導(dǎo)語(yǔ)：在十四五心得體會(huì)的撰寫(xiě)旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

第1篇

1　對(duì)粵滬版初中物理新教材的認(rèn)識(shí)

粵滬版新教材體現(xiàn)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》所倡導(dǎo)的課程理念，努力實(shí)施“教育面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”的戰(zhàn)略思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以提高全體學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)為目的，在新教材實(shí)施過(guò)程中，每位物理教師都要深刻領(lǐng)會(huì)編寫(xiě)組的四點(diǎn)立意：(1)堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才；(2)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然、對(duì)科學(xué)的興趣和熱愛(ài)；(3)加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)和探究活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)；(4)聯(lián)系生活、聯(lián)系社會(huì)，突出科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)(STS)的觀點(diǎn)。

2　教材的特色

粵滬版教材與舊教材相比，具有以下幾個(gè)顯著特點(diǎn)：在教材呈現(xiàn)模式上，其主要特色在于全書(shū)的版式上，是經(jīng)過(guò)整體的設(shè)計(jì)和精心制作，力求為學(xué)生所喜愛(ài)，并有自己的獨(dú)特風(fēng)格。

2.1充分挖掘插圖的功能

這套書(shū)生動(dòng)活潑，它使用了很多彩色照片，嘗試以視覺(jué)形象向讀者傳遞更多的信息，以適應(yīng)當(dāng)代青少年的閱讀習(xí)慣，插圖人物以漫畫(huà)、圖片形式出現(xiàn)，有時(shí)更以滑稽的卡通方式表現(xiàn)嚴(yán)肅的科學(xué)內(nèi)容，非常貼近初中學(xué)生的生活，為學(xué)生提供豐富的現(xiàn)實(shí)情境，如運(yùn)動(dòng)員滑冰、游泳、交通標(biāo)志、家用電器、安全用電等。

2.2突出特色欄目的設(shè)置

粵滬版教材注重從教與學(xué)的兩個(gè)層面來(lái)考慮特色欄目的設(shè)置，以提高教材的導(dǎo)學(xué)性、可讀性，安排了“活動(dòng)”、“信息瀏覽”“STS”、“自我評(píng)價(jià)與作業(yè)”、“課外活動(dòng)”等小欄目，教材精心設(shè)置了五個(gè)特色欄目，反映了粵滬版教材別具一格的個(gè)性色彩。

2.3章頭以詩(shī)歌形式設(shè)計(jì)，主題明確，寓意豐富

為便于教師的教和學(xué)生的學(xué)，設(shè)置了主題明確，寓意深刻的詩(shī)歌，并在章頭醒目位置顯示該章的內(nèi)容提要和引出本章內(nèi)容的主題，既引人入勝，寓意豐富，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

2.4提高教材的文化品味，弘揚(yáng)民族文化

在教材為學(xué)生提供的豐富的現(xiàn)實(shí)情境中，許多情境都體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)文化，學(xué)生在通過(guò)這些素材學(xué)習(xí)物理的過(guò)程中，能體會(huì)到我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧，欣賞淵源流長(zhǎng)的民間藝術(shù)，感受悠久的歷史文化的積淀。

2.5教材難度明顯降低

在新教材內(nèi)容編排上，學(xué)習(xí)內(nèi)容比以前要少，對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)的要求層次也比以前降低了，如，新教材刪除了電學(xué)的焦耳定律計(jì)算、電阻的串并聯(lián)關(guān)系等較為復(fù)雜的知識(shí)，對(duì)平面鏡成像特點(diǎn)、透鏡成像規(guī)律以及浮力計(jì)算、杠桿、滑輪的平衡條件等知識(shí)要求降低了。

3　靈活運(yùn)用教學(xué)方法。發(fā)揮新教材優(yōu)勢(shì)

初中學(xué)生剛開(kāi)始學(xué)習(xí)物理，充滿好奇，在物理教學(xué)中，保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，是學(xué)好物理的關(guān)鍵，新教材圖文并茂，生動(dòng)有趣，編排形式新穎，內(nèi)容順序的重新安排切合實(shí)際；課題引入既有趣又通俗易懂，對(duì)學(xué)生很有吸引力，容易激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，探究活動(dòng)增多，自主探究可培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)成就感和光榮感，因此，教師要充分發(fā)揮新教材的優(yōu)勢(shì)，筆者認(rèn)為在教學(xué)實(shí)踐中做好以下幾點(diǎn)。

