時(shí)間:2023-03-15 14:55:13
導(dǎo)語:在職稱評(píng)審申報(bào)材料的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
蘇財(cái)會(huì)〔2021〕21號(hào)
根據(jù)《省人力資源社會(huì)保障廳省職稱辦關(guān)于做好2021年度職稱評(píng)審工作的通知》(蘇職稱辦〔2021〕39號(hào))精神和要求,并商省職稱辦同意,現(xiàn)將我省2021年度正高級(jí)會(huì)計(jì)師資格評(píng)審申報(bào)材料報(bào)送工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、申報(bào)要求
(一)2021年我省正高級(jí)會(huì)計(jì)師資格條件按照《江蘇省會(huì)計(jì)專業(yè)高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格條件》(蘇職稱〔2018〕2號(hào),以下簡稱《資格條件》)執(zhí)行。
(二)公務(wù)員(含列入?yún)⒄展珓?wù)員法管理的事業(yè)單位工作人員)、離退休人員不得申報(bào)評(píng)審。
(三)省內(nèi)符合《資格條件》的企業(yè)和事業(yè)單位的人員(以下簡稱“申報(bào)人”)均可申報(bào)。
(四)非公有制企業(yè)、單位的專業(yè)技術(shù)人員可根據(jù)人社廳發(fā)〔2020〕13號(hào)文的要求在所在地進(jìn)行相關(guān)申報(bào)。
(五)外省或中央駐蘇企業(yè)、單位及其分支機(jī)構(gòu)的專業(yè)技術(shù)人員需在我省申報(bào)評(píng)審的,須經(jīng)具有人事管理權(quán)限的主管部門同意并提交委托函,向省人力資源社會(huì)保障廳辦理委托手續(xù)。經(jīng)省人力資源社會(huì)保障廳核準(zhǔn)同意后受理申報(bào)(詳見蘇職稱辦〔2021〕39號(hào)文)。
(六)取得高級(jí)會(huì)計(jì)師資格后,有關(guān)專業(yè)年限計(jì)算、繼續(xù)教育、專業(yè)理論知識(shí)、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)、工作業(yè)績與成果、論文著作等其他評(píng)審材料的具體要求,對(duì)照《資格條件》的相關(guān)條款。
(七)申報(bào)職稱的資歷(任職年限)的截止時(shí)間為2020年12月31日,申報(bào)職稱的業(yè)績成果、論文、學(xué)歷(學(xué)位)證等截止時(shí)間為2021年3月31日。
(八)凡申報(bào)材料弄虛作假,經(jīng)調(diào)查核實(shí)確認(rèn)的,將按《江蘇省職稱評(píng)審管理辦法(試行)》(蘇職稱〔2020〕42號(hào))和《省人力資源社會(huì)保障廳省職稱辦關(guān)于做好2021年度職稱評(píng)審工作的通知》(蘇職稱辦〔2021〕39號(hào))的有關(guān)規(guī)定處理。
二、報(bào)送要求及時(shí)間
各地、各單位要按照《江蘇省會(huì)計(jì)專業(yè)高級(jí)資格評(píng)審工作實(shí)施辦法(試行)》(蘇財(cái)規(guī)〔2011〕11號(hào))要求,對(duì)委托評(píng)審的材料嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真做好審核、公示和推薦工作,確保材料真實(shí)、齊全、手續(xù)完備。
1.申報(bào)人必須先行完成會(huì)計(jì)人員信息采集。
2.申報(bào)人必須登錄江蘇省財(cái)政廳門戶網(wǎng)站(czt.jiangsu.gov.cn),通過網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)(在“江蘇人才信息港”職稱申報(bào)評(píng)審管理服務(wù)平臺(tái)上也有相應(yīng)的鏈接)進(jìn)行個(gè)人申報(bào)。網(wǎng)上申報(bào)的起止時(shí)間為:2021年7月1日9:00至7月30日17:00(具體詳見操作指南),逾期不補(bǔ)報(bào)。
3.申報(bào)人按要求在申報(bào)系統(tǒng)上如實(shí)填寫各項(xiàng)信息,并將相關(guān)申報(bào)材料原件掃描上傳。提交之后,申報(bào)人應(yīng)按時(shí)攜帶本人身份證及所有申報(bào)材料前往所在地財(cái)政局會(huì)計(jì)管理部門,辦理材料現(xiàn)場核對(duì)(受理后當(dāng)場退回材料原件)和網(wǎng)上繳費(fèi)等相關(guān)事宜(具體時(shí)間依當(dāng)?shù)氐陌才牛?/p>
4. 因評(píng)審工作全部在網(wǎng)上進(jìn)行,申報(bào)人不再提交紙質(zhì)材料。省財(cái)政廳會(huì)同省人力資源社會(huì)保障廳聯(lián)合發(fā)文公布評(píng)審結(jié)果后,評(píng)審?fù)ㄟ^人員自主打印省人力資源社會(huì)保障廳統(tǒng)一編號(hào)和用印的電子職稱證書。
5. 評(píng)審?fù)ㄟ^人員經(jīng)評(píng)委會(huì)簽章后的《專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審申報(bào)表》末頁(需歸入本人檔案)等相關(guān)材料,將統(tǒng)一采取郵寄到付的方式,通過中國郵政EMS從南京送達(dá)。
6.省各有關(guān)單位應(yīng)于8月6日17:00 前,攜帶申報(bào)材料原件(包括申報(bào)人身份證等相關(guān)證書)至省財(cái)政廳會(huì)計(jì)處(地址:南京市北京西路63號(hào)天目大廈808、809室)進(jìn)行現(xiàn)場核對(duì)(受理后當(dāng)場退回材料原件)。
7.各設(shè)區(qū)市及昆山、泰興、沭陽縣(市)財(cái)政局于8月11日前,將經(jīng)市職稱管理部門審核后的《江蘇省會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)職務(wù)(正高級(jí)會(huì)計(jì)師)任職資格評(píng)審情況一覽表》報(bào)送省財(cái)政廳會(huì)計(jì)處。
逾期不再受理。
三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及要求
按照省物價(jià)局核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),每人評(píng)審和面試及論文鑒定費(fèi)500元。申報(bào)材料提交并現(xiàn)場核對(duì)通過后,由申報(bào)人在網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)中直接支付(詳見網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)操作說明)。8月6日24:00前未繳費(fèi)的,視同放棄申報(bào)。繳費(fèi)成功后,不辦理退費(fèi)。需票據(jù)憑證的,可根據(jù)系統(tǒng)提示自行下載打印電子票據(jù)(截止2021年12月31日24:00)。
四、其他事項(xiàng)
1.本次評(píng)審擬于10月份進(jìn)行。正高級(jí)會(huì)計(jì)師資格評(píng)審采用評(píng)審和面試相結(jié)合的方式進(jìn)行,最終由執(zhí)行評(píng)委會(huì)根據(jù)申報(bào)人綜合情況進(jìn)行無記名投票表決。
2.《江蘇省會(huì)計(jì)專業(yè)高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格條件》《江蘇省會(huì)計(jì)專業(yè)高級(jí)資格評(píng)審工作實(shí)施辦法(試行)》和所需填報(bào)的相關(guān)表格,請(qǐng)登錄江蘇省財(cái)政廳門戶網(wǎng)站( czt.jiangsu.gov.cn),在“會(huì)計(jì)綜合管理平臺(tái)”相關(guān)欄目中查詢下載。
聯(lián)系電話:025-83633209
附件:
1. 材料目錄及要求
2. 江蘇省申報(bào)正高級(jí)會(huì)計(jì)師任職資格人員情況簡介表
3. 論文鑒定申報(bào)表
根據(jù)廣東省人事廳《關(guān)于做好*年度專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作的通知》(粵人發(fā)〔*〕148號(hào))文件精神,為了做好今年我省環(huán)境保護(hù)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作,現(xiàn)將有關(guān)問題通知如下:
一、受理申報(bào)時(shí)間
*年我省環(huán)境保護(hù)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審受理申報(bào)材料時(shí)間為8月16日至9月15日(休息日除外)。申報(bào)人員必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)遞交申報(bào)材料,逾期不予受理。
二、申報(bào)評(píng)審條件和有關(guān)政策
繼續(xù)執(zhí)行1998年以來我省頒布的高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格條件和《關(guān)于深化我省職稱制度改革的若干意見》(粵人發(fā)〔2003〕178號(hào))、《關(guān)于調(diào)整專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審中若干政策規(guī)定的通知》(粵人發(fā)〔2005〕177號(hào))、《關(guān)于調(diào)整專業(yè)技術(shù)資格條件刊物等級(jí)劃分規(guī)定的通知》(粵人發(fā)〔2005〕300號(hào))、《關(guān)于調(diào)整完善我省職稱外語政策的通知》(粵人發(fā)〔*〕120號(hào))和《關(guān)于明確當(dāng)前專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)評(píng)審若干問題的通知》(粵人發(fā)〔*〕197號(hào))等文件的各項(xiàng)規(guī)定。
專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)評(píng)審,其工作資歷計(jì)算的截止時(shí)間為*年8月31日。由此日上推,凡未滿規(guī)定年限的,一律不得申報(bào)。
對(duì)省外來粵人員申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格政策,做如下調(diào)整:
(一)從中央、外?。ㄊ校┖蛙婈?duì),通過組織調(diào)動(dòng)、轉(zhuǎn)業(yè)安置或個(gè)人自主來粵工作的專業(yè)技術(shù)人員,均可根據(jù)我省的職稱政策,申報(bào)評(píng)審高一級(jí)別專業(yè)技術(shù)資格。其在省外(軍隊(duì))通過人事部門授權(quán)的評(píng)委會(huì)評(píng)審(或國家規(guī)定的考試)獲得的專業(yè)技術(shù)資格,可作為在我省申報(bào)評(píng)審的有效依據(jù)。
(二)上述人員參加我省專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審,除按資格條件及相關(guān)政策規(guī)定提交申報(bào)材料外,應(yīng)提交個(gè)人人事檔案內(nèi)與專業(yè)技術(shù)資格證書對(duì)應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審表或考試報(bào)名發(fā)證審批表(復(fù)印件)以及單位聘用評(píng)價(jià)意見。其中自主流動(dòng)來粵人員還須提供學(xué)歷(學(xué)位)證書和省外專業(yè)技術(shù)資格證書的鑒定證明,供各級(jí)人事部門和評(píng)委會(huì)審查。
粵人發(fā)〔*〕196號(hào)、364號(hào)文暫停執(zhí)行。
三、申報(bào)程序
(一)申報(bào)人向所在單位提出申請(qǐng),如實(shí)填寫有關(guān)表格,提交規(guī)定材料。
(二)申報(bào)人所在單位對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行審查和不少于7個(gè)工作日的公示,填寫評(píng)價(jià)意見和公示情況表并加蓋公章。
(三)報(bào)送單位把申報(bào)材料連同《廣東省專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)資格評(píng)前公示表》一起密封報(bào)送。
四、公示
(一)評(píng)前公示。申報(bào)人所在單位人事(職改)部門應(yīng)及時(shí)將申報(bào)高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的有關(guān)材料,特別是申報(bào)人的《高(中)級(jí)專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)評(píng)審登記表》和單位的投訴受理部門及電話,同時(shí)在單位顯著位置張榜和單位網(wǎng)站首頁進(jìn)行公示。不便于張榜和網(wǎng)上公示的其他申報(bào)材料應(yīng)統(tǒng)一有序放置在會(huì)議室等場所對(duì)外開放,以備查驗(yàn)。公示時(shí)間不少于7個(gè)工作日。監(jiān)督公示必須由單位紀(jì)檢、監(jiān)察部門負(fù)責(zé),未設(shè)紀(jì)檢、監(jiān)察部門的民營企業(yè)及其他單位均由其業(yè)務(wù)歸口主管單位紀(jì)檢監(jiān)察部門負(fù)責(zé),按《條例》要求認(rèn)真受理群眾的投訴。凡經(jīng)受理查實(shí)存在弄虛作假和其它違規(guī)行為的申報(bào)材料一律不予報(bào)送;對(duì)舉報(bào)問題一時(shí)難以核實(shí)的,應(yīng)如實(shí)注明,先行報(bào)送,但核查不得停止。公示結(jié)束后,由受理的紀(jì)檢、監(jiān)察部門在《廣東省專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)資格評(píng)前公示表》和《高(中)級(jí)專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)人基本情況及評(píng)審登記表》上如實(shí)加具意見,蓋公章,作為申報(bào)材料的一部分一并報(bào)送。
(二)評(píng)審結(jié)果公示。將評(píng)審?fù)ㄟ^人員名單、通過的資格名稱反饋至申報(bào)人所在單位進(jìn)行公示,公示的時(shí)間和方式均按申報(bào)前公示要求進(jìn)行。公示結(jié)束后,由受理的紀(jì)檢、監(jiān)察部門在《評(píng)委會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^人員公示情況表》上如實(shí)加具意見,蓋公章,報(bào)送評(píng)委會(huì)日常工作部門。
凡經(jīng)受理查實(shí)申報(bào)人存在嚴(yán)重弄虛作假和其它嚴(yán)重違規(guī)行為的,評(píng)審前查實(shí)的取消其當(dāng)年申報(bào)資格,評(píng)審后查實(shí)的取消其評(píng)審?fù)ㄟ^的資格或撤銷已取得的資格,并自下年度起3年內(nèi)均不得申報(bào)評(píng)審。
五、關(guān)于代評(píng)環(huán)境保護(hù)工程師技術(shù)資格問題
一些市或省直單位因條件限制,不開展評(píng)審環(huán)保工程師技術(shù)資格,可由各市或省直單位職改部門出具證明,可委托我局中級(jí)評(píng)委會(huì)代評(píng)。
現(xiàn)就*年我省專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作通知如下:
一、申報(bào)評(píng)審時(shí)間
1、全省高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)、省直中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)受理申報(bào)評(píng)審材料的時(shí)間為8月15日至9月15日;各市中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì),以及市、縣初級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)受理評(píng)審材料的時(shí)間由各市人事局根據(jù)實(shí)際情況具體規(guī)定。
