的軍裝，新生軍訓正進行的如火如荼。在各位教官的關懷和嚴格訓練下，我們始終把自己當作一名戰(zhàn)士，嚴格按照要求，準時出操，準時訓練，四面轉法、跨立、稍息、齊步走、集合等既定訓練科目已展開訓練并初見成效。今 日，各學院學長，學姐來到軍訓場地教大家練習學唱校歌，“青春的模樣，有愛有夢有理想”讓同學們感受到了科大的活力；“有光又熱有力量，英姿颯颯，歌聲揚”讓來自四方的同學們因軍訓而朝氣蓬勃。綠茵茵的草地和飄揚的歌聲交相輝映，為同學們增添了活力。揮別昨天，展望明天，軍訓仍在繼續(xù)，未來更待創(chuàng)造，讓我們整裝待發(fā)，迎接美好的未來！
秋高氣爽，徐風陣陣，承載著同學們的激情與夢想的新學期開始了。在團委的領導下。在各位老師的悉心指導下，生命科學與技術學院學生會納新工作正式開始。以此給17級同學提供展示自我實力的平臺，發(fā)揮個人特長，充實我院團委學生會的力量。
我院團總支設有素質拓展，組織部，宣傳部，社團部，新聞采集,網宣部；院學生會設有體育部，文藝部，權益部，辦公室，學習部，班級管理委員會，外聯(lián)部等多個部門。此次納新活動，我院團總支及學生會干部做了周密的準備和廣泛的宣傳，并通過信息平臺、宣傳畫報及走訪像17級同學介紹工作內容。5日晚學生會、團總支招新咨詢會在文馨書院B區(qū)進行。大一新生踴躍前來參加，學長學姐，一一為他們解答。
此次招新為學院的發(fā)展壯大奠定了堅實的基礎。充分表現(xiàn)出學校學生積極向上的精神面貌和樂于奉獻的精神，表現(xiàn)出了新一代大學生燃燒的激情，在這激情中，我們看到了我院團總支和學生會的明天會更加輝煌！
軍訓的新聞稿
桂魄初生秋露微，輕羅已薄未更衣。背負著行囊和夢想，又一批懷揣激情的年輕的“90后”的大學生們走進了大學的校門，開啟了大學校園的第一堂課——大學軍訓。
盡管赤日當空，但學子們的熱情不減，精神抖擻的參與到了各個項目的訓練當中。在軍訓中高溫酷暑給軍訓工作帶來困難，有的學生病倒了任在堅持訓練，教官手把手教，學生認真的學，軍訓方隊整齊，精神飽滿，步伐矯健.口令準確.聲音嘹亮。
在軍訓日子里，我們看到的是教官嚴格訓練的場面，是新生堅強充滿活力的臉龐，同時也感受到了輔導員老師對新生的關心和期望。
學習心得一
軍訓生活已近尾聲，無數(shù)酸甜苦辣匯聚成心中的感念，如同這斑斕的色彩。
紅色----熱烈的紅色，能夠激發(fā)起無限潛力與活力。在火紅的烈日下我們堅持訓練，鏗鏘的方號喊起來，整齊的步伐踏起來，堅毅的面龐抬起來，指導耐心的教官老師與認真操練的同學們心中充滿了奮進與希望。陽光愈烈，斗志愈昂揚。
黑色----黑色予以恐懼之感，讓人壓抑后冷靜。軍訓永遠是艱辛的過程，腿疼—灌了鉛般的痛，腳麻—如踏針氈般的痛，頭脹—暴曬后無比的痛，連汗水也痛著。但在一番磨礪之后，我們不再懼怕困難，而是更加渴望勝利和光明，因此奮勇向前。
綠色----生機勃勃之色，亦為軍旅的代言。我們高一新生代表著學校與家長的共同期望，也是祖國未來;而作為國家安全維護者，武警官兵自然是任重道遠。綠色的軍訓讓我們領略了軍隊的嚴謹作風，更是我們感到身上沉甸甸的責任。
粉色----溫情而體恤的顏色，讓人心存感激。第二天站警姿的時候，驕陽似火。班主任見我們揮汗如雨，便拿出紙巾一個個的擦汗。雖然天氣酷熱難耐，但老師的關心已經讓我們感到無比感動，若一絲清泉流淌心中。
藍色----海的顏色，博大而容萬物。軍訓中我們不僅提高自我，還與同學互相熟悉時培養(yǎng)默契。隊列中，一個人失誤往往導致全體錯誤，我們要積極配合，嚴以律己，為班級爭取最高榮譽。正所謂“團結產生力量，凝聚誕生希望“，團隊精神會得到更多勝利。
軍訓真的很累，卻即將與我們告別。留在我們心底的，有痛苦，有歡樂，而更多的是感激。感謝學校給與鍛煉的機會，感謝教官不知疲倦的教導，感謝老師同學的關懷，感謝五彩斑斕的跌宕人生
難忘的軍訓
"起床了,快起床",在生活老師的催促下,驚醒了睡夢中的我.我趕緊穿上衣服,疊好被子,和室友們以最快速度奔向操場.晨曦中,我看見了同學們早已整齊地排好了隊,個個精神抖擻.由北大附中組織的軍訓的序幕就在這里拉開了.
我們的教官姓陳,名軍,個子高高的,我對他的印象是---很和藹.今天的內容是隊列訓練,訓練的是站姿,"頭抬高,腰挺直,雙手放在大腿兩側",別看站軍姿簡單,要是叫你一動不動地站一兩個鐘頭,肯定受不了.
在教官口令中,訓練開始了.教官一開始就給我們來了個"下馬威",讓我們在原地一動不動地站一個小時."啊?要這么久.""再說就再加時間.’無奈,只好站唄!一開始,同學們個個都非常認真,一會兒大家就顯得有點不自在了.只見有的同學再抓癢,有的雙手抱著膝蓋,直叫腰酸腿疼,反正都是一副懶洋洋的樣子.教官看見我們這副模樣,吼道:"剛才動了的人馬上去做一百個俯臥撐.""唉1我剛想動一動,但聽到教官說的話便不敢再動,可我這也癢,那也癢,只想撓撓,但我也只好忍,忍,忍.時間過的太慢了,我腳和手以有些麻木,但看到被受罰同學的樣子,真是"摻不忍睹",我自然也不敢輕舉妄動了.