3.1充分利用教材插圖的教育功能

教師要重視引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本上的插圖，教材中安排了很多插圖，這些插圖構(gòu)成了妙趣而又富有教育意義的知識(shí)載體，學(xué)生從中可以感受到物理知識(shí)所蘊(yùn)含的美妙、生動(dòng)、有趣的一面，如“神舟五號(hào)”飛船升空、核電站、蒸汽機(jī)、安全用電、交通標(biāo)志等插圖，這些內(nèi)容不僅可以能開(kāi)闊學(xué)生的視野，還能激發(fā)學(xué)生對(duì)物理世界的濃厚興趣，在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)具有現(xiàn)代氣息，形象生動(dòng)的彩圖看得很投入，教師可因勢(shì)利導(dǎo)，巧妙地運(yùn)用插圖，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)，讓學(xué)生通過(guò)觀察想象情景，積累感性材料，形成物理概念，得出物理規(guī)律，還能利用優(yōu)美的插圖，培養(yǎng)學(xué)生的審美情操、審美能力，如教材中的人物、景觀照片能給人美的享受。

3.2　理論聯(lián)系實(shí)際，用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題

粵滬版教材總共安排了二十個(gè)“STS”欄目(八年級(jí)八個(gè)、九年級(jí)十二個(gè))和設(shè)置了五十五個(gè)“信息瀏覽”欄目(八年級(jí)三十個(gè)、九年級(jí)(二十五個(gè))，這些欄目大量介紹了物理學(xué)與日常生活、社會(huì)生產(chǎn)、科技發(fā)展、環(huán)境與資源等方面的聯(lián)系，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，讓學(xué)生真切地感受物理知識(shí)的實(shí)際意義和應(yīng)用價(jià)值，增強(qiáng)了應(yīng)用意識(shí)，如，航天航空技術(shù)、磁懸浮列車(chē)、電冰箱原理、三峽船閘等材料，它們?cè)趯W(xué)生面前展現(xiàn)了一幅幅生動(dòng)的生活和科技畫(huà)卷，把學(xué)生眼中用概念、公式堆積起來(lái)的物理變成了活生生的生活，活生生的物理，讓學(xué)生看到了生活中處處有物理，處處用物理，物理就在身邊，使學(xué)生的知識(shí)面得到擴(kuò)展，激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣。

3.3加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的能力

觀察與實(shí)驗(yàn)是物理研究的基本方法，教材中安排了較多的探究實(shí)驗(yàn)，這些實(shí)驗(yàn)通過(guò)學(xué)生親自動(dòng)手操作，體驗(yàn)和感悟，真正達(dá)到對(duì)知識(shí)的理解和掌握，培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生動(dòng)手操作能力、觀察能力、提出問(wèn)題和猜想問(wèn)題能力、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力及對(duì)物理知識(shí)的分析綜合能力。

3.4挖掘教材內(nèi)容，有機(jī)滲透德育教育

粵滬版教材中，德育內(nèi)容安排十分豐富和廣泛，要充分挖掘其中的素材，“授業(yè)”的同時(shí)“傳道”，德智并舉，促進(jìn)學(xué)生能夠全面和諧地發(fā)展，如教材中的“章頭詩(shī)歌”、“STS”、“信息瀏覽”等欄目中的航天航空技術(shù)、磁懸浮列車(chē)等的工作原理與發(fā)展現(xiàn)狀；三峽水電站的建設(shè)；物理科學(xué)家的事跡及取得重大貢獻(xiàn)；“課外活動(dòng)”欄目等內(nèi)容都能啟發(fā)學(xué)生情感，啟迪學(xué)生的思維，只要我們?cè)诮虒W(xué)中注意德育滲透的原則，充分吃透教材，實(shí)行德育的有機(jī)滲透和目標(biāo)控制，做到優(yōu)化教材中的思想因素，使一個(gè)觀點(diǎn)、一種思想在學(xué)生的心靈中逐步培養(yǎng)和建立起來(lái)，真正做到德育與智育的有機(jī)融合。

