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制造業(yè)自動(dòng)化

時(shí)間:2023-03-08 14:54:36

導(dǎo)語(yǔ):在制造業(yè)自動(dòng)化的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

第1篇

關(guān)鍵詞:機(jī)械制造業(yè);自動(dòng)化技術(shù);應(yīng)用

目前,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)的背景下,機(jī)械制造業(yè)也在整體轉(zhuǎn)型升級(jí),而隨著現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展,自動(dòng)化技術(shù)正在并將廣泛應(yīng)用于機(jī)械制造行業(yè)。機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)融合了信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、系統(tǒng)工程等諸多方面的理論,其在機(jī)械制造業(yè)中的應(yīng)用,不僅極大減少了企業(yè)生產(chǎn)的成本費(fèi)用,提高了機(jī)械制造的生產(chǎn)效率,而且使機(jī)械制造整個(gè)行業(yè)的生產(chǎn)模式發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變,極大地提高了企業(yè)的市場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

1自動(dòng)化技術(shù)概述

自動(dòng)化技術(shù)是一項(xiàng)綜合性技術(shù),其涉及的范圍比較廣,主要包括系統(tǒng)工程、信息論、控制理論、計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)控制以及電子學(xué)等,其中以控制理論與計(jì)算機(jī)技術(shù)為主。自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾方面:機(jī)電一體化、機(jī)械功能多元化、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化以及控制智能化。歷經(jīng)多年的發(fā)展與完善,現(xiàn)階段的自動(dòng)化技術(shù),融合了信息處理技術(shù)以及計(jì)算機(jī)管理技術(shù),相比于傳統(tǒng)的自動(dòng)化技術(shù),新時(shí)期的自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用更好的提高了機(jī)械制造行業(yè)的生產(chǎn)效率。在現(xiàn)階段機(jī)械制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的新常態(tài)下,自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)自動(dòng)化技術(shù)可以更好地代替人工工作,進(jìn)而逐漸替代人腦工作部分,確保工作結(jié)果的精準(zhǔn)性;(2)自動(dòng)化技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)機(jī)械制造系統(tǒng)的自動(dòng)化、流程化;(3)自動(dòng)化技術(shù)可以使機(jī)械制造業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程變得更加具體。

2自動(dòng)化技術(shù)在機(jī)械制造業(yè)中的具體應(yīng)用

2.1柔性化應(yīng)用

柔性化應(yīng)用即指機(jī)械制造企業(yè)需要根據(jù)市場(chǎng)的需求變化,不斷的自身的生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行合理調(diào)整,以保證機(jī)械生產(chǎn)能夠符合當(dāng)下市場(chǎng)的實(shí)際需求。為此,在實(shí)際生產(chǎn)的過(guò)程中,企業(yè)必須精確把握機(jī)械制造、機(jī)械設(shè)計(jì)以及市場(chǎng)三者之間的關(guān)系,并利用計(jì)算機(jī)技術(shù)使其有效統(tǒng)一起來(lái)。機(jī)械自動(dòng)化柔性化技術(shù)的應(yīng)用,極大的提高了企業(yè)生產(chǎn)效率與產(chǎn)品性能,同時(shí)也提高了機(jī)械制造企業(yè)生產(chǎn)與市場(chǎng)實(shí)際需求之間的適應(yīng)性。此外,柔性制造在降低了企業(yè)人工成本的同時(shí),也提高了生產(chǎn)的安全性,減少了意外的人身傷害。與此同時(shí),自動(dòng)化技術(shù)的柔性化也在很大程度上提高了資源利用率,在順應(yīng)了時(shí)展趨勢(shì)的同時(shí),進(jìn)一步推動(dòng)了我國(guó)機(jī)械制造業(yè)的自動(dòng)化發(fā)展進(jìn)程。需要注意的是,企業(yè)應(yīng)該善用計(jì)算機(jī)管理技術(shù)對(duì)制造、設(shè)計(jì)與市場(chǎng)三者間的關(guān)系進(jìn)行管理。計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用,不僅可以增強(qiáng)信息處理水平,同時(shí)還可以打破空間與時(shí)間上的限制,顯著降低信息處理成本,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)多樣化生產(chǎn),進(jìn)而增強(qiáng)企業(yè)對(duì)市場(chǎng)需求的適應(yīng)能力。但是,不可否認(rèn)的是,我國(guó)機(jī)械制造業(yè)目前的柔性制造仍然受到許多因素的限制。例如,信息系統(tǒng)的安全性、市場(chǎng)反應(yīng)的靈活性以及市場(chǎng)靈敏度等。所以,在其推廣過(guò)程中,相關(guān)人員需要進(jìn)行更加深入的改進(jìn)與完善。

2.2集成化應(yīng)用

集成化應(yīng)用即指企業(yè)利用計(jì)算機(jī)集成思想,站在企業(yè)生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程中,對(duì)現(xiàn)有的原料、信息以及生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行集成與優(yōu)化,進(jìn)而促使技術(shù)功能與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的有效集成,并通過(guò)技術(shù)與經(jīng)營(yíng)的集成推動(dòng)企業(yè)發(fā)展,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)收益。而計(jì)算機(jī)集成思想指的是利用信息技術(shù),優(yōu)化企業(yè)整個(gè)生產(chǎn)制造過(guò)程的一種思想?,F(xiàn)階段,機(jī)械企業(yè)的集成需要以其內(nèi)部的動(dòng)態(tài)集成作為首要目標(biāo),以此來(lái)推動(dòng)自身企業(yè)的全球化、國(guó)際化發(fā)展。目前,高度集成化的芯片以及專用集成電路以及在機(jī)械制造行業(yè)得到了廣泛應(yīng)用,極大的提高了機(jī)械制造數(shù)控系統(tǒng)的集成性,以及系統(tǒng)軟硬件的運(yùn)行速度;而LED平板計(jì)數(shù)的應(yīng)用,則極大的增強(qiáng)了顯示器的性能;在機(jī)械制造中的互連技術(shù)以及封裝技術(shù)中,也融合了表面安裝技術(shù)與半導(dǎo)體;同時(shí),通過(guò)縮短互連長(zhǎng)度、減少互連數(shù)量、增強(qiáng)集成電路密度等措施,有效降低了產(chǎn)品價(jià)格,并且極大的改進(jìn)了產(chǎn)品性能,是組件的尺寸變小,進(jìn)而增強(qiáng)了系統(tǒng)的可靠性。

2.3智能化應(yīng)用

智能化應(yīng)用即指企業(yè)根據(jù)制造整個(gè)過(guò)程的需求與實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)膽?yīng)用人工智能技術(shù),以此來(lái)縮小人工生產(chǎn)與機(jī)械化生產(chǎn)二者間的距離,進(jìn)而使機(jī)械化生產(chǎn)逐步取代人工生產(chǎn),降低企業(yè)的人力資源費(fèi)用。智能化的機(jī)械制造系統(tǒng),不僅將智能性完美的體現(xiàn)了出來(lái),同時(shí)還極大的提高了系統(tǒng)的外部適應(yīng)能力,以及系統(tǒng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變處理能力,從某種角度上看,智能化制造技術(shù)將機(jī)械制造系統(tǒng)維系在一個(gè)相對(duì)完善的狀態(tài)之內(nèi)。相比于傳統(tǒng)的機(jī)械制造系統(tǒng),智能化制造系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)更加明顯,不需要學(xué)習(xí)提升或是組織適應(yīng)的過(guò)程,不僅降低了人工成本,同時(shí)也提高了生產(chǎn)的效率以及質(zhì)量。此外,智能化制造體系還能夠?qū)κ袌?chǎng)變化進(jìn)行一定程度的預(yù)測(cè),進(jìn)而對(duì)生產(chǎn)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,合理管理材料,控制機(jī)械生產(chǎn)過(guò)程?,F(xiàn)如今,我國(guó)已經(jīng)研發(fā)出了CAD、CAPP等新型智能技術(shù),極大促進(jìn)了我國(guó)機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展。

3結(jié)論

本文簡(jiǎn)要介紹了自動(dòng)化技術(shù)的基本情況,在此基礎(chǔ)上,對(duì)自動(dòng)化技術(shù)在機(jī)械制造行業(yè)中的應(yīng)用進(jìn)行了深入探究:柔性化應(yīng)用、集成化應(yīng)用以及智能化應(yīng)用??偠灾?,自動(dòng)化、信息技術(shù)與傳統(tǒng)機(jī)械制造技術(shù)三者的有機(jī)統(tǒng)一,是機(jī)械制造行業(yè)未來(lái)的主要發(fā)展趨勢(shì)。因此,相關(guān)企業(yè)或者生產(chǎn)技術(shù)人員必須將機(jī)械生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行有效的整合、優(yōu)化與完善,進(jìn)而借助機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)的柔性化、集成化以及智能化,為產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量以及企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益提供保障,從而顯著增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,使其在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利位置。

