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交流會活動總結

時間:2022-04-17 00:54:15

導語:在交流會活動總結的撰寫旅程中,學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領您探索更多的創(chuàng)作可能。

第1篇

一、學校支持,同事合作,充分準備

1.學校給予方針指導,提供場地宣傳等支持,為活動的順利舉辦創(chuàng)造了有利的條件。是活動順利進行的有力保障。

2.起航協(xié)會理事會在程坤副社長的帶領下,分工明確,各部統(tǒng)一協(xié)作。多次召開活動策劃會議,各理事會成員積極獻計獻策,為活動提出了許多寶貴意見。

3.在活動宣傳方面,起航不僅發(fā)揮宣傳部的作用,而且使用網(wǎng)絡功能使得消息能夠準確及時的傳達的各會員手中。

二、活動過程規(guī)范正規(guī)

1.在活動開展前一個星期,理事會就活動的開展進行的精心的準備。為了活動現(xiàn)場氣氛的活躍,活動策劃部準備了數(shù)組互動游戲并準備的一些禮物。

2.活動中還以幻燈片的形式將以往舉行的活動呈現(xiàn)在會員的眼前,帶來的很大的視覺效果。使得活動得以順利開展。

三、活動精彩,意義重大,大家受益匪淺

1.活動在程坤副會長的致幕詞中拉開的序幕,各會員情緒高漲。在每位會員的自我介紹中加強了彼此的交流。

2.活動第二項在有問必答的節(jié)目下,使得會員對起航創(chuàng)業(yè)協(xié)會有了進一步的了解

3.活動第三項,通過視頻播放使得會員對以往的活動進行了進一步的了解,許多會員對加入社團以來沒能參加活動而后悔不已并希望以后的活動能夠全部參加。

4.活動在擊鼓傳花的開展下進入了,各團員在這項活動中分享了彼此對自主創(chuàng)業(yè)的想法,使得創(chuàng)業(yè)理念得以升華。

5.活動最后會員觀看了阿里巴巴總裁馬云先生的演講,事后會員皆說從中受益非淺。

四,起航社團得到鍛煉

1.鍛煉了起航理事會成員的組織、策劃、宣傳、籌備活動的能力。加強了社團的凝聚力以及理事會成員的協(xié)作能力。

2.提高了起航在會員之中的影響力,有利于起航負責任社團形象的建立。

五,暴露問題

1.活動組織不嚴謹,沒有建立后備應急措施。

第2篇

讀到一本好書,就如同邂逅一位偉大的老師,舉辦一次成功的讀書活動必將帶動更多的人投身讀書的行列。下面就六三班舉行的讀書交流會這一活動做一總結。在這次交流會上,我們主要達成了以下共識。

一、營造書香氛圍。

班級是學生成長的搖籃,要讓學生走上閱讀之路,首先要在班級中營造良好的讀書氛圍,用環(huán)境來引導學生走入“書香”。班級的書香氛圍營造從三個方面入手:首先是利用好板報這一有效宣傳窗口。用心出好每期的黑板報。其次建設好班級專欄,給學生一個更好的展示空間,讓學習生活變得活潑生動而充滿生趣。

二、開展多彩活動。

在營造好班級氛圍的同時,我們更多的是思考把學生引導閱讀道路上來。每兩周一次的圍繞閱讀為主題的讀書活動。如:美文誦讀競賽、講故事比賽、讀書交流活動、心得傳閱活動、主題演說等。通過這些不同形式的活動的開展,在班級中形成濃郁的閱讀氛圍,引領學生走上閱讀之路,從心底里愛上閱讀。

三、引領閱讀之路。

通過活動競賽、氛圍營造等來引導學生走上成功的閱讀之路。

1、讓學生明確為什么要讀書。

告訴小學生要讀書,那么作為教師和學生都應該明確的問題——為什么要讀書?于是我就讓小學生去大千世界、名人名家中去尋求答案吧。

英國人喜歡說——書籍是偉大天才留給人類的遺產(chǎn)。培根——歷史使人聰明,詩歌使人富于想象,數(shù)學使人精確,自然哲學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯學和修辭學使人善辯??傊x書能陶冶個性。高爾基熱情洋溢地說——熱愛書籍吧,書籍能幫助你們生活,能像朋友一樣幫助你們在那使人眼花繚亂的思想感情中,理出一個頭緒來,它能教會你們?nèi)プ鹬貏e人也尊重自己,它將以熱愛世界,熱愛人的感情,來鼓舞你們的智慧和心靈。師生養(yǎng)成良好的閱讀習慣,至關重要。