"好了,可以休息了.""吔!"在一片歡呼聲中,單調枯燥的站軍姿終于結束了."唉1終于重獲自由了."我這時回全身都痛.對教官恨得咬牙切齒,恨他對我們這么嚴厲,恨他沒有人情味兒.他在我腦海中美好的印象全破壞了.
這五天來,我都可以聽到都在叫苦連天,但同學們依舊堅持訓練.
軍訓快結束時,北大附中組織了匯報表演.表演過程中,很多學生家長都來觀看了表演,但天有不測風云,使得我心情緊張.雖然天下著雨,但同學們依舊動作迅速,專心致志的參加隊列表演,受到了部隊教官和學校的贊揚,"附中學生---"響亮的口號響徹在訓練場上空.
匯報表演完畢,我們便和教官合影.這時,我卻覺得對教官們依依不舍,舍不得他對我們的嚴厲,舍不得他們的笑容.忽然,我臉上滾落下一滴水,不只是雨還是淚!
學習心得二
步入大學，我們迎來了如火如荼的軍訓。這是我人生中的第一個軍訓，我只想好好的學好此課程，為我大學生活擺出鮮艷的花朵。
步入軍訓，才深刻體會到軍營中嚴明的紀律和軍人的風格，才了解到那英勇挺拔的身姿是在這點點的汗水中磨練出來的。操場上教官們嚴肅的口號聲，同學們整齊的走步聲和響亮的軍歌聲，不正是在演繹我們如夢的青春嗎?軍訓，是我們苦樂人生的縮影。
在這一段痛苦的日子里，年少的我們告別了曾經安逸的生活，承受著訓練時身體的疼痛和離家的失落。在軍訓的整個過程中，我的腳麻痹著，站在第一個的我被太陽猛烈的曬著，他毫不留情的照射著我，汗水滑過臉頰，透濕后背，眼淚順流而下，忍著忍著。其實我是多么的想跟教官說“報告，想休息下。”正因為我選擇了大學，更不想才剛開始就輸給自己，所以我堅持著。
軍訓是一種能增強體質與紀律的有力活動。經過幾天的軍訓后，我們如同剛受陽光滋潤的小草般，充滿著沖勁。從起初醫(yī)務室擠滿人到琢個進去，顯然大家的意志堅定了許多，軍訓所帶來的痛疼都被我們的堅決的毅力戰(zhàn)勝了。
軍訓告訴了我們要堅持不懈。我們戰(zhàn)勝了陽光，因為，我們比陽光更燦爛!在這炎炎的烈日下有我們耀眼的青春;俗言道：吃得苦中苦;方為人上人。是軍訓;讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;讓我們懂得團結互助;是軍訓;開啟了我們輝煌的青春。;每天隨著教官哼著軍歌，讓我們也開始喜歡上了那首歌，因為它含著我們的記憶，最終軍歌一等獎讓我們感到欣慰。
我堅信，這七天的路我們能走好，以后三年的路，我們也能走好，未來一生的路，我們一樣能走好!因此，我們應該為此奮斗，讓我們鼓起勇氣吧!讓自信為我們鋪路，讓膽識為我們克服困難，向著朝陽前進吧!
學習心得三
大學軍訓圓滿結束了，這次軍訓讓我懂得了許多。感悟了許多，也成長了許多。下面我從四個方面寫一下這次軍訓的體會。
堅持。從開始軍訓，堅持這個品質就成了一個無形，但大家都要遵守的準則。當大家都在筆直的站著，我不能因為堅持不住而亂動，只能堅持。剛開始的時候，大家都能堅持，可到了第三天、第四天，大家開始發(fā)起了抱怨。這時，老師說了一句話："達到極限時，要挑戰(zhàn)極限，戰(zhàn)勝自我。"正是這句話給了我信念，讓我在軍訓中堅持了下去。不放棄，會堅持。
節(jié)約。在軍訓中，大家都說飯菜不好吃，我也這樣認為。畢竟現(xiàn)在都是獨生子女，大家都被寵上了天?？墒亲詈筮€是沒有一個同學把飯倒掉。因為老師說過如果一個人倒了一點飯，那么八百名學生該倒掉多少?這么簡單的加法，讓我思考了節(jié)約的內涵，學著從我做起，從點滴做起，節(jié)約。
團結、協(xié)作。軍訓，天天都練站軍姿，只要有一個人動，大家就都要加時間。所以雖然大家都十分的累，但所有人都咬牙堅持，不敢隨隨便便的動，怕連累大家。練正步是最考驗我們的，每一步都要求踢的一樣高，略有不同都不合格。剛開始時，大家都是自己踢自己的，隨者時間的推移，大家配合的越來越默契，越來越好，終于把正步踢好了。踢成了一條直線。我們也變的心有靈犀，不點自通。
軍訓心得體會1500字1
進入大學的軍訓，對我們來說無疑是一種挑戰(zhàn)，一種磨練，一種人生的體驗。由于上學期陜西省寶雞市受甲流的影響，全院全體軍訓在這學期末拉開了帷幕。雖然軍訓推遲了，可同學們渴望軍訓的活力仍然高漲，等待這次軍訓的到來。
兩天的軍訓，寬敞的馬飄過道成了我們的戰(zhàn)場，而在這個戰(zhàn)場上，我們就是一道靚麗的風景。整齊的隊列，筆挺的身子，使我們用意志描繪的風景；震天的吶喊聲，嘹亮的歌聲，使我們用聲音在科技樓上空及整個校園久久回蕩，休息中我們認真搞笑的學習了平時我們并不熟悉的軍歌，在歌曲中體會和感悟當代軍人的風采。兩天的軍訓，是苦，是累，是痛，無論是流著汗水的臉頰，濕透的衣服，還是發(fā)痛的雙腳，都讓我們難以忘懷。
漫長而艱辛的遠航，既有乘風破浪的征帆，也有逆境不屈的脊梁，關鍵看你怎樣駕駛自己的生活，故天將降大任于斯人野，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......