2、9月份起為全省高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)開展評(píng)審活動(dòng)時(shí)間。各級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)應(yīng)在今年12月31日前完成全部評(píng)審工作。
二、評(píng)審條件
今年申報(bào)、評(píng)審,仍執(zhí)行年以來我省頒布的高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格條件和*省人事廳《關(guān)于深化我省職稱制度改革的若干意見》(粵人發(fā)〔*〕178號(hào)),以及省人事廳、省教育廳《關(guān)于我省教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作貫徹執(zhí)行粵人發(fā)〔*〕178號(hào)文的通知》(粵人發(fā)〔*〕108號(hào)),并對(duì)以下有關(guān)申報(bào)條件進(jìn)行調(diào)整或補(bǔ)充說明:
(一)學(xué)歷資歷條件
1、申報(bào)、評(píng)審初級(jí)專業(yè)技術(shù)資格,仍執(zhí)行國家頒布的各系列(專業(yè))人員專業(yè)技術(shù)職務(wù)的試行條例或省的資格條件。
2、中專畢業(yè),取得小學(xué)(幼兒園)一級(jí)教師資格后,從事專業(yè)技術(shù)工作6年及以上,可申報(bào)、評(píng)審小學(xué)(幼兒園)高級(jí)教師資格。
(二)外語條件
(1)專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)評(píng)審中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格,凡有外語要求的,須按國家人事部全國職稱外語等級(jí)考試適用范圍的規(guī)定,報(bào)名參加相應(yīng)等級(jí)的考試(政策規(guī)定可免考的除外)。專業(yè)技術(shù)人員憑年及以后人事部外語等級(jí)考試成績合格證書(或年*省職稱外語考試合格成績單),可申報(bào)評(píng)審相應(yīng)級(jí)別專業(yè)技術(shù)資格,不受證書有效期的限制。同時(shí)調(diào)整*省人事廳《關(guān)于深化我省職稱制度改革的若干意見》(粵人發(fā)〔*〕178號(hào))、*省人事廳、教育廳《關(guān)于我省教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作貫徹執(zhí)行粵人發(fā)〔*〕178號(hào)文的通知》(粵人發(fā)〔*〕108號(hào)),屬外語條件傾斜范圍規(guī)定內(nèi)的專業(yè)技術(shù)人員,參加全國職稱外語相應(yīng)等級(jí)考試,取得上述兩文件規(guī)定的外語傾斜分?jǐn)?shù)線以上的成績,可申報(bào)評(píng)審相應(yīng)級(jí)別的專業(yè)技術(shù)資格,取消當(dāng)年有效的限制。
(2)從今年起,凡通過中國國際人才交流協(xié)會(huì)組織的BFT考試的人員,可憑BFT考試成績合格證書,申報(bào)評(píng)審高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格,其中,通過BFT(A)級(jí)者,可申報(bào)評(píng)審高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格;通過BFT(I)級(jí)者,可申報(bào)、評(píng)審中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格。
(3)轉(zhuǎn)換系列評(píng)審的專業(yè)技術(shù)人員,申報(bào)、評(píng)審與轉(zhuǎn)崗前同檔次專業(yè)技術(shù)資格,現(xiàn)資格是通過評(píng)審或認(rèn)定取得的,可免試職稱外語。
(4)行政區(qū)劃變動(dòng)地區(qū)(縣轉(zhuǎn)區(qū))的專業(yè)技術(shù)人員,凡變動(dòng)前報(bào)名參加了全國職稱外語等級(jí)考試,且取得有效成績的,在有效期內(nèi),可憑合格證或外語成績通知單,按變動(dòng)前所屬縣及以下相關(guān)政策申報(bào)、評(píng)審相應(yīng)檔次的高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格。過了有效期的,應(yīng)按現(xiàn)行政區(qū)劃和申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格的檔次報(bào)考相應(yīng)等級(jí)的職稱外語考試。
(5)*年全國職稱外語等級(jí)考試各語種及類別、級(jí)別的合格標(biāo)準(zhǔn)均為60分(試卷滿分為100分)。
(三)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用條件
除執(zhí)行粵人發(fā)[]81號(hào)文的有關(guān)規(guī)定外,取得博士學(xué)位,或計(jì)算機(jī)專業(yè)專職教學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員,申報(bào)、評(píng)審可免試計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力或《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》。
(四)繼續(xù)教育條件
按照《*省科技人員繼續(xù)教育規(guī)定》參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并提交完成繼續(xù)教育的有效證明。
(五)對(duì)考取國家職業(yè)資格的人員,按國家有關(guān)規(guī)定可聘任為中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的,符合申報(bào)條件,可申報(bào)晉升高一檔次的專業(yè)技術(shù)資格。
三、評(píng)審委員會(huì)
全省高、中級(jí)評(píng)審委員會(huì)要按照《*省高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審委員庫管理暫行辦法》(粵人發(fā)〔〕101號(hào))的規(guī)定,組建或調(diào)整評(píng)審委員庫,做好入庫委員的培訓(xùn)及證書頒發(fā)工作,隨機(jī)抽取評(píng)審委員組成年度評(píng)審委員會(huì),開展評(píng)審工作。凡未按要求組建評(píng)審委員庫,或評(píng)委會(huì)組成人員不是從評(píng)審委員庫中隨機(jī)產(chǎn)生的,其評(píng)審結(jié)果無效,并追究該評(píng)委會(huì)日常工作部門或單位的責(zé)任。
四、評(píng)審辦法
(一)今年仍按照*省人事廳《關(guān)于印發(fā)〈*省高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審暫行辦法〉的通知》(粵人職〔〕17號(hào))、《關(guān)于印發(fā)〈*省中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審暫行辦法〉的通知》(粵人職〔〕3號(hào))有關(guān)規(guī)定執(zhí)行
(二)受理材料要求
1、各受理申報(bào)評(píng)審專業(yè)技術(shù)資格材料的單位,應(yīng)及時(shí)對(duì)照相關(guān)政策規(guī)定,認(rèn)真審核;凡符合要求的,應(yīng)按時(shí)報(bào)送。
2、對(duì)不符合要求的材料或在評(píng)前公示中發(fā)現(xiàn)問題的材料,應(yīng)寫明存在問題,及時(shí)退回。對(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)齊或更正材料重新申報(bào)的,應(yīng)抓緊審核,及時(shí)辦理。凡公示后經(jīng)核實(shí)舉報(bào)問題屬實(shí)無誤的,一律不予報(bào)送;對(duì)舉報(bào)問題一時(shí)難以核實(shí)的,可如實(shí)注明,先行報(bào)送,后在評(píng)審期間經(jīng)調(diào)查核實(shí)舉報(bào)屬實(shí)的,評(píng)委會(huì)不予評(píng)審;已獲得評(píng)審?fù)ㄟ^的,評(píng)審結(jié)果無效,撤消已取得的資格。
3、凡送審的申報(bào)材料一律要求密封,并加蓋騎縫章,確保申報(bào)材料的真實(shí)性,否則不予受理。評(píng)委會(huì)不受理的申報(bào)材料,須密封并加蓋騎縫章后按原報(bào)送渠道退回。
4、申報(bào)者持同一職稱外語成績證書申報(bào)、評(píng)審兩個(gè)及以上系列(專業(yè))專業(yè)技術(shù)資格的,其中一份申報(bào)材料應(yīng)提供國家外語等級(jí)考試成績證書或通過BFT考試成績單原件,申報(bào)其他專業(yè)材料可提供證書復(fù)印件(須經(jīng)省專業(yè)技術(shù)人員資格考試中心或地級(jí)以上市人事局職稱部門或考試機(jī)構(gòu)加具的審核意見)。
5、今年我省申報(bào)評(píng)審高級(jí)工程師(教授級(jí))資格的評(píng)審材料除機(jī)電專業(yè)改報(bào)省機(jī)械工程學(xué)會(huì)之外,其余仍按去年報(bào)送渠道辦理。評(píng)審費(fèi)交高評(píng)委會(huì),評(píng)審依照去年的組織辦法進(jìn)行。
(三)衛(wèi)生專業(yè)的評(píng)審范圍、程序按年度相關(guān)規(guī)定執(zhí)行
(四)實(shí)行公示制度
1、申報(bào)前公示。申報(bào)、評(píng)審高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的材料,由申報(bào)人所在單位在顯著位置進(jìn)行公示,接受群眾的評(píng)議監(jiān)督,公示時(shí)間不少于7天。申報(bào)人員所在單位應(yīng)認(rèn)真收集群眾反映的意見和問題,并調(diào)查核實(shí)。對(duì)與事實(shí)不符的內(nèi)容,所在單位應(yīng)要求申報(bào)人剔除或按事實(shí)予以更正。公示結(jié)束,所在單位應(yīng)填報(bào)《專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格公示情況表》,如實(shí)反映問題和意見,加蓋公章后作為其申報(bào)材料的一部分,按規(guī)定程序上報(bào)。對(duì)拒不更正與事實(shí)不符的申報(bào)材料的,單位有權(quán)拒絕上報(bào)。
2、評(píng)審結(jié)果公示。凡評(píng)委會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^的人員,應(yīng)嚴(yán)格按照現(xiàn)行規(guī)定進(jìn)行公示,經(jīng)公示無異議的,報(bào)核準(zhǔn)和在省人事廳網(wǎng)站上公布名單,發(fā)給資格證書。
五、紀(jì)律要求
各地、各單位以及職稱管理工作人員(含評(píng)委會(huì)組成人員)必須嚴(yán)格遵守申報(bào)評(píng)審的有關(guān)紀(jì)律要求,本著“以人為本”和“客觀、公正、公平、公開”的原則,切實(shí)按政策規(guī)定辦事,熱誠為廣大專業(yè)技術(shù)人員服務(wù)。
(一)申報(bào)評(píng)審專業(yè)技術(shù)資格是專業(yè)技術(shù)人員的權(quán)利,任何地方、單位、個(gè)人在審核、受理專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)材料時(shí),凡符合申報(bào)條件、提交規(guī)定材料,或按要求補(bǔ)齊、更正了相關(guān)材料的,必須及時(shí)辦理,不得以任何理由拒絕受理或乘機(jī)打擊報(bào)復(fù);對(duì)不符申報(bào)條件的材料,要寫明原因,及時(shí)清退,不得。
(二)各有關(guān)部門必需遵守“加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)資格統(tǒng)一管理”的規(guī)定,不得擅自擴(kuò)大、增加或減少評(píng)審范圍、程序、標(biāo)準(zhǔn)和條件。凡違反的,評(píng)審結(jié)果一律無效。
(三)評(píng)委會(huì)組成人員在開展評(píng)審工作時(shí),要堅(jiān)持評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)條件,全面認(rèn)真細(xì)致審議申報(bào)人材料,堅(jiān)持公正、公平、公開原則,客觀準(zhǔn)確評(píng)價(jià)專業(yè)技術(shù)人員水平和能力,以無記名投票方式確定評(píng)審結(jié)果。各級(jí)評(píng)委會(huì)主任委員在評(píng)審中不得統(tǒng)一評(píng)委會(huì)評(píng)審意見,評(píng)委會(huì)成員不得投人情票、關(guān)系票、交易票,不得打擊報(bào)復(fù)申報(bào)人。
對(duì)違反職稱申報(bào)評(píng)審工作紀(jì)律的行為,一經(jīng)查實(shí),追究有關(guān)單位、人員責(zé)任。
六、評(píng)審信息化管理
(一)今年申報(bào)、評(píng)審仍使用《*省職稱管理信息系統(tǒng)》,數(shù)據(jù)上報(bào)郵址申報(bào)者應(yīng)如實(shí)填寫信息錄入表,各評(píng)審委員會(huì)日常工作部門要認(rèn)真做好評(píng)審數(shù)據(jù)的匯總、上報(bào)工作,以便準(zhǔn)確、及時(shí)發(fā)放評(píng)審?fù)ㄟ^人員的資格證書,建好各級(jí)專業(yè)技術(shù)人才庫。
(二)今年起,個(gè)人申報(bào)評(píng)審、認(rèn)定、確認(rèn)的申報(bào)表、信息錄入表等表格可在*省人事廳的網(wǎng)站上下載,材料規(guī)格以表格上要求為準(zhǔn)。
七、評(píng)審收費(fèi)
按省人事廳《轉(zhuǎn)發(fā)省物價(jià)局<關(guān)于調(diào)整專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函>的通知》(粵人職〔〕45號(hào))規(guī)定的有關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
八、其他
根據(jù)國家、自治區(qū)深化職稱制度改革和分類推進(jìn)人才評(píng)價(jià)機(jī)制改革精神,以及職稱評(píng)審管理等相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)對(duì)2021年職稱改革工作安排如下:
一、總體要求
(一)服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。主動(dòng)圍繞“堅(jiān)定不移走以生態(tài)優(yōu)先綠色發(fā)展為導(dǎo)向的高質(zhì)量發(fā)展新路子要求”,支持各行業(yè)做好人才評(píng)價(jià)。聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域,發(fā)揮人才評(píng)價(jià)的先導(dǎo)作用,對(duì)業(yè)績突出的專業(yè)技術(shù)人才、引進(jìn)人才、扶貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興一線專業(yè)技術(shù)人才、非公有制領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才、疫情防控一線醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才實(shí)施傾斜措施。
(二)繼續(xù)深化職稱制度改革。自治區(qū)正在組織新一輪職稱評(píng)審條件修訂工作,對(duì)于已完成評(píng)審條件修訂工作并正式下發(fā)的職稱系列(專業(yè)),可按新修訂的評(píng)審條件執(zhí)行。
(三)鑄牢中華民族共同體意識(shí)。各旗縣區(qū)、主管部門和單位要對(duì)現(xiàn)行的專業(yè)技術(shù)人才職稱申報(bào)評(píng)審政策措施進(jìn)行全面系統(tǒng)梳理評(píng)估,查找出不利于鑄牢中華民族共同體意識(shí)、妨礙各民族交往交流交融的政策措施,積極穩(wěn)慎地進(jìn)行調(diào)整,鞏固發(fā)展民族團(tuán)結(jié)大局。
(四)突出思想政治和品德評(píng)價(jià)。堅(jiān)持把政治合格、德才兼?zhèn)?、以德為先放在專業(yè)技術(shù)人才評(píng)價(jià)的首位,用人單位可通過個(gè)人述職、考核測評(píng)、民意調(diào)查等方式綜合考察專業(yè)技術(shù)人才的思想政治、職業(yè)操守和從業(yè)行為,促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出。