2、教給學生知道讀什么書。

是啊,書籍浩如煙海,讓學生有選擇地讀,該讀什么呢?引導孩子愛讀書,讀好書是每個教師應盡的責任。在這個學期中,幾乎每人都精讀了《中國神話傳說》、《十萬個為什么》《名人故事》等書。在課外,孩子們更是天文地理,海闊天空任其遨游,很多同學一個學期的時間讀了十本書不止,可謂收獲頗豐。

3、時間保障學生讀好書

在怎樣讀書方面我們有自己的具體做法:

(1)保證有書讀

每位同學除了借閱班級“圖書角”中的圖書外,在班委的帶領下自發(fā)起來,每人把自己家中的喜歡的圖書帶到教室,進行“圖書漂流”,保證了每個孩子都有書讀。

(2)保證讀書時間

每天早上學生到校是20分鐘的“晨誦”時間,在這段時間內(nèi),共誦要求背誦的詩歌,讓孩子們在書香中開啟新的一天。

(3)保證讀書交流會

第3篇

主要規(guī)劃是:

一、繼續(xù)深入開展好創(chuàng)建“青年文明號”、“青年安全生產(chǎn)崗”、“青年崗位能手”、“青年志愿者”和“青年突擊隊”(防臺抗臺青年突擊隊、大風浪作業(yè)青年突擊隊、姚欣偉節(jié)能增效青年突擊隊)活動。

二、由往年側重技術向技術和管理都重視方向發(fā)展,開設船舶管理經(jīng)驗論壇、合理化建議等,邀請比較有管理經(jīng)驗的船長、輪機長等交流經(jīng)驗,使我們團員青年在管理方面也有新的突破。

三、繼續(xù)開展一些又一身心發(fā)展的文體活動,包括足球賽,籃球賽,外出踏青,茶話會等活動,豐富團員青年的業(yè)余文化生活。

四、充分利用信息化管理平臺,包括團支部宣傳欄,qq群,博客和寧波港網(wǎng)站信息發(fā)送平臺等做好團務公開,及時掌握團員信息并加強管理。

具體計劃:

1月份:計劃做好2012年度集團a級團支部的評比,公司團內(nèi)評優(yōu)和2012年團工作思路規(guī)劃,“大風浪作業(yè)青年突擊隊”長航跟班活動

2月份:計劃做好迎新春茶話會,青工春節(jié)期間的安全教育活動“大風浪作業(yè)青年突擊隊”長航跟班活動

3月份:計劃做好“青年志愿者“服務活動,船舶電器興趣小組學習活動,“大風浪作業(yè)青年突擊隊”長航跟班活動

4月份:計劃做好外出踏青活動,“大風浪作業(yè)青年突擊隊”長航跟班活動總結

5月份:計劃做好青工“五一”節(jié)假期間的安全教育活動,“防臺抗臺青年突擊隊”進行防臺抗臺應急演習,船舶管理合理化建議

6月份:計劃“防臺抗臺青年突擊隊”進行防臺抗臺應急演習,船舶管理經(jīng)驗論壇

7月份:計劃“防臺抗臺青年突擊隊”進行防臺抗臺應急演習,足球賽

8月份:計劃做好拖輪隊團支部換屆選舉工作,“防臺抗臺青年突擊隊”防臺抗臺工作

9月份:計劃做好“防臺抗臺青年突擊隊”防臺抗臺工作,“引航—助泊”交流會,黨課學習

10月份:計劃做好青工“十一”節(jié)假期間的安全教育活動,“防臺抗臺青年突擊隊”防臺抗臺工作,“大風浪作業(yè)青年突擊隊”大風浪作業(yè)經(jīng)驗交流會

第4篇

一.活動背景

家是我們心靈的港灣。獨在異鄉(xiāng)的我們,縱使離開父母,卻還是能夠感受到家的溫暖,因為在這里,我們有一個溫馨和諧的團支部。從以前的燒柴煮飯,到用煤氣,再到現(xiàn)在的天然氣,以及太陽能……每一次家電的變革都給我們百姓帶來更方便的生活。但是,我們依然需要理解舊的時候是如何生活的。以史為鑒,可以明得失。只有嘗試過舊時候的艱苦,才回懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活,不是么?