軍訓亦是如此，有酸楚的淚水，有苦咸的淚水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲，在教官的指導下，我們力求動作規(guī)范，嚴謹、有序，單單這些就足夠讓我們真正體會到了酸、苦和累，但我們并沒有抱怨，人生的道路總是從坎坷到美景，已是人生苦短，吃這點點苦，受這點累算什么，抬起頭，挺起胸，勇敢的邁向成功的彼岸，不經歷風雨不能見彩虹，不經歷風雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼，強者就是永不被挫折壓垮。
中國男孩洪戰(zhàn)輝應對巨大困難說過：“只要我的脊梁不彎我就能扛起一座山，只要我的體魄還健在，我就能阻擋風雨雪霜，只要我還有一口氣在，我就要勇敢的活下去。是的相信今日的我們臥薪嘗膽，明日必將攀月折桂，成功都是血汗的洗染，無悔走完期望每一天。如今，國家的期望，改革的命運交到了我們手中，既然老師說我們是國家的期望，國家說我們是祖國的棟梁，那么我想，我們就就應也必須能撐起祖國的期望，使這期望燦爛閃光。
白駒過隙的，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的功夫，就已經過去兩天了，回收者豐富多彩的軍訓生活，軍訓不僅僅鍛煉了我們的身體，還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，激勵了我們心中的信念，磨練了我們的意志，軍訓讓我們體會到了軍人的價值，軍人的精神，讓我們悟到了“陽光下做人，風雨做事，腳踏實地做事”，讓我們學到了軍姿、國防......更讓我們了解到了世界上最可愛的人，純粹的人，脫離了低級的人，有益于人民的人——中國人民戰(zhàn)士。
走過風雨中的我們，在即將跨入新世紀的門檻時，就應再加點對人生的啟迪，家電對人生的感悟——21世紀的精神是一種軍人的精神，堅毅剛強，不畏艱難，堅持不懈，永不言棄的精神。國之興亡，匹夫有責，祖國的期望很大掌握在我們的手中，讓我們攜起雙手，邁出步伐，以堅定的腳步向著創(chuàng)造之路前進吧！
軍訓心得體會1500字2
大一短短的9天軍訓生活，增強了我們的組織紀律觀念，讓我們真正的放下了任性和自私，學會了謙讓和寬容，最主要的是讓我們明白了團結合作的力量是多么的強大。
站軍姿、稍息、立正、向左轉、向右、齊步、正步……平日看來最簡單的動作竟然都有了那么多的規(guī)則。漫長的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓斥……使我們慢慢變的堅強起來。軍訓雖然短暫，但足以讓我們體會到人生的路途中并非總是一帆風順，時常會有荊棘存在，與坎坷同行。
教官對我們很嚴格，但也很關心我們。立正稍息我們練了很長時間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當我覺得很苦很累時，當教官對我嚴格要求時，我振作起來，因為我知道教官也是這么苦出來的，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢？我覺得自己應該做得更好，雖然我常會因為沒有做好被批評，但只要是我努力做了，無論被批評還是被表揚都是值得的。
由于軍訓匯報表演要出一個軍體拳方隊，所以要挑選打拳打得比較好的出來組成軍體拳方隊。我有幸被選中到軍體拳方隊主練軍體拳了。太陽很猛烈，練軍體拳也很累，但是我沒有退縮，每個動作我都很認真的去學習，有些打得不夠好的動作自己就多加訓練，因為我們是經過教官挑選出來的，我們就必須做得更好。選人的時候，教官表明不想訓練的可以馬上提出離開，但是我沒有提出，我認為我可以堅持，一定要做出一些成績。
經過四天的刻苦訓練，我們軍體拳方隊每個人都做得很好，打拳的時候基本能表齊排面。最終在x號上午的軍訓匯報表演上我們軍體拳方隊表演得很成功，最終獲得了第三名。能獲得這個榮譽與大家的努力是分不開的，更重要的是我們軍體拳的教官林sir對我們嚴格要求，要不是他的嚴厲，我們也就拿不到這個榮譽了，在這里想說一聲：教官，辛苦了！
軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志運堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要性，我相信，無論在哪個崗位上它將使我終身受益。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？
我們是生長在新世紀的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的垂愛。對于我們已踏入青年的行列，有了獨特的思維，完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種對意志的考驗。英國作家狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”軍訓好困難，困難是磨煉堅強意志的一塊磨刀石，堅強的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來的。
有人說：人生下來第一件事就是哭，沒有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時間和大腦；他注定人必須從苦到樂，不付出哪來的收獲？正如農民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲等等，經過一系列苦活、累活之后，秋天才會有收獲。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒有收獲，別人就不會看得起你，你就會苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。
軍訓心得體會1500字3
從小學到大學，我先后經歷了三次軍訓，這次是大學軍訓為期最長、影響最大的。為何這樣說?因為，雖然這次軍訓為期九天，但它教會我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我的意志得到了淋浴，精神得到了洗禮。
在這次軍訓中，我體會到了往次沒體會到的東西。比如說軍人的氣勢，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了遠在邊疆地區(qū)千千萬萬個保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風吹雨打日曬、年復一日的工作，才有了我們現(xiàn)在安定的生活，想到這些，我們的頭抬得更高了，胸也挺得更直了。
軍訓中，同學們覺得最苦最累的便是站軍姿了。太陽當頂，我們抬頭挺胸、兩眼目視前方，像棵筆直的樹一樣20分鐘站立不動，在教官的法眼注視下，想動一下都很難。就在我們都快堅持不住的時候，教官說了句讓我感到驚訝的話，他說他們當兵是最愛喜歡最享受站軍姿。驚訝之余，他告訴了我們，因為他們當兵時站軍姿是最輕松的。是啊，軍官們如此，我們?yōu)楹尾荒軐W學他們，何不換種享受的表情去接受軍姿呢?