3.5根據(jù)教材內(nèi)容，合理安排開(kāi)放性實(shí)踐

粵滬版教材安排了很多“課外活動(dòng)”，根據(jù)課程內(nèi)容，設(shè)計(jì)了難易適度、器材易尋的學(xué)生自主探究的實(shí)驗(yàn)課題和課外作業(yè)，如在壓強(qiáng)一節(jié)設(shè)計(jì)了“你雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)有多大?請(qǐng)你回家測(cè)一測(cè)，”學(xué)習(xí)了“功和功率”設(shè)計(jì)了“比一比，誰(shuí)的功率大，”學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)部分讓學(xué)生觀察各種家用電器的銘牌、畫(huà)出照明電路圖、計(jì)算家中每月消耗的電能以及如何節(jié)能、節(jié)省電費(fèi)等實(shí)踐環(huán)節(jié)，有利于學(xué)生獲得學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展。

4　粵滬版新教材使用的困惑與思考

筆者認(rèn)為，粵滬版教材較好地體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的課程目標(biāo)及倡導(dǎo)的課程理念，但這一教材在教學(xué)過(guò)程發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題。

(1)在每節(jié)教材內(nèi)容的編排上注重知識(shí)體系的完整性，但忽略了學(xué)生的感受和接受能力，有的一節(jié)課知識(shí)內(nèi)容太多，有的重點(diǎn)安排有1～2個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，這樣既要讓學(xué)生充分體驗(yàn)探究過(guò)程，又要讓學(xué)生熟悉所有內(nèi)容，所以往往出現(xiàn)時(shí)間不夠用，有的一節(jié)課內(nèi)容分成兩個(gè)課時(shí)還講不完，如，“密度知識(shí)的應(yīng)用”、“探究歐姆定律”、“如何提高機(jī)械效率”等章節(jié)，學(xué)生對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)需要一個(gè)應(yīng)用內(nèi)化的過(guò)程，如果一節(jié)課學(xué)生接受的新知識(shí)點(diǎn)過(guò)多，容易形成難點(diǎn)，增加難度從而挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，如“探究物質(zhì)的比熱”、“探究熔化和凝固的特點(diǎn)”、“探究電流熱效應(yīng)跟電阻的關(guān)系”的學(xué)習(xí)中問(wèn)題就比較突出，建議在課時(shí)安排上，借鑒原教材“知識(shí)內(nèi)容循序漸進(jìn)，小節(jié)奏快循環(huán)，層層遞近”的做法。

(2)在新課標(biāo)中雖沒(méi)有要求學(xué)生掌握“并聯(lián)電路的電壓關(guān)系”和“串并聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)”，但在計(jì)算題中會(huì)經(jīng)常應(yīng)用到，況且它們的探究也不難進(jìn)行，所以筆者建議把它們列入教材內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自己通過(guò)探究得出，記憶比較深刻。

第2篇

一、工作開(kāi)展情況

來(lái)到單位初次接觸招商引資的工作是跟同事一起整理項(xiàng)目檔案，在過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)了較多問(wèn)題和疑惑，但我不斷鼓勵(lì)自己要有耐心有韌性的把工作干好。與同事共同完成檔案的收集和整理時(shí)，虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)怎么審核檔案，認(rèn)認(rèn)真真一遍一遍的翻看檔案，之后將檔案中的資產(chǎn)負(fù)債表、固定資產(chǎn)投資表一個(gè)一個(gè)核對(duì)確保與備案金額相符，在長(zhǎng)時(shí)間的接觸之后我對(duì)這項(xiàng)工作產(chǎn)生了濃厚的興趣并下定決心要干好這項(xiàng)工作。

2020年的項(xiàng)目檔案考核來(lái)臨，在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，我加班加點(diǎn)保時(shí)保質(zhì)獨(dú)立完成本單位項(xiàng)目檔案3本，幫助其他各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完善報(bào)送的項(xiàng)目檔案15本，邀請(qǐng)市審計(jì)處人員幫助審核固定投資及資產(chǎn)負(fù)債表40余份。最終在局領(lǐng)導(dǎo)及科室主任的帶領(lǐng)下圓滿完成2020年自治區(qū)招商引資任務(wù)考核。