我們環(huán)科102的團日活動選擇在財富山莊里進行一次野炊。從揀柴、生火、烹飪……每一個步驟都是對我們的考驗。

就是在這樣的考驗中,更能讓大家體會到我們環(huán)科102這個大家庭的溫馨。希望能讓大家從此更加投入,愛護這大家的第二個家園。

英語,已經(jīng)不只是一門語言。作為世界通用的交流工具,它的作用日益俱增。但是,并不是每一個大學生都精于英語。作為理科生,很多同學都不怎么對英語“產(chǎn)生”感情。因為它的語法、單詞總總都對理科生造成困擾。對英語,很多同學都是非常反感。但是,英語的重要性是不可否認的。于是,英語學習交流會成為這年度的團日活動的一部分。

我們班里學習英語比較好的同學在交流會向同學們講述自己的英語學習方法,還生動形象地舉例說明,令大家對英語的學習增添了一份希望??梢?,我們支部不僅從生活上互愛互助,在學習上也同樣如此。這才是真正的家,這才是這正意義上的家!

二. 活動主題

我們的團支部,我們的家.

三. 活動目的

離開家的時間長了,自然便開始想念媽媽的家常菜。為了能讓同學們一解對家鄉(xiāng)的相思之苦,也為了讓大家能更深刻地感受到我們環(huán)科102這個大家庭的溫暖,遂決定由我們?nèi)w支部人員親手做一頓家常菜。除了生活上的溫馨,我們團支部在學習上也一樣互助互愛,遂舉行了我們的英語學習交流會。

四.活動對象

環(huán)科102團支部

五.活動地點

馬洞村財富莊園

課室b202

六.活動日期

10.18~10.20

七.活動流程

(一)活動前期準備

1.確定主題和地點

10.11星期二中午開完團支書會議后,以調(diào)研部提供的資料及活動要求為基礎,我班團支部班委及班長立刻展開搜索,搜羅了符合要求的活動地點。翌日便組織班委會討論本次活動的主題,進而選出最佳方案。最后向全班公布并征集意見時,全班表示贊成此方案,遂確定了活動方案。

2.分工合作

以下各項主要由各個班干及熱心同學負責:

場地申請及了解目的地情況

雖然我們的活動分為兩大部分,但我們的活動準備都是同時進行的。經(jīng)過我們支部班委四處打聽,比較衡量后,決定了到有車接送價格公道的財富莊園進行野炊。團支書和班長也在活動前到莊園踩點,確認了該地點適合我們活動的開展。同時,團支書也已經(jīng)向班主任和學院輔導員申請了課室b202和多媒體。

策劃

根據(jù)大家搜尋回來的資料,經(jīng)熱烈地討論活動內(nèi)容及細節(jié)問題,慎密地考慮安全事項后,擬定確實可行的活動策劃書。同時,邀請班里英語學習成績比較好的4名同學為我們的英語交流會著手準備10到15分鐘的ppt。

攝影

為了能隨時隨地記錄我們的笑顏,這次我們準備了兩臺數(shù)碼相機,并安排了專門的攝影人員,務必拍下我們每一個歡樂的時刻。

記錄

安排不同人員及時記錄此次團日活動的內(nèi)容,并記錄到團務日志,微博,博客上。

前期宣傳

海報:設計我班團日活動海報,張貼于校內(nèi),以吸引其他同學留意我們的活動.

網(wǎng)絡:在微博,博客,q群,論壇上我們團日活動的消息。

3.召開班會

(1)于10月11日星期二晚21:30在教學樓b206展開班委會,提前安排人員借課室。向大家講述整個活動流程,人員安排,及活動中應注意事項。

(2)a:野炊:把全班同學分成十組,每組三人,每組女生1~2人,可自由組合,推選一名負責人,每組負責一個菜式。另外,全班再分成兩組,第一組到鐘落潭購買材料,第二組到財富莊園準備場地,拾柴,準備火爐。

b:英語學習交流會:班主任根據(jù)上一學年的成績,讓丘興隆,梁慧芳,陳曉晴,林煜丹四位同學以ppt的形式向全班介紹他們的學習經(jīng)驗。并安排黃桂清做主持人。

(3)每人收取40元的活動經(jīng)費,用于場地租借費用,購買食物材料和所需工具,宣傳費用由班費出。

(二)活動內(nèi)容

1.英語學習交流會

(1)早上10:15,工作人員先到b202準備電腦和多媒體。4位準備要演講的同學也事先到達,和主持人再次確認ppt大致內(nèi)容和出場順序。

(2)主持人開幕,英語學習交流會開始。

(3)首先由丘興隆同學向我們講解背誦單詞的方法,然后是林煜丹同學講解作文的寫作訣竅,再是梁慧芳同學介紹做閱讀的要領,最后由陳曉晴同學總結英語的學習方法以及口語該怎么練習。