軍訓期間，我還體會到了團結的力量，你聽，那一首首軍歌是那樣的動聽，那樣的悅耳;你看，那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團結的力量，他讓我在訓練中堅持了下來，更讓我懂得了集體的榮譽感。
軍訓，雖然簡簡單單的動作別我們反復的重復了很多遍，但這反復的過程，磨練了我們的意志，教會了我們堅持。備受關注的會操中、看到主席臺上學校領導們滿意和贊許的表情、聽到同學們那一聲聲激烈的掌聲，那種心情那種感受真的可以用妙不可言來形容了。
軍訓就這樣不知不覺的結束了，雖僅僅九天微不足道，但讓我體會良多，給我留下了不可磨滅的印象。在這里，還得提提我們連的一個同學，因為是他用他樂觀的心態(tài)感染了我，讓我堅持了這么多天，他是站在我旁邊的徐劍華同學，他是一個真真實實的、身殘志堅的人，他本可以不用參加軍訓的，但他卻可以堅持到軍訓的最后一天，期間教官叫他休息下時，他都是笑著說：“教官、沒事我可以”，他尚能如此，我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓呢?他殘疾，但他的執(zhí)著、他的坦然、他的樂觀已深深的感染了我，在這里我真誠的感謝他給我的良多感觸和自信。
最后總結一下，軍訓不僅讓我們學會了自立自強、自尊自愛，還讓我們懂得的團結，樹立集體榮譽感，最重要的是在軍訓中我們懂得了如何做人，做怎么樣的人，此所謂“我軍訓著、所以我成長”。
軍訓心得體會1500字4
一眨眼為期七天的軍訓結束了，留給我們的是辛，酸，苦 ，辣和我們永恒的記憶。結束并不意味著句號，而是漫長的高中生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長，路漫漫其修遠兮，吾將上下求索。
灼熱的大地，火辣辣的陽光，汗流浹背的學生，構成了一道特別的“吃苦風景線”，若大的體育場在陽光下一點一點的熔化，縮小，直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水，酸痛的四肢，我們并不在乎，在乎的是我們學到了什么，學會了什么。吃苦不是時尚，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下無盡的財富，強壯的體魄，雷厲風行的作風，和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!我感覺軍訓已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學會怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。記得才訓練了三天的時候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學立正時，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動作，早已會的動作，教官要如此仔細地講解，為什么一個左轉一個右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習，實踐出真知，五天的軍訓就讓我明白，小小一個立正所包涵的豐富，幾個轉身所容納的博大。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。而軍訓更教會了我超出這以外的東西。那就是認真對待自己的錯誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯誤。那是一種真實的美。不刻意隱瞞什么，不對就是不對。而在這種自然中流露的那種質樸是任何東西也粉飾不來的?；蛟S學到的東西遠不止這些。但是緊張而又愉快的訓練中的親身體驗，嚴格而又平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。
教官的勇氣是我們的榮幸.正是在教官的指導下，我們才能獲得優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀內務的榮譽.這里有我們的功勞，也有教官的功勞和所有關心我們的人的功勞.對手是最大的朋友，在比賽中我們是對手，在賽后我們是朋友，互相激勵著前進，讓軍訓變得更精彩，更充實更有意義.
其實軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠嘆調。緊張忙碌的軍訓之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。所有這些都是我們人生道路中難得一次的奇遇，定會銘刻于心。
白駒過隙般的，時光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓生活的句號就來到了眼皮底下?；厥棕S富多姿的軍訓生活，我更多的還是感慨——“憶往昔，數(shù)風流人物，還在今朝。” 軍訓是對你身體的考驗，鍛煉和提升.在軍訓中，有人退場也不放松，有人倒下也不放棄.我們不愿當兩腳書柜，軍訓給我們最好的證明機會.五天的軍訓是漫長也是簡短的.說漫長，因為苦和累.說簡短，因為我們有信心，有能力去克服它.現(xiàn)在我可以自豪的說，我做到了!這是對一切苦和累最和的回報
軍訓心得體會1500字5
為什么在高中、大學要搞軍訓，我不是很明白，以前也從不想這個問題，學校要我們軍訓，大家就去軍訓，軍訓的內容主要是：站軍姿、齊步走、跑步、最后還有一個所有男孩最喜歡的科目：實彈射擊。但是我想除了打槍以外，別的科目并不是那么容易的，我想可能有很多人和我有同感。