參考文獻(xiàn)

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第2篇

    機(jī)械自動(dòng)化是新時(shí)期全新生產(chǎn)力的代表性技術(shù)之一,主要指企業(yè)利用相關(guān)的自動(dòng)化技術(shù),使企業(yè)處于不間斷生產(chǎn)的營(yíng)運(yùn)中。隨著科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)展,機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)得到迅速地發(fā)展,在各行各業(yè)發(fā)揮著重要的作用,因此受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注[1]。在機(jī)械制造企業(yè)中,運(yùn)用機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)不僅可以提高企業(yè)的工作效率,而且可以提高企業(yè)各項(xiàng)工作的精準(zhǔn)度,提高機(jī)械制造業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量,因此,在機(jī)械制造企業(yè)中,機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)得到廣泛地應(yīng)用。近幾年來(lái),我國(guó)機(jī)械制造業(yè)的機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)雖然得到迅速地發(fā)展,但與國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)機(jī)械制造業(yè)的機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)水平還比較低,如何加快機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)的進(jìn)展,提升其內(nèi)在的空間,是機(jī)械制造企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。

    2.機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)在機(jī)械制造業(yè)中的應(yīng)用

    2.1柔性的自動(dòng)化

    競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)要求各大制造企業(yè)的應(yīng)變能力要強(qiáng),必須要能根據(jù)市場(chǎng)的需求進(jìn)行及時(shí)調(diào)整自身產(chǎn)品的種類。市場(chǎng)所產(chǎn)生的每一個(gè)變化都有可能是一種新的商機(jī),因此筆者認(rèn)為現(xiàn)階段的柔性自動(dòng)化,敏捷制造是其今后的發(fā)展趨勢(shì)。其的主線就是生產(chǎn)高度柔性化產(chǎn)品。MFS的應(yīng)用研究結(jié)果顯示,MFS是一種中批量的多品種的生產(chǎn)模式,其在提高企業(yè)生產(chǎn)率、確保交貨期、提高信息完整可靠以及產(chǎn)品質(zhì)量等方面均有較好的經(jīng)濟(jì)效益[2]。隨著實(shí)踐的不斷深入,以往無(wú)人化的全自動(dòng)化的概念逐漸被更新,在自動(dòng)化的系統(tǒng)之中,人的作用受到越來(lái)越多的關(guān)注,機(jī)械自動(dòng)化日益向小型化以及多樣化的方向轉(zhuǎn)移,因人的作用日益增強(qiáng),所以對(duì)人的素質(zhì)以及技能方面的要求也在不斷提高,企業(yè)在發(fā)展機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)的過(guò)程中,同時(shí)要重視培養(yǎng)員工的機(jī)械自動(dòng)化知識(shí)。

    2.2集成化

    計(jì)算機(jī)的集成制造是由若干個(gè)緊密聯(lián)系的分系統(tǒng)來(lái)組成,可分為制造自動(dòng)化的分系統(tǒng):包括加工中心、計(jì)算機(jī)數(shù)控、自動(dòng)裝配等;工程技術(shù)信息的分系統(tǒng):計(jì)算機(jī)的輔助設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)工藝的輔助設(shè)計(jì)、數(shù)控程序的編制等;質(zhì)量信息的分系統(tǒng):包括計(jì)算機(jī)輔助質(zhì)控、三坐標(biāo)的測(cè)量機(jī)等;管理信息的分系統(tǒng):包括物料、經(jīng)營(yíng)、財(cái)務(wù)、人事管理等方面的管理。

    2.3有關(guān)智能制造的應(yīng)用

    伴隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,商品制造技術(shù)不再是簡(jiǎn)單的對(duì)商品進(jìn)行設(shè)計(jì)以及制造,它已經(jīng)從最原始的商品概念設(shè)計(jì)發(fā)展為一系列商品的集成活動(dòng),所以在另一個(gè)層面上來(lái)說(shuō)制造技術(shù)是一個(gè)把信息處理與功能體系結(jié)合起來(lái)的多功能技術(shù),也可以稱為智能制造技術(shù),這個(gè)是一種融合了自動(dòng)化技術(shù)、人工智能、制造技術(shù)的先進(jìn)技術(shù),他不僅具備了某一部分專家的智能功能,還能對(duì)自身的運(yùn)作狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)視,能夠及時(shí)地對(duì)故障進(jìn)行預(yù)測(cè)并且在出現(xiàn)故障后馬上做出應(yīng)對(duì)措施[3]。相較于傳統(tǒng)的制造系統(tǒng),智能制造技術(shù)最先進(jìn)的一點(diǎn)則是它有著自主組織、適應(yīng)、學(xué)習(xí)能力,是以往每一種制造技術(shù)所不能具備的。目前,已經(jīng)取得一定成果的智能技術(shù)有:智能機(jī)器人、智能式故障診斷以及維護(hù)系統(tǒng)、制造單元控制系統(tǒng)、智能式CAD以及智能式CAPP,這些研究在全球范圍內(nèi)都引起了一定的反響。智能制造系統(tǒng)的運(yùn)用從最原始的市場(chǎng)分析、產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造以及加工過(guò)程控制、產(chǎn)品生產(chǎn)計(jì)劃及其材料處理、企業(yè)信息管理、設(shè)備維護(hù)等技術(shù)自動(dòng)化方面,延伸到其自主組織能力與制造環(huán)境的集成化層面??偠灾?智能制造系統(tǒng)能給制造技術(shù)帶來(lái)質(zhì)的飛躍,并且其前景廣闊,因此,在制造過(guò)程中有必要將其融入自身機(jī)械制造環(huán)境中。

    2.4虛擬化的應(yīng)用

    虛擬化的技術(shù)通常包括當(dāng)代制造工藝、計(jì)算機(jī)的圖形學(xué)、人工智能、信息與多媒體技術(shù)等方面,其中主要以計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)建模及仿真技術(shù)為根本,而構(gòu)成的一種綜合多門學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)技術(shù)[4]。虛擬制造通過(guò)運(yùn)用計(jì)算機(jī)仿真與信息技術(shù),以全面仿真實(shí)際活動(dòng)中的制造過(guò)程、信息以及人事物等,便于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以及選取相應(yīng)的預(yù)防對(duì)策,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的一次成功制造,縮短生產(chǎn)周期,降低生產(chǎn)成本,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的目標(biāo)。

第3篇

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生們將來(lái)可以從事科技研發(fā)、運(yùn)行管理、應(yīng)用研究、銷售等機(jī)械制造領(lǐng)域的一些職位。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在機(jī)電裝備制造業(yè),從事機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖,機(jī)械制造工藝與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施,機(jī)械加工與檢測(cè),機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試與維護(hù),CAD/CAM技術(shù)運(yùn)用等崗位工作。

從事行業(yè)

1機(jī)械/設(shè)備/重工

2儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化

3新能源

4電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路

5汽車及零配件

6其他行業(yè)

7計(jì)算機(jī)軟件

第4篇

自動(dòng)化農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備是農(nóng)業(yè)機(jī)械發(fā)展的一大趨勢(shì),并朝著以信息技術(shù)為核心的智能化方向發(fā)展。目前,我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械制造自動(dòng)化的水平距離發(fā)達(dá)國(guó)家尚存在差距。2015年,我國(guó)正式提出了《中國(guó)制造2025》宏大計(jì)劃,將農(nóng)機(jī)裝備列入10大重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域。這一戰(zhàn)略為我國(guó)農(nóng)機(jī)裝備制造發(fā)展帶來(lái)了新的契機(jī),也為推動(dòng)我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械制造自動(dòng)化增加了新的動(dòng)力。

1 機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)在農(nóng)業(yè)機(jī)械制造上的應(yīng)用現(xiàn)狀

機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)是工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的有力工具,對(duì)于提高制造業(yè)的綜合效益、提高機(jī)械制造業(yè)自動(dòng)化水平具有重要作用。農(nóng)業(yè)機(jī)械制造自動(dòng)化需要廣泛應(yīng)用相關(guān)技術(shù),主要包括計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)、高精密加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)、激光加工技術(shù)、數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)、電磁加工技術(shù)等。我國(guó)目前機(jī)械制造自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用仍然處于初級(jí)發(fā)展階段,對(duì)機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用還需要進(jìn)一步研發(fā)。