(五)拓寬各類人才職業(yè)發(fā)展空間。在更多領(lǐng)域貫通高技能人才和專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展通道,有效銜接職稱和職業(yè)資格,促進(jìn)人才融合發(fā)展,激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力。
二、申報(bào)評(píng)審范圍
(一)我市所屬各類企事業(yè)單位從事專業(yè)技術(shù)工作,與用人單位簽訂勞動(dòng)(聘用)合同(建立勞動(dòng)關(guān)系)的專業(yè)技術(shù)人才。
(二)在我市就業(yè)的港澳臺(tái)專業(yè)技術(shù)人才,以及持有外國人來華工作許可證、外國人永久居留證或各地頒發(fā)的海外高層次人才居住證的外籍人員。
(三)符合申報(bào)評(píng)審條件的高技能人才。
(四)公務(wù)員(含列入?yún)⒄展珓?wù)員法管理的事業(yè)單位工作人員)、離退休人員不得申報(bào)評(píng)審或考核認(rèn)定職稱。
三、申報(bào)評(píng)審時(shí)間
(一)材料截止時(shí)間。職稱申報(bào)評(píng)審的學(xué)歷、資歷年限截止到2020年12月31日;論文、獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)等各項(xiàng)業(yè)績成果、繼續(xù)教育審驗(yàn)卡截止到申報(bào)時(shí)間。申報(bào)工作結(jié)束后,不再補(bǔ)報(bào)相關(guān)材料(申報(bào)材料目錄見附件)。
(二)進(jìn)度安排。市直部門和單位(含自主評(píng)審單位)要及時(shí)做好組織申報(bào)工作,按規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行報(bào)送(見附件時(shí)間安排表)。各旗縣區(qū)在6月20日前完成高級(jí)職稱組織申報(bào)工作,自評(píng)地區(qū)和單位在8月30日前完成評(píng)審和公示,11月31日前完成核準(zhǔn)備案工作,原則上不得跨年度評(píng)審。
四、申報(bào)評(píng)審渠道
(一)為規(guī)范職稱申報(bào)評(píng)審及推進(jìn)電子證書工作,所有申報(bào)職稱的專業(yè)技術(shù)人員必須首先在內(nèi)蒙古人才信息庫(nmgrck.cn)中注冊,下載《專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審表》和《專業(yè)技術(shù)資格送審表》,并完成線下填寫申報(bào)工作。申報(bào)材料按照隸屬關(guān)系及相關(guān)要求申報(bào)。
(二)申報(bào)人員,由所在單位將材料經(jīng)主管部門審核后,報(bào)同級(jí)人力資源社會(huì)保障部門審核匯總。
(三)中央和其他省區(qū)駐包頭單位專業(yè)技術(shù)人才,在我市參加評(píng)審的,須經(jīng)本單位同意并由中央單位人力資源部門或其他?。▍^(qū)、市)人力資源社會(huì)保障部門出具委托函,經(jīng)市人力資源社會(huì)保障局同意后,可進(jìn)行申報(bào)評(píng)審。
(五)非公有制領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才,按照屬地原則,由本人向所在單位提出申請(qǐng),經(jīng)單位審核把關(guān)后,可通過以下任一單位(部門)推薦報(bào)送。
1.存放檔案的人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)。
2.工作單位所在地區(qū)人力資源社會(huì)保障部門。
3.工商聯(lián)、行業(yè)協(xié)會(huì)、商會(huì)、學(xué)會(huì)等社會(huì)組織。
4.有條件的旗縣區(qū)可以在非公有制專業(yè)技術(shù)人才密集的創(chuàng)業(yè)孵化基地、高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、科技園區(qū)等地設(shè)立職稱申報(bào)受理服務(wù)點(diǎn)。
5.包頭市考務(wù)中心社會(huì)化服務(wù)科
五、政策規(guī)定
(一)完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1.各單位在開展職稱評(píng)審時(shí),要體現(xiàn)深化職稱制度改革精神,克服“唯論文、唯學(xué)歷、唯資歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)”等傾向,突出品德、能力和業(yè)績評(píng)價(jià)導(dǎo)向,注重考察各類人才的專業(yè)性、創(chuàng)新性和實(shí)際貢獻(xiàn)。
2.繼續(xù)設(shè)置論文條件的系列(專業(yè)),推行代表作制度,重點(diǎn)考察研究成果、業(yè)績貢獻(xiàn)及作品創(chuàng)作質(zhì)量,淡化論文數(shù)量要求。其人員范圍是:盟市及以上單位工作的專業(yè)技術(shù)人才,在評(píng)定自治區(qū)高校、黨校、社科、衛(wèi)生、農(nóng)牧林業(yè)科研、會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)、新聞、出版、檔案、圖書、文博系列副高級(jí)以上職稱、正高級(jí)工程師職稱。
不再將論文作為限制性條件的系列(專業(yè)),側(cè)重考察實(shí)際工作業(yè)績,探索以專利成果、項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)、工程方案、設(shè)計(jì)文件、教案、病歷等成果替代論文要求。其人員范圍是:上述人員范圍以外的系列高級(jí)及以上職稱;各系列中級(jí)及以下職稱;在旗縣(市、區(qū))及以下基層一線工作的專業(yè)技術(shù)人才。
3.對(duì)職稱外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試不作統(tǒng)一要求。確需評(píng)價(jià)外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力水平的,由用人單位或評(píng)審機(jī)構(gòu)自主確定。
4. 繼續(xù)教育有關(guān)要求按照《關(guān)于開展2021年包頭市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的通知》(包人社辦字〔2020〕227號(hào))執(zhí)行。
(二)創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式
1.實(shí)行考評(píng)結(jié)合。衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)等系列高級(jí)職稱,實(shí)行考評(píng)結(jié)合的評(píng)價(jià)方式。其他系列待條件成熟后逐步推行。
2.實(shí)行以考代評(píng)。計(jì)算機(jī)、外語翻譯職稱,衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、出版、通信等系列中初級(jí)職稱,按國家統(tǒng)一安排實(shí)行以考代評(píng),不再進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)審或認(rèn)定。
3.實(shí)行面試答辯、量化評(píng)審。中小學(xué)教師職稱采取講課說課、面試答辯、量化評(píng)審、專家評(píng)議、民主測評(píng)等多種評(píng)價(jià)方式,對(duì)中小學(xué)教師的業(yè)績、能力進(jìn)行有效評(píng)價(jià)。自主評(píng)審地區(qū)、單位根據(jù)實(shí)際情況,逐步推行面試答辯、量化評(píng)審的評(píng)價(jià)方式,提高評(píng)價(jià)的科學(xué)性和針對(duì)性。
4.推行網(wǎng)上申報(bào)評(píng)審。自治區(qū)經(jīng)濟(jì)系列正高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、統(tǒng)計(jì)系列高級(jí)統(tǒng)計(jì)師等部分系列職稱評(píng)審,實(shí)行網(wǎng)上申報(bào)、網(wǎng)上評(píng)審。
(三)繼續(xù)下放評(píng)審權(quán)限
1.下放高職院校、包頭廣播電視大學(xué)高校教師系列中、初級(jí)職稱自主評(píng)審權(quán);
2.下放中專(技校)、市委黨校教師系列中、初級(jí)職稱自主評(píng)審權(quán);
3.下放農(nóng)牧業(yè)科學(xué)研究院農(nóng)牧系列中、初級(jí)職稱自主評(píng)審權(quán);
4.向旗縣區(qū)下放中、初級(jí)職稱評(píng)審權(quán)及考核認(rèn)定。
自治區(qū)將內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院等15所骨干示范高職院校高校教師正高級(jí)職稱自主評(píng)審權(quán)下放到學(xué)校,由學(xué)校自主開展評(píng)審。將中等職業(yè)學(xué)校教師副高級(jí)職稱評(píng)審權(quán)下放到盟市,由盟市人力資源社會(huì)保障部門、教育部門組建高級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)組織評(píng)審。
(四)破格申報(bào)條件
1.破格申報(bào)正高級(jí)職稱。獲得下列獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)之一的專業(yè)技術(shù)人才,經(jīng)單位推薦,可直接破格申報(bào)正高級(jí)職稱。考評(píng)結(jié)合系列,國家沒有明確規(guī)定的可不參加考試,直接參加評(píng)審:
(1)全國杰出專業(yè)技術(shù)人才;
(2)享受國務(wù)院政府特殊津貼人員;
(3)國家百千萬人才工程人選、國家突出貢獻(xiàn)專家、國家其他人才計(jì)劃入選者;
(4)自治區(qū)杰出人才獎(jiǎng)獲得者;
(5)自治區(qū)突出貢獻(xiàn)專家(含原“自治區(qū)深入工農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)第一線做出突出貢獻(xiàn)的科技人員”);
(6)自治區(qū)草原英才工程引進(jìn)人選;
(7)自治區(qū)321人才工程一層次人選;
(8)科技成果國家級(jí)獎(jiǎng)?lì)~定獲獎(jiǎng)人員,或科技成果自治區(qū)(省部)級(jí)一等獎(jiǎng)?lì)~定獲獎(jiǎng)人員。
2.破格申報(bào)高一級(jí)職稱。獲得下列獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)之一的專業(yè)技術(shù)人才,經(jīng)單位推薦,可破格申報(bào)高一級(jí)職稱。其中考評(píng)結(jié)合系列,需按要求參加考試并達(dá)到規(guī)定的合格標(biāo)準(zhǔn),方可參加評(píng)審:
(1)在旗縣(市、區(qū))及以下地區(qū)工作,獲自治區(qū)科技成果二、三等獎(jiǎng)的額定獲獎(jiǎng)人員,或者自治區(qū)行業(yè)一等獎(jiǎng)(含原盟市科技科技成果一等獎(jiǎng))兩項(xiàng)以上的額定獲獎(jiǎng)人員;
(2)自治區(qū)青年創(chuàng)新人才獎(jiǎng)獲得者;
(3)自治區(qū)321人才工程二層次人選;
(4)自治區(qū)草原英才工程青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃一層次人選。
3.暢通職稱評(píng)審綠色通道。我市引進(jìn)的高層次人才和自治區(qū)重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域急需緊缺人才,可放寬資歷、年限等條件限制,采取網(wǎng)上申報(bào)、網(wǎng)上評(píng)審、一事一議、一人一策的方式,由自治區(qū)人事人才公共服務(wù)中心負(fù)責(zé)組織相關(guān)專家進(jìn)行評(píng)審。各申報(bào)單位要對(duì)申報(bào)人員條件及申報(bào)材料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。
4.公務(wù)員(含參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位人員)、軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部調(diào)入(調(diào)整、安置)到企事業(yè)單位工作后,5年內(nèi)初次申報(bào)職稱,可不受職稱任職資格限制,比照同等條件人員參評(píng)相應(yīng)職稱。其中考評(píng)結(jié)合系列,需按要求參加考試并達(dá)到規(guī)定的合格標(biāo)準(zhǔn),方可參加評(píng)審。
5.上述通過破格申報(bào)條件取得職稱的人員,原則上只享受一次政策優(yōu)惠。
(五)有效銜接事業(yè)單位職稱評(píng)聘
1.對(duì)于不實(shí)行崗位管理的單位,以及經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)、檔案、圖書、翻譯、計(jì)算機(jī)等通用性強(qiáng)、廣泛分布在各社會(huì)組織的職稱系列和新興職業(yè),可實(shí)行評(píng)聘分開。
2.對(duì)于全面實(shí)行崗位管理、專業(yè)技術(shù)人才學(xué)術(shù)技術(shù)水平與崗位職責(zé)密切相關(guān)的事業(yè)單位,一般應(yīng)在崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)開展職稱評(píng)聘。
(1)中小學(xué)教師職稱評(píng)審,嚴(yán)格在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進(jìn)行。不再開展中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平評(píng)價(jià)工作。
(2)其他事業(yè)單位申報(bào)職稱評(píng)審,原則上按照單位正高級(jí)、高級(jí)、中級(jí)崗位空崗數(shù)推薦申報(bào)。確需超崗位職數(shù)評(píng)審的,申報(bào)總數(shù)應(yīng)控制在已設(shè)正高級(jí)、高級(jí)、中級(jí)崗位數(shù)的5%以內(nèi)(正高級(jí)、高級(jí)、中級(jí)分別計(jì)算)。申報(bào)比例以各級(jí)主管部門為單位統(tǒng)一衡量。
(3)符合“(四)破格申報(bào)條件”的人員不受崗位數(shù)額(比例)限制參加評(píng)審。
(4)為有效銜接事業(yè)單位評(píng)聘管理,對(duì)參評(píng)人員受聘時(shí)間不做硬性要求,由各盟市、各行業(yè)主管部門自行確定。
(5)“定向評(píng)價(jià)、定向使用”的基層衛(wèi)生專業(yè)高級(jí)職稱申報(bào)評(píng)審過程中,基層衛(wèi)生高級(jí)申報(bào)和衛(wèi)生系列社會(huì)化評(píng)審申報(bào)要一并計(jì)算申報(bào)名額。
(六)實(shí)施鞏固脫貧攻堅(jiān)成果、助力鄉(xiāng)村振興一線基層專業(yè)技術(shù)人才職稱傾斜政策
1.對(duì)在旗縣區(qū)及以下基層農(nóng)牧區(qū)工作的專業(yè)技術(shù)人才,側(cè)重考察其實(shí)際工作業(yè)績,不作論文、科研成果要求。對(duì)蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)專業(yè)技術(shù)人才不要求繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。
2.打破學(xué)歷專業(yè)限制。在旗縣區(qū)從事專業(yè)工作滿30年的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才和在蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事專業(yè)工作滿20年的專業(yè)技術(shù)人才,不受學(xué)歷、專業(yè)的限制,在業(yè)績成果等其他條件符合的情況下,破格參加高一級(jí)職稱評(píng)聘。