以前，我記得有一個體育老師對我們說，比我們大一屆的學生去參加軍訓，軍訓的第一天，有一個女生站軍姿不到五分鐘就暈了，我們聽后大笑那個女生身體素質之差，心里差不多都在想這么差的身體能干什么呢，身體是革命的本錢嗎，誰都知道，要是我們去了，肯定比她強。一年之后，大家升入高中，開展為期七天的軍訓課程，結果有的同學三分鐘不到，就像教官請假休息，我們一看那個同學，臉色發(fā)白、滿頭虛汗，知道她不是開玩笑，當然了我們站了不到十分鐘的時候，也有些暈了。
大家這時才發(fā)現(xiàn)自己身體素質也不是很強，不免有引起灰心喪氣。當然了事后通過教官講解，我們才知道，這站軍姿不是那么簡單的，人在站軍姿的時候，腳不能放平站，不然時間一長大腦就會缺氧，產生頭暈的感覺，正確的方法應該是：腳掌前部著地，腳跟處抬起，這樣才不會暈，教官講完以后，大家的心情稍微好了一點，可所有人都知道，站軍姿的方法只是一個表面上說的過去的理由，最主要的原因，還是我們的身體素質需要訓練，不僅是身體上的，還有心里上的。說真的，軍訓的這些科目不難，可要做好了，就真是不容易了，所有人在太陽下暴曬，練的就是個意志，如果有同學不幸暈過去了，教官會馬上把他送到樹陰下，給點水喝，過一會兒，這人好點了，能站起來了，那就比我們待遇好多了，回宿舍---錯，在樹陰下接著站，因為除非你因為站軍姿犧牲了，否則沒有人可以離開。
我們有時在思考，及時是鍛煉身體，它也在這幾天啊，鍛煉身體不是一朝一夕就能練出來的，那為什么我們還要受這罪?我不明白，很多人也不明白，后來，我問了一個連長級別的軍人，對方思想覺悟很高，他訴我說，在中國，不是每個人都服兵役的，因此中國的高中、大學就象征性地擔負起這個責任來，搞起軍訓，目的就是通過訓練，使學生掌握基本軍事知識和技能，增強國防觀念和國家安全意識，強化學生的組織性和紀律性，增強學生的愛國主義和集體主義觀念，學習和發(fā)揚的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，養(yǎng)成良好的生活習慣，形成優(yōu)良的校風。
事實上，讓我們在短短的幾天或者十幾天之內，學會軍人的操作是幾乎不可能的。我們能夠學到的只是表象，那是最粗糙的。但卻可以讓學生學到一些基本的軍事知識技能，可以培養(yǎng)學生的艱苦奮斗、吃苦耐勞、勇敢頑強、堅韌不拔的作風，增強他們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;可以提高學生的組織性、紀律性和身體素質。說遠點，大學生軍訓還是加強國防后備力量建設的重要環(huán)節(jié)。
軍訓結束后，我們獲多獲少還是明白了一些道理，首先軍訓是有意義的，而且是其他形式不能替代的作用。我個人感受，我覺得軍訓的最大的作用應該在于鍛煉學生的個人意志，十幾天的高強度訓練中，鍛煉的是你是否有能力堅持完成軍隊中幾項傳統(tǒng)訓練項目。即鍛煉一個人的堅持的能力、毅力。個人的品質。在這人過程中，你堅持住了，那么你就勝利了。“堅持就是勝利”，我在軍訓中深刻地理解了這句箴言。
【關鍵詞】誠信；勤奮；職業(yè)教育；創(chuàng)新管理
這是對于校訓的詮釋，在大一新生入學軍訓素質拓展時，就深入到了每個萬方學子的內心。為了將誠信勤奮的校訓灌輸入學生血液，我們可以有以下措施：
1每周班級一班會，勤奮誠信伴我行
我校每周日例行班會，這是萬方的特色。通過班級例會，我們可以給大家強調誠信和勤奮的重要性及意義。誠信勤奮是成功的重要法門，我們可以設立班級“誠信勤奮之星”的榮譽，每周評比一次，在班會上將上周班級“誠信勤奮之星”的事跡講給同學們聽，讓大家共同學習，使榜樣的力量更加強大。班會主持形式可以多樣化，讓同學們都參與其中。當老師和班委把工作總結完畢之后，由每個宿舍代表來組織班會，這樣不僅可以提高大家班級參與力，還可以挺高個人工作能力。
2課外活動豐富多彩，誠信勤奮貫穿你我他
大學課堂第二節(jié)也很重要，多彩的課外活動給同學們的學習工作增加了不少的樂趣。課外活動給大家創(chuàng)造了一個展示自我和相互交流的平臺。組織課外活動本身就是在鍛煉同學們勤奮學習如何策劃組織的能力。展開以誠實勤奮為主題的演講活動，演講比賽與班級班會不同，他的參與者覆蓋面更廣，大家來自不同的系別班級，每個人吸收一點兒營養(yǎng)，整個學校就會更加強壯一些。參與活動的人員也是經過層層比賽選拔，他們的演講必定更有深度，更有高度。另外，可以做一些“誠信勤奮伴我行”的學習海報，各系部進行評比。在學校內掛上關于力行誠信勤奮的勵志話語，使整個校園充滿濃濃的校訓氣息。
3素質教育五項工程，勤練身心，誠以待人
素質教育五項工程是我院的特色工程，身心素質訓練、社會實踐、思想品德提升、書香校園、寫作與口才訓練，這五項工程無一不與誠信勤奮相關。身心素質訓練工程，每天早上晨讀晨練，改變同學們懶惰的習慣，勤奮鍛煉身體，勤奮學習知識，戒掉賴床的毛病，養(yǎng)成早睡早起的好習慣。在晨練的時候我們可以加上一些“財本二班，誠勤為先，腳踏實地，共創(chuàng)佳績”的口號，每天早晨伴隨著三遍響亮的口號，同學們的內心在感受著校訓的洗禮。社會實踐踐行了誠信勤奮的校訓，奔赴社會實踐前，做好宣傳動員工作，社會實踐是鍛煉大家適應社會的能力、了解現(xiàn)實社會現(xiàn)狀、學習課外知識、歷練意志力的，通過社會實踐既能讓同學們學會感恩父母，也可以給家庭貧困的同學提供勤工儉學的平臺。
4和學生在一起，勤奮你我他