在外出招商方面，2020年經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作外出招商共7次。

1.2020年4月23至24日政府區(qū)長(zhǎng)帶隊(duì)赴山東省考察濰坊市和菏澤市銀田農(nóng)貿(mào)集團(tuán)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)投資項(xiàng)目。

2.2020年6月15至17日，區(qū)委書(shū)記帶隊(duì)赴重慶市中農(nóng)聯(lián)控股有限公司、浙江省寧波德業(yè)變頻技術(shù)有限公司、江蘇省悅達(dá)紡織集團(tuán)進(jìn)行考察，雙方就綜合農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)項(xiàng)目、變頻空調(diào)制造項(xiàng)目達(dá)成合作意向并順利簽約。

3.7月27日，政府區(qū)長(zhǎng)帶隊(duì)赴河北唐山市海泰新能科技股份有限公司、長(zhǎng)虹塑料制品有限公司進(jìn)行了回訪考察，雙方就新能源及鋁制品深加工項(xiàng)目進(jìn)行考察，并就年產(chǎn)15萬(wàn)噸鋁制品項(xiàng)目盡快落地利通交換意見(jiàn)。

4.7月29日，政府區(qū)長(zhǎng)帶隊(duì)赴江蘇南京和富市場(chǎng)集團(tuán)有限公司進(jìn)行回訪考察，雙方就農(nóng)副產(chǎn)品零售市場(chǎng)改造提升項(xiàng)目進(jìn)行了洽談。在洽談會(huì)上區(qū)政府主要負(fù)責(zé)人介紹了利通區(qū)便利交通條件、現(xiàn)有農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及優(yōu)質(zhì)特色農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)情況，并表示吳忠東郊農(nóng)副產(chǎn)品零售市場(chǎng)符合企業(yè)方投資改造提升定位，考察結(jié)束利通區(qū)就該項(xiàng)目成工作專(zhuān)班從規(guī)劃用地、合作模式、推進(jìn)計(jì)劃、遺留問(wèn)題化解等細(xì)節(jié)內(nèi)容進(jìn)行了深入研究討論并促成項(xiàng)目落地。

5.10月11—12日，區(qū)委書(shū)記帶隊(duì)赴四川省成都市考察中國(guó)東方電氣集團(tuán)有限公司新能源項(xiàng)目，并與公司就氫能源市場(chǎng)應(yīng)用、光伏發(fā)電、廢棄物資源化利用項(xiàng)目投資規(guī)劃進(jìn)行座談。

6.11月5月，政府區(qū)長(zhǎng)帶隊(duì)赴四川省成都市考察中環(huán)高科電纜股份有限公司，并就企業(yè)電纜生產(chǎn)項(xiàng)目落戶利通進(jìn)行座談。

7.12月3日，區(qū)委書(shū)記帶隊(duì)赴山東省濟(jì)南市尊尚健康產(chǎn)業(yè)有限公司考察，就打造康養(yǎng)示范點(diǎn)建設(shè)及運(yùn)營(yíng)方案進(jìn)行溝通交流。

（二）簡(jiǎn)要分析2020年外出招商項(xiàng)目落地與未落地情況

1.華以農(nóng)業(yè)科技有限公司主營(yíng)范圍包括：農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā)、引進(jìn)、推廣及提供咨詢服務(wù)，智慧農(nóng)業(yè)項(xiàng)目需要承載方擁有成熟的市場(chǎng)，并在種產(chǎn)銷(xiāo)一體化做到無(wú)縫銜接。銀田農(nóng)貿(mào)集團(tuán)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)投資項(xiàng)目需要建設(shè)用地的規(guī)模較大，項(xiàng)目方考慮到我區(qū)現(xiàn)有建設(shè)用地?zé)o法承載且普通用地轉(zhuǎn)變?yōu)榻ㄔO(shè)用地流程繁雜、審批時(shí)間長(zhǎng)導(dǎo)致了項(xiàng)目最后流產(chǎn)。