3.在蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位工作滿2年的本科畢業(yè)生和滿4年的大專畢業(yè)生,經(jīng)考核合格,可直接參加中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審。全日制大學(xué)???、本科、碩士研究生畢業(yè)后在旗縣(市、區(qū))及以下基層單位從事專業(yè)技術(shù)工作的,可在規(guī)定的考核認(rèn)定年限基礎(chǔ)上提前1年認(rèn)定相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格。
4.經(jīng)組織選派到蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展技術(shù)咨詢、培訓(xùn)教育等為鞏固脫貧攻堅(jiān)成果、助力鄉(xiāng)村振興提供技術(shù)服務(wù)的專業(yè)技術(shù)人才,重點(diǎn)評(píng)價(jià)其實(shí)際工作業(yè)績。
5.城市中小學(xué)教師、醫(yī)生在晉升高級(jí)職稱時(shí),原則上要有一年以上的農(nóng)村牧區(qū)基層工作服務(wù)經(jīng)歷,鼓勵(lì)引導(dǎo)更多專業(yè)技術(shù)人才到基層服務(wù)。
(七)實(shí)施非公有制領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才職稱傾斜政策
1.非公有制領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才可不受職稱逐級(jí)申報(bào)要求的限制,直接申報(bào)相應(yīng)專業(yè)職稱。大學(xué)本科畢業(yè)且從事專業(yè)技術(shù)工作滿5年或大學(xué)??飘厴I(yè)且從事專業(yè)技術(shù)工作滿8年的專業(yè)技術(shù)人才,符合相關(guān)中級(jí)職稱業(yè)績成果條件,可以直接申報(bào)中級(jí)職稱;大學(xué)本科畢業(yè)且從事專業(yè)技術(shù)工作滿12年的專業(yè)技術(shù)人才,符合相關(guān)副高級(jí)職稱業(yè)績成果條件,可以直接申報(bào)副高級(jí)職稱(考評(píng)結(jié)合專業(yè)需按要求參加考試并達(dá)到規(guī)定的合格標(biāo)準(zhǔn),方可參加評(píng)審)。
2.對(duì)非公有制領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才的論文和繼續(xù)教育不作硬性要求。
3.經(jīng)批準(zhǔn)離崗創(chuàng)業(yè)或到非公有制領(lǐng)域兼職的高校、科研院所、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才,在批準(zhǔn)的年限內(nèi)可在原單位按規(guī)定正常申報(bào)職稱,其創(chuàng)業(yè)或兼職期間的工作業(yè)績可作為職稱評(píng)審依據(jù)。
(八)繼續(xù)實(shí)施疫情防控一線醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才職稱傾斜政策
職稱申報(bào)評(píng)審時(shí),同等條件下向疫情防控一線工作的專業(yè)技術(shù)人才傾斜。將抗疫表現(xiàn)作為職稱評(píng)審的重要內(nèi)容,注重在疫情防控一線的工作實(shí)績。在疫情防控一線工作的醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才,可提前一年申報(bào)評(píng)審高一級(jí)職稱或參加專業(yè)技術(shù)資格考試。援鄂醫(yī)療衛(wèi)生人員和收治確診病患定點(diǎn)醫(yī)院直接參與醫(yī)療救治的一線醫(yī)務(wù)人員,在高級(jí)職稱評(píng)審中,可不受單位崗位職數(shù)限制,免除自治區(qū)專業(yè)實(shí)踐技能考試,提前一年參加職稱評(píng)審。其中做出突出貢獻(xiàn)、獲得省部級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)且滿足職稱評(píng)審業(yè)績成果條件的,可不受現(xiàn)有職稱取得年限限制,直接申報(bào)高一級(jí)職稱評(píng)審。具體人員范圍由衛(wèi)生行業(yè)主管部門確定。
(九)高技能人才職稱評(píng)審
進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才與專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通,將貫通領(lǐng)域擴(kuò)大為工程、農(nóng)業(yè)、工藝美術(shù)、文物博物、實(shí)驗(yàn)技術(shù)、藝術(shù)、體育、技工院校教師等職稱系列。具體評(píng)審辦法另行印發(fā)。
(十)促進(jìn)職稱制度和職業(yè)資格制度的有效銜接
按照《關(guān)于在部分領(lǐng)域建立專業(yè)技術(shù)類職業(yè)資格與職稱對(duì)應(yīng)關(guān)系的通知》(內(nèi)人社發(fā)〔2019〕20號(hào))以及《2020年關(guān)于更新公布專業(yè)技術(shù)類職業(yè)資格與職稱對(duì)應(yīng)關(guān)系表的說明》,有關(guān)專業(yè)技術(shù)類職業(yè)資格可認(rèn)定其具備相應(yīng)系列和層級(jí)的職稱資格,用人單位可根據(jù)崗位需要進(jìn)行聘任,并可作為申報(bào)高一級(jí)職稱的條件。
(十一)轉(zhuǎn)系列評(píng)審
專業(yè)技術(shù)人才因工作崗位變動(dòng)需參加轉(zhuǎn)系列(專業(yè))評(píng)審時(shí),按照“先轉(zhuǎn)后評(píng)”原則,在新工作崗位工作滿1年以上,經(jīng)考核符合相應(yīng)職稱條件的,可轉(zhuǎn)評(píng)新系列(專業(yè))同等級(jí)的職稱;轉(zhuǎn)系列滿1年后,符合相應(yīng)職稱條件的,可申報(bào)新系列(專業(yè))高一級(jí)職稱評(píng)審。轉(zhuǎn)系列人員參加晉升的,過去的資歷連續(xù)計(jì)算,相關(guān)的業(yè)績成果予以認(rèn)可。
(十二)考核認(rèn)定
1.在站博士后獲得中國博士后科學(xué)基金資助或主持省部級(jí)以上科研項(xiàng)目,出站后繼續(xù)留在企業(yè)的可直接認(rèn)定副高級(jí)職稱(國家規(guī)定需考試的專業(yè),需按要求參加考試并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),再進(jìn)行認(rèn)定)。
2.全日制高等院校畢業(yè)生,從事本專業(yè)或相近專業(yè)技術(shù)工作(以考代評(píng)專業(yè)除外),經(jīng)考核合格,可按照職稱管理權(quán)限,直接申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)的職稱,不需要進(jìn)行評(píng)審。其中,大學(xué)??飘厴I(yè)、工作滿3年的可認(rèn)定助理級(jí);大學(xué)本科畢業(yè)、工作滿1年的可認(rèn)定助理級(jí);碩士研究生畢業(yè)、工作滿2年的可認(rèn)定中級(jí);博士研究生畢業(yè),可直接認(rèn)定中級(jí)。
(十三)中小學(xué)正高級(jí)教師職稱評(píng)審工作另行安排。
六、資格審核要求
(一)單位審核。申報(bào)人所在單位要認(rèn)真審查申報(bào)材料的真實(shí)性、完整性和時(shí)效性,將所有申報(bào)人員的《專業(yè)技術(shù)資格送審表》在本單位公示,公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日,公示無異議后上報(bào),上報(bào)材料包括公示情況。
(二)主管部門復(fù)核。各級(jí)主管部門按規(guī)定程序?qū)ι陥?bào)材料進(jìn)行審核,材料真實(shí),符合申報(bào)條件予以報(bào)送;申報(bào)材料不完整、不規(guī)范,不符合規(guī)定條件的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)一次告知需要補(bǔ)正的全部內(nèi)容。申報(bào)人員逾期未補(bǔ)充完整的,視為放棄申報(bào)。
(三)由主管部門按規(guī)定的時(shí)限統(tǒng)一報(bào)各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門審核。
各旗縣區(qū)人力資源社會(huì)保障部門、市直主管部門在上報(bào)材料前,要將本地區(qū)、本部門各系列申報(bào)人員花名冊在相關(guān)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行公示,公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日,公示無異議后上報(bào),上報(bào)材料包括公示情況。
(三)自評(píng)旗縣區(qū)和單位評(píng)審結(jié)束后,通過各自門戶網(wǎng)站公示評(píng)審結(jié)果,公示期不少于5個(gè)工作日。
七、評(píng)審組織要求
(一)評(píng)委會(huì)核準(zhǔn)備案
自治區(qū)人力資源社會(huì)保障廳負(fù)責(zé)對(duì)全區(qū)組建的高評(píng)委會(huì)和自治區(qū)直屬單位組建的中級(jí)評(píng)委會(huì)實(shí)行核準(zhǔn)備案。各盟市人力資源社會(huì)保障局負(fù)責(zé)對(duì)本地區(qū)組建的中初級(jí)評(píng)委會(huì)實(shí)行核準(zhǔn)備案。未經(jīng)人力資源社會(huì)保障部門同意組建的評(píng)委會(huì)不得開展職稱評(píng)審,所發(fā)職稱信息和頒發(fā)證書一律無效。
(二)完善專家評(píng)委庫
自評(píng)旗縣區(qū)和單位要充實(shí)完善中初級(jí)級(jí)職稱評(píng)委庫,并及時(shí)報(bào)送包頭市人力資源社會(huì)保障局。積極吸納學(xué)術(shù)造詣深、作風(fēng)正派、辦事公道、能認(rèn)真履行職責(zé)的專家,增加經(jīng)驗(yàn)豐富的基層一線專家以及非公有制組織專家的比例,對(duì)專家評(píng)委實(shí)行跟蹤考核、動(dòng)態(tài)管理、隨機(jī)抽選。
(三)報(bào)送評(píng)審實(shí)施方案
自評(píng)旗縣區(qū)和單位要認(rèn)真做好組織申報(bào)和申報(bào)材料的審核、整理、匯總工作,制定詳盡的評(píng)審實(shí)施方案(內(nèi)容須包括申報(bào)情況、評(píng)審時(shí)間、地點(diǎn)、評(píng)委會(huì)組建情況、評(píng)審工作程序、采取措施等情況;另附申報(bào)人員花名冊、送審表、評(píng)委推薦名單等)。在開評(píng)一周前向包頭市人力資源社會(huì)保障局備案同意后方可開展評(píng)審工作。
(四)評(píng)審工作要求
1.堅(jiān)持以品德、能力、業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格按照評(píng)審條件進(jìn)行評(píng)審??刂圃u(píng)審質(zhì)量,做到好中選優(yōu),確保評(píng)審的社會(huì)公信力,切實(shí)發(fā)揮職稱評(píng)審的指揮棒作用。
2.嚴(yán)格按照評(píng)審權(quán)限開展工作,不得超范圍、跨專業(yè)受理或評(píng)審職稱,不得違反規(guī)定降低評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和申報(bào)條件,不得違反評(píng)審程序。
3.遵守評(píng)審工作進(jìn)度要求,確有困難不能按期評(píng)審的,要提前提交書面延期申請(qǐng),同時(shí)抓緊做好評(píng)審各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4.明確評(píng)委會(huì)工作人員和評(píng)審專家責(zé)任,不得干涉專家評(píng)審,強(qiáng)化評(píng)審考核,建立倒查追責(zé)機(jī)制。
5.加強(qiáng)封閉式入圍評(píng)審管理,保證評(píng)審工作不受外界干擾;實(shí)行評(píng)委輪換制度,保證三分之一以上的評(píng)委實(shí)行輪換,已經(jīng)連續(xù)三年擔(dān)任職稱評(píng)審工作的評(píng)委,原則上不再擔(dān)任本年度的評(píng)委;自主評(píng)審須保證一定數(shù)量的非本單位同行專家評(píng)委參加;邀請(qǐng)紀(jì)檢監(jiān)察部門對(duì)職稱評(píng)審全過程進(jìn)行監(jiān)督,確保評(píng)審的公平公正。
6.對(duì)在旗縣、蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、衛(wèi)生、農(nóng)牧業(yè)、林業(yè)、水利、烏蘭牧騎等基層崗位工作的專業(yè)技術(shù)人才,在評(píng)委會(huì)評(píng)審時(shí),可單獨(dú)設(shè)組、單獨(dú)評(píng)審、單獨(dú)確定通過率。
(五)職稱評(píng)審結(jié)果核準(zhǔn)備案和發(fā)證
1.各旗縣區(qū)、自評(píng)單位在評(píng)審(工作)工作結(jié)束10日內(nèi),將《中初級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審?fù)ㄟ^人員花名冊》、公示期間舉報(bào)事項(xiàng)處理情況及正式核準(zhǔn)備案報(bào)告報(bào)市人力資源社會(huì)保障局核準(zhǔn)備案。同時(shí),將評(píng)審數(shù)據(jù)上傳職稱管理系統(tǒng)(nmgrck.cn/zcps/login/index.shtml)。
2.報(bào)自治區(qū)人力資源社會(huì)保障廳通過后,制發(fā)職稱電子證書。評(píng)審?fù)ㄟ^人員登錄內(nèi)蒙古人才信息庫查詢打印個(gè)人職稱電子證書。
3.從中央單位、外省市和軍隊(duì)通過組織調(diào)動(dòng)、轉(zhuǎn)業(yè)安置或個(gè)人自主來我市工作的專業(yè)技術(shù)人才,其在區(qū)外(軍隊(duì))通過人力資源社會(huì)保障部門授權(quán)的評(píng)委會(huì)評(píng)審取得的專業(yè)技術(shù)資格證書需要換證的,按照職稱管理權(quán)限,由各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門核準(zhǔn)并統(tǒng)一換發(fā)職稱電子證書。
八、其他事項(xiàng)
(一)加強(qiáng)監(jiān)督管理
各級(jí)人力資源社會(huì)保障行政部門負(fù)責(zé)本地區(qū)職稱評(píng)審綜合管理、協(xié)調(diào)落實(shí)和監(jiān)督檢查。會(huì)同有關(guān)單位,采取隨機(jī)抽查、巡查、復(fù)查等方式,加強(qiáng)對(duì)職稱評(píng)審全過程的監(jiān)督管理,對(duì)不能正確行使評(píng)審權(quán)、不能確保評(píng)審質(zhì)量,有違紀(jì)違規(guī)行為的地區(qū)、部門和單位,按照有關(guān)規(guī)定限期予以糾正,并在全市范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。不能按期糾正的,責(zé)令停止評(píng)審工作,直至取消評(píng)審資格,追究相應(yīng)責(zé)任。
(二)嚴(yán)肅評(píng)審紀(jì)律
1.申報(bào)人所在單位要嚴(yán)格審核申報(bào)材料,對(duì)把關(guān)不嚴(yán)、違反規(guī)定程序的,視其情節(jié)輕重,追究相關(guān)人員責(zé)任。
2.對(duì)未履行公示程序的評(píng)審結(jié)果,人力資源社會(huì)保障部門一律不予核準(zhǔn)備案。
3.對(duì)公示期間舉報(bào)反映的問題,各地區(qū)、部門和單位要認(rèn)真組織核實(shí),并按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
4.對(duì)未按計(jì)劃進(jìn)度完成年度評(píng)審任務(wù)的,造成嚴(yán)重后果的,將按有關(guān)規(guī)定處理。
(三)建立職稱申報(bào)評(píng)審誠信檔案和失信黑名單制度
完善誠信承諾和失信懲戒機(jī)制。申報(bào)評(píng)審職稱須簽署《職稱申報(bào)誠信承諾書》,評(píng)審工作結(jié)束后,與《專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審表》一并歸檔備案。實(shí)行學(xué)術(shù)造假“一票否決制”,對(duì)通過弄虛作假、學(xué)術(shù)不端、暗箱操作等違紀(jì)違規(guī)行為取得的職稱,人力資源社會(huì)保障部門予以撤銷,并將人員信息記入失信黑名單,從次年起,三年內(nèi)不允許職稱申報(bào)評(píng)審。
(四)優(yōu)化服務(wù)水平