作為學生管理人員，要有和學生再一起的心態(tài)。課余與同學們談心，增加彼此理解與信任。五項指標便是督促同學們和我們勤奮每一天的動力。做好班級衛(wèi)生也是勤奮的一種表現(xiàn)，每天都要堅持做好教室衛(wèi)生是需要大家持之以恒精神。每個班級每天都要打掃教室衛(wèi)生并且要求進行評比，把不合格的班級公布出來，讓其加以改正。通過評比督促同學們學會怎樣踏踏實實的做好自己的工作，誠實勤奮踏實的做好班級衛(wèi)生。勞動區(qū)衛(wèi)生，同學們利用課余時間進行勞動教育，用自己的勤勞換取母校光輝閃耀。所謂精誠所至金石為開，只有不斷的誠實勤奮努力才能換回真正的成功。五星宿舍，同學們每天都要打掃宿舍衛(wèi)生，爭當五星宿舍。一屋不掃何以掃天下，同時舉辦“宿舍文化節(jié)”、“宿舍互訪”等一系列的活動，通過活動使誠實勤奮深化同學們對校訓的理解與傳承。課堂出勤率，勤奮刻苦努力學習是學生們的本職工作，學生處主辦的“學習展”讓同學們有更學習的動力。學不懂的知識，習反復練習，把老師所講的知識學為己有。學習不但是一種心態(tài)，更是我們自己的競爭力。只有誠實不曠課，勤奮努力學習，才把誠實勤奮貫徹到實處。早操晨讀出勤率，有一個好的體魄才能更好的學習與工作。通過統(tǒng)計同學們的早操出勤率，督促同學們懶惰的毛病，培養(yǎng)同學們堅定的意志力，把誠實勤奮堅持到底。
5校風班風建設，誠實勤奮團結共進
學風建設，是校風和校園文化建設的重要內容。學風關系到學校的發(fā)展和社會聲譽，關系到人才培養(yǎng)和教育質量，關系到學生成長成才和就業(yè)，全校上下都應十分重視學風建設。學風建設首先要以學生為主。學生以班集體學習生活，班風如何對學生的影響深遠。兩千五百多年前的孔子對學風有過精辟論述：“默而識之，學而不厭，誨人不倦。”“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至?！薄懊舳脤W，不恥下問?！痹诂F(xiàn)代有雷鋒學習的“釘子精神”。這些好的學風，應該成為班風建設中弘揚的精華。抓班風，要大力弘揚創(chuàng)新風氣。“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?！睂W習的第一步是繼承，第二步就是創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新，學習繼承也就失去意義。大學生、研究生要把學習和創(chuàng)新結合起來，發(fā)揮奇思妙想，樹立創(chuàng)新之風。要大力發(fā)揚團結協(xié)作精神。“三人行必有吾師焉”，“德不孤，必有鄰。”虛心向別人學習，善于與人合作共事，是一種美德，更是一種精神境界。要在同學們中大力倡導團隊精神。在團隊中我們需要關心、幫助同學們，顯示出我們的責任感，并要努力的維護團隊的集體榮譽。與時俱進，根據(jù)時代要求豐富建設內容。時代不同，對人才綜合素質的要求不同。社會對人才素質的要求更高。班風建設，要緊緊圍繞時代用人標準，為培養(yǎng)心胸更加開闊、思想更加開放、知識結構更加合理的現(xiàn)代化人才服務。班風建設是學風建設的基礎，班風興，則學風興，學風興，則校風興。校風興，則學校興。通過校風、班風的建設把誠實勤奮校訓深入人心。
6通過新媒體宣傳，體現(xiàn)萬方特色
新媒體建設是團中央在文化建設上的重大舉措。學校網站是校內信息傳播和文化傳播的最佳媒體形式。新媒體的建設使每個班級都有自己的微博，實時展現(xiàn)班級及個人對誠實勤奮感悟、對誠實勤奮的點滴積累。校園誠實勤奮的文化建設可以通過新媒體從灌輸?shù)揭龑?，從宣傳到服務。同學們可以通過這個媒體充分表達自己的想法，可以讓老師與同學們平等的交流、自由的討論。校園媒體樹立“以學生為本”，引導學生有誠實勤奮向上的精神。通過以上措施，可以加強、引導、灌輸“誠實、勤奮”的校訓，使同學們以“做人以誠、做事以勤”做榜樣，成為一個“三能”的應用型萬方人才。
【參考文獻】
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【關鍵詞】大學生成才素質培養(yǎng)自律意識
華羅庚曾說：“我們在工作中經常遇到一些問題解決不了，其中不少是由于基礎未打好所致。一個人在科學研究和其他工作上進步的快慢，往往和他的基礎有關。”。的確，千里之行，始于足下。自律意識的養(yǎng)成及素養(yǎng)與修養(yǎng)的培養(yǎng)是學生發(fā)展的基礎，是大學生成才的必備素質之一。自律，顧名思義——自我約束，遵循法紀。它不再需要外界的管理監(jiān)督，而是源于本心的對自我的高標準、嚴要求，是個體管理的極致，一種完全自覺的思想境界。社會的正常發(fā)展需要每個公民的有序參與，無論個人品德素養(yǎng)，還是社會道德風氣，都離不開每個個體的自我約束，自我提升。
素養(yǎng)與修養(yǎng)是人們經過主動學習、自覺鍛煉、長期積淀所自然流露出的溫文爾雅、穩(wěn)重干練的品質和能力。狹義的看，是一個人的素質體現(xiàn)，廣義來看則是對人之美德的一種綜合性、高層次的評價。二者關系緊密，通過不斷地自我要求，自我提升，打實立人做事的基礎，進而在素養(yǎng)與修養(yǎng)方面才能有顯著的提高；另一方面，只有擁有良好的素養(yǎng)與修養(yǎng)才會自我管理，能夠慎獨，做到隨心所欲而不逾矩，進而有一番奮斗的激情。
一、培養(yǎng)良好素養(yǎng)與修養(yǎng)的意義
良好的素養(yǎng)與修養(yǎng)能體現(xiàn)一個人的品味和價值，言談舉止能反映一個人的家教環(huán)境及所受的文化熏陶。一個具有很高個人修養(yǎng)的人，他所散發(fā)的人格魅力往往是低調內斂而淵遠長久的。放歸于社會之中，個人的素養(yǎng)與修養(yǎng)有助建立和諧積極的人際關系，面對合作競爭，也會謙讓卻不失原則的實現(xiàn)利益最大化，這是當代經濟的人脈至上的怪圈，但也從側面說明了個人素養(yǎng)與人格魅力的潛在能量。
大學生，在中國人心中一直是高知分子的代名詞，代表著當代的精神風貌、素質品質。我們培養(yǎng)優(yōu)秀大學生，目的就是為社會源源不斷的輸送鮮活的思想與力量。與此同時，大學是一個人智商情商得以充分施展的黃金時期，充分利用好這個年齡帶來的機遇與挑戰(zhàn)，做好學習研究，厚實自己，才能發(fā)揮這個時間段的巨大威力。