(4)結束后,班主任,團支書和班長分別作總結及對我們團支部未來的展望。

(5)全班合照留念,班主任感言。

2.財富莊園之野炊

(1)早上7:30,第一組的16位同學在學校前門集中,準備搭乘979到鐘落潭購買材料。

(2)到達鐘落潭后,按事先安排好的人員,16位同學再分成5小組,分別去購買自己清單上的材料,1個小時后再下車的地方集中。

(3)早上8:30,第二組的15位同學拿好我們已經(jīng)準備好的工具在學校后門集中。買了飲料后,搭乘財富莊園的車,到山上準備場地,拾柴,準備火爐。

(4)9:30第一組同學也到達莊園,全體著手準備食材,配料,爐灶,鍋具。

(5)10:45開始下鍋,烹飪時間較長的小組先開始,其他小組繼續(xù)準備食材,已準備好的小組幫忙加柴和清洗容具。

(6)12:00左右就餐,相信會是豐盛的一頓午餐。

(7)飯后自由活動,下午14:30集中,全體拍照留念。

(8)15:00左右收拾場地,準備回校。

(三)活動后期準備

1.后期宣傳

(1)海報:活動結束后,我們會重新設計圖片展示,加上活動時的照片,吸引大家來留意和支持我們的團日活動。

(2)視頻:把我們團日活動中最有價值的照片以視頻的形式連接起來,其中穿們錄制的視頻,讓我們的精彩一刻能結合在一起,完美地呈現(xiàn)在大家面前。

2.文字的編輯

我們會把這次團日活動前期的準備,活動的內(nèi)容,及活動后大家的感受記錄到團務日志里,讓大家在大學時的一點一滴得以保存,成為以后我們美麗的回憶;寫團日活動總結書。

3.上傳微博

活動期間我們會發(fā)動全班同學時時刻刻把我們的團日活動內(nèi)容“微博一下”,讓其他班級可以及時了解我們的活動動態(tài)。也會鼓勵大家把自己的心情與感受發(fā)表到自己的博客上;當然,我們還會在仲愷的各大論壇上,qq群上發(fā)表團日活動的內(nèi)容,讓更多的人來關注我們這次的團日活動。

八. 活動意義及可行性

(一)活動意義

1. 針對我們支部英語偏弱的情況,通過英語學習交流會,提供一個平臺給英語學得好的同學去介紹自己的學習心得,也提供給學得不好的同學另一個學習英語的平臺

2. 通過學習上的互助,體現(xiàn)出我們團支部這個大家庭,各個成員之間的互助互愛,同進退,共甘苦。

3. 通過野炊,大家都能嘗到不同地方的家常菜,一解思鄉(xiāng)之苦的同時,也能讓大家更深刻地體會到我們環(huán)科102這個大家庭的溫馨。

4. 也提供了一個很好的機會讓大家在校外交流與相處,增強我們團支部的向心力與凝聚力。

5. 野炊時,從建爐,拾柴,取火,切菜,洗菜,煮飯,炒菜等等,都是由我們親手準備的,讓大家都能體會到做一頓飯真的不容易,能了解到媽媽真的很不容易。

6. 經(jīng)過這次活動,讓大家從生活上和學習上都能感受到這個團支部的愛,相信能讓大家更加依賴,以及更加愛護這個大家庭

(二)活動可行性

1. 英語學習交流會所需要的課室以及多媒體已經(jīng)成功申請,也向科任老師確認當天上午沒課,所以英語學習交流會定能順利舉行。

2. 已經(jīng)與財富莊園的老板取得聯(lián)系,他承諾借我們電。

3. 團支書和班長出發(fā)前到財富莊園踩點,確認那里有足夠的木柴供我們?nèi)』穑约澳抢锏臓t灶也適合我們的野炊活動。

4. 財富莊園除了提供爐灶,還提供了,踩單車,羽毛球,乒乓球等娛樂項目,大家在野炊之余,還可以盡情娛樂。

九. 物資,經(jīng)費預算

名稱

單價(元)

數(shù)量

總價(元)