1.實(shí)行“一次告知、一次申報(bào)受理”。各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門、評(píng)審委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)和用人單位要加大政策宣傳力度,在本單位門戶網(wǎng)站公布職稱政策相關(guān)文件和咨詢電話,在辦公場地醒目位置張貼紙質(zhì)的職稱申報(bào)相關(guān)工作要求,制印《職稱申報(bào)評(píng)審一次性告知書》,認(rèn)真履行一次告知、一次申報(bào)受理義務(wù)。經(jīng)辦人員要熟練掌握職稱工作相關(guān)政策要求和工作流程,認(rèn)真審核及時(shí)接收申報(bào)材料,提供高效便捷服務(wù)。
2.健全職稱信息化服務(wù)體系。各地區(qū)、部門和單位要做好歷年職稱評(píng)審信息數(shù)據(jù)采集整理,抓緊時(shí)間整理上報(bào)。依托人力資源社會(huì)保障部職稱評(píng)審信息系統(tǒng),加快推進(jìn)信息系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用,在實(shí)現(xiàn)職稱評(píng)審信息區(qū)內(nèi)互聯(lián)互通的基礎(chǔ)上,逐步實(shí)現(xiàn)跨省區(qū)互聯(lián)互通,不斷提升職稱評(píng)審信息化管理服務(wù)水平和公共服務(wù)能力。
(五)嚴(yán)格評(píng)審收費(fèi)管理
各地區(qū)、部門和單位要嚴(yán)格按照《發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)、財(cái)政廳對(duì)自治區(qū)人事廳關(guān)于調(diào)整專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審費(fèi)與證書工本費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的批復(fù)》(內(nèi)計(jì)費(fèi)字〔2001〕1202號(hào))和《關(guān)于調(diào)整專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審與證書收費(fèi)及支出的通知》(內(nèi)人發(fā)〔2001〕124號(hào))規(guī)定收取評(píng)審費(fèi)用,不得另行加收費(fèi)用。
(六)嚴(yán)格專業(yè)技術(shù)資格考試管理
按照人力資源社會(huì)保障部的2021年專業(yè)技術(shù)人員資格考試工作計(jì)劃,嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,保障考試安全,做好考試服務(wù),及時(shí)公布考試成績和發(fā)放合格證書。嚴(yán)肅考試工作紀(jì)律,加大對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為的處理力度,維護(hù)專業(yè)技術(shù)資格考試的公平、公正。
職稱制度改革事關(guān)全局,各地區(qū)、部門和單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)文件精神,嚴(yán)格職稱評(píng)審紀(jì)律,精心組織,抓好落實(shí)。要切實(shí)增強(qiáng)職稱評(píng)審工作透明度,主動(dòng)接受組織和社會(huì)監(jiān)督,努力營造職稱制度改革的良好社會(huì)氛圍。
此前的有關(guān)文件(含各職稱系列評(píng)審條件)規(guī)定,凡與本安排意見不一致的,按照本意見執(zhí)行。
附件1:職稱評(píng)審材料目錄單.docx
附件2:2021年申報(bào)人員數(shù)目統(tǒng)計(jì)表(事業(yè)在編).xls.xls.xls
附件3:2021年申報(bào)人員數(shù)目統(tǒng)計(jì)表(事業(yè)非在編).xls.xls.xls
附件4:22021年非中小學(xué)教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)材料審核時(shí)間安排表.xls
附件5:2021年中小學(xué)教師系列和非中小學(xué)中初級(jí)專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)材料審核時(shí)間安排表.xls
附件6:包頭市2021年申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格花名冊.xls
附件7:自評(píng)地區(qū)及單位中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)資格核準(zhǔn)備案花名表.xls
一、傳統(tǒng)的職稱評(píng)審運(yùn)作模式
高校教師職稱評(píng)聘制度的發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段。第一階段:自解放初期至20世紀(jì)50年代末的技術(shù)職務(wù)任命制度。就是由國家規(guī)定統(tǒng)一的技術(shù)職務(wù)級(jí)別,各單位根據(jù)需要和機(jī)構(gòu)編制來確定技術(shù)職務(wù),提升職務(wù)就可增加工資。高校教師分五個(gè)級(jí)別,即教授、副教授、講師、教員、助教。到了60年代初期,由于國家經(jīng)濟(jì)困難,工資基本處于凍結(jié)狀態(tài),這種需要增加工資的職務(wù)任命制度也就基本上停頓下來。第二階段:1977年至1983年的技術(shù)職務(wù)評(píng)定制度。作為尊重知識(shí),尊重人才的一項(xiàng)重要舉措,我國實(shí)行了專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審制度。只要能評(píng)上相應(yīng)的職稱不需聘任職務(wù),不用履行職責(zé),也可享受相關(guān)待遇。在這種意義上,技術(shù)職稱實(shí)際上成了工作成就、學(xué)術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力的標(biāo)志。1983年9月,中央決定暫停職稱評(píng)審工作,進(jìn)行全面整頓,并研究改革方案。第三階段:自1986年實(shí)行的專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。1986年,中央決定改革職稱評(píng)定制度,實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。其主要做法是:企事業(yè)單位在上級(jí)主管部門核定的專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例范圍內(nèi),結(jié)合本單位專業(yè)技術(shù)工作需要,設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位;專業(yè)技術(shù)人員通過相應(yīng)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格;企事業(yè)單位在獲得任職資格的人員中聘任。聘任職務(wù)有任期,在任期內(nèi)履行職責(zé),并享受相應(yīng)的職務(wù)工資待遇。并且將“公正評(píng)審、科學(xué)設(shè)崗、嚴(yán)格考核聘任’,作為職稱工作的基本內(nèi)容和主要目標(biāo)。我國高校教師職稱評(píng)審工作經(jīng)過多年的摸索現(xiàn)已走上正軌,初步形成了一套規(guī)范化的評(píng)審程序,個(gè)人評(píng)審材料反映了其教學(xué)科研水平、實(shí)際工作能力、職業(yè)道德等方方面面的情況,大量的優(yōu)秀教師通過職稱評(píng)審晉升了高一級(jí)職稱,這對(duì)于調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,鼓勵(lì)多出成果、多出人才,促進(jìn)高校教師隊(duì)伍的穩(wěn)定起到了不可忽視的作用。傳統(tǒng)的職稱評(píng)審工作大致分為四個(gè)階段:申報(bào)階段審核階段評(píng)審階段和審批階段.
(一)申報(bào)首先由符合申報(bào)條件的人員向?qū)W校人事處提出評(píng)審申請(qǐng),為客觀評(píng)價(jià)申報(bào)人員的教學(xué)科研能力,全面掌握申報(bào)人員在專業(yè)技術(shù)崗位任職期間的業(yè)績情況,上級(jí)主管部門設(shè)計(jì)了大量申報(bào)表格,由學(xué)校人事處轉(zhuǎn)發(fā),要求申報(bào)人員填寫個(gè)人基本信息、進(jìn)修信息、教學(xué)工作信息,業(yè)績成果信息(含(著)、承擔(dān)課題、授權(quán)專利、各類獲獎(jiǎng)等情況),并要求提供對(duì)應(yīng)的業(yè)績成果證明材料。
(二)審核審核階段的主要任務(wù)包括申報(bào)者的資格審核和申報(bào)材料的審核兩方面。資格審核用于判斷申報(bào)者是否符合申報(bào)條件,以確定是否受理其申報(bào)材料;而材料的審核則是通過對(duì)照申報(bào)者填寫的申報(bào)表格和提供的原始證明材料,以確定其真實(shí)性和有效性。審核結(jié)果通常以職能部門的蓋章為準(zhǔn),以彰顯其嚴(yán)肅性。
(三)評(píng)審評(píng)審具體工作由高校人事部門負(fù)責(zé)組織,僅以評(píng)審高級(jí)職稱為例,主要包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié):1.組織通訊評(píng)審代表作對(duì)于申報(bào)高級(jí)職稱的人員,必須提交2一3篇代表個(gè)人最高學(xué)術(shù)水平的論文(著),由高校人事部門按照學(xué)科類別,隨機(jī)選擇送達(dá)其他高?;蚩蒲性核耐袑<?,進(jìn)行通訊評(píng)審。同行專家的鑒定意見將被提交給學(xué)科組和各級(jí)評(píng)委會(huì)作為評(píng)審的重要參考之一。2.召開專業(yè)學(xué)科組會(huì)議我校以二級(jí)學(xué)院為單位,外加思政、綜合、圖書館等組成各個(gè)學(xué)科組,學(xué)科組評(píng)委名單在學(xué)校人事處備案。學(xué)科組評(píng)委們在會(huì)議上審閱申報(bào)者的材料,參考同行專家鑒定意見,根據(jù)任職資格條件進(jìn)行評(píng)審,最終以無記名投票的方式完成表決,并在申報(bào)人員表格中填寫相應(yīng)的學(xué)科組意見。學(xué)科組的表決票數(shù)作為中、高級(jí)評(píng)委會(huì)的參考,但學(xué)科組沒有否定權(quán)。3.召開中、高級(jí)評(píng)審委員會(huì)會(huì)議由學(xué)校人事處組織先后召開學(xué)校中、高級(jí)評(píng)委會(huì)議,評(píng)委們重新審閱申報(bào)者的材料及專業(yè)學(xué)科組的評(píng)審情況,根據(jù)任職資格條件再次評(píng)審,最終以無記名投票的方式完成表決。
(四)審批學(xué)校有評(píng)審權(quán)的,高評(píng)委會(huì)議結(jié)束后將通過人員進(jìn)行公示;若公示期內(nèi)無異議,將該結(jié)果上報(bào)給主管部門審批。沒有評(píng)審權(quán)的,則將學(xué)校中評(píng)委通過人員材料進(jìn)行再次整理后報(bào)上級(jí)主管部門,由上級(jí)主管部門組成高級(jí)評(píng)委會(huì)議,進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審?fù)ㄟ^后,由學(xué)校進(jìn)行公示。最后,學(xué)校將所有通過人員名單統(tǒng)一發(fā)文,晉升職稱即生效。
三、近幾年我國高校來的職稱評(píng)審工作中存在的各類問題
這里所說的各類問題,相對(duì)比較具體,主要是站在學(xué)校人事處的層面展開。如學(xué)校人事處實(shí)際操作過程中的問題,對(duì)申報(bào)職稱評(píng)審材料的規(guī)范和合理性問題,二級(jí)學(xué)院對(duì)職稱評(píng)審材料審核中存在的問題以及評(píng)聘以后的管理問題等。傳統(tǒng)的職稱評(píng)審運(yùn)作模式經(jīng)過多年的發(fā)展,已相當(dāng)完善,實(shí)踐表明,它對(duì)我國高校專業(yè)技術(shù)人才的評(píng)價(jià)有著重要的作用。但在新時(shí)期,隨著科技的發(fā)展,信息時(shí)代早已來臨,對(duì)工作效率的要求也越來越高,職稱評(píng)審的傳統(tǒng)運(yùn)作模式因其工作量大、效率低、信息共享程度不高而受到?jīng)_擊。近年來,我校職稱評(píng)審工作雖然也在傳統(tǒng)運(yùn)作模式的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新、改進(jìn),但是仍然還是存在不少的問題。歸納起來有以下幾個(gè)方面:
(一)申報(bào)者需要完成大量的準(zhǔn)備工作一般來說,申報(bào)人員在現(xiàn)專業(yè)技術(shù)崗位上至少有四年以上的工作經(jīng)歷,要全面梳理這些年的專業(yè)技術(shù)工作,并準(zhǔn)備好全部業(yè)績成果的證明材料,工作量相當(dāng)大,很多教師為了申報(bào)評(píng)審職稱,往往需要數(shù)月的時(shí)間來準(zhǔn)備材料,這個(gè)過程包括填寫繁雜的申報(bào)表格,去各個(gè)部門復(fù)印各類業(yè)績證明材料。因?yàn)榻處焸兿鄬?duì)行政管理人員缺乏填表經(jīng)驗(yàn),而為確保表格填寫的規(guī)范性,雖然學(xué)校人事處事先進(jìn)行專門的輔導(dǎo)講座,包括發(fā)放樣表,做P班,演示,但是他們?nèi)匀灰啻畏磸?fù)修改才能達(dá)到規(guī)范的要求,因而對(duì)于申報(bào)人員來說往往感覺消耗了大量的人力和時(shí)間,不利于其開展其他的教學(xué)科研工作。
(二)存在大量的重復(fù)性工作首先,申報(bào)者在準(zhǔn)備申報(bào)材料時(shí),要填寫大量的表格,其實(shí)很多內(nèi)容都是具有重復(fù)性,但是仍然要一遍一遍的填寫。其次,二級(jí)學(xué)院和學(xué)校職能部門在審核材料方面,也做了大量的重復(fù)性工作。如:二級(jí)學(xué)院作為初審部門,加之對(duì)申報(bào)者更為了解,因此經(jīng)由二級(jí)學(xué)院審核過的材料應(yīng)該比較完備。但是在實(shí)際操作中,人事處仍然要對(duì)申報(bào)材料全部進(jìn)行重新審核,而不是有針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺;教務(wù)處和科研處對(duì)教學(xué)的課時(shí)、效果以及對(duì)科研項(xiàng)目的重新集中核實(shí),這以上的工作其實(shí)都是一種重復(fù)性的勞動(dòng)。
(三)學(xué)校職能部門在材料審核階段的工作量過大為了確保材料的真實(shí)性和有效性,學(xué)校人事處需要投人巨大的人力和物力來核對(duì)申報(bào)表格和原始材料,由于申報(bào)者的業(yè)績涉及到教學(xué)工作和科研工作,人事處還必須聯(lián)合教務(wù)處、科技處、高教所等職能部門來共同審核。隨著學(xué)校教師規(guī)模的擴(kuò)大,申報(bào)職稱的人員越來越多,對(duì)受理的材料的要求也逐年提高,這給人事處等職能部門的日常工作帶來了很大的負(fù)荷。
(四)職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)不夠細(xì)化和量化:學(xué)校的職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)是在了解專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍各個(gè)專業(yè)的性質(zhì)、職責(zé)范圍的基礎(chǔ)上而來的,但是它是按照大一統(tǒng)的形式來概括制定條件,它表明了學(xué)校職稱評(píng)審的導(dǎo)向和要求,給申報(bào)者指明了總體努力的方向,但是這種統(tǒng)一的硬性規(guī)定,帶有普遍性,不夠具體細(xì)化,很難適應(yīng)每一個(gè)學(xué)科乃至每一個(gè)專業(yè);而且對(duì)工作能力、水平、業(yè)績等軟指標(biāo)較難掌握,特別是不同專業(yè)的技術(shù)水平和業(yè)績?yōu)┮杂媒y(tǒng)一的指標(biāo)衡量。在職稱評(píng)審過程中,評(píng)委都是各個(gè)學(xué)科的權(quán)威人士,但是他們對(duì)其他學(xué)科的了解畢竟會(huì)有一定限度,而且職稱評(píng)審工作相對(duì)評(píng)審內(nèi)容而言,時(shí)間較短,評(píng)委就難以面面俱到詳細(xì)了解每一位評(píng)審對(duì)象的情況,對(duì)其工作能力、業(yè)績等軟條件更是難以準(zhǔn)確把握,往往只能直接依據(jù)學(xué)校的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),按照條條框框簡單地對(duì)其下一個(gè)結(jié)論。所以,這樣按照統(tǒng)一的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)模糊性的投票結(jié)果不能避免會(huì)出現(xiàn)一些偏頗。