二、當代大學生素養(yǎng)與修養(yǎng)的現(xiàn)狀
（一）整體素質提升但教育短板問題嚴重
隨著教育的普及化，家長對教育的重視度提高，孩子能接受更為完善的教育。然而，大勢所趨，家長、學校緊逼孩子，讓學生在潛意識里認為只要學習好就萬事大吉，接受的綜合素質教育明顯欠缺。就每屆新生入校進班的自我介紹情況來說，大多學生都很緊張。排除性格本身靦腆的，那些平日里較為活躍的孩子在初次見面時，非常普通的自我介紹也都結結巴巴的只說了兩三句就語塞下臺。這個狀況在一定程度上說明了一個高中畢業(yè)生在表達能力與自信方面是明顯不足的，也反映了義務階段的教育并沒有輸送具有基本社交，表達能力的大學生，只能稱之為高中畢業(yè)生。這會讓處于這個階段的孩子進入“斷代期”，學校和社會要求其自主自立，嚴于律己，而學生又暫時不具備此種能力，兩者之間跨度太大，一時間無法有效解決。
（二）“大一銜接期”缺少有效引導
一般來說，大一新生都會有段開學迷茫期。主要原因是一時間社團、學生會活動過于集中，學生由向往大學活動變得疲累而視為一種負擔，每天除了上課，其他空閑時間基本上全部投入各種例會與活動策劃，沒有時間來回顧一天的收獲與感悟，不少同學反映很想抽出時間來度一個完整的周末……。這樣的狀態(tài)不但放松了學生對學習的緊張感而且也有可能會打亂學生大學生活的節(jié)奏，讓他們找不到正確方向，模糊了他們的目標，留于盲目。另一方面，也缺少學科專業(yè)導師加以引導、答疑解惑，學生更加難以快速度過這個時期。
（三）身心素養(yǎng)及人文科學素養(yǎng)呈下滑趨勢
因父母的包辦使大學生主動性差，缺乏自理、自立和解決實際問題的能力，實際動手能力不強。身體瘦弱，天氣稍有變化就會感冒發(fā)燒。新生入學軍訓，軍姿定型不到五分鐘就有暈倒現(xiàn)象。另外，校園里也存在自殺、投毒等各種心理問題事件。與此同時，如今大學生的生活價值觀念也有了一定改變。部分大學生的人生價值尺度漸漸向“功利化”偏移。如：“驕姣”表現(xiàn)明顯，只講索取，不懂奉獻；有的學生霸道十足，舉止不雅、語言粗俗；遇到老師視而不見；還有破壞公共秩序、設施，教室課桌上總是信筆涂鴉，圖書館總是有肆意喧嘩聲，飯后不收拾餐盤……。更甚有為了面子弄虛作假，考試作弊，取得虛假好成績。
應該承認，大學生并不缺乏道德規(guī)范的基本知識，而是缺乏將這些道德規(guī)范內化為指導自己的行動。另據(jù)媒體反映，現(xiàn)在不少大學生外語好，數(shù)理化好，但分不清中國的朝代，分不清陰陽歷。對一些專業(yè)性很強的文化藝術，比如話劇、歌劇等并不欣賞，認為很不現(xiàn)實，但卻又盲目的崇洋，無視甚至貶低本國的文化……，諸如此類，另人堪憂。
三、探求大學生素養(yǎng)與修養(yǎng)現(xiàn)狀的原因
（一）社會不正之風影響
自從出現(xiàn)“2006年彭宇案”，助人為樂也要三思而后行；醫(yī)患關系僵化，矛盾的產生大部分涉及經濟利益，空談責任愛心只是紙上談兵，觸及金錢這個敏感的話題，難分孰對孰錯；“感動中國”活動每年聲勢浩大的舉辦，惹來無數(shù)敬佩、感動的淚水后也要反思，為何先前“做好事不留名”的傳統(tǒng)要被打破？為何費心竭力的宣傳這些高尚操守的人物事跡？歸根結底是源于社會上道德素養(yǎng)的偏差與缺失，希望能重拾道德風尚。
（二）應試教育的功利化
為考上大學，埋頭苦讀三年，跨入大學大門，再放松也不遲。這是部分高中生的真實心理寫照。學習，也就成為他們義務教育階段的正經活動。分數(shù)才是王道，無數(shù)的應試技巧眼花繚亂，固化的解題思維、解題步驟，哪怕只經歷高三，也在一定程度上扼殺了學生的開拓能力，就更不用說長期的應試教育體系對學生綜合素質的影響。
（三）學生的自律意識薄弱，管理無法全面顧及
大學是個自由開放的平臺，自律則顯得十分重要。隨便、違紀的行為很有可能不被發(fā)現(xiàn)，不會受罰。有了成功逃脫的先例，循環(huán)往復，壞習慣蔓延，整個集體的風氣也就有所影響。一個集體環(huán)境如果沾染了壞風氣，學生又怎么可能“潛心修煉”，自覺提高自身素養(yǎng)與修養(yǎng)。
四、如何提高素養(yǎng)與修養(yǎng)
素養(yǎng)與修養(yǎng)，均在于“養(yǎng)”這個字。古有“修身、齊家、治國、平天下”，大學生是社會主義現(xiàn)代化建設的后備軍和接班人，國家、學校歷來重視培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。我國古代思想家司馬光說過：“才者，德之資也；德者，才之帥也。”。意思為：才，是德的輔助；德，是才的統(tǒng)帥。就如有人說：一個人的偉大，首先是靈魂的偉大，其次才是才華的出眾以及取得的成就。自身素養(yǎng)與修養(yǎng)不佳者，也不會令人信服自然難有所作為。有人士也指出：“對于大學生加以教育應重視從基礎抓起，要從禮教開始入手，使他們知禮、懂禮，踐行禮貌，正確處理好人與人之間的關系?！薄?/p>
（一）自律意識的培養(yǎng)乃重中之重
中國傳統(tǒng)道德修養(yǎng)理論中，對于自省、改過、慎獨等都非常重視，“吾日三省吾身”、“過則勿憚改”、“君子慎其獨”在中國歷史上產生了深遠影響，對當代大學生的長足發(fā)展也起到了警世箴言之效。
有人提到，自律在對自己行為進行規(guī)范同時會不會壓制創(chuàng)造性？難道不違反紀律就一定是優(yōu)秀之人？這是個辯證的問題。懂得自律的人一定不會太過瘋狂，因為他們知道事情是否該做，他們的頭腦是清醒的，不自律不等于違紀，一個人心散了，呈現(xiàn)出的狀態(tài)就是萎靡不振，自律就是約束內心，從而促進學生積極發(fā)展，非但不會壓制創(chuàng)造力而且會幫助學生少走彎路。自律主要強調的是“自”，自律習慣一旦養(yǎng)成，沒有了他律條條框框，而是內化為主動的自我管理，這不僅潛移默化的鍛煉了學生自己做主的決策能力，更是實現(xiàn)了自我獨立，開拓了胸襟，內在隨心所欲而不逾矩，得到了真正的自由，對良好的自我素養(yǎng)與修養(yǎng)的培養(yǎng)起到了極大的作用。自律意識的培養(yǎng)離不開以下兩點。