按照機(jī)械自動(dòng)化制造規(guī)模來(lái)分,機(jī)械自動(dòng)化制造分為自動(dòng)化制造單元、自動(dòng)化制造系統(tǒng)、自動(dòng)化制造線、自動(dòng)化制造工廠四個(gè)階段。就農(nóng)業(yè)機(jī)械制造領(lǐng)域而言,我國(guó)已經(jīng)普及應(yīng)用了自動(dòng)化制造單元、自動(dòng)化制造系統(tǒng),但在自動(dòng)化制造線和自動(dòng)化制造工廠方面,我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距較大,遠(yuǎn)未實(shí)現(xiàn)工廠自動(dòng)化。而在農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化制造的關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用方面,我國(guó)在計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)、激光加工技術(shù)、數(shù)控等離子加工技術(shù)等應(yīng)用較為普及,但在模糊控制技術(shù)、人工智能、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的應(yīng)用則較為落后。

2 農(nóng)業(yè)機(jī)械制造自動(dòng)化發(fā)展存在的問(wèn)題

經(jīng)過(guò)一個(gè)時(shí)期的發(fā)展,我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化取得了一定的成績(jī),在多種農(nóng)機(jī)裝備上已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了部分自動(dòng)化。例如在農(nóng)用拖拉機(jī)上廣泛使用了機(jī)械油壓式三點(diǎn)聯(lián)結(jié)調(diào)節(jié)系統(tǒng),在播種機(jī)上實(shí)現(xiàn)了種子播量自動(dòng)控制、谷物干燥機(jī)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)切斷燃料供給等。在精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用較為成熟,依靠網(wǎng)絡(luò)化管理系統(tǒng)等信息系統(tǒng),對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行精準(zhǔn)化自動(dòng)控制,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)入了信息化和數(shù)字化時(shí)代。但是目前我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備制造自動(dòng)化仍然存在很多問(wèn)題,主要包括以下幾個(gè)方面:

一是農(nóng)機(jī)制造業(yè)的發(fā)展水平有待于進(jìn)一步提高。雖然我國(guó)農(nóng)機(jī)制造業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì),但與發(fā)達(dá)國(guó)家制造業(yè)相比,仍然處于發(fā)展水平不高、核心技術(shù)不成熟的階段。尤其是在農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化方面,以對(duì)農(nóng)機(jī)進(jìn)行改進(jìn)或增添智能設(shè)備為主,缺乏自主品牌和高水平、全面的自動(dòng)化制造能力,農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化程度低、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、價(jià)格高昂,阻礙了農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)化產(chǎn)品的推廣與應(yīng)用。

二是農(nóng)機(jī)制造自動(dòng)化的自主創(chuàng)新能力薄弱。受多種因素影響,農(nóng)業(yè)機(jī)械制造企業(yè)在智能制造和數(shù)字化制造方面的創(chuàng)新能力嚴(yán)重不足,農(nóng)機(jī)制造數(shù)控裝備較少,大部分處于初級(jí)階段或研發(fā)階段。加之農(nóng)機(jī)制造業(yè)在上述制造技術(shù)方面沒(méi)有掌握核心技術(shù),未能投入大量資金進(jìn)行研發(fā)與合作,很多智能化制造設(shè)備仍需要進(jìn)口,或與國(guó)外企業(yè)合作,制約了農(nóng)業(yè)機(jī)械制造自動(dòng)化的發(fā)展。

3 農(nóng)業(yè)機(jī)械制造自動(dòng)化的發(fā)展方向與路徑

《中國(guó)制造2025》把農(nóng)機(jī)裝備產(chǎn)業(yè)列入了10大重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域,提出了廣泛采用現(xiàn)代制造技術(shù),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí),通過(guò)突破高端產(chǎn)品技術(shù),顯著改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。并針對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備,提出要加快發(fā)展大型拖拉機(jī)及其復(fù)式作業(yè)機(jī)具、大型高效聯(lián)合收割機(jī)等高端農(nóng)業(yè)裝備及關(guān)鍵核心零部件?!吨袊?guó)制造2025》為我國(guó)農(nóng)機(jī)裝備制造業(yè)的發(fā)展描繪出了明確的藍(lán)圖,即農(nóng)機(jī)裝備要向著自動(dòng)化、智能化、信息化的方向發(fā)展。

第5篇

[關(guān)鍵詞] 農(nóng)業(yè)機(jī)械制造 自動(dòng)化 禮泉縣

[中圖分類號(hào)] S23 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1003-1650 (2016)12-0208-01

以陜西禮泉縣為例,禮泉縣是我國(guó)優(yōu)質(zhì)蘋果的主要生產(chǎn)基地之一被譽(yù)為“中國(guó)蘋果第一大縣”。 但是在生產(chǎn)方面還存在著效率和產(chǎn)品數(shù)量、質(zhì)量不足的問(wèn)題,而自動(dòng)化技術(shù)能夠有效的提高生產(chǎn)效率、穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量、明確生產(chǎn)周期、節(jié)約成本等優(yōu)點(diǎn)將成為農(nóng)業(yè)機(jī)械制造的最終目的。

1 自動(dòng)化技術(shù)在當(dāng)今農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)中的積極作用

自動(dòng)化技術(shù)區(qū)別與機(jī)械化的不同在于自動(dòng)化既節(jié)省了人的體力勞動(dòng),又取代了部分工作對(duì)人腦作業(yè)的要求。具體的還有以下六點(diǎn)長(zhǎng)處:

1.1 使產(chǎn)品產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。自動(dòng)化控制系統(tǒng)讓機(jī)械嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求進(jìn)行施工,排除了控制者由于自己主觀能動(dòng)性對(duì)產(chǎn)品造成的不利影響,能夠提高產(chǎn)品單位質(zhì)量,減少產(chǎn)品的次品率。

1.2 由于自動(dòng)化設(shè)備進(jìn)行著持續(xù)不斷的生產(chǎn)同時(shí)滿足較低的失誤率,使之生產(chǎn)過(guò)程短生產(chǎn)效率高。

1.3 自動(dòng)化生產(chǎn)加工系統(tǒng)可以根據(jù)具體數(shù)量的需要,快速調(diào)整生產(chǎn)線,不延誤產(chǎn)品效率。

1.4 自動(dòng)化生產(chǎn)的節(jié)奏短、頻率快,這樣能夠大幅提升生產(chǎn)效率,同時(shí)在達(dá)到不間斷、高產(chǎn)出的情況下,能夠較大的降低了生產(chǎn)產(chǎn)品所需要的成本。

1.5 自動(dòng)化設(shè)備由于使用了先進(jìn)的技術(shù),能夠全面具體的對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行生產(chǎn)加工,這些都是現(xiàn)代科技包括導(dǎo)向、調(diào)整、改進(jìn)、檢測(cè)以及視覺(jué)體系帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)。確保了產(chǎn)品在生產(chǎn)方面的萬(wàn)無(wú)一失。

1.6 自動(dòng)化的生產(chǎn)很大程度上縮短以往的生產(chǎn)周期,減少次品數(shù)量,使企業(yè)單位提高了交貨速度,交貨速度的提升大大加強(qiáng)了企業(yè)對(duì)市場(chǎng)的掌控力,能夠根據(jù)市場(chǎng)所需生產(chǎn)出相應(yīng)的產(chǎn)品數(shù)量,而不是以往的生產(chǎn)過(guò)多,從而減少流動(dòng)資金的異常。

2 自動(dòng)化技術(shù)在農(nóng)業(yè)機(jī)械制造中還存在一些問(wèn)題以及禮泉縣的特殊化

2.1 關(guān)于農(nóng)業(yè)機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展程度較低,與一些發(fā)達(dá)國(guó)家的生產(chǎn)制造業(yè)相比不能望其項(xiàng)背,缺乏自己的核心技術(shù),特別是在自動(dòng)化這個(gè)方面,少有自主的品牌,而且水平都偏低,自動(dòng)化機(jī)械制造能力偏低,農(nóng)業(yè)機(jī)械化普及率更低,復(fù)雜的架構(gòu),昂貴的價(jià)格,這些都是自動(dòng)化技術(shù)進(jìn)行實(shí)施和普及的絆腳石。

2.2 自主創(chuàng)新能力的低下,大大減慢了農(nóng)業(yè)機(jī)械制造自動(dòng)化的步伐,大多數(shù)農(nóng)業(yè)機(jī)械制造企業(yè)在當(dāng)今智能化和數(shù)字化遍布全球的今天,依舊薄弱不堪,很多高精尖的生產(chǎn)設(shè)備還在萌芽和探索之中,一部分的應(yīng)用也是依靠國(guó)外進(jìn)口或者與外企合作。