(五)評(píng)聘不分家,聘后管理工作仍需加強(qiáng)。目前實(shí)行的仍然是評(píng)聘結(jié)合的原則,只要通過了各級(jí)評(píng)審,取得了相應(yīng)的任職資,學(xué)校都會(huì)按其任職資格聘任,并兌現(xiàn)工資待遇,一般情況下是聘任終身制。這就使得教師在職稱晉升前后,工作的積極性有反差,對(duì)自身的要求也出現(xiàn)高低。學(xué)校今年開始實(shí)行全校教師崗位聘任,這是對(duì)職稱評(píng)審后加強(qiáng)聘任管理的一個(gè)新舉措,但是由于尚屬首次,所以仍然需要不斷加強(qiáng)對(duì)聘后管理方式的研究和深人。
四、探討解決高校職稱評(píng)審工作問題的幾點(diǎn)對(duì)策
職稱評(píng)審工作中所出現(xiàn)的種種問題,不僅會(huì)損害我校職稱評(píng)審工作的原則性與公正性,更會(huì)對(duì)高校教師隊(duì)伍產(chǎn)生沖擊,不利于師資隊(duì)伍整體水平的提升,從而會(huì)影響學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。因此,針對(duì)我校職稱評(píng)審工作中的問題,認(rèn)真思考,探索方法,不斷完善,使職稱評(píng)審工作程序更合理化、結(jié)果更公正化。
(一)改進(jìn)職稱評(píng)審運(yùn)作模式的探討實(shí)際上,高校職稱評(píng)審工作的核心應(yīng)該是評(píng)審環(huán)節(jié),申報(bào)材料的收集與審核都是直接為評(píng)審服務(wù)的。目前傳統(tǒng)的“串連式”運(yùn)作模式過于強(qiáng)調(diào)各類表格填寫和材料審核的過程,加大了申報(bào)者和學(xué)校行政職能部門的工作負(fù)擔(dān),偏頗了職稱評(píng)審工作的重點(diǎn),降低了工作效率。現(xiàn)在,隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及和高校“辦公自動(dòng)化”的推進(jìn),高校行政管理工作的信息化水平已大幅度提高,各類辦公軟件的不斷出現(xiàn)和更新,已經(jīng)為改進(jìn)職稱評(píng)審運(yùn)作模式提供了很好的基礎(chǔ)性條件。
(二)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職稱評(píng)審工作的模式
1.“辦公自動(dòng)化”下行政工作模式實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變?!稗k公自動(dòng)化”后,每一項(xiàng)行政管理工作都應(yīng)在一個(gè)對(duì)應(yīng)的信息化平臺(tái)上運(yùn)作,如我校現(xiàn)有的科研管理系統(tǒng)、教學(xué)管理系統(tǒng)等。這些系統(tǒng)的主要功能是實(shí)現(xiàn)專項(xiàng)行政工作的信息化,在信息化辦公過程中,完成數(shù)據(jù)信息的增加和修改,并如實(shí)記錄在檔案信息中予以存儲(chǔ),實(shí)現(xiàn)檔案材料的信息化,以方便查詢和統(tǒng)計(jì)。人事處作為一個(gè)綜合性部門,理所當(dāng)然應(yīng)該建立完備的人事管理系統(tǒng),并且可以通過人事管理系統(tǒng)訪問科研管理系統(tǒng)和教學(xué)管理系統(tǒng)等,并直接調(diào)用存放在這些系統(tǒng)中的相關(guān)數(shù)據(jù)。如此一來,將大大提高工作效率,實(shí)現(xiàn)職能部門之間的協(xié)同辦公。
2.職稱評(píng)審工作模式的轉(zhuǎn)變在人事管理系統(tǒng)中單獨(dú)建立“職稱評(píng)審信息系統(tǒng)”,每位教師的年度考核結(jié)果、進(jìn)修記錄、工作經(jīng)歷和獎(jiǎng)懲情況等都在該子系統(tǒng)中備案,同時(shí)將職稱評(píng)審中所需要反映的一切信息都設(shè)計(jì)到系統(tǒng)中,教師填寫完畢后能自動(dòng)生成統(tǒng)一規(guī)范的文檔形式。那么教師在申報(bào)職稱時(shí),只需要借助該子系統(tǒng),便可以輕松完成填表工作,大大節(jié)省了時(shí)間和精力。做好“職稱評(píng)審信息系統(tǒng)”與教學(xué)管理系統(tǒng)和科研管理系統(tǒng)的信息共享,選取其中對(duì)職稱評(píng)審有用的信息錄人其中,日常中就進(jìn)行不斷的補(bǔ)充記錄。在記錄信息時(shí),認(rèn)真核實(shí)其真?zhèn)?,從而保證信息的準(zhǔn)確性和有效性,從而使得“職稱評(píng)審信息系統(tǒng)”中的每一條信息,都是經(jīng)過核實(shí)之后的有效信息。等到職稱評(píng)審工作開始時(shí),在負(fù)責(zé)審核申報(bào)者申報(bào)材料時(shí),只需要調(diào)用存儲(chǔ)在子系統(tǒng)中的申報(bào)人業(yè)績的歷史記錄即可,從而節(jié)省了大量的重復(fù)性審核工作,減輕了工作負(fù)擔(dān)??梢园褧r(shí)間和精力全部放在評(píng)審階段,強(qiáng)化評(píng)審階段的各個(gè)環(huán)節(jié),保證評(píng)審工作的公平公正。
3.職稱評(píng)審新模式的改進(jìn)環(huán)節(jié)
(l)減輕申報(bào)人的填表負(fù)擔(dān)由于申報(bào)者的所有工作業(yè)績都可以從職稱評(píng)審信息系統(tǒng)中查詢出來,并且信息系統(tǒng)可以自動(dòng)生成規(guī)范性文檔,所以申報(bào)者可以很輕松的完成填表工作,由于申報(bào)者這些業(yè)績也都為記錄時(shí)核實(shí)過,所以只要是校內(nèi)有評(píng)審權(quán)的學(xué)科,申報(bào)者就沒有必要再重復(fù)性地提供大量的原始材料。
(2)將材料的集中審核轉(zhuǎn)化為日常審核由于職稱評(píng)審信息系統(tǒng)中存儲(chǔ)的信息都是在日常工作中形成的,已經(jīng)完成了審核程序,人事處沒有必要在職稱評(píng)審階段再次集中地重新核實(shí),只需要提供符合條件的歷史記錄即可。
(3)強(qiáng)化評(píng)審過程人事處應(yīng)該根據(jù)學(xué)校的具體情況和今后的發(fā)展規(guī)劃,制定明確、細(xì)化且可操作的申報(bào)條件和評(píng)審工作手冊,規(guī)范評(píng)審過程,真正把職稱評(píng)審工作的重心放在評(píng)審階段,并以此為核心來統(tǒng)籌其他各環(huán)節(jié)。
(三)新模式的特點(diǎn)
1.該模式建立在“辦公自動(dòng)化”的基礎(chǔ)之上。利用了信息化辦公“資源共享”和“協(xié)同辦公”的優(yōu)勢,簡化了繁雜的表格填寫工作與重復(fù)性的材料核實(shí)工作。
2.該模式突出了評(píng)審階段的中心地位。以評(píng)審工作為中心,申報(bào)、審核都圍繞著這一中心工作開展,有利于統(tǒng)籌工作安排,提高工作效率。
3.該模式下職稱評(píng)審各階段相互之間高效率的信息傳遞替代了傳統(tǒng)模式的單向信息傳遞,在簡化“申報(bào)”、“審核”等階段工作的同時(shí),提高了申報(bào)材料的準(zhǔn)確度和有效性。
五、關(guān)于推進(jìn)職稱評(píng)審工作的幾點(diǎn)建議
(一)轉(zhuǎn)變思想觀念進(jìn)一步強(qiáng)化崗位意識(shí),引人激勵(lì)競爭機(jī)制,淡化“身份管理”,強(qiáng)化“崗位管理”,建立公正、競爭、開放、效益的職稱評(píng)審秩序。職稱評(píng)審要立足當(dāng)下,籌謀未來,既考慮改善目前的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),又要為以后的發(fā)展做好鋪墊,起到導(dǎo)向作用。
(二)按需設(shè)崗,形成合理梯隊(duì)必須深化職稱改革,建立激勵(lì)和競爭機(jī)制。實(shí)行按需設(shè)崗,逐步從身份管理轉(zhuǎn)到崗位管理。通過對(duì)所需或急需的崗位進(jìn)行科學(xué)的設(shè)置,確定合理的比例,使正高、副高、中級(jí)、初級(jí)職稱等形成合理的梯隊(duì),不僅有利于學(xué)科建設(shè),促進(jìn)學(xué)校整體的發(fā)展,而且有利于提高教師的積極性與主動(dòng)性,通過“一幫二傳”,帶動(dòng)整個(gè)梯隊(duì)水平層次的提升。
(三)嚴(yán)格評(píng)審條件,強(qiáng)化考核制度。根據(jù)學(xué)校的師資隊(duì)伍現(xiàn)狀和今后學(xué)校的發(fā)展要求,制定適用于我校的職稱評(píng)審條件,為即將參加職稱評(píng)審的教職工明確一個(gè)努力和奮斗的方向。同時(shí)注重對(duì)參評(píng)人員的綜合素質(zhì)的考核,既要考察其教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力,也要考核其思想道德水平,細(xì)化年度考核的內(nèi)容,做到真正全面的評(píng)價(jià)。
根據(jù)《浙江省專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作實(shí)施細(xì)則(試行)》(浙人?!?006〕351號(hào))精神,為做好我市2013年度建工城建專業(yè)高級(jí)工程師資格評(píng)審工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、申報(bào)范圍和對(duì)象
在全市企事業(yè)單位中從事建工城建專業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員。任職資格的資歷一律計(jì)算到2013年12月底,在此期限內(nèi)已到達(dá)退休年齡的,除按規(guī)定經(jīng)批準(zhǔn)延長退休年齡者外,不列入申報(bào)范圍。
二、評(píng)審條件
(一)建工城建專業(yè)高級(jí)工程師資格評(píng)審按《浙江省建設(shè)工程專業(yè)工程師和高級(jí)工程師資格評(píng)價(jià)條件(試行)》(浙人社發(fā)〔2011〕275號(hào))的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。水利專業(yè)高級(jí)工程師資格評(píng)審按)、《浙江省水利專業(yè)工程師、高級(jí)工程師資格評(píng)價(jià)條件(試行)》(浙人社發(fā)〔2009〕187號(hào))及有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(二)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核要求。凡年齡在45周歲以下,申報(bào)高級(jí)工程師資格,須獲得4個(gè)科目(模塊)的全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績合格證書;計(jì)算機(jī)免試按浙人?!?006〕351號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行。
(三)職稱外語要求。職稱外語要求按甬人?!?007〕36號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行。
(四)考核要求。近3年專業(yè)技術(shù)人員年度考核合格以上。
(五)繼續(xù)教育。繼續(xù)教育參照甬政辦發(fā)〔2002〕150號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行,對(duì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育實(shí)行學(xué)時(shí)管理,在一個(gè)繼續(xù)教育周期內(nèi)不少于90學(xué)時(shí)。
(六)公示要求。所有申報(bào)人員的申報(bào)材料均須公示,具體要求按甬人?!?004〕32號(hào)文件執(zhí)行。
三、面試、筆試有關(guān)事項(xiàng)
申報(bào)高級(jí)人員須參加面試答辯或?qū)I(yè)知識(shí)筆試。其中申報(bào)建筑工程管理、建筑施工、市政道路(橋梁)、工程造價(jià)、風(fēng)景園林專業(yè)的須參加專業(yè)知識(shí)筆試,筆試的內(nèi)容分別為建筑施工技術(shù)、道路橋梁施工技術(shù)、建筑預(yù)算、園林工程施工;水利專業(yè)按浙水辦人〔2009〕3號(hào)文件要求,需提供《浙江省水利專業(yè)高級(jí)工程師資格評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)考試成績合格證》;申報(bào)其它專業(yè)的參加論文答辯和專業(yè)知識(shí)面試。面試、筆試成績作為評(píng)委會(huì)評(píng)審的重要依據(jù)之一。
四、材料報(bào)送及要求
為確保評(píng)審?fù)扑]工作順利進(jìn)行,送審的材料必須真實(shí)規(guī)范,材料中的論文、學(xué)歷證書、專業(yè)技術(shù)資格證書等應(yīng)提供原件,材料中的證書提供復(fù)印件時(shí),須由單位人事干部負(fù)責(zé)驗(yàn)證后,在復(fù)印件上簽名,加蓋單位公章,縣(市)、區(qū)申報(bào)的材料需經(jīng)當(dāng)?shù)厝松绮块T審核蓋章,市屬單位由行政主管部門審核蓋章。對(duì)在申報(bào)過程中有弄虛作假行為的人員,從評(píng)審次年起3年內(nèi)不得申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格,已參加評(píng)審取得資格的取消其評(píng)審結(jié)果。送審材料具體要求是:
(一)專業(yè)技術(shù)人員技術(shù)業(yè)務(wù)檔案(包括任期內(nèi)年度考核材料1套);
(二)《專業(yè)技術(shù)人員任職資格評(píng)審表》(需貼照片),一式3份,另需電子版的免冠白底二寸彩色照片1張,要求用jpg格式,身份證號(hào)做文件名,尺寸不大于300×420,不小于200×280像素,文件大小在50k以內(nèi)。
(三)《推薦高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員情況綜合表》(A3紙打印)一式30份,并須加蓋公章;
(四)《推薦高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員學(xué)術(shù)論文基本情況登記表》(A4紙打印)一式30份;
(五)《推薦高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審對(duì)象名冊》1份,另報(bào)電子文檔;
(六)任現(xiàn)職以來專業(yè)工作總結(jié)1份;
(七)任現(xiàn)職以來能夠反映本人專業(yè)水平的業(yè)績材料;
(八)任現(xiàn)職以來撰寫的論文;
(九)破格申報(bào)人員,需填報(bào)《破格推薦高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格審批表》一式3份,同時(shí),需說明符合哪幾條破格申報(bào)條件,并附有關(guān)證明材料;
(十)以下材料請(qǐng)按順序裝訂成冊:
1.學(xué)歷證書、教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書,專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘書、外語考試合格證(或外語免試審核表)、計(jì)算機(jī)合格證(或計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力免試審核表)、繼續(xù)教育證書、本人身份證,近1年勞動(dòng)合同(企業(yè)及事業(yè)編外人員提供),近1年(按申報(bào)材料截止月往上推1年算)在甬工作養(yǎng)老保險(xiǎn)繳納證明(企業(yè)及事業(yè)編外人員提供,多人申報(bào)的單位可統(tǒng)一出具)等原件,同時(shí)再附上述所有證書的復(fù)印件各1份;
2.寧波市高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)材料公示確認(rèn)表1份;
3.專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審材料真實(shí)性保證書1份。
4.在外地取得工程師資格人員須提供《專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審表》、市級(jí)公布文件、調(diào)動(dòng)相關(guān)證明材料。
為確保2021年度佛山市科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)(禪城區(qū)縱向協(xié)同專項(xiàng))評(píng)審工作的“科學(xué)、公平、公正”,根據(jù)《佛山市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)佛山市科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)資助辦法(2021 年修訂)的通知》(佛府辦〔2021〕4號(hào))、《佛山市科學(xué)技術(shù)局關(guān)于印發(fā)〈佛山市財(cái)政科技創(chuàng)新資金管理辦法(試行)〉和〈佛山市科技創(chuàng)新項(xiàng)目管理辦法(試行)〉的通知》(佛科〔2019〕131號(hào)),制定本方案。
一、總則
2021年佛山市科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目(禪城區(qū)縱向協(xié)同專項(xiàng))評(píng)審工作由佛山市禪城區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技促進(jìn)局(以下簡稱區(qū)經(jīng)科局)統(tǒng)籌,委托第三方機(jī)構(gòu)按照本評(píng)審方案開展相關(guān)評(píng)審工作。
二、評(píng)審階段
評(píng)審階段主要分為初審?fù)扑]、形式審查、同行評(píng)審、會(huì)議答辯及現(xiàn)場考察五個(gè)環(huán)節(jié)。
(一)初審?fù)扑]
各鎮(zhèn)(街道)經(jīng)發(fā)辦對(duì)提交的申報(bào)材料進(jìn)行初審,核實(shí)是否符合申報(bào)要求,核查申報(bào)材料是否齊備。
(一)形式審查
區(qū)經(jīng)科局委托第三方機(jī)構(gòu)對(duì)各鎮(zhèn)(街道)經(jīng)發(fā)辦初審?fù)扑]的申報(bào)材料的完整性和有效性等進(jìn)行形式審查,通過審查的進(jìn)入同行評(píng)審。
(二)同行評(píng)審
區(qū)經(jīng)科局委托第三方機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域?qū)<遥蓪<覍?duì)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)及其項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià),主要評(píng)價(jià)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)水平、項(xiàng)目技術(shù)的先進(jìn)性、創(chuàng)新性、可行性等。
根據(jù)同行評(píng)審得分排名、評(píng)審專家的總體意見、團(tuán)隊(duì)數(shù)量確定進(jìn)入會(huì)議答辯的名單。
(三)會(huì)議答辯
由區(qū)經(jīng)科局委托第三方機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)<?,通過科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)陳述、專家提問、口頭答辯、小組討論等形式,形成專家書面推薦意見。主要評(píng)價(jià)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)及其擁有成果的產(chǎn)業(yè)化前景、產(chǎn)品市場的相關(guān)情況、市場運(yùn)作的能力、與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)的契合度等。
根據(jù)“同行評(píng)審”和“會(huì)議答辯”合計(jì)總分排名,評(píng)審專家的總體意見、團(tuán)隊(duì)數(shù)量確定進(jìn)入現(xiàn)場考察環(huán)節(jié)的名單。
(四)現(xiàn)場考察
由區(qū)經(jīng)科局委托第三方機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)<医M,到項(xiàng)目實(shí)施地對(duì)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有場地、人員、設(shè)備等產(chǎn)業(yè)化基礎(chǔ)條件進(jìn)行現(xiàn)場考察。
三、評(píng)審專家的組成及要求
(一)同行評(píng)審:專家組由不少于5名相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)專家組成,專家必須具有副高以上職稱,且每個(gè)專家組正高以上職稱的專家數(shù)不少60%。
(二)會(huì)議答辯:每組專家數(shù)量原則上不少于7人,由技術(shù)、企業(yè)管理、投資、財(cái)務(wù)等專家組成。
(三)現(xiàn)場考察:每組專家數(shù)量原則上不少于5人,由技術(shù)、企業(yè)管理、投資、財(cái)務(wù)等專家組成。
(四)其它要求:1.每個(gè)專家組數(shù)量必須為單數(shù);2.除回避制度外,專家組成員不能為同一單位的專家。
四、計(jì)分規(guī)則
(一)同行評(píng)審和會(huì)議答辯以及現(xiàn)場考察的得分,按照去掉一個(gè)最高分和最低分后以其余專家的平均分計(jì)算;
(二)最終得分=同行評(píng)審得分*40%+會(huì)議答辯得分*40%+現(xiàn)場考察得分*20%。
一、時(shí)間安排
2011年度小學(xué)高級(jí)、中學(xué)一級(jí)、中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)評(píng)審工作從6月開始,10月底結(jié)束。分四個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段(6月到7月上旬):各縣區(qū)開展崗位核定,組織實(shí)施擬晉升人員上示范課,填報(bào)評(píng)審表及相關(guān)材料,研究審定推薦上報(bào)晉升人員名單并進(jìn)行公示。
第二階段(8月上旬):各縣區(qū)報(bào)送材料,市上對(duì)材料的完整性、規(guī)范性進(jìn)行初審。
第三階段(8月至10月初):分別召開中學(xué)高級(jí)、中學(xué)一級(jí)和小學(xué)高級(jí)教師職稱評(píng)審會(huì),評(píng)委對(duì)上報(bào)的材料進(jìn)行審核、評(píng)議,量化打分,投票表決。
第四階段(10月底前):向省、市職改部門報(bào)送通過評(píng)委會(huì)表決的材料。
各縣區(qū)及局屬單位的小學(xué)高級(jí)、中學(xué)一級(jí)、中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)評(píng)審相關(guān)材料,均須在8月10日前一次性報(bào)送市教育局人秘科,逾期不再受理。
二、上報(bào)材料
(一)個(gè)人申報(bào)材料的種類。
每一位申報(bào)小學(xué)高級(jí)、中學(xué)一級(jí)和中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)的人員,都應(yīng)報(bào)送下列材料:
1、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》。每人填寫一式三份。填寫中應(yīng)注意將任現(xiàn)職以來的主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績(包括個(gè)人專著、教研教改成果、主要教學(xué)內(nèi)容及成績等)逐年逐項(xiàng)載明。
2、《專業(yè)技術(shù)人員晉升綜合考核登記表》(一式二份)。縣區(qū)職改部門須在“任現(xiàn)職以來考核情況”和“綜合考核結(jié)論鑒定”欄簽注考核結(jié)論和審查意見并加蓋公章。
3、《教學(xué)人員任課情況登記表》一份。本表由學(xué)校統(tǒng)一填寫,教導(dǎo)主任、校長簽字(如申報(bào)晉升職務(wù)者系校長的,還須教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章),學(xué)校蓋章后方可視為完整、有效。
4、示范課(公開課、觀摩課)教學(xué)情況記錄表。
5、推薦晉升人員校內(nèi)公示證明(一人一份,注明公示時(shí)間、范圍、反映,校長簽名并加蓋學(xué)校公章)。
6、申報(bào)人如系初中、完小正副校長,須同時(shí)附送中小學(xué)校長《崗位培訓(xùn)合格證》。
7、申報(bào)人已發(fā)表或交流的最高層次論文1—4篇(必須是原件,復(fù)印件不予認(rèn)可。具體篇數(shù)和論文教研要求按省上有關(guān)文件規(guī)定,教研單位人員至少報(bào)送4篇)??稍黾訄?bào)送能代表個(gè)人教育教學(xué)與研究成果,包括個(gè)人主持、獨(dú)立或參與完成的課改、教育教學(xué)研究、多媒體課件等。
8、教育教學(xué)綜合業(yè)績考核表一份(附表樣)。重點(diǎn)記錄教師、家長和校委會(huì)評(píng)議的結(jié)果,學(xué)校對(duì)其任現(xiàn)職以來的思想政治表現(xiàn)和工作業(yè)績進(jìn)行認(rèn)真、全面考核,對(duì)師德師風(fēng)、班主任工作、教育教學(xué)效果作出鑒定。
9、個(gè)人工作業(yè)績報(bào)告或思想工作總結(jié)一份。
10、有關(guān)證件的原件和復(fù)印件各一份。包括:
(1)教師資格證;
(2)學(xué)歷證(國家教育行政部門頒發(fā)的學(xué)歷證書);
(3)現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證;
(4)現(xiàn)任職務(wù)聘任書;
(5)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書(如本人已接受繼續(xù)教育且成績合格,但尚未領(lǐng)取證書的,由市、縣區(qū)職改部門出具書面證明材料)
(6)獎(jiǎng)勵(lì)(榮譽(yù))證書;
(7)專業(yè)技術(shù)人員年度考核登記證;
(8)計(jì)算機(jī)考試合格證(免考人員必須附身份證復(fù)印件)等。
各縣(區(qū))教育局、局屬各單位要對(duì)原始證件的真實(shí)性、合法性、有效性負(fù)責(zé),并確定專人對(duì)復(fù)印件與原件核對(duì)無誤后,在合格復(fù)印件上簽名、簽注意見和審核日期、加蓋公章,方視為合格、有效。無審核人簽名和縣區(qū)教育部門蓋章的一律不予認(rèn)可。
上述材料必須真實(shí)、有效,有涂改、偽造、變造及弄虛作假者,視為無效材料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參評(píng)資格,情節(jié)嚴(yán)重者,追究有關(guān)人員的責(zé)任。有關(guān)教師職務(wù)申報(bào)的證書原件,市教育局接收材料時(shí)與復(fù)印件核對(duì)無誤后,退回各縣區(qū)教育局統(tǒng)一保存至此次評(píng)審工作結(jié)束(其中,考核登記證、繼續(xù)教育證、計(jì)算機(jī)合格證原件、論文原文隨材料上報(bào),其它材料報(bào)送復(fù)印件)。省、市教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)管理部門和評(píng)審會(huì)議,將根據(jù)工作需要進(jìn)行調(diào)閱。
(二)縣區(qū)統(tǒng)一報(bào)送的材料。
各縣區(qū)在報(bào)送教師個(gè)人申報(bào)材料的同時(shí),須報(bào)送以下材料:
1、分別報(bào)送中學(xué)高級(jí)、中學(xué)一級(jí)、小學(xué)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員花名冊一式兩份(樣表統(tǒng)一在漢中教育網(wǎng)下載,不得修改表式及各欄大小。下載地址:)。同時(shí)用U盤報(bào)送該表電子文檔或發(fā)送電子郵件。郵件地址:
2、報(bào)送本縣區(qū)教師職稱評(píng)審材料分專業(yè)統(tǒng)計(jì)表一份。
3、報(bào)送對(duì)所有推薦人員的農(nóng)村任教、支教情況認(rèn)定的專文一份。須載明姓名、現(xiàn)在學(xué)校、在農(nóng)村任教或支教學(xué)校及時(shí)段。必須是教育局領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)(局屬學(xué)校由校長簽發(fā))的正式上報(bào)文件。
4、本縣區(qū)推薦申報(bào)人員公示結(jié)果說明一份。寫明公示時(shí)間、范圍、結(jié)論,縣區(qū)教育部門蓋章。
(三)材料送交程序。
各縣區(qū)報(bào)送材料之前,應(yīng)與市教育局人秘科電話聯(lián)系確定時(shí)間,以便安排初審;個(gè)人申報(bào)材料和縣區(qū)統(tǒng)一報(bào)送材料,必須齊全,否則,為不合格材料,不予接收。
三、有關(guān)事項(xiàng)
1、關(guān)于考核結(jié)論問題。按照市職改辦《關(guān)于貫徹執(zhí)行省人社廳<關(guān)于加強(qiáng)當(dāng)前職稱改革工作的十條意見的通知>相關(guān)問題的通知》(漢職辦法[]44號(hào))要求,申報(bào)中級(jí)職稱,仍繼續(xù)執(zhí)行綜合考核結(jié)論必須為優(yōu)秀的規(guī)定,其前提是任現(xiàn)職以來近兩個(gè)聘期(一個(gè)聘期按3年計(jì)算)內(nèi)必須有兩個(gè)年度考核為優(yōu)秀,其中不得有年度考核不合格。如近兩個(gè)聘期內(nèi)年度只有一個(gè)優(yōu)秀,其他年度考核均為合格,獲得縣、區(qū)級(jí)政府和市級(jí)部門以上獎(jiǎng)勵(lì)(綜合獎(jiǎng)、單項(xiàng)技術(shù)成果獎(jiǎng)),在申報(bào)中級(jí)職稱時(shí)可以按年度考核優(yōu)秀對(duì)待。一年中多次獲獎(jiǎng)?wù)撸话串?dāng)年考核優(yōu)秀對(duì)待。
2、關(guān)于示范課問題。各縣區(qū)教育行政部門、局屬各單位要按照《漢中市晉升中學(xué)一級(jí)和中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)人員觀摩課(公開課、示范課)的實(shí)施意見》(漢教發(fā)[號(hào)),制定實(shí)施方案,統(tǒng)一安排、組織本轄區(qū)或本單位所有申報(bào)小學(xué)高級(jí)、中學(xué)一級(jí)和中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)人員上好示范課,并組織專家進(jìn)行認(rèn)真評(píng)議,評(píng)議結(jié)果作為晉升職務(wù)的重要依據(jù)。市教育局、職改辦將對(duì)上示范課情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
3、關(guān)于教育教學(xué)評(píng)價(jià)。對(duì)申報(bào)晉升小學(xué)高級(jí)、中學(xué)一級(jí)和中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)人員的教學(xué)效果評(píng)價(jià),按照《漢中市晉升中級(jí)以上教師職務(wù)人員教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)施意見》(漢教發(fā)54號(hào))進(jìn)行。尤其要對(duì)是否擔(dān)任班主任、是否開展學(xué)生思想道德教育及效果做出認(rèn)定和評(píng)價(jià)。
4.關(guān)于工作量問題。申報(bào)人員工作量指學(xué)年實(shí)際完成工作任務(wù)量,統(tǒng)一折算為年度總課時(shí)量填報(bào)。教研人員須按專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審要求,將下基層指導(dǎo)工作、上示范課及教研教改工作開展、完成情況在評(píng)審表中逐年詳細(xì)填寫。
5、關(guān)于小學(xué)高級(jí)教師申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)問題。必須嚴(yán)格按申報(bào)條件、崗位設(shè)置要求推薦小學(xué)高級(jí)教師參評(píng)中學(xué)高級(jí)教師人員,漢臺(tái)、南鄭、城固、洋縣、西鄉(xiāng)、勉縣每縣區(qū)可申報(bào)2名,其他縣可申報(bào)1名。
6、關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育問題:根據(jù)《陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》和原漢中市人事局《關(guān)于開展全市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的實(shí)施辦法(試行)》要求,從2011年起,專業(yè)技術(shù)人員每年完成繼續(xù)教育情況將作為申報(bào)評(píng)審專業(yè)技術(shù)職稱的必備條件之一。凡未完成規(guī)定學(xué)時(shí)學(xué)分者,不得晉升中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
7、關(guān)于破格晉升問題。中小學(xué)優(yōu)秀中、青年教師晉升中、高級(jí)教師職務(wù),執(zhí)行陜西省中、小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審辦法和省、市人事部門有關(guān)文件,按要求報(bào)送有關(guān)材料,并上報(bào)專門的推薦報(bào)告。對(duì)超過破格晉升年齡或符合正常晉升條件的人員,不得按破格報(bào)送。
8、關(guān)于公示的問題。職稱評(píng)審工作是教師隊(duì)伍建設(shè)工作中的熱點(diǎn)敏感問題,增強(qiáng)職稱評(píng)審工作的透明度是搞好這項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié),必須予以高度重視。在評(píng)審工作開始之前,要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)職稱評(píng)審工作有關(guān)政策規(guī)定,公開本次評(píng)審工作的崗位職數(shù),在學(xué)校評(píng)委會(huì)召開之前公示(一周)每位申報(bào)人所提供的評(píng)審材料,接受群眾監(jiān)督。評(píng)審工作結(jié)束后將評(píng)審?fù)ㄟ^人員名單再向群眾公示。對(duì)于在評(píng)審工作中群眾反映意見比較大的人和事,學(xué)校應(yīng)該認(rèn)真研究,對(duì)反映的問題要認(rèn)真查處,對(duì)其中確有弄虛作假的,按職評(píng)工作有關(guān)規(guī)定處理。
9、關(guān)于計(jì)算機(jī)合格證問題。未取得計(jì)算機(jī)合格證的人員一律不得推薦上報(bào)。符合免試條件的依據(jù)身份證載明出生年月計(jì)算是否符合免試條件(報(bào)送身份證復(fù)印件)。
10、從事學(xué)校安全教育、健康教育的教師,可按照相應(yīng)層次任職資格評(píng)審條件申報(bào)教師職稱。
四、工作要求
1、加強(qiáng)政策宣傳。各縣區(qū)和各個(gè)學(xué)校要采取多種方式,加大宣傳力度,使廣大干部和教師了解教師職務(wù)評(píng)審工作的政策規(guī)定,認(rèn)真解答教師在申報(bào)教師職務(wù)工作中遇到的實(shí)際問題。始終堅(jiān)持政策宣傳在先、思想教育在先、化解矛盾在先、理順情緒在先的“四在先”原則,引導(dǎo)教師不斷增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、誠信意識(shí),以正確的心態(tài)對(duì)待教師職務(wù)評(píng)審工作。
關(guān)鍵詞:
體現(xiàn)中小學(xué)不同特點(diǎn)
今年的改革堅(jiān)持以人為本,遵循中小學(xué)教師成長規(guī)律和職業(yè)特點(diǎn),提高中小學(xué)教師職業(yè)地位,促進(jìn)中小學(xué)教師全面發(fā)展;堅(jiān)持統(tǒng)一制度,分類管理,建立統(tǒng)一的制度體系,體現(xiàn)中學(xué)和小學(xué)的不同特點(diǎn);堅(jiān)持民主、公開、競爭、擇優(yōu),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才脫穎而出,切實(shí)維護(hù)中小學(xué)教師的合法權(quán)益;堅(jiān)持重師德、重能力、重業(yè)績、重貢獻(xiàn),激勵(lì)中小學(xué)教師提高教書育人水平;堅(jiān)持與中小學(xué)教師崗位聘用制度相配套,積極穩(wěn)妥、協(xié)同推進(jìn),妥善處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系。
關(guān)鍵詞:
統(tǒng)一名稱
改革原中學(xué)和小學(xué)教師相互獨(dú)立的職稱(職務(wù))制度體系。建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職務(wù)制度,教師職務(wù)分為初級(jí)職務(wù)、中級(jí)職務(wù)和高級(jí)職務(wù)。原中學(xué)教師職務(wù)系列與小學(xué)教師職務(wù)系列統(tǒng)一并入新設(shè)置的中小學(xué)教師職稱(職務(wù))系列。
統(tǒng)一職稱(職務(wù))等級(jí)和名稱。初級(jí)設(shè)員級(jí)和助理級(jí);高級(jí)設(shè)副高級(jí)和正高級(jí)。員級(jí)、助理級(jí)、中級(jí)、副高級(jí)和正高級(jí)職稱(職務(wù))名稱依次為三級(jí)教師、二級(jí)教師、一級(jí)教師、高級(jí)教師和正高級(jí)教師。
統(tǒng)一后的中小學(xué)教師職稱(職務(wù)),與原中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系是:原中學(xué)高級(jí)教師(含在小學(xué)中聘任的中學(xué)高級(jí)教師)對(duì)應(yīng)高級(jí)教師;原中學(xué)一級(jí)教師和小學(xué)高級(jí)教師對(duì)應(yīng)一級(jí)教師;原中學(xué)二級(jí)教師和小學(xué)一級(jí)教師對(duì)應(yīng)二級(jí)教師;原中學(xué)三級(jí)教師和小學(xué)二級(jí)、三級(jí)教師對(duì)應(yīng)三級(jí)教師。
統(tǒng)一后的中小學(xué)教師職稱(職務(wù))分別與事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)相對(duì)應(yīng):正高級(jí)教師對(duì)應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位一至四級(jí),高級(jí)教師對(duì)應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位五至七級(jí),一級(jí)教師對(duì)應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位八至十級(jí),二級(jí)教師對(duì)應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位十一至十二級(jí),三級(jí)教師對(duì)應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位十三級(jí)。
關(guān)鍵詞:
破格評(píng)審
根據(jù)河南省教育發(fā)展情況,結(jié)合各類中小學(xué)校的特點(diǎn)和教育教學(xué)實(shí)際,在國家制定的《中小學(xué)教師水平評(píng)價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn)條件》基礎(chǔ)上,制定我省中小學(xué)教師具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
新制定的中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),要適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育和課程改革的新要求,充分體現(xiàn)中小學(xué)教師職業(yè)特點(diǎn),著眼于中小學(xué)教師隊(duì)伍長遠(yuǎn)發(fā)展,并在實(shí)踐中不斷完善。要充分考慮教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性,堅(jiān)持育人為本、德育為先,注重師德素養(yǎng),注重教育教學(xué)工作業(yè)績,注重教育教學(xué)方法,注重教育教學(xué)一線實(shí)踐經(jīng)歷,切實(shí)改變過分強(qiáng)調(diào)論文、學(xué)歷的傾向,引導(dǎo)教師立德樹人,愛崗敬業(yè),積極進(jìn)取,不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。
對(duì)于少數(shù)特別優(yōu)秀的教師,制定相應(yīng)的破格評(píng)審條件。中小學(xué)正高級(jí)教師、高級(jí)教師的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要體現(xiàn)中學(xué)、小學(xué)的不同特點(diǎn)和要求,有所區(qū)別,并對(duì)農(nóng)村教師予以適當(dāng)傾斜。
關(guān)鍵詞:
評(píng)價(jià)辦法多樣
建立以同行專家評(píng)審為基礎(chǔ)的業(yè)內(nèi)評(píng)價(jià)機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教師職稱評(píng)審工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),完善評(píng)委會(huì)的組織管理辦法,擴(kuò)大評(píng)委會(huì)組成人員的范圍,注重遴選高水平的教育教學(xué)專家和經(jīng)驗(yàn)豐富的一線教師,健全評(píng)委會(huì)工作程序和評(píng)審規(guī)則,建立評(píng)審專家責(zé)任制。
改革和創(chuàng)新評(píng)價(jià)辦法。認(rèn)真總結(jié)推廣同行專家評(píng)審在中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平評(píng)價(jià)中的成功經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)探索社會(huì)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可的形式,采取說課講課、面試答辯、業(yè)務(wù)測試、量化賦分、專家評(píng)議等多種評(píng)價(jià)方式,對(duì)中小學(xué)教師的業(yè)績、能力進(jìn)行有效評(píng)價(jià),確保評(píng)價(jià)結(jié)果的客觀公正,增強(qiáng)同行專家評(píng)審的公信力。要在水平評(píng)價(jià)中全面推行評(píng)價(jià)結(jié)果公示制度,增加評(píng)審工作的透明度。
關(guān)鍵詞:
與崗位聘用相銜接
中小學(xué)教師職稱評(píng)審是中小學(xué)教師崗位聘用的重要依據(jù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),崗位聘用是職稱評(píng)審結(jié)果的主要體現(xiàn)。中小學(xué)教師職稱評(píng)審,在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進(jìn)行。
按照深化事業(yè)單位人事制度改革以及中小學(xué)人事制度改革的要求,全面實(shí)行中小學(xué)教師聘用制度和崗位管理制度,發(fā)揮學(xué)校在用人上的主體作用,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)教師職務(wù)聘任和崗位聘用的統(tǒng)一。
中小學(xué)教師職稱評(píng)審和崗位聘用工作,要健全完善評(píng)聘監(jiān)督機(jī)制,充分發(fā)揮有關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察部門和廣大教師的監(jiān)督作用,確保評(píng)聘程序公正規(guī)范,評(píng)聘過程公開透明。評(píng)聘工作按照個(gè)人申報(bào)、考核推薦、專家評(píng)審、學(xué)校聘用的基本程序進(jìn)行。
關(guān)鍵詞:
試點(diǎn)范圍涵蓋中小學(xué)、幼兒園
本次改革試點(diǎn)選擇鄭州(含河南省教育廳直屬事業(yè)單位)、焦作、許昌3個(gè)省轄市。改革試點(diǎn)的范圍包括普通中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校;省、省轄市、縣(市、區(qū))教研室和少年宮等校外教育機(jī)構(gòu)。民辦中小學(xué)校教師可參照本方案參加職稱評(píng)審。
關(guān)鍵詞:
人員過渡
在具體實(shí)施過程中,牽涉到的人員過渡問題,按照原中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)與統(tǒng)一后的職稱(職務(wù))體系,以及現(xiàn)聘任的職務(wù)等級(jí)直接過渡到統(tǒng)一后的職稱(職務(wù))體系,并統(tǒng)一辦理過渡手續(xù)。對(duì)于改革前已經(jīng)取得中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格但未聘用到相應(yīng)崗位的人員,已經(jīng)取得的資格依然有效,擇優(yōu)聘用到相應(yīng)崗位時(shí)應(yīng)給予適當(dāng)傾斜,不需再經(jīng)過評(píng)委會(huì)的評(píng)審。
關(guān)鍵詞:
少先隊(duì)輔導(dǎo)員納入教師范圍
為貫徹落實(shí)、教育部、人社部、全國少工委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》(中青聯(lián)發(fā)[2010]33號(hào))精神,在職稱申報(bào)評(píng)審工作中,將大隊(duì)輔導(dǎo)員少先隊(duì)工作內(nèi)容、工作量以及獲得少先隊(duì)工作方面的獎(jiǎng)勵(lì)和成果納入中小學(xué)教師職稱評(píng)價(jià)范圍。
關(guān)鍵詞:
中學(xué)高級(jí)評(píng)審時(shí)間為11月下旬
河南省高等學(xué)校教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作于10月9日至10月16日接收申報(bào)材料,10月下旬召開河南省高等學(xué)校教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審會(huì)議。
河南省中等職業(yè)學(xué)校教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作于10月22日至10月27日接收申報(bào)材料,11月上旬召開河南省中等職業(yè)學(xué)校教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審會(huì)議。
河南省中學(xué)教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作于11月3日至11月10日接收申報(bào)材料,11月下旬召開河南省中學(xué)教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審會(huì)議。
河南省工藝美術(shù)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作于10月23日至10月30日接收申報(bào)材料,12月上旬召開河南省工藝美術(shù)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審會(huì)議。
河南省教育廳工程、研究、中小學(xué)、圖書資料、工藝美術(shù)和中職學(xué)校等6個(gè)系列的中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作于11月3日至11月30日接收申報(bào)材料,12月上旬召開評(píng)審會(huì)議。
鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、河南師范大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、河南理工大學(xué)、河南科技大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、鄭州輕工業(yè)學(xué)院、河南中醫(yī)學(xué)院、中原工學(xué)院和信陽師范學(xué)院等11所教育部已授予教授或副教授任職資格評(píng)審權(quán)高校的評(píng)審工作,由各高校根據(jù)實(shí)際情況提出評(píng)審工作安排意見,經(jīng)省教育廳、省人社廳批準(zhǔn)后進(jìn)行。