1.營造良好集體風氣
大學生處于涉世未深的階段，由不同世界觀、人生觀和價值觀的大學生組成的小型社會圈不免出現(xiàn)道德取向的沖突，至于哪股風氣占主導，還需學校的引導和管理。健康的校園環(huán)境、嚴謹?shù)男ｏL校貌有助于弘揚正氣，讓“見賢思齊”的正確思想蔚然成風，一方面采取措施加強師德建設，引導教師樹立良好風范同時，還要以政策制度引導各方面積極主動地盡最大努力來滿足學生成長、成才的愿望[1]。
2.加強實踐教育
有心理學家指出，人的需要是每個人發(fā)展的內在動力。大學生既有物質方面的，也有精神方面的需要，這些欲望是激發(fā)自我教育的動力。宣裕方[2]指出：學生通過實踐活動，接觸社會，鍛煉他們的思辨能力和分析問題的能力，取得一定的成績，滿足了他們物質精神雙方面的需要，學生就會有更高層次的追求，進而通過疊加效應，自身鼓勵，不知不覺中就培養(yǎng)了自律意識，提高了內在的修為境界。理論課也要加大改革力度，緊密聯(lián)系實際，觸摸社會的熱點、難點、焦點問題，改變某些老師板著面孔說教、學生瞇著眼睛睡覺的狀況，言之成理，言之有物，使學生聽得進，用得著?！盵3]。讓學生學習實際的知識并運用到實際中去，感受知識的力量，提高學生學習的熱情；大學生的個性不同，自律水平和行為方式均有差異，教育者要針對不同性采取有效措施指導行為訓練[4]，“因材施教”同集體教育有機結合起來，才能起到事半功倍的效果。
（二）不斷地學習
但丁曾說：“人不應該像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。”。復旦大學校訓有云：博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。學習是大學生的本職，如果為了其他發(fā)展而荒廢掉學業(yè)，就是本末倒置，更高層的發(fā)展也將會成為空中樓閣。學習的內涵很豐富，途徑也很廣泛，用書籍來武裝自己，充實自己，帶到融會貫通，自然神清氣爽。另外，在人生的道路上，一定會遇到諸多良師益友，三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。虛心納諫，察納雅言，站在巨人的肩膀上。
（三）樹立遠大的理想
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。每個學生的水平不盡相同，但所應追尋的理想應該都是遠大而高尚的。青年學生素養(yǎng)教育要從基礎抓起，走由“正確的思想正確的行為養(yǎng)成良好的習慣鑄造優(yōu)質的性格幸福美好的命運”[5]的人生軌跡。馬克思中學時期就能說出這樣一段話：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，那么，重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家而獻身；那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！?。目之所及，心之所向。偉大的夢想牽引學生走向內心的偉大。
（四）適應社會，改造社會
社會這個大熔爐里有越來越多的物質誘惑充斥在學生周圍，攀比之風，拜金主義屢見不鮮。大學生正值青春年少，崇尚美好浪漫，但對美的追求過于物質化就改變了應有的美好。有教育學者曾說：“不是社會適應你，而是你去適應這個社會?！?。大多數(shù)人想要改造這個世界，卻罕有人想改造自己。要想改變環(huán)境，必先適應環(huán)境。這里說的適應，不是一味的接納，而是先接受如今社會的現(xiàn)狀，分析清楚他的不足之處，思考、討論、研究出改進方式，然后實踐推行，來改造社會。任何人要想在社會中有一席立足之地，就必須不停地調整自己，避免重復出現(xiàn)已有的過錯。每日回顧反思，以飽滿、全新的面貌去迎接第二天的新生活，用自信、堅定地信念去挑戰(zhàn)復雜多變、競爭激烈的社會。
《大眾文化影響下的大學生價值觀追問》中提到：“大學的理想主義色彩逐漸褪色，取而代之的是一種充滿功利性的氛圍”[6]。在大眾文化、商品經濟在不同程度上影響大學的氛圍之時，而作為人才培養(yǎng)的最高承載者，大學理所當然地以青年學子的道德修養(yǎng)、精神境界培養(yǎng)為己任。而大學生身體里也應常有滿腔熱血，高昂激情，想去奮斗實現(xiàn)些什么，常思考自我以及社會的價值，想去改變些什么；常充滿斗志，想去真正實踐些什么……而這些什么，有近在眼前的期許，也有遠在心底深處稚嫩而又倔強的理想。正是這些將會成為他們成才發(fā)展的第一動力。
五、結語
大學生是未來時代的引領者與締造者。加強自律意識，培養(yǎng)良好的素養(yǎng)與修養(yǎng)不僅提升自己也將為這個社會貢獻良益。筆者呼吁，作為一名大學生，應該規(guī)劃好自己的人生之路，在人生黃金階段注重文化技能的積累和素養(yǎng)修養(yǎng)的提升，以求成為社會發(fā)展所需的人才，而為社會一番貢獻。
參考文獻
[1]李錫安.論文化與大學生修養(yǎng)[J].湖南稅務高等?？茖W校學報2005，3（02）：59-60.
[2]宣裕方.論大學生自律意識的培養(yǎng)[J].德育園地，2006，11：52-53.
[3]楊鵬程，楊軻.論當代大學生素養(yǎng)缺失及修補對策[J].湘潭師范學院學報，2002，24（01）：106-108.
[4]劉大海，許敬輝.淺議大學生的自律教育[J].大學？研究與評價，2008（06）：50-52.