圖片展卡紙

30

1

30

海報

2

1

2

場地租金

180

1

180

生鐵鍋

15

2

30

排骨

20/斤

10

200

雞翅

15/斤

5

75

豬肉

17/斤

9

153

火腿

5

3

15

牛肉

20/斤

5

100

25/只

6

150

蔬菜類

/

/

150

配料

/

/

50

醬料

/

/

50

飲料

6/支

12

72

總計

/

/

1257

注:已收每人40元作經(jīng)費,若當天超出預算,用班費支出。

十. 注意事項

1. 方案落實前,要多次組織班委討論,并取得全班同學認同后再作決定?;顒忧昂蠖家虬嘀魅渭拜o導員匯報情況。

2. 在車上要注意素質(zhì),不可留下任何垃圾在車上。

3. 進行任何娛樂項目都要注意安全,特別是一些高危項目,要按指示操作,切忌大意。

4. 由于莊園附近均為山路,比較危險,所以到達財富莊園后不得擅自離開莊園,若有突發(fā)事故要離開,應先告知班長或團支書。

5. 取火時注意安全,慎防燒傷,燙傷。

6. 為預防天氣有變,出發(fā)前提醒同學們帶上雨具。

7. 在活動期間最好有2人以上同行,以防迷路和手機無法聯(lián)系其他同學。

8. 集合前,宿舍長要注意提醒自己的舍員夠時間集合,若集合時間和地點有所更改,要通知到位。

十一. 備用方案

1. 若已經(jīng)申請的課室臨時不能用,則馬上與輔導員及物業(yè)管理部聯(lián)系,馬上另尋一間沒人的課室進行英語交流會。

2. 若無法借用多媒體,即向輔導員申請,借用學院的投影儀及屏幕。

3. 活動前先向班主任及輔導員說明活動流程,并征得他們的同意后再進行活動。若班主任或輔導員任一方不同意,先耐心提出活動的可行性及安全問題,如果還是不同意,即將野炊改為燒烤。

4. 開班會討論,若有30%或以上的成員不同意,就重新考慮新的方案。

5. 若有人身體不適,或在烹飪過程中受傷,由團支書及生活委員照顧,原地休息;情節(jié)嚴重者,馬上打120到醫(yī)院就診。

第5篇

年級:六年級

活動時長:4個月

活動準備:①教師準備:制定各個階段的指導方案與要點;有關民間棋文化的圖書與影像資料;②隊員準備:準備實踐活動所需要的照相機、活動記錄表……

活動過程:

第一階段——準備階段:①活動時間:課內(nèi)1課時。②階段目標:能讓隊員圍繞主題生成研究子課題,建立課題小組,學會并著手制定小課題研究方案。

創(chuàng)設情景,引發(fā)興趣。師(出示各類民間棋):“民間棋文化是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,博大精深。我國民間的棋類游戲豐富多彩,是古今廣大棋類愛好者共同智慧的結晶,是一份珍貴的文化遺產(chǎn)。我們應該繼承和發(fā)揚。認識華容道的故事,引發(fā)興趣,導入主題。分組交流討論,集體交流,確立社會調(diào)查活動的主題,設計活動方案,布置調(diào)查任務,利用課余時間,小組合作,把社會調(diào)查付諸行動,學生從各個渠道搜集信息,進行交流、選擇、整理,然后撰寫社會調(diào)查報告。

第二階段——活動實施階段:①活動時間:課外4周~7周。②活動方法:以小組為單位邀請指導老師或家長一起收集有關資料、采訪有關人員,也可個人實踐。③階段目標:按預定的方案,分工合作,通過上網(wǎng)查資料、問卷調(diào)查、采訪等形式,多方獲取各種資料。

以小組為單位進行實踐活動:按預定的方案采訪有關人員,錄音、拍照、攝像。以小組為單位進行階段性的資料整理和交流。教師在實踐過程中進行指導。

第三階段——活動總結階段:①活動時間:2課時~3課時。②階段目標:做好資料的匯總,形成結論,做好展示的各項準備。

各小組組員對本組資料進行匯總、整理、分析、研究、篩選,形成結論。指導隊員對實踐活動過程進行反思。完成結題報告,指導老師幫助修訂后定稿。討論課題展示內(nèi)容、形式。分小組準備課題展示內(nèi)容,做好展示時的人員分工。

第四階段——活動成果展示階段:①活動時間:1個月。②階段目標:我們以培養(yǎng)隊員的良好意志品質(zhì)為目標,充分創(chuàng)造充滿民間棋類的特色活動,搭設隊員表演展示舞臺,以展示為激勵手段,讓隊員積極參與,在民間藝術大舞臺上展示自我個性,施展自己的才華,體驗藝術快樂,從而促進隊員參與學習民間棋文化的可持續(xù)發(fā)展。隊員以各種形式展示研究成果,在這個過程中要善傾聽,會發(fā)現(xiàn),能質(zhì)疑,巧答辯,為后期的修改完善研究成果奠定基礎。

各課題小組到前面進行各種形式的展示,其他隊員提出想法和問題,請他們解答。把各小組的成果和“我的成長記錄袋”擺放在桌子上,舉行了一次“班級成果交流會”。把評出的各組較好的成果資料在“六一”兒童節(jié)舉行了一次“綜合實踐活動成果實物展”。