2.中國(guó)東方電氣集團(tuán)有限公司新能源項(xiàng)目 考察結(jié)束成立了工作專(zhuān)班下設(shè)“一辦五個(gè)項(xiàng)目包抓組”從區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包抓養(yǎng)殖業(yè)糞污資源化綜合利用及污水處理廠建設(shè)項(xiàng)目、新能源總裝備制造中心和集散物流中心項(xiàng)目、新能源電站運(yùn)維中心和倉(cāng)儲(chǔ)物流中心項(xiàng)目、智能數(shù)字化光伏電站項(xiàng)目、制氫加氫綜合能源示范站項(xiàng)目，五方面入手全力配合推進(jìn)東方電氣自動(dòng)控制工程有限公司落地利通區(qū)。

3.今年以來(lái)我區(qū)圍繞黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)，規(guī)劃光伏風(fēng)電四個(gè)平價(jià)基地，先后有三峽、國(guó)電、中核等新能源項(xiàng)目落戶，但配套產(chǎn)業(yè)存在短板，企業(yè)電纜制造項(xiàng)目是填補(bǔ)光伏風(fēng)電新能源的產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目，同時(shí)符合入駐金銀灘鎮(zhèn)裝備制造園規(guī)劃發(fā)展要求。為促成該項(xiàng)目盡快落地我區(qū)成立工作專(zhuān)班積極對(duì)接讓企業(yè)在土地招拍掛、招商引資政策上體驗(yàn)“一站式服務(wù)”并于2021年一月份舉行了簽約儀式。

4.我區(qū)目前健康養(yǎng)老行業(yè)、社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心等運(yùn)營(yíng)模式單一，日間照料服務(wù)水平、示范帶動(dòng)作用亟待提高，應(yīng)與擁有產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)的濟(jì)南市尊尚健康產(chǎn)業(yè)有限公司等保持緊密聯(lián)系洽談落地事宜推動(dòng)我區(qū)健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

二、存在的不足

1、身在政府工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行重要部門(mén)，在思想上要保持高度警覺(jué)，行為上要極度規(guī)范，而我并沒(méi)有意識(shí)到自己的一言一行都代表著單位，沒(méi)有做到很好的約束自己。

2、平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中不虛心、不謹(jǐn)慎、導(dǎo)致工作容易出錯(cuò)問(wèn)題很多，未做到與領(lǐng)導(dǎo)、同事多溝通多請(qǐng)教，并及時(shí)更正工作上問(wèn)題，沒(méi)有把工作做好做全。

3、作為利通區(qū)工業(yè)信息化和商務(wù)局的一員沒(méi)有做到時(shí)刻以“工信人”自居，在以后的工作生活中要提高思想高度，端正工作態(tài)度，考慮問(wèn)題從單位大局出發(fā)多為我局做貢獻(xiàn)。

三、2021年開(kāi)展招商引資工作的計(jì)劃

2021年是“十四五”規(guī)劃開(kāi)局之年，結(jié)合2020年期間的招商引資工作經(jīng)驗(yàn)如何讓我局在今年招商引資工作中開(kāi)好局邁好步，我將自己的想法和建議歸結(jié)如下：

1.在招商過(guò)程中培養(yǎng)自己“兩個(gè)意識(shí)”一是市場(chǎng)意識(shí)。能夠比較全面的了解企業(yè)的產(chǎn)品市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、技術(shù)發(fā)展前景和投資項(xiàng)目的發(fā)展前景，根據(jù)自己掌握的資料判斷，為投資者在土地用地面積、用地位置、要素配套等提供決策參考依據(jù)。二是服務(wù)意識(shí)。在項(xiàng)目談判階段，服務(wù)的重點(diǎn)是對(duì)客商熱情的來(lái)往接送，包括客商衣食住行等細(xì)節(jié)方面，為他們提供一些具體的投資情況介紹和必要的資料，讓他們感受到我們的熱情和對(duì)項(xiàng)目的誠(chéng)心。在項(xiàng)目落戶后的階段，服務(wù)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到土地招拍掛、環(huán)評(píng)、能評(píng)、項(xiàng)目名稱預(yù)登記、規(guī)劃、建設(shè)等等工作的聯(lián)系，讓客商感覺(jué)到我們的辦事效率和寬松的投資環(huán)境