2.3 關(guān)于禮泉縣所面臨的問(wèn)題。很多果農(nóng)思想比較守舊,接受新事物太難;技術(shù)網(wǎng)絡(luò)不健全,缺少發(fā)展自動(dòng)化技術(shù)宣傳和發(fā)展的網(wǎng)點(diǎn),很多人都是中專畢業(yè),能夠進(jìn)行大學(xué)學(xué)業(yè)且學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)的人才太少,思想落后;蘋果產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理,容易造成產(chǎn)品滯銷。

3 針對(duì)自動(dòng)化在如今農(nóng)業(yè)機(jī)械生產(chǎn)中的巨大作用我們采取以下措施

3.1 就是所謂的信息流自動(dòng)化。計(jì)算機(jī)技術(shù)是信息流自動(dòng)化的前提,在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的掌握下,包括產(chǎn)品的原材料供給、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品工藝、如何生a和整體庫(kù)存的把握甚至信息集成化都一應(yīng)俱全,關(guān)于生產(chǎn)的任何相關(guān)信息都能夠按照要求,準(zhǔn)確快速的進(jìn)行每一步事先安排好的流程。實(shí)現(xiàn)信息流自動(dòng)化的主要方式是:計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)(CIMS)集成計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)、計(jì)算機(jī)輔助工藝過(guò)程設(shè)計(jì)(CAPP)和計(jì)算機(jī)輔助制造(CAM)各單元的信息,這些都對(duì)產(chǎn)品數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)一化標(biāo)準(zhǔn)化的加工。信息流自動(dòng)化的采用能夠從核心上針對(duì)以往農(nóng)業(yè)機(jī)械生產(chǎn)周期長(zhǎng)和信息溝通閉塞,從根本上解決了過(guò)去生產(chǎn)工藝落后的弊端,對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)和編制效率的提高起到了至關(guān)重要的作用,從而確保了生產(chǎn)效率的進(jìn)一步提高和產(chǎn)品工藝的進(jìn)一步完善。

3.2 關(guān)于生產(chǎn)作業(yè)自動(dòng)化。生產(chǎn)機(jī)械的自動(dòng)化包括加工過(guò)程自動(dòng)化、物料存儲(chǔ)和輸送自動(dòng)化、產(chǎn)品檢驗(yàn)自動(dòng)化、裝配自動(dòng)化和產(chǎn)品設(shè)計(jì)及生產(chǎn)管理信息處理的自動(dòng)化等,無(wú)需人工進(jìn)行操作。自動(dòng)化設(shè)備需要較高的資金投入,但就是企業(yè)單位來(lái)說(shuō)產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率都得到了保障,一本萬(wàn)利。

3.3 物流系統(tǒng)自動(dòng)化。物流自動(dòng)化包括運(yùn)輸自動(dòng)化、倉(cāng)儲(chǔ)自動(dòng)化。關(guān)于運(yùn)輸自動(dòng)化,無(wú)論前期生產(chǎn)所需要的原材料、工具,還是后期的制成品都需要一個(gè)完善的運(yùn)輸線路和運(yùn)輸工具,在運(yùn)輸這些物品的過(guò)程中,運(yùn)輸?shù)男手苯雨P(guān)系到機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)和加工。而運(yùn)輸自動(dòng)化滿足了能夠讓整個(gè)運(yùn)輸體系高效的運(yùn)行,讓整個(gè)流水線能夠快速反應(yīng),迅速作業(yè)。無(wú)論是原材料的調(diào)配還是半成品和成品的運(yùn)輸都不會(huì)得到延誤。將生產(chǎn)流水線所需要的一切有效地運(yùn)輸?shù)教囟ǖ攸c(diǎn)。包括運(yùn)輸設(shè)備自動(dòng)化、控制裝置自動(dòng)化和單機(jī)自動(dòng)化裝置一些特殊的自動(dòng)化系統(tǒng)還包含自動(dòng)分揀、篩選、投遞等;關(guān)于倉(cāng)儲(chǔ)自動(dòng)化,建設(shè)了運(yùn)輸和儲(chǔ)存為一的體系。能夠更加快捷的調(diào)動(dòng)生產(chǎn)以快速創(chuàng)造企業(yè)值,進(jìn)行資金的回流,以便做出下一步的經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)決策。

就禮泉縣出現(xiàn)的問(wèn)題,有以下幾點(diǎn)策略;對(duì)果農(nóng)進(jìn)行有效的培訓(xùn),加快技術(shù)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),做好自動(dòng)化技術(shù)的宣傳和推動(dòng),政府發(fā)揮宏觀職能,給予大學(xué)生返鄉(xiāng)提供良好的政策并鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)技術(shù)人才,更好的去實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化在農(nóng)業(yè)機(jī)械中的應(yīng)用。加大對(duì)農(nóng)村的資金和技術(shù)人員的投入。

結(jié)語(yǔ)

自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用能夠更好的適應(yīng)禮泉縣農(nóng)業(yè)機(jī)械制造的發(fā)展,使蘋果第一縣更早的進(jìn)入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的行列之中,降低生產(chǎn)成本,提高生產(chǎn)效率,促使禮泉縣的蘋果高質(zhì)高銷,促使經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和快速升級(jí)。

參考文獻(xiàn)

第6篇

主要研究汽車制造企業(yè)柔性自動(dòng)化裝配生產(chǎn)線,對(duì)汽車裝配生產(chǎn)線的國(guó)內(nèi)發(fā)展情況和柔性生產(chǎn)線在國(guó)內(nèi)推廣的弱勢(shì)情況進(jìn)行了闡述,并對(duì)柔性自動(dòng)化生產(chǎn)線進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單介紹,最后對(duì)柔性汽車裝配自動(dòng)化生產(chǎn)線的主要構(gòu)成進(jìn)行了分析。

【關(guān)鍵詞】柔性生產(chǎn)線 汽車 裝配

柔性自動(dòng)化裝配生產(chǎn)線主要負(fù)責(zé)完成大批量、多品種、多車型、多顏色混線的汽車裝配。這套系統(tǒng)應(yīng)用了自動(dòng)化機(jī)器人,轉(zhuǎn)接重讀定位的精度在0.6mm以內(nèi),能夠完成9種車型、20多種汽車產(chǎn)品的混線生產(chǎn),并實(shí)現(xiàn)有效的生產(chǎn)管理。柔性自動(dòng)化裝配生產(chǎn)線有著極高的生產(chǎn)效率,每小時(shí)能夠完成65輛以上車輛的裝配,而目前國(guó)內(nèi)現(xiàn)有裝配線最大產(chǎn)能是每小時(shí)44輛車,產(chǎn)能提高了47.6%。這種產(chǎn)能已經(jīng)和國(guó)際先進(jìn)水平十分接近,可以不再依賴進(jìn)口。

1 國(guó)內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀

柔性自動(dòng)化裝配生產(chǎn)線系統(tǒng)主要有車身存儲(chǔ)、內(nèi)飾裝配、底盤裝配、輪胎儲(chǔ)運(yùn)、座椅儲(chǔ)運(yùn)、分裝車門、動(dòng)力集成、整車裝配和線間相互轉(zhuǎn)掛機(jī)器人等設(shè)備,應(yīng)用了包括自動(dòng)識(shí)別、跟蹤、在線監(jiān)測(cè)、自動(dòng)存儲(chǔ)、工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)等技術(shù),系統(tǒng)不僅能夠進(jìn)行汽車裝配操作,還能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)裝配過(guò)程的生產(chǎn)調(diào)度、質(zhì)量管理和柔性裝配控制等功能,提高了汽車裝配過(guò)程的自動(dòng)化和信息化水平。

一些部門對(duì)世界汽車工業(yè)的未來(lái)格局進(jìn)行了預(yù)測(cè),認(rèn)為,在2025年以后,汽車工業(yè)的產(chǎn)銷將逐漸轉(zhuǎn)移到亞洲市場(chǎng),中國(guó)汽車銷量將占到世界總銷量的30%。汽車裝配生產(chǎn)線的柔性自動(dòng)化技術(shù)是重要的核心關(guān)鍵技術(shù),實(shí)現(xiàn)了裝備的本土化,為我國(guó)汽車生產(chǎn)工業(yè)提供了先進(jìn)并且自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的生產(chǎn)設(shè)備,對(duì)我國(guó)裝備制造業(yè)有著重大的意義。該系統(tǒng)能夠改變汽車制造生產(chǎn)線依賴進(jìn)口的情況,基礎(chǔ)技術(shù)等還能夠出口和向相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)散。

但是,即便柔性自動(dòng)化汽車裝配生產(chǎn)線有著非常大的優(yōu)勢(shì),但是在國(guó)內(nèi)的汽車裝配制造廠家中應(yīng)用的仍然多為剛性生產(chǎn)線,應(yīng)用柔性裝配生產(chǎn)線仍然屬于少數(shù),年產(chǎn)在10-30萬(wàn)臺(tái)的大型汽車總裝廠的生產(chǎn)流水線基本上都是進(jìn)口設(shè)備,目前我國(guó)的一些技術(shù)實(shí)力較強(qiáng)的企業(yè)如華遠(yuǎn),開(kāi)始研發(fā)柔性自動(dòng)化汽車裝配生產(chǎn)線成套設(shè)備,爭(zhēng)取行業(yè)高端。

2 柔性自動(dòng)化生產(chǎn)線

柔性生產(chǎn)線是聯(lián)結(jié)多臺(tái)能夠調(diào)整的機(jī)床,配合自動(dòng)化裝置組成的生產(chǎn)線,有著很高的自動(dòng)化和信息化水平,能夠通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理和操作,還能夠結(jié)合多種生產(chǎn)模式同時(shí)進(jìn)行,有效的節(jié)省了生產(chǎn)成本,并且極大的提高了生產(chǎn)效率。

汽車裝配柔性生產(chǎn)線的基本組成主要有自動(dòng)加工、物流系統(tǒng)、信息系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)等幾部分。柔性生產(chǎn)線技術(shù)復(fù)雜,自動(dòng)化程度非常高,結(jié)合了微電子學(xué)、計(jì)算機(jī)和系統(tǒng)工程等技術(shù),有著更高的設(shè)備利用率,編入柔性生產(chǎn)線的機(jī)床會(huì)比單機(jī)作業(yè)產(chǎn)量高出數(shù)倍。柔性生產(chǎn)的產(chǎn)能比較穩(wěn)定,系統(tǒng)中往往存在幾臺(tái)機(jī)床同時(shí)工作,出現(xiàn)故障會(huì)調(diào)整降級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn),物料傳送系統(tǒng)可以自行繞過(guò)故障機(jī)床。在柔性生產(chǎn)線中,零件結(jié)構(gòu)過(guò)程裝卸一次即可完成,加工精度高,并且形式穩(wěn)定。

3 生產(chǎn)線組成

柔性生產(chǎn)線按照范圍可劃分為產(chǎn)品生產(chǎn)線和零部件生產(chǎn)線,按照生產(chǎn)節(jié)奏快慢能夠劃分為流水線和非流水線兩種,按照自動(dòng)化程度則有自動(dòng)化和非自動(dòng)化生產(chǎn)線兩種。

汽車裝配柔性生產(chǎn)線主要有車身存儲(chǔ)、內(nèi)飾、底盤裝配、輪胎座椅、最終裝配、整車檢測(cè)、車門分裝、發(fā)動(dòng)機(jī)前橋分裝、儀表等相互獨(dú)立但相互關(guān)聯(lián)的機(jī)床模塊組成。

3.1 智能化控制

利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)智能化控制。借助計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和PLC總線網(wǎng)絡(luò)以及無(wú)線LAN網(wǎng)絡(luò)和射頻識(shí)別系統(tǒng)以及光電接近開(kāi)關(guān)、機(jī)器視覺(jué)傳感器和執(zhí)行器等部分組成,對(duì)系統(tǒng)的智能化控制按照集中管理、分散控制的形式進(jìn)行。

電控系統(tǒng)主要三層結(jié)構(gòu),分別為監(jiān)控層、控制層、設(shè)備層,不同層次均由不同的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和不同的軟硬件層進(jìn)行控制,實(shí)現(xiàn)諸如自動(dòng)識(shí)別、跟蹤、在線監(jiān)測(cè)和柔性裝配等智能化操作。

3.2 自動(dòng)化執(zhí)行

自動(dòng)化執(zhí)行是智能化控制的執(zhí)行層面,由智能感知系統(tǒng)獲得實(shí)時(shí)準(zhǔn)確的現(xiàn)場(chǎng)信息,智能化管理以及控制系統(tǒng),在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中控制滑橇滾床系統(tǒng)、滑板系統(tǒng)、摩擦系統(tǒng)、自行單軌車系統(tǒng)和機(jī)器人執(zhí)行指令,通過(guò)執(zhí)行系統(tǒng)完成汽車的整個(gè)裝配操作過(guò)程。

3.3 控制系統(tǒng)

集中管理方式需要有一個(gè)有力的管理核心。系統(tǒng)主要通過(guò)管理計(jì)算機(jī)、工業(yè)以太網(wǎng)和冗余光纖網(wǎng)連接現(xiàn)場(chǎng)分系統(tǒng)PLC,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)信息的采集,進(jìn)而進(jìn)行整個(gè)裝配生產(chǎn)線的柔性管理。上位管理計(jì)算機(jī)借助工業(yè)以太網(wǎng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)控制器上傳的有效信息進(jìn)行接受,并建立管理數(shù)據(jù)庫(kù),用于系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和更改,并建立交互界面,管理、監(jiān)控、記錄工件物流狀態(tài)、質(zhì)量信息和運(yùn)行狀態(tài),打印報(bào)表。

3.4 螺紋柔性裝配系統(tǒng)

螺紋聯(lián)接裝配方式經(jīng)歷了手動(dòng)、半自動(dòng)、全自動(dòng)三個(gè)發(fā)展階段,目前已經(jīng)進(jìn)入了柔性裝配階段。柔性螺紋裝配系統(tǒng)能夠進(jìn)行整車螺紋聯(lián)接的高精度自動(dòng)化裝配,這種技術(shù)中應(yīng)用了伺驅(qū)動(dòng)、機(jī)械傳動(dòng)、電力電子、智能控制、傳感檢測(cè)、網(wǎng)絡(luò)通信等技術(shù),有效的提高了螺紋聯(lián)接的精度,實(shí)現(xiàn)了螺紋聯(lián)接的自動(dòng)化、集成化、網(wǎng)絡(luò)化。

4 結(jié)束語(yǔ)

柔性自動(dòng)化系統(tǒng)能夠完成非常復(fù)雜的汽車裝配操作流程,具有多品種、準(zhǔn)時(shí)化和高產(chǎn)能的優(yōu)勢(shì),能夠同時(shí)完成大批量、多品種、多車型和多顏色同時(shí)進(jìn)行的裝配生產(chǎn)任務(wù),可以作為各種車型的總裝車間。這種生產(chǎn)線除了能夠進(jìn)行裝配之外,還能夠在適當(dāng)?shù)母脑旄慕ㄖ笥米錾a(chǎn)企業(yè)的涂裝、焊裝或者其他分類、儲(chǔ)存的柔性系統(tǒng)。柔性裝配生產(chǎn)線在汽車裝配中的應(yīng)用能夠大程度的提高汽車裝配車間的生產(chǎn)效率,提高了裝配工作的智能化和自動(dòng)化水平,提高了生產(chǎn)效率和生產(chǎn)質(zhì)量,并且還能夠節(jié)省能耗。汽車制造柔性自動(dòng)化裝配生產(chǎn)線融合了機(jī)器人、計(jì)算機(jī)、自動(dòng)規(guī)劃、軟件、網(wǎng)絡(luò)、機(jī)械等多個(gè)領(lǐng)域的諸多技術(shù),在研發(fā)整合之后形成了這套柔性自動(dòng)化裝配生產(chǎn)線,為我國(guó)“掌握核心科技”,從制造大國(guó)到技術(shù)大國(guó)的轉(zhuǎn)變做出了微小的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

[1]王春華,朱林劍,孫守林等.基于工控機(jī)的多工位電動(dòng)螺栓擰緊機(jī)控制系統(tǒng)的研制[J].組合機(jī)床與自動(dòng)化加工技術(shù),2013(02):58-59.

[2]蔣銳權(quán),吳機(jī)育,蔡建國(guó).數(shù)控機(jī)床神經(jīng)元自適應(yīng)位置控制算法[J].上海交通大學(xué)學(xué)報(bào),2011,35(7):1088-1092.

[3]范云生,郭晨,周守民.基于模型預(yù)估的汽車主動(dòng)錐齒輪總成鎖緊螺母擰緊機(jī)[J].儀器儀表學(xué)報(bào),2011,32(6):1433-1440.

第7篇

關(guān)鍵詞:專業(yè)實(shí)訓(xùn) 職業(yè)技能 實(shí)踐技能 教學(xué)方法

注:本文為黑龍江職業(yè)教育協(xié)會(huì)“十二五”規(guī)劃課題《機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程整體改革實(shí)驗(yàn)研究》階段性成果。

黑龍江省“十二五”規(guī)劃綱要提出,要在“十二五”期間基本建成國(guó)家重大裝備制造基地、國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)基地,而機(jī)械制造是裝備制造業(yè)的核心,在裝備制造業(yè)中,有60%~80%的零部件,都要依靠機(jī)械制造方式加工而成。迫切需要有精湛技藝和創(chuàng)新能力的機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)優(yōu)秀高端技能型專門人才。

我省高等職業(yè)教育肩負(fù)著培養(yǎng)高端技能型專門人才的使命, ,高職學(xué)生為適應(yīng)社會(huì)需求,要具有較強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用能力和操作技能,實(shí)踐教學(xué)則是整體提高高職機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)的重要環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力和動(dòng)手創(chuàng)新能力,更好地提高學(xué)生的職業(yè)技能,我校爭(zhēng)取做到“校內(nèi)基地生產(chǎn)化、校外基地教學(xué)化”。

一、創(chuàng)設(shè)教學(xué)做一體化教學(xué)環(huán)境

通過(guò)對(duì)行業(yè)崗位調(diào)研分析,結(jié)合機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)突出實(shí)踐教學(xué)的特色,以真實(shí)零件為載體,遵循機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與加工生產(chǎn)過(guò)程,將理論知識(shí)與實(shí)踐進(jìn)行整合,使學(xué)生的實(shí)踐技能遞進(jìn)提高。以教學(xué)做一體化實(shí)訓(xùn)室、生產(chǎn)車間為教學(xué)實(shí)施地點(diǎn)進(jìn)行課程教學(xué)。在專業(yè)老師的指導(dǎo)下完成生產(chǎn)加工、機(jī)床維護(hù)、工藝標(biāo)準(zhǔn)制定、產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)等工作,在真實(shí)企業(yè)的環(huán)境中獲得知識(shí)和技能,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐技能和技術(shù)知識(shí)相融合。通過(guò)校內(nèi)一體化教學(xué),使學(xué)生操作技能有很大提高,然后到校外實(shí)訓(xùn)基地教學(xué),畢業(yè)后就能夠很快適應(yīng)企業(yè)的環(huán)境和工作崗位。并在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識(shí)和職業(yè)精神,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、技能、職業(yè)素養(yǎng)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)方法的改革

1.采用工學(xué)結(jié)合式的教學(xué)情境

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)是一種復(fù)合型機(jī)械加工技術(shù)專業(yè),打破傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證為主、演示參觀為主、走馬觀花為主的教學(xué)形式,應(yīng)融入工作崗位(群)課程設(shè)計(jì)、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)教學(xué)。以課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)為指導(dǎo),以專業(yè)理論技術(shù)為基礎(chǔ),以勝任崗位要求為目地,構(gòu)建以”教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式。在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用了大量的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),結(jié)合工廠的產(chǎn)品組織教學(xué)。針對(duì)各個(gè)典型工作任務(wù),設(shè)計(jì)工學(xué)結(jié)合式的教學(xué)情境,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生首先要獲得的是關(guān)于職業(yè)內(nèi)容和工作環(huán)境的感性認(rèn)識(shí),進(jìn)而獲得與工作崗位和工作過(guò)程相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技能。加強(qiáng)系統(tǒng)化訓(xùn)練從認(rèn)知實(shí)踐、金工實(shí)習(xí)到課程設(shè)計(jì)形成一個(gè)循序漸進(jìn)、由淺入深的具有較強(qiáng)綜合性的完整的教學(xué)體系。1

實(shí)訓(xùn)課程情境化增強(qiáng)了課程的靈活性,融合了實(shí)踐行動(dòng)中的新知識(shí)、新技能,學(xué)生按著實(shí)訓(xùn)教學(xué)情境、探索地、愉快地完成教學(xué)任務(wù),滿足了學(xué)生好奇、求知的個(gè)性發(fā)展需要,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,并提高了教學(xué)效果。

2. 以學(xué)生為主導(dǎo), 教師引導(dǎo)為輔的教學(xué)模式

在傳統(tǒng)教學(xué)模式向以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的教學(xué)模式轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,無(wú)論學(xué)生還是教師各方面要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

在傳統(tǒng)教學(xué)中,教師認(rèn)真地備課,給予學(xué)生更清楚和更廣泛的信息,使他們更容易理解和掌握他們已經(jīng)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。作為課程教學(xué)的主導(dǎo)者,這種填鴨式教學(xué)方法,使學(xué)生受益很少。

我認(rèn)為應(yīng)建立以學(xué)生為主導(dǎo), 教師引導(dǎo)為輔的教學(xué)模式。為了圓滿完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù),使每一名學(xué)生都能夠掌握有效實(shí)用的專業(yè)技能,首先應(yīng)在課前作好實(shí)訓(xùn)動(dòng)員工作,要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo), 在教師指導(dǎo)下,獨(dú)立擬定實(shí)踐環(huán)節(jié)方案,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。同時(shí)也要讓學(xué)生了解“雙證書(shū)”制度,取得職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)不僅是每個(gè)高職院校學(xué)生畢業(yè)的基本要求,也對(duì)其今后的就業(yè)和工作都有重要意義。2

在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中,你會(huì)深切地感受到學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,原來(lái)沉悶的課堂變得生動(dòng)活潑,連平時(shí)表現(xiàn)較差的學(xué)生都變得積極思考,踴躍參與,個(gè)個(gè)動(dòng)手,每個(gè)學(xué)生的潛能得到充分的發(fā)揮,取得了很好的教學(xué)效果。同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和個(gè)性意識(shí),促進(jìn)他們?cè)谌烁?、意志、身心、體魄等方面健康發(fā)展,為踏入社會(huì)參加工作打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。

3. 注重實(shí)訓(xùn)內(nèi)容總結(jié),提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力

在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中,我會(huì)根據(jù)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容把握好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。從實(shí)訓(xùn)教案的準(zhǔn)備、教學(xué)情境的設(shè)置、教學(xué)設(shè)備的檢查、教學(xué)中的示范性指導(dǎo)、學(xué)生實(shí)訓(xùn)操作的技能指導(dǎo)等環(huán)節(jié),同時(shí)也會(huì)更加注重實(shí)訓(xùn)內(nèi)容總結(jié)這一教學(xué)環(huán)節(jié),達(dá)到驗(yàn)證理論知識(shí),提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。

每次實(shí)訓(xùn)結(jié)束,我都要求學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告和實(shí)訓(xùn)總結(jié)。首先學(xué)生根據(jù)實(shí)訓(xùn)目的、要求、內(nèi)容、操作步驟、總結(jié)完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告。其次根據(jù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目完成實(shí)訓(xùn)總結(jié)。主要包含以下三個(gè)方面:(1)實(shí)訓(xùn)中使用的設(shè)備及工具的功能及操作方法;(2)實(shí)訓(xùn)操作中應(yīng)注意的問(wèn)題;(3)實(shí)訓(xùn)的改進(jìn)措施。這樣使學(xué)生完成由實(shí)踐到理論、再由理論到實(shí)踐,進(jìn)一步加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握。

堅(jiān)持實(shí)踐環(huán)節(jié)內(nèi)容應(yīng)面向生產(chǎn)實(shí)際,可以由企業(yè)技術(shù)人員和老師共同參與指導(dǎo)。使學(xué)生既能完成相關(guān)的理論學(xué)習(xí),又能提前了解、體會(huì)到企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的工作任務(wù)。

三、加強(qiáng)教育技術(shù)手段建設(shè)

隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體教學(xué)課件、仿真教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、電子圖書(shū)等各種現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段。3很大程度地增加教學(xué)信息量,提高教學(xué)效率。例如用動(dòng)畫模擬加工過(guò)程,圖文并茂,形象逼真,更容易調(diào)動(dòng)學(xué)生的感官功能,增強(qiáng)學(xué)生的理解和記憶,最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生易于理解,有助學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)、探索研究,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣,是非常有效的教學(xué)工具。

積極支持教師開(kāi)發(fā)和應(yīng)用網(wǎng)上教學(xué)資源,建立專業(yè)相關(guān)的教學(xué)資源放在網(wǎng)站內(nèi),包含課程簡(jiǎn)介、教學(xué)管理、教學(xué)資源、實(shí)踐教學(xué)、師生交流,網(wǎng)絡(luò)課程等內(nèi)容,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程和在線答疑系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上的及時(shí)交流溝通。學(xué)生學(xué)習(xí)不受課堂時(shí)間、空間的限制,便于隨時(shí)學(xué)習(xí)、理解和掌握。

經(jīng)過(guò)對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法的探索和實(shí)踐,我校機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系更加完善。為不斷提升教師的實(shí)訓(xùn)素質(zhì),定期到企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,補(bǔ)充大量的工程應(yīng)用實(shí)例,增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)案例,結(jié)合來(lái)源于生產(chǎn)實(shí)際的項(xiàng)目進(jìn)行教學(xué)。并通過(guò)剖析工程實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題的產(chǎn)生原因、選擇優(yōu)化解決方案,培養(yǎng)實(shí)際工程意識(shí),提高職業(yè)技能,教學(xué)效果比較顯著,學(xué)生掌握的知識(shí)和技能基本達(dá)到了預(yù)期目的,學(xué)習(xí)的積極性和主觀能動(dòng)性也得到進(jìn)一步提高,促進(jìn)了學(xué)生專業(yè)知識(shí)與技術(shù)應(yīng)用能力的同步發(fā)展。學(xué)生畢業(yè)后很快能適應(yīng)工作崗位,成為技術(shù)骨干。這就堅(jiān)定了我們以培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)和技術(shù)應(yīng)用能力為主線,以勝任崗位要求為目地,構(gòu)建以”教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式。同時(shí),企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際也為這部分學(xué)生的理論課程、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)提供了鮮活的素材,為開(kāi)展教學(xué)改革提供實(shí)踐基地。

在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中也存在不足之處,有待于今后改善和提高。比如,相關(guān)實(shí)訓(xùn)室是否應(yīng)在課余時(shí)間向?qū)W生開(kāi)放,為學(xué)生進(jìn)行深入探究提供平臺(tái);在應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的深度和廣度方面還需要進(jìn)一步充實(shí),使現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)進(jìn)程密切整合,建構(gòu)出一種較理想的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以支持真實(shí)的情境創(chuàng)設(shè)、快速靈活的信息獲取、豐富多樣的交互方式,會(huì)更有利于培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性與創(chuàng)造性。

參考文獻(xiàn)

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[2] 敖道.淺談高職機(jī)械制造專業(yè)鉗工實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)的方法. 《中國(guó)電力教育》2008年第19期

第8篇

    關(guān)鍵詞:工業(yè);自動(dòng)化;智能制造;技術(shù)

    中圖分類號(hào):TH164 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1006-8937(2011)22-0102-01

    自動(dòng)化生產(chǎn)是新時(shí)期工業(yè)經(jīng)濟(jì)的先進(jìn)理念,機(jī)電一體化、機(jī)械制造自動(dòng)化等均是工業(yè)自動(dòng)化的具體表現(xiàn)。積極推廣智能制造技術(shù)是未來(lái)企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。

    1 傳統(tǒng)制造模式的缺陷

    不可否認(rèn),傳統(tǒng)手工制作對(duì)當(dāng)時(shí)的工業(yè)進(jìn)步起到了推動(dòng)作用,但在倡導(dǎo)科技創(chuàng)新的今天,傳統(tǒng)制造技術(shù)卻顯現(xiàn)了多方面的缺陷。

    ①生產(chǎn)質(zhì)量低。我國(guó)工業(yè)包括重工業(yè)、輕工業(yè)等兩大類別,重工業(yè)指的是采掘業(yè)、原材料加工等,輕工業(yè)則指化工等行業(yè)。傳統(tǒng)的工業(yè)制造生產(chǎn)依賴于手工操作,許多產(chǎn)品的質(zhì)量無(wú)法保證,如:機(jī)械制造行業(yè)靠手工打造金屬物件,產(chǎn)品的尺寸、形狀等指標(biāo)很難達(dá)到高水平。

    ②生產(chǎn)時(shí)間長(zhǎng)。傳統(tǒng)工業(yè)制造因缺乏先進(jìn)的工藝流程,制造人員幾乎憑借個(gè)人經(jīng)驗(yàn)制造產(chǎn)品。對(duì)于一些先進(jìn)的制造工藝未能及時(shí)采用,如:采煤行業(yè)中煤礦開(kāi)采工藝落后,造成礦工每天的煤礦開(kāi)采量量少,且礦工需持續(xù)工作12 h以上才能保證足夠的產(chǎn)量,作業(yè)時(shí)間超出預(yù)期范圍。

    ③生產(chǎn)效益少。企業(yè)投入了大量的成本投入工業(yè)制造,但由于生產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量不達(dá)標(biāo),成批產(chǎn)品無(wú)法走向市場(chǎng)銷售,這造成企業(yè)出現(xiàn)貨物囤積現(xiàn)象。此外,由于質(zhì)量問(wèn)題引起的各種補(bǔ)償問(wèn)題均給企業(yè)經(jīng)營(yíng)造成很大的阻礙。早期我國(guó)工業(yè)呈現(xiàn)出生產(chǎn)投資大,回收效益少的狀況。

    ④生產(chǎn)設(shè)備缺。根據(jù)我國(guó)工業(yè)發(fā)展歷程可知,早期工業(yè)產(chǎn)品的制造生產(chǎn)70%以上均依賴于手工操作。這不僅是國(guó)內(nèi)工業(yè)技術(shù)落后的表現(xiàn),也是工業(yè)生產(chǎn)設(shè)備不足的象征。由于缺乏機(jī)械設(shè)備從事相關(guān)生產(chǎn),手工制造才會(huì)一直占據(jù)工業(yè)產(chǎn)品加工的主流,制約了工業(yè)自動(dòng)化進(jìn)程的加快。

    2 智能制造技術(shù)的工業(yè)運(yùn)用

    改革開(kāi)放之后,國(guó)家對(duì)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給予了高度關(guān)注,全國(guó)各地開(kāi)始積極開(kāi)展工業(yè)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。經(jīng)過(guò)近30年的技術(shù)改革,我國(guó)的工業(yè)制造生產(chǎn)已經(jīng)掌握了自動(dòng)化、一體化、智能化等多項(xiàng)技術(shù)。有了先進(jìn)技術(shù)為支撐,我國(guó)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)效益開(kāi)始翻倍增長(zhǎng),智能制造技術(shù)在工業(yè)中的運(yùn)用更加普遍。工業(yè)生產(chǎn)自動(dòng)化中引進(jìn)智能制造技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)如下:

    ①人機(jī)操作。智能制造技術(shù)的最大特點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)了“人機(jī)操作”,企業(yè)在制造高精度、高要求、高質(zhì)量的產(chǎn)品時(shí),必須要使用智能化操控系統(tǒng)保證自動(dòng)化生產(chǎn)的質(zhì)量。如:機(jī)械制造行業(yè)中,對(duì)于金屬產(chǎn)品的精度要求十分嚴(yán)格,若依舊安排人工制造加工時(shí)無(wú)法達(dá)到精度指標(biāo)的。企業(yè)可利用計(jì)算機(jī)與數(shù)控設(shè)備建立連接,用計(jì)算機(jī)編程后輸入程序指令,機(jī)械自動(dòng)化生產(chǎn)可保證產(chǎn)品精度符合要求。

    ②自動(dòng)設(shè)計(jì)。智能機(jī)器具有強(qiáng)大的推理、預(yù)測(cè)、判斷等功能,制造設(shè)備可參照接收到的數(shù)字信號(hào)或程序代碼設(shè)計(jì)工業(yè)產(chǎn)品。產(chǎn)品研發(fā)人員把某個(gè)產(chǎn)品的重點(diǎn)參數(shù)及程序代碼輸入智能機(jī)器中,則可通過(guò)自動(dòng)設(shè)計(jì)將產(chǎn)品模型顯示在計(jì)算機(jī)上,讓企業(yè)根據(jù)產(chǎn)品的實(shí)際情況選擇最佳方案投入生產(chǎn)。如:許多企業(yè)采用CAD、proE UG等自動(dòng)化設(shè)計(jì)軟件,獲得的產(chǎn)品模型更加精準(zhǔn)。

    ③虛擬生產(chǎn)。虛擬技術(shù)依舊以計(jì)算機(jī)為核心控制,并結(jié)合信號(hào)處理、動(dòng)畫技術(shù)、智能推理、數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)、模擬仿真等功能,對(duì)工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)流程進(jìn)行模擬。虛擬化模擬生產(chǎn)可及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)產(chǎn)品存在的問(wèn)題,對(duì)生產(chǎn)制造工藝做進(jìn)一步改學(xué)原料比例調(diào)整提供依據(jù)。

    3 結(jié) 語(yǔ)

    總之,隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)效益持續(xù)增長(zhǎng),企業(yè)致力于擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,制造產(chǎn)品的數(shù)量相比之前更多。面對(duì)這種狀況若依舊采用傳統(tǒng)的生產(chǎn)制造模式,則難以滿足生產(chǎn)效率指標(biāo)的要求。

    參考文獻(xiàn):

    [1] 孟俊煥,孫汝軍,姚俊紅,張秀英.智能制造系統(tǒng)的現(xiàn)狀與展望[J].機(jī)械工程與自動(dòng)化,2005,(4).

第9篇

據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)截至2009年,開(kāi)設(shè)本科院校(不含民辦)720所,其中有440所院校開(kāi)設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)(以下簡(jiǎn)稱機(jī)自動(dòng)化專業(yè)),在校本科生約16萬(wàn)人,是我國(guó)目前普通高等學(xué)校中開(kāi)設(shè)規(guī)模最大的本科專業(yè)之一。作為機(jī)械產(chǎn)業(yè)的重要支柱專業(yè),近年來(lái),機(jī)自動(dòng)化專業(yè)和其他工科專業(yè)一樣存在師資隊(duì)伍、教學(xué)方法等薄弱環(huán)節(jié):課程之間內(nèi)容互為交叉而設(shè)置又缺少聯(lián)系,教學(xué)人員對(duì)專業(yè)課程的培養(yǎng)目標(biāo)定位不明確,影響培養(yǎng)質(zhì)量,傳統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)與社會(huì)的迅猛發(fā)展脫節(jié)。本文從專業(yè)課程的設(shè)計(jì),教師與學(xué)生自身方面加以探討,以對(duì)機(jī)自動(dòng)化專業(yè)出現(xiàn)的問(wèn)題解決有所幫助。

二、機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)構(gòu)建

1.準(zhǔn)確把握專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。

教高[2006]16號(hào)《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》指出,加強(qiáng)素質(zhì)教育,強(qiáng)化職業(yè)道德,明確培養(yǎng)目標(biāo)。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展的今天,機(jī)自動(dòng)化專業(yè)應(yīng)以經(jīng)濟(jì)需求為導(dǎo)向,優(yōu)化專業(yè)教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)師資隊(duì)伍與教學(xué)實(shí)踐基地的建設(shè),形成以能力培養(yǎng)為宗旨的高職辦學(xué)模式。通過(guò)教學(xué)一體、工學(xué)結(jié)合的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德,掌握職業(yè)技能,具備創(chuàng)新研發(fā)能力,掌握現(xiàn)代工業(yè)技術(shù),擁有高學(xué)歷層次的一線應(yīng)用型人才。

2.構(gòu)建相應(yīng)的課程體系與適應(yīng)培養(yǎng)目標(biāo)。

機(jī)自動(dòng)化專業(yè)課程體系的構(gòu)建應(yīng)以工作崗位對(duì)學(xué)生能力的要求為基礎(chǔ),以學(xué)生為主體,注重專業(yè)能力,突出專業(yè)特點(diǎn)。信息技術(shù)的發(fā)展極大地帶動(dòng)了傳統(tǒng)制造技術(shù),機(jī)自動(dòng)化專業(yè)課程的設(shè)置體系中應(yīng)包含制造技術(shù)與信息技術(shù)相融合的課程,除用“機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)”整合了“機(jī)械制造工藝學(xué)”、“金屬切削原理與刀具”、“金屬切削機(jī)床概論”等幾門課程[1],另開(kāi)設(shè)有關(guān)信息技術(shù)的課程,如數(shù)控、網(wǎng)絡(luò)制造等。因機(jī)械專業(yè)課程實(shí)踐性較強(qiáng),在完成該課程后,教師應(yīng)安排一定的時(shí)間,讓學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助理論知識(shí)進(jìn)行課題設(shè)計(jì),綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析一般零件的工藝設(shè)計(jì)問(wèn)題與某一工序的專用夾具。

(1)構(gòu)建以數(shù)控機(jī)床為主軸的課程體系。數(shù)控技術(shù)是機(jī)械專業(yè)學(xué)生的必修課,應(yīng)用之取代原來(lái)的“機(jī)床設(shè)計(jì)”,按照機(jī)電相融合的思路,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合設(shè)計(jì)訓(xùn)練。通過(guò)此課程體系,學(xué)生能熟練運(yùn)用“數(shù)控技術(shù)”,“機(jī)電一體化”等所含的相關(guān)知識(shí),掌握數(shù)控機(jī)床設(shè)計(jì)方案的擬定、分析與必要的計(jì)算,掌握零部件的計(jì)算方法與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),增強(qiáng)收集資料、編寫技術(shù)文件的能力,提高解決機(jī)電一體化問(wèn)題的效率。

(2)開(kāi)設(shè)綜合課程設(shè)計(jì)。在學(xué)習(xí)了“機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)”、“數(shù)控技術(shù)”、“生產(chǎn)過(guò)程信息技術(shù)”等課程后,教師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行為期一周左右的實(shí)踐鍛煉,使其了解機(jī)械基本理論,網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的原理,以及零件從CAD到數(shù)控加工的全過(guò)程。主要內(nèi)容是讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),在計(jì)算機(jī)上用Pro/Engineer軟件設(shè)計(jì)自己感興趣零件的三維模型,訓(xùn)練用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)的能力,之后擬定該零件的加工過(guò)程,計(jì)算加工參數(shù)等并在計(jì)算機(jī)上加以演練,根據(jù)零部件的具體情況進(jìn)行數(shù)控加工仿真并進(jìn)行后置處理,最后通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳送該程序至數(shù)控機(jī)床加工所設(shè)計(jì)的零件并撰寫設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。整個(gè)過(guò)程是先進(jìn)制造技術(shù)與信息技術(shù)相結(jié)合的較完整過(guò)程,完全符合機(jī)械類專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),可極大地提高學(xué)生們從事現(xiàn)代制造技術(shù)的興趣[2]。

3.打造一支過(guò)硬的師資隊(duì)伍。

高職教育不同于一般的大學(xué)教育,有其自身的特點(diǎn),教師不僅要有扎實(shí)的理論知識(shí),豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也必不可少,才能將實(shí)踐中的生產(chǎn)管理知識(shí)內(nèi)化并傳授于學(xué)生。學(xué)校應(yīng)建設(shè)一批高教學(xué)水平兼以強(qiáng)實(shí)踐能力的“雙師型”師資隊(duì)伍。教師的舞臺(tái)不局限于學(xué)校,學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的原則?!白叱鋈ァ?,讓教師到企業(yè)參觀學(xué)習(xí),增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更新專業(yè)知識(shí);“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,聘請(qǐng)企業(yè)中經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師、技師參與指導(dǎo)教學(xué)和實(shí)踐基地建設(shè),培養(yǎng)一支真正意義上的“雙師”隊(duì)伍。

機(jī)械設(shè)計(jì)制造領(lǐng)域的高級(jí)工程技術(shù)人才是機(jī)自動(dòng)化專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),任何一個(gè)層次的教育目標(biāo)都可分為三個(gè)部分,即知識(shí)、能力、道德。顯性知識(shí)以記憶為主,而高等教育中大部分為顯性知識(shí),即要求掌握的實(shí)踐技能與解決問(wèn)題的能力,這是無(wú)法用文字表達(dá)的,但恰恰對(duì)于機(jī)械人才的培養(yǎng)目標(biāo)至關(guān)重要。能力是整個(gè)教育活動(dòng)的關(guān)鍵,知識(shí)靠教師傳授加以自學(xué)完成,能力靠實(shí)踐鍛煉形成,而道德目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)則是一個(gè)逐步完善的過(guò)程,需要教師在教學(xué)過(guò)程中,從整體上把握教學(xué)內(nèi)容、方法與目標(biāo)之間的關(guān)系,提高教學(xué)效果和培養(yǎng)人才的質(zhì)量。

4.增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力。

當(dāng)今處于知識(shí)爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新迅速加快。學(xué)校教育的完成不是一個(gè)終點(diǎn),終身教育才是根本發(fā)展途徑。在學(xué)習(xí)理論的過(guò)程中,學(xué)生通過(guò)自學(xué)解答遇到的問(wèn)題,能學(xué)會(huì)經(jīng)常思考,如何思考,理清思路,在尋求答案的過(guò)程中,鞏固基礎(chǔ)理論知識(shí),體驗(yàn)成功的喜悅。機(jī)自動(dòng)化專業(yè)實(shí)踐性強(qiáng),學(xué)生在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,應(yīng)充分利用學(xué)校安排的實(shí)踐機(jī)會(huì),帶著問(wèn)題去企業(yè)實(shí)習(xí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

三、結(jié)語(yǔ)

古語(yǔ)云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!睍r(shí)展日新月異,知識(shí)更新速度加快,機(jī)械專業(yè)密切聯(lián)系現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,課程設(shè)計(jì)的改革,必將引起教學(xué)內(nèi)容方法的相應(yīng)改革,高職院校應(yīng)抓緊建設(shè)“雙師”隊(duì)伍,增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,形成機(jī)自動(dòng)化專業(yè)的特色,培養(yǎng)符合崗位需求的高技能型人才。

參考文獻(xiàn):