第6篇

堅持深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以“人才強縣”戰(zhàn)略為主線,以提升人才服務水平和質(zhì)量為目標,加大人才傳幫帶力度,鼓勵他們在各自領域發(fā)揮專業(yè)特長,在培養(yǎng)帶領青年人才成長、促進產(chǎn)業(yè)轉型升級、聯(lián)系服務基層群眾等方面發(fā)揮積極作用,加快推進經(jīng)濟發(fā)展方式根本性轉變、產(chǎn)業(yè)結構全面優(yōu)化升級,為加快建設全省山區(qū)經(jīng)濟第一縣、在全市率先實現(xiàn)全面小康社會提供人才支持和智力保障。

二、活動內(nèi)容

(一)建立領導聯(lián)系人才機制。建立單位領導班子成員聯(lián)系各類人才制度,采取召開座談會、交心談心、走訪慰問等方式,宣傳黨的方針政策,全面了解他們在學習、工作、生活、家庭及科研等方面的情況,幫助解決一些實際困難和問題,聽取對做好人才工作、發(fā)揮人才作用、促進全縣經(jīng)濟社會發(fā)展等方面的意見和建議,其中,局黨組書記、局長聯(lián)系縣安監(jiān)局煤監(jiān)股張良武、局黨組副書記聯(lián)系行業(yè)股,副局長聯(lián)系綜合股,副局長聯(lián)系煤監(jiān)股,副局長聯(lián)系?;?。

(二)建立專家結對幫扶機制。要建立結對幫扶機制,每名拔尖人才、優(yōu)秀人才要在本單位、本行業(yè)、本系統(tǒng)內(nèi)結對幫扶2名以上的青年人才,幫助青年人才提升業(yè)務技能和科研水平。要建立目標責任機制,明確幫扶目標、幫扶內(nèi)容和幫扶措施,確保結對幫扶活動取得實效。要建立研討交流機制,定期舉辦學術研討會、成果展示會、經(jīng)驗交流會等形式,相互交流成果,學習經(jīng)驗,借鑒提高。要深入開展“專書專題專報”活動,組織人才重點圍繞全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的熱點難點問題,進行專題研討,形成突破“瓶頸”的“專書”,以專報的形式收集意見建議。

三、推進措施

(一)強化組織領導。各股室、各二級單位要從推進“人才強縣”戰(zhàn)略的高度,加強對此項活動的組織領導,確保活動順利推進。要加強對各類人才的培養(yǎng)、使用和管理力度,切實抓好各類人才隊伍建設。

第7篇

光陰似箭,日月如梭,又是一年中秋佳節(jié)。在此,廈門市電子信息產(chǎn)業(yè)商會秘書處向各會員單位、各位來賓表示節(jié)日的祝賀!祝大家身體健康、事業(yè)興旺、家庭幸福、萬事順利!

這一年,廈門市電子信息產(chǎn)業(yè)商會在市經(jīng)發(fā)局和市總商會的領導下,在廣大會員單位積極參與和關心下,繼續(xù)發(fā)揮政府與企業(yè)之間的橋梁紐帶作用,認真貫徹“為企業(yè)服務、為行業(yè)發(fā)展”的指導思想,為我市電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作出了積極的努力。具體工作總結如下:

1.為會員做好信息服務工作。商會從中國電子信息產(chǎn)業(yè)網(wǎng)、廈門工業(yè)網(wǎng)、廈門中小在線等網(wǎng)站中選擇有用信息,以電子郵件形式定期向會員信息,截至九月累計為會員單位提供了15期的信息,內(nèi)容涉及部委信息、本商會信息、政策法規(guī)、行業(yè)動態(tài)、企業(yè)管理、市場研究及技術動態(tài)等方面,以期為會員單位提供更多更及時的信息產(chǎn)業(yè)的相關狀況。

2.積極推動在電子行業(yè)開展QC小組活動。5月17日,在宏發(fā)公司的大力協(xié)助下,商會組織了2005年廈門市電子信息產(chǎn)業(yè)QC小組成果會,共有廈華、廈新、TDK、華聯(lián)、宏發(fā)、DELL、達真、永紅等企業(yè)的十七個QC小組參加。評選了一、二、三等獎QC小組,并推薦參加全國質(zhì)協(xié)和全國電子質(zhì)協(xié)的QC小組和先進單位。

3.6月28日至7月1日,協(xié)助中國電子質(zhì)量協(xié)會在廈門召開了中國電子信息行業(yè)第25次質(zhì)量管理小組暨質(zhì)量信得過班組代表會議(簡稱“雙代會”)。本次“雙代會”是中國電子質(zhì)量管理協(xié)會成立二十五周年、協(xié)會第七屆理事會產(chǎn)生后召開的第一次盛會,共有來自全國24個省市128個單位的350余名代表、近200個QC小組和質(zhì)量信得過班組參加了會議。本次會議首次設立了英語發(fā)表分會場。商會共推薦了廈門市電子企業(yè)的十二個QC小組參加。經(jīng)過評委的認真評比,TDK的合慧圈獲得了永新杯第一名,TDK的綠茵圈、DELL的QC小組獲得英語的第一、三名。此外,華聯(lián)、廈華、TDK公司的其他共六個QC小組還分別獲得了各杯賽的前十名。此次大會不僅有效地宣傳了廈門,還對廈門電子信息行業(yè)的QC活動發(fā)展起到了良好的推動作用。

4.繼續(xù)組織全面質(zhì)量管理培訓工作。主要為戴爾公司進行專題員工培訓,今年又為DELL公司培訓了四期共240名員工,目前培訓工作仍在繼續(xù)。

5.商會申請成為丙級信息系統(tǒng)工程監(jiān)理資質(zhì)評審機構。5月完成對廈門東晟信息工程監(jiān)理有限公司的評審,經(jīng)上報信息產(chǎn)業(yè)部批準后該司獲得了臨時資質(zhì)。

6.商會積極組織參加廈門企業(yè)家聯(lián)合會等單位舉行的首屆杰出企業(yè)家評選活動,推薦的戴爾公司的李元鈞總經(jīng)理、聯(lián)想移動通信的總經(jīng)理光榮當選“廈門市十大杰出企業(yè)家”,TDK的謝英資總經(jīng)理榮獲“廈門市優(yōu)秀企業(yè)家”稱號。

7.受市經(jīng)發(fā)局委托組織編制了廈門市電子信息行業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃,已完成第一稿并征求了全市重點電子企業(yè)的意見。該規(guī)劃與《廈門市電子信息產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展規(guī)劃》和《廈門市電子元器件發(fā)展規(guī)劃》得到信息產(chǎn)業(yè)部規(guī)劃司的好評。

8.3月16日,商會和市機械行業(yè)協(xié)會聯(lián)合組織會員單位赴金門參觀考察,探尋金廈兩地發(fā)展商機。

9.配合我市培育和發(fā)展計算機、手機、數(shù)字視聽產(chǎn)品三條產(chǎn)業(yè)鏈的思路,商會聯(lián)合廈門市中小在線開發(fā)了電子行業(yè)商務平臺,旨在為電子整機和元器件企業(yè)之間建立配套服務,目標是要打造一個廈門電子產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)具有競爭優(yōu)勢的產(chǎn)品和技術展示平臺,一個上下游企業(yè)的配套采購平臺,為廈門市建立電子信息產(chǎn)業(yè)配套市場作出應有的努力。

第8篇

一、指導思想

堅持深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以“人才興交”戰(zhàn)略為主線,以提升人才服務水平和質(zhì)量為目標,加大人才傳幫帶力度,培養(yǎng)和造就一批能夠推動科技創(chuàng)新、交通產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領軍型人才,鼓勵他們在交通領域發(fā)揮專業(yè)特長,在培養(yǎng)帶領青年人才成長、促進產(chǎn)業(yè)轉型升級、聯(lián)系服務基層群眾等方面發(fā)揮積極作用,為加快全縣交通運輸建設,為全縣交通運輸事業(yè)跨越發(fā)展提供人才支持和智力保障。

二、活動內(nèi)容

(一)建立領導聯(lián)系人才機制。建立局領導班子成員聯(lián)系優(yōu)秀人才、局屬各單位、局機關各股室負責人聯(lián)系各類人才制度,采取召開座談會、交心談心、走訪慰問等方式,宣傳黨的方針政策,全面了解他們在學習、工作、生活、家庭及科研等方面的情況,幫助解決一些實際困難和問題,聽取對做好人才工作、發(fā)揮人才作用、促進全縣交通運輸事業(yè)發(fā)展等方面的意見和建議。

(二)建立專家結對幫扶機制。要建立結對幫扶機制,每名拔尖人才、優(yōu)秀人才要在本系統(tǒng)內(nèi)結對幫扶3名以上的青年人才,幫助青年人才提升業(yè)務技能。要建立目標責任機制,明確幫扶目標、幫扶內(nèi)容和幫扶措施,確保結對幫扶活動取得實效。要建立研討交流機制,定期舉辦成果展示會、經(jīng)驗交流會等形式,相互交流成果,學習經(jīng)驗,借鑒提高。要深入開展“專書專題專報”活動,組織人才重點圍繞全縣交通運輸發(fā)展的熱點難點問題,進行專題研討,形成突破“瓶頸”的“專書”,以專報的形式收集意見建議。

(三)建立人才服務群眾機制。要圍繞交通運輸事業(yè)發(fā)展深入開展“送政策、送物資、送技術、送崗位”等一系列活動,為基層群眾提供技術解答、法律援助等方面的服務,切實讓各類人才真正深入一線,為交通運輸發(fā)展助力,為基層群眾服務。

三、推進措施

(一)強化組織領導。局屬各單位要從推進“人才興交”戰(zhàn)略的高度,加強對此項活動的組織領導,確?;顒禹樌七M。公路局要以“公路建設、養(yǎng)護、路政、治超、收費”為重點,提升建、管、養(yǎng)工作水平;運管局要以“行業(yè)管理、運政執(zhí)法”為重點,規(guī)范客運經(jīng)營行為、提高市場管理水平、行政執(zhí)法能力;農(nóng)路局要以“公路建設、管理和養(yǎng)護”為重點,加強公路建設和質(zhì)量監(jiān)管力度;物流局要以“規(guī)范物流行業(yè)”為重點,提升物流行業(yè)服務水平。各單位加強理論培訓,著力提升人才的工作能力和水平,加大專業(yè)技術人員和高技能人才的培養(yǎng)力度,為全縣交通運輸發(fā)展提供高技能人才支撐。

第9篇

一、學生讀書活動

1、營造書香環(huán)境。

(1)拓展圖書來源,建立班級圖書角。學校繼續(xù)開放圖書室,各班級安排學生隨時到圖書室借閱圖書。各班級教育學生充分利用好平時零花錢,讓家長有目的地幫學生買書。同時為了使有限的圖書發(fā)揮最大的效益,各班級定期在班級內(nèi)進行圖書交流。

(2)學校的櫥窗經(jīng)常展示學生優(yōu)秀的日記;推薦優(yōu)秀的課外讀物、展示“書香學生”讀書事跡和圖片。黑板報向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書方法,采用多種方式激發(fā)學生的讀書熱情。

(3)保證閱讀時間。實行“三讀”(晨誦、午讀、暮省),設置“閱讀課”,大力開展“大閱讀”活動?!俺空b”、“午讀”時間為學生到校后到預備前,“暮省”時間為下午課外活動時間。“閱讀課”由語文老師確立主題,并加以指導。各班小助手,組織班級晨間、午間及下午活動課的閱讀活動。

2、加強讀書交流。

(1)低年級的讀書筆記以摘抄為主,中高年級的讀書筆記以寫心得體會為主,教師定期進行檢查指導,對于好的讀書筆記在班級、學校進行交流。各班安排課前演講,讓學生介紹自己讀過的書,一方面檢驗了學生的讀書效果,另一方面鍛煉了學生的口才。

(2)學校對學生的讀書作具體的安排,讀書活動以學生自主管理、自主鍛煉、自主學習、自主發(fā)展為指導思想,課內(nèi)外互動、讀評講寫結合,讓校園真正成為學生的精神樂園。為了培養(yǎng)學生的讀書習慣,學校規(guī)定,各班每天開一次讀書交流會,每天記一句名言,每周背兩首古詩詞,每周精讀兩篇文章。

(3)學校在本學期進行了以下讀書活動:舉辦了古詩詞積累考級競賽;課本劇自編自導自演比賽;師生同讀活動。每個班級開展了六個一活動,即一日一句名人名言;一日一張閱讀卡;一日一次學習回顧;一日一張習字;一日一次風采展示;一日一節(jié)閱讀課。并且定期開展朗誦會、故事會、讀書知識競賽、征文比賽、讀書論壇、讀書筆記評比等展示讀書成果。

3、繼續(xù)以“每日一詩”為主要形式,廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動。六年級熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞80首;七八年級熟讀背誦經(jīng)典詩詞80首;九年級熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩文80首。

二、加強保障

學校在本期之初投入一定資金,購買一定數(shù)量的適合師生閱讀的圖書,切實加強圖書的管理,充分發(fā)揮其作用,積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺。

本期學校切實加強對“書香校園”活動的領導,認真組織開展形式多樣的閱讀活動;為讀書活動提供導讀、評價等服務;促進班級讀書群體之間的交流和聯(lián)誼;廣泛開展主題讀